誠(chéng)信自律的作文五篇

什么是自律的定義？自律就是有動(dòng)力，有方向，上進(jìn)且加倍努力。你要相信，今天翻的是書(shū)，明天數(shù)的是錢(qián)!那么，自律的作文怎么寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“誠(chéng)信自律的作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

誠(chéng)信自律的作文【篇一】

夜幕己下，萬(wàn)家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機(jī)，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。

我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué)，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。

每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當(dāng)老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。

看著泛著幽光的手機(jī)，好似一個(gè)惡魔，拖著我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現(xiàn)在這樣了，我看著黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。

手機(jī)不可能一下子戒掉，初離手機(jī)，我人有幾分不適應(yīng)，寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開(kāi)始改變了，慢慢來(lái)吧，一切都會(huì)慢慢步入正軌。

網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的，我就開(kāi)二倍速重新補(bǔ)上，題目不會(huì)的就請(qǐng)教老師，筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借，運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速，追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。

一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開(kāi)始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。

過(guò)程催艱辛，但結(jié)果卻是香甜的，背后的汗水也許無(wú)人知曉，但結(jié)果會(huì)說(shuō)話(huà)，我與自己的約定未完待續(xù)。

誠(chéng)信自律的作文【篇二】

自尊，是完善健康人格的基石。自尊，就是要尊重自己，從身體到心靈都要維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)。拿我們自己來(lái)說(shuō)，我們經(jīng)常能看到這樣一些同學(xué)，他們的身影在食堂里穿梭自如，一招手，一句話(huà)，本是在隊(duì)伍最后的他們?cè)缫涯弥埐讼г谌巳豪?。我相信，他們?dāng)時(shí)一定沒(méi)有想到自尊二字。一個(gè)懂得自尊的人，無(wú)論何時(shí)都會(huì)顯得禮儀得體；一個(gè)明白自尊的人，總能找到合適的成功之路；一個(gè)學(xué)會(huì)了自尊的人，到哪里都能得到別人的尊重。所以，同學(xué)們，請(qǐng)做個(gè)自尊的學(xué)生。

自律，是指引前進(jìn)方向的風(fēng)帆。自律，即嚴(yán)于律己，就是要在思想、言行上從嚴(yán)要求自己。自律是很實(shí)在的，它堵死了一時(shí)的心血來(lái)潮，也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜，從容，鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天庸碌，不原諒每一天懶散。沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線(xiàn)。同學(xué)們，請(qǐng)帶上自律吧，每天提醒自己、監(jiān)督自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天都充實(shí)著自我，終有一天我們會(huì)到達(dá)彼岸！

自信，是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話(huà)：“不要讓別人的觀(guān)點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒(méi)你?！币粋€(gè)欲成大事的人，如果自己都不相信自己，別人又憑什么相信他能成功呢？自信，不是目空一切的自負(fù)，它是一個(gè)人最基礎(chǔ)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的力量，它能引領(lǐng)你成功。同學(xué)們，我們都選擇了要在學(xué)習(xí)路上一直走下去，那何不目光再堅(jiān)定一些、腳步再踏實(shí)一些，昂首挺胸地走向前方呢？

自強(qiáng)，是保駕護(hù)航的燈塔。在人生路上，我們可能要經(jīng)歷許多打擊和挫折，因此，自強(qiáng)也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。巴金，是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后，他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章，都是他在90歲以后校對(duì)和寫(xiě)成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛，字字是血。而他，正是以這樣一份自強(qiáng)，在文學(xué)史上留下了精彩的一筆。于我們而言，懂得了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因別人一句否定而懷疑自己；學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因一次考試的失敗而一蹶不振；明白了自強(qiáng)，我們就不會(huì)被生活的困境打倒！

誠(chéng)信自律的作文【篇三】

我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一句話(huà)：自律是金光的韁繩，人生充滿(mǎn)誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無(wú)限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經(jīng)常提醒自己要自律，要堅(jiān)持。

我不是一個(gè)有意識(shí)的人，有時(shí)候注意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視，做作業(yè)的時(shí)候如果外面有什么，我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時(shí)候，我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。

那是一個(gè)寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績(jī)單走回家。道路兩旁的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽(tīng)來(lái)特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對(duì)一直自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊。回到家，我媽看完成績(jī)單，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了?；叵胍幌履阒暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，上帝希望誰(shuí)死誰(shuí)先瘋是真的。我下定決心，對(duì)自己說(shuō)：一定要自律。

但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫(xiě)總是一開(kāi)始就很癢。有一次，家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心，也堅(jiān)持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)該不成問(wèn)題。剛離開(kāi)椅子，我不禁感到有些慚愧?，F(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，妥協(xié)誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字，給了我一個(gè)打擊。只是，只是，我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專(zhuān)注力！我對(duì)自己說(shuō)，繼續(xù)練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過(guò)了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持住了。

接下來(lái)的日子似乎越來(lái)越順利。漸漸的，我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺(jué)得辛苦了。一個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了?？赡芾蠋熓沁@么說(shuō)的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣?？粗槐橛忠槐榈男】冀Y(jié)果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點(diǎn)，我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。

我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長(zhǎng)。n4507.cn

誠(chéng)信自律的作文【篇四】

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說(shuō)什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始還可以，但是后來(lái)越來(lái)越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來(lái)到德愛(ài)，升了初二，卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝，我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來(lái)鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)，還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記，等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記，如再聽(tīng)不懂則用空閑時(shí)間問(wèn)同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會(huì)兒，后五分鐘則用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水，如果愿擠，總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時(shí)間，倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎？

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒(méi)有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺(jué)所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，撐到最后的勝利，在中考畫(huà)下一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào)。

誠(chéng)信自律的作文【篇五】

人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過(guò)幾番內(nèi)心掙扎。

舉謝老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)例子：我想寫(xiě)隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì)思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫(xiě)隨筆的時(shí)間就遙遙無(wú)期，酣暢淋漓玩耍后又要寫(xiě)隨筆，似乎就加上了一層約束。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說(shuō)得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無(wú)需去管理別人。所以，別人的事情與我無(wú)關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會(huì)了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線(xiàn)，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂(lè)中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂(lè)和欲望選擇努力。

自律并不簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì)自律，那他自由的天空一定會(huì)越來(lái)越遼闊，自律和自由配對(duì)，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制，不用憂(yōu)愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒(méi)有回報(bào)。

成為自律的人，時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì)控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。

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誠(chéng)信最美作文(合集五篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信作文：誠(chéng)信讓生活更美好，歡迎閱讀與收藏。

誠(chéng)信最美作文 篇1

有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)啦，它們由于都要去考場(chǎng)，但卻都迷失啦方向。

原來(lái)狐貍見(jiàn)到啦小白兔就心生邪念，想找機(jī)會(huì)吃掉它。但是由于考試的時(shí)間馬上就要到啦，它們還是互相幫助，戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對(duì)狐貍說(shuō)：“我知道大樹(shù)樹(shù)葉密的那一面是南方，樹(shù)葉稀的那一面是北方?！笨墒沁@四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。

“對(duì)啦，我?guī)е改厢樌?！”小白兔?duì)狐貍說(shuō)：“我?guī)闳タ紙?chǎng)，但是你要守信用，不能吃掉我?！焙傸c(diǎn)啦點(diǎn)頭同意啦。他們順著指南針指示的方向來(lái)到啦考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準(zhǔn)備吃掉它。小白兔急啦，反問(wèn)道：“你不是答應(yīng)不吃我的嗎？”狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話(huà)不算數(shù)的`，你上當(dāng)啦吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。

這個(gè)故事告訴我們，一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當(dāng)受騙。

誠(chéng)信最美作文 篇2

一天，小狗帶了一架遙控飛機(jī)。

小羊、小兔、小馬、……都想玩大都想玩這架遙控飛機(jī)，小狗是一個(gè)很寬容的小物，所以，小狗就讓每個(gè)小動(dòng)物都玩了一次。

小狗的媽媽叫小狗回家吃飯了，小狗還不想回家吃飯，因?yàn)樾『镞€沒(méi)有玩。

小狗就對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，我先回家吃飯，等我吃完飯，在給你玩，好嗎？”

小猴知道小猴是一個(gè)講究誠(chéng)信的人，所以，就對(duì)小狗說(shuō)：“好的小狗，君子一言，駟馬難追，我們拉勾。”

小狗拉完了勾，就說(shuō)：“那就晚上見(jiàn)了?！?/p>

晚上的時(shí)候，小狗最喜歡的動(dòng)畫(huà)片演開(kāi)了，小狗心里想，如果我跟小猴約定的時(shí)間是明天早上的`話(huà)，那該多好啊。

小狗的媽媽說(shuō)：“孩子，你今天晚上在家看電視，明天跟小猴道歉不就行了?！?/p>

但是，小狗的媽媽沒(méi)想到小狗會(huì)說(shuō)：“不行，小猴是相信我是個(gè)講誠(chéng)信的人，所以，才答應(yīng)我的。況且，我和小猴還拉了勾，我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人?！?/p>

說(shuō)完，小狗就拿上了那架遙控飛機(jī)走了出去。

小猴見(jiàn)著小狗后說(shuō)：“我就知道你是一個(gè)講誠(chéng)信的人。”

小狗就和小猴玩起了遙控飛機(jī)。

誠(chéng)信最美作文 篇3

誠(chéng)信，是一個(gè)人必須掌握的，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，就等于失去了靈魂。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我拿著媽媽給的'十元去買(mǎi)包子。我蹦蹦跳跳來(lái)到包子鋪的門(mén)口，對(duì)老板娘說(shuō):“老板娘，來(lái)三個(gè)包子?！崩习迥镞B忙裝了三個(gè)包子，對(duì)我說(shuō):“小姑娘，六元哈?！蔽议_(kāi)心地接過(guò)包子，把十元交給了老板娘。這時(shí)，來(lái)了許多人，對(duì)老板娘說(shuō):“給個(gè)包子……喂，來(lái)一個(gè)饅頭……”這些人說(shuō)話(huà)很粗魯，對(duì)老板娘一點(diǎn)也不禮貌。突然，有人拉了我的袖子，對(duì)我說(shuō):“小姑娘，給你的錢(qián)?！蔽抑朗抢习迥?，所以我離開(kāi)了包子鋪。

當(dāng)我拿出鑰匙要開(kāi)門(mén)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老板娘找多錢(qián)了。我站在門(mén)口，問(wèn)自己:要不要回去呢如果不回去，老板娘查錢(qián)發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了怎么辦。如果回去，老板娘會(huì)不會(huì)罵我貪心呢？

最后，我還是回去了，和老板娘說(shuō):“老板娘，我是剛才那位小姑娘，您找多錢(qián)了?！闭f(shuō)著，我把那五元交給了老板娘。老板娘抬起頭，看了看我，對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事，小姑娘，你是買(mǎi)了三個(gè)包子吧，應(yīng)該找你四元?！闭f(shuō)著把五元放回了抽屜，拿出了四張一元。

這個(gè)世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信而精彩，如果沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)世界將不在精彩。

誠(chéng)信最美作文 篇4

做到誠(chéng)信這個(gè)詞大家都并不陌生，讓人與人之間關(guān)系更好的就只有做到待人誠(chéng)信。社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)中具有誠(chéng)信這個(gè)詞，它讓人與人之間更有信任。

有一件事，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

讀三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樯险n要用三角版，我從家拿了三塊錢(qián)到樓下小賣(mài)部里來(lái)買(mǎi)三角板。小賣(mài)部的老板問(wèn)我：“你要買(mǎi)點(diǎn)什么？”“來(lái)個(gè)三角板”我對(duì)老板說(shuō)，微笑的回答。老板走出來(lái)，從陳舊的.架子上拿出一個(gè)嶄新的三角板，“多少錢(qián)呢？”我問(wèn)道“三元”老板回答我。這時(shí)，我從我的干凈整潔的褲袋里準(zhǔn)備掏出那三塊錢(qián)的時(shí)候，咦？錢(qián)呢？丟了嗎？這可怎么辦呀？我都已經(jīng)快要遲到了，再回家就更晚了呀，怎么辦？怎么辦？我現(xiàn)在一直在捉虱的猴子一般，又翻了一遍遍衣袋和褲袋，還是沒(méi)有找到，急得直冒汗。

我實(shí)在是找不到錢(qián)了，于是羞答答地把通紅的臉抬起來(lái)。“對(duì)不起，老板，我的錢(qián)丟了，我現(xiàn)在也回不了家，因?yàn)槲铱煲t到了，要不然我就先不要了吧。”老板摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，拿走吧，這幾塊錢(qián)哪天你再來(lái)給我就行了?！?/p>

我真的不敢相信，一個(gè)陌生人都對(duì)我那么溫柔，我想這就是誠(chéng)信創(chuàng)造的信任吧。

于是，我一放了學(xué)，就立馬跑回家把這三塊錢(qián)咱給小賣(mài)部的老板了。

誠(chéng)信是人與人之間最基本的信任，它是無(wú)比重要的

誠(chéng)信最美作文 篇5

話(huà)說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)“聰明”的年輕人投棄到水里以后，他拼命地游著，最后來(lái)到了一個(gè)小島上。“誠(chéng)信”就躺在沙灘上休息，心里計(jì)劃著等待哪位路過(guò)的朋友允許他搭船，救他一命。

突然，“誠(chéng)信”聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)輕松的音樂(lè)。他于是馬上站起來(lái)，向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去：他看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。船上有面小旗，上面寫(xiě)著“快樂(lè)”二字，原來(lái)是快樂(lè)的.小船?！罢\(chéng)信”忙喊道：“快樂(lè)快樂(lè)，我是誠(chéng)信，你拉我回岸可以嗎？”“快樂(lè)”一聽(tīng)，笑著對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō)：“不行不行，我一有了誠(chéng)信就不快樂(lè)了，你看這社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà)而不快樂(lè)，對(duì)不起，我無(wú)能為力?！闭f(shuō)罷，“快樂(lè)”走了。

過(guò)了一會(huì)兒，“地位”又來(lái)了，誠(chéng)信忙喊到：“地位地位，我是誠(chéng)信，我想搭你的船回家可以嗎？”“地位”忙把船劃遠(yuǎn)了，回頭對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō)：“不行不行，誠(chéng)信可不能搭我的船，我的地位來(lái)之不易啊！有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉，并且連地位也難以保住??！”誠(chéng)信很失望地看著“地位”的背影，眼里充滿(mǎn)了不解與疑惑，他又接著等。

隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái)，“競(jìng)爭(zhēng)”們乘著小船來(lái)了，“誠(chéng)信”喊道：“競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)，我能不能搭你的小船一程？”競(jìng)爭(zhēng)們問(wèn)道：“你是誰(shuí)，你能給我們多少好處？”“誠(chéng)信”不想說(shuō)，怕說(shuō)了又沒(méi)人理，但是“誠(chéng)信”畢竟是誠(chéng)信，他說(shuō)：“我是誠(chéng)信……”“你是誠(chéng)信啊，你這不成心給我們添麻煩嗎？如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，我們‘不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)’怎么敢要你誠(chéng)信？”言罷，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候，一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“孩子，上船吧！”一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道：“我是時(shí)間老人。”“那您為什么要救我呢？”老人微笑著說(shuō)：“只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要！”

在回去的路上，時(shí)間老人指著因翻船而落水的“快樂(lè)”、“地位”、“競(jìng)爭(zhēng)”意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“沒(méi)有誠(chéng)信，快樂(lè)不長(zhǎng)久，地位是虛假的，競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。”

誠(chéng)信的作文八篇

我們從學(xué)生時(shí)代就開(kāi)始寫(xiě)作文，寫(xiě)作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫(xiě)作練習(xí)，如何讓你的作文脫穎而出？下面是小編為你精心整理的“誠(chéng)信的作文八篇”，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信的作文 篇1

每當(dāng)爺爺奶奶叔叔阿姨問(wèn)我：“你想成為一個(gè)什么樣的孩子呢”？大多數(shù)人應(yīng)該都是大聲得回答道：“當(dāng)然是做一個(gè)好好學(xué)習(xí)、天天向上的孩子”。不過(guò)，我覺(jué)得做一個(gè)誠(chéng)信的孩子會(huì)比一個(gè)“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的一個(gè)孩子重要得多。因?yàn)槲矣X(jué)得如果一個(gè)人不守誠(chéng)信的話(huà)，是不會(huì)受到人們的尊敬和歡迎的。

這又是為什么呢？聯(lián)想到我以前讀過(guò)的一個(gè)故事：有一次在一所學(xué)校里要排演一出話(huà)劇。不料，在演出前，扮演男主角的同學(xué)突然生病了，大家發(fā)起愁來(lái)?！拔液苁煜み@個(gè)角色，就讓我來(lái)演吧”！突然，一位同學(xué)自告奮勇的說(shuō)。原來(lái)，那個(gè)同學(xué)是剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，他的名字叫維克托。同學(xué)們立刻轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，都從心里感激他。可到了演出那一天，維克托卻沒(méi)有來(lái)。大家急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的角落，仍不見(jiàn)他的蹤影。第二天早上，同學(xué)們走進(jìn)教室，看見(jiàn)維克托安閑自得得坐在自己的椅子上。大家立刻圍了過(guò)去。“你昨天為什么不來(lái)演戲”？“忘了”。他若無(wú)其事的回答到。同學(xué)們氣憤極了，大家約定在兩個(gè)月內(nèi)誰(shuí)都不理睬維克托。在這兩個(gè)月時(shí)間內(nèi)，維克托感到非常難熬，非常痛苦。最終他接受了教訓(xùn)，懂得了不誠(chéng)信是最壞的事，而答應(yīng)別人的事就一定要做到。

這件事讓我印象非常深刻，人們常說(shuō)：“誠(chéng)信是金”?？墒?，我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要，一個(gè)人失信，就失去了朋友，失去的不僅僅是金錢(qián)，而是一切！誠(chéng)信是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，我想做一個(gè)誠(chéng)信的孩子！

誠(chéng)信的作文 篇2

誠(chéng)信是一種美德，是一盞照亮心靈的明燈，是一汪解渴的清泉，更是一朵炫爛的心靈之花。正如海涅所說(shuō)“生命不可能從謊言之中開(kāi)出燦爛的鮮花”。

誠(chéng)信是指引我們言行的明燈，讓我們學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。就拿小時(shí)候的故事來(lái)說(shuō)吧：有一天，一家準(zhǔn)備去伯伯家竄門(mén)，很興奮。準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，她忽然想起昨天和小珍的約定。于是，停住了腳步。爸爸見(jiàn)她不走了，就問(wèn)：“怎么了，孩子？”說(shuō)：“我昨天和小珍約好了今天教她疊花籃，所以我要留下來(lái)?！卑职终f(shuō)：“明天再教她疊花籃吧。”“不行??！小珍來(lái)了會(huì)撲空的?！眿寢屚f(shuō)：“我知道了，我們的慶齡是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子，那你就留在家里吧?！弊詈螅m然小珍沒(méi)有來(lái)，但卻用她的行動(dòng)告訴我們做人要“言而有信，一諾千金”。

誠(chéng)信是一面能看清自己的鏡子，讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。記得上個(gè)學(xué)期里有一周，輪到我們組撿樹(shù)葉，可我卻有幾次沒(méi)能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)衛(wèi)生區(qū)。在那周的班隊(duì)課上，班主任鄭老師檢查我們撿樹(shù)葉的情況，她隨口說(shuō)到：“這周負(fù)責(zé)撿樹(shù)葉的同學(xué)，有遲到的站起來(lái)。”我的臉紅了，心里忐忑不安，慢慢地站了起來(lái)。鄭老師來(lái)到我面前問(wèn)道：“你這周遲到了幾次？”我在心里掙扎了好久，怎么辦？如果照實(shí)說(shuō)的話(huà)，估計(jì)我這班干部就當(dāng)不成了。可是我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊，終于我鼓起勇氣地回答到：“三次。”說(shuō)這話(huà)我的心卻松了一口氣。雖然結(jié)果已在意料之中，但我的心卻分外地平靜和輕松。因?yàn)槲矣X(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，誠(chéng)實(shí)讓我勇于面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，也指引著我今后努力的方向。

誠(chéng)信是人生最美好的品格，它是我們心靈中最美的花，讓我們用心去澆灌它吧！

誠(chéng)信的作文 篇3

誠(chéng)信是什么？是春天的第一縷陽(yáng)光，令人向往，敞開(kāi)懷抱接受；誠(chéng)信是什么？是夏天的冰西瓜，甜在心頭，涼在嘴尖；誠(chéng)信是什么？是秋天飄來(lái)的一片楓葉，引起無(wú)限遐想；誠(chéng)信

是什么？是冬天漫天飛舞的雪花，總是那么純潔。

那是個(gè)天氣晴朗的下午，媽媽讓我在家里做作業(yè)，要把作業(yè)做完了，才能玩。為了能夠和我的小伙伴們?cè)缫稽c(diǎn)團(tuán)聚，我使出了我的絕招——“飛毛手”，果然，不到半小時(shí)，我就完成了這個(gè)周末的所有作業(yè)，看著那慘不忍睹的作業(yè)，我心想：作業(yè)啊，作業(yè)啊，犧牲你一下?！皨?zhuān)易鳂I(yè)寫(xiě)完了，先去玩了，拜！”我一邊換鞋，一邊對(duì)正在玩電腦的媽媽說(shuō)道，“你先別走，等我把你”可是，還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就已經(jīng)腳板抹豬油——遛了。我來(lái)到了我和小伙伴經(jīng)常集合的小花園，卻一個(gè)小伙伴的影子也沒(méi)見(jiàn)著?！鞍?，沒(méi)有人陪我玩了，”我沮喪地說(shuō)道，“對(duì)了，我可以去逛商店??！”我頓時(shí)欣喜若狂，樂(lè)滋滋地向小區(qū)對(duì)面的文具店跑去。文具店里的文具真多呀，各種各樣美麗的文具，看得我眼花繚亂，我仔細(xì)地欣賞著這些文具，就像欣賞稀世珍寶一樣。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)淺藍(lán)色的裝點(diǎn)著愛(ài)心圖案的文具袋時(shí)，我迫不及待地想要擁有它，可是，我出門(mén)時(shí)，并沒(méi)有帶錢(qián)，我對(duì)文具店的阿姨說(shuō)：“阿姨，你可以幫我把這個(gè)文具袋留著嗎？我回家拿錢(qián)?！薄爱?dāng)然可以呀。”阿姨微笑著說(shuō)?！爸x謝阿姨?！闭f(shuō)罷，我便像離弦之箭似的沖回家，我心想：太好了，那個(gè)文具袋就要屬于我了。可哪知天有不測(cè)風(fēng)云，我剛回到家，就被媽媽訓(xùn)了一頓，原因是：作業(yè)寫(xiě)的字難看，錯(cuò)別字多，錯(cuò)了很多題，總之，作業(yè)寫(xiě)得不好。自然，拿錢(qián)買(mǎi)文具袋也是不可能的了。此后，每當(dāng)我路過(guò)那家文具店時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)那個(gè)淺藍(lán)色的文具袋，靜靜地掛在架子上。有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩想要買(mǎi)那個(gè)文具袋，可那個(gè)阿姨卻說(shuō)：“不行，已經(jīng)有人預(yù)訂了。”然后，那個(gè)小女孩就失望地走出了文具店。

簡(jiǎn)單的一次承諾，卻被我輕易背棄了?？磥?lái)誠(chéng)信還得從點(diǎn)滴做起，從小事做起。一條條河流里的水才能匯成大海，誠(chéng)信需要時(shí)間來(lái)建造，我相信通過(guò)努力，我能成為一名誠(chéng)信的人，誠(chéng)信是金。

誠(chéng)信的作文 篇4

言而有信、一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。

在我家居住的小區(qū)里，我有一個(gè)聰明可愛(ài)的小伙伴，叫舒慧，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起游戲，是很好的朋友。有一天，她高興地對(duì)我說(shuō)：“沈泱，你知不知道玉林市圖書(shū)館正在舉辦少年畫(huà)展，那些作品很不錯(cuò)！星期六我們一起去看吧！”我很樂(lè)意地說(shuō)：“好啊，我很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢！”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口見(jiàn)面，不見(jiàn)不散。

星期六下午一點(diǎn)半我午睡起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)原本陽(yáng)光明媚的天空不知什么時(shí)候開(kāi)始變成了黑臉，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，不好看樣子大雨馬上就要來(lái)臨。這樣的天氣情況我還能去圖書(shū)館嗎？我想舒慧應(yīng)該沒(méi)有出門(mén)吧，對(duì)我趕緊打個(gè)電話(huà)問(wèn)問(wèn)。可是電話(huà)沒(méi)人接，舒慧是不是已經(jīng)出門(mén)了？是不是已經(jīng)在圖書(shū)館門(mén)口等著我了？這是的雨呀也真會(huì)和作對(duì)，像瓢潑一樣從天空倒下來(lái)，看著這搗亂的雨幕我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。漸漸平靜下來(lái)的我想：雨下得這么大，舒慧不見(jiàn)我來(lái)應(yīng)該也不會(huì)責(zé)怪我的，我這次失約是情有可原的嘛。于是我決定等雨停了再說(shuō)，我打開(kāi)電視，可是怎么也看不進(jìn)去，舒慧的身影老是浮現(xiàn)在我的眼前。不行，我不能失信于人。我連忙穿上雨衣，在拿上爸爸用的大傘跑進(jìn)了雨中。當(dāng)我氣喘吁吁地來(lái)到圖書(shū)館門(mén)口，只見(jiàn)舒慧已經(jīng)站在那迎接我了，我面帶歉意地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我遲到了。”舒慧一邊幫我收雨傘，一邊關(guān)心地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這么大的雨你也不等等再來(lái)，淋濕沒(méi)有？”聽(tīng)了她的話(huà)，我頓時(shí)覺(jué)得暖暖的，我們手拉手走進(jìn)展廳。那一天我不但欣賞了很多美麗的繪畫(huà)作品，還收獲了一朵誠(chéng)信之花。

一滴水能照見(jiàn)太陽(yáng)的光輝，一件小事能增進(jìn)朋友之間的真誠(chéng)友誼。誠(chéng)信，我們應(yīng)當(dāng)從身邊的一點(diǎn)一滴做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

誠(chéng)信的作文 篇5

假如誠(chéng)信是一片蔚藍(lán)的天空，那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀(guān)看那一片天空時(shí)，你會(huì)是那么的愜意。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)是那么的開(kāi)心飛翔；你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是

那么的悠閑漂??；你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光會(huì)是那么的燦爛。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)令你的朋友對(duì)你無(wú)比的信任，和你在一起玩，會(huì)感到愉悅舒心。

假如誠(chéng)信是一支筆，那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂(lè)，憂(yōu)傷，秘密全都寫(xiě)出來(lái)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友；你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的快樂(lè)，憂(yōu)傷，秘密有人與你分享；你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加爽朗。換言之，當(dāng)你誠(chéng)心運(yùn)用到你與生俱來(lái)的誠(chéng)信時(shí)，你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂(lè)和憂(yōu)愁告訴你，讓你去分享和承擔(dān)，這樣，你的

朋友將會(huì)感到放心以及開(kāi)心。

誠(chéng)信，真的能讓人感到信任，愉悅，讓糊口出色，布滿(mǎn)歡樂(lè)。一切由誠(chéng)信開(kāi)始，誠(chéng)信真的能主宰一切，沒(méi)有誠(chéng)信，世界將變的黯淡無(wú)光，所有人都在裝備自己。現(xiàn)在，每

一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠(chéng)信筑起的，是誠(chéng)信，把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。

誠(chéng)信的作文 篇6

誠(chéng)信，是春天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖;誠(chéng)信，是夏天里的一縷清風(fēng)，使人身心舒暢;誠(chéng)信，是秋天里金黃的稻田，令人意識(shí)到收獲之喜;誠(chéng)信，是冬天里傲然挺立的臘梅，帶來(lái)春的氣息。

我曾讀過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的故事，里面的主人公使我感動(dòng)。然而，最近在我身上卻發(fā)生了一件不講誠(chéng)信的事情，使我非常的后悔。

星期日，我和王文約好一起去書(shū)店看書(shū)?；氐郊抑笪揖痛蜷_(kāi)電視美美的看了起來(lái)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“明天我們一家出去郊游，你看看把需要帶的東西收拾好?！边@可是我想了一個(gè)月的事情啊，我高興的跳了起來(lái)，早把星期天約好的事情忘的一干二凈。

到了星期天早上，我剛坐上車(chē)，突然看見(jiàn)王文留給我的手機(jī)號(hào)碼，猛然想起了今天要去看書(shū)的事情，可是今天要出去郊游啊?可同學(xué)那邊怎么辦呢?算了，先和爸爸媽媽出去玩吧，下次再陪她去看書(shū)。

第二天一早，我和平時(shí)一樣快快樂(lè)樂(lè)的去學(xué)校，看到一向早到的王文還沒(méi)有來(lái)，忽然想起昨天的事。她會(huì)不會(huì)埋怨我呢?正在這時(shí)，王文走進(jìn)了教室，她只看了我一眼就走到自己的座位上了。這時(shí)我特別后悔，我昨天為什么一定要和爸爸媽媽出去玩呢?如果我信守了承諾就不會(huì)有這樣的結(jié)果了。下課后，我主動(dòng)走到了王文的座位那里，誠(chéng)懇地向她說(shuō)明了原因，并向她道歉。最后，她終于原諒了我，我們又成了好朋友。

誠(chéng)信，是人與人之間友誼的橋梁，是我們生命中非常重要的一部分，失去它，人生將不再多彩!

