幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板集錦十二篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-23 觀賞杏花的作文 觀賞杏花的學(xué)生作文 觀賞杏花的植物作文

作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,那您知道怎么寫觀賞杏花作文嗎?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。你知道寫好一篇觀賞杏花主題作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇一)

在一個(gè)陽光燦爛的日子里,爸爸帶我們?nèi)ス潘逵^杏花。一路歡歌,一路笑語,不久就到了古塔村。這里一片風(fēng)光旖旎、欣欣向榮。萬紫千紅的花兒把一座座山裝扮得非常美麗。

就在這樣一個(gè)好天氣,我和家人朋友一起來觀杏花。一下車就聞到了陣陣濃郁的春意。我們邁入樹林,看到了猶如美少女一樣的杏花。她穿著粉紅色的裙子,一簇簇的,像幾個(gè)親密無間的姐妹緊緊擁抱在一起。有些杏花探出頭來,像是在跟我們打招呼呢!我和朋友拍了幾張照片,想要留下這美好的春光。

跟隨著春姑娘的步伐,我們朝山上走去。上山后,看到的景色和之前的大不相同。不僅有白色的杏花,還有粉色櫻花、紫色的丁香、金色的迎春花

立在杏花樹前,我突然想起:滿枝杏花一樹春。春風(fēng)是那么輕柔,空氣中彌漫著陣陣花香,美好的春天已經(jīng)來到!真希望每天可以看到美麗的杏花。(零思考方案網(wǎng) WWw.ZhE135.cOM)

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇二)

陽春三月,迎來的是富有生機(jī)的春天。春姑娘來了,杏花也該開放了。

春雨的淋浴下,陽光的照耀下,那還是羞答答的小姑娘已經(jīng)盛開,小小的花瓣里白里透粉,粉中透紅,就像剛搽了胭脂的少女一般。

走在小路上,一陣清風(fēng)吹來,小路兩旁的杏花樹上的花瓣一片片如天女散花似的落下來。周圍陣陣清香撲鼻而來,停下腳步,站在杏花樹下,潔白的花瓣飄落而下,這時(shí)正落在我的肩頭。閉上眼睛感受一切,聞著花香,沉迷于此。這才領(lǐng)領(lǐng)悟春天的那種美。

杏花的開放,那么怡然,那么圣潔,更是那么讓人蕭然起敬。因而人們才更愛惜它,不舍得去折它的枝,杏花用她的美艷,它的芳香,它的善良帶給人們喜悅與遐想。

雖說杏花有很多已盛開,但有的半開著,不愿讓人們看見她的面目,花苞膨脹著,又像一個(gè)嬌羞的小姑娘,遲遲不肯露面,卻靜悄悄的觀察著這個(gè)美麗的世界,安靜而美好。這樣安靜羞澀的花兒誰不愛呢?

杏花會(huì)盛開,但也有凋落的時(shí)候……但她是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”??!

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇三)

當(dāng)我闊別十余年之久,重又站在這扇斑駁破舊的大門之前,終于明白人只要活著就有放不下的回憶,在回憶面前誰也沒資格蒼老。

寫在前面

xx年,我又回到了那個(gè)載滿童年記憶的地方,陌生,卻又處處充滿熟悉的味道,巷子窄窄的,墻上爬出了點(diǎn)點(diǎn)青苔,鄰居還是那些可愛的老人,那個(gè)破敗的公共廁所依舊以它的方式廝守著,我慢慢的走過一戶又一戶,來到你的門前姥姥,您還好么?我回來了。

推開沉重的紅色鐵門,與地面發(fā)出陣陣噗噗噗的聲響,眼前瞬間被一層突現(xiàn)的灰塵遮擋,姥姥,灰塵后會(huì)有您親切的走出么?用手揚(yáng)了揚(yáng),滿院的蜘蛛網(wǎng)又立刻彌補(bǔ)了視線的空缺。心顫了接著眼眶濕了,不知道是因?yàn)楹ε逻€是因?yàn)槟菪牡囊蝗ゲ环?,為什么不回來了?/p>

姥姥,那株你為我貪嘴種下的葡萄樹長(zhǎng)得很大了,我想它一定每年都會(huì)結(jié)下甜甜的果實(shí)。一顆皮球懶散的在它旁邊臥著,皺縮了很多,還有那小小的三輪車,在角落里默默的呆著蒙著厚厚的塵土。通往客廳的屋門輕掩著,好像從前一樣,你怕小小的我夠不到門鎖。您會(huì)在里面等我么?像從前一樣。

時(shí)至今日,您的音容笑貌我竟也記得模糊了,還好,您的笑容一直陪伴我的左右,真的很美很美。你是太陽我是絡(luò)絡(luò)不絕的陽光。

十年生死兩茫茫,不思量自難忘。

下一個(gè)天亮的時(shí)候,請(qǐng)給我擁有。

后記:

不知不覺,不知不覺,又過了一年,春天悄悄地進(jìn)入生活很久了。街道兩旁的樹木和花朵各色的開著,有強(qiáng)烈的視覺沖擊,不過很和諧,引得行人紛紛駐足觀賞,或許十年前,若你肯多留一些日子,看到此時(shí)之景,也會(huì)不忍揚(yáng)長(zhǎng)而去吧。

親愛的人,在天堂過得好。

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇四)

清晨,我到公園去玩,我一進(jìn)門就聞到了一陣清香,我趕緊向杏花林跑去。

杏花已經(jīng)開了不少了。杏花挨挨擠擠的,開滿了樹枝,像一張張紅撲撲的臉。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵連成一串,像是一串糖葫蘆。

杏花兩三個(gè),四五個(gè)扎堆在一起,一朵有一

朵的姿勢(shì),杏花白中透紅。最有趣的就是小蜜蜂了,小蜜蜂停在花朵上,不停地采著蜜,剛采了幾下,又看到旁邊的杏花,恨不得這里的蜜全部想采完。

近看,杏花有五瓣花瓣,也有六瓣的,摸上去軟軟的,有一些杏花已經(jīng)開花好幾個(gè)月了,嫩嫩的葉子都長(zhǎng)出來了。

這簡(jiǎn)直就是花的海洋,我喜歡這片杏花林。

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇五)

杏花節(jié)到了,小動(dòng)物學(xué)校組織學(xué)生們一起去山坡上看杏花。這下可把小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮樂壞了。接著,老師就帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)了。它們一個(gè)接一個(gè)的,隊(duì)伍可長(zhǎng)了,就像一個(gè)大毛毛蟲。

一路上,它們左看看,右看看,有的向蛋糕屋看了看,又看了下自己咕咕叫的肚子,不用說它們一定是餓了,但是它們都一直堅(jiān)持著。還是一直前進(jìn),有的在路上看見了自己的親人,連忙向它們打招呼,還有的看見了自己的家,但是它們沒有一個(gè)準(zhǔn)備回家的,因?yàn)樗鼈円恍闹幌肟葱踊ā?/p>

走啊,走啊,他們終于到達(dá)了山上。它們看到了作文花兒向它們說:你好??吹叫〔菹蛩鼈兂皇讱g快的歌。小猴子皮皮還在地上撿起一個(gè)毛毛狗,嚇唬小豬唏哩呼嚕,唏哩呼嚕最害怕毛毛狗了,這把它嚇的,都跌到了。

接著,它們又繼續(xù)前進(jìn),走到了山頂,它們終于看到了杏花。杏花可漂亮了,再加上山頂上的風(fēng)景,那更是美麗,尤其是粉色的杏花,它們美的像漂亮的女孩。

它們看完杏花往回走的時(shí)候,想起了生病住院的山羊同學(xué),它們覺得山羊同學(xué)沒看見杏花真是可惜,所以,它們就去醫(yī)院把它們拍的照片送給了山羊同學(xué)欣賞。山羊同學(xué)看到照片后,都感激的哭了。

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇六)

我家有一棵杏樹,高大巍峨,矗立在庭院中央,美麗無比。春天到了,花開了,布谷鳥叫了了,一切美景展現(xiàn)在我面前。粉嘟嘟的美麗極了。只是,一陣狂風(fēng)吹來花落了。所謂的‘花開花落’就是這個(gè)道理。院內(nèi)滿地都是杏花的花瓣,樹也沒那么美了。只是,杏花光禿禿的有抽出了新芽。在院子里顯的格外冷清。我在想古人說的‘花開折時(shí)直須折,莫待空花須折枝?!氡匾彩沁@樣的一個(gè)道理。我們要向杏花學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)不息的精神,也要好好學(xué)習(xí)不要等到花落的時(shí)候才折枝。

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇七)

春天來了!春天來了!植物村召開了選美大賽,村民們蜂擁而至,前來觀賞這次選美大賽。最漂亮的,開的最美的,就是杏花了。

現(xiàn)在杏花就已經(jīng)展現(xiàn)出了她真實(shí)面目,枝頭上長(zhǎng)出了一簇簇,一團(tuán)團(tuán)美麗的杏花。她雪白雪白的,只有花萼是紅色的。這一抹紅色把杏花映襯得更加潔白了。沒有開放的花苞就像一個(gè)個(gè)小話筒,好像在向大家播報(bào)春天的消息。有的已經(jīng)完全綻放了。露出了黃色的花蕊,散發(fā)出誘人的香氣,蜜蜂和蝴蝶就抵不住這香氣的誘惑,圍著花朵飛來飛去。有的才展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘見到了陌生人一樣,羞羞答答的。這些美麗的花兒,把杏樹打扮的十分美麗,就像為她穿上了一件雪白的紗裙。其他的花在杏花面前就顯得有點(diǎn)兒黯然失色了。

杏花為春天添上一抹白色。讓七彩的春天又多了一個(gè)份純潔無暇。我愛杏花。

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇八)

要說各種花里面,你要問我喜歡什么,我就說我最喜歡杏花。

在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長(zhǎng)買來的。二月期間,花兒盛開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚鱗,如果你在杏花開了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里,一定會(huì)驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長(zhǎng),它的花瓣就更不用說了,簡(jiǎn)直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛??上н@美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛的花兒不到一個(gè)月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

這就是我愛的杏花呢,不知道你們喜歡什么呢。

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇九)

春天來啦!春天來啦!看,一朵朵玫瑰、月季、桃花……多美??!尤其是那杏花,雖然花朵小,顏色很淡,但是它的香味是那么的誘人。從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)雪從天空落下來,落在樹枝上。

上了山,一階階梯田上種滿了杏樹,上面開著數(shù)不清的“雪花”。在上山的路上,一棵棵杏樹挺立在山上的每一個(gè)角落,一朵朵杏花開在枝頭……過了一會(huì),來了一陣大風(fēng),杏花們有的像下雪一樣紛紛飄到地上,有的隨風(fēng)在枝頭上搖搖擺擺,像在跳優(yōu)美的舞蹈,有的被吹得沙沙作響,像是在為我們唱?jiǎng)勇牭母枨?。鳥兒飛來了,叼著許多花瓣,這飛飛,那飛飛?;ò陚儽圾B媽媽叼回窩里,給它的寶寶當(dāng)被子。

呵!看,有一棵樹長(zhǎng)得很高大,大約有十幾米高,有一棵樹長(zhǎng)得很矮,高的那棵花多,矮的那棵花少。是不是很有意思?哦,還有一課不高不矮,花不多不少,就像三級(jí)臺(tái)階。有一只小鳥很好奇,還真以為是臺(tái)階,在上面蹦來蹦去,好玩極了。

??!杏花,我愛你!你不僅為春天穿上了“白裙子”,還讓它像噴了香水一樣,香香的。杏花啊杏花,我永遠(yuǎn)都忘不了你,因?yàn)槟闶俏倚哪恐凶蠲赖幕ā?/p>

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇十)

廣場(chǎng)的東面有一樹惹人喜愛的杏花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花一樹都是雪白色,中間點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅,像一個(gè)粉白相間的大繡球。看著這奇異的杏樹,我忍不住走了過去,慢慢走近,才把雪白與粉紅分開;花兒剛開的時(shí)候是淡粉色,花瓣一共有五片,花梗是白色,花蕊是深紅色。隨著時(shí)間的變化,花朵變成雪白的顏色,花蕊也變成了紅黃相間的顏色;到花蕊全部變成黃色,才完全長(zhǎng)大?;▋簜円粋€(gè)挨著一個(gè),就像親姐妹一樣擠在一起。而還未開放的花剛長(zhǎng)出來是深粉色,最后變成淡粉色,還泛點(diǎn)黃,像一個(gè)個(gè)小桃子一樣,只不過是迷你的。

每棵樹上的花開的都不一樣,有的花瓣全開了,有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,像小孩子的拳頭似的緊緊握著。

當(dāng)你站在鮮花叢中,你會(huì)看見如雪一般的杏花的花瓣在天空翩翩起舞,飛來飛去;你還會(huì)聞到一絲絲淡雅的清香迎面撲來,美極了!我見花瓣不平整,于是摸了摸花瓣,哇,滑滑的,原來這看似不平整的花瓣這么光滑!真奇怪。

閉上眼睛,我的腦海里形成一幅畫:仿佛到了盛夏,樹上結(jié)滿了淡黃的杏,小朋友在樹上爭(zhēng)先恐后地摘杏,大人們?cè)跇湎铝募页J碌那榫啊?/p>

過了一會(huì),我睜開眼睛,漫走在那一片片的杏花林中,沉浸在花朵的飄香里。只見杏花一片一片春風(fēng)浮蕩,萬枝搖曳??茨呛诺幕ɡ?,白里透著粉,粉里透著紅,吹彈可破,急不可耐的從樹體的懷里鉆出來,想一睹春天的芳容。

好一片迷人的景象!

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇十一)

今天,我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

剛進(jìn)杏園子里,一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里,綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上,一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚(yáng)威的立在地上,樹枝上長(zhǎng)著許多杏花,好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié),可美了!

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的,他們的表情興高采烈的,有的人正在看節(jié)目,看的可爽了,時(shí)而笑,時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著;有的人正在照相,照相的樣子可豐富了:坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……不管什么動(dòng)作,都將杏花作為他們的背景;有的人正在吃美食,看起來,他們走了一上午都快累壞了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的細(xì)嚼慢咽的吃……

我爬到樹上,學(xué)孫悟空的火眼晶晶,把其他人給笑得喘不過起來了,他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒,與杏花相襯顯得杏花更美了

杏花你簡(jiǎn)直是太美了,我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了,這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日,我們應(yīng)該把它一直保留下去。

表達(dá)對(duì)杏花喜愛的小學(xué)生作文模板(篇十二)

今天下午我出去找?guī)讉€(gè)小伙伴寫作業(yè)。在路上一陣微風(fēng)吹來,一朵杏花,落在了我面前。我便走過去觀賞起來。這花朵白里透黃,美麗極了。如果不仔細(xì)看的話,根本看不出來,這里面還有小水滴那!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏樹多像一位婀娜多姿的少女??!里面還有黃色的花瓣,嫩嫩的,黃黃的,像玉琢冰雕。里面還有一些小粒粒,它有一個(gè)名字叫花粉。那邊上的花朵,像桃花,但又不是桃花,這花朵像幾個(gè)姐妹一樣,緊緊在一起,真美??!杏花的品質(zhì)優(yōu)美、純潔。又美麗,真是春天的象征?。?/p>

我的名字:裴志森

初一

相關(guān)文章推薦

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文通用四篇


在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了讓我們有足夠的寫作靈感,那么觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。你知道寫好一篇觀賞杏花主題作文需要注意些什么問題嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文【篇一】

杏花開了,我又想起了故鄉(xiāng),那美麗的杏花村。

家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝,戴上了錦花的玉簪,美麗極了。

杏花也笑盈盈地開放了,張開了秀氣的臉龐,觀看這個(gè)神奇的世界。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山是一片銀白的世界,像雪后一樣的美麗,使人眼花繚亂,目不暇接。當(dāng)你走進(jìn)杏花叢便會(huì)感到心曠神怡,如臨仙境一般。這真是人家的天堂啊!

近看,杏花卻是粉紅色的,白中透紅,粉中透紅,像搽過胭脂一樣漂亮,一簇一簇的,粘在枝條上,像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵,一片片,真有花果山的氣勢(shì)。這簡(jiǎn)直是花的世界,花的海洋!

有的花含苞欲放,像剛學(xué)笑的娃娃,咧著小嘴,真討人喜歡;有的花則已開放,像少女的笑臉,紅撲撲的,亮晶晶的。有的打著骨朵,將要開放……好美啊!

一陣風(fēng)吹過,杏花又像羞澀的少女,扭著頭不敢看客人,卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番……蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧,在小山的上空翩翩起舞,小鳥啾啾為它歌唱,給小山帶來了新的活力。

故鄉(xiāng)的杏花是不是很美呢,歡迎來玩哦。

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文【篇二】

陽春三月,迎來的是富有生機(jī)的春天。春姑娘來了,杏花也該開放了。

春雨的淋浴下,陽光的照耀下,那還是羞答答的小姑娘已經(jīng)盛開,小小的花瓣里白里透粉,粉中透紅,就像剛搽了胭脂的少女一般。

走在小路上,一陣清風(fēng)吹來,小路兩旁的杏花樹上的花瓣一片片如天女散花似的落下來。周圍陣陣清香撲鼻而來,停下腳步,站在杏花樹下,潔白的花瓣飄落而下,這時(shí)正落在我的肩頭。閉上眼睛感受一切,聞著花香,沉迷于此。這才領(lǐng)領(lǐng)悟春天的那種美。

杏花的開放,那么怡然,那么圣潔,更是那么讓人蕭然起敬。因而人們才更愛惜它,不舍得去折它的枝,杏花用她的美艷,它的芳香,它的善良帶給人們喜悅與遐想。

雖說杏花有很多已盛開,但有的半開著,不愿讓人們看見她的面目,花苞膨脹著,又像一個(gè)嬌羞的小姑娘,遲遲不肯露面,卻靜悄悄的觀察著這個(gè)美麗的世界,安靜而美好。這樣安靜羞澀的花兒誰不愛呢?

杏花會(huì)盛開,但也有凋落的時(shí)候……但她是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”?。?/p>

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文【篇三】

外出散步時(shí),看見了杏花,遠(yuǎn)觀仿佛是白云朵朵,近觀又仿佛是棉絮團(tuán)團(tuán),它們一小朵,一小朵地簇?fù)碇?,讓我知道,春天要來了?/p>

初見杏花,它們瑩白的花朵簇?fù)碓谥︻^上,仿佛一個(gè)個(gè)不諳世事的少女,在自然的懷抱下盡情舞蹈,讓你不由得隨著她們的舞步走進(jìn)春天,感受自然,就仿佛歌曲的前奏一般,讓你對(duì)后續(xù)產(chǎn)生無限的遐想。

再見杏花,花朵里透出淡淡的粉,好似她們已經(jīng)嘗出這世間的甜頭一樣,又或是情竇初開的少女,她們青澀的,小心翼翼的,觸摸著時(shí)間的一切,好似歌曲的啟奏一般,讓你不禁暢想,當(dāng)她們徹底綻放時(shí),又是怎樣的美麗?

又見杏花,花朵已經(jīng)完全綻放,白里透紅,她們驕陽似火的綻放著,她們?nèi)紵约旱纳?,來為世間添色,她們這么勇敢無畏,卻又潔白無瑕的想讓人好好呵護(hù)著,所以,歌曲的高潮來了,她們好似熱烈的華爾茲,卻又像是靜謐的小夜曲,不禁讓人被她吸引,但當(dāng)她逝去時(shí),又是何等的惋惜?

當(dāng)尾聲漸漸來襲,她們又好似偉大的母親,她們親吻每一片花瓣,親吻每一根枝椏,最后親吻大地,感謝把她們?cè)杏鰜淼氖篱g萬物,最后為了新的小生命,緩緩逝去,但絕不是黯然的離場(chǎng),這世間有過她們生活的痕跡,有著她們活著的證據(jù)。

所以,當(dāng)歌曲演奏后,她們的生命也不復(fù)返了,但我依然憧憬的希望,希望我們的下一次見面依然如初見般。

初見傾心,再見依然。

表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文【篇四】

叮鈴鈴,春姑娘乘坐的特快號(hào)列車進(jìn)站了,春姑娘一下火車,就讓花兒們都開放了。她們一個(gè)比一個(gè)開得歡,一個(gè)比一個(gè)開得鬧。我們小區(qū)的院子里就有一片杏花最先開放了。

眺望,是一片銀白色的世界,枝條上仿佛掛滿了雪白的雪花,還都微微映點(diǎn)紅和粉,讓人看得目??潄y,盡管這樣,但仍是不失一分錦繡。粗壯的樹干越來越細(xì),在最細(xì)的地方站著一只歌唱的黃鸝,這景象正是意味著春天來了。它的枝條呈傘狀,放射地向上長(zhǎng),再配上綠色的樹葉,就像撐起了一把綠色的護(hù)花傘,這種名流風(fēng)度可真不錯(cuò)呀!

