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小暑節(jié)氣起居有講究作文600字分享(7篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-08-11 小暑節(jié)氣作文 小暑主題作文 小暑優(yōu)秀作文

節(jié)假日是一個(gè)民族歷史文化長(zhǎng)期積累凝聚的產(chǎn)物,在小暑即將來(lái)臨之際,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫(xiě)一篇與小暑有關(guān)的作文,寫(xiě)作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。你知道寫(xiě)好一篇小暑作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小暑節(jié)氣起居有講究作文600字”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小暑節(jié)氣起居有講究作文600字(篇一)

小暑時(shí)節(jié),酷熱難耐,太陽(yáng)光線(xiàn)不僅日漸刺眼,還將大地烤得跟蒸籠似的,每天汗流浹背的體驗(yàn)真是難受,不要說(shuō)中午,連晚上的.氣溫也足有三十度以上,能安穩(wěn)地睡覺(jué)真是一種奢望和享受。終于,客廳里休息了大半年的空調(diào)又重新上崗了。晚上睡覺(jué)前,我們?nèi)液敛华q豫地拿下床上的竹席,請(qǐng)它“躺”在客廳的地板上,然后我們?cè)偬傻怪裣希媳√?,伴著清涼入?mèng)。

但是,竹席寬度畢竟有限,而我們一家三口中有兩位重量級(jí)人物(主要是老爸老媽),無(wú)奈,只好常常緊縮身體,筆直而臥,不能隨意翻身??伤暗脑竿遣灰詡€(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的,熟睡之后的舉止往往無(wú)法左右,常在一覺(jué)醒來(lái)之時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半張竹席,而老媽則極不舒服地蜷縮在竹席的一角,老爸就更“不幸”了,除了頭還枕在枕頭上,大半個(gè)身子都斜在竹席外的地板上,倘若在床上睡,恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地慚愧了一下,本來(lái)就不大的地盤(pán),老爸老媽為了讓我睡得更舒服一點(diǎn),兩人都讓出了足夠的地方,遷就了我的“無(wú)禮”。不好意思的我連忙叫醒他們,讓他們挪回“安全地帶”。

不知過(guò)了多久,腳步聲、開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲已經(jīng)響起,我翻了一個(gè)身,抬眼一看,只見(jiàn)老爸老媽正在洗漱準(zhǔn)備出去散步了。我伸了一個(gè)懶腰繼續(xù)朦朧而睡。不大一會(huì),一陣窸窸窣窣的腳步聲來(lái)到我的身邊,然后竹席上的毯子輕輕蓋到我的身上,我偷偷地將眼睛睜開(kāi)一條小縫,看到老媽正在輕掖已經(jīng)蓋在我身上的毛毯,溫馨和感激一下子注滿(mǎn)我的心頭……

父母的關(guān)心就這樣不經(jīng)意地流露著,他們對(duì)我們的愛(ài)總是隱藏在細(xì)微之處,從不主動(dòng)讓我們知道。如果我們不仔細(xì)觀(guān)察、用心體會(huì),或許我們永遠(yuǎn)無(wú)法感受他們的拳拳愛(ài)子之心。現(xiàn)在,我明白了,不管我們知道不知道,父母對(duì)我們濃濃的愛(ài)始終包圍著我們、呵護(hù)著我們……

愛(ài),就在我們身邊,就在細(xì)微之處!

小暑節(jié)氣起居有講究作文600字(篇二)

俗話(huà)說(shuō):“竹深樹(shù)密蟲(chóng)鳴處,時(shí)有微是不是風(fēng)”。又是一個(gè)好季節(jié),這是一個(gè)活潑美妙的季節(jié),一切生物都是美好的。

夏至·荷塘·魚(yú)戲

荷花冒出尖細(xì)的小葉子,花朵在河中顯得并沒(méi)有那樣成熟,只是一小片一小片的花骨兒。在河中,總是可以看到一圈圓圓的水花。在數(shù)百朵荷花中傳向河邊。青蛙站立在荷花上,綠色的小青蛙和荷花站在一起。青蛙似乎和荷葉融為一體,組成了一個(gè)新的模樣,溪水流淌的很急,不時(shí)發(fā)出咚咚的響聲,男孩子們光著肩膀在河中嬉戲,在河邊草地上抓青蛙。

夏至·草坪·螞蚱

午晌之后,孩子們吃飽了飯,必定是要去院子的草坪上捉幾只螞蚱,螞蚱可以跳的很高,孩子很聰明,他們對(duì)螞蚱很了解,他們用繩子綁住了螞蚱腿,螞蚱特別狡猾,一下子跳進(jìn)綠油油的油菜花里去。什么舉動(dòng)孩子們都看不見(jiàn),這樣孩子們只好尋找別處的樂(lè)趣。

夏至·星空·螢火蟲(chóng)

當(dāng)你安靜的躺在草坪上時(shí)會(huì)看到一絲絲美麗的金光,閃爍的照射在你的臉上,夜晚螢火蟲(chóng)躺在草坪上,草坪中帶著一絲黃色。不過(guò)一會(huì)兒螢火蟲(chóng)會(huì)全飛起來(lái),讓閃爍照著森林,遠(yuǎn)處傳來(lái)蟋蟀的歌詞,讓整個(gè)夜晚更有趣。

小暑是一朵朵荷花,是一只只螞蚱,是一絲金光。更給夏天添加了一絲樂(lè)趣。

小暑節(jié)氣起居有講究作文600字(篇三)

徐州人對(duì)吃伏羊的喜愛(ài)莫過(guò)于當(dāng)?shù)孛裰{:六月六接姑娘,新麥餅羊肉湯。伏日吃面習(xí)俗至少叁國(guó)時(shí)期就已開(kāi)始了。魏氏春秋:伏日食湯餅,取巾拭汗,面色皎然這里的'湯餅就是熱湯面。荊楚歲時(shí)記:六月伏日食湯餅,名為辟惡五月是惡月,六月沾邊兒也應(yīng)辟惡。

伏天還可吃過(guò)水面炒面所謂炒面是用鍋將面粉炒干炒熟,然后用水加糖拌著吃這種吃法漢代已有唐宋時(shí)更為普遍,不過(guò)那時(shí)是先炒熟麥粒,然后再磨面食之唐代醫(yī)學(xué)家蘇恭說(shuō),炒面可解煩熱,止泄。

另外山東臨沂地區(qū)有給牛改善飲食的習(xí)俗。伏日煮麥仁湯給牛喝,據(jù)說(shuō)牛喝了身子壯,能干活,不淌汗民謠:春牛鞭,舐牛漢(公牛),麥仁湯,舐牛飯,舐牛喝了不淌汗,熬到六月再一遍。

小暑時(shí)節(jié)是臺(tái)灣第二期稻作秧苗期第一期稻作黃熟的時(shí)候也是絲瓜、苦瓜、黃瓜、冬瓜的盛產(chǎn)期臺(tái)灣周?chē)暮S蚴菍儆跍厮S?,也是溫水魚(yú)群的群聚時(shí)期基隆北方外海有小卷紅魽等漁獲,淡水海域則可捕獲黑鯛。

所謂小暑吃芒果代表這個(gè)時(shí)節(jié)是芒果的成熟盛產(chǎn)期臺(tái)南縣白河鎮(zhèn)的蓮田盛產(chǎn)蓮蓬和蓮子,素有蓮花之家的白河鎮(zhèn)每年都會(huì)舉辦蓮花節(jié)。

小暑節(jié)氣起居有講究作文600字(篇四)

每年7月7日或8日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)105°時(shí)為小暑?!对铝钇呤蚣狻罚骸傲鹿?jié)……暑,熱也,就熱之中分為大小,月初為小,月中為大,今則熱氣猶小也?!笔?,表示炎熱的意思,古人認(rèn)為小暑期間,還不是一年中最熱的時(shí)候,故稱(chēng)為小暑。也有節(jié)氣歌謠曰:“小暑不算熱,大暑三伏天。”指出一年中最熱的時(shí)期已經(jīng)到來(lái),但還未達(dá)到極熱的程度。俗話(huà)說(shuō):“熱在三伏”。我國(guó)三伏天氣一般出現(xiàn)在夏至的28天之后,即所謂“夏至三庚數(shù)頭伏”。

我國(guó)古代將小暑分為三候:“一候溫風(fēng)至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙?!毙∈顣r(shí)節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng),而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪;《詩(shī)經(jīng)?七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野,八月在宇,九月在戶(hù),十月蟋蟀入我床下。”文中所說(shuō)的八月即是夏歷的六月,即小暑節(jié)氣的時(shí)候,由于炎熱,蟋蟀離開(kāi)了田野,到庭院的墻角下以避暑熱;在這一節(jié)氣中,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動(dòng)。

但從《1971~2000中國(guó)地面氣候資料》來(lái)看,除青海、甘肅、山西、內(nèi)蒙、安徽的大部分地區(qū),7月的極端氣溫相對(duì)多數(shù)出現(xiàn)在大暑外,大多數(shù)省份的極端氣溫都出現(xiàn)在小暑期間。在全國(guó)32個(gè)省市直瞎市(臺(tái)灣)中,絕大多數(shù)地區(qū),7月的平均氣溫比8月要高,7月是全年之中的最熱月,處在7月之中的小暑實(shí)際上很熱。

綠樹(shù)濃蔭,時(shí)至小暑。南方地區(qū)小暑時(shí)平均氣溫為26℃左右,已是盛夏,頗感炎熱,但還未到最熱的時(shí)候。常年7月中旬,華南東南低海拔河谷地區(qū),可開(kāi)始出現(xiàn)日平均氣溫高于30℃、日氣溫高于35℃的集中時(shí)段,這對(duì)雜交水稻抽穗揚(yáng)花不利。除了事先在作布局上應(yīng)該充分考慮這個(gè)因素外,已經(jīng)栽插的要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。在西北高原北部,此時(shí)仍可見(jiàn)霜雪,相當(dāng)于華南初春時(shí)節(jié)景象。

小暑前后,華南西部進(jìn)入暴雨最多季節(jié),常年7、8兩月的暴雨日數(shù)可占全年的75%以上,一般為3天左右。在地勢(shì)起伏較大的地方,常有山洪暴發(fā),甚至引起泥石流。但在華南東部,小暑以后因常受副熱帶高壓控制,多連晴高溫天氣,開(kāi)始進(jìn)入伏旱期。我國(guó)南方大部分地區(qū)這一東旱西澇的氣候特點(diǎn),與農(nóng)業(yè)豐歉關(guān)系很大,必須及早分別采取抗旱、防洪措施,盡量減輕危害。

小暑前后,我國(guó)南方大部分地區(qū)各地進(jìn)入雷暴最多的季節(jié)。雷暴是一種劇烈的天氣現(xiàn)象,常與大風(fēng)、暴雨相伴出現(xiàn),有時(shí)還有冰雹,容易造成災(zāi)害,亦須注意預(yù)防。

小暑是二十四個(gè)節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣。從7月7日或8日開(kāi)始,到7月22日或23日結(jié)束。此時(shí)正值初伏前后。小暑,重在理解“暑”字。在新華字典中“暑”為熱,但這已不是一般意義上的熱,而是炎熱。小暑期間,全國(guó)大部分地區(qū)進(jìn)入盛夏。

小暑節(jié)氣起居有講究作文600字(篇五)

整個(gè)暑假在我記憶中有一天是飄蕩著永久不散的君子之氣的,那是小暑那天,我去人民公園賞荷。

剛踏進(jìn)公園的大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就感覺(jué)到一種高尚,終于我看到了美麗的荷花。

這里的荷花不是長(zhǎng)在水里的,因?yàn)榕赃叺墓S(chǎng)吸走了所有的水,泥土裸露在外。那長(zhǎng)在這里的荷花是不是很丑呢?不不不,荷花漂亮得很,似乎還格外顯得美!我正對(duì)這荷花為什么長(zhǎng)得這么美而納悶,只聽(tīng)在我旁邊的媽媽悠悠地吟著“荷花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!宾畷r(shí)間,我明白荷花為什么這么美了。

不過(guò),這時(shí)的荷花還都是花骨朵兒,雖然只是花骨朵兒,但也是各有各的姿態(tài)??次颐媲斑@一朵荷花,就像孕婦挺著滾圓的肚子,看上去下一刻就要爆炸;再看那一朵,像一位正準(zhǔn)備拋繡球的姑娘,亭亭玉立地站在那里,卻又緊張得羞紅了臉;看這朵,這荷花像一個(gè)戴著頂小小的滑稽的紅帽子,就只有那么一丁點(diǎn)紅色……這些花骨朵兒對(duì)自己的開(kāi)放似乎漠不關(guān)心,慢慢地美著。而旁邊那些荷葉卻非常著急,看這些荷葉,他們簇?fù)碇鋬簜?,好像在說(shuō):“快開(kāi)放吧!別再猶豫了!”

一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花荷葉翩翩起舞,荷花的清香在空中飄著,也在我心中蕩著。

小暑節(jié)氣起居有講究作文600字(篇六)

小暑時(shí)節(jié),酷熱難耐,太陽(yáng)光線(xiàn)不僅日漸刺眼,還將大地烤得跟蒸籠似的,每天汗流浹背的體驗(yàn)真是難受,不要說(shuō)中午,連晚上的氣溫也足有三十度以上,能安穩(wěn)地睡覺(jué)真是一種奢望和享受。終于,客廳里休息了大半年的空調(diào)又重新上崗了。晚上睡覺(jué)前,我們?nèi)液敛华q豫地拿下床上的竹席,請(qǐng)它“躺”在客廳的地板上,然后我們?cè)偬傻怪裣?,裹上薄毯,伴著清涼入?mèng)。

父母的關(guān)心就這樣不經(jīng)意地流露著,他們對(duì)我們的愛(ài)總是隱藏在細(xì)微之處,從不主動(dòng)讓我們知道。如果我們不仔細(xì)觀(guān)察、用心體會(huì),或許我們永遠(yuǎn)無(wú)法感受他們的拳拳愛(ài)子之心。現(xiàn)在,我明白了,不管我們知道不知道,父母對(duì)我們濃濃的愛(ài)始終包圍著我們、呵護(hù)著我們……

愛(ài),就在我們身邊,就在細(xì)微之處!

