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小學老師試用期工作總結范文

發(fā)布時間:2022-09-09 試用期工作總結 試用期個人工作總結 試用期工作總結范文

白駒過隙,日光荏苒。作為新人在公司或者單位,只要虛心學習,就一定會提高,但是需要總結一下工作。有哪些關于試用期工作總結呢?下面是幼兒教師教育網小編精心整理的小學老師試用期工作總結范文,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學老師試用期工作總結范文(篇一)

從7月初到現在,我已經在公司工作六個月了。這段時間我收獲了很多,對于我從學生到一個合格職業(yè)人的轉變具有重要意義。

作為一個應屆畢業(yè)生初來公司,剛開始很擔心不知如何與同事共處、如何做好工作。因為公司的這些業(yè)務是我以前從未接觸過的,而且和我的專業(yè)知識相差也比較大。但是這六個月以來,在公司寬松融洽的工作氛圍下,經過項目領導和同事的悉心關懷和耐心指導,我很快的完成了從學生到職員的轉變,在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也基本熟悉了項目的整個工作流程,最重要的是接觸和學習了不少的相關業(yè)務知識,很好地完成了項目交予的任務,做好了自己的本職工作,使我的工作能力和為人處世方面都取得了不小的進步。

在這里對六個月的工作和生活做一下總結,可從中發(fā)現自己的缺點和不足,在以后的工作中加以改進,以提高自己的工作水平。

七月八日,我正式成為浪潮XX屆新員工,參加了集團組織的新員工入職培訓。通過這次培訓,了解了浪潮集團的發(fā)展歷程、企業(yè)文化、產業(yè)結構和相關制度,學習如何成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人。通過這一個月的培訓,我們感受到集團對每個員工的關懷,感謝集團領導們?yōu)閹椭聠T工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力。

八月份,我參加了公司安排的新員工培訓、各種相關業(yè)務的培訓和工作技能培訓。培訓期間,我積極主動地和老同事交流,希望盡快熟悉公司的基本狀況和工作環(huán)境。培訓結束后,我被安排到山東聯通項目組。剛到項目時,項目經理周工和我的指導老師王工給我推薦了大量的相關資料和文檔,并指導我盡快地適應項目的工作。

從九月份開始,我開始接觸山東聯通c網的性能維護模塊,以后的時間里項目根據我的實際情況,合理的給我安排了任務,讓我從基本做起,并逐步深入地接觸工作流程,鍛煉了我的工作能力,增加了我干好工作的信心。

接下來的十月,我開始獨立負責c網的維護工作,并開始了解g網的業(yè)務與數據庫結構。學習同事以前編寫的腳本程序,全力準備下個月開始的聯通公司性能新指標體系的改造工作。

十一、十二月份,是我們性能模塊最重要、最關鍵的兩個月,我們開始了中國聯通新指標體系的改造工作,我主要負責日常的維護工作和數據上報、報表呈現腳本的編寫。由于我們的客戶對這次改造非常看重,我們也加班加點的工作,爭取把工作做得。最后客戶對我們的工作很滿意并提出了表揚,我們的工作得到了肯定。

在這六個月的工作和生活中,我一直嚴格要求自己,遵守公司的各項規(guī)章制度。盡心盡力,履行自己的工作職責,認真及時做好領導布置的每一項任務。當然我在工作中還存在一定的問題和不足,比如:對業(yè)務不太熟悉,處理問題不能得心應手,工作經驗方面有待提高;對相關知識情況了解的還不夠詳細和充實,掌握的技術手段還不夠多;需要繼續(xù)學習以提高自己的知識水平和業(yè)務能力,加強分析和解決實際問題的能力;同時團隊協(xié)作能力也需要進一步增強等。對于這些不足,我會在以后的日子里虛心向周圍的同事學習,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心請教,努力豐富自己,充實自己,尋找自身差距,拓展知識面,不斷培養(yǎng)和提高充實自己的工作動手能力,把自己業(yè)務素質和工作能力進一步提高。也希望請領導和同事對我多提要求,多提建議,使我更快更好的完善自己,更好的適應工作需要。

這里我要特別感謝項目經理周明強和我的入職老師王斐、同事寧海峰對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。作為應屆畢業(yè)生初入職場,在工作中難免出現一些差錯需要同事的批評和監(jiān)督。但這些經歷也讓我不斷成熟,在以后處理各種問題時考慮得更加全面?,F在的我同老員工相比,在工作經驗和能力上都有很大差距,工作和生活上不懂的問題應虛心向同事請教學習,以不斷充實自己。

同時感謝綜合管理部各位老師組織的每一次技術培訓。由于我們是個it公司,我清楚地了解良好的業(yè)務素質和技術水平是做好本質工作的前提和必要條件。公司每月組織的培訓對新員工來說很有幫助,我們可以根據自己的實際情況選擇培訓課程,提高學習效率。

在公司的這段時間里,我學到了很多,感悟了很多??吹焦玖己玫陌l(fā)展勢頭,我深深地感到驕傲和自豪,因此我更加迫切的希望能以一名正式員工的身份為公司工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的價值,和公司共同成長。我一定會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

小學老師試用期工作總結范文(篇二)

屈指一算,我在公司的工作時光已將近三個月了。在此將這三個月的工作進行一個簡單的總結。5月中旬,因為xx長輸管線的施工圖設計階段需要現場定線,我有機會提前到公司開始自我的工作生涯,并且去張家口參加應張管線選線的學習。歷時20天。在這20天的學習過程中,我勤學好問,努力的提高自我。每一天用心的做好師傅交給自我的任務,同時堅持晚上學習儲運相關規(guī)范,為以后的設計工作作理論準備。在實習期間,抓緊一切機會向各位參加選線工程的前輩們學習和請教,使自我在長輸管線知識的理論和實踐應用潛力方面有了很大的提高在此期間,我對選線的基本原則有必須的認識,對線路走向和躲避障礙物方法等有較全面的認識,對處理一般穿越工程的路線選取和穿越方式有比較全面的認識。學會了看懂及充分利用地形圖,對線路圖的繪制有較全面的認識,熟練使用gps導航儀等。由于中間需要回學校參加畢業(yè)答辯,在六月上旬回到學校準備自我的畢業(yè)答辯事宜,在回學校的十多天里我科學的安排自我的時光。作為學生,我很好的完成了在校期間的最后考卷――畢業(yè)設計成績“優(yōu)秀”。很好的回報我自我辛勤努力的汗水,并且順利取得自我的學位證書和畢業(yè)證書,完成在校期間的所有交割手續(xù),為離校做好充分的準備。作為班長,我組

織本班同學參加畢業(yè)籃球賽、足球賽、畢業(yè)合照、畢業(yè)聚餐、畢業(yè)答辯及完成相應的各種手續(xù)。在處理好學校的各種事宜后我于6月下旬回到公司參加應張長輸管線施工圖設計的最后的繪圖和出版存檔工作及參加作為新員工的培訓教育活動。在此期間我對長輸管線線路圖的繪制進行了全面的學習,對公司規(guī)章制度有全面的認識,熟練了cad、office、pdsoft、q-piping等軟件的使用。使自我在設計工作的工具熟練使用潛力方面到達了更高的水平。同時十分注意處理自我和其他員工之間的關系,與新員工之間互相學習,互相幫忙;與前輩員工之間,每次都主動幫忙做些力所能及的事情,遇到自我努力還不能解決的問題時主動的問他們,認真的向他們學習,請教。在這段時光里面是我提高很快,無論是做人做事。在那里要感謝各位領導和同事的幫忙。時光到了8月中旬,由于工作需求,我和另外兩名同事被派到西南xxxxxx公司進行為期一年的學習。此刻在西南分公司學習已有半個月的時光,我深刻的感受到公司對自我在外學習的深切期望,同時也感覺到了自我身上的壓力和職責。在啟程來成都前就暗下決心,必須要好好學習,不辜負各位領導和公司的厚望。在西南公司我們三人都努力的學習,用心的工作,主動的尋找各種方式以使自我能在最短的時光里

融入到這個新的群眾。在此期間我們快速的適應新的工作和生活環(huán)境,按照公司的安排我們首先是適應公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏,并且自學三維繪圖軟件autoplant為以后的工作做好準備;然后是公司會組織一個群眾的軟件培訓學習;最后會分派到各個不一樣的項目組進行正式的項目設計工作。對于這個安排我們堅決的執(zhí)行,同時在工作之余,我還主動的尋求更多的知識,為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作,例如打印圖紙,理解和遞送文件,整理存檔文件等。利用這些機會我快速的適應新公司的各種環(huán)境同時也學習著公司的各種設計文件的編制,設計流程的走向,一些典型的工藝流程圖的設計……

小學老師試用期工作總結范文(篇三)

今年4月份,我有幸加人****有限公司,從事總經理助理的工作。經過一段時間的調整,我較快地適應了新的工作環(huán)境和工作崗位,理清了工作思路,在公司領導和其他同事的指導和幫助下,我嚴格要求自己,積極進取,勤奮工作,恪盡職守,努力完成自己崗位的各項職責,做好參謀、協(xié)調、服務三項本職工作。同時,對如何做一名合格的總經理助理也有了較深刻的認識,回顧近兩個月的工作,簡要小結如下:

一、找準位置,加強學習,做好參謀工作,思想認識有新提高。

首先,要認清自己,找準位置,處事有原則。找不準位置也就找不到工作的立足點、切入點、著力點??偨浝碇砩蠀f(xié)調領導,下聯系員工,重要的一點是要把握好工作分寸,協(xié)助總經理做好管理工作,做到管理不巨細,參謀不決斷;做到不越位、不缺位、工作要到位。對領導:要尊重但不盲從,服務而不奴婢。在實際工作中,凡事請示領導,但要有分寸,要堅持原則,按章辦事,不能惟命是從。待員工:以禮,以誠,以情。不盛氣凌人,不欺上瞞下。再是協(xié)調好內外關系,外求支持協(xié)作,內求團結向上。

其次,要加強學習力度,盡快熟悉各業(yè)務模塊流程。由于自己是新員工,對于公司業(yè)務的學習幾乎是從零開始,為盡快使自己進入角色,適應工作崗位的要求,我堅持不斷學習公司內部各項管理制度及業(yè)務知識,在學中干,干中學,不斷的掌握工作方法和積累工作經驗,在公司領導和同事們的幫助下,我認真了解各模塊工作流程,從不熟悉到熟悉,理清了工作思路,找到切入點。

再次,要耳聰目明,做好參謀工作。從大的方面說,做好助手就是要做好信息、決策、督察工作,及時捕捉信息,準確反饋信息,積極當好決策參謀。這就要求不僅要善于發(fā)現問題,還要認真分析問題,為領導解決問題提供決策參考。領導一旦采納決策意見,還要制定決策備選方案。備選方案不能只是一種,要有多種方案,以便優(yōu)中選優(yōu),“拍板定案”。決策制定后要采取得力措施抓落實,并及時搞好督促檢查,搞好落實情況反饋。

二、扎實工作,高效快捷處理有關事務,勤于走動,善于溝通,對做好協(xié)調工作有新認識。

首先要扎實工作,高效快捷處理有關事務。總經理助理必須要有強烈的時效觀念和意識,求真務實,雷厲風行的工作作風,在有限的時間里辦好應辦的事。要善于“分身”,明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。要有所為,有所不為。工作要扎實,力求實績,實效,不擺花架子,要真實地反映情況,扎實地開展工作。

其次,要勤于走動,善于溝通,制定并完善各項規(guī)章制度。一方面要根據工作需求,建立一套切實可行的工作規(guī)章制度,并不折不扣地去執(zhí)行。另一方面要在工作實踐中不斷地加以完善。但公司任何規(guī)章制度,不是公告一貼,規(guī)章辦法一出,就會達到效果,總經理助理必須勤于走動,與員工實際面對面的溝通互動,做到不厭其煩,溝通,溝通,再溝通,只有這樣各級員工才能了解政策制度的意義與他們的關系。員工與經營高層的共識才能建立,而助理才能知道基層員工的心聲,正所謂“接地氣才能有靈氣,俯下身才能心貼心”。建立并逐步完善引導公司良性循環(huán)的機制,確保公司各項工作正常、有序、高效運轉。

