最新總結: 幼兒園教育教學回顧篇二
發(fā)布時間:2022-08-31 幼兒園教育教學總結 大班教育教學總結 幼兒園教育教學工作總結時間過得太快,我們在一天天的成長。經(jīng)過工作的磨煉之后就可以對其做一個總結。以此總結工作的成績和不足,經(jīng)驗和教訓,在寫工作總結時,需要重點寫哪些方面呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新總結: 幼兒園教育教學回顧篇二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
轉眼間,我正式帶班也有一學期了,有幾點心得體會想與大家分享,希望與之共勉吧!
一、安全工作是幼兒園工作的重中之重,尤其是每次帶孩子去戶外,上下樓梯,速度比平時走路要慢,我在前面帶,同時也注意觀察后面的幼兒有沒有危險的動作出現(xiàn),以便及時制止。對于愛奔跑的幼兒,每次出去我都要提前警告,告訴他奔跑的不良后果。如果他忘記跟我的承諾,我會提醒他,并示意他重新從樓梯慢慢地走下來。
二、每天下午一部分幼兒接走以后,還有一部分幼兒在等待上興趣班時,幼兒顯得比較興奮,很容易吵鬧,怎樣使他們安靜下來,也成了我的一個困惑。我覺得僅僅靠用我更大的聲音去壓住他們并不是一個好辦法。經(jīng)過摸索,每當他們吵鬧時,我都會有節(jié)奏的打節(jié)奏,他們也會跟著打節(jié)奏,漸漸地也就安靜下來了。
三、多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,無論孩子取得了什么樣的進步,老師要及時給予表揚,還要及時地擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。
四、對于午睡難以入睡的幼兒,在睡前要跟他進行特別對話,邊使勁抱他邊跟他說悄悄話:“寶貝,老師相信你今天會睡得很好,因為你是最乖最棒的好寶貝... ...?!?午睡開始,老師用均勻平緩親切的語氣, “ 小朋友們,老師開始數(shù)數(shù)了,數(shù)到十的時候看看哪個好寶寶先睡著” ,及時表揚先睡著的寶寶。
五、無論哪一個孩子,他或許頑皮、或許活潑好動,或許性格內向不愛說話,他們都有可愛的一面,作為老師要善于鼓勵孩子、善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并以欣賞的眼光來看待孩子,讓每個孩子充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,進而使孩子健康快樂地成長!
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熱門總結: 幼兒園教育教學回顧怎么寫
光陰如梭,自己認真工作,有了很多難忘的經(jīng)歷,克服了很多困難。我們需要制定個人工作總結。通過總結現(xiàn)在,以后在工作中就可以避免重復踩“坑”。有沒有好的方法來進行回顧寫出工作總結呢?以下是小編為大家精心整理的“熱門總結: 幼兒園教育教學回顧怎么寫”,希望對您的工作和生活有所幫助。
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上工作了一年,從走出校園校門,踏上工作崗位,從事幼兒教師行業(yè)以來,我的知識面、實踐經(jīng)驗發(fā)生了變化,經(jīng)歷了一次質的飛躍。我從一名在校大學生逐漸蛻轉成一名幼教工作人員。雖然我已從一名毫無實踐經(jīng)驗的新教師逐步轉轉成擁有必須經(jīng)驗的教師,但火候還是不夠的,岌待前輩們的指導,幸虧園領導及老師們在工作上給予了極大的幫忙,使我很快成長起來?;仡欉@一年的工作有苦也有甜,回顧一學期的工作真的是太多,每一件事情都在我的腦海中劃過,每一個孩子的一舉一動在我的面前閃爍!本學期的工作總結如下:
一、思想素養(yǎng)
我畢業(yè)于淄博師范高等??菩@,共六年的師范生活煉就了我扎實的基本功。畢業(yè)時,我各項成績名列前茅,被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。本人不斷提高自身的素質和修養(yǎng),工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議認真領會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習,做到團結同事,關愛孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子們的心中我是好老師。能把握作為一名幼教工作者應具備的職業(yè)道德,虛心理解老師們的指導。平時嚴已律己,“愛字融于于心,職責重于身”。時刻把教師職業(yè)道德標準放在首位,把愛心和關懷留給每一個孩子。既然家長把他們的期望交托于我的手中,我就會盡我所能,傾我所授。
二、教育教學方面
愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。在我剛接接到本班時由于對幼兒比較陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進我們之間的距離。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學習環(huán)境,從幼兒的實際出發(fā),針對幼兒不同的特點因材施教,注意調動幼兒學習的用心性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的,不斷在教學中積累總結教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子們打成一片,是孩子們的好朋友。
三、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,做到“三教一體”,配合李老師和張老師一齊抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予個性照顧。教師和保育員每一天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
四、家長工作
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,家長們用心配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認真填寫各類調查表,按時發(fā)放《親子手冊》,也正因為本著真誠對待的原則,生活中難免有些小的摩擦但我們會耐心的解釋,我們尊重了他們,處處為他們著想,家長也就十分支持我們的工作了。
五、人際交往
無論是同事還是孩子,因為用心去關心別人是我做人的第一條,我尤其感謝班組的的各位老師給予我的幫忙,使我能很快熟悉環(huán)境和狀況,給我的工作給予極大的幫忙。但是由于我閱歷尚淺,還有好多事情做的還不夠,例如理論經(jīng)驗、育兒經(jīng)驗、課堂教學等各方面,園里的好多老師都是我學習的榜樣,以后我將以更用心的心態(tài)來應對工作和學習。
在下一階段,我會更加努力提升自己,多學多問,這對于我的帶班潛力或是知識面的擴充都有幫忙。我相信,因為我對自己充滿信心,我努力,因為校園給我創(chuàng)造了良好的發(fā)揮條件,所以我堅信,我必須能做的更優(yōu)秀!
