走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全范例七篇

在日常的生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，有時(shí)候，迷茫作為一種心情的宣泄，是可以平衡我們的內(nèi)心的，無可厚非。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。中學(xué)優(yōu)秀的走出迷茫主題作文是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全【篇一】

不知道從什么時(shí)候開始，迷茫這兩個(gè)字就和自己如影隨形！大概是從自己認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字，并且知道這兩個(gè)字的含義以后，就感覺自己的人生處處透著迷茫！

學(xué)生時(shí)代迷茫的是自己的學(xué)業(yè)問題，不知道自己能否考上一個(gè)好的大學(xué)？不知道自己能否報(bào)的爸爸媽媽對(duì)自己的期許？不知道自己的未來是什么樣子的？

總之因?yàn)橛辛颂嗟牟恢?，所以自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代都是充滿著迷茫！

再后來，走出校門以后，不知道自己未來的工作方向是什么？，不知道自己的婚姻狀態(tài)以后會(huì)是什么樣的？總之好像迷茫，并沒有因?yàn)闀r(shí)間的增長而有所減少，反而是越來越多的迷茫，帶著越來越多的惆悵，伴隨自己小小的半生。

再后來結(jié)婚以后，工作上的事情好像就徹底沒有了，希望，雖然每天想的都是能做點(diǎn)什么來掙錢呢？但是好多想法也只是想想罷了！關(guān)于婚姻的狀態(tài)，雖然說是有了穩(wěn)定的人生伴侶，也有了穩(wěn)定的家庭，但是沒有充足的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)支撐的家庭狀態(tài)，好像伴隨自己的一就是各種的迷茫！

新的一年開始了，自己該以什么樣的方式來度過每一天？該以什么樣的形式來充實(shí)自己？

雖然不止一次的發(fā)誓，這輩子不要再做一個(gè)手心向上的人，一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立，一定要學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己，可是在現(xiàn)實(shí)的生活中，獨(dú)立和養(yǎng)活自己，真的是太難了！

于是就在無所事事的白天，在無數(shù)個(gè)睡不著的夜晚，自己又在不停的迷茫著，不知道自己人生的方向是什么？不知道自己后面的人生會(huì)是什么樣的？

總之迷茫，好像從來都未曾離自己遠(yuǎn)去！

走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全【篇二】

對(duì)不起，青春！以至于我從未為你流下過一滴眼淚。

題記

我從未揮淚灑血地為你奔跑，也從未珍惜你的每分每秒，只是搖搖晃晃，步履蹣跚地走在小道上。

一杯清水，幾分迷惘，迷迷蒙蒙中，一天已走。迷茫，惆悵，不知，物是人非，只知，繁星依舊。

女孩！還在猶豫什么？是在害怕時(shí)間的措手不及？還是在懼怕夢想的遙不可及？

回看，燈火下默默前進(jìn)的身影，迷茫時(shí)，環(huán)顧四周的無所適從，彷徨中，原地徘徊的希翼，剎那，我心中已了然。

曾經(jīng)的奮斗，讓我擁有了一份薄情，今后的征途，不要擁有寡義！

曾經(jīng)多少次壓抑自己內(nèi)心苦悶抑郁的感情，只為了一句：前方的路還長，你要堅(jiān)強(qiáng)！不知在此迷茫中度過了何許，也不知青春已走了多長，只知，歲月在我指尖流過的，太多。

對(duì)不起，青春！揮霍了太多歲月，浪費(fèi)了許多時(shí)光，因?yàn)榕吕郾爿p言放棄，因?yàn)榍胺降那G棘便選擇了后退。

我要走出迷茫，也要忘記往日的惆悵，只為了一句：你要永遠(yuǎn)沖在前方！

總以為三年的歲月很漫長，也總是默默地望著前方，回顧走過的燈火闌珊，原來，已經(jīng)走了那么長。yJS21.cOM

曾經(jīng)的迷茫，彷徨，猶豫，失望，都已化為了塵埃。過去的青春，對(duì)不起，明天的自己，加油干！

對(duì)不起，青春。我從沒有為你流下過一滴眼淚，以后，也不會(huì)。

走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全【篇三】

走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣，需要一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，在你為目標(biāo)而奮斗時(shí)，就是你在與迷茫做斗爭的時(shí)候，一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo)，那就意味著你是勝利者，你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中，心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn)，那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為一股強(qiáng)大的力量。因而，有目標(biāo)，是我們變得強(qiáng)大，成為勝利者的奠基石之一。

走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過程中不免遇到因迷茫帶來的挫折和失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)被困難和挫折嚇倒，不會(huì)在青春中迷失自己，即使迷茫了，也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要啊！

走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競爭的社會(huì)生活中，我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子，感到彷徨，要想與其他沙粒與眾不同，那就必須付出努力，改變自己的命運(yùn)，告別迷茫。人生如一個(gè)戰(zhàn)場，如果不奮力殺敵斬將，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們，我們不努力，不奮斗，不拼搏，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書，求的是什么？對(duì)，是夢想，是美好的未來，所以我們一路走來，磕磕絆絆，但從不言放棄，因?yàn)?，我們?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫，走出一條明確的道路。眼淚不是答案，拼搏才是選擇。

也許有人會(huì)說:反正我的青春也就這樣了，早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn)，還有拐點(diǎn)。

走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全【篇四】

生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。

――題記

“一座城，瞬息萬變；一個(gè)人，十年漂泊”這是作家劉同在他的《誰的青春不迷?！分懈攀龅乃约旱拿悦Ｈ松Ｃ總€(gè)人在一定的階段都會(huì)感到迷茫，或者是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，或者是因?yàn)楣ぷ?，這種迷茫心情就如同烏云一樣密布在我們額頭上方，揮之不去。但是，你感到迷茫就對(duì)了！誰的青春不迷茫？

生活在繁雜的世界中，我們?nèi)鐪婧Ｒ凰?，渺小的似乎沒有蹤跡?；蛟S，沒人會(huì)在乎我們的感受，或欣喜，或悲傷，所有的一切都得靠我們自己承受。生活的壓力，學(xué)習(xí)的壓力幾乎把我們壓的喘不過氣，但是我們?nèi)砸诒г埂皦毫ι酱蟆钡耐瑫r(shí)，堅(jiān)定不移地向前邁步！

在別人壓迫自己的過程中，懂得善待他人的意義所在。也許，我們經(jīng)常受到一些無聊人士的無理取鬧，其實(shí)想想，或者是他們過于煩悶，只能通過這樣的方式來獲得一絲快意，此時(shí)，不要打擾他們，任他們鬧，因?yàn)檫@個(gè)世界，總是有人在鬧，有人在笑，性格互補(bǔ)才能相處的更長久。所以，調(diào)整自己的心態(tài)很重要，排除不利因素，才可以盡早走出迷茫。

時(shí)常反思，才能找到自己所愛。其實(shí)，迷茫的原因無非就是沒有目標(biāo)，不知道自己想要的究竟是什么。有的人目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)，獲得學(xué)業(yè)上的巔峰，那就努力學(xué)專業(yè)知識(shí)，讀萬卷書吧，在學(xué)習(xí)過程中無論有啥誘惑都不能去駐足；有的人目標(biāo)是創(chuàng)業(yè)，那就奮斗吧，不要依靠他人，錢是自己的，汗水也必定要自己揮灑！

長路漫漫，我們永遠(yuǎn)不知道下面的路途中會(huì)出現(xiàn)什么，其實(shí)，最可怕的并不是豺狼虎豹，而是我們那顆退縮的心，所以，堅(jiān)定夢想，生活不止眼前的茍且，更有美好的未來！相信世界上總有一扇窗是屬于我們的！

走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全【篇五】

汪國真說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”每個(gè)人都曾迷失方向，迷失自我，不知路在何方。但只要我們心中有理想、有目標(biāo)、有方向，笑著前進(jìn)，就能走出迷茫，走向成功。

墨香彌漫整個(gè)房間，方格紙中一個(gè)個(gè)端正的漢字，如同一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，從毛筆尖與方格紙的縫隙中飛出。每當(dāng)我揮毫潑墨，在這個(gè)屬于我的墨香世界中暢游時(shí)，總會(huì)想起這學(xué)書法路上的酸甜苦辣。這一路上，我是否也曾有過迷茫?思緒任意飄揚(yáng)

憶起第一次拿起毛筆時(shí)，心中全是年少時(shí)的好奇與天真，只希望能寫出自己滿意的字。初學(xué)就是從橫豎撇捺、點(diǎn)提彎鉤寫起，看著老師輕松地寫了一個(gè)“一”，我心想，這還不簡單!于是開始了我的“大作”。沒想到我寫的慘不忍睹，似蚯蚓，又像毛毛蟲。但好在老師的悉心指導(dǎo)和我的勤學(xué)苦練下，我的書法水平得到了很大的提高。

學(xué)了幾年后，老師希望我能參加比賽，我就因此忙碌了起來。每寫完一幅作品，都要認(rèn)真欣賞、沾沾自喜一番，殊不知山外有山，人外有人。最終，我名落孫山。獲獎(jiǎng)名單下有幾行模糊不清的痕跡，是我的淚水，我的傷心，我的后悔。

經(jīng)過這一次打擊后，我對(duì)書法失去了最初的熱情。媽媽卻不斷鼓勵(lì)我說：“孩子，風(fēng)力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。面對(duì)失敗，要笑著前進(jìn)，努力向著自己的方向奮斗。不逼自己一把，你永遠(yuǎn)都不知道自己能有多優(yōu)秀!”我聽了媽媽的話，卻迷茫了。我真的可以做到嗎?我想要的是什么呢?認(rèn)清了自己的方向，我再次回到墨香飄蕩的房間里，拿起沉重的毛筆，再次沉浸其中。

新一次的比賽機(jī)會(huì)到來，我每天都練習(xí)都深夜?？粗且豁秤忠豁潮荒礉M的方格紙，我知道那是助我走出迷茫的臺(tái)階。功夫不負(fù)有心人，我榮獲了全省毛筆特等獎(jiǎng)。我仰起頭，迎著太陽微笑。

鯤鵬九萬里，直上云海巔。偉哉大宇宙，壯志充其間，讓我們笑著向目標(biāo)前進(jìn)，走出迷茫，走向成功!

走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全【篇六】

在沙漠中有一片綠洲，在這綠洲里有一個(gè)小村莊，村莊里的人想走出這片沙漠，于是隔一段時(shí)間就會(huì)派一個(gè)人去尋找走出沙漠的路線，可是每次尋找路線都是竹籃打水一場空，都無法找出正確的道路，每一次都會(huì)回到原點(diǎn)，回到這么村子。直到有一天，這個(gè)村子里來了一位智者，指點(diǎn)了村子里的人，說：“每天晚上，朝著最亮的猩猩向前走，白天找個(gè)陰暗的地方休息，保存體力，你們就能走出這片沙漠?！卑凑罩钦哒f的這個(gè)辦法，他們果然走出了沙漠。就有人問智者：“為什么我們以前走不出沙漠呢？”智者指了指心臟的位置，說：“心里有明確的方向，才能走出沙漠，你們沒日沒夜的走，不能保證你們的方向是跟剛走出去的方向是一致的，但夜晚有最亮的猩猩為你指路，這樣你心中就有了明確的方向，就能走出沙漠了。”

人生亦是如此，沒有明確的目標(biāo)，會(huì)讓人感到迷茫，在迷茫中，沒有前進(jìn)的動(dòng)力，自認(rèn)為在進(jìn)步，其實(shí)只是在原地打轉(zhuǎn)而已。

初中的時(shí)候，有效的心靈幻想著美好的世界與美好的生活，初一的時(shí)候，覺得數(shù)學(xué)很簡單，就想，我一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)教授。初二的時(shí)候，數(shù)學(xué)慢慢的跟不上了，又覺得科學(xué)很簡單，就想，當(dāng)不成數(shù)學(xué)教授也罷，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)，以后當(dāng)一名科學(xué)家，造福社會(huì)。時(shí)光荏苒，再怎么努力想學(xué)好科學(xué)也僅限于書本上要求考試的內(nèi)容罷了，不覺間，又覺得對(duì)科學(xué)乏味了，也沒什么興趣當(dāng)什么科學(xué)家了，渾渾噩噩的度過了兩年初中生活，從最初的數(shù)學(xué)教授再到后來的科學(xué)家，最后都覺得乏力，不如老老實(shí)實(shí)的當(dāng)個(gè)實(shí)在人，什么也不想，要做的只是等到畢業(yè)……

初三的期中測試的時(shí)候，成績一落千丈的我體會(huì)到了這一點(diǎn)，這并不是我想要的，我不能再這樣的原地打轉(zhuǎn)了，我得走出去！走出這片沙漠！尋找黑夜中最亮的星，為我指引方向！那，就是學(xué)習(xí)！

普普通通的學(xué)習(xí)，不是為了別的，是為了讓我消除那份迷茫，那是我走出沙漠的方向！我不希望自己原地打轉(zhuǎn)，白忙活了一陣子到最后卻回到了原點(diǎn)

走出青春的迷茫的中學(xué)作文大全【篇七】

明天，是迷茫仍是明亮，是悲苦仍是幸福，是后悔仍是賞識(shí)，是失去但愿仍是布滿決心信念。當(dāng)然但愿是后者，我們要重拾決心信念，用拾起的決心信念去改變我們的糊口。

記得那時(shí)候的我，忸怩，不活潑，好像這些詞語是為我所專門設(shè)計(jì)的一樣，我愛說話，喜歡和同學(xué)玩，但是卻老是沒有決心信念，總覺得自己辦不到，不知是不是老師看出了我的顧慮，經(jīng)常在我耳邊嘮叨說：“相信自己，你很優(yōu)秀的。”我當(dāng)然明白，可是卻始終看不起自己，直到那一天......

