有關(guān)弟弟有你真好作文范本合集(4篇)

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編特別整理出來的“有關(guān)弟弟有你真好作文范本合集(4篇)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

弟弟有你真好作文(篇一)

我有一個(gè)貪吃的弟弟。

又是上學(xué)日，待我回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的鴨肉，召喚我讓我?guī)退说阶雷由先?。紅彤彤、油津津的鴨肉看起來好吃極了！我咽了一下口水，可想到弟弟還沒有回來，就沒有偷吃，想著等弟弟回來再一起享受美食。

我回到屋子里去完成作業(yè)時(shí)，忽然聽到門口有動(dòng)靜。我把房門口偷偷地開了一條小縫，從縫里望去……原來是弟弟回來了！他的表情很陶醉，小鼻子一聳一聳的……突然，他的目光定在了桌面上的鴨肉上，兩眼放光的弟弟連書包都沒摘，手都沒洗，就撲到餐桌前拿起來一個(gè)大鴨腿，狼吞虎咽地吃了起來，吃得滿嘴流油。

迅速解決完一個(gè)鴨腿后，他的“魔爪”又伸向了另一個(gè)鴨腿。剛要碰到另一個(gè)鴨腿，他的手頓了頓，轉(zhuǎn)向了其他更柴的肉。我心里有點(diǎn)安慰：原來弟弟還是知道體貼別人的。

“我的牙被塞啦！媽媽！救命呀！”弟弟突然大叫了起來，我趕忙推開房門想過去幫忙，卻沒想到媽媽比我更快——像一陣旋風(fēng)一樣從廚房“飛”到了客廳。媽媽拿出牙簽，幫弟弟剔了塞到牙縫里的肉，嘴里還不忘數(shù)落：偷吃塞牙了吧，還行，你這個(gè)小沒良心的還留了一個(gè)鴨腿，以后吃肉得小心……原來偷看弟弟的不止我一個(gè)人呀。

溫馨的晚餐開始了，塞了牙的弟弟不長記性，還是狼吞虎咽地吃著鴨肉，吃到一半，他又轉(zhuǎn)戰(zhàn)別的菜，再也沒碰剩下的鴨肉。

弟弟可真貪吃?。∮械艿苷婧?。

弟弟有你真好作文(篇二)

今天真是不順利的一天！一下午，眼淚不停地滑過我的臉頰，因?yàn)槲铱荚嚳荚伊恕Ｎ蚁?，我有點(diǎn)自暴自棄了。

低落的心情與較低的成績真是絕配，它們壓得我喘不過氣?；氐郊?，我卸下了沉重的書包，誰知，掉在地上的一塊橡皮險(xiǎn)些將我滑倒，在我眼中，它如同一個(gè)敵人。

我把自己關(guān)在臥室里，過了一會(huì)兒，門外探出一個(gè)小腦袋，是天真可愛的弟弟。他拿著一個(gè)玩具正準(zhǔn)備找我玩，但看到我的表情，趕緊溜出了我的臥室。等他再進(jìn)來時(shí)，手上拿著一根已經(jīng)拆開的棒棒糖。我本以為他要自己吃，沒想到弟弟卻把棒棒糖遞給了我?！敖o，吃個(gè)棒棒糖，心情會(huì)好一點(diǎn)！”弟弟說?！皼]事，你吃吧！我不吃糖心情也會(huì)好?！蔽倚α诵?。好奇心強(qiáng)的弟弟追問道：“為什么呀？”“因?yàn)檫@個(gè)棒棒糖包含著你對(duì)我的關(guān)愛??！”我翻開書，準(zhǔn)備寫作業(yè)了。

“為什么？為什么？”弟弟還要打破砂鍋問到底?！澳愫喼笔恰f個(gè)為什么’呀！接下來，聽著哦，要嚴(yán)肅一點(diǎn)，我們要約法三章。一，姐姐寫作業(yè)你不能打擾；二，有福同享，有難同當(dāng)，有好吃的一定要跟姐姐分享；三，姐姐心情不好時(shí)，不要在姐姐面前晃悠，能走多遠(yuǎn)走多遠(yuǎn)。”弟弟眨著大眼睛認(rèn)真地聽著。我本以為弟弟聽出了我的第二條不平等條約就這么算了，結(jié)果弟弟還真這么做了。

在往后的日子里，弟弟要過來找我時(shí)，總會(huì)先在門后面偷偷地看我，有好吃的就用玩具小汽車推進(jìn)來給我。每當(dāng)這時(shí)，我都想對(duì)弟弟說：有你，真好！

弟弟有你真好作文(篇三)

沉悶的學(xué)習(xí)哪怕再叫我心煩，也因有弟弟的陪伴，變得美好。

推開書房門，一張大大的寫字臺(tái)放在中央。靠門的一面墻上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[得全是書。撲面而來的，是一股壓抑的氣氛。無奈，走進(jìn)寫字臺(tái)，又似聞到了硝煙的味道。

坐下，打開習(xí)題冊(cè)，解著數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題讓我焦頭爛額。忽然，門被打開了，探進(jìn)一個(gè)小腦袋。不用瞧，我也知道，那是弟弟！他磕磕絆絆地走過來，仰著臉蛋，張開雙臂，用稚嫩的聲音說：“姐姐，抱抱?！?/p>

我放下筆，轉(zhuǎn)過身來，抱起了他。一陣奶香味飄進(jìn)我的鼻息，飄散了我剛才解題的煩惱。不知為何，輕嗅著這軟綿的香味，讓人有一種舒心的感覺。我索性放下縈繞心中的作業(yè)，與他一起玩。

帶他到玩具箱邊，與他一起玩小汽車。呵！他的汽車可真多。玩著，玩著，突然，他用肉乎乎的小手遞了一輛汽車給我，沖我笑了一下，神秘地眨了一下眼，低聲說道：“姐姐，我哄你睡覺吧！”

我一愣，心想這小家伙又在搞什么鬼，大白天的，睡什么覺？他看我沒回應(yīng)他，急忙又說，“不睡覺也行，你要聽我講故事哦！”

什么？我可愛的弟弟都會(huì)講故事了。我點(diǎn)頭同意，想看他究竟弄出個(gè)什么名堂來。他清了清嗓子，大聲講到：“大灰狼對(duì)小蝌蚪說，我不是你的媽媽，你的媽媽是綠皮膚，小蝌蚪又游啊游啊游……”

哈！他把《大灰狼與小紅帽》《小蝌蚪找媽媽》的故事給搞混了，不過聽起來還挺有意思的'。我饒有興趣地聽下去，聽到好玩處，不禁哈哈大笑。就這樣，我沉浸在與他相處的歡樂海洋中，忘了壓力，忘了煩惱……

美好的時(shí)光總是短暫的。不知不覺地，太陽都快落山了。我放下手中的玩具，對(duì)他說：“弟弟，姐姐要去寫作業(yè)了，你一個(gè)人玩，好嗎？”他猶豫了一下，但還是同意了。

我悄悄回到書房，輕輕關(guān)上門。走到窗前，看著窗外的景，回想著剛剛與弟弟相處的美好時(shí)光，獨(dú)自回味很久。

我知道，學(xué)習(xí)的壓力哪怕再讓我煩躁，也因?yàn)橛心愕呐惆?，讓我的生活變得更加美好?/p>

弟弟有你真好作文(篇四)

