溫暖的回憶作文集錦(7篇)

作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)以溫暖為主題的作文呢？我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。優(yōu)秀的以溫暖為主題的作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“溫暖的回憶作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

溫暖的回憶作文(篇一)

天氣晴朗的今天，天空飄著朵朵白云，一輪金色的太陽(yáng)照耀著勃勃生機(jī)的大地。

我和滴滴一起坐車(chē)去玩，我們一共帶了10元錢(qián)，坐車(chē)用去4元，買(mǎi)水用去1元，給乞討的老爺爺1元，留下4元準(zhǔn)備坐車(chē)回家。當(dāng)我把4元錢(qián)投入箱子里的時(shí)候，我們已經(jīng)身無(wú)一文了。我們上車(chē)之后，我卻發(fā)現(xiàn)：奇怪，回家的路線怎么變了？忽然，我想到不會(huì)是上錯(cuò)車(chē)了吧！這可怎么辦，我和弟弟急得像熱鍋上的螞蟻。

我和弟弟趕緊下車(chē)，可我們已經(jīng)沒(méi)有錢(qián)了，怎么回家呢？弟弟?chē)樀猛弁鄞罂蕖?/p>

正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候，有位年輕的叔叔走來(lái)，親切的問(wèn)：“你么為什么這么苦惱？“”叔叔，因?yàn)槲覀兩襄e(cuò)車(chē)了，回不了家了?！拔一卮鸬?。叔叔從口袋里拿出4元錢(qián)給我們，關(guān)心的說(shuō)：”快點(diǎn)回家吧！別讓父母著急了?！拔覄傄乐x，叔叔就轉(zhuǎn)身走了。這時(shí)我的心里暖洋洋的。如果不是那位好心的叔叔，我和弟弟就真的回不了家了。

老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作的刻畫(huà)，充分表達(dá)了自己對(duì)好心叔叔的感謝之情，景色的描寫(xiě)中也透出溫暖的感覺(jué)，景美，人美！

溫暖的回憶作文(篇二)

不知怎的，今天我的眼睛如此模糊不清，一切仿佛都被鈍化了。

清晨來(lái)校，前方的東西沒(méi)有哪一樣能清晰地望見(jiàn)。在我的世界里，盡管一切是那樣混沌，但我卻沒(méi)有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X(jué)溫暖無(wú)處不在。

上操場(chǎng)看不清前方，有著同學(xué)們的熱情攙扶；上課看不見(jiàn)黑板，有著組員的細(xì)心講解；中午去食堂吃飯，有著伙伴們的悉心照料……

上英語(yǔ)課，本來(lái)眼睛看不清楚，再加上光線昏暗，黑板上的字一片朦朧，老師領(lǐng)讀長(zhǎng)句子，我急得拼命揉眼睛，可仍無(wú)濟(jì)于事，我恨不得沖上前去。突然，我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn)，她托起我的下巴，心疼地為我擦掉眼淚，著急地問(wèn)：“你怎么了？哪兒難受？”我嗚咽地說(shuō)：“眼睛痛，看不見(jiàn)黑板。”蓉蓉拍拍我的腿，拉拉我的嘴：“看不見(jiàn)，不是有我嗎？”隨后，轉(zhuǎn)向黑板說(shuō)：“來(lái)來(lái)，我念一句，你跟上呦?！比厝啬托牡胤磸?fù)地讀著句子，并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課，同學(xué)們便圍過(guò)來(lái)貼心地問(wèn)這問(wèn)那，小陸替我倒來(lái)熱茶，坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

上第二課政治課，政治老師關(guān)心地問(wèn)我：“什么時(shí)候開(kāi)始疼的？需要上醫(yī)務(wù)室嗎？”“等一會(huì)兒我媽媽就來(lái)。”“行，你眼睛不舒服，就趴在桌上，閉起眼睛傾聽(tīng)我講課吧！”老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)一下情況。我的心格外溫暖。

親愛(ài)的朋友、老師，你們給予我莫大的幫助，我會(huì)好好珍愛(ài)你們，用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@仿佛是從我的心窩里掏出來(lái)的句子和調(diào)子。

我哼著這首歌，伴著淅淅瀝瀝的小雨，心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)……

作文簡(jiǎn)評(píng)：本文平中見(jiàn)奇，淡中見(jiàn)美，全文雖無(wú)一處堆砌辭藻，但無(wú)一處不讓人感到熨貼自然，清新淡雅。娓娓的敘述中讓我們仿佛就看見(jiàn)那一群可愛(ài)的同學(xué)和老師，他們的關(guān)愛(ài)，讓本應(yīng)無(wú)助的“我”獲得了溫暖和甜蜜，我們的心中也不由生出一份感動(dòng)和溫暖。指導(dǎo)老師：馮艷

溫暖的回憶作文(篇三)

是誰(shuí)的手，溫柔又細(xì)膩？是誰(shuí)的手，靈巧又勤勞？是誰(shuí)的手，在我害怕時(shí)溫暖我的心靈？那是媽媽的手，一雙撫摸了我千遍萬(wàn)遍的手，一雙牽著我從小走到大的手，一雙教給我許許多多本領(lǐng)的手。

媽媽的手很漂亮，手上的皮膚很光滑，很細(xì)膩，我經(jīng)常把臉兒貼在媽媽的手背上摩挲，感覺(jué)非常的舒服。媽媽的手不僅漂亮，而且靈巧又勤勞，在家里，所有的家務(wù)都是這雙手承包的。從早晨6點(diǎn)起，這雙手就在廚房里忙活了起來(lái)，在刀尖上舞蹈著。手離開(kāi)了，留下了陣陣香氣。

媽媽的手還特別靈巧，可以像變魔術(shù)似的做出很多十分精美的東西。你瞧我身上穿的毛衣，是媽媽親手織的，上面的各種卡通圖案惟妙惟肖，同學(xué)們都很羨慕那！再來(lái)看看我們家里的沙發(fā)、床鋪上都有媽媽繡的美麗的圖案。我真為媽媽感到自豪！媽媽的手很溫暖，當(dāng)我哭泣的時(shí)候，這雙手輕輕擦去我的淚水，伴隨著安慰的話語(yǔ)，我的心感到非常的溫暖可靠。

當(dāng)我犯了錯(cuò)不知該怎么辦的時(shí)候，這雙手又輕輕撫摸著我的頭，給我溫暖的力量，指引我從失敗中站起來(lái)。我永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽的這雙溫暖而靈巧的手，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的媽媽?zhuān)。╳wW.dJZ525.Com 勵(lì)志的句子）

溫暖的回憶作文(篇四)

溫暖是人世間最熱烈的一朵花，每當(dāng)它到來(lái)時(shí)，總能給人的心靈帶來(lái)感動(dòng)與安慰。那種神奇的感覺(jué)就像一只大手輕柔地?fù)崦悖鼓阈膭?dòng)，讓你瞬間感受到身邊的美好。我就曾數(shù)次體會(huì)過(guò)這沁人心脾的舒暢感受。

那一次的溫暖，我終身難忘。清晨，陽(yáng)光愛(ài)撫著大地。我穿著一身運(yùn)動(dòng)裝在小區(qū)里慢跑，并呼吸著地球媽媽給人類(lèi)的清新空氣。誰(shuí)知，一塊頑皮的小石頭絆倒了我，使我重重跌倒。這下可慘了，我的腿上破了皮，流了一點(diǎn)血?！昂猛窗?！”我傷心地自言自語(yǔ)，眼淚“吧嗒吧嗒”地流了出來(lái)，蹦在我的傷口上。這時(shí)，一位十七八歲的小哥哥恰好路過(guò)，他上前溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”我邊掉眼淚邊說(shuō)：“嗚嗚，我的腿破皮了，好疼，嗚嗚…”那位小哥哥一聽(tīng)，急忙把我一背，直往衛(wèi)生院里跑。趴在他的背上，那種溫暖的感覺(jué)就來(lái)了，它安慰著我，像是在輕輕吻著我的傷口，傷口突然不痛了。那溫暖的感覺(jué)涌上心頭，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我心想：人世間是多么美好啊！那位小哥哥如同夢(mèng)中的天使，帶我去了衛(wèi)生院。醫(yī)生為我的傷口消了毒，貼了創(chuàng)口貼。看著那張創(chuàng)口貼，我把它當(dāng)成天使送給我的禮物，直到現(xiàn)在還保存著。那位小哥哥真是一個(gè)大好人，帶我上過(guò)衛(wèi)生院以后，又把我送回了家。到了家，媽媽一個(gè)勁兒地向他道謝。后來(lái)我才得知，他是隔壁王叔叔家的兒子，是興化中學(xué)的高材生呢！這件事使我更加渴望溫暖的感覺(jué)了。?。∧腔馃岬幕ㄔ谖业男纳蠠浦?，親吻著，愛(ài)撫著，多么美好而真摯的溫暖火花！

想起在美麗的校園里，“溫暖”這火熱的花也常來(lái)光顧。那是一個(gè)涼爽的秋天，老師正準(zhǔn)備收?qǐng)?bào)刊費(fèi)，一共十一元，可我在口袋里只找到十元，還有一元錢(qián)不知跑到哪兒去了，我心急如焚，差點(diǎn)兒哭了。這時(shí)，我身旁的女同學(xué)看出了我的窘迫，從口袋里拿出一元錢(qián)遞給我，笑著說(shuō)：“這個(gè)給你，我之前欠你的?！蔽乙惑@，她并沒(méi)有欠我錢(qián)，她是用這個(gè)理由讓我更容易接受罷了。我對(duì)她說(shuō)：“不行啊，給我你就……”“沒(méi)事兒，我?guī)Я硕X(qián)呢！”聽(tīng)了這話，我才充滿感覺(jué)地收下了。可是當(dāng)老師收錢(qián)時(shí)，她只有十元錢(qián)，老師批評(píng)了她，但她并沒(méi)有傷心，只是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。溫暖，它又來(lái)了。這次它的情感最為強(qiáng)烈，我默默地流下淚水，心中有一種說(shuō)不出的熨貼。我笑著哭了，哭得很傷心，但心里卻是無(wú)比溫暖。我再一次被溫暖所感動(dòng)，這是多么美好的感受??！

一次熱心的背負(fù)，一枚小小的硬幣，帶給我的卻是巨大的溫暖。溫暖，使我對(duì)世界充滿了期待，期待更為美好的未來(lái)。

溫暖的回憶作文(篇五)

小時(shí)候，母親總是拉著我的手，那時(shí)母親的手很大很光滑很溫暖，母親總把我的手小心翼翼的攥在自己的手掌心里，我每次都感到陣陣溫暖，安心。

小時(shí)候很怕過(guò)馬路，看著道上疾馳的車(chē)輛囂張的樣子，心中充滿了恐懼。那時(shí)，我會(huì)被母親牽著手，沿著黑白相間的線，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近彼岸。母親的手特別溫暖，是種堡壘般的愛(ài)筑建在我的心房，純凈美好，又如山澗的溪水汩汩流淌。

長(zhǎng)大些了，與小伙伴兒玩鬧時(shí)，不小心刺破手指，哭哭啼啼回到家。母親嘴上數(shù)落著我，可那雙手卻撫上我被淚水沾濕的臉龐。母親拉起我的手，小心地查看著，翻來(lái)覆去的查看，母親的指尖溫暖如春風(fēng)，絲絲縷縷地纏繞，悄無(wú)聲息地蔓延到我的手背上，融化了所有的疼痛。猛然間，我感到他的手似乎不再像從前那么大了

。噢，不是她的手變小了，而是我長(zhǎng)大了，可那溫暖依舊。

不知不覺(jué)間我走進(jìn)了青春。有時(shí)母親想愛(ài)撫地摸一下我的臉，抑或拉一下我的手，我都會(huì)不耐煩地推開(kāi)她的手，覺(jué)得那種親昵太過(guò)于幼稚。新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校發(fā)下新校服。母親見(jiàn)我穿著又肥又大，便拿出針線給我修改。那天夜很深，光很暗，靜靜的注視母親，她的背不再挺直，皺紋也長(zhǎng)久停留在眉宇間。我這才意識(shí)到她開(kāi)始變老。第二天母親給我試衣服時(shí)，手無(wú)意間觸碰到了我的臉，她的手不再光滑，但那久違的溫暖，依舊令我安心。

母親的手總存著溫暖，我珍惜這份溫暖，依戀這份溫暖。因?yàn)檫@雙溫暖的手一直牽著我的手。伴隨我成長(zhǎng)。我知道，這雙手會(huì)越來(lái)越老，越來(lái)越粗糙。但它的溫暖，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，永遠(yuǎn)都溫暖著我的心。

溫暖的回憶作文(篇六)

我坐在車(chē)上，車(chē)正駛向上課地點(diǎn)。車(chē)窗外，雨點(diǎn)傾斜地落在了車(chē)窗上，仿佛天上落下了感動(dòng)的淚水。我的心思隨著雨聲飄遠(yuǎn)了……就在剛才，郭阿姨給予了我母親般的溫暖和關(guān)懷。

就在掛斷電話的一瞬間，我的心灰暗了下來(lái)。就像原來(lái)晴朗的天空突然烏云密布。臉上擺著無(wú)奈。我心想：哎，怎么辦！媽媽不在家，誰(shuí)管我飯呀！過(guò)一會(huì)還要上課呀。就這樣，我垂頭喪氣地走出了校門(mén)。