最新總結: 幼兒園中班月回顧
隨著時間無聲無息的流逝,隨著歲月流逝。這一階段的工作又將過去。本階段的工作總結也要準備起來了??偨Y過去才能開啟將來,如何突出重點來寫工作總結呢?以下是小編為大家精心整理的“最新總結: 幼兒園中班月回顧”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園在2月份工作總結如下
一、已經(jīng)完成的工作:
1、做好幼兒園招生工作。
2、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境
3、做好各項開學準備工作(如:制作接送卡、領取教材及教學用具)。
4、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。
5、進行了幼兒入園常規(guī)訓練。
6、完成各年齡班的早操、午操編排。
7、參加公司“慶三八”工間操排練。
8、做好了幼兒教師開學前有關行為規(guī)范培訓。
二、存在的問題和不足:
1、園內布置還可以,但外墻布置不夠,沒有足夠的卡通畫。
2、幼兒入園常規(guī)訓練還要繼續(xù)。
幼兒園3月份工作計劃
1、組織慶“三八節(jié)”活動。
2、結合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環(huán)保主題教育活動,組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習慣。
3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。
4、幼兒安全教育活動月
5、開展消防安全演習活動。
6、進行幼兒體檢。
總結示范: 幼兒園學前教育宣傳月活動回顧其二
時光荏苒,這一階段的工作即將圓滿收官,我們需要開始收集整理工作總結的相關素材了。對我們未來發(fā)展有著很重要的意義,在寫工作總結時,需要重點寫哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結示范: 幼兒園學前教育宣傳月活動回顧其二”,僅供參考,希望能為您提供參考!
為了進一步加強教師隊伍建設,提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結合“全國學前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動。
活動前老師們認真撰寫演講稿,仔細修改后進行全園性演講。大家結合自己親身工作經(jīng)歷,對幼教工作的熱愛和執(zhí)著的情感進行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實質。生動的事例、真摯的感情、質樸的語言,飽含深情,從不同角度闡述了對幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點和閃光點,用事實告訴所有教師要擁有陽光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。
通過此次活動,展現(xiàn)了新時期幼兒教師陽光自信、無私奉獻的精神風貌,同時增強了教師的光榮感、責任感和使命感,不僅為教師提供了學習交流的機會,更進一步提升了全園教師愛崗、敬業(yè)、奉獻的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。
總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識到幼兒園保育教育活動的特點,理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發(fā)展的良好氛圍。
幼兒園實習老師教育教學整體回顧總結反思
彈指之間,按照學校領導的安排,我們現(xiàn)在將這段時間的工作做一個幼兒園實習工作總結,工作總結是我們展示工作成果和工作能力的一個重要的途徑,工作總結應該包括工作內容,遇到的難點,還有解決問題的方法,您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園實習工作總結呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園實習老師教育教學整體回顧總結反思”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
幼兒園實習老師教育教學整體回顧總結反思(篇一)
我畢業(yè)于東莞市經(jīng)貿學校,臨近畢業(yè)時我在本市萬江鎮(zhèn)一所私立幼兒園進行了三個月的實習工作。我從沒想過會在幼兒園當老師,加上又不符合我的文秘專業(yè)!可是畢竟是我的第一份工作,我會盡自己的最大能力把工作做好!雖然時間很短,但卻收獲甚多。
以下是我在幼兒園實習的心得:
在這三個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!我終于感覺到平時我們在校園上課的時候亂哄哄,老師站在講臺上面叫多少遍不要講話,還是像市場賣菜似的!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,還會“欺負”我!我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。因為讓小孩接受一個新老師是有一個過程的!現(xiàn)在他們也慢慢去接受我這個新來的老師。也讓我更加有信息把這份工作做好!
