幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質的幼兒相關資訊

高校學生期末自我認定模板集錦十四篇

發(fā)布時間:2022-08-11 校園學期自我鑒定 校園學期學生自我鑒定 校園學期教師自我鑒定

我們已經(jīng)在校園學習和生活很長一段時間了,經(jīng)過這段時間的學校生活,對自己的學習生活等方面有了很多新的的領悟和認識。若是想要在以后繼續(xù)進步,此時就需要對這段時間的校園學期生活做個自我鑒定,從自我鑒定中我們可以看看自己還有哪些方面需要改進。怎么才能寫好一篇校園學期自我鑒定呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“高校學生期末自我認定模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

高校學生期末自我認定模板(篇一)

本人性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識!

在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語基礎;計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識!

學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。

高校學生期末自我認定模板(篇二)

從一開始,我就告訴自己“在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情愫似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學生最流行的“郁悶”日子。

一、在學習上,學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我自始至終都把學習擺在第一位。這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習慣。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

高校學生期末自我認定模板(篇三)

轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在教師和同窗同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同窗同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同窗同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,努力認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步

在生活中,我團結同窗同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同窗同學,比如聽說同窗同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

大校園園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同窗同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

高校學生期末自我認定模板(篇四)

通過三年的中職生活,我成長了很多,在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,回顧三年的學習,生活做自我鑒定如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有著相對成熟的意識和定位。

在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

三年的中職生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會,如班干競選、時、節(jié)日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

中職校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。

高校學生期末自我認定模板(篇五)

本學期即將結束,通過這一學期的學習,我感覺我自己懂得了許多,不論是學習、生活、工作,還是人生觀、價值觀等方面都得到了極大地提高。本學期主要是專業(yè)課的學習,使我更明白了經(jīng)濟管理這一專業(yè)的重要性及應用領域,為我今后參加工作做了指引,增加了學習、工作的信心。下面從以下幾方面進行自我評價:

一、學習上。

通過日常的學習,使我掌握了本專業(yè)的基礎知識,增加了對這一專業(yè)的興趣愛好。在課余時間,還報考了會計證,為本專業(yè)的學習增添了色彩,為以后參加工作做了鋪墊。

二、工作、生活上。

可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解,比以前的盲目猜測有了很大的進步。利用假期時間,找份工作,進行對掌握的基礎知識進行實踐,在實踐中鞏固、溫習知識,是理論與實踐相結合,豐富了日常生活。

三、在人生觀、價值觀上。

以前,感覺學習就是為了賺錢,現(xiàn)在明白了,學習最重要的是為了自我提高,提高自己的修養(yǎng)、素質,豐富自己的內心世界,培養(yǎng)自己的興趣愛好,不斷追求更高的理性目標,實現(xiàn)更大的人生意義。

通過學習、教育,使我懂得了許多道理,明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情,使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

20xx年,我懷著無比激動的心情考入了渴望已久的中央黨校函授大專班進行學習三年的經(jīng)濟管理專業(yè)。三年的專科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生,不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活,但這種工作rarr;學習rarr;實踐rarr;再學習rarr;再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,收益終生。

回顧這三年的學習歷程,感受頗多。在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在這三年里,使自己變得更加堅強。作為一名會計專業(yè)人員,本人熱愛本專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國。在學習過程中,我注重理論與實際相結合,使我在以后的工作和學習中努力增加。

結合工作實踐和黨校學習,在尾聲快要結束時我換來的是一份成熟和寧靜。回首過去,過去的日子,感慨萬分。

學習的三年時光是我作為一名財務人員成長最快的日子,畢業(yè)之際,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,為自己的不足而汗顏,為自己的認識而激動,為自己的將來而充滿信心!

我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,為社會、為國家貢獻自己的力。

高校學生期末自我認定模板(篇六)

時間過得真快,半學期已經(jīng)過去了,整個寒假也已經(jīng)過去了一大半。懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

大學生活的六分之一已經(jīng)過去了。大學,多么美好的字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊。她也曾經(jīng)是我的夢,幸運的是,它已由夢變成了現(xiàn)實。

曾經(jīng)在高三的時候,每天有做不完的卷子,抄不完的課后答案,晚睡早起,一星期只有周日下午是休息的時間,還要抓緊處理完自己的事,回來提前上自習。那個時候是多么的羨慕大學的生活,供自己支配的時間多,活動多,接觸的人多,見的世面也就多。那時候還天真的以為到大學我可以充實我的大學生活,參加各種各樣的活動,學習很多我感興趣的東西,像舞蹈啊,鋼琴啊,吉他啊……現(xiàn)在想想,感覺有一點可笑。這幾樣好像哪一樣都沒有實現(xiàn)。這半學期也參加了不少的活動和競選,羨慕別人的同時,也很看不起自己。

大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕松。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什么東西該學,什么不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你并不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨并會運用,你就真學到東西了。

一直都說大學就是一個小型的社會,經(jīng)過大一上學期,我覺得學會處理好朋友之間的人際關系尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學里的朋友幫不了我的,他們可以幫我。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以后,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲于應付,從而因此耽誤了自己的主業(yè)。最重要的一點,別人心里想的是什么你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也應該保留一些秘密,大學里還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。

感覺自己這半年里既有得,又有失。這半年的生活讓我懂了許多道理,誰有都不如自己有,凡事都還要靠自己,自己要學會變得強大。多多拓展自己的知識點面,以后說不定什么時候就會用到。凡事都要想開一點,不要太鉆死牛角尖,時間有時真的可以改變一切?;剡^頭來想想,感覺自己這半年過的有點稀里糊涂,并沒有一個什么好的計劃和目標。下學期我要認真計劃下半年應該要怎么過,還要充分利用學校的圖書館,拓寬知識點面,更認真努力,還要利用空閑時間去兼職,一是為家里減輕一點負擔,二也是為自己增加一些經(jīng)驗。

高校學生期末自我認定模板(篇七)

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,大二的第一個學期。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。在一學期的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好護理專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。

這一學期的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。以上是我的大二第一學期的護理自我鑒定,努力彌補自己的不足,下學期,我會以更好的狀態(tài)去做好。

高校學生期末自我認定模板(篇八)

一個學期即將結束,這代表著我本學期的工作也將告已段落。本學期作為班長,我體會頗深,有喜有憂,有得有失。

本學期開學初,我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜,落實各班委的職責,采納各班委的意見。為促進班級的發(fā)展起了個開頭。目前看來,我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。在我和同學的共同努力下,本學期我班在各方面取得了不錯的進展。在學習上,同學們現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象很少了,幾乎沒有早退的現(xiàn)象,曠課也少了!除了個別同學外,所以我們班的出勤率是比較高的!這比以往好多了!在課堂上 ,同學們是比較認真的,能夠和老師互動 ,上課的氣氛是比較好的,聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認可與好評。當然,我們還有很多不足,例如,上課還是會存在同學睡覺,玩手機等不良行為,課后作業(yè)還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的!

在生活上,我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面,同學們都有進步了。班上有困難的`同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了,泡在電腦里的時間比放在學習里的時間還要多!

以上是對于我班在本學期整體狀況的鑒定,我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了,特別是在學習方面 。

高校學生期末自我認定模板(篇九)

時間過得讓人促不及時啊,才剛上大學,這一學期竟然又要過去了,在學期末尾對這一學期進行回顧,我才發(fā)現(xiàn)自己本學期真的是有好多的收獲呀?,F(xiàn)在我就本學期對自己進行以下的鑒定:

從開學起,我就明確自己的目標,對專業(yè)的學習更是特別的努力,每天規(guī)劃好自己的學習,上課除了認真聽講外,我還會對老師提出的問題積極思考和作答,不僅讓自己在課堂上越來越大膽,更是讓老師對我的印象越來越深,這也為我獲得很多與老師交流的機會。雖然這是我大學第一學期,還有很多方面不太熟悉,也有很多方面還不熟悉,但是我在努力去適應大學的生活,努力的培養(yǎng)好的學習習慣。整個一學期,我整個的成績有所上升,學期末的考試我也是十分有信心,準備了一個學期,讓我不用擔心自己掛科。在這一學期里,我獨立思考的能力提高了,學習更加積極主動,不用再像高中那樣要老師催著學習,我喜歡自己主動前進,朝著自己的目標往前一步步的踏實行進。

一進入大學,就有各種組織部門和社團招新,為了豐富自己的大學生活,我參加了學校里的吉他社,同時也成功進入學生會外聯(lián)部,讓這學期的除學習的時間外過的很充實。下午最后一堂課結束就與其他小伙伴一起跟著社長學習怎么談吉他,讓自己在這大學里有一個興趣愛好,本身自己也喜歡音樂,參加這個社團,正好合了自己的意。平時沒有課的時候,就會去外聯(lián)部簽到值班,跟著學長學姐們一起管理部門,為部門做事。我們外聯(lián)部主要負責搞策劃,所以我本學期又學到新的技能,學習了做策劃書,雖然還不能像學長學姐們那樣能用來做活動,但是經(jīng)過一學期的學習,我也能做一份完整的策劃書了,大體的格式熟記于心。我也相信自己有了第一個學期的基礎,下個學期,我會把策劃書做的更好的。

這一學期的大學的過得格外的充實,每天往返教、部門、吉他社、宿舍之間,把時間安排的滿滿的,雖然有時候也會感覺很累,但是充實的生活讓我不覺得大學無聊,是豐富的。未來還有幾年的時間,我會珍惜這些時間,認真的完成學業(yè),不斷去提高除學習能力以外的各方面能力,把自己的優(yōu)勢都發(fā)揮出來。

高校學生期末自我認定模板(篇十)

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。從20xx進入湖南信息科技信息學院以來一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的從各方面都取得了邁向成熟的成長——思想的成熟也是大學期間最大的收獲。以下是我為自己的大學做的一個總結,以此作為自我鑒定的基礎?!瓰榱瞬粩嗵嵘约旱目茖W文化知識水平,拓展各知識面,本人認真而努力地學好所有……積極參加班級組織的各項活動,尊師守紀,團結同學,關心同學,樂于助人,能與同學和睦相處、團結友愛,待人誠懇謙虛,處事認真踏實……還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著……

在學習上,嚴格要求自己,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

我要為塑造一個健康、充滿自信的我而努力,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會。

現(xiàn)在的社會發(fā)展迅速、競爭激烈,而現(xiàn)在的競爭是一個團隊和另一個團隊的競爭。所以我對團隊精神也有了深刻的認識。要組建一個堅強的團隊就要處理好人際關系。

在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。現(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學的協(xié)助才取得成功的。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

高校學生期末自我認定模板(篇十一)

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。學,我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!

收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,學畢業(yè)生簡短的自我鑒定。憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

高校學生期末自我認定模板(篇十二)

一個學期的學習已經(jīng)結束了,馬上就要開始放假了。在這個學期中我一直都認真的在學習,也取得了不錯的成績。在假期開始之前,為自己這一個學期的表現(xiàn)做一個鑒定,希望自己能夠一直保持著這樣的一個學習狀態(tài),在新的學期中也能夠繼續(xù)的努力,讓自己有更大的進步,取得好的成績。

這個學期我覺得自己的學習狀態(tài)是很不錯的,上課的時候都會認真的聽老師講課,在需要做筆記的地方也能夠做好筆記,一個學期下來,我的書本上寫滿了我的筆記,跟之前是有了很大的進步的。之前我總是認為自己是能夠記住這些知識點的,但到了需要用上這些知識點的時候自己又忘記了,所以我覺得還是在上課的時候做好筆記,不要再學習上犯懶,這樣對自己是只有壞處的,沒有一點的幫助。我之前就只會想著怎么偷懶,但是現(xiàn)在我明白了這樣的想法對我是非常的不好的,所以我也在努力的改變自己。

在老師上課之前我也會先對老師要講的內容進行一個預習,自己先提前了解一下這節(jié)課的知識點,在腦海里有一個大概的印象,這樣在老師講課的時候就能夠加深我對這些知識的印象,讓我牢牢的記住這些知識。在寫作業(yè)的時候我能不翻書就不翻書,盡量依靠自己的記憶去完成作業(yè),實在想不起來的就看書,之后再抽出時間去記憶這些知識。我覺得這樣的一個學習的方法對我自己是非常的有效的,也沒有多花很多的時間,但就是能夠讓我把知識都記的更深刻和清楚,我也會繼續(xù)的保持著這樣的一個學習方法。

自己在這個學期初也是給自己設立了一個學習的目標,在期末的時候也已經(jīng)基本上都完成了。我每天都有學習計劃,在完成作業(yè)之后自己要做些什么我都是計劃好了的,在保證自己有休息和娛樂的時間的同時,最大化的利用好時間。我覺得學會規(guī)劃好自己的時間是非常的重要的,這樣能夠起到事半功倍的效果,也能夠節(jié)省很多的時間。

這個學期的零碎的時間我也都充分的利用好了,雖然零碎的時間看起來不起眼,但利用的好也是給自己增加了很多的收獲的??偟膩碚f這個這個學期是有了很大的進步的,在各方面也有了不錯的成績,我自己對這個學期的表現(xiàn)是比較的滿意的。但我也不能驕傲,在之后的學習中也要保持著這樣的學習狀態(tài)才是。

高校學生期末自我認定模板(篇十三)

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

第二學期以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:

這一學期,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在這一學期的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

馬上就要高二了,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

高校學生期末自我認定模板(篇十四)

大二整整一年結束了,只能感嘆時間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時間過得很快,那么就說明你在這段時間里過的很充實,然而,也有人說,如果覺得時間過得太快,只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實,我是真的不愿承認自己已經(jīng)是大三了,不愿承認自己的大學生活已經(jīng)只剩下二分之一,不愿承認自己已經(jīng)22歲,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習慣??

說這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上面的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。不過我可以肯定地說,我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的,值得付出的事情的!

