四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文匯編
發(fā)布時間:2022-08-13 我的缺點作文 我的缺點小學(xué)作文 我的缺點校園作文懂得寫作文對于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,那么你是否在尋找關(guān)于我的缺點作文的模板呢?一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。你是否正在為我的缺點作文的寫作感到苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文”,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)
我有很多缺點,我的第一個缺點是話太多,因為每天去上學(xué)的時候,都一直插嘴,難怪一直被老師訓(xùn)。再者,我的第二個缺點是不愛寫功課,因為我覺得寫功課是一件很麻煩的事,所以我希望每天都可以不用寫功課。
另外,我的第三個缺點是很懶惰,因為媽媽每次都叫我去照顧弟弟,都讓我覺得好煩,都讓我受不了。其之,我的第二個缺點是愛漂亮,因為我本來就愛漂亮,只是同學(xué)都說不要再這么那么臭美了,可是我覺得勇敢做自己是一件很好的事,因為我就是要做我自己。
最后,我的缺點是不珍惜東西,因為有人送我東西,幾乎都沒有在用,只是擺著好看而已,如果別人喜歡我就送給他,只是心想有點可惜,自己都用不到;以上就是我的缺點總整理。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)
每個人都有優(yōu)點和缺點,優(yōu)點就像政府機關(guān)里杰出的探員,帶來良好的生活品質(zhì),使生活更平順;缺點像可惡的魔鬼搗亂我們,使我們的生活漫無紀律,既紊亂又空乏。
我最大的優(yōu)點就是能夠和自己獨處。有些人不能跟自己獨處,無法好好利用獨處的時間,常常會想東想西,不知道要做些什么,要不就是擔心、害怕一個人,任何事都無法完成。我很能善用一個人的時間,安排看書、寫作業(yè)、畫畫等等,每次都能自在的做著自己想做的事情,一點也不覺得無聊,甚至還能自得其樂呢!
然而我最大的缺點就是慢。這個慢讓我吃飯慢、做事慢、寫字也慢甚么事通通都慢!每次都讓媽媽氣得火冒三丈、吹胡子瞪眼,罵得我狗血淋頭,即使媽媽喉嚨都罵得沙啞了,我動作依舊慢吞吞,大家都叫我混水摸魚的水昆兄。慢這個缺點確實造成我生活中許多的不便,讓最后一個吃完飯的我常吃不到水果,都被姐姐搶光了;也讓我上課常常遲到,被老師記點放學(xué)又留下來打掃;更讓我的生活亂了步調(diào),總是慢好幾拍跟不上別人的腳步;然而面對這個缺點,我不會害怕、逃避,因為正視缺點才是改正缺點的最好辦法,我一定不讓魔鬼繼續(xù)作祟,決定痛改前非,根除身上的壞毛病。
不論缺點或是優(yōu)點,都會為我們的生活帶來影響。俗話說:一籽下地,萬利歸倉。若我們能保持著身上的優(yōu)點,并且在生活中好好實踐,就會有好的收獲回饋著我們。缺點就像人生中的絆腳石,若一直放任它坐視不管,只怕積習難改、一事無成,所以必須有刀快不怕脖子粗的毅力與決心,把缺點改正,使自己變成一個追求卓越、更杰出的人。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)
奧運會是把圣火從奧林匹斯山傳遞到世界的盛事,是人類古代體育世界的奇跡。
那里的人民有極大的熱情和信心時刻做好準備,努力讓中華龍族的文明重新騰飛,重新站在世界優(yōu)秀文明的森林里;為了讓世界各族人民享受人類創(chuàng)造的共同財富,享受和平與發(fā)展,享受自由與進步,享受美好與幸福,他們被硬驅(qū)。
人類歷史上有一個最偉大的民族,他們是世界上最勤勞智慧的民族。那里的人正在用自己的言行實踐自己最初的承諾,并將在那里重新獲得人們的廣泛關(guān)注。奧運會將再次實現(xiàn)他們一直倡導(dǎo)的精神。
從公元前776年希臘人的第一屆古代奧運會到公元394年,1170年后,一共舉行了293屆;現(xiàn)代奧運會于1896年4月在希臘雅典舉行,每四年舉行一次,依次在28個成員國舉行。截至2004年,已成功舉辦28屆。每一屆奧運會都可以說是人類文明的又一次交流、交流、融合。它在人類文明的大花園里展示了一個國家和民族的文化。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)
【我的缺點】
作者:劉澤君
我的缺點有很多,一、到了考試的時候因緊張忘記字怎么寫,我考試前記住了一個字,但是到了考場什么也忘記了回到了教室了我才能想起來,一出來分數(shù)就什么也想起來了。
二、上一次一個一個過關(guān)時我在寫地七單元時,第一次錯,錯了好幾個,第二次錯,少了一個字,第三次把“中流砥柱”寫成了“中流擋柱”第四次才全對我這錯的真是冤啊!我還寫了四遍第七單元回家那一天還沒有寫對那個單元,我寫那個的時候我有一個巨大的問題,老師也常常的提過,哪就是就從來沒有檢查過寫完以后,這個問題就是我錯的問題唉!
三、那一次老師讓我們?nèi)戭},我們?nèi)齻€人都以為自己的答案是最正確的,我們的都是最正確的就是的得數(shù)都是不一樣,我和宋涵曉都認為自己是對的,姚鑫棋沒道題都沒有完全的對過我們兩個就把他的答案都給拋出在外,我們兩個在比,可是我們的答案一問老師居然姚鑫棋對了,他做的最早又是第一個檢查的我們都是剛寫完的,沒有檢查,看來檢查也是個問題?。?/p>
【我的缺點】
作者:孫雅鑠
在學(xué)習方面,我很聰明,但仍然有許多的缺點,其中粗點為重點關(guān)注對象,請大家出出主意幫我殺掉粗心這個壞毛病。
在期中考試前的第一次月考的時候,他便被我定位為主要抓捕對象,因為—他使我從一百分降低到了九十七分,還讓我從第一降到了第二,因為武佳碩考了九十七點五分!僅僅是零點五分之差呀!可就是這零點五使我降到了第二名,再查查卷子,歐!NO!我錯的竟是最不該錯的!而且只有兩個空,但不是數(shù)抄錯了,就是數(shù)算錯了!并且加上這三分就是一百分了,可是—就是沒加上去,還減去了這三分。
那次月考是我一個刻骨銘心的傷痕。從此我要將粗心拋掉,并乘上細心這輛快車,還要快馬加鞭地沖到這次期末考試的前三名。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)
我的缺點有很多,平常,把水盆打翻的總是我,一不小心踩到狗的還是我,媽媽說我粗心大意,爸爸說我粗枝大葉,但是我永遠都是快樂的!仔細算一算,我的缺點還真不少呢.事例一:媽媽的洗臉盆.早晨,媽媽自己倒水洗臉,我就把開水一股腦兒的全倒了進去.涼水也忘了加,拿了毛巾就往盆里放,手剛一進盆,就感覺大事不妙,手立刻就縮了回來.我連忙叫:“媽,快來啊,快點兒呀!““怎么了,怎么了?大呼小叫,一驚一詐的,神精制呀?““哎呀,不是,我光倒開水,忘倒涼水了.
“媽媽撲哧一聲就笑了出來.“笑屁笑呀,還笑呀,趕緊幫忙呀.““說你粗心大意,一點兒都沒錯,加點兒涼水不就完了嗎!““對呀,可是這熱水都滿了,還怎么加涼水呀?““你呀,一點兒腦子都不長,倒下來一點兒,不就完了?““哦“事例二:學(xué)校里,老師說:“我們下午要考試,請同學(xué)們做好準備哦.“下午的考績出來了,我一看,暈,不理想啊,哎,郁悶呀!三步并做兩步地進了家門,找了個凳子往那兒一坐,卷子一攤,仔細一看,原來都
是粗心搗的鬼呀!哎,粗心這個毛病可不是個好家伙,大家可別和我一樣哦!
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)
“王藝,都什么時候了,還不關(guān)電腦!”爸爸又在一旁大吼。我嘟囔道:“好好,馬上關(guān)。”嘴上這么說,可心里卻不愿意關(guān)。,因為我的確喜歡玩電腦上的小游戲。
星期天,只要爸爸允許我開電腦,我心里就會樂開了花,因為我還想去電腦上玩游戲。我最喜歡玩的是奧比島,要說起它,我可能說都說不完,說實在的那里面有關(guān)學(xué)習方面的知識還真很多,我要玩就會先去答題板上答題,再到陽光大道上去學(xué)習英語,雖然那些英語都是非常簡單的,但我還是不討厭。我還喜歡到農(nóng)場管理蔬菜,我也能認識不少花名,菜名。我還真能算得上小農(nóng)夫。
我知道我不關(guān)電腦是一大壞毛病,我以后一定要控制自己,自覺關(guān)電腦,還要時刻想著學(xué)習,不要光想著玩,要把學(xué)習放在心上,少玩游戲。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)
自我介紹:我的優(yōu)點缺點
我的名字叫XXX,我有烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻子。
我的愛好是打羽毛球,每個星期六,我都會讓媽媽和我一起打羽毛球。剛開始的時候我是不會打的,看著爸爸和媽媽打得很開心,于是我就叫媽媽教我,媽媽慢慢地教我打羽毛球。我也漸漸地喜歡打羽毛球。而且,越打越有進步。
我有一個優(yōu)點:是幫媽媽做家務(wù)。每個星期六我都會主動幫媽媽做家務(wù),因為媽媽要工作,回到家還要煮飯做家務(wù),媽媽太辛苦了,所以我在放假的時候都會幫媽媽掃地,拖地,擦桌子,擦椅子。把我們的家搞得干干凈凈的。
我的缺點:是我上課沒有專心的聽課,容易走神,有時還會和同學(xué)說話,導(dǎo)致上課時沒有聽清楚老師所教的內(nèi)容。所以成績一直提不上來。我以后要改掉這些壞習慣,上課要專心聽課,認真做好筆記,爭取早日把成績提高。
我是一個勤勞的小女孩,我希望我能早點改掉我的缺點,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)
大家好,我叫何浪。我長得很胖,但是我有長處,就舉三件事來說吧。
第一個長處愛勞動。有一次,我的姑姑、妹妹、姐姐、伯伯、叔叔等來我家玩,灑了滿地的水,到處是腳印、西瓜汁,沙發(fā)全亂了,杯子到處是。晚上11點多,媽媽把他們送出去,一直沒有回來。我把地拖了兩遍,把沙發(fā)頓好,我的家呀,又煥然一新了。我一直忙到12點過。我很想等媽媽,可又很想睡覺,就自己睡了。第二天早上,媽媽回到家里,門“砰”的一聲,我被驚醒了。媽媽玩了一晚,見到我就說:“兒子,這一定是你打掃的吧!你太乖了……”得到媽媽的表揚,我心里美滋滋的。
第二個長處愛幫助人。記得有一次,我和我的好朋友劉記、余清松、陳濤走在回家的路上。忽然,我們看見一位老婆婆下坡時快摔倒了。我第一個沖上去,把老婆婆的左手抱著;劉記看到了,趕忙上來把老婆婆的右手抱著。就這樣,老婆婆被我們幾個小學(xué)生護送回家了。固然老婆婆走得很慢,我們回家也被家長罵了,但是,我仍是非常興奮,由于我自覺做了一件好事。
我的第三個長處是愛文藝。我們班搞“歌舞大賽”,我唱的第一首歌《地球媽媽》沒唱好,被淘汰了。復(fù)賽時,我唱了一首歌《七彩花》,進入了決賽,我很興奮。決賽沒有好好施展,只得了第二名,但我也很興奮。
好了,我的三個長處說完了,你們的呢?
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)
我有一個缺點,那就是粗心,提起粗心我怒火中燒,這家伙害得我經(jīng)常考試時看錯題或漏做是題,辦事丟三落四,因為我很粗心媽因此經(jīng)常批評我。于是我公然向粗心發(fā)起挑戰(zhàn),比賽時間定為星期三,星期四,星期五。這三天以內(nèi)擊敗對手為一分,誰先得三分,誰就獲勝。
星期三上午, 我找了許久,也沒找到語文書,眼看上課時間就快到了,奇怪,昨天我明明放在書包里的呀!怎么會不見了呢?下課了,我把書包翻了個底朝天,終于在夾層里找到了。唉!被批評了一通不說,還讓粗心得了一分。
星期四下午,老師讓我出拿出蠟筆準備上美術(shù)課。可是蠟筆又落在了家里,又上不了美術(shù)課還讓粗心又得了一分,氣死我也!
星期五中午, 老師讓我聽寫,我匆匆的寫完后便交了上去,結(jié)果,發(fā)下來時,還有幾個錯別字。
比賽結(jié)果出來了:3:0, 粗心大獲張獲全勝,想不到我竟然會敗在粗心手上,不過,我和粗心的比賽是一場持久戰(zhàn)。相信我下次能戰(zhàn)勝粗心!
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十)
我雖然很聰明,但是我并不是全能的,我也有缺點,那就是粗心大意。
我為粗心大意付出了很多代價,比如,老師聽寫,我把龐然大物寫成廢然大物,公司寫成工司,津津有味寫成禁禁有味,納蘭性德寫成納藍性德……可是,我就是改不掉粗心這個毛病,所以,我為粗心大意付出了更大的代價。
有一次,數(shù)學(xué)月測,我滿懷信心的進入考場,做到凳子上,等待發(fā)卷。發(fā)卷了,我一看,這么簡單,于是就馬馬虎虎的答題。考完試了,發(fā)下卷子來,一看,93分!我怎么考得這么少。老師讓我們看看有幾分是因為粗心大意錯的。我一看,我有5。5分是因為粗心大意而丟的,我加上這5。5分就是98。5分了。
還有一次期中考試,我又是因為在答數(shù)學(xué)卷子的時候粗心大意,結(jié)果只考了90分,害得我沒選上奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,以我的腦袋瓜,如果我有資格參賽,就一定會選上的。
沒有選上奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的這個代價是我刻骨銘心,我一定會記住這個教訓(xùn),拋掉粗心這個缺點,撿起細心,做一個細心的人!
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)
打敗“貪玩君”
在我的大腦里住著一位“貪玩君”,它經(jīng)常會在課間、放學(xué)、周末來忽然襲擊。我必需好好對付它,不讓它襲擊成功。
到了課間,我的潛意識里又泛起了“貪玩君”的身影。不好,我的身體又要被他控制了。于是,我開始了A計劃-強制經(jīng)行法。將我的身體強制拖回座位上,但我畢竟比不外“貪玩君”仍是坐不上座位。于是我又啟動了B計劃-心中默念法,在我心中反復(fù)默念:“我要寫功課,我要寫功課,功課要寫我,功課要寫我……”瞧,這都成啥了。你這是在挑戰(zhàn)我的底線,C計劃啟用同學(xué)助力法,找到我的朋友和他一起比賽誰寫的快。哈哈,“貪玩君”你仍是斗不外我吧!
放學(xué)了。經(jīng)由課間一戰(zhàn)的“貪玩君”很不服氣,開始了對我的強烈進攻-誘惑我看電視,誰怕誰,發(fā)我S級功法-遙控器封閉術(shù),將遙控器所在一個盒子里,再扔進抽屜里,看你怎么辦?不外只持續(xù)了一會兒,“貪玩君”就控制我打開盒子,拿出遙控器。算你厲害!看我使用SS級功法-封閉自我術(shù),鎖遙控器不行,我就鎖我自己,把鑰匙扔進墻上的柜子里,看你怎么著?這可比上一持有效多了,可仍是鎖不住它,它又領(lǐng)著我拿備用鑰匙打開了大門。看來得用SSS級功法了-家長強迫法,故意看電視讓家長發(fā)火,狂吼我去寫功課。
周末了。經(jīng)由上面兩次失敗,“貪玩君”應(yīng)該會發(fā)出更加猛烈的攻擊,我必需小心應(yīng)對啊……
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)
我有三大缺點:粗心、健忘和挑食。說起來,還是粗心病犯得最嚴重,最多了。
我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實力,數(shù)學(xué)應(yīng)該可以拿到滿分。可是每次不是掉個小數(shù)點,漏了個0,就是漏了單位,看錯題,或計算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯誤,可還是不管用。現(xiàn)在雖然好一點,可還是會復(fù)發(fā)。偏偏就那么巧,僅僅才五次,兩次就是期中和期末。唉,我雖然是粗心,但為什么又這么倒霉呀?我是多么的羨慕不粗心的人啊!
我的第二個缺點就是健忘。要我在一分鐘內(nèi)牢牢記住一串沒有規(guī)律的手機號,絕對不可能。因此,這也使我其它相關(guān)方面得不到很好的成績。就拿語文來說吧,學(xué)語文的五大訣竅:熟讀、緊記、牢背、掌握、運用。其中的第二項和第三項我就很不拿手,所以要更多時間。因此學(xué)習語文的時間被迫縮短了。不只是語文方面,英語背單詞、短語、句型的速度,還能比別人花的時間少?我是多么羨慕記性好的人啊!
我不僅健忘,還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統(tǒng)統(tǒng)拒絕。只要我嘗地一次,覺得難吃,就絕對不會有第二次。因為這樣,我才長得如此瘦小。我是多么羨慕不挑食的人啊!
我的缺點有很多,它們一一轉(zhuǎn)變成我的憂愁。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)
一次是在物理課上,老師興致非常高,講課前突然對當前的科技發(fā)展發(fā)出了驚嘆。在老師說出的一串串新名詞中,有兩個引起了同學(xué)們的興趣:多媒體與信息高速公路。這時,愛出風頭的謝大虎又向老師發(fā)難了:老師,什么是多媒體技術(shù)和信息高速公路?物理老師頓時語塞,解釋了一通也沒說出個所以然來,結(jié)果引起了同學(xué)們的哄堂大笑。
課堂紀律是嚴肅的,一般在課堂上,老師都不愿意學(xué)生說出與自己不同的見解,謝大虎原來在小學(xué)時就是個很愛提問題的人,可每次提問題都讓老師否定了,有時還遭到老師的斥責。記得有一次,語文老師在講古詩《春曉》時,謝大虎覺得有疑義,就問老師:老師,詩人春天好睡覺,連天亮都不曉得,那他夜里怎么能聽到風聲呢?語文老師很不以為然地說:這有什么奇怪的!早上起床到外面看一下不就知道了嗎?謝大虎還要再問時,老師卻對他揮揮手讓他坐下,只見老師環(huán)視了一下全班同學(xué),多少帶著點嘲笑的口吻說道:大家說說看,是他對?還是老師對?同學(xué)們當然不會否定老師,于是齊聲回答:老師對。當時謝大虎感到很尷尬,甚至對自己的判斷產(chǎn)生了懷疑。
升人高中以后,謝大虎愛鉆牛角尖的性格好像改變了許多,不再像以前那樣愛提問題了。平時都是老師講什么他就記什么,同學(xué)們也都覺得他變了。
可到底哪個謝大虎更可愛呢?
點評:
這篇《可愛的缺點》讓人讀起來很舒服,絕對沒有磕磕絆絆的感覺,也沒有如梗在喉的感覺。因為作者說的是心里話。他對幾位老師在課堂上扼制學(xué)生的想像力和好奇心的過程一一寫了出來。他雖然沒有直接說出自己對老師們這種做法的不滿意,但那種不滿意情緒卻溢滿紙外。他的老師看到這篇文章一定不會高興,但這位學(xué)生沒有考慮這些,只是把自己所經(jīng)歷過,并思考過的事情痛痛快快地一一道來。如果他在寫文章時考慮老師看后會怎么樣,會不會打擊報復(fù)等這些問題,那文章一定不會寫得這么流暢、這么舒展了。
許多學(xué)生寫文章時會考慮老師看了怎么想,同學(xué)們看了怎么想。因為害怕別人不高興,在寫作之前很費心思,寫點什么讓老師或同學(xué)高興呢?可實際生活中這些令人難忘和令人鼓舞的事件并不很多,于是在寫
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)
人生像一場東非野生動物大遷徙,想要過河就得穿越充滿鱷魚的湍流的溪流,而自己老是不愿隨安全的大部隊同行,卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚。
實在早在戰(zhàn)國末期時,偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過人要隨群而生才能更安全,更富有,可我卻不愿侍從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物,好比再答英語完形填空時,自己會想象一下故事中的人的糊口,在答物理時,腦海中是各種物理實驗,但每次的結(jié)果無一例外,那就是總錯。固然我有時自己會主動向老師和成績好的同學(xué)詢問,但在自己的思惟和同學(xué),老師思惟產(chǎn)生矛盾時仍是會選擇自己的思惟。由此似乎被人感覺很傻樣的。
啊,人生的思惟天堂在哪,而泛博同學(xué)和我都有的困擾就是許多自己以為似乎可以完成的問題卻完不成;每堂課上老師講的內(nèi)收留似乎聽懂了實則訓(xùn)練時不會。所以上了一節(jié)課就似乎做了一場夢,夢醒了知識開始漏了。機靈可愛的鳥兒老是嘰嘰喳喳的歡笑著,而自己老是為每月一次的月考而擔心不已,對良多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情??墒沁B獨一感愛好的物理現(xiàn)在也總是會犯錯。
啊,人生的綠洲在哪?
看來,生命中老是布滿著這樣,那樣的煩惱,不是像夏季的雷雨,來如閃電去如疾風,不可預(yù)料,不可揣摩。
但我真的想問;河流湍急,我亦可以按原時過河嗎?
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)
我使勁甩了甩錢包,叮當,一枚一角硬幣掉了出來,我又甩了甩錢包,但里面好像胡66唱的歌兒《空空如也》一樣,連一根頭發(fā)都沒有。嗚嗚,我這是怎么了,怎么可以把錢花到只剩一毛錢了呢?
讓我總結(jié)一下這兩天都把人民幣弄到哪兒去了。
??!都怪這貪吃的嘴,害我把錢全都花在了這貪吃的嘴上。前幾天,我又按不住自己的行為,帶著五十元錢到校門口消費去了。
好久沒來校門口消費了,心情可真舒暢??!此時的我買了一大堆糖往兜里塞,又買了很大一包辣條吃,但我完全忘記了這五十元錢是為了買《斗羅大陸》用的。我越吃越開心,等吃完時,發(fā)現(xiàn)一件讓人心痛的事兒買漫畫的錢被我自己買吃的用了,嗚嗚嗚,可惡的嘴??!我恨你,啊!
買漫畫的人民幣,就這樣草率地被嘴吞掉了。而且,牙好疼啊!嗚嗚嗚
所以說,大家應(yīng)該都知道了,我想甩掉的永遠只有這個貪吃的毛??!我要賭上女王灰原衰的名義,一定要甩掉它!
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十六)
世上,沒有人是十全十美的,都有自己的優(yōu)缺點,再怎么厲害的人,也是有缺點;再怎么不好的人,也是有優(yōu)點,要會懂得欣賞別人的優(yōu)點,加以檢討自己的缺點。
愛看書、很會畫圖、幽默風趣是我的優(yōu)點,一到假日,我就會一個人靜靜地翻閱書籍,欣賞優(yōu)美詞句,所以閱讀能力比較好;每當畫畫時,我總會喜歡天馬行空的幻想,再把它描述在圖畫紙,而且同學(xué)們都會稱贊我的畫,讓我非常開心;而我也喜歡搞笑,時常講笑話給親朋好友聽,使大家笑到肚子疼,在地上打滾。
至于我的缺點呢?就令人非常頭疼了。每次寫字和看書時,我就會趴著做這些事,頭總是非常低,所以都會惹得媽媽生氣,近視也跟著加深;還有貪玩又講不聽也是我的缺點,假日一到,我每天掛在網(wǎng)上,和同學(xué)聊天、玩游戲打怪,一玩就是好幾小時,媽媽提醒我,我口頭上說好,心里還是想玩,拖了又拖,最后的結(jié)果,就是被臭罵一頓,真不劃算??!
