秋季小學(xué)新學(xué)期班主任簡短發(fā)言分享五篇
發(fā)布時間:2022-08-13 小學(xué)班主任發(fā)言稿 班主任開學(xué)發(fā)言稿 小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿我們在小時候經(jīng)常遇到過發(fā)言大會這種活動,發(fā)言等同于我們用語言交織思想,發(fā)言在于你我之間的交流,雜多的思緒可以通過一份發(fā)言稿表達出來,而好的發(fā)言代表著我們的成功,優(yōu)秀的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“秋季小學(xué)新學(xué)期班主任簡短發(fā)言”,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋季小學(xué)新學(xué)期班主任簡短發(fā)言(篇一)
經(jīng)過一個平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時候了,通常我們會把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開始吧!確立1個目標,養(yǎng)成2種習慣,注重3個效率!
1個目標:與家長共同制定新學(xué)期的目標成績和目標人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。
2種習慣:養(yǎng)成良好的行為習慣如守時,勞動保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會的習慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣如早讀,預(yù)復(fù)習,整理作業(yè)的習慣。
3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認真聽講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長,秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進入播種的狀態(tài),進入狀態(tài),學(xué)習就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始123加油!
秋季小學(xué)新學(xué)期班主任簡短發(fā)言(篇二)
親愛的寶貝:
新學(xué)期的第一天,對于我們每個人都很重要!為了使你能夠順利進入新階段的學(xué)習,老師特別請你注意以下要求,希望你努力達到,并做到最好:
一、作息時間
1、每周一8:10準時到校,每周二~周五8:20準時到校,下午4點放學(xué)。
2、早讀時間:每周二~周五8:30~8:50,周二為英語早讀,周三、周四、周五為語文早讀,分別是播報日、讀書日、聽寫日。務(wù)必在早讀前把作業(yè)交齊。
3、暮誦時間:下午3:30~3:40。下午3:45排隊準備放學(xué)。
二、學(xué)習資料包
1、語文書2、同步課外拓展閱讀3、寫字書4、詞語手冊
5、數(shù)學(xué)書6、英語書7、英語練習冊
8、作業(yè)袋、紅筆、膠棒、熒光筆、名字貼、書皮(3個)
三、學(xué)習資料包使用說明
1、包書:語文書、數(shù)學(xué)書、英語書,包完書皮后,請用統(tǒng)一的透明書皮套上,在右下角貼上姓名貼,寫上科目和姓名。
2、作業(yè)袋:將每日的各科作業(yè)整理后收納,在姓名貼上寫上班級和姓名。
3、從四年級開始,全班使用鋼筆,墨水用藍黑,請自主準備。資料包中的紅筆、膠棒、熒光筆請每天攜帶,便于作業(yè)批改和訂正。請自主準備尺子、墊紙板、橡皮等學(xué)習用品。
四、開學(xué)典禮具體要求
1、8:10分準時到校。
2、著裝要求:男生(白色短袖襯衣、藍色短褲、深色鞋子、白色襪子),女生(白色短袖襯衣、格子裙、黑色皮鞋、白色襪子),均佩戴紅領(lǐng)巾。
3、熟記美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆!
五、溫馨提示
1、9月1日,請帶上一張能展示自己暑期生活的照片,用來布置教室。
2、按照課表帶好上課用書,9月1日上周四的課,周五舉行全年級生字測查。
3、帶好口杯、紙巾等個人必備用品,做一個講衛(wèi)生的好孩子!
秋季小學(xué)新學(xué)期班主任簡短發(fā)言(篇三)
親愛的同學(xué)們:
經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習。回首過去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點:
第一、樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學(xué)校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績不斷進步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律。
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風:認真刻苦。
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
秋季小學(xué)新學(xué)期班主任簡短發(fā)言(篇四)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句: 第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本分。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責,服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝!
秋季小學(xué)新學(xué)期班主任簡短發(fā)言(篇五)
大家好。
今天來到這里,誠惶誠恐,在座都是資深前輩,只希望借此機會向各位多多學(xué)習。下面我簡單談一談上個學(xué)年在一年級當班主任的感受,請大家多多指點。
眾所周知,小學(xué)班主任,特別是一年級的班主任,是一個復(fù)合性角色,我們必須要在老師、保姆、玩伴、醫(yī)生、法官、母親等各種角色中不停轉(zhuǎn)換,是一項艱巨又辛苦的工作。說艱巨,是因為班主任要與學(xué)生進行心靈的溝通、精神的交往,幫助學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會做事,德、智、體、美、勞健康成長;說辛苦,是因為班主任的工作對象是未成年人,要為人師表,以身作則,履行組織、教育、管理班級的職責,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。下面我就具體談幾點自己的做法和體會。
一、常規(guī)習慣
學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成非一日之功,需要在整個管理過程中不斷的重復(fù)、深入、固化。由于一年級學(xué)生的自控力和耐性都比較差,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,這就需要班主任做耐心細致的思想工作,切忌操之過急。我的做法是,利用班會、晨會、課前、課后等可以利用的時間,對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題及時進行教育,曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,給他們講明道理,讓學(xué)生自己認識到錯誤并加以改正,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律。另外,我還采用了激勵機制,用蓋印章的方式。課堂上積極回答問題、作業(yè)全對、書寫漂亮、愛衛(wèi)生、守紀律等等,只要是有地方值得表揚就給一個印章,這樣,孩子們就會更積極的遵守紀律,從而逐漸規(guī)范常規(guī)習慣。
二、干部任用
孩子們剛上小學(xué),對所有東西都充滿好奇。于是我就讓每個孩子都試試當干部,讓他們明白干部是什么,每一個干部的職責是什么,應(yīng)該怎么擔任好干部。這些我在班會課上都會一一講解,然后利用之前提到的獎勵機制——蓋印章,每周五班會課上印章最多同學(xué)可以當選小組長或者臨時班干部。而且印章累計達到15個可以獲得小獎狀一張,與家長做好溝通,讓累計了5張小獎狀的同學(xué)可以在家長處滿足一個小愿望,孩子們都會積極表現(xiàn)自己,當上班干部后,又可以培養(yǎng)孩子們的責任意識和服務(wù)意識,一舉雙得。
三、做好溝通
我個人非常注重家校聯(lián)系溝通,現(xiàn)在信息傳遞越來越方便快捷,一開學(xué)我就創(chuàng)建了個微信班級群,讓全部家長都加入,方便我們對孩子進行實時交流。
1、在批改作業(yè)時,若發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生的作業(yè)完成不好,或者書寫較差,我會馬上手機拍照發(fā)給家長看,及時回饋,做好溝通。改完作業(yè)以后,我也會將完成的比較好,優(yōu)秀的學(xué)生名單公布出來進行表揚,做得不好的,則會私下發(fā)消息交流,這樣可以讓家長們能在第一時間知道孩子的學(xué)習情況。
2、在面對孩子打架,摔倒等突發(fā)狀況時,在確保孩子們都安全后,第一時間跟家長做好溝通。有一次我們班兩個男生打架了,為了一些小事,打的挺嚴重,其中一個孩子臉上被抓出血,我簡單處理后,聯(lián)系了雙方家長,告知事情原委后,建議他們私下協(xié)商,最后互加微信后協(xié)調(diào)解決了,當然這屬于比較理性的家長。我們肯定會遇到不那么理性的家長,總之,班主任就是家長之間的潤滑劑,多做家長的溝通,相信最后會得到家長的認同。
四、班級活動
我們班一直以來都會有各種各樣的班級活動。除了學(xué)校組織的游園活動,周會等校級活動以外,我們班自己也會有豐富多彩的活動,語文方面,每周末有親子閱讀活動;學(xué)習拼音的時候組織了一次動手操作活動,用橡皮泥捏拼音的聲母表,韻母表;數(shù)學(xué)方面,有1分鐘口算比賽,學(xué)習整理分類單元的時候,進行了整理書包的比賽;母親節(jié)、父親節(jié)開展了感恩教育,讓孩子們給父母制作簡單的禮物。另外我們班還開展過以制作風箏,放風箏比賽為主題的親子活動等等。通過各種形式的活動,提高我們班的班級凝聚力,給各方面有特長的孩子一個展示的平臺。
一年級孩子們的是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。
延伸閱讀
小學(xué)秋季新學(xué)期班主任簡短發(fā)言稿范文推薦(5篇)
生命中因為差別而豐富,但是意識差距太大就要舉行發(fā)言會平衡我們的想法。發(fā)言講究的是流暢與清晰,發(fā)言稿的也是我們很有必要準備的道具,大家的想法會因為你的發(fā)言而認同你,你發(fā)言的時候會用上一份什么樣的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)秋季新學(xué)期班主任簡短發(fā)言稿范文”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)秋季新學(xué)期班主任簡短發(fā)言稿范文(篇一)
大家好。
今天來到這里,誠惶誠恐,在座都是資深前輩,只希望借此機會向各位多多學(xué)習。下面我簡單談一談上個學(xué)年在一年級當班主任的感受,請大家多多指點。
眾所周知,小學(xué)班主任,特別是一年級的班主任,是一個復(fù)合性角色,我們必須要在老師、保姆、玩伴、醫(yī)生、法官、母親等各種角色中不停轉(zhuǎn)換,是一項艱巨又辛苦的工作。說艱巨,是因為班主任要與學(xué)生進行心靈的溝通、精神的交往,幫助學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習,學(xué)會做事,德、智、體、美、勞健康成長;說辛苦,是因為班主任的工作對象是未成年人,要為人師表,以身作則,履行組織、教育、管理班級的職責,促進學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。下面我就具體談幾點自己的做法和體會。
一、常規(guī)習慣
學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成非一日之功,需要在整個管理過程中不斷的重復(fù)、深入、固化。由于一年級學(xué)生的自控力和耐性都比較差,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的錯誤,這就需要班主任做耐心細致的思想工作,切忌操之過急。我的做法是,利用班會、晨會、課前、課后等可以利用的時間,對學(xué)生出現(xiàn)的各種問題及時進行教育,曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行,給他們講明道理,讓學(xué)生自己認識到錯誤并加以改正,從而使學(xué)生做到自覺遵守紀律。另外,我還采用了激勵機制,用蓋印章的方式。課堂上積極回答問題、作業(yè)全對、書寫漂亮、愛衛(wèi)生、守紀律等等,只要是有地方值得表揚就給一個印章,這樣,孩子們就會更積極的遵守紀律,從而逐漸規(guī)范常規(guī)習慣。
二、干部任用
孩子們剛上小學(xué),對所有東西都充滿好奇。于是我就讓每個孩子都試試當干部,讓他們明白干部是什么,每一個干部的職責是什么,應(yīng)該怎么擔任好干部。這些我在班會課上都會一一講解,然后利用之前提到的獎勵機制——蓋印章,每周五班會課上印章最多同學(xué)可以當選小組長或者臨時班干部。而且印章累計達到15個可以獲得小獎狀一張,與家長做好溝通,讓累計了5張小獎狀的同學(xué)可以在家長處滿足一個小愿望,孩子們都會積極表現(xiàn)自己,當上班干部后,又可以培養(yǎng)孩子們的責任意識和服務(wù)意識,一舉雙得。
三、做好溝通
我個人非常注重家校聯(lián)系溝通,現(xiàn)在信息傳遞越來越方便快捷,一開學(xué)我就創(chuàng)建了個微信班級群,讓全部家長都加入,方便我們對孩子進行實時交流。
1、在批改作業(yè)時,若發(fā)現(xiàn)哪位學(xué)生的作業(yè)完成不好,或者書寫較差,我會馬上手機拍照發(fā)給家長看,及時回饋,做好溝通。改完作業(yè)以后,我也會將完成的比較好,優(yōu)秀的學(xué)生名單公布出來進行表揚,做得不好的,則會私下發(fā)消息交流,這樣可以讓家長們能在第一時間知道孩子的學(xué)習情況。
2、在面對孩子打架,摔倒等突發(fā)狀況時,在確保孩子們都安全后,第一時間跟家長做好溝通。有一次我們班兩個男生打架了,為了一些小事,打的挺嚴重,其中一個孩子臉上被抓出血,我簡單處理后,聯(lián)系了雙方家長,告知事情原委后,建議他們私下協(xié)商,最后互加微信后協(xié)調(diào)解決了,當然這屬于比較理性的家長。我們肯定會遇到不那么理性的家長,總之,班主任就是家長之間的潤滑劑,多做家長的溝通,相信最后會得到家長的認同。
四、班級活動
我們班一直以來都會有各種各樣的班級活動。除了學(xué)校組織的游園活動,周會等校級活動以外,我們班自己也會有豐富多彩的活動,語文方面,每周末有親子閱讀活動;學(xué)習拼音的時候組織了一次動手操作活動,用橡皮泥捏拼音的聲母表,韻母表;數(shù)學(xué)方面,有1分鐘口算比賽,學(xué)習整理分類單元的時候,進行了整理書包的比賽;母親節(jié)、父親節(jié)開展了感恩教育,讓孩子們給父母制作簡單的禮物。另外我們班還開展過以制作風箏,放風箏比賽為主題的親子活動等等。通過各種形式的活動,提高我們班的班級凝聚力,給各方面有特長的孩子一個展示的平臺。
一年級孩子們的是一張潔白無暇的紙,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結(jié)合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。
小學(xué)秋季新學(xué)期班主任簡短發(fā)言稿范文(篇二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句: 第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本分。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責,服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝!
小學(xué)秋季新學(xué)期班主任簡短發(fā)言稿范文(篇三)
歡迎各位同學(xué)在度過一個舒服的寒假后回到x(3)班,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
還沒有習慣把20xx稱為“去年”,20xx已經(jīng)作為“今年”而客觀存在了。
去年,我們以“靜”為上自習課的要求,取得期中期末名列年級第8的好成績。以“齊”上課外活動課,取得冬鍛比賽第八名,隊列跑第三名的好成績,xx三等獎。留給20xx年一個自豪的背影,我為你們驕傲。遺憾的是,我們未獲得過流動紅旗。
今年,20xx年,我期待大家在新的一年里保持優(yōu)良傳統(tǒng),并彌補遺憾。
小學(xué)秋季新學(xué)期班主任簡短發(fā)言稿范文(篇四)
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校,進入一個新的學(xué)期,接受新的學(xué)習。
同學(xué)們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事,還增強了文明意識和安全意識。整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚光大。 現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護公物,做一個文明的小學(xué)生。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習,提出以下三點要求:
一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習上來
緊張的學(xué)習已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時到校,服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)
過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步,當然個別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿意。在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班級里,在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高…. 同學(xué)們,學(xué)習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生
本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標準來要求自己,爭當文明學(xué)生,我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學(xué)生要說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,做文明人,抵制不文明的行為,按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》所要求的去做,做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀;積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操;講衛(wèi)生、講禮貌;團結(jié)同學(xué),不打架不罵人;不遲到早退,見到老師要問好;做到不亂丟垃圾,課間不追逐吵鬧;愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設(shè)一流的校風,一流的學(xué)風,一流的班風作出努力。
各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學(xué)習,多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。
希望我們?nèi)w學(xué)生,抓緊每一天的學(xué)習。學(xué)習任務(wù)做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,多預(yù)習、多復(fù)習。只有迎著困難不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話:學(xué)習永遠是第一位重要的事,學(xué)習離開了尊師守紀必將一事無成。最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!
小學(xué)秋季新學(xué)期班主任簡短發(fā)言稿范文(篇五)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
金色九月,陽光明媚,秋風送爽。
為切實降低學(xué)生考試壓力,教育部印發(fā)了《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》,明確小學(xué)一二年級不進行紙筆考試,其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試。
自從新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要光大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學(xué)們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首秋天的歌。
春種秋收,瓜果飄香。送給大家一句意大利畫家達·芬奇說的話:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠!
謝謝大家!