凜冽的寒風(fēng)把我吹的瑟瑟發(fā)抖，樹(shù)枝上時(shí)不時(shí)發(fā)出烏鴉的鳴叫聲令人感到凄涼和煩躁。突然，一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵：“凱珩，自己回家呀？”我猛地抬頭一看，原來(lái)是郭阿姨。只見(jiàn)她一手提著手提包，一手拿著手機(jī)，站在我面前。“嗯，”我頓了頓回答，“對(duì)?！甭?tīng)了我這么一回答，阿姨臉上有了一種擔(dān)憂，于是她開(kāi)口了：“那你注意一點(diǎn)車(chē)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝阿姨，再見(jiàn)?！闭f(shuō)完，就繼續(xù)低著頭走了起來(lái)。

伴隨“咔嚓”一聲，鑰匙在門(mén)孔里打了個(gè)旋，家門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)了屋，反手把門(mén)關(guān)上。我走進(jìn)臥室，放下書(shū)包，絕望地躺在床上，雙手蒙著眼睛，思考著過(guò)一會(huì)怎么辦，此時(shí)周?chē)澎o無(wú)比，連掉根針掉地下都能聽(tīng)見(jiàn)。突然間，我想起了今天的早飯沒(méi)有吃完，可以吃剩下的。于是我開(kāi)始翻找冰箱和廚房，可是都一無(wú)所獲，我瞬間從希望的深淵墜落到了谷底。我絕望了，心想：哎，看來(lái)今天要餓著肚子去上課了。我拖著沉重的身軀走到了臥室里，雙臂無(wú)力地甩著，無(wú)精打采倒在了床上。就在這時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥?，我既緊張又興奮，心想：咦？這門(mén)鈴怎么響了，難道說(shuō)媽媽回來(lái)了？我三步并作兩步，快速走到門(mén)前，用貓眼向外一看。呀！原來(lái)是路上碰到的郭阿姨呀。我把門(mén)打開(kāi)了，只見(jiàn)過(guò)阿姨站在門(mén)外，她的手提包跨在左肩上，左手托著一個(gè)鼓鼓的大袋子，右手扶在大袋子上面，頭略略向前傾斜，見(jiàn)我把門(mén)打開(kāi)，微笑的說(shuō)：“凱珩還沒(méi)吃飯吧，阿姨給你送些飯來(lái)了?！甭?tīng)到這些話，頓時(shí)覺(jué)得幸福從心中涌來(lái)，感激的說(shuō)：“阿姨，謝謝您，快進(jìn)屋吧?！闭f(shuō)完，我順勢(shì)后退一步，轉(zhuǎn)身靠向右側(cè)的墻邊，留出空間讓阿姨進(jìn)屋。阿姨進(jìn)了屋，向餐桌走去。走到餐桌前把塑料袋輕輕放在餐桌上。邊扒下塑料袋邊說(shuō)：“剛才你媽媽打來(lái)電話說(shuō)今天臨時(shí)有急事，趕不回來(lái)了，讓我?guī)ド险n。我想你應(yīng)該還沒(méi)有吃飯，我剛剛蒸好的肉龍，趕緊趁熱吃吧?！边@時(shí)，阿姨已經(jīng)麻利的將飯盒打開(kāi)，露出熱氣騰騰的肉龍。我激動(dòng)看著肉龍，頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)屋子十分溫暖，我越看越想撲上去吃幾口。終于，我忍不住了，伸出手去拿肉龍，突然間，一個(gè)聲音打斷了我：“還沒(méi)洗手吧？”我一抬頭，只見(jiàn)郭阿姨微笑地看著我，我感到很羞愧，阿姨又說(shuō)：“打了半天球了，回家先洗手啊。”說(shuō)完，就讓我去洗手了。洗完手后回來(lái)阿姨說(shuō)：“好了，慢慢吃啊，不急。吃完之后，收拾好書(shū)包。我先去接袁一渺了，過(guò)一會(huì)下來(lái)等我倆?！闭f(shuō)完，就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備下樓了，我卻戀戀不舍的說(shuō)：“謝謝阿姨！”“不用不用。”阿姨小聲地嘟囔著。

望著阿姨下去的背影，我心中涌入一股暖流，溫暖著我的心?！白獭彪S著剎車(chē)聲，那個(gè)給了我母親般的關(guān)懷的郭阿姨把我送到了上課地點(diǎn)。

溫暖的回憶作文(篇七)

當(dāng)飛蛾愛(ài)上燈火，得到的只是毀滅，但它為了那份執(zhí)著，焚燒也存所不惜——題記

灰白色的羽翼在輕輕地煽動(dòng)著，孤寂的我圍著燈火大轉(zhuǎn)。

哦，好暖和……，一輩子也無(wú)法得到的暖和……

作為一只飛蛾，宿命里注定一生只為撲火而存在。飛蛾是夜的精靈，在無(wú)盡的黑暗中與孤傲為友，即使是在展示錦繡得身姿與跳舞，也始終是在寂寞的舞臺(tái)上表演。

那一點(diǎn)點(diǎn)亮是什么7是光明，是暖和！那是窮盡一生也無(wú)法得到的暖和。沒(méi)有日光的炙熱，也沒(méi)有月光的清涼足以給全身上下帶來(lái)從未有過(guò)的暖意，令冷雪消融。

“走開(kāi)吧！我會(huì)燒傷你?！卑迭S色的火焰跳躍不定，那如斯暖和的.光亮卻拒絕了我的靠近?！翱墒俏倚枰汀！蔽帜欠菖蜁?huì)消失去，我又靠近了幾步，近了！更近了！()無(wú)數(shù)次的跌落，無(wú)數(shù)次的爬起，無(wú)數(shù)次地鼓動(dòng)自己的翅膀，我終于離那火光越來(lái)越近，我已經(jīng)清楚地看見(jiàn)那跳動(dòng)的火焰，那么暖和，那么燦爛，那樣熊熊燃燒著，像是為了迎接我的到來(lái)，而挑起歡快跳舞。

“我要溫暖起來(lái)，我不要孤傲，我不要黑夜，更不要冰涼。為了那暖和，我可以付出一切?！睆奈从羞^(guò)如斯地堅(jiān)定。

縱身一躍，我鼓動(dòng)自己?jiǎn)伪〉某岚?，撲向了那團(tuán)火焰，，灰白的羽翼燃燒著，支離破碎，潔白的粉末四披發(fā)，我卻感到從未有過(guò)的暖意。不，這不是死，在撲火的那一瞬間，我是世界最美的飛蛾，我已完成生命中最美的約會(huì)。盡管只是一瞬間，可是我無(wú)怨，也無(wú)悔。

火焰湮滅了所有，我墜落在地上。那燃燒的火，帶來(lái)卻是重生的訊息，就像鳳凰涅磐，獲得了長(zhǎng)生。

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溫暖的小學(xué)生活回憶作文六篇

語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，老師通常會(huì)要求我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)寫(xiě)難忘的小學(xué)生活，優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文是什么樣子的呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“溫暖的小學(xué)生活回憶作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇一】

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，我們每個(gè)人的心里都十分不舍。回望這六年的小學(xué)時(shí)光，實(shí)在讓人難以忘懷，多少往事不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前，我們背上心愛(ài)的小書(shū)包，走進(jìn)我們成長(zhǎng)的學(xué)校。

記得那時(shí)我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟班上同學(xué)都不熟，膽子又十分小，上課時(shí)總不敢大膽發(fā)言，有時(shí)一些不會(huì)的題目也不敢去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，下課也不敢和同學(xué)去玩。

媽媽也問(wèn)過(guò)我很多次，有沒(méi)有交到新朋友啊，有沒(méi)有回答問(wèn)題呀，我小聲地說(shuō)：“沒(méi)有，我……我怕答錯(cuò)，我怕老師批評(píng)我，我不敢?！?/p>

媽媽就鼓勵(lì)我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學(xué)們玩，生怕和同學(xué)鬧得不愉快。

一次下課，李老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“xxx同學(xué)，怎么不和同學(xué)們一起玩呀？”

我小聲地說(shuō)：“我不敢。”

李老師牽著我的手，帶我來(lái)到一群女生中，對(duì)她們說(shuō)：“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎？”

大家異口同聲地說(shuō)：“好！”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽?zhuān)覀兪请u寶寶，還有一個(gè)同學(xué)是老鷹。我開(kāi)始玩了起來(lái)，老鷹往左跑，李老師張開(kāi)雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會(huì)兒，課間活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

從這次和同學(xué)們接觸后，我覺(jué)得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動(dòng)和他們交流就會(huì)有許多朋友。

有一次上課，李老師提出一個(gè)問(wèn)題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯(cuò)誤，又把手慢慢往回撤。這舉動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來(lái)回答問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵(lì)的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完后，李老師說(shuō)：“我們一起給xxx加油，大家一起說(shuō)，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

聽(tīng)到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)聲，埋在心里的包袱終于釋放開(kāi)來(lái)了。后來(lái)，我開(kāi)始勇敢回答老師提出的問(wèn)題。

在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團(tuán)結(jié)，要友愛(ài)，要學(xué)會(huì)交流，這樣你才會(huì)提高成績(jī)，才會(huì)有更多朋友。

在這六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，取得過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇二】

面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的小學(xué)生活一下子變得珍貴起來(lái)。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花，回味那難忘的過(guò)去。

記得我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，膽子很小，不愿意離開(kāi)父母，哭鬧著不想去學(xué)校，但后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的一番好言好語(yǔ)，我只好去了學(xué)校，但在學(xué)校里我沒(méi)有說(shuō)一句話，因?yàn)槟抢锏教幨悄吧?。慢慢的我適應(yīng)了學(xué)校的生活，也和很多同學(xué)成為了朋友。

我能和我們班46個(gè)人聚在一起成為一個(gè)集體，這是我們的緣分，我們十分團(tuán)結(jié)，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

在這六年中，我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽，我是最后一棒，前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離，所以，能不能拿到第一，希望都在我身上了。第三棒越來(lái)越近了。30米、20米、10米，我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間，轉(zhuǎn)過(guò)身用盡全身力氣，像一頭瘋狂的野牛沖向終點(diǎn)。但是我還是超不過(guò)第一名，突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲：“加油！加油！別放棄！”這加油聲為我送來(lái)了無(wú)窮的力量，感覺(jué)渾身是勁，邁開(kāi)大步向前跑。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我們班沸騰了！我們得了第一！團(tuán)結(jié)的力量，集體的榮譽(yù)，讓我對(duì)這個(gè)班更加熱愛(ài)。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也希望老師們多注意休息，我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇！

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇三】

時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書(shū)聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開(kāi)，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣，也不要難過(guò)，我們要堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開(kāi)始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè)，請(qǐng)讓我說(shuō)出無(wú)數(shù)次的謝謝！

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇四】

學(xué)校的天，依舊是那樣的藍(lán)；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會(huì)兒望著天，一會(huì)兒望著水。我突然想到：我們真的要離開(kāi)了嗎？

這校，卻有些變化了：鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛(ài)的臉，看見(jiàn)大家舉著的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請(qǐng)他回答問(wèn)題呀！

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語(yǔ)文課上，我們的老師給大家?guī)?lái)鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱(chēng)道的好文章……回想起來(lái)，我都要感慨萬(wàn)分，好像是昨天才發(fā)生一樣。

我們的媽媽——唐老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會(huì)想起我們，如果想我們啦，我們就再回來(lái)看您，無(wú)論您走在哪里，我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的！

即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇五】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過(guò)，六個(gè)春秋了，有的同學(xué)在這六年里過(guò)的很充實(shí)，一步一個(gè)腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費(fèi)了這六年的青春，俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再后悔，世上也沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的地方，畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流?。∷晕覀円煤脤W(xué)習(xí)，我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段，小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的！

我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里，68個(gè)同學(xué)走到了一起，組成了一個(gè)“大家庭”現(xiàn)在我們68個(gè)同學(xué)都上中學(xué)了，都分開(kāi)了，可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì)永遠(yuǎn)在一起，每個(gè)人都不會(huì)輕易忘記在母校度過(guò)的那歡樂(lè)的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們！

最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，多讀書(shū)、讀好書(shū)、早日插上知識(shí)的翅膀，傲然游進(jìn)知識(shí)的海洋，早日乘上知識(shí)的大船使向成功的彼岸。

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇六】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了，還有一年就要畢業(yè)了。我會(huì)好好珍惜接下來(lái)一年的時(shí)光。再回想起這五年在學(xué)校經(jīng)歷的事，這些美好而難忘的回憶，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

小學(xué)生活是感人的。在三年級(jí)的時(shí)候，我去教室的路上，不小心被一位同學(xué)絆倒，頭上起了一個(gè)大包，我疼得眼淚嘩嘩直流。這時(shí)，路過(guò)的施老師看見(jiàn)我，連忙跑過(guò)來(lái)，攙起我到辦公室休息，為我涂抹藥膏。隨后，施老師幫我聯(lián)系家長(zhǎng)，陪著我在保安室等。我看著施老師著急的樣子，突然想起老師第一節(jié)還有課，同學(xué)們還等著老師上課。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我自己一個(gè)人等吧，您還有課先去上課吧！”施老師連忙搖了搖頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課還可以補(bǔ)，你的身體才是最重要的！”我聽(tīng)后心里非常感動(dòng)，我的腳頓時(shí)沒(méi)那么疼了。

