[參考]幼師離職協(xié)議(1130字)

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幼師離職協(xié)議(篇一)

甲方：

乙方：

鑒于乙方為兼職人員，不具備勞動(dòng)法律關(guān)系的主體資格。根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法通則》、《中華人民共和國(guó)合同法》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致，自愿簽訂本協(xié)議，共同遵守本協(xié)議所列條款。

第一條 本協(xié)議期限為壹年，于 年 月 日起至 年 月 日止。

第二條 甲方聘請(qǐng)乙方為甲方的業(yè)務(wù)拓展人員。

第三條 乙方提供工作內(nèi)容為：負(fù)責(zé)甲方e群貸業(yè)務(wù)的開拓與客戶維護(hù)。乙方有義務(wù)和權(quán)力參加甲方的培訓(xùn)工作。

第四條 乙方承諾完全有能力擔(dān)任甲方業(yè)務(wù)拓展的工作，并保證甲方商業(yè)信息的保密。

第五條 乙方在受聘甲方業(yè)務(wù)拓展人員工作期間如遇到客戶問(wèn)題，可以甲方全職工作人員協(xié)商解決。業(yè)務(wù)拓展中涉及到的費(fèi)用開支問(wèn)題，完全由乙方自己承擔(dān)。解除協(xié)議后乙方應(yīng)將在其履行所做的一切工作成果毫無(wú)保留，完整的交付甲方。

第六條 協(xié)議履行期間和解除協(xié)議后甲乙雙方如發(fā)現(xiàn)對(duì)方違反了本協(xié)議，侵犯了己方合法權(quán)益可以雙方協(xié)商也可以訴訟于法律解決，給雙方造成的經(jīng)濟(jì)損失由違反方承擔(dān)。

第七條 本合同一式兩份，自雙方簽字蓋章之日起生效，甲乙雙方各執(zhí)一份，具備同等法律效力。

附：①乙方身份證復(fù)印件

②兼職人員薪酬體系

甲方(公章) 乙方(簽字)

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

幼師離職協(xié)議(篇二)

甲方：____________________

乙方：____________________

鑒于甲乙雙方的勞動(dòng)關(guān)系于________年________月________日終止，為妥善解決甲乙雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，妥善解決乙方離職后的有關(guān)待遇問(wèn)題，甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方于________年________月________日辦理離職手續(xù)，乙方應(yīng)當(dāng)配合甲方辦理有關(guān)工作交接。

二、甲方為乙方繳納社會(huì)保險(xiǎn)至________年________月________日，社會(huì)保險(xiǎn)中由個(gè)人負(fù)擔(dān)的部分由乙方自行承擔(dān)，甲方按照國(guó)家法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定從乙方工資中代扣代繳。

三、經(jīng)雙方協(xié)商一致，甲方協(xié)助乙方辦理失業(yè)保險(xiǎn)金，材料遞交等具體流程由乙方自行辦理。

四、本協(xié)議出于甲乙雙方真實(shí)一致的意思表示，雙方確認(rèn)不存在：重大誤解、顯示公平、趁人之危等情形。

五、乙方應(yīng)當(dāng)保守甲方的秘密，具體內(nèi)容見(jiàn)《保密協(xié)議》和《競(jìng)業(yè)限制協(xié)議》。

六、本協(xié)議一式________份，雙方各持________份，均具備同等效力。

七、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字并蓋章后生效。

甲方（蓋章）：___________________

日期：____________________________

乙方（簽字）：___________________

日期：____________________________

幼師離職協(xié)議(篇三)

甲方：______乙方：______

地址：______性別：______

法定代表人：______身份證號(hào)碼：______

家庭住址：______

聯(lián)系方式：______

1、甲乙雙方于____年____月____日協(xié)商一致解除雙方勞動(dòng)合同，雙方自____年____月____日起不再存在勞動(dòng)關(guān)系。

2、工資結(jié)算：乙方工資結(jié)算至____年____月____日。

2.1乙方應(yīng)獲得的未結(jié)工資______（人民幣：______）；

2.2未休年假工資：根據(jù)《企業(yè)職工帶薪年休假實(shí)施辦法》和《勞動(dòng)合同》、《員工手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定和約定，結(jié)合乙方在甲方工作時(shí)間，乙方____年應(yīng)享有0天法定年假，故乙方未休年假工資結(jié)算至年月日，甲方向乙方支付未結(jié)年假工資共計(jì)：______（人民幣：______元整）。

2.3乙方在職期間未結(jié)算加班工資為：______

年月至年月延時(shí)加班合計(jì)：______周六日加班合計(jì)：______天，法定節(jié)假日加班

合計(jì)天：故乙方加班工資結(jié)算至年月日，甲方向乙方支付未結(jié)加班工資共計(jì)：______元（人民幣：______元整）。

以上款項(xiàng)共計(jì)：_____元(人民幣：_____元整)，扣除甲方代扣代繳的相關(guān)個(gè)稅等費(fèi)用后的金額共計(jì)為______（人民幣：______元整）。

甲乙雙方對(duì)以上工資項(xiàng)目與數(shù)額全部結(jié)清（包括但不限于工資、年假工資、加班工資、獎(jiǎng)金等所有工資項(xiàng)目），無(wú)任何爭(zhēng)議。

以上款項(xiàng)將于____年____月____日前匯入乙方工資賬號(hào)。

3、福利條款

所有與乙方和甲方的勞動(dòng)關(guān)系有關(guān)的條件和福利待遇將于____年____月____日全部停止。

4、費(fèi)用報(bào)銷

乙方應(yīng)獲得的報(bào)銷費(fèi)用共計(jì)為____。（如未產(chǎn)生此項(xiàng)費(fèi)用，可刪除。）

5、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》第三十六條、第四十六條、第四十七條及其他相關(guān)規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同，甲方向乙方支付rmb0（人民幣：整），作為雙方協(xié)商一致解1

除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

以上金額將于____年____月____日前支付給乙方，前提是乙方已辦理完畢離職交接手續(xù)。

6、工作交接

（1）乙方需于____年____月____日按照甲方規(guī)定完成所有工作交接，歸還所有甲方的財(cái)物，以及包含著與甲方的其他關(guān)聯(lián)公司及/或任何供應(yīng)商和客戶的事務(wù)有關(guān)的信息文件。

（2）乙方承諾已將掌握的所有與甲方有關(guān)的包括但不限于文件、資料、數(shù)據(jù)等（以下統(tǒng)稱為“資料”）已做交接并保證所交接的資料的真實(shí)性、合法性。

7、社會(huì)保險(xiǎn)及人事檔案

離職手續(xù)辦理完畢后甲方將為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)和人事檔案的轉(zhuǎn)移手續(xù)。

8、保密

自雙方勞動(dòng)關(guān)系解除后，乙方承諾遵守約定不向任何第三方披露任何在甲方雇傭期間獲取的與甲方或任何關(guān)聯(lián)公司或任何甲方的客戶有關(guān)的業(yè)務(wù)或事物的保密或機(jī)密的信息。乙方在職期間知悉相關(guān)客戶信息（包括但不限于：客戶名單、工程價(jià)格。施工藝術(shù)等），乙方有義務(wù)履行保密義務(wù)，不得向任何單位和個(gè)人泄露相關(guān)客戶信息。否則甲方有權(quán)采取相關(guān)法律手段維護(hù)權(quán)利。

9、無(wú)爭(zhēng)議

自雙方在本協(xié)議上簽字之日起，甲乙雙方確認(rèn)不存在任何勞動(dòng)爭(zhēng)議（包括但不限于工資、提成工資、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、加班、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金等各項(xiàng)涉及勞動(dòng)關(guān)系方面產(chǎn)生的爭(zhēng)議）。

10、全部及最終解決

本協(xié)議中所列的金額構(gòu)成甲方應(yīng)向乙方支付的全部和最終解決的款項(xiàng)，包括所有與勞動(dòng)關(guān)系有關(guān)的法律規(guī)定的必要的款項(xiàng)，乙方不得向甲方提起任何形式投訴或仲裁、訴訟。甲乙雙方均應(yīng)對(duì)本協(xié)議內(nèi)容保密。本協(xié)議未盡事項(xiàng)按國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

11、其他

本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：______

授權(quán)代表簽字（蓋章）：______

乙方：______

____年____月____日____年____月____日

幼師離職協(xié)議(篇四)

甲方(單位)：_________乙方(員工)：_________

法定地址：_________身份證號(hào)碼：_________

法定代表人：_________

鑒于乙方在甲方單位從業(yè)期間已經(jīng)(或?qū)⒁?知悉甲方的商業(yè)秘密，并獲得增進(jìn)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能的機(jī)會(huì)。為切實(shí)保護(hù)甲方的商業(yè)秘密及其他合法權(quán)益，確保乙方不與甲

方競(jìng)業(yè)，根據(jù)《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》等有關(guān)規(guī)定及其他相關(guān)法律，雙方協(xié)商一致簽訂以下競(jìng)業(yè)限制協(xié)議：

1.乙方在甲方工作期間及乙方從甲方離職之次日起年內(nèi)(不得超過(guò)2年)，乙方不得在與甲方及甲方關(guān)聯(lián)公司有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的單位內(nèi)任職或以任何方式為其服務(wù)，也不得自己生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與甲方及甲方關(guān)聯(lián)公司有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的同類產(chǎn)品或業(yè)務(wù)。

2.第1條所稱的“有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系”是指：(1)某單位或者個(gè)人從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為與甲方或甲方關(guān)聯(lián)公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為在市場(chǎng)上存在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;(2)某單位在工商行政機(jī)關(guān)登記的經(jīng)營(yíng)范圍與甲方或者甲方的關(guān)系公司的經(jīng)營(yíng)范圍相同、類似或者屬于同一行業(yè)。有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的單位包括與甲方及其關(guān)聯(lián)公司直接競(jìng)爭(zhēng)的單位及其直接或間接參股、控股或受同一公司控制的的單位。

3.乙方在甲方及甲方關(guān)聯(lián)公司工作期間履行競(jìng)業(yè)限制和保守商業(yè)秘密義務(wù)是其作為員工的義務(wù)，甲方無(wú)需給乙方任何補(bǔ)償金。乙方離開甲方及其關(guān)聯(lián)公司后須按約定履行競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，甲方應(yīng)給予競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金。每月的數(shù)額為乙方在甲方最后六個(gè)月月平均工資(以工資條為準(zhǔn))的%(計(jì)元)。競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金的支付起算日為甲方離職之次日，不滿一月的期間按日歷天數(shù)計(jì)算乙方應(yīng)得的競(jìng)業(yè)天數(shù)補(bǔ)償金。

4.乙方的競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金由甲方按季度向其支付。乙方領(lǐng)取補(bǔ)償金時(shí)，應(yīng)向甲方出示當(dāng)前的任職情況證明，經(jīng)甲方向乙方工作單位確認(rèn)后方可領(lǐng)齲乙方逾期一個(gè)季度未能向甲方提交任職情況證明，視為放棄該季度的補(bǔ)償金。

5.乙方被新單位錄用后應(yīng)在一周內(nèi)將新單位的名稱及乙方的職位通知甲方。同時(shí)乙方應(yīng)將自己負(fù)有競(jìng)業(yè)限制義務(wù)的情況告知其工作單位。

6.甲方如認(rèn)為乙方已無(wú)競(jìng)業(yè)限制必要，有權(quán)隨時(shí)通知乙方終止其競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，自通知按乙方提供的地址發(fā)出之次月起，乙方競(jìng)業(yè)限制義務(wù)終止，甲方應(yīng)按照乙方已承擔(dān)競(jìng)業(yè)限制義務(wù)的時(shí)間支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金。

7.甲方逾期支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金，應(yīng)按銀行同期貸款利率支付違約金。

