實習到期幼兒教師申請轉(zhuǎn)正的申請書范例

在我們平時的學習生活中，我們可能會涉及到文書的撰寫，幼師試用期結(jié)束轉(zhuǎn)正時就需要通過申請書申請。申請書是具有實用性的文章，那么一篇優(yōu)秀規(guī)范的幼師轉(zhuǎn)正申請書要怎么才能寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的實習到期幼兒教師申請轉(zhuǎn)正的申請書，僅供您在工作和學習中參考。

實習到期幼兒教師申請轉(zhuǎn)正的申請書【篇一】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的提高，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平。以下我叢思想政治、教育教學、業(yè)務(wù)學習、家長工作等方應(yīng)對本學期工作做總結(jié)：

一、教育教學方面：

從本班幼兒的實際情景出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動資料，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成：對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵；在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每一天堅持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情景，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。小班幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。經(jīng)過改變傳統(tǒng)的方法，在每次活動中，我先在教室里布置一些與主題活動有關(guān)的知識資料圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學習，經(jīng)過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。

二、業(yè)務(wù)學習方面：

我深刻地認識到，時代在發(fā)展，社會在提高，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學習，不斷充實自我，解剖自我，分析自我，正視自我，不斷為自我充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，并且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)、向上的群體中，提高是一種需要和必然；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經(jīng)驗，使自我的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學習中使我明白了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，經(jīng)過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次，我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進行觀察，原先他們在爭論房子里住的是什么小動物?！笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”之后我發(fā)現(xiàn)，是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。所以，我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種輔助材料豐富自我的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自我沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

三、家長工作方面：

這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長的歡迎，在那能夠和家長交流幼兒教育，介紹育兒知識新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一齊學習。

四、存在不足：

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題本事和科研本事。

高爾基以往說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。僅有愛孩子的人，他才能夠教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的提高。

經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個實現(xiàn)理想的機會。

此致

敬禮！

申請人：

__年__月__日

實習到期幼兒教師申請轉(zhuǎn)正的申請書【篇二】

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

經(jīng)過3個月的學習和實踐，我對幼兒園的工作有更進一步的解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說；而是無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和老教師身上找到這些答案，工作中他們對我的幫助很大，可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。知道怎樣關(guān)心照顧孩子，怎樣選擇適合的教學活動，怎樣與家長溝通。我更加熱愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任，因此，我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學習，努力使自己的教育教學水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。

請園領(lǐng)導(dǎo)考察我，并給予我這次機會。

申請人：

日期：

實習到期幼兒教師申請轉(zhuǎn)正的申請書【篇三】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心小學工作，之后被借調(diào)到xx縣第二小學工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的情況匯報如下：

一、教學方面：我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

二、個人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務(wù)；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。

三、生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼！

申請人：xx

x年x月x日

實習到期幼兒教師申請轉(zhuǎn)正的申請書【篇四】

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

自參加工作以來，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇得到了學校及學生和家長的一致好評，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號。黨賦予的榮譽更增加了自己的事業(yè)心和責任感，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力，奮發(fā)進取，堅定了為黨的幼教事業(yè)奉獻終生。

幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實，為了達到立竿見影，卓有成效的工作，自己不斷加強基本訓(xùn)練，并在實踐的基礎(chǔ)上不斷加固，使自己的工作成果不斷顯現(xiàn)?！稉苋霌苋?》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一、二等獎?！斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在X市公開課上榮獲一等獎。

學無止境，教無終點，這是鞭策自己不斷進取的名言，自己在基本理論，，專業(yè)知識和教學方法上不斷地進行深化探索和研究，《改革美術(shù)教學模式，注重幼兒素質(zhì)提高》等五篇論文分獲X市教育學會二等獎，《幼兒右腦開發(fā)社會適應(yīng)能力開發(fā)的實驗研究》等五篇論文分獲省教育學會二、三等獎，為推進和提高幼教事業(yè)做出了一定的貢獻。

為了全面適應(yīng)國際幼兒教育水平，自己利用教學和課余時間，系統(tǒng)的研究和探索現(xiàn)代化教學技能，并通過了教師計算機中級考試，在課堂中充分利用計算機輔助教學。在幼兒美術(shù)素質(zhì)提高，幼兒珠腦算教學，幼兒幽默教育等領(lǐng)域也進行了有效的嘗試，得到了方方面面的重視，收到了可喜的成效。

總之，按照方案要求，符合條件，特提出申請。

此致

敬禮

申請人：

實習到期幼兒教師申請轉(zhuǎn)正的申請書【篇五】

尊敬的__園長：

本人20__年通過__事業(yè)單位公開招考進入__中心幼兒園工作。從20__年10月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學習和生活中，本人取得了長足的進步，但也還有很多需要改進的地方。

一年來，本人一直遵守各項法律法規(guī)，忠誠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，切實貫徹黨的方針政策，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，熱心助人，在生活中嚴格要求自己，以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學高為師，德高為范”。作為一名教師，不僅要品德好，更要能力強。本人于邵陽學院的學前教育專業(yè)，在學校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學技能的培養(yǎng)，但本人仍未自滿。工作以來，本人依然不斷學習，絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn)，本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培—”脫產(chǎn)學習。另針本人還繼續(xù)自、音樂、繪畫等才藝，以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣。

一有空閑時間，本人便潛心研究，學習教學技術(shù)，將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合，不斷中積累寶貴的。教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案，在課堂教學中根據(jù)幼兒學習的情況，即使反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性，讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

一年來，本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象，全年出滿勤。

經(jīng)過一年的努力，本人所任教的班級幼兒學習都很積極，各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎，本人還受鎮(zhèn)中學邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中，本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績，但本人清楚地認識到本人還有很多不足，既然已走上了教師路，在今后的工作學習中，本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

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幼兒實習教師申請轉(zhuǎn)正的優(yōu)質(zhì)申請書五篇

隨著申請書的不斷普及，我們時常會涉及到申請書的寫作，作為一名幼師在轉(zhuǎn)正時申請書是非常重要的。申請書的重要性是毋庸置疑的，那么一篇優(yōu)秀規(guī)范的幼師轉(zhuǎn)正申請書要怎么才能寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒實習教師申請轉(zhuǎn)正的優(yōu)質(zhì)申請書”，僅供參考，希望能為您提供參考！