小暑節(jié)氣起居有講究作文600字(篇七)

小暑是相對(duì)大暑而言,古人認(rèn)為小暑期間,還不是一年中最熱的時(shí)候,故稱(chēng)為小暑。俗話(huà)說(shuō):“熱在三伏”。我國(guó)三伏天氣一般出現(xiàn)在夏至后的第28天,即所謂“夏至三庚數(shù)頭伏”,2009年7月14日,進(jìn)入三伏中的頭伏。

從《1971~2000中國(guó)地面氣候資料》來(lái)看,除青海、甘肅、山西、內(nèi)蒙、安徽的大部分地區(qū),7月的極端最高氣溫相對(duì)多數(shù)出現(xiàn)在大暑外,大多數(shù)省份的。極端最高氣溫都出現(xiàn)在小暑期間。在全國(guó)32個(gè)省市直瞎市(臺(tái)灣)中,絕大多數(shù)地區(qū),7月的平均氣溫比8月要高,7月是全年之中的最熱月,處在7月之中的小暑實(shí)際上很熱。

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大暑節(jié)氣作文600字集錦六篇


節(jié)假日的形式多種多樣,內(nèi)容豐富,在我們準(zhǔn)備迎接大暑的到來(lái)時(shí),可能老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文,寫(xiě)作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。高質(zhì)量的大暑節(jié)氣作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大暑節(jié)氣作文600字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

大暑節(jié)氣作文600字【篇一】

今天,夏天的最后一個(gè)節(jié)氣大暑如期而至。諺語(yǔ)有曰:“冷在三九,熱在中伏。”大暑,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)120°時(shí),正值“中伏”前后,是一年中最熱的時(shí)期。所以在這特別的日子里,我和其他一些同學(xué)一塊去葭芷街去觀(guān)看大家“送大暑”的熱鬧場(chǎng)面。

隨著著淅瀝瀝的小雨,大家來(lái)到了葭芷街的一個(gè)轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海啊!于是,我心里想難道“送大暑”真的有那樣好看嗎?我邊想著,邊等待著儀式的開(kāi)始。突然聽(tīng)到“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆,我便立刻意識(shí)到——儀式開(kāi)始了!

第一,先由一個(gè)樂(lè)隊(duì)敲著大鼓,鑼子,緩緩向前走著。后面跟著幾個(gè)大漢,抬著轎子,轎子上面有很多供品,最后還要落入“白沙洋”呢!大家又繼續(xù)迎來(lái)了邊走邊演的文娛表演:有打腰鼓的有蕩湖船的……其中最為精彩的便是舞龍和舞獅子了:先說(shuō)舞龍,一個(gè)拿繡球的隊(duì)員拿著繡球一會(huì)兒從地上掠過(guò),一會(huì)兒又高舉頭頂,后面的十幾個(gè)隊(duì)員也配合的十分默契,表演得栩栩如生,把我看得瞠目結(jié)舌;再說(shuō)舞獅,里面的人是華東國(guó)際文武學(xué)校的學(xué)生,他們也表演得很好,但他們?cè)谀菢訜岬奶煜卤硌?,還穿著厚厚的表演服,已經(jīng)汗流浹背了,也沒(méi)喊一聲累、熱,我在心里暗暗為他們喝彩。后來(lái)還有很多香客在拜佛呢!

近年來(lái),各級(jí)政府部門(mén)都十分看重這古老的風(fēng)俗活動(dòng),充分一定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化日常所起的積極推動(dòng)作用。期望葭芷的“送大暑”活動(dòng)一年比一年紅火,也讓大家一塊“載歌載舞送大暑”!

大暑節(jié)氣作文600字【篇二】

樹(shù)蔭濃郁,蟬鳴漸漸,滿(mǎn)眼都是夏的綠意,當(dāng)時(shí)間的腳步走到了六月,轉(zhuǎn)眼我們迎來(lái)了夏天的第四個(gè)節(jié)氣——大暑

時(shí)間匆匆過(guò),六月小暑又大暑,

大暑時(shí)臨中伏降,

庭陰閑坐亦無(wú)涼。

忽聞雷電多驚閃,

暴雨傾盆肆虐狂。

今天大暑,熱的上蒸下煮。若想涼爽,唯有空調(diào)冷飲。盛夏時(shí)節(jié),驕陽(yáng)似火,鳴蟬聒噪,動(dòng)輒汗流浹背,走在林蔭大道上,那夏天的風(fēng)兒,讓人渾身輕松,夏風(fēng)踏著季節(jié)的山歌,帶著驛動(dòng)的心,帶著初夏的訊息,吹來(lái)了萬(wàn)般柔情,讓楊柳搖曳著夏的纏綿,讓花兒綻放著夏的嫵媚,夏雨拂面,讓我們隨著那燃起的萬(wàn)分熱情,看夏天的炎熱悄悄闖進(jìn)我們的生活,看夏天的風(fēng)雨輕輕地走進(jìn)我們的世界。遠(yuǎn)方無(wú)涉,近處無(wú)憂(yōu),心無(wú)所怨,身有所寄,即是安適。只一心去做自己喜歡的事,歲月靜好,淺笑安然,便不失為最好的消夏。

大暑節(jié)氣作文600字【篇三】

今天是大暑后的第一天,天還是那么悶悶沉沉的,我好熱呀!今天的熱和往常不太一樣,我在屋子里待了一會(huì)兒,覺(jué)得有些頭暈,我覺(jué)得可能是中暑了。于是我到平臺(tái)上想透透氣,呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺(tái)上,一股熱浪迎面而來(lái),一下子把我包圍了起來(lái),跟我剛剛走進(jìn)浴室的感覺(jué)差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細(xì)細(xì)的汗水,粘粘的,我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起,就像三毛一樣。我在平臺(tái)上自言自語(yǔ)道:“好熱呀!我有些喘不過(guò)氣來(lái)了。”我家的絲瓜、南瓜都有些蔫,葉子耷拉下來(lái),花也有些枯萎,樓下的樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng),看來(lái)他們也熱的沒(méi)了力氣。我想:我還是回屋開(kāi)空調(diào)涼快一下吧!進(jìn)屋我關(guān)上窗戶(hù)打開(kāi)空調(diào),這時(shí)我才感覺(jué)到窗戶(hù)和窗臺(tái)也都是熱熱的。

傍晚時(shí)分,我向窗外望去,小區(qū)里的樹(shù)木來(lái)回?fù)u擺,像一群可愛(ài)的孩子,正在快樂(lè)地玩耍。我想:風(fēng)終于來(lái)了。我打開(kāi)窗戶(hù),“嗖”一陣風(fēng)迎面而來(lái),這次的風(fēng)和上午的風(fēng)可不一樣。涼涼的、爽爽的。我趕緊來(lái)到平臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),就像剛從浴室走出來(lái)一樣,好爽呀!吹走了我一天的悶熱,吹干我那濕漉漉的頭發(fā)簾,吹得我神清氣爽。

大暑節(jié)氣作文600字【篇四】

實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),我并沒(méi)有感覺(jué)在家里有多熱,當(dāng)然外面是很熱的,但我并不經(jīng)常出門(mén),過(guò)兩天回老家去海邊應(yīng)該就能領(lǐng)略到夏天的厲害了。

我們家一直比較冷,不知道大家還記不記得我春天的時(shí)候穿著羽絨服上的網(wǎng)課,當(dāng)時(shí)是真的很冷,但是現(xiàn)在這個(gè)冷變成了涼爽。

不過(guò)要是全盤(pán)否認(rèn)空調(diào)的功勞也是不對(duì)的,白天雖然不開(kāi)空調(diào)但是晚上睡覺(jué)的時(shí)候客廳的空調(diào)還是會(huì)打開(kāi)(盡管那是媽媽強(qiáng)烈要求的,我覺(jué)得不用)。我屋的窗戶(hù)也不常打開(kāi),就是短時(shí)間通通氣,一個(gè)是因?yàn)槌常€有就是因?yàn)槲堇锉任萃鉀隹?,至于是怎樣的一股涼氣支撐著家里我也不知道哈哈哈?/p>

總的來(lái)說(shuō)大暑這幾天外面確實(shí)很熱,但是待在家里并不是很熱。如果覺(jué)得很熱的話(huà)可以考慮一下空調(diào),冰激凌,小風(fēng)扇這幾位可靠的消暑伙伴~

大暑節(jié)氣作文600字【篇五】

大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,太陽(yáng)位于黃經(jīng)120。大暑期間,中國(guó)民間有飲伏茶,曬伏姜,燒伏香等習(xí)俗。

北方地區(qū):流行貼伏膘,伏日吃面

酷熱的大暑節(jié)氣中,人們很是注意飲食,在北方將之稱(chēng)為貼伏膘。這個(gè)時(shí)候,北方人的習(xí)俗是吃面條、餃子、雞蛋,北京有俗語(yǔ)頭伏餑餑二伏面,三伏烙餅攤雞蛋。北京人還會(huì)做冰鎮(zhèn)酸梅湯沿街叫賣(mài)。

史書(shū)上記載,伏日吃面,最早從三國(guó)時(shí)期就已開(kāi)始了。舊時(shí)人們生活條件差,苦夏胃口不好,吃餃子可改善生活;二伏天吃熱湯面亦可發(fā)汗,去除體內(nèi)的潮氣和暑氣;三伏天吃烙餅和雞蛋,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),強(qiáng)壯體魄。

山東棗莊:接閨女,喝暑羊

暑羊是什么?其實(shí)就是羊肉湯。棗莊入伏時(shí),正是農(nóng)忙之人該休息休息,享受享受的一個(gè)短暫的農(nóng)閑期。把嫁出去的閨女接回來(lái),殺只羊,喝羊肉湯,吃伏羊便成了一方民俗。

養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為伏天吃羊肉營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高。三伏天人體內(nèi)積熱,喝羊湯必然全身大汗淋漓,排出五臟積熱和體內(nèi)毒素,極有益健康。

江臺(tái)州:送大暑船,吃姜汁調(diào)蛋

暑送大暑船是臺(tái)州好多漁村都有的民間傳統(tǒng)習(xí)俗,大意是把五圣送出海,送暑保平安民。大暑船按舊時(shí)三桅帆船縮小比例后建造,船內(nèi)載各種祭品,進(jìn)行一系列祈福儀式后,被拉出漁港,在大海上點(diǎn)燃,任其沉浮,以此祝福人們五谷豐登、生活安康。

臺(tái)州椒江人還有吃姜汁調(diào)蛋的風(fēng)俗,姜汁能去除體內(nèi)濕氣,姜汁調(diào)蛋補(bǔ)人。也有老年人喜歡吃雞粥,謂能補(bǔ)陽(yáng)。

廣東:六月大暑吃仙草,活如神仙不會(huì)老

東很多地方在大暑時(shí)節(jié)有吃仙草的習(xí)俗。仙草又名涼粉草、仙人草,是藥食兩用植物。因?yàn)榫哂猩衿娴南罟πФ蛔u(yù)為仙草。莖葉曬干后可做成燒仙草,廣東一帶叫涼粉,是一種消暑的甜品。

大暑節(jié)氣作文600字【篇六】

這幾天迎來(lái)了大暑的節(jié)氣。能適應(yīng)人出去活動(dòng)的可能只剩下清晨和落日后。七點(diǎn)左右我便出去買(mǎi)早點(diǎn),迎面的風(fēng)沒(méi)有酷熱的氣息,卻能使人神清氣爽。過(guò)了十點(diǎn),家樓下的廣場(chǎng)沒(méi)有了廣場(chǎng)舞的聲息便知道盛夏的悶熱了。落日余暉在晚上七點(diǎn)的時(shí)候撒進(jìn)家里的窗戶(hù),廣場(chǎng)下又是孩子們游戲的樂(lè)園,歡笑聲傳入我家不絕于耳。公園、小區(qū)的噴泉都開(kāi)始噴發(fā)。清涼的水分滋潤(rùn)著路過(guò)的每個(gè)行人,鍛煉累了的便在下面乘涼,有老人在樹(shù)下嘮著家常。樹(shù)木花草一片欣欣之意。夜幕降下,路上的騎行隊(duì)絡(luò)繹不絕,路旁健步行走的人也摩肩接踵,絲毫看不出人們還在受疫情的困擾。

這周大暑,對(duì)北京來(lái)說(shuō)是最熱的一周,還在我有先見(jiàn)之明提前一周就來(lái)到了遠(yuǎn)在濟(jì)源的爺爺奶奶家避暑。

斗頂,濟(jì)源的最高峰,相比市區(qū)里涼快很多。雖然我們連它十分一都沒(méi)有上去,但我們卻發(fā)現(xiàn)了另一處能讓人耳目一新的地方。

有一座水壩,夾在兩座山中間,高有四十一米,后面是清澈發(fā)綠的湖水,如果把一塊沉甸甸的石頭從上面丟下,落到下面的水池里就會(huì)激出非常大的水花。如果是要在水壩頂上舉著手機(jī)往下拍照,你就會(huì)非常緊張,手一抖,那就是一個(gè)悲慘的故事了

大暑節(jié)氣小學(xué)作文精選分享四篇


每個(gè)節(jié)假日的由來(lái)都有自己獨(dú)特的歷史,那么在我們迎接大暑到來(lái)時(shí),我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文,寫(xiě)作文可以擴(kuò)寬我們的視野,有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)趣。你知道寫(xiě)好一篇大暑節(jié)氣作文有一些什么技巧嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大暑節(jié)氣小學(xué)作文精選”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

大暑節(jié)氣小學(xué)作文精選(篇一)

一般說(shuō)來(lái),大暑節(jié)氣是華南一年中日照最多、氣溫最高的時(shí)期,是華南西部雨水最豐沛、雷暴最常見(jiàn)、30℃以上高溫日數(shù)最集中的時(shí)期,也是華南東部35℃以上高溫出現(xiàn)最頻繁的時(shí)期。大暑也是雷陣雨最多的季節(jié),有諺語(yǔ)說(shuō):東閃無(wú)半滴,西閃走不及意謂在夏天午后,閃電如果出現(xiàn)在東方,雨不會(huì)下到這里,若閃電在西方,則雨勢(shì)很快就會(huì)到來(lái),要想躲避都來(lái)不及。

根據(jù)大暑的熱與不熱,有不少預(yù)測(cè)后期天氣的農(nóng)諺有:如短期預(yù)示的有大暑熱,田頭歇;大暑涼,水滿(mǎn)塘;中期預(yù)示的有大暑熱,秋后涼;長(zhǎng)期預(yù)示的有大暑熱得慌,四個(gè)月無(wú)霜、大暑不熱,冬天不冷、大暑不熱要爛冬等。

