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暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文推薦十一篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-15 暑假開(kāi)學(xué)作文 小學(xué)生暑假開(kāi)學(xué)作文 暑假開(kāi)學(xué)趣味作文

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇一】

今天升到五年級(jí)了。我認(rèn)為五年級(jí)教室會(huì)在二樓,可后來(lái)一看,原來(lái)還在一樓,我好失望啊!我們重新進(jìn)行了分班,我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排,一排男生,一排女生,男生的步隊(duì)比女生長(zhǎng)出良多,一看就知道我們班上男生比女生多出十多個(gè)。

我的同桌和我一樣是男生,記得二年級(jí)時(shí)和他仍是同班同學(xué),還有一個(gè)同學(xué)和我在二年級(jí)時(shí)也是同班同學(xué),可他們都把我忘了。

我喜歡和男生同坐一桌,可我仍是有點(diǎn)不太興奮,由于居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學(xué)校可是每個(gè)班學(xué)生都在九十個(gè)人左右,每個(gè)班都有十多排,把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了,在三四年級(jí)我一直都在正數(shù)第四排的呢!固然我不近視,但仍是不習(xí)慣,黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學(xué),我很興奮沒(méi)有挨著女生,可前后都是女生。

我想語(yǔ)文老師應(yīng)該是我們的班主任,由于每次發(fā)書(shū)都是語(yǔ)文老師發(fā)的,數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都沒(méi)有發(fā)。大翦滅時(shí),也是語(yǔ)文老師給我們布置任務(wù)。我猜想,百分之九十語(yǔ)文老師是我們的班主任。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇二】

過(guò)完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!

升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上四年級(jí)了。

注冊(cè)那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來(lái)了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

不過(guò)這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽(tīng)課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!

不過(guò)升上四年級(jí)后,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重,也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇三】

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暑假糊口即將結(jié)束,我遲早要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)糊口、作息時(shí)間,我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再開(kāi)學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必需要面對(duì)這一切,豈非不是嗎?

迎來(lái)了香飄的玄月,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我踏入了中學(xué)的校門(mén),嶄新的中學(xué)糊口在向我招手。

我被分進(jìn)了初一班,許許多多目生的面孔,叫我即高興又緊張。不僅如斯,還增加了好多門(mén)課程,最令我感愛(ài)好的就是英語(yǔ)課了。

不久,我便和許多同學(xué)成了好朋友,天天都和他們共同學(xué)習(xí),可好了!

就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)預(yù)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇四】

夸姣的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子,于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉,想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了,心里真是難以言表。

開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的開(kāi)始,我但愿我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期夸姣的期盼,用自己最豐滿的精神迎接夸姣的未來(lái)。在新學(xué)期里,我也要努力學(xué)習(xí),每天提高。

開(kāi)學(xué)了,我也要改正自己的缺點(diǎn),那就是說(shuō)道做不到的毛病,做什么事情都是要靠實(shí)際步履才能實(shí)現(xiàn)的,光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了,我也要付出更多的努力,才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任,這是我們必需做好的事情,當(dāng)然這其中肯定會(huì)有良多苦,但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練,到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑,打敗前進(jìn)道路的一切難題,在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,無(wú)論什么時(shí)候,我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持,在新學(xué)期的到來(lái)之后,加倍努力,完成自己的目標(biāo)

在這夸姣的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中,我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不中斷向前,即使碰到崎嶇也不能拋卻,堅(jiān)定向前,向未來(lái)夸姣的.方向前進(jìn)。

新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了,一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇五】

9月1日開(kāi)學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見(jiàn)了陌生的面孔;聽(tīng)見(jiàn)了陌生的鈴聲;看見(jiàn)了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說(shuō)不出來(lái)

隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己,我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴,叮玲玲下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂(lè)于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

最高興的是發(fā)課本,書(shū)發(fā)下來(lái)。我拿起最喜歡的語(yǔ)文書(shū)。它的封面是:在綠色的草地上,小朋友們興高采烈的在采花,追逐蝴蝶。打開(kāi)書(shū)本,里面有好玩的童話故事,有趣的科學(xué)故事,還有古詩(shī)。

看著課本,我想,要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的.書(shū),讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。老師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。

這樣實(shí)在太好了!誰(shuí)不想過(guò)這樣的生活呢

晚上,我覺(jué)得今天過(guò)得很開(kāi)心。希望自己在新學(xué)期改掉上課毛病。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇六】

兩個(gè)月的暑假糊口說(shuō)實(shí)話讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間,我真得該收收心了,趕快得做好開(kāi)學(xué)前的預(yù)備。

首先,我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進(jìn)行了當(dāng)真的對(duì)照,確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的功課,然后將各課功課進(jìn)行分類放好,避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到;

其次,我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗,并且當(dāng)真檢查所有的文具是否需要增補(bǔ),開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面;

然后,給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視天天控制在一個(gè)小時(shí),早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí),然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。

這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的預(yù)備,朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時(shí)間,有備無(wú)患,可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨喲!

有關(guān)暑假開(kāi)學(xué)前的作文,時(shí)間飛逝,暑假一晃眼就要過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)前你都有做些什么呢?如何預(yù)備你的開(kāi)學(xué)季,如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)?

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇七】

轉(zhuǎn)眼間,假期就過(guò)去了。通常,課堂上的日子就像幾年,但是假如你渡過(guò)假期,所花的時(shí)間就像幾秒鐘,“刷牙”就結(jié)束了。啊!這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。

現(xiàn)在,我甚至不能看日歷。我不想知道今天是禮拜幾,也不敢回答我什么時(shí)候開(kāi)始上學(xué)。我過(guò)去很期待周末,但現(xiàn)在我想有時(shí)間休止匆忙的腳步,永遠(yuǎn)不要來(lái)過(guò)周末,由于周末(不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日期)就要開(kāi)學(xué)了。

假期里,我就像一匹脫韁的“野馬”。我在新疆的草原上奔跑,在成都的河流中沐浴,但終極我不得不被綁回“馬圈”

學(xué)校就要開(kāi)始了。我既興奮又擔(dān)心。令人興奮的是,我能再次見(jiàn)到我的同學(xué),更不用說(shuō)我有多興奮了。讓我擔(dān)心的是,我會(huì)回到白天有老師,晚上有媽媽的糊口。

這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)非常難忘。學(xué)校就要開(kāi)始了。固然我已經(jīng)到了學(xué)校,但我的心仍舊在外面。但我相信,只要我真的開(kāi)始上學(xué),在教室里再多上兩節(jié)課,我的心就會(huì)像一根“繩索”一樣緊緊地綁著回到學(xué)校。

學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了,我被晉升到了另一個(gè)層次。在我以前的學(xué)習(xí)和糊口中,我仍舊沒(méi)有把良多事情做得足夠好,讓老師和媽媽們很擔(dān)心。我決心在新學(xué)期有意識(shí)地學(xué)習(xí),更好地學(xué)習(xí),并達(dá)到上學(xué)期獲得的“優(yōu)秀班干部”的光榮稱號(hào)。

現(xiàn)在,我全心全意地期待著上學(xué)!

開(kāi)學(xué)后,努力學(xué)習(xí)!來(lái)吧。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇八】

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我被分到了四一班,由于是暑假開(kāi)學(xué),所以有良多目生的面孔,忽然在許多人中,我看到了周語(yǔ)靜,所以,我就和周語(yǔ)靜,隨便找了兩個(gè)座位,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們的兩位老師來(lái)到了班里,其中一位老師先容道:“我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文,并且仍是四一班的班主任……”我心想:我的語(yǔ)文老師居然是,大名鼎鼎的`李老師,據(jù)說(shuō)只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來(lái)了,另一位老師講:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師先容完畢。

李老師就拿出一本語(yǔ)文書(shū),放在展示臺(tái)上,翻開(kāi)《觀潮》讓我們讀第三天然段和第四天然段,我們齊聲讀了第三天然段和第四天然段,李老師又讓我們背,老師還說(shuō):“多讀幾遍就會(huì)背了,由于熟能生巧?!惫晃夜晃易x了好幾遍,就會(huì)背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書(shū)提來(lái),不一會(huì)兒就拿來(lái)了書(shū),李老師,把書(shū)發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇九】

開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~~~!

期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見(jiàn)認(rèn)識(shí)的校園,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,布滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門(mén),一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲中聽(tīng),顯得那樣親切,一股認(rèn)識(shí)的'氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張認(rèn)識(shí)的面孔展現(xiàn)在面前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,仍是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā),天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流,詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況,只見(jiàn)其中一位高興地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀?!痹捯魟偮?,只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)作業(yè),玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話題仍是挺新鮮的。

正想著,只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察四周的消息,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫(xiě)著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng),冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口吻,喜笑顏開(kāi)地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是功課出了點(diǎn)小問(wèn)題?!闭f(shuō)罷,又開(kāi)始了他自己的“工作”。本認(rèn)為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”??墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查功課。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在功課本上亂畫(huà)一通,委曲來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“功課質(zhì)量”的問(wèn)題仍是很嚴(yán)峻的。無(wú)意間一抬頭,瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在前提好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來(lái)仍是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū),往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做作業(yè),在一起溫習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方隨著打工的父母,糊口、學(xué)習(xí)還好嗎?

開(kāi)學(xué)了,窗外小鳥(niǎo)的啼啼聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂(lè)依舊!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇十】

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)巨大的改變,因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)以前的小學(xué),去另一所小學(xué)讀五年級(jí)了。四年的時(shí)光足以讓我成長(zhǎng)了許多,我不再整天想著怎么貪玩了,也不會(huì)在犯錯(cuò)的時(shí)候向父母撒嬌求原諒了,我長(zhǎng)大了。新學(xué)期也是我和母校道離別的時(shí)候,我會(huì)帶著母校所學(xué)的知識(shí)和對(duì)新學(xué)校的向往,來(lái)到一所新的學(xué)校,開(kāi)始我新的旅程。

新學(xué)??偸浅錆M了新鮮感,讓我覺(jué)得每個(gè)地方都很神秘,值得我去探索一番。新校園看起來(lái)很干凈,教室很大很亮堂,操場(chǎng)看起來(lái)很新、很漂亮;新學(xué)校的老師看起來(lái)也是非常的親切,同學(xué)們也非常的友善,很好相處。

雖然新學(xué)校一切看起來(lái)都很美好,但母校給我留下的回憶卻是永遠(yuǎn)不能磨滅的。母校的四年我經(jīng)歷很多開(kāi)心的和不開(kāi)心的事,總是讓我很是留戀,像是在母校的校園里和同學(xué)們打打鬧鬧的玩耍,聽(tīng)著老師課堂上耐心的教誨,以及母校的風(fēng)光美景,這一切的一切都令我無(wú)法忘懷,無(wú)論多久我都會(huì)記得的。

新學(xué)期新氣象,在這個(gè)新學(xué)期里,我也要努力改正自己的缺點(diǎn),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。新學(xué)期我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有問(wèn)題要積極;還要積極的對(duì)待學(xué)校的每一次公共活動(dòng),和新同學(xué)打好關(guān)系,為以后在這個(gè)新學(xué)校的生活做努力。

新學(xué)期我是激動(dòng)的,也是忐忑的,激動(dòng)的是我就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了,忐忑的是這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,我需要花時(shí)間去適應(yīng)它,無(wú)論如何我都會(huì)積極的面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題優(yōu)美作文【篇十一】

九月一日是開(kāi)學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。

明天我就要開(kāi)學(xué)了,心里又激動(dòng)又高興,馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。

就因?yàn)檫@個(gè),我一晚上沒(méi)睡踏實(shí),所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)然不可以遲到!

我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。??!學(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場(chǎng)上的綠地毯?,F(xiàn)在到處都干干凈凈的!

我走進(jìn)教室,坐到自己的位子上。老師來(lái)了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工。我是整理書(shū)柜的,任務(wù)是:讓書(shū)柜保持整齊、干凈。

還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨(dú)自出去玩;不可以獨(dú)自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽(tīng)講;積極回答老師提出的問(wèn)題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。

下午才是我激動(dòng)的時(shí)候,發(fā)新書(shū)。

我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開(kāi)始發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū),我把挑出來(lái)的書(shū)皮包上,整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。

就在這時(shí),更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生,說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字,原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。

今天真是幸運(yùn),好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好!

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暑假開(kāi)學(xué)主題作文(推薦4篇) 篇1

暑假是每個(gè)學(xué)生都期待的時(shí)間,這個(gè)季節(jié)讓我們能夠遠(yuǎn)離教室和課本,去探索各種新的事物或經(jīng)歷。在暑假期間,我們放松身心,收獲了快樂(lè)的同時(shí),也能夠收獲了很多的知識(shí)和技能。然而隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我們也要開(kāi)始了解,什么樣的準(zhǔn)備能幫助我們更快地適應(yīng)新的學(xué)期。

首先要做的是適應(yīng)新的課程。很多學(xué)生可能在暑假期間忘了上學(xué)的感覺(jué),甚至不再熟悉課程的難度,那么這個(gè)時(shí)候就需要盡快地回歸學(xué)習(xí),并且重新熟悉課程內(nèi)容。首先,可以在家中抽出一些時(shí)間,通過(guò)復(fù)習(xí)課本,或者看一些相關(guān)書(shū)籍、資料來(lái)幫助我們更好地理解和記憶,提高自己的學(xué)習(xí)能力。其次,我們也可以多和同學(xué)交流,互相分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這樣可以增加我們的動(dòng)力和自信心,讓我們更好地適應(yīng)新的課程。

其次,在暑假期間,我們經(jīng)常習(xí)慣于掉以輕心,追求快樂(lè)的生活方式,這也就意味著我們需要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的身體健康。在開(kāi)學(xué)之前,我們需要恢復(fù)自己的規(guī)律作息。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,合理安排飲食。適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。只有保證了身體的健康,我們才能在學(xué)校里面充滿精力地學(xué)習(xí)和生活。

此外,我們還需要做好心理準(zhǔn)備。很多同學(xué)在開(kāi)學(xué)前會(huì)感到一定的緊張和壓力。畢竟,新的學(xué)期會(huì)帶來(lái)新的挑戰(zhàn),加上疫情的影響,這將是一個(gè)很不同的開(kāi)學(xué)季。因此,我們需要對(duì)自己進(jìn)行一些心理建設(shè)。學(xué)會(huì)面對(duì)事情的態(tài)度要積極,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,并且鼓勵(lì)自己去積極地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,我們需要做好新學(xué)期的規(guī)劃。在開(kāi)學(xué)之前,我們可以先寫(xiě)下本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,并將其分解為具體的小目標(biāo)。這樣可以幫助我們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)、生活和娛樂(lè)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。此外,我們還可以嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法,例如借助在線學(xué)習(xí)資源、組織小型學(xué)習(xí)小組等。

總之,暑假即將結(jié)束,開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)重要的時(shí)刻。我們需要適應(yīng)新的課程、保持身體健康、調(diào)整心態(tài)、規(guī)劃生活,以迎接新的挑戰(zhàn)。相信我們會(huì)在新學(xué)期中成長(zhǎng)、進(jìn)步,在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活中走得更遠(yuǎn),更高。

