最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文匯編(15篇)

作文是語文課程中必不可少的一部分，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，你知道寫好一篇觀賞杏花作文需要注意些什么問題嗎？在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。那么我們應(yīng)該如何來寫觀賞杏花主題作文呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇一)

今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

剛進杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚威的立在地上，樹枝上長著許多杏花，好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié)，可美了!

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節(jié)目，看的可爽了，時而笑，時而皺眉頭、時而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著;有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……不管什么動作，都將杏花作為他們的背景;有的人正在吃美食，看起來，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細(xì)嚼慢咽的吃……

我爬到樹上，學(xué)孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑得喘不過起來了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒，與杏花相襯顯得杏花更美了

杏花你簡直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了，這是我們的唯一一個自創(chuàng)節(jié)日，我們應(yīng)該把它一直保留下去。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇二)

星期四下午第三節(jié)課，老師帶我們?nèi)タ葱踊?。同學(xué)們聽到這個消息，背著書包爭先恐后地往外走。

我們到教學(xué)樓下，遠遠看到樹干上像下了一場大雪一樣，淡粉淡粉的，好像穿著粉色的裙子，一塵不染的小姑娘站在那兒。同學(xué)們飛快地走了過去，臉上帶著笑意，議論紛紛“快到了，快到了……”到了杏樹前，我突然間聞到一陣陣杏花發(fā)出的清香，特別舒服。我禁不住向前靠了靠，就看到彎彎曲曲的樹干上掛滿了淡粉的小花，淡粉色的花瓣，黃色的花蕊，上面有圓圓的小黃粒，還有紅色的萼片。同學(xué)們正欣賞杏花，我們的寧靜被一個聲音打破了，王老師喊：“同學(xué)們，照相啦！”，大家馬上圍攏過去，各自找好了自己的地方，王老師一邊照相一邊喊：“各自擺好自己的姿勢，照相了！一、二、三、茄子”。隨后，我們又和賈老師、王老師照了幾張相。

下課鈴響了，我戀戀不舍離開了杏花樹，我仿佛看到杏花在向我們揮手說再見。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇三)

春天到了，小區(qū)里大片的杏花爭先恐后地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的，葉子卻是稀稀疏疏的，如果你不仔細(xì)看，或許感覺不到葉子的存在。

它的花瓣是那么漂亮，有白有粉，白的純潔，粉的迷人，讓人感覺仿佛來到了一個由杏花組成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟誦起葉紹翁的《游園不值》：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。一棵棵杏樹開滿了杏花，給人的感覺像是置身于云霞之中。我忍不住低下頭來去聞那淡淡的清香，陶醉在花香中，仿佛看到了黃燦燦的果實。

杏花是穿著粉色紗裙的仙女，它們緊挨在一起，是在竊竊私語還是在相互比美？杏花是芭蕾舞蹈者，微風(fēng)輕輕地吹來，花瓣像下雨一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘，一到春天，它就羞澀地漲紅了臉龐，靜靜地欣賞著美麗而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艷麗，更不像秋菊冷傲，而是更溫潤、更圣潔，讓人賞心悅目，它那淡淡的花香，讓人心曠神怡。

我愛杏花，愛它的美麗，愛它的純潔，更愛它的默默奉獻。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇四)

今天下午放學(xué)，我和同學(xué)相約一起到杏花園觀賞。

杏花可真漂亮啊，每朵花，都有八個花瓣，它的花蕊像一個個降落傘、它的顏色白里透著粉，聞起來還散發(fā)著淡淡的清香。

一只只蜜蜂和一只只蝴蝶興奮地圍繞著朵朵杏花飛來飛去，我們幾個同學(xué)穿梭在這一棵棵杏樹間，被花的海洋包圍著，我們嬉戲著。

天黑了，我們都在家長的帶領(lǐng)下，依依不舍地離開了。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇五)

春天到了，我們院里的杏花開了，密密麻麻織成一片，像一匹粉色的地毯。

我來到院里看杏花，它的葉闊卵形，邊緣有鋸齒。不過還有的沒開，粉紅色的花蕾，像個害羞的小姑娘。

杏花一般三四月展葉前開放，花形與桃花、梅花相仿，含苞時純紅色，開花后顏色逐漸變淡，花落時變成純白色。核果圓、長圓或扁圓形，與梅果相似，果皮一般都是金黃色。

當(dāng)我走進杏花林時，聞到一股淡淡的清香迎面撲來，使我精神一振。我就是因為杏花的顏色和味道而喜歡它的。因為白色代表純潔無瑕，一塵不染。

到了秋天，我們還可以吃到甜甜的杏。雖然杏花不被多數(shù)詩人來贊美，但它還是那樣默默奉獻。我非常喜歡我們院里的杏花。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇六)

今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。

我們開著車轉(zhuǎn)進山里，沿著崎嶇的盤山公路行駛，在沿途隨處可見綻開著白色花朵的杏樹，它們或一、二棵，或三、四棵、或十幾棵聚在一起，遠遠望去，樹枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透，漂亮極了。

我們到了玉杏基地，我下車后清新的空氣和陣陣花香撲面而來，放眼望去，漫天遍野全是盛開的杏花，有粉的，有白的，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，連成了花的海洋。

我們走進杏樹林，在花叢中散步，我看到杏花并不像我們平時看到的花那樣每枝上只開一、二朵花，而是在一個樹枝上挨挨擠擠地開滿了小花?；ò昃К摽扇耍ㄈ镫S風(fēng)搖動，偶爾還會有幾只蜜蜂飛來采蜜。我急忙拿過相機拍下這珍貴的一刻。

我在花叢中走著，一陣微風(fēng)吹來，杏花隨風(fēng)飄落，好像白云從身邊掠過，慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花，共同在風(fēng)中飄舞。

時間不知不覺到了中午，我們要去吃飯了，我才懷著戀戀不舍的心情離開了玉杏基地，我覺得杏花太美了，我多想和杏花一樣生活在大自然中。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇七)

一年一度的柿子餅制作大賽正要來臨，這柿子餅可不是什么柿子餅，是那隔壁李狀元推廣的“十字餅”，被人叫著叫著換了個名。n4507.cn

這“柿子餅”里的餡可謂是最重要一筆，就稱他為點睛之筆吧，不管這“十”字大了小了長了寬了，這味道才是冠軍的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，我從小到大，都是看著別人一次次贏比賽，心里五七六八什么都有，這不，我也來試試！我倒是不覺得有多難，但是前院張嬸嬸倒是為她家小鷹子做了十足的準(zhǔn)備，那香味兒，跑到后山都能聞到那股五花肉的味道，在家歇了這么幾天，比賽的事全被我拋在腦后了，聞到那五花肉的香味我才想起來，我什么也沒準(zhǔn)備啊！到時候怎么辦？我在院子里走來走去，忽然下雪了。

那雪落的雪白，落的一絲不掛，落的燦爛無雙，落的夕陽將紅暈灑滿，悄悄躲在云后。那片雪白，盛著夕陽，悄悄落下，夕陽將她暈染，那純潔的白讓我不得不懷疑她獲得了神秘的力量，惹得我對著她起了深厚的興趣，我將她撿起，這“雪”可以幫我贏得比賽??！我抱著她進去，不一會，在姥姥的幫助下，一盤糕點響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在眼前了。

第二天，比賽在隆重的布置下開始了。

第一個就是小鷹子和張嬸嬸，五花肉很好吃，但是她卻得了7分，天啊，滿分十分，怎么減了三分？到底因為什么啊！我開始緊張不安，小鷹子這么好就只得了7分？——第二位，餃子皮和他的爺爺出場了，咦？這是……芝麻？！好有創(chuàng)意感，沒想到這次會這么難，我低頭看著手中的“杏花”，相比起來，我會直接淘汰的吧！我拽了拽姥姥的衣服，謊稱去洗手，我跑到大林園，有什么富有創(chuàng)意的，富有創(chuàng)意的……

陽光透著綠葉，照下惜惜光芒，照在池上，照在石上，照在我的發(fā)絲上，暖洋洋的，要是能把陽光摘下來就好了，春季的陽光就是舒服，我走著走著，看到了目標(biāo)——那些野果，我跑過去，卻掉進了一個小陷阱，藤蔓纏住我的腿，我動彈不得，不知不覺臉上多了兩橫熱淚，待了一會兒什么，什么東西滾到我的手邊，啊！一顆青杏，我撿起杏，惡狠狠的咬下去吃了，味蕾中傳來酸酸澀澀的感覺，但是吃完后卻有些想吃第二顆，我看著捆住腳的藤蔓，將它細(xì)細(xì)撕開，我要帶著這杏去拿我的冠軍。

