幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

品茶給我的道理作文(4篇)

發(fā)布時間:2022-08-27 品茶作文 小學(xué)生品茶作文 大學(xué)生品茶作文

在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了幫助我們認(rèn)識到作文的特點,優(yōu)秀的品茶作文是什么樣子的呢?寫作文的時候最好要出人意料,題材新穎。你知道寫好一篇品茶作文需要注意些什么問題嗎?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“品茶給我的道理作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

品茶給我的道理作文【篇一】

今天,我們一上課,林老師就讓我們觀察茶葉。

我的茶葉是綠綠的,用鼻子聞一聞,會感受到茶的一點點清香,讓人感覺回味無窮。我又舔了舔,有點苦。閉上眼睛,仿佛看見了許多的茶葉在我身邊轉(zhuǎn)圈。

等我們大家都觀察完了,林老師把正在睡覺的茶葉放到杯子里,接著,林老師又把滾燙的水倒在杯子里,嘩啦啦,水就像茶葉的媽媽,一碰到了茶葉,小茶葉不僅被水媽媽叫醒了,還高興地跳起了一支舞,在杯子里上竄下跳,還好像在說:我跳得最好!我跳得最好!

小茶葉的顏色漸漸地變淺,而水漸漸變成了淡綠色,水媽媽輕輕地?fù)崦暮⒆觽?,它們漸漸地安靜下來。一股苦中帶甜的味道,撲鼻而來。

仔細(xì)品味茶,會有一點苦,不過我們和家人一起喝茶,就感受無比的甜,快樂的笑聲和著茶的清香讓我們幸福無比。

品茶給我的道理作文【篇二】

品茶會

鄧翊鳴

品茶是我國的一種文化活動。在小學(xué)開品茶會的很少見。而在我們班,就舉行了一場別開生面的品茶會。

干茶葉的樣子一點兒也不好看,干干的,細(xì)細(xì)的,蜷縮在一起。干茶葉的顏色是深綠色,有一點兒黑。搖一下杯子,茶葉就發(fā)出“沙沙”的聲響。我忍不住捏起一根抿了一口。嗯,不錯。抿了之后嘴里都是清香。

將杯子倒入開水,茶葉漸漸展開了它那蜷縮著的身子,頓時好看多了。顏色也從丑陋的深綠色變成了嫩嫩的青色。茶葉把水都染綠了。有幾片還繼續(xù)蜷縮著身子,似乎還沒有睡醒呢!我一聞,,哇,好香啊!我被這茶水深深的吸引住了,我不禁被陶醉了,忍不住輕輕低吟:“此物只應(yīng)天上有,人間只有幾回嘗?!?/p>

開始品茶了,我先小心翼翼地把茶杯端起來,然后聞了聞,最后小口小口的喝,“哇噻,真好喝?!蔽腋袊@道,并將它一口氣全部喝了。我們這幾十名茶客心滿意足的贊嘆:此茶美味,賽過中國的龍井茶。喝完了,一片淘氣的茶葉跑到了我的嘴里?!霸瓉聿枞~也這么好吃。我覺得什么山珍海味也比不上這杯茶。

香茶加上美味的下茶菜,那就是無尚組合了!

開始品美食了,教室里的美食芳香撲鼻。我做了一道”雙喜臨門”,所謂雙喜臨門就是兩個連體西紅柿擺在碗里。它的主材是松花蛋腸加上西紅柿,淋上蒸魚油,當(dāng)然還有我最愛的麻油了。同學(xué)們做的菜也五花八門,而小羅帶來的卻讓我大吃一驚---面條。我突發(fā)奇想,大叫道:“那個吃貨過來品嘗我的美食?!毙£愶w奔到我面前,左手一個連體西紅柿,右手一大塊蛋腸,一口氣就把它吃完了。我驚呆了,因為我第一次制作的美食就有這么熱情的食客嘗臉,真是我的榮幸。

等我的東西吃完了,我就拿著筷子?xùn)|跑跑,西瞧瞧,品嘗同學(xué)們的美食,我拍了拍鼓鼓的肚子,回到了座位上,我剛坐下,就傳來“哥”的聲音,原來是小羅在打嗝呀。頓時我們都被逗得哈哈大笑。

章老師召開的這次品茶會是為了讓我們品嘗自己的勞動成果,同時也讓我們懂得了:只有通過自己的勞動,才會覺得勞動的果實很甜美!

品茶給我的道理作文【篇三】

茶,意寓惜今。

茶,道盡人間風(fēng)花與雪月,然,夢之于乾,生之于坤。

茶有四味:淡、香、甜、潤。

聞之則心曠神怡,飲之則齒頰留香。

甘甜回味意無窮,飄飄欲仙樂飄縈。

品茶,第一口苦,第二口香,第三口甜人生亦如此,嘗盡天下苦處,到了一定的年紀(jì),人上人不過,仍需要去領(lǐng)悟。

在這個速食快餐橫飛的塵世,茶已成為貨架上擺放的茶飲料。想要靜下心來,泡上一壺好茶,一個人悠閑地翻看一本閑書的日子。那已是一個人幾十年之后的事了。

停下在鍵盤上快速運動的手指,喝上一口茶飲料,腦中露出小時與長輩和自家泡的清茶,那縷愜意的笑容,拿起很久沒有動過的筆,抓住腦中閃過的詩意,寫下:繁塵華世,品得一茗,若游神川,輕靈婉約,世間真諦,茶中回味。紫青依世,炫彩奪目,朝沐夕浸,天見長虹,人若如茶。嘗出滋味,心中品味。

想起與外公學(xué)習(xí)的茶道,一個個精美的茶具,一道道繁雜的工序,突然覺得:茶,是精貴的。韓信點兵、關(guān)公巡城、鳳凰三點頭想起外公熟悉的手法,猛然覺得一股兒熱的茶味直直縈繞在我鼻間,在我心頭。

外公說過:茶,是有靈性的。每一道茶,茶味悠長;其味,不能品盡;茶中真理,得其一二,便是受用無窮。天下之茶甚廣,不得伯樂者多矣。每一種茶都需要能夠懂它的人去品!茶道之精深,如品人生。人活于世,七分未知,旅途甚遠(yuǎn),知音難覓。就像茶一樣,人總是很難遇到懂自己的人,那就是知己。不過,一切,緣分在安排。

習(xí)慣了茶飲料的甜膩,倒有些想念熱水泡茶的味道。小時,看外公喝茶,慢悠悠的,我上前去,自個倒了一杯,一股兒全咽下去了。對此,外公總用手背輕敲我的頭,笑罵:丫頭,牛飲可品不出茶味。得含著,慢慢咽。那時也小,不懂什么是茶味,急急跑到外婆那去告狀,又哭又鬧,外婆給了兩顆糖,才消停。

長大后,到不常與外公親近,偶爾去,外公依舊在小院里,躺在搖椅上,身旁有著一個小桌,放著他心愛的茶具,小爐上,水壺的水在咕咕地冒著熱氣??匆娢?,笑著:丫頭,你來了,嘗嘗你外公我的手藝。此時,不像小時那般牛飲,端起小杯,輕嘬了口,閉上眼睛,享受著茶味在口中漫延,沁至心肺,舒緩身心。再睜眼時,依舊是外公的笑,喲,丫頭,有進步?。凡枇?。呵呵

外公,最愛的茶是云霧雪芽,他說,那茶很像他的一生。外公找到他懂得茶,和懂他的茶。

我卻還在茶飲料的世界里游蕩。

電視上曾有句廣告語:品茶香,知茶趣,蓋不住的香就是XXX鐵觀音茶。我心底有些難過:中國近千年的茶文化難道就要被這些成品茶飲料給淹沒了嗎?當(dāng)人們都習(xí)慣了那甜膩的味道,誰還會記得那縷恬淡的清香呢?

品茶香,知茶趣:品的是茶葉在熱水中舒緩的香,知的是茶在尋找懂它的人的趣。否則又與怎能稱之為茶!

這時,我仿佛聽到了茶悲哀的哭聲

品茶給我的道理作文【篇四】

品茶,多么清閑,人生,多么忙碌。但是品茶與人生都有幾個共同的特點。

品茶,第一口是苦的,淡淡的苦,有時又覺得濃濃的苦,苦味在嘴里會很久很久。第二口是甜的,甘甜甘甜,有時又覺得像糖的甜,甜味在嘴里會很濃很濃。第三口是淡的,非常的淡,有時又覺得淡香淡香,淡味在嘴里會非常舒服。

人生,第一步是苦的,少年時要刻苦地學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)語文、學(xué)英語等各項科目。第二步是甜的,中年時因為少年時努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,所以嘗到了甜頭。第三步是淡的,因為中年沒干什么要提心吊膽的壞事,所以晚年就平淡走完人生。

既然人生與品茶有這么的共同點,那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對待。

當(dāng)今世上,有許多人流落街頭,做那些打打殺殺、提心吊膽的壞事,要么就是做向人乞討的事。

現(xiàn)在還有許多小朋友在家里看電視,玩游戲機。那你們可曾想過:那些壞人和乞丐現(xiàn)在怎想的呢?他們在想:如果我小時候讀書認(rèn)真的話,現(xiàn)在我就不用流落街頭了!所以我勸你們趕快把書本拿起來,把筆拾起來,認(rèn)認(rèn)真真的讀書吧!

再說到品茶,現(xiàn)在有許多人埋怨茶很苦,然后還把杯子往桌子上一扔,生氣地嘟著嘴巴。

如果你有這樣的現(xiàn)象的話,那我保證,你肯定沒細(xì)細(xì)地認(rèn)真地品嘗。對吧?勸你現(xiàn)在就拾起杯子,細(xì)細(xì)地品嘗一番吧!【wwW.JK251.cOM 教師范文大全】

……

相關(guān)文章推薦

自然的道理作文收藏4篇


寫作與我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。什么樣的作文值得拍手叫好?小編現(xiàn)在向你推薦自然的道理作文收藏4篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

自然的道理作文(篇1)

雨后天晴,風(fēng)吹霧散,

是大自然的生活規(guī)律。

大自然媽媽想告訴我們,

無論什么事,

不管它是多么令人難受,

像那暴風(fēng)雨般無情,

像那沙塵暴般殘忍,

不要介意,

總會有放晴的時候,

總會有平靜的一刻。

要像大自然媽媽一樣,

放寬胸懷,

學(xué)會接納它們,

不會有平靜的生活,

既然要來的,

無法避免的,

那就讓它們來吧。

和別人不和,

可不是一件好事,

大自然媽媽不想看到,

看到我們無法面對,

面對這樣的事情

她希望看到的,

是堅韌不拔的我們,

像堅韌不拔的小草一樣,

在暴風(fēng)雨過后,

又是一張燦爛的笑臉。

自然的道理作文(篇2)

“同學(xué)們預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下一課”自然老師宣布了指令?!昂脟D!”“YES”,教室了沸騰了。

哇!有許多不太安分的同學(xué)都在那兒打打鬧鬧的。連胡屹東和曾慶飛都被老師點名批評了。這時,曾慶飛鬼鬼祟祟地把中國象棋拿了出來,并“意味深長”的朝胡屹東看了一眼。哦,這是暗語,曾慶飛再問胡屹東下不下中國象棋。這時,胡屹東緊張的朝四面八方看了一下,猶豫了一小會兒,最后滿口答應(yīng)了?!昂?,胡屹東,用你的象棋來下吧?!痹鴳c飛轉(zhuǎn)過來身子?!安?,用你的象棋好一些?!焙贃|搖了搖頭。倆人爭來爭去,大概是怕老師沒收吧。沒等他們倆擺好棋局。自然老師就生氣的說:“同學(xué)們,這是自然課,不是給你們下象棋的!從剛才到現(xiàn)在,有五六個同學(xué)問我能不能下象棋,告訴你們,想都別想。你們下課下,上課也下?”教室里頓時安靜了許多,真是鴉雀無聲啊?!澳銈冊谡Z文課上下不下象棋?你們在數(shù)學(xué)課上下不下象棋?”自然老師問到。大家異口同聲的說:“不——下——。”自然老師說:“這就對了,給我好好看書。”同學(xué)們只好垂頭喪氣的看起了書。

自然老師真會講道理,小生佩服。

自然的道理作文(篇3)

清晨我在院子里玩耍時,發(fā)現(xiàn)好多黑螞蟻背著橢圓形的白色小卵在往一個地方走,原來它們是在搬新家。這讓我想到了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。

雖然知道很快就要下雨了,但我沒有回家,而是在一旁觀察那些黑螞蟻。我拿出心愛的QQ糖放在了地上。這時有幾只螞蟻在那里圍成了一個圈,然后用它們鋒利的尖嘴抬起,放回了新家。它們竟然可以把比自己重幾倍的東西抬起來,可真厲害呀。我往邊上走了走,一看,那螞蟻的數(shù)量越來越多,居然有上百只,好嚇人呀。當(dāng)它們馬上搬完時,一滴雨落在了我的手心上,不一會,下起了傾盆大雨,我本以為它們會四散而逃,結(jié)果大螞蟻們用身子緊緊地抱住了小螞蟻的身體,翻滾的形式回了他們的巢穴。有的螞蟻可能受了重傷,也有的螞蟻可能都已經(jīng)死去了,但它們的團結(jié)保護了更多同伴的生命。

螞蟻就是我們的一名好老師,它教會了我們什么是團結(jié),也教會了我們什么是舍己為人,只有這樣,世界才會充滿幸福和溫暖。

自然的道理作文(篇4)

自然的道理

人類與自然相互依存,自然界中蘊含著無數(shù)的道理和規(guī)律。這些道理是自然界的智慧與法則,貫穿著生命的起伏和人類社會的運轉(zhuǎn)。在大自然中,我們可以體悟到諸多珍貴的道理,如互助合作、變通適應(yīng)、平衡和持續(xù)發(fā)展等,這些都是在自然界中洞察其中的觀察和體驗,深刻影響著人類的生存與發(fā)展。

首先,互助合作是自然界最為普遍和基礎(chǔ)的道理之一。在動物世界中,各種生物之間存在著緊密的聯(lián)系和合作關(guān)系。例如,蜜蜂通過互相合作,從花朵中采集花粉和蜜,為整個蜂巢提供足夠的食物。而在植物界中,細(xì)菌和土壤微生物則通過分解有機物質(zhì),促進了植物的生長繁衍。這些互助合作的現(xiàn)象告訴我們,在人類社會中,互相幫助和合作是十分重要的。只有團結(jié)起來,才能共同面對挑戰(zhàn)、共同實現(xiàn)目標(biāo),這不僅可以實現(xiàn)個體的利益最大化,也能推動整個社會向前發(fā)展。

其次,變通適應(yīng)是自然界中的一種智慧,也是人類生存發(fā)展中必不可少的道理。在自然界中,生物根據(jù)環(huán)境和資源的變化,主動調(diào)整自己的生活方式和行為習(xí)慣,以適應(yīng)新的環(huán)境條件。例如,沙漠中的沙漠松可以通過長出更長的根來吸收更多的水分,以適應(yīng)干旱的氣候條件。同樣地,人類社會中,面對飛速發(fā)展的科技變革和社會的轉(zhuǎn)型,我們也應(yīng)該具備靈活變通的能力,不斷調(diào)整自己的思維和行動方式,以適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機遇。

此外,平衡和持續(xù)發(fā)展也是自然界中廣泛存在的道理。生態(tài)平衡是自然界中的重要規(guī)律,各種生物之間和諧平衡的關(guān)系是整個生態(tài)系統(tǒng)能夠持續(xù)運轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。例如,食物鏈中的各個環(huán)節(jié)互相制約,通過捕食和被捕食的過程,維持著生物種群數(shù)量的平衡。類似地,在人類社會中,平衡和持續(xù)發(fā)展也是我們追求的目標(biāo)。我們應(yīng)該通過合理規(guī)劃和合理利用資源,保持生態(tài)、社會和經(jīng)濟的平衡。只有保持持續(xù)發(fā)展的狀態(tài),才能為子孫后代留下一個美好的家園。

總之,自然的道理豐富多樣,與人類的生存與發(fā)展息息相關(guān)。通過觀察和思考自然,我們可以從中汲取智慧和啟示,提升自己的素養(yǎng)和實踐能力?;ブ献?、變通適應(yīng)、平衡和持續(xù)發(fā)展等道理都告訴我們,人類與自然應(yīng)該和諧相處,共同發(fā)展。只有尊重自然、遵循自然的道理,我們才能實現(xiàn)自己的價值,共同構(gòu)建一個美好的未來。

我喜歡的味道作文4篇


寫作是一種能夠幫助學(xué)生深入體驗語言魅力和思維魅力的活動,同時也可以提高人際交往能力,改善常常出現(xiàn)沖突的關(guān)系。要想寫出一篇優(yōu)秀的作文,需要注意哪些要點呢?如果你對這個問題感到困惑,可以考慮閱讀一下名為“我喜歡的味道作文”的文章,或許會有所啟發(fā)。如果你希望長期關(guān)注我的分享,請別忘了收藏它!

我喜歡的味道作文 篇1

有的人喜歡吃聞著臭,吃著香的臭豆腐。也有的人喜歡吃酸辣的粉條和咸鮮的海苔。

我最喜歡甜甜的味道了。

每次吃苦苦的藥,我的眉毛鼻子都皺成了一堆。不過,只要想到吃完藥以后,就可以吃糖果了,我就“咕嚕”“咕?!钡陌阉幎己韧?,吃著甜甜的糖果,我想,這就是苦盡甘來呢!

每當(dāng)我吃太辣的時候,嘴里火辣辣的痛,眼淚嘩啦啦的就掉下來了,急急忙忙找一個糖放嘴里,一會兒就好了。

聽到喜歡的歌曲,我也會忍不住塞一個糖果在嘴里,真幸福!

我也喜歡吃冰激淋,夏天熱的時候,吃一口冰淇淋,涼在嘴里,甜在心里!

我最喜歡甜甜的味道了。甜甜的快樂的味道,甜甜的幸福的味道……

祝大家都快樂和幸福!

我喜歡的味道作文 篇2

在我們的生活中,有許許多多不同的味道,有芳香四溢的美食的味道,有充滿愛的媽媽的味道,還有清新自然的味道……其中,我最喜歡,也是我最為之動容的便是充滿愛和關(guān)心的媽媽的味道。

媽媽的味道包涵了母親對我們的關(guān)心與愛護,字字溫暖如陽光,句句真情如春風(fēng)吹拂著你,試問?這樣令人感動而又美妙的味道,誰不喜歡呢?

晨光之中,母親溫柔地把我從睡夢中喚醒,為我準(zhǔn)備好早餐。這,是媽媽的味道,是我喜歡的味道。

母親外出工作,卻在繁忙之中抽出身來,精心地為我準(zhǔn)備并打點好這幾天的飯菜,衣服,每天在飯點準(zhǔn)時的提醒我按時吃飯,并保質(zhì)保量的完成當(dāng)天作業(yè)。這,是媽媽的味道,是我最喜歡的味道。

當(dāng)我的成績下滑時,母親立即放下手頭的工作,找我分析問題的嚴(yán)重性,以及尋找解決問題的辦法,這,是媽媽的味道,是我最喜歡的味道。

……

可以說,媽媽的味道無處不在。大到我們的人身安全,小到你的飲食習(xí)慣,它都緊緊地圍繞在你的身邊,時時刻刻包裹著你,但,這并不會使你增添負(fù)擔(dān),相反,你卻常常沐浴在媽媽的味道中不可自拔。試想,你經(jīng)常,不,是每天,你的每一天,都在擁有著媽媽的味道,充滿著母愛的世界里度過,那豈不是世界上最幸福,最幸運的人嗎?

媽媽的味道,像冬日里溫暖的陽光,照耀著你,為你帶來溫暖,驅(qū)走嚴(yán)寒,媽媽的味道,像春天里輕柔的春風(fēng),溫暖地愛撫著你,媽媽的味道,像陽春三月綿綿的春雨,給你的生命帶來活躍,給你的情感帶來滋潤,給你的思想帶來流動……

??!母親,您的味道——即媽媽的味道,是這世紀(jì)上最純潔,最凈美,最芳甜的味道。我最喜愛的媽媽的味道?。≡谀鷾嘏膽牙?,我由衷地覺得——我,就是上帝的寵兒。

我喜歡的味道作文 篇3

小時候,我住在農(nóng)村里。農(nóng)村的家家戶戶門前或院后,都有一棵或幾棵的香椿樹。在我的記憶里,春天的味道就是香椿。

以前,每到初春時節(jié),我就常常坐在門口,呆呆地望著香椿樹,期待它能早早地發(fā)芽,就可以吃到好吃的香椿頭。這一天,我剛起床,忽然看見香椿樹枝頭上綻開了一簇暗紅色的芽,那模樣,猶如一位披著紅紗的仙女。我激動極了,拿起鉤子,把發(fā)芽的香椿全都扒下來。

我捧著香椿跑到奶奶面前:奶奶,快給我做香椿蛋餅吃。

好好!奶奶邊答應(yīng)邊把香椿擇好,與面粉、雞蛋液拌在一起,再撒上點鹽作文。接著,就用油刷在鍋上刷一層油。把面粉蛋液倒進鍋里,做成香椿蛋餅。我吃了四張餅,吃得小肚兒圓溜溜的,活像一個小皮球。

后來,奶奶會把吃不完的香椿曬干了保存起來,在夏天做上一碗涼面,放上一些香椿,滋溜滋溜地吮著涼面。等涼面下肚,嘴里還留有香椿的清香呢。就這樣,夏天也在這香椿的美味里度過了。

這種香椿干可以吃一年,一直到又可以吃上鮮嫩的香椿了。

直到現(xiàn)在,我最喜歡的還是香椿。但在城里吃到的香椿,再也品不出以前的味道了

我的童年至今還留有香椿的味道,我喜歡香椿。

我喜歡的味道作文 篇4

我寫的作文不是很好,所以我給了你一點題鋼,你最好還是自己寫:

1.總寫你喜歡食物的味道。

2.介紹這種食物的材料以及做法。(可以在你最喜歡的食物包裝袋上面看)

3.介紹這種食物的色、味、香。

4.談感受。

正文:

大家都有喜歡吃的食物,例如,蘿卜、青菜、魚,還有蘑菇等寫有營養(yǎng)的食物,這些都不是我最喜歡吃的食物,我最喜歡的食物吃多了,會對身體不好,卻又脆又香——薯片!