雖然沒有人是完美無缺的,各有優(yōu)缺點,但是每個人都是獨一無二,因為天生我材必有用,做自己最好,要學(xué)習他人的優(yōu)點,找出自己的缺點,再改正、檢討。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十七)
子曰:人非圣賢,孰能無過,每個人都有犯錯的時候,畢竟我們都不是圣人,但只要知錯能改,我們一定能向前邁進一大步,而子路不二過的精神也非常值得學(xué)習,一旦我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點時,就應(yīng)立即改善才對,不然,就會失去別人對自己的信任了。
我有許多的缺點,其中最令我頭痛的,就是以下這幾項:一,我做事常拖拖拉拉,功課有時還會寫到三更半夜,讓我睡眠不足。第二,我總是只說不做,常會說到做不到。第三,我說話時,聲音有時會很大聲﹑尖銳,我也時常抱怨,這使我變成一個聒噪的人,而我講話速度也很快,常讓他人聽得一頭霧水。既然找到了壞習慣,那下一步就是想出好方法來改掉自己的缺點啦!經(jīng)過思考后,我終于想出了改造計劃,以下就是我的策略:一,時時警惕自己,別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。二,我應(yīng)把目標化為行動,不要只光說不練。三,說話時要降低音調(diào)和音量,并且也要慢慢的說話,讓別人了解自己的意思。希望我能貫徹實行這些計劃,讓我成為更完美的人。
在人生的旅程中,我們都會有犯錯的時候,我們必須從錯誤中吸取教訓(xùn),并改過自新,在此同時,也可以體會到成長的喜悅與快樂,現(xiàn)在就讓我們勇于面對自己的缺點,并和它們揮手道再見吧。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十八)
人人都有自己的缺點,喏,我正預(yù)備找我的“缺點”談?wù)勀兀?/p>
我第一個缺點:粗心。有一次語文考試,我決心信念十足地把試卷寫完,檢查了一遍,看見有一大題字寫得不好看,我就擦了預(yù)備重寫,緊接著我看見后面有一題錯了趕緊擦了改正過來,這時,我粗心的缺點“顯靈”了,我認為寫完了就等著交卷了。我開心地把考卷交了上去,過了幾天發(fā)考卷只聽老師大聲說:“池恬瑤……”我做好了一副受表揚的面收留,“60分!”我聽了,剛剛一百分的心情一下子降為了零分,我不好意思地上去拿了考卷一看,啊!原來是有一大題擦了忘寫。我傷心極了,心里罵著我自己:“為什么這么粗心?為什么這么粗心?假如我不粗心的話,我還可以考一百分的呀!嗚嗚嗚……”
我第二個缺點:脾氣很大。我的脾氣非常大,媽媽爸爸,爺爺奶奶和叔叔阿姨,隨便說我?guī)拙洌揖蜁荒蜔┑卣f:知道了,知道了!有好幾回,我都是由于這個缺點被媽媽給揍了呢。
缺點啊,缺點,要不是你們,我也不會考60分,我也不會被揍呀!我恨死你們了!實在也是恨我自己,是時候與自己好好談?wù)劻耍?/p>
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇十九)
就像再怎么完美的玉器,也有些許的雜質(zhì),世界上沒有十全十美的人,每個人都有缺點和優(yōu)點,而我也不例外。
我的優(yōu)點是專心、努力向上、作文寫得不錯等。在學(xué)校上課時,我都會專心聽講,回家也會主動寫作業(yè)、復(fù)習功課,并喜歡閱讀課外讀物。因為長時間閱讀,累積了寫作能力,所以我的作文寫得還不錯。因為我自動自發(fā)、努力學(xué)習,功課都不用爸媽操心,大家都很稱贊我。
我的缺點是脾氣不好、好勝心太強。聽媽媽說,我一出生就很愛哭,常常吵到樓下的爺爺奶奶。長大后,有人惹我生氣,我就會亂發(fā)脾氣,還好爸媽常以耐心和愛心和我溝通,我已經(jīng)漸漸改過來。我的好勝心也很強,每當考試考不好,就會一個人躲在房間里放聲大哭,因為得失心太重,受不了一點挫折,心情就像天空中的烏云,灰濛濛的又厚又重,久久無法恢復(fù),總是要家人再三安慰,心情才會慢慢放晴,重見陽光般的笑容。
每個人都有缺點,但如果能改掉缺點,缺點就有可能化成優(yōu)點。我希望能改正自己的缺點,并保持優(yōu)點,做一個人見人愛的好女孩。
四年級學(xué)生寫自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文(篇二十)
人無完人,任何人都有長處和缺點,我不過乎也是一樣。性格多變,愛哭愛笑,是每個人都會有的性格。我,卻有點獨特,我的長處就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的,不把我的忍耐度滅殺到極限,我都是不會氣憤的。但是因為我的忍耐程度如無底洞般,所以,至今為止,我還沒有真正發(fā)飆過,那些尋常總是氣憤打人的舉動,只不外是我裝出來的。所以我的身邊,總會有一大群朋友呢!
好脾氣的我?guī)缀跆焯於际菐е?。瞧,兩眉一彎,小嘴一咧,呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來。“呵呵呵,哈哈哈?!薄昂呛呛?,哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩,蕩啊蕩?/p>
但是好脾氣的我有時也會碰到一點小麻煩。教室:——小燕,這個你幫我看著啊,我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來,一個說重不重,說輕不輕,大小均等的東西就在我的手上了。呃,我不是還沒允許啊!無奈啊,看著這東西,我搖了搖頭。食堂——“黃小燕,你幫我買一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我還要……”未等我說完,那人就一溜煙的跑了,留下我一個人傻呆呆地正在原地?!拔疫€要幫別人買啊。”許久,那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來?!斑溃莶?,看來,我又要成為“千手觀音”了。”
就這樣,我就在這個班里立足下去了。由于自己是糊口委員,所以每個禮拜天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不泛起金來的,我都會用很歉仄地小聲說“這個,那你能在吃完飯后拿出來,好嗎?”我老是小心翼翼,生怕自己激怒了對方,時候,我總會為自己感到自豪,偉大啊!
我的長處可能還有良多,可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己長處的眼睛,看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。
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小學(xué)生寫自己缺點的作文匯編
說到作文,相信大家都不陌生吧,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,那么大家的我的缺點作文要怎么寫呢?寫作文的時候要注意靜下心來,認真的思考。所以優(yōu)質(zhì)的我的缺點作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“小學(xué)生寫自己缺點的作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇一)
我的優(yōu)缺點
我是一個調(diào)皮又可愛的孩子,每個困難都能被我克服,記得有一次,我還不會騎兩個輪子的自行車,我就每天堅持練,但有一天我被一塊小石頭擋住了去路,我的車把左右的晃動,咣當哎呀摔倒了,可是我不怕疼又堅強的爬起來繼續(xù)騎……最終在我的努力下終于學(xué)會了騎車。心里那個美呀!
有的時候我卻為了一點點小事而哭泣,那天放學(xué)的時候我一邊哭一邊打的小旗,爸爸問我怎么回事,我說:“我的胳膊被車刮了一下破了并且還留了一點點血”爸爸說:“你看爸爸的手有時破了那么深的口子爸爸還沒哭呢!我們要堅強面對每一件事情。”我明白了。
有時候我是一個能克服困難的小孩子,有時候我又是個膽小鬼,你們有沒有過這樣的經(jīng)歷呢?
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇二)
人都有缺點,噢!當然,人也有優(yōu)點。
我?在英語老師面前,我是個永遠也長不大的孩子,在數(shù)學(xué)老師的眼里,我是個沒有正能量的孩子,在語文老師的心中,我是個愛讀書,且頑皮的孩子,在三位老師的眼中,我從來都不是一個省油的燈。不過,我自己認為,這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格,只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同,只有這樣才能,不像小草那樣千篇一律。
有句名言江山易改,本性難移。有時,我想去改,可我發(fā)現(xiàn)太難了!也許是小時候沒有養(yǎng)成的一個好習慣。就如同狗改不了吃屎。我的壞習慣,就如同天上的星星,永遠都不知道有多少個;也有可能,我的壞習慣,就如同沙漠中的沙子,永遠也不知道有多少粒;也有可能,我的壞習慣,就如同海洋中的魚,永遠都不知道有多少條;也有可能,我的壞習慣,就如同大地上的草,永遠也不知道有多少株
在學(xué)校中。我?上課睡覺、說話、接話茬、上課玩、做小動作、與任課老師頂嘴、在背后說老師壞話。送給老師一個名副其實的綽號。呵!這些可都是我的拿手菜。不過,老鼠見了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個老鼠與貓的王國中。見了貓,什么都別說,什么也別想,趕緊默默的調(diào)轉(zhuǎn)方向,靜悄悄而又快的離開這個是非之地。
不過,這可不代表,我可怕城管,只要我做錯了事,我從不會避。在我認為,犯了錯并不可怕,可怕的是犯了錯不改??!俗話說得好浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠、最誠信、最誠實,給留了下來。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。
我?還有幾個不人之的優(yōu)點。希望你猜對了,沒錯,那就是,在做任何事情之前,我都非常樂意制作一個小的計劃,和一個在計劃中必須完成的小目標。在我認為還有一個小的優(yōu)點,沒錯!就是發(fā)呆。呵呵!有人會說,發(fā)呆算什么本事,我也會。的確,發(fā)呆誰都會,可重要的是,在發(fā)呆的過程中,你都在想什么呢?
我還有更大的優(yōu)點,就是人生的一個大目標。
哈佛的人生理念認為:一個人的目標越高遠,那么他的成就就會越大。遠大的,美好的人生目標,能吸引人努力實現(xiàn)它而奮斗不止。每當你懈怠,懶惰的時候,它猶如清晨叫早的鬧鐘,將你從睡夢中中驚醒;每當你感到疲憊,步伐沉重的時候,它就像似沙漠中生命的綠州,讓你看到希望,每當你遇到挫折。心情沮喪的時候,它又如破曉的朝日,驅(qū)散滿天的陰霾。一個有遠見和目標的人,能在人生目標的驅(qū)策下,不斷得激勵自己,從而獲得精神上的力量,煥發(fā)出超強的斗志。
不過,這可不代表自己的目標越高,成就就會越大。必須要用心去做事,不能三心二意,馬馬虎虎的對待任何事。
沒什么來不及,現(xiàn)在就是最好的開始,我想,我一定可以擺脫那些壞毛病,為成功而做下,鋪墊!
初一:鄧銳
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇三)
今天上奧數(shù)課的時候,我出現(xiàn)了一個大錯誤。
媽媽總說:上課的時候,一定要認真聽講,不要總是拿筆去寫。而我今天就犯了一個這樣的錯誤,在楊老師上課的時候,我沒有認真去聽,而是在拿筆寫。好幾次,媽媽都在后邊提醒我,我還是不聽媽媽的話。
老師讓我上去做題的時候,我這道題寫錯了,這時,我心想:好后悔沒有聽媽媽的話,其他人都對了,就我一個人是錯的。
在回家的路上,媽媽給我提出來這個問題,并讓我改正錯誤,還說:要是知錯就改,還是一個好孩子!我說:好的,我下次一定改正。
我以后一定認真聽講,讓優(yōu)點多一點,缺點少一點。
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇四)
我是一個活潑可愛的小女孩,長著一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一眨一眨的,可愛極了。
沒有一個人是十全十美,我也有很多缺點,比如:膽小、貪玩、愛哭等,今天我就說說膽小這個缺點吧。有一次夜晚,我在燈光下做作業(yè),突然,停電了,我見面前一片黑暗,伸手不見五指,我“啊”地尖叫起來,渾身發(fā)抖,我想:是不是吸血鬼來了?好害怕!我見前面有一道光,連忙捂住眼睛,一個聲音對我說:“丁寧,你在干嘛呢?怎么了?”哦,原來是媽媽拿著手電筒走了過來,把我嚇了一跳。媽媽聽我說了這個經(jīng)過,撫摸著我說:“別怕,只是停電了,媽媽陪你?!辈灰粫海妬砹?,媽媽陪著我一起做作業(yè),我覺得心里踏實多了,心里的一塊石頭可算放了下來。
同學(xué)們,這下你們了解膽小如鼠的我了吧!
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇五)
我趁爸爸媽媽不注意,拿出媽媽炒菜的辣椒油,一滴一滴抹在手上。哈!大功告成!我打開電視,融入到了電視環(huán)節(jié)里。忽然,電視里出現(xiàn)了一只老虎,沖著主人公飛奔過來,我嚇出了一身冷汗,騰然間發(fā)現(xiàn),自己的手指甲又不知不覺得跑進了我的嘴巴里頭,而我,居然對辣椒也沒有半點感覺。
唉!看來這“辣”肉計倒是不成啦!
雖然我家是賣藥的,可用那個創(chuàng)可貼也忒浪費了!我只好拿著膠布,在指甲上包了一層。一開始還覺得“嘿!好好玩??!”可包了10來分鐘,這層皮,就脫落了。為啥呀!因為我覺得這樣子手太癢,本來只想脫下來摳一下,卻不想,這一下,便不想再戴上去了。
唉!被這么一鬧騰,我頓時喪氣百生。這樣不行,那樣不行,該咋辦??!突然,靈光一現(xiàn)!我就讓他順其自然吧!
不要說我讓它順其自然就不想改正了,如果你也是這種病的病患,如果你有治療方法,請撥打熱線電話等待你的回答。
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇六)
我的缺點很多,像是動作慢、很迷糊等,而且我還可以舉出很多個例子來,如:吃飯吃太慢,每次都吃到午休才吃完;寫功課寫太慢,沒時間玩;洗澡洗太慢,把熱水用完;上體育課忘了穿運動服;吃飯忘了帶碗筷;聯(lián)絡(luò)簿忘了簽名。因此我必須挑戰(zhàn)它、并擊敗它、戰(zhàn)勝它。
要打敗缺點就要先有戰(zhàn)略,也就是方法,我發(fā)現(xiàn)我是因為太懶散、不認真,才會這么慢,所以我要給自己訂時間,要在時間內(nèi)達成目標,而且要有自覺一點,不要老是需要別人催促,至于忘東忘西的毛病就得把隔天的事寫下來,這樣隔天就不會記不得要帶什么了。
方法都想好了,就只剩行動了,這些事應(yīng)該事說起來容易,做起來也容易,但對我來說需要很大的意志力,不過請各位放心,因為我已經(jīng)開始行動了,我一定可以把缺點打敗的!
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇七)
缺點是每個人都有的,沒有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快,所以,每次看別人做事情,都感覺他們像烏龜一樣,慢吞吞的;媽媽總是叫我慢點!慢點!但我就是做不到,所以,周遭的人都要因為我而變得更快。升上六年級,我決定開始學(xué)習一個東西,就是耐心。
因為我缺乏耐心,導(dǎo)致我做事都粗枝大葉。像是有一次,上美術(shù)課畫水彩時,我為了急著去拿新的顏料,卻因為動作實在太快了,而忽視了旁邊洗筆的水桶,造成了悲劇。從那刻開始,我下定決心要尋找答案,來改變我這人生中的污點。雖然我有時找媽媽協(xié)助,請她給我心靈上的指導(dǎo),我卻是有聽沒有懂,但我不會因這樣而松懈,我會更努力去尋找那份答案。
如果我有個能讓我洗心革面的機會,我會試著將自己的步調(diào)放慢,好讓別人不必變成花豹來配合我。書本或許是我心靈上的朋友,能為我心中的問題找到解答;每當別人說我太快時,我會進行自我檢討并改進,變成一個有條有理的人。
說不定,我改變之后能變成一個更好、更能和別人和平相處的人,使我的人際關(guān)系更好,只要有夢,希望就是無限的,一言既出,駟馬難追,我一定能改頭換面,成為一個很有耐心的人。
從今天起,我要成為一個有耐心美德的人;從今天起,我要成為一個人見人愛的乖寶寶。
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇八)
世界上會有人零缺點嗎?應(yīng)該沒有吧!人沒有十全十美,每個人都有優(yōu)點也有缺點,當然我也不例外,因此我覺得應(yīng)該要常?;〞r間好好的自我反省,了解自己的缺點在哪里,好好的改進。
我的缺點有點多,做事經(jīng)常拖拖拉拉最讓家人受不了。例如:一點作業(yè),足足花了兩個半小時才完成;另外,洗澡時花了一個半鐘頭,最后被家人罵得狗血淋頭,很不開心。
除此之外,抽屜中收集了許多小寶物,也是被家人所垢病的,因為他們都認為那些寶物是一堆堆的垃圾,而且放在抽屜中不但佔位子,還顯得非常臟亂。
我的缺點真的很多,常常會造成家人或身旁朋友的不便,甚至于破壞氣氛,如果可以的話,我好想去找多啦A夢,拜托他給我一塊可以擦掉缺點的擦子,把這些缺點一一抹滅,這樣就可以當家人心中的乖小孩了。
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇九)
一年四季有不同的天氣,人的個性也不會一成不變,有時晴空萬里,有時狂風暴雨,有時秋高氣爽,有時天寒地凍。沒有人是十全十美的,正所謂天生我材必有用,每個人都有優(yōu)缺點,但我們要維持自己的優(yōu)點,改善缺點。
我是個糊里糊涂的人,常常丟三落四、忘東忘西的,不時就把東西弄丟了;而自己要做的事,總需要身旁的人一直三催四請的提醒我,真的很脫腺;俗話說:出門看天色,進門看臉色。有時我也不會看人家的臉色,老是做出一些很白目的舉動,令別人大發(fā)雷霆、火冒三丈,渾然不知,反應(yīng)慢半拍的我才知道自己又闖禍了,我真的是哪壺不開提哪壺啊!真是乞丐討黃蓮自討苦吃。我因此常常和哥哥吵架,也不甘示弱的反彈,雖然我常用獅吼功對付別人,但我是個氣來得快、消得也快的人,所以我還有很大的成長空間。
我是個樂于助人、熱心事物且對于興趣很執(zhí)著的人,這是我的優(yōu)點。對于班務(wù)我總是不遺余力,努力做到最好;對于棘手的事件,我也有勇氣嘗試負責,因此贏得了眾人的肯定。我很喜歡英文,每天專心的讀英文,并且努力的背單字,就是想讓英文日益進步;我也很喜歡彈鋼琴,每當我遇到比較不熟練或不會彈的曲子時,我會多彈幾次并詢問、請教老師,學(xué)習不怠惰。但我對于我不感興趣的事物會很排斥學(xué)習,這是我需要改進的地方。
每個人都有優(yōu)缺點,都有存在的價值,正所謂:天生我材必有用、一枝草一點露,但有很多人都只看到自己的優(yōu)點,而沒有看到自己的缺點,今日有機會面對自己的優(yōu)缺點,讓我更能接受我自己,好好改善缺點,保持優(yōu)點,迎接我美好的人生,并且要取人之長、補己之短,即使不能達到十全十美,但我可以盡我所能,做到最好,這樣,我的性格和能力也就越來越接近真善美。
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十)
世界上,沒有任何的一個人是十全十美的。但盡管如此,我還是喜歡自己,因為我很會彈鋼琴,而且考試也總是考得很好。我認為每個人都要相信自己,才會越來越棒!
每個人都會有缺點,而我的缺點正在慢慢的減少。我缺點彷彿在地獄里,而且它被封閉在一個渺小的、深深的黑洞里,它會讓我覺得自己很孤獨、很可憐。所以我要把自己的缺點改掉,才能重見光明。
當然,每個人也都會擁有自己獨一無二的優(yōu)點,而我的優(yōu)點有很多,例如:寫字寫得很漂亮、跑步跑得很快,因此我被同學(xué)稱為飛毛腿。我的優(yōu)點就像鉆石般的明亮,非常漂亮!另外,我很慶幸自己擁有健康的身體,所以我更要好好珍惜與愛護自己的身體。
我要將自己的缺點慢慢改過來,不要常常忘記帶作業(yè)回家寫,要記住自己應(yīng)該要帶哪些東西,這樣才能越來越進步。但愿,我的優(yōu)點能被看成鉆石般的明亮!
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十一)
吃飯時,小寶忽然停了下來,說:“我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有一個共同的缺點,就是吐字不清?!?/p>
吃驚之余,只好問小寶“你從哪些地方看出爸爸媽媽吐字不清呀?”
小寶侃侃道來“媽媽是Z、C、S和ZH、CH、SH不分,爸爸是洼和娃不分,有時還不說普通話。”
聽到小寶說的,回想起在給小寶聽寫詞語時,我們故意讀錯,想讓小寶自己發(fā)現(xiàn)問題,好比糾正我們的讀音和組詞,以此讓小寶記得更清晰、清楚,沒想到被小寶給歸結(jié)為缺點了??磥?,以后得改正了。
“你說了爸爸媽媽的缺點,你的缺點是什么呀?”邊吃飯邊問起了小寶。
“我的缺點嗎?”小寶歪著頭仔細想了一會說:“我的缺點是總是忘東西?!?/p>
“我怎么沒看出來呀?”我?guī)е査?/p>
“就是我忘了功課呀、忘了帶衣服或是忘了放在什么地方,就這些了。”
“鑒于我們的缺點,從現(xiàn)在開始,我們都要積極改正缺點,假如發(fā)現(xiàn)了剛才說的缺點,我們就大聲地提醒,看看誰最快改正缺點!”聽完小寶說的,我代表全家大聲公布。
“我一定是最快的!”小寶站起來說。
呵呵,新的出發(fā)點開始啦!預(yù)備戰(zhàn)斗吧!
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十二)
自己最大的缺點,最大最大,這個缺點是既不好克服,又是最可怕的,讓我的上了。
可能是我這么多年玩虛的玩的太厲害了,一直都沉浸在比較黑暗的生活當中,我只能這么形容?!白约簺]有頑強的毅力,而且意志不堅定”這在我的身上表達的是淋漓盡致啊。在學(xué)習中,在生活中,在乒乓球中,在吹笛子中.........太多太多了?!袄щy只能嚇到諾夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。”可以說,我現(xiàn)在就是一個懦夫懶漢。
“我現(xiàn)在要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底?!边@就是我歸根結(jié)底的人生缺點。自己制定的計劃不能如實完成,唉!我該怎么辦,現(xiàn)在的我完全處于極度混亂狀態(tài),不知所措。
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十三)
等一下啦!時間越來越晚了,我的眼睛還目不轉(zhuǎn)睛,繼續(xù)盯著電視看,看得眼花撩亂,已經(jīng)不知道是我在看電視還是電視在看我,明明都已經(jīng)精疲力盡了!我的心卻還想看那最后的一點點。
我的媽媽常常對我說:事情要拿得起,但也要放得下。而我就時常做一些事,一做下去就回不來了,我想這就是我最大的缺點吧。有一次,我在玩一個網(wǎng)絡(luò)游戲,起初,我都家人一叫,我就不玩了,但是,慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉,到最后,只要家人一叫我,我就一句口頭禪:等一下!使得我常常惱羞成怒和家人吵架,傷和氣也傷身體,這是最劃不來的事情。
除了缺點,我也是有優(yōu)點的,老師說我常常去幫助同學(xué),說我有古道熱腸的熱忱,喜歡服務(wù)別人,當老師或同學(xué)需要幫助時,我總是會第一個報到的,常常獲得許多人的稱贊!比那些被找來幫忙卻一直擺臭臉的人,我實在好太多太多了。但是我愛拖拖拉拉的壞習慣卻讓別人不想要找我?guī)兔?,?dǎo)致我的熱忱到處碰壁。俗話說:當局著迷,旁觀者清。經(jīng)過媽媽和老師對我的觀感后,我清楚了解到了我的優(yōu)缺點了。
沒有一個人是最完美的,每個人都有自己的優(yōu)缺點,只是大和小的差別而已,而我們要做到的是將自己的缺點縮到最小,并且將優(yōu)點放到最大,就算做錯了也沒關(guān)系,因為人們都在錯誤中學(xué)習,只要我們能夠認真努力,讓優(yōu)點變多,缺點自然也就變少了。長大的我,省思后懂得這樣的道理,就不應(yīng)該做事情拖拖拉拉了!