2025小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)簡短發(fā)言精選五篇
一些大型活動中最普遍的就是發(fā)言大會,發(fā)言講究的是流暢與清晰,我們非常有必要在發(fā)言之前準備好一份發(fā)言稿,優(yōu)秀的發(fā)言是我們成功的標志,優(yōu)秀的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“2025小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)簡短發(fā)言”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
2025小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)簡短發(fā)言(篇一)
敬愛的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面貌,但要帶著新的'盼望,踏上了新的征程。同窗們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹旭日,檢查一下自己:昨日的時間是否虛度,昨日的夢是否仍然,我的心是否還在飛騰?
興許,你昨天曾領(lǐng)有光輝,但那已成為枕邊一段甜美的回味;也許,你昨日曾遭遇挫折,但那已成為腮邊多少滴苦澀的淚痕。忘卻以前的勝利與失敗,我們只須要把教訓(xùn)和教訓(xùn)銘記于心。良多幻想在追求前是個夢,尋求進程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最漂亮、最浪漫的節(jié)令。只有在追求,妄想就不會失蹤;只要在奔忙,路就不會荒涼;只要在愛著,心中就會永遠充斥暖和。你愛大天然的時候,也就愛了本人,由于你是大做作中的一片葉;你愛著一切,所有也會跟你熱忱相擁。你想要看到美妙的明天那么你就要抓緊今天。假如今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有放松時光,就能夠把弓引滿,當你開端追求的時候,也就是你直奔來日的靶心的時候。當你幻想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能謝絕成長一樣。年青的友人們,請愛護每一個陰沉的凌晨,用性命中最濃的豪情,最美的等待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是咱們迎接日出的眼睛,那殘暴的向陽預(yù)示著我們的壯美人生!燦爛明天要靠我們?nèi)ザ窢帲タ坍?,去發(fā)明,讓我們攜起手來,群策群力,用辛苦的汗水寫就明天絢麗的詩篇。
新學(xué)期愿望每個同學(xué)要做好"五個心:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式改變?yōu)橐詫W(xué)為主的生涯方法。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對一年級新生,人生最要害的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定信心使自己的人生有一個美好的開始。
三是恒心。
前行的路上老是充滿荊棘,學(xué)習上要下工夫,堅持不懈,克服一個個艱苦,去爭奪新的輝煌。
四是愛心。
不僅要進步學(xué)習,同時還提高品格涵養(yǎng)。尊重老師,團結(jié)友好,互助互愛,孝敬父母。
五是用心。
讀書需要居心,處處專心皆知識。只有用心做人、做學(xué)識,才干有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,安謐的非洲大草原上,一只羚羊在尋思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,無論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔馳!而不論是作為人生中的獅子仍是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,正人以發(fā)奮圖強,讓我們在這新一輪向陽升起的時刻,為了理想獨特盡力吧!謝謝!
2025小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)簡短發(fā)言(篇二)
同學(xué)們,大家好,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,我很高興。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來……在新的學(xué)期里每個同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的旅程。
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程,也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎勵,享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘記在心。
在新的一學(xué)期,首先,我希望大家要做好“五個心”:
一是收心
開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習的時候就不能惦記著玩了。
二是決心
不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。
三是信心
自信心對我們的學(xué)習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個個困難。相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!
四是愛心
我們在學(xué)校不但要把學(xué)習學(xué)好,品德非常重要,對同學(xué)要謙讓,不要太計較,主動去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個熱愛集體誠實文明的學(xué)生。
五是用心
讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。
其次,我希望同學(xué)們記住以下兩點:
第一、“態(tài)度決定一切”:有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態(tài)度決定了他的將來,態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
第二,“人格影響一生”:我們不但要有優(yōu)異的成績,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中體現(xiàn)我們的品格。要繼續(xù)完善自身形象,使每一位同學(xué)真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設(shè)棟梁。
最后送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
2025小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)簡短發(fā)言(篇三)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風習習,吹走了炎熱與躁動,送來了涼爽與清新,很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時光。首先,請允許我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時,我要由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對我的鼓勵和幫助,感謝同學(xué)們對我工作的理解與支持。
新學(xué)期伊始,回顧過去,銳意進??!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時,這是我從進入xx學(xué)校的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:
第一:愛崗敬業(yè),切實承擔應(yīng)盡的責任。將本著“對學(xué)生負責”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級管理要效益。
第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習,不斷充實自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。
第三:關(guān)心愛護每一名學(xué)生,寄愛于教。有人說,愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛護每個學(xué)生,以愛暖其心,以嚴導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。
新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來,親愛的同學(xué)們,你準備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開始,腳踏實地,苦練技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx小學(xué)越辦越輝煌。
2025小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)簡短發(fā)言(篇四)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過了一個平安、快樂的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。在這流光溢彩的日子里,為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx小學(xué)這艘正待楊帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。
我認為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當寫上這么四句: 第一句,教書育人是教師的天職。
“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務(wù)實的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句,為人師表是教師的本分。
“德高為師,身正為范”。所謂言傳不如身教,教師應(yīng)當成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識,以自己的道德感情去感染學(xué)生的道德情感,以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句,終身學(xué)習、追求卓越是教師的根本。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水,教師就必須有一桶水;更何況當今世界,知識更新日益加快,知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷地學(xué)習,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本分。作為新教師不但要向書本學(xué)習,更要向老師請教,同時也要不恥下問,虛心向?qū)W生學(xué)習。開學(xué)典禮新教師發(fā)言稿第四句,盡心盡責、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認為,教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成,行為風范的相互習染,精神風貌的共同塑造”。一句話,“盡心盡責,服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心,對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后,我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認真審視自己,確立奮斗目標、端正學(xué)習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學(xué)習,用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌,用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師,我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習,我們會為你們的努力而加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲,這個“不許”,那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。加油吧,親愛的同學(xué)們,為自己的青春留一段無悔的記憶,在我們的xx小學(xué)史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力,創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
最后,衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)習進步,健康成長!祝老師們身體健康,工作順利!
謝謝!
2025小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)簡短發(fā)言(篇五)
經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習?;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點:
第一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學(xué)校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績不斷進步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
小學(xué)秋季新學(xué)期優(yōu)秀班主任上臺發(fā)言大全六篇
當認知出現(xiàn)差別的時候,大家會選擇以發(fā)言會的方式解決問題。我們的發(fā)言中會有很多的細節(jié)問題,而發(fā)言稿的作用是輔助我們進行發(fā)言,一場優(yōu)秀的發(fā)言在于我們發(fā)言稿的質(zhì)量,那么如何寫好小學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言稿呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)秋季新學(xué)期優(yōu)秀班主任上臺發(fā)言”,僅供參考,希望對您有幫助。
小學(xué)秋季新學(xué)期優(yōu)秀班主任上臺發(fā)言【篇一】
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
金秋碩果伴隨著層層麥浪宣示著新學(xué)期的到來,我們能夠在這個美麗的秋季相聚在一起舉行開學(xué)典禮實在是令人慶賀的事情,此次作為教師代表的我想要在秋季新學(xué)期的來臨和大家共勉幾句,畢竟開學(xué)典禮結(jié)束以后我們便投入到緊張的教學(xué)和學(xué)習之中,有些事情的確應(yīng)該早做打算才能乘著秋天的東風收獲誘人的果實。
作為老師需要在秋季新學(xué)期面臨的挑戰(zhàn)實在是太多太多,無論是新生的入學(xué)還是復(fù)習班進入最后一年的升學(xué)工作都應(yīng)該值得我們考慮。面對新生應(yīng)該要讓他們盡快融入這個校園并且打好相應(yīng)的學(xué)習基礎(chǔ),即便在這個過程有著些許的艱難也應(yīng)該盡力做到才對得起自己的教師身份,況且看著新生充滿求知欲的眼神便更應(yīng)該盡到一名教師的職責才能夠在教育事業(yè)上走得更遠一些。至于復(fù)習班的升學(xué)工作也容不得半點疏忽摻雜在其中,盡管說剛剛步入這個階段的他們還有著一年的時間可供復(fù)習,但是作為老師的我們也應(yīng)該盡快幫助他們選好目標并努力奮斗才行。
至于學(xué)生們則應(yīng)該在新的學(xué)期制定一份學(xué)習計劃來幫助自己找準目標,我相信即便再優(yōu)秀的學(xué)生若是沒有準確的目標也難以走得長遠,因此你們必須要認清這學(xué)期自己需要的到底是什么才能夠不斷努力實現(xiàn)人生價值。況且有些時候一份優(yōu)秀的學(xué)習計劃的確能夠在某方面提升自己的學(xué)習效率,或許對大家來說想要在學(xué)習上面有所建樹并非是光憑想象就能夠做到的事情,但是只要你們心中有著一個準確的目標便能夠為了將其實現(xiàn)而涌現(xiàn)無數(shù)的方法。
我們必須要明白學(xué)習的提升不僅僅是一兩個人的努力就能夠完全做到的,除了日積月累的時間以外還需要良師的輔導(dǎo)與自身的不斷努力,但是只要有著想要提升學(xué)習成績的想法并為之而努力便絕對能夠做到這一點,我相信我們學(xué)校的學(xué)生如果想要有所作為的話便一定可以通過努力來實現(xiàn),因為現(xiàn)如今你們才是我們學(xué)校帶著美好心愿栽種下的希望種子,此刻也希望能夠獲得秋季的祝福保證來年的時候順利開花結(jié)果,只要我們能夠堅持澆水除蟲便絕對能夠在新的學(xué)期獲得豐收的喜悅。
一個人想要在學(xué)業(yè)上有所成就必定離不開自身的努力以及強大的內(nèi)心,或許日積月累的學(xué)習才能夠在腦海中積累到足以引起質(zhì)變的知識量,但是學(xué)期之初就找準目標并為之奮斗才能夠讓我們在學(xué)習的道路上面走得更遠一些。
謝謝大家!
小學(xué)秋季新學(xué)期優(yōu)秀班主任上臺發(fā)言【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。迎著涼爽的秋風,一個富有生機和希望的新學(xué)期開始了!
在新的學(xué)期里,我代表全體教師:保證不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學(xué)習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。
我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會求知,學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!
我相信,在全體老師飛共同努力下,在所有同學(xué)的奮力拼搏中我們xx小學(xué)一定會更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)秋季新學(xué)期優(yōu)秀班主任上臺發(fā)言【篇三】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
秋風送爽,秋雨微涼,在這宜人的時節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學(xué)們向我們一年級和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!
一年級和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:“老師,您好!”
同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!
相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。
同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護,所有這些可愛就會變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護,安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?xx小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:“我愛美麗的校園!我愛xx小學(xué)!”
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認真的態(tài)度、明確的目標:努力學(xué)習好每一個科目;認真完成每天的學(xué)習任務(wù);嚴格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園——xx小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習!共創(chuàng)xx小學(xué)的美好未來!
謝謝大家!
小學(xué)秋季新學(xué)期優(yōu)秀班主任上臺發(fā)言【篇四】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
金風送爽,碩果飄香,在這景色怡人的初秋時節(jié),我們滿懷豪情,歡聚一堂,共同迎接我們盼望已久的新學(xué)校的落成啟用。在這珍貴的相聚時刻,首先,也請讓我代表xx小的全體教師對全力支持并指導(dǎo)學(xué)校教育發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo),對慷慨解囊、傾情投入我校建設(shè)的社會各界愛心人士,表示最熱烈的歡迎和最誠摯的敬意!
這天,我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流,是一座現(xiàn)代化的人文學(xué)校。這天,我們的校園充滿了生機,充滿了活力,處處洋溢著喜慶的氣氛。這天,是九月的第一天,是一個充滿期望的日子!我們學(xué)校又迎來了許多新成員:有年輕優(yōu)秀的新老師,有一年級小學(xué)生。下面,請讓我代表全體老師向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的`祝賀!親愛的一年級小朋友們,歡迎你們來到xx小就讀。你們跨進了xx小的校門,就跨進了知識的殿堂,祝你們學(xué)習進步、天天向上!敬愛的新老師們,有了你們的到來,我們xx小將更清新宜人,更璀璨多姿。祝你們在新學(xué)年工作順利。
這天,我們xx小擁有了美的環(huán)境、秀的老師、最勤奮的同學(xué),還有我們xx小最踏實的學(xué)風,我們能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境中,是我們每個xx小人的驕傲。
應(yīng)對著新學(xué)期,我明白,同學(xué)們必須想以優(yōu)異的成績向父母、向老師匯報。這天,在高高飄揚的國旗下,我要向大家提出幾點期望。
第一,要遵紀守法,做禮貌小標兵。我們中華民族向來具有“禮儀之邦”的美稱,讓我們從此刻做起,從自己做起,從身邊的點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習慣,做禮貌學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰,用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的手,不亂扔垃圾,用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的腳,不踐踏花草,用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你,會更受歡迎。有了禮貌禮貌的你,咱們xx小將會更美麗。
第xx,要勤學(xué)好問,做學(xué)習小主人。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問。此刻是知識競爭的時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識、長本領(lǐng)。在課堂上,我們要認真聽講、用心思考、踴躍發(fā)言;在課外,我們要合理安排時間,做好預(yù)習與復(fù)習,多看書,多學(xué)習,增長見識。
第三,要團結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校此刻有1800多名同學(xué),這天我們有機會在一齊學(xué)習、生活,是彼此間的一種緣份,大家就應(yīng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫忙解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)心、幫忙和愛護。
第四,要懷揣理想,做個有職責心的人。小草,因為有了理想破土而出;溪流,因為有了理想勇往直前;雄鷹,因為有了理想劃破長空;我們,因為有了理想,我們才深知職責的重大,“天下興亡,匹夫有責”,學(xué)校成敗,我的職責,班級榮辱,我的職責。唯有確立這個觀念,我們國家才有期望,我們的學(xué)校才會更加美麗,我們每一個人也才會不斷成長。
同學(xué)們,有了理想才會有奮斗的目標,讓我們以新學(xué)期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,踏踏實實地學(xué)習,一步一步地前進,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后,請允許我代表xx驗小學(xué)全體老師對長期為了新學(xué)校的建設(shè)而無私奉獻、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們致以衷心的感謝和祝福,祝大家工作順利,身體健康,萬事如意!祝愿我們xx小的同學(xué)們在新的學(xué)期里取得更大的進步。
小學(xué)秋季新學(xué)期優(yōu)秀班主任上臺發(fā)言【篇五】
親愛的各位老師、同學(xué)們:
大家好!我很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。
作為xxxx小學(xué)的一員,我們感到無尚的光榮。因為xxxx小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
作為xxxx小學(xué)的教師,我們愿傾我所有,全力以赴,因為我們選擇了這個職業(yè),也就選擇了奉獻。在新的學(xué)期里,我們一定不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取、敬業(yè)愛崗,團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,加強課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注每一個細節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;在學(xué)生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個學(xué)生的奮飛插上有力的翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠。
同學(xué)們,xxxx小學(xué)記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。xxxx小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,期待著你們的健康成長。
同學(xué)們,在新的學(xué)期,我也真誠的希望全體同學(xué),一定要樹立遠大的理想,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習,自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣。
最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進步!快樂健康地成長!祝我們的xxxx小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌! 謝謝大家!
小學(xué)秋季新學(xué)期優(yōu)秀班主任上臺發(fā)言【篇六】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
時間過得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,我們的寒假就這樣匆匆地結(jié)束了。在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又開始了一個嶄新的學(xué)期。帶著對新學(xué)期的希望與憧憬,懷著激動和興奮的心情,今天,我們歡聚一堂,隆重地舉行本學(xué)期的開學(xué)典禮。此刻,作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,為此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任,給我這次發(fā)言的機會。
俗語說:“一年之計在于春”、“春種一粒粟,秋收萬顆子”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。
因此我希望,我們?nèi)w老師要趕快轉(zhuǎn)變心態(tài),告別寒假的喧囂與浮躁,在新的學(xué)期里努力學(xué)習,辛勤耕耘,積極實踐。新的學(xué)期,是新的起點,我們以新的姿態(tài),新的干勁,展示個人新的風采。我們要用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子,用飽滿的激情和毫不吝惜的愛心去感染孩子,努力通過我們的言傳身教去塑造孩子。
良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué),迎著新學(xué)期晨曦,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會健體,自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、行為習慣、生活習慣,收獲美好人生!