下面我就自己在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細致的總結,以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊的,這也是我的一個做事風格的,做完一件事情之后習慣于總結。

兩年的大學生活讓我學會了很多的,領悟了很多的,因此也成長了很多,在自己的學生工作方面,剛進大學時,對自己在大學里學生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加的,也就意味著的,要花更多的時間在學校外面的,大一,大二在學校里花的時間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力的,這也是為了適應大學生活的,為以后的大學生活做鋪墊,大三以后花時間在學校外面的,不僅可以讓自己接觸社會的,還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自己已經(jīng)花了兩年時間在上面的組織,即使,最后離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自己的激情減退,而是因為我覺得子自己應該那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,并且訓練了自己一定的組織和團結能力,就已經(jīng)差不多了,特別是學生工作,況且自己還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對于其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續(xù)做下去。

Yjs21.coM更多家園共育延伸讀

學期末學生的自我認定模板十二篇


轉眼間這段時間的校園已經(jīng)結束,在這段時間里,雖然比較勞累,但也收獲了很多。此時對自己做個校園學期自我鑒定,是非常重要的事情之一,沒有全面的自我鑒定就很難有所突破。一篇優(yōu)秀的校園學期自我鑒定是怎么樣的?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學期末學生的自我認定模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。

學期末學生的自我認定模板(篇一)

學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更進步。

學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎?,F(xiàn)對自我鑒定如下:

一、在思想品德上

有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加學習,關心國家事。

二、在學習上

我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經(jīng)濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的。原則,努力提高自己的實踐能力。學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且助學院老師管理計算機房,提高了專業(yè)知識。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更提高。

三、在工作上

對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了家的一致好評。

四、在生活上

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

四年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學期末學生的自我認定模板(篇二)

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業(yè)上,似乎我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離往的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了、成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏進大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的練習,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。固然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。由于通過軍訓,我學會了吃苦刻苦的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進進大學的第一個必修課。

一學期的時間,課程都結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只把握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區(qū)別,大學的學業(yè)沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回往了,而且?guī)缀鯖]有借相關的專業(yè)書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的溫習空間,但是這一學期已經(jīng)過往了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習室往過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業(yè)上往。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所進步;上臺發(fā)言固然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最興奮的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也熟悉了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛勞,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生

活可能是枯燥了一些。但是這一切都過往了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

學期末學生的自我認定模板(篇三)

當結束了緊張的一第一學期的生活,我將要邁入20xx年。通過一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進學的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。

在來到學以前,我陷入了學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一群非常友好的室友,他們都十分的善良,也很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調,也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進學后我也不曾遺忘這教導。學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的'要求。通過學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現(xiàn)這種信念。

一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。

我相信,有目標就會有希望,下學期我可以做的更好。

學期末學生的自我認定模板(篇四)

時光荏苒,悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰(zhàn)果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰(zhàn)績。為了發(fā)揚次戰(zhàn)績,彌補不足,以及為了今后的學習,特自我鑒定如下:

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!

學期末學生的自我認定模板(篇五)

光陰似箭,轉眼學生活即將過去了,四年的學生活記錄了我成長的點點滴滴。

回憶四年前,那個帶著青澀面龐的我已在老師和師兄師姐的引領下逐漸變得成熟起來、逐漸變得有擔當起來,同時我也在父母的諄諄教誨下成長著,我知道是他們用包容、用心對待我,讓我才擁有如今的自己。除了他們,我還有值得我欣慰的死黨兼室友,是她們陪我度過一個個孤單、難熬的日子,又是她們與我分享著她們每時每刻的'喜悅,是她們讓我在這個陌生的地方重新感到家的溫暖、家的自在;還有我一直覺得能和自己有著共同回憶的人再次生活在一片天地中是一件幸事,而我就是其中那個幸運的人,我在這里遇見了我的高中同學,雖然我們并不是常見面,但我總覺得我們之間有種說不出的親切,只要有一方需要忙,另一方自然會出現(xiàn),盡自己努力忙,這種感覺似乎家事先說好的,又或是家只是偶然在校園相遇,我們還是可以很自然地閑聊著,聽著對方說著這些天都發(fā)生了什么,有時我會很奇怪,為什么只要跟他們有的沒的聊會兒天,所有煩惱都會煙消云散,生活又重新有了希望、有了干勁。

當然,和我處的時間最多的是我的同班同學,那些天,我們一起踩著鈴聲上課、下課,我們一起度過每周日晚上的班會,我們一起去秋游,一起搞勞動,一起為班鹼的活動出自己的一份力,總之,我們一起在學里為自己的夢想努力而奮斗著。

當然,我本身還存在很多不足。我的實踐能力還需繼續(xù)提高,內向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經(jīng)過四年努力有了一定改善,但仍需繼續(xù)努力。四年的學生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,學校園生涯和社會實踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為今后的學習工作打下了堅實基礎。在這即將告別美好學生活、踏上新的征途的時刻,我進行總結,對自己有了更加系統(tǒng)深刻的認識,我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度,面對今后學習工作中的挑戰(zhàn)和機遇,走好人生旅途的每一步!

學期末學生的自我認定模板(篇六)

這一學期快要結束了,這一年可以說是單調的一年,也可以說是普通的一年。這一年主要在學校里面渡過,所以有很多事都發(fā)生在學校。在升上大二后,我提出了推出鑼鼓的申請,結束了我的威風鑼鼓隊生涯,同時結束我察隊副隊長一職。

上到了大二,由于天分和基礎的不足,使我感到數(shù)控這專業(yè)有點難,但是心想,交了這么多學費,不學點難的東西,又怎能與鄉(xiāng)親父兄交代呢?總之盡力學吧。來到學校后,然后又有電腦上網(wǎng),所以,我在不知道哪個月我開始學人家網(wǎng)上購物,一辦起什么卡的手續(xù)來,確實很煩,但是一次搞完就行了,然后網(wǎng)上操作也很容易,現(xiàn)在用的3250和c280都是網(wǎng)上買的',現(xiàn)在用了它們都有快半年,感覺很好,網(wǎng)上購物也有一定的優(yōu)勢來吸引我們的。

講下學習方面吧!考證:大學英語二級b和cad中級,這兩個證,我第一次都考不過,真丟人。但是我不氣餒,我再考,其中大學英語二級我上個星期才重考過,但是過不過就不知道拉,希望能過吧。再有cad中級證,希望我也能過吧。這些就是我今年的大事,只有這些,看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧!

學期末學生的自我認定模板(篇七)

可貴的大一生涯已瀕臨序幕,感到十分有必要總結一下大學第一年的得失,使本人回想走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

在剛進入大學時,我就懷著沖動的心境向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我仍是一名黨的宣揚員,我不光自己遞交了入黨申請,還激勵大家積極向黨組織聚攏。大一下學期,我有幸加入了中南大學第十四期黨校培訓,我踴躍的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。固然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行動嚴厲請求自己。在20xx年度“五四”評優(yōu)中我取得了“優(yōu)良團員”的光彩名稱。

大一上學期在軍訓期間我擔負了班常設負責人,軍訓停止后在老師和同學們的信賴跟支撐下我入選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我瀆職盡責,盡力為同窗辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有許多不足和過錯,我努力矯正了,不可能及時糾正的我也從中汲取了教訓教訓。在20xx年10月我參加了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著輝煌成績的群體,在這個平臺中我結識了良多在行政或技巧上無比有才能的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的常識,得到了極大的錘煉與晉升。

雖然大一學習成績不是異常好,但我卻在學習的進程中播種了很多。首先是我端正了學習立場,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大水平的進步了自己的自學能力,接收了大學的啟示式教導模式。再有就是理解了應用學習方式同時重視獨破思考。我與身邊很多同學樹立了良好的學習關聯(lián),互幫互助,戰(zhàn)勝難關。經(jīng)由努力我在上學期失掉了“三等獎學金”。我并不自豪,而是持續(xù)學習,使自己做的更好。我意識到自己的學習成績需進一步提高,今后我必定發(fā)揮成就,克服不足,爭奪更大提高。

學期末學生的自我認定模板(篇八)

我現(xiàn)將本學期的工作做一個鑒定,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了**新課程標準、藝術教育新課程標準,以及相關的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业?*教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高**教學質量。

我任教*年級的**課和*年級*個班的**課,共計**節(jié)課,另外還有*節(jié)**課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計。 對于我負責的**選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊?,不管在課堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓**教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列***活動,“**”,大型“***”表演,“***”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的**宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思,及時總結教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對于**新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、**教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在**選修課開設******88小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些**教學的特色點,為開創(chuàng)******教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),我相信今后的工作會做得更圓滿。

學期末學生的自我認定模板(篇九)

日歷一頁一頁翻過,時間一點一點溜走,不知不覺一學期就要結束了,同學們有些什么收獲?又有哪些遺憾?靜下心來對自己本學期的表現(xiàn)做個客觀地總結。

1、我這學期開始還表現(xiàn)得不錯,老師隔三差五就表揚我。可到了四五月份,就有些不足了,我自己也有些兒力不從心了!但我的寫作水平有了很大的提高,以后,我會多看些對寫作水平有幫助的書籍。還要爭取克服自己的缺點,真正成為老師的小幫手

2、我這學期表現(xiàn)那是相當頂呱呱,本學期我擔任了組長盡職盡責,每天按時收作業(yè)上報沒作業(yè)的“不法分子”,還參加副博主競選榮居“第一把交椅“。而且,我以前學數(shù)學很浮躁成績不穩(wěn)定,但這學期,經(jīng)常是考試中的no.1。可”江山易改,本性難移“我仍舊無視《班級法》第一卷,第一章第一條:上課不準講話!我真希望我被外星人綁架了做試驗,把我的腦細胞全部激活,把我的壞習慣全部清除!

3、我認為我這學期表現(xiàn)很好,這學期我擔任了班上的英語學習委員,盡管做的事少,但我盡到了自己的職責,我能按時收作業(yè)改作業(yè)發(fā)作業(yè),并讓差作業(yè)的同學把作業(yè)補起來。而且,我以前寫作文,水平一般,但這學期,我的作文水平有了很大的提高。但這學期,我也有做的不足的地方,我作為組長,有時也會忘帶作業(yè),我一定會加以改正!

4、我在這學期開始表現(xiàn)還不錯,老師幾乎天天都表揚我,可是到了45月份的時候,就有點翹尾巴了,別說不挨表揚了,天天都在批評我,我的心情一下子開始墜落,已經(jīng)不在乎這些了,可是每一次看到田老師,我就對自己說:努力吧!不要按照自己的意愿來做事,要為別人想想?,F(xiàn)在我正在努力讓自己做情緒的主人。

5、我在本學期內,學習較為主動,對體育冷淡了不少,但這學期內我的閱讀量大增,上網(wǎng)時間多用于看書,不像以前,光玩游戲,這種廣泛的閱讀使我的想象更加豐富,對學習更加熱愛。

6、本學期我在追求快樂的同時強健了身體,懂得了自律,學會了關心他人,孝敬父母。綜合能力得以全面提高。作文也有了顯著進步,但是許多時候我還是一個被動者,少了積極向上的奮斗精神,所以小錯不斷。希望自己在下些氣力嚴格要求自己,做生活的主人!

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一、學習方面。每個人都應該活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質性的擴展,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我特別擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有一定興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職。在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由?;ヂ?lián)網(wǎng)協(xié)會和**電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志愿者提供相關服務人員和活動場地,由**電腦科技有限公司提供技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、積極參加學校的各種活動。在XX下半年至XX上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

學期末學生的自我認定模板(篇十)

又是一年期末時,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

本人品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,在學習之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。

生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自己一份力量。

學期末學生的自我認定模板(篇十一)

一個學期的學習已經(jīng)結束了,馬上就要開始放假了。在這個學期中我一直都認真的在學習,也取得了不錯的成績。在假期開始之前,為自己這一個學期的表現(xiàn)做一個鑒定,希望自己能夠一直保持著這樣的一個學習狀態(tài),在新的學期中也能夠繼續(xù)的努力,讓自己有更大的進步,取得好的成績。

這個學期我覺得自己的學習狀態(tài)是很不錯的,上課的時候都會認真的聽老師講課,在需要做筆記的地方也能夠做好筆記,一個學期下來,我的書本上寫滿了我的筆記,跟之前是有了很大的進步的。之前我總是認為自己是能夠記住這些知識點的,但到了需要用上這些知識點的時候自己又忘記了,所以我覺得還是在上課的時候做好筆記,不要再學習上犯懶,這樣對自己是只有壞處的,沒有一點的幫助。我之前就只會想著怎么偷懶,但是現(xiàn)在我明白了這樣的想法對我是非常的不好的,所以我也在努力的改變自己。

在老師上課之前我也會先對老師要講的內容進行一個預習,自己先提前了解一下這節(jié)課的知識點,在腦海里有一個大概的印象,這樣在老師講課的時候就能夠加深我對這些知識的印象,讓我牢牢的記住這些知識。在寫作業(yè)的時候我能不翻書就不翻書,盡量依靠自己的記憶去完成作業(yè),實在想不起來的就看書,之后再抽出時間去記憶這些知識。我覺得這樣的一個學習的方法對我自己是非常的有效的,也沒有多花很多的時間,但就是能夠讓我把知識都記的更深刻和清楚,我也會繼續(xù)的保持著這樣的一個學習方法。

自己在這個學期初也是給自己設立了一個學習的目標,在期末的時候也已經(jīng)基本上都完成了。我每天都有學習計劃,在完成作業(yè)之后自己要做些什么我都是計劃好了的,在保證自己有休息和娛樂的時間的同時,最大化的利用好時間。我覺得學會規(guī)劃好自己的時間是非常的重要的,這樣能夠起到事半功倍的效果,也能夠節(jié)省很多的時間。

這個學期的零碎的時間我也都充分的利用好了,雖然零碎的時間看起來不起眼,但利用的好也是給自己增加了很多的收獲的。總的來說這個這個學期是有了很大的進步的,在各方面也有了不錯的成績,我自己對這個學期的表現(xiàn)是比較的滿意的。但我也不能驕傲,在之后的學習中也要保持著這樣的學習狀態(tài)才是。