煩悶的學(xué)習(xí)哪怕再叫我心煩，也因有弟弟的陪伴，變得夸姣。

推開書房門，一張大大的寫字臺(tái)放在中心?？块T的一面墻上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄[得全是書。撲面而來的，是一股壓抑的氣氛。無奈，走進(jìn)寫字臺(tái)，又似聞到了硝煙的味道。

坐下，打開習(xí)題冊(cè)，解著數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題讓我焦頭爛額。突然，門被打開了，探進(jìn)一個(gè)小腦袋。不用瞧，我也知道，那是弟弟！他磕磕絆絆地走過來，仰著臉蛋，張開雙臂，用稚嫩的聲音說：“姐姐，抱抱?！?/p>

我放下筆，轉(zhuǎn)過身來，抱起了他。一陣奶香味飄進(jìn)我的鼻息，飄披發(fā)了我剛才解題的煩惱。不知為何，輕嗅著這軟綿的香味，讓人有一種舒心的感覺。我索性放下縈繞心中的功課，與他一起玩。

帶他到玩具箱邊，與他一起玩小汽車。呵！他的汽車可真多。玩著，玩著，忽然，他用肉乎乎的小手遞了一輛汽車給我，沖我笑了一下，神秘地眨了一下眼，低聲說道：“姐姐，我哄你睡覺吧！”

我一愣，心想這小家伙又在搞什么鬼，大白天的，睡什么覺？他看我沒回應(yīng)他，急忙又說，“不睡覺也行，你要聽我講故事哦！”

什么？我可愛的弟弟都會(huì)講故事了。我點(diǎn)頭同意，想看他畢竟弄出個(gè)什么名堂來。他清了清嗓子，大聲講到：“大灰狼對(duì)小蝌蚪說，我不是你的媽媽，你的媽媽是綠皮膚，小蝌蚪又游啊游啊游……”

哈！他把《大灰狼與小紅帽》《小蝌蚪找媽媽》的故事給搞混了，不外聽起來還挺有意思的。我饒有愛好地聽下去，聽到好玩處，不禁哈哈大笑。就這樣，我沉醉在與他相處的歡樂海洋中，忘了壓力，忘了煩惱……

夸姣的.時(shí)光老是短暫的。不知不覺地，太陽都快落山了。我放下手中的玩具，對(duì)他說：“弟弟，姐姐要去寫功課了，你一個(gè)人玩，好嗎？”他猶豫了一下，但仍是同意了。

我靜靜回到書房，輕輕關(guān)上門。走到窗前，看著窗外的景，回想著剛剛與弟弟相處的夸姣時(shí)光，獨(dú)自回味良久。

我知道，學(xué)習(xí)的壓力哪怕再讓我煩躁，也由于有你的陪伴，讓我的糊口變得更加夸姣。

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有你真好作文

文章的標(biāo)題：寫作的藝術(shù)與技巧

寫作是一條通透河流，它能夠凸顯我們的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。在這條河流中，我們賦予想象世界生命的睿智手段就是作文。那么，如何才能寫一篇比較優(yōu)秀的作文呢？接下來，我將為您詳細(xì)介紹一些有關(guān)“寫作的藝術(shù)與技巧”。

首先，一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)人見解。在寫作過程中，我們需要有自己獨(dú)到的思考和獨(dú)特的見解。這種個(gè)人觀點(diǎn)能夠使作文充滿活力和新意，引人入勝。

其次，語言的運(yùn)用在寫作中非常重要。流暢、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言可以讓讀者更好地理解我們的思想和觀點(diǎn)。因此，在寫作時(shí)，我們應(yīng)注重詞匯的豐富性和語法的正確性，并努力運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法，以增加文章的表現(xiàn)力。

另外，邏輯清晰也是一篇優(yōu)秀作文的重要特點(diǎn)。我們需要合理地組織和展開文章的內(nèi)容，確保思路條理清晰，層次分明。通過邏輯清晰的寫作，讀者能更好地理解我們的觀點(diǎn)，并從中獲取到思考的啟示。

最后，一個(gè)優(yōu)秀的作文還應(yīng)注意細(xì)節(jié)的把握。細(xì)節(jié)是作文中展開論述的重要依據(jù)，它能夠讓我們的觀點(diǎn)更加具體、有說服力。因此，在寫作時(shí)，我們需要緊緊圍繞主題，注意選擇恰當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)進(jìn)行論述，以提升作文的質(zhì)量。

如果您對(duì)“寫作的藝術(shù)與技巧”感興趣，不妨來看看這篇文章。我們?cè)谄渲性敿?xì)介紹了寫作過程中的一些要點(diǎn)和技巧，希望能給您帶來一些啟示。點(diǎn)擊查看文章，了解更多詳情吧！

有你真好作文 篇1

走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，望著一張張陌生的面孔，一臉茫然的我不知該走向什么地方，你突然站起來：“和我坐吧！我也是轉(zhuǎn)校生！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向你旁邊的座位。你對(duì)我笑了，笑得那樣燦爛，從那一刻起，你也成了我最好的朋友。

從此，校園里多了兩個(gè)細(xì)小的身影；教室里多了兩個(gè)埋頭做作業(yè)的背影；課堂上多了兩個(gè)討論的聲音。大家一塊在晚自習(xí)后漫步校園，夜晚的校園格外漂亮；大家一塊抬頭數(shù)天上的星星；這一夜的的月亮不再寂寞，由于還有星星陪著它。

又一次的考試完畢，往日悅耳的鈴聲好像成了刺耳的噪聲，老師拿著一大推試題緩緩走上講臺(tái)，我的心砰砰的跳著，這次考試我考得非常差，所以——當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的雙眼，心剎那間陰沉下來，我真的非常沒用嗎？不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背，什么也沒說，卻一直握著我的手，課間休息時(shí)，我的課本里多了一張紙條：一次的失敗不算什么，讓大家一塊努力！當(dāng)字條回到你課本里時(shí)，下面多了一行字：謝謝你！

校際運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了跑步比賽，你說，我肯定會(huì)贏，我說，只須你為我加油我肯定就會(huì)贏！你笑了，說：肯定的！

”嘣“裁判員手上的旗子一揮，我奮力沖上，你在旁邊為我加油，我參加的是長跑比賽，要跑6圈，可還在第5圈是我就已經(jīng)快跑不動(dòng)了，路過你身邊時(shí)，你對(duì)我說：“加油！我相信你肯定可以的第一名！”你的話好像有魔力，我在最后一圈用盡力氣沖向終點(diǎn)！我得了第一，你好像比我還要開心，可我知曉，你參加的跳高比賽只得了第5名，可你一點(diǎn)也不在乎！

假如我沒遇見你，可能我肯定會(huì)一個(gè)人在這個(gè)校園里孤單的生活；假如我沒遇見你，我肯定會(huì)在考試失利時(shí)留下淚水，假如沒遇見你，我肯定跑不到那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)；假如沒你。