“來，大家安靜一下，我來把大家的作文成績報(bào)一下......”老師好像有點(diǎn)嚴(yán)格，但卻也拿我們沒辦法。“哇！我就扣了兩分哎！”只聞聲耳后一陣嘈雜，原來是后排的同學(xué)。我不由得緊張，究竟我的作文從來沒有得過高分?！皾M分！”只聞聲老師的聲音高漲，看著空空的桌面，是我的？真的嗎？我不敢相信自己的耳朵。老師微笑著送來我的試卷，那一刻。我感覺布滿了氣力，好像久違的決心信念又回來了一樣，“相信自己，你狠優(yōu)秀的?！闭J(rèn)識(shí)的話，認(rèn)識(shí)的感覺，認(rèn)識(shí)的人?！澳闵蟻碜x一下?！崩蠋熣嬲\的邀請(qǐng)，我的收斂似乎消失了一般，怎么找都找不到，讀著作文，不自覺放大了響度，連我自己都不敢相信，這篇作文竟然讓我拾起了決心信念。

決心信念猶如一道道波浪，在我的內(nèi)心翻涌，我似乎變了。

“終于下課了，走，去外面玩會(huì)兒。”她拉著我，看得出來，她很快樂的，但一到數(shù)學(xué)課上，她就像朵焉了的花兒，她的數(shù)學(xué)太差了，常被老師點(diǎn)名批評(píng)，但這一次，她真的傷心了，“走，出去披發(fā)披發(fā)心吧！”“不去?！蔽揖椭溃@次真的傷心了。“不要緊的，不就一次沒考好嘛，還有機(jī)會(huì)呀！不會(huì)的來問我好了！乖，不難過了?！薄澳阏f得對(duì)，我要努力努力在努力。”她拾起了丟失的決心信念，自那以后，她很努力，固然有失敗，但她絕對(duì)不會(huì)丟掉決心信念，她似乎改變了。

我的害羞由老師改變，她的學(xué)習(xí)由我來改變，我們的明天要用拾起的決心信念改變。

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描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板范例

在日常的生活中，大家都寫過作文吧，有時(shí)候，迷茫作為一種心情的宣泄，是可以平衡我們的內(nèi)心的，無可厚非。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你知道一篇走出迷茫的中學(xué)作文是怎么寫的嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇一】

一切都像是在睡夢中，幽暗封閉的小木屋里，黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻不得不用它來尋找光明，我輕輕地拿起那雙心中的畫筆，在那黑色的墻壁上為自己畫上一扇窗，讓金色溫暖的陽光灑滿心房……

——題記

淅淅瀝瀝的小雨輕輕地敲打著青石板，畫出一個(gè)個(gè)美妙的音符，但此時(shí)我卻覺得它們是雜亂無章的旋律，擾得我心煩意亂。我的心灰了，早已見不到一點(diǎn)光明。

被朋友欺騙的感覺真難受，那恍若隔世，虛無縹緲的話語如同風(fēng)兒般不經(jīng)意間從我的耳邊輕輕滑過，但卻給了我刻骨銘心的一筆“沒什么，老師什么也沒說”。你那張平靜如水的臉上并未泛起一絲波瀾，但想必你的心中應(yīng)是波濤洶涌了吧，現(xiàn)在想想真是心如針灸。你就這樣恍惚間奪去了我參加作文比賽的名額，讓老師無奈地把你的作文交了上去。后來我才知道，你那張臉上隱藏了多少心思。你就這樣為了一次作文比賽出賣了我們的友誼，我不知道你心中是怎么想的，但我的臉上此時(shí)卻滿是無言的淚痕，我真是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”?。?/p>

恍惚間我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)寂寞恐怖的小屋，孤寂而又憂愁。我十分迷茫傷心，不知道下一步該走向何方。黑色痛苦和恐懼占據(jù)著我的心，讓我不知所措。我多想繼續(xù)沖向未知的前方，但我缺乏勇氣，而且還很害怕下一次的失敗與迷茫。我多么渴望有一束光照亮我的心，為我指點(diǎn)方向；我多么希望有一束光，給我的心增添勇氣；我多么希望有一束陽光，帶我走出困境，我真地不想永遠(yuǎn)地被困在這個(gè)地方。

可這束我夢寐以求的陽光又在哪里呢？我只有拿起心中的畫筆，為自己畫上一扇窗，為自己畫上希望，畫上快樂和滿足，讓自己的這扇窗面朝大海，春暖花開。我相信，束束陽光定會(huì)穿過這扇窗，給予我勇氣，愛和力量；只只金色的蝶定會(huì)穿過這扇窗，飛到我的身邊；朵朵花兒的芳香也定會(huì)穿過這扇窗，讓我的木屋變得馥郁清香?！吧街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村”，只要為自己畫一扇窗并打開它們，那么我的心一定將永遠(yuǎn)是陽光明媚。也許上帝有時(shí)很吝嗇，只給你一扇緊鎖的門，此時(shí)，我們還是只能靠自己，為自己畫一扇窗，時(shí)時(shí)刻刻給自己催人奮進(jìn)的力量。人生的舞臺(tái)很大很大，但只需一扇窗，人生便也就足夠了。

只要給自己畫上一扇窗，那么你的那間小屋一定是四季如春；只要給自己畫一扇窗，那么你的那間小屋一定是陽光滿地。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，只要愿意給自己一扇窗的快樂和勇氣，那么我相信：總有一天，我們一定會(huì)推開那扇看似緊鎖實(shí)際上是虛掩的門，走出黑暗，繼續(xù)向前方，懷著希望走去……

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇二】

誰的青春不曾迷茫過？我也曾有過迷茫，甚至?xí)X得青春是用來瘋狂的，是用來揮灑的，到我卻還是記得那句歌詞：“我的未來不是夢，只要你肯奮斗?！?/p>

我有時(shí)會(huì)無聊到上課時(shí)間用來幻想未來，會(huì)多么有錢或者開什么車等等。還記得那次我們班女生有幾個(gè)圍在一起談?wù)撐磥怼Ｓ幸粋€(gè)女孩說：“我要定一個(gè)目標(biāo)，然后在……”她話還沒說完，我就冒出一句：“然后在朝那個(gè)目標(biāo)幻想！”引得他們一陣狂笑。對(duì)啊，所謂的一步一個(gè)腳印不就是說做事情要一步步來，不要病還沒治好就想著瘋狂朝理想奮斗。

有人說過青春不是用來浪費(fèi)的，是用來拼搏的。如果在該拼搏的時(shí)候，你選擇享樂，那么在你該享樂的時(shí)候你就必須拼搏，還記得有一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了！”而我卻想說：“再不拼搏，我們就老了！

有多少人在懷戀青春?。《幱谇啻旱哪阄以趺床徽湎?？在青春的生活里不要嫌累----苦盡甘來。在青春里苦了、累了，而你的晚年也就安逸了。青春----只有你拼過了才不會(huì)后悔，只有你累過了才不會(huì)留下遺憾，還沒有試過怎么就知道自己不行？

如果讓你用一個(gè)詞語來形容你的青春，你會(huì)怎么形容？我會(huì)用“迷?！眮硇稳菸业那啻海?yàn)榍啻浩诘奈覀儾皇呛苊悦?？?duì)未來也是一片空白，而我對(duì)自己的理想也是迷茫一片。當(dāng)朋友們說自己的理想時(shí)，會(huì)說當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、老師等等，而每當(dāng)他們問起我時(shí)，我的回答就一定是不知道。我也曾想過當(dāng)老師，但每次我說出理想時(shí)，同學(xué)們就對(duì)我說不要去當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熓潜粴馑赖?。我就“知難而退”了。

還記得父母、老師對(duì)我們說的那句“千古不化”的話：“要好好努力讀書啊！將來走出大山去?！彪m然有時(shí)真的很煩，但仔細(xì)一想，其實(shí)每一個(gè)老師、家長在你的青春里都會(huì)見到你，為你指路。還記得班主任常說的一句話；“老師、家長包括你的長輩在你的青春里不能為你做什么，但他們卻是引路人。給你指引正確的道路，而最后這條正確的道路你是不會(huì)走或怎么走就是你自己的事。別人幫助不了你?！睂?duì)??！老師只是你生命里岔路口的指路人，選不選擇只有自己能決定。

在青春這條路上，要走出一點(diǎn)光彩，不為青春留下遺憾，為自己的未來奮斗，努力綻放自己美麗的青春！要永遠(yuǎn)記住一句話：“青春不是用來浪費(fèi)，而是用來拼搏的?！睜幦榍啻毫粝鹿獠实囊还P，讓自己的青春更加醒目！

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇三】

在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐懼，令我驚詫的時(shí)刻有很多，我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級(jí)，我還保留著稚童的天真，但第一次模擬考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦??；氐郊液?，我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己，越發(fā)覺得我是那么的糟糕。“小學(xué)就考這么低，初中該怎么辦？考這么點(diǎn)，怎么去面對(duì)老師？同學(xué)們又會(huì)怎么看我？”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣，我想放慢腳步，可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了，彷徨了……

望著窗外高大的榕樹，聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì)，我終于落下了淚水。媽媽說了很多，但其實(shí)她說的道理我都明白，只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子，越往后，越偏離，但依然要努力，只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)。“沒關(guān)系，一次沒考好不代表什么，下次努力！”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親，手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。

電話又響起來了：“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎？”我頓了頓，“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低，但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?！苯又闶橇季玫某聊?。

但在那一刻，隨著母親的話一起出現(xiàn)的，是我心中升起的一道明亮的光?！苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低！”那一刻，我走出迷茫了，領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心，將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐，學(xué)會(huì)面對(duì)！

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇四】

他驕傲了，在作文的路上，他一路順風(fēng)順?biāo)翢o阻攔。但也就是從那一刻起，他開始慢慢的走向自負(fù)，走上了十字路口左邊的一條看似開滿鮮花的美麗小路。有人提醒過他，但他卻倔強(qiáng)的認(rèn)為這條小路一定能比大路更快地到達(dá)終點(diǎn)，殊不知自己走進(jìn)了泥潭中，越掙扎，只會(huì)陷得越深。

他終于失敗了，當(dāng)他把自認(rèn)為最華麗的作文交到老師那兒的時(shí)候，反而被老師“拒之門外”，他一貫引以為傲的筆鋒，竟被一種最平常不過的筆鋒所打敗了。他的心里感到了一種挫敗感，終于讓他發(fā)覺了自己身上的那些石頭，發(fā)覺了心中的負(fù)擔(dān)。

是的，他迷茫了，他看名著，把自己都看丟了，在夢中，多少次，他深深地質(zhì)疑自己，自己原來的筆鋒去哪兒了？原來的自己去哪兒了，難道這就是成熟的表現(xiàn)么？他不覺得，因?yàn)樗男睦锲鋵?shí)早早的便知道自己的處境，只是表面上，還愛虛榮罷了。究竟是什么毀了他？他終于發(fā)覺了平日里自己捧在懷里，然而實(shí)質(zhì)上毫無用處，極度虛空的東西。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)，好比泥潭底下出現(xiàn)了一塊墊腳石，他終于有了能走出這條小路的希望，扔掉沉重的陰影。他的心中忽然有一種久違的感覺與他重逢，在放開一切之后，發(fā)自內(nèi)心的快樂，那種幾乎不能用言語來形容的美妙感覺。

他終于放下了那些石頭，他終于能回到原來最初的樣子了，那種無憂無慮的生活，總是無時(shí)不刻令人陶醉。那種熟悉的感覺，真好！

不再擔(dān)心因?yàn)橐黄恼聦懖缓茫獾絼e人的諷刺；不再擔(dān)心出版社一直沒有選用我的文章；不再擔(dān)心別人給我的命題寫不出來。因?yàn)槲疑钌畹孛靼?，最重要的不過還是自己！其他的，愛咋就咋的。

那個(gè)曾經(jīng)迷茫的少年，終于回到了樸實(shí)的陽光大道，這對(duì)于他來說，也不失為一種歸來吧！

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇五】

海棠未雨，梨花先雪，一半春休。

題記

不知從何時(shí)起，戀上了海棠。四五月間，與耀眼的迎春、艷麗的桃杏、妖艷的山茶不同，你有的，僅是那粉紅的天真爛漫。總是憐你、惜你，嘆你是那么單純?？赡翘?，你卻成為了我的老師

猶記那天，出人意料地考砸了一向擅長的數(shù)學(xué)。遭受了老師的失望眼神、家長的呵斥話語的我，心如死灰。悲傷久久纏繞著我，怎么也不肯離去。萬般心傷之下，我來到了你的面前，希望你能用你的爛漫使我心情好些?？烧l知，屋漏偏逢連夜雨，滂沱的大雨中，你竟也恰逢落花時(shí)節(jié)！棠花朵朵散落，落盡了我的悲傷，那清冷的落棠，鋪成了一地粉白的毯，上面繪著的，則是我那越來越深的絕望。難道，我果真終將如落花般墮落？散作文不去的惆悵與疑問，集在我心頭，如一層迷霧般，令我越來越迷茫。不覺間，淚已斑駁了我的眼眶。為什么我會(huì)變成這樣？憤于命運(yùn)之不公，一時(shí)沖動(dòng)下，我搖起了你，搖得那么用力，那么憤怒。淚眼朦朧中，我看見幾顆小小的海棠果落下，接著又是幾顆

