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成長中走出迷茫的中學(xué)作文大全精選六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-27 走出迷茫的中學(xué)作文 描寫走出迷茫的中學(xué)生作文 人生不再迷茫的優(yōu)秀中學(xué)作文

在日常生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,迷茫,很多時(shí)候也如同彩虹前面的烏云和暴雨電影周圍的黑暗一樣,與美麗精彩同在。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么動(dòng)筆寫出中學(xué)走出迷茫的主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長中走出迷茫的中學(xué)作文大全”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

成長中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇一)

走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣,需要一個(gè)明確的目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,在你為目標(biāo)而奮斗時(shí),就是你在與迷茫做斗爭(zhēng)的時(shí)候,一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo),那就意味著你是勝利者,你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中,心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn),那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力,成為一股強(qiáng)大的力量。因而,有目標(biāo),是我們變得強(qiáng)大,成為勝利者的奠基石之一。

走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過程中不免遇到因迷茫帶來的挫折和失敗,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會(huì)被困難和挫折嚇倒,不會(huì)在青春中迷失自己,即使迷茫了,也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要啊!

走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中,我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子,感到彷徨,要想與其他沙粒與眾不同,那就必須付出努力,改變自己的命運(yùn),告別迷茫。人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),如果不奮力殺敵斬將,那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們,我們不努力,不奮斗,不拼搏,那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書,求的是什么?對(duì),是夢(mèng)想,是美好的未來,所以我們一路走來,磕磕絆絆,但從不言放棄,因?yàn)?,我們?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫,走出一條明確的道路。眼淚不是答案,拼搏才是選擇。

也許有人會(huì)說:反正我的青春也就這樣了,早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn),還有拐點(diǎn)。

成長中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇二)

“鈴…鈴…鈴”——放學(xué)了,而我心里苦苦沉思著老師布置的作文愁眉不展地走在馬路邊。忽然,我猛地一抬頭,望著公路上川流不息的車輛和密密麻麻的行人,那一刻,我似乎明白了些什么——

在這一條條的公路上,每一位路人都有自己的目的地,這樣他才會(huì)走得氣昂昂、雄赳赳,由于他知道自己的目標(biāo)、他擁有前進(jìn)的動(dòng)力。反之,假如他是認(rèn)為不知目的的路人,那他就只能在人群中失措、迷茫,很難走出這個(gè)“迷宮”。

而我們學(xué)習(xí)亦是如斯。若你在學(xué)習(xí)上沒有了目標(biāo),那么你也會(huì)失去學(xué)習(xí)的那股斗勁,你將會(huì)變得馬馬虎虎,對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績熟視無睹,且置之不理。而這般行為,則更加速了你成績的一落千丈。由此,我們可知為自己的學(xué)習(xí)定一個(gè)目標(biāo)對(duì)我們是何等重要!

在經(jīng)由了大腦的千思萬緒后,我也給自己的學(xué)習(xí)定下了一個(gè)階段性的目標(biāo)。那就是在這學(xué)期的期末考中,爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)的前五名。

但是,單單是靠大腦中的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,這還得需要實(shí)際的步履。因此,我已經(jīng)決定了要努力學(xué)習(xí)。不落下任何一門科目的??傊?,我以為要緊記三句規(guī)語:課前當(dāng)真預(yù)習(xí),課上多記筆記,課后記得“消化”。

相信在經(jīng)由我的大腦的幻想和實(shí)際的步履相結(jié)合之后,我應(yīng)該可以順利到達(dá)目的地的!加油吧!哦!對(duì)了!你的目的地在哪兒呢?

成長中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇三)

海棠未雨,梨花先雪,一半春休。

題記

不知從何時(shí)起,戀上了海棠。四五月間,與耀眼的迎春、艷麗的桃杏、妖艷的山茶不同,你有的,僅是那粉紅的天真爛漫??偸菓z你、惜你,嘆你是那么單純??赡翘?,你卻成為了我的老師

猶記那天,出人意料地考砸了一向擅長的數(shù)學(xué)。遭受了老師的失望眼神、家長的呵斥話語的我,心如死灰。悲傷久久纏繞著我,怎么也不肯離去。萬般心傷之下,我來到了你的面前,希望你能用你的爛漫使我心情好些??烧l知,屋漏偏逢連夜雨,滂沱的大雨中,你竟也恰逢落花時(shí)節(jié)!棠花朵朵散落,落盡了我的悲傷,那清冷的落棠,鋪成了一地粉白的毯,上面繪著的,則是我那越來越深的絕望。難道,我果真終將如落花般墮落?散作文不去的惆悵與疑問,集在我心頭,如一層迷霧般,令我越來越迷茫。不覺間,淚已斑駁了我的眼眶。為什么我會(huì)變成這樣?憤于命運(yùn)之不公,一時(shí)沖動(dòng)下,我搖起了你,搖得那么用力,那么憤怒。淚眼朦朧中,我看見幾顆小小的海棠果落下,接著又是幾顆

我使勁揉揉眼睛:這是真的!正欣喜于你的重生,又是一顆果子打醒了我:是啊,花落又怎一定終結(jié)?那是在為新的成長做準(zhǔn)備!你看哪,陰雨的天,有紅花起舞,有枯樹獨(dú)立。如果只剩下畫圈的力量,為何不把它當(dāng)做一次磨練,從而坦然面對(duì)?如果確實(shí)失敗了,又為何不把它當(dāng)成一個(gè)對(duì)自己的警示,從今以后再努力,走向成功呢?

啊,我的海棠,你使我走出了失敗之淵,免于墮落。哦,原來,你也是我的老師。

成長中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇四)

20xx年的盛夏,我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利,我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的,天是陰的,云是低沉的,像是要壓在我的肩上,盛夏的風(fēng)吹過來,我竟簌簌地抖著,像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的龐大無助感,這種感覺像潮水般涌來,沒過我的頭頂。

大半個(gè)暑假過去了,我依然無所事事,每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去,找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己:我是誰?我要做什么?我能做什么?但是,沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子,不知所措,找不到回家的路……

終于有一天,我看到窗外的梧桐。驀然想起,仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的,為理想而拼搏的,那段日子里,有一個(gè)暴風(fēng)雨天,濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上,那梧桐紫色的花瓣被打落,鋪成一條花的道路。我站在樹下,不敢相信,那曾經(jīng)在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘,我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上, 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲,心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹,我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。

可是,現(xiàn)在,朝陽中的梧桐讓我驚艷!或許是太久不見,那樹冠已比記憶中長大了不少,滿樹夢(mèng)幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光,葉子也是如此干凈,綠得耀眼。一片蟬鳴聲中,我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動(dòng)了我,對(duì),是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī),它在暴雨中被摧殘得體無膚,可睛天后,它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上,燦爛地活著!滿樹絢爛中,我走出了失敗,走出了迷茫。

終于明白,一切像歌中唱的:“沒什么會(huì)停止,別人繼續(xù)過日子,太陽還是同一個(gè)姿勢(shì),小鳥還是那個(gè)拍子?!币磺卸荚谶M(jìn)行,我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前,生活還是要開始,日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng),相信以后的我會(huì)更加自信,更加燦爛地活著。

淚水中,我擁抱了梧桐樹,我感謝它,使我走出了迷茫,也走出了脆弱,走向了堅(jiān)強(qiáng)。

成長中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇五)

【wWW.tV2288.COm 通知范文吧】

風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中,獨(dú)自聆聽著雨滴落下來的聲音,真可以算得上享受了。

這時(shí),在家中泡著一杯熱茶,看著一本名著。哎,想想都別提有多好了。喜歡一個(gè)人靜下來看書,走進(jìn)書的海洋中聆聽

撐著一把小傘,獨(dú)自一人站在風(fēng)雨中欣賞著那路邊的美景。一個(gè)人靜靜地,輕輕地,那便是我的浪漫。

甩開小傘,如同甩開虛偽,甩開煩惱一樣,與空中的雨滴敞開心扉盡作文情地?fù)肀?。我想要真?shí)的色彩,當(dāng)雨水模糊視線的那一瞬間,夢(mèng)想便清晰可見。作文望著那灰蒙蒙的天空,我也有迷茫的時(shí)候。對(duì)未來人生的迷茫。一種可望而不可及的感覺。夢(mèng)想是美好的但不去實(shí)踐又談何夢(mèng)想。我對(duì)自己的迷茫,我不夠信任這個(gè)現(xiàn)在的我,但,我堅(jiān)信在人生的路途中,與風(fēng)雨作伴,作斗爭(zhēng)。將自己人生的方向盤握好,讓它駛向成功的彼岸。

在人生的旅途中尋找自己的舞臺(tái),下雨天也許能夠舞得更精彩。也許在彷徨,又或者在流浪,換了幾許悲傷,使自己變得更加堅(jiān)定—堅(jiān)定自己的信仰,不輕易掉眼淚,不輕易哀傷,不輕言放棄,相信,我會(huì)舞出人生旅途上的絕唱!

成長中走出迷茫的中學(xué)作文大全(篇六)

流年是一條于手心中蔓延的糾纏曲線,留不住,亦算不出,只一朵夕顏花開的時(shí)間,便凋零成了片片蒼白。眼花繚亂如流年中交織繁亂的光影,曾經(jīng),我亦是迷失于其中了。

失敗之后的我,質(zhì)疑著未來。

我甚至不明白,眼下這條坎坷的路,是否我挑錯(cuò)了呢?曾經(jīng),我是那樣的自信,那樣的好強(qiáng),那樣的執(zhí)著,一直在堅(jiān)守,堅(jiān)守我的堅(jiān)守。但是現(xiàn)在……我迷失在了絕壁之中的谷底,眼看天邊如同翻涌而起的巨浪一般的黑暗,毫無征兆猛的涌來,瞬間吞噬了蒼藍(lán)之中鑲嵌著的紅如蓮花般噴薄的落日,再無陽光。

我,迷惘了,迷失于沉重壓抑的墨色。

我找不到方向,只能呆立當(dāng)場(chǎng)。我猜這是我自欺欺人的防備,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),就假裝忘記;不想承受再一次的打擊,就選擇逃避。但是,時(shí)間于我,于任何人,都絕不停滯,困在牢籠中久了,便是更恐慌了。我反省著自己:難道你就這樣輕易的認(rèn)輸了嗎?過去的事情,不會(huì)如云煙一般飄散于蒼茫天地之間,你,只能牢記。不要再去回想那些痛苦的往事,難道你已經(jīng)忘記了你的夢(mèng)想,你的未來和你所立下的誓言了嗎?把失敗深埋

于內(nèi)心最底處吧,它是傷痛,是悲哀,可也是磨煉,是助你成功的箴言。

心底什么東西在血液中洶涌著,愈來愈強(qiáng)烈,繼而形成一線堅(jiān)定的信念!是,我不能夠,不能夠忘記,不能夠放棄。因?yàn)槲沂俏?!那些失敗是六月飛霜,寒意逼人,那么,就讓我用內(nèi)心熾熱的火焰來徹底的融化它——沒有一種冰不被自信的火焰所融化!倏地,我抬眸,眼中只余堅(jiān)毅與自信。

心好像有什么感覺,抬頭一望,一縷陽光正奮力沖破那濃重的墨色。它也終于成功,散去了陰霾,將一切照亮。我,終于在一片和熙之中,找到了我的方向,我要走的路,我,已不再感到迷惘!