小學(xué)生活是煩惱的。臨近期末考試，每天一張一張的卷子堆積如山，鋪滿了課桌，一本本書(shū)籍堆滿了抽屜，我們忙得手忙腳亂，不知該如何是好。我們?cè)絹?lái)越緊張、心情越來(lái)越煩躁。有的同學(xué)雖然把書(shū)扔了，但又撿回來(lái)繼續(xù)看；有的同學(xué)使勁捶桌子發(fā)泄自己的情緒……想想那些經(jīng)歷，真是害怕。

小學(xué)的生活是有趣的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，隔壁班有位同學(xué)拿著粉筆在講臺(tái)上亂涂亂畫(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓他在班級(jí)門(mén)口罰站，可他把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，還時(shí)不時(shí)做鬼臉，他那有趣的樣子逗壞了我們。

小學(xué)的生活多姿多彩，猶如一罐五味瓶，酸甜苦辣咸全部裝在里面，只需要一打開(kāi)，都能?chē)L到。

溫馨的回憶作文9篇

作文是反映學(xué)生語(yǔ)文水平的重要指標(biāo)之一，提高寫(xiě)作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫(xiě)作，怎么樣才能寫(xiě)好作文呢？小編煞費(fèi)苦心地打造了這篇“溫馨的回憶作文”希望大家喜歡，我們會(huì)為您整理出該領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和案例以供參考！

溫馨的回憶作文 篇1

去年春天的一個(gè)深夜，天寒地凍，屋外靜的出奇，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。我突發(fā)高燒，大概有39度，很難受，睡不著覺(jué)。我魂不附體地走到媽媽的床邊搖醒了熟睡中的媽媽?zhuān)瑡寢審乃瘔?mèng)中醒來(lái)，兩眼像被被膠水粘住似的軟綿綿的說(shuō)：你干嘛？我說(shuō)：媽媽我頭疼欲裂，好像發(fā)高燒了一聽(tīng)我好像病了，本來(lái)躺在床上睡意正濃的媽媽突然精神了起來(lái)，像打了興奮濟(jì)似的，眉頭緊鎖焦急的地看著我，說(shuō)道：啊呀，一定是睡覺(jué)沒(méi)蓋被子，來(lái)，讓我摸摸你的額頭。說(shuō)著媽媽用手摸了摸我那像火爐似的的額頭，眼神中，流露出一絲絲急躁：這么燙，要去醫(yī)院。媽媽匆匆披上了一件大衣，冒著黑夜和寒風(fēng)，就攜著我火速奔向醫(yī)院。

掛急診，帶我看醫(yī)生，下樓繳費(fèi)，上樓拿藥，媽媽忙得已是滿頭大汗。我坐在輸液室里輸液，媽媽拿完藥回來(lái)，拖著疲勞的身體坐在我身旁，微微地嘆了一口氣然后問(wèn)道：兒子好點(diǎn)沒(méi)有，餓不餓，要不要吃什么？

我捷徑全力地從嘴里鉆出了幾個(gè)字：好點(diǎn)了，就是想吃水餃.

好，我去買(mǎi)，你乖乖的，一會(huì)兒就回來(lái)。一股寒風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來(lái)，使我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。心中十分害怕那盞泛著微弱燈光的吊燈，如同是黑夜里的一點(diǎn)星光，成為我不畏黑暗的依靠。

不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。頭上冒著豆大的汗珠，浸濕了那蒼白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，粗糙的手里提著保溫罐，喘著粗氣，像剛跑完越野五公里的運(yùn)動(dòng)員似的，氣喘吁吁地說(shuō)道：現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)，小吃店都沒(méi)開(kāi)門(mén)，我跑了好幾家都是這樣，沒(méi)買(mǎi)到，我就回家給你煮了點(diǎn)速凍水餃，來(lái)還熱的，我喂你。說(shuō)著，媽媽用勺子從保溫罐里撈了一個(gè)水餃，小心翼翼吹了吹，喂給我吃，接著是第二個(gè)，第三個(gè)，一直到吃了精光。那頓水餃雖不如山珍海味卻是我吃過(guò)的最好吃的美味是我吃過(guò)的最好吃的一頓水餃，因?yàn)樗幸环N溫馨的味道，充滿了母愛(ài)的味道。

掛完水，我們就回家了，回到家。媽媽不顧疲倦給我熬了點(diǎn)姜糖水喝說(shuō)起鞏固作用。第二天媽媽又拖著疲憊的身心繼續(xù)去辛勤地工作，我想那一天她一定很累。

母愛(ài)不是壯舉可能是媽媽夾給你的一塊肉，倒給你的一杯水，一句嘮叨，一個(gè)問(wèn)候的電話。母愛(ài)是平凡的也是偉大的，這種愛(ài)無(wú)處不在。

溫馨的回憶作文 篇2

走過(guò)漫漫的人生沙漠，回首望去，不曾被磨滅的應(yīng)該只有那溫馨的回憶。

如果說(shuō)在我已過(guò)去的人生旅途中還有溫馨的回憶，我想那就是父親給的，因?yàn)榕c父親在一起的日子里，我真的感到很溫暖。

一只大手牽著一只小手，頭頂著頭，在草地上嬉笑打鬧著，這是令多少父子所向往的《大頭兒子與小頭爸爸》中的精彩片段，也是我與父親生活中的真實(shí)寫(xiě)照。

父親，記得那時(shí)，你總是會(huì)在臨上學(xué)時(shí)，為我整理好尚未端正的服飾；在烏云下一把黒傘會(huì)罩在我的頭頂，但我卻感受到頭頂是光明的；吃飯時(shí)碗中總是會(huì)莫名的多出一兩塊兒肉，而你的碗中多數(shù)則只是那可憐巴巴的幾片青菜。

我知道這些都是你對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。

那時(shí)的家并不富裕，也就注定了你每日與我相伴的時(shí)間總是很少，但就是在這短暫的時(shí)間里，你卻帶給了我無(wú)數(shù)的溫暖。

每每期盼著你回到家中，而你回來(lái)時(shí)手中也會(huì)多一件禮物送給我，也許有時(shí)也只是在我的額頭上留下愛(ài)是親吻，但這已經(jīng)足夠了。此時(shí)，心中那種溫暖的感覺(jué)已超越了物質(zhì)上的驚喜。

回憶著你與我在一起的生活，回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許并不是驚天動(dòng)地，但它已足夠透明，透明到我可以捕捉到你對(duì)我愛(ài)的訊息。

你給我的愛(ài)是撫去肩膀上的灰塵的輕微動(dòng)作；是雨天頭頂一直盤(pán)旋的那把黒傘；是飯桌上那夾給我的一兩塊兒肉。

這些我都將銘記于心，將它作為書(shū)，在自己閑時(shí)翻閱；將它打包成行囊，在自己前行的道路上，可以如履前行。而我更想把它永遠(yuǎn)封存在心中，讓它占據(jù)著我心中那塊最溫暖，也是最活躍的角落。

現(xiàn)在的自己，只能一個(gè)人前行，一個(gè)人面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)也會(huì)被荊棘所刺痛；有時(shí)也會(huì)為生活的艱難而流下那一道淚痕；有時(shí)也會(huì)跌入生活的坑洼中。

而那一直激勵(lì)著走完這漫漫沙漠的，也只有一直封存在心里的那段溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文 篇3

天空中，一顆漸漸變黃還帶一絲紅色的寶石慢慢落下，天色漸漸暗淡起來(lái)。

放學(xué)了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上追逐、徘徊，仿佛舍不得校園的一草一木，想再呼吸一口新鮮自由的空氣。我站在一棵高大的松樹(shù)旁，回想這陪伴我六年的校園，回想起這六年間同學(xué)們與老師的點(diǎn)滴歡笑，點(diǎn)滴淚水，點(diǎn)滴快樂(lè)，依依不舍地默默和他們說(shuō)了一聲：再見(jiàn)。

集合！班長(zhǎng)一邊大聲喊著，一邊抬著手示意。

聽(tīng)到班長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們紛紛跑到了自己的隊(duì)伍里，齊刷刷地站好了隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，又陸陸續(xù)續(xù)地走出了校園。我扭頭又望了一眼校園，默默地走出了校園。

出門(mén)騎上車(chē)，我慢慢地行走在一條偏僻的小路上，感覺(jué)內(nèi)心空落落的。突然，一個(gè)同學(xué)騎著自己的自行車(chē)來(lái)到我前面，一個(gè)急剎車(chē)，地上便劃出了一道黑印，然后一會(huì)單丟把，一會(huì)兒雙丟把。我騎到他旁邊，原來(lái)是同班的同學(xué)，我很驚訝：你騎自行車(chē)的技術(shù)這么好？

我騎了好幾年了，練的。他胸有成竹地說(shuō)。

你覺(jué)得，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要組織我們參加安全疏散演練，可我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了，為什么還要學(xué)？我疑惑地問(wèn)。

大概是還有一些同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)吧。他甩下了一句，就走了。

我聽(tīng)了他的話，心里又多了幾分對(duì)學(xué)校的感激和敬畏。

我已經(jīng)和學(xué)校分別了，內(nèi)心卻有了幾分不舍

溫馨的回憶作文 篇4

入秋后的第一場(chǎng)大雨。雨聲噼啪，打在窗上，只留下一道道淺淺的雨痕。剛進(jìn)屋的我身上還殘留著絲絲涼意。卻聞見(jiàn)那醇厚的、溫馨的氣息

那天，雨來(lái)得猝不及防。大雨如注，我在學(xué)校邊上的屋檐下躲雨，猛然看見(jiàn)一個(gè)焦急等待的身影，是奶奶！奶奶看見(jiàn)我，快步過(guò)來(lái)為我撐傘。她摟著我，小心地把我?guī)щx這擁擠的區(qū)域，準(zhǔn)備回家。

雨實(shí)在太大了，打在傘上，發(fā)出咚咚咚的聲響，更有雨點(diǎn)防不勝防，直打在我的臉上，身上。奶奶見(jiàn)狀，心疼地皺了皺眉，把我往她的懷里摟得更緊了些，我已經(jīng)聞到了她身上那淡淡的香氣。她把傘往我這邊傾斜，嘴里念叨著：小心點(diǎn)，小孩子別感冒了。可她自己卻有幾乎半個(gè)身子露在了雨中。我的心猛然一緊，濃濃的心疼泛起陣陣漣漪。

回到家，剛擦完頭上零星的雨水，從衛(wèi)生間出來(lái)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)多了一碗姜湯。姜湯還熱騰騰的，絲絲縷縷的熱氣裊裊升起，在半空中劃出優(yōu)美的華爾茲。奶奶依在一旁，連聲催促我：快喝吧，暖暖身子?？晌业哪棠蹋念^發(fā)還滴著水，甚至還沒(méi)來(lái)得及捋一捋。她那有些渾濁的眼睛似乎是在燈光的映照下明亮了起來(lái)，散出星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光。那目光中透著期冀，還透著，一個(gè)小小的我。我的眼睛忽然很酸。我低下頭，用力吸吸鼻子，揚(yáng)起一個(gè)笑臉，用冰冷的手捧起那白瓷碗，指尖瞬間傳來(lái)暖意：奶奶，您趕緊去擦擦雨水吧！奶奶輕輕搖了搖頭：你先喝完。我望著那碗姜湯，濃濃的，泛著棕紅色的光澤。輕輕喝了一口，辣辣的，只覺(jué)得喉嚨好像被火燎了似的。再喝一口，一股熱流瞬間竄向我的全身。我咕咚咕咚一口氣全喝了下去，那火辣辣的味道已經(jīng)感受不到，因?yàn)槠渲心棠虒?duì)我的深情已經(jīng)讓我無(wú)法將就其他的滋味。它注入了我的每一根血管，包裹著我每一個(gè)細(xì)胞，使我凍僵的四肢漸漸活絡(luò)起來(lái)。這碗姜湯竟是這么香，這么甜。這獨(dú)特的味道和著陣陣暖意，充滿我的口腔，溢向我的心房。

奶奶見(jiàn)我喝完姜湯，滿足地笑了，眼角的皺紋里是滿滿的慈祥。她緩緩步入衛(wèi)生間擦干頭上的雨水。屋內(nèi)，暖黃的燈光，還飄蕩著姜湯的氣息。頭一次覺(jué)著，一個(gè)雨天竟是如此溫馨。

奶奶的姜湯，默默給我送來(lái)每一份溫暖，撫平我雨中的一切抱怨，讓此刻我的心靈都是暖暖的陽(yáng)光。那濃濃的姜湯味帶著奶奶的愛(ài)，早已經(jīng)浸漬入我的內(nèi)心。

溫馨，是姜湯的味道

溫馨的回憶作文 篇5

小的時(shí)候，總是媽媽牽著我走過(guò)一條條滿是荊棘的長(zhǎng)路。等到我長(zhǎng)大了，我牽起媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手不似從前光滑。媽媽的頭發(fā)染了又染，卻也總是遮不住耳畔的白絲。媽媽的青春年華也被時(shí)間掠走，疊加在我的身體里。

媽媽總有著拖不完的地，我常說(shuō)我來(lái)吧，媽媽說(shuō)不用。我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)你拖不干凈的。于是我家的地板總是光亮得可以照出我的臉龐。

媽媽總有洗不完的衣服，我常說(shuō)讓我洗，媽媽說(shuō)一會(huì)兒就好。我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)你有滿書(shū)包的作業(yè)。于是嚴(yán)冬的冷風(fēng)抓裂了媽媽的手，惡狠狠地鉆到骨頭里。