8.乙方違反本協(xié)議約定的競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，應(yīng)立即與甲方競(jìng)爭(zhēng)單位脫離關(guān)系，繼續(xù)履行本協(xié)議，并按照違約期間本合同約定的競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金的兩倍支付違約金。無(wú)法確定違約時(shí)間長(zhǎng)短的，按照一年計(jì)算，甲方因此而受到的損失大于該違約金的，應(yīng)賠償甲方因此受到的全部損失。損失額依照以下三種方式計(jì)算，以計(jì)算結(jié)果最高的為準(zhǔn)：獲取或開發(fā)該產(chǎn)品技術(shù)的全部費(fèi)用;甲方相關(guān)業(yè)務(wù)因此損失的利潤(rùn);競(jìng)爭(zhēng)單位相關(guān)業(yè)務(wù)因此取得的利潤(rùn)。

9.乙方從甲方離職時(shí)，甲方如確認(rèn)乙方無(wú)競(jìng)業(yè)限制必要，可以通知乙方無(wú)需承擔(dān)離職后競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，甲方也無(wú)需按本協(xié)議向乙方支付競(jìng)業(yè)限制的補(bǔ)償金。

10.經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致本協(xié)議可以變更或者終止。本協(xié)議終止之日起，乙方不再承擔(dān)競(jìng)業(yè)限制義務(wù)，甲方也不再向乙方支付競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金。

11.因履行本協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成或者不愿意協(xié)議的，任何一方均可以向有管轄權(quán)的勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

12.本合同所稱甲方關(guān)聯(lián)公司是指甲方下屬的分公司、子公司或者甲方參股、控股的企業(yè)。

13.雙方傳遞文件的通訊地址如下：

甲方地址： 郵編：

電子郵箱：

乙方： 郵編：

電子郵箱：

雙方相互送達(dá)的任何文件，以快遞或ems形式寄出的，自寄出之日起第三日即視為送達(dá);以電子郵件寄出的，自郵件發(fā)出即視為送達(dá)。

任何一方變更通訊地址均應(yīng)以書面方式及時(shí)通知對(duì)方，否則視為未變更，對(duì)方以原通訊地址寄出的文件符合前款約定條件即視為送達(dá)。

14.本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力，自雙方簽字之日起生效。

甲方(蓋章)： 乙方(簽字或蓋章)：【W(wǎng)Ww.tV2288.COM 通知范文吧】

授權(quán)代表人：(簽字)

日期： 日期：

幼師離職協(xié)議(篇五)

甲方： 有限公司

乙方： ，身份證號(hào)碼：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲方與乙方協(xié)商一致，雙方同意解除勞動(dòng)合同。達(dá)成協(xié)議如下：

1.甲乙雙方于 年 月 日簽訂了合同期限從 年 月 日至 年 月 日的勞動(dòng)合同，解除勞動(dòng)合同日期為 年 月 日，雙方的勞動(dòng)關(guān)系隨之終止;

2.乙方應(yīng)于本協(xié)議簽訂之日起 日內(nèi)按照甲方的要求歸還屬于甲方所有的文件、資料、辦公用品、電子文檔以及其他一切物品，并按甲方要求妥善辦理工作業(yè)務(wù)移交手續(xù)。

3.甲方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的有關(guān)規(guī)定，在乙方辦理完本協(xié)議第2條所述事項(xiàng)并經(jīng)甲方確認(rèn)后，甲方支付乙方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

4.乙方在甲方的最后工作日至 年 月 日止，甲方支付給乙方的報(bào)酬也結(jié)算亦至 年 月 日止，社會(huì)保險(xiǎn)金、公積金于次月繳交。

5.甲方根據(jù)相關(guān)規(guī)定，向乙方提供勞動(dòng)合同解除的證明并辦理相關(guān)退工手續(xù)。

6.乙方保證對(duì)于甲方的商業(yè)秘密及其他信息，乙方不會(huì)以任何形式進(jìn)行復(fù)制、保留或帶離甲方經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。離職后不得作出有損公司名譽(yù)或利益之行為。

7.除上述所列事項(xiàng)外，在各自履行完相應(yīng)義務(wù)后，甲乙雙方不再存有任何勞動(dòng)和經(jīng)濟(jì)糾紛。

8.本協(xié)議書壹式叁份，具有同等法律效力，甲乙雙方各執(zhí)壹份，另外壹份用于辦理退工手續(xù)。

9.本協(xié)議自雙方簽字或蓋章之日起生效。

甲方： 有限公司 乙方(簽字)：

年 月 日 年 月 日

幼師離職協(xié)議(篇六)

用人單位(全稱)：__公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)

法定代表人(或負(fù)責(zé)人)：_________________________

單位住所地：_____________________________________

勞動(dòng)者姓名：__________________(以下簡(jiǎn)稱乙方)

身份證號(hào)：____________________

地址：____________________________郵政編碼：________________通訊方式：________________________

甲乙雙方協(xié)商解除勞動(dòng)關(guān)系，為順利開展離職交接工作，并完善離職后雙方應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，經(jīng)友好協(xié)商，特訂立如下協(xié)議：

1.甲方接受乙方的離職申請(qǐng)，并確保及時(shí)為乙方辦理離職手續(xù)；

2.乙方應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守甲方的規(guī)章制度，如實(shí)認(rèn)真地與甲方辦理離職交接手續(xù)，不得隱瞞、拖延；

3.乙方承諾離職后不得利用其所能知曉的甲方的商業(yè)秘密在商業(yè)活動(dòng)中為自己或他人牟取利益，否則，甲方保留要求乙方退回在職期間甲方支付給乙方的保密費(fèi)的權(quán)利；

本條款所指的商業(yè)秘密是指乙方在甲方工作期間接觸的(包括但不限于研究、創(chuàng)作、開發(fā)、生產(chǎn)、制作、銷售、收集、持有、知悉等)甲方及甲方負(fù)有保密義務(wù)的第三人的一切商業(yè)上、技術(shù)上或生產(chǎn)上尚未對(duì)外公開或未解除機(jī)密性的各項(xiàng)資訊。

4.乙方承諾不從甲方處招聘員工；

5.乙方違反本協(xié)議之任一條款，都應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。甲方有權(quán)主張由于乙方責(zé)任導(dǎo)致甲方損失的賠償；

6.本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，具有同等法律效力；

7.本協(xié)議自雙方簽字之日起生效；

8.因本協(xié)議產(chǎn)生之爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，以__所在地法院為爭(zhēng)議管轄法院。

甲方：(蓋章)乙方：(簽字)

日期：日期：

甲方(用人單位)：

乙方(勞動(dòng)者)：工作崗位：

乙方因個(gè)人原因向甲方提出辭職申請(qǐng)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，產(chǎn)生本協(xié)議所涉乙方離職事由，雙方本著平等自愿、協(xié)商一致的原則，就乙方離職事宜簽訂以下協(xié)議，供雙方共同遵守執(zhí)行。

一、乙方原任職甲方職務(wù)，于20年月日入職，在職期間月均所有勞動(dòng)報(bào)酬約為人民幣1934元(含正常工作時(shí)間工資1100元及按規(guī)定支付的加班費(fèi)、延長(zhǎng)工作時(shí)間工資、福利等)。

二、在簽訂本協(xié)議時(shí)，乙方確認(rèn)已完整收取在職期間的所有勞動(dòng)報(bào)酬(含正常工作時(shí)間工資、加班加點(diǎn)按規(guī)定應(yīng)付工資及相關(guān)勞動(dòng)福利待遇等)，迄今與甲方不存在任何債權(quán)債務(wù)關(guān)系。

如果相關(guān)工資、待遇的支付憑證與本條內(nèi)容約定不符，則以本協(xié)議內(nèi)容為準(zhǔn)。

三、乙方確認(rèn)，與甲方不存在任何勞動(dòng)爭(zhēng)議，或者均已明確放棄因建立雙方勞動(dòng)合同關(guān)系而致的乙方所有權(quán)益，若因此成訟，均應(yīng)由乙方承擔(dān)全部不利的法律后果。

四、在簽訂本協(xié)議時(shí)，雙方正式終止勞動(dòng)合同關(guān)系，此后，雙方互不負(fù)任何權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

五、在簽訂本協(xié)議時(shí)，雙方均已十分清楚包括《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》在內(nèi)的相關(guān)法律、法規(guī)之規(guī)定，知曉協(xié)議行為的法律后果，且愿意履行本協(xié)議內(nèi)容，故本協(xié)議一經(jīng)簽訂不得撤銷或變更。

六、本協(xié)議共一式二份，由甲、乙雙方各執(zhí)一份，二份內(nèi)容完全相同，均具有同等法律效力，本協(xié)議經(jīng)雙方簽字(章)后生效。

甲方(章)：乙方(簽名并捺右手食指印)：

代表人：身份證號(hào)碼：

日期：日期：

幼師離職協(xié)議(篇七)

公司（甲方）：__________________ 地址：_____ __________

乙方：___________ 身份證號(hào)：_________________住址：________________ 根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)管理規(guī)定以及本公司員工聘用辦法，甲方招聘乙方為正式員工，雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致簽訂本試用合同，共同遵守本協(xié)議所列條款。

一、 合同期限

合同期限為________個(gè)月，

自________年________月________日至________年________月________日止。

二、根據(jù)甲方的工作安排，聘用乙方在______________工作崗位。

三、甲方聘用乙方的月薪為_底薪+提成_______。試用期滿后，并經(jīng)考核合格，可根據(jù)平等協(xié)商的原則，簽訂本正式勞動(dòng)合同。

四、甲方的基本權(quán)利與義務(wù)

1.甲方的權(quán)利

a

.有權(quán)要求乙方遵守國(guó)家法律和公司各項(xiàng)規(guī)章制度;

b.在合同期間，乙方如嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律或企業(yè)規(guī)章制度，甲方有權(quán)終止合同。乙方的行為給甲方造成損失的，由乙方賠償，情節(jié)嚴(yán)重的追究法律責(zé)任;c.合同期間，乙方由于個(gè)人原因所發(fā)生的疾病以及傷殘等意外事故，乙方自行負(fù)責(zé);

2.甲方的義務(wù)

a.為乙方提供必要的工作條件;

b.負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技能及公司規(guī)章制度的教育和培訓(xùn);五、乙方的基本權(quán)利和義務(wù)

1.乙方的權(quán)利

a. 享有國(guó)家法律法規(guī)賦予的一切公民權(quán)利;

b.享有公司規(guī)章制度規(guī)定可以享有的福利待遇的權(quán)利;

c.合同期間如變更單位，須提前三個(gè)月通知甲方，雙方協(xié)商終止本合同;

2.乙方的義務(wù)

a.遵守國(guó)家法律法規(guī)、當(dāng)?shù)卣?guī)定的公民義務(wù);

b.遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、員工手冊(cè)、行為規(guī)范的義務(wù);c.維護(hù)公司的聲譽(yù)、利益的義務(wù)。

六、甲方的其他權(quán)利、義務(wù)

合同期間，乙方不能勝任工作或弄虛作假不符合錄用條件，甲方有權(quán)提前解除本合同;

乙方在合同未滿期離職，押扣該員工15天工資。

七、乙方的其他權(quán)利、義務(wù)

a.合同期滿，有權(quán)決定是否續(xù)訂勞動(dòng)合同;

b.具有參與公司民主管理、提出合理化建議的權(quán)利;

c.反對(duì)和投訴對(duì)乙方員工身份不公平的歧視。

八、本合同如有未盡事宜，雙方本著友好協(xié)商原則處理。

九、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等效力，經(jīng)甲乙雙方簽章生效。

甲方簽字：______________________ 乙方簽字：_____________________

簽約日期：_________________ 簽約日期：_______________

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幼兒園教師離職辭職報(bào)告

雖然很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)與幫助，但是當(dāng)我們萌生了要辭職的念頭的時(shí)，那么就需要我們給領(lǐng)導(dǎo)提交一份教師辭職報(bào)告才可以，辭職報(bào)告是對(duì)我們無(wú)法繼續(xù)勞資關(guān)系的一種書面說(shuō)明。那么關(guān)于教師辭職報(bào)告怎么寫才合適你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園教師離職辭職報(bào)告”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師離職辭職報(bào)告【篇一】

首先感謝xx給我近4年的工作機(jī)會(huì)，在這近4年里，得到了領(lǐng)導(dǎo)們不斷的包容和關(guān)懷，在此表示衷心的感謝。在這里我有過(guò)歡笑，也有過(guò)淚水，更有很大的收獲。學(xué)校平等的晉升機(jī)制和用人政策，一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué)，或許就是這樣我開始了思索和進(jìn)取，并且出乎意料的走到了現(xiàn)在的這個(gè)崗位。

能為學(xué)校效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗、善始善終，做好后面班組長(zhǎng)培訓(xùn)的開班和結(jié)業(yè)、員工代表大會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng)等以及各項(xiàng)工作的交接，盡力讓各項(xiàng)工作做到平衡過(guò)渡。我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校的業(yè)績(jī)一路飆升!