這種產(chǎn)品配料有些復(fù)雜,不過你可以嘗試的做一下,需要的配料有:馬鈴薯雪花粉、植物油、預(yù)糊化淀粉、白砂糖,還有食品添加劑,營養(yǎng)成分也只有百分之四十一。

吃了薯片,有一種清爽的感覺,有著濃濃的香味在里頭。輕輕咬一口,脆脆的,味道濃濃的,甜甜的,還有點番茄味,好吃極了。薯片的樣子,有點橢圓,中間垂下去,兩頭翹起來,很像背上的馬鞍。

薯片雖然好吃,但它是油炸的東西,吃多了會對身體不好,我們應(yīng)該少吃點用油炸的東西。

品茶悟道修身養(yǎng)性作文匯編七篇


相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了幫助我們認(rèn)識到作文的特點,那么你是否在尋找關(guān)于品茶作文的模板呢?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么你是否在尋找關(guān)于品茶作文模板呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“品茶悟道修身養(yǎng)性作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

品茶悟道修身養(yǎng)性作文(篇一)

一股清香飄入鼻中,我伴隨著清香來到客廳,只見母親坐在那優(yōu)雅地泡茶。她似乎十分悠閑自在,家里的音響放著古箏名曲,與現(xiàn)在的這般意境十分符合。

母親泡的是綠茶。她將綠茶用勺輕放杯中,水滾滾流入,將茶濾過一遍,倒入杯中,遞給了我。哇,一股清香撲面而來,甘甜的茶水流入口中。母親在工作之余,喜愛插花和茶藝,她的生活也正如這杯綠茶般清淡而甘甜,沒有紅茶的濃郁和熱烈。母親泡茶的手法令我眼花繚亂。她開口說道:“這壺茶不是很像一個人的一生嗎?平淡中有濃墨色彩,它不是那般耀眼,卻也令人感到溫和喜悅”。

我皺皺眉頭,說:“哪有?明明是一股清香甘甜,哪來濃墨色彩”?母親笑笑,將不知是第幾泡茶倒入了我的杯中?!皝?,再嘗嘗看”。我啜口而飲,這味道令我難忘,先前的甘甜變得甘醇,甚至帶有一絲苦味。人生正如此般,有苦有甜,經(jīng)歷困難挫折才能換來美好。只見母親將茶倒入玻璃杯中,仔細(xì)觀賞,緩緩道來:“人生百味,不正中了這杯綠茶”?

靜靜回想步入初中的這一年,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,作業(yè)多了起來,無形的壓力,挫折接二連三地到來,但經(jīng)歷了這些之后,我也收獲了快樂,懂得了許多道理。初一的生活,令我難忘,我將銘記于心。而母親也一直站在我身后,給我?guī)椭c支持。

拿起手中的茶,再來品味,竟不再有那股苦澀,似乎還有一種濃郁的香甜。我仿佛懂得了人生,了解了人生之道,一切困難都將迎刃而解,如同獲得新生。茶,于淡淡中帶著濃墨般色彩,色彩中含著苦味,苦味過后又帶來一絲絲的甜,不絕如縷。人生中有苦有樂,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?讓我們在風(fēng)雨中找到人生的路標(biāo),品味人生,不斷前行!

品茶悟道修身養(yǎng)性作文(篇二)

在這個陰雨綿綿的天氣中,我來到了久違的.“清荷品茶館”,你們肯定很納悶:不是清荷學(xué)堂嗎?不要疑問,當(dāng)你看到下文時,就知道為什么了!

平時的第一節(jié)課,我們都是平平無奇地上課、寫作文,而這次老師們在教室舉辦了一場別開生面的品茶大會。

只見老師拿上了碧螺春茶葉,把它輕輕地放在杯底,“咕嚕咕?!钡匕阉乖谒?,只在剛放的茶葉如同一個個的蝴蝶,在水中翩翩起舞,一會兒跳起來,一會兒又跑到下面。沒過多久,原本縮成一團的茶葉就伸展了起來,慢慢地變成一個大胖小子。它剛浮起來,可沒過很久,又沉了下去,像是個貪玩的孩子在戲水。它可能是喝了太多的水吧,所以“喝醉”了!“喝醉”了的“大胖小子”仿佛進入水晶宮的齊天大圣,在茶杯里“上天入地”,旋轉(zhuǎn)間溢出撲鼻茶香。“大胖小子”玩累了,漸漸沉入杯底睡著了。

“你們看,它是不是把水變綠了!”“沏茶師”慧慧老師說道。我仔細(xì)一看,水不是無色的嗎?為什么變成青綠色的了?原來是茶葉的綠,整個杯子都變成了綠色的水晶宮??墒亲屑?xì)一想:茶是綠的,水是透明的,一泡,水是綠的,茶葉的顏色卻變淺了。那不是說,水是茶的“洗澡水”?

我不敢多想,一把拿過茶杯抿了一口,入口的茶水苦苦的,帶一點點澀,須臾間,竟有一點兒甜,甜過后,嘴里如吃了薄荷似的清新,我品了一口又一口,啊,喝完了!“沏茶師”立馬又倒給我一杯水,這次的味道和第一次完全不一樣,不苦了,不澀了,甘甜的更濃了。喝了兩口,慢慢的,我進入了茶的世界。清新的大草原,淡淡的濃香味,直沖鼻子,仿佛生活都變得美好了。

人生中不就是這樣嗎?我們屢次經(jīng)歷的人生難題,可當(dāng)你回味后,就會發(fā)現(xiàn),都是美好的回憶。

品茶悟道修身養(yǎng)性作文(篇三)

伴隨著銀杏葉的飄動,在或濃或談的茶水中,我品了一次茶。

此刻,若隱若現(xiàn)的白霧,一盞蓋碗,猶如一朵蓮花,剛從河塘出浴而來,清新而淡雅。茶葉平靜的躺在盤子上睡覺,平和而安逸!

茶葉如同一個個羞澀的小孩,剛從媽媽肚子里出來,皺巴巴的皮膚,失去了水分,沒有一點安全感地蜷縮在一起。

一個肚子里承載著歲月痕跡的紫砂壺,不如蓋碗那么低調(diào),也不如蓋碗青花透亮的色澤,然而仍有自己獨有的嫻靜。

蓋碗茶好似一個清閑而文雅的垂暮老人,它看破是非對錯,不沾塵世,看透人世的滄桑。當(dāng)然,也只有用它來泡茶,茶才會有那么的寧靜與淡雅。

茶壺中,隱約有著逐漸往上升騰的水泡,把水倒入蓋碗茶中,用小勺輕輕一推茶葉,所有的茶葉,就像在玩兒滑滑梯似的,一下子,輕快落入水中,讓水和茶葉演奏了一支優(yōu)雅的華爾茲舞曲。

茶葉滿滿舒展開雙臂,像是小孩睡醒了似的,在水中歡快地游。有的茶葉以悄悄沉入杯底,當(dāng)然,還有一些頑固的茶葉還是飄在水中,遲遲不肯下去。

浸沒了一會兒,端起蓋碗茶,把茶水倒入一小杯中,水里懸浮著茶葉的殘渣。而現(xiàn)在的茶葉,如同一個個剛出浴的美人,微風(fēng)徐過,送來縷縷清香,鉆入鼻腔,仿佛遠(yuǎn)處有渺茫的歌聲似的,這時,周圍的銀杏葉也變得活潑起來。

我看著那泛著深黃的茶水,端起乳白色的茶杯,輕吸一口,香味兒從舌尖展開來,一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黃的銀杏葉在眼前飛舞,那明亮的黃,讓我眼前一亮,深吸一口氣,空氣中也有了茶香兒的余味,我竟貪婪地喝了起來。瞬間,茶的暖流溫暖全身,讓我感覺全身充滿著力量,正如我們在成長中,也會遇到困難而感到迷茫,只要心里有信心和希望的暖流在,就會充滿向上的力量,

當(dāng)我開始喝第二杯時,味道變淡了,但香氣卻越來越濃,顏色也變淡了

此時,已是深秋時節(jié),銀杏葉越來越黃,天氣也越來越冷,伴隨著銀杏葉的飛舞,我品了一杯茶!

品茶悟道修身養(yǎng)性作文(篇四)

秋天顯得如此蕭瑟,樹上的葉子一片一片地落下,就如同金黃色的飛雪一樣,時不時地掛在道路兩旁行人的身上。

侍杰手中拿著一卷稿紙,神情頗有些失落地走在小道上。這是他第二十次去出版社了,可是稿子還是被無情地拒絕并且退回了。侍杰從小就有一個很大很大的夢想,那就是出版一本屬于自己的書。是的,他很愛看書,尤其是小說。經(jīng)過了連續(xù)一年多的努力,他完成了屬于他的第一本書。就在他滿懷信心前往出版社時卻遭受了打擊,出版方拒絕為他出版。于是他在這幾個月里一次又一次的修改,一次又一次地去出版社,然而并沒有什么用。

侍杰的心中充滿了失落,他覺得自己的夢想是那樣的遙不可及,從一開始的胸懷壯志到現(xiàn)在的惆悵失落。他覺得自己一文不值,甚至出現(xiàn)了迷惘。

不知不覺侍杰走到了一個院落的門口。一個老頭坐在院落的門口,面前的桌子上擺著一個茶壺和幾個茶杯。老頭的神態(tài)安詳,半瞇著眼睛,就像佛教的彌勒一樣。不知是偶然還是怎樣,侍杰突然停了下來,頭輕微地向下低去,嘆了一口氣。此時,老頭突然輕聲地對著侍杰說:小伙子為什么唉聲嘆氣的呢?侍杰愣了一會兒,然后臉色有些僵硬道:沒什么,只是心情不好罷了。但是,老頭那眼光中似乎能看透一切,當(dāng)他看到侍杰手中拿著的稿紙時,笑著說:孩子,不著急,坐下來陪我喝茶吧!

侍杰也沒有多想,找了個椅子坐在了老頭的面前。老頭依然笑瞇瞇地看著侍杰,然后將茶杯擺在侍杰的面前,倒了茶。侍杰發(fā)現(xiàn)幾片茶葉孤零零地漂在茶水上,內(nèi)心不禁又沉默了幾分。老頭舉起茶杯對著侍杰笑道:來,喝口茶。我知道,年輕人嘛,受點挫折什么的,很正常的了。侍杰只是低著頭,沒有說話。想當(dāng)年我年輕的時候也是很意氣風(fēng)發(fā)的呢,也想過干一番大事業(yè),但是生活怎么能都如你的意呢?若是那樣,反倒沒啥意思了。你看我現(xiàn)在也退休了,在這個小院子里閑著沒啥事干,坐在這里每天發(fā)發(fā)呆,對一些事情看得也透了。做人啊,重要的是開心,能有個積極向上的態(tài)度就挺好,每件事盡力做就行,努力了再失敗也沒什么可遺憾和失落的呢!說著老頭端起茶杯喝了一小口。

侍杰坐在那里良久,一直在回想這老頭的話語,突然猛地一下站起來,拿起茶杯一飲而盡,然后說了聲謝謝,轉(zhuǎn)身就打算走。老頭笑瞇瞇地說:不多坐一會兒嗎?卻見侍杰搖了搖手道:不了,茶很好,就是有點苦。希望有緣再見。

侍杰好像探尋到了自己生命的意義和方向,不再迷茫,順著夕陽照耀的方向,踩著遍地的金黃,腳步輕快地向前走。

品茶悟道修身養(yǎng)性作文(篇五)

我的爺爺、爸爸、媽媽都喜歡在閑暇之時品品茶,而我都從來沒有喝茶的習(xí)慣。這個周未中午,媽媽吃過午飯后,說是要教我學(xué)習(xí)泡茶,然后讓我品嘗自己泡的茶的味道。

我?guī)蛬寢寽?zhǔn)備好茶具和茶葉后,就挨著媽媽在茶幾前坐了下來,接下來媽媽就對我說:“首先要燒開水,然后將茶葉放在杯子里,用清水清洗一下,然后將開水倒入杯中,泡兩分鐘后再蓋上杯蓋?!蔽野磱寢屨f的過程做了一遍,一開始我見茶葉慢慢浮了上來,約過了一分鐘后,看見茶葉陸陸續(xù)續(xù)沉了下去。過了二分鐘,我看見透明的水變成淡淡的綠色。我覺得有一點奇怪,我問:“媽媽,為什么有一些茶葉泡出來的水是紅色的,而這種茶葉泡出來是綠色呢?”媽媽說:“茶的種類不同,不同茶類的茶,泡出的顏色是不同的:如普洱、紅茶泡出來茶水是紅色的,鐵觀音、綠茶泡出來茶水是綠色的。”我聽了媽媽的話,才恍然大悟,原來不同茶類泡出的茶水顏色也是不同的。接著媽媽叫我品嘗一下自己泡的茶,并告訴我,經(jīng)常喝茶對身體是有好處的。我端起杯子,輕輕地放在鼻子底下聞了聞,頓時一陣清香撲鼻而來,那濃郁的茶香沁入心脾,苦澀中帶著淡淡的甜味,真叫人回味無窮!

這個寒假,我學(xué)會了泡茶,同時也學(xué)會了品茶。更懂得了茶葉對人身體健康的重要性,這個寒假我過得很開心,很充實。

品茶悟道修身養(yǎng)性作文(篇六)

品茶,悟道,修身,養(yǎng)性,這是我聽喝茶人經(jīng)常說的一句話??墒俏覅s覺得,不就是喝茶嘛,能喝出什么道道?我就不信,今天,我就要親口嘗嘗,是不是那么回事兒。

我把杯子中的水全部倒干凈,然后又拿起桌子上的茶葉罐,往杯子里放了一小把茶葉,倒是我又覺得,一小把的話,肯定沒有什么味道,肯定要多放些的啦!于是我又抓了一大把,這才心滿意足地倒進了水,茶葉漂浮了上去,又過了一會兒,水漸漸地變黃了,我迫不及待的倒在一個小杯子里,嘗了一口,“呸!怎么這么苦啊?”我喊了一聲。

老爸聞聲趕來,問道:“怎么了?你嗷個什么呢?”

“老爸,這茶也太難喝了吧,你天天喝,有什么好喝的?”我問道。

老爸嘗了一口,說:“你放的茶葉雖然很多,倒是,你喝完一口后,再細(xì)細(xì)品味一下,會有醇香在你的口中回蕩,而且還有茶香在你的舌根上。”

我嘗了一口,根據(jù)老爸說的,但是還是沒嘗出來個什么的。老爸語重心長地對我說:“這品茶啊,就像品人生一樣的道理,你現(xiàn)在努力了,歷盡了艱苦,那么你今后的日子就會越來越好,越來越順利,就會感受到甜。相反如果你現(xiàn)在只知道貪玩,嘗到了甜,那都是虛的,你在以后的日子里會越來越苦!”

我聽這段話,又嘗了一口茶水,果真如剛才老爸說的那樣。我明白了,干什么都會有一個過程,而且不管干什么,都是先苦后甜的,干什么都要通過自己的努力,才會嘗到收獲的甜頭!

品茶悟道修身養(yǎng)性作文(篇七)

在這個世界上,任何事都是先苦后甜的,你付出了多少就收獲多少。

小的時候,我只喝過白開水,根本不知道有茶這種東西,一次偶然的`好奇,我闖入了爸爸的書房,整個房間里充滿了茶葉的味道,我聞到了這種芬芳的香氣,便大口大口地張開嘴吸著,爸爸的書桌上還放著一杯泡開的茶,可這次他卻沒放多少茶葉,我便立刻抓起茶杯,把剩下的茶給飲完了,剛喝完,一股草香氣就流露在我的口中,滿嘴都是香味。

那時我還不知道茶這個名字,就興奮地跑過去問爸爸:“爸爸,你知道一種特別香,卻又跟白開水長得差不多的一種水嗎?”爸爸被我蒙住了,“就是那個,那個,又香又好喝的那個……”我連忙迫切地補充道。爸爸工作又忙,沒辦法只能無可奈何地遞給了我一塊錢,就匆匆忙忙地走了,我心里卻是很不服氣,并下定決心要找出這個好喝的“水”。

我覺得爸爸的書房里面還會有,于是我就干等,終于爸爸又泡了一次茶,可當(dāng)我高高興興的再動口時,一種不知名的苦味灌入我的口中,“哇!”我忍不住叫了出來,心里抱怨道:“不對呀,這,這不是我上次喝的那個。”我剛想把茶給倒了,爸爸卻突然回來,看見我,連忙阻止了我,還跟我說:“你在干什么?”“這杯水過期了。”爸爸卻笑了,說道:“茶是要慢慢品的呀,像你這樣怎么能嘗出好味道?”我慢慢喝了一口,一股久違的清香又重新出現(xiàn)。

原來,凡事你都要經(jīng)過嘗試,你不試,不可能知道,試一下,說不定會發(fā)現(xiàn)新鮮的東西。

今天,我真的收獲了許多,許多……

品茶品人生的作文9篇


很多人通過作文寫作來進行交流,通過寫作既鍛煉我們的動筆能力,又能提高語言組織能力。好的作文會引起共鳴,讓人感受到作者的情感。如何讓自己的作文眼前一亮呢?或許你正在查找類似"品茶品人生的作文"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

品茶品人生的作文 篇1

生活本來就淡如清水,假如你向生活加一點糖,它就會是甜的,你向它加點鹽,就會是咸的;你加點咖啡,它就會是苦的。所以說,生活的味道有很多,你怎樣調(diào)它,是由你自己決定的。

那個周末,我沮喪地坐在家里,因為月考考砸了,所以看到的天空是灰蒙蒙的。

爸爸端著一副新茶具向我走來,樂呵呵地對我說:“跟爸爸一起品茶,試試新茶具?!蔽颐鏌o表情地聳聳肩,百般無奈地答應(yīng)了。爸爸說干就干,把新茶具放在桌子上,拿起早已煮開了水的電茶壺,用熱水把茶具泡燙了一遍,然后就向茶壺里加入茶葉,注入熱水后把茶葉洗了洗就倒掉了。茶葉比之前膨脹了點,有點像葉子的模樣,茶葉的清香隨著水蒸汽飄進入了我的鼻腔,我來了點精神,就坐直了身子。

爸爸再往茶葉里加了熱水泡了一會兒,就往我的茶杯里倒了一杯。一陣陣的茶葉香味從我的鼻尖掠過,我恨不得把那香味納進嘴里。茶色淡青如綠。我吹了幾口,稍稍把杯里的熱氣散了散,就把茶水往嘴里抿了抿。讓我出乎意料的是,我的舌尖掠過的是苦澀的信號,我連忙放下杯子,責(zé)怪爸爸并說道:“這么苦的茶,你也讓我喝?!”