在炎熱少雨季節(jié),滴雨似黃金。蘇、浙一帶有小暑雨如銀,大暑雨如金伏里多雨,囤里多米伏天雨豐,糧豐棉豐伏不受旱,一畝增一擔(dān)的說(shuō)法。如大暑前后出現(xiàn)陰雨,則預(yù)示以后雨水多。農(nóng)諺有大暑有雨多雨,秋水足;大暑無(wú)雨少雨,吃水愁的說(shuō)法。

大暑節(jié)氣小學(xué)作文精選(篇二)

大暑是二十四節(jié)氣里最熱的時(shí)節(jié)?!扒ご笫钏普舴?,垅熱風(fēng)炎鳥(niǎo)獸藏”的詩(shī)句就十分形象地描述了大暑氣溫高,陽(yáng)氣盛的氣候特點(diǎn)。

還記得去年大暑,天氣異常炎熱,烈日當(dāng)空,好似連鐵都能輕易融化。蟬疲憊地鳴叫著,小河緩緩流淌,似乎馬上就要被蒸干一般。

我背著書(shū)包極不情愿地上了媽媽的車(chē),悶熱的感覺(jué)頓時(shí)撲面而來(lái),讓人喘不過(guò)氣來(lái)……我心里十分難受,為什么這么熱的天還要出去上課?車(chē)子緩緩地啟動(dòng)了,路過(guò)熟悉的超市、幼兒園、公園……

當(dāng)紅燈亮起,媽媽的車(chē)子停在了斑馬線(xiàn)前,我看見(jiàn)路邊的一塊工地上,工人們正在忙碌著。有的正在低頭切割鋼筋,有的一鏟一鏟地奮力挖土,有的在烈日下熟練操縱著大鏟車(chē),還有的用大吊車(chē)迅速地搬運(yùn)著石塊……他們揮汗如雨,肌膚被曬得黝黑,卻絲毫沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾难谉岫丝s,為建設(shè)美麗的家園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。

忽然,我覺(jué)得心中不再沉悶。是啊,只有付出,才會(huì)有回報(bào)。只有經(jīng)歷了各種節(jié)氣,感受了寒來(lái)暑往,才明白什么是秋收冬藏,五谷飄香!而我也將會(huì)積極耕耘,不斷充實(shí)自己,相信我也會(huì)有別樣的收獲。

這個(gè)大暑帶給我的這份深刻的感悟,我將永遠(yuǎn)記得。

大暑節(jié)氣小學(xué)作文精選(篇三)

今天是七月二十三日,二十四節(jié)氣中的大暑,早上起床后一看天下著雨,伸手一摸雨都是溫的,但是不一會(huì)兒太陽(yáng)公公沒(méi)有休息的意思就偷偷地露出了頭,把大地烤得火熱火熱的。

感覺(jué)太陽(yáng)公公就像是火,大地就像是燒烤架,人就像是肉串,都快把我們烤熟啦!有時(shí)太陽(yáng)光線(xiàn)太熱,有的人就干脆躲在立交橋下等太陽(yáng)弱一點(diǎn)再走,有的人就干脆躲在家里開(kāi)空調(diào)看電視。

而我平時(shí)勤快,白天寫(xiě)作業(yè)、上補(bǔ)習(xí)班;晚上玩半小時(shí),回來(lái)繼續(xù)讀書(shū)。昨天還巧遇上了朋友——胡真凱,冒著酷暑也要多玩了十幾分鐘哩!

今天大暑沒(méi)出門(mén),我的堂弟堂妹來(lái)家里玩,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“恐龍”,我家有恐龍模型,堂弟當(dāng)三角龍,堂妹當(dāng)鯊齒龍,我當(dāng)巨齒龍,我們你咬我殺,一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子,殺死。又一口咬到了三角龍背上,殺死。我勝了。這一天真快樂(lè),也就感受不到暑熱了,夜里還可以吹著空調(diào)睡覺(jué),真是“夜涼依然午涼同”。

但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀,太熱了!

大暑節(jié)氣小學(xué)作文精選(篇四)

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑,每年的這一天,我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里,有許多以捕魚(yú)為生的討海人;每年在大暑的這一天,那些以捕魚(yú)為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩,用專(zhuān)門(mén)造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩,祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚(yú)。在大暑那一天還有好多來(lái)自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來(lái)拜佛的老人都手里拿著一束香,以及來(lái)看送大暑的男女老少。

送大暑的同時(shí),在浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中,還有五條龍?jiān)谀抢镂椠?、有搖花船的、有唱越劇畫(huà)著裝的做戲人、還有老年舞蹈隊(duì);咦!我忽然看見(jiàn)濟(jì)公,搖著扇子腳上穿著破了的鞋,腰上掛著葫蘆,和電視里的濟(jì)公一樣,我不由自主的叫了起來(lái),扮濟(jì)公的人聽(tīng)見(jiàn)我叫,就朝我拜了拜,我開(kāi)心極了。

烈日當(dāng)空,大暑都是每年最熱的一天,但是所有來(lái)參加送大暑的人都不怕熱,他們每個(gè)人都汗流滿(mǎn)面,衣服都被汗水濕透,但是都帶著一棵虔誠(chéng)的心,帶著美好的祝愿根本沒(méi)感覺(jué)到熱,一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

元宵節(jié)猜燈謎作文600字分享(7篇)


作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“元宵節(jié)猜燈謎作文600字”歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

元宵節(jié)猜燈謎作文600字 篇1

我們中國(guó)有一個(gè)特殊的日子,這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來(lái)了嗎?對(duì),這節(jié)日就是元宵節(jié)。

每當(dāng)元宵節(jié)到來(lái)那天,民間都會(huì)舉行一項(xiàng)趣味活動(dòng)——猜燈謎。人們會(huì)在街上掛滿(mǎn)一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語(yǔ)。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬(wàn)不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時(shí)可會(huì)讓你猜上半天消耗好幾個(gè)腦細(xì)胞哦!

今年這個(gè)元宵節(jié)我們學(xué)校也要舉行燈謎會(huì)。一大早老師們便忙碌開(kāi)了。一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵絲把整個(gè)操場(chǎng)圍起,鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長(zhǎng)龍?jiān)隍暄驯P(pán)旋。看到這樣壯觀(guān)的場(chǎng)面,我們的心吶早已從教室飛到操場(chǎng)上去了。

“我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風(fēng)馳電摯般跑到燈謎前,同學(xué)們一下子就把猜謎語(yǔ)的地方圍得水泄不通。大家一個(gè)個(gè)仔細(xì)地瀏覽著燈謎,生怕漏下一張謎面,同時(shí)也擔(dān)心身邊的同學(xué)搶先知道謎底而捷足先登。

我焦急地看著一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無(wú)策,真希望能得到高人指點(diǎn)瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一張簡(jiǎn)單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。瞧我身邊的同學(xué)他們一個(gè)個(gè)喜形于色,看來(lái)他們頁(yè)猜出了很多謎語(yǔ)吧。

猜謎活動(dòng)過(guò)了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看著手上的獎(jiǎng)品我心里美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語(yǔ)?!耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前,”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對(duì)……馬嘴!對(duì)牛頭不對(duì)馬嘴!“我急忙跑到兌獎(jiǎng)的老師面前:”老師233號(hào)是牛頭不對(duì)馬嘴。“老師仔細(xì)地看了看說(shuō):”對(duì)了,去領(lǐng)獎(jiǎng)吧!“我立馬一蹦三尺高,心里高興得無(wú)法形容。

猜謎活動(dòng)結(jié)束了,我們回到了教室。”你猜對(duì)了幾個(gè)?“”我猜對(duì)了四個(gè),呵呵!“

歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)節(jié)日的校園。

元宵節(jié)猜燈謎作文600字 篇2

今天我們班要舉行一年一度的猜燈謎活動(dòng),我的心情非常的激動(dòng)好像心臟都已經(jīng)跳到了喉嚨里。我在車(chē)上真想一下子飛到學(xué)校。

我剛聽(tīng)完李老師的講話(huà)就迫不及待地沖進(jìn)了會(huì)議室。我一進(jìn)會(huì)議室就被眼前的一切給驚的目瞪口呆,原來(lái)空蕩蕩的會(huì)議室被我們五彩斑斕的燈籠點(diǎn)綴的非常美麗。我迅速跑過(guò)去站在一個(gè)燈謎前讀了一遍又一遍,然后又絞盡腦汁沉思了片刻后,腦子里卻一片空白沒(méi)有一點(diǎn)兒思路。我眼睜睜地看著禮品被同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的拿走,只好放棄了這道題。

我悶悶不樂(lè)的去猜下一道題,我剛一看馬上就知道了答案,我連忙叫道:“阿姨、阿姨快過(guò)來(lái)?!碑?dāng)組長(zhǎng)阿姨說(shuō)我對(duì)了的時(shí)候,別提我有多高興了。之后的幾道題我全部都對(duì)了,當(dāng)時(shí)我的心情比中了頭彩還要高興百倍。

時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)小時(shí),剩下的謎語(yǔ)都非常的難,我猜了三四個(gè)卻沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。我又看到一個(gè)謎語(yǔ)馬上就要想出來(lái)了,可是一個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)以迅雷不及掩耳的速度猜了出來(lái),當(dāng)時(shí)我真是忍無(wú)可忍真想給他一腳,真是一塊到嘴的肥肉我卻沒(méi)有拿到。

猜謎語(yǔ)快結(jié)束時(shí),我在會(huì)議室里找了一圈又一圈卻一無(wú)所獲,沒(méi)有找到一個(gè)沒(méi)有猜過(guò)的謎語(yǔ)。最后李老師把剩下的謎語(yǔ)集中起來(lái),以猜中一道給一個(gè)獎(jiǎng)狀的方式讓我們猜。同學(xué)們?nèi)缤黄彼佁焐w地地沖了過(guò)去,我見(jiàn)縫插針插到了李老師的旁邊,但是我一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒(méi)拿到,最后李老師給我們一人發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,我才得到了一個(gè)。

我們班舉行的猜謎語(yǔ)活動(dòng)真是一個(gè)非常有意思的活動(dòng),雖然我沒(méi)有得到很多的禮品,但是我還是非常的喜歡這個(gè)活動(dòng)。

元宵節(jié)猜燈謎作文600字 篇3

元宵節(jié)那天,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng)。

早上,我急匆匆地趕到教室。剛放下書(shū)包,抬頭一望,哇!我的小花燈被高高地掛在教室北邊的窗戶(hù)上。這時(shí),耿老師走進(jìn)教室說(shuō):同學(xué)們,這些都是家委會(huì)家長(zhǎng)們的功勞,你們要感謝他們

下午第一節(jié)課,猜燈謎活動(dòng)正式開(kāi)始啦!耿老師一只手提著一袋棒棒糖,另一只手抓著一大把準(zhǔn)備好的簽走上講臺(tái)。她宣布了游戲規(guī)則:每個(gè)人任意選擇一個(gè)燈籠上的謎題,說(shuō)出自己的答案,再由那個(gè)出謎人公布謎底。猜中的人可以得到一個(gè)棒棒糖,沒(méi)猜中的也沒(méi)關(guān)系,同樣有棒棒糖。好了,現(xiàn)在開(kāi)始抽簽。

同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái),生怕自己比別人落后一步。最后,每個(gè)人的手上都有了一支簽,我是16號(hào)。

1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)終于輪到我了。我站到了一個(gè)小花燈前,紙條上寫(xiě)著:三水壓倒山,打一字。這到底是什么字呀?我在腦中思考了半天,卻怎么也想不出來(lái)。最后,出謎的同學(xué)公布了謎底:當(dāng)然的當(dāng)。哦,我恍然大悟!有點(diǎn)小遺憾,但我還是開(kāi)心地去講臺(tái)上領(lǐng)到了一個(gè)棒棒糖。

通過(guò)這次猜燈謎活動(dòng),我感受到了濃濃的節(jié)日氛圍,也越來(lái)越喜愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

元宵節(jié)猜燈謎作文600字 篇4

古代,每屆元宵節(jié),人們總要分曹射覆,引為笑樂(lè)。燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的,起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈,供人猜射,開(kāi)始于南宋。《武林舊事·燈品》記載:"以絹燈剪寫(xiě)詩(shī)詞,時(shí)寓譏笑,及畫(huà)人物,藏頭隱語(yǔ),及舊京諢語(yǔ),戲弄行人。猜燈謎是我國(guó)傳統(tǒng)的娛樂(lè)形式,它運(yùn)用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律,著眼于字義詞義變化,常用一個(gè)詞句、一首詩(shī)來(lái)制成謎語(yǔ),既能達(dá)到娛樂(lè)的目的,又即使人增長(zhǎng)知識(shí),為人們所喜聞樂(lè)見(jiàn)。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,宮廷和墨客中出現(xiàn)了“隱語(yǔ)”、“文義謎語(yǔ)”等文字游戲,這可以說(shuō)是最早的燈謎。那時(shí)一些游說(shuō)之士出于利害考慮,在勸說(shuō)君王時(shí)往往不把本意說(shuō)出,而借用別的語(yǔ)言來(lái)暗示,使之得到啟發(fā)。

這種“隱藏”的話(huà)語(yǔ),當(dāng)時(shí)叫做“庚詞”(庚是隱藏之意),也叫“隱語(yǔ)”。秦漢以后,這種風(fēng)氣更加盛行,西漢曹娥碑后題有“黃絹幼婦外孫齏臼”,射“絕妙好辭”,即是“隱語(yǔ)”。

《文心雕龍·諧隱》指出,“自魏代以來(lái)……而君子嘲隱,化為謎語(yǔ)”。唐宋時(shí)代,“文義謎語(yǔ)”日漸發(fā)展,制謎和猜謎的人多起來(lái)?!敝聊纤螘r(shí),每逢元宵佳節(jié),文人墨客把謎語(yǔ)寫(xiě)在紗燈之上,供人們猜測(cè)助興。

燈謎至此可以說(shuō)是名副其實(shí)的燈謎了。至明清時(shí)代,春節(jié)前后各城鎮(zhèn)皆張燈懸謎,盛況空前。

關(guān)于燈謎的由來(lái),還有一則民間故事:

元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會(huì),百姓雜陳,詩(shī)謎書(shū)于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱(chēng)為“燈謎”。猜謎變成燈謎,還有個(gè)有趣的故事。相傳,很早的時(shí)候,有個(gè)姓胡的財(cái)主,人稱(chēng)“笑面虎”。這笑面虎嫌貧愛(ài)富,平日魚(yú)肉鄉(xiāng)里。

村里有位叫王少的窮秀才,決定要斗斗這個(gè)笑面虎。

有一年,元宵將臨,各家各戶(hù)都忙著做花燈,王少也樂(lè)哈哈地忙了一天。到了元宵燈節(jié)的晚上,王少打出一頂花燈上了街。只見(jiàn)這花燈扎得又大又亮,更為特別的是上面還題著一首詩(shī)。王少來(lái)到笑面虎門(mén)前,把花燈挑得高高的,引得好多人圍看,笑面虎也忙擠到花燈前,見(jiàn)燈上題著四句詩(shī):

頭尖身細(xì)白如銀,論秤沒(méi)有半毫分,

眼睛長(zhǎng)到*上,光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。

笑面虎一看,只氣得哇哇亂叫:“好小子,膽敢來(lái)罵老爺!”喊著,就命家丁來(lái)?yè)尰?。王少忙挑起花燈,笑嘻嘻地說(shuō):“老爺,咋見(jiàn)得是罵你呢?”笑面虎氣呼呼地說(shuō):“你那燈上是咋寫(xiě)的?”