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十四)
陽春三月,風和日麗,在暖洋洋的太陽光中,我們287班的同學(xué)正在外面排成整整齊齊的兩列隊伍,整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢?原來是去踏春。
隨著老師的一聲令下,我們臉上洋溢著笑容,腳底虎虎生風,向桃花園進發(fā)了。我們剛走到校門口,一支初三的隊伍也來了,他們和我們一起去。老師要我壓隊,我找劉思桐和吳添偉一起壓隊,我們一邊走,一邊在討論看過的電影,不知不覺中,桃花園就到了。
放眼一看,漫山遍野都是梨花,雪白雪白的,漂亮極了,像是到了北極一樣,一片白茫茫的景象。正如岑參所言忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。這時,花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著,愉快地跳著歡快的舞蹈,一邊開心地歌唱,一邊勤勞地采著蜂蜜。
走近一看,潔白的花瓣宛如幾個白色的小精靈,在叢林間跳躍。
我們繼續(xù)往前走,看到了一片桃園,桃花已經(jīng)被一場春雨打在土上了,真是夜來風雨聲,花落知多少?看著還剩下一些花骨朵兒的桃花,我心里安慰道:落紅不是無情物,化作春泥更護花。這時,我們又往回走,看到老師在摘桃樹樹上的膠,我們也加入進去,分別向不同的桃樹進攻,我負責尋找,其他人負責采摘,我還舔了幾口。味道澀澀的,有點甜。我抬頭看看同學(xué)們,他們有的在池塘邊打水漂,有的在仔細地觀察梨花,有的在草地上縱情奔跑,有的在鄉(xiāng)間小路上散步,有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息,玩得好開心!
這真是一場開心的踏春?。?/p>
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十五)
俗話說:“人不可能十全十美?!贝_實,我并不是十全十美的人,我有很多缺點。
首先,我的最大缺點就是粗心!我是個馬大哈!每次做題時不應(yīng)該錯的題目卻做錯了,而難的題目卻做對了。同學(xué)說我最難的題對了,最后卻錯在了“1+1”上,太可惜了。是??!每次測驗我不是漏寫標點符號,就是少寫單位,本可以拿到高分的,卻總是因為一點小錯誤而輸給了別人。我爸爸也給我總結(jié)過,高考時共有幾百萬人,如果因為一個符號忘記寫而失去0.5分,那就可是輸給幾千人的了。我也很想改正這個缺點,可總是控制不了自己,寫著寫著就忘了,結(jié)果還是沒用,每次老師的評語都是:粗心。所以每次考試都得不到理想的分數(shù),高分也是個無法實現(xiàn)的愿望。
我還有另一個很大的缺點,就是我的字寫得不好!寫得不工整,不好看。我也曾勤奮地練過字,寫了好多本字貼,但是不知道為什么,效果甚微,不盡人意。我不知道老師對我現(xiàn)在的字評價如何,不過我自己感覺字好象好了一點,只要認真!唉!但是有時寫字寫久了,又會龍飛鳳舞了,一點也不像寫字。粗心又導(dǎo)致寫錯字,造成本來是做對的,卻因小小失誤而做錯了。
唉呀!這些缺點讓我抓狂!為什么我總是那么粗心呢?為什么我的字總寫不好呢?為什么粗心的習慣改不掉呢?為什么不能將每一個字寫好呢?為什么?……
這些缺點讓我很煩惱!讓我感到很無奈和痛苦!我下決心要改掉這一個缺點!做一個細心的人!
小學(xué)生寫自己缺點的作文(篇十六)
唉!我一直懷疑,自己是不是過動兒?我從小一遇到需要慢慢做的事,我就會靜不下心來,然后把事情弄得一團糟。不曉得有什么辦法可以改掉這個壞習慣呢?
像我在美術(shù)課剪紙衣服的時候就是一個例子,為了剪出漂亮的造型,而沒考慮到后果,也沒考慮到到底實用性如何,而這點也讓我同時看到了我的第二個缺點:那就是粗心大意,粗心大意不但讓我考試的分數(shù)低,因而爸媽責罵,也讓我在一天的旅行中就受了大大小小的傷,可見粗心也是我必須修正的一項缺點呢!
我剛剛說的那兩個缺點,他們就像鬼魅一樣,有時出現(xiàn),有時消失,當他們出現(xiàn)時,我才意識到,??!我原來犯了一個大錯??!有一次,我們?nèi)乙黄鹪诤谝估锷⒉?,哥哥一不小心,踩了個空,就卡在水溝的鐵條上!這讓我知道,就算是日常小事也不能大意,否則恐怕會招來惡運呢!
自從我發(fā)現(xiàn)自己的缺點之后,我想開始努力改進我這沖動的壞習慣,在我上了跆拳道之后,學(xué)習了默禱,我才發(fā)現(xiàn),動不再是解決問題的唯一辦法,靜也可能會是解決問題的真道喔!至于太粗心的問題,我打算利用小說來訓(xùn)練我的注意力,閱讀小說不但可以集中注意力,而且還是無聊的最解藥呢!
大家在成長的過程中,不會都十全十美,所以一定每個人都會有缺點,因此改掉自己的缺點是人生中必經(jīng)的過程,每個人就像一棵種子,要經(jīng)過生活中的風吹雨打,在人生中的試煉中成長,才能不斷改進,并且成為一個好品格的人。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文匯編十六篇
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,為了提高我們的思維思辨能力,那么你是否在尋找關(guān)于我的缺點作文的模板呢?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的我的缺點作文應(yīng)該如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文”,歡迎閱讀,希望能為您提供一些靈感。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇一)
世界上每一件事有好就有壞,常是一體二面。有好人就有壞人、有成績差就有成績好,缺點和優(yōu)點更是每一個人與生俱來的。至于什么是優(yōu)點、什么是缺點?在于你對自己本身的責任心與認同度。
我在家是排行老大,家里的長輩總事時時叮嚀我、告誡我,不管任何時候、任何地點都要注意自己的行為,要我看清楚自己的缺點,能了解自己的缺點,才不會重蹈覆轍,一直做出損人又不一定利己的事。
我的缺點就是對任何事情都懶得動手、動腦。像每一天遇到寫功課、復(fù)習功課的時間,總是惹得媽媽好生氣,為什么呢?因為寫功課時,我總是一邊寫一邊說:好多喔!都寫不完。復(fù)習功課又說:??!又要復(fù)習了,好煩喔!媽媽每次聽到我這樣子說,總是回答:讀書是你現(xiàn)在應(yīng)盡的義務(wù),必須多多練習,你才會?。】墒俏铱偸锹牪幌氯?,想都不想的馬上回答:為什么?為什么?像妹妹就不用寫功課。媽媽聽到這樣的回答,總是好生氣。經(jīng)過一陣子的爭執(zhí),我才心不甘情不愿的去讀書,這項大缺點真像個惡魔,讓我掙脫不了。
我的優(yōu)點比較多,像是很有愛心、同情心、喜歡幫忙媽媽、喜歡想像等等。平常在路上看到一些乞討的人,我總是跟媽媽說:那個人好可憐,我們可不可以幫他?或是同學(xué)有犯錯、做錯事,我會叫他要聽話,要當乖孩子。每天最快樂的事是------飛翔在我的想像世界里。每天我寫完功課,會自己一個人安安靜靜坐在書桌前,拿起一張畫圖紙,畫出我心中想像的世界,可以是外星人;可以是未來世界;也可以是外太空。畫完我會拿給媽媽看,說著屬于畫中的故事。我也常常拿出樂高玩具,慢慢堆疊,設(shè)計出一部未來車;堆出一架太空船,跟家人一同悠游在想像世界里。偶而還會異想天開的對家人說:我長大后一定要發(fā)明許多可以造福人群的東西呢!媽媽聽了,笑著對我說:未來的世界等著你去開創(chuàng)吧!媽媽很期待你的發(fā)明喔!
優(yōu)點和缺點代表我的好與壞。優(yōu)點是自己很容易看到,而且別人會夸獎你,你就會保持下去。但是缺點呢?我們通常不會承認自己的缺點,會隱瞞缺點,而且當別人看到缺點時,能夠勇敢對你指正的,更是少之又少。所以缺點若是不自己改進,自然而然就成了習慣,壞習慣要改正就困難倍增。如果我要朝著我的人生目標前進,要改掉我的缺點,才能使阻力變成助力,因為想要當一位發(fā)明家怎可以不動手、不動腦呢?
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇二)
我的爸爸有一個缺點——三更半夜不睡覺。不是看電視,就是和別人聊天。
“快,你快回去吧!要不然挨他發(fā)現(xiàn),你就無法潛伏下去了!”大半夜的,由于太口渴,起床喝水,卻聽見電視機里傳來的聲音。
這是怎么回事,我走進客廳一看,我的天??!我的爸爸坐在沙發(fā)上,雙手抱腿,頭“放”在膝蓋上面,眼睛直勾勾地看著電視機。哦,我懂了,我爸爸原來在“孜孜不倦”地看抗戰(zhàn)電視劇呢。我徹底無語了!我坐在沙發(fā)上,抿一口茶,問道:“現(xiàn)在是什么時辰了?”爸爸看了一眼手機,淡淡道:“3點多了。”我大吃一驚,沒想到爸爸報時間竟然這么淡定?!澳愦蛩闶裁磿r候睡覺?”這句話當然是我問的。“看完這集?!蔽叶ňσ豢?,這集才剛剛開始!
有一次大半夜,我想上廁所,起床一開門,發(fā)現(xiàn)爸爸、表姨和姑姥姥正在津津有味地聊天。
“幾時了?”我問?!?點51分?!卑职指嬖V我。等等,待我算算……從我睡覺就聊到現(xiàn)在,有6個半小時!這時間,完全可以開車從玉林跑到桂林了!這記錄,真讓我“大跌眼鏡”。我覺得不可思議:“你們厲害!”
我的爸爸,整天晚上“追劇”和別人談天說地,而三更半夜不睡覺。這大缺點,大??!
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇三)
每個人都有缺點,這些缺點可大可小,往往隨著兩人相處時間的變長而被放大。對我來說,母親是陪伴我時間最長的人。所以,她的缺點我可謂是了如指掌。
在我看來,母親最大的缺點就是嘮叨。而且,凡是她規(guī)定我去完成的,我就必須要百分之一百完成,她才肯罷休。不然,她就像一顆可以多次爆炸的強威力炸彈,每過一會兒就炸一下,并且音調(diào)、響度都非常到位,足以讓我連連求饒,并為之頭痛不已。
最近這段時間,母親越來越過分了。有一次,補習班的數(shù)學(xué)老師發(fā)布了十道題,要求家長打印并讓孩子抓緊時間完成拍給他檢查。母親一看,來勁了,好像接手了一項能賺一大筆錢的任務(wù)?;鹚仝s往打印社,隨后就開始發(fā)揮她的特長嘮叨。我跟你說啊,這份作業(yè)特別重要,你別給我拖,今天中午必須寫完拍給老師啊,寫快一點,據(jù)說好幾題都是中考題吶,很重要??!快寫吧!她眉飛色舞地對著我一個勁兒點頭,震得我腦袋里嗡嗡響。無奈,我只好一邊在內(nèi)心吐槽她老毛病又犯了,一邊擺手敷衍,開始對付題目。可沒過一分鐘,母親又來我房間了。這次,她端著一大盤水果,可真是應(yīng)有盡有:橙子、蘋果、香蕉、桃子都快能堆成一座小山了。接著,母親把盤子輕輕放在我桌上,還有點小得意地搓搓手,又開始嘮叨:你要多補充補充維生素C,限你十分鐘,都吃了。對了,記著認真寫作業(yè),很重要的?。∥衣犃诉B連掏耳朵,無比郁悶。之后,母親仍不厭其煩地來催促我,沒過幾分鐘就來悄悄地探一次頭,被我發(fā)現(xiàn)后還故作可愛地對我眨眼,順便再嘮叨個幾句。我呢,雖然留下了心理陰影,但是也及時完成了任務(wù)。
就這樣,開學(xué)以來我被嘮叨地不輕又不輕,每天中午都受壓迫,實在是頭痛不已??蛇@天,母親有個飯局,中午不能回家了,我和我爸兩個人在家。終于能耳根清凈咯。我長舒一口氣。
按理說,我是該無比開心,沒有嘮叨的母親,我想干啥就干啥,頭也不用痛了。但現(xiàn)在,情況似乎并不是那么樂觀。我做不了老師布置的題目,感到無所事事。于是,我滿懷期待地招呼我爸:爸爸,老師又發(fā)題目了,你去打印一下。他聽完并不動身,而是悠閑地翹著二郎腿,笑嘻嘻地回應(yīng)我:哎~那么認真干嘛,多大點事啊,這不才布置嘛,明天寫啵,咱不著急,不著急。我只好默默退回房間。書桌上空空的,沒有題目,也沒有果盤,我竟感到一絲失落,這才開始念起母親的好了。
這下我知道了,母親的缺點是明顯的,她嘮叨。因此,我沒有發(fā)現(xiàn)她了不起的可貴之處她對待事情認真、負責,不拖拉,是一個非常自律的人,也非常值得我去學(xué)習。是啊,每個人都有缺點,但我們不能因此無限放大別人的缺點,卻忽略了他們身上可貴的地方。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇四)
剪掉死眼,才能長出新芽;抽打棗樹,才能結(jié)出甘甜果實;人只有去掉缺點才完美。
“金無足赤,人無完人”缺點是不可避免的,但改正了就是成功。但丁說過:“世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏?!蔽覀兊贸姓J,這就像我自己,當我知難而退時,我提醒我自己克服,因為“自己不勇敢,沒有人替你堅強。”當我想逃避,想遁縮我告訴自己改正,因為,每個人都有自己的長處,學(xué)有所長“術(shù)業(yè)有專攻”。當我遇到挫折,想頹廢,自暴自棄時,我會及時提醒自己“”每個不曾舞起的青春都是對生命的辜負。
漸漸中,我像只雛鷹,不再躲在巖石后舔傷,克服了缺點,改正了問題,我振翅翱翔;漸漸中,像只蛻皮的螳螂,蛻下死去的老皮,我才能跳的更高,過程是艱辛的,就看你堅強否!
想當年,蘇秦初至秦,那時的他心高氣傲。所以秦王一直不重任于他,盤纏已盡,他無奈回家,“面露槁色”。而家中“父母不以為子,嫂不以為叔”。他發(fā)奮刻苦“頭懸梁,錐刺股”終于被人賞識。以他的真才實學(xué),以他的謙和有禮,以他的聰明才智,使當時“天下大業(yè),皆于一人之手”他改正了急于立功、心高氣傲的缺點,所以他成功了。
有一位作家曾說過:“缺點并不可怕,不能正視缺點才是真正地可怕!”
畢淑敏有過這樣一本書《拯救乳房》這本心理佳作講的是:一群得了乳腺癌的女性,他們心理反常,不敢面對過去的“完整”不敢探望未來的“缺憾”,她們嫉妒抑郁,經(jīng)過導(dǎo)師的引導(dǎo),她們從此放開心胸,抒發(fā)感情,心理更加健康陽光。有時候上帝給了你缺點,不要糾結(jié)于“為什么”而是去嘗試改變?nèi)秉c,去掉缺點。乳房的失去是缺點,但放下了,依然是幸福生活。
葡萄的不易保存時它的缺點,所以人們制成了風景是變化無常的,人們發(fā)明了相機!屠格涅夫曾說:“人的生命是渺小短暫的,但偉大是人手創(chuàng)造的”人生只有幾十年,但我們留下了創(chuàng)舉,就不是遺憾。
砍下的老樹活了,因為它去掉了死芽;人要活得燦爛如夏花,就要果斷去掉缺點!
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇五)
今天放學(xué)回到家后,媽媽忽然對我說:喬一,你想去考考初中嗎?嗯?我大吃一驚,考試?對呀!就是五升六考試媽媽回答道,我看你每天驕傲的不行,要不去考考吧,也能見見考試題型!行吧!我爽快地回答。對了,李沐澤、何雨澤和宋雨萱好像要去。媽媽又補充道。哦,還有同學(xué)陪伴呢!我有一些欣喜若狂。
說到考試,我內(nèi)心有些忐忑不安。今天下午數(shù)學(xué)摸底考試了,我發(fā)揮的不怎么樣,這讓我深深的感受到了自己成績的下降與自身的不足。為什么別人會而我不會?我自言自語,說明你身上缺點還很多!我又對自己說。
我的堂哥上周考了那所中學(xué),從中我得知語文、數(shù)學(xué)考試時間每科只有60分鐘,并且是電腦閱卷。字體不僅要寫得快,還要寫得好,這無疑又是我自身的一個缺陷。
每個人都有自身的缺點,作為一名學(xué)生,我們要勇于直面缺點,敢于改正缺點,才能不斷的提升自己。如果只是在一旁說大話,而不實際行動,光說不做,成績不僅不會提高,反而會下降。
有缺點不可怕,可怕的是一而再,再而三的不改正缺點。面對缺陷,我們要有打敗、戰(zhàn)勝缺陷的信心和決心!我相信在我不斷努力下,一定會改掉缺點,我一定會有所提高,順利的步入初中階段!
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇六)
每個人都有自己的缺點,但是,知道了自己的缺點,就要把它改過來;每個人最大的敵人不是別人,而是自己。古人說:嚴以律己,寬以待人!但人們往往是嚴以律人,寬以待己!因為好逸惡勞,人之本性。但是只要好好面對、反省,找出戒掉缺點的方法,一定可以改頭換面,使自己煥然一新。我的缺點如下:
缺點一:做事情的時候容易分心。我寫作業(yè)的時候。時常容易分心,東摸摸、西摸摸,看到這個也想玩,看到那個也想玩,還玩得不亦樂乎、渾然忘我!等我一回神,都已經(jīng)過了一小時,我還寫不到三行的字,瞌睡蟲已經(jīng)來呼喚我睡覺去了,我只好用最快的速度,隨便寫一寫,把它寫完就好,管它字體歪七扭八,像一群蚯蚓東南西北胡亂爬。但心里好害怕,明天又要挨老師的罵!
缺點二:愛隨手亂丟東西。媽媽每天都說我的書桌亂七八糟,好像剛發(fā)生大地震,還是經(jīng)歷槍淋彈雨?因為我每次作業(yè)寫完,都放在桌子上,日積月累,我的書桌上都是課本、故事書、玩具等的東西,桌上總是雜亂無章,好像垃圾山,連我自己都不敢相信自己的眼睛,到底發(fā)生什么事?
缺點三:做事情的時候,常說等一下。每次媽媽叫我做什么事時,我總是說:等一下!所以媽媽都叫我等一下小姐幫我把這個丟掉!等一下啦!我又再說等一下了!真是奇怪,為什么等一下變成我的口頭禪?讓我好好想一下,等一下再來告訴你好嗎?
我還有一大蘿筐的缺點,再說下去天都黑了一大半。長大了,該是懂事的年紀,知過能改,善莫大焉!只要有決心、有恒心、有毅力的把缺點改過來,我一定會煥然一新,成為人見人愛,頂呱呱又人人夸的。坐而言不如起而行,請大家為我拭目以待,我要挑戰(zhàn)缺點,戰(zhàn)勝缺點,變成可圈可點!
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇七)
我有一些缺點,這些缺點經(jīng)常讓媽媽抓狂,雖然不是甚么大問題,不過媽媽說細孔無補,大孔叫苦,一定要改正這些缺點。
我的缺點是不愛整潔,媽媽常說我的房間就像豬窩一樣,東一堆衣服,西一堆襪子,所以媽媽要求我每天都要整理房間,從小養(yǎng)成好習慣,做一個愛整潔的好孩子。
我的另一個缺點是粗心大意,每次考試,不是寫錯字,就是算錯數(shù)字,有一次大考,考數(shù)學(xué)時,我把正確答案算出來了,結(jié)果把大于寫成小于,于是白白被扣分。
我還有一個缺點是經(jīng)常忘東忘西,有一次,我上完圍棋課之后,拿了老師發(fā)的游戲王卡之后就走了,完全忘了拿圍棋盒,回家后,媽媽問我圍棋呢?這時才想起還放在圍棋教室,被媽媽責罵了一頓,沒有保管好自己的東西。
媽媽說:根據(jù)統(tǒng)計一個壞習慣若要改正過來,至少要二十八天,我下定決心不要二十八天就要把所有的缺點改掉,房間內(nèi)所有的物品隨時放好,考試時要細心做檢查,凡事謹慎,就可以改正我的缺點。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇八)
人生像一場東非野生動物大遷徙,想要過河就得穿越充滿鱷魚的湍流的溪流,而自己老是不愿隨安全的大部隊同行,卻愿冒險的桀驁不馴的獨闖流水鱷魚。
實在早在戰(zhàn)國末期時,偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過人要隨群而生才能更安全,更富有,可我卻不愿侍從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物,好比再答英語完形填空時,自己會想象一下故事中的人的糊口,在答物理時,腦海中是各種物理實驗,但每次的結(jié)果無一例外,那就是總錯。固然我有時自己會主動向老師和成績好的同學(xué)詢問,但在自己的思惟和同學(xué),老師思惟產(chǎn)生矛盾時仍是會選擇自己的思惟。由此似乎被人感覺很傻樣的。
啊,人生的思惟天堂在哪,而泛博同學(xué)和我都有的困擾就是許多自己以為似乎可以完成的問題卻完不成;每堂課上老師講的內(nèi)收留似乎聽懂了實則訓(xùn)練時不會。所以上了一節(jié)課就似乎做了一場夢,夢醒了知識開始漏了。機靈可愛的鳥兒老是嘰嘰喳喳的歡笑著,而自己老是為每月一次的月考而擔心不已,對良多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情??墒沁B獨一感愛好的物理現(xiàn)在也總是會犯錯。
啊,人生的綠洲在哪?
看來,生命中老是布滿著這樣,那樣的煩惱,不是像夏季的雷雨,來如閃電去如疾風,不可預(yù)料,不可揣摩。
但我真的想問;河流湍急,我亦可以按原時過河嗎?
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇九)
一次是在物理課上,老師興致非常高,講課前突然對當前的科技發(fā)展發(fā)出了驚嘆。在老師說出的一串串新名詞中,有兩個引起了同學(xué)們的興趣:多媒體與信息高速公路。這時,愛出風頭的謝大虎又向老師發(fā)難了:老師,什么是多媒體技術(shù)和信息高速公路?物理老師頓時語塞,解釋了一通也沒說出個所以然來,結(jié)果引起了同學(xué)們的哄堂大笑。
課堂紀律是嚴肅的,一般在課堂上,老師都不愿意學(xué)生說出與自己不同的見解,謝大虎原來在小學(xué)時就是個很愛提問題的人,可每次提問題都讓老師否定了,有時還遭到老師的斥責。記得有一次,語文老師在講古詩《春曉》時,謝大虎覺得有疑義,就問老師:老師,詩人春天好睡覺,連天亮都不曉得,那他夜里怎么能聽到風聲呢?語文老師很不以為然地說:這有什么奇怪的!早上起床到外面看一下不就知道了嗎?謝大虎還要再問時,老師卻對他揮揮手讓他坐下,只見老師環(huán)視了一下全班同學(xué),多少帶著點嘲笑的口吻說道:大家說說看,是他對?還是老師對?同學(xué)們當然不會否定老師,于是齊聲回答:老師對。當時謝大虎感到很尷尬,甚至對自己的判斷產(chǎn)生了懷疑。
升人高中以后,謝大虎愛鉆牛角尖的性格好像改變了許多,不再像以前那樣愛提問題了。平時都是老師講什么他就記什么,同學(xué)們也都覺得他變了。
可到底哪個謝大虎更可愛呢?
