體育教師教學(xué)個人工作計劃合集六篇
發(fā)布時間:2022-09-10 體育教師工作計劃 初中體育教師工作計劃 初中體育教師個人計劃 初中體育教師個人工作計劃伴著新的一年的到來,緊跟著公司向前進(jìn)的腳步,我們需要開始書寫工作計劃了。我們需要規(guī)劃好初中體育老師年度工作計劃,新的一年工作會更有目標(biāo)和方向!初中體育老師年度工作計劃怎么寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“體育教師教學(xué)個人工作計劃”,僅供參考,大家一起來看看吧。
體育教師教學(xué)個人工作計劃(篇一)
一、抓好早操間操工作。增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生的身體素質(zhì)。大課間活動是學(xué)校體育工作的重點,其質(zhì)量的好壞講直接影響學(xué)生的身體素質(zhì)及健康指標(biāo),尤其作為學(xué)校的門面,文明更樣該抓好該項工作。四月份,成功迎接教育局對大課間活動的驗收。
二、認(rèn)真組織課外活動。組織好今年的春季運動會。做好籌備工作,組織訓(xùn)練,爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。
三、特長生訓(xùn)練。特長生加試就一個月的時間,如何有效的選材,訓(xùn)練,讓更多的學(xué)生能夠通過特長有學(xué)上,有好學(xué)上,成為了我目前面臨的問題。我相信,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心請教,積極訓(xùn)練,帶好我的訓(xùn)練隊。
四、九年級體育加試工作在4月底進(jìn)行。今年的學(xué)生身體素質(zhì)差,基礎(chǔ)薄弱,我必須付出更多的努力。要上好課,想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生,抓住差生,讓她們在自己的基礎(chǔ)上更近一步。
五、做好課堂教學(xué)。八年級體育是基礎(chǔ),今年,對八年級進(jìn)行實心球,立定跳遠(yuǎn)的教授。初步做好訓(xùn)練。加強學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,嚴(yán)把紀(jì)律。確實提高上課的效率。
六、籃球訓(xùn)練。6月底遷安市籃球賽,文明要提前做好謀劃,組織訓(xùn)練。希望在比賽中取得好的成績。
時間緊迫,任務(wù)繁重,但是我會對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。真抓實干,確實圓滿的完成本學(xué)年的各項工作。
體育教師教學(xué)個人工作計劃(篇二)
在上一個教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初四,深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下:
一、學(xué)情分析:
我校初四共分八個教學(xué)班,我任教1---4班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因為初四學(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
二、指導(dǎo)思想:
以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學(xué)期目標(biāo):
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強體質(zhì)。n4507.cn
四、具體措施:
1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
4.課后做到及時反思總結(jié)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
體育教師教學(xué)個人工作計劃(篇三)
一、基本情況:
本學(xué)期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的'關(guān)鍵。
二、教材分析:
結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;體操,球類:籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動作;球類中的控球技術(shù);
教材的難點:蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
三、教學(xué)目標(biāo)和要求
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運動的樂趣,體會體育運動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。
四、教學(xué)措施
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
體育教師教學(xué)個人工作計劃(篇四)
學(xué)期已開學(xué),本學(xué)期的工作將是緊張而又忙碌的,因為,在這一學(xué)期中,時間短,任務(wù)重。有學(xué)生跳繩運動會、有教師乒乓球比賽。為更好的開展好自己分擔(dān)的各項工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的教育方針,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以XX大精神“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),更新教育理論,探教學(xué)改革之路,實施創(chuàng)新教育,順應(yīng)時代教育教學(xué)發(fā)展的需要。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真完成七年級體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,基本技能,基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),爭取在比賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。
三、措施
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)精神,認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,團結(jié)同志,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,忠于職守,為人師表。
1、加大教育力度,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,同時,本學(xué)期要繼續(xù)深入的學(xué)習(xí),提高自己的思想道德修養(yǎng)和理論知識水平,使自己的能力能夠適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要和要求。
2、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。
3、課余運動競賽體現(xiàn)出一個學(xué)校的體育運動競技水平,同時也是實現(xiàn)更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學(xué)校運動競技水平的高低將直接關(guān)系到能否培養(yǎng)出好的人才,關(guān)系到我們國家體育競技水平的提高,因此,在本學(xué)期,我將進(jìn)一步抓好體育興趣小組的訓(xùn)練工作,積極探索科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和理論,提高運動訓(xùn)練的水平,爭取在校比賽中取得優(yōu)異成績。
4、作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學(xué)期的工作做好,為體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,為學(xué)校爭光。
體育教師教學(xué)個人工作計劃(篇五)
本學(xué)期是初三下學(xué)期,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
所任教的5—10班學(xué)生年齡在15—16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)與強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。
二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(籃、排、足球的.基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。
三、目的任務(wù)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、重點與難點
1、重點是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及體操的雙杠。
2、難點是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。
五、教學(xué)措施與教改思路
1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
六、本學(xué)期考核項目
男:100米、跳遠(yuǎn)、雙杠支撐臂屈伸
女:100米、跳遠(yuǎn)、仰臥懸垂臂屈伸
七、本學(xué)期達(dá)標(biāo)項目
男:50米、1000米、、跳遠(yuǎn)、鉛球、引體向上
女:50米、800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、仰臥起坐
體育教師教學(xué)個人工作計劃(篇六)