誠(chéng)信的作文 篇7

那天，我忙碌的寫(xiě)著寒假作業(yè)！為了明天可以玩電腦！我今天也豁出去了！我方只有本將軍一人單槍匹馬進(jìn)入熱血沙場(chǎng)！敵方有將軍：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物，大約200人，暫不確定今日能否戰(zhàn)勝語(yǔ)文大將！攻破城門(mén)，打出響亮的一炮！哎呀，我方少7個(gè)大練習(xí)本，現(xiàn)在去購(gòu)買(mǎi)！商店名稱(chēng)：樓下文具店！本將軍要快去快回！我拿起鞋柜上零零散散的零錢(qián)和鑰匙飛奔出家門(mén)，到了文具店我迅速的找到了我需要的本本，請(qǐng)問(wèn)老板阿姨，這7個(gè)練習(xí)本多少錢(qián)啊？這7個(gè)練習(xí)本一共是17.5元。完啦！儲(chǔ)備資金不夠，怎么辦？我看了看老板娘慈祥的臉，便說(shuō)了一句：阿姨，我可不可以明天給你錢(qián)，今天我就帶了15元，2.5元我明天換給你，您看行嗎？我明天一定來(lái)！我家就住這棟樓。請(qǐng)您相信我。謝謝。麻煩您了。老板娘呆滯了一下便說(shuō)道：行吧，你明天一定來(lái)就行了！我連忙謝謝老板娘興奮地跑回家了！

回家后我跟媽媽說(shuō)了這件事媽媽只說(shuō)了一句話(huà)：如果明天你還給別人了，你就是誠(chéng)信的主人；如果你明天沒(méi)有還給別人，你就是金錢(qián)的奴隸！這件事我一點(diǎn)都不會(huì)管你的！

第二天，我拿著像神圣的寶物一般的2.5元錢(qián)奔向樓下文具店換給了老板娘！回來(lái)的那條路被我這個(gè)誠(chéng)信的主人走過(guò)后，多了紅花；多了綠草，多了那誠(chéng)信的歌聲！

誠(chéng)信的作文 篇8

著名的法國(guó)的巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。

”這句話(huà)說(shuō)得很有道理，不遵守諾言的人不會(huì)得到大家的尊敬與信任。

對(duì)此，我深有體會(huì)。

漫長(zhǎng)的暑假早已過(guò)去，但有一件事一直在我腦海里揮之不去，至今記憶猶新。

那是一個(gè)炎熱的下午，我看見(jiàn)一個(gè)老乞丐在街邊行乞。

他大概七八十歲的樣子，衣服破爛不堪。

見(jiàn)到這個(gè)情景，我不禁起了憐憫之心，走過(guò)去，把口袋里僅剩的七元錢(qián)毫不吝惜地給了他。

他用顫抖的雙手接過(guò)錢(qián)，感激地望著我。

這時(shí)，老人身后探出一個(gè)小腦袋，那是老人的孫女。

我仔細(xì)地打量著她：她似乎六七歲左右，面黃肌瘦，很是可憐。

我彎下身子，說(shuō)：“我們一起玩吧，小妹妹。

”她用清澈的目光注視了我一會(huì)兒，咧開(kāi)嘴笑了。

我拉起她的手，帶她來(lái)到不遠(yuǎn)處的公園玩耍。

我見(jiàn)她穿著樸素，問(wèn)：“你沒(méi)有漂亮的衣服和頭飾嗎？”她羞愧地低下頭，說(shuō)：“沒(méi)有。

”“我有一條裙子，還有幾條橡皮筋，都送給你。

”“謝謝你！姐姐。

”我連忙跑回家，準(zhǔn)備把衣服和橡皮筋拿給她。

可是媽媽卻說(shuō)要回老家，晚了就趕不上車(chē)了。

我說(shuō)：“媽媽?zhuān)掖饝?yīng)了一個(gè)小女孩要送她衣服的，我不能出爾反爾。

”“可是你不是很想回老家的嗎？再說(shuō)了，奶奶很想你回去。

”媽媽說(shuō)。

對(duì)啊，這怎么呢？“要不，就不回去了。

”“不行，一定要回去！”“可是……也許那個(gè)小女孩已經(jīng)走了。

”我心里的兩個(gè)聲音在作斗爭(zhēng)。

想到要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，我決定不回老家了，我把道理講給媽媽聽(tīng)，媽媽也支持我的決定，答應(yīng)明天再回去。

我趕緊跑到公園。

還好，小女孩還在那兒。

我跑過(guò)去，把衣服和橡皮筋送給她。

她從身后拿出一個(gè)花環(huán)，說(shuō)：“姐姐，你真是一個(gè)守信用的人，我還以為你不會(huì)來(lái)了呢。

這個(gè)花環(huán)是我剛才編的，送給你。

”我彎下腰，她幫我把花環(huán)戴到頭上。

我與那個(gè)小女孩成為了好朋友，在公園里度過(guò)了一個(gè)美好的下午。

誠(chéng)信是一種美德，讓我們都做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，讓誠(chéng)信之花更燦爛。

...

誠(chéng)信的作文 篇9

誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，可是它卻往往被人忽視。失去了誠(chéng)信依然可以做言行文明的少年依然可以做關(guān)愛(ài)他人的少年依然可以做身心健康的少年依然可以做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。

但是誠(chéng)信是人立足于社會(huì)的基石。如果一旦失去了誠(chéng)信的人，自然不會(huì)去輕易相信別人，疑神疑鬼，提心吊膽成了你后天的表現(xiàn)。顯然別人也不會(huì)相信你，孤獨(dú)將困擾著你。

記得小時(shí)候，媽媽曾給我講過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)有一位受人愛(ài)戴的國(guó)王沒(méi)有任何子女，便向全國(guó)所有的男孩一個(gè)發(fā)了一顆花子兒，還說(shuō)：“兩月后來(lái)見(jiàn)我，誰(shuí)的花長(zhǎng)得好，我便讓誰(shuí)繼承我的王位?！眱稍潞?，孩子們各各捧著一盆盆鮮艷美麗的花來(lái)了，用期盼的目光看著國(guó)王?？蓢?guó)王仍然保持著那貫有的態(tài)度，終于他看到一個(gè)孩子正捧著一個(gè)空花盆在哭泣。國(guó)王問(wèn)他：“你為何捧著空花盆？”這個(gè)孩子把如此精心照顧，但花還是不開(kāi)放的事說(shuō)了一遍。沒(méi)想到國(guó)王卻露出了開(kāi)心的笑容，他把這個(gè)孩子抱起來(lái)說(shuō)：“我找的就是你！”眾人頓時(shí)感到不解，原來(lái)國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)的都是煮過(guò)的種子，煮過(guò)的種子怎能發(fā)芽呢？

由此可以看出，道德的誠(chéng)信是發(fā)自?xún)?nèi)心、自愿的。追求誠(chéng)信并不限于你的地位。即使你有了地位、快樂(lè)，而你卻沒(méi)有想到你失去了“誠(chéng)信”，那些地位、快樂(lè)更是虛假的

誠(chéng)信決不是所忽視的首選項(xiàng)，而是不選項(xiàng)，堅(jiān)持誠(chéng)信待人，做一個(gè)表里如一的少年。

誠(chéng)信的作文 篇10

誠(chéng)信二字聯(lián)系在一起，表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠(chéng)的境界，一種是信的境界。誠(chéng)的境界與信的境界二者既有區(qū)別，又有聯(lián)系，總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。

首先，誠(chéng)是根基，信是枝葉，誠(chéng)與信互為涵養(yǎng)，誠(chéng)中有信，信中有誠(chéng)。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí)，不自欺。信就是講究信譽(yù)，信守承諾，不欺人。一個(gè)人要想做到不欺人，首先必須不自欺。只有忠于自己的本質(zhì)，做到言行一致、表里如一，才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性，才能最終取得他人的信任。有信的人，必然言行一致；而言行一致的人，也就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

“誠(chéng)信”這兩個(gè)字對(duì)于那些貪而無(wú)厭的人會(huì)對(duì)它置之不理，正是這樣的原因，講誠(chéng)信的人才會(huì)受到更多的人刮目相看。對(duì)于它非常重視的人，才會(huì)喜歡他。你可別不信，我可是親身經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

曾經(jīng)有這樣一位老太太，一貧如洗。她東拼西湊地開(kāi)了一家零件批發(fā)商店，多年之后竟然腰纏萬(wàn)貫。何以至此？因?yàn)樗龍?jiān)信“一毛錢(qián)”中有誠(chéng)信，即每盒零件只賺一毛錢(qián)。有一次，買(mǎi)方算錯(cuò)了錢(qián)，老太太立即了幾趟車(chē)，親自把錢(qián)送還。如今，這位文盲老太太依舊過(guò)著多年前的清苦日子，依舊堅(jiān)持“一毛錢(qián)”的誠(chéng)信，絲毫未因富裕而“昏頭”。有人問(wèn)她為何這樣做，她只是說(shuō)：“我覺(jué)得舒坦。”

區(qū)區(qū)“一毛錢(qián)”，何足掛齒，但其中包含了多少哲理啊！在當(dāng)今，物質(zhì)已越來(lái)越富足了，但更應(yīng)“富足”的應(yīng)是我們的精神家園！“人”字的一撇一捺，是互相支撐的；人人處在社會(huì)當(dāng)中，何不多給彼此一點(diǎn)“誠(chéng)信”的支持？

誠(chéng)信與成功是連在一起的。它帶給人的或許是萬(wàn)貫家財(cái)，即“金錢(qián)”；或許是功成名就，即“才學(xué)”；或許是流芳百世，即“榮譽(yù)”……但是，這一切都不是最根本的，最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。所以，朋友們，請(qǐng)背起“誠(chéng)信”的行囊，哪怕它只與“一毛錢(qián)”有關(guān)…

誠(chéng)實(shí)守信是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富，在世上，如果失信，我們會(huì)走的很遠(yuǎn)，但我們卻找不回家。這些都是書(shū)本上我們學(xué)習(xí)的誠(chéng)信之聲，然而，我現(xiàn)在才真正的明白它。

誠(chéng)信的作文 篇11

誠(chéng)信是做人之本，少了它，你必定不會(huì)受人歡迎。

“叮鈴鈴……”下課了，我飛快地沖出興趣班的教室，來(lái)到了14路車(chē)站，等起了能載我回家的14路。我的手習(xí)慣性地伸進(jìn)放IC卡的袋子，打算把卡拿出來(lái)，可摸索了一陣，一無(wú)所獲。嗯？怎么回事？我把包舉過(guò)頭頂，拉開(kāi)袋子，拼命往里頭瞅著，但，里面空空如也。哦，可能放錯(cuò)袋子了吧。我拉開(kāi)另一層袋子的.拉鏈，翻了起來(lái)，可是連它的影兒都沒(méi)看見(jiàn)。要不，投幣？可我連一分錢(qián)都沒(méi)帶?。≌谶@時(shí)，14路從遠(yuǎn)方向這邊駛來(lái)。怎么辦？我找急得直跺腳。不然，逃票？可是，身為班里的好學(xué)生，我怎么能這么做？但是仔細(xì)想想，也只有這個(gè)辦法了。嗯，可是，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)，不就慘了。“逃票吧，反正你也想不出辦法了。”“不行，不行！你再想想，肯定還有辦法的！”我的心里像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。平時(shí)主張正義的我一下子猶豫了，到底如何是好呢？不知怎么的，邪惡的小人戰(zhàn)勝了善良的小人。經(jīng)過(guò)一番思考，我下定了決心，逃吧！此時(shí)，車(chē)恰好停在了我面前。于是，我仗著人多，悄悄地、偷偷地貓著腰上了車(chē)。“哈！沒(méi)人知道，成功了！”我暗暗自喜。不過(guò)，很快，我的情緒又低落起來(lái)，畢竟做了虧心事呀。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)周?chē)某丝投己孟裰牢姨恿似?。那些叔叔阿姨肯定是好心，看我還是個(gè)孩子，不想讓我丟面子，才故意沒(méi)告發(fā)我。那一雙雙眼睛，就好像在說(shuō)：“唉，現(xiàn)在的孩子真是的，好的學(xué)不會(huì)，學(xué)壞的那么快！”“一點(diǎn)家教都沒(méi)有！”“難道除了逃票，沒(méi)別的辦法了嗎?”“……”望著望著，我低下了頭，在這兒，我根本抬不起頭，我也不配抬起頭。在這兒，我度分如年，真盼望馬上就能回家。在這兒，我深深地意識(shí)到了誠(chéng)信的重要……我慚愧地?zé)o地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，躲避這些目光。啊，終于到站了，終于不必被那些目光所縈繞了，我渾身一輕松。

從那以后，我再也沒(méi)逃過(guò)票。雖然這類(lèi)情況還是會(huì)發(fā)生，但我總是會(huì)另想辦法：?jiǎn)柾瑢W(xué)借錢(qián)，問(wèn)老師借手機(jī)，等等。因?yàn)槲抑溃赫\(chéng)信最重要！

誠(chéng)信的作文 篇12

誠(chéng)信與快樂(lè)今天，我看了一篇文章，題目是“一個(gè)貧窮的小提琴手的誠(chéng)信”。一個(gè)小提琴手每天都到地鐵門(mén)口賣(mài)藝。一天，一位先生在往禮帽里放錢(qián)時(shí)，不小心把剛買(mǎi)的獎(jiǎng)票也放了進(jìn)去。

第二天，小提琴手像往常一樣，又來(lái)到地鐵門(mén)口賣(mài)藝。其實(shí)，小提琴手今天應(yīng)該坐飛機(jī)去維也那，他早就買(mǎi)好機(jī)票要去那里學(xué)習(xí)的。他今天來(lái)這兒，是等昨天那位先生來(lái)領(lǐng)回那張價(jià)值五十萬(wàn)美元的獎(jiǎng)票的。過(guò)了半小時(shí)左右，那位先生果然來(lái)了，小提琴手把獎(jiǎng)票還給了他。那位先生感動(dòng)得要重金酬謝，可小提琴手禮貌地拒絕了。其實(shí)，小提琴手到地鐵門(mén)口賣(mài)藝是為了賺取上大學(xué)的費(fèi)用，他一定很需要錢(qián)，可是，他毅然把不屬于他的獎(jiǎng)票物歸原主了。他說(shuō)：“雖然我沒(méi)有錢(qián)，但我活得很快樂(lè)。假如我沒(méi)了誠(chéng)信，我一天也不會(huì)快樂(lè)?！笨戳诉@篇文章，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，用誠(chéng)信對(duì)待每個(gè)人、每件事，生活才會(huì)快樂(lè)。

我想起我以前做好人好事登記員時(shí)，同學(xué)們撿到的鉛筆、橡皮等有的很漂亮，我很想要，但我知道我不能將別人的東西據(jù)為己有，否則，我會(huì)做賊心虛的。所以，最后我還是高高興興地把同學(xué)們撿到的東西都交給了老師。還有一次，我在商場(chǎng)的地上撿到了一枚很美的胸針，我很喜歡它，可是，我把玩了一會(huì)后，還是把它放回了原處。我想這一定是別人不小心掉落的，她會(huì)回來(lái)找的。這樣做后，我心里很輕松，也很快樂(lè)。我想如果我拿走了那枚胸針，我心里一定會(huì)不安的。我也要像那個(gè)小提琴手一樣，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，做個(gè)快樂(lè)的人！

誠(chéng)信作文

你是不是在苦惱作文該如何動(dòng)筆？作文是用來(lái)測(cè)驗(yàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力的一種手段，寫(xiě)作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的，下面讓我們一起探索“誠(chéng)信作文”的奧秘，此頁(yè)面內(nèi)容僅供參考請(qǐng)核實(shí)信息的準(zhǔn)確性！

誠(chéng)信作文【篇1】

“唉，這回我肯定沒(méi)考好?！薄皯K了，這回又得挨‘雙打’了?！痹驴紕偨Y(jié)束，同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了。

看來(lái)個(gè)個(gè)都沒(méi)考好。沒(méi)過(guò)多久，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室?！斑@次月考很簡(jiǎn)單，試卷已經(jīng)批完了，最高分一百分，是劉艾昕同學(xué)，大家要向她學(xué)習(xí)。

”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。試卷發(fā)到我手上，我看著鮮紅的一百分，心想：爸爸媽媽一定又要表?yè)P(yáng)我了！

想到這，我又仿佛看到了爸媽的笑臉和那滿(mǎn)桌的山珍海味了。我的目光在試卷上掃來(lái)掃去。突然，我死死盯著一道題不放，噢，原來(lái)我寫(xiě)錯(cuò)了，老師卻給打?qū)α恕?/p>

我去找老師改吧，但是我的一百分就沒(méi)了；不去改吧，我又違背了誠(chéng)信。那到底改不改呢？我抬起頭，仿佛看見(jiàn)“誠(chéng)信”二字在黑板上閃閃發(fā)光，我的腦海中呈現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“她那個(gè)一百分是假的！”于是我鼓起勇氣向老師辦公室走去?！袄蠋?，這道題您批錯(cuò)了。

”“哪道題呀？”“是這道題?！蔽抑附o老師看?！芭?，我確實(shí)批錯(cuò)了。

你可真誠(chéng)實(shí)勇敢，為了誠(chéng)信甘愿不要這一百分！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的內(nèi)心比得了真正的一百分還高興，因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)信比一百分更重要！

誠(chéng)信作文【篇2】

俗話(huà)說(shuō)的好：“誠(chéng)信是人的命脈，是一切價(jià)值的根基?！?/p>

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，一位老伯伯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，來(lái)到了一個(gè)人多的地方正賣(mài)著自己自家種的辣椒。這位老伯伯白雙手長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭，臉上布滿(mǎn)許多皺紋，頭上有一頂灰色的尖帽子。

這時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一位漂亮的.婦女，手里拿著菜籃向老伯伯走過(guò)，問(wèn)道：“您這辣椒辣嗎？多少錢(qián)一斤？”老伯伯不緊不慢地說(shuō)：“這個(gè)辣椒很辣，5元錢(qián)一斤，你看這有紅，又新鮮，又辣，還是自己……”還沒(méi)等老伯伯把話(huà)說(shuō)完，那位婦女扭頭就走了。老伯伯望著婦女遠(yuǎn)走的身影，顯露出無(wú)可奈何的表情。沒(méi)有賣(mài)掉辣椒，老伯伯心里很不是滋味，心想：這些辣椒再賣(mài)不出去，就沒(méi)有錢(qián)給躺家里的老伴買(mǎi)藥吃了……

還沒(méi)有等老伯伯想出辦法來(lái)，一位拄著拐的老奶奶了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你的辣椒辣不辣呀，多少錢(qián)一斤？”老伯伯隨口就說(shuō)：“這個(gè)辣椒一點(diǎn)也不辣，要多少??？”老奶奶聽(tīng)了馬上走開(kāi)了。老伯伯疑惑不解，心想：明明辣椒是辣的，我卻騙人說(shuō)是不辣的，這樣做太不守誠(chéng)信了，要不沒(méi)人買(mǎi)，有些人喜歡吃辣的，有些人喜歡吃不辣的，總有人喜歡吃這些又大，又紅，又辣，又新鮮的辣椒吧！

老伯伯改正了以前的錯(cuò)誤，堅(jiān)持守信，不但把那袋辣椒全部賣(mài)掉，還賣(mài)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，老伯伯興高采烈地回了家。

通過(guò)這個(gè)故事我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信是人生不可缺少的一部分，真是“已誠(chéng)為本，已信取勝”??！

誠(chéng)信作文【篇3】

現(xiàn)在想見(jiàn)守誠(chéng)信的人真是越來(lái)越少了。而我，在那一件事中偶然看到了誠(chéng)信。

一天，我?guī)е业墓坊ɑㄏ聛?lái)散步。突然我樓下的小伙伴要找我去玩，我非常爽快的答應(yīng)了?？墒怯忠幌耄何胰ネ娴脑?huà)就不好帶著花花去，我總不能就把花花放這吧！怎么辦呢？這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)阿姨坐在亭子里面，好像沒(méi)什么事，于是我跑過(guò)去問(wèn)阿姨：“阿姨！我有點(diǎn)事，不能帶這只狗去，你能在這幫我看著這只狗一下嗎？就一下。”阿姨想了想，回答：“可以??！我一定會(huì)把狗安安全全地交到你手里的，不過(guò)半個(gè)小時(shí)后你要來(lái)接它哦！”我連忙感謝道：“謝謝，謝謝！”于是我把白白交給阿姨，玩去了。我玩得太開(kāi)心了，都把要去接花花的事忘了。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這時(shí)我才想起要去接花花的事。我急忙跑到亭子那去，阿姨不見(jiàn)了，花花也不見(jiàn)了，這時(shí)我后悔起來(lái)：“哎！我怎么能不守信用呢！這下好了，花花不見(jiàn)了！這可怎么辦呢？”此后，我每天都會(huì)來(lái)院子這里，希望能夠看到并且接到花花。一周過(guò)去了，我連花花的影子都沒(méi)看到，我想：難道花花已被他人下入毒手了嗎？別瞎說(shuō)！我找白白的第八天時(shí)，我又看到了那位阿姨，阿姨帶著花花。我連忙跑過(guò)去，“阿姨對(duì)不起！我沒(méi)守信用，”我在說(shuō)的同時(shí)阿姨把花花還給我，“阿姨，你每天都在這等嗎？”阿姨笑著說(shuō)：“對(duì)?。　边@時(shí)我就有疑惑了：“那為什么我沒(méi)看到您呢？”阿姨說(shuō)：“可能我們時(shí)間沒(méi)有搭上吧?！?/p>

我回家仔細(xì)地檢查了一下花花，發(fā)現(xiàn)花花不僅沒(méi)瘦，反而還胖了一些。每當(dāng)我來(lái)到亭子里，都會(huì)想起那位守誠(chéng)信的阿姨。

誠(chéng)信作文【篇4】

小時(shí)候有件事，到現(xiàn)在我對(duì)那件事還是有很深的印象。

那天，父親和母親出去買(mǎi)菜，我聽(tīng)到了哭鬧著也要去，母親怕我丟了就不讓我去，可在我的哭鬧下父親只好連哄帶騙地說(shuō)：“乖，別哭了，你要是乖乖地和姐姐呆在家里，爸就給你吃羊肉?！币?，那時(shí)我們家庭并不富有，而那時(shí)的我才不管他富不富有呢！聽(tīng)了父親的話(huà)便高興的點(diǎn)頭。

快到中午的時(shí)候，父親和母親回來(lái)了，只見(jiàn)父親換好拖鞋就去廚房磨刀。母親看見(jiàn)，急忙走進(jìn)廚房對(duì)父親大叫到：“你在做什么呢？”父親說(shuō)：“給兒子吃羊肉呀！”母親一聽(tīng)說(shuō)：“我說(shuō)出來(lái)只是哄他的，哪能當(dāng)真呀？”父親聽(tīng)了一臉嚴(yán)肅的說(shuō)：“對(duì)小孩子不能隨便說(shuō)謊話(huà)，如果大人自已不以身作則。常常說(shuō)些騙孩子的話(huà)，那孩子也會(huì)學(xué)著這么做，久而久之，他就會(huì)說(shuō)不算數(shù)，學(xué)著去做一個(gè)騙子。我現(xiàn)在給他弄羊就是為了讓他明白，做一個(gè)人一定要守信用。”

不一會(huì)兒，我家就飄滿(mǎn)了燉羊肉的香味，我高興得跳來(lái)跳去。這時(shí)，父親說(shuō)：“寶貝兒子，爸爸說(shuō)話(huà)算數(shù)，你呢？”我說(shuō)：“爸，以后，我說(shuō)的話(huà)也一定算數(shù)?！?/p>

言必行，行必果。一個(gè)人要是只說(shuō)不做，就很難取得別人的信任；要是說(shuō)得多，做得少，就會(huì)給人以夸夸其談的印象。我們要對(duì)自已說(shuō)過(guò)的話(huà)做過(guò)的事負(fù)責(zé)，確定了要干的事，就一定要堅(jiān)決果敢地做到底。

誠(chéng)信作文【篇5】

每一個(gè)人都應(yīng)該擁有誠(chéng)信這一個(gè)良好的品質(zhì)。誠(chéng)信自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是非常重要的。在古代的時(shí)候，誠(chéng)信更是一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)，可是隨著時(shí)間的發(fā)展，現(xiàn)在我們身邊的許多人似乎都已經(jīng)將誠(chéng)信這個(gè)優(yōu)良的品德所拋棄。我相信許多人都曾經(jīng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，電視等多方面的渠道看到許多人被詐騙的信息。很多人為了自己所謂的利益，什么手段都可以用的出來(lái)，即使是拋棄自己的成績(jī)，也是經(jīng)常有的事情。

其實(shí)誠(chéng)信對(duì)于我們是非常重要的，如果一個(gè)人失去了信用的話(huà)，那么這個(gè)人無(wú)論在任何行業(yè)都無(wú)法繼續(xù)發(fā)展下去。誠(chéng)信更是一個(gè)人立足社會(huì)的根本，在古代先秦的時(shí)候，商鞅變法為了能夠取信于民，特意在城頭立了根木頭，對(duì)老百姓說(shuō)，如果誰(shuí)能夠?qū)⑦@個(gè)木頭搬到對(duì)面的拳頭，那么就會(huì)賞百金，這件事情對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是非常容易的一件事情，但是許多人都抱有懷疑。最后還是出了現(xiàn)了一個(gè)敢于吃螃蟹的人，抱著試一試的態(tài)度搬了這個(gè)木頭。到了目的地之后，這個(gè)人也被賞了。

這樣一來(lái)他的新法一旦推出來(lái)之后，老百姓們都會(huì)服從，這就是誠(chéng)信的力量。如果商鞅在之前沒(méi)有取信于民的話(huà)，那么他的新法出臺(tái)之后，老百姓也未必全部都會(huì)服從。但是他在推出新法之后特意取信于民，這樣一來(lái)就讓老百姓知道他是一個(gè)守信的人。誠(chéng)信是立人之本，我們每一個(gè)人都應(yīng)該遵守。我們要對(duì)自己所付出的承諾要嚴(yán)格執(zhí)行沒(méi)有誠(chéng)信的話(huà)，那么就等于讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上失去了立足的根本，以及他人對(duì)我們的信任。如果就連我們失信他人的話(huà)，其他人又怎么可能會(huì)相信我們呢?