學期末學生的自我認定模板(篇十二)

本人通過這2年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,2年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

在校學生期末的自我認定模板通用十五篇


這段時間的校園學習和生活即將劃上一個句號,雖然這段既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,成長了很多。我們要開始對自己這段時間的校園學期生活做個自我鑒定了,寫完自我鑒定后可以更加清晰的了解自己的成長。有沒有可以參考的自我總結范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“在校學生期末的自我認定模板”,希望能為您提供更多的參考。

在校學生期末的自我認定模板(篇一)

一眨眼的工夫,這學期又接近尾聲了?;仡欉@學期來的點點滴滴,有過辛酸;有過榮耀,有過淚水,有過歡笑,都將是我一生幸福的回憶。

步入大學,成為一名大學生。我又上了一個臺階,使我更靠近這個社會。大學里的導師,大學里的同學,大學里的人情世故,使我更加明確自己在這個社會里的角色,塑造自己身份的重要性。

在這學期里,我感到在這個快節(jié)奏時代里生活的壓力,感到不安。有時不知所措,為自己擔心,變的越來越不自信。知道自己的性格很孩子氣,給人感覺總是不成穩(wěn),大大咧咧。自己也曾想過這些問題,卻不知該怎樣去改變自己。

以前總是在想離開校園后,踏上工作崗位,自己該這樣去做??偸窃诼媱澲约阂院蟮穆?。到頭來才發(fā)現(xiàn)計劃趕不上變化。那一切都只是一紙空談而已,眼前是珍惜現(xiàn)在良好的條件,努力努力再努力。

踏進這個學期總是有人問我:你打算去哪兒實習我的回答總是不知道。盡管這也是我常問身邊同學的一個問題。不是我沒有打算,而是那只能說是我現(xiàn)在奮斗的目標。我不愿太過去想這個問題,只要自己現(xiàn)在朝著這個目標去奮斗就好。

時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚成績,彌補不足,以利于今后的工作和學習,特自我鑒定如下:

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!

在校學生期末的自我認定模板(篇二)

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,大二的第一個學期。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。在一學期的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,我認真學習思想道德修養(yǎng),堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現(xiàn)目標奮斗,努力打好基礎,學好專業(yè)相關的知識和技能。在學好護理專業(yè)知識的前提下,還利用課余時間發(fā)展自己的興趣,學習其他方面知識,注重于社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養(yǎng)成良好習慣,并樂于幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班里活動,鍛煉自己的能力。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協(xié)作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。

這一學期的大學生活,有收獲也有遺憾,收獲的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪里都要靠自己去努力。以上是我的大二第一學期的護理自我鑒定,努力彌補自己的不足,下學期,我會以更好的狀態(tài)去做好。

在校學生期末的自我認定模板(篇三)

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個 學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

在校學生期末的自我認定模板(篇四)

當結束了緊張的一第一學期的生活,我將要邁入20xx年。通過一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進學的新奇,轉而為之的是想要更好的經(jīng)營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協(xié)會報名以后都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛煉能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的干事,并且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養(yǎng)性,提高自我意識。

在來到學以前,我陷入了學里不用學習的誤區(qū),一開始不努力學習。不過在經(jīng)歷了期中考的失敗以后,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監(jiān)督,學習什么,學習多少全憑借自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一群非常友好的室友,他們都十分的善良,也很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關系,互相關心,相互照顧,相互學習。學是一個小型社會,我們不僅要互相協(xié)調,也需要更好的培養(yǎng)自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進學后我也不曾遺忘這教導。學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的'要求。通過學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現(xiàn)這種信念。

一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養(yǎng)自己的自學能力,使自己變的更加優(yōu)秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,并爭取拿到獎學金。

我相信,有目標就會有希望,下學期我可以做的更好。

在校學生期末的自我認定模板(篇五)

時間如白駒過隙,經(jīng)過一年的大學學習生活,我成長了很多。隨著大二的到來,我對自己這一年來的經(jīng)歷做了個總結.

學習方面,通過大一一年學習,我逐漸了解了大學的學習方式,這完全是一種靠自學的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學,也沒有人能幫助你進步。怎么學,學多少,如何安排時間,真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式,適當?shù)臑樽约褐贫▽W習計劃與安排時間,嚴格要求自己完成,最終達到目標、取的了優(yōu)良的.成績。大一里令我最深刻的領悟就是:嚴格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。

工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有了興趣,就無法進行。我愛我的專業(yè),所以會投入很多的精力在專業(yè)的學習上;在副業(yè)上,也盡量多投時間進去,力求全面發(fā)展。為了鍛煉和提高自己的視野,我經(jīng)常搜集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業(yè)的審美水平。

在日常生活中, 我能與舍友、同學保持好的關系。我認為,就算學習、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學里很重要的一門課。在今后,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

步入大二的我會表現(xiàn)的比大一更勤快,爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行,當面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態(tài)來面對,不懼怕挫折與困難。

在校學生期末的自我認定模板(篇六)

二年得大學校園生活是我人生得一大轉折點。二年得校園生涯和社會實踐生活讓我不斷得挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生得價值打下堅實得基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本得法理。一步一個腳印得不斷努力,漫漫人生得學習生涯才剛開始,古話說得好,授人以魚不如授人以漁,我來這里得目得就是要學會“漁”,隨著學習得進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我得心智也有了一個質得飛躍,能較快速得掌握一種新得技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,我經(jīng)過層層得選拔最終通過篩選進入了####學生會得實習階段,并與20xx年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內外得各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團委授予“先進工作者”得榮譽證書。 在班級里,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”得稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸得進入了黨校學習,對黨也有更深刻得認識,經(jīng)過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我得思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義得世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力得方向。

今后打算:來大學就上要學習得,如果沒有學到真正得知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦得父母。在大學得日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下得日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己得要求:

第一,把學習當作大三生活得主要任務,至于其他得事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己得學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養(yǎng)成良好得學習和工作習慣,克服以前得不良習慣。

第五,加強專業(yè)知識得學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己得未來都會有個美好得愿景!積極樂觀得我,會秉持自己得一份信念,盡自己得一份心力,以更高得追求,更好得發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己得缺點與優(yōu)勢,我所擁有得是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后得努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我得人生價值和追求得目標。對于明天,我就像一個領取圣餐得孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

在校學生期末的自我認定模板(篇七)

轉眼之間我進入大學之后的第一個學期就這樣過去了,在我還沒有意識到時間的流逝的時候,這個學期就已經(jīng)結束了。很快就要放假了,馬上就要開啟我大一的第二個學期了。我自從進入大學以來,感覺自己是進步了很多的,也成長了很多,不管從哪方面看都越來越像是一個大學生了。我是希望自己在大學中能夠變得越來越優(yōu)秀的,也希望自己在大學中能夠學到更多的東西。從我這半個學期的表現(xiàn)來看我是做到了的,希望之后我能夠保持下去,讓自己在大學畢業(yè)的時候成為一個優(yōu)秀的人。

這半個學期我的表現(xiàn)是很不錯的,至少在我自己看來是這個樣子的,我覺得自己是有了很大的進步的。在開學初的軍訓中,我的表現(xiàn)是非常的不錯的。雖然軍訓非常的累,但我也堅持下來了。我覺得自己變得比以前要能夠堅持了,不管遇到什么樣的困難我都能夠不放棄一直堅持下去了。大學的誘惑是非常的多的,不管是哪個方面的管理都沒有高中那樣的嚴格,但我還是能夠堅持住自己的本心,在上課的時候認真的聽講,認真的學習。

這半個學期我沒有曠課過一次,每一節(jié)課我都準時的來到教室上課,從沒有遲到過。在這一次的期末考試中我也是取得了不錯的成績的,也算是沒有辜負自己的努力。我努力的學習來到這里是為了讓自己在大學中學到更多的知識的,也是為了讓自己在大學中變得更加的優(yōu)秀的。我希望自己之后也不要被一些東西說誘惑,忘記了自己的本心,變得不愛學習了。

在開學之初我是給自己制定了學習的計劃的,在完成專業(yè)課程的同時我也要做一些對自己有幫助的事情。這個學期我的任務是每周去圖書館借三到五本書來看,我也確實是做到了的。雖然我讀的書并不全是對自己的專業(yè)課的學習有用的書,但這些書是讓我收獲了很多的,知道了很多我之前不知道的一些知識。不管在之后的學習或者工作中我能不能用的上,但至少我是學到了的。我覺得這就夠了。

我對自己這半個學期的表現(xiàn)還是比較的滿意的,我及時的調整好了自己的學習狀態(tài),努力的去學習。雖然我跟班上優(yōu)秀的同學相比還是會有一些差距,但我覺得只要我自己跟之前的自己相比有了進步,我就很滿意了。在之后我也會努力的保持自己現(xiàn)在的這個狀態(tài),讓自己變得更加的優(yōu)秀。

在校學生期末的自我認定模板(篇八)

流年似水,轉眼間,我們的一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質。對網(wǎng)頁設計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。

成功競選班,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

在校學生期末的自我認定模板(篇九)

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐本事和組織本事。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛團體,樂于幫忙別人,勞動進取肯干,自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自我的不足,寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。

在校學生期末的自我認定模板(篇十)

緊張有序的高中生活即將與我告別?;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,以前付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,然而逐漸從幼稚走向成熟。

在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,用心要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自我的愛心,做一個禮貌市民。

在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自我的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自我的弱點并及時糾正,同時我也用心參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自我有適應社會的潛力,應變潛力有進一步提高。在課余時間里,然而我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自我。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛群眾,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,用心參加各類體育競賽,到達國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

高中三年生活有使我清醒地認識到自我的不足之處,如有時學習時間抓不緊,然而各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

在校學生期末的自我認定模板(篇十一)

在校學習的這一年時間里,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

xxxx年x月,我懷著喜悅的心情踏入了學的校門,開始了我的學生涯。我一直以為,學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn),它并不像我想象的那樣。真正的學生活,其實很輕松,很快樂。輕松的讓人無法想象,快樂的讓人羨慕之極??梢哉f1年的學生涯是我人生的一個轉折點。在1年的校園生活中,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”,為此我也在不斷的努力著,只因我對知識的渴望之心。應此,在xxxx年時學校也給予了我肯定,獲得過x等獎的獎學金。

有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業(yè)的同時,也很注重于對社會的實踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假里,我也在一家小型物流公司里實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創(chuàng)意。

在校學生期末的自我認定模板(篇十二)

這學期是我成為大二學生的第一學期,基于自己在大一時候的表現(xiàn),我從學期一開始,就給自己制定了一系類的計劃,這學期應該達成什么樣的目標,在心里有著明確的分析:

1、專業(yè)課學習成績較差,需要花大功夫去彌補,我打算用每天的中午、晚上、早晚自習都學習起來,抓緊時間的每一分每一秒,我在這方面大一的時候,完全沒把學習放在心上,想怎么玩就怎么玩,在這方面我必須做出改進了,把知識點都補上來,大一的時候,成績排全班倒數(shù)第十名,這學期的期末成績竄到了班上前15名,我認為以及是我一個極大的進步了。

2、個人生活太平庸乏味,我在這個學期加入了學校的象棋社、漫畫社、還為了豐富自己的生活,增加自己的個人技能,我也報考了駕校,這個學期結束了,我基本上達成崩了,最后如愿以償?shù)哪玫搅笋{駛證,雖然是自動擋的,但是對我來說以及夠用了,我現(xiàn)在是象棋社的副社長,漫畫社的資深成員,知道了一個團隊的合作性和集體榮譽感。

3、我加入學生會了,經(jīng)過跟輔導員的溝通,了解到,在大學最容易鍛煉人的,還是學生會,這樣才能真正的有助于我之后的工作,現(xiàn)在在學校就養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,以及對自己上級的宣布命令的,高效執(zhí)行力的養(yǎng)成,嚴格的要求自己自我調節(jié)能力,我不予許自己在學生會的工作中出現(xiàn)任何的走神、失誤、犯錯。最后在期末的時候獲得了學校校長親手授予的優(yōu)秀學生會干部獎狀,以及一本非常精致的筆記本。

4、英語成績一向薄弱,要是拿不到英語四級證,我可倒是到了大三那時候,我畢業(yè)都無望,所以我在睡覺前的半個小時我弟都會用來背單詞,在我看來,我的黃金記憶時間都是睡覺前的半個小時,這個學期我只拿到了英語三級證,四級就等明年。

每個人都會對畢業(yè)以后的自己,有個十分憧憬的想象,我也不例外,但是我要達到自己心里的那個高度,我就得堅持自己,不能半途而廢,首先我最不能缺少的就是我當前所學專業(yè)的知識,所以我在這個學期才會這么的努力,就是想更快的達到自己想象的那個高度,我想看看站在那個高度的風景。

在校學生期末的自我認定模板(篇十三)

從XXXX年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈的競爭社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研、勤奮好學、態(tài)度端正、目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不像,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個舍友。

我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除嬌羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在校學生期末的自我認定模板(篇十四)

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻踏入社會的步子越臨近,越感到自己的知識儲備不夠,于是選擇把大四當高三過,在大學的最后一年灑下奮力拼搏的汗水,也為自己贏一個更從容的明天。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。 在學習上,我一直踏踏實實,對自己高標準嚴要求,毫不懈怠。除了學好自己的本職專業(yè)外,還經(jīng)常利用課余時間到圖書館學習、查閱周邊學科的書籍,拓展自己的知識范圍。 生活方面。生活上勤儉節(jié)約,與他人友好相處。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,我知道大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

在校學生期末的自我認定模板(篇十五)

我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

本人學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

學生學期末標準的自我認定模板推薦十四篇


我們經(jīng)歷了漫長的校園學習和生活,相信在這段時間的學校生活中自己成長了不少。若是想要在以后繼續(xù)進步,此時就需要對這段時間的校園學期生活做個自我鑒定,優(yōu)秀的學生都善于做自我鑒定。怎樣寫好自己的校園學期自我鑒定報告呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學生學期末標準的自我認定模板”僅供參考,希望能為您提供參考!

