描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文通用(12篇)

作文是語文課程中必不可少的一部分，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，應該從哪些方面來寫暑假開學作文呢？寫作文的時候要注意語言流暢，情感真摯。你是否正在為暑假開學作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文》，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

兩個月的暑假糊口說實話讓我長了不少見識，也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開學剩下不到一周的時間，我真得該收收心了，趕快得做好開學前的預備。

首先，我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進行了當真的對照，確認自己已經(jīng)做完了所有的功課，然后將各課功課進行分類放好，避免開學第一天手忙腳亂找不到;

其次，我得把書包、課桌布進行了清洗，并且當真檢查所有的文具是否需要增補，開學第一天要帶的東西都放進書包里面;

然后，給自己制定開學前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視天天控制在一個小時，早上7點起床到公園鍛煉一小時，然后利用時間把上學期學過的知識再回顧一下。

這就是這幾天我所為開學前做的預備，朋友們你們預備了嗎?抓緊時間，有備無患，可不要讓我們在新學期變笨喲!

有關(guān)暑假開學前的作文，時間飛逝，暑假一晃眼就要過去了，馬上就要開學了，開學前你都有做些什么呢？如何預備你的開學季，如何迎接新學期的挑戰(zhàn)？

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

一轉(zhuǎn)眼，暑假已經(jīng)過去，兩個月的假期已經(jīng)離我們遠去。我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天。

分完班，進了新的教室。一切還是和原來一樣，上課鈴和下課鈴還是一樣。暑假開學永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是那么美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了，看到老師和同學們親切的笑臉，心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學們都很友善。

暑假開學，也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味。是啊當你肩上背起沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云消失得無影無蹤。在學習期間，你也許會聽到表揚或是更多的批評。我們學習不可以驕傲，因為驕傲使人落后。這句話說的真有道理啊!我自己都經(jīng)歷過這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報，到了六年級是重要的一年。學習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還要濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡心維護心中那朵絢麗的花兒吧!學的知識，都是老師教的。從老師給我調(diào)座位，我就覺得老師是一個對學生負責的老師。我的眼睛有點近視，老師早就想到這點，于是便問了。在我們的班里有許多我不認識的同學。就只有和我一起分到一班的人，還有以前和我分到一班過的人，我才認識?？磥砦矣性S多新朋友可以交了。

學的第一天，一個嶄新的一天，開學的一天，一個有意義的一天。開學的這一天，可以說是美好的一天，也可以說是世界末日。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

開學了!我又見到了好久不見的同學。寒假就像風一樣地吹過了，現(xiàn)在吹來的是二年級下學期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛的同學、敬愛的老師……我又能和同學們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開學的原因!

這個學期，我要努力學習、耐勞讀書，讓我的知識從小芽芽變成參天大樹!

近二個月的暑假糊口像夢一樣過去了，今天又是一個新學年的開始。我該上二年級了。

早晨，我背上書包，戴上安全帽，系上紅圍巾，一想到學校里許多久別的老師和同學，就迫不及待地往學校趕。

街上到處是學生和家長，家長們臉上堆滿了笑臉，熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。

哈哈，又開學了。今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿戴整潔的校服，高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的暑假糊口一晃就過去了，雖說暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點開學。開學了，意味著假期結(jié)束了；開學了，意味著又可以見到久違的同學們了；開學了，意味著又要進入一個忙碌的.新學期了。

踏入校門的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整齊、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望著四周的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚疑與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們悄悄的等著老師的到來。

班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我先容，然后收了我們的假期功課，最后下樓拿書。

蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類提高的門路。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到提高。這個學期我要抓緊、努力學習，究竟是最后一年了。

夕陽西下，開學第一天即將結(jié)束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會健忘這開學第一天。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

玄月一日到了也便意味著新學期已經(jīng)到來了。在這漫長的暑假里我做了良多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及與我朝夕相處的小伙伴，我內(nèi)心就覺得特別幸福?；叵胧罴倮镂宜?jīng)歷的一切，我覺得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學習更懂得了爸爸媽媽對我們的辛勞付出。

今天我仍然像往常一樣早早地來到學校當真地做好值日，值完日以后我就拿出語文書放聲朗讀起來。接著耳邊響起認識的《運動員進行曲》，在老師的指揮下我才與同學們快速排好隊，來到操場上參加集體晨會。

鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起，大隊輔導員向我們公布一個好動靜，今年學校又調(diào)來一位新校長，姓劉，大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖，伸長脖子，想早點兒看看新校長什么樣?看到了，面前的劉校長大約三十來歲，皮膚白白的，穿戴樸素大方。只見劉校長接過輔導員手中的發(fā)話器，微笑著說：“各位老師，同學們，大家好……”啊!聲音清脆動聽，我凝神細聽。

“……看到同學們?nèi)缁ǖ哪橗嫞械礁裢獾呐d奮……”多么親切的話語，固然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我仍是情不自禁地被劉校長吸引，聽得更當真了：“……最后，我送給同學們一份禮物——三顆心，愛心，恒心，決心信念……有了愛心，雪白的墻壁上就不會留下你我的臟腳印，干凈的走廊上就不會有你我撒下的飯?！詈螅改銈冇脨坌娜ズ?，用恒心去學習，用決心信念去點燃但愿的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。

集體晨會結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊回響。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

9月1日－－暑假開學的日子。

今天是開學的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書包，吃過早飯之后就去上學了。

到了學校之后，先回原來的教室，等待分班，過了一會兒第一個老師來了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒有念到我的名字，后面來了幾個老師都沒有念到我的名字，我越來越緊張，終于我被叫走了。

來到新班級之后，我先隨便找了一個位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會兒，老師分一下，語文組長、數(shù)學組長、學習委員、課代表和班長之后，講了一下上課的紀律。美好的一上午就這樣子過去了。

下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過了一會兒老師來了，老師分了一下值日的同學，就讓我們按照各自的任務去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個長得比較壯的同學去搬一下書，我們坐在教室里，看著自己的課外書或是趴在桌子上休息。不一會兒書回來了，我們發(fā)了一下書就放學了。

暑假開學，時間過得很快！

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

今天我們開學了。我高高興興的去上了學，洗了臉，刷了牙，吃了早飯。老師在群里說我們還先返回原來的三二班

我們。先回到了三二班。然后老師又開始分班，我被分到了四四班，那里的空調(diào)非常大，教室也很大，椅子和桌子都很多然后呢，到里面我們認識了新的老師。然后我們又排了一下座位，我和我的一個老同學又坐在了一塊兒，我們非常開心。握著握著，上午就放學了，老師還說下午記得買一些學習用品來了，我們要用。我們拿了學習用品來兩點，我們就去了學校。老師先讓我們做了一些題，最后呢，又讓我們練了一下字。下午放了學，我們是5:30放學。我們回去寫了一下作業(yè)。然后呢，我和我們午托部的老師說了聲再見，最后高高興興的回家啦。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

今天是我暑假開學，斗星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷著高興又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就預備好的干凈衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。

一進校門一座座漂亮的教授教養(yǎng)樓，一排排整潔的自行車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬闊平坦的體育場上有良多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了！由于我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。

走進教室班主任張老師慈愛的對我說：“你叫張傳琦吧？”“是”“來，在入學名單上打個勾，然后找個座位坐下吧?！苯淌覍挸ㄓ置髁?，教室里有攝像頭，有投影機，空調(diào)還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了，老師忽然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這么高科技??！

老師對我們說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學生了，已經(jīng)是一名五年級學生了，要有自主能力，要自覺學習。”還說：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是同等的……”

張老師說一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時候要好好學習充分施展自己的水平與能力，拋卻從前，忘掉以前，讓天天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

轉(zhuǎn)眼間，就快要開學了。這動靜聽了讓我又興奮又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就興奮，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。

在過去的一個多月假期里，陷溺在電視機里，天天都有看不完的節(jié)目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么出色的節(jié)目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？教師的罵，那是多么難看的事啊，仍是晝夜加工把它給趕完。

我曾經(jīng)在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰(zhàn)了，很興奮，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。

朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

新的一學期又開始了，大家的心里都非常興奮，對我印象最深的一件事是排座位。

“同學們”，班主任老師臉上露出了一絲“詭秘”的微笑，大聲說道：“今天，我讓大家自己先找位置”。同學們都覺得不可思議，你看看我，我看看你，都沒有一個人說話了。

“自己找座位？”我驚愕了，簡直不敢相信自己的耳朵，這可一下子說到我的心里去了。排座位是老師的事，有些老師還煞費苦心：太要好的得分開———免得上課得分開；脾氣不好的得分——免得拌嘴；男孩子和女孩子當然也應該分開，這是必然的。老師怎么跟變了個人似的，真是理解萬歲！

可老師居然如斯放心。驚愕之中，我抬起頭來，看到的是班主任老師期待的深沉的目光，感觸感染到一種被理解和信任的歡愉，萬歲！我親愛的老師。同學們披發(fā)開了，各自找各自的地方，我立即坐在了正中間，這倒是一個好位置，坐在這里對我的學習有好處，但對我上課時的小動作沒一點點好處！唉！真是可憐呀！

過了一會兒，大家都找好了合適的位置坐好了，老師就對大家說：“先這樣坐，一個禮拜后再說”。

啊，開學的第一天，這件大事終于順利的完成了，我心里的大石頭終于落地了。

“一年之計在于春，一日之計在于晨。”一學期的好開始也就在暑假開學了。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

一年一度的暑假過去了，我們實驗小學近三千多名小學生開學了！

上學了，我又看見了我們錦繡的校園。一個暑假不見，錦繡的校園有了很大的變化，不論是墻壁仍是操場，改變的東西數(shù)不勝數(shù)。我還驚疑的發(fā)現(xiàn)，我們的吳老師“不知去向了”，迎來的卻是一位目生的老師，這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。

徐徐的我們和新老師認識起來了，新老師開始用蓋章來表揚和批評同學。目前為止我只有表揚的章，沒有批評的章。新老師把我們?nèi)喾殖砂藗€小組，開始評選哪個小組得到的表揚的章多。健忘告訴你們了，拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”，害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不拋卻，要繼承努力，爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評選方式很有趣。這就是我開學以來在校園里發(fā)生的有趣的事。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個夸姣的秋天。在這丹桂飄香，金秋收成的季節(jié)里，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到錦繡的校園，開始了新一學期的征途。新學校新老師，一切都一切都讓我感到新鮮，尤其是老師開學就教育我們要計劃好將來，讓我感慨良多

也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追遇上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸步履，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點，一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不外陰天之后總會是晴天的，由于你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何難題打倒！

那么，我們需要一步一個腳印，腳踏實地地做學問，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！

弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅錦繡的丹青唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收成沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有崎嶇艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操作下我們一定會戰(zhàn)勝一切難題避過所有的淺灘到達成功的彼岸！我們即將布滿激情，踏上征途。未來是我們的！

為了使下學期的學習成績提高、各科成績優(yōu)異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并溫習這些知識；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)收留提要；3、找出這節(jié)的重點與難點；4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門作業(yè)，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的；2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對溫習、功課有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明簡要；2、課堂上做好筆記后，還要學會課后及時頓筆記。

四、造作業(yè)。1、造作業(yè)之前，必需對當天所學的知識當真溫習，理解其切當涵義，明確起合用前提，弄清運用其解題的步驟；2、當真審題，弄清題設前提和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、當真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要當真檢查；5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，進步解題能力；6、碰到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的功課，要在溫習作業(yè)的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成功課；7、像歷史、地輿、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后溫習。1、及時溫習；2、計劃溫習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、進步溫習質(zhì)量。

做好以上五點是不收留易的，那需要持之以恒，我決心做到。

描寫暑假開學心情的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

開學之初，來到了新的校園，到處都是新的面孔，到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師，也體驗了初中酸酸甜甜的滋味。開學之初，真是一言難盡！

我們熟悉了嚴肅的任老師、當真的黃老師、風趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風趣幽默……這些老師將帶領著我們暢游學海，開始痛快的學習之旅。

開學之后，我感覺上課也比較輕松，由于我已經(jīng)在暑假預習過了。功課固然比在小學的時候要多，但我完成得也很好。我喜歡上英語課，上英語課一點也不累。蔡老師老是很幽默。上臺表演我一點也不緊張。第一次聽寫測驗，我一不留神寫錯了幾個單詞，考得很糟糕。蔡老師把我叫出去，一番話說得我頻頻點頭。第二次的聽寫我當真對待，這次我得了滿分。真開心！看來英語學習實在也很簡樸嘛！

我寫數(shù)學課堂功課次次100分，可是，家庭功課總有一點小差錯。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫語文功課時也出了一點小差錯。我被老師叫出去訓了一整理，由于我的語文功課沒記清晰。本來讓抄第一課的詞語，我卻抄成了第二課的。第二課的詞語大部門是成語，抄起來要費勁得多，結(jié)果還被老師訓。我心想：都是粗心惹的禍?。?/p>

剛?cè)氤踔?，真可謂高手如云。有的英語特好，有的數(shù)學超棒。想在班里遙遙領先還真有點難度?。〔煌?，我會努力的。

在七班，我還熟悉了良多同學，也適應了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書有四節(jié)課，有良多不適應的同學還認為是在上小自習呢！

初中固然比小學累了許多，但獲得了良多知識，心里仍是喜滋滋的。

精選閱讀

寫暑假開學感慨的學生記敘作文通用(12篇)

說到作文，相信大家都不陌生吧，為了鍛煉我們思考問題的能力，應該從哪些方面來寫暑假開學作文呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么暑假開學作文應該如何書寫你知道嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“寫暑假開學感慨的學生記敘作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇一)

以前在學校的.時候總是感覺回到家里比較好，每天都念叨想回家吃家里人做的飯。在家里的床上睡覺還是更加踏實一些。可是呢，回到家里之后，這些想念的東西確實都每天在擁有著。但是又開始想念在學校里擁有的絕對自由。

怎么說呢，也許每個地方都有自己的優(yōu)缺點吧，每一個地方都有自己想要的，或者是去渴望著的東西，因為人畢竟每天都生活在欲望當中。

只要不是欲壑難填，問題就不是特別的嚴重。所以這些我們都還在忍受著。

有句歌詞是怎么唱的來著，得不到的永遠在騷動，得到的有恃無恐。

也許這就是人性吧，我們一直都沒有辦法琢磨到的我們都一直想辦法去努力看透，卻沒有辦法看得懂的。

暑假就快要開學了，在家里的時光也變得越來越珍貴，好好的去珍惜我們的時間吧，和家人好好的擁抱一下，或者是說幾句暖心的話。

不要在惹你的父母生氣啦！

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇二)