最后,我衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們在新的一年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝全體同學(xué)在新的一年里學(xué)習進步,快樂成長祝愿我們的xx小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
2025小學(xué)秋季新開學(xué)班主任發(fā)言稿(3篇)
我們會在一些特殊節(jié)日里舉行相關(guān)的發(fā)言活動,當我們想表達自己的時候可以通過發(fā)言展示自己,發(fā)言稿的也是我們很有必要準備的道具,怎么才能小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿寫的獨特而又簡潔呢?那么如何寫好小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“2025小學(xué)秋季新開學(xué)班主任發(fā)言稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
2025小學(xué)秋季新開學(xué)班主任發(fā)言稿(篇一)
小朋友們:
大家好!
經(jīng)過了一個短暫的暑假,我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來!
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開始,認真聽好每一節(jié)課,認真寫好每一個字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚,爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學(xué)習成績。
同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學(xué)習方面,人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績提高。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習,快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。
2025小學(xué)秋季新開學(xué)班主任發(fā)言稿(篇二)
親愛的孩子們:
馬上就要開學(xué)啦!首先祝賀你們迎來一個嶄新的新學(xué)期!作為老師,我殷切地期望你們能茁壯地成長。
進入了新學(xué)期,我們所有的同學(xué)又都站在了“新起點”,過去的成功,失敗,喜悅,沮喪都已隨著時間一去不復(fù)返了。同學(xué)們這也就意味著,也許曾經(jīng)你的成績很優(yōu)秀,但不代表新學(xué)期你就可以松懈,也不代表你可以停下前進的腳步歇一歇。相反你要加倍的付出,才會在新的起點有曾經(jīng)的榮耀。也許你對自己曾經(jīng)的成績不太滿意,但不要給自己貼上不滿意的標簽。在新的起點,只要你全力以赴,你總有機會與成功做朋友,畢竟付出也許不一定能有豐厚的回報,但不付出是永遠也不會有回報的!要知道“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”。
三年1班的全體同學(xué)們,老師已經(jīng)準備好和大家并肩在新學(xué)期,新起點走上新的征程,奪取新的輝煌,三年1班的全體同學(xué)你們準備好了嗎?好!老師聽到了大家決心、信心。那就讓我們用響亮的掌聲為我們自己加油!喝彩!
2025小學(xué)秋季新開學(xué)班主任發(fā)言稿(篇三)
各位同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期的學(xué)習開始了,在這全新的學(xué)期當中同學(xué)們要做好準備,迎接這新的一個學(xué)期的到來,剛剛過去的暑假想必大家是非常開心的,暑假當中相信大家都是度過的很愉快,但是現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)了,一定要做好準備把精力投入到學(xué)習當中,這一個新的學(xué)期當中一定要搞好學(xué)習,新的學(xué)期有許多工作需要去調(diào)整好,大家也需要做好準備了。
在這全新的一個學(xué)期當中,想必大家也是很有自己的規(guī)劃,在這里我想說的就是,大家一定要搞好學(xué)習,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為了自己而努力,維護班級形象,上個學(xué)期期末考試成績結(jié)果出來,相比之下我們班在全年級來講成績還是需要提高的,那么一定要做好準備,接下來的學(xué)習當中認真的完成好學(xué)習,調(diào)整好心態(tài),在新的學(xué)期當中,好好的表現(xiàn),這個學(xué)期對于大家的來講也是比較關(guān)鍵的,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)階段的學(xué)習也是接近尾聲,大家都是六年級的學(xué)生了,要自覺地學(xué)習把精力重點放在學(xué)習上面,只有在學(xué)習當中認真去做好這些才能夠保證有所收獲。
要注意安全,近期的天氣溫度較高,這樣的天氣還會持續(xù)一段時間,所以同學(xué)們一定要注意防暑了,減少室外活動,避免出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象,再有一點就是大家在放學(xué)之后,或者在家里的時候一定不要下河洗澡,遠離水邊,一定不要私自的下河洗澡,天氣雖然炎熱但是生命更加重要,一定要注意安全。成為一名各個方面優(yōu)秀的學(xué)生大家還需要更加的努力,在未來的學(xué)習當中一定要做好準備才是,在學(xué)校認真的搞好學(xué)習,相處之間友好相處,一定不要和同學(xué)在私下發(fā)生沖突,還是應(yīng)該要有這方面覺悟的,未來的學(xué)習當中一定要保持一個好的心態(tài),遵守學(xué)校規(guī)章制度,搞清楚自己想做什么的事情,這是很有意義的,也是需要保持好的事情,嚴格落實好分內(nèi)的工作,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,清楚自己的需要什么,做好長期的學(xué)習規(guī)劃,在新的學(xué)期當中,一定要養(yǎng)成良好的習慣,尊重老師,努力學(xué)習,維護班級形象,大家作為一名六年級的學(xué)生也應(yīng)該梳理好榜樣,在各個方面都應(yīng)該積極一點,只有在學(xué)習當中認真思考自己的學(xué)習才能夠把這件事情做好,這些都是應(yīng)該的,希望大家在接下來的學(xué)習當中好好表現(xiàn)。
小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿分享
語言是思想的載體,如今我們對發(fā)言應(yīng)該都不陌生。事先寫好發(fā)言稿,可以幫助我們梳理發(fā)言時的思路,幼兒教師教育網(wǎng)花時間整理了小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。六年的學(xué)習時光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié)慶祝活動,你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習,六年的探索,成長了自我,也成長了xx中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。
第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習,善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,運用正確的學(xué)習方法,既要學(xué)習科學(xué)文化知識,更要學(xué)習做人,努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴大母校的聲譽,做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學(xué)們,母校永遠是你們堅強的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習進步,鵬程萬里!
小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們,老師們,家長朋友們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠摯的祝賀,向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價值。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動實踐基地,你們僅用5天的時間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時候,當我走進你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個班主任莫大的榮耀!
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結(jié)束,而是新的學(xué)習的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母?!昂脱耪\勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風謹記心間,融入到你們的學(xué)習與生活當中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
同學(xué)們,千言萬語,難以訴說我此時的心情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,唯有道一聲:一路平安!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!
同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!
六年的時光彈指一揮間。回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。
在xx小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉?寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!
同學(xué)們,請記住:“一切的成功,都源于堅持。”堅持你們心中的理想和信念,堅持你們的自信和自豪。xx小學(xué)作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)的大門永遠為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會頻傳在xx小學(xué)的上空。
最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長;朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習道路上的摯友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。xx小學(xué)永遠是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué):
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情?;厥啄且呀?jīng)過去的六年,就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進漂亮整潔的宿舍,躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領(lǐng)巾時莊嚴的模樣;你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽!六年來在南山雙語學(xué)校小學(xué)部這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學(xué)校不僅是你們成長的搖籃,你們在這里放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學(xué)期里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過:“我成功的秘訣不是做了些什么,而是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。
最后,愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學(xué)有所成,前程似錦!
小學(xué)畢業(yè)班主任發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示感謝!孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責任,共同的愿望。召開這次家長會的目的是為了家長更好的了解學(xué)校及班級工作,同時加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
一、班級基本情況
我們班共x人。男生x人,女生x人,大部分同學(xué)學(xué)習比較努力。通過與學(xué)生的交流,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。作為班主任和語文老師,我對我的學(xué)生充滿信心。大部分學(xué)生已養(yǎng)成了獨立完成和檢查作業(yè)的好習慣,但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的毅力,在學(xué)習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!
二、六年級的重要性
首先,作為家長,我們應(yīng)該清醒認識這段時間學(xué)習對你的孩子的重要性。
第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。
第二、這段時間學(xué)習關(guān)系著你的孩子將來學(xué)習的積極性,以及學(xué)習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切。可見這對他的學(xué)習影響是十分大的。
第三、小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習階段的結(jié)束,也是一個學(xué)習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了,因為這是你的孩子留給中學(xué)老師的第一印象。
三、本班存在的問題
1、學(xué)習缺乏自覺性,對畢業(yè)考試的重視程度嚴重不夠。有些孩子沒有意識到六年級畢業(yè)班考試的重要性。以為九年制義務(wù)教育中學(xué)都能上,有的孩子認為我上中學(xué)有試教區(qū)或以為我上中學(xué)的學(xué)校爸媽已經(jīng)給我找好了。故而沒有一種緊迫感。
2、作業(yè)不認真。有些不按時交作業(yè),總是丟三落四的,有些作業(yè)準確率低,也不改錯。遇到稍難點兒的題目不愿多動腦,就空著不做,檢查時問他這題為什么不做?就兩個字“不會”,好干脆的回答。平時我們布置作業(yè)都寫在黑板上,有時個別同學(xué)作業(yè)沒完成,他的回答是“沒看見”,這可能嗎?這不是沒看見,而是沒記下,他們太相信自己的腦子,以為能記住,結(jié)果回到家忘記有幾個作業(yè)了。
3、學(xué)習習慣差,現(xiàn)在的獨生子女絕大多數(shù)是優(yōu)生優(yōu)育,論智商,不會有太大的差距,可為什么,我們平時看到的聰明孩子,卻沒有很好的學(xué)習成績呢?這就是習慣造就的結(jié)果。在小學(xué)階段,孩子重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和行為習慣。一旦形成良好的習慣,他們將終生受益。譬如:專心聽課的習慣,學(xué)生要能活得起來,靜得下來,有一定的自我控制能力,上課能做到用心聽老師講課,他就不會差到哪里去。再如:認真作業(yè)的習慣,如果孩子做作業(yè)的時候能做到專心地做,一氣呵成,他就能完成好作業(yè),不會忘這丟那,也不會敷衍了事。再者是為孩子樹立信心,培養(yǎng)進取心,多鼓勵少指責。一旦孩子有了很強的上進心,做什么事都不甘示弱,他就會發(fā)揮他的潛力,盡量把事情做好。沒有上進心的孩子,做什么事都持一副無所謂的態(tài)度,不付出努力,他又怎能品嘗到更多的成功的喜悅呢?也就是說,要培養(yǎng)孩子認真處事的態(tài)度,凡事只有認真去做了,盡力了,即使沒做好,自己不會后悔,別人也不會埋怨。
4、靜不下心學(xué)習。這跟家里所處的環(huán)境有關(guān)。當我們開著電視看的時候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習。又試想,當你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚,玩一玩的時候,你要孩子去學(xué)習,他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習興趣相當濃厚的孩子能自覺學(xué)習。而當孩子看到家人都在學(xué)習的時候,他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會形成一種學(xué)習的習慣。不是有很多家長說,現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習的習慣,他的學(xué)習不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。
四、工作思路
我們的工作思想是:先教學(xué)生做人,后教學(xué)生做文。我認為,學(xué)生成長發(fā)展,做人是根本。學(xué)做人比做學(xué)問更重要。我經(jīng)常教育學(xué)生要學(xué)會寬容別人,同學(xué)之間要和睦相處,要互相禮讓,不要斤斤計較,犯錯誤不要緊,只要誠實,勇敢的承認錯誤,有錯就改就是好孩子,并告訴他們,老師不看你的過去,只要現(xiàn)在表現(xiàn)好,在老師眼里就是好孩子,目的就是有意激勵一些落后的學(xué)生,大膽去學(xué)習,思考,勞動。并鼓勵他們繼續(xù)努力來完成得更好。我認為,對于充滿稚氣的學(xué)生,不僅需要恰如其分的批評,更需要寬容與信任。并力求做到,使每一個學(xué)生都感到自己付出的努力能得到公正評價,使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關(guān)系中,在持之以恒的堅持中形成的。
新學(xué)期小學(xué)班主任開學(xué)第一天發(fā)言通用五篇
發(fā)言大會是我們自發(fā)組成的一個討論會,發(fā)言講究的是流暢與清晰,當我們思緒混亂的時候就需要一份演講稿來幫助自己。一般來說,大家都會很細心的準備一份精致的發(fā)言稿,寫好能讓大家認可的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿要怎么做呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“新學(xué)期小學(xué)班主任開學(xué)第一天發(fā)言”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期小學(xué)班主任開學(xué)第一天發(fā)言(篇一)
親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉(zhuǎn)了365圈,我們又迎來了新的學(xué)期。意味著每位同學(xué)又長大了一歲,意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……
新的學(xué)期開始了,祝賀同學(xué)們長了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學(xué)們更成熟了,會更懂事。我相信同學(xué)們在新的一年里,都會自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學(xué)習,取決于你自己的決心。新的學(xué)期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢想是否依然,舞動的青春是否還在飛揚?
新的學(xué)期預(yù)示著新的希望!在即將開始的新學(xué)期里,我們每一位老師都懷著殷切的希望企盼你們能夠健康、快樂地成長!在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛!老師真高興在你們成長的路上繼續(xù)陪在你們左右和你們共同學(xué)習共同進步。
新學(xué)期小學(xué)班主任開學(xué)第一天發(fā)言(篇二)
親愛的同學(xué)們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習生活又開始了。你們也將步入緊張而充實的小學(xué)畢業(yè)班生活。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而小學(xué)六年級就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。
在這里,老師要告訴你們:6.6班的同學(xué)們,老師喜歡你們。喜歡你們對待工作的熱情,喜歡你們對待學(xué)習的執(zhí)著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們的一切一切作為班主任,在開學(xué)之初,送上幾句心理話:
一、確立目標是前提
人生不能沒有目標,目標引領(lǐng)你前行,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。所以老師希望,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力前行??炭鄬W(xué)習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學(xué)習將是快樂的事情。
二、刻苦學(xué)習是關(guān)鍵
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以這一年的學(xué)習是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想,一定要跟著計劃走。我希望我們班的學(xué)風是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習中體現(xiàn)出這種風格。
三、自信心態(tài)是保證
揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學(xué)習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:我真行!當你遇到挫折時,請你暗示自己不要緊,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己嗨,加把勁!有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來
千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠成人,然后盡自己最大的努力成才?,F(xiàn)在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。
我們的名字: 追逐陽光
我們的班魂: 優(yōu)、雅、勤
我們的格言:(征集中)
我們的班級公約:
學(xué)風嚴謹
奮勇拼搏
優(yōu)雅大方
文明守信
心胸寬廣
表里如一
尊師愛友
團結(jié)互助
自立自強
知恩圖報
靜凈敬競
永不言棄
總之,給自己撐起一方未來的天空,給父母送去一片希望的慰籍。多一分努力,多一分成績,多一點希望,多一些歡樂。
班主任:李老師
20xx年8月31日
新學(xué)期小學(xué)班主任開學(xué)第一天發(fā)言(篇三)
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這碩果累累的金秋時節(jié),為了追求心中的理想,為了汲取知識的營養(yǎng),我們齊聚在xx中心小學(xué)這艘正待揚帆的航船上。
此刻,謹讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習的同學(xué)們致以衷心的祝愿,祝大家工作順利,學(xué)業(yè)有成,身體健康,萬事如意。
新學(xué)期,新開始,新起點,新挑戰(zhàn)。
下面我代表一年組教師表表決心:學(xué)高為師,身正為范。
我們只有以充滿無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們的職業(yè)——教師。
我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對待學(xué)生,以豐富的學(xué)識影響學(xué)生,爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。
作為剛?cè)雽W(xué)的一年級小學(xué)生,在新的學(xué)期,老師希望大家能積極向上,陶冶情操,強壯身體。
希望你們遵守公共道德,保護環(huán)境,愛護公物,使我們的校園更美好。
希望你們團結(jié)同學(xué),爭說文明話,爭做文明人,時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。
更希望你們博覽群書,在知識的海洋里盡情的遨游,意氣風發(fā)。
民族復(fù)興,我們責無旁貸;情系桃李,我們無怨無悔!我們將不負眾望,不辱使命,用務(wù)實創(chuàng)新的工作作風,耐心負責的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優(yōu)異的成績?yōu)閤x小學(xué)的教育再創(chuàng)輝煌!
