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幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案匯編

發(fā)布時(shí)間:2022-08-21 幼兒園慶活動(dòng)方案 幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案 幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)策劃方案 幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)策劃方案

每一個(gè)節(jié)日都有特殊的意義,國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了。為了讓大家更好的參與這次活動(dòng),活動(dòng)順利的開(kāi)展,通常都會(huì)需要我們提前做好活動(dòng)方案,那么國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案要怎么制定呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案(篇一)

為了更好地迎接十一國(guó)慶節(jié)的到來(lái),歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造,我快樂(lè)慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日

文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)

以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰(shuí)說(shuō)得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排1520分鐘)

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做小鴨子,呷呷呷,參賽的人可說(shuō)和做小貓叫,喵喵喵,或小烏龜,爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱(chēng),再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給13分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案(篇二)

活動(dòng)目標(biāo):

1、欣賞國(guó)慶大閱兵,初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

2、認(rèn)讀漢字:解放軍,學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、感受?chē)?guó)慶閱兵儀式雄壯的場(chǎng)景,萌發(fā)熱愛(ài)解放軍的情感。

4、培養(yǎng)表演的興趣。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

國(guó)慶閱兵視頻PPT字卡,解放軍幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞《國(guó)慶大閱兵》

1、師:今天老師帶來(lái)了一段老師特別難忘的視頻,我們一起來(lái)看看、聽(tīng)聽(tīng)吧。

2、幼兒欣賞視頻。

3、提問(wèn):你以前看過(guò)這段視頻嗎?講的是什么時(shí)候的事?在視頻里你看到了什么?聽(tīng)到了什么?心里有什么感覺(jué)?

師小結(jié):這是在國(guó)慶節(jié)祖國(guó)媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國(guó)慶大閱兵儀式。

二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍

1、師:我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍(出示字寶寶:解放軍)這些解放軍有什么不一樣呢?(幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍)

2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍(以提問(wèn)方式進(jìn)行)

海軍:上裝白色,下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

陸軍;上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

空軍:上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

迷彩服:訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾,顏色接近林地和荒漠,具有隱蔽皇防護(hù)作用。

解放軍軍徽:五角星圖案、有"八一"二字

三、了解中國(guó)人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

提問(wèn):你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎?

師結(jié):建軍節(jié)

四、學(xué)做解放軍

1、你想當(dāng)一名解放軍嗎?你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢?

2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、如何能當(dāng)一名解放軍。

延伸活動(dòng):

欣賞幼兒用書(shū)P27進(jìn)一步感受解放軍的威武。

幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案(篇三)

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

1、師:小朋友,你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出是祖國(guó)媽媽的生日)

2、祖國(guó)媽媽過(guò)生日了,你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢?

3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說(shuō)出自己想要送什么禮物?

4、教師小結(jié):小朋友說(shuō)道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來(lái)做呢?

二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。

1、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

2、表演區(qū);老師提供已學(xué)過(guò)的歌曲、舞蹈的音樂(lè)磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3、語(yǔ)言區(qū):關(guān)于《國(guó)慶節(jié)》的一些圖片、故事書(shū)等。

三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

四、教師觀(guān)察并指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。

五、組織幼兒收拾材料。

要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。

教學(xué)反思:

初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案(篇四)

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

音樂(lè)《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等;長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國(guó)國(guó)旗;國(guó)徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

三、活動(dòng)過(guò)程:

一、開(kāi)場(chǎng)

1、全體師生表演《中國(guó)功夫》。

2、集體齊唱《國(guó)歌》。

二、比知識(shí)

1、出示各國(guó)國(guó)旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。

2、說(shuō)說(shuō)我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。

3、說(shuō)說(shuō)我們國(guó)家的首都—北京。

4、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。

5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門(mén)、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

6、說(shuō)說(shuō)這兩年我們國(guó)家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1、兒歌:《國(guó)旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國(guó)旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國(guó)》。

四、觀(guān)看電影

欣賞紅色動(dòng)畫(huà)電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范,一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。

3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。

5、最后,大家一起高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

六、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案(篇五)

活動(dòng)名稱(chēng):祖國(guó),我愛(ài)你

設(shè)計(jì)意圖:

祖國(guó)媽媽已經(jīng)有67歲了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目的:

1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案(篇六)

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌國(guó)旗紅紅的,并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒,并學(xué)習(xí)升國(guó)旗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話(huà)導(dǎo)入:

1、知道國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的生日嗎?

2、初步了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。

3、回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

二、聽(tīng)《國(guó)旗紅紅的》磁帶,并朗讀。

1、教師講解兒歌《國(guó)旗紅紅的》。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國(guó)旗,并集體唱國(guó)歌,感受愛(ài)國(guó)的情緒。

1、請(qǐng)幼兒全體起立,立正升國(guó)旗。

2、一邊升國(guó)旗,一邊唱國(guó)歌。

幼兒園國(guó)慶節(jié)涂色活動(dòng)方案(篇七)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

2、了解國(guó)慶的主要形式,感受?chē)?guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒用書(shū),有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程

一、祖國(guó)媽媽的生日。

1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國(guó)媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

1、國(guó)慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶祝活動(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?;顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書(shū),讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶?;顒?dòng)。如放煙花,禮炮等。

3、出示國(guó)旗,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征,聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌,了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱(chēng)。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動(dòng)。

在戶(hù)外游戲時(shí),觀(guān)看升旗活動(dòng)。

教學(xué)反思:

幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng),對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫(huà)煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶祝活動(dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。

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幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)主題:

為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),決定組織家長(zhǎng)、孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻和畫(huà)展的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

活動(dòng)安排:

1、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹 中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案(篇2)

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

國(guó)慶節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我國(guó)的國(guó)家節(jié)日,為了讓幼兒更好地了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)重要的節(jié)日,我們精心設(shè)計(jì)了一系列富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)方案。

一、主題手工制作

我們會(huì)根據(jù)國(guó)慶節(jié)的主題,為幼兒們準(zhǔn)備一些簡(jiǎn)單又有趣的手工制作。比如,大家可以一起制作紅旗,或者用紅紙和黃紙等材料制作將軍帽、橄欖枝等圖案。這些制作既能培養(yǎng)幼兒們動(dòng)手能力,也可以讓他們更深入地了解國(guó)慶節(jié)的文化內(nèi)涵。

二、繪畫(huà)比賽

在國(guó)慶節(jié)期間,我們還會(huì)舉辦繪畫(huà)比賽,仿照中國(guó)的紅色小兵像、女兵像、花炮像,讓幼兒們根據(jù)自己的想象創(chuàng)作屬于自己的國(guó)慶主題繪畫(huà)。比賽得出的幼兒畫(huà)作也會(huì)在幼兒園內(nèi)展出,供大家欣賞。

