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[精華讀后感] 《愛的教育》讀書心得

發(fā)布時間:2022-08-19 愛的教育讀后感 點心屋的讀后感

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《愛的教育》是由意大利作家亞米契斯所著,講述了主角安柯耳的所見所聞和每個月老師講的每月故事。yjs21.COm

亞米契斯曾經說過,《愛的教育》是給6-13歲的孩子看的。書中寫了善良的安利柯、是非分明的卡隆等……這本書用樸實的、感動的語言描寫了非常多個孩子的故事,掃煙囪的孩子、善良的孩子、樂于助人的孩子、懂得感恩的孩子......他們無時無刻散發(fā)著愛:對祖國的敬愛,對父母的關愛,對朋友的友愛。作者把“愛”這種看不見摸不著的東西描繪的淋漓盡致。

讀完了這本書,我明白了愛是一種感受、愛是一種追求愛是一種關護是……無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,他的人生必定會是充實而無憾的,所以讓我們付出自己的愛,用愛來體驗生活、用愛來感受社會。

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[讀后感范文] 愛的教育讀書心得


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《愛的教育》是一本日記格式的小說,小說里面記錄了一個四年級小學生在一個學期十個月中所記的日記,里面有父母的愛,兄弟姐妹的愛,老師和同學的愛,還有對祖國的愛……

這本書不只有日記,也有每月故事。沒有什么驚天動地的大事,只有一些平凡小事;里面沒有華麗的辭藻,只是一些樸素的語言。就是這樣平凡的小事、樸素的語言,卻講述了不凡的道理,深深地印在了我心中。

這些故事有快樂,有悲傷,有失望,有憤怒。其中,我印象最深刻的故事《菲魯其奧的血》。菲魯其奧為外婆擋刀的情景深深的感動了我,我忍不住掉下了眼淚。菲魯其奧是個勇敢又充滿孝心的孩子,他的這種勇氣來自于對外婆的愛,我應該向菲魯其奧學習他這種對家人的愛。

《愛的教育》教給我了許多道理,讓我明白了許多偉大的愛,我永遠不會忘記它,永遠不會。以后我也要做一個充滿愛的人,愛弟弟,愛爸爸和媽媽,給他們多多的愛……。

熱搜讀后感: 《愛的教育》讀書心得精選一篇


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最近,我閱讀了一本名為《愛的教育》的書。這部書的作者從一個小學生的角度,以日記本的形式,講述了一些小故事,通過這些小故事闡述了愛的意義。雖然我對愛的意義有些還不能理解,但我已被書中揭示出的什么是真正的愛所震撼。

這本書采用日記的形式,講述一個叫恩利科的意大利小男孩成長的故事,記錄了他一年里在學校,家庭,社會中的所見所聞, 書中的每一個小故事都講述了一種不同的愛,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯之愛。書中沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡.它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人,小石匠,鐵匠的兒子,少年鼓手,帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活,正是這些看似平凡的人物及故事,卻體現(xiàn)出了感人肺腑的力量,讓我們在愛中受到教育,讓我覺得世間處處有真情。例如在《我們的老師》一文里,作者用樸素的語言描寫了老師在回應學生問候時的神態(tài),批評孩子時的語調等,給我們勾勒出一個慈祥、親切中不失威嚴的好老師形象,描繪的師生之間的愛是那樣的親切,自然。《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊當哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險,勇敢地爬上樹梢,最后為祖國獻出了自己的生命.故事宣揚了普通的人對祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心,抒發(fā)了對祖國崇高偉大的愛。

讀完這本書后,引發(fā)了我對愛的一些思考。愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……雖然無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道, 作為一名小學生,我應該努力做到愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,這才是真正的愛,這才是愛的真諦!