暑假開(kāi)學(xué)主題作文(推薦4篇) 篇2

暑假開(kāi)學(xué)

時(shí)間一晃,一年的暑假也就這樣悄無(wú)聲息地溜走了,迎面而來(lái)的便是新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作已經(jīng)順利完成,我心里的期待和不安也在抵達(dá)校園的那一刻得到了釋放。

走進(jìn)校門(mén),一股早晨清新的氣息撲鼻而來(lái),一片整潔、寧?kù)o的景象展現(xiàn)在眼前。習(xí)慣上我先花了一會(huì)兒時(shí)間在教學(xué)樓前的草坪上發(fā)呆。雖然這里的日常場(chǎng)景已經(jīng)習(xí)以為常,但心里還是充滿了期待和新鮮感。

隨后來(lái)到教室,這里也充滿了學(xué)習(xí)的氣息。悄然無(wú)聲地,它告訴我某種東西是專屬于學(xué)生的——這里只為學(xué)習(xí)而生。教室里陌生的氣息,教師講臺(tái)前的嚴(yán)肅和無(wú)聲表演,都讓人感受到一種特殊的韻律。我想,這才是我們令人意氣風(fēng)發(fā)的成長(zhǎng)之路吧。

上學(xué)期的收獲就存在于精神世界中,新學(xué)期的成績(jī)則要在今天開(kāi)始不斷累積。學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,沒(méi)有即時(shí)功效也沒(méi)有下功夫不會(huì)顯現(xiàn)的捷徑。我們?cè)谶@里度過(guò)課程的恒常性,期待著下一次成長(zhǎng)和開(kāi)心的見(jiàn)證。

“學(xué)在勞中靜思,悟出人生的更多”這句話不只是一句名言,也是一個(gè)真實(shí)而長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育目標(biāo),而現(xiàn)在,我們的每一步都在這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中鋪開(kāi)。

暑假意味著輕松和玩樂(lè),而新學(xué)期卻意味著工作和學(xué)習(xí)。但是我相信,這一切只是一個(gè)明智的選擇。學(xué)習(xí)是人生中充滿智慧的一步,是為了讓我們成為優(yōu)秀和具有人道價(jià)值的人。所以,無(wú)論學(xué)習(xí)期間有多少挑戰(zhàn)和困難,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),進(jìn)而不斷超越。

在新學(xué)期里我要努力,也許事情并不會(huì)一下子就顯現(xiàn)出來(lái),而且我很清楚,成長(zhǎng)和進(jìn)步是艱難的。但是,只要堅(jiān)持不懈實(shí)踐,我相信總會(huì)取得成功,靠近人生目標(biāo)。學(xué)校的代價(jià)是非常漫長(zhǎng)的,但是,最終歷經(jīng)困難的道路一定會(huì)讓人有所收獲,只要你一直堅(jiān)持。

暑假開(kāi)學(xué)主題作文(推薦4篇) 篇3

快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,間隔“初中”這個(gè)布滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),但愿我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只青蛙”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在愛(ài)好班的浩海之中,好不收留易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)愛(ài)好班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必需工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。

今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,本日不努力,考試徒傷悲呀。

暑假開(kāi)學(xué)主題作文(推薦4篇) 篇4

暑期已經(jīng)接近尾聲,新學(xué)期即將開(kāi)始。這也意味著,我們即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程,面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

過(guò)去的暑期,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃執(zhí)行,也取得了許多進(jìn)步。我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面更有信心,從以前的幾個(gè)單詞背誦到現(xiàn)在的基礎(chǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)。除此之外,我還學(xué)習(xí)了一些計(jì)算機(jī)知識(shí),了解了電腦的基本操作和維護(hù)方法。這個(gè)暑期,充滿了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

但是,隨著新學(xué)期的到來(lái),我也感到了一些緊張和不安。新科目、新老師、新同學(xué)和新環(huán)境讓我感到陌生和不適應(yīng)。但是,我清楚地知道,這些感受都是暫時(shí)的,只要我克服它們,適應(yīng)新的環(huán)境,并且努力學(xué)習(xí),我一定會(huì)漸漸地融入新的學(xué)習(xí)和生活中。

為了更好地迎接新的學(xué)期,我也制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我決定多讀書(shū)、多寫(xiě)作、多思考。在這個(gè)過(guò)程中,我也要鍛煉自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我還要積極參加各種課外活動(dòng)和社團(tuán),培養(yǎng)自己的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

開(kāi)學(xué)前,我也和同學(xué)們一起交流,分享了我們的學(xué)習(xí)心得和感悟。我們發(fā)現(xiàn),在這個(gè)暑期里,每個(gè)人都取得了不同的進(jìn)步和成果,而這些進(jìn)步和成果也將成為我們新學(xué)期的助力和激勵(lì)。我們還一起討論了如何積極適應(yīng)新環(huán)境,如何與新同學(xué)相處,如何與新老師溝通。我們決定一起努力,共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)的那一天,我感到興奮和激動(dòng)。我穿上整潔的校服,背上裝滿了書(shū)本和文具的書(shū)包,迎接新的挑戰(zhàn)。我知道,在新學(xué)期里,我將遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是只要我樹(shù)立信心,積極面對(duì),就一定會(huì)取得好的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)的鐘聲響起,一個(gè)嶄新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們一起迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文匯總(10篇)


作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的,為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)秀的暑假開(kāi)學(xué)作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。那么你是否在尋找關(guān)于暑假開(kāi)學(xué)作文模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文》,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇一)

今天是20xx年9月2日,開(kāi)學(xué)第一天,我要上三年級(jí)了。下午開(kāi)學(xué),我高高興興的來(lái)到學(xué)校的二五班,等了一會(huì),老師開(kāi)始分班了,我被分到了三六班。我的新老師:語(yǔ)文老師蔡老師,數(shù)學(xué)老師陶老師。蔡老師說(shuō)話很溫柔,她告訴我們,她是完我們學(xué)校的一名老教師,教了二十八年了。聽(tīng)了蔡老師的這些話,我想蔡老師一定是一名好老師!而我們的數(shù)學(xué)老師陶老師是一位年輕的大帥哥,說(shuō)起話來(lái)很嚴(yán)厲,以后上數(shù)學(xué)課要認(rèn)真聽(tīng)講了,不然要被陶老師批評(píng)了。我喜歡這兩位新老師,很快這個(gè)下午就結(jié)束了。

這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,我很開(kāi)心!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇二)

今天,一個(gè)特別的日子(沒(méi)有孩子的家庭和人員除外)!你們的孩子開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)讓家長(zhǎng)開(kāi)心,讓學(xué)生傷心,讓老師害怕!

今天我早早地、激動(dòng)地來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。這熟悉的學(xué)校映入眼簾上了,那熟悉的樓梯,來(lái)到那熟悉的門(mén)口五七班門(mén)前。進(jìn)了教室,又看到了熟悉的同學(xué)和老師,心里無(wú)比感嘆:新的一年又開(kāi)始了,我又要學(xué)到新的知識(shí)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和老師了!

之后,我們開(kāi)始分班。我分到了六六班,因?yàn)楹秃门笥褯](méi)有分在一個(gè)班,所以心情難免有一些失落??墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文老師沒(méi)有變,這讓我失落的心情立刻煙消云散。上午我們的新數(shù)學(xué)老師安老師,用動(dòng)聽(tīng)的聲音給我們講解了班級(jí)紀(jì)律。語(yǔ)文老師又在和數(shù)學(xué)老師的合作下,把我們的路隊(duì)排好。下午數(shù)學(xué)老師又讓我們練字,在練字的過(guò)程中,也表明了數(shù)學(xué)老師嚴(yán)格的要求和對(duì)學(xué)生們的認(rèn)真!第一節(jié)課,老師們細(xì)心地把我們的座位排了一下,既注意到了那些近視眼的同學(xué),又把那些愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)排開(kāi)了!真是十全十美??!忍不住想給兩位老師點(diǎn)個(gè)大大的贊!

第二節(jié)課老師給我們講了講我們的值日區(qū)和值日時(shí)間。雖然沒(méi)有定組和人員,但是今天也干了不少活了!

第三節(jié)課老師發(fā)送了寫(xiě)作業(yè)的大任務(wù)。我用不到30分鐘的時(shí)間,寫(xiě)完了語(yǔ)文第一個(gè)作業(yè)。(不要問(wèn)我為什么不寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)是帶鉛筆、橡皮、兩根紅筆、圓規(guī)、所以你懂的)。

一天就過(guò)去了,像一眨眼的時(shí)間一樣,今天認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師,我非常開(kāi)心!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇三)

今天就要開(kāi)學(xué)啦,我非常的興奮,我開(kāi)學(xué)之后就要上五年級(jí)啦,我想知道我分哪班啦?也希望見(jiàn)到我的新同學(xué)和新老師,所以我早早的就起床了。

到學(xué)校之后先回到老班,等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班,但是分到其他班也沒(méi)事,等到老師念五一班時(shí)我心里非常的激動(dòng),但是五一班并沒(méi)有我,我也沒(méi)有灰心,等到老師念完五五班時(shí),開(kāi)始念五六班,第一個(gè)就是我,所以我就分到五六班了,雖然我沒(méi)有分到五一班,但是我還是非常的高興,我們班分到五六班的人一起排著隊(duì)向五六班走去。

我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣辛诵峦瑢W(xué)和新老師,我將要和他們度過(guò)這漫長(zhǎng)的一年!當(dāng)然,在這一年里,我們會(huì)有悲傷,會(huì)有快樂(lè),會(huì)有激動(dòng)!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇四)

兩個(gè)月的暑假糊口說(shuō)實(shí)話讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間,我真得該收收心了,趕快得做好開(kāi)學(xué)前的預(yù)備。

首先,我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進(jìn)行了當(dāng)真的對(duì)照,確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的功課,然后將各課功課進(jìn)行分類放好,避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到;

其次,我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗,并且當(dāng)真檢查所有的文具是否需要增補(bǔ),開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面;

然后,給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視天天控制在一個(gè)小時(shí),早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí),然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。

這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的預(yù)備,朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時(shí)間,有備無(wú)患,可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨喲!

有關(guān)暑假開(kāi)學(xué)前的作文,時(shí)間飛逝,暑假一晃眼就要過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)前你都有做些什么呢?如何預(yù)備你的開(kāi)學(xué)季,如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)?

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇五)

哎!明天就要返校了,真是不愿意,雖然前一段時(shí)間過(guò)得挺迷糊的,可是一時(shí)還不想返校,我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生,可是還是不愿意回到那個(gè)充滿了不快回憶的地方。

今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了,說(shuō)實(shí)話,我的作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo),一點(diǎn)也沒(méi)有多做,雖然不會(huì)被批評(píng),但心里也不太好意思。其實(shí)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)多做還是在表?yè)P(yáng)我呢,就像老師您布置的每天一

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇六)

9月1日是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我非常激動(dòng)的來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)了自己原來(lái)的班級(jí)。我們的李老師進(jìn)來(lái)了,馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳,因?yàn)槲蚁敫业暮门笥牙钔袢惴值揭粋€(gè)班。老師開(kāi)始念了:六一班王怡然,杜欣媛,胡明蕊,吳鈺琳,王晨翔很可惜我沒(méi)有和李婉茹分到一個(gè)班。但是李老師念完分班名單后,她對(duì)我們說(shuō):今年我也分到六年級(jí)了。我們都想知道她在哪個(gè)班。結(jié)果李老師說(shuō):我教的是六一班。聽(tīng)到后我高興壞了。因?yàn)槲业泥従油踝拥t。她五年級(jí)的時(shí)候也是讓李老師教的。在她六年級(jí)的時(shí)候,她就想讓李老師教她。可是因?yàn)槟承┰?,李老師并沒(méi)有教著她。因此我今年我一定要好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇七)

漫長(zhǎng)的暑假已結(jié)束,9月1日開(kāi)學(xué)第一天。

早上,媽媽早早叫我起床,還在夢(mèng)中的我,睡的迷迷糊糊的。起床洗臉,刷牙,吃早飯,吃好飯,妹妹還沒(méi)起床,媽媽先把我送學(xué)校,,進(jìn)校的方式,似乎和平時(shí)不一樣了,東門(mén)已關(guān)閉,開(kāi)了南門(mén),我下車先排隊(duì),讓媽媽先走了,妹妹還在家里,我們一會(huì)兒進(jìn)學(xué)校了,還去了原來(lái)的班,老師把我們分到了不同的班級(jí),到了新班級(jí),發(fā)現(xiàn)桌子,椅子,電腦都變成了新的,教室干干凈凈的,還有一個(gè),很不安全的地方,那個(gè)地方就是我們班級(jí)后邊的一個(gè)小電梯,還有我們以前的班主任馬老師,也變漂亮了,不管哪位老師交我們,我們都會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇八)

開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~~~!

期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見(jiàn)認(rèn)識(shí)的校園,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,布滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門(mén),一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲中聽(tīng),顯得那樣親切,一股認(rèn)識(shí)的'氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張認(rèn)識(shí)的面孔展現(xiàn)在面前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,仍是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā),天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流,詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況,只見(jiàn)其中一位高興地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀?!痹捯魟偮?,只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)作業(yè),玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話題仍是挺新鮮的。

正想著,只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察四周的消息,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫(xiě)著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng),冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口吻,喜笑顏開(kāi)地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是功課出了點(diǎn)小問(wèn)題?!闭f(shuō)罷,又開(kāi)始了他自己的“工作”。本認(rèn)為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查功課。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在功課本上亂畫(huà)一通,委曲來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“功課質(zhì)量”的問(wèn)題仍是很嚴(yán)峻的。無(wú)意間一抬頭,瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在前提好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來(lái)仍是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū),往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做作業(yè),在一起溫習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方隨著打工的父母,糊口、學(xué)習(xí)還好嗎?

開(kāi)學(xué)了,窗外小鳥(niǎo)的啼啼聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂(lè)依舊!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇九)

日月如梭,時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間,又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。暑假糊口飛快的逝去了,我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?