幼兒實習教師申請轉(zhuǎn)正的優(yōu)質(zhì)申請書【篇一】

轉(zhuǎn)眼間，來幼兒園已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。

回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西。

缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁。

在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的`聲音了解孩子。

關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？

我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！

經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

幼兒實習教師申請轉(zhuǎn)正的優(yōu)質(zhì)申請書【篇二】

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊宛如還是孩子們的嬉笑聲。總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治教育教學業(yè)務(wù)學習家長工作等方面對本學期工作做總結(jié)：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到不早退，樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面：

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

2、天天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動鍛煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲，我注重到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有打算的游戲活動中得到自我發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學習方面：

我深刻地熟悉到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā)，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)向上的群體中，進步是一種需要和必定；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學學中干，不斷累積經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才干夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)明問題。

四、家長工作方面：

這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賦予了的支持。

五存在不足：

1在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避開因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。惟獨愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍Ｐ娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

幼兒實習教師申請轉(zhuǎn)正的優(yōu)質(zhì)申請書【篇三】

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先非常感謝貴園給我的工作機會，對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機會，再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己，將全身心的投入到工作中去，為xxxxxx幼兒園的發(fā)展，貢獻自己的力量。

我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)x個月有余了。來到貴園工作學習和發(fā)展后，我感受到學習工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn)，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，一起為星級評定做努力，到后來開展日常教學工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒和指正。

每天開心的入園，聽到孩子們稚嫩親切的問候，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，與幼兒園一同成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同貴園一起展望美好的未來。

此致

敬禮！

申請人；

xxx

幼兒實習教師申請轉(zhuǎn)正的優(yōu)質(zhì)申請書【篇四】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學期我擔任的是(3)，(4)班的英語教學工作，由于幼兒園正是承上啟下非常重要的一年的，因此在這一學期我把注意力重點放在了培養(yǎng)孩子的、學習習慣上。一轉(zhuǎn)眼間四個多月的時間就這樣在匆忙中溜走，回想一下本學期的工作以便查漏補缺。

一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

在教學中，認真?zhèn)湔n，認真觀看遠程教育課程輔導(dǎo)和教學參考書，制定好教學計劃，根據(jù)學生的實際學習情況和向其他教師取得的，不斷地加以改善修改;在傳授學生知識時，不厭其煩，耐心教導(dǎo)學生，利用早晨同學們到校后空閑時間指導(dǎo)學生朗讀，還耐心地輔導(dǎo)學生復(fù)習遺漏知識;在傳授學生知識的同時，并對他們進行思想教育，教育優(yōu)生幫助后進生。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上，認真授課，運用遠教資源、，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調(diào)動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。

第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，提高了教學質(zhì)量。

第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。

三、自身的學習

鑒于自己在小學英語教學方面沒有經(jīng)驗，我抓緊一切機會向其他老師學習，用心收集有助于小學英語課堂教學的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶，讓自己的語音和語調(diào)標準。

以上是我這學期在小學英語教學方面取得的成績和經(jīng)驗，但也存在較多的不足，如課堂操作欠靈活，尤其是后進生工作，由于客觀原因，做的不夠，以致于成績不理想。

總之，由于本人缺少小學英語教學經(jīng)驗和對學生的實際學習情況不了解，學生本學期的成績不理想，在今后的教學工作中，我會努力填補自己在教學工作中不足，也會不恥下問，向其他老師學習，爭取邁上一個新臺階。

以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板

__年__月__日

幼兒實習教師申請轉(zhuǎn)正的優(yōu)質(zhì)申請書【篇五】

敬愛的黨組織：

你好!!

我是20xx年7月12日被黨組織接收為中共預(yù)備黨員。一年來，我在這個團結(jié)求實、溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，團結(jié)奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下，我對黨的認識有了更深一層的提高，更進一步理解了黨的基本路線，政策的真正含義。我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。下面我將忠誠地向黨組織匯報這一年來的工作、學習、思想等方面的情況：

我一直以為，一個人要實現(xiàn)他的人生價值，必須不斷付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)是我參加工作就已經(jīng)明確了的人生方向，經(jīng)過不斷的學習和實踐，我更加堅定這一信念。在工作方面：自擔任班主任以及教研組長工作以來，我始終懷著一顆激情似火的心，憑著一步一個腳印的實干精神，任勞任怨地工作。(1)孩子們是祖國的希望與未來，培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展十分重要。一年來，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我重視抓幼兒的德育教育，一方面從孩子的.興趣與特點出發(fā)，開展教育、教學活動;另一方面策劃、主持幼兒春游活動、詩歌朗誦比賽、綜合素質(zhì)比賽等一系列的活動，促進幼兒身心和諧發(fā)展。我還善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。在我的帶領(lǐng)下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。如：有趣的竹子、我有多愛你、健康的身體等等。(2)一年來，我以一個參與者和引導(dǎo)者的身份，帶領(lǐng)中班段的教研活動，積極參與話題的討論、帶頭學習新《綱要》《保教指南》等理論知識，積極組織教師開展辯論賽、游戲互動等實踐活動。對

于園內(nèi)公開教學活動、家長開放日教學活動等等，我都能做到獻計獻策，認真地幫助老師修改，力求每一次活動能圓滿地完成教學任務(wù)，使每一節(jié)課都能精益求精，使每一位老師開課后都有所得，從而提高我們中班段教師的課堂教學水平。(3)三月份，我們中班段開展了“有趣的竹子”這一主題活動。家長們搜集并帶來了各種關(guān)于竹子的材料(竹筒、竹節(jié)、竹竿、竹圈、竹片)。活動結(jié)束后，幼兒依然在討論著關(guān)于竹子的話題。我將幼兒的興趣與竹子資源相結(jié)合，聯(lián)想到可以用這些材料制作各種樂器供幼兒玩、打擊、練習節(jié)奏等等。于是，便設(shè)計了“樂器小屋”。“樂器小屋”里的三十幾種樂器都是由竹子材料制作，每一件作品都經(jīng)過我們老師反復(fù)思考、揣摩、加工而成。為了早完工，我和兩位老師用了七個晚上甚至做到夜晚十一點才收工?，F(xiàn)在“樂器小屋”成了幼兒最喜歡去的區(qū)角，孩子們能隨音樂的旋律進行敲擊、吹打，或選擇節(jié)奏譜進行練習，還可自由發(fā)揮各種不同玩法等。