誠(chéng)信作文【篇6】

有人會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信像一團(tuán)火焰！有人會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信像是一盞明燈！有人會(huì)說(shuō)，誠(chéng)信像一碗心靈雞湯！還有人會(huì)說(shuō)……

在我的心里面，我覺(jué)得誠(chéng)信就像兩個(gè)好朋友的友情一樣！

就在那次，“哈——哈——哈——哈！”一個(gè)熟悉的身影邊笑邊向我走過(guò)來(lái)。

原來(lái)是一個(gè)我特別好的朋友來(lái)了，“歡迎，歡迎！”我笑嘻嘻著說(shuō)?！皠⒓研?！”她說(shuō)！

我的那個(gè)好朋友，丟了一只筆，我借給了她，她開(kāi)心極了，那個(gè)笑臉真是可愛(ài)，但是由于櫥子亂的緣故，把我的那支筆給弄丟了，我非常生氣，所以我就很少理她了，我以為她生氣了，但是她沒(méi)有，她到放假的時(shí)候沒(méi)有還給我那個(gè)筆，沒(méi)有找著，我和她都很不開(kāi)心。她是因?yàn)榘盐业墓P弄丟了很愧疚。我是我的好朋友把我的筆給弄丟了，我非常生氣，但是最后她努力地找那支筆，每一次下課的時(shí)候就開(kāi)始找，總是找。

我看在眼里，感動(dòng)在心里！我想：她真是我的好朋友，那支筆竟然對(duì)她這么重要，就在無(wú)意間她把我的筆找著了，我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng)，我覺(jué)得她是一名好朋友！

我覺(jué)得這就是誠(chéng)信！

誠(chéng)信作文【篇7】

誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺騙的骯臟，讓世界的每個(gè)角落都流淌著潔凈；誠(chéng)信，如一把鑰匙，打開(kāi)你我心中那扇門(mén)上的鎖，讓我們敞開(kāi)心扉，沐浴那親情的陽(yáng)光。回想起那件事，真讓我懂得了誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

記得那一天很冷，天陰沉沉的，刮著刺骨的寒風(fēng)。媽媽要加班，晚點(diǎn)才能回來(lái)，說(shuō)好放學(xué)后讓奶奶來(lái)接我。我和奶奶約定在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)，不見(jiàn)不散，誰(shuí)知……

“零零零”，放學(xué)的鈴聲清脆而果斷，剛才語(yǔ)文老師說(shuō)明天要去郊游。于是在下第一節(jié)課時(shí)，我和幾個(gè)要好的朋友約好，放學(xué)后一起去超市買(mǎi)點(diǎn)零食。我們邊走邊談，我也早已把和奶奶的約定拋到九霄云外了。我高高興興地購(gòu)?fù)晡铮臐M(mǎn)意足地搭上了同學(xué)媽媽的順風(fēng)車(chē)回家了。一回到家，我就專(zhuān)心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間像河水一樣漸漸遠(yuǎn)去了。天快黑的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)到奶奶不在家，便問(wèn)我：“你的奶奶呢？”我這才想起和奶奶的約定，但又一想：奶奶這么久沒(méi)接到我，一定知道我回來(lái)了，現(xiàn)在準(zhǔn)走在回家的路上。于是我故意哄媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)?，我知道您今天要加班，特地把明天郊游的食物買(mǎi)回來(lái)了，來(lái)，我?guī)湍愦繁嘲??！眿寢寪琅負(fù)踝∥規(guī)退繁车氖?，一手將我推開(kāi)，說(shuō)：“找奶奶去，她一定還在等你！你怎能失約呢？小小的年紀(jì)就說(shuō)話(huà)不算話(huà)！”

快到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影在那跺著腳，搓著手，呵著氣。正在東張西望地尋找著什么似的。一剎那間，我仿佛被一種無(wú)形的暖流包圍著，淚水情不自禁地向外涌出……奶奶一看見(jiàn)我，就把我緊緊地抱在懷里，一邊抱，一邊說(shuō)：“沒(méi)事就好，沒(méi)事就好?！?/p>

當(dāng)我問(wèn)起奶奶為什么不回家時(shí)，奶奶說(shuō)：“如果我走了，你突然來(lái)了，找不到我怎么辦？我們可是約好不見(jiàn)不散，不能不守信啊?！蔽业臏I水又一次奪眶而出……

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，我們是新一代的少年，讓誠(chéng)信伴著我學(xué)習(xí)，伴著我生活吧！

誠(chéng)信作文【篇8】

很久很久以前，在大森林里發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)故事。

不知道從什么時(shí)候起，森林里遍地是閃閃發(fā)光的寶石。小兔、小狗、小貓咪等許多小動(dòng)物都來(lái)?yè)鞂毷?，每次，大家都是滿(mǎn)載而歸。而小孔雀呢?天天在家里睡大覺(jué)，它可真懶惰！

過(guò)了幾天，森林里展開(kāi)了“寶石多又多”的比賽。小孔雀也報(bào)名了。可它根本就沒(méi)寶石！只好拿石頭代替了。它把石頭用畫(huà)筆涂得亮閃閃的，還撒了許多亮粉。它想；“應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧?！庇谑撬头判牧?。

第二天，比賽開(kāi)始了。小孔雀帶著“寶石”進(jìn)入了進(jìn)賽場(chǎng)。小動(dòng)物們都帶了許多寶石，輪到小孔雀出場(chǎng)了，它把“寶石”都拿了出來(lái)。突然，一滴水滴了下來(lái)，滴到了小孔雀的“寶石”上“哦！寶石掉色了！”“這明明就是石頭?！薄斑?/p>”小孔雀臉紅了，“對(duì)不起

現(xiàn)在，小孔雀終于知道誠(chéng)信有多么重要了。

誠(chéng)信作文【篇9】

在很久很久以前，有一個(gè)賢明而受人愛(ài)戴的國(guó)王。但是他的年紀(jì)已經(jīng)很大了，而且年邁的國(guó)王沒(méi)有一個(gè)孩子。這件事，使他很傷腦筋。有一天，國(guó)王想出了一個(gè)辦法，說(shuō)：“如果誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，那個(gè)孩子便是我的繼承人?！?/p>

所有的孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護(hù)理得非常精心。

有個(gè)名叫雄日的男孩，他也整天用。心培育花種，但是，十天過(guò)去了，半月過(guò)去了，一月過(guò)去了……花盆里的種子依然如故，不見(jiàn)發(fā)芽。

“真奇怪！”雄日有些納悶。最后，他去問(wèn)他的母親：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次曳N的花不出芽呢？”

“母親同樣為此事操心，她說(shuō)：“你把花盆里的土換一換，看行不行?！?/p>

雄日依照媽媽的`意見(jiàn)，在新的土壤里播下了種子，但是它們?nèi)匀徊话l(fā)芽。

國(guó)王決定觀(guān)花的日子來(lái)到了。無(wú)數(shù)個(gè)穿著漂亮的孩子涌上街頭，他們各自捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆，每個(gè)人都想成為繼承王位的太子。但是，不知為什么，當(dāng)國(guó)王環(huán)視花朵，從一個(gè)個(gè)孩子面前走過(guò)去時(shí)，他的臉上沒(méi)有一絲高興的影子。

忽然，在一個(gè)店鋪旁，國(guó)王看見(jiàn)了正在流淚的雄日，這個(gè)孩子端著空花盆站在那里。國(guó)王把他叫到自己的跟前，問(wèn)道：“你為什么端著空花盆呢?”

雄日抽泣著，他把他如何種花，但花種又長(zhǎng)期不萌芽的經(jīng)過(guò)告訴給國(guó)王，并說(shuō)，這可能是報(bào)應(yīng)，因?yàn)樗趧e人的果園里偷摘過(guò)一個(gè)蘋(píng)果。

國(guó)王聽(tīng)了雄日的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說(shuō)：“這就是我的忠實(shí)的兒子！”

“為什么您選擇了一個(gè)端著空花盆的孩子來(lái)繼承王位呢？”

于是，國(guó)王說(shuō)：“子民們，其實(shí)我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子?！甭?tīng)了國(guó)王這句話(huà)，那些捧著最美麗的花朵的孩子們，個(gè)個(gè)面紅耳赤，因?yàn)樗麄儾ハ碌氖橇硗獾幕ǚN子。

這個(gè)故事一直讓我很困惑，為什么國(guó)王想找一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人來(lái)繼承王位，卻用撒謊的方式來(lái)考驗(yàn)他們呢？天才明白，這個(gè)故事是告訴我們：上級(jí)可以欺騙下級(jí)，下級(jí)絕不可以欺騙上級(jí)。哪怕你知道上級(jí)欺騙了你，你也要假裝不知道。

誠(chéng)信作文【篇10】

當(dāng)大哥把工錢(qián)交到以前工友手中的時(shí)候，兄弟倆百感交集，緊握住大哥的手說(shuō)：“真是沒(méi)想到，這么多年了，我們兄弟倆早已忘的一干二凈了！”

這是怎么一回事呢？事情還的從十三年前說(shuō)起。當(dāng)時(shí)大哥是西安一個(gè)建筑工地的會(huì)計(jì)，負(fù)責(zé)給工地的工人發(fā)工資，每三個(gè)月發(fā)一次。陳姓兄弟倆當(dāng)時(shí)在工地打工，可是他們家里出了一些事情，因此沒(méi)等到發(fā)工資，提前回家了。到了發(fā)工資的時(shí)候，兄弟倆沒(méi)來(lái)。當(dāng)時(shí)也到年底了，大哥想，等來(lái)年春季兄弟倆來(lái)打工時(shí)給工資。

可過(guò)了春節(jié)，兄弟倆再也沒(méi)來(lái)，從此杳無(wú)消息。大哥也曾多次聯(lián)系、尋找兄弟倆，可是由于陳姓兄弟倆所在縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，一直沒(méi)有結(jié)果。兄弟倆的工錢(qián)一放就是十三年。期間大哥為了生計(jì)，東奔西走，漸漸地把這事淡忘了。

今年大哥8歲的女兒在家玩耍時(shí)，無(wú)意間在床下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包，這時(shí)大哥才發(fā)現(xiàn)里面有封存的一張欠條和兄弟倆四百多元的工錢(qián)。他這才意識(shí)到自己的馬虎，他覺(jué)得十分的慚愧，于是他就想著一定要把錢(qián)還到工友的手上。

他整天打聽(tīng)，可事情始終沒(méi)有眉目。最后他覺(jué)得只有求助媒體來(lái)幫助自己。他找到了《寶雞日?qǐng)?bào)》的，沒(méi)過(guò)幾天終于打聽(tīng)到了兩兄弟家的確切地址?？墒堑弥獌尚值艹赡暝谕?，只有在春節(jié)時(shí)才回家。

于是今年春節(jié)期間，報(bào)社和大哥一行人風(fēng)塵仆仆，趕往陳姓兄弟倆的家。于是就有前面的一幕。

大哥拿出八百元?jiǎng)忧榈恼f(shuō)：“這么多年過(guò)去了，沒(méi)能把你們的工資送來(lái)，我非常內(nèi)疚；按當(dāng)時(shí)的物價(jià)，即使我給你們工資加上一倍，也不足以彌補(bǔ)你們的損失?！?/p>

兄弟倆非常感動(dòng)，說(shuō)什么也不肯收。但看到大哥非常真誠(chéng)，才勉強(qiáng)接受。

最后，大哥爽快對(duì)著大家說(shuō)：“欠別人的東西，始終心里不安?，F(xiàn)在，我渾身輕松！”在場(chǎng)的人都微笑著，不住點(diǎn)頭稱(chēng)贊。

學(xué)會(huì)自律的作文精選五篇

什么是自律的定義？自律就是無(wú)論生活怎樣，都會(huì)保持自律、保持清醒。你要相信，只要來(lái)日可期，今天就值得欣喜。那么，自律的作文怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“學(xué)會(huì)自律的作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

學(xué)會(huì)自律的作文【篇一】

我有一個(gè)很大的毛病，就是不自律。我因此挨了不少罵，可是我就是甩不掉它，像跗骨之蛆，不停地蠶食著我。

我正寫(xiě)著作業(yè)，一旁的魔方，好似在向我招手，我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行，不可以，作業(yè)要是不在五點(diǎn)之前做好就要挨罵了！可那只手不聽(tīng)我的指揮，離魔方越來(lái)越近，馬上就要拿到了。我看了一個(gè)時(shí)間，才下午三點(diǎn)，還有兩個(gè)小時(shí)呢，嗯，就玩二十分鐘吧。

于是，我立馬就將魔方拿出來(lái)，打亂，復(fù)原，打亂，復(fù)原，如此周而復(fù)始，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥，反而更加上頭，樂(lè)此不疲。

轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘到了，我戀戀不舍地放下魔方，繼續(xù)完成作業(yè)。才寫(xiě)了不到十五分鐘，我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)在向我招手，可一看時(shí)間已經(jīng)四點(diǎn)多了，作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完。

我思索片刻，一把抓起手機(jī)，就開(kāi)始刷抖音視頻。四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我再看看時(shí)間，五點(diǎn)多了！我迅速扔下手機(jī)，飛快地再次拿起筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片，再仔細(xì)想想要是我先寫(xiě)作業(yè)再玩手機(jī)的話(huà)，肯定早寫(xiě)好了吧。

隨著音樂(lè)老師的一聲“拜拜”，今天的'課程結(jié)束了，我退出了直播間。這時(shí)，媽媽叫我?guī)退估?，我很不耐煩地把垃圾倒了，繼續(xù)拿起手機(jī)看了看作業(yè)，發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩(shī)打卡作業(yè)，我決定先去背誦古詩(shī)。于是，打開(kāi)百度找到了需要背誦的古詩(shī)，發(fā)現(xiàn)不是很長(zhǎng)，我暗自慶幸。背了一會(huì)兒，我又忽然想起了一個(gè)以前想過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，于是搜出來(lái)，找到了很多答案，就這樣看呀看，又過(guò)了很久。突然，我發(fā)現(xiàn)古詩(shī)打卡作業(yè)還沒(méi)有完成任務(wù)，時(shí)間又過(guò)去了將近一小時(shí)

自律啊自律，我何時(shí)才能做到啊！

學(xué)會(huì)自律的作文【篇二】

每當(dāng)走進(jìn)教室，看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn)，總要問(wèn)問(wèn)自己：“我自律了嗎？”

晚上下自習(xí)回到家，感覺(jué)學(xué)了一天真的累得慌?？纯磿r(shí)間：嗯，才八點(diǎn)二十，還不晚，玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是，這兒站一會(huì)兒，那晃一晃，再吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)半就到了。又安慰自己：“沒(méi)事兒的，今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了，只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了，再玩十分鐘吧?！辈恢挥X(jué)中，時(shí)間便一分一秒地從身邊溜走?？斓?點(diǎn)的時(shí)候，才會(huì)在家人的督促下進(jìn)入書(shū)房，攤開(kāi)作業(yè)本動(dòng)筆。我做到了自律嗎？

周五晚上放學(xué)后，我便埋頭玩游戲到深夜：“熬了五天啊，終于解放了，輕松輕松玩一晚難道不行嗎？作業(yè)明天一定能做起?！泵慨?dāng)大人問(wèn)起做作業(yè)的事，就拿這句話(huà)來(lái)搪塞。

周六的早上好睡覺(jué)。任爸爸媽媽怎樣喊，我賴(lài)在床上總是遲遲起不來(lái)：“熬了五夜啊，我補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)難道不行嗎？”好不容易被家人喊醒后，半個(gè)小時(shí)下不了床，從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐，時(shí)間早已過(guò)中午12點(diǎn)。下午，要么練練字，要么看看課外書(shū)，或者自由安排，見(jiàn)電腦開(kāi)著再上上網(wǎng)。咦，QQ群里有人又在發(fā)言，看看又有什么雷人的舉動(dòng)。哎呀，好友在跟我說(shuō)話(huà)呢，有來(lái)無(wú)往非禮也，得吱一聲。呀，又發(fā)過(guò)來(lái)一款新游戲，操練操練一把?！皼](méi)事，反正時(shí)間還早，就練三局?！蓖嬷嬷?，就把作業(yè)拋到九霄云外，還自我安慰道：“作業(yè)算什么，反正還有星期天呢。”于是，周六一整天又在作業(yè)沒(méi)有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎？

進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的周日，語(yǔ)數(shù)外三項(xiàng)作業(yè)加攏一大堆，如夢(mèng)初醒的我突然變得緊張起來(lái)，只有拼命地趕。由于時(shí)間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多，哪還有時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，只有關(guān)燈睡覺(jué)。我做到了自律嗎？

記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對(duì)約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義?！彼^“自律”，就是自己約束自己。

今天萬(wàn)老師讓我寫(xiě)《自律》這篇作文，就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識(shí)到：對(duì)自己放松要求，才使學(xué)習(xí)變得很被動(dòng)，導(dǎo)致事事要人督促，天天要?jiǎng)e人監(jiān)管，這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己，以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，來(lái)專(zhuān)心對(duì)待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率將會(huì)大大提高，學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)突飛猛進(jìn)。

從現(xiàn)在起，我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)少操心的好孩子，讓老師和同學(xué)們來(lái)見(jiàn)證一個(gè)進(jìn)步的我吧！

學(xué)會(huì)自律的作文【篇三】

我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)一句話(huà)：自律是金光的韁繩，人生充滿(mǎn)誘惑，就像一座精神的祭壇，總是讓人在淋漓興奮之后陷入無(wú)限的悲哀。自律是我克制自己的利劍。我經(jīng)常提醒自己要自律，要堅(jiān)持。

我不是一個(gè)有意識(shí)的人，有時(shí)候注意力會(huì)被分散。比如有時(shí)候我想在父母不在的時(shí)候看電視，做作業(yè)的時(shí)候如果外面有什么，我就跑出去看看發(fā)生了什么。每次需要有人提醒的時(shí)候，我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣跌跌撞撞好幾次。但真正改變我的是第二學(xué)期第二天的期末考試。

那是一個(gè)寒冷的冬天，馬上就要放寒假了。我拿了成績(jī)單走回家。道路兩旁的樹(shù)枝被寒風(fēng)吹得沙沙作響，在我聽(tīng)來(lái)特別刺耳。是的，我考試不及格，這讓我很吃驚。這對(duì)一直自我感覺(jué)良好的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是沉重的打擊?；氐郊?，我媽看完成績(jī)單，很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)管理好自己的事情，合理安排好一切，不能和以前一樣了?；叵胍幌履阒暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。唉，上帝希望誰(shuí)死誰(shuí)先瘋是真的。我下定決心，對(duì)自己說(shuō)：一定要自律。

但是這個(gè)壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)兒改不了。寫(xiě)總是一開(kāi)始就很癢。有一次，家里只有我一個(gè)人練琴。想著自己的決心，也堅(jiān)持了很久。但是我一直以為我放假了。玩一段時(shí)間應(yīng)該不成問(wèn)題。剛離開(kāi)椅子，我不禁感到有些慚愧?，F(xiàn)在大家都下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣了，妥協(xié)誘惑太可惜了！想著想著，又坐回了座位。練了練，又覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，眼睛忍不住往手機(jī)方向瞄。但是我想起了期末考試的那個(gè)可怕的數(shù)字，給了我一個(gè)打擊。只是，只是，我在努力做一個(gè)自律的人。我得有點(diǎn)專(zhuān)注力！我對(duì)自己說(shuō)，繼續(xù)練琴。就這樣，在煎熬和掙扎中度過(guò)了一個(gè)下午。幸運(yùn)的是，我堅(jiān)持住了。

接下來(lái)的日子似乎越來(lái)越順利。漸漸的，我也習(xí)慣了自我克制的方式。我不再覺(jué)得辛苦了。一個(gè)月后，開(kāi)學(xué)了?？赡芾蠋熓沁@么說(shuō)的吧。二十一天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我已經(jīng)改變了以前的散漫習(xí)慣?？粗槐橛忠槐榈男】冀Y(jié)果，我不禁感到高興。但我知道這不是我的重點(diǎn)，我還需要更加努力去創(chuàng)造更好的自己。

我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：自律。這個(gè)詞也深深地刻在我的腦海里，就像檀香，回味悠長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)自律的作文【篇四】

在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了自律。

以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長(zhǎng)輩們都會(huì)朝著我們說(shuō)道，我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說(shuō)，自律會(huì)讓我們的生活變得更好；老師說(shuō)，自律能讓我們變得更優(yōu)秀?？偠灾?，自律就是一個(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

以前我不覺(jué)得自律有什么，因?yàn)榍啻旱呐涯?，?duì)于父母與老師說(shuō)的話(huà)，我大多數(shù)選擇不聽(tīng)。直到近段時(shí)間，我嘗試著自律，并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對(duì)我的影響有多么的深重。

學(xué)會(huì)自律以來(lái)的這段時(shí)日，我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來(lái)，也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來(lái)。以前的早上，我會(huì)習(xí)慣性的賴(lài)床，我會(huì)躺在床上聽(tīng)著鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現(xiàn)在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來(lái)雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會(huì)果斷的起床，不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺(jué)。

這一個(gè)變化，首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑，會(huì)呼吸清晨里清新的空氣，會(huì)在清晨的奔跑中開(kāi)始我一天的新生活。清晨的跑步給我開(kāi)啟了美好的一天。

父母說(shuō)，自律會(huì)讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來(lái)越健康了，也越來(lái)越精神了。老師說(shuō)自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效，這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不拖延，及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn)，還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。

我學(xué)會(huì)了自律，并且在接下來(lái)成長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)一直自律下去。

學(xué)會(huì)自律的作文【篇五】

一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。

1945年8月20日，蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào)，邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間，毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開(kāi)后，蔣介石對(duì)秘書(shū)陳布雷說(shuō)：“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話(huà)期間竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神，不可小視??！”

從這一點(diǎn)上，我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律，說(shuō)到底是一種自我約束，一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人，一定是個(gè)能力能高的人，也是一定成大事的人。

我國(guó)古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結(jié)滿(mǎn)梨的梨樹(shù)。所有人這會(huì)都是又渴又餓了，看到這棵梨樹(shù)都爭(zhēng)先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹(shù)下，不為所動(dòng)。大家都覺(jué)得奇怪。許衡說(shuō)：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會(huì)摘梨的?！庇腥苏f(shuō)許衡太過(guò)于迂腐，但在我看來(lái)這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀(guān)別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問(wèn)題了。他們覺(jué)得只要自己過(guò)好，其余都不重要了。

真正的自律，是在別人看不見(jiàn)的地方，依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他絕對(duì)不會(huì)更改自己的初心，遇到問(wèn)題他們會(huì)想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無(wú)論在不在我都要自覺(jué)完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)自律的好孩子！

以誠(chéng)信為話(huà)題作文十五篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是家常便飯的事情，作文能幫助我們記錄以前的事情。有的文章讓人看了賞心悅目，怎樣才能讓自己寫(xiě)出一篇好作文？以下“以誠(chéng)信為話(huà)題作文十五篇”由小編為大家收集整理，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇1】

是什么，也許是一句話(huà)，也許是一個(gè)行動(dòng)，也許是一個(gè)故事……

有時(shí)候，誠(chéng)信是一個(gè)非常微小的舉動(dòng)。古時(shí)候有位學(xué)者名叫曾子，有一次他的夫人到集市上去趕集，兒子哭著鬧著也要跟著去。他的母親哄著他說(shuō)：“乖，不要去了，你先在家呆著，待會(huì)兒我回來(lái)殺豬給你吃?！彼齽倧募猩匣貋?lái)，就看見(jiàn)曾子真的拿起刀殺豬，就連忙上前勸止說(shuō)：“我只不過(guò)是哄哄孩子罷了，不必當(dāng)真?！痹訁s說(shuō)：“你不能欺騙孩子?，F(xiàn)在你欺騙他，孩子以后就不會(huì)信任你的?！闭f(shuō)完，就拿起刀把豬殺了。正是因?yàn)樵舆@一個(gè)小小舉動(dòng)，培養(yǎng)了孩子講信用的品德。

有時(shí)候，誠(chéng)信是一句話(huà)。美國(guó)開(kāi)國(guó)大總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候非常誠(chéng)實(shí)。一天，父親送給他一把小斧頭，那小斧頭新嶄嶄的，小巧鋒利。華盛頓可高興了，心想：“父親的大斧頭可以砍大樹(shù)，我的小斧頭能砍小樹(shù)嗎？”他看到花園邊上有一棵小櫻桃樹(shù)，華盛頓跑過(guò)去一刀砍下櫻桃樹(shù)，用樹(shù)枝玩起了游戲。一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)心愛(ài)的櫻桃樹(shù)倒在地上，生氣地問(wèn)道：“誰(shuí)砍了我的樹(shù)？”華盛頓這才知道自己闖了禍，要被挨打了，但他不說(shuō)謊，說(shuō)出了實(shí)情，爸爸并沒(méi)有打他，高興地將他抱了起來(lái)，說(shuō)：“我寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)也不要你說(shuō)謊，我原諒你這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”正是父親的這一句話(huà)，就讓華盛頓成長(zhǎng)為一名誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信也是中國(guó)人的美德，人無(wú)信不立，讓我們都做一個(gè)誠(chéng)信的人吧。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇2】

春天楊柳依依，我留一片最嫩的，夏天大雨傾盆，我捧一滴最多情的，秋天楓葉飄飄，我采一片最火紅的，冬天白雪紛飛，我采一朵最圣潔的。在人生的道路上，我要采擷最美麗的，最彌足珍貴的誠(chéng)信。我要將它虔誠(chéng)的放在心中，成為心靈的契約。

擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴可以燃亮一片心空，擁有誠(chéng)信，一朵小小的可以飛濺起整個(gè)海洋，擁有誠(chéng)信，就像雄鷹擁有了銳眼，只有內(nèi)心注滿(mǎn)誠(chéng)信，別人才會(huì)容納你，生活也會(huì)更美好。

有一個(gè)在德國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，但在德國(guó)四處求職時(shí)，卻被很多大公司拒絕，當(dāng)他選了一家小公司求職時(shí)，沒(méi)想到仍被拒絕，德國(guó)人給他一份記錄，記錄他乘公共汽車(chē)時(shí)，曾被抓到了三次逃票，講述這件事的一位知名學(xué)者說(shuō)，德國(guó)抽查逃票一般被查到的機(jī)率是萬(wàn)分之三，這位高材生被抓到三次，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)人眼里是不可饒恕的，誠(chéng)信是人之本，擁有誠(chéng)信，才有更多的機(jī)會(huì)留給你。

一家大公司的總裁，在接受記者的采訪(fǎng)時(shí)，記者問(wèn)他，成功的秘訣是什么？他只回答兩個(gè)字誠(chéng)信。一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以依賴(lài)他嗎？他的話(huà)通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波傳到世界各地?？梢?jiàn)誠(chéng)信是人生的底線(xiàn)，也是一切成功之本，擁有誠(chéng)信，才能讓讓世界更美麗。

正因?yàn)橛辛艘恢Z千金的豪情，才奏出了易水送別之歌；誠(chéng)信是俠客永恒的旋律，正因?yàn)橛辛诉€是山盟的執(zhí)著，才唱出了化蝶共舞之歌，誠(chéng)信成為纏綿的絕唱；正因?yàn)橛辛藶槊窀粐?guó)強(qiáng)的信念，才彈出了崇潔尚廉之歌。

將誠(chéng)信虔誠(chéng)的放在心中，與心靈簽一份契約。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇3】

誠(chéng)信在我們的生活當(dāng)中是必不可少的誠(chéng)心，其實(shí)不光讓別人信任你，還可以讓人尊重你，而我在我在一件事得到了遵守誠(chéng)信時(shí)的快樂(lè)，想聽(tīng)聽(tīng)我的故事嗎？別急別急，聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

記得有一天早晨，陽(yáng)光明媚。我和表妹帶著一歲半的妹妹去玩兒。忽然妹妹看見(jiàn)了一家商店就一牙一把的跑了過(guò)去，小嘴嘟著說(shuō)：“糖糖妹妹要吃糖糖?！毙液帽砻醚奂彩挚?，一手抓住了淘氣的妹妹。我摸了摸妹妹的頭，微笑著的對(duì)妹妹說(shuō)：“慢慢想吃糖就不能亂跑哦，等一下說(shuō)，他就會(huì)痛，知道了嗎？”妹妹聽(tīng)了下著點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后就拉著我和表妹的手走進(jìn)了商店。我們給妹妹自己跑來(lái)跑去的，認(rèn)為他不會(huì)亂要什么東西，我們買(mǎi)了一根棒棒糖就抱著妹妹走了。忽然我發(fā)現(xiàn)妹妹手里好像拿著什么東西就走過(guò)去一看手里面竟然有兩顆兔子圖案的小糖果。我和表妹面面相覷，哭笑不得，表妹對(duì)我說(shuō)：“就這么兩個(gè)糖，應(yīng)該就不用還給老板了吧？”我聽(tīng)了表妹的話(huà)，眉頭緊鎖：“我們不能這么做做人必須要講誠(chéng)信……”表妹聽(tīng)了我的話(huà)，面紅耳赤地說(shuō)：“對(duì)不起，我們就去還糖吧?！蔽衣?tīng)了沒(méi)嘛，一下子就舒展開(kāi)來(lái)，欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭，就抱著妹妹去黃唐了，到了那我開(kāi)口說(shuō)：“老板，對(duì)不起，剛才我沒(méi)注意我的妹妹要了兩顆肚子疼，請(qǐng)您原諒我們吧?！闭f(shuō)著我從口袋里拿出了糖，遞給老板，老板和藹的笑著擺擺手說(shuō)：“你還小，不懂事，這些糖就送給她吧，當(dāng)時(shí)你誠(chéng)實(shí)的很?！蔽衣?tīng)了老板的話(huà)，不好意思的摸了摸自己的頭，但我還是堅(jiān)持自己的原則，付了錢(qián)……回家的路上，我感到一身輕松，我不由自主的看了看天，忽然覺(jué)得天真藍(lán)吶！

通過(guò)了這件事，讓我知道了要講誠(chéng)信，才能使我們快樂(lè)。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇4】

富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回?！睕](méi)錯(cuò)，誠(chéng)信是最美的，它就像一本好書(shū)，一盞明燈，一支畫(huà)筆……

去年夏天，我回到了奶奶家。那天，驕陽(yáng)似火。

七月下旬，正是農(nóng)民最忙的時(shí)候，他們忙著收割稻谷、曬干等較復(fù)雜的過(guò)程。我們吃的米飯真是農(nóng)民伯伯用汗水耕耘的，所以要好好珍惜糧食。奶奶他們干得不可開(kāi)交。一天，奶奶干活之前叮囑過(guò)我，不能讓屋后養(yǎng)的那些牲畜進(jìn)屋來(lái)，我滿(mǎn)口答應(yīng)一定能做好的。