歲初請(qǐng)辭，或?qū)俨痪?，然吾已思索良久，掙扎余日，終決意就此辭去，期與準(zhǔn)許。

辭職人：xxx

時(shí)間

幼兒園教師離職辭職報(bào)告【篇二】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職！

來(lái)到學(xué)校差不多一年了，在這個(gè)很感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和照顧，給我這么多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在踏進(jìn)社會(huì)第一次有了歸屬的感覺(jué)，你們對(duì)我的栽培與信任，我想我也并未上你們失望過(guò)，但這次要讓你失望了，二十六道的困難面前我沒(méi)有巨大的勇氣挑戰(zhàn)下去，這一個(gè)月來(lái)摔倒了三次，讓我真的怕了，這個(gè)時(shí)節(jié)的東風(fēng)我怕了，晚出早歸的生活我怕了，時(shí)有時(shí)無(wú)的病痛我怕了……

也許這個(gè)再在這里磨練段時(shí)間我可以高升，但我實(shí)在堅(jiān)持不下去了，我的身體不再允許我繼續(xù)這么下去，離開學(xué)校的這一刻我衷心的和您們說(shuō)聲謝謝！

祝愿學(xué)校蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上。也祝愿領(lǐng)導(dǎo)，同事們身體健康，工作愉快。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園教師離職辭職報(bào)告【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

寫這封辭職申請(qǐng)時(shí)我百感交集，最先想到的只有一句話：其實(shí)不想走。因?yàn)橹車性S許多多在我的工作和生活中給我莫大幫助的領(lǐng)導(dǎo)和同事們；因?yàn)槲覠釔?ài)現(xiàn)在的這份工作，也更熱愛(ài)著我周圍的.人；因?yàn)檫@兒像是我的家，你們像是我的家人；因?yàn)槲以?jīng)在這里和你們一起共同努力，完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。

五所是我畢業(yè)后的第一份工作，自4月入所，在這里工作的一千二百多個(gè)日子，是我人生的一筆財(cái)富，有太多的不舍，但是很多實(shí)際的問(wèn)題擺在我的面前，我不得不考慮離開。

我必須澄清以下問(wèn)題：首先，我并不對(duì)單位有任何意見(jiàn)，恰恰相反，我喜歡這里的工作環(huán)境和氛圍，大家一起努力，一起解決問(wèn)題，在這里我學(xué)到了很多的知識(shí)，工作能力有很大的提高和進(jìn)步；其次，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有任何看法，是領(lǐng)導(dǎo)給了我相當(dāng)大程度上的信任，給了我很多難得的鍛煉機(jī)會(huì)；最后，我不對(duì)同事們有意見(jiàn)，工作上，他們給了我真誠(chéng)的幫助，在生活中，他們更是給了我許許多多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

本著對(duì)單位和自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，在我深思熟慮下，提交這份辭職申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到我的實(shí)際情況體諒我的苦衷，期予準(zhǔn)許。

曾經(jīng)讀過(guò)一本書，開篇第一頁(yè)，就幾句話：有愛(ài)，有工作，有希望。在這里我找到了工作和希望，但是還有一個(gè)僅靠我的努力而無(wú)法完成的任務(wù)尚未最終解決，那就是可以說(shuō)是一個(gè)人尤其是女孩子一生中最重要和珍貴的東西——愛(ài)情。現(xiàn)在年屆而立，父母的養(yǎng)育之恩無(wú)以回報(bào)，再也不能給他們?cè)鎏砣魏嗡枷肷系呢?fù)擔(dān)，希望給父母家人有所交代。我再也不能一味逃避我必須承擔(dān)的這一部分社會(huì)責(zé)任，因此，我決定辭職去考博士，一為能夠在知識(shí)上進(jìn)一步深化和加強(qiáng)，二為能夠解除父母的憂慮，盡快解決自己的終身大事。基于以上原因，我鄭重提出申請(qǐng)，希望得到您的寬大和諒解。

在這里，再次對(duì)五所給我提供了如此珍貴的工作機(jī)會(huì)表示衷心的感謝……

讓我感謝五所，因?yàn)槭撬o了我人生的第一份工作；

讓我感謝我的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槟銈兊男湃魏椭鲋椋屛矣辛藰O大程度上的鍛煉和提高；

讓我感謝我的同事們，因?yàn)槟銈兊膸椭完P(guān)愛(ài)，讓我在五所工作的日子里充實(shí)而愉快。

愿五所事業(yè)蒸蒸日上，前途無(wú)限。

愿我的同事們健康，快樂(lè)，開心，幸福。

此致

敬禮！

辭職人：

x年x月x日

幼兒園教師離職辭職報(bào)告【篇四】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xxx，實(shí)在是非常的遺憾，這次向您來(lái)辭職，我也深思熟慮了很久很久，在我們學(xué)校做語(yǔ)文教師已經(jīng)兩年的時(shí)間了，我一直都感覺(jué)自己給在這段時(shí)間里面成長(zhǎng)了很多，有過(guò)很多收獲，很多很多回憶，這段經(jīng)歷一直都在激勵(lì)著我，作為教師，我為自己感到驕傲，從事這么一份職業(yè)，我感覺(jué)自己是神圣的，我也感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己積累了很多很多經(jīng)驗(yàn)，像你那辭職，我也是想了很久，因?yàn)樽约旱囊恍┣闆r，我感覺(jué)自己不適合繼續(xù)這么工作下去了。

首先第一就是因?yàn)樽约杭依锩娴囊恍┤?，因?yàn)楝F(xiàn)在我也是結(jié)婚了，不能再像以前那樣，只不過(guò)自己一人吃飽全家不餓，那是放在一兩年前，可是現(xiàn)在我已經(jīng)不同了，也因?yàn)榻Y(jié)婚的原因，我現(xiàn)在也有很多壓力，自己的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也是越來(lái)越重了，作為一家之主，為學(xué)校承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，我需要在這個(gè)家庭當(dāng)中付出自己的一份力量，希望能夠找到一份工資比較高的工作，很顯然，現(xiàn)在做教師，這份職業(yè)工資肯定達(dá)不到現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)不到我養(yǎng)活一個(gè)家庭的標(biāo)準(zhǔn)，所以我向您辭職，想了很久很久，因?yàn)樽约阂彩菦](méi)辦法了，所以我感覺(jué)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我應(yīng)該去思考這個(gè)問(wèn)題，有很多時(shí)候都應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)的去處理好這些，現(xiàn)在我也想清楚了，我一定要對(duì)工作負(fù)責(zé)，因?yàn)樽约旱臓顟B(tài)，現(xiàn)在無(wú)法繼續(xù)保持一個(gè)正常的標(biāo)準(zhǔn)，作為一名教師，我對(duì)自己是比較嚴(yán)格的，我也希望能夠通過(guò)這么一個(gè)機(jī)會(huì)去正視這件事情，去面對(duì)這些，所以我也鼓起勇氣來(lái)提出辭職，不是因?yàn)閷?duì)這里的福利什么不滿意，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在由于一些原因，主要還是家里經(jīng)濟(jì)面的原因。

我在這里兩年的工作時(shí)間真的非常非常的滿足，我也非?？释軌蛲ㄟ^(guò)這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己不斷的成長(zhǎng)起來(lái)，有這么一件事情去做，肯定是非常不錯(cuò)的，在這件事情面前，我沒(méi)有選的余地，我也希望自己能夠保持一個(gè)輕松的精神狀態(tài)，讓自己在接下來(lái)的工作和生活當(dāng)中穩(wěn)定持續(xù)下去，所以跟您提出辭職也是為了對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是為對(duì)這份工作負(fù)責(zé)，作為一名教師，我這方面的意識(shí)必須應(yīng)該有，說(shuō)了這么多，主要還是因?yàn)榧依锩娴囊恍┙?jīng)濟(jì)原因，因?yàn)楝F(xiàn)在也結(jié)婚了，承擔(dān)起的責(zé)任，不僅僅只有一個(gè)人，不能再算以前那樣，只顧著自己，現(xiàn)在有了家庭之后，壓力也就無(wú)形之中，增長(zhǎng)了很多很多，不需要去面對(duì)這些，所以希望找到一份能夠滿足經(jīng)濟(jì)方面的要求的工作。

兩年來(lái)的工作時(shí)間，讓我已經(jīng)非常非常適應(yīng)了這一項(xiàng)，給您提出辭職服，真的感覺(jué)到不舍，一時(shí)之間竟也不知怎么表達(dá)我內(nèi)心的情緒，有很多話都無(wú)以言表，所以我希望自己能夠在短時(shí)間內(nèi)做好一些工作，上面的交接辜負(fù)了您對(duì)我的期望，也不辜負(fù)了學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我真的很感激自己經(jīng)歷的一切，一定會(huì)在接下來(lái)的人生道路上過(guò)好走好每一步。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園教師離職辭職報(bào)告【篇五】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx學(xué)校里的一名數(shù)學(xué)教師，我的名字是xx?，F(xiàn)在所教的班級(jí)是高三的xx班和xx班?，F(xiàn)在高三同學(xué)馬上就要面臨高考了，我知道在這個(gè)時(shí)間段跟學(xué)校提出辭職是一件讓人很為難的事情，但是我的確是堅(jiān)持不下去了，我才會(huì)做出這樣的行為來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)也知道，我的身體一直都不好，患有慢性腸胃病已經(jīng)有多年。就在前天晚上，我還因?yàn)檫@一陣子的加班熬夜工作而暈倒在了高三組的辦公室里。送到醫(yī)院里，休息了兩天情況才有所好轉(zhuǎn)，但是我任然感覺(jué)到精神不振，食欲不佳，上吐下瀉，并且還伴有頭暈?zāi)X脹的感覺(jué)。醫(yī)生告訴我，我這是太過(guò)勞累，和作息時(shí)間不規(guī)律，飲食也不正常所致?，F(xiàn)在目前的狀況是我的腸胃炎又加劇了。如果再不好好進(jìn)行調(diào)養(yǎng)，情況會(huì)更加的惡化。所以迫不得已，我只能跟學(xué)校里提出我的辭職申請(qǐng)。

高三xx和xx畢業(yè)班級(jí)的數(shù)學(xué)科目，都是我從高一的時(shí)候就開始教起的，已經(jīng)教了他們將近三年的時(shí)間了，不說(shuō)他們?cè)谶@三年里表現(xiàn)怎樣，就說(shuō)三年的點(diǎn)滴相處，也足夠我對(duì)他們產(chǎn)生深厚的感情。我當(dāng)然也希望在他們高中最后的一段日子里，我能夠陪在他們身邊，陪他們走過(guò)這最后一段艱難的日子，看著他們拿到最棒的成績(jī)，但是，我現(xiàn)在的身體已經(jīng)不允許我支撐到那個(gè)時(shí)候了。如果不是想看到他們的成績(jī)，如果不是想對(duì)他們負(fù)責(zé)，我根本都不會(huì)熬夜加班奮戰(zhàn)到這么晚。雖然我知道現(xiàn)在是非常時(shí)期，每位高三年級(jí)的老師都在為了學(xué)生們能在高考中打一個(gè)勝利戰(zhàn)，而加班加點(diǎn)的熬夜工作著。但是以我這樣子的身體，我也努力的支撐到了現(xiàn)在，最后還是倒在了辦公室里，我也沒(méi)有辦法。