工作不忘學習，在學習方面：我從未放松過自己的業(yè)務(wù)學習，以嚴格的學習態(tài)度要求自己，以優(yōu)異的工作和成績?yōu)槟繕嗣銊钭约?。在繁忙的工作之余，我一邊不斷地認真閱讀優(yōu)秀的幼兒雜志，對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論積累和學習水平。一邊利用外出學習培訓(xùn)的機會向一些幼教專家和學者交流、學習，以解答自己工作和教學上的一些困惑，努力提高自己的專業(yè)水平和教學工作能力。此外，我還積極報名參加xx市農(nóng)村幼兒園市級骨干教師培訓(xùn)以及第一屆小學(學前)學科新課程教學研究班。利用業(yè)余時間學習專業(yè)技能與理論，我想更加充實自己的業(yè)務(wù)理論知識，使自己不會在飛速發(fā)展的時代中落后，能夠在工作中發(fā)揮自己更大的潛能，不斷提高學業(yè)水平和工作質(zhì)量，更加順應(yīng)時代發(fā)展的需求。

工作與學習固然重要，但要保證兩者能沿著正確的目標和方向前進，就必須不斷加強思想政治修養(yǎng)。一年來，首先我加強政治學習，除了經(jīng)常看電視新聞、報紙關(guān)心時事外，還利用業(yè)余時間學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅定正確的政治方向。其次，我注意從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭

作用。除了做好自己的本職工作外，對于園里各項要求和活動我都積極地參與和配合，如教玩具制作比賽、演講比賽、辯論賽等。生活中我樂于助人、關(guān)心團

結(jié)同事。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長足的進步，希望在以后的學習中得到進一步提高。以上是我自己一年來基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正?？傊@一年來，在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大地提高，個人綜合素質(zhì)有了全面地發(fā)展。作為一名預(yù)備黨員，我離一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，同時也存在著不足的地方，比如向老黨員學習經(jīng)驗和思想交流還不夠，自己的專業(yè)水平還有待進一步的提高，工作能力還要進一步加強等?，F(xiàn)在，我渴望按期轉(zhuǎn)為一名光榮的中共正式黨員，使自己在平凡的工作崗位上更加努力的工作、勤學苦練。最后，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗，使自己真正成為一個經(jīng)受任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員，真正實踐自己的入黨誓言，使自己無愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱號。

此致

敬禮!

申請人：

日期：

轉(zhuǎn)正申請書范例

這篇文章是幼兒教師教育網(wǎng)小編專門整理的關(guān)于“轉(zhuǎn)正申請書”的最新動態(tài)。隨著我們?nèi)粘Ｉ钪姓綐I(yè)務(wù)的變多，申請書的使用頻率也越來越高、越來越廣泛。一份申請書的標題通常會位于第一行的中央位置。希望這篇文章對大家有所幫助！

轉(zhuǎn)正申請書(篇1)

敬愛的學院黨組織：

一年前，我如愿光榮加入中國共產(chǎn)黨，當時感覺最多的便是那一份榮譽。而后經(jīng)過不斷的學習以及組織活動，我越來越感受到一份責任----學生黨員的責任。學生黨員是學生中的優(yōu)秀模范，作為這樣一個模范的我應(yīng)該怎樣去盡我的先鋒作用?——這個問題伴隨著我不斷去改進不斷去做事。在預(yù)備期內(nèi)，我感覺自己最大的成長就是自己責任心的強化。

由于黨支部的改革，我們的管理技術(shù)學院第一黨支部逐漸建立自己的制度，摸索中開展著各項活動。而我也在一開始明確自己的定位，樹立自己的歸屬感，一年中我一直以黨支部的工作為榮，積極為黨支部貢獻。每一次的活動，我都盡心盡力;每一個黨支部分配的細小工作，我都認真完成。正好在我大二一年，我除了擔任著班長一職外，沒有參與其他任何組織，所以我?guī)缀醢阉泄ぷ鞣矫娴木Ψ旁诹它h支部上。

這一年，我們合力組織黨知識競賽，參加黨支部籃球賽，參加黨支部一切活動。對我而言，映像最深的就是組織黨支部的三下鄉(xiāng)活動。三下鄉(xiāng)是鍛煉我們當代大學生理論聯(lián)系實際、磨練堅強意志的最要舞臺。對此活動的組織和策劃我也是作出了長期的準備，中途也曾因黨支部的其他工作一度擱淺，但在最后關(guān)頭我還是確定好了我們的主題，作出詳細的策劃，并選拔出了黨支部的幾位優(yōu)秀分子，一起歷練。

活動的歷練使得我實踐能力得到提升，而這些經(jīng)驗我也很樂意與他人分享。首先，我覺得要做好一件事就必須選擇好一個明確又有意義的主題。主題是一件事的靈魂，優(yōu)秀的選題能為活動增添光彩，反之，則會讓活動落入俗套。其次，做好活動必須選拔任用優(yōu)秀的骨干成員。有時候一個優(yōu)秀的人并不一定就是合適的成員，一個只有某方面特長的人反而更適合活動的需求;另外，更要銘記“疑人不用，用人不疑”。第三，團隊的活動需要團結(jié)的力量。每一個優(yōu)秀的人團結(jié)一致，發(fā)揮出的力量遠遠大于簡單的數(shù)值和。

自己在一年的進步中，也不忘反省自身的不足。在一年里，最遺憾的事情就是自己在學習方面沒能取得較好的成績，英語四級、計算機二級等證書更是沒能如愿考取。今后參加工作，恐怕再也沒有時間這樣系統(tǒng)的學習了，但我絕對不會忘記學習，也許只是換一種形式，講學生時代捧著書本學習變?yōu)樵趯嵺`中學習。學習、學習、再學習;活到老，學到老。

我們已經(jīng)是畢業(yè)班學生，面臨著畢業(yè)，我們奔波世事。實習期間，我們肯定不能再回到學校，至于畢業(yè)后，更不能像在學校里一樣定期定點的進行黨性修養(yǎng)和理論修養(yǎng)。那么我們畢業(yè)后如何加強自己的黨性修養(yǎng)和理論修養(yǎng)似乎也成了一個問題。但我個人還是比較看淡這個問題的，在學校，雖然能定期定點的進行黨性修養(yǎng)和理論修養(yǎng)，那也只是一種形式，真正的學習更多的還是通過另一個形式——在平時的生活中學習。對于我個人而言，由于對時事政治比較感興趣，所以在平時我經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽這方面的新聞及評論，對政治和時事的了解就比較多。畢業(yè)之后，我覺得我自己會注意繼續(xù)保持這個習慣，多讀多想多思考。在生活和工作中，以單位的優(yōu)秀分子為楷模，力爭上游，發(fā)揮先進性。