新學(xué)期小學(xué)班主任開學(xué)第一天發(fā)言(篇四)
當?shù)竟蕊h香、鮮花燦爛之時,我們開始了新的學(xué)期。
同學(xué)們定會有新的希望和對明天的憧憬,那么,把今天當作一個起點吧。
從今天開始,或許你以前是老師眼中的后進生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;
或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語,讓家長寬心的人;
或許你在學(xué)習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學(xué)習的進步;
或許你在各個方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛心,對學(xué)習有恒心,對前途有信心。
新學(xué)期小學(xué)班主任開學(xué)第一天發(fā)言(篇五)
新的學(xué)期是一個新的開始。
對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進步。這是班級競爭力,對你的`成長也是有利的。我們應(yīng)當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當對自己的學(xué)習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習工作,找到學(xué)習的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學(xué)習。
同學(xué)之間在學(xué)習方法要相互交流??嫉貌辉趺春玫囊治鲆幌伦约簩W(xué)習方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習效率,減輕學(xué)習的負擔。
希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。
態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
小學(xué)秋季家長會班主任發(fā)言稿匯集
家長會是班主任組織召開的重要會議,家長會上班主任會把學(xué)生的成績及其他情況進行匯報,所以這也是家長了解孩子學(xué)習情況的機會。一篇小學(xué)班主任在家長會上的發(fā)言稿怎么動筆呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“小學(xué)秋季家長會班主任發(fā)言稿”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小學(xué)秋季家長會班主任發(fā)言稿 篇1
各位家長:
您們好!
很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。首先,我先自我介紹。我姓_,是三年級班的班主任及任課老師。在過去的兩年半里我們班在教學(xué)評比等各項工作都名列前茅。就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習。
今天約家長朋友來,和我們教師一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力??梢哉f,今天這次家長會意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。
知識學(xué)習廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強了,應(yīng)用題出現(xiàn)了兩步甚至于三步以上的應(yīng)用題,如24時計時法的應(yīng)用,如果基礎(chǔ)方面不扎實,解決問題也就困難了,因為解決問題必須要有扎實的計算功底和理解功底,計算過關(guān)也就顯得尤為重要,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。
一些學(xué)生因為學(xué)習基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績越來越好,而有的孩子學(xué)習成績越來越差,很明顯心情不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習,讓他們把成績搞上去。
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。
多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導(dǎo)致成績差,我們是該適當?shù)呐u,但是有的孩子學(xué)習已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習產(chǎn)生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習搞上去。
教育孩子遵守紀律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學(xué)生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習,一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。
針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習、探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
支持課任老師的工作,提出寶貴的意見及建議;創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點;認真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂、為班級爭取榮譽,當成是自己的責任和義務(wù),幫助孩子從小樹立責任意識,使孩子的身心健康成長;正確看待孩子的分數(shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面。為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。
謝謝大家!
小學(xué)秋季家長會班主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
你們好!
作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,而如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習、心理等各方面的表現(xiàn),更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系,更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期,使孩子順利邁進中學(xué)。今天我主要就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一匯報。
一、六年級學(xué)生心理特點
六年級的教師可能都有相同的感受:六年級的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實并不奇怪,這就是學(xué)生進入青春期的表現(xiàn)在這個時期,心理特點歸納起來大致有以下幾個方面:
1、學(xué)生的自主意識逐漸強烈,喜歡用批判的眼光看待其他事物,有時甚至還對師長的正當干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因,是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。
2、對異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛,喜歡和異性在一起。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象:有女孩子在場,男孩變得格外興奮,以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛;與男孩子交往,女孩子更愛打扮,眉目傳情,故作姿態(tài),以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己,互相取悅、吸引,是健康的性心理。
3、個體心理的發(fā)展。青春期中,人的記憶力增強,注意力容易集中、敏銳,特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了,不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定,而且漸漸形成了看待事物的標準,使自我意識、自我評價和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展,初步形成了個人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力還不夠堅強,分析問題的能力尚在發(fā)展之中,所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪,或者會出現(xiàn)理智不能駕馭感情的現(xiàn)象。
4、學(xué)習方面:隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了,學(xué)習方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強,對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習很自覺;而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因為知識的掉坎而自信心喪失,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習,學(xué)習出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強對孩子的心理健康教育很重要。例如:由于學(xué)習任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
5、因為已經(jīng)有五年的在校時間,他們對學(xué)校的管理比較熟悉了,對校紀校規(guī)不是那么在意;又面臨畢業(yè),學(xué)生普遍心浮氣躁,叛逆抗拒心理增長,因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化,使他們在學(xué)好知識的同時。有個健康的心理發(fā)展。要和學(xué)生一起分析問題解決問題,使他們有一個平和而又激情的生活,使他們享受成長的快樂。
二、班級總的情況介紹:
進入六年級以來,感覺班里的多數(shù)學(xué)生學(xué)習自覺,認真,集體榮譽感很強,有些家長對孩子的學(xué)習也很重視,每次的家庭作業(yè)都檢查簽名。這讓我感到欣慰。
下面就管理班級的一些思路和我了解的一些情況向各位家長做一下匯報:
1、盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會,讓每個孩子都有機會服務(wù)于別人。參與班級日常管理。班干部和各科學(xué)習小組長的認定都是采用民主推選和自愿想結(jié)合的方式確定下來的。班級中有班干部班長,副班長,紀律委員,學(xué)習委員,勞動委員,衛(wèi)生委員。光學(xué)習小組長就有15人,參與學(xué)校管理的監(jiān)督崗成員我班就有4人。細細算來幾乎每一個同學(xué)都干點官。這也是很好的鍛煉孩子的機會,我的目的是讓每個孩子在班級里都有種被重視的感覺,去管理別人的同時,也自我約束著自己。
2、秋季作息時間:上午7:40,中午放學(xué)11:40,下午現(xiàn)在2點10到校,放學(xué)時間是4點30。(提醒:中午別讓孩子來的太早,)
3、作業(yè):有個別學(xué)生行為習慣不太好,學(xué)習不夠自覺如:作業(yè)不及時完成。對于這些孩子的家庭作業(yè),希望家長督促檢查,不要只滿足于問一問。在作業(yè)或試卷上簽名,表示你對他學(xué)習的重視。有些家長平日不大過問,考試一結(jié)束就朝著孩子大發(fā)雷霆。他畢竟是孩子,貪玩和自制力差,再加上一直就沒有形成良好的學(xué)習習慣,孩子成績不好,有你家長的責任。懇請各位家長多關(guān)心一下我們的孩子,關(guān)心一下他們的學(xué)習,使他們都能健康活潑地成長。
小學(xué)秋季家長會班主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!
作為班主任,我首先代表我和所有任課老師,對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校,你們的到來既是對你們子女的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。
一、介紹班級情況
我們這個班現(xiàn)有有41位學(xué)生,其中男生18人,女生23人??傮w來說,孩子們思想活躍,活潑可愛,求知欲、上進心強。我們六年級是一個團結(jié)、向上、溫暖的大家庭。
二、表揚各項優(yōu)秀學(xué)生
三、六年級孩子的心理和行為特點
六年級的教師可能都有相同的感受:六年級的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動:不聽老師的說教,自由行動。其實并不奇怪,這就是學(xué)生進入青春期的表現(xiàn)在這個時期,心理特點歸納起來大致有以下幾個方面:
1、自主意識增強,排斥老師、家長的管理。
孩子們總想通過說話、做事證明自己長大了,例如在自我意識上他們早就把自己當成了大人,他們最愛說的話就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你們管”。在他們的心目中,家長、老師的權(quán)威已經(jīng)慢慢的減弱,他們可以對家長的缺點錯誤進行批評,他們開始對家長、老師的言行提出質(zhì)疑、表示反對。同學(xué)間的交往更頻繁了,許多事不讓大人參與,不讓大人知道,甚至是非不分的為了義氣而互相隱瞞包庇。他們之間希奇古怪的事情甚至我們都蒙在鼓里。
2、不尊重人,敵對情緒強烈。
在自我意識的強烈導(dǎo)向下,孩子們唯我獨尊,對待周圍的人與事都是比較冷漠的。在他們的眼中,父母與師長們的付出都是理所當然。他們比較重視自己的感受,而不去在乎別人的感受。在家里對長輩不尊重,沖著長輩們發(fā)脾氣;在學(xué)校,對師長不禮貌,主要體現(xiàn)在態(tài)度上。面對師長的批評,他們最直接的反應(yīng)是“我又怎么了?”馬上找理由為自己辯護,你才說一句,他已經(jīng)說了十句。而不會去思考自己究竟是在哪里做錯了,似乎他沒有做錯任何事情。
敵對情緒主要表現(xiàn)在:受到家長批評后,他就通過拒絕接受父母的任何安排來表現(xiàn);受到老師批評后,他就通過不聽課,課堂搗亂、直接抵觸師長等方式來表達他的不滿。
3、易沖動。
處于青春期萌芽的學(xué)生好勝心強,但自控能力差,當受到挫折后很容易使用攻擊行為,把敵對情緒直接發(fā)泄到造成其挫折的人或物上,經(jīng)常處理孩子們之間問題的時候發(fā)現(xiàn)僅僅只有一件微不足道的小事。
4、缺乏責任感。
在孩子們做錯事情的時候,他們不會主動去承擔責任,而是選擇逃避。在學(xué)習上,他們馬虎浮躁,這是對自己不負責任的體現(xiàn)。
這些問題都是孩子們成長的表現(xiàn),我們都經(jīng)歷過。所以,老師們、家長們,作為成年人,作為孩子們的長輩,我們應(yīng)該為他們的成長高興。這個年齡階段的孩子容易犯錯誤,我們要正確對待孩子們成長中出現(xiàn)的問題,用一顆寬容的心對待他們在成長中所犯的錯誤,同時平時要注意正確引導(dǎo)。
四、給家長的幾點建議
1、加強孩子的安全教育。
大家可能都知道,我們班有兩名同因不注意安全嚴重影響了學(xué)習。一個是李慧妮,她在開學(xué)前一天將左胳膊摔骨折了,開學(xué)近兩周時間不能上學(xué),到現(xiàn)在為止左胳膊還不能動;還有李嘉誠,在第九周周么騎自行車時摔倒了將一條腿摔成了粉碎性骨折,不能下床,更不要說來學(xué)校了。他可能后半學(xué)期都來不了學(xué)校了。這兩位同學(xué)不僅給自己的生活、學(xué)習造成了嚴重的影響,還給家里人造成了許多麻煩。在這里我不是批評這兩位同學(xué),而是通過他們的事例提醒在座的各位家長,時刻警惕自己孩子的安全。也許意外就在你粗心大意,疏于管理的時候發(fā)生了,到那時后悔都來不及了。作為家長我們要時刻提醒自己的孩子過馬路要小心,不要在馬路上追逐打鬧,不要騎著自行到處亂跑,不要到溝洼等一些危險的地方去,放學(xué)后要按時回家等等。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣。
每天督促孩子按時完成作業(yè),不能因為心疼孩子,就放縱孩子,孩子不想寫作業(yè),你也就說玩去吧。作為家長必須讓孩子懂得完不成作業(yè),想玩根本不可能。這樣時間長了孩子自然就形成按時寫作業(yè)的習慣了。
3、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。
每天晚上除督促孩子完成作業(yè)外,還要讓自己的孩子按時睡覺。(必須在九點之前睡覺);周末提醒孩子寫作業(yè),對他什么時間玩,什么時間寫作業(yè)要進行安排,不能讓孩子把所有作業(yè)放到星期天的晚上去完成。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
我們一些孩子,在行為上出現(xiàn)了偏差,如拿別人東西,撒謊,和同學(xué)打架等,這些行為家長要及時制止,否則時間長了,后果就不堪設(shè)想了。
5、鍛煉孩子的生活自理能力。
6、提醒孩子謹慎交友。
一個好的朋友能讓你的孩子更加優(yōu)秀,而一個不好的朋友則會讓你的孩子走上歧途。
7、給孩子進行挫折教育。