三、以積極的態(tài)度融入集體,做好服務工作,個人心態(tài)有新境界。

心態(tài)決定成敗。環(huán)境無法改變,我唯一可以改變的是自己的心態(tài)。只有認真做好

當前的事情,才能不斷進步,同時,我也認識到把工作做好,除了要靠個人的勤奮努力外,還要全身心地融入到華天汽貿這個集體,成為這個團隊的一員?;仡櫧鼉蓚€月來,我所做的工作,不管從各項規(guī)章制度的建立還是協(xié)同總經理外出經營業(yè)務開展,公司領導和同事們既熱心幫助,又大膽放手,給了我許多鍛煉的機會,使我感受到了華天汽貿這個和諧大家庭的溫暖。才能使我對這些工作有陌生到熟悉,進而把它當作我份內事情努力做好,做出成效。

努力營造溫馨快樂的工作環(huán)境,用良好的環(huán)境去影響人、改造人、約束人,為了別人更好地工作。下一步要把創(chuàng)造溫馨快樂的工作環(huán)境視為重要的工作內容,思想上重視,工作上要研究、策劃,采取切實有效的舉措。搞些健康有益的文娛活動,活躍員工的文化生活,努力創(chuàng)造一種用事業(yè)留人、用感情留人的良好工作環(huán)境。

做總經理的參謀助手,總經理助理處在公司的第一線,一舉一動都代表著公司形象??偨浝碇響訌娮陨硇摒B(yǎng),注重自我形象塑造。同時,要引導公司全體員工強化形象意識,形成塑造形象的共識。工作中,要全心全意地,熱情細致地待人接物,為人處事;還要經常并善于“換位思考”,設身處地地搞服務,辦實事,辦好事。

四、存在問題需要新突破。

(1)學習抓得不緊。---助理需具備的能力包括銷售、人力資源、管理經營等。在學習上存在惰性,有時松勁、厭學,掌握業(yè)務理論不夠精通。今后應加強學習,把“要我學”變成“我要學”,深入學習各種業(yè)務知識,將所學知識與實踐工作緊密結合起來,做到理論素養(yǎng)與知識靈活運用的高水平。

(2)工作創(chuàng)新意識不夠。---工作上有時只是按部就班地完成領導交辦的任務,工作缺乏創(chuàng)造性,思路不新,業(yè)務能力水平不高。今后要打破工作常規(guī),開拓性、創(chuàng)造性地開展工作,多為領導出主意,想辦法。

五、下一步工作主要圍繞以下幾點開展:

(1)年度經營目標推動及管理;

(2)日??冃Ч芾?;

(3)各部門標準化工作流程推動與管理。

小學老師試用期工作總結范文(篇四)

時光荏苒,三個月的試用期很快就過去了,在XXX的這三個月是我平凡的一季,也是我收獲的一季。首先感謝公司領導給予我這個平臺,使我得到學習和發(fā)展的機會,同時也感謝同事們對我的幫助和引導,使我很快的熟悉和融入這個大家庭?,F我將這三個月的工作情況進行如下總結:

一、試用期的基本工作內容

1、單位基本情況的熟悉

入職后我在部門總監(jiān)容許的情況下,通過對單位相關資質的翻閱以及同事的介紹了解到我集團公司是成立于XXX年XX月的跨行業(yè)、多渠道發(fā)展的綜合性公司,下設XXX個子公司。

2、單位相關人員的熟悉

在這三個月的日常工作中我不僅認識了集團公司各個部門的相關領導和同事以及各分公司的部分財務及辦公室的同事,同時也在日常工作中得到了各位領導及同事的指導和幫助,相信在以后得工作中我會和大家相處的更加融洽。

3、基本工作內容的熟悉

三個月的試用期中我不僅接觸了部分的會計、出納崗位的工作,同時也接觸了日常的辦公工作,每一項工作都是自己新的開始和新的目標。包括原始憑證的整理、會計憑證的制作、支票的填寫、銀行單據的領取以及基本辦公軟件的應用等,我不僅在這些工作中學習到了新東西,也在工作中認識到了自己的不足,用以督促自己在日后的工作中不斷的學習和進步。

二、工作中存在的問題

雖然已經有兩年相關的工作經驗,但是在這段時間的工作中我認識到自己的工作還有很大的欠缺,主要表現在以下兩方面:

1、專業(yè)知識的欠缺

之前就聽說財務是份干到老學到老的工作,自己很是不屑,以為憑借自己在學校所學的理論知識足以完成現有的工作,但是在真正的實踐中才發(fā)現自己所掌握的僅僅是冰山一角,需要學習和掌握的專業(yè)知識還有很多。

2、財務軟件運用不熟練

現在的財務工作已經基本脫離了原始的手工制作逐步向電算化、智能化過度。在這三個月的工作中我發(fā)現自己對會計電算化軟件的運用很是笨拙,這將是我日后工作的壁壘,抓緊時間對軟件的學習和練習是接下來工作的重點。

三、下一步的工作計劃

1、端正工作態(tài)度

在日后的工作中我會嚴格要求自己端正工作態(tài)度,認真對待每一項工作,杜絕低級的常識性工作失誤。與此同時還要進一步提高自己的執(zhí)行能力,在最短的時間內高質量的完成領導交代的工作任務。

2、強化專業(yè)知識

除了對自己已掌握的專業(yè)知識經常的練習和鞏固,在日后還要不斷的學習專業(yè)知識,了解的會計準則及稅法知識,從而正確的指導日常工作,同時還要和前輩及同事們學習相關的實踐經驗,充實自己的專業(yè)知識。

3、熟練運用財務軟件

在這三個月的工作中認識到自己對財務軟件的運用并不熟練,嚴重影響了相關工作的進展速度。學習和掌握財務軟件的應用的工作勢在必行。

4、做好數據的電子備份

財務工作是十分嚴謹而瑣碎的工作,日常工作會涉及很多的數據文件,對數據文件做好電子備份是件很重要的事情,充分利用數據的電子備份既可以方便日后工作的查閱和借鑒,同時也可以提高工作效率。

總之,未來的路還很長,新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決定在新的崗位上再接再厲,努力工作。

最后謝謝各位領導、同事給與的幫助和支持!

小學老師試用期工作總結范文(篇五)

我2月22號成為TPR的試用員工,到5月22號為止3個月試用期已滿,根據TPR的規(guī)章制度,現申請轉為TPR正式員工。

作為一個應屆畢業(yè)生,初來TPR,以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是TPR寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,還有3個月的輪崗實習,令我實現了由學生到工作人士的轉化。

我輪崗實習期間,我先后在香州分校、加盟拓展部、拱北分校等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,比如分校的業(yè)務流程,繁瑣而復雜,加盟拓展部的工作繁重而不乏細心等,可是各部門領導和同事的耐心指導,使我適應了TPR的工作環(huán)境,也掌握了TPR分校的整個業(yè)務操作流程,了解家長學員的消費心理,熟悉了分校的管理。

每到不一樣部門,對于我都是一次提高,一次成長。

香洲分校,主角投入

在香洲分校實習期間,我學會了要投入工作,懂得主角投入。那時候暑期招生剛拉開帷幕,雖然我對于具體的業(yè)務不懂,可是我很賣力的向家長銷售課程,每一天總會暗暗的給自我定個銷售目標,然后努力實施。所以那時候我的銷售業(yè)績不錯。

加盟拓展部,奮斗的開始

在加盟拓展部,是我最痛苦也是斗志開始燃燒的時期。剛進加盟拓展部,部門工作就十分繁重:斗門分校剛加盟,有一系列的加盟準備工作要跟進;中山、東莞3所分校管理出現嚴重,需要培訓督導支持;ABC項目進入準備簽約階段等。在我們部門,我發(fā)現Carrie是個很專業(yè)很有本事的領導,Amy的細心、對工作的敬業(yè)、業(yè)務流程極度熟練總能把工作很完美的完成。而我在開展工作過程中,因為我對TPR業(yè)務流程以及工作作業(yè)的不熟悉,工作起來都力不從心。一次次的打擊令我對自我產生懷疑,懷疑自我的工作本事,懷疑自我的專業(yè)知識。這種不斷的否定自我的挫敗感實在令我十分痛苦。

老鷹為重生尚能喙擊打巖石,使喙脫落,把指甲一根一根地拔出來,把羽毛一根一根地拔掉,等待新的喙、指甲、羽毛重新長出,然后再次在藍天翱翔。否定自我的過程是痛苦的,可是更重要是明白到自我的不足,痛定思痛,在鍛煉中學習。為了更好的開展加盟拓展工作,更好的回歸,帶著烘烘燃燒的決心,到拱北分校學習。

拱北分校,更成熟更職業(yè)化

在拱北分校,我除了學好了前臺的業(yè)務流程,對顧客的心理需求更加了解,了解了分校的管理流程外,更大的收獲是感覺自我更成熟更職業(yè)化。

記得在8月31號薛總和人資為我們安排了轉正交流會議,會上Connie突然發(fā)問,假如此刻要你和加盟商談判,你有信心嗎?當時,我想回答,“我有!”在拱北分校,教會我自信的人,總會比期望做得更好。工作的技巧是能夠學習的,同樣的工作,人與人工作的表現的區(qū)別,除了區(qū)別在工作熟練程度上,更多也取決于人的心態(tài)。

工作中的我變得更加勇敢。在工作中的勇敢是指勇于負責。我想敢于負責的真正目的就是做一個優(yōu)秀的自我:不僅僅為了,更重要是為了做一個優(yōu)秀的自我,必須做到勇敢和負責,如何嚴格的進行自我管理,成為一個職業(yè)化的人。比如有次我拱北小學派宣傳傳單,派著派著,有個清潔大叔突然走過來說:“我?guī)湍闩蓚鲉伟?,你不用那么辛苦了?!彼^的“幫我派傳單”的意思我很清楚,我當然拒絕。他見我不從,就開始向我大嚷,示意要我停止派傳單,恐嚇說假如不停止派傳單就叫人來打我之類的話,說完就要搶走我身上的傳單。我死死捏著兜里的傳單,瞪了他一眼說:“你的職責是掃地,我的職責是派傳單,沒有派完傳單,我是不會走的?!彼娢夷菢訄猿?,惡狠狠的走了。

工作了3個多月,更多的體會到我與TPR領導之間是平等的,大家都是為了使TPR能夠走得更好更遠而奮斗的。提出的提議只要是能夠實現TPR團隊的利益就是好的。在拱北分校,我會要求在自我的職務權限內主動承擔更多的職責以及減輕分校主任的負擔:主動的研究分校主任有那些工作項目能夠由自我來分擔,一些無法分勞的項目應當如何給予分校主任的支援。比如在如何增加拱北分校新生的進入量、如何改善轉介紹這些方面,分校主任和我大家一齊討論解決方案。

設法為減低不必要的壓力,讓堅持愉快的狀態(tài)和正常地發(fā)揮其具有的本事,使團隊既定目標能夠得到穩(wěn)健的實現。我進取主動的發(fā)揮這種功能,期望能實現團隊利益化。

當然我還有很多不足,有時候比較粗心大意,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自我業(yè)務本事。

小學老師試用期工作總結范文(篇六)

20xx年8月12日,我正式入職,在集團公司參加入職培訓一個月,于9月17日被分配到宋新莊煤礦,正式參加工作,不覺已經工作六個月了。在這幾個月的工作中,我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,現將我的六個月來的工作情況總結如下。