學生學期末標準的自我認定模板(篇一)

在這一學期里,我把我們班的同學都認識了一個遍??赡苓@一點在別人看來是沒必要提起的一點,但是對于我來說,我認為非常重要。我認為人是群居的動物,能夠很好的與人合作,可以為我們的生活增添很多色彩,而且我能夠準確的叫出每位同學的名字,這對于別人來說,都是一種感到自己被尊重了事情。我在還沒上大學之前就懷揣著能夠來大學交到很多志同道合的朋友的愿望來的,如果我不去積極的認識他們,我就不能知道哪些人與我志同道合,我知道同學的情誼是人一輩子無比珍貴的情誼,我不希望自己等到畢業(yè)工作了來后悔自己在上學的時候沒有真正的友誼相伴。

除了和同學搞好關系,我還加入了學校的廣播站。每天下了課,我就要去廣播站里給全校的師生播送今日的新聞以及今日同學們?yōu)橥瑢W朋友點的歌曲。這件事是我大一生活的一個亮點,不僅豐富了我的課余生活,也使我自己離自己未來的夢想更近了一步。我的夢想是當一名播音員,在廣播站的廣播讓我提前體驗到了當播音員的感覺,也讓我更加肯定我將來的職業(yè)方向將是往廣播播音員的方向前進。

我在大一的學習生活中,我對自己的所學專業(yè)有了更深入的了解。雖然我的專業(yè)不是我職業(yè)的方向,但是我知道我所學的專業(yè)是可以讓我更好的面對人生的專業(yè)。我每堂課都認認真真的去聽,還會在課余的時間去圖書館找資料更加深入的了解我所學的專業(yè),連老師問及我的職業(yè)規(guī)劃以及看見我現(xiàn)在為專業(yè)課付出的努力時,老師都感到了驚訝。他們都不敢相信我能夠把不怎么特別想從事的事情去了解的那么透徹。每當遇到這樣的情況時,我都是告訴他們“我不能在我說出我是什么專業(yè)時,讓別人有我專業(yè)課不行才從事別的事情的想法”,因為我認為職業(yè)是每個人根據(jù)自身情況做出的選擇,而不是無意中掉了坑里就在坑里將就的宿命!

整體來看,我的大一上學期還是非常順利的,我對自己也很滿意,我會在下一學期再接再厲的!

學生學期末標準的自我認定模板(篇二)

轉眼,一個學期就過去,真的很充實,新的環(huán)境,新的同學,新的知識,一切都是讓我很著迷,我也是認真的去學習,去完成了大學自己的第一個學期,在此也是對于這半年來自己的一個生活,還有學習做個自我鑒定。

剛進入到大學,真的很興奮,無論是軍訓,社團活動,還是上課都是特別的積極,畢竟一直以來都是想進入到大學的,雖然今年的情況有些特殊,但是這份動力我也是一直都保留著,一個學期下來,過得充實,學習上,也是認真的上好課,沒有過缺席,也沒有偷懶,學到的知識,讓我也是感觸到自己選對了專業(yè),也是自己想上的課,課后會去參加一些社團活動,會去圖書館借書,豐富的書籍,讓我感受到,大學的時間真的太短暫了,我都不知道能學到多少,不過終究也是以專業(yè)為主,去認真的看書,思考,了解自己想要學到的。一學期下來,看了很多的書籍,也是讓我的日常過得豐富而多彩。

除了學習,我也是和同學積極的交流,去在社團中鍛煉自己,得到成長。參加的活動除了自己的興趣愛好,也是更多的去就自身不足的一些方面鍛煉為主,要珍惜在校的時間,也是為了讓自己能真的有成長。和同學相處,認識了很多新的朋友,大家有共同的話題或者興趣,或者一起去把專業(yè)學好,積極的相處,讓我也是收獲了很多的友誼,雖然剛開始在這一個人都不認識,但是半年下來,我也是交到了很多的朋友。讓我的大學過的不再是那么的孤單,時間真的溜走太快,以前也是沒有去想過,大學是如何的度過,但這半年來,我也是感觸到自己的進步,很感激學校有那么多的活動以及學習的機會,我都是盡力的去把握,讓自己得到一些成長。

充實的學習中,我也是看到自身很多的不足,這些以前沒有怎么的去發(fā)覺,或者覺得沒有什么太大的影響,但是做過一些兼職,以及社團的活動,讓我知道,自己的路還有很長要去走的,并且要去提升的方面,只有自己更多的一個付出,才能做得更好?;仡櫚肽陙?,自己遇到的一些挫折,看到的問題,今后也是要去改進,讓自己能更優(yōu)秀,同時也是要把自己的好習慣繼續(xù)的維持下去,在下學期收獲更多。一學期過去了,大學的時日又少了,要珍惜同時對于這半年,我也是很肯定,收獲滿滿的一個學期。

學生學期末標準的自我認定模板(篇三)

首先是英語四級沒有考過的遺憾,這意味著在大三的時候我不得不分出一部分的精力用來學習英語,這也是因為我在大二的時候沒有用心學習的緣故,因此我這個學期的成績從嚴格意義上講是不太好的,這也是因為我在大二的學習熱情已經(jīng)大大減少了?,F(xiàn)在想來還真是讓人感到有些慚愧,當初為了讓自己考上這所大學可是經(jīng)歷了許多的考驗,結果我是一點都沒有考慮到自己在大二下學期竟然如此“墮落”,也許是因為身邊的同學都極為優(yōu)秀導致自己有些自卑吧,也可能是豐富多彩的大學生活導致自己變得懶散了許多,這一切都是因為自己的緣故,或者說是自己并沒有做好大學的職業(yè)規(guī)劃,因此才會導致自己的專業(yè)知識比較差。

與學習上的失落不同的是,自己在社團活動方面做得是比較突出的,或者說自己在進入大學以后一直都比較熱衷于這方面,無論是學生會的事務還是其他的一些社團活動,我都能夠很好地完成大家交付我的任務,也因此獲得了“優(yōu)秀宣傳工作者”的榮譽。其實我知道這些經(jīng)歷在畢業(yè)以后并不能夠給自己的履歷添加多少,但是我覺得這也是積累實踐經(jīng)驗的途徑之一,況且大學生活本就是豐富多彩的,等到大三以后我就正式從學生會退役了,這樣我從學生會卸任以后也能將工作重心轉移到學習上來。

至于和同學之間的關系則談不上太好,畢竟自己的社交圈是比較狹窄的,除了同寢室的同學以及學生會的一些成員以外,班上的大多數(shù)同學我都是不怎么熟悉的,實際上我在這方面也做出了一些小小的成就,一部分是宿舍的衛(wèi)生狀況,不但在大二下學期中從未被扣分,而且還獲得了兩次“優(yōu)秀文明寢室”的榮譽,唯一美中不足的是自己在這學期的開支比較大,盡管每個月的花銷我都會做一些規(guī)劃,但是由于自己未能給家里分擔一些壓力,還給家里增添了一些負擔,這讓我因此感到有些愧疚。

既然我目前對于自己的大二下學期是不滿的,那么我在接下來的大三生活中就要更加努力一些,不僅僅要彌補這學期的遺憾,而且我應該要在學習上取得一定的成就,這樣才能夠追上其他同學的步伐。

學生學期末標準的自我認定模板(篇四)

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐本事和組織本事。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛團體,樂于幫忙別人,勞動進取肯干,自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自我的不足,寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。

學生學期末標準的自我認定模板(篇五)

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

第二學期以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:

這一學期,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在這一學期的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

馬上就要高二了,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

學生學期末標準的自我認定模板(篇六)

從XXXX年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈的競爭社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研、勤奮好學、態(tài)度端正、目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不像,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個舍友。

我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除嬌羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

學生學期末標準的自我認定模板(篇七)

時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,我收獲很大,但也存在不足。點點滴滴的小事,雖不起眼,卻構成了多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂摻雜,獲益良多。

思想上,我一如的堅定自己政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質,并在大三上學期成為預備黨員。提高了思想上的覺悟,對國家的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起國家在國際上的地位和作為。

學習上,吸取了前兩年的經(jīng)驗和教訓,我努力協(xié)調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記。在課余時間,充分利用學校的圖書館資源,閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題角度。

在日常生活中,我以誠實守信為處事原則,信守承諾,嚴以律已,寬以待人,充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人。另外還積極參加班里、學院以及學校組織的各項比賽和活動。

當然我也有很多存在的不足,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不善于和陌生人交流;演講和口才有待提高。希望自己在接下來的日子多努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。

在大學最后的這段時間里,我會全力以赴,積極向上,勤奮學習。我始終相信“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功”。

學生學期末標準的自我認定模板(篇八)

轉眼間,研究生生涯的第一個學期馬上就要過去了,在這個學期里,相對于本科階段,我從心理上、生活上有了非常大的變化,其中許多以前的隱形問題逐漸暴露了出來,例如自律性差,生活不規(guī)律等,但是也同時肯定了自己的一些優(yōu)點,例如團結同學,善于創(chuàng)新。首先,要感謝薛老師的敦敦教誨,每個星期六大家一起去友誼校區(qū)參加講座,薛老師幾次講話,讓我深受啟發(fā),為研究生的學習注入了強勁的動力。這個學期最要感謝的就是劉媛博士對我們研一同學們無微不至的關懷,尤其是在學期中我有一次崴傷了腳,劉媛博士多次幫我買藥,關注我的傷情,李微山同學還幫我?guī)э垼@些都令我十分感動,大家對我的幫助我都會銘刻在心。這個學期主要以學習課程為主,回顧這學期的課程學習,談不上刻苦,也還算較為認真對待,希望在期末考試中取得好的成績,為以后的科研打好基礎,開好頭。通過這一個學期的學習實踐,我總結了以下幾點:

一、理想與現(xiàn)實的差距

如果說大學生都是天之驕子,那么應屆研究生新生尤其是外??既氲男律?,經(jīng)過寒窗苦讀、考研的浴血奮戰(zhàn)后進入目標中的學校,胸中更是會激起潛在的澎湃感。新的學年新的環(huán)境,大家或多或少都會在心中對未來生活有一個期待和企盼。但是有部分同學對新的生活期望太高,當經(jīng)過一段時間學習、生活后,逐漸發(fā)現(xiàn)心中描繪的那個完美形象在一點一點的隕落?,F(xiàn)實總是不那么盡如人意,當理想與現(xiàn)實的差距慢慢凸顯出來,就會產(chǎn)生迷茫和失落感,嚴重的甚至自暴自棄、不思進取、混天度日,從而影響生活工作學習。

二、學習上的困惑

考上研究生的同學大多是原來學校的優(yōu)秀者,在本科的班級中處于成績的領跑地位。但是在新的學習階段里,有一部分同學心中萌發(fā)出一股焦慮,這么多學習好的人聚集在一起,我能行嗎?我會不會成為那個最后一名?這是對自己很不自信的表現(xiàn)。另在開學教育上校領導介紹研究生畢業(yè)所需達到的畢業(yè)論文質量要求,在相當一部分同學看來,這么高的要求自己能否完成,我要是寫不出那么高水平的畢業(yè)論文、未能在指定刊物上發(fā)表,是否就意味著我無法如期拿到學位證書和畢業(yè)證,到時何以面對家中父老、廣大同胞!

三、能力上的擔憂

能力包括很多種,與人溝通能力、電腦使用能力、英語聽說讀寫說能力等,特別是是否具有職業(yè)上的能力。很多人覺得自己不夠優(yōu)秀,想要盡快加強這方面能力的培養(yǎng),但是千絲萬緒又從何處入手?這多少有點急功近利的心態(tài)在里面。但是也有一部分人未意識到自己需要加強這些方面上的培養(yǎng),現(xiàn)在吃好、玩好,在學習上別掛科就OK了!