九月一日是開學的日子，是回到我們美麗學校的日子。

明天我就要開學了，心里又激動又高興，馬上就要見到我親愛的同學和老師。

就因為這個，我一晚上沒睡踏實，所以很早我就起來了。開學第一天，當然不可以遲到！

我以最快的速度來到學校。?。W校有新的變化，以前又大又舊的大磚，變成了又新又小巧的小磚。以前教室前地面上的大地磚，變成了操場上的綠地毯?，F(xiàn)在到處都干干凈凈的！

我走進教室，坐到自己的位子上。老師來了，第一節(jié)課老師給我們換了換位子，給我們分工。我是整理書柜的，任務是：讓書柜保持整齊、干凈。

還播放了關(guān)于安全、紀律、守則的廣播。關(guān)于安全，講了不可以獨自出去玩；不可以獨自下水；不可以玩火；不可以跟陌生人講話……關(guān)于紀律，講了不可以大聲喧嘩；不可以打鬧；上課不許亂講話；不能說臟話……關(guān)于守則，講了上課要專心聽講；積極回答老師提出的問題；保持好衛(wèi)生……反正講了一大堆。

下午才是我激動的時候，發(fā)新書。

我們等著男生們把書搬來。我是大組長要發(fā)新書。我每一個科目都拿二十本，全都數(shù)好了，才開始發(fā)。過了一會兒，我就把書全都發(fā)下去了。拿到了新書，我把挑出來的書皮包上，整整齊齊的放進了桌洞里。

就在這時，更驚奇的事情發(fā)生了。老師叫了五個男生、五個女生，說去大隊部。來到大隊部，一位老師拿了十頂帽子，上面寫著“安全”兩個字，原來我們是來當校園衛(wèi)士的。這是個非常重要的職位。我戴著帽子，走回了教室。

今天真是幸運，好事都讓我碰上了。開學真好！

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇三)

今天開學了，這是一件很好的事，這說明會有新的同學，新的朋友，新的老師和教師

今天可是開學日，可千萬不能遲到，起床，洗臉，刷牙，吃飯，一系列行動如流水式的完成，然后，我到達了學校。

你學員到齊之后老師，開始分班，在新的教室里，有許多新的同學，也有一些我一年級二年級的同學在同一個班。

第一天點了整整三遍名字對了，我來介紹一下，班里一個十分有特色的人他身高一米六四是我一年級的班長三年級當班長時，嗓子都喊啞了你們猜猜她是誰？

在新學期，我要保持在90多分以上的的成績，爭取上100分加油！

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇四)

今天是開學的第一天，我被分到了四一班，因為是暑假開學，所以有很多陌生的面孔，突然在許多人中，我看到了周語靜，所以，我就和周語靜，隨便找了兩個座位，坐了下來，過了一會兒，我們的兩位老師來到了班里，其中一位老師介紹道：我叫李栓巧，你們可以叫我李老師，他還說我教你們語文，并且還是四一班的班主任我心想：我的語文老師居然是，大名鼎鼎的李老師，據(jù)說只要是她教的班，都是很優(yōu)秀的。每次考試不是，第一就是第二。李老師講完了，另一位老師又上來了，另一位老師講：我是你們的數(shù)學老師，你們可以叫我馬老師然后兩位老師介紹完畢。

李老師就拿出一本語文書，放在展示臺上，翻開《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段，我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段，李老師又讓我們背，老師還說：多讀幾遍就會背了，因為熟能生巧。果然我果然我讀了好幾遍，就會背了。背完之后，老師又讓我們打掃衛(wèi)生，打掃完衛(wèi)生，老師就讓我們休息一會，過了一會兒，老師又讓幾位男同學去把書提來，不一會兒就拿來了書，李老師，把書發(fā)完就讓我們出去站隊了。

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇五)

開學第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過啊~~~!

期盼以久的初中旅程開始了，而邁入初中糊口的第一步卻讓我那么的不知所措。

又見認識的校園，陽光依舊明媚，天空依舊湛藍。唯有校園里的玉蘭樹長高了些，枝繁葉茂。操場上熙熙攘攘，布滿了久違的歡笑。走進教室大門，一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音，聲聲中聽，顯得那樣親切，一股認識的'氣氛迎面而來，我又回到了快樂的大集體!一張張認識的面孔展現(xiàn)在面前：一個暑假過去了，同桌陳壯又強壯了許多，顯得虎頭虎腦，煞是可愛;陳可可則像春筍出土般，又“竄”高了些;方浩呢，仍是那頭微微留長的頭發(fā)，天然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問好，聊著，笑著，鬧著，往日快樂的氣氛又回來了。旁邊的兩位女生正興高采烈地交流，詢問對方過暑假的情況，只見其中一位高興地說：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略帶失望地回答：“那你可真是幸運，我今年可憐透了，爸媽工作忙。我只好成天悶在家，哪兒也去不成!哎，真羨慕你呀?！痹捯魟偮?，只聽得前面的同學也在嘰嘰喳喳地談論：“我今年去廈門旅游了，鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考試沒考好，在家里補習作業(yè)，玩的時間都沒有……”呵呵，看來，“玩”字這個話題仍是挺新鮮的。

正想著，只見前面的幾位男同學正探頭探腦地觀察四周的消息，很快又低下頭去，拿起筆，在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊途經(jīng)，冷不防問道：“干什么呢?神神秘秘的?”那個男生猛然一抬頭，一看不是老師，松了一口吻，喜笑顏開地答道：“沒……沒干什么，就是功課出了點小問題?！闭f罷，又開始了他自己的“工作”。本認為“臨陣磨槍”，還能逃過老師的“法眼”?？墒恰昂偽舶褪冀K要露面”，這不，班主任剛到就要求檢查功課。那些同學只得灰溜溜地躲著老師的目光，在功課本上亂畫一通，委曲來個蒙混過關(guān)。哈哈，這“功課質(zhì)量”的問題仍是很嚴峻的。無意間一抬頭，瞥見了墻角的一臺嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個投影儀。變了、變了，現(xiàn)在前提好了，教室里的設備都“改頭換面”了，新學期果然不一樣!欣喜之余，看著那三張課桌上的三個空位，心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到頭來仍是分離，真不知我們何時才能再相見。低頭看著那一本本新書，往日的一幕幕在我面前浮現(xiàn)：我們在一起上課，在一起做作業(yè)，在一起溫習，在一起考試。然而今天，這個集體里卻少了三人，你們在遠方隨著打工的父母，糊口、學習還好嗎?

開學了，窗外小鳥的啼啼聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，校園的快樂依舊!

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇六)

開學了!我又見到了好久不見的同學。寒假就像風一樣地吹過了，現(xiàn)在吹來的是二年級下學期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛的同學、敬愛的老師……我又能和同學們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開學的原因!

這個學期，我要努力學習、耐勞讀書，讓我的知識從小芽芽變成參天大樹!

近二個月的暑假糊口像夢一樣過去了，今天又是一個新學年的開始。我該上二年級了。

早晨，我背上書包，戴上安全帽，系上紅圍巾，一想到學校里許多久別的老師和同學，就迫不及待地往學校趕。

街上到處是學生和家長，家長們臉上堆滿了笑臉，熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。

哈哈，又開學了。今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿戴整潔的校服，高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的暑假糊口一晃就過去了，雖說暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點開學。開學了，意味著假期結(jié)束了；開學了，意味著又可以見到久違的同學們了；開學了，意味著又要進入一個忙碌的.新學期了。

踏入校門的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整齊、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望著四周的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚疑與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們悄悄的等著老師的到來。

班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我先容，然后收了我們的假期功課，最后下樓拿書。

蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類提高的門路。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到提高。這個學期我要抓緊、努力學習，究竟是最后一年了。

夕陽西下，開學第一天即將結(jié)束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會健忘這開學第一天。

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇七)

讓人流連忘返的暑假已經(jīng)過去，迎來的是我們的開學日子，我很期待開學第一天會讓我遇到那些新的同學，新的老師。

早晨陽光普照，吃過早飯走在大路上，心情是無比的，激動與開心。到了學校，老師安排我們到各自的新班級，進了新班級后，我看見了可親可敬的老師，和她講話的時候，我的害怕好像一點一點的消失。她的每次微笑使我不再自卑與害怕這個陌生的環(huán)境。

在以前的班級我的語文不太好，但是語文老師告訴我們，我們在那之前沒有學好的，她都會為我們仔細講解，這讓我更加期待以后與新同學新老師的相處和在校園里的生活。我會更加努力的探索知識中的奧秘。

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇八)

今天是一個陽光明媚的天氣，但是也是我們今天的暑假開學。我滿懷著期待來到學校

我們回到了原來的班級。當我來到班級的時候，班里鬧哄哄的。像蜜蜂一樣在教室里嗡嗡的叫應該是在告別吧。我一來到教室就坐找了一個位子。坐了下來。趴在那里等在這兒老師的到來。不一會兒，老師拿著分班表慢慢的走進教室，走進我們班的講臺。我滿懷著期待的想知道我分到了幾班。但卻又不想和好朋友們分離。所以老師念名單的時候，我就靜靜的趴在那里想著，這是避免不了的事情，雖然有點傷心，但是想一想去了新的一年里可以認識更多新的朋友，新的知識，新的開始，你新的目標。老師念著我的名字了。我分到了六一班。我來到了六一班，有許多我不認識的新同學。在新的班級里，同學們也在那里說來說去的非常的吵鬧。估計是想認識一下新朋友。我還是靜靜的在趴在桌子上休息。不一會兒，一個女老師走了進來。他說了一句，請大家安靜一下（作文盒子）。大家都不吭聲了。靜靜的坐在那里。聽著老師說的什么？他是我們的新數(shù)學老師，他姓馬，我們都叫他馬老師。一會兒又走進來了一個女老師。這個女老師是五年級二班的語文老師，他來教我們語文，他姓白，我們都叫他白老師。這兩位老師的脾氣都非常的不錯。第一節(jié)課，老師給我們排了一下座位。第二節(jié)排了一下路隊有好多同學走錯了路，包括我，我也站錯了隊，但是又換了回來。還有好多事情這是一個忙忙碌碌的一天這也是暑假開學。

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇九)

今天是開學的日子，我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長而無聊的暑假了，我又可以見到那一個月多不見的朋友了！而我，也有些煩惱，由于我不得不跟電視機離別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了！咳，這種心情其實難以語言來表達??！

9月1日早上，我一走進學校，那種溫馨，親切的感覺一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺真好！

上學時，同學們經(jīng)常在操場上追逐打鬧，我們個個都像小鳥，舒展著翅膀，快樂地翱翔著?？墒罴倮?，校園里冷冷清清的，一個人也沒有，現(xiàn)在，昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛馳著來，又飛馳著走了，還嘰嘰喳喳講個不停，一會兒跟這個打個招呼，一會兒又跟那個攀談，個個高興不已。

我們剛報完名，范老師就進來了，說是來布置語文功課的。之前，我們的語文一直是卓老師教的，可現(xiàn)在調(diào)走了，大家都有些舍不得。我聽學長們說，范老師要求很嚴格，天天繃著個臉，我有些忐忑不安。不外，嚴師出高徒嘛！沒準，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢！

新學期里有新的知識，新的動力，新的期待，同時，也給了我一個新的機會，而我也將變成一個全新的我。

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇十)

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一個暑假就過去了，一想到明天就要開學，我心情就非常激動。

開學的這一天，我早就起了床，以最快的速度吃過早飯，系上鮮艷的紅圍巾，戴著小黃帽，背著漂亮的大書包，“全副武裝”后，就趕快去學校。

一路上，我看見許多跟我一樣“武裝”的同學，有的蹦蹦跳跳地走著，有的坐在爸爸媽媽的汽車或電動車上面，有的由爺爺奶奶伴著，有的……同學們又說又笑，看上去個個都興致勃勃的。

一走進認識的校園，我就向教室跑去，這學期我們換了新教室，在四樓，爬得我腿有點酸。一進教室，我看見親愛的王老師和家長在親切地交談，我馬上大聲地叫到：“王老師！”王老師看了我一眼，微笑地說：“班長可來遲了哦！”我放下書包，環(huán)顧周圍，發(fā)現(xiàn)良多同學來得比我早，經(jīng)由一個長長的暑假，我發(fā)現(xiàn)有的同學長胖了，有的同學長高了，有的同學變黑了。

教室里，每一個人都像歸林的麻雀，嘰嘰喳喳地說著暑假里的趣事。上課鈴聲響了，王老師走了進來，教室里一下安靜了。大家都仰著笑容，精神地看著王老師……

開學了，真好！

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇十一)

今天就要開學啦，我非常的興奮，我開學之后就要上五年級啦，我想知道我分哪班啦？也希望見到我的新同學和新老師，所以我早早的就起床了。

到學校之后先回到老班，等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班，但是分到其他班也沒事，等到老師念五一班時我心里非常的激動，但是五一班并沒有我，我也沒有灰心，等到老師念完五五班時，開始念五六班，第一個就是我，所以我就分到五六班了，雖然我沒有分到五一班，但是我還是非常的高興，我們班分到五六班的人一起排著隊向五六班走去。

我很開心，因為我有了新同學和新老師，我將要和他們度過這漫長的一年！當然，在這一年里，我們會有悲傷，會有快樂，會有激動！

寫暑假開學感慨的學生記敘作文(篇十二)

大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫畫我喜歡吃媽媽做的茄子。

今天是開學的第一天，我高興的。背上了我的書包，因為今天暑假開學，我非常激動，我要上五年級啦！爸爸開著車送我來學校，我心里，在想我會分到五幾班呢？那里的老師兇不兇，還有我和誰一起去五年級呢？想著想著到學校啦，我下了車來到了學校門口，開開心心的。進入了學校，先回到了以前四年級。班里等了一會兒，五年級的老師來了，把我們領到年級的班里，原來我是五二班，我就知道我會分到五二班的，我們找了個位置。做了下欄，因為人太多了，我只做到了倒數(shù)第二排。

老師給我們講了一些矩律，語文老師長得很好看，數(shù)學老師也好看，語文老師很溫柔，我對兩位老師的印象都很好。

我上五年級一定要好好學習，因為我四年級語數(shù)英學習都不好，但是我五年級一定會加油的。

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文十一篇

作文是語文教學里的重中之重，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，你知道寫好一篇暑假開學作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么大家的暑假開學作文要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對大家有所幫助。

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇一)

度過了一個快樂的暑假，又到了開學的時候，我們回到久違的教室里，繼續(xù)我們高中的生活。

本以為開學將會是一個溫暖的的秋天，殊不知卻同嚴冬般寒冷，連著下了一個星期的雨。整周都沒見到太陽，陰沉沉的，就像一個學生對假期的依依不舍，些許的失落……

這個學期的時間只有短短的三個月，因為六月會有以高考為首的各類考試需要占用教室，所以教學的時間被縮短了一個月，這無疑加快了教學進度，在這短短的三個月內(nèi)，要在掌握好新知識的同時復習上學期的課程，補缺補漏，抓住這個學期寶貴的時間提高成績才行，到了高二就來不及了。

讓我感到高興的是，這學期的數(shù)學教的是設計程序的基礎——算法，這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音，由于系統(tǒng)自帶錄音機限制時間，所以要計算好歌曲時間再用“減速”來延長錄音時間，這不就是個算法嗎?于是我分析了算法，設計出了程序……

同樣有趣的還有美術(shù)學科，上個學期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已，這學期我們就要自己動手創(chuàng)作啦，第一節(jié)課老師介紹了下中國畫的工具和材料等，讓我們班級自己去購買材料以備下節(jié)課上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，不過第二周的音樂課學的也是創(chuàng)作，在緊張的學習中穿插點藝術(shù)課還真是必要的呢。

這周上了六天課，很累，雖然只是短短的六天，不過這學期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢，真得抓緊時間好好學習提高成績了。

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇二)

過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷!

