幼兒園戶(hù)外親子園生日會(huì)活動(dòng)方案分享五篇
發(fā)布時(shí)間:2022-08-30 幼兒生日會(huì)活動(dòng)方案 幼兒生日會(huì)活動(dòng)策劃 幼兒過(guò)生日活動(dòng)方案馬上就要面臨幼兒生日了,我們可以開(kāi)始準(zhǔn)備相應(yīng)的幼兒生日方案了。活動(dòng)方案可以幫助順利成功的舉辦活動(dòng),這次的活動(dòng)方案又怎么能夠落下呢!你了解過(guò)什么樣的幼兒生日方案呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園戶(hù)外親子園生日會(huì)活動(dòng)方案》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
幼兒園戶(hù)外親子園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇一)
設(shè)計(jì)思路
我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì)。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開(kāi)。教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程中,要突出營(yíng)造歡樂(lè)氣氛, 讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的喜悅,體會(huì)親子之情、師生之愛(ài)、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛(ài)幼兒園。同時(shí),這類(lèi)活動(dòng)也可促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解。
活動(dòng)目標(biāo)
1.分享生日的快樂(lè),喜歡幼兒園的生活,增進(jìn)師生間、親子間、同伴間的感情。
2.體驗(yàn)教師、家長(zhǎng)與同伴的愛(ài),會(huì)用簡(jiǎn)單方式表達(dá)自己的愛(ài)。
活動(dòng)一:開(kāi)心寶寶過(guò)生日
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好。
2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。
3.活動(dòng)前為小壽星化好裝。
4.歡樂(lè)球、歡樂(lè)彩帶及親子游戲所需的道具等。
5.生日紅燭置于教室四周。
6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。
活動(dòng)過(guò)程
1.在輕快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂(lè)從滑梯上滑下)。
2.主持人及小壽星的父母致詞。
3.主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)自己的愛(ài)。
4.熄燈,點(diǎn)燃周?chē)募t燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。
5.在燭光中,全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。
6.開(kāi)燈,四周同時(shí)噴射歡樂(lè)彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂(lè)響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮。
7.請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開(kāi)始親子游戲活動(dòng)。
游戲:找爸爸媽媽
材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。
玩法:邀請(qǐng)6個(gè)家庭參加,家長(zhǎng)戴上大頭娃娃頭飾, 聽(tīng)音樂(lè)在場(chǎng)地中央跳舞。音樂(lè)停,家長(zhǎng)站在場(chǎng)地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規(guī)則:成人可在場(chǎng)地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。
游戲:好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)
材料:小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。
玩法:幼兒圍成一圈,聽(tīng)鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰(shuí)手中,誰(shuí)的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)中抽幸運(yùn)卡??ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。
規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過(guò)生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。
游戲:給爸爸化妝
材料:即時(shí)貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
玩法:請(qǐng)幾位爸爸和孩子上場(chǎng),幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
規(guī)則:大家評(píng)評(píng)哪個(gè)爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。
8.親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)建議
1.小壽星的形象一定要保密,這樣會(huì)給大家一個(gè)驚喜。
2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。
活動(dòng)二:我愛(ài)你,寶貝
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.錄像機(jī)、小壽星的成長(zhǎng)錄像帶。
2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4.教師扮成“太子兔”形象。
5.親子游戲用的道具。
6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。
活動(dòng)過(guò)程
1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場(chǎng),做自我介紹。
2.放音樂(lè),歡迎爸爸媽媽到來(lái)。每個(gè)幼兒都親親好爸爸、好媽媽?zhuān)f(shuō)一句爸爸媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的話。
3.猜猜今天過(guò)生日的小朋友是誰(shuí)?請(qǐng)出幾位小壽星。
4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢(xún)問(wèn)小壽星,愿意裝扮成什么)
5.放《生日歌》,“太子兔”推出點(diǎn)燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請(qǐng)小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說(shuō)說(shuō)自己今年幾歲了。
6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽?zhuān)兄x他們的養(yǎng)育之恩。
7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶。看錄像時(shí)要重點(diǎn)介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8.親子游戲
游戲:找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂(lè)扭動(dòng)。家長(zhǎng)通過(guò)看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,3~4個(gè)家庭為一組。
游戲:過(guò)小河
材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。
玩法:6~8個(gè)家庭分兩隊(duì)比賽。家長(zhǎng)背起幼兒,幼兒給家長(zhǎng)打傘“遮雨”,走過(guò)平衡木。到達(dá)“對(duì)岸”后,放下小花傘,披雨披,家長(zhǎng)抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開(kāi)始,過(guò)去披雨披,回來(lái)打小花傘。取勝一組的孩子給家長(zhǎng)貼一朵小紅花,取勝一組的家長(zhǎng)吹一個(gè)氣球送給孩子。
規(guī)則:不能從平衡木上掉下來(lái),如果掉下應(yīng)從頭開(kāi)始。幼兒的傘要打在家長(zhǎng)的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。
游戲:擠歡樂(lè)球
材料:歡樂(lè)球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個(gè)小筐中歡樂(lè)球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂(lè)將歡樂(lè)球一個(gè)一個(gè)放在家長(zhǎng)背后。家長(zhǎng)用力后靠,將歡樂(lè)球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個(gè)氣球。
規(guī)則:家長(zhǎng)將歡樂(lè)球擠破方可算數(shù)。
建議:游戲可分為兩組,3~4個(gè)家庭為一組。
9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。
評(píng)析
我曾對(duì)8個(gè)幼兒園的200多名幼兒作過(guò)“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個(gè)節(jié)日中,幼兒無(wú)一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日。可見(jiàn)“生日”在幼兒心目中多么重要。因此,“生日聯(lián)歡會(huì)”的教育極有價(jià)值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶?;顒?dòng)主要突出了以下特點(diǎn)。
1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動(dòng)形式,邀家長(zhǎng)共同慶賀,又營(yíng)造了家庭化的歡樂(lè)氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動(dòng)的特別設(shè)計(jì),一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂(lè)從滑梯滑下,給大家一個(gè)驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點(diǎn)蠟,又突然開(kāi)燈、噴射歡樂(lè)彩帶,自然使活動(dòng)進(jìn)入了狂歡高潮。
2.強(qiáng)調(diào)互動(dòng)與分享。在燭光中,教師、家長(zhǎng)與孩子們唱《生日歌》、贈(zèng)送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗(yàn)到教師、同伴的愛(ài),增進(jìn)了親子之情。
3.強(qiáng)調(diào)愛(ài)的體驗(yàn)和傳遞。通過(guò)觀看小壽星的成長(zhǎng)錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過(guò)小河”等游戲,讓幼兒體驗(yàn)父母之愛(ài),并學(xué)會(huì)用擁抱、親吻爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)一句爸爸媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的話,請(qǐng)大家吃蛋糕等形式,來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)。
其實(shí),各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動(dòng),讓幼兒永遠(yuǎn)記住幼兒園生活的美好瞬間。
幼兒園戶(hù)外親子園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇二)
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買(mǎi)水果。
2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì),要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來(lái))。
3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶。
4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂(lè)磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤(pán)子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:
xxx
生日會(huì)背景布置:
xxx。
照片布置:
xxx。
桌椅布置:
xxx。
發(fā)水果:
xxx。
音響負(fù)責(zé)人:
xxx
主持人:
xxx
照相:
xxx
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園戶(hù)外親子園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇三)
活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)主題:“快樂(lè)童年、你我相伴”
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)
3、通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。
活動(dòng)時(shí)間:X月X日上午X:00-X:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等)
二、音樂(lè):兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏)
三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等)
四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等)
五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋
六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)
活動(dòng)過(guò)程
環(huán)節(jié)一
8:40之前
孩子入園,在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西
幼兒園戶(hù)外親子園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇四)
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買(mǎi)水果。
2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì),要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來(lái))。
3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶。
4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂(lè)磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤(pán)子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:閆春敏、馮倩倩。
生日會(huì)背景布置:閆春敏、萬(wàn)娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:王榮美、劉平。
音響負(fù)責(zé)人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園戶(hù)外親子園生日會(huì)活動(dòng)方案(篇五)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕,或請(qǐng)幾個(gè)熱心的家長(zhǎng)幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長(zhǎng),用照片或視頻記錄幼兒生活的點(diǎn)滴,體現(xiàn)父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)。
3、裝扮材料:梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項(xiàng)鏈、領(lǐng)帶等。
4、視頻《我從哪里來(lái)》,音樂(lè)、話筒、音響、健康飲品、水果等。
活動(dòng)過(guò)程
1、入園簽到就坐,播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開(kāi)場(chǎng),送上園方的祝福,說(shuō)明活動(dòng)的目的,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié):請(qǐng)幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來(lái)》及父母與孩子生活的點(diǎn)滴。
“我從哪里來(lái)?”多數(shù)孩子都會(huì)向父母問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,很多父母會(huì)告訴孩子“從超市買(mǎi)來(lái)的”“從路邊撿來(lái)的”……借此活動(dòng),為孩子們正確科普生命的誕生,自己的由來(lái),同時(shí)孩子的生日也是母親的難日,讓他們了解感恩的緣由,切實(shí)感受到父母的愛(ài)。
5、游戲環(huán)節(jié):默契大考驗(yàn)
促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)共同了解、理解,幫助家庭教育的反思。
第一輪:主持人提出問(wèn)題,家長(zhǎng)先寫(xiě)在題板上,然后讓幼兒回答。
參考問(wèn)題
(1)父母最?lèi)?ài)吃的食物(水果、蔬菜等)
(2)父母的職業(yè)
(3)父母的生肖
(4)父母有沒(méi)有特別喜歡的運(yùn)動(dòng),是什么?
(5)父母的好朋友是誰(shuí)?
(6)爸爸(媽媽?zhuān)┯袝r(shí)間的時(shí)候你希望他做什么?
(7)爸爸媽媽說(shuō)的最喜歡的一句話
(8)爸爸媽媽說(shuō)的最不喜歡的一句話
(9)對(duì)你的爸爸(媽媽?zhuān)┱f(shuō)一句話
第二輪:主持人提出問(wèn)題,小壽星先悄悄告訴老師,然后家長(zhǎng)回答。
參考問(wèn)題
(1)孩子的好朋友是誰(shuí)?
(2)孩子最突出的才華
(3)孩子的優(yōu)點(diǎn)(至少3個(gè))
(4)孩子最喜歡的玩具
(5)孩子喜歡的顏色
(6)孩子最喜歡的圖書(shū)
(7)你欣賞的孩子的行為
(8)你希望孩子改正的行為
(9)孩子今年學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)有哪些?
(10)對(duì)你的孩子說(shuō)一句話
6、吃蛋糕,活動(dòng)結(jié)束,合影留念。
活動(dòng)建議
這兩個(gè)方案都可以用于班級(jí)活動(dòng)或全園活動(dòng),可以按季度或?qū)W期的時(shí)間跨度確定集體生日Party的幼兒名單,更能與家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)期總結(jié)等時(shí)間結(jié)合在一起。
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幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。教師和家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒多參與戶(hù)外活動(dòng),給予他們充分的機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)自然、鍛煉身體和發(fā)展各方面的能力。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案(篇1)
方案一:探索大自然
活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的興趣,提高他們的觀察能力和探索精神。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?借助顯微鏡觀察花草葉子、昆蟲(chóng)等生物,讓幼兒感受微觀世界的奇妙。
2.?進(jìn)行昆蟲(chóng)捉蟲(chóng)比賽,讓幼兒通過(guò)尋找和捉住昆蟲(chóng)來(lái)鍛煉運(yùn)動(dòng)能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
3.?到附近的公園或森林里尋找不同類(lèi)型的樹(shù)木,讓幼兒親身感受大自然的美景。
4.?進(jìn)行植物觀察活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察植物的不同部分,并理解它們的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
方案二:戶(hù)外運(yùn)動(dòng)比賽
活動(dòng)目的:促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?進(jìn)行跑步比賽,設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn),讓幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)往返跑步。
2.?進(jìn)行跳繩比賽,教授幼兒基本的跳繩技巧,并進(jìn)行跳繩計(jì)時(shí)比賽。
3.?進(jìn)行接力賽,分為小組比賽或個(gè)人比賽,讓幼兒進(jìn)行短跑和傳遞道具。
4.?進(jìn)行足球或籃球等團(tuán)體運(yùn)動(dòng)比賽,讓幼兒體驗(yàn)合作和團(tuán)隊(duì)精神。
方案三:動(dòng)物互動(dòng)
活動(dòng)目的:增加幼兒對(duì)動(dòng)物的了解和尊重,培養(yǎng)他們的責(zé)任心。
活動(dòng)內(nèi)容:
1.?邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士來(lái)幼兒園進(jìn)行寵物展示,讓幼兒近距離觀察和了解各種寵物。
2.?參觀動(dòng)物園或?qū)櫸锏辏龑?dǎo)幼兒觀察不同種類(lèi)的動(dòng)物,并了解它們的習(xí)性和生活方式。
3.?組織幼兒養(yǎng)小寵物,如小魚(yú)、小兔子等,教導(dǎo)幼兒如何照顧小動(dòng)物并承擔(dān)起責(zé)任。