“這不是罵我是罵誰(shuí)?”王少仍笑嘻嘻地說(shuō):“噢,老爺是犯了猜疑。我這四句詩(shī)是個(gè)謎,謎底就是‘針’,你想想是不是?”笑面虎一想:可不哩!只氣得干瞪眼,轉(zhuǎn)身狼狽地溜走了。周?chē)娜艘?jiàn)了,只樂(lè)得哈哈大笑。

第二年元宵,人們紛紛仿效,將謎語(yǔ)寫(xiě)在花燈上,供人猜射取樂(lè)。所以就叫"燈謎"。以后相沿成習(xí),猜燈謎、打燈虎成了元宵佳節(jié)的重要活動(dòng)內(nèi)容,《紅樓夢(mèng)》里有好幾個(gè)章回都描繪了清人制猜燈謎的情景。

燈謎活動(dòng),一直傳至今天。春燈謎語(yǔ),雖屬藝文小道,然上自天文,下至地理,經(jīng)史辭賦,現(xiàn)代知識(shí),包羅無(wú)遺,非有一定文化素養(yǎng),不易猜射;而其奧妙詼奇,足以抒懷遣興,鍛煉思維,啟發(fā)性靈,是一種益智的娛樂(lè)活動(dòng)。

元宵節(jié)猜燈謎作文600字 篇5

百里不同風(fēng),千里不同俗。各個(gè)地方有各個(gè)地方的習(xí)慣,各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗,而我們漢族的元宵節(jié)就要猜燈謎。

元宵節(jié)這天,好熱鬧呀!我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的燈謎大賽。我們心急如焚,窗外陸續(xù)傳來(lái)同學(xué)們猜燈謎的歡呼聲,心里很不是滋味,著急想著猜燈謎。忽然,廣播響起了,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng),請(qǐng)六年級(jí)的班主任帶同學(xué)到操場(chǎng),班上同學(xué)們的心里早已小兔亂撞了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到操場(chǎng)。幾乎是全級(jí)的同學(xué)都圍在周?chē)?,你推我搡,卻都沒(méi)影響各自專(zhuān)注一心的態(tài)度。有的望著燈謎仔細(xì)思考,有的和同學(xué)在一起探討,有的同學(xué)踱步思考極為苦惱總之,操場(chǎng)上的場(chǎng)面十分吵,什么聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

我越來(lái)越好奇了。走近人群,費(fèi)了九牛二虎之力我才擠到前面來(lái)。我看到一個(gè)燈謎是:所有的甲魚(yú)穿金衣(打一電影名),我想到,這絕對(duì)是用意思理解的燈謎。甲魚(yú)穿金衣?那就是金顏色的,所以我立刻想到了:《滿(mǎn)城盡帶黃金甲》,果然,我又猜對(duì)了。別提多興奮呀。

還有一個(gè)燈謎是:雙筷加個(gè)碗警務(wù)名詞。我想了一下,心想:這題目好眼熟呀?在哪見(jiàn)過(guò)呢?應(yīng)該想錯(cuò)了,一般都不會(huì)重復(fù)考題的。于是,我看另一個(gè)謎題:兩個(gè)人并肩有愛(ài)心字一。我歪著頭苦思冥想,用左手食指不斷拍打著左側(cè)臉。我心想:難道是恕字嗎?心字肯定是,那兩人并肩呢?沒(méi)用到啊,那就是錯(cuò)的啦。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,我旁邊的同學(xué)舉手了,老師也叫她回答。她非常有自信地說(shuō):老師!這個(gè)兩人并有愛(ài)心是慫字。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,并拿出獎(jiǎng)品遞給她,她雙手接過(guò),說(shuō)了聲謝謝,便回到原位上。我看了一眼身邊的學(xué)生,心想:這女孩不但聰明,還很有禮貌呢!

可是快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)快結(jié)束了,同學(xué)們都帶著戰(zhàn)利品回教室。臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

元宵節(jié)猜燈謎作文600字 篇6

元宵節(jié)的晚上,我們舉行了一場(chǎng)猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋臂將拳,伎癢。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡(jiǎn)樸,四五個(gè)人一組,選出猜謎最好的,然后進(jìn)行大組的角逐,來(lái)選出最強(qiáng)的燈王。

“比賽開(kāi)始!”許老師一聲令下,方欣怡便給我們出了個(gè)謎題:“水火相收留,打一字。”我思索片刻,說(shuō):“淡!”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂(lè)也說(shuō):“走著上,坐著下。打一器材。”方欣怡不甘示弱,一會(huì)兒就答出來(lái)了:“滑梯!”又是方欣怡出題:“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語(yǔ)。”我脫口而出:“群龍無(wú)首?!狈叫棱f(shuō):“接近了!”我心想:七減一即是六。“六神無(wú)主。”“答對(duì)了!”經(jīng)由激烈的猜謎,我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻,錢(qián)亮他們已經(jīng)在選誰(shuí)代表大組參賽了。錢(qián)亮一馬當(dāng)先,連續(xù)答下兩題,其他兩個(gè)選手仍無(wú)動(dòng)于衷。許老師只好選錢(qián)亮上了。我卻沒(méi)被選上,我只好遺憾的下臺(tái)了。

終極,臺(tái)上只剩下錢(qián)亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題:“小小根兒水中泡,兩半花兒水中開(kāi)?!蔽覀儾碌搅耸茄坎?,臺(tái)上的猜謎高手都猜不到,真是傍觀(guān)者清,當(dāng)局者迷。經(jīng)由驚心動(dòng)魄的角逐,方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的元宵節(jié)。

元宵節(jié)猜燈謎作文600字 篇7

元宵節(jié)那天,我們一家人吃完晚飯之后,就開(kāi)車(chē)去龍華看燈會(huì),猜燈謎。

平時(shí)我就對(duì)猜謎語(yǔ)一類(lèi)的事情特別感興趣,到了目的地,我第一件事兒就是拉著爸爸媽媽來(lái)到猜燈謎的地方,準(zhǔn)備大顯身手。

哇,街道兩旁?huà)鞚M(mǎn)了燈謎,猜的人也很多,來(lái)來(lái)往往的好熱鬧。只見(jiàn)大家都抬著頭,邊看邊讀,有人猜出來(lái)了,便把燈謎紙拿下來(lái),一臉高興的表情。

忽然,我看見(jiàn)燈謎中有一條是這樣的:上邊常在水里,下邊常在天上,上邊滋味鮮美,下邊光芒萬(wàn)丈(打一字)。我盯著這個(gè)謎面看了一會(huì)兒,眨眨眼睛,拍拍腦袋,突然靈光一閃,大叫了一聲:我知道了,就是魯迅的魯。

我猜對(duì)了嗎?

我讓爸爸幫我摘下燈謎紙,興奮地一路跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,我的答案是正確的,哈哈,我領(lǐng)到了一份紀(jì)念品,心里別提有多高興了。

猜完燈謎,我和爸爸還買(mǎi)了很多煙花,打算回家之后好好慶祝一下,讓這個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)有個(gè)完美的結(jié)局。

【本文發(fā)表在上海教育報(bào)刊總社出版的《芝麻開(kāi)門(mén)》雜志上?!?/p>

節(jié)氣處暑作文怎么寫(xiě)600字6篇


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節(jié)氣處暑作文怎么寫(xiě)(篇1)

處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣。“處”含有躲藏、終止意思,"處暑"表示炎熱暑天結(jié)束了。也就是說(shuō)是炎熱的夏天即將過(guò)去,到此為止了。處暑以后,除華南和西南地區(qū)外:我國(guó)大部分地區(qū)雨季即將結(jié)束,降水逐漸減少。

“處”含有躲藏、終止意思,“處暑”表示炎熱暑天結(jié)束了。《月令七十二候集解》說(shuō):“處,去也,暑氣至此而止矣?!薄疤帯笔墙K止的意思,表示炎熱即將過(guò)去,暑氣將于這一天結(jié)束,中國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸下降。處暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒節(jié)氣,它是代表氣溫由炎熱向寒冷過(guò)渡的節(jié)氣。

“暑”在古漢語(yǔ)里就是熱的意思,二十四節(jié)氣中根據(jù)一年中氣溫的不同,“暑”也分為三個(gè)級(jí)別,分別是:小暑、大暑、處暑。其中小暑是立夏過(guò)后,氣溫稍高有暑意但也不是很熱是為小暑。大暑比之小暑熱力要更甚,剛好處在中伏前后,正是一年中最熱的時(shí)期。俗語(yǔ)說(shuō),小暑不算暑,大暑正伏天,就是這個(gè)意思。同時(shí),大暑這一時(shí)期,也正是降雨旺盛時(shí)期。蒸發(fā)量大,空氣濕度大,就形成了即熱有悶的特點(diǎn),也是人們最難受的“桑拿天”。最后的處暑,已經(jīng)是立秋過(guò)后的節(jié)氣,雖有“暑”但處暑表示的是暑熱停止的意思。從處暑過(guò)后,暑熱結(jié)束,天氣轉(zhuǎn)涼就進(jìn)入秋天了。

節(jié)氣處暑作文怎么寫(xiě)(篇2)

處暑是公歷每年的八月二十三日前后,是太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)一百五十度時(shí),是二十四節(jié)氣之一。

處暑的到來(lái)同時(shí)意味著進(jìn)入千支歷申月的下半月。申月是秋季的第一個(gè)月份,雖然秋季在意義上已經(jīng)來(lái)臨,但夏天的暑氣仍然未減。處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣。《月令七十二候集解》說(shuō):“處,去也,暑氣至此而止矣”?!疤帯笔墙K止的意思,表示炎熱即將過(guò)去,暑氣將于這一天結(jié)束,我國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸下降。處暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒節(jié)氣,它是代表氣溫由炎熱向寒冷過(guò)渡的節(jié)氣。

我國(guó)古代將處暑分為三候:“一候鷹乃祭鳥(niǎo);二候天地始肅;三候禾乃登”。此節(jié)氣中老鷹開(kāi)始大量捕獵鳥(niǎo)類(lèi);天地間萬(wàn)物開(kāi)始凋零;禾乃登的禾指的是黍稷稻梁類(lèi)農(nóng)作物的總稱(chēng),登即成熟的意思。處暑代表著變化,而且是向好的變化。

學(xué)習(xí)時(shí),我們經(jīng)常困惑,翻閱資料,孜孜以求,最終豁然開(kāi)朗,就像處暑前后,氣溫從不適到適宜。

生活中,我們遇到困難,經(jīng)過(guò)努力,克服困難,最終戰(zhàn)勝困難,就像處暑前后,氣溫從不適到適宜。

我愛(ài)處暑!

節(jié)氣處暑作文怎么寫(xiě)(篇3)

8月23日是處暑,處暑是二十四節(jié)氣中的第十四個(gè)節(jié)氣,是由炎夏向秋涼轉(zhuǎn)換的過(guò)渡期。何出此言呢?因?yàn)椤疤帯焙卸悴?、終止之意?!笆睢奔囱谉?,“處暑”就表示炎熱即將過(guò)去,暑氣將于這一天結(jié)束,大部分地區(qū)氣溫將逐漸下降。之后冷空氣南下次數(shù)增多,是較為明顯的降溫轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

這樣的意思在典籍中也可得到考證,《月令七十二候集解中》稱(chēng)處暑為“七月中,處,止也,暑氣至此而止矣?!薄锻ň暋ば⒔?jīng)援神契》也指出:“言瀆暑將退伏而潛處也”,雖然說(shuō)得深?yuàn)W些,但稍有古文常識(shí)的人,還是可以看明白的。

處暑時(shí)節(jié)處于夏秋之交,天氣由熱轉(zhuǎn)涼而風(fēng)勁急,地氣肅而物變色,人們的起居也應(yīng)順應(yīng)天時(shí)而變化,早睡早起,要使情緒穩(wěn)定,以防肅殺之氣對(duì)人體的影響,收斂神氣,使人的情態(tài)與“秋收”相應(yīng),以順應(yīng)秋季養(yǎng)“收”之機(jī)。人體機(jī)制由活躍、支付階段轉(zhuǎn)變過(guò)渡到沉靜、積蓄階段。由于夏季之中人體出汗、消耗量大,至處暑之時(shí)應(yīng)注意對(duì)身體的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。另外秋燥之氣也在此時(shí)多發(fā),應(yīng)以甘寒之物預(yù)防,多吃水果和蔬菜。

但是由于各種原因影響,處暑時(shí)節(jié)的氣候有時(shí)也顯得較為特殊和復(fù)雜,如在久旱無(wú)雨的日子里,旱天氣溫降不下來(lái),就有“立秋處暑,熱死老鼠”之說(shuō),又有一句“秋雨無(wú)過(guò)路”,就是說(shuō),秋天的雨不均勻,有時(shí)路的一邊下雨,路的另一邊則無(wú)雨。

節(jié)氣處暑作文怎么寫(xiě)(篇4)

唐代詩(shī)人白居易久居長(zhǎng)安,他有一首詩(shī)題為《早秋曲江感懷》,所寫(xiě)的景象實(shí)為處暑節(jié)氣時(shí)的特征。詩(shī)云:“離離暑云散,裊裊涼風(fēng)起。池上秋又來(lái),荷花關(guān)成子?!弊髡叩谝痪浔銖奶幨顣r(shí)節(jié)的云彩寫(xiě)起,可見(jiàn)其觀(guān)察之細(xì)。意即暑氣到此為止,就連天上的那些云彩也顯得疏散而自如,而不像夏天大暑之時(shí)濃云成塊。

民間有“七月八月看巧云”之說(shuō),而處暑節(jié)氣正是農(nóng)歷七月底或八月初。接著下一句便是寫(xiě)感覺(jué),那柔和的涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),繚繞于周?chē)?,讓人感到陣陣涼爽,再不像夏天時(shí)那樣熱風(fēng)陣陣讓人難以承受。這兩句是寫(xiě)處暑時(shí)節(jié)的氣象特點(diǎn),給人以清新、涼爽的感覺(jué)。接著二句是寫(xiě)地上的特點(diǎn),處暑節(jié)氣是在立秋之后,“立秋三天,寸草結(jié)子”,農(nóng)作物都已進(jìn)入成熟期。作者用一“秋”字表明池上秋色,這秋色便是“荷花關(guān)成子”,那夏天嬌艷的荷花已不再見(jiàn),而變成了蓮蓬朵朵,其中結(jié)滿(mǎn)了蓮子,這不正是“秋”的形象體現(xiàn)嗎?