近看,杏花有白中帶粉的,也有粉中帶紅的,中間的花蕊,長(zhǎng)長(zhǎng)的,金黃金黃的特別醒目。它有五片花瓣,花瓣是卵形的,等葉子也綠了時(shí)互相照映,更是一種光鮮的色彩。杏花披發(fā)發(fā)出淡淡的清香,讓人感覺心曠神怡,有的仍是一個(gè)小花骨朵,含苞欲放,像一個(gè)貓爪子抓過一樣的繡球。有的只展開一兩片花瓣,似乎一個(gè)嬌滴滴的害羞的奼女。還有的全開了,露出了嫩黃牙齒。

盛開的杏花胭脂萬點(diǎn)占盡東風(fēng),要是能坐在樹下,一邊賞花,一邊喝一杯杏花酒,聊聊天兒,那就是一種享受了。杏花的美是諱飾也不住的,就像葉紹翁所說的“春色滿園關(guān)不住,一枝不安于室來”。

杏花是高尚的,貞潔的。我喜歡杏花!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板推薦十篇


寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,那么觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。怎么才能寫好一篇全面的觀賞杏花主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇一】

我喜歡潔白的梨花,淡雅的菊花,堅(jiān)強(qiáng)的竹子,但最喜歡的還是美麗的杏花。

遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界,像一朵朵白云飄浮在空中,如同在云中飛著一樣,太美了。

近看花朵白中帶粉,粉中帶紅,花瓣是漸變的,花蕊是嫩黃色的,剛開花時(shí)是白色的,慢慢就變成了粉紅色,鼻子湊近聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓我感受到了春天的氣息。

二月的春風(fēng)還透著一絲涼意,爭(zhēng)相開放的杏花卻帶來了春意,雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂,圍著他們唱歌跳舞,春風(fēng)一吹,花瓣撒了一地,地上有厚厚的一層,就像剛剛下了一場(chǎng)大雪,讓人感到眼花繚亂,目不暇接,簡(jiǎn)直是花的世界花的海洋。

看著這些芬芳迷人的鮮花,我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇二】

春姑娘悄悄地向我們走來:小草偷偷地探出頭來,樹木開始發(fā)芽了,花兒也開了……

星期二,我和往常一樣早早來到教室。一陣微風(fēng)拂過,陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠(yuǎn)望,原來是“幾枝紅杏出墻來”——教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

下課后,我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競(jìng)相開放。有的全開了,露出了粉紅色的花芯;有的半開著,好象不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂,又好像是一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香,引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著,一會(huì)兒飛出去,一會(huì)兒閃回來,忙得不亦樂乎!小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中,尾部朝上,猶如黃色的花芯,一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng),一會(huì)兒扭一扭,不了解真相的人,還以為花芯會(huì)跳舞呢!

天公真不作美,晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨,我不由得為杏花擔(dān)心起來,害怕她經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天,我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來到學(xué)校,小跑來到教室前,令我意想不到的是:風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻,一朵朵傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。這些看起來微不足到的杏花,居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋,她那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),不令我們感動(dòng)嗎?

中午,雨停了,太陽出來了,杏樹在陽光下顯得更加生機(jī)勃勃,洋溢著生命的氣息。

杏花,你不僅美麗,而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you!杏花!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇三】

一段好春藏不住,粉墻斜露杏花梢。古人用如此美的詩句來形容杏花。杏花未必會(huì)像牡丹一樣富貴逼人,亦不會(huì)像桃花一樣紅粉妖嬈,卻別有自己的幽香迷人的風(fēng)韻。

春天是百花盛開的季節(jié),也是出去踏青的好季節(jié)。今天天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸去榆陽區(qū)古塔鎮(zhèn)看杏花。在去賞花的路上,我邊唱歌邊欣賞周圍的景色。

沒多久,映入我眼簾的是美麗的杏花。我認(rèn)真地觀察,發(fā)現(xiàn)一般都有五片花瓣,有可愛的花蕊和黃黃的花萼。小小的花朵上有一只只可愛的小蜜蜂在花的雄蕊中采花粉,它們就像勤勞的農(nóng)民伯伯一樣,每天太陽公公沒升出來,就開始辛勤地勞動(dòng)了。看到杏花讓我想到一句詩:借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。有了杏花就有杏仁;有了杏仁就有了杏兒。想起香甜可口的杏來,我暗暗咽下了口水。杏花發(fā)出的氣味是一種淡淡的清香,聞起來像薄荷香的桃花水加牛奶的味道。

杏花雖不夠嬌艷,卻給我們帶來無限的美好!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇四】

外出散步時(shí),看見了杏花,遠(yuǎn)觀仿佛是白云朵朵,近觀又仿佛是棉絮團(tuán)團(tuán),它們一小朵,一小朵地簇?fù)碇?,讓我知道,春天要來了?/p>

初見杏花,它們瑩白的花朵簇?fù)碓谥︻^上,仿佛一個(gè)個(gè)不諳世事的少女,在自然的懷抱下盡情舞蹈,讓你不由得隨著她們的舞步走進(jìn)春天,感受自然,就仿佛歌曲的前奏一般,讓你對(duì)后續(xù)產(chǎn)生無限的遐想。

再見杏花,花朵里透出淡淡的粉,好似她們已經(jīng)嘗出這世間的甜頭一樣,又或是情竇初開的少女,她們青澀的,小心翼翼的,觸摸著時(shí)間的一切,好似歌曲的啟奏一般,讓你不禁暢想,當(dāng)她們徹底綻放時(shí),又是怎樣的美麗?

又見杏花,花朵已經(jīng)完全綻放,白里透紅,她們驕陽似火的綻放著,她們?nèi)紵约旱纳瑏頌槭篱g添色,她們這么勇敢無畏,卻又潔白無瑕的想讓人好好呵護(hù)著,所以,歌曲的高潮來了,她們好似熱烈的華爾茲,卻又像是靜謐的小夜曲,不禁讓人被她吸引,但當(dāng)她逝去時(shí),又是何等的惋惜?

當(dāng)尾聲漸漸來襲,她們又好似偉大的母親,她們親吻每一片花瓣,親吻每一根枝椏,最后親吻大地,感謝把她們?cè)杏鰜淼氖篱g萬物,最后為了新的小生命,緩緩逝去,但絕不是黯然的離場(chǎng),這世間有過她們生活的痕跡,有著她們活著的證據(jù)。

所以,當(dāng)歌曲演奏后,她們的生命也不復(fù)返了,但我依然憧憬的希望,希望我們的下一次見面依然如初見般。

初見傾心,再見依然。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇五】

杏花節(jié)到了,小動(dòng)物學(xué)校組織學(xué)生們一起去山坡上看杏花。這下可把小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮樂壞了。接著,老師就帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)了。它們一個(gè)接一個(gè)的,隊(duì)伍可長(zhǎng)了,就像一個(gè)大毛毛蟲。

一路上,它們左看看,右看看,有的向蛋糕屋看了看,又看了下自己咕咕叫的肚子,不用說它們一定是餓了,但是它們都一直堅(jiān)持著。還是一直前進(jìn),有的在路上看見了自己的親人,連忙向它們打招呼,還有的看見了自己的家,但是它們沒有一個(gè)準(zhǔn)備回家的,因?yàn)樗鼈円恍闹幌肟葱踊ā?/p>

走啊,走啊,他們終于到達(dá)了山上。它們看到了作文花兒向它們說:你好。看到小草向它們唱一首歡快的歌。小猴子皮皮還在地上撿起一個(gè)毛毛狗,嚇唬小豬唏哩呼嚕,唏哩呼嚕最害怕毛毛狗了,這把它嚇的,都跌到了。

接著,它們又繼續(xù)前進(jìn),走到了山頂,它們終于看到了杏花。杏花可漂亮了,再加上山頂上的風(fēng)景,那更是美麗,尤其是粉色的杏花,它們美的像漂亮的女孩。

它們看完杏花往回走的時(shí)候,想起了生病住院的山羊同學(xué),它們覺得山羊同學(xué)沒看見杏花真是可惜,所以,它們就去醫(yī)院把它們拍的照片送給了山羊同學(xué)欣賞。山羊同學(xué)看到照片后,都感激的哭了。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇六】

在一個(gè)陽光燦爛的日子里,爸爸帶我們?nèi)ス潘逵^杏花。一路歡歌,一路笑語,不久就到了古塔村。這里一片風(fēng)光旖旎、欣欣向榮。萬紫千紅的花兒把一座座山裝扮得非常美麗。

就在這樣一個(gè)好天氣,我和家人朋友一起來觀杏花。一下車就聞到了陣陣濃郁的春意。我們邁入樹林,看到了猶如美少女一樣的杏花。她穿著粉紅色的裙子,一簇簇的,像幾個(gè)親密無間的姐妹緊緊擁抱在一起。有些杏花探出頭來,像是在跟我們打招呼呢!我和朋友拍了幾張照片,想要留下這美好的春光。

跟隨著春姑娘的步伐,我們朝山上走去。上山后,看到的景色和之前的大不相同。不僅有白色的杏花,還有粉色櫻花、紫色的丁香、金色的迎春花

它們將大片的杏花林裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。從山上往下望去,山下的杏花花海仿佛一條美麗的裙子,包裹著山姑娘玲瓏的身軀。

立在杏花樹前,我突然想起:滿枝杏花一樹春。春風(fēng)是那么輕柔,空氣中彌漫著陣陣花香,美好的春天已經(jīng)來到!真希望每天可以看到美麗的杏花。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇七】

三月,我到防風(fēng)林去玩,一到防風(fēng)林就聞到一陣淡淡的清香,我趕緊往杏花林邊跑去。

我一到杏花林,就聞到了花香,真是芳香四溢呀!

杏花已經(jīng)開了不少了。一簇簇的杏花都快把枝頭壓下來了。杏花有白色的,有粉色的,還有白中透紅的,啊,這就是大自然的杰作!

杏花三個(gè)一群五個(gè)一伙

,真像一群群笑著的小孩。杏花有的才展開一兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了淡黃色的花蕊,有的還是一個(gè)個(gè)圓圓的花骨朵,像一個(gè)個(gè)可愛的絨線球。

杏花有四五個(gè)花瓣,花瓣的一頭尖,一頭圓。杏花的花瓣可真有趣!

杏花可真美??!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇八】

要說各種花里面,你要問我喜歡什么,我就說我最喜歡杏花。

在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長(zhǎng)買來的。二月期間,花兒盛開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚鱗,如果你在杏花開了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里,一定會(huì)驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長(zhǎng),它的花瓣就更不用說了,簡(jiǎn)直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛??上н@美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛的花兒不到一個(gè)月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

這就是我愛的杏花呢,不知道你們喜歡什么呢。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇九】

春天到了,我們?cè)豪锏男踊ㄩ_了,密密麻麻織成一片,像一匹粉色的地毯。

我來到院里看杏花,它的葉闊卵形,邊緣有鋸齒。不過還有的沒開,粉紅色的花蕾,像個(gè)害羞的小姑娘。

杏花一般三四月展葉前開放,花形與桃花、梅花相仿,含苞時(shí)純紅色,開花后顏色逐漸變淡,花落時(shí)變成純白色。核果圓、長(zhǎng)圓或扁圓形,與梅果相似,果皮一般都是金黃色。

當(dāng)我走進(jìn)杏花林時(shí),聞到一股淡淡的清香迎面撲來,使我精神一振。我就是因?yàn)樾踊ǖ念伾臀兜蓝矚g它的。因?yàn)榘咨砑儩崯o瑕,一塵不染。

到了秋天,我們還可以吃到甜甜的杏。雖然杏花不被多數(shù)詩人來贊美,但它還是那樣默默奉獻(xiàn)。我非常喜歡我們?cè)豪锏男踊ā?/p>

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板【篇十】

桃花那依舊紅嘞,杏花那依舊白……一年一度的杏花節(jié)又到了,爸爸今天決定帶我們?nèi)胰パ荻Y賞杏花。

下午,我們乘車駛向演禮——“杏”福莊園。一路上,我像只快樂的小鳥,時(shí)不時(shí)把頭伸到窗口,欣賞路邊美麗的春色,突然,我看到前面山上白花花的一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像冬天里的霧一樣,我大聲叫到:“你們快看,那是什么?”媽媽說:“那就是杏花呀!我們今天就是來看這個(gè)的?!蔽移炔患按卣f:“那我們快下車吧!”

剛下車,我就聞到了一股杏花的香氣,循著香味走過去,是漫山遍野盛開的杏花,真美啊!山谷里、平地上,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、一片片地連成了花的海洋,像雪、像云、摸起來如同輕紗、綢緞一般。當(dāng)我走近了看它們,發(fā)現(xiàn)杏花并不像我們想象的那樣每枝只開一兩朵,而是挨挨擠擠地坐滿樹枝上的每個(gè)角落,有的紅如胭脂,燦若點(diǎn)點(diǎn)珍珠;有的紅白相間,美若少女之面;白里透紅的花瓣像涂了一層胭脂,素雅端莊,小巧玲瓏,楚楚動(dòng)人,柔美而強(qiáng)勁,羞澀又放縱,嬌艷但純潔,高貴卻樸實(shí),像瑪瑙,如珍珠,似鉆石,又仿佛是閃爍著奇異光茫的稀世珍寶。看著如夢(mèng)如幻的美景,我情不自禁地拿起了相機(jī),將這美麗定格在了我的相機(jī)里。

沐浴著金色的陽光,聞著杏花的清香,漫步在綠油油的麥田邊,偶爾花瓣飄落頭頂,真是讓人心曠神怡。走著走著,兩個(gè)碩大的“青椒”映入我的眼簾,我問媽媽“青椒”是做什么用的,媽媽也不知道,走進(jìn)一看,原來是衛(wèi)生間,哇!別具一格呀!

接著,我們又到了“杏”福長(zhǎng)廊,上面掛著許多關(guān)于杏花的詩,還有“叮叮當(dāng)當(dāng)”的風(fēng)鈴,走在其中,宛如走進(jìn)了一幅帶著香味的畫卷……

不知不覺已經(jīng)傍晚時(shí)分,我意猶未盡,戀戀不舍地離開了“杏”福莊園。杏花真是太美了,它為春天增添了一抹白色,讓七彩的春天又多了一份純潔無暇,我愛這十里杏花!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文匯集十五篇


在語文課程中作文是非常重要的一部分,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇觀賞杏花作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么觀賞杏花主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇一)

伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng),還稱為塞外江南,伊寧縣有一年一度杏花節(jié),伊寧縣曾經(jīng)獲榮過:幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實(shí)力杏鄉(xiāng)的稱號(hào)。

今天,我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

剛進(jìn)杏園子里,一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里,綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上,一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚(yáng)威的立在地上,樹枝上長(zhǎng)著許多杏花,好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié),可美了!

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的,他們的表情興高采烈的,有的人正在看節(jié)目,看的可爽了,時(shí)而笑,時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著;有的人正在照相,照相的樣子可豐富了:坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……不管什么動(dòng)作,都將杏花作為他們的背景;有的人正在吃美食,看起來,他們走了一上午都快累壞了,有的正在狼吞虎咽的吃,有的細(xì)嚼慢咽的吃……

我爬到樹上,學(xué)孫悟空的火眼晶晶,把其他人給笑得喘不過起來了,他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒,與杏花相襯顯得杏花更美了

杏花你簡(jiǎn)直是太美了,我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了,這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日,我們應(yīng)該把它一直保留下去。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇二)

一年一度的柿子餅制作大賽正要來臨,這柿子餅可不是什么柿子餅,是那隔壁李狀元推廣的“十字餅”,被人叫著叫著換了個(gè)名。

這“柿子餅”里的餡可謂是最重要一筆,就稱他為點(diǎn)睛之筆吧,不管這“十”字大了小了長(zhǎng)了寬了,這味道才是冠軍的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),我從小到大,都是看著別人一次次贏比賽,心里五七六八什么都有,這不,我也來試試!我倒是不覺得有多難,但是前院張嬸嬸倒是為她家小鷹子做了十足的準(zhǔn)備,那香味兒,跑到后山都能聞到那股五花肉的味道,在家歇了這么幾天,比賽的事全被我拋在腦后了,聞到那五花肉的香味我才想起來,我什么也沒準(zhǔn)備啊!到時(shí)候怎么辦?我在院子里走來走去,忽然下雪了。

那雪落的雪白,落的一絲不掛,落的燦爛無雙,落的夕陽將紅暈灑滿,悄悄躲在云后。那片雪白,盛著夕陽,悄悄落下,夕陽將她暈染,那純潔的白讓我不得不懷疑她獲得了神秘的力量,惹得我對(duì)著她起了深厚的興趣,我將她撿起,這“雪”可以幫我贏得比賽?。∥冶еM(jìn)去,不一會(huì),在姥姥的幫助下,一盤糕點(diǎn)響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在眼前了。

第二天,比賽在隆重的布置下開始了。

第一個(gè)就是小鷹子和張嬸嬸,五花肉很好吃,但是她卻得了7分,天啊,滿分十分,怎么減了三分?到底因?yàn)槭裁窗。∥议_始緊張不安,小鷹子這么好就只得了7分?——第二位,餃子皮和他的爺爺出場(chǎng)了,咦?這是……芝麻?!好有創(chuàng)意感,沒想到這次會(huì)這么難,我低頭看著手中的“杏花”,相比起來,我會(huì)直接淘汰的吧!我拽了拽姥姥的衣服,謊稱去洗手,我跑到大林園,有什么富有創(chuàng)意的,富有創(chuàng)意的……

陽光透著綠葉,照下惜惜光芒,照在池上,照在石上,照在我的發(fā)絲上,暖洋洋的,要是能把陽光摘下來就好了,春季的陽光就是舒服,我走著走著,看到了目標(biāo)——那些野果,我跑過去,卻掉進(jìn)了一個(gè)小陷阱,藤蔓纏住我的腿,我動(dòng)彈不得,不知不覺臉上多了兩橫熱淚,待了一會(huì)兒什么,什么東西滾到我的手邊,啊!一顆青杏,我撿起杏,惡狠狠的咬下去吃了,味蕾中傳來酸酸澀澀的感覺,但是吃完后卻有些想吃第二顆,我看著捆住腳的藤蔓,將它細(xì)細(xì)撕開,我要帶著這杏去拿我的冠軍。

捧了大堆青杏子,匆匆忙忙的跑回去,還好,這么一大會(huì)兒才排到我前頭,我捧著杏和姥姥說事情的經(jīng)過,姥姥沒責(zé)怪我太多,說了我?guī)拙?,一臉高興的嘗了顆青杏,然后笑面盈盈的湊到我旁邊說:“真聰明!不愧是我外孫女兒!”我靦腆的笑笑,姥姥卻說我一夸就笑的嘴角揚(yáng)到天上去了,我不明所以,很靦腆了好嘛!

終于,排到了我們,我們將杏洗完,分成倆份,一份中每個(gè)杏切成四半,中間放上個(gè)蜜餞,放到旁邊備用,再把杏花處理一下,一些搗的稀碎和面揉在一起,一些和沒有切開的杏的杏一起搗碎,倆份都用面包裹起來,倆種不同的柿子餅就做好了。

評(píng)委開始品嘗,只見一位向來挑剔的評(píng)委眉頭一皺,點(diǎn)了點(diǎn)頭,舉起了他近三年都沒有舉起牌子——10分?。?!