捧了大堆青杏子，匆匆忙忙的跑回去，還好，這么一大會兒才排到我前頭，我捧著杏和姥姥說事情的經(jīng)過，姥姥沒責(zé)怪我太多，說了我?guī)拙洌荒樃吲d的嘗了顆青杏，然后笑面盈盈的湊到我旁邊說：“真聰明！不愧是我外孫女兒！”我靦腆的笑笑，姥姥卻說我一夸就笑的嘴角揚到天上去了，我不明所以，很靦腆了好嘛！

終于，排到了我們，我們將杏洗完，分成倆份，一份中每個杏切成四半，中間放上個蜜餞，放到旁邊備用，再把杏花處理一下，一些搗的稀碎和面揉在一起，一些和沒有切開的杏的杏一起搗碎，倆份都用面包裹起來，倆種不同的柿子餅就做好了。

評委開始品嘗，只見一位向來挑剔的評委眉頭一皺，點了點頭，舉起了他近三年都沒有舉起牌子——10分！??！

刁鉆評委10分滿分，其他評委也紛紛舉起十分牌子，我們?nèi)缭敢詢數(shù)墨@勝，小鷹子過來拿了一顆嘗了一口，連點幾次頭，餃子皮也過來，大家不一會兒將那大盤東西吃完了,在第一個吃到這柿子餅的時候我已經(jīng)心滿意足，沒想到我用這心滿意足的心得了一個我夢寐以求的冠軍，十年都沒有出現(xiàn)的冠軍再次出現(xiàn)了。

鐵村叫我趕緊起個名字，我想了想，就杏花雪吧，杏，杏花似雪。

散的時候，劉奶奶輕輕對我說，她的孫子曾是十年前的冠軍。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇八)

在我們的校園里，有一棵美麗的杏花樹，那是去年校長買來的。二月期間，花兒盛開了，一團團，一簇簇。一陣清風(fēng)吹來，花兒立刻飛開了，一片片花瓣如天女散花似的落下來，好象下了一場花瓣雨。

杏花的花瓣極像魚鱗，如果你在杏花開了的時候踏進我們的校園里，一定會驚奇的問：“咦，哪來這么多魚鱗？”哈，你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小，差不多只有2厘米長，它的花瓣就更不用說了，簡直只有3毫米，雖然杏花很小，但是它雅潔、可愛，顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾，但應(yīng)為它純潔、樸實而顯得十分可愛。

可惜這美麗、純潔、樸實、謙虛、可愛的花兒不到一個月就謝了，但是，杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇九)

在我印象中，桃紅柳綠杏花紅，一樹梨花白如絨，直到坐在窗欞前細(xì)致觀賞了這清麗的杏花雨，才知道杏花的顏色并不單純。

一陣茶壺水開的冒泡聲把我驚醒，我忙望先生那邊，見他未察覺，我輕呼一口氣，趕緊小心將茶杯斟滿，輕輕走過去，雙手將茶奉上。先生正看著公文，他眉頭緊皺，后又搖搖頭，嘆了口氣，這才抬頭，注意到我這個和公文相長存在感薄弱的書童，揮了揮手讓我下去。我只得又退到門邊。

遠處山下河灘邊有一片杏樹，遠遠望去一片白色，有如積雪。在蒼山背影下格外顯眼。忽然一聲咳嗽將我的思緒拉回，是先生喚我。只見他已起身，我轉(zhuǎn)身去取外袍，今兒是清明，我知道，先生要出門了。外面煙雨朦朧，己是連月不開，杏花卻開的恣意。雨摧杏花開，杏花隨春敗。飄落的是雨，也是杏花，或許早已分不清是雨還是杏花。我為先生撐著油脂傘，走在雨中。

街道上很冷清，熙熙攘攘幾個人影，唐代安史之亂使這里經(jīng)濟遭到嚴(yán)重破壞，至今也未曾恢復(fù)，自是呈現(xiàn)出這“荒草千里”“萬室空虛”的景象。彼時一陣微風(fēng)拂過，使之又下了一場杏花雨。孟春微寒不大的白花附在枝中，像人在寒風(fēng)中瑟縮著，花瓣搖晃著翻落在地，沾染上了泥土，我望先生，他環(huán)顧四周滿眼竟是滿目蕭條，“唉！”他不禁嘆了口氣，眼神有些悲涼，我似乎從中理先生的哀傷，先生的愁苦先生的無奈。

因今之所見先生想借酒來尋求慰藉，便遣我去問路，我應(yīng)了聲“是！”抬頭卻發(fā)現(xiàn)無人可問。先生到這察覺到這般境地，召我回去，我拱手作揖“小的無能！”先生搖搖頭，又嘆了口氣，他抬頭望向遠處輕吟道:“清明時節(jié)雨紛紛，路上人欲斷魂?！蔽彝蝗幻靼走@“欲斷魂”大抵指的就是這般荒蕪景象吧！

恰巧一牧童騎著一頭大青牛路過，我急忙叫住他:“這位兄臺，可知附近有什么小酒館嗎？”他揚手一指，我順著望去，是在河灘邊那片杏林后面，我經(jīng)常望著的那片杏林。“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！蔽蚁壬┧笤谶@白色的杏花雨里，我第一次覺得杏花的顏色有些涼薄。

驟然夢醒，我呆望著窗外，回想著剛才的夢，內(nèi)心竟似有一絲絲凄涼。

滿山芳草綠，一汀杏花雨，直到這是我才真正認(rèn)識了杏花所蘊含的點點詩意，白粉清顏……

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇十)

還沒入杏園，遠遠望去，一片粉白，好像粉色的云霞，覆蓋了整個杏園。一陣幽香早已撲入我的鼻孔，它牽引著我，到了杏園。

杏園四周的馬路上停滿了車輛，來賞花的人絡(luò)繹不絕，真是滿懷春色向人動遮路亂花迎馬紅。我隨著人流，順著花香，走進杏園。

那高高的杏樹，花枝高聳，開滿了杏花，像是噴泉中的水柱，又像少女那纖細(xì)的腰肢，更像那盛開在空中的朵朵禮花。杏花很少單朵開放，幾朵杏花簇?fù)碓谝黄?，你擠我，我擠你，正在竊竊私語呢！真是綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

走近細(xì)看，這么多杏花，沒有哪兩朵是相同的，紅紅的花蕾似粒粒紅寶石，有的微微開放，小巧玲瓏，楚楚動人。盛開的杏花像少女的笑臉，笑意盈盈。

每朵杏花只有五片小小的花瓣，白中透粉。我伸手輕輕撫摸了一片，??！真是柔軟絲滑，像絲綢般一樣。花瓣中間，有數(shù)根白嫩細(xì)長的花絲，頂著嫩黃的花蕊，像戴了一頂小黃帽。蜜蜂嗡嗡的飛來，趴在花蕊中間，貪婪地采集著香甜的花蜜。美麗的蝴蝶在花叢中穿梭著，嬉戲玩鬧。

再往里走，杏園里游人如織，他們脫了厚厚的棉衣，來和春天約會了！有的露出開心的笑臉，和含笑的杏花合個影；有的在花海徜徉；有的在杏樹下駐足觀賞。看，這幾位中年人在杏花樹下支起簡易桌椅，正愜意的玩撲克呢。那邊，一群孩子玩起了老鷹捉小雞的游戲，叫聲、笑聲在杏園里回蕩。

正當(dāng)人們陶醉在這美景中時，一陣春風(fēng)撫過，杏花枝在風(fēng)中搖曳著，聲明：本公眾號除標(biāo)記轉(zhuǎn)發(fā)外，均為原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載或使用請聯(lián)系本公眾號，否則視為侵權(quán)！杏花瓣在風(fēng)中飄舞著，一時之間下起了花瓣雨。風(fēng)過了，幾片花瓣還落在了我的肩上?；ò曷湎潞螅械男踊ㄖ皇Ｏ铝思?xì)如銀絲的花蕊和紅紅的花萼，又增添了別樣的美感。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇十一)