20XX年春學(xué)期體育工作的指導(dǎo)思想:以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以學(xué)生能力素質(zhì)提高為本位,以全國、省、市職教會議精神為指針,以《學(xué)校體育工作條例》作為準(zhǔn)繩,推進(jìn)素質(zhì)教育,大力推進(jìn)課程模式、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的改革,推廣實施《國家中學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開拓進(jìn)取,努力使學(xué)校體育工作再上新臺階。
一、20XX年秋學(xué)期體育工作回顧
20XX年秋學(xué)期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認(rèn)識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學(xué)校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的道路前進(jìn)。
在校長室、教務(wù)處的關(guān)心指導(dǎo)下,組織學(xué)生開展了各項體育活動,在校園內(nèi)掀起了鍛煉的熱潮,從各方面提高了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣。
教學(xué)工作上嚴(yán)格規(guī)范程序:嚴(yán)格按規(guī)定開課;嚴(yán)格規(guī)范備課制度;嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度;嚴(yán)格貫徹課堂教學(xué)常規(guī)。每周安排三次以上課外活動,保證學(xué)生每天有一小時的活動(含體育課)時間,在課外體育活動上,每周至少一次課在體育教師指導(dǎo)下進(jìn)行體育鍛煉,增強學(xué)生的基本體質(zhì)。
在取得成績的同時,不得不清醒地看到,目前還或多或少存在不盡人意的現(xiàn)象。體育活動的開展雖能愉悅學(xué)生身心,豐富校園文化生活,但同時也需要有紀(jì)律的保障。主要體現(xiàn)在學(xué)校常規(guī)的早鍛煉和課間上有部分班級的部分同學(xué)還不能達(dá)到要求,集合拖沓、隊伍不整齊、做操不認(rèn)真這些現(xiàn)象時有出現(xiàn),在很大程度上影響了我校學(xué)生的整體精神風(fēng)貌。
二、本學(xué)期主要工作及指標(biāo):
1、進(jìn)一步發(fā)揮我校體育教研組教師隊伍整齊、年輕有活力的優(yōu)勢,認(rèn)真提高體育教學(xué)、體育科研水平。
2、認(rèn)真組織落實課堂常規(guī)教學(xué)要求,完善課堂紀(jì)律要求,建立具有我校體育工作特色的體育教學(xué)。
3、加強組內(nèi)交流,創(chuàng)造濃厚的體育教研氛圍,真正做到以教為樂、以學(xué)為樂的體育教研工作。
4、切實提高體育課教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真開展體育教學(xué)試驗課、實驗課活動。
5、認(rèn)真完成第三套廣播體操《放飛理想》教學(xué),提高兩操質(zhì)量,精心組織校廣播操會操比賽。
6、精心組織新春學(xué)生足球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽。
7、認(rèn)真組織課外體育活動全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。
8、認(rèn)真落實學(xué)校運動隊建立和訓(xùn)練工作,積極備戰(zhàn)宜昌市中學(xué)生籃球聯(lián)賽和宜昌市中學(xué)生田徑運動會,加強體育人才的輔導(dǎo),做好體育人才的輸送工作。
9、組織9年級畢業(yè)班進(jìn)行體育中考的模擬測試。
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小學(xué)體育教師個人工作計劃
這里有關(guān)于“小學(xué)體育教師個人工作計劃”的多個實用案例資料,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)為您整理好了。為了更有條理地展開下一步的安排工作,我們需要盡快制定好自己的工作計劃。工作計劃是為了實現(xiàn)工作目標(biāo)而對工作任務(wù)進(jìn)行合理安排。請注意此文章內(nèi)容僅供參考,請根據(jù)實際情況自行判斷。
小學(xué)體育教師個人工作計劃 篇1
小學(xué)體育教師崗位個人工作計劃
一、工作背景與目標(biāo)
作為一名小學(xué)體育教師,我深知體育教育對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有重要的作用。在多年的教學(xué)經(jīng)驗中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理能力,也深刻理解了體育教育的價值與意義。在今后的工作中,我將立足于培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀念、健康的生活方式和積極的人生態(tài)度,努力將體育教育工作做得更好。
二、工作內(nèi)容與任務(wù)
1. 制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。分析學(xué)生的身體素質(zhì)和興趣特點,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,確保每個學(xué)生都能夠得到適當(dāng)?shù)腻憻捄桶l(fā)展。
2. 創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。通過參加教學(xué)培訓(xùn)、研討會等方式,了解最新的教學(xué)模式和方法,不斷引進(jìn)新的教學(xué)手段和體育項目,提高教學(xué)效果。
3. 注重學(xué)生個體差異,個性化教學(xué)。重視學(xué)生的個體差異,根據(jù)每個學(xué)生的特點制定不同的訓(xùn)練方案和教學(xué)方法,關(guān)注每個學(xué)生的發(fā)展,確保每個學(xué)生都能夠得到發(fā)展和進(jìn)步。
4. 加強與家長和社會的溝通與合作。定期與家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生在家庭環(huán)境中面臨的問題和需求,與家長一同制定解決方案,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
5. 積極參與學(xué)校活動和社會工作。積極參與學(xué)校組織的各類體育活動和比賽,推動學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展。同時,積極參與社會公益活動,為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
三、工作計劃與時間安排
1. 春季學(xué)期
- 制定春季學(xué)期教學(xué)計劃:3月初
- 與班級家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生體育鍛煉需求和問題:3月初
- 開展入學(xué)健康體檢,評估學(xué)生身體素質(zhì):3月初
- 進(jìn)行常規(guī)體育鍛煉和訓(xùn)練:每周2次,每次1小時,共計8周
- 舉辦春季運動會和各類比賽:4月底
2. 夏季學(xué)期
- 制定夏季學(xué)期教學(xué)計劃:6月初
- 組織夏季運動日和戶外拓展活動:7月初
- 進(jìn)行體育訓(xùn)練和技能教學(xué):每周2次,每次1小時,共計8周
- 開展夏季運動競賽和校際友誼賽:7月底
3. 秋季學(xué)期
- 制定秋季學(xué)期教學(xué)計劃:9月初
- 進(jìn)行常規(guī)體育鍛煉和訓(xùn)練:每周2次,每次1小時,共計8周
- 舉辦秋季運動會和各類比賽:10月底
- 與班級家長進(jìn)行溝通,了解學(xué)生體育鍛煉需求和問題:10月初
4. 冬季學(xué)期
- 制定冬季學(xué)期教學(xué)計劃:12月初
- 進(jìn)行冬季體育鍛煉和訓(xùn)練:每周2次,每次1小時,共計8周
- 舉辦冬季運動會和冬季戶外活動:1月底
- 進(jìn)行學(xué)期總結(jié)和評估,與家長溝通學(xué)生的體育發(fā)展情況:1月底
四、自我提升與反思
1. 參加教育培訓(xùn)和研討會,提高教育教學(xué)水平。
- 參加區(qū)域體育教師研討會:每年2次
- 參加教育學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)課程:每年2次
2. 積極踐行教育研究,開展案例研究和課堂觀摩。
- 編寫教育論文和教案研究報告:每年1篇
- 參與學(xué)校其他教師的課堂觀摩和互評活動:每年3次
3. 不斷反思和調(diào)整教學(xué)方法與策略,提高教學(xué)效果。
- 跟蹤學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,記錄每一位學(xué)生的進(jìn)步和問題:每月一次
- 與同事進(jìn)行教學(xué)交流和經(jīng)驗分享:每周一次
通過以上的工作計劃與時間安排,我將全力以赴開展小學(xué)體育教育工作。通過科學(xué)合理的教學(xué)計劃和個性化教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績。同時,我也將不斷提升自己的教育教學(xué)水平,通過教育研究和課堂觀摩,不斷提高自己的教學(xué)效果和專業(yè)能力。相信在我和學(xué)生們的共同努力下,小學(xué)體育教育事業(yè)將取得更大的發(fā)展。
小學(xué)體育教師個人工作計劃 篇2
2022年小學(xué)體育教師工作計劃
作為一名擁有多年工作經(jīng)驗的小學(xué)體育教師,我知道在新的一年里,一個全面而富有激情的工作計劃是至關(guān)重要的。這份工作計劃將幫助我在教學(xué)中更加專注和有條不紊地安排活動,確保每一位學(xué)生都能夠全面發(fā)展,并提供一個有趣且具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1. 設(shè)定目標(biāo)和計劃:在新的一年里,我將與學(xué)生們一起制定體育目標(biāo),并制定課程計劃,確保每個學(xué)生都有機會發(fā)展自己的身體素質(zhì)和技能。