我倚在陽臺(tái)上,看那玓瓅的月光,被婆娑的樹影碎成片,如晶瑩破碎的琉璃,又似親吻大地的辰星。

又是初冬,在遙遠(yuǎn)的北方,定有一排大雁悲哀著殘秋,帶著天歿的蒼涼,自北向南。我不禁抬頭,那如殘珩的月早已隱去,只余綿長無盡的黑暗。這場(chǎng)景,似曾相識(shí)。繼而有什么聲音響起,我怔了一怔,唇角勾起歡欣的弧度。

再抬眸,只見一簇簇?zé)熁ê魢[著沖上夜空,將那墨黑蒼穹徹底照亮。

絢爛若此。

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成長中走出迷茫的優(yōu)秀作文


在日常的生活中,大家都寫過作文吧,迷茫如一團(tuán)迷霧,讓煩惱和你捉迷藏,只有找出煩惱的根源,找到解決的方法。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“成長中走出迷茫的優(yōu)秀作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長中走出迷茫的優(yōu)秀作文【篇一】

“欲買桂花同載酒,終不似,少年游?!鼻啻海倌?,仿佛是一個(gè)人最值得炫耀的資本。但是青春也是一把雙刃劍,給了你足夠的資本,自然也會(huì)蘊(yùn)含迷茫,需要我們?nèi)リJ蕩。

青春迷??赡軙?huì)讓你決定不了前進(jìn)的方向;可能會(huì)讓你一段時(shí)間都陷入情緒的低谷;但是他更可能會(huì)讓你經(jīng)歷短暫的迷茫之后認(rèn)清自己人生的大方向。

闖出迷茫要堅(jiān)定方向,明確夢(mèng)想。夢(mèng)想在,就會(huì)有指路明燈,終會(huì)走出迷茫。在2018年之前,沒有人關(guān)注華為公司的“造芯”計(jì)劃,華為在芯片制造這條路走的也很坎坷。但是任正非董事長并沒有因?yàn)橄萑朊悦6艞?,他知道自己想要什么,他想要的就是有自主芯片,擺脫其他國家的控制。華為也正因?yàn)橛羞@么偉大的夢(mèng)想,站上了世界之巔。如今,華為又一次陷入了迷茫,但是他們的夢(mèng)想仍舊沒有動(dòng)搖,我也相信華為一定能再一次闖出迷茫。

闖出迷茫要腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏。即使有了方向,也要?jiǎng)悠饋聿拍艿竭_(dá)遠(yuǎn)方。上世紀(jì)五十年代,建國初期,物資匱乏。大學(xué)畢業(yè)的袁隆平勵(lì)志要解決人民的吃飯問題,他到最艱難的地方實(shí)驗(yàn),一步一步的研究小麥高產(chǎn),一年一年的試種,面對(duì)美國的質(zhì)疑,他據(jù)理力爭(zhēng),不亂陣腳,終于研究出了高產(chǎn)的雜交水稻。成功走出了迷茫。只要腳踏實(shí)地地一步步走下去,一定能夠走出困境,闖出迷茫。

闖出迷茫需要相信自己,全力以赴?!白罱K能陪著你的只有你自己。”相信自己是對(duì)自己最負(fù)責(zé)的選擇?!俺鰩熞槐碚婷?,千載誰堪伯仲間。”這是陸游對(duì)自己的信任,他相信自己的能力,所以一次次提出北伐。他相信自己的判斷,幾經(jīng)挫折不悔志愿,雖然迫于時(shí)代,他沒有成功,但是在歷史上,他已經(jīng)成功的闖出了迷茫。只有十分努力,相信自己,才能顯得毫不費(fèi)力。

少年的迷茫是必經(jīng)的,不妨就把他看的可貴一點(diǎn)。去好好感受闖出迷茫的過程,感受其中的艱辛,會(huì)讓我們更加珍惜得到的一切,因?yàn)?,這都是我們拼盡全力得到的。

縱使少年迷茫,也仍瀟灑敢闖,為了自己的夢(mèng)想,為了自己想去的大學(xué),為了想見的人,要更努力的闖出迷茫,拼出一片屬于自己的天地。

成長中走出迷茫的優(yōu)秀作文【篇二】

人生的開始猶如在一個(gè)復(fù)雜的迷宮,讓人摸不清方向感到迷茫;又似在一片廣闊的大海,不知該去向何方。而理想就是這復(fù)雜的迷宮和廣闊大海的地圖,它能帶你走出迷宮,游出大海,讓你不再迷茫,時(shí)刻保持清醒。

我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能幫助國家,又能滿足我的好奇心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的原因之一。

我想當(dāng)科學(xué)家的原因不可或缺的是我對(duì)武器和科學(xué)的熱愛。如果要問我為什么要熱愛科學(xué)和武器的話,那就要從電視與書說起。雖然科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)無處不在,但是我第一次認(rèn)識(shí)并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無奇不有,使我對(duì)科學(xué)的熱愛,一下就涌了上來。電視上的武器更是稀奇,比如,巨大無比的洲際導(dǎo)彈,神出鬼沒的核動(dòng)力潛艇,堅(jiān)硬無比的坦克。

等我的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出比這些還高的高科技的武器,我要用它們來保護(hù)我的祖國?,F(xiàn)在的中國,已經(jīng)成為了世界第二強(qiáng)國??煲恢袊飞锨以脚茉铰拿绹瑸榱俗约簢H上的地位,不停的給中國作文找麻煩。所以,我也想為國家出一份力。我并不知道我為什么愛祖國,我只知道我就應(yīng)該愛自己的祖國。

我想當(dāng)科學(xué)家還有一個(gè)重要的原因不讓人類滅絕。據(jù)說,有很多種方式可以毀滅地球,例如:宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測(cè),或者是流言蜚語,但我還是抱著一點(diǎn)寧可信其有,不可信其無的態(tài)度。我不希望人類滅絕,我希望,當(dāng)人類在大難當(dāng)前時(shí),能用我的團(tuán)隊(duì)精心打造的發(fā)明,轉(zhuǎn)危為安。并趁此機(jī)會(huì),使人類團(tuán)結(jié)一心。

理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家,我認(rèn)為語數(shù)英科,四門課是必要的。因?yàn)檫@四門科我并不是全優(yōu),所以我得繼續(xù)努力。我是這樣想的:科學(xué),語文地圖只是背和讀,所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒什么問題。至于英語,我腳跟不穩(wěn),又不知從何下手,所以我打算依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語字典。

既然路線已經(jīng)計(jì)劃好了,事不宜遲,讓我們拿好手中的地圖,乘風(fēng)破浪,逃出生天,到達(dá)自己的目的地吧!

成長中走出迷茫的優(yōu)秀作文【篇三】

人生之路漫漫,誰不曾迷茫?而我是多么幸運(yùn)!——題記

殘陽撕破了黃昏的天幕,片片地耀目,亮得我睜不開雙眼,想伸手抓住殘陽,卻只是手的落葉。我跌跌撞撞又漫無目的地向前走去。

迷茫,彷徨, 掙扎。黑暗的夜空,誰為我亮盞燈,帶我走出這迷茫?朋友,是你!

曾經(jīng)的我不茍言笑,隨著熱愛的.曾祖母的離世,我更是整日以淚洗面,迷茫著沒有方向。他們都說我是個(gè)孤高自傲的人,我默然離去,又有誰能真正懂我的心呢?默默承受這切然后在夜晚無人處盡情宣泄……

直到你,我親愛的朋友的出現(xiàn)。那時(shí)的你陽光樂觀,輕便的運(yùn)動(dòng)裝與高扎的馬尾辮使我羨慕不已。你輕輕地走到我身邊,說:“結(jié)束了,暫時(shí);開始了,永遠(yuǎn)!”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩,擠出絲笑容,抽泣中說:“可曾祖母永遠(yuǎn)地走了,不會(huì)再回來了,他們都不理解我?!彼p輕地拭去我臉頰的淚痕,柔聲說:“你曾祖母雖已經(jīng)去了,但她對(duì)你的愛,是永遠(yuǎn)的!”

花開花落,人世亦是如此輪回中。我又怎會(huì)不知呢?可當(dāng)真正遇上這事,確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道:“你怎能明白,失去親人的痛苦?!彪S后便拂袖而去。可她卻跑上前來,拉住我說:“我又怎么會(huì)不知,天下沒有不散之宴席,終有天,該走的總是要離去的。”我笑而不語?!霸囍炎约旱牡母星楸磉_(dá)出來吧,這總比憋在心里好受些。你這樣蹶不振,曾祖母要是有靈定會(huì)傷心難過的。你應(yīng)該換個(gè)角度,化悲痛為力量,積極面對(duì)生活,也讓你曾祖母能含笑九泉。記住,別讓愛你的人失望?!?/p>

我望著她,幡然醒悟!“曾祖母,我不會(huì)讓你失望的!”此時(shí)的我,頓時(shí)神清氣爽。是呀,有些事,你只需讓它沉淀在你心中的年輪上,任時(shí)光流逝,只需永遠(yuǎn)銘記……

朋友,只因有了你,我前方的路不再迷茫,就算迷失了方向,也有你為我指正航向;就算折斷了翅膀,亦會(huì)有你為我療傷。人生路上,迷茫中遇到你,讓我振作,給我陽光真是我的幸運(yùn)。有你為友,足矣!

成長中走出迷茫的優(yōu)秀作文【篇四】

記得,那是一件刻骨銘心的事,令我至今回想起來都為之一震。

那天,是我入小學(xué)之后第一場(chǎng)語文試卷發(fā)下來的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我很高興,以為自己考了個(gè)高分。但,試卷被同學(xué)遞入手中時(shí),我看見了一個(gè)分?jǐn)?shù):84。我的心就有如被針扎一樣,那么疼。我的周圍瞬間變成了一片荒蕪一樣,只剩下我與這個(gè)不堪的分?jǐn)?shù)在一起。雖然我知道不會(huì)有人來責(zé)怪我什么,可我依然在責(zé)怪自己,我的眼淚悄然落下,流過臉頰,不知不覺滴落在我手背上。

此時(shí),有人安慰我,有人遞紙巾給我,可我依舊在哭。等到教室里的最后一盞燈熄滅后,我才擦干眼淚走出了教室。我沮喪地低下了頭,然后一屁股坐在地上,我慢慢地將身體向地板靠近,然后將身體側(cè)趴在地板上,嚎啕大哭。忽然,晴朗的天氣開始化成陰森森的天氣,我以為是因?yàn)樯系壑牢铱剂艘粋€(gè)這么不堪的分?jǐn)?shù),在為我擔(dān)心,以至于落下了眼淚。

就在此時(shí),我猛一抬頭,看見一個(gè)高大的人拿著一把傘站到我的面前,我用手擦擦眼淚后看看,是爸爸,我大生叫了一聲爸爸,然后一把抱住爸爸那被雨水打濕了的褲腳,低聲哭訴著。爸爸蹲了下來,輕輕地用他那長滿繭子的粗糙的手撫摸著我的頭發(fā)一直到拖著我的臉頰,然后在褲袋里拿出一張紙,輕輕在我臉上上下左右擦動(dòng),為我將臉上的淚水擦干。一邊對(duì)我說:“走,咱們回家,這兒很冷,呆在這兒會(huì)感冒發(fā)燒的?!蔽业男牟挥傻脫?dān)心了一會(huì)兒,在想,爸爸會(huì)不會(huì)是想把我?guī)Щ丶以侔盐倚蘩硪活D呢?

