關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編十三篇

人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你知道寫(xiě)好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那您知道怎么寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

每當(dāng)路過(guò)一片小樹(shù)林時(shí)，震耳欲聾的蟬鳴聲不斷傳來(lái)，夾雜著夏日特有的煩悶，令人聒噪不已。

清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹(shù)上的蟬就開(kāi)始“知了，知了”地叫個(gè)不停，打擾我的美夢(mèng)。

一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日準(zhǔn)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地抓住了它那只趴在樹(shù)干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

安靜的日子還沒(méi)過(guò)幾天，我又聽(tīng)到了那熟悉的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會(huì)破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這是多么有意義的一生，我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定放棄捕捉它們的計(jì)劃。

突然，我又聽(tīng)到了那熟悉的“知了”聲，簡(jiǎn)直就是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

世界上的昆蟲(chóng)可多了！有會(huì)唱歌的蟈蟈、有會(huì)噴毒液的射炮步甲、有會(huì)放屁的椿象、有會(huì)磕頭的磕頭蟲(chóng)……但你見(jiàn)過(guò)會(huì)吐唾沫的蟲(chóng)子嗎？沒(méi)有吧？嘿嘿！我見(jiàn)過(guò)，讓我慢慢和你講講吧！

今天體育課，我坐在薄荷叢旁邊，一邊聞著它淡淡的香氣，一邊看著兩只紅螞蟻打架。這時(shí)，我往旁邊看了一眼，媽呀！我旁邊怎么有一堆唾沫？！我剛剛看螞蟻打架看的太入迷了！沒(méi)看旁邊有沒(méi)有什么臟物就坐下了……好臟啊！今天我穿的可是我最喜歡的白襯衫！我跳了起來(lái)，心想我應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)臟不拉幾的地方，但想想也有一些奇怪，我們學(xué)校的同學(xué)老師都特別文明，不會(huì)隨地吐痰吐唾沫，即使偶爾有，清潔工阿姨也會(huì)及時(shí)清理掉的，但清潔工阿姨沒(méi)有清理，這到底是什么呢？

我拿起一根細(xì)樹(shù)枝穿進(jìn)了唾沫，再慢慢地拔出，發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上出現(xiàn)了一個(gè)綠色的東西，仔細(xì)一看，是一只小蟲(chóng)子！這應(yīng)該是沫蟬！我在昆蟲(chóng)類(lèi)的資料上讀過(guò)：沫蟬通常生活在植物的葉片上，它們的幼蟲(chóng)會(huì)分泌一種泡沫狀的分泌物，把身體埋在泡沫里。

多么可愛(ài)的小東西呀！我戀戀不舍地把它放回了它的家里。

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

時(shí)值秋末，我家門(mén)前的那棵柳樹(shù)上，蟬依舊唱著他那首秀麗的天籟之音——吱——。我手托兩腮，仰望蒼穹，悄悄地賞識(shí)著從這個(gè)弱小的身體里發(fā)出的嘹亮而高亢的聲音。忽然，像被利劍斬中斷了琴弦似的，那天籟之音戛然而止，并似有一物落在了樹(shù)后。我很好奇，飛一般地沖到樹(shù)后。??！地上躺著一只老蟬，腿朝上，正在努力地舞著。顯然，他是在努力把身體翻過(guò)來(lái)。我不忍心看到他剛剛被摔，還得拼命掙扎，便幫了它一把。它捉住那棵但愿之樹(shù)，向上攀爬著，攀爬著，它好像像是一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)將，永不退縮，永不言敗，永不拋卻。我相信，它一定會(huì)盡自己最大的努力，向上攀爬，攀爬，回到那個(gè)屬于他自己的舞臺(tái)，繼承唱響那首天籟奇音……

若干分鐘后，它消失在了我的視線中。但一直等到入夜我也沒(méi)有再聽(tīng)到那天籟之音……

回家后，我查了相關(guān)資料。在以后的日子里，不，也許就在明天，就在下一分鐘，也許那只老蟬就會(huì)再次摔下來(lái)，永遠(yuǎn)無(wú)法再唱響那天籟之音……

但這又有何妨呢？“兩年的地下潛在，就只為了這個(gè)夏天的輝煌?！?/p>

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇四】

夏天，我在家門(mén)前的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一大群蟬，叫個(gè)不停，吵死了！不外，一旦有汽車(chē)開(kāi)地，它們就會(huì)閉嘴了。

那個(gè)夏天，我真忍不住去抓了幾只蟬回來(lái)，想好好觀察一下它們發(fā)聲的原因。那幾天，我每天盯著他們。用爛葉喂它們，可不到三天就死了。于是，我又抓了幾只蟬，用草喂它們，它們果然沒(méi)有死！養(yǎng)了好幾天，一直觀察不到什么明堂呀？