“只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!”擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

[精華讀后感] 愛的教育讀后感之一


俗話說,凡事預則立,不預則廢。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編收集并整理了“[精華讀后感] 愛的教育讀后感之一”,相信能對大家有所幫助。

我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個寒假終于如愿以償了。

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎并不是其文學價值有多高,而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大?!稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命。就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:”教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!?愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,”愛是什么“不會有明確的答案,但我知道”愛“是沒有限制的, 雖然如同空氣般的愛有時會被”污染“,”稀釋“,甚至”消失“,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

讀后感范本: 愛的教育讀書心得320字


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在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級小學生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實感讓我受益匪淺。

當我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的欺負。他們不僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會中不也會有類似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農村來的打工者,非但不給予幫助,反而去嘲笑他們,真是太不應該了。我們對待別人都應該一視同仁偏見。我們應該向卡倫學習他勇于為膽小的卡羅西承認錯誤的精神。

《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛—師生之情—朋友之誼—鄉(xiāng)國之戀。這每一條都是每一個人的內心世界,但讓這里的每一條實現(xiàn)在現(xiàn)實生活中的人沒有多少。

讀后感范本: 愛的教育讀書心得其三


我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編精心為您整理的“讀后感范本: 愛的教育讀書心得其三”,相信您能找到對自己有用的內容。

暑假里,我認真地閱讀了《愛的教育》這本書。這真是本好書,我一次次地被里面的故事深深打動。

這本書采用日記的形式,記錄了安利柯一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中的人物所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這些都是我值得學習的地方。

書中的故事很多,但我最喜歡、最感動得是《六千英里尋母》這篇故事,意大利男孩瑪爾可的母親為了還債,漂泊到了遠在美洲阿根廷的一家商店做女傭。自從上次瑪爾可的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉海底。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,瑪爾可想媽媽想的快瘋了。他說服了父親,獨自一人歷經千難萬險來到阿根廷,可是店主死了,母親也不知流落到何方?,敔柨蓻]有放棄,通過不懈的努力和人們的幫助,他終于找到了媽媽,他的出現(xiàn)也使母親從垂死邊緣找回了生命價值,從此他們過上了幸福的生活。

是什么動力讓瑪爾可找到了母親?又是什么力量支撐著他一路走下去?那是世界上最偉大的母子情和瑪爾可堅強的毅力!瑪爾可是堅強的,他為了自己的一個目標,為了家人,也為了自己,明知道前途艱險,自己的尋母之路并不可能一帆風順,但出于對家人的責任感,對家人的愛。于是,他便經歷著旅途的種種磨難……皇天不負有心人,它不僅找到了母親,而且給了母親以生的動力!

讀完這本書以后想想自己,真是比不上這些人物,現(xiàn)在的我還時時依賴著爸爸媽媽,什么事都叫爸爸媽媽幫我;學習中遇到困難,也不去認真、堅決地克服,真是太不應該了。所以,我一定要向他們學習,擁有一顆博大的愛心,使自己成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人,一個敢于承擔責任和義務的人。

我相信,大家多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。只有愛才使這個世界變的更加美麗。

愛的教育讀書心得


優(yōu)秀的人總是會提前做好準備,當幼兒園教師的教學任務遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?你不妨看看愛的教育讀書心得,請閱讀后分享你的朋友!

愛的教育讀書心得【篇1】

這個暑期,我將能“熟讀成誦”的《愛的教育》又仔細的讀了一邊,我似乎又有所感……

《愛的教育》是意大利的作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記所改寫出來的一本書。它又叫《心》、《一個意大利小學生的日記》。這本書寫了一個四年級的小學生在四年級的整個學年生涯的故事。在這本書中,我對這本書的最高評價,是容于三個詞:友愛、平等、寬容。

友愛,在我的主觀意見中,我認為是現(xiàn)代兒童中僅次于八端與感恩要學習的事了。亞米契斯的兒子與代洛西、卡隆、潑來可西都是很要好的好朋友。他還為卡隆寫了《好友卡隆》,為代洛西寫了《我們的班長》。為什么我們在現(xiàn)實生活中,不能向他們一樣友愛呢?為什么我們不能與朋友們一起分享自己的成果呢?我認為這一切的答案都源自于“平等”一詞。

你有在某個小方面瞧不起某個“好朋友”嗎?如果你有,那么,你們就不能稱之為“好朋友”了,你們只能稱之為普通朋友,甚至連朋友都不是!但是,作者的兒子對待朋友是怎樣的呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的寫出了他對朋友的感情