一、思想方面及紀律方面

在工作初期,我認真了解煤礦的發(fā)展情況并學習煤礦的管理規(guī)章制度,熟悉工程管理部的日常工作事務,同時努力完善工作的方式、方法,提高自己的工作能力,以全新的姿態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)。在紀律方面,我嚴守我礦的有關規(guī)定,不遲到,不早退,上班期間不會做于本職工作無關的事情,盡量給自己找事情做,會主動協(xié)助其他同事完成工作。也能夠積極主動的參加礦上組織的活動。

二、工作方面

端正工作態(tài)度,嚴守組織紀律。我始終以飽滿的熱情迎接每一天的工作,始終以100%的狀態(tài)對待工作。

1、 耐心細致地做好工程管理工作及其他工作

我認真跟隨同事學習管理我礦的調度、技術、采掘、地測的生產技術管理,嚴守執(zhí)行煤礦各項法律法規(guī)和上級有關技術規(guī)定。每周不定期的參加我礦工程質量和安全檢查工作,深入現場監(jiān)督問題,解決問題。從中讓我學習了不少實踐經驗。偶爾還會跟隨測量人員進行放樣、測圖等一些簡單的測量工作。

2、 積極主動地搞好檔案管理

對我礦各個施工項目資料檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項經常性工作,我采取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,我認真搞好錄入和編排打印,并根據工作需要,制作表格文檔。

幾個月來,我基本上能很好的完成自己的本職工作,同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情,并參與同事的工作資料的整理等工作。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯。在領導和同事的幫助和支持下,我基本上做到了事事有著落、件件有落實。

六個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍然存在不少問題,主要表現在:

1.缺乏創(chuàng)新精神。

不能積極主動地發(fā)揮認真鉆研、開拓進取的精神,而是被動消極地適應工作需要。領導交辦的事情基本上都能完成,但幾乎都只是為了完成工作而工作。

2.工作能力還有待提高。

忙碌于日常小事,工作沒有上升到一定高度。卻不能專注于工作學習,很多知識雖然了解但卻不精。在今后的工作中,我將努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,提高政治思想素質和業(yè)務工作水平,樹立良好的職業(yè)道德,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,全身心地投入學習,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。雖然目前我的工作瑣碎、繁雜,但是我將從多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。

其次,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。

以上是我對六個月來工作的總結,在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。

小學老師試用期工作總結范文(篇七)

20xx年7月28日,我有幸來到公司經營管理部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫忙下,較快熟悉了公司環(huán)境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作狀況簡要小結如下:

一、嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。

上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現象。

二、主動學習、盡快適應,迅速熟悉環(huán)境,了解報批報建工作資料。

主動、虛心向領導、同事請教、學習,基本掌握了相關的工作資料,工作流程、工作方法。

三、工作用心、認真、負責,透過不斷學習、請教,總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。

1、在領導的安排下,與上海設計部用心溝通和聯系,就梅墟項目與政府各相關部門用心溝通和征詢,為方案的順利進行帶給了有效幫忙。

2、憑工作經驗和進度,結合公司實際,努力把工作計劃與工作進度密切結合,使計劃和進度有效、有序進行。

3、根據項目狀況,結合公司一級計劃,有預見性地開展工作,努力在條件成熟的狀況下把所有與項目有關的事務提前進行并完成。

4、盡所能和所掌握的關系,配合并幫忙其他部門完成相關工作,帶給我所能帶給的幫忙。

5、在計劃要求時光內,提前完成立項備案,為項目正常進行帶給了條件。

6、提前把交通分析、日照分析和環(huán)境分析完成前期文本和制作,為下一步工作做好最充分的準備。

7、與土地部門用心溝通,加強聯系,有效完成了地塊高壓線路遷移的說服,并在有效時光內敦促政府部門制定了高壓線路搬遷方案,為項目進行帶給了有利保障。

8、配合公司領導對土地交接工作進行用心的跟蹤和有效監(jiān)督,為領導做好參謀,為土地順利和正常交接帶給本人職責范圍內所能進行的工作。n4507.cn

9、利用個人關系,用心為其他部門帶給力所能及的幫忙和支持,熱情無怨言。與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協(xié)作,以盡快更好的融入團隊。

四、存在問題及解決辦法:

1、由于在原單位主要從事行政、經營和項目管理工作,對于房產公司的工作資料及流程還需要進一步的了解與熟悉。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規(guī)章相融入,這需要領導和同志們的傳幫帶。

2、工作中有時過于自信,對有些復雜工作估量過于簡單,造成了工作上的被動,有急于求成之狀,求功心切。

總之,在短短的三個月時光里,我個人以為取得了一點成績,但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。如果公司認為我試用期內尚算合格并予以轉正,我將進一步嚴格要求自我,克服不足,加強學習,努力提高業(yè)務水平,充分發(fā)揮所長,用心、熱情、認真地完成好每一項工作。

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試用期老師轉正工作總結范本


為滿足您的需求,我精心設計了這份“試用期老師轉正工作總結”文件。在撰寫自己的文章時,如何才能做到得心應手呢?在這項任務中,我們需要寫不同類型的文檔,撰寫之前,往往都會查找相關的范文作為參考。

試用期老師轉正工作總結【篇1】

尊敬的領導:

時光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

為了總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及上級領導工作的要求,現將三個月的工作做如下簡要回顧和總結:

我一來,園長就把我安排在新開的xx班當班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學活動了,我認真寫好教案,準備充足的教具。虛心接受教學主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他(她)們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉變后,及時給幼兒增減衣物,飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習慣。午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據天氣情況,為孩子蓋好被子。

我通常是用家園互動,手牽手聯系表,電訪,家訪的形式與家長保持密切聯系,向家長反應幼兒在園表現及了解幼兒在家的表現,討論用的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。

讓我更深得理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內心世界,他(她)們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開心。我愿用我的實心,換取所有人的認同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。

最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導和幫助,讓我學到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

述職人:xxx

20xx年x月x日

試用期老師轉正工作總結【篇2】

1、在幼兒保育領域上,積極配合園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照顧,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保教師和幼兒都能生活在一個干凈明亮的地方。

2、在教育教學上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也沒有經驗去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內心忐忑不安。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽其他教師的課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。

3、在從教學理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充實的學習更多的理論知識,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教育、教學實踐能力方面,我認真鉆研,虛心向他人請教,及時學習他人優(yōu)秀的經驗,并鼓勵自己勇于創(chuàng)新。

試用期老師轉正工作總結【篇3】

無論在這個6個月結束以后,我是否還能繼續(xù)留在學校里面工作。我都要感激這段時間里面給我?guī)韼椭蜏嘏睦蠋熀蛯W生們。是他們的幫助和支持,帶給了我安慰。才能讓我能夠堅持完這段時期,是他們讓我覺得當老師是一件非常幸福而美妙的'事情。也正是因為如此,才讓我產生了想要繼續(xù)留在學校里面工作的想法,所以我希望學校領導能給我一個這樣的機會。 在試用期里我主要擔任一年級的數學老師一職,雖然工作任務很輕松,但是,對于我一個新手老師而言,這無疑也是一種巨大的挑戰(zhàn)。因為這是我第1次當老師,第1次站在講臺上給學生們上課,第1次有老師在旁聽課。所以即便我面對的是一年級這么小的孩子,我依然會感到緊張,依然會害怕出錯。

首先面對一年級同學的調皮,我打算和他們建立一個友好的相處模式。那就是在課堂上偶爾會跟他們開一下玩笑,在私底下我也會跟他們開玩笑和進行一些娛樂活動。所以到后來,我們之間的關系慢慢變得熟悉和親密起來。在學習上面有困難,他們也更愿意主動向我尋求幫助。在課堂上,更是有積極而認真的聽好我的每一堂課。他們的學習成績也慢慢得到了提升。這對于我來說是一個很大的跨步。

面對其他老師的旁聽,我會首先在課前做好充分的準備,包括教科方案的熟悉,包括上課的演練和模擬。到課堂上,我試著盡量的讓自己放松下來,試著專心的給孩子們上課。到了課后,我會積極主動的去詢問其他老師的意見,好讓自己在下一節(jié)課堂上做到改正和完善。 其實通過這次試用期的工作,我明白了,我們不僅要關注孩子們的學習情況,我們還要關注孩子們的一個內心世界。只有我們老師真正的去了解他們的內心世界,我們才能夠更好的去讓他們進步和成長。

試用期老師轉正工作總結【篇4】

一、師德表現

這一學年里,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中更是時時刻刻提醒自己作為一名中共黨員要更加嚴格要求自己,盡力做到最好。一年來,我還積極參加各類政治學習,積極參與黨活動,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導的老師們做好校內外的各項工作。

二、教育教學情況

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點.并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案書寫認真,并不斷歸納總結知識,不斷提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質,保證每一節(jié)課45分鐘的質量。

3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的反饋,及時了解學生的學習情況,并有針對性的對學生進行集體輔導和補缺補差。

4、堅持聽課,不斷請教同組優(yōu)秀教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,確保平均每周聽課三到四節(jié)。聽課是一種直接而有效的促進教學進步的方式,除此之外,抓住每次外出學習的機會,多聽優(yōu)質課和名師公開課,取長補短,受益良多。

5、鍛煉基本功。通過向老教師學習和課下自己鉆研,切實提高自己的教學基本功。例如增強自己的板書板畫能力,學習多媒體及白板等現代化教學工具的使用,話說“臺上十分鐘,臺下十年功”,我知道付出的努力還遠遠不夠,以后的工作中,我還會再接再勵不斷夯實基本功。

三、班主任工作情況

學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個大學畢業(yè)生一進校就擔任班主任,一年的工作使我認識到作為一名班主任的重要性。班主任除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,家訪等各種手段,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學習和生活。通過一年的實踐,高一(13)班,班級情況穩(wěn)定,學習氣氛濃厚,同學互幫互助,在各項活動中表現突出。

以上是我一學期來的工作總結,在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴密,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

試用期老師轉正工作總結【篇5】

不知不覺,參加工作已經一年多了。在這一年時間里,在學校領導和指導教師的指導下,教學能力得到了提高,很快適應了新的工作環(huán)境。在此期間,通過業(yè)余時間聽課等努力向其他新、老教師學習,不斷完善了自己。

俗話說:人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸畢業(yè)后能走上向往已久的三尺講臺。我理想是要用我的知識,我的理念來教育、培養(yǎng)一批批的白衣天使,要成為學生們永生難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法在走上講臺后給我敲響了警鐘,它告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,難上加難;作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下要繼續(xù)不懈的努力。

作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在見習期內完成了如下學習和工作任務:

(一)工作業(yè)績,主要收獲及主要體會

作為新教師,經驗往往比較缺乏。為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我多向年長的教師求教,學期開始,抓緊機會多聽課,聽其他老師的課使我深有啟發(fā),習得了不少優(yōu)秀的教學方法,例如,課堂提問方式方法的多樣化可以提高學生的積極性,在教學中要用多種形式復習和鞏固所學知識,啟發(fā)學生的思維等,這些經驗使我受益非淺,當著我把這些經驗具體應用在課堂上之后,我發(fā)現學生學的輕松,我也教的欣喜。

在暑假期間參加了省衛(wèi)生廳組織的為期二十天的專業(yè)技能培訓,不僅收獲到了教育學,教育心里學方面的知識,而且接受到了計算機方面,論文寫作等方面的專業(yè)培訓,可謂收獲頗多。

(二)不足之處

1.參加工作時間還短,經驗不足,還有有很多需要向老教師學習的地方。

2.與學生相處是一門很大的學問,盡管在這一年的實習中摸索出一些經驗,能夠根據學生情況調整自己的教學風格,但是還有很多方面需要改進。

3.課堂基本功欠缺,板書組織條理性不夠,需要繼續(xù)改進。

(三)努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

在衛(wèi)校,我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年與學生在一起,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

試用期老師轉正工作總結【篇6】

三個月的試用期一轉眼就過去了,經過這三個月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。下面,我將從思想、工作、學習三個方面來對我試用期的工作進行自我鑒定。