我使勁揉揉眼睛：這是真的！正欣喜于你的重生，又是一顆果子打醒了我：是啊，花落又怎一定終結(jié)？那是在為新的成長做準(zhǔn)備！你看哪，陰雨的天，有紅花起舞，有枯樹獨(dú)立。如果只剩下畫圈的力量，為何不把它當(dāng)做一次磨練，從而坦然面對(duì)？如果確實(shí)失敗了，又為何不把它當(dāng)成一個(gè)對(duì)自己的警示，從今以后再努力，走向成功呢？

啊，我的海棠，你使我走出了失敗之淵，免于墮落。哦，原來，你也是我的老師。

描寫走出青春的迷茫中學(xué)作文模板【篇六】

夜，靜靜，星，閃閃，我心，迷?！?/p>

長夜漫漫，萬籟俱寂，唯有鐘聲滴答，攝入我心。但我心迷茫，欲睡無眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仍無法入眠，只好披衣，登上房頂，頭枕雙手，仰望星空。只見星空寬大，黑夜如紙，星月點(diǎn)綴，怎得一美字形容？兩眼雖已迷離，可我心依舊迷茫，希望以此尋得迷茫之因。

迷茫？

是啊！我為何迷茫？因何迷茫？這世間一切如此美好，而我迷茫，這究竟是何意？我再望星空，夜，依舊靜，也許是我心吶喊不夠響亮，它聽不見；星，依舊閃爍，似乎在嘲笑我的無能，嘲笑我無法尋出內(nèi)心迷?！?/p>

迷茫。

漸閉雙眼，任風(fēng)拂過我的身體，拂過我的臉龐。心，在思考：迷茫？為何迷茫？因?yàn)楦改傅呐u(píng)嗎？不！我雖叛逆，但孝仍在我心，絕不會(huì)因此而迷茫。因?yàn)榕笥褑?？不！朋友如手足，我?huì)因自己的手足而迷茫？因?yàn)槔蠋焼幔课揖退悴宦牸议L的話，但也絕對(duì)會(huì)聽老師的話，這也不可能迷茫！那……究竟是什么？我，愁眉緊鎖，一副思考的樣子。突然，一個(gè)靈光出現(xiàn)，我的心激動(dòng)不已：難道，難道真的是它嗎？對(duì)！對(duì)！一定是它——學(xué)習(xí)！我為我這一發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)激動(dòng)的跳起來大吼一聲，但發(fā)現(xiàn)此時(shí)夜深，便按捺住自己不能自已的心情。我依舊望著星空，夜，仍靜，好似在為我暗暗贊許；星，仍閃，好似在我找到迷茫而高興……

迷茫！

學(xué)習(xí)，我為其流下多少汗水，也許，無人可知；我為其付出多少心血，也許，無人可知；我為其淌下多少淚水，也許，無人可知……數(shù)學(xué)，要背復(fù)雜的公式，英語，要記不同的單詞，語文，要讀懂理解課文……每一門學(xué)科都有需要記、讀、理解的東西，這些東西就如一座座大山壓得我透不過氣，就如一座迷宮，讓我心在其中徘徊，在其中迷?！，F(xiàn)在，我醒了，我不怕了，如果天要擋我，我必破天！如果地?fù)跷遥冶亓训?！學(xué)習(xí)，不如天地，無法擋我，無法讓再我迷茫。我仰頭望星空，夜一如既往的靜，好像在為我歡呼，星，一如既往的閃，好像在為我走出迷茫而閃爍……

只要心明，我依舊是我，不再迷茫，隨時(shí)全力以赴，展現(xiàn)真我風(fēng)采！

夜靜靜，星閃閃，不知何時(shí)，不知何處，耳畔響起“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”我突然困了，漸漸地，漸漸地，雙眼再也支持不住了，慢慢地，慢慢地閉上了眼，臉上露出了安心的微笑……

走出迷茫的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文

在生活中，大家都嘗試過寫作文吧，沒有解藥可以解我們心中的故事，于是我們在彷徨中迷惑，在迷惑中掙扎。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。中學(xué)在寫走出迷茫的作文時(shí)需要注意哪些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《走出迷茫的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走出迷茫的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

不知不覺總會(huì)迷失方向，當(dāng)回頭，顯然又過去一年?？聪蛱炜眨旖堑〒P(yáng)起，不知是笑還是什么。走進(jìn)過往的記憶，雖渾渾噩噩的過去一年，卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié)。

歲月的時(shí)光，我們總會(huì)傷心寂寞落淚，茫然的走在時(shí)光隧道間，眼前一片蒼白，找不到路，找不到方向，更觸摸不到自己的夢想，只能隨風(fēng)飄向，風(fēng)吹向那，我將出現(xiàn)在哪，因?yàn)槊悦＃彝趿艘磺小?/p>

當(dāng)眼前出現(xiàn)美景，總會(huì)驚慌失措，怕它在不經(jīng)意間消失，而往往卻都這樣消失了。期許遠(yuǎn)方的風(fēng)景，期待遇見一個(gè)個(gè)路人，卻總是擦身而過，找不到自己所期待的那個(gè)人，哪怕相遇，但卻都只是過客。

枯枝落葉不是因?yàn)闅q月帶走了它的生命，而是因它在感傷這個(gè)世界，充滿著凄涼與孤寂，它還有什么理由生存。

回首過往，淚水在寂寞間滑落，但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情，演繹的那么逼真那么感傷，卻少一個(gè)在乎她心疼她甚至真心愛她的人。

20XX的路程，充滿了喜怒哀樂，也充滿著對(duì)時(shí)間流逝太快的感嘆，因?yàn)樗俣茸屛矣诌z憾了一年，都曾未拼搏，它已匆匆消失，留下一陣陣寒風(fēng)與凄涼的景色。

漸漸開始尋求自己的夢想，可總在夢想的隧道里迷路，當(dāng)找到，拿過鑰匙打開門，看著漫長的路，總會(huì)有一絲絲的膽怯，走進(jìn)夢想的道路，總會(huì)有無數(shù)坎坷，開始為未來鋪路，再累都在支撐，有時(shí)只想有那么一個(gè)人的陪伴。

走過一道又一道風(fēng)景，體驗(yàn)一樁又一樁故事，因受傷卻又停止在半路，眼看夢想的門漸漸關(guān)上，卻無力把它推開不讓它合上。瞬間，光線越來越黯淡，隨之失去了僅剩的光線，世界瞬間充滿漆黑。

觸摸著周圍的一切，因失去光線而變的害怕，猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖，刺骨的冷總不停的襲擊身軀，四肢已僵硬。心開始頹廢，因?yàn)楦袀傦@得那么無助那么茫然，眼前漆黑一片，不知該怎么走。

歲月不饒人，時(shí)間不等人，夢想更不會(huì)速手可得。

拼搏總是那么累那么傷，夢想總是那么遙遠(yuǎn)，卻不得不朝它一步步逼近。倘若夢想就在眼前，那么是否會(huì)去想，當(dāng)你伸手它就消失了。

20XX注定做一個(gè)別離，不覺間迎來20XX，卻不知道會(huì)是怎樣的一年，又會(huì)發(fā)生什么樣的故事，是幸福還是悲哀，是快樂還是傷感，是充份還是懶散，是微笑還是淚水。

20XX，再一次的迷茫，再一次的茫然，再一次的不知所措。

走出迷茫的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

我討厭雨天，雨天不緊給生活帶來不便，更重要的是陰雨的天氣給人帶來的感覺也是沉悶的。今天心情遭透了，早自習(xí)都不想去上，我也不知道哪來怎么大的膽，只是認(rèn)為逃了課別人也不會(huì)把我怎么樣，最多也只是被老班趕回家一個(gè)星后再來上課。昨天的考試的試卷我自己都不敢看，自從那次事以后，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情幾乎全沒了，只是對(duì)一兩門成績好的功課有點(diǎn)興趣。所以，成績就像一樣一下子就滑了下來，但我卻沒有努力改變狀況，還自認(rèn)為時(shí)間還很充裕，大不了高一再復(fù)讀一年把成績搞上去，還把自己幻想成那些經(jīng)過很大的失敗后再去創(chuàng)造奇跡的人?，F(xiàn)在看來，我自己簡直是一個(gè)異想天開的白癡，哪個(gè)創(chuàng)造奇跡的人不是用自己的勤奮和堅(jiān)強(qiáng)換來的。失敗并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣去面對(duì)失敗。時(shí)間是無限的，但人的精力卻是有限的。我們應(yīng)該把有限的精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作中去，這樣才能創(chuàng)造無限的人生。

我曾一次次踩著下課鈴的尾聲以迅雷不及掩耳之勢涌向教室那人群密集的部落，接著就是和同窗們閑談閑聊，我們談?wù)摰膬?nèi)容也都是亙古不變的：最近芒果臺(tái)有什么新節(jié)目啊，最近哪個(gè)歌星又發(fā)新專輯啦，最近又流行感冒啦……在我們七嘴八舌，眉飛色舞的交談中，刺激神經(jīng)的上課鈴已回蕩在耳畔，無奈！我們一個(gè)個(gè)才慢條斯理地散去。即便是在課堂上，我們也會(huì)趁老師轉(zhuǎn)身面向黑板時(shí)遠(yuǎn)山呼喚(當(dāng)然不能像吼秦腔那樣，只得學(xué)吳儂軟語)。我就在這樣一成不變的校園生活里，”混“完了小學(xué)。，不經(jīng)意間我有了一種朦朧的失去了自我的感覺，依稀覺得那不是我的樂趣所在，但我還是認(rèn)為同窗們干什么我就該干什么，我不能讓自己孤立，不能讓大家覺得我是一個(gè)lonely kid。殊不知自己錯(cuò)了。

終于有一天，在看《百家講壇》時(shí)畢淑敏老師撥開了我心靈上的那片迷霧，那堂課是她關(guān)于“幸?！钡年U述，她那一句句的話語如一把利劍漸漸戳到我內(nèi)心最迷茫的地方，那里仿佛是我的致命點(diǎn)，她告訴我們追逐潮流只是為了擺脫寂寞，是虛有的，那不是真正的幸福，倒不如找點(diǎn)自己真正喜歡的有實(shí)際意義的事來做。

我又何嘗不是為了擺脫寂寞呢?畢老師的話刺激了我，喚醒了我對(duì)真實(shí)快樂的渴望，追求，我不愿按照別人的軌道生活，我應(yīng)有自己的軌道。從此，我以自己的座右銘”嘗試才能有突破“作為動(dòng)力，努力掙脫束縛，以示我對(duì)庸俗的反抗。我不再關(guān)心那些虛幻的東西，那些人們在稀里糊涂中追逐的東西，而是把業(yè)余時(shí)間放在我鐘愛的手工制作，小發(fā)明上，我不再關(guān)注明星們的動(dòng)態(tài)，而是去俇工藝品店，我不再聽流行歌曲，而是去尋找創(chuàng)作的材料，我沒有充足的'金錢去買飾物，我就自己動(dòng)手用已有的材料把房間裝點(diǎn)成一個(gè)五彩繽紛的童話，看著簡陋死氣沉沉的房間如蝴蝶破繭般蛻變得如此絢麗，如此富有生機(jī)，我心中溢滿了欣慰和真切的快樂……

就讓虛幻、迷茫成為過去，闊步邁向自己真實(shí)的樂土。

走出迷茫的青春中學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

走出迷茫的青春需要堅(jiān)定不移的目標(biāo)。如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。人生就像射擊一樣，需要一個(gè)明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，在你為目標(biāo)而奮斗時(shí)，就是你在與迷茫做斗爭的時(shí)候，一旦你達(dá)到你的最終目標(biāo)，那就意味著你是勝利者，你戰(zhàn)勝的青春的迷茫。生活中，心中有一個(gè)想要到達(dá)的終點(diǎn)，那么這個(gè)終點(diǎn)將成為你不斷前進(jìn)的動(dòng)力，成為一股強(qiáng)大的力量。因而，有目標(biāo)，是我們變得強(qiáng)大，成為勝利者的奠基石之一。

走出迷茫的青春需要持之以恒的毅力。青春的過程中不免遇到因迷茫帶來的挫折和失敗，如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，那我們永遠(yuǎn)也走不出迷茫而邁向成功的。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)被困難和挫折嚇倒，不會(huì)在青春中迷失自己，即使迷茫了，也能夠憑借頑強(qiáng)的毅力走出來。毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。由此可見，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)要走出迷茫的人是多么重要??！

走出迷茫的青春需要努力奮斗的汗水。在競爭的社會(huì)生活中，我們就像茫茫沙漠中的一粒沙子，感到彷徨，要想與其他沙粒與眾不同，那就必須付出努力，改變自己的命運(yùn)，告別迷茫。人生如一個(gè)戰(zhàn)場，如果不奮力殺敵斬將，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。就好比高三的我們，我們不努力，不奮斗，不拼搏，那我們將會(huì)任命運(yùn)宰割。我們讀十幾年的書，求的是什么？對(duì)，是夢想，是美好的未來，所以我們一路走來，磕磕絆絆，但從不言放棄，因?yàn)?，我們?jiān)信自己能夠自己的努力走出迷茫，走出一條明確的道路。眼淚不是答案，拼搏才是選擇。

也許有人會(huì)說:反正我的青春也就這樣了，早就輸在了起跑線上。但我想送你一句話:輸了起點(diǎn)，還有拐點(diǎn)。

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文大全七篇

在日復(fù)一日的生活中，大家都對(duì)作文很是熟悉吧，于是我們沉默，我們孤獨(dú)，我們落寞。寂靜地離開繁華，帶走所有的痛，一個(gè)人疼。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有關(guān)于走出迷茫主題的中學(xué)作文怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“走出迷茫做出改變的中學(xué)作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇一)