點評:
這篇《可愛的缺點》讓人讀起來很舒服,絕對沒有磕磕絆絆的感覺,也沒有如梗在喉的感覺。因為作者說的是心里話。他對幾位老師在課堂上扼制學(xué)生的想像力和好奇心的過程一一寫了出來。他雖然沒有直接說出自己對老師們這種做法的不滿意,但那種不滿意情緒卻溢滿紙外。他的老師看到這篇文章一定不會高興,但這位學(xué)生沒有考慮這些,只是把自己所經(jīng)歷過,并思考過的事情痛痛快快地一一道來。如果他在寫文章時考慮老師看后會怎么樣,會不會打擊報復(fù)等這些問題,那文章一定不會寫得這么流暢、這么舒展了。
許多學(xué)生寫文章時會考慮老師看了怎么想,同學(xué)們看了怎么想。因為害怕別人不高興,在寫作之前很費心思,寫點什么讓老師或同學(xué)高興呢?可實際生活中這些令人難忘和令人鼓舞的事件并不很多,于是在寫
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十)
我的缺點就是粗心大意和不專心,每次考試或?qū)懽鳂I(yè)時都會犯的錯,有時上課時還會有一點不專心,導(dǎo)致我上課老師在講課會有一些重點沒聽到,害我還要問同學(xué):老師剛才說什么?,我有時會太晚才睡覺,因為想要看電視或不想睡時才會太晚睡,還有就算東西舊了也舍不得丟,我覺得全部都要改進。
因為沒有改進缺點的話,別人就會覺得你很糟糕,前面里最重要的缺點是粗心大意,如果持續(xù)下去的話,那是對好成績最大的考驗,要改變這項缺點就要細心檢查,不然就會害成績變低就會被父母罵,成績不好就畢不了業(yè)這就是粗心大意所造成的。
但是細心過頭的話,別人就會覺得你很奇怪,所以只要到?jīng)]有細心過頭的程度就好了,這樣會惹人討厭,細心是很好但是可能會很累,因為別人需要幫忙也許就會找你,細心會有兩種效果一、給人很好的感覺,二、給人覺得很討厭。
我希望,我的缺點都能改掉,改缺點要一點一滴慢慢改,要從小的地方開始改,改缺點就像學(xué)習一樣,一開始不能學(xué)太難的東西,不然會造成反效果,因為太難的東西又學(xué)不起來,成績就會越來越爛,我希望每人都可以改掉自己的一些缺點,但不可能全部的缺點都能改掉。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)
雨淅淅瀝瀝的下著,雨水落在窗前,似乎在張望著這個半夜十一點不睡覺的人在干什么?我心情凝重地看著那無盡的罰寫,思緒不由飛散到了今天早上。
叮鈴鈴,叮鈴鈴起床啦!鬧鐘的響聲以及串著媽媽的獅吼功真是可以稱為早晨大魔音了!好!好好,才七點再睡一會兒,就五分鐘。好吧,馬子晴,我給你熱完牛奶就叫你。我不耐煩地嗯了一聲,拿起被子蓋在了頭上。過了五分鐘,媽媽叫我起床了,只見她又發(fā)功,掀起我的被子,說:馬子晴,都07:05分了,再不起來遲到了!當媽媽掀起被子時,有股涼意襲來,我便奪回被子,乞求道:再睡兩分鐘,就兩分鐘,再起床也不遲啊。
說是兩分鐘,可是在床上躺下怎么也不想離開溫暖的被窩兒。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,也不見媽媽來叫我。我想:媽媽大概是在涂化妝品吧!三十分鐘過去了,這時,媽媽看了看時間,大叫一聲:馬子情7:45了,你快起來,遲到了!我立刻像觸電了似的跳了起來,一邊換衣服,一邊想:完了完了,遲到了,老師最討厭遲到的人,還會留許多罰寫。還好,我不拖拉,7:50就完成了,便急忙下樓,打車去學(xué)校。一路上我都在祈禱著上天開眼,讓時間定格住??墒?,天公不作美,正當我要走進校門時,上課鈴聲響了,我頭上懸著地大石頭掉了下來。
果然,老師把我批評了一頓,并留了堆積如山的作業(yè),這都是我睡懶覺的完美結(jié)局?。?/p>
天空烏云密布,雨整整下了一天,正如我頭上的烏云一樣,揮散不去。我下定決心一定要甩掉你睡懶覺。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)
【我的缺點】
作者:劉澤君
我的缺點有很多,一、到了考試的時候因緊張忘記字怎么寫,我考試前記住了一個字,但是到了考場什么也忘記了回到了教室了我才能想起來,一出來分數(shù)就什么也想起來了。
二、上一次一個一個過關(guān)時我在寫地七單元時,第一次錯,錯了好幾個,第二次錯,少了一個字,第三次把“中流砥柱”寫成了“中流擋柱”第四次才全對我這錯的真是冤?。∥疫€寫了四遍第七單元回家那一天還沒有寫對那個單元,我寫那個的時候我有一個巨大的問題,老師也常常的提過,哪就是就從來沒有檢查過寫完以后,這個問題就是我錯的問題唉!
三、那一次老師讓我們?nèi)戭},我們?nèi)齻€人都以為自己的答案是最正確的,我們的都是最正確的就是的得數(shù)都是不一樣,我和宋涵曉都認為自己是對的,姚鑫棋沒道題都沒有完全的對過我們兩個就把他的答案都給拋出在外,我們兩個在比,可是我們的答案一問老師居然姚鑫棋對了,他做的最早又是第一個檢查的我們都是剛寫完的,沒有檢查,看來檢查也是個問題啊!
【我的缺點】
作者:孫雅鑠
在學(xué)習方面,我很聰明,但仍然有許多的缺點,其中粗點為重點關(guān)注對象,請大家出出主意幫我殺掉粗心這個壞毛病。
在期中考試前的第一次月考的時候,他便被我定位為主要抓捕對象,因為—他使我從一百分降低到了九十七分,還讓我從第一降到了第二,因為武佳碩考了九十七點五分!僅僅是零點五分之差呀!可就是這零點五使我降到了第二名,再查查卷子,歐!NO!我錯的竟是最不該錯的!而且只有兩個空,但不是數(shù)抄錯了,就是數(shù)算錯了!并且加上這三分就是一百分了,可是—就是沒加上去,還減去了這三分。
那次月考是我一個刻骨銘心的傷痕。從此我要將粗心拋掉,并乘上細心這輛快車,還要快馬加鞭地沖到這次期末考試的前三名。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)
人非圣賢,孰能無過,有了缺點,改過遷善,那缺點就是歷練人格的磨刀石。
說到了我的缺點,就是每到晚上的時候,媽媽叫我寫功課,就好像要打仗一樣,每天都鬧得天翻地覆,兩人都很不開心,所以作業(yè)都堆積如山,但是作業(yè)總是要寫完的,眼看漸漸要三更半夜了,只好盡速快馬加鞭了。寫完了作業(yè)之后才發(fā)現(xiàn),書房好像歷經(jīng)槍林彈雨般,非常的凌亂,作業(yè)也如地震后東奔西爬的蚯蚓般,自己看了都要搖頭。唉!不可原諒,真的是自作自受!
我的第二個缺點:就是嘴巴太壞,總是狗嘴里吐不出象牙?,F(xiàn)在我升上六年級了,我已經(jīng)下定決心要好好的改善這個缺點,這樣才能交到更多好朋友;另外我還有一個缺點就是上課容易分心,這個缺點一定要好好改進,我的成績才會突飛猛進、更上一層樓,讓大家對我刮目相看,媽媽才會給我更多打電動的時間。仔細想想,把自己的成績弄好,還真是一舉多得呀!從現(xiàn)在開始,每天晚上我一定要認真讀書,上課也會認真,使大家對我的改變感到高興。
每個人都會有缺點,我也不例外,我一定要改善我的缺點,做個十全十美的人,即使沒有十全十美,也八、九不離十啦!
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)
要在光天化日下將缺點公諸于世?拜托,可以不要講嗎?這樣我會皮皮挫,很緊張耶!
沒錯,我是一個很沒有自信心又容易緊張的人。每次只要上臺我便緊張得手腳發(fā)冷、六神無主,像個木頭人似的支支吾吾、結(jié)結(jié)巴巴。自然而然,臺詞全部忘光光,只能站在臺上罰站,等時間到被叫下臺來,那種感覺真不好受。然而,看著別人在臺上說得滔滔不絶、頭頭是道,自己不禁低下頭來,因為實在丟臉丟到家。
還好、還好,我遇到了一位好老師,她教導(dǎo)我上臺不緊張又從容不迫的要領(lǐng),使我站上臺可以克服緊張,清楚、平穏的表達出我心裏想說的話。才剛解決上臺緊張的問題,另一個問題又隨之而來,就是時常說話口無遮攔,會不經(jīng)意的取笑同學(xué),讓同學(xué)恨不得找個地洞鉆進去,我們卻在一旁樂得哈哈大笑。
隨著年齡的增長,取笑別人的行為慢慢的改善許多,可是同學(xué)之間常常會用不好的話來罵人,老師說:會用這種話來罵人的人,一定都是沒有知識的,說話方式千奇百種,可以選擇不同的方式表達對他人的不滿,不一定要用那種話來罵別人。在這同時,老師為了要糾正大家的行為,下了道班令:凡是每次用不好話罵人的人,都必須要給罰金一百,納入班費使用。全班一聽到這消息,嚇得緊閉雙唇,個個都變成乖乖牌,深怕一不小心,經(jīng)營很久的存錢罐,不是馬上面臨破產(chǎn)。老師您好夸張喔!一百!有同學(xué)大聲說著。我這才回神過來,原來老師是嚇唬我們。但是,說話不經(jīng)大腦,對我來說是個大缺點,真的很不好,我可得三思而后言,才不會朋友跑光光!
我的缺點多不算多、少也不算少,但一聊起來媽媽常說:聊到天黑也說不完。缺點是我們不好的行為及習慣,為了不讓它找上我們,時常要反省自己,想想自己處理事情的方法是否正確,修正后再出發(fā),它便會離我們遠去。但是一旦發(fā)現(xiàn)有了缺點,不要灰心,只要下定決心、持之以恒,任何缺點都能改正。
挑戰(zhàn)缺點大作戰(zhàn),愈清楚自己缺點的人,愈容易成長。因為你己經(jīng)開始有了自省的能力,只要有信心一步一步的改善,你我的缺點一定會跟我們道別了。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)
從一年級開始,我常常上學(xué)遲到,為什么會遲到呢?因為我早餐吃太慢了,所以每天早上都會遲到。老師常常都寫在聯(lián)絡(luò)簿上和黑板上,叮嚀我不要再遲到了。班上的同學(xué)看到我,也常常提醒我不要再遲到了。
我自己想一想,應(yīng)該是我常常十點以后才睡覺的關(guān)系。因為睡眠不足,所以早上我常常起不來,一直賴床,加上我吃早餐的速度太慢,才會導(dǎo)致我一直遲到吧!
我覺得常常遲到很不應(yīng)該,不僅會影響自己的學(xué)習,也會耽誤到別人的時間,媽媽常常因為我太慢,上班要用飛奔的速度,趕到公司。我決定以后每天晚上,我都要早點睡覺,吃東西的速度也要練習快一點,這樣就不會浪費太多時間。
我覺得自己應(yīng)該反省,不要再犯一樣的錯誤,一定要把這個錯誤改正,養(yǎng)成守時的觀念,這樣大家就不會再叫我遲到大王。而且如果我準時到校,這樣我就可以有更多的時間,跟大家一起玩。想通了真好,我知道以后我要怎么做,才不會遲到了。
談?wù)勛约喝秉c的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十六)
我使勁甩了甩錢包,叮當,一枚一角硬幣掉了出來,我又甩了甩錢包,但里面好像胡66唱的歌兒《空空如也》一樣,連一根頭發(fā)都沒有。嗚嗚,我這是怎么了,怎么可以把錢花到只剩一毛錢了呢?
讓我總結(jié)一下這兩天都把人民幣弄到哪兒去了。
?。《脊诌@貪吃的嘴,害我把錢全都花在了這貪吃的嘴上。前幾天,我又按不住自己的行為,帶著五十元錢到校門口消費去了。
好久沒來校門口消費了,心情可真舒暢?。〈藭r的我買了一大堆糖往兜里塞,又買了很大一包辣條吃,但我完全忘記了這五十元錢是為了買《斗羅大陸》用的。我越吃越開心,等吃完時,發(fā)現(xiàn)一件讓人心痛的事兒買漫畫的錢被我自己買吃的用了,嗚嗚嗚,可惡的嘴啊!我恨你,??!
買漫畫的人民幣,就這樣草率地被嘴吞掉了。而且,牙好疼??!嗚嗚嗚
所以說,大家應(yīng)該都知道了,我想甩掉的永遠只有這個貪吃的毛病!我要賭上女王灰原衰的名義,一定要甩掉它!
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文十七篇
作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的,為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習的興趣,你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么你是否在尋找關(guān)于我的缺點作文模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文”,敬請閱讀,希望對您有所幫助。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】
每個人或多或少都有一些缺點,可能是因為貪玩導(dǎo)致課業(yè)荒廢,考試總是敬陪末座吊車尾;也可能是脾氣很大且反復(fù)無常,導(dǎo)致常與同學(xué)爭得臉紅脖子粗;又可能是說話總是口不擇言,以至于傷害到自己也傷害到別人。不過,知錯能改,善莫大焉。我想,大家只要愿意檢視自己的缺點,并加以反省、改進,一定能讓自己越來越進步哦!
我的優(yōu)缺點到底是什么呢?靜下心來,仔細想想,我的優(yōu)點是運動神經(jīng)發(fā)達,在這方面表現(xiàn)較為出色。每逢體育課,我總是興高采烈的,因為我的各項體育表現(xiàn),經(jīng)常都是班上的佼佼者,不管是有趣的躲避球,還是刺激的籃球,或是老少咸宜的樂樂棒球,我都掌握得非常好,讓我得到許多人的贊賞。不僅如此,在和別班舉行友誼賽時,我也屢屢為班上建功立績,成為運動場上的風云人物!
沒有一個人是十全十美的,說到我的缺點啊,那就是做事情總是拖拖拉拉、慢吞吞,而且不會規(guī)劃時間,導(dǎo)致當天該完成的作業(yè),十之八九都無法今日事,今日畢,總是一天拖過一天,即使在燃眉之急的那一刻,快馬加鞭完成了,也往往錯字連篇、字跡潦草;更糟的是,因為時間利用不當,造成該寫的作業(yè)沒寫,該做的事情沒做,造成課業(yè)堆積如山,接二連三的事情又接踵而來,所以考試總是名落孫山、敬陪末座,總是說得很好聽,卻又不懂得腳踏實地的去做,因此許多失敗的例子不勝枚舉、難以計數(shù)!
既然已經(jīng)列出了自己的優(yōu)缺點,那我該如何保持和改進呢?優(yōu)點當然就應(yīng)該持之以恆,好好保持下去,甚至是超越自己越來越棒,我擅長的體育部分,當然要繼續(xù)保持高水準并要持續(xù)強健身體,精益求精;至于缺點要改進,就是要立下目標,貫徹執(zhí)行,讓自己能夠倒吃甘蔗漸入佳境,所以我已為自己訂下今日事,今日畢的目標,希望自己能將拖泥帶水,浪費時間的這個敵人,除之而后快!
有句話說:人非圣賢,熟能無過?沒有人一出生就是完美的,所以總會有自己的優(yōu)缺點,因此希望大家都能放大自己與別人的優(yōu)點,并多加學(xué)習,同時也縮小自己和他人的缺點,努力改進,那么這個世界就將會更美好喲!因為我的恒心和努力,現(xiàn)在的我,真的是百尺竿頭,更進一步了!
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】
今天上課的時候,班主任叫我們一個個站起來說自己的“夢想是什么”?其實我也不知道自己的夢想是什么?唉!不知道為什么,感覺自己不只一個夢想,還有很多個。就這樣,我說了自己的夢想是想當一名教師,我覺得當教師非常好,在教室里給同學(xué)們上課,不用在太陽下干活。我當著全班人的面說了我的夢想是當教師。結(jié)果,后面有幾位同學(xué)在笑。說:就你那熊樣,而且還那么笨,那么呆,想當一名教師不可能。聽到這些話,我心里真的非常難受,我真想跑出去哭起來,眼睛里的淚水快要流出來,但我強忍著不讓淚水流出來。老師批評說:你們這幾個同學(xué)怎么可以這樣說別人,而且還嘲笑別人,每一個人都有夢想,你們再說我罰你們?nèi)サ讲賵雠?0圈,他們安靜了。老師安慰我說,你不要太在意他們說,人的一生難免會有一些嘲笑,但不要怕,一定不要讓這些壓垮你,消磨你的意志。
聽了老師的話后,我心里才感到不那么難受。我在想,為什么一定要這么說我,我有夢想有錯嗎?當一名教師就要遭到同學(xué)的嘲笑,這個世界有些人為什么會這樣,非得這樣處處針對別人,嘲笑別人,還要當眾揭別人的缺點,難道他們沒有在想,要是被別人也這樣說,會怎么想?這讓我想起那年,有一位初中生因為在學(xué)校里被同學(xué)嘲笑,穿的衣服那么土里土氣,而且家里還那么窮,在班里別人都不想跟他做朋友。他一直成績非常優(yōu)秀,均能進人前三名。可是因為同學(xué)的嘲笑,他從五樓當眾跳下,血流一地,很遺憾離開了這個世界,帶著自卑的離開。這是我從網(wǎng)上看到的一則新聞,我覺得好不甘心,這些嘲笑他的同學(xué)必須要受到良心的遣責,因為別人家窮就一定非得這樣說別人嗎?甚至讓我懷疑這個世界,有錢就了不起嗎?,這個世界難道沒有一點寬恕和包容嗎?
不可否認,我們這個世界并不是那么的完美,人心難懂。有時我也在想,這位同學(xué)的做法是錯誤的,盡管被別人嘲笑那也不該從五樓跳下來,他的心里承受能力極差。的確,心里承受能力差的人往往受不了別人的非議,便會做出一些沖動的事情來。我認為每一個人都要培養(yǎng)心里承受能力強,這才讓我們遇到事情的同時不那么急躁,接受事實。
我愿我們這個世界多一點理解,少一些非議,多一點包容,少一些抱怨。人和人之間和睦相處,體諒別人,接受別人的不完美,讓悲劇不再重演。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】
每個人都有缺點,我也不例外,缺點很多:愛生氣,愛哭,愛吵架。其中,我最大的缺點就是“粗心”!
“粗心”經(jīng)常讓我誤了100分,讓我寫錯別字,讓我丟東西,讓我和媽媽坐錯車。
說到坐錯車,還有一個經(jīng)歷:那天,我上完英語課,天已經(jīng)黑了。我和媽媽急著回家。到了車站,看到了18路車,因為對公交線路不是特別熟悉。我媽讓我看車輛標志。我用我的飛毛腿跑來跑去,一眼就看到了“公交”這個詞。我趕緊對媽媽說:“公交公司呢?”但車開到路口,我媽意識到不對勁,說:“自然,你錯了?這輛車是怎么反方向行駛的?”然后我突然意識到,哦,我又大意了,漏了兩個字。所以我們只好下車,再坐20路車去“公交公司”。你認為我粗心嗎?
俗話說,世界上沒有完美的人。我一定要趕走粗心的大敵,歡迎細心的好朋友,這樣我才能變得更好!
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】
子曰:人非圣賢,熟能無過,人不是十全十美的,所以都有缺點,但有些人不愿改進自己的缺點,有些人會努力改進,成為文武雙全,品性優(yōu)良的人。
我致命的缺點是考試粗心,不論是什么考試,都會犯不應(yīng)該錯的錯誤,尤其是期中、期末考都更加嚴重,導(dǎo)致我無法得第一名。日后,我要花更多的時間來復(fù)習課業(yè),才不會犯不該犯的錯誤,這樣才有機會在這次的期中考獲得第一名,而且有助升學(xué)。俗話說:一分耕耘,一分收獲。唯有努力讀書、改掉自己的缺點,才可以得到好成績。
我的另一個缺點是上課常常不專心而和同學(xué)聊天、講話,所以常常沒有聽到老師在說什么,回家就要復(fù)習很久才會懂,或是要去問同學(xué)才會明白,真是浪費時間。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這是提醒我們善用時間,不要虛度光陰,努力讀書。讀書堪稱一舉數(shù)得,何樂而不為呢?
在日常生活中,大家都有可能犯錯,只要改進就會進步,所以我要努力改掉壞習慣,不但可以考試得第一名,更可以得到大家的贊賞和肯定。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】
每一個人都有優(yōu)缺點,沒有一個例外,有些是天生,有些是后來造成的,優(yōu)點多是很好的,可是一旦發(fā)現(xiàn)缺點太多,就必須去改掉,這樣才能成為人人稱贊的好榜樣。
我最大的缺點是太帥、太聰明,啊!當然不是,是我太愛玩了。我是一個有時候會失去自我控制,影響到老師上課的學(xué)生;是一個會捉弄同學(xué),等到同學(xué)忍無可忍,惹出大禍的同學(xué);也是一個常開朋友玩笑的朋友,有時候就因為這樣弄巧成拙,惹出大禍的學(xué)生,也因為這樣而被罵,這都是我太愛玩,玩得失去分寸的報應(yīng)。
我的第二個缺點就是懶惰,一放暑假,我就像睡神附身一樣,每天睡十七個小時以上,睡得天昏地暗,日月無光!有時候叫我去做我不想做、沒興趣的事,我就會意興闌珊,懶得去做,要不嘛就是偷工減料、渾水摸魚的做完,因為這樣,我也常挨罵。唉!我有自知之明,我不該是無可救藥的孩子!
缺點說了這么多,來說一下優(yōu)點。我的優(yōu)點是很有禮貌,我深深知道禮多人不怪,有禮貌的小孩,就能贏得師長們的疼愛。在學(xué)校,我一看到老師、校長和客人等,都會大聲的問好,留給長輩最好的印象。我的另一個優(yōu)點就是當老師和同學(xué)有問題時,我都會腦筋急轉(zhuǎn)彎,開始動動腦,出來幫他們解決問題,因為幫忙他們之后,被幫忙的人就會很開心,而自己也就會跟著開心,所以我很能感受助人為快樂之本。
每個人都有優(yōu)缺點,我想,我應(yīng)該好好改進我的缺點,發(fā)揚光大我的優(yōu)點,果真如此,師長們一定更加贊賞我、疼愛我!
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】
我覺得我有很多缺點,象是功課寫不好常被罵;還有考試考不好都會很緊張,因為回家都會被爸爸和媽媽罵;另外一個是作文寫不好的時候,不過,我想每個人的作文寫不好,應(yīng)該都會非常緊張,因為老師會叫我們重寫。
有時候我會覺得我的缺點已經(jīng)改進了許多,但有的時候我又覺得自己的缺點變多了,很奇怪!雖然我的缺點很多,可是我的優(yōu)點更多,象是很熱心幫助別人,總之我覺得我的優(yōu)點有非常多喔!
一個沒有信心的人,會覺得自己很笨,做什么事情都會做不好;有自信心的人會很厲害,做任何事情都會成功,可是,我們也不能有太大的自信心,免得樹大招風。
我會好好的改進我的缺點,讓優(yōu)點越來越多,缺點減少。當我的缺點都改進的時候,就是一道彩虹出現(xiàn)的時候!
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】
就像再怎么完美的玉器,也有些許的雜質(zhì),世界上沒有十全十美的人,每個人都有缺點和優(yōu)點,而我也不例外。
我的優(yōu)點是專心、努力向上、作文寫得不錯等。在學(xué)校上課時,我都會專心聽講,回家也會主動寫作業(yè)、復(fù)習功課,并喜歡閱讀課外讀物。因為長時間閱讀,累積了寫作能力,所以我的作文寫得還不錯。因為我自動自發(fā)、努力學(xué)習,功課都不用爸媽操心,大家都很稱贊我。
我的缺點是脾氣不好、好勝心太強。聽媽媽說,我一出生就很愛哭,常常吵到樓下的爺爺奶奶。長大后,有人惹我生氣,我就會亂發(fā)脾氣,還好爸媽常以耐心和愛心和我溝通,我已經(jīng)漸漸改過來。我的好勝心也很強,每當考試考不好,就會一個人躲在房間里放聲大哭,因為得失心太重,受不了一點挫折,心情就像天空中的烏云,灰濛濛的又厚又重,久久無法恢復(fù),總是要家人再三安慰,心情才會慢慢放晴,重見陽光般的笑容。
每個人都有缺點,但如果能改掉缺點,缺點就有可能化成優(yōu)點。我希望能改正自己的缺點,并保持優(yōu)點,做一個人見人愛的好女孩。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】
我的優(yōu)點好比天上的星星,多的數(shù)不清;但,一談起我的缺點,可是讓我一個頭兩個大!現(xiàn)在,就讓我娓娓道來吧!