在節(jié)氣詩(shī)詞中,寫(xiě)處暑節(jié)氣的詩(shī)詞不算多,白居易此小詩(shī)語(yǔ)言平實(shí)自然,詩(shī)意卻清新高遠(yuǎn),抓住了這一節(jié)氣特有的季節(jié)特色加以點(diǎn)染,寫(xiě)出了夏暑消退、初秋來(lái)臨時(shí)的天氣變化,體現(xiàn)出詩(shī)人觀(guān)察、感受的細(xì)膩,真實(shí)地再現(xiàn)了處暑時(shí)的自然景觀(guān)。

節(jié)氣處暑作文怎么寫(xiě)(篇5)

處暑節(jié)氣在每年八月二十三或二十四日。據(jù)《月令七十二候集解》說(shuō):“處,去也,署氣至此而止矣?!币馑际茄谉岬南奶旒磳⑦^(guò)去了。雖然,處暑前后我國(guó)北京、太原、西安、成都和貴陽(yáng)一線(xiàn)以東及以南的廣大地區(qū)和塔里木盆地地區(qū)日平均氣溫仍在攝氏二十二度以上,處于夏季,但是這時(shí)冷空氣南下次數(shù)增多,氣溫下降逐漸明顯。處暑以后,我國(guó)大部分地區(qū)氣溫日較差增大,晝暖夜涼的條件對(duì)農(nóng)作物體內(nèi)干物質(zhì)的制造和積累十分有利,莊稼成熟較快,民間有“處暑禾田連夜變”之說(shuō)。黃淮地區(qū)及沿江江南早中稻正成熟收害,這時(shí)的連陰雨是主要不利天氣。而對(duì)于正處于幼穗分化階段的單季晚稻來(lái)說(shuō),充沛的又顯得十分重要,遇有干旱要及時(shí)灌溉,否則導(dǎo)致穗小、空殼率高。此外,還應(yīng)追施穗粒肥以使谷粒飽滿(mǎn),但追肥時(shí)間不可過(guò)晚,以防造成貪青遲熟。南方雙季晚稻處暑前后即將圓稈,應(yīng)適時(shí)烤田。大部分棉區(qū)棉花開(kāi)始結(jié)鈴?fù)滦酰@時(shí)氣溫一般仍較高,陰雨寡照會(huì)導(dǎo)致大量爛鈴。在精細(xì)整枝、推株并壟以及摘去老葉,改善通風(fēng)透光條件的同時(shí),適時(shí)噴灑波爾多液也有較好的防止或減輕爛鈴的效果。處暑前后,春山芋薯塊膨大,夏山芋開(kāi)始結(jié)薯,夏玉米抽穗揚(yáng)花,都需要充足的水分供應(yīng),此時(shí)受旱對(duì)產(chǎn)量影響十分嚴(yán)重。從這點(diǎn)上說(shuō)“處暑雨如金”一點(diǎn)也不夸張。

處暑以后,除華南和西南地區(qū)外,我國(guó)大部分地區(qū)雨季即將結(jié)束,降水逐漸減少。尤其是華北、東北和西北地區(qū)必須抓緊蓄水、保墑,以防秋種期間出現(xiàn)干旱而延誤冬作物的播種期。

節(jié)氣處暑作文怎么寫(xiě)(篇6)

祭祖、迎秋,處暑節(jié)氣前后的民俗多與祭祖及迎秋有關(guān)。處暑前后民間會(huì)有慶贊中元的民俗活動(dòng),俗稱(chēng)“作七月半”或“中元節(jié)”。舊時(shí)民間從七月初一起,就有開(kāi)鬼門(mén)的儀式,直到月底關(guān)鬼門(mén)止,都會(huì)舉行普渡布施活動(dòng)。據(jù)說(shuō)普度活動(dòng)由開(kāi)鬼門(mén)開(kāi)始,然后豎燈篙,放河燈招致孤魂;而主體則在搭建普度壇,架設(shè)孤棚,穿插搶孤等行事,最后以關(guān)鬼門(mén)結(jié)束。時(shí)至今日,已成為祭祖的重大活動(dòng)時(shí)段。

此外,處暑之后,秋意漸濃,正是人們暢游郊野迎秋賞景的好時(shí)節(jié)。處暑過(guò),暑氣止,就連天上的那些云彩也顯得疏散而自如,而不像夏天大暑之時(shí)濃云成塊。民間向來(lái)就有“七月八月看巧云”之說(shuō),其間就有“出游迎秋”之意。

放河燈河燈也叫“荷花燈”,一般是在底座上放燈盞或蠟燭,中元夜放在江河湖海之中,任其漂泛。放河燈是為了普渡水中的落水鬼和其他孤魂野鬼。肖紅《呼蘭河傳》中的一段文字,是這種習(xí)俗的最好注腳:“七月十五是個(gè)鬼節(jié);死了的冤魂怨鬼,不得托生,纏綿在地獄里非??啵胪猩终也恢?。這一天若是有個(gè)死鬼托著一盞河燈,就得托生。”

開(kāi)漁節(jié)對(duì)于沿海漁民來(lái)說(shuō),處暑以后漁業(yè)收獲的時(shí)節(jié),每年處暑期間,在浙江省沿海都要舉行一年一度的隆重的開(kāi)漁節(jié),決定在東海休漁結(jié)束的那一天,舉行盛大的開(kāi)漁儀式,歡送漁民開(kāi)船出海。__年第九屆中國(guó)開(kāi)漁節(jié),在9月6日浙江省象山縣舉行。

因?yàn)?,這時(shí)海域水溫依然偏高,魚(yú)群還是會(huì)停留在海域周?chē)?,魚(yú)蝦貝類(lèi)發(fā)育成熟。因此,從這一時(shí)間開(kāi)始,人們往往可以享受到種類(lèi)繁多的海鮮。

處暑吃鴨子老鴨味甘性涼,因此民間有處暑吃鴨子的傳統(tǒng),做法也五花八門(mén),有白切鴨、檸檬鴨、子姜鴨、烤鴨、荷葉鴨、核桃鴨等。北京至今還保留著這一傳統(tǒng),一般處暑這天,北京人都會(huì)到店里去買(mǎi)處暑百合鴨等。

潑水習(xí)俗在日本,從大暑到處暑的一個(gè)月時(shí)間內(nèi),日本各地有組織潑水降溫的習(xí)俗。

處暑節(jié)氣主題作文分享(4篇)


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處暑節(jié)氣主題作文 篇1

暑,是二十四節(jié)氣之第十四個(gè)節(jié)氣。斗指戊(西南方):太陽(yáng)黃經(jīng)為150°:于每年公歷8月22~24日交節(jié)。處暑,即為“出暑”,是炎熱離開(kāi)的意思。處暑的到來(lái),標(biāo)志著炎熱天氣到了尾聲,暑氣漸漸消退,由炎熱向涼爽過(guò)渡。由于受短期回?zé)崽鞖?俗稱(chēng)“秋老虎”)影響,處暑過(guò)后仍有持續(xù)高溫,真正涼爽一般要到白露之后。

處暑節(jié)氣處在短期回?zé)崽鞖?秋老虎)期內(nèi),“秋老虎”一般發(fā)生在公歷8月~9月之間,每年秋老虎的時(shí)間長(zhǎng)短不一,總體來(lái)說(shuō)持續(xù)半個(gè)月到二個(gè)月不等。處暑在日常生活中起到的意義,就是提醒人們暑氣漸漸消退,天氣由炎熱向涼爽過(guò)渡,要注意預(yù)防“秋燥”。處暑的民俗活動(dòng)很多,如吃鴨子、放河燈、開(kāi)漁節(jié)、煎藥茶、拜土地公等。

處暑是指導(dǎo)人們生產(chǎn)和生活的歷法節(jié)氣,自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始逐漸形成和確立。

最早記錄有處暑節(jié)氣的書(shū)籍是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的呂不韋編纂的《呂氏春秋》一書(shū),后面《月令七十二候集解》(中國(guó)最早的結(jié)合天文、氣象、物候知識(shí)指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的歷法)做了系統(tǒng)的歸納,將二十四節(jié)氣匯集在一起,編纂成冊(cè),做詳細(xì)的注釋?zhuān)⒁恢毖赜弥两瘛?/p>

處暑節(jié)氣主題作文 篇2

處暑是二十四節(jié)氣之一,對(duì)于處暑我想我們還是會(huì)有一點(diǎn)基本的了解吧,現(xiàn)在的我們就即將要迎來(lái)處暑了,下面我給大家介紹一下處暑吧。

每年的8月23日前后(8月22日~24日),視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)150°時(shí)是二十四節(jié)氣的處暑。處暑是反映氣溫變化的一個(gè)節(jié)氣?!疤帯焙卸悴?、終止意思,“處暑”表示炎熱暑天結(jié)束了。《月令七十二候集解》說(shuō):“處,去也,暑氣至此而止矣。”“處”是終止的意思,表示炎熱即將過(guò)去,暑氣將于這一天結(jié)束,我國(guó)大部分地區(qū)氣溫逐漸下降。處暑既不同于小暑、大暑、也不同于小寒、大寒節(jié)氣,它是代表氣溫由炎熱向寒冷過(guò)渡的節(jié)氣。

節(jié)令到了處暑,氣溫進(jìn)入了顯著變化階段,逐日下降,已不再暑氣逼人。節(jié)令的這種變化,自然也在農(nóng)事上有所反映。古人留下的大量具有實(shí)用價(jià)值的諺語(yǔ),如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,“立秋三場(chǎng)雨,麻布扇子高擱起,”“立秋處暑天氣涼”、“處暑熱不來(lái)”等,就是對(duì)“處暑”時(shí)節(jié)氣候變化的直接描述。但總的來(lái)看,處暑期間的氣候特點(diǎn)是白天熱,早晚涼,晝夜溫差大,降水少,空氣濕度低。在這樣的環(huán)境下,人容易出現(xiàn)口鼻干燥,咽干唇焦的燥癥。因而,衣服不要加的太多,忌捂,但也不能過(guò)涼。所以,此時(shí)節(jié)要注意防燥,飲食起居均要調(diào)劑周到。

處暑時(shí)平均氣溫一般較立秋降低1.5℃左右,個(gè)別年份8月下旬華南西部可能出現(xiàn)連續(xù)3天以上日平均氣溫在23℃以下的低溫,影響雜交水稻開(kāi)花。但是,由于華南處暑時(shí)仍基本上受夏季風(fēng)控制,所以還常有華南西部最高氣溫高于30℃、華南東部高于35℃的天氣出現(xiàn)。特別是長(zhǎng)江 沿岸低海拔地區(qū),在伏旱延續(xù)的年份里,更感到“秋老虎”的余威。西北高原進(jìn)入處暑秋意正濃,海拔3500米以上已呈初冬景 象,牧草漸萎,霜雪日增。

處暑節(jié)氣主題作文 篇3

現(xiàn)在對(duì)于處暑沒(méi)有什么特別的感受了,剛還和朋友開(kāi)玩笑說(shuō)我的命是空調(diào)給的,每天24小時(shí)至少23小時(shí)在空調(diào)環(huán)境里,對(duì)于節(jié)氣就沒(méi)有什么敏感的了。

但以前不同,記得小時(shí)候處暑這天有許多事要做。先要收麻。爸爸在前面砍,孩子跟在后面,一捧一捧地抱到院子里,堆起來(lái)。媽媽拿著一塊鐵片,把麻一縷縷刮下來(lái)。鐵片薄薄的、彎彎的,像剖成了一半的竹筒。麻收好了,要翻地。

翻地是爺爺?shù)氖隆R驗(yàn)槔吓W盥?tīng)他的話(huà)。“處暑蘿卜白露菜”。翻好地,就可以種蘿卜了。

放蘿卜種子的竹簍掛在屋梁上,要爬上梯子才夠得著。蘿卜的種子毛茸茸的,像小蟲(chóng)。

種下地去,要立即用土蓋,不然就會(huì)被風(fēng)吹走,或者被饞嘴的雞一粒一粒撿著吃了。

這兩件事做完,就可以“祭田神”了。孩子們抱來(lái)大捧的紙旗,喊叫著,狂奔著,在自家的田地里到處插上。大人們呢,在田間的十字路口,擺下瓜果蔬菜、雞鴨魚(yú)肉,向田神禱祝今年有個(gè)好的收成。

現(xiàn)在很多靠土地生活的農(nóng)民,也還是過(guò)著這樣的生活,只不過(guò)我不再有這樣的經(jīng)歷。

處暑節(jié)氣主題作文 篇4

節(jié)令到了處暑,氣溫進(jìn)入了顯著變化階段,逐日下降,已不再暑氣逼人。節(jié)令的這種變化,自然也在農(nóng)事上有所反映。古人留下的大量具有實(shí)用價(jià)值的諺語(yǔ),如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”,“立秋三場(chǎng)雨,麻布扇子高擱起,”“立秋處暑天氣涼”、“處暑熱不來(lái)”等,就是對(duì)“處暑”時(shí)節(jié)氣候變化的直接描述。但總的來(lái)看,處暑期間的氣候特點(diǎn)是白天熱,早晚涼,晝夜溫差大,降水少,空氣濕度低。在這樣的環(huán)境下,人容易出現(xiàn)口鼻干燥,咽干唇焦的燥癥。因而,衣服不要加的'太多,忌捂,但也不能過(guò)涼。所以,此時(shí)節(jié)要注意防燥,飲食起居均要調(diào)劑周到。