刁鉆評(píng)委10分滿分,其他評(píng)委也紛紛舉起十分牌子,我們?nèi)缭敢詢數(shù)墨@勝,小鷹子過來拿了一顆嘗了一口,連點(diǎn)幾次頭,餃子皮也過來,大家不一會(huì)兒將那大盤東西吃完了,在第一個(gè)吃到這柿子餅的時(shí)候我已經(jīng)心滿意足,沒想到我用這心滿意足的心得了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的冠軍,十年都沒有出現(xiàn)的冠軍再次出現(xiàn)了。

鐵村叫我趕緊起個(gè)名字,我想了想,就杏花雪吧,杏,杏花似雪。

散的時(shí)候,劉奶奶輕輕對(duì)我說,她的孫子曾是十年前的冠軍。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇三)

三月十三日 星期一 多云

再賞杏花園

第一次我去觀察杏花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)滿園的杏花還是花骨朵呢,只有一兩支是開花的。

再次去杏花園,上周六,媽媽送我去上吉他課,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了滿園的杏花。時(shí)間還很早,我們就又來到了再賞杏花?,F(xiàn)在就變成了芬芳迷人的滿園杏花。杏花一個(gè)一個(gè)地綻開笑臉迎接我們的到來,他們有的粉白粉白的,掛在青色的小假山上。有的半開半合,粉紅色的身體,外面穿著一身棕色的小夾克。

所有的杏花都笑破了肚皮,滿枝頭的杏花把樹枝都?jí)簭澚耍沟轿业拿媲?,我就聞到了一陣濃濃的香氣。一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)都被這迷人的景象染香啦,杏花香風(fēng)飄到人們的鼻子前。我不禁輕輕地靠近杏花的樹枝,聞了又聞,結(jié)果蹭了滿鼻子花粉!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿園的杏花就像一片粉色的海洋。走近一看,那些花骨朵,像一個(gè)個(gè)小小的果實(shí)一樣掛在樹上,他們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,十分美麗!

我喜歡杏花,我喜歡春天的五彩繽紛!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇四)

在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長(zhǎng)買來的。二月期間,花兒盛開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場(chǎng)花瓣雨。

杏花的花瓣極像魚鱗,如果你在杏花開了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里,一定會(huì)驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長(zhǎng),它的花瓣就更不用說了,簡(jiǎn)直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛。

可惜這美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛的花兒不到一個(gè)月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇五)

今天下午我出去找?guī)讉€(gè)小伙伴寫作業(yè)。在路上一陣微風(fēng)吹來,一朵杏花,落在了我面前。我便走過去觀賞起來。這花朵白里透黃,美麗極了。如果不仔細(xì)看的話,根本看不出來,這里面還有小水滴那!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏樹多像一位婀娜多姿的少女??!里面還有黃色的花瓣,嫩嫩的,黃黃的,像玉琢冰雕。里面還有一些小粒粒,它有一個(gè)名字叫花粉。那邊上的花朵,像桃花,但又不是桃花,這花朵像幾個(gè)姐妹一樣,緊緊在一起,真美啊!杏花的品質(zhì)優(yōu)美、純潔。又美麗,真是春天的象征??!

我的名字:裴志森

初一

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇六)

春天是百花盛開的季節(jié),什么顏色的花兒都有,白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……

在我們回家小路的旁邊有一座小院,院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天,這棵杏樹上總會(huì)開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像,因?yàn)樗鼈兊幕ㄆ诤芙越?jīng)常有人會(huì)把它們倆認(rèn)錯(cuò)。每到花開的時(shí)候,杏樹的每個(gè)枝條都開滿了淡粉色的花朵,它們挨挨擠擠的靠在一起,完全把樹枝遮住,就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們,我會(huì)聯(lián)想到蘸過糖后的竹筒粽子,情不自禁的流口水。

盛開的杏花有五片花瓣,它的花瓣呈圓形,有著紅色的花萼,粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊,花蕊的樣子就像是一根根金針菇,一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個(gè)水滴狀的鵝黃色小球,這個(gè)小球估計(jì)就是它的果實(shí)——杏。

這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落,抬頭是一片喜人的景象,低頭依然會(huì)讓人感嘆,因?yàn)閺臉渖下湎碌幕ò暌呀?jīng)鋪滿了整片地面,讓人感嘆杏花的繁多。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇七)

春姑娘悄悄地向我們走來:小草偷偷地探出頭來,樹木開始發(fā)芽了,花兒也開了……

星期二,我和往常一樣早早來到教室。一陣微風(fēng)拂過,陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠(yuǎn)望,原來是“幾枝紅杏出墻來”——教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

下課后,我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競(jìng)相開放。有的全開了,露出了粉紅色的花芯;有的半開著,好象不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂,又好像是一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香,引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著,一會(huì)兒飛出去,一會(huì)兒閃回來,忙得不亦樂乎!小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中,尾部朝上,猶如黃色的花芯,一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng),一會(huì)兒扭一扭,不了解真相的人,還以為花芯會(huì)跳舞呢!

天公真不作美,晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨,我不由得為杏花擔(dān)心起來,害怕她經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天,我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來到學(xué)校,小跑來到教室前,令我意想不到的是:風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻,一朵朵傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。這些看起來微不足到的杏花,居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋,她那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),不令我們感動(dòng)嗎?

中午,雨停了,太陽出來了,杏樹在陽光下顯得更加生機(jī)勃勃,洋溢著生命的氣息。

杏花,你不僅美麗,而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you!杏花!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇八)

春天帶了,院子里的杏花開了,十分漂亮。

杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色,默默地襯托著上面粉色的花朵。花朵成淺粉色,最接近花萼的那一片是白色的,漸漸向上是淺粉色,最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花,中間有黃色的花蕊,風(fēng)一吹就會(huì)蕩起一陣一陣波浪,漂亮極了。那金黃色的陽光照射在花瓣上時(shí),院子里就會(huì)彌漫著陣陣幽香。

杏花在飽受干涸、蟲咬等挫折后依然頑強(qiáng)生長(zhǎng),人何曾不是這樣呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人飽受生活的艱辛,處于危難和挫折生活的人們,最能經(jīng)得起挫折和考驗(yàn),我們應(yīng)該向他們致敬,并學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn),笑對(duì)坎坷的品質(zhì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)該努力尋找解決問題的關(guān)鍵和方法。

我喜歡這美麗的杏花!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇九)

清晨,我到公園去玩,我一進(jìn)門就聞到了一陣清香,我趕緊向杏花林跑去。

杏花已經(jīng)開了不少了。杏花挨挨擠擠的,開滿了樹枝,像一張張紅撲撲的臉。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵連成一串,像是一串糖葫蘆。

杏花兩三個(gè),四五個(gè)扎堆在一起,一朵有一

朵的姿勢(shì),杏花白中透紅。最有趣的就是小蜜蜂了,小蜜蜂停在花朵上,不停地采著蜜,剛采了幾下,又看到旁邊的杏花,恨不得這里的蜜全部想采完。

近看,杏花有五瓣花瓣,也有六瓣的,摸上去軟軟的,有一些杏花已經(jīng)開花好幾個(gè)月了,嫩嫩的葉子都長(zhǎng)出來了。

這簡(jiǎn)直就是花的海洋,我喜歡這片杏花林。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十)

因?yàn)橛行踊ǖ木`開,我看見了殘冬的春意;因?yàn)橛行踊ǖ牡蛄悖叶昧藟嬄涞拿利?。因?yàn)橛辛诵踊ǖ囊婚_一落四季更替,我明白了歲月,看見了時(shí)光,明白了永恒與瞬間……

殘冬初春,寒意料峭,非冬非春,凄凄涼涼。就在一片泥濘中,果然,杏花開了。杏花像是一個(gè)領(lǐng)跑者,春意的領(lǐng)跑者。杏花的身后,梨花,櫻花……都跟著開,一時(shí)間,春意爬滿整個(gè)枝芽。

就是這樣一個(gè)初春,母親帶著我去姥姥家。路邊,一排古杏如云如霧。我走著,又跑起來,一轉(zhuǎn)身,好像所有粉紅的杏花也一起轉(zhuǎn)身。我走到一棵古杏下,走在樹下一堆白色的凋零的杏花下,用手打著白杏花,好像一個(gè)玩著沙子的孩子。這時(shí),我看見一排古杏的盡頭,有一個(gè)彎曲的身影——是姥姥!我急忙跑向姥姥,看見姥姥在一棵古杏下的白杏中找著什么。我對(duì)姥姥說:“姥姥,你在找什么呢?”姥姥直起彎曲如一張弓的腰身,笑著對(duì)我說;“剛烙(落)下的白杏花,泡茶,好著哩!”

我眼睛一熱,看見姥姥又把身子彎下去,彎成了一棵古杏。我抬起頭,止住眼里打轉(zhuǎn)的淚水。突然,一陣微風(fēng)吹過,幾朵白杏花從樹上飄下,與姥姥在空中飛舞的隱私攪在一起。頓時(shí),我感覺姥姥在空中舞動(dòng)的銀絲像是在挽留什么——挽留那幾朵白色的杏花!一瞬間,我感覺有一條河流從我身邊流過。似是時(shí)間之河,歲月之河!他無情地帶走了那些凋零的白杏花,剪了些姥姥青春的年華!

我望著姥姥身旁的白杏,第一次感覺它們是那么的慘白。因?yàn)橛行踊ǖ木`開,殘冬一片的泥濘有了春意的美好;因?yàn)橛行踊ǖ牡蛄?,孤零零的枝頭才有了新的粉紅;因?yàn)橛行踊ǖ囊婚_一放四季更替,有了歲月,有了時(shí)間,有了生,亦有了死,有了生命的永恒和人生的短暫!更有了跨越生死的愛與親情……

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十一)

剛下過一陣雨,潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來。沒過多久,園子里的杏花都開了!如同冬天的白雪掛在了樹梢上,又好像秋天的霜落在了樹枝上。杏花白里透紅,它那紅色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它樸素典雅,風(fēng)韻天成,從來不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。

今天,我來到了鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見滿山的杏花,白茫茫的一片,真是美極了!杏花象征著純潔、樸素,我愛杏花,但更愛它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為什么這樣說呢?因?yàn)?,別的花開了以后,最多只能開三五天,而杏花開了后,半個(gè)多月都不會(huì)凋謝。它不畏春寒,更不怕無情的風(fēng)雪雨霜,它堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。不久后,杏花落了,從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像在下雪,又好似在下美麗的花瓣雨,猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來,做了一個(gè)精巧的小香包,還在上面繡了漂亮雅致的海棠花,把它掛在門把手上。

從此以后,只要一聞到那股淡雅的清香,我每每都會(huì)想到起杏花開得時(shí)候,那樣的美麗用語言是形容不出來的,那一幕,讓我深深的留戀,永遠(yuǎn)銘記在心中。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十二)

清明時(shí)節(jié)。

素雅女子,梳妝臺(tái)邊,粉底胭脂,不敢重拈。她看著鏡中有些衰老顏色的面容,不禁在耳際旁插了多白色茶花,提起花籃,邁著小碎步走出了院子。今天,又是清明啊,她想。

雨紛紛,路上無人。

道路旁有一棵上了年歲的老白楊,本來就不寬的小徑在拐角處就只能容納下一個(gè)人了,白楊的樹杈沿著墻壁,橫著生了枝,上面還系著幾條白絲巾細(xì)數(shù),有六年了啊女子口中喃喃道,那還是七年前的秋天,男子奉命到邊疆駐守,誰知,這一去便是一整年,家中每日勤懇勞作的女子,在第二年葉子下落的時(shí)候,看到了眼瞳緊閉的男子,她沒有哭,因?yàn)槟凶痈嬖V過她:如果我死了,也是為國效力,值了。于是選了個(gè)下雨的日子,把她葬在了離家兩個(gè)時(shí)辰遠(yuǎn)的山中,每年的清明,都在這顆老白楊上系上一條白絲巾。她要替他繼續(xù)守看世間紅塵,共看夕陽到白發(fā)蒼蒼。又是一個(gè)雨落天,她就像一個(gè)只顧漫無目的行走的流浪漢,卻不見偉大詩人杜牧《清明》一詩中所提及的行人,上前借問一句何處有酒家?

她像牧童,遙指村莊。

她喜歡有雨的天氣,這樣,當(dāng)她想要哭時(shí),就可仰起頭,分不清是雨是淚,只是,每當(dāng)她看著那一望無際的天空時(shí),總會(huì)想起男子生前對(duì)她所說的想我的時(shí)候,就抬起頭,我將駐守的邊塞,就像這傍晚時(shí)分倒過來的天。

她不禁打了個(gè)寒顫,繼續(xù)朝荒山走去,路過的地面被絲絲細(xì)雨水洗了一邊,有些晶瑩,有些光滑,她的步子加快了一些,生怕這雨越下越大,打落了她耳際的茶花。

離埋葬男子不遠(yuǎn)的地方,有一塊稍顯綠意的草地,六年前,女子在這里撒下許多茶樹籽,帶著她的思念和情愫,一并入了土。如今,有些早已被雨水沖散,在突起的墳?zāi)古?,零星的長(zhǎng)出了樹苗。還有些,則留在了草地上,開出了花。每年,她都要摘一些白色茶花,手撐樹桿,纖細(xì)的手指指著她住過的小茅屋的方向,對(duì)著心上人當(dāng)了一回牧童那里,就是我們?cè)∵^的杏花村

行人啊行人,來年清明,牧童依舊為你指路。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十三)

“雨后盡斜陽,杏花零落香?!弊屛覀兇蜷_春天這幅充滿生機(jī)的畫卷,欣賞杏花的世界吧!

天剛朦朦亮,好像給大地蒙上了一層神秘的面紗,鳥兒歌唱,蟲兒鳴叫。在這風(fēng)和日麗之時(shí),我剛走出家門,發(fā)現(xiàn)小樹林伸出一條林蔭小道,蜿蜒曲折到杏花樹底下,百畝杏花競(jìng)相綻放,匯成花的海洋,美不勝收。一陣風(fēng)吹過,吹的樹葉沙沙作響,一陣花香撲面而來,使我心曠神怡。走近看,星星碎碎的花兒粘在枝椏上,有的是含苞欲放的紅色杏花,害羞的像靦腆的新娘一樣,不敢露面;有的是張開了一兩片葉子的粉色杏花,好奇地去看著外面的新世界;有的是全部開了的白色杏花,向眾人展示著他美麗的身姿……讓我大飽眼福。

我們?cè)卺溽嘣诨êV?,一陣風(fēng)吹來,片片花瓣飄落下來,我大聲地叫著,跳著,喊著:“好美的杏花雨?。 眿寢尨葠鄣目粗?,笑著說:“杏花不僅長(zhǎng)得美,而且全身是寶,杏仁可以入藥化痰,關(guān)于杏花還有一個(gè)美麗的傳說。”聽到傳說,我安靜了下來了。我們一邊走,一邊聽媽媽講這杏花的傳說,“這片杏花林,以前叫杏花塢,后來形成了杏花村,每年初春……”我聽得很入迷。天后我知道了,杏花他不僅有觀賞價(jià)值,而且還有很高的藥用價(jià)值呢!杏花入口時(shí)雖然苦苦的,但俗話說得好“良藥苦口”,杏花雖然苦,但對(duì)身體的好處還是很多的。杏花可以美容養(yǎng)顏,可以讓“黃臉婆”似的你重新變得像“小蘋果”一樣粉撲撲,紅嫩嫩;杏花可以溫補(bǔ)脾腎,可以讓體弱多病的你,重新美意延年,茁壯成長(zhǎng)……

杏花不像荷花那樣出淤泥而不染,不像桂花那樣飄香十里……單性花品行高潔,嬌嫩欲滴,清香裊裊,給人一種不一樣的清新,我喜歡杏花!春天來了,有機(jī)會(huì)你也去看看杏花吧!

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十四)

今天我要給大家介紹的植物是杏花。

杏花在春天的二月份開放,那時(shí)候的葉子還沒有長(zhǎng)出來,花就已經(jīng)開了。花瓣是白色的,有五片花瓣,花蕊是粉色的。滿山的杏花開放的時(shí)候白茫茫的一片,仿佛置身在白色的海洋里,真是美不勝收!別的花兒開放的時(shí)候最多只能開三五天,而杏花開半多個(gè)月都不會(huì)凋謝?;ㄈ锷厦孢€有一層花粉,聞上去甜甜的非常好聞。辛勤的蜜蜂在花叢間飛來飛去,它們采這些花粉來制成蜂蜜。干的杏花不僅可以制成香包,磨成粉,還有美容效果。

杏花在春天開放,夏天就能結(jié)出果實(shí),結(jié)出的果實(shí)叫杏子。吃起來酸酸的,甜甜的,非常好吃。杏子還可以制成果脯。制成果脯保存的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。杏子里面有一個(gè)核叫杏仁,杏仁有苦的有不苦的,不苦的可以吃,苦的千萬不能吃,有可能中毒喲!杏仁還是一種藥材,對(duì)人的身體很有幫助。

我喜歡吃杏子,更喜歡欣賞那美麗的杏花。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十五)

春雨初臨,小樓上的人又花上一整宿的時(shí)間,靜靜聆聽著這場(chǎng)雨,看它洗涮著這座喚作“京華”的城池,洗漱著這被塵埃沾染的紅磚綠瓦,想起宦海沉淪數(shù)十載,不覺打了個(gè)哈欠,索然無味,就像他面前的輕紗,太薄了,也太淡了,一眼就看得徹底??墒沁@個(gè)人啊,你為什么還是選擇再次來到這里?是什么讓你騎馬向著這座京華前行,功名利祿不就是你眼前的這一簾薄紗嗎?你又何必沾染這些塵埃呢?

樓中人不知是在思索些什么,徹夜不眠,望著這猶如千軍萬馬翻涌而至的雨。不眠,也無人能與之長(zhǎng)談,只能將一切緘默于心口。只等,等雨落幕,待天明,又該是怎樣的光景。

他的眼瞼開始慢慢下垂,雨失眠了一夜,他也一夜為眠,直到再也沒有雨點(diǎn)在心尖滴落的聲音,直到漆黑的夜再次被白晝覆蓋,第一聲雞鳴開始升起。只是他會(huì)聽到,街巷里是一個(gè)稚嫩的買喊聲,“賣杏花了,賣杏花……”,如果他抬頭,他便會(huì)看見此時(shí)的天是如此蔚藍(lán),雨在清晨就已謝幕,此時(shí)真是一片好晴朗,柳樹低垂,臨水照花,堤邊二三行人嬉笑打鬧,街上又恢復(fù)了往日的情形,一派祥和之氣。“臨安啊臨安!”他就這樣站在窗前,望了望此時(shí)的天氣,又瞧了瞧行人,不知怎么就輕輕鋪好了紙筆,神情是那樣的從容專注,手中之筆隨意揮斥,一行行字跡便躍然紙上,頗有仙風(fēng)道骨。卻見他臉上是那樣的淡然,拿起手邊的茶盞,悠然自得地泡起了茶來,就這么靜靜地看著晴空偶然飄過的幾朵云,看著茶葉在杯中翻滾,看著天上的云和杯中的茶葉,蜷縮、舒展,甚至藍(lán)天下的人忙碌的人,都讓他入了神,任憑茶香沁入口鼻,他只是在想著這次來京華的目地,不覺癡笑。

他想了想,清明節(jié)也近在眼前了,該回去了。他不想自己的白衣沾染上塵埃,這里的風(fēng)塵太多了,常常讓他感到苦惱,誰讓他喜歡這一身素衣呢?這里不適合他?,F(xiàn)在動(dòng)身,清明也該到家了,還可以趕上這么一個(gè)重要的日子,何樂而不為。想想,他便拿起了自己的行囊,打開房門,獨(dú)自踏上了回家的路。

(選自陸游的《臨安春雨初霽》,自主想象,若對(duì)于作品有誤解之處,還望海涵。)

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文合集八篇


綠蔭不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。時(shí)光如流水,又是一年夏天將至,看那幾片白云又高又遠(yuǎn),淡淡地,慢悠悠地飄著,自在得像荷塘里那一片純白潔凈的睡蓮。如果要寫夏天寫景作文你知道怎么寫嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文》,希望能為您提供更多的參考。

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文【篇一】

我喜歡生機(jī)盎然的春天,我喜歡果實(shí)累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是炎熱的。太陽不再好像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就好像一個(gè)大火球一樣,灼熱耀眼,大地好像被烤焦了似的,整個(gè)城市都好像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹熱得地下了頭,小草熱得趴在了地上,花園里的花兒們無精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動(dòng),都游到水底睡大覺去了。樹上的知了叫得更響了,像是在告訴人們:“熱死了!熱死了!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層,就好像一把把大傘,遮住了火辣辣的太陽,為人們帶來了陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽傘,好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂地玩耍著、歡笑著。

夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來。一會(huì)兒晴空萬里,天空云淡;一會(huì)兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就好像一個(gè)頑皮的小娃娃,誰也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。

夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛夏天!