媽媽總有數(shù)不完的嘮叨，嘮叨我的學(xué)習(xí)，嘮叨爸爸抽煙我逃避著說(shuō)下次不會(huì)了，爸爸逃避著說(shuō)一定改正，媽媽卻還是嘮嘮叨叨說(shuō)著千篇一律的話。我問(wèn)為什么，她說(shuō)難道不好的不要改正嗎？于是我總是努力地改正缺點(diǎn)，媽媽的嘮叨卻又越來(lái)越多。

媽媽總是有著說(shuō)不盡的擔(dān)心，我常常上課上到很遲，到了家更遲，媽媽總問(wèn)我去哪了，怎么那么遲？我嘟囔著說(shuō)哪也沒(méi)去，媽媽卻用懷疑的目光、審視的表情注視著我。我問(wèn)為什么，她只說(shuō)下次早點(diǎn)回來(lái)，飯都冷了。于是陪著我一起餓肚子的總是媽媽?zhuān)驹诩议T(mén)口探著身子盼著我回去的也是媽媽。

我常常不經(jīng)意地回頭，看見(jiàn)家門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著我的媽媽。太陽(yáng)的影子籠罩著她，她的影子卻綻放出比太陽(yáng)還耀眼的光芒。

我是在媽媽的目光下成長(zhǎng)的，我所走過(guò)的路、說(shuō)過(guò)的話、認(rèn)識(shí)的人，我所經(jīng)歷的再多再多，媽媽也總是在我的成長(zhǎng)里占了一大片土地因?yàn)椋瑡寢屨樟亮宋页砷L(zhǎng)的足跡，給了我無(wú)限溫志馨的回憶。

溫馨的回憶作文 篇6

家是什么？家是巢，讓回家的鳥(niǎo)兒有個(gè)棲息的地方；家是岸，讓歸泊的船兒有個(gè)停歇的地方；家是樹(shù)，讓炎日的蟬兒有個(gè)蔽蔭的地方。

今天在收拾房間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張照片，只是一張照著餃子的照片，里面的餃子千奇百怪，有的圓圓的，有的是正宗的，有的連陷都露出來(lái)了。這是去年我們?nèi)乙黄鹱鲲溩?，記?/p>

哈哈，妹妹高興地說(shuō)，包餃子羅！包餃子羅！在妹妹的歡呼聲中，一場(chǎng)餃子的戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。

我們（爸媽?zhuān)煤臀遥┌咽窒锤蓛艉?，便開(kāi)始了。桌子上擺著三大陷料，有妹妹和我最喜歡的雜菜餡，還有香菇牛肉餡。香噴噴的，我恨不得不包餃子直接拿來(lái)吃呢。

媽媽拿起餃子皮，擦了點(diǎn)面粉，說(shuō)是不粘手，我們也跟著做，然后媽媽下了倆勺子陷，我們也跟著自己的喜好包了陷。合起來(lái)媽媽說(shuō)完就捏成自己平時(shí)包的樣子。

我才不要包成那個(gè)樣子呢！妹妹說(shuō)，我也隨聲附和。

那你們就包成你們想包的樣子，各自發(fā)揮羅！爸爸高興的說(shuō)。

我把皮合起來(lái)，捏成一個(gè)小米狀，妹妹想做成一只小貓，沒(méi)想到，竟做成了一只四不像，呵呵，我們都不禁笑起來(lái)。

過(guò)了好久，我們做出了好些餃子，這餃子會(huì)讓你大開(kāi)眼界的?？彀褎倮放南聛?lái)，當(dāng)然，也把這次美好的回憶定格下來(lái)。

你看你的臉！媽媽邊笑邊說(shuō)。

哈哈哈妹妹笑得合不攏嘴，你看爸爸呀！

我們互相取笑著。

餃子千姿百態(tài)，人生又何嘗不是如此呢？好好面對(duì)是很重要的。這次餃子戰(zhàn)，讓我從中感受到家的溫暖、家的歡樂(lè)。家是什么？家是巢，讓回家的鳥(niǎo)兒有個(gè)棲息的地方；家是岸，讓歸泊的船兒有個(gè)停歇的地方；家是樹(shù)，讓炎日的蟬兒有個(gè)蔽蔭的地方。

溫馨的回憶作文 篇7

窗外，天色陰沉沉的，稀疏的雪花似落非落地飆曳著。上 次那場(chǎng)大雪留下的厚被，見(jiàn)薄了，污濁了，不再埋跟。停在電線 桿上的兩三只麻雀也縮著脖子，連動(dòng)都憚得動(dòng)一下，一切都顯 得那樣沉寂。

我倦怠地將目光抆回，不由自主地打開(kāi)那本記下自己童 稚足跡的《瀟湘抬趣》。忽然，一片綠色的東西從本子中滑下 來(lái)，落在我的膝頭，我的眼睛頓時(shí)一亮：那是一片三叉形的竹 葉，敢發(fā)著潔湘翠竹所恃有的氣息。

雖然香氣很淡很淡，綠意也很淡很淡，然而，正是這清香、 綠意在我眼中逐漸凝聚起來(lái)，濕消起來(lái)，匯成一個(gè)秀氣的水鄉(xiāng) 小村莊。

‘恍然間，我又似躺在兒時(shí)綠色的竹園里，聽(tīng)到母親悠長(zhǎng)的 喚兒聲，透過(guò)裊裊升起的炊煙，悠悠地飄到我的竹榻旁。

老家的春天來(lái)得總是很早，后山的竹林也趕趟地泛起青 翠。從小在竹園野憤了的我，理所當(dāng)然是愛(ài)竹的，隨時(shí)順手摘 —片碧綠的竹葉，放在清溪中，就是兒時(shí)夢(mèng)想中遠(yuǎn)航的小船；對(duì)折一下插人山間滲溢的皋限，甘甜的泉水便聚成細(xì)流，涓涓 有致；湊上嘴去一吮，沁人心脾。

春天，不管誰(shuí)都不甘寂寞，至于小孩子們，更是耐不得閑 靜。每當(dāng)佘輝退去，明月初升，房沿楣架下，門(mén)前小桌旁，大人 們還捧著香粳米飯，筷子上夾著春舞臘肉時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你就能 聽(tīng)見(jiàn)童稚的笑聲。在初夜時(shí)分，這聲音似乎傳得特別遠(yuǎn)，仿佛 是有形的，射線般地劃過(guò)靜謐的陽(yáng)野，在月下大片大片的油菜 地里0響。

此刻，空曠的曬谷場(chǎng)正是我們的天下，嘻嘻哈哈玩開(kāi)了捉 迷藏。月亮把大地照得很亮，我們還是有地方藏，低低的青灰 磚垛下，場(chǎng)子邊的野薔薇叢中……

有一次，我忽然想起了臨水的幾叢修長(zhǎng)的苦竹，離曬谷場(chǎng) 只有一小段塘堤，在那兒總比在蘅薇中挨扎好。于是我倫偷溜 過(guò)去，心里又高興又緊張。一邊走一邊四下張望，一不小心，一 腳瞎人水里，幸好，慌亂驚叫中，我抓住了一桿只有兩根指頭 粗的苦竹，否則我就要成“落揚(yáng)雞”了。

然而，抓的人已循聲而來(lái)，我成了第一個(gè)“落網(wǎng)者”。無(wú)奈， 抓人的份兒就落到了我身上。閉上眼晴轉(zhuǎn)完了三圔之后，我就 開(kāi)始找了。

奇怪？磚垛下找過(guò)了，葡棟叢中也找過(guò)了，一個(gè)也沒(méi)有，到 哪里去了呢？我的耳朵突然一豎.就聽(tīng)到從竹林那邊傳來(lái)吸鼻 涕的聲音。這回學(xué)乖了，我小心翼翼地從后邊繞過(guò)去，一聲“不 許動(dòng)”，哈哈，地上蹲著我的七個(gè)“俘虜”，我簡(jiǎn)直髙興得不得 了。

按規(guī)定，第二天，我當(dāng)了一天他們的“頭”，榮耀了一天，我 還真感檄這片竹子呢9

除了捉迷藏之外，還有一件更讓人高興的事，那就是抓 魚(yú)。每當(dāng)環(huán)特的小河幵始漲起春湖的時(shí)候，我和小伙伴兒們赤 腳沿溪而下，負(fù)一身竹蔭，瞠著清涼的溪水，嘴里含著竹葉兒 “吱兒吱兒”地吹著，一路歡笑，一路喧鬧々把帶去的一兜兒番 薯干吃了個(gè)精光之后，我們便將帶來(lái)的竹簍’個(gè)接一個(gè)排成 一排，只要守著不讓它漂走，就可以放心地吹竹葉，比誰(shuí)吹得 響。

嘴吹酸了，互相遞一個(gè)限色，睡手躡腳地走過(guò)去，猛地把簍往上一提，運(yùn)氣好的話，提在手里一搖晃，里面便傳來(lái)魚(yú)兒 “吧電吧嗒”的甩尾聲。這樣放上兩三次，每人簍里都有了。又 按原路凱旋而歸，翻窗一躍，便進(jìn)到屋里。

先是得意地向外婆炫耀，然后一吐舌頭，舌頭上總泛著綠 色，還有一種薄薄的清涼。

夕卜婆見(jiàn)了，便嗔怪地拍著我的腦袋，說(shuō)我是小野貓。小野 貓就小野貓，我索性就擠著嗓子眼兒“喵喵”地叫起來(lái)。叫著叫 著，我抬起頭，看見(jiàn)外婆慈愛(ài)的眸子里，流露出一種羨裹之情。 為什么’那時(shí)的我當(dāng)然不知道，

六七年后的今天，我已經(jīng)成為一個(gè)踏人16歲花季的少 女，當(dāng)耳邊傳來(lái)天真無(wú)邪的笑聲，外婆眼中的那種羨慕，不由 自主地從我的眼睛祺出，

兒時(shí)的稚趣早已逝去，自從隨父母來(lái)到這千里之外的北 國(guó)之后，幽幽的竹林離我更是遙遠(yuǎn)而又遙遠(yuǎn)，只在心中留下縷 縷情絲，理不清，抹不去，但我心底的這段回憶將永遠(yuǎn)地珍藏， 因?yàn)樗菨褴暗摹?/p>

溫馨的回憶作文 篇8

童年的經(jīng)歷就像退了潮的大海，雖然它已經(jīng)不再彭湃，但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘；童年的經(jīng)歷就像飄落的花瓣，雖然它已經(jīng)凋謝，但是它把曾經(jīng)美好的回憶留給了我們。

小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的男孩兒，臉圓圓的，一頭烏黑的短發(fā)，眼睛烏黑發(fā)亮，肚子也圓圓的。用一個(gè)字來(lái)形容我就是“圓”。

我愛(ài)開(kāi)玩笑，調(diào)皮的事三天三夜也講不完，記得又一次……星期天，我們從杭州回來(lái)，玩得累死了，剛回到家我就倒在床上睡著了。第二天便不想起床，迷迷糊糊地刷完牙，洗完臉，開(kāi)始吃早飯，我想起上次生病時(shí)姥姥無(wú)微不至地照顧我，給我做了許多好吃的，就在這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)……我把熱騰騰的碗放在頭上，過(guò)了一會(huì)兒，我把碗放下，用手摸了摸自己的額頭，嗯，夠熱了。于是，我便走進(jìn)廚房，說(shuō)：“姥姥，我‘發(fā)燒’了！”“不可能呀，”姥姥說(shuō)，“昨天還好好的呀。”一邊說(shuō)一邊把額頭放在我的額頭上?！斑@么熱，好像是發(fā)燒了，量一下體溫吧。”邊說(shuō)邊拿來(lái)體溫計(jì)?！?6度5，很正常呀?？赡苁亲蛱焱胬哿税?，那你就在家里歇一天吧?！崩牙颜f(shuō)。

于是我上午又睡了一個(gè)回籠覺(jué)，中午吃飯時(shí)有好多我喜歡吃的飯菜。“嗯，其實(shí)裝病挺好的?！蔽野底愿吲d。

下午，我說(shuō)我想出去玩，可姥姥不讓?zhuān)艺f(shuō)我想看電視，可姥姥又不讓?zhuān)蛔屛宜X(jué)。我只好乖乖上床，可是怎么也睡不著，過(guò)了一會(huì)兒，我想：玩，看電視都不讓?zhuān)员ち杩偪梢园?。我便向姥姥提出了這個(gè)要求，結(jié)果可想而知——不讓?zhuān)　霸趺词裁炊疾蛔屟?？”我嘟著嘴抱怨著?/p>

三、四點(diǎn)鐘時(shí)，小朋友們都出來(lái)玩了，我也想出去玩，便又跟姥姥說(shuō)，可結(jié)果很無(wú)奈，又是不讓。我只能趴在窗臺(tái)上羨慕地看著小伙伴們玩，心里癢癢得很！“姥姥，我是裝病的，您快讓我出去玩兒吧！我實(shí)在憋不住了！”我喊道。

這，就是小時(shí)候的我，傻傻的，調(diào)皮的我，這次的調(diào)皮可真是把我害慘了。

溫馨的回憶作文 篇9

人生中，總有人疑慮他人來(lái)到這個(gè)世界中，是為了什么。特別是自己感到反感的人，總會(huì)想別人就是來(lái)打擾你的生活。其實(shí)“你”又何嘗不是呢？

初中生的我，曾經(jīng)有過(guò)自以為完美的一段生活，有了友好的異性朋友。這可和普通時(shí)候不一般，這不一般中又顯得很溫馨。仿佛是一種關(guān)愛(ài)；一種認(rèn)可；一種無(wú)所謂。每日都會(huì)不約而同的互相等待，這樣的日子可能是我最為幸福的時(shí)刻。