4.?進(jìn)行動(dòng)物繪畫(huà)活動(dòng),讓幼兒根據(jù)對(duì)動(dòng)物的觀察進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)天賦。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案(篇2)
1.?活動(dòng)名稱(chēng):探索大自然
活動(dòng)內(nèi)容:
-?去附近的公園或校園進(jìn)行探索活動(dòng),讓幼兒近距離接觸自然環(huán)境。
-?引導(dǎo)幼兒觀察不同的植物和樹(shù)木,并向他們介紹植物的特點(diǎn)和功能。
-?組織幼兒進(jìn)行小游戲,如找尋特定植物或動(dòng)物等。
-?帶領(lǐng)幼兒參觀周?chē)幕ú輬@,讓幼兒了解多樣化的植物。
2.?活動(dòng)名稱(chēng):水上樂(lè)園
活動(dòng)內(nèi)容:
-?在幼兒園內(nèi)開(kāi)設(shè)水上樂(lè)園,準(zhǔn)備水池和水槍等玩具。
-?為幼兒準(zhǔn)備一場(chǎng)水上比賽,可分為個(gè)人賽和團(tuán)隊(duì)賽。
-?教導(dǎo)幼兒如何用浮板游泳或使用浮球來(lái)增強(qiáng)水上安全意識(shí)。
-?安排一些水上游戲,例如水球傳遞或水上拔河等。
3.?活動(dòng)名稱(chēng):動(dòng)物園之旅
活動(dòng)內(nèi)容:
-?安排一次到動(dòng)物園的短途旅行,讓幼兒親自近距離觀察各種動(dòng)物。
-?在動(dòng)物園中設(shè)立小型野餐區(qū)域,為幼兒提供午餐。
-?引導(dǎo)幼兒觀察并了解動(dòng)物的特點(diǎn)、習(xí)性以及它們?cè)谧匀唤缰械淖饔谩?/p>
-?帶領(lǐng)幼兒參與一些與動(dòng)物有關(guān)的游戲和互動(dòng),如喂食動(dòng)物等。
4.?活動(dòng)名稱(chēng):戶(hù)外劇院
活動(dòng)內(nèi)容:
-?在幼兒園外的空地或者園區(qū)內(nèi)搭建一個(gè)臨時(shí)劇院舞臺(tái)。
-?組織幼兒進(jìn)行角色扮演,表演一些與自然相關(guān)的戲劇,如小鳥(niǎo)的故事等。
-?鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力并參與創(chuàng)造劇場(chǎng)道具和服裝。
-?組織一場(chǎng)露天戲劇表演,邀請(qǐng)家長(zhǎng)和其他幼兒園來(lái)觀看。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案(篇3)
戶(hù)外活動(dòng)方案:探索自然奇妙世界
活動(dòng)名稱(chēng):探索自然奇妙世界
適齡范圍:3-6歲幼兒
活動(dòng)時(shí)間:1小時(shí)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園周邊的公園或者花園
活動(dòng)目的:通過(guò)戶(hù)外游戲和親身體驗(yàn),讓幼兒親近大自然,增強(qiáng)觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.選定活動(dòng)地點(diǎn)并確保安全。
2.準(zhǔn)備各種適合幼兒娛樂(lè)和探索的玩具、工具、器材,如放大鏡、鏟子、籃球、塑膠球等。
3.提前了解活動(dòng)地點(diǎn)的植物、昆蟲(chóng)和動(dòng)物資源,搜集相關(guān)圖片和簡(jiǎn)單介紹。
活動(dòng)流程:
1.集合(5分鐘):
帶領(lǐng)幼兒們?cè)趹?hù)外集合,簡(jiǎn)單介紹今天的活動(dòng)主題:“我們要一起來(lái)探索自然奇妙世界,學(xué)習(xí)一些有趣的知識(shí),玩一些好玩的游戲?!惫膭?lì)幼兒們積極參與。
2.導(dǎo)游介紹(10分鐘):
指導(dǎo)老師作為導(dǎo)游,帶領(lǐng)幼兒們了解活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境、植物、昆蟲(chóng)和動(dòng)物,通過(guò)展示圖片和簡(jiǎn)單介紹,激發(fā)他們的興趣和好奇心。
3.自由探索(20分鐘):
將幼兒們分成小組,每組由一名成人負(fù)責(zé),讓他們自由探索周?chē)沫h(huán)境。每組配備一份探索工具包,包括鏟子、籃球等。
4.觀察體驗(yàn)(10分鐘):
引導(dǎo)幼兒們觀察所發(fā)現(xiàn)的動(dòng)植物,并借助放大鏡等工具,仔細(xì)觀察它們的顏色、形狀、紋理等特征。同時(shí),指導(dǎo)他們觀察和描述動(dòng)植物的生長(zhǎng)環(huán)境和生活習(xí)性。
5.團(tuán)隊(duì)合作游戲(10分鐘):
安排一些團(tuán)隊(duì)合作游戲,如傳球、踩氣球等,鼓勵(lì)幼兒們互相合作、共同完成游戲任務(wù),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。
6.總結(jié)分享(5分鐘):
結(jié)束活動(dòng)前,讓每個(gè)小組派代表分享他們的收獲和體會(huì),提醒幼兒們將探索到的知識(shí)和體驗(yàn)帶回幼兒園,共同學(xué)習(xí)和交流。
注意事項(xiàng):
1.確保幼兒的安全,提前對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行安全檢查,規(guī)劃活動(dòng)路線和活動(dòng)區(qū)域。
2.活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒注重環(huán)境保護(hù),不隨意破壞或采摘植物。
3.每個(gè)小組配備一名成人負(fù)責(zé)照顧和指導(dǎo),確保幼兒的安全和活動(dòng)的有序進(jìn)行。
4.活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),保持環(huán)境整潔。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案(篇4)
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案
活動(dòng)名稱(chēng):探索自然的奧秘
活動(dòng)目標(biāo):
1.?培養(yǎng)幼兒對(duì)自然的興趣和好奇心。
2.?提供一個(gè)愉快和安全的戶(hù)外環(huán)境,讓幼兒有機(jī)會(huì)與自然接觸。
3.?提升幼兒的觀察能力和創(chuàng)造力。
4.?培養(yǎng)幼兒之間的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:每周固定的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,如每周三上午。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園附近的公園或?qū)W校的開(kāi)放空地。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.?確?;顒?dòng)地點(diǎn)的安全性,如檢查場(chǎng)地是否有尖銳物品,確保沒(méi)有危險(xiǎn)的區(qū)域。
2.?與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,獲取相關(guān)的探索工具和裝備,如放大鏡、小鏟子等。
3.?邀請(qǐng)一些志愿者家長(zhǎng)參與活動(dòng),以保證每個(gè)小組有足夠的成人陪伴。
活動(dòng)流程:
1.?導(dǎo)入:在戶(hù)外活動(dòng)開(kāi)始前,講解活動(dòng)主題,引發(fā)幼兒的興趣,并提問(wèn)一些有關(guān)自然的問(wèn)題,如“你們最喜歡的動(dòng)物是什么?”或“你們想知道植物是怎么長(zhǎng)大的嗎?”
2.?參觀和觀察:帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)觀察周?chē)淖匀画h(huán)境,如鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)、植物等。鼓勵(lì)他們用放大鏡觀察細(xì)節(jié),并記錄下他們發(fā)現(xiàn)的東西。
3.?搜集和分享:組織幼兒們一起搜集他們發(fā)現(xiàn)的小物體或植物,并與其他小組分享他們的發(fā)現(xiàn)。鼓勵(lì)幼兒們分享自己的觀察和感受。
4.?創(chuàng)造和表演:在戶(hù)外環(huán)境中,鼓勵(lì)幼兒們使用身邊的材料創(chuàng)造一些簡(jiǎn)單的手工藝品,如用樹(shù)葉和花朵制作花冠等。然后邀請(qǐng)他們表演自己創(chuàng)造的作品,讓他們展示自己的想象力和創(chuàng)造力。
5.?團(tuán)隊(duì)游戲:安排一些合作性的游戲,如奪旗游戲或圍圈游戲,幫助幼兒們培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
6.?總結(jié)和反思:在活動(dòng)結(jié)束之前,組織一個(gè)小小的討論環(huán)節(jié),幫助幼兒們回顧他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。鼓勵(lì)他們分享對(duì)自然的新認(rèn)識(shí)和感悟。
活動(dòng)評(píng)估:
1.?觀察幼兒在活動(dòng)中的參與程度和表現(xiàn)。
2.?收集幼兒們自己制作的手工藝品和記錄。
3.?與家長(zhǎng)交流,了解幼兒的反饋。
備注:
-?活動(dòng)中要注意安全,確保幼兒不會(huì)接觸到有毒物品或危險(xiǎn)區(qū)域。
-?提醒家長(zhǎng)和志愿者家長(zhǎng)在活動(dòng)中密切注意幼兒的安全。
-?根據(jù)幼兒的年齡和能力調(diào)整活動(dòng)的難度和內(nèi)容。
幼兒園戶(hù)外活動(dòng)方案(篇5)
活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)童趣游
活動(dòng)時(shí)間:上午9:00?-?11:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園周邊公園或室外場(chǎng)地
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園中班及以上年齡段的幼兒
活動(dòng)目的:培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉幼兒身體素質(zhì),開(kāi)發(fā)幼兒感官認(rèn)知能力,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)流程:
1.?活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
-?查驗(yàn)每位幼兒健康狀況,并妥善安排救護(hù)工具。
-?組織師生并向幼兒家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)安排,征詢(xún)家長(zhǎng)意見(jiàn)以確保幼兒的安全與健康。
-?安排一定數(shù)量的教師和家長(zhǎng)志愿者來(lái)協(xié)助活動(dòng)進(jìn)行。
2.?活動(dòng)開(kāi)始:
-?幼兒團(tuán)體集合,并進(jìn)行簡(jiǎn)單熱身運(yùn)動(dòng),預(yù)備活動(dòng)開(kāi)始。
-?將幼兒分成小組,每組由1-2名教師指導(dǎo)及1名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。
3.?活動(dòng)內(nèi)容:
-?第一站:運(yùn)動(dòng)小游戲
-?組織各小組參與早操,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
-?進(jìn)行一些小游戲,如踢毽子、跳大繩等,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。
-?第二站:感官體驗(yàn)
-?搭建幼兒感官游戲區(qū)域。
-?設(shè)立幾個(gè)感官游戲項(xiàng)目,如觸摸、嗅聞、聽(tīng)覺(jué)等,供幼兒自由體驗(yàn)。
-?通過(guò)游戲,讓幼兒感知大自然和周?chē)h(huán)境,培養(yǎng)其對(duì)事物的好奇心和觀察力。
-?第三站:探索自然
-?到附近的公園或自然小區(qū),讓幼兒欣賞和接觸大自然。
-?鼓勵(lì)幼兒觀察并描述所看到的植物、昆蟲(chóng)等,培養(yǎng)幼兒的感知和表達(dá)能力。
-?教師引導(dǎo)幼兒參與簡(jiǎn)單的環(huán)保行為,如垃圾分類(lèi)、保護(hù)花草等。
-?第四站:親子游戲
-?安排一些親子游戲,如三腳踢、抱團(tuán)賽跑等,增進(jìn)親子關(guān)系。
-?通過(guò)親子游戲,增進(jìn)父母與幼兒之間的情感溝通和互動(dòng)。
4.?活動(dòng)總結(jié):
-?回到幼兒園集合,并鼓勵(lì)幼兒講述自己在活動(dòng)中的收獲和感受。
-?教師進(jìn)行活動(dòng)反思和評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的亮點(diǎn)和不足之處。
-?發(fā)放參與獎(jiǎng)勵(lì)或證書(shū),以激勵(lì)幼兒更多參與戶(hù)外活動(dòng)。
幼兒園5.1勞動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案 【分享】
五月一號(hào)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是我國(guó)重要的節(jié)日。世界上的很多東西都是人們通過(guò)勞動(dòng)而創(chuàng)造出來(lái)的。我們應(yīng)該來(lái)制定幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案了,活動(dòng)方案其實(shí)質(zhì)是為了防止不可抗因素破壞活動(dòng)的進(jìn)行,你做過(guò)類(lèi)似的幼兒園勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“幼兒園5.1勞動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
幼兒園5.1勞動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案【篇一】
一、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷(xiāo)售人員、服務(wù)人員的工作照片PPT課件。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
(1)教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?
(2)講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。
(1)觀看PPT課件,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。
(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
5、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。
提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
7、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
幼兒園5.1勞動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案【篇二】
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。
我們大班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
幼兒園5.1勞動(dòng)戶(hù)外活動(dòng)策劃方案【篇三】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
4、感受到節(jié)日的快樂(lè)。
5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2.請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3.幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。
提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
4.帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
幼兒園特色生日會(huì)戶(hù)外活動(dòng)方案大全六篇
馬上幼兒生日就要到來(lái)了,猛然回首,又到了我們準(zhǔn)備幼兒生日方案的時(shí)候?;顒?dòng)方案可以防止活動(dòng)中有意外的發(fā)生,所以說(shuō),這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢!你們到底知道多少優(yōu)秀的幼兒生日方案呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園特色生日會(huì)戶(hù)外活動(dòng)方案”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園特色生日會(huì)戶(hù)外活動(dòng)方案【篇一】
為了讓寶寶過(guò)一個(gè)特別而有意義的生日,我們老師為11、12月份出生的寶寶開(kāi)一個(gè)生日會(huì),讓小壽星們?cè)诩w生日會(huì)中和同伴分享自己的快樂(lè),展現(xiàn)自己的才藝,在輕松愉快的氛圍中度過(guò)自己的生日。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買(mǎi)水果。
2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì),要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來(lái))。
3各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶。
4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂(lè)磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤(pán)子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:
閆春敏、馮倩倩。
生日會(huì)背景布置:閆春敏、萬(wàn)娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:王榮美、劉平。
音響負(fù)責(zé)人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園生日會(huì)活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年x月x號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):xxx大酒店
活動(dòng)創(chuàng)意:以孩子生日為主題。突出孩子天真爛漫純真無(wú)邪的天性。
展現(xiàn)孩子朝氣蓬勃的生機(jī)陽(yáng)光燦爛的特質(zhì)?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛保持活潑輕松,同時(shí)隆重而高雅。配有孩子們演出節(jié)目,專(zhuān)業(yè)服裝。為現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造健康活潑快樂(lè)的氣氛。
舞臺(tái)布置及相關(guān)安排:風(fēng)格----活潑天真陽(yáng)光
(1)酒店門(mén)口設(shè)15米拱門(mén)一個(gè)(條幅:祝xxx小朋友十歲生日快樂(lè))
(2)酒店門(mén)口設(shè)x展架(孩子寫(xiě)真照片一張)
(3)酒店門(mén)口安排一對(duì)表演服飾的卡通米奇老鼠迎賓(注明:專(zhuān)業(yè)表演服飾卡通米奇老鼠,人在里面可以自由運(yùn)動(dòng)跟孩子追嬉打鬧)
(4)樓梯護(hù)欄裝飾氣球
(5)酒店大廳門(mén)口設(shè)第二個(gè)孩子寫(xiě)真照片(跟第一張不一樣的)裝飾花或氣球羽毛等
(6)全場(chǎng)桌椅以及四面墻壁裝飾輕,舞臺(tái)上數(shù)串彩球。生日典禮完時(shí)邀請(qǐng)小朋友踩響生日彩球。
(7)走道頂端設(shè)高檔紗制絹花拱門(mén),靠近舞臺(tái)一個(gè)。
(8)1米5寬度20米長(zhǎng)舞臺(tái)專(zhuān)用紅地毯。
(9)紅地毯邊上設(shè)8到10個(gè)路引(注明:路引用燈柱加絹花系列或者是許愿樹(shù)系列)
(10)舞臺(tái)前端設(shè)6到8個(gè)冷焰火(2米20秒)
(11)舞臺(tái)背景根據(jù)孩子的天真爛漫的特真設(shè)計(jì)個(gè)性背景。點(diǎn)綴led滿(mǎn)天星藍(lán)色燈帶小太陽(yáng)向日葵等符合孩子年齡的事物,中間設(shè)孩子寫(xiě)真照片一張。
(12)背景前設(shè)6個(gè)左右燈柱絹花,
(13)背景中央設(shè)太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)燈,兩邊設(shè)焰火燈。
(14)舞臺(tái)上設(shè)兩個(gè)菊花燈或流水燈(旋轉(zhuǎn)并變換圖案)
(15)大型舞臺(tái)專(zhuān)用七彩追光燈。
(16)慶典專(zhuān)用形鐵藝燭臺(tái)(30多個(gè)小蠟燭,一株大蠟燭led彩燈點(diǎn)綴心形)。
(17)5層工藝生日蛋糕(包括自動(dòng)許愿燭火,頂層蛋糕設(shè)有孩子的屬相形象,寫(xiě)有姓名以及祝福)
(18)觸手感應(yīng)許愿球
(19)舞臺(tái)專(zhuān)用煙霧機(jī)
(20)兩副小天使翅膀
(21)兩對(duì)小天使手捧心型燭
(22)手捧花一束(孩子送給媽媽)
(23)專(zhuān)業(yè)主持人
(24)sony1903ccd專(zhuān)業(yè)攝像機(jī)(包括現(xiàn)場(chǎng)以及孩子外景游玩的拍攝)
(25)雙頭舞臺(tái)專(zhuān)用泡泡機(jī)
(26)專(zhuān)業(yè)舞蹈表演(拉丁舞肚皮舞現(xiàn)代舞等任選其二)
(27)根據(jù)主家要求設(shè)計(jì)親子游戲。
(28)提供舞臺(tái)專(zhuān)用音響。
(29)流程書(shū)全程音樂(lè)。
(30)孩子及家長(zhǎng)發(fā)言資料。
全場(chǎng)報(bào)價(jià):3680元
幼兒園特色生日會(huì)戶(hù)外活動(dòng)方案【篇二】
設(shè)計(jì)思路
我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計(jì)了生日聯(lián)歡會(huì).一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動(dòng)的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開(kāi).教師在設(shè)計(jì)實(shí)施過(guò)程中,要突出營(yíng)造歡樂(lè)氣氛,讓幼兒在活動(dòng)過(guò)程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂(lè)趣和成長(zhǎng)的喜悅,體會(huì)親子之情、師生之愛(ài)、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛(ài)幼兒園.同時(shí),這類(lèi)活動(dòng)也可促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間的溝通與了解.