我希望在我身體養(yǎng)好之后，我能夠看到同學(xué)們已經(jīng)收獲到了他們豐厚的努力成果，收獲到了他們心中所愿的大學(xué)錄取通知書?？赡艿鹊轿疑眢w養(yǎng)好之后，他們已經(jīng)在大學(xué)里讀了一兩年了。所以說(shuō)，這有很多說(shuō)不清的因素，也有很多不得知的未來(lái)。我現(xiàn)在只希望，領(lǐng)導(dǎo)趕緊同意我的辭職報(bào)告，我好早一點(diǎn)接受治療，好早一點(diǎn)出院，再來(lái)投入進(jìn)新一輪的奮斗中。并且也希望領(lǐng)導(dǎo)盡快的安排好接替我的老師，不要讓xx班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)和學(xué)習(xí)進(jìn)度受到影響。

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年xx月xx日

[參考]中職教師2023工作計(jì)劃1500字精選6篇

人生不能失去目標(biāo)，不能沒(méi)有自己的計(jì)劃。我們需要盡早為下一階段的工作計(jì)劃做打算。設(shè)計(jì)工作計(jì)劃的總體原則是刪繁就簡(jiǎn)、急用先行、控制關(guān)鍵?？墒牵阒涝趺床拍軐懞霉ぷ饔?jì)劃嗎？小編推薦你不妨讀一下[參考]中職教師2023工作計(jì)劃1500字精選6篇，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

中職教師2023工作計(jì)劃(篇1)

20__屆機(jī)電一體化專業(yè)共有學(xué)生40人，其中女生16人，男生24人;班上共有住宿生37人，走讀生3人。針對(duì)以上班情，為了確保學(xué)生們?cè)诼氈心苋?、健康的發(fā)展，特制定以下計(jì)劃：

一、全面發(fā)展，德育優(yōu)先

“德”是人立世之根本。來(lái)職中上學(xué)的學(xué)生只是學(xué)習(xí)成績(jī)較差，據(jù)我觀察，大部分學(xué)生的本質(zhì)還是好的，并且具有一定的可塑性。因此，在平時(shí)是我教學(xué)中，我應(yīng)堅(jiān)持將德育教育貫穿其中，如：利用開主題班會(huì)、演講比賽等活動(dòng)以培養(yǎng)和提高學(xué)生們的品質(zhì);鼓勵(lì)大家到圖書館借閱有益的書籍來(lái)充實(shí)自己，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。要求學(xué)生們每月至少辦兩次板報(bào)，在鍛煉自己寫作能力的同時(shí)也能讓其他的學(xué)生從其中受益?？傊?，最終目的是將大家培養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、有良好品質(zhì)、對(duì)人民對(duì)社會(huì)有用之才。

發(fā)展智力，實(shí)踐第一

毋庸諱言，來(lái)職中上學(xué)的大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)都很差，底子薄、不愿學(xué)甚至有人已產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，對(duì)于課本知識(shí)的興趣很差，但我通過(guò)對(duì)實(shí)訓(xùn)課的觀察后發(fā)現(xiàn)：大部分學(xué)生對(duì)技能訓(xùn)練的興趣很濃，注意力很集中，所以，我覺(jué)得有必要因材施教，在理論知識(shí)這一塊讓學(xué)生知道“怎么做”就行，在技能課上突出“做”。這樣，既能讓學(xué)生樂(lè)著學(xué)，又能鍛煉學(xué)生的的動(dòng)手能力，提高技能水平，同時(shí)也突出了職中的辦學(xué)特色。

三、健康成長(zhǎng)，身體是關(guān)鍵

我們的學(xué)生現(xiàn)在正處于發(fā)育階段，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生的身體健康，還有利于其心理健康，若是在某一個(gè)體育活動(dòng)中能獲得別人的認(rèn)可，還能讓他有一定的成就感，為此，在本學(xué)期我準(zhǔn)備利用課余時(shí)間在班內(nèi)開展一系列體育活動(dòng)，如：乒乓球比賽、三人籃球賽等，鼓勵(lì)大家多多參與。

四、養(yǎng)成好的習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗

講衛(wèi)生不僅指做好個(gè)人的衛(wèi)生，還要做好教室、清潔區(qū)和宿舍的衛(wèi)生，在班上開展衛(wèi)生知識(shí)講座，為了衛(wèi)生模范班和衛(wèi)生宿舍的榮譽(yù)，鼓勵(lì)大家講衛(wèi)生，在每周的衛(wèi)生大掃除，全班動(dòng)員徹底、干凈的打掃好教室、清潔區(qū)和宿舍，努力為大家營(yíng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。

五、班級(jí)管理的好壞，關(guān)鍵在于是否有一個(gè)得力的班干部隊(duì)伍

學(xué)生管理學(xué)生能起到事半功倍的效果，同時(shí)也能鍛煉班干部。為班干部樹立威信，下放一定的權(quán)力，鼓勵(lì)班干部要管理好班級(jí);讓學(xué)生們監(jiān)督班干部，我公布了我所有的聯(lián)系方式，鼓勵(lì)學(xué)生向我反映班干部的缺點(diǎn)，若有促使其改正，更好的發(fā)揮班干部的作用。

班主任工作是一項(xiàng)事情繁瑣卻又責(zé)任重大的工作，除了在平時(shí)的管理工作中積累經(jīng)驗(yàn)外，我還要積極的、虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的班主任取經(jīng)，通過(guò)“拿來(lái)?xiàng)椣瘲梽?chuàng)新”這條途徑，更好、更快的提高自己的管理水平，為職業(yè)教育的發(fā)展做出自己的努力。

中職教師2023工作計(jì)劃(篇2)

一、以“趣味英語(yǔ)”導(dǎo)入，上好第一節(jié)課。

多年學(xué)生，讓我深刻體會(huì)到再有趣的課程，如果老師只是一味照本宣科，再大的積極性都會(huì)被打擊，逐漸提不起上課的精神。特別是職校學(xué)生，本身基礎(chǔ)薄弱，會(huì)選擇讀職校，多數(shù)是不愿意學(xué)習(xí)的學(xué)生。因此，上好第一課很重要。英語(yǔ)并不全枯燥乏味，需要死記硬背，通過(guò)深入研究教材，平淡的單詞句子可以趣味化，以此吸引學(xué)生的注意力，多以趣味英語(yǔ)單詞、趣味英語(yǔ)游戲的形式，讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中吸收消化知識(shí)點(diǎn)。

二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理利用教材組織課堂教學(xué)。

根據(jù)中職英語(yǔ)教學(xué)大綱規(guī)定，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，合理增刪教授知識(shí)。這一學(xué)期的教材內(nèi)容主要包含八個(gè)方面：學(xué)校生活、夢(mèng)想、愛(ài)好、友誼、運(yùn)動(dòng)、幸福、愛(ài)以及教育，教學(xué)開展將緊扣這八個(gè)方面，同時(shí)突出“幼教”專業(yè)特色，重點(diǎn)培養(yǎng)并鞏固學(xué)生的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，為學(xué)生的幼師英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。

三、采取靈活的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

針對(duì)中職學(xué)生好奇心強(qiáng)、精力充沛、動(dòng)手能力強(qiáng)的特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)符合他們心理認(rèn)知水平的模擬生活實(shí)際的教學(xué)情境，采用靈活多樣的教學(xué)手段和方法，開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。改變死板的“教師教學(xué)生聽(tīng)”的教學(xué)模式，讓學(xué)生積極參與到教學(xué)當(dāng)中來(lái)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

四、以指導(dǎo)為主，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予及時(shí)肯定。

不管是愛(ài)讀書，還是不愛(ài)讀書的學(xué)生，他們都希望得到別人的肯定。在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程當(dāng)中，我會(huì)努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí)，不一味解答學(xué)生的疑問(wèn)，多指引他們方向，讓他們自己去找出答案，更深刻地掌握知識(shí)。

中職教師2023工作計(jì)劃(篇3)

一、指導(dǎo)思想;

抓課改，促創(chuàng)新;抓管理，促質(zhì)量;抓常規(guī)，促規(guī)范;抓創(chuàng)建，促提高。

二、工作目標(biāo);

1、完成校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，保證質(zhì)量，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意率達(dá)90%以上;

2、建成1-2個(gè)職業(yè)技能加工中心、1個(gè)技能鑒定站;

3、建成1個(gè)省級(jí)示范專業(yè);

4、實(shí)施校課程改革，在骨干專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法，啟動(dòng)德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革;

5、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn);

6、加強(qiáng)對(duì)專業(yè)部的教學(xué)工作的督查和考核，保證教學(xué)秩序的正常，不發(fā)生重大教學(xué)事故;

7、教師在競(jìng)賽活動(dòng)或刊物上發(fā)表的論文累計(jì)不少于50次篇，其中省級(jí)以上不少于10次篇;

8、加強(qiáng)對(duì)青年教師的技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍;

9、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的研究與管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，合理高效的使用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備。

三、主要措施;

1、加大課程改革的力度，加強(qiáng)課程改革的研究

學(xué)習(xí)省職業(yè)學(xué)校課程改革行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)市職業(yè)學(xué)校課程改革方案;

學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn);

修訂學(xué)校課程改革方案;

在數(shù)控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個(gè)專業(yè)方向?qū)嵤╉?xiàng)目教學(xué)，在政治教研組、語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組三個(gè)專業(yè)組圍繞學(xué)科制定課

改方案，進(jìn)行課改試點(diǎn);

請(qǐng)專家做報(bào)告、講座指導(dǎo)課改實(shí)踐活動(dòng);

派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，借鑒他校的成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際開展課改實(shí)踐;

采取邊實(shí)踐、邊研究、邊推廣的辦法，穩(wěn)步推進(jìn)課改實(shí)踐工作;

創(chuàng)市課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。

組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程;

完善本部門內(nèi)部的管理，發(fā)揮對(duì)專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;

按省專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)的要求，加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)專業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)，注重新專業(yè)的開發(fā);

根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要，重新修訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃;

進(jìn)一步加強(qiáng)課程的建設(shè)和管理;

根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè);

指導(dǎo)各專業(yè)部對(duì)教師進(jìn)行過(guò)程考核;

加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導(dǎo)，在質(zhì)量、效率、效益上下工夫。

加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍;

中職教師2023工作計(jì)劃(篇4)

一、教材分析

本學(xué)期按照新的課程標(biāo)準(zhǔn)要求：學(xué)習(xí)高中英語(yǔ)模塊一和模塊二的全部資料。

二、工作重點(diǎn)

1。培養(yǎng)習(xí)慣，打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)基礎(chǔ)與指導(dǎo)學(xué)法是一致的，培養(yǎng)習(xí)慣的過(guò)程也是打下扎實(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程。高一齊始教學(xué)階段，除重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)鞏固，基本技能的培養(yǎng)訓(xùn)練外，最主要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。如：讀背的習(xí)慣，聽(tīng)說(shuō)的習(xí)慣等等。

2。減小坡度，平穩(wěn)過(guò)渡。就教學(xué)資料和教學(xué)方法而言，初高中有很大差別。初中較簡(jiǎn)單淺顯，高中較復(fù)雜深?yuàn)W;初中教學(xué)注重的更多的是知識(shí)的傳授，教學(xué)模式還主要是以“講講，讀讀，練練”的傳統(tǒng)模式為主，而高中則要求在講解基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事。使學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，基本技能得到發(fā)展，智力得到開發(fā)，構(gòu)成有效的學(xué)習(xí)策略和方法，為他們的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。所以，高一教學(xué)很重要的一點(diǎn)在于要使初高中的教學(xué)自然銜接和平穩(wěn)過(guò)渡。教學(xué)中要適當(dāng)降低起點(diǎn)，適當(dāng)減小坡度，適當(dāng)放慢速度，注意以舊帶新，以新溫舊。