人生的開始猶如在一個(gè)復(fù)雜的迷宮，讓人摸不清方向感到迷茫；又似在一片廣闊的大海，不知該去向何方。而理想就是這復(fù)雜的迷宮和廣闊大海的地圖，它能帶你走出迷宮，游出大海，讓你不再迷茫，時(shí)刻保持清醒。

我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能幫助國家，又能滿足我的好奇心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的原因之一。

我想當(dāng)科學(xué)家的原因不可或缺的是我對(duì)武器和科學(xué)的熱愛。如果要問我為什么要熱愛科學(xué)和武器的話，那就要從電視與書說起。雖然科學(xué)與戰(zhàn)爭無處不在，但是我第一次認(rèn)識(shí)并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無奇不有，使我對(duì)科學(xué)的熱愛，一下就涌了上來。電視上的武器更是稀奇，比如，巨大無比的洲際導(dǎo)彈，神出鬼沒的核動(dòng)力潛艇，堅(jiān)硬無比的坦克。

等我的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出比這些還高的高科技的武器，我要用它們來保護(hù)我的祖國?，F(xiàn)在的中國，已經(jīng)成為了世界第二強(qiáng)國?？煲恢袊飞锨以脚茉铰拿绹?，為了自己國際上的地位，不停的給中國作文找麻煩。所以，我也想為國家出一份力。我并不知道我為什么愛祖國，我只知道我就應(yīng)該愛自己的祖國。

我想當(dāng)科學(xué)家還有一個(gè)重要的原因不讓人類滅絕。據(jù)說，有很多種方式可以毀滅地球，例如：宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測，或者是流言蜚語，但我還是抱著一點(diǎn)寧可信其有，不可信其無的態(tài)度。我不希望人類滅絕，我希望，當(dāng)人類在大難當(dāng)前時(shí)，能用我的團(tuán)隊(duì)精心打造的發(fā)明，轉(zhuǎn)危為安。并趁此機(jī)會(huì)，使人類團(tuán)結(jié)一心。

理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家，我認(rèn)為語數(shù)英科，四門課是必要的。因?yàn)檫@四門科我并不是全優(yōu)，所以我得繼續(xù)努力。我是這樣想的：科學(xué)，語文地圖只是背和讀，所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒什么問題。至于英語，我腳跟不穩(wěn)，又不知從何下手，所以我打算依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語字典。

既然路線已經(jīng)計(jì)劃好了，事不宜遲，讓我們拿好手中的地圖，乘風(fēng)破浪，逃出生天，到達(dá)自己的目的地吧！

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇二)

夜，靜靜，星，閃閃，我心，迷?！?/p>

長夜漫漫，萬籟俱寂，唯有鐘聲滴答，攝入我心。但我心迷茫，欲睡無眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仍無法入眠，只好披衣，登上房頂，頭枕雙手，仰望星空。只見星空寬大，黑夜如紙，星月點(diǎn)綴，怎得一美字形容？兩眼雖已迷離，可我心依舊迷茫，希望以此尋得迷茫之因。

迷茫？

是啊！我為何迷茫？因何迷茫？這世間一切如此美好，而我迷茫，這究竟是何意？我再望星空，夜，依舊靜，也許是我心吶喊不夠響亮，它聽不見；星，依舊閃爍，似乎在嘲笑我的無能，嘲笑我無法尋出內(nèi)心迷?！?/p>

迷茫。

漸閉雙眼，任風(fēng)拂過我的身體，拂過我的臉龐。心，在思考：迷茫？為何迷茫？因?yàn)楦改傅呐u(píng)嗎？不！我雖叛逆，但孝仍在我心，絕不會(huì)因此而迷茫。因?yàn)榕笥褑?？不！朋友如手足，我?huì)因自己的手足而迷茫？因?yàn)槔蠋焼?？我就算不聽家長的話，但也絕對(duì)會(huì)聽老師的話，這也不可能迷茫！那……究竟是什么？我，愁眉緊鎖，一副思考的樣子。突然，一個(gè)靈光出現(xiàn)，我的心激動(dòng)不已：難道，難道真的是它嗎？對(duì)！對(duì)！一定是它——學(xué)習(xí)！我為我這一發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)激動(dòng)的跳起來大吼一聲，但發(fā)現(xiàn)此時(shí)夜深，便按捺住自己不能自已的心情。我依舊望著星空，夜，仍靜，好似在為我暗暗贊許；星，仍閃，好似在我找到迷茫而高興……

迷茫！

學(xué)習(xí)，我為其流下多少汗水，也許，無人可知；我為其付出多少心血，也許，無人可知；我為其淌下多少淚水，也許，無人可知……數(shù)學(xué)，要背復(fù)雜的公式，英語，要記不同的單詞，語文，要讀懂理解課文……每一門學(xué)科都有需要記、讀、理解的東西，這些東西就如一座座大山壓得我透不過氣，就如一座迷宮，讓我心在其中徘徊，在其中迷?！，F(xiàn)在，我醒了，我不怕了，如果天要擋我，我必破天！如果地?fù)跷?，我必裂地！學(xué)習(xí)，不如天地，無法擋我，無法讓再我迷茫。我仰頭望星空，夜一如既往的靜，好像在為我歡呼，星，一如既往的閃，好像在為我走出迷茫而閃爍……

只要心明，我依舊是我，不再迷茫，隨時(shí)全力以赴，展現(xiàn)真我風(fēng)采！

夜靜靜，星閃閃，不知何時(shí)，不知何處，耳畔響起“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”我突然困了，漸漸地，漸漸地，雙眼再也支持不住了，慢慢地，慢慢地閉上了眼，臉上露出了安心的微笑……

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇三)

人生之路漫漫，誰不曾迷茫？而我是多么幸運(yùn)！——題記

殘陽撕破了黃昏的天幕，片片地耀目，亮得我睜不開雙眼，想伸手抓住殘陽，卻只是手的落葉。我跌跌撞撞又漫無目的地向前走去。

迷茫，彷徨， 掙扎。黑暗的夜空，誰為我亮盞燈，帶我走出這迷茫？朋友，是你！

曾經(jīng)的我不茍言笑，隨著熱愛的.曾祖母的離世，我更是整日以淚洗面，迷茫著沒有方向。他們都說我是個(gè)孤高自傲的人，我默然離去，又有誰能真正懂我的心呢？默默承受這切然后在夜晚無人處盡情宣泄……

直到你，我親愛的朋友的出現(xiàn)。那時(shí)的你陽光樂觀，輕便的運(yùn)動(dòng)裝與高扎的馬尾辮使我羨慕不已。你輕輕地走到我身邊，說：“結(jié)束了，暫時(shí)；開始了，永遠(yuǎn)！”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩，擠出絲笑容，抽泣中說：“可曾祖母永遠(yuǎn)地走了，不會(huì)再回來了，他們都不理解我?！彼p輕地拭去我臉頰的淚痕，柔聲說：“你曾祖母雖已經(jīng)去了，但她對(duì)你的愛，是永遠(yuǎn)的！”

花開花落，人世亦是如此輪回中。我又怎會(huì)不知呢？可當(dāng)真正遇上這事，確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道：“你怎能明白，失去親人的痛苦?！彪S后便拂袖而去?？伤齾s跑上前來，拉住我說：“我又怎么會(huì)不知，天下沒有不散之宴席，終有天，該走的總是要離去的?！蔽倚Χ徽Z?！霸囍炎约旱牡母星楸磉_(dá)出來吧，這總比憋在心里好受些。你這樣蹶不振，曾祖母要是有靈定會(huì)傷心難過的。你應(yīng)該換個(gè)角度，化悲痛為力量，積極面對(duì)生活，也讓你曾祖母能含笑九泉。記住，別讓愛你的人失望?！?/p>

我望著她，幡然醒悟！“曾祖母，我不會(huì)讓你失望的！”此時(shí)的我，頓時(shí)神清氣爽。是呀，有些事，你只需讓它沉淀在你心中的年輪上，任時(shí)光流逝，只需永遠(yuǎn)銘記……

朋友，只因有了你，我前方的路不再迷茫，就算迷失了方向，也有你為我指正航向；就算折斷了翅膀，亦會(huì)有你為我療傷。人生路上，迷茫中遇到你，讓我振作，給我陽光真是我的幸運(yùn)。有你為友，足矣！

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇四)

悲傷時(shí)，你回來安慰我；憂愁時(shí)，你回來聽我傾訴；迷茫時(shí)，你會(huì)給我送上一盞明燈。

你還記得嗎？我們倆是班上最好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起回家……但我們卻又是死對(duì)頭，每次考完試我們就要來比一比誰考的高。但因?yàn)槲壹疾蝗缛?，每次都考不過你，每次都是比你少幾分，但你每次都會(huì)安慰我，對(duì)我說：“沒關(guān)系，一次說明不了什么的，相信自已，下次一定會(huì)考的比我高的?！?/p>

記得你是一個(gè)自尊心比較高的人，但是一次考完試后，我被老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一節(jié)課，下課你跑過來問我考了多少分，但是因?yàn)槲铱嫉奶?，一開始沒好意思說出來。但你卻仿佛看透了我的心思，便對(duì)我說：“哎這次我真粗心，才考了70分?！甭犕旰?，我很高興的對(duì)你說：“哈哈，這次我終于考的比你高了?！闭f完，剛剛還迷茫，找不到方向的我已經(jīng)消失在九霄云外去了。但是你卻滿臉的悲傷，也許是因?yàn)槟愕谝淮慰嫉谋任业?，感到很失落，還有漫漫的挫敗感吧。

看到你這么悲傷，我便說：“放學(xué)我請(qǐng)你吃‘大餐’吧。讓你的悲傷化為食欲吧。之后，你便透露出一點(diǎn)喜悅。

但一次不經(jīng)意間，我得知了那次的成績，其實(shí)你并不是只考了70分，而是考了90多分，我知道后很生氣，也很悲傷，迷茫。經(jīng)過我一天的思考后，也不是那么可憤怒的，我反而感到了歡樂。因?yàn)樵谖冶瘋麜r(shí)你來安慰我，在我迷茫時(shí)你能給我送上一盞明燈指引我，領(lǐng)導(dǎo)我走出迷茫，使我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力，也是我明白我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

謝謝你能陪伴我左右，在我迷茫時(shí)，你能為我送上一盞明燈，讓我離開迷茫，走出迷茫。

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇五)

不迷茫的青春不是最完整的青春，在迷茫中更能探索出生活的真諦。

迷茫只是暫時(shí)的，是探尋美好生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在迷茫中我們要做的就是不要迷失自己，而是反思自己的問題，正確找到方向。

方向?qū)α瞬拍茏叱雒悦?，有困惑，有問題不能解決才會(huì)迷茫，多走出去尋求幫助，尋求機(jī)會(huì)。

誰的人生不迷?！?/p>

朋友不再聯(lián)系——

父母不懂自己——

自己不知道該干啥——

自己做的這些事情有沒有意義——

或許就是迷茫吧

謝謝相邀，讓我來答。

看到這一個(gè)問答，讓我看到你內(nèi)心的壓力有多么大?？吹侥愕拿枋?，也讓我感覺你對(duì)現(xiàn)實(shí)無助，無賴。是吧？

對(duì)于90后，xx年剛從學(xué)校走出來，參加工作的你應(yīng)該感動(dòng)幸運(yùn)。對(duì)于社會(huì)的實(shí)際情況，你沒有必要給自己增加壓力?？鞓飞畹纳蠲恳惶?，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并不是你想的那樣艱苦。

在這種大時(shí)代的背景，物質(zhì)充實(shí)，社會(huì)中的人浮躁，顯擺。的確讓人羨慕嫉妒恨，加上收入的不公平，分配的不合理。什么富二代，豪車豪房步入自己的視野，讓自己很感弱小，什么時(shí)候我才能擁有呀的想法。朋友請(qǐng)你相信我，不要被他們外表所迷惑，他們只不過站在他父輩的身上，顯示出那種富貴罷了，其實(shí)他們是肥肉中的寄生蟲，拋棄那溫室，他什么都是，說不定就是沒人要的垃圾。你是通過自身的打拼，現(xiàn)在的確什么都沒有，也沒有成功，請(qǐng)你相信我，你會(huì)擁有，眼前的困難只是人生學(xué)習(xí)到成功的一種歷程，一種經(jīng)驗(yàn)，又何必氣餒呢？

人生是一個(gè)不確定因素，三十河?xùn)|，三十河西，有時(shí)人不如意常事。只要努力，問心無愧，你仍然是最棒的。給自己充足的信心，收獲的充實(shí)的人生。對(duì)于家庭伴侶，講究的緣分，她無時(shí)無刻也在找你，也在關(guān)注著你。

好吧！用孟老夫子一段話來結(jié)束這次的問答吧！"故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇六)

在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐懼，令我驚詫的時(shí)刻有很多，我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級(jí)，我還保留著稚童的天真，但第一次模擬考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦??；氐郊液?，我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己，越發(fā)覺得我是那么的糟糕?！靶W(xué)就考這么低，初中該怎么辦？考這么點(diǎn)，怎么去面對(duì)老師？同學(xué)們又會(huì)怎么看我？”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣，我想放慢腳步，可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了，彷徨了……

望著窗外高大的榕樹，聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì)，我終于落下了淚水。媽媽說了很多，但其實(shí)她說的道理我都明白，只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子，越往后，越偏離，但依然要努力，只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)?！皼]關(guān)系，一次沒考好不代表什么，下次努力！”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親，手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。

電話又響起來了：“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎？”我頓了頓，“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低，但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?！苯又闶橇季玫某聊?。