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.室內(nèi)放置一個(gè)小型滑梯并裝飾好.
2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等.
3.活動(dòng)前為小壽星化好裝.
4.歡樂(lè)球、歡樂(lè)彩帶及親子游戲所需的道具等.
5.生日紅燭置于教室四周.
6.懸掛橫幅、氣球、拉花等.
活動(dòng)過(guò)程
1.在輕快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始.請(qǐng)出小壽星(小壽星隨著音樂(lè)從滑梯上滑下).
2.主持人及小壽星的父母致詞.
3.主持人向小壽星贈(zèng)送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)自己的愛(ài).
4.熄燈,點(diǎn)燃周?chē)募t燭及生日蛋糕上的蠟燭.爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿.
5.在燭光中,全體家長(zhǎng)與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭.
6.開(kāi)燈,四周同時(shí)噴射歡樂(lè)彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂(lè)響起,活動(dòng)進(jìn)入狂歡高潮.
7.請(qǐng)小壽星切蛋糕分給大家.大家邊吃蛋糕,邊開(kāi)始親子游戲活動(dòng).
幼兒園特色生日會(huì)戶(hù)外活動(dòng)方案【篇三】
活動(dòng)內(nèi)容:《過(guò)生日》
適應(yīng)年齡:18個(gè)月—30個(gè)月初入園的孩子
設(shè)計(jì)意圖:
寶寶剛上幼兒園,家人會(huì)有許多這樣或那樣的擔(dān)心:寶寶餓了會(huì)吃嗎?他要上廁所會(huì)大膽地跟老師說(shuō)嗎?他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎?家長(zhǎng)們有時(shí)會(huì)偷偷地躲在樹(shù)后觀察寶寶的一舉一動(dòng),有時(shí)會(huì)戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶,有時(shí)孩子在教室里哭,家長(zhǎng)在外面抹眼淚……入園三周的左右,幼兒基本上從離開(kāi)父母的焦慮中解脫出來(lái),開(kāi)始樂(lè)意跟老師一起參加各種活動(dòng)。為了減少家長(zhǎng)們的擔(dān)心和疑惑,我們創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)親子同樂(lè)的活動(dòng),讓寶寶充分體驗(yàn)到父母,老師的愛(ài),也從中受到一種愛(ài)的熏陶,為今后學(xué)習(xí)愛(ài)他人打下良好的基礎(chǔ),我特地設(shè)計(jì)了這個(gè)親子活動(dòng)——我上幼兒園了。
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受親子同樂(lè)的游戲氛圍,幫寶寶順利渡過(guò)入園關(guān)。
2.能與小伙伴一起分享食物,樂(lè)于在集體面前大膽地展示自己。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.人手一個(gè)小兔子的胸飾,老師一個(gè)小兔子的頭飾。
2.蛋糕一個(gè),與九月份的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系請(qǐng)他們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一些小食品等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.聽(tīng)《兔子舞》的音樂(lè)入場(chǎng),教師帶孩子們與家長(zhǎng)們打招呼。
2.教師用游戲化的語(yǔ)言組織幼兒請(qǐng)出自己的家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)
們一起表演所學(xué)的律動(dòng)。
3.游戲:老貓睡覺(jué)醒不了。
4.為八九月份的幼兒過(guò)生日。
A.先請(qǐng)出8—9月份過(guò)生日的幼兒,請(qǐng)他們出來(lái)為他們量身高,體會(huì)時(shí)間的輪換讓他們漸漸長(zhǎng)大。
B.師:三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水,踢腿,玩拳呢。一年后,我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學(xué)說(shuō)話,和大人們?nèi)鰦闪?。第二年,我們的小寶貝們已?jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)走路,能蹣跚地?fù)湎虼笕碎_(kāi)始邁出他們?nèi)松械闹匾徊搅恕_^(guò)了幾個(gè)月后,我們來(lái)到了幼兒園,在這里開(kāi)始了我們與以前在家里時(shí)不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在這里我們結(jié)識(shí)了許多新的朋友?,F(xiàn)在我們又長(zhǎng)大了一歲,在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兒苄量嗟匕盐覀儙У竭@個(gè)世界上來(lái),還要感謝我們的爺爺奶奶們,是他們很辛苦地養(yǎng)育了我們。并且為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,能讓我們?cè)谟變簣@里生活、學(xué)習(xí)。所以我建議,我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
C.吹蠟燭儀式,與同伴、家人分享蛋糕。
5.孩子們與家長(zhǎng)一起進(jìn)行互動(dòng)游戲。
家長(zhǎng)和孩子一起玩手指游戲。
家庭延伸:請(qǐng)幼兒回家后和家長(zhǎng)們說(shuō)一說(shuō)幼兒園的事,談一談自己的感受。
活動(dòng)資源:
1.游戲:老貓睡覺(jué)醒不了。玩法:老師和小朋友們一齊念兒歌:老貓睡覺(jué)醒不了,小貓偷偷向外瞧。小貓小貓愛(ài)游戲,悄悄
跑到外面去。念完兒歌,小朋友們就輕輕地跑到其他地方躲起來(lái)。老貓睜眼一看,念到:老貓睜眼瞧一瞧,咦?我的小貓不見(jiàn)了,小貓們(唉)輕輕走到這兒來(lái)
4.歌曲:小手拍拍。小手拍拍,小手拍拍,手指伸出來(lái),眼睛在哪里?眼睛在哪里?右手指出來(lái)。小手拍拍,小手拍拍,手心伸出來(lái),鼻子在哪里?鼻子在哪里?右手指出來(lái)。
5.歌曲:捏攏放開(kāi)。捏攏放開(kāi),捏攏放開(kāi),小手拍一拍。放開(kāi)捏攏,放開(kāi)捏攏,小手拍一拍,爬呀,爬呀,爬呀,爬呀,爬到了頭頂上,爬呀爬呀,爬呀爬呀,爬到了膝蓋上。
6.歌曲:大拇哥。大拇哥,大拇哥,你在哪里?我在這里,我在這里,你好不好?
7.兒歌:幼兒園像我家
幼兒園像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她。老師夸我好娃娃,我說(shuō)老師像媽媽。
幼兒園特色生日會(huì)戶(hù)外活動(dòng)方案【篇四】
活動(dòng)目標(biāo)
1、活動(dòng)主題:“快樂(lè)童年、你我相伴”
2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)
3、通過(guò)集體生日會(huì)活動(dòng),為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合。
活動(dòng)時(shí)間:X月X日上午X:00-X:00
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、環(huán)境:1、各班教師于12月30日下午將本班及走廊環(huán)境的布置(生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等)
二、音樂(lè):兒童歌(兔子舞、小貓韻律操及各類(lèi)音樂(lè)伴奏)
三、禮物(蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等)
四、游戲道具(紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等)
五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋
六、照相機(jī)一臺(tái)(全程照相)
活動(dòng)過(guò)程
環(huán)節(jié)一
8:40之前
孩子入園,在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西
幼兒園特色生日會(huì)戶(hù)外活動(dòng)方案【篇五】
一、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.周三統(tǒng)計(jì)過(guò)生日的寶寶人數(shù),請(qǐng)李華老師訂蛋糕;牛帥負(fù)責(zé)買(mǎi)水果。
2.周三各班老師向家長(zhǎng)介紹生日會(huì),要求家長(zhǎng)為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來(lái))。
3.各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶。
4.提前布置好生日會(huì)場(chǎng)(舞臺(tái)、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂(lè)磁帶。
5.自助區(qū):碗、盤(pán)子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會(huì)負(fù)責(zé)人:
xxx
生日會(huì)背景布置:
xxx。
照片布置:
xxx。
桌椅布置:
xxx。
發(fā)水果:
xxx。
音響負(fù)責(zé)人:
xxx
主持人:
xxx
照相:
xxx
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請(qǐng)壽星和老師一起點(diǎn)蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5.自助水果
小朋友要排隊(duì)過(guò)來(lái)領(lǐng)蛋糕和水果。
6.主持人致結(jié)束詞
四、活動(dòng)結(jié)束
1.合影留念
2.送幼兒回班后,每班留下來(lái)一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
幼兒園特色生日會(huì)戶(hù)外活動(dòng)方案【篇六】
一、活動(dòng)目的:
二、活動(dòng)時(shí)間:
1、感受集體過(guò)生日的歡樂(lè)氣氛。
2、給孩子們營(yíng)造寬松、快樂(lè)的心理環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂(lè)。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參加生日慶?;顒?dòng),培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力,增加自信心。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,大蛋糕、生日禮物、音樂(lè)、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、中大班通知家長(zhǎng)準(zhǔn)備生日禮物、場(chǎng)地布置幼兒準(zhǔn)備。
2,各班組織該月過(guò)生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。
3,預(yù)訂蛋糕,邀請(qǐng)?jiān)撛逻^(guò)生日小朋友的家長(zhǎng)參加(需提前通知)。
4,背景音樂(lè):《生日快樂(lè)歌》《讓愛(ài)住我家》。
四、活動(dòng)流程:
1、主持老師引領(lǐng)家長(zhǎng)安靜入座在歡快的音樂(lè)聲中等待生日會(huì)的開(kāi)始。
2、主持人開(kāi)場(chǎng),《生日寶寶蒙上眼罩由老師引領(lǐng)出場(chǎng),在主持老師宣布本月小壽星名單時(shí)寶寶摘下眼罩撲向家人懷里,音樂(lè)響起》。
3、請(qǐng)所有的生日寶寶到臺(tái)前,家長(zhǎng),老師,小朋友一起為他們慶祝生日。
播放生日歌,請(qǐng)家長(zhǎng)、小朋友一起跟著音樂(lè)為生日寶寶唱生日歌。
請(qǐng)生日寶寶許愿,并吹蠟燭。
請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒送上生日祝福。
請(qǐng)中大班幼兒互相贈(zèng)送生日禮物。
五、以班級(jí)為單位:
生日寶寶們集體形式為大家表演節(jié)目。
中班:奧爾夫音樂(lè)表演大班:舞蹈。
六、親子游戲環(huán)節(jié):
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂(lè)區(qū)。
七、依次退場(chǎng):
分別到大廳分享生日蛋糕。
八、活動(dòng)結(jié)束:
主持老師總結(jié),結(jié)束慶?;顒?dòng),組織幼兒按秩序退場(chǎng)。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(分享九篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間:
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、健康”
四、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園師生
五、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:
小班組:
1、小螞蟻運(yùn)糧:每班10人;
2、搖擺車(chē)大賽:每班8人;
3、推小車(chē)跑:每班10人
中班組:
1、小兔拔蘿卜:每班10人;
2、小動(dòng)物運(yùn)西瓜:每班16人;
3、拍球:每班10人;
4、接力賽:每班10人
大班組:
1、接力賽:每班10人;
2、傳球:每班10人
3、跳繩:每班8人
4、毛毛蟲(chóng)游戲:全體幼兒
教師組:
1、打沙包
2、跳大繩
六、活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
按大、中、小班順序入場(chǎng),精神飽滿(mǎn),隊(duì)列整齊。主持人解說(shuō)各班概況。
2、園長(zhǎng)講話
3、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言(教師、幼兒)
4、師生運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
5、頒獎(jiǎng)儀式
七、工作人員安排
1、主持:岳春娟
2、場(chǎng)地布置:李艷賈方花蘇艷紅林洪艷孫建梅馬海云蓋學(xué)良李新忠
3、裁判組:裁判長(zhǎng):閆如美
裁判員:賈方花蘇艷紅李艷蓋學(xué)良李新忠
隋彩云蘇麗梅禹海莉劉虹
董建敏蘇志平
4、安全組:蓋學(xué)良李新忠
5、攝影:張潔、周紹興、各班教師
6、音響:田麗麗
八、其他事宜
1、各班參照比賽項(xiàng)目在班級(jí)預(yù)賽的'基礎(chǔ)上,選出參賽選手。
2、各班準(zhǔn)備班牌、隊(duì)名、口號(hào)、入場(chǎng)解說(shuō)詞,11月23日上報(bào)。
3、活動(dòng)時(shí)各班自行帶小椅子,按指定場(chǎng)地坐好。
各班要高度重視這次活動(dòng),認(rèn)真做好運(yùn)動(dòng)會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,訓(xùn)練過(guò)程中教給幼兒基本的安全保護(hù)措施,運(yùn)動(dòng)會(huì)期間維持好班級(jí)秩序,組織幼兒有序參賽,確保幼兒安全。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)
2、在活動(dòng)中,發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、開(kāi)朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
二、活動(dòng)時(shí)間
2021年xx月xx日9:00
三、活動(dòng)對(duì)象
大、中、小班全體幼兒,老師及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
六、活動(dòng)流程
1、家長(zhǎng)入園簽到,并到指定區(qū)域等待
2、主持人開(kāi)幕
3、全體運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)集合
以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一個(gè)口號(hào))
4、升旗儀式
5、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表致辭
6、暖場(chǎng)表演
(教師集體舞、幼兒早操、親子互動(dòng)等任選)
7、各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽
8、頒獎(jiǎng)儀式
9、主持人宣布活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束
七、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
小班
1、親子游戲:寶寶快爬
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長(zhǎng)在后,口令一響,寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行,家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。
2、親子游戲:袋鼠媽媽/爸爸
游戲玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行),先到終點(diǎn)者勝。
3、親子游戲:托球跑
游戲準(zhǔn)備:乒乓球和球拍
游戲玩法:幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn)。途中球不能掉下來(lái),用時(shí)少的即為勝。
4、親子游戲:疊疊高
游戲準(zhǔn)備:易拉罐若干
游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),一次只可以運(yùn)一只,幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過(guò)來(lái)的易拉罐壘起來(lái),一分鐘內(nèi)壘得最高的獲勝。
5、親子游戲:小動(dòng)物運(yùn)球
游戲準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾、皮球、球筐
游戲玩法:幼兒(戴好頭飾)面對(duì)面站在起點(diǎn),距離家長(zhǎng)10米遠(yuǎn)處,聽(tīng)到口哨響,游戲開(kāi)始,幼兒抱球跑,通過(guò)障礙物到達(dá)對(duì)面家長(zhǎng)站立處,幼兒將球交至家長(zhǎng)手里,由家長(zhǎng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn),先到者獲勝。
6、親子游戲:歡樂(lè)投沙包
游戲準(zhǔn)備:籃子、沙包
游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后,幼兒將籃子中的沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。中班
1、親子游戲:穿大鞋
游戲玩法:由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn),幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),聽(tīng)到口令后,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)身邊,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn),幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
2、親子游戲:小腳踩大腳
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
3、親子游戲:快樂(lè)翻滾