早晨,當(dāng)我邁著輕快的腳步踏進(jìn)校園時(shí),心里卻還留戀著暑期糊口。這個(gè)暑假,可以說(shuō)是我最效率的一個(gè)暑假。時(shí)間的緊迫也是以往所沒(méi)有的,大不像小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,一點(diǎn)功課也沒(méi)有,沒(méi)事人一般。最值得一提的.是,我還同病魔做了一番斗爭(zhēng)。

一放假,我就得了闌尾炎,醫(yī)生說(shuō)得開(kāi)刀,于是我就住病院了。在病房里的日子,時(shí)間過(guò)得奇慢,一天要掛五瓶消炎水,老是定量不變的。時(shí)間就像吊針上的那個(gè)小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來(lái),正如時(shí)間緩緩流去。悶得慌的時(shí)候,也只有拿起一張報(bào)紙,或是一本書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。心里祈望著,消炎水能滴地快些,時(shí)間也流得快些。終于,在這祈望中,迎來(lái)了出院的日子—7月9日。然而一個(gè)電話,我又不得不拋卻20天的休息時(shí)間—開(kāi)始補(bǔ)課了。

補(bǔ)課的時(shí)間,又不像出院那么難熬,究竟有事情做了,時(shí)間也就過(guò)得快了,也就不再無(wú)聊了。

八月份,千呼萬(wàn)盼始出來(lái)了,然而,面對(duì)我的又是一大堆一字未碰的功課,下戰(zhàn)書(shū)還要去學(xué)游泳。于是,我又開(kāi)始祈望,這次,我盼望時(shí)間能過(guò)得慢些,功課能做得快些。接下來(lái)的日子,我開(kāi)始忙碌起來(lái),一天的安排都滿了。一個(gè)月,又要完成功課,又要學(xué)游泳,留給我支配的時(shí)間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開(kāi)始,就坐在寫(xiě)字臺(tái)前,讀書(shū)寫(xiě)功課,下戰(zhàn)書(shū)三點(diǎn)學(xué)游泳。時(shí)間日復(fù)一日地流著,而我也日復(fù)一日的忙碌著。終于,八月二十一日,我做完了功課,游泳也取得了2分03的成績(jī),比去年的100米成績(jī)進(jìn)步了23秒。接下來(lái),我開(kāi)始自由搭配時(shí)間,到快開(kāi)學(xué)前幾天,我開(kāi)始溫習(xí),為期初考試做預(yù)備。

又到一年開(kāi)學(xué)時(shí),兩個(gè)月的暑期糊口讓人難忘,然而,我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),少年拼搏在此時(shí)。初二了,前面的路不見(jiàn)得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感謝感動(dòng)。新的學(xué)期,讓我們一起出發(fā)吧!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的優(yōu)美作文(篇十)

開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們都背著各式各樣的書(shū)包上學(xué)去。我在路上走著,有幾只小鳥(niǎo)在“喳喳”叫呢!路邊的樹(shù)好像在向我招手,輕風(fēng)吹到臉上愜意極了!

到了校園,哇!校園變得好漂亮呀!墻壁雪白,噴泉開(kāi)放著,錦繡極了。一旁的鮮花好像對(duì)我們點(diǎn)頭!我來(lái)到教室,一看,“哇!教室里有一臺(tái)電腦!”我興奮極了,激動(dòng)地蹦了起來(lái)。我坐到自己的座位上,有發(fā)現(xiàn)了桌子和椅子都換新的了,桌子動(dòng)能當(dāng)“鏡子了”!等我拿到新書(shū)后,一股油墨的清香味迎面撲來(lái)我拿著新書(shū)真是愛(ài)不釋手。發(fā)完書(shū)后,我和小伙伴們一起追逐打鬧。班里不少同學(xué)都長(zhǎng)高了,也有的變胖了!和藹可親的盧老師也變的更年青漂亮了!又是一個(gè)新學(xué)期,又有一份新的收成。在這學(xué)期了,我打算:上課用心聽(tīng)講、不做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)當(dāng)真,要舉一反三,思維要變的靈活。我現(xiàn)在是小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)應(yīng)該更主動(dòng),不能再像三年級(jí)那樣拖拉了,應(yīng)該變得更懂事。

開(kāi)學(xué)了!我似乎又長(zhǎng)大了一些。

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文匯集十一篇


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn),為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力,那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。你是否正在為暑假開(kāi)學(xué)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,終于開(kāi)學(xué)啦!

開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),按捺不住心中的激動(dòng),熟悉的校園還是一點(diǎn)沒(méi)變,與我朝夕相處的花草樹(shù)木也沒(méi)變,還是這么旺盛。正當(dāng)我東張西望時(shí),一陣笑聲沖向了我的耳朵,映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的小弟弟和小妹妹。其中一個(gè)小弟弟看見(jiàn)我了,他開(kāi)心地說(shuō):大哥哥好!大哥哥這個(gè)詞讓我興奮,大哥哥,沒(méi)想到我竟然成了大哥哥,我現(xiàn)在是他們的榜樣啦!那我一定要表現(xiàn)好,不能被他們笑話了。

來(lái)到班級(jí)后,喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里,大家都在炫耀著自己暑假里的開(kāi)心事呢!我沖上去說(shuō):我暑假去貴州玩了呢,還去游樂(lè)場(chǎng),水上樂(lè)園,還坐纜車看風(fēng)景此時(shí)的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始比誰(shuí)說(shuō)得精彩了!

走上操場(chǎng),又看見(jiàn)了那棵銀杏樹(shù)。它就是我四年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來(lái)認(rèn)真觀察過(guò)的第一棵樹(shù)。當(dāng)初還是一顆小樹(shù),一年后,長(zhǎng)成快有我高了,長(zhǎng)的真快??!而我卻只長(zhǎng)了幾厘米。我要像小樹(shù)一樣快快成長(zhǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽(tīng)老師的教誨,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)!

開(kāi)學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生,我做好了充分的準(zhǔn)備,向接下來(lái)的美好學(xué)習(xí)生活進(jìn)軍!

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

9月1日--暑假開(kāi)學(xué)的日子。

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,第一天可不能遲到,所以我早早地起了床,洗漱完畢之后,又檢查了一下書(shū)包,吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。

到了學(xué)校之后,先回原來(lái)的教室,等待分班,過(guò)了一會(huì)兒第一個(gè)老師來(lái)了,我的心里就像裝了一只小兔子,砰砰砰的直跳,但是沒(méi)有念到我的名字,后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字,我越來(lái)越緊張,終于我被叫走了。

來(lái)到新班級(jí)之后,我先隨便找了一個(gè)位置坐下,老師們安頓好之后,我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒,老師分一下,語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后,講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。

下午到校之后,我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情,過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,老師分了一下值日的同學(xué),就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生,老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū),我們坐在教室里,看著自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書(shū)回來(lái)了,我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。

暑假開(kāi)學(xué),時(shí)間過(guò)得很快!

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

閑暇時(shí),余秋雨《文化苦旅》帶領(lǐng)我走進(jìn)一段泛黃的歷史,于是,我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝,風(fēng)流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風(fēng),詩(shī)詞工巧竟秀爭(zhēng)高的唐詩(shī)宋詞,無(wú)與倫比天下美景的沙漠,青灰色睡夢(mèng)般的周莊,色彩卷涌的莫高窟。雖然我的腳步不曾觸及過(guò)太多地點(diǎn),但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部,這就是“文章是案頭的山水,山水是行走的文章”吧。

絕望時(shí),路遙《平凡的世界》告訴我無(wú)論人處于什么樣的狀況,都可以活得那么自在,我暢游在那具有堅(jiān)強(qiáng)意志的情節(jié)中,吸收主人公們百折不撓頑強(qiáng)奮斗的精神,于是,我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽(yáng)光面對(duì)路上的坎坷。

高三暑假開(kāi)學(xué)前,手不知怎莫觸及《三國(guó)演義》于是我在一場(chǎng)場(chǎng)廝殺中,在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事,只是時(shí)間太短暫,紙頁(yè)不得不擱淺,現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃,下雨天都在屋里看書(shū)都好滿足哦。

書(shū)籍,照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子,但筆墨之間,才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力,還有對(duì)生活不便的感激,干煸平凡生活的滎陽(yáng),待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說(shuō):我們要一步一步地走踏踏實(shí)實(shí)的走,永不抗拒生命要給我們的負(fù)擔(dān),才是一個(gè)勇者。

精神的自救,不是所愛(ài)的都要擁有,而是擁有的一切都愛(ài)。讓我們感恩快樂(lè)的心態(tài)去生活,那末生活無(wú)論是小蔥豆腐,還是陽(yáng)春白雪,都值得品試。在書(shū)籍中,我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的朋友,他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我,是我永遠(yuǎn)的自救品。

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

哎!明天就要返校了,真是不愿意,雖然前一段時(shí)間過(guò)得挺迷糊的,可是一時(shí)還不想返校,我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生,可是還是不愿意回到那個(gè)充滿了不快回憶的地方。

今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了,說(shuō)實(shí)話,我的作業(yè)剛剛好達(dá)標(biāo),一點(diǎn)也沒(méi)有多做,雖然不會(huì)被批評(píng),但心里也不太好意思。其實(shí)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)多做還是在表?yè)P(yáng)我呢,就像老師您布置的每天一

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

今天是開(kāi)學(xué)的日子,我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假了,我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了!而我,也有些煩惱,由于我不得不跟電視機(jī)離別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了!咳,這種心情其實(shí)難以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)??!

9月1日早上,我一走進(jìn)學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺(jué)一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺(jué)真好!

上學(xué)時(shí),同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧,我們個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo),舒展著翅膀,快樂(lè)地翱翔著??墒罴倮?,校園里冷冷清清的,一個(gè)人也沒(méi)有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛馳著來(lái),又飛馳著走了,還嘰嘰喳喳講個(gè)不停,一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼,一會(huì)兒又跟那個(gè)攀談,個(gè)個(gè)高興不已。

我們剛報(bào)完名,范老師就進(jìn)來(lái)了,說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文功課的。之前,我們的語(yǔ)文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō),范老師要求很嚴(yán)格,天天繃著個(gè)臉,我有些忐忑不安。不外,嚴(yán)師出高徒嘛!沒(méi)準(zhǔn),我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!

新學(xué)期里有新的知識(shí),新的動(dòng)力,新的期待,同時(shí),也給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì),而我也將變成一個(gè)全新的我。

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

今天是我踏入XX年級(jí)的第一天,心里有苦緊張感,但卻又有些激動(dòng)。

隨著老師的點(diǎn)名順序,我被分入了五四班,我懷著激動(dòng)和緊張的心情踏入了這個(gè)既熟悉有陌生的教室。

一眼看下去和四三班沒(méi)什么區(qū),別走坐下等著同學(xué)們陸續(xù)的到來(lái),先是來(lái)了我三年級(jí)的好朋友劉子鑫和劉澤一,但是老師把我調(diào)到最后一排,不過(guò)我前面黃衣服的同學(xué),他非常熱情,為我把周圍的同學(xué)都介紹了個(gè)遍,和這些同學(xué)上學(xué)我很開(kāi)心,因?yàn)樗鼈兒軣嵝?,很?lè)意幫忙,也是我的小伙伴。

隨著時(shí)光的流逝,我的開(kāi)學(xué)第一天已經(jīng)圓滿結(jié)束了。

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

九月一日是開(kāi)學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。

明天我就要開(kāi)學(xué)了,心里又激動(dòng)又高興,馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。

就因?yàn)檫@個(gè),我一晚上沒(méi)睡踏實(shí),所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)然不可以遲到!

我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。?。W(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場(chǎng)上的綠地毯。現(xiàn)在到處都干干凈凈的!

我走進(jìn)教室,坐到自己的位子上。老師來(lái)了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工。我是整理書(shū)柜的,任務(wù)是:讓書(shū)柜保持整齊、干凈。

還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨(dú)自出去玩;不可以獨(dú)自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽(tīng)講;積極回答老師提出的問(wèn)題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。

下午才是我激動(dòng)的時(shí)候,發(fā)新書(shū)。

我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開(kāi)始發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū),我把挑出來(lái)的書(shū)皮包上,整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。

就在這時(shí),更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生,說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字,原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。

今天真是幸運(yùn),好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好!

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)巨大的改變,因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)以前的小學(xué),去另一所小學(xué)讀五年級(jí)了。四年的時(shí)光足以讓我成長(zhǎng)了許多,我不再整天想著怎么貪玩了,也不會(huì)在犯錯(cuò)的時(shí)候向父母撒嬌求原諒了,我長(zhǎng)大了。新學(xué)期也是我和母校道離別的時(shí)候,我會(huì)帶著母校所學(xué)的知識(shí)和對(duì)新學(xué)校的向往,來(lái)到一所新的學(xué)校,開(kāi)始我新的旅程。

新學(xué)??偸浅錆M了新鮮感,讓我覺(jué)得每個(gè)地方都很神秘,值得我去探索一番。新校園看起來(lái)很干凈,教室很大很亮堂,操場(chǎng)看起來(lái)很新、很漂亮;新學(xué)校的老師看起來(lái)也是非常的親切,同學(xué)們也非常的友善,很好相處。

雖然新學(xué)校一切看起來(lái)都很美好,但母校給我留下的回憶卻是永遠(yuǎn)不能磨滅的。母校的四年我經(jīng)歷很多開(kāi)心的和不開(kāi)心的事,總是讓我很是留戀,像是在母校的校園里和同學(xué)們打打鬧鬧的玩耍,聽(tīng)著老師課堂上耐心的教誨,以及母校的風(fēng)光美景,這一切的一切都令我無(wú)法忘懷,無(wú)論多久我都會(huì)記得的。

新學(xué)期新氣象,在這個(gè)新學(xué)期里,我也要努力改正自己的缺點(diǎn),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。新學(xué)期我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有問(wèn)題要積極;還要積極的對(duì)待學(xué)校的每一次公共活動(dòng),和新同學(xué)打好關(guān)系,為以后在這個(gè)新學(xué)校的生活做努力。

新學(xué)期我是激動(dòng)的,也是忐忑的,激動(dòng)的是我就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了,忐忑的是這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,我需要花時(shí)間去適應(yīng)它,無(wú)論如何我都會(huì)積極的面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期。

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是第一天開(kāi)學(xué)我高高興興的來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到了我的老師和同學(xué),我很想他們。來(lái)到原來(lái)的班級(jí)坐下,然后老師開(kāi)始分班。我被分到了三一班,我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,我的好朋友張佑赫給我分到了一班。

來(lái)到新的班級(jí)我見(jiàn)到了新的老師和新的同學(xué),當(dāng)同學(xué)們都到齊之后,老師開(kāi)始排座位。我的個(gè)子屬于中等,所以我被排在了中,之后,老師給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了新書(shū),老師還給我們做了自我介紹??粗鴥晌黄恋睦蠋煟液芟矚g他們!