現(xiàn)在的孩子都比較脆弱,都禁不起批評和挫折,作為家長要經(jīng)常教育孩子要正確對待批評,要正確對待失敗。
8、和教師多一點聯(lián)系。
我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。溝通有很多方式,電話、親自來到學(xué)校等。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習情況,可以有的放矢地對他們進行教育。
小學(xué)秋季家長會班主任發(fā)言稿 篇4
各位家長:
大家好!今天,你們帶著對孩子成長的殷切關(guān)懷,對我們工作的極大支持來參加家長會。首先我代表學(xué)校和我班各科任老師對大家的到來表示衷心感謝!感謝你們一直以來對學(xué)校和班級工作的積極支持。我是六年級127的班主任,從上期開始擔任這個班的班主任和語文教學(xué)工作。在這將近一年的時間里,我與在座的各位家長也曾數(shù)次謀面,交流孩子的學(xué)習情況和思想狀況。小學(xué)六年級是小學(xué)階段最關(guān)鍵的一年,學(xué)生在知識上既要全面梳理小學(xué)階段的知識,也要為初中學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ),這一年必定是非常緊張的,孩子們注定要承受更大的壓力。所以我們今天召開家長會,目的是:了解孩子最近的學(xué)習、心理情況,以便更有針對性地指導(dǎo)孩子順利、健康地渡過小學(xué)階段最后這幾個月,能夠愉快地升入高一級學(xué)校。作為班主任兼語文老師,今天我從學(xué)生的基本情況、學(xué)習行為習慣的培養(yǎng)、思想健康的關(guān)注幾方面與家長朋友們進行交流。
一、學(xué)生基本情況
我們班共有學(xué)生49人,從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習氣氛濃厚,集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進步。作為學(xué)生的語文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了近一年的時光,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生們在學(xué)習中取得了許多優(yōu)異的成績。例如:上學(xué)期,由于同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,遵守紀律,表現(xiàn)突出,我們班多次被評為先進班集體。在班上,有一部分同學(xué)表現(xiàn)一直都和優(yōu)秀,特提出表揚,他們分別是:他們學(xué)習態(tài)度端正、積極認真完成各科作業(yè),熱心為班集體服務(wù)、耐心幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。作業(yè)書寫工整的有:書寫需要引起重視的同學(xué):作業(yè)速度快,且正確率高:上課能積極舉手發(fā)言:對待工作認真負責的班干部:
當然取得了這么多的成績,也有存在一些問題,例如:班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒有不完成作業(yè)的學(xué)生但是抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴重,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過,也并不是不會做,主要還是思想上懶惰,不想動腦筋。如:等,如果他們端正學(xué)習態(tài)度,按時完成作業(yè),一定會是成績雙優(yōu)的學(xué)生。還有部分同學(xué)就是偏科嚴重,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。每次考試這一科考的得好,另外一科就考砸了如:等。還有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習不投入,在后一階段,需要家長花更多時間監(jiān)管:如等。還有些同學(xué)在學(xué)習上就是沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,得過且過,成績也就平平了。在與他人相處方面,也一兩個同學(xué)表現(xiàn)得很是尖銳,在班上總是和同學(xué)們鬧一些矛盾,產(chǎn)生思想問題,影響了學(xué)習,這些都要引起我們的重視,還有幾個同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會后我會找這幾個家長個別交流,也希望家長給予積極的配合。從思想狀態(tài)來看,由于快要畢業(yè)了,部分學(xué)生思想比較浮躁,靜不下心來學(xué)習,如等,上課時精神恍惚,,缺乏學(xué)習的信心,只是被動地跟著老師走,所以表現(xiàn)出來的是作業(yè)涂改現(xiàn)象嚴重,書寫不整齊,錯題不更正,把作業(yè)當作完成任務(wù)。課堂紀律差,注意力不集中,不會傾聽他人講話,不善于思考,總之是缺乏良好的學(xué)習習慣。一到考試,馬虎、粗心成了他們的通病。對于以上現(xiàn)象,作老師的只能通力配合、以預(yù)防、教育為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育、制止,希望以上表現(xiàn)好的同學(xué)家長回家后能好好表揚孩子,差強人意的地方給孩子提個醒,督促幫助孩子及時教正。下面我就結(jié)合班上期中考試對學(xué)生的表現(xiàn)作分析。
我先簡單地介紹一下我們期中考試情況。語文最高分114分,最低分3分。數(shù)學(xué)最高分80分,最低分1分。英語最高分96分,最低分20分。
二、家長要具體應(yīng)該怎么做:
1、給子女多一點關(guān)愛。
六年級的學(xué)生壓力更大,好多同學(xué)又正處在青春發(fā)育期。生活上,如果學(xué)生飲食跟不上,影響了身體發(fā)育,同時也會影響學(xué)習。每天,各門功課的作業(yè)鋪天蓋地,有的學(xué)生很難應(yīng)付,這樣一天學(xué)習下來,學(xué)生感到非常疲勞。回到家里,他們多么需要父母的關(guān)愛啊!這時,做父母的就要去關(guān)心他們,體貼他們,讓他們感受家庭的溫暖,促使他們盡快消除疲勞,去順利完成接踵而來的回家作業(yè)。晚上,家長要注意讓孩子早點休息,因為明天的功課還是很多。早上起來,家長要為孩子準備好早餐。我們上午要到11點半才能吃到中飯,一個上午有5個小時。早餐不吃好,也會影響學(xué)生上課質(zhì)量的。首先要關(guān)心學(xué)生的飲食。所以,請家長朋友們能在生活上注意一下。一日三餐肯定要吃,這不僅是學(xué)生,相信每個年齡段的人都應(yīng)該這樣。學(xué)生在學(xué)?;咀龅搅巳コ晕顼垼扉_友是個特例,就本學(xué)期,我叫了幾次學(xué)生去請他,他才肯吃飯。還有部分學(xué)生是不吃早飯,或者早上來就去買零食,這肯定不行。另外作為農(nóng)村家庭來說,每天能為學(xué)生提供一袋奶,一個雞蛋,還有水果,這就更好。另外,現(xiàn)階段學(xué)生的睡眠時間應(yīng)該保證在九個小時,晚上不超過九點半就應(yīng)該休息,以后五一勞動節(jié)后一般會提前半小時上課,會增加午睡時間,學(xué)生晚上也不宜超過九點半才休息。所以,家長要從點滴做起,來關(guān)愛自己的孩子,促進他們健康成長。
2、給子女多一點安寧。
我們認為,大多數(shù)孩子學(xué)習是認真的。他們回家后,首先就想到的是趕緊把作業(yè)做好。但是,有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習環(huán)境。子女在做作業(yè),家長在旁邊大聲說話,或者看電視,這樣會嚴重影響學(xué)生的注意力。有的學(xué)生一邊聽電視,一邊在做作業(yè)。這樣作業(yè)質(zhì)量下降,不利于提高學(xué)生的成績。三心二意做作業(yè),效果肯定不好。因此,在做作業(yè)的時候,要盡量讓孩子有一個安靜的學(xué)習環(huán)境。家長在旁邊,就不要多說話,更不能在孩子做作業(yè)時亂批評,亂吆喝。還是讓孩子靜心地做作業(yè),細心地檢查作業(yè),保質(zhì)保量完成每天的作業(yè)吧。
3、給子女多一點約束。
每個學(xué)生的心里是絕對想取得進步的,但畢竟是十一、二歲的學(xué)生,道理他們都懂,但在行動上卻管不住自己。知道上網(wǎng)打游戲不對,但部分男同學(xué)還是迷上了網(wǎng)吧;知道應(yīng)該認真完成作業(yè),但總是圖速度快,字跡潦草,或者偷工減料。所以,沒有家長和老師的監(jiān)督,學(xué)生就會任意妄為。比如,在周末,學(xué)生至少應(yīng)該每天都花兩三個小時完成作業(yè),或者是預(yù)習作業(yè),而不應(yīng)該堆到周末下午一次性做完。放學(xué)時不應(yīng)該在路上玩耍,當然更不應(yīng)該去上網(wǎng)。平時忙于學(xué)習,周一到周五看電視的時間盡量不超過半個小時,周末可以讓學(xué)生多看一會兒,但也盡量不超過三個小時。可是,沒有你們和我們的監(jiān)督,學(xué)生才巴不得越自由越好。有些學(xué)生是因為懶,干脆第二天早上到校來抄同學(xué)的作業(yè),如果沒有認真去完成,就起不到鞏固所學(xué)知識的作用。我們每個老師都會嚴格要求學(xué)生的,只是希望能得到你們的支持,嚴格要求學(xué)生在家獨立完成作業(yè)五、關(guān)心學(xué)生的生活
俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。沒有良好的教育和適當?shù)募s束,學(xué)生就不會有良好的習慣。我們有的家長一味讓孩子安靜地做作業(yè),一吃完晚飯,就把孩子安頓在房間里。那么,孩子一個人在房里到底在干什么呢?是在認真做作業(yè)、認真復(fù)習呢?還是在看書呢?還是在玩耍呢?家長有沒有仔細觀察過?像這種例子很多,有的孩子晚上回家看電視過遲,導(dǎo)致學(xué)生睡眠不足,家長卻沒有發(fā)現(xiàn),而是由老師發(fā)現(xiàn)的。怎么會發(fā)現(xiàn)的?是因為這個孩子晚上貪玩,睡眠少了,第二天上課就要打瞌睡了。因此,我們把缺乏自覺意識的孩子放在身邊,多關(guān)注他們,是有一定好處的。家長更要擠出更多的時間陪在他們旁邊,讓其做完作業(yè)。不要認為工作賺錢一定要放在第一位,多陪陪孩子,多對孩子一些教育,也是很重要的??!
4、要全面而準確地估計自己的孩子,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。
我經(jīng)常跟孩子們講,學(xué)習最要,但做人更重要。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,并督促其及時完成當天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒,我們要正確看待孩子的分數(shù)。我們應(yīng)該知道分數(shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強的`適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。5、和教師多一點聯(lián)系。
我們希望家長們要和班主任以及任課老師多聯(lián)系。多了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),多了解孩子的學(xué)習狀況,多了解孩子的作業(yè)情況;老師也要向你們了解學(xué)生在家里的情況。所以,家長和老師相互聯(lián)系,相互了解,就能掌握孩子的學(xué)習情況,可以有的放矢地對他們進行教育。七、結(jié)束語
教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。在這幾年時間里,有一部分家長每月都會和我或科任老師聯(lián)系,關(guān)注著孩子的成長。還有家長給我提出了許多寶貴的建議,讓我在班級管理和教學(xué)中受益匪淺,在此我真誠地感謝他們。其實家長和老師就是兩股擰到一起的繩,只有我們的共同努力才能為孩子創(chuàng)造一個燦爛的明天。最后,我再次感謝家長朋友們能來到這里參加家長會,希望你們的孩子、我們的學(xué)生能走出他們?nèi)松木剩≈x謝大家!
小學(xué)秋季家長會班主任發(fā)言稿 篇5
各位尊敬的家長:
大家下午好!
我是四(6)班班主任謝老師。首先,請允許我代表四(6)班全體任課老師對你們能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會表示感謝!這是對我們學(xué)校工作的大力支持;同時我也代表四(6)班全體學(xué)生感謝大家的到來,這是對你們子女的莫大關(guān)心。這天學(xué)校召開家長會的目的是為了加強學(xué)校和家長、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校以及在家的狀況,使老師與家長能夠緊密配合,構(gòu)成合力,促使我們的學(xué)生、你們的孩子在健康快樂成長的同時,學(xué)習也能更上一層樓。
一、班級此刻分析
1、我班任課老師對所有學(xué)生滿腔熱忱,對教學(xué)工作認真負責,忙碌的身影整天穿梭在教室和辦公室之間。我們這樣對待你們的孩子:假若是我的孩子,假若我是孩子。我們的辛勤付出只有一個共同目的:把你們的孩子教育成才。你們的孩子交給我們,相信你們能放心。
2、本班共有62位學(xué)生。其中34個男生,28個女生。他們聰明、熱情、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認真,思維活躍,也敢于表達,作業(yè)上大部分同學(xué)能及時完成,書寫漂亮。每一天的班級定崗勞動,學(xué)生都能主動的及時地完成;還有一些人,他們每一天都在默默地、任勞任怨地為班級服務(wù),想老師所想,急老師所急,一個和諧的班級已經(jīng)構(gòu)成。開學(xué)以來,我班涌現(xiàn)了一批工作負責、學(xué)習勤奮、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
二、班級日常工作匯報
1)堅持進行賞識教育。對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞,努力讓我們的每個孩子都能感覺到自我的進步。每月進行多種評價的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的上進心和競爭意識。如讓學(xué)生寫隨筆和交流,每月小結(jié),總結(jié)自我的本月最驕傲的事情、最需要努力的事情、下月改善的方向。期望家長和孩子共同分享成長的苦與樂。對每月沒有扣分的學(xué)生,管理優(yōu)秀的干部、對班級做出貢獻的學(xué)生實行獎分,從而激發(fā)他們的職責感和上進心。
2)堅持開好每月一次主題的班會。本學(xué)期班會主題將會著重于學(xué)生的職責心和好習慣的培養(yǎng)。班會給本月表現(xiàn)突出的學(xué)生展示自我的機會,并邀請部分家長參加,激發(fā)自豪自信感。
3)常常進行感恩教育。注意教育學(xué)生持續(xù)良好的心態(tài),學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受生活的完美和自我的幸福。在校老師每周有針對性地和部分孩子談心,班干部召開小組會議、同學(xué)們結(jié)成互助組等方式讓大家感受到群眾的溫暖和凝聚力。
4)認真對待學(xué)校里的任何活動。在日常的班級管理中,加強對學(xué)生的思想教育和學(xué)習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。學(xué)生構(gòu)成一種好習慣有個痛苦的過程,每一天夕會整理時間我們都會回顧當天的學(xué)習紀律狀況,我一向堅持今日事,今日畢。學(xué)生在成長的過程中犯錯不可怕,可怕的是不改錯?!拔业穆氊熚页袚边@句話教會學(xué)生要敢于擔當,鼓勵他們做最優(yōu)秀的自我,把優(yōu)秀當做一種習慣。在我們班上家長請到學(xué)校有兩種方式:一是學(xué)生在校表現(xiàn)好,家長特邀參加主題班會。另一種就是學(xué)生犯錯并且屢教不改,需要家長配合。我們家長和老師有義務(wù)幫忙他們分析問題存在的原因,并幫忙改正。
不管我教的學(xué)生是幾年級,我始終要向他們傳遞這樣一個觀念:做人第一,學(xué)習第二。
我常對學(xué)生說,這個“人”是不簡單寫的一個字。一撇,表示人品;一捺是表示學(xué)問。
首先要做好這個人,誠信是首要。我總是在學(xué)生面前說到做到,不食言!(有些事情也許你們家長見了認為是小題大做,沒事情找茬。可學(xué)校沒小事,件件是大事。這是教育人的事情,得從小事情抓起。否則,老師怎樣會在孩子心目中會那樣敬畏?你們家長的話為什么有時會沒有作用?而且隨著孩子年齡的增大,你們的話會越來越不靈驗。我想,其中的原因就在于此。)對待孩子說謊,有的家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯事就打,孩子為了避免皮肉之苦,能瞞則瞞,能騙就騙,因為對孩子來說,騙過了一次,就能夠減少一次“災(zāi)難”。但是孩子說的謊話,往往站不住腳,很容易被家長發(fā)現(xiàn)。為了懲罰孩子說謊,家長的態(tài)度會更加強硬;而為了逃避挨打,孩子下一次做錯事后更會說謊,這樣就構(gòu)成了惡性循環(huán)。遇到這樣的情形的時候,我們必須要注意恰當?shù)匾龑?dǎo)。如:能夠給孩子三次機會,第一次說理,第二次提醒,第三次再懲罰也不遲。這樣,給孩子改正錯誤一個緩沖,一個過程,孩子就不會有害怕恐懼的心理了。
其次是要善解人意,擁有一顆感恩的心。對父母,對老師,對同學(xué),對生活……他懂得感恩了,必須會把學(xué)習搞好。我提倡孩子在家要做家務(wù)活。勞動能讓人心思細膩,能讓人懂得辛苦……學(xué)會生活,有這么多的好處,你們家長為什么必須要包辦呢?這是在塑造人,塑造一個勤快的、善解人意的人!這樣的人誰不喜歡?哪樣的社會不歡迎?