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:派出20位家長(zhǎng),依次在地墊上躺成一條線,注意家長(zhǎng)之間的間距盡量縮小,肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長(zhǎng)身上爬到終點(diǎn),兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn),一名負(fù)責(zé)終點(diǎn),用時(shí)最短者勝。
4、親子游戲:螃蟹夾球
游戲準(zhǔn)備:籃球、球筐
游戲玩法:將籃球放在家長(zhǎng)和孩子的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。
5、親子游戲:羊角球比賽
游戲準(zhǔn)備:羊角球
游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定間隔的起跑線上。游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
6、游戲名稱(chēng):快樂(lè)向前沖
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈、綁繩
游戲玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。大班
1、親子游戲:二人三足
游戲準(zhǔn)備:綁繩
游戲方法:寶寶的一條腿與家長(zhǎng)的一條腿綁在一起,形成二人三足,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
2、親子游戲:斗雞樂(lè)
游戲玩法:每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的'人延續(xù),堅(jiān)持到最后者告捷。
3、親子游戲:推小車(chē)
游戲準(zhǔn)備:地墊
游戲玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽(tīng)到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰(shuí)先到為勝。
4、親子游戲:運(yùn)沙包
游戲準(zhǔn)備:沙包、呼啦圈
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側(cè),運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),圈中沙包最多的獲勝。
5、親子游戲:障礙接力跑
游戲準(zhǔn)備:體育器材或桌椅等、接力棒
游戲玩法:在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,將幼兒和家長(zhǎng)隨機(jī)分為兩組。手拿接力棒快速向前跑,穿越障礙,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一位,最先跑完的為勝。
6、親子跳繩比賽
游戲準(zhǔn)備:跳繩
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子同時(shí)參加比賽,一人一繩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來(lái)就是這個(gè)家庭的成績(jī)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
2、大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)8名。
3、各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定班級(jí)名次,小班和中班獎(jiǎng)前兩名,大班獎(jiǎng)前三名。
4、可設(shè)特別獎(jiǎng),如最佳親子合作獎(jiǎng)等。
5、可設(shè)參與獎(jiǎng)。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:(大班組)
一、參與形式:
1、每班級(jí)分成6個(gè)小組,每小組6—7個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目有30—31個(gè)親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),獲前10名的為一等獎(jiǎng),其他為二等獎(jiǎng)。
二、游戲項(xiàng)目:
(一)游戲名稱(chēng):滾筒樂(lè)
游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。
游戲道具:滾筒6個(gè)
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。
(二)游戲名稱(chēng):穿鞋比賽
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
(三)游戲名稱(chēng):接球游戲
游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。(限時(shí)1分鐘)
(四)游戲名稱(chēng):二人三足跑
游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具:長(zhǎng)帶子,小球
游戲規(guī)則:用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)和孩子雙手拿球,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。
(五)游戲名稱(chēng):小白兔拔蘿卜
游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
(六)游戲名稱(chēng):毛毛蟲(chóng)
游戲目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧。
游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。
(中、小班組)
一、參與形式:
1、每班級(jí)分成6個(gè)小組,每小組5—6個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班20—21個(gè)親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng),其他均為二等獎(jiǎng)。
二、游戲項(xiàng)目:
(一)游戲名稱(chēng):
游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂(lè)
材料準(zhǔn)備:球7個(gè)。
游戲目的:訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。
游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽?zhuān)┑牟弊?,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽?zhuān)┑男厍?,爸爸(媽媽?zhuān)└┭那?,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。
(二)游戲名稱(chēng):接球游戲
游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。
游戲道具:球、塑料桶
游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(限時(shí)1分鐘),接球最多者獲勝。
(三)游戲名稱(chēng):二人三足跑
游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
游戲道具:長(zhǎng)帶子
游戲規(guī)則:用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。
(四)游戲名稱(chēng):抬花轎
游戲目標(biāo):體會(huì)共同游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情感的.交流。
游戲規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。
(五)游戲名稱(chēng):小白兔拔蘿卜
游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。
(六)游戲名稱(chēng):穿鞋比賽
游戲目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。
2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。
游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題:
機(jī)關(guān)幼兒園親子健康行主題活動(dòng)
二、活動(dòng)目的:
現(xiàn)在的孩子出門(mén)有車(chē),走路邁腿的機(jī)會(huì)越來(lái)越少;有些家長(zhǎng)對(duì)孩子百般呵護(hù),戶(hù)外活動(dòng)時(shí)過(guò)于擔(dān)心孩子出危險(xiǎn)而不敢放手,導(dǎo)致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長(zhǎng)進(jìn)行一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00
四、活動(dòng)安排:
1、各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊(duì)集合(中間兩個(gè)孩子手拉手,兩邊請(qǐng)家長(zhǎng)陪護(hù)),聽(tīng)取園長(zhǎng)講話,然后按行走路線(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——廣隆商場(chǎng)——黃海路——新文峰大世界——護(hù)城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。
2、各班行至新文峰大世界門(mén)口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。
五、活動(dòng)要求:
1、為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂(lè)、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長(zhǎng)——年級(jí)組長(zhǎng)——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠(yuǎn)足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負(fù)責(zé)并按要求做好相關(guān)工作,各位家長(zhǎng)也要帶好自己的孩子,確?;顒?dòng)安全有序。
2、遠(yuǎn)足為孩子提供了良好的學(xué)習(xí)資源與有效的交往契機(jī),家長(zhǎng)的參與會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)有更豐富的知識(shí)背景,視野更開(kāi)闊。本次活動(dòng)特邀請(qǐng)孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持自己走到底。
3、各班要教育幼兒聽(tīng)從老師的指揮和安排,不擅自離隊(duì),不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時(shí)調(diào)整行進(jìn)的節(jié)奏和速度,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
4、家長(zhǎng)的車(chē)輛請(qǐng)停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,既可以加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,提供老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),推進(jìn)家園之間的互動(dòng),增進(jìn)了幼兒園與家長(zhǎng)之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣、參與的欣慰。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng),使孩子在游戲中得到鍛煉,增強(qiáng)他們的自信心,充分體驗(yàn)集體生活,游戲的快樂(lè)。
二、活動(dòng)原則:
每個(gè)孩子至少參與一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn),富有趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性。
三、活動(dòng)口號(hào):
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)總指揮:
張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作橫幅:實(shí)小幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、發(fā)放邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
3、做好每個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作。
4、每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人做好參賽小選手和家長(zhǎng)的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準(zhǔn)備工作。
5、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
6、做好活動(dòng)時(shí)音樂(lè)的播放工作。
八、活動(dòng)主持:
西園區(qū):
王年靜(小班)錢(qián)菊香(中班)沙維(大班)
東園區(qū):
劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)
九、活動(dòng)流程:
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、親子游戲
(1)個(gè)體項(xiàng)目
(2)集體項(xiàng)目
5、活動(dòng)結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇6
1、游戲名稱(chēng):袋鼠運(yùn)寶寶
主持人:朱春華
游戲方法:孩子的小腳放在媽媽的腳上,家長(zhǎng)帶著孩子從起點(diǎn)出發(fā),最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:孩子的小腳不能掉下來(lái),否則重新放上去由掉下來(lái)的地點(diǎn)出發(fā)。家長(zhǎng)不能抱著孩子走,否則取消比賽資格。
游戲場(chǎng)地:大操場(chǎng)
裁判:田朵朱煥
參加人員:
小1:宗榜杰劉雅萱錢(qián)益全 何碩 孔澤寧
孔怡然石瑞朱文睿鄭雨婷 沃橫寬
小2:馬劭航吳子豪王昱朱子涵張瑋寒 魏宇飛
趙凱穩(wěn)符傲雪卜紫鑫徐轍瑞馬恩琪歐陽(yáng)佳媛
2、游戲名稱(chēng):龜兔接力送信
主持人:朱春華
游戲方法:家長(zhǎng)做兔子,寶寶做小烏龜;兔媽媽跳過(guò)小河(塑料圈),將信交給小烏龜;小烏龜爬過(guò)墊子,送信給老師,誰(shuí)先到達(dá)者為勝。每組優(yōu)勝者參加決賽。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)要雙腳一起離地面行進(jìn)跳,不能跑,比賽過(guò)程中信不能丟,犯規(guī)者回到起點(diǎn)重新跳。
游戲場(chǎng)地:大操場(chǎng)(起點(diǎn)與終點(diǎn)相距30米)
裁判:田朵朱煥
游戲材料:20只呼啦圈(大號(hào))
參加人員:
小1:陳智涵潘 妍尹旭王許文馮思錡
魏子萱陳靜怡冷梓義趙佳怡顏?lái)?/p>
小2:鄭延宇倪詩(shī)雅王皓博王嚴(yán)鎖沈一葦
王晉遠(yuǎn)莊欣琰王熙杰唐紫萱竇怡樂(lè)
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月1日
活動(dòng)場(chǎng)地:商業(yè)廣場(chǎng)中心
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的游戲,增進(jìn)孩子與家人之間的感情
2、讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)
3、通過(guò)活動(dòng)來(lái)宣傳廣場(chǎng)知名度
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好活動(dòng)前的宣傳工作,招募參加活動(dòng)的家庭;
做活動(dòng)宣傳海報(bào)、宣傳冊(cè),可在各個(gè)小區(qū)發(fā)宣傳單等,在廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn);
2、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地
4、設(shè)置獎(jiǎng)品
可以自行購(gòu)置獎(jiǎng)品或是廣場(chǎng)贊助商消費(fèi)劵、廣場(chǎng)消費(fèi)劵等。人員分工:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé):
具體實(shí)施:
活動(dòng)具體內(nèi)容
活動(dòng)主要流程
一、1、主持人致歡迎詞:
2、注意事項(xiàng):
1)在活動(dòng)中請(qǐng)注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。
2)在活動(dòng)中請(qǐng)遵守游戲規(guī)則。
3)在游戲中請(qǐng)勿擁擠,應(yīng)相互謙讓。
4)每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都會(huì)有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹游戲名稱(chēng):
游戲開(kāi)始:
活動(dòng)1
運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計(jì)時(shí)器
游戲玩法:孩子和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運(yùn)到終點(diǎn),先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)2
帶你走(每個(gè)家庭一大一小)
材料者準(zhǔn)備:報(bào)紙
游戲方法:家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比,先跑完的隊(duì)伍為勝。
活動(dòng)3
運(yùn)球跑(每個(gè)家庭一大一小)
游戲方法:家長(zhǎng)好孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一個(gè)球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定對(duì)地點(diǎn),最先運(yùn)到的家庭獲勝。在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。
活動(dòng)4
踩氣球(每個(gè)家庭一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(zhǎng)分別腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個(gè)小朋友獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
在廣場(chǎng)設(shè)立一個(gè)填寫(xiě)抽獎(jiǎng)區(qū)域在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)結(jié)束填寫(xiě)。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后由活動(dòng)勝利家庭抽取幸運(yùn)觀眾,并發(fā)獎(jiǎng)品。
四、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng):
對(duì)各家庭活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),由活動(dòng)主辦方為獲獎(jiǎng)的孩子和家長(zhǎng)搬出相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)??梢龑?dǎo)孩子們自我評(píng)價(jià)、互相評(píng)價(jià)如:
1、今天你快樂(lè)嗎?為什么?
2、你覺(jué)得你和家長(zhǎng)今天表現(xiàn)怎么樣?
3、下次你想玩什么游戲?為什么?