一、思想方面

身為一名黨員教師,在參加工作的這三個月以來,本人堅持自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出較好的組織紀律性。在與同事交往中,我以謙虛好學的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認可。在與家長的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進行家校聯系工作。當然,金無足赤,人無完人。我也有我的缺點,在工作過程中,有時候會過多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細節(jié),在以后的工作中,我會努力去客服這些不足,更好的為工作服務。

二、工作方面

我本著“服務他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領導和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領悟到現代教育需要創(chuàng)新,教師需要有服務意識,創(chuàng)新意識,危機意識,求實意識。作為一名心理老師,我的職責就是為全院心理健康服務。在這三個月以來,我接待咨詢學生十幾個,對他們的心理狀況進行了全面的輔導。帶領院心協(xié),編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期,同時還組織心協(xié)成員開展了5.25心理健康月的戶外活動比賽,獲得了全院同學和老師的一致好評。在課程方面,本學期擔任了《愛情心理學》一課的任課老師,認真細致的備課,幽默風趣的講授,讓學生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識。

三、學習方面

積極參加了各種培訓活動,4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》,通過對新精神衛(wèi)生法的學習,有針對性對咨詢中心現有的工作制度與工作內容進行了改革,使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,更加制度化,規(guī)范化。同時,針對所教課程《愛情心理學》進行了大量的學習與閱讀,努力做到課程內容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。

總之,在這三個月的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內容與工作方法,漸漸的融入到了整個團隊當中,漸漸的融入了湖鐵。同時,我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢,共同的中國夢奮斗。

試用期老師轉正工作總結【篇7】

尊敬的學院領導:

您好

本人王xx,淄博市技師學院機械工程系級高中技師班畢業(yè)生,是學院第一屆技師畢業(yè)生。在校期間,通過老師們的辛勤指導和自己辛勤努力,在代表學院參加的市、省、全國技工院校各次技能大賽比武中取得了優(yōu)異成績,現留校實習?,F將有關情況總結如下:

一、個人學習方面

在學院的四年學習生活中,我深刻理解了學習的重要性,并注重理論聯系實際,通過四年的不懈努力,在政治思想、專業(yè)學習、實踐能力等方面,取得了優(yōu)異成績。由于成績突出,連續(xù)四年獲得學院特等獎學金,曾擔任班長、學習委員等職務,每學期都被評為學院的三好學生、優(yōu)秀班干部稱號。作為學院第一屆技師班班長,帶頭和全班同學進行夾具設計,完成了三套夾具的設計制造,并在學院實訓車間中應用,廣泛被工人師傅好評。畢業(yè)設計“切紙機推紙滑塊鉆模夾具”,因其提高加工精度和生產效率在學院實習廠內推廣使用。實習期間多次被車間領導表揚和認可。并利用課余時間參加青島科技大學專科的自學考試,并于12月取得青島科技大學機械制造與自動化專業(yè)??谱C書。

二、獲得榮譽方面

1、—連續(xù)四年獲得學院特等獎學金及三好學生榮譽稱號

2、4月獲得淄博市第一屆青年職業(yè)技能大賽(學生高級組)第一名

3、5月被評為“淄博市優(yōu)秀大學生”榮譽稱號

4、5月第三屆全國技工院校技能大賽淄博市復賽中獲裝配鉗工高級組第一名、獲一等獎

5、10月第三屆全國技工院校技能大賽山東省選拔賽獲裝配鉗工高級組第一名、獲個人一等獎

6、11月第三屆全國技工院校技能大賽榮獲“優(yōu)秀獎”

7、2月獲“山東省技術能手”榮譽稱號

8、3月評為淄博市技師學院度優(yōu)秀選手榮譽稱號

三、留校工作情況:

自11月至5月,分別擔任09高中裝修、08裝修一、二班、10技師班機床維修教學工作,圓滿完成數控系、機械系所有機械設備維修工作,確保實習教學設備的.正常運轉。

2月開始擔任淄博市第二屆職業(yè)(技工)院校技能大賽鉗工專業(yè)指導教師,組織訓練工作,3月帶領3名選手參賽,所帶選手包攬市前三名,為我院爭得了榮譽。

4月參與擔任第二屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)院校學生技能大賽指導教師,5月所帶2名選手分別榮獲全國第四名、第五名及團體第二名的好成績再次為學院爭得榮譽。

5月擔任級春季新生班班主任及實習教學工作。

8月至今擔任級裝修5班班主任及實習教學工作,并擔任11級裝修5、6班的《機械制圖》課程的理論教學。期間還參與機械裝調裝置的試制工作。

經過一年來的工作與學習,我自感收獲頗多,但還有很多不足有待去提高,虛心向老教師請教,學習、吸收他們的優(yōu)秀教學經驗,不斷提高自己的各方面水平。在今后的工作和學習中,我將更嚴格要求的自己,努力工作,開拓進取,為學院的發(fā)展作出更大的貢獻。

試用期老師轉正工作總結【篇8】

時光飛逝,我從x月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里,我有必要鑒定一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方,改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。平時,我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

在這一年里,我擔任小學數學x年級x個班的教學工作,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上,嚴格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,對板書、教案等多加揣摩,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。

成績是可喜的,收獲是豐碩的。在鑒定收獲的同時,我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的鑒定與反思。我相信在反復的鑒定與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。

試用期老師轉正工作總結(范文十篇)


經過了培訓和試用期的教學教育,我們的新老師應該如何對試用期的工作進行總結呢?不妨先來看看范文吧!以下是小編為大家整理的新教師轉正個人工作總結(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

試用期老師轉正工作總結 篇1

時光飛逝,轉眼間我已到校一年時間。我于xx年7月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:

一、政治思想方面

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。

我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、教學工作方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。

一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數量較大,但是我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

三、個人素養(yǎng)方面

教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。

作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現奮斗目標。

四、生活方面

在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。

熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!

試用期老師轉正工作總結 篇2

進入學校之后,在這段試用期里,我一直都緊抓自己的行為規(guī)范,把自己擺在一個正確的位置上,樹立一個明確的遠大目標,往一個更好的方向努力前進。通過這些日子對教師崗位的熟悉和了解,我也認識到想要成為一名好教師是一件很難的事情?;蛟S我在這個崗位上,就是要一直學習、一直進步,一直成長的。所以明確了這一點之后,我也再一次整理好了心情進入這次學習當中。

這幾個月的試用期相對于來說,更像是我的一段學習期。之前在大學的時候,我一直都是處于一個很飽和的狀態(tài),在學習上一直都是班內的前列,在學校的生活中,我也保持著一個很好的狀態(tài)。平時有空的話就會出去進行一些兼職,給學生上家教,去做助教等等。其實這些經歷也是給我打下了一些小小的基礎的,加上這一次實習之后,我覺得自己又多了幾分信心了。所以在這次試用期的時候,我也保持一份特別的自信往前走,期待著在不遠的未來收獲到屬于秋天的碩果。

進入了崗位之后,我才發(fā)現很多事情其實都不是我們能掌握就掌握的。生活當中、工作當中存在著很多的偶然因素,有時候我們一旦松懈了,其實就會造成一些很不必要的后果。比如說在教學當中,如若因為粗心而遺漏了一些什么,那么我們可能也會因此而讓學生們受到一些影響。這是我們作為一名教師必須要去注重的一個方面,教師以身示范是很重要的一件事情,我也會在往后的工作當中,著重去做這一部分的工作,我會慢慢的把自己的形象建設好,往今后的路上更好的去發(fā)展和前進。

我知道,作為一名教師,對待自己的學生一定是要一絲不茍的,對待這份工作一定是要勤勤懇懇的。不管做什么工作,我們的責任心都是首要的。其次我們對待一件事情的認真度也是很重要的。在教師這個崗位上,我們一直都在往一條更好的道路上前進,我必須要清晰去認識自己的這一點,不管以后會經歷怎樣的磨難和挑戰(zhàn),我們都是需要去往一個更好的方向出發(fā)的。

未來的機會和挑戰(zhàn)還有很多,我相信我會有這樣的能力去做一些突破,我也期待著自己能夠在這個全新的平臺之上,搭建起屬于自己的.那一份榮耀。我會因為自己是一名教師而自豪、而驕傲!

試用期老師轉正工作總結 篇3

來到這里三個多月了,學到了我以前沒學到的很多東西,我感謝老師,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持。

剛來的時候我什么也不懂,每天就像一個傻瓜,那時我就會問怎么做,然后去做,我特別想做好一天的工作,可是總得問別人,心里特別不好意思,突然想起媽媽的話:沒有苦中苦,哪有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,用心去記,體會中間的意思。晚上回到宿舍,就會想我這一天所做的,所聽到的,從新在大腦中過一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。

由于孩子的名字我一個也叫不上來,所以他們總是在我做事情時取笑我。日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來。氣也會馬上打消的,我是越來越喜歡我的工作了。

另外,由于我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,保護他們的安全是我的職責。每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,我很感謝。

同時,在英語方面也有很大進步,原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又重新復習了一遍?,F在不但聽見了還學會了不少。所以說我要繼續(xù)努力。不但要把工作做好還要不斷的學習,要做一位好的幼兒園老師,這是我的希望。

目前對我的工作還是不特別的滿意,有很多不足之處,有的事情我想不到,還有的事情想的不周。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,尿了褲子不說出來會生病的。孩子小尿褲子是長有的,后來我總是提醒他們去小便,有一個小朋友不到三歲,不論你說什么,就是點頭,褲子不會掖,說叫老師,她總點頭就是不叫。我的政策是當她小便后我教她,經過一個星期的努力,她突然說她會了,雖說,她掖不是很好但也進步了。我覺得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,會很快學會的。

在以后的工作中我會把不足之處盡量改進得更好,而且我的優(yōu)點會繼續(xù)保持。希望在以后我會變得更出色,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。

試用期老師轉正工作總結 篇4

從20xx年7月份進入x中工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺 。在那里我總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改善不足的地方,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,更需要有良好的師德。因此這一年來我堅持學習黨的各種先進理論,提高自身的思想覺悟,構成自身正確的人生觀價值觀。同時也即將參加學校組織的各種學習政治活動,自學過不少社會哲學,這一些都對我很有幫忙,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一向努力自己能做到。所有無論在什么狀況下,我都沒忘政治學習,并以品德至上來要求自己。平時一向懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,能和同事和睦相處。常常不忘幫忙別人,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自己。在與學生的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行教學工作,深受家長歡迎。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn) ?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計貼合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的狀況,即使反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很用心,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!