我的故鄉(xiāng)是大美榆林，每年四月、滿山野的杏花開放了！今年也不例外。

星天的早晨、陽光明眉，媽媽好帶上我和弟弟去了趙莊賞杏花，一路上我滿懷激動地望向窗外，期待著讓人流連忘返的景色。

一到到景點，我迫不及待地下了車，讓我眼前一

亮的是杏花竟然是白色的遠遠望去，仿佛給大山穿上了一件白裙子，真是美不勝收！這時、一陣微風(fēng)吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來。我趕忙沖進杏林。

踩在松軟的泥土上，驚喜地看著這一大片一大片的杏花，讓我不禁的感嘆道真是如詩如畫呀！看著這一朵朵的杏花，有的是淡粉的，有的是雪白的，有的是逃粉的，你看！這邊三三兩兩地湊在一起好像多年未見的朋友，那邊三五成群地聚在一起，像是在開會，大部分的杏花都迎春盛開，像是一位婀娜多姿的仙女，把幸福的花瓣撒向人間，看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一呆美麗的杏花，穿著雪白的舞，站在陽光里，風(fēng)來了。我就跳起了優(yōu)美的舞蹈，得到游客們的贊賞不光是我一朵，滿山的杏花都在舞動，我們雪白的舞裙隨風(fēng)舞動。蜜蜂飛過來，輕輕地吻著我，求我賞點兒蜜，蝴蝶飛過來，慢慢地望著我，夸贊我優(yōu)美的舞步

過了好一會，我才發(fā)現(xiàn)我不是杏花，我是在看杏花。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇十二)

廣場的東面有一樹惹人喜愛的杏花。

遠遠望去，杏花一樹都是雪白色，中間點綴著幾點粉紅，像一個粉白相間的大繡球?？粗@奇異的杏樹，我忍不住走了過去，慢慢走近，才把雪白與粉紅分開；花兒剛開的時候是淡粉色，花瓣一共有五片，花梗是白色，花蕊是深紅色。隨著時間的變化，花朵變成雪白的顏色，花蕊也變成了紅黃相間的顏色；到花蕊全部變成黃色，才完全長大。花兒們一個挨著一個，就像親姐妹一樣擠在一起。而還未開放的花剛長出來是深粉色，最后變成淡粉色，還泛點黃，像一個個小桃子一樣，只不過是迷你的。

每棵樹上的花開的都不一樣，有的花瓣全開了，有的才展開兩三片花瓣；有的還是花骨朵，像小孩子的拳頭似的緊緊握著。

當(dāng)你站在鮮花叢中，你會看見如雪一般的杏花的花瓣在天空翩翩起舞，飛來飛去；你還會聞到一絲絲淡雅的清香迎面撲來，美極了！我見花瓣不平整，于是摸了摸花瓣，哇，滑滑的，原來這看似不平整的花瓣這么光滑！真奇怪。

閉上眼睛，我的腦海里形成一幅畫：仿佛到了盛夏，樹上結(jié)滿了淡黃的杏，小朋友在樹上爭先恐后地摘杏，大人們在樹下聊家常事的情景。

過了一會，我睜開眼睛，漫走在那一片片的杏花林中，沉浸在花朵的飄香里。只見杏花一片一片春風(fēng)浮蕩，萬枝搖曳?？茨呛诺幕ɡ伲桌锿钢?，粉里透著紅，吹彈可破，急不可耐的從樹體的懷里鉆出來，想一睹春天的芳容。

好一片迷人的景象！

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇十三)

杏花的作文春天和風(fēng)已徐徐吹來,大地起了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)的小山都穿上了春天的綠裝，戴上了錦花的玉簪，美麗極了。杏花也笑盈盈地開放了，張開了秀氣的臉龐，觀看這個神奇的世界。遠遠望去，滿山是一片銀白的世界，像雪后一樣的美麗，使人眼花繚亂，目不暇接。當(dāng)你走進杏花叢便會感到心曠神怡，如臨仙境一般。這真是人家的天堂??！近看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，粉中透紅，像搽過胭脂一樣漂亮，一簇一簇的，粘在枝條上，像兒童節(jié)兒童手中拿的假花一樣。一棵棵，一片片，真有花果山的氣勢。這簡直是花的世界，花的海洋！有的花含苞欲放，像剛學(xué)笑的娃娃，咧著小嘴，真討人喜歡；有的花則已開放，像少女的笑臉，紅撲撲的，亮晶晶的。有的打著骨朵，將要開放好美??！一陣風(fēng)吹過，杏花又像羞澀的少女，扭著頭不敢看客人，卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧，在小山的上空翩翩起舞，小鳥啾啾為它歌唱，給小山帶來了新的活力。杏花多么美麗??！美得像一幅水墨畫一樣，把小山打扮得如此美麗、迷人。我愛小山，更愛這美麗杏花。

作文點評：小作者用飽含情感的語言，抒發(fā)了對杏花的喜愛之情。如把杏花比作小姑娘、。小娃娃，把家鄉(xiāng)的小山形容為銀白世界如臨仙境，最后，把杏花的美比喻為一幅水墨畫，十分形象，生動。

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇十四)

杏樹栽在院子的西南角，南邊的土墻矮矮的，有點坍塌，遮不住杏樹的虬枝濃葉。西邊的墻高過了杏樹，墻頭上種著幾株玻璃翠和仙人掌，緊緊抓著墻土，它們遮蔽了大部分的陽光，杏樹的枝葉就朝著東南方傾斜伸展。

整個冬天，杏樹都蜷縮在角落里，不惹人注目。過罷年，它就開始不一樣了。冬天的蟄伏，似乎是讓它睡了個好覺。墻角還積著厚厚的雪，它的枝椏間倒只掛著幾朵雪蘑菇。不等你在意，它就開始醞釀一場蝶變。

先是抖落了身上的雪蘑菇，接著干癟蒼勁的枝條泛出年輕的青色。悄悄地鼓脹，飽滿，脆弱的枝節(jié)承受不住它蓬勃的力量，裂出來一對對花骨朵，在清冽的空氣里，搖曳著無盡的風(fēng)情。懷揣著驚喜等著看它的綻放，它卻拿捏著矜持，含著羞澀，就這樣擎著花骨朵，再也沒有張開笑臉的意思。

終于等的煩了，或者有了別的注視點畢竟，在初春尚有很多的驚喜和熱鬧給你看呢也許是天邊那顆寒星驚醒了它吧，它才在某個安靜的夜晚，悄悄地偷窺著你窗口的燈光，然后伸出一個小花瓣探探周圍的動靜，見沒人注意，它的伙伴們便嬉笑打鬧著全都爭先恐后地探出頭來，你碰我我擠你鬧作一團。忽而聽見人聲，趕緊屏息靜氣，像一個個古代仕女，俏立枝頭。

早上一推開門，滿眼都是粉嘟嘟嬌嫩嫩的花瓣，驚呆地盯著那一樹燦若星漢的花兒，哈欠還含在嘴里，懶腰只伸到一半，再不顧臉未洗、頭未梳，瘋也似地沖至樹下，臉頰上已沾染了微涼的晨露，鼻子也已觸到了香香的花蕊，這露權(quán)當(dāng)是洗臉的水，鼻尖上鵝黃的花粉，就權(quán)且是為我妝容吧。

此后的幾天里，只要在家，就流連在樹下，嗅嗅花香，逗逗蜜蜂，任是誰也沒有我逍遙自在。

果真是好景不長麼？明明早上還和它們嬉戲一番才離去的，為什么再見時，它們卻已蕊干瓣落容顏盡失？腳下一地的花瓣，怎是我心心疼念的精靈？

嘆口氣，勸自己：事實已然如此，又何必苦了自己？想必它們，定也是千般不愿才飄落的。只是，這卻是任誰也無法改變的自然規(guī)律。更何況，花落之后，不是還有更大的驚喜在后面嗎？

撫著樹，殘留的花瓣又輕輕裊裊的飄落下來，似是一陣春雨......