三、國(guó)慶游園活動(dòng)

國(guó)慶節(jié)期間,天氣適宜,我們會(huì)組織孩子們到公園游玩,在游戲中更好地感受中華民族的傳統(tǒng)文化。比如,我們可以帶領(lǐng)孩子們觀(guān)賞五星紅旗,一起高唱國(guó)歌,體驗(yàn)身為中國(guó)人的自豪感,還可以在公園內(nèi)組織跳繩比賽,或者一起參加草地足球比賽等。

四、中國(guó)傳統(tǒng)文化體驗(yàn)

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)還會(huì)讓孩子們感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。我們會(huì)讓孩子在課堂上折紙,知道了漢字的來(lái)歷,講解中華民族的歷史,帶領(lǐng)孩子們品嘗中式點(diǎn)心,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩、珍視現(xiàn)在和未來(lái)。

總之,在國(guó)慶節(jié)的熱鬧氛圍中,特別是幼兒園學(xué)習(xí)生活,我們不僅要讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍,更要切實(shí)回歸到孩子們的成長(zhǎng),在活動(dòng)中盡量引導(dǎo)孩子們走上正確的人生道路。我們相信,在了解和感受到國(guó)慶節(jié)的文化與精神之后,小朋友們會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó),更加愛(ài)自己的家庭和父母,更明確自己的成長(zhǎng)目標(biāo),并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)目的:

1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

活動(dòng)過(guò)程:

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。

畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

活動(dòng)延伸:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動(dòng)過(guò)程:

1、談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開(kāi)始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開(kāi)不開(kāi)心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2、教師通過(guò)各種圖片介紹國(guó)慶節(jié)。

小結(jié):國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)媽媽的生日到了,我們對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)一句好聽(tīng)的話(huà)。(祖國(guó)媽媽生日快樂(lè))

3、請(qǐng)幼兒討論:

A“小朋友過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

B“那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察它的制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品,教師評(píng)價(jià)作品

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)活動(dòng)方案匯編(3篇)


節(jié)假日如期而至,活動(dòng)的策劃需要提前考慮?;顒?dòng)是否成功舉辦和方案有莫大關(guān)系,千萬(wàn)不要認(rèn)為節(jié)假日活動(dòng)方案隨便應(yīng)付就可以?您可能需要“幼兒園國(guó)慶活動(dòng)活動(dòng)方案”欄目小編為您精心挑選,在閱讀本文以后,相信您會(huì)有所收獲!

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)活動(dòng)方案 篇1

幼兒園中班慶國(guó)慶活動(dòng)方案

國(guó)慶是炎熱的夏天落幕的時(shí)節(jié),也是我們國(guó)家的生日。為了讓幼兒了解更多關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)意識(shí),我們精心準(zhǔn)備了一系列的國(guó)慶活動(dòng)。

一、主題分享

在國(guó)慶到來(lái)前,老師將介紹國(guó)慶的相關(guān)知識(shí)和歷史,并引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)到國(guó)慶的重要性。老師將準(zhǔn)備一些圖片和信息,讓孩子們看到祖國(guó)的美麗風(fēng)景和輝煌歷史,以及國(guó)慶的慶祝活動(dòng)。孩子們可以在小組內(nèi)進(jìn)行互動(dòng)分享,增進(jìn)彼此之間的交流和理解。

二、國(guó)旗制作

我們將組織孩子們一起制作國(guó)旗。首先,孩子們將收集有關(guān)國(guó)旗的圖片和信息。老師們將指導(dǎo)孩子們制作一個(gè)屬于自己的迷你國(guó)旗,并在作品上寫(xiě)上“我們愛(ài)國(guó)家,祝祖國(guó)生日快樂(lè)!”等語(yǔ)言,讓孩子們對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)深情厚愛(ài)。

三、國(guó)慶手工

在慶祝國(guó)慶的活動(dòng)中,我們準(zhǔn)備了一些手工制作項(xiàng)目。例如,孩子們將制作一個(gè)簡(jiǎn)單的長(zhǎng)城模型,用彩緞制作一個(gè)小國(guó)旗等等。這些手工制作都要注重孩子們的參與,老師們必須認(rèn)真指導(dǎo)孩子們。

四、國(guó)慶游戲

在慶祝國(guó)慶的活動(dòng)中,我們也豐富了孩子們的生活。我們將安排一些國(guó)慶競(jìng)賽,包括唱國(guó)歌比賽、國(guó)旗插板游戲、捏泥人比賽等。這些游戲的設(shè)計(jì),既讓孩子們參與其中,又讓他們深刻地認(rèn)識(shí)到了祖國(guó)的文化和歷史。

五、國(guó)慶長(zhǎng)靴

為了慶祝國(guó)慶,我們將邀請(qǐng)孩子們和家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)一雙國(guó)慶長(zhǎng)靴。這個(gè)活動(dòng)將提高孩子們的手工技能,激發(fā)孩子和家長(zhǎng)的創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)增強(qiáng)他們的家庭關(guān)系和家庭意識(shí)。

六、國(guó)慶晚會(huì)

最后,在這個(gè)特殊的日子,我們將和家長(zhǎng)一起舉行一場(chǎng)隆重的國(guó)慶晚會(huì)。我們將邀請(qǐng)每個(gè)小朋友上臺(tái)為祖國(guó)涂上一筆,展示他們的才藝和創(chuàng)造力。晚會(huì)將結(jié)束前唱出整個(gè)幼兒園的深情歌聲——《我和我的祖國(guó)》。

總之,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我們將舉行不同的國(guó)慶慶祝活動(dòng),讓孩子們了解祖國(guó)的歷史和文化。我們希望通過(guò)這些活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)精神和家國(guó)情懷,讓他們從小愛(ài)國(guó)愛(ài)家,愛(ài)護(hù)祖國(guó),從而有更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感成長(zhǎng)為有用的人才。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)活動(dòng)方案 篇2

小一班:《氣球送給祖國(guó)媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球,表現(xiàn)節(jié)日期間熱鬧的情景,感受歡樂(lè)的氣氛,初步萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感;

小二班:《我給祖國(guó)掛彩旗》通過(guò)制作彩旗、掛彩旗等活動(dòng),感受?chē)?guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛,為祖國(guó)媽媽的生日表達(dá)自己的祝福;

小三班:《國(guó)旗,國(guó)旗真美麗》了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,并通過(guò)與家長(zhǎng)共同制作國(guó)旗、插國(guó)旗等活動(dòng),萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。

附:小一班活動(dòng)教案《氣球送給祖國(guó)媽媽》

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:__年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。

2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫(huà)有天安門(mén)廣場(chǎng)的展板一塊。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀(guān)察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話(huà)。

2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師:大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

三、親子合作,給祖國(guó)媽媽送氣球。

1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

四、親子共同布置展板。

師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!