我在門(mén)邊呆了一下，朝門(mén)口看了一下，我的伙伴們正在樹(shù)下玩耍呢。我想反正出去一會(huì)兒，應(yīng)該不會(huì)有事吧。想著想著，我不管三七二十一，跑到那里去玩了，可是門(mén)卻忘了關(guān)。我們玩得不亦樂(lè)乎，把其他的事都拋到九霄云外去了。正玩得起勁，奶奶呼喚的聲音漸漸傳入我的耳朵里，我似乎有什么事情忘記了，可我費(fèi)盡腦汁也沒(méi)想起來(lái)。心想：罷了罷了，應(yīng)該不是什么大事。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶怒氣沖沖地朝我這邊走來(lái)，我猛然想起來(lái)，慚愧地低了下頭。等我回到家里，由于我的粗心大意，沒(méi)有把門(mén)關(guān)好，那些牲畜把家里弄得一團(tuán)糟。等我把經(jīng)過(guò)一五一十的告訴奶奶時(shí)，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一頓，讓我明白：誠(chéng)心是金，但黃金畢竟有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更重要。

是的，失足后可以自己爬起來(lái)找教訓(xùn)再前進(jìn)，失信后就可能失去了別人的信任，永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇5】

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人忽視了安全，就拿我來(lái)說(shuō)吧：媽媽曾經(jīng)送給了我一輛自行車(chē)，當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)心歡喜，高興的不得了，晚上回家時(shí)我執(zhí)意要騎著自行車(chē)回家，爸爸開(kāi)著面包車(chē)在最前面，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)在后面。因?yàn)槲壹以谧筮叄覒?yīng)該靠右，所以我過(guò)了兩次馬路，第一次過(guò)時(shí)平安無(wú)事，可是第二次就沒(méi)那么幸運(yùn)了。我看著爸爸媽媽從右邊轉(zhuǎn)到左邊時(shí)，我有些心急，害怕他們先回家，因?yàn)橥砩衔覀兡切欠壳昂笞笥叶紱](méi)燈，只有一個(gè)路燈，所以我一般不敢晚上回家，我急速的開(kāi)始過(guò)馬路，可是我的生命已經(jīng)快要走到了死亡的邊緣，一輛藍(lán)色的大貨車(chē)像閃電一般向我沖過(guò)來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就應(yīng)經(jīng)失去了知覺(jué)。在醫(yī)院醒來(lái)后，媽媽把我痛罵了一頓，我的衣服也刮破了，這是我才知道爸爸媽媽在醫(yī)院里陪了我三天三夜。我真的是很慚愧，覺(jué)得對(duì)不起父母。我決定以后再也不在馬路上騎車(chē)了，因?yàn)槟遣粌H會(huì)傷害你的健康，更會(huì)傷透親人、父母的心！

交通安全不可忽視，我們一定要遵守交通規(guī)則，記住這一句話(huà)：“關(guān)愛(ài)生命，安全出行。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇6】

天上的星星有多少？數(shù)也數(shù)不清。我的記憶就像這些星星一樣，每一顆就代表著我以前經(jīng)歷的事。其中最大的一顆就是我終生難忘的那件事。現(xiàn)在我就說(shuō)一說(shuō)那件事吧。

那是一次期末考試，我胸有成竹地答著卷子。突然，一道刺眼的思考題映入了我的眼簾。看著周?chē)耐瑢W(xué)都在鎮(zhèn)靜得答著卷子，我心里著急得不得了。我又有點(diǎn)后悔了，因?yàn)橛幸凰鶎W(xué)校提前考試，同學(xué)們都去打聽(tīng)到了思考題的答案，而我卻認(rèn)為自己能做出這道題，所以沒(méi)有去打聽(tīng)?？墒乾F(xiàn)在，我看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，額頭上留下了一大滴汗。突然，我找到了這道題的重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)了我的反復(fù)思考，我終于做出了這道題。我心中的那塊大石頭總算掉下來(lái)了。

期中考試的試卷發(fā)下來(lái)后，我一看分?jǐn)?shù)：100分！我高興極了。

雖然這次考試的這道題很多人作對(duì)，但是他們做對(duì)這道題的價(jià)值和我的不同，我是自己想出來(lái)的，他們是打聽(tīng)到答案后才做對(duì)的，我得到了比一百分更重要的東西，那就是—誠(chéng)信。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇7】

汩汩的小溪匯流成海，那是團(tuán)結(jié)在召喚；

累累的果實(shí)壓彎了枝頭，那是謙遜的教導(dǎo)；

古往今來(lái)，多少賢人先哲則用自己的行動(dòng)，向我們宣告誠(chéng)信的魅力。

然而，你誠(chéng)信了嗎？

若面對(duì)由你墊資支付的500萬(wàn)巨額彩票，你會(huì)如何選擇呢？是義無(wú)反顧、絕對(duì)誠(chéng)信地交給彩民，還是理直氣壯要求兩家平分，抑或是獨(dú)吞巨款，逍遙此生？調(diào)查之中，后兩種選擇竟成為主流。

究竟是什么造成了當(dāng)今社會(huì)如此嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)呢？在我看來(lái)，金錢(qián)至上的價(jià)值觀(guān)和高尚信仰的缺失是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮洶涌澎湃而來(lái)，我們所懷念的那個(gè)時(shí)代就一去不復(fù)返了。物欲橫流的世界里，似乎金錢(qián)是萬(wàn)能的成了絕對(duì)真理，每個(gè)人為了金錢(qián)從早奔波到晚，從青年奔波到老年。所謂誠(chéng)信，似乎與利益成了反比關(guān)系。若墊資支付的彩票中了5000元，相信很多人會(huì)把獎(jiǎng)金還給彩民；若中了5萬(wàn)元，這個(gè)人數(shù)就會(huì)大大減少；50萬(wàn)，500萬(wàn)呢？結(jié)果就可想而知了。在金錢(qián)面前，欲望將誠(chéng)信壓縮，將貪婪放大，從而衍生了可怕的誠(chéng)信危機(jī)。

另一方面，高尚信仰的缺失也對(duì)誠(chéng)信危機(jī)起了推波助瀾的作用。高尚的信仰如燈塔，可以照亮我們的心，指引前程。如若沒(méi)有，就會(huì)在漫漫長(zhǎng)夜中迷失方向。誠(chéng)信作為古往今來(lái)中華民族的傳統(tǒng)美德，一直讓我們知道該走向何處。如今，這盞明燈漸漸暗淡，甚至在有的人心中熄滅，反其道而行之，利用別人的誠(chéng)信為自己謀利。

今年52歲的陶彩芬大姐是淮安市一名普通市民，每天清晨她走街串巷，賣(mài)豆腐供兒子上大學(xué)，維持生計(jì)。一天，她拾到一個(gè)裝有1700元現(xiàn)金的皮包。在輾轉(zhuǎn)找到失主后，失主竟說(shuō)包里本有8100元現(xiàn)金，要求陶大姐賠償不見(jiàn)了的錢(qián)。這件事經(jīng)新聞媒體報(bào)道后引起軒然大波。很多人同陶大姐一樣不明白，為啥做了誠(chéng)信的好事卻還淪落到現(xiàn)在這個(gè)下場(chǎng)呢？失主這樣的行為，不僅會(huì)使依舊保有誠(chéng)信的人們寒心，而且進(jìn)一步加劇了整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信危機(jī)。

可這并不能成為我們不相信誠(chéng)信的理由。作為社會(huì)的一份子，每個(gè)人都應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，用心去維護(hù)誠(chéng)信。我們，應(yīng)當(dāng)在誠(chéng)信的燈光指引下，大步向前，走回過(guò)去那個(gè)純粹而誠(chéng)信的時(shí)代。這不是時(shí)代的倒退，而是心靈的升華。

我誠(chéng)信，我無(wú)悔。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇8】

誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體，都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華名族的傳統(tǒng)美德，還是每個(gè)人從小講誠(chéng)信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

第一個(gè)上講臺(tái)表演的是吳晗同學(xué)，這時(shí)臺(tái)下響起了有片歡快的掌聲，她講的故事是《烏鴉和狐貍》；“自從烏鴉被老狐貍騙過(guò)之后……吳晗在臺(tái)上講的眉飛色舞，有聲有色，臺(tái)下的同學(xué)在下面聽(tīng)的津津有味。同學(xué)們的才藝表演，一個(gè)比一個(gè)精彩，有詩(shī)朗誦，有唱兒歌，還有的和同學(xué)們分享自己的優(yōu)秀作文，每一次表演，都贏(yíng)得了一陣陣熱烈的掌聲。

我成長(zhǎng)中的一堂課,遠(yuǎn)不止一堂課,我收獲的兩句話(huà),現(xiàn)在把它們送給你。成長(zhǎng)中,我們需要靜心,就如同現(xiàn)在一樣,我在靜心的寫(xiě)作文。

不知道為什么，她在那以后都不和我說(shuō)話(huà)了。我每次故意找話(huà)題跟他說(shuō)話(huà)，她都愛(ài)答不理，看著她神情，抵制的眼神，雖然很不爽，但我依舊被迷住了。不知道為什么，每次看著她和我同桌聊得很歡，我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺(jué)。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇9】

法國(guó)的大仲馬曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有生命。”是呀，沒(méi)有了信用是多么可怕的一件事情呀。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一縷溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，那時(shí)，我們正準(zhǔn)備要在學(xué)校里購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)，可是當(dāng)我想要買(mǎi)的那本書(shū)已經(jīng)被買(mǎi)完時(shí)，我的心如同跌入萬(wàn)丈深淵一樣沮喪，旁邊的好閨蜜高高拍拍我的肩膀：“沒(méi)關(guān)系的，不就是那本書(shū)嗎，我買(mǎi)到了，要不先借給你看一看吧?！?/p>

我又如同一只快樂(lè)的小蜜蜂從萬(wàn)丈深淵里飛出來(lái)，于是我答應(yīng)她下周末回校時(shí)帶回來(lái)還她。我就把這本書(shū)帶回了家。但是過(guò)了三個(gè)星期，我仍舊沒(méi)把書(shū)還她，她就有些生氣了，因?yàn)樗B看都沒(méi)看就把書(shū)借給了我，因此，她還頭一次跟我吵了一會(huì)架。

我一想，覺(jué)得自己確實(shí)不對(duì)，就趕緊在這次回家時(shí)，將書(shū)還給高高。

高高笑著接過(guò)書(shū)說(shuō)：“這本書(shū)好看嗎？我想應(yīng)該挺好的，要不然你也不會(huì)看這么久。但是要記住法國(guó)大仲馬說(shuō)的‘當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒(méi)有了生命。’一定要守信，答應(yīng)別人的事情，無(wú)論如何都要做到！”

我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，就又像往常一樣，一起走向操場(chǎng)，坐在椅子上欣賞著那樹(shù)枝上的黃鸝逗趣兒。

在這件事情發(fā)生后，我思緒萬(wàn)千，也深受其感，懂得了誠(chéng)信是多么重要，千萬(wàn)別讓它走丟了！

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇10】

一言既出，駟馬難追。不講誠(chéng)信可真是犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那就等于少收到一件禮物。

有一次，一個(gè)同學(xué)請(qǐng)我到他家里去，說(shuō)是有重要的事情，到了他家才告訴我，我就隨口答應(yīng)了他，可心里卻想：看他那樣子，得意洋洋，我就不去，能把我怎么樣？

到了約定的時(shí)間、地點(diǎn)，我不僅沒(méi)有去，反而跟爸爸去了公園，我不禁地笑了起來(lái)想：他肯定著急得滿(mǎn)頭大汗呢！

第二天早上，到了學(xué)校，他跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“昨天你怎么了，是不是不舒服？為什么不到我家去玩？告訴你吧，你可是錯(cuò)過(guò)了一個(gè)大好的時(shí)機(jī)呀！”原來(lái)，昨天是他的生日，他還買(mǎi)了禮物要送給我，看我沒(méi)來(lái)，只好把禮物先借給想要的妹妹了。“嗯……昨天……我頭疼，所以沒(méi)有去得成?！蔽抑缓门阈χf(shuō)?！皼](méi)事，有空到我妹妹家去拿禮物吧！”聽(tīng)了這句話(huà)，我心里覺(jué)得很對(duì)不起他，雖然我很想要，但不想再為難他，只好拒絕了。

經(jīng)過(guò)這件事，我再也沒(méi)有不講誠(chéng)信過(guò)。因?yàn)槲抑?，如果我不講誠(chéng)信的話(huà)，可能又要少收一件禮物嘍！

老師點(diǎn)評(píng)：最后要注意寫(xiě)寬點(diǎn)，不講誠(chéng)信就會(huì)失去信任，失去朋友……

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇11】

很長(zhǎng)一段時(shí)光，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心已經(jīng)被很多其它東西充斥得沒(méi)有了空間？

我曾在書(shū)上讀到這樣一個(gè)故事：北風(fēng)呼嘯，行人稀少，只有一個(gè)賣(mài)風(fēng)車(chē)的老爺爺在叫賣(mài)，有一對(duì)外國(guó)婦女走上前去，用手比劃，意思是想買(mǎi)這個(gè)風(fēng)車(chē)。老爺爺雖然看懂了，可是他不知該如何對(duì)外國(guó)婦女說(shuō)多少錢(qián)一個(gè)。只見(jiàn)老爺爺伸出2個(gè)手指，意思是2塊錢(qián)。但外國(guó)婦女一個(gè)勁地?fù)u頭。于是外國(guó)婦女拿出一沓鈔票，里面有1元，5元，10元和50元。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，突然不知誰(shuí)說(shuō)了一句，拿那張50元的。那位外國(guó)婦女好像聽(tīng)懂了似的，抽出一張50元的給他。每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老爺爺，不明白他怎樣做。只見(jiàn)老爺爺將50元還給了外國(guó)婦女，從一沓鈔票中抽出了一張5元地，還找了她3元。圍觀(guān)的人對(duì)老爺爺喊道：“你這老頭子有毛病，有錢(qián)也不賺，真是笨死了?！笨墒抢蠣敔敳宦劜粏?wèn)，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。

讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得這位老爺爺很高大。他坐在那兒，全身好像散發(fā)出一種光芒，一種“誠(chéng)信”的光芒。

在漫長(zhǎng)的人生道路上，誠(chéng)信向來(lái)很重要，同時(shí)也很不容易做到。但那位賣(mài)風(fēng)車(chē)的老爺爺，雖然工作條件惡劣，經(jīng)濟(jì)水平低，但他有這很多人沒(méi)有的東西——誠(chéng)信。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇12】

在考試的前一個(gè)星期，我就聽(tīng)說(shuō)下星期三要進(jìn)行第一次誠(chéng)信考試。我心里想：太好了，這回寫(xiě)作文的時(shí)候就不會(huì)被同學(xué)問(wèn)問(wèn)題的聲音打斷思路了。

盼啊，盼啊，終于盼到了星期三。誰(shuí)知，考試前還要舉行誠(chéng)信簽名，考試前老師發(fā)了一張紙，讓我們?cè)谏厦妗昂灻保f(shuō)：“有不會(huì)的想偷看的時(shí)候，就看一下自己的名字?！焙炌炅嗣Ｎ蚁耄哼@下總算可以考試了吧。

果然，馬上就發(fā)了卷子，我快速瀏覽了一遍題，全會(huì)。于是我就開(kāi)始做題了。當(dāng)做到填空題想得到別人的尊重必須做到（），（）。時(shí)，我有點(diǎn)拿不定主意，就想看一下同桌的，這是，我看到了誠(chéng)信簽名，心里想“是要這一兩分的題呢？還是要誠(chéng)信呢？猶豫了片刻，最后，我下定決心，不管對(duì)錯(cuò)，我都會(huì)選則誠(chéng)信！于是，我在卷子上清楚的寫(xiě)到：言必信，行必果。在最后交卷子的時(shí)候，我心里暗暗高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己！

這次考試不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，還讓我明白了一個(gè)道理：不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，做人、做事都要講誠(chéng)信。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇13】

呵，多好??！窗外，天陰沉沉的，似乎剛下過(guò)雨。屋內(nèi)，我一看表，要遲到了，于是一躍而起。匆忙中，我洗漱完畢，拎起書(shū)包，飛也似地騎車(chē)去學(xué)校。半路上，從一間小吃部飄來(lái)一陣陣誘人的香味，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)肚子早已餓了。經(jīng)不住美食的誘惑，我停了下來(lái)。這是一間不大的小吃部，陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，兩張桌子，幾張凳子，僅此而已。小店雖小，可生意卻出奇得好，來(lái)往的人絡(luò)繹不絕?；蛟S是因?yàn)檫@兒的東西好吃吧！我這樣想著，便順手掏出5元錢(qián)，遞給了老板娘。此刻正是一天中生意最好的時(shí)候，老板娘忙得不可開(kāi)交，一時(shí)間沒(méi)顧得上找我錢(qián)，只是熟練地操著手中的勺，說(shuō)了一聲：“吃完后再找錢(qián)吧！”我順聲坐到了一邊的桌子旁。可我仔細(xì)一想：糟了，今天是語(yǔ)文早讀，遲到了準(zhǔn)沒(méi)好事！我一邊不停地看著表，一邊埋怨著小吃部今天的生意太好。好不容易等到餛飩端上來(lái)，我忙以最快的速度將它們一一“解決”。再一次看表，不好！已經(jīng)上課了。我拎起書(shū)包，掉頭就跑，竟把找錢(qián)的事給忘了。中午，和同學(xué)一起去買(mǎi)筆，在付錢(qián)的時(shí)候，我一摸口袋，錢(qián)怎么沒(méi)了？這時(shí)，我才想起今天那個(gè)匆忙的早晨。如果我去跟老板娘說(shuō)，她肯定不會(huì)承認(rèn)的，這世上哪有那么多好人？唉，算了吧！就算我倒霉丟了！我一邊這樣“安慰”著，一邊向教室走去。又是一個(gè)匆忙的下午，也讓我暫時(shí)把找錢(qián)這件事給忘了。放學(xué)后，我與好友一同回家，又一次經(jīng)過(guò)那間小吃部，不經(jīng)意間，我向小吃部望了望。無(wú)巧不成書(shū)，我正好和老板娘打了個(gè)照面。老板娘一見(jiàn)是我，便喊道：“嘿，小姑娘，別走，別走，你今天早上忘了件事兒！”我停了下來(lái)，又一次想起今早的那件事。這時(shí)，老板娘一邊給我找錢(qián)，一邊說(shuō)：“呵，今天早上太忙，把找錢(qián)的事給忘了！瞧我這記性，真不好意思??”“沒(méi)關(guān)系。”我接過(guò)錢(qián)，歉意地笑了笑。驀地，我的心中涌起一陣感動(dòng)，不為了別的，也不為那幾塊錢(qián)。這時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)，這間小吃部沒(méi)有店名，也沒(méi)有招牌。哦，或許它根本就不需要招牌，老板娘的誠(chéng)信就是它最好的招牌吧！“呵，多好?。　鄙砼缘暮糜演p輕地發(fā)出一聲贊嘆。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇14】

這是發(fā)生在美國(guó)的一個(gè)小故事，正在家忙碌的珍妮太太聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，她打開(kāi)門(mén)，門(mén)外站著一個(gè)神色緊張的年輕人，年輕人的手上拿著一把斧頭，珍妮太太意識(shí)到了什么，這是一個(gè)劫匪？她在想?？墒悄悄贻p人已經(jīng)緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。珍妮太太知道這不是一個(gè)真正的劫匪，因?yàn)樗吹搅怂砩线€保存著的善良。她笑了，真誠(chéng)地笑

了，“需要我的幫助嗎？孩子。你看上去很不好，來(lái)，喝杯咖啡怎么樣。”年輕人有些猶豫，然而珍妮太太的真誠(chéng)的微笑讓他打消了猶豫。于是年輕人一邊喝著熱的咖啡，一邊向珍妮太太講述著自己的不幸遭遇。而珍妮太太一面真誠(chéng)地微笑著，一面熱情地給年輕人出主意。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，年輕人終于露出了微笑，而此行的目的他早已忘卻，他已經(jīng)鼓起了重新生活的勇氣。而這一切都是珍妮太太的微笑所起的作用。面對(duì)善意的微笑，他的心有血有肉了。這一笑，他離開(kāi)了罪惡；這一笑，他走上了重新的生活；這一笑，他與美麗的世界從此長(zhǎng)相廝守。

朋友，請(qǐng)奉獻(xiàn)你的友善，它是人與人和諧相處的基礎(chǔ)，心與心溝通的紐帶，國(guó)與國(guó)友好往來(lái)的橋梁。友善也是一種愛(ài)的儲(chǔ)蓄，讓你和身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界更美好！友善的微笑可以壓倒一切，無(wú)論來(lái)自親人還是陌生人，關(guān)鍵在于他的真誠(chéng)和友好。讓我們以友善的微笑面對(duì)人生，面對(duì)生活，面對(duì)別人。那么世界將會(huì)有一個(gè)更美好的明天。

以誠(chéng)信為話(huà)題作文【篇15】

誠(chéng)信在社會(huì)中起著十分重要的作用，做事要誠(chéng)信，待人有誠(chéng)信……誠(chéng)信是十分珍貴的!

大家一定聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事，講了一個(gè)小男孩在山上放羊時(shí)感到十分無(wú)趣，便大叫“狼來(lái)了”，大家兩次上山去救他，可都被騙了，第三次狼真的來(lái)了，當(dāng)他再叫時(shí)村民早已不信任他了。雖然這只是一個(gè)寓言，但古時(shí)候也有發(fā)生過(guò)這樣的事，就像《烽火戲諸候》等短文更讓我感到了誠(chéng)信的可貴，這不僅關(guān)系著國(guó)家的存亡，個(gè)人的安危，更能反映出這個(gè)國(guó)家道德品質(zhì)?？墒沁@個(gè)社會(huì)上誰(shuí)還有誠(chéng)信呢?賣(mài)家賺的是黑心錢(qián)，西瓜膨大劑，豬肉有瘦肉精，地溝油，有毒食物等。你們對(duì)得起自己的良心嗎?誠(chéng)信的人已經(jīng)廖瘳無(wú)己，多少人的心靈是黑暗的，邪惡的。誠(chéng)信的流失，帶走了心靈的光明。要記住“錢(qián)乃身外之物”不要為了錢(qián)就喪失了做人最珍貴的東西——誠(chéng)信。在生活中你對(duì)別人有誠(chéng)信，別人就會(huì)十分信賴(lài)，這個(gè)信賴(lài)難道不比金錢(qián)更可貴嗎?換一個(gè)角度思考，你死了之后，這錢(qián)對(duì)你有什么用呢，但你付出的誠(chéng)信和別人對(duì)你的信賴(lài)，它會(huì)流在人們的心中，永遠(yuǎn)的保留下去的，我真希望世界上每一個(gè)人都有誠(chéng)信，那這個(gè)世界一定就會(huì)變得更美好!

誠(chéng)信最珍貴，我相信在不久的將來(lái)，誠(chéng)信一定會(huì)在大地的每個(gè)地方，悄悄生根發(fā)芽……

誠(chéng)信的故事作文

作文是學(xué)生提高思辨和推理水平的有效途徑，寫(xiě)作可以幫助我們?cè)谇楦薪涣髦懈幼孕藕蛷娜?。您是否正在為?xiě)作文而發(fā)愁呢？“誠(chéng)信的故事作文”為我們提供了很多啟示和思考，本篇文章僅供參考不得抄襲或用于商業(yè)目的！

誠(chéng)信的故事作文 篇1

李嘉誠(chéng)，香港首富。一位大名鼎鼎的實(shí)業(yè)家。他的人品和他的名字一樣，嘉誠(chéng)，非常的講誠(chéng)信，重誠(chéng)信。

50年代，李嘉誠(chéng)甫做塑膠花時(shí)，常去皇后大道的一間公爵行接洽生意?！拔医?jīng)常看見(jiàn)一個(gè)四五十歲很斯文的外省婦人，雖是乞丐，但她從不伸手要錢(qián)。我每次都會(huì)拿錢(qián)給她。有一次，天很冷，我看見(jiàn)人們都快步走過(guò)，并不理會(huì)她，我便和她交談，問(wèn)她會(huì)不會(huì)賣(mài)報(bào)紙。她說(shuō)她有同鄉(xiāng)干這行。于是，我便讓她帶同鄉(xiāng)一起來(lái)見(jiàn)我，想幫她做這份小生意。時(shí)間約在后天的同一地點(diǎn)。客戶(hù)偏偏在前一天提出要到我的工廠(chǎng)參觀(guān)，客戶(hù)至上，我也沒(méi)辦法。于是在交談時(shí)，我突然說(shuō)了聲‘Excuse me’，便匆匆跑開(kāi)?？腿艘詾槲疑舷词珠g，其實(shí)我跑出工廠(chǎng)，飛車(chē)跑到約定地點(diǎn)。途中，超速和危險(xiǎn)駕駛的事都做了，但好在沒(méi)有失約。見(jiàn)到那婦人和賣(mài)報(bào)紙的同鄉(xiāng)，問(wèn)了一些問(wèn)題后，就把錢(qián)交給她。她問(wèn)我姓名，我沒(méi)有說(shuō)，只要她答應(yīng)我要勤奮工作，不要再讓我看見(jiàn)她在香港任何一處伸手向人要錢(qián)。事畢，我又飛車(chē)回到工廠(chǎng)，客戶(hù)正著急：‘為什么在洗手間找不到你？’我笑一笑，這件事就這么過(guò)去了?！贝耸码m小，但細(xì)微之處足見(jiàn)李嘉誠(chéng)的守信。李嘉誠(chéng)“解釋”說(shuō)：“信譽(yù)，誠(chéng)實(shí)，是我的第二生命，有時(shí)候比自己的第一生命還重要。”

從商60多年的李嘉誠(chéng)，誠(chéng)信事例可謂數(shù)不勝數(shù)。而守信也變成了巨大的生產(chǎn)力：“我現(xiàn)在就算再有多十倍的資金也不足以應(yīng)付那么多的生意。而且很多是別人主動(dòng)找自己的，這些都是為人守信的結(jié)果。”中國(guó)人經(jīng)商講究“和為貴”、“和氣生財(cái)”的道理，李嘉誠(chéng)不僅深諳此理，而且篤行此道。

誠(chéng)信的故事作文 篇2

孔子曾說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)r，小車(chē)無(wú)，其何以行之哉?”一個(gè)國(guó)君能誠(chéng)信待人，自然能夠贏(yíng)得臣子們的信任。魏文侯正是憑借這種待人以誠(chéng)的精神，使魏國(guó)成為當(dāng)時(shí)的霸主。

從魏文侯講誠(chéng)信，想起了“曾子殺彘”的故事：曾子的夫人到集市上去趕集，她的兒子哭著要跟著去。她對(duì)兒子說(shuō)：“你回家，等我回來(lái)殺豬給你吃?！痹趦汕Ф嗄昵埃傩占胰裟茉谄綍r(shí)日子吃到肉，那是相當(dāng)幸福的，這對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，是莫大的誘惑。小孩子自然高興，于是留在家里。曾子夫人從集市上回來(lái)，兒子哭著鬧著要吃豬肉，曾子夫人被兒子纏得非常無(wú)奈。曾子回到家后，見(jiàn)兒子在哭，就問(wèn)為什么。孩子把事情的前因后果講了一遍。曾子走進(jìn)廚房，拿起刀要?dú)⒇i。妻子阻止他說(shuō)：“不過(guò)是和孩子開(kāi)玩笑罷了。”曾子說(shuō)：“小孩子是不能和他開(kāi)玩笑的啊!小孩子沒(méi)有思考和判斷能力，等著父母去教他，聽(tīng)從父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會(huì)相信他的母親，這不是用來(lái)教育孩子成為正人君子的方法。”于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。

蕭至忠是唐中宗、唐睿宗時(shí)期的著名大臣，歷任監(jiān)察御史、御史中丞、吏部尚書(shū)、中書(shū)令等。有一次，蕭至忠與同僚打算去考察百姓生活，他們相約在一個(gè)路口相見(jiàn)。約會(huì)那天，恰巧天降暴雪，隨行人員紛紛躲避到路邊的房子里取暖，只有蕭至忠仍然站在路口等同僚。他生怕因?yàn)橥艁?lái)到時(shí)沒(méi)有看到人而掉頭回去。同行的人都紛紛勸他到房子里取暖，蕭至忠回答說(shuō)：“哪有為了自己的安適失信于人的道理呢!”眾人聽(tīng)了他說(shuō)的話(huà)之后，紛紛出來(lái)陪著蕭至忠。同僚來(lái)之后，聽(tīng)說(shuō)蕭至忠在雪地等了很久，也被他這種精神感化了。蕭至忠言必信、行必果，又善于決斷，深得同僚與下屬的信任。很多人欣賞他的為人，愿意和他打交道。