升上三年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上四年級了。

注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。

不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認真聽課，這樣可以促使我認真學習，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧!

不過升上四年級后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的初中預作準備，當然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇三)

開學之初，來到了新的校園，到處都是新的面孔，到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師，也體驗了初中酸酸甜甜的滋味。開學之初，真是一言難盡！

我們熟悉了嚴肅的任老師、當真的黃老師、風趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風趣幽默……這些老師將帶領著我們暢游學海，開始痛快的學習之旅。

開學之后，我感覺上課也比較輕松，由于我已經(jīng)在暑假預習過了。功課固然比在小學的時候要多，但我完成得也很好。我喜歡上英語課，上英語課一點也不累。蔡老師老是很幽默。上臺表演我一點也不緊張。第一次聽寫測驗，我一不留神寫錯了幾個單詞，考得很糟糕。蔡老師把我叫出去，一番話說得我頻頻點頭。第二次的聽寫我當真對待，這次我得了滿分。真開心！看來英語學習實在也很簡樸嘛！

我寫數(shù)學課堂功課次次100分，可是，家庭功課總有一點小差錯。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫語文功課時也出了一點小差錯。我被老師叫出去訓了一整理，由于我的語文功課沒記清晰。本來讓抄第一課的詞語，我卻抄成了第二課的。第二課的詞語大部門是成語，抄起來要費勁得多，結(jié)果還被老師訓。我心想：都是粗心惹的禍啊！

剛?cè)氤踔校婵芍^高手如云。有的英語特好，有的數(shù)學超棒。想在班里遙遙領先還真有點難度??！不外，我會努力的。

在七班，我還熟悉了良多同學，也適應了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書有四節(jié)課，有良多不適應的同學還認為是在上小自習呢！

初中固然比小學累了許多，但獲得了良多知識，心里仍是喜滋滋的。

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇四)

日月如梭，時光似箭，轉(zhuǎn)眼間，又到一年開學時。暑假糊口飛快的逝去了，我們迎來了新的一個學期，在我們的新學期里，我們又會發(fā)生哪些難忘的事情呢？我們會不會成長呢？

早晨，當我邁著輕快的腳步踏進校園時，心里卻還留戀著暑期糊口。這個暑假，可以說是我最效率的一個暑假。時間的緊迫也是以往所沒有的，大不像小學畢業(yè)的那個暑假，一點功課也沒有，沒事人一般。最值得一提的.是，我還同病魔做了一番斗爭。

一放假，我就得了闌尾炎，醫(yī)生說得開刀，于是我就住病院了。在病房里的日子，時間過得奇慢，一天要掛五瓶消炎水，老是定量不變的。時間就像吊針上的那個小圓柱體一般。消炎水一滴一滴地留下來，正如時間緩緩流去。悶得慌的時候，也只有拿起一張報紙，或是一本書來打發(fā)時間。心里祈望著，消炎水能滴地快些，時間也流得快些。終于，在這祈望中，迎來了出院的日子—7月9日。然而一個電話，我又不得不拋卻20天的休息時間—開始補課了。

補課的時間，又不像出院那么難熬，究竟有事情做了，時間也就過得快了，也就不再無聊了。

八月份，千呼萬盼始出來了，然而，面對我的又是一大堆一字未碰的功課，下戰(zhàn)書還要去學游泳。于是，我又開始祈望，這次，我盼望時間能過得慢些，功課能做得快些。接下來的日子，我開始忙碌起來，一天的安排都滿了。一個月，又要完成功課，又要學游泳，留給我支配的時間已經(jīng)非常吝嗇了。一天從早晨開始，就坐在寫字臺前，讀書寫功課，下戰(zhàn)書三點學游泳。時間日復一日地流著，而我也日復一日的忙碌著。終于，八月二十一日，我做完了功課，游泳也取得了2分03的成績，比去年的100米成績進步了23秒。接下來，我開始自由搭配時間，到快開學前幾天，我開始溫習，為期初考試做預備。

又到一年開學時，兩個月的暑期糊口讓人難忘，然而，我們又將迎接更大地挑戰(zhàn)。又是一年開學時，少年拼搏在此時。初二了，前面的路不見得會輕松，也許會很艱苦，我不一定愿重歷，但卻一定會感謝感動。新的學期，讓我們一起出發(fā)吧！

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇五)

終于要開學了，我好興奮喔！

剛開學的第一天，我神采飛揚的進去學校。進了教室，我看到新同學、新老師，我很興奮。到了上課時間，我迫不及待的想趕緊發(fā)新書。

老師終于要發(fā)新書了！在我拿到新書的那一刻，我立即興奮得翻開來看。哇！新書的內(nèi)收留真豐碩，我一定要好好愛惜這些書本，也要很當真的學習這些書本里面的內(nèi)收留，增加我的.知識，才不會是一只井底之蛙。

我三年級的新老師是羅文。我的老師很親切，也很善良。上課時他老是不厭其煩，很當真的教導我們，我們也很當真的聽講，我相信大家的成積一定可以一日千里。老師常跟我們說：“安全第一，不要受傷！”所以我們都可以感觸感染到老師對我們的愛。

我們班上這學期轉(zhuǎn)來一位新的女同學，她非常的智慧，也非常的用功，她經(jīng)常的被老師夸獎，能有這樣的新同學，真好！

升上三年級了，熟悉了新老師、新同學、新課本，進入新學期，感覺整個心情都欣欣茂發(fā)。我要好好的跟新老師學習，我想，我應該跟老師說：“老師！謝謝您！”

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇六)

9月1日－－暑假開學的日子。

今天是開學的第一天，第一天可不能遲到，所以我早早地起了床，洗漱完畢之后，又檢查了一下書包，吃過早飯之后就去上學了。

到了學校之后，先回原來的教室，等待分班，過了一會兒第一個老師來了，我的心里就像裝了一只小兔子，砰砰砰的直跳，但是沒有念到我的名字，后面來了幾個老師都沒有念到我的名字，我越來越緊張，終于我被叫走了。

來到新班級之后，我先隨便找了一個位置坐下，老師們安頓好之后，我們就開始排座位了。排完座位之后我們在班級里休息了一會兒，老師分一下，語文組長、數(shù)學組長、學習委員、課代表和班長之后，講了一下上課的紀律。美好的一上午就這樣子過去了。

下午到校之后，我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情，過了一會兒老師來了，老師分了一下值日的同學，就讓我們按照各自的任務去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生，老師讓我們班幾個長得比較壯的同學去搬一下書，我們坐在教室里，看著自己的課外書或是趴在桌子上休息。不一會兒書回來了，我們發(fā)了一下書就放學了。

暑假開學，時間過得很快！

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇七)

暑假期間，我?guī)缀醵即诎禑o天日，彷如人間煉獄的輔導班里，每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來的考卷要寫，實在是不堪回首，不幸中的大幸是，父母親終于可以不用顧忌學校的上學作息，不需特地幫我請假，大費周章排定時間，能有更多的機會帶我去到處游山玩水，算是我暑假唯一的慰藉，如今暑假即將結(jié)束要離我而去了，心里反而有些五味雜陳，雖然漫長的暑假有些無聊，甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數(shù)蜈蚣有幾只腳的地步，但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在??！

其實放暑假時我也不能睡到自然醒，太晚起床的話可是會被我最親愛的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的，我還是得每天拖著沉重的步伐去到輔導班，一如往常的寫那堆題目，枯燥乏味極了，然而開學可就不同了，我可以看到好久不見的好朋友，彼此都能心有靈犀的相處的很開心，盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣，想到這里就不禁心花怒放，期待了起來。雖然每天七點就得起床，離開那可愛柔軟的枕頭山，還要兼顧學校和輔導班的作業(yè)，寫到精疲力盡，不成人形，然而只要想到隔天到學校還有好朋友張開燦爛的笑容等待著我，就讓我精神為之一振，在這段暑假有如被拘禁在輔導班的歲月里，我可是無時無刻都想著我的好同學們，所以其實我也沒有真的那么排斥開學的到來，過了一個暑假，大家似乎都長大了不少，媽媽也說我身高有所提升，期許我的知識也能隨之增長！

雖然開學之后學校也有著排山倒海的作業(yè)等著摧殘我，但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學校的課程和宣導有時為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連，但還是可以得到許多輔導班那冰冷考卷上沒有的智慧；開學后的營養(yǎng)午餐或許不是什么山珍海味，但卻是合格訓練有素的營養(yǎng)師精心設計的菜單，讓我們吃的安心又健康，唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了，畢竟學校的電風扇有如風中殘燭，怎么吹也吹不出個所以然，真怕被曬個頭昏腦脹，學習無精打采的，如今雖然得起個大早去上學，一想到能再次見到好朋友們就不禁興高采烈，學校生活雖然有些緊張而忙碌，隨時都得繃緊神經(jīng)打起 十二萬分的精神學習，但不會像暑假那樣無所事事渾渾噩噩的過日子，能過的更充實更有意義！

昨日種種譬如昨日死 ，今日種種譬如今日生。在人生的舞臺中，是從不給放棄者頒發(fā)獎牌的，開學之后，我又長大了，不應該再驕縱任性，以前我做事情總是三分鐘熱度，無法持之以恒，現(xiàn)在的我將秉持著樂觀進取的態(tài)度來迎接我的新學期新挑戰(zhàn)，一改以往愛講話和粗心大意的壞習慣，讓大家看到我的成長而為我感到驕傲。

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇八)

兩個月的暑假糊口說實話讓我長了不少見識，也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開學剩下不到一周的時間，我真得該收收心了，趕快得做好開學前的預備。

首先，我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進行了當真的對照，確認自己已經(jīng)做完了所有的功課，然后將各課功課進行分類放好，避免開學第一天手忙腳亂找不到;

其次，我得把書包、課桌布進行了清洗，并且當真檢查所有的文具是否需要增補，開學第一天要帶的東西都放進書包里面;

然后，給自己制定開學前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視天天控制在一個小時，早上7點起床到公園鍛煉一小時，然后利用時間把上學期學過的知識再回顧一下。

這就是這幾天我所為開學前做的預備，朋友們你們預備了嗎?抓緊時間，有備無患，可不要讓我們在新學期變笨喲!

有關(guān)暑假開學前的作文，時間飛逝，暑假一晃眼就要過去了，馬上就要開學了，開學前你都有做些什么呢？如何預備你的開學季，如何迎接新學期的挑戰(zhàn)？

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇九)

快樂的暑假結(jié)束了，學校的大門敞開了，新學期也隨之來到。今年，我終于步入了六年級的門檻，間隔“初中”這個布滿未知數(shù)的地方不再遙遠。

在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的預備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的知識，但愿我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟啊?