但是令我意外的是發(fā)生了。

爸爸問我為什么會(huì)哭,我告訴了他事情的來龍去脈,但他沒有罵我,也如我所愿,爸爸要我把試卷拿出來,他看試卷時(shí)不時(shí)緊皺眉頭,但將頭來面對(duì)我時(shí),卻又強(qiáng)顏歡笑。他在書房朝我揮手,示意我過去,爸爸將試卷攤到桌上,一道題又一道題不厭其煩地為我講解,直到我懂了為止。在這之后,由于爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)的督促,在期末時(shí),我得到了一個(gè)令人滿意的成績。

因?yàn)橛心?,在我感覺無助時(shí)給予我的幫助;因?yàn)橛心?,在我感覺黑暗時(shí)做我的指明燈;因?yàn)橛心?,在我感覺累時(shí)做我的依靠。我才會(huì)有以后的成功。

在兩年后,我的作文因?yàn)榻?jīng)過你的修改獲得了全校的第一名。雖然你很忙,但你依舊會(huì)像小時(shí)候一樣為我細(xì)心地講解題目,教我做題的技巧,一直在我身邊陪伴我,鼓勵(lì)我。

在我迷茫時(shí),為我指明方向;在我困惑時(shí),為我指點(diǎn)迷津;在我遇到挫折時(shí),為我出謀劃策。在我成長路上,一直陪伴我走過迷茫、困惑、挫折,與我一同面對(duì)困難。

因?yàn)橛心?,我幸福成長,穿越迷茫;因?yàn)橛心悖铱鞓穼W(xué)習(xí),書讓心靈飛翔;因?yàn)橛心?,我的生活像?jīng)歷風(fēng)雨后的那一道彩虹,繽紛美麗。

成長中走出迷茫的優(yōu)秀作文【篇五】

汪國真說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!泵總€(gè)人都曾迷失方向,迷失自我,不知路在何方。但只要我們心中有理想、有目標(biāo)、有方向,笑著前進(jìn),就能走出迷茫,走向成功。

墨香彌漫整個(gè)房間,方格紙中一個(gè)個(gè)端正的漢字,如同一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,從毛筆尖與方格紙的縫隙中飛出。每當(dāng)我揮毫潑墨,在這個(gè)屬于我的墨香世界中暢游時(shí),總會(huì)想起這學(xué)書法路上的酸甜苦辣。這一路上,我是否也曾有過迷茫?思緒任意飄揚(yáng)

憶起第一次拿起毛筆時(shí),心中全是年少時(shí)的好奇與天真,只希望能寫出自己滿意的字。初學(xué)就是從橫豎撇捺、點(diǎn)提彎鉤寫起,看著老師輕松地寫了一個(gè)“一”,我心想,這還不簡單!于是開始了我的“大作”。沒想到我寫的慘不忍睹,似蚯蚓,又像毛毛蟲。但好在老師的悉心指導(dǎo)和我的勤學(xué)苦練下,我的書法水平得到了很大的提高。

學(xué)了幾年后,老師希望我能參加比賽,我就因此忙碌了起來。每寫完一幅作品,都要認(rèn)真欣賞、沾沾自喜一番,殊不知山外有山,人外有人。最終,我名落孫山。獲獎(jiǎng)名單下有幾行模糊不清的痕跡,是我的淚水,我的傷心,我的后悔。

經(jīng)過這一次打擊后,我對(duì)書法失去了最初的熱情。媽媽卻不斷鼓勵(lì)我說:“孩子,風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。面對(duì)失敗,要笑著前進(jìn),努力向著自己的方向奮斗。不逼自己一把,你永遠(yuǎn)都不知道自己能有多優(yōu)秀!”我聽了媽媽的話,卻迷茫了。我真的可以做到嗎?我想要的是什么呢?認(rèn)清了自己的方向,我再次回到墨香飄蕩的房間里,拿起沉重的毛筆,再次沉浸其中。

新一次的比賽機(jī)會(huì)到來,我每天都練習(xí)都深夜??粗且豁秤忠豁潮荒礉M的方格紙,我知道那是助我走出迷茫的臺(tái)階。功夫不負(fù)有心人,我榮獲了全省毛筆特等獎(jiǎng)。我仰起頭,迎著太陽微笑。

鯤鵬九萬里,直上云海巔。偉哉大宇宙,壯志充其間,讓我們笑著向目標(biāo)前進(jìn),走出迷茫,走向成功!

成長中走出迷茫的優(yōu)秀作文【篇六】

有人每個(gè)人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會(huì)成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍(lán)的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進(jìn)了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂。”我讀懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

小時(shí)候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文推薦(6篇)


在日常的生活中,大家都寫過作文吧,因?yàn)槊悦6煦?,因?yàn)榛煦缍腔玻?dāng)痛苦全方位的降臨,語言也變成了一種累贅。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,怎么動(dòng)筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇一】

沙漠有邊,心中的沙漠有邊嗎?

不知道什么時(shí)候我開始迷茫了。忘了自己,忘了天地,忘了目的。迷茫中是痛苦,是悲傷。有太多的無助讓我感到孤獨(dú)。

撒哈拉是大了點(diǎn),可它終是有邊的。我在心中的沙漠漫漫的走。不知道它邊在哪,看不見綠洲。我快死去了。有誰來救救我呢?幫我走出這兒。迷茫注定要跟我走完我的人生了。我退卻了,我選擇了逃避。不知道是不是對(duì)的??晌乙詻]勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。只有逃走。遠(yuǎn)離這里。讓時(shí)間去沖淡傷悲,孤獨(dú),還有迷茫。

認(rèn)著自己的路走下去吧!我會(huì)走出所有的“沙漠”。沙漠都是有邊的,只有一個(gè)方向去走下去會(huì)看見綠洲!

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇二】

“欲買桂花同載酒,終不似,少年游?!鼻啻海倌?,仿佛是一個(gè)人最值得炫耀的資本。但是青春也是一把雙刃劍,給了你足夠的資本,自然也會(huì)蘊(yùn)含迷茫,需要我們?nèi)リJ蕩。

青春迷??赡軙?huì)讓你決定不了前進(jìn)的方向;可能會(huì)讓你一段時(shí)間都陷入情緒的低谷;但是他更可能會(huì)讓你經(jīng)歷短暫的迷茫之后認(rèn)清自己人生的大方向。

闖出迷茫要堅(jiān)定方向,明確夢(mèng)想。夢(mèng)想在,就會(huì)有指路明燈,終會(huì)走出迷茫。在2018年之前,沒有人關(guān)注華為公司的“造芯”計(jì)劃,華為在芯片制造這條路走的也很坎坷。但是任正非董事長并沒有因?yàn)橄萑朊悦6艞?,他知道自己想要什么,他想要的就是有自主芯片,擺脫其他國家的控制。華為也正因?yàn)橛羞@么偉大的夢(mèng)想,站上了世界之巔。如今,華為又一次陷入了迷茫,但是他們的夢(mèng)想仍舊沒有動(dòng)搖,我也相信華為一定能再一次闖出迷茫。

闖出迷茫要腳踏實(shí)地,頑強(qiáng)拼搏。即使有了方向,也要?jiǎng)悠饋聿拍艿竭_(dá)遠(yuǎn)方。上世紀(jì)五十年代,建國初期,物資匱乏。大學(xué)畢業(yè)的袁隆平勵(lì)志要解決人民的吃飯問題,他到最艱難的地方實(shí)驗(yàn),一步一步的研究小麥高產(chǎn),一年一年的試種,面對(duì)美國的質(zhì)疑,他據(jù)理力爭(zhēng),不亂陣腳,終于研究出了高產(chǎn)的雜交水稻。成功走出了迷茫。只要腳踏實(shí)地地一步步走下去,一定能夠走出困境,闖出迷茫。

闖出迷茫需要相信自己,全力以赴?!白罱K能陪著你的只有你自己?!毕嘈抛约菏菍?duì)自己最負(fù)責(zé)的選擇?!俺鰩熞槐碚婷?,千載誰堪伯仲間。”這是陸游對(duì)自己的信任,他相信自己的能力,所以一次次提出北伐。他相信自己的判斷,幾經(jīng)挫折不悔志愿,雖然迫于時(shí)代,他沒有成功,但是在歷史上,他已經(jīng)成功的闖出了迷茫。只有十分努力,相信自己,才能顯得毫不費(fèi)力。

少年的迷茫是必經(jīng)的,不妨就把他看的可貴一點(diǎn)。去好好感受闖出迷茫的過程,感受其中的艱辛,會(huì)讓我們更加珍惜得到的一切,因?yàn)?,這都是我們拼盡全力得到的。

縱使少年迷茫,也仍瀟灑敢闖,為了自己的夢(mèng)想,為了自己想去的大學(xué),為了想見的人,要更努力的闖出迷茫,拼出一片屬于自己的天地。

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇三】

在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時(shí)刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級(jí),我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦??;氐郊液?,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕?!靶W(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對(duì)老師?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……

望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì),我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。

電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高。”接著便是良久的沉默。

但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光?!苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐,學(xué)會(huì)面對(duì)!

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇四】

汪國真說:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!泵總€(gè)人都曾迷失方向,迷失自我,不知路在何方。但只要我們心中有理想、有目標(biāo)、有方向,笑著前進(jìn),就能走出迷茫,走向成功。

墨香彌漫整個(gè)房間,方格紙中一個(gè)個(gè)端正的漢字,如同一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,從毛筆尖與方格紙的縫隙中飛出。每當(dāng)我揮毫潑墨,在這個(gè)屬于我的墨香世界中暢游時(shí),總會(huì)想起這學(xué)書法路上的酸甜苦辣。這一路上,我是否也曾有過迷茫?思緒任意飄揚(yáng)

憶起第一次拿起毛筆時(shí),心中全是年少時(shí)的好奇與天真,只希望能寫出自己滿意的字。初學(xué)就是從橫豎撇捺、點(diǎn)提彎鉤寫起,看著老師輕松地寫了一個(gè)“一”,我心想,這還不簡單!于是開始了我的“大作”。沒想到我寫的慘不忍睹,似蚯蚓,又像毛毛蟲。但好在老師的悉心指導(dǎo)和我的勤學(xué)苦練下,我的書法水平得到了很大的提高。

學(xué)了幾年后,老師希望我能參加比賽,我就因此忙碌了起來。每寫完一幅作品,都要認(rèn)真欣賞、沾沾自喜一番,殊不知山外有山,人外有人。最終,我名落孫山。獲獎(jiǎng)名單下有幾行模糊不清的痕跡,是我的淚水,我的傷心,我的后悔。

經(jīng)過這一次打擊后,我對(duì)書法失去了最初的熱情。媽媽卻不斷鼓勵(lì)我說:“孩子,風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。面對(duì)失敗,要笑著前進(jìn),努力向著自己的方向奮斗。不逼自己一把,你永遠(yuǎn)都不知道自己能有多優(yōu)秀!”我聽了媽媽的話,卻迷茫了。我真的可以做到嗎?我想要的是什么呢?認(rèn)清了自己的方向,我再次回到墨香飄蕩的房間里,拿起沉重的毛筆,再次沉浸其中。

新一次的比賽機(jī)會(huì)到來,我每天都練習(xí)都深夜??粗且豁秤忠豁潮荒礉M的方格紙,我知道那是助我走出迷茫的臺(tái)階。功夫不負(fù)有心人,我榮獲了全省毛筆特等獎(jiǎng)。我仰起頭,迎著太陽微笑。

鯤鵬九萬里,直上云海巔。偉哉大宇宙,壯志充其間,讓我們笑著向目標(biāo)前進(jìn),走出迷茫,走向成功!