處暑是華南雨量分布由西多東少向東多西少轉(zhuǎn)換的前期。這時(shí)華南中部的雨量常是一年里的次高點(diǎn),比大暑或白露時(shí)為多。因此,為了保證冬春農(nóng)田用水,必須認(rèn)真抓好這段時(shí)間的蓄水工作。高原地區(qū)處暑至秋分會(huì)出現(xiàn)連續(xù)陰雨水天氣,對(duì)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)不利。

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)分享十篇


節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子,在大暑悄然來(lái)臨的時(shí)候,可能會(huì)需要寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣的主題作文,寫(xiě)作文可以使我們保持內(nèi)心的寧?kù)o和美好,保存生活中美好的回憶。那么你知道一篇大暑節(jié)氣作文應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇一】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑,每年的這一天,我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里,有許多以捕魚(yú)為生的討海人;每年在大暑的這一天,那些以捕魚(yú)為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩,用專(zhuān)門(mén)造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩,祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚(yú)。在大暑那一天還有好多來(lái)自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來(lái)拜佛的老人都手里拿著一束香,以及來(lái)看送大暑的男女老少。

送大暑的同時(shí),在浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中,還有五條龍?jiān)谀抢镂椠?、有搖花船的、有唱越劇畫(huà)著裝的做戲人、還有老年舞蹈隊(duì);咦!我忽然看見(jiàn)濟(jì)公,搖著扇子腳上穿著破了的鞋,腰上掛著葫蘆,和電視里的濟(jì)公一樣,我不由自主的叫了起來(lái),扮濟(jì)公的人聽(tīng)見(jiàn)我叫,就朝我拜了拜,我開(kāi)心極了。

烈日當(dāng)空,大暑都是每年最熱的一天,但是所有來(lái)參加送大暑的人都不怕熱,他們每個(gè)人都汗流滿(mǎn)面,衣服都被汗水濕透,但是都帶著一棵虔誠(chéng)的心,帶著美好的祝愿根本沒(méi)感覺(jué)到熱,一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇二】

大暑一到,熱就漫天漫地地下來(lái)了。

正午,院子里,樹(shù)枝耷拉下腦袋,一副病懨懨的樣子。豬躺在圈里的水灘中,把整個(gè)身子泡進(jìn)去。雞們也懶得出來(lái)覓食,在樹(shù)蔭底下歇涼。四周很靜,院子午睡了。

爺爺也午睡了。院子里的棗樹(shù)下,涼席上,爺爺光著膀子,在樹(shù)的影子里打盹。蒲扇,橫在爺爺?shù)氖诌?,延續(xù)著煽動(dòng)的姿勢(shì)。爺爺?shù)哪樕蠏熘?,像露珠,在顫。爺爺胸脯上也有兩道汗,像小河,在淌?/p>

爺爺?shù)暮魢B曧懫饋?lái)了,一起一伏,在寂靜的院子里,分外響。

大黃蹲坐在爺爺?shù)纳砼?,吐著長(zhǎng)舌頭,哼哧哼哧地,喘息。

這個(gè)時(shí)候,突然從樹(shù)上傳來(lái)“知了——知了——”的叫聲,一陣緊似一陣,高昂,激越,像那些明晃晃的光線(xiàn)一樣,熱烈著。更像一陣熱風(fēng),加速了太陽(yáng)的燃燒。

雞伸長(zhǎng)脖子,狗揚(yáng)起臉,朝著樹(shù)上看。爺爺醒了,坐起,罵著“我讓你叫!”隨手拿起鞋,朝著柳樹(shù)砸去,柳枝顫動(dòng),砸落了一些樹(shù)葉,卻沒(méi)能砸斷蟬聲。

蟬聲聒噪,雜亂無(wú)章,攪亂了爺爺?shù)挠X(jué),攪亂了院子的靜,也把大暑攪沸了。

天氣,在中伏前后,一年中最熱之時(shí),酷熱難當(dāng)之際,耳邊有了這拂不去的鳴叫,這,多少讓我對(duì)蟬生厭。

殷代甲骨文的“夏”字,是以蟬的形象為依據(jù)的象形字??梢?jiàn),人們很早時(shí)候,就把蟬和夏聯(lián)系起來(lái)。蟬的鳴叫,就預(yù)示著夏的開(kāi)始。

蟬,高居樹(shù)端,歡叫鳴唱,從立夏一直叫到立秋,天越熱,越賣(mài)力。有時(shí),我想,它為什么那樣鐘情大暑?

蟬,在地底下,黑暗中,要積蓄幾年甚至幾十年的力量,經(jīng)過(guò)痛苦的煎熬、漫長(zhǎng)的等待,為的就是這怒放著的暑天。立夏一到,它就蛻殼化羽,放歌而唱,大暑一過(guò),它的生命也就畫(huà)上句號(hào)。莊子在《逍遙游》里有記載:“蟪蛄不知春秋?!斌瞅辆褪窍s。只看到夏的蟬,自然要拼盡了力,憋足了勁唱了。

蟬,是夏的戀人,長(zhǎng)久的積蓄,漫長(zhǎng)的等待,只為這熾熱的抒情。

這些,是我讀了書(shū)后的事了。我知道了這些時(shí),再聽(tīng)蟬聲,盡管沒(méi)有朱熹“高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹(shù)有余音”的蔓延韻味,至少不那么厭了。

我對(duì)大暑這個(gè)節(jié)氣的感知,最先來(lái)自蟬。倒不是我喜歡蟬聲,而是惦記那些蟬事。

天熱,母親是不讓出門(mén)的。我只好小施計(jì)謀,裝睡,看母親睡熟了,就躡手躡腳風(fēng)似地飄出去,把竹竿頂端箍一鐵絲套,找到蜘蛛網(wǎng),把鐵絲套上纏滿(mǎn)網(wǎng),然后躡了手腳靠近樹(shù),趁蟬不備朝蟬的身上迅速套去,毫無(wú)防備的蟬被死死粘住,它再怎么掙扎也逃不出一張網(wǎng)了。最后,把粘住的蟬,放入瓶中,幾個(gè)小腦袋聚在一起玩。腦袋上的汗流成河,暑氣在身上肆虐了,全不顧了,顧不了了。

蟬也蠻狡猾的,并不能次次滿(mǎn)足我們捕獲的欲望。掃興之余,我們只好去撿拾蟬蛻。蟬蛻掛在樹(shù)干上,躺在樹(shù)底下,羽紗一樣。這些無(wú)聊的事,我們并不想干,可是,三奶的聲音像大暑天的一股涼風(fēng),牽著我們的腳。“好好撿,賣(mài)了買(mǎi)糖吃?!敝劣谙s蛻怎么解熱鎮(zhèn)靜,怎么被藥販?zhǔn)召?gòu),跟我們無(wú)關(guān),我們只惦記糖。糖的力量真大,我們撿拾的節(jié)奏加快了。

我記住蟬,更是為了解饞。

墻根下,幾個(gè)小腦袋圍著一堆火,把串著蟬的鐵絲伸進(jìn)火,蟬張牙舞爪,一頓噼里啪啦后,就聞到一股股香味,我嘴角就泛起了一股股涎水,讓它入口已是迫不及待的事了。天熱,又趕上缺吃少喝的年代,能有這美味可享,我自然高興。一切快樂(lè)的事,時(shí)間再怎么發(fā)酵,都不會(huì)變質(zhì)。

我的童年也因?yàn)橛辛讼s而沸騰了,隔著時(shí)光看,還在冒著熱氣呢。

多年后,我住進(jìn)了高樓,被架在半空中,再找蟬聲時(shí),我只看到了樹(shù)梢。少了蟬聲的大暑,像我現(xiàn)在工業(yè)化了的村莊,變得很不適應(yīng)。這村莊已不是我的了。

總覺(jué),有蟬聲的夏天,才是完整的夏天,有蟬聲的大暑,才是真正大暑。

我一直納悶,小小的蟬,薄薄的翼、短短的身、小小的嘴,卻為什么能爆發(fā)出那么大的聲音?也一直認(rèn)為,它是用嘴歌唱。其實(shí),并不。

讀法布爾的《昆蟲(chóng)記》,知道了蟬是靠腹部的發(fā)音器唱歌的。它的發(fā)音器在腹部,像蒙上了一層鼓膜的大鼓,鼓膜受到震動(dòng)就發(fā)出鳴叫,而且能輪流利用不同的聲調(diào)激昂高歌。更為奇怪的是,雌蟬并不發(fā)聲,雄蟬的響亮歌聲,不是唱給同伴,也不是唱給自己,因?yàn)樗鼔焊吐?tīng)不到。

那么,它是唱給誰(shuí)呢?夏天,還是人類(lèi)?“知了,知了”,它心里莫非知道了什么?歲月苦短,生命可貴,爭(zhēng)分奪秒,不分早晚,鼓翼而歌,它是在提示我們珍惜生命,還是督促我們勤奮?它的歌唱何嘗不是一種隱喻?

它更是對(duì)大暑的告白,對(duì)愛(ài)情的宣言。

某一日,我看到了齊白石的畫(huà)作《蟬》,樹(shù)蔭掩映,在熱烈明快、爽心奪目的紅枝綠葉間,蟬躍然枝上,隔著紙,我仿佛聽(tīng)到了蟬聲陣陣,如沸如樂(lè)。就仿佛看到了烈日炎炎,看到了烈日炎炎下的院子,想到了爺爺,想到家鄉(xiāng)的大暑。齊白石,是把夏天和我的院子也一并畫(huà)進(jìn)去了。

蟬,已經(jīng)是夏的一部分,已經(jīng)是大暑的影子,也已經(jīng)是我童年的一個(gè)意象了。

每一種昆蟲(chóng)都會(huì)鐘情一個(gè)節(jié)氣,就想每一朵花會(huì)鐘情不同的土質(zhì),就像每一個(gè)女子會(huì)鐘情不同的男子。想必,蟬是熱戀著夏天,大暑更是她的夢(mèng)中情人。漫長(zhǎng)的等待,精心的修煉,為的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的吶喊,休眠后了的爆發(fā),是帶著慘烈的痛的。大暑,也用烈焰般的熱情、按捺不住的激動(dòng),來(lái)迎她。

一場(chǎng)蟬與大暑的熱戀,在我故鄉(xiāng)的院子里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

只是,這場(chǎng)熱戀,在我離開(kāi)故鄉(xiāng)后,就再也看不到了。

敲下這些字的時(shí)候,時(shí)值大暑,窗外,烈日燃燒,卻聽(tīng)不到蟬鳴,干巴巴的空氣里,傳來(lái)了大暑一聲聲幽怨的嘆息……

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇三】

我們放暑假了,而太陽(yáng)公公卻要開(kāi)始了他馬不停蹄地工作,因?yàn)橄奶靵?lái)了!

每年夏天,媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)稍微涼快點(diǎn)的城市避暑,除了上培訓(xùn)班,基本白天我都很少出門(mén),一般都是晚飯后,我們一家人會(huì)出門(mén)去散散步,每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情,就是把冬天的衣物或者被子都拿出來(lái)曬曬,然后放進(jìn)衣柜里,還會(huì)買(mǎi)一些常用的避暑藥,以備不時(shí)之需。

從百度的資料上我了解到:大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,太陽(yáng)位于黃經(jīng)120°。大暑期間,中國(guó)民間有飲伏茶,曬伏姜,燒伏香,喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是:“斗指丙為大暑,斯時(shí)天氣甚烈于小暑,故名曰大暑?!贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中最熱的時(shí)期,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快,同時(shí),很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇四】

大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)。

早晨,太陽(yáng)公公早早地起床了,給大地鍍上了一層金黃色。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,忙著捉蟲(chóng)子呢!

中午,太陽(yáng)像紅彤彤的火球炙烤著大地,微風(fēng)卷起陣陣熱浪?;ú輼?shù)木們都耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的`模樣,它們多希望洗個(gè)冷水澡啊!知了在樹(shù)上拼命地歌唱,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”可是在這炎熱的天氣里,交警叔叔們?cè)隈R路上揮汗如雨地指揮著交通,電力工人們頂著烈日,在百米高空搶修著電路……

傍晚,蜻蜓展翅低飛,螞蟻忙碌著搬家。“轟隆隆”,天空中響起了雷聲,下起了傾盆大雨。雨越下越大,雨水在地上匯聚成了一個(gè)個(gè)小水洼。大雨過(guò)后,空氣格外清新,小樹(shù)小草們痛痛快快地洗完了澡,舒展著身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散發(fā)著陣陣清香,青蛙在綠油油的荷葉上呱呱地唱著歌……

夜晚,天空中繁星閃爍,既像一只只明亮的眼睛,又像一顆顆閃亮的珍珠。路邊的草叢中還不時(shí)傳出歌聲,那是蟲(chóng)兒們?cè)诔跋囊骨蹦?這時(shí),吃上一份清熱解暑的西瓜,真是爽快啊!

雖然大暑很炎熱,但是這時(shí)節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑!

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇五】

今天,夏季的最后一個(gè)節(jié)氣大暑如期而至。諺語(yǔ)有曰:“冷在三九,熱在中伏。”大暑,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)120°時(shí),正值“中伏”前后,是一年中最熱的時(shí)期。所以在這特別的日子里,我和其他一些同學(xué)一起去葭芷街去觀(guān)看人們“送大暑”的熱鬧場(chǎng)面。

伴隨著淅瀝瀝的小雨,我們來(lái)到了葭芷街的一個(gè)轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海啊!于是,我心里想難道“送大暑”真的有那么好看嗎?我邊想著,邊等待著儀式的開(kāi)始。忽然聽(tīng)到“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆,我便馬上意識(shí)到——儀式開(kāi)始了!

首先,先由一個(gè)樂(lè)隊(duì)敲著大鼓,鑼子,緩緩向前走著。后面跟著幾個(gè)大漢,抬著轎子,轎子上面有許多供品,最后還要落入“白沙洋”呢!我們又繼續(xù)迎來(lái)了邊走邊演的文娛表演:有打腰鼓的有蕩湖船的……其中最為精彩的便是舞龍和舞獅子了:先說(shuō)舞龍,一個(gè)拿繡球的隊(duì)員拿著繡球一會(huì)兒從地上掠過(guò),一會(huì)兒又高舉頭頂,后面的十幾個(gè)隊(duì)員也配合的十分默契,表演得栩栩如生,把我看得目瞪口呆;再說(shuō)舞獅,里面的人是華東國(guó)際文武學(xué)校的學(xué)生,他們也表演得不錯(cuò),但他們?cè)谀敲礋岬奶煜卤硌?,還穿著厚厚的表演服,已經(jīng)汗流浹背了,也沒(méi)有喊一聲累、熱,我在心里暗暗為他們喝彩。后來(lái)還有許多香客在拜佛呢!