我有一個令我十分驕傲的優(yōu)點,那就是熱心助人。因為我常幫助人,熱心助人便成了我的“正字標記”。無論是同學(xué)向我借筆芯,或是請我教他功課等
我全都有求必應(yīng)。甚至是同學(xué)跌倒,我也會馬上扶他起來。只要看到同學(xué)的臉上因我的幫忙而嶄露笑靨,我覺得再辛苦也值得,畢竟“助人為快樂之本”??!我的另一個優(yōu)點是愛讀書。我愛讀書的優(yōu)點讓我寫時下筆如有神助;老師問的問題都難不倒我;還使我品行變好,談吐及舉止都變得文質(zhì)彬彬,多了一股文學(xué)的氣質(zhì);更交了一群志同道合的好朋友。俄羅斯文學(xué)家高爾基說:“我愛書,我認為我身上一切美好的東西都是書給我的。”這一點我感同身受。
我還有一個優(yōu)點就是大方。每當我得到新東西,或是發(fā)生了令我開心的`事,我總會大方的和朋友分享,將我的喜悅散播出去,讓大家臉上都掛著一抹微笑,與我一同徜徉在這歡樂的氣氛中。“所有東西一經(jīng)分享,就更為壯大?!边@句話真是說得一點也不錯!
我有一個讓我傷透腦筋的缺點,在考試時,“它”總是悄悄得出現(xiàn),使我抓不到“它”,還害我“大意失荊州”,不小心錯一、兩題,使我與第一名的寶座無緣,“它”,就是“粗心”。我向老師求救,老師說:“只要多檢查幾次,細心一點,不就好了嗎?”我照著老師的方法做,果然有效!如今,我不但不再那么粗心,還開始變得細心呢!
我還有一個令我煩惱的缺點,就是——沒耐心。每次要做美勞,我總是希望自己能做得又快又好,但我常常做到一半就沒耐心,不想做了。我對媽媽訴苦,媽媽說:“凡事要先做到完美,再慢慢來練速度?!甭犃藡寢尩脑?,我相信“有志者,事竟成”,多多努力,結(jié)果我越來越有耐心,手也變巧了呢!
孔子曾說:“人非圣賢,孰能無過。”我要改善缺點,多發(fā)掘優(yōu)點,為自己的人生畫下一道美麗的彩虹。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】
要在光天化日下將缺點公諸于世?拜托,可以不要講嗎?這樣我會皮皮挫,很緊張耶!
沒錯,我是一個很沒有自信心又容易緊張的人。每次只要上臺我便緊張得手腳發(fā)冷、六神無主,像個木頭人似的支支吾吾、結(jié)結(jié)巴巴。自然而然,臺詞全部忘光光,只能站在臺上罰站,等時間到被叫下臺來,那種感覺真不好受。然而,看著別人在臺上說得滔滔不絶、頭頭是道,自己不禁低下頭來,因為實在丟臉丟到家。
還好、還好,我遇到了一位好老師,她教導(dǎo)我上臺不緊張又從容不迫的要領(lǐng),使我站上臺可以克服緊張,清楚、平穏的表達出我心裏想說的話。才剛解決上臺緊張的問題,另一個問題又隨之而來,就是時常說話口無遮攔,會不經(jīng)意的取笑同學(xué),讓同學(xué)恨不得找個地洞鉆進去,我們卻在一旁樂得哈哈大笑。
隨著年齡的增長,取笑別人的行為慢慢的改善許多,可是同學(xué)之間常常會用不好的話來罵人,老師說:會用這種話來罵人的人,一定都是沒有知識的,說話方式千奇百種,可以選擇不同的方式表達對他人的不滿,不一定要用那種話來罵別人。在這同時,老師為了要糾正大家的行為,下了道班令:凡是每次用不好話罵人的人,都必須要給罰金一百,納入班費使用。全班一聽到這消息,嚇得緊閉雙唇,個個都變成乖乖牌,深怕一不小心,經(jīng)營很久的存錢罐,不是馬上面臨破產(chǎn)。老師您好夸張喔!一百!有同學(xué)大聲說著。我這才回神過來,原來老師是嚇唬我們。但是,說話不經(jīng)大腦,對我來說是個大缺點,真的很不好,我可得三思而后言,才不會朋友跑光光!
我的缺點多不算多、少也不算少,但一聊起來媽媽常說:聊到天黑也說不完。缺點是我們不好的行為及習慣,為了不讓它找上我們,時常要反省自己,想想自己處理事情的方法是否正確,修正后再出發(fā),它便會離我們遠去。但是一旦發(fā)現(xiàn)有了缺點,不要灰心,只要下定決心、持之以恒,任何缺點都能改正。
挑戰(zhàn)缺點大作戰(zhàn),愈清楚自己缺點的人,愈容易成長。因為你己經(jīng)開始有了自省的能力,只要有信心一步一步的改善,你我的缺點一定會跟我們道別了。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】
說到我的缺點呢?真的就三天三夜說不完了,要直接說出我的缺點,那真是有夠難以啟齒的,真的不好意思??!好吧!今天我就硬著頭皮,把我的缺點通通公諸于世,面對它、接受它、處理它、放下它。叫缺點逃之夭夭吧!
還記得有一次媽媽帶我和姐姐去剪頭發(fā),剪完后,拿著媽媽的手機滑啊滑,沒想到要走的時候,我竟然把手機放在美發(fā)店里面忘了拿。在回家的路上媽媽發(fā)現(xiàn)手機不見了,心急如焚,趕緊開車回去。下車前媽媽火氣未退并兇狠的對著我說:不見,你就看著辦吧!嚇得我花容失色,在車上拚命祈禱,幸好店員在客人走了都會收拾東西,所以沒有不見。至今,媽媽可怕的眼神還深深的烙印在我的腦海中,久久揮之不去,畢竟是我的粗心大意惹來無端的生氣,我真的該好好的檢討檢討。
每天早上,媽媽總是千呼萬喚的把我從夢中叫醒,看著時間,快七點了!怎么辦?怎么辦?還沒換鞋子,還沒吃早餐,還沒刷牙洗臉聽到樓下有人在呼喚著我,以為我已經(jīng)起床了,誰知道我又賴床了。這時候,慌亂的我就像快馬狂奔一樣,以最快的速度把該做的事情做完,趕緊下樓準備出發(fā)去學(xué)校。每次踏入校門,我就像跑五千米障礙賽般汗流浹背、氣喘如牛。唉!自作自受!以后一定要早一點上床睡覺,不然早上總是讓自己火燒屁股,讓家人火冒三丈,真是過意不去?。?/p>
我常常在爸爸不開心的時候,說一些無意的話讓爸爸生氣,也常常在一些不該多話的場面說很多話,像個七嘴八舌的長舌婦。俗話說得好:出門看天色,進門看臉色。我覺得這項缺點讓我很難過,因為每次說錯話就常常被罵,所以我以后一定會多加注意的!
只要把這些缺點改掉,我的人生一定會完美許多,雖然人不是十全十美的,但我一定要挑戰(zhàn)缺點,把缺點變優(yōu)點,讓我的人生更完美、更快樂!
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】
打敗“貪玩君”
在我的大腦里住著一位“貪玩君”,它經(jīng)常會在課間、放學(xué)、周末來忽然襲擊。我必需好好對付它,不讓它襲擊成功。
到了課間,我的潛意識里又泛起了“貪玩君”的身影。不好,我的身體又要被他控制了。于是,我開始了A計劃-強制經(jīng)行法。將我的身體強制拖回座位上,但我畢竟比不外“貪玩君”仍是坐不上座位。于是我又啟動了B計劃-心中默念法,在我心中反復(fù)默念:“我要寫功課,我要寫功課,功課要寫我,功課要寫我……”瞧,這都成啥了。你這是在挑戰(zhàn)我的底線,C計劃啟用同學(xué)助力法,找到我的朋友和他一起比賽誰寫的快。哈哈,“貪玩君”你仍是斗不外我吧!
放學(xué)了。經(jīng)由課間一戰(zhàn)的“貪玩君”很不服氣,開始了對我的強烈進攻-誘惑我看電視,誰怕誰,發(fā)我S級功法-遙控器封閉術(shù),將遙控器所在一個盒子里,再扔進抽屜里,看你怎么辦?不外只持續(xù)了一會兒,“貪玩君”就控制我打開盒子,拿出遙控器。算你厲害!看我使用SS級功法-封閉自我術(shù),鎖遙控器不行,我就鎖我自己,把鑰匙扔進墻上的柜子里,看你怎么著?這可比上一持有效多了,可仍是鎖不住它,它又領(lǐng)著我拿備用鑰匙打開了大門??磥淼糜肧SS級功法了-家長強迫法,故意看電視讓家長發(fā)火,狂吼我去寫功課。
周末了。經(jīng)由上面兩次失敗,“貪玩君”應(yīng)該會發(fā)出更加猛烈的攻擊,我必需小心應(yīng)對啊……
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】
一頭烏黑的長發(fā),一對黑溜溜水晶般的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,這個整天愛笑小女孩就是我。
過完暑假就要上小學(xué)四年級了,年齡又長大了一歲,但是平時老是惹爸媽生氣。我個人最大的缺點就是做事情拖拖拉拉的,本來今天應(yīng)該完成的事情總是拖到明天,明天拖到后天,做不到今日事,今日畢。氣的爸爸總想用皮鞭抽我,憤怒的對我大吼;如果今后改不掉你這個拖拉的壞毛病,那以后再也不帶你出去玩了。我記得有個周末,大部分時間和弟弟看電視做游戲了,等到晚上睡覺的時候才發(fā)現(xiàn)還有一部分作業(yè)沒寫完,我頓時慌了神,趕快從床上爬起來寫作業(yè),寫完的時候已經(jīng)半夜十二點半了。
我決定從明天開始要改掉做事拖拉的壞習慣,做時間的小主人,不浪費每分每秒,在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】
人不可能是完美的,像我就有許多缺點,雖然很想改掉,但是冰凍三尺,非一日之寒。缺點可不是說改就改的,畢竟人的缺點關(guān)系著我們習慣和品格的好壞,所以改掉缺點是一件日常生活重要的大事,因為知過能改,善莫大焉。
我其實非常愛干凈,但是卻還是有許多做不到的地方,比如因為懶惰,有時候瞌睡蟲一來,就懶得不想洗頭,倒頭就呼呼大睡。睡到三更半夜,像一只全身長了蝨子的猴子,拼命的抓呀抓,抓得自己都快要抓狂;還有,因為早上太急著去上學(xué)而忘記刷牙,害得自己整天坐立不安不自在,總覺得怪怪的。
我還有一個缺點,就是沒有辦法決定事情,老是三心二意、優(yōu)柔寡斷。比如爸媽問我要去游樂園,還是去動物園,我都不知道要去哪里才好,所以到最后哪里都去不成了,只能在家中,呆呆地望著天花板發(fā)呆。我真后悔自己的猶豫不決,浪費了一個美好的假日而懊悔不已!
我還有一個最嚴重的缺點,就是老師發(fā)問的時候,都有許多同學(xué)主動踴躍的舉手回答,但是膽怯的我都不會舉手,雖然得到老師特別的關(guān)愛,叫我要多舉手、多回答,練習膽量,可是我還是害怕會說錯答案,所以我都不會主動舉手。雖然知道自己的缺點和老師的用心良苦,但是我卻沒辦法鼓起勇氣?,F(xiàn)在我已升上五年級了,所以我想試著主動舉手,并且勇敢的說出自己的答案,不管答案對或錯,對的答案給自己勇敢舉手發(fā)言一個掌聲,錯的答案就再改進,這樣才可以讓我更有信心的面對將來的學(xué)習,勇于回答問題。
還有還有,我還有一大堆的缺點,怎么說也說不完,如果你要我說完,你就要非常有耐心,因為三天三夜也說不完。但不管如何,我已下定決心要把我的缺點全部改掉,讓大家對我刮目相看,重新認識嶄新的我。寫到這里,在旁邊觀看的媽媽突然問我:你真的可以做到嗎?我斬釘截鐵的回答媽媽說:我當然可以啊!媽媽眉開眼笑的說:好吧!那我就來看你可不可以改掉你所有的缺點。呵呵!媽媽這是激將法嗎?長大的我,是應(yīng)該勇于面對自己缺點的時候了,我要斬釘截鐵,大聲的說:我要挑戰(zhàn)、改正缺點!這可不是空口說白話,請大家拭目以待,我將以恒心及毅力,叫我所有的缺點逃之夭夭,完全展現(xiàn)一個充滿信心的我。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我也有自己的壞習慣──愛挑食。我從今天起,東西都要吃,絕對不再挑食了。
第二個缺點──很懶惰。有時,我做事情都會半途而廢,而且都只有三分鐘的熱度而已。希望能把壞習慣改掉。
第三個缺點,就是愛賴床。每次要起床時,我都會賴床,所以有時候上學(xué)會遲到。尤其在冬天時,常常賴床,總會想一直躲在溫暖的被窩里睡懶覺,因為外面的天氣太冷了。
第四個缺點,就是會小心眼。常常因為小事,而和別人起了爭執(zhí);起爭執(zhí)時,我會變成一只噴火龍。從今天起,我要重新做人,變成一位懂得寬恕別人的人。
從今天起,我要大聲的跟大家說我的宣言:從今天起,我要做個不偏食、不懶惰、不賴床的人,把壞習慣全部丟掉!
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】
我們升人六年級了,語文老師也換了。傳說您啥都好……不外,在我看來,您仍是有些缺點,而且還不少。
先說說您的發(fā)型兒吧。以前還不錯,尤其是燙過之后,卷卷的??墒乾F(xiàn)在您把頭發(fā)都剪短了,一根根的.都豎起來了,那就顯示不出您的帥氣了。我覺得嘛,您現(xiàn)在還處于青春時代,人嘛,也挺帥,從下往上看,我最最最不喜歡的就是您的發(fā)型兒。我給您提個建議吧:你整個公雞頭不錯,不外,先得把頭發(fā)養(yǎng)長才行。固然公雞頭聽著不咋樣,但是我想象著,一定很有型。還有,您高高的鼻梁上架著一副眼鏡,固然很有書氣憤,蠻好看的,但是您一天到晚都戴著它,我覺得您應(yīng)該和我們一起做眼保健操了。
您在我們眼里,雖說是語文老師,但更像是一位大哥哥。您上課的方式很怪,但是我們都很喜歡上語文課。下課后,我們都在討論您的身材,怎么會如斯“苗條”?別的老師都是白白胖胖的,可是您,卻是白白瘦瘦的。固然說胖收留易生病,但是太瘦也不行?。∫喑渣c肉肉??!還有您嘴巴邊上的胡子有點長了,應(yīng)該刮了。
陳老師,您知道嗎?我還對您的衣飾搭配不滿意。記得有一次,您穿一件淺藍色的襯衣,外套是一件棕色和紅色條紋相互交叉的西服,再配一條深藍色恰似牛仔褲的褲子。這搭配最丟臉,尤其是那西服!我覺得嘛,您現(xiàn)在正處于朝氣蓬勃的年紀,可卻穿一件老頭兒才穿的衣服。唉,這樣的梳妝太丑了!您穿毛衣會比較帥氣些。有空多看點兒有關(guān)衣飾搭配的雜志吧!
哎喲,陳老師啊,最讓我受不了的仍是您一個大男人穿戴一雙會發(fā)出“吧嗒,吧嗒”怪聲音的鞋子,這聲音上課有,下課也有。您還在“長身體”吧,穿這種鞋子影響您的“成長”,您知道嗎?我覺得嘛,您仍是穿運動鞋比較好,年青人就少穿那雙“吧嗒,吧嗒”的鞋子吧。您的“缺點”還真不少,不外,我們最喜歡的老師就是您了!
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】
嘻嘻!哈哈!嘿嘿!……
我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點嘍!
在大人們的眼中,姐姐是個“完美無缺”的好孩子,學(xué)習成績優(yōu)秀,聽話,尊敬師長,樂于助人……她的優(yōu)點數(shù)之不盡,車載斗量。在大人們的眼中,姐奶幾乎沒有缺點。但是畢竟,人無完人,缺點肯定還是有的。今天,終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍!
上午,我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個集,大街上人可真多,我瞧瞧這個攤,看看那個攤,各式各樣的商品隨之映入眼簾。
我只顧左顧右看那些商品,而沒有看腳底下的路。一會兒,在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭,我沒有看見,仍舊在向前走。
結(jié)果可想而知,我被那塊石頭絆了一跤。不過,我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音,一看是我摔倒在了地上,便趕緊把我扶起來,問我疼不疼,她又看看那塊大石頭嘆了口氣,氣沖沖地說:“哼,是誰這么缺德?!把一塊大石頭放在路邊就不管了!把別人摔傷怎么辦?!”說完拉著我就走了。
我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點,沒有為別人著想,她應(yīng)該把石頭搬走,避免更多的人摔傷。
小學(xué)生寫自己缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,沒有任何一個人是十全十美的,我當然也不例外,今天我將一并告訴大家。
那就先說一說我的缺點吧。一是粗心,這個缺點真是讓我哭笑不得。一次,數(shù)學(xué)單元測試時,一道豎式計算的橫式是6303,到列豎式時我卻寫成了6303,害得我白白失去了3分。哎,我這粗心的習慣什么時候才能改掉呢?
除此之外,我還有一個缺點,那就是丟三落四。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次,下課組長檢查作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)《伴你學(xué)》沒有帶,最后還是用了同學(xué)的電話手表給媽媽打電話,讓媽媽把東西送到學(xué)校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。
看完了我的缺點后,大家一定認為我是一個壞學(xué)生并討厭我吧。且慢下結(jié)論,因為我還有優(yōu)點哩!希望大家可以看完我的優(yōu)點后再評價我。
我的優(yōu)點一樂于助人,這個優(yōu)點可讓我在同學(xué)們的心中樹立了好的形象。有時一些同學(xué)會忘記帶鋼筆、本子等學(xué)習用品,如果被我這個熱心腸看到后,總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來,對他伸出援助之手,不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
我的優(yōu)點二愛整潔,這個優(yōu)點不比不知道,一比嚇一跳啊。因為我的書桌上永遠都是干干凈凈的。桌洞也一樣,將每節(jié)課不用的書放在我的專用小盒子里,以免弄丟。而有些同學(xué)的書桌上則是這一本書,那一本書的,像片廢墟一樣,桌洞也是亂七八糟的,常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺點和優(yōu)點了,相信有一天我可以把缺點變?yōu)閮?yōu)點,把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文范例二十篇
在平時學(xué)習過程中寫作文是很平常的,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,那您知道怎么寫我的缺點作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語言的魅力。那您知道怎么寫我的缺點作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】
世界上每一件事有好就有壞,常是一體二面。有好人就有壞人、有成績差就有成績好,缺點和優(yōu)點更是每一個人與生俱來的。至于什么是優(yōu)點、什么是缺點?在于你對自己本身的責任心與認同度。
我在家是排行老大,家里的長輩總事時時叮嚀我、告誡我,不管任何時候、任何地點都要注意自己的行為,要我看清楚自己的缺點,能了解自己的缺點,才不會重蹈覆轍,一直做出損人又不一定利己的事。
我的缺點就是對任何事情都懶得動手、動腦。像每一天遇到寫功課、復(fù)習功課的時間,總是惹得媽媽好生氣,為什么呢?因為寫功課時,我總是一邊寫一邊說:好多喔!都寫不完。復(fù)習功課又說:啊!又要復(fù)習了,好煩喔!媽媽每次聽到我這樣子說,總是回答:讀書是你現(xiàn)在應(yīng)盡的義務(wù),必須多多練習,你才會??!可是我總是聽不下去,想都不想的馬上回答:為什么?為什么?像妹妹就不用寫功課。媽媽聽到這樣的回答,總是好生氣。經(jīng)過一陣子的爭執(zhí),我才心不甘情不愿的去讀書,這項大缺點真像個惡魔,讓我掙脫不了。
我的優(yōu)點比較多,像是很有愛心、同情心、喜歡幫忙媽媽、喜歡想像等等。平常在路上看到一些乞討的人,我總是跟媽媽說:那個人好可憐,我們可不可以幫他?或是同學(xué)有犯錯、做錯事,我會叫他要聽話,要當乖孩子。每天最快樂的事是------飛翔在我的想像世界里。每天我寫完功課,會自己一個人安安靜靜坐在書桌前,拿起一張畫圖紙,畫出我心中想像的世界,可以是外星人;可以是未來世界;也可以是外太空。畫完我會拿給媽媽看,說著屬于畫中的故事。我也常常拿出樂高玩具,慢慢堆疊,設(shè)計出一部未來車;堆出一架太空船,跟家人一同悠游在想像世界里。偶而還會異想天開的對家人說:我長大后一定要發(fā)明許多可以造福人群的東西呢!媽媽聽了,笑著對我說:未來的世界等著你去開創(chuàng)吧!媽媽很期待你的發(fā)明喔!
優(yōu)點和缺點代表我的好與壞。優(yōu)點是自己很容易看到,而且別人會夸獎你,你就會保持下去。但是缺點呢?我們通常不會承認自己的缺點,會隱瞞缺點,而且當別人看到缺點時,能夠勇敢對你指正的,更是少之又少。所以缺點若是不自己改進,自然而然就成了習慣,壞習慣要改正就困難倍增。如果我要朝著我的人生目標前進,要改掉我的缺點,才能使阻力變成助力,因為想要當一位發(fā)明家怎可以不動手、不動腦呢?
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】
它,就像是包糖衣的毒藥,漸漸啃食我們正當?shù)淖飨?;它,好似被施魔咒的吸塵器,偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什么東西?憑什么拿走屬于我門的東西?原來,這個令我們頭痛的東西是缺點。
蕭伯納曾說:有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇??墒?,我覺得自己很沒有信心,做事總是懦懦弱弱的!我怕太有信心,太驕傲,會一個朋友都沒有。但是,也就是心中所想的:要謙虛!以導(dǎo)致做事都很膽小,很怕被別人發(fā)現(xiàn),我也越來越自卑朋友的期望與要求,我都會毫無猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭,我畏懼被人拋棄后的孤獨與絕望記得三年級時,和班上的某些女同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),好多人都不理我,從那刻起,我就好怕、好怕
也就因為那樣,我開始露出虛偽的笑容,隱藏隱忍不發(fā)的心靈,一切只是為了看不見但珍貴的友誼。其實我有想過要怎么解開心中的繩結(jié),但是似乎都沒有用!我想增加自己的信心,就必須我想,我應(yīng)該能找到屬于能治療我內(nèi)心的方法了!我可以開始找到自己的優(yōu)點,把優(yōu)點揮發(fā)出來,讓大家看到我的優(yōu)點,讓我越來越有信心。
我覺得改掉自己的缺點真的有點難,但只要找到屬于自己的方法,加上堅定不移的意念,我想,能改掉的機率至少有八成!俗話說:個性創(chuàng)造了命運。習慣變成了個性。行動變成習慣。真是至理名言!一定要行動才能改掉自己的缺點!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】
今天放學(xué)回到家后,媽媽忽然對我說:喬一,你想去考考初中嗎?嗯?我大吃一驚,考試?對呀!就是五升六考試媽媽回答道,我看你每天驕傲的不行,要不去考考吧,也能見見考試題型!行吧!我爽快地回答。對了,李沐澤、何雨澤和宋雨萱好像要去。媽媽又補充道。哦,還有同學(xué)陪伴呢!我有一些欣喜若狂。
說到考試,我內(nèi)心有些忐忑不安。今天下午數(shù)學(xué)摸底考試了,我發(fā)揮的不怎么樣,這讓我深深的感受到了自己成績的下降與自身的不足。為什么別人會而我不會?我自言自語,說明你身上缺點還很多!我又對自己說。
我的堂哥上周考了那所中學(xué),從中我得知語文、數(shù)學(xué)考試時間每科只有60分鐘,并且是電腦閱卷。字體不僅要寫得快,還要寫得好,這無疑又是我自身的一個缺陷。
每個人都有自身的缺點,作為一名學(xué)生,我們要勇于直面缺點,敢于改正缺點,才能不斷的提升自己。如果只是在一旁說大話,而不實際行動,光說不做,成績不僅不會提高,反而會下降。
有缺點不可怕,可怕的是一而再,再而三的不改正缺點。面對缺陷,我們要有打敗、戰(zhàn)勝缺陷的信心和決心!我相信在我不斷努力下,一定會改掉缺點,我一定會有所提高,順利的步入初中階段!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】
人非圣賢,孰能無過?每個人都不是十全十美的,成長的人生中,多多少少都會有缺點,或許是只紙老虎,明明知道自己理虧,卻虛張聲勢的喊著;或者是丈二金剛,說話讓人摸不著頭緒,不清不楚,聽不懂到底在說什么;又或者是拖泥帶水的慢烏龜,老是改不了拖拖拉拉的壞習慣,一點都不積極向上,做事一心多用......。有缺點沒關(guān)系,只要相信自己,肯定自己,嚴以律己,寬以待人,不好的就改掉,且除之而后快吧!