慶國(guó)慶告家長(zhǎng)書(shū)

尊敬的家長(zhǎng):

“十一”國(guó)慶快到了,我們又一次迎接祖國(guó)母親的生日。為此,我園特舉辦了慶國(guó)慶親子活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:__年9月30日早9:30分開(kāi)始。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)

活動(dòng)流程:

1、教師早操演示《舞動(dòng)青春》

2、大手牽小手,對(duì)祖國(guó)母親的祝福。

3、親子互動(dòng),涂繪心語(yǔ)。(作品可帶回家)

附:此次活動(dòng)收取10元錢(qián)的材料費(fèi)。和月底的生活費(fèi)一起交。活動(dòng)結(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品,然后自行帶孩子離開(kāi)。10月8日照常上課。

幼兒園國(guó)慶活動(dòng)活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)主題:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)65歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)國(guó)慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織 孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)制作、畫(huà)國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《五星紅旗》、《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱國(guó)歌及歌曲《五星紅旗》。

二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫(huà)國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。并在老師畫(huà)好的國(guó)旗上添色。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

老師介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四、師生利用制作的國(guó)旗和幼兒作品共同裝飾主題墻?;顒?dòng)延伸

1、讓幼兒介紹自己國(guó)慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門(mén)票及照片。

2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話(huà)。

國(guó)慶主題活動(dòng)小結(jié)

今年是國(guó)慶65周年,為了讓幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)熱烈的氣氛樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義情感,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。首先,我們班教師和幼兒共同進(jìn)行主題墻的布置活動(dòng)。在準(zhǔn)備工作中先讓讓幼兒了解國(guó)旗,學(xué)唱國(guó)歌,每年的國(guó)慶節(jié)是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”,教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了歌曲中的句子,為制作國(guó)旗,唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。其次,我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。通過(guò)教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、中國(guó)地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。最后,我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),幼兒可以按自己的喜好選擇作畫(huà)、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們

國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案


為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈?xiě)活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、五星紅旗、天安門(mén)圖片。

2、彩色手工紙剪成的'三角形若干,固體膠,底板人手一份。

3、零食(老師準(zhǔn)備)。

活動(dòng)流程:

經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

操作活動(dòng)彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

分享活動(dòng)

1、幼兒分組。

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)時(shí)間:

9月24日

活動(dòng)內(nèi)容:

美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌、

活動(dòng)過(guò)程:

1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。

3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

二、活動(dòng)主題:

歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)

三、國(guó)慶前夕:家園互動(dòng)

去附近街道觀(guān)看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

四、區(qū)域活動(dòng):了不起的中國(guó)人

師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

五、區(qū)域活動(dòng):五星紅旗我愛(ài)你

了解國(guó)旗的外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

六、區(qū)域活動(dòng):國(guó)慶真熱鬧——掛燈籠

通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

七、區(qū)域活動(dòng):愉快的國(guó)慶節(jié):

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的.歡樂(lè)氣氛。

2、觀(guān)察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀(guān)賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

八、區(qū)域活動(dòng):節(jié)日的夜晚

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

九、超級(jí)問(wèn)答賽:

集體活動(dòng):

通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

活動(dòng)名稱(chēng):

歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種各樣的燈籠。

2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

3、工具:油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。

活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)燈籠

1、各種各樣燈籠

提問(wèn):這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

2、提問(wèn):什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

3、提問(wèn):燈籠用什么材料來(lái)做?

小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。

活動(dòng)效果:

通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、設(shè)計(jì)意圖:

祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的`情感。

二、活動(dòng)目的:

1.知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

2.通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片。

2.通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。

3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

3.通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間:

9月30日下午3:30

活動(dòng)目的:

1. 幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2. 向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。

《《十一國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案推薦

主題說(shuō)明:國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。

《《2015幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題:

“祖國(guó)媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。

內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

設(shè)計(jì)意圖:祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)目的:

‘知道“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、設(shè)計(jì)意圖:

祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,應(yīng)對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,能夠休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧??墒菍?duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)當(dāng)讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒明白今日幸福生活的來(lái)之不易。旨經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

二、活動(dòng)目的:

1.明白“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今日的幸福生活來(lái)之不易。

2.經(jīng)過(guò)教師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的'熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2.經(jīng)過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3.材料:彩紙、白紙、油畫(huà)棒若干。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1.組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2.介紹“十月一日”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的生日。

3.經(jīng)過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今日幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己的方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十月一日》。畫(huà)煙花、天安門(mén)、國(guó)旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)名稱(chēng):

祖國(guó),我愛(ài)你

二、設(shè)計(jì)意圖:

祖國(guó)媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來(lái)說(shuō),“十一”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的'實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來(lái)之不易。旨通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。

三、活動(dòng)目的:

1、知道“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來(lái)之不易。

2、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國(guó)建設(shè)成就的各種圖片

2、通過(guò)散步組織幼兒觀(guān)察人們?yōu)橛訃?guó)慶節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫(huà)棒若干。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、組織幼兒齊唱國(guó)歌。

2、介紹“十一”是“國(guó)慶節(jié)”,是祖國(guó)媽媽xx歲的生日。

3、通過(guò)圖片、故事講述,讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,教育幼兒今天幸福生活來(lái)之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫(huà)煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創(chuàng)作畫(huà)《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國(guó),我愛(ài)你》。

六、活動(dòng)延伸:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話(huà)。

七、活動(dòng)反思:

此次活動(dòng)開(kāi)展比較順利,目的基本達(dá)到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義,了解了今天幸福生活的來(lái)之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過(guò)他們的小手剪、添畫(huà)、粘貼來(lái)裝飾我們的教室,共同慶?!笆粐?guó)慶節(jié)”。

不足之處:

由于幼兒人數(shù)較多,場(chǎng)地有限,只能讓幼兒分組活動(dòng),局限了幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。對(duì)此類(lèi)愛(ài)國(guó)主題活動(dòng)還應(yīng)該貫穿在平時(shí)教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

幼兒園慶國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇9

一、主題描述:

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日。為了讓孩子們了解10月1日是國(guó)慶節(jié),五星紅旗是中國(guó)國(guó)旗,中國(guó)國(guó)歌雄偉有力,天安門(mén)廣場(chǎng)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江和黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將讓孩子們了解多個(gè)民族的傳統(tǒng)習(xí)俗和文化,激發(fā)孩子們喜歡各個(gè)民族的感覺(jué),與同齡人一起欣賞當(dāng)?shù)芈糜蔚恼掌?,欣賞祖國(guó)山川之美,收藏和展示當(dāng)?shù)靥厣淦罚尯⒆觽兞私庾鎳?guó)幅員遼闊,資源豐富。

二、主題目標(biāo):

1、了解我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

2、了解中國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭,讓孩子們了解各民族的.傳統(tǒng)文化,激發(fā)孩子們熱愛(ài)各民族的感情。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月30日—20xx年10月10日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)流程:

1、我是中國(guó)人

通過(guò)對(duì)話(huà)活動(dòng),讓孩子們了解孩子們和我們是中國(guó)人,然后從世界小組中引導(dǎo)孩子們,找到中國(guó)的位置

2、我愛(ài)我的祖國(guó)

A、我知道10月1日是我母親的生日,10月1日也被稱(chēng)為國(guó)慶節(jié)

B、感受祖國(guó)廣闊的領(lǐng)土和豐富的資源(了解中國(guó)的首都:中國(guó)的兩河,中國(guó)有56個(gè)民族,中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)

C、孩子們分享照片和收集的物品

3、祝母親生日快樂(lè)祖國(guó)

A、制作國(guó)旗

小多巴哥:粘貼貼紙

中產(chǎn)階級(jí):撕貼紙

大班:線(xiàn)條畫(huà)

B、學(xué)習(xí)唱國(guó)歌

六、家庭互動(dòng)

1、如果您在國(guó)慶七天假期帶孩子去旅游,請(qǐng)用鏡頭記錄下祖國(guó)美麗的江山和孩子們活潑可愛(ài)的觀(guān)光瞬間,并在您來(lái)到公園時(shí)注明拍攝地點(diǎn)和寶寶的名字。最好教孩子們口頭介紹他們?nèi)ミ^(guò)的地方,這樣他們就可以來(lái)到花園里和孩子們分享。

2、孩子們收集當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)和服飾的包裝盒和包裝袋,舉辦“民族特產(chǎn)展”和“民族服飾展”。老師和孩子們討論展覽的地點(diǎn)和物品的分類(lèi)。

行動(dòng)勝于心靈。我們用自己的方式祝福祖國(guó)的生日。我們還以自己的方式幫助孩子們更多地了解我們的國(guó)家。我們的孩子也有更多的機(jī)會(huì)通過(guò)這種方式感受大河大山。期待您的參與!

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案匯編


節(jié)日是悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,又是一年國(guó)慶節(jié)。為了讓大家更好的參與這次活動(dòng),活動(dòng)順利的開(kāi)展,有一個(gè)步驟非常重要,就是提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案,大家都認(rèn)可的國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫(xiě)呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇一】

在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,幼兒園可結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的國(guó)慶系列活動(dòng)。為幫助幼兒了解祖國(guó)媽媽的生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,各年齡段班級(jí)均可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情,各班可組織以迎國(guó)慶為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng)和美術(shù)制作活動(dòng)。幼兒園方面將舉行迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì),讓幼兒在認(rèn)識(shí)國(guó)慶節(jié),了解建國(guó)知識(shí)的同時(shí),又能充分感受?chē)?guó)慶節(jié)歡快、愉悅的節(jié)日氣氛。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒初步了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,知道今年是國(guó)慶xx周年。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班級(jí)為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練所表演的節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。

3、以班級(jí)為單位,各班自行開(kāi)展國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng),如語(yǔ)言活動(dòng)《歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶》及美術(shù)制作活動(dòng)《小紅旗》等,幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月30日上午9:00開(kāi)始

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園二樓多功能廳

活動(dòng)過(guò)程:

1、升國(guó)旗,集體齊唱國(guó)歌。

2、歌曲律動(dòng)《捏攏放開(kāi)》(小一班)

3、歌表演《小豬吃得飽飽》《哈巴狗》(小二班)

4、歌表演《小手拍拍》《愛(ài)我你就抱抱我》(小三班)

5、兒歌朗誦《老師老師你真好》(小一班)

6、歌表演《這是小兵》(小一班)

7、歌表演《我的家有幾個(gè)人》《健康歌》(中一班)

注意事項(xiàng):

1、舞臺(tái),燈光及音響都要事先檢查好,防止出現(xiàn)意外情況。

2、各班教師要注意維持好幼兒的秩序,引導(dǎo)幼兒安靜觀(guān)看演出,并帶領(lǐng)幼兒給予表演者掌聲鼓勵(lì),教師注意拍攝適量活動(dòng)照片。

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼?zhuān)?、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱(chēng),體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

(1)幼兒欣賞音樂(lè)

要求:

①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

②這些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求:

①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。

(3)分享探究成果

①你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動(dòng)延伸

在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇三】

祖國(guó)就像我們的母親,養(yǎng)育我們,讓我們過(guò)上幸福的生活,如今,即將迎來(lái)了65周年慶了,讓我們一起祝福她吧。

活動(dòng)主題:“祖國(guó)媽媽生日啦!”

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)一系列的趣味教育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

2.加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來(lái)之不易。

3.讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及理解國(guó)旗的含義。

活動(dòng)時(shí)間:

9月23日——9月25日

活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的物品和材料

參與人員:全體幼兒

具體活動(dòng)內(nèi)容安排:

小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過(guò)唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組:以唱唱“國(guó)旗國(guó)旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點(diǎn),然后通過(guò)制作粘貼五星紅旗,來(lái)為祖國(guó)媽媽過(guò)生日;

大班組:通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、畫(huà)畫(huà)等形式,感受祖國(guó)雄偉壯大。如:看看我國(guó)的名勝古跡、說(shuō)說(shuō)我去過(guò)的地方?、唱唱歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》,最后大家一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出祖國(guó)的美。

各年級(jí)組活動(dòng)方案:

小班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月23日

主題活動(dòng)引入

以班級(jí)為單位開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國(guó)的生日,就像每個(gè)寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國(guó)又要過(guò)生日了,我們小朋友也要為祖國(guó)慶祝生日:

一、提問(wèn)導(dǎo)入:

1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?

2、你們知道今年祖國(guó)過(guò)多少歲的生日啊?

3、提問(wèn)小朋友的生日是怎么過(guò)的?

4、那么我們是不是也要給祖國(guó)慶祝生日啊?

二、觀(guān)看國(guó)慶節(jié)的圖片(視覺(jué)感知國(guó)慶節(jié)是什么樣子的)

1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞

2、天安門(mén)前有解放軍的閱兵等

3、家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛著國(guó)旗

4、(隨班級(jí)情況添加圖片)

5、一起與幼兒唱生日快樂(lè)歌,祝祖國(guó)生日快樂(lè)!