四、對就業(yè)的迷茫

除少部分人將來繼續(xù)讀博外,大部分人在三年后就要面臨就業(yè)問題。據(jù)了解,考研的一部分同學在大四時潛心苦讀,并未關心和接觸過尋找工作的問題。因此,如何得到招聘消息,如何做好應聘時的準備等一系列問題對很多同學來說都是盲點。也許現(xiàn)在考慮這個問題顯得有些為時尚早,但這確實是一個不得不值得關注、且未來會有越來越多的同學關注的話題。因為現(xiàn)在就有同學問我,學校的就業(yè)網(wǎng)站怎么登陸,想去聽聽某個公司的宣講會。

五、解決方法

形成這些因素很多,包括家庭因素、社會因素,以及個人因素。其中有些因素是我們無法改變的,只能去調和。

概括起來以上一些問題的解決方法其實是我們也時常掛在嘴邊的一些話:思想上提高認識、心理上進行適當疏導、情感上投入更多關懷、學習和工作上多多指導。用同學們容易接受的方式進行思想教育;引導同學化壓力為動力,宣揚同學之間互相關心、互幫互助,少些摩擦多些忍讓,共同進步;利用我們所掌握的及能搜尋到的豐富的資源,盡可能的讓同學們辯清方向,少走彎路。

以上都是與同學接觸、聊天時的一些感覺及想法,可能會有一些遺漏,我想研二、研三的師兄師姐們作為過來人,站在比我們高的高度上看研究生學習生活,也許會有另外一些我們現(xiàn)在還未體會到的感觸與指導性的見解。

學生學期末標準的自我認定模板(篇九)

本學期我有許多地方是做得很好的,當然也有許多地方做的不好。

比如做值日這個方面我就做的很好,每次輪到我做值日班長的時候,我總是早早的來到的來到教室,先把課程表寫好,然后到了7點鐘,我就督促值日生趕緊做值日,凡是我當值日班長,基本上我們班都不扣分。

我的還有一個職責是負責管理班級的直尺,盡管有時候我會忘記把尺掛好,但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的。

當然這學期我也有很多表現(xiàn)的不好的地方,不管是學習上還是在生活上,我都有做的不好的地方。

學習上這學期我發(fā)現(xiàn)自己懶了許多,有時上課老師讓我們做的筆記,我認為太簡單的就沒記,結果到考試就不會了。導致我的學習成績一直上不去。

在生活中,在宿舍里,我們講話講的太晚了,阿姨發(fā)現(xiàn)了并提醒我們,可是我們還是只當做耳邊風,繼續(xù)講。

馬上就要期末考試了,為了爭取好成績,只有乘著剩下的一點時間來復習,抓緊拼一下,爭取取得好成績。

學生學期末標準的自我認定模板(篇十)

轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在教師和同窗同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同窗同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同窗同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,努力認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步

在生活中,我團結同窗同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同窗同學,比如聽說同窗同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

大校園園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同窗同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

學生學期末標準的自我認定模板(篇十一)

學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更進步。

學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。現(xiàn)對自我鑒定如下:

一、在思想品德上

有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加學習,關心國家事。

二、在學習上

我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經(jīng)濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的。原則,努力提高自己的實踐能力。學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且助學院老師管理計算機房,提高了專業(yè)知識。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更提高。

三、在工作上

對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了家的一致好評。

四、在生活上

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

四年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

學生學期末標準的自我認定模板(篇十二)

通過三年的中職生活,我成長了很多,在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,回顧三年的學習,生活做自我鑒定如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有著相對成熟的意識和定位。

在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

三年的中職生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會,如班干競選、時、節(jié)日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

中職校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。

學生學期末標準的自我認定模板(篇十三)

經(jīng)過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的網(wǎng)頁制作fireworks,photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是因為他們?yōu)樘岣邆€人的修養(yǎng),以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經(jīng)濟高速發(fā)展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。

學生學期末標準的自我認定模板(篇十四)

這一學期快要結束了,這一年可以說是單調的一年,也可以說是普通的一年。這一年主要在學校里面渡過,所以有很多事都發(fā)生在學校。在升上大二后,我提出了推出鑼鼓的申請,結束了我的威風鑼鼓隊生涯,同時結束我察隊副隊長一職。

上到了大二,由于天分和基礎的不足,使我感到數(shù)控這專業(yè)有點難,但是心想,交了這么多學費,不學點難的東西,又怎能與鄉(xiāng)親父兄交代呢?總之盡力學吧。來到學校后,然后又有電腦上網(wǎng),所以,我在不知道哪個月我開始學人家網(wǎng)上購物,一辦起什么卡的手續(xù)來,確實很煩,但是一次搞完就行了,然后網(wǎng)上操作也很容易,現(xiàn)在用的3250和c280都是網(wǎng)上買的',現(xiàn)在用了它們都有快半年,感覺很好,網(wǎng)上購物也有一定的優(yōu)勢來吸引我們的。

講下學習方面吧!考證:大學英語二級b和cad中級,這兩個證,我第一次都考不過,真丟人。但是我不氣餒,我再考,其中大學英語二級我上個星期才重考過,但是過不過就不知道拉,希望能過吧。再有cad中級證,希望我也能過吧。這些就是我今年的大事,只有這些,看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧!

學生學期末的自我認定模板推薦


這段時間的校園學習和生活即將結束,相比于剛進入學校時自己收獲了很多,成長了很多。我們應該對自己過去的學習生活做一個校園學期自我總結了,寫自我鑒定是為了我們能夠更清晰地認識自我。校園學期自我鑒定報告要寫哪些內容呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學生學期末的自我認定模板”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

學生學期末的自我認定模板【篇一】

時光飛逝,轉眼間一個學期又要接近尾聲了,我們國際酒店管理專業(yè)1010班的學生也快結束了這學期的學習生活,匆匆而過的半年讓人感觸頗多。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其它各方面上在逐漸地進步。我非常高興能成為酒管1010的班長。我會嘗試著盡自己最大的努力爭取做到最優(yōu)秀!

這一個學期里,我們班的每個人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識。同時,很多工作和活動也在進行著,我們1010班的同學參與了由學校和本班級組織的各項活動,如素質拓展、工學交替、實踐活動、技能培訓、拔河比賽、籃球比賽、主題班會、百詞競賽……在這些活動中,有的只是部分同學參加,但是大部分同學們都是積極參與到其中,同時也有很好的成績,表現(xiàn)的都很不錯,并且在實踐活動中得到了企業(yè)的認可。其中讓我印象最深刻的是我們的主題班會活動,這項活動,從籌劃到實施再到完成,每一個環(huán)節(jié)我們都積極發(fā)動每一位同學參與到其中來,班里大部分同學都很認真的參與進來,從而使得這些活動圓滿成功。但是良好的表現(xiàn)中也有不足之處,從開學一開始,有少些同學并沒有真正融入我們這一個班集體,我想,可能是這些同學性格上的原因,也可能是職高比較自由的氛圍造成的。這些同學在很多活動中并沒有積極參與,學習上也沒有什么積極性,班主任就實行了一對

一的幫助學習,班委每人領一個學習沒積極性的學生讓他們進入狀態(tài),培養(yǎng)他們參與班級集體活動的積極性。

花絮一之技能培訓:

地點在瑞吉酒店,我們培訓的是端盤子的腕力和上菜的順序,許總監(jiān)似乎聽老師們說我們比較散專門培訓我們的團結能力,想盡了一切辦法來“整”我們,幾個小時的手腕鍛煉一直端著那么大的盤子穿著高跟鞋,手臂要達到一定的高度的站著,挑戰(zhàn)著我們的極限。稍微有一點不合格罰班長一直做俯臥撐(當時不我擔任班長),看到班長一直翻倍的做著俯臥撐我們真的很心疼,但是我們真的端不住了手一直發(fā)抖,根本沒辦法抬高。接下來的培訓中我們連連受罰,看著班長那弱小的身體有心無力的趴在地上,我們心里一酸都感動的哭了,都爭著要幫班長分擔,從沒見過班里這么團結過,我也感動的哭了。那次的培訓讓我記憶深刻,當回到班級的時候我發(fā)現(xiàn)了我們的心近了比原來更團結了,從心底里感到非常的高興。

花絮二之拔河比賽:

地點學校操場 體育課上因為練習的時候沒有聽老師的鍛煉方法,老師很生氣的說你們班根本就沒有凝聚力不掌握方法怎么也不會發(fā)揮好的……要比賽了全班都去操場為1010班加油了,雖然有很多沒有參與到比賽中的,但是都各個聲竭力嘶的為我們

1010班的加油,通過我們的一起努力掌握了節(jié)奏我們一鼓作氣的拼到了最后,并取得了不錯的成績。雖然老師們都認為我們1010班比較散但是我們心里清楚我們并不比別人差!自信才可以成功。

花絮三之主題班會:

這次的班會開的相比上一次比較成功,我感到很高興的是班里的所有同學都參與到其中了,甚至連平常比較懶散的同學也各司其職認認真真的做好自己的事情,大家互相的配合努力,經(jīng)過一次次的排練后勤人員為我們營造出良好的表演環(huán)境,演員努力的發(fā)揮自己的特長,甚至有的不是自己喜歡的都努力的做的很好,大家都很辛苦,配合的也相當好最后表演的那天雖然每個人發(fā)揮的都有些瑕疵吧,但是我們真的都是最棒的??!

我想我們這學期以來經(jīng)歷的遠遠不止這些,有那些快樂的事情,難忘的事情……最珍貴的記憶,這些都深深的刻在了我們的心里是屬于我們酒店管理專業(yè)1010班的,我們會更團結,有信心同心協(xié)力創(chuàng)造我們的奇跡。

廖寥幾句無法總結我們班的過去,作為班長,我覺得最驕傲的莫過于班里大部分同學還有很高的熱情參與酒館1010班的建設,最大的失敗在于我沒能調動所有同學的積極性、激發(fā)所有同學的激情。今后,我會更努力的改正自我,在班級建設上努力創(chuàng)

新,在班級建設上努力做到表率作用。同時,我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力,把我們班的輝煌推向一個新的高度。

學生學期末的自我認定模板【篇二】

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。從20xx進入湖南信息科技信息學院以來一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的從各方面都取得了邁向成熟的成長——思想的成熟也是大學期間最大的收獲。以下是我為自己的大學做的一個總結,以此作為自我鑒定的基礎?!瓰榱瞬粩嗵嵘约旱目茖W文化知識水平,拓展各知識面,本人認真而努力地學好所有……積極參加班級組織的各項活動,尊師守紀,團結同學,關心同學,樂于助人,能與同學和睦相處、團結友愛,待人誠懇謙虛,處事認真踏實……還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著……

在學習上,嚴格要求自己,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

我要為塑造一個健康、充滿自信的我而努力,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會。

現(xiàn)在的社會發(fā)展迅速、競爭激烈,而現(xiàn)在的競爭是一個團隊和另一個團隊的競爭。所以我對團隊精神也有了深刻的認識。要組建一個堅強的團隊就要處理好人際關系。

在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?,F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學的協(xié)助才取得成功的。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學生學期末的自我認定模板【篇三】

二年得大學校園生活是我人生得一大轉折點。二年得校園生涯和社會實踐生活讓我不斷得挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生得價值打下堅實得基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本得法理。一步一個腳印得不斷努力,漫漫人生得學習生涯才剛開始,古話說得好,授人以魚不如授人以漁,我來這里得目得就是要學會“漁”,隨著學習得進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我得心智也有了一個質得飛躍,能較快速得掌握一種新得技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,我經(jīng)過層層得選拔最終通過篩選進入了####學生會得實習階段,并與20xx年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內外得各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團委授予“先進工作者”得榮譽證書。 在班級里,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”得稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸得進入了黨校學習,對黨也有更深刻得認識,經(jīng)過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我得思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義得世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力得方向。

今后打算:來大學就上要學習得,如果沒有學到真正得知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦得父母。在大學得日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下得日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己得要求:

第一,把學習當作大三生活得主要任務,至于其他得事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己得學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養(yǎng)成良好得學習和工作習慣,克服以前得不良習慣。

第五,加強專業(yè)知識得學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己得未來都會有個美好得愿景!積極樂觀得我,會秉持自己得一份信念,盡自己得一份心力,以更高得追求,更好得發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己得缺點與優(yōu)勢,我所擁有得是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后得努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我得人生價值和追求得目標。對于明天,我就像一個領取圣餐得孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

學生學期末的自我認定模板【篇四】

一個學期就快要過去了,總結反思了一下,對自己的評價主要有以下幾點:

1、先說說著學期新加的科目——物理,一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行,不是特別難。但是后面與光有關的章節(jié)學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來,覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數(shù)學之間的關系,數(shù)學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的,而我卻很少去問老師,在以后的學習中,還是要多問的。

2、于老師說得對,

“強項不強,弱項不弱。”幾次考試,數(shù)學都沒有很高,英語也沒有很低。總體來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白,為什么平時數(shù)學作業(yè)能很好完成的我。一到考試就不行了呢?

3、這個學期,我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛(wèi)生不是我的主要責任,但自己也是應該盡心的,而我卻對衛(wèi)生放松了,沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數(shù)學課代表,我做了我該做的。

4、而在為人處事上,還是老樣子,班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱,琢磨不透我,因此不敢與我做朋友。自己想來也是了,沒有刻意地料理朋友之間的關系,順其自然吧。

總的來說,這學期我沒有為班級抹過黑,卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事,不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上,似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,有些讓老師失望了吧。不管這么多了,過去的事終將成為回憶的,要想著前面。努力吧,希望期末考試能考得好一些。

學生學期末的自我認定模板【篇五】

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續(xù)努力。大學學習畢竟不同于初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。在閱讀過程中,我們必定得帶著虔誠的態(tài)度用心學習,致力得到些什么,不應該以看書的數(shù)量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而后消化及運用,而只有儲備得多了并不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,并積極應考全國計算機等級考試Access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長??傮w上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發(fā)展和重點發(fā)展并舉,學習工作兩手抓。在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。我認為,參加社會工作遠不是提高自身協(xié)調人際關系的能力及開展工作的能力那么空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,盡管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什么太大變化,作風與前一致。不過在本學期時,我所在寢室被評為了優(yōu)秀宿舍,我們將繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣和整潔的宿舍環(huán)境。生活的態(tài)度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,制造快樂。我覺得運動起來的生活更有節(jié)奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的后續(xù)影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續(xù)嘗試、摸索、學習、提高。

學生學期末的自我認定模板【篇六】

在擔任**班實習班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的是快樂與欣慰。

一、一視同仁,平等相處影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。

有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

二、尊重學生,以誠相待曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關系比作貓和老鼠的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是師道尊嚴的體現(xiàn)。

這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養(yǎng)。在擔任班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的接受。

三、抓住時機,增進了解作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的

因為我除了數(shù)學課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

四、鉆研教學,提高自己在這一年的擔任班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。

讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。

五、尊重自己,為人師表俗話說:身教重于言教。

老師的外在行為表現(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在班主任其他教師的幫助帶領下,我在班中教好自己數(shù)學課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學生對自己的威信,這是班主任工作的基礎。一年班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學習與提高,為自己早日成為一名優(yōu)秀班主任而努力奮斗。

學生學期末的自我認定模板【篇七】

又是一年寒冷的冬天,不知不知覺中,大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我們的腳步似乎慢了一點,才感覺時光如水,歲月如歌。

一學期即將過去了,總還是學到了不少的東西,人也在逐漸成熟。 學習中,站在新的一個起點上,我有了不同于大一的學習方法和思路。平時學習中,讓我收獲到?jīng)]有努力,想考60分都不是那么容易的,有準備的人,也就是對自己負責的人,作為學生就必須端正自己的學習態(tài)度。

生活中,在我臉上看到最多的是笑容。在我看來,能練就外表的從容,也就能造就內心的淡定。在任何問題面前,我相信微笑可以給彼此一個答案,在紛繁復雜的人際交流中,我相信淡定可以給我一個更好的思考方式。雖然我是學習委員,但是在平時的生活中,依舊隨大波逐流,寢室相互串門,相互幫助,雖然沒有波瀾起伏的大學生活,但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。

生活中沒有完美無瑕,有了好的方面,當然也有不足的.地方。坦然面對,這一學期真的沒有學到太多的知識,原因就在自己身上,這是一個既定的事實,作為一名學生我就得放在心上,接下來我會調整我的一個學習方式,補上相應的內容,在來年我會對我的大學學習有一個重新的規(guī)劃。生活中的我不知不覺中缺少了體育鍛煉,直接導致我生了一次病,讓我深刻的意思到身體是革命的本錢。在接下來的生活和學習中我會努力的改變這些不足,防止這些不足成為我以后的絆腳石。

總的來講,從大一過渡到大二,我少了大一時的思維單一性,任何事物都有它的好壞,不是只發(fā)現(xiàn)了好與壞就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所導致的好與壞,當然也不是天馬行空,能想到的因素必然是都要能找到依據(jù)的。一學期即將過去,思維在逐漸的改變,我希望畢業(yè)時,我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時,享受的是大學的美好;如今大二了,我感受到的是壓力,在我喜歡看職來職往的這檔節(jié)目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的時光已經(jīng)過去了,努力的時刻已經(jīng)到來。

相信成功并不遙遠,此時不搏何時搏!