2. 多樣化的教學(xué)方法:在教學(xué)中,我將使用多種教學(xué)方法,如游戲、比賽、小組合作和個人技能訓(xùn)練等,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
3. 制定適當(dāng)?shù)倪\動計劃:我將根據(jù)學(xué)生的年齡和能力水平制定適當(dāng)?shù)倪\動計劃,確保每個學(xué)生都能參與其中,并取得進(jìn)步。
4. 課外活動的組織:我將組織一些課外活動,如運動比賽、運動會和戶外探險等,以增強學(xué)生的體育素養(yǎng)和團隊合作精神。
5. 鼓勵學(xué)生積極參與:我將通過鼓勵和表揚學(xué)生積極參與體育活動,幫助他們樹立自信心,并提高他們的體育技能。
6. 關(guān)注學(xué)生的特長和興趣:我將密切關(guān)注學(xué)生的特長和興趣,為他們提供更多發(fā)展自己的機會,并引導(dǎo)他們成為體育方面的專家。
7. 重視身體素質(zhì)的培養(yǎng):我將注重培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì),包括力量、耐力、靈敏度和協(xié)調(diào)性等,以幫助他們在體育運動中取得更好的成績。
8. 建立良好的師生關(guān)系:我將努力與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,建立互信和尊重的氛圍,以促進(jìn)有效的學(xué)習(xí)和交流。
9. 提供個性化的教學(xué):我將根據(jù)學(xué)生的不同需求和能力提供個性化的教學(xué),以確保每個學(xué)生都能夠充分發(fā)展自己的潛力。
10. 不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步:作為一名教師,我會不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)知識和技能,參加培訓(xùn)和研討會,以提高自己的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。
通過這份工作計劃,我相信我將能夠在2022年成為一名更加出色的小學(xué)體育教師。對于每一個學(xué)生來說,體育課不僅僅是鍛煉身體的機會,更是培養(yǎng)團隊合作、自信心和價值觀的重要環(huán)節(jié)。我將盡我所能,為學(xué)生們營造一個充滿激情、有趣且富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們從中收獲更多的成長和樂趣。
小學(xué)體育教師個人工作計劃 篇3
小學(xué)體育教師工作計劃
一、引言
體育教育在小學(xué)階段的重要性不言而喻。作為一名小學(xué)體育教師,我將以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長為目標(biāo),精心制定了自己的工作計劃。本文將詳細(xì)介紹小學(xué)體育教師的工作計劃,以確保每位學(xué)生都能夠充分參與體育活動,獲得快樂和成長。
二、教學(xué)目標(biāo)
1. 培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣和熱愛。
2. 提高學(xué)生體育技能和協(xié)作能力。
3. 培養(yǎng)學(xué)生團隊精神和集體榮譽感。
三、教學(xué)內(nèi)容和方法
1. 多樣化的體育項目和活動:通過開展多樣化的體育項目和活動,如田徑、游泳、籃球、足球等,激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣和熱愛,豐富他們的體育經(jīng)驗。
2. 循序漸進(jìn)的技能教學(xué):根據(jù)學(xué)生的年齡和能力,循序漸進(jìn)地教授基本的體育技能,如跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等。采用示范和練習(xí)相結(jié)合的方法,幫助學(xué)生掌握正確的動作技巧。
3. 合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式:倡導(dǎo)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí),通過小組活動和團隊競技,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神和協(xié)作能力,讓每個學(xué)生都能感受到團隊的重要性。
4. 游戲化的教學(xué)方法:將教學(xué)與游戲相結(jié)合,通過各種趣味性的游戲活動,增加學(xué)生對體育的興趣和參與度,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
四、教學(xué)安排
1. 定期課堂教學(xué):每周安排固定的體育課程,通過課堂教學(xué)讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握不同的體育項目和技能。
2. 組織體育俱樂部活動:組織學(xué)生參加體育俱樂部活動,如籃球俱樂部、足球俱樂部等,提供更多的體育鍛煉機會,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和專長。
3. 參加校內(nèi)外比賽:組織學(xué)生參加校內(nèi)外的體育比賽,如校際田徑比賽、學(xué)?;@球賽等,提高學(xué)生參賽經(jīng)驗和競技水平。
五、評價與反饋
1. 學(xué)生綜合素質(zhì)評價:通過觀察、測試和評估等方式,對學(xué)生的體育表現(xiàn)進(jìn)行綜合素質(zhì)評價,包括技能、協(xié)作能力、表現(xiàn)等方面。
2. 學(xué)生個性化反饋:針對學(xué)生的不同需求和特點,給予個性化的反饋和建議,以幫助他們進(jìn)一步提高和發(fā)展。
六、家校合作
1. 與家長互動:與家長保持密切的聯(lián)系,及時向家長傳達(dá)學(xué)生的體育表現(xiàn)和進(jìn)展,與家長共同探討學(xué)生的體育發(fā)展方向。
2. 家庭作業(yè)和鍛煉指導(dǎo):布置家庭作業(yè)和鍛煉任務(wù),要求學(xué)生在家繼續(xù)進(jìn)行體育鍛煉,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。
七、自我提升與反思
1. 追求專業(yè)發(fā)展:積極參與各類體育教師培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,不斷提升自己的教學(xué)水平。
2. 教學(xué)反思和改進(jìn):每節(jié)課結(jié)束后進(jìn)行教學(xué)反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),及時調(diào)整教學(xué)策略,不斷改進(jìn)教學(xué)效果。
八、總結(jié)
以上是我制定的小學(xué)體育教師工作計劃,通過系統(tǒng)有序的教學(xué)安排和有效的教學(xué)方法,我相信每位學(xué)生都會在體育活動中享受快樂、獲得成長,并為將來的健康生活打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名小學(xué)體育教師,我將全力以赴,為每個學(xué)生帶來最好的體育教育體驗。
小學(xué)體育教師個人工作計劃 篇4
小學(xué)體育教師的個人工作計劃
日子如同白駒過隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)體育教師的個人工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
第一、在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗。在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二、在知識蘊涵量上。
雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺得要做到三學(xué)。
(1)堅持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的',我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
第三、學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。
由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
第四、協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。
家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底。同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
小學(xué)體育教師個人工作計劃 篇5
小學(xué)體育教師工作計劃
作為一名小學(xué)體育教師,我的工作計劃旨在為學(xué)生提供全面的體育教育,培養(yǎng)他們的運動技能、身體素質(zhì)和團隊合作精神。下面是我詳細(xì)、具體且生動的工作計劃。
我將制定一份年度課程教學(xué)大綱,包括每個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。這個計劃將涵蓋各種體育項目,如足球、籃球、排球、羽毛球等。我會根據(jù)學(xué)生的年齡和能力制定相應(yīng)的課程安排,確保他們逐步提高自己的運動水平,并從中培養(yǎng)興趣。
我會根據(jù)學(xué)生的特點和需求,制定一系列的教學(xué)方法和策略。對于初學(xué)者,我會注重基本技能的培養(yǎng),如傳接球、基本步法等;對于進(jìn)階學(xué)生,我會引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)更復(fù)雜、更高級的技能,如如防守技巧和戰(zhàn)術(shù)意識等。我會利用一些趣味性強的教學(xué)活動,如小游戲、競賽等,激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性。
在課程實施過程中,我會注重學(xué)生的個體差異,采用個性化的指導(dǎo)方式。我會與學(xué)生交流、溝通,了解他們的興趣、需求和問題,幫助他們解決難題,并提供個別指導(dǎo)。我會鼓勵學(xué)生分享自己的經(jīng)驗和想法,增加他們的參與感和歸屬感。