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇五】

對(duì)不起,青春!以至于我從未為你流下過一滴眼淚。

題記

我從未揮淚灑血地為你奔跑,也從未珍惜你的每分每秒,只是搖搖晃晃,步履蹣跚地走在小道上。

一杯清水,幾分迷惘,迷迷蒙蒙中,一天已走。迷茫,惆悵,不知,物是人非,只知,繁星依舊。

女孩!還在猶豫什么?是在害怕時(shí)間的措手不及?還是在懼怕夢(mèng)想的遙不可及?

回看,燈火下默默前進(jìn)的身影,迷茫時(shí),環(huán)顧四周的無所適從,彷徨中,原地徘徊的希翼,剎那,我心中已了然。

曾經(jīng)的奮斗,讓我擁有了一份薄情,今后的征途,不要擁有寡義!

曾經(jīng)多少次壓抑自己內(nèi)心苦悶抑郁的感情,只為了一句:前方的路還長,你要堅(jiān)強(qiáng)!不知在此迷茫中度過了何許,也不知青春已走了多長,只知,歲月在我指尖流過的,太多。

對(duì)不起,青春!揮霍了太多歲月,浪費(fèi)了許多時(shí)光,因?yàn)榕吕郾爿p言放棄,因?yàn)榍胺降那G棘便選擇了后退。

我要走出迷茫,也要忘記往日的惆悵,只為了一句:你要永遠(yuǎn)沖在前方!

總以為三年的歲月很漫長,也總是默默地望著前方,回顧走過的燈火闌珊,原來,已經(jīng)走了那么長。

曾經(jīng)的迷茫,彷徨,猶豫,失望,都已化為了塵埃。過去的青春,對(duì)不起,明天的自己,加油干!

對(duì)不起,青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚,以后,也不會(huì)。

關(guān)于成長中走出迷茫的中學(xué)作文【篇六】

夜,靜靜,星,閃閃,我心,迷?!?/p>

長夜漫漫,萬籟俱寂,唯有鐘聲滴答,攝入我心。但我心迷茫,欲睡無眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè),仍無法入眠,只好披衣,登上房頂,頭枕雙手,仰望星空。只見星空寬大,黑夜如紙,星月點(diǎn)綴,怎得一美字形容?兩眼雖已迷離,可我心依舊迷茫,希望以此尋得迷茫之因。

迷茫?

是??!我為何迷茫?因何迷茫?這世間一切如此美好,而我迷茫,這究竟是何意?我再望星空,夜,依舊靜,也許是我心吶喊不夠響亮,它聽不見;星,依舊閃爍,似乎在嘲笑我的無能,嘲笑我無法尋出內(nèi)心迷?!?/p>

迷茫。

漸閉雙眼,任風(fēng)拂過我的身體,拂過我的臉龐。心,在思考:迷茫?為何迷茫?因?yàn)楦改傅呐u(píng)嗎?不!我雖叛逆,但孝仍在我心,絕不會(huì)因此而迷茫。因?yàn)榕笥褑幔坎?!朋友如手足,我?huì)因自己的手足而迷茫?因?yàn)槔蠋焼幔课揖退悴宦牸议L的話,但也絕對(duì)會(huì)聽老師的話,這也不可能迷茫!那……究竟是什么?我,愁眉緊鎖,一副思考的樣子。突然,一個(gè)靈光出現(xiàn),我的心激動(dòng)不已:難道,難道真的是它嗎?對(duì)!對(duì)!一定是它——學(xué)習(xí)!我為我這一發(fā)現(xiàn),差點(diǎn)激動(dòng)的跳起來大吼一聲,但發(fā)現(xiàn)此時(shí)夜深,便按捺住自己不能自已的心情。我依舊望著星空,夜,仍靜,好似在為我暗暗贊許;星,仍閃,好似在我找到迷茫而高興……

迷茫!

學(xué)習(xí),我為其流下多少汗水,也許,無人可知;我為其付出多少心血,也許,無人可知;我為其淌下多少淚水,也許,無人可知……數(shù)學(xué),要背復(fù)雜的公式,英語,要記不同的單詞,語文,要讀懂理解課文……每一門學(xué)科都有需要記、讀、理解的東西,這些東西就如一座座大山壓得我透不過氣,就如一座迷宮,讓我心在其中徘徊,在其中迷?!,F(xiàn)在,我醒了,我不怕了,如果天要擋我,我必破天!如果地?fù)跷?,我必裂地!學(xué)習(xí),不如天地,無法擋我,無法讓再我迷茫。我仰頭望星空,夜一如既往的靜,好像在為我歡呼,星,一如既往的閃,好像在為我走出迷茫而閃爍……

只要心明,我依舊是我,不再迷茫,隨時(shí)全力以赴,展現(xiàn)真我風(fēng)采!

夜靜靜,星閃閃,不知何時(shí),不知何處,耳畔響起“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”我突然困了,漸漸地,漸漸地,雙眼再也支持不住了,慢慢地,慢慢地閉上了眼,臉上露出了安心的微笑……

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文大全七篇


在日復(fù)一日的生活中,大家都對(duì)作文很是熟悉吧,于是我們沉默,我們孤獨(dú),我們落寞。寂靜地離開繁華,帶走所有的痛,一個(gè)人疼。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有關(guān)于走出迷茫主題的中學(xué)作文怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“走出迷茫做出改變的中學(xué)作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇一)

人生的開始猶如在一個(gè)復(fù)雜的迷宮,讓人摸不清方向感到迷茫;又似在一片廣闊的大海,不知該去向何方。而理想就是這復(fù)雜的迷宮和廣闊大海的地圖,它能帶你走出迷宮,游出大海,讓你不再迷茫,時(shí)刻保持清醒。

我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能幫助國家,又能滿足我的好奇心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的原因之一。

我想當(dāng)科學(xué)家的原因不可或缺的是我對(duì)武器和科學(xué)的熱愛。如果要問我為什么要熱愛科學(xué)和武器的話,那就要從電視與書說起。雖然科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)無處不在,但是我第一次認(rèn)識(shí)并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無奇不有,使我對(duì)科學(xué)的熱愛,一下就涌了上來。電視上的武器更是稀奇,比如,巨大無比的洲際導(dǎo)彈,神出鬼沒的核動(dòng)力潛艇,堅(jiān)硬無比的坦克。

等我的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出比這些還高的高科技的武器,我要用它們來保護(hù)我的祖國。現(xiàn)在的中國,已經(jīng)成為了世界第二強(qiáng)國??煲恢袊飞锨以脚茉铰拿绹?,為了自己國際上的地位,不停的給中國作文找麻煩。所以,我也想為國家出一份力。我并不知道我為什么愛祖國,我只知道我就應(yīng)該愛自己的祖國。

我想當(dāng)科學(xué)家還有一個(gè)重要的原因不讓人類滅絕。據(jù)說,有很多種方式可以毀滅地球,例如:宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測(cè),或者是流言蜚語,但我還是抱著一點(diǎn)寧可信其有,不可信其無的態(tài)度。我不希望人類滅絕,我希望,當(dāng)人類在大難當(dāng)前時(shí),能用我的團(tuán)隊(duì)精心打造的發(fā)明,轉(zhuǎn)危為安。并趁此機(jī)會(huì),使人類團(tuán)結(jié)一心。

理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家,我認(rèn)為語數(shù)英科,四門課是必要的。因?yàn)檫@四門科我并不是全優(yōu),所以我得繼續(xù)努力。我是這樣想的:科學(xué),語文地圖只是背和讀,所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒什么問題。至于英語,我腳跟不穩(wěn),又不知從何下手,所以我打算依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語字典。

既然路線已經(jīng)計(jì)劃好了,事不宜遲,讓我們拿好手中的地圖,乘風(fēng)破浪,逃出生天,到達(dá)自己的目的地吧!

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇二)

夜,靜靜,星,閃閃,我心,迷茫……

長夜漫漫,萬籟俱寂,唯有鐘聲滴答,攝入我心。但我心迷茫,欲睡無眠,輾轉(zhuǎn)反側(cè),仍無法入眠,只好披衣,登上房頂,頭枕雙手,仰望星空。只見星空寬大,黑夜如紙,星月點(diǎn)綴,怎得一美字形容?兩眼雖已迷離,可我心依舊迷茫,希望以此尋得迷茫之因。

迷茫?

是啊!我為何迷茫?因何迷茫?這世間一切如此美好,而我迷茫,這究竟是何意?我再望星空,夜,依舊靜,也許是我心吶喊不夠響亮,它聽不見;星,依舊閃爍,似乎在嘲笑我的無能,嘲笑我無法尋出內(nèi)心迷?!?/p>

迷茫。

漸閉雙眼,任風(fēng)拂過我的身體,拂過我的臉龐。心,在思考:迷茫?為何迷茫?因?yàn)楦改傅呐u(píng)嗎?不!我雖叛逆,但孝仍在我心,絕不會(huì)因此而迷茫。因?yàn)榕笥褑幔坎?!朋友如手足,我?huì)因自己的手足而迷茫?因?yàn)槔蠋焼??我就算不聽家長的話,但也絕對(duì)會(huì)聽老師的話,這也不可能迷茫!那……究竟是什么?我,愁眉緊鎖,一副思考的樣子。突然,一個(gè)靈光出現(xiàn),我的心激動(dòng)不已:難道,難道真的是它嗎?對(duì)!對(duì)!一定是它——學(xué)習(xí)!我為我這一發(fā)現(xiàn),差點(diǎn)激動(dòng)的跳起來大吼一聲,但發(fā)現(xiàn)此時(shí)夜深,便按捺住自己不能自已的心情。我依舊望著星空,夜,仍靜,好似在為我暗暗贊許;星,仍閃,好似在我找到迷茫而高興……

迷茫!

學(xué)習(xí),我為其流下多少汗水,也許,無人可知;我為其付出多少心血,也許,無人可知;我為其淌下多少淚水,也許,無人可知……數(shù)學(xué),要背復(fù)雜的公式,英語,要記不同的單詞,語文,要讀懂理解課文……每一門學(xué)科都有需要記、讀、理解的東西,這些東西就如一座座大山壓得我透不過氣,就如一座迷宮,讓我心在其中徘徊,在其中迷茫?,F(xiàn)在,我醒了,我不怕了,如果天要擋我,我必破天!如果地?fù)跷?,我必裂地!學(xué)習(xí),不如天地,無法擋我,無法讓再我迷茫。我仰頭望星空,夜一如既往的靜,好像在為我歡呼,星,一如既往的閃,好像在為我走出迷茫而閃爍……

只要心明,我依舊是我,不再迷茫,隨時(shí)全力以赴,展現(xiàn)真我風(fēng)采!