五、活動(dòng)結(jié)束:
由于活動(dòng)全程都要攝影師的'跟蹤,每個(gè)家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會(huì)送每個(gè)家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。
六、活動(dòng)應(yīng)急措施:
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒孩子安全第一,比賽第二。
5、隨時(shí)供應(yīng)孩子飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排孩子適當(dāng)休息。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇8
一.指導(dǎo)思想:
本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上.勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二.活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2.在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信.大膽.勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
3.通過(guò)形式多樣的親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增加孩子之間.家長(zhǎng)之間.老師和幼兒.老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì),更好地達(dá)到家園同步。
三.活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)
四.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月5——12月8日
五.活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園操場(chǎng)
六.活動(dòng)程序:
1.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
2.園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
3.幼兒操展示。
4.各年段組織親子趣味運(yùn)動(dòng)
大班——20xx.12.6(周二)下午時(shí)3:00
中班——20xx.12.7(周三)下午時(shí)3:00
小班——20xx.12.8(周四)下午時(shí)3:00
七.活動(dòng)原則:
1.安全第一,在幼兒園操場(chǎng)舉行,必須保證每一個(gè)孩子家長(zhǎng)的安全。
2.全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè)。
八.活動(dòng)要求:
1.各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng),做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名.統(tǒng)計(jì)等工作。
2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4.游戲場(chǎng)地.獎(jiǎng)品.音響.話筒由分管園長(zhǎng)及溫紅瑜師負(fù)責(zé)安排。
5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全.衛(wèi)生.護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
附件:各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則
大班段
游戲一:《套套樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)
玩法:六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排,聽(tīng)到哨聲,1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套,后將圈交給后面的家長(zhǎng),1號(hào)家長(zhǎng)以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員,游戲依次進(jìn)行,最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面,再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面,看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:
1.六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排。
2.圈必須從頭往下套。
3.3個(gè)圈必須從前逐一往后傳,再?gòu)暮笾鹨煌皞鳌?/p>
游戲二:《走大鞋》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)
玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端,2.4.6號(hào)站另一端),哨聲響,1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子,拍手后,2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:家長(zhǎng)不能把孩子拎起。
注意:玩此游戲的親子,請(qǐng)家長(zhǎng)用紙盒做一只大鞋。
游戲三:《運(yùn)球樂(lè)》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)
玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端,2.4.6號(hào)站另一端),哨聲響,1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面,家長(zhǎng)一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面,一起將大球.小球運(yùn)到場(chǎng)地對(duì)面,再將球交給2號(hào)親子,游戲依次進(jìn)行,看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:家長(zhǎng)必須跟在孩子后面。
游戲四:《頂蒲扇》(以接力形式開(kāi)展,分三輪,一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)
玩法:六對(duì)親子分成兩大組分別站在場(chǎng)地的兩端(即1.3.5號(hào)站一端,2.4.6號(hào)站另一端),哨聲響,1號(hào)親子面對(duì)面,手牽手,頭頂蒲扇,一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子,將兩把蒲扇交給2號(hào)親子,游戲以同樣的方法依次進(jìn)行,看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗,為優(yōu)勝隊(duì)。
規(guī)則:親子必須面對(duì)面.手牽手.側(cè)著走。
注意事項(xiàng):
1.星期二中午,請(qǐng)各班老師在操場(chǎng)上集中,準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。
2.在游戲中,請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。
3.為了讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)有序的開(kāi)展,請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序。
4.事先讓家長(zhǎng)了解游戲內(nèi)容和玩法,并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝,準(zhǔn)時(shí)來(lái)園與孩子參加活動(dòng)。
5.比賽前請(qǐng)各班老師在班級(jí)組織好家長(zhǎng),交待有關(guān)注意事項(xiàng)(如安全問(wèn)題.游戲規(guī)則等方面)并給幼兒貼上游戲序號(hào)。
6.領(lǐng)獎(jiǎng)安排:親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
中班段
游戲一:運(yùn)海洋球
玩法:三對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn),倒入籃子里,再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子,依此類(lèi)推,直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完,先運(yùn)完的為勝。
規(guī)則:途中若海洋球掉落,應(yīng)撿起再運(yùn),直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。
準(zhǔn)備:海洋球300個(gè).籃子12個(gè).報(bào)紙若干。
負(fù)責(zé)班級(jí):每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。
游戲二:連環(huán)跳
玩法:三對(duì)或四對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長(zhǎng)拿著兩個(gè)呼拉圈,在地上交替向前輪換放置,讓孩子跳入圈內(nèi),直至跳到終點(diǎn),再由家長(zhǎng)和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子,依此類(lèi)推,直到三對(duì)親子都完成,先完成的為勝。
規(guī)則:孩子必須跳入圈內(nèi),否則視為犯規(guī),取消第一名資格。
準(zhǔn)備:呼拉圈12個(gè)。
負(fù)責(zé)班級(jí):中二班
游戲三:螃蟹夾球
玩法:三對(duì)親子為一組,均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長(zhǎng)和孩子背靠背夾著球,側(cè)向跑到終點(diǎn),再由家長(zhǎng)一手牽著孩子,一手運(yùn)球返回起點(diǎn),將球交給第二對(duì)親子,依此類(lèi)推,直至三對(duì)親子均完成,先完成的'為勝。
規(guī)則:夾球的過(guò)程中不能用手扶球,若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。
準(zhǔn)備:六個(gè)球。
負(fù)責(zé)班級(jí):中三班
游戲四:翻滾的海洋
玩法:三對(duì)或四對(duì)親子為一組,家長(zhǎng).孩子間隔手拉手在場(chǎng)地中間準(zhǔn)備。每組一個(gè)呼拉圈,由排頭第一的家長(zhǎng)先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過(guò)全身,給下一個(gè)孩子,依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子,再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長(zhǎng),先完成三遍的一組為勝。
規(guī)則:套圈的過(guò)程中必須保持拉手的狀態(tài),不能松開(kāi),否則視為犯規(guī),取消第一名的資格。
準(zhǔn)備:六個(gè)呼拉圈。
負(fù)責(zé)班級(jí):中一班。
注意事項(xiàng):
1.各班事先安排好每一輪親子合作游戲的人員,有助于比賽的順利進(jìn)行。
2.各班負(fù)責(zé)的游戲應(yīng)從道具的準(zhǔn)備.擺放.整理.歸還到游戲的示范,游戲過(guò)程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。
3.各班老師應(yīng)提醒幼兒及家長(zhǎng)穿好易于運(yùn)動(dòng)的服飾,提醒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序,游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開(kāi)座位。
游戲安排:
1.游戲的順序按游戲方案的順序依次進(jìn)行。
2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子,每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。
3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”兩個(gè)游戲第一.二輪時(shí),每個(gè)跑道三對(duì)親子,第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。
4.當(dāng)天缺席的親子各班自行補(bǔ)齊。
5.每輪游戲評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,其余均為二等獎(jiǎng),憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
小班段
游戲一:走走樂(lè)(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪
準(zhǔn)備:平衡木一條.紙板兩塊
游戲玩法:兩對(duì)親子站在起點(diǎn),兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,第一對(duì)親子跑向小河,幼兒過(guò)平衡木,家長(zhǎng)用兩塊紙板過(guò)河,過(guò)了河拿起兩塊紙板,與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子,將紙板交給下一個(gè)家長(zhǎng)。第二組親子按以上方法開(kāi)始動(dòng)作,哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。
規(guī)則:家長(zhǎng)過(guò)完河必須等待幼兒,一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全,提醒家長(zhǎng)不要拉著孩子的手跑,第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。
游戲二:爬爬樂(lè)(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪
準(zhǔn)備:泡沫墊若干.小紅旗.父親雙腳站在泡沫墊一邊,雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。
游戲玩法:父親按要求彎腰成山洞,幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開(kāi)始,幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上,手膝著地地爬過(guò)四個(gè)山洞,然后跑向?qū)γ妫慕M的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。
規(guī)則:此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí),幼兒不能在泡沫墊上站起來(lái)走或跑,只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開(kāi)始爬時(shí)才能開(kāi)始跑動(dòng)。(老師提醒)
游戲三:滾球樂(lè)(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪
準(zhǔn)備:跑道上定點(diǎn),皮球1個(gè)
游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子按一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(zhǎng)拿球蹲下將球滾給自己的孩子,第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過(guò)身將球滾給第二個(gè)家長(zhǎng)以此類(lèi)推,哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。
規(guī)則:必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方,在接球過(guò)程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng),但不能縮短與孩子的距離。
游戲四:運(yùn)球樂(lè)(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪
準(zhǔn)備:皮球1個(gè),每對(duì)親子報(bào)紙一張。
游戲玩法:兩對(duì)親子站在起點(diǎn),兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長(zhǎng)與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端,報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開(kāi)始,親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上,第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子,游戲以此類(lèi)推,看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。
幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 篇9
一、時(shí)間:
X年X月X日
二、地點(diǎn):
XX園操場(chǎng)
三、參加對(duì)象:
XX園幼兒、家長(zhǎng)、教師
四、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì) 單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。
2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。
3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。
4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。
5、領(lǐng)導(dǎo)宣布XX幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始。
6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:
計(jì)時(shí):
終點(diǎn):
發(fā)令:
檢錄檢查:
集體項(xiàng)目裁判:
個(gè)人項(xiàng)目裁判:
公告:
廣播宣傳:
獎(jiǎng)品:
后勤部:
工作人員教師共XX人,幼兒家長(zhǎng)共XX人。
六、比賽項(xiàng)目:
(1)集體賽:1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力
(2)個(gè)人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚(yú)、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰(shuí)的眼力好、13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好
七、比賽方法規(guī)則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。
2、手足情深 (接力)
參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊(duì)3人 (家**為單位)
比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協(xié)力
參賽人員:每隊(duì)2人
比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
道具:氣球
發(fā)令員:人
現(xiàn)場(chǎng)裁判:人
(2)個(gè)人賽:
1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲 獎(jiǎng)券一張。
4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。
7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類(lèi)推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。
10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。
11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
13、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)
八、時(shí)間安排:
00:00-00:00第一組
00:00-00:00 第二組
00:00-00:00 第三組
00:00-00:00 第四組
00:00-00:00 決賽
九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))
參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。
十、閉幕式:
1、集合
2、頒獎(jiǎng)
·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。
·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。
·頒獎(jiǎng)。
·策劃組組長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
附:
(1)此次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)粗略預(yù)算方案。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材準(zhǔn)備:器材 數(shù)量
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案(分享11篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日上午八點(diǎn)半
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、活動(dòng)要求:
1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著,家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí),一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不采摘花草樹(shù)木,不撈水池的小魚(yú)。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子,等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi),活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
六、活動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)則:
1、開(kāi)心一家小班道具:汽球若干、椅子6個(gè)規(guī)則:一組6個(gè)幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來(lái)壓破汽球,哪一組先將5個(gè)汽球壓破,哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。
3、開(kāi)心跳大班道具:4個(gè)羊角球規(guī)則:從起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。
4、騎大馬小班規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。
5、空中運(yùn)球中班道具:16個(gè)汽球,4個(gè)紙箱規(guī)則:每組4個(gè)吹好的汽球,家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球,4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。
6、踩高蹺大班道具:4付高蹺規(guī)則:起點(diǎn)到終點(diǎn),再到起點(diǎn),先到者為勝。
7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具:6個(gè)皮球,4張報(bào)紙規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,一次4組。家長(zhǎng)和幼兒各拿報(bào)紙的一端,將皮球放在報(bào)紙中間,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)返回起點(diǎn),再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運(yùn)完為勝。
8、趕小豬中班道具:4個(gè)棒子、4個(gè)足球規(guī)則:幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn),再把小豬抱回來(lái),先抱回起點(diǎn)的為勝。
9、推小車(chē)大班規(guī)則:家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
10、一家親中班道具:4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球規(guī)則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽?xiě)阎?,在?guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
11、搶占陣地大班道具:呼拉圈8個(gè),沙盆4個(gè),紅旗4個(gè)規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。
七、活動(dòng)意圖:
首先,我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說(shuō)了,孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人,所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中,不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來(lái),孩子的自由在于:在參與游戲活動(dòng)的瞬間,能在遵守規(guī)則的情況下,盡情發(fā)揮,盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。
八、發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的考驗(yàn),幼兒是否能大膽參與,是否認(rèn)真自覺(jué)遵守規(guī)則,是否努力爭(zhēng)取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然,孩子這么小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒(méi)有獲勝,下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁,或者說(shuō)有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒對(duì)戶(hù)外體育活動(dòng)的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng),喜歡大自然。
2、讓家長(zhǎng)在親子活動(dòng)中充分體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè),感受晶寶貝團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、健康、詳和的氣氛。
3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難的精神和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)方案:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年11月2日上午10:00(遇天氣變化順延)
2、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)及員工
3、活動(dòng)地點(diǎn):二龍?zhí)豆珗@籃球場(chǎng)
4、幼兒致辭:大班組4個(gè) (陳夢(mèng)娟負(fù)責(zé))
5、家長(zhǎng)代表講話:涂楚菁的爸爸
6、總策劃:小華 后勤負(fù)責(zé):
7、主持人:xxx(王媛媛負(fù)責(zé))
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)措施:
1、全園教師集體制作運(yùn)動(dòng)會(huì)道具,要求制作精細(xì)、美觀。
2、抓幼兒體能訓(xùn)練,開(kāi)展豐富的體育活動(dòng)。
3、動(dòng)員家長(zhǎng)參與各類(lèi)游戲的準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、抓緊時(shí)間排練開(kāi)幕式、團(tuán)體操,游戲及運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)方隊(duì)練習(xí)。
5、各班準(zhǔn)備游戲道具及游戲說(shuō)明,主班教師合理分配班級(jí)人員的.具體工作(發(fā)放獎(jiǎng)票,布置游戲場(chǎng)地)。
6、各班要求幼兒家長(zhǎng)以家庭為單位穿親子服裝。
7、全園教職工統(tǒng)一穿藍(lán)色園服、運(yùn)動(dòng)鞋,化淡妝。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作:
1、所需物品:表演用的舞臺(tái)(4x6米)、橫幅、彩旗、拔河繩一根、各色彩紙
2、音響、攝影、搭舞臺(tái)外請(qǐng)人實(shí)施
3、購(gòu)買(mǎi)幼兒禮品、音樂(lè)負(fù)責(zé)(王倩 童玉娟)
4、與公園管理處聯(lián)系,運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天請(qǐng)公園保安協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全工作。
五、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程:
1、開(kāi)幕式:全體班級(jí)列隊(duì),開(kāi)展親子長(zhǎng)跑(孩子站在家長(zhǎng)的右手邊),每班派一個(gè)家庭站在隊(duì)伍前舉牌、領(lǐng)跑。
長(zhǎng)跑順序:幼小銜接組、大班組、中班組、小班組
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):左邊入口(幼小銜接組、大班組)、右邊入口(中班組、小班組)
2、幼兒代表致辭、家長(zhǎng)代表致辭
3、團(tuán)體親子體操表演(童玉娟 王倩舞臺(tái)帶動(dòng))
4、家長(zhǎng)參加親子游戲,自選游戲,注意安全,每個(gè)家庭參與項(xiàng)目不得少于6種。
5、家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)票(參與每一個(gè)游戲可獲得老師的一個(gè)印章,手中的獎(jiǎng)票集齊6個(gè)印章)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
7、全體教職工清理場(chǎng)地,做到整潔有序。
六、活動(dòng)的實(shí)施安排:
1、10月8日進(jìn)入運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)月,各班抓緊排練團(tuán)體操,開(kāi)展豐富多彩的體能訓(xùn)練。
2、10月8日-10月27日各班團(tuán)體操,游戲方案及游戲訓(xùn)練的準(zhǔn)備。
3、10月23日-10月27日制作運(yùn)動(dòng)會(huì)道具(班級(jí)牌),準(zhǔn)備游戲材料。
4、團(tuán)體操和游戲節(jié)目的檢查(10月30日上午)
5、10月24日各班上交游戲方案(電子文檔),運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào),運(yùn)動(dòng)員手上的道具說(shuō)明。各班抓緊時(shí)間進(jìn)行練習(xí),發(fā)放游戲方案在空間日志里通知家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)練習(xí)。
6、10月 31日下午15:00進(jìn)行全園第一次彩排練習(xí):包括運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),團(tuán)體親子操表演,運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲。
7、11月 1日上午10:00進(jìn)行全園第二次彩排練習(xí):包括運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)、幼兒代表致辭、主持人解說(shuō)、團(tuán)體操表演。
8、10月31日檢查各班游戲材料、場(chǎng)地說(shuō)明、場(chǎng)地布置材料,幼兒園統(tǒng)一制作獎(jiǎng)票。
9、10月30日下午15:00召開(kāi)家委會(huì)伙委會(huì)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)有關(guān)事宜。
10、11 月 1日、11 月 2日現(xiàn)場(chǎng)彩排,明確場(chǎng)地的分配及布置。
11、10 月 28日通知全園家長(zhǎng)參加,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作,(各班教師負(fù)責(zé)給未入園的幼兒家長(zhǎng)打電話,王媛媛通知親子班家長(zhǎng)參與)。
七、安全工作:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備期間各班組織幼兒開(kāi)展體育游戲時(shí)要注意幼兒的護(hù)理及安全保護(hù)工作。
2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的自我保護(hù)教育。
3、安全保衛(wèi)工作:諶章紅 曾浩(負(fù)責(zé)場(chǎng)地的安全及場(chǎng)地物品整理工作)。
4、邀請(qǐng)公園保安人員協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全工作。
5、家委會(huì),伙委會(huì)成員組成安全工作護(hù)衛(wèi)隊(duì),協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)的安全工作,主要負(fù)責(zé)安排本班級(jí)家長(zhǎng)按指定座位組成方正,參與活動(dòng)時(shí)會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛,以及制作本班級(jí)的宣傳牌。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的:
通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題目標(biāo),在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過(guò)程:
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
入場(chǎng)方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。
入場(chǎng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。
園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表(大一班)講話。
二、 活動(dòng)項(xiàng)目
(一)小班親子拔河比賽
活動(dòng)準(zhǔn)備:大繩一根。
規(guī)則:
小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運(yùn)水
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒(幼兒拿著裝滿(mǎn)水的杯子)繞過(guò)障礙,走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長(zhǎng))
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動(dòng)目標(biāo):
體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(設(shè)置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木,然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取下眼罩。
(五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)
活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開(kāi)始前,4對(duì)親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的.一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。
(指導(dǎo)家長(zhǎng):在家中,家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子,家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)孩子積極參與,孩子才會(huì)變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇4
一、時(shí)間:
20xx年10月10日
二、地點(diǎn):
中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
三、參加對(duì)象:
中心幼兒園幼兒、家長(zhǎng)、教師
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。
2、激發(fā)幼兒參加集體的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在親子活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)教師會(huì)議,介紹活動(dòng)的'流程,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。
2、各全園幼兒分組,介紹親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增加幼兒對(duì)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的理解。幼兒了解。(分組詳單見(jiàn)附表)
3、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解親子游戲規(guī)則,并提醒家長(zhǎng)給幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋、注意安全等問(wèn)題。
4、家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間帶幼兒熟悉場(chǎng)地、熟悉游戲。
六、流程安排:
1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:大班中班小班(各班并列成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng))。
2、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
3、幼兒代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
4、園長(zhǎng)宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開(kāi)始并致開(kāi)幕辭。
5、裁判員宣誓:嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正,預(yù)祝親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。
6、各代表隊(duì)退場(chǎng)
七、比賽項(xiàng)目:
(詳見(jiàn)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)細(xì)則)
八、時(shí)間安排:
11月7日上午
九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:
頒獎(jiǎng)(優(yōu)勝獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng));每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。其余為參與獎(jiǎng),頒發(fā)彩筆一盒。
十、閉幕式:
(依次頒獎(jiǎng)。)
1、主持人宣布比賽結(jié)果,并頒獎(jiǎng)。
2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇5
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
運(yùn)動(dòng)宗旨:
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。
時(shí)間:
20xx年xx月x日
地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
一、第一環(huán)節(jié)——開(kāi)場(chǎng)主持
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!今天,我們XX學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來(lái)了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
二、第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)?。ā哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!相信在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:
2、接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來(lái)!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿(mǎn)活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)。希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧
3、現(xiàn)在走來(lái)的是大一班的小朋友們,他們是一支充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜!大一班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
4、下面出場(chǎng)的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!大二班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大三班的小朋友,他們積極上進(jìn)、陽(yáng)光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
6、最后走向我們的是大四班的小朋友們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的`諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧
三、第三環(huán)節(jié)——致辭
請(qǐng)我們XX學(xué)校何XX校長(zhǎng)致辭!