除了課堂教學(xué),我還會組織一些體育活動和比賽,激發(fā)學(xué)生的競技精神和團隊合作意識。我將組建幾支校隊,選拔優(yōu)秀的學(xué)生參加區(qū)域比賽和學(xué)校間的友誼賽,提供更多的鍛煉機會和成長空間。我還將安排定期的體育測驗,評估學(xué)生的身體素質(zhì)和進(jìn)步情況,并及時調(diào)整教學(xué)計劃,加強薄弱環(huán)節(jié)。
另外,我還會積極參與學(xué)校體育團隊的建設(shè)。我將與其他體育教師合作,共同制定學(xué)校體育發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)和計劃,并組織一些教師培訓(xùn)和交流活動,提高整個團隊的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。
我會與學(xué)生家長保持密切的聯(lián)系,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭情況。我會定期組織家長會,與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題,并提供個別建議和幫助。我也會鼓勵家長積極參與學(xué)校體育活動,促進(jìn)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
小編認(rèn)為,我的小學(xué)體育教師工作計劃包含了課程設(shè)計、教學(xué)方法、個性化指導(dǎo)、體育活動和比賽組織、部門合作、家校合作等方面。我將致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的體育教育,培養(yǎng)他們的身體素質(zhì)和團隊合作精神,努力讓每一位學(xué)生都能在體育領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱!
[計劃范本]體育教師個人教學(xué)工作計劃
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“體育教師個人教學(xué)工作計劃”。
為了我們工作能夠更好的貫徹執(zhí)行,我們可以經(jīng)常寫工作計劃。制定工作計劃的時候我們一定要注意階段性目標(biāo)的實施,有哪些好的工作計劃值得借鑒呢?在這里,你不妨讀讀體育教師個人教學(xué)工作計劃,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
體育教師個人教學(xué)工作計劃(篇1)
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本、健康第一、終身體育”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生的運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣和能力。充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都在和諧、愉快的練習(xí)中增強身體素質(zhì),掌握基本技能。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。
二、學(xué)情分析
本學(xué)期所教的八年級分四個班,每個班人數(shù)將近80人,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。通過七年級一年的學(xué)習(xí),學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,力量和耐力差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
三、教材分析
結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德和安全教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點:跑中的耐久跑;跳躍中的蹲踞式跳遠(yuǎn);球類中的控球技術(shù);
教材的難點:耐久跑的方法;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。
體育教師個人教學(xué)工作計劃(篇2)
作為一名體育,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯的,。雖然經(jīng)驗主義害死人,但是經(jīng)驗在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利,學(xué)生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期,我想在上個學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的工作
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實《體育工作條例》和新課標(biāo),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,三個面向,堅持育人為本,堅持樹立第一的思想,提高學(xué)生身體、心理和適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和好,并形成堅持的和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的。為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)
二、工作目標(biāo):
1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的意識、精神、堅強毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。
2、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實把學(xué)校體育工作落到實處。
3、加強對學(xué)校體育工作的,認(rèn)真貫徹體育工作條例,落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入校行列。
4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、和特長。
5、加強學(xué)校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。
三、建立健全機制
㈠成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、這樣的工作體系。校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計劃的制定全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實。
㈡召開專門研究學(xué)校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進(jìn)行,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題。
㈢加強體育教研1、加強理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進(jìn)來的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。
2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進(jìn)行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。
四、具體工作:
1、認(rèn)真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時把情況反饋給學(xué)生。
2、開展群體性的體育活動,增強體質(zhì),堅持每天學(xué)生體育活動1小時,保證兩課(體育課、體育活動)兩操的和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質(zhì)。
3、加強體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認(rèn)真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、評優(yōu)活動,授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。
4、加強運動隊,每位任課教師要進(jìn)行運動隊訓(xùn)練,在加緊訓(xùn)練的同時要注意運動隊的梯隊建設(shè),確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展,爭取在其他項目上有所突破。 在訓(xùn)練中,各位體育教師要科學(xué),系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,每周訓(xùn)練要有計劃和安排。做好充分的準(zhǔn)備工作,參加市里組織的各項比賽。
5、加強常規(guī)訓(xùn)練,特別對是學(xué)生隊列、操的訓(xùn)練。本學(xué)期要加強新操的教學(xué)和強化,借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強化我校的大課間活動,細(xì)化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進(jìn)行管理,做好本班活動的布置與安排,學(xué)動要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。
6、充分準(zhǔn)備,仔細(xì),開好學(xué)校的,運動會要求項目要味性,要面向全體學(xué)生,做到競技與趣味相結(jié)合,爭取做到人人有項目,要讓學(xué)生到參加運動會的。
7、體育教師充分利用體育場地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,做好準(zhǔn)備工作,檢查體育器材的性,消滅不安全隱患,在活動中加強學(xué)生的安全教育和保護(hù),避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,出現(xiàn)問題,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。