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文【篇二】

夏天,是炎熱的,美麗的,也是有趣的。

夏天到了,知了在樹上不停地抗議著:“吱吱吱――吱吱吱――真熱啊,真熱??!”。街上看不到狗的身影,而在店鋪前面那塊陰涼的地方卻常常見到它們:這些狗把身子卷成一團(tuán),有的還把頭埋到里面去,正做著夏天才能享受的事情。人們則躲在家里吹風(fēng)扇、空調(diào)等電器。這就是真正的夏天。

這就是真正的夏天:到公園走走,池塘里盛開的荷花,色彩明麗,形態(tài)萬千。盛開的荷花十分美麗,粉中帶白,白中帶粉。還沒盛開的荷花也不亞于盛開的荷花,它們呈水滴形,單色的純得看不到其他顏色,雙色的也配合的恰到好處。

在平靜如鏡的湖面上,幾只蜻蜓用尾巴點(diǎn)水,動(dòng)作十分輕巧,忽上忽下。有的蜻蜓還在空中劃過幾道美麗的斜線。不論是紅蜻蜓還是綠蜻蜓,都在夏天出沒,欣賞著、玩耍著這屬它們自己的天地。這就是真正的夏天。

還有的時(shí)候,鄉(xiāng)下的小孩總愛去捉知了、蜻蜓來玩。抓蜻蜓的時(shí)候十分有趣,有漁網(wǎng)就用漁網(wǎng)抓,沒漁網(wǎng)的時(shí)候便會(huì)想辦法,躡手躡腳、悄悄地靠近蜻蜓,把它逮個(gè)正著。抓知了的方法有點(diǎn)惡心,把蜘蛛網(wǎng)沾點(diǎn)口水做成類似口香糖的東西,然后纏在竹竿上,最后再興致勃勃地捉幾只知了。這就是真正的夏天。

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文【篇三】

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),正好是太陽公公和雷雨姐姐上長(zhǎng)班飛時(shí)候,也是有些花兒,昆蟲急著展現(xiàn)自己的魅力和歌聲的時(shí)候。

菊花展開了自己美麗的身姿,嬌小的花瓣如短的絲綢,還懸掛著晶瑩剔透的露珠,里面的花蕊像蝴蝶卵一樣,蟲寶寶在太陽光和露水的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大。

荷花姐姐露著自己可愛的臉頰,花瓣如一塊快美麗的玉石般,美麗無瑕,荷花就像玉后一般被碧綠的荷葉衛(wèi)士保護(hù)的滴水不漏,不愧有“出淤泥而不染”之美譽(yù)。

蟬的兩只大眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊,看起來好傻,他一直叫者“知了知了”難道就是為了彌補(bǔ)自己的這一點(diǎn)嗎?他透明的翅膀,尖尖的屁股,難道他就是夏天的使者嗎?

暑假雖好,但這天氣卻不放過人,氣溫實(shí)在是太熱了。熱的連氣都喘不過來,為什么我們放假了,太陽公公還在上班呢?真搞不懂。

火辣辣的太陽,照著綠綠的大地,,幾乎我們一出去就要被高溫給烤焦了似的。夏天人們身上發(fā)生了很大的變化,冬天穿厚厚的棉襖,夏天變成薄短的襯衫。冬天人們凍得直哆嗦,夏天人們直喊熱。冬天開暖氣,夏天開冷氣??醋兓啻蟀?!

夏天開的話花也特別的多。菊花、荷花、梔子花……;還有蟬,一直被太陽曬的直叫“知了知了”,仿佛他明白了什么似的。

我喜歡夏天,可以大口大口的吃冰激凌,可以和小伙伴一起去游泳,可是我討厭大白天的不能出去玩,哎~

夏天真是個(gè)兩面性的季節(jié),真有趣!

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文【篇四】

公雞“咕咕咕”地叫,天就亮了,真像是人們的鬧鐘。鄉(xiāng)下的人們紛紛起床,干活的干活,鍛煉的鍛煉,玩耍的玩耍。小朋友們起來呼吸新鮮空氣,空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣,微風(fēng)襲來,真是芬芳撲鼻!晨風(fēng)撩起小女孩美麗的衣裙,朝陽撫摸著小女孩嫩白的臉蛋,晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書聲震落了。鄉(xiāng)村的清晨真美!

太陽從東方冉冉升起,不一會(huì)兒,太陽公公露出了半邊笑臉。太陽公公跟樹林里的小鳥們打招呼,小鳥歡樂地歌唱了起來。樹林子里真熱鬧,在樹枝上蹦來蹦去的小小鳥,好像在做早操似的。一縷縷陽光從樹葉的空隙中透射下來,給小小鳥們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹林里越來越熱鬧了,小鳥們?cè)诒舜舜蛘泻?,瞧它們多親熱呀!不一會(huì)兒,怎個(gè)樹林好像染上了一層金色。

早晨過去,上午來臨。知了在樹上賣力地吼叫:“好熱呀!好熱呀!”小狗趴在地上,把舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。

走進(jìn)果園里首先看到的是蘋果樹。一棵棵蘋果樹上掛著許多青蘋果,就像是青色的燈籠,還有紅蘋果,一個(gè)個(gè)又大又紅,又香又圓,果肉是十分的脆。接著到了梨子林,看那一個(gè)個(gè)梨子又香又甜是本地梨子,水份很多,既可以來填飽肚子,又可以解渴。好新鮮啦!

夏天的中午,太陽如同是天空熊熊燃燒的火球。有時(shí)它自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋求陰涼,但更多的時(shí)候是在那豪邁地燃燒著,向大地傾泄著過量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來,變得通亮發(fā)燙了。

夏天是荷花盛開的季節(jié)。

池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一把把碧綠的大傘,給小魚小蝦遮陽。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光照耀下,格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美而莊重,格外招人喜愛。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小剌,它剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是軟的,等荷花快凋謝的時(shí)候剌就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過,萬朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。啊,我愛你美麗的荷花。

夏日的景色多么美麗,火熱的夏天多么壯美?。?/p>

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文【篇五】

午后,太陽火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。

不知什么時(shí)候,耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會(huì)有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來,嗆得我睜不開眼??善婀值氖翘焐弦唤z云也沒有,還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時(shí)候,耳邊又傳來了一陣?yán)茁暋?/p>

過了一會(huì)兒,雷聲越來越響,越來越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了,不知何時(shí),太陽悄悄地走開了。

“真的要下雨了!”我自言自語地說。只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降,像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時(shí),天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時(shí)候也跑了出來,在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個(gè)孩子在雨中追逐著、打鬧著……

夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文【篇六】

我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是,夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。

農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧靜的。當(dāng)太陽剛剛收起它的最后一縷光亮,風(fēng)婆婆便開始在山間,林地自由自在的穿行,于是人們便從家里出來在小院中乘涼。

夜晚從農(nóng)房里透出的燈光,像無數(shù)顆不小心從天上跌落下來的小星星,散落在各處,光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲,在樹叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。

“嚯――嚯”的聲音此起彼伏,是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲子,它一唱,其它不知名的蟲子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉,“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過天空,偶爾,也傳來幾聲悠揚(yáng)的鳥叫。幾種聲音像大合唱一般,匯成夏天特有的音樂,來回的演奏著,仔細(xì)聽還蠻有一番風(fēng)味。

夏天的夜晚,繁星滿天,星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠,讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時(shí)候,月光灑在潔白的馬路上,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲哈達(dá),彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時(shí)的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋,加上美麗柔和的月光,令人有點(diǎn)陶醉了。

城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧,就像沒有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時(shí)臉上泛起的紅暈,淡淡的,非常好看。

傍晚時(shí)分,吃過晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開始在公園里,街道旁散步,休息。

夜深了,大多數(shù)人都回家了,這時(shí)的街道便安靜多了,只有歌廳的卡拉ok還在吼叫,或某條小吃街那香噴噴,麻辣辣的燒烤,那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味,直往人鼻子里鉆,讓人“口水流下‘三千尺’,自掏口袋買來吃”

夏天同時(shí)也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼,可以趴在奶奶的腿上,數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲,玩得翻天覆地,不亦樂乎,不到累得玩不下去,決不回家。

在習(xí)習(xí)風(fēng)中,我們丟掉煩惱,盡興盡情的玩,熱了,舔個(gè)冰激淋,再接著玩。

夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗,迷人。它伴隨著我走過這快樂美好的童年。我愛這夏天美麗的夜晚!

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文【篇七】

幼蟬,緩緩的爬上樹梢,慢慢的蛻變;蝴蝶張開他的翅膀,展翅飛翔!一陣一陣的薰風(fēng),靜靜的在我耳邊訴說著:“夏天來了……”斜斜的望著夏天的艷陽,他還是依舊的充滿著熱情與活力,深綠色的樹葉掉到了我的頭上,我抱著一顆大樹心里想著:今年夏天該做什么好呢……

炎炎夏日,我騎著我的自行車,乘著風(fēng),在蜿蜒的道路上,開始了一段小小的旅行。一邊騎著我的自行車,一邊走馬看花,路旁高大的樹木,充滿了生命力與活力,在陽光的照耀下,樹木們充滿了生機(jī),深綠色的葉子,透著光,猶如一顆顆發(fā)著光的綠寶石;艷麗的花朵,微風(fēng)輕輕的吹,隨風(fēng)搖曳的向我揮手。我找個(gè)地方躺了下來,仰望天空,清澈的湛藍(lán)天空,只有幾朵零碎的白云,柔軟的大地?fù)肀е?,我感受的到他的脈搏、他的生命與他的熱情;一旁潺潺的小溪流動(dòng)的聲音,在我的耳里環(huán)繞,彷彿聽得懂他在說些什么,他訴說一些大自然的奧妙、一些大自然的原理,而我只是一個(gè)微不足道的一小部分。

時(shí)間慢慢的流逝,我等待的這一刻終于來了,陽光從一個(gè)特別的角度,從枝葉的縫隙中滲透了進(jìn)來,金色的光輝照亮了這個(gè)地方,就像將金粉灑了下來,景色美不勝收!在夏天,我最愛來這個(gè)地方,一條條金色的曙光,總是讓我覺得是一條通往天空的道路,我想要踏上去,但一伸出腳,金色的道路就缺了一塊,踩不上去,也摸不到,但我依然感覺的到他充滿著生命力,照亮了整個(gè)大地。

太陽落下了,西邊的地平線,我坐在我家的院子,看著夏夜的星星,是那么的明亮、那么的純潔;吹著夜里的涼風(fēng),涼風(fēng)穿過了樹葉,發(fā)出沙沙的聲響,我聽著唧唧的蟬聲,一不小心就睡著了。

夏天,總是充滿著生命力與活力,讓整個(gè)大地充滿了熱情、充滿了生氣。我擁抱夏天,夏天擁抱我,一起渡過這既美好又熱情的季節(jié)。

表達(dá)喜愛夏天的小學(xué)生作文【篇八】

夏天,是多姿多彩的。她不像春天,也不像秋天,更不像冬天。但是,夏天卻有自己獨(dú)特的美。

黎明,清脆的鳥叫聲把人們從睡夢(mèng)中叫醒。啟明星早已下了班。瓦藍(lán)的天空,就像剛用清水洗過似的,格外透徹,甚至沒有一絲云彩。深吸一口氣,風(fēng)中帶著一絲花香,也有泥土的芳香。草地上,玲瓏剔透的露珠掛在小草上,可愛極了。

上午,五光十色的花兒爭(zhēng)奇斗艷:牡丹披紅袍,百合穿黃衫,牽牛著紫衣······花仙子的'彩裙令人賞心悅目。荷花仙子,總是在最后出場(chǎng)的。她們換上清爽的粉紅或白色盛裝,亭亭玉立。

下午,太陽的火舌舔著馬路,曬著行人。人們聲聲抱怨夏天太熱。樹枝,樹葉被被曬得耷拉下腦袋。有些樹葉已被烤得成枯紅色了。有時(shí),太陽剛剛才烤著大地,很快,天邊隱隱濃黑已席卷過來。轉(zhuǎn)眼間,豆大的雨點(diǎn)肆意地打落下來。才十分鐘,烏云散了,雨點(diǎn)停了,太陽出來了。知了重新唱了起來,夏日的靜寂被打破了。

夜晚,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),知了繼續(xù)唱歌。還會(huì)傳來“滴滴答答”空調(diào)水的聲音。皎潔的月亮從云后羞答答地探出頭來。為大地照明。星星眨著眼睛,調(diào)皮地看著人們?nèi)胨?/p>

夏天,是清新的,是鮮艷的,是炎熱的,也是靜寂的。夏天,她擁有的美,是獨(dú)一無二的。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(15篇)


作文是語文課程中必不可少的一部分,為了鍛煉我們思考問題的能力,寫觀賞杏花作文需要注意哪些問題呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。優(yōu)秀的觀賞杏花主題作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板》,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇一)

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!這真是春天的最好寫照,我家樓下的杏花一片春盛。

遠(yuǎn)看,那粉紅的杏花,成百上千的,好像花海一般,十分美麗。那一朵一朵猶如一只只美麗的蝴蝶,在樹枝上盡情地飛舞著,嬉鬧著,擾得人眼花繚亂,這真是一幅美麗的春景圖。

近看那黃色的花蕊,如小精靈一般可愛,還輕輕抖動(dòng)著,好像向在你打招呼,讓人憐愛。那花朵瓣瓣好像一艘艘小船,正要向大海揚(yáng)帆起航,奮勇前進(jìn)。那嫩嫩的花托兒好像一只小手,把花兒都載起來,看似輕盈的托兒身卻能托起一朵比作文它本身大很多的花,真是太神奇了。這美輪美奐的杏花,難道不是名家畫出來的嗎?

最是山花爛漫時(shí)!那粉紅的杏花如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的火苗,在那里搖曳著,曼妙舞動(dòng),如一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈,在那里跳舞、嬉鬧,很是可愛。

置身在杏花叢中,清淡的幽香撲鼻而來,令我以為我在花海之中遨游,令我神清氣爽、充滿活力,看什么都是欣喜的,干什么都是有勁兒的。

杏花的確是姹紫嫣紅,美不勝收,羞花閉月,沉魚落雁,令人喜愛。如今杏花已謝,但那淡淡的幽香,美麗的顏色仍留在我的心中。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇二)

陽春三月,恰是春游的好時(shí)機(jī)。一個(gè)禮拜六,爸爸媽媽決定帶我去聞名的風(fēng)景游覽區(qū)——廟子鄉(xiāng)杏花村去玩。

早晨,我和媽媽高興不已地坐在車子里,爸爸開著車,看見公路兩旁是一萬無垠的麥地,麥地中間,還有一片片金燦燦的油菜花。

過了幾個(gè)小時(shí),我們來到了廟子鄉(xiāng)杏花村。杏花村是一個(gè)小村,你到了那里,發(fā)現(xiàn)面前全都是杏樹,樹上已經(jīng)開滿了杏花,到處都是撲鼻而來的花香。我們順著山間的小路,向杏花山爬去,看見山路兩旁的杏花開得十分蕃廡,把小路都遮住了,滿樹的杏花將樹枝都?jí)簭澚搜?/p>

我們一邊賞花,一邊爬山,好不收留易才爬到山頂。眺望杏花村,我整理時(shí)覺得心曠神怡,整個(gè)村都被杏樹蓋著,那里簡(jiǎn)直是杏花的海洋,杏花的世界。

看著錦繡的杏花,我不由自主地伸出手,剛想摘一朵看看。遠(yuǎn)處來了一位老伯伯,他好像看透了我的心里,走到我身邊,摸著我的頭,慈愛地說:“小朋友,一朵花就是一個(gè)杏,你摘了一朵花,樹上就會(huì)少結(jié)一個(gè)杏?!蔽衣犃丝s回了手,慚愧地低下了頭。

此時(shí),夕陽西下,夕日的余輝照著杏花村,這時(shí)的杏花村顯得更加錦繡了!

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇三)

今天我要給大家介紹的植物是杏花。

杏花在春天的二月份開放,那時(shí)候的葉子還沒有長(zhǎng)出來,花就已經(jīng)開了?;ò晔前咨?,有五片花瓣,花蕊是粉色的。滿山的杏花開放的時(shí)候白茫茫的一片,仿佛置身在白色的海洋里,真是美不勝收!別的花兒開放的時(shí)候最多只能開三五天,而杏花開半多個(gè)月都不會(huì)凋謝?;ㄈ锷厦孢€有一層花粉,聞上去甜甜的非常好聞。辛勤的蜜蜂在花叢間飛來飛去,它們采這些花粉來制成蜂蜜。干的杏花不僅可以制成香包,磨成粉,還有美容效果。

杏花在春天開放,夏天就能結(jié)出果實(shí),結(jié)出的果實(shí)叫杏子。吃起來酸酸的,甜甜的,非常好吃。杏子還可以制成果脯。制成果脯保存的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。杏子里面有一個(gè)核叫杏仁,杏仁有苦的有不苦的,不苦的可以吃,苦的千萬不能吃,有可能中毒喲!杏仁還是一種藥材,對(duì)人的身體很有幫助。

我喜歡吃杏子,更喜歡欣賞那美麗的杏花。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇四)

春姑娘悄悄地向我們走來:小草偷偷地探出頭來,樹木開始發(fā)芽了,花兒也開了……

星期二,我和往常一樣早早來到教室。一陣微風(fēng)拂過,陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠(yuǎn)望,原來是“幾枝紅杏出墻來”——教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

下課后,我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競(jìng)相開放。有的全開了,露出了粉紅色的花芯;有的半開著,好象不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂,又好像是一個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香,引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著,一會(huì)兒飛出去,一會(huì)兒閃回來,忙得不亦樂乎!小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中,尾部朝上,猶如黃色的花芯,一會(huì)兒動(dòng)一動(dòng),一會(huì)兒扭一扭,不了解真相的人,還以為花芯會(huì)跳舞呢!

天公真不作美,晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨,我不由得為杏花擔(dān)心起來,害怕她經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天,我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來到學(xué)校,小跑來到教室前,令我意想不到的是:風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻,一朵朵傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。這些看起來微不足到的杏花,居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋,她那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí),不令我們感動(dòng)嗎?

中午,雨停了,太陽出來了,杏樹在陽光下顯得更加生機(jī)勃勃,洋溢著生命的氣息。

杏花,你不僅美麗,而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you!杏花!

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇五)

杏花開了,我又想起了故鄉(xiāng),那美麗的杏花村。

家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝,戴上了錦花的玉簪,美麗極了。

杏花也笑盈盈地開放了,張開了秀氣的臉龐,觀看這個(gè)神奇的世界。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山是一片銀白的世界,像雪后一樣的美麗,使人眼花繚亂,目不暇接。當(dāng)你走進(jìn)杏花叢便會(huì)感到心曠神怡,如臨仙境一般。這真是人家的天堂啊!

近看,杏花卻是粉紅色的,白中透紅,粉中透紅,像搽過胭脂一樣漂亮,一簇一簇的,粘在枝條上,像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵,一片片,真有花果山的氣勢(shì)。這簡(jiǎn)直是花的世界,花的海洋!

有的花含苞欲放,像剛學(xué)笑的娃娃,咧著小嘴,真討人喜歡;有的花則已開放,像少女的笑臉,紅撲撲的,亮晶晶的。有的打著骨朵,將要開放……好美啊!