你的功課寫好了沒?媽媽總是這樣問我,因為我做事總是拖拖拉拉,不能全神貫注于一件事,做事情都心不在焉,一心二用,三心二意,才會使得我變成拖泥帶水的專家。成也于心,敗也于心。都是因為心,所以我被媽媽的關(guān)心炮彈,轟得千瘡百孔,無力招架了,但我知道媽媽是為我好,而我真的也該痛定思痛,改改自己的壞習慣了。
打球啰!從小我就喜歡運動,平時上課累積的壓力與煩惱,借由運動可以讓我紓解壓力,身心舒暢,把煩惱拋到九霄云外。當我打球時,就好像莎娃波娃上身,感覺自己是球后,運動完,可以讓我精神百倍,做起事來事半功倍。如果我都能保持這種絕佳的狀態(tài),肯定是人見人愛,處處受歡迎的。有沒有人需要我?guī)兔??有時候我會這樣問大家,但只要有人要我?guī)兔?,我會義不容辭的放下手邊的工作,去幫助有困難的人,所以大家也都說我古道熱腸,很有服務(wù)的精神。我想,這是我該發(fā)揚光大的優(yōu)點。
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。我們要多多包涵別人的缺點,鼓勵別人的優(yōu)點。而自己呢?好的優(yōu)點,保持下去,壞的缺點,立下目標,好好改進,有這樣的目標和決心,我相信總有一天,缺點會逃之夭夭的。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】
我是一個剛上五年級的大學(xué)生了,我今年11歲。白皙皙的臉上有一雙小眼睛卻格外有神。一張不算小的嘴巴能說會道,逮著什么有趣的事總是說個不停。我的性格非常的活潑,但也很粗心。
比如家里來了客人,我總是熱情的招待。外出游玩新交結(jié)的朋友很快就打成一片。有人說:我是自來熟。我只是性格活潑而已。因為個性活潑,學(xué)校里的很多活動我都會積極參加。比如:運動會啦;書畫大賽啦,就憑我這一如既往的積極勁,就值得鼓勵。
我除了有優(yōu)點,我還有缺點。那就是粗心、磨蹭記得有一次爺爺很早就喊我起床上學(xué),可是我磨磨蹭蹭的就是不動彈。過了一會兒,我一個驚醒一看表哇,馬上就要遲到了。我穿好衣服,匆匆忙忙地趕到學(xué)校,來到教室,看到站在門口的班主任。我害怕地走到她跟前,看老師笑瞇瞇地看著我,我心里正納悶,這到底是怎么回事呢?原本以為會換來一陣噼里啪啦的斥責聲,沒想到老師卻指了指我的衣服,咦,老師指著我的衣服干嘛呢?搞得我丈二和尚摸不著頭腦?;呕艔垙埖陌岩路即┓戳宋易屑氁豢矗刹皇菃??我撓撓頭,不好意思的笑了笑。
其實除了活潑和粗心,我還有很多不為人知的方面。朋友!你想認識我嗎?那就留到以后我想到再寫吧!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】
上課時老師總是批評我不認真聽講,坐不直也,坐不住。吃飯時奶奶總說讓我別撒,認真吃。寫作一時爸爸在說,寫工整,寫快點,別墨跡。睡覺時媽媽說,讓我快點別在床上來回翻騰,別玩了。
我知道這都是我的這些都是我的缺點,以后我上課要坐好認真聽講。寫作業(yè)要專心,字要寫工整。睡覺吃飯的小毛病也要改掉。做一個聽老師和家人話的好孩子。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】
從一年級開始,我常常上學(xué)遲到,為什么會遲到呢?因為我早餐吃太慢了,所以每天早上都會遲到。老師常常都寫在聯(lián)絡(luò)簿上和黑板上,叮嚀我不要再遲到了。班上的同學(xué)看到我,也常常提醒我不要再遲到了。
我自己想一想,應(yīng)該是我常常十點以后才睡覺的關(guān)系。因為睡眠不足,所以早上我常常起不來,一直賴床,加上我吃早餐的速度太慢,才會導(dǎo)致我一直遲到吧!
我覺得常常遲到很不應(yīng)該,不僅會影響自己的學(xué)習,也會耽誤到別人的時間,媽媽常常因為我太慢,上班要用飛奔的速度,趕到公司。我決定以后每天晚上,我都要早點睡覺,吃東西的速度也要練習快一點,這樣就不會浪費太多時間。
我覺得自己應(yīng)該反省,不要再犯一樣的錯誤,一定要把這個錯誤改正,養(yǎng)成守時的觀念,這樣大家就不會再叫我遲到大王。而且如果我準時到校,這樣我就可以有更多的時間,跟大家一起玩。想通了真好,我知道以后我要怎么做,才不會遲到了。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】
人生道路上有許多困難需要我們戰(zhàn)勝,而缺點,便是我們第一個要戰(zhàn)勝的。
我有不少的缺點,比如粗心、驕傲、冷漠但是我最大的缺點就是自私。
因為我是獨生子女,所以父母的愛只屬于我一個人。因此,漸漸地,我在家人的疼愛下,變得自私,有好東西就自己獨享,甚至偷偷地藏起來,不與大家分享。于是,大家逐漸疏遠我,這使我感到很孤單。我便下定決心一定要改正這個缺點。
記得有一次,爸爸回家時,帶回來幾盒巧克力。我看到了,頓時眼前一亮,這時,自私的缺點又冒出來了,它在我耳旁嘀咕:快!快藏起來!要是被堂弟發(fā)現(xiàn)了,可就沒有了!這時,另一個信念又不斷提醒著我:不可以!不能這么自私,一定要改掉這個缺點!我的內(nèi)心掙扎著,進退兩難,可最終還是禁不住誘惑,鬼鬼祟祟地走上前,想把巧克力藏起來。
我剛伸出手,只聽見門外傳來堂弟清脆的聲音:姐姐,我爸爸帶回來兩包棉花糖,我們一起吃吧!我一聽,嚇得趕忙把伸出的手往回縮。堂弟進來了,伸出手笑吟吟地遞給我一包棉花糖??粗种械倪@包棉花糖,我不禁感到慚愧:堂弟愿意與我分享棉花糖,我卻要把巧克力藏起來,我太自私了。我不應(yīng)該那么自私的,我應(yīng)該與別人分享!于是,我笑著說:這兒有兩盒巧克力,我們一起分享吧!堂弟說:好??!我仿佛覺得此刻有一種前所未有的快樂,我想,這就是分享的喜悅吧!我終于戰(zhàn)勝了我的缺點!
自此以后,有好的東西,我都會與別人分享,也因此戰(zhàn)勝了這個缺點。這使我體會到:缺點并不難戰(zhàn)勝,只要有足夠的勇氣與堅定的毅力,就一定能戰(zhàn)勝缺點!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】
自己最大的缺點,最大最大,這個缺點是既不好克服,又是最可怕的,讓我的上了。
可能是我這么多年玩虛的玩的太厲害了,一直都沉浸在比較黑暗的生活當中,我只能這么形容?!白约簺]有頑強的毅力,而且意志不堅定”這在我的身上表達的是淋漓盡致啊。在學(xué)習中,在生活中,在乒乓球中,在吹笛子中.........太多太多了?!袄щy只能嚇到諾夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?!笨梢哉f,我現(xiàn)在就是一個懦夫懶漢。
“我現(xiàn)在要么滿足于已有的成績,要么屈服于新的困難和挫折,不能堅持到底?!边@就是我歸根結(jié)底的人生缺點。自己制定的計劃不能如實完成,唉!我該怎么辦,現(xiàn)在的我完全處于極度混亂狀態(tài),不知所措。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】
今天,我決定當一回醫(yī)生,給自己下一張診斷書,找一找自己的毛病。
病癥一:粗心。有一次聽寫詞語,我離滿分僅僅只差o.5!原來在聽寫時,“粗心”這家伙不知什么時侯神不知鬼不覺地幫我抹去了一筆畫。當我信心百信交上試卷,滿心希望老師給我全畫上紅勾勾,想象著我?guī)洑獾恼驹谥v臺上,看著全班同學(xué)對我投來羨慕眼光……100分卻向我揮了揮手:“拜拜?!蹦没鼐碜?,我腸子悔青了,臉也變了色,氣得我肺都快爆炸!
康復(fù)建議:做任何事情都細致一些,作業(yè)、試卷寫完仔細查3遍。
病癥二:做事拖拉。一個周日,媽媽讓我?guī)退驋咝l(wèi)生,我答應(yīng)了??墒谴蟀胩爝^去了,我穩(wěn)如泰山,動都沒有動彈。氣得媽媽直叫:“大懶蟲!德育作業(yè)我就不發(fā)了,等會你爸回來,看他怎么……”沒等媽媽話說完,我立刻從沙發(fā)彈起,又是拿掃把,又是拿抹布的,打掃了大半天才終于完成任務(wù)。當我大汗淋漓地坐在沙發(fā)上看著時間,呀,小伙伴們肯定都回家了,不能出去玩了。
康復(fù)建議:做事不拖拉,快樂好娃娃。
看了我的診斷書,你可能不愿意和我做朋友吧。放心,我會糾正自己的缺點的。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】
人非圣賢,孰能無過,有了缺點,改過遷善,那缺點就是歷練人格的磨刀石。
說到了我的缺點,就是每到晚上的時候,媽媽叫我寫功課,就好像要打仗一樣,每天都鬧得天翻地覆,兩人都很不開心,所以作業(yè)都堆積如山,但是作業(yè)總是要寫完的,眼看漸漸要三更半夜了,只好盡速快馬加鞭了。寫完了作業(yè)之后才發(fā)現(xiàn),書房好像歷經(jīng)槍林彈雨般,非常的凌亂,作業(yè)也如地震后東奔西爬的蚯蚓般,自己看了都要搖頭。唉!不可原諒,真的是自作自受!
我的第二個缺點:就是嘴巴太壞,總是狗嘴里吐不出象牙?,F(xiàn)在我升上六年級了,我已經(jīng)下定決心要好好的改善這個缺點,這樣才能交到更多好朋友;另外我還有一個缺點就是上課容易分心,這個缺點一定要好好改進,我的成績才會突飛猛進、更上一層樓,讓大家對我刮目相看,媽媽才會給我更多打電動的時間。仔細想想,把自己的成績弄好,還真是一舉多得呀!從現(xiàn)在開始,每天晚上我一定要認真讀書,上課也會認真,使大家對我的改變感到高興。
每個人都會有缺點,我也不例外,我一定要改善我的缺點,做個十全十美的人,即使沒有十全十美,也八、九不離十啦!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】
說真的長這么大,我還從沒重視過自己的缺點,只知道媽媽嘴里的我,哪哪都是問題。今天在媽媽的幫助下,我用思維導(dǎo)圖的形式總結(jié)了一下我的缺點,主要分為:學(xué)習、衛(wèi)生、體鍛、性格、言行舉止五方面。
學(xué)習方面,首要問題就是功課拖拉,用時較長,效率低下。其次,我課外功課做的很少,學(xué)習缺乏主動性。還有我寫字不整齊,常常涂改,媽媽說這是不當真的表現(xiàn)。
衛(wèi)生方面,我不愛主動干家務(wù),也不愛掃地,書桌和書廚依賴家長幫忙頓,書包天天都塞的滿滿的,內(nèi)部也比較臟亂。
體鍛方面,我不愛做仰臥起坐和坐位體前屈,每次彎曲身體都很難熬難過,所以我這兩項成績也不是很好,我更喜歡踢足球和打羽毛球。
我的性格,媽媽說最大的毛病是磨嘰,每次都是媽媽急得快揍我了,我才慢騰騰地步履,媽媽說她頭上的白發(fā)都是被我急白的,可是我在學(xué)校就不磨嘰啊。還有我對待妹妹不夠忍耐、寬收留,妹妹常常搶我的書桌,也常常在我需要媽媽的樞紐時刻跟我搶媽媽,我一著急也會沖她大吼。
言行舉止方面,媽媽覺得我說話不好聽,比較沖比較直接,不夠委婉,也常常頂嘴她,媽媽最主要擔心我在外面收留易引起矛盾,實在她多慮了,我們小孩子有小孩子的相處之道。
一總結(jié)才發(fā)現(xiàn)我有這么多問題,有些問題真的需要馬上改正,由于已經(jīng)對我造成了不好的影響,好比學(xué)習上我必需改掉拖拉的毛病,否則我不僅沒學(xué)好,眼睛也會越來越近視。體鍛方面我必需天天加強鍛煉,不僅是為了獲得體育好成績,也要把我瘦弱的身體變得更加強壯。而有些問題我得循序漸進的改正,像衛(wèi)生和性格舉止方面,我天天努力突破一點,提高一點,相信我的綜合素質(zhì)會越來越高。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】
我長得很高,因為我有長長的腳,白白的皮膚,我還有一雙大大的眼睛、短短的頭發(fā)和圓圓的臉,還有大大的嘴巴、挺挺的鼻子。
我喜歡蕩秋千,我每天都在放學(xué)時,和欣蕙一起去蕩秋千,真是快樂!我喜歡吃蘋果,我每天都在晚飯后,和媽媽一起吃蘋果,我覺得很好吃。
我的優(yōu)點是我寫字很漂亮,我每次把功課寫完給爸媽看,爸媽就說:你寫的字很漂亮。我跑步很快,我每次都跑得比哥哥和弟弟快。我的缺點有:我的足球技術(shù)很弱,因為我每次踢足球都踢不到球,我常常都在講話,所以我的功課有些都寫錯,而且寫得很慢。
我希望長大后要當個很會畫圖的畫家,所以我從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習畫畫。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】
俗話說:“人不可能十全十美?!贝_實,我并不是十全十美的人,我有很多缺點。
首先,我的最大缺點就是粗心!我是個馬大哈!每次做題時不應(yīng)該錯的題目卻做錯了,而難的題目卻做對了。同學(xué)說我最難的題對了,最后卻錯在了“1+1”上,太可惜了。是??!每次測驗我不是漏寫標點符號,就是少寫單位,本可以拿到高分的,卻總是因為一點小錯誤而輸給了別人。我爸爸也給我總結(jié)過,高考時共有幾百萬人,如果因為一個符號忘記寫而失去0.5分,那就可是輸給幾千人的了。我也很想改正這個缺點,可總是控制不了自己,寫著寫著就忘了,結(jié)果還是沒用,每次老師的評語都是:粗心。所以每次考試都得不到理想的分數(shù),高分也是個無法實現(xiàn)的愿望。
我還有另一個很大的缺點,就是我的字寫得不好!寫得不工整,不好看。我也曾勤奮地練過字,寫了好多本字貼,但是不知道為什么,效果甚微,不盡人意。我不知道老師對我現(xiàn)在的字評價如何,不過我自己感覺字好象好了一點,只要認真!唉!但是有時寫字寫久了,又會龍飛鳳舞了,一點也不像寫字。粗心又導(dǎo)致寫錯字,造成本來是做對的,卻因小小失誤而做錯了。
唉呀!這些缺點讓我抓狂!為什么我總是那么粗心呢?為什么我的字總寫不好呢?為什么粗心的習慣改不掉呢?為什么不能將每一個字寫好呢?為什么?……
這些缺點讓我很煩惱!讓我感到很無奈和痛苦!我下決心要改掉這一個缺點!做一個細心的人!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】
每一個人都有缺點和優(yōu)點,但是很多人都只看到自己的優(yōu)點而沒有看到自己的缺點,這就是做一個學(xué)生最要不得的事。而我就和別人不同了,因為我對于自己的缺點可是了若指掌,常常被叫睡美人和小蝸牛就是我的要害。
怎么說呢?就從睡美人說起吧!從小我是由爺爺奶奶照顧長大,奶奶呵護我,讓我不受任何傷害,生活作息也是非常規(guī)律。只要是中午的時候,我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊著,睜都睜不開,接下來就是看到周公來找我玩了,而且一玩都玩得很久,這往往讓我配合不了學(xué)校的作息時間。
那么小蝸牛又是如何呢?原因呀很簡單,就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美,所以不管是寫功課或是做任何事情,我總是慢吞吞,但是我覺得慢中出細活,也不錯呀!
無論是睡美人或是小蝸牛我覺得里頭有優(yōu)點也有缺點,睡美人優(yōu)點就是生活要有規(guī)律,缺點就是精神不振。至于小蝸牛的優(yōu)點就是有品質(zhì)保證,缺點就是動作太慢。
雖然這兩種缺點在升上四年級后一直困擾著我,但是,我覺得更應(yīng)該努力的把這兩個缺點打敗,往后的學(xué)習才能有效率。我希望我能克服種種的障礙,把缺點改變成優(yōu)點,讓自己有更多時間可以學(xué)習更多新的知識??!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】
世界上的每個人都獨一無二,但沒有人是十全十美的,大家都有自己的優(yōu)、缺點。
優(yōu)點就像樹上結(jié)實累累的果實,我喜歡自己的各個優(yōu)點。我喜歡我樂于助人的個性,當同學(xué)有困難時,我總會立即伸出援手,盡力協(xié)助;我喜歡我積極的態(tài)度,總是喜愛參與各項表演、競賽和團體活動;我喜歡我那口流利的英語,使我方便和外國人溝通,有時候,還能說出一番大道理;我也喜歡我努力不懈的精神,可以幫助我度過難關(guān),不屈不撓奮勇向前,它們就是我的優(yōu)點。
缺點卻如掉在樹下早已干枯的葉片,然而,每個人都有缺點,我當然也不例外,就像容易分心,在我練琴時,只要有其他吵雜的聲響,尤其是弟弟看電視時,我便無法專心,因此經(jīng)常浪費許多寶貴的時間。另外,我時常發(fā)脾氣的原因是我沒有耐性,沒辦法忍受等待的感覺。不過這些缺點是我能改進的,我可以學(xué)習如何專注和成為一個有耐心的人,讓我的缺點能慢慢改善。
雖然優(yōu)點使我喜歡自己,但改過缺點也非常的重要,因一個人的優(yōu)缺點,可以決定一個人的個性,甚至是影響他未來的人生經(jīng)歷與生涯發(fā)展,因此我們應(yīng)該善用我們的優(yōu)點并學(xué)習改善自己的缺點。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】
世人都有自己的優(yōu)點和缺點,我門要掌握自己的優(yōu)點,改善自己的缺點,有些人的缺點是拖拖拉拉、所以總是一事無成,老愛怨天尤人;有些人的缺點是時常丟三落四,每次東西都沒帶齊,造就了迷糊的個性,而我的缺點是寫字像鬼畫符、粗心大意,這也是我的致命傷。
我的缺點之一是寫字老是歪七扭八,常常讓媽媽說這個字要改,那個字寫得不工整,其實我是因為想趕快把手邊的功課寫完好出去玩,才把功課寫得亂七八糟,還自以為是草圣張旭呢,我改過這個缺點的方法是:首先要把書桌清空,不要讓會影響我的雜物擺在桌上,開始寫功課時必須心平氣和的慢慢寫,不任心浮氣躁找上我,寫完功課以后一定要再把功課徹徹底底的檢查一遍,才不會出現(xiàn)錯誤,有了這樣的改進,成果似乎慢慢浮現(xiàn)了。
我的缺點之二是每次總是愛跟媽媽頂嘴,只要媽媽講一件事,我總會連珠炮似的跟媽媽辯駁,我常以我的三吋不爛之舌,把媽媽頂撞的啞口無言,臉上一陣青一陣白,我的成就感油然而生,不過頂撞長輩似乎是件不禮貌的事,可是每每我都會媽媽爭得面紅耳赤,后來我的解決方法是先冷靜慢慢聽媽媽把話講完,再跟媽媽說我的想法,經(jīng)過幾次溝通之后,我們漸漸能了解彼此的想法,也懂得良性溝通。
缺點是全人類如影隨形的惡夢,所以我們要盡力把缺點這個噩夢驅(qū)逐出境!也愿我們挑戰(zhàn)成功!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十八】
我長得高高的,因為我有一雙長長的腿,跟別人站在一起的時候,我?guī)缀醵际亲罡叩?,我也有一對大大的眼睛,我覺得我真的很漂亮。
我喜歡下課的時候,跟郁潔、婉瑄一起玩,玩搖搖船或溜滑梯。我也喜歡畫畫或看書,因為可以增加知識。我喜歡的科目是信息課、體育課,可以可以打電腦、運動,我也喜歡跟媽媽去逛街,因為可以買很多東西,要回家的時候,媽媽還會買一杯飲料給我喝。
我的優(yōu)點有畫畫,我喜歡畫畫,以前我美術(shù)老師還說我畫得很好,我的畫畫技術(shù)也有變好。我的優(yōu)點還有游泳,我們在文化中心旁邊的游泳池游泳,我游得很好也很快,爺爺游得比我慢。我的缺點是英語很不好,我都不會念,我希望我的英語現(xiàn)在就變很好,只要我努力一點,英語應(yīng)該就會變好吧!
我未來希望當法官,幫助大家把犯人抓起來審判,但是當法官要有公正的心,我立志要當上法官,而且是一位公正的法官,我一定要朝著希望前進!
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇十九】
俗話說:最大的敵人就是自己。每個人都有缺點,我也不例外。我想我應(yīng)該要想辦法挑戰(zhàn)自己,改去形影不離的壞習慣。
我的缺點就是個性急、做事草草率率,經(jīng)常造成自己和別人的困擾,事情也會因為著急而做不好,欲速則不達就是這個意思。我還有一個缺點就是容易生氣,脾氣暴躁常常跟人吵架,我要改掉這個習慣才能變成一個有人緣的孩子。
家人對我的毛病經(jīng)常感到很頭痛。媽媽告訴我生氣時身體會產(chǎn)生壞細胞,容易讓我們生病,所以最好不要動不動就愛生氣。從現(xiàn)在開始,當我要生氣時,我可以做一些自己喜歡的事情來轉(zhuǎn)移注意力和發(fā)泄情緒,例如:畫圖、投籃或是看書等等,其中最好的方法是讓身體運動來排除壞細胞。還有大笑、微笑能讓不愉快的心情舒暢起來,保持快樂的心情就能讓身體健康,也不會傷害身邊的人。
世界上沒有十全十美的人,有了缺點不可恥,可恥的是不懂得反省和改過。希望這次的挑戰(zhàn)缺點大作戰(zhàn)能讓我改變成另外一個人,我要對自己有信心,相信只要有心,一定可以做到。
發(fā)掘自身缺點的優(yōu)質(zhì)作文【篇二十】
同學(xué)如果看了這個題目,會很不解的問我。“你有什么缺點嗎?好好學(xué)習,不挑食,不打架,不罵人,勤快?!卑?,別跟我說,我除了努力學(xué)習,其他時間都很懶,你不信?你看。
每天早上,媽媽叫醒我,打開我朦朧的睡眠,第一句話就是;“媽媽,幫我穿衣服和襪子?!贝┖靡路?,沒疊被子就來到客廳?!皨寢專o我拿筷子來!”吃完飯,我梳好頭,正要去上學(xué),突然被媽媽攔?。骸澳阍趺催B被子都不疊?回來疊被子!”我低聲嘀咕:“你中午要疊,中午睡覺后疊,晚上疊。為什么疊被子?”來到臥室,鋪開被子,鋪在床上,偷偷溜走。
上完晚自習,看到媽媽走路來接我,總是說:“我累死了。你為什么不騎自行車?”媽媽總是回答:“就是因為你學(xué)習累了,才允許你多走路,多運動。”
只要周六沒什么事,我就在家呆一整天,不愿意上下樓,因為我家住五樓!沒事。千萬不要下樓!