爸爸笑了笑,繼續(xù)往茶壺里注熱水,茶葉隨著水流的翻滾而翩翩起舞,原本干癟的茶葉舒展成了一片片嫩葉,香味似乎有增無減,茶水看起來更加純更加吸引人了。爸爸倒空了我的杯子,再倒了杯茶,拿起來遞給我說:“來,再試試。”我疑惑地?fù)u搖頭,爸爸卻堅持說“再試試!”我不得不再拿起杯子喝了一小口,驚訝的是舌頭掠過苦澀之后,仔細(xì)品味,慢慢地就變得甘甜起來,滿口留香了。

爸爸喝了杯茶后,就意味深長地對我說:“品茶就像人生,也許第一次你品到的是苦澀的,只要你敢于品嘗第二次,甚至第三次,它就會變得甘甜、芳香了。”突然,我變得豁然開朗起來:對啊!雖然這次月考考砸了,只要我堅持不懈,還有隨即而來的期中考、期末考,到時我也定能品出勝利的味道啊。

我抬起頭,向爸爸報以感激的一笑,爸爸讓我品出了人生的道理,讓我學(xué)會了如何去突圍自己的人生。

品茶品人生的作文 篇2

我們在屋里品茶:我、我的爸爸。

我本是不愿意的,好不容易到了節(jié)假日,一定要好好休息才對,爸爸卻說:“正因為如此,才要你和我一起品茶嘛?!蔽衣犜挼攸c了點頭,反正閑著也是閑著,就品一下茶吧。

我剛想用擦了護手霜的手去抓茶葉,爸爸卻說,茶不能接觸異味,于是我只好用清水洗凈了手,輕輕的抓了一小把茶葉,放入杯中,用熱水覆蓋。我停下手中的活計,細(xì)細(xì)的觀看那杯中的曼妙。綠油油的一片,浮在水面上,隨波搖動,卷曲的葉片隨著溫度的升高,慢慢舒緩、展開,向我,向它的觀眾展示了它懷中的嫩芽。這是人想著一樣?xùn)|西—生命。

杯中的熱氣撲面而來,夾雜著一些清香,在這清香中,我陷入了回憶……

小時候,家住老屋,紅墻綠瓦之間盡是歲月的痕跡。那時,爺爺便喜歡泡一壺香茗,讀坐于院中的杏樹下,手持一卷書,看盡歷史風(fēng)流韻事……

這時,爸爸出聲打斷了我的回憶“茶要泡好了。”我看向那茶杯之中:隨著時間的推移,

一些葉子緩緩下降,旋轉(zhuǎn)搖曳,那姿態(tài)恰似一位舞蹈演員,在屬于自己的舞臺上,在最后的謝幕之前,給人以姣好的姿態(tài),留下最美好的回憶,然后,安寂于世。端起茶杯,輕抿一口,唇齒留香。清香、淡雅,在鼻翼下縈繞。

茶,不像咖啡。

一個含蓄,一個奔放,迥然不同。

在品茶的同時,忽然發(fā)現(xiàn),這茶與人生,竟有幾分相似。年輕時的人們,爭強好勝,無論在哪方面,總想出類拔萃。隨著年齡的增大,歲月的流逝,生活日趨平靜,將塵世看破,放眼望穿,最后,塵埃落定。此時,我仿佛明白了為何爺爺那么愛茶,也許爺爺愛的不僅僅是茶,還有那如茶的人生吧。

自那次品茶起,我便愛上了這一方清茶的幽香。正是花一般的年紀(jì),正該泛著紅樓里黛玉獨的憂傷和愁緒,我卻愛上了泡一壺香茗的日子,古井無波,看茶葉在杯中舞出自己曼妙的一生,此時,于我而言,這杯茶,便是我的世界。

我愿在這方天地里沉醉陶醉、成長蛻變。永遠(yuǎn)如此,樂此不疲。

品茶品人生的作文 篇3

小作者:劉佳崟

有一天,老師看到同學(xué)們看著她喝水,似乎看透了我們的心思,就說讓我們明天每人都帶一個透明的杯子和一點茶葉。這可樂壞了我,高興的晚上都睡不著覺。

在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉,我就仔細(xì)的開始觀察起茶葉來。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多,用手一摸,就感到有一點點的刺。它一身墨綠色的衣裳,用鼻子一聞,會感到無比涼爽,還有一點點的苦味和一絲甘甜,像走進了雨后的竹林。

接著,老師在給我們倒入水后,嘩的一聲,這些茶葉像聽到了什么指令,一下子,有的在轉(zhuǎn)著圈兒,有的安靜的浮在水面,還有的像小魚兒一樣在游來游去。原來透明的白開水慢慢的變成了淺綠色,后來越來越濃,越來越濃,變成了深綠色,最后變成了黃中帶綠的顏色。

終于可以喝上茶了。我喝了一口,啊!這可真苦,我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說:怎么喝了一口就成這樣子呀?我吐了吐舌頭對老師說了一個字:苦!老師說:這就苦啦?在喝幾口試試,你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口,我把水鼓在嘴里,那苦味在我的嘴里彌漫著。后來,我感覺沒那么苦了,我就一口咽了下去。我在次喝了第三口,就是把所有的全都喝了下去,我竟感到了一絲甘甜,難到這就是老師說的苦盡甘來嗎?

從這次品茶中我懂得了一個道理:我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時刻苦努力學(xué)習(xí),將來一定會苦盡甘來。

品茶品人生的作文 篇4

上作文課了。老師拿來一把玻璃茶壺放在桌子上。壺蓋兒是漏斗式的,壺身圓滾滾的,壺嘴兒是三角形的,手柄像字母“C”。老師的葫蘆里買的什么藥?難道要請我們喝下午茶?同學(xué)們開始興奮起來。

老師走進另一間教室,不一會兒,她拿回來一個小紙包,只見老師輕輕打開紙包,把里面的一捏茶葉放進了茶壺里。接著,老師拿起地上的電熱水壺往茶壺里倒熱水。“咕嚕?!彼嫔戏鹆恕袄嘶ā保枞~也隨之浮起來又落下去,仿佛一群小蝌蚪在游動。不一會兒,水變黃了,漸漸的又變綠了。晶瑩剔透,真好看!我好想喝一口那神奇的茶水!

這時,老師拿起一個白色的小茶杯,往里面倒了半杯茶水,抬起頭看著我們,笑著說:“同學(xué)們,請喝茶。這是上等的龍井茶?!?/p>

我小心翼翼地接過老師遞給我的茶,慢慢地喝下。開始覺得有點苦,細(xì)細(xì)品味,感覺有點像玉米汁,味道還挺特別。我似乎感到精神了許多。

“老師,我還想喝!”

“老師,多給我倒點兒”……大家爭著說。

“中國有句俗話叫:酒滿,飯淺,茶半碗。這是吃喝的文化。”老師一字一板地說,“茶文化在中國有兩千多年的歷史了。中國是茶的故鄉(xiāng)。喝茶可以提神,減肥,美容……但是,小孩子不能多喝?!?/p>

噢,原來茶里有這么多文化??!

品茶品人生的作文 篇5

雖然我只有十歲,喝過的茶可一點兒也不比大人少,紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶、花茶我可都品嘗過。

清明前,我和爸爸媽媽一起去了趟南京,順便去喝點兒茶。一踏進店門,我就聞到了各色茶香,香氣四溢。這時,一位阿姨微笑地走了過來,溫柔地請我們?nèi)胱0⒁淌紫饶贸隽四暇┑奶厣昊ú?,讓我們品嘗,在喝之前,還要經(jīng)過沏茶這一繁瑣的工序。她先用茶勺取出些茶葉,泡入裝有開水的茶壺里,稍等片刻,倒掉開水,緊接著再注入開水,幾分鐘后打開茶蓋,原先卷縮著的茶葉,慢慢地舒展作文開寬大的身體,一片疊著一片,聞一聞,真香啊,感覺神清氣爽,特別舒服。阿姨把茶倒入茶盞內(nèi),我學(xué)大人的樣子,先用鼻子聞一聞香,再開始品,雨花茶喝上去有些苦,也有點澀,不過過了一會,口感慢慢變甜了,頓時嘴里充滿了香味,讓人回味無窮。接下來,我又嘗了桂花烏龍和茉莉花茶,我更偏愛茉莉花茶,它喝起來比雨花茶香十倍,也好喝十倍。對于我這樣的小孩來說,又香又甜是最愛。

喝茶其實蠻好玩的,雖然我品不出太多的區(qū)別,但是沏茶的過程對我來說就像玩游戲,讓我樂此不疲。

品茶品人生的作文 篇6

由飲到品,喝茶從純粹的滿足生理需求上升為一種身心共同參與的精神活動。品茶被視為一種藝術(shù),重在鑒賞、品味茶的各種不同,茶的制作工藝、色澤、香味、沖泡方式和水韻都是品茶的范疇。

在品茶中體味精神的享受和思想的升華,對修身養(yǎng)性和學(xué)習(xí)禮儀有重要的作用。美學(xué)大師朱光潛先生曾經(jīng)說過:“喝茶當(dāng)于瓦屋紙窗之下,清泉綠茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共飲,得半日之閑,可抵十年的塵夢?!?/p>

精心地沏好一杯茶之后,舉杯品飲,在茶中暫時忘卻煩惱,體息心靈,這應(yīng)是品茶的最高境界了。

你寄點過來,怎么品,我發(fā)視頻給你。

喝什么茶葉對人最好?

這是因人而異的!有些人脾胃虛寒,喝多了綠茶,很容易加重胃部的毛病,而紅茶則是經(jīng)過發(fā)酵的,性溫暖胃,對人體完全沒有刺激性。

我很多年前看到一本書,具體是怎么說的我已記不清了,只記得書上的大概意思是,作者本人以前非常鐘愛綠茶,可有一年卻查出有嚴(yán)重的胃病,醫(yī)生,也是作者的朋友,告誡他別再喝綠茶,并且說綠茶是偏涼的。之后,作者謹(jǐn)遵醫(yī)囑,沒有再碰綠茶,再加上一些輔助性的治療,他的胃病得到很好的控制。

由此可見,紅茶是最好的。經(jīng)過發(fā)酵的紅茶,性溫暖胃,對人體沒有刺激性,任何人都能喝;而綠茶則有很多人是不適合喝的。能甄別自身體質(zhì),選一款合適的茶葉,這也是仁者見仁,智者見智的一門學(xué)問哦!你知道什么茶才最適合你了嗎?歡迎留言評論

品茶品人生的作文 篇7

小作者:季筠開

昨天我們班里的王同學(xué)帶來了一包茶葉,大家都饒有興趣地過來圍觀,老師見了,突發(fā)奇想,讓同學(xué)們帶些茶葉來,說會給大家上一堂生動的品茶課,我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家,我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進書包,生怕給忘了。

今天下午,我們滿心期待地等來了班隊課,老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子,我撕開小包,頓時一股清香撲鼻而來,看看茶葉粗粗糙糙,干黃的像沒有營養(yǎng)似的,隨手拿了一片放進嘴里,咦,怎么是苦的?我忍不住叫了起來。

這時劉老師提著滿滿一壺開水走過來,她給同學(xué)們依次倒水,我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進玻璃杯,只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中,這開水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來,茶葉們像老鼠見了貓似的,個個驚慌失措地逃向了杯口。一會兒,它們就喝足了水,有的挺著大肚子,懶洋洋地浮在最上面;有的沿著水杯壁,像調(diào)皮的娃娃嗖地滑了下來;有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲;也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時整個教室彌漫著濃濃的茶香,我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。

聞著茶香,我迫不及待地端起茶杯,小心地喝了一口,一時間,嘴里苦苦的,于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去,老師看出了我的心思,笑著對我說:品茶要先讓茶水在口腔里打個轉(zhuǎn),再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說的去做,先讓茶水在嘴里停留了一會兒才咽下去,果然,一股甘甜涌入肺腑,回味綿長。

今天是我第一次品茶,我不僅大飽了眼福和口福,還懂得了先苦后甜,苦盡甘來。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。

品茶品人生的作文 篇8

清明太早,立夏太晚,谷雨前后,其時適中。說的就是谷雨前后是采茶的好時節(jié)。周六就要迎來谷雨節(jié)氣,陳老師給我們上了一堂別開生面的活動課雨水落百谷生。課堂上,我們一起品谷雨茶。

陳老師讓我們以四人小組為單位,每個小組發(fā)到五個茶杯,一個杯里裝了茶葉,其余四個供我們品茶時用。活動開始了,老師讓我們先觀察色形。我仔細(xì)觀察,看到茶葉靜靜地躺在杯底,我拿起茶杯看了一下茶葉,茶葉有的是三瓣兒,有的是兩瓣兒的;顏色深綠色,干巴巴的。我取出一些茶葉,摸起來脆脆的,一不小心就會捏碎。我把它放到鼻子邊,聞到一股茶葉的清香,這香味沁人心脾,頓時讓我感覺神清氣爽。

這時,陳老師逐個兒往裝有茶葉的杯子里倒開水。剛倒進水的時候,杯中的茶葉下去又上來,仿佛一群在游動的小蝌蚪。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)茶葉的葉尖兒一順朝下,有的佇立在杯底,有的游蕩在水中,有的還漂在水面。不一會兒,水漸漸變綠了。晶瑩剔透,真好看!我深深地聞了聞,茶水清香四溢,讓人很想立即品嘗。我把它端了起來,喝一口,剛開始感覺有一點點苦,可是慢慢回味,卻是微苦中帶著清涼,簡直妙不可言。

活動結(jié)束前,陳老師很自豪地告訴我們:品茶是中華民族一個很悠久的傳統(tǒng)習(xí)俗,被稱為茶文化。而谷雨茶富含氨基酸和多種維生素以及礦物質(zhì),功效很多,能清溫去火、健牙護齒、殺菌消毒。別看小小一杯清茶,里面的學(xué)問有不少呢!

哦,原來茶里有這么多的文化??!今天的品茶課,我的收獲真不少!

品茶品人生的作文 篇9

茶,泡好了。一股淡淡的清香撲面而來,又是若隱若現(xiàn)。淡淡的清香鉆進了我的鼻子,飄入我的心田,讓人心曠神怡。

我沉醉在了這飄香四溢的香味里,猶如一朵小小的茉莉花,盛開的味道,我想把它喝了,但又舍不得,有誰能抗拒得了這么香的茶呢?我拿起杯子,香味也隨之而來,到了快要靠近嘴巴的地方一股濃濃的味道直奔而來。我輕輕地喝了一小口,著淡淡的香味在我口中游蕩。同時,一絲苦苦的味道還余留在我的舌尖,細(xì)細(xì)地去品嘗,還有幾絲分別的香味,讓我更加愛上了這杯茶。

我輕輕地在杯子的上方吹了吹,又拿起杯子,細(xì)細(xì)品嘗了這杯茶,茶香讓我把所有的煩惱都忘了,沉浸在茶香中。我知道茶的味道非常好,不淡,也不濃,而且有些茶還能幫助我們解毒,去火呢!

想起來茶的作用還真大??!

品茶味知香韻作文分享(4篇)


寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,那您知道怎么寫品茶作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你是否正在為品茶作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“品茶味知香韻作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!

品茶味知香韻作文(篇一)

在這個世界上,任何事都是先苦后甜的,你付出了多少就收獲多少。

小的時候,我只喝過白開水,根本不知道有茶這種東西,一次偶然的`好奇,我闖入了爸爸的書房,整個房間里充滿了茶葉的味道,我聞到了這種芬芳的香氣,便大口大口地張開嘴吸著,爸爸的書桌上還放著一杯泡開的茶,可這次他卻沒放多少茶葉,我便立刻抓起茶杯,把剩下的茶給飲完了,剛喝完,一股草香氣就流露在我的口中,滿嘴都是香味。

那時我還不知道茶這個名字,就興奮地跑過去問爸爸:“爸爸,你知道一種特別香,卻又跟白開水長得差不多的一種水嗎?”爸爸被我蒙住了,“就是那個,那個,又香又好喝的那個……”我連忙迫切地補充道。爸爸工作又忙,沒辦法只能無可奈何地遞給了我一塊錢,就匆匆忙忙地走了,我心里卻是很不服氣,并下定決心要找出這個好喝的“水”。

我覺得爸爸的書房里面還會有,于是我就干等,終于爸爸又泡了一次茶,可當(dāng)我高高興興的再動口時,一種不知名的苦味灌入我的口中,“哇!”我忍不住叫了出來,心里抱怨道:“不對呀,這,這不是我上次喝的那個?!蔽覄傁氚巡杞o倒了,爸爸卻突然回來,看見我,連忙阻止了我,還跟我說:“你在干什么?”“這杯水過期了?!卑职謪s笑了,說道:“茶是要慢慢品的呀,像你這樣怎么能嘗出好味道?”我慢慢喝了一口,一股久違的清香又重新出現(xiàn)。

原來,凡事你都要經(jīng)過嘗試,你不試,不可能知道,試一下,說不定會發(fā)現(xiàn)新鮮的東西。

今天,我真的收獲了許多,許多……

品茶味知香韻作文(篇二)

午后下起了傾盆大雨,雖然天公不作美,但依然無法阻擋我的好心情,因為我要參加浙江博物館和牛通社聯(lián)合舉辦的漢服茶會活動了。

一走進文瀾閣,我就被地上的箱子吸引住了,只見里面裝著很多漢服,男生的是藍(lán)色的,袖口和衣襟鑲著一道黑邊,還有一頂黑色的帽子和一根黑色的腰帶。我拿了一套,馬上穿戴整齊,感覺像是穿越到了古代。衣服長到腳踝,袖子又肥又大,古人是怎么行動自如的?我?guī)е苫蟛唤獾男那樽搅艘巫由稀B犂蠋熞恢v,我才知道,因為古人手很長,身體也很高,所以才有這么大的衣服,而大衣袖則顯得人飄逸、好看。

活動開始了,老師先教我們行禮:把左手放在右手前面,再深深地鞠一躬,大概九十度左右。在鞠躬的時候,雙手慢慢向前推。鞠躬的時間要長一些,以表達敬意。隨后,就是品茶了。我們的茶藝師是個小姑娘,她行過禮,表示開始泡茶后,就開始了一連串行云流水的動作:先拿熱水溫杯、溫壺,再把茶倒進茶壺中,接著拎起水壺往茶壺里倒水,最后把茶壺里的茶水倒在茶杯里。喝著茶藝師泡的茶,濃濃的茶香在心里流淌,我感到幸福和滿足。

G20就要到來了,作為禮儀之邦的中國人,更應(yīng)該要傳承良好習(xí)俗,笑迎四方來客。

品茶味知香韻作文(篇三)

“耶”,是哪里傳來的響聲呢?原來是401班第一屆“品茗大會”開幕了,張老師給我們講了許多關(guān)于茶的故事。說到這兒你可能納悶了:不是“品茗大會”嗎?和茶有什么關(guān)系呢?別急,聽我慢慢道來。

原來,在古代,“品茗”就是“品茶”的意思。張老師邊說邊寫板書:“我們要知茶,觀察茶,泡茶,品茶,悟茶。”“接下來,我們有請今天的主角和它的小主人程楊閃亮登場!”程楊大步流星地跨上講臺,說道:“這是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn),信陽毛尖,物如其名,它的頭是尖尖的哦,它還有清熱解毒的功效呢!”說完,程陽就拿著信陽毛尖小心翼翼地走下了講臺。我發(fā)現(xiàn)信陽毛尖不僅尖,而且還有一個特點:尖頭是顏色最淺的地方,越往下顏色越深。我聞了聞,哇,在苦澀中帶著一絲絲清香,讓人頓時心曠神怡。

開始泡茶了,張老師拿出了一個熱水壺對我們說:“泡信陽毛尖最好是80攝氏度的開水,所以我提前準(zhǔn)備了?!睆埨蠋熡帜贸鲆粋€茶壺,放入信陽毛尖,倒入開水,張老師邊泡邊對我們說:“這個水可不是一般的水,這是我千里迢迢從龍井那里取來的山泉水!”“哇—”教室里發(fā)出一片贊嘆聲。在這時,茶壺里的信陽毛尖猶如一只只可愛的小蝌蚪在水里游來游去,水倒好后,信陽毛尖又像一根根冰錐倒立在水上,過了一會,信陽毛尖舒展開來了,好像鐵扇公主的芭蕉扇。

到了我們最愛的品茶環(huán)節(jié)了,張老師選出7位同學(xué)來作為首批“品茶官”,其中就有我,我在心里偷偷地笑。老師倒好茶,讓我們先聞一聞,再抿一小口,我照樣做了,一股清香頓時沁人心脾,當(dāng)我咽下茶水的那一刻,感覺整個人都清新舒爽,之后老師又讓我們喝一大口,感覺整個味蕾都放松了,到喉嚨時,感覺跟有強力清潔劑似的,把喉嚨和胃徹底沖刷了一遍,啊!真舒服,茶水到了胃里,嘴巴里的茶香味也絲毫沒有散去,我不禁感嘆:啊,小小的茶葉竟有這么大的功效!

回到座位我想:連小小的茶葉都能散發(fā)出這么大的功效,何況我們?nèi)四?,盡管我們年紀(jì)小,但也要有遠(yuǎn)大的志向!

品茶味知香韻作文(篇四)

小作者:高煜杭

每次看見老師一邊批作業(yè)一邊喝茶,我就饞的直流口水,特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶,這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點茶葉來泡茶喝。我聽后心里樂開了花。

放學(xué)一回到家里,我就拿起爸爸的茶葉罐塞進了書包里。想到明天班隊課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒睡。終于到了班隊課。我打開茶葉盒,小心地拿出一把細(xì)細(xì)長長如同樹枝一樣的茶葉放入杯中,那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞,閉上眼睛,仿佛自己走進了雨后的森林。

老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲,水如傾盆大雨般下進了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地,突然得到了雨水的滋潤,一根根復(fù)活了似的。瞧,有的茶葉像戴上了游泳圈,浮在水面上;有的像在玩蹦蹦床,忽上忽下的在杯子里跳著;還有的像一只只小魚,在水下歡快的旋轉(zhuǎn)著。慢慢的,水變成了棕紅色。茶葉也一點點變大,像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞,香氣立刻撲面而來,仿佛把我?guī)Щ亓四怯旰蟮纳帧?/p>

終于可以喝茶了,我拿起杯子喝了一小口,一下子咽了下去。苦澀的味道立刻蔓延開來,我皺起了眉頭。茶不應(yīng)該是甜的嗎?我在心里嘀咕著。老師仿佛看見了我的疑慮,微笑著說:別著急,先讓茶水在嘴里轉(zhuǎn)個圈,在慢慢地咽下去。聽了老師的話,我茅塞頓開。立刻按老師說的去做。讓茶水在嘴里打了個轉(zhuǎn),一開始苦味占滿了我的嘴巴,慢慢地從舌根下面開始變甜,我像得到了糖果的小朋友一樣,開心地將茶水全部咽了下去。哇,十分甘甜清爽。第三口,我貪心地全喝了下去,于是舌頭下就開始滲出甜水。難道這就是老師說的苦盡甘來?