有你真好，讓我了解非常多。

有你真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了很多。

有你，我才知道了友誼的真的含義！

有你真好作文 篇2

從古到今，有多少文人墨客寫過自己對(duì)母親的愛以及母親對(duì)自己的好，何曾有人用心領(lǐng)略過那如山的父愛呢？

我的父親一米八的個(gè)子，，臉上有著或多或少的雀斑，雖說他的學(xué)歷不高，但是父親他待人和藹可親。

上五年級(jí)時(shí)，記性特別差的我總是忘記把作業(yè)帶回家，第二天早上去的又遲。那天，因?yàn)辄c(diǎn)事回家的很晚，天已經(jīng)被上了一層紗布，回到家，有條理的打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)，寫著寫著，突然想起我們的數(shù)學(xué)作業(yè)。我像只老鼠似的把頭埋進(jìn)書包中，找啊找啊，第一遍沒找到，第二遍、三遍、四遍、五遍還沒找到，我不禁皺了皺眉頭，拿起書包往下倒，“啪啪啪”書全部掉落了，我仔細(xì)的找了一遍，腦子里閃過一個(gè)畫面：組長發(fā)本子時(shí)，我順手將它推到同桌的位置上了?！痹懔恕蔽夷脕碜孕熊嚋?zhǔn)備出門。碰巧爸爸回來了，“去哪呀，外面這么黑，你不是最怕黑嗎？”爸爸撫摸著我的頭一臉溺愛地說著?！皩W(xué)校，我東西落班上了?！蔽掖掖颐γΦ恼f完。只見爸爸掉車頭，“上車”我以最快的速度坐上車。

有你真好作文 篇3

有你，真好-寫人記敘文800字

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜?，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的有你，真好-寫人記敘文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

風(fēng)，從水面掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中透過，留下絲絲溫暖；歲月，在我的成長中穿過，留下縷縷回憶。而回憶中最多的，是媽媽。每個(gè)珍貴的畫面都讓我深深感到：媽媽，有你，真好！

媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)厲。記得幾天前的語文測(cè)試，我發(fā)揮失常，基礎(chǔ)知識(shí)部分只考了45分。放學(xué)回到家，我忐忑不安地把卷子拿給媽媽簽字。媽媽大發(fā)雷霆，罰我把每道錯(cuò)題抄三遍，連閱讀題也不放過。哦，老天，我本想反抗，但是看到老媽拉得像“長白山”一樣的臉，我只好乖乖地去抄題了。分針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我抄了一遍又一遍，抄得我手臂酸麻，可是每道題的'答案卻都清晰地印在了腦子里，揮之不去。我明白了媽媽的良苦用心。當(dāng)我抄完了最后一遍，腰酸背痛地站起身，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)把刷牙水倒好，牙膏擠好等待我洗漱。我心里暖乎乎的，所有的疲勞消失得無影無蹤。媽媽，有你，真好！

雖然知道媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲是為我好，但我還是決定“報(bào)復(fù)”她。媽媽不會(huì)做菜，我便軟磨硬泡地讓媽媽給我做菜，美其名曰“媽媽的味道”。媽媽拗不過我的死纏爛打，只好硬著頭皮走進(jìn)了廚房。我也跟著進(jìn)了廚房，準(zhǔn)備看“好戲”。果不其然，媽媽先是小心翼翼地切肉，生怕一個(gè)不留神切到手指，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把肉切完了；接著媽媽手忙腳亂地把肉扔進(jìn)鍋里，一邊不停地翻炒；一邊念念有詞：醬油，味精，鹽?！Φ貌灰鄻泛酰倚蕾p著媽媽“狼狽”的樣子，心里甭提多得意了?！扒Ш羧f喚始出來”，媽媽的菜終于做好了。當(dāng)媽媽把菜盛出來的時(shí)候，我不禁傻了眼。望著這一盤“色、香、味”無一俱全的菜，我剛要嘲笑媽媽，突然看見媽媽的手背上紅了一大片。我嗓子一緊，把想說的話全都咽回了肚子里。媽媽若無其事地悄悄把手放在背后，內(nèi)疚地對(duì)我說：“兒子，媽媽只能做成這樣了，以后媽媽會(huì)努力的?！蔽疫煅手班拧绷艘宦?，趕緊低下頭嘗了一口媽媽做的菜，一股酸酸的，甜甜的味道在心中蕩漾開來……媽媽，有你，真好！

“慈母手中線，游子身上衣?！薄澳笎凼鞘篱g最偉大的力量?！蔽易x過太多歌頌?zāi)笎鄣脑娋洌а匀f語最終匯成一句話：媽媽，有你，真好！

有你真好作文 篇4

在一次課上，老師布置寫《有你，真好》這篇作文，我的腦海里立刻閃現(xiàn)出了一個(gè)身影——那是姥姥忙碌的身影。

自從我出生以來，您就對(duì)我倍加關(guān)懷，忙前忙后。在我兩歲的時(shí)候，媽媽就徹底地把我交給了您。從那以后，您天天為我操碎了心，對(duì)我的要求真可謂有求必應(yīng)。

記得，在上我幼兒園的時(shí)候，老師宣布幼兒園要組織鋼琴班，晚上姥姥來接我的時(shí)候，我對(duì)姥姥說了這件事，姥姥不假思索地說：“行?！蔽覀?nèi)ピ嚶犃艘还?jié)課，姥姥感覺還不錯(cuò)，于是就正式同意了。

第一天，我從幼兒園回來，是媽媽接的我，我問媽媽為什么姥姥沒來接我，

媽媽說：“姥姥準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜?！蔽覒阎闷嫘幕氐郊?，姥姥還沒有回來。又過了一會(huì)兒，姥姥抱著一個(gè)大大的包裹回來了。姥姥進(jìn)門說：“大寶孫，你看姥姥給你拿什么回來了!”我迫不及待地打開包裹，原來是一架大大的電子琴。從那以后姥姥天天陪我在幼兒園練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，從未有過一聲抱怨。

還記得小時(shí)候我不懂事，被爸爸媽媽訓(xùn)，您總會(huì)護(hù)著我。媽媽說這是溺愛，但我認(rèn)為不是，因?yàn)槊看问潞?，您都?huì)心平氣和地給我講道理，以便讓我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。

記憶中，有一次您陪我一起出去玩，為了保護(hù)我您摔了一跤。當(dāng)時(shí)，我在前面跑，姥姥在后面追，因?yàn)槲遗艿锰?，沒注意到前面的馬路，您著急地追著，因?yàn)樘奔由嫌稚狭四昙o(jì)，您摔倒了，結(jié)果還留下了后遺癥。

姥姥，在我十二歲的小人生里，這數(shù)不盡的一樁樁，一件件，不都是您對(duì)我愛的印記嗎?

此時(shí)此刻我要把這句話送給您：姥姥——有您，真好!