學生學期末的自我認定模板【篇八】

時間如白駒過隙,經(jīng)過一年的大學學習生活,我成長了很多。隨著大二的到來,我對自己這一年來的經(jīng)歷做了個總結.

學習方面,通過大一一年學習,我逐漸了解了大學的學習方式,這完全是一種靠自學的地方,不能全押寶在課堂,不管外部條件怎么惡劣,如果不自學,也沒有人能幫助你進步。怎么學,學多少,如何安排時間,真的很重要。大一剛開學時我漸漸適應了這種學習方式,適當?shù)臑樽约褐贫▽W習計劃與安排時間,嚴格要求自己完成,最終達到目標、取的了優(yōu)良的.成績。大一里令我最深刻的領悟就是:嚴格安排好時間。時間很重要,如果安排好時間,當面對同時一擁而上的問題時就不難解決。

工作上,我提倡興趣為先,如果做任何事情沒有了興趣,就無法進行。我愛我的專業(yè),所以會投入很多的精力在專業(yè)的學習上;在副業(yè)上,也盡量多投時間進去,力求全面發(fā)展。為了鍛煉和提高自己的視野,我經(jīng)常搜集名家的作品來欣賞,提高自己在本專業(yè)的審美水平。

在日常生活中, 我能與舍友、同學保持好的關系。我認為,就算學習、專業(yè)上不如他人,至少在人際交往上還能獲取他人的尊重,知道察言觀色的去做人,是大學里很重要的一門課。在今后,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

步入大二的我會表現(xiàn)的比大一更勤快,爭做學習生活的標兵。我會更注重自我品行,當面臨著任何的境遇時,我都會以從容的心態(tài)來面對,不懼怕挫折與困難。

學生學期末的自我認定模板【篇九】

轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在教師和同窗同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同窗同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團日活動,豐富同窗同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,努力認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。經(jīng)過一個學期的學習和工作,我獲得了“三等獎學金”和“優(yōu)秀學生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學期學習和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學習,使自己做的更好。我認識到自己不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步

在生活中,我團結同窗同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同窗同學,比如聽說同窗同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵

大校園園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同窗同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

學生學期末的自我認定模板【篇十】

本人性格開朗,對自己有信心,學習工作認真有計劃;誠實守信,待人誠懇;可以吃苦耐勞,有很強的團隊意識!

在校期間擔任學生會人事部部長,組織能力強;專業(yè)知識扎實,思維活躍,敢于創(chuàng)新;有良好的語言表達能力和寫作水平;具備一定的物流專業(yè)英語基礎;計算機方面,掌握windows系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡管理、掌握物流信息系統(tǒng)及mis設計等專業(yè)知識!

學習能力綜述:將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實、數(shù)字處理的能力,能系統(tǒng)對物流活動進行組織、規(guī)劃與管理。

學生學期末的自我認定模板【篇十一】

本學期我有許多地方是做得很好的,當然也有許多地方做的不好。

比如做值日這個方面我就做的很好,每次輪到我做值日班長的時候,我總是早早的來到的來到教室,先把課程表寫好,然后到了7點鐘,我就督促值日生趕緊做值日,凡是我當值日班長,基本上我們班都不扣分。

我的還有一個職責是負責管理班級的直尺,盡管有時候我會忘記把尺掛好,但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的。

當然這學期我也有很多表現(xiàn)的不好的地方,不管是學習上還是在生活上,我都有做的不好的地方。

學習上這學期我發(fā)現(xiàn)自己懶了許多,有時上課老師讓我們做的筆記,我認為太簡單的就沒記,結果到考試就不會了。導致我的學習成績一直上不去。

在生活中,在宿舍里,我們講話講的太晚了,阿姨發(fā)現(xiàn)了并提醒我們,可是我們還是只當做耳邊風,繼續(xù)講。

馬上就要期末考試了,為了爭取好成績,只有乘著剩下的一點時間來復習,抓緊拼一下,爭取取得好成績。

高校學生期末自我鑒定合集十五篇


一晃校園學習和生活即將告一段落了,回顧這段時間自己的成長著實讓人驚嘆。我們應該對自己過去的學習生活做一個校園學期自我總結了,寫完自我鑒定后可以更加清晰的了解自己的成長。大家都做好了校園學期自我鑒定了嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《高校學生期末自我鑒定》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

高校學生期末自我鑒定【篇一】

這個學期,我在學習上變得更加認真了。在大一的時候,我很長一段時間都是抱著玩樂的心態(tài)的,畢竟剛上大學不久,心一直都是浮著的,沒有及時轉換過來,所以在大一階段,我時常把自己的主要心思都放在如何與同學們打好關系,去哪里玩之類的問題,這就導致我在大一的時候偶爾會出現(xiàn)缺課的情況,即便是聽課的時候也不是很認真。但是這種情況在本學期里得到了明顯的改善,一是因為大二的課程明顯重要許多,安排的也是比較滿,二是因為自己也想多學一點知識,所以現(xiàn)在的我上起課來是很積極的,時常和老師進行互動,一改往日低迷不振的狀態(tài),從目前的狀態(tài)來看,順利地通過各科期末考試是沒有任何問題的,甚至還能考取不錯的成績。

在生活中,我也改變了不少。原來的我喜歡窩在寢室里面打游戲,就連吃飯都不積極,很多時候都是讓室友帶飯或者自己點外賣,久而久之,我的身體素質不僅變差了而且體重也增加了不少,這一系列的變化讓我感到了心驚。所以在本學期的時候,我先是減少了點外賣的次數(shù),爭取每一頓都是自己到學校食堂去吃,然后在晚上的時候,我會陪著同學一起去進行體育鍛煉,要么是在操場上跑幾圈,要么是拉拉腿、做做操,就這樣,我的身體機能很快就得到了恢復,而且我覺得鍛煉的時候能給我一種幸福感,能讓我忘記一些不開心的事情。

此外,我還會在課余時間里在網(wǎng)上找一些教學視頻進行觀看,以此來補充我的專業(yè)知識,這時候我也意識到了自己的學識是多么的不足,在基礎這方面實在是太差了,好在現(xiàn)在意識到問題還不算太晚,我還有時間去找補回來。學習是一件不能停下的事情,我身為一名大學生,自然應該做好自己份內的事情,相信在以后的學習生活中,我還能取得更多的進步,那時候的我必然不會如現(xiàn)在般迷茫。

高校學生期末自我鑒定【篇二】

經(jīng)過一個學期的學習,我發(fā)現(xiàn)在這的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大專,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大專的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學期在學習上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的網(wǎng)頁制作fireworks,photoshop的圖片處理,還有一些關于電腦方法的常識,我覺得,學習太過于局限于課本,那么大專就不再是真正意義上的大專了。所以,對于上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

一個人能在不影響原有的學習上,來學習自己喜歡的東西,那或許會更成功。所以在這個學期,我會往這個成功努力的。

在這里,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從小學到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了這兒,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當中,作里面快樂的一員。

但是現(xiàn)在這并不是最主要的,它只是最終的目的。古時候,古人非常注重修身養(yǎng)性,那是因為他們?yōu)樘岣邆€人的修養(yǎng),以達到作人的某種境界。而今在這樣的一個經(jīng)濟高速發(fā)展、處處又充滿竟爭的社會里,沒有一個良好的思想品德是很難在群體里找到立足之地的。所以這里不但要學習科學知識,而且,還要學習作人的一些道理。

高校學生期末自我鑒定【篇三】

學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更進步。

學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎?,F(xiàn)對自我鑒定如下:

一、在思想品德上

有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加學習,關心國家事。

二、在學習上

我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經(jīng)濟貿易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由一定的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的。原則,努力提高自己的實踐能力。學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且助學院老師管理計算機房,提高了專業(yè)知識。并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更提高。

三、在工作上

對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了家的一致好評。

四、在生活上

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

四年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學生活、踏上社會征途的時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

高校學生期末自我鑒定【篇四】

流年似水,轉眼間,我們的一生活已悄然逝去,再回首,發(fā)現(xiàn),那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來,有渴望、有追求、有成功也有失敗,但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。

一位學姐曾說過,學習,永遠別忘記,雖然校園里有豐富的活動,但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個,那就是實力。所以,一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中,而是踏踏實實的學習,刻苦努力,考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常去圖書館逛逛,閱讀量書籍。讓自己的知識面更廣,看東西更透切。

當然,我還在開學初參加了跆拳俱樂部,每周去練練跆拳道,可以放松身心,又可以鍛煉身體,增強體質。對網(wǎng)頁設計和電腦有興趣的我,利用課余和假期時間自修完了這方面的相關課程,計算機一二級,成績皆為優(yōu)秀,還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁,參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。

成功競選班,團結關愛同學,尊師重道,樂于助人。為人處世和善熱情,和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗,但比以前更懂事,更負責了。

高校學生期末自我鑒定【篇五】

通過高中一年的學習我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國??偟膩碚f,在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調整,反而比以往從心理上有少許輕松。

能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講,還是要踏踏實實地干好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到七月!

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

高校學生期末自我鑒定【篇六】

首先是英語四級沒有考過的遺憾,這意味著在大三的時候我不得不分出一部分的精力用來學習英語,這也是因為我在大二的時候沒有用心學習的緣故,因此我這個學期的成績從嚴格意義上講是不太好的,這也是因為我在大二的學習熱情已經(jīng)大大減少了。現(xiàn)在想來還真是讓人感到有些慚愧,當初為了讓自己考上這所大學可是經(jīng)歷了許多的考驗,結果我是一點都沒有考慮到自己在大二下學期竟然如此“墮落”,也許是因為身邊的同學都極為優(yōu)秀導致自己有些自卑吧,也可能是豐富多彩的大學生活導致自己變得懶散了許多,這一切都是因為自己的緣故,或者說是自己并沒有做好大學的職業(yè)規(guī)劃,因此才會導致自己的專業(yè)知識比較差。

與學習上的失落不同的是,自己在社團活動方面做得是比較突出的,或者說自己在進入大學以后一直都比較熱衷于這方面,無論是學生會的事務還是其他的一些社團活動,我都能夠很好地完成大家交付我的任務,也因此獲得了“優(yōu)秀宣傳工作者”的榮譽。其實我知道這些經(jīng)歷在畢業(yè)以后并不能夠給自己的履歷添加多少,但是我覺得這也是積累實踐經(jīng)驗的途徑之一,況且大學生活本就是豐富多彩的,等到大三以后我就正式從學生會退役了,這樣我從學生會卸任以后也能將工作重心轉移到學習上來。

至于和同學之間的關系則談不上太好,畢竟自己的社交圈是比較狹窄的,除了同寢室的同學以及學生會的一些成員以外,班上的大多數(shù)同學我都是不怎么熟悉的,實際上我在這方面也做出了一些小小的成就,一部分是宿舍的衛(wèi)生狀況,不但在大二下學期中從未被扣分,而且還獲得了兩次“優(yōu)秀文明寢室”的榮譽,唯一美中不足的是自己在這學期的開支比較大,盡管每個月的花銷我都會做一些規(guī)劃,但是由于自己未能給家里分擔一些壓力,還給家里增添了一些負擔,這讓我因此感到有些愧疚。

既然我目前對于自己的大二下學期是不滿的,那么我在接下來的大三生活中就要更加努力一些,不僅僅要彌補這學期的遺憾,而且我應該要在學習上取得一定的成就,這樣才能夠追上其他同學的步伐。

高校學生期末自我鑒定【篇七】

一個學期的學習已經(jīng)結束了,馬上就要開始放假了。在這個學期中我一直都認真的在學習,也取得了不錯的成績。在假期開始之前,為自己這一個學期的表現(xiàn)做一個鑒定,希望自己能夠一直保持著這樣的一個學習狀態(tài),在新的學期中也能夠繼續(xù)的努力,讓自己有更大的進步,取得好的成績。

這個學期我覺得自己的學習狀態(tài)是很不錯的,上課的時候都會認真的聽老師講課,在需要做筆記的地方也能夠做好筆記,一個學期下來,我的書本上寫滿了我的筆記,跟之前是有了很大的進步的。之前我總是認為自己是能夠記住這些知識點的,但到了需要用上這些知識點的時候自己又忘記了,所以我覺得還是在上課的時候做好筆記,不要再學習上犯懶,這樣對自己是只有壞處的,沒有一點的幫助。我之前就只會想著怎么偷懶,但是現(xiàn)在我明白了這樣的想法對我是非常的不好的,所以我也在努力的改變自己。