試用期老師轉正工作總結 篇5

我在學校的試用期也結束了。我初中做英語老師的這段時間,感覺很好。在試用期期間,我感受到了學校里濃厚的關愛氛圍,這讓我感到特別滿足。當老師是我的榮幸。我也會對我在試用期內的英語老師工作做一個總結:

剛上任的時候,第一次接觸到老師的工作,所以很多東西我都不懂,包括上課用的工具的打開和使用。感謝領導和同事的幫助,我能夠掌握方法,然后能夠在教學中自由使用。在試用期內,我的工作是每天為英語備課,為第二天的課做準備,同時也與學生合作,以提高他們學習英語的熱情和興趣。

在我上學的六個月里,我的英語也有所提高。我在學校學的都是理論,實踐的機會不多。但是在這里,我的英語水平因為練習得到了提高。剛開始和學生一起教學的時候經常停頓,無法順暢的交流和教學。慢慢進入狀態(tài)后,我激發(fā)了自己的能力,不僅能說清楚語言,還能進一步發(fā)展創(chuàng)新的方式來教我的學生,所以學生們非常熱愛英語,我的努力沒有白費。以前很多同學英語很差,現在也在逐步打基礎。對于不感興趣的同學,我做了一些思想工作,和他們進行了深入的交流,慢慢打開了他們學習英語興趣的大門。因為他們基礎比較差,我另找時間給他們補課,想辦法補他們的基礎。

六個月試用期的工作雖然辛苦,但是收獲太多,學到的也很多。當初一直害怕現在熱愛老師的工作。本來喜歡英語,現在想讓學生更喜歡英語。為了對英語更感興趣,我會在以后的工作中充分發(fā)揮自己最大的能力把他們教好。讓自己的優(yōu)勢長期發(fā)展,配合學校的工作。除了自己的工作,你會服從學校分配的所有工作。

這半年的工作不全是優(yōu)點,也有很多缺點。不過我會在以后的教學中努力改正,提高自己的英語教學能力。也希望自己以后的工作能讓學生和家長更加滿意。

試用期老師轉正工作總結 篇6

時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,三個月的試用期到了。短暫的時間,讓我對教師這個職業(yè)有了更加深入的認識,同時也結交到了很多的良師益友。xx年xx月,我作為一名科學老師踏上講臺,從一個對教師職業(yè)崇拜到一個自己身為教師的處境,我開始了從事基礎教育的里程。在各位領導、老師的幫助下,我越發(fā)感覺到當教師的幸福與充實,同時學習能力、教學能力還有專業(yè)水平都得到較明顯的提升?,F將三個月以來的工作總結如下:

一、教師的師德:

德育是學校工作中的重中之重,而教師德育工作的秘訣就是愛。作為一名預備黨員教師,我堅決擁護中國共產黨的領導,認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力。同時表現出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。

二、教師的能力:

我擔任三、四、五年級科學教學工作和科技輔導員、儀器管理員工作。在教學中我認真鉆研課程標準、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n,課堂上注意搞活課堂的氣氛,提高學生學習的主動性,課后及時總結、反思。在科技輔導和儀器管理上我一直按藝體中心和教科中心的要求完成教育強區(qū)的籌備工作。一直以來,很感謝新崗班給我們新老師提供了很好的學習機會,讓我們在工作的試應期走得更穩(wěn)、更扎實。這三個月來我對自己的培訓非常重視,在我眼中,去上課培訓要學到一些對自己學科有用的、實實在在的知識。于是,每次上課我都專心聽講,認真做筆記,及時思考。同時在校本培訓中,外出聽課和上公開課后有經驗老師的指導和評課我也提升了不少。這些經驗和方法對我來說都十分珍貴和實用。

試用期就要結束了,但對于我來說,還遠遠不夠,我們未來的路還很長,我們學習的東西還很多。盡快地成長為一名優(yōu)秀的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路,我每天都銘記在心。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,我會在教育事業(yè)中做出更好的成績,相信在教育事業(yè)的天空中,我能展翅翱翔。

試用期老師轉正工作總結 篇7

一眨眼,我試用期的時間就已經結束了?;仡欉@半年我來學校的試用期生活,感覺好像就是我昨天發(fā)生的事一樣。孩子們清脆又響亮的笑聲,也還在我腦海里揮之不去。雖然在試用期里也有很多不美好的回憶,但是我依然熱愛我這份幼兒教師的工作。我享受其中并且樂于其中。所以我在此正式向學校領導提出我的轉正申請。接下來是我在試用期這段時間里面作為一名幼兒教師的工作總結。

這段時間我想是我過的最快也是最有收獲的一段時間。來到學校的第1個月,面對陌生的教學環(huán)境,面對不熟悉的老師家長們,還面對著一群調皮搗蛋的孩子們。我感覺不知所措,感覺自己每天都是處在于一種高壓又緊張的狀態(tài)中。我怕我應付不了這群孩子們,我怕我表現的不夠好。所以在頭一個月里,我一直感覺到不自在,放不開。好在后來我慢慢的嘗試,跟他們主動的進行溝通和交流。碰到不懂的問題,我會跟其他老師虛心討教。遇到生活中開心的事情,我會跟老師和學生們一起分享。我還會經常參與到他們做游戲的活動中,試著跟他們進行親密互動。就這樣漸漸的,我和老師,和學生們變得熟絡起來。才發(fā)現我們xx幼兒園的老師和學生們都是十分可愛又有趣的人。

熟了之后,我們之間的相處變得輕松和愉悅起來。我在工作中的狀態(tài)也沒有之前的那么緊張了。到了第3個月的時候,我感覺我已經成為了我們xx幼兒園中的一份子,已經完全把自己融入進了幼兒園的工作氛圍里。每天積極備課,耐心地給孩子們講解知識,教育他們做人的道理,細心體貼的照料孩子們的生活。帶他們玩耍,給他們陪伴。跟他們的家長進行及時的溝通,我希望孩子們能感受到我的用心,因為我不僅想做他們的老師,而且還想成為他們的一個好伙伴。

我想說的是,我一直把xx幼兒園里的每一位老師,學生都當作是自己的家人一般對待。在這半年的時間里,xx幼兒園就是我的另外一個家。所以我不想離開我的這個家,我想一直在這里工作下去。我想繼續(xù)感受這個家的溫暖,也想給他們帶去更多的溫暖。

試用期老師轉正工作總結 篇8

不知不覺的就過去了三個月,我也終于從試用期轉正為正式的幼兒園老師了。在幼兒園園長和各位老師的幫助下,實習期里面工作我都完美的完成了,做到了一名合格幼兒園老師需要的工作和責任?;仡櫲齻€月的幼兒園老師工作,真的是充實與忙碌并存,開心與淚水交織,但總的來說還有許多值得我繼續(xù)保持的地方,所以在這里我要對我為期三個月的幼兒園老師試用期工作做一個總結。

一、具體工作

因為我之前就有在其他的幼兒園放過幼師,所以進入了我們xx幼兒園并沒有進行很長的培訓,只有三天的助教工作也只是讓我適應幼兒園的工作氛圍后,我就進入了一名幼兒園老師的角色之中。幼兒園面向的都是三至六歲的小孩子,所以我們幼兒園的運行模式跟我之前的模式都是大同小異,沒有太大的區(qū)別,都是每天早早到幼兒園門口等待家長將孩子送過來,之后就是一天的上課教學工作了,中午的時候會有一部分小朋友就托管在我們幼兒園吃飯,所以我們老師也不能回去,要待在幼兒園管好他們,要看著他們每一個人都吃好飯,每個人都要吃,不然下午就會出現餓肚子的情況。等休息一段時間后,我就要看著他們午睡,時刻關心他們的睡覺情況,有踢被子就給他們蓋好等,下午繼續(xù)上課到家長將所有的孩子接走。

二、收獲

雖然跟我以前的幼兒園的工作大同小異,不過終究還是有不同的地方的,比如會在每天的下午開展一節(jié)舞蹈課,教小朋友們跳各種小朋友的舞蹈,像兔子舞,說實話挺羞恥心的。不過經過一段時間的適應后,也覺得很平常了,畢竟我們教的是小孩子,就要用他們的角度去處理事情。

除此之外,我還在教學工作上面得到了很多的收獲,雖然我教的是小班,三歲的小朋友,但是幼兒園還是要求我要制定教案,讓我規(guī)劃一天的教課安排,計劃什么時間是學習,什么時間是鍛煉,什么時間是游戲時間等等。所以這就讓我對于一天的教課更加得心應手了。

三、不足

跟幼兒園其他的老師還是有一定的差距,距離優(yōu)秀的幼兒園老師還是有一定的差距,不僅僅是在教學經驗上面,還在帶小朋友的方式上面,在個人責任心等思想上面。在后面的幼師工作當中,我會通過各種方式方法努力彌補自己與大家的差距,努力改正自己的缺點。

試用期老師轉正工作總結 篇9

轉眼間就過了一個學期,一年的試用期即將結束,作為一名新教師,在這一年里,我學會了很多,使我對自己業(yè)務有很多的思考和感受,現特將這一學年的教學工作情況做簡要的匯報:

一、政治思想方面:

作為一名教師,不僅要有淵博知識,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學習,用心修煉,從小事做起,從現在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。

一年下來我積極參加校內外各種學習和培訓,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉變,積極參加xx市教育局精心組織的師德教育培訓活動,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,熱愛自己的事業(yè),團結同事,為人師表。

二、教育教學方面:

我積極培養(yǎng)學生自主學習的能力,科學探究的精神,教師不再將知識填鴨式的傳授,而是讓學生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結論,驗證結論,應用結論解決問題。提高了學生學習的興趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造精神,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人為目標。

1、認真?zhèn)湔n,一切為了學生。

我?guī)W校三年級這個班的語文課,教學任務非常重。平時我認真虛心的請教我經驗豐富的老師,學習他們的經驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平,積極參加教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,為了把自己的語文水平提高,我堅持經??凑Z文教育教學叢書,經常從網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多外出聽課的機會。

為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。認真上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,上課之前我都上網查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,力求吃透教材,找準重點、突破難點,形成比較完整的知識結構。

2、堅持學習,提高自己的專業(yè)水平。

我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。一學年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數學課、品社課、綜合課。

每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。在他們的課堂上都體現了精心、細心、愛心。當然在過去的一個學期中,還存在許多不足之處,懇請各位領導及老師批評指正。我一定再接再厲,努力工作。

3、學校為了鍛煉我的管理能力。

我除了擔任三年及的語文教師以外,我還做三年(1)的班主任,作為見習班主任,我積極參與了班級的日常管理。

第一,我充分利用班會課,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),通過講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學生進行思想教學。

第二,關懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉變?,F在我們班級已經逐步變?yōu)橐粋€充滿團結向上風氣的集體。

4、教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

我今后努力的方向:第一、在提高自身教學水平上,爭取多聽,多思,多寫,多交流;第二、經常向有經驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面;第三、繼續(xù)做好校本培訓,在實踐中不斷豐富自已的經驗與技能。

這就是我的一年來的總結,快速成長用汗水換來的充實的'一年。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。

試用期老師轉正工作總結 篇10

時光如梭,一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習期的工作,積極完成學校布置的各項任務?;仡欉@一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方?,F將一年來的工作做一個總結,總結過去,寄望明天工作得更好。

一、思想方面:

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦,關愛學生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務能力。

二、教學方面:

對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務水平,提高教學質量無疑是至關重要的??偨Y教學經驗,改進教學方法,努力創(chuàng)設良好的課堂情境,激發(fā)學生的學習熱情,提高教育教學質量,我在這些方面也做了不少努力:

(1)課前準備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學思路。

(2)課堂上:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的學習積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學生用所學知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。

(3)課后:認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況和思想狀況,對學習中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。

(4)其他方面:堅持聽課,注意學習組里老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質培訓成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的同時也學到了很多東西,增長了很多見識,更學到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學上存在的一些問題,對自己的教學促進很大。不僅如此,還抓住每次學習和鍛煉的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學習,注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。

一年以來,我始終堅持意教育號每一位學生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學校安排的各項工作。俗話說:“嚴師出高徒”,我始終堅持嚴格要求學生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關鍵。我真誠的與學生交往,做學生的良師益友,用愛心的火焰點燃學生的心靈之光,在學生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學生家長聯系,加強學校教育與家庭教育之間的聯系,向家長反映學生在校的情況,爭取家長的支持與配合。

經過一年的工作與學習,不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。”不斷勉勵自己。越做越好,全面而不失風格。

工作試用期總結范文


時間在悄然飛逝,這階段的工作即將收官,又到了要寫工作總結工作歸納的時候了,工作總結經常與工作計劃放到一起寫,總結和計劃相輔相成。如何寫自己的工作總結?為此,小編從網絡上精心整理了《工作試用期總結范文》,請閱讀,或許對你有所幫助!