有你真好作文 篇5

“誰的青春不迷茫，還好有你在身旁。”正處于花樣年華的我們，在這時(shí)候，最需要有人陪、有人幫。而生活，每天有人走來，有人走開。能一直不變、一直愛我們的，就只有父母了。

曾看過一篇文章，說的是：為什么把媽媽叫做“娘親”，因?yàn)殛P(guān)鍵時(shí)刻，還是娘，親。

曾幾何時(shí)，我跟媽媽去散步。媽媽說，走這條路是因?yàn)闆]那么多灰。而我說，這條路有狗。于是，在我駐足遠(yuǎn)望時(shí)，突然感到有只蟲子在我腳上咬了一口，扭頭一看，一只狗在我身后。腳使勁一跺，狗便走開了。在我擦眼睛時(shí)，一兩滴眼淚便不爭氣地流下來了。媽媽見我嚇成這樣，也愣住了，顯得手足無措，半天才冒出句：“有沒有咬到身上？”我委屈地?fù)u搖頭，接著邊走邊說：“害怕狗是因?yàn)椴涣私夤??！蔽依淅涞卣f：“我雖然沒有實(shí)際接觸過，但書本上獲得的了解還真的不少。”“那就是從小留下的陰影了?！眿寢層终f。

“小時(shí)候啊，我叫你爸帶你一會(huì)兒，結(jié)果你爸爸就玩去了……”

“然后，一群狗圍在我身邊。”我把媽媽的話搶去了說，“這個(gè)故事，你已經(jīng)說過無數(shù)遍了，這些我都記得呢！”

一到了放月假，媽媽總會(huì)問我：“這個(gè)你還記得嗎？”“那個(gè)你還記得嗎？”我只想說：“媽，才過了幾個(gè)月的寄宿生活，這些我都記得呢！”但我也能深深感覺到：媽媽老了。

她也會(huì)啰嗦地對(duì)我說許多關(guān)心的話，但我只是不住點(diǎn)頭，應(yīng)著“好”，把它當(dāng)屁一樣放了。而我對(duì)媽媽說的一句“你有沒有感冒”，卻溫暖了她的心，銘記于心，讓她得以此炫耀。

人總會(huì)有老的一天，這只是時(shí)間問題。但在她深沉母愛的庇護(hù)下，就是“走在他方遙遠(yuǎn)的路上，也不再彷徨惆悵?！?/p>

有你真好作文 篇6

社會(huì)就像一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)人的每一天的日子，都是環(huán)環(huán)相扣，息息相關(guān)的。生活中有朝夕相處的至親父母，偶爾見面旁系關(guān)系的親戚，有守望相助的鄰居；有一起學(xué)習(xí)生活的同學(xué)等。生命中還有許許多多的關(guān)系，組成了我們豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。生活中的對(duì)手使我們快速成長！

有你真好，我的對(duì)手。中國現(xiàn)代女作家張愛玲說過：一個(gè)人真正的長大，是從真誠的欣賞對(duì)手開始。我喜歡對(duì)手，喜歡那種與對(duì)手競爭的緊張感，正所謂棋逢對(duì)手，才有前進(jìn)的動(dòng)力。對(duì)手，使我每天都在不斷地進(jìn)步，不斷地超越自己，盡情地展現(xiàn)自我。

曾看過這樣的一個(gè)故事：從前有一個(gè)村莊，里面住的全是善良的人們，他們看見森林里的羚羊和水牛被兇猛的食肉動(dòng)物，狼、獅子、老虎和豹子等一只只地吃掉。人們見此情況，個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，不知道怎么好？經(jīng)過商量后決定：為了讓羚羊和水牛不再被吃掉，過上沒有弱肉強(qiáng)食的日子，計(jì)劃把食肉動(dòng)物都捕殺完。就這樣食肉動(dòng)物被逐漸捕殺殆盡。從那以后，羚羊和水牛沒有了天敵，它們每天悠閑地散步，玩耍，餓了就吃青草，渴了就喝喝水，日子過得無憂無慮一段時(shí)間！可是，好景不長，一場(chǎng)瘟疫在這里滋生，甚至蔓延開來。羊群和牛群死去了一半，人們只好請(qǐng)獸醫(yī)來看，并且尋求方法。獸醫(yī)無可奈何地說：“如今只有一個(gè)辦法，先把它們截上車，再把它們放到食肉動(dòng)物的領(lǐng)地?！痹拕傉f完，村民們面面相覷，疑惑不解。只要能救牛羊，他們還是照辦了。于是把羚羊水牛趕上貨車，拉到了野外，看到了一群獅子，將他們小心翼翼地趕下了車。說來也奇怪，不到三天瘟疫便消失了，這時(shí)整個(gè)村的人們議論紛紛，大家都在議論這件事情。最后，獸醫(yī)告訴村民，是因?yàn)楠{子把生病的牛羊都吃了，現(xiàn)在瘟疫也自然不再傳播了。

這個(gè)故事告訴我們：生活需要對(duì)手來催人奮進(jìn)，讓我們一起擁抱可敬的對(duì)手吧！

有你真好作文 篇7

有你，真好-寫人記敘文550字

大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等，來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編為大家整理的有你，真好-寫人記敘文550字，歡迎大家分享。

在一次課上，老師布置寫《有你，真好》這篇作文，我的腦海里立刻閃現(xiàn)出了一個(gè)身影——那是姥姥忙碌的身影。

自從我出生以來，您就對(duì)我倍加關(guān)懷，忙前忙后。在我兩歲的'時(shí)候，媽媽就徹底地把我交給了您。從那以后，您天天為我操碎了心，對(duì)我的要求真可謂有求必應(yīng)。

記得，在上我幼兒園的時(shí)候，老師宣布幼兒園要組織鋼琴班，晚上姥姥來接我的時(shí)候，我對(duì)姥姥說了這件事，姥姥不假思索地說：“行?！蔽覀?nèi)ピ嚶犃艘还?jié)課，姥姥感覺還不錯(cuò)，于是就正式同意了。

第一天，我從幼兒園回來，是媽媽接的我，我問媽媽為什么姥姥沒來接我，

媽媽說：“姥姥準(zhǔn)備給你一個(gè)驚喜。”我懷著好奇心回到家，姥姥還沒有回來。又過了一會(huì)兒，姥姥抱著一個(gè)大大的包裹回來了。姥姥進(jìn)門說：“大寶孫，你看姥姥給你拿什么回來了!”我迫不及待地打開包裹，原來是一架大大的電子琴。從那以后姥姥天天陪我在幼兒園練習(xí)一個(gè)小時(shí)的鋼琴，從未有過一聲抱怨。

還記得小時(shí)候我不懂事，被爸爸媽媽訓(xùn)，您總會(huì)護(hù)著我。媽媽說這是溺愛，但我認(rèn)為不是，因?yàn)槊看问潞螅紩?huì)心平氣和地給我講道理，以便讓我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。

記憶中，有一次您陪我一起出去玩，為了保護(hù)我您摔了一跤。當(dāng)時(shí)，我在前面跑，姥姥在后面追，因?yàn)槲遗艿锰?，沒注意到前面的馬路，您著急地追著，因?yàn)樘奔由嫌稚狭四昙o(jì)，您摔倒了，結(jié)果還留下了后遺癥。

姥姥，在我十二歲的小人生里，這數(shù)不盡的一樁樁，一件件，不都是您對(duì)我愛的印記嗎?

此時(shí)此刻我要把這句話送給您：姥姥——有您，真好!