最愛是杏花的學(xué)生主題唯美作文(篇十五)

若要問我最喜歡的季節(jié)是什么？那當(dāng)然非春天莫屬了。與其說是喜歡春天，倒不如說是喜愛杏花。

杏花的花期一般3-4月，果期在6-7月。但是我還是更喜歡杏花的花期。因為在春天萬物復(fù)蘇，鳥語花香，杏花旁邊總是圍繞著一大群不知疲憊的小蜜蜂。杏花的清香是難以用語言形容的，那是一種特別的香：既不強烈也不淡，就是那種清清的香，徘徊在強烈與淡淡之間。杏花開放時總是花團錦簇，一樹壓著另一束，一朵緊挨著一朵。好像都要把樹枝快壓壞了似的，爸爸每次總是拿根棍子放在樹底枝底下，生怕把樹枝壓壞了，來年收不到果實。但對于我來說，花和果實都無所謂了?；ㄇ逑?，果實香甜。他們在我心中都有同樣的位置。

杏花有變色的特點，含苞待放時，朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉(zhuǎn)淡，到謝落時就成雪白一片。一天過后，地上就像鋪滿了地毯似的，可美了。這使人情不自禁的想要在上面跳一支舞，五中伴隨著花瓣的飄落與蝴蝶的伴舞。微風(fēng)一吹，栩栩動人，就像是一場夢一樣，仿佛我也有了魔法和電視上的一樣。

杏花，屬薔薇科，落葉喬木。葉闊卵形或圓卵形，邊緣有鈍齒。近葉柄頂端有二腺體。花形與桃花和梅花相仿，但杏花沒有梅花的梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。也沒有桃花的桃之夭夭，灼灼其華。他雖然沒有桃花與梅花的這些詩句中描述的性格，但不知為何我就是喜歡杏花這也許是星花的一種讓我描述不出的特點吧！

雖然夏天讓人感覺很炎熱，中午還有蟬在那里疲憊的鳴叫，使人不由得產(chǎn)生一種厭倦與疲憊。但有了杏就足夠了。杏的核果圓、長圓或扁圓形，與梅果相似，果皮多金黃色，向陽部有紅暈或斑點。果肉暗黃色，味甜多汁，雖然信過上一周以后全部都落了但是沒關(guān)系，我們家的杏樹多。奶奶每年總是要掰開一些杏，曬好，等曬干了以后剛熟，就可以吃了（我覺得杏干遠比剛摘下來的杏好吃）。杏干可以存放好幾個月呢。杏原產(chǎn)我國，西北、華北和東北各地分布最廣。性耐寒、喜光、抗旱、不耐澇。樹齡長，可活一百年以上，是春季主要的觀賞樹種，還是夏季不可缺少的一種果實。

杏花的果實與花，我都給你介紹了。接下來我要告訴你杏花的花語和象征代表意義，因為我覺得它是一朵花中最重要的了。杏花的花語和象征代表意義為：少女的慕情、嬌羞、疑惑。喜歡此花的人或受到這種花祝福的人：外觀跟內(nèi)在截然不同、外表柔弱、害羞，內(nèi)心卻蘊藏著靈敏的思維及無比的堅強，是經(jīng)得起風(fēng)浪的女孩。這也正是我所向往的。

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在語文課程中作文是非常重要的一部分，寫作的時候作文主題非常重要，你知道寫好一篇觀賞杏花作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么觀賞杏花主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇一)

伊寧縣被稱為杏鄉(xiāng)，還稱為塞外江南，伊寧縣有一年一度杏花節(jié)，伊寧縣曾經(jīng)獲榮過：幸福杏鄉(xiāng)、魅力杏鄉(xiāng)、活力杏鄉(xiāng)、實力杏鄉(xiāng)的稱號。

今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。

剛進杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚威的立在地上，樹枝上長著許多杏花，好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié)，可美了！

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節(jié)目，看的可爽了，時而笑，時而皺眉頭、時而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著；有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……不管什么動作，都將杏花作為他們的背景；有的人正在吃美食，看起來，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細(xì)嚼慢咽的吃……

我爬到樹上，學(xué)孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑得喘不過起來了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒，與杏花相襯顯得杏花更美了

杏花你簡直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了，這是我們的唯一一個自創(chuàng)節(jié)日，我們應(yīng)該把它一直保留下去。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇二)

一年一度的柿子餅制作大賽正要來臨，這柿子餅可不是什么柿子餅，是那隔壁李狀元推廣的“十字餅”，被人叫著叫著換了個名。

這“柿子餅”里的餡可謂是最重要一筆，就稱他為點睛之筆吧，不管這“十”字大了小了長了寬了，這味道才是冠軍的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，我從小到大，都是看著別人一次次贏比賽，心里五七六八什么都有，這不，我也來試試！我倒是不覺得有多難，但是前院張嬸嬸倒是為她家小鷹子做了十足的準(zhǔn)備，那香味兒，跑到后山都能聞到那股五花肉的味道，在家歇了這么幾天，比賽的事全被我拋在腦后了，聞到那五花肉的香味我才想起來，我什么也沒準(zhǔn)備??！到時候怎么辦？我在院子里走來走去，忽然下雪了。

那雪落的雪白，落的一絲不掛，落的燦爛無雙，落的夕陽將紅暈灑滿，悄悄躲在云后。那片雪白，盛著夕陽，悄悄落下，夕陽將她暈染，那純潔的白讓我不得不懷疑她獲得了神秘的力量，惹得我對著她起了深厚的興趣，我將她撿起，這“雪”可以幫我贏得比賽??！我抱著她進去，不一會，在姥姥的幫助下，一盤糕點響當(dāng)當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在眼前了。

第二天，比賽在隆重的布置下開始了。

第一個就是小鷹子和張嬸嬸，五花肉很好吃，但是她卻得了7分，天啊，滿分十分，怎么減了三分？到底因為什么?。∥议_始緊張不安，小鷹子這么好就只得了7分？——第二位，餃子皮和他的爺爺出場了，咦？這是……芝麻？！好有創(chuàng)意感，沒想到這次會這么難，我低頭看著手中的“杏花”，相比起來，我會直接淘汰的吧！我拽了拽姥姥的衣服，謊稱去洗手，我跑到大林園，有什么富有創(chuàng)意的，富有創(chuàng)意的……

陽光透著綠葉，照下惜惜光芒，照在池上，照在石上，照在我的發(fā)絲上，暖洋洋的，要是能把陽光摘下來就好了，春季的陽光就是舒服，我走著走著，看到了目標(biāo)——那些野果，我跑過去，卻掉進了一個小陷阱，藤蔓纏住我的腿，我動彈不得，不知不覺臉上多了兩橫熱淚，待了一會兒什么，什么東西滾到我的手邊，?。∫活w青杏，我撿起杏，惡狠狠的咬下去吃了，味蕾中傳來酸酸澀澀的感覺，但是吃完后卻有些想吃第二顆，我看著捆住腳的藤蔓，將它細(xì)細(xì)撕開，我要帶著這杏去拿我的冠軍。

捧了大堆青杏子，匆匆忙忙的跑回去，還好，這么一大會兒才排到我前頭，我捧著杏和姥姥說事情的經(jīng)過，姥姥沒責(zé)怪我太多，說了我?guī)拙?，一臉高興的嘗了顆青杏，然后笑面盈盈的湊到我旁邊說：“真聰明！不愧是我外孫女兒！”我靦腆的笑笑，姥姥卻說我一夸就笑的嘴角揚到天上去了，我不明所以，很靦腆了好嘛！

終于，排到了我們，我們將杏洗完，分成倆份，一份中每個杏切成四半，中間放上個蜜餞，放到旁邊備用，再把杏花處理一下，一些搗的稀碎和面揉在一起，一些和沒有切開的杏的杏一起搗碎，倆份都用面包裹起來，倆種不同的柿子餅就做好了。

評委開始品嘗，只見一位向來挑剔的評委眉頭一皺，點了點頭，舉起了他近三年都沒有舉起牌子——10分?。?！

刁鉆評委10分滿分，其他評委也紛紛舉起十分牌子，我們?nèi)缭敢詢數(shù)墨@勝，小鷹子過來拿了一顆嘗了一口，連點幾次頭，餃子皮也過來，大家不一會兒將那大盤東西吃完了,在第一個吃到這柿子餅的時候我已經(jīng)心滿意足，沒想到我用這心滿意足的心得了一個我夢寐以求的冠軍，十年都沒有出現(xiàn)的冠軍再次出現(xiàn)了。

鐵村叫我趕緊起個名字，我想了想，就杏花雪吧，杏，杏花似雪。

散的時候，劉奶奶輕輕對我說，她的孫子曾是十年前的冠軍。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇三)

三月十三日 星期一 多云

再賞杏花園

第一次我去觀察杏花的時候，發(fā)現(xiàn)滿園的杏花還是花骨朵呢，只有一兩支是開花的。

再次去杏花園，上周六，媽媽送我去上吉他課，遠遠地就望見了滿園的杏花。時間還很早，我們就又來到了再賞杏花?，F(xiàn)在就變成了芬芳迷人的滿園杏花。杏花一個一個地綻開笑臉迎接我們的到來，他們有的粉白粉白的，掛在青色的小假山上。有的半開半合，粉紅色的身體，外面穿著一身棕色的小夾克。