于是我把一只蟬的雙翼折中斷，把它身子切開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)：在蟬的體內(nèi)有一層膜，這就是蟬發(fā)聲的樞紐。

我由此想到了長(zhǎng)笛上的一層發(fā)聲膜，一向里吹氣，發(fā)生膜就顫抖起來(lái)，發(fā)出了聲音，經(jīng)由我們的音符變化，才吹出了美妙的歌曲。而蟬也是如斯：靠風(fēng)吹到蟬翼，傳到蟬腹內(nèi)的膜上，膜振動(dòng)起來(lái)，發(fā)出聲音，根據(jù)風(fēng)的大小，改變著蟬聲音的大小。

我還發(fā)現(xiàn)，蟬是一種害蟲(chóng)，由于它吃了我喂的爛葉就會(huì)死，吃了我喂的草的嫩芽就活了下來(lái)，所以它們是專(zhuān)吃植物小苗的`可惡蟲(chóng)子。

蟬給我的啟示真大呀！

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇五】

在鄉(xiāng)下流傳著一句民謠：知了喳喳叫，懶惰人兒困懶覺(jué)。每當(dāng)聽(tīng)到這句民謠，我便想起了蟬。

蟬一般都是夏天才會(huì)出現(xiàn)，它常常生活在樹(shù)上、草叢里。

蟬有六條腿，兩只眼睛晶亮晶亮的，外殼比較黃，比較硬。飛起來(lái)時(shí)，露出了白白的皮膚，還展現(xiàn)出輕薄的翅膀，一會(huì)兒就飛向天空。

上午，蟬睜開(kāi)晶亮的雙眼把我喚醒。中午，它的歌聲更加嘹亮，有的好像喇叭聲，有的好像尖叫聲。晚上，蟬兒伴我入睡，它的歌聲一會(huì)兒讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我曾經(jīng)有兩只蟬，自從我把它倆抓來(lái)后我無(wú)比的快樂(lè)。有時(shí)我正在寧?kù)o的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，它的鳴叫突然驚動(dòng)了我，好像在說(shuō)：小主人，快起床，快起床，已經(jīng)很晚了?？墒菚r(shí)間總是會(huì)過(guò)去的。一星期后它已經(jīng)不怎么叫了，我問(wèn)媽媽這是為什么，媽媽說(shuō)恐怕是它想家了。我不舍得離開(kāi)它，但也不能限制它的自由，所以我把它倆放了。

我喜歡蟬，但我不能久留它。因?yàn)樗鼘儆诖笞匀弧?/p>

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇六】

樹(shù)被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長(zhǎng)；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)土壤的險(xiǎn)壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它的生命力可真強(qiáng)呀。不過(guò)最讓我敬佩的還是蟬。

小時(shí)候我捉過(guò)很多昆蟲(chóng)，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，過(guò)了一段時(shí)間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時(shí)，過(guò)去一看，我以為它已經(jīng)死了，可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過(guò)來(lái)了，這真是一個(gè)不可思議的奇跡。

長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹(shù)，記得小時(shí)候上面有很多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹(shù)上的每一個(gè)角落，但是一只也沒(méi)有看見(jiàn)。我焦急地跑去問(wèn)外婆，才知道原來(lái)?xiàng)棙?shù)上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說(shuō)都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說(shuō)昆蟲(chóng)的生命非常脆弱，可我不這么認(rèn)為昆蟲(chóng)的生命一定比人類(lèi)更頑強(qiáng)。

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇七】

有許多人聽(tīng)到蟬這個(gè)詞，便會(huì)不由自主的想起那煩人的叫聲，當(dāng)然，我也不例外。

記得那年夏天，外面蟬叫的十分煩人，便想和表姑將它抓起來(lái)，好讓那煩人的聲音減少一些。

我學(xué)著表姑的樣子，用手將他摁住，再慢慢的移到手心將它捏住。我感到了這個(gè)小家伙在我手心亂動(dòng)，似乎在尋找出口，我的手心不敢張開(kāi)，生怕它跑掉了，表姑說(shuō)那樣會(huì)把它捂死的我的手放到地下，慢慢張開(kāi)，為了防止它飛走，殘忍的將它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蟬仍試圖逃走，我的心靈被狠狠得揪，那么小的一個(gè)東西，竟有那么大的求生欲，那種求生的渴望震撼了我的心靈。是啊，不管是什么東西，它的生命是最寶貴的東西。我曾在一本書(shū)上了解到，蟬是經(jīng)過(guò)xx年才等到一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了，所以，它要在這短短一個(gè)夏天好好活著，不管你還能活多久，正如蟬一樣雖然它的翅膀斷了，但還要好好活著，比起他們來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢?我們應(yīng)該更加珍惜自己的生命啊!

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇八】

我是一只蟬，我長(zhǎng)著一雙由很多小眼睛組成的大眼睛—復(fù)眼；一個(gè)黑色的，像