無(wú)論是魏文侯還是曾子或者蕭至忠，他們都是以誠(chéng)待人。誠(chéng)信，乃立人之本、處世之道。魏文侯誠(chéng)信治國(guó)，魏國(guó)成為一方霸主;曾子誠(chéng)信教子，成為世之典范;蕭至忠誠(chéng)信待友，因此贏(yíng)得尊重。誠(chéng)信猶如江河之水，平靜之中蘊(yùn)藏著洪荒之力;猶如和煦春風(fēng)，潛移默化之中改造著人的認(rèn)知。誠(chéng)信釋放出的強(qiáng)大能量，潤(rùn)滑著人際交往，滋養(yǎng)著社會(huì)和諧，更規(guī)范著內(nèi)心的道德。誠(chéng)信留給后世的，是做人的尊嚴(yán)，以及矢志不移的初心。

誠(chéng)信的故事作文 篇3

我的爺爺是山西大統(tǒng)一位普通的教師，可是，在整個(gè)村里，他卻有著很高的威望，由于他是一個(gè)很講誠(chéng)信的人。

在大同，所有的人家都在過(guò)年之前貼對(duì)聯(lián)，在農(nóng)村，由于市場(chǎng)上的對(duì)聯(lián)太貴，所以大家一般都選擇找人寫(xiě)，爺爺是老師，人緣也很好，所以幾乎全村的人都找他寫(xiě)，爺爺從來(lái)不拒絕，也毫不收錢(qián)，都是免費(fèi)的。

有一年的大年三十下戰(zhàn)書(shū)，大家都貼好了對(duì)聯(lián)，忙著預(yù)備晚上的慶祝晚餐，爺爺也收拾了寫(xiě)字的用品，流動(dòng)流動(dòng)胳膊，把寫(xiě)字的用品都送到了老屋子，以備明年使用。快到吃飯的時(shí)候了，一個(gè)村里的大伯急忙來(lái)了，說(shuō)：“昝老師，我昨天飲酒過(guò)頭了，忘了對(duì)聯(lián)的事情，紅紙還沒(méi)有買(mǎi)，能不能幫忙寫(xiě)一些?。俊笨粗蟛募钡臉幼?，爺爺一邊允許，一邊說(shuō)：“人家都是早上就貼好了的，你這是什么計(jì)劃，晚上才想起來(lái)？你先回去吧，我去找紙，寫(xiě)好了給你送過(guò)去”大伯說(shuō)了良多的謝謝走了。爺爺也急忙出門(mén)，去舊屋子找到羊毫、紅紙和墨水，按照習(xí)俗，把紅紙裁好，折疊，寫(xiě)了四幅對(duì)聯(lián)，我看著每個(gè)字都很當(dāng)真，寫(xiě)好了，等著晾干，爺爺小心地把對(duì)聯(lián)折疊好，自己騎著自行車(chē)給大伯送去了。

這樣的例子良多良多，小朋友，在我們現(xiàn)實(shí)糊口中，需要大家都將誠(chéng)信，這樣，你才能被大家尊重，大家都講誠(chéng)信了，我們的糊口才能更加夸姣，更加和諧。

誠(chéng)信的故事作文 篇4

魯迅先生說(shuō)、“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野的怪物，是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生、長(zhǎng)育出來(lái)的，所以沒(méi)有這種民眾，就沒(méi)有天才。”如果有人自以為很有才氣，單槍匹馬可以闖天下，而不注意與社會(huì)、與他人的合作，勢(shì)必會(huì)鬧得“人仰馬翻”。真正有頭腦的人會(huì)懂得，要成功一件事，就必須考慮多方面因素，借鑒各種事例，與各種各樣的人合作，與各種各樣的環(huán)境合作，才能取得成功。

所以，最新教育理論DD合作教育學(xué)由俄羅斯的教育專(zhuān)家提出來(lái)了。師生在教育領(lǐng)域建立起嶄新的合作伙伴關(guān)系，進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里和諧奮進(jìn)。(《談合作》)

2、你可以在梅雨潭邊感受朱自清描述的綠色的陶醉，你也可以在西湖邊聆聽(tīng)柳浪與黃鶯的對(duì)答;你可以小橋流水人家，也可以古道西風(fēng)瘦馬;你可以手持常劍，獨(dú)立朔漠，感受“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，你也可以手握畫(huà)筆船頭賞花寫(xiě)韻，領(lǐng)略一下“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的閑適。從西域到東海，從朔北到江南，綺麗的風(fēng)光給世界增添一抹耀眼的兩色。

3、古往今來(lái)，“誠(chéng)信”便是英雄們惺惺相惜，成就大業(yè)的根本，無(wú)論儒法，還是老莊?！罢\(chéng)信”，“誠(chéng)”總是作為君子最重要的美德出現(xiàn)的，古書(shū)上處處寫(xiě)著君王以誠(chéng)治國(guó)，諸侯以誠(chéng)得士的故事。信陵君正因誠(chéng)信，打動(dòng)了諸葛孔明，三分天下，成就霸業(yè)。而梁山上，那些英雄好漢，一諾千金，為誠(chéng)信兩肋插刀的豪情，更被寫(xiě)進(jìn)才子名著，感動(dòng)著千百萬(wàn)讀書(shū)人。

誠(chéng)信是對(duì)別人的尊重，是對(duì)過(guò)去的肯定，更是對(duì)未來(lái)的承諾，背上“誠(chéng)信”，我們便會(huì)感到一種責(zé)任感，那是對(duì)自己的要求?！罢\(chéng)信”是一只背囊，背上它，我們便勢(shì)必要面對(duì)一種可能、一種被拋棄、被欺騙，乃至被詆毀、被利用的可能?？烧\(chéng)信絕對(duì)會(huì)還你一份輕松，一片坦蕩，一身磊落。(《難舍誠(chéng)信》)

4、有了它，才有了“君子一言，駟馬難追”的承諾，才有了五關(guān)之前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵，才有了“三分天下有其一”能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”，才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約，嘉興南湖的微波，井岡山的星火終于匯成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一個(gè)年青政黨走過(guò)了八十載的漫漫征程。

[誠(chéng)信高考作文萬(wàn)能素材]

誠(chéng)信的故事作文 篇5

誠(chéng)信不僅是中華民族的一種美德，也是我們家庭中的一種習(xí)慣。在我從小的家訓(xùn)中，‘誠(chéng)信’尤為重要。從小：今天媽媽給你講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，從前啊一個(gè)士兵，非常不善于長(zhǎng)跑，所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后，一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，一條路，標(biāo)明是軍官跑的；另一條路，標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下，雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿(mǎn)，但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn)，卻是名列第一。他感到不可恩議，自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō)，連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是，主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后，大批人馬到了，他們跑得筋疲力盡，看見(jiàn)他贏(yíng)得了勝利，也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信，是多么重要。

從那時(shí)我明白了誠(chéng)信重要性！少年時(shí)：記得有一次，同學(xué)周末約我出去玩，在校門(mén)口集合。她早早來(lái)到了校門(mén)口，而我卻早已把這事拋在腦后了，還在家里悠然自得地畫(huà)畫(huà)。直到約定時(shí)間5分鐘過(guò)后，我才想起來(lái)。我急急忙忙跑到了校門(mén)口，她生氣地說(shuō)：“你究竟怎么搞得，這么慢！以后再這樣我不叫你出來(lái)玩了！”我很后悔，我和她到了歉。從那以后我再也沒(méi)失約過(guò)。在友情里，誠(chéng)信原來(lái)這么重要！

誠(chéng)信是為人之根本，讓我們誠(chéng)信記心中，誠(chéng)信為人是根本！

誠(chéng)信的故事作文 篇6

古人云：君子一言，駟馬難追。這一古訓(xùn)流傳至今。自己許下諾言，就要忠實(shí)地履行乘諾。

誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，它早已融為我們的血液中。一句名言說(shuō)得好生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。是的，如果一個(gè)想活出生命的精彩，就不可能不守信用，不守誠(chéng)信。

西漢初年有個(gè)叫季布的人，為人正直，特別講信用，凡答應(yīng)了事，無(wú)論多么困難，他都想方設(shè)法的去完成。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ)：得黃金百斤，不如的季布一諾?？梢?jiàn)，誠(chéng)多么寶貴。一句話(huà)贏(yíng)得啦富裕，贏(yíng)得啦贊賞。

當(dāng)然，講誠(chéng)信不是一時(shí)誠(chéng)信，要保守誠(chéng)信，堅(jiān)持一生。從我們所學(xué)的課文《信客》就可以來(lái)說(shuō)明。信客就是以誠(chéng)信為生。誠(chéng)就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。信就是外信于人，有信用，講信譽(yù)，守信義。文中的老信客以前雖輝煌過(guò)，但是，就是一時(shí)的不守信，毀啦他一生的名義。但年輕信客不一樣，不管生活有多么艱辛，仍然以信為主，最終贏(yíng)得啦社會(huì)的贊譽(yù)。但有些人卻恰恰相反。《桃花源記》中的漁人的表現(xiàn)就可以看出他的不守信。本來(lái)一件很美好的事，桃園里的人對(duì)他友好，熱情招待他，臨走前告訴他：這的事情不可告訴他人，可他呢？處處志之復(fù)尋桃園，本來(lái)萬(wàn)無(wú)一失，但美麗的桃花源卻煙消云散。我想，他一定被高官處罰以欺君之罪，他做人不守信，不知道他怎么可以立身處事。

人而無(wú)信，不知其可也生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們：不講誠(chéng)信的人可以欺騙一時(shí)，但不能欺人一世，一旦識(shí)破就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果即傷害別人，也傷害自己，為人誠(chéng)實(shí)，言而有信，能得到別人的信任，也是道德的升華。

誠(chéng)信的故事作文 篇7

一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處?！彼麑?duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”

面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

誠(chéng)信的故事作文 篇8

雨夜，我坐在窗前，亮一盞小燈，靜靜的望著窗外的細(xì)雨蒙蒙，忽然想起我丟掉的誠(chéng)信，任淚水涌出眼眶……

那是六年級(jí)的一次英語(yǔ)比賽的筆試，那天下午天陰沉沉的，烏云占領(lǐng)了整個(gè)天空。我們正在答題，突然外面下起雨來(lái)，豆大的雨珠打在窗上，發(fā)出“嗒”“嗒”的聲響。忽然，我被一道題難住了。我使勁的想，可是還是想不起答案。這把我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。要知道，如果錯(cuò)了這道題，我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)參加比賽了。這雨也好像故意捉弄我似的，發(fā)出更大的聲響，更讓我心情不能平靜，陷入了困惑……就在這個(gè)時(shí)候，我前面的同學(xué)試卷突然落在地上，被風(fēng)刮到了我這兒，那道題的答案清晰的展現(xiàn)在我的眼前，我愣住了，心中一陣竊喜，到底是抄還是不抄？

最終我選擇了前者，因?yàn)槲姨雲(yún)⒓佑⒄Z(yǔ)比賽了，于是我抄上了正確答案，將考試卷子交了上去，離開(kāi)了考場(chǎng)。

幾天后，學(xué)校通知我參加英語(yǔ)決賽，我雖然高興，但是總像有一塊大石頭壓在心里。致使我吃不好，睡不好，我深刻覺(jué)得沒(méi)有誠(chéng)信的結(jié)果吧。

第二天，我和校長(zhǎng)坦白了實(shí)情，請(qǐng)求他取消我的參賽資格，但是他說(shuō)他相信我的實(shí)力，只要取得了好的成績(jī)，就彌補(bǔ)了錯(cuò)誤。我被他的寬容深深打動(dòng)了，我決定再次通過(guò)我的努力彌補(bǔ)我的過(guò)失，找回丟掉的誠(chéng)信。

最終，我在英語(yǔ)競(jìng)賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是還是因?yàn)槲襾G掉了誠(chéng)信而怏怏不樂(lè)，并且在這以后，我再也沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)比賽。

現(xiàn)在上初中的我，深深地吸取了那一次的教訓(xùn)，以誠(chéng)待人、對(duì)事再也沒(méi)有丟失過(guò)寶貴的誠(chéng)信。

又是一個(gè)雨夜，我坐在窗前，回想著那一次讓我銘記在心的故事，窗外細(xì)雨蒙蒙，心里又像打翻了五味瓶，酸酸的澀澀的……

誠(chéng)信的故事作文 篇9

六年級(jí)童話(huà)寓言作文題目：小熊賣(mài)西瓜。這篇童話(huà)寓言作文告訴我們要想做好事情還是得有知識(shí)，知識(shí)學(xué)多了做起事情才不會(huì)吃虧。

二年級(jí)書(shū)信題目：給外公的一封信。二年級(jí)關(guān)于外公的書(shū)信作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)書(shū)信200字的給外公的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

在小時(shí)候，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候，媽媽總會(huì)給我講許多美麗奇妙的童話(huà)故事：可愛(ài)善良的白雪公主，堅(jiān)強(qiáng)單純的丑小鴨，善良天真的灰姑娘都給了我最美的回憶。長(zhǎng)大后，媽媽不再給我講故事，而是買(mǎi)回了各種各樣的書(shū)籍供我閱讀：《西游記》中的孫悟空勇敢機(jī)智，《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩單純善良，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆索亞樂(lè)觀(guān)活潑......這些性格鮮明的人物都給了我很深刻的印象。

突然他合上了兩本書(shū)坐起來(lái)，仿佛把作文書(shū)里的知識(shí)全都記在了腦子里，臉上露出一副得意的表情。他開(kāi)始在紙上寫(xiě)了起來(lái)我溫柔地說(shuō)：弟弟，歇會(huì)兒吧。你已經(jīng)寫(xiě)一個(gè)鐘頭啦！他連頭都沒(méi)抬，繼續(xù)寫(xiě)著。真像華羅庚說(shuō)的聰明出于勤奮，天才在于積累。又過(guò)了一個(gè)鐘頭，弟弟突然喊道：終于寫(xiě)完了，累死我了。我說(shuō)：你趕緊歇會(huì)兒吧。弟弟有氣無(wú)力地說(shuō)：噢。

誠(chéng)信的故事作文 篇10

從小，媽媽就教育我，做人做事都要講誠(chéng)信，信譽(yù)第一。可我真正明白什么是誠(chéng)信，還是上個(gè)學(xué)期一次數(shù)學(xué)考試之后。

我成績(jī)一直不太好，也想考出高分。那次我數(shù)學(xué)又沒(méi)及格，卷子一發(fā)下來(lái)我就呆了，32分加7分，回家怎么交差啊？這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，拿筆就把7改成了47，這不就有79分了！

回到家里，我一進(jìn)門(mén)就歡呼雀躍地把試卷拿給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧?，我又進(jìn)步了！”媽媽接過(guò)試卷喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“真的，你進(jìn)步不小嘛！”過(guò)了兩三分鐘，媽媽的臉色由晴天轉(zhuǎn)成了陰天。“你確定是79分？”媽媽臉色難看地說(shuō)。我心虛了，默不作聲。媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間給洪老師打電話(huà)了。我心想：這下完蛋了！

媽媽出來(lái)臉上更難看了，對(duì)我說(shuō)：“到底是多少分？”“39。”我小心翼翼地回答。媽媽?xiě)嵟靥嶂艺镜綁牵瑏G下一句“面壁思過(guò)！”

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽才過(guò)來(lái)給我說(shuō)：“今天罰你不是因?yàn)槟銢](méi)考好，而是因?yàn)槟阏f(shuō)謊話(huà)，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人以后會(huì)沒(méi)人相信他，就像《狼來(lái)了》里的壞孩子一樣。沒(méi)考好可以找原因，再繼續(xù)努力，說(shuō)謊就不可原諒，下次記住了！”

聽(tīng)了媽媽的話(huà)我羞愧極了，拿過(guò)試卷把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)。從此我知道了誠(chéng)信的重要，再不說(shuō)謊了。

誠(chéng)信的故事作文 篇11

我和她是因書(shū)認(rèn)識(shí)的。

我們以書(shū)相識(shí)以書(shū)相知，每次去書(shū)店都正好碰上。不過(guò)那次，我眼疾手快先她一步買(mǎi)了最后一本《人生若只如初見(jiàn)》，那是過(guò)年前夕，等老板下一次進(jìn)貨，可能要明年了，她有些遺憾的嘆了聲氣，長(zhǎng)睫下垂，樣子十分憂(yōu)傷，想到自己可以過(guò)年帶回老家慢慢看，于是對(duì)她說(shuō)：“要不先借你看吧，我家還有本書(shū)梅看完呢，這本書(shū)放著也是放著，借你也算物盡其用。”

于是她眼睛亮了，長(zhǎng)睫一下子翹了起來(lái)，笑得比冬陽(yáng)還暖：“謝謝。”

我們約定一周后在書(shū)店門(mén)口相見(jiàn)，還書(shū)給我。

歲月流逝從來(lái)不慢，日歷飛快的撕下一張又一張，天晴了又陰，陰了又晴，恰好約定的那天下雨。

當(dāng)我將一只腳踏入門(mén)外，絲絲涼意便侵蝕著我的骨頭，風(fēng)冷得不像話(huà)，它并不大，但它帶來(lái)的零下好幾度的溫度足以讓人心生畏懼。雨嘩嘩的下，似乎想沖走大地上的一切，雨中夾著微微的雪，實(shí)在不是個(gè)好天氣。

進(jìn)去拿傘，雨越下越大，走到門(mén)前，卻再也沒(méi)有勇氣推開(kāi)。雨嘩嘩的下進(jìn)了我心里，在門(mén)內(nèi)也能感覺(jué)到它的不懷好意。她應(yīng)該不會(huì)去了吧？要是我去了她沒(méi)去怎么辦？那不是失信于人了么？心中像有千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò)，我猶豫著，猶豫著，最終推開(kāi)了門(mén)。

冷。越往前走我就越后悔，風(fēng)雨都漸大了，我能聽(tīng)到雨像妖精跳舞時(shí)的魅笑著歌唱著，能聽(tīng)到風(fēng)聲就像鬼哭狼嚎。我逆著風(fēng)走，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，內(nèi)心像受傷失家的小鹿搬惶恐不安，這般天氣，她估計(jì)是不會(huì)來(lái)了，我不怪她。但心中有股不知名的力量支持著我前去看一看，既然都出了門(mén)，總該要去看看。

雨勢(shì)漸小了。等我走到時(shí)，心涼了半截，反而感覺(jué)比之前冷。雖然早料到她不會(huì)來(lái)，雖然也決定不怪她，可真當(dāng)事實(shí)擺在眼前，心里卻不是個(gè)滋味。

“你來(lái)啦！”一個(gè)歡悅的聲音從身后響起，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到她打著一把七彩的傘朝我笑著，眼神里有七彩的光。她沒(méi)有一絲不安和狼狽的神情，好像一點(diǎn)不擔(dān)心我不會(huì)來(lái)，果然，她從包里掏出書(shū)來(lái)還給我，嘻嘻笑著說(shuō)：“我等了你好久，有點(diǎn)累了，所以跑到別處去玩了會(huì)，我就知道你一定會(huì)來(lái)的。”

“為什么這么肯定。”

“你這樣的好書(shū)友，怎么會(huì)不守信用呢？”她依舊笑，像一顆小太陽(yáng)。

想到自己還打過(guò)退堂鼓，真是恨不得扇自己兩耳光?？戳四敲炊鄷?shū)，可有哪本書(shū)中教過(guò)不守信？

誠(chéng)信是金啊。

這時(shí)，雨剛剛停，陽(yáng)光暖暖，酥酥麻麻的照在臉上，風(fēng)也柔了幾分。

誠(chéng)信的故事作文 篇12

國(guó)有國(guó)法，家有這風(fēng)，我家的家風(fēng)就是節(jié)儉、善良。

我的媽媽是個(gè)節(jié)儉的人，依稀記得有一次，我期中考了100分，向爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸毫不猶豫地帶我去超市里問(wèn)我有沒(méi)有喜歡的東西，我蹦蹦跳跳地到玩具區(qū)左挑右選，被眼前各式各樣的玩具看花了眼，不知選哪個(gè)好，售貨員便向我介紹了一款全新的遙控不汽車(chē)，我見(jiàn)了，毫猶豫地拿著就往收銀臺(tái)跑，我迫不及待地拿出來(lái)，媽媽見(jiàn)狀忙走過(guò)來(lái)：“這么漂亮的汽車(chē)花了多少錢(qián)？”我喜滋滋地脫口而出：“100多元。”只見(jiàn)媽媽瞪大了眼睛：“買(mǎi)了這么貴的干嗎呢？”家里又不是沒(méi)有這類(lèi)玩具，你可以買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品或者有益的課外書(shū)，這樣既可以從中學(xué)到一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，又增加了見(jiàn)解，而且家里的玩具到處都是，并且玩具玩了一會(huì)就不喜歡了，也讓他們養(yǎng)成了鋪張浪費(fèi)的壞習(xí)慣。

我聽(tīng)了以后，覺(jué)得非常慚愧，也覺(jué)得爸爸媽媽賺錢(qián)也實(shí)在不易，心里暗暗下定決心，我以后再去超市，一定要控制好自己，沒(méi)有必要買(mǎi)的東西，一定要少買(mǎi)。

別看我媽媽有時(shí)候很舍不得，但是媽媽很善良喲！每次媽媽帶著我和姐姐走在外面，遇到行乞的人，都會(huì)主動(dòng)掏出錢(qián)，讓我和姐姐去送給他們，一邊告訴我們：“人呀，必須心存善良，我們自己稍微省一點(diǎn)，就可以幫助別人，用自己微薄的才量可以給別人帶來(lái)希望，是一件多么快樂(lè)的事。”

這就是我家的家風(fēng)——節(jié)約、善良。

誠(chéng)信與信任作文10篇

通過(guò)寫(xiě)作文我們可以加深語(yǔ)文知識(shí)的理解和記憶，作文已經(jīng)成為考試能力提高的重要途徑之一。寫(xiě)作文要能打破常規(guī)，思接千載。希望你會(huì)喜歡我推薦的“誠(chéng)信與信任作文”，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您瀏覽本頁(yè)內(nèi)容！

誠(chéng)信與信任作文 篇1

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；守信指說(shuō)話(huà)和做事講信用，說(shuō)到做到。

古人曰：“君子一言，駟馬難追。”記得在《品德與社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買(mǎi)東西，為了擺開(kāi)兒子的糾纏，唬他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃?！碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我?；鹤樱愕箒?lái)真的了，快放下刀?！?/p>

曾子說(shuō)：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話(huà)做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣?！痹?huà)剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話(huà)，家中的豬是保住了，但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話(huà)，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

《狼來(lái)了》的故事，你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧！故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話(huà)再也沒(méi)人相信了，正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎？

所以，大家要誠(chéng)實(shí)守信！從我做起，從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。讓誠(chéng)信充滿(mǎn)整個(gè)社會(huì)吧！

誠(chéng)信與信任作文 篇2

小時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)做醫(yī)生有很多福利。而這個(gè)職業(yè)就被賦予了很多的光環(huán)，工資高、福利好、老了還有退休金……父母?jìng)兙蜁?huì)引導(dǎo)著我們，試圖讓我們叩響醫(yī)學(xué)的大門(mén)。

隨著年齡的不斷增大，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的殿堂，開(kāi)啟了對(duì)知識(shí)渴望的心靈。聽(tīng)到了很多關(guān)于醫(yī)生的事，例如扁鵲、孫思邈、華佗、李時(shí)珍等歷史上著名的醫(yī)生，他們的事跡經(jīng)歷了歷史長(zhǎng)河的沖刷之下，仍然膾炙人口。

對(duì)于華佗，我想人們可能對(duì)他更為知曉——因?yàn)樵凇度龂?guó)演義》中就有對(duì)他的描寫(xiě)。在華佗給關(guān)羽刮骨療傷的片段里，雖然大多數(shù)篇幅都是說(shuō)關(guān)羽的堅(jiān)忍，不畏疼痛等優(yōu)秀品質(zhì)，但也體現(xiàn)出了華佗的高超醫(yī)術(shù)，以及他那獨(dú)具慧眼，蕓蕓眾生當(dāng)中有誰(shuí)能有如此的本事和對(duì)未來(lái)大方向發(fā)展的預(yù)料呢？唯有他——華佗，為我們泱泱華夏的歷史掀開(kāi)了新的篇章，引領(lǐng)了當(dāng)時(shí)醫(yī)學(xué)界的世界潮流——手術(shù)。也為關(guān)于關(guān)羽對(duì)華佗的信任而感到無(wú)比的高興！

可是，并不是每個(gè)人都能夠互相信任，正如生活在同一時(shí)期的曹操一樣。他，生性多疑，但謀略過(guò)人是我國(guó)古代的著名政治家、軍事家、文學(xué)家。曹操因?yàn)橛袊?yán)重的頭痛，尋遍各大名醫(yī)也對(duì)這病無(wú)可奈何，而他同樣找到了華佗，華佗說(shuō)他開(kāi)顱醫(yī)治，即可痊愈。可惜的是，曹操如何聽(tīng)得進(jìn)去呢，在那時(shí)只知道打開(kāi)腦袋，這可不是要我的命嗎？因此曹操立刻下令斬殺華佗，然而曹操的頭痛之癥伴隨著他生命的最后一刻。

在這倆截然不同的想法的人的眼中，萌生出了人性的至善至美和丑陋邪惡，就像歐陽(yáng)鋒所說(shuō)的“我”有兩面——一面是邪惡，一面是偽善。

雖然古時(shí)候如此，可是為什么在21世紀(jì)，醫(yī)療技術(shù)如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)在醫(yī)生與患者還有這么多的不信任呢？我們是追求科學(xué)理智的新人，而不像古時(shí)的人們那樣愚昧無(wú)知。雖然現(xiàn)在涌現(xiàn)出很多醫(yī)療糾紛，和各種各樣的醫(yī)患關(guān)系，但是我還是衷心希望醫(yī)生能夠本著救死扶傷的精神，和一個(gè)醫(yī)生的職業(yè)道德將心比心地諒解作為病人患病時(shí)的諸多問(wèn)題和疑惑，能讓病人們感覺(jué)到醫(yī)生是很關(guān)心自己的。而病人們也要對(duì)醫(yī)者們抱著一顆信任的心，建立起互相信任的橋梁。如果做到這一點(diǎn)，我想我們離孔子和陶淵明所說(shuō)的“大同社會(huì)”就不遠(yuǎn)了，同樣“信任與被信任”的矛和盾就會(huì)不攻自破了！

誠(chéng)信與信任作文 篇3

以信任為話(huà)題的作文：誠(chéng)信都去哪兒了

誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有了誠(chéng)信，你還剩什么？

期中考結(jié)束了，老師開(kāi)始分考卷了，我的心怦怦直跳。不一會(huì)兒，我的考卷就傳送到我手上。太好了，只扣三分！我心中開(kāi)心極了，回頭一看，小明竟然考滿(mǎn)分，他一臉驕傲，手上握著試卷，還好有天花板，不然，他該飛起來(lái)了。

老師緩緩走進(jìn)教室，開(kāi)心地說(shuō)：班里只有一位同學(xué)考了滿(mǎn)分，那就是張小明同學(xué)，大家鼓掌！教室里響起了唰唰的掌聲。

接著，老師開(kāi)始講考卷，老師是拿著小明的卷子在講解試卷。講到第二面，我們都清楚地看見(jiàn)，小明同學(xué)卷子上有一處錯(cuò)誤被老師劃出來(lái)，可卻沒(méi)扣分，大家以為是老師忘扣分了，便都提醒老師要扣分，誰(shuí)知，老師竟支吾地說(shuō)：小明錯(cuò)的這個(gè)地方大家很多都有錯(cuò)，可我都沒(méi)扣分！大家聽(tīng)了，議論紛紛，我很清楚地看到，前桌的同學(xué)這道題目也錯(cuò)了，還扣了0.5分。老師聽(tīng)見(jiàn)大家的議論聲，懊惱地說(shuō)：吵什么吵，要是有同學(xué)錯(cuò)了不止一題，一定是扣其他題的！班上同學(xué)都被老師突如其來(lái)的獅子吼嚇了一跳，紛紛閉上了嘴巴。我想0.5分也是分，再說(shuō)是期中考，成績(jī)要記入檔案，怎能如此草草混過(guò)關(guān)。

就在這時(shí)，老師分下空格紙，要求我們?cè)诿趾竺嬗浬线@一次的分?jǐn)?shù)。小明記上70分（滿(mǎn)分70分）并沒(méi)有扣去0.5分，就往前傳，而我的同桌是一個(gè)比較公正的人，記完她的分?jǐn)?shù)后，順便把小明的70分改成了69.5分，這一幕正巧被站在她身旁的老師看見(jiàn)，可老師卻沒(méi)有說(shuō)什么。

等這張空格紙上記上全班同學(xué)的分?jǐn)?shù)，交到老師手上后，老師迅速看了看，找到小明的名字后的分?jǐn)?shù)，拿起黑筆馬上又改成70分，還望了同學(xué)們一眼，生怕自己剛才的動(dòng)作被看見(jiàn)，然后若無(wú)其事地接下去講考卷，這一幕，湊巧被同桌和我看見(jiàn)，一股莫名的悲傷涌上心頭。