寬容是一束陽光,可以融化彼此間的猜疑積雪;寬容是一座橋梁,可將彼此間的心靈溝通;寬容是一泓清泉,可以滋潤人們干涸的心田。用寬容對待每個人、用真誠對待每個人。

人生美好,有友愛、平等、寬容,更好……

愛的教育讀書心得【篇2】

我最喜愛的書是《愛的教育》,《愛的教育》是意大利作家亞米契斯編寫。這本書透過對樸素生活的描述,使我感受到人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫忙!我認為這種關心、理解和幫忙,都離不開一個最根本的東西—愛!中國的文圣孔子有一句名言:仁者愛人。可見有仁者之心的人,首先務必有一顆完美的愛心。

那本薄薄的小書,文字不多,但其內蘊卻無比深厚與沉重。它用樸素平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物:老鐵匠、老石匠、賣菜婦女、賣炭人、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教員等等。這些平凡的人物,在我心中激起了一陣陣強烈的感情。對我來說,看了這本書甚至能夠影響我今后性格的構成。

書中塑造了形形色色的小學生形象,有表現(xiàn)優(yōu)秀的,有表現(xiàn)極差的,有成績好的,有成績極差的,但每一個人都在本質上有其閃光的東西。我認為他們都具有可愛和善良的一面,這種善良的本性只要能得到父母、老師和周圍的人們挖掘、發(fā)現(xiàn)和培育,他們即使不能成為國家的棟梁,也會成為益于社會的公民。

這難道不是一本具有深遠影響的好書嗎?

愛的教育讀書心得【篇3】

在我房間的書架上,已擺放著不少的書。其中有一本叫《愛的教育》。

書面雖已破舊不堪,但我卻對它情有獨鐘,因為它是父親留給我的最珍貴的禮物,也許正是這本書讓我懂得了愛。我從小是個性格十分內向的孩子,也許是幼時父母忙于生意,對我缺少溝通的機會與時間,我常常孤獨地仰望著天空,以為我這一生絕不會有愛,也不會有愛心了。于是,我除了上學讀書,剩下的時間總是獨自悶在小房間里翻弄著早已被自己翻爛了的書,那段日子書成了我唯一的精神寄托。轉眼到了我十歲生日那天。我以前對此日有莫大的厭惡。這天,父母給了我生命,卻沒有給我愛。父親似乎洞悉了我的一切,他去書店找了好久,據(jù)說在一個角落里,找到了這本書并把它送給了我。在書的扉頁上有著父親的一句話:讀完它,你就會知道什么是愛,然后你便會擁有愛。當我收到時,已經淚眼婆娑了。我花了整整一天讀完了它。愛的教育,對我是一次愛的洗禮。書以一個小學生的日記形式,反應了社會各階層普通人的生活,字里行間體現(xiàn)了“愛”,充滿了“愛”,沉甸甸的、厚重的——愛。我不由地想起了《圣經》對愛的定義:愛是恒久忍耐,不是嫉妒;愛不喜歡不義,只喜歡真理;愛凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐?!稅鄣慕逃氛怯靡欢味胃腥朔胃墓适聛碓忈寪鄣恼嬲x,一篇篇看似平凡的故事卻包含著一個個深刻的愛的哲理,我的心境變得日漸豁達開朗……

《賣柴人與紳士》是《愛的教育》一書的一篇文章,講述的是一個很有身份的紳士的兒子卡羅與一個賣炭人的兒子貝蒂之間吵架,紳士的兒子罵賣炭人的兒子:“你爸爸是個窮叫化子。”說實在的,卡羅并非故意侮辱貝蒂,可貝蒂的自尊心受到傷害,告訴了他的父親賣炭人。賣炭人找到老師,老師將情況告訴了那個紳士,紳士立即要求兒子當著全班同學的面向賣炭人和貝蒂道歉,并要求兩個孩子坐在一起。讀后,我深受啟發(fā),深刻地領悟到父愛如山的厚重之情。