開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)了。在新的班級(jí),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

夸姣的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子,于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉,想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了,心里真是難以言表。

開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的開(kāi)始,我但愿我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期夸姣的期盼,用自己最豐滿的精神迎接夸姣的未來(lái)。在新學(xué)期里,我也要努力學(xué)習(xí),每天提高。

開(kāi)學(xué)了,我也要改正自己的缺點(diǎn),那就是說(shuō)道做不到的毛病,做什么事情都是要靠實(shí)際步履才能實(shí)現(xiàn)的,光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了,我也要付出更多的努力,才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任,這是我們必需做好的事情,當(dāng)然這其中肯定會(huì)有良多苦,但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練,到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑,打敗前進(jìn)道路的一切難題,在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。

學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,無(wú)論什么時(shí)候,我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持,在新學(xué)期的到來(lái)之后,加倍努力,完成自己的目標(biāo)

在這夸姣的學(xué)習(xí)生活生計(jì)中,我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不中斷向前,即使碰到崎嶇也不能拋卻,堅(jiān)定向前,向未來(lái)夸姣的.方向前進(jìn)。

新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了,一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。

學(xué)生以暑假開(kāi)學(xué)為為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

暑假偷偷的過(guò)去了,今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著去學(xué)校。

學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā),自行車飛快的通過(guò)小區(qū),穿過(guò)馬路,不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁,我下車后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了,樣子容貌固然變了,但同學(xué)情依然如初。我們聯(lián)袂步入路隊(duì),穿過(guò)校園,進(jìn)入了原班一四班教室。看到了敬愛(ài)的李老師和黃老師在教室里等著我們。

同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí),我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班,見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的留意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等,我端坐在座位上全神貫注的聽(tīng)了老師的講課,由衷的對(duì)老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久,放學(xué)的鈴聲敲響了,同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。

一年級(jí)已經(jīng)由去,看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)回身的背影是那么的不舍,感謝老師一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),一日為師,終生為父。無(wú)論何時(shí),師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨,踏上新的征程,學(xué)習(xí)新的知識(shí),在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),不忘初心。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文收藏十一篇


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力,寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)作文需要注意哪些問(wèn)題呢?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體。你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望對(duì)您有所幫助。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇一】

今天就要開(kāi)學(xué)啦,我非常的興奮,我開(kāi)學(xué)之后就要上五年級(jí)啦,我想知道我分哪班啦?也希望見(jiàn)到我的新同學(xué)和新老師,所以我早早的就起床了。

到學(xué)校之后先回到老班,等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班,但是分到其他班也沒(méi)事,等到老師念五一班時(shí)我心里非常的激動(dòng),但是五一班并沒(méi)有我,我也沒(méi)有灰心,等到老師念完五五班時(shí),開(kāi)始念五六班,第一個(gè)就是我,所以我就分到五六班了,雖然我沒(méi)有分到五一班,但是我還是非常的高興,我們班分到五六班的人一起排著隊(duì)向五六班走去。

我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣辛诵峦瑢W(xué)和新老師,我將要和他們度過(guò)這漫長(zhǎng)的一年!當(dāng)然,在這一年里,我們會(huì)有悲傷,會(huì)有快樂(lè),會(huì)有激動(dòng)!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇二】

暑假期間,我?guī)缀醵即诎禑o(wú)天日,彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里,每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來(lái)的考卷要寫(xiě),實(shí)在是不堪回首,不幸中的大幸是,父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息,不需特地幫我請(qǐng)假,大費(fèi)周章排定時(shí)間,能有更多的機(jī)會(huì)帶我去到處游山玩水,算是我暑假唯一的慰藉,如今暑假即將結(jié)束要離我而去了,心里反而有些五味雜陳,雖然漫長(zhǎng)的暑假有些無(wú)聊,甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步,但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在啊!

其實(shí)放暑假時(shí)我也不能睡到自然醒,太晚起床的話可是會(huì)被我最親愛(ài)的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的,我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班,一如往常的寫(xiě)那堆題目,枯燥乏味極了,然而開(kāi)學(xué)可就不同了,我可以看到好久不見(jiàn)的好朋友,彼此都能心有靈犀的相處的很開(kāi)心,盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣,想到這里就不禁心花怒放,期待了起來(lái)。雖然每天七點(diǎn)就得起床,離開(kāi)那可愛(ài)柔軟的枕頭山,還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè),寫(xiě)到精疲力盡,不成人形,然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開(kāi)燦爛的笑容等待著我,就讓我精神為之一振,在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里,我可是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著我的好同學(xué)們,所以其實(shí)我也沒(méi)有真的那么排斥開(kāi)學(xué)的到來(lái),過(guò)了一個(gè)暑假,大家似乎都長(zhǎng)大了不少,媽媽也說(shuō)我身高有所提升,期許我的知識(shí)也能隨之增長(zhǎng)!

雖然開(kāi)學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我,但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時(shí)為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連,但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒(méi)有的智慧;開(kāi)學(xué)后的營(yíng)養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味,但卻是合格訓(xùn)練有素的營(yíng)養(yǎng)師精心設(shè)計(jì)的菜單,讓我們吃的安心又健康,唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了,畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭,怎么吹也吹不出個(gè)所以然,真怕被曬個(gè)頭昏腦脹,學(xué)習(xí)無(wú)精打采的,如今雖然得起個(gè)大早去上學(xué),一想到能再次見(jiàn)到好朋友們就不禁興高采烈,學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌,隨時(shí)都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬(wàn)分的精神學(xué)習(xí),但不會(huì)像暑假那樣無(wú)所事事渾渾噩噩的過(guò)日子,能過(guò)的更充實(shí)更有意義!

昨日種種譬如昨日死 ,今日種種譬如今日生。在人生的舞臺(tái)中,是從不給放棄者頒發(fā)獎(jiǎng)牌的,開(kāi)學(xué)之后,我又長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再驕縱任性,以前我做事情總是三分鐘熱度,無(wú)法持之以恒,現(xiàn)在的我將秉持著樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn),一改以往愛(ài)講話和粗心大意的壞習(xí)慣,讓大家看到我的成長(zhǎng)而為我感到驕傲。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇三】

歡快的暑假結(jié)束了,新學(xué)期開(kāi)始了。四年前的統(tǒng)一個(gè)日子,我依依不舍地離開(kāi)媽媽的大手掌,看著四、五年級(jí)的大哥哥、大姐姐們沖我們微笑,慢慢地走入學(xué)校,好奇地看著一些新鮮事物。今天,我已經(jīng)以一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生的身份又回到了這里。學(xué)校已經(jīng)成為中華人民共和國(guó)、上海、自已家后的第四個(gè)家了。

心里仍舊清清晰楚地記得暑假里的每一個(gè)激動(dòng)人心、快樂(lè)出色而令人回味的瞬間,如今,我又回到學(xué)校。走進(jìn)大門(mén),看到許多目生的面孔。校園里,布滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,布滿了問(wèn)候聲,更布滿了歡笑聲。這一切,都是那樣的親切?!澳愫?,你叫什么名字?”,“我七歲,你幾歲?”,“我們做朋友,好嗎?”。這些,是從一年級(jí)新同學(xué)教室里傳出的聲音。“啊,哥哥,能像你一樣戴上紅圍巾真好。”剛走到二樓,一個(gè)二年級(jí)弟弟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“不外,我下學(xué)期也可以戴著它了?!蔽蚁蜻@位苗苗小團(tuán)員笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼承爬樓梯。

我爬上四樓,走向教室。二天前,我來(lái)教室出黑板報(bào),記得那時(shí)我跑了將近十幾分鐘才找到教室,想到這里,我不由得笑起自已來(lái)。教室門(mén)關(guān)著,我伸手去擰它的把手。我感得手甚至有些顫動(dòng),心想:“馬上就能見(jiàn)到好久不見(jiàn)的同學(xué)啦!”

接著,門(mén)被打開(kāi)了。啊,一張張認(rèn)識(shí)的面孔,向我微笑。我走到座位,宋子緣和其他幾個(gè)我最好的朋友馬上圍上來(lái)和我說(shuō)話。這一分鐘,是我一天中最激動(dòng)的一刻。

在接下來(lái)的一天時(shí)間中,又是像以前一樣緊張的學(xué)習(xí)。但我和其他同學(xué)一樣都很痛快,由于我們又見(jiàn)面了,又回到這布滿激情而富有詩(shī)意的學(xué)校糊口中。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇四】

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,終于開(kāi)學(xué)啦!

開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我踏進(jìn)校門(mén)時(shí),按捺不住心中的激動(dòng),熟悉的校園還是一點(diǎn)沒(méi)變,與我朝夕相處的花草樹(shù)木也沒(méi)變,還是這么旺盛。正當(dāng)我東張西望時(shí),一陣笑聲沖向了我的耳朵,映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的小弟弟和小妹妹。其中一個(gè)小弟弟看見(jiàn)我了,他開(kāi)心地說(shuō):大哥哥好!大哥哥這個(gè)詞讓我興奮,大哥哥,沒(méi)想到我竟然成了大哥哥,我現(xiàn)在是他們的榜樣啦!那我一定要表現(xiàn)好,不能被他們笑話了。

來(lái)到班級(jí)后,喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里,大家都在炫耀著自己暑假里的開(kāi)心事呢!我沖上去說(shuō):我暑假去貴州玩了呢,還去游樂(lè)場(chǎng),水上樂(lè)園,還坐纜車看風(fēng)景此時(shí)的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始比誰(shuí)說(shuō)得精彩了!

走上操場(chǎng),又看見(jiàn)了那棵銀杏樹(shù)。它就是我四年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來(lái)認(rèn)真觀察過(guò)的第一棵樹(shù)。當(dāng)初還是一顆小樹(shù),一年后,長(zhǎng)成快有我高了,長(zhǎng)的真快啊!而我卻只長(zhǎng)了幾厘米。我要像小樹(shù)一樣快快成長(zhǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽(tīng)老師的教誨,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)!

開(kāi)學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生,我做好了充分的準(zhǔn)備,向接下來(lái)的美好學(xué)習(xí)生活進(jìn)軍!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇五】

今天是開(kāi)學(xué)的日子,我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假了,我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了!而我,也有些煩惱,由于我不得不跟電視機(jī)離別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了!咳,這種心情其實(shí)難以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)??!

9月1日早上,我一走進(jìn)學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺(jué)一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺(jué)真好!

上學(xué)時(shí),同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧,我們個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo),舒展著翅膀,快樂(lè)地翱翔著??墒罴倮铮@里冷冷清清的,一個(gè)人也沒(méi)有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛馳著來(lái),又飛馳著走了,還嘰嘰喳喳講個(gè)不停,一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼,一會(huì)兒又跟那個(gè)攀談,個(gè)個(gè)高興不已。

我們剛報(bào)完名,范老師就進(jìn)來(lái)了,說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文功課的。之前,我們的語(yǔ)文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō),范老師要求很嚴(yán)格,天天繃著個(gè)臉,我有些忐忑不安。不外,嚴(yán)師出高徒嘛!沒(méi)準(zhǔn),我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!

新學(xué)期里有新的知識(shí),新的動(dòng)力,新的期待,同時(shí),也給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì),而我也將變成一個(gè)全新的我。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇六】

漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是第一天開(kāi)學(xué)我高高興興的來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到了我的老師和同學(xué),我很想他們。來(lái)到原來(lái)的班級(jí)坐下,然后老師開(kāi)始分班。我被分到了三一班,我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,我的好朋友張佑赫給我分到了一班。

來(lái)到新的班級(jí)我見(jiàn)到了新的老師和新的同學(xué),當(dāng)同學(xué)們都到齊之后,老師開(kāi)始排座位。我的個(gè)子屬于中等,所以我被排在了中,之后,老師給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了新書(shū),老師還給我們做了自我介紹??粗鴥晌黄恋睦蠋?,我很喜歡他們!

開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)了。在新的班級(jí),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇七】

開(kāi)學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過(guò)啊~~~!

期盼以久的初中旅程開(kāi)始了,而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見(jiàn)認(rèn)識(shí)的校園,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有校園里的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,布滿了久違的歡笑。走進(jìn)教室大門(mén),一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲中聽(tīng),顯得那樣親切,一股認(rèn)識(shí)的'氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張認(rèn)識(shí)的面孔展現(xiàn)在面前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,仍是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā),天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流,詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況,只見(jiàn)其中一位高興地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話音剛落,只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門(mén)旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)作業(yè),玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話題仍是挺新鮮的。

正想著,只見(jiàn)前面的幾位男同學(xué)正探頭探腦地觀察四周的消息,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫(xiě)著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng),冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口吻,喜笑顏開(kāi)地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是功課出了點(diǎn)小問(wèn)題?!闭f(shuō)罷,又開(kāi)始了他自己的“工作”。本認(rèn)為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”??墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查功課。那些同學(xué)只得灰溜溜地躲著老師的目光,在功課本上亂畫(huà)一通,委曲來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“功課質(zhì)量”的問(wèn)題仍是很嚴(yán)峻的。無(wú)意間一抬頭,瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在前提好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來(lái)仍是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書(shū),往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做作業(yè),在一起溫習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方隨著打工的父母,糊口、學(xué)習(xí)還好嗎?

開(kāi)學(xué)了,窗外小鳥(niǎo)的啼啼聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂(lè)依舊!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇八】

一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過(guò)去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

分完班,進(jìn)了新的教室。一切還是和原來(lái)一樣,上課鈴和下課鈴還是一樣。暑假開(kāi)學(xué)永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是那么美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了,看到老師和同學(xué)們親切的笑臉,心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學(xué)們都很友善。

暑假開(kāi)學(xué),也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味。是啊當(dāng)你肩上背起沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云消失得無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)習(xí)期間,你也許會(huì)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)或是更多的批評(píng)。我們學(xué)習(xí)不可以驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜?。這句話說(shuō)的真有道理啊!我自己都經(jīng)歷過(guò)這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報(bào),到了六年級(jí)是重要的一年。學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還要濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡心維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!學(xué)的知識(shí),都是老師教的。從老師給我調(diào)座位,我就覺(jué)得老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師。我的眼睛有點(diǎn)近視,老師早就想到這點(diǎn),于是便問(wèn)了。在我們的班里有許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。就只有和我一起分到一班的人,還有以前和我分到一班過(guò)的人,我才認(rèn)識(shí)??磥?lái)我有許多新朋友可以交了。

學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,開(kāi)學(xué)的一天,一個(gè)有意義的一天。開(kāi)學(xué)的這一天,可以說(shuō)是美好的一天,也可以說(shuō)是世界末日。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇九】

今天是20xx年9月2日,開(kāi)學(xué)第一天,我要上三年級(jí)了。下午開(kāi)學(xué),我高高興興的來(lái)到學(xué)校的二五班,等了一會(huì),老師開(kāi)始分班了,我被分到了三六班。我的新老師:語(yǔ)文老師蔡老師,數(shù)學(xué)老師陶老師。蔡老師說(shuō)話很溫柔,她告訴我們,她是完我們學(xué)校的一名老教師,教了二十八年了。聽(tīng)了蔡老師的這些話,我想蔡老師一定是一名好老師!而我們的數(shù)學(xué)老師陶老師是一位年輕的大帥哥,說(shuō)起話來(lái)很嚴(yán)厲,以后上數(shù)學(xué)課要認(rèn)真聽(tīng)講了,不然要被陶老師批評(píng)了。我喜歡這兩位新老師,很快這個(gè)下午就結(jié)束了。

這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,我很開(kāi)心!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇十】

從放假到開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,本來(lái)是很期待開(kāi)學(xué)的,由于有良多的同學(xué)可以一起玩,但是,開(kāi)學(xué)后,我的設(shè)法主意又不一樣了,固然時(shí)間上是開(kāi)學(xué)了,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的那個(gè)狀態(tài)。

開(kāi)學(xué)的第一堂課是英語(yǔ),固然書(shū)是不一樣的,但是新的樹(shù)立也有許多以前的知識(shí),我早就在兩個(gè)月內(nèi)把那些知識(shí)忘光了,所以覺(jué)得讀短語(yǔ)很辛勞,不是哪嗎流利。本認(rèn)為英語(yǔ)固然不是很認(rèn)識(shí),但是語(yǔ)文會(huì)好點(diǎn)吧??墒?,事與愿違,連個(gè)月的時(shí)間足夠讓你書(shū)寫(xiě)水平下降,所以,當(dāng)上第一堂語(yǔ)文課時(shí),每個(gè)同學(xué)的手都有點(diǎn)癡鈍的感覺(jué),老是寫(xiě)不好字,第一堂的語(yǔ)文課上的也很費(fèi)勁。