在老師上課之前我也會先對老師要講的內容進行一個預習,自己先提前了解一下這節(jié)課的知識點,在腦海里有一個大概的印象,這樣在老師講課的時候就能夠加深我對這些知識的印象,讓我牢牢的記住這些知識。在寫作業(yè)的時候我能不翻書就不翻書,盡量依靠自己的記憶去完成作業(yè),實在想不起來的就看書,之后再抽出時間去記憶這些知識。我覺得這樣的一個學習的方法對我自己是非常的有效的,也沒有多花很多的時間,但就是能夠讓我把知識都記的更深刻和清楚,我也會繼續(xù)的保持著這樣的一個學習方法。

自己在這個學期初也是給自己設立了一個學習的目標,在期末的時候也已經(jīng)基本上都完成了。我每天都有學習計劃,在完成作業(yè)之后自己要做些什么我都是計劃好了的,在保證自己有休息和娛樂的時間的同時,最大化的利用好時間。我覺得學會規(guī)劃好自己的時間是非常的重要的,這樣能夠起到事半功倍的效果,也能夠節(jié)省很多的時間。

這個學期的零碎的時間我也都充分的利用好了,雖然零碎的時間看起來不起眼,但利用的好也是給自己增加了很多的收獲的??偟膩碚f這個這個學期是有了很大的進步的,在各方面也有了不錯的成績,我自己對這個學期的表現(xiàn)是比較的滿意的。但我也不能驕傲,在之后的學習中也要保持著這樣的學習狀態(tài)才是。

高校學生期末自我鑒定【篇八】

可貴的大一生涯已瀕臨序幕,感到十分有必要總結一下大學第一年的得失,使本人回想走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

在剛進入大學時,我就懷著沖動的心境向黨組織遞交了入黨申請書。在班里,我仍是一名黨的宣揚員,我不光自己遞交了入黨申請,還激勵大家積極向黨組織聚攏。大一下學期,我有幸加入了中南大學第十四期黨校培訓,我踴躍的投入到黨校的學習之中并順利結業(yè)。固然我尚未加入中國共產(chǎn)黨,但我要時刻以一名共產(chǎn)黨員的行動嚴厲請求自己。在20xx年度“五四”評優(yōu)中我取得了“優(yōu)良團員”的光彩名稱。

大一上學期在軍訓期間我擔負了班常設負責人,軍訓停止后在老師和同學們的信賴跟支撐下我入選為班里的副班長。在為班級同學服務工作期間,我瀆職盡責,盡力為同窗辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有許多不足和過錯,我努力矯正了,不可能及時糾正的我也從中汲取了教訓教訓。在20xx年10月我參加了共青團中南大學委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著輝煌成績的群體,在這個平臺中我結識了良多在行政或技巧上無比有才能的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的常識,得到了極大的錘煉與晉升。

雖然大一學習成績不是異常好,但我卻在學習的進程中播種了很多。首先是我端正了學習立場,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大水平的進步了自己的自學能力,接收了大學的啟示式教導模式。再有就是理解了應用學習方式同時重視獨破思考。我與身邊很多同學樹立了良好的學習關聯(lián),互幫互助,戰(zhàn)勝難關。經(jīng)由努力我在上學期失掉了“三等獎學金”。我并不自豪,而是持續(xù)學習,使自己做的更好。我意識到自己的學習成績需進一步提高,今后我必定發(fā)揮成就,克服不足,爭奪更大提高。

高校學生期末自我鑒定【篇九】

從XXXX年入校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈的競爭社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

我有著良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識。并參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研、勤奮好學、態(tài)度端正、目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不像,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個舍友。

我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,做好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除嬌羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

高校學生期末自我鑒定【篇十】

一個學期的中專生活不過是揮手間就消逝了,剛剛跨入中專時還有些失落和迷茫,但到了現(xiàn)在,我從容、坦然。

這一學期來,我自認為無愧于中專的學習和生活,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這一學期的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,一學期中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

經(jīng)過這一學期的學習,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養(yǎng)成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實現(xiàn)自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續(xù)下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現(xiàn)自己的人生夢想。

高校學生期末自我鑒定【篇十一】

光陰荏苒,短短4年的大學生活即將過去。菁菁校園中,隊長的關心,教員的自我鑒定 教誨,學長的照顧,同學的關愛以及各方面的熏陶,使我受益匪淺。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

作為一名20xx年計算機專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和勇氣。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。勇氣則是我面對沒有接觸過的新事物不放棄不退縮的必勝法寶。

通過4年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這4年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我認為一個人的價值是由她對社會、對別人所做的貢獻來衡量的,加入中國共產(chǎn)黨正是因為要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把它們付諸實踐,在實踐的過程中對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松,但由于努力仍不夠,成績一般。對于我們計算機專業(yè)的學生來說,書本上的知識是遠遠不夠的,我常利用課余時間閱覽計算機類的書籍,并參加了大學舉辦的計算機文化節(jié),取得了不錯的成績。

學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。4年的大學生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會,如兼職副隊長的競選,社團的自我鑒定組建,隊里舉辦的各種大型活動等。在參與這些活動的過程中,我結交了要好的朋友,學到了處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白付出了總會有回報,余下的就是相信自己。

高校學生期末自我鑒定【篇十二】

又是一年寒冷的冬天,不知不知覺中,大二上學期就快要結束了。其實時間并沒有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我們的腳步似乎慢了一點,才感覺時光如水,歲月如歌。

一學期即將過去了,總還是學到了不少的東西,人也在逐漸成熟。 學習中,站在新的一個起點上,我有了不同于大一的學習方法和思路。平時學習中,讓我收獲到?jīng)]有努力,想考60分都不是那么容易的,有準備的人,也就是對自己負責的人,作為學生就必須端正自己的學習態(tài)度。

生活中,在我臉上看到最多的是笑容。在我看來,能練就外表的從容,也就能造就內心的淡定。在任何問題面前,我相信微笑可以給彼此一個答案,在紛繁復雜的人際交流中,我相信淡定可以給我一個更好的思考方式。雖然我是學習委員,但是在平時的生活中,依舊隨大波逐流,寢室相互串門,相互幫助,雖然沒有波瀾起伏的大學生活,但我們展示了一幅和諧唯美的生活圖。

生活中沒有完美無瑕,有了好的方面,當然也有不足的.地方。坦然面對,這一學期真的沒有學到太多的知識,原因就在自己身上,這是一個既定的事實,作為一名學生我就得放在心上,接下來我會調整我的一個學習方式,補上相應的內容,在來年我會對我的大學學習有一個重新的規(guī)劃。生活中的我不知不覺中缺少了體育鍛煉,直接導致我生了一次病,讓我深刻的意思到身體是革命的本錢。在接下來的生活和學習中我會努力的改變這些不足,防止這些不足成為我以后的絆腳石。

總的來講,從大一過渡到大二,我少了大一時的思維單一性,任何事物都有它的好壞,不是只發(fā)現(xiàn)了好與壞就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所導致的好與壞,當然也不是天馬行空,能想到的因素必然是都要能找到依據(jù)的。一學期即將過去,思維在逐漸的改變,我希望畢業(yè)時,我能有縝密、清晰的邏輯思維去面對我的人生之路。大一時,享受的是大學的美好;如今大二了,我感受到的是壓力,在我喜歡看職來職往的這檔節(jié)目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的時光已經(jīng)過去了,努力的時刻已經(jīng)到來。

相信成功并不遙遠,此時不搏何時搏!

高校學生期末自我鑒定【篇十三】

隨著時間的消逝,本學期將進入末尾。這一學期過的是如此快,讓人感慨,對本學期進行了回顧,也對自己進行一個鑒定。

期末了,回首本學期的生活,我開學制定了學期目標,并把每天的學習計劃也制定好,按照學習計劃去學習,我在本學期的成績有很大的提升,原來排名一直都在中等,如今我成績上升了好多,成功的進入了班級的前十,這是一大進步。這一學期,我認真的學習,做一個乖巧的學習,努力往優(yōu)秀的自己前進,做老師肯定的學生。每天上課前會把要學的東西預習好,在一天的課都上完之后,我還會去復習一遍,把自己做的筆記看一遍,加深學習的印象。我在這學期對于老師布置的作業(yè),都很努力的在做,按時完成上交,完成自己的學習任務。

在工作上,我是班集體的班長,我嚴格管理班級的事務,作為一個班干部,是老師與班級的一個溝通樞紐,我是班主任的助手,幫助班主任管理整個班級,與各班干部一起合作,把班級建設起來了。上課幫助老師管理紀律,下課后努力監(jiān)督同學搞衛(wèi)生和學習。每天會把老師要通知的事情及時告知大家,讓大家有心理準備。進入期末階段,回顧一學期的工作,我一共抓了x個違反紀律的同學,舉報逃課和曠課的同學有xx個。我努力的做好了班長的職責,把班級的事務都管理好了,盡可能的幫助老師和同學們。

在生活上,我每天都是最早到達教室的人,給大家提前開門,也是最后一個鎖門的人。每天都是早到學校,從來不遲到。平時學習不忙的時候,就會去學校的操場跑跑步,鍛煉自己,補充體能。我熱愛讀書,也熱愛生活,我有不少的興趣和愛好,與班級同學也都是相處融洽的,而且樂于助人,在他人需要幫助的時候,我會伸出雙手去幫忙。生活有規(guī)律的進行著,在學校的生活是豐富有趣的。

不過,我也知道身上還是有不少的缺點的,比如待人不夠耐心,很容易發(fā)脾氣,不夠冷靜等等,這些缺點在以后是必須要進行更改的,我會朝著更好的自己前進。一個學期將要過去了,下個學期我會努力和加油把學習搞好,也讓自己變得更好。我相信未來的自己會變得更加優(yōu)秀的。

高校學生期末自我鑒定【篇十四】

二年得大學校園生活是我人生得一大轉折點。二年得校園生涯和社會實踐生活讓我不斷得挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生得價值打下堅實得基礎。

一、學習方面:

我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本得法理。一步一個腳印得不斷努力,漫漫人生得學習生涯才剛開始,古話說得好,授人以魚不如授人以漁,我來這里得目得就是要學會“漁”,隨著學習得進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我得心智也有了一個質得飛躍,能較快速得掌握一種新得技術知識。

二、工作方面:

大二這學期,我經(jīng)過層層得選拔最終通過篩選進入了####學生會得實習階段,并與20xx年12月正式被####學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內外得各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第#屆####大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團委授予“先進工作者”得榮譽證書。 在班級里,我一直擔任###一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”得稱號。

三、思想方面:

本學期我很榮幸得進入了黨校學習,對黨也有更深刻得認識,經(jīng)過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我得思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義得世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力得方向。

今后打算:來大學就上要學習得,如果沒有學到真正得知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦得父母。在大學得日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下得日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己得要求:

第一,把學習當作大三生活得主要任務,至于其他得事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己得學習成績,向黨組織靠攏。

第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!

第四,養(yǎng)成良好得學習和工作習慣,克服以前得不良習慣。

第五,加強專業(yè)知識得學習。

“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己得未來都會有個美好得愿景!積極樂觀得我,會秉持自己得一份信念,盡自己得一份心力,以更高得追求,更好得發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己得缺點與優(yōu)勢,我所擁有得是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后得努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我得人生價值和追求得目標。對于明天,我就像一個領取圣餐得孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!

高校學生期末自我鑒定【篇十五】

通過三年的中職生活,我成長了很多,在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來的收獲和感受作出一個小結,并以此為我今后行動的指南:在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,回顧三年的學習,生活做自我鑒定如下:

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏和學習,始終以共青團思想為中心,能清楚意識自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有著相對成熟的意識和定位。

在課程學習上,積極參與各項操作科研活動,實踐過程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書籍,我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷吸取知識,才不會落伍。

三年的中職生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會,如班干競選、時、節(jié)日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

中職校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。

生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

期待著用對中專生活的熱枕,去迎接在社會、工作、職場上的每一份學習和對工作的熱愛。堅信自己會成為一個能為社會服務的一名優(yōu)秀公民。

整學期情況學生的自我認定模板集錦十篇


我們在校園學習生活很長一段時間了,在這段時間自己對很多事物都有了新的領悟。我們要針對自己的學習和生活等各方面進行一個校園學期自我鑒定了,寫自我鑒定是為了我們能夠更清晰地認識自我。自己的校園學期自我鑒定報告如何寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“整學期情況學生的自我認定模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

整學期情況學生的自我認定模板(篇一)

在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻踏入社會的步子越臨近,越感到自己的知識儲備不夠,于是選擇把大四當高三過,在大學的最后一年灑下奮力拼搏的汗水,也為自己贏一個更從容的明天。

思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。 在學習上,我一直踏踏實實,對自己高標準嚴要求,毫不懈怠。除了學好自己的本職專業(yè)外,還經(jīng)常利用課余時間到圖書館學習、查閱周邊學科的書籍,拓展自己的知識范圍。 生活方面。生活上勤儉節(jié)約,與他人友好相處。學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,我知道大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。

整學期情況學生的自我認定模板(篇二)

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步?,F(xiàn)總結如下:

一、思想政治學習方面

積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。

二、工作作風方面

在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

三、知識學習方面

學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為xx世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

整學期情況學生的自我認定模板(篇三)

高二一年以來,我積極參加學校組織的各項活動,如田徑運動會,社區(qū)服務活動和“走進工廠”大型社會實踐活動等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩,還使我增強了實踐本事和組織本事。

在校期間,我能自覺遵守中學生守則,遵守學校紀律認真做好分內之事,我所在宿舍多次被學校評為星級宿舍。另外,我積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛團體,樂于幫忙別人,勞動進取肯干,自覺鍛煉身體。

在學習上踏實勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外學習活動。

在個人情商方面,我也深刻認識到自我的不足,寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,有時與同學相處不是很好。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

這一年來我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。

整學期情況學生的自我認定模板(篇四)

春去秋來,日復一日,高二上學期就如白駒過隙,轉眼間過去了.驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了.剛來到望中報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!高一上學期生活,雖然短暫,但我過得并不充實,成績一落千丈. 在此總結我這次的考試情況以及這學期的學習態(tài)度: 這次考試不理想, 一塌糊涂...