夜靜靜,星閃閃,不知何時(shí),不知何處,耳畔響起“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”我突然困了,漸漸地,漸漸地,雙眼再也支持不住了,慢慢地,慢慢地閉上了眼,臉上露出了安心的微笑……

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇三)

人生之路漫漫,誰不曾迷茫?而我是多么幸運(yùn)!——題記

殘陽撕破了黃昏的天幕,片片地耀目,亮得我睜不開雙眼,想伸手抓住殘陽,卻只是手的落葉。我跌跌撞撞又漫無目的地向前走去。

迷茫,彷徨, 掙扎。黑暗的夜空,誰為我亮盞燈,帶我走出這迷茫?朋友,是你!

曾經(jīng)的我不茍言笑,隨著熱愛的.曾祖母的離世,我更是整日以淚洗面,迷茫著沒有方向。他們都說我是個(gè)孤高自傲的人,我默然離去,又有誰能真正懂我的心呢?默默承受這切然后在夜晚無人處盡情宣泄……

直到你,我親愛的朋友的出現(xiàn)。那時(shí)的你陽光樂觀,輕便的運(yùn)動(dòng)裝與高扎的馬尾辮使我羨慕不已。你輕輕地走到我身邊,說:“結(jié)束了,暫時(shí);開始了,永遠(yuǎn)!”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩,擠出絲笑容,抽泣中說:“可曾祖母永遠(yuǎn)地走了,不會(huì)再回來了,他們都不理解我。”她輕輕地拭去我臉頰的淚痕,柔聲說:“你曾祖母雖已經(jīng)去了,但她對(duì)你的愛,是永遠(yuǎn)的!”

花開花落,人世亦是如此輪回中。我又怎會(huì)不知呢?可當(dāng)真正遇上這事,確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道:“你怎能明白,失去親人的痛苦?!彪S后便拂袖而去??伤齾s跑上前來,拉住我說:“我又怎么會(huì)不知,天下沒有不散之宴席,終有天,該走的總是要離去的。”我笑而不語?!霸囍炎约旱牡母星楸磉_(dá)出來吧,這總比憋在心里好受些。你這樣蹶不振,曾祖母要是有靈定會(huì)傷心難過的。你應(yīng)該換個(gè)角度,化悲痛為力量,積極面對(duì)生活,也讓你曾祖母能含笑九泉。記住,別讓愛你的人失望?!?/p>

我望著她,幡然醒悟!“曾祖母,我不會(huì)讓你失望的!”此時(shí)的我,頓時(shí)神清氣爽。是呀,有些事,你只需讓它沉淀在你心中的年輪上,任時(shí)光流逝,只需永遠(yuǎn)銘記……

朋友,只因有了你,我前方的路不再迷茫,就算迷失了方向,也有你為我指正航向;就算折斷了翅膀,亦會(huì)有你為我療傷。人生路上,迷茫中遇到你,讓我振作,給我陽光真是我的幸運(yùn)。有你為友,足矣!

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇四)

悲傷時(shí),你回來安慰我;憂愁時(shí),你回來聽我傾訴;迷茫時(shí),你會(huì)給我送上一盞明燈。

你還記得嗎?我們倆是班上最好的朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起回家……但我們卻又是死對(duì)頭,每次考完試我們就要來比一比誰考的高。但因?yàn)槲壹疾蝗缛?,每次都考不過你,每次都是比你少幾分,但你每次都會(huì)安慰我,對(duì)我說:“沒關(guān)系,一次說明不了什么的,相信自已,下次一定會(huì)考的比我高的?!?/p>

記得你是一個(gè)自尊心比較高的人,但是一次考完試后,我被老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一節(jié)課,下課你跑過來問我考了多少分,但是因?yàn)槲铱嫉奶?,一開始沒好意思說出來。但你卻仿佛看透了我的心思,便對(duì)我說:“哎這次我真粗心,才考了70分?!甭犕旰?,我很高興的對(duì)你說:“哈哈,這次我終于考的比你高了?!闭f完,剛剛還迷茫,找不到方向的我已經(jīng)消失在九霄云外去了。但是你卻滿臉的悲傷,也許是因?yàn)槟愕谝淮慰嫉谋任业停械胶苁?,還有漫漫的挫敗感吧。

看到你這么悲傷,我便說:“放學(xué)我請(qǐng)你吃‘大餐’吧。讓你的悲傷化為食欲吧。之后,你便透露出一點(diǎn)喜悅。

但一次不經(jīng)意間,我得知了那次的成績,其實(shí)你并不是只考了70分,而是考了90多分,我知道后很生氣,也很悲傷,迷茫。經(jīng)過我一天的思考后,也不是那么可憤怒的,我反而感到了歡樂。因?yàn)樵谖冶瘋麜r(shí)你來安慰我,在我迷茫時(shí)你能給我送上一盞明燈指引我,領(lǐng)導(dǎo)我走出迷茫,使我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力,也是我明白我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

謝謝你能陪伴我左右,在我迷茫時(shí),你能為我送上一盞明燈,讓我離開迷茫,走出迷茫。

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇五)

不迷茫的青春不是最完整的青春,在迷茫中更能探索出生活的真諦。

迷茫只是暫時(shí)的,是探尋美好生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在迷茫中我們要做的就是不要迷失自己,而是反思自己的問題,正確找到方向。

方向?qū)α瞬拍茏叱雒悦?,有困惑,有問題不能解決才會(huì)迷茫,多走出去尋求幫助,尋求機(jī)會(huì)。

誰的人生不迷?!?/p>

朋友不再聯(lián)系——

父母不懂自己——

自己不知道該干啥——

自己做的這些事情有沒有意義——

或許就是迷茫吧

謝謝相邀,讓我來答。

看到這一個(gè)問答,讓我看到你內(nèi)心的壓力有多么大。看到你的描述,也讓我感覺你對(duì)現(xiàn)實(shí)無助,無賴。是吧?

對(duì)于90后,xx年剛從學(xué)校走出來,參加工作的你應(yīng)該感動(dòng)幸運(yùn)。對(duì)于社會(huì)的實(shí)際情況,你沒有必要給自己增加壓力??鞓飞畹纳蠲恳惶欤銓?huì)發(fā)現(xiàn),生活并不是你想的那樣艱苦。

在這種大時(shí)代的背景,物質(zhì)充實(shí),社會(huì)中的人浮躁,顯擺。的確讓人羨慕嫉妒恨,加上收入的不公平,分配的不合理。什么富二代,豪車豪房步入自己的視野,讓自己很感弱小,什么時(shí)候我才能擁有呀的想法。朋友請(qǐng)你相信我,不要被他們外表所迷惑,他們只不過站在他父輩的身上,顯示出那種富貴罷了,其實(shí)他們是肥肉中的寄生蟲,拋棄那溫室,他什么都是,說不定就是沒人要的垃圾。你是通過自身的打拼,現(xiàn)在的確什么都沒有,也沒有成功,請(qǐng)你相信我,你會(huì)擁有,眼前的困難只是人生學(xué)習(xí)到成功的一種歷程,一種經(jīng)驗(yàn),又何必氣餒呢?

人生是一個(gè)不確定因素,三十河?xùn)|,三十河西,有時(shí)人不如意常事。只要努力,問心無愧,你仍然是最棒的。給自己充足的信心,收獲的充實(shí)的人生。對(duì)于家庭伴侶,講究的緣分,她無時(shí)無刻也在找你,也在關(guān)注著你。

好吧!用孟老夫子一段話來結(jié)束這次的問答吧!"故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇六)

在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時(shí)刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級(jí),我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦!;氐郊液?,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕。“小學(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對(duì)老師?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……

望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì),我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)。“沒關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。

電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?!苯又闶橇季玫某聊?/p>

但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光?!苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐,學(xué)會(huì)面對(duì)!

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇七)

未來迷茫無限,未來酸甜苦辣,未來光芒萬丈,未來等著我們,等著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)チ私狻?/p>

誰控制了過去,誰就控制了未來。誰控制了現(xiàn)在,誰就控制了過去這句出自巜動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》作者一奧威爾的名句,提醒著我,讓我一次次從過未來的幻想中回到現(xiàn)實(shí),讓我牢牢掌控過去,掌控現(xiàn)在,掌控未來。

未來很迷茫,抓不到,摸不著,但又可以清晰地展現(xiàn)在人眼前,而知道未來的人,往往的掌控現(xiàn)在,掌控過去的人,這些人不會(huì)被對(duì)未來天馬行空幻想所迷惑,而是堅(jiān)定不移地走出這道迷宮,腳踏實(shí)地,做好了現(xiàn)在,知道了過去,知道了過去,掌空了未來。

一個(gè)彈鋼琴的我,僅剩10天就考級(jí)了,可曲譜上一個(gè)個(gè)難關(guān)堵住了出口,我不懈努力,天天兩個(gè)小時(shí),還是一片空白,但我不放棄,因?yàn)檫@是我自己所選擇的,自己擔(dān)當(dāng),天下之大,何事不有,別人得了絕癥,奇跡治愈,名人貝多芬,練得手指發(fā)燙,如愿以償。他們靠的是什么?是心血,是時(shí)間,是信心,是努力,好書不怕多看,只怕少看;難曲不怕多彈,這些并不一定作文靠天賦,有天賦只是輕松一點(diǎn),沒天賦可以笨鳥先飛,總的靠持之以恒的心態(tài)。

爸爸媽媽天天陪著我練琴,一邊指出錯(cuò)誤,一邊耐心指導(dǎo),而老師也努力引導(dǎo),過關(guān)斬將。就是這樣高強(qiáng)度的練習(xí),三首曲子,只剩幾個(gè)小問題了,我不放棄,我相信,我一定會(huì)走出這個(gè)困難重重的黑白迷宮的!

雖然,考級(jí)的結(jié)果仍然是個(gè)謎,但只要我耐心練習(xí),一定會(huì)考出個(gè)好成績!

有信有希望,有未來,萬事不難,只需多來。

例如那首巜D大調(diào)練習(xí)曲》,一個(gè)個(gè)高過八度的彈音,深降的五音和弦,速度驚人的三十二分音符,還有六面之長的曲譜,彈著練著,頭昏了,眼花了,手指不聽使喚,錯(cuò)音接二連三,越錯(cuò)越離譜,只能停下來,媽媽在旁邊聽得臉色都變了,我慢了下來,從頭來過,重復(fù)了十多遍,這些難關(guān)一一瓦解,潰不成軍,我也繼續(xù)練習(xí),使其更加熟練。

人無信心,等于無生命,萬事不怕難,靠的不是什么小聰明,是持之以恒、百折不撓的信心,只有這樣的人才可以知道未來。

我就有信心,不畏困難永往直前,笑傲未來!