我悲傷不是因?yàn)樗菨M(mǎn)分我不是滿(mǎn)分，而是因?yàn)檫B老師都對(duì)學(xué)生撒謊，這才是我的傷心之處。老師讓小明滿(mǎn)分不是因?yàn)槠挠谒且驗(yàn)槠渌喽加型瑢W(xué)滿(mǎn)分，而我們班沒(méi)有，為了讓自己以后能在學(xué)校中當(dāng)好老師，為了能讓自己教的班級(jí)能成為好班級(jí)，她竟想要欺瞞大家。如果好班是如此得來(lái)的，我寧愿不要。

是啊，人人心中都要有桿秤，在衡量他人時(shí)，別忘了也衡量一下自己。

誠(chéng)信與信任作文 篇4

我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)十分講誠(chéng)信得人。我哥哥以為，誠(chéng)信就是老實(shí)取信。

就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧，我和哥哥約好了，周六上午9：00去逛街，結(jié)果那天他們學(xué)校臨時(shí)通知，主持人練習(xí)他急的要死，但他為了和我的一個(gè)商定，沒(méi)有去參加主持人的.練習(xí)。我的朋友叫我去玩，我馬上就允許了他，掛了電話(huà)，我才想起我要和哥哥去逛街，就馬上給哥哥打電話(huà)向他報(bào)歉，電話(huà)里我發(fā)現(xiàn)他心神不定的，就問(wèn)他怎么了，他只是說(shuō)沒(méi)事。我懷疑的反問(wèn)，他卻答不出來(lái)，在我的強(qiáng)制逼問(wèn)下，他終于說(shuō)出了真相。我嚇了一跳！由于我聽(tīng)說(shuō)這次主持很重要，似乎還關(guān)系到學(xué)校的名譽(yù)，就說(shuō)：“那你怎么辦？”他只是說(shuō)沒(méi)事。

我和朋友玩了一天，可我總覺(jué)得并不爽，總想哥哥回去后，會(huì)被老師怎么樣。假如老師讓他退出，哥哥就完了，由于他真的十分喜歡主持??！我該怎么辦呢……

直到事情的第二天，我才得知，哥哥被老師罵了一整理，多虧了哥哥誠(chéng)心向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，老師才往開(kāi)一面，讓哥哥補(bǔ)課。

誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。你老實(shí)取信，你身邊就會(huì)有良多朋友，你也會(huì)變的越來(lái)越受人歡迎！反之，你會(huì)越來(lái)越孤僻，沒(méi)有人在相信你。

誠(chéng)信與信任作文 篇5

五月的康乃馨，很美，很醇，很溫暖，那是母親的味道！

還沒(méi)來(lái)得及享受春的溫柔，夏的灼熱已經(jīng)款款而來(lái)。熱，是夏天唯一的，也是最大的特點(diǎn)。就算偶有輕風(fēng)拂過(guò)，那也是干燥火燎的。

下午從杭州回來(lái)，累得跟什么似的都不知道了，胃一直疼，很疼、很疼。都說(shuō)生病的人是最脆弱的，一如此刻的自己。本來(lái)想給朋友打電話(huà)的，想想，睡一覺(jué)就好，何必再去給別人增加負(fù)擔(dān)呢！于是，輕輕地對(duì)自己說(shuō)：乖，睡吧！睡一覺(jué)就什么都好了。

六點(diǎn)多，老媽來(lái)電話(huà)了。她告訴我，今天在鄉(xiāng)下，晚上用鄉(xiāng)下的大灶為我煮茶葉蛋，明天一早就拿上來(lái)，又可以吃媽媽煮的蛋了。以前對(duì)老媽做的東東一直都不屑一顧，不知道為什么，這幾年，一聽(tīng)到能吃媽媽做的東西就會(huì)有那種滿(mǎn)滿(mǎn)的，幸福的感覺(jué)。

停下腳步，縷一縷繁雜的心緒，仿佛又回到了兒時(shí)。立夏吃蛋，這是一種很普通的習(xí)俗。小時(shí)候，每到立夏，母親總會(huì)在前一天晚上熬夜給我和哥煮上一盆雞蛋，然后為我編織一個(gè)又個(gè)五顏六色的蛋網(wǎng)。第二天一大早就幫我們準(zhǔn)備好了那些完整、沒(méi)有裂縫的蛋，而我和哥總是迫不及待地拿著它們?nèi)フ倚∨笥褌兌返啊?/p>

編織蛋網(wǎng)是一項(xiàng)很有趣的手藝，小時(shí)候母親曾經(jīng)手把手地教過(guò)我一點(diǎn)，因?yàn)橥ǔＤ赣H都會(huì)把它當(dāng)成是一種女紅。不要輕視斗蛋，它也有學(xué)問(wèn)的哦！蛋的兩頭一般都是有大小的，而小的那一頭在正常情況下里面是飽滿(mǎn)的，大的那一頭就很少有這種情況了，普通的都是空的，所以頂?shù)耙话愣际悄弥☆^去頂?shù)?。拿蛋也需要技巧，一般都把蛋緊握在手中，只露出一丁點(diǎn)和別人斗，這樣拿蛋就不容易被頂破。

而今，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，立夏，不管是對(duì)小孩還是大人們來(lái)說(shuō)，都已經(jīng)不再關(guān)注了。偶爾記起的話(huà)，也只是順便在外面買(mǎi)幾個(gè)回家吃吃，意思一下，就算是過(guò)了?；叵胪?，曾經(jīng)的純真與快樂(lè)，好像只屬于那個(gè)年代，如今想要再度擁有，是一件多么奢侈的事。

歲月的更迭，只是讓我們流失了更多的快樂(lè)與純真，讓更多的人忘記了，人這一生中，總有一些什么，譬如文化、習(xí)俗、親情、友情等等，都是值得我們?nèi)?jiān)守，去珍惜，去傳承的。當(dāng)大家以朋友的身份走到一起時(shí)，大可以摘掉臉上的面具，不需要任何的遮掩。可是，這樣的人往往會(huì)是最受傷的那一個(gè)，一如此刻的我。一直都把對(duì)方當(dāng)成是人生中的一位摯友，而自己卻被這樣的朋友不理解，不信任，天底下再?zèng)]有比這更能讓我痛苦的事了。

并不是我有城府，只是，原本就喜歡沉默。玩曖昧，對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)我人格上的一種污辱。因?yàn)闀崦翉膩?lái)都離我很遠(yuǎn)，也因?yàn)樽约和娌黄饡崦?，更沒(méi)有玩曖昧的資本。但愿，這只是我想多了，你只是在調(diào)侃我，而并非是對(duì)我不信任。但不管是什么原因，我都不愿意再去解釋了。即便這樣會(huì)讓誤會(huì)成真；即便這樣會(huì)讓友情出現(xiàn)裂隙；即便最終成為彼此生命中一個(gè)難忘的過(guò)客！我也只能認(rèn)為，這一切皆是宿命！

玩曖昧，對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)自己人格的污辱。但我更想說(shuō)的是，如果我的一片真誠(chéng)被不信任，更是對(duì)我的污辱。

誠(chéng)信與信任作文 篇6

和諧誠(chéng)信在我們的人天生長(zhǎng)過(guò)程中，就像基石一樣起著舉足輕重的作用。曾經(jīng)發(fā)生的一件小事，給我留下了深刻的記憶……

記得這學(xué)期的一天放學(xué)后，我和五班的同學(xué)去車(chē)站乘車(chē)預(yù)備回家。在等車(chē)時(shí)，我看到路旁有一棵長(zhǎng)得很直的小樹(shù)，樹(shù)上的一些枯葉被秋風(fēng)吹落了下來(lái)，就突發(fā)奇想，回身對(duì)五班同學(xué)說(shuō)：“咱們玩兒個(gè)游戲吧！”“好呀！”那名同學(xué)欣然同意，“秋風(fēng)吹落的是枯葉，咱們看誰(shuí)能先從樹(shù)上搖下綠葉來(lái)，好嗎？”“行啊，開(kāi)始吧！”于是，我倆你搖一下，我搖一下，早把老師家長(zhǎng)的教誨和自身的道德涵養(yǎng)拋到了九霄云外！不一會(huì)兒來(lái)車(chē)了，我上車(chē)做在車(chē)窗邊，一歪頭看見(jiàn)車(chē)站旁光禿禿的小樹(shù)，心里像打翻了五味瓶，難熬難過(guò)極了！“我剛才都做了些什么！”在路上，我想了許多許多，老師常教育我們說(shuō)，做人要有愛(ài)心。小樹(shù)和我們一樣，它也有生命，我們剛才的所作所為肯定傷害了它，在這件事情上，我沒(méi)有付出愛(ài)心，這是個(gè)不該犯的錯(cuò)誤呀！

整個(gè)晚上我都在后悔，我想，這件事固然沒(méi)有人看見(jiàn)，但媽媽和老師常教育我：做人要老實(shí)，誠(chéng)信是人天生長(zhǎng)的基石。自己所犯的錯(cuò)誤應(yīng)該勇于面對(duì)，等明天放學(xué)后，我一定去向小樹(shù)認(rèn)個(gè)錯(cuò)，不管它聽(tīng)不聽(tīng)得見(jiàn)，而且我還要很當(dāng)真地告訴它，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了！

誠(chéng)信與信任作文 篇7

“糟糕，我的手機(jī)呢！”剛吃過(guò)晚飯，想給外婆打個(gè)電話(huà)的媽媽突然叫起來(lái)，“下班坐公交車(chē)時(shí)，我還拿它看新聞呢?！蔽亿s緊幫忙翻找來(lái)，媽媽的手提包、衣服口袋，家里的桌子底、椅子上……卻怎么也不見(jiàn)手機(jī)蹤影。

爸爸鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“別急，我打下電話(huà)。鈴聲一響，準(zhǔn)能找到！”沒(méi)想到，手機(jī)竟然關(guān)機(jī)了?！疤彀?！一定是剛下車(chē)時(shí)，我只顧著收拾包里的文件，把手機(jī)落在車(chē)上了?！眿寢尰腥淮笪蚱饋?lái)，“肯定是被別人撿走了，都關(guān)機(jī)了?！笔前。@手機(jī)可是三星最新版的，價(jià)格不菲，人家撿到了肯定是占為己有。媽媽像被風(fēng)吹落的木瓜一樣，“撲通”一聲，無(wú)精打采地坐在了沙發(fā)上。

這時(shí)，一陣悅耳的鈴聲傳來(lái)，爸爸的手機(jī)響了，屏幕上顯示的竟是媽媽的號(hào)碼！“快接啊！”我和媽媽催促著還沒(méi)回過(guò)神的爸爸。只見(jiàn)爸爸接通了電話(huà)，先是不住地點(diǎn)頭傾聽(tīng)，叨念著“哦，是這樣啊”；后來(lái)滿(mǎn)臉笑容，不停地說(shuō)“謝謝”。原來(lái)，手機(jī)被車(chē)上的一位乘客撿走了，他本想聯(lián)系失主，沒(méi)想到手機(jī)沒(méi)電了。于是，他把手機(jī)帶回家充電，所以現(xiàn)在才聯(lián)系上我們。

我們按照電話(huà)里的約定，站在公園小廣場(chǎng)的雕像旁等待。不一會(huì)兒，爸爸的手機(jī)再次響起。只見(jiàn)一個(gè)穿著灰色夾克的中年男子我們走來(lái)，他矮乎乎的身架，黝黑的臉龐上一口潔白的牙齒顯得格外顯眼。他笑呵呵地向我們揚(yáng)了揚(yáng)手中的手機(jī)：“你們好，是你們丟的那把吧？”媽媽激動(dòng)地接過(guò)來(lái)，像拿著寶貝一樣撫摸著手機(jī)：“是，是我的！”“太感謝您了！”爸爸雙手握著叔叔的手，真誠(chéng)地表達(dá)謝意。“不用客氣！”叔叔微笑地回應(yīng)著，“我也得謝謝你們??！”謝我們？我納悶了。

“謝謝你們的信任??！”叔叔坦然地說(shuō)道，“我還擔(dān)心你們把我當(dāng)騙子，怕我訛?zāi)銈儯桓襾?lái)呢?！?/p>

“哈哈……”一陣爽朗的笑聲回蕩在公園的小廣場(chǎng)上……

誠(chéng)信與信任作文 篇8

誠(chéng)信是信任中心閃閃發(fā)亮的內(nèi)核。古今許多故事告訴我們誠(chéng)心的重要性。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期時(shí)局動(dòng)蕩人心惶惶，秦國(guó)商鞅一舉改革，人們對(duì)他的改革半信半疑。于是商鞅在城門(mén)前放了個(gè)木樁，并表示誰(shuí)把它搬到城東誰(shuí)就能得到十賞金。人們探頭探腦沒(méi)人敢去，他們只知道大概又是一個(gè)指使百姓干這干那的狗官。于是商鞅把賞金增加到了五十金，有一漢子咬牙上陣完成了他的任務(wù)，果然得到了五十金。從此信任的種子在人們心中生根發(fā)芽。這是商鞅用誠(chéng)信播種的結(jié)果。

周幽王烽火一戲諸侯，為博佳人一笑，那日百官齊聚卻終發(fā)現(xiàn)烽火就是個(gè)騙局，根本沒(méi)有外敵入侵。臺(tái)上褒姒美人遠(yuǎn)望眾臣狼狽受騙，禁不住粲然一笑。周幽王終于看到他的愛(ài)妃的笑顏，但他不知道，那笑顏其實(shí)如同美妙的曼珠沙華，美艷的外表下象征著毀滅與災(zāi)難。他在眾官員心里毫無(wú)誠(chéng)信可言，所以也便得不到他們的信任。五年之后，當(dāng)外敵真的入侵國(guó)土，他慌忙點(diǎn)起烽火，卻換來(lái)無(wú)人理會(huì)的結(jié)果。最終周滅于此。

請(qǐng)君設(shè)想，若商鞅在百姓心中沒(méi)有誠(chéng)信，那他的變法還能如此順利嗎？若是周幽王堅(jiān)守為一國(guó)之君的底線(xiàn)，沒(méi)有為了一個(gè)美人而戲點(diǎn)烽火，眾臣給予他的信任也便不會(huì)消磨殆盡，那么周也許能夠幸免于難?？墒菤v史沒(méi)有如果，過(guò)去不會(huì)重來(lái)，被商鞅埋下的信任不會(huì)輕易消散，被幽王磨滅的信任也更不會(huì)重新出現(xiàn)。無(wú)論多么堅(jiān)固的信任都需要實(shí)在的誠(chéng)信來(lái)維持，靠表象和習(xí)慣支撐的信任沒(méi)有了誠(chéng)信這個(gè)核心也終究會(huì)消失。

所以說(shuō)，誠(chéng)信是信任之本?，F(xiàn)在的我們更應(yīng)吸取前人的教訓(xùn)，經(jīng)營(yíng)好自己的誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，以信接事，讓信任成為普遍存在的氧氣，讓誠(chéng)信成為生存之本的基礎(chǔ)。

誠(chéng)信與信任作文 篇9

忽然，坐在同一排的林溢抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“靈錚姐姐，能不能把你的《意林》借我看看？”說(shuō)著，他從書(shū)包里掏出我的那本《意林》。

林溢，一個(gè)胖乎乎的男孩，長(zhǎng)著一雙小眼睛，是我們班典型的差生。

記得有一次，班主任陳老師讓我一日之內(nèi)盡量寫(xiě)出林溢的優(yōu)點(diǎn)。我整整觀(guān)察一天，觀(guān)察結(jié)果如下：作業(yè)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，三項(xiàng)作業(yè)他沒(méi)交一項(xiàng)；上課，他不是滔滔不絕地發(fā)表他的論壇，就是趴在桌上沉沉入睡。至于體育，由于他體型的原因只能勉強(qiáng)混過(guò)關(guān)。在他身上似乎找不到任何一個(gè)閃光點(diǎn)。

“靈錚姐姐，能不能把你的《意林》借給我？”林溢又輕聲問(wèn)了一遍。

怎么辦？該借給他嗎？萬(wàn)一我的書(shū)借給他就像他的作業(yè)一樣石沉大海了怎么辦？萬(wàn)一我這干凈整潔的書(shū)借給他就像他的語(yǔ)文書(shū)一樣變得皺巴巴的怎么辦？我的內(nèi)心翻江倒海般地翻騰，但望著林溢那雙真誠(chéng)的眼睛，我選擇相信他。

我微微一笑，答道：“沒(méi)問(wèn)題?！绷忠缒樕下冻鰪奈从羞^(guò)的純潔的笑容，輕輕地對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝！”我愣愣地望著他，簡(jiǎn)直不敢相信這么有禮貌的話(huà)語(yǔ)能從林溢嘴里說(shuō)出來(lái)。

下課了，林溢靜靜地坐在座位上，雙手捧著那本《意林》，那樣認(rèn)真，那樣投入地看著。我望著他，第一次見(jiàn)他這么安靜地坐在座位上看書(shū)，第一次見(jiàn)他對(duì)待一件事這么認(rèn)真。以往，每次下課，他可總是第一個(gè)沖出及教室……看著看著，我甚至忘了—他，林溢，是同學(xué)心中品德差，學(xué)習(xí)差的雙差生，是所有同學(xué)最排斥的一個(gè)同學(xué)。我甚至覺(jué)得他其實(shí)非?？蓯?ài)。

下午第一節(jié)下課，林溢把書(shū)還給我，并又對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝”。我望著他，非常非常輕地說(shuō)了聲“不用謝?！?/p>

其實(shí)，林溢同學(xué)何嘗沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)呢？在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，有的同學(xué)沒(méi)穿班服，而被稱(chēng)為第一后勤小組（其實(shí)就是不參加走隊(duì)列，在大本營(yíng)為我們拿東西）中的一員的林溢，卻毫不猶豫地與那個(gè)沒(méi)穿班服的同學(xué)換班服。

還有，自從老師實(shí)行班風(fēng)評(píng)比，一向不交作業(yè)的林溢，竟破天荒地交了作業(yè)。

其實(shí)，林溢在不斷地進(jìn)步，只不過(guò)他進(jìn)步得比較緩慢。

這一刻，我對(duì)他充滿(mǎn)了信心，他并不是那個(gè)無(wú)可救藥的差學(xué)生，在他的內(nèi)心深處有一口清澈見(jiàn)底的井。只是我們沒(méi)有挖掘到而已。古人曰：“天下自古無(wú)可惡之人?！敝灰覀儗?duì)他多一份信任，少一份懷疑。多一份微笑，少一份嘲笑，或許我們會(huì)觸及到他內(nèi)心深處的那口井，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，那口井是那么清澈……

誠(chéng)信與信任作文 篇10

山間松韻，石上泉聲，靜里聽(tīng)來(lái)，識(shí)天地自然鳴佩，你我共與劍客書(shū)生，共攜花間美酒，實(shí)應(yīng)屬芳華年間，系誠(chéng)信于心，有所為，有所求，方能不枉此生。

近日，一家早餐店隨便給引起大家廣泛熱議，了解到，店主盧練兵準(zhǔn)備好收款二維碼和放零錢(qián)的盒子，讓掃碼付款的自主掃碼支付，支付現(xiàn)金的自己找零錢(qián)兌換，由此可見(jiàn)，實(shí)屬不謂其名，店主將信任交于智者，以此來(lái)獲得回報(bào)，我想這或許是反映人的背后所隱含的道德與情操罷了。

信任之于我們，猶如臘梅之于寒冬，猶如繁花開(kāi)于盛夏，基于我們內(nèi)心，亦是我們做人之根本。尼采曾說(shuō)，誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默，誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。我想，信任二字于我們，正是這個(gè)道理，亦或如，我曾用水的眼睛審視生活，那么生活也會(huì)予你一芳綿雨，令你如癡如醉。倘若你將信任交與他人，那么他人也終將會(huì)還你彩虹。

正如佚名所說(shuō)，夜雨染成天水碧，有些人不需要姿態(tài)，也能成就一芳驚鴻。在物欲橫流，紫陌紅塵的世間中，有些人在自己的崗位上默默無(wú)聞，卻不發(fā)一聲抱怨，而相反，有些人辜負(fù)他人的

期待，將誠(chéng)信拋于腦后，將道德置于懸崖，還想著收獲，這種不所為，不所取的想法我認(rèn)為實(shí)屬?zèng)]必要，雖說(shuō)誠(chéng)信二字看起來(lái)簡(jiǎn)單，但我認(rèn)為真正能做到的并且一直保持的人卻寥寥無(wú)幾。在祖國(guó)70周年華誕之際，共和國(guó)勛章獲得者張富清，本是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中獲取一等功的優(yōu)秀戰(zhàn)士，在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后卻將自己隱姓埋名于山村中支教，多少年來(lái)，竟連自己的妻子和兒女也不知父親的真實(shí)身份，我選，這種善意的謊言，才真正是我們當(dāng)今時(shí)代所需的道德品質(zhì)。

作為青少年的我們，更應(yīng)將誠(chéng)信系于心間，不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)，一味向上，能發(fā)聲的發(fā)聲，能做事的做事，就像黑暗中的螢火一般，有一點(diǎn)熱，發(fā)一點(diǎn)光。不艷羨別人，留自我本真，攜內(nèi)在之美，為展現(xiàn)生命本色樹(shù)一座溫情的豐碑。無(wú)畏寒冷的現(xiàn)實(shí)，捧一腔融融的情懷，留住信任本心。在青春巨浪中席卷起信任的旋風(fēng)。

誠(chéng)信亦或與我們，如百卉之靈動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，于我們而言，更應(yīng)堅(jiān)守本心，維護(hù)好自己的信任氣節(jié)，真正做到魯迅先生所言，敢做敢想敢當(dāng)。

一席一花觀(guān)明月，一花一湖澈是非，今生的一切努力，是要朝著花開(kāi)的方向起舞。切不可因丟了誠(chéng)信而半途跌落。

遠(yuǎn)山云淡影，歸鴻自天邊至眼前，作為國(guó)家的一份子，我們?nèi)巳硕紤?yīng)且將新火試新萊，舉一稻桿之微，放信任于青崖，行智者趁年華。

誠(chéng)信的價(jià)值作文

大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，寫(xiě)作是一個(gè)長(zhǎng)期閱讀積累走向水到渠成的歷程。一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的作文到底好在哪里呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上誠(chéng)信的價(jià)值作文，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇1】

現(xiàn)在合肥正在創(chuàng)建文明城市，老師讓我們了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，現(xiàn)在我就介紹一下吧。

社會(huì)主價(jià)值觀(guān)分三個(gè)層面，分別是：國(guó)家、社會(huì)、公民。國(guó)家是：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會(huì)是：自由、平等、公正、法制；公民是：愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

我們先從國(guó)家方面看。富強(qiáng)是指國(guó)家昌盛，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，人民富裕。民主是指政治制度優(yōu)越，以人民看法為主。文明和和諧指人民具有高度的文化素養(yǎng)和思想道德水平以及和諧的社會(huì)關(guān)系。

我們?cè)倏瓷鐣?huì)方面。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類(lèi)社會(huì)的美好向往，也是馬克思主義追求的社會(huì)價(jià)值目標(biāo)。平等是指平等指的是公民在法律面前的一律平等，其價(jià)值取向是不斷實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)平等。它要求尊重和保障人權(quán)，人人依法享有平等參與、平等發(fā)展的權(quán)利。公正是指公正即社會(huì)公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國(guó)家、社會(huì)應(yīng)然的根本價(jià)值理念。法治是指法治是治國(guó)理政的基本方式，依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求。它通過(guò)法制建設(shè)來(lái)維護(hù)和保障公民的根本利益，是實(shí)現(xiàn)自由平等、公平正義的制度保證。

最后我們看公民方面。敬業(yè)是一個(gè)道德的范疇，是一個(gè)人對(duì)自己所從事的工作負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)的態(tài)度。愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。友善指朋友之間親近和睦。誠(chéng)信是完人的核心價(jià)值，承諾思想行動(dòng)一致，客觀(guān)證明有信用。

讓我們一起實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，創(chuàng)建新的時(shí)代。

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇2】

人在一生中有許多重要的東西，但有一樣?xùn)|西是人們必不可少的，它就是誠(chéng)信。

在上個(gè)星期六我，和朋友們?nèi)ビ螛?lè)園玩，在玩到摩天輪的時(shí)候，因?yàn)槲蚁忍煨钥指?，所以留在了下面，等他們。正因?yàn)檫@樣，讓我看到了一件事。

當(dāng)時(shí)我正坐在長(zhǎng)椅上，朋友們?cè)谌肟谔幣抨?duì)，他們的身后，站著一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)太在意，終于，當(dāng)排隊(duì)的人全部進(jìn)入摩天輪后，巨大的摩天輪開(kāi)始緩緩，轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，再轉(zhuǎn)了兩圈，之后又再次的停了下來(lái)，人們一個(gè)個(gè)的從游覽箱里下來(lái)，不一會(huì)兒，朋友們也下來(lái)和我會(huì)和匯合了，由于，他們感覺(jué)沒(méi)玩夠，于是決定再次去玩一次，我也只能繼續(xù)在下面等他們。

就在這時(shí)我看見(jiàn)了一件事：只見(jiàn)剛才在朋友后面的小男孩從摩天輪上下了下來(lái)，他似乎一臉的意猶未盡，似乎還再想玩一次。終于他在走到排隊(duì)處的時(shí)候停了下來(lái)，似乎在思考什么，一邊想還一邊在口袋里摸索著什么，終于在一兩分鐘之后，小男孩似乎下定了什么決心，四下張望了兩下，再確定沒(méi)人后，插進(jìn)了排隊(duì)的隊(duì)伍。但是我注意到一件事情，他并沒(méi)有買(mǎi)票！

于是我的眼睛繼續(xù)追隨著他，不一會(huì)兒，他便到檢票口了，只見(jiàn)他慢悠悠的在口袋里摸索著，不一會(huì)兒從口袋中拿出一張皺巴巴的游樂(lè)票，我一眼就認(rèn)出來(lái)，這是用過(guò)的！難道是檢票阿姨，忘記收回了？檢票阿姨似乎也對(duì)這張票有所懷疑，在小男孩拿票的一瞬間檢票阿姨的額頭明顯皺了一下，似乎在猶豫要不要放他進(jìn)去，但他看了一眼小男孩天真無(wú)邪的笑容，還是打開(kāi)了門(mén)……

在走之前我還特意看了一下價(jià)目表，上面清清楚楚的寫(xiě)著:摩天輪，六元。

那個(gè)小男孩看似只是逃了一張六元錢(qián)的票，并沒(méi)有什么，殊不知他是用六元的價(jià)錢(qián)賣(mài)掉了他最珍貴的東西----誠(chéng)信。

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇3】

由于經(jīng)濟(jì)上的原因,誠(chéng)信問(wèn)題在我國(guó)具有現(xiàn)實(shí)意義,這也反映到了我國(guó)社會(huì)的其他領(lǐng)域,但同時(shí)它又正被人們普遍認(rèn)同.誠(chéng)信因是人類(lèi)的'基本道德表現(xiàn),又具有世界性的重要價(jià)值,它除了約束人們行為的作用外,還具有建設(shè)性的意義,它能開(kāi)創(chuàng)人際融洽和諧的局面,是人類(lèi)所有合理的人生理想和優(yōu)秀的價(jià)值體系的基礎(chǔ).不僅應(yīng)把誠(chéng)信作為一種倫理信條,而且要把它內(nèi)化為一種情感和意識(shí).