在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果.直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎.雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行.所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止.即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?但是,覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子.

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會.因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了.還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣.

在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場.但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平.

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進.

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影.我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

整學期情況學生的自我認定模板(篇五)

時光飛逝,轉眼間一個學期又要接近尾聲了,我們國際酒店管理專業(yè)1010班的學生也快結束了這學期的學習生活,匆匆而過的半年讓人感觸頗多。從第一天剛上任時的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅,感覺自己在工作能力,其它各方面上在逐漸地進步。我非常高興能成為酒管1010的班長。我會嘗試著盡自己最大的努力爭取做到最優(yōu)秀!

這一個學期里,我們班的每個人都經(jīng)歷了由相聚到相知到相識。同時,很多工作和活動也在進行著,我們1010班的同學參與了由學校和本班級組織的各項活動,如素質拓展、工學交替、實踐活動、技能培訓、拔河比賽、籃球比賽、主題班會、百詞競賽……在這些活動中,有的只是部分同學參加,但是大部分同學們都是積極參與到其中,同時也有很好的成績,表現(xiàn)的都很不錯,并且在實踐活動中得到了企業(yè)的認可。其中讓我印象最深刻的是我們的主題班會活動,這項活動,從籌劃到實施再到完成,每一個環(huán)節(jié)我們都積極發(fā)動每一位同學參與到其中來,班里大部分同學都很認真的參與進來,從而使得這些活動圓滿成功。但是良好的表現(xiàn)中也有不足之處,從開學一開始,有少些同學并沒有真正融入我們這一個班集體,我想,可能是這些同學性格上的原因,也可能是職高比較自由的氛圍造成的。這些同學在很多活動中并沒有積極參與,學習上也沒有什么積極性,班主任就實行了一對

一的幫助學習,班委每人領一個學習沒積極性的學生讓他們進入狀態(tài),培養(yǎng)他們參與班級集體活動的積極性。

花絮一之技能培訓:

地點在瑞吉酒店,我們培訓的是端盤子的腕力和上菜的順序,許總監(jiān)似乎聽老師們說我們比較散專門培訓我們的團結能力,想盡了一切辦法來“整”我們,幾個小時的手腕鍛煉一直端著那么大的盤子穿著高跟鞋,手臂要達到一定的高度的站著,挑戰(zhàn)著我們的極限。稍微有一點不合格罰班長一直做俯臥撐(當時不我擔任班長),看到班長一直翻倍的做著俯臥撐我們真的很心疼,但是我們真的端不住了手一直發(fā)抖,根本沒辦法抬高。接下來的培訓中我們連連受罰,看著班長那弱小的身體有心無力的趴在地上,我們心里一酸都感動的哭了,都爭著要幫班長分擔,從沒見過班里這么團結過,我也感動的哭了。那次的培訓讓我記憶深刻,當回到班級的時候我發(fā)現(xiàn)了我們的心近了比原來更團結了,從心底里感到非常的高興。

花絮二之拔河比賽:

地點學校操場 體育課上因為練習的時候沒有聽老師的鍛煉方法,老師很生氣的說你們班根本就沒有凝聚力不掌握方法怎么也不會發(fā)揮好的……要比賽了全班都去操場為1010班加油了,雖然有很多沒有參與到比賽中的,但是都各個聲竭力嘶的為我們

1010班的加油,通過我們的一起努力掌握了節(jié)奏我們一鼓作氣的拼到了最后,并取得了不錯的成績。雖然老師們都認為我們1010班比較散但是我們心里清楚我們并不比別人差!自信才可以成功。

花絮三之主題班會:

這次的班會開的相比上一次比較成功,我感到很高興的是班里的所有同學都參與到其中了,甚至連平常比較懶散的同學也各司其職認認真真的做好自己的事情,大家互相的配合努力,經(jīng)過一次次的排練后勤人員為我們營造出良好的表演環(huán)境,演員努力的發(fā)揮自己的特長,甚至有的不是自己喜歡的都努力的做的很好,大家都很辛苦,配合的也相當好最后表演的那天雖然每個人發(fā)揮的都有些瑕疵吧,但是我們真的都是最棒的?。?/p>

我想我們這學期以來經(jīng)歷的遠遠不止這些,有那些快樂的事情,難忘的事情……最珍貴的記憶,這些都深深的刻在了我們的心里是屬于我們酒店管理專業(yè)1010班的,我們會更團結,有信心同心協(xié)力創(chuàng)造我們的奇跡。

廖寥幾句無法總結我們班的過去,作為班長,我覺得最驕傲的莫過于班里大部分同學還有很高的熱情參與酒館1010班的建設,最大的失敗在于我沒能調動所有同學的積極性、激發(fā)所有同學的激情。今后,我會更努力的改正自我,在班級建設上努力創(chuàng)

新,在班級建設上努力做到表率作用。同時,我也希望每位班委乃至班級每位成員盡心盡力,把我們班的輝煌推向一個新的高度。

整學期情況學生的自我認定模板(篇六)

我的性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

本人學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。

曾擔任系學生會外聯(lián)部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。

整學期情況學生的自我認定模板(篇七)

時間過得很快,轉眼間一匆匆就過去了,不久前聽到一位一的學妹叫我一聲l回想一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在。

一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同系部的朋友,增加了自己的膽量,經(jīng)常參加學院組織的各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。一上學期基本上適應了學生活,各方面都有提高。

總的來說一年中,自己不論是在人際交往、課本知識學習還。com是在專業(yè)知識方面都有比較得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友。他們在學習和生活中對我的助都很。

一的生活自己覺得過的很充實,學到了很多以前從為接觸過的知識,增長了見識,也接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的學開端。

逝水年華,流金歲月。過去的時間總是追不回來?;厥滓贿@一學年,有得有失。人生也就是在一得一失中緩緩渡過。得到的,今天的我要好好珍惜;失去的,明天的我要好好爭取。

整學期情況學生的自我認定模板(篇八)

進入了大二,有了不一樣的生活,比大一更加忙碌,也比大一多了很多的學業(yè),是這學期來比較大的變化,讓我覺得時間都不夠花了。現(xiàn)在大二上學期即將進入結尾,我來對自己這學期進行自我鑒定。

由于大二學業(yè)增多的原因,我的重心很大程度上移到了學業(yè)上,對待學習更加認真了,一周絕大部分的時間都在上課,為了把這些學業(yè)進行一個好的劃分,平衡學習,所以我為自己制定了學習計劃,讓自己把所有課程的學習都很好的學到。平時有時間,會去老師辦公室請教問題,盡可能讓知識被及時學會,而不是放在后面不管。經(jīng)過一個一個學期的努力學習,我的成績有了很大的提升,從原先中等的成績上升到班上前幾名的成績,在學院專業(yè)的成績里面也都有提高。本學期的學習提高了,這也讓我有了更大的動力去學習。

這個大二,讓我發(fā)生了很大的改變,由于在回顧大一時的自己,發(fā)現(xiàn)自己有特別多的不足,所以在大二,我就一一的改過來了,讓大二的自己變得更好了。上課從原來踩點到提前到達教室學習,睡覺從原來熬夜變成早睡,并且還養(yǎng)成了生物鐘,都不需要鬧鐘提醒,我就能起床了。再有就是在上課的時候,我開始注重學習,不玩手機了,把時間都放在學習上,認真的聽老師講課,做好每節(jié)課的筆記,回宿舍后還會對當天學習的知識進行溫習。從改掉的不足來看,我才知道自己原先的大一生活過的是多么的混沌,自從改掉之后,我才發(fā)現(xiàn)生活原來這么的光明,感覺前方的道路再也不迷茫了。

大二第一學期的自己,開始往更好的自己前進,盡自己所有的努力,去把缺點改正,把優(yōu)點發(fā)展起來,更懂得取長補短。除了了學習上,就是生活上,也是有不同程度的變化,我交友開始主動起來,以往都是被動的,這使得自己在大一的時候沒有交到什么朋友,所以大二我因為自己的主動,對人愿意付出真心,所以擁有了很多有共同興趣的朋友。另外就是愛上了戶外活動,特別喜歡爬山,尤其是成功爬到山頂,那種感覺真是特別的棒。

大二第一學期過去了,我很期待下學期的自己,我覺得我可以有更大的改變,在這大學里,讓自己不斷的進步,為大學畢業(yè)做準備。

整學期情況學生的自我認定模板(篇九)

平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。這令我很不干愿。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動并不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與別人交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

學習之余,雖然我參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得我懷疑。想培養(yǎng)一個 學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在我看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達到鍛煉自己的目的,這也是我學習當中的一個大計劃,不過這可能不會很快獲得實行。

整學期情況學生的自我認定模板(篇十)

學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落訖,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

在學的三年里,我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化。我深入地學習黨和國家的先進思想路線,方針,政策,思想覺悟提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。在學習方面,按學習計劃進行。我刻苦學習,獲益匪淺:積極參加學校各種社團組織并在其中積極工作,這培養(yǎng)了我的組織管理能力,同時也得到了家的好評。

在學習之余,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。

學習期間,我還針對自己的專業(yè)在網(wǎng)上開店,搞網(wǎng)絡營銷,這在鞏固我的專業(yè)知識的同時,還培養(yǎng)了我的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

純如鉆,強如鋼。最的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

相關推薦

  • 學期末學生的自我認定模板十二篇 轉眼間這段時間的校園已經(jīng)結束,在這段時間里,雖然比較勞累,但也收獲了很多。此時對自己做個校園學期自我鑒定,是非常重要的事情之一,沒有全面的自我鑒定就很難有所突破。一篇優(yōu)秀的校園學期自我鑒定是怎么樣的?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學期末學生的自我認定模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。...
    2022-08-21 閱讀全文
  • 在校學生期末的自我認定模板通用十五篇 這段時間的校園學習和生活即將劃上一個句號,雖然這段既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,成長了很多。我們要開始對自己這段時間的校園學期生活做個自我鑒定了,寫完自我鑒定后可以更加清晰的了解自己的成長。有沒有可以參考的自我總結范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“在校學生期末的自我認定模板”,希望能為...
    2022-08-11 閱讀全文
  • 學生學期末標準的自我認定模板推薦十四篇 我們經(jīng)歷了漫長的校園學習和生活,相信在這段時間的學校生活中自己成長了不少。若是想要在以后繼續(xù)進步,此時就需要對這段時間的校園學期生活做個自我鑒定,優(yōu)秀的學生都善于做自我鑒定。怎樣寫好自己的校園學期自我鑒定報告呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學生學期末標準的自我認定模板”僅供參考,希望能為您...
    2022-08-25 閱讀全文
  • 學生學期末的自我認定模板推薦 這段時間的校園學習和生活即將結束,相比于剛進入學校時自己收獲了很多,成長了很多。我們應該對自己過去的學習生活做一個校園學期自我總結了,寫自我鑒定是為了我們能夠更清晰地認識自我。校園學期自我鑒定報告要寫哪些內容呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學生學期末的自我認定模板”歡迎您閱讀和收藏,并分享...
    2022-08-12 閱讀全文
  • 高校學生期末自我鑒定合集十五篇 一晃校園學習和生活即將告一段落了,回顧這段時間自己的成長著實讓人驚嘆。我們應該對自己過去的學習生活做一個校園學期自我總結了,寫完自我鑒定后可以更加清晰的了解自己的成長。大家都做好了校園學期自我鑒定了嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《高校學生期末自我鑒定》,歡迎您參考,希望對您有所...
    2022-08-21 閱讀全文

轉眼間這段時間的校園已經(jīng)結束,在這段時間里,雖然比較勞累,但也收獲了很多。此時對自己做個校園學期自我鑒定,是非常重要的事情之一,沒有全面的自我鑒定就很難有所突破。一篇優(yōu)秀的校園學期自我鑒定是怎么樣的?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“學期末學生的自我認定模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。...

2022-08-21 閱讀全文

這段時間的校園學習和生活即將劃上一個句號,雖然這段既辛苦又忙碌,但也收獲了很多,成長了很多。我們要開始對自己這段時間的校園學期生活做個自我鑒定了,寫完自我鑒定后可以更加清晰的了解自己的成長。有沒有可以參考的自我總結范文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“在校學生期末的自我認定模板”,希望能為...

2022-08-11 閱讀全文

我們經(jīng)歷了漫長的校園學習和生活,相信在這段時間的學校生活中自己成長了不少。若是想要在以后繼續(xù)進步,此時就需要對這段時間的校園學期生活做個自我鑒定,優(yōu)秀的學生都善于做自我鑒定。怎樣寫好自己的校園學期自我鑒定報告呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學生學期末標準的自我認定模板”僅供參考,希望能為您...

2022-08-25 閱讀全文

這段時間的校園學習和生活即將結束,相比于剛進入學校時自己收獲了很多,成長了很多。我們應該對自己過去的學習生活做一個校園學期自我總結了,寫自我鑒定是為了我們能夠更清晰地認識自我。校園學期自我鑒定報告要寫哪些內容呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“學生學期末的自我認定模板”歡迎您閱讀和收藏,并分享...

2022-08-12 閱讀全文

一晃校園學習和生活即將告一段落了,回顧這段時間自己的成長著實讓人驚嘆。我們應該對自己過去的學習生活做一個校園學期自我總結了,寫完自我鑒定后可以更加清晰的了解自己的成長。大家都做好了校園學期自我鑒定了嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《高校學生期末自我鑒定》,歡迎您參考,希望對您有所...

2022-08-21 閱讀全文