《萬里尋母記》是《愛的教育》中的另一個故事,我讀這篇文章,幾次潸然淚下,幾乎哽咽著用心讀完這篇文章。正是崇高至上的母愛讓母親為了孩子,遠渡異國他鄉(xiāng),關鍵時刻寧愿犧牲自己的生命也要將僅有的財產留給孩子!也正是崇高至上的母愛讓一個年僅13歲的兒子為了尋找母親能歷經九死一生!難道這一切不是“愛”之所致?與馬爾可相比,我顯得多么渺小??!我要汲取他的精神,坦然地去愛和被愛,讓自己的心靈、自己的生活處處充滿愛。如今,盡管爸爸媽媽共同生活的日子已走到了盡頭,但我堅信他們對我的愛依然存在,我對他們的愛也依然存在。

感謝《愛的教育》給我?guī)砹嗽S多愛的教育。

愛的教育讀書心得【篇4】

《愛的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我收益匪淺。

我覺得安利科是個孝順的孩子,也是個善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他生活中有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以順利成長,也可以從中獲取經驗。

給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂,他為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學是有的,但像他這樣了為保護別人而犧牲自己的同學,我們就不一定有幸遇到了。看到這一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經去世約20分鐘了。同樣是兩個值得幫助的人,但是遇到的結果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

正是因為安利科身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白這個世界處處充滿愛。這讓我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關懷,什么是父母永無止境的愛!我相信如果有了這些品質,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

愛的教育讀書心得【篇5】

讀書《愛的教育》讀后感600字:

不要小看你心中的愛,他有著無窮的力量,愛能讓人感到溫暖,《愛的教育》這部書足以使人熱淚盈眶,有一首歌唱的好,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!币獯罄骷襾喢灼跛沟摹稅鄣慕逃烦浞终f明了這一點。

整篇小說,沒有豪言壯語,只是用樸素、平淡的語言,塑造出一個個貌似渺小,但實際上很不平凡的人物,自然,生動,具體,有很強的藝術感染力。

讀了《愛的教育》我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛,在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對生活的追求,當我讀到了倫巴第的小哨兵,使我感觸頗深。

那是1859年,法意兩國聯(lián)軍為解放倫巴第,與奧地利軍作戰(zhàn),在一家家舍前,一個孩子為軍人看前面有沒有奧地利軍,結果被敵人發(fā)現(xiàn)犧牲了。因為他的犧牲,意大利取得了勝利,而那個男孩只有十一二歲,為了祖國的和平犧牲了,他不要報酬,心甘情愿做這樣的事情,這種勇敢的精神值得我們學習,而我呢,怕吃苦,遇到困難就想退縮,多做幾道數(shù)學題都不愿意做,有了一點兒成績就覺得很了不起,比起這個小男孩,我真的很慚愧。

通過讀《愛的教育》倫巴第的小哨兵,告訴我們要熱愛祖國,也使我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血,他們?yōu)樽鎳慕夥?,我們的今天,拋頭顱,灑熱血,我被這至高無上的愛的境界所折報。我是新時代的少年,現(xiàn)在的任務是好好學習文化知識,提高自我,完善自我,爭做品德高尚的文明學生,我們是祖國的希望,祖國的未來,當祖國需要我們的時候,我會貢獻我全部的力量,愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

讓我們沐浴在愛的陽光中,自由,健康的成長吧!

愛的教育讀書心得【篇6】

假期里,媽媽給我買了一本《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。

“愛”這一個字,說來容易,做起來又何其難呢!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛?!稅鄣慕逃分?,作者把愛比作很多東西。的確是這樣,又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛。

當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要!

每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?!爸灰銈冇杏職獬姓J自己的錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。

讀了《愛的教育》我深受感觸,我懂得了愛的方式有很多,也懂得了有很多種愛。偉大的母愛,寬大的父愛,同學之間友好互助的愛。愛有很多種,需要你用心去感悟,感受身邊所有的愛吧!讓愛播進每一個人的心中,傳揚愛的精神。相信有一天世界各地都有愛的存在。明天就是愛的世界。

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2022-11-23 閱讀全文

我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣東西所需要的素材。資料可以作為參考給我們一些學習工作靈感。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?下面是小編精心為您整理的“讀后感范本: 愛的教育讀書心得其三”,相信您能找到...

2022-07-22 閱讀全文