中班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月24日

活動(dòng)內(nèi)容:美術(shù)——粘貼畫(huà)《五星紅旗》

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),喜歡并愛(ài)護(hù)國(guó)旗。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙和黃色五角星、膠棒、國(guó)旗一面,國(guó)歌、

活動(dòng)過(guò)程:

1、聽(tīng)國(guó)歌出示國(guó)旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹:每年10.1是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日;我們是中國(guó)人,在祖國(guó)媽媽生日時(shí),送給她禮物——親手做的五星紅旗,她是中國(guó)的國(guó)旗。

3、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

4、粘貼國(guó)旗,教師巡回指導(dǎo)

5、幼兒作品評(píng)價(jià)

6、幼兒作品展示

活動(dòng)延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。

大班組活動(dòng)方案

活動(dòng)時(shí)間:9月25日

活動(dòng)內(nèi)容:我愛(ài)北京天安門(mén)

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,了解我們的首都是天安門(mén)

2、繪畫(huà)祖國(guó)首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。

3、知道每年10.1是國(guó)慶節(jié),自己是中國(guó)人,五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、詩(shī)歌欣賞

《愛(ài)》

前年, 媽媽問(wèn)我:

你最?lèi)?ài)誰(shuí)? 最喜歡什么?

我說(shuō)最?lèi)?ài)親愛(ài)的媽媽?zhuān)?最喜歡紅紅的蘋(píng)果。

媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。

去年,爸爸問(wèn)我:

你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?

我說(shuō)最?lèi)?ài)解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。

爸爸張開(kāi)了雙手,高高地舉起我。

今年,老師問(wèn)我:

你最?lèi)?ài)誰(shuí)?最喜歡什么?

我說(shuō)最?lèi)?ài)我們的祖國(guó),最喜歡我們的國(guó)旗。

老師說(shuō)我長(zhǎng)大了。

二、學(xué)唱歌曲:《我愛(ài)天安門(mén)》

三、線(xiàn)條畫(huà)《美麗的天安門(mén)》

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇四】

一、活動(dòng)背景:

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)**歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織 孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻和畫(huà)展的布置。

二、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三、活動(dòng)安排:

1、9月25日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

四、知識(shí)儲(chǔ)備:

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng) 幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

五、活動(dòng)過(guò)程:

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱(chēng),形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。

知道中國(guó)北京有哪些名勝古跡!

四、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,我們?cè)谟變簣@一起展出,請(qǐng)孩子們講國(guó)慶的旅游經(jīng)歷。

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇五】

活動(dòng)目標(biāo)

1.會(huì)整合信息,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.愿意搜集信息,樂(lè)于了解中國(guó)的有趣知識(shí)。

3.敢于大方清楚地表述有關(guān)中國(guó)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

5.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

“我知道的中國(guó)”房間圖;教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國(guó)自然風(fēng)光、古代建筑、中國(guó)功夫、國(guó)寶動(dòng)物等資料和圖片。

活動(dòng)過(guò)程

一、引發(fā)幼兒的討論,鼓勵(lì)幼兒大方交流自己對(duì)中國(guó)的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

師:我們的國(guó)家叫什么?你是哪國(guó)人?一說(shuō)到“中國(guó)”,你最先想到什么?(長(zhǎng)城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門(mén)、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長(zhǎng)江……)

師:這么多有趣的信息你是從哪里搜集來(lái)的?(引導(dǎo)幼兒知道可以通過(guò)多種途徑收集信息,為學(xué)習(xí)服務(wù),并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息)

二、請(qǐng)幼兒講講自己認(rèn)識(shí)的中國(guó)

師:請(qǐng)你來(lái)當(dāng)“中國(guó)娃”,講講你認(rèn)識(shí)的中國(guó)吧?鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國(guó)。也可以分組介紹,以桌為單位,逐一向同伴介紹“我知道的中國(guó)”,然后每桌推出一名幼兒來(lái)講一講。

三、我們來(lái)展示

通過(guò)展示,激發(fā)幼兒熱愛(ài)自己的國(guó)家,為自己是可愛(ài)的中國(guó)人而高興。

師:老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國(guó)式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國(guó)”),請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間?引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間:中國(guó)風(fēng)光、古代建筑、中國(guó)功夫、國(guó)寶動(dòng)物。

師:請(qǐng)小朋友看一下,自己的中國(guó)知識(shí),應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢?引導(dǎo)幼兒將信息分類(lèi),按照四個(gè)房間的類(lèi)別分開(kāi)擺放,共同布置出主題墻飾“我知道的中國(guó)”。

師:大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了,可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國(guó),希望每位小朋友都積極地來(lái)當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。

活動(dòng)延伸

1.繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來(lái)與中國(guó)相關(guān)的圖書(shū)、明信片、文字資料、圖片等,特別開(kāi)辟出“中國(guó)書(shū)”專(zhuān)區(qū),供幼兒有目的地閱讀。

2.欣賞古代建筑圖片,發(fā)現(xiàn)對(duì)稱(chēng)的特征,在美工區(qū)學(xué)畫(huà)古代建筑。

3.有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀(guān),了解簡(jiǎn)單的中國(guó)歷史,知道新中國(guó)的來(lái)歷。

4.在家長(zhǎng)的幫助下,搜集最代表中國(guó)特征的事物,如瓷器、國(guó)畫(huà)、中國(guó)結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國(guó)展”欣賞區(qū)。

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇六】

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。

二、主題目標(biāo):

1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

三、活動(dòng)策劃:

1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

3、幼兒來(lái)園后,教師與幼兒共同了解祖國(guó)媽媽?zhuān)私馕覀兩茵B(yǎng)我的中華大地,了解源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇七】

一、主題說(shuō)明

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,X中國(guó)首都的象征,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。

二、主題目標(biāo)

1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx—X—XX——20xx—XX—XX

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)流程

1、我是中國(guó)人

通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓小朋友知道小朋友和我們都是中國(guó)人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國(guó)的位置

2、我愛(ài)我的祖國(guó)

A知道10月1日是祖國(guó)媽媽的生日,10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)

B感知祖國(guó)的地大物博(認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都:中國(guó)的兩大河,中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌,我們的國(guó)旗)

C幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福

A制作國(guó)旗

小托班:粘貼畫(huà)

中班:撕貼畫(huà)

大班:線(xiàn)條畫(huà)

B學(xué)唱國(guó)歌

六、家園互動(dòng)

1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái),來(lái)園時(shí)注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名??梢越虝?huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方,以便來(lái)園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

心動(dòng)不如行動(dòng),我們用自己的方式祝福祖國(guó)生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與?。?!