在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只青蛙”了，課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在愛好班的浩海之中，好不收留易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語愛好班上，書法班上練字對仗必需工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真但愿秋游趕緊到來，好讓我快去郊外好好領略一下天然風光。

今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學賅博。激烈的斗爭即將開始，本日不努力，考試徒傷悲呀。

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇十)

今天是開學的日子，我可興奮了!由于我終于可以掙脫那漫長而無聊的暑假了，我又可以見到那一個月多不見的朋友了！而我，也有些煩惱，由于我不得不跟電視機離別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的出色了！咳，這種心情其實難以語言來表達??！

9月1日早上，我一走進學校，那種溫馨，親切的感覺一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺真好！

上學時，同學們經(jīng)常在操場上追逐打鬧，我們個個都像小鳥，舒展著翅膀，快樂地翱翔著。可暑假里，校園里冷冷清清的，一個人也沒有，現(xiàn)在，昔日的熱鬧氣氛又回來了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛馳著來，又飛馳著走了，還嘰嘰喳喳講個不停，一會兒跟這個打個招呼，一會兒又跟那個攀談，個個高興不已。

我們剛報完名，范老師就進來了，說是來布置語文功課的。之前，我們的語文一直是卓老師教的，可現(xiàn)在調(diào)走了，大家都有些舍不得。我聽學長們說，范老師要求很嚴格，天天繃著個臉，我有些忐忑不安。不外，嚴師出高徒嘛！沒準，我還能改掉粗心大意的壞毛病呢！

新學期里有新的知識，新的動力，新的期待，同時，也給了我一個新的機會，而我也將變成一個全新的我。

小學生寫暑假開學的優(yōu)質(zhì)作文(篇十一)

從放假到開學已經(jīng)兩個月了，本來是很期待開學的，由于有良多的同學可以一起玩，但是，開學后，我的設法主意又不一樣了，固然時間上是開學了，但是對于我來說，還沒有開學的那個狀態(tài)。

開學的第一堂課是英語，固然書是不一樣的，但是新的樹立也有許多以前的知識，我早就在兩個月內(nèi)把那些知識忘光了，所以覺得讀短語很辛勞，不是哪嗎流利。本認為英語固然不是很認識，但是語文會好點吧?？墒?，事與愿違，連個月的時間足夠讓你書寫水平下降，所以，當上第一堂語文課時，每個同學的手都有點癡鈍的感覺，老是寫不好字，第一堂的語文課上的也很費勁。

不只是這些課，其他的科目也一樣，就連體育的1000米跑都沒辦法跑完，只能跑一段，走一段。

還有，老師的變化也很大，一個個都剪了個短發(fā)頭型，看著有點囧，但是對于這嗎熱的夏天來說，可以降點溫度。有幾個科目的老師換了，只有那三顆主課沒換，對于這些新老師來說，他們要認識我們這些學生，而對于學生來說，我們也要認識這些老師的教授教養(yǎng)方法。

固然對開學有良多的期待，但是實際開學后，也沒抱多大但愿，相反，我更但愿能再過幾天在開學，讓我們郵購預備的時間，可是這些該找誰去說呢？只能在下次的放假快結(jié)束前，早幾天開始進入狀態(tài)。

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文通用十一篇

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，為了提高我們的語言表達能力，應該從哪些方面來寫暑假開學作文呢？寫作文的時候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。寫暑假開學作文需要注意哪些問題呢？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文”，敬請閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇一)

大家好，我叫張家和，十歲半了！我從東風路轉(zhuǎn)到紫寰路小學已經(jīng)上五年級了，五三班。在開學的第一天，我非常高興！上午，我們?nèi)タ荚嚵?，因為老師不知道我們的成績，因為我們是轉(zhuǎn)來的。所以去考試了，我問老師有沒有作文？老師回答沒有我非常高興，因為我不太會寫作文！第一科考的是語文，我就有三處不會，其他的都會寫，都寫完的。我非常高興，希望能考及格。第二科考的是數(shù)學，這些我全部都會，而且非常簡單，我早都寫完了，寫完之后我還檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)幾個有寫漏的，所以我補上了。第三課考的是英語，呃，英語我。嗯，不太會寫。我會寫的，都是寫的不會寫的，都是蒙的。剛好半個小時寫完了然后我也考完了，我在第一課考語文的時候都餓了，聞到了飯香味兒！真香??！從完之后，我就大口大口地吃了起來，這是兩肉，一菜一米一個水果。還有一碗湯。我吃完了，一份又吃一份，因為飯?zhí)懔恕３酝觑埼覀冊谀抢镂缧萘?，我趴那可睡著了，因為我考了三科，腦子太累了，一會就睡著。我醒來之后我同學告訴我，我睡的太熟了，可多人一直拍我都拍不醒，我有的不好意思的回答了。我們是倆就回班里了，然后不在這吃飯的也回來了。下午三節(jié)課基本上我們都趴在桌子上玩，老師說不叫說話，可是還有一部分人說話。我胖了，還想睡覺，就是睡不著，然后我就在那里畫畫。

這就是我暑假開學的經(jīng)歷，寫完你們聽了之后也說一說自己第一天開學的經(jīng)歷！

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇二)

一轉(zhuǎn)眼的時間，歡樂的暑假就要過去了，新的學期就要來臨啦！

想想去學校就會見到親愛的老師和同學，我就激動萬分。一想到又可以看到寬闊的操場與充滿嬉笑聲的足球場，還有鮮艷的五星紅旗，我就感覺到十分快樂！

在新學期里，我上五年級了，是高年級的學生了，我要認真學習，細心聽老師講課。下課時，不到處奔跑，要與同學積極討論問題。在新學期里，我要把字寫好，同時也要提升自己的寫作水平。有活動的話要積極參加，爭取為學?；虬嗉墵幑?。在學習當中遇到不懂的題目時，也應該詢問老師或同學。

在新學期里，我要改掉以前的壞毛病，做一個優(yōu)秀的少先隊員，取得更好的成績！

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇三)

漫長的暑假結(jié)束了，我們迎來了新的學期。今天是第一天開學我高高興興的來到學校，見到了我的老師和同學，我很想他們。來到原來的班級坐下，然后老師開始分班。我被分到了三一班，我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒想到我的愿望真的實現(xiàn)了，我的好朋友張佑赫給我分到了一班。

來到新的班級我見到了新的老師和新的同學，當同學們都到齊之后，老師開始排座位。我的個子屬于中等，所以我被排在了中，之后，老師給每一個同學發(fā)了新書，老師還給我們做了自我介紹?？粗鴥晌黄恋睦蠋?，我很喜歡他們！

開學的第一天，我們在匆匆忙忙中度過了。在新的班級，我一定會好好學習的！

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇四)

經(jīng)過兩個月的暑假，終于開學啦！

開學第一天，當我踏進校門時，按捺不住心中的激動，熟悉的校園還是一點沒變，與我朝夕相處的花草樹木也沒變，還是這么旺盛。正當我東張西望時，一陣笑聲沖向了我的耳朵，映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級剛進來的小弟弟和小妹妹。其中一個小弟弟看見我了，他開心地說：大哥哥好！大哥哥這個詞讓我興奮，大哥哥，沒想到我竟然成了大哥哥，我現(xiàn)在是他們的榜樣啦！那我一定要表現(xiàn)好，不能被他們笑話了。

來到班級后，喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里，大家都在炫耀著自己暑假里的開心事呢！我沖上去說：我暑假去貴州玩了呢，還去游樂場，水上樂園，還坐纜車看風景此時的班級已經(jīng)開始比誰說得精彩了！

走上操場，又看見了那棵銀杏樹。它就是我四年級轉(zhuǎn)到這個學校來認真觀察過的第一棵樹。當初還是一顆小樹，一年后，長成快有我高了，長的真快啊！而我卻只長了幾厘米。我要像小樹一樣快快成長，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了，還有兩年就要小學畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽老師的教誨，不斷增長自己的知識！

開學有很多新鮮的事物在發(fā)生，我做好了充分的準備，向接下來的美好學習生活進軍！

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇五)

兩個月的暑假糊口說實話讓我長了不少見識，也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開學剩下不到一周的時間，我真得該收收心了，趕快得做好開學前的預備。

首先，我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進行了當真的對照，確認自己已經(jīng)做完了所有的功課，然后將各課功課進行分類放好，避免開學第一天手忙腳亂找不到;

其次，我得把書包、課桌布進行了清洗，并且當真檢查所有的文具是否需要增補，開學第一天要帶的東西都放進書包里面;

然后，給自己制定開學前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視天天控制在一個小時，早上7點起床到公園鍛煉一小時，然后利用時間把上學期學過的知識再回顧一下。

這就是這幾天我所為開學前做的預備，朋友們你們預備了嗎?抓緊時間，有備無患，可不要讓我們在新學期變笨喲!

有關(guān)暑假開學前的作文，時間飛逝，暑假一晃眼就要過去了，馬上就要開學了，開學前你都有做些什么呢？如何預備你的開學季，如何迎接新學期的挑戰(zhàn)？

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇六)

再一次踏入認識而又寬敞的大門，又一次呼叫同學的名字。回到了我的座位，我高興地大喊：“開學啦！”

新書發(fā)出的濃墨味勾起了我對新學期的向往，同學們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家高興地交談：“我今年去了菲律賓！”“真的嗎？我去了泰國！”我也和同學交流：“我去臨安露過營了！”“是嗎？真酷！我到陜西去看兵馬俑了哦！”各種各樣高興的聲音從四面八方涌中聽朵，看得出大家的暑假都過得很充實。

“越努力，越幸福！”這既是開學老師對我們的期望，也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了，帶著滿懷的高興與緊張步入痛快的課堂。今年我們多了一項藝術(shù)監(jiān)測考試，音樂老師用輕松痛快的氣氛帶我們開始上課；體育老師也用獨特的自我先容步入學習；數(shù)學老師依然用沉著冷靜話語帶我們上課；英語老師用英語方式與我們打招呼；語文老師則是說了一番令人受益匪淺的話語和對我們新學期的期望，開始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式，讓我們渡過每一堂布滿快樂氣味的文化課程。

開學第一天，就在一聲聲期望，一句句話語中，漸漸渡過。沉睡了兩個月的學校，又在一聲聲的書寫聲，一句句的教導聲，一陣陣瑯瑯的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中蘇醒過來，變成了一座為我們澆灌知識，培育我們健康成長的知識殿堂。

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇七)

漫長的暑假已結(jié)束，9月1日開學第一天。

早上，媽媽早早叫我起床，還在夢中的我，睡的迷迷糊糊的。起床洗臉，刷牙，吃早飯，吃好飯，妹妹還沒起床，媽媽先把我送學校，，進校的方式，似乎和平時不一樣了，東門已關(guān)閉，開了南門，我下車先排隊，讓媽媽先走了，妹妹還在家里，我們一會兒進學校了，還去了原來的班，老師把我們分到了不同的班級，到了新班級，發(fā)現(xiàn)桌子，椅子，電腦都變成了新的，教室干干凈凈的，還有一個，很不安全的地方，那個地方就是我們班級后邊的一個小電梯，還有我們以前的班主任馬老師，也變漂亮了，不管哪位老師交我們，我們都會努力學習的。

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇八)

閑暇時，余秋雨《文化苦旅》帶領我走進一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝，風流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風，詩詞工巧竟秀爭高的唐詩宋詞，無與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢般的周莊，色彩卷涌的莫高窟。雖然我的腳步不曾觸及過太多地點，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是“文章是案頭的山水，山水是行走的文章”吧。

絕望時，路遙《平凡的世界》告訴我無論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅強意志的情節(jié)中，吸收主人公們百折不撓頑強奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽光面對路上的坎坷。

高三暑假開學前，手不知怎莫觸及《三國演義》于是我在一場場廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事，只是時間太短暫，紙頁不得不擱淺，現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書都好滿足哦。

書籍，照亮人們最遙遠最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽，待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說：我們要一步一步地走踏踏實實的走，永不抗拒生命要給我們的負擔，才是一個勇者。

精神的自救，不是所愛的都要擁有，而是擁有的一切都愛。讓我們感恩快樂的心態(tài)去生活，那末生活無論是小蔥豆腐，還是陽春白雪，都值得品試。在書籍中，我認識了無數(shù)的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我，是我永遠的自救品。

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇九)

我即將步入知識的殿堂，成為一名合格的中學生，但我不擇校，我選擇的是離家近的一所普通的中學。

在暑假期間，有許多同學都急切地去擇校，他們天天談論的話題也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校，天天為了擇校晝夜奔波。我的心情卻很清淡，冷眼傍觀。我早已說服媽媽不擇校，家里靠爸爸一個人養(yǎng)家生活，錢來之不易。每個月的開銷大，還要還貸款，另外奶奶生病了，我就更不能擇校了，應該把媽媽預備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

就算擇校學習成績也不一定優(yōu)秀，例如：有的人認為進了好資源的學校，認為進了保險箱，就放松警惕，不好好學習，結(jié)果成績一落千丈。選擇一所好的學校雖然重要，但是事在人為，任何事物的發(fā)展靠內(nèi)因，取得好的成績歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅持不擇校，并做好了開學的預備工作。只要我耐勞、當真、虛心好學，我相信，我一定能成為一名成績優(yōu)異的好學生。

就要開學了，為了證實給大家看，我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路，以高昂的熱情迎接新學校，擁抱我的初中之旅，放下沉重的思惟包袱，帶著微笑，帶著理想，輕裝上陣。二、做好學業(yè)的預備，我利用暑假時間已經(jīng)自學了初一的主要課程，做好了記實，對學習中的難點作了記載，梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選，在文章中漫游，并積累一些好詞好句，學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”，充分地利用每一秒時間。

就要開學了，我已經(jīng)預備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧！

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇十)

愉快的暑假，轉(zhuǎn)眼間就過去了。今天迎來了開學第一天，九月的天空蔚藍蔚藍的，天上的白云像極了棉花糖，快樂的心情讓我忘記了學習的苦悶。

我到了我的學校，學校還是那么高大雄偉，進了校園我就聞到了一陣淡淡的桂花香，又看到了自由飛翔的小鳥，我很興奮也很激動。我走到班里，同學們陸陸續(xù)續(xù)都來了，過了一會兒老師開始分班了，我很榮幸被分到了四五班，我的老師們都像白雪公主一樣漂亮和溫柔。

暑假已經(jīng)過去，迎來了新的開始，我會努力學習，長大后做一個對社會有用的人。

描述自己暑假開學心情見聞的記敘作文(篇十一)

9日1日，這一天是開學的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的，忐忑是因為不知道會和什么樣的同學在一起生活一年，也不知道會分到哪一個班級里，緊張是因為，開學的第一天，班里會有什么樣的變化？同學們還認不認識我了？

我到教室我看到又是生氣勃勃的同學們在一起聊天，我們的老師也從辦公室走了出來，看到我們又是歡笑著迎接新的一年，老師很開心，老師來后同學們都安靜了，不像我們班，我們班以前上課鈴響了，老師來到了教室，他們也是說了好長時間才停下來的，但今天他們都整齊的坐在那里，因為他們知道，今天這一個上午是他們和老師最后在一起的，一個上午他們都要好好珍惜。安靜后，我們老師開始讀班級，讀同學們都分到了哪一班，等他教到我的名字時，我非常緊張，老師，叫我的名字告訴我，我是五六班的，我的心情終于平復了下來。一會我到達了新班級，看到了很多新同學，有的認識，有的不認識。

希望今年的這一年能讓我終身難忘！

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文匯編十篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了鍛煉我們思考問題的能力，有沒有可以參考的暑假開學作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么暑假開學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文》，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

漫長的暑假已結(jié)束，9月1日開學第一天。

早上，媽媽早早叫我起床，還在夢中的我，睡的迷迷糊糊的。起床洗臉，刷牙，吃早飯，吃好飯，妹妹還沒起床，媽媽先把我送學校，，進校的方式，似乎和平時不一樣了，東門已關(guān)閉，開了南門，我下車先排隊，讓媽媽先走了，妹妹還在家里，我們一會兒進學校了，還去了原來的班，老師把我們分到了不同的班級，到了新班級，發(fā)現(xiàn)桌子，椅子，電腦都變成了新的，教室干干凈凈的，還有一個，很不安全的地方，那個地方就是我們班級后邊的一個小電梯，還有我們以前的班主任馬老師，也變漂亮了，不管哪位老師交我們，我們都會努力學習的。