走出清楚迷茫中學(xué)生作文大全四篇


在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,于是我們沉默,我們孤獨(dú),我們落寞。寂靜地離開繁華,帶走所有的痛,一個(gè)人疼。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出清楚迷茫中學(xué)生作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

走出清楚迷茫中學(xué)生作文(篇一)

迷茫是一個(gè)多么可怕的詞,它卻經(jīng)常縈繞于我的身邊,讓我不知道所措。

迷茫就像是在一片白茫茫的世界里,什么都看不見。腳,原地不動(dòng),因?yàn)榕隆稽c(diǎn)頭緒也沒有。因?yàn)楹ε拢晕乙恢倍颊也怀鲈?。直到今天,被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我,找到了方向。

這時(shí),白茫茫的世界有了一點(diǎn)耀眼的`光芒,我似乎找到了救命稻草,我拼命的抓住不放手……

記得小學(xué)的時(shí)候,我的理智很清晰,一點(diǎn)也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想

的拼命的努力著。到了初中,我的理智變得有些模糊,不是因?yàn)楸磺樗?。但不知道為什么,我好迷茫。是不是人長大了就越來越多愁的事?我的方向感就再也沒有童真時(shí)的清晰。

每天在懵懵懂懂的思想里過日子,碌碌無為,這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一間事,讓自己過得充實(shí),過得開心。

有人說,青春的花季是最美的,也是最憂傷的?;蛟S吧,我還沒有長大,所以看待的事物的感受會(huì)不同;我倒覺得憂傷是真的,或許我在憂傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐,然后就陷入了白茫茫的世界里,不敢動(dòng),沒進(jìn)也沒退。我覺得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因?yàn)檫@就像是一個(gè)人生得課題。需要清晰認(rèn)真的理智來判斷方向,不然后悔一生;有時(shí)的迷茫令我好怕好怕,想著想著,眼淚不由自主的流了下來……晶瑩剔透的,很可愛,我的手不聽我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著,好苦,還冗雜著淡淡的憂傷。

迷茫了,我躲在角落了小聲的唱著歌,把自己卷成一團(tuán),仿佛自己是一個(gè)被冷得發(fā)抖的小貓。

這些已成為我的曾經(jīng),現(xiàn)在我要改變自我,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,就算別人再怎么用別的眼光看著我,我也不在乎;因?yàn)槲艺业搅宋业姆较?。我要努力的朝著這個(gè)方向去拼搏,完成這個(gè)使命。即使我失敗了,我也要努力的站起來,再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了,我不再害怕。

那個(gè)方向就是我的目標(biāo)、我的夢(mèng)想!我要展開自己從未飛過的翅膀,放飛我的夢(mèng)想。

我再迷茫中找到了屬于我的方向,走出迷茫!

走出清楚迷茫中學(xué)生作文(篇二)

金秋九月,我們充滿熱情地投入初中的懷抱,可初中的生活似乎并沒有想象中那么友好。驟然間覺著時(shí)間減半,作業(yè)翻倍,課程增多,生活節(jié)奏亂敲起鼓點(diǎn)。

烏云似乎總是遮掩著太陽,陽光照不進(jìn)心里,我被迷茫包圍了。

第一次月考是跨入初中的第一次大考,雖只考了三門課,小學(xué)成績優(yōu)秀的我卻暴了個(gè)冷門:英語98分,數(shù)學(xué)88分,而最擅長的語文只考了68分。那個(gè)下午的班會(huì)課將之前充斥我滿心的熱情扔進(jìn)了冰窖。老師當(dāng)眾公布了同學(xué)們的成績,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,還是難忍挫敗的打擊。下課后,紅紅的眼眶引來同學(xué)的關(guān)愛。

勤勤說:“沒事,剛上初中,總會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期?!?/p>

小雯拍拍我說:“一次考試證明不了什么,我也考的不好,咱們一起努力,別哭了。”

鐵哥們兒丁莉擁著我說:“你不要擔(dān)心,我們可以幫你解決一些問題,你有不會(huì)的可以來問我?!?/p>

面對(duì)熱心的同學(xué)和他們對(duì)我的關(guān)心,我只能不住地說“謝謝……謝謝你們。”我真的很迷茫,我到底該怎么做?

接下來的一個(gè)星期我都在消極中度過,作業(yè)一如既往的多,可我對(duì)作業(yè)的態(tài)度,卻有了1

80度的大轉(zhuǎn)變,看到作業(yè)沒有了前段快速完成的欲望,手拿起筆似乎有千斤重,身邊的一切都讓我感到無聊。我從小喜歡美術(shù),可這時(shí)看著繽紛的彩筆在我眼里也化作煩惱和無聊。我知道自己卡在了瓶頸期,脾氣也不知不覺中大了起來,對(duì)家長以粗魯?shù)膽B(tài)度回復(fù)關(guān)愛,聽到同學(xué)談?wù)摮煽兾覕嗳晃孀×硕?,我的惱火燃燒著,我的壞脾氣到處蔓延開來甚至發(fā)脾氣,有時(shí)我以生悶氣的方式宣泄情緒——生活讓我感到索然無味,我不再像以前那樣活潑,雙眼無力地睜著,除了迷茫的灰色不再有半絲的亮彩。

我放學(xué)了,月亮如白玉盤般的面龐十分美麗,可我覺得它朦朧而無法揣摩。

爸爸媽媽來接我,將我肚子里的苦水一股腦都倒了出來。這個(gè)過程中,他們一句話都沒有說,到了樓下,爸爸語重心長地說:“人啊,年輕時(shí)迷茫,有青春,有力氣,卻找不到努力的正確方式;年老時(shí)清醒了,卻失去了青春,沒有了力氣。”媽媽讓我抬頭仰望天空,說:“真正懂得當(dāng)下自己該想該做什么事了,那你就長大了?!?/p>

我看到了,天上有一顆明星,想必那就是北極星吧,父母的話就好似北極星為迷茫中的我指引方向…

走出清楚迷茫中學(xué)生作文(篇三)

每天早出晚歸,會(huì)為了成績?nèi)テ疵?,很累也很無奈,而最直觀的結(jié)果只不過是幾個(gè)數(shù)字罷了。同學(xué)間在競(jìng)爭(zhēng)、在比較,而有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活就如此的乏味?

考試一次又一次地臨近,時(shí)光像水一樣流過,或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢(mèng)一般逝去,正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué),冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對(duì)一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點(diǎn)刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,默默經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場(chǎng),你自以為是超凡脫俗,而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己,因?yàn)槟阒粫?huì)機(jī)械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神,記憶便也不復(fù)存在。

不久前曾下了一場(chǎng)雪,雪花依舊飄落,雪景依舊美麗,只是勾不起你本應(yīng)依舊的情思。風(fēng)很冷,于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認(rèn)為它樸素、自然,再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時(shí),你與伙伴們出沒在雪中,雪球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延,與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖頭嘆息。

墻角的箱子里還放著幾個(gè)球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲,但現(xiàn)在,你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去?,F(xiàn)在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為,于是也永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢(mèng)。

過去也許不堪回首,但未來總是美好的。你說出了這句話,卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長時(shí)間以來你一直在迷茫中前行。你總是對(duì)未來抱有希冀,但未曾想過,你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“未來”。終于你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。

于是,在以后的路上,你依舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢(mèng),讓它們迷失在過去的路上,但或許從此前方的征程便有了方向。

走出清楚迷茫中學(xué)生作文(篇四)

中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進(jìn)入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實(shí)并非如此??菰飭握{(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情,對(duì)家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機(jī)械地運(yùn)轉(zhuǎn)卻不會(huì)有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點(diǎn)一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場(chǎng)大霧,沒有方向,沒有光亮。

這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會(huì)在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠(yuǎn)不要只看見前方路途遙遠(yuǎn),而忘了自己堅(jiān)持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物?!蔽疫垪l,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動(dòng),重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時(shí)開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。

我開始努力在聽課時(shí)集中精神,在買飯的等待中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時(shí)間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點(diǎn),每天給自己一點(diǎn)正能量。我開始努力把對(duì)未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,完善自己的奮斗藍(lán)圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進(jìn)霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機(jī)。

成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵(lì),開始勇敢面對(duì)自己的迷茫。時(shí)光微涼,這場(chǎng)迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時(shí)刻提醒我遠(yuǎn)離迷茫的漩渦,堅(jiān)定自己的方向。

春光似海,盛世如花?;蛟S未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進(jìn)的方向,請(qǐng)夢(mèng)想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅(jiān)定地踏上通往未來的.旅程,一步步接近我的夢(mèng)想。

成長中走出迷茫的初中高分作文分享(5篇)


不管是學(xué)校或是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們都會(huì)遇到要寫作文的時(shí)候,迷茫如一團(tuán)迷霧,讓煩惱和你捉迷藏,只有找出煩惱的根源,找到解決的方法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。是否需要優(yōu)秀的走出迷茫主題中學(xué)作文范例呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“成長中走出迷茫的初中高分作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長中走出迷茫的初中高分作文【篇一】

有人每個(gè)人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會(huì)成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍(lán)的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進(jìn)了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

小時(shí)候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

成長中走出迷茫的初中高分作文【篇二】

人生的開始猶如在一個(gè)復(fù)雜的迷宮,讓人摸不清方向感到迷茫;又似在一片廣闊的大海,不知該去向何方。而理想就是這復(fù)雜的迷宮和廣闊大海的地圖,它能帶你走出迷宮,游出大海,讓你不再迷茫,時(shí)刻保持清醒。

我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能幫助國家,又能滿足我的好奇心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的原因之一。

我想當(dāng)科學(xué)家的原因不可或缺的是我對(duì)武器和科學(xué)的熱愛。如果要問我為什么要熱愛科學(xué)和武器的話,那就要從電視與書說起。雖然科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)無處不在,但是我第一次認(rèn)識(shí)并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無奇不有,使我對(duì)科學(xué)的熱愛,一下就涌了上來。電視上的武器更是稀奇,比如,巨大無比的洲際導(dǎo)彈,神出鬼沒的核動(dòng)力潛艇,堅(jiān)硬無比的坦克。

等我的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出比這些還高的高科技的武器,我要用它們來保護(hù)我的祖國。現(xiàn)在的中國,已經(jīng)成為了世界第二強(qiáng)國??煲恢袊飞锨以脚茉铰拿绹瑸榱俗约簢H上的地位,不停的給中國作文找麻煩。所以,我也想為國家出一份力。我并不知道我為什么愛祖國,我只知道我就應(yīng)該愛自己的祖國。

我想當(dāng)科學(xué)家還有一個(gè)重要的原因不讓人類滅絕。據(jù)說,有很多種方式可以毀滅地球,例如:宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測(cè),或者是流言蜚語,但我還是抱著一點(diǎn)寧可信其有,不可信其無的態(tài)度。我不希望人類滅絕,我希望,當(dāng)人類在大難當(dāng)前時(shí),能用我的團(tuán)隊(duì)精心打造的發(fā)明,轉(zhuǎn)危為安。并趁此機(jī)會(huì),使人類團(tuán)結(jié)一心。

理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家,我認(rèn)為語數(shù)英科,四門課是必要的。因?yàn)檫@四門科我并不是全優(yōu),所以我得繼續(xù)努力。我是這樣想的:科學(xué),語文地圖只是背和讀,所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒什么問題。至于英語,我腳跟不穩(wěn),又不知從何下手,所以我打算依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語字典。

既然路線已經(jīng)計(jì)劃好了,事不宜遲,讓我們拿好手中的地圖,乘風(fēng)破浪,逃出生天,到達(dá)自己的目的地吧!