現(xiàn)階段，我院黨員發(fā)展工作也在摸索中前進，整體上也是越來越嚴格，以保證學生黨員隊伍的先進性。總體而言，工作也是越做越出色，非要讓我個人來提出個什么意見的話，我就希望以后我們的黨員發(fā)展工作里面能夠確定一些完整的制度體系。例如現(xiàn)階段黨員發(fā)展工作時間方面不確定，甚至可能由于一時忙于其他事務(wù)而對黨員發(fā)展工作作出推遲再推遲。這樣，很多環(huán)節(jié)的工作不能體現(xiàn)出效率。建議以后院里能將黨員發(fā)展的工作作出一個統(tǒng)籌的規(guī)劃，每年幾月份發(fā)展，每次發(fā)展有哪些工作要做，每一個環(huán)節(jié)又是在具體什么時間內(nèi)完成，這樣既有利于黨支部開展黨員發(fā)展工作有能給學生們一個明確的準備方向，整個工作的運轉(zhuǎn)也就更加的流暢了。

在我們自己的黨支部，我已經(jīng)工作了一年，對其也有自己深刻的了解和認識。在積累了一年的工作經(jīng)驗的同時，我也在積極思考著如何能讓黨支部的工作開展的更加協(xié)調(diào)合理。

首先，我自己在監(jiān)察部做了一年，對監(jiān)察部的工作也是最為熟悉的。監(jiān)察部目前除了平時各次活動時的紀律監(jiān)察，發(fā)展新成員時的群眾調(diào)查外，主要的工作還是集中在期末。而期末又是很多人最忙的一段時間，所以有必要把一些工作作出一些調(diào)整，把工作分攤到學期的各個時期。具體的細節(jié)調(diào)整，我已經(jīng)更譚宇談過。在這里我主要要說一個事情，那就是我們政治學習和平時組織活動時的分組。我建議我們今后的分組按部門劃分，整體就是秘書處組、發(fā)展部組、策劃部組、新聞組、宣傳組等，組織委員編入秘書處組。若哪個部門到時的人員比較多，可以多分幾個小組，例如策劃一組，策劃二組。而監(jiān)察部就是在每個組中安排至少一名成員，在日常的活動中，每組的組長和監(jiān)察部成員在組內(nèi)獨立記載紀律記錄，每次事后再由紀檢委員核對匯總。每次政治學習后，當場由每組監(jiān)察部同志主持投票評分，對每次政治學習的成員打分。評分由全小組無記名投票決定，規(guī)定每份投票只能給每組30%成員打8-10分，40%成員得5-7分，余下30%成員得0-4分。每次投票結(jié)果由監(jiān)察部成員做記錄，但不公布(視情況可以變更)，事后由紀檢委員統(tǒng)計。

關(guān)于黨員的考核，院里有個量化考核表，但我們并不一定必須要按照那個來考核我們的成員，只要我們能制定一套比那個更合理的制度，院里肯定會將我們的制度引進。監(jiān)察部做工作最成功的不應(yīng)該是按既定制度辦事，而應(yīng)該是制定出更適合的制度來引導(dǎo)我們的工作開展。因此，監(jiān)察部應(yīng)該在現(xiàn)有的經(jīng)驗和基礎(chǔ)上，改進一些規(guī)則，制定出一套詳細完整的新制度出來。

在黨員發(fā)展時，發(fā)展部在整個發(fā)展新成員的過程中應(yīng)做到公正審查，嚴格監(jiān)督，對每一個即將加入的新成員要做到心中有數(shù)。在這個過程中，發(fā)展部先制定其完整的審查制度，并在積極分子參加黨校培訓(xùn)之日起就要清楚告知。所謂“師父領(lǐng)進門，修行在自身”，發(fā)展部就要清楚的把所有積極分子領(lǐng)進這個“門”，讓他們都清楚的知道之后的各個環(huán)節(jié)步驟和紀律制度。

發(fā)展部在日常工作中也要負責支部內(nèi)的政治學習的組織，這一年的政治學習的經(jīng)歷也讓我們清楚的認識到，政治學習的形式必須有所創(chuàng)新，就算難于脫胎換骨，也必須改變現(xiàn)行的不足。現(xiàn)行的政治學習模式還是我當初提出的，每一個成員輪流做主持人，每次提前準備一個討論話題，所有人準備資料，在政治學習時一起交流。但漸漸政治學習的工作有點變味，每次就是發(fā)展部很遲才提出一個話題，大家在網(wǎng)上搜一些有關(guān)資料，政治學習時來一個通篇閱讀，一個個讀完了就結(jié)束了，甚至有很多人在別人閱讀的過程中忙于寫著思想?yún)R報。這樣的政治學習既失去了學習的本意，又讓黨支部的活動落入混時間的死胡同，必須進行改革。我建議，以后的政治學習可以不定話題，每次政治學習就相互交流一下最新的時政熱點，談?wù)勛约旱目捶?，事后也不需要交準備資料。交資料只是一個形式，如果有人平時不去了解，政治學習是就必然沒有話講，而每次的政治學習上有組長進行記錄，又有監(jiān)察部同志統(tǒng)計打分，這樣對那些想偷懶的人也有約束作用。

其他工作我也不一一細敘，總而言之就是要盡力提高黨支部活動的效率，活動開展既要有意義又要注意單位時間的成果，輕輕松松的工作就是最好的目標。

一年的預(yù)備期要結(jié)束了，個人也將要離開學校離開我們的黨支部了。對黨支部我付出了熱情和精力，也收獲了經(jīng)驗和友誼。我會永遠記得在美好的大學時光，那個奉獻出自己青春和激情的地方，劉老師帶領(lǐng)著我們最初的二十號人，一起拼搏努力，組建起那么一個溫馨的大家庭——管理技術(shù)學院第一黨支部。

轉(zhuǎn)正申請書(篇2)