所有的杏花都笑破了肚皮，滿枝頭的杏花把樹枝都壓彎了，垂到我的面前，我就聞到了一陣濃濃的香氣。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)都被這迷人的景象染香啦，杏花香風(fēng)飄到人們的鼻子前。我不禁輕輕地靠近杏花的樹枝，聞了又聞，結(jié)果蹭了滿鼻子花粉！遠遠望去，滿園的杏花就像一片粉色的海洋。走近一看，那些花骨朵，像一個個小小的果實一樣掛在樹上，他們在微風(fēng)中翩翩起舞，十分美麗！

我喜歡杏花，我喜歡春天的五彩繽紛！

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇四)

在我們的校園里，有一棵美麗的杏花樹，那是去年校長買來的。二月期間，花兒盛開了，一團團，一簇簇。一陣清風(fēng)吹來，花兒立刻飛開了，一片片花瓣如天女散花似的落下來，好象下了一場花瓣雨。

杏花的花瓣極像魚鱗，如果你在杏花開了的時候踏進我們的校園里，一定會驚奇的問：“咦，哪來這么多魚鱗？”哈，你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚鱗了。杏花很小，差不多只有2厘米長，它的花瓣就更不用說了，簡直只有3毫米，雖然杏花很小，但是它雅潔、可愛，顏色白中泛著粉紅。它雖然沒有什么美麗的修飾，但應(yīng)為它純潔、樸實而顯得十分可愛。

可惜這美麗、純潔、樸實、謙虛、可愛的花兒不到一個月就謝了，但是，杏花給我們留下了純潔可愛的印象。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇五)

今天下午我出去找?guī)讉€小伙伴寫作業(yè)。在路上一陣微風(fēng)吹來，一朵杏花，落在了我面前。我便走過去觀賞起來。這花朵白里透黃，美麗極了。如果不仔細(xì)看的話，根本看不出來，這里面還有小水滴那！遠遠望去，杏樹多像一位婀娜多姿的少女啊！里面還有黃色的花瓣，嫩嫩的，黃黃的，像玉琢冰雕。里面還有一些小粒粒，它有一個名字叫花粉。那邊上的花朵，像桃花，但又不是桃花，這花朵像幾個姐妹一樣，緊緊在一起，真美啊！杏花的品質(zhì)優(yōu)美、純潔。又美麗，真是春天的象征?。?/p>

我的名字：裴志森

初一

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇六)

春天是百花盛開的季節(jié)，什么顏色的花兒都有，白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……

在我們回家小路的旁邊有一座小院，院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天，這棵杏樹上總會開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像，因為它們的花期很近，所以經(jīng)常有人會把它們倆認(rèn)錯。每到花開的時候，杏樹的每個枝條都開滿了淡粉色的花朵，它們挨挨擠擠的靠在一起，完全把樹枝遮住，就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們，我會聯(lián)想到蘸過糖后的竹筒粽子，情不自禁的流口水。

盛開的杏花有五片花瓣，它的花瓣呈圓形，有著紅色的花萼，粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊，花蕊的樣子就像是一根根金針菇，一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個水滴狀的鵝黃色小球，這個小球估計就是它的果實——杏。

這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落，抬頭是一片喜人的景象，低頭依然會讓人感嘆，因為從樹上落下的花瓣已經(jīng)鋪滿了整片地面，讓人感嘆杏花的繁多。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇七)

春姑娘悄悄地向我們走來：小草偷偷地探出頭來，樹木開始發(fā)芽了，花兒也開了……

星期二，我和往常一樣早早來到教室。一陣微風(fēng)拂過，陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠望，原來是“幾枝紅杏出墻來”——教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

下課后，我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競相開放。有的全開了，露出了粉紅色的花芯；有的半開著，好象不愿讓別人看清她的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂，又好像是一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香，引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著，一會兒飛出去，一會兒閃回來，忙得不亦樂乎！小蜜蜂頭鉆進花叢中，尾部朝上，猶如黃色的花芯，一會兒動一動，一會兒扭一扭，不了解真相的人，還以為花芯會跳舞呢！

天公真不作美，晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨，我不由得為杏花擔(dān)心起來，害怕她經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天，我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來到學(xué)校，小跑來到教室前，令我意想不到的是：風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來微不足到的杏花，居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋，她那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不令我們感動嗎？

中午，雨停了，太陽出來了，杏樹在陽光下顯得更加生機勃勃，洋溢著生命的氣息。

杏花，你不僅美麗，而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you！杏花！

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇八)

春天帶了，院子里的杏花開了，十分漂亮。

杏花的花萼由白色到米白色到淺綠色再到深綠色，默默地襯托著上面粉色的花朵。花朵成淺粉色，最接近花萼的那一片是白色的，漸漸向上是淺粉色，最上面是桃紅色的。五片或六片花瓣圍成一朵花，中間有黃色的花蕊，風(fēng)一吹就會蕩起一陣一陣波浪，漂亮極了。那金黃色的陽光照射在花瓣上時，院子里就會彌漫著陣陣幽香。

杏花在飽受干涸、蟲咬等挫折后依然頑強生長，人何曾不是這樣呢？在現(xiàn)實生活中，也有許多人飽受生活的艱辛，處于危難和挫折生活的人們，最能經(jīng)得起挫折和考驗，我們應(yīng)該向他們致敬，并學(xué)習(xí)他們不畏艱險，笑對坎坷的品質(zhì)。當(dāng)我們遇到困難時，應(yīng)該努力尋找解決問題的關(guān)鍵和方法。

我喜歡這美麗的杏花！

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇九)

清晨，我到公園去玩，我一進門就聞到了一陣清香，我趕緊向杏花林跑去。

杏花已經(jīng)開了不少了。杏花挨挨擠擠的，開滿了樹枝，像一張張紅撲撲的臉。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵連成一串，像是一串糖葫蘆。

杏花兩三個，四五個扎堆在一起，一朵有一

朵的姿勢，杏花白中透紅。最有趣的就是小蜜蜂了，小蜜蜂停在花朵上，不停地采著蜜，剛采了幾下，又看到旁邊的杏花，恨不得這里的蜜全部想采完。

近看，杏花有五瓣花瓣，也有六瓣的，摸上去軟軟的，有一些杏花已經(jīng)開花好幾個月了，嫩嫩的葉子都長出來了。

這簡直就是花的海洋，我喜歡這片杏花林。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十)

因為有杏花的綻開，我看見了殘冬的春意;因為有杏花的凋零，我懂得了墜落的美麗。因為有了杏花的一開一落四季更替，我明白了歲月，看見了時光，明白了永恒與瞬間……

殘冬初春，寒意料峭，非冬非春，凄凄涼涼。就在一片泥濘中，果然，杏花開了。杏花像是一個領(lǐng)跑者，春意的領(lǐng)跑者。杏花的身后，梨花，櫻花……都跟著開，一時間，春意爬滿整個枝芽。

就是這樣一個初春，母親帶著我去姥姥家。路邊，一排古杏如云如霧。我走著，又跑起來，一轉(zhuǎn)身，好像所有粉紅的杏花也一起轉(zhuǎn)身。我走到一棵古杏下，走在樹下一堆白色的凋零的杏花下，用手打著白杏花，好像一個玩著沙子的孩子。這時，我看見一排古杏的盡頭，有一個彎曲的身影——是姥姥!我急忙跑向姥姥，看見姥姥在一棵古杏下的白杏中找著什么。我對姥姥說：“姥姥，你在找什么呢?”姥姥直起彎曲如一張弓的腰身，笑著對我說;“剛烙(落)下的白杏花，泡茶，好著哩!”

我眼睛一熱，看見姥姥又把身子彎下去，彎成了一棵古杏。我抬起頭，止住眼里打轉(zhuǎn)的淚水。突然，一陣微風(fēng)吹過，幾朵白杏花從樹上飄下，與姥姥在空中飛舞的隱私攪在一起。頓時，我感覺姥姥在空中舞動的銀絲像是在挽留什么——挽留那幾朵白色的杏花!一瞬間，我感覺有一條河流從我身邊流過。似是時間之河，歲月之河!他無情地帶走了那些凋零的白杏花，剪了些姥姥青春的年華!