但在那一刻，隨著母親的話一起出現(xiàn)的，是我心中升起的一道明亮的光。“鷹只是有時(shí)候比雞飛得低！”那一刻，我走出迷茫了，領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心，將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐，學(xué)會(huì)面對(duì)！

走出迷茫做出改變的中學(xué)作文(篇七)

未來迷茫無限，未來酸甜苦辣，未來光芒萬丈，未來等著我們，等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)チ私狻?/p>

誰控制了過去，誰就控制了未來。誰控制了現(xiàn)在，誰就控制了過去這句出自巜動(dòng)物農(nóng)場》作者一奧威爾的名句，提醒著我，讓我一次次從過未來的幻想中回到現(xiàn)實(shí)，讓我牢牢掌控過去，掌控現(xiàn)在，掌控未來。

未來很迷茫，抓不到，摸不著，但又可以清晰地展現(xiàn)在人眼前，而知道未來的人，往往的掌控現(xiàn)在，掌控過去的人，這些人不會(huì)被對(duì)未來天馬行空幻想所迷惑，而是堅(jiān)定不移地走出這道迷宮，腳踏實(shí)地，做好了現(xiàn)在，知道了過去，知道了過去，掌空了未來。

一個(gè)彈鋼琴的我，僅剩10天就考級(jí)了，可曲譜上一個(gè)個(gè)難關(guān)堵住了出口，我不懈努力，天天兩個(gè)小時(shí)，還是一片空白，但我不放棄，因?yàn)檫@是我自己所選擇的，自己擔(dān)當(dāng)，天下之大，何事不有，別人得了絕癥，奇跡治愈，名人貝多芬，練得手指發(fā)燙，如愿以償。他們靠的是什么？是心血，是時(shí)間，是信心，是努力，好書不怕多看，只怕少看；難曲不怕多彈，這些并不一定作文靠天賦，有天賦只是輕松一點(diǎn)，沒天賦可以笨鳥先飛，總的靠持之以恒的心態(tài)。

爸爸媽媽天天陪著我練琴，一邊指出錯(cuò)誤，一邊耐心指導(dǎo)，而老師也努力引導(dǎo)，過關(guān)斬將。就是這樣高強(qiáng)度的練習(xí)，三首曲子，只剩幾個(gè)小問題了，我不放棄，我相信，我一定會(huì)走出這個(gè)困難重重的黑白迷宮的！

雖然，考級(jí)的結(jié)果仍然是個(gè)謎，但只要我耐心練習(xí)，一定會(huì)考出個(gè)好成績！

有信有希望，有未來，萬事不難，只需多來。

例如那首巜D大調(diào)練習(xí)曲》，一個(gè)個(gè)高過八度的彈音，深降的五音和弦，速度驚人的三十二分音符，還有六面之長的曲譜，彈著練著，頭昏了，眼花了，手指不聽使喚，錯(cuò)音接二連三，越錯(cuò)越離譜，只能停下來，媽媽在旁邊聽得臉色都變了，我慢了下來，從頭來過，重復(fù)了十多遍，這些難關(guān)一一瓦解，潰不成軍，我也繼續(xù)練習(xí)，使其更加熟練。

人無信心，等于無生命，萬事不怕難，靠的不是什么小聰明，是持之以恒、百折不撓的信心，只有這樣的人才可以知道未來。

我就有信心，不畏困難永往直前，笑傲未來！

走出青春迷茫的中學(xué)生作文 【分享】

不管是學(xué)?；蚴桥嘤?xùn)機(jī)構(gòu)，我們都會(huì)遇到要寫作文的時(shí)候，迷茫如一團(tuán)迷霧，讓煩惱和你捉迷藏，只有找出煩惱的根源，找到解決的方法。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有關(guān)于走出迷茫主題的中學(xué)作文怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出青春迷茫的中學(xué)生作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

走出青春迷茫的中學(xué)生作文【篇一】

寒風(fēng)灌進(jìn)窗簾，淡黃的燈光下，被畫花的幾何圖形像一個(gè)旋渦，不停地旋轉(zhuǎn)著，將我吸進(jìn)睡意的懷抱。搖搖腦袋，與一籌莫展的題目對(duì)峙著。迷茫間，想起那句話：“走出迷茫需要兩把鑰匙——經(jīng)驗(yàn)與目標(biāo)。

那是一個(gè)炎炎夏日，蟬鳴聲不絕于耳。我抓起水瓶暢飲，陽光折射于水中，淡開光暈，眼前有些模糊起來，不知是汗水，還是淚水。

我不禁感到迷茫起來：明明很努力地練習(xí)了一上午，可1.7m的白線還是可望而不可即。是發(fā)力方法不對(duì)？是跳的時(shí)機(jī)不對(duì)？還是……我瞬間被疑惑包圍，原本堅(jiān)定的要跳到1.7m的信念，像被層層迷霧包裹，看不見希望，不知要如何前進(jìn)。

“別偷懶，快來練習(xí)！”媽媽如攆兔子一樣將我趕到沙地旁。我魂不守舍地站在線后，機(jī)械地下蹲，擺臂，踮腳，發(fā)力……

“停！”我還沒跳出去，就被媽媽尖厲的聲音拽了回來，“你根本沒有用心嘛，還是老樣子：下蹲時(shí)重心沒有移前，手?jǐn)[幅度和腳沒有配合?！薄拔夷睦锟吹靡娮约旱膭?dòng)作”，我委屈的小聲嘀咕還是被媽媽捕捉到?！澳阊?，總是盲目往前沖，卻沒有在擺臂時(shí)回想前一次跳遠(yuǎn)的感覺，來調(diào)整現(xiàn)在的動(dòng)作。不要總想著跳到1.7m，先在1.6m立個(gè)桿，把目標(biāo)拆解”。

我腦袋一陣嗡嗡亂響，練習(xí)時(shí)的畫面浮現(xiàn)眼前。的確，我每一次都是盲目起跳，只想著要往前跳到1.7m，卻沒有細(xì)想動(dòng)作要領(lǐng)，錯(cuò)誤的動(dòng)作反復(fù)再犯。草率和盲目如濃霧般迷惑了我的雙眼。但媽媽的話如強(qiáng)光，直穿濃霧，眼前漸漸明晰起來。我正是需要“經(jīng)驗(yàn)”和“目標(biāo)”呀！

“重心往前，配合擺臂”我不斷暗示自己，直盯著1.6m的桿。深吸一口氣，默數(shù)一、二、三……隨著“砰”的落地聲，我越過了那條線……

當(dāng)我們感到迷茫，不知道如何走下去時(shí)，經(jīng)驗(yàn)和目標(biāo)永遠(yuǎn)是走出迷茫的法寶。無論是跳遠(yuǎn)還是學(xué)習(xí)，總結(jié)，反思能讓我們記得過去的成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)；一個(gè)小目標(biāo)，指引我們更明確，更堅(jiān)定地向正確的方向前行。

燈光似乎不再閃忽不定，亂如麻的圖形也漸漸清晰?！敖裉炀凸ハ逻@道題！”我大聲地告訴我自己，心里重壓一瞬間被抽走，整個(gè)人都輕快起來。一疊的練習(xí)換成了一本錯(cuò)題本。困郁我的迷茫慢慢散開，褪去，那些錯(cuò)題的批注、經(jīng)驗(yàn)在腦里形成一條鏈，牽引著我走向新的思路。

走出青春迷茫的中學(xué)生作文【篇二】

在我心中，永遠(yuǎn)有一個(gè)夢，雖然是夢，卻也是信仰。但有時(shí)也讓我感到迷茫，在面對(duì)世事的萬千變化而不能不感到感慨，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)包容一下這紛繁復(fù)雜的離奇，因此常常無法把握生命的航向。我們的生死不能輪回，走過的人生歲月更不能輪回，忘記過去就等于背叛?歷歷在目的背影使歲月之聲更加響徹，其實(shí)命運(yùn)的坎坷和崎嶇是人生的必修之課。人活著總要有一種追求，歇步停留只能讓我痛心疾首。生命的體驗(yàn)也只有一次，難忘逝去的艱辛，重振生活的勇氣，歲月遺忘的孤獨(dú)在刻骨銘心中永遠(yuǎn)懷念。 其實(shí)說來說去，說白了，就是愛一個(gè)人也好、在乎一個(gè)人也好，根本不重要，重要的是不是能給她幸福的感覺，讓她和我在一起不那么累，不那么愁，不那么悲觀。無論我在日志上如何風(fēng)華一時(shí)，最終我還是要回到現(xiàn)實(shí)。結(jié)果我們都會(huì)失去大好的時(shí)光，新鮮的美麗，鋒芒畢露的才氣，聰慧伶俐的自信，陌生人的捧場，新相識(shí)的快樂。最終慰籍我們的總是“草草杯盤共一歡，昏昏燈火話平生”的——尋常故人，尋常人生。每個(gè)深夜某一個(gè)地方，總有著最深的思量！ 優(yōu)越的現(xiàn)實(shí)生活及辛酸的感情世界讓我懂得所有的一切都來之不易，就如生命是短暫的，而生命體驗(yàn)是可貴的，生命體驗(yàn)的激情和活力是跳躍的！人生是坎坷的，幸福有時(shí)候僅是一種非常單純的感覺而已，我告訴自己。機(jī)遇應(yīng)當(dāng)把握，但是，就會(huì)有那么一次，在你轉(zhuǎn)身的一剎那，有些事就會(huì)完完全全地改變了，而有緣無緣的人就會(huì)彼此錯(cuò)過了。我真的不明白自己到底在等什么，在尋什么，在求什么！我孤獨(dú)的淚水，從五千年前流到今朝，生著這雙眼睛，好像就是為了流淚。 夢怕愁時(shí)斷.春從醉里回.凄涼懷抱向誰開? 電腦里悠然飄來一陣如泣如訴的歌聲:“曾經(jīng)多少次失去了方向 曾經(jīng)多少次撲滅了夢想 如今我已不再感到迷茫?！?我想：我不會(huì)再迷茫，再痛苦。

走出青春迷茫的中學(xué)生作文【篇三】

流年是一條于手心中蔓延的糾纏曲線，留不住，亦算不出，只一朵夕顏花開的時(shí)間，便凋零成了片片蒼白。眼花繚亂如流年中交織繁亂的光影，曾經(jīng)，我亦是迷失于其中了。

失敗之后的我，質(zhì)疑著未來。

我甚至不明白，眼下這條坎坷的路，是否我挑錯(cuò)了呢？曾經(jīng)，我是那樣的自信，那樣的好強(qiáng)，那樣的執(zhí)著，一直在堅(jiān)守，堅(jiān)守我的堅(jiān)守。但是現(xiàn)在……我迷失在了絕壁之中的谷底，眼看天邊如同翻涌而起的巨浪一般的黑暗，毫無征兆猛的涌來，瞬間吞噬了蒼藍(lán)之中鑲嵌著的紅如蓮花般噴薄的落日，再無陽光。

我，迷惘了，迷失于沉重壓抑的墨色。

我找不到方向，只能呆立當(dāng)場。我猜這是我自欺欺人的防備，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就假裝忘記；不想承受再一次的打擊，就選擇逃避。但是，時(shí)間于我，于任何人，都絕不停滯，困在牢籠中久了，便是更恐慌了。我反省著自己：難道你就這樣輕易的認(rèn)輸了嗎？過去的事情，不會(huì)如云煙一般飄散于蒼茫天地之間，你，只能牢記。不要再去回想那些痛苦的往事，難道你已經(jīng)忘記了你的夢想，你的未來和你所立下的誓言了嗎？把失敗深埋

于內(nèi)心最底處吧，它是傷痛，是悲哀，可也是磨煉，是助你成功的箴言。

心底什么東西在血液中洶涌著，愈來愈強(qiáng)烈，繼而形成一線堅(jiān)定的信念！是，我不能夠，不能夠忘記，不能夠放棄。因?yàn)槲沂俏?！那些失敗是六月飛霜，寒意逼人，那么，就讓我用內(nèi)心熾熱的火焰來徹底的融化它——沒有一種冰不被自信的火焰所融化！倏地，我抬眸，眼中只余堅(jiān)毅與自信。

心好像有什么感覺，抬頭一望，一縷陽光正奮力沖破那濃重的墨色。它也終于成功，散去了陰霾，將一切照亮。我，終于在一片和熙之中，找到了我的方向，我要走的路，我，已不再感到迷惘！

我倚在陽臺(tái)上，看那玓瓅的月光，被婆娑的樹影碎成片，如晶瑩破碎的琉璃，又似親吻大地的辰星。

又是初冬，在遙遠(yuǎn)的北方，定有一排大雁悲哀著殘秋，帶著天歿的蒼涼，自北向南。我不禁抬頭，那如殘珩的月早已隱去，只余綿長無盡的黑暗。這場景，似曾相識(shí)。繼而有什么聲音響起，我怔了一怔，唇角勾起歡欣的弧度。

再抬眸，只見一簇簇?zé)熁ê魢[著沖上夜空，將那墨黑蒼穹徹底照亮。

絢爛若此。

走出青春迷茫的中學(xué)生作文【篇四】

迷茫是一個(gè)多么可怕的詞，它卻經(jīng)?？M繞于我的身邊，讓我不知道所措。

迷茫就像是在一片白茫茫的世界里，什么都看不見。腳，原地不動(dòng)，因?yàn)榕隆稽c(diǎn)頭緒也沒有。因?yàn)楹ε?，所以我一直都找不出原因。直到今天，被事物小心的使我領(lǐng)悟了一下。我，找到了方向。

這時(shí)，白茫茫的世界有了一點(diǎn)耀眼的`光芒，我似乎找到了救命稻草，我拼命的抓住不放手……

記得小學(xué)的時(shí)候，我的理智很清晰，一點(diǎn)也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝著自己心中所想