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

今天是20xx年9月2日，開學第一天，我要上三年級了。下午開學，我高高興興的來到學校的二五班，等了一會，老師開始分班了，我被分到了三六班。我的新老師：語文老師蔡老師，數(shù)學老師陶老師。蔡老師說話很溫柔，她告訴我們，她是完我們學校的一名老教師，教了二十八年了。聽了蔡老師的這些話，我想蔡老師一定是一名好老師！而我們的數(shù)學老師陶老師是一位年輕的大帥哥，說起話來很嚴厲，以后上數(shù)學課要認真聽講了，不然要被陶老師批評了。我喜歡這兩位新老師，很快這個下午就結(jié)束了。

這就是我的開學第一天，我很開心！

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

今天是我暑假開學，斗星移，日月如梭，日子把我送進了中學的大門。我懷著高興又害怕的心情早早的起了床迅速的穿上昨天就預備好的干凈衣服，吃了早點，匆匆忙忙的來到了實驗中學。

一進校門一座座漂亮的教授教養(yǎng)樓，一排排整潔的自行車，映入眼簾。瞧！遠處一個寬闊平坦的體育場上有良多籃球架，還有一臺臺乒乓球臺，這太棒了！由于我愛打籃球，愛打乒乓球，這將在以后的日子里留下我運動的身影。按照榜示我在三樓找到了五二班。

走進教室班主任張老師慈愛的對我說：“你叫張傳琦吧？”“是”“來，在入學名單上打個勾，然后找個座位坐下吧?！苯淌覍挸ㄓ置髁?，教室里有攝像頭，有投影機，空調(diào)還有陽臺，教室寬敞又明亮，嶄新的課桌板凳。

過了一會人都到齊了，老師忽然從課桌上拿出來了一個東西，放在耳朵上，我一眼就看出來這是擴大聲間用的耳麥，原來實驗這么高科技??！

老師對我們說：“你們現(xiàn)在已經(jīng)不再是小學生了，已經(jīng)是一名五年級學生了，要有自主能力，要自覺學習?！边€說：“我不管以前是好是壞，從現(xiàn)在開始你在我心目中就是一張白紙，人人都是同等的……”

張老師說一番話讓我感悟了許多，我下定決心在初中的時候要好好學習充分施展自己的水平與能力，拋卻從前，忘掉以前，讓天天的自己超越前一天的自己，讓每一天成為新的開始，做一個學校的尖子生。

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

20xx年9月3日時隔清爽的早上，昨天做好充足預備的我便沒有等鬧鐘響起，就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后，穿上備好的衣服，拿起發(fā)黃的鈔票，十指細數(shù)。恩，三塊錢，我便輕輕的關(guān)上了家門。

走在大街上，我的心情無比爽朗。新的學期，新的老師，新的教室，一切都像夢一樣，映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切，便加快行走的步伐，以百米沖刺的速度奔去。

走進了六一班的教室，桌椅都是新的，墻和地都纖塵不染、光凈如新，這些都要歸功于值日的那些同學?，F(xiàn)在的班主任是黃老師，我們?nèi)昙壍臅ɡ蠋?。這倒是讓我吃了一驚。

今天老師就沒有講課，講了一些規(guī)矩和我們?nèi)松哪繕?。我想，第一天不講課應該算正常吧。我也并沒有想那么多吧。

第二天早上，剛走進過道。由于老師昨天定的遲到劃定，我在倒計時兩秒時進來了，然而今天也沒有講課，只是叫我們?nèi)ケ痴n文。

第三天、第四天，老師也沒有講課，我便發(fā)自內(nèi)心的問：黃老師葫蘆里賣的是什么藥？帶著這樣的一個問號走向了第五天。

第五天，老師想破天荒一樣講完了第一課，《山中訪友》，我不由的贊嘆，開始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。

六年級了，我要加把勁。由于六年級是我沖刺的時候！我要全力以赴，改掉過去的所有毛病，做一個黃老師認可的四個目標都達到的成功的人

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

今天升到五年級了。我認為五年級教室會在二樓，可后來一看，原來還在一樓，我好失望?。∥覀冎匦逻M行了分班，我分到了五乙班。老師讓大家站成兩排，一排男生，一排女生，男生的步隊比女生長出良多，一看就知道我們班上男生比女生多出十多個。

我的同桌和我一樣是男生，記得二年級時和他仍是同班同學，還有一個同學和我在二年級時也是同班同學，可他們都把我忘了。

我喜歡和男生同坐一桌，可我仍是有點不太興奮，由于居然排到了倒數(shù)第三排上。我們學校可是每個班學生都在九十個人左右，每個班都有十多排，把我排在倒數(shù)第三排上太靠后了，在三四年級我一直都在正數(shù)第四排的呢！固然我不近視，但仍是不習慣，黑板看得有些不真。我左邊、右邊都是男同學，我很興奮沒有挨著女生，可前后都是女生。

我想語文老師應該是我們的班主任，由于每次發(fā)書都是語文老師發(fā)的，數(shù)學老師和英語老師都沒有發(fā)。大翦滅時，也是語文老師給我們布置任務。我猜想，百分之九十語文老師是我們的班主任。

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

閑暇時，余秋雨《文化苦旅》帶領我走進一段泛黃的歷史，于是，我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝，風流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風，詩詞工巧竟秀爭高的唐詩宋詞，無與倫比天下美景的沙漠，青灰色睡夢般的周莊，色彩卷涌的莫高窟雖然我的腳步不曾觸及過太多地點，但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部，這就是文章是案頭的山水，山水是行走的文章吧。

絕望時，路遙《平凡的世界》告訴我無論人處于什么樣的狀況，都可以活得那么自在，我暢游在那具有堅強意志的情節(jié)中，吸收主人公們百折不撓頑強奮斗的精神，于是，我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽光面對路上的坎坷。

高三暑假開學前，手不知怎莫觸及《三國演義》于是我在一場場廝殺中，在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事，只是時間太短暫，紙頁不得不擱淺，現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃，下雨天都在屋里看書都好滿足哦。

書籍，照亮人們最遙遠最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子，但筆墨之間，才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力，還有對生活不便的感激，干煸平凡生活的滎陽，待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說：我們要一步一步地走踏踏實實的走，永不抗拒生命要給我們的負擔，才是一個勇者。

精神的自救，不是所愛的都要擁有，而是擁有的一切都愛。讓我們感恩快樂的心態(tài)去生活，那末生活無論是小蔥豆腐，還是陽春白雪，都值得品試。在書籍中，我認識了無數(shù)的朋友，他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我，是我永遠的自救品。

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

大家好我叫張迎雪今年十一歲了我喜歡畫畫我喜歡吃媽媽做的茄子。

今天是開學的第一天，我高興的。背上了我的書包，因為今天暑假開學，我非常激動，我要上五年級啦！爸爸開著車送我來學校，我心里，在想我會分到五幾班呢？那里的老師兇不兇，還有我和誰一起去五年級呢？想著想著到學校啦，我下了車來到了學校門口，開開心心的。進入了學校，先回到了以前四年級。班里等了一會兒，五年級的老師來了，把我們領到年級的班里，原來我是五二班，我就知道我會分到五二班的，我們找了個位置。做了下欄，因為人太多了，我只做到了倒數(shù)第二排。

老師給我們講了一些矩律，語文老師長得很好看，數(shù)學老師也好看，語文老師很溫柔，我對兩位老師的印象都很好。

我上五年級一定要好好學習，因為我四年級語數(shù)英學習都不好，但是我五年級一定會加油的。

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

終于開學了，我恨不得不吃早餐就去上學，因為我很想知道我四年級的老師是誰。

媽媽說我四年級的老師還是我三年級的老師，我想我可真幸運，我來到班級找了個空位坐下發(fā)現(xiàn)我的同桌是我三年級的同學，我的后面是一個小男孩，他的旁邊是一個小女孩，我覺得他們好像在哪里見過，我想了想，啊，想起來了，以前放學回家的時候見過他們，他們還是姐弟倆呢，老師說老師要認識認識大家，老師點點名，點到誰了，誰就站起來說聲到。老師開始點名了，點到楊逸晨的時候，老師說這個同學我認識，站起來讓大家看看，他站起來大聲的說了到。老師表揚了他。

下午老師給我們排座位，我、蒿意童和王雨桐是一排，蒿意童坐中間，我和王雨桐坐兩邊

放學了，我和我的好朋友孫博愛一起回家了，那天真是美好的一天。

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

轉(zhuǎn)眼間，就快要開學了。這動靜聽了讓我又興奮又郁悶。想著快要上學不用整天在家坐在電視機前就興奮，但想著我的作文還沒寫好就郁悶了。

在過去的一個多月假期里，陷溺在電視機里，天天都有看不完的節(jié)目，在奧運期間就更不用說了，沒有一秒鐘我的眼睛不是朝著電視看的，完全沒有要看書寫字這條心。奧運短暫的十幾天落下帳幕了，沒有什么出色的節(jié)目，這時，我才記得，我的作文還沒有寫過，這不遭殃了嗎？教師的罵，那是多么難看的事啊，仍是晝夜加工把它給趕完。

我曾經(jīng)在知道初一期末考試時下過決心，面對初二的來臨，我一定要努力學習，所以開學對我來說，是面臨另一個挑戰(zhàn)了，很興奮，我一定努力努力再努力，不能讓父母失望了。

朋友們，快開學了，你們的心情是如何的呢？跟我說說，我們交流交流彼此的心情。

暑假過后寫開學的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

記得快放暑假時，大家都雀躍不已，到了最后一天時，大家就已經(jīng)在計畫暑假要做什么了忽然，放學鐘聲響起，我們就歡天喜地的高喊：“放暑假啰！”

在暑假時，我過得很充實。但是，日復一日，我徐徐的開始想念學校的一草一木、人擠人的操場、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學、甚至是兇巴巴的導護老師……，我都好想念他們喔！媽媽對我說：“七月過得慢，但八月就像在飛呢！”時光飛逝，真的很快就要開學了。

開學了！開學了！大家都很高興的和同學分享自己暑假去哪里玩，就連我也不例外。

上課啰！我最喜歡上的課就是體育課，由于上體育課可以和同學打球、跑步……等等?，F(xiàn)在我們學校的中庭做了一些改變，加了一些綠色的草皮、好玩的游樂器材、還加了一個溜冰場，讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了！

升上四年級了，學的也更難了，但是只要用功讀書，一定可以變得博學多聞，成績呱呱叫。每當上課時，教室里都會傳出瑯瑯讀書聲，讓這個學校都布滿讀書的風氣。下課了！大家都欣喜若狂的跑出去玩，讓每個學校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。

放暑假，很快樂；開學了，更快樂！

表達自己暑假開心快樂心情的暑假生活作文通用五篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關(guān)重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據(jù)教學需要要求我們寫一篇暑假生活作文，有沒有可以參考的暑假生活作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《表達自己暑假開心快樂心情的暑假生活作文》，希望對您的工作和生活有所幫助。

表達自己暑假開心快樂心情的暑假生活作文(篇一)

我家有兩只可愛的烏龜，它們的塊頭比一個籃球還大呢!大的叫歡兒，小的叫喜兒。我很喜歡它們。

今天早晨，我去上廁所?？删驮谶@時，我看見了廚房的一攤血，爺爺正在擺弄著一塊烏龜板。我向“烏龜之家”望去，只有喜兒在孤獨地望著天花板。歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣，接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴，可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……

吃午飯時，我連頭也不肯抬，即使到了我最喜愛的動畫片《熊出沒》的播放時間。媽媽把一碗湯放到我飯碗前。我一眼就看見了歡兒的腿浸在湯里。我惡心起來，卻嘔不出來。媽媽趕緊把烏龜腿拿走了。

吃完飯，我把喜兒裝進桶里提上樓。要睡覺了，我把喜兒放在客廳里，任它自由爬動。不一會兒，一陣“砰”的聲音把我吵醒，忙出去察看。原來是喜兒為尋找同伴掉下樓梯了?；蛟S它不知道，它永遠也看不到歡兒了，永遠也不是“歡歡喜喜”了……

我看著喜兒，心情久久不能平靜……

“歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣，接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴，可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……”細膩的心理描寫很好襯托了人類的殘忍。令人觸目驚心，無不為之動容。“我看著喜兒，心情久久不能平靜……”意猶未盡，耐人尋味。

表達自己暑假開心快樂心情的暑假生活作文(篇二)

每個人暑假一定都有最快樂的事，有的人最快樂的事是去海邊，有的人最快樂的事是去爬山，而我最快樂的事和他們不一樣，是學游泳。

暑假里，媽媽帶我報了游泳親子班，我期待著上課時間快點到來。第一節(jié)課我們學了漂，我一開始扶在邊上漂，結(jié)果一漂就沉下去了。我問教練：“教練，我為什么一直漂不起來?”教練說：“你的姿勢沒有做對，手腳太僵硬了，要放松一點，自然一點?！?/p>

于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來了!但聽到教練說，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會沉下去。但是，媽媽已經(jīng)學會了漂，正在水里自由地漂來漂去，媽媽說：“快來呀，很簡單的，不用怕?！苯叹氁补膭钗遥骸叭グ桑浀靡潘?，不會沉下去的?！庇谑俏摇胺潘伞钡仄艘淮危?真的沒沉下去!太棒了，我會漂了!接下來又學了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。

轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課，這節(jié)課是把所有的動作連在一起，我又怕了起來：“沒有浮板，換氣時會不會沉下去?”可媽媽又先會了，已經(jīng)在水里游起來了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時沒吸到氣，卻差點嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎么會的?”媽媽說：“不要怕，多練練就好了。”于是我練了一遍又一遍，喝了不知多少水，終于學會了。我自由自在地在水里游來游去，快樂得像條魚兒一樣!

嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!