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇八】

一、活動(dòng)內(nèi)容:

《我們的國(guó)慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)觀(guān)看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國(guó)慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫(xiě)詩(shī)、畫(huà)畫(huà)等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。

3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國(guó)慶節(jié)來(lái)歷和慶祝活動(dòng)的相關(guān)資料(開(kāi)國(guó)大典、國(guó)慶大閱兵等錄像)。

3、教師準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)光錄像。(包括長(zhǎng)城、故宮、長(zhǎng)江、黃河、天安門(mén)等祖國(guó)著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀(guān)察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周?chē)瞽h(huán)境的變化。

四、活動(dòng)方案

★活動(dòng)導(dǎo)入

播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂(lè),一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫(huà)面上,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?

(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

★了解國(guó)慶節(jié)由來(lái)

1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國(guó)媽媽也有自己的生日。今天,我們就來(lái)召開(kāi)一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日。關(guān)于祖國(guó)媽媽的生日,你們知道些什么?

2、播放開(kāi)國(guó)大典錄像,教師解說(shuō):1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國(guó)成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國(guó)誕生了。

3、學(xué)生自由說(shuō)通過(guò)錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的生日是10月1日,祖國(guó)的名字是中華人民共和國(guó),慶祝祖國(guó)生日的日子就是國(guó)慶節(jié)。

4、看祖國(guó)風(fēng)光錄像,了解祖國(guó)媽媽的'樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說(shuō)。

★體驗(yàn)國(guó)人慶國(guó)慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀(guān)察到的說(shuō)說(shuō)人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國(guó)慶節(jié)的錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)看了錄像以后的感受,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)之情的教育。

★我為祖國(guó)過(guò)生日

1、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日?

2、學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國(guó)媽媽的禮物。如畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)詩(shī)、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會(huì)開(kāi)始,學(xué)生向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★活動(dòng)小結(jié)

今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝了她的生日,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)媽媽的無(wú)比熱愛(ài),還學(xué)到了很多關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的好孩子,這是對(duì)祖國(guó)媽媽最好的報(bào)答。

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇九】

一、活動(dòng)由來(lái):

中秋節(jié)到了,為了讓孩子們更深刻的感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力,增進(jìn)幼兒與老師,家長(zhǎng)與幼兒之間的情感,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的:

1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.感受和家長(zhǎng)同伴活動(dòng)的樂(lè)趣。

3.用送月餅的環(huán)節(jié),體驗(yàn)交朋友和朋友分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《找朋友》ppt中秋節(jié)

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.家長(zhǎng)和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物

需要家長(zhǎng)從家里帶:能和幼兒簡(jiǎn)單制作的半成品(例如:水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)

2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié),讓幼兒有集體意識(shí),能和大家分享自己的勞動(dòng)成果。

3.結(jié)束環(huán)節(jié)

幼兒把自己帶來(lái)的月餅送給自己的好朋友。

2025慶祝國(guó)慶節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)幼兒園方案【篇十】

幼兒園迎中秋慶國(guó)慶主題活動(dòng)

在我們偉大的祖國(guó)60周年華誕及中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,實(shí)驗(yàn)幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè)與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的師生慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)一:國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你

9月28日上午8:30實(shí)驗(yàn)幼兒園操場(chǎng)上歌聲陣陣,國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你隨著孩子們的歌聲,小小升旗手們精神抖擻的在老師的帶領(lǐng)下走上了升旗臺(tái)。在莊嚴(yán)地音樂(lè)聲中,國(guó)旗緩緩升起,孩子們目不轉(zhuǎn)睛的注視著在空中飄揚(yáng)的紅旗。抬頭仰望藍(lán)天,天空格外的藍(lán)、升起的紅旗格外的鮮艷。大班的孩子帶著小班的弟弟妹妹一起制作國(guó)旗,哥哥姐姐剪五星,弟弟妹妹貼五星,你幫我來(lái)我?guī)湍?,既?duì)孩子們進(jìn)行了愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育,又對(duì)孩子們進(jìn)行了大帶小教育,可謂一舉兩得。中班的孩子們通過(guò)選舉小旗手、做國(guó)旗、唱國(guó)歌、獻(xiàn)給祖國(guó)一顆心等活動(dòng),讓孩子們于快樂(lè)多彩的活動(dòng)中,滲透了愛(ài)國(guó)情,增進(jìn)了民族自豪感

活動(dòng)二:迎國(guó)慶我能行幼兒自理能力比賽

幼兒園從實(shí)際出發(fā)結(jié)合幼兒自身發(fā)展需要,特別策劃組織了迎國(guó)慶我能行幼兒自理能力比賽。9月28日下午3:00,實(shí)驗(yàn)幼兒園的操場(chǎng)上,喜氣洋洋,不時(shí)傳來(lái)一陣陣稚嫩的歡呼聲和加油聲,此時(shí)這里正在進(jìn)行穿襪子、穿鞋、穿衣服、疊被子等幼兒自理能力比賽。培養(yǎng)孩子的自理能力,指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)勞動(dòng),是幼兒園培養(yǎng)孩子的自信心、責(zé)任心、交往能力的重要社會(huì)責(zé)任,以此養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓孩子終身受益。

活動(dòng)三:祖國(guó)媽媽我愛(ài)你幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì)

我們的祖國(guó)真大,北方有冬爺爺?shù)募遥戮惋h大雪花,幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì)在《我的祖國(guó)真大》中拉開(kāi)序幕。朗誦活動(dòng)中,《我愛(ài)祖國(guó)》、《夸長(zhǎng)島》、《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》、《我們的生活多么幸?!返纫皇资壮錆M(mǎn)激情的詩(shī)歌,表達(dá)了孩子們對(duì)祖國(guó)媽媽和家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情,祖國(guó)媽媽的形象也隨之變得更加豐滿(mǎn)與清晰。詩(shī)歌朗誦會(huì)營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍,也體現(xiàn)了幼兒園將教育和生活緊密結(jié)合的現(xiàn)代教育觀(guān)。

活動(dòng)四:別樣中秋節(jié)

月餅是團(tuán)圓的象征,是中秋佳節(jié)的必備食品。實(shí)驗(yàn)幼兒園組織孩子們自己制作月餅。在老師的精心指導(dǎo)下,孩子經(jīng)過(guò)團(tuán)、揉、捏、壓等各種工序制作出來(lái)了各式各樣的月餅,孩子們吃著自己制作的月餅別提有多高興了。這次活動(dòng)讓幼兒充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,使孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,讓孩子們?cè)谟變簣@提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋節(jié)。