那時(shí)，我能清楚的感受到從她身上益出的反感，我漸漸的害怕她的目光，好冷漠，好獨(dú)憐。我想一定我做錯(cuò)了什么。一定?？墒俏也恢溃≈挥小耙晃丁钡牡却?。

我的生活又從天堂跌落到了地獄，時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念一下往日的美。其實(shí)這一直成為了我生活的動(dòng)力，因?yàn)槲铱酥撇涣宋覍?duì)往昔的回憶，可能我就是所謂生活在夢(mèng)幻中的幻想師吧！

寫(xiě)了這篇記“我”最溫馨而最可怕的回憶。希望大家能有意識(shí)的生活，不要在夢(mèng)幻中。畢竟這不可能成為現(xiàn)實(shí)。

回憶童年作文集錦

通過(guò)作文我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)和生活，寫(xiě)作文是掌握溝通交流技巧和藝術(shù)的重要途徑。寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子，你還在擔(dān)心作文的撰寫(xiě)嘛？以下是關(guān)于“回憶童年作文”的相關(guān)內(nèi)容希望對(duì)您有所幫助，本文會(huì)是您不錯(cuò)的收獲之一相信您會(huì)感到驚喜！

回憶童年作文 篇1

童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一朵花，花里有我們燦爛的笑容……在珠海，我就度過(guò)了一個(gè)難忘的童年。在我童年的記憶中，記憶最深刻的是在海濱公園去玩了。每到星期天，爸爸和媽媽就會(huì)帶我到海濱公園去玩。海濱公園里玩的東西可多了，有碰碰車(chē)、兒童樂(lè)園、劃艇、過(guò)山車(chē)、宇宙飛船、無(wú)敵大擺錘……真是應(yīng)有盡有，每個(gè)小朋友的臉上的笑容就像是一朵朵綻開(kāi)的花朵，嬌嫩而又可愛(ài)。我們先來(lái)到了碰碰車(chē)場(chǎng)，一到這里我們立刻買(mǎi)好了票，排起了“長(zhǎng)龍”。

雖然來(lái)這里玩碰碰車(chē)的人很多，但卻一點(diǎn)也沒(méi)有打消我們的興趣，我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。終于輪到我們了，我們?cè)缱龊脺?zhǔn)備等待這一刻了。我和媽媽選了一輛紅色的碰碰車(chē)，爸爸選了一輛藍(lán)色的碰碰車(chē)。開(kāi)始游戲的鈴聲打響了。大家都紛紛啟動(dòng)了碰碰車(chē)，大家你碰一下我碰一下。我們碰了三下別人，別人又碰了兩下我們……就這樣，一場(chǎng)“碰碰大戰(zhàn)”結(jié)束了。難忘的童年回憶，難忘的海濱公園。它們將變成一段美好的回憶留在我心中。

回憶童年作文 篇2

我有一間記憶中的園子，這個(gè)園子坐落在北坊村一間民宅的二樓，那里有我滿滿的童年記憶。

小的時(shí)候，每次幼兒園放學(xué)，媽媽就會(huì)帶我去北坊村外婆的的二樓小園，去那里吃好吃的。外婆為了讓我開(kāi)心，每次都會(huì)買(mǎi)很多好吃的，偶爾還會(huì)自制小蛋糕、小餅干給我吃。但那并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是能在園子里做游戲。畢竟，在那個(gè)時(shí)候，再美味的食物都不能和玩彈珠、編草繩相提并論。

我經(jīng)常會(huì)在園子的某一個(gè)角落和外公玩彈珠，兩個(gè)人面前的同一塊石頭，被我們兩個(gè)的長(zhǎng)時(shí)間玩弄，不再是凹凸不平的了。每次我都會(huì)不小心彈到外公的手指頭，手指頭小小的我怎么彈都彈不中那塊小小的石頭，而外公則是幾乎每次都能彈中那塊石頭，多次沒(méi)砸到的我顯然會(huì)有眼眶紅紅的時(shí)候。這時(shí)候，外公就會(huì)彈歪，甚至彈到牡丹花盆的泥土里邊，然后騙我彈珠找不到了，最后讓我在取笑他的時(shí)候開(kāi)心起來(lái)。有時(shí)候表姐還會(huì)過(guò)來(lái)幫我，教我彈玻璃珠的技巧啦，但我是那種經(jīng)典的記一次忘一次的，而外公似乎有讀心術(shù)般，我的所有套路幾乎都能被他識(shí)破，天吶，如果我也能這樣就好了。

幼年時(shí)的自己會(huì)覺(jué)得，外公也好，表姐也好，都是世界上最厲害的人。

編草繩是我小時(shí)候最不擅長(zhǎng)的手藝活，每次在外婆家園子里和鄰居小姐姐編草繩的時(shí)候，她總是嫌棄我編的丑，但又會(huì)很仔細(xì)的教我怎么編，她是我在故園里最要好的朋友。每天放學(xué)去故園，總會(huì)看見(jiàn)她那張同樣稚嫩的臉，雖然有些灰塵，但是蠻好看的。我找她編草繩的時(shí)候，她總能找到一大堆干草，總能編出一條又長(zhǎng)又好看的草繩，我聽(tīng)外婆說(shuō)，他們家的草帽都是用她編的草繩做的，她那時(shí)候還會(huì)邊唱小曲兒邊和我編花繩，又或者跑到我的故園里躺在地上一邊編草繩一邊對(duì)著星星眨眼，感覺(jué)在跟另外一個(gè)世界的人交流……

幼年時(shí)的我，會(huì)覺(jué)得，鄰居小姐姐是世界上最可愛(ài)最有趣的人。

如今我的外公外婆搬到舅舅那邊住了，而我在無(wú)意中也知道鄰居小姐姐也搬家了。故園，于是就荒了。

那個(gè)小小的我，也長(zhǎng)大了——可惜，再也回不去了。

回憶童年作文 篇3

回憶起小時(shí)候的事情，真是讓我哭笑不得。

記得我五歲時(shí)，那天是植樹(shù)節(jié)，我在家里看電視，看見(jiàn)電視里的人們都在植樹(shù)。我心里想，要不然我也植樹(shù)。但是，爺爺家里沒(méi)有真正的樹(shù)苗啊，要不用什么東西代替吧。我眼前一亮，突然看到了牙簽，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“就用牙簽代替吧?！闭f(shuō)干就干，我拿起牙簽，走到院子里，把牙簽一根一根的插進(jìn)步磚縫隙的土地里。

我插了大約有幾十根，“搞定！”我高興的說(shuō)。然后又回到房間里看起電視來(lái)。正在我看的入迷的時(shí)候，突然，就聽(tīng)到一聲大叫。奶奶的腳被扎破了，爺爺一著急，鞋底也被扎出了一個(gè)洞。原來(lái)都是牙簽惹的禍。爺爺、奶奶都被牙簽扎破了腳。

媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)奶奶的腳破了，就問(wèn)了一聲：“這是誰(shuí)干的？”我馬上低下了頭，媽媽看見(jiàn)了我，就知道是我干的，媽媽急忙給奶奶包扎腳，我坐在沙發(fā)上幸災(zāi)樂(lè)禍。媽媽給奶奶包好了腳后，我又偷偷的看了一下?tīng)敔數(shù)男?，只?jiàn)上面有好幾個(gè)小洞。媽媽把我狠狠的訓(xùn)斥了一頓。

回憶起過(guò)去的事情，我真是太淘氣了，太不懂事了。但是，就是這些讓人啼笑皆非的事情，組成了我的童年。

回憶童年作文 篇4

每個(gè)人的童年都住著一位美麗的公主，或許公主是你或許公主不是你，但這個(gè)公主一定會(huì)是你最?lèi)?ài)的人!望著書(shū)本上的詞，我在憶著童年，也在憶著童年時(shí)的她。她呢，沒(méi)事的時(shí)候會(huì)陪著你，還有一絲氣人地喊你一起幫個(gè)小忙。

我的媽媽就是美麗的公主。王子爸爸去上班工作了，她呀，就和我在家里，而我的童年總是離不開(kāi)我的媽媽。記得那次，媽媽喊我一起繞紅色的毛線，我還以為媽媽是月老，就興許答應(yīng)了。媽媽把已經(jīng)好的毛線套在我的兩只手，還要我舉直一點(diǎn)，我累得手軟，想放下來(lái)，又怕弄亂了毛線。媽媽的技術(shù)很好，只見(jiàn)一圈繞著我的手又一圈。我沒(méi)有說(shuō)什么，但看起繞線這個(gè)技術(shù)活又覺(jué)得挺新奇的。

回憶總是美好的，但如今的媽媽希望我獨(dú)擋一面。許多力所能及的小事，媽媽總是讓我一個(gè)人完成，而她總說(shuō):“干活這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有益健康，多干活，多運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力?！眿寢尠?，你可知道我只想躺在您的懷里，跟您撒嬌要抱抱啊!

回憶童年作文 篇5

童年就像雪花一樣純潔，它有喜有怒、有樂(lè)有悲……，童年的歡聲笑語(yǔ)不斷、悲哀憂愁不斷，這些組成了最美的童年。

當(dāng)每個(gè)人回憶自由自在的童年時(shí)，也許會(huì)為自己而自豪，也許會(huì)嘲笑自己的天真。

記得在一個(gè)微風(fēng)拂面的星期六，我和胡潤(rùn)璞去黃河灘玩。到了那里，我們看見(jiàn)我們班的好幾個(gè)小朋友都在，還有幾位家長(zhǎng)。小朋友們?cè)邳S河邊自由自在地玩水，家長(zhǎng)們?cè)谏鹂窘谢u、紅薯等。我倆高興極了，歡呼著加入他們的行列。我們一會(huì)玩泥巴、一會(huì)扔石頭，黃河灘留下了我們一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)胡潤(rùn)璞的臉有一道道泥巴印，像是小花貓的胡子，我拉著她看她在河水里的倒影，忽然發(fā)現(xiàn)我自己的臉上的泥巴比她還多，更像是小花貓，我倆手拉手對(duì)著河水哈哈大笑起來(lái)。在家長(zhǎng)們的呵斥下，我們開(kāi)始揀柴火，我們從四面八方揀來(lái)長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的，各種各樣的樹(shù)枝和木棒，這些樹(shù)枝和木棒在火苗下發(fā)出“劈里啪啦”的聲音，一會(huì)就變成了灰燼。這時(shí)，香噴噴的雞肉出鍋了，我們爭(zhēng)著搶著，吃的痛快極了，從來(lái)也沒(méi)吃過(guò)這么好吃的雞肉。

還有一次，好像是我更小的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校前面的廣場(chǎng)玩雪，廣場(chǎng)的臺(tái)階上積了厚厚的一層雪，我每次走到上面都會(huì)滑倒，但我還是一次次的從上面走過(guò)，不知摔了多少跤。最痛快的一次是我直接從最高的臺(tái)階一下摔了下來(lái)，那感覺(jué)像是坐飛機(jī)一樣。伙伴們都在笑我，笑著笑著，最后連我自己也笑起自己來(lái)了。

童年，每個(gè)人都會(huì)有過(guò)，讓我們一起來(lái)享受童年的幸福時(shí)光吧！

回憶童年作文 篇6

對(duì)于我的童年，最重要的事物有三件——書(shū)、麻將、畫(huà)。書(shū)，給予我智慧，使我睿智；麻將，帶給我快樂(lè)，使我童真；畫(huà)，賦予我想象，使我有夢(mèng)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的童年里，書(shū)陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日夜?？梢哉f(shuō)，書(shū)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，是我一生的朋友。

一想起書(shū)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幅“夜深半臥讀書(shū)圖”呢。我讀書(shū)的時(shí)間，往往不在早晨，而在睡前，可謂“暮讀”。小的時(shí)候，鉆到溫暖的被窩里，打開(kāi)一盞燈，手里捧著書(shū)，背靠著床頭，讀起書(shū)來(lái)，好像坐在一艘船里，穿越于現(xiàn)實(shí)與想象之間，真的是如臨其境。讀著書(shū)，腦子也不停歇地想象——眼前出現(xiàn)一個(gè)超大的屏幕，書(shū)中的一切，都展示在我眼前，仔細(xì)一聽(tīng)，好像還能聽(tīng)到里面人物的竊竊私語(yǔ)呢！

在燈下，書(shū)被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，從古至今，從中到外，從小說(shuō)到散文，從古詩(shī)到現(xiàn)代詩(shī)，從情商到哲學(xué)，在燈下，我如饑似渴地讀書(shū)，就像在品嘗一頓永遠(yuǎn)也吃不完的精神大餐。通過(guò)書(shū)籍，我和秦始皇一起橫掃六國(guó)，和漢武帝一起討伐匈奴，和曹操一起“挾天子以令諸侯”，和唐太宗一起南征北戰(zhàn)，和岳飛一起收復(fù)中原，和成吉思汗一起橫掃天下，和林則徐一起虎門(mén)銷(xiāo)煙，和孫中山一起辛亥革命，我還參加過(guò)五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)呢。通過(guò)書(shū)籍，我認(rèn)識(shí)了很多很多朋友，都是歷史名人，和他們一起并肩作戰(zhàn)，和他們稱(chēng)兄道弟，見(jiàn)證了足以改變歷史的大事。通過(guò)書(shū)籍，我看到了世界……所以說(shuō)，書(shū)，濃縮著這個(gè)世界，人生最大的財(cái)富就是書(shū)籍，擁有書(shū)籍，就擁有了整個(gè)世界。