我望著姥姥身旁的白杏，第一次感覺它們是那么的慘白。因為有杏花的綻開，殘冬一片的泥濘有了春意的美好;因為有杏花的凋零，孤零零的枝頭才有了新的粉紅;因為有杏花的一開一放四季更替，有了歲月，有了時間，有了生，亦有了死，有了生命的永恒和人生的短暫!更有了跨越生死的愛與親情……

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十一)

剛下過一陣雨，潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來。沒過多久，園子里的杏花都開了！如同冬天的白雪掛在了樹梢上，又好像秋天的霜落在了樹枝上。杏花白里透紅，它那紅色的花蕊，宛如一滴血掉在了雪地里，它樸素典雅，風(fēng)韻天成，從來不和別的花爭奇斗艷。

今天，我來到了鄉(xiāng)下，遠遠就能看見滿山的杏花，白茫茫的一片，真是美極了！杏花象征著純潔、樸素，我愛杏花，但更愛它那種堅強不屈的精神。為什么這樣說呢？因為，別的花開了以后，最多只能開三五天，而杏花開了后，半個多月都不會凋謝。它不畏春寒，更不怕無情的風(fēng)雪雨霜，它堅強的精神是值得我們每個人去學(xué)習(xí)的。不久后，杏花落了，從樹上紛紛揚揚地落下來，像在下雪，又好似在下美麗的花瓣雨，猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來，做了一個精巧的小香包，還在上面繡了漂亮雅致的海棠花，把它掛在門把手上。

從此以后，只要一聞到那股淡雅的清香，我每每都會想到起杏花開得時候，那樣的美麗用語言是形容不出來的，那一幕，讓我深深的留戀，永遠銘記在心中。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十二)

清明時節(jié)。

素雅女子，梳妝臺邊，粉底胭脂，不敢重拈。她看著鏡中有些衰老顏色的面容，不禁在耳際旁插了多白色茶花，提起花籃，邁著小碎步走出了院子。今天，又是清明啊，她想。

雨紛紛，路上無人。

道路旁有一棵上了年歲的老白楊，本來就不寬的小徑在拐角處就只能容納下一個人了，白楊的樹杈沿著墻壁，橫著生了枝，上面還系著幾條白絲巾細(xì)數(shù)，有六年了啊女子口中喃喃道，那還是七年前的秋天，男子奉命到邊疆駐守，誰知，這一去便是一整年，家中每日勤懇勞作的女子，在第二年葉子下落的時候，看到了眼瞳緊閉的男子，她沒有哭，因為男子告訴過她：如果我死了，也是為國效力，值了。于是選了個下雨的日子，把她葬在了離家兩個時辰遠的山中，每年的清明，都在這顆老白楊上系上一條白絲巾。她要替他繼續(xù)守看世間紅塵，共看夕陽到白發(fā)蒼蒼。又是一個雨落天，她就像一個只顧漫無目的行走的流浪漢，卻不見偉大詩人杜牧《清明》一詩中所提及的行人，上前借問一句何處有酒家？

她像牧童，遙指村莊。

她喜歡有雨的天氣，這樣，當(dāng)她想要哭時，就可仰起頭，分不清是雨是淚，只是，每當(dāng)她看著那一望無際的天空時，總會想起男子生前對她所說的想我的時候，就抬起頭，我將駐守的邊塞，就像這傍晚時分倒過來的天。

她不禁打了個寒顫，繼續(xù)朝荒山走去，路過的地面被絲絲細(xì)雨水洗了一邊，有些晶瑩，有些光滑，她的步子加快了一些，生怕這雨越下越大，打落了她耳際的茶花。

離埋葬男子不遠的地方，有一塊稍顯綠意的草地，六年前，女子在這里撒下許多茶樹籽，帶著她的思念和情愫，一并入了土。如今，有些早已被雨水沖散，在突起的墳?zāi)古?，零星的長出了樹苗。還有些，則留在了草地上，開出了花。每年，她都要摘一些白色茶花，手撐樹桿，纖細(xì)的手指指著她住過的小茅屋的方向，對著心上人當(dāng)了一回牧童那里，就是我們曾住過的杏花村

行人啊行人，來年清明，牧童依舊為你指路。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十三)

“雨后盡斜陽，杏花零落香?！弊屛覀兇蜷_春天這幅充滿生機的畫卷，欣賞杏花的世界吧！

天剛朦朦亮，好像給大地蒙上了一層神秘的面紗，鳥兒歌唱，蟲兒鳴叫。在這風(fēng)和日麗之時，我剛走出家門，發(fā)現(xiàn)小樹林伸出一條林蔭小道，蜿蜒曲折到杏花樹底下，百畝杏花競相綻放，匯成花的海洋，美不勝收。一陣風(fēng)吹過，吹的樹葉沙沙作響，一陣花香撲面而來，使我心曠神怡。走近看，星星碎碎的花兒粘在枝椏上，有的是含苞欲放的紅色杏花，害羞的像靦腆的新娘一樣，不敢露面；有的是張開了一兩片葉子的粉色杏花，好奇地去看著外面的新世界；有的是全部開了的白色杏花，向眾人展示著他美麗的身姿……讓我大飽眼福。

我們在徜徉在花海之中，一陣風(fēng)吹來，片片花瓣飄落下來，我大聲地叫著，跳著，喊著：“好美的杏花雨啊！”媽媽慈愛的看著我，笑著說：“杏花不僅長得美，而且全身是寶，杏仁可以入藥化痰，關(guān)于杏花還有一個美麗的傳說?！甭牭絺髡f，我安靜了下來了。我們一邊走，一邊聽媽媽講這杏花的傳說，“這片杏花林，以前叫杏花塢，后來形成了杏花村，每年初春……”我聽得很入迷。天后我知道了，杏花他不僅有觀賞價值，而且還有很高的藥用價值呢！杏花入口時雖然苦苦的，但俗話說得好“良藥苦口”，杏花雖然苦，但對身體的好處還是很多的。杏花可以美容養(yǎng)顏，可以讓“黃臉婆”似的你重新變得像“小蘋果”一樣粉撲撲，紅嫩嫩；杏花可以溫補脾腎，可以讓體弱多病的你，重新美意延年，茁壯成長……

杏花不像荷花那樣出淤泥而不染，不像桂花那樣飄香十里……單性花品行高潔，嬌嫩欲滴，清香裊裊，給人一種不一樣的清新，我喜歡杏花！春天來了，有機會你也去看看杏花吧！

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十四)

今天我要給大家介紹的植物是杏花。

杏花在春天的二月份開放，那時候的葉子還沒有長出來，花就已經(jīng)開了?；ò晔前咨?，有五片花瓣，花蕊是粉色的。滿山的杏花開放的時候白茫茫的一片，仿佛置身在白色的海洋里，真是美不勝收！別的花兒開放的時候最多只能開三五天，而杏花開半多個月都不會凋謝?；ㄈ锷厦孢€有一層花粉，聞上去甜甜的非常好聞。辛勤的蜜蜂在花叢間飛來飛去，它們采這些花粉來制成蜂蜜。干的杏花不僅可以制成香包，磨成粉，還有美容效果。

杏花在春天開放，夏天就能結(jié)出果實，結(jié)出的果實叫杏子。吃起來酸酸的，甜甜的，非常好吃。杏子還可以制成果脯。制成果脯保存的時間會比較長。杏子里面有一個核叫杏仁，杏仁有苦的有不苦的，不苦的可以吃，苦的千萬不能吃，有可能中毒喲！杏仁還是一種藥材，對人的身體很有幫助。

我喜歡吃杏子，更喜歡欣賞那美麗的杏花。

描寫喜愛杏花觀賞杏花的小學(xué)生唯美作文(篇十五)

春雨初臨，小樓上的人又花上一整宿的時間，靜靜聆聽著這場雨，看它洗涮著這座喚作“京華”的城池，洗漱著這被塵埃沾染的紅磚綠瓦，想起宦海沉淪數(shù)十載，不覺打了個哈欠，索然無味，就像他面前的輕紗，太薄了，也太淡了，一眼就看得徹底?？墒沁@個人啊，你為什么還是選擇再次來到這里？是什么讓你騎馬向著這座京華前行，功名利祿不就是你眼前的這一簾薄紗嗎？你又何必沾染這些塵埃呢？