活動(dòng)五:和解放軍叔叔一起過(guò)節(jié)

孩子們將制作的月餅送給解放軍叔叔,到連隊(duì)慰問(wèn),唱歌、跳舞、送月餅,給遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的解放軍叔叔帶去了歡樂(lè)。

通過(guò)這一系列豐富多彩的活動(dòng),更加深了老師和孩子們的愛(ài)國(guó)之情,感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案匯編5篇


節(jié)假日是每一年的重要的日子,我們需要提前準(zhǔn)備有關(guān)活動(dòng)?;顒?dòng)方案的策劃關(guān)系到活動(dòng)的成敗,你正在擬寫(xiě)節(jié)假日活動(dòng)方案嗎?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家分享一下關(guān)于“幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案”的信息,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

安全活動(dòng)圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日,為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。

6、熟悉三個(gè)特殊電 話(huà)號(hào)碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動(dòng)延伸。

請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇2

設(shè)計(jì)意圖:

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨,使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。

通過(guò)主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是:十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn):“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)?”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國(guó)慶,從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

內(nèi)容與要求:

1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:

國(guó)慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

二、翻蓋樂(lè):

1、師出示“翻蓋樂(lè)”:

1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的?

3)請(qǐng)幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫(huà)些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

三、觀(guān)看“升旗儀式”:

1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視屏。

提問(wèn):

a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

四、觀(guān)看幻燈:

1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀(guān)看幻燈:在_廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

五、辨別國(guó)旗

1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇3

小班:五星紅旗在飄揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié),萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、五星紅旗一面、國(guó)歌

2、材料:裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星(大、?。?/p>

3、工具:固體膠

活動(dòng)過(guò)程:

一、聽(tīng)國(guó)歌

提問(wèn):你們聽(tīng)完國(guó)歌,感覺(jué)怎么樣?

小結(jié):國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲,代表著我們中國(guó)。

二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

1、提問(wèn):除了國(guó)歌,你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎?

小結(jié):每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

2、提問(wèn):仔細(xì)看看,國(guó)旗上都有什么?

小結(jié):國(guó)旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒制作國(guó)旗

1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

活動(dòng)效果:

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí),知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國(guó)送禮,更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。

溫馨提示:因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng),可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

中班:祖國(guó)媽媽的生日

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、圖片:有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。

2、工具:橡皮泥。

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師出示生日蛋糕

1、提問(wèn):這是什么,是誰(shuí)要過(guò)生日?

2、教師播放國(guó)歌,提問(wèn):現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎?

小結(jié):是呀,我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。

3、提問(wèn):祖國(guó)的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

小結(jié):每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。

二、生日祝福

請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。

三、制作生日蛋糕

1、提問(wèn):你們過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?

2、提問(wèn):那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢?

3、教師出示生日蛋糕,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察它的制作方法。

提問(wèn):看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

6、展示幼兒作品,一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌。

活動(dòng)效果:

從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福,幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

大班:我愛(ài)我的祖國(guó)

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是祖國(guó)的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。

2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家,感受?chē)?guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌曲:《祝你生日快樂(lè)》

2、圖片:少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖

活動(dòng)過(guò)程:

一、歌曲《祝你生日快樂(lè)》

提問(wèn):你們知道,這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎?誰(shuí)要過(guò)生日了呢?

小結(jié):我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了,她的生日是國(guó)慶節(jié)。

二、了解祖國(guó)

1、提問(wèn):這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?

小結(jié):這就是我們中國(guó)的地圖。

2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?

小結(jié):從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞,我們國(guó)家土地面積很大,人口很多,一共有56個(gè)民族。

三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式

1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片,讓幼兒欣賞。

2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

小結(jié):10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié),這一天,全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日,各民族的人穿上自己民族的服裝,跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè),舉行豐富多彩的慶?;顒?dòng)。

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇4

2022年國(guó)慶節(jié)即將到來(lái),每個(gè)幼兒園都會(huì)為孩子們精心準(zhǔn)備豐富多彩的慶祝活動(dòng),以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與祝福,同時(shí)也讓孩子們?cè)跉g笑中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng)。以下是幾個(gè)精選的國(guó)慶節(jié)方案。

一、游園活動(dòng)

在幼兒園內(nèi)和周?chē)墓珗@里,準(zhǔn)備一些游戲項(xiàng)目,如國(guó)旗上色、扔豆袋、跳繩比賽等,讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)游戲樂(lè)趣的同時(shí),通過(guò)游戲活動(dòng)樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷和團(tuán)結(jié)意識(shí)。如果條件允許,也可以組織一次戶(hù)外野餐活動(dòng),讓孩子們感受到大自然的美好。

二、手工制作

準(zhǔn)備一些紙制的國(guó)旗、小燈籠等手工制品材料,引導(dǎo)孩子們制作屬于自己的國(guó)慶節(jié)禮品,讓孩子們?cè)谟H手制作中感受到祖國(guó)的繁榮和幸福。

三、音樂(lè)舞蹈

通過(guò)播放一些國(guó)慶節(jié)相關(guān)的音樂(lè),從紅色經(jīng)典歌曲到現(xiàn)代流行音樂(lè),從歌曲到舞蹈,帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)唱、跳、演,讓孩子們?cè)谝魳?lè)和舞蹈中感受到祖國(guó)的繁榮和發(fā)展。

四、主題課程

通過(guò)豐富多彩的主題課程,讓孩子們了解祖國(guó)的魅力和歷史,如漫談中國(guó),小隨便說(shuō)說(shuō),讓孩子們領(lǐng)略祖國(guó)的地理和文化;在兒童圖畫(huà)課中,讓孩子們繪制關(guān)于祖國(guó)的畫(huà),學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史和文化;在兒童故事課中,講述相關(guān)祖國(guó)故事,讓孩子們感受祖國(guó)的美好和歷史。

無(wú)論是哪種形式的國(guó)慶節(jié)方案,都是為了讓孩子們加深對(duì)祖國(guó)的了解和認(rèn)識(shí),樹(shù)立正向的人生價(jià)值觀(guān),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),對(duì)祖國(guó)充滿(mǎn)熱愛(ài)和憧憬。希望每個(gè)幼兒園能夠精心準(zhǔn)備,讓孩子們感受到國(guó)慶節(jié)的喜悅。

幼兒園中班國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)名稱(chēng):歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是我們祖國(guó)的生日。

2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案,用直線(xiàn)和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各種各樣的燈籠。

2、材料:長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。

3、工具:油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。

活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)燈籠

1、各種各樣燈籠

提問(wèn):這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

2、提問(wèn):什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠?