二、幾點推薦:
家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,及時抓好教育,才能使孩子步入深層次的發(fā)展。教育孩子是我們教師的職責,更是家長們的職責。學(xué)生來到學(xué)校理解教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。因此我期望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、幫忙培養(yǎng)孩子的職責心。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:人的最大的不幸往往是從忘記自我的職責開始的,最初是在小事情上,然后就會在重大事情上。孩子們沒有職責心的問題,我隨時隨地都能夠看到或聽到孩子們不負職責的事情。如:忘了帶學(xué)習用具,作業(yè)沒做完就玩去了;做清潔,掃把扔一地就不見人影了;筆、書本攤一桌子,抽屜垃圾塞得連書包、字典都放不下等。每當老師幫忙教育時,孩子們都是一個理由"忘了"。那么是不是我們的孩子記性不好,是不是所有的孩子都得了健忘癥呢?答案是否定的。原因是:我們的孩子沒有被培養(yǎng)起職責心??蓱z天下父母心,每一天都有父母把孩子忘記的東西,眼鏡、校服、書、本子,送來。家長的寬容縱容了孩子職責感的缺失。自我能解決的事情自我做,學(xué)會承擔必須的家庭職責。
2、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。首先,讓孩子迅速開始。有些同學(xué)在坐下開始做作業(yè)時,常表現(xiàn)出不能立刻進入全神貫注學(xué)習狀態(tài)的特征:或東找西找學(xué)習用品;或東翻翻語文,西翻翻數(shù)學(xué);或一會兒喝點水,一會兒吃點東西,一會兒瞄瞄電視,一會兒聽聽大人們閑聊,一會兒又插話……時間就不知不覺地過去了。我想這個問題只要你固定他的時間和地點,那是很容易解決的。其次,要求孩子集中注意力。你能夠協(xié)助孩子排除外界物質(zhì)誘惑,使內(nèi)心安靜下來。不要在孩子做作業(yè)的時候批評、教育孩子,一來教育無效,二來作業(yè)效率低下,長此以往,還會導(dǎo)致作業(yè)與煩人的數(shù)落聯(lián)系在一齊,從而厭惡做作業(yè)。
3、培養(yǎng)孩子的耐挫力。此刻的孩子,大多數(shù)是獨生子女,他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大,備受至愛,事事順心,因而,缺乏一種耐挫力。主要表現(xiàn)為:聽得進表揚聽不進批評,偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起,失去自信心。為此,家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫潛力。在家中,有意識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折,并鼓勵他自我克服。例如:父親與孩子下棋,有的父親怕孩子輸后哭鬧,因而故意讓他一回,孩子贏了,雖然不哭了,久而久之,孩子只能贏得起,卻再也輸不起了。有的父親則不然,真刀實槍與孩子干,第一回孩子也許輸了,但第二回,第三回情形也許會出現(xiàn)變化,孩子也會想盡辦法對付父親,表面看來似乎贏了一盤棋,實際上培養(yǎng)了孩子不僅僅贏起得起,更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì),為他今后的學(xué)習、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)孩子的“肚量”。現(xiàn)代家庭,孩子在家中唯我第一,生活圈狹小,因而容易出現(xiàn)“氣量小”的毛病,常常表現(xiàn)為心中只有自我而無他人,往往只看自我優(yōu)點,只看別人缺點,甚至拿自我的優(yōu)點比別人缺點。因此,家長務(wù)必耐心地培養(yǎng)孩子的“肚量”,多帶孩子去一些公共場所,讓孩子與同伴一齊游戲,活動。在活動中培養(yǎng)孩子心胸開闊,豁達樂觀的性格。孩子小時就有很好的“肚量”,為他今后的學(xué)習生活打下了良好的心理基礎(chǔ),因為雞腸鼠肚的人往往是自尋煩惱,為了一點兒小事就鉆了牛角尖。
5、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀和班級的紀律。這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們健康成長的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠構(gòu)成一個良好的班級,才能夠全面提高自我的水平。加強紀律觀念,做到禮貌守紀,就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自我進步。
6、針對學(xué)生的狀況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。班內(nèi)學(xué)生比較多,班主任和各位家長的聯(lián)系不是很頻繁,其他老師和家長交流的機會就更少了。因此期望家長們多和老師們主動取得聯(lián)系,一方面能夠使老師的工作更加具有針對性,另一方面,也能夠?qū)W(xué)生構(gòu)成一種前進的壓力和動力。此刻,有個別的學(xué)生,家長老師兩頭瞞,自我落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。期望我們以后進一步多溝通、多交流。
三、幾點期望:
1、關(guān)注學(xué)生認真學(xué)習的態(tài)度:
家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習,了解孩子的學(xué)習效果。開學(xué)來我在很多布置的回家任務(wù)的反饋中感受到各個家庭對孩子的重視程度確實有很大差異,比如:有的孩子經(jīng)常有少做、漏做,甚至不做作業(yè)的狀況,可我們的家長卻絲毫不知情,或者明白了就干脆就之任之了。其實我們家長何嘗不是在給孩子潛移默化的教育呢?在那里我想請各位家長給孩子樹立一個做事認真的形象,在無形中給予孩子良好的影響和教育,這是隱性的教育因素,是我們學(xué)校教育無法涉及的,但給孩子的影響卻是極大的。我們班學(xué)生托教的比較多,期望家長每一天在學(xué)生回家以后都要看看學(xué)生的作業(yè),看看對錯,了解動態(tài),再簽上自我的名字。學(xué)生每一天的鍛煉等都要落實好,要和學(xué)生同成長。
2、關(guān)注學(xué)生學(xué)習效率:
作業(yè)問題一向是一個敏感的問題,我理解每個當父母的情緒,期望自我的孩子能快樂簡單。其實作業(yè)問題是一個全社會共性的問題,作業(yè)時間的問題體現(xiàn)了學(xué)習潛力和學(xué)習效率的問題。我比較贊同這個觀點。憑心而論,學(xué)校的作業(yè)不是很多,每次作業(yè)的布置老師都事先估計了時間。理解潛力強速度快的學(xué)生很可能在學(xué)校就已經(jīng)做好了,而有些速度慢的習慣不是很好的,單門功課在一個半小時以上,都是很正常的。同樣的作業(yè),而有些家長說孩子要做2個小時甚至3、4個小時的作業(yè),這就要問問孩子的學(xué)習效率了?我們允許個體之間有差異,但是差異太大就要反思是不是孩子在學(xué)習潛力、學(xué)習效率上有問題。在家要為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的學(xué)習環(huán)境,做作業(yè)時盡量給他一個安靜的環(huán)境,盡量避免別人影響,尤其在家不要搓麻將,打牌等,這對孩子的學(xué)習影響是十分大的。
3、關(guān)注學(xué)生的交友:
休息時間盡量避免孩子單獨外出,最好家長能夠陪同。教育孩子慎重交友,平時少與同學(xué)電話聯(lián)系;少給孩子零用錢,以免孩子養(yǎng)成亂花錢的習慣。
最后,我想用一段話,與各位家長朋友們共勉:
多一份職責,少一分放任
多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥
多一份關(guān)心,少一分隨意
多一分理解,少一分責備
多一分賞識,少一分自棄
因為緣份,我們將同行一路。為了一個共同的目標,我們將齊心協(xié)力。這天的這次家長會,算是我們的一次握手吧!想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,但相信隨著彼此了解的深入,我們還會有更多次的不一樣形式的握手,書信,面談,電話都能夠。再次深深感謝各位的理解與支持,為了孩子就讓我們一齊努力吧!這天我要講的就是這些。講得不當之處,請各位海涵。多謝大家!
小學(xué)秋季家長會班主任發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長:
您好!
首先感謝大家在百忙之中抽空時間來參加這次的家長會,在這里我代表全體師生對你們的到來表示熱烈歡迎!
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,這些孩子,已變成了二年級的小學(xué)生了,他們已經(jīng)習慣了小學(xué)生活,更令人欣慰的是他們已經(jīng)變得很能干。在語文方面已經(jīng)能讀簡單的課外圖書,在數(shù)學(xué)上能進行熟練的計算,在音樂、體育等方面也有了很大的進步,并且養(yǎng)成了一定的學(xué)習習慣。多數(shù)同學(xué)都能夠自覺地遵守紀律,做值日時,能夠在規(guī)定的時間內(nèi)認真完成。當然這一切也離不開各位家長對我工作的幫助和支持,在此我表示深深的謝意。得到在座許多認真負責的好家長的理解和支持,我也會盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。
作為二(2)班的班主任兼語文老師,我將針對于這次期中考試和班級整體情況作一些匯報介紹,希望通過這次家長會,能讓各位家長了解到孩子在校的各項情況,并在以后的學(xué)習生活中給予更多的關(guān)注,支持和幫助。
介紹班級近況。
期中考試情況分析
劉老師和家長一起做試卷分析。
劉老師談數(shù)學(xué)學(xué)習的建議。
周老師和家長一起做試卷分析。
周老師談?wù)Z文學(xué)習的建議。
一、介紹班級近況
本班現(xiàn)有85名同學(xué)(其中男生46人,女生39人)。進入二年級以來,能夠明顯地感覺到學(xué)生的進步,上課紀律大部分同學(xué)能夠坐下來安心學(xué)習,課間做到有序活動,不玩危險游戲.課前能夠做好準備,考試認真審題,尤其是很多同學(xué)的思維比二年級有了很大的進步,紀律性更強,能夠主動地去遵守班級紀律。
但也有部分學(xué)生,沒有養(yǎng)成良好的習慣,再加上有些家長的管理不到位,或者因為家長的溺愛,這學(xué)期的學(xué)習習慣仍然很差,最主要的表現(xiàn)在不會聽課,不會跟老師的思路,不會傾聽同學(xué)的發(fā)言,上課愛做小動作,注意力較差。有的學(xué)生坐不住,一些特別好動的學(xué)生一節(jié)課教師至少要提醒4次以上,課下時間緊,單獨輔導(dǎo)的時間少,這就要求各位家長配合老師督促您的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
二、期中考試情況分析
期中考試我班85名同學(xué)全部參加考試。期中還有五位同學(xué)是帶病堅持考試的。
這次考試語文平均成績91.4分,全年級排第一。其中90分以上的同學(xué)有66名,最高分98.5,最低分68。數(shù)學(xué)平均成績92.78分,與第一名平均分相差0.06屈居第二。其中90分以上的同學(xué)有70名,最高分100,最低分72.5。
成績雖然不能完全代表學(xué)生學(xué)習水平,但也反映出孩子學(xué)習中的一些問題,所以也需要家長引起重視,以便查漏補缺迎頭趕上。
三、語文試卷分析
因此,我們強化對學(xué)生進行良好習慣的培養(yǎng)。而良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣、聽課習慣、閱讀習慣。在學(xué)校常規(guī)習慣養(yǎng)成方面,很多孩子都養(yǎng)成了好的習慣,早上來到后擺好學(xué)習用品或是打掃衛(wèi)生或是讀書,課前準備好上課所用的課本,聽到預(yù)備鈴響后能安安靜靜的趴好等老師來上課,中午到校后都能自覺的閱讀書籍。這樣孩子們進入教室就有很好的學(xué)習氛圍。
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè),必須檢查。背誦讀書作業(yè)、復(fù)習、預(yù)習作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是鞏固和提高當天學(xué)過的知識。經(jīng)常性的讓孩子背背課文,光聽不行,一定坐下來拿上孩子的書逐字逐句檢查,保證一字不錯一字不漏,對于考試中的按課文內(nèi)容填空是很有用的。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系。對不愛學(xué)習,或?qū)W習不自己或?qū)W習習慣不好的孩子,家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本,記好當天應(yīng)做的各項作業(yè),有懷疑的及時電話與老師聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機會。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習慣。每天不但要過問孩子完成作業(yè)情況,有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校,因為第二天老師又要教新的知識,你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學(xué)習。
第二、抓時間。請家長根據(jù)孩子的作業(yè)量給他規(guī)定時間,防止有的孩子做作業(yè)時磨蹭。做作業(yè)前問孩子你要上廁所嗎,你要喝水嗎?這時候他如果有這些要求你全部讓他去,滿足他。等做完了這些事情,你告訴他拿起筆做作業(yè)開始就不能說一句話,直到在規(guī)定的時間內(nèi)做完作業(yè)。早做完早休息,時間都是他自己把握的。這樣強化一個月,習慣養(yǎng)成了,這對培養(yǎng)他專心的學(xué)習品質(zhì)是非常有效的。本學(xué)期還要注重培養(yǎng)孩子的檢查作業(yè)習慣,剛開始一定很費勁,但是養(yǎng)成習慣就好了。
第三、抓態(tài)度。要求學(xué)習專心、細心,勇于克服學(xué)習中的困難,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。 做作業(yè)盡可能不要橡皮擦等。為使孩子養(yǎng)成良好的習慣,提高正確率與責任感,要求孩子養(yǎng)成檢查的習慣。有的孩子在不同時間不同地點寫的字不一樣,教育孩子要持之以恒。
我們的孩子年紀小,培養(yǎng)的開始必須帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進而鉆了家長空了。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習只要能堅持正確要求,好的學(xué)習習慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習成績也會迅速地得到提高。
四、家長需要配合的方面
每天面對近80個孩子,在工作中我不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。孩子們學(xué)習習慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一滴進步,每一點成功,除了老師的教育引導(dǎo)之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。孩子的進步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,我想你們內(nèi)心是非常開心的。為進一步提高孩子們的學(xué)習質(zhì)量,
小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)展望發(fā)言稿
發(fā)言大會是我們自發(fā)組成的一個討論會,發(fā)言講究的是流暢與清晰,當我們思緒混亂的時候就需要一份演講稿來幫助自己。一般來說,大家都會很細心的準備一份精致的發(fā)言稿,寫好能讓大家認可的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿要怎么做呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)展望發(fā)言稿”,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)展望發(fā)言稿【篇一】
親愛的同學(xué)們:
你們好!
光陰荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬結(jié)束,你們即將升入中學(xué)?;叵霂啄陙砦覀兂ο嗵幍娜兆樱屛伊魬匐y忘。
我清晰的記得四年級我們相遇,你們天真快樂充滿稚氣。我忘不了在課堂上你們專注的神情,我更忘不了為了班級的衛(wèi)生和榮譽忙碌清掃、勇于拼搏的身影。我忘不了你們充滿墨香的書聲與盡情嬉鬧的笑聲。孩子們,燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,我們朝夕相處的點點滴滴的情景,卻深深地定格在我們記憶之中。幾年的學(xué)習生活你們懂得了熱愛學(xué)校,團結(jié)友愛,努力拼搏,學(xué)會了做人。擁有了面對困難持之以恒的精神。你們的成功就是對學(xué)校最好的回報,也讓我由衷的欣慰與自豪。
生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解?!奥仿湫捱h兮,我將上下而求索?!痹谶@即將升入中學(xué)的日子里,希望你們珍惜時光,發(fā)憤圖強,不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。用知識、用汗水去實現(xiàn)自己的夢想,讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下自己勤奮的印痕!在未來的中學(xué)才能所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
孩子們!時不待你。你們畢業(yè)了,校園的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。無論身處何處,請別忘記精心哺育你的學(xué)校,不要忘記細心呵護你的老師,更不要忘記你的班級這個培養(yǎng)你成長的搖籃。無論何時何地,你們永遠是學(xué)校的驕
傲!衷心地祝福你們,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于自己的理想天地!
今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校會以你驕傲!
xx小學(xué) 韓xx
20xx年x月xx日
小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)展望發(fā)言稿【篇二】
經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習?;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點:
第一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校內(nèi)不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學(xué)校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績不斷進步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)展望發(fā)言稿【篇三】
經(jīng)過了一個假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習?;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭_@成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團結(jié)、銳意進取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,
俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點:
第一、樹立一個信心:我能我行
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序
每個同學(xué)是班級的縮影,每個學(xué)生都代表著班級的形象及風貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學(xué)校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學(xué)習成績不斷進步的好學(xué)生。
第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺自律
學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺自律,時時處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng)立一種學(xué)風:認真刻苦
新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。
小學(xué)班主任新學(xué)期開學(xué)展望發(fā)言稿【篇四】
新的學(xué)期是一個新的開始。
對于上一學(xué)年的成績,考得如何都不要感覺失望,也不用得意。
我們要從考試中發(fā)現(xiàn)存在的問題。不管考試發(fā)揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學(xué)也在進步。這是班級競爭力,對你的`成長也是有利的。我們應(yīng)當想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習,提高成績,成就自己的夢想。所以從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當對自己的學(xué)習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預(yù)復(fù)習工作,找到學(xué)習的感覺。
自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點的信念來學(xué)習。
同學(xué)之間在學(xué)習方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己學(xué)習方法方面的原因:是不適應(yīng)還是聽不懂?向成績好的同學(xué)取取經(jīng),為我所用。
在新學(xué)期里,同學(xué)們要繼續(xù)切實提高課堂四十分鐘的學(xué)習效率,減輕學(xué)習的負擔。
希望同學(xué)們在新的一學(xué)期,走出以前成績不良、表現(xiàn)不好的陰影,我們相信,你一定會做得更好。
態(tài)度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!
新學(xué)期高三家長會的班主任發(fā)言稿分享(3篇)
經(jīng)過收集并整理,欄目小編為你呈上新學(xué)期高三家長會的班主任發(fā)言稿,語言是傳達思想的工具,想要在發(fā)言時做到面面俱到。利用發(fā)言稿能夠幫助我們上臺演講時不怯場,發(fā)言稿應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和節(jié)奏?希望對大家有所幫助!
新學(xué)期高三家長會的班主任發(fā)言稿 篇1
尊敬的家長朋友:
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我謹代表桓臺實驗學(xué)校全體教職工,代表高校長,對大家的光臨表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!