敬愛的黨組織：

入黨一年來，在組織的關(guān)懷和幫助下，我努力學習政治理論，使自己的政治素質(zhì)上有了很大提高。我所在的班級是一個富有戰(zhàn)斗力、團結(jié)向上、和諧的集體。這里有許多新、老黨員值得我學習，在他們的言傳身教下，我受益匪淺。平時每次過組織生活我都全身心地投入，我知道這是我學習的大好時機。在討論和集體學習中，我靜心聆聽大家的發(fā)言，并認真準備自己的發(fā)言，力圖在這個有限的時間里最大限度地與同志們交流以充實自己。特別是最近的民主評議黨員活動中，有些黨員同志向我提出了中肯的批評和建議，對我?guī)椭艽?。我將接受大家的批評并努力改正。學校組織的一系列的聽報告、看錄像等學習教育活動我都能認真地參加。通過這些學習和討論，我的政治理論水平得到了很大提高，許多以前認識模糊的問題得到了澄清，存在的疑問得到了解答，同時對一些現(xiàn)象和問題有了進一步認識。

這一年來作為系分團委學生干部的領(lǐng)頭人，我盡職盡心在繁忙的學習之余努力地完成上級交辦的任務(wù)，成功地組織并參與了絕大部分系的學生活動。在活動中我能協(xié)助輔導(dǎo)員老師組織分團委及學生會的各部門干部作好分工和協(xié)調(diào)組織工作，使活動開展得更聲有成效?？梢哉f這一年來我系的學生工作及活動成績斐然，這一點大家都是有目共睹的。在這些活動中無不浸透我們的汗水。與此同時我還親身參加了一些活動，取得了一定的成績。工作中老師給予我指導(dǎo)指出我工作中的`缺點；同學和學生干部也給予我很大的幫助。這也使我深切地體會到了黨員與群眾的魚水關(guān)系，認識到了黨“從群眾中來到群眾中去”的工作路線的正確性。還有在活動中，我深切地感到了黨員只有起好表率作用帶好頭，才能有號召力才能帶動廣大同學一起進步。我的確感到了作為一名黨員的自豪和責任，我將繼續(xù)努力無愧于這一稱號。

在過去的一年中，我針對入黨時上級領(lǐng)導(dǎo)以及支部給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。在平時的學習和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做，而且要做好，黨員不該做的堅決不做并且要抵制。可以說跟一年前相比我更加成熟了黨性更強了。

在平時的生活中，我注意從一點一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng)。譬如上課認真聽講作好筆記，獨立完成作業(yè)；早操不缺席，主動打掃宿舍衛(wèi)生和參加公益勞動；在班內(nèi)、系內(nèi)及校內(nèi)活動中身先士卒，以身作則，團結(jié)周圍同學等等。通過這些日常瑣事來增強自己的耐心、毅力、包容力以及凝聚力。在同學中我還注意經(jīng)常宣傳黨的思想、理論以及方針路線堅持正確的原則與立場，對一些消極思想和不良傾向作堅決斗爭。我還經(jīng)常鼓勵思想上進的同學積極向黨組織靠攏，還做了兩名發(fā)展對象的聯(lián)系人，現(xiàn)在這兩位同學已入了黨而且表現(xiàn)相當出色。

作為一名學生最主要的任務(wù)是學習，沒有好的成績是沒有說服力的。因此我從自身找原因給自己加壓力抽時間、擠時間學習。做到上課集中精力，提高聽課效率，自修時間全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成。盡量少擠占學習時間假期、節(jié)假日也抓緊學習。通過這些努力，這一年來我的成績有所上升，還通過了計算機二級考試，并在這學期通過了一門免修考試。我將再接再厲爭取學習成績再上新臺階。

此致

敬禮

轉(zhuǎn)正申請書(篇3)

敬愛的黨組織：

自20xx年6月6日，支部大會通過，我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，現(xiàn)已滿預(yù)備期一年。按照中國共產(chǎn)黨章程的有關(guān)規(guī)定，我鄭重向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

在一年的預(yù)備期中，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在組織的培養(yǎng)教育下，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，加強政治思想學習、對學習和工作精益求精，無論思想，理論，還是行動上，都有了很大的提高。特別是通過學習黨章黨紀和參加組織生活、黨內(nèi)活動，進一步端正了理想信念、增強了為人民服務(wù)的自覺性，增強了黨性修養(yǎng)，使我認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是解決思想上行動上入黨的問題。一年來，收獲較大，現(xiàn)向組織匯報如下：

思想上，我不斷學習黨的理論知識，主動學習毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。并且利用課余時間閱讀了《毛澤東文選》，《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，《毛澤東，鄧小平，江澤民論科學發(fā)展》等，并認真寫學習筆記和心得體會。用黨的思想來武裝自己的頭腦。在預(yù)備黨員培訓(xùn)期間，黨員老師們和我們的交流更我們受益匪淺。曾經(jīng)，我有過“成為預(yù)備黨員可以松一口氣”的了的想法，可是，在老師的教導(dǎo)下，和自己的學習下，我發(fā)現(xiàn)自己的想法是十分錯誤的，我明白了作為一名預(yù)備黨員，是另一個起點，需要擔負的責任更加重大，不能有松懈的思想。如果抱著松一口氣的思想，就不可能成為一名合格的預(yù)備黨員，更不可能個成為一名黨員。黨員，肩負的責任就更加重大了，更需要以身作則，不能松懈，嚴以律己。不僅要做表率作用，更要引導(dǎo)同學們奮發(fā)向上，積極努力。我很慶幸能夠及時地發(fā)現(xiàn)自己思想上的錯誤，并且能夠得以糾正。這也讓我更加了解及時地批判和自我批評的重要性。

學習上，我勤奮努力。學習所選的課程之余，旁聽一些與專業(yè)有關(guān)的課程。幫助我鞏固專業(yè)知識?？汲隽俗C券從業(yè)資格證，為以后從事證券工作打基礎(chǔ)。并且參加了浙江省計算機等級考試數(shù)據(jù)庫三級，提高自己的計算機應(yīng)用水平。同時通過網(wǎng)絡(luò)來拓寬知識面，每天關(guān)注新聞，關(guān)心國家大事，提高自己思考問題分析問題的能力。但是，也有很多不足。上個學期由于有一門功課成績不理想，只獲得了三等獎學金。在總結(jié)了原因后，我以更高的熱情投入到學習中去。這激勵著我，更要發(fā)奮努力。學習是不能有任何的懈怠和放松的。作為預(yù)備黨員，更需要時刻保持求知欲，充實自己。