近年來(lái),各級(jí)政府部門(mén)都十分重視這古老的習(xí)俗活動(dòng),充分肯定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化生活中所起的積極作用。希望葭芷的“送大暑”活動(dòng)一年比一年紅火,也讓我們一起“載歌載舞送大暑”!

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇六】

我們放暑假了,而太陽(yáng)公公卻要開(kāi)始了他馬不停蹄地工作,因?yàn)橄奶靵?lái)了!

從百度的資料上我了解到:大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,太陽(yáng)位于黃經(jīng)120°。大暑期間,中國(guó)民間有飲伏茶,曬伏姜,燒伏香,喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是:“斗指丙為大暑,斯時(shí)天氣甚烈于小暑,故名曰大暑。”大暑節(jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后,是一年中最熱的時(shí)期,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快,同時(shí),很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。

大暑是一年四季最熱的一個(gè)時(shí)間段,每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上,總感覺(jué)地面像是被太陽(yáng)烤焦了一樣,一陣陣熱浪向我翻滾而來(lái),豆大的汗珠不停從我身上滾落,看著兩旁的大樹(shù)紋絲不動(dòng)地矗立在哪兒,沒(méi)有微風(fēng)的幫助,他們也只能忍受著熱浪的襲擊,每次上完課回家,我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛(ài)的冰淇淋吃。

每年夏天,媽媽都會(huì)帶我去一個(gè)稍微涼快點(diǎn)的城市避暑,除了上培訓(xùn)班,基本白天我都很少出門(mén),一般都是晚飯后,我們一家人會(huì)出門(mén)去散散步,每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情,就是把冬天的衣物或者被子都拿出來(lái)曬曬,然后放進(jìn)衣柜里,還會(huì)買(mǎi)一些常用的避暑藥,以備不時(shí)之需。

夏天雖熱但也有很多開(kāi)心的地方,例如:有我們喜歡的暑假,哈哈,暑假可以去旅游,可以去水上世界玩水,還可以吃到喜歡的冰淇淋。

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇七】

記得去年大暑那天,媽媽說(shuō)要帶我去大街上感覺(jué)一下。我們一到大街上,地面好像被太陽(yáng)給燒焦了,腳底真燙。只見(jiàn)路兩旁的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),只有知了不停地叫著”熱死了,熱死了?!甭飞闲腥瞬欢啵蜻h(yuǎn)處望去,路面上晃眼的很,睜不開(kāi)眼。我請(qǐng)求媽媽帶我去一個(gè)涼快的地方解解暑。于是,媽媽帶我去了公園??墒?,公園也很熱啊!只見(jiàn),大樹(shù)被烤暈了,葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開(kāi)放出來(lái),現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著,我就走到了樹(shù)林里,偶爾有一絲涼風(fēng)吹來(lái),好舒服呀!這時(shí),媽媽說(shuō):”該回家了,快下雨了。”我抬頭一看,呀!剛剛還烈日高照的,現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家,剛進(jìn)家門(mén),天就開(kāi)始下雨了,轟隆隆。媽媽說(shuō):”這不是一般的小雨,這可是一場(chǎng)雷陣雨啊!”哇!是一場(chǎng)雷陣雨呀!媽媽說(shuō):”大暑要下很多次雷陣雨的,天會(huì)越下越?jīng)隹?,之后就是秋天了?!?/p>

我希望雨兒快快下,秋天快點(diǎn)到。聽(tīng)說(shuō)大暑雨水多,秋天才會(huì)迎來(lái)莊稼大豐收。

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇八】

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,人們都害怕不已,但在大暑也有一幅幅美麗的畫(huà)卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正獨(dú)自唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花顯得更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那么美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春天的童話(huà),溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海地區(qū)還要送“大暑船”,/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與普通漁船一般大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑人們?nèi)f事如意,五谷豐登。

在我們溫州,大暑是一個(gè)讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子,曬書(shū),曬得不亦樂(lè)乎。

清早,媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒:“快起來(lái),去曬被子了?!蔽覀円豢?,媽媽已經(jīng)在翻箱倒柜,抱出了七八條棉被,十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)臺(tái)上掛滿(mǎn)了衣服被子,密密麻麻,不漏一條縫隙,探出窗子一看,家家戶(hù)戶(hù)都是如此,整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣,但是溫州人的各種曬,把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)日。

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇九】

剛剛出門(mén),一股熱風(fēng)迎面而來(lái),烤得我啊,恨不得回家待到空掉房里,真后悔沒(méi)戴頂帽子。上了車(chē),哇,突然發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)被烤得都“糊”了,這時(shí)的我真正感覺(jué)到了冷飲和棒冰的魅力所在——涼快啊!老媽說(shuō):“今天是大暑啊!”我才恍然大悟——接下來(lái)才是真正的夏天啊!一路上只聽(tīng)見(jiàn)知了不停的鳴叫,吵得我心煩意亂??觳街北寄棠碳遥l(fā)現(xiàn)一向節(jié)省的爺爺奶奶也早早的開(kāi)了空調(diào),爺爺也避免進(jìn)廚房,改用電磁爐了。

最讓我感到炎熱的還是今天上物理課時(shí),因?yàn)榉块g上課地方不算大,人卻不少,小小的空調(diào)幾乎不給力,我又坐在前面,熱得我快崩潰了,這時(shí)候,我們可親可愛(ài)的物理老師拿來(lái)了兩塊冰塊,讓我幼小的心靈突然看到了希望,就像快要干枯的小禾苗看到了水源。但是,咳咳,這個(gè)是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。大家一下子就癱瘓了:讓不讓人活了啊!這樣子哪還有精神聽(tīng)課啊!幸好老師十分仁慈,以最快的速度做完了溫度計(jì)的試驗(yàn)后,然后把冰塊送給了大家解熱,大家因?yàn)闆](méi)有辦法放進(jìn)量杯里,就直接用手握著。剛抓到手里,“哇!”大家都情不自禁的發(fā)出了感嘆,因?yàn)檫@樣一塊小東西,讓我們頓時(shí)涼快下了許多。但,沒(méi)過(guò)幾秒,又是一聲“哇!”這一次是因?yàn)楸_(kāi)始融化了,把手上的熱量基本上吸收了,所以所剩下的,就是冰冰涼的感覺(jué)了,那凍的啊,手都是通紅通紅的。嚇?biāo)懒恕?/p>

下午在家里睡了一個(gè)大覺(jué),醒來(lái)之后,就被老媽拉著去游泳。昨天的游泳池是在下餃子,今天的游泳池是在下餛飩,因?yàn)樽蛱斓膫€(gè)頭都大——成人,而今天的個(gè)頭小——未成年的人。好多啊,我雖然通水性,但還是免不了被人在水里糊里糊涂的踩上幾腳(疼死了!)。按照老媽所答應(yīng)的,游完泳之后帶我去買(mǎi)棒冰,但是卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人多的啊,都開(kāi)始排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,突然發(fā)現(xiàn)生意一向紅火的燒烤店這下子卻冷清了不少——天太熱了。光顧的人明顯少了。也可能熱得實(shí)在受不了了,老板娘竟臨陣脫逃。因?yàn)橐玫接湾?,旁邊又沒(méi)有電風(fēng)扇,所以老板的臉被烤得通紅通紅,身上的衣服都能你出汗。反觀(guān)我前面的冰淇淋老板,臉上也是通紅通紅,可卻是是喜氣的紅色,一下子這么多人來(lái)買(mǎi)棒冰,賺的錢(qián)讓人眼紅——怎能不高興呢?

買(mǎi)完棒冰,我又買(mǎi)了兩串花菜,算是給辛苦忙碌的燒烤老板的捧場(chǎng)??粗鴿M(mǎn)臉汗水的老板,我不禁又想到烈日下的三輪車(chē)夫,想到了南大街鋪路的工人,想到了十字路口的交通協(xié)管員……

真希望太陽(yáng)能收斂一些光芒,為我們帶來(lái)陣陣涼爽的清風(fēng)。

暑假寫(xiě)大暑節(jié)氣的作文300字三年級(jí)【篇十】

小暑大暑,上蒸下煮。大暑并不是個(gè)可怕的季節(jié),在我眼中,它就像一幅幅美麗的圖畫(huà)。

清晨,我走進(jìn)公園來(lái)到了池塘邊,我聞到了盛夏荷花的芳香,看到了青蛙在荷葉上跳舞,聽(tīng)到風(fēng)在演奏著一首歡快的歌曲。突然,天空下起細(xì)雨,我躲進(jìn)涼亭里,雨點(diǎn)打在瓦片上,小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在歡蹦亂跳著。

中午時(shí),爸爸和我一起去農(nóng)田觀(guān)看爸爸廠(chǎng)里的收割機(jī)是怎么工作。我看見(jiàn)一臺(tái)大大的收割機(jī)在黃燦燦的稻田里收割早稻。收割機(jī)在田野上來(lái)來(lái)回回歡快蹦著跑著,把農(nóng)田幾乎都翻了一遍,它就像個(gè)機(jī)器大怪人把稻穗上的谷粒一捆一捆地吃進(jìn)它的儲(chǔ)藏袋里。農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)花,他們把一袋袋的稻谷從收割機(jī)上卸下來(lái)。收好稻谷,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始辛勤地耕地,把晚稻也一起種上了,爸爸告訴我這俗稱(chēng)搶收搶耕。

大暑帶給我們強(qiáng)烈的陽(yáng)光,也帶給我們豐收的快樂(lè)!

過(guò)年作文600字作文高中(分享7篇)


無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占年P(guān)于過(guò)春節(jié)的作文600字(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

過(guò)年作文600字作文高中 篇1

大年三十的早上,我聽(tīng)著噼里啪啦的鞭炮聲起床,我穿好衣服走下樓,看見(jiàn)許多人都在放鞭炮,有的鞭炮聲音響,有的鞭炮聲音小。我和弟弟也迫不及待地放了一盒鞭炮。

接下來(lái)開(kāi)始掛燈籠了,叔叔和爸爸爬到梯子上掛好了漂亮又精致的燈籠。

下午爸爸喊我們一起去寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爸爸寫(xiě)掛在大門(mén)上的對(duì)聯(lián),爸爸一副比一副寫(xiě)的好。我寫(xiě)了一個(gè)門(mén)聯(lián)就不想寫(xiě)了,因?yàn)槲矣X(jué)得我寫(xiě)得有點(diǎn)太難看了,爸爸看見(jiàn)了就說(shuō):“門(mén)聯(lián)都是越練越有感覺(jué),字也是越練越好的,堅(jiān)持就一定可以寫(xiě)好!”我就想:“我也要跟爸爸一樣越練越好,這幾幅方斗字我一定會(huì)越寫(xiě)越好的!”然后我就努力地寫(xiě)著,爺爺走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“哇哦,嘉嘉今年寫(xiě)的字真是比去年進(jìn)步了很多呢!”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)非常高興并且更努力地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好了方斗字,我們拿來(lái)了單面膠和剪刀,把方斗字和對(duì)聯(lián)貼了起來(lái)。

很快到晚上了,我們舉辦了一場(chǎng)一年一度的家庭春節(jié)晚會(huì),我是這場(chǎng)晚會(huì)的主持人。其實(shí)我在前幾天就做好了準(zhǔn)備,比如確認(rèn)誰(shuí)要表演什么節(jié)目,并且先后排好了順序。今天的晚會(huì)在我的籌劃中六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是叔叔和嬸嬸一起朗讀詩(shī)經(jīng),嬸嬸帶讀,叔叔跟讀,他倆配合得非常好!該輪到爺爺?shù)墓旁?shī)了,但是爺爺在忙還沒(méi)上來(lái),我就讓弟弟幫助爺爺背了一首古詩(shī),他背的時(shí)候臉紅紅得,很害羞的樣子。

接下來(lái)就是我開(kāi)始唱馬蘭謠,我唱得非常好聽(tīng),很多人都在鼓掌。然后下個(gè)節(jié)目就是媽媽表演的古詩(shī),媽媽背得非常流利。再接下來(lái)是爸爸寫(xiě)毛筆字,爸爸端端正正地站在那里,寫(xiě)字龍飛鳳舞,我們小朋友都圍了一圈,看的入了迷。最后今年特別加了一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽到的獎(jiǎng)品都很豐富,我竟然抽到了一個(gè)紅包,弟弟抽到了一個(gè)面具……春晚就這樣在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)我的枕頭底下有好幾個(gè)紅包,其中一個(gè)是爸爸包的100元,爸爸說(shuō):“我希望你每次考試都爭(zhēng)取得100分!”媽媽說(shuō):“這些人給你紅包,都是祝你今年幸??鞓?lè)!”我心里很激動(dòng),我以前一直以為紅包只是給我發(fā)錢(qián)花呢,原來(lái)春節(jié)包壓歲錢(qián)也有這么多寓意?。?/p>

這就是我們家過(guò)的春節(jié),這個(gè)春節(jié)我過(guò)得非??鞓?lè)!

過(guò)年作文600字作文高中 篇2

今年的春節(jié)與過(guò)去不同。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的春節(jié),因?yàn)槿乙黄鹑ノ錆h,給我留下了深刻的印象。

春節(jié)期間,武漢的街道真的很熱鬧。街上掛滿(mǎn)了紅燈籠,充滿(mǎn)了笑聲和笑聲。有些人跳龍燈,有些人表演魔術(shù),有些人唱歌劇,有些人燃放煙花。人們穿著漂亮的衣服,臉上洋溢著幸福的微笑。我邊走邊看,很快就沉浸在歡樂(lè)的海洋中。

在熙熙攘攘的人群中,我們又來(lái)到了著名的黃鶴樓。長(zhǎng)江邊矗立著高聳的黃鶴樓。我興奮地爬上黃鶴樓頂層。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)江向東流,看不見(jiàn)邊緣。不時(shí)有各種各樣的船在河上穿梭,可愛(ài)的河鷗在船間飛來(lái)飛去,仿佛在迎接遠(yuǎn)方的游客??粗?,想起李白的古詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然廣陵》:故人出黃鶴樓西,三月煙花下?lián)P州。這一刻,我仿佛看到了詩(shī)人和朋友告別的美景。

從黃鶴樓環(huán)顧四周,可以看到武漢的`美景。雄偉的長(zhǎng)江大橋連接著長(zhǎng)江兩岸,高樓林立,車(chē)輛川流不息。我聽(tīng)說(shuō)武漢的小吃聞名全國(guó)。我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我們來(lái)到一條小吃街,人來(lái)人往。小吃的香味滿(mǎn)天飛,小販的叫聲無(wú)處不在,品嘗美食的游客無(wú)處不在。

我眼花繚亂,迫不及待地想把所有美味的食物都放進(jìn)肚子里。然而,我不得不吃一些最有特色的小吃:美味的熱干面,外面脆的豆皮,臭豆腐的味道和美味,粘餃子,唉,太多了!我吃了金子,嘴里裝滿(mǎn)了油。我拍了拍圓圓的肚子,忍不住說(shuō):太酷了!