3。激發(fā)興趣，培養(yǎng)本事。充分利用高一學(xué)生剛?cè)胄５摹靶迈r勁”和外語(yǔ)教材自身的特點(diǎn)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的興趣，刺激學(xué)生的求知欲;在教學(xué)中堅(jiān)持用英語(yǔ)授課，多給學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生產(chǎn)生使用英語(yǔ)交流的“自豪感”;重視情感因素，進(jìn)行情感教學(xué)，不放下一名學(xué)生，重視中差生的輔導(dǎo)關(guān)懷，及時(shí)捕捉學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，鼓勵(lì)學(xué)生，使其內(nèi)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力，防止出現(xiàn)嚴(yán)重的“兩極分化”。

三、具體措施

1。切實(shí)落實(shí)好團(tuán)體備課活動(dòng)。把團(tuán)體備課落實(shí)到實(shí)處。大體統(tǒng)一教學(xué)思路，教學(xué)重點(diǎn)，講解模式。

2。從學(xué)生的具體實(shí)情出發(fā)，落實(shí)好分層教學(xué)的具體措施。快班要抓好基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)的程度，要有培補(bǔ)(拓展延伸)的措施(資料，方法)，平行班要抓好尖子生的本事提高基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)到位，后進(jìn)生的興趣培養(yǎng)和基礎(chǔ)補(bǔ)差。

比如：對(duì)快班學(xué)生多進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，多進(jìn)行寫作訓(xùn)練;對(duì)平行班后進(jìn)生加強(qiáng)單詞詞組句式的檢查等等。

4。合理使用好手頭資料，協(xié)調(diào)好教學(xué)，作業(yè)考卷，單元檢測(cè)，講解評(píng)析的資料，進(jìn)度，方法，重難點(diǎn)。大體上每9課時(shí)完成一單元教學(xué)資料，期中，期末前各復(fù)習(xí)一周。完成報(bào)紙和同步輔導(dǎo)書籍上的訓(xùn)練題，

5。進(jìn)取開展多種課外活動(dòng)。如:學(xué)唱英文歌曲，用英語(yǔ)講故事，表演話劇，英語(yǔ)演講，參與學(xué)校英語(yǔ)廣播節(jié)目，放英文電影等等。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氣氛。

6。全面實(shí)施素質(zhì)教育，著眼于學(xué)生的未來(lái)和持續(xù)發(fā)展，要有三年備考的大局觀，克服教學(xué)的功利行為，聽(tīng)說(shuō)讀寫并重，培養(yǎng)學(xué)生使用英語(yǔ)的本事。課堂教學(xué)要精心設(shè)計(jì)語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)取大膽地參與語(yǔ)言實(shí)踐，早自習(xí)學(xué)生“開口”，構(gòu)成讀，背的習(xí)慣。

中職教師2023工作計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想：

以“減時(shí)增效，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革精神”為指導(dǎo)，以校本課程建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)為保障，開展教學(xué)模式、教學(xué)方法的探討;強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)督查和反饋;深化教學(xué)研究，重視常態(tài)教學(xué)，提高教學(xué)的時(shí)效性。“讓人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。

二、工作要點(diǎn)：

1、制定教研計(jì)劃、確立教研制度。

(1)認(rèn)真排查教學(xué)基本要求，和考綱要求;制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃;確定教研活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容。教研組長(zhǎng)做好組織和考勤工作。教研活動(dòng)的地點(diǎn)：內(nèi)容聽(tīng)評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)，無(wú)故不參加活動(dòng)的視為缺勤。

(2)認(rèn)真研究教材、研究學(xué)生、研究考試方向，學(xué)習(xí)考試說(shuō)明。學(xué)期結(jié)束每人必需交一篇教學(xué)反思或論文。爭(zhēng)取有論文公開發(fā)表。

(3)每周都有固定的活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)都有一個(gè)主題。每周都要討論和交流上周的教學(xué)體驗(yàn)，反思教學(xué)中存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)、完善。對(duì)下周工作做好部署?；顒?dòng)時(shí)做好活動(dòng)記錄。

(4)組內(nèi)所有老師每學(xué)期要上一節(jié)課堂行動(dòng)研究課。

(5)組內(nèi)所有教師周聽(tīng)課不少于1節(jié)，保證前者的基礎(chǔ)上每周至少聽(tīng)一節(jié)組內(nèi)老教師的課。做好課堂觀察記錄。

(6)組內(nèi)所有教師需制訂好自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

(7)高一高二高三學(xué)生數(shù)學(xué)解題能力大賽，青年教師數(shù)學(xué)解題能力大賽。

2、鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n

組內(nèi)的老師要刻苦鉆研、認(rèn)真研究近三年高考試題，并在備課時(shí)結(jié)合新課程教學(xué)要求和實(shí)際情況，教師們要改變備課的方式，提高備課的質(zhì)量，例題的選擇，習(xí)題的配備與要求要根據(jù)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況靈活處理的。及時(shí)反思教學(xué)過(guò)程，盡可能做到每節(jié)課后寫教后記，把教學(xué)感受寫下來(lái)。組內(nèi)的老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同討論教學(xué)大綱，疏通教材，指出重難點(diǎn)，列舉一些典型例題，精選練習(xí)題等，請(qǐng)專家老師做必要的指導(dǎo)和幫助，并認(rèn)真做好記錄，使一些認(rèn)識(shí)分歧比較大的地方，通過(guò)認(rèn)真討論達(dá)成共識(shí)，力求在教學(xué)中突出重點(diǎn)，降低難度。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)，提高教學(xué)的有效性。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)。強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想方法在每節(jié)課中的滲透，尋找和探索每節(jié)課的探究和發(fā)現(xiàn)的情境，從而達(dá)到學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

3、深化課堂教學(xué)研究，推進(jìn)課堂教學(xué)改革

高一年級(jí)銜接教學(xué)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期從常規(guī)教學(xué)，以“低起點(diǎn)，精講解，多練習(xí)，勤反饋”為教學(xué)的指導(dǎo)方針，注重作業(yè)精選、面批和更正，注重保護(hù)學(xué)生成功的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。注重平時(shí)教學(xué)資料的積累和提煉。平時(shí)備課注重老師間的溝通，保持進(jìn)度相同，重點(diǎn)和難點(diǎn)一樣，隨時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)和掌握的情況，適時(shí)的調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)中增加趣味性，注重變式訓(xùn)練，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到數(shù)學(xué)的美，力爭(zhēng)做一個(gè)有風(fēng)度的教師和學(xué)生喜愛(ài)的教師，青年教師要多向老教師學(xué)習(xí)。由于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣不好，作為起始年級(jí)要從規(guī)范化做起，從細(xì)小的一個(gè)集合的表示法做起，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，和較高的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。保持適量作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)生的習(xí)慣也要在做的過(guò)程中培養(yǎng)的，要提高數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有必要的訓(xùn)練是不行的，學(xué)生的計(jì)算能力和分析問(wèn)題的能力學(xué)生的熟練程度都建立在做的基礎(chǔ)上，學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是在不斷糾錯(cuò)的基礎(chǔ)上漸進(jìn)的過(guò)程。

高二數(shù)學(xué)組本學(xué)期著重研究新教材，了解新的信息，更新觀念，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)教改力度，探求適合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的新授課教學(xué)模式。全面提高教學(xué)質(zhì)量為升入高三做好準(zhǔn)備。

(1)因材施教，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高，開展校本研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

(2)組織每周一次數(shù)學(xué)基礎(chǔ)檢測(cè)，檢查學(xué)生復(fù)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生反饋的具體情況制定相應(yīng)的措施。及時(shí)分析學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況并提出具體的建議和要求。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。

(3)研究近三年高考試題特點(diǎn)、把握高考動(dòng)態(tài)，做到心中有數(shù)，有的放矢。讓學(xué)生與高考全接觸。

高三數(shù)學(xué)備課組結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真鉆研教材、大綱和考試說(shuō)明定位高考走向。幫助學(xué)生建立完整的知識(shí)體系、形成完整的處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法和能力。提升各類考生數(shù)學(xué)成績(jī)。

三、工作重點(diǎn)

1、構(gòu)建多元化教學(xué)策略與教學(xué)模式，深化課堂教學(xué)改革，建立高三第一輪復(fù)習(xí)模式。

2、努力探索高三數(shù)學(xué)探究式教學(xué)模式，開展反思性教學(xué)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)案例教學(xué)，力爭(zhēng)每一節(jié)都成為集體智慧結(jié)晶。

4、積極推進(jìn)教育技術(shù)運(yùn)用，探索信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的整合。

5、組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

6、開展數(shù)學(xué)思想方法的研究性學(xué)習(xí)。

四、工作措施

1、在教師方面

(1)積極開展以校為本的研究制度

①每周至少一次集體備課，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)、集體的智慧。加強(qiáng)對(duì)教材、大綱、考試說(shuō)明、高考試題及課改省區(qū)高考試題的研究。

②認(rèn)真鉆研新教材，進(jìn)行教材分析和教學(xué)新理念探討，從不同角度全方位的研究各種情況，開展組內(nèi)“說(shuō)課、上課、評(píng)課、研題”。

(2)教學(xué)基本功和藝術(shù)

①?gòu)慕虒W(xué)常規(guī)入手，精益求精，努力提高教學(xué)基本功，采用幫助的互助式，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。

②努力提高高三新教材的課堂教學(xué)效益，如何處理新教材、新課標(biāo)的變化，了解難度要求等有什么不同，從而指導(dǎo)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂教學(xué)(難度、類型、思想方法滲透、課堂模式等)。

(3)抓科研，走教學(xué)探究模式的研究和反思性教學(xué)。

(4)加強(qiáng)案例教學(xué)，仔細(xì)研究習(xí)題課、復(fù)習(xí)課的教學(xué)，本學(xué)期要進(jìn)行高三復(fù)習(xí)公開課。

2、在學(xué)生方面

(1)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

①“認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，課余適量練習(xí)”，要做到落實(shí)到位不放松。

②課堂做筆記要記錄課外題集，并鼓勵(lì)學(xué)生鞏固發(fā)揚(yáng)這一良好的習(xí)慣。

③“量變到質(zhì)變”：訓(xùn)練量的積累以求實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。填空小題訓(xùn)練，分層作業(yè)要常抓不懈。

(2)認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作

①分層作業(yè)更完善的開展和布置。根據(jù)班級(jí)學(xué)生成績(jī)差距大的特點(diǎn)，分層要求布置不同課堂作業(yè)和課外作業(yè)，努力在課外資料中分層激發(fā)不同層次學(xué)生的積極性。

②利用抽考、學(xué)考的契機(jī)，大力開展邊緣生輔導(dǎo)。多關(guān)心邊緣生，給他們樹信心、定目標(biāo)、找不足、提方法，讓他們趁勢(shì)而上，不斷進(jìn)步。

3、加強(qiáng)信息的搜集與整合，使高考復(fù)習(xí)少走彎路。如高考研討會(huì)、市的教研活動(dòng)。

4、認(rèn)真重視抓好教科研

全體教師應(yīng)樹立科研興教思想、自覺(jué)參與教科研實(shí)踐。積極聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師(包括外學(xué)科)的課，汲取每位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié)，提高自己的教學(xué)能力。

積極探索新課程教學(xué)的理念和方法。每位教師認(rèn)真總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)，結(jié)合數(shù)學(xué)教育理論知識(shí)與自己的觀念，撰寫寫論文，并與本組教師共享。參與課題研究，各位老師先積累教學(xué)中的問(wèn)題，查閱、搜集資料信息，思考、交流課題的題目之后，對(duì)課題進(jìn)行論證，各備課組確立子課題，各位教師再分別研究。這項(xiàng)工作要保證落實(shí)，對(duì)組內(nèi)的教研工作將是一個(gè)全面的提升。

5、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理

聚焦課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。組內(nèi)老師要共同研究、共同選題，作業(yè)布置要有針對(duì)性，重視基礎(chǔ)知識(shí)的反復(fù)訓(xùn)練。作業(yè)選題要精，要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”，在輔差方面，要建立班級(jí)學(xué)困生檔案、落實(shí)轉(zhuǎn)差目標(biāo)、責(zé)任，分層教學(xué)。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)盡可能面批，及時(shí)解疑。本學(xué)期組內(nèi)教師都要開一堂公開課，聽(tīng)課20節(jié)。