通過這次品茶,我明白了一個道理。在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走,只有刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能苦盡甘來。

寫品茶的作文八篇


作文可以幫助學(xué)生更好地表達自己的思想和觀點,通過寫作我們能夠更好地啟發(fā)他人的思考。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文,你知道如何才能寫好一篇作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“寫品茶的作文”或許能夠拓展您的思考,經(jīng)過閱讀本頁你會對相關(guān)領(lǐng)域有更多的認(rèn)識!

寫品茶的作文(篇1)

我家里有好多的茶,爸爸媽媽都喜歡品茶,我從小也喜歡喝茶。我期待著,盼望著有一個機會能學(xué)習(xí)茶的知識,品嘗一下各種好茶。

在一次偶然的機會,我在牛通社的活動中報名了品茶的活動,我和媽媽都激動得不得了,恨不得馬上就可以參加這個活動……終于盼到這一天了,我和媽媽早早地從家里出發(fā)。這次的活動是怎么樣的呢?是單單讓我們品茶嗎?還是讓我們學(xué)習(xí)泡茶?又或者是學(xué)習(xí)茶的禮儀呢?要不就是讓我們了解了解茶的歷史吧!

到了孤山博物館的文瀾閣里,也就是活動的地方,我們這些小記者們都穿上漢代的衣服,都變身成了漢代宮里的英俊的小臣子和漂亮的小宮女。

活動開始了,首先老師教我們怎樣行禮,我們男的比較簡單,只要雙腳分開與肩同寬,雙手自然下垂,鞠躬90度就完成了。鞠躬90度是為了表達主人對客人的尊敬。接著我們就開始了品茶活動。先進門洗手,把手擦干,再與主人行禮,然后入座。這時小茶藝師已經(jīng)端端正正站在桌子邊上等著客人入座了。等所有的人入座完畢后,小茶藝師就開始為我們泡茶。只見她首先用雙手輕輕地拿起勺子,小心翼翼地放入一個像碗形的茶具中,接著提起水壺從高高的地方把水倒在勺子上,水慢慢地流到茶具中。然后再拿出勺子,雙手搖動茶具,使得茶具被水濕潤透,這就是溫碗。最后就開始泡茶了:先把茶葉放入茶具,再加熱水。隨著咕嚕咕嚕咕嚕的聲響,一壺好茶就泡好了。小茶藝師泡茶的一連串動作認(rèn)真、細(xì)致、熟練令我非常敬佩。一陣熱氣飄出,茶葉的清香直鉆我的鼻孔。我端起小茶杯,聞一聞茶香,抿了一口,又喝了一口,淡淡的清香,真好喝?。〗又矣趾攘撕脦妆?。

這次活動雖然時間很短,但是讓我學(xué)到了漢代茶的禮儀和泡茶的方法,更讓我印象深刻的是小茶藝師認(rèn)真的態(tài)度。期待下次更有趣、更好玩的活動。

寫品茶的作文(篇2)

我以為喝茶是件很簡單的事,泡杯茶咕咚咕咚喝下去就行了,到海南才知道,喝茶有那么多講究和學(xué)問。

一天下午,我們來到三亞生態(tài)茶:科苑,繞著走廊轉(zhuǎn)到一間小屋,找個座位坐下。向四周一一看,呀!這些桌子、椅子都是用各式各樣的樹根做成的,古色古香,非常精致。

服務(wù)員阿姨為我們做了茶藝表演。我們品嘗了4種茶,我覺得最有趣的要數(shù)蘭貴人烏龍茶,也叫功夫。喝功夫茶要分3步。第一步是泡:先用沸水把紫砂壺暖熱,向壺中口入茶葉,叫做請君入甕;再用少量水清洗茶葉后,將100。C沸水沖入壺中,蓋上壺蓋,最后還要用沸水從壺蓋上淋下,這叫內(nèi)外夾攻,讓茶香保留在壺中。沖泡一會兒后,將泡好的茶水倒入另外的空壺中,這樣將茶葉沖泡3遍后,就可以開始飲用了。第二步是倒茶,最有趣了。將酒盅大小的紫砂茶杯按順序擺放在圓盤中,然后依次倒入茶水,第一圈叫韓信點兵,點到為止;第二圈叫關(guān)公巡城,第三圈叫蜻蜒點水,第四圈叫游山玩水。4圈后,茶水就濃淡均勻地分入各杯中了。接下來便是第三步飲茶。我聚精會神地聽著解說,目不轉(zhuǎn)睛地盯著阿姨的一舉一動,好不容易才等到第一杯茶。這么多名堂!難怪要叫功夫茶了。

我正要端杯喝茶,阿姨說:飲茶也有講究:一口喝完叫牛飲,二口喝完為驢飲,三口慢慢飲下才是品茶。我看了看杯子,實在太小了!又聞了聞茶水,清香撲鼻!于是忍不一仰脖子就把一杯茶倒進了嘴里,不小心當(dāng)了一回牛!旁邊的游客和媽都笑了。

后來,我們又品嘗了迎賓茶、苦丁茶、茉莉花茶,味道都十分香濃爽口,過了20多分鐘,口里還有一股清香呢!我長這么大,才知道喝茶原來也這么有味道!

寫品茶的作文(篇3)

沏一壺香茗,在慵懶的夕陽下,或是在滿天星輝中;在陰涼的槐樹下,或是在舒適的藤椅中——靜凝那一沉一浮的茶葉,在灌入沸水的那一刻驚然涌向水面,卻在絲絲縷縷的消散中,悠悠然沉寂下來。

我不大喜歡喝茶,或許是心靈還太稚嫩,載不了茶的渾厚。但我喜歡泡茶。我喜歡看茶葉在水中舞蹈,漫出澀澀的香味;我喜歡看茶厚重的顏色,看茶漬在茶杯上留下迷離的幻象;我喜歡捧一杯茶,探一探那“賭書消得潑茶香”的閑暇聊賴,便悠然沉浸在自己的冥想中。

厚重。這是我懵懂時,對茶的大概印象。小時候總看見外公端著一個小瓷杯,細(xì)細(xì)嗅著、抿著、品著。但到自己時,就沒了那味道,只覺其苦澀漫延浸透唇齒舌尖,只覺這苦澀單寡無味。于是我得出了一個結(jié)論:人老了,喝茶才有味道。心漸成熟之后才明白,當(dāng)喝茶能喝出味道時,心即是老了。不是歲月的增長滄桑,而是在年華的積淀中,漸漸脫離浮躁,沉穩(wěn)厚重了。

淡定。即冷靜、沉穩(wěn)的應(yīng)對這個浮世。泡茶時,隨著空氣中氤氳的茶香,思緒慢慢凝結(jié)成絲縷篇章。眼前仿佛閃現(xiàn)過屈子決投汨羅那一刻的從容無懼,雖“吾獨窮困乎此時乎”,但決然“伏清白以死直兮,雖九死其猶未悔”;腦中幻化的,是譚嗣同昂揚高呼“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的灑脫與決絕;肅然起敬的,是馬寅初留下遺書,邁步走向南京中央大學(xué),完成演說的毅然。歷史的長河篩過種種舞臺,那無懼的從容、灑脫與毅然,如獨簇的聚光燈,延佇心間。

回味。題為品茶,就絕不是清淡寡水般穿腸而過,而是與唇齒間的繾綣沉香細(xì)細(xì)纏綿,悠悠回味歷史中的積淀,瑣碎中的快樂與知足。在一盞清香淡雅中,凝注那時光中筆酣墨飽的畫作,再一次驚嘆于陸小曼的風(fēng)華;靜聽那年華里溫婉旖旎的淺吟低唱,道一道那“薇之作、柔、剛止”,吟一曲“人生須臾而過”的感慨;徜徉在那道明媚而不刺眼的驕陽中,靜享于“料峭春風(fēng)”中的“山頭斜照”,滿心歡暢地期盼著迎來心靈穿越時光的再一次旅行。

身處喧囂,但在時光的罅隙中,我仍喜歡捧一杯香茗,在歲月中老去,卻能在時光中不驕不躁,守住屬于我心靈的這一方凈土。

寫品茶的作文(篇4)

“茶,南方嘉木,日用之不可少者,品固有嫩惡,若不得其水,且煮之不得其宜,雖佳弗佳也”。

紅木制成的木勺放進蓋碗,沸水淋過,熱氣裊裊上升,氤氳著茶香,任久違的溫潤洗滌內(nèi)心蒼涼,沸水反復(fù)相沏,而后倒入瓷碗,青瓷托于掌心,嗅著茶香,看茶葉在碧綠的茶水中舒展沉浮,靜看芽影水光,卻明卻透,似美人黛眉水眼,茶水順流,恍如描摹一幅水墨丹青,從心底暈染而出,茶水入口,苦中帶甘,誠然,人生似喝茶一般,平淡中又生出些苦澀,似茶葉般浮沉,七重浸泡,也定不會失了顏色,淺酌慢品,任塵世浮華,倒更有趣味。

幼時的我,時常坐在奶奶身旁,一桌,一壺,兩人,陽光透過樹葉不偏不倚灑在桌上,奶奶一杯接一杯的喝著杯中清茶,搖著手中蒲扇為我驅(qū)趕蚊蟲,講著我聽了多遍卻依舊不厭煩的老故事,而我,從不會停下手上的工作,一杯一杯的為奶奶倒茶,看著茶水汩汩流下,奶奶滿是皺紋的臉上爬滿了笑意,陽光鑲嵌在奶奶的皺紋中,心想著奶奶年輕時的模樣,兩人重復(fù)在喝茶倒茶之間,樂此不疲,一下午的時間時間便很快過去了。

現(xiàn)在學(xué)業(yè)任務(wù)加重,很少再去看望奶奶,直到那天得閑去奶奶家小坐,只覺得奶奶蒼老了許多,仍是那個院子,桌子上固定不變的擺放著那套茶具,杯中的茶像是那個院子,桌子上固定不變的擺放著那套茶具,杯中的茶像是放置了許久,生出了些茶漬,陽光依舊灑下,葉子映出錯綜復(fù)雜的脈絡(luò),像極了奶奶額頭上的皺紋,奶奶灰白的頭發(fā)在陽光下竟有些刺眼,見我們來了,笑容又重新活躍在奶奶的臉上,心里有些自責(zé),的確許久未來看望奶奶了。

奶奶沖洗了那套茶具,重新泡上清茶,茶水至于碗中,氤氳繚繞著水汽,朦朧中仿佛又記起了兒時的想法,奶奶年輕時定是十分美麗吧,在裊裊升起的'茶霧中,奶奶那蹣跚卻又堅定忙碌的步伐漸漸模糊,奶奶那雙粗糙的大手,曾給予我多少慈愛與希望。

爺爺常說,奶奶愛茶,是因為奶奶的人生像茶一般多彩,她不曾進過學(xué)堂,卻能懂得許多大道理,奶奶的生活是靠這雙手的勞動換來的,平凡中透著艱辛苦澀,用這些詞來形容奶奶再合適不過,奶奶像一片茶葉,微不足道,卻釋放著自己的一切,毫無保留的獻出自己的全部精力,經(jīng)過起起伏伏,卻更加的精彩。

茶,不求酒的濃烈,又不甘水的無味,平淡卻讓人回味無窮。三毛曾說:“飲茶必飲三道,第一道苦若生命,第二道甜似愛情,第三道淡如微風(fēng)?!比松绮瑁拖衲棠桃粯?,一生中又淡淡愁苦,自然也有品不盡的甘甜,最后終歸平淡。

茶涼了,水汽隨之消失殆盡,奶奶忙碌的步伐又映入眼簾,不禁感嘆茶的魅力所在,一切平淡,人生如同品茶,茶杯的茶漬相互重疊,記錄下了我們成長的痕跡,也隨之記下了所有的苦澀甘甜。

寫品茶的作文(篇5)

一杯未開的菊花茶呈來,熱氣上冒,菊花漂浮。

我捧過茶杯,菊花在水面上飄來飄去,猶如人們在悠閑自得地泡著溫泉。茶杯里的水由透明至淺黃,又至淺棕香氣慢慢地迎面撲來。輕輕一嗅,菊花獨特的香味沁入心脾。我閉上眼,仿佛置身于菊花花海中,向晚的風(fēng)向我吹來,蜜蜂蝴蝶向我飛來,伙伴們向我點頭微笑??!多么美好的時光!

抿一小口,一股淡淡的苦味與酥酥的香味在嘴里彌漫。半晌,一絲絲甜在嘴里縈繞,那甜,與奶油和糖果膩膩的甜不同,是一種我從未品過的甘甜。

少頃,一朵菊花被泡開了,細(xì)細(xì)的花瓣徐徐張開,露出了淡淡的黃色花蕊,冰糖在水中一點一點融化,緊接著兩朵、三朵、四朵菊花爭相開放,漫漫地鋪滿了整個水面,香氣愈發(fā)濃郁。我仿佛變成了一朵菊花,置身于蜂蜜色的菊花茶中,我愜意地舒展著自己的花瓣,讓自己盡可能的盛開,為菊花茶增添一道清雅脫俗的美。

如今,我才明白中國歷代文人墨客為何甚愛品茶?茶,先苦后甘。一時是苦的,未必時時都是苦的;一時是甜的,也未必時時都是甜的。

寫品茶的作文(篇6)

冷風(fēng)嗖嗖地穿過大街小巷,太陽害怕地躲進了云層里,像是發(fā)光的一個小點。我坐在椅子上,正爬著作文這座大山,平時的文思、靈感不知去哪了,偏偏就躲著我。我跺腳、撓頭、苦想,可怎樣也無濟于事。這時,我被角落上的茶葉罐吸引到了,茶是什么味道?我疑惑極了,要不我泡一次茶吧,說不定還能有些靈感呢?

我打開茶罐,一股清香撲鼻而來,只見棕黃色的茶葉,像是一只只小螞蟻,蜷縮著自己的身體,又干又脆。我拿出一個杯子,端著茶罐往杯子里倒,又將滾燙的熱水倒進茶杯里,一時間,茶杯里咕嘟咕嘟冒著小泡,茶葉和熱水展開了熱火朝天的戰(zhàn)斗。不久,茶葉屈服了,慢慢上浮,慢慢下沉,舒展開了自己的身子,原本棕黃色的小螞蟻,漸漸地變成了深綠色,變成了嫩綠色。玻璃杯里,葉青水秀,水也漸漸地變成了棕黃色,仿佛茶葉們將自己的顏色抽取一部分,消融在水里,似煙如霧的水汽裊裊上升,像是衰老的老人仰天吐了一口煙,清幽的茶香彌漫在周圍,湊近一聞,令人心曠神怡。

閉上眼睛,雙手端杯,小啜一口,正當(dāng)我想細(xì)細(xì)品嘗時,突如其來的苦澀頓時襲入我的口腔,我皺著眉,將口中的茶快速引入喉中,不愿再品嘗。太苦了!我想退縮,望著那一大杯的茶水,我只好無奈地又端起茶杯。再飲一杯,我繼續(xù)品嘗。這時苦澀竟然淡了一些,清香的味道,一點一點多了起來,最后,變成一大股,醇厚極了,一飲而盡,頓時茶香怡人,沁人心脾。一大杯的茶很快喝完了,我靜靜地回味著,唇齒間仍存留著茶香,似乎永遠(yuǎn)也不會散去

三毛說過:第一道茶苦若生命,第二道茶香似愛情。第三道茶淡如清風(fēng)。品茶,亦是品人生。茶的苦澀亦是人生的苦澀,如疾病,如困難,如挫折。如果你能堅守那份執(zhí)著,那份夢想,那我相信,你一定能夠品嘗到茶的美味,一定能夠成功。

窗外的冷風(fēng)似乎已經(jīng)消失,溫暖的陽光也已出現(xiàn),空氣中的茶香似有似無。我坐在椅子上,文思泉涌

寫品茶的作文(篇7)

我雖然從小生活在順德,不會品茶、沖茶,可我卻有個人稱“茶神”的老爸。

因為爸爸是潮汕人,從小就會沖茶、品茶,每當(dāng)家里來了親朋好友,爸爸就會立馬請出“茶公公”,為大家助興、取樂。

以前我就想向爸爸請教沖茶、品茶,終于,他在今天上午答應(yīng)晚上教我,我開心得一下子蹦了三尺高,好期待晚上的茶會啊。我等啊等,終于熬過了漫長的下午。晚上,我早早地坐在飯桌旁等候著,不一會兒,爸爸端著一個閃閃發(fā)亮的東西走了出來,你們猜那是什么呢?沒錯,確認(rèn)過眼神,那是我們劉家的傳家寶“茶公公”——茶壺。

我們的茶會正式開始了,“茶神”老爸先手把手地教我:“你看,要先拿起些茶葉,慢慢放進茶壺去。然后,水倒進茶壺里,第一遍的茶是用來清洗茶壺、茶杯的。第二遍開始,先‘關(guān)公巡城’繞一圈,差不多倒?jié)M茶杯。最后‘韓信點兵’,每個茶杯都倒幾滴水,茶就沖好了?!薄按蜃?,給我試試吧,我都看了無數(shù)遍你們沖茶、品茶了,讓我試試吧?!蔽艺f。爸爸說:“你行不行啊?”我拍拍胸口,堅定又信心滿滿地說:“你得相信你女兒我嘛!”爸爸說:“好吧?!蔽夷弥鑹兀瑢W(xué)著爸爸的樣子說:“關(guān)公巡城,韓信點兵,完美!”

準(zhǔn)備品茶了,爸爸不放心地提醒道:“先聞聞茶香不香?再喝!”我點了點頭。我拿了一杯淡淡黃色的茶聞了聞,啊!好香啊!我又用舌尖慢慢地嘗了一點點茶水,哇!好好喝!這種迎面撲來的清香和好喝的味道,讓我不得不一口氣連喝十杯!

這真是一次有趣的經(jīng)歷,希望下次我可以繼續(xù)沖茶給爸爸媽媽喝。

寫品茶的作文(篇8)

同爸爸品茶

那是一個晴朗的晚上,我一回家就發(fā)現(xiàn)桌上整齊地擺放著一個個精美的茶具,我情不自禁地走過去,拿一下茶壺,碰一下茶杯,玩得不亦樂乎。這時爸爸已經(jīng)來到我的身邊,拍拍我的肩:看來你遺傳了爺爺?shù)南埠?,爺爺也喜歡品茶。爸爸笑著說,讓我來教你吧!

爸爸告訴我,茶道可用備、洗、取、沏、端、飲、斟、清八個字來概括。爸爸叫我先用熱水浸泡茶具,我小心翼翼地將茶具抱進盆里,放熱水消毒。之后再取茶葉,爸爸舀了兩勺紅茶,用燒開的熱水醒茶,我是丈二和尚摸不著頭腦:為什么要醒茶呢?爸爸耐心地對我說:醒茶的作用就是將茶葉上的臟東西與殘留農(nóng)藥清洗掉,而且還可以使茶葉上升到最佳狀態(tài),會更好喝。聽了之后,我恍然大悟,原來品茶還有這么多學(xué)問啊!

接著爸爸再教我沏茶,沏茶時不要魯莽,動作要輕柔持重,倒時要把茶壺上下拉三次,宛如窈窕淑女,這便是鳳凰三點頭。

沏好茶,正想一口飲盡,卻被爸爸?jǐn)r住,說:不能這樣喝。他給我示范了一遍,我照樣學(xué),慢慢吮一口,茶水通過舌尖,擴散到舌苔,刺激味蕾,仿佛置身于花紅柳綠的春天中,疲憊一下子消失得無影無蹤。

爸爸還告訴我喝茶的一個習(xí)慣,就是淺茶滿酒,斟茶不用斟滿,斟三分之一最合適。

這一次的親身品茶,還讓我知道了茶的文化,真是受益匪淺。

人生如茶,每次品茶一口,喜怒哀樂直涌心頭。當(dāng)我們一家其樂融融的時候,我想與茶共舞;當(dāng)我苦惱于一道奧數(shù)題的時候,我想以茶解困;當(dāng)考試不理想的時候,我想以茶解苦正如詩人劉禹錫所說:今宵更有湘江月,照出菲菲滿碗花。茶就像一朵朵花,如此純潔,如此美麗,讓人愛不釋手。

茶就好像是我的知心伙伴。在繁忙的學(xué)習(xí)中,茶可以豐富我的課余生活,令我快樂。朋友們,有空來我家品品茶,讓我為你們沏一壺茶。

寫品茶的作文(篇9)

我的爺爺,有一頭白里帶黑的頭發(fā),還有一雙帶著老花鏡的眼睛。

我的爺爺,非常喜歡品茶,就是把眼睛蒙起來,一聞就會知道是什么茶。

有一次爸爸給了爺爺100元錢,爺爺不問給他錢是干嘛的?接到錢后就向茶葉市場去,我和爸爸都沒有緩過神來,爺爺這是干嘛,過了一會看見爺爺回來時手里提著各種各樣的茶葉,頓時我和爸爸才知道爺爺是去買茶葉了,讓我和爸爸哭笑不得。這是爺爺自己辛辛苦苦賺來的錢呀!