一陣風(fēng)吹過,杏花又像羞澀的少女,扭著頭不敢看客人,卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番……蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧,在小山的上空翩翩起舞,小鳥啾啾為它歌唱,給小山帶來了新的活力。

故鄉(xiāng)的杏花是不是很美呢,歡迎來玩哦。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇六)

廣場(chǎng)的東面有一樹惹人喜愛的杏花。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花一樹都是雪白色,中間點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅,像一個(gè)粉白相間的大繡球??粗@奇異的杏樹,我忍不住走了過去,慢慢走近,才把雪白與粉紅分開;花兒剛開的時(shí)候是淡粉色,花瓣一共有五片,花梗是白色,花蕊是深紅色。隨著時(shí)間的變化,花朵變成雪白的顏色,花蕊也變成了紅黃相間的顏色;到花蕊全部變成黃色,才完全長(zhǎng)大?;▋簜円粋€(gè)挨著一個(gè),就像親姐妹一樣擠在一起。而還未開放的花剛長(zhǎng)出來是深粉色,最后變成淡粉色,還泛點(diǎn)黃,像一個(gè)個(gè)小桃子一樣,只不過是迷你的。

每棵樹上的花開的都不一樣,有的花瓣全開了,有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵,像小孩子的拳頭似的緊緊握著。

當(dāng)你站在鮮花叢中,你會(huì)看見如雪一般的杏花的花瓣在天空翩翩起舞,飛來飛去;你還會(huì)聞到一絲絲淡雅的清香迎面撲來,美極了!我見花瓣不平整,于是摸了摸花瓣,哇,滑滑的,原來這看似不平整的花瓣這么光滑!真奇怪。

閉上眼睛,我的腦海里形成一幅畫:仿佛到了盛夏,樹上結(jié)滿了淡黃的杏,小朋友在樹上爭(zhēng)先恐后地摘杏,大人們?cè)跇湎铝募页J碌那榫啊?/p>

過了一會(huì),我睜開眼睛,漫走在那一片片的杏花林中,沉浸在花朵的飄香里。只見杏花一片一片春風(fēng)浮蕩,萬枝搖曳??茨呛诺幕ɡ?,白里透著粉,粉里透著紅,吹彈可破,急不可耐的從樹體的懷里鉆出來,想一睹春天的芳容。

好一片迷人的景象!

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇七)

那年的江南末冬格外寒冷,瀏陽城上下找不到一點(diǎn)活著的信息,每個(gè)人都低著頭行走匆匆,滿大街異常的蕭條落寞。

客棧院子里那棵杏花樹終究沒有在這個(gè)季節(jié)理復(fù)活過來,那個(gè)傍晚我站在二樓,外面是磅礴不停息的霧靄,工人吆喝著喊著口號(hào),我就那樣靜靜的看著它被野蠻地砍掉,再無情拔掉樹根。一言不發(fā)。

那個(gè)時(shí)候我突然有種感覺它就像極了我,孤單無奈。

遇見末雪的時(shí)候我在柜臺(tái)上記著積壓大半年客棧上的帳,在客人喧嘩中我抬起頭望著她,她一席白衣,瘦弱的身子仿佛要融化在這即將逝去的寒冬里,我望著她那落寞的眼神竟像是看見了一片疲倦的杏花,讓人憐愛。

她走過來輕微地笑了下:展柜還有房間嗎?

有。二愣帶客人去南號(hào)最后面那個(gè)房間。我低下頭繼續(xù)那繁瑣的賬目上。

掌柜,那房間你不是吩咐所有客人都不可以進(jìn)去的嗎?二愣是十年前在客棧門口撿來,當(dāng)初見他凍得哇哇大叫,我不忍便從此將他帶在身邊,只是這孩子卻是傻的不明所以,也不知是不是當(dāng)初給凍傷了。

你哪來那么多廢話叫你去就去。

南邊那所房間靠著瀏陽河,打開窗就可以看見整個(gè)瀏陽城的分光,在這之前諾是閑暇之間我便呆在那房間不愿出來,想著那世間所謂的煩心事罷了。

末雪在客棧卻是從沒有下樓過,每次吃飯時(shí)二愣都會(huì)很開心的把飯送到她房間,然后這孩子興奮拿著一些賞錢在我面前擺著,我笑著搖頭接著向她的房間望去,隔著寂靜的走廊我依然能在每天傍晚時(shí)分瞧見她皺著眉頭望向?yàn)g陽河很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,卻不知是何處。

客棧每年到這個(gè)時(shí)候投宿的人逐日減少,唯有平日上午整個(gè)客棧忙的我頭頭轉(zhuǎn),看著滿座的客人唯有苦笑,還好的是客人多半于我相熟或是認(rèn)識(shí)卻不深交的,亦沒見過鬧事讓人煩的事來,也許多半誰也沒這膽識(shí)在此鬧事吧!

傍晚的時(shí)候客人逐漸散去,他們有自己的家,哪怕是醉是不省人事時(shí)只怕想著也是家中的嬌妻和孩子,卻不知這算不算是瀏陽城的民風(fēng)。

展柜的,末姑娘找你嘞!二愣從末雪房間跑出。

我停下手中的算盤,望著她此刻緊閉的窗,然后向她的房間走去,走廊依舊靜的毫無空氣,院子里那顆杏花樹在寒風(fēng)中低著頭,默默無言。

末姑娘找我何事。我推開門問道。

她卻是一句也沒說,我抬頭望向她,她依然穿著那身白衣,清瘦的身子背著我顯得異常孤寂。

許久她嘆息了下,然后轉(zhuǎn)過頭輕輕地笑了下,

掌柜的,我聽聞你這有種很烈的杏花酒,喝了便會(huì)忘記很多事,諾真的不妨打上幾兩來。

我忽然覺得有點(diǎn)悶,便走到窗前吱呀的打開了窗,外面的瀏陽河靜如處子,白白茫茫的河水流動(dòng)著寒冬的肅殺,院子里那棵杏花樹最后一片枯葉飄落。

忘記了,醒了不是更清醒嗎,這世間諾是有著永遠(yuǎn)忘記的酒那也就好了,我關(guān)好窗對(duì)著她淺淺笑道。

她輕輕捻起耳邊凌亂的發(fā)絲靠向耳邊,憔悴的容顏看著卻是那般讓人心疼。

掌柜的,你說這世間最苦的是什么呢。

我怔怔望著她,卻是搖頭離開她房間去了酒窖找到杏花酒再接著送去。

那夜我陪著她,末雪只是喝了不到一兩的杏花酒變醉了,醉意爬上她白皙臉龐,紅彤彤的樣子我看的都醉了。

她卻是借酒揮言敘述我便靜靜的聽著,她的出生,她的愛人,她的等待,她的迷茫,她喃喃訴說著,一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭著。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇八)

但凡提起清明,總會(huì)記起杜牧的一首詩:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!闭撬?,清明細(xì)歌帶著人們對(duì)英烈的哀思,在一人又一人的心中吟唱!清明節(jié),是我們中華民族祭祀前輩,緬懷先烈的傳統(tǒng)日子,也是悼念為中華民族的解放,為人民的幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。每年的清明節(jié),我們總會(huì)來這里對(duì)烈士追思悼念。

莊嚴(yán)的花崗巖紀(jì)念碑佇立在廣場(chǎng)上,上面鐫刻著七個(gè)大字“革命烈士紀(jì)念碑”,四周林立著歲寒三友“松竹梅”,一幅幅清明的景象映入人眼簾,多么莊嚴(yán),多么清凈。此時(shí)此刻。誰人心中不泛起一陣陣波濤。

曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少我們祖國的英雄兒女,為了民族的解放、人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異地。他們中有的千古留名,有的卻連姓名都不知道,但他們都是為了一個(gè)共同的'目標(biāo)走到了一起,那就是為了共產(chǎn)義事業(yè)而奮斗。先烈們拋頭顱、灑熱血,前赴后繼,在敵人面前寧死不屈,一身傲骨,表現(xiàn)了大無畏的英雄氣概,為我們后人樹立了榜樣。他們僅僅只是為了人民的幸福安定,別無所求。為此,他們奉獻(xiàn)出自己的生命,灑出自己的熱血。在那戰(zhàn)火紛紛的年代,在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈為了新中國的建設(shè),用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動(dòng)人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑!

正是因?yàn)榱沂總冇悯r血和生命換來了我們今天的幸福生活,換來了今天的和平和安寧,我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。我們也許無法體會(huì)戰(zhàn)火紛飛的艱辛,我們青少年唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們不屈不撓的拼搏精神,隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)!在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)怎能輕易說一句“算了吧”,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),也辜負(fù)了先烈們的那份犧牲。所以,把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù),盡一切努力完善自己,讓一朵朵祖國之花更美麗。

“先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。”青少年是祖國的未來,我們深知,是烈士們用生命和鮮血澆灌了中華沃土,裝點(diǎn)了春天的中國,我們會(huì)加倍珍惜現(xiàn)在的美好生活,踏著革命先輩的足跡,繼承烈士的遺志,以先烈為榜樣,繼往開來,用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓國旗更鮮紅,五星更閃亮。把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

烈士們??!愿你們像那美麗的鮮花,在祖國大地上散發(fā)出陣陣芳香,讓祖國的每一個(gè)角落都充滿著生機(jī)與希望。

烈士們??!你們那寧死不屈的精神,激勵(lì)著我們前進(jìn),讓我們每個(gè)人都充滿著為祖國不懈努力的信心。

春天的杏花雨中,伴著牧童的悠揚(yáng)的竹笛聲,我們接受上天的洗禮,以后必加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇九)

在離我家墻角不遠(yuǎn)的地方,有一顆高大的杏樹;想起它,便能想到它那繁盛花朵,甜美的果實(shí)。在那里有許多美好的回憶……

雖然這是一片干旱少雨的黃土地,但經(jīng)過許多人辛勤耗耘,汗水的滋潤,在它們身后是一片片正向上生長(zhǎng)的麥苗……這里也是杏樹的.樂園,因?yàn)樗?,人們的生活也更豐富。

它至今已十幾歲了吧,和我年齡相差不多罷,當(dāng)初栽種它時(shí),只有我手腕粗而已,現(xiàn)在校繁葉茂,高大的樹身如同一把大傘居高臨下,威風(fēng)凜凜地俯視著我,仿佛在夸耀:我比你更高大吧!

每當(dāng)春風(fēng)吹來,鳥兒在它枝間跳躍之際,它使抽出嫩芽,不幾天又向外伸出嬌嫩的葉子如同小耳朵,在細(xì)細(xì)傾聽春天的腳步。

當(dāng)柳枝擺弄它柔嫩的腰身時(shí),杏花已開了。

當(dāng)太陽把它濃濃的光和熱一齊灑向大地的時(shí)候,杏花也開得最盛,消失了原來的淡綠,增添了滿樹的純白,團(tuán)團(tuán)杏花粘滿整個(gè)枝條,枝條又相互搭建,成了蜜蜂的樂園……花開是沒有聲音的,然而在一只蜜蜂的吟唱聲中卻變得異常熱鬧。在微風(fēng)中,一波又一波花香襲來,疲憊的我頓時(shí)精神許多,清爽許多……

花開了總是要凋謝,片片花瓣如同白色的蝶在空中飛舞,地下已一片雪白,它們免不了“零落塵泥碾作塵”的命運(yùn),但卻有“香如故”的執(zhí)著,有累累果實(shí)的收獲……

杏花時(shí)節(jié)充滿希望,是充滿夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇十)

三月,我到防風(fēng)林去玩,一到防風(fēng)林就聞到一陣淡淡的清香,我趕緊往杏花林邊跑去。

我一到杏花林,就聞到了花香,真是芳香四溢呀!

杏花已經(jīng)開了不少了。一簇簇的杏花都快把枝頭壓下來了。杏花有白色的,有粉色的,還有白中透紅的,啊,這就是大自然的杰作!

杏花三個(gè)一群五個(gè)一伙

,真像一群群笑著的小孩。杏花有的才展開一兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了淡黃色的花蕊,有的還是一個(gè)個(gè)圓圓的花骨朵,像一個(gè)個(gè)可愛的絨線球。

杏花有四五個(gè)花瓣,花瓣的一頭尖,一頭圓。杏花的花瓣可真有趣!

杏花可真美??!

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇十一)

杏樹栽在院子的西南角,南邊的土墻矮矮的,有點(diǎn)坍塌,遮不住杏樹的虬枝濃葉。西邊的墻高過了杏樹,墻頭上種著幾株玻璃翠和仙人掌,緊緊抓著墻土,它們遮蔽了大部分的陽光,杏樹的枝葉就朝著東南方傾斜伸展。

整個(gè)冬天,杏樹都蜷縮在角落里,不惹人注目。過罷年,它就開始不一樣了。冬天的蟄伏,似乎是讓它睡了個(gè)好覺。墻角還積著厚厚的雪,它的枝椏間倒只掛著幾朵雪蘑菇。不等你在意,它就開始醞釀一場(chǎng)蝶變。

先是抖落了身上的雪蘑菇,接著干癟蒼勁的枝條泛出年輕的青色。悄悄地鼓脹,飽滿,脆弱的枝節(jié)承受不住它蓬勃的力量,裂出來一對(duì)對(duì)花骨朵,在清冽的空氣里,搖曳著無盡的風(fēng)情。懷揣著驚喜等著看它的綻放,它卻拿捏著矜持,含著羞澀,就這樣擎著花骨朵,再也沒有張開笑臉的意思。

終于等的煩了,或者有了別的注視點(diǎn)畢竟,在初春尚有很多的驚喜和熱鬧給你看呢也許是天邊那顆寒星驚醒了它吧,它才在某個(gè)安靜的夜晚,悄悄地偷窺著你窗口的燈光,然后伸出一個(gè)小花瓣探探周圍的動(dòng)靜,見沒人注意,它的伙伴們便嬉笑打鬧著全都爭(zhēng)先恐后地探出頭來,你碰我我擠你鬧作一團(tuán)。忽而聽見人聲,趕緊屏息靜氣,像一個(gè)個(gè)古代仕女,俏立枝頭。

早上一推開門,滿眼都是粉嘟嘟嬌嫩嫩的花瓣,驚呆地盯著那一樹燦若星漢的花兒,哈欠還含在嘴里,懶腰只伸到一半,再不顧臉未洗、頭未梳,瘋也似地沖至樹下,臉頰上已沾染了微涼的晨露,鼻子也已觸到了香香的花蕊,這露權(quán)當(dāng)是洗臉的水,鼻尖上鵝黃的花粉,就權(quán)且是為我妝容吧。

此后的幾天里,只要在家,就流連在樹下,嗅嗅花香,逗逗蜜蜂,任是誰也沒有我逍遙自在。

果真是好景不長(zhǎng)麼?明明早上還和它們嬉戲一番才離去的,為什么再見時(shí),它們卻已蕊干瓣落容顏盡失?腳下一地的花瓣,怎是我心心疼念的精靈?

嘆口氣,勸自己:事實(shí)已然如此,又何必苦了自己?想必它們,定也是千般不愿才飄落的。只是,這卻是任誰也無法改變的自然規(guī)律。更何況,花落之后,不是還有更大的驚喜在后面嗎?

撫著樹,殘留的花瓣又輕輕裊裊的飄落下來,似是一陣春雨......

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇十二)

春天悄然來到,各種各樣的花都盛開了,為春姑娘別上了精美的發(fā)卡,它們爭(zhēng)先恐后,在比美呢!

今晨,我睜眼看見窗前杏樹上那粉白的杏花一夜間像仙女下了凡,都開了,個(gè)個(gè)都像一張張笑臉。杏花已經(jīng)滿樹都是了,有的還是粉嫩嫩的花骨兒,有的花瓣全都展開了,露出了小小的,橙色的花蕾,還不時(shí)散發(fā)出淡淡的沁人清香!它的花瓣只有小小的五片,小巧玲瓏,楚楚動(dòng)人,好像被人一碰就會(huì)掉了。它那白里透紅的花瓣像涂了一層淡淡的胭脂,素雅端莊,羞羞答答的,靦腆得就像即將出嫁的新娘,讓我喜歡得愛不釋手!它們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一簇,編織出了一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán),戴在春姑娘的頭上!一陣微風(fēng)吹來,它們就隨風(fēng)飄蕩。大地為杏花姑娘鋪好了床,可以讓它舒舒服服地睡覺。蜜蜂和蝴蝶趕來了,“嗡嗡嗡……”留下了一串串贊嘆!我仿佛覺得眼前迷人的景象是一幅美麗的畫卷!

啊!春天多美麗啊,百花齊放,姹紫嫣紅,各色鮮艷的花全開了。我喜歡春天,因?yàn)樗利?,因?yàn)樗錆M生機(jī)!

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇十三)

春姑娘來了,杏花露出了甜蜜的笑臉。我急匆匆跑到樓下,站在杏樹下看杏花!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花和葉子在杏樹上白綠相間,花和葉子交錯(cuò)而生,像是一塊白色的錦緞上編織著綠色的花紋。

走進(jìn)仔細(xì)一看,杏花樹咖啡色的枝干上長(zhǎng)滿了許多旁枝,旁枝上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子,葉子上帶有細(xì)毛,有的像花苞一樣包裹著。每朵杏花都有四五片花瓣,就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云,從樹枝叢中探出腦袋。有的被雨水打掉了花瓣,像一只小水母,有的花瓣,上面沾有水珠,像晶瑩的珍珠!杏花嫩嫩的,柔柔的,嫩的讓人不敢去碰她,唯恐碰碎了它!

杏花開了許多,但葉子卻沒有想象的那么茂盛。媽媽說:“杏樹先開花,再等杏花凋謝了,葉子才會(huì)全長(zhǎng)出來,最后才結(jié)果,所以等花謝了葉子才會(huì)茂盛?!?/p>

我看著杏花,越看越覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳。下雨了,衣裳被雨水打濕,我換一-身粉色的雨衣!雨停了,我和伙伴們一起聊天,小鳥飛來夸我們的雨衣真好看,小飛蟲飛來告訴我下雨的煩惱。過了好一會(huì)兒,我才記起我不是杏花,我是在看杏花呢!

杏花真美麗,像可愛的小姑娘,像天上千變?nèi)f化的白云,像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花!

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇十四)

星期四下午第三節(jié)課,老師帶我們?nèi)タ葱踊?。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,背著書包爭(zhēng)先恐后地往外走。

我們到教學(xué)樓下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到樹干上像下了一場(chǎng)大雪一樣,淡粉淡粉的,好像穿著粉色的裙子,一塵不染的小姑娘站在那兒。同學(xué)們飛快地走了過去,臉上帶著笑意,議論紛紛“快到了,快到了……”到了杏樹前,我突然間聞到一陣陣杏花發(fā)出的清香,特別舒服。我禁不住向前靠了靠,就看到彎彎曲曲的樹干上掛滿了淡粉的小花,淡粉色的花瓣,黃色的花蕊,上面有圓圓的小黃粒,還有紅色的萼片。同學(xué)們正欣賞杏花,我們的寧靜被一個(gè)聲音打破了,王老師喊:“同學(xué)們,照相啦!”,大家馬上圍攏過去,各自找好了自己的地方,王老師一邊照相一邊喊:“各自擺好自己的姿勢(shì),照相了!一、二、三、茄子”。隨后,我們又和賈老師、王老師照了幾張相。

下課鈴響了,我戀戀不舍離開了杏花樹,我仿佛看到杏花在向我們揮手說再見。

最愛是杏花的學(xué)生主題作文模板(篇十五)

杏花的作文春天和風(fēng)已徐徐吹來,大地起了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝,戴上了錦花的玉簪,美麗極了。杏花也笑盈盈地開放了,張開了秀氣的臉龐,觀看這個(gè)神奇的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山是一片銀白的世界,像雪后一樣的美麗,使人眼花繚亂,目不暇接。當(dāng)你走進(jìn)杏花叢便會(huì)感到心曠神怡,如臨仙境一般。這真是人家的天堂??!近看,杏花卻是粉紅色的,白中透紅,粉中透紅,像搽過胭脂一樣漂亮,一簇一簇的,粘在枝條上,像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵,一片片,真有花果山的氣勢(shì)。這簡(jiǎn)直是花的世界,花的海洋!有的花含苞欲放,像剛學(xué)笑的娃娃,咧著小嘴,真討人喜歡;有的花則已開放,像少女的笑臉,紅撲撲的,亮晶晶的。有的打著骨朵,將要開放好美??!一陣風(fēng)吹過,杏花又像羞澀的少女,扭著頭不敢看客人,卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧,在小山的上空翩翩起舞,小鳥啾啾為它歌唱,給小山帶來了新的活力。杏花多么美麗??!美得像一幅水墨畫一樣,把小山打扮得如此美麗、迷人。我愛小山,更愛這美麗杏花。

作文點(diǎn)評(píng):小作者用飽含情感的語言,抒發(fā)了對(duì)杏花的喜愛之情。如把杏花比作小姑娘、。小娃娃,把家鄉(xiāng)的小山形容為銀白世界如臨仙境,最后,把杏花的美比喻為一幅水墨畫,十分形象,生動(dòng)。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文合集十二篇


在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了高效鍛煉我們的寫作能力,你知道優(yōu)秀的觀賞杏花作文包括哪些內(nèi)容嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。那么大家的觀賞杏花主題作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文”,趕緊看看對(duì)您有沒有幫助吧,喜歡請(qǐng)收藏哦!