8、加強學(xué)生的,上好健康課??傊龊靡粋€體育老師不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。
體育教師個人教學(xué)工作計劃(篇3)
2012年春季小學(xué)體育教師下學(xué)期個人教學(xué)工作計劃
體育教師工作計劃是以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使體育教學(xué)工作計劃越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
工作目標(biāo):
1、繼續(xù)深化教育科研,強化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、抓實傳統(tǒng)項目,加強課上成效,提高運動質(zhì)量。
工作重點及主要措施
1、規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“兩操”,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強化學(xué)生廣播操的訓(xùn)練,認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。
2、積極開展教科研活動
根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃書和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運用能力。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。開展好聽課、評課活動,以促進(jìn)自身體育教學(xué)水平不斷提高。
教師, 體育, 工作計劃, 教學(xué)
體育教師個人教學(xué)工作計劃(篇4)
一、基本情況:
1、學(xué)生情況:初一年級六個班,每個班六十名學(xué)生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
五、具體安排:
1、抓好七、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。
2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團體。
4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)(初中體育教師個人教學(xué)工作計劃:有條有理)情況,提出新目標(biāo),新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、積極進(jìn)取向上。
體育教師個人教學(xué)工作計劃(篇5)
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,執(zhí)行xx學(xué)?!耙匀藶楸尽⒁缘轮涡?、依法治校”的辦學(xué)方針,形成“求知、求真、求實、求新”的良好學(xué)習(xí)氣氛,秉承我校“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,突出我校的體育特色,根據(jù)總校及學(xué)部的相關(guān)規(guī)定,特制訂體育工作計劃。
二、工作目標(biāo)
(1)抓好體育教學(xué)的常規(guī)工作,加強體育教師業(yè)務(wù)水平,訓(xùn)練時間:每周的一、二、三、四、五、六,每天的8:10-9:10(總校集中武術(shù)訓(xùn)練),每周下午安排兩節(jié)課進(jìn)行體育教師體育項目的培訓(xùn),并進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)來提高體育教師的業(yè)務(wù)能力。
(2)按照體育教師自身的體育特長,創(chuàng)建特色班級。創(chuàng)建體育教師籃球隊,不定期的按年段為單位組織籃球交流學(xué)習(xí)。
(3)將傳統(tǒng)武術(shù)套路的演練作為武術(shù)教學(xué)的核心內(nèi)容,適量組織體育項目學(xué)習(xí)訓(xùn)練。
(4)以培養(yǎng)學(xué)生多元化體育項目(能掌握籃球、足球、棋類、田徑、花樣跳繩、能熟練2套傳統(tǒng)套路、龍獅等)作為基本模式,在日常訓(xùn)練、興趣課、周日活動中加以落實。
(5)進(jìn)一步在學(xué)生中組織街舞學(xué)習(xí)及演練,初一女生周末活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)搏擊操、健美操,初二女生周末活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)花樣跳繩,組織初一年段龍獅(兩個班級)訓(xùn)練,力爭參加校內(nèi)外各種演出活動。
(6)初一二年段組建籃球、足球、田徑專業(yè)訓(xùn)練隊,在市級各類比賽中爭取獲得前三名的成績。
(7)初三年段體育中考,利用體育課組織學(xué)生體育中考項目的訓(xùn)練,爭取在考試時能達(dá)到各項體育考試及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)90%。
三、工作具體措施
(一)體育教學(xué)常規(guī)常抓不懈
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,保持一周的余量;
2.每周教研組長檢查備課一次;教研組活動每周開展一次,每兩周集體備課一次
3.認(rèn)真參加培訓(xùn)及教研組活動,提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
4.進(jìn)一步加強思想進(jìn)修學(xué)習(xí),杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。
5.熟悉課的重點難點,做到心中有底有收獲。
6.教師在課前做好準(zhǔn)備工作,不上無準(zhǔn)備的課。
7.認(rèn)真貫徹張總校長快樂課堂教學(xué)理念,探索、創(chuàng)新體育教學(xué),不斷增加課堂的快樂元素。
8.課堂中啟發(fā)學(xué)生求知求真敢于提問,敢于探究。教師加強巡視,以激勵表揚為主,充分發(fā)揮學(xué)生主動性,使學(xué)生喜歡教師,喜歡體育這門學(xué)科。
(二)提高體育活動的趣味性,形成武術(shù)套路的演練為核心,滲透各項體育項目的訓(xùn)練。
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)課間操。
2、每晚的武術(shù)訓(xùn)練課體育老師要認(rèn)真教學(xué),要認(rèn)真踏實的完成學(xué)部下達(dá)的任務(wù)。做到體育課既有趣味性又對學(xué)生的身體素質(zhì)有一定的提高。
(三)全面培養(yǎng)學(xué)生體育多元化的體育技能
1、加強周末活動安排,豐富活動內(nèi)容,使活動多元化、興趣化,讓學(xué)生在活動中得到樂趣。
(1)根據(jù)每位教師的特長成立龍獅、街舞、套路、籃球、足球、田徑、乒乓球、花樣跳繩等興趣小組,在每周活動課組織學(xué)生興趣課的訓(xùn)練。
(2)加強學(xué)生體育課的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)課堂管理。
(3)早晚組織全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)套路的強化訓(xùn)練,鞏固與豐富體育的特色。
(4)活動課內(nèi)容由各項目體育老師有計劃、合理安排。
6、在教學(xué)過程中要時刻注意和提醒學(xué)生安全問題。
7、認(rèn)真籌備、組織xx學(xué)校xx周年校慶節(jié)目的排練。
體育教師個人工作計劃2023集錦
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“體育教師個人工作計劃”,歡迎閱讀。
管理的控制工作是務(wù)使實踐活動符合于計劃。我們不如結(jié)合實際做一份工作計劃。寫工作計劃一定要有謹(jǐn)慎的邏輯,嚴(yán)密的科學(xué)性和方案可實施性。若要寫好一篇工作計劃要怎么做呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《體育教師個人工作計劃2023》,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
體育教師個人工作計劃2023 篇1
一學(xué)生情況分析
一年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),新的學(xué)習(xí)和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣,對學(xué)校的一切都充滿了新鮮感。此時正是對他們進(jìn)行養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時刻,因此,作為教師一定要以愛心、恒心來引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)家長,共同讓孩子們慢慢適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
學(xué)生年齡小,好動、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛?cè)雽W(xué)時。針對這些特點,我得想方設(shè)法運用各種手段來激發(fā)學(xué)生專心聽講的興趣,從而培養(yǎng)好習(xí)慣。
二教材分析1教材基本內(nèi)容
①走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線往返跑、e接力跑、
②跳躍主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠(yuǎn)③投擲拋接球
④體操以:立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉(zhuǎn)、踏步、立定、報數(shù)、齊步走、立定。2教材重點難點