還有一次,我把爺爺心愛的上等龍井茶給打翻了,我萬分焦急,面對這么喜歡茶葉的爺爺,心想這可是爺爺最心愛的龍井茶呀,此時我就像一只“”小老鼠”一樣害怕“大黑貓”馬上就要來吃了我似的,我害怕極了。

過了不久,爺爺回來了,還很開心的叫了我,此時我不敢跟爺爺說,把他的龍井茶打了,可是還是被爺爺發(fā)現(xiàn)了,我偷偷看了一下爺爺。爺爺?shù)哪橆D時變了樣,剛剛還是“”晴空萬里”現(xiàn)在卻是‘’昏天黑地‘’爺爺大喊一聲是誰把我的龍井茶打翻了的,我結(jié)結(jié)巴巴的說是我,心里想著我長這么大了爺爺可是從沒打過我的哦!應(yīng)該也不會怎樣,可是沒想到爺爺還是很生氣的打了我的屁股幾下。

你們大家看我爺爺,就知道他是有多么的喜歡品茶呀!

寫品茶的作文(篇10)

今天爺爺心血來潮想教我泡茶.爺爺說:”茶呢!是要一看二聞三品的!我們來泡一杯品一品.”說著,爺爺就把我?guī)У綇N房.

爺爺拿起一個玻璃杯,放了少許茶葉進去,然后對我說:“泡茶,水不能放太多,只要放到杯子的七成就可以了。”“七成是什么意思呢?”“十成就是倒?jié)M,七成就是到一半多一些的地方。”“哦,原來是這樣!我明白了”我和爺爺邊聊邊倒開水。我看見水一倒下去,一部分茶葉就立刻漂了上來,飄飄悠悠,真像喝醉酒的大漢。

漸漸地,我看到沉在下面的茶葉,竟有1/2站了起來,就像站崗的士兵在保護家園,穩(wěn)穩(wěn)的。荷!真神奇!上面的茶葉也豎了起來,過了一會兒這上面的茶葉又開始慢慢地落了下來,猶如密密的綠簾拉開了。我輕輕晃動杯子,下面的茶葉也跟著晃動起來,十分的美,如仙境一般。

一看看完了,該聞了,我湊近杯子,聞了一下。啊!好香!一股清香撲鼻而來,“我醉了”。

下面該品了,我先泯一口,哦!有點甜,也略帶苦味,讓我提了神兒。

一看二聞三品嘗,這三步都做完了,今天并不是我第一次泡茶,卻是我第一次仔細(xì)觀察它!世間萬象,有許多東西都有待我們?nèi)グl(fā)掘和觀察啊!

我也會品茶作文匯總10篇


工作學(xué)習(xí)中處處都有作文的身影,一篇作文可以展現(xiàn)一個人的文采和能力,要想入作文的大門,更重要的是多練。寫作最重要的是什么?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意呈上“我也會品茶作文”,僅供參考,我們來看看吧!

我也會品茶作文 篇1

小作者:季筠開

昨天我們班里的王同學(xué)帶來了一包茶葉,大家都饒有興趣地過來圍觀,老師見了,突發(fā)奇想,讓同學(xué)們帶些茶葉來,說會給大家上一堂生動的品茶課,我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家,我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進書包,生怕給忘了。

今天下午,我們滿心期待地等來了班隊課,老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子,我撕開小包,頓時一股清香撲鼻而來,看看茶葉粗粗糙糙,干黃的像沒有營養(yǎng)似的,隨手拿了一片放進嘴里,咦,怎么是苦的?我忍不住叫了起來。

這時劉老師提著滿滿一壺開水走過來,她給同學(xué)們依次倒水,我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進玻璃杯,只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中,這開水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來,茶葉們像老鼠見了貓似的,個個驚慌失措地逃向了杯口。一會兒,它們就喝足了水,有的挺著大肚子,懶洋洋地浮在最上面;有的沿著水杯壁,像調(diào)皮的娃娃嗖地滑了下來;有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲;也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時整個教室彌漫著濃濃的茶香,我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。

聞著茶香,我迫不及待地端起茶杯,小心地喝了一口,一時間,嘴里苦苦的,于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去,老師看出了我的心思,笑著對我說:品茶要先讓茶水在口腔里打個轉(zhuǎn),再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說的去做,先讓茶水在嘴里停留了一會兒才咽下去,果然,一股甘甜涌入肺腑,回味綿長。

今天是我第一次品茶,我不僅大飽了眼福和口福,還懂得了先苦后甜,苦盡甘來。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。

我也會品茶作文 篇2

閑來無事,坐在窗邊,泡上一杯茶,慢慢品味茶的芳香,靜靜的,看那一縷白煙緩緩地溶解在空中

茶分為許多種:綠茶、紅茶、白茶、烏龍茶、菊花茶、黑茶各有各的特色,香味也是獨特:綠茶清新淡雅、紅茶芳香罄口各種茶我都嘗過,但只有一味茶菊花茶,讓我難以忘懷。

菊花茶泡之前,是一個一個的小花骨朵,淡黃色,小巧玲瓏,甚是惹人喜愛。泡好了,就會散發(fā)出一抹不,應(yīng)該是一縷,淡淡的清香味,夾雜在空氣中,微微濕潤,如同絲綢一般柔滑。仔細(xì)品品,還會發(fā)現(xiàn),那雅香里,還蘊藏著一絲絲甜味,與糖不同,這甜,是一絲一絲的,是那么的難以捉摸和捕捉,所以就越顯得珍貴了。

品茶,與空中的氣味無異,還是那一抹淡淡的香。我慢慢喝下,從口中,到肚中,到全身,讓那暖暖的香,緩緩滲透身體的各個角落窗外,陽春布德澤,一只只知了悠閑的叫著。

喝著喝著,突然想起陶淵明。他一生清貧,本有著升官發(fā)財?shù)臋C會,卻毅然選擇了歸隱自潔,終老山林。他看透了社會的黑暗,看到了人民的水深火熱,看倦了各種官吏欺壓百姓、只許州官放火,不許百姓點燈。他毅然轉(zhuǎn)身離去。他的一生,淡雅,平靜,卻又不失生活的樂趣:他每日在田間耕作,沒有人來強迫他,沒有人來利用他,悠哉游哉;他隱居山林,生活清苦,但他精神富足;他每天晨興理荒穢,帶月荷鋤歸,身體上也許是勞累的,但他的內(nèi)心一定充滿快樂的,這快樂是在淡雅的基礎(chǔ)上,用干凈的心品出來的,一絲一絲,但已足夠。

菊花茶不也是如此么?

在周敦頤的《愛蓮說》中,提及晉陶淵明獨愛菊。陶淵明不愛別的花,獨愛菊,有他自己的原因。一個人隱居,總會孤獨寂寞的。每逢這時,看到東籬下的菊,就會感到欣慰:在這個黑暗的社會里,有人與我為伍,我不是一個人。菊花的淡雅清芬而不缺香甜,正是他心靈的寫照。大概正是因為這樣,他才能超然脫俗,讓我們敬佩吧。

放下茶杯,我想,曾經(jīng)的過去,陶淵明是否也和我一樣,一個人坐在窗邊,靜靜地品茶,靜靜地,思考人生。

初二:張浩嘉

我也會品茶作文 篇3

品茶,是爸爸一項“業(yè)余愛好”。

清晨,天蒙蒙亮,爸爸就起床了。他一面燒開水,一面洗刷茶具,再備上一兩樣點心。等水燒開,他就泡上一壺濃濃的茶,坐在沙發(fā)上,翹起二郎腿,慢慢地喝上一口,兩眼微閉,靜靜地獨自品嘗茶香。

俗話說:“開門七件事,柴米油鹽醬醋茶?!睂ξ野职謥碚f,另外六件事可以置之不理,但品茶可是雷打不動的,一日無茶,爸爸會六神無主。

品夜茶則別有一種趣味兒。勞累了一天的爸爸,剛吃完晚飯,就匆匆來到“茶廬”,手捧著一壺龍井茶端坐在書桌旁,閱讀當(dāng)天報紙。讓茶香打發(fā)走他一天的疲勞。

爸爸與茶結(jié)下了不解之緣,因為他從品茶中得到了樂趣。

我也會品茶作文 篇4

有香有色,有苦有甜,有喜有樂,既須親自動手,又可以增長見識,這就是品茶的樂趣。——題記

從小到大,我對茶都有一種獨特的,濃厚的感情??赡苁且驗槲业募以诎蚕那逅畮r上,家里世世代代種著鐵觀音茶,所以對茶有著這種感情。單是家里的后院外就種著一大片鐵觀音茶樹。爺爺奶奶每年去收獲,將茶葉烘干后除枝,再制成可以飲用的茶葉。每蓬客人來做客,爺爺與爸爸都會拿出茶具與親手種的鐵觀音茶來泡茶招待客人。我看了心里很是羨慕,想著有一天可以親手泡一壺茶。

一天大人們都有事出門去了,這可是個嘗試泡茶的好機會。俗話說:“心急吃不了熱豆腐?!蔽译m然很多次看到了爺爺泡茶,但不懂的泡茶的訣竅,一下子就“碰壁”了。我先把水燒開,拿起茶壺,準(zhǔn)備先將茶具消一下毒。一手拿著蓋子,一邊往茶壺中倒水,沒想到水一下子倒到了自己的手上。我疼痛難忍,一下子使勁甩了一下手,蓋子也掉到桌上。我嚇了一大跳,那可是爺爺?shù)臓敔攤飨聛淼牟杈甙?,我趕緊放下水壺,將蓋子撿起來。幸好距離太短,蓋子沒碎,真是虛驚一場!

這時爸爸恰好回來了,他見我手忙腳亂的樣子,便給我示范,我學(xué)著他的樣子,先往茶壺里注入水,清洗了一下茶具,倒掉水。然后打開一小袋茶葉放到茶具里面,沖入沸騰的開水,一股淡淡的煙霧騰空而起,一縷淡淡的茶香沁入心脾。我閉上眼睛,仿佛看到了高高的清水巖頂上,爺爺奶奶在采茶的樹子,他們臉上堆滿了微笑,那是一種收獲的喜樂。一陳清風(fēng)伴著茶香徐徐吹過,令人陶醉。睜開眼睛,只見茶葉的開水的浸泡下開始膨脹,茶水也變成淺綠色。我倒出一杯,品了一口,鐵觀音不像其它茶葉那么苦,淡淡的苦味只是輕輕掠過而已。茶水有一點點澀味,然后慢慢變成了甜味。而且經(jīng)久不散,有種“余味繞舌”的感覺。

茶由苦變甜,其實這就是像我們的人生一樣,都是先苦后甜的。茶只有經(jīng)過沸騰的熱水浸泡,才可以綻放出清香。人與茶一樣,需要磨煉,才可以嘗到成功的果實。品茶是一種樂趣,它有苦有甜,有香有色,而這樂趣,不會品茶的人是休會不到的。

我也會品茶作文 篇5

在成長的過程中,每個人都會有歡笑,有感動,當(dāng)然啦,也會有淚水,有悲傷……這些是人生必不可少的體驗。而到現(xiàn)在仍讓我記憶猶新的是-品茶,那次的品茶的過程讓我體驗到苦盡甘來的道理。

有一天,小姑從老家回來,帶來了自己家里種的龍井茶。聽說龍井茶可是茶中的珍品呢!爸爸和小姑在客廳里聊天,我心想:“可以去泡杯龍井茶來喝,聽說挺好喝,而且還是甜的?!?/p>

我趁他們不注意,偷偷地跑去廚房,洗好茶杯,找出茶葉倒在杯子里,熱水一沖下去,那些龍井茶葉在茶杯里,像調(diào)皮的小魚兒游來游去,一會兒探出頭來看一看,一會兒往水里鉆。過了一會兒,龍井茶的香氣慢慢地飄了出來。我趕緊喝了一口,喝到嘴里發(fā)現(xiàn)味道不對,趕緊吐了出來,我想:這哪里好喝了,這簡直比中藥還要苦。

我正準(zhǔn)備倒掉時,爸爸走了進來,他急忙叫住我:“別倒,別倒,這可是上好的龍井茶?!蔽覍Π职终f:“這茶實在比中藥苦,一點都不好喝?!庇谑前职珠_始了他的演講:“茶本應(yīng)是用來品的,喝茶是直接喝下去,而品茶就不一樣了,你要一小口一小口地,才會覺得好喝,再苦的茶也可以喝出甜味?!蔽野窗职终f的方法,抿了一小口,含在嘴里,嘴巴里真的有一點點甜味,我又多抿了幾口,真的像爸爸說的那樣,再苦的茶也可以喝出甜味。

之后,爸爸開始“教育”我:“這茶水里蘊藏著一絲暗暗的甜味,必須要你去細(xì)細(xì)品嘗,慢慢體會。人生就像這杯茶,有苦的,也有甜的,要敢于去嘗試,不要因為害怕失敗,一直停滯不前,必須勇往直前,才能嘗到香甜的果實?!笔前?人生如茶,品茶這件事和爸爸說的話,都深深地刻在我的心里,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要不畏艱難,敢于接受挑戰(zhàn),因為我相信:生活總是如茶,先苦后甜!

我也會品茶作文 篇6

深夜里,沏上一杯茶,聽著王菲的《蝴蝶》,喜歡她用一貫慵懶散漫的聲音,唱著愛情的空洞。此時,只是想通過她的聲音尋找一種情緒,然后在這種情緒下寫著自己憂郁的文字,注目自己一次又一次地游走在愛與被愛的邊緣。

在音樂的'流波里,我觸摸文字,不知道該去相信什么,該去堅持什么如同王菲歌曲里的愛情,只是風(fēng)際里一只脆弱華麗的蝴蝶。

今天誰還在堅守愛情固守著生命中的一點真性情,默默的獨自在一旁欣賞人間世情的殘酷與凄美。應(yīng)該會有吧,他們也知道這個世界上最美麗的事物就如水晶玻璃飾品一樣最易破碎。但他們依然會以自己的方式深刻地領(lǐng)悟著情感滄桑的真諦,如一盈水天的明月沉默不語、寵辱不驚。他們秉承著古典的信條,堅信無論紅塵怎樣喧囂,總還會有人不愿尋找速食式的情感。

我也會品茶作文 篇7

在這個陰雨綿綿的天氣中,我來到了久違的.“清荷品茶館”,你們肯定很納悶:不是清荷學(xué)堂嗎?不要疑問,當(dāng)你看到下文時,就知道為什么了!

平時的第一節(jié)課,我們都是平平無奇地上課、寫作文,而這次老師們在教室舉辦了一場別開生面的品茶大會。

只見老師拿上了碧螺春茶葉,把它輕輕地放在杯底,“咕嚕咕?!钡匕阉乖谒校辉趧偡诺牟枞~如同一個個的蝴蝶,在水中翩翩起舞,一會兒跳起來,一會兒又跑到下面。沒過多久,原本縮成一團的茶葉就伸展了起來,慢慢地變成一個大胖小子。它剛浮起來,可沒過很久,又沉了下去,像是個貪玩的孩子在戲水。它可能是喝了太多的水吧,所以“喝醉”了!“喝醉”了的“大胖小子”仿佛進入水晶宮的齊天大圣,在茶杯里“上天入地”,旋轉(zhuǎn)間溢出撲鼻茶香?!按笈中∽印蓖胬哿耍瑵u漸沉入杯底睡著了。

“你們看,它是不是把水變綠了!”“沏茶師”慧慧老師說道。我仔細(xì)一看,水不是無色的嗎?為什么變成青綠色的了?原來是茶葉的綠,整個杯子都變成了綠色的水晶宮。可是仔細(xì)一想:茶是綠的,水是透明的,一泡,水是綠的,茶葉的顏色卻變淺了。那不是說,水是茶的“洗澡水”?

我不敢多想,一把拿過茶杯抿了一口,入口的茶水苦苦的,帶一點點澀,須臾間,竟有一點兒甜,甜過后,嘴里如吃了薄荷似的清新,我品了一口又一口,啊,喝完了!“沏茶師”立馬又倒給我一杯水,這次的味道和第一次完全不一樣,不苦了,不澀了,甘甜的更濃了。喝了兩口,慢慢的,我進入了茶的世界。清新的大草原,淡淡的濃香味,直沖鼻子,仿佛生活都變得美好了。

人生中不就是這樣嗎?我們屢次經(jīng)歷的人生難題,可當(dāng)你回味后,就會發(fā)現(xiàn),都是美好的回憶。

我也會品茶作文 篇8

我不疾不徐地挪來凳子,端上茶具,愉悅地聽著瓷器碰撞的純粹曼妙之聲,清脆如歌。舀出綠油油的茶葉,沉淀在油亮的杯底,蓄上水,一手扶蓋,一手輕斟,且聽“嘩嘩”的水聲,如同涓涓細(xì)流,源源不斷地流淌著、匯聚著、迸濺著。放下水壺,“溪流”戛然而止,然而,茶與水的醞釀卻沒有停止,它們默契地舞動著。

品茶亦是品生活。我們許多人或許生來并無很大差別,但就是在沸水的千錘百煉之下,有的不堪重負(fù),沖散而去;有的鋌而走險,最終身經(jīng)百般洗禮、蕩滌,化為甘醇的茶水。或許有人已記不清一小顆微不足道的茶葉,而我卻想用拿破侖一世的話作答:“留下你的痕跡。”

我也會品茶作文 篇9

人生象一個致命的鋸口,一道讓我們茫然的歧路,只有在面對歧路時,我們才領(lǐng)略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由,原來我們都在尋找一個家,原來我們都在尋找自己的歸屬,原來我們的心都是害怕寂寞的,想有個人陪在身邊,想在深夜的時候,有溫暖的手可以撫摸,想把自己對生活的厭倦寄托在另一個人身上,想改變自己的貧乏和寂寞。

生命就象是一次盛裝的晚宴,我們都戴著假面在其中跳舞。哲學(xué)家EB懷特說:真實的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過的真實的生活,并非就是我們本該或者我們愿意過的生活,我們期待的生活,是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過的生活,作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無奈。

我也會品茶作文 篇10

品茶,多么清閑,人生,多么忙碌。但是品茶與人生都有幾個共同的特點。

品茶,第一口是苦的,淡淡的苦,有時又覺得濃濃的苦,苦味在嘴里會很久很久。第二口是甜的,甘甜甘甜,有時又覺得像糖的甜,甜味在嘴里會很濃很濃。第三口是淡的,非常的淡,有時又覺得淡香淡香,淡味在嘴里會非常舒服。

人生,第一步是苦的,少年時要刻苦地學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)語文、學(xué)英語等各項科目。第二步是甜的,中年時因為少年時努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,所以嘗到了甜頭。第三步是淡的,因為中年沒干什么要提心吊膽的壞事,所以晚年就平淡走完人生。

既然人生與品茶有這么的共同點,那么我們就應(yīng)該認(rèn)真對待。

當(dāng)今世上,有許多人流落街頭,做那些打打殺殺、提心吊膽的壞事,要么就是做向人乞討的事。

現(xiàn)在還有許多小朋友在家里看電視,玩游戲機。那你們可曾想過:那些壞人和乞丐現(xiàn)在怎想的呢?他們在想:如果我小時候讀書認(rèn)真的話,現(xiàn)在我就不用流落街頭了!所以我勸你們趕快把書本拿起來,把筆拾起來,認(rèn)認(rèn)真真的讀書吧!

再說到品茶,現(xiàn)在有許多人埋怨茶很苦,然后還把杯子往桌子上一扔,生氣地嘟著嘴巴。

如果你有這樣的現(xiàn)象的話,那我保證,你肯定沒細(xì)細(xì)地認(rèn)真地品嘗。對吧?勸你現(xiàn)在就拾起杯子,細(xì)細(xì)地品嘗一番吧!

……

泡茶品茶作文推薦(10篇)


我們經(jīng)常會被老師要求寫作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。一篇好的作文可以感染人們,打動人們,寫好一篇作文需要什么?下面,我們?yōu)槟阃扑]了泡茶品茶作文,請閱讀后分享你的朋友!