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇一)

陽春三月,迎來的是富有生機(jī)的春天。春姑娘來了,杏花也該開放了。

春雨的淋浴下,陽光的照耀下,那還是羞答答的小姑娘已經(jīng)盛開,小小的花瓣里白里透粉,粉中透紅,就像剛搽了胭脂的少女一般。

走在小路上,一陣清風(fēng)吹來,小路兩旁的杏花樹上的花瓣一片片如天女散花似的落下來。周圍陣陣清香撲鼻而來,停下腳步,站在杏花樹下,潔白的花瓣飄落而下,這時(shí)正落在我的肩頭。閉上眼睛感受一切,聞著花香,沉迷于此。這才領(lǐng)領(lǐng)悟春天的那種美。

杏花的開放,那么怡然,那么圣潔,更是那么讓人蕭然起敬。因而人們才更愛惜它,不舍得去折它的枝,杏花用她的美艷,它的芳香,它的善良帶給人們喜悅與遐想。

雖說杏花有很多已盛開,但有的半開著,不愿讓人們看見她的面目,花苞膨脹著,又像一個(gè)嬌羞的小姑娘,遲遲不肯露面,卻靜悄悄的觀察著這個(gè)美麗的世界,安靜而美好。這樣安靜羞澀的花兒誰不愛呢?

杏花會(huì)盛開,但也有凋落的時(shí)候……但她是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”??!

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇二)

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!這真是春天的最好寫照,我家樓下的杏花一片春盛。

遠(yuǎn)看,那粉紅的杏花,成百上千的,好像花海一般,十分美麗。那一朵一朵猶如一只只美麗的蝴蝶,在樹枝上盡情地飛舞著,嬉鬧著,擾得人眼花繚亂,這真是一幅美麗的春景圖。

近看那黃色的花蕊,如小精靈一般可愛,還輕輕抖動(dòng)著,好像向在你打招呼,讓人憐愛。那花朵瓣瓣好像一艘艘小船,正要向大海揚(yáng)帆起航,奮勇前進(jìn)。那嫩嫩的花托兒好像一只小手,把花兒都載起來,看似輕盈的托兒身卻能托起一朵比作文它本身大很多的花,真是太神奇了。這美輪美奐的杏花,難道不是名家畫出來的嗎?

最是山花爛漫時(shí)!那粉紅的杏花如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的火苗,在那里搖曳著,曼妙舞動(dòng),如一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈,在那里跳舞、嬉鬧,很是可愛。

置身在杏花叢中,清淡的幽香撲鼻而來,令我以為我在花海之中遨游,令我神清氣爽、充滿活力,看什么都是欣喜的,干什么都是有勁兒的。

杏花的確是姹紫嫣紅,美不勝收,羞花閉月,沉魚落雁,令人喜愛。如今杏花已謝,但那淡淡的幽香,美麗的顏色仍留在我的心中。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇三)

清晨,我到公園去玩,我一進(jìn)門就聞到了一陣清香,我趕緊向杏花林跑去。

杏花已經(jīng)開了不少了。杏花挨挨擠擠的,開滿了樹枝,像一張張紅撲撲的臉。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵連成一串,像是一串糖葫蘆。

杏花兩三個(gè),四五個(gè)扎堆在一起,一朵有一

朵的姿勢(shì),杏花白中透紅。最有趣的就是小蜜蜂了,小蜜蜂停在花朵上,不停地采著蜜,剛采了幾下,又看到旁邊的杏花,恨不得這里的蜜全部想采完。

近看,杏花有五瓣花瓣,也有六瓣的,摸上去軟軟的,有一些杏花已經(jīng)開花好幾個(gè)月了,嫩嫩的葉子都長(zhǎng)出來了。

這簡(jiǎn)直就是花的海洋,我喜歡這片杏花林。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇四)

一段好春藏不住,粉墻斜露杏花梢。古人用如此美的詩句來形容杏花。杏花未必會(huì)像牡丹一樣富貴逼人,亦不會(huì)像桃花一樣紅粉妖嬈,卻別有自己的幽香迷人的風(fēng)韻。

春天是百花盛開的季節(jié),也是出去踏青的好季節(jié)。今天天氣晴朗,陽光明媚。我和爸爸去榆陽區(qū)古塔鎮(zhèn)看杏花。在去賞花的路上,我邊唱歌邊欣賞周圍的景色。

沒多久,映入我眼簾的是美麗的杏花。我認(rèn)真地觀察,發(fā)現(xiàn)一般都有五片花瓣,有可愛的花蕊和黃黃的花萼。小小的花朵上有一只只可愛的小蜜蜂在花的雄蕊中采花粉,它們就像勤勞的農(nóng)民伯伯一樣,每天太陽公公沒升出來,就開始辛勤地勞動(dòng)了??吹叫踊ㄗ屛蚁氲揭痪湓姡航鑶柧萍液翁幱校镣b指杏花村。有了杏花就有杏仁;有了杏仁就有了杏兒。想起香甜可口的杏來,我暗暗咽下了口水。杏花發(fā)出的氣味是一種淡淡的清香,聞起來像薄荷香的桃花水加牛奶的味道。

杏花雖不夠嬌艷,卻給我們帶來無限的美好!

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇五)

春天是百花盛開的季節(jié),什么顏色的花兒都有,白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……

在我們回家小路的旁邊有一座小院,院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天,這棵杏樹上總會(huì)開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像,因?yàn)樗鼈兊幕ㄆ诤芙越?jīng)常有人會(huì)把它們倆認(rèn)錯(cuò)。每到花開的時(shí)候,杏樹的每個(gè)枝條都開滿了淡粉色的花朵,它們挨挨擠擠的靠在一起,完全把樹枝遮住,就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們,我會(huì)聯(lián)想到蘸過糖后的竹筒粽子,情不自禁的流口水。

盛開的杏花有五片花瓣,它的花瓣呈圓形,有著紅色的花萼,粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊,花蕊的樣子就像是一根根金針菇,一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個(gè)水滴狀的鵝黃色小球,這個(gè)小球估計(jì)就是它的果實(shí)——杏。

這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落,抬頭是一片喜人的景象,低頭依然會(huì)讓人感嘆,因?yàn)閺臉渖下湎碌幕ò暌呀?jīng)鋪滿了整片地面,讓人感嘆杏花的繁多。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇六)

春天到了,小區(qū)里大片的杏花爭(zhēng)先恐后地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的,葉子卻是稀稀疏疏的,如果你不仔細(xì)看,或許感覺不到葉子的存在。

它的花瓣是那么漂亮,有白有粉,白的純潔,粉的迷人,讓人感覺仿佛來到了一個(gè)由杏花組成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟誦起葉紹翁的《游園不值》:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。一棵棵杏樹開滿了杏花,給人的感覺像是置身于云霞之中。我忍不住低下頭來去聞那淡淡的清香,陶醉在花香中,仿佛看到了黃燦燦的果實(shí)。

杏花是穿著粉色紗裙的仙女,它們緊挨在一起,是在竊竊私語還是在相互比美?杏花是芭蕾舞蹈者,微風(fēng)輕輕地吹來,花瓣像下雨一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘,一到春天,它就羞澀地漲紅了臉龐,靜靜地欣賞著美麗而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艷麗,更不像秋菊冷傲,而是更溫潤、更圣潔,讓人賞心悅目,它那淡淡的花香,讓人心曠神怡。

我愛杏花,愛它的美麗,愛它的純潔,更愛它的默默奉獻(xiàn)。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇七)

在一個(gè)陽光燦爛的日子里,爸爸帶我們?nèi)ス潘逵^杏花。一路歡歌,一路笑語,不久就到了古塔村。這里一片風(fēng)光旖旎、欣欣向榮。萬紫千紅的花兒把一座座山裝扮得非常美麗。

就在這樣一個(gè)好天氣,我和家人朋友一起來觀杏花。一下車就聞到了陣陣濃郁的春意。我們邁入樹林,看到了猶如美少女一樣的杏花。她穿著粉紅色的裙子,一簇簇的,像幾個(gè)親密無間的姐妹緊緊擁抱在一起。有些杏花探出頭來,像是在跟我們打招呼呢!我和朋友拍了幾張照片,想要留下這美好的春光。

跟隨著春姑娘的步伐,我們朝山上走去。上山后,看到的景色和之前的大不相同。不僅有白色的杏花,還有粉色櫻花、紫色的丁香、金色的迎春花

它們將大片的杏花林裝點(diǎn)得更加生機(jī)勃勃。從山上往下望去,山下的杏花花海仿佛一條美麗的裙子,包裹著山姑娘玲瓏的身軀。

立在杏花樹前,我突然想起:滿枝杏花一樹春。春風(fēng)是那么輕柔,空氣中彌漫著陣陣花香,美好的春天已經(jīng)來到!真希望每天可以看到美麗的杏花。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇八)

生活就像是一個(gè)圓圈,從原點(diǎn)開始又終止于原點(diǎn)。生活中的一些記憶就像是在我們心靈大樹上的一片紅色的楓葉,飄飄欲墜而又牽連不斷。

我十一歲那年,陽春三月,春風(fēng)和煦,我和朋友小敏去我村的后山上玩耍,充滿生機(jī)的田野中開滿了粉嘟嘟的杏花,仿佛走進(jìn)了百花公主的百花園中一般。看,花里還隱藏著那晶瑩剔透的露珠呢,嬌艷欲滴,十分誘人。這不,引來了花的天使小蜜蜂。嗡嗡嗡在這個(gè)大花園里,滿眼都是杏花,讓我和小敏看得心里直癢癢,我們喜愛這蘊(yùn)含芳香而又美輪美奐的杏花。于是,各自折了幾枝。在這個(gè)充滿快樂的環(huán)境中相互嬉戲著,陶醉著

在回家的路上,我們想起了天女散花的故事,于是,每人攥一手杏花向蔚藍(lán)的天空中一拋,那緋紅的一片紛紛墜落,就像是晚霞一樣,那分明是花雨??!在杏花落地的那一瞬間,歡樂變成了驚嘆。

回家的路稍遠(yuǎn)一些,經(jīng)過剛才的嬉鬧,身上微微濕潤。這時(shí),一條小河映入眼簾,那里面還有小魚呢,我準(zhǔn)備抓幾條回家玩呢,小敏突然說它也是一條小生命??!我們不應(yīng)該這樣自私,以自己的歡樂為目的,而把自己的快樂建筑在別人的痛苦之上。聽過小敏的勸告,我若有所思,明白愛花不如懂得惜花。我說道,小敏你真善良,你的心就像那水一樣清澈,透明。

于是,我們?cè)诖螋[中返回了家,到家之后,我們把手中的那幾枝含苞欲放而又嬌美的杏花插入了一個(gè)裝滿清水的瓶子中。一個(gè)簡(jiǎn)單的工藝品就產(chǎn)生了,一個(gè)插滿杏花的插瓶。美麗而又不失含蓄,這樣的一個(gè)工藝品廉價(jià),美觀。

如今,又到了滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來的時(shí)節(jié),家鄉(xiāng)的杏樹、桃樹、梨樹,你不讓我、我不讓你的爭(zhēng)相綻放花朵。站在自家桃園子里,嗅著花香,閉了眼,仿佛樹上滿是杏兒、桃兒、梨兒。豐收的喜悅已經(jīng)捷足先登,看著喜人的花朵,生怕別人來采摘。我十一歲那年春天的那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景都在心中閃現(xiàn),甚至定格。當(dāng)時(shí)因貪玩而折了花枝,卻不知道,那從天而落的花瓣都是一個(gè)個(gè)美味可口的杏兒??!正如小敏所說,那時(shí),我們?yōu)榱诵蕾p美,把自己的快樂建筑在他人的痛苦之上,現(xiàn)在,蘊(yùn)含著豐收的桃花讓我明白了己所不欲,勿施于人的人生哲理。

那緋紅的、紛紛墜落的就像是晚霞一樣的杏花雨??!映紅了我的童年,也純凈了我的心靈。

杏花雨,童年的夢(mèng),春天里的童話。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇九)

杏花節(jié)到了,小動(dòng)物學(xué)校組織學(xué)生們一起去山坡上看杏花。這下可把小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮樂壞了。接著,老師就帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)了。它們一個(gè)接一個(gè)的,隊(duì)伍可長(zhǎng)了,就像一個(gè)大毛毛蟲。

一路上,它們左看看,右看看,有的向蛋糕屋看了看,又看了下自己咕咕叫的肚子,不用說它們一定是餓了,但是它們都一直堅(jiān)持著。還是一直前進(jìn),有的在路上看見了自己的親人,連忙向它們打招呼,還有的看見了自己的家,但是它們沒有一個(gè)準(zhǔn)備回家的,因?yàn)樗鼈円恍闹幌肟葱踊ā?/p>

走啊,走啊,他們終于到達(dá)了山上。它們看到了作文花兒向它們說:你好??吹叫〔菹蛩鼈兂皇讱g快的歌。小猴子皮皮還在地上撿起一個(gè)毛毛狗,嚇唬小豬唏哩呼嚕,唏哩呼嚕最害怕毛毛狗了,這把它嚇的,都跌到了。

接著,它們又繼續(xù)前進(jìn),走到了山頂,它們終于看到了杏花。杏花可漂亮了,再加上山頂上的風(fēng)景,那更是美麗,尤其是粉色的杏花,它們美的像漂亮的女孩。

它們看完杏花往回走的時(shí)候,想起了生病住院的山羊同學(xué),它們覺得山羊同學(xué)沒看見杏花真是可惜,所以,它們就去醫(yī)院把它們拍的照片送給了山羊同學(xué)欣賞。山羊同學(xué)看到照片后,都感激的哭了。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十)

清明時(shí)節(jié)。

素雅女子,梳妝臺(tái)邊,粉底胭脂,不敢重拈。她看著鏡中有些衰老顏色的面容,不禁在耳際旁插了多白色茶花,提起花籃,邁著小碎步走出了院子。今天,又是清明啊,她想。

雨紛紛,路上無人。

道路旁有一棵上了年歲的老白楊,本來就不寬的小徑在拐角處就只能容納下一個(gè)人了,白楊的樹杈沿著墻壁,橫著生了枝,上面還系著幾條白絲巾細(xì)數(shù),有六年了啊女子口中喃喃道,那還是七年前的秋天,男子奉命到邊疆駐守,誰知,這一去便是一整年,家中每日勤懇勞作的女子,在第二年葉子下落的時(shí)候,看到了眼瞳緊閉的男子,她沒有哭,因?yàn)槟凶痈嬖V過她:如果我死了,也是為國效力,值了。于是選了個(gè)下雨的日子,把她葬在了離家兩個(gè)時(shí)辰遠(yuǎn)的山中,每年的清明,都在這顆老白楊上系上一條白絲巾。她要替他繼續(xù)守看世間紅塵,共看夕陽到白發(fā)蒼蒼。又是一個(gè)雨落天,她就像一個(gè)只顧漫無目的行走的流浪漢,卻不見偉大詩人杜牧《清明》一詩中所提及的行人,上前借問一句何處有酒家?

她像牧童,遙指村莊。

她喜歡有雨的天氣,這樣,當(dāng)她想要哭時(shí),就可仰起頭,分不清是雨是淚,只是,每當(dāng)她看著那一望無際的天空時(shí),總會(huì)想起男子生前對(duì)她所說的想我的時(shí)候,就抬起頭,我將駐守的邊塞,就像這傍晚時(shí)分倒過來的天。

她不禁打了個(gè)寒顫,繼續(xù)朝荒山走去,路過的地面被絲絲細(xì)雨水洗了一邊,有些晶瑩,有些光滑,她的步子加快了一些,生怕這雨越下越大,打落了她耳際的茶花。

離埋葬男子不遠(yuǎn)的地方,有一塊稍顯綠意的草地,六年前,女子在這里撒下許多茶樹籽,帶著她的思念和情愫,一并入了土。如今,有些早已被雨水沖散,在突起的墳?zāi)古?,零星的長(zhǎng)出了樹苗。還有些,則留在了草地上,開出了花。每年,她都要摘一些白色茶花,手撐樹桿,纖細(xì)的手指指著她住過的小茅屋的方向,對(duì)著心上人當(dāng)了一回牧童那里,就是我們?cè)∵^的杏花村

行人啊行人,來年清明,牧童依舊為你指路。

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十一)

三月,我到防風(fēng)林去玩,一到防風(fēng)林就聞到一陣淡淡的清香,我趕緊往杏花林邊跑去。

我一到杏花林,就聞到了花香,真是芳香四溢呀!

杏花已經(jīng)開了不少了。一簇簇的杏花都快把枝頭壓下來了。杏花有白色的,有粉色的,還有白中透紅的,啊,這就是大自然的杰作!

杏花三個(gè)一群五個(gè)一伙

,真像一群群笑著的小孩。杏花有的才展開一兩片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了淡黃色的花蕊,有的還是一個(gè)個(gè)圓圓的花骨朵,像一個(gè)個(gè)可愛的絨線球。

杏花有四五個(gè)花瓣,花瓣的一頭尖,一頭圓。杏花的花瓣可真有趣!

杏花可真美??!

杏花開了的小學(xué)生優(yōu)美作文(篇十二)

今天下午放學(xué),我來到西格瑪超市北邊的杏園觀看杏花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那些杏花白花花的一片,讓我聯(lián)想起冬天樹枝上停落的雪花,就好像是春天里出現(xiàn)的雪景一樣。走近一些再看,那些一朵朵杏花又像??吭跇渲ι闲菹⒌陌缀ぐD擠不舍離開??粗恋男』ǘ湫τ拈_放,真惹人愛。

沿著杏花園小路往里走,會(huì)感到心曠神怡,如臨仙境一般。杏園里還有一顆桃花樹,桃花樹上全是粉色的花苞,這可真是大家常說的桃花紅,杏花白呀!

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板集錦十二篇


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說是隨處可見,為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣,你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于冬天的作文模板呢?面對(duì)這些問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇一)

如果說春天是剛落地的娃娃,夏天是天真的兒童,秋天是越發(fā)成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟穩(wěn)健的成年人。

一切就像快要睡著的生物一樣,朦朦朧朧的。地上零零星星所剩無幾的小草被厚厚的積雪壓得抬不起頭,大地脫下綠綠油油的舊衣,穿上了雪白的禮服,仿佛要去參加舞會(huì)。偶爾來幾個(gè)淘氣包,打幾個(gè)滾,堆幾個(gè)雪人,打幾場(chǎng)雪仗。沒有綠油油的草、紅紅的花,這片草地依舊生機(jī)勃勃。

春天的雨總是細(xì)細(xì)的,密密的;夏天的雨則是電閃雷鳴、風(fēng)狂雨暴、氣勢(shì)磅礴的。而冬天卻是下高貴、潔白無瑕的雪。等著,盼著,終于盼來了雪。一片片亮亮的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來,落在樹上,停在車上,掉在地上。人們沒有打傘,直接站在雪下,仿佛和這下雪的天融在了一起。

雪越下越大,雖大,卻不像雨這樣令人煩惱。一連下幾天,雪終于停了,但留下了一片雪白的天地。樹呢?車呢?原來被雪壓在了下面。這對(duì)車主、清潔工們來說可不是什么好事,可對(duì)孩子們可是個(gè)天造地設(shè)的游樂場(chǎng)。放假的孩子們一股腦地涌出來,全部奔向雪地上。雪球飛來飛去,卻沒打在孩子上,而打在一個(gè)個(gè)剛堆好的雪人上??粗约旱摹八囆g(shù)品”被打碎,孩子們各個(gè)眉開眼笑,高聲宣布“戰(zhàn)爭(zhēng)”勝利了。

有人說春天和夏天是因動(dòng)植物而充滿生機(jī)的,秋天是因豐收而充滿笑聲的,冬天是毫無生氣的。但我不這么認(rèn)為,我覺得冬天充滿希望。因?yàn)橛难┤R曾說過——“哦,西風(fēng)啊,如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇二)

終于下雪了!雪花紛紛地飄落下來,一會(huì)兒,樹,汽車,樓房都被大雪蓋住了。學(xué)校那幾棵柿子雖然葉子落光了,但柿子卻還掛在樹上。蒙蒙飛雪,像給那紅紅上午“臉蛋”上了妝。整片柿子樹白里透紅,給寒冷的.冬天帶來勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子樹就像一位批著白紗的姑娘,甜甜地,靜靜地,在認(rèn)真地制作火紅的燈籠,新年到來。

每個(gè)小孩都拿著一個(gè)雪球,瞄準(zhǔn)著自己的“敵人”,心里說著;“三點(diǎn)成一線,打!”隨著啪啪幾聲,每人身上都挨了幾個(gè)。女孩子也很調(diào)皮,堆了一個(gè)雪人,只安了一只眼睛就不管它了。這快樂的情景,多像一個(gè)充滿歡樂的鳥島呀!