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了三個月,而這三個月的每一天我都做好了幼兒園實習 工作總結 。
實習期已過,我將三個月的實習工作做了簡單的實習自我心得,實習中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“吃得苦中苦,方為人上人”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
幼兒園實習老師教育教學整體回顧總結反思(篇二)
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設中的重要內容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務,進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學到了很多,將學到的手工、美術技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結合本地區(qū)的特色,將美術作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應用和作品的保存方式……
三、學區(qū)美術培訓
4月16號7點,在六道河中心幼兒園進行為時一天的美術教育活動培訓,對當?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導。學區(qū)二十多位兒老師參加,學區(qū)張校長及幼教負責人趙老師也參加了此次培訓。早上講解了幼兒美術作品評價方式,下午全體老師體驗美術材料的應用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓。
四、親子運動會
幼兒園在20xx年5月7日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。學區(qū)中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習生活已經(jīng)過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。
幼兒園實習老師教育教學整體回顧總結反思(篇三)
在小班實習的4個星期里,我學到了很多東西,不光是平時的日常工作,這次我還有幸見識到了幼兒園教研活動,對我影響很深。我得到了一次較全面、系統(tǒng)鍛煉也學到了許多書本上所學不到知識和技能而且學到了很多關于班級管理經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼教工作,更學會了怎樣與孩子溝通。
記得第一次講課的時候很緊張,而我一緊張就拉肚子,所以直接導致了我那天基本在廁所度過,逐漸到后來的幾天習慣了一點就好多了,和孩子們咋一起的時候也會很放松,并且教了孩子很多新知識。
幼兒園實習生活還有教研活動讓我受益不少,但我也深深地體會到要想一名優(yōu)秀教師不僅要學識淵博其它各如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究,并且一個月里我的觀念,心態(tài),能力也在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并鑒戒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,假如自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到進步和發(fā)展。
這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學校給了我這次實習的機會,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。
幼兒園實習老師教育教學整體回顧總結反思(篇四)
xx年3月,我在xx幼兒園進行了為期半個月的實習,在這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向。我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識,彌補缺口。
每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。
跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的。
和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。
初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!
只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
幼兒園實習老師教育教學整體回顧總結反思(篇五)
實習時間:20__年6月1日~7月1日
實習地點:幼兒園
實習內容:教畫兒童畫去年暑假,我也是在這所幼兒園實習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫兒童畫,我去的那個班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我?guī)У陌嗟膶W生紛紛趕來,聽著他們一口一個老師的叫著,我很感動,我覺得現(xiàn)在的孩子真的好幸福,有良好的物質生活,良好的教育環(huán)境……我相現(xiàn)在的我是無法體會到那種生活了。
一切準備就緒后,我開始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽話,瞪圓了眼睛聽我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問了好多問題,我體會到現(xiàn)在的小孩子真的很聰明,觀察很仔細,善于問為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無憂。我不是專業(yè)的畫畫老師,但在中師的時候學過,因此我教他們畫兒童畫,我問他們喜歡什么節(jié)日,他們都說喜歡圣誕節(jié),我問:“為什么?”他們說:“因為圣誕節(jié)的時候,圣誕老人會送禮物給我們?!闭媸且蝗禾煺鏌o邪的孩子。我就教他們畫圣誕老人,不一會兒,一幅幅圣誕老人浮現(xiàn)在我的面前,看著這些畫,真的讓我大吃一驚,我簡直不相信自己的眼睛,他們畫的太棒了。
我在下邊指導,看著孩子們純真的眼睛,帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著,我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養(yǎng)孩子,使孩子們茁壯的成長,我更領悟了幼師的任務與責任~~是重于泰山的!因為我察覺到兒童的心靈是一張潔白無暇的畫紙,老師要在這一紙上畫上美麗的圖畫、美麗的未來,任何的大意都有可能毀了這張畫。而每畫一份理解、每一份關懷,都可以使這張紙上的圖畫更加美麗動人!而我們就是那張畫紙?zhí)砑由实膱@丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動都會在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實踐的同時孩子提出的問題讓你真的無法用理論知識來回答的(真的不知道從何下手)!
這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學會了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無邪的笑容,孩子們的那種快樂使我感覺自己仿佛回到了童年……我明白了大學生實習是引到我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、了解社會、投身社會的良好形式。通過參加實習活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。一個月的實習一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些是課本上學不到的。我知道了社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價值才得體現(xiàn)。
雖然這次的實踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加實習活動以提高自己素質。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個“舞臺”。
這次的暑假實踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。