家長(zhǎng)代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!
四、第四環(huán)節(jié)——兒操表演
下面是小朋友為大家?guī)?lái)的智能操表演,掌聲歡迎!
五、第五環(huán)節(jié)———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!還等什么???現(xiàn)在就開(kāi)始吧!
(個(gè)班游戲項(xiàng)目附后)
六、第六環(huán)節(jié)———家長(zhǎng)拔河比賽
1、每個(gè)班選出7位媽媽?zhuān)?位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長(zhǎng)和教師友誼賽“接力賽跑”
游戲規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)5名、教師3名參加比賽,家長(zhǎng)和老師分別排成平行的兩縱隊(duì),每2人之間相隔10米,第一個(gè)人手拿接力棒準(zhǔn)備,聽(tīng)主持人口令“預(yù)備——跑”,開(kāi)始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開(kāi)始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
七、第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
各位家長(zhǎng)、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,XX學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)內(nèi)容:
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間:20xx年xx月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年xx月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
20xx年xx月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場(chǎng)
三、活動(dòng)形式
1.中大班以年級(jí)為單位,小班以班級(jí)為單位組織競(jìng)賽。
2.每個(gè)親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),中大班單項(xiàng)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由安奈爾公司贊助,小班一等獎(jiǎng)班級(jí)準(zhǔn)備貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
3.評(píng)委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級(jí)老師及后勤人員負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)籌備
1.人員安排
組長(zhǎng):黃芳副組長(zhǎng):龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動(dòng)前的'動(dòng)員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對(duì)幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長(zhǎng)按運(yùn)動(dòng)會(huì)指定時(shí)間內(nèi)到達(dá)會(huì)場(chǎng),自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序和規(guī)則,愛(ài)護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場(chǎng)地劃分:周二(xx月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長(zhǎng)發(fā)出活動(dòng)邀請(qǐng),做到早通知,讓家長(zhǎng)及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)致辭
2.家長(zhǎng)代表講話
3.親子游戲
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。
2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫(huà)和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。
3、幼兒每人x份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票。
4、在x個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。
三、活動(dòng)過(guò)程
(1)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)
1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的`小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。
3、主教練(園長(zhǎng))講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。
(2)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽
1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)
活動(dòng)⑴太空人造房子:
小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。
活動(dòng)⑵機(jī)器人賽車(chē):
運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車(chē)在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。同時(shí)增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子間的情感交流,更好的促進(jìn)家園雙溝通。
2.培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神與合作交流意識(shí),弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)教職工全面健康的發(fā)展。讓幼兒園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的.家園。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)橫幅(負(fù)責(zé)人:XX):
1.我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)·我成長(zhǎng)
2.XXXXX第三屆親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.快樂(lè)參與·健康你我
4.親子同樂(lè)·健康同行
(二)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目說(shuō)明(負(fù)責(zé)人:XXXX):kt板制作,圖文并茂;運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目名稱(chēng)板子:kt板制作,圖文并茂;
(三)入場(chǎng)式音樂(lè)、小棋手入場(chǎng)音樂(lè)、頒獎(jiǎng)音樂(lè)(負(fù)責(zé)人:XX)
(四)攝像組設(shè)備準(zhǔn)備。(XX)
(五)獎(jiǎng)狀打印、獎(jiǎng)牌數(shù)量統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi),獎(jiǎng)項(xiàng)分為金牌、銀牌、水晶牌及團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。(XX)
具體活動(dòng)方案及流程
一、運(yùn)動(dòng)會(huì)整體日程安排
20xx.2.28初步擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
20xx.4.20第一次通運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
20xx.4.22運(yùn)動(dòng)會(huì)方案形成,責(zé)任到人
20xx.4.25—4.28下發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,收回運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目報(bào)名、分組、項(xiàng)目前期準(zhǔn)備階段
20xx.5.3—5.5運(yùn)動(dòng)會(huì)前期場(chǎng)地踩點(diǎn)做標(biāo)識(shí)
20xx.5.6運(yùn)動(dòng)會(huì)
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天活動(dòng)流程:
早進(jìn)場(chǎng):家長(zhǎng)7:20進(jìn)校門(mén)到指定地點(diǎn)列隊(duì)等候(7:20——7:40)
班內(nèi)教師:
1.各班一名教師在大門(mén)口迎接本班幼兒,并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負(fù)責(zé)中途提示。
2.班長(zhǎng)在操場(chǎng)跑到處等待家長(zhǎng)和孩子。并跟家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)流程及活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
3.中大班保育員組織家長(zhǎng)在場(chǎng)地內(nèi)列隊(duì)。中大班家長(zhǎng)在班級(jí)后面入場(chǎng),小班家長(zhǎng)與幼兒一同入場(chǎng)
后勤教師:輔助XX做好后勤準(zhǔn)備。如搬水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)牌;
(一)入場(chǎng)式(7:40—8:10)20分鐘
1.升旗、護(hù)旗人員入場(chǎng);
2.運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),每班一名舉班牌幼兒,在方陣最前排即可,小班老師根據(jù)班內(nèi)幼兒情況定(按大中小班,劉村、新源時(shí)代按班順序,劉村大三班、新源時(shí)代大四班;班級(jí)順序依次排開(kāi)。起點(diǎn)處:XXXX,拐點(diǎn)處:XX)
3.運(yùn)動(dòng)員就位:每班班長(zhǎng)在本班前(按照各班級(jí)入場(chǎng)順序定)(場(chǎng)地設(shè)定)
4.升國(guó)旗(謝晨:8名幼兒)
幼兒在前、家長(zhǎng)在后,班級(jí)教師在本班隊(duì)列后面
(二)風(fēng)采展示(《今夜舞起來(lái)》教師)——5分鐘
跳舞教師:XX等共12名教師
(三)致辭——5分鐘(xx負(fù)責(zé)致辭內(nèi)容)
1.運(yùn)動(dòng)員代表講話(幼兒+家長(zhǎng))小一班負(fù)責(zé)找家長(zhǎng)和小朋友
2.裁判長(zhǎng)講話(XX)
3.園長(zhǎng)致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始(XX)
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目順序——1個(gè)小時(shí)20分鐘
第一項(xiàng):親子趣味類(lèi) 8:30--8:50三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行
第二項(xiàng):競(jìng)技類(lèi)單人項(xiàng)目8:50--9:20三個(gè)年齡班同時(shí)在不同場(chǎng)地進(jìn)行
第三項(xiàng):競(jìng)技類(lèi)團(tuán)體項(xiàng)目9:20--9:50三個(gè)年齡班在不同場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行
(五)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)
1.趣味類(lèi)一、二等獎(jiǎng)
2.競(jìng)技類(lèi)單人項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)
3.競(jìng)技類(lèi)團(tuán)體項(xiàng)目一、二等獎(jiǎng)
備注:三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)在項(xiàng)目結(jié)束后,在頒獎(jiǎng)處陸續(xù)兌獎(jiǎng)。
(六)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束(十點(diǎn)鐘,家長(zhǎng)領(lǐng)幼兒離場(chǎng)。)
退場(chǎng):各班負(fù)責(zé)各班退場(chǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)帶好自己的物品。幼兒園負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目說(shuō)明
(一)親子趣味類(lèi)說(shuō)明
1.趣味類(lèi)項(xiàng)目,每個(gè)家庭限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行體驗(yàn);
2.運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)照看孩子,并聽(tīng)從在場(chǎng)負(fù)責(zé)教師指揮,認(rèn)真參與游戲項(xiàng)目。
3.游戲結(jié)束后,可以帶孩子作為觀眾在旁觀看,不影響運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目順利進(jìn)行。
(二)競(jìng)技類(lèi)單人項(xiàng)目說(shuō)明
1.競(jìng)技類(lèi)單人屬于選報(bào)項(xiàng)目,孩子自愿參加;
2.幼兒參與項(xiàng)目活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)在一旁觀看。
3.活動(dòng)過(guò)程中,家長(zhǎng)要聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師安排,遵守活動(dòng)秩序。
4.活動(dòng)結(jié)束后,帶孩子遠(yuǎn)離場(chǎng)地也可做觀眾,不影響項(xiàng)目順利進(jìn)行
(三)競(jìng)技類(lèi)團(tuán)體項(xiàng)目說(shuō)明
1.此項(xiàng)目以班級(jí)為單位,每班報(bào)8名幼兒、8位家長(zhǎng)
2.項(xiàng)目開(kāi)始時(shí),一律聽(tīng)從在場(chǎng)老師安排,班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織好本班的家長(zhǎng);
3.20米接力跑以及時(shí)為準(zhǔn),時(shí)間最短為優(yōu)勝。
4.以班級(jí)為單位的團(tuán)體類(lèi)項(xiàng)目,最終頒發(fā)團(tuán)體項(xiàng)目獎(jiǎng)。
5.項(xiàng)目結(jié)束后,班級(jí)教師負(fù)責(zé)組織參與團(tuán)體項(xiàng)目的家長(zhǎng)、幼兒拍集體照留念。
四、人員安排
(一)成立趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:XX、XX、XX及幼兒園各班級(jí)教師、后勤人員
(二)各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人
運(yùn)動(dòng)會(huì)總負(fù)責(zé)人:
總裁判長(zhǎng):
其余項(xiàng)目裁判員及負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目中體現(xiàn)。
1.趣味游戲組負(fù)責(zé)人
小班組:
小腳踩大腳:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX
中班組:
母雞下蛋:XXXXX 運(yùn)西瓜:XXXXX 螃蟹背寶寶:XXXXX
大班組:
穿鞋比賽:XXXXX 雜技演員:XXXXX 運(yùn)西瓜:XXXXX
2.競(jìng)技類(lèi)單人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
→扔壘球:井旭霞
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
→立定跳遠(yuǎn):林偉
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
3.競(jìng)技類(lèi)團(tuán)體項(xiàng)目說(shuō)明
→20米接力跑
小班組:XXXXX 中班組:XXXXX 大班組:XXXXX
4.宣傳組:廣播員:
廣播內(nèi)容:家長(zhǎng)、教師投稿(加油、助威、祝福語(yǔ))廣播稿上要寫(xiě)清X(qián)X園XX班XX小朋友的家長(zhǎng)或老師。
5.兌獎(jiǎng)處:
6.安全保衛(wèi):
7.保健組:
8.攝影攝像組:
9.音樂(lè)、音響組:
10.條幅懸掛與卸下:
11.計(jì)分組:各組裁判負(fù)責(zé)
五、注意事項(xiàng)
1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2.家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子,注意安全,不在場(chǎng)地內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑
3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
4.保護(hù)好自己的個(gè)人物品
5.在比賽中遇到突發(fā)情況到指定地點(diǎn)或找保健醫(yī)。
6.各班提醒家長(zhǎng)給孩子帶飲水,場(chǎng)地域內(nèi)擺放備用兩箱礦泉水,供家長(zhǎng)和幼兒飲用。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年12月X日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)
四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程+主持稿:
(一)第一環(huán)節(jié)——開(kāi)場(chǎng)主持
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!今天,我們XX幼兒園迎來(lái)了第X屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:快樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!
現(xiàn)在我宣布XX幼兒園第X屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)第二環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
1、瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
首先出場(chǎng)的是小班的小朋友們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!相信在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:
2、接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小朋友,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來(lái)!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿(mǎn)活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)。希望他們今天能玩的開(kāi)心、玩的精彩!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧!
3、現(xiàn)在走來(lái)的是x的小朋友們,他們是一支充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛(ài)的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜!大一班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
4、下面出場(chǎng)的是x的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)!大二班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是x班的小朋友,他們積極上進(jìn)、陽(yáng)光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由翱翔!他們步伐堅(jiān)定豪邁,臉龐散發(fā)光彩!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,游戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!x班的寶貝們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
6、最后走向我們的是x班的小朋友們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們茁壯成長(zhǎng),老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧
(三)第三環(huán)節(jié)——致辭
請(qǐng)我們XX幼兒園XX園長(zhǎng)致辭!
家長(zhǎng)代表發(fā)言、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言!
(四)第四環(huán)節(jié)——早操表演
下面是小朋友為大家?guī)?lái)的早操表演,掌聲歡迎!
(五)第五環(huán)節(jié)———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環(huán)節(jié)馬上就要開(kāi)始了,今天孩子們會(huì)和爸爸媽媽一起玩什么游戲呢?一定會(huì)非常有趣的!還等什么啊?現(xiàn)在就開(kāi)始吧!
(六)第六環(huán)節(jié)——家長(zhǎng)拔河比賽
1、每個(gè)班選出7位媽媽?zhuān)?位爸爸參加拔河比賽,孩子們給爸爸媽媽加油!
2、家長(zhǎng)和教師友誼賽“接力賽跑”
開(kāi)始跑向下一個(gè)人,將接力棒傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人再開(kāi)始跑,依此接力跑,最快跑到終點(diǎn)的小組獲勝。
(七)第八環(huán)節(jié)——閉幕主持
各位家長(zhǎng)、各位運(yùn)動(dòng)員、各位老師,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的長(zhǎng)空。在運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!最后,我宣布,含增鎮(zhèn)學(xué)校附設(shè)幼兒園第一四屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功!