怪不得人們那么贊美雪,怪不得那么多作家都寫它,原來它是這么富有魅力。

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇三)

秋季過去了,冬天悄悄的來了。天上下起了美麗的雪花,小朋友們開心的跑出屋外,盡情地玩耍,扔雪球,堆雪人……開心極了!

冬天悄悄地來了。小河結(jié)成了冰塊,我們一個(gè)個(gè)穿著溜冰鞋,在結(jié)了冰的小河上盡情的溜冰,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了燦爛的笑容,一不小心,摔了一跤,雖然很疼,但是心里卻樂開了花。

冬天悄悄地來了。我們這些小朋友們要玩一次雪橇比賽,我們先在山腳下設(shè)一條紅色的終點(diǎn)線,只要誰先從山頂上最快滑到山腳下,誰就是勝利者。比賽馬上開始,王強(qiáng)滑的最快,第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,我們都為他歡呼。

冬天悄悄地來了。美麗的梅花探出了頭,梅花生長(zhǎng)在冬季,梅花是冬天的象征。梅花它不畏嚴(yán)寒,不怕困難和挫折,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難和挫折也要像梅花一樣勇往直前喲!

啊!冬天,我喜歡冬天,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折,只要想起梅花那種精神,我就有了自信心。我喜歡美麗的冬天,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是美好的。

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇四)

冬哥哥悄悄來到了我們身邊。我隨爸爸在家附近的公園里散步,公園正中間的那棵老樹讓我引起了注意。

站在遠(yuǎn)處的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已被脫去了棕色的外衣,光禿禿的身子,顯得十分孤獨(dú),我隱隱約約地看到,樹上的鳥巢已經(jīng)稀稀拉拉,快散架了,里面也是空空的。我想,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,鳥巢一定多么希望它里面有幾只小鳥的身影啊,或者聽到幾聲鳥的歌聲。

我來到大樹下,幾棵枯樹在北風(fēng)中搖擺,眼看就要吹落了,而這棵蒼老的大樹,還殘留著幾塊樹皮,但已經(jīng)破爛不堪。大樹上有著好幾處明顯的傷痕,已經(jīng)形成了厚厚的樹疙瘩,這仿佛在告訴我,它在這里度過的一年又一年光陰。我揚(yáng)起頭看,樹上的葉子幾乎沒有了,只有僅存的那幾片葉子頑強(qiáng)地抓住樹枝,它們好像在怒喊,在向北風(fēng)展示不屈的生命力。

這棵大樹上還有著許多小黑點(diǎn),那是什么呢?哦,那是一個(gè)芽苞,它們正在等待春天的到來,給大地一個(gè)振奮人心的驚喜。我低頭看去,發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉,隨風(fēng)發(fā)出“嘎嘎”的聲音,聽,那是樹葉間的談話,它們正在回憶美好時(shí)期的歡樂。我隨手撿起一片樹葉,聞了聞葉子上特有的那種清香以及泥土的氣息,一下子讓我感受到了大樹身上的凝重、沉靜和古樸。我的眼前,慢慢地勾勒出一幅圖畫,春天一棵幼苗在發(fā)芽、在抽枝;夏天伸展雙臂,綠葉成蔭;秋天落下金黃的樹葉,而冬天,它彎下了腰,又變成了一位老人。

冬天的樹雖然面容枯槁,但是春姐姐也快要接班了,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí),它又會(huì)茂盛起來,重現(xiàn)青春的活力。

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇五)

冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),也是充滿最歡樂的季節(jié)。

太陽公公休假了,北風(fēng)表姐來替代太陽公公值班,雪妹妹也來幫忙。

于是,北風(fēng)吹,雪花飄,一種詩意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落,給大地鋪上了雪白雪白的衣裳,給樹木上了一層銀裝,整個(gè)世界變成了冰雪的天地。

扒開一層雪,梅花妹妹依然生機(jī)勃勃,在雪中玩耍著,她和松樹哥哥樂此不彼,玩玩整整一個(gè)冬季。

我們坐在家里,喝著暖暖的茶,開著暖暖的空調(diào),坐在軟軟的沙發(fā)上,吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了,吃完火鍋,穿好厚棉襖,戴上手套,穿好雪地靴,就飛奔向雪地。

用手推了一個(gè)大雪球,再捏起一個(gè)小雪球,在小雪球上嵌入兩顆小石子,插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子,套上紅色圍巾,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身,捏出一個(gè)小雪球,乘爸爸不注意,“啪”的一聲,雪球砸在爸爸的背上,開了花。打雪仗開始啰!我們一家人在雪地里你追我趕,歡聲笑語!快活極了!

冬天,你是我心中最美的。

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇六)

我愛春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。

提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。

六角形的雪花,徐徐飄落,如詩如畫,是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。

人們常說北國是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩???,那被雪所蓋的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過一夜,花便爭(zhēng)相開放?!皦菢渲γ罚R寒獨(dú)自開”,梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。

北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。

風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。

北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語;北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國那銀裝素裹的世界,愛那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇七)

冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。我最愛冬天了,它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語,卻給人們帶來了陣陣歡笑。

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒,雪媽媽帶著自己的孩子來了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界,真美麗??!

田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨?,讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。

雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對(duì)方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個(gè)樹枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜,把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個(gè)可愛的雪人就搭成了。

你們快看呀!這冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī)。冬天更給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你,美麗的冬天。

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇八)

你入學(xué)的新書包,有人給你拿;你雨中的花折傘,有人給你打;你愛吃的三鮮餡,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦。啊,這個(gè)人就是媽,…每當(dāng)聽到這首歌,我就想起一件事,至今令我記憶猶新。

記得有一天,天色特別冷,冬風(fēng)呼呼地刮著,似乎老虎在怒吼。暴風(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲,那響聲把我從夢(mèng)中驚醒,我模模糊糊中似乎感覺到媽媽正在給我蓋被子,我微微的睜開眼睛,感到特別難熬難過,只覺得頭昏腦脹,全身無力,媽媽表情痛苦,像是很難熬難過得樣子。這時(shí)我才意識(shí)到可能媽媽也病了?!翱炱饋?,”媽媽說,“我背你去看醫(yī)生。”我模模糊糊地趴在她的背上,聞聲了她呼哧呼哧的喘氣聲,我心疼地對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我下來吧!”媽媽卻說:“好孩子,媽媽一點(diǎn)兒也不累?!蔽抑?,那是媽媽善意的假話,是飽含了媽媽對(duì)我的愛。媽媽好像用盡了全身的力氣才掙扎著站起來,慢慢移到燈下,打開燈,一步一個(gè)踉蹌往外走。

半夜,天色冷極了,慘白的月光下,沙丘好似一座銀子筑成的墳,毫無消息。她在嚴(yán)寒的冬風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,四肢舉動(dòng)都凍僵了。媽媽手扶著墻,一步一步往前挪,這時(shí)候,走一步,像走了半個(gè)世紀(jì)似的,無比艱難。但是媽媽心里明白,再難也要走下去,孩子病了,等著看醫(yī)生。忽然,媽媽手一滑,摔了一跤,此時(shí)媽媽牢牢抱著我,怕摔著我,也顧不上痛,繼承往前挪??熳叩揭粋€(gè)鄰居家媽媽居然連喊人得力氣都沒有了,使勁拍門。鄰居聽到后認(rèn)為是有賊了,把四周的鄰居都叫起來了。

我醒來后睜開眼睛,看到媽媽坐在我的身邊,臉上露著倦怠的神情,眼睛里充滿了血絲。此時(shí),媽媽滿臉傷痕,頭上腫起一個(gè)大包,可想而知,昨晚媽媽不知摔了多少跤才挪到鄰居家門口。原來我們是中煤氣了,媽媽是強(qiáng)打起精神去叫人的。鄰居說,幸虧媽媽叫人及時(shí),要不然后果很嚴(yán)峻。

媽媽見我醒了,一下攤在地上,頭微微下垂,累得閉上了眼睛。我這才知道:原來媽媽不放心我,為了照顧我竟一夜沒睡。整理時(shí),一股暖流涌上我的心頭,眼淚不由地流了下來,淚水恍惚了我的雙眼……

母愛是愛里面最偉大的一種.兒女是母親用自己的愛灌溉而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛.母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向.。母親對(duì)我們的愛,是我們所能答謝得了的嗎正如《游子吟》所曰:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇九)

冬沒有春的絢麗多彩,沒有夏的熱情豪爽,更沒有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來臨時(shí),人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。

當(dāng)你身著粗笨的棉衣,也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來臨,請(qǐng)不必訴苦,冬天縱然嚴(yán)寒,可也有它的獨(dú)特之處。

冬天到了,雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白,又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它晶瑩透亮,就像上帝派來的貞潔可愛的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧,在空中翩翩起舞,它告訴人們,冬天來了。不僅僅如斯,雪花真是形態(tài)各異,有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的像海底的大海星,還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來,雪花固然不如茉莉香氣撲鼻,牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅,可雪花貞潔錦繡,投入大地母親的懷抱,把世界裝扮的錦繡不凡。

正由于雪花的到來。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無瑕的大衣,氣派極了!雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗,他們玩的十分歡樂,熱的汗流浹背,竟連棉衣都濕了。樹上有許許多多毛茸茸的小雪球,猶如一條條可愛的小白蛇盤在樹枝上。整個(gè)街道銀裝素裹,白雪一片。??!真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀!

看到此情此景,你也許會(huì)感到一絲惋惜,的確,百花都凋謝了,假如你仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí),梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是啊!僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng),它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,永不投降。過路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花,稱贊它的錦繡,更稱贊梅花的精神!

冬天最冷的時(shí)候,每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花,讓人看了目眩繚亂。有的像排山倒海的巨浪,有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹木,有的像一只冰清玉潔的白天鵝,扇動(dòng)著膀大有力的翅膀,在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀,展開它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說“大家覺得我長(zhǎng)的美嗎?”

冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋,由于冬天快結(jié)束時(shí),人們將迎來一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián),親朋摯友歡聚一堂,在家里吃年夜飯、看晚會(huì)?;ハ嗯e杯慶賀,祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬事如意!

我喜愛春的旖旎和艷麗,賞識(shí)夏的熱列和奔放,贊美秋的成熟和豪爽,可比擬之下,我更愛冬天,愛它的貞潔,愛它的錦繡,愛它的喜氣洋洋!

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇十)

時(shí)光不是永恒的序曲,秋吟唱著愛恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里,用淚水雕刻的冰雨,成就華貴的憂傷。以前因小剛的《黃昏》而打動(dòng),無意偶爾的機(jī)會(huì)聞聲小剛的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,聽著這首單曲不中斷的輪回輪回,不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說我真的`愛你,誰來收拾那些被破壞的情誼。在這個(gè)秋末冬初的日子,走在校園的楊樹下,每天凝視著一隊(duì)隊(duì)?wèi)偃擞鋹偟淖咴谝积R,彼此親密彼此作別,我不知道這些樹證實(shí)了多少對(duì)戀人分分合合,鐘愛一個(gè)人悄悄的呆著,悄悄的看著一對(duì)對(duì)戀人微笑。實(shí)在那里的冬天并沒有太多的嚴(yán)寒,仍是經(jīng)常有陽光,不知是樹葉厭倦了仍是冬天的陽光有些許冷,最后開始離開,一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落,我老是想也許每片葉子藏著一個(gè)人的秘密,不知道那一片藏著我的秘密呢,總愛一個(gè)人走在滿地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),我想落在你身上的那片葉子,就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧,不知他是否會(huì)告訴你我冬天的秘密呢?假如我說我真的愛你,可誰來收拾那被破壞的情誼呢?

你太善良,我知道假如告訴你我的秘密,你會(huì)在冬天感覺到陽光的嚴(yán)寒,你太錦繡,你的眼神讓我感到一陣莫名的打動(dòng),我告訴自我要你永遠(yuǎn)擁有暖和,不忍心讓你感到嚴(yán)寒你就應(yīng)是暖和的,我沒有你還有情誼,還有香煙暖和我,就讓香煙與我相伴吧,就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽光。

你的愉悅會(huì)是我冬天里的陽光。你必需要愉悅。

昨日已經(jīng)淪陷,明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過去,所有的開始都淪陷為記憶,我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點(diǎn)上,用不變的姿勢(shì)重復(fù)著時(shí)光,重復(fù)的日子是命運(yùn)的交響曲,一次次傷痕的累積,把一個(gè)個(gè)期望堆積成絕望,絕望成為另一個(gè)序幕的開始,千錘百煉后的內(nèi)心,仍舊想在深深的絕望中回頭,回頭,虛無會(huì)不會(huì)再重新變回充實(shí),心靈永遠(yuǎn)渴想自由和充實(shí),固然一向很無奈,時(shí)光只會(huì)在放下的時(shí)候才會(huì)失去激情,自已把自已推向空缺的明天,而我期盼更豐碩的明天!

有一年冬天,假如有片落葉飄落在你的身上,請(qǐng)記得珍藏,那里記載著我的秘密和祝福。

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇十一)

冬天悄悄的來了。這幾天,天空陰沉,一早起床時(shí),整個(gè)城市被霧氣籠罩著,好像浸泡在牛奶之中,東婆婆好像帶著鉛筆,在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹還在落葉,許多樹葉都已經(jīng)枯黃了,像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯,枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來。

入冬時(shí),雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨,落在地上,發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了,一個(gè)個(gè)石塊,像一顆顆黑色的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。

樓下的桂花樹散發(fā)的香味淡了,重在下面的小花小草也都枯萎了,經(jīng)過了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣,有的還圍上了圍巾,許多人因?yàn)榈昧烁忻?,怕傳染,戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷,可仍舊有人在公園里跑步,河堤上慢走,鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守崗位,認(rèn)真地打掃城市的每一個(gè)角落,處理垃圾。

冬天就這樣吞沒了秋天豐收的色彩和天空。冬天,就是灰色一片。現(xiàn)在,到處能看出冬天的氣息、腳步、身影,聽到冬的聲音。冬天的到來是那么的悄無聲息……

愛上迷人冬天的小學(xué)生作文模板(篇十二)

秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來了。一陣北風(fēng)吹來,像獅子在吼叫。樹葉落光了,光禿禿的樹枝在呼呼的寒風(fēng)中抖個(gè)不停,枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松,依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲,小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰,我想:“真是,滴水成冰,地凍天寒啊?!?。

小動(dòng)物們都跑到哪里去了?原來,大雁都飛回南方去了,蟒蛇刺猬都冬眠了,螞蟻松鼠儲(chǔ)備了很多糧食躲在溫暖的洞里過冬。

鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來,整個(gè)大地都變成了銀白色,田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被,真是“雪兆豐年”啊。這時(shí),小朋友們有的滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,玩的可開心了。

我喜歡冬天,因?yàn)槎鞄Ыo小朋友們很多笑聲。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板匯編十五篇


寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,一篇作文的主題是非常重要的,應(yīng)該從哪些方面來寫觀賞杏花作文呢?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。應(yīng)該從哪些方面來寫觀賞杏花主題作文呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇一】

徜徉杏花村,品韻味千年?!}記

從四千年前的歷史中徐徐飄來,漫過塵世間一切喧囂與浮華,帶著一種優(yōu)雅,來到這并不大的村落——杏花村。這,便是汾酒,自杏花林里,溢出它特有的綿長(zhǎng)……

幾日前,乘著夏風(fēng)微涼,拜訪了杏花村汾酒廠。品酒后,胸中帶著酒特有的一股酥暖,游杏花村園林。

園林的門前,是一個(gè)碩大的酒盅。古樸而莊重,既似要和客人痛飲一杯,又似正和老天空中對(duì)酌。

幾步上前,順著古樸的石階,過了醉仙橋,便來到一片杏林,林中暖風(fēng)正酣。有人說,杏花村的空氣都是為酒而生的。風(fēng)來,便引了酒之芬芳而來;風(fēng)去,便攜了酒之清香而去。這仿佛喝醉了酒的風(fēng),便在我身邊輕輕一撞,又散向他處去了。

踏著腳下灰石,望著杏林,不覺美意頓生。我驚訝于這杏花村的酒意之濃。大片的杏樹林,花已開過,只結(jié)下幾顆青澀的杏兒。我閉上眼,不料這醉醺醺的風(fēng)又來靠我,我腳下一歪,便誤入了那杏花正旺的四月。我想,那時(shí)定是滿世界的粉色,滿世界的酒香?;蛟S詩仙會(huì)重返世間,于花下再酌一杯;或許樊川居士會(huì)再到這畫意時(shí)節(jié),去尋那個(gè)天真的牧童。這酒定是世間至美之物,杏花時(shí)節(jié),賞景品酒,真愿在此“將進(jìn)酒,杯莫停!”

我沿著石鋪的小路,又往前走,想再尋些酒之文化,迎面正見一個(gè)黑雕塑。雕像乃一個(gè)老漢牽著壯牛,賣酒的樣子。老漢不知怎地,那樣開心,笑呵呵地引著一車酒壇,酒壇上書有“汾酒”二字。我方悟到,定是汾酒壇子蓋不住沉了數(shù)載的酒香,不留心香味四溢,直叫大街上人們贊口不絕,才引得老漢這樣高興的!

我上前撫了撫烏黑的酒壇,這黑中發(fā)亮的色澤,正如汾酒在酒界的地位,略顯霸氣,而又端的典雅。我想,這酒香似乎已經(jīng)彌漫在了這片“肌細(xì)分紅脈,香濃破紫苞”的杏花中了,只是時(shí)節(jié)未到,待等到了某個(gè)春雨淅瀝后的清晨,杏花再也忍不住時(shí),就一剎那連酒香帶花香,一起綻出來,攻陷了這美麗的杏花村。

游杏花村,品千年汾酒,不覺贊嘆,杏花村之美,美在風(fēng)景,美在韻味,美在酒香……

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇二】

剛下過一陣雨,潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來。沒過多久,園子里的杏花都開了!如同冬天的白雪掛在了樹梢上,又好像秋天的霜落在了樹枝上。杏花白里透紅,它那紅色的花蕊,宛如一滴血掉在了雪地里,它樸素典雅,風(fēng)韻天成,從來不和別的花爭(zhēng)奇斗艷。

今天,我來到了鄉(xiāng)下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見滿山的杏花,白茫茫的一片,真是美極了!杏花象征著純潔、樸素,我愛杏花,但更愛它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。為什么這樣說呢?因?yàn)?,別的花開了以后,最多只能開三五天,而杏花開了后,半個(gè)多月都不會(huì)凋謝。它不畏春寒,更不怕無情的風(fēng)雪雨霜,它堅(jiān)強(qiáng)的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。不久后,杏花落了,從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,像在下雪,又好似在下美麗的花瓣雨,猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來,做了一個(gè)精巧的小香包,還在上面繡了漂亮雅致的海棠花,把它掛在門把手上。

從此以后,只要一聞到那股淡雅的清香,我每每都會(huì)想到起杏花開得時(shí)候,那樣的美麗用語言是形容不出來的,那一幕,讓我深深的留戀,永遠(yuǎn)銘記在心中。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇三】

要說各種花里面,你要問我喜歡什么,我就說我最喜歡杏花。

在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長(zhǎng)買來的。二月期間,花兒盛開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚鱗,如果你在杏花開了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里,一定會(huì)驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長(zhǎng),它的花瓣就更不用說了,簡(jiǎn)直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛。可惜這美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛的花兒不到一個(gè)月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

這就是我愛的杏花呢,不知道你們喜歡什么呢。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇四】

在我們的校園里,有一棵美麗的杏花樹,那是去年校長(zhǎng)買來的。二月期間,花兒盛開了,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。一陣清風(fēng)吹來,花兒立刻飛開了,一片片花瓣如天女散花似的落下來,好象下了一場(chǎng)花瓣雨。

杏花的花瓣極像魚鱗,如果你在杏花開了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里,一定會(huì)驚奇的問:“咦,哪來這么多魚鱗?”哈,你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小,差不多只有2厘米長(zhǎng),它的花瓣就更不用說了,簡(jiǎn)直只有3毫米,雖然杏花很小,但是它雅潔、可愛,顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾,但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛。

可惜這美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛的花兒不到一個(gè)月就謝了,但是,杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇五】

春天,我最喜歡杏花。

看,杏花開得多熱鬧!有的已經(jīng)全部開放了,花瓣白白的,小小的,圓圓的,像六個(gè)小朋友聚在一起討論問題。幾朵花手拉手圍成一個(gè)圈,一起歡快地蹦跳著。蜜蜂也聞到了這淡淡的清香,尋香而來,采著花粉。一層外面又有一層,也許花蕊太冷了,蓋了一層又一層的被子,天暖和了,才敢拉開幾層被子,舒展著自己的身體。有的含苞待放,像個(gè)害羞的、皮膚白皙的少女,把窗戶偷偷的打開了,露出一雙圓溜溜的眼睛,看著外面一幢幢高樓大廈,眼睛里充滿了驚訝的目光。有的.還是花骨朵兒,上面尖尖的,下面圓圓的,像放大了的米粒,又像水滴一樣。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,下面杏樹的主干就像個(gè)褐色的,矮矮的“丫”字一樣,樹枝有我的鋼筆那么粗,花兒們連成一片,像一朵白中帶粉的云彩。

我忍不住用手摸了摸花瓣,滑滑的,軟軟的,還有那么一點(diǎn)彈性,像小孩兒的臉。

一陣風(fēng)吹過,杏花姑娘在風(fēng)中翩翩起舞,遠(yuǎn)看像下了一場(chǎng)花瓣雨,我情不自禁地伸出雙手,接住一些花瓣,看著滿手的花瓣,我陶醉了,仿佛自己也成了其中的一朵。

聽媽媽說,杏樹的果實(shí)名叫杏子,可以吃呢!