的拼命的努力著。到了初中，我的理智變得有些模糊，不是因?yàn)楸磺樗?。但不知道為什么，我好迷茫。是不是人長大了就越來越多愁的事？我的方向感就再也沒有童真時(shí)的清晰。

每天在懵懵懂懂的思想里過日子，碌碌無為，這使我恨愧疚。我很想努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一間事，讓自己過得充實(shí)，過得開心。

有人說，青春的花季是最美的，也是最憂傷的?；蛟S吧，我還沒有長大，所以看待的事物的感受會(huì)不同；我倒覺得憂傷是真的，或許我在憂傷里迷失了屬于自己的腳步的步伐，然后就陷入了白茫茫的世界里，不敢動(dòng)，沒進(jìn)也沒退。我覺得應(yīng)該站在原地里好好想想到底該走哪條路。因?yàn)檫@就像是一個(gè)人生得課題。需要清晰認(rèn)真的理智來判斷方向，不然后悔一生；有時(shí)的迷茫令我好怕好怕，想著想著，眼淚不由自主的流了下來……晶瑩剔透的，很可愛，我的手不聽我的控制去接住它。甚至把手放在口里含著，好苦，還冗雜著淡淡的憂傷。

迷茫了，我躲在角落了小聲的唱著歌，把自己卷成一團(tuán)，仿佛自己是一個(gè)被冷得發(fā)抖的小貓。

這些已成為我的曾經(jīng)，現(xiàn)在我要改變自我，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，就算別人再怎么用別的眼光看著我，我也不在乎；因?yàn)槲艺业搅宋业姆较?。我要努力的朝著這個(gè)方向去拼搏，完成這個(gè)使命。即使我失敗了，我也要努力的站起來，再繼續(xù)努力。這白茫茫的世界已經(jīng)被我勇敢的走出了，我不再害怕。

那個(gè)方向就是我的目標(biāo)、我的夢想！我要展開自己從未飛過的翅膀，放飛我的夢想。

我再迷茫中找到了屬于我的方向，走出迷茫！

走出青春的迷茫的初中高分作文匯總七篇

在日常的生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，于是我們沉默，我們孤獨(dú)，我們落寞。寂靜地離開繁華，帶走所有的痛，一個(gè)人疼。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。是否需要優(yōu)秀的走出迷茫主題中學(xué)作文范例呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出青春的迷茫的初中高分作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

走出青春的迷茫的初中高分作文【篇一】

“星星點(diǎn)燈，照亮我的家門，讓迷路的孩子找到來時(shí)的路?！痹幱诿悦Ｆ诘奈覀?，既找不到前進(jìn)的方向，也找不到回去的路，就如同走進(jìn)了一個(gè)迷宮。

這一個(gè)迷宮很大，也很黑，只靠自己幾乎是不可能走出去的，正當(dāng)我四處碰壁，尋找不到出路時(shí)，有一個(gè)人提著燈，向我走來?！?/p>

那個(gè)人，便是我的母親。

當(dāng)時(shí)正處于迷茫期的我，即心煩，又焦慮;我想快速地找到方向走出，迷宮，不再停留于此，但是我越是著急，越是走不出去。而且迷宮那么黑，我連路都看不清，沒有引導(dǎo)我的人，我怎么走出去?

后來，我千辛萬苦終于找到了一盞燈，那盞燈不遠(yuǎn)，也不近，我像是抓住了救命的稻草一樣向那一盞燈靠近……

靠近了那盞燈，我看清了那盞燈，雖然小，但是很亮，很亮。我也看清了提著盞燈的人。

她，便是我的母親。

我終于明白!我的母親一直在我的身邊陪伴著我，她如同天上的星星一樣提著燈，照亮這我前進(jìn)的方向，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

有了母親的指引，我不會(huì)再四處碰壁了，我可以看清路，走出迷宮了。此刻，我深深地感受到母親對(duì)我的關(guān)愛，對(duì)我的操心。

在走出迷宮的這段時(shí)間里，我學(xué)習(xí)到了許多：做事不能太著急，往往越是著急，越是做不好，并且會(huì)花去更多的時(shí)間。

我的母親，雖是一位普通的母親，但她在我心里，卻是最偉大的母親。我也知道，母親不可能一直陪伴在我身邊，她終有一天會(huì)老去，她更不可能在我迷茫時(shí)每次都為我指引出方向，所以我必須學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)!

母親，我親愛的母親，感謝您為我做的一切!

走出青春的迷茫的初中高分作文【篇二】

人的一生中，都必需經(jīng)歷青春期，這個(gè)青春期也許是短暫的，也許是長久的，但必需珍惜，由于青春只有一次，逝去了就不會(huì)有的了。

青春，你的青春是怎樣的？大多數(shù)人的青春可能是孤傲的、無聊的、叛逆的，但我的青春卻是迷茫的。作文走在這迷茫青春路上的我，開始變得放縱自己的行為，但自己卻不知所措，想要好好學(xué)習(xí)，卻找不到自己前進(jìn)的動(dòng)力；心平氣和的睡在床上想，卻想不出自己為何而讀書；想想以后自己的糊口是什么樣的，卻難以想象；這樣迷茫的青春路該如何走下去。

在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，不知道是為什么？心情是如斯的煩躁。連課都不想上了，想要逃課，但是我仍是控制了下來，但是人是坐在教室里?？墒?，心卻已經(jīng)不在教室了，已經(jīng)想著下去球場上打籃球了，想著想著，一根粉筆砸到了我，原來是數(shù)學(xué)老師提醒我好好聽課。但是，我的心仍是沒有靜下來，仍是想著去下面打球籃球，但不敢下去，就開始在課堂上玩橡皮擦、玩手指、玩尺子，就是沒有想著讀書。不知不覺下課了，而我這節(jié)課什么都沒學(xué)到，就迷茫的渡過這整整一節(jié)課。

迷茫的青春路上，我特迷茫，在上自習(xí)的時(shí)候完全都不知道自己在干什么，一會(huì)兒拿出來英語輔導(dǎo)書來做了一個(gè)題，又沒愛好做了；一會(huì)兒又拿出來英語課本來讀，也只讀了兩三分鐘吧，又另找數(shù)學(xué)來讀，可是在課堂上沒當(dāng)真聽，看也看不懂；然后就更對(duì)學(xué)習(xí)沒愛好了，就和我們班不愛讀書的人一起打牌、說話、和他們攪，也沒想什么就是玩的特別開心。

不幸的事來臨了，第一次月考要來了，而我這個(gè)月什么也沒學(xué)到，怎么考啊！果然考試成績宣布了，我考得非常糟糕。由于這樣又被父母罵了一晚上，也許是他們把我罵醒了，把我從迷茫中救了出來，讓我重新樹立決心信念，把心靜下來專心學(xué)習(xí)，但愿下次能夠考得更好，以后的糊口和別人一樣。

迷茫的青春路，固然迷茫而堅(jiān)苦，但這是每個(gè)人的青春必需經(jīng)歷的，只有經(jīng)歷了才會(huì)成長。不要讓自己的青春一直迷茫下去，一定要從迷茫中走出來，迷茫只是短暫的，重要的是要好好渡過，從中發(fā)現(xiàn)自我。

走出青春的迷茫的初中高分作文【篇三】

青春，懵懂而美好。但誰的青春不迷茫呢?青春路的起點(diǎn)便是那樣迷茫，讓我不知所措。為什么要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，為什么不能像一個(gè)壞學(xué)生一樣自由?因?yàn)槔蠋煹年P(guān)注，家長的期望。我永遠(yuǎn)不能想到如果我墮落了他們會(huì)怎么想。面對(duì)青春的迷茫，我告訴自己：不能認(rèn)輸!一定要挺過去，為了美好的未來奮斗到底要堅(jiān)持，人生才有意義。于是，在青春路上我邁出了艱難的第一步。我一直很羨慕小貓小狗，他們是自由的，無拘無束的。但一想，但他們一樣要為生存而奮斗，是啊!既然活著，就要有勇氣面對(duì)一切，何況是青春呢?

青春路上，有太多荊棘，面對(duì)前方的坎坷我也曾迷失了方向。曾經(jīng)我以為慢節(jié)奏最適合我，可是后來我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。不去上學(xué)才感到空虛，沒有老師同學(xué)的陪伴，沒有知識(shí)充實(shí)大腦。懶散的生活讓我厭煩了，我才發(fā)現(xiàn)上學(xué)是一件美好的事。我懂了，青春應(yīng)該是充實(shí)的，快樂的，這樣的青春才是值得被記憶的，至少將來回憶的時(shí)候我曾盡我所能去勇敢面對(duì)它了。

繼續(xù)向前走去，我遇到了云海，白茫茫一大片。我再次迷茫，在原地暈頭轉(zhuǎn)向。我一度自卑，我的朋友是那么優(yōu)秀，長得漂亮，身材好，成績好，體育好，人見人愛。相比之下，我笨拙得像個(gè)像個(gè)小丑，沒多少人關(guān)注我，我感到孤獨(dú)。漸漸地在朋友的光環(huán)之下我開始自卑，失落，開始嫉妒，覺得她自私霸道。后來我漸漸平靜下來，有仔細(xì)想了一想，才發(fā)覺她的善解人意，耿直，和不卑不亢。每次我哭都有他在身邊，她會(huì)因?yàn)槲业某晒Ω吲d的亂跳，他會(huì)為我擋住別人的閑言碎語，她會(huì)和我分享她的喜悅。原來她一直沒變，變的是我。我很慶幸，我沒有失去她，我還是幸福的，她會(huì)陪著我走完這個(gè)迷茫的青春。她說要想得到別人的關(guān)注，只有先成為自己的女神，我懂了。

撥開白茫茫的云霧，青春又變得美好，雖說短暫之后總會(huì)有荊棘，但還是美好的，不是嗎?我心懷夢想選擇拼搏，選擇義無反顧的面對(duì)，在困境中，告訴自己“加油，你一定可以!”我微笑著面對(duì)青春的迷茫。

哪有不迷茫的青春，只是因人而異罷了。青春終究會(huì)離去，她的迷茫亦會(huì)離去，只能盡力個(gè)人生留一抹溫馨的回憶吧。走出迷茫，走出荊棘，望眼天還是那么藍(lán)，樹還是那么綠，青春依舊迷茫，卻充滿了—希望和樂趣。

走出青春的迷茫的初中高分作文【篇四】

20xx年的盛夏，我遭遇了十六年人生旅途上最重大的打擊——中考失利，我落榜了。

仿佛一切都成了黑白的，天是陰的，云是低沉的，像是要壓在我的肩上，盛夏的風(fēng)吹過來，我竟簌簌地抖著，像秋天的一片落葉。我第一次體會(huì)到那種抓一住幸福的龐大無助感，這種感覺像潮水般涌來，沒過我的頭頂。

大半個(gè)暑假過去了，我依然無所事事，每天都像個(gè)游魂般地飄來飄去，找不到方向。我曾在日記中一遍又一遍問自己：我是誰？我要做什么？我能做什么？但是，沒有能給我答案。我就像被失敗絆倒的孩子，不知所措，找不到回家的路……

終于有一天，我看到窗外的梧桐。驀然想起，仿佛已經(jīng)好遠(yuǎn)的，為理想而拼搏的，那段日子里，有一個(gè)暴風(fēng)雨天，濕了大半的我艱難地中跋涉在回家的路上，那梧桐紫色的花瓣被打落，鋪成一條花的道路。我站在樹下，不敢相信，那曾經(jīng)在夕陽下開得燦爛的生命竟被以如此殘忍的方式摧殘，我小心翼翼地走在這用最嬌嫩的生命和最脆弱的美麗鋪成的花毯上， 聽著曾經(jīng)最鮮活的生命被腳踏過而發(fā)出的“咯吱”聲，心中有一種徹骨的痛。以后我就再?zèng)]敢抬頭看這顆樹，我怕它零星的花朵會(huì)讓我心疼。

可是，現(xiàn)在，朝陽中的梧桐讓我驚艷！或許是太久不見，那樹冠已比記憶中長大了不少，滿樹夢幻般的紫色在朝陽下閃閃發(fā)光，葉子也是如此干凈，綠得耀眼。一片蟬鳴聲中，我覺得世界又重新變回彩色。梧桐樹那份神采打動(dòng)了我，對(duì)，是梧桐散發(fā)出的堅(jiān)強(qiáng)和勃勃的生機(jī)，它在暴雨中被摧殘得體無膚，可睛天后，它卻像是受到了洗禮般越發(fā)向上，燦爛地活著！滿樹絢爛中，我走出了失敗，走出了迷茫。

終于明白，一切像歌中唱的：“沒什么會(huì)停止，別人繼續(xù)過日子，太陽還是同一個(gè)姿勢，小鳥還是那個(gè)拍子?！币磺卸荚谶M(jìn)行，我不能因?yàn)楸皇〗O倒就停止不前，生活還是要開始，日子還要繼續(xù)。只要我記住梧桐挫折后的堅(jiān)強(qiáng)，相信以后的我會(huì)更加自信，更加燦爛地活著。

淚水中，我擁抱了梧桐樹，我感謝它，使我走出了迷茫，也走出了脆弱，走向了堅(jiān)強(qiáng)。

走出青春的迷茫的初中高分作文【篇五】

曾經(jīng)，走過的路數(shù)不勝數(shù)。但是，有些路，卻讓我失去方向。每個(gè)十字路口，每個(gè)分岔路口，那是我最不希望走到的。因?yàn)槊看?，都有不同的挑?zhàn)等著我。