可這一切，好像定格在了小時(shí)候。隨著科技的發(fā)展，不知不覺(jué)，手中就多了手機(jī)和電腦。說(shuō)來(lái)有趣，小時(shí)候讀書(shū)，幻想著畫(huà)面，幻想著聲音，可到現(xiàn)在，這一切都實(shí)現(xiàn)了，有超大的屏幕，有超好的音響，可是，看著這些高科技產(chǎn)物，卻找不到以前讀書(shū)的快感和舒適了。曾經(jīng)幻想著和英雄南征北戰(zhàn)、東討西伐，可真的能夠從游戲中體驗(yàn)時(shí)，卻懷念起了曾經(jīng)的書(shū)。

現(xiàn)在很多人沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里，甚至包括我。我承認(rèn)自控能力較差，但是，我也想出來(lái)，想投入書(shū)的海洋，去尋找童年的快樂(lè)，尋找童年的智慧，尋找童年的思考，尋找童年的習(xí)慣，去尋找童年的我、真實(shí)的我、更好的我，讓書(shū)再一次為我展現(xiàn)這個(gè)世界吧！

書(shū)，伴我同行，不止在童年，而應(yīng)該是用一生的時(shí)間，去認(rèn)識(shí)、了解這個(gè)最偉大的朋友。

回憶童年作文 篇7

童年的回憶，來(lái)自于那遙遠(yuǎn)偏僻的鄉(xiāng)村，那一點(diǎn)天真。

在小的時(shí)候，我住在外婆家，那里遠(yuǎn)離城市的喧囂，只有屬于鄉(xiāng)村的那一份恬美和平靜。在那，我拋開(kāi)了羞澀，慢慢眼他人相處;學(xué)會(huì)了鄉(xiāng)村小孩才會(huì)玩得鄉(xiāng)村游戲，每當(dāng)捅蜂窩時(shí)那緊張百刺激，“咣”一聲蜂窩落地，便溜了煙地逃，結(jié)果就一身的包，痛苦并快樂(lè)著!

最難忘的不是田間的稻草人，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它都是微笑著地職守著崗位，兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有絲毫的抱怨，每當(dāng)它要站不住了，我會(huì)上前幫他一把，讓它再次立起來(lái)。

可惜，不久后，這里的田地將要改為工廠，我知道這意味著什么，鄉(xiāng)村不再寧?kù)o，從早到晚從工廠發(fā)出的響聲以及那烏黑的廢氣，鳥(niǎo)兒不再啼唱，魚(yú)兒不再玩耍，鮮花不再綻放，而好個(gè)問(wèn)題笑迎迎的稻草人也永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，我很傷心，那一刻，仿佛看見(jiàn)了它在哭泣，在哽咽。我的心里也像打翻了五味瓶，很不是滋味。

再過(guò)了幾年，我也搬到了城市，這兒雖然熱鬧非凡，應(yīng)有盡有。我卻找不回那份初始的快樂(lè)，我常在陽(yáng)臺(tái)上想念，那個(gè)總是朝我微笑的稻草人，現(xiàn)在又在何方?

我突然又想到了什么，便淡淡一笑——它肯定是在某個(gè)地方感染著更多的人吧!

回憶童年作文 篇8

不知何時(shí)，童年的味道開(kāi)始時(shí)時(shí)縈繞于心，童年是那么純摯，那么夸姣，那么快樂(lè)，在翻開(kāi)心田的一頁(yè)頁(yè)紙時(shí)，有良多故事令我久久不能忘懷，可有一件事令我記憶猶新。

我在五歲那年，我和媽媽一起去照相館照相。我坐在媽媽的腿上，當(dāng)時(shí)我非常激動(dòng)，清楚地記得那時(shí)的自己嘴角上揚(yáng)、臉蛋兒通紅、眼睛恨不得瞇成了一條縫。這一次是我記憶里是第一次照相。

伴跟著一聲咔嚓，照片就照好了。媽媽說(shuō)洗好了我過(guò)來(lái)取，就是這個(gè)洗引發(fā)了我對(duì)洗照片兒的濃厚的愛(ài)好和不中斷的想象。

當(dāng)我回到家，我急快地脫下鞋跑進(jìn)我的房子，翻了幾張照片，拿著就往洗手間跑。當(dāng)時(shí)媽媽在原地呆若木雞，沒(méi)明白發(fā)生了什么事。這時(shí)我的心情很激動(dòng)，就感覺(jué)有一件大事要成功了，我滿懷期待。我把水打開(kāi)，水池放滿，我就像一個(gè)操縱工一樣開(kāi)始工作了，我把照片一個(gè)個(gè)放進(jìn)去。我的心情既高興又忐忑，我看見(jiàn)照片慢慢沉沒(méi)水面，仿佛等了一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我感到應(yīng)該洗好了吧，我把照片兒小心翼翼的拿了出來(lái)，我趕快跟媽媽分享我的勞動(dòng)成果，但是得到的是媽媽不明原因地盯著我。

媽媽看著無(wú)邪的我，給我講明道理后，我才明白水洗照片需要用到許多專(zhuān)業(yè)的工具。經(jīng)由這件事我明白了，不要等閑的模仿別人。

現(xiàn)在回憶起來(lái)，發(fā)現(xiàn)童年的記憶是多彩的，也給我留下了許多的夸姣，我們要好好珍惜這夸姣的童年時(shí)光。

溫暖記憶的作文模板

經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出溫暖記憶的作文，相信您能從本文找到幫助。許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受。

溫暖記憶的作文 篇1

暖和是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖和是雪地里的一個(gè)火堆，讓嚴(yán)寒的人們感到撲面的熱氣;暖和是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得，那是個(gè)布滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興致勃勃的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，忽然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就毫無(wú)所懼的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，我也不好意思再繼承撿，媽媽拿來(lái)掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里?？伤孟窠⊥思依镆呀?jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯，大家表面好像都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。

微笑，定格在那里。

暖和，定格在那里。

冬天是嚴(yán)寒的。但他也會(huì)讓人感到暖和，我想，它的暖和足夠縈繞我的一生。

溫暖記憶的作文 篇2

暖和，是一種物質(zhì)，猶如一杯熱茶，能使人在嚴(yán)寒中重新鼓起勇氣，但暖和，亦是一種精神，猶如外公的年糕，能使我的心在任何時(shí)候都布滿愛(ài)。

小時(shí)候，我唯獨(dú)喜愛(ài)吃年糕，甜甜糯糯的，常常為了一份年糕而鬧得不可開(kāi)交。外公平時(shí)不太下廚，做年糕什么的更不用說(shuō)了，但他為了我，竟然天天在家里的廚房訓(xùn)練炒年糕，不外每次不是鹽放多了，就是水放少了。外公固然很不收留易，但那時(shí)的我不太懂事，當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我眼前時(shí)，我老是不太理會(huì)，有時(shí)還會(huì)揮手將眼前的碗移開(kāi)，剩下的，只有外公那逐漸失去笑臉，轉(zhuǎn)換為沮喪的神情，默默地用那擁有調(diào)味品的氣息的手，端走了碗。但是下一次，外公仍是會(huì)端來(lái)年糕，盡管我不喜歡。我很希奇，外公為什么會(huì)這樣？

上了學(xué)，學(xué)校里的午餐不太厚味，外公自告奮勇提出要為我天天中午送午餐

溫暖記憶的作文 篇3

暖和是一種奇妙的感覺(jué)，暖和使人感到很興奮。暖和的時(shí)刻有良多次，但暖和的時(shí)刻有許多都不一樣，給我印象最深刻的回憶是：

一次在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我早早地來(lái)到了學(xué)校，那是冬天的一個(gè)早晨，那天早晨天上還飄著小雪，還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動(dòng)，路間還膛幾天前的積雪，正由于那天輪到我打掃清潔，所以那天我去得很早，到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒(méi)有知覺(jué)了，我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區(qū)。我們下去的時(shí)候天上還飄著小雪，我們大家臉上都露出一部不想下去掃地，而不得不掃的惡棍為大家都不得不掃，由于不掃就會(huì)受到老師的批評(píng)，我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。

到了班級(jí)清潔區(qū)我的手又冷了起來(lái)，我還用口吹手，讓自己的手變得溫暖起來(lái)，我的朋友王碩看見(jiàn)了，就把他自己手中的手套給我，王碩是我這個(gè)班上最好的朋友，他對(duì)我很好，我以為他是我最好的朋友，他把手套給我戴而自己卻不戴，掃地的大家都冷得無(wú)心掃地，當(dāng)王碩把這個(gè)手套遞到我手上的時(shí)候，整理時(shí)我的心中泛起暖和的感覺(jué)，當(dāng)我問(wèn)他為什么要給我的時(shí)候，他說(shuō)：自己的手不冷，而且還有點(diǎn)熱要我不要再問(wèn)了。我整理時(shí)打動(dòng)得快流淚了。這個(gè)暖和的時(shí)刻相信會(huì)在我這一生中都不會(huì)健忘這個(gè)暖和的時(shí)刻，這個(gè)暖和的朋友在我人生永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。

人生中有許多暖和的時(shí)刻，然而這些暖和的時(shí)刻相信會(huì)陪我走完這布滿挫折，布滿崎嶇的人生道路。

溫暖記憶的作文 篇4

有時(shí)候我們會(huì)感嘆，時(shí)間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會(huì)忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。

8歲，應(yīng)該是孩子最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候吧。天真，可愛(ài)，都是那個(gè)年歲的小孩的代名詞。可，那卻也是我最不愿去回憶的一個(gè)年歲。因?yàn)槟且荒?，親手撫養(yǎng)了我八年的奶奶離我而去。

還記得小時(shí)候，我和我奶奶一起去廣場(chǎng)，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒?？牡南ドw破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見(jiàn)此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩(wěn)下來(lái)。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著了。

我的小時(shí)候，很會(huì)拉幫結(jié)派。這不，剛認(rèn)了一個(gè)“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問(wèn)當(dāng)時(shí)哪個(gè)人不知道我們幫派響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺?？?dāng)然，樹(shù)大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個(gè)比我們大兩歲的孩子王領(lǐng)著自己的兩個(gè)“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來(lái)，嚷嚷著要將我們殺個(gè)片甲不留。雖說(shuō)我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個(gè)一步一步地往后退，退到無(wú)路可走的時(shí)候，奶奶出現(xiàn)了。她將那幾個(gè)想要欺負(fù)我們的孩子一個(gè)個(gè)都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。

人們說(shuō)，每個(gè)人的童年都會(huì)有缺陷。我的缺陷，應(yīng)該就是奶奶不能陪我度過(guò)剩下的時(shí)光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。

溫暖記憶的作文 篇5

我是個(gè)喜歡看故事的孩子。我總在別人的故事里感動(dòng)著。于是我開(kāi)始寫(xiě)故事?？墒俏铱偸菍?xiě)不完整一個(gè)故事。所有的故事到了最后總會(huì)變成一種訴說(shuō)。訴說(shuō)著我自己的種種心情，而不是故事。所以。我總是不能讓別人為我感動(dòng)。每個(gè)人都在說(shuō)。你為什么這么悲傷，你為什么這么絕望?？墒菦](méi)有人陪著我流淚。所以我不能告訴你答案。我生來(lái)就是這樣的。

精靈夕寒說(shuō)：我們?cè)诒瘋袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我望著天空，那么的藍(lán)。我喜歡陪伴著我的藍(lán)天白云。我是在孤獨(dú)中長(zhǎng)大的孩子。所以我習(xí)慣了仰望天空?？达w翔的鳥(niǎo)兒在天空劃出優(yōu)美的痕跡。想起曾經(jīng)流淚的寶貝怎樣的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。悲傷注定了是我的宿命。

夏雪天使說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)的人，寫(xiě)不出愛(ài)的語(yǔ)言。沒(méi)有受過(guò)傷害。就不會(huì)有陰暗蒼白的文字。我一遍遍默誦著病孩子里的話：我們彼此孤獨(dú)。但卻心心相印。于是心安理得的看著哀傷在暗夜里微笑。靈魂趴在半空吞噬著日漸麻木的心。它還在流著淚。卻早已不知道傷痛。我卻無(wú)動(dòng)于衷。

互相溫暖著的孩子都記得給過(guò)他們微笑的人。我是軟弱的孩子。有脆弱的心靈和孤單的靈魂。善變。多疑，情緒化的性格里。有一張單純天真的臉孔?？晌铱傆X(jué)得自己象個(gè)玩偶。被吊上了線。生命和愛(ài)情都被命運(yùn)操縱著。我掙脫不開(kāi)牽絆的條條繩索，它們爬滿我的全身。將我牢牢的捆綁著。我喝著酸奶，吃著面包。抱著毛絨玩具，穿著漂亮衣服。我擁有一切?？墒俏也≈?。宿命就象一張網(wǎng)。我是黑暗角落里勤勞吐絲的蜘蛛。乖乖的將自己束縛。