這就是我的植物朋友——杏花,你們喜歡嗎?

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇六】

杏花開了,我又想起了故鄉(xiāng),那美麗的杏花村。

家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝,戴上了錦花的玉簪,美麗極了。

杏花也笑盈盈地開放了,張開了秀氣的臉龐,觀看這個(gè)神奇的世界。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿山是一片銀白的世界,像雪后一樣的美麗,使人眼花繚亂,目不暇接。當(dāng)你走進(jìn)杏花叢便會(huì)感到心曠神怡,如臨仙境一般。這真是人家的天堂啊!

近看,杏花卻是粉紅色的,白中透紅,粉中透紅,像搽過胭脂一樣漂亮,一簇一簇的,粘在枝條上,像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵,一片片,真有花果山的氣勢(shì)。這簡(jiǎn)直是花的世界,花的海洋!

有的花含苞欲放,像剛學(xué)笑的娃娃,咧著小嘴,真討人喜歡;有的花則已開放,像少女的笑臉,紅撲撲的,亮晶晶的。有的打著骨朵,將要開放……好美啊!

一陣風(fēng)吹過,杏花又像羞澀的少女,扭著頭不敢看客人,卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番……蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧,在小山的上空翩翩起舞,小鳥啾啾為它歌唱,給小山帶來了新的活力。

故鄉(xiāng)的杏花是不是很美呢,歡迎來玩哦。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇七】

春天到了,小區(qū)里大片的杏花爭(zhēng)先恐后地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的,葉子卻是稀稀疏疏的,如果你不仔細(xì)看,或許感覺不到葉子的存在。

它的花瓣是那么漂亮,有白有粉,白的純潔,粉的迷人,讓人感覺仿佛來到了一個(gè)由杏花組成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟誦起葉紹翁的《游園不值》:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。一棵棵杏樹開滿了杏花,給人的感覺像是置身于云霞之中。我忍不住低下頭來去聞那淡淡的清香,陶醉在花香中,仿佛看到了黃燦燦的果實(shí)。

杏花是穿著粉色紗裙的仙女,它們緊挨在一起,是在竊竊私語還是在相互比美?杏花是芭蕾舞蹈者,微風(fēng)輕輕地吹來,花瓣像下雨一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘,一到春天,它就羞澀地漲紅了臉龐,靜靜地欣賞著美麗而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艷麗,更不像秋菊冷傲,而是更溫潤、更圣潔,讓人賞心悅目,它那淡淡的花香,讓人心曠神怡。

我愛杏花,愛它的美麗,愛它的純潔,更愛它的默默奉獻(xiàn)。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇八】

烈日當(dāng)空的時(shí)候,我已經(jīng)在去往杏園的路上。我感覺一股清涼的風(fēng)向我吹來,我便閉上了眼

當(dāng)我睜開雙眼,映入眼簾的是:一排排雪一樣的杏花。我看見過鮮艷的海棠,觀賞過美不勝收的玫瑰。卻從沒看見過多姿多彩的杏花。杏花的花瓣真白啊,仿佛是一塊無暇的玉石;杏花的花瓣好脆啊,脆的可以一折即斷;杏花的花瓣好亮啊,亮的讓人不敢直視;杏花的花瓣好美啊,簡(jiǎn)直就是美若天仙。一陣風(fēng)兒吹來,潔白的花瓣飄落下來。像一場(chǎng)“杏花雨”,敲打著正在沉睡的心靈。站在杏樹下,讓花瓣輕輕撫摸面龐是一件多么愜意的事。

我深深的吸了一口氣,使自己浮躁的心靈得以平靜。一陣涼爽的微風(fēng)吹來,使我神清氣爽。我輕輕地閉了一下眼。再睜開時(shí),這里和以前大不相同。沒有飄蕩在空中的杏花,沒有一陣陣撲打面龐的微風(fēng),更沒有杏花送來的陣陣清香。我抬頭仰望天空,看見一只小鳥在天空中自由的翱翔。是一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外一只鳥而孤獨(dú)。杏花就是這樣。他被風(fēng)兒吹下來,獨(dú)自飄蕩而孤立無援。我回頭一看,一朵暗淡無光的杏花落在我的頭頂上。這朵杏花也許飄了許多天。從它被風(fēng)兒吹下杏樹,再被吹起來,在被吹到地上……這一路他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少溝溝坎坎。這一刻我不禁哭出了聲。仔細(xì)回想一下,杏花的四瓣玲瓏花那么溫柔,那么羞澀。如果讓它來支配自己,只能說明:圣潔的白色沒有選錯(cuò)主人。

當(dāng)燦爛的迎春花就要謝了的時(shí)候,會(huì)把春天到來的喜報(bào)交給多姿多彩的杏花來傳播。杏花把春的到來寫在花瓣上,讓它在風(fēng)中飛舞??梢娦踊ǘ嗝绰敺f,乖巧的姑娘。

我靜靜的沉思了一會(huì),便蹲下來,看著一棵細(xì)小的青草。這棵青草孤獨(dú)的矗立在土地上,偶爾會(huì)有一朵杏花與它作伴。一陣風(fēng)兒吹來,這棵小草彎曲了。杏花也被吹到了遠(yuǎn)處。我站起身向遠(yuǎn)處眺望。我望見:婀娜多姿的杏花在風(fēng)中飄來飄去,使人眼花繚亂。

杏花如此多嬌,猶如一位剛出世的嬰兒那樣?jì)赡邸K幌窳鴺淠菢佑昧M掃一切,也不想松樹那樣高大威武。杏花只是用它嬌嫩的身體來為我們呈現(xiàn)神奇的視覺盛宴。

我愛杏花,愛它多姿多彩,愛它潔白柔順,愛它溫柔羞澀,更愛它默默的奉獻(xiàn)它的一切。杏花正在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方閃爍著它的光芒。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇九】

“春色滿園關(guān)不住,一枝不安于室來?!贝汗媚镞~著輕巧的.步子走來了,這時(shí),雪白如雪的杏花開了。

遠(yuǎn)看道路兩旁成了銀白色的海洋,一朵朵杏花讓人目??潄y。粗壯的樹桿越往上越細(xì),整個(gè)杏樹是傘狀的。錦繡極了。

杏花是薔薇科,有五片花瓣,是卵形的,花瓣的顏色是白中帶著粉,粉中帶著白,粉中還帶了一點(diǎn)紅,中間的花蕊是金黃金黃的。葉子外圍有一點(diǎn)棗紅色,中間是翠綠色的。有的已經(jīng)完全綻開了笑容,像一個(gè)錦繡的小仙女,有的只綻來一兩片花瓣,像一個(gè)害羞的奼女,還有的是像呼呼大睡的大懶蟲一樣仍是個(gè)花骨朵呢!這些杏花明凈,溫柔,絢爛成了一道錦繡風(fēng)景,很惹人注目。

杏花三個(gè)一群,五個(gè)一簇,編織出了一個(gè)個(gè)錦繡的花環(huán),戴在春姑娘的頭上。一枚枚花瓣多像一片片雪白晶瑩的雪花呀!

一陣風(fēng)吹過,杏花那迷人的香味飄滿了人間,我深吸了一口,好香??!

再看遠(yuǎn)處,蜜蜂蝴蝶被吸引來啦,它們?cè)谛踊◤闹胁擅?,舞蹈。我不由想起劉彤的“滿階芳草綠,一片杏花香”。這時(shí)不知從哪里飛來幾只麻雀,它們?cè)谥︻^嬉鬧,一下子空中下起了一場(chǎng)“大雪”,我滿頭都是雪花。我又想起了韋莊的“杏花吹滿頭”。

杏花用它獨(dú)特的美和它那讓人心曠神怡的清香吸引許多人駐足觀賞,成了一道亮麗的風(fēng)景,深受人們喜愛。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇十】

外出散步時(shí),看見了杏花,遠(yuǎn)觀仿佛是白云朵朵,近觀又仿佛是棉絮團(tuán)團(tuán),它們一小朵,一小朵地簇?fù)碇屛抑?,春天要來了?/p>

初見杏花,它們瑩白的花朵簇?fù)碓谥︻^上,仿佛一個(gè)個(gè)不諳世事的少女,在自然的懷抱下盡情舞蹈,讓你不由得隨著她們的舞步走進(jìn)春天,感受自然,就仿佛歌曲的前奏一般,讓你對(duì)后續(xù)產(chǎn)生無限的遐想。

再見杏花,花朵里透出淡淡的粉,好似她們已經(jīng)嘗出這世間的甜頭一樣,又或是情竇初開的少女,她們青澀的,小心翼翼的,觸摸著時(shí)間的一切,好似歌曲的啟奏一般,讓你不禁暢想,當(dāng)她們徹底綻放時(shí),又是怎樣的美麗?

又見杏花,花朵已經(jīng)完全綻放,白里透紅,她們驕陽似火的綻放著,她們?nèi)紵约旱纳?,來為世間添色,她們這么勇敢無畏,卻又潔白無瑕的想讓人好好呵護(hù)著,所以,歌曲的高潮來了,她們好似熱烈的華爾茲,卻又像是靜謐的小夜曲,不禁讓人被她吸引,但當(dāng)她逝去時(shí),又是何等的惋惜?

當(dāng)尾聲漸漸來襲,她們又好似偉大的母親,她們親吻每一片花瓣,親吻每一根枝椏,最后親吻大地,感謝把她們?cè)杏鰜淼氖篱g萬物,最后為了新的小生命,緩緩逝去,但絕不是黯然的離場(chǎng),這世間有過她們生活的痕跡,有著她們活著的證據(jù)。

所以,當(dāng)歌曲演奏后,她們的生命也不復(fù)返了,但我依然憧憬的希望,希望我們的下一次見面依然如初見般。

初見傾心,再見依然。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇十一】

今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。

我們開著車轉(zhuǎn)進(jìn)山里,沿著崎嶇的盤山公路行駛,在沿途隨處可見綻開著白色花朵的杏樹,它們或一、二棵,或三、四棵、或十幾棵聚在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透,漂亮極了。

我們到了玉杏基地,我下車后清新的空氣和陣陣花香撲面而來,放眼望去,漫天遍野全是盛開的杏花,有粉的,有白的,山坡上、山谷里、平地上,一片片的,連成了花的海洋。

我們走進(jìn)杏樹林,在花叢中散步,我看到杏花并不像我們平時(shí)看到的花那樣每枝上只開一、二朵花,而是在一個(gè)樹枝上挨挨擠擠地開滿了小花。花瓣晶瑩可人,花蕊隨風(fēng)搖動(dòng),偶爾還會(huì)有幾只蜜蜂飛來采蜜。我急忙拿過相機(jī)拍下這珍貴的一刻。

我在花叢中走著,一陣微風(fēng)吹來,杏花隨風(fēng)飄落,好像白云從身邊掠過,慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花,共同在風(fēng)中飄舞。

時(shí)間不知不覺到了中午,我們要去吃飯了,我才懷著戀戀不舍的心情離開了玉杏基地,我覺得杏花太美了,我多想和杏花一樣生活在大自然中。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇十二】

今天下午放學(xué),我來到西格瑪超市北邊的杏園觀看杏花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,那些杏花白花花的一片,讓我聯(lián)想起冬天樹枝上停落的雪花,就好像是春天里出現(xiàn)的雪景一樣。走近一些再看,那些一朵朵杏花又像??吭跇渲ι闲菹⒌陌缀?,挨挨擠擠不舍離開??粗恋男』ǘ湫τ拈_放,真惹人愛。

沿著杏花園小路往里走,會(huì)感到心曠神怡,如臨仙境一般。杏園里還有一顆桃花樹,桃花樹上全是粉色的花苞,這可真是大家常說的桃花紅,杏花白呀!

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇十三】

春姑娘來了,校園里到處生機(jī)勃勃。你看,操場(chǎng)上薺菜花開了,毓秀園里菜花開了,桃花開了,杏花也開了。

站在我們班的門口,就可以看到那顆杏樹。它似乎是毓秀園里最高的一棵樹,它是那么結(jié)實(shí)、挺拔,就像毓秀園的哨兵一樣。

杏花有五片花瓣,每片花瓣都是半個(gè)橢圓形的,整個(gè)花朵看起來像五角星,也像桃花。下課了,我和同學(xué)們就會(huì)跑下去玩。玩累了,就坐在樹下休息,然后接著玩。有些同學(xué)還下去撿了幾片花瓣或幾朵杏花,準(zhǔn)備帶回去當(dāng)做標(biāo)本。杏花的葉子是嫩綠色的,似乎跟草原一樣綠,有人還把杏花的樹葉帶回去當(dāng)書簽?zāi)兀∮行r(shí)候,杏花的花瓣落了,春風(fēng)吹來,就下起了“杏花雨”如果有人站在樹下的話,一定會(huì)有好運(yùn)氣。

杏花可真美麗??!我愛杏樹,更愛杏花!

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇十四】

春姑娘邁著輕盈的一步伐來到人間,喚醒了沉睡中的興花,杏花聞到春的氣息,便從花房中探出腦袋。

今天,我家的杏花開了,它像五個(gè)白白的的胖娃娃,挨挨擠擠的聚在一起,好不熱鬧。它們有的像害羞的小姑娘,躲在樹枝后面,不敢見人;有的像一個(gè)個(gè)小懶蟲,春天已經(jīng)到來,還躲在花苞里睡大覺;還有的迎著太陽的開放,陽光照它們宛如無暇的白玉,晶瑩剔透……

一陣春風(fēng)吹來,那掛滿一簇簇、一堆堆的杏花枝頭,隨風(fēng)搖隨風(fēng)擺動(dòng),猶如一群群“白衣天使”,在翩翩起舞。又好像在召喚人們,讓他們?nèi)バ蕾p它的嫵媚。杏花清淡的花香招引來許多彩蝶,它們好像是來和杏花比美得,但看到杏花那樣啊娜多姿,只好紅著臉悄然而去。

這就是杏花,它既樸素又高雅。靜時(shí)像一位文靜迷人的大姑娘,動(dòng)時(shí)又像一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,十分惹人喜愛。

2025小學(xué)生以杏花為題的作文模板【篇十五】

因?yàn)橛行踊ǖ木`開,我看見了殘冬的春意;因?yàn)橛行踊ǖ牡蛄悖叶昧藟嬄涞拿利?。因?yàn)橛辛诵踊ǖ囊婚_一落四季更替,我明白了歲月,看見了時(shí)光,明白了永恒與瞬間……

殘冬初春,寒意料峭,非冬非春,凄凄涼涼。就在一片泥濘中,果然,杏花開了。杏花像是一個(gè)領(lǐng)跑者,春意的領(lǐng)跑者。杏花的身后,梨花,櫻花……都跟著開,一時(shí)間,春意爬滿整個(gè)枝芽。

就是這樣一個(gè)初春,母親帶著我去姥姥家。路邊,一排古杏如云如霧。我走著,又跑起來,一轉(zhuǎn)身,好像所有粉紅的杏花也一起轉(zhuǎn)身。我走到一棵古杏下,走在樹下一堆白色的凋零的杏花下,用手打著白杏花,好像一個(gè)玩著沙子的孩子。這時(shí),我看見一排古杏的盡頭,有一個(gè)彎曲的身影——是姥姥!我急忙跑向姥姥,看見姥姥在一棵古杏下的白杏中找著什么。我對(duì)姥姥說:“姥姥,你在找什么呢?”姥姥直起彎曲如一張弓的腰身,笑著對(duì)我說;“剛烙(落)下的白杏花,泡茶,好著哩!”

我眼睛一熱,看見姥姥又把身子彎下去,彎成了一棵古杏。我抬起頭,止住眼里打轉(zhuǎn)的淚水。突然,一陣微風(fēng)吹過,幾朵白杏花從樹上飄下,與姥姥在空中飛舞的隱私攪在一起。頓時(shí),我感覺姥姥在空中舞動(dòng)的銀絲像是在挽留什么——挽留那幾朵白色的杏花!一瞬間,我感覺有一條河流從我身邊流過。似是時(shí)間之河,歲月之河!他無情地帶走了那些凋零的白杏花,剪了些姥姥青春的年華!

我望著姥姥身旁的白杏,第一次感覺它們是那么的慘白。因?yàn)橛行踊ǖ木`開,殘冬一片的泥濘有了春意的美好;因?yàn)橛行踊ǖ牡蛄悖铝懔愕闹︻^才有了新的粉紅;因?yàn)橛行踊ǖ囊婚_一放四季更替,有了歲月,有了時(shí)間,有了生,亦有了死,有了生命的永恒和人生的短暫!更有了跨越生死的愛與親情……

相關(guān)推薦

  • 表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文通用四篇 在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了讓我們有足夠的寫作靈感,那么觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。你知道寫好一篇觀賞杏花主題作文需要注意些什么問題嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助...
    2022-09-07 閱讀全文
  • 描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板推薦十篇 寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,那么觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。怎么才能寫好一篇全面的觀賞杏花主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...
    2022-08-20 閱讀全文
  • 描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文匯集十五篇 在語文課程中作文是非常重要的一部分,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇觀賞杏花作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么觀賞杏花主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助...
    2022-08-23 閱讀全文
  • 小學(xué)生表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情作文 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。時(shí)光荏苒,春天來到了,柳樹的樹干就像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來,柳絲就翩翩起舞。寫小學(xué)生春天主題作文可以從哪些方面著手呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
    2022-03-09 閱讀全文
  • 表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情小學(xué)生作文 家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是一個(gè)人念念不忘的根,只要根在,家就在,只要父母在,思念就在。我們可以用文字的形式表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的感受,你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情小學(xué)生作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2022-03-01 閱讀全文

在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了讓我們有足夠的寫作靈感,那么觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。你知道寫好一篇觀賞杏花主題作文需要注意些什么問題嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“表達(dá)對(duì)杏花的喜愛的范文”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助...

2022-09-07 閱讀全文

寫作文是學(xué)習(xí)語文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,那么觀賞杏花作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。怎么才能寫好一篇全面的觀賞杏花主題作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生作文模板”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...

2022-08-20 閱讀全文

在語文課程中作文是非常重要的一部分,寫作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫好一篇觀賞杏花作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么觀賞杏花主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助...

2022-08-23 閱讀全文

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。時(shí)光荏苒,春天來到了,柳樹的樹干就像它那細(xì)細(xì)的腰,微風(fēng)吹來,柳絲就翩翩起舞。寫小學(xué)生春天主題作文可以從哪些方面著手呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生表達(dá)對(duì)春天的喜愛之情作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2022-03-09 閱讀全文

家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是一個(gè)人念念不忘的根,只要根在,家就在,只要父母在,思念就在。我們可以用文字的形式表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的感受,你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的熱愛家鄉(xiāng)作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情小學(xué)生作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2022-03-01 閱讀全文