參觀(guān)了美麗的風(fēng)景,品嘗了美味的食物,我對(duì)武漢之行印象深刻。今年是一個(gè)熱鬧的春節(jié),一次難忘的旅行。

過(guò)年作文600字作文高中 篇3

“噼哩啪啦”的鞭炮聲,吵醒了熟睡的我和爸爸,我們連忙穿好新衣服,然后爸爸把早已準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián)、燈籠,拿到門(mén)外,先掛上紅紅的燈籠,再貼上對(duì)聯(lián),我用手指著對(duì)聯(lián)高興的念道:“萬(wàn)家春,千里秀?!?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,爺爺奶奶來(lái)了,我迎上去忙把爺爺奶奶扶進(jìn)了屋,給他們倒了杯熱茶,又給他們削水果,爺爺笑著說(shuō);“瞧!我們的孫女兒懂事了!”

吃飯了,我把爺爺奶奶扶進(jìn)了飯廳,啊,這天的菜可真豐盛呀!然后有香噴噴的紅燒肉、鮮美的雞湯可、口的干燒魚(yú)綠、油油的波菜……我的手不聽(tīng)使喚的夾了一塊紅燒肉放進(jìn)嘴里津津有味的'嚼起來(lái),爺爺舉杯說(shuō);“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我也舉杯說(shuō);“祝爺爺奶奶身體健康,萬(wàn)事如意!”

晚上,我們一家圍著電視觀(guān)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),有小品,相聲,精彩的雜技和唱歌跳舞,然后奶奶看的高興的笑了,爺爺看的拍手叫好,我也開(kāi)心的手舞足蹈,爸爸對(duì)我微微的笑了。

當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,禮花漫天飛舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛開(kāi)的花……,爺爺拿來(lái)了送給我的新年禮物,我打開(kāi)一看,然后一條漂亮的圍巾,爺爺說(shuō):“冬天很冷,戴好圍巾別著涼了,”??!爺爺把他對(duì)我的關(guān)愛(ài)送來(lái)了,把對(duì)我的關(guān)心送來(lái)了。我心里默默的想著,等我長(zhǎng)大了,我也必須會(huì)關(guān)心你們的。

這個(gè)春節(jié)家里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛!

過(guò)年作文600字作文高中 篇4

每年的春節(jié),都是一些相同的“步驟”:吃年夜飯、看春晚、放鞭炮……而今年,因?yàn)榭諝馕廴緦?shí)在是太嚴(yán)重了,爸爸提議不去放鞭炮了。“哎……今年又少了一個(gè)好玩的‘項(xiàng)目’,不過(guò),為了我們的生存環(huán)境,不放鞭炮又算得了什么?我可以在家里幫媽媽做飯啊!”

“佳佳,能不能幫媽媽切一下菜?我要包餃子了!”“好!我馬上就來(lái)!”我一邊小跑著一邊想:每年過(guò)年的時(shí)候都是大魚(yú)大肉的,多沒(méi)意思!我要是親自加上一道菜,那豈不更好了,而且還不油膩!”

說(shuō)著,我?guī)蛬寢屒型瓴酥?,走到冰箱前,打開(kāi)門(mén),望著里面的各種各樣的食材,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,??!我知道該用些什么了!我從冰箱里拿出了許多的水果:紅心火龍果、芒果、草莓、藍(lán)莓、獼猴桃和豐水梨。

我找來(lái)一個(gè)白底金雕花的陶瓷盆,分別將紅心火龍果、芒果、獼猴桃和豐水梨切成小塊,分別撒在盆的最底部。再把洗凈的草莓切成片,在盆的最外端鋪上一層。然后把藍(lán)莓均勻地撒在各種果塊的上方。最后,在最上端撒上一些酸奶。這就可以算是大功告成啦!

我捧著碗走出廚房,突然發(fā)現(xiàn)餐桌上已經(jīng)擺滿(mǎn)了各種佳肴,琳瑯滿(mǎn)目。而我的——是不是有些多余了?

我正站在餐桌前不知所措的時(shí)候,我媽媽向我迎面走來(lái),笑瞇瞇的說(shuō):“佳佳這是做的什么???你可從來(lái)都是給我打下手的啊,今天怎么自己還做了一道菜?不過(guò)……看上去倒是不錯(cuò),這道菜叫什么?”我想了想,說(shuō):“嗯…那就叫‘五彩水果沙拉’吧?!眿寢屝α诵Γf(shuō):“這個(gè)名字倒是不錯(cuò),放到桌子上去吧!”

我開(kāi)心的笑了笑,跑去看電視了。這個(gè)假期不再是像以前那樣枯燥無(wú)味,而且我還自己做了一道菜!這不僅僅是初中后的第一個(gè)新年,還是我最開(kāi)心的一次!

過(guò)年作文600字作文高中 篇5

中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我最開(kāi)心的就數(shù)過(guò)春節(jié)了。因?yàn)榭梢源┢恋男乱?、放五彩繽紛的煙花、還能收到大人們給的壓歲紅包。

我的老家在當(dāng)涂縣新橋鄉(xiāng)。每到過(guò)年,就會(huì)有一種很特別的慶祝活動(dòng)“跳臉子”。

一大早爸爸就帶著我和哥哥來(lái)到塔橋村看“跳臉子”。我問(wèn)爸爸“跳臉子是怎么跳的?”爸爸說(shuō):“跳臉子也叫做儺舞,是地方的特色。這里的臉子,平時(shí)供奉在寺廟中供人們祭拜。紅臉的是財(cái)神,綠臉和黑臉的是哼哈二將。與其他地方不同的是老家的跳臉子,除了有祈福、消災(zāi)之外,還有著很強(qiáng)的互動(dòng)性,和娛樂(lè)性?!?/p>

一切裝扮妥當(dāng)后,在一陣鞭炮和鑼鼓聲中穿紅衣戴紅臉子的財(cái)神帶著穿綠衣戴綠臉子和穿黑衣戴黑臉子的哼哈二將走上了街頭。沿街的住戶(hù)早已將香火鞭炮準(zhǔn)備好了,只等著財(cái)神到來(lái),盼望給他們帶來(lái)一年的好運(yùn)氣。

綠臉和黑臉的哼哈二將怪異的舞步吸引了我,我正想湊近點(diǎn)看個(gè)究竟,這時(shí)綠臉和黑臉的哼哈二將突然回過(guò)頭來(lái),對(duì)著我“張牙舞爪”,嚇得我大叫著直往爸爸的后面躲。人越來(lái)越多,不一會(huì)兒整個(gè)街道便被圍的水泄不通。

下午掛紅活動(dòng)開(kāi)始了。每當(dāng)財(cái)神和哼哈二將走到各家門(mén)口,主人便將事先準(zhǔn)備好的紅布條系在神的高番上,以示吉祥平安。

不知不覺(jué)中太陽(yáng)已落到了樹(shù)梢,熱鬧了一天的“跳臉子”也落下了帷幕,神明們摘下了面具,回到了凡間。

時(shí)間過(guò)得真快,一天很快就過(guò)去了。我們帶著愉快的心情,踏著歡快的腳步,踩著夕陽(yáng)的余輝,走在回家的路上。

過(guò)年作文600字作文高中 篇6

又要過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都掛滿(mǎn)了紅燈籠,貼滿(mǎn)了祝福的對(duì)聯(lián),一派喜氣洋洋的景象。

我家也不例外。爺爺奶奶早早的就在籌備著過(guò)年了,你看,走廊上掛滿(mǎn)了魚(yú)干、香腸、醬肉、臘雞、臘鴨,應(yīng)有盡有。雖然做的很辛苦,但奶奶的.臉上始終流溢著歡樂(lè)的笑容。我們吃著這些美味,感覺(jué)無(wú)比的幸福。

奶奶還有更拿手的,也是我最喜歡吃的,就是——粽子。每年我們?nèi)胰硕紩?huì)聚在一起裹粽子。我忙著幫奶奶把浸好的粽葉和糯米準(zhǔn)備好,媽媽切好了肉,洗好了蜜棗、紅棗,還有大豆、紅豆,品種繁多。奶奶是裹粽子的老手了,動(dòng)作很麻利,你看她先把兩片粽葉疊起來(lái)形成圓錐狀,然后把糯米放進(jìn)一半,把準(zhǔn)備好的餡放中間,再把糯米蓋上去,用手指壓一壓,把余下的粽葉包起來(lái),用粽絲捆好。一會(huì)兒功夫,一個(gè)漂亮的粽子就呈現(xiàn)在我的眼前了。哇,好神奇!我也想裹一個(gè)。我大聲叫著,沖上去拿起粽葉就動(dòng)起手來(lái),可是看著容易,這做起來(lái)就好難,粽葉在我手里一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話(huà),不是粽葉裂開(kāi)了,就是糯米灑了出來(lái),好不容易成形了一個(gè),到最后粽絲沒(méi)捆好一下就散掉了??磥?lái)我還是得認(rèn)認(rèn)真真跟奶奶多學(xué)習(xí)了!很快,奶奶就把一個(gè)個(gè)的'粽子裹好,連成十個(gè)一串,整整齊齊的在竹竿上排好隊(duì)了。這邊爸爸在忙著把粽子放進(jìn)大鍋里煮了起來(lái),過(guò)了三個(gè)小時(shí)左右,粽葉飄香,饞得我的口水一直往肚里咽。

明年就是團(tuán)團(tuán)圓圓的大年夜了,我們要一起過(guò)快快樂(lè)樂(lè)的春節(jié)了,我還要拿壓歲包,還想和爸爸放煙火,還想和妹妹瘋玩……我真是太開(kāi)心了!

過(guò)年真好?。?!

過(guò)年作文600字作文高中 篇7

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!蔽覀冇钟瓉?lái)了新的一年,也迎來(lái)了中國(guó)人最盛大的節(jié)日——春節(jié)。家家戶(hù)戶(hù)喜氣洋洋,門(mén)前掛上了又大又紅的燈籠,貼上喜慶的對(duì)聯(lián),吃上那熱乎乎的年夜飯。

過(guò)春節(jié)當(dāng)然少不了放爆竹了,傳說(shuō),從前有一種叫“年”的怪獸,每到除夕,就出來(lái)吃人,讓人們不能安寧的生活,后來(lái),人們知道了“年”怕爆竹聲和紅色,于是每年這個(gè)時(shí)候,人們就放爆竹,貼紅色的對(duì)聯(lián),穿紅色的衣服。

我和爸爸、媽媽一起去爆竹小攤買(mǎi)爆竹,到了那兒了,可真令我大開(kāi)眼界。有魔術(shù)彈,有二踢腳,有小禮花……不一會(huì)兒,我的口袋里就裝滿(mǎn)了各種爆竹,鼓的快要撐破了。哈哈,真過(guò)癮??!時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,天黑了。我們選好空地,開(kāi)始放爆竹了。爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)火,媽媽遞禮花,我也不甘落后,可是他們不用我?guī)兔?,于是,我就為他們加油助威吧!過(guò)了一會(huì),火焰已經(jīng)到了高潮,全城也已經(jīng)熱鬧了起來(lái)!

放完了爆竹,全家人開(kāi)始包餃子了。媽媽和姥姥最拿手的就是包餃子,姥爺和爸爸搟皮,我嘛,嘿嘿!我就是特級(jí)品嘗大師了!不過(guò),我也是服務(wù)員。在端面粉的時(shí)候我不小心跌進(jìn)了面粉里,等我抬起頭,發(fā)現(xiàn)大家都看著我笑,原來(lái)是我的.臉上、鼻子上都粘了面粉,樣子滑稽極了!

呵呵!該吃餃子了,我先吃了個(gè)大個(gè)的,剛咬一口,咦,一個(gè)硬硬的東西,我迫不及待地看。??!是五毛錢(qián),聽(tīng)姥爺說(shuō)誰(shuí)吃到硬幣,新的一年就會(huì)有好運(yùn)。我可真興奮。

在這濃濃的喜慶之中,我們度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的春節(jié),我感到無(wú)比幸福!

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    2023-08-13 閱讀全文
  • 大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文分享5篇 經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯出了這份精選的“大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文”。寫(xiě)作是提高觀(guān)察力表達(dá)能力和創(chuàng)造力的不二之選,寫(xiě)作可以幫助我們更好地調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)。寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待。您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...
    2023-06-18 閱讀全文

節(jié)假日的形式多種多樣,內(nèi)容豐富,在我們準(zhǔn)備迎接大暑的到來(lái)時(shí),可能老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文,寫(xiě)作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。高質(zhì)量的大暑節(jié)氣作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大暑節(jié)氣作文600字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-08-08 閱讀全文

每個(gè)節(jié)假日的由來(lái)都有自己獨(dú)特的歷史,那么在我們迎接大暑到來(lái)時(shí),我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文,寫(xiě)作文可以擴(kuò)寬我們的視野,有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)趣。你知道寫(xiě)好一篇大暑節(jié)氣作文有一些什么技巧嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“大暑節(jié)氣小學(xué)作文精選”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...

2022-08-08 閱讀全文

作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對(duì)寫(xiě)作有好處的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集的“元宵節(jié)猜燈謎作文600字”歡迎大家借鑒與參考,希望...

2023-01-19 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“節(jié)氣處暑作文”推薦內(nèi)容。到底怎樣才能寫(xiě)好一篇作文呢?作文是老師要求學(xué)生寫(xiě)的用以寫(xiě)作性的文章,通過(guò)寫(xiě)作文可以鍛煉思維變得更敏捷。寫(xiě)作沒(méi)有素材,一提筆就容易無(wú)從下手,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了節(jié)氣處暑作文怎么寫(xiě),請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!...

2023-08-13 閱讀全文

經(jīng)過(guò)仔細(xì)篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯出了這份精選的“大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文”。寫(xiě)作是提高觀(guān)察力表達(dá)能力和創(chuàng)造力的不二之選,寫(xiě)作可以幫助我們更好地調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)。寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待。您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!...

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