6、加強(qiáng)交流與信息整合

(1)教研組利用中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、中學(xué)試卷網(wǎng)、高考信息郵箱等網(wǎng)絡(luò)資源，汲取一手資料，以餉教學(xué)。

(2)積極爭(zhēng)取參加新課程的各級(jí)培訓(xùn)、匯報(bào)、教研活動(dòng)。與兄弟學(xué)校互通有無(wú)及時(shí)調(diào)整我們數(shù)學(xué)組在新背景下的工作思路。

中職教師2023工作計(jì)劃(篇6)

一、指導(dǎo)思想

抓課改，促創(chuàng)新;抓管理，促質(zhì)量;抓常規(guī)，促規(guī)范;抓創(chuàng)建，促提高。

二、工作目標(biāo)

1、完成校實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，保證質(zhì)量，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意率達(dá)90%以上;

2、建成1-2個(gè)職業(yè)技能加工中心、1個(gè)技能鑒定站;

3、建成1個(gè)省級(jí)示范專業(yè);

4、實(shí)施校課程改革，在骨干專業(yè)實(shí)施項(xiàng)目教學(xué)法，啟動(dòng)德育課程、文化課、專業(yè)課的課程改革;

5、加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn);

6、加強(qiáng)對(duì)專業(yè)部的教學(xué)工作的督查和考核，保證教學(xué)秩序的正常，不發(fā)生重大教學(xué)事故;

7、教師在競(jìng)賽活動(dòng)或刊物上發(fā)表的論文累計(jì)不少于50次篇，其中省級(jí)以上不少于10次篇;

8、加強(qiáng)對(duì)青年教師的技能培訓(xùn)，努力培養(yǎng)“雙師型”教師隊(duì)伍;

9、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)的研究與管理，進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作，合理高效的使用實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備。

三、主要措施

1、加大課程改革的力度，加強(qiáng)課程改革的研究

(1)學(xué)習(xí)省職業(yè)學(xué)校課程改革行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)習(xí)市職業(yè)學(xué)校課程改革方案;

(2)學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)校課程改革的理論和經(jīng)驗(yàn);

(3)修訂學(xué)校課程改革方案;

(4)在數(shù)控專業(yè)部、電子信息專業(yè)部的兩個(gè)專業(yè)方向?qū)嵤╉?xiàng)目教學(xué)，在政治教研組、語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組三個(gè)專業(yè)組圍繞學(xué)科制定課改方案，進(jìn)行課改試點(diǎn);

(5)請(qǐng)專家做報(bào)告、講座指導(dǎo)課改實(shí)踐活動(dòng);

(6)派人到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)，借鑒他校的成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際開展課改實(shí)踐;

(7)采取邊實(shí)踐、邊研究、邊推廣的辦法，穩(wěn)步推進(jìn)課改實(shí)踐工作;

(8)創(chuàng)市課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

2、不斷提高教學(xué)研究管理水平。

(1)組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)管理工作規(guī)程;

(2)完善本部門內(nèi)部的管理，發(fā)揮對(duì)專業(yè)部的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)職能;

(3)按省專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)試點(diǎn)的要求，加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)專業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)，注重新專業(yè)的開發(fā);

(4)根據(jù)各專業(yè)發(fā)展的需要，重新修訂實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃;

(5)進(jìn)一步加強(qiáng)課程的建設(shè)和管理;

(6)根據(jù)專業(yè)發(fā)展方向的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)教材建設(shè);

(7)指導(dǎo)各專業(yè)部對(duì)教師進(jìn)行過(guò)程考核;

(8)加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、技能教學(xué)的研究和指導(dǎo)，在質(zhì)量、效率、效益上下工夫;

(9)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，培養(yǎng)一支有一定專業(yè)水平、有一定的管理能力和科研水平的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍;

(10)高質(zhì)量完成電子類省示范專業(yè)驗(yàn)收的教學(xué)資料的收集整理工作;

(11)對(duì)照技能加工中心、技能鑒定的創(chuàng)建要求排找差距，積極做好申報(bào)各項(xiàng)工作;

(12)加強(qiáng)對(duì)口單招的校際之間的交流，關(guān)注省廳單招政策的變化，適時(shí)調(diào)整教學(xué)活動(dòng);

(13)指導(dǎo)單招教學(xué)過(guò)程管理，提高其質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)力、生命力;

(14)做好單招班的分流工作;

(15)認(rèn)真做好教師工作量的審核工作;

(16)認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)的評(píng)定工作;

(17)指導(dǎo)專業(yè)部做好教師的測(cè)評(píng)工作。

3、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

(1)按學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)的規(guī)劃，制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成縣教師培訓(xùn)

任務(wù);

(2)指定校各學(xué)科首席教師、骨干教師、教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評(píng)選辦法;

(3)開展好具有針對(duì)性和實(shí)效性校級(jí)培訓(xùn);

(4)開展示范課、研討課、匯報(bào)課教學(xué)活動(dòng);

(5)組織優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、最佳技能課設(shè)計(jì)等評(píng)比活動(dòng);

(6)組織專業(yè)課教師技能比武活動(dòng);

(7)加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，認(rèn)真實(shí)施青年教師“135培養(yǎng)工程”，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)有目標(biāo)地開展“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)。

4、穩(wěn)步推進(jìn)教科研工作

(1)精心組織六個(gè)市級(jí)課題的研究工作;

(2)爭(zhēng)取申報(bào)1個(gè)省級(jí)課題;

(3)建立一支教科研隊(duì)伍;

(4)完成學(xué)校的競(jìng)賽、論文等教科研任務(wù);

(5)每學(xué)期組織教師結(jié)合自身工作撰寫兩篇論文;

(6)建立教管部、教研組、備課組三級(jí)教研組織網(wǎng)絡(luò);

(7)精心組織教研活動(dòng)，修訂優(yōu)秀教研組評(píng)比辦法并組織實(shí)施;

5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的體衛(wèi)藝工作

(1)按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育、健康、藝術(shù)和勞動(dòng)、心理等課程;

(2)精心設(shè)計(jì)安排好周末活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng);

(3)經(jīng)常性地抓好足球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目;

(6)舉辦“慶國(guó)慶”師生書畫展;

(7)組織好校體育節(jié)的各項(xiàng)工作;

(8)制定實(shí)施運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及器材的管理辦法;

(9)精心組織運(yùn)動(dòng)隊(duì)，參加縣、市等各級(jí)各類比賽，并爭(zhēng)取好成績(jī)。

[參考]幼兒園老師工作計(jì)劃1000字6篇

為了讓工作計(jì)劃順利進(jìn)行，我們需要用心寫好一份工作計(jì)劃了。工作計(jì)劃可以從工作目標(biāo)、具體措施、實(shí)施步驟來(lái)延展撰寫內(nèi)容，在日常工作中，養(yǎng)成長(zhǎng)期制定工作計(jì)劃的習(xí)慣，于我們而言是有益的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的“[參考]幼兒園老師工作計(jì)劃1000字6篇”歡迎您來(lái)這里參考。

幼兒園老師工作計(jì)劃【篇1】

一、嬰幼兒現(xiàn)狀分析

新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對(duì)新環(huán)境和設(shè)施不熟悉，個(gè)別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重；多數(shù)孩子不會(huì)自己吃飯，不會(huì)用水杯喝水，不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾，但對(duì)從家里帶來(lái)的奶瓶、手絹、衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽(tīng)故事、聽(tīng)音樂(lè)，喜歡玩新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見(jiàn)生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響，所以，他們很容易被有趣的事物吸引，注意力容易轉(zhuǎn)移。

二、生活

1、在輕松的生活環(huán)境里，培養(yǎng)幼兒愉快的情緒，逐漸擺脫焦慮情緒。

2、引導(dǎo)幼兒熟悉幼兒園的環(huán)境，逐漸認(rèn)識(shí)常用物品及標(biāo)記，鼓勵(lì)他們嘗試著做自己喜歡做的事。

3、滿足幼兒不同需要，適當(dāng)保留幼兒在家的生活習(xí)慣，逐漸適應(yīng)集體生活。

4、保教人員分別照料幼兒的生活起居，給他們以母愛(ài)，多摟抱他們，給他們心理上的安慰。

5、作息時(shí)間的隨幼兒需要靈活調(diào)整，每天上午適當(dāng)增加一次睡眠。

三、游戲

1、鼓勵(lì)幼兒保持愉快的情緒，喜歡上幼兒園。

2、引導(dǎo)他們參與各種活動(dòng)，喜歡幼兒園的玩具和環(huán)境。

3、逐漸熟悉幼兒園老師和同伴，喜歡與他們游戲和交往。

4、投入數(shù)量充足的電動(dòng)玩具、拖車以及上弦的、機(jī)械的、帶聲響的各類玩具。

5、將活動(dòng)室布置成家的環(huán)境，讓幼兒在松軟的、溫馨的環(huán)境里隨意選擇玩具玩耍。

6、保教人員每人帶一部分幼兒游戲，主動(dòng)與他們交往。

四、鍛煉

1、開展豐富有趣的戶外活動(dòng)，吸引幼兒參與戶外游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。引導(dǎo)他們練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作。鼓勵(lì)幼兒合群玩耍。

2、投放可以騎、可以拉的小車，鼓勵(lì)幼兒積極活動(dòng)。

3、組織幼兒玩各種大型體育器械，做好安全檢查。

五、生活活動(dòng)

1、收集孩子的小朋友和老師的生活照片，將照片布置在活動(dòng)室時(shí)顯的位置，以便孩子觀看。

2、班上投放新玩具，引導(dǎo)幼兒和玩具交朋友。（開學(xué)第一周要大量投放新的玩具，以吸引孩子在注意力，分?jǐn)?shù)由于初到新的環(huán)境而產(chǎn)生的焦慮感）。

3、玩玩具的活動(dòng)要在老師的示范指導(dǎo)下進(jìn)行。

4、大皮球若干。

5、音樂(lè)磁帶。

六、游戲活動(dòng)

1、幼兒園的音樂(lè)真好聽(tīng)。

2、自己會(huì)玩新玩具。

3、老師愛(ài)我，我愛(ài)她，拍拍小手真開心。

七、體育鍛煉

1、和大皮球來(lái)賽跑。

2、跟老師跑、跑、跑。

3、跟老師聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作：點(diǎn)頭、彎腰真好玩。

八、家園共育

1、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹本班的教養(yǎng)目標(biāo)。

2、老師了解幼兒在家的情況，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況。

3、聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)的建議，滿足家長(zhǎng)的需求。

幼兒園老師工作計(jì)劃【篇2】

學(xué)期工作馬上開始了，假期的結(jié)束緊隨著工作也需要緊張其來(lái)，作為一名幼兒教師，我時(shí)刻明確自己的義務(wù)，責(zé)任，跟進(jìn)教育部門的相關(guān)安排做好每一項(xiàng)工作，這個(gè)學(xué)期的工作開始也是非常的重要，于我來(lái)講是一段工作的開始，對(duì)孩子來(lái)講也需要一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在接下來(lái)的工作當(dāng)中需要做好計(jì)劃。

一、日常管理工作

面對(duì)幼兒一定需要耐心，管理好一群幼更加是如此，日常的管理工作做到完美是很難的，這就需要強(qiáng)烈的責(zé)任心，管理好幼兒需要與其拉進(jìn)距離，這也是一切工作方向，日常跟孩子們?cè)黾咏涣髟诠ぷ鳟?dāng)中實(shí)現(xiàn)這些，根據(jù)孩子的一個(gè)適應(yīng)程度，與其拉金距離，這個(gè)學(xué)期的工作還需要做到很多，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，這方面的能力需要每一個(gè)孩子都具備一點(diǎn)，給予孩子更多的信心，在日長(zhǎng)當(dāng)中當(dāng)然做到多表?yè)P(yáng)這一點(diǎn)，讓孩子相信自己能夠做好，能夠獨(dú)立的去做一件事情，團(tuán)結(jié)孩子之間的友誼，在一個(gè)環(huán)境下面相處，這些工作必須要做到位，孩子的內(nèi)心是比較脆弱的，在這個(gè)時(shí)候需要孩子們和睦相處，團(tuán)結(jié)互助能力的培養(yǎng)很重要。