看,這么多例子證明我太懶了。也許你會說:“好好學(xué)習就好?!钡遣荒芄鈱W(xué)習好,自力更生能力差。等你長大上了大學(xué),媽媽就不在你身邊了。所以,我媽在糾正我的缺點?,F(xiàn)在,我的缺點幾乎沒有了,但是同學(xué)們,如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點,一定要馬上改正!
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文匯編十五篇
說到作文,相信大家都很熟悉吧,為了讓我們有足夠的寫作靈感,你知道寫好一篇我的缺點作文的關(guān)鍵是什么嗎?寫作文的時候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么我的缺點作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文”,敬請閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇一)
給大家總結(jié)了如何寫推薦信中優(yōu)點和缺點的注意事項。
推薦信中的優(yōu)點怎么寫
1、客觀評價自己的成就,避免贊美過度
美國大學(xué)推薦信應(yīng)該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解,并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家,就失去了推薦信的意義,既然已經(jīng)是大師級人物了,還去留學(xué)深造干嘛;
2、插入具體實例,避免堆砌泛泛的贊美之詞
美國大學(xué)推薦信中對于申請者的重要素質(zhì)和能力要有實例的支持。作為你的教授,總是可以論述你在幫他做的項目中的責任和表現(xiàn),而作為你的老板,怎么會不能說出你的某一項具體成就呢?就像寫自述信時一樣,拿出一張紙,一邊寫出自己的品質(zhì),優(yōu)點,在另一邊注明至少一個實例。切記:推薦不是吹捧,所以推薦信的“裝扮”要適度,不能太花哨,太渲染。要盡量用平實可信的語言,增加細節(jié)性的例證說明。
3、轉(zhuǎn)換語言風格和思維角度,增加推薦可信度
自己給自己寫推薦信不僅僅是擺事實的問題,還有一個口吻,行文問題。首先是內(nèi)容上,除了補充自己自述中所沒有的方面外,對于一些重要的成就和優(yōu)點進行論述時,要從推薦人的角度考慮,切勿簡單重復(fù)自述信或簡歷中的內(nèi)容;其次是語言風格上,用詞上要注意變換,不要出現(xiàn)你自述信中常用的習語等,最后在推薦信用的紙張、信封、字體、字號、段落等方面盡量避免雷同。
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇二)
每個人都有許多的缺點和優(yōu)點,自然我也有很多的優(yōu)缺點,今天就來給大家介紹一下我的缺點。
我有很多缺點例如;不愛運動、不愛做家務(wù)、沒有耐心、膽子非常小等缺點。今天就來給大家說一下沒有耐心這個缺點。記得有一次,我放學(xué)之后媽媽來接我,我坐在電動車的后面在等紅綠燈的時候,我便開始不耐煩了,硬要媽媽闖紅燈。所以說我沒有耐心。
我一定會把我的缺點改正成優(yōu)點的。
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇三)
自我介紹:我的優(yōu)點缺點
我的名字叫XXX,我有烏黑的頭發(fā),圓圓的臉,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻子。
我的愛好是打羽毛球,每個星期六,我都會讓媽媽和我一起打羽毛球。剛開始的時候我是不會打的,看著爸爸和媽媽打得很開心,于是我就叫媽媽教我,媽媽慢慢地教我打羽毛球。我也漸漸地喜歡打羽毛球。而且,越打越有進步。
我有一個優(yōu)點:是幫媽媽做家務(wù)。每個星期六我都會主動幫媽媽做家務(wù),因為媽媽要工作,回到家還要煮飯做家務(wù),媽媽太辛苦了,所以我在放假的時候都會幫媽媽掃地,拖地,擦桌子,擦椅子。把我們的家搞得干干凈凈的。
我的缺點:是我上課沒有專心的聽課,容易走神,有時還會和同學(xué)說話,導(dǎo)致上課時沒有聽清楚老師所教的內(nèi)容。所以成績一直提不上來。我以后要改掉這些壞習慣,上課要專心聽課,認真做好筆記,爭取早日把成績提高。
我是一個勤勞的小女孩,我希望我能早點改掉我的缺點,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇四)
我的缺點很多,像是動作慢、很迷糊等,而且我還可以舉出很多個例子來,如:吃飯吃太慢,每次都吃到午休才吃完;寫功課寫太慢,沒時間玩;洗澡洗太慢,把熱水用完;上體育課忘了穿運動服;吃飯忘了帶碗筷;聯(lián)絡(luò)簿忘了簽名。因此我必須挑戰(zhàn)它、并擊敗它、戰(zhàn)勝它。
要打敗缺點就要先有戰(zhàn)略,也就是方法,我發(fā)現(xiàn)我是因為太懶散、不認真,才會這么慢,所以我要給自己訂時間,要在時間內(nèi)達成目標,而且要有自覺一點,不要老是需要別人催促,至于忘東忘西的毛病就得把隔天的事寫下來,這樣隔天就不會記不得要帶什么了。
方法都想好了,就只剩行動了,這些事應(yīng)該事說起來容易,做起來也容易,但對我來說需要很大的意志力,不過請各位放心,因為我已經(jīng)開始行動了,我一定可以把缺點打敗的!
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇五)
我是一個活潑可愛的小女孩,長著一雙水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一眨一眨的,可愛極了。
沒有一個人是十全十美,我也有很多缺點,比如:膽小、貪玩、愛哭等,今天我就說說膽小這個缺點吧。有一次夜晚,我在燈光下做作業(yè),突然,停電了,我見面前一片黑暗,伸手不見五指,我“啊”地尖叫起來,渾身發(fā)抖,我想:是不是吸血鬼來了?好害怕!我見前面有一道光,連忙捂住眼睛,一個聲音對我說:“丁寧,你在干嘛呢?怎么了?”哦,原來是媽媽拿著手電筒走了過來,把我嚇了一跳。媽媽聽我說了這個經(jīng)過,撫摸著我說:“別怕,只是停電了,媽媽陪你?!辈灰粫海妬砹?,媽媽陪著我一起做作業(yè),我覺得心里踏實多了,心里的一塊石頭可算放了下來。
同學(xué)們,這下你們了解膽小如鼠的我了吧!
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇六)
我雖然很聰明,但是我并不是全能的,我也有缺點,那就是粗心大意。
我為粗心大意付出了很多代價,比如,老師聽寫,我把龐然大物寫成廢然大物,公司寫成工司,津津有味寫成禁禁有味,納蘭性德寫成納藍性德……可是,我就是改不掉粗心這個毛病,所以,我為粗心大意付出了更大的代價。
有一次,數(shù)學(xué)月測,我滿懷信心的進入考場,做到凳子上,等待發(fā)卷。發(fā)卷了,我一看,這么簡單,于是就馬馬虎虎的答題??纪暝嚵?,發(fā)下卷子來,一看,93分!我怎么考得這么少。老師讓我們看看有幾分是因為粗心大意錯的。我一看,我有5。5分是因為粗心大意而丟的,我加上這5。5分就是98。5分了。
還有一次期中考試,我又是因為在答數(shù)學(xué)卷子的時候粗心大意,結(jié)果只考了90分,害得我沒選上奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,以我的腦袋瓜,如果我有資格參賽,就一定會選上的。
沒有選上奧林匹克數(shù)學(xué)競賽的這個代價是我刻骨銘心,我一定會記住這個教訓(xùn),拋掉粗心這個缺點,撿起細心,做一個細心的人!
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇七)
每個人都有自己的缺點,但是,知道了自己的缺點,就要把它改過來;每個人最大的敵人不是別人,而是自己。古人說:嚴以律己,寬以待人!但人們往往是嚴以律人,寬以待己!因為好逸惡勞,人之本性。但是只要好好面對、反省,找出戒掉缺點的方法,一定可以改頭換面,使自己煥然一新。我的缺點如下:
缺點一:做事情的時候容易分心。我寫作業(yè)的時候。時常容易分心,東摸摸、西摸摸,看到這個也想玩,看到那個也想玩,還玩得不亦樂乎、渾然忘我!等我一回神,都已經(jīng)過了一小時,我還寫不到三行的字,瞌睡蟲已經(jīng)來呼喚我睡覺去了,我只好用最快的速度,隨便寫一寫,把它寫完就好,管它字體歪七扭八,像一群蚯蚓東南西北胡亂爬。但心里好害怕,明天又要挨老師的罵!
缺點二:愛隨手亂丟東西。媽媽每天都說我的書桌亂七八糟,好像剛發(fā)生大地震,還是經(jīng)歷槍淋彈雨?因為我每次作業(yè)寫完,都放在桌子上,日積月累,我的書桌上都是課本、故事書、玩具等的東西,桌上總是雜亂無章,好像垃圾山,連我自己都不敢相信自己的眼睛,到底發(fā)生什么事?
缺點三:做事情的時候,常說等一下。每次媽媽叫我做什么事時,我總是說:等一下!所以媽媽都叫我等一下小姐幫我把這個丟掉!等一下啦!我又再說等一下了!真是奇怪,為什么等一下變成我的口頭禪?讓我好好想一下,等一下再來告訴你好嗎?
我還有一大蘿筐的缺點,再說下去天都黑了一大半。長大了,該是懂事的年紀,知過能改,善莫大焉!只要有決心、有恒心、有毅力的把缺點改過來,我一定會煥然一新,成為人見人愛,頂呱呱又人人夸的。坐而言不如起而行,請大家為我拭目以待,我要挑戰(zhàn)缺點,戰(zhàn)勝缺點,變成可圈可點!
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇八)
同學(xué)如果看了這個題目,會很不解的問我?!澳阌惺裁慈秉c嗎?好好學(xué)習,不挑食,不打架,不罵人,勤快?!卑ィ瑒e跟我說,我除了努力學(xué)習,其他時間都很懶,你不信?你看。
每天早上,媽媽叫醒我,打開我朦朧的睡眠,第一句話就是;“媽媽,幫我穿衣服和襪子?!贝┖靡路?,沒疊被子就來到客廳。“媽媽,給我拿筷子來!”吃完飯,我梳好頭,正要去上學(xué),突然被媽媽攔住:“你怎么連被子都不疊?回來疊被子!”我低聲嘀咕:“你中午要疊,中午睡覺后疊,晚上疊。為什么疊被子?”來到臥室,鋪開被子,鋪在床上,偷偷溜走。
上完晚自習,看到媽媽走路來接我,總是說:“我累死了。你為什么不騎自行車?”媽媽總是回答:“就是因為你學(xué)習累了,才允許你多走路,多運動?!?/p>
只要周六沒什么事,我就在家呆一整天,不愿意上下樓,因為我家住五樓!沒事。千萬不要下樓!
看,這么多例子證明我太懶了。也許你會說:“好好學(xué)習就好。”但是不能光學(xué)習好,自力更生能力差。等你長大上了大學(xué),媽媽就不在你身邊了。所以,我媽在糾正我的缺點?,F(xiàn)在,我的缺點幾乎沒有了,但是同學(xué)們,如果發(fā)現(xiàn)自己的缺點,一定要馬上改正!
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇九)
說到優(yōu)點,人人都有;說到缺點,我們不是天上的神仙,每個人一定也有。有句話說:人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉。只要把缺點反省、改過,一定能成功戒掉壞習慣,人人對我贊不絕口!
我的缺點如下:
缺點一:丟三落四,東西隨手一放就忘記放在哪兒。我是個又快又急的人,例如:今天要上游泳課,我很早就到了學(xué)校,卻忘記帶泳衣,才匆匆忙忙的跑到樓下的公共電話,請爸爸媽媽送來學(xué)校。害得媽媽像熱鍋上的螞蟻,東奔西跑!這是我很不應(yīng)該的缺點。
缺點二:猶豫不決,選擇可能就要花個老半天。有一次,到書店里看書,挑了一本書后,看了一會兒,發(fā)現(xiàn)了這本書很有趣,想買回家,但又開始猶豫了,書已經(jīng)看了一大半,會想:買了以后會不會再看?真讓我非常的煩惱。
缺點三:沒事的時候,就在其他地方胡搞瞎寫。常常在小考的時候,很快就寫完了考卷,因為吃飽太閑,所以就在考卷的背面做個大改造的涂鴉,當然經(jīng)常被老師罵得狗血淋頭。真是畫蛇添足,乞丐討黃蓮自討苦吃!
有一必有二,有二必有三,無三不成禮。還有還有,還有一大堆的缺點,說都說不完,說完了,菜都涼了。雖然狗改不了吃屎的習慣,但我只要有信心,肯努力,一定可以改過自新,把缺點變成可圈可點的優(yōu)點!
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十)
世界上每一件事有好就有壞,常是一體二面。有好人就有壞人、有成績差就有成績好,缺點和優(yōu)點更是每一個人與生俱來的。至于什么是優(yōu)點、什么是缺點?在于你對自己本身的責任心與認同度。
我在家是排行老大,家里的長輩總事時時叮嚀我、告誡我,不管任何時候、任何地點都要注意自己的行為,要我看清楚自己的缺點,能了解自己的缺點,才不會重蹈覆轍,一直做出損人又不一定利己的事。
我的缺點就是對任何事情都懶得動手、動腦。像每一天遇到寫功課、復(fù)習功課的時間,總是惹得媽媽好生氣,為什么呢?因為寫功課時,我總是一邊寫一邊說:好多喔!都寫不完。復(fù)習功課又說:??!又要復(fù)習了,好煩喔!媽媽每次聽到我這樣子說,總是回答:讀書是你現(xiàn)在應(yīng)盡的義務(wù),必須多多練習,你才會??!可是我總是聽不下去,想都不想的馬上回答:為什么?為什么?像妹妹就不用寫功課。媽媽聽到這樣的回答,總是好生氣。經(jīng)過一陣子的爭執(zhí),我才心不甘情不愿的去讀書,這項大缺點真像個惡魔,讓我掙脫不了。
我的優(yōu)點比較多,像是很有愛心、同情心、喜歡幫忙媽媽、喜歡想像等等。平常在路上看到一些乞討的人,我總是跟媽媽說:那個人好可憐,我們可不可以幫他?或是同學(xué)有犯錯、做錯事,我會叫他要聽話,要當乖孩子。每天最快樂的事是------飛翔在我的想像世界里。每天我寫完功課,會自己一個人安安靜靜坐在書桌前,拿起一張畫圖紙,畫出我心中想像的世界,可以是外星人;可以是未來世界;也可以是外太空。畫完我會拿給媽媽看,說著屬于畫中的故事。我也常常拿出樂高玩具,慢慢堆疊,設(shè)計出一部未來車;堆出一架太空船,跟家人一同悠游在想像世界里。偶而還會異想天開的對家人說:我長大后一定要發(fā)明許多可以造福人群的東西呢!媽媽聽了,笑著對我說:未來的世界等著你去開創(chuàng)吧!媽媽很期待你的發(fā)明喔!
優(yōu)點和缺點代表我的好與壞。優(yōu)點是自己很容易看到,而且別人會夸獎你,你就會保持下去。但是缺點呢?我們通常不會承認自己的缺點,會隱瞞缺點,而且當別人看到缺點時,能夠勇敢對你指正的,更是少之又少。所以缺點若是不自己改進,自然而然就成了習慣,壞習慣要改正就困難倍增。如果我要朝著我的人生目標前進,要改掉我的缺點,才能使阻力變成助力,因為想要當一位發(fā)明家怎可以不動手、不動腦呢?
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)
一頭烏黑的短發(fā),黑葡萄般的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn),一笑起來,一個小酒窩就印在紅蘋果一樣的臉上。我最大的優(yōu)點是畫畫好。我會畫很多東西,有汽車、風景、人物等。其中我畫的最好的就是人物,我畫的動漫人物柯南栩栩如生。我通過了兒童畫速寫八級。我書寫漂亮,唱歌唱得好,還拿到了很多獎。
我有很多缺點,最大的缺點是知難而退,比如說我做幾道較難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題頭就發(fā)昏,不想動腦筋,怕多動腦筋,會累死很多腦細胞。我的第二個缺點就是廢話很多,有時候上課也會講,我是班級“幾大嘰喳公”之一。有一次,我正在用“嘰喳功”,不料,被班主任老師聽見了,結(jié)果被罰了站。
我希望:我能改掉缺點,不然這樣下去,就不會進步了。
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十二)
我在班里可是響當當?shù)娜秉c大王,下面就讓我介紹我的缺點吧!
1體育差
“哈哈哈!唐凱你跑不由得了倒數(shù)第一。”同學(xué)們又在嘲笑我了。不知為什么,我學(xué)習經(jīng)常是“綠燈”,而體育卻永遠掛“行燈”,因此,經(jīng)常被體育老師罰跑800米,成為同學(xué)的笑柄。
2脾氣大
有一次,我 跑步又是倒數(shù)第一。某人在下課后嘲笑我,被我用“佛山無影腳”給踢了個落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我,我發(fā)怒了,用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后,班上沒人再敢沒事惹我了。
3馬大哈
有一次,媽媽讓我去買香腸,我剛下樓便看見幾個小孩在瘋玩,我立刻加入了他們的行列,把買香腸的是拋到九霄云外樂了。玩痛快后,我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道:“你這個忘性自、子地孩子!連錢都沒拿就下樓了!今晚只能吃雞蛋面了!”“?。 蔽殷@訝道:“真是害人害己?。 蔽译m然有缺點,但也并不是沒有優(yōu)點。下面就……“兒子,過來?!辈缓?,“董事長”——老爸在叫我一定沒什么好事,我得先逃之夭夭了。
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十三)
今天上課的時候,班主任叫我們一個個站起來說自己的“夢想是什么”?其實我也不知道自己的夢想是什么?唉!不知道為什么,感覺自己不只一個夢想,還有很多個。就這樣,我說了自己的夢想是想當一名教師,我覺得當教師非常好,在教室里給同學(xué)們上課,不用在太陽下干活。我當著全班人的面說了我的夢想是當教師。結(jié)果,后面有幾位同學(xué)在笑。說:就你那熊樣,而且還那么笨,那么呆,想當一名教師不可能。聽到這些話,我心里真的非常難受,我真想跑出去哭起來,眼睛里的淚水快要流出來,但我強忍著不讓淚水流出來。老師批評說:你們這幾個同學(xué)怎么可以這樣說別人,而且還嘲笑別人,每一個人都有夢想,你們再說我罰你們?nèi)サ讲賵雠?0圈,他們安靜了。老師安慰我說,你不要太在意他們說,人的一生難免會有一些嘲笑,但不要怕,一定不要讓這些壓垮你,消磨你的意志。
聽了老師的話后,我心里才感到不那么難受。我在想,為什么一定要這么說我,我有夢想有錯嗎?當一名教師就要遭到同學(xué)的嘲笑,這個世界有些人為什么會這樣,非得這樣處處針對別人,嘲笑別人,還要當眾揭別人的缺點,難道他們沒有在想,要是被別人也這樣說,會怎么想?這讓我想起那年,有一位初中生因為在學(xué)校里被同學(xué)嘲笑,穿的衣服那么土里土氣,而且家里還那么窮,在班里別人都不想跟他做朋友。他一直成績非常優(yōu)秀,均能進人前三名??墒且驗橥瑢W(xué)的嘲笑,他從五樓當眾跳下,血流一地,很遺憾離開了這個世界,帶著自卑的離開。這是我從網(wǎng)上看到的一則新聞,我覺得好不甘心,這些嘲笑他的同學(xué)必須要受到良心的遣責,因為別人家窮就一定非得這樣說別人嗎?甚至讓我懷疑這個世界,有錢就了不起嗎?,這個世界難道沒有一點寬恕和包容嗎?
不可否認,我們這個世界并不是那么的完美,人心難懂。有時我也在想,這位同學(xué)的做法是錯誤的,盡管被別人嘲笑那也不該從五樓跳下來,他的心里承受能力極差。的確,心里承受能力差的人往往受不了別人的非議,便會做出一些沖動的事情來。我認為每一個人都要培養(yǎng)心里承受能力強,這才讓我們遇到事情的同時不那么急躁,接受事實。
我愿我們這個世界多一點理解,少一些非議,多一點包容,少一些抱怨。人和人之間和睦相處,體諒別人,接受別人的不完美,讓悲劇不再重演。
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十四)
它,就像是包糖衣的毒藥,漸漸啃食我們正當?shù)淖飨?;它,好似被施魔咒的吸塵器,偷偷吸走我們純潔的心靈。它是什么東西?憑什么拿走屬于我門的東西?原來,這個令我們頭痛的東西是缺點。
蕭伯納曾說:有信心的人可以化渺小為偉大,化平庸為神奇??墒牵矣X得自己很沒有信心,做事總是懦懦弱弱的!我怕太有信心,太驕傲,會一個朋友都沒有。但是,也就是心中所想的:要謙虛!以導(dǎo)致做事都很膽小,很怕被別人發(fā)現(xiàn),我也越來越自卑朋友的期望與要求,我都會毫無猶豫的盡力配合以維持友誼。我害怕被別人討厭,我畏懼被人拋棄后的孤獨與絕望記得三年級時,和班上的某些女同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),好多人都不理我,從那刻起,我就好怕、好怕
也就因為那樣,我開始露出虛偽的笑容,隱藏隱忍不發(fā)的心靈,一切只是為了看不見但珍貴的友誼。其實我有想過要怎么解開心中的繩結(jié),但是似乎都沒有用!我想增加自己的信心,就必須我想,我應(yīng)該能找到屬于能治療我內(nèi)心的方法了!我可以開始找到自己的優(yōu)點,把優(yōu)點揮發(fā)出來,讓大家看到我的優(yōu)點,讓我越來越有信心。
我覺得改掉自己的缺點真的有點難,但只要找到屬于自己的方法,加上堅定不移的意念,我想,能改掉的機率至少有八成!俗話說:個性創(chuàng)造了命運。習慣變成了個性。行動變成習慣。真是至理名言!一定要行動才能改掉自己的缺點!
認識我的小缺點小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文(篇十五)
每一個人都有優(yōu)缺點,沒有一個例外,有些是天生,有些是后來造成的,優(yōu)點多是很好的,可是一旦發(fā)現(xiàn)缺點太多,就必須去改掉,這樣才能成為人人稱贊的好榜樣。
我最大的缺點是太帥、太聰明,啊!當然不是,是我太愛玩了。我是一個有時候會失去自我控制,影響到老師上課的學(xué)生;是一個會捉弄同學(xué),等到同學(xué)忍無可忍,惹出大禍的同學(xué);也是一個常開朋友玩笑的朋友,有時候就因為這樣弄巧成拙,惹出大禍的學(xué)生,也因為這樣而被罵,這都是我太愛玩,玩得失去分寸的報應(yīng)。
我的第二個缺點就是懶惰,一放暑假,我就像睡神附身一樣,每天睡十七個小時以上,睡得天昏地暗,日月無光!有時候叫我去做我不想做、沒興趣的事,我就會意興闌珊,懶得去做,要不嘛就是偷工減料、渾水摸魚的做完,因為這樣,我也常挨罵。唉!我有自知之明,我不該是無可救藥的孩子!
缺點說了這么多,來說一下優(yōu)點。我的優(yōu)點是很有禮貌,我深深知道禮多人不怪,有禮貌的小孩,就能贏得師長們的疼愛。在學(xué)校,我一看到老師、校長和客人等,都會大聲的問好,留給長輩最好的印象。我的另一個優(yōu)點就是當老師和同學(xué)有問題時,我都會腦筋急轉(zhuǎn)彎,開始動動腦,出來幫他們解決問題,因為幫忙他們之后,被幫忙的人就會很開心,而自己也就會跟著開心,所以我很能感受助人為快樂之本。
每個人都有優(yōu)缺點,我想,我應(yīng)該好好改進我的缺點,發(fā)揚光大我的優(yōu)點,果真如此,師長們一定更加贊賞我、疼愛我!