成長中走出迷茫的初中高分作文【篇三】

青春猶如一場(chǎng)賽跑,迎著朝陽,傍著夕陽,永不停歇。在的沖刷中,屬于我自己的樂章仿佛出現(xiàn)了紊亂。追望朝陽,回首夕陽,我在漫長中重拾那份屬于自己的青春樂章。

那是一個(gè),窗外普照,而我正式踏入青春的門檻,進(jìn)入初中。新的起點(diǎn),新的征程,青春樂章依舊在耳旁回響,但小學(xué)那種輕松愉悅的氛圍無影無蹤,取而代之的是你追我趕的和撕咬,突然我感到我的節(jié)奏亂了。

我很茫然,沒有目標(biāo),沒有規(guī)劃,身旁是一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的。他們不斷進(jìn)步,不斷超越,而我卻開始落后。月考接連不斷,而我后退不止。八年級(jí)最后一場(chǎng),我的名次滑落在20名開外,青春樂章變得雜亂而低沉。

我開始質(zhì)疑自己為什么會(huì)這樣!這一次的打擊讓我感到挫敗,回到,望著那失望的表情,我有些自責(zé),可她并未多說,打開電視,放了一段朗朗彈奏鋼琴的視頻。呆呆地望著屏幕,我竟出了神:修長的十指在交錯(cuò)的黑白鍵中靈活跳躍,悠揚(yáng)初一作文的琴音徐徐傾瀉。如泣如訴,那是千帆過后的釋然從容;高亢激昂,那是柳暗花明的豪情萬丈琴音裊裊,卻震蕩心神。見我癡迷其中,媽媽說:之路亦如這首曲,從來不是一成不變的單調(diào),過程中或抑揚(yáng)或頓挫,起伏跌宕,才能演繹蕩氣回腸的余味雋永。我似乎明白了什么,久壓在心底的陰霾與頃刻間消散,身心。

在日后的學(xué)習(xí)中,我一改往日的懶散懈怠,上課認(rèn)真聽講,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的因子在體內(nèi)重燃。我不斷自我鞭策,奮勇拼搏,漸漸地,我找回了屬于自己獨(dú)特的青春樂章。

青春賽跑,一戰(zhàn)到底。迎著朝陽,傍著夕陽,在迷茫的過程中,用心聆聽內(nèi)心樂聲我要,更要感謝走出迷茫的自我,感謝那個(gè)夏天,讓我重拾那份屬于自己的青春樂章。

成長中走出迷茫的初中高分作文【篇四】

這個(gè)冬天,特別的寒冷。烏白的云朵,蓋住了湛藍(lán)的天空,呼嘯的寒風(fēng),在向我述說著一個(gè)無奈的故事。風(fēng)像個(gè)被拋棄的嬰兒,樹像被試過魔法的殘留。沒有任何點(diǎn)綴,空得單調(diào),空的寂寞。

厚厚的棉襖下,有一顆赤裸裸的心,在尋找喧嘩的街市。在毫無生機(jī)的大街上,孤單地走著,像是在等待什么。陳舊的樓房,讓我覺得時(shí)間過得很快。伸開雙手,一對(duì)夢(mèng)的翅膀在展翅飛翔。平時(shí)喧嘩的街市,今天變得空蕩了,寥寥無幾的人物在這古老的大街兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),仍找不到出口站。

走出了那座空城,天,仍是灰灰的,我要走到什么時(shí)候,才可以走出這個(gè)灰白世界?一直堅(jiān)信著,會(huì)有繽紛多彩的一天。繼續(xù)著我沉重的步伐,來到冰冷的湖邊,伸眼望去白茫茫的一片,又讓我失落的離開。

無奈的冬天,想要一縷陽光也要很難嗎?這時(shí)候,沉重的步伐,停了下來,站在交叉的十字路口,我應(yīng)走哪一條才可以找到那一縷陽光?眈眈相視了交叉路線,這時(shí)沉重的腳步往回走。卻然白茫茫的一片,讓人迷茫,沉重的腳步走向個(gè)那十字路口的中間,堅(jiān)定地向右邊繼續(xù)前進(jìn)。沉重的腳步,變的輕盈了,有一種飄飄然的感覺。作文

在右街的轉(zhuǎn)角處,無情的白云,終于空了一個(gè)微小的洞,溫暖的陽光,今天的第一縷陽光,打破了這灰白的魔咒。風(fēng),想個(gè)被拋棄的嬰兒,終于得到了前所未有的幸福;樹像被解除了魔咒,等待著春的到來。

沒有讓我失望,我找到了那一縷陽光,之前的迷茫,之前的動(dòng)搖,都讓我回味無窮,欣慰地笑了,不知道哦,在下一個(gè)轉(zhuǎn)角處,是一個(gè)怎樣尋找的過程?

成長中走出迷茫的初中高分作文【篇五】

寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個(gè)旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。

那是一個(gè)炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習(xí)了一上午,可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對(duì)?是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進(jìn)。

“別偷懶,快來練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機(jī)械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……

“停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,“你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時(shí)重心沒有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒有配合?!薄拔夷睦锟吹靡娮约旱膭?dòng)作”,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到?!澳阊剑偸敲つ客皼_,卻沒有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動(dòng)作。不要總想著跳到1.7m,先在1.6m立個(gè)桿,把目標(biāo)拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1.7m,卻沒有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng),錯(cuò)誤的動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀!

“重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1.6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲,我越過了那條線……

當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時(shí),經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn);一個(gè)小目標(biāo),指引我們更明確,更堅(jiān)定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰?!敖裉炀凸ハ逻@道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個(gè)人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。

走出迷茫走出迷惘的主題作文精選


在我們的生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷吧,迷茫,很多時(shí)候也如同彩虹前面的烏云和暴雨電影周圍的黑暗一樣,與美麗精彩同在。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。怎么動(dòng)筆寫出中學(xué)走出迷茫的主題作文呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出迷茫走出迷惘的主題作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走出迷茫走出迷惘的主題作文(篇一)

金秋九月,我們充滿熱情地投入初中的懷抱,可初中的生活似乎并沒有想象中那么友好。驟然間覺著時(shí)間減半,作業(yè)翻倍,課程增多,生活節(jié)奏亂敲起鼓點(diǎn)。

烏云似乎總是遮掩著太陽,陽光照不進(jìn)心里,我被迷茫包圍了。

第一次月考是跨入初中的第一次大考,雖只考了三門課,小學(xué)成績優(yōu)秀的我卻暴了個(gè)冷門:英語98分,數(shù)學(xué)88分,而最擅長的語文只考了68分。那個(gè)下午的班會(huì)課將之前充斥我滿心的熱情扔進(jìn)了冰窖。老師當(dāng)眾公布了同學(xué)們的成績,一向堅(jiān)強(qiáng)的我,還是難忍挫敗的打擊。下課后,紅紅的眼眶引來同學(xué)的關(guān)愛。

勤勤說:“沒事,剛上初中,總會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期。”

小雯拍拍我說:“一次考試證明不了什么,我也考的不好,咱們一起努力,別哭了。”

鐵哥們兒丁莉擁著我說:“你不要擔(dān)心,我們可以幫你解決一些問題,你有不會(huì)的可以來問我。”

面對(duì)熱心的同學(xué)和他們對(duì)我的關(guān)心,我只能不住地說“謝謝……謝謝你們。”我真的很迷茫,我到底該怎么做?

接下來的一個(gè)星期我都在消極中度過,作業(yè)一如既往的多,可我對(duì)作業(yè)的態(tài)度,卻有了1

80度的大轉(zhuǎn)變,看到作業(yè)沒有了前段快速完成的欲望,手拿起筆似乎有千斤重,身邊的一切都讓我感到無聊。我從小喜歡美術(shù),可這時(shí)看著繽紛的彩筆在我眼里也化作煩惱和無聊。我知道自己卡在了瓶頸期,脾氣也不知不覺中大了起來,對(duì)家長以粗魯?shù)膽B(tài)度回復(fù)關(guān)愛,聽到同學(xué)談?wù)摮煽兾覕嗳晃孀×硕洌业膼阑鹑紵?,我的壞脾氣到處蔓延開來甚至發(fā)脾氣,有時(shí)我以生悶氣的方式宣泄情緒——生活讓我感到索然無味,我不再像以前那樣活潑,雙眼無力地睜著,除了迷茫的灰色不再有半絲的亮彩。

我放學(xué)了,月亮如白玉盤般的面龐十分美麗,可我覺得它朦朧而無法揣摩。

爸爸媽媽來接我,將我肚子里的苦水一股腦都倒了出來。這個(gè)過程中,他們一句話都沒有說,到了樓下,爸爸語重心長地說:“人啊,年輕時(shí)迷茫,有青春,有力氣,卻找不到努力的正確方式;年老時(shí)清醒了,卻失去了青春,沒有了力氣?!眿寢屪屛姨ь^仰望天空,說:“真正懂得當(dāng)下自己該想該做什么事了,那你就長大了?!?/p>

我看到了,天上有一顆明星,想必那就是北極星吧,父母的話就好似北極星為迷茫中的我指引方向…

走出迷茫走出迷惘的主題作文(篇二)

走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪,全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣,需要一個(gè)明確的目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,在你為目標(biāo)而奮斗時(shí),就是你在與迷茫做斗爭(zhēng)的時(shí)候,一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo),那就意味著你是勝利者,你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中,心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn),那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力,成為一股強(qiáng)大的力量。因而,有目標(biāo),是我們變得強(qiáng)大,成為勝利者的奠基石之一。

走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過程中不免遇到因迷茫帶來的挫折和失敗,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾,那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,都不會(huì)被困難和挫折嚇倒,不會(huì)在青春中迷失自己,即使迷茫了,也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見,擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要啊!

走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中,我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子,感到彷徨,要想與其他沙粒與眾不同,那就必須付出努力,改變自己的命運(yùn),告別迷茫。人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),如果不奮力殺敵斬將,那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們,我們不努力,不奮斗,不拼搏,那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書,求的是什么?對(duì),是夢(mèng)想,是美好的未來,所以我們一路走來,磕磕絆絆,但從不言放棄,因?yàn)椋覀儓?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫,走出一條明確的道路。眼淚不是答案,拼搏才是選擇。

也許有人會(huì)說:反正我的青春也就這樣了,早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn),還有拐點(diǎn)。

走出迷茫走出迷惘的主題作文(篇三)

寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個(gè)旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。

那是一個(gè)炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習(xí)了一上午,可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對(duì)?是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進(jìn)。

“別偷懶,快來練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機(jī)械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……

“停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,“你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時(shí)重心沒有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒有配合?!薄拔夷睦锟吹靡娮约旱膭?dòng)作”,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到?!澳阊?,總是盲目往前沖,卻沒有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動(dòng)作。不要總想著跳到1.7m,先在1.6m立個(gè)桿,把目標(biāo)拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1.7m,卻沒有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng),錯(cuò)誤的動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀!

“重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1.6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲,我越過了那條線……

當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時(shí),經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn);一個(gè)小目標(biāo),指引我們更明確,更堅(jiān)定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰?!敖裉炀凸ハ逻@道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個(gè)人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。

走出迷茫走出迷惘的主題作文(篇四)

在漫漫人生路中,令我欣喜,令我恐懼,令我驚詫的時(shí)刻有很多,我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級(jí),我還保留著稚童的天真,但第一次模擬考后,我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦?。回到家后,我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己,越發(fā)覺得我是那么的糟糕。“小學(xué)就考這么低,初中該怎么辦?考這么點(diǎn),怎么去面對(duì)老師?同學(xué)們又會(huì)怎么看我?”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣,我想放慢腳步,可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了,彷徨了……

望著窗外高大的榕樹,聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì),我終于落下了淚水。媽媽說了很多,但其實(shí)她說的道理我都明白,只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子,越往后,越偏離,但依然要努力,只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?!皼]關(guān)系,一次沒考好不代表什么,下次努力!”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親,手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。

電話又響起來了:“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎?”我頓了頓,“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低,但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?!苯又闶橇季玫某聊?/p>

但在那一刻,隨著母親的話一起出現(xiàn)的,是我心中升起的一道明亮的光?!苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低!”那一刻,我走出迷茫了,領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心,將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起,我便知道了,我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐,學(xué)會(huì)面對(duì)!