工作上，我積極聯(lián)系同學，做好入黨積極分子的各項工作，主動了解他們的思想動態(tài)。

總之，在過去的一年里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認真學習、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展。但我知道還存在著一些缺點和不足，離一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離，在某些方面還沒能做到最好。例如：政治理論基礎(chǔ)不夠扎實全面，理論聯(lián)系實際的能力較差；專業(yè)知識和各方面知識水平還有待進一步提高。我還需要繼續(xù)努力，也請大家繼續(xù)幫助我。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

以上是我一年來的基本情況，懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預(yù)備黨員，懇請組織批準我按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心，不管黨組織能否接受我的轉(zhuǎn)正申請，我都將以此作為新的起點，努力學習，不斷提高，用黨員標準更加嚴格地要求自己，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。

轉(zhuǎn)正申請書(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年8月11日成為公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿，根據(jù)重慶遠海建工（集團）有限公司員工手冊的規(guī)定，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

以前在大學里習慣了那自由自在的生活，來到公司的前一個月，我真的感覺有點不適應(yīng)，總覺得沒有學校那樣開心，但是隨著時間的`推移，加上同事的幫助和公司各種各樣的活動，使我很快的融入了這個團隊。能夠加入這個團隊我很榮幸，希望公司能給我繼續(xù)鍛煉的機會。

在試用期間，我主要從事公司內(nèi)部部分成本核算和工程管理這一塊，現(xiàn)將這兩個月的工作情況總結(jié)下：

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、熟練地掌握了新中大財務(wù)處理軟件。以前我學的金碟和金算盤，從來沒有接觸過新中大，來到公司后我重新學習，在龔老師耐心幫助下，我在很短的時間內(nèi)基本上掌握了新中大財務(wù)軟件，并能進行帳務(wù)處理。

三、來到公司后，我和同事王黎接管了管娜的成本核算工作，而領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作是：

1、 核算部門產(chǎn)值收入。

2、績效考核部門的費用分攤，包括：水電、物管、清潔、房屋、辦公設(shè)施、辦公用品等。

3、管理固定資產(chǎn)，包括：新增的固定資產(chǎn)的確認和計量、固定資產(chǎn)的折舊等。

4、公司汽車維修保養(yǎng)記錄。

5、工程項目完成情況。

6、項目部創(chuàng)收核算。

7、桐元倉庫物質(zhì)管理。

8、領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。

在這兩個月的時間里，我認真的按時按質(zhì)的完成了以上的工作，在工作中我遇到了很多問題，我主動地向同事請教，他們耐心地給我講解分析。這才使我能盡快地熟悉各種帳務(wù)的處理，在此，我非常感謝蔡部長、龔老師和鳳姐對我的幫助。以后我會更加的努力工作，來感謝同事感謝遠海建工，在這里有各種優(yōu)秀的人才，有先進的管理制度，有很深的企業(yè)文化，讓我學到了學校學不到的東西。

經(jīng)過這兩個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的帳務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，從整體上把握公司的財務(wù)運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。我目前的工作經(jīng)驗尚不夠豐富，但我勤奮塌實，不畏困難，肯學肯鉆。我相信在正式工作崗位上，能更加充分地調(diào)動自身主觀能動性。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請求，批準我如期轉(zhuǎn)正。我愿意跟公司簽定三年以上的合同。

此致

敬禮

申請人：

轉(zhuǎn)正申請書(篇5)

敬愛的黨組織：

XX年7月1日，經(jīng)黨組織批準，我實現(xiàn)了夢寐以求的愿望，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員?，F(xiàn)在我的預(yù)備期已滿一年，根據(jù)黨章，第一章第七條規(guī)定，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。一年來，在黨組織的帶領(lǐng)下，在支部黨員的悉心幫助下，通過一系列的理論知識學習和活動，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強了自身的黨性修養(yǎng)，更進一步的認識到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要從思想上入黨。在黨組織的培養(yǎng)教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作積極主動，認真負責。下面，我向黨組織匯報一年來我的思想、學習、生活等方面的情況。

在這一年的預(yù)備期里，我通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想，充分認識到它不僅是改造客觀世界，是奪取現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利的行動指南，而且是改造世界觀、人生觀的強大思想武器。

一年來，我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫助教育下，無論從政治上，還是從思想上都有很大提高。加深了對黨的宗旨的認識，增強了自己的黨性，進一步認識到做一個合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的還是要解決思想入黨的問題。在一年的預(yù)備期里我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：

第一，明確了****黨員必須把為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與實干精神統(tǒng)一起來。在入黨以前，自己認識到共產(chǎn)黨員要有遠大理想，要有為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但這種"遠大理想"、"奮斗終身的精神"如何在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)出來，并不十分清楚，特別是作為一個正在大學里學習的學生，就感到更難。入黨后，經(jīng)過一年的教育，我認識到"遠大理想"、"奮斗終身的精神"一定要與自己的現(xiàn)實生活緊密結(jié)合起來，為遠大理想而奮斗，對學生來說，就要端正學習目的，樹立刻苦學習的態(tài)度，更多地掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。除了努力學好學校規(guī)定的各門學科外，還要從實際出發(fā)，緊密結(jié)合所學專業(yè)，選修有關(guān)方面的課程，爭取獲得優(yōu)異成績。

第二，明確了作為一名****黨員，必須把實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想與學習、工作的實際緊密結(jié)合起來。入黨以前，我覺得做一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士要有遠大的理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，但如何把遠大的共產(chǎn)主義理想體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，當時并不十分清楚。入黨以后，經(jīng)過黨組織一年來的教育幫助，我逐步認識到對一名黨員來說，端正態(tài)度，努力工作，刻苦學習，處處以身作則，向大家之所想，急大家之所急。就是把遠大的共產(chǎn)主義理想與現(xiàn)實生活結(jié)合的最佳方式。因此，我除了努力工作以外，也努力學習工作的方式方法，找到工作的最佳狀態(tài)，并以此來指導(dǎo)自己的工作實際，為更好地勝任本職工作打下堅實的基礎(chǔ)。