泡茶品茶作文(篇1)

我不疾不徐地挪來凳子,端上茶具,愉悅地聽著瓷器碰撞的純粹曼妙之聲,清脆如歌。舀出綠油油的茶葉,沉淀在油亮的杯底,蓄上水,一手扶蓋,一手輕斟,且聽“嘩嘩”的水聲,如同涓涓細(xì)流,源源不斷地流淌著、匯聚著、迸濺著。放下水壺,“溪流”戛然而止,然而,茶與水的醞釀卻沒有停止,它們默契地舞動著。

品茶亦是品生活。我們許多人或許生來并無很大差別,但就是在沸水的千錘百煉之下,有的不堪重負(fù),沖散而去;有的鋌而走險,最終身經(jīng)百般洗禮、蕩滌,化為甘醇的茶水?;蛟S有人已記不清一小顆微不足道的茶葉,而我卻想用拿破侖一世的話作答:“留下你的痕跡?!?/p>

泡茶品茶作文(篇2)

張老師可真是千奇百怪的啊!就連簡單的喝茶也都能玩出一道美麗的風(fēng)景線!

課間,張老師驕傲地抬起頭很大聲地喊道:“小俞,小俞,小俞!”

“唉!”只聽見小俞老師很不情愿地應(yīng)了一聲,好一會也沒有任何反應(yīng)。過了一會兒,張老師有點不耐煩了,不想再等下去,剛開口想叫的時候,小俞老師沖沖的就走了進來,“小”剛叫出一聲,當(dāng)時全場一片尷尬,許久沒有聲音,目光都看向了小俞老師。

“你去干什么了?”張老師不耐煩地質(zhì)問道;

“我,我剛才去衛(wèi)生間了?!?/p>

“手洗了嗎?”

“還沒有來得及呢!”小俞老師應(yīng)了聲就走了出去。

此時,張老師拿過了茶葉和水壺,迅速的解開了茶葉袋上面的繩結(jié),拿出一撮茶葉,左手握住茶杯,右手拿著茶葉袋往茶杯里面倒,可能是茶葉袋袋口太小了點,茶葉沒有倒出來。這時張老師就有點急了,兩只手一起上,擠了一點茶葉出來,然后用夾子把茶葉袋口夾住。

張老師提起水壺,慢慢的小心的往茶杯里倒水,一開始就有幾點水倒在了外面,張老師趕緊調(diào)整了姿勢,慢慢地抬起水壺,水流越來越細(xì),總算加好了水。

輕輕的把水壺放在桌子的邊上,拿起茶杯,吸了口氣后,往茶杯里吹了幾口,只見茶葉向兩邊分開,這時張老師喝了一小口,皺了皺眉頭,可能有點燙吧,過了一會又喝了一口,露出了燦爛的笑容,茶真的有這么好喝嗎?

泡茶品茶作文(篇3)

我的爸爸很愛喝茶,還經(jīng)常說:喝茶可以長壽,古代就有茶壽一說呢。今天我決定親自嘗一下茶葉的滋味如何。

午飯后,我拿出一罐來自麗水景寧畬族少數(shù)民族的茶,像模像樣地開始品茶。我揭開盒蓋子,一股特殊地清新茶香撲鼻而來。

我學(xué)著爸爸的樣子用手拿住茶罐往玻璃杯倒入適當(dāng)?shù)木G色小精靈。我小心翼翼地倒了半杯白開水,茶葉頓時像一條條受驚了的小魚似地在水里四處亂竄。過了一會兒茶葉就一個個慢悠悠地沉了下去。

我迫不急待的捧起茶杯嘗了一口,乍一嘗,好像有點苦,但嘴里卻留有一股茶香,讓人心曠神怡,舌根還有一絲的甜味。茶葉的味道真是讓人喝了一次望不了。

泡茶品茶作文(篇4)

最近不知為何,我愛上了品茶。

茶,早已被我們所淡忘,替代它的是時尚的冰淇淋,勁爆的可口可樂,苦澀的咖啡,營養(yǎng)的牛奶……但,我執(zhí)意愛上了品茶。

取一只玻璃杯,在安寧如水晶宮的杯中隨手撒入幾片茶葉,倒入滾燙的開水,水如同瀑布般傾瀉而入,仿佛孫大圣正手持金箍棒大鬧水晶宮一般,玻璃杯中頓時翻江倒海。

泡茶無須滿,八分即可。靜置片刻,茶葉在杯中慢慢地舒展開來,緩緩沉入杯底,茶便可飲用了。此刻杯上香氣氤氳,水汽彌漫,待霧氣散去,便可見那深綠色的茶葉,似乎在勾引著我的味覺。捧起茶杯,清香縈繞鼻間,輕輕啜一口茶湯,任那潤滑清淡的茶湯在舌尖上滾動,它仿佛變成了一股溫暖的熱流,一直涌入我們的心底。熱氣便在我的全身發(fā)散,苦苦的,澀澀的,然后便是一種莫名的甘甜,那茶香仿佛把我?guī)肓艘粋€世外桃源,我聽到了潺潺流水,那悠揚古琴之聲,看見了那茂密叢林,那寬廣平原……又仿佛在與孔子談理論義,與周公對弈手談,與陶潛遠(yuǎn)望南山……神經(jīng)立即緩和了許多,頭腦立即頓時生出一股輕松之感,半杯茶喝下,額頭竟沁出細(xì)細(xì)汗珠。

回味著茶葉余下的甘甜,才猛然發(fā)現(xiàn)“茶如人生”果真是真理,人的一生不也與品茶一樣嗎?青年的艱苦奮斗是苦澀的;中年的碩果累累是甘甜;到了老年,祥和安寧,是那富有意味的平淡。再者,茶不是經(jīng)爆炒之后才換來這縈繞之香,莫名之甘的嗎?所以人們品茶時,茶也先釋放苦的一面,才能讓你細(xì)品“甘”的到來,可謂是先苦后甜,來之不易。我們的人生路也需要經(jīng)過爆炒,才能換來那茶香彌漫。生活如茶,苦中泛著清香。人生如品茶,品味其中美好的意境。

世間浮躁,人心浮躁,若要不平,惟有香茗,難怪古今圣賢、文人騷客,皆對茶贊之不覺,愛之難舍。當(dāng)你煩躁時,不妨喝一杯茶,它會讓你躁動的心情慢慢歸于平靜;當(dāng)你悲傷時,不妨喝一杯茶,你會發(fā)現(xiàn)原來生命中還有那么多美好的事……靜靜地品茶,你的世界才會多了一處平和的角落。

泡茶品茶作文(篇5)

茶,是苦澀的;是甜蜜的;是色香味俱全的……雖不如美味可口飲料般酷爽。但它的淡雅,清香令我難忘,給我?guī)硇碌挠^念。

課上,大家把茶葉撒進杯中,一聲聲“黑不溜秋兒”“丑不拉幾”的叫聲接連不斷。是,我也承認(rèn)茶葉的樣子不堪入目:直得像小枝,卷得像團破紙屑。不一樣的茶葉,顏色還不一樣,甚至是味道也各不相同,你聞,啊!是清香的茉莉花香;這個,濃郁得令人全身香郁;那個,一股刺鼻的中藥味直沁肺腑,大家的眉毛不由得成個倒八形……粗糙的手感使人質(zhì)疑,能好喝嘛?會不會像中藥一樣難喝?

倒入沸水,一切發(fā)生了翻天覆地的變化。葉子如曇花盛開,舒展開來,展示出它們獨有的姿態(tài)。它們又上躥下跳,如幾個稚嫩的孩子玩著“鬼抓人”。茶,漸漸黃了。綠了。香甜的味道撲面而來,頓時,心情大好。喝吧,抿一小口。你品,你細(xì)品!咝,怎么還甜中帶苦呢?又怎么不是同一味道呢?甜,是花糕的甜;苦,又是黃連之苦……在品茶時,我不由得覺得這不正是學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)有的滋味嗎?我意識到,我們每一個人都應(yīng)該不斷努力才能取得成功,盡管很苦,但成功的背后不就是辛酸苦澀的嗎?我們在學(xué)習(xí)生活中有任何一絲苦都不能放棄,我想苦盡甘來說得就是這個道理。

這次品茶,是苦澀的,是甜蜜的,是色香味俱全的……品茶,不僅使我陶治了情操,更讓我懂得了人生的真諦。

泡茶品茶作文(篇6)

成長這個詞對于我們來說是多么熟悉而又陌生啊,如今的我們不僅在身體上成長著,也在心理上成長著。想著我們剛步入校園時還是一個不諳世事的小毛頭,但如今,卻各個奮戰(zhàn)在題海中,埋頭苦學(xué),看著現(xiàn)今的我們和當(dāng)初的自己,倒真想發(fā)出一聲“少年不識愁滋味”的感嘆!

小時候,看著爺爺天天抱著一個青花瓷茶杯,里面泡上一把青綠的茶葉,沖上一壺?zé)崴粗鹧U裊熱氣的茶杯,不知名的香味鉆入我的鼻子,挑逗著我每一絲好奇的神經(jīng),我想著這散發(fā)香氣的東西定是極好的,趁著爺爺不注意,急忙偷喝了一大口,本想著這東西嘗起來定似瓊漿玉露,不想苦澀異常,只好急忙把水吐了出來,怏怏地跑到一邊玩泥巴了。

過了幾年,當(dāng)我長高了不少,再次和爺爺坐到陽臺上,爺爺品著茶,我在一旁畫我的小人圖,這時爺爺發(fā)了話:“丫頭,你可還記得的這茶的滋味兒不?”我抬起頭,看著爺爺冒著熱氣的茶杯,好像那天水里的苦味又回到了我的嘴里,爺爺又笑道:“你可想再嘗嘗,這時的味道肯定比當(dāng)時好了不少??!”我將信將疑地捧過茶杯,小心地喝了口,嘴里還是當(dāng)初的苦味,但細(xì)細(xì)品著,倒是品出了一絲香味,但只是在舌尖停留一會,剩下的便又是苦了。我迷惑地看向爺爺,他只是向我神秘一笑,便又哼著婉轉(zhuǎn)的京腔,品著他那杯讓我捉摸不透的“茶”了……

不久前,我又去了爺爺家,爺爺那個青瓷花茶杯早已被父親送給爺爺?shù)囊惶撞杈咚媪?,?dāng)我再次和爺爺坐在陽臺上,爺爺坐在蒲團上,抬起頭閉著眼睛享受著窗外的陽光,我低著頭奮筆疾書,爺爺突然說:“丫頭,還記得那杯茶嗎?還想再嘗嘗嗎?”我抬起頭,愣了愣,點點頭。于是爺爺從柜子里又翻出了那個讓我熟悉的大清花瓷茶杯,熟練地放一把青綠的茶葉,沖一壺?zé)崴f到我面前,我聞了聞,只覺得茶香好似更濃了,細(xì)細(xì)的品了口,茶中苦澀早已不像前兩次的那樣多了,更多的是被我之前品出的那種香味所取代,并在口中停留的時間更久了,用一個詞來概括我當(dāng)時的想法:苦盡甘來。望著冒著熱氣的茶水,我思忱著,茶葉還是當(dāng)年的品種,茶杯還是當(dāng)年的茶杯,只是由于我現(xiàn)在的心境不同了,自然品出了不同于之前的滋味了

通過“茶”我想我明白了一個道理,人總是在成長的,即使你再不想長大,但當(dāng)你品著這杯“茶”時,你也就自然明白了何謂成長的味道……

泡茶品茶作文(篇7)

【品茶】

小作者:梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè),我們心里便癢了起來,老師看出了我們的心思,便對我們說:明天你們帶來茶葉和茶杯,我們來品茶!這可樂壞了我們,晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里,茶葉摸起來脆脆的,棕里透著綠,聞起來非常刺鼻,但是刺鼻中又帶著一丁點兒的香味,感覺像到了一個古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水,嘩的一聲,茶葉被水燙得團團轉(zhuǎn),過了一會兒,茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上,有的像在水底探險一樣沉在水底,堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時候,我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了,綠綠的,嫩嫩的。聽老師說我?guī)淼牟枞~是白茶,白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢,沒想到是橙色的!

終于可以喝茶了,我抿了一小口,沒想到茶這么苦,老師對我們說:你們一定要細(xì)細(xì)品嘗,才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去,我沒有咽下去,而是留在口中,過了很久才咽下去,竟真的有點清香味了。第三口我一下子喝了一大口,過了很久,居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來嗎?于是,我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶,直到現(xiàn)在,那種甘甜還在我嘴里。

其實,品茶就是品人生:人生中,總有苦的時候,但苦過之后,就會是甜的了。正所謂先苦后甜嘛!

【品茶】

小作者:朱沛諭

每當(dāng)上語文課的時候,我們就會發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪:難道茶比奶茶還要甜嗎?這讓我們對品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思,決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~,在課堂上一起分享品茶。

第二天,語文上課鈴響了,意味著品茶要開始了,我很激動,嘴里莫名的口干,迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉,茶葉像枯萎的小草,又干又脆,生怕使勁會把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中,一股甘香味在杯中四周飄逸,讓我更加向往茶的美好。

所有工作準(zhǔn)備就緒,拿開水一泡。啊,好香??!淡淡而又濃郁的香,令人心曠神怡,回味無窮。我不耐煩地等了一會兒,觀察著它們,茶葉一點一點變大,茶水的顏色由剛開始的無色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底,一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中,還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時刻終于到了,感覺水溫差不多的時候,我忍不住喝了一大口下去,一股苦澀的味道在嘴里徘徊,我趕緊囫圇吞棗咽下去,并不像奶茶那樣甜美可口,根本沒有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣,親切地說;茶是要慢慢地、靜靜地品,越品越甜。我半信半疑地喝了第二口,確實沒有第一口那么苦了,舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去,我似乎也能體會到劉老師品茶時的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中,喝茶是解渴,品茶是品人生。

【品茶】

小作者:劉佳崟

有一天,老師看到同學(xué)們看著她喝水,似乎看透了我們的心思,就說讓我們明天每人都帶一個透明的杯子和一點茶葉。這可樂壞了我,高興的晚上都睡不著覺。

在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉,我就仔細(xì)的開始觀察起茶葉來。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多,用手一摸,就感到有一點點的刺。它一身墨綠色的衣裳,用鼻子一聞,會感到無比涼爽,還有一點點的苦味和一絲甘甜,像走進了雨后的竹林。

接著,老師在給我們倒入水后,嘩的一聲,這些茶葉像聽到了什么指令,一下子,有的在轉(zhuǎn)著圈兒,有的安靜的浮在水面,還有的像小魚兒一樣在游來游去。原來透明的白開水慢慢的變成了淺綠色,后來越來越濃,越來越濃,變成了深綠色,最后變成了黃中帶綠的顏色。

終于可以喝上茶了。我喝了一口,?。∵@可真苦,我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說:怎么喝了一口就成這樣子呀?我吐了吐舌頭對老師說了一個字:苦!老師說:這就苦啦?在喝幾口試試,你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口,我把水鼓在嘴里,那苦味在我的嘴里彌漫著。后來,我感覺沒那么苦了,我就一口咽了下去。我在次喝了第三口,就是把所有的全都喝了下去,我竟感到了一絲甘甜,難到這就是老師說的苦盡甘來嗎?

從這次品茶中我懂得了一個道理:我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時刻苦努力學(xué)習(xí),將來一定會苦盡甘來。

【品茶】

小作者:高煜杭

每次看見老師一邊批作業(yè)一邊喝茶,我就饞的直流口水,特別想嘗嘗那茶的味道。我想老師每天都要喝茶,這茶一定很好喝。老師似乎看出了我的心思一般。通知大家明天每人從家里帶一點茶葉來泡茶喝。我聽后心里樂開了花。

放學(xué)一回到家里,我就拿起爸爸的茶葉罐塞進了書包里。想到明天班隊課就可以自己泡茶喝。我就興奮的一晚上沒睡。終于到了班隊課。我打開茶葉盒,小心地拿出一把細(xì)細(xì)長長如同樹枝一樣的茶葉放入杯中,那深黑色的茶葉躺在杯子的底部。杯口還散發(fā)出一股清香。我聞了聞,閉上眼睛,仿佛自己走進了雨后的森林。

老師給我們一一倒入沸水。嘩的一聲,水如傾盆大雨般下進了我的杯子里。茶葉也像干旱了許久的大地,突然得到了雨水的滋潤,一根根復(fù)活了似的。瞧,有的茶葉像戴上了游泳圈,浮在水面上;有的像在玩蹦蹦床,忽上忽下的在杯子里跳著;還有的像一只只小魚,在水下歡快的旋轉(zhuǎn)著。慢慢的,水變成了棕紅色。茶葉也一點點變大,像被施了魔法般全都立在杯底。我湊近一聞,香氣立刻撲面而來,仿佛把我?guī)Щ亓四怯旰蟮纳帧?/p>

終于可以喝茶了,我拿起杯子喝了一小口,一下子咽了下去??酀奈兜懒⒖搪娱_來,我皺起了眉頭。茶不應(yīng)該是甜的嗎?我在心里嘀咕著。老師仿佛看見了我的疑慮,微笑著說:別著急,先讓茶水在嘴里轉(zhuǎn)個圈,在慢慢地咽下去。聽了老師的話,我茅塞頓開。立刻按老師說的去做。讓茶水在嘴里打了個轉(zhuǎn),一開始苦味占滿了我的嘴巴,慢慢地從舌根下面開始變甜,我像得到了糖果的小朋友一樣,開心地將茶水全部咽了下去。哇,十分甘甜清爽。第三口,我貪心地全喝了下去,于是舌頭下就開始滲出甜水。難道這就是老師說的苦盡甘來?

通過這次品茶,我明白了一個道理。在學(xué)習(xí)的道路上沒有捷徑可走,只有刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能苦盡甘來。

【品茶】

小作者:劉詩涵

每天看著老師在講臺上面喝茶,我就很好奇,難道這茶比奶茶還好喝?老師似乎看出了我的心思,下今到:明天每人帶一袋茶葉和杯子,我們一起來品茶!我聽了高興的不得了!

第二天上語文課時,品茶開始啦!我打開裝茶葉的袋子,小心地取出一小撮茶葉,放在手中仔細(xì)觀察著,它的形狀是奇怪的,摸起來凹凸不平,不規(guī)則的圓形。放入杯中,一種墨綠中帶著幾縷嫩黃。我心想:這么丑的茶葉,一定不好喝,我又聞了一下,茶葉的味道和我想的不一樣,非常香,閉上眼睛,仿佛走進了雨后的竹林!

嘩的一聲,倒入水的那一刻,茶葉就像聽從了命令一樣,在杯子里跳著優(yōu)美的舞蹈呢。倒完了水,它又像聽話的小魚立在水底,過了一會兒又像穿了救生衣的小孩,在水里游泳,又像那頑皮的孩子,在水里上竄下跳。漸漸的,茶葉越來越大,散發(fā)著陣陣清香!

老師說:下面你們喝一口看看我早就等不及了,小心的喝了一小口,真是太太苦了!趕緊咽了下去。老師見了,說:第一口苦,第二口,你把茶含在嘴里,不要急著咽下去。我按照老師的要求試了一下,過了幾分鐘,還是好苦,又過了一會兒,忽然覺得一股甜味在我舌尖上蕩漾開來,咽了下去。我又試著喝第三口,慢慢的把茶倒入口中,感覺甘甜中帶著一絲苦澀,難道這就是人們常說的苦盡甘來?我兩三口把剩下的都喝掉了!茶的清香在我口中久久不能散去

通過這次的品茶,我發(fā)現(xiàn)中華茶俗就是浩瀚的中華名族中的一顆璀璨的明珠。那五彩繽紛的茶葉,豐富著我們的日常生活,使我們的生活更加富有情趣!

【品茶】

小作者:徐陳燁

有一次,一個同學(xué)帶了一包茶葉到教室,同學(xué)們都去圍觀,老師見了就下令:明天,每個同學(xué)都帶茶葉來,我們一起品茶。這可樂壞我了,晚上激動地差點沒睡著覺。

終于到品茶時間了,我興奮地打開茶葉袋,小心地取出了一些,咦?茶葉怎么長得這么丑?我看著手中長得又黑又丑,手感粗糙的鐵觀音,忍不住把鼻子湊上去嗅了嗅。哇!一陣茶香像調(diào)皮的小男孩一般鉆進了我的鼻子。我閉上眼睛,感覺自己就像走進了雨后的茶園一般,真沒想到,這其貌不揚的東西竟然有這么香的味道。

老師按順序給我們的杯子倒上開水,嘩的一聲,茶葉就像坐上了旋轉(zhuǎn)木馬一樣在杯子里轉(zhuǎn)圈圈,好似在說:真好玩。過了一會兒,它們好像聽到了什么指令一樣,開始跳起了優(yōu)美的舞蹈,時而像天鵝在水面漂浮,時而像一條條小魚在水中游來游去,終于,它們跳累了,全都靜靜地躺在杯底。它們好像在伸懶腰似的,慢慢展開了它們嫩綠的葉片,有的像柔軟的柳條;有的像枝頭的嫩葉;有的像海底的水草;有的像長長的舌頭。茶水像變魔術(shù)似的,從淡淡的白色,變成綠中帶黃的顏色,就像雨后的竹林一般。隨著那白白的熱氣,一陣誘人的清香飄了出來,連我的同桌都控制不住自己,湊過來聞了又聞。

終于可以嘗上一口了,我先微微抿了一小口,哇!苦!苦!我邊叫邊用紙擦舌頭,恨不得把舌頭上每個角落都擦一遍,這茶怎么比中藥還苦?我嘀咕著。老師見了笑瞇瞇地說:別著急咽下去,你仔細(xì)再嘗嘗。我吸取了第一次的教訓(xùn),先把茶水含在嘴里,苦味像發(fā)狂的老虎一般在嘴里到處亂闖,跑遍了所有味蕾,忽然,我的舌頭好像適應(yīng)了這種味道,覺得沒有那么苦了。于是,我把剩下的茶水全都喝了下去,過了一會兒,我竟然感覺嘴里傳來一絲絲甜味,難道這就是大人們常說的先苦后甜嗎?