表達自己暑假開心快樂心情的暑假生活作文(篇三)

它是金色的，還是灰暗的。它是快樂的，還是悲哀的。它，是我令我期盼已久的：暑假！

這個暑假不用寫作業(yè)。這個暑假我要去‘歡樂谷’暢游；這個暑假我要每天玩電腦；這個暑假我要‘游手好閑’；這個暑假我要去浪漫的海灘；這個暑假我要和我已一年未見的堂姐狂歡；總之，我對這個暑假充滿著期待。

我不想，不想我所期盼的化為無為的幻影。

每天晚上，我都在想，等堂姐來了，我會和我的堂姐干什么，是去SHOPPING，還是逛夜市，那種“想”直沖我的腦子。

其實，中國教育文摘不玩電腦，可以。不‘游手好閑’，也可以。但，唯有堂姐不來。那就不可以！

我和堂姐雖說不上是情同手足，但，她在我心里的那份情，永遠都是藕斷絲連的……我想，這個暑假我要去上補習班。因為，我深知自己的能力。

我希望，我能到車站去接我的堂姐……

表達自己暑假開心快樂心情的暑假生活作文(篇四)

這是一個快樂，又有收獲的暑假，我做了一件漂亮的事。

一天早上，我六點就起來了。

媽媽先給我了四元錢，讓我去買一碗米粉。我們聽錯吧?我好奇地問：“媽媽我能行嗎?”媽媽說：“我相信你能行?！蔽冶闹裰豢鞓返男▲B一樣來到了菜市場。

那里可真熱鬧!有賣肉的、賣饅頭的、賣菜的、還有買米粉的……什么都有，看得我眼都花了。

我直奔粉店，問：“阿姨，一碗肉絲粉多少錢?”阿姨逗我說：“一碗肉絲粉4元5角?！蔽覇柊⒁蹋骸笆裁磿r候漲的價?”阿姨說：“昨天。”我說：“昨天我爸爸還在這里買了米粉，只要四元錢?！薄昂冒?那就四元錢吧，你這個小鬼真機靈?！卑⒁绦χf。

我端著米粉高高興興的回家了。媽媽夸我：“這件事做得真棒!你真是個能干的好孩子!”

表達自己暑假開心快樂心情的暑假生活作文(篇五)

在這個暑假里，對我而言，每一天都非常的漫長，但是，無論時間怎么漫長，有一件事，始終不能從我腦海里抹去。

記得那是一個陽光明媚的上午，我無聊地在街上瞎逛著，走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然，一個熟悉的場景映入眼簾，又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場景，我想：“應該又是什么搞推銷的吧!”當時，我只有一個念頭，過去瞧瞧。

很快，我便來到這個你圍著我，我圍著你的場面，我踮起腳尖，伸著脖子，往里面望去。“天啊!”我從心里尖叫著，我猜想錯了，這根本就不是什么搞推銷的，而是一個年近80的老人。他是一個殘疾人，無奈的坐在用木板做成的'小輪椅上，他的神情是那么的憔悴，我認認真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完，原來這是一位沒有兒女的老人，沒有任何親人的老人。我想，這位老人的生活一定非常的困難，我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人，老人深深地向我鞠了一躬，然后，我默默地離開了。

暑假期間，這是最令我難忘的事，我永遠也忘不了這位老人，這位可憐的老人。

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文集錦(12篇)

寫好作文對于學習語文是非常重要的，為了擴寬我們的視野和觀察能力，你知道寫好一篇暑假開學作文需要注意些什么問題嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，能夠打動人。寫暑假開學作文需要注意哪些問題呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇一】

20xx年9月3日時隔清爽的早上，昨天做好充足預備的我便沒有等鬧鐘響起，就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后，穿上備好的衣服，拿起發(fā)黃的鈔票，十指細數(shù)。恩，三塊錢，我便輕輕的關(guān)上了家門。

走在大街上，我的心情無比爽朗。新的學期，新的老師，新的教室，一切都像夢一樣，映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切，便加快行走的步伐，以百米沖刺的速度奔去。

走進了六一班的教室，桌椅都是新的，墻和地都纖塵不染、光凈如新，這些都要歸功于值日的那些同學。現(xiàn)在的班主任是黃老師，我們?nèi)昙壍臅ɡ蠋?。這倒是讓我吃了一驚。

今天老師就沒有講課，講了一些規(guī)矩和我們?nèi)松哪繕?。我想，第一天不講課應該算正常吧。我也并沒有想那么多吧。

第二天早上，剛走進過道。由于老師昨天定的遲到劃定，我在倒計時兩秒時進來了，然而今天也沒有講課，只是叫我們?nèi)ケ痴n文。

第三天、第四天，老師也沒有講課，我便發(fā)自內(nèi)心的問：黃老師葫蘆里賣的是什么藥？帶著這樣的一個問號走向了第五天。

第五天，老師想破天荒一樣講完了第一課，《山中訪友》，我不由的贊嘆，開始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。

六年級了，我要加把勁。由于六年級是我沖刺的時候！我要全力以赴，改掉過去的所有毛病，做一個黃老師認可的四個目標都達到的成功的人

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇二】

9月1日是學校開學的第一天，我非常激動的來到了學校，走進了自己原來的班級。我們的李老師進來了，馬上就要念分班名單了。我的心砰砰直跳，因為我想跟我的好朋友李婉茹分到一個班。老師開始念了:六一班王怡然，杜欣媛，胡明蕊，吳鈺琳，王晨翔很可惜我沒有和李婉茹分到一個班。但是李老師念完分班名單后，她對我們說:今年我也分到六年級了。我們都想知道她在哪個班。結(jié)果李老師說:我教的是六一班。聽到后我高興壞了。因為我的鄰居王子祎。她五年級的時候也是讓李老師教的。在她六年級的時候，她就想讓李老師教她。可是因為某些原因，李老師并沒有教著她。因此我今年我一定要好好學習。

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇三】

哎!明天就要返校了，真是不愿意，雖然前一段時間過得挺迷糊的，可是一時還不想返校，我雖然知道返校是要打掃衛(wèi)生，可是還是不愿意回到那個充滿了不快回憶的地方。

今天我一天的時間基本上都花在檢查作業(yè)上了，說實話，我的作業(yè)剛剛好達標，一點也沒有多做，雖然不會被批評，但心里也不太好意思。其實說一點都沒多做還是在表揚我呢，就像老師您布置的每天一

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇四】

轉(zhuǎn)眼新的學期又開始了，懷著激動的心情我踏入了想念已久的學校，還是熟悉的環(huán)境，但是心情卻很是興奮！第一天我們還是回到原來的班級，然后老師開始給我們分班，其實心里很是不舍，舍不得以前朝夕相處的老師和同學！緊接著我們又來到了新的班級，我被分到了三三班，很慶幸新班級的老師很和藹可親，使我之前所有的緊張心情都緩和下來了，很快的我就適應了新的班級！也認識了很多新同學，結(jié)交了很多新朋友！希望接下來的這個學期，我學習能有更大的進步，不讓爸爸媽媽失望！

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇五】

終于要開學了，我好興奮喔！

剛開學的第一天，我神采飛揚的進去學校。進了教室，我看到新同學、新老師，我很興奮。到了上課時間，我迫不及待的想趕緊發(fā)新書。

老師終于要發(fā)新書了！在我拿到新書的那一刻，我立即興奮得翻開來看。哇！新書的內(nèi)收留真豐碩，我一定要好好愛惜這些書本，也要很當真的學習這些書本里面的內(nèi)收留，增加我的.知識，才不會是一只井底之蛙。

我三年級的新老師是羅文。我的老師很親切，也很善良。上課時他老是不厭其煩，很當真的教導我們，我們也很當真的聽講，我相信大家的成積一定可以一日千里。老師常跟我們說：“安全第一，不要受傷！”所以我們都可以感觸感染到老師對我們的愛。

我們班上這學期轉(zhuǎn)來一位新的女同學，她非常的智慧，也非常的用功，她經(jīng)常的被老師夸獎，能有這樣的新同學，真好！

升上三年級了，熟悉了新老師、新同學、新課本，進入新學期，感覺整個心情都欣欣茂發(fā)。我要好好的跟新老師學習，我想，我應該跟老師說：“老師！謝謝您！”

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇六】

今天是新學期開學第一天。早上，我六點半就起床了，洗完臉刷完牙，匆匆吃完早飯，我就高高興興背上書包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上，媽媽交代我說：今天是開學第一天，你會有新老師和新同學，要表現(xiàn)好一些，給大家留下一個好印象。我點點頭，記住了媽媽說的話。來到學校，進到新的班級，我第一眼看見的就是我的新語文老師，她給我們說話好溫柔，總是笑著，同學們都喜歡她。

老師開了班級會，選了我當語文組長，我很高興，以后我應該更努力學習，做好自己的工作。老師發(fā)了新的書，我很喜歡，我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級，名字。

啊，開學的第一天，新的班級，老師們，同學們，我都很喜歡，我太高興了。

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇七】

玄月一日到了也便意味著新學期已經(jīng)到來了。在這漫長的暑假里我做了良多有趣抑或是有意義的事情。一想到又可以見到令我尊敬的老師以及與我朝夕相處的小伙伴，我內(nèi)心就覺得特別幸福?；叵胧罴倮镂宜?jīng)歷的一切，我覺得現(xiàn)在的我變得更加懂事了。我懂得了為何要好好學習更懂得了爸爸媽媽對我們的辛勞付出。

今天我仍然像往常一樣早早地來到學校當真地做好值日，值完日以后我就拿出語文書放聲朗讀起來。接著耳邊響起認識的《運動員進行曲》，在老師的指揮下我才與同學們快速排好隊，來到操場上參加集體晨會。

鮮艷的五星紅旗在藍天的映襯下冉冉升起，大隊輔導員向我們公布一個好動靜，今年學校又調(diào)來一位新校長，姓劉，大家歡迎劉校長做國旗下講話。在雷鳴般的掌聲中，劉校長快步走上臺去。我踮起腳尖，伸長脖子，想早點兒看看新校長什么樣?看到了，面前的劉校長大約三十來歲，皮膚白白的，穿戴樸素大方。只見劉校長接過輔導員手中的發(fā)話器，微笑著說：“各位老師，同學們，大家好……”啊!聲音清脆動聽，我凝神細聽。

“……看到同學們?nèi)缁ǖ哪橗嫞械礁裢獾呐d奮……”多么親切的話語，固然音響效果不太好，還有漫天的稻飛虱在亂飛，但我仍是情不自禁地被劉校長吸引，聽得更當真了：“……最后，我送給同學們一份禮物——三顆心，愛心，恒心，決心信念……有了愛心，雪白的墻壁上就不會留下你我的臟腳印，干凈的走廊上就不會有你我撒下的飯?！詈?，愿你們用愛心去糊口，用恒心去學習，用決心信念去點燃但愿的燈火!”臺下再次想起雷鳴般的掌聲。

集體晨會結(jié)束了，走在回教室的路上，劉校長那番意味深長的話語依然在耳邊回響。

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇八】

剛開學的時候，我來到我的舊的班級，看到了我以前，很多同學，而我最要好的。四個朋友，他們轉(zhuǎn)學了，我很難過。

記得分班了時候沒有和我的兩個好朋友分到一班，我分到了五二班剛到班的時候，語文老師說要上二樓，我們沒有聽見，我們整個五二班的同學都走到了三樓，語文老師氣的趕緊讓我們下來訓了我們一頓，數(shù)學老師竟然是我的朋友的爸爸教我的，數(shù)學老師和語文老師，英語老師都很嚴厲，媽媽常說嚴師出高徒，到班的時候，我們有很多人都不認識，老師先讓我們先隨便坐，我和我認識的兩名同學坐到了一起，上午我們排完了路隊，我是往西的，排完路隊就到下午了，我們發(fā)了發(fā)書就放學了，到了明天上午，我們的老師拍了拍座位，我做到了第一大組第六排。

我在座位上看到的黑板上的字清清楚楚，都能看見。

之后我們就開始上課了，我們也認識了新的老師。

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇九】

今天，一個特別的日子（沒有孩子的家庭和人員除外）！你們的孩子開學啦！開學讓家長開心，讓學生傷心，讓老師害怕！

今天我早早地、激動地來到了學校門口。這熟悉的學校映入眼簾上了，那熟悉的樓梯，來到那熟悉的門口五七班門前。進了教室，又看到了熟悉的同學和老師，心里無比感嘆：新的一年又開始了，我又要學到新的知識認識新的同學和老師了！

之后，我們開始分班。我分到了六六班，因為和好朋友沒有分在一個班，所以心情難免有一些失落?？墒俏彝蝗话l(fā)現(xiàn)我的語文老師沒有變，這讓我失落的心情立刻煙消云散。上午我們的新數(shù)學老師安老師，用動聽的聲音給我們講解了班級紀律。語文老師又在和數(shù)學老師的合作下，把我們的路隊排好。下午數(shù)學老師又讓我們練字，在練字的過程中，也表明了數(shù)學老師嚴格的要求和對學生們的認真！第一節(jié)課，老師們細心地把我們的座位排了一下，既注意到了那些近視眼的同學，又把那些愛說話的同學排開了！真是十全十美?。∪滩蛔∠虢o兩位老師點個大大的贊！

第二節(jié)課老師給我們講了講我們的值日區(qū)和值日時間。雖然沒有定組和人員，但是今天也干了不少活了！

第三節(jié)課老師發(fā)送了寫作業(yè)的大任務。我用不到30分鐘的時間，寫完了語文第一個作業(yè)。（不要問我為什么不寫數(shù)學作業(yè)，因為數(shù)學作業(yè)是帶鉛筆、橡皮、兩根紅筆、圓規(guī)、所以你懂的）。

一天就過去了，像一眨眼的時間一樣，今天認識了新的同學和老師，我非常開心！

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇十】

開學了!我又見到了好久不見的同學。寒假就像風一樣地吹過了，現(xiàn)在吹來的是二年級下學期的新糊口!我的面前又泛起了錦繡的校園、親愛的同學、敬愛的老師……我又能和同學們盡情玩耍了!我又能盡情地吸收知識了!這些使我更加高興!這些也成為我喜歡開學的原因!

這個學期，我要努力學習、耐勞讀書，讓我的知識從小芽芽變成參天大樹!