有你真好作文 篇8

有你真好 詹姆斯奧本漢說：笨人尋找遠(yuǎn)方的幸福，而聰明人在腳下播種幸福。 一路成長，一路彷徨，因?yàn)橛心阈腋@，有你真好。 花兒在風(fēng)雨中成長，小草在泥濘中萌芽，鳥兒在雷電中飛翔。我在你的呵護(hù)下，無憂無慮的生活。 有你真好。

小小少年 小時(shí)候我還不會(huì)走路，沒學(xué)會(huì)說話，你耐心的牽著我的手，一絲不茍的教導(dǎo)我，。我常常因?yàn)樾∈虑楹窟罂?，你依舊不知疲倦，一如既往的疏導(dǎo)著我。那時(shí)的我很淘氣，惹了事一聲不吭的高中生作文在那兒，儼然像個(gè)即將赴死的小戰(zhàn)士。抬頭卻看見你如沐春風(fēng)般的笑容，偶爾會(huì)笑著數(shù)落我，小小的我在你的呵護(hù)下慢慢的步入長大。 您在我的心中播種了幸福的種子，有你真好。

生根發(fā)芽 少年時(shí)期，我漸漸離開了你的懷抱，就像毛毛蟲蛻變?yōu)楹?，我開始向往外面的世界。我有了越來越多的朋友，每臨放假我都會(huì)和伙伴們?cè)诖蠼稚贤嫠４螋[，我開始變得不聽話，變得叛逆，我和你有了更多的爭吵，家里的安寧日子越來越少。抬頭總能看見你無奈的笑容，你又像從前那樣細(xì)心的教導(dǎo)我，我露出的一根根刺，在你的手中慢慢被撫平。我依然在你的呵護(hù)下，慢慢的長大。 幸福的種子在我的心中悄悄地生根發(fā)芽，有你真好。 茁壯成長 歲月的沙漏一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，不知走過多少春夏秋冬，走過多少日日夜夜。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，你黑色的頭發(fā)上也染了白。

您還是那樣的溫婉，失敗時(shí)有您的鼓勵(lì)，傷心時(shí)有您的安慰，困惑時(shí)有你的疏導(dǎo)，您常常在深夜送來一杯暖心的茶，可在寒冬下就總能看到你洗衣服的身影。如今的我在您的呵護(hù)下，憧憬著未來。 當(dāng)年的種子早已長成參天大樹，我依然想說，有你真好。 感謝您孜孜不倦的教誨，感謝您日日夜夜的辛勤，感謝您不計(jì)回報(bào)的付出。 大愛無疆，母愛無邊，幸福也許就是這細(xì)水長流的愛吧。 有你真好!

我有一個(gè)小弟弟作文

相信大家對(duì)于寫作文都有自己的一套方法，真正的寫作精髓是通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)出內(nèi)在的思想。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上“我有一個(gè)小弟弟作文”，如需更多詳情請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

我有一個(gè)小弟弟作文【篇1】

我的弟弟長得虎頭虎腦，由于父母的寵愛，非常頑皮，但也十分可愛。

弟弟的膽子非常大。有一次，媽媽早晨買了一藍(lán)菜，我興致勃勃洗的時(shí)候鉆出了，一只又肥又大的蟲子爬了出來。“哎呀！蟲子！”我尖叫起來。叫聲驚動(dòng)了我的弟弟，他從屋子里沖了出來，邊跑，邊學(xué)電視里的腔調(diào)：“大膽蟲子！哪里逃，我來也！”說著用手捏起蟲子，在我眼前晃來晃去，我失聲喊道：“快把蟲子扔掉！”可弟弟卻嬉皮笑臉地說：“是你叫讓我扔，我要扔了，你可別怪我呀！”說著就做出了往我身上扔的動(dòng)作，我嚇得轉(zhuǎn)身就跑，可弟弟把蟲子扔到垃圾箱，弟弟又大步流星地跑到我面前，學(xué)著電視里的古人，單腿跪地，雙手抱拳行了個(gè)大禮，嘴里還念念有詞：“大哥莫怪，小弟這廂禮了?！庇颓换{(diào)，真不知道他在哪兒學(xué)的?？吹竭@里，我真是，“豆腐掉灰里――吹也不是，打也不是?！闭媸怯趾脷庥趾眯?，拿他沒有辦法。

這就是我的弟弟又頑皮又可愛。

我有一個(gè)小弟弟作文【篇2】

我有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的弟弟，總是喜歡搶我的零食，亂扔我的作文本，向媽媽打我的小報(bào)告。你別看他只有10歲，整個(gè)人機(jī)靈得像個(gè)猴子一樣，早晚都一樣精力十足，喜歡上蹦下跳，玩游戲和搶紅包比大人還厲害，研究出的手機(jī)功能比我還多，整天把心思都放在了玩樂上面，本來以為他期末肯定考個(gè)倒數(shù)的名次回來，結(jié)果每次都是前幾名，我差點(diǎn)以為我的弟弟是給天才神童，隨著老弟的年齡上升，媽媽給他報(bào)了奧數(shù)班，跆拳道，在家里遇見老弟的次數(shù)開始變少了，我開始開心的收刮家里的零食，蹂躪老弟的玩具，我上學(xué)時(shí)，他休息，我休息時(shí)，他上培訓(xùn)班，后來我住宿了，在家里遇見老弟的次數(shù)就變得越來越少。

一次周末，就我和我老弟在家，他一覺就睡到了12點(diǎn)，而我10點(diǎn)就起來了點(diǎn)了一個(gè)外賣，當(dāng)我吃完時(shí)，老弟正好從房間里走出來指責(zé)我說：“老姐，你也太不夠意思了，吃獨(dú)食啊，不怕你親愛的弟弟餓死么?！蔽野琢怂谎?，我家老弟又開始戲精附體了，我一邊收拾著桌子上的垃圾一邊說：“我信你個(gè)鬼，你的零花錢比我還多，自己點(diǎn)外賣去?！崩系軕猩⒌恼f：“不點(diǎn)，我的零花錢留著買手機(jī)的，老姐去給我做午飯吃。”我瞪了他一眼說：“自己去，我才不去?！崩系茴┝宋乙谎壅f：“你要是不去，我就告訴爸媽你上次數(shù)學(xué)考試又沒及格，看看爸媽會(huì)不會(huì)給你零花錢。”我連忙回答說：“我去我去，你別告訴爸媽?！庇谑俏艺J(rèn)命的去給老弟煮了一碗面，然后又良心發(fā)現(xiàn)的給他打了個(gè)荷包蛋。當(dāng)我將面端上飯桌時(shí)，他一邊狼吞虎咽的吃著一邊丟給我嫌棄的眼神，然后終究沒有說我做的不好吃。周末的時(shí)光就在我與老弟的斗嘴之中快速的度過了，我又要回學(xué)校接受學(xué)習(xí)的熏陶了。送我上車的人是老弟，幫我搬行李的人也是老弟，當(dāng)我上車時(shí)，他還是一副無所謂的態(tài)度，我差點(diǎn)以為所謂的姐弟情深都是騙人的。

雖然我與老弟的相處總是水火不相容的，但是一到父母吵架的時(shí)候，我們都會(huì)齊心協(xié)力的想辦法讓父母擯棄前嫌的和好。有時(shí)候我還需要老弟幫我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗偸钦f我的數(shù)學(xué)怕是小學(xué)六年級(jí)水平，如果我的老弟不損我，我覺得他還是挺可愛，畢竟他繼承了父母的優(yōu)良外貌基因。每次看著老弟和他同學(xué)打籃球的樣子，我都會(huì)發(fā)呆，而老弟就說我犯花癡，哎我的自戀弟弟。