二、自我能力提升

在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中，我也需要正確看待自己能力，不管是在教育管理孩子方面，還是在教學(xué)方面我都要不斷加強(qiáng)，可以通過(guò)日常工作的積累，獲取經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)其他老師的教學(xué)方式了解到更多，正確的評(píng)判自己能力，不盲目的高估，這是一定的，通過(guò)自己在工作當(dāng)中的積累做到實(shí)事求是，不能一切以自我為中心去工作，接受別人的意見(jiàn)，這個(gè)學(xué)期工作依然繁重，我需要做好這些準(zhǔn)備，能力方面是一名幼兒教師應(yīng)該增強(qiáng)的一點(diǎn)，總是我會(huì)客觀看待自己，同時(shí)也追求更好的教學(xué)方式，以此提高自己能力。

三、家長(zhǎng)工作

孩子在園內(nèi)的一切，都需要家長(zhǎng)配合，在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中我依然會(huì)做好家長(zhǎng)的思想工作，通過(guò)家長(zhǎng)更多的了解孩子的情況，包括日常在家中，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加每一次家長(zhǎng)會(huì)，一定提前通知到位，盡量保證每一位家長(zhǎng)在場(chǎng)，還有平時(shí)組織的親子活動(dòng)，也會(huì)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與，同時(shí)保證孩子跟家長(zhǎng)都能歐參與進(jìn)來(lái)，家長(zhǎng)的任務(wù)也是很多，做好家長(zhǎng)的思想工作，加強(qiáng)溝通，也是這一階段需要重視的事情，這些學(xué)期當(dāng)中為了讓家長(zhǎng)能夠更好的掌握，孩子在園內(nèi)情況，還有一些孩子的日常表現(xiàn)，在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中一定要落實(shí)到每一位家長(zhǎng)。

當(dāng)然孩子的安全問(wèn)題也是非常重要的一點(diǎn)，通過(guò)這些我也應(yīng)該做好這些相關(guān)規(guī)劃，我一定繼續(xù)做好學(xué)生的安全工作。

幼兒園老師工作計(jì)劃【篇3】

新學(xué)期開始民，經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力，幼兒的各項(xiàng)能力有了提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，有初步的生活自理能力，但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好，這樣下去就要下些苦功來(lái)提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計(jì)劃：

一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，左手扶碗，右手拿湯匙，喝湯時(shí)兩手端碗，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食、不說(shuō)話、不浪費(fèi)、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服，餐后要喝水、漱口和洗臉?？朔變旱囊蕾囆?，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿______服，鞋襪，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、配合老師開展教學(xué)活動(dòng)。

做好課前準(zhǔn)備，配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。

三、做好家長(zhǎng)工作。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識(shí)。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

幼兒園老師工作計(jì)劃【篇4】

課程改革就是教師發(fā)展，沒(méi)有教師發(fā)展就沒(méi)有課程改革這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為主動(dòng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐者和楷模，才能適應(yīng)教改的需要，才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展.本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作，作為一名的幼教工作者，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后，結(jié)合本人實(shí)際，作了以下計(jì)劃.

一、個(gè)性修養(yǎng)

提升個(gè)人修養(yǎng)，做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識(shí)積淀，真摯的博愛(ài)和對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)的責(zé)任感，培育祖國(guó)的花朵.

二、個(gè)人風(fēng)格

好學(xué)上進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不計(jì)得失，愛(ài)生如子，教學(xué)技能全面而扎實(shí)，做個(gè)研究型的教師，力爭(zhēng)做到教育理論新，教學(xué)方法活，教學(xué)效果好，使學(xué)生受益，使家長(zhǎng)滿意.

三、具體成長(zhǎng)目標(biāo)

1、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過(guò)硬的好教師.

(1)平時(shí)樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能，具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng)，從而能駕輕就熟地掌控教學(xué)，靈活應(yīng)變，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階.

(2)善于反思，勤于積累.注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失，并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究，積極投身于科研探討和實(shí)踐，把教-學(xué)-研從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.

2、做一名快樂(lè)的受孩子歡迎的班主任老師.

(1)更系統(tǒng)地掌握教、學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，注重言傳身教，把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位，同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng).

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和，進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征，樹立為幼兒的一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人品，塑造人才.

3、總之，在接下來(lái)的一學(xué)期中，我力爭(zhēng)做到：

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交往中發(fā)展自己；

反思教學(xué)實(shí)際，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己；

學(xué)習(xí)教學(xué)理論，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己；

投身教育實(shí)踐，在把握規(guī)律中追求卓越。

四、增進(jìn)家園聯(lián)系

本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，熱情地接待每一位家長(zhǎng)，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況，耐心解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問(wèn)題，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和合理建議，取得家長(zhǎng)們的理解和信任，拉近家園之間的距離，增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系。

我會(huì)不斷的努力，去做好我的每一件本職工作，爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量。

新學(xué)期來(lái)了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過(guò)去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長(zhǎng),一起歡笑,他們雖然跳過(guò)皮,搗過(guò)蛋,可是他們?cè)缫殉蔀榱宋疑钪兄匾囊徊糠?。馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過(guò)渡順利進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面開展工作

一、教學(xué)方面

讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對(duì)幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。

通過(guò)觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺(jué)的用腦、用耳、動(dòng)口、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。

二、保育方面

三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過(guò)晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神。

三、積極做好家長(zhǎng)工作

熱情接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠(chéng)付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會(huì)在我們的陪伴下快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!

幼兒園老師工作計(jì)劃【篇5】

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W(xué)期，是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

一、班級(jí)情況分析

我班有39名幼兒，這些幼兒對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下，幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了很大的提高，幼兒能復(fù)述故事和背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑，開朗，會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題，提出自己的想法、意見(jiàn)、知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題：如上課好動(dòng)，坐不住，幼兒之間的差距較大等，這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期，我主要針對(duì)幼兒語(yǔ)音和藝術(shù)等方面對(duì)幼兒進(jìn)行教育，為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

二、教育教學(xué)方面

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要}，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，以及豐富孩子的知識(shí)，拓展他們的視野。另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，課適當(dāng)教孩子書寫簡(jiǎn)單字以及拼音，使孩子們能夠熟練的掌握。

三、教師專業(yè)成長(zhǎng)方面

教師的一言一行直接影響孩子，因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子，自己在新的一年里，要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

四、班級(jí)特色

1.做好充分的心理準(zhǔn)備，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2.處理好任務(wù)之間的沖突，按計(jì)劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3.為孩子的健康成長(zhǎng)，提個(gè)良好的環(huán)境和氛圍，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力，為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

五、家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開價(jià)值的配合，要努力做好家長(zhǎng)的工作，及時(shí)和家長(zhǎng)溝通，以電話、書信的形式與家長(zhǎng)探討教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及反映幼兒在園情況，了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的所教知識(shí)，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識(shí)，及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取得更好

幼兒園老師工作計(jì)劃【篇6】

時(shí)間老人的腳步一刻不停歇的向前邁進(jìn)，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了，我們迎來(lái)了又一批新入園的孩子，在新環(huán)境中，孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活，對(duì)新環(huán)境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現(xiàn)象。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結(jié)合園長(zhǎng)為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用“同理心”對(duì)待每一名幼兒，與班級(jí)成員積極配合共同搞好班級(jí)工作?，F(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一、思想方面

熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng)，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。積極做好各種教學(xué)活動(dòng)。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)，定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作，努力要求思想進(jìn)步，不計(jì)較個(gè)人得失，顧全大局，“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作。

　二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面，我們使用主題探究活動(dòng)和愛(ài)朗課程相結(jié)合，不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí)，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的“教師教學(xué)生學(xué)”的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)”。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)，學(xué)中玩的形式，以生動(dòng)、有趣、直觀的游戲、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等。

三、家長(zhǎng)工作方面

家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁，只有做好家長(zhǎng)工作，才能促進(jìn)班集體的管理，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，組建了我班家長(zhǎng)委員會(huì)，督促家長(zhǎng)做好《家園聯(lián)系冊(cè)》的填寫，和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家、園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。本學(xué)期我園仍然采用門禁制度，召開了一次家長(zhǎng)會(huì)取得家長(zhǎng)的諒解，讓每位幼兒都高高興興來(lái)園、安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中。本學(xué)期將每月舉行一次家長(zhǎng)開放日，使家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，同時(shí)將針對(duì)車接送的幼兒采取家訪和電話交談的方式，向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況，做到每周和兩至三位家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)了解孩子的在園情況，并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

四、合作方面

目標(biāo)是走向成功的第一步，通過(guò)培訓(xùn)，我深刻感受到團(tuán)隊(duì)精神對(duì)成功的重要性，因?yàn)槲磥?lái)的競(jìng)爭(zhēng)：不是一個(gè)人與另一個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，而是以團(tuán)隊(duì)與另一個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)；不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)與一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，共同奮斗取得成功。

[參考]幼兒園老師工作計(jì)劃1000字精選

按照企業(yè)基本制度，我們需要好好寫一份工作計(jì)劃。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù)，使自己達(dá)到目標(biāo)，也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。怎樣寫好自己的工作計(jì)劃呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了[參考]幼兒園老師工作計(jì)劃1000字精選，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇1

自進(jìn)入中班以來(lái)，幼兒在繪畫方面的能力有所提高，能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進(jìn)步了不少；在音樂(lè)方面能按歌曲的情節(jié)表演簡(jiǎn)單的動(dòng)作，具有一定的表現(xiàn)能力，并掌握了一定的節(jié)奏感，能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏配上打擊樂(lè)；在文明禮貌方面也有了很大的進(jìn)步，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好；在生活自理方面，幼兒基本上能做到自己的事情自己做，但個(gè)別幼兒由于家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，所以這學(xué)期我們將針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，使孩子能有所發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小朋友的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性提高了不少，但在上課常規(guī)方面還要加強(qiáng)教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。因此在本學(xué)期我們?nèi)詫殉Ｒ?guī)放在重中之重。我們還將結(jié)合孩子的個(gè)體差異性，因材施教，利用賞識(shí)教育，幫助每個(gè)幼兒在原有水平上都蕕得更大進(jìn)步！我們根據(jù)幼兒園的年度工作，特制定本班班務(wù)計(jì)劃如下：

一、情況分析：

本學(xué)期共有幼兒41名，男生21名，女生20名。經(jīng)過(guò)上學(xué)期的培養(yǎng)，孩子們?cè)谌箢I(lǐng)域都有較好的發(fā)展。在身體發(fā)展方面：孩子們對(duì)體育活動(dòng)產(chǎn)生了興趣，樂(lè)意參加各種體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了徒手操、新的集體舞，能聽(tīng)口令進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)；在各種體育活動(dòng)及感統(tǒng)游戲中，能保持身體平衡及協(xié)調(diào)，有一定的規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力，大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進(jìn)餐習(xí)慣，知道飯前、便后要洗手；能獨(dú)立穿脫衣服，整理物品的能力也明顯提高；在認(rèn)知發(fā)展方面：全體幼兒都能堅(jiān)持說(shuō)普通話，主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)與老師、同伴交談；語(yǔ)言表達(dá)能力也有所提高；對(duì)周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣，求知欲強(qiáng)。孩子們對(duì)數(shù)的概念逐漸清晰，能學(xué)習(xí)按一定規(guī)律排序，區(qū)別圓形、球體等，嘗試運(yùn)用美工材料進(jìn)行繪畫、手工活動(dòng)，喜歡唱歌、跳舞，并且有一定的表現(xiàn)能力；在社會(huì)性發(fā)展方面：孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，孩子們接受了愛(ài)國(guó)主義教育，知道自己是中國(guó)人，了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國(guó)慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)；大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。