我一直生活在混亂的感情旋渦里。我輕易的相信了時(shí)間可以沖淡一切的話。也輕易的相信了與其找一個(gè)你愛(ài)的人。不如找一個(gè)愛(ài)你的人可以讓自己幸福。我被很多人喜歡著?？蓞s選擇了一個(gè)不喜歡的人。我以為自己會(huì)慢慢愛(ài)上他。我久久的愛(ài)著一個(gè)人?？晌曳艞壛怂?。我以為自己會(huì)慢慢的遺忘他。然后我一直的在旋渦里越陷越深，將要沉淪時(shí)。我突然驚醒了。我開(kāi)始成了一個(gè)叛逆。倔強(qiáng)的孩子。我成了一個(gè)壞小孩，不安于現(xiàn)狀。不循規(guī)蹈矩，不著邊際的幻想。不近情理的思想。我游離在現(xiàn)實(shí)之外。悲傷總在暗夜里洶涌而來(lái)。我不停的吃著零食?？蓞s越來(lái)越瘦。我不停的對(duì)著他撒嬌。想擁有更多的溫暖。讓每個(gè)人都知道。那個(gè)流著淚的寶貝其實(shí)一點(diǎn)都不壞。

我在陽(yáng)光下總是蒼白的。不喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樘萄?。很多事情我都懂，夏天?lái)的時(shí)候。我依然活在冬天里。我一直在找一雙陪我哭泣的眼睛?？墒菂s總找不到。其實(shí)我總是微笑的，我的笑容在每個(gè)人的眼里發(fā)著天使的光。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)?？傆幸粋€(gè)人對(duì)著我說(shuō)；乖，別哭。我只想對(duì)著那雙眼睛哭。因?yàn)槟鞘且浑p哭泣著的眼睛。讓我不斷的重復(fù)著悲傷的感覺(jué)。

我睡在冬天里。直到溫暖的陽(yáng)光喚醒我冬眠的手指。我的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇，我繼續(xù)講著我的故事。只感動(dòng)著我自己。

溫暖記憶的作文 篇6

一池靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心。

一家三口開(kāi)著車(chē)行駛在回老家的路上。那是冬天，國(guó)道上滿是厚厚的積雪，好幾處都已結(jié)冰，一路駛過(guò)，交通事故接連不斷。路上見(jiàn)不到一個(gè)人，時(shí)時(shí)吹來(lái)陣陣刺骨的寒風(fēng)，一切令我生怕悲劇發(fā)生在自己身上。

一切看似平靜。突然，爸爸為了躲過(guò)迎面駛來(lái)的一輛摩托車(chē)，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤(pán)，這一轉(zhuǎn)不要緊，車(chē)正好駛在了一層薄冰上。汽車(chē)開(kāi)始打滑，瘋狂地在路上拐來(lái)拐去。我的腦子一片空白，心好像停止了跳動(dòng)，等待著接下來(lái)即將發(fā)生的事情。

當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)不動(dòng)了。我爬出車(chē)子，看到眼前的景象，心怦怦直跳。車(chē)子一半已陷入路旁的溝中，根本出不來(lái)。茫茫的雪中不見(jiàn)一個(gè)人影，要怎么辦呢？

這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)一輛農(nóng)用卡車(chē)，停在了我們身邊。車(chē)門(mén)開(kāi)了，走下來(lái)一位其貌不揚(yáng)的叔叔。他看了看我們陷在溝里的車(chē)，關(guān)心地問(wèn)道：“人都沒(méi)事吧？看樣子車(chē)還能動(dòng)，只要拉出來(lái)問(wèn)題不大?！币宦?tīng)有人愿意幫忙，我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“輪胎旁邊都是巖石，怕在拉的過(guò)程中會(huì)劃傷輪胎，我去給你們運(yùn)些稻草來(lái)墊一下?！庇谑?，他躍上車(chē)向遠(yuǎn)方開(kāi)去。不一會(huì)兒，拉來(lái)了滿滿的一車(chē)稻草。

忙亂中，他轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了在一旁?xún)龅弥倍哙碌奈遥χf(shuō)：“把車(chē)子拉上來(lái)需要一些時(shí)間，先到我車(chē)上坐坐吧，雖然不算暖和，但比站在外面吹冷風(fēng)強(qiáng)，凍感冒了可不好。”

細(xì)細(xì)檢查一番后，他又從車(chē)上取下一捆麻繩，一頭系在我家車(chē)上，一頭系在卡車(chē)上。他系繩子的手已凍得通紅，動(dòng)作明顯變得僵硬，我想：“他那雙系繩子的手一定很痛?！钡痪浔г挂矝](méi)有。后，他讓車(chē)緩緩移動(dòng)。我們的車(chē)子也一點(diǎn)一點(diǎn)從溝中爬出來(lái)。車(chē)子最終拉了上來(lái)，并且沒(méi)有受損。爸爸十分感激他，但還沒(méi)來(lái)得及給他錢(qián)，他便走了。

望著那漸漸遠(yuǎn)去的車(chē)影，迎著晶瑩的雪花，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。天氣再寒冷，也擋不住內(nèi)心的暖流，我感動(dòng)良久。

我的童年回憶作文集錦

您是否想了解更多有關(guān)“我的童年回憶作文”的知識(shí)下面是詳細(xì)內(nèi)容，作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的創(chuàng)造性表達(dá)方式之一，寫(xiě)作文可以增強(qiáng)我們的專(zhuān)注力。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康，你知道怎么寫(xiě)高分作文嗎？

我的童年回憶作文 篇1

童年似一杯牛奶，散發(fā)著濃濃醇香；童年似一勺蜜糖，甜蜜無(wú)比；童年似一杯清茶；令人回味無(wú)窮。

那年春季，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，放眼望去，萬(wàn)紫千紅。年幼的我拉著媽媽的手，一腳一腳走在街上，欣賞著春天的無(wú)限風(fēng)光。

賣(mài)棉花糖咯！買(mǎi)棉花糖咯！我一聽(tīng)，兩眼發(fā)光，拽著媽媽的衣角，循著聲音跑向街口。哈！我找到啦！我驚喜萬(wàn)分：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)藁ㄌ?，棉花糖?/p>

媽媽見(jiàn)我兩只眼睛眨巴眨巴的，扭不過(guò)我，笑著摸了摸我的頭：買(mǎi)，給你買(mǎi)。

拿著棉花糖，我迫不及待，小手一拉，棉花糖被扯下一塊，后邊還飄著幾條絲。我張大嘴巴，一口塞入，棉花糖在唇齒間融化，甜甜的。我盯著棉花糖，一口又一口，三下五除二就把棉花糖吃得精光。吃完還不忘伸出舌頭，舔舔木棍子，恨不得把上面的殘?jiān)缘靡桓啥簟?/p>

外婆見(jiàn)我這樣，噗哧一聲笑了出來(lái)：看她這樣，回去準(zhǔn)要掏枕頭里的棉花吃！

一回家，我便撲到床上，細(xì)細(xì)回味著棉花糖的味道。對(duì)了！棉花糖是用棉花做的，枕頭里的棉花不也可以吃嗎？嘿嘿！我真是個(gè)小機(jī)靈！說(shuō)罷，我一縱身，飛撲向枕頭，扒出里面的棉花，不管三七二十一，抓起一團(tuán)棉花就往嘴里送。

嚼著嚼著，我一皺眉頭：咦？怎么沒(méi)味？隨后，我一口將棉花吐了出來(lái)，帶著疑惑來(lái)到媽媽身旁：媽媽?zhuān)藁ㄔ趺礇](méi)味呀？

什么棉花媽媽不解地看向我。

棉花糖是由棉花做的，那為什么枕頭里的棉花沒(méi)味呢？我叉著腰，嘟著嘴，問(wèn)媽媽。

媽媽愣了一會(huì)，隨機(jī)哈哈大笑起來(lái)，留下一臉不解的我，孤零零地站在一邊。

僅僅是一根普通的棉花糖，就能勾起我的童年回憶，它為我的童年更增添了一份樂(lè)趣，一分光彩。

我的童年回憶作文 篇2

一張舊舊的照片躺在書(shū)柜里，這是一張記錄它小主人的照片。

“媽媽?zhuān)阍谀膬喊?！我要我的棒棒糖，還我棒棒糖！”老媽為了讓我拍照，把我那根超大棒棒糖搶走了，沒(méi)辦法，只好找。我左一圈右一圈，還是找不到，只好哇哇大哭，因?yàn)橹赡鄣奈抑粫?huì)這一招（指這是絕招），哭了好久，看沒(méi)動(dòng)靜，我就進(jìn)行了我偉大的計(jì)劃B，我向會(huì)走幾步，然后說(shuō)：“我不理你嘍！你再不出來(lái)的話。”見(jiàn)沒(méi)動(dòng)靜，我再走幾步，猛的轉(zhuǎn)身一看，還是沒(méi)出來(lái)，我心里嘀咕著：哼！你個(gè)臭老媽?zhuān)揖筒恍拍悴恢羞@一招，嘿嘿!我假裝摔了一跤：“哎呦——”我還故意拖長(zhǎng)音，果然，媽媽立刻跳了出來(lái)，問(wèn)我疼不疼，我說(shuō)：“很痛很痛的，你還我棒棒糖就不疼了，”沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她是我媽。想到這里，我不由得笑了，傻傻的，媽媽看我笑嘻嘻的，就知道上了我的當(dāng)，她也使出了絕招，我禁不住誘惑，中了她的招。

我鉆進(jìn)金燦燦的油菜花田里，捧起花就往天上撒，還說(shuō)，這是我創(chuàng)造的油菜花雨。

那是什么話呢？我告訴你哦！媽媽對(duì)我說(shuō)：“如果我乖乖的拍照就帶我去買(mǎi)兩條好看的連衣裙，再去吃牛排?！边@么好的代價(jià)，我不去，不是腦子進(jìn)水就是腦子被門(mén)夾著了，就連自以為自己很有錢(qián)的老爸都很少帶我去，理由1：忙，理由2：貴，理由3：不實(shí)匯等萬(wàn)千條。

我更據(jù)她說(shuō)的做，兩手叉腰，頭微微抬高，膝蓋微微彎曲，衣服看不起人對(duì)你的樣子。老媽拍得起勁兒，我這個(gè)模特卻站的累死，就連前頭修個(gè)相機(jī)都弄了個(gè)大半天的，你說(shuō)累不累？

終于拍好了，我踩了兩瓶油菜花回去。這是媽媽在再與我搭話，我沒(méi)理她，因?yàn)榘。艺嬖谙胛以摯┌咨俳z的那一條去呢！還是穿藍(lán)色泡泡式的那一條去吃牛排呢！

我的童年回憶作文 篇3

小時(shí)候，一直都希望自己能夠快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了反而卻會(huì)無(wú)比的懷念童年。那時(shí)候的嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)。留下的是一串串美好的回憶。童年時(shí)光似乎已永遠(yuǎn)定格，

打開(kāi)“童年”這本書(shū)，回憶開(kāi)始放幕……

霞光把人們的臉照得紅撲撲，黃昏早已降臨。這是我最難忘的一天，我和小伙伴們約好在后院的小路上舉行童年的最后一場(chǎng)賽單車(chē)。比賽開(kāi)始了。其中一位有精湛的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)一小伙伴下子便搶在了先頭，她為了激勵(lì)我們大聲地喊道:“你們這些慢烏龜，有本事來(lái)追我呀！” “你等著，我很快追上你了呢。別得意！”幾位老戰(zhàn)友也不甘示弱，窮追不舍。我拼盡全力向前騎。終點(diǎn)的銀杏樹(shù)飄來(lái)一片片金黃扇形的葉子為我鼓勁加油。我贏了。霞光、黃昏、泛黃的銀杏樹(shù)葉……點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在了我的童年里。

童年是否太短暫了，總想永遠(yuǎn)停留在這一刻，可是童年卻不辭而別，無(wú)聲無(wú)息地潛走了。

我的童年回憶作文 篇4

每個(gè)人都屬于自己的童年。有的人的童年是美好的、快樂(lè)的，有的人的童年是悲傷的、哀樂(lè)的，有的人的童年很短暫，有的人的童年卻很長(zhǎng)。不管是誰(shuí)的童年，總有自己最難忘的時(shí)候。

我還記得我最難忘那一天。那天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光四照，那是我們小孩子最喜歡的一天，就連大人也忙著會(huì)小孩子準(zhǔn)備那一天。沒(méi)錯(cuò)，那一天是兒童節(jié)。

我急急忙忙地穿上我的公主服，興高采烈的走進(jìn)了學(xué)校門(mén)，那天我總覺(jué)得小鳥(niǎo)在歌唱，花兒和樹(shù)木都變得更茂盛，就連老師我已經(jīng)是親切的。

校長(zhǎng)和老師準(zhǔn)備讓我們一起吹泡泡。一吹一個(gè)大逃跑出來(lái)啦。再一吹。好幾個(gè)小泡泡一起冒出來(lái)。這一吹，哇！一個(gè)大泡泡，后面跟著一起好幾個(gè)小泡泡，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起吹，再吹，我再吹，哇！校園天空中浮現(xiàn)了一個(gè)泡泡?？粗鴿M天的泡泡，看見(jiàn)美麗的校園，看著全校師生、同學(xué)開(kāi)心地臉龐。?。∥仪椴蛔越脑谛睦锬南耄喝绻刻於际莾和?jié)，每天都那么快樂(lè)，那世界是不是十分的快樂(lè)呢？