其實(shí)我的弟弟還是挺有義氣的，總是替我背黑鍋，見不得我被人欺負(fù)的樣子，我一被人欺負(fù)他就會(huì)充分發(fā)揮他毒舌的潛能，將別人說到一塌涂地。讓我覺得最感動(dòng)的是，我有一次生日，他假裝不記得我生日，還搶走同學(xué)送我的生日禮物，氣得我離家出走，到了晚上回家時(shí)，我看著桌子上擺著的三層蛋糕，上面有著我最喜歡的水果草莓，奶油旁邊的圖案都是粉紅色的愛心，還有小櫻的玩偶，當(dāng)我感動(dòng)時(shí)，老弟和我的同學(xué)，父母一起從房間里走了出來說：“你們看，我就知道老姐就喜歡這種俗氣的蛋糕。”我瞪了老弟一眼說：“切，我的審美你不懂?！崩系軘偸终f：“對(duì)，你那審美，我不懂?！弊詈筮€是父母出來打圓場(chǎng)，讓我許愿，吹蠟燭。當(dāng)分蛋糕時(shí)，第一塊我給了父母，第二塊給了我的毒舌弟弟，他接過蛋糕時(shí)說：“算你有點(diǎn)良心，今天就不把蛋糕扔你臉上去了?！蔽野琢怂谎?，他嘴上是這么說的，實(shí)際上還是把我身上臉上弄得都是奶油，我氣得咬牙切齒，卻又拿他沒有辦法，但是至少那天玩得很開心。

后來我才知道他平時(shí)那么摳門，就是為了給我買了蛋糕，還有我最喜歡的小櫻玩偶，老弟平時(shí)都是父母給他錢，她他就要，父母不給他，他也不問。畢竟平時(shí)很少用錢，有時(shí)候我還要去他那里收刮零花錢，我有一個(gè)寶藏弟弟。

我有一個(gè)小弟弟作文【篇3】

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我有一個(gè)小弟弟作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

起初，人們告訴我，在不久的將來，我的媽媽將會(huì)為我生一個(gè)小弟弟，我把著些話都當(dāng)作開玩笑，可是后來，還是證實(shí)了。從那一刻起，我也開始排斥那個(gè)還未出生的小生命。

過了一段時(shí)間后，我的小弟弟出生了。但我對(duì)他的厭惡心理還并未消除。因?yàn)槲要?dú)自享受了12年的來自親人們對(duì)我的愛，并沒有一個(gè)人能來與我分享這份愛。我只要一想到從今以后，爸爸媽媽不再是專一地愛我，照顧我，就連吃我最愛吃的零食，也得為他留一半時(shí)，我的眼淚就像斷了線的'珠子往下掉。于是我就暗下決心，等媽媽不在時(shí)，一定要好好收拾那個(gè)討厭的小家伙。

在某一天中午的時(shí)候，我看見媽媽出去了，就躡手躡腳地走進(jìn)房間。我走過去，用手緊緊捏著他的鼻子，只見他用兩個(gè)肉嘟嘟的小手往鼻子上打。這可把我氣壞了，就站在那里大聲喊叫著，把那個(gè)小家伙嚇得哇哇大哭，于是我就得意地笑著走了。

但是，從一個(gè)事件之后，我徹底改變了對(duì)這個(gè)小弟弟的看法。記得那是一個(gè)周末，我放學(xué)后很不開心地回到了家。這時(shí)，媽媽領(lǐng)著我的小弟弟出來迎接我了。那個(gè)小家伙一看我回來了，就興奮地放開媽媽的手，然后搖搖晃晃地走到我面前，拉起我的手，用他那充滿稚氣的聲音叫了一聲：“姐姐！”媽媽說：“你去上學(xué)了，他吃什么都要給你留一點(diǎn)呢！”頓時(shí)，我感覺他好像沒有我想的那么討厭了，反而好像還有點(diǎn)可愛呢！”

他，兩歲多的一個(gè)小男孩，說話時(shí)卻像一個(gè)小大人似的，總是搞得別人哭笑不得。記得有一次，我正在靜靜地睡午覺，我的小弟弟來了。他在我的房間大喊大叫，弄得我睡不著了，我生氣地罵道：“哎，我怎么有你這么一個(gè)愛搗亂的弟弟呀！”他看見我生氣了，就學(xué)著大人的口吻，說道：“哎，我媽媽怎么生了你這么一個(gè)愛說我壞話的姐姐呢？”我聽了，哭笑不得地說：“嘿，你還學(xué)會(huì)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣了是吧？”可他竟雙手環(huán)臂“哼”了一聲，就出去玩了。

我有一個(gè)小弟弟，他使我無聊的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。我愛我的弟弟，我希望他可以幸福快樂的成長，我也很開心在我成長的道路上能有他的陪伴。

我愛你，我那個(gè)無知懵懂而又天真可愛的小弟弟。

我有一個(gè)小弟弟作文【篇4】

今天天氣陽光明媚，萬里無云。我和弟弟一起去小廣場(chǎng)玩。

我把弟弟帶到小廣場(chǎng)后，溫柔地跟他說：“陳泓元，你就在這里玩，不許跑到別出去?！钡艿芨吲d地蹦起高來說：“好的，姐姐?！比缓?，我就放心地去蕩秋千了，弟弟看我沒注意他，就想偷偷跑掉，可是怕我發(fā)現(xiàn)，就先和我一起玩了大約五分鐘的秋千，然后，弟弟就直截了當(dāng)?shù)馗艺f：“姐姐，我不玩秋千了，我要玩轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅?！蔽铱戳丝春蠛偷艿苷f：“好的，去玩吧！”這時(shí)，弟弟趁我不注意，一口氣跑到了姥爺?shù)脑\所里去了，躲到了門后面，準(zhǔn)備嚇唬我，小姨問陳泓元：“你怎么自己回來了呀？你姐姐呢？”弟弟用右手扮了一個(gè)“噓——”的手勢(shì)說：“媽媽，你小點(diǎn)聲，就當(dāng)我不在這里一樣?！毙∫陶f：“哦！原來你在嚇唬你姐姐呀！我還以為你要干什么呢？我告訴你一聲，你姐姐可不好惹！”小姨說完，就像真的一樣，轉(zhuǎn)過頭就走了。我蕩完秋千，轉(zhuǎn)過頭一看，嗯？弟弟呢？我開始緊張起來，會(huì)不會(huì)被壞人抓走了？然后·····我真的不敢想了，不顧一切地沖進(jìn)了姥爺?shù)脑\所里，問：“陳泓元在不在？”小姨悄悄的告訴我：“你弟弟躲在門后面呢！”我趕緊跑到了門后面，看見了正在大笑的弟弟，真是氣死我了，我狠狠地訓(xùn)了弟弟一頓。

我感覺弟弟實(shí)在是太淘氣了。

我有一個(gè)小弟弟作文【篇5】

我有一個(gè)好弟弟，從模樣上來看，他傻傻的，笨笨的，其實(shí)，他有著許多小孩都沒有的寬容大量，當(dāng)有人做錯(cuò)了事，他一笑而過，讓我印象最深的是那一次。