第三，明確了作為一名****黨員，必須不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。入黨以前，我覺得管好自己就不錯了，根本沒有把真誠地幫助他人納入自己的職責范圍內(nèi)。后來通過學習，我逐漸懂得了要成為一名合格的****黨員，就要不斷增強為人民服務(wù)的意識，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。于是，我在完成好自己工作的同時，努力的學習新的本領(lǐng)，新的知識，并熱心幫助其他同志。

第四，明確了作為一名****黨員，必須旗幟鮮明地擁護黨的方針政策，并帶頭執(zhí)行。入黨以前，自己所做的一切，都可以看成是個人行為。即使做得不對，也能得到他人的諒解。成為一名預(yù)備黨員后，我覺得肩上的責任更為重大了，自己的一言一行、一舉一動，不是代表個人，而是代表整個組織。特別是在一些公共場合、特定場所，我必須以一名合格黨員的身份出現(xiàn)，不但要模范遵守學校各項規(guī)章制度，而且要身體力行好黨的各項決策、要求，時時處處做好群眾表率。

在這一年的預(yù)備期里，自己按著上述要求做了一些工作，發(fā)揮了一個黨員的作用。但是，檢查起來，所存在缺點毛病也是不少的，在黨組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是團結(jié)同學不夠普遍;二是只注重學習，參加文體活動少;政治理論基礎(chǔ)不夠扎實，理論聯(lián)系實際的能力較差;在創(chuàng)造性地開展工作方面努力還不夠，對于一些競賽，敢去參加。

總的說，一年來我較好地履行了黨員的責任和義務(wù)，政治思想覺悟有了很大提高，較好地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。以上是自己一年來基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正。今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步：

第一：繼續(xù)認真學習黨的理論知識，用先進的科學理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做好從學校走向社會的轉(zhuǎn)變;

第二：密切聯(lián)系同學，與同學們多交流，多談心，向同學們宣傳黨的主張，站好畢業(yè)前最后一站，為低年級的學弟學妹樹立好榜樣;

第三：持之以恒地熱情地為同學們服務(wù)，并為將來為社會服務(wù)做好充分的準備;

作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為****正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!大學生活已經(jīng)要接近尾聲，我在為今后人生路途而努力奮斗著。就要踏上社會了，心里難免有些緊張，而且畢業(yè)遇上金融危機，可我堅信，只要我時時刻刻跟著黨走，一心一意為社會做貢獻，將來無論在什么崗位上，都能創(chuàng)出一番成績，那就實現(xiàn)了我的人生價值，因此我渴望成為一名正式的黨員。如果因為我自身的原因不能如期轉(zhuǎn)正，我也絕不氣餒，而是更加堅定信念，努力提高自己的工作水平和辦事能力，勤勤懇懇地干好本職工作，真正從思想上，行動上入黨，請黨組織不斷考驗我，并用高標準嚴格要求我!我將欣然接受批評和指導(dǎo)，使自己成為一名合格的、能經(jīng)受得起任何考驗的真正的共產(chǎn)黨員。

轉(zhuǎn)正申請書(篇6)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年x月x日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前在xx擔任xx一職。 本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓(xùn)學習，來提高自己的綜合素質(zhì)，目前正在學習房地產(chǎn)知識，學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。

一個月以來，我在李總和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;二、還存在惰性，不夠勤快，不夠吃苦耐勞。三、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;四、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;五、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)房地產(chǎn)知識掌握的還不夠扎實等等。 在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

根據(jù)公司規(guī)章制度，新員工試用期為1-3個月，即可被錄用成為公司正式員工，因此，我向公司申請，希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價，使我轉(zhuǎn)為正式員工。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

轉(zhuǎn)正申請書(篇7)

入黨轉(zhuǎn)正申請書，或入黨轉(zhuǎn)正申請報告，是預(yù)備黨員在預(yù)備期滿后，由本人主動向所在單位黨組織提出的轉(zhuǎn)為正式黨員的書面材料。入黨轉(zhuǎn)正申請書是黨組織及時討論預(yù)備黨員是否認真履行黨員義務(wù)，是否具備黨員條件的依據(jù)之一，也是預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員的必備手續(xù)之一。預(yù)備黨員提出轉(zhuǎn)正申請后，黨支部應(yīng)及時討論其轉(zhuǎn)正問題，根據(jù)本人在預(yù)備期間的表現(xiàn)和對轉(zhuǎn)正的態(tài)度，做出決議，并報上級黨組織審批。沒有特殊情況，不得拖延。對預(yù)備期滿本人沒有提出轉(zhuǎn)正申請的，一般不予討論；特殊情況應(yīng)查明原因，酌情處理。

寫入黨轉(zhuǎn)正申請書應(yīng)該注意哪些問題?

(1)預(yù)備黨員寫入黨轉(zhuǎn)正申請書，也要根據(jù)自愿的原則，由本人以書面形式向黨組織提出。要用鋼筆書寫。一般在)500字左右，以備存檔。

(2)轉(zhuǎn)正申請書一般應(yīng)在預(yù)備期滿前交給黨組織，以便黨組織有足夠的時間討論預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。

(3)轉(zhuǎn)正申請書的內(nèi)容必須實事求是。寫轉(zhuǎn)正申請以前，要主動征求黨內(nèi)外群眾的.意見，特別是黨支部書記、黨小組長、入黨介紹人的意見，以求得他們的幫助。對自己的評價實事求是，一分為二，成績要講足，問題要講透，既不要夸大，也不要縮小。

(4)要擺正位置。要注意正確處理好個人成績的取得和黨組織培養(yǎng)教育之間的關(guān)系，對個人的評價用詞不要過滿，要注意謙虛謹慎，戒驕戒躁。

幼教專業(yè)實習教師申請轉(zhuǎn)正的申請書匯集

隨著人們的生活物質(zhì)水平不斷提高，我們時常會涉及到申請書的寫作，作為一名幼師在轉(zhuǎn)正時申請書是非常重要的。申請書是一種實用性很強的書面材料，你積累了多少關(guān)于幼師轉(zhuǎn)正申請書的范文模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼教專業(yè)實習教師申請轉(zhuǎn)正的申請書”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

幼教專業(yè)實習教師申請轉(zhuǎn)正的申請書(篇一)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

經(jīng)過了一年的學習和實踐，我對幼兒園的工作有了更進一步的了解，保育員需要無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導(dǎo)和同事身上找到了這些答案，工作中他們對我的幫助很大。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的保育員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我熱愛這份工作，我覺得自己已經(jīng)有能力承擔保育員的責任，因此，我鄭重的申請轉(zhuǎn)正。