不只是這些課,其他的科目也一樣,就連體育的1000米跑都沒(méi)辦法跑完,只能跑一段,走一段。

還有,老師的變化也很大,一個(gè)個(gè)都剪了個(gè)短發(fā)頭型,看著有點(diǎn)囧,但是對(duì)于這嗎熱的夏天來(lái)說(shuō),可以降點(diǎn)溫度。有幾個(gè)科目的老師換了,只有那三顆主課沒(méi)換,對(duì)于這些新老師來(lái)說(shuō),他們要認(rèn)識(shí)我們這些學(xué)生,而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們也要認(rèn)識(shí)這些老師的教授教養(yǎng)方法。

固然對(duì)開(kāi)學(xué)有良多的期待,但是實(shí)際開(kāi)學(xué)后,也沒(méi)抱多大但愿,相反,我更但愿能再過(guò)幾天在開(kāi)學(xué),讓我們郵購(gòu)預(yù)備的時(shí)間,可是這些該找誰(shuí)去說(shuō)呢?只能在下次的放假快結(jié)束前,早幾天開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)主題的記敘作文【篇十一】

大家好,我叫張家和,十歲半了!我從東風(fēng)路轉(zhuǎn)到紫寰路小學(xué)已經(jīng)上五年級(jí)了,五三班。在開(kāi)學(xué)的第一天,我非常高興!上午,我們?nèi)タ荚嚵?,因?yàn)槔蠋煵恢牢覀兊某煽?jī),因?yàn)槲覀兪寝D(zhuǎn)來(lái)的。所以去考試了,我問(wèn)老師有沒(méi)有作文?老師回答沒(méi)有我非常高興,因?yàn)槲也惶珪?huì)寫(xiě)作文!第一科考的是語(yǔ)文,我就有三處不會(huì),其他的都會(huì)寫(xiě),都寫(xiě)完的。我非常高興,希望能考及格。第二科考的是數(shù)學(xué),這些我全部都會(huì),而且非常簡(jiǎn)單,我早都寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)有寫(xiě)漏的,所以我補(bǔ)上了。第三課考的是英語(yǔ),呃,英語(yǔ)我。嗯,不太會(huì)寫(xiě)。我會(huì)寫(xiě)的,都是寫(xiě)的不會(huì)寫(xiě)的,都是蒙的。剛好半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了然后我也考完了,我在第一課考語(yǔ)文的時(shí)候都餓了,聞到了飯香味兒!真香??!從完之后,我就大口大口地吃了起來(lái),這是兩肉,一菜一米一個(gè)水果。還有一碗湯。我吃完了,一份又吃一份,因?yàn)轱執(zhí)懔?。吃完飯我們?cè)谀抢镂缧萘?,我趴那可睡著了,因?yàn)槲铱剂巳?,腦子太累了,一會(huì)就睡著。我醒來(lái)之后我同學(xué)告訴我,我睡的太熟了,可多人一直拍我都拍不醒,我有的不好意思的回答了。我們是倆就回班里了,然后不在這吃飯的也回來(lái)了。下午三節(jié)課基本上我們都趴在桌子上玩,老師說(shuō)不叫說(shuō)話,可是還有一部分人說(shuō)話。我胖了,還想睡覺(jué),就是睡不著,然后我就在那里畫(huà)畫(huà)。

這就是我暑假開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷,寫(xiě)完你們聽(tīng)了之后也說(shuō)一說(shuō)自己第一天開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文分享(10篇)


在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,為了有效提高我們的寫(xiě)作能力,那您知道怎么寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。你知道優(yōu)秀的暑假開(kāi)學(xué)作文包括哪些內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文》,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇一】

9日1日,這一天是開(kāi)學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因?yàn)椴恢罆?huì)和什么樣的同學(xué)在一起生活一年,也不知道會(huì)分到哪一個(gè)班級(jí)里,緊張是因?yàn)?,開(kāi)學(xué)的第一天,班里會(huì)有什么樣的變化?同學(xué)們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?

我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶?,我們的老師也從辦公室走了出來(lái),看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開(kāi)心,老師來(lái)后同學(xué)們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來(lái)到了教室,他們也是說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)的,但今天他們都整齊的坐在那里,因?yàn)樗麄冎?,今天這一個(gè)上午是他們和老師最后在一起的,一個(gè)上午他們都要好好珍惜。安靜后,我們老師開(kāi)始讀班級(jí),讀同學(xué)們都分到了哪一班,等他教到我的名字時(shí),我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終于平復(fù)了下來(lái)。一會(huì)我到達(dá)了新班級(jí),看到了很多新同學(xué),有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。

希望今年的這一年能讓我終身難忘!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇二】

記得快放暑假時(shí),大家都雀躍不已,到了最后一天時(shí),大家就已經(jīng)在計(jì)畫(huà)暑假要做什么了忽然,放學(xué)鐘聲響起,我們就歡天喜地的高喊:“放暑假啰!”

在暑假時(shí),我過(guò)得很充實(shí)。但是,日復(fù)一日,我徐徐的開(kāi)始想念學(xué)校的一草一木、人擠人的操場(chǎng)、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學(xué)、甚至是兇巴巴的導(dǎo)護(hù)老師……,我都好想念他們喔!媽媽對(duì)我說(shuō):“七月過(guò)得慢,但八月就像在飛呢!”時(shí)光飛逝,真的很快就要開(kāi)學(xué)了。

開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!大家都很高興的和同學(xué)分享自己暑假去哪里玩,就連我也不例外。

上課啰!我最喜歡上的課就是體育課,由于上體育課可以和同學(xué)打球、跑步……等等?,F(xiàn)在我們學(xué)校的中庭做了一些改變,加了一些綠色的草皮、好玩的游樂(lè)器材、還加了一個(gè)溜冰場(chǎng),讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了!

升上四年級(jí)了,學(xué)的也更難了,但是只要用功讀書(shū),一定可以變得博學(xué)多聞,成績(jī)呱呱叫。每當(dāng)上課時(shí),教室里都會(huì)傳出瑯瑯讀書(shū)聲,讓這個(gè)學(xué)校都布滿讀書(shū)的風(fēng)氣。下課了!大家都欣喜若狂的跑出去玩,讓每個(gè)學(xué)校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。

放暑假,很快樂(lè);開(kāi)學(xué)了,更快樂(lè)!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇三】

今天是20xx年9月2日,開(kāi)學(xué)第一天,我要上三年級(jí)了。下午開(kāi)學(xué),我高高興興的來(lái)到學(xué)校的二五班,等了一會(huì),老師開(kāi)始分班了,我被分到了三六班。我的新老師:語(yǔ)文老師蔡老師,數(shù)學(xué)老師陶老師。蔡老師說(shuō)話很溫柔,她告訴我們,她是完我們學(xué)校的一名老教師,教了二十八年了。聽(tīng)了蔡老師的這些話,我想蔡老師一定是一名好老師!而我們的數(shù)學(xué)老師陶老師是一位年輕的大帥哥,說(shuō)起話來(lái)很嚴(yán)厲,以后上數(shù)學(xué)課要認(rèn)真聽(tīng)講了,不然要被陶老師批評(píng)了。我喜歡這兩位新老師,很快這個(gè)下午就結(jié)束了。

這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,我很開(kāi)心!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇四】

今天開(kāi)學(xué)了,這是一件很好的事,這說(shuō)明會(huì)有新的同學(xué),新的朋友,新的老師和教師

今天可是開(kāi)學(xué)日,可千萬(wàn)不能遲到,起床,洗臉,刷牙,吃飯,一系列行動(dòng)如流水式的完成,然后,我到達(dá)了學(xué)校。

你學(xué)員到齊之后老師,開(kāi)始分班,在新的教室里,有許多新的同學(xué),也有一些我一年級(jí)二年級(jí)的同學(xué)在同一個(gè)班。

第一天點(diǎn)了整整三遍名字對(duì)了,我來(lái)介紹一下,班里一個(gè)十分有特色的人他身高一米六四是我一年級(jí)的班長(zhǎng)三年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),嗓子都喊啞了你們猜猜她是誰(shuí)?

在新學(xué)期,我要保持在90多分以上的的成績(jī),爭(zhēng)取上100分加油!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇五】

開(kāi)學(xué)之初,來(lái)到了新的校園,到處都是新的面孔,到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師,也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開(kāi)學(xué)之初,真是一言難盡!

我們熟悉了嚴(yán)肅的任老師、當(dāng)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海,開(kāi)始痛快的學(xué)習(xí)之旅。

開(kāi)學(xué)之后,我感覺(jué)上課也比較輕松,由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。功課固然比在小學(xué)的時(shí)候要多,但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課,上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師老是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn),我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)單詞,考得很糟糕。蔡老師把我叫出去,一番話說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫(xiě)我當(dāng)真對(duì)待,這次我得了滿分。真開(kāi)心!看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)在也很簡(jiǎn)樸嘛!

我寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂功課次次100分,可是,家庭功課總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫(xiě)語(yǔ)文功課時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一整理,由于我的語(yǔ)文功課沒(méi)記清晰。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ),我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部門(mén)是成語(yǔ),抄起來(lái)要費(fèi)勁得多,結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想:都是粗心惹的禍啊!

剛?cè)氤踔?,真可謂高手如云。有的英語(yǔ)特好,有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度啊!不外,我會(huì)努力的。

在七班,我還熟悉了良多同學(xué),也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書(shū)有四節(jié)課,有良多不適應(yīng)的同學(xué)還認(rèn)為是在上小自習(xí)呢!

初中固然比小學(xué)累了許多,但獲得了良多知識(shí),心里仍是喜滋滋的。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇六】

九月一日是開(kāi)學(xué)的日子,是回到我們美麗學(xué)校的日子。

明天我就要開(kāi)學(xué)了,心里又激動(dòng)又高興,馬上就要見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)和老師。

就因?yàn)檫@個(gè),我一晚上沒(méi)睡踏實(shí),所以很早我就起來(lái)了。開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)然不可以遲到!

我以最快的速度來(lái)到學(xué)校。??!學(xué)校有新的變化,以前又大又舊的大磚,變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚,變成了操場(chǎng)上的綠地毯?,F(xiàn)在到處都干干凈凈的!

我走進(jìn)教室,坐到自己的位子上。老師來(lái)了,第一節(jié)課老師給我們換了換位子,給我們分工。我是整理書(shū)柜的,任務(wù)是:讓書(shū)柜保持整齊、干凈。

還播放了關(guān)于安全、紀(jì)律、守則的廣播。關(guān)于安全,講了不可以獨(dú)自出去玩;不可以獨(dú)自下水;不可以玩火;不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀(jì)律,講了不可以大聲喧嘩;不可以打鬧;上課不許亂講話;不能說(shuō)臟話……關(guān)于守則,講了上課要專心聽(tīng)講;積極回答老師提出的問(wèn)題;保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。

下午才是我激動(dòng)的時(shí)候,發(fā)新書(shū)。

我們等著男生們把書(shū)搬來(lái)。我是大組長(zhǎng)要發(fā)新書(shū)。我每一個(gè)科目都拿二十本,全都數(shù)好了,才開(kāi)始發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,我就把書(shū)全都發(fā)下去了。拿到了新書(shū),我把挑出來(lái)的書(shū)皮包上,整整齊齊的放進(jìn)了桌洞里。

就在這時(shí),更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個(gè)男生、五個(gè)女生,說(shuō)去大隊(duì)部。來(lái)到大隊(duì)部,一位老師拿了十頂帽子,上面寫(xiě)著“安全”兩個(gè)字,原來(lái)我們是來(lái)當(dāng)校園衛(wèi)士的。這是個(gè)非常重要的職位。我戴著帽子,走回了教室。

今天真是幸運(yùn),好事都讓我碰上了。開(kāi)學(xué)真好!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇七】

今天是一個(gè)令人高興的日子,由于今天是開(kāi)學(xué)第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經(jīng)著急了。我不中斷著催促著,想早點(diǎn)看到我親愛(ài)的老師和同學(xué),媽媽卻老是說(shuō):“去那么早干嘛?晚點(diǎn)走。”終于,在我的不中斷催促下,我們踏上了上學(xué)的路。

固然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學(xué)們的樣子,心里有股說(shuō)不出來(lái)的喜悅。

到了我那認(rèn)識(shí)的校園,我一下子就認(rèn)出了同學(xué)們,我想人群撲去,看著那認(rèn)識(shí)的面孔,我是那么興奮,那么開(kāi)心。

到了教室,老師對(duì)我們說(shuō)了一些小學(xué)三年級(jí)應(yīng)怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時(shí)她還夸我們不僅長(zhǎng)高了而且還懂事了。聽(tīng)著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學(xué)習(xí),老師留的功課要當(dāng)真完成,不僅給初一初二做個(gè)榜樣,而且還讓老師和同學(xué)們的眼中看到一個(gè)嶄新的我!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇八】

9月1日--暑假開(kāi)學(xué)的日子。

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,第一天可不能遲到,所以我早早地起了床,洗漱完畢之后,又檢查了一下書(shū)包,吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。

到了學(xué)校之后,先回原來(lái)的教室,等待分班,過(guò)了一會(huì)兒第一個(gè)老師來(lái)了,我的心里就像裝了一只小兔子,砰砰砰的直跳,但是沒(méi)有念到我的名字,后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字,我越來(lái)越緊張,終于我被叫走了。

來(lái)到新班級(jí)之后,我先隨便找了一個(gè)位置坐下,老師們安頓好之后,我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒,老師分一下,語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后,講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。

下午到校之后,我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情,過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,老師分了一下值日的同學(xué),就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生,老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū),我們坐在教室里,看著自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書(shū)回來(lái)了,我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。

暑假開(kāi)學(xué),時(shí)間過(guò)得很快!