那天，不知道為什么，我一肚子的氣，剛好弟弟走過來，不小心踩了我一腳，我疼的直冒眼淚，沖著他大吼：“你干嘛?眼睛沒看見啊!”弟弟先是一愣，然后還是勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)微笑，眼睛里卻早就有眼淚在轉(zhuǎn)了，我繼續(xù)吼他：“你弄的我很痛的啊，你知不知道啊!”弟弟低下頭去，低聲哭了起來“嗚嗚嗚...”看樣子讓人覺得怪可憐的，我卻還在一個(gè)勁的罵：“哭什么哭啊?遇到一點(diǎn)小事還哭，像小女孩一樣!”媽媽聞聲跑過來，看見我在欺負(fù)小弟弟，氣的拿起棍子要打我，我的委屈一下子沖上心頭，大喊：“憑什么打我?我又沒有錯(cuò)，是他先踩我的!”媽媽聽了這些話，更氣了，就跑去找鐵棍子，弟弟一下子沖到媽媽面前，哭著說：“不...不要打...打姐....姐...姐姐....不...不是故...意的...”我也哭了，當(dāng)然，我還是遭了打!那時(shí)，我一直認(rèn)為：都是弟弟害我被媽媽打，他還在媽媽面前裝乖!后來，我又想了想：我怎么可以這么說我的弟弟呢?他為了我還去擋著媽媽，不讓媽媽打我，弟弟對(duì)我多好呀!我感動(dòng)極了，想到這件事，就不禁的想哭了......

現(xiàn)在，我也盡可能的不去罵弟弟，我覺得，我也應(yīng)該向弟弟學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，雖然他比我小，可他卻有這一顆寬容的心，怪不得弟弟每天都開開心心的，原來，原諒別人，自己心情也會(huì)好起來，似乎很有成就感似的'。

我的弟弟與別的小孩子都不同，他會(huì)用微笑去包容別人的過錯(cuò)，就好像這句話：海納百川 有容乃大,壁立千仞 無欲則剛，難道不是嗎?

我有一個(gè)好弟弟，他叫應(yīng)豪，我也為他自豪!

我有一個(gè)小弟弟作文【篇6】

聽奶奶說，本來我有個(gè)哥哥，可不幸因早產(chǎn)去世了，于是我就成了家里的老大，有了一個(gè)弟弟。我的弟弟淘氣、可愛、愛哭，只要我受到傷害他就會(huì)站出來幫助我。

在他小的時(shí)候，大家都不敢打他，一打他，他就要“狼嚎”。他還喜歡咬人，我懷疑是因?yàn)樗麑偕?。他咬起人來很厲害，我的朋友都稱他為大哥，我也是。他咬過我，但也為了保護(hù)我咬過別人，所以我很喜歡他。

雖然弟弟看起來脾氣很暴躁，如果有人惹惱了他，他會(huì)一直追著別人打，但只要你對(duì)他好，他也會(huì)對(duì)你很好。不發(fā)脾氣時(shí)的弟弟嘴巴小小的，眼睛像兩顆閃閃發(fā)亮的大珍珠，特別可愛。但他生氣時(shí)就像一只大猩猩，眼睛緊緊盯著你，讓你感受他的憤怒。

我看著弟弟一天天變得越來越高，越來越大，也越來越聰明。現(xiàn)在他的性格也改變了很多，不再那么容易生氣，待人溫柔了許多，做事也變得仔細(xì)了。我們都很驚訝于他的改變，好像突然之間就長大了，不過我們都很開心看到他變得越來越好。

弟弟給我的生活帶來了很多變化，也讓我看到了一個(gè)人是怎樣從一個(gè)小小的嬰兒長成一個(gè)會(huì)說會(huì)笑、會(huì)哭會(huì)鬧的孩子，他在我心中留下了難以磨滅的痕跡。

我喜歡和我一起長大的弟弟，他是我人生中不可缺少的一部分。

我有一個(gè)小弟弟作文【篇7】

我有一個(gè)機(jī)靈的弟弟，每天嘰嘰喳喳不停地歡笑著。

他有一雙黑寶石般的眼睛，紅紅的小嘴巴，尖尖的小鼻子，圓圓的臉龐，還有一雙又粗又黑的眉毛。

有一次，我和弟弟一起去游樂園玩，到了之后，弟弟著急忙慌跳下車便一個(gè)人跑了進(jìn)去。我和媽媽進(jìn)去了之后一直找不到弟弟，十分著急。就在這時(shí)聽見了弟弟的叫聲，我趕緊向周圍看了看，卻沒有發(fā)現(xiàn)弟弟的身影，我著急地大聲喊起來：“軒軒，你在哪兒”？

幾分鐘后，弟弟卻忽然冒了出來，跑到我的身邊：“姐姐，我在這兒呢！連我都找不到！哈哈

就在那天晚上弟弟告訴我，原來他是和一個(gè)好朋友正在玩時(shí)那個(gè)朋友一不小心絆著一個(gè)東西，就在他要跌倒的時(shí)候，弟弟趕忙扶了他一下，才不小心把弟弟的腿弄傷了。

弟弟真可愛，真是一個(gè)既機(jī)靈又勇敢的小男孩。

我有一個(gè)小弟弟作文【篇8】

我有一個(gè)淘氣的弟弟，今年2歲半，他的臉圓圓的，鼻子小小的，一雙大眼睛經(jīng)常滴溜溜地轉(zhuǎn)，好像在看哪兒能讓他“大顯身手”。

本來洗澡是件讓我們很舒服的事情，但給弟弟洗澡卻是件頭疼的事。每次洗澡，媽媽都要在浴盆里提前準(zhǔn)備好溫度適合的水，再把弟弟放進(jìn)去，這下好戲就開始了。只見他舉起雙手使勁地拍打著水面，頓時(shí)浴盆里水珠四濺，媽媽趕緊抓住他的兩只肉乎乎的小手，沒想到他的兩只腳也不消停。他又抬起兩只腳用力地蹬著浴盆，濺出來的水把媽媽的衣服都弄濕了，他卻哈哈大笑，玩得不亦樂乎！

奶奶每天都要帶他下樓去玩，好不容易走到樓下，弟弟就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，東看看，西瞅瞅，對(duì)一切事物都感到很好奇。弟弟就像個(gè)小大人似的，不讓奶奶拉著他，自己把手背在身后，就像巡視士兵的將軍，看著路邊一輛輛?？康钠嚕吹酶吲d時(shí)，還要上前摸一摸，摸得兩只小手都臟兮兮的也不在乎。

雖然弟弟淘氣，但是我也很愛他。你們說，我的弟弟淘氣嗎？

我有一個(gè)小弟弟作文【篇9】

我一直盼望著我能有一個(gè)弟弟。

身為獨(dú)生子的我，爸爸媽媽平常工作很忙，很多事情都是我一個(gè)人做。一個(gè)人寫作業(yè)，一個(gè)人看書，一個(gè)人玩玩具看著別人的同學(xué)都有弟弟或者是妹妹，心里羨慕極了。他們學(xué)習(xí)的時(shí)候有人陪，閑暇時(shí)間也有人陪，晚上他們也可以在一起睡覺。我多么盼望我有一個(gè)弟弟?。?/p>