通過品茶,我明白了先苦后甜的道理。我以后在學(xué)習(xí)中也要時刻牢記這個道理,變得更加堅強。

【品茶】

小作者:徐湘

今天有一位同學(xué)帶了一包茶葉。引得我們?nèi)^,老師看見了,就讓我們明天都帶茶葉和杯子來品茶。這件事讓我興奮了一夜都睡不好。

終于等到了這一天,老師先讓我們拿了一小撮扁平的茶葉放入杯中,那黑中帶綠的茶葉,靜靜地躺在杯底,那些茶葉的樣子,各種各樣的彎彎地,細(xì)細(xì)的。我本想去摸摸茶葉的手感,但那一股股茶香鉆進我的鼻子里,杯子周圍都沾上了淡淡茶香。這個茶香,讓人神神清氣爽,閉著眼睛,仿佛走進了雨后的竹林,使我停留了許久,茶葉的手感也不錯,特別的滑。

老師按順序的幫我們倒茶。嘩的一聲,在水沖進杯子那一刻。那茶葉有的浮在水面上曬太陽,有的像剛學(xué)會走路的小孩子一般,頑皮的來回跑著呢!還有的像受指令的機器人一般,乖乖的待在杯子底下。過了一會兒,杯子里的水將變魔術(shù)一般,由透明的白開水變成淡紅色的。變著變著,竟然變成了棕褐色的了!是茶葉沒泡之前的五六倍呢!茶葉漸漸的舒展開,竟然比之前還要大呢。

終于可以喝茶了,我興奮得喝了一大口,可到了嘴里都是苦的,我吐著舌頭說:呸呸,怎么這么苦呀!一點都不像聞得那樣香。真是中看不中喝呀老師見了就對我說:先別急,苦是因為你還沒有適應(yīng)這種味道,你再仔細(xì)嘗嘗看,吸取了第一次的教訓(xùn),我先把茶在口中停留一會兒,苦味像長了腳一般跑到我的每一個味蕾,漸漸的我發(fā)現(xiàn)。我不怕苦了里面竟有了一絲絲的甘甜。第三口,一下子把杯子的茶全部都喝光了,喝下去之后,舌頭底下竟然有甜水流溢出來。難道這就是爸爸常說的先苦后甜?

品茶是先苦后甜的,學(xué)習(xí)也是一樣,每個苦的盡們頭都是一個甜蜜的收獲。

泡茶品茶作文(篇8)

一個美麗的午后,天空金黃金黃的,太陽已不再耀眼,但它那微弱的光芒和白云結(jié)合在一起,形成了紅、橙、黃的漸變。

爺爺正舒服地倚在老爺椅上,輕閉著眼,前方的電視機被陽光溫柔地照著,微微發(fā)燙……爺爺緩緩睜開眼,柔和而慈祥的目光穿透了空氣,定格在了那套古老的茶具上。只見他雙手撐著兩邊把手,從椅子上扶起,身子向前微微傾斜,慢慢地靠近了茶具。爺爺用右手拿起茶壺,左手輕輕拿起茶杯,右手大拇指向上翹起,猶如窈窕淑女一般亭亭玉立,左手也慢慢向上抬起,拇指放在杯口處,四只手指托住底座,這時,壺口不偏不倚地對準(zhǔn)了杯子,爺爺右肘緩慢向上抬起,不慌不忙地開始往下倒,“呼呼——呼呼”茶水悄無聲息地如泉水涌進水井般從杯子底端升起,漸漸地,眼看著水即將滿到了杯口,但那固有黏性的茶水卻并沒有溢出來,而

是凝固在那,如同一個沒有成形的琥珀一般堅韌而有光澤。

他慢慢放下茶壺,再用右手小心翼翼地托著杯底,左手輕輕放在杯口旁,他將杯子慢慢靠近鼻子,微閉著眼,深吸了口氣聞了聞,滿意地抬起了頭感嘆道:“啊,真香!”聽了爺爺這般贊美,我真的是“口水直流三千尺”也想湊過去品上一品,爺爺又將杯口遞到嘴旁,吹了吹,輕輕抿了一小口,含在嘴里,眉頭微蹙,過了好一會兒才咽了下去,此時眉頭舒展,嘴角上揚,他心滿意足地又閉上了眼,回味著那高貴而又不失典雅的紅茶。

爺爺睜開眼,他的目光是那樣慈祥溫和,像一縷陽光照在身上般溫暖,又似一陣春風(fēng)吹過臉頰般暢意。

那個下午,我將永遠(yuǎn)忘不了。雖沒品到茶,但看到了爺爺?shù)拿碱^從微蹙到舒展,感受到了茶的味道從苦澀到甘甜,體會到了人生亦是如此,苦盡了自然甘甜!

泡茶品茶作文(篇9)

小作者:徐啟越

這一天,老師一直在津津有味地喝著茶,我看見了就想:茶有那么好喝嗎?老師好像看出了我的心思,叫我們第二天早上把茶葉帶過來,這可樂壞了我。晚上,我偷偷地從爸爸的包里取出一盒茶葉,然后將它放進我的書包里。

終于盼到第二天,我打開罐子,取出一小撮扁平而粗糙的茶葉,然后放入杯中。那墨綠中還帶著一絲嫩黃的茶葉靜靜地躺在杯子里,那帶著苦味的芳香使杯子周圍都染上茶香,我好像走進了茶的世界,更像是走進了古色古香的世界。我忍不住拿了一片茶葉將它吃了下去,呀,怎么那么苦,難道老師不覺得苦嗎?

老師按順序給我們每個人的杯子倒入熱開水,只見茶葉被水沖得直打轉(zhuǎn),有的安靜地浮在水面,有的立刻沉入水底,有的像不安分的孩子,一會兒浮出水面,一會兒沉入水底。漸漸地,它們舒展開來,輕巧纖細(xì),顏色變得嫩綠可愛。茶葉們像一個個士兵,整齊地站在水底,頓時,一股濃郁的芳香鉆入我的鼻孔,讓人神清氣爽,茶葉也變得越來越大,身子差不多是原來身體的五六倍呢!

終于可以喝茶了,我立刻捧起杯子喝了一大口,哇!真苦,簡直是魚膽。我忍不住大叫起來。老師看見了,意味深長地說:別急,你先把茶含在嘴里,不要咽下去。我聽了趕緊又喝一口,把茶含在嘴里,苦味就像長了腿一樣,在我的嘴里到處亂竄,我忍了一會兒,突然,苦味消失了!苦味變成了甜味。我照例又喝了一口,更甜了,像是吃了糖一樣,下咽后許久,口齒間還游蕩著清新的氣味。我反反復(fù)復(fù)地品味這杯龍井茶,只為追隨那淡淡的甘甜。

從此每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時,我都會想起品茶,從苦至甜。

泡茶品茶作文(篇10)

題曰:味因水覺甘美,心因茶而和寧。

從沒想到過會喜歡上喝茶,而我亦不會品茶,只知道在喝茶的那一瞬間心就忽然平靜了下來,好像站在海邊看浪花不停的拍打海岸聽海浪來來去去,所有的思緒都隨著拍打的浪花不停的起伏,心忽然變得開闊仿佛眼前的這一片海就是此刻的世界。于我而言,最喜歡在一個安靜的夜晚,泡一杯清茶,坐在桌前拿筆在紙上緩緩的書寫,放一首音樂讓心隨曲調(diào)平靜下來,然后在氤氳的茶霧中,在淡淡的茶香中,品輕輕淺淺的苦澀,想濃濃淡淡的心事。

茶是有苦澀的,所以茶是適合慢慢品的,如果沒有苦澀,喝茶就沒有了意義??嘀袔?,香中帶苦,香與苦,是融為一體的,在你喝下去的第一口時,苦澀蔓延舌尖是,隨之而來的卻是滿口的清香,慢慢在口間、鼻尖輕輕纏繞,緩緩的促使你再喝一口茶,世界之大,事物之多,此時此刻在你面前的就只有這一杯茶,讓你想再回味一次淺淺的、縈繞在心間的清香?!八蛭队X甘美,心因茶而和寧?!币环N簡單明了的安靜,一種恬淡悠然的感覺,俗話說:“不可言傳,只可意會”。當(dāng)我心情煩悶的時候,我總喜歡泡一杯茶,聽一聽音樂,靜靜的坐在椅子上,什么都不去想。喜歡喝茶的理由說不清,或許是中國人從古至今的習(xí)慣,或許是歷代積淀下來的茶韻文化,又或許是喜歡喝茶帶給我的感覺,舒緩、平靜、放松。

喝茶是要一個好季節(jié)的,個人認(rèn)為夏季很適合。燥熱的天,浮躁的心,不如讓一杯茶來放松整個身心。然而最好是夏季的夜晚坐在窗前,涼爽的風(fēng),滿天的繁星,看萬家燈火通明,在淡淡的茶香中品世間萬物。我討厭白天的夏季,卻喜歡夜晚的夏季,寧靜,有一種獨特的美。這時候我常常想到鄉(xiāng)間的夜晚,漆黑的夜幕中,無數(shù)繁星閃爍其間,就像銀河一樣,還有在花草從中不時飛過的螢火蟲,還有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聚在一起的“夜晚茶話會”,還有奶奶蒲扇一扇一扇的風(fēng),還有我拿著蒲扇去打螢火蟲?!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗??!辈徽沁@樣的情景嗎?那些鄉(xiāng)間的夏季平凡中透著點點溫情,溫暖了整個村莊,溫暖了我的整個童年。

喜歡喝茶,喜歡夏季,因為同一種寧靜,同一種心情。品茶如品夏。品夏如品茶。

我愛品茶作文600字范例(6篇)


人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了幫助我們認(rèn)識到作文的特點,那么你知道如何才能寫好一篇品茶作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,能夠打動人。那么我們應(yīng)該如何來寫品茶作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“我愛品茶作文600字”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

我愛品茶作文600字(篇一)

一片小小的的茶葉能引起你多少思緒?在以前,我壓根兒什么都不會想??墒窃诮裉?,我卻領(lǐng)略了別樣以番滋味。

龍井茶在第一眼看上去就好似一小片枯葉。但仔細(xì)看又比枯葉色澤鮮亮幾分。摸上去十分地薄和光滑。把茶葉放在鼻下,一股淡淡的清香沁人心脾,但又帶著一點被火燒過的味道,十分好聞。放進嘴里一咬,脆脆的,澀澀的,那是一種說不出的味道。我突然開始期待泡好的茶會是什么滋味?

水在沖入杯子的一剎那,茶葉翻滾起來了。它們先是隨著水打了個旋兒,然后又如同綠色的小精靈跳入了杯底。隨著時間的推移,茶終于泡好了。輕輕抿一口,發(fā)現(xiàn)茶原來的味道得到了充分的體現(xiàn),已經(jīng)不是澀澀的了,而是苦澀。我笑而不語,原來茶是這般味道。再抿一口,卻發(fā)現(xiàn)味道又截然不同,一入口,香、滑潤、帶著些許甘甜。我有些愣住了,為什么會這樣?我又嘗了一下,又發(fā)現(xiàn)茶的味道變成了苦澀中帶甜。苦中帶甜,甜中帶苦。我頓時明白了,大人們?yōu)槭裁凑f“品茶如品人生?!?/p>

其實,人生就好似茶水,先苦后甜。但苦并不是真的苦,它還帶著一點點甜。甜也并不是全部都甜,它還帶著微微的苦,甜與苦并存著?!@就是人生。

我愛品茶作文600字(篇二)

清明前,正好趕上采春茶的好時節(jié),在這滿目青翠的早春里,我也有幸品嘗到了第一批新綠茶——烏牛早。

綠茶干的顏色是深色的,綠中又帶點黑。形狀是紡錘形,葉尖有點卷,摸起來很干,很脆。輕輕一碰就會碎了,綠茶干的口感又苦又澀,但過一會兒喉間就感受到了微甜,咽下肚就有股暖流涌上心頭。湊近一聞,一把茶葉像一劑良藥,清香和苦澀同時鉆進我的鼻子,有種說不出的好感。

當(dāng)沸水倒入杯中,一片片茶葉猶如一個個小精靈在舞蹈,迎接水的到來。過了一會兒,浮在水面的綠茶葉游了下去,仿佛是一根根海草,隨著水波蕩漾。我喝了一口綠茶,帶有清香的苦澀流進了我的喉嚨,慢慢地變甘甜了,讓人百喝不膩。茶葉緩緩地變“年輕”了,皺皺的葉片變得嬌嫩了,葉子的顏色也變淺了。沸水改變了綠茶葉,使它返老還童了。茶葉包容了把它變樣的沸水,靜靜地沉在了水底。這些茶葉像冬眠的狗熊,沒有了力氣,沉睡了。

這就是茶,國人引以為傲的茶。

我愛品茶作文600字(篇三)

品茶會

袁奕青

我們期待已久的品茶會到了,這種活動也只有我們班才能舉行。今天,我們班同學(xué)都從家里帶來了最拿手的美食,看到那些誘人的美食,我們的口水忍不住流出來了。

章老師把我們上次春游采摘來的新鮮茶葉做好后,帶來分給我們大家品嘗。

當(dāng)章老師把茶葉放進我的杯子里時,只聽到“當(dāng)當(dāng)”的聲音,接著就把開水倒進杯子里,茶葉的清香漸漸的散發(fā)出來,它把那墨綠色的葉兒卷在一起,仿佛害怕展開它那嬌嫩的身軀。

開水倒進杯子里,茶葉在杯子里跳起了舞,茶葉慢慢舒展開來,墨綠色的葉兒變淺了,漸漸地茶水變成了綠色,茶葉好像在杯子泡著溫泉開心極了,一只螞蟻也被這散發(fā)著清香的茶葉吸引過來,我也禁不住誘惑,就喝了一小口,哇!真好喝!

我輕輕的端起杯子,把鼻子湊近杯子的邊緣一聞,就有一股淡淡的幽香,有些同學(xué)閉著眼睛慢慢地喝了一小口,我也忍不住又喝了一口,茶水有點苦,還有一點清香,一片茶葉調(diào)皮的跑進我的嘴里,我嚼一嚼微微的苦味留在了我的嘴里,再過一會兒,卻苦盡甘來。我情不自禁的贊嘆道:“好喝!好喝!”

一邊喝茶,就應(yīng)該有美食相伴,美食也來湊熱鬧了,有的同學(xué)帶了青綠色的黃瓜伴上鮮紅的辣椒,有的同學(xué)帶來了水果拼盤,有的同學(xué)帶來了……

茶葉是我們親手摘的,美食是我們親手做的,這是我們用勞動換來的果實,我們在快樂中享受著,別提有多開心了。

我愛品茶作文600字(篇四)

上作文課了。老師拿來一把玻璃茶壺放在桌子上。壺蓋兒是漏斗式的,壺身圓滾滾的,壺嘴兒是三角形的,手柄像字母“C”。老師的葫蘆里買的什么藥?難道要請我們喝下午茶?同學(xué)們開始興奮起來。

老師走進另一間教室,不一會兒,她拿回來一個小紙包,只見老師輕輕打開紙包,把里面的一捏茶葉放進了茶壺里。接著,老師拿起地上的電熱水壺往茶壺里倒熱水?!肮緡!彼嫔戏鹆恕袄嘶ā?,茶葉也隨之浮起來又落下去,仿佛一群小蝌蚪在游動。不一會兒,水變黃了,漸漸的又變綠了。晶瑩剔透,真好看!我好想喝一口那神奇的茶水!

這時,老師拿起一個白色的小茶杯,往里面倒了半杯茶水,抬起頭看著我們,笑著說:“同學(xué)們,請喝茶。這是上等的龍井茶?!?/p>

我小心翼翼地接過老師遞給我的茶,慢慢地喝下。開始覺得有點苦,細(xì)細(xì)品味,感覺有點像玉米汁,味道還挺特別。我似乎感到精神了許多。

“老師,我還想喝!”

“老師,多給我倒點兒”……大家爭著說。

“中國有句俗話叫:酒滿,飯淺,茶半碗。這是吃喝的文化?!崩蠋熞蛔忠话宓卣f,“茶文化在中國有兩千多年的歷史了。中國是茶的故鄉(xiāng)。喝茶可以提神,減肥,美容……但是,小孩子不能多喝?!?/p>

噢,原來茶里有這么多文化啊!

我愛品茶作文600字(篇五)

一股清香飄入鼻中,我伴隨著清香來到客廳,只見母親坐在那優(yōu)雅地泡茶。她似乎十分悠閑自在,家里的音響放著古箏名曲,與現(xiàn)在的這般意境十分符合。

母親泡的是綠茶。她將綠茶用勺輕放杯中,水滾滾流入,將茶濾過一遍,倒入杯中,遞給了我。哇,一股清香撲面而來,甘甜的茶水流入口中。母親在工作之余,喜愛插花和茶藝,她的生活也正如這杯綠茶般清淡而甘甜,沒有紅茶的濃郁和熱烈。母親泡茶的手法令我眼花繚亂。她開口說道:“這壺茶不是很像一個人的一生嗎?平淡中有濃墨色彩,它不是那般耀眼,卻也令人感到溫和喜悅”。

我皺皺眉頭,說:“哪有?明明是一股清香甘甜,哪來濃墨色彩”?母親笑笑,將不知是第幾泡茶倒入了我的杯中?!皝?,再嘗嘗看”。我啜口而飲,這味道令我難忘,先前的甘甜變得甘醇,甚至帶有一絲苦味。人生正如此般,有苦有甜,經(jīng)歷困難挫折才能換來美好。只見母親將茶倒入玻璃杯中,仔細(xì)觀賞,緩緩道來:“人生百味,不正中了這杯綠茶”?

靜靜回想步入初中的這一年,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,作業(yè)多了起來,無形的壓力,挫折接二連三地到來,但經(jīng)歷了這些之后,我也收獲了快樂,懂得了許多道理。初一的生活,令我難忘,我將銘記于心。而母親也一直站在我身后,給我?guī)椭c支持。

拿起手中的茶,再來品味,竟不再有那股苦澀,似乎還有一種濃郁的香甜。我仿佛懂得了人生,了解了人生之道,一切困難都將迎刃而解,如同獲得新生。茶,于淡淡中帶著濃墨般色彩,色彩中含著苦味,苦味過后又帶來一絲絲的甜,不絕如縷。人生中有苦有樂,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?讓我們在風(fēng)雨中找到人生的路標(biāo),品味人生,不斷前行!