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇4】

富強(qiáng)、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這就是我們所說(shuō)的"社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)"。社會(huì)主義核心價(jià)值聽(tīng)起來(lái)好像很深?yuàn)W、很玄妙。其實(shí)，它的內(nèi)容很明確、很具體，就體現(xiàn)在社會(huì)成員的具體行為中，體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里，和我們每個(gè)人息息相關(guān)。

比如我們應(yīng)該做到愛(ài)國(guó)，熱愛(ài)組祖國(guó)的大好河山，愛(ài)自己的同胞，愛(ài)祖國(guó)的歷史文化，把祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。就像周恩來(lái)說(shuō)的那樣：為中華之崛起而讀書(shū)，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的，就是認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，將來(lái)長(zhǎng)大了為祖國(guó)媽媽效力。我們還應(yīng)該做到文明與誠(chéng)信，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都代表著一個(gè)學(xué)校、家庭甚至國(guó)家，而誠(chéng)信是人與人之間最不可缺少的雙面膠，沒(méi)有了誠(chéng)信，那么人與人之間就有了裂縫。我們還應(yīng)該做到敬業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，做好我們作為學(xué)生的本分。

"少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志"作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的希望，我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。我們不僅要爭(zhēng)做道德高尚的學(xué)生，而且也要做有教養(yǎng)的人，我們應(yīng)該加強(qiáng)品德修養(yǎng)，埋頭讀書(shū)，抬頭做人，爭(zhēng)做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學(xué)生。

讓我們從自己做起，從身邊做起，爭(zhēng)做最美的小學(xué)生吧！從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門(mén)功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我，提高自我和完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗！

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇5】

有人說(shuō)：誠(chéng)信有什么用？快樂(lè)不需要誠(chéng)信；地位不需要誠(chéng)信；競(jìng)爭(zhēng)不需要誠(chéng)信；社會(huì)不需要誠(chéng)信，干脆讓它消失好了！

而我卻認(rèn)為：錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！誠(chéng)信是一種品質(zhì)，是一種道德，是一種修養(yǎng)，是人類(lèi)必不可少的修養(yǎng)。

一天，我和媽媽準(zhǔn)備買(mǎi)一些螃蟹作為晚餐。我們倆左看看，右看看，最后走到了一家賣(mài)海鮮的店門(mén)口，一走進(jìn)去，店里擺滿(mǎn)了各種海鮮：大蝦、鮑魚(yú)、螃蟹、扇貝、生蠔看得我眼花繚亂。

最后，我和媽媽走到放螃蟹的地方前，買(mǎi)了二十只螃蟹，老板伸手要我300塊錢(qián)，媽媽卻說(shuō)：等等，你再稱(chēng)一遍。老板把螃蟹放上了秤，秤上寫(xiě)著300元。老板對(duì)媽媽攤攤作文手說(shuō)：你看，就是300元，這回你該相信了吧。說(shuō)著，就要把袋子遞給媽媽。

媽媽卻指著秤說(shuō)：不對(duì)，你的秤怎么不歸零?。±习逍奶摿?，嚷嚷著說(shuō)：怎么可能呢？我說(shuō)你不要血口噴人！邊說(shuō)邊用手撥弄著秤，讓秤歸零。然后又指著秤說(shuō)：你看，這不歸零了嗎！買(mǎi)完了就趕緊走，別在這瞎說(shuō)，壞我生意！說(shuō)完，又要把袋子給媽媽。

媽媽還是沒(méi)有接，對(duì)老板說(shuō)：對(duì)不起，我們不買(mǎi)了。因?yàn)槲覐膩?lái)不和不守信用的人做交易！

雖然沒(méi)有買(mǎi)到螃蟹，但通過(guò)這件小事，我卻懂得了：只有守誠(chéng)信，才能贏(yíng)得尊重，不守誠(chéng)信，只會(huì)得到別人的唾棄。我們生活中處處都需要誠(chéng)信。

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇6】

誠(chéng)乃誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，信乃踏實(shí)守信。

誠(chéng)信是一個(gè)人的行為具有的道德和社會(huì)責(zé)任感。

“自古皆有死，民無(wú)信不立”，這是管理者自身的政治操守。

“人而無(wú)信，不知其可也”，這是人的道德束縛和品德修養(yǎng)。

誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)的行為準(zhǔn)則，誠(chéng)信更是治國(guó)安邦的根基；誠(chéng)信像大地一樣樸實(shí)，誠(chéng)信如同黃金般燦爛；誠(chéng)信決不是精神上的崇高與物質(zhì)上貧窮的道德說(shuō)教，誠(chéng)信能給恪守它的人帶來(lái)榮譽(yù)和收獲。

有時(shí)誠(chéng)信就是一張薄薄的紙，但它卻是人類(lèi)道德的厚重基石。當(dāng)你把一紙承諾視若黃金時(shí)，誠(chéng)信也就是金。

或許在一個(gè)商品至上的社會(huì)里談精神多少會(huì)有些蒼白，但即使在一個(gè)發(fā)達(dá)的商業(yè)社會(huì)中也處處滲透著最樸實(shí)同時(shí)也是最高尚的商業(yè)精神。這種商業(yè)精神看重的不是對(duì)利的追求，而是追求利的手段；不是對(duì)成功的羨慕，而是在財(cái)富積累的同時(shí)對(duì)信譽(yù)的評(píng)估；不是奢華與富貴，而是在奢華中所體現(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感和富貴后的公益情懷。

人們說(shuō)誠(chéng)信是金，但在現(xiàn)實(shí)生活中卻有不少人為了金錢(qián)而放棄了被稱(chēng)為“金”的品質(zhì)———誠(chéng)信。金錢(qián)以它現(xiàn)實(shí)的燦爛和誘惑力似乎在不斷挑戰(zhàn)著“誠(chéng)信”的含金量，這使人們不禁在多次的理想與現(xiàn)實(shí)的沖突中痛苦地思索：是金錢(qián)更有力量，還是道德更有力量？金錢(qián)可以毀掉信譽(yù)，信譽(yù)可以傲視金錢(qián)。盡管單憑金錢(qián)是無(wú)法買(mǎi)回信譽(yù)的，但誠(chéng)信的品格會(huì)使信譽(yù)在金錢(qián)的破碎中熠熠生輝。金錢(qián)不可能處處萬(wàn)能，但精神卻可以代代傳承。

誠(chéng)信是愛(ài)，它既是高貴的自愛(ài)，又是寬廣的博愛(ài)；它既是給予之愛(ài)，又是饋贈(zèng)之愛(ài)；它更是每一個(gè)人對(duì)人類(lèi)共同生存條件的一種愛(ài)護(hù)和關(guān)懷。

誠(chéng)信是一種精神，它是源于競(jìng)爭(zhēng)而又高于競(jìng)爭(zhēng)的一種精神；它是體現(xiàn)信念而又提升信念的一種精神；它是歸屬于道德的一種精神。

誠(chéng)信是一種力量，它是金錢(qián)無(wú)法比擬與衡量的精神力量；它是超越財(cái)富而又贏(yíng)得財(cái)富的道德力量；它是源于心靈而又能征服心靈的人性力量。

誠(chéng)信是一種完善的社會(huì)秩序，它維護(hù)著道德，又在張揚(yáng)著道德；它維護(hù)著秩序，又在創(chuàng)造著秩序；它保證著競(jìng)爭(zhēng)，又在營(yíng)造著和諧；它培育著精神，又在創(chuàng)造并積累著財(cái)富。

誠(chéng)信是一種境界，它既體現(xiàn)了淳樸的人性，又展示了高尚的情懷；它既代表了真誠(chéng)踏實(shí)，又展示出了精明智慧；它既記錄著樸實(shí)的今天，更預(yù)示著輝煌的未來(lái)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不僅僅是法制經(jīng)濟(jì)，更是誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)。離開(kāi)了人類(lèi)的誠(chéng)實(shí)本性，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大廈就宛如建立在沙灘上，任何風(fēng)吹潮漲，都會(huì)使大廈頃刻坍塌。今天欺騙過(guò)別人的人，明天可能就被別人欺騙；今天靠欺詐他人得來(lái)的財(cái)富，明天就可能會(huì)被他人所騙而喪失殆盡……人性的善良會(huì)在金錢(qián)中泯滅，社會(huì)秩序會(huì)在人的欲望中被破壞，每個(gè)人都不得不為自己和他人的不誠(chéng)信付出巨大的心靈代價(jià)。

在一切都被商品化的今天，那些兢兢業(yè)業(yè)走誠(chéng)信之路的企業(yè)家們以自己的行為方式把智慧融于道德，把道德融于社會(huì)，把規(guī)則融于競(jìng)爭(zhēng)，把精神融于財(cái)富，這不正是民族希望的象征嗎？不正是一種做人的最高境界嗎？誠(chéng)信不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，它更體現(xiàn)美麗的人性；它不僅僅是中國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的基礎(chǔ)，也是中國(guó)人民邁向世界的道德規(guī)則和通行證。

一個(gè)精明的民族或許會(huì)擁有許多財(cái)富，但一個(gè)有誠(chéng)信并精明的民族則會(huì)擁有世界。

誠(chéng)信就是價(jià)值，是市場(chǎng)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，誠(chéng)信是可以帶來(lái)奇跡的。

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇7】

誠(chéng)信是什么？也許我會(huì)這樣形容它，誠(chéng)信是一只還未學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，等待它的是展翅高飛。誠(chéng)信是山間的野草，唐朝詩(shī)人白居易曾寫(xiě)過(guò)兩句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呈現(xiàn)的是野草頑強(qiáng)的生命力，我認(rèn)為誠(chéng)信擁有的是野草的頑強(qiáng)，誠(chéng)信是永生不息的。

或許在世界的某個(gè)角落，你會(huì)看到一條小溪，或許你會(huì)覺(jué)得它不能像大海一樣洶涌澎湃；也許等你見(jiàn)到大海的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得其實(shí)小溪和大海一樣，一樣的生生不息的流動(dòng)著；小溪，是一個(gè)質(zhì)樸的孩子，我們要讓他擁有誠(chéng)信，讓它得到應(yīng)有的完整。

在歷史悠久的長(zhǎng)河里，我們不斷遨游，學(xué)會(huì)了很多，在其中出現(xiàn)了許許多多美德故事。古人云：富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”古人追求這種境界，無(wú)疑是他們?yōu)檎\(chéng)信所作的努力?；貧w現(xiàn)代，說(shuō)說(shuō)我對(duì)誠(chéng)信的理解。人要做到誠(chéng)信，只有這樣，你才會(huì)得到信任。在時(shí)光的流失下，誠(chéng)信不能使時(shí)間停滯不前，但卻是最深的印痕。

對(duì)流逝的時(shí)光作出誠(chéng)信的守護(hù)，當(dāng)你一時(shí)興起，對(duì)一本你喜歡的書(shū)向時(shí)光誠(chéng)信的保證，我將把書(shū)看到最后一頁(yè)，但你并沒(méi)有將其守護(hù)，可能是還沒(méi)意識(shí)到誠(chéng)信的可貴吧！

以誠(chéng)相待是否就是處世之道，但以誠(chéng)對(duì)人將獲得尊重，我不知道該不該守護(hù)，但說(shuō)不上時(shí)，你又能得到什么。在誠(chéng)信的道路上，可能你會(huì)變得不相信誠(chéng)信是好，因?yàn)槠垓_會(huì)給你帶來(lái)財(cái)富和權(quán)利，你也會(huì)受到他人的欺騙，所以也會(huì)造成你對(duì)誠(chéng)信的誤解，讓你不再相信誠(chéng)信是對(duì)的，如果你的誠(chéng)信帶給你的是傷害，請(qǐng)不要放棄你的誠(chéng)信，終有一天會(huì)為你的誠(chéng)信而得到回報(bào)，如果誠(chéng)信給你帶來(lái)快樂(lè)，繼續(xù)誠(chéng)信下去；也帶他人誠(chéng)信下去，這樣也會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)。

在每個(gè)人還未意識(shí)到誠(chéng)信的可貴的時(shí)候，想一想在生活中的一些小事。一支筆、一塊橡皮、一把尺子，在它們還是新的時(shí)候，你是否有承諾過(guò)，我會(huì)好好保護(hù)你們，伴隨我到最后，最后還是未能做到吧！或許你忘記了它的渺小，而隨便丟棄的橡皮。忘記它還能重新使用，把用光的筆心和空殼一起丟棄。忘記它能畫(huà)出三角構(gòu)架圖，而刻度的磨損不再讓你從新拿起。這些一點(diǎn)一滴有記在心里嗎？或許有，但被遺忘，難道遺忘就能成為不誠(chéng)信的理由嗎？不能，我也不想，如果時(shí)間定格，誠(chéng)信只有一剎那，我希望在那一剎那有每個(gè)人的腳印。

守護(hù)誠(chéng)信，終為善，人間尚有真情在，不要迷惑在這人生的世間不誠(chéng)信，守護(hù)誠(chéng)信吧，我知道這難以做到，但不做就一定做不到，為誠(chéng)信守護(hù)吧！

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇8】

人，以誠(chéng)為本，以信為天。社會(huì)需要誠(chéng)信，我們少年兒童更需要誠(chéng)信。

信，這個(gè)字分開(kāi)來(lái)，是一個(gè)人字旁，言。言的含義是：言之有信，配上一個(gè)人，那就是“人，要言之有信”

朋友，也許你是一棵普通的小草，不能像花朵一樣綻放色澤；也許你是一條不為人知的小溪，不能像大海一樣波瀾洶涌；朋友，你可以質(zhì)樸，誠(chéng)實(shí)，憨厚，默默無(wú)聞，但你不能失去“誠(chéng)信”，你沒(méi)了他，你就會(huì)不完整，要于誠(chéng)信同行！

中國(guó)，擁有5000年的歷史文化，泛起過(guò)許許多多的美德故事。古人云：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”古人追求這種境界，他們遵守道德法律，與誠(chéng)信同行。。?！，F(xiàn)在我們回顧當(dāng)初古人的道德行為，理解他們的所作所為，捉住他們能延伸到現(xiàn)在的道德行為的精華。俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不國(guó)。”這個(gè)社會(huì)假如沒(méi)有誠(chéng)信，假如這個(gè)民族沒(méi)有誠(chéng)信，假如這個(gè)國(guó)家沒(méi)有誠(chéng)信，假如人人沒(méi)有誠(chéng)信，那么這個(gè)社會(huì)，這個(gè)民族，這個(gè)國(guó)家，這些人，都是悲哀！誠(chéng)信，是這個(gè)國(guó)家5000多年的文化，它是銜接在古代社會(huì)人際關(guān)系的紐扣，也是人際關(guān)系的最高原則。翻開(kāi)“歷史書(shū)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族世世代代都把“誠(chéng)信”這兩個(gè)字戴在頭上。中華名族歷來(lái)把誠(chéng)信作為一種美德，看看以前的故事“商鞅立木守信，獲得庶民信任，從而推行了新法；臾駢不負(fù)信，獲得眾人尊敬；季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿，傳為千古佳話(huà)。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……”這一些活生生的例子，告訴了我們，不能失信！古人云：“寧可窮而有志，不可富而無(wú)信”。不難理解，誠(chéng)信是伴隨人的一生的守則，是為人做事的準(zhǔn)則。擁有誠(chéng)信，一根火柴將會(huì)綻放出它生命的色澤；擁有誠(chéng)信，一片小小的葉子將會(huì)傾倒一個(gè)季節(jié)。

同學(xué)們，讓我們保護(hù)好身上的一塊瑰寶，那就是誠(chéng)信，讓我們傳遞給任何一個(gè)人，讓他們也知道這塊瑰寶是多么的錦繡，讓這塊瑰寶綻放整個(gè)世界，全部人都擁有這塊瑰寶！

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”讓我們與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有這塊瑰寶的時(shí)候，才能真正的告訴自己：“由于我誠(chéng)信，所以我錦繡！由于我錦繡，所以我自豪！”

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇9】

誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好!誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累

有一回，列寧和哥哥、姐姐一起到姨媽家玩。表兄弟姐妹聚在一起很開(kāi)心。當(dāng)姨媽在忙著做事的時(shí)候，孩子們玩起了捉迷藏的游戲。他們?cè)诜孔永飽|奔西跑，玩的非常開(kāi)心。

不料一件意外的事情發(fā)生了。列寧在跑的時(shí)候經(jīng)過(guò)一張桌子時(shí)，不小心將桌上的一只長(zhǎng)頸玻璃花瓶碰到了地上，頓時(shí)，花瓶摔了個(gè)粉碎。孩子們都驚呆了，嚇的站在一邊不敢動(dòng)。這時(shí)，姨媽聽(tīng)見(jiàn)響聲，走進(jìn)屋子，指著地上的碎玻璃問(wèn)：“孩子們，是誰(shuí)把花瓶打碎了?”“不是我?！薄安皇俏摇！备绺缃憬愣歼@么說(shuō)。列寧是最小的，他打碎了花瓶，本來(lái)心里就很害怕，見(jiàn)姨媽查問(wèn)，就學(xué)著哥哥、姐姐的話(huà)，怯生生的說(shuō)：“我沒(méi)有、、、、、、”

游戲當(dāng)然沒(méi)有繼續(xù)下去，孩子們的心就像是壓了一塊鉛那么重。

傍晚，列寧他們回到家里，沒(méi)人說(shuō)起花瓶的事。

列寧的媽媽來(lái)到列寧的床前，看見(jiàn)列寧捂著被子在哭。媽媽問(wèn)他為什么哭，列寧傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)医裉熳隽隋e(cuò)事，我把姨媽家的花瓶打碎了?！?/p>

“好孩子，知錯(cuò)能改就好!媽媽會(huì)寫(xiě)信告訴姨媽的，姨媽會(huì)原諒你的?！眿寢尠参恐袑?。、

“可是，我對(duì)姨媽撒了慌，對(duì)不起、、、、、、”媽媽聽(tīng)著列寧真誠(chéng)的表白，既心疼，又為列寧的誠(chéng)實(shí)感到高興、、、、、、

誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。

誠(chéng)信的價(jià)值作文【篇10】

這是一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的時(shí)代。

信任早已被事實(shí)摧殘得疲憊不堪了。它猶如那夜歸的人兒，疲倦地閉上那雙干涸的眼睛，睡得正沉。

難得先生要到市內(nèi)簽租賃合同，我便帶著媽媽隨車(chē)去那里購(gòu)物。老人家在效區(qū)這個(gè)世外桃源，生活不方便的地方住久了，難免對(duì)那生活配套齊全的市內(nèi)念念不忘，平時(shí)總忘不了對(duì)我表達(dá)去市區(qū)逛商店的欲望，于是我乘此機(jī)會(huì)了卻老人家的心愿。

先生放下我們，自忙他簽合同的事去了，并交待我們別逛太久，他忙完事，隨便兜我們?nèi)プ鴺前突丶摇?/p>

好久沒(méi)來(lái)這里了，住了七、八年感情還是很深的。我匆匆拉著媽媽往購(gòu)物點(diǎn)走。媽媽很高興，如愿買(mǎi)到自己心儀的東西：吃的、用的……我呢？也一次性給兒子購(gòu)衣服、鞋子……合起來(lái)也有八、九百元吧。我看差不多了，就拉著媽媽準(zhǔn)備去中介公司與先生會(huì)合。

末了，我又想起答應(yīng)兒子給他買(mǎi)25色的蠟筆。于是，在紅綠燈的指示下，我和媽媽穿過(guò)馬路去對(duì)面某超市買(mǎi)蠟筆。在超市買(mǎi)東西，一般情況下，都會(huì)把在別地方買(mǎi)的東西鎖在外面的柜子里，用一元硬幣就可以套出鎖匙。我翻遍了全身和媽媽的錢(qián)包也沒(méi)有找到一元零錢(qián)。這時(shí)，在旁邊值勤的保安說(shuō)可以幫我兌換，我遞一張10元給他，可他說(shuō)沒(méi)有零找，干脆借我一個(gè)一元的硬幣吧。我十分感激，承諾買(mǎi)完?yáng)|西取我回柜子里的東西就把一元硬幣還給他。正當(dāng)我把東西放好，準(zhǔn)備取出鎖匙時(shí)，那個(gè)保安迅速地把我的鎖匙給取了，拿在手上不還給我，并且告訴我，這鎖匙得交給他保管，因?yàn)槲夷昧怂辉X(qián)。

暈?。?！我除了目瞪口呆之處，怒火心中生?！澳闩挛胰⊥?yáng)|西后不把一元硬幣還給你？”“你這么不相信人，憑什么我把鎖了上千元東西的鎖匙交給你啊?！背臣苁菦](méi)必要的，我把東西取出來(lái)，一元硬幣還給他。自己跑去對(duì)面馬路的報(bào)灘，拿出10元買(mǎi)份報(bào)紙，算是找零吧。

蠟筆算是買(mǎi)了，可早上的好心情也被糟蹋得蕩然無(wú)存。本想打個(gè)投訴電話(huà)，后來(lái)想想算了，那個(gè)保安看起來(lái)最多也就20來(lái)歲。一元錢(qián)在我的眼里不算什么，可是對(duì)這些工資少得可憐的打工仔，也許他們可以飽一頓早餐呢。

先生見(jiàn)我臉有溫怒，問(wèn)我發(fā)生什么事，我不免把心中的冤氣嘮給他聽(tīng)。他卻說(shuō)我也不相信人家?。簽槭裁床话焰i匙交那個(gè)保安保管，或把東西放在超市門(mén)口也行啊。彼此彼此，自己找氣生。

是啊，原來(lái)我也不相信別人?。】墒沁@個(gè)弄虛作假的時(shí)代，你拿什么讓我相信你呢？信任又是什么？舉目望一望，側(cè)耳聽(tīng)一聽(tīng)。我似乎從沒(méi)聽(tīng)到信任這個(gè)聲音傳來(lái)幸福的足音，而聽(tīng)到的卻是我信你之后，受到了你增倍的傷害，甚至殃及我的生命。

不是么？帶著孩子出門(mén)，我們得緊緊拽孩子的手，一刻也不能放開(kāi)，因?yàn)槿素溩訒r(shí)刻注視著你手中的雛嬰，你稍不留神，孩子瞬間就會(huì)淪了他們手中的獵物，你耗盡生命也別想找到他。以前，農(nóng)村是挨家挨戶(hù)不用關(guān)門(mén)的，孩子上學(xué)自去自回，而現(xiàn)在他們也說(shuō)：不行啊，某某的孩子在放學(xué)回家路上，被面包車(chē)上的人用麻袋子套了拖上車(chē)，死不見(jiàn)尸活不見(jiàn)人??；一出家門(mén)，手中的背包永遠(yuǎn)是掛在胸前，用自己的雙眼死死盯著它，要不，里面的人民幣、手機(jī)、信用卡、鎖匙……甚至各種各樣的會(huì)員卡也不放過(guò)，都會(huì)在片刻間，眾目睽睽之下成為那些小偷們自己口袋的東西了；出門(mén)在外，有幸同在一個(gè)車(chē)箱里，不是推心置腹地互相照應(yīng)，而是互相猜疑，我懷疑你，你懷疑我，怕自己囊中的東西一不留神就被你搶走了。防不勝防啊。機(jī)器、系統(tǒng)騙你，朋友、同學(xué)、熟人騙你，甚至你的私人資料被人多次倒賣(mài)，引人來(lái)騙你……

現(xiàn)在好像流傳這樣一句話(huà)：三鹿奶粉——后媽的選擇！難道僅僅是三鹿？！僅僅是奶粉？！NO！NO……假的東西實(shí)在是太多了太多了。

不記得那個(gè)朋友的朋友告訴我了，他在做生意拉項(xiàng)目時(shí)是這樣跟大官們合作的：這個(gè)項(xiàng)目成了，你要多少？哈哈……爽死了。是夠爽的??！可是農(nóng)民工的工資什么時(shí)候可以不集會(huì)就能如數(shù)拿到呢？更不用被扣押一個(gè)月的工資遲發(fā)（其實(shí)你中途不想干了，就別想拿到這個(gè)月的工資了）呢？

這是個(gè)什么樣的時(shí)代呢？是一個(gè)連一元誠(chéng)信都沒(méi)有的時(shí)代?。。?！我不怪你，這個(gè)年輕的保安。因?yàn)槲易约阂彩沁@樣不信任別人。

信任在人們的心中早已被事實(shí)侵浸得麻木、堅(jiān)硬，它沉醉了。為了各種各樣的渴望和五花八門(mén)的需求，我們不得不在自己那原本純潔的心靈，摻入形形色色、混混沌沌的雜質(zhì)。就算有時(shí)候我們沒(méi)有渴望和需求，別人依然會(huì)抓著一些什么放進(jìn)我們那敞開(kāi)的胸襟。人們的心都給搞黑了，還有信任可言么？人類(lèi)自己抑殺了信任，信任連一元的價(jià)值都沒(méi)有。猜疑、偏執(zhí)、孤獨(dú)、自私成了精神上流行感冒的各種因素。

生活中我們需要愛(ài)，因?yàn)槲覀兪侨恕兄环N豐富感情的高級(jí)動(dòng)物。愛(ài)來(lái)自家人、朋友、甚至陌生的人。我們也需要把自已的愛(ài)傳染給別人。愛(ài)就像是生活中的陽(yáng)光與雨露一樣，給我們帶來(lái)溫暖、快樂(lè)、幸福，時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們。

我曾空想：有朝一日，我們可以喚醒那沉醉著的信任。我們出門(mén)家不用上鎖；孩子可以在藍(lán)天白云、和風(fēng)麗日下自由自在地、沒(méi)有一絲的顧慮玩?！?/p>

為自已，為全人類(lèi)，貢獻(xiàn)自己愛(ài)的、信任的一份力量吧！別再猜疑了……

有關(guān)誠(chéng)信的作文

作文就是利用文字編輯文章的有效手段，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，每天堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)東西，寫(xiě)作文的時(shí)候基礎(chǔ)就扎實(shí)了。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？也許以下內(nèi)容“有關(guān)誠(chéng)信的作文”合你胃口！相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇1】

說(shuō)起老實(shí)，我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，名字叫《手捧空花盆的孩子》。

他講的是良久以前，有一個(gè)國(guó)王要在全國(guó)挑選一個(gè)孩子作為他的繼續(xù)人。于是國(guó)王公布向每一個(gè)孩子都發(fā)一顆花的種子，并承諾誰(shuí)要是能用花種種出最錦繡的花，誰(shuí)就是他的繼續(xù)人。

有一個(gè)叫雄日的孩子，他十分專(zhuān)心的培育花種，可是幾天、十天、一個(gè)月過(guò)去了，花盆里的種子仍是沒(méi)有發(fā)芽，雄日又給種子澆水、施肥，可是種子仍是沒(méi)有發(fā)芽。國(guó)王劃定的日子到了，其他的孩子每人都捧著一盆鮮花，可是國(guó)王臉上沒(méi)有一絲笑意。

忽然國(guó)王看見(jiàn)雄日捧著一個(gè)空花盆，就問(wèn)他：“孩子，你的花盆里為什么沒(méi)有花？”，雄日就把自己種花的經(jīng)由給國(guó)王說(shuō)了一遍，國(guó)王聽(tīng)完后興奮的拉著雄日的手向所有人說(shuō)：“雄日就是我的繼續(xù)人，我發(fā)給你們的種子都是煮熟的，是不可能種出鮮花的?！?/p>

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了做人不能說(shuō)謊話(huà)，一定要老實(shí)。在我們的糊口和學(xué)習(xí)中，都要做到老實(shí)。好比在日常的學(xué)習(xí)中碰到了不會(huì)的問(wèn)題，都要及時(shí)去問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)，不要不懂裝懂欺騙自己，結(jié)果最后仍是不會(huì)，到考試時(shí)就知道后悔了，這不就是即是自己害自己?jiǎn)幔?/p>

還有與朋友互相了解當(dāng)中，不要說(shuō)話(huà)不算數(shù)，欺騙自己，欺騙別人，自己心里會(huì)有種內(nèi)疚感，終極是沒(méi)有知心朋友的。所以，我們一定要做一個(gè)老實(shí)的人，讓大家信任你，更加了解你，知道你是一個(gè)老實(shí)的人，那樣不是更好嗎？

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇2】

我相信，人的糊口，是建立在彼此的信任上；而信任的存在，是構(gòu)筑在深層的誠(chéng)信品德上。沒(méi)有了誠(chéng)信，我們何來(lái)討論信任？

魏征曾經(jīng)上書(shū)曰：“臣聞為國(guó)之基，必資于德禮，君之所保，惟在于誠(chéng)信。”國(guó)君管理國(guó)家所依賴(lài)的不就是誠(chéng)信？君王與眾臣之間，依賴(lài)誠(chéng)信聯(lián)系，君王假如不信任眾臣，將無(wú)法善用各人才處理國(guó)家大事，反之亦如斯，眾臣若不信任君王，怎么忠精于憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民上呢？“忠”源于誠(chéng)信。“若欲令正人小人長(zhǎng)短不雜，必懷之以德，待之以信，厲之以義，節(jié)之以禮，然后善善而惡惡，審罰而明賞。則小人絕其私佞，正人發(fā)奮圖強(qiáng)，無(wú)為之治，何遠(yuǎn)之有？”當(dāng)上與下能以誠(chéng)信互相對(duì)待，即使是小人也難以找到漏洞行違反仁義之事，獎(jiǎng)懲分明，下屬即使席不暇暖，也會(huì)秉持為國(guó)家分憂(yōu)的忠心，國(guó)家管理于此，也就足夠了。以故子曰：“自古皆有死，民無(wú)信不立?！笨梢?jiàn)人民假如信任君王、信任國(guó)家，那么國(guó)家就了安定的氣力。由于，人民信任國(guó)家，士氣高漲，戰(zhàn)役便因?qū)?guó)家的忠誠(chéng)而多了那幾分勝算；由于，人民信任國(guó)家，作物豐收，民間因?qū)?guó)家的喜愛(ài)而和樂(lè)。而那都?xì)w功于相信誠(chéng)信會(huì)驅(qū)使國(guó)家行于正道。每一個(gè)環(huán)節(jié)都是由于誠(chéng)信才得以建立。反之，誠(chéng)信若是有那么一絲裂縫，便難以修補(bǔ)。以法律為例，“一傾而天下用法皆為輕重，民安所措其手足”，若是執(zhí)法者不以法律為公平判擇，人民是否會(huì)對(duì)法律心存質(zhì)疑？法律等于由于背后那帶有強(qiáng)盛威嚴(yán)的誠(chéng)信二字，使得人民信任、安心；使得犯罪者畏懼、遲疑。當(dāng)誠(chéng)信從中被移除，法律不被人民所信任，天下何由穩(wěn)定。因此，誠(chéng)信就猶如于國(guó)家的心臟，當(dāng)心臟休止跳動(dòng)，我們便看不見(jiàn)有關(guān)于它的生命性了?？鬃釉f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也，大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？”當(dāng)人失去了誠(chéng)信，未來(lái)所踏出的每一步，也都會(huì)被他所種下的果所阻擋，猶如被世界區(qū)隔，得不到他人伸出的援助，看不到他人眼里的信任。原本有的亦逐漸闊別，未來(lái)也因此失去可能性。