工作試用期總結(篇1)

試用期工作要點總結


試用期是員工進入一個新公司后的初期階段,也是員工自我表現和適應公司文化的關鍵時期。在試用期,員工需要全面了解并適應公司的運作方式,同時展示自己的能力和潛力。本文將詳細探討試用期工作的要點,幫助新入職員工順利度過試用期。


新員工在試用期內應該投入時間和精力來熟悉公司的業(yè)務和流程,以便更好地融入團隊。這包括了解公司的產品或服務,了解公司的組織結構和團隊成員,以及熟悉工作流程和常用軟件工具。通過主動學習和詢問,新員工可以提高自己的專業(yè)知識和技能,逐漸成為團隊中不可或缺的一員。


試用期是新員工展示自己能力的重要時期。在這個階段,新員工應該盡量展現自己的潛力和價值。要主動承擔責任,積極參與項目并完成自己的任務。通過高質量和及時地完成工作,新員工可以向上級展示自己的能力和工作態(tài)度。要善于溝通和合作。良好的團隊合作是公司成功的關鍵因素之一,新員工應該與同事建立良好的關系,并積極參與團隊活動和討論。要不斷分析和改進自己的工作方法,提高工作效率和質量。只有不斷追求進步,才能適應公司的要求并獲得更好的發(fā)展機會。


另外,新員工在試用期內應該注重自身形象和職業(yè)素養(yǎng)的提升。在工作中,新員工要保持良好的儀表和言行舉止。要注意職業(yè)道德和企業(yè)文化,遵守公司的規(guī)章制度和規(guī)范。同時,要虛心聽取上級和同事的意見,不斷學習并改正自己的不足之處。通過不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),新員工可以在試用期結束后獲得更多的認可和機會。


新員工在試用期內要對自己的工作進行及時的總結和反思。通過總結工作經驗和反思工作中的問題,新員工可以不斷完善自己的工作能力和方法。同時,要善于接受他人的建議和批評,以便更好地適應公司的要求和團隊的需求。試用期工作的總結和反思是新員工成長和進步的關鍵環(huán)節(jié)。


小編認為,試用期是員工適應公司文化和展示個人能力的重要時期。通過投入時間和精力來熟悉公司的業(yè)務和流程,展示自己的潛力和價值,注重自身形象和職業(yè)素養(yǎng)的提升,以及及時總結和反思工作,新員工可以成功地度過試用期并為自己的職業(yè)生涯奠定良好的基礎。祝愿每位新員工在試用期中取得個人突破和工作成功!

工作試用期總結(篇2)

我是新入職的護士,自20xx年3月1日開始在心內科從事護理工作。經過這段時間的努力和學習,我對護士的工作內容和職責有了更深入的了解,也積累了一定的經驗。在此,我想對試用期間的工作進行總結和回顧。

一、背景和職責

作為新入職的護士,我在心內科的主要工作職責包括:執(zhí)行醫(yī)囑、觀察病情、提供基礎護理、進行健康教育等。在這個過程中,我逐漸熟悉了醫(yī)院的工作流程和規(guī)章制度,了解了心內科患者的特點和護理需求。

二、工作成果和經驗

在試用期內,我積極參與了心內科的各項護理工作,以下是我在試用期內取得的成績和經驗:

執(zhí)行醫(yī)囑方面:我能夠準確地執(zhí)行醫(yī)生開具的醫(yī)囑,包括輸液、口服藥物發(fā)放、心電圖監(jiān)測等。我認真核對醫(yī)囑內容,確保準確無誤地執(zhí)行醫(yī)囑。

觀察病情方面:我能夠密切觀察患者的病情變化,及時發(fā)現異常情況并報告給醫(yī)生。在夜班期間,我特別注重對危重患者的觀察和護理,確?;颊叩玫郊皶r有效的治療。

提供基礎護理方面:我能夠提供全面的基礎護理服務,包括口腔護理、皮膚護理、排泄護理等。我注重患者的舒適度和安全,采取適當的護理措施,確?;颊叩纳钯|量。

進行健康教育方面:我能夠根據患者的疾病特點和護理需求,開展有針對性的健康教育。通過健康教育,我能夠幫助患者更好地了解自己的疾病和治療方案,提高患者的自我護理能力和健康素養(yǎng)。

在試用期內,我還遇到了一些問題和挑戰(zhàn),例如面對緊急情況時的緊張和不確定性。為了解決這些問題,我計劃在未來的'工作中更加努力地學習和實踐,提高自己的應急處理能力和心理素質。

三、反思和規(guī)劃

在試用期內的工作中,我認為自己在護士的工作職責方面發(fā)揮得比較好,但也有一些不足之處需要改進。例如在面對緊急情況時需要提高自己的應急處理能力;在執(zhí)行醫(yī)囑時需要更加嚴謹認真;在觀察病情時需要更加細致入微。為了改進自己的不足之處和提高工作效率和質量,我計劃在未來的工作中采取以下措施:

加強學習和實踐:我將繼續(xù)學習護理知識和技能,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時,我也將積極參與醫(yī)院組織的培訓和學習活動,不斷更新自己的知識和技能。

提高工作效率:我將注重工作流程的優(yōu)化和時間的合理安排,提高自己的工作效率和質量。同時,我也將積極與同事溝通協(xié)作,共同完成工作任務。

關注患者需求:我將更加關注患者的需求和感受,采取個性化的護理措施,提高患者的滿意度和生活質量。同時,我也將積極參與患者健康教育活動,幫助患者更好地了解自己的疾病和治療方案。

加強團隊合作:我將積極參與團隊交流和協(xié)作活動,與同事共同學習和進步。同時,我也將注重與醫(yī)生和其他科室的溝通協(xié)作,共同為患者提供更好的醫(yī)療服務。

工作試用期總結(篇3)

試用期是員工進入一家公司工作后的一個重要階段,通過試用期公司能夠全面了解員工的工作能力和適應能力。對于員工來說,試用期也是一個展示自己的機會,他們需要在這段時間內盡可能地展示出自己的工作能力和價值,以獲得公司的認可并成功轉正。下面是我對試用期工作要點的總結。


員工在試用期內應該努力學習和適應公司的文化和工作方式。每個公司都有不同的文化和規(guī)定,員工需要盡快理解并遵守這些規(guī)定。員工還應該積極與同事溝通和合作,建立起良好的工作關系。這樣不僅可以幫助員工更快地融入團隊,還能夠提高工作效率和業(yè)績。


員工在試用期內要重視工作質量和效率。試用期是公司對員工工作能力的重要評估階段,員工需要盡可能地展示出自己的工作能力和潛力。因此,員工應該注重細節(jié),確保工作質量的高標準。同時,員工還應該保持高效率的工作狀態(tài),盡可能完成更多的工作任務,并在規(guī)定時間內完成。


員工在試用期內還應該主動學習和提升自己的技能和知識。試用期是員工進入新公司后的學習和成長階段,員工可以通過參加培訓班、學習公司內部的工作流程和系統(tǒng)等方式來提升自己的專業(yè)能力。同時,員工還應該關注行業(yè)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,保持對職業(yè)發(fā)展的敏感度,并在工作中應用新的知識和技能。


員工在試用期內還應該注重與領導和上級的溝通和反饋。試用期是員工與領導建立良好工作關系的重要時期,員工應該保持積極進取的態(tài)度,向領導請教和學習,并在工作中及時向領導匯報工作進展和問題。同時,員工應該積極接受領導的指導和反饋,并及時改正和改進自己的工作方式和不足之處。


員工在試用期內還應該保持積極的心態(tài)和態(tài)度。面對新環(huán)境和新挑戰(zhàn),員工可能會遇到各種困難和挫折,但是不要灰心和放棄,而是要堅持努力、主動解決問題,并持續(xù)提升自己的工作能力。同時,員工還應該保持良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守,以及良好的團隊合作精神和責任心。


在試用期工作要點總結中,員工需要注重學習適應、工作質量和效率、技能提升、與領導的溝通和反饋,以及保持積極的心態(tài)和態(tài)度。通過努力實踐這些要點,員工將能夠成功度過試用期,并獲得公司的認可和轉正的機會。

工作試用期總結(篇4)

導游工作試用期總結


作為一名新晉導游,經過三個月的試用期,我深感榮幸和幸運。在這段時間里,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還體驗了真實的旅游行業(yè),結識了許多有趣的人。在試用期的結束,我愿意總結這段經歷,并分享我的感悟。


試用期過程中我積累了豐富的專業(yè)知識。導游工作并不是簡單的引導游客參觀景點,而是需要對歷史、文化、地理等多方面知識有深入的了解。在我入職的前幾周,我花了大量時間研究當地的歷史和文化背景。我讀了很多書籍,瀏覽了大量的網上資料,并參加了公司組織的培訓班。通過這些學習,我對每個景點的背后故事有了更深入的理解,并能夠給游客提供更專業(yè)的解說。


在試用期間,我也鍛煉了溝通和解決問題的能力。作為導游,與游客的接觸是最頻繁的。我學會了如何與不同國籍、不同年齡層的游客進行交流,了解他們的需求和興趣。有時候,游客會提出一些疑問或問題,作為導游,我需要快速、準確地回答他們,并解決他們的問題。通過這樣的鍛煉,我的溝通和解決問題的能力得到了極大的提高。


在試用期間,我也養(yǎng)成了良好的工作習慣和態(tài)度。正如導游工作的特點,靈活性和耐心是必要的品質。我經常需要調整行程安排,根據游客的需求和實際情況作出相應的變化。這要求我具備良好的時間管理和組織能力。同時,作為一個導游,我要有極強的耐心,因為不同的游客有不同的習慣和需求,我需要盡可能地滿足他們的需求,并提供良好的服務體驗。


試用期的結束使我意識到,導游工作需要持續(xù)的學習和進步。旅游行業(yè)發(fā)展迅速,新的景點和新的旅游方式層出不窮。作為一名導游,要時刻保持對行業(yè)的敏感性,并跟上新的趨勢。在未來的工作中,我會繼續(xù)學習和探索,不斷提升自己的專業(yè)水平,為游客提供更好的服務。


在試用期間,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候,天氣不好或者交通堵塞,導致行程出現延誤或變動。還有一些游客可能不滿意或者有投訴,這需要我耐心地處理和解決。但是,通過這些困難和挑戰(zhàn),我學會了堅持和解決問題的毅力,這對我的職業(yè)發(fā)展也是很重要的。


小編認為,導游工作試用期是一段充實而有意義的經歷。在這段時間里,我不僅學到了很多專業(yè)知識,還鍛煉了自己的溝通、解決問題的能力,并形成了良好的工作習慣和態(tài)度。在未來的工作中,我會繼續(xù)努力學習,不斷提升自己的能力,為每一位游客提供優(yōu)質的導游服務。

工作試用期總結(篇5)

導游工作試用期總結


在這一年的導游工作試用期即將結束之際,我想回顧一下我在這段時間內的成長和收獲。作為一個新手導游,我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難,但我也學到了很多寶貴的經驗。


在這段試用期內,我學會了如何與游客進行有效的溝通。在旅游過程中,我意識到游客對我的話語非常依賴,因此我的表達和溝通能力需不斷提升。我學會了在簡單清晰的語言中描述景點的歷史、文化和背景,并時刻關注游客的反饋和需求。在與不同國籍的游客交流中,我也學會了一些簡單的英語和其他外語表達,以更好地服務游客。通過與游客朋友們的日常接觸,我也感受到了文化的多樣性和民俗的魅力,這也讓我更加熱愛自己的工作。


在試用期里,我深入學習了所負責地區(qū)的歷史和文化知識。準備并進行每日的旅游講解成為了我的家常便飯。我閱讀了大量的書籍,了解了許多景點的背景和故事。我還與當地居民、專家學者進行交流,了解他們對于文化遺產的研究和保護。通過這些學習,我不僅增加了自己的知識儲備,也在游客面前樹立了自信和可信賴的形象。在講解過程中,我會以一個故事的方式向游客介紹有趣的歷史人物和事件,讓他們更加有代入感。這樣,既能讓游客在旅游中感到愉快,更能受到深刻的文化熏陶。


還有,在這段時間里,我也體驗到了導游工作的辛苦和壓力。早起趕車、陪同長途旅行、處理游客違規(guī)等,在處理這些事務的過程中,我學會了良好的應變能力和解決問題的技巧。我明白在不確定的情況下,需要保持冷靜和靈活應對。有一次,當天的游覽地點因不可抗力原因突然改變,我在短時間內進行了安排和調整,并將情況及時告知了游客,最終順利完成了這一天的行程。這次經歷使我更加相信自己的能力,并且讓我學會了如何在壓力下保持自信和應對困難。