我愛品茶作文600字(篇六)

雖然我只有十歲,喝過的茶可一點兒也不比大人少,紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶、花茶我可都品嘗過。

清明前,我和爸爸媽媽一起去了趟南京,順便去喝點兒茶。一踏進店門,我就聞到了各色茶香,香氣四溢。這時,一位阿姨微笑地走了過來,溫柔地請我們?nèi)胱?。阿姨首先拿出了南京的特色雨花茶,讓我們品嘗,在喝之前,還要經(jīng)過沏茶這一繁瑣的工序。她先用茶勺取出些茶葉,泡入裝有開水的茶壺里,稍等片刻,倒掉開水,緊接著再注入開水,幾分鐘后打開茶蓋,原先卷縮著的茶葉,慢慢地舒展作文開寬大的身體,一片疊著一片,聞一聞,真香啊,感覺神清氣爽,特別舒服。阿姨把茶倒入茶盞內(nèi),我學(xué)大人的樣子,先用鼻子聞一聞香,再開始品,雨花茶喝上去有些苦,也有點澀,不過過了一會,口感慢慢變甜了,頓時嘴里充滿了香味,讓人回味無窮。接下來,我又嘗了桂花烏龍和茉莉花茶,我更偏愛茉莉花茶,它喝起來比雨花茶香十倍,也好喝十倍。對于我這樣的小孩來說,又香又甜是最愛。

喝茶其實蠻好玩的,雖然我品不出太多的區(qū)別,但是沏茶的過程對我來說就像玩游戲,讓我樂此不疲。

寫道理的作文


不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣,作文有助于我們表達能力的提升,寫作文的時候要緊扣主題,不能“跑題”。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎?小編特別為你收集的“寫道理的作文”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

寫道理的作文【篇1】

蝴蝶的道理


天空中一道絢麗的彩虹,伴隨著微風(fēng)中花朵的芳香,一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它在空中盤旋,翅膀上的色彩折射出無數(shù)光斑,美得如夢一般。蝴蝶的道理告訴我們,生活中有許多珍貴而重要的事物,那些事物或許并不顯眼,但卻深刻影響著我們的人生軌跡。


蝴蝶最初是由一只小毛蟲孵化而來的。它們經(jīng)歷了從幼小不起眼的毛蟲到蛹,最后才成為美麗的蝴蝶的轉(zhuǎn)變過程。這個過程并不輕松,它需要耐心和時間。對于蝴蝶來說,其間的痛苦與努力都是值得的。在每個階段,它都經(jīng)歷著生命中的一次次蛻變,一次次超越。我們從蝴蝶的轉(zhuǎn)變中可以學(xué)到很多道理:堅持、耐心和信念。


堅持是蝴蝶最重要的一種品質(zhì)。在它從毛蟲變成蝴蝶的過程中,它要始終堅持吃綠葉、追求自己的生命目標(biāo)。沒有堅持,蝴蝶將無法成功完成這個漫長而辛苦的過程。每一個蝴蝶都有自己的夢想,它通過堅持不懈的努力,最終實現(xiàn)了自己的夢想。在現(xiàn)實生活中,我們也要堅持追求自己的夢想,無論遇到多少困難和挫折,我們都要向前看,不放棄。


耐心是蝴蝶的又一重要品質(zhì)。在蝴蝶從蛹到蝴蝶的蛻變過程中,耐心是至關(guān)重要的。在蛹中,它們無法迅速出來,而是需要等待足夠長的時間進行變化。一旦蝴蝶擁有了耐心,它們可以等待最美好的事物的到來。無論是在工作上、學(xué)習(xí)上還是人際關(guān)系中,耐心對我們來說都是寶貴的財富。只有經(jīng)過耐心的努力,我們才能取得成功。


蝴蝶的道理還告訴我們,信念是人生前進的動力。在蝴蝶蛻變過程中,它們絕不會放棄自己的信念,即使在途中遇到挑戰(zhàn)和困難。無論經(jīng)歷多少坎坷,蝴蝶總是相信自己能夠蛻變成美麗的蝴蝶。同樣地,在我們的生活中,信念也是最重要的一環(huán)。只有堅持自己的信念,我們才能戰(zhàn)勝困難,邁向成功。


蝴蝶的道理并不只是關(guān)于自己的蛻變,同時也包括對其他生命的影響和關(guān)懷。蝴蝶傳播花粉,幫助花兒繁衍生息。它們在飛翔中引起人們的想象,也激發(fā)了人們對大自然的保護。蝴蝶就像一面鏡子,反映了自然之美和生命之絢麗。它們的存在提醒了人們,我們生活在一個美麗而多樣化的世界中,我們應(yīng)該珍惜和保護這一切。


蝴蝶的道理告訴我們,生活中的每個人都有自己的夢想和目標(biāo)。通過堅持、耐心、信念和關(guān)懷,我們可以像蝴蝶一樣,在人生的舞臺上展翅飛翔。而且,我們也應(yīng)該幫助他人實現(xiàn)夢想,保護我們的環(huán)境和大自然,創(chuàng)造一個美好而和諧的世界。愿我們每一個人都能像蝴蝶一樣,勇敢飛翔!

寫道理的作文【篇2】

我以前要吃許多東西,最少也要吃個一兩碗。要是有時候客人來了,菜又豐富,我要吃個三四碗呢!現(xiàn)在我最多吃兩碗飯,你知道怎么回事么?事情發(fā)生在去年讀四年級的事。

那天,天氣晴朗,陽光明媚,萬里望空飄著朵朵白云。我正在教室里玩耍,突然一個同學(xué)把我的紅領(lǐng)巾、??ńo拿走了。我轉(zhuǎn)身一看,原來是董校君。心想:董校君學(xué)習(xí)既好,又愛幫助人,肯定是逗我玩,我才不去理他呢!萬萬沒料到,直到下午上課,他還沒把紅領(lǐng)巾和??ㄟ€給我。一打聽,原來他把我的紅領(lǐng)巾和校卡交給了老師。我本想去拿來,可是,我平時膽小,沒了主意。想起家里還有紅領(lǐng)巾,就買了一只校卡。

晚上,我把這件事告訴了爸爸,爸爸一聽,說:“誰叫你不去拿,活該,我得好好罰罰你,明天,不給你錢,讓你餓一餐肚子?!?/p>

就是餓了這一餐肚子,我的胃口也就減少了。

直到現(xiàn)在,我學(xué)過第15課《落花生》以后,里面寫著“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好吃的人?!闭娌恢蓝>降资莻€怎樣的人。

寫道理的作文【篇3】

蝴蝶的道理


在大自然的花園中,有一種美麗的生物,它們叫做蝴蝶。蝴蝶因其艷麗的羽翼和翩翩起舞的姿態(tài)而廣受喜愛。它們在五彩斑斕的花朵中飛翔,帶給人們無限的歡樂和美妙。但蝴蝶不僅僅是美麗的象征,它們還給予了我們許多的啟示和道理。


蝴蝶教會我們生命的蛻變。蝴蝶有一個神奇的變身過程,它們從毛毛蟲變成蛹,再由蛹變成美麗的蝴蝶。這個過程象征著生命的轉(zhuǎn)變和成長。毛毛蟲象征著我們初始的形態(tài),無論是生活還是學(xué)習(xí),我們都在通過努力不斷壯大自己。而成為蛹則是我們成長的過程,那是付出了無數(shù)努力和經(jīng)歷了無數(shù)挫折的日子。當(dāng)我們完成蛻變,如同蝴蝶一般展翅高飛,我們終于明白了一個道理,那就是不斷的努力和艱辛是成長的必經(jīng)之路。


蝴蝶告訴我們珍愛當(dāng)下。蝴蝶的壽命非常短暫,大多數(shù)只有幾周時間。但它們并不因此而感到悲傷或彷徨,相反,它們以最美的姿態(tài)在花叢中翩翩起舞。這告訴我們時間的珍貴和生命的短暫。我們不能一直追求未來,而忽略了眼前的美好。我們應(yīng)該學(xué)會享受每一個瞬間,珍惜和家人一起度過的每一天,體驗生活中的點滴幸福。


另外,蝴蝶教會我們勇敢面對變化。蝴蝶從地上的蛹中破繭而出,翩翩起舞。這個過程既是一種蛻變,也是對改變的積極回應(yīng)。在我們的生活中,經(jīng)歷變化是不可避免的。無論是學(xué)校的轉(zhuǎn)變、工作的調(diào)整還是人際關(guān)系的變化,我們都需要勇敢面對。蝴蝶告訴我們,只有勇敢面對變化,我們才能找到屬于自己的新出路,擺脫束縛,獲得成長。


蝴蝶傳達給我們的道理是堅持追求夢想。蝴蝶是花園中的舞者,它們翩翩起舞,自由自在。這讓我們想起了追逐夢想的堅持。我們在追尋夢想的道路上,可能會遇到困難和挫折,但我們不能放棄追求。蝴蝶以它們的舞姿告訴我們,只要我們堅持,勇往直前,我們的夢想終將實現(xiàn)。


在時間的長河中,蝴蝶給予了我們許多的道理。蛻變教會我們成長,珍愛當(dāng)下讓我們感恩生命,勇敢面對變化讓我們成為更好的自己,堅持追求夢想引領(lǐng)我們走向成功的道路。讓我們向蝴蝶學(xué)習(xí),用美麗和智慧豐富我們的生活,感悟生命中的真諦。

寫道理的作文【篇4】

有耕耘,才會有收獲,我們會收獲到喜悅,收獲到人生的道理,收獲到果實,收獲到友誼。

金黃的秋天,總能讓人感覺到豐收的喜悅。因此我來到鄉(xiāng)下的哥哥家里,哥哥家有幾畝地,都種的是玉米。我來了。所以我也要幫助哥哥家摘玉米,看到廣闊的玉米地,我的壓力重如泰山。但下地摘玉米時改變了我的想法,我感覺到勞動是一件快樂的事,一個個金黃的玉米,就像一個個有精神的小士兵,玉米地金燦燦的,就像一片金子,閃閃發(fā)光。

現(xiàn)在我才知道,我收獲的是喜悅,我們忙了一天,收了許多的玉米。就這樣過了幾天,玉米終于要收完了。收玉米的時候每天都要汗透一件上衣。于是叔叔開著三輪車去賣玉米,就在我們?nèi)サ穆飞?,有一個大客戶,把我們的玉米全買了。此時叔叔的臉上露出了樸實的笑容。此時我收獲了一個人生道理,那就是先苦后甜,只有付出才有回報。

在二年級時,一次偶然的測試,讓我終生難忘。二年級的時候我非常頑皮,淘氣,上課不專心聽講??荚嚂r不檢查就交卷了,我在考試后期待著奇跡發(fā)生,但沒有如愿以償,考得不理想,但是期末復(fù)習(xí)時我努力學(xué)習(xí),奮斗。最終考了我最心儀的成績。此時我又明白了一個道理:奇跡是努力的另一個名字。這句話一直激勵著我多年。影響了我的一生。

人生中還有許多珍貴的道理,等著我去領(lǐng)悟。因為有這些大道理,我才會取得成功。

寫道理的作文【篇5】

今天,王老師和我們一起學(xué)習(xí)了一篇美文,名字叫《一個父親的箴言》。

美文講了一位父親通過了五個真實的故事讓他的'兒子明白了五個意味深長的道理:一、人要學(xué)會吃虧。二、人要呵護友情。三、人要學(xué)會舍棄、人要抓住快樂。五、人要學(xué)會人窮志不窮,風(fēng)傲地立在世界上。這是幾個多么深刻的道理啊 ——改變?nèi)松奈鍌€道理。

也許我們是窮人,也許我們是富人,也許我們成績優(yōu)異,也許我們成績低下。只要我們抓住這幾個意味非凡的道理,你就會成為這個世界上最懂得吃虧、呵護、舍棄、快樂和最有風(fēng)骨的人!

王老師在上課時,曾經(jīng)隱瞞了一個字“箴”。我們那時像一個個小孩,亂猜亂讀這個字。有人讀“xian”,有人讀“jie”,王老師只是一直搖頭,并不告訴我們答案。下課后,我們偷偷地查了一下字典,原來讀“zhen”!

我們終于體會到了“箴”字的無限魅力。一個父親告訴了兒子改變?nèi)松摹斌稹毖裕?/p>

寫道理的作文【篇6】

人生其實很有趣,只不過需要你用心體會,要好好珍惜現(xiàn)在,不要等失去了,才懂得挽留與珍惜,有夢想才會有追求!這時,我才深深地感悟到原來睡覺竟是那么的神圣,連做夢也變得那么的神奇。我多么希望我的身邊也有這樣一個夢神老師,守護著我的夢境,讀懂我的心聲,看見我的想象,了解我的世界啊!

經(jīng)過了漫長的一個小時的等待,哪些小鐵塊都裝在了我的牙齒上,我和媽媽聽過醫(yī)生的提醒后,回到了家中?,F(xiàn)在,是我的牙肉和小鐵塊的適應(yīng)期。

可是,想一想,如果我直接變大人的話,沒有學(xué)到知識和做人的道理,不就變成一事無成的人嗎!也就不會有童年的回憶了嗎!所以我們要面對事實,盡可能體貼父母的辛苦,而且也要不斷學(xué)習(xí)成長,日后,我變成大人,就有一顆成熟的心,也不會像小孩似的鬧脾氣。也希望能夠有滿腹的學(xué)問,健全的人格,成為有抱負(fù)、有理想的年輕人。

寫道理的作文【篇7】

人總會有迷茫和困惑的時候。在你山窮水盡時總會有人告訴你一些哲理,為你指點迷津,使你不再迷茫。有一段時間我就非常迷茫,是媽媽告訴我人生的哲理,讓我擺脫困惑,走出迷茫。

那是這個學(xué)期剛剛升入八年級的一段時間里,我滿懷希望的迎接新的學(xué)期,可是事實并不是這樣。

我感覺特別迷茫,每天上課、下課、打掃衛(wèi)生,寫不完的作業(yè)、做不完的練習(xí)……學(xué)校的生活也不過如此,枯燥無味。而且我發(fā)現(xiàn)我越來越盼望周五的到來了,因為過了周五,周六和周日就可以放假了,我就可以擺脫枯燥無味的學(xué)校生活了。

上課時候我也很浮躁,不能靜下心來聽課;有時覺得老師講得快,有時又覺得自己的思維慢;老師讓記的筆記我也記不全。語文的筆記還勉強記下來,但是物理和數(shù)學(xué)的筆記就需要課下再極不情愿的補一補,背誦課文也比別的同學(xué)慢半拍。這樣以來,好多知識我弄得似是而非,小測的成績也不是很理想。

媽媽看到我的成績下降,學(xué)習(xí)不在狀態(tài),反復(fù)提醒我,我卻嫌棄她啰嗦。就在上個周末,媽媽放下手頭的事情和我好好談了談。媽媽說:“學(xué)習(xí)本來就是一件很苦很累的事情,要想達到以苦為樂的境界是一個孜孜追求的過程,它需要不斷的努力,需要辛勤的付出,任何人都不可能隨隨便便成功。初中生活是人生最美好的階段,人要是不拼搏一把,就永遠(yuǎn)不知道自己有多大的潛力。時光稍縱即逝,你現(xiàn)在應(yīng)該不斷的努力學(xué)習(xí),那么將來的你肯定會感謝現(xiàn)在拼命的自己?!?/p>

媽媽的一番話好像一縷春風(fēng),使我豁然開朗,我在心里暗暗說道:“加油吧!”

這就是媽媽告訴我的哲理,我會將它銘記在心,它將永遠(yuǎn)激勵我進步。

寫道理的作文【篇8】

我有一個和藹可親的媽媽。她彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,像閃閃發(fā)光的黑寶石,漂亮極了。她臉上總掛著甜蜜的笑容,非常讓人喜歡。

媽媽的特點就是愛嘮叨,每當(dāng)和她在一起,耳邊就會傳來嘮叨聲,不信,你聽?!捌鸫擦?,寶貝,快一點,再不快就要遲到了。”每天一大早,媽媽的嘮叨聲準(zhǔn)會在我耳邊響起,也從這一刻起媽媽的嘮叨聲便響起了。上學(xué)路上,媽媽不厭其煩的說:“上課要認(rèn)真聽講,多舉手發(fā)言。下課了不要和同學(xué)打鬧,要在教室里好好看書,汲取知識?”我一邊走一邊不情愿的回答道:“哦,我都記住了?!狈艑W(xué)回到家,“女兒,快點吃飯!作業(yè)寫完了嗎?快點快點,很晚了!”許許多多,她每天像個會移動的小鬧鐘,為我操心。

有一次,為了去和妹妹玩,我急急忙忙地把作業(yè)寫完了。媽媽發(fā)現(xiàn)我錯了很多,大聲的說:“你是怎么寫的?怎么能把6看成9呢?”我驚奇的說:“不是吧?”我發(fā)現(xiàn)這個計算后面跟著一起錯了,連忙拿起作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地把它改了過來。媽媽檢查后,又夸了我,說:“孩子,做事情一定要認(rèn)真,粗心大意要改了??矗@就是愛嘮叨的媽媽。

雖然她很嘮叨,有時我會很厭煩,可是,有時我坐下來靜靜地想:媽媽的嘮叨里包含了深深的母愛!在這嘮叨聲中,我在一點一點的成長,也正是在這嘮叨聲中,讓我漸漸地學(xué)會了如何面對生活、學(xué)習(xí)

寫道理的作文【篇9】

一個風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸一起去攀登香爐峰。

一到山腳,我就興高采烈、意氣風(fēng)發(fā)地快速走上臺階。一會兒,已登到了半山腰,此時,我感覺額頭上濕漉漉的,一抹,全是汗,襯衫與皮膚粘在一起,別提多難受了。又強撐著往上爬了一會兒,我的腿腳漸漸地酸起來,小腿也變得僵硬,每次抬腿都似乎有千斤那么沉重。只見爸爸快爬到半山腰的一座亭子附近了,只有硬著頭皮趕上去。我又向上邁了幾步,覺得腿實在抬不起來了,整個人就如同一盤散沙一樣,恨不得有支冰棍,一屁股坐在亭子里,邊休息邊邊啃冰棍。很快,我就已以累跨了,完全喪失了斗志,就直接一屁股坐在了涼亭的地上。想:這么高的山峰,我能爬得上去嗎?還是讓爸爸自己去爬吧!正當(dāng)我想打退堂鼓時,爸爸回頭發(fā)現(xiàn)我還坐在亭子里,就急忙回過來,語重心長地對我說:“做事要有毅力,要堅持不懈,只要有這些,成功其實很簡單!來,你牽著我的手,我們一起登上頂峰,享受成功的喜悅吧!”我猶豫了一會兒,下了決心,便和爸爸手拉手,咬咬牙一鼓作氣地登上了頂峰。

登上山頂后,我眺望著山下,那一排排縱橫交錯的公路,筆直的公路上甲殼蟲般的汽車盡收眼底,看見了一大片一大片綠寶石般的田野,一叢叢茂密的樹林,風(fēng)景甚是壯觀??粗@樣的景色,我不禁豪情滿懷,想起了一句詩“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。如果不曾登上山頂,哪里看得到這樣的美景呢?

這次登山使我悟出了一個道理:只要持之以恒,在艱難的時刻咬牙挺住,有毅力,離成功就只有一步之遙。

相關(guān)推薦

  • 自然的道理作文收藏4篇 寫作與我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。什么樣的作文值得拍手叫好?小編現(xiàn)在向你推薦自然的道理作文收藏4篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!雨后天晴,風(fēng)吹霧散,是大自然的生活規(guī)律。大自然媽媽想告訴我們,無論什么事,不管它是多么...
    2024-08-05 閱讀全文
  • 我喜歡的味道作文4篇 寫作是一種能夠幫助學(xué)生深入體驗語言魅力和思維魅力的活動,同時也可以提高人際交往能力,改善常常出現(xiàn)沖突的關(guān)系。要想寫出一篇優(yōu)秀的作文,需要注意哪些要點呢?如果你對這個問題感到困惑,可以考慮閱讀一下名為“我喜歡的味道作文”的文章,或許會有所啟發(fā)。如果你希望長期關(guān)注我的分享,請別忘了收藏它!...
    2023-11-30 閱讀全文
  • 品茶悟道修身養(yǎng)性作文匯編七篇 相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了幫助我們認(rèn)識到作文的特點,那么你是否在尋找關(guān)于品茶作文的模板呢?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么你是否在尋找關(guān)于品茶作文模板呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“品茶悟道修身養(yǎng)性作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。...
    2022-08-27 閱讀全文
  • 品茶品人生的作文9篇 很多人通過作文寫作來進行交流,通過寫作既鍛煉我們的動筆能力,又能提高語言組織能力。好的作文會引起共鳴,讓人感受到作者的情感。如何讓自己的作文眼前一亮呢?或許你正在查找類似"品茶品人生的作文"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...
    2022-11-27 閱讀全文
  • 品茶味知香韻作文分享(4篇) 寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,那您知道怎么寫品茶作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你是否正在為品茶作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“品茶味知香韻作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!...
    2022-09-10 閱讀全文

寫作與我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常寫作能幫助更好的感受多姿多彩的世界,感悟生活的美好,多看一些課外書拓寬寫作積累的素材。什么樣的作文值得拍手叫好?小編現(xiàn)在向你推薦自然的道理作文收藏4篇,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!雨后天晴,風(fēng)吹霧散,是大自然的生活規(guī)律。大自然媽媽想告訴我們,無論什么事,不管它是多么...

2024-08-05 閱讀全文

寫作是一種能夠幫助學(xué)生深入體驗語言魅力和思維魅力的活動,同時也可以提高人際交往能力,改善常常出現(xiàn)沖突的關(guān)系。要想寫出一篇優(yōu)秀的作文,需要注意哪些要點呢?如果你對這個問題感到困惑,可以考慮閱讀一下名為“我喜歡的味道作文”的文章,或許會有所啟發(fā)。如果你希望長期關(guān)注我的分享,請別忘了收藏它!...

2023-11-30 閱讀全文

相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文,為了幫助我們認(rèn)識到作文的特點,那么你是否在尋找關(guān)于品茶作文的模板呢?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那么你是否在尋找關(guān)于品茶作文模板呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“品茶悟道修身養(yǎng)性作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。...

2022-08-27 閱讀全文

很多人通過作文寫作來進行交流,通過寫作既鍛煉我們的動筆能力,又能提高語言組織能力。好的作文會引起共鳴,讓人感受到作者的情感。如何讓自己的作文眼前一亮呢?或許你正在查找類似"品茶品人生的作文"這樣的內(nèi)容,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...

2022-11-27 閱讀全文

寫好作文對于學(xué)習(xí)語文是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,那您知道怎么寫品茶作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。你是否正在為品茶作文的寫作感到苦惱呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“品茶味知香韻作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!...

2022-09-10 閱讀全文