拋棄了誠(chéng)信，還剩下什么？誠(chéng)信只是一塊基石，我相信，在人天生長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不用特意追求卓越，由于只要秉持著誠(chéng)信，成就便會(huì)跟隨我們。由于誠(chéng)信而受到的約束不僅僅來(lái)自于社會(huì)，更來(lái)自于對(duì)自我的要求以及內(nèi)在的道德氣力。這約束的氣力，也使我們能在面對(duì)所有事時(shí)，能夠以布滿(mǎn)尊嚴(yán)及自信的眼光直視前方。由于誠(chéng)信，我們才有安穩(wěn)的氣力！由于誠(chéng)信，我們才能知道在猶豫、徘徊時(shí)，該選擇一條什么樣的道路！

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇3】

誠(chéng)實(shí)乃個(gè)人應(yīng)經(jīng)也，無(wú)論男女老少、成、幼;皆應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信也。

誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)乃相信他人，實(shí)乃尊敬別人。所人人皆知誠(chéng)實(shí)與守信也。皆何為誠(chéng)實(shí)也守信也，且知何為守信也。

人應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)與守信，如不誠(chéng)實(shí)與守信也，即馬上學(xué)如何守信，不做非誠(chéng)實(shí)、守信之者。所應(yīng)需做誠(chéng)實(shí)、守信之人，不可假情假意之對(duì)他人也。

所世人皆知守信為何物，如不知且所需知守信為何。且世人皆應(yīng)之和無(wú)守信、誠(chéng)實(shí)也。不論男女老少、成、幼者皆應(yīng)之也。何時(shí)需誠(chéng)，何時(shí)需信。如幼時(shí)不知懂事，誠(chéng)實(shí)應(yīng)必之、何物皆懂事、信也。所人人皆之何物、成、信乃

然吾等應(yīng)誠(chéng)實(shí)，守信也。如幼時(shí)不誠(chéng)實(shí)也，所需應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)也。如一人無(wú)誠(chéng)實(shí)、守信，然應(yīng)需要學(xué)如何之做;人皆習(xí)也。

守信，守，皆似人人乃做到，信，皆乃無(wú)論何人，皆應(yīng)為信任之人也。然且世人皆應(yīng)做誠(chéng)實(shí)、守信之人也。誠(chéng)實(shí)與守信，皆世人應(yīng)經(jīng)也。如已得且行也，乃必要也。

誠(chéng)實(shí)、守信皆乃世人應(yīng)得，且世人乃應(yīng)為也。且世人乃應(yīng)經(jīng)誠(chéng)實(shí)、守信。

星期天，我約了好朋友劉慕然，她為人特別好，從來(lái)不會(huì)不講信用，所以我才想邀請(qǐng)她一起來(lái)玩，不想再邀請(qǐng)其她人了，以前，我也邀請(qǐng)過(guò)同學(xué)彤彤，邀請(qǐng)她時(shí)答應(yīng)的特別爽快，可是最后卻沒(méi)來(lái)，她就很不講信用，也不守誠(chéng)信。

這一天，我和劉慕然約好在我喜歡的地點(diǎn)——人民公園來(lái)玩，有家長(zhǎng)陪著，要不然家長(zhǎng)不放心，我們約的時(shí)間是下午3點(diǎn)，這天的上午，我好期待下午3點(diǎn)，趕快和我的好朋友劉慕然見(jiàn)面，可不知怎么著，時(shí)間就像蝸牛一樣過(guò)得非常慢，平常的一天時(shí)間就像飛奔的戰(zhàn)馬每時(shí)每分每秒的過(guò)去了，今天的時(shí)鐘就像有神秘人物在時(shí)針后面拉住，怎么也過(guò)不完一小時(shí)。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，這漫長(zhǎng)的一小時(shí)才慢慢地流走。我等啊等啊，等的我特別焦急，忍不住大發(fā)雷霆的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)趺催€沒(méi)有到下午3點(diǎn)呀，我還要見(jiàn)我的好朋友劉慕然去呢……”

終于盼到下午了，我迫不及待地跟著媽媽到了公園，等著我最好最好的朋友，我必須先到公園，因?yàn)槲乙幌鹊?，而等到下?點(diǎn)再出發(fā)，我就3點(diǎn)半到這了，我就不守信用，不守誠(chéng)信了，我不能讓劉慕然等我著急，過(guò)了一會(huì)兒，我最好的朋友出現(xiàn)在公園門(mén)口前，看著她風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)，我忍不住的抱住了她呀，我們?cè)诠珗@玩的很愉快……

我以后一定要多交這些誠(chéng)信，講信用的好朋友!

那天，我忙碌的寫(xiě)著寒假作業(yè)!為了明天可以玩電腦!我今天也豁出去了!我方只有本將軍一人單槍匹馬進(jìn)入熱血沙場(chǎng)!敵方有將軍：語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物，大約200人，暫不確定今日能否戰(zhàn)勝語(yǔ)文大將!攻破城門(mén)，打出響亮的一炮!哎呀，我方少7個(gè)大練習(xí)本，現(xiàn)在去購(gòu)買(mǎi)!商店名稱(chēng)：樓下文具店!本將軍要快去快回!我拿起鞋柜上零零散散的零錢(qián)和鑰匙飛奔出家門(mén)，到了文具店我迅速的找到了我需要的本本，“請(qǐng)問(wèn)老板阿姨，這7個(gè)練習(xí)本多少錢(qián)啊?”“這7個(gè)練習(xí)本一共是17.5元?！蓖昀?儲(chǔ)備資金不夠，怎么辦?我看了看老板娘慈祥的臉，便說(shuō)了一句：“阿姨，我可不可以明天給你錢(qián)，今天我就帶了15元，2.5元我明天換給你，您看行嗎?我明天一定來(lái)!我家就住這棟樓。請(qǐng)您相信我。謝謝。麻煩您了?！崩习迥锎魷艘幌卤阏f(shuō)道：“行吧，你明天一定來(lái)就行了!”我連忙謝謝老板娘興奮地跑回家了!

回家后我跟媽媽說(shuō)了這件事媽媽只說(shuō)了一句話(huà)：“如果明天你還給別人了，你就是誠(chéng)信的主人;如果你明天沒(méi)有還給別人，你就是金錢(qián)的奴隸!這件事我一點(diǎn)都不會(huì)管你的!”

第二天，我拿著像神圣的寶物一般的2.5元錢(qián)奔向樓下文具店換給了老板娘!回來(lái)的那條路被我這個(gè)“誠(chéng)信的主人”走過(guò)后，多了紅花;多了綠草，多了那誠(chéng)信的歌聲!

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇4】

這件事，剛開(kāi)始讓媽媽氣憤，讓我難熬難過(guò)，最后我和爸爸媽媽都興奮。

有一天早上，媽媽買(mǎi)肉，給媽媽找錢(qián)，回家的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)竟然是20元假錢(qián)，媽媽很氣憤，媽媽想：“假如現(xiàn)在回去找他，他肯定不承認(rèn)，怎么辦呢？”媽媽最后決定把二十元假錢(qián)給我了。這20元錢(qián)對(duì)我可不是個(gè)小數(shù)量呀！怎么花呢？我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)目眩的老奶奶在賣(mài)草莓，我心想，太好了。我走過(guò)去，問(wèn)老奶奶：“老奶奶，草莓怎么賣(mài)？”老奶奶說(shuō)：“20元一盒?！闭茫野?0元給了她后，我拿了一盒草莓，老奶奶說(shuō)：“那盒不好，這盒好?！蔽倚睦锖懿皇亲涛丁Ｎ以诨丶业穆飞?，我心里越想越難熬難過(guò)。快到家的時(shí)候，我最后下決心要把這盒草莓退回去。我連忙跑回去把草莓退了回去，把20元假錢(qián)拿了回來(lái)，我找到一個(gè)垃圾桶，把假錢(qián)扔進(jìn)了垃圾桶，然后我回家了。

回到家，媽媽問(wèn)我20元假錢(qián)呢，我說(shuō)：“扔進(jìn)垃圾桶了?！?，媽媽和爸爸都夸我是有誠(chéng)信的孩子。

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇5】

誠(chéng)信是一面锃亮的明鏡，照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠(chéng)信是一股清澈的泉水，洗去骯臟;誠(chéng)信是一塊不朽的基石，讓我們踏它前行。以誠(chéng)待人，以信律己是我們一直以來(lái)必需實(shí)行的宗旨?？梢哉f(shuō)：誠(chéng)信是我們做人的根本。

“言而有信，一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。講誠(chéng)信既是一種氣力，又是一筆巨大的財(cái)富，仍是連接情誼的五彩紐帶。任何一個(gè)取信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的昆裔，新世紀(jì)的接班人，我們首先就應(yīng)該做到守時(shí)、取信。正如孔子說(shuō)的那樣：“言必行，行必果?！敝挥羞@樣，才能成長(zhǎng)為可托、可靠的人。

孔子也曾說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信不立?！币虼?，他也常常教育他的學(xué)子須誠(chéng)信。曾子作為孔子的學(xué)子之一，有一次，曾子的妻子為安撫哭泣的孩子而許諾回來(lái)給孩子殺豬吃，回來(lái)后見(jiàn)曾子捉豬便急忙上前阻止，曾子卻說(shuō)：“孩子不懂事，凡事由著父母?，F(xiàn)在你哄騙他，不是在叫他騙人嗎?”于是就立即殺了豬。我記得剛剛聽(tīng)完確實(shí)沒(méi)什么感慨，但細(xì)細(xì)琢磨，心中忽然油然而生了一種難以言表的敬佩：說(shuō)話(huà)算話(huà)是基本準(zhǔn)則，曾子若食言不殺豬，固然能保住家中的豬，可在一個(gè)貞潔的幼小心靈上卻留下了不可磨滅的暗影。

誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是雷，震撼著人們的靈魂。

“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！边@是李白《俠客行》的詩(shī)句，是用來(lái)形收留承諾的份量比大山還重。中國(guó)事一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引認(rèn)為豪的美德。從前也曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火，但是，烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后便憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，西夷太戎大舉攻周，幽王的烽火再次燃燒，但諸侯未到一人，由于誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。由此可見(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡起著非常重要的作用。

現(xiàn)在的我們正在一每天走向社會(huì)，誠(chéng)信的觀(guān)念更需要一每天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)用誠(chéng)信的尺子來(lái)測(cè)量自己，堅(jiān)持以誠(chéng)信的言行來(lái)對(duì)待他人，究竟只有自己“以誠(chéng)待人”，才能收成別人的“以誠(chéng)相報(bào)”。

讓我們一同身穿誠(chéng)信這件最華麗的衣服，樹(shù)立“誠(chéng)信為本”的人生宗旨，做一個(gè)老實(shí)取信的人吧!

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇6】

是我們中華民族的一種美德。誠(chéng)信讓我們的糊口更加和諧、夸姣，但糊口中有些人卻不講誠(chéng)信，破壞了糊口中的夸姣。

那是一個(gè)月前的禮拜三，我頓書(shū)包預(yù)備去上學(xué)。走到十字路口，我突然想起今天下戰(zhàn)書(shū)要上美術(shù)課，我的素描筆忘帶了。我想：現(xiàn)在回去拿筆已經(jīng)來(lái)不及了。我急忙往附近的文具店跑去，我站在文具店門(mén)口喘氣的說(shuō)：“叔叔，素描筆在哪？”站在服務(wù)臺(tái)的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆，我問(wèn)叔叔多少錢(qián)，叔叔回答一塊錢(qián)。我馬上把手伸入口袋摸了摸什么也沒(méi)有，我急忙對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，今天我沒(méi)帶錢(qián)，明天再給你行不行？”叔叔看了我急的滿(mǎn)頭大汗破例允許了我。

上美術(shù)課我馬上拿出素描筆開(kāi)始埋頭作畫(huà)。放學(xué)后，我馬上回家拿錢(qián)還給叔叔，到了文具店叔叔看見(jiàn)我說(shuō)：“小妹妹，你要買(mǎi)東西嗎？”我跟叔叔說(shuō)我是來(lái)還錢(qián)的。叔叔馬上想起來(lái)了，他認(rèn)為我不來(lái)還錢(qián)了。叔叔夸我是一個(gè)講誠(chéng)信的孩子。聽(tīng)了這句話(huà)我覺(jué)得比吃了蜜還要甜。

讓我們從小就有一顆老實(shí)的心去面對(duì)社會(huì)、面對(duì)家人，做到老實(shí)取信。

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇7】

所謂誠(chéng)信就是說(shuō)要老實(shí)，要取信用。說(shuō)過(guò)的話(huà)就要做到，不要撒謊。

有一天，母親對(duì)我說(shuō)：“你知不知道糊口中有一樣?xùn)|西叫信用卡，有時(shí)候，我們不用現(xiàn)金買(mǎi)東西或者需要買(mǎi)比較貴的東西，就要用到信用卡。信用卡里有銀行借給你的錢(qián)，但是這個(gè)錢(qián)用完了后到期要還給銀行的?！蔽覇?wèn)母親：“那假如不還呢？”“那就代表你沒(méi)有誠(chéng)信銀行就會(huì)拿回信用卡了！以后也不能姐銀行的錢(qián)用了?！?/p>

聽(tīng)了母親的話(huà)，我想到以前有時(shí)候，常常把考卷藏起來(lái)，有一次考試，我有良多題沒(méi)有做，回到家，母親問(wèn)我：“今天考試感覺(jué)怎樣？”我卻說(shuō)：“今天沒(méi)有考試?！蹦赣H相信了我，但是我心里仍是很忐忑不安，我知道我撒謊了。后來(lái)，母親知道了事實(shí)很氣憤，嚴(yán)肅地批評(píng)了我?，F(xiàn)在，我已經(jīng)改正了這些不好的習(xí)慣，母親也常常鼓勵(lì)我，要做一個(gè)誠(chéng)信的人，否則沒(méi)有人會(huì)相信自己了。

我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇8】

早在古時(shí)，誠(chéng)信就已受到了重視。著名教育家孔子認(rèn)為，在社會(huì)生活中，“信”是一個(gè)人的立身之本，如果不守信，也就失去了做人的基本條件。就連偉大的奸雄曹操也深知守信之重要：要奪取天下，贏(yíng)得天下人之心，不守信焉能服眾？

其實(shí)，做到誠(chéng)信并不難，關(guān)于它，我們身邊就有不少——記得有一次，我和媽媽上街去玩，突然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是車(chē)胎爆了。我們只好到附近的車(chē)行去修，修車(chē)的是一個(gè)老頭，他笑瞇瞇地接過(guò)自行車(chē)，動(dòng)作熟練，仔細(xì)地檢查后，告訴我們車(chē)胎被硬物刺破了，并給我們內(nèi)外胎都換上了新的，而且只收了25元，我想他肯定是一個(gè)善良熱心的人。這場(chǎng)**結(jié)束以后，我們覺(jué)得很口渴，就到較遠(yuǎn)的商店去買(mǎi)飲料，付錢(qián)使才發(fā)現(xiàn)媽媽錢(qián)包不見(jiàn)了，一定是落在修車(chē)那里了。這就麻煩了，如果別人拿了不認(rèn)帳我們也沒(méi)辦法，包里可有好幾百塊錢(qián)了呀！正當(dāng)我們急匆匆往回趕時(shí)，迎面卻碰上了那個(gè)老頭，手里捏著媽媽的包，氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)：“你們的錢(qián)……錢(qián)包忘拿了，不……不然就麻煩了！”我們高興得不得了，十分感激，真是一個(gè)誠(chéng)信善良的`好人呀！

你知道這個(gè)故事嗎？早年在尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足。后來(lái)，許多日本人到這里觀(guān)光旅游，據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信。一天，幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒，這位少年為之跑了3個(gè)多小時(shí)。第二天，那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒。這次攝影師們給了他很多錢(qián)，但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)。于是，攝影師們議論紛紛，都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了。第三天夜里，那個(gè)少年卻敲開(kāi)了攝影師的門(mén)。原來(lái)，他只購(gòu)得4瓶啤酒，爾后，他又翻了一座山，趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶，返回時(shí)摔壞了3瓶。他哭著拿著碎玻璃片，向攝影師交回零錢(qián)，在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容。這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)。后來(lái)，到這兒的游客就越來(lái)越多……

有人說(shuō)，誠(chéng)信是金。而我認(rèn)為金子有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信更勝于金。失去了做人最基本的誠(chéng)信，縱然有萬(wàn)貫家財(cái)，又有什么意義可言？誠(chéng)信是無(wú)形的財(cái)富，是人間最美好的財(cái)富！

誠(chéng)信是一種責(zé)任，一種美德，一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信，一個(gè)人要誠(chéng)信的對(duì)待別人，對(duì)待自己。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最不道德處，是不誠(chéng)實(shí)與怯懦?！彼匀艘欢ㄒ\(chéng)信，誠(chéng)信對(duì)待別人，誠(chéng)信對(duì)待自己。

英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特﹒司各特曾經(jīng)借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善倒閉，朋友因覺(jué)司各特有才，讓他可以不必還錢(qián)，但司各特執(zhí)意不肯，更加努力去還錢(qián)，靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)。

誠(chéng)實(shí)信用的人，即使在貧窮的時(shí)候，依然靠自己的勞動(dòng)還清了債務(wù)，司各特是守信用的，言必行，行必果，他大可不必去換那債，輕松地搞自己的創(chuàng)作，但是他沒(méi)有，沒(méi)有在貧窮下失去自己的原則，讓自己遺憾。誠(chéng)信待人，誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己、他人。誠(chéng)信，一種美德。

商鞅立木取信，商鞅為表明誠(chéng)信不欺而立木，能搬走者給予黃金，使老百姓確信新法可信，使新法順利地推行實(shí)施，人無(wú)信不立。

一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡，如果人無(wú)誠(chéng)信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

誠(chéng)信是一種美德，讓它開(kāi)出永不磨滅的花朵，綻放光彩。

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇9】

放學(xué)回家，我拿起了媽媽新買(mǎi)的手機(jī)玩了起來(lái)，忽然，手機(jī)屏幕變成了白色，這次我完蛋了，把媽媽的新手機(jī)弄壞了，我想：假如這樣放著，恐怕不行，媽媽回來(lái)肯定不理我，假如不讓媽媽知道，這樣不就好了。

想完，便把手機(jī)藏在了我的衣柜里。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我便裝著在造作業(yè)，媽媽來(lái)到了“充電臺(tái)”，想不到新手機(jī)竟然不見(jiàn)了，于是，媽媽跑來(lái)問(wèn)我：“豆豆，你有沒(méi)有看到我的手機(jī)？”我說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)看見(jiàn)?！眿寢屨f(shuō)：“那我把新手機(jī)放在桌子上，怎么會(huì)不見(jiàn)呢？”我說(shuō)：“那我可不知道?！?/p>

夜晚，我躺在床上，又想：到底是說(shuō)仍是不說(shuō)？說(shuō)了又怕被媽媽罵，不理我。假如不說(shuō)，那我心里又很不安。算了，仍是說(shuō)吧，反正我不能做不老實(shí)的孩子。

第二天，我拿著壞了的新手機(jī)還給媽媽?zhuān)瑡寢岓@疑地說(shuō)：“咦，你是怎么找到的？”我說(shuō)：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我昨天放學(xué)回來(lái)的時(shí)候把您的手機(jī)弄壞了，說(shuō)了我又怕你不理我，我只好把它藏起來(lái)了。媽?zhuān)愦蛭野桑　睕](méi)想到，媽媽居然沒(méi)有打我，反而心平氣和地跟我說(shuō)：“孩子，你要做個(gè)老實(shí)的好孩子，不能撒謊，要記住我跟你說(shuō)的話(huà)。

通過(guò)這件事，我得到了一個(gè)受益終生的道理：老實(shí)贏(yíng)得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)戶(hù)閑。

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇10】

“人而無(wú)信，不知其可也。”

——題記

從公然的數(shù)據(jù)上看起來(lái)，近幾年來(lái)，我們總自詡“誠(chéng)信待人”，是事實(shí)；后來(lái)又不自詡了，只但愿他人不欺騙自己；現(xiàn)在是既不自詡，也不寄但愿于他人，反而每天提心吊膽，害怕被他人欺騙，甚至于想著如何欺騙他人了——卻也是事實(shí)。

于是，某雜志上就有人刊文曰：現(xiàn)代人失掉誠(chéng)信了。這篇文章還列舉了種種事例：大頭娃娃奶粉、病豬肉火腿腸、產(chǎn)業(yè)酒粉制假酒……

假如單從這一方面來(lái)看，誠(chéng)信早在古代就已失掉了：秦王為了得到趙國(guó)的美玉；周幽王為了博褒姒一笑，烽火戲諸侯；晉公子夷吾不顧當(dāng)初逃亡時(shí)的諾言，終極被秦穆公俘虜。

但中國(guó)人果真失掉誠(chéng)信了嗎？我看沒(méi)有。我們從古以來(lái)，就有光明磊落的庶民，有一言既出的國(guó)君，有量力而行的孩子。曾子的殺豬取信，季布的一諾千金商鞅的立木為信，晏殊的誠(chéng)信對(duì)答。

這一類(lèi)的人們，就是現(xiàn)在也不少??！恰是在當(dāng)下這人人提心吊膽，不敢“幫扶”不敢“出手”的社會(huì)中，有不占別人一分錢(qián)便宜的包子鋪老板——平老靜，有年前四處奔波借錢(qián)償還農(nóng)夫工工資的孫東平，有生死眼前，還不忘在手腕上寫(xiě)上自己的欠債的劉德云……

要論現(xiàn)代人的誠(chéng)信程度，光看那些表露出來(lái)的新聞肯定是不夠的，我們要從身邊的小事開(kāi)始觀(guān)察，從身邊人觀(guān)察，去看看自己和他人的道德品質(zhì)，將誠(chéng)信的立場(chǎng)推己及人，所以，我以為現(xiàn)代人還沒(méi)有失掉誠(chéng)信。

有關(guān)誠(chéng)信的作文【篇11】

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!有人說(shuō)我們大學(xué)生就應(yīng)把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上，每一天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們就應(yīng)將明禮誠(chéng)信裝在兜里，每一天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面，白天想，夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處，就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)，一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。

去年年初，在江蘇大學(xué)出現(xiàn)了“無(wú)人售報(bào)攤”。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙，同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙，只需要將錢(qián)放入箱子里，包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每一天售報(bào)120~160份，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額，即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián)，下次買(mǎi)報(bào)時(shí)必須會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。

明禮誠(chéng)信就這樣，在你來(lái)我往，拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液，滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄，支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙，無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌：報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天，而透過(guò)誠(chéng)信卻能夠洞察人的一生。我們高興，正因在我們大學(xué)生中還有很多這樣的人，我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔，塔頂?shù)臒粢簧幌ǎ覀儼衙鞫Y誠(chéng)信看成是最清純的河，河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天，天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里，明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著，述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求，述說(shuō)著作為大學(xué)生就應(yīng)具備的基本人格元素。

欣喜之余，又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍理解并化為自身素質(zhì)的同時(shí)，也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到，但在不知不覺(jué)中，你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū)，這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類(lèi)的，但他偏說(shuō)：我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū)，比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的，他說(shuō)：商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了，微微一笑，不再追問(wèn)。正因《古漢語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版，商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微，把它上升到明禮誠(chéng)信的高度，簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道，誠(chéng)信不是商品能夠討價(jià)還價(jià)，它是圣潔的女神，容不得一絲玷污。你蔑視它，它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō)，失足，你可能立刻又站立起來(lái)，失信，你也許永難換回。是的，丟失了明禮誠(chéng)信，就是一次大的失足，而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

在同學(xué)之間的交往，在師生之間的交往中，你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候，也在不斷拉大你與他們的距離，使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō)，世界上最長(zhǎng)的路是心路，如果彼此爾虞我詐，互不信任，心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路，如果大家都以禮相待，開(kāi)誠(chéng)布公，心與心之間就近在咫尺，沒(méi)有隔閡，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象，但是這股不正之風(fēng)不就應(yīng)在大學(xué)校園里蔓延，不就應(yīng)被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

同學(xué)們，我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英，是未來(lái)社會(huì)的棟梁，以科學(xué)知識(shí)造船，用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆，乘風(fēng)破浪，前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊，未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!

這天我想要和大家一齊探討的題目是誠(chéng)信。而今，我們仰望蒼穹，天空依然摧殘明朗，而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則。何謂誠(chéng)信顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。人與人相互交往，坦誠(chéng)相待就是誠(chéng)信。

早在兩千多年前，就有一位睿智的老人—孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類(lèi)發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一向被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方禮貌的精髓傳遍全世界。因而，我們這天談?wù)\信，絕不是突發(fā)奇想，而是有歷史淵源的。

孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”!詩(shī)人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”民間說(shuō)：“一言既出，駟馬難追?！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話(huà)不絕于耳，廣為流傳?？梢?jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

講兩個(gè)誠(chéng)信的故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀(guān)的人不堅(jiān)信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，最后有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它4以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣貌，最后開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一位老學(xué)者說(shuō)：“誠(chéng)信和諾言不僅僅僅是幾句話(huà)，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去完美東西的判決書(shū)。”

誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻能夠讓人有鴻毛之輕，能夠讓人有泰山之重;

誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻能夠讓人的靈魂貶值，能夠讓人的心靈高貴;

誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻能夠讓人情緒灰黯，蒼白，能夠讓人的情緒高昂，愉快。

我不是一個(gè)悲觀(guān)主義者。可當(dāng)我聽(tīng)到那些冒用別人公司大名的人，津津樂(lè)道發(fā)財(cái)之道時(shí)，我恨得咬牙切齒;當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)東拼西湊的專(zhuān)著，東拉西扯的體系和博士生導(dǎo)師的剽竊現(xiàn)象以及假新聞、假文憑、假證書(shū)的泛濫時(shí)，心里不免有些悲涼。真的，如果將“爾虞我詐”用在商業(yè)運(yùn)作或人際交往中，我只有變成悲觀(guān)主義者了。

也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中一平常之人，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟棄誠(chéng)信這做人之本，立事之根!

讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的心田!正因誠(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快哉風(fēng)!

聽(tīng)!有個(gè)聲音大聲地說(shuō)：道德是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠(chéng)地說(shuō)：這世界需要新的道德。愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，這世界才會(huì)有完美的結(jié)果。讓我們同祝道德之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!

同學(xué)們，騎車(chē)不小心撞到別人的車(chē)，車(chē)主不在，你是選擇逃避還是面對(duì)?11月2日，揚(yáng)州大學(xué)附中17歲的學(xué)生徐礪寒就碰到了這樣的情形。他沒(méi)有溜走，而是選擇在原地等待車(chē)主。因?yàn)橼s著上課，只好留下“聯(lián)系紙條”準(zhǔn)備賠償。徐礪寒的誠(chéng)信意識(shí)和責(zé)任感讓車(chē)主十分感動(dòng)。這件事被網(wǎng)友發(fā)到微博上，引來(lái)無(wú)數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)并贊揚(yáng)，大家都表示，“誠(chéng)信學(xué)生”的行為溫暖人心。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)信，是為人之本。誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言?！罢恼\(chéng)意”、“人無(wú)信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失，更是自欺欺人。一個(gè)不講誠(chéng)信的人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

因此，我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中，有的人沒(méi)做作業(yè)，就抄襲他人的，或者對(duì)老師撒謊，有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心，但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，就作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)靠坑騙、欺詐消費(fèi)者而成為譽(yù)滿(mǎn)天下的商家，也沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車(chē)的大學(xué)者。同樣的道理，沒(méi)有一個(gè)能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本，事實(shí)上，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更為完美?！罢\(chéng)信守紀(jì)”是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學(xué)生，更要將“誠(chéng)信守紀(jì)”看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧，更美好。

同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！蓖瑢W(xué)們，在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們手挽手，讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子!讓我們帶著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利?，所以我自?

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試成功。謝謝大家!