小結(jié):國(guó)慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。

3、提問(wèn):燈籠用什么材料來(lái)做?

小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置,開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。

活動(dòng)效果:

通過(guò)自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感,而且通過(guò)自制燈籠以及小小燈籠展,促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力及彼此之間的情感鏈接。

幼兒園國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)策劃方案匯編


在忙碌的日子中,今年的國(guó)慶節(jié)如約而至。為了保證活動(dòng)能正常開(kāi)展,圓滿(mǎn)完成,我們要提前做好活動(dòng)方案,需要我們提前做好方案,知道什么時(shí)候該做哪些準(zhǔn)備,國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如何書(shū)寫(xiě)呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)策劃方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)策劃方案【篇一】

活動(dòng)名稱(chēng):迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日——國(guó)慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

國(guó)旗一面,圖片

活動(dòng)過(guò)程:

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。

我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

三、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

活動(dòng)建議:

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀(guān)察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

幼兒園國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)策劃方案【篇二】

活動(dòng)名稱(chēng):

五星紅旗在飛揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、視頻:升旗儀式。

2、圖片:五星紅旗。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀(guān)看“升旗儀式”

1、提問(wèn):你在哪里看到過(guò)升旗儀式?

2、幼兒觀(guān)看“升旗儀式”的視頻。

提問(wèn):

1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容)

2)為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國(guó)旗,是不能動(dòng)的。

二、觀(guān)看視頻

1、提問(wèn):當(dāng)我們看到國(guó)旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?

2、提問(wèn):什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

小結(jié):在天安門(mén)廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

3、你覺(jué)得自己可以怎樣為國(guó)爭(zhēng)光?

三、辨認(rèn)國(guó)旗

1、提問(wèn):這幾面國(guó)旗中哪面國(guó)旗是正確的?

小結(jié):我們的國(guó)旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

2、出示正確的五星紅旗。

3、起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

活動(dòng)效果:

通過(guò)觀(guān)看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國(guó)旗的尊重,通過(guò)一系列的視頻更感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。最后通過(guò)辨認(rèn)國(guó)旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國(guó)歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)策劃方案【篇三】

內(nèi)容與要求:

1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。

2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:

環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力?!皻g騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

活動(dòng)具體內(nèi)容:

活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)

國(guó)慶前夕:

家園互動(dòng)

去附近街道觀(guān)看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。

了不起的中國(guó)人:

區(qū)域活動(dòng)

師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

五星紅旗我愛(ài)你:

區(qū)域活動(dòng)

了解國(guó)旗的.外形特征及簡(jiǎn)單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛(ài)中國(guó)、熱愛(ài)國(guó)旗的情感。大膽畫(huà)出升國(guó)旗的場(chǎng)景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫(huà)技巧。

國(guó)慶真熱鬧:掛燈籠

區(qū)域活動(dòng)

通過(guò)掛燈籠慶國(guó)慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競(jìng)賽的方式,試著按照畫(huà)面上的式題,在大門(mén)和墻上掛上燈籠,說(shuō)出理由。

愉快的國(guó)慶節(jié):

區(qū)域活動(dòng)

1、知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,回憶國(guó)慶節(jié)的熱鬧情景,感受?chē)?guó)慶節(jié)的歡樂(lè)氣氛。

2、觀(guān)察討論畫(huà)有國(guó)慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫(huà)出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀(guān)賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:

區(qū)域活動(dòng)

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國(guó)慶禮花的品種、顏色、燃放過(guò)程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國(guó)慶問(wèn)答賽:

大家來(lái)組隊(duì)

小組活動(dòng)

根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競(jìng)賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問(wèn)答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級(jí)問(wèn)答賽:

集體活動(dòng)

通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的一些常識(shí)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)策劃方案【篇四】

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、五星紅旗、天安門(mén)圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程:

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱(chēng)。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

二、操作活動(dòng)彩旗飄飄

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

三、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

活動(dòng)反饋:

今天上午我們小二班開(kāi)展了慶國(guó)慶的活動(dòng)?;顒?dòng)一開(kāi)始我們就向孩子們提出了問(wèn)題:知道明天是什么節(jié)日嗎?正如我們所預(yù)料到的,由于孩子們年齡還小,腦海里對(duì)國(guó)慶節(jié)毫無(wú)概念,所以沒(méi)有人能回答出來(lái)。接下來(lái),我們向孩子們簡(jiǎn)單介紹了國(guó)慶節(jié)并出示了五星紅旗讓孩子們認(rèn)識(shí)和了解,告訴他們:我們是中國(guó)人,五星紅旗是我們的國(guó)旗。在接下來(lái)的操作環(huán)節(jié)中,我們是讓孩子們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動(dòng)作很快,剛拿到材料就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)掛小彩旗了,而且能按照老師先前介紹的方法掛,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不過(guò)最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務(wù)。孩子們?cè)趻旌米约旱牟势旌箫@得特別的高興,不停地互相交流著。最后是分享食品的時(shí)刻了,孩子們一個(gè)一個(gè)超級(jí)興奮的,把老師準(zhǔn)備的食物吃了個(gè)光光,開(kāi)心時(shí)他們還互相喂食物,很有童趣,整個(gè)班級(jí)都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。通過(guò)今天的活動(dòng),不僅讓孩子們學(xué)到了關(guān)于國(guó)慶的知識(shí),更增進(jìn)了他們之間的友誼,十分的有意義。

幼兒園國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)策劃方案【篇五】

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。

3、以自己的方式慶祝表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

5、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動(dòng)過(guò)程:

1、談話(huà):觀(guān)看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國(guó)慶節(jié)。

(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。

5、將作品送給祖國(guó)。

活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)宣傳活動(dòng)策劃方案【篇六】

一、活動(dòng)由來(lái):

中秋節(jié)到了,為了讓孩子們更深刻的感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力,增進(jìn)幼兒與老師,家長(zhǎng)與幼兒之間的情感,體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)目的:

1.了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.感受和家長(zhǎng)同伴活動(dòng)的樂(lè)趣。

3.用送月餅的環(huán)節(jié),體驗(yàn)交朋友和朋友分享的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)《找朋友》ppt中秋節(jié)

三、活動(dòng)過(guò)程:

1.家長(zhǎng)和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物

需要家長(zhǎng)從家里帶:能和幼兒簡(jiǎn)單制作的半成品(例如:水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)

2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié),讓幼兒有集體意識(shí),能和大家分享自己的勞動(dòng)成果。

3.結(jié)束環(huán)節(jié)

幼兒把自己帶來(lái)的月餅送給自己的好朋友。

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