在距離中考不到一個月的時刻,我校在這里組織召開畢業(yè)班家長會,體現(xiàn)了學(xué)校對畢業(yè)班工作的重視。希望大家結(jié)合自己孩子的情況,向科任教師咨詢,與老師多溝通多交流,力爭在下一個階段,能使孩子的復(fù)習應(yīng)試水平有較大提高。
首先,我向各位家長匯報前一階段高中考試招生工作。在各位家長的理解支持下、在老師們的精心指導(dǎo)下和同學(xué)們的奮力拼搏下,在xx一中、二中文化課推薦生考試中,我校在首屆畢業(yè)生人數(shù)少的情況下,有22名學(xué)生被錄取(全縣共招160人),名列全縣第一;在音樂、體育、美術(shù)專業(yè)推薦生考試中,我校有37名學(xué)生被錄取,名列全縣之首。
下面,我就接下來的近一個月時間里,如何擔當好家長的責任,更好的緩解孩子心中的壓力,談點自己的看法,希望對大家有所幫助。
1. 作好孩子的考前心理調(diào)節(jié)。我校聘請專家對學(xué)生進行了心理輔導(dǎo),學(xué)生可以在家長的幫助下,比較順利的完成此項工作。同時以樂觀積極的態(tài)度來影響孩子,其實在這個要害時刻,孩子們已經(jīng)學(xué)會懂事,學(xué)會了給自己以較高的期望值。我們家長在這個時候,應(yīng)該幫助孩子,減輕壓力,放下包袱,輕松上陣,讓他們滿懷信心迎接考試。
2. 在老師的配合下,幫助孩子科學(xué)地進行最后一輪的復(fù)習。雖然現(xiàn)在距離中考僅有一個月的時間,可是這一個月的時間會帶給孩子無限的變數(shù)。高度重視者,將有百米沖刺的干勁,奮勇向前,在與時間賽跑的同時,更培養(yǎng)出頑強的毅力。而馬虎應(yīng)付者,也許會認為既已定型,無能為力了,在這個時候,我們要告訴孩子,只要最后的成績沒有出來,就不能輕言放棄。因此,在這個月里,我希望家長朋友們能夠舍棄一些平時休閑活動,多陪在孩子身邊,給予孩子更多的鼓勵。當然,父母對孩子的輔導(dǎo),總是欠缺一點科學(xué)性和系統(tǒng)性,所以,我希望各位家長能密切與老師的聯(lián)系,家?;ハ嗯浜?,共同攜手,扶持孩子應(yīng)試成功。
3. 關(guān)心孩子的身體,使孩子有旺盛的精力來應(yīng)試。作為父母,特殊是現(xiàn)在的家庭多為獨生子女,關(guān)心孩子的吃穿住用可謂無微不至了。但是,大考之前的孩子,很輕易產(chǎn)生焦慮情緒,表現(xiàn)為厭食、浮躁,甚至沉默、不愿意交流等等。這個時候,我們作為家長的,應(yīng)該留給孩子充分的時間,讓他們對自己的情緒有個消化的過程。不要過分苛求孩子進補,更不要勉強他們按照我們的要求進行作息。早餐應(yīng)留意高蛋白,午餐要高熱量,晚餐留意粗纖維的攝入,達到新陳代謝的目的。不要刻意改變孩子們一貫的作息時間,但又要按照中考的考試時間來適當調(diào)整他們的生物鐘,以確保應(yīng)試時間是處于精力的最佳狀態(tài)。關(guān)注天氣變化,關(guān)心孩子冷暖。
最后,祝各位家長都可以得到孩子中考的佳音。
謝謝大家!
新學(xué)期高三家長會的班主任發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長:
早上好,感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長。為了打好這場勝仗,我們必須要有一定的準備,使每個孩子能有良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。
各位家長,時間過得很快,這學(xué)期中期就過了,高三對每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,關(guān)乎一生的命運。我們知道,六月份就要參加高考了,今天距離高考大約200多天了,他們正處在緊張的復(fù)習階段,可能會遇到重重困難和巨大的心理壓力。在這個關(guān)鍵時刻,我們把各位家長請來,共同關(guān)心,了解和分析他們的學(xué)習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,爭取在明年高考中最大程度地發(fā)揮他們的水平、考上理想的大學(xué)。下面我要講四個方面問題:
一、班級總體情況:
1、班級構(gòu)成:
我們高三三班屬于學(xué)校保送班,共有51人,男生有19人,女生有32人,其中保送生32人,統(tǒng)招生19人。
2、任課教師:
語文:xx、數(shù)學(xué):xx、外語:折學(xué)進、物理:我兼班主任,化學(xué):xx,生物:xx。這些老師都是本科學(xué)歷,工作認真負責,教學(xué)經(jīng)驗豐富,責任性強,帶過多屆畢業(yè)班,成績優(yōu)秀。
3、學(xué)習氛圍:
本學(xué)期學(xué)校加大了管理力度,無論在紀律上還是學(xué)習上較前有很大的進步,絕大多數(shù)同學(xué)都能投入到緊張的學(xué)習中,并且有自己的目標,有一定的競爭意識,成績也有明顯的進步?,F(xiàn)根據(jù)實際情況,把學(xué)生分為四大類。
(1)目標明確,刻苦努力,成績顯著。這些同學(xué)成績基本能穩(wěn)定在全級前一百名內(nèi),我給定的目標就是創(chuàng)名牌,他們學(xué)習非常刻苦,基本上是除了學(xué)習還是學(xué)習,只要能抓住生活中點點滴滴的時間就利用在學(xué)習上,無論在紀律上、衛(wèi)生上、學(xué)習上老師都很放心,他們自己會安排合理的復(fù)習計劃。
(2)有目標,學(xué)習刻苦,但效果不太明顯。女生居多,很下苦功,有時晚上學(xué)的一點多,可能由于學(xué)習方法不得當,收效甚微。對于這些同學(xué),正處于艱難困惑階段,現(xiàn)在最需要的是老師和家長的及時鼓勵,引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習中的困惑,給他們堅持下去的勇氣,幫助他們樹立自信心,通過我們的共同努力,這些同學(xué)也一定會成功的。
(3)天資聰明,學(xué)習不夠刻苦,這類學(xué)生一般性格外向,交際廣泛,缺乏動力,容易滿足于現(xiàn)狀,上進性不強,但可塑性強,容易溝通。這就要求這些同學(xué)的家長幫助他們樹立學(xué)習目標,尋找身邊的學(xué)習榜樣,找到學(xué)習動機,耐心與他們溝通。并要嚴格要求,希望他們能盡早改變學(xué)習態(tài)度,這些同學(xué)一旦能轉(zhuǎn)變過來,將來一定會成為班級的佼佼者!
(4)有學(xué)習動機,但目標不夠明確,學(xué)習不夠勤奮,成績不理想。這類學(xué)生可能基礎(chǔ)薄弱,上進性不強,不愿吃苦,時間觀念差,就表現(xiàn)出遲到,上課睡覺等現(xiàn)象。他們在家里家長經(jīng)常批評,在學(xué)校老師整天在耳邊啰嗦,進行思想教育。對于這些學(xué)生,我的觀點是先成仁、后成才,一定要正確的引導(dǎo)他們好好學(xué)習,幫助他們改掉一些不良習慣,徹底轉(zhuǎn)變思想,使成績穩(wěn)步提高。
4、成績狀況:
本學(xué)期共有三次大考,摸底考試、省聯(lián)考、市一摸。還進行了兩次周考,三次成績發(fā)群里了,在以后的考試中成績還會波動很大,對成績不太理想的孩子,家長要用平常的心態(tài)看待,不要因一次成績不好而灰心,關(guān)鍵要找出沒考好的原因,在以后復(fù)習時注意。
二、存在的問題:
盡管本學(xué)期學(xué)生無論從思想上,還是學(xué)習上有較大進步,但還存在不少問題,現(xiàn)反饋如下:
1、時間觀念差,遲到現(xiàn)象比較嚴重
我們學(xué)校規(guī)定早上七點二十上晨讀,下午兩點鐘上課,但這兩個時間段經(jīng)常有遲到現(xiàn)象發(fā)生,有些同學(xué)可能怕給班里扣分,就有翻墻現(xiàn)象,或有逃課現(xiàn)象,就出現(xiàn)了一定的安全隱患。
2、看小說、玩手機、上網(wǎng)現(xiàn)象也時有發(fā)生。
3、自控能力差、上課注重力不集中、容易走神,課后又不認真完成作業(yè)。
4、動手能力差、只看不做,人常說,眼過千遍不如手過一遍,有些題目看起來會做,但正做又做不對,或者有些同學(xué)做題時就把答案放在跟前、一邊看、一邊做,這樣就完全依賴于答案,效果很不好。
5、偏科現(xiàn)象嚴重,而對所偏的科目又不重視,投入時間越少了,惡性循環(huán),成績就越差了。
6、做題不規(guī)范、書寫不認真。關(guān)于這一點看來是小事,但將來對高考成績影響很大,比如作文。
7、部分同學(xué)可能由于身體原因,上自習、考試期間有上廁所現(xiàn)象。
三、需要家長配合的幾個方面:
1、家長要關(guān)心自己孩子的身體健康,特別在這個特殊階段,要不斷調(diào)節(jié)飲食,加強營養(yǎng),最好不要讓他們?nèi)ヒ恍┎恍l(wèi)生的小攤上吃飯,避免感冒等現(xiàn)象發(fā)生,一旦有了疾病,應(yīng)及時治療。
2、家長要關(guān)注學(xué)生的作息時間,不要開夜車,以免影響第二天的學(xué)習,要定好鈴聲,讓孩子按時起床,不要出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。
3、時刻關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況,是否帶手機,都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題,有時就一個眼神,也能反映出問題。限制過生請客現(xiàn)象。
4、家長要幫助孩子們的學(xué)習,孩子回到家里,可以檢查一下作業(yè),考一下英語單詞,或買一份題叫他們做一做,然后對著答案評卷,也有一定的效果。
5、臨近高考時,家長要多陪陪孩子,給孩子一些溫暖,多和孩子交流,溝通,比如他們在學(xué)校里遇到一件有意義的事,或者今天得到了老師的表揚,回到家里要給家長報喜,如果家長不在,他們就會感到很失望,積極性受到了挫傷。
6、家長要注意給孩子們心理輔導(dǎo)。有很多學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時,有巨大的心理壓力,再加上周考題的難易程度的變化,有時考不好,學(xué)生會出現(xiàn)煩躁,失眠的現(xiàn)象,這時作為家長,要正確看待學(xué)生成績,不要論成績多少,名次高低,要多鼓勵,少批評,要給學(xué)生減壓。
四、班主任工作:
1、做好學(xué)校,任課教師與學(xué)生之間的協(xié)調(diào)與配合,一方面在科任教師那里了解班里學(xué)生的聽課情況,另一方面在學(xué)生那里了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,把學(xué)生的信息發(fā)饋給任課教師,及時調(diào)整教學(xué)手段和方法,把教師反映的情況反饋給相關(guān)學(xué)生,特別對偏科學(xué)生,鼓勵他們多投入時間和精力,多請教老師,盡快轉(zhuǎn)變。
2、規(guī)范學(xué)生的行為和學(xué)習習慣,雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,自控能力還比較差,時間觀念也不太強,特別在紀律和衛(wèi)生方面,還要加強,爭取讓他們不遲到,不曠課,上課能認真聽講,課后能按時完成作業(yè),營造一個良好的學(xué)習氛圍,保證大家有一個學(xué)習的好環(huán)境。
3、搞好師徒結(jié)對子工作。摸底考試后,對一些偏科嚴重的學(xué)生談過話,然后把這些學(xué)生分配給所對應(yīng)科目的科任教師,成為他們的徒弟,要求對這些學(xué)生嚴格管照,吃小灶飯,轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習態(tài)度和成績。
4.加強考風教育和強化訓(xùn)練。本學(xué)期間周考試,考的是復(fù)習過的內(nèi)容,下學(xué)期周周考,考試都是單人單桌,嚴格制止抄襲現(xiàn)象。下學(xué)期重點強化理綜,除周考外,每周規(guī)定時間訓(xùn)練一次。
5.做好每次大考的分析工作和學(xué)生思想工作。同學(xué)們對大考很重視,每次考完后的思想波動很大,有的同學(xué)可能進步,有的同學(xué)可能退步,所以要抓住這個時機,及時搞好成績分析工作,開好班會,對進步的同學(xué)表揚,使他們有更大信心,對退步同學(xué)要單獨談話,給予心理安慰鼓勵,給他們今后在學(xué)習上的動力,爭取下次能考出好成績。
6.積極與家長溝通與聯(lián)系,做好學(xué)生心理工作。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育,所以我希望家長能和老師積極配合起來,如果發(fā)現(xiàn)孩子最近有什么異常反應(yīng)或一些不良習慣,及時與我聯(lián)系,我會虛心地聽大家的意見和建議,使孩子能健康成長。
學(xué)生心理工作也很重要,高考成績?nèi)Q于兩方面,一方面是硬件——知識水平,另一方面是軟件——心態(tài),有良好心態(tài)的人往往能超發(fā)揮。學(xué)生在平時學(xué)習考試中不順,我們要及時心理溝通,不要讓孩子有壓力,要有個良好的心態(tài),爭取能最大程度的發(fā)揮。
各位家長,上面我從學(xué)生的實際出發(fā),講了幾方面的意見,由于時間倉促,經(jīng)驗不足,講的不夠全面,希望家長能提出寶貴的意見和建議。
總結(jié):家長同志們,再次感謝大家來參加這次家長會,上面科任教師,班長,部分家長談了很好的意見,希望今后我們校方和家方積極配合,共同管理好我們的孩子,爭取明年高考中取得有異成績,考上理想的大學(xué)。最后祝各位家長身體健康,家庭幸福,祝孩子們學(xué)習進步,金榜題名。謝謝大家。
新學(xué)期高三家長會的班主任發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長:
歡迎大家來參加高三1班今天的家長會,大家的到來既是對我工作的配合與支持,也是對自己子女的激勵和督促。今天家長會的主要目的是為了讓大家相對準確地了解子女真實的學(xué)習情況,以便在距離高考僅剩74天的情況下和子女一起制定切合實際的奮斗目標和措施,家長、學(xué)生、老師共同努力,爭取使你們的子女、我們的學(xué)生在高考中取得理想的成績。請到會的家長先簽到并坐到自己子女的座位上事先讓學(xué)生在上午放學(xué)前用紙寫上自己的姓名用膠帶紙粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屜。
1.我首先發(fā)給大家的是《學(xué)生進校成績、名次情況一覽表》,里面有學(xué)生20xx年進校時的中考成績、當時在學(xué)校700多名學(xué)生中的名次及應(yīng)該在班級的名次;還有上學(xué)期5次考試的成績冊,里面有各門學(xué)科的具體成績、語數(shù)外總分、名次及與前一次考試相比的進退情況。請各位家長了解一下自己子女的成績及變化情況。
可能有些家長看到子女成績及名次時會大吃一驚,這與你從子女嘴里了解的情況并不吻合甚至相距甚遠。事實上,每次放月假,班級都發(fā)放了家校聯(lián)系單,上面有你子女上次考試的成績、名次、學(xué)生的自我評價及班主任評語,你有沒有看到?有沒有詢問?有沒有與老師聯(lián)系?你們可能并不是不關(guān)心子女的成績,也不是不負責任,而是過于相信了子女,而子女卻利用你們的信任欺騙了你。
2.接下來發(fā)放的是部分學(xué)生上學(xué)期的成績報告單,里面有學(xué)生上學(xué)期的總評成績、各科老師對你子女學(xué)習態(tài)度的評價、班主任評語、你子女的獎懲情況及操行等第。這份成績報告單早在寒假之前就已經(jīng)發(fā)到了你子女的手上,這是學(xué)校向你報告你子女一學(xué)期以來的學(xué)習和紀律情況的,是孩子一到家就應(yīng)該主動交給你的,即就是孩子不主動交,也是你們應(yīng)該催著要的。你們也應(yīng)該清楚,從幼兒園開始,各個學(xué)校就每學(xué)期都向家長發(fā)成績報告單了。勵志名言 但看到這份成績報告單的家長有幾個?開學(xué)后,我曾經(jīng)打電話查詢了部分家長,只有不到五分之一的家長看到過。你向你的孩子要了嗎?孩子說沒有,你有沒有打電話向老師核實?