安全注意事項(xiàng):
1、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全。(指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守親子活動(dòng)的規(guī)則)
2、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。
3、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
(二)播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
(三)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
(四)、活動(dòng)順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:操場(chǎng);大班:活動(dòng)室前
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,比賽地點(diǎn):操場(chǎng)
5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):操場(chǎng)
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的`方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ):
在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)背景:
幼兒園這一學(xué)期開(kāi)園已有,為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園情景有一個(gè)更全面的了解,也為了增進(jìn)親子之間的感情。我園準(zhǔn)備舉辦這次冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)和教師之間的溝通,促進(jìn)家園合作,共同呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx
四、活動(dòng)目標(biāo):
經(jīng)過(guò)幼兒歌舞表演,展示幼兒在園學(xué)習(xí)成果。開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流。增加教師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制定好親子活動(dòng)方案。
2、所需材料準(zhǔn)備:
凳子(小班28個(gè),大班31個(gè)),桌子(2張),標(biāo)志牌(小班1個(gè),大班1個(gè)),呼啦圈(2個(gè)),小魚(yú)(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1雙,大班1雙)
3、活動(dòng)場(chǎng)地布置:
畫(huà)好活動(dòng)區(qū),家長(zhǎng)入座區(qū),幼兒入座區(qū),游戲起止線。
4、通知家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程:
(一)家長(zhǎng)幼兒入場(chǎng)。
(二)主持人致歡迎詞講注意事項(xiàng)。幼兒在班主任的帶領(lǐng)下帶凳子按序入場(chǎng),依次坐好。
歡迎各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。
為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,請(qǐng)所有參加活動(dòng)的幼兒、家長(zhǎng)以及教師在活動(dòng)中注意以下幾點(diǎn):
1、堅(jiān)持安靜,將手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音。
2、在活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)不要隨意走動(dòng)。參加游戲時(shí)請(qǐng)遵守活動(dòng)規(guī)則,不要擁擠。
3、如有幼兒需要上廁所,請(qǐng)告知保育教師,由保育教師帶領(lǐng)如廁。
(三)幼兒園園長(zhǎng)致辭。
(四)小班舞蹈欣賞《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》
(五)大班舞蹈欣賞《多謝,你好》
(六)親子游戲――“跑跑呼啦圈”
游戲規(guī)則:
1、小班、大班幼兒分別找到自己的場(chǎng)地。
2、每個(gè)班的`幼兒男生女生分成兩隊(duì)相對(duì)站立,家長(zhǎng)站到自己的孩子后面。
3、每對(duì)孩子和家長(zhǎng)為一組,合作把呼啦圈套在自己腰上快速往前走,走到終點(diǎn)將呼啦圈交給對(duì)面等候的孩子和家長(zhǎng)。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下來(lái)或者摔跤了,將呼啦圈套好繼續(xù)往前走。
5、哪個(gè)班先結(jié)束則哪個(gè)班獲勝。
(七)親子游戲――“筷子夾小魚(yú)”
游戲規(guī)則:
1、小班大班分區(qū)準(zhǔn)備。
2、每個(gè)孩子和家長(zhǎng)為一組。將盤(pán)子里兩種顏色混在一齊的小魚(yú)用筷子夾起來(lái)分別放進(jìn)兩個(gè)小盒里。
3、哪一組先完成哪一組獲勝。
(八)全園幼兒合唱手語(yǔ)歌曲《感激》
(九)全體幼兒、教師和家長(zhǎng)合影。
(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。
指導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。
七、人員安排
(略)
戶(hù)外親子活動(dòng)方案
幼兒園定期開(kāi)展活動(dòng),對(duì)幼兒的認(rèn)知、情感、性格等方面具有影響作用,幼師和幼兒們?cè)诨顒?dòng)中一起游戲,可以更好地增進(jìn)班級(jí)之間的凝聚力。為了可以應(yīng)變突發(fā)情況的發(fā)生,我們需要在活動(dòng)前就準(zhǔn)備好幾套方案。那么,怎么動(dòng)筆寫(xiě)幼兒活動(dòng)方案呢?為此,你可能需要看看“戶(hù)外親子活動(dòng)方案”,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
戶(hù)外親子活動(dòng)方案(篇1)
、接力游戲:坐轎子。
兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子、抓尾巴:家長(zhǎng)背著小孩,小孩后面褲子上放一個(gè)手絹,不斷移動(dòng),在保護(hù)自己尾巴的同時(shí),去抓別人的尾巴、拔河比賽:拔河比賽三場(chǎng):
孩子與孩子拔一場(chǎng),家長(zhǎng)加油,第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與,孩子加油,第三場(chǎng)由家庭參賽,孩子在前,家長(zhǎng)在后,一起參與。
(繩子向?qū)W校借):—:食物分享自由活動(dòng)結(jié)束、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布,可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。
(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)、自由活動(dòng),可以在周邊踩單車(chē),劃船,或孩子們之間自己活動(dòng),家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注:、星期三:之前報(bào)名,確定是否參加及參加人數(shù),因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng),本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加,陪同大人不超過(guò)兩名。
、食物、水家庭自備。
家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)選擇部份家長(zhǎng)在不同時(shí)期做義工,確保每一項(xiàng)家庭活動(dòng)都能參與。
游戲項(xiàng)目的順序可能會(huì)改變,視現(xiàn)場(chǎng)情況而定。
如有漏題,將及時(shí)發(fā)布在班級(jí)博客上。請(qǐng)及時(shí)查看班級(jí)博客。
、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng),如有任何不周全的地方,希望家長(zhǎng)們能諒解。
下一次會(huì)更好!
戶(hù)外親子活動(dòng)方案(篇2)
活動(dòng)主題:魅力南丹,環(huán)保勵(lì)志行
活動(dòng)目的:
勵(lì)志精神、審美情趣以及勞動(dòng)能力,促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
孩子暑假作業(yè),開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。
師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。
活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:__年8月19日(星期日)
地點(diǎn):三水逕口南丹山
活動(dòng)對(duì)象:五(5)班師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
越野尋寶游戲,以及活動(dòng)過(guò)程的紀(jì)律評(píng)比等都將以?xún)申?duì)的形式展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),勝出的一隊(duì)小朋友可以?xún)?yōu)先挑選禮物。
順序與規(guī)則)
上午:
(1)爬山,撿拾登山途中垃圾,頒獎(jiǎng)。
(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng)。
(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片,請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng)。
中午:
(油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)
(2)稍事休整;撿樹(shù)葉制標(biāo)本活動(dòng);“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評(píng)選)
下午:
(1)水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。
(2)游泳。
3. 16:30小結(jié)本次活動(dòng),頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開(kāi)心周末親子活動(dòng)。
活動(dòng)報(bào)名方式:
下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
景區(qū)門(mén)票(含中午野炊費(fèi)用):孩子每人25元,成人每人30元
旅游巴士:洽談中
橫幅:50元
獎(jiǎng)品、紀(jì)念品費(fèi)用:約每個(gè)孩子10元
醫(yī)療箱:100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)
綜合以上費(fèi)用,每個(gè)孩子:每個(gè)成人:(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù),并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ),在博客上財(cái)務(wù)公開(kāi))
相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)
旅游巴士跟進(jìn):
全程保險(xiǎn)跟進(jìn):
獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn):(涉及財(cái)務(wù)問(wèn)題務(wù)必兩人以上)
醫(yī)護(hù)跟進(jìn):
拓展游戲:
財(cái)務(wù)跟進(jìn):(此處務(wù)必兩人以上)
博客宣傳:
安全跟進(jìn):全體家長(zhǎng),務(wù)必落實(shí)幾位懂水性的男家長(zhǎng)跟進(jìn)游泳環(huán)節(jié),另爬山過(guò)程的頭尾均需落實(shí)兩位家長(zhǎng)跟進(jìn)
溫馨提示:
1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全,孩子的安全問(wèn)題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的`同時(shí),多留意身邊孩子的安全。
2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取,請(qǐng)大家備好零錢(qián)交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多,則先打印表格)
戶(hù)外親子活動(dòng)方案(篇3)
親子游戲是增進(jìn)感情的重要方式,可以使彼此之間的關(guān)系更加融洽。以下是戶(hù)外親子活動(dòng)計(jì)劃,可能會(huì)對(duì)你有所幫助。
▲戶(hù)外親子活動(dòng)方案一:
蔬菜變變變
活動(dòng)背景
在主題活動(dòng)《香香的蔬菜》中,我們組織孩子收集、購(gòu)買(mǎi)了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過(guò)程中,孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱(chēng)不一樣、顏色不一樣,形狀也不一樣,有的像彎彎的月亮,有的像小棒,有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時(shí),孩子們很興奮,有許多創(chuàng)意,如把黃瓜用刀片切開(kāi)挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚(yú),給洋蔥扎個(gè)蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動(dòng)手能力還有待提高,許多創(chuàng)意沒(méi)法自己一一實(shí)現(xiàn)。
為了讓每個(gè)孩子有實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)意的機(jī)會(huì),也為了讓家長(zhǎng)更走近我們的主題活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性,我組織了這次親子活動(dòng)《蔬菜變變變》,旨在通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)家園間的聯(lián)系,融洽師、幼、家長(zhǎng)的關(guān)系,讓孩子體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè),讓家長(zhǎng)了解幼兒園主題活動(dòng)的意義。
活動(dòng)目標(biāo)
1通過(guò)收集、觀察等活動(dòng),了解一些常見(jiàn)蔬菜的名稱(chēng)和特性。
2能夠與家長(zhǎng)和物料互動(dòng),學(xué)會(huì)利用蔬菜的自然形態(tài)和特性制作蔬菜形狀,體驗(yàn)親子生產(chǎn)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1動(dòng)員孩子和家長(zhǎng)收集各種蔬菜:茄子、水竹、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、青瓜等。
2輔助材料及工具:牙簽、別針、樹(shù)葉、瓶蓋、豆、雙面膠帶、彩紙、不干膠、剪刀、美術(shù)刀等。
3.***:蔬菜造型。
活動(dòng)過(guò)程
1討論分享活動(dòng),了解蔬菜名稱(chēng),了解并熟悉蔬菜的明顯特點(diǎn)。
(1)組織幼兒說(shuō)說(shuō),自己收集的蔬菜的名稱(chēng)和特征。
老師:孩子們很能干。他們和父母一起收集很多蔬菜?,F(xiàn)在我們來(lái)介紹一下你帶的是什么蔬菜?
年輕人1:我?guī)Я饲炎雍秃}卜。
幼2:我?guī)У氖前撞?、黃瓜。
小三:我?guī)Я撕芏嗤炼梗}卜,花椰菜,還有一個(gè)像蓮花一樣的。
家長(zhǎng):這個(gè)是百合!
小4:我?guī)Я四瞎?、胡椒和胡蘿卜。
太棒了。我們帶來(lái)了各種各樣的蔬菜。仔細(xì)看看。你的蔬菜長(zhǎng)什么樣?他們長(zhǎng)什么樣?
重點(diǎn)引導(dǎo)孩子說(shuō)出蔬菜的特點(diǎn),如顏色、形狀等。
幼1:我的蘿卜像小老鼠。
幼2:我的茄子像手槍。
幼3:我的番茄像人的頭。
(2)小結(jié)。
師:對(duì)的,蔬菜不僅種類(lèi)很多,而且顏色、形狀都不一樣,但是它們都可以吃,吃了會(huì)讓我們的身體更健康,因此我們要多吃蔬菜。
點(diǎn)評(píng):活動(dòng)一開(kāi)始,讓孩子們互相介紹自己的蔬菜,讓孩子們進(jìn)一步感知蔬菜的豐富性和多樣性。對(duì)于不知名的蔬菜,老師可以及時(shí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)介紹,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,豐富孩子的閱歷。
在觀察蔬菜喜歡什么的時(shí)候,孩子的想象力很豐富,為下面的蔬菜造型做了很好的鋪墊。
2欣賞蔬菜的形狀,了解制作方法,激發(fā)興趣。
(1)引出話題:蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴,而且蔬菜形狀各不一樣,還能制作一些有趣的造型。
(2)出示***蔬菜造型,引導(dǎo)幼兒觀察,說(shuō)說(shuō)是什么,是用哪些蔬菜做出來(lái)的?
師:你看到些什么?
幼1:我看見(jiàn)了蝸牛和大象。
幼2:我看見(jiàn)了蜻蜓。
幼3:我看見(jiàn)了小娃娃。
讓我們看看大象。它是用什么蔬菜做的?
年輕人1:是用蓮藕和胡蘿卜做的。
小二:它的腳是蘑菇腳做的。
老師:大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的?
幼……?
家長(zhǎng):是用姜芽做出來(lái)的吧。
師:是的,是用姜芽做出來(lái)的。原來(lái)大象是用蓮藕、胡蘿卜、蘑菇和姜芽做成的。這些蔬菜是用哪些材料連起來(lái)的呢?
幼:是用牙簽連起來(lái)的。
是的,它是用牙簽和別針連接的。
老師:讓我們看看它是什么,它是用什么蔬菜做的?
幼:洋蔥和土豆。
幼:還有小辣椒。
老師:順便仔細(xì)看看。 除了這些蔬菜外,還使用哪些輔助材料?
幼:毛線。
幼:還有一朵拉花。
師:對(duì)了,這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來(lái)的,用大頭針或牙簽連接起來(lái),還可以用一些毛線、小花、貼紙來(lái)裝飾,讓它們變得更漂亮。
(3)討論:想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?
我們還帶來(lái)了很多蔬菜,我們也來(lái)改變了。今天你想做什么呢,用哪些蔬菜,需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。
(4)介紹:想做什么,用哪些蔬菜,哪些輔助材料。
老師:大家都想過(guò)。誰(shuí)來(lái)介紹你和你父母要做什么?你父母會(huì)幫你做什么?