針對一年級學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)能力及運動能力是教學(xué)的重點、難點,由于學(xué)生剛剛進(jìn)入校園。對自身的控制能力還不夠健全,學(xué)生的協(xié)調(diào)能力不夠好,在本學(xué)期中,教材中的難點是跳繩,另外、應(yīng)加強學(xué)生的身體基本姿勢的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢,培養(yǎng)良好的體態(tài)。
3本冊教材目標(biāo)
體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生健康、增強體質(zhì)、促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)工作必須圍繞此目的進(jìn)行,本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到:
1、使學(xué)生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識,提高衛(wèi)生保健水平。
2、發(fā)展學(xué)生的運動能力,完成所學(xué)知識的動作要求,
3、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生受到團結(jié)、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。
三教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)(優(yōu)秀率、合格率等)
本學(xué)期師生共同努力爭取讓98%學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀,100%的學(xué)生達(dá)到合格。
四教師提高教學(xué)質(zhì)量措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。
3、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、開展興趣小組。小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
體育教師個人工作計劃2023 篇2
小學(xué)五年級體育教師教學(xué)個人工作計劃
(2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期)
崖城鎮(zhèn)中心學(xué)校 陳修廷
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,以十七大重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點為依據(jù),以學(xué)生的實際為出發(fā)點,深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。
二、基本情況
在四年級經(jīng)過了刻苦的鍛煉,學(xué)生整體身體素質(zhì)有了很大提高,體育活動中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變。
三、任務(wù)目標(biāo)
1、使學(xué)生熟練地掌握隊列隊行,并且能靈活地根據(jù)口令進(jìn)行站隊。
2、 掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、方法措施
1、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。
2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上得有意義,學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。
6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。
教學(xué)進(jìn)度:
周 次
教 學(xué) 內(nèi) 容
一、二周
隊形隊列、籃球
三、四周
隊形隊列、籃球
五、六周
耐久跑
七、八周
耐久跑、快速跑
九、十周
蹲踞式跳遠(yuǎn)
十一、十二周
蹲踞式跳遠(yuǎn)、跨越式跳高
十三、十四周
跨越式跳高
十五、十六周
技巧教學(xué)、投擲
十七、十八周
投擲
十九、二十周
接力跑
教師, 體育, 工作計劃, 教學(xué)
體育教師個人工作計劃2023 篇3
今年有幸分配到沂南縣第三實驗小學(xué),并擔(dān)任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:
第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。
(1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
體育教師個人工作計劃2023 篇4
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、教學(xué)措施
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。
5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。
6、以據(jù)學(xué)生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。
8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。
三、工作任務(wù)及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高;競賽能有效發(fā)展學(xué)生團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學(xué)生集體榮譽感,競賽能展現(xiàn)運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀(jì)律,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
體育教師個人工作計劃2023 篇5
新的學(xué)期,我校體育工作將繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo),以健康第一為宗旨;以普及學(xué)校體育工作為重點,貫徹《全民健身計劃的綱要》,實施健身行動計劃,把學(xué)校的體育教學(xué)、體育訓(xùn)練工作推上一個新臺階,并進(jìn)一步完善學(xué)校的各項體育設(shè)施,提高學(xué)校體育設(shè)備的使用率;以爭創(chuàng)學(xué)校的辦學(xué)特色,把體育運動進(jìn)一步推廣開來,培養(yǎng)有自護(hù)自救能力的新世紀(jì)接班人。
一、以科學(xué)管理帶動全面工作
建立健全學(xué)校體藝科組,由科組長全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的各項體育工作,體育科組實行雙周例會制,總結(jié)匯報兩周的工作情況及布置下兩周的工作任務(wù)。實施分工負(fù)責(zé),分管齊抓的管理制度,負(fù)責(zé)到人,工作到位的責(zé)任制度,加強對體育工作的指導(dǎo)檢查,不斷總結(jié),不斷完善,落實好學(xué)校的各項體育常規(guī)工作。
二、有明確的目標(biāo)
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針,是部署實施體育工作的依據(jù)。特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據(jù)體育大綱精神,規(guī)范堂課質(zhì)量,領(lǐng)會精神實質(zhì),確定工作目標(biāo)如下:貫徹兩個條例,上好兩操兩課兩活動,將體育課與體育活動課相結(jié)合,提高學(xué)生的身體素質(zhì),使近視率控制在8%以下,近視新發(fā)病率不超過1%,病假率小于2%,積極訓(xùn)練,做好田徑隊、乒乓球隊、籃球隊等的訓(xùn)練工作,做到有計劃、有實施方案、有賽后總結(jié),爭取在各項比賽中獲得較好成績,為我校爭光。
三、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓(xùn)工作,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內(nèi)和室外課教案。體育教師堅持繼續(xù)學(xué)習(xí),參加進(jìn)修和各級崗位培訓(xùn)。從進(jìn)修、理論學(xué)習(xí)和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。以健康第一為基本要求,堅持面向全體學(xué)生,以教書育人為本,規(guī)范學(xué)校各項體育教學(xué)常規(guī)。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)生合格標(biāo)準(zhǔn)》,探索學(xué)生體育素質(zhì)的評定標(biāo)準(zhǔn)。
四、開展群體競賽
本學(xué)年將開展面向全體的群體競賽活動,10----11月進(jìn)行班際體育比賽,12月進(jìn)行一年一度的學(xué)校田徑運動會,全校的學(xué)生要及早動員起來,為提高學(xué)生對體育的熱愛與參與的積極性。
五、做好器材管理
有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。做好每一次體育器材的借出登記工作和歸還登記工作。補充必要的體育器材,并登記入冊,做好體育器材的報廢、新增登記工作。
在新的學(xué)期里我們的體育工作將有序的進(jìn)行,力爭使學(xué)校的體育開展得豐富多彩,讓學(xué)生能夠享受健康快樂的體育。
小學(xué)體育老師個人工作計劃合集
工作計劃是我們完成工作任務(wù)的基本手段,如何寫出讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃?出于您的需求,我們?yōu)槟鸭艘韵聝?nèi)容:小學(xué)體育老師個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧!