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇九】

暑假偷偷的過(guò)去了,今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著去學(xué)校。

學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā),自行車飛快的通過(guò)小區(qū),穿過(guò)馬路,不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁,我下車后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了,樣子容貌固然變了,但同學(xué)情依然如初。我們聯(lián)袂步入路隊(duì),穿過(guò)校園,進(jìn)入了原班一四班教室??吹搅司磹?ài)的李老師和黃老師在教室里等著我們。

同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí),我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班,見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的留意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等,我端坐在座位上全神貫注的聽(tīng)了老師的講課,由衷的對(duì)老師的崇敬。沒(méi)過(guò)多久,放學(xué)的鈴聲敲響了,同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。

一年級(jí)已經(jīng)由去,看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)回身的背影是那么的不舍,感謝老師一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),一日為師,終生為父。無(wú)論何時(shí),師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨,踏上新的征程,學(xué)習(xí)新的知識(shí),在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),不忘初心。

暑期開(kāi)學(xué)的小學(xué)生主題記敘作文【篇十】

玄月一日到了也便意味著新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了。在這漫長(zhǎng)的暑假里我做了良多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見(jiàn)到令我尊敬的老師以及與我朝夕相處的小伙伴,我內(nèi)心就覺(jué)得特別幸福?;叵胧罴倮镂宜?jīng)歷的一切,我覺(jué)得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學(xué)習(xí)更懂得了爸爸媽媽對(duì)我們的辛勞付出。

今天我仍然像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校當(dāng)真地做好值日,值完日以后我就拿出語(yǔ)文書(shū)放聲朗讀起來(lái)。接著耳邊響起認(rèn)識(shí)的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,在老師的指揮下我才與同學(xué)們快速排好隊(duì),來(lái)到操場(chǎng)上參加集體晨會(huì)。

鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天的映襯下冉冉升起,大隊(duì)輔導(dǎo)員向我們公布一個(gè)好動(dòng)靜,今年學(xué)校又調(diào)來(lái)一位新校長(zhǎng),姓劉,大家歡迎劉校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話。在雷鳴般的掌聲中,劉校長(zhǎng)快步走上臺(tái)去。我踮起腳尖,伸長(zhǎng)脖子,想早點(diǎn)兒看看新校長(zhǎng)什么樣?看到了,面前的劉校長(zhǎng)大約三十來(lái)歲,皮膚白白的,穿戴樸素大方。只見(jiàn)劉校長(zhǎng)接過(guò)輔導(dǎo)員手中的發(fā)話器,微笑著說(shuō):“各位老師,同學(xué)們,大家好……”啊!聲音清脆動(dòng)聽(tīng),我凝神細(xì)聽(tīng)。

“……看到同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪橗嫞械礁裢獾呐d奮……”多么親切的話語(yǔ),固然音響效果不太好,還有漫天的稻飛虱在亂飛,但我仍是情不自禁地被劉校長(zhǎng)吸引,聽(tīng)得更當(dāng)真了:“……最后,我送給同學(xué)們一份禮物——三顆心,愛(ài)心,恒心,決心信念……有了愛(ài)心,雪白的墻壁上就不會(huì)留下你我的臟腳印,干凈的走廊上就不會(huì)有你我撒下的飯?!詈?,愿你們用愛(ài)心去糊口,用恒心去學(xué)習(xí),用決心信念去點(diǎn)燃但愿的燈火!”臺(tái)下再次想起雷鳴般的掌聲。

集體晨會(huì)結(jié)束了,走在回教室的路上,劉校長(zhǎng)那番意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)依然在耳邊回響。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文十一篇


作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,你知道寫(xiě)好一篇暑假開(kāi)學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么大家的暑假開(kāi)學(xué)作文要怎么寫(xiě)呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。

本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的秋天,殊不知卻同嚴(yán)冬般寒冷,連著下了一個(gè)星期的雨。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……

這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了高二就來(lái)不及了。

讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……

同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫(huà)的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買(mǎi)材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。

這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

過(guò)完這個(gè)暑假,我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興,又感到帶有點(diǎn)哀傷!

升上三年級(jí)好像才只是幾個(gè)月前的事情,但是轉(zhuǎn)眼間,我即將要升上四年級(jí)了。

注冊(cè)那天,我真的是超不幸的,我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了,居然還來(lái)了個(gè)馮君宏,我真的快崩潰了,你看,左邊是鐘港源,右邊是鐘韶斌,后面是禤橋。

不過(guò)這樣也好,他們?nèi)俏抑v話,我就偏不理他們,我就認(rèn)真聽(tīng)課,這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí),過(guò)了一段時(shí)間,他們因該就會(huì)不惹我了吧!

不過(guò)升上四年級(jí)后,就不像低年級(jí)時(shí)一樣輕松了,因?yàn)檎n程壓力越來(lái)越重,也要為將來(lái)的初中預(yù)作準(zhǔn)備,當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識(shí),不過(guò)還是會(huì)有點(diǎn)緊張。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

開(kāi)學(xué)之初,來(lái)到了新的校園,到處都是新的面孔,到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師,也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開(kāi)學(xué)之初,真是一言難盡!

我們熟悉了嚴(yán)肅的任老師、當(dāng)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海,開(kāi)始痛快的學(xué)習(xí)之旅。

開(kāi)學(xué)之后,我感覺(jué)上課也比較輕松,由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。功課固然比在小學(xué)的時(shí)候要多,但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課,上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師老是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn),我一不留神寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)單詞,考得很糟糕。蔡老師把我叫出去,一番話說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫(xiě)我當(dāng)真對(duì)待,這次我得了滿分。真開(kāi)心!看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)在也很簡(jiǎn)樸嘛!

我寫(xiě)數(shù)學(xué)課堂功課次次100分,可是,家庭功課總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫(xiě)語(yǔ)文功課時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一整理,由于我的語(yǔ)文功課沒(méi)記清晰。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ),我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部門(mén)是成語(yǔ),抄起來(lái)要費(fèi)勁得多,結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想:都是粗心惹的禍啊!

剛?cè)氤踔?,真可謂高手如云。有的英語(yǔ)特好,有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度??!不外,我會(huì)努力的。

在七班,我還熟悉了良多同學(xué),也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書(shū)有四節(jié)課,有良多不適應(yīng)的同學(xué)還認(rèn)為是在上小自習(xí)呢!

初中固然比小學(xué)累了許多,但獲得了良多知識(shí),心里仍是喜滋滋的。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

日月如梭,時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)眼間,又到一年開(kāi)學(xué)時(shí)。暑假糊口飛快的逝去了,我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?

早晨,當(dāng)我邁著輕快的腳步踏進(jìn)校園時(shí),心里卻還留戀著暑期糊口。這個(gè)暑假,可以說(shuō)是我最效率的一個(gè)暑假。時(shí)間的緊迫也是以往所沒(méi)有的,大不像小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,一點(diǎn)功課也沒(méi)有,沒(méi)事人一般。最值得一提的.是,我還同病魔做了一番斗爭(zhēng)。

一放假,我就得了闌尾炎,醫(yī)生說(shuō)得開(kāi)刀,于是我就住病院了。在病房里的日子,時(shí)間過(guò)得奇慢,一天要掛五瓶消炎水,老是定量不變的。時(shí)間就像吊針上的那個(gè)小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來(lái),正如時(shí)間緩緩流去。悶得慌的時(shí)候,也只有拿起一張報(bào)紙,或是一本書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。心里祈望著,消炎水能滴地快些,時(shí)間也流得快些。終于,在這祈望中,迎來(lái)了出院的日子—7月9日。然而一個(gè)電話,我又不得不拋卻20天的休息時(shí)間—開(kāi)始補(bǔ)課了。

補(bǔ)課的時(shí)間,又不像出院那么難熬,究竟有事情做了,時(shí)間也就過(guò)得快了,也就不再無(wú)聊了。

八月份,千呼萬(wàn)盼始出來(lái)了,然而,面對(duì)我的又是一大堆一字未碰的功課,下戰(zhàn)書(shū)還要去學(xué)游泳。于是,我又開(kāi)始祈望,這次,我盼望時(shí)間能過(guò)得慢些,功課能做得快些。接下來(lái)的日子,我開(kāi)始忙碌起來(lái),一天的安排都滿了。一個(gè)月,又要完成功課,又要學(xué)游泳,留給我支配的時(shí)間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開(kāi)始,就坐在寫(xiě)字臺(tái)前,讀書(shū)寫(xiě)功課,下戰(zhàn)書(shū)三點(diǎn)學(xué)游泳。時(shí)間日復(fù)一日地流著,而我也日復(fù)一日的忙碌著。終于,八月二十一日,我做完了功課,游泳也取得了2分03的成績(jī),比去年的100米成績(jī)進(jìn)步了23秒。接下來(lái),我開(kāi)始自由搭配時(shí)間,到快開(kāi)學(xué)前幾天,我開(kāi)始溫習(xí),為期初考試做預(yù)備。

又到一年開(kāi)學(xué)時(shí),兩個(gè)月的暑期糊口讓人難忘,然而,我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),少年拼搏在此時(shí)。初二了,前面的路不見(jiàn)得會(huì)輕松,也許會(huì)很艱苦,我不一定愿重歷,但卻一定會(huì)感謝感動(dòng)。新的學(xué)期,讓我們一起出發(fā)吧!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

終于要開(kāi)學(xué)了,我好興奮喔!

剛開(kāi)學(xué)的第一天,我神采飛揚(yáng)的進(jìn)去學(xué)校。進(jìn)了教室,我看到新同學(xué)、新老師,我很興奮。到了上課時(shí)間,我迫不及待的想趕緊發(fā)新書(shū)。

老師終于要發(fā)新書(shū)了!在我拿到新書(shū)的那一刻,我立即興奮得翻開(kāi)來(lái)看。哇!新書(shū)的內(nèi)收留真豐碩,我一定要好好愛(ài)惜這些書(shū)本,也要很當(dāng)真的學(xué)習(xí)這些書(shū)本里面的內(nèi)收留,增加我的.知識(shí),才不會(huì)是一只井底之蛙。

我三年級(jí)的新老師是羅文。我的老師很親切,也很善良。上課時(shí)他老是不厭其煩,很當(dāng)真的教導(dǎo)我們,我們也很當(dāng)真的聽(tīng)講,我相信大家的成積一定可以一日千里。老師常跟我們說(shuō):“安全第一,不要受傷!”所以我們都可以感觸感染到老師對(duì)我們的愛(ài)。

我們班上這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)一位新的女同學(xué),她非常的智慧,也非常的用功,她經(jīng)常的被老師夸獎(jiǎng),能有這樣的新同學(xué),真好!

升上三年級(jí)了,熟悉了新老師、新同學(xué)、新課本,進(jìn)入新學(xué)期,感覺(jué)整個(gè)心情都欣欣茂發(fā)。我要好好的跟新老師學(xué)習(xí),我想,我應(yīng)該跟老師說(shuō):“老師!謝謝您!”

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

9月1日--暑假開(kāi)學(xué)的日子。

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,第一天可不能遲到,所以我早早地起了床,洗漱完畢之后,又檢查了一下書(shū)包,吃過(guò)早飯之后就去上學(xué)了。

到了學(xué)校之后,先回原來(lái)的教室,等待分班,過(guò)了一會(huì)兒第一個(gè)老師來(lái)了,我的心里就像裝了一只小兔子,砰砰砰的直跳,但是沒(méi)有念到我的名字,后面來(lái)了幾個(gè)老師都沒(méi)有念到我的名字,我越來(lái)越緊張,終于我被叫走了。

來(lái)到新班級(jí)之后,我先隨便找了一個(gè)位置坐下,老師們安頓好之后,我們就開(kāi)始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒,老師分一下,語(yǔ)文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后,講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過(guò)去了。

下午到校之后,我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情,過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,老師分了一下值日的同學(xué),就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生,老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書(shū),我們坐在教室里,看著自己的課外書(shū)或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書(shū)回來(lái)了,我們發(fā)了一下書(shū)就放學(xué)了。

暑假開(kāi)學(xué),時(shí)間過(guò)得很快!

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

暑假期間,我?guī)缀醵即诎禑o(wú)天日,彷如人間煉獄的輔導(dǎo)班里,每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來(lái)的考卷要寫(xiě),實(shí)在是不堪回首,不幸中的大幸是,父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息,不需特地幫我請(qǐng)假,大費(fèi)周章排定時(shí)間,能有更多的機(jī)會(huì)帶我去到處游山玩水,算是我暑假唯一的慰藉,如今暑假即將結(jié)束要離我而去了,心里反而有些五味雜陳,雖然漫長(zhǎng)的暑假有些無(wú)聊,甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步,但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在啊!

其實(shí)放暑假時(shí)我也不能睡到自然醒,太晚起床的話可是會(huì)被我最親愛(ài)的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的,我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導(dǎo)班,一如往常的寫(xiě)那堆題目,枯燥乏味極了,然而開(kāi)學(xué)可就不同了,我可以看到好久不見(jiàn)的好朋友,彼此都能心有靈犀的相處的很開(kāi)心,盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣,想到這里就不禁心花怒放,期待了起來(lái)。雖然每天七點(diǎn)就得起床,離開(kāi)那可愛(ài)柔軟的枕頭山,還要兼顧學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè),寫(xiě)到精疲力盡,不成人形,然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開(kāi)燦爛的笑容等待著我,就讓我精神為之一振,在這段暑假有如被拘禁在輔導(dǎo)班的歲月里,我可是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著我的好同學(xué)們,所以其實(shí)我也沒(méi)有真的那么排斥開(kāi)學(xué)的到來(lái),過(guò)了一個(gè)暑假,大家似乎都長(zhǎng)大了不少,媽媽也說(shuō)我身高有所提升,期許我的知識(shí)也能隨之增長(zhǎng)!

雖然開(kāi)學(xué)之后學(xué)校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我,但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導(dǎo)有時(shí)為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連,但還是可以得到許多輔導(dǎo)班那冰冷考卷上沒(méi)有的智慧;開(kāi)學(xué)后的營(yíng)養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味,但卻是合格訓(xùn)練有素的營(yíng)養(yǎng)師精心設(shè)計(jì)的菜單,讓我們吃的安心又健康,唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了,畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭,怎么吹也吹不出個(gè)所以然,真怕被曬個(gè)頭昏腦脹,學(xué)習(xí)無(wú)精打采的,如今雖然得起個(gè)大早去上學(xué),一想到能再次見(jiàn)到好朋友們就不禁興高采烈,學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌,隨時(shí)都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬(wàn)分的精神學(xué)習(xí),但不會(huì)像暑假那樣無(wú)所事事渾渾噩噩的過(guò)日子,能過(guò)的更充實(shí)更有意義!

昨日種種譬如昨日死 ,今日種種譬如今日生。在人生的舞臺(tái)中,是從不給放棄者頒發(fā)獎(jiǎng)牌的,開(kāi)學(xué)之后,我又長(zhǎng)大了,不應(yīng)該再驕縱任性,以前我做事情總是三分鐘熱度,無(wú)法持之以恒,現(xiàn)在的我將秉持著樂(lè)觀進(jìn)取的態(tài)度來(lái)迎接我的新學(xué)期新挑戰(zhàn),一改以往愛(ài)講話和粗心大意的壞習(xí)慣,讓大家看到我的成長(zhǎng)而為我感到驕傲。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

兩個(gè)月的暑假糊口說(shuō)實(shí)話讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間,我真得該收收心了,趕快得做好開(kāi)學(xué)前的預(yù)備。

首先,我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進(jìn)行了當(dāng)真的對(duì)照,確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的功課,然后將各課功課進(jìn)行分類放好,避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到;

其次,我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗,并且當(dāng)真檢查所有的文具是否需要增補(bǔ),開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面;

然后,給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視天天控制在一個(gè)小時(shí),早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí),然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。

這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的預(yù)備,朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時(shí)間,有備無(wú)患,可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨喲!

有關(guān)暑假開(kāi)學(xué)前的作文,時(shí)間飛逝,暑假一晃眼就要過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)前你都有做些什么呢?如何預(yù)備你的開(kāi)學(xué)季,如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)?