樓中人不知是在思索些什么，徹夜不眠，望著這猶如千軍萬馬翻涌而至的雨。不眠，也無人能與之長談，只能將一切緘默于心口。只等，等雨落幕，待天明，又該是怎樣的光景。

他的眼瞼開始慢慢下垂，雨失眠了一夜，他也一夜為眠，直到再也沒有雨點在心尖滴落的聲音，直到漆黑的夜再次被白晝覆蓋，第一聲雞鳴開始升起。只是他會聽到，街巷里是一個稚嫩的買喊聲，“賣杏花了，賣杏花……”，如果他抬頭，他便會看見此時的天是如此蔚藍，雨在清晨就已謝幕，此時真是一片好晴朗，柳樹低垂，臨水照花，堤邊二三行人嬉笑打鬧，街上又恢復(fù)了往日的情形，一派祥和之氣。“臨安啊臨安！”他就這樣站在窗前，望了望此時的天氣，又瞧了瞧行人，不知怎么就輕輕鋪好了紙筆，神情是那樣的從容專注，手中之筆隨意揮斥，一行行字跡便躍然紙上，頗有仙風(fēng)道骨。卻見他臉上是那樣的淡然，拿起手邊的茶盞，悠然自得地泡起了茶來，就這么靜靜地看著晴空偶然飄過的幾朵云，看著茶葉在杯中翻滾，看著天上的云和杯中的茶葉，蜷縮、舒展，甚至藍天下的人忙碌的人，都讓他入了神，任憑茶香沁入口鼻，他只是在想著這次來京華的目地，不覺癡笑。

他想了想，清明節(jié)也近在眼前了，該回去了。他不想自己的白衣沾染上塵埃，這里的風(fēng)塵太多了，常常讓他感到苦惱，誰讓他喜歡這一身素衣呢？這里不適合他。現(xiàn)在動身，清明也該到家了，還可以趕上這么一個重要的日子，何樂而不為。想想，他便拿起了自己的行囊，打開房門，獨自踏上了回家的路。

(選自陸游的《臨安春雨初霽》，自主想象，若對于作品有誤解之處，還望海涵。）

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(10篇)

懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道寫好一篇觀賞杏花作文需要注意些什么問題嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么你是否在尋找關(guān)于觀賞杏花主題作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文”，敬請閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇一)

春天到了，小區(qū)里大片的杏花爭先恐后地開了。杏花開得熱熱鬧鬧的，葉子卻是稀稀疏疏的，如果你不仔細(xì)看，或許感覺不到葉子的存在。

它的花瓣是那么漂亮，有白有粉，白的純潔，粉的迷人，讓人感覺仿佛來到了一個由杏花組成的世外桃源。眼前的美景使我不由自主地吟誦起葉紹翁的《游園不值》：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。一棵棵杏樹開滿了杏花，給人的感覺像是置身于云霞之中。我忍不住低下頭來去聞那淡淡的清香，陶醉在花香中，仿佛看到了黃燦燦的果實。

杏花是穿著粉色紗裙的仙女，它們緊挨在一起，是在竊竊私語還是在相互比美？杏花是芭蕾舞蹈者，微風(fēng)輕輕地吹來，花瓣像下雨一樣展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。杏花是害羞的小姑娘，一到春天，它就羞澀地漲紅了臉龐，靜靜地欣賞著美麗而又迷人的世界。

杏花不似牡丹艷麗，更不像秋菊冷傲，而是更溫潤、更圣潔，讓人賞心悅目，它那淡淡的花香，讓人心曠神怡。

我愛杏花，愛它的美麗，愛它的純潔，更愛它的默默奉獻。

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇二)

當(dāng)我闊別十余年之久，重又站在這扇斑駁破舊的大門之前，終于明白人只要活著就有放不下的回憶，在回憶面前誰也沒資格蒼老。

寫在前面

xx年，我又回到了那個載滿童年記憶的地方，陌生，卻又處處充滿熟悉的味道，巷子窄窄的，墻上爬出了點點青苔，鄰居還是那些可愛的老人，那個破敗的公共廁所依舊以它的方式廝守著，我慢慢的走過一戶又一戶，來到你的門前姥姥，您還好么?我回來了。

推開沉重的紅色鐵門，與地面發(fā)出陣陣噗噗噗的聲響，眼前瞬間被一層突現(xiàn)的灰塵遮擋，姥姥，灰塵后會有您親切的走出么?用手揚了揚，滿院的蜘蛛網(wǎng)又立刻彌補了視線的空缺。心顫了接著眼眶濕了，不知道是因為害怕還是因為您狠心的一去不返，為什么不回來了。

姥姥，那株你為我貪嘴種下的葡萄樹長得很大了，我想它一定每年都會結(jié)下甜甜的果實。一顆皮球懶散的在它旁邊臥著，皺縮了很多，還有那小小的三輪車，在角落里默默的呆著蒙著厚厚的塵土。通往客廳的屋門輕掩著，好像從前一樣，你怕小小的我夠不到門鎖。您會在里面等我么?像從前一樣。

時至今日，您的音容笑貌我竟也記得模糊了，還好，您的笑容一直陪伴我的左右，真的很美很美。你是太陽我是絡(luò)絡(luò)不絕的陽光。

十年生死兩茫茫，不思量自難忘。

下一個天亮的時候，請給我擁有。

后記：

不知不覺，不知不覺，又過了一年，春天悄悄地進入生活很久了。街道兩旁的樹木和花朵各色的開著，有強烈的視覺沖擊，不過很和諧，引得行人紛紛駐足觀賞，或許十年前，若你肯多留一些日子，看到此時之景，也會不忍揚長而去吧。

親愛的人，在天堂過得好。

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇三)

我的故鄉(xiāng)是大美榆林，每年四月、滿山野的杏花開放了！今年也不例外。

星天的早晨、陽光明眉，媽媽好帶上我和弟弟去了趙莊賞杏花，一路上我滿懷激動地望向窗外，期待著讓人流連忘返的景色。

一到到景點，我迫不及待地下了車，讓我眼前一

亮的是杏花竟然是白色的遠遠望去，仿佛給大山穿上了一件白裙子，真是美不勝收！這時、一陣微風(fēng)吹來，一股淡淡的清香撲鼻而來。我趕忙沖進杏林。

踩在松軟的泥土上，驚喜地看著這一大片一大片的杏花，讓我不禁的感嘆道真是如詩如畫呀！看著這一朵朵的杏花，有的是淡粉的，有的是雪白的，有的是逃粉的，你看！這邊三三兩兩地湊在一起好像多年未見的朋友，那邊三五成群地聚在一起，像是在開會，大部分的杏花都迎春盛開，像是一位婀娜多姿的仙女，把幸福的花瓣撒向人間，看著看著，我忽然覺得自己仿佛就是一呆美麗的杏花，穿著雪白的舞，站在陽光里，風(fēng)來了。我就跳起了優(yōu)美的舞蹈，得到游客們的贊賞不光是我一朵，滿山的杏花都在舞動，我們雪白的舞裙隨風(fēng)舞動。蜜蜂飛過來，輕輕地吻著我，求我賞點兒蜜，蝴蝶飛過來，慢慢地望著我，夸贊我優(yōu)美的舞步

過了好一會，我才發(fā)現(xiàn)我不是杏花，我是在看杏花。

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇四)

我家有一棵杏樹，高大巍峨，矗立在庭院中央，美麗無比。春天到了，花開了，布谷鳥叫了了，一切美景展現(xiàn)在我面前。粉嘟嘟的美麗極了。只是，一陣狂風(fēng)吹來花落了。所謂的‘花開花落’就是這個道理。院內(nèi)滿地都是杏花的花瓣，樹也沒那么美了。只是，杏花光禿禿的有抽出了新芽。在院子里顯的格外冷清。我在想古人說的‘花開折時直須折，莫待空花須折枝。’想必也是這樣的一個道理。我們要向杏花學(xué)習(xí)那種頑強不息的精神，也要好好學(xué)習(xí)不要等到花落的時候才折枝。

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇五)

外出散步時，看見了杏花，遠觀仿佛是白云朵朵，近觀又仿佛是棉絮團團，它們一小朵，一小朵地簇?fù)碇?，讓我知道，春天要來了?/p>

初見杏花，它們瑩白的花朵簇?fù)碓谥︻^上，仿佛一個個不諳世事的少女，在自然的懷抱下盡情舞蹈，讓你不由得隨著她們的舞步走進春天，感受自然，就仿佛歌曲的前奏一般，讓你對后續(xù)產(chǎn)生無限的遐想。