我對(duì)我的媽媽說了我的想法，媽媽卻笑著對(duì)我說：傻孩子，你現(xiàn)在還不知足??？你要玩具給玩具，要零花錢給零花錢，爸媽還經(jīng)常陪著你出去旅游，如果你有一個(gè)弟弟了，你就得不到這么多東西啦！我自己心里卻不是這樣想的，哪怕是我有了弟弟之后，我得到的東西沒有以前那么多了，也心甘情愿，因?yàn)橛腥伺惆榈母杏X是我一直追求的。

如果我有了一個(gè)弟弟，在周末我就可以跟他一起寫作業(yè)。如果我先把作業(yè)寫完了，就會(huì)坐在他旁邊陪著他，直到他也把作業(yè)寫完。接著我們兩個(gè)人可以一起去公園里跑著瘋玩，讓我們自己的歡聲笑語灑滿綠色的小徑；安安靜靜地坐在一起玩樂高積木，讓自己的想象一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地堆砌起來；亦或者是拿著一架風(fēng)箏，他拿著風(fēng)箏，我前者線，一起看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。

如果我有一個(gè)弟弟，該多好！

我有一個(gè)小弟弟作文【篇10】

“哎~呀，別把腳踩我的鞋，不然會(huì)掉下去的~”，“你哪來那么多名堂？”本人和小弟正在激烈的斗嘴中-----題記

在我的生活中，有嚴(yán)厲而又溫柔的爸爸媽媽；有慈祥的爺爺奶奶，外婆；也有和藹可親的老師們……現(xiàn)在，就來認(rèn)識(shí)一下我那可愛又可氣的弟弟吧！

弟弟有一張可愛的小臉，小臉蛋胖乎乎的，真是讓人百看不厭。一雙大大的眼睛像兩汪泉水，黑葡萄似的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，調(diào)皮極了。眼睛上的睫毛就像假的一樣，又長又翹。嘴巴小小的，嘴唇紅紅的，你們可別小看他這個(gè)小嘴巴，里面的牙齒可就東倒西歪了，他說起話來依依呀呀的。有時(shí)還讓人聽了忍不住大笑。

弟弟平時(shí)吃飯很慢的，媽媽看見弟弟吃飯那么慢就很生氣。有一次在吃飯時(shí)，弟弟嘴巴不動(dòng)，可是眼睛卻是東張西望的，媽媽看見了不吭聲，只是眼睛大大地盯住弟弟，順手拿個(gè)蒼蠅拍，都屁股上就是一下，于是---55555555555~~慘劇發(fā)生了，弟弟哇哇大哭，可還是被逼無奈將食物一口一口的吞下去了！

“狼牙拳，哈，九鷹黑骨爪，呵。哇呀呀呀，鏘鏘鏘嘚，”“你倆在搞么東西啊，一下子把東西碰了怎么辦啊”一聽就知道是我那老媽來了，我見事情不妙，閃~~~，咦？怎么有哭聲啊，一看才知道，是弟弟在和老媽告狀呢?。?！“媽媽，姐姐打我，還把我給打哭了~~~”，媽媽一聽，馬上臉色一變，“秋月，你干嘛要把華凱打哭了？”心里暗想：天哪，這是我跳到黃河也洗不清啊，天哪，明明是他自己哭的，為什么要怪我？我簡直比竇娥還冤?。。。∧憬o我記住，華凱你的苦肉計(jì)我會(huì)還給你的！

“你哪來這么多名堂？給你吃糖果還挑什么味的，給你買衣服，還挑什么酷的，給你買鞋還有什么透氣的，你再多些名堂，我可就不客氣看啊，真煩?。?！”算了，我畢竟還是他姐姐，只好忍啦?。。?/p>

我有個(gè)弟弟，弟弟有個(gè)我，我弟弟有個(gè)姐姐?。?

我有一個(gè)小弟弟作文【篇11】

我有一個(gè)弟弟，我很喜歡他。他叫魏偉，是1990年出生，屬馬，今年剛滿四歲，長得圓圓的腦袋，黑黑的眉毛下面有一對(duì)水汪汪的大眼睛，和一個(gè)寬寬的鼻子，在鼻子兩邊，有兩個(gè)深深的酒窩，特別可愛。今年暑假他來我家時(shí)，學(xué)會(huì)了許多獨(dú)體字、兒歌、簡單的歌曲和一些算術(shù)，而且還會(huì)唱幾首電視劇的插曲_。我的弟弟最大的特點(diǎn)是很愛模仿，無論是一個(gè)表情還是一個(gè)動(dòng)作。記的一次，他看了動(dòng)物雜技表演，有一場(chǎng)是狗算算術(shù)。回來后，他立刻找來一塊木板和幾支粉筆，又找來一根小木棒，還把他家養(yǎng)的那只小花貓放在木板前，想讓它算算術(shù)，但小花貓就是不聽話，總想跑。

于是弟弟就找來一個(gè)盒子，把小花貓放進(jìn)去，只露出頭來，接著他在木板上寫1+1=?想讓小花貓也像電視里的小狗一樣算出得數(shù)來，可是半天也聽不見叫聲，弟弟生氣地轉(zhuǎn)過頭來一看，小花貓正在盒子里折騰，于是弟弟學(xué)著大人的樣子說:你這小花貓，怎么不好好學(xué)呢?看他那一本正經(jīng)的樣子，我在旁邊笑得肚子都疼了。我的弟弟就是這樣一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子。

【簡評(píng)】這篇以我的弟弟為描寫對(duì)象的短文，突出了弟弟愛模仿的持點(diǎn)。文章詳略得當(dāng)，作者介紹了弟弟聰明、可愛、愛模仿這幾個(gè)特點(diǎn)，但是并沒有平均使用力量。在表現(xiàn)弟弟非常聰明這個(gè)特點(diǎn)時(shí)，只是通過四歲的弟弟在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了一些獨(dú)體字、兒歌、簡單歌曲及一些算術(shù)這些極有概括性語句來表達(dá)的。而在寫弟弟愛模仿這一特點(diǎn)上，從看電視里的小狗做算術(shù)開始到如何教自己家小貓做算術(shù)這一經(jīng)過都進(jìn)行了細(xì)致地描寫，突出了文章的中心。

文章充滿了兒童的情趣，反映了少年兒童天真的心理特征。比如小弟弟他把自家的小花貓放在木板前，讓它算算術(shù);當(dāng)小花貓?jiān)诤凶永镎垓v時(shí)，弟弟裝著大人的樣子訓(xùn)斥小花貓。這些動(dòng)作、語言都是十分符合一個(gè)四歲小孩的。選材準(zhǔn)確、語言樸實(shí)是本篇習(xí)作又一明顯特點(diǎn)。不足之處是:結(jié)尾部分較突然且具有一定的模式化，這也是大多數(shù)同學(xué)寫作時(shí)的通病之一，使文章缺乏一定的新意。作為我們語文教師要引起足夠的重視?？衫米魑闹v評(píng)課等形式多向同學(xué)們介紹幾種結(jié)尾方法，并鼓勵(lì)同學(xué)們自己主動(dòng)地去閱讀和借鑒一些文章好的結(jié)尾，以此拓寬學(xué)生的思路，豐富文章內(nèi)容。