近二個月的暑假糊口像夢一樣過去了，今天又是一個新學年的開始。我該上二年級了。

早晨，我背上書包，戴上安全帽，系上紅圍巾，一想到學校里許多久別的老師和同學，就迫不及待地往學校趕。

街上到處是學生和家長，家長們臉上堆滿了笑臉，熱情地打招呼。我不知不覺地已經(jīng)走到了校門口，明凈寬敞的大理石地面呈現(xiàn)在我的面前。哇!我們的學校變得更加漂亮了。

哈哈，又開學了。今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿戴整潔的校服，高興奮興地邁著穩(wěn)健的步伐去學校。我已經(jīng)升入五年級了。兩個月的暑假糊口一晃就過去了，雖說暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里仍是盼望著能早點開學。開學了，意味著假期結(jié)束了；開學了，意味著又可以見到久違的同學們了；開學了，意味著又要進入一個忙碌的.新學期了。

踏入校門的那一刻，看到校園的新環(huán)境，校園里面非常整齊、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望著四周的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚疑與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們悄悄的等著老師的到來。

班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我先容，然后收了我們的假期功課，最后下樓拿書。

蘇聯(lián)作家高爾基說得好：書是人類提高的門路。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到提高。這個學期我要抓緊、努力學習，究竟是最后一年了。

夕陽西下，開學第一天即將結(jié)束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會健忘這開學第一天。

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇十一】

漫長的暑假已結(jié)束，9月1日開學第一天。

早上，媽媽早早叫我起床，還在夢中的我，睡的迷迷糊糊的。起床洗臉，刷牙，吃早飯，吃好飯，妹妹還沒起床，媽媽先把我送學校，，進校的方式，似乎和平時不一樣了，東門已關(guān)閉，開了南門，我下車先排隊，讓媽媽先走了，妹妹還在家里，我們一會兒進學校了，還去了原來的班，老師把我們分到了不同的班級，到了新班級，發(fā)現(xiàn)桌子，椅子，電腦都變成了新的，教室干干凈凈的，還有一個，很不安全的地方，那個地方就是我們班級后邊的一個小電梯，還有我們以前的班主任馬老師，也變漂亮了，不管哪位老師交我們，我們都會努力學習的。

寫暑假開學感慨的學生優(yōu)美作文【篇十二】

一年一度的暑假過去了，我們實驗小學近三千多名小學生開學了！

上學了，我又看見了我們錦繡的校園。一個暑假不見，錦繡的校園有了很大的變化，不論是墻壁仍是操場，改變的東西數(shù)不勝數(shù)。我還驚疑的發(fā)現(xiàn)，我們的吳老師“不知去向了”，迎來的卻是一位目生的老師，這讓我想起一句話“舊的不去新的不來”。

徐徐的我們和新老師認識起來了，新老師開始用蓋章來表揚和批評同學。目前為止我只有表揚的章，沒有批評的章。新老師把我們?nèi)喾殖砂藗€小組，開始評選哪個小組得到的表揚的章多。健忘告訴你們了，拿到一個被批評的章是要被扣掉兩個表揚的章。我們小組中有幾個“駭群之馬”，害得我們被扣掉好幾個表揚的章。但是我們不拋卻，要繼承努力，爭取取得更好的成績。我覺得老師這樣的評選方式很有趣。這就是我開學以來在校園里發(fā)生的有趣的事。

描寫心情作文(通用8篇)

我們從小就接觸作文，通過寫作文可以展示我們的文學才華和能力，好的作文可以獲得高分，也能鍛煉我們的文采，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡的描寫心情作文，僅供參考，歡迎閱讀。

描寫心情作文【篇1】

20__，我離開了高三。

離高考還有一個月的時候，語文老師常說，十年磨一劍，一朝試鋒芒!

當時特別想駁上那么一句，那里是十年!

哪里是十年啊，分明是十二年，甚至更多。

小學畢業(yè)時，死黨就成群結(jié)隊的離家出走了，我還守在房里看課外書。

初中畢業(yè)時，同學就成群結(jié)隊的跑北上廣了，我還守在房里彈琴。

高中畢業(yè)了，陪伴自己走過又三年的他們，卻依舊和自己一起叫苦連天。

三個月的暑期，代價就是，我們在考模擬考時，高二的放飛，我們在教室里熱氣騰騰時，初中的已經(jīng)在家里抱著電風扇，而在我們奮筆疾書為了下半輩子坐在高考的考場里時，小學的都放假了。

他們現(xiàn)在都在嘲諷我們抱怨日子無聊，當他們歡聲笑語時，可又看到了我們的悲哀。

高三是一場窒息的，卻無硝煙，無血流的戰(zhàn)爭。有些人，挺到了最后，有些人，半路便倒旗投降。

曾經(jīng)為自己的堅持不懈感到自豪，而現(xiàn)在，成績即將出來，卻無比的悔嘆，這三年，這三年的實驗班混到哪去了!注定，卻不如特尖班的學生!沉浮掙扎了那么久，卻死在了最后一遭。

甘心嗎?

不甘心!

可是，卻沒有這個勇氣再次站上這個戰(zhàn)場!

畢業(yè)了，拍完了畢業(yè)照，馬上就可以領到畢業(yè)證，開畢業(yè)聚餐，我在踟躕什么呢?

描寫心情作文【篇2】

白天不懂得黑夜的孤獨與寂寞;白天不懂得黑夜的深沉與寧靜;白天更不會懂得黑夜的快樂與幸福。

我是一個處于準畢業(yè)班的學生，對于那些高一、高二非畢業(yè)班的他們，他們不懂得我們高三生活的快樂與痛苦;他們不會懂得我們高三生活的壓抑與輕松;他們更不會懂得我們生活的那種充實與幸福!

有人說：“高三像一杯白開水?！蔽乙竽懙卣f，不。在我眼中，高三如同一杯普洱茶，淡淡的.苦味中卻能品味出濃濃的溫馨與深厚的底蘊。不管你現(xiàn)在處于愉悅的頂峰還是徘徊在失落的低谷，給正處于高三生活的自己沏上一杯普洱茶，在品茶的過程如同享受高三的那一段路程，無論在路途中甜蜜或是苦澀，都要在過程中成長，只要你一口一小品，一步一個腳印，你定會收獲那屬于自己的快樂與喜悅。

每當學校大屏幕上安排高三學生的周末考，總會聽到陸續(xù)走過的高三學生發(fā)出的嘆息：“唉，又要考試!”有時還可能會聽到那些非畢業(yè)班學生脫口而出的感嘆：“高三學生好辛苦啊!”高三生活雖是生命激流的一端，卻要逆流而上，多少人在其中掙扎?多少人在其中嘆息?多少人在其中怨罵?……又有多少人在掙扎中咬牙切齒沖破阻擋，又有多少人在嘆息與怨罵之中仍然頑強執(zhí)著、堅持著每周的綜合考。

高三，既寶貴，又難忘，雖然我有孤獨，但我從未迷茫。因為，高三會因緊張的生活而變得越來越快;高三會因勤奮而變得充實且富有活力;高三會因為努力而給我?guī)砝劾鄞T果。是高三，它讓我懂得了天道酬勤，堅持不懈;是它讓我感受到了學習帶給我們真正的充實;是它讓我學會了在逆境中堅強地飛翔。

高考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，面對它的殘酷性，我們只有選擇努力、努力、再努力。高考的號角已吹響，理想的彼岸就在眼前。此時的我們?nèi)缤切﹨⒓娱L跑運動員剩下的最后百米沖刺，至關(guān)重要!即使你已經(jīng)氣喘吁吁，疲憊不堪，你也不能停下來而選擇放棄，你需要繼續(xù)地不停奔跑，那樣你才能成為冠軍。高三也如此，高三如同一座高山，需要你抓住一條信念的繩索，不斷努力向上攀登;高三如同一艘帆船，你只要每天一小計劃，每周一短計劃，緊抓計劃的船槳，你定能到達理想的彼岸。

描寫心情作文【篇3】

日志和日記一樣，很大程度上是寫給自己的東西，但是由于各種原因，我們的日志和日記都有太多的分享性，分享給老師、家長、同學、朋友等閱讀。由于這一點，我們所寫的東西私密性并不太強，不會寫太過個人化的事情。而個人日志的產(chǎn)生就為抒寫個人的特有心情提供了寫作的殿堂~

⑴

我們終于可以用陌生人的關(guān)系。一輩子，在一起了。

第一次看到這句話的時候，心好疼。

原來不管分開多久，我們還是有關(guān)系的。

而我，和你最大的關(guān)系就是陌生人。

吶，你說，世界這么大我們終究遇到了。

為何世界變小了我們還是錯過了。

我們沒有走很遠。

所謂遺失的美好，所以你是那么的美好。

知道嗎?你說會愛我很久很久…

那是我這輩子聽到過的，最好聽的笑話了。

吶。

我要離開你。比很久還要久。

(此段給那個曾經(jīng)很愛很愛的人。曾經(jīng)。)

⑵

是不是我們的世界里都有這么一個人存在。

你不屬于戀人。不屬于兄妹。不屬于朋友。也不屬于自己。

你見我哭的時候會扔給我一包紙巾卻什么話也不講。

我被你逗哭了你手足無措。明明也是心疼的。

你帶給我很多很多小感動。

可是，我們卻什么都不是。

有的話，說不出口，無論什么原因。

關(guān)系就停在那里。

位置就留在那里。

其實這樣也很好，

最怕聽到的就是我們是好朋友。

那比什么都不是要殘忍的多，朋友是有界限的。

一旦有了界限，我們便不會那么從容了。

每個人生命里都有這么個人吧。

有的，現(xiàn)在都還找不到那關(guān)系的定位。

也不敢定位，其實就這樣，就很好。

(此段給那個生命中帶來陽光的某個人。某個。)

⑶

一個像夏天，一個像秋天。

你是生命中最最溫暖的人。

有喜歡的人會第一個告訴你。

有事難過了會第一時間告訴你。

回頭看的時候你總在我身邊不遠。

因為我們都是。。。

會一起聊很多沒營養(yǎng)的話題。樂此不疲。

會一起聊心中的那個他/她。感嘆稀虛。

故事的背景通常是寢室，時間通常都是別人睡了的時候。

后來我們很久沒聯(lián)系了。

所謂的長大么?

遇到的人更多了。

聊天的時間少了。

每天要做的事也很多了。

吶，卻不會忘了,那份情那份誼。

朋友,找的是一輩子的。

其實我們卻并不像的,不管性格外貌甚至喜好。

一個像夏天，一個像秋天。

可是，有什么關(guān)系呢。

因為，就是你了。

(此段給最最親愛的你。親愛。)

⑷

那是你第一次放我鴿子，一放,就是一輩子。

總有那么一個人在執(zhí)念。

放不下。放不開。放不了。

我那么不要臉的喜歡你，你為什么就看不到呢?

與其說單戀。其實已經(jīng)是卑戀了。

可是，不管你怎么對我。偏偏還是喜歡你啊。

你說你究竟哪里好?讓我如此放不了。

都不知道你哪里好,偏偏誰都代替不了。

吶。

如果你愿意把我的心一層一層的撥開。

你會發(fā)現(xiàn)滿滿都是你。你說，心那么小我都給你了。

你是不是也可以出租你心臟那塊地的千分之一給我落個腳。

我的要求不高。只希望你知道我的名字。

再知道我很喜歡你。很喜歡很喜歡

然后聽你說一句：我知道足矣。

(此段給一直很喜歡很喜歡的人。喜歡。)

⑸

我曾經(jīng)以為我已足夠的勇敢。勇敢到任何事我都可以無所畏懼。

“”可是

我不敢寫你的名字。我沒有勇氣告訴所有人我喜歡你。

可我喜歡你很久了，等你也很久了。

現(xiàn)在，我要離開,還是比很久還要久。

或許后來的后來

我會遇見許多別人,許多別人的別人。

我終會知道時光可以那么長，長到足以讓我喜歡上其他人,就像當初喜歡你一樣。

可是忘不掉是喜歡過你的,現(xiàn)在沒過。也總會過的。

(此段給那個來不及說我愛你的人。我愛。)

⑹

我知道很多人在背地里說我圓滑，說我世故。

可是我知道如果我不好好保護自己，就沒有人保護我了.

其實我一直需要的，不是一個愛我的人，而是一個能給我溫暖的人。我需要一個能保護我的人。

他/她愿為我遮風擋雨,他/她愿為我孑然一身,可是他/她在哪里?他/她若不出現(xiàn)。我只能背負所有的罵名，好好保護自己。

其實自戀的人是最聰明的,因為他們知道愛上自己

可以不受傷。有誰是壞的呢?我是有對不起的人?？晌乙灿袑Φ钠鸬娜?。

我對自己的要求很低很低。我活在世上，

無非想明白些道理，遇見些事情。倘若能如我所愿，我的一生就算成功了。

(此段給迷失了信仰的自己。自己。)

⑺

很多說。

書上說：人長得越大。丟的東西就越多。

是的。我把最初的自己弄丟了。并且還一路走.一路丟。

五月天的歌詞說：如果最后宜靜不是嫁給了大雄。一生相信的執(zhí)著。一秒就崩落

周杰倫的《珊瑚?！防镉芯涓柙~這么說：海鳥跟魚相愛。只是一場意外。

這么說的話。遇上你。才是我最美麗的意外。

網(wǎng)上有句話這么說：錯過是一種過錯。我一個不小心。就錯過了你。一錯就是

一輩子。

書上說:一輩子只愛一個人是一種悲哀,例如我。

戀愛達人說：每一個不敢再愛的人。一定很深的愛過。

看起來好像百毒不侵。其實早已百毒侵身。

我想說:我也是其中一個。

(此段給雜七雜八的所有。所有)