走出人生迷茫中學(xué)作文


在日常的生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,總而言之,迷茫也是人的一種神態(tài),一種喜怒哀樂的演繹與詮釋,不可或缺。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。怎么動(dòng)筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《走出人生迷茫中學(xué)作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇一】

不知不覺總會(huì)迷失方向,當(dāng)回頭,顯然又過去一年。看向天空,嘴角淡抹揚(yáng)起,不知是笑還是什么。走進(jìn)過往的記憶,雖渾渾噩噩的過去一年,卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié)。

歲月的時(shí)光,我們總會(huì)傷心寂寞落淚,茫然的走在時(shí)光隧道間,眼前一片蒼白,找不到路,找不到方向,更觸摸不到自己的夢(mèng)想,只能隨風(fēng)飄向,風(fēng)吹向那,我將出現(xiàn)在哪,因?yàn)槊悦?,我忘乎了一切?/p>

當(dāng)眼前出現(xiàn)美景,總會(huì)驚慌失措,怕它在不經(jīng)意間消失,而往往卻都這樣消失了。期許遠(yuǎn)方的風(fēng)景,期待遇見一個(gè)個(gè)路人,卻總是擦身而過,找不到自己所期待的那個(gè)人,哪怕相遇,但卻都只是過客。

枯枝落葉不是因?yàn)闅q月帶走了它的生命,而是因它在感傷這個(gè)世界,充滿著凄涼與孤寂,它還有什么理由生存。

回首過往,淚水在寂寞間滑落,但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情,演繹的那么逼真那么感傷,卻少一個(gè)在乎她心疼她甚至真心愛她的人。

20XX的路程,充滿了喜怒哀樂,也充滿著對(duì)時(shí)間流逝太快的感嘆,因?yàn)樗俣茸屛矣诌z憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一陣陣寒風(fēng)與凄涼的景色。

漸漸開始尋求自己的夢(mèng)想,可總在夢(mèng)想的隧道里迷路,當(dāng)找到,拿過鑰匙打開門,看著漫長的路,總會(huì)有一絲絲的膽怯,走進(jìn)夢(mèng)想的道路,總會(huì)有無數(shù)坎坷,開始為未來鋪路,再累都在支撐,有時(shí)只想有那么一個(gè)人的陪伴。

走過一道又一道風(fēng)景,體驗(yàn)一樁又一樁故事,因受傷卻又停止在半路,眼看夢(mèng)想的門漸漸關(guān)上,卻無力把它推開不讓它合上。瞬間,光線越來越黯淡,隨之失去了僅剩的光線,世界瞬間充滿漆黑。

觸摸著周圍的一切,因失去光線而變的害怕,猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖,刺骨的冷總不停的襲擊身軀,四肢已僵硬。心開始頹廢,因?yàn)楦袀傦@得那么無助那么茫然,眼前漆黑一片,不知該怎么走。

歲月不饒人,時(shí)間不等人,夢(mèng)想更不會(huì)速手可得。

拼搏總是那么累那么傷,夢(mèng)想總是那么遙遠(yuǎn),卻不得不朝它一步步逼近。倘若夢(mèng)想就在眼前,那么是否會(huì)去想,當(dāng)你伸手它就消失了。

20XX注定做一個(gè)別離,不覺間迎來20XX,卻不知道會(huì)是怎樣的一年,又會(huì)發(fā)生什么樣的故事,是幸福還是悲哀,是快樂還是傷感,是充份還是懶散,是微笑還是淚水。

20XX,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇二】

寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾,淡黃的燈光下,被畫花的幾何圖形像一個(gè)旋渦,不停地旋轉(zhuǎn)著,將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋,與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間,想起那句話:“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。

那是一個(gè)炎炎夏日,蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲,陽光折射于水中,淡開光暈,眼前有些模糊起來,不知是汗水,還是淚水。

我不禁感到迷茫起來:明明很努力地練習(xí)了一上午,可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對(duì)?是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)?還是……我瞬間被疑惑包圍,原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念,像被層層迷霧包裹,看不見希望,不知要如何前進(jìn)。

“別偷懶,快來練習(xí)!”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后,機(jī)械地下蹲,擺臂,踮腳,發(fā)力……

“停!”我還沒跳出去,就被媽媽尖厲的聲音拽了回來,“你根本沒有用心嘛,還是老樣子:下蹲時(shí)重心沒有移前,手?jǐn)[幅度和腳沒有配合?!薄拔夷睦锟吹靡娮约旱膭?dòng)作”,我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到。“你呀,總是盲目往前沖,卻沒有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺,來調(diào)整現(xiàn)在的動(dòng)作。不要總想著跳到1.7m,先在1.6m立個(gè)桿,把目標(biāo)拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響,練習(xí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)眼前。的確,我每一次都是盲目起跳,只想著要往前跳到1.7m,卻沒有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng),錯(cuò)誤的動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光,直穿濃霧,眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀!

“重心往前,配合擺臂”我不斷暗示自己,直盯著1.6m的桿。深吸一口氣,默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲,我越過了那條線……

當(dāng)我們感到迷茫,不知道如何走下去時(shí),經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí),總結(jié),反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn);一個(gè)小目標(biāo),指引我們更明確,更堅(jiān)定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定,亂如麻的圖形也漸漸清晰。“今天就攻下這道題!”我大聲地告訴我自己,心里重壓一瞬間被抽走,整個(gè)人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開,褪去,那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈,牽引著我走向新的思路。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇三】

有人每個(gè)人都有一本自己的書,主題的暗淡與輝煌全看作者的心情。

我不會(huì)相信有人一生都暗淡抑或輝煌。只是確切地覺得每個(gè)人的書中都該有記載生命轉(zhuǎn)折的那一篇章。我時(shí)常翻閱屬于我自已的那一本書。歡笑與淚水,成功與失敗,生命的轉(zhuǎn)折構(gòu)成了那雋永的一章。

第一次考試就得了滿分,爸爸表揚(yáng)我學(xué)習(xí)努力;第一次做飯沒把飯燒糊,媽媽夸我能干;第一次組織班會(huì)成功,老師稱贊我真行。啊,天是藍(lán)的,云是白的,生命的花朵是鮮艷的。然而,生活并非一帆風(fēng)順。

一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,沒有月亮,我躺在床上,淚水早已模糊了視線。為什么?為什么不幸全降臨到我一個(gè)人的頭上?我不停地這樣問自己。記得那是一段禍不單行的日子:一向疼愛我的外公突然離開了人間;媽媽由于傷心過度生病住進(jìn)了醫(yī)院;我學(xué)習(xí)心不在焉,在期末考試中竟然亮起了紅燈。生命似乎瞬間變成了灰色,一連幾天的悶悶不樂被好友發(fā)覺了,沒有過多的語言,她只是淡淡地說:“直面不幸,挑戰(zhàn)不幸,挫敗不幸,這是一種別樣的快樂?!蔽易x懂了她的話。于是,所有的不幸都變得微不足道,我依然像往常一樣的生活,生命變得重新潤澤起來了。天并不都是藍(lán)的,云也并不都是白的,但生命的花朵永遠(yuǎn)是鮮艷的。

小時(shí)候,生活讓我讀懂什么是習(xí)慣;長大后,我又明白人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)打破習(xí)慣。失敗與成功的交替變換,使我真正認(rèn)識(shí)到失敗是成功之母,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我看到了不向前走,就是后退的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)友人遞給我臨別留言冊(cè)的一剎那,我才猛然間品出了分離的滋味……生活原本是一本百科全書,只要你認(rèn)真地閱讀,一定會(huì)有所領(lǐng)悟的。

經(jīng)歷了快樂的滋潤,也經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)生活,更多的應(yīng)該是深深的思考。而思考的結(jié)果就是:從此我不再迷茫。

走出人生迷茫中學(xué)作文【篇四】

風(fēng)雨中,我就像一只小舟,尋不到方向。是它的出現(xiàn),讓我抓到了一絲光亮,尋回了自信,從此不再迷茫。

將書包放到桌上,用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā),可不知為何,眼角處的水痕,越擦越多。從一兜中掏出那張褶皺的試卷丟到桌上,過濾掉門外的訓(xùn)斥聲,茫然地望向窗外,雨無聲地沖刷著一切。窗外的樹影清晰而又模糊。已入深秋,樹上的葉子日漸稀疏,已不堪雨的沖擊。一根樹枝探向了窗子,上面還殘留著一片綠葉,它那么孤單無助,像一片迷失了方向的綠色小舟,隨時(shí)都有被這雨水打落,不知飄向何處??吹剿?,我仿佛看到了失憶的自己,未知的明天,我倆該是一樣的吧?

是的,此時(shí)的我,就迷失在一張張?jiān)嚲碇?,像那根在風(fēng)中搖擺的樹枝,迷茫而又絕望。我找不到方向,看不清未來,只有迷失在自己的謊言中,迷失在一片責(zé)備聲中,獨(dú)自舔舐著失敗的苦澀。我不止一次的努力,每個(gè)休息日都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,而此刻我所有的驕傲和自尊,都在這張成績單前,變得一無是處。

不知何時(shí),窗外的雨變小了,可風(fēng)卻越發(fā)猛烈?!芭尽保白颖伙L(fēng)吹開,一縷熟悉的芳香,如絲一般牽動(dòng)著我的眉宇。我回過神來,那是雨后的氣息,泥土混雜著樹葉散發(fā)出來的清香,那是生命的氣息!我立刻沖到窗

前,大口地呼吸著。

一抹綠色的身影,靜靜地映入我的眼簾,那是一片嫩嫩的葉子,就在枝頭頑強(qiáng)地挺立著,樹枝被風(fēng)一下下撕扯著,抽打在玻璃窗上,葉子上還殘留著晶瑩的水珠,那該是它的淚水吧?它的心也會(huì)痛吧?當(dāng)秋風(fēng)肆虐時(shí),片片葉子紛落,它卻不識(shí)時(shí)宜地來到這世間,眼前雖只有黑暗,但是它卻努力生長,沖破這黑暗,尋到著陽光。我抬起頭,看到烏云漸漸散去,看到天空中,白云浮動(dòng),就像一塊碧藍(lán)的綢布,正在被一點(diǎn)點(diǎn)扯開。而這小小的葉子,正昂起頭,等待著陽光穿透烏云的那一刻。它看似渺小脆弱,但它卻用自己不懈的努力和頑強(qiáng)的韌勁兒,傲然挺立面對(duì)挫折,它不會(huì)退縮;面對(duì)風(fēng)雨,它沒有迷失方向,不畏懼失敗,用微小的生命,帶給世界一點(diǎn)綠色的希望。

這時(shí),往事一幕幕在我腦海中浮現(xiàn):是學(xué)到深夜的那天,媽媽一直在身后陪伴著我;是我心情低落那天,朋友那燦爛的笑容安慰著我;是我被難題困擾的那天,老師耐心地為我解答。其實(shí)那一束束的光芒就在我身邊,在我的腳下,向遠(yuǎn)處延伸、延伸……

從此我不再迷茫,因?yàn)槲铱吹搅伺Φ姆较?,看到了前方光明的未來,那抹綠色已悄然植入我的心中,從此,我不會(huì)再迷茫,我要在它的引領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆,找到我心中的方向。

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