孩子1:我和媽媽要做一只刺猬和一只章魚(yú)。我用牙簽扎刺猬刺。我媽媽想用刀切茄子做章魚(yú)。
孩子2:我們要用南瓜做一輛汽車(chē)。
小三:我想當(dāng)鱷魚(yú)。我媽媽說(shuō)我想當(dāng)企鵝。
老師:好的,我們都考慮過(guò)了?,F(xiàn)在我們要和爸爸媽媽一起做。
評(píng)析:這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計(jì)分為兩部分,第一部分是通過(guò)欣賞課件,很形象地讓孩子感知了,這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚(yú)、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來(lái)的,蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來(lái)的,而且還可以用輔助材料進(jìn)行裝飾。這部分起了示范講解的作用,但充分發(fā)揮了幼兒的主體性,是孩子通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)的,這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望,還讓孩子和家長(zhǎng)充分了解制作蔬菜的步驟和方法。
第二部分是親子互動(dòng),提出了活動(dòng)的要求:一起想象,想想做得好,和孩子一起做,不能被家長(zhǎng)安排。兩個(gè)部分環(huán)環(huán)相扣,緊扣主題,充分體現(xiàn)了幼兒的主體性,謫動(dòng)了他們主動(dòng)參與的積極性。
3.親子制作蔬菜造型。
(1)簡(jiǎn)單介紹材料
師:老師這兒也準(zhǔn)備了許多蔬菜和輔助材料,有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具,如果你需要可以自己來(lái)選擇。
(2)提出活動(dòng)要求
師:我們要想好了再做,要根據(jù)自己蔬菜的特征來(lái)做,需要輔助材料可以到材料框里取,用完后放回到原來(lái)的地方,保持桌面整潔。簡(jiǎn)單的可以由孩子自己完成,如果需要用美術(shù)刀、小刀,可以請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。
(3)本領(lǐng)大的動(dòng)作快的可以做兩樣。首先,你可以把自己的作品放在展覽平臺(tái)上。
點(diǎn)評(píng)分析:簡(jiǎn)要介紹資料,并提出制作要求,簡(jiǎn)潔中肯,直奔主題。同時(shí),老師注重操作中的安全問(wèn)題,并進(jìn)行了綜合考慮。
4.親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒和幫助。在操作中,輕輕**彈奏鋼琴曲,與孩子和家長(zhǎng)一起創(chuàng)作的那一刻,作品的制作。
評(píng)析:輕柔的鋼琴曲為家長(zhǎng)和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍,大家都投入到了創(chuàng)作中。老師及時(shí)提醒和幫助給家長(zhǎng)和孩子們啟發(fā)。
同時(shí),教師可以掌握孩子和家長(zhǎng)鋤地的瞬間,并以**的形式記錄下來(lái),為以后的欣賞和親子體驗(yàn)提供保障。
5蔬菜造型展——欣賞蔬菜作品,體驗(yàn)親子生產(chǎn)的快樂(lè)。
組織完成作品的孩子們把蔬菜造型放到展覽平臺(tái)上,看看自己最喜歡哪些蔬菜,用的是哪些蔬菜。
(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的**。
師:大家都做好了,我們一起來(lái)欣賞一下是怎樣和爸爸媽媽一起做蔬菜造型的,都做了些什么?
(2)一起欣賞*****,并和幼兒、家長(zhǎng)一起交流和分享,感受親子制作的快樂(lè),并適時(shí)交流分享,欣賞蔬菜造型。
孩子1:我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了一個(gè)南瓜車(chē)。窗戶(hù)是用胡椒片做的。
幼2:我做了一只鴨子,脖子是用半個(gè)茄子做的,身體是用白菜做的,嘴巴是用胡蘿卜切出來(lái)的。
小三:我用土豆做刺猬,媽媽用茄子做章魚(yú)。
小4:我們做了幾只企鵝。很有趣。
幼5:這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
師:我們真棒,和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型,真開(kāi)心!要謝謝誰(shuí)呀?
幼:謝謝爸爸媽媽!
蔬菜是如此有趣。 我們離不開(kāi)蔬菜。今后,我們還可以利用根、莖、葉和親本多做蔬菜造型。
點(diǎn)評(píng):通過(guò)在展覽平臺(tái)上拍攝的**和作品,我們可以與孩子和家長(zhǎng)一起欣賞、分享和交流,將活動(dòng)推向高潮。每當(dāng)看到自己和爸爸媽媽的身影,看到自己的作品,孩子都不由自主地拍手,自豪地介紹,成功感溢于言表,真正感受到了親子制作的快樂(lè),體驗(yàn)了或功的快樂(lè)!
活動(dòng)評(píng)價(jià)
整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊,一環(huán)扣一環(huán),能緊緊圍繞目標(biāo)展開(kāi),充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長(zhǎng)的主動(dòng)參與?;顒?dòng)中家長(zhǎng)能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工,按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型,形象逼真,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)、幼兒的想象力。幼兒在活動(dòng)中能充分表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法,口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步提高,也開(kāi)拓了視野,體驗(yàn)了親子制作的快樂(lè)!
▲戶(hù)外親子活動(dòng)方案二:
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
早晨,請(qǐng)于8:10到達(dá)人民公園,并于8:20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。(家長(zhǎng)自己帶孩子到人民公園與各班老師集合)活動(dòng)目的:
1、讓孩子到戶(hù)外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感2、通過(guò)游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
三。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí),并能體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)要求:
1家長(zhǎng)帶孩子開(kāi)車(chē)要注意安全,意安全為出發(fā)點(diǎn)。
2為了活動(dòng)順利進(jìn)行,家長(zhǎng)應(yīng)聽(tīng)從老師的安排,擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。
三。在活動(dòng)過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)好自己的寶寶,不要讓孩子亂跑,確保孩子的安全。
4只有老師宣布活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi)。請(qǐng)堅(jiān)持到活動(dòng)的最后,為孩子樹(shù)立榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
回家時(shí),要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
5家長(zhǎng)要為孩子做好防曬工作,提供遮陽(yáng)工具,換衣服、換水瓶。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)6、 在活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝,方便于跟孩子合作。
建議家長(zhǎng)不要穿裙子或高跟鞋。
7請(qǐng)家長(zhǎng)遵守活動(dòng)要求,防止發(fā)生安全事故。
8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
親子戶(hù)外活動(dòng)的游戲:
游戲1:《背人接力》
游戲規(guī)則:
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì),分別由家長(zhǎng)和孩子合作。
2、家長(zhǎng)背起孩子,孩子手上拿著各隊(duì)小旗,口令起,家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭,接到小旗的家庭,方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑,如被背者中途滑下,應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑,否則判失敗。
4每個(gè)隊(duì)被分成兩個(gè)隊(duì)接力。
5完成最快接力的隊(duì)伍將得到5分牌,第二名得4分牌,第三名得3分牌。
游戲2:《袋鼠跳》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由孩子和家長(zhǎng)合作,家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里,家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手,各自抓緊自己的袋子,口令起,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到者獲勝,可用積分的形式。
2人和包不能分開(kāi)。父母的手和孩子的手都要牽到底。
3、如跳到中途袋子脫落,應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳,不能脫袋跳,否則判失敗。
游戲3:《過(guò)河拆橋》
游戲規(guī)則:
1、每輪分三組,分別由家長(zhǎng)和孩子合作,孩子站在呼啦圈里,口令起, 家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過(guò)孩子的頭再扔到前面,孩子往前跳,依次這樣,先到終點(diǎn)者獲勝??捎梅e分的形式。
2呼啦圈一定要圍在孩子的頭上,而且孩子一定要跳進(jìn)呼啦圈里,不能走路或踏入圈內(nèi),不能跳出圈外,否則會(huì)被判失敗。
注:請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng),謝謝你們的配合!
戶(hù)外親子活動(dòng)方案(篇4)
(一)活動(dòng)時(shí)間:2017年4月17日————4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,
(二)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
(三)活動(dòng)主題:幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”
(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:
總指揮:白園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:馬園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
于園長(zhǎng)焦叢叢各班班主任
裁判長(zhǎng)、裁判:郭園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)于園長(zhǎng)焦叢叢
主持人:焦叢叢
攝影:高園長(zhǎng)
比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:各班老師
音樂(lè):高園長(zhǎng)馬園長(zhǎng)、焦叢叢
計(jì)分:馬園長(zhǎng)、各班班主任
統(tǒng)計(jì):馬園長(zhǎng)、郭園長(zhǎng)
安全、后勤:高園長(zhǎng)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。
分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂(lè)寶寶班等
(六)頒獎(jiǎng):白園長(zhǎng)郭園長(zhǎng)高園長(zhǎng)姜園長(zhǎng)
(七)退場(chǎng)。
(八)開(kāi)幕式:
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
4、全園師生唱國(guó)歌。
5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。
6、家長(zhǎng)代表講話。
7、園長(zhǎng)致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項(xiàng):
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
(十)比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
戶(hù)外親子活動(dòng)方案(篇5)
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子們?cè)谙嗷ユ覒蚝屯嫠V邢嗷ナ煜?,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和樹(shù)立孩子們集體榮譽(yù)感。
家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái),為家長(zhǎng)們、老師們互相認(rèn)識(shí)和交流提供一個(gè)平臺(tái)。
二、活動(dòng)日期:20xx年10月20日,周日。
三、時(shí)間安排:集合時(shí)間:8:40(南大門(mén)),活動(dòng)時(shí)間:上午9:00-中午11:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):集合地點(diǎn)——xxx南大門(mén),活動(dòng)地點(diǎn)——待定(提前在群里公布)
五、參加人員:xxx12班全體師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)主題:我們都是小伙伴
七、就餐方式:自備
八、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排
1、活動(dòng)策劃人員:陶xx媽媽
2、前期動(dòng)員宣傳人員:朱xx媽媽
3、主持人:劉xx媽媽
王xx媽媽
評(píng)委:拔河比賽——陸xx媽媽?zhuān)瑑扇巳恪恱x媽媽?zhuān)销椬バ‰u和丟手絹——每小組組長(zhǎng)。
孫媽媽
7、機(jī)動(dòng)人員:家委會(huì)成員或其他家長(zhǎng)
8、活動(dòng)材料采購(gòu)及準(zhǔn)備:
(小蜜蜂的準(zhǔn)備:陳媽媽
(2)音響:朱媽媽
(3)手絹:陸媽媽
(旗幟:李媽媽
(陶媽媽
(6)哨子:家委會(huì)成員帶
(布條、圍巾都可以)
(8)醫(yī)療用品:自帶
朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽
由于活動(dòng)基本都是分組進(jìn)行的,本次活動(dòng)共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(zhǎng)(家委會(huì)成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動(dòng)。
(1)第一組:楊樂(lè)安媽媽
(2)第二組:李昊南媽媽
(3)第三組:欒雯琢媽媽
(4)第四組:陳彥曉媽媽
請(qǐng)小朋友們把開(kāi)學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)合影(活動(dòng)場(chǎng)地)
(二)9:30-11:30親子游戲
1、拔河比賽(30分鐘)
(1)活動(dòng)規(guī)則:
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開(kāi)始。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過(guò)本組1米時(shí),由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。
③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。每局完畢交換場(chǎng)地,實(shí)行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(2)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行pk。以裁判員的哨聲吹響后開(kāi)始,不能搶跑。
②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對(duì)。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開(kāi),必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí),哪組就獲勝。
④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎(jiǎng)品。
(2)注意事項(xiàng):每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng),避免摔倒。另外家長(zhǎng)在和孩子跑的過(guò)程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞(30分鐘)
(1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長(zhǎng),小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長(zhǎng)自愿報(bào)名。②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬(wàn)一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時(shí),小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開(kāi)始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的`小雞時(shí)為勝,這樣就要換人重新開(kāi)始游戲。
③此游戲是以?shī)蕵?lè)為主,不再設(shè)置名次。
(2)注意事項(xiàng):由于每組有小雞較多,隊(duì)伍在移動(dòng)過(guò)程中會(huì)不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動(dòng)過(guò)程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動(dòng)頻率和幅度,特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。
4、丟手絹
(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組為第二大組。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成,家長(zhǎng)在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開(kāi)圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見(jiàn),選該組中學(xué)號(hào)最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
③此游戲是以?shī)蕵?lè)為主,不再設(shè)置名次。
(2)注意事項(xiàng):家長(zhǎng)在圍觀時(shí),盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長(zhǎng)和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
(三)11:30之后午餐時(shí)間
本次活動(dòng)我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺(jué)。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會(huì)是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項(xiàng)
1、家委會(huì)事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周?chē)欠裼邪踩[患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
擅自離隊(duì)。家長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,有事情要給家委會(huì)主席請(qǐng)假,請(qǐng)認(rèn)真遵守本次活動(dòng)紀(jì)律。
3、此次活動(dòng)將由不少家長(zhǎng)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)工作人員,到時(shí)會(huì)佩戴統(tǒng)一標(biāo)識(shí),家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中需要幫助時(shí),可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請(qǐng)讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請(qǐng)勿必為孩子帶足飲用水,活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
7、由于綠博園有沙場(chǎng),家長(zhǎng)可以帶些玩沙的工具自由活動(dòng)時(shí)用。
戶(hù)外親子活動(dòng)方案(篇6)
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光,學(xué)會(huì)欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生間的親子互動(dòng)。
4、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
5、加強(qiáng)家長(zhǎng)間的相互了解,共同提升班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)安排
。
4、車(chē)輛安排:有車(chē)的家長(zhǎng)盡量都開(kāi),沒(méi)車(chē)的自行拼車(chē)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、后勤部準(zhǔn)備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤(pán)子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品(清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無(wú)極膏、花露水等)
③獎(jiǎng)品
條幅等
所需物品,評(píng)獎(jiǎng)方案。
4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì),車(chē)輛協(xié)調(diào),安全保障。
四、注意事項(xiàng)
1、服從集體原則,戶(hù)外活動(dòng)有危險(xiǎn),在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中必須無(wú)條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排,不得擅自行動(dòng),否則一切后果自負(fù)。
。
不擠,活動(dòng)過(guò)程中注意孩子安全,避免單獨(dú)活動(dòng)導(dǎo)致掉隊(duì)發(fā)生意外。
4、本次活動(dòng)采用AA制,產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行承擔(dān)?;顒?dòng)盡可能充分利用各方面資源,節(jié)約開(kāi)支,勤儉辦事,為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
5、獎(jiǎng)勵(lì)制度:每小組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。
歡迎各位家長(zhǎng)積極參與,并為本次活動(dòng)出謀劃策,未盡事宜另行通知。
戶(hù)外親子活動(dòng)方案(篇7)
一、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,加強(qiáng)學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達(dá)到,學(xué)生親子體驗(yàn),端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
仰臥起坐,相互鼓勵(lì),突破自我。
責(zé)任、珍惜。
學(xué)會(huì)愛(ài)人。
4、體驗(yàn)交流:家長(zhǎng)鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生答應(yīng)家長(zhǎng),內(nèi)心反省共同成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)措施
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng):發(fā)邀請(qǐng)函,個(gè)別電話邀請(qǐng),耽誤一天,失去的可能是100-200元錢(qián),但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
2、活動(dòng)時(shí)間:20年x月x日上午9點(diǎn),歷時(shí):3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地:x公園
照相
同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗(yàn)”
音響、資料(用于背景音樂(lè)、翟鴻燊講座)
班主任、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員)
4、場(chǎng)地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像:x
6、邀請(qǐng)人員:
桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
項(xiàng)目任務(wù):讓大家鼓掌,為家長(zhǎng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
五、項(xiàng)目流程:
1、尊敬的各位家長(zhǎng),我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)!
2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來(lái),用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長(zhǎng)的謝意!讓父母聽(tīng)到我們的真誠(chéng)!讓父母聽(tīng)到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長(zhǎng),"我要做優(yōu)秀的"。
老師,用掌聲告訴孩子你們是我們的希望,用掌聲告訴孩子你們是最棒的!
一次體驗(yàn),我們是游戲的參與者,請(qǐng)放下我們的身份,盡情的'投入到游戲中。我們做的是一次體驗(yàn),敞開(kāi)心扉,讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),用你的情緒感染我們身旁的人。家長(zhǎng)是孩子的榜樣,您是孩子體驗(yàn)當(dāng)中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn),讓我們拉起手,圍成一個(gè)圈,拍一拍,揉一揉,"蹦一蹦呀跳一跳"看誰(shuí)還放不開(kāi)?