那次的十字路口，讓我不知如何走下去，我不知是否要選擇放棄。那次，我似乎走進(jìn)了沙漠，黃沙漫天，又有無數(shù)條路可走，卻不知選擇哪一條。

那天，陰雨連綿，灰蒙蒙的天空如我的心情一般低落，走進(jìn)軟陶教室，塊塊似蝴蝶般色彩鮮艷的軟陶映入眼簾，卻不知為何在我的眼里變得如此黯淡，如此灰暗。

上課了，同學(xué)們絲毫不受天氣的影響，個(gè)個(gè)那么高興，我也不禁激動(dòng)了起來，認(rèn)真地做好了每一個(gè)步驟。

當(dāng)一塊塊軟陶變成我們手里的一個(gè)個(gè)有螺旋圖案的小球時(shí)，我的嘴角也不覺地微微上揚(yáng)了。

可誰知，老師叫我們做成不同的飾品，成為世界上獨(dú)一無二的東西。

我想過做很多東西：茶壺、杯子都可以。后來，發(fā)現(xiàn)時(shí)間太短了，于是就想做一頂小帽子。

想把小帽子做得更逼真的我，想將底部鏤

空，但一用力就把帽子壓平了。興致高昂的我一下子泄了氣。時(shí)間所剩無幾。我想放棄了。

似乎迷失在森林里的我，毫無頭緒地亂走。不可能成功的作品，不如放棄呢！在不覺間，那個(gè)興致勃勃的我在剎那間就消失地?zé)o影無蹤了。

做杯墊？不好吧！做水杯？時(shí)間太短了。做小草？做不起來。那刻，無數(shù)個(gè)辦法都被我一一否決了。做魚好了！這個(gè)奇想讓我下定決心試一試。

把似紙非紙的軟陶一卷，再將一頭的圓捏成尾巴，然后加上各種不同“零件”，一只魚就大功告成了。

按捺不住喜悅心情的我，拋開了一切的低落，臉上洋溢著笑容。

那次，我成功了。

那次的迷茫與不知所措讓我成長了，同時(shí)也讓我明白了，每個(gè)十字路口是非常難走的，它會(huì)讓你迷茫，讓你失去方向，如果你有了心中答案，就朝那條路出發(fā)；如果你沒有方向與答案，就勇敢地選擇一條路去試，說不定，你成功了呢！

我走過那條迷茫的路，但正因?yàn)橛辛怂?，才讓我懂得勇敢地去面?duì)。

走出青春的迷茫的初中高分作文【篇六】

不迷茫的青春不是最完整的青春，在迷茫中更能探索出生活的真諦。

迷茫只是暫時(shí)的，是探尋美好生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在迷茫中我們要做的就是不要迷失自己，而是反思自己的問題，正確找到方向。

方向?qū)α瞬拍茏叱雒悦＃欣Щ?，有問題不能解決才會(huì)迷茫，多走出去尋求幫助，尋求機(jī)會(huì)。

誰的人生不迷茫——

朋友不再聯(lián)系——

父母不懂自己——

自己不知道該干啥——

自己做的這些事情有沒有意義——

或許就是迷茫吧

謝謝相邀，讓我來答。

看到這一個(gè)問答，讓我看到你內(nèi)心的壓力有多么大?？吹侥愕拿枋觯沧屛腋杏X你對(duì)現(xiàn)實(shí)無助，無賴。是吧？

對(duì)于90后，xx年剛從學(xué)校走出來，參加工作的你應(yīng)該感動(dòng)幸運(yùn)。對(duì)于社會(huì)的實(shí)際情況，你沒有必要給自己增加壓力?？鞓飞畹纳蠲恳惶欤銓?huì)發(fā)現(xiàn)，生活并不是你想的那樣艱苦。

在這種大時(shí)代的背景，物質(zhì)充實(shí)，社會(huì)中的人浮躁，顯擺。的確讓人羨慕嫉妒恨，加上收入的不公平，分配的不合理。什么富二代，豪車豪房步入自己的視野，讓自己很感弱小，什么時(shí)候我才能擁有呀的想法。朋友請(qǐng)你相信我，不要被他們外表所迷惑，他們只不過站在他父輩的身上，顯示出那種富貴罷了，其實(shí)他們是肥肉中的寄生蟲，拋棄那溫室，他什么都是，說不定就是沒人要的垃圾。你是通過自身的打拼，現(xiàn)在的確什么都沒有，也沒有成功，請(qǐng)你相信我，你會(huì)擁有，眼前的困難只是人生學(xué)習(xí)到成功的一種歷程，一種經(jīng)驗(yàn)，又何必氣餒呢？

人生是一個(gè)不確定因素，三十河?xùn)|，三十河西，有時(shí)人不如意常事。只要努力，問心無愧，你仍然是最棒的。給自己充足的信心，收獲的充實(shí)的人生。對(duì)于家庭伴侶，講究的緣分，她無時(shí)無刻也在找你，也在關(guān)注著你。

好吧！用孟老夫子一段話來結(jié)束這次的問答吧！"故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"

走出青春的迷茫的初中高分作文【篇七】

風(fēng)雨中，我就像一只小舟，尋不到方向。是它的出現(xiàn)，讓我抓到了一絲光亮，尋回了自信，從此不再迷茫。

將書包放到桌上，用毛巾擦拭著濕漉漉的頭發(fā)，可不知為何，眼角處的水痕，越擦越多。從一兜中掏出那張褶皺的試卷丟到桌上，過濾掉門外的訓(xùn)斥聲，茫然地望向窗外，雨無聲地沖刷著一切。窗外的樹影清晰而又模糊。已入深秋，樹上的葉子日漸稀疏，已不堪雨的沖擊。一根樹枝探向了窗子，上面還殘留著一片綠葉，它那么孤單無助，像一片迷失了方向的綠色小舟，隨時(shí)都有被這雨水打落，不知飄向何處?？吹剿曳路鹂吹搅耸浀淖约?，未知的明天，我倆該是一樣的吧？

是的，此時(shí)的我，就迷失在一張張?jiān)嚲碇校衲歉陲L(fēng)中搖擺的樹枝，迷茫而又絕望。我找不到方向，看不清未來，只有迷失在自己的謊言中，迷失在一片責(zé)備聲中，獨(dú)自舔舐著失敗的苦澀。我不止一次的努力，每個(gè)休息日都奔波在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中，而此刻我所有的驕傲和自尊，都在這張成績單前，變得一無是處。

不知何時(shí)，窗外的雨變小了，可風(fēng)卻越發(fā)猛烈。“啪”，窗子被風(fēng)吹開，一縷熟悉的芳香，如絲一般牽動(dòng)著我的眉宇。我回過神來，那是雨后的氣息，泥土混雜著樹葉散發(fā)出來的清香，那是生命的氣息！我立刻沖到窗前，大口地呼吸著。

一抹綠色的身影，靜靜地映入我的眼簾，那是一片嫩嫩的葉子，就在枝頭頑強(qiáng)地挺立著，樹枝被風(fēng)一下下撕扯著，抽打在玻璃窗上，葉子上還殘留著晶瑩的水珠，那該是它的淚水吧？它的心也會(huì)痛吧？當(dāng)秋風(fēng)肆虐時(shí)，片片葉子紛落，它卻不識(shí)時(shí)宜地來到這世間，眼前雖只有黑暗，但是它卻努力生長，沖破這黑暗，尋到著陽光。我抬起頭，看到烏云漸漸散去，看到天空中，白云浮動(dòng)，就像一塊碧藍(lán)的綢布，正在被一點(diǎn)點(diǎn)扯開。而這小小的葉子，正昂起頭，等待著陽光穿透烏云的那一刻。它看似渺小脆弱，但它卻用自己不懈的努力和頑強(qiáng)的韌勁兒，傲然挺立面對(duì)挫折，它不會(huì)退縮；面對(duì)風(fēng)雨，它沒有迷失方向，不畏懼失敗，用微小的生命，帶給世界一點(diǎn)綠色的希望。

這時(shí)，往事一幕幕在我腦海中浮現(xiàn)：是學(xué)到深夜的那天，媽媽一直在身后陪伴著我；是我心情低落那天，朋友那燦爛的笑容安慰著我；是我被難題困擾的那天，老師耐心地為我解答。其實(shí)那一束束的光芒就在我身邊，在我的腳下，向遠(yuǎn)處延伸、延伸……

從此我不再迷茫，因?yàn)槲铱吹搅伺Φ姆较颍吹搅饲胺焦饷鞯奈磥?，那抹綠色已悄然植入我的心中，從此，我不會(huì)再迷茫，我要在它的引領(lǐng)下?lián)P起風(fēng)帆，找到我心中的方向。

學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文大全七篇

在日復(fù)一日的生活中，大家都對(duì)作文很是熟悉吧，于是我們沉默，我們孤獨(dú)，我們落寞。寂靜地離開繁華，帶走所有的痛，一個(gè)人疼。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。有關(guān)于走出迷茫主題的中學(xué)作文怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文【篇一】

人生的開始猶如在一個(gè)復(fù)雜的迷宮，讓人摸不清方向感到迷茫；又似在一片廣闊的大海，不知該去向何方。而理想就是這復(fù)雜的迷宮和廣闊大海的地圖，它能帶你走出迷宮，游出大海，讓你不再迷茫，時(shí)刻保持清醒。

我手上的地圖的目的地是科學(xué)家。它既能幫助國家，又能滿足我的好奇心。但這只是我想當(dāng)科學(xué)家的原因之一。

我想當(dāng)科學(xué)家的原因不可或缺的是我對(duì)武器和科學(xué)的熱愛。如果要問我為什么要熱愛科學(xué)和武器的話，那就要從電視與書說起。雖然科學(xué)與戰(zhàn)爭無處不在，但是我第一次認(rèn)識(shí)并接觸是在電視上。電視上的科學(xué)無奇不有，使我對(duì)科學(xué)的熱愛，一下就涌了上來。電視上的武器更是稀奇，比如，巨大無比的洲際導(dǎo)彈，神出鬼沒的核動(dòng)力潛艇，堅(jiān)硬無比的坦克。

等我的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出比這些還高的高科技的武器，我要用它們來保護(hù)我的祖國。現(xiàn)在的中國，已經(jīng)成為了世界第二強(qiáng)國?？煲恢袊飞锨以脚茉铰拿绹瑸榱俗约簢H上的地位，不停的給中國作文找麻煩。所以，我也想為國家出一份力。我并不知道我為什么愛祖國，我只知道我就應(yīng)該愛自己的祖國。

我想當(dāng)科學(xué)家還有一個(gè)重要的原因不讓人類滅絕。據(jù)說，有很多種方式可以毀滅地球，例如：宇宙大撕裂、行星撞擊、世界末日。雖然這只是猜測，或者是流言蜚語，但我還是抱著一點(diǎn)寧可信其有，不可信其無的態(tài)度。我不希望人類滅絕，我希望，當(dāng)人類在大難當(dāng)前時(shí)，能用我的團(tuán)隊(duì)精心打造的發(fā)明，轉(zhuǎn)危為安。并趁此機(jī)會(huì)，使人類團(tuán)結(jié)一心。

理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。要當(dāng)科學(xué)家，我認(rèn)為語數(shù)英科，四門課是必要的。因?yàn)檫@四門科我并不是全優(yōu)，所以我得繼續(xù)努力。我是這樣想的：科學(xué)，語文地圖只是背和讀，所以提高不是很難。數(shù)學(xué)我基本上沒什么問題。至于英語，我腳跟不穩(wěn)，又不知從何下手，所以我打算依靠網(wǎng)絡(luò)自己打造一本英語字典。

既然路線已經(jīng)計(jì)劃好了，事不宜遲，讓我們拿好手中的地圖，乘風(fēng)破浪，逃出生天，到達(dá)自己的目的地吧！

學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文【篇二】

夜，靜靜，星，閃閃，我心，迷?！?/p>

長夜漫漫，萬籟俱寂，唯有鐘聲滴答，攝入我心。但我心迷茫，欲睡無眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，仍無法入眠，只好披衣，登上房頂，頭枕雙手，仰望星空。只見星空寬大，黑夜如紙，星月點(diǎn)綴，怎得一美字形容？兩眼雖已迷離，可我心依舊迷茫，希望以此尋得迷茫之因。

迷茫？

是?。∥覟楹蚊悦?？因何迷茫？這世間一切如此美好，而我迷茫，這究竟是何意？我再望星空，夜，依舊靜，也許是我心吶喊不夠響亮，它聽不見；星，依舊閃爍，似乎在嘲笑我的無能，嘲笑我無法尋出內(nèi)心迷?！?/p>

迷茫。

漸閉雙眼，任風(fēng)拂過我的身體，拂過我的臉龐。心，在思考：迷茫？為何迷茫？因?yàn)楦改傅呐u(píng)嗎？不！我雖叛逆，但孝仍在我心，絕不會(huì)因此而迷茫。因?yàn)榕笥褑幔坎?！朋友如手足，我?huì)因自己的手足而迷茫？因?yàn)槔蠋焼?？我就算不聽家長的話，但也絕對(duì)會(huì)聽老師的話，這也不可能迷茫！那……究竟是什么？我，愁眉緊鎖，一副思考的樣子。突然，一個(gè)靈光出現(xiàn)，我的心激動(dòng)不已：難道，難道真的是它嗎？對(duì)！對(duì)！一定是它——學(xué)習(xí)！我為我這一發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)激動(dòng)的跳起來大吼一聲，但發(fā)現(xiàn)此時(shí)夜深，便按捺住自己不能自已的心情。我依舊望著星空，夜，仍靜，好似在為我暗暗贊許；星，仍閃，好似在我找到迷茫而高興……