在試用期中,我的領導和同事們給予了我極大的幫助和支持。我的上級給予了我很多指導和鼓勵,讓我敢于去嘗試,充分地發(fā)揮了自己的潛力。同時,我也與同事們互相合作、共同進步。他們分享了自己的經驗和技巧,對我的工作提出了寶貴的意見和建議。通過團隊的協(xié)作和互幫互助,我能夠更好地適應工作環(huán)境和應對突發(fā)狀況。


通過這一年的試用期,我深刻認識到導游工作并不僅僅是簡單的旅游陪同,它需要豐富的知識、優(yōu)秀的溝通能力和扎實的實踐經驗。在這段時間里,我不僅提升了自己的技能水平,還培養(yǎng)了自己的責任心和團隊合作精神。試用期結束后,我渴望繼續(xù)在這個崗位上發(fā)展,并為游客們提供更加優(yōu)質的旅游服務。


在這段試用期內,我在溝通、知識儲備和應變能力等方面有了顯著的提升。通過與游客的互動和反饋,我也得到了許多積極的評價。我對導游工作的興趣和熱情更加堅定了,我相信在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷學習和進步,為游客們提供更加優(yōu)質的服務。

工作試用期總結(篇6)

我在20xx年xx月xx日成為試用期員工已經兩個月了。在同事和領導的關心和幫助下,我基本完成了所有的工作。我已經逐漸習慣并適應了這份工作。在很短的時間內,我熟悉了公司辦公室的所有工作,明確了工作的流程和方向,有了明確的工作思路,我們的思想意識進一步提高,工作也逐漸進入了狀態(tài)。我們學到了很多,也取得了相應的進步。為了總結工作經驗,繼續(xù)發(fā)揚成果,克服存在的不足,現將這兩個月的工作總結如下:

在此期間,我在公司總部做前臺接待。

我剛到這家公司時,一位同事教我的。她給了我一份前臺工作交接表,上面清楚的列出了這個職位的工作范圍。然后我還參加了公司的員工培訓,進一步學習了企業(yè)職員,了解了公司的內部結構,使我更加熟悉自己的工作,減少了操作難度。

我主要的日常工作總結如下

1、負責接聽電話,解答客戶的疑問。

2、接待訪客,記錄訪客信息,讓訪客登記,打開玻璃門,引導訪客到相應的地方。

3、負責發(fā)放員工、晉升人員的入職、離職、調職名單及工作服。

4、負責公司各門店、總部及售后辦公用品、生活用品的配送及登記。

5、收發(fā)總部的.每日報紙傳真和快遞包裹。每件快件都要及時寄出或打電話通知

6、總部一樓LED陳列標語管理

7、審批OA上個人及店鋪的行政事務申請,如名片申請等。

8、協(xié)助其他同事處理行政事務,如復印等。

據說前臺是公司對外形象的窗口。公司接待的游客應該禮貌對待,接待的電話應該善良,日常事務的處理應該謹慎和嚴肅,和治療的同事應該開放和真誠的點點滴滴讓我學習在我的工作和學習在我的進步。

前臺的工作既不困難也不簡單,因為事情很復雜,有很多部門要處理。兩個多月的工作也讓我有了危機感。在我的工作中難免會有一些磕磕碰碰,所以僅僅依靠我目前對公司的了解和了解是不夠的。我想在以后的工作中我會不斷的充實自己,拓寬知識面,減少工作中的空白和錯誤。剛開始工作時,難免會有一些小錯誤。然而,過去的教訓和未來的教訓也讓我變得成熟。在處理各種各樣的問題時,我考慮得更全面,杜絕了類似的錯誤。

在未來,我將投入我的工作以積極、樂觀的態(tài)度,堅持做我的工作,找出工作中的不足,及時與部門溝通,努力工作,有良好的服務態(tài)度,不斷積累經驗,接受客人,客人留下一個美好的印象,而準確地傳送電話。如果你知道部門里沒有人,你會提醒打電話的人,并簡要說明什么時候可能有人,或者在你的能力范圍內,簡要回答客戶的問題,努力營造一個良好的前臺環(huán)境。維護公司形象,做一個合格、稱職的員工。這也是今后工作的目標和方向。

工作試用期總結(篇7)

貸款工作試用期總結


在貸款行業(yè)這個競爭激烈的領域,我有幸得到了一份試用期貸款工作的機會。試用期雖然只有三個月,但是我收獲頗豐,不僅對貸款行業(yè)有了更深入的了解,還提高了自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。在試用期的這段時間里,我積極學習,努力適應新的工作環(huán)境,認真完成手頭的任務,不斷提高自己,取得了一些階段性的成果,下面就來詳細總結一下我的試用期工作。


我在試用期初,因為對貸款行業(yè)的工作流程和規(guī)定不夠熟悉,與同事合作時存在一定的困難。但是通過仔細學習公司相關文件和政策法規(guī),向同事請教,并積極參加部門組織的培訓,我逐漸掌握了貸款申請流程和審批要求。經過一段時間的努力,我逐漸能夠獨立完成客戶的貸款申請工作,并且根據客戶不同的需求,能夠提供合適的貸款方案和專業(yè)的建議。同時,我也總結了一些快速處理客戶貸款申請的經驗,提高了工作效率和準確性。


在與客戶進行溝通和交流的過程中,我發(fā)現了自己在溝通技巧方面的不足。有時候客戶會提出一些困惑和疑問,而我在回答時往往用專業(yè)術語和專業(yè)知識來回應,導致客戶難以理解。為了克服這個問題,我從同事那里學習了更加靈活和有效的溝通方式,學會站在客戶的角度考慮問題,并用簡單明了的語言解答客戶的疑問。通過不斷的練習和實踐,我漸漸提高了自己的溝通能力,客戶對我的回答也更加滿意。


在貸款工作中,我也積極參與了團隊的合作和協(xié)作。每當有大量的貸款申請需要處理時,我都會主動提供幫助,與同事共同分擔工作量,確保任務按時完成。我在團隊中的積極參與和貢獻也得到了同事們的認可和贊賞,這讓我更加有信心在專業(yè)技能和人際關系方面有所發(fā)展。


除了工作中的努力外,我還通過參加公司組織的培訓班和學習交流會,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我在課余時間積極閱讀相關貸款方面的書籍和文獻,積累了不少知識。我還利用互聯網資源,閱讀一些行業(yè)資訊和案例分析,加深對貸款行業(yè)的理解。通過不斷學習和提升,我認識到在貸款行業(yè),只有不斷學習和更新知識,才能緊跟時代發(fā)展的步伐。


在試用期的工作中,我也遇到了一些困難和挫折。但是我不斷調整自己的心態(tài),積極面對問題,一步步解決。通過付出努力和堅持不懈,我完成了自己的工作任務,取得了一些階段性的成果。回顧這段試用期的工作經歷,我感到十分充實和滿足,也深刻認識到自己在貸款行業(yè)中還有很多需要學習和提高的地方。


在未來的工作中,我將繼續(xù)保持對貸款行業(yè)的熱情和執(zhí)著,不斷學習和提高自己,追求專業(yè)的卓越。我希望通過自己的努力,能夠為客戶提供更加優(yōu)質的貸款服務,實現雙贏的局面。同時,我將以積極的態(tài)度融入團隊,與同事們互相學習和成長,在合作中提升個人的綜合素質。我相信,在不斷努力和積累經驗的過程中,我會在貸款行業(yè)中取得更加輝煌的成就。

工作試用期總結(篇8)

地質工作試用期總結


在過去的幾個月里,我有幸加入一家知名地質公司并進行了為期六個月的試用期。這段時間不僅讓我對地質工作有了更深入的了解,而且也培養(yǎng)了我的多項技能。在試用期的我感到非常榮幸和滿意,同時也有信心能夠在未來的工作中取得更大的成就。


第一階段:學習和適應期


在試用期的開始,我首先被安排進行了一系列的培訓課程,包括地質學、巖石學和礦物學等基礎知識的學習。我學到了許多關于地殼結構和地球演化等重要概念,這為我后續(xù)的工作奠定了堅實的基礎。


同時,我也參與了一些實地考察的工作,跟隨資深地質工程師進行了多次實地勘察和樣本采集。這段時間的經歷讓我對地質工作的實際操作有了更深入的了解,并且有機會學習到一些實用技巧。


第二階段:數據處理和實踐應用


在適應期后的第二個階段,我開始參與實際的項目工作。我負責處理大量的地質數據,使用不同的軟件進行數據分析和處理。這讓我深入了解到地質工作的繁瑣和細致之處,也鍛煉了我的數據處理能力。


在實踐應用方面,我有機會參與了一項地質調查項目。在這個項目中,我與團隊合作進行了大量的地質勘測和鉆探工作。通過與同事們的密切合作,我學到了很多團隊合作的重要性以及如何高效地分工和溝通。


第三階段:項目管理和領導能力


在試用期的最后一個階段,我開始負責一些項目的管理工作,并擔任小組的領導。這是對我個人能力的一次巨大挑戰(zhàn),但也是一個機會來展示我的領導才能。


我學到了如何合理分配工作任務,如何激勵團隊成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢,并且學會了如何解決項目中的問題。這段時間里,我也有機會與客戶進行溝通和協(xié)商,這進一步提升了我的人際交往能力。


總結和展望


試用期的經歷讓我對地質工作有了更深入的了解,并且培養(yǎng)了我的多項技能。我不僅學到了許多理論知識和操作技巧,而且也鍛煉了我的團隊合作和領導能力。


我非常感謝這段試用期的機會,并且對自己在地質領域取得的進步感到自豪。我相信,通過不斷地學習和努力,我在未來的工作中將能夠取得更大的成就,并且為地質行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

工作試用期總結(篇9)

試用期是一個新員工加入公司后的重要階段,期間員工需要向公司證明自己的能力和適應性。在試用期工作中,有幾個要點需要特別注意,包括全力以赴工作、積極學習進步、與團隊協(xié)作和展現自己的價值等。本文將詳細介紹試用期工作要點的總結。


試用期的關鍵是全力以赴地工作。作為試用期員工,我們應該對工作充滿熱情和動力。我們要深入了解公司的業(yè)務,積極參與項目并以高度的責任心完成工作任務。無論是做數據分析、撰寫報告還是參與客戶溝通,都要盡力做到精益求精。只有通過努力工作,我們才能展現出自己的價值和實力,讓公司對我們有更多的信心和期待。


在試用期期間,我們應該積極學習進步。試用期是我們進入新公司的機會,也是我們擴展知識和技能的時期。我們應該主動學習公司的產品、流程和相關技術,以便更好地適應工作。我們還應該提升自己的軟技能,如溝通能力、時間管理和問題解決能力等。學習不斷進步,不僅能夠更好地完成工作任務,還能夠為個人的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。


與團隊協(xié)作是試用期工作的關鍵要點之一。作為一員,我們應該與團隊成員保持緊密合作,相互幫助和學習。在項目中,我們應該積極參與討論、提供自己的見解,并與團隊成員共同解決問題。同時,我們還應該學會傾聽他人的意見和接受不同的觀點,以建立良好的團隊合作關系。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠增強團隊的凝聚力和影響力。


試用期工作的一個重要目標是展現自己的價值。在試用期期間,我們要努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展現出與眾不同的能力和潛力。我們應該充分利用各種機會展示自己,提出有建設性的意見和建議,并主動參與一些重要項目。通過展現自己的價值,我們能夠獲得更多的認可和機會,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。