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

快樂(lè)的暑假結(jié)束了,學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了,新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年,我終于步入了六年級(jí)的門(mén)檻,間隔“初中”這個(gè)布滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

在新的學(xué)期里面,我們又要開(kāi)始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。老師們做了十分從分的預(yù)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),但愿我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的學(xué)習(xí)著:才剛剛開(kāi)學(xué)就被打垮了,在以后那么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成了近視的“四只青蛙”了,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在愛(ài)好班的浩海之中,好不收留易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)愛(ài)好班上,書(shū)法班上練字對(duì)仗必需工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來(lái),好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下天然風(fēng)光。

今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校都是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)賅博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始,本日不努力,考試徒傷悲呀。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

今天是開(kāi)學(xué)的日子,我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假了,我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了!而我,也有些煩惱,由于我不得不跟電視機(jī)離別了,我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了!咳,這種心情其實(shí)難以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)??!

9月1日早上,我一走進(jìn)學(xué)校,那種溫馨,親切的感覺(jué)一下子又涌上了心頭,啊,重回校園,這感覺(jué)真好!

上學(xué)時(shí),同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上追逐打鬧,我們個(gè)個(gè)都像小鳥(niǎo),舒展著翅膀,快樂(lè)地翱翔著??墒罴倮铮@里冷冷清清的,一個(gè)人也沒(méi)有,現(xiàn)在,昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧,大家都像小燕子似的,飛馳著來(lái),又飛馳著走了,還嘰嘰喳喳講個(gè)不停,一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼,一會(huì)兒又跟那個(gè)攀談,個(gè)個(gè)高興不已。

我們剛報(bào)完名,范老師就進(jìn)來(lái)了,說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文功課的。之前,我們的語(yǔ)文一直是卓老師教的,可現(xiàn)在調(diào)走了,大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō),范老師要求很嚴(yán)格,天天繃著個(gè)臉,我有些忐忑不安。不外,嚴(yán)師出高徒嘛!沒(méi)準(zhǔn),我還能改掉粗心大意的壞毛病呢!

新學(xué)期里有新的知識(shí),新的動(dòng)力,新的期待,同時(shí),也給了我一個(gè)新的機(jī)會(huì),而我也將變成一個(gè)全新的我。

小學(xué)生寫(xiě)暑假開(kāi)學(xué)的優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

從放假到開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)月了,本來(lái)是很期待開(kāi)學(xué)的,由于有良多的同學(xué)可以一起玩,但是,開(kāi)學(xué)后,我的設(shè)法主意又不一樣了,固然時(shí)間上是開(kāi)學(xué)了,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),還沒(méi)有開(kāi)學(xué)的那個(gè)狀態(tài)。

開(kāi)學(xué)的第一堂課是英語(yǔ),固然書(shū)是不一樣的,但是新的樹(shù)立也有許多以前的知識(shí),我早就在兩個(gè)月內(nèi)把那些知識(shí)忘光了,所以覺(jué)得讀短語(yǔ)很辛勞,不是哪嗎流利。本認(rèn)為英語(yǔ)固然不是很認(rèn)識(shí),但是語(yǔ)文會(huì)好點(diǎn)吧??墒?,事與愿違,連個(gè)月的時(shí)間足夠讓你書(shū)寫(xiě)水平下降,所以,當(dāng)上第一堂語(yǔ)文課時(shí),每個(gè)同學(xué)的手都有點(diǎn)癡鈍的感覺(jué),老是寫(xiě)不好字,第一堂的語(yǔ)文課上的也很費(fèi)勁。

不只是這些課,其他的科目也一樣,就連體育的1000米跑都沒(méi)辦法跑完,只能跑一段,走一段。

還有,老師的變化也很大,一個(gè)個(gè)都剪了個(gè)短發(fā)頭型,看著有點(diǎn)囧,但是對(duì)于這嗎熱的夏天來(lái)說(shuō),可以降點(diǎn)溫度。有幾個(gè)科目的老師換了,只有那三顆主課沒(méi)換,對(duì)于這些新老師來(lái)說(shuō),他們要認(rèn)識(shí)我們這些學(xué)生,而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),我們也要認(rèn)識(shí)這些老師的教授教養(yǎng)方法。

固然對(duì)開(kāi)學(xué)有良多的期待,但是實(shí)際開(kāi)學(xué)后,也沒(méi)抱多大但愿,相反,我更但愿能再過(guò)幾天在開(kāi)學(xué),讓我們郵購(gòu)預(yù)備的時(shí)間,可是這些該找誰(shuí)去說(shuō)呢?只能在下次的放假快結(jié)束前,早幾天開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文推薦


作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,怎么才能寫(xiě)好一篇全面的秋風(fēng)作文呢?寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇一)

秋天,是一幅錦繡的金色畫(huà)卷,是什么讓秋天變得如斯錦繡?想必一定是那悄無(wú)聲息來(lái)到我們身邊的秋風(fēng)了。

果園里的果實(shí)成熟了,在陽(yáng)光的暉映下顯得那樣動(dòng)人。一陣輕風(fēng)吹過(guò),那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角,他們一面笑著,一面摘著成熟的果實(shí)。盡管已經(jīng)到了暮秋時(shí)節(jié),可他們?nèi)允呛沽鳑驯场_@時(shí),又有一陣秋風(fēng)吹過(guò),為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。

秋風(fēng)吹來(lái)了那些或黃或紅的葉子,火一般的楓葉,陽(yáng)光一半的樹(shù)葉。哦,這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫(huà)卷又添了色彩。風(fēng)兒輕輕撫摩著葉子,那些葉子不愿風(fēng)的離去,紛紛擺脫大樹(shù)的懷抱,跟著風(fēng)的腳步追尋自己的夢(mèng)想。于是,面前便泛起了一條金色的小路。

啊,秋風(fēng),是你帶來(lái)了豐收的喜悅,是你帶來(lái)了秋天這幅令人沉浸的畫(huà)卷,是你為葉子帶來(lái)了夢(mèng)想。你的泛起,是秋天中最耀眼的一道毫光,秋天由于你的到來(lái)而更加錦繡。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇二)

在秋的季節(jié)里,拾起一片楓葉,寫(xiě)上詩(shī)歌,放入冰涼的長(zhǎng)河中隨秋水游走,等待一個(gè)浪漫的邂逅,期待一個(gè)無(wú)果的結(jié)局。

那一年,你離開(kāi)了我,告訴我下一個(gè)秋天里,我們?cè)谶@里相約,我憧憬著渡過(guò)最夸姣的夏季,期待這個(gè)秋天的來(lái)臨,走到我們相約的楓樹(shù)林里去,楓葉飄落在我的白裙上,輕小扣打我的記憶。

回憶河里的一沙一石,楓林里的一枝一葉,還有你那清澈睿智的眼睛,寬厚堅(jiān)實(shí)的肩膀,我們依偎在秋日的風(fēng)中,聽(tīng)秋葉的綿綿細(xì)語(yǔ),聽(tīng)河水和石子嬉戲。把我的發(fā)絲放在你的臉頰,閉上我們的眼睛,感謝上蒼賜賚我們的夸姣。

秋天如期而至,楓葉依舊火紅,河水依舊清澈,那條斑駁的長(zhǎng)椅空曠地等在那里。

我孤傲地坐在那里,遵守那個(gè)商定,而你卻沒(méi)有了蹤影?;蛟S你在更美的風(fēng)景里與她人相約,在你的記憶力,我早已成了那悠悠飄零的楓葉,消失在記憶的長(zhǎng)河。

秋風(fēng)提醒著我那受傷的記憶,在楓葉滿地的小路上,我迷失了自己,你的眼睛,你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了痛徹心扉的回憶。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇三)

恰是“落葉慘白,華土為根”的悲秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)乍起,萬(wàn)物歸根。

一潭秋水,靜無(wú)波。溫婉的護(hù)城河在人來(lái)人往、歲月浮沉中面無(wú)波濤,只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏猶如一片夜幕,安靜卻神秘。人間庶民的喜怒哀樂(lè),她盡數(shù)深藏心底,卻只在厲風(fēng)驟雨時(shí)微起漣漪。她定是母親吧!這兒的萬(wàn)物都是她的孩子,在秋,變得和他們的母親一樣,靜默無(wú)言。

一樹(shù)秋葉,落無(wú)聲。明明著上華裝的葉,卻在離枝的那一刻黯然失色,再無(wú)光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹,卻掩蓋不住收留顏的慘白與蒼老。他們又好像變成初生的小葉,牢牢依偎著樹(shù),只不外,當(dāng)初緊連著枝,現(xiàn)在緊擁著根。

一輪秋月,潔無(wú)垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開(kāi)一圈白墨。夜的黑紗恍惚了星辰大海,唯有一輪秋月燁然灑落月華,明亮了人間的景與心。

一株殘荷,枯無(wú)語(yǔ)。世間的一切,再高潔,也終究根系人間煙火。荷,終究脫下一襲錦裳,回歸大地之色,與秋雨相襯,更有“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情,更添悲秋之色。

一襲秋雨,落無(wú)痕。秋雨凄凄,清冷了月光,昏黃了街燈,也恍惚了枯花落葉,路磚小樓。秋雨干凈,卻帶有天然的厚重,像母親望女成鳳的目光,輕撫卻警醒著我的心靈。

曲終人披發(fā),繁華落盡。輕輕回顧回頭,回望秋風(fēng)更改的萬(wàn)物。“秋風(fēng)蕭瑟”,在秋風(fēng)乍起,萬(wàn)物歸元之時(shí),我是否也該思索些什么?

秋風(fēng)逸然撫過(guò),牽走了一縷心緒.......

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇四)

歲月,以它飄逸的姿態(tài),邁著輕松的步伐,在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個(gè)季節(jié)—秋天。秋天,一個(gè)透著些許凄涼和感傷的季節(jié),一個(gè)對(duì)生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天,老是能給你帶來(lái)一絲感悟,在心中出現(xiàn)層層的漣漪……

漫步在秋天的林蔭道上,別樣的景致即刻映入眼簾,秋風(fēng)中飄落的落葉滿地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。秋的景致、秋的韻味,這樣的景致也是大天然最獨(dú)特的饋贈(zèng)。

走著、走著,身邊滑過(guò)片片的落葉,你能聞聲落葉心碎的聲音嗎?秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語(yǔ)、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢?看秋風(fēng)中飄落的葉兒,驀然,一顆淡然的心不由得擦過(guò)一絲感傷和悲憫……

獨(dú)賞這個(gè)季節(jié)的景致,有一種淡淡的輕愁溢上心間,秋風(fēng)中的落葉悄悄飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝,心中不由得出現(xiàn)一絲憐憫和凄涼!秋風(fēng)中的落葉??!此刻,我已聽(tīng)到了你的不舍和留戀的聲音,幾許悲傷,幾許無(wú)奈……

在這一刻,在你飄落的這一刻,我都已清楚的聽(tīng)到了。纏綿的秋雨??!淅淅瀝瀝的悄悄飄落,纏纏綿綿、細(xì)細(xì)輕柔,一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上,此刻,也仿佛聽(tīng)到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語(yǔ)。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉老是透著一絲凄涼,老是把你的思緒引向那垂憐它的境地。

秋風(fēng)中的落葉,總要落下,生命是如斯的脆弱。但是,它的落下是為了完成這一季的使命的,悄悄的飄落,默默的落入重生的土壤里,孕育著下一場(chǎng)的春暖花開(kāi)。這么想來(lái),萬(wàn)物的存在,都有使命,無(wú)論起落,總有它終極的歸宿。

秋風(fēng)中的落葉,飄落的生命,灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季,走在這樣飄滿落葉的道路上,悄悄感觸感染著生命的意義!原來(lái),生命的消失并不可怕,它的逝去是為了完成下一個(gè)使命而去,天然的活動(dòng),天然的循環(huán),只要曾經(jīng)存在過(guò),感觸感染了這樣的過(guò)程就是最好的經(jīng)由!送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊,依稀還聞到那淡淡的香味。

冬天來(lái)了,薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土,別看在黑暗之中,她們依然能夠呼吸到清新的空氣;固然不能隨便走動(dòng),但沒(méi)有游人的打攪,她們可以在這個(gè)季節(jié)召開(kāi)盛大的討論會(huì),激烈地討論著明年的夢(mèng)想。恰是由于這種敞開(kāi)心扉的交談,才讓她們的軀體更加緊密地依賴在一起取暖。在數(shù)九寒冬里,她們是靠那些燦爛盛開(kāi)的夢(mèng)想支撐著生命,抵御著寒冷。

冬日里的風(fēng)像刀子一樣,擦過(guò)土層,鉆進(jìn)她們的身體里,那種無(wú)人能知的痛苦悲傷會(huì)四處游走,好在緊接著趕來(lái)的雪花會(huì)心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒(méi)有風(fēng)的冬日,陽(yáng)光暖暖地照在雪被上,薰衣草就會(huì)沉睡得更加放松和慵懶,安靜得猶如嬰兒。

漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去,第一聲春雷剛剛響起,就驚醒了睡夢(mèng)中的薰衣草,她們伸展手臂,沿著陽(yáng)光的影子向上試探,當(dāng)拂去身上的覆土后,她們高興地面對(duì)天空放聲歌唱。假如這時(shí)候你走過(guò)薰衣草田,會(huì)驚疑地聽(tīng)到一種“唰唰”的聲音,人們會(huì)說(shuō)那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨(dú)特的歌舞來(lái)迎接春天的盛宴。

帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中,天山雪水讓薰衣草精神倍增,身軀在雪水的潤(rùn)澤津潤(rùn)下拔節(jié);東風(fēng)吹來(lái)了,薰衣草灰褐色的身體開(kāi)始返綠,綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時(shí),碧綠的葉子就會(huì)從她們的身體中鉆出來(lái),一片,又一片,尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對(duì)天空。

蒲月末,田間出現(xiàn)一層靄靄的綠氣,薰衣草迎來(lái)了生命的花季,頂著一個(gè)個(gè)花蕾的她們搖曳著那份從收留與舒適,讓所有慌亂的心靈沉靜下來(lái)。別看薰衣草莖纖細(xì),但花蕾卻密密匝匝地長(zhǎng)了一輪又一輪。輕風(fēng)吹來(lái),她們互相拍打著,高興地交談著。伊犁河谷的陽(yáng)光暖和明凈,讓她們心情愉悅。這時(shí)候,薰衣草會(huì)等待生命之花盛開(kāi)的那一刻。

初夏的太陽(yáng)將金色的陽(yáng)光強(qiáng)烈熱鬧地潑灑在大地上,薰衣草身體里涌動(dòng)的激情沿著莖稈攀升,當(dāng)陽(yáng)光的熱量積蘊(yùn)到頂點(diǎn)時(shí),第一株薰衣草的花蕾開(kāi)始泛出淡淡的紫色,在陽(yáng)光的熱吻下,不久整個(gè)地里的花朵就會(huì)全部綻放。