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇1
一、學(xué)生分析
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜歡理解新知識,但是他們的注意力也很容易分散,缺乏耐心,對于一些難度較大的知識理解比較慢,個性是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)良的習(xí)慣。
二、教材分析
小學(xué)一年級的教材較為簡單,資料主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法練習(xí)。資料簡單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成優(yōu)良的動作習(xí)慣,對于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),從學(xué)生基礎(chǔ)潛力開始培養(yǎng),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點
教學(xué)目標(biāo)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,并不斷鞏固和提高。
2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進(jìn)一步增強體質(zhì),個性注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、透過體育鍛煉,培養(yǎng)群眾主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基矗
教學(xué)重點:
基本隊列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。
教學(xué)難點:
校園武術(shù)操、體操動作。
四、教學(xué)措施
1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,精心備課,充分上好每一堂課。
2、小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
3、多鼓勵新生在教室上大膽做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚。
4、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生及時給予表揚。
5、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到教室教學(xué)中去,以到達(dá)提高的目的。主動組織課外活動小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)化。
6、教師加強各方面學(xué)習(xí),提高理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)體育課程新標(biāo)準(zhǔn)》為重點深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況分析
(一)生理發(fā)育的特點
1、三、四年級學(xué)生一般為8—9歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9—10歲開始突增,女生均自8—9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、三、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
3、三、四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動。
4、三、四年級學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細(xì)長而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時,也要注意小肌肉群的發(fā)展。
(二)生心理發(fā)展的特點:
1、三、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、三、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
3、三、四年級學(xué)生無意記憶還占相當(dāng)優(yōu)勢,因此,講解不宜過長,敘述動作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。
4、三、四年級學(xué)生的情感容易外露,愛爭論問題,容易激動,動不動就提出批評意見,但仍愿意依靠老師,希望老師來做主。
5、自我評價意識開始形成,擔(dān)心自己體育成績不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽表揚,要求老師采取公平態(tài)度,老師批評不當(dāng),就不樂意,特別是女生。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為:學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動;認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動
2、獲得運動基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)和應(yīng)用運用技能:學(xué)生將能夠:在球類游戲中做出單個動作,如拍球、運球等;做出基本體操的動作;做出單一的體操動作,如滾翻、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動。獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢;發(fā)展體能(發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識。
4、學(xué)會通過體育活動等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗并簡單描述進(jìn)步或成功時的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描述退步或失敗時的心情。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo),以體育課和體育活動為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。
5、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
四、教學(xué)措施及注意事項
1、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。
2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
4、高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇3
第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。
第二,在知識蘊涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。
(1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。
三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本”的理念,倡導(dǎo)務(wù)實、創(chuàng)新的精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)
思想,不斷深化體育新課程改革,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實,關(guān)注體育運動技能教學(xué)認(rèn)識的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注體育教師的專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)體育課程開發(fā)與教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,加強對體育教學(xué)評價和學(xué)生綜合素質(zhì)評價的研究。切實把服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校的理念落實到實處。
二、目標(biāo)策略:
1、注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動性與實效性,研究提高教研實效的方法與策略。
2、樹立正確的運動技能教學(xué)觀,體育教師要有意識加強自身相關(guān)運動技能水平的提高,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
3、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),注意體育教學(xué)評價的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點的體育教學(xué)評價方案。要突出簡便易行、可操作性強。
4、重視個人教學(xué)反思,重視教學(xué)經(jīng)驗的積累與總結(jié),主動探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,以問題意識的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
三、目標(biāo)任務(wù):
1、扎實推進(jìn)體育課改工作,促進(jìn)駕駛更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,樹立正確的體育運動技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作。
2、抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課(做到課前復(fù)備,課后有反思)要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。上好本學(xué)期學(xué)校組織的教學(xué)研討課,力爭取得優(yōu)異成績。
四、主要工作:
1、認(rèn)真解讀《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生的測試工作,并做好數(shù)據(jù)的匯總、上傳工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校“二操(早操、眼保健操)一舞(校園集體舞)二課(體育課、活動課)”工作。
3、組建好學(xué)校田徑隊并實施訓(xùn)練。
4、組建好學(xué)?;@球隊并實施訓(xùn)練。
5、認(rèn)真做好“冬季三項”組織訓(xùn)練工作。
五、具體安排:
八月份
1、參加市中小學(xué)校園集體舞,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報培訓(xùn)。
九月份
1、參加市體育中心組、教研組長、專項組長會議。
2、召開體育工作例會。
3、組建校田徑隊并開始訓(xùn)練。
4、組建?;@球隊并開始訓(xùn)練。
5、推廣《陽光校園》集體舞。
6、迎接市《規(guī)范做好眼保健操》的檢查。
十月份
1、召開體育組工作例會。
2、參加市中小學(xué)體育教師體操教材教學(xué)評比活動。
3、參加市田徑專項組活動。
4、迎接市局對學(xué)校校園集體舞、課間體育大活動開展情況的檢查。
十一月份
1、召開體育組工作例會。
2、組隊參加市中小學(xué)生田徑運動會:
3、參加籃球?qū)m椊M教研活動:聯(lián)合中心小學(xué)
4、組隊參加市小學(xué)生籃球比賽。
5、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作。
十二月份
1、召開體育組工作例會。
2、組隊參加市第七屆中小學(xué)生“冬鍛三項”比賽。
3、參加揚中市體育優(yōu)秀論文評比。
4、做好《小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報。
一月份
1、召開體育組工作例會。
2、體育工作總結(jié)。
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇5
一:學(xué)生分析
一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年齡較小,接觸的東西也少,什么對他們來說都是新鮮的,什么對他們來說也是從零做起的,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲為主,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。
二:教材分析