3.接下來發(fā)放的是學(xué)生在兩次假期中寒假及3.193.21期間作業(yè)完成情況的匯總表及部分學(xué)生的寒假作業(yè)、寒假作業(yè)檢測試卷及成績。
放假前各科均布置了作業(yè),我也多次強調(diào)高三的寒假及假期不同于高一、高二,因他們即將面臨人生中非常重要的一個轉(zhuǎn)折點高考!多次督促他們要認真完成假期作業(yè),年級組還印發(fā)了《告家長書》,但學(xué)生的假期作業(yè)完成得怎么樣呢?請各位家長認真看看手上的假期作業(yè)檢查情況匯總表、子女的寒假作業(yè)及檢測的試卷、分數(shù)。
有的假期作業(yè)上還要求家長簽字,但你們督促了嗎?檢查了嗎?簽字了嗎?還是只是問了問,但沒有檢查,子女說沒有布置或做完了,你立即就相信了?說實話,學(xué)生能否考上大學(xué)或考上什么樣的大學(xué)對你們的'影響要遠比對我的影響要大得多,如果你們在假期里都對自己的子女不負責任的話,又怎么能苛求老師呢。
4.接下來發(fā)放的是《我的高考奮斗目標》,這是要求學(xué)生在3.193.21的假期里與家長一起制定的,不知道家長有沒有參與并根據(jù)孩子的實際情況,共同制定切實可行的高考奮斗目標及措施?,F(xiàn)將學(xué)生制定的目標發(fā)放到你手上,請你看看他制定的目標是否與你的期望相吻合,能不能大家共同努力,將目標、措施落到實處。還有幾個人周超、常琛、馮峰、張翀到現(xiàn)在都沒有制定并上交高考奮斗目標,如果到現(xiàn)在還連目標都沒有的話,他還會在剩下的時間里認真學(xué)習、奮力拼搏嗎?
5.接下來發(fā)放的是《高三1處罰學(xué)生情況一覽表》,從這個表上可以看出,在處罰的9個人中,有7個人是違規(guī)使用手機,這一點家長有不可推卸的責任。雖然我嚴厲禁止學(xué)生手機,并在幾次的家長會上一再強調(diào),還處理了好幾個學(xué)生,但現(xiàn)在仍有部分學(xué)生在偷偷摸摸地使用,甚至家長也知道、也支持,甚至還反對老師的做法,家長想當然的認為孩子用手機只是為了跟自己聯(lián)系,但請你去查一下他她的通話清單,里面所有撥打的電話中及收發(fā)的短信中有幾個是與你聯(lián)系的呢?我曾經(jīng)檢查過一個女生的電話,一個月的通話、短信記錄近千個,通話單子從教室前面一直拉倒教室后面,但里面與家長聯(lián)系的電話與短信加起來不過30來個。更何況,現(xiàn)在的手機不光是只能通話、發(fā)短信,還可以上網(wǎng)、聊qq、看錄像、看電子書,已經(jīng)從部分學(xué)生的手機里發(fā)現(xiàn)了不健康的錄像和書籍。請各位家長在距離高考僅剩的70多天中務(wù)必加強對子女手機的管理,不要讓手機干擾了他她的學(xué)習和休息。
最后請我們的學(xué)生家長要做到以下幾點:
負責任:多與子女溝通、督促,多與老師聯(lián)系我的手機號碼是13952661869,歡迎家長經(jīng)常與我聯(lián)系,保證家校聯(lián)系的暢通,千萬不要擔心打擾老師或相信孩子所謂的老師很忙不希望被打擾的謊言。如果我沒有接你的電話,并不是因為我嫌煩不愿接,可能是在上課或開會,你可以待會再打或我下課、散會以后打給你。最好在早晨6:507:10;上午9:059:25;晚上18:5021:20期間打電話與班主任聯(lián)系,家校形成合力,不能自己對子女無能為力,卻完全指望學(xué)校、老師。沒有家長的支持、配合,老師也無能為力!
講良心:因為我班的老師對學(xué)生的要求比較嚴,有些學(xué)生并不理解,甚至在家長那兒說老師的壞話,但我可以問心無愧地講,我班老師沒有接受過班級學(xué)生家長的任何吃請,我們所有的工作只是為了學(xué)生紀律的好轉(zhuǎn)與學(xué)習的提高,事實證明我們的努力也有了效果。但我們的家長不應(yīng)跟有些學(xué)生一樣,如果子女的高考成績不能令你滿意的話,還請你講講良心,不要一味地把責任推到學(xué)校、班主任、老師身上,昧著良心說三道四。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任發(fā)言稿匯編(5篇)
我們的生活中一般都會有讓自己上臺發(fā)言的時候,當我們想表達自己的時候可以通過發(fā)言展示自己,當我們思緒混亂的時候就需要一份演講稿來幫助自己。你的發(fā)言越受歡迎,就代表著你的發(fā)言是成功的,我們的小學(xué)班主任開學(xué)發(fā)言稿中有哪些不足之處呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任發(fā)言稿”僅供參考,希望能為您提供參考!
新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任發(fā)言稿【篇一】
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表二年級全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動.單從這一點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助.為什么這么說呢因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲,幸福.
現(xiàn)在我給大家介紹升一下這次家長會的目的我們這次家長會一是開辟家庭和學(xué)校溝通的渠道,加強家校聯(lián)系,形成學(xué)校班級家庭教育網(wǎng)絡(luò),讓孩子享受良好的家庭、學(xué)校教育。二是指導(dǎo)家長用正確的方法幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,創(chuàng)造有益于孩子健康成長的家庭環(huán)境,學(xué)會用正確的方法與孩子溝通,建立朋友似的親子關(guān)系。三是.通過這次家長會能夠使這些孩子把學(xué)習成績提高上去,到期末盡可能取得滿意的成績.
我們的學(xué)生思想上都要求上進,有學(xué)習好的愿望,有的考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差.課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽的一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去.但也有個別同學(xué)由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重.針對這些學(xué)生,我們老師把精力,時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導(dǎo),做到循循善誘,耐心細致.在對這些學(xué)生的輔導(dǎo)方面,我們是非常重視的對沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè),對學(xué)不會的學(xué)生我們留下給他們補課.要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課.老師不希望有一個學(xué)生掉隊.
孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子有出息,但只恨自己幫不上忙.當了這么多年的老師,我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育;有的家長則不管不問,稱之為自主發(fā)展,其實是放縱溺愛.那我們學(xué)校,家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢
對家長的幾點希望
每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報的,當看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進步,我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。
當然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
一、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣
俗話說:“習慣成自然”,每個人的成功與失敗無不滲透著習慣的影子!良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!所以少年兒童的教育實質(zhì)上是良好行為習慣的養(yǎng)成教育!我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習,更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣,二年級是個很好的時機,也是很重要的一個教育階段。
家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識。整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包,培養(yǎng)勞動習慣,消除孩子的依賴性。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時上學(xué)、遵守紀律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實守信、認真學(xué)習、上課專心、獨立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)水關(guān)燈,愛惜學(xué)習用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行為習慣才能養(yǎng)成。另外習慣還包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。家庭教育是門學(xué)問是需要智慧的。我簡單地給大家說幾個供大家參考:
我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區(qū)別強化的技術(shù),對孩子說:你是一個聰明的孩子,你能夠?qū)W習好。你1小時站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個小時只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業(yè)時就不站起來了。
有時還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習慣。例如,孩子特喜歡晚上看動畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)多少時間以內(nèi)寫完,你就可以看動畫片,超過時間,動畫片不能看。
這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
二、重視家校溝通
我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,一說叫家長很多家長都不是老樂意來??赡艽蠹覞撘庾R里都認為只要叫家長肯定沒好事,真不想去。您想過沒有,讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題,讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時與老師溝通,只能使問題越來越嚴重。老師有問題會找家長,家長有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。
三、嚴把家庭作業(yè)關(guān)
學(xué)校交給我,家里交給你。我們分工合作,各司其責。孩子回到家里,要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預(yù)習作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是鞏固和提高當天學(xué)過的知識。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系。對不愛學(xué)習,或?qū)W習不自覺或?qū)W習習慣不好的孩子,家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本,記好當天應(yīng)做的各項作業(yè),有懷疑的及時電話與老師聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機會。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習慣。每天不但要過問孩子完成作用情況,有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校,因為第二天老師又要教新的知識,你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學(xué)習。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯。
四、生活方面
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的時間觀念
在時間方面有以下幾個方面需要家長注意:
(1)牢記學(xué)校作息時間。孩子的到校時間,學(xué)校規(guī)定早上9:40到教室交作業(yè)、上早讀。下午3:00到校,3:40準時上課。每一個學(xué)生都應(yīng)做到按時到校,不遲到,不早退,有事及時向老師請假。
(2)要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象,請家長給予關(guān)注。
(3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。
我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。因為我們對自己的孩子非常了解,對孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還要注意呵護孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。
總之,家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于您孩子的成長。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會形成合力,共同教育培養(yǎng)孩子。
一、習慣培養(yǎng).良好的習慣是成功的保證.因此,我們強化對學(xué)生進行良好習慣的培養(yǎng).習慣包括生活習慣,衛(wèi)生習慣,學(xué)習習慣等.而良好的學(xué)習習慣則包括作業(yè)習慣,聽課習慣,閱讀習慣.在這里,我希望你們給孩子多一份關(guān)懷,關(guān)心他們的學(xué)習.貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢.我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關(guān)心他們的生活,個人衛(wèi)生.有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣,勤洗頭,勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明,有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生.孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身.
二、思想教育.孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長,學(xué)校,乃至整個社會的教育和關(guān)心,把他們培養(yǎng)成愛集體,愛他人,愛學(xué)習,愛勞動,愛鉆研的品德高尚的人.有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質(zhì)在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路."
三、安全教育.由于我校門前就是一條交通要道,車輛來來往往.希望家長反強調(diào)孩子注意安全,校內(nèi)外不做危險游戲,上學(xué),放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望.
各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護.學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們合作愉快!
新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任發(fā)言稿【篇二】
各位同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期的學(xué)習開始了,在這全新的學(xué)期當中同學(xué)們要做好準備,迎接這新的一個學(xué)期的到來,剛剛過去的暑假想必大家是非常開心的,暑假當中相信大家都是度過的很愉快,但是現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)了,一定要做好準備把精力投入到學(xué)習當中,這一個新的學(xué)期當中一定要搞好學(xué)習,新的學(xué)期有許多工作需要去調(diào)整好,大家也需要做好準備了。
在這全新的一個學(xué)期當中,想必大家也是很有自己的規(guī)劃,在這里我想說的就是,大家一定要搞好學(xué)習,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,為了自己而努力,維護班級形象,上個學(xué)期期末考試成績結(jié)果出來,相比之下我們班在全年級來講成績還是需要提高的,那么一定要做好準備,接下來的學(xué)習當中認真的完成好學(xué)習,調(diào)整好心態(tài),在新的學(xué)期當中,好好的表現(xiàn),這個學(xué)期對于大家的來講也是比較關(guān)鍵的,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)階段的學(xué)習也是接近尾聲,大家都是六年級的學(xué)生了,要自覺地學(xué)習把精力重點放在學(xué)習上面,只有在學(xué)習當中認真去做好這些才能夠保證有所收獲。
要注意安全,近期的天氣溫度較高,這樣的天氣還會持續(xù)一段時間,所以同學(xué)們一定要注意防暑了,減少室外活動,避免出現(xiàn)中暑的現(xiàn)象,再有一點就是大家在放學(xué)之后,或者在家里的時候一定不要下河洗澡,遠離水邊,一定不要私自的下河洗澡,天氣雖然炎熱但是生命更加重要,一定要注意安全。成為一名各個方面優(yōu)秀的學(xué)生大家還需要更加的努力,在未來的學(xué)習當中一定要做好準備才是,在學(xué)校認真的搞好學(xué)習,相處之間友好相處,一定不要和同學(xué)在私下發(fā)生沖突,還是應(yīng)該要有這方面覺悟的,未來的學(xué)習當中一定要保持一個好的心態(tài),遵守學(xué)校規(guī)章制度,搞清楚自己想做什么的事情,這是很有意義的,也是需要保持好的事情,嚴格落實好分內(nèi)的工作,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,清楚自己的需要什么,做好長期的學(xué)習規(guī)劃,在新的學(xué)期當中,一定要養(yǎng)成良好的習慣,尊重老師,努力學(xué)習,維護班級形象,大家作為一名六年級的學(xué)生也應(yīng)該梳理好榜樣,在各個方面都應(yīng)該積極一點,只有在學(xué)習當中認真思考自己的學(xué)習才能夠把這件事情做好,這些都是應(yīng)該的,希望大家在接下來的學(xué)習當中好好表現(xiàn)。
新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任發(fā)言稿【篇三】
親愛的同學(xué)們:
新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:
一是收心
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心
新學(xué)期有新開始,尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任發(fā)言稿【篇四】
同學(xué)們:
俗話說,正月里都是年,今天是20xx,所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習進步!
今天是新年新學(xué)期第一個班會,看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個寶貴的機會,我非常想對同學(xué)們再說幾句鼓勵的話:
首先,要有進步的信心和決心。新年伊始,當你認真總結(jié)過去時,如果你感覺自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。演講稿
第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養(yǎng)成。老師、家長很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績,其實更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習習慣。過去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績很好,但在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長和同學(xué)帶來了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的,他不懂怎樣去自覺學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的,也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習,兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會讓你的學(xué)習受益無窮??!
第四,要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說: “一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。”俗語還說:“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習工作中去!
新學(xué)期開學(xué)小學(xué)班主任發(fā)言稿【篇五】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!首先我代表學(xué)校全體教師歡迎同學(xué)們按時返校,進入一個新的學(xué)期,接受新的學(xué)習。
同學(xué)們過了一個有意義的假期,在假期里,不僅能認真完成假期作業(yè),幫助父母做了一些力所能及的事,還增強了文明意識和安全意識。整個假期我們學(xué)生沒有出現(xiàn)任何意外,這是我們?nèi)w學(xué)生平時尊師守紀,全體老師嚴格要求的結(jié)果,值得發(fā)揚光大。 現(xiàn)在,假期已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期正式開學(xué),我們?nèi)w師生要以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習中去。我們?nèi)w學(xué)生要養(yǎng)成良好的行為習慣,遵守《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》,說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,尊敬老師,關(guān)心集體,愛護公物,做一個文明的小學(xué)生。下面我對我們?nèi)w學(xué)生在新學(xué)期里面的學(xué)習,提出以下三點要求:
一、自我調(diào)整,按時到校,把精力集中到學(xué)習上來
緊張的學(xué)習已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要進行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習上來;要調(diào)整作息時間,晚上要按時睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時到校,服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問,努力追趕先進同學(xué)
過去的一學(xué)期,我們各位同學(xué)都取得了不同程度的進步,當然個別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿意。在新的學(xué)期里,每個同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班級里,在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高…. 同學(xué)們,學(xué)習是緊張的,艱苦的,但又是無比快樂的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,我們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人。
三、遵守校規(guī)校紀,爭做文明學(xué)生
本學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生要以《小學(xué)生守則》為標準來要求自己,爭當文明學(xué)生,我們的班級要爭創(chuàng)文明班級,全體學(xué)生要說普通話,寫規(guī)范字,講文明語,做文明人,抵制不文明的行為,按照《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》所要求的去做,做到尊老愛幼,熱心助人,遵規(guī)守紀;積極參加體育鍛煉,認真做好廣播操、眼保健操;講衛(wèi)生、講禮貌;團結(jié)同學(xué),不打架不罵人;不遲到早退,見到老師要問好;做到不亂丟垃圾,課間不追逐吵鬧;愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)及學(xué)校的一切設(shè)施。要樹立正氣,打擊歪風邪氣,為建設(shè)一流的校風,一流的學(xué)風,一流的班風作出努力。
各班的班干部要努力當好老師的助手,在班里起好帶頭作用,守紀律,勤學(xué)習,多為同學(xué)服務(wù),努力培養(yǎng)自己的工作才能。
希望我們?nèi)w學(xué)生,抓緊每一天的學(xué)習。學(xué)習任務(wù)做到“日畢日清”,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,多預(yù)習、多復(fù)習。只有迎著困難不斷攀登的人才有希望到達光輝的頂點。所以大家要記住一句話:學(xué)習永遠是第一位重要的事,學(xué)習離開了尊師守紀必將一事無成。最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭創(chuàng)佳績!祝全體老師工作順利,心想事成!