迷茫！

學(xué)習(xí)，我為其流下多少汗水，也許，無人可知；我為其付出多少心血，也許，無人可知；我為其淌下多少淚水，也許，無人可知……數(shù)學(xué)，要背復(fù)雜的公式，英語，要記不同的單詞，語文，要讀懂理解課文……每一門學(xué)科都有需要記、讀、理解的東西，這些東西就如一座座大山壓得我透不過氣，就如一座迷宮，讓我心在其中徘徊，在其中迷?！，F(xiàn)在，我醒了，我不怕了，如果天要擋我，我必破天！如果地?fù)跷遥冶亓训?！學(xué)習(xí)，不如天地，無法擋我，無法讓再我迷茫。我仰頭望星空，夜一如既往的靜，好像在為我歡呼，星，一如既往的閃，好像在為我走出迷茫而閃爍……

只要心明，我依舊是我，不再迷茫，隨時(shí)全力以赴，展現(xiàn)真我風(fēng)采！

夜靜靜，星閃閃，不知何時(shí)，不知何處，耳畔響起“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”我突然困了，漸漸地，漸漸地，雙眼再也支持不住了，慢慢地，慢慢地閉上了眼，臉上露出了安心的微笑……

學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文【篇三】

人生之路漫漫，誰不曾迷茫？而我是多么幸運(yùn)！——題記

殘陽撕破了黃昏的天幕，片片地耀目，亮得我睜不開雙眼，想伸手抓住殘陽，卻只是手的落葉。我跌跌撞撞又漫無目的地向前走去。

迷茫，彷徨， 掙扎。黑暗的夜空，誰為我亮盞燈，帶我走出這迷茫？朋友，是你！

曾經(jīng)的我不茍言笑，隨著熱愛的.曾祖母的離世，我更是整日以淚洗面，迷茫著沒有方向。他們都說我是個(gè)孤高自傲的人，我默然離去，又有誰能真正懂我的心呢？默默承受這切然后在夜晚無人處盡情宣泄……

直到你，我親愛的朋友的出現(xiàn)。那時(shí)的你陽光樂觀，輕便的運(yùn)動(dòng)裝與高扎的馬尾辮使我羨慕不已。你輕輕地走到我身邊，說：“結(jié)束了，暫時(shí)；開始了，永遠(yuǎn)！”我抬頭望著這位面帶微笑的女孩，擠出絲笑容，抽泣中說：“可曾祖母永遠(yuǎn)地走了，不會(huì)再回來了，他們都不理解我。”她輕輕地拭去我臉頰的淚痕，柔聲說：“你曾祖母雖已經(jīng)去了，但她對(duì)你的愛，是永遠(yuǎn)的！”

花開花落，人世亦是如此輪回中。我又怎會(huì)不知呢？可當(dāng)真正遇上這事，確也如此“可笑”的難逃迷茫。冷笑道：“你怎能明白，失去親人的痛苦?！彪S后便拂袖而去?？伤齾s跑上前來，拉住我說：“我又怎么會(huì)不知，天下沒有不散之宴席，終有天，該走的總是要離去的?！蔽倚Χ徽Z?！霸囍炎约旱牡母星楸磉_(dá)出來吧，這總比憋在心里好受些。你這樣蹶不振，曾祖母要是有靈定會(huì)傷心難過的。你應(yīng)該換個(gè)角度，化悲痛為力量，積極面對(duì)生活，也讓你曾祖母能含笑九泉。記住，別讓愛你的人失望。”

我望著她，幡然醒悟！“曾祖母，我不會(huì)讓你失望的！”此時(shí)的我，頓時(shí)神清氣爽。是呀，有些事，你只需讓它沉淀在你心中的年輪上，任時(shí)光流逝，只需永遠(yuǎn)銘記……

朋友，只因有了你，我前方的路不再迷茫，就算迷失了方向，也有你為我指正航向；就算折斷了翅膀，亦會(huì)有你為我療傷。人生路上，迷茫中遇到你，讓我振作，給我陽光真是我的幸運(yùn)。有你為友，足矣！

學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文【篇四】

悲傷時(shí)，你回來安慰我；憂愁時(shí)，你回來聽我傾訴；迷茫時(shí)，你會(huì)給我送上一盞明燈。

你還記得嗎？我們倆是班上最好的朋友，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起回家……但我們卻又是死對(duì)頭，每次考完試我們就要來比一比誰考的高。但因?yàn)槲壹疾蝗缛耍看味伎疾贿^你，每次都是比你少幾分，但你每次都會(huì)安慰我，對(duì)我說：“沒關(guān)系，一次說明不了什么的，相信自已，下次一定會(huì)考的比我高的。”

記得你是一個(gè)自尊心比較高的人，但是一次考完試后，我被老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一節(jié)課，下課你跑過來問我考了多少分，但是因?yàn)槲铱嫉奶?，一開始沒好意思說出來。但你卻仿佛看透了我的心思，便對(duì)我說：“哎這次我真粗心，才考了70分?！甭犕旰?，我很高興的對(duì)你說：“哈哈，這次我終于考的比你高了。”說完，剛剛還迷茫，找不到方向的我已經(jīng)消失在九霄云外去了。但是你卻滿臉的悲傷，也許是因?yàn)槟愕谝淮慰嫉谋任业?，感到很失落，還有漫漫的挫敗感吧。

看到你這么悲傷，我便說：“放學(xué)我請(qǐng)你吃‘大餐’吧。讓你的悲傷化為食欲吧。之后，你便透露出一點(diǎn)喜悅。

但一次不經(jīng)意間，我得知了那次的成績，其實(shí)你并不是只考了70分，而是考了90多分，我知道后很生氣，也很悲傷，迷茫。經(jīng)過我一天的思考后，也不是那么可憤怒的，我反而感到了歡樂。因?yàn)樵谖冶瘋麜r(shí)你來安慰我，在我迷茫時(shí)你能給我送上一盞明燈指引我，領(lǐng)導(dǎo)我走出迷茫，使我充滿了前進(jìn)的動(dòng)力，也是我明白我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。

謝謝你能陪伴我左右，在我迷茫時(shí)，你能為我送上一盞明燈，讓我離開迷茫，走出迷茫。

學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文【篇五】

不迷茫的青春不是最完整的青春，在迷茫中更能探索出生活的真諦。

迷茫只是暫時(shí)的，是探尋美好生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在迷茫中我們要做的就是不要迷失自己，而是反思自己的問題，正確找到方向。

方向?qū)α瞬拍茏叱雒悦?，有困惑，有問題不能解決才會(huì)迷茫，多走出去尋求幫助，尋求機(jī)會(huì)。

誰的人生不迷茫——

朋友不再聯(lián)系——

父母不懂自己——

自己不知道該干啥——

自己做的這些事情有沒有意義——

或許就是迷茫吧

謝謝相邀，讓我來答。

看到這一個(gè)問答，讓我看到你內(nèi)心的壓力有多么大。看到你的描述，也讓我感覺你對(duì)現(xiàn)實(shí)無助，無賴。是吧？

對(duì)于90后，xx年剛從學(xué)校走出來，參加工作的你應(yīng)該感動(dòng)幸運(yùn)。對(duì)于社會(huì)的實(shí)際情況，你沒有必要給自己增加壓力。快樂生活的生活每一天，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活并不是你想的那樣艱苦。

在這種大時(shí)代的背景，物質(zhì)充實(shí)，社會(huì)中的人浮躁，顯擺。的確讓人羨慕嫉妒恨，加上收入的不公平，分配的不合理。什么富二代，豪車豪房步入自己的視野，讓自己很感弱小，什么時(shí)候我才能擁有呀的想法。朋友請(qǐng)你相信我，不要被他們外表所迷惑，他們只不過站在他父輩的身上，顯示出那種富貴罷了，其實(shí)他們是肥肉中的寄生蟲，拋棄那溫室，他什么都是，說不定就是沒人要的垃圾。你是通過自身的打拼，現(xiàn)在的確什么都沒有，也沒有成功，請(qǐng)你相信我，你會(huì)擁有，眼前的困難只是人生學(xué)習(xí)到成功的一種歷程，一種經(jīng)驗(yàn)，又何必氣餒呢？

人生是一個(gè)不確定因素，三十河?xùn)|，三十河西，有時(shí)人不如意常事。只要努力，問心無愧，你仍然是最棒的。給自己充足的信心，收獲的充實(shí)的人生。對(duì)于家庭伴侶，講究的緣分，她無時(shí)無刻也在找你，也在關(guān)注著你。

好吧！用孟老夫子一段話來結(jié)束這次的問答吧！"故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。"

學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文【篇六】

在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐懼，令我驚詫的時(shí)刻有很多，我猶記那讓我走出迷茫的一刻……

升入六年級(jí)，我還保留著稚童的天真，但第一次模擬考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一個(gè)個(gè)叉讓我覺得頭暈?zāi)垦?。回到家后，我急切的尋找曾?jīng)優(yōu)秀的自己，越發(fā)覺得我是那么的糟糕。“小學(xué)就考這么低，初中該怎么辦？考這么點(diǎn)，怎么去面對(duì)老師？同學(xué)們又會(huì)怎么看我？”一連串的問題如同一只大手掐得我喘不過氣，我想放慢腳步，可總復(fù)習(xí)緊張的步伐使我覺得自己越落越遠(yuǎn)。畢業(yè)班了，彷徨了……

望著窗外高大的榕樹，聽著手機(jī)那頭母親的鼓勵(lì)，我終于落下了淚水。媽媽說了很多，但其實(shí)她說的道理我都明白，只是難在實(shí)踐。

我知道許多事最開始才是本來的樣子，越往后，越偏離，但依然要努力，只有努力才能讓它不偏得更遠(yuǎn)。“沒關(guān)系，一次沒考好不代表什么，下次努力！”手機(jī)那端是和我相隔遙遠(yuǎn)的母親，手機(jī)這端是一個(gè)走進(jìn)迷宮的六年級(jí)女孩。

電話又響起來了：“還記得小時(shí)候看《克雷洛夫寓言》時(shí)我們用紅筆畫上的話嗎？”我頓了頓，“有時(shí)候鷹會(huì)飛的比雞還低，但雞永遠(yuǎn)也飛不到鷹那么高?！苯又闶橇季玫某聊?/p>

但在那一刻，隨著母親的話一起出現(xiàn)的，是我心中升起的一道明亮的光?！苞椫皇怯袝r(shí)候比雞飛得低！”那一刻，我走出迷茫了，領(lǐng)悟到的如醍醐灌頂一般的涌入我的心，將面前的迷宮一擊而空。

自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必須要做的就是學(xué)會(huì)追逐，學(xué)會(huì)面對(duì)！

學(xué)會(huì)走出迷茫做出改變的中學(xué)作文【篇七】

未來迷茫無限，未來酸甜苦辣，未來光芒萬丈，未來等著我們，等著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn)，等著我們?nèi)チ私狻?/p>

誰控制了過去，誰就控制了未來。誰控制了現(xiàn)在，誰就控制了過去這句出自巜動(dòng)物農(nóng)場》作者一奧威爾的名句，提醒著我，讓我一次次從過未來的幻想中回到現(xiàn)實(shí)，讓我牢牢掌控過去，掌控現(xiàn)在，掌控未來。

未來很迷茫，抓不到，摸不著，但又可以清晰地展現(xiàn)在人眼前，而知道未來的人，往往的掌控現(xiàn)在，掌控過去的人，這些人不會(huì)被對(duì)未來天馬行空幻想所迷惑，而是堅(jiān)定不移地走出這道迷宮，腳踏實(shí)地，做好了現(xiàn)在，知道了過去，知道了過去，掌空了未來。

一個(gè)彈鋼琴的我，僅剩10天就考級(jí)了，可曲譜上一個(gè)個(gè)難關(guān)堵住了出口，我不懈努力，天天兩個(gè)小時(shí)，還是一片空白，但我不放棄，因?yàn)檫@是我自己所選擇的，自己擔(dān)當(dāng)，天下之大，何事不有，別人得了絕癥，奇跡治愈，名人貝多芬，練得手指發(fā)燙，如愿以償。他們靠的是什么？是心血，是時(shí)間，是信心，是努力，好書不怕多看，只怕少看；難曲不怕多彈，這些并不一定作文靠天賦，有天賦只是輕松一點(diǎn)，沒天賦可以笨鳥先飛，總的靠持之以恒的心態(tài)。

爸爸媽媽天天陪著我練琴，一邊指出錯(cuò)誤，一邊耐心指導(dǎo)，而老師也努力引導(dǎo)，過關(guān)斬將。就是這樣高強(qiáng)度的練習(xí)，三首曲子，只剩幾個(gè)小問題了，我不放棄，我相信，我一定會(huì)走出這個(gè)困難重重的黑白迷宮的！

雖然，考級(jí)的結(jié)果仍然是個(gè)謎，但只要我耐心練習(xí)，一定會(huì)考出個(gè)好成績！

有信有希望，有未來，萬事不難，只需多來。

例如那首巜D大調(diào)練習(xí)曲》，一個(gè)個(gè)高過八度的彈音，深降的五音和弦，速度驚人的三十二分音符，還有六面之長的曲譜，彈著練著，頭昏了，眼花了，手指不聽使喚，錯(cuò)音接二連三，越錯(cuò)越離譜，只能停下來，媽媽在旁邊聽得臉色都變了，我慢了下來，從頭來過，重復(fù)了十多遍，這些難關(guān)一一瓦解，潰不成軍，我也繼續(xù)練習(xí)，使其更加熟練。

人無信心，等于無生命，萬事不怕難，靠的不是什么小聰明，是持之以恒、百折不撓的信心，只有這樣的人才可以知道未來。

我就有信心，不畏困難永往直前，笑傲未來！