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文匯編(17篇)
在平時學(xué)習過程中寫作文是很平常的,為了讓我們有足夠的寫作靈感,那么大家的我的缺點作文要怎么寫呢?寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫好一篇我的缺點作文需要從哪些方面入手嗎?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文”,有需要的小伙伴一定不能錯過!覺得有用請收藏。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】
我媽媽生出來的我和別人不一樣,那就是我身材比人家矮小,造成我很多的缺點。
第一個缺點:
人家不知道我的年齡的就以為我5歲,知道的更慘,就問我為什么這么?。窟B醫(yī)生也這樣說我,我9歲了才1。15米,所以讓我怪不好意思的,但這也不能怪媽媽啊,因為我天生就是這么小的嘛,你們說對不對?。?/p>
第二個缺點:
在生活中,我矮小的身材給我造成了很大的不便。比如有一次爸爸叫我拿東西,我當然要服從父令啦,可我知道是拿不到的,我還是去了,我跳了又跳,還是拿不到,只好去挨罵了,爸爸說:“真沒用,走開?!把劭粗哌M房里,我心里也有點內(nèi)疚。
第三個缺點:
雖然我學(xué)習成績優(yōu)秀,由于我矮小所以在人家的眼中,我是一個被他們瞧不起的人(除了老師之外)。但我不會輕易放棄的,我要做給他們看,所有矮小的并不是沒有用的人。
。。。。。。,我矮小的缺點真是太多了,剩下的以后再和你們說吧!
我媽媽生出來的我和別人不一樣,那就是我身材比人家矮小,造成我很多的缺點。
第一個缺點:
人家不知道我的年齡的就以為我5歲,知道的更慘,就問我為什么這么???連醫(yī)生也這樣說我,我9歲了才1。15米,所以讓我怪不好意思的,但這也不能怪媽媽啊,因為我天生就是這么小的嘛,你們說對不對???
第二個缺點:
在生活中,我矮小的身材給我造成了很大的不便。比如有一次爸爸叫我拿東西,我當然要服從父令啦,可我知道是拿不到的,我還是去了,我跳了又跳,還是拿不到,只好去挨罵了,爸爸說:“真沒用,走開。“眼看著他走進房里,我心里也有點內(nèi)疚。
第三個缺點:
雖然我學(xué)習成績優(yōu)秀,由于我矮小所以在人家的眼中,我是一個被他們瞧不起的人(除了老師之外)。但我不會輕易放棄的,我要做給他們看,所有矮小的并不是沒有用的人。
。。。。。。,我矮小的缺點真是太多了,剩下的以后再和你們說吧!
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】
人無完人,任何人都有長處和缺點,我不過乎也是一樣。性格多變,愛哭愛笑,是每個人都會有的性格。我,卻有點獨特,我的長處就是——好脾氣。
我的好脾氣可是好到了極致了的,不把我的忍耐度滅殺到極限,我都是不會氣憤的。但是因為我的忍耐程度如無底洞般,所以,至今為止,我還沒有真正發(fā)飆過,那些尋??偸菤鈶嵈蛉说呐e動,只不外是我裝出來的。所以我的身邊,總會有一大群朋友呢!
好脾氣的我?guī)缀跆焯於际菐е?。瞧,兩眉一彎,小嘴一咧,呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來。“呵呵呵,哈哈哈?!薄昂呛呛?,哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩,蕩啊蕩?/p>
但是好脾氣的我有時也會碰到一點小麻煩。教室:——小燕,這個你幫我看著啊,我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來,一個說重不重,說輕不輕,大小均等的東西就在我的手上了。呃,我不是還沒允許啊!無奈啊,看著這東西,我搖了搖頭。食堂——“黃小燕,你幫我買一下菜啊。嗯,就要XXX和XXX啊!”“嗯,我還要……”未等我說完,那人就一溜煙的跑了,留下我一個人傻呆呆地正在原地?!拔疫€要幫別人買啊?!痹S久,那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來?!斑?,三份菜,看來,我又要成為“千手觀音”了?!?/p>
就這樣,我就在這個班里立足下去了。由于自己是糊口委員,所以每個禮拜天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不泛起金來的,我都會用很歉仄地小聲說“這個,那你能在吃完飯后拿出來,好嗎?”我老是小心翼翼,生怕自己激怒了對方,時候,我總會為自己感到自豪,偉大啊!
我的長處可能還有良多,可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己長處的眼睛,看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】
人不可能是完美的,像我就有許多缺點,雖然很想改掉,但是冰凍三尺,非一日之寒。缺點可不是說改就改的,畢竟人的缺點關(guān)系著我們習慣和品格的好壞,所以改掉缺點是一件日常生活重要的大事,因為知過能改,善莫大焉。
我其實非常愛干凈,但是卻還是有許多做不到的地方,比如因為懶惰,有時候瞌睡蟲一來,就懶得不想洗頭,倒頭就呼呼大睡。睡到三更半夜,像一只全身長了蝨子的猴子,拼命的抓呀抓,抓得自己都快要抓狂;還有,因為早上太急著去上學(xué)而忘記刷牙,害得自己整天坐立不安不自在,總覺得怪怪的。
我還有一個缺點,就是沒有辦法決定事情,老是三心二意、優(yōu)柔寡斷。比如爸媽問我要去游樂園,還是去動物園,我都不知道要去哪里才好,所以到最后哪里都去不成了,只能在家中,呆呆地望著天花板發(fā)呆。我真后悔自己的猶豫不決,浪費了一個美好的假日而懊悔不已!
我還有一個最嚴重的缺點,就是老師發(fā)問的時候,都有許多同學(xué)主動踴躍的舉手回答,但是膽怯的我都不會舉手,雖然得到老師特別的關(guān)愛,叫我要多舉手、多回答,練習膽量,可是我還是害怕會說錯答案,所以我都不會主動舉手。雖然知道自己的缺點和老師的用心良苦,但是我卻沒辦法鼓起勇氣。現(xiàn)在我已升上五年級了,所以我想試著主動舉手,并且勇敢的說出自己的答案,不管答案對或錯,對的答案給自己勇敢舉手發(fā)言一個掌聲,錯的答案就再改進,這樣才可以讓我更有信心的面對將來的學(xué)習,勇于回答問題。
還有還有,我還有一大堆的缺點,怎么說也說不完,如果你要我說完,你就要非常有耐心,因為三天三夜也說不完。但不管如何,我已下定決心要把我的缺點全部改掉,讓大家對我刮目相看,重新認識嶄新的我。寫到這里,在旁邊觀看的媽媽突然問我:你真的可以做到嗎?我斬釘截鐵的回答媽媽說:我當然可以啊!媽媽眉開眼笑的說:好吧!那我就來看你可不可以改掉你所有的缺點。呵呵!媽媽這是激將法嗎?長大的我,是應(yīng)該勇于面對自己缺點的時候了,我要斬釘截鐵,大聲的說:我要挑戰(zhàn)、改正缺點!這可不是空口說白話,請大家拭目以待,我將以恒心及毅力,叫我所有的缺點逃之夭夭,完全展現(xiàn)一個充滿信心的我。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】
我在班里可是響當當?shù)娜秉c大王,下面就讓我介紹我的缺點吧!
1體育差
“哈哈哈!唐凱你跑不由得了倒數(shù)第一?!蓖瑢W(xué)們又在嘲笑我了。不知為什么,我學(xué)習經(jīng)常是“綠燈”,而體育卻永遠掛“行燈”,因此,經(jīng)常被體育老師罰跑800米,成為同學(xué)的笑柄。
2脾氣大
有一次,我 跑步又是倒數(shù)第一。某人在下課后嘲笑我,被我用“佛山無影腳”給踢了個落花流水。他卻用“龍爪手”偷襲我,我發(fā)怒了,用“拳腳合一”痛扁一頓。從此以后,班上沒人再敢沒事惹我了。
3馬大哈
有一次,媽媽讓我去買香腸,我剛下樓便看見幾個小孩在瘋玩,我立刻加入了他們的行列,把買香腸的是拋到九霄云外樂了。玩痛快后,我兩手空空地回到了家中。媽媽吼道:“你這個忘性自、子地孩子!連錢都沒拿就下樓了!今晚只能吃雞蛋面了!”“?。 蔽殷@訝道:“真是害人害己??!”我雖然有缺點,但也并不是沒有優(yōu)點。下面就……“兒子,過來。”不好,“董事長”——老爸在叫我一定沒什么好事,我得先逃之夭夭了。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】
人人都有自己的缺點,喏,我正預(yù)備找我的“缺點”談?wù)勀兀?/p>
我第一個缺點:粗心。有一次語文考試,我決心信念十足地把試卷寫完,檢查了一遍,看見有一大題字寫得不好看,我就擦了預(yù)備重寫,緊接著我看見后面有一題錯了趕緊擦了改正過來,這時,我粗心的缺點“顯靈”了,我認為寫完了就等著交卷了。我開心地把考卷交了上去,過了幾天發(fā)考卷只聽老師大聲說:“池恬瑤……”我做好了一副受表揚的面收留,“60分!”我聽了,剛剛一百分的心情一下子降為了零分,我不好意思地上去拿了考卷一看,??!原來是有一大題擦了忘寫。我傷心極了,心里罵著我自己:“為什么這么粗心?為什么這么粗心?假如我不粗心的話,我還可以考一百分的呀!嗚嗚嗚……”
我第二個缺點:脾氣很大。我的脾氣非常大,媽媽爸爸,爺爺奶奶和叔叔阿姨,隨便說我?guī)拙?,我就會不耐煩地說:知道了,知道了!有好幾回,我都是由于這個缺點被媽媽給揍了呢。
缺點啊,缺點,要不是你們,我也不會考60分,我也不會被揍呀!我恨死你們了!實在也是恨我自己,是時候與自己好好談?wù)劻耍?/p>
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】
我有優(yōu)點也有缺點,也有一些不好的習慣,別人打了我,我會打回去,我的毛病很多,但是我不想改,我以后還要當現(xiàn)在的我。
從今天起,我不要改變我的壞習慣,當我在學(xué)校被人激怒,我會瞬間發(fā)火,動不動就會罵人、打人;我做有些事情會馬馬虎虎、潦潦草草,有一點不在乎;有些事還會半途而廢、有始無終,沒辦法持之以恒。我到現(xiàn)在都還沒有改變它,因為我覺得想改變它很困難,所以就沒有改變它。
如果我想改變它,我要改掉上課愛講話、愛罵人、小心眼的習慣,我可以試著在學(xué)校盡量忍耐,不要出去理別人,期許自己不要再發(fā)出這些毛病,甩開以前的我,不要再做以前那些幼稚的事。
從今天起,我要重新做我自己,不要再讓爸爸媽媽操心了。我的優(yōu)點是字寫很整齊,希望我有更多優(yōu)點。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】
今天放學(xué)回到家后,媽媽忽然對我說:喬一,你想去考考初中嗎?嗯?我大吃一驚,考試?對呀!就是五升六考試媽媽回答道,我看你每天驕傲的不行,要不去考考吧,也能見見考試題型!行吧!我爽快地回答。對了,李沐澤、何雨澤和宋雨萱好像要去。媽媽又補充道。哦,還有同學(xué)陪伴呢!我有一些欣喜若狂。
說到考試,我內(nèi)心有些忐忑不安。今天下午數(shù)學(xué)摸底考試了,我發(fā)揮的不怎么樣,這讓我深深的感受到了自己成績的下降與自身的不足。為什么別人會而我不會?我自言自語,說明你身上缺點還很多!我又對自己說。
我的堂哥上周考了那所中學(xué),從中我得知語文、數(shù)學(xué)考試時間每科只有60分鐘,并且是電腦閱卷。字體不僅要寫得快,還要寫得好,這無疑又是我自身的一個缺陷。
每個人都有自身的缺點,作為一名學(xué)生,我們要勇于直面缺點,敢于改正缺點,才能不斷的提升自己。如果只是在一旁說大話,而不實際行動,光說不做,成績不僅不會提高,反而會下降。
有缺點不可怕,可怕的是一而再,再而三的不改正缺點。面對缺陷,我們要有打敗、戰(zhàn)勝缺陷的信心和決心!我相信在我不斷努力下,一定會改掉缺點,我一定會有所提高,順利的步入初中階段!
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】
我長得高高的,因為我有一雙長長的腿,跟別人站在一起的時候,我?guī)缀醵际亲罡叩?,我也有一對大大的眼睛,我覺得我真的很漂亮。
我喜歡下課的時候,跟郁潔、婉瑄一起玩,玩搖搖船或溜滑梯。我也喜歡畫畫或看書,因為可以增加知識。我喜歡的科目是信息課、體育課,可以可以打電腦、運動,我也喜歡跟媽媽去逛街,因為可以買很多東西,要回家的時候,媽媽還會買一杯飲料給我喝。
我的優(yōu)點有畫畫,我喜歡畫畫,以前我美術(shù)老師還說我畫得很好,我的畫畫技術(shù)也有變好。我的優(yōu)點還有游泳,我們在文化中心旁邊的游泳池游泳,我游得很好也很快,爺爺游得比我慢。我的缺點是英語很不好,我都不會念,我希望我的英語現(xiàn)在就變很好,只要我努力一點,英語應(yīng)該就會變好吧!
我未來希望當法官,幫助大家把犯人抓起來審判,但是當法官要有公正的心,我立志要當上法官,而且是一位公正的法官,我一定要朝著希望前進!
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】
從一年級開始,我常常上學(xué)遲到,為什么會遲到呢?因為我早餐吃太慢了,所以每天早上都會遲到。老師常常都寫在聯(lián)絡(luò)簿上和黑板上,叮嚀我不要再遲到了。班上的同學(xué)看到我,也常常提醒我不要再遲到了。
我自己想一想,應(yīng)該是我常常十點以后才睡覺的關(guān)系。因為睡眠不足,所以早上我常常起不來,一直賴床,加上我吃早餐的速度太慢,才會導(dǎo)致我一直遲到吧!
我覺得常常遲到很不應(yīng)該,不僅會影響自己的學(xué)習,也會耽誤到別人的時間,媽媽常常因為我太慢,上班要用飛奔的速度,趕到公司。我決定以后每天晚上,我都要早點睡覺,吃東西的速度也要練習快一點,這樣就不會浪費太多時間。
我覺得自己應(yīng)該反省,不要再犯一樣的錯誤,一定要把這個錯誤改正,養(yǎng)成守時的觀念,這樣大家就不會再叫我遲到大王。而且如果我準時到校,這樣我就可以有更多的時間,跟大家一起玩。想通了真好,我知道以后我要怎么做,才不會遲到了。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】
今天,我來說說我的優(yōu)點和缺點。我的缺點是不認真和動作慢,比如說:曾經(jīng)我聽寫錯了,爸爸叫我改,我卻把徐徐張開寫成了除除張開,爸爸哈哈大笑,調(diào)皮地我做了一個鬼臉。還有,爸爸總是催我;“動作快!
動作快!
”我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點是懂禮貌、愛看書和字寫得好。每次不管是進出校門,或是客人來了,我都會問好,爸爸媽媽都夸我。本來我一回家就知道玩,現(xiàn)在我愛看書,一有空就拿起書來,因為它能給我知識。以前我的字寫得很差,可現(xiàn)在,我認真寫,寫得越來越好。我想,我要努力,讓我的缺點變成優(yōu)點,把優(yōu)點保持下去。名師點評:二年級的小朋友能夠總結(jié)自己的優(yōu)點和缺點非常的棒。文章第二段有兩個并列的概括性的句子,分別概括自己的優(yōu)點和缺點。之后有具體寫到自己的優(yōu)點和缺點,用了總分的結(jié)構(gòu),很不錯。小朋友不認真的缺點一定要改,認真了才能把事情做好。懂禮貌,愛看書,寫字好都是很好的優(yōu)點,希望你一直能夠保持下去!
也希望你的優(yōu)點越來越多!
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】
我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,而我呢,也不列外!今天我向大家說說我的缺點。希望大家不要嘲笑我。
首先我是個比較調(diào)皮的男生,走路的時候總是上躥下跳的,像只猴子,甚至還會把腿給跌破了。下課的時候 我,也會嘰嘰喳喳的跟別人說個不停。有時候,也在教室里打鬧,教室里也會熱鬧起了。
在家里,我也是個停不下來的人,就連思考問題,我也在房間和床上,走來走去,擺些東西作為障礙,繞圈圈。調(diào)皮時,媽媽說我時,我眼睛里的小珍珠一個個往外跳,不過我一會兒心情就好了。在我笑的時候,幾顆“小珍珠”不肯下來。媽媽看到我這樣,就不生氣了。其實我本來就不生氣,只是我的眼睛不爭氣而已。在外面,我也會給別人取外號,而且給別人取的都有特點。
我真希望把我身上這些缺點毛毛蟲給挑出來,變成美麗的大蝴蝶。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】
我是一個聰明活潑的男孩,就是有一個缺點:粗心大意,就算放在我前面的東西也要找三找,有一次甚至連書包也忘在家里,結(jié)果到了半路又回家拿,真是又浪費時間又浪費精力。
有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績,就驕傲得有點粗心了,數(shù)學(xué)考試的時候有一道題目落寫了,本來可以考滿分的,那次只有90分,真是粗心大意!
平時媽媽叫我去抽屜里找一個東西,我打開抽屜,粗心的隨便掃了一眼就說:“沒有!”媽媽耐心地說:“再找一遍!”我不耐煩地又掃了一眼,叫到:“沒有!”媽媽只好無奈地跑來,拉開抽屜,只看了一眼,就把我叫來,原來,那個東西就在抽屜的一角。
三國時代,就有一個著名的例子,就是關(guān)羽大意失荊州,關(guān)羽為人性格粗獷大意,帶著一點驕傲,急著攻打樊城,來不及顧荊州,又不聽關(guān)平的勸告,一意孤行,就失了荊州,最后被東吳抓住,立而不跪。雖然孫權(quán)深愛之,可有沒有辦法,只能殺了關(guān)羽父子。
要做到細心,其實一點也不難,可我有點粗心,總把細心給忘記了。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】
我是一個普通的中學(xué)生,也是一個獨特的個體。我有優(yōu)點也有缺點,不過我覺得缺點比優(yōu)點要多。
我很懶,因為我不愿意干活,自己的內(nèi)褲襪子也不愿意洗,在老師講課時不愿意記筆記。
我很磨蹭,因為我放學(xué)后在教室里呆好久,很晚才回家;寫作業(yè)也很慢,基本每次都要寫到11點;吃飯也磨蹭,洗澡也磨蹭,寫隨筆半天寫不了一個字。
我還很浮躁,上課不認真聽,寫作業(yè)不認真寫,不該錯的地方錯,下棋經(jīng)常走出隨手棋,注意力不集中,自制力很差,諸如此類的缺點。
我甚至覺得自己好像一無是處,我越發(fā)越覺得自己是否算是一個所謂的“好學(xué)生”?還是一個“壞學(xué)生”?
不過我既然知道了自己的缺點,那么努力改正,我一定可以優(yōu)秀起來的!
所以我準備了一個計劃來改正缺點:
首先我要干一些基本家務(wù),并且洗內(nèi)褲襪子,上課認真記筆記。
其次,我要在六點之前出校門,六點十分前到。,寫作業(yè)不能超過11點,吃飯保持在20分鐘以內(nèi)。
最后我要上課認真聽寫作業(yè),認真不做小動作,不為別的事分心,錯誤盡量在三個以內(nèi),保證寫作業(yè)時不干其他事。
我相信我一定可以變成一個優(yōu)秀的我!
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】
俗話說:養(yǎng)天地正氣,法古今完人。沒有人一出生都是十全十美的,老師也和我們解說過:人非圣賢,孰能無過?知過能改,善莫大焉!的意思,只要每個人,都在錯誤中學(xué)習,就會發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點變多,缺點變少了。
我的缺點是:做事漫不經(jīng)心的,常常東西丟三落四的,因此令爸爸、媽媽一個頭兩個大。所以我常常被媽媽的機關(guān)槍打得千瘡百孔,無力招架了,這回我就變成了一無是處了!當然我也想過要洗心革面,但狗改不了吃屎、牛牽到北京還是牛,想要改變成一位可圈可點的人,要先有恆心,有毅力才行。
我還記得,我二年級的某一天,我因為上了直排輪課,又加上我做事拖拖拉拉的,使我的作業(yè)寫到要睡覺前,都還沒完成,所以媽媽處罰我,下一次的直排輪課,不能參加,要請假。頓時,我后悔莫及,得到了教訓(xùn)。得到了這個教訓(xùn)后,我就不會常常做事慢吞吞的了!
我想,只要愿意正視自己的缺點,立下目標,加以反省、改進,將如倒吃干蔗漸入佳境,使自己越來越進步;我們也要對自己有自信,這樣,會使自己一步一步的走向心目中理想的巔峰。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十五】
我有很多缺點,我的第一個缺點是話太多,因為每天去上學(xué)的時候,都一直插嘴,難怪一直被老師訓(xùn)。再者,我的第二個缺點是不愛寫功課,因為我覺得寫功課是一件很麻煩的事,所以我希望每天都可以不用寫功課。
另外,我的第三個缺點是很懶惰,因為媽媽每次都叫我去照顧弟弟,都讓我覺得好煩,都讓我受不了。其之,我的第二個缺點是愛漂亮,因為我本來就愛漂亮,只是同學(xué)都說不要再這么那么臭美了,可是我覺得勇敢做自己是一件很好的事,因為我就是要做我自己。
最后,我的缺點是不珍惜東西,因為有人送我東西,幾乎都沒有在用,只是擺著好看而已,如果別人喜歡我就送給他,只是心想有點可惜,自己都用不到;以上就是我的缺點總整理。
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十六】
每個人都有自己的優(yōu)缺點,每個人都有自己的個人優(yōu)缺點。這兩句話雖然意思相近,但出處不同。
我沒有很多優(yōu)點,但是我有很多缺點。
優(yōu)點,我有這些。我覺得挺自豪的。幽默細胞那是杠桿,當面尷尬,但在‘背后’很好玩;要樂于助人。如果我在路上看到一個老婦人,我會好心地幫助她。要有禮貌。當我在路上遇到我們村的人時,我會熱情地迎接他們。
缺點很多。不聽話,這是我最大的缺點,唉。我不知道我父親讓我做什么。不知道是不聽話還是.學(xué)習成績不是很好,應(yīng)該算是個人缺點。
這說明人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較,相反,別人不能拿自己的優(yōu)點和別人的缺點比較。俗話說,“腳短,寸長?!?/p>
做人不能這樣,但要看內(nèi)心。
六年級:朱曉燕
小學(xué)生以我的缺點為主題的優(yōu)質(zhì)作文【篇十七】
每一個人都有缺點和優(yōu)點,但是很多人都只看到自己的優(yōu)點而沒有看到自己的缺點,這就是做一個學(xué)生最要不得的事。而我就和別人不同了,因為我對于自己的缺點可是了若指掌,常常被叫睡美人和小蝸牛就是我的要害。
怎么說呢?就從睡美人說起吧!從小我是由爺爺奶奶照顧長大,奶奶呵護我,讓我不受任何傷害,生活作息也是非常規(guī)律。只要是中午的時候,我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊著,睜都睜不開,接下來就是看到周公來找我玩了,而且一玩都玩得很久,這往往讓我配合不了學(xué)校的作息時間。
那么小蝸牛又是如何呢?原因呀很簡單,就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美,所以不管是寫功課或是做任何事情,我總是慢吞吞,但是我覺得慢中出細活,也不錯呀!
無論是睡美人或是小蝸牛我覺得里頭有優(yōu)點也有缺點,睡美人優(yōu)點就是生活要有規(guī)律,缺點就是精神不振。至于小蝸牛的優(yōu)點就是有品質(zhì)保證,缺點就是動作太慢。
雖然這兩種缺點在升上四年級后一直困擾著我,但是,我覺得更應(yīng)該努力的把這兩個缺點打敗,往后的學(xué)習才能有效率。我希望我能克服種種的障礙,把缺點改變成優(yōu)點,讓自己有更多時間可以學(xué)習更多新的知識??!