我的童年回憶作文 篇5

我的童年就像開(kāi)滿了小花的花園，回憶，便是一朵朵美麗無(wú)比的小花了，現(xiàn)在，讓我摘下一朵與你們分享吧！

記得那天是一個(gè)很炎熱的日子，同學(xué)們都滿頭大汗的坐在教室里，講臺(tái)上，我們和藹可親的石老師正在給我們上作文課，突然，石老師拿著一本作文說(shuō)：“現(xiàn)在讓我來(lái)念上周一位同學(xué)寫(xiě)的優(yōu)秀作文《假如我有一支馬良的神筆》，大家猜猜是誰(shuí)的呢？”“劉炫伶！”“劉炫伶！”同學(xué)們異口同聲地叫了起來(lái)，我滿臉通紅，既緊張又興奮，緊張的是怕石老師拿的不是我的本子，那是件多么丟人的事啊！興奮的是我竟然有這么多的“粉絲”。終于，叫聲在老師的手勢(shì)下都停了下來(lái)，老師微笑著說(shuō)：“看來(lái)，想聽(tīng)劉炫伶同學(xué)的作文是眾望所歸?。『?，那我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)劉炫伶同學(xué)的作文吧！”說(shuō)著，老師揚(yáng)了揚(yáng)手中的本子，我松了口氣，心想：還好，老師真的是拿的我的本子。老師念著念著，居然感動(dòng)的快要哭了似的，我想，大概是因?yàn)樗吹轿蚁虢o媽媽買(mǎi)一臺(tái)掃地機(jī)器人吧，其實(shí)，我寫(xiě)的也是我的心里話，也是我真正的愿望呀！剛一念完，臺(tái)下便響起了一片熱烈的掌聲，我也特別激動(dòng)。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣，石老師對(duì)我的肯定和表?yè)P(yáng)更加堅(jiān)定了我要寫(xiě)好作文的決心。

我的童年回憶作文 篇6

有那么一支鋼筆，沒(méi)有絢麗的花紋，沒(méi)有艷麗的顏色，沒(méi)有美麗的外衣，只有發(fā)銹的外表、生銹的筆尖和那“崎嶇不平”的筆身。

或許只有他能代表著我的童年，我七歲時(shí)，他也很年輕，那剛勁有力的筆頭顯示著他的好用，淡雅的花紋顯示出他的不凡?？上?，他遇到了我。

他成天被我踐踏，僅有一歲的他被我弄得不堪入目。我恨他，恨他為何出現(xiàn)在我的人生中，恨他為何耽誤了我玩的時(shí)間。他就這樣默默地忍受著。

他經(jīng)歷了我人生中的所有大事，我用他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)屬于我的輝煌，屬于我的榮耀，屬于我的精彩。

他伴著我走向考場(chǎng)?？技?jí)，是判斷你書(shū)寫(xiě)能力的場(chǎng)地，是硬筆的考場(chǎng)。多少個(gè)日夜里，一個(gè)孩子握著一支鋼筆孜孜不倦的練著。三年寒窗，靠此一拼?？紙?chǎng)里，被我握住的筆虎虎生風(fēng)，發(fā)揮出了他最好的實(shí)力。

他是我的吉祥物，考試場(chǎng)上，我用他鑄造了多少個(gè)滿分。歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，他始終陪伴著我，“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”，說(shuō)得就是我們啊。

他不光是一支筆，已經(jīng)成為了我人生中不可缺少的伙伴。從一個(gè)乳臭未干的小毛頭，到活潑開(kāi)朗的小朋友，到調(diào)皮搗蛋的孩子，再到彬彬有禮的少年。他經(jīng)歷了我人生中的每一件大事。

那支筆，現(xiàn)在靜靜地躺在盒子里，每次看見(jiàn)他，我都回憶起與他一起度過(guò)的日子，回憶起他那剛勁有力的字跡，看到他現(xiàn)在的樣子，對(duì)他充滿著深深的歉意，以及對(duì)自己深深的懊悔。

童年，已經(jīng)飛逝，他也老了，不復(fù)當(dāng)年的雄姿勃發(fā)，不復(fù)當(dāng)年的榮光，他已經(jīng)老了，我也已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)摔東西的孩子。感謝你，我生命里那道亮麗的風(fēng)景線。

我的童年回憶作文 篇7

前幾年，我來(lái)到了安徽廣德太極洞。也就是來(lái)到了我所學(xué)的一篇課文《滴水穿石的啟示》的現(xiàn)場(chǎng)！我是和我姑姑和小姨公還有小姨婆一起去的。當(dāng)然少不了我的好朋友應(yīng)子凌！

我們首先來(lái)到的是洞前的公園，我和應(yīng)子凌在那邊痛痛快快的玩上了一會(huì)兒。把我們熱的像“夏天穿棉衣——武漢（捂汗）”

接著我們?nèi)チ颂珮O洞門(mén)口，那邊有人說(shuō)里面很黑記得買(mǎi)上手電筒！于是我們買(mǎi)了兩把手電筒，一個(gè)給臭寶（也就是應(yīng)子凌。）；另外一個(gè)給我。我的顏色是藍(lán)，他的顏色是黑。我們一進(jìn)去我和臭寶就打開(kāi)了各自的手電筒。沒(méi)想到里邊的燈光非常的亮根本不用手電筒！

然后我們看地圖，發(fā)現(xiàn)了水滴石穿的奇景在水洞，于是我們直接去水洞，在去的路上我們發(fā)現(xiàn)了兩大奇觀！一個(gè)是“倒掛靈芝”，另外一個(gè)是頭頂上的“墻壁”！

“倒掛靈芝”是用千年的水滴成的看上去像一個(gè)巨大的磨古力，讓人想撲上去吃幾口！接下來(lái)看到的是頭頂上的“墻壁”了?？蓜e小看了頭頂上的“墻壁”！它的表面非常光滑也非常的尖！如果取下一塊就像盤(pán)古開(kāi)天用的斧頭！

我們走著走著不知不覺(jué)就走到了滴水石穿的現(xiàn)場(chǎng)了。我走過(guò)去一看原來(lái)不跟我想象中的一樣！我原本以為它只是一塊大石頭上面被水滴了幾個(gè)小洞而已。沒(méi)想到它是一塊巨大大石頭被滴了兩寸深！它是被水滴幾千年幾萬(wàn)年的不停的滴！真是一個(gè)百年難見(jiàn)的一個(gè)奇觀！

今天真是太開(kāi)心了！

我的童年回憶作文 篇8

小時(shí)候我是一個(gè)比較固執(zhí)的小男孩，總喜歡自己躲在一邊玩，不善言談，不愛(ài)和別人溝通，看周?chē)娜撕褪聸](méi)有讓我感興趣的?？傁Ｍ麛[脫周?chē)囊磺?，躲到一個(gè)自我的世界里，自己駕馭自己，按照自己設(shè)計(jì)好的生活方式，無(wú)拘無(wú)束的生活。

由于自己的孤僻，在家不少遭父母的嘮叨、吵罵，甚至挨打。但無(wú)論父母是罵還是打，我總是像一個(gè)寧死不屈的英雄那樣，昂著頭一聲不吭，就是因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)，總是招來(lái)父親更狠的責(zé)罵或者毒打。他們總說(shuō)我太倔強(qiáng)，不聽(tīng)話。

記得那年冬天，就因弟弟不聽(tīng)話，我大聲說(shuō)他兩句，他就“哇”的一聲哭了。父親聽(tīng)到后，不問(wèn)青紅皂白，劈頭蓋臉就是一頓毒打，我還是那樣站在那里一聲不吭，但我心里充滿極大的不滿和委屈。待他們走后我悄悄的離開(kāi)了家。腦子亂糟糟的，也弄不清楚往那走，漫無(wú)邊際的走走跑跑，跑跑走走，順找鄉(xiāng)間小路，也不知走了多遠(yuǎn)，天慢慢暗了下來(lái)，這時(shí)我才感到寒冬臘月的風(fēng)是那樣的冰冷刺骨，空曠的山谷里，除了聽(tīng)到嗚嗚的北風(fēng)外，偶爾還聽(tīng)到幾聲凄慘的狼叫聲，蕭瑟的草木在寒冷的冬天哀鳴，空曠寂寥的天空連一只飛鳥(niǎo)也看不見(jiàn)，我收住奔跑的腳步，仰面看了看天，長(zhǎng)出一口氣，仿佛要把心中得憤懣統(tǒng)統(tǒng)給吐出去。這時(shí)我隱隱戳戳感到自己已經(jīng)脫離了苦海，走進(jìn)了一個(gè)無(wú)拘無(wú)束、自由快樂(lè)的天地，我在心里暗暗慶幸自己的英明抉擇。

于是，我就順著一個(gè)方向，不停的往前走，翻過(guò)一道道山坡，走過(guò)一條條河流，我的腳步終于越來(lái)越沉重。天越來(lái)越黑了，饑餓、勞累和伸手不見(jiàn)五指的黑夜，使我內(nèi)心產(chǎn)生了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的恐慌，我想咬咬牙繼續(xù)往前走，但雙腿象灌了鉛似的，怎么也抬不起來(lái)。我只好找一個(gè)避風(fēng)的地方歇一歇，山下不時(shí)傳來(lái)幾聲狗叫，微弱的燈光在凄厲的寒風(fēng)中一閃一閃的，我把身子緊緊靠在一塊大石頭上，裹了裹棉衣，此時(shí)的我，還殘存著一點(diǎn)兒個(gè)性，內(nèi)心深處還滋長(zhǎng)著對(duì)家人的怨恨，還為父親的打罵感到憤憤不平。

風(fēng)越來(lái)越大，天越來(lái)越冷，饑餓和寒冷不斷的侵襲著我，這時(shí)我感到了恐慌和無(wú)助，饑餓、恐慌、孤獨(dú)、無(wú)助、委屈統(tǒng)統(tǒng)襲上我的心頭，我傷心地哭了，哭了一回我的心情好了一點(diǎn)，我開(kāi)始后悔自己的無(wú)知決擇，其實(shí)老里，雖然吵我打我罵我，但對(duì)我還是很疼愛(ài)的，一次我生病發(fā)高燒，父親背著我連夜趕到縣城醫(yī)院給我治病，母親更是對(duì)我疼愛(ài)有加，那時(shí)候在老里的傳統(tǒng)觀念里，始終有一個(gè)“棍棒底下出孝子”的想法，始終認(rèn)為嚴(yán)加管教才能使孩子成材。

我一邊想，一邊自責(zé)，想著想著我就有些迷迷糊糊，突然我一激靈，自己告誡自己，決不能睡在這荒草野地，萬(wàn)一碰上虎狼怎么辦？我一定要回去，不然父母肯定會(huì)著急的，于是我就趁著星光，沒(méi)命地朝著來(lái)的方向狂奔。也不知跑了多長(zhǎng)時(shí)間，跑了多少路程，總之我累得筋疲力盡，一屁股坐在地上再也不想走了。就在這時(shí)我突然看的一點(diǎn)光亮，并聽(tīng)到一點(diǎn)微弱的呼喚聲，好像是在呼喊我的小名，雖然相隔很遠(yuǎn)，可我聽(tīng)得格外清楚，格外親切。是父親、是母親，地地確確是父母親來(lái)接我了，我心中一陣狂喜，也不知從哪來(lái)的一股力量，發(fā)瘋似得向父母身邊沖去。我撲在父親的懷抱里，放聲大哭起來(lái)，父母親也擦著眼淚說(shuō)“孩子別哭了，父母也有對(duì)不住你的地方”。我嗚咽著說(shuō)：“是我不對(duì)，是我錯(cuò)了，我不該太任性”。

從那件事情后，我變了，我變得性情開(kāi)朗了一點(diǎn)，遇事也不那么沖動(dòng)任性了；父母對(duì)我的態(tài)度也變了，他們也不再不問(wèn)青紅皂白，張嘴就罵，抬手就打了，對(duì)我們的教育也開(kāi)始注意方式方法了。

我的童年回憶作文 篇9

記得有一次在期中考試發(fā)獎(jiǎng)會(huì)上.

我一看又是榜上無(wú)名放學(xué)后我垂頭喪氣地回到家一屁股坐在凳子上心里別提是滋味了!怎么辦呢?我苦思冥想起來(lái)忽然瞄見(jiàn)桌子上玻璃板下放著一張姐姐的獎(jiǎng)狀.不由得眼睛一亮計(jì)上心來(lái):何不把大姐的名字涂掉寫(xiě)上我的名字呢?我立即輕輕關(guān)好門(mén)窗小心翼翼地在姐姐的名字上涂上褪字靈又工工整整地寫(xiě)上立刻自己的名字。仔仔細(xì)細(xì)地端詳了幾遍，認(rèn)為爸爸不會(huì)看出什么破綻了，就坐下來(lái)裝模做樣地看起書(shū)來(lái)。爸爸回到家頭一句問(wèn)：“這次得獎(jiǎng)了嗎？”我做賊心虛但表面上卻裝得挺從容，把獎(jiǎng)狀拿到爸爸面前，還故意把胸脯挺得高高的，等著爸爸的夸獎(jiǎng)。忽然爸爸眉頭展開(kāi)了，顯出格外開(kāi)心的樣子，說(shuō)：“不簡(jiǎn)單?。『⒆?，上了不到三年，就獲得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀！”我一聽(tīng)不對(duì)味，心里猛地“咯噔”一下，這才發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀下邊蓋著“崇壽中學(xué)”的蓋章。爸爸說(shuō)罷臉色大變。“露餡了！”我心里暗自叫道，知道大事不妙，干脆三十六計(jì)走為上策，正欲抽身，哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊，右手拿起棍子。哎——呀，我大叫起來(lái)。我以后再也不敢了。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我懂得了一定要面對(duì)事實(shí)這個(gè)道理。