小編認為,試用期工作要點的總結是全力以赴工作、積極學習進步、與團隊協(xié)作和展現自己的價值。在試用期期間,我們應該全身心地投入到工作中,努力做好每一項工作,以展現自己的實力和能力。同時,我們還應該保持學習的態(tài)度,不斷提升自己的技能和知識。團隊協(xié)作也是試用期工作的關鍵,我們應該與團隊成員保持緊密合作,相互支持和學習。我們要努力展現自己的價值,并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。只有通過不斷的努力和提升,我們才能在試用期過后獲得機會和成功。

工作試用期總結(篇10)

試用期工作轉正總結


近期,我順利完成了為期三個月的試用期工作,我非常榮幸地得到公司的認可并成功轉正。在這段試用期間,我經歷了許多學習、成長和挑戰(zhàn),通過不斷努力,我取得了一定的成績并得到了同事和上司的贊賞。


試用期對我來說是一個寶貴的機會,讓我更好地了解和適應公司的文化和工作環(huán)境。剛進入公司的時候,我選擇了積極主動的態(tài)度去融入團隊,并與同事進行廣泛的交流。通過與不同部門的同事密切合作,我深入了解了公司的核心業(yè)務和流程,并快速掌握了工作技能。在日常工作中,我注重學習和總結,不斷提升自己的專業(yè)能力,很快地適應了新的崗位并做出了一定的貢獻。


我在試用期間積極參與了各種公司組織的培訓和項目活動。這些活動不僅提高了我的專業(yè)知識和技能,也讓我更好地了解公司的戰(zhàn)略和發(fā)展方向。例如,在市場推廣活動中,我承擔了一些策劃和執(zhí)行工作,與團隊密切合作,取得了可觀的成效。公司的內部培訓課程和講座也讓我受益匪淺,不僅擴展了我的知識面,也提升了我的綜合能力。


在試用期工作的過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。比如,有一次,我負責了一個重要客戶的項目,由于工期緊迫,任務繁重,我面臨著巨大的壓力和時間限制。但是,我采取了合理的時間管理和團隊協(xié)作策略,最終成功地完成了項目并獲得了客戶的好評。在這個過程中,我學會了如何在壓力下高效地工作,提高自己的責任心和抗壓能力。


同時,在試用期工作的過程中,我努力踐行了公司的價值觀和文化。我始終以誠信為本,嚴格要求自己的工作質量,并尊重他人的觀點和意見。我積極與同事進行溝通交流,樂于助人,形成了良好的團隊氛圍。與此同時,我也樹立了積極的態(tài)度去面對工作上的困難和挑戰(zhàn),始終保持樂觀向上的心態(tài)。


通過這段試用期工作,我對自己的能力和努力都有了更深層次的認識。同時,我也意識到在今后的工作中還有很多需要學習和提升的地方。我會繼續(xù)保持學習的態(tài)度,不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。


我要感謝公司和同事們對我的支持和幫助,在這個過程中,他們給予了我許多鼓勵和指導,讓我在工作中感到自信和滿足。我相信,在公司的引導和幫助下,我會持續(xù)進步,發(fā)揮更大的潛力。


通過這段試用期的工作經歷,我不僅積累了豐富的知識和經驗,也發(fā)現了自己的不足和潛力。我將以更加飽滿的熱情和責任心,繼續(xù)為公司的發(fā)展做出貢獻,并努力成為一個更優(yōu)秀的員工。謝謝!

小學老師試用期轉正個人工作總結


日復一日,年復一年,相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多,我們需要開始收集相關數據,匯總相關成果,進行小學教師試用期的工作總結,只能通過認真總結,才能全面認識自己的優(yōu)點和不足。小學教師試用期的總結,需要重點寫哪些方面呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網小編整理的“小學老師試用期轉正個人工作總結”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學老師試用期轉正個人工作總結【篇一】

時光飛逝,轉眼間,我在新教師崗位上工作已將近一年。在這關鍵的一年時間里,我實現了由學生向教師角色的大轉變,真正適應了學校的正常教育教學生活,也已融入到了小學教師集體的大家庭當中。在學校領導的關心和支持下,我的教學工作已逐漸步入了正軌,并且在教學成長之路上收獲一個又一個可喜的進步,教學能力、學習能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在一定的不足?,F將一年以來的工作總結如下:

一、積極學習,努力提高政治思想覺悟

我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。因此,我關心國內外大事,注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓活動。工作中,我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。

二、貼近學生,努力提高班主任工作效率

身為一名人民教師的我,現在的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實,受益非淺。盡管在初為人師的教學之路上難免磕磕碰碰,曾為學生的不努力而擔憂,抑或是為自己缺乏教學經驗,特別是班級管理經驗而感到納悶,曾為學生對自己的辛勤輔導當成是老師的自作多情而懊惱……一切的一切,都還需要我不斷地去努力,去學習、研究和探索教學經驗和班級管理經驗,了解學生,認真?zhèn)浜谜n,上好課,認真輔導,盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學能手直至教學骨干,獲得長足的進步,獲取寶貴的經驗。

得益于學校領導對我的悉心安排,去年三月份剛到學校我任一年級的班主任并任本班的數學,在我的不斷努力下,我班學生的學習不斷進步。一學年下來,班級班風良好,我也跟一年級的學生打成一片,學生的自我意識不斷增強。在這一年班主任工作的開展過程中,我總結到特別要注意不同的策略。應該不斷向其他老教師請教、琢磨、實踐,只有掌握了一些班主任工作方法。才能使我的學生達到秀,

三、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)

本學年,我擔任的還有四年級和五年級的英語老師。在教學工作中,我堅持做到“教學六認真”。我能認真?zhèn)湔n,研究教材,力求準確把握重點、難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,認真編寫教案。我也精心設計課堂教學,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,盡量兼顧到各層面的學生,使每位學生學有所得深入細致的備好每一節(jié)課。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時批改,發(fā)現問題及時糾正。注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。對于一位剛踏進教師行列的新老師來說,我面對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自己的努力去嘗試,不斷去適應和探索,同時還向老教師請教經驗。一路下來,我覺得兼顧二個年級的英語教學和一個年級的數學教學,很多時候覺得力不從心,每個年級的學生兩級分化嚴重,學習好的同學比較自覺和勤奮,但另一方面,基礎比較差的學生也比較多,無心向學、懶惰成性,上課喜歡講話,搞小動作,讓我變成在三個年級兩邊轉,兩頭忙,一來要管理好一年級,整理瑣碎的班級事務管理,應對學生的好動和紀律管理,還要負責對高年級差生及時的輔導,有時真的感到很累。此時自己也會用阿Q的精神來自我安慰和調節(jié):要是自己有分身術就好了!自我認為,面對這一局面,講究方法非常重要,時間和多種因素也要充分考慮在內,盡管有些因素是無法把握和控制的。

終于功夫不負有心人,在期末考試中我所上的班級考試的成績都很優(yōu)秀,同時我也得到學校領導對我工作的認可。學生家長對于孩子取得的好成績也是贊不絕口,我也知道付出是一定有回報的。

四、在實踐教學方面

作為一名新教師,我廣泛聽課,去糟取精,也注意學習組里其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。這對自己的教學促進很大。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。當然,實踐出真知,為了更好地提高教學水平與實踐活動,如:我鎮(zhèn)開展的六一兒童節(jié),承蒙領導的信任,把全校的文藝活動交給了我,雖然任務重,但我還是覺得苦中有樂。在與學生的`交流中我了解到他們對藝術的渴望,看到他們的努力,我覺得很欣慰。功夫不負有心人我校在本鎮(zhèn)的活動中取得了舞蹈大賽三等獎,合唱大賽三等獎。從這一時間中我了解到我們學校的學生對于藝術的向外,以后我們要大力從這方面教育,把教與樂合而為一進行教育。提高學生的綜合素質。

五、教學與班主任不足之處

在班主主任個人工作計劃中,我因為缺乏班級管理經驗,同時又是小學低班的班主任,所以感到甚是吃力,多虧了學校領導和各位老師的幫助和指導。但面對著一班小家伙,我有時候還真是感到束手無策,一大堆繁瑣的事情等著我去操心,一大堆繁瑣的工作等著我去身體力行,一大堆班級小矛盾等著我去處理。對于班級的有效管理,在我向其他老師取經的過程中,我懂得了要當好一名班主任,要有信心、耐心和愛心,這三心在班級后進生的轉化工作中表現得極為重要。當班主任給我的感觸就是深刻體會到了“愛心”和“責任”的力量。對于低班的小朋友,他們有的才剛剛入學,面對陌生的大集體,或許有許多的不適應,我更要認真地給予引導和鼓勵。所謂好的習慣要從小培養(yǎng),自然而然,我很注重他們良好行為習慣的養(yǎng)成教育。希望他們能快樂地成長,讓自己也時刻懷有童心的我也覺得,自己也正如他們一樣,一同成長著。

在一年的工作中,無論是教學工作還是班主任工作,我都覺得自己存在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,教學管理工作中不夠嚴格,計劃意識不強,與家長間的聯系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。在為期一年的新教師培訓課的學習過程中,我確實成長了不少,學到了很多專業(yè)內外的知識,認識到自己的一些不足。正所謂:“有則改之,無則加勉!”既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,做好工作計劃,多向老教師取經和學習避免走多彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。

以上就是我一年來的總結,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,我將一如既往,以不懈的探索奮斗來回報學校對我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

小學老師試用期轉正個人工作總結【篇二】

時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任xx兩班語文教學。由于是剛畢業(yè),教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績?,F將試用期具體工作總結如下:

一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等,激發(fā)了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課

教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。

在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。

三、用生動靈活的教學方式,煥發(fā)課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。

為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。

這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養(yǎng):或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰(zhàn)權威。師生互動,生生互動,組際互動,環(huán)境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。

教室中再沒有陰暗冰冷的 “死角”,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現、挑戰(zhàn)與沉思同在?;钴S的思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

四、用先進的教學手段,提高學習效率

現代科學技術日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。

應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。

信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道, 實現提高學生信息素養(yǎng),開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。

小學老師試用期轉正個人工作總結【篇三】

本學期,我擔任二、四年級的英語教學工作,結合本校的實際條件和學生的實際情況,在工作中從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展,立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,繼往開來。

一、做到了認真?zhèn)湔n。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生小班教學的實際,針對不同年級教學目標的不同:讓三四年級學生在培養(yǎng)興趣的基礎上訓練學生認讀單詞的能力,還讓學生試著模仿教材書寫單詞;讓五六年級在保持興趣的基礎上學習新知識,加大聽寫單詞的力度。設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。對每一課都做到"有備而來",課后及時對該課做出總結,寫好教學后記。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上英語課,尤其是五年級的學生。

三、虛心請教。由于學校英語師資力量的缺乏,平日在網上搜索名師課堂展示,有機會到杭州進行聽課,學習他們的方法,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結,進行透徹的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對于四個年級的學生,培養(yǎng)小組長幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

五、堅持用英語組織課堂教學。目前,由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語唯一的方式和場所,我堅持多用英語與學生交流,為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。具體做法是:

1.給每一個學生起英語名字。尤其是三年級和五年級學生,經過兩個個學期的訓練,每個人都能說并寫出自己的英文名字。在課堂上用英文名字來點名,叫學生回答問題。

2.用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同,我注意不斷適量增加新用語,逐步擴大用語量,使學生保持興趣,經歷挑戰(zhàn),從而日積月累,在不知不覺中得到提高。

3.用英語授課。不管上對話課還是課文課,我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯,但難免有不少學生不懂的詞匯,如在用英語介紹課文背景知識時,這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等,或者借助板書形式加以說明。總之,注意所用的語言略高于學生現有水平。

4.力求自己的語音、語調、語言規(guī)范和準確,并根據不同年級的學生我就調整語速的快慢。

六、在這一學期的教學工作中,除了對三四年級的學生進行興趣的培養(yǎng)外,對于五六年級的學生,培養(yǎng)他們自學的能力,而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文,鼓勵他們自己找閱讀的材料,從而提高閱讀能力,為日后長久學習打下良好的基礎。

經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學期如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,爭取進步。

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