再見杏花，花朵里透出淡淡的粉，好似她們已經(jīng)嘗出這世間的甜頭一樣，又或是情竇初開的少女，她們青澀的，小心翼翼的，觸摸著時間的一切，好似歌曲的啟奏一般，讓你不禁暢想，當(dāng)她們徹底綻放時，又是怎樣的美麗？

又見杏花，花朵已經(jīng)完全綻放，白里透紅，她們驕陽似火的綻放著，她們?nèi)紵约旱纳瑏頌槭篱g添色，她們這么勇敢無畏，卻又潔白無瑕的想讓人好好呵護著，所以，歌曲的高潮來了，她們好似熱烈的華爾茲，卻又像是靜謐的小夜曲，不禁讓人被她吸引，但當(dāng)她逝去時，又是何等的惋惜？

當(dāng)尾聲漸漸來襲，她們又好似偉大的母親，她們親吻每一片花瓣，親吻每一根枝椏，最后親吻大地，感謝把她們孕育出來的世間萬物，最后為了新的小生命，緩緩逝去，但絕不是黯然的離場，這世間有過她們生活的痕跡，有著她們活著的證據(jù)。

所以，當(dāng)歌曲演奏后，她們的生命也不復(fù)返了，但我依然憧憬的希望，希望我們的下一次見面依然如初見般。

初見傾心，再見依然。

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇六)

春姑娘邁著輕盈的一步伐來到人間，喚醒了沉睡中的興花，杏花聞到春的氣息，便從花房中探出腦袋。

今天，我家的杏花開了，它像五個白白的的胖娃娃，挨挨擠擠的聚在一起，好不熱鬧。它們有的像害羞的小姑娘，躲在樹枝后面，不敢見人；有的像一個個小懶蟲，春天已經(jīng)到來，還躲在花苞里睡大覺；還有的迎著太陽的開放，陽光照它們宛如無暇的白玉，晶瑩剔透……

一陣春風(fēng)吹來，那掛滿一簇簇、一堆堆的杏花枝頭，隨風(fēng)搖隨風(fēng)擺動，猶如一群群“白衣天使”，在翩翩起舞。又好像在召喚人們，讓他們?nèi)バ蕾p它的嫵媚。杏花清淡的花香招引來許多彩蝶，它們好像是來和杏花比美得，但看到杏花那樣啊娜多姿，只好紅著臉悄然而去。

這就是杏花，它既樸素又高雅。靜時像一位文靜迷人的大姑娘，動時又像一個活潑好動的小女孩，十分惹人喜愛。

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇七)

三月，我到防風(fēng)林去玩，一到防風(fēng)林就聞到一陣淡淡的清香，我趕緊往杏花林邊跑去。

我一到杏花林，就聞到了花香，真是芳香四溢呀！

杏花已經(jīng)開了不少了。一簇簇的杏花都快把枝頭壓下來了。杏花有白色的，有粉色的，還有白中透紅的，啊，這就是大自然的杰作！

杏花三個一群五個一伙作文，真像一群群笑著的小孩。杏花有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了淡黃色的花蕊，有的還是一個個圓圓的花骨朵，像一個個可愛的絨線球。

杏花有四五個花瓣，花瓣的一頭尖，一頭圓。杏花的花瓣可真有趣！

杏花可真美??！

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇八)

陽春三月，恰是春游的好時機。一個禮拜六，爸爸媽媽決定帶我去聞名的風(fēng)景游覽區(qū)——廟子鄉(xiāng)杏花村去玩。

早晨，我和媽媽高興不已地坐在車子里，爸爸開著車，看見公路兩旁是一萬無垠的麥地，麥地中間，還有一片片金燦燦的油菜花。

過了幾個小時，我們來到了廟子鄉(xiāng)杏花村。杏花村是一個小村，你到了那里，發(fā)現(xiàn)面前全都是杏樹，樹上已經(jīng)開滿了杏花，到處都是撲鼻而來的花香。我們順著山間的小路，向杏花山爬去，看見山路兩旁的杏花開得十分蕃廡，把小路都遮住了，滿樹的杏花將樹枝都壓彎了腰。

我們一邊賞花，一邊爬山，好不收留易才爬到山頂。眺望杏花村，我整理時覺得心曠神怡，整個村都被杏樹蓋著，那里簡直是杏花的海洋，杏花的世界。

看著錦繡的杏花，我不由自主地伸出手，剛想摘一朵看看。遠處來了一位老伯伯，他好像看透了我的心里，走到我身邊，摸著我的頭，慈愛地說：“小朋友，一朵花就是一個杏，你摘了一朵花，樹上就會少結(jié)一個杏?！蔽衣犃丝s回了手，慚愧地低下了頭。

此時，夕陽西下，夕日的余輝照著杏花村，這時的杏花村顯得更加錦繡了！

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇九)

清明時節(jié)。

素雅女子，梳妝臺邊，粉底胭脂，不敢重拈。她看著鏡中有些衰老顏色的面容，不禁在耳際旁插了多白色茶花，提起花籃，邁著小碎步走出了院子。今天，又是清明啊，她想。

雨紛紛，路上無人。

道路旁有一棵上了年歲的老白楊，本來就不寬的小徑在拐角處就只能容納下一個人了，白楊的樹杈沿著墻壁，橫著生了枝，上面還系著幾條白絲巾細(xì)數(shù)，有六年了啊女子口中喃喃道，那還是七年前的秋天，男子奉命到邊疆駐守，誰知，這一去便是一整年，家中每日勤懇勞作的女子，在第二年葉子下落的時候，看到了眼瞳緊閉的男子，她沒有哭，因為男子告訴過她：如果我死了，也是為國效力，值了。于是選了個下雨的日子，把她葬在了離家兩個時辰遠的山中，每年的清明，都在這顆老白楊上系上一條白絲巾。她要替他繼續(xù)守看世間紅塵，共看夕陽到白發(fā)蒼蒼。又是一個雨落天，她就像一個只顧漫無目的行走的流浪漢，卻不見偉大詩人杜牧《清明》一詩中所提及的行人，上前借問一句何處有酒家？

她像牧童，遙指村莊。

她喜歡有雨的天氣，這樣，當(dāng)她想要哭時，就可仰起頭，分不清是雨是淚，只是，每當(dāng)她看著那一望無際的天空時，總會想起男子生前對她所說的想我的時候，就抬起頭，我將駐守的邊塞，就像這傍晚時分倒過來的天。

她不禁打了個寒顫，繼續(xù)朝荒山走去，路過的地面被絲絲細(xì)雨水洗了一邊，有些晶瑩，有些光滑，她的步子加快了一些，生怕這雨越下越大，打落了她耳際的茶花。

離埋葬男子不遠的地方，有一塊稍顯綠意的草地，六年前，女子在這里撒下許多茶樹籽，帶著她的思念和情愫，一并入了土。如今，有些早已被雨水沖散，在突起的墳?zāi)古?，零星的長出了樹苗。還有些，則留在了草地上，開出了花。每年，她都要摘一些白色茶花，手撐樹桿，纖細(xì)的手指指著她住過的小茅屋的方向，對著心上人當(dāng)了一回牧童那里，就是我們曾住過的杏花村

行人啊行人，來年清明，牧童依舊為你指路。

2025小學(xué)生以杏花為題的唯美作文(篇十)

我很喜歡杏花，今天我就來給大家講講杏花吧！

那是萬物復(fù)蘇的春日，晴空萬里，媽媽帶著我去公園散步。我們走著走著，突然聞到了一陣清香。我馬上帶著媽媽朝有香氣的地方跑去。哇，原來是一大片杏花樹！杏花已經(jīng)開了，一朵朵，一簇簇，小巧可人。有些花瓣是粉紅色的，有些是乳白色的。盛開的杏花像觀音菩薩坐的蓮花臺，每朵花都有淡黃色的花蕊，每朵花都散發(fā)著香氣。站在這一大片杏花樹下，香氣迎面撲來，沁人心脾，可真是太舒服啦！

你們知道嗎？除了杏花這一稱呼，我們還可以稱其為杏子。因為杏花在三四月份的春季開放，到了六七月份的盛夏，果子就完全成熟，也就是我們吃的杏子。杏仁也可以食用，也可以做藥用。所以，一朵小小的杏花，它的一生，不僅給我們帶來了感官欣賞價值，也為我們帶來了實用價值。

每次我看到杏花，我都忍不住停下腳步。腦子里立刻就浮現(xiàn)出宋代詩人寫的春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來的美好情境。杏花多么嬌艷，美麗，芬芳，我喜歡杏花。