他們說喜歡文字的人是注定不快樂的。

可我大多時候都是會笑的。

什么時候，真的不知道自己也成文字控了，我喜歡用文字表達感情里面的每一句。

描寫心情作文【篇4】

平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。

英語測驗得了100分，我抑制不住內(nèi)心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。

桌上的菜真豐盛啊，我想：明年的生活會更好，越想心里越樂，越想心里越美。

盡管還是寒冷的季節(jié)，人們的心頭卻蕩漾著盎然春意。

他凝望著田野里一片金黃的麥浪，臉上呈現(xiàn)出愉快的微笑。

我側(cè)身望著她那激動的臉，頓時涌上一種溫暖、甜蜜的感覺。

我感到好像滿天的云霧都消散了似的，心頭撲撲地跳。

他驚喜得幾乎叫起來，心里像揣了個小兔，怦怦直跳。

姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的倚花，久久地合不攏口

“呀——，太好了！”莎莎的眼睛睜大了，像兩只卷亮的玻璃球。

喜得小強本來就細瞇瞇的眼睛，像是指甲掐出來的，成了兩條彎彎的細縫兒。

哥哥一聽奶奶答應了他的要求，活像個裝著彈簧的洋娃娃，一下子蹦了起來。

直劍今天，我還清楚地記得第一次觀星時的情景，就好像吃了什么美味佳肴，雖已吃完，卻是余味無窮。

我不知不覺進入夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真是快樂無比。

成語卡片是我課余生活的好伙伴，每制成一個新的成語卡片，我心里就甜絲絲的，像吃了蜜…樣。

大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。

爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什么都令人歡欣鼓舞。

明天就能親自登上萬里長城了。我躺在床上，想啊想，那是我天天想，夜夜盼的美事。

他的臉色舒展開來，眼睛里放射出一種喜悅的光。

我一接到入學錄取通知書，心情像莊稼人久旱逢雨。

一張張面孔，都興高采烈地泛起紅光。

姥姥臉上的皺紋像湖面上的漣漪漾開來。

幾句貼心話，說得他黑胡楂子都充滿了笑意。

聽了這話，我像吃了蜜糖似的，一直甜到心里。

貝貝笑了，像快樂的小鳥兒把兩臂向前伸著。

路兩旁的麥子，好像在對她點頭，油菜花也好像對著她笑。

爸爸同意了她的要求，她頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。

他看看四周，覺得草都在對他微笑：看看蒼天，白云也像他一樣悠然自得：他禁不住張開雙臂，撒開兩腿，乘著春風得意地飛跑起來。。

在場所有人的心都凝聚著強烈的激情，所有人的眼里都閃耀出歡樂的火花。

陽光在教室里灑下炫目的光輝，照亮著…張張快樂、興奮的臉，每張臉都像一朵花。

小玲那小小的身體里好像有盛不下的朝氣和快樂，它們從她黑亮的、調(diào)皮的眼睛里，微上翹的嘴角上，衣服的每個皺褶中，歡跳著噴流m來。

她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔，飛過出野，飛進村莊，飛到了大院

看到這情景，我樂得在地上翻了個跟頭，高聲地笑著、叫著，拍著手，跺著腳。

突然，門簾…掀，小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了進來，張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

妹妹聽到大家的贊美雙頰浮起兩朵紅云，一條鮮紅的舌頭繞嘴唇一圈，心里美滋滋的。

米袋沉甸甸地壓在身上，但是，我心里卻感到無比輕松、愉快，腳步也似乎分外輕捷。

她心里喜滋滋的，臉．卜帶著動人的微笑，像只鴿子似的不住地點頭。

阿二撐起了雨傘，提起一個挎包，放在肩上；想到要去上大學，像駕起了云頭似的，暢快地大搖大擺走出家門。

聽見爸爸終于同意他上學了，來喜把柳葉往嘴里一含，學幾聲黃鶯叫，又學幾聲畫眉聲，拎著新書包飛跑起來。

描寫心情作文【篇5】

挖苦逞能賭氣難過失落任性泄氣幼稚失望遲鈍疑問

取笑頂嘴內(nèi)疚憂傷憂郁教訓離奇?zhèn)秀俱补虉?zhí)反常

崩潰哭泣模糊

掉頭就走莫名其妙險象環(huán)生追來逐去心灰意冷心如刀割刻骨銘心

傷心欲絕心平氣定心如刀絞黯然銷魂柔腸百轉(zhuǎn)捶胸頓足肝腸寸斷

欲哭無淚黯然傷神痛定思痛憂心忡忡淚如雨下憾天哭地痛哭流涕

傷心疾首泣不成聲淚如泉涌

吃完晚飯后，我獨自坐在寫字臺前，寫起老師布置的《游公園》這篇作文來，可剛提起筆，眼淚就流出來了，這作文勾出了我傷心的往事。

窗外的月亮是那樣圓，那樣亮；屋里卻是這樣暗，這樣靜，我感到很孤獨?；叵肫疬@幾年來，爸爸對我的冷淡和白眼。我的心就發(fā)冷，手就發(fā)抖。我看了看作文本，又重新拿起筆在作文的開頭，用力地寫下了“爸爸，你是個大壞蛋”這幾個字。

一路上，我氣憤極了，也傷心極了。我昂著頭大步往家走，誰也不看，誰也不理，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但是我強忍著使它不掉下來。

我呆呆地凝望著前方，任由如珍珠般大的雨點拍打在身上，寒風凜冽地刺在心上，我又哭了，哭得更傷心、更痛苦，淚水也像要淹沒整個世界。

進了公園，爸爸給弟弟買了一根雪糕，我雖然也感到口渴，可我不敢向爸爸要。弟弟在兒童游樂場玩了一會兒以后，又喊著要去動物園。在路過假山時，爸爸抱著弟弟一連拍了三張照片，那高興的樣子就甭提了?？粗@一切，我心里好難受。

有一次，是在自然課前，隔壁班的李華來向我借語文課本，當他看到老師擺在講臺上的自然實驗教具，好奇地跑上前擺弄，結(jié)果，教具倒了，他以為壞了，嚇得撒腿就溜回自己班級，我看見了，就走上講臺想把教具擺好。這時，老師剛好走進教室，他看到倒在講臺上的教具，以為是我干的，就走到我身邊用手使勁拍打我的頭，兇道：“弄壞了怎么辦？”我邊哭邊向老師解釋說：“不是我弄的！”不等我說完，老師說：“不是你，還是誰?”

“吱呀”一聲，我打開廚房門來到院子里刷牙，忽然發(fā)現(xiàn)一把光禿禿的掃把，全身烏黑烏黑，一看就知道是被火燒了。我很驚訝，連忙叫來了爸爸。爸爸瞅了瞅掃把，陰沉著臉說：“是你燒壞的吧?”我連忙否認：“不是我，不是我!”“不是你會是誰?”爸爸加重了語氣質(zhì)問道。這時，同院的小伙伴明明也起床了，爸爸試探地問他：“明明，是你不小心把掃把燒壞了嗎？告訴伯伯，伯伯不會怪你的。”明明又搖頭又擺手。這下，爸爸更內(nèi)以為是，把寒冰似的目光投向我，吼道?.“這院里就你們兩個小孩子，不是明明干的，肯定是你無疑。做錯了事還不好好認錯，太不像話了“我又沒玩火柴，怎么會是我？你冤枉好人！”我爭辯道?！澳恪卑职謿鈽O了，舉起了手掌，但強忍著沒打下來。我好委屈，“嗚嗚”地哭了起來，淚水像斷了線的珠子順著臉頰往下淌。

記得有一次，在體育課上，體育老師對我說：“你去拿器材，先組織同學們練跑步?！蔽夷脕砹似鞑?，組織同學們跑了幾圈后，同學們就不想跑了，都說要自由活動，我一個人經(jīng)不起同學們的七嘴八舌，就做主讓他們自由活動了。誰知，老師正好從器材室里走出來，無論我怎樣向他說明情況，他都不聽，反過來還批評我說：“你這個班長竟然連同學都組織不好!”聽到這話后，我心酸極了，低下了頭，委屈的眼淚在眼里打著轉(zhuǎn)。

我興致勃勃地捧著兩件“佳作”回到了家里。媽媽一眼看見我手里的泥人、泥狗，沒容我開口，就一把搶過去，往地上一扔。接著，又數(shù)落起來：“這么大的人了，還玩什么泥巴！不好好復習功課，不干正經(jīng)事，真沒出息!”我呆呆地望著被摔得支離破碎的“佳作”，不由得淚如泉涌，傷心極了。

我淘好米來到灶旁邊，只見媽媽手里正拿著揭起的鍋蓋，發(fā)現(xiàn)鍋里一點熱氣都沒有，就不分青紅皂白地給了我一個兇眼神，然后責罵道：“你這個懶丫頭，我在田里拼命干活，累得喘不過氣來。你倒好，在家里連飯也不做，一天到晚地玩兒啊，玩兒啊!”這時候的我，止不住的兩行眼淚像斷了線的珠子落下來。我倒不是因為媽媽剛才的兇眼神才哭的，我是因為受了委屈，受了錯怪。這兩滴眼淚是委屈的眼淚。我不想和媽媽爭辯，因為我了解媽媽的脾氣，你這時向她解釋那等于是火上澆油。媽媽見我哭就說道：“稍微一說你就哭，我倒要看看你有多少眼淚?”接著，就給了我一記耳光。我?guī)еy受、委屈的心情疾步奔向房里的床上痛哭起來。

描寫心情作文【篇6】

窗外工地上的嗡嗡聲攪得坐在屋內(nèi)的我心神不寧，各種鐵器敲打的聲音、電鉆的囂叫使得我的思緒不斷在風中被吹亂。

望著一臺凌亂的書桌，我心中的麻繩是越來越緊了。還有沒寫完的作文，沒背完的英語，沒做完的數(shù)學，像黃沙進入我的眼睛，再也不想睜開。旁邊的鋼琴還等著我去彈奏幾十遍、幾百遍也依舊枯燥的音階和練習曲，桌旁的劇本還等著我去排練，演講稿還張望著我什么時候把它好好研讀。

剛剛過去的繁忙暫時讓我得到喘息，可是，在稍有清閑的日子里，它又找上門來。剛過期中，考試成績并不理想，狀態(tài)也不如從前。臨近期末，學習的壓力日益增加，繁瑣的小事也一件一件堆積在我的心頭。又得忙一陣子了。本想著趁著時間還有，在這場長長的馬尼拉松比賽中稍作休息，讀詩自己喜歡的書、聽聽自己想聽的音樂、做做自己喜歡的事，看看夕陽的余暉，沐浴冬日別樣的陽光，找找自己的好朋友訴訴心事，清閑清閑，現(xiàn)在看來，怕是又得等上一陣子了。

在刷QQ空間時，看到一條這樣的說說：選出你在一周內(nèi)最喜歡的一天，并想一個心愿，這個心愿就可能會在這一天實現(xiàn)。我選了周六，許的心愿當然是希望事情能快點了結(jié)，但是這些都是空想。

人，不能總以為上天會寵待你，寬恕你，特別是在你心煩之際。唯一的辦法只有是去面對，而不是逃避和推卸。擔子總是有的，只是看你怎么把它以最快、最好 的方式卸下來。事情總是有的，只是看你怎么以近乎完美的方式速戰(zhàn)速決。在這個有些紛亂的先后，我寫下了這篇心緒小文，也算是發(fā)泄了心中的糊糊不安吧。

太陽正在慢慢地向西挪移著，不久，金色的陽光就會把建筑物的外墻照得通體閃著金光。愿這縷陽光能安撫我這顆燥動不安的心。

描寫心情作文【篇7】

喜滋滋的喜沖沖的喜極欲狂喜不自勝喜不自禁

喜從天降喜韻漾溢喜憂參半喜在心頭樂在眉梢

轉(zhuǎn)悲為喜沾沾自喜無比興奮異常興奮令人興奮

心情愉悅令人歡快額手稱快拍手稱快人心大快

大快人心歡歡喜喜欣喜異常歡喜若狂歡欣鼓舞

歡欣若狂歡天喜地歡歌笑語歡聲笑語歡呼雀躍

歡騰起來心中暗喜轉(zhuǎn)嗔為喜回嗔作喜樂呵呵地

樂滋滋的樂顛顛地樂津津的樂哈哈地樂悠悠的

樂融融的樂陶陶的樂不可支樂不可遏樂不思蜀

樂在其中樂而忘返樂而忘歸樂以忘憂樂此不疲

其樂無窮自得其樂其樂融融樂得直顫興高采烈

滿心高興萬分高興格外高興暗自高興內(nèi)心高興

高興得很異常高興興致勃勃興沖沖地興致頗高

心情高興興奮若狂興奮不已興奮異常特別興奮

萬分興奮歡蹦亂跳異常歡喜滿懷欣喜滿心歡喜

背大歡喜十分歡心千歡萬喜驚喜萬分驚喜若狂

欣喜若狂欣喜萬分萬分欣喜滿腔喜悅滿懷喜悅

無比喜悅無限喜悅娛心悅耳娛心悅目和顏悅色

春風得意心曠神怡陶情適性心花怒放終日歡娛

非常痛快眉飛色舞眉開眼笑眉舞色飛笑上眉梢

微露笑容手舞足蹈跳躍舞蹈額手慶幸彈冠相慶

心中暗慶鳧趨雀躍美絲絲的美滋滋的美不滋兒

十分開心幸災樂禍深感幸甚如獲至寶

描寫心情作文【篇8】

我不知道為什么有些時候我這么堵心，明明是別人做錯的，卻把錯誤怪到我頭上，真是堵心。

有一次體育課，老師說我們今天玩一個游戲，大家都整齊的排成了四列，游戲就開始了。這個游戲是一個運籃球的比賽，哪一組先運完，哪一組就是最后的勝利者。在比賽中，要背著籃球跑，如果球掉了，可能那一組就會失敗。比賽開始了，哪一組都不肯讓，都努力往前沖，可是一個同學并沒有把籃球運給我，就直接跑到了后面，結(jié)果我們這組失敗了。大家不去怪那個同學，而把責任推到我的頭上，就那一刻我覺得非常堵心。明明是那個同學的錯，為什么還要說是我的錯呢？真是搞不懂！

還有一次明明我沒有打人，他們非要說是我打的，我真是堵心?。?/p>

我不知道為什么有些人總是把別人的錯誤怪在我的頭上。有一次，我正在學校里寫數(shù)學作業(yè)，我寫完了就拿給老師號作業(yè)，號完了，我就想出去玩一會兒。我的同桌看見我要去玩，好像有點不服氣，不許我出去，這一件事讓我又堵心又生氣。

有些時候我不知道為什么，難道這些人腦子有問題嗎？

有一次我和同學去玩游戲。“玩什么呢？”同學都沒有想到，我立刻想到可以玩寫大字，“不行！”同學馬上就不同意了。我不知道為什么不行，這一瞬間我很堵心。

我不知道為什么有些人喜歡把錯誤建立在我的頭上，我有那么多的堵心事，我覺得我的人生真苦！

上廁所時我在想該怎么辦？但是總也想不出來，就去問媽媽我堵心怎么辦？媽媽叫我不要去想那些事，好吧，我不得不去想那些事了。