社會在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學習、不斷進步，才能當一名合格的保育員。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處，虛心請教有經(jīng)驗的保育員，不斷提高自己保育水平，及時完成領(lǐng)導(dǎo)下達的各項工作任務(wù)。在今后的工作中，我會虛心求教、勤于學習，努力使自己的技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過自己的努力、不懈的追求，及園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質(zhì)的保育員。請領(lǐng)導(dǎo)考察我，并給予我這次機會。

此致

敬禮

申請人：

20__年_月_日

幼教專業(yè)實習教師申請轉(zhuǎn)正的申請書(篇二)

望著漸漸長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊宛如還是孩子們的嬉笑聲?？偨Y(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治教育教學業(yè)務(wù)學習家長工作等方面對本學期工作做總結(jié)：

一、思想政治方面：

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到不早退，樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面：

從本班幼兒的實際情況出發(fā)，設(shè)計好主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。

1、從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。

2、天天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動鍛煉身體。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。幼兒的學習途徑是游戲，我注重到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有打算的游戲活動中得到自我發(fā)展。

三、業(yè)務(wù)學習方面：

我深刻地熟悉到，時代在發(fā)展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養(yǎng)，提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟發(fā)，而且我也體會到在幼兒園這個團結(jié)向上的群體中，進步是一種需要和必定；我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài)，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學學中干，不斷累積經(jīng)驗，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

在業(yè)務(wù)學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，這樣才干夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區(qū)域活動的過程中，我認真地去關(guān)注每一個孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻，通過觀察來發(fā)明問題。

四、家長工作方面：

這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都賦予了的支持。

五存在不足：

1在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避開因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。惟獨愛孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍Ｐ娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

幼教專業(yè)實習教師申請轉(zhuǎn)正的申請書(篇三)

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先非常感謝貴園給我的工作機會，對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機會，再今后的工作中更會好好表現(xiàn)自己，將全身心的投入到工作中去，為xxxxxx幼兒園的發(fā)展，貢獻自己的力量。

我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工，到今天已經(jīng)x個月有余了。來到貴園工作學習和發(fā)展后，我感受到學習工作的開放、創(chuàng)新及融洽。從最初參加幼兒園培訓(xùn)及新教師培訓(xùn)，和同事們一起布置園內(nèi)環(huán)境，一起為星級評定做努力，到后來開展日常教學工作等等。很感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中出現(xiàn)失誤時的提醒和指正。

我本人性格開朗、工作認真、善于溝通，注重團隊的合作協(xié)調(diào)，責任感強，對待孩子一直堅信"一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切"這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。同時也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。作為應(yīng)屆畢業(yè)生我很清楚現(xiàn)在的我缺乏很多實際經(jīng)驗，還有很多不足，所以我會更加積極學習知識，新的技能，注重自身發(fā)展和進步。努力提高自己的綜合素質(zhì)，努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中，和各位同時友好相處，同心合作，積極配合各部門的負責人，完成各項工作。

每天開心的入園，聽到孩子們稚嫩親切的問候，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內(nèi)風景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結(jié)晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，與幼兒園一同成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同貴園一起展望美好的未來。

此致

申請！

申請人：xxx

20xx年x月x日

幼教專業(yè)實習教師申請轉(zhuǎn)正的申請書(篇四)

轉(zhuǎn)眼間，來幼兒園已經(jīng)四個月了，這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在，我的實習生活即將結(jié)束，但是這一段時間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜剩下的每一天！這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向。

回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西。

缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰(zhàn)，我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來，我暗暗下決心：一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁。

在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴；做錯事情了我也會道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時間與孩子相處，聊天，盡可能地走進孩子的心靈，了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著我問東問西；放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲，看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的，當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福，我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的`聲音了解孩子。

關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要，＂家園共育＂的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道，一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步，家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導(dǎo)作為一個幼兒園老師，如果自己的學習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？

我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難；也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識，彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！

經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實心，換取所有人的認同只有不好的老師，沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。

幼教專業(yè)實習教師申請轉(zhuǎn)正的申請書(篇五)

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的團體生活，使孩子們學會了許多，各方面提高也不錯，那里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自我的各項工作水平!

一、不斷學習，提高自身素質(zhì)。

僅有經(jīng)過多種渠道七不斷地學習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心，才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在這學期中，進取參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。

我進取參加新編《幼兒園教師教育用書》培訓(xùn)，認真參加課改活動，充分理解《幼兒園教師教育用書》編寫的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。這學期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。

二、勇于改革，開拓活動領(lǐng)域。

在課改活動中，能進取參加課改的理論學習，轉(zhuǎn)變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會《幼兒園教師教育用書》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點，進取開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會、幼兒園、家長資源，使活動開展得活潑生動、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學”，去演繹活動中的主人。幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊，活動的進取性大大增強，開展分小組活動，使教師能夠顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情景及時教育，使每個幼兒都能有提高。

三、堅定信心，規(guī)范良好常規(guī)。

俗語說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。良好的常規(guī)能夠使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié)，促進身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活本事，為今后生活和學習奠定良好的基礎(chǔ)。

這學期，根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的構(gòu)成：一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情景、午休情景、活動情景。對提高的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角，供幼兒分區(qū)活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進取配合，使各項工作目的、步調(diào)一致，目前已有必須的效果;四!是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎(chǔ)，在小班是幼兒跨入團體生活的一個轉(zhuǎn)折點，也是關(guān)鍵時期，經(jīng)過一年的培養(yǎng)班級常規(guī)初見成效，在升中班后，將進一步加大培養(yǎng)力度，爭取更大提高。

四、突出特色，打造雙語教學。

作為“雙語班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語，為了提高自身的英語水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語教師輔導(dǎo)我們，經(jīng)過一段時間的學習，英語水平有了明顯的提高。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本著小班幼兒的年齡特點，我同其他教師采取一些行之有效的教學手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果;二是利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。如：學習英語中的菠蘿時，讓幼兒經(jīng)過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學習英語的進取性。學習英語中的汽球時，讓幼兒經(jīng)過身體的各個部位來玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學習中讓幼兒經(jīng)過各個領(lǐng)域的整合，調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學英語的樂趣。

在工作上所取得的成果是顯而易見的，幼兒學習英語進取性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會不經(jīng)意地說出英語。