通過(guò)上學(xué)期幼兒三大領(lǐng)域的評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題和現(xiàn)象：

1、孩子間存在較大的能力差異。

2、個(gè)別孩子不太愛(ài)表現(xiàn)自己，性格較膽怯、內(nèi)向。

3、部分孩子自我為中心意識(shí)較強(qiáng)，性格好強(qiáng)、倔強(qiáng)、缺乏謙讓意識(shí)；個(gè)別孩子攻擊性強(qiáng)。

4、挑食現(xiàn)象仍存在。

本學(xué)期，我們將針對(duì)這些現(xiàn)象，采取相應(yīng)的措施，特別注意個(gè)別指導(dǎo)，獲取家長(zhǎng)的配合教育，共同使孩子們?cè)谠兴缴汐@得提高。

二、工作目標(biāo)和措施

①、安全工作：

1、對(duì)于陌生人，在和孩子家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，確認(rèn)接孩子人的身份后，才能放孩子；

2、戶外活動(dòng)時(shí)，有組織、有目的地開展戶外活動(dòng)，以免幼兒因此而發(fā)生安全事故；

3、每天做好晨檢工作，檢查幼兒的精神面貌、身體狀況、以及是否攜帶危險(xiǎn)物品；增加午睡安全檢察工作、檢察孩子是否攜帶危險(xiǎn)物品上床，檢查幼兒是否被衣服的帶子纏住、檢察幼兒有無(wú)將異物放進(jìn)嘴里等；

4、培養(yǎng)幼兒不在教室、走廊里打鬧、跑跳，遵守常規(guī)；5、教育幼兒不離開集體，不隨便離開幼兒園；

6、每天班上兩位教師明確幼兒人數(shù)、健康狀況，做到隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)；

②、衛(wèi)生保健工作：

1、做好春、夏兩季傳染病的預(yù)防工作；

2、學(xué)會(huì)用勺子獨(dú)立進(jìn)餐，并養(yǎng)成不撒飯、不挑食的飲食習(xí)慣，養(yǎng)成在餐后將小手和小臉擦干凈；

3、大、小便會(huì)主動(dòng)上廁所，養(yǎng)成便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣；

4、知道自己的手、腳、服裝、臉、頭發(fā)是否清潔，在玩好游戲后能主動(dòng)地洗干凈并拍掉身上的灰塵；

5、對(duì)需要在幼兒園服藥的幼兒，教師按時(shí)喂藥，做好記錄。

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇2

一、工作思路

本學(xué)期我們美術(shù)組以新《綱要》理念指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況，尋找解決問(wèn)題的對(duì)策。積極參與各級(jí)各類教學(xué)研討活動(dòng)，并將新思想、新理念有效地運(yùn)用到美術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)中，使我園美術(shù)教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。組織并開展好幼兒園興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處，使幼兒、教師的繪畫、手工等各項(xiàng)技能都有所提高。

二、主要工作

1、貫徹新《綱要》精神，以幼兒為本，重視教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段及幼兒評(píng)價(jià)的改革。強(qiáng)調(diào)學(xué)法的傳授、能力的培養(yǎng)、習(xí)慣的形成、心理素質(zhì)的提高以及學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，讓幼兒在看看、想想、畫畫、玩玩中輕松掌握知識(shí)技能，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力和能力。

2、為了提高全園教師的繪畫專業(yè)水平，發(fā)揮美術(shù)特色小組的積極帶頭作用。組織教師進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)，使我園教師的繪畫水平有較大的提高。

3、為了提高幼兒教師硬筆書寫水平，積極組織教師進(jìn)行鋼筆字的練習(xí)，使我園文案書寫方面有很大提高。

4、根據(jù)不同年齡段的幼兒制定美術(shù)特色目標(biāo)，使幼兒在掌握基本繪畫的同時(shí)，掌握一項(xiàng)特色，如下：

小班(繪畫)：熟悉使用簡(jiǎn)單的繪畫工具，提供不同的材料，讓幼兒在撕撕貼貼、捏捏折折，畫畫涂涂等各種活動(dòng)中，提高孩子手腕動(dòng)作的靈活性和畫畫的興趣。

中班(泥工):感受國(guó)畫的美，理解國(guó)畫的表現(xiàn)手法，樂(lè)意表達(dá)表現(xiàn)。

大班(中國(guó)畫)：感受剪紙的美，學(xué)習(xí)剪紙的表現(xiàn)手法。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每?jī)芍芘e行一次集體教研活動(dòng)。學(xué)習(xí)繪畫、泥工、中國(guó)畫的基本技法。積極發(fā)現(xiàn)總結(jié)優(yōu)秀案例，在小組內(nèi)開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

4、積極組織幼兒參加展板的布置(繪畫、手工作品)

6、定期做好園內(nèi)環(huán)境布置更換工作。

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇3

一、指導(dǎo)思想：

班主任老師工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級(jí)工作，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo)，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

二、班級(jí)情況分析：

本班共有幼兒41人，其中男21人，女20人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病，故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長(zhǎng)從事個(gè)私工作，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對(duì)孩子的家庭教育相對(duì)不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力弱，自理能力差，個(gè)性自私、嬌寵。

但是通過(guò)上學(xué)期半年的幼兒園小班生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛(ài)參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng)，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來(lái)，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談。

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇4

新學(xué)期的準(zhǔn)備工作也已就緒，為了更好的進(jìn)行本學(xué)期個(gè)人工作，本人以園內(nèi)指定的目標(biāo)為方向，根據(jù)中班組指定的計(jì)劃為目標(biāo)，以本班幼兒的年齡特點(diǎn)及需要為基礎(chǔ)，特制定了個(gè)人工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展，幼兒園中班下學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃。

二、工作重點(diǎn)

1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。

3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感

5、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。

本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇5

通過(guò)8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作，將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的'能力。

要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專業(yè)的情感，提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排

（一）實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、全面見(jiàn)習(xí)幼兒園保教工作，熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)，并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料。

2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃，并予以實(shí)施。

3、全面實(shí)習(xí)保教工作，做到“四獨(dú)立”：即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析。

4、了解家長(zhǎng)的育兒觀念，并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作。

5、參與組織幼兒園的慶?！爸星铩?、“國(guó)慶”、“重陽(yáng)”等節(jié)日活動(dòng)。

6、完成實(shí)習(xí)作業(yè)。

（二）時(shí)間安排：（各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整。）

1、起始階段：第1周（9.7~9.11）

（1）了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃，全面了解保育和教育工作；

（2）觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn)，協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄。要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字。

（3）參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

（4）在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上，協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng)。

2、初步全面實(shí)習(xí)階段：第2、3周（9.14~9.25）

（1）在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng)，每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具。

（2）參與聽(tīng)課和評(píng)課；觀摩并旁聽(tīng)一次園所教研活動(dòng)。

（3）繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn)，并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作；

（4）參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動(dòng)。

3、全面實(shí)習(xí)過(guò)渡階段：第4、5周（9.28~10.9，國(guó)慶假8天）

（1）參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?dòng)；

（2）在老師指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具；

（3）獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄，并參與活動(dòng)評(píng)析；

（4）了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作。

4、深入全面實(shí)習(xí)階段：第6、7周（10.12~10.23）

（1）在老師指導(dǎo)下，由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)，逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng)，并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具；

（2）參與觀摩和教研活動(dòng)，并參與評(píng)析；

（3）根據(jù)觀察記錄，能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通；

（4）深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)。

（5）根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段：第8周（10.26~10.30）

（1）根據(jù)幼兒園需要，設(shè)計(jì)并參與組織“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)活動(dòng)。

（2）在幼兒園老師指導(dǎo)下，制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃；參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程，并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思。

（3）完成實(shí)習(xí)作業(yè)，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)，召開評(píng)議會(huì)、告別會(huì)。

（4）結(jié)清帳目，歸還物品，于周五下午離園。

二、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo)

本次8周教育實(shí)習(xí)，以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶，聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源。學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下：

1、實(shí)習(xí)生：

（1）8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí)，每園確定一名實(shí)習(xí)組長(zhǎng)，2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí)，跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)；

（2）每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況，教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址：

（3）在實(shí)習(xí)期間，每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通，特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周，聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師，使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo)。

幼兒園老師工作計(jì)劃 篇6

九月份:

1、加強(qiáng)常規(guī)管理，習(xí)慣培養(yǎng)(培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣)，做好開學(xué)工作。

2、加強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言培養(yǎng)。

3、各班幼兒測(cè)體重。

4、發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表，統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù)

5、結(jié)合教師節(jié)開展“做張賀卡，送老師”活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)教師活動(dòng)。

6、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)養(yǎng)成照顧自然角的良好習(xí)慣，豐富自然角。

7、討論迎“國(guó)慶”的活動(dòng)方案

8、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9、加強(qiáng)早操的編排和訓(xùn)練。

十月份:

1、幼兒活動(dòng):中中班幼兒繪畫比賽

2、中班組好課活動(dòng)。

3、結(jié)合國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育，與幼兒共同布置節(jié)日環(huán)境。

4、結(jié)合主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

5、組織幼兒進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)，觀察秋天的樹木。

6、根據(jù)季節(jié)變化豐富自然角，讓幼兒感受秋天的氣息。

7、組織幼兒收集“我們的家園”的圖片，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)教育。

十一月份:

1、中班幼兒活動(dòng):“小螢星”小合唱比賽。

2、根據(jù)主題組織幼兒收集各種職業(yè)的服裝圖片，培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的尊敬之情。

3、結(jié)合秋收秋種活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)惜糧食、愛(ài)中自然的教育。

4、加強(qiáng)冬季體育活動(dòng)的鍛煉，發(fā)動(dòng)幼兒每人帶一根繩子來(lái)園。

5、加強(qiáng)保暖工作，教育幼兒怎樣注意預(yù)防呼吸道疾玻

6、體育節(jié)準(zhǔn)備

十二月份

幼兒活動(dòng):快樂(lè)體育節(jié)。

幼兒活動(dòng):小中中班幼兒插塑比賽。

討論慶元旦、迎新年活動(dòng)方案。

幼兒活動(dòng):慶元旦，家園同樂(lè)。

幼兒活動(dòng):無(wú)敵小寶貝

1、進(jìn)行科研展示活動(dòng)。

2、根據(jù)季節(jié)變化增設(shè)環(huán)境。

3、了解各種小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的。

4、加強(qiáng)冬季鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì);開展跳繩比賽。

5、結(jié)合節(jié)日幼兒參與班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)參與的樂(lè)趣。

一月份:

1、幼兒期末測(cè)試。

2、書寫幼兒評(píng)語(yǔ)。做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評(píng)估，做好學(xué)籍卡。

3、整理歸放物品。

4、假期安全教育。

三、幼兒能力培養(yǎng)重點(diǎn):

1、能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美，能用自己喜愛(ài)的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。知道自己又長(zhǎng)中一歲了，有為弟弟、妹妹做榜樣的愿望，能和同伴友好相處，樂(lè)于助人。自己的事自己做，認(rèn)真做好值日生工作，有始有終。

2、主動(dòng)參與參觀、種植、探索、交流等活動(dòng)，會(huì)用各種方式表達(dá)自己在探索活動(dòng)中的感受和想法。

3、注意聽(tīng)清楚成人和同伴的講話，能自信中膽地表達(dá)自己的想法。在學(xué)會(huì)日常用語(yǔ)的同時(shí)愛(ài)看書，愛(ài)聽(tīng)故事，能與同伴老師溝通，能用自己語(yǔ)言表達(dá)自己所見(jiàn)所聞。

4、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享。有同情心，不怕困難，有初步的責(zé)任感。樂(lè)意與人交談，有良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，能中膽并清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。

5、樂(lè)于參加體育集體活動(dòng)，培養(yǎng)正確坐姿，走路步幅均勻，能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。

6、培養(yǎng)幼兒對(duì)歌唱活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒在歌唱活動(dòng)中的創(chuàng)造性和合作性。