薰衣草盛開(kāi)了,一株株莖稈上盛開(kāi)著有序的花輪,一輪輪紫藍(lán)色的小花牢牢挨在一起,構(gòu)成一壟壟盛開(kāi)的紫色花叢,蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。輕風(fēng)襲來(lái),隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動(dòng)人的歌謠,而大地則出現(xiàn)一排又一排紫藍(lán)色的波瀾,伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說(shuō),任何花都是有語(yǔ)言的,每一種花語(yǔ)代表著不同含義,而薰衣草的花語(yǔ)是等待愛(ài)情。我想這是有道理的。

每當(dāng)薰衣草集體綻放的時(shí)候,那一片片紫藍(lán)色的花海,那朵朵盛開(kāi)的花蕊,那縷縷濃烈的奇香,讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是,有人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)伊犁尋找薰衣草,尋找失蹤的愛(ài)情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上,風(fēng)撫摩著花朵盛開(kāi)的笑靨,如夢(mèng)如幻的氣味氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛(ài)而傷的人們療傷,傾聽(tīng)他們的痛苦,撫慰他們的心靈。在夕陽(yáng)余暉暉映下的薰衣草田中徜徉,起伏的紫色花壟猶如起伏的心潮,面對(duì)這些震撼心靈的花朵,那些曾經(jīng)安葬自己的失意、失蹤和憂傷變得不那么沉重了;那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦,不再日晝夜夜地糾纏在生命中。假如你不信,請(qǐng)來(lái)伊犁傾聽(tīng)薰衣草的故事。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇五)

沒(méi)來(lái)得及繾綣,絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細(xì)風(fēng)擦過(guò)大地,穿過(guò)指縫,不中斷逗留,不中斷行走……

晨起,難得空閑,走上了我最愛(ài)的街道,離家不近,幸好起得夠早,這才發(fā)覺(jué)原來(lái)汽車輪與地面的摩擦聲也別有風(fēng)味,物稀為貴,多了,就降為聒噪了。

真是良久沒(méi)走上這條街了,時(shí)間未曾沉淀過(guò)的水泥鋪的人行道和馬路,正因這樣,這份獨(dú)特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹(shù),遠(yuǎn)觀,絕對(duì)符合披發(fā)漫民謠里的意境。

時(shí)間把這里的夏季倥傯趕跑,連帶著不少柳枝也帶跑了,綠得不那么翠了,不那么刺目耀眼了。夏天剛到時(shí),它們像是小孩一般,青春,高調(diào);夏天離開(kāi)時(shí),它們像是年過(guò)半百的白叟,開(kāi)始充斥沉穩(wěn),慣于清淡。

前面一片的樹(shù)葉倒沒(méi)掉落,反倒變成了個(gè)更冶艷的角色,也是,不安的夏日收拾行李再次踏上征程,總有人接替它開(kāi)始籠罩這個(gè)城市吧。

沒(méi)有人在某時(shí)某刻明確告訴我們什么開(kāi)始離開(kāi)了,什么開(kāi)始到來(lái)了,不經(jīng)意間,今天改變一點(diǎn),明天改變一點(diǎn),就是這樣。

小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫,爺爺奶奶出門(mén)買(mǎi)菜也再不見(jiàn)老是頂著把傘,溫吞吞的腳步下不見(jiàn)了駭人的滾燙。

秋風(fēng)的步伐輕靜靜地點(diǎn)著,透過(guò)城市的每個(gè)角落,染上秋天的光彩,鋪上金黃的被褥。就這樣隨著這陣風(fēng)停停逛逛,流連忘返,淺笑闌珊……

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇六)

現(xiàn)在正是秋天。秋天,它帶給我們的是那涼爽的秋風(fēng)。

秋風(fēng),把果實(shí)給了我們。風(fēng)一吹,葡萄成熟了,晶瑩剔透,猶如紫檀色的寶石上還閃著銀白色的光呢!蘋(píng)果結(jié)在枝頭,紅彤彤的,就像一盞盞紅燈籠似的,點(diǎn)亮自己,照耀別人;黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆;青綠的香瓜也逐漸在人們的口中傳遞著,棕褐色的籽、甜津津的水讓人們贊不絕口;海南蕉也隨著人們的喜愛(ài)上到了樹(shù)上,等待人們采摘秋風(fēng)的魔力可真大??!

秋風(fēng),把食物送給了我們。風(fēng)一撲,稻田立刻金燦燦的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如果谷子泛動(dòng)了幾下,那就像金色的海洋里有幾絲波紋;大豆忍不住了,它需要空氣,于是它就從悶熱的豆莢里蹦了出來(lái),落到帶有芳香的泥土上,去呼吸新鮮的空氣;辣椒有意見(jiàn)了,它的腳又尖又短,哪能支撐得住這又胖又肥的身子?秋天的動(dòng)力還真不差呦!

秋風(fēng),把涼爽的風(fēng)帶給了我們。風(fēng)一來(lái),葉子就在迎風(fēng)擺動(dòng),有時(shí)風(fēng)力一大,還可以望到漫天飛舞的灰塵與樹(shù)葉。如果風(fēng)力較小,就可以搬來(lái)一把板凳坐在板凳下,和別人一邊喝茶一邊談話一起享受這美好的時(shí)光;在家里勤奮學(xué)習(xí)的人不想搬板凳支外面,于是就到陽(yáng)臺(tái)上,邊學(xué)習(xí)邊吹風(fēng),真是一種美的享受啊!

秋風(fēng),它把食物、歡樂(lè)帶給了我們,我們應(yīng)該感謝它,珍惜它。

秋風(fēng)的力量可真不?。?/p>

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇七)

澀澀青東風(fēng),陣陣櫻花香。感謝緣分,造就了這一場(chǎng)相遇。

相識(shí)在一個(gè)初秋的夜晚,耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響,一陣小風(fēng)拂過(guò),世界也只是微微顫動(dòng)了一下,生怕驚擾了這安謐的夜。

不遠(yuǎn)處的禮堂里正在舉行著他的歌舞表演,她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去,由于那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂,她看見(jiàn)臺(tái)上的他,那里的他如夜空中的星星一樣,此刻是那樣的耀眼。而她,僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩,只能悄悄地在臺(tái)下默默的凝視著臺(tái)上的他——以一個(gè)目生人的名義。

說(shuō)來(lái)也是有緣,從小酷愛(ài)跳舞的她,在一次新生社團(tuán)納新大會(huì)上誤打誤撞進(jìn)入了他負(fù)責(zé)的社團(tuán),社團(tuán)第一次大會(huì)上,她看見(jiàn)了他,此刻的他仍是一如既往的帥,一身簡(jiǎn)樸樸素的玄色搭配著一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋,濃烈的眉宇間不時(shí)透漏出一絲清秀。臺(tái)下,她用纖細(xì)的手托著她那嬌嫩白凈的小臉,眼睛直直的盯著他,看得那么醉,笑得那么美。

以后的每節(jié)跳舞課她都會(huì)如約而至,為的只是可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看他一眼。幸運(yùn)的是,機(jī)會(huì),只要肯等,老是會(huì)來(lái)的。一個(gè)周六的晚上,她去舞室訓(xùn)練,她去的有些早,等待的過(guò)程中讓她碰到了趕來(lái)舞室的他,她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼:“嗨,學(xué)長(zhǎng)”。他也習(xí)慣性的回應(yīng)了她,僅僅是那一刻,在她的心中已是永恒。

那晚,一切是那么夸姣,就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著一條迷你小短裙,同樣是一雙奶白色的運(yùn)動(dòng)鞋,無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái),他加上了他的qq號(hào),她開(kāi)始嘗試著給他發(fā)信息,喜出望外的是他回復(fù)了,于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái),她第一次凌晨睡下,僅僅是為了有他的那再平凡不外的聊天。她讓他找個(gè)話題,他說(shuō):今晚的太陽(yáng)很耀眼??伤⒉恢?,于她眼中,他就像自己說(shuō)的這句話一樣,是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。

長(zhǎng)久的愛(ài)慕徐徐在女孩心中疊加,那日,課閑之余,她在微信平臺(tái)上墳了一條信息,“大愛(ài)學(xué)長(zhǎng)”隨機(jī)附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對(duì)他的感覺(jué),卻不曾想到竟然有學(xué)姐熟悉他,還給她評(píng)論了一番——這是舞蹈那娘炮?看到這,他心中整理時(shí)有一種莫名其妙的憤怒,有時(shí)她自己也承認(rèn)自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘,但她喜歡的是卸下面具的他,卸下舞臺(tái)的面具,他是那么帥,那么灑脫的一個(gè)男孩,她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”,當(dāng)然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很嚴(yán)厲的立場(chǎng)告訴她,過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在跳舞上了,沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著自己的夢(mèng)想,為此她決定為他,在舞團(tuán)堅(jiān)持下去。

以后的日子里,她原認(rèn)為自己可以就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,可夢(mèng)想永遠(yuǎn)擰不外現(xiàn)實(shí)的大腿,打擊一層接一層的涌來(lái),先是她在入社團(tuán)以來(lái)的第一次專場(chǎng)表演中落選,接著又是在群動(dòng)靜中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō),他和一高數(shù)女神出去約會(huì)的動(dòng)靜,一切來(lái)的是那么忽然,她對(duì)此毫無(wú)預(yù)備,于此,她決定退出他的世界。

秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽,微微有了些冷意,是啊,有時(shí)候,回身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅(jiān)持。

入秋的夜已徐徐轉(zhuǎn)涼,路兩旁的紅楓葉也披上了一層雪白的薄紗,他一個(gè)人,就一個(gè)人,緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著,走著,潮濕的眼角邊滑下的淚珠,打濕了她那打著小卷的頭發(fā),她不想以哭作為對(duì)他的離別,他用袖口抹去眼角的淚花,抬頭,遠(yuǎn)望著天上的一輪皓月,淡淡的付之一笑。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇八)

黃花堆滿地,伊人空鵠立。

——題記

“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”這首《聲聲慢》讓我們記住了李清照這個(gè)名字。李清照被人們所記住的不是她的美,不是她的詩(shī),而是她的愁。她也雖然成為了愁的代名詞了。

“倚門(mén)回顧回頭,卻把青梅嗅”。這是李清照的聰穎,是她的無(wú)邪天真。李清照從小就受到文學(xué)的熏陶,對(duì)文學(xué)有著由衷的熱愛(ài)。她不僅飽讀了其父李格非的所有藏書(shū),更喜愛(ài)詩(shī)歌。文學(xué)的汁液將她灌溉的不但外美如花而且內(nèi)秀如竹,“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖。”李格非初見(jiàn)此詩(shī)不覺(jué)一驚,這詩(shī)傳到文人堆里更是好一陣騷動(dòng)。于是便有傳言:“李家有賢女,筆走龍蛇初長(zhǎng)成?!壁w明誠(chéng)也是慕名而至,于是便有了這首《點(diǎn)絳唇》。

“賣花擔(dān)上,買(mǎi)得一枝春欲放。怕郎猜道奴面不如花面好,云鬢斜簪,徒教郎比比看。”李清照的婚姻是幸福的。她與趙明誠(chéng)既是門(mén)當(dāng)戶對(duì)又有著相同的興趣——金石研究。兩人真可謂是仙人眷侶,兩小無(wú)猜。

真是天妒英才。在經(jīng)歷了流亡后,不久趙明誠(chéng)便病逝了,留下了李清照一人獨(dú)守空房。后經(jīng)朋友說(shuō)媒,與一個(gè)叫張汝舟的男子成婚。哪知此人是個(gè)偽正人?;榍皩?duì)李清照無(wú)微不至,結(jié)婚了便惡相畢露了。原來(lái)他是為了李清照珍藏的書(shū)畫(huà)與那本《金石錄》,洞房中張汝舟要李清照將其拿出來(lái)。李清照哪里肯將自己與丈夫心血拱手送給一個(gè)小人,于是紅燭下,華帳前。張汝舟便大打出手,毫無(wú)正人可言。

“守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”。那柔情的她坐于窗前,緊蹙雙眉盼著夜幕降臨,望著窗外隕落的黃花想著已逝之人與自己凄慘的再婚糊口不禁哀從中來(lái),愁思彌漫:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?”

當(dāng)然李清照不僅為己而愁,更為國(guó)而憂。當(dāng)朝廷動(dòng)蕩時(shí),她曾多次上書(shū)進(jìn)諫,但卻屢遭冷落。當(dāng)她知道朝中有人自愿潛入金國(guó)去刺探欽徽宗動(dòng)靜時(shí),整理時(shí)心中升起萬(wàn)欽佩之情,揮筆題詩(shī)以謝英雄。

李清照晚年是悲涼的。一句“女子不宜操戈事”就將這樣一個(gè)柔情而堅(jiān)貞的女子死死的壓住了。就將這們一個(gè)尋求真理的靈魂死死的束縛了,并將其作為墓志銘永遠(yuǎn)殘忍的鐫刻在了她的墓碑上。

秋風(fēng)又起,當(dāng)我們咀嚼歷史的塵煙時(shí),那掀起了無(wú)數(shù)黃花的秋風(fēng)中,愁的美神屹立著。

優(yōu)秀小學(xué)生秋風(fēng)主題的作文(篇九)

湖波上,蕩著紅葉一片。如一葉扁舟,上面坐著秋天”。這是沙白的一首詩(shī)。秋天是一位小姑娘有時(shí)害羞,有時(shí)氣憤,就像要發(fā)脾氣

一樣,秋天的風(fēng)在我的記憶中很深很深。

樹(shù)葉跟著風(fēng)的節(jié)拍,在地上跳了一只華而茲舞,如斯柔美,就連在一旁看的我,也進(jìn)入到其中的旋律之中了,這時(shí),風(fēng)早以飛起來(lái)了,從我剛出門(mén),就感覺(jué)到了一股冷氣像我不來(lái)。讓我直打哆嗦,呼呼,風(fēng)真是好大呀,地上細(xì)小的沙子跟著節(jié)拍,一起自得地向空中飛去,沙子伴著風(fēng),一起捉弄著人們,撲到人們的臉上,真的很疼,有的沙子又吹到人們眼里,讓人真是很難熬難過(guò)。街上行走的人,有的頭發(fā)都向上挺起來(lái),樹(shù)兒們的枝葉左右搖晃,風(fēng)在戲弄著樹(shù)葉。秋風(fēng)像把鋒利的鐮刀,從柳樹(shù)梢上刮過(guò)。半綠半黃的葉子“唰唰”掉落了下來(lái)。小草也趕快哈腰來(lái)。那是看見(jiàn)秋風(fēng)的厲害有所害怕吧,秋風(fēng)瑟瑟呀!到了晚上,風(fēng)休止白天的戲耍,外面的風(fēng)就小了良多,不像白天那么冷呀,晚上是那么涼爽!我站在窗臺(tái)上,清風(fēng)吹拂在我的臉上,

讓我感覺(jué)很涼爽很愜意,風(fēng)帶著淡淡的花香,真是好聞極了,秋風(fēng)真讓人捉摸不透。

秋天的風(fēng)不像春天的風(fēng)一樣溫柔,不像夏天的'暖和,更不像冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨,它把夏天的炎熱沖刷掉,帶給我們的是陣陣清涼,這才是秋風(fēng)的真實(shí)一面。

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