小學(xué)一年級的教材較為簡單,本冊教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(看圖學(xué)習(xí)體育知識天天進(jìn)行身體鍛煉)、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里)、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團身前后滾動分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡單,但全是基礎(chǔ)的東西,所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣,體操難度較大,教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動作難度,多加以引導(dǎo),給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三:教學(xué)目標(biāo)及重難點
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點:
重點是田徑的各種跳動和投擲動作。
教學(xué)難點:
各種體操動作。
五:教學(xué)措施與教改思路
小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點,多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。上好小學(xué)一年級體育課,就要因勢利導(dǎo),富趣味于教學(xué),寓游戲于教學(xué),既能保證智力的發(fā)展,又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,一方面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成學(xué)習(xí)任務(wù),另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動的習(xí)慣,為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段。有其自身的發(fā)展特點。有些小學(xué)一年級體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,或教學(xué)直奔主體等缺陷,阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,可避免以上缺陷,較好的完成小學(xué)一年級教學(xué)。
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇6
一、學(xué)生分析
二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點:
1、由于運動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)
2、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點:
二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。
三、教材分析
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。
在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四、課時安排
每課2課時,共30節(jié)課
五、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項
教學(xué)措施:
在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。
注意事項:
1、年齡普遍較小,多采用游戲
2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)習(xí)者為中心,注重學(xué)生立思考、自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生分析、解決實際問題的能力。而本冊教材它對原有的體育課程進(jìn)行了深化,確立了“健康第一”的指導(dǎo)思想。
二、班級情況
六年級學(xué)生共有228人,其中男生101人,女生127人,他們的身體素質(zhì)存在較差異,遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織、爭取因地制宜,因材施教。同時,關(guān)系到六年級處于下學(xué)期即將升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排體育課程的內(nèi)容,以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
三、教材分析
本冊教材主要有初步了解青春期的衛(wèi)生知識,初步理解并掌握提保常識。學(xué)會走和跑的正確動作,行成走和跑的正確姿勢。初步學(xué)會助跑擲投沙包、壘球或推鍋球動作,發(fā)展爆發(fā)力。學(xué)會攀爬、支撐、倒立等動作。改進(jìn)姿勢,發(fā)展能力。學(xué)會籃球最基本的運球、傳接球和禿動作,進(jìn)行簡單的比賽。
此外,認(rèn)真開展好“校園足球”活動,以班級為單位扎實抓好小足球隊的訓(xùn)練工作,從最基礎(chǔ)的東西入手,使他們逐步養(yǎng)成興趣。
四、教學(xué)措施
1、以確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極自覺的上好體育課,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣。
2、上課著裝輕便、整齊,做到上課穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆、小刀等物品,提前按教師要求,在指定地點等候上課,站隊時做到快、靜、齊。
3、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動教具。
4、不得無故曠課曠缺課,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為重點深化體育課堂教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、工作任務(wù)及要求
1、抓好“兩操一活動”,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩操一活動”是學(xué)校體育工作的重點,“兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第二是加強兩操紀(jì)律,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第三是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
2、抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
3、做好五月的田徑運動會和十二月的冬季運動會工作,組織學(xué)生積極訓(xùn)練。
本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。
三、教學(xué)措施
1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
3、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。
4、依據(jù)學(xué)生的特點,要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。
5、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
二、學(xué)情分析
二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。
三、教學(xué)目標(biāo)及重難點
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點:
1、二年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。
教學(xué)難點:
1、二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。
四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項
教學(xué)措施:
1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、造適合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。
4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
5、據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
注意事項:
1、教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全。
2、小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學(xué)生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
五、教學(xué)進(jìn)度
周次
計劃進(jìn)度
單元目標(biāo)
一1、體育基礎(chǔ)知識:課堂常規(guī)
2、新學(xué)期學(xué)習(xí)課堂常規(guī),使學(xué)生回到課堂紀(jì)律中。
二1、復(fù)習(xí)隊列隊形
三1、隊列隊形游戲:快快集合
四1、集合與解散,隊列變換
五1、基本體操隊列:排縱隊、橫隊
六1、機動:體育活動
七1、走和跑:各種姿勢的走
通過游戲教學(xué),提高學(xué)生的練習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的跑、跳躍、投擲及反應(yīng)能力。
八1、30加速跑2、游戲:釣魚
九1、用各種正確姿勢的走和跑2、游戲:迎面接力
十1、各種方式連續(xù)雙腳跳2、游戲:迎面接力
十一1、投擲:持輕物投準(zhǔn)2、游戲:拍球比多
十二1、各種方式跳短繩2、游戲:傳球比快
十三1、投擲:持輕物擲遠(yuǎn)2、各種方式跳短繩
運用跳繩幫助學(xué)生發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、力量、爆發(fā)等身體素質(zhì)。
十四1、各種形式踢毽子2、游戲:運球接力
十五1、各種方式跳短繩2、游戲:集體保齡球
十六1、快速起跑動作2、游戲:投球比準(zhǔn)
十七1、立定跳遠(yuǎn)2、自選游戲
十八1、30米自然跑2、游戲:老鷹捉小雞
十九1、高抬腿2、100米跑
二十、測評
小學(xué)體育老師個人工作計劃 篇10
轉(zhuǎn)眼間我一個學(xué)期的實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學(xué)生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習(xí)鍛煉,使我完成了由學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)變?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)工作還歷歷在目。
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校林口中學(xué)時,看著陌生的校園,操場,教學(xué)樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。
十年樹木,百年樹人。實習(xí)期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí),使我真正體會到做為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)?;叵脒@一學(xué)期的實習(xí)生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里,那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。
我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,必須從頭開始學(xué)習(xí),為了盡快適應(yīng)教學(xué),準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生,我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習(xí),雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思,不斷的改進(jìn)自己,同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
為了彌補自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,仔細(xì)地備課,寫教案,積極向其他老師學(xué)習(xí),認(rèn)真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己,我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課,帶學(xué)生練操,雖然比較辛苦,但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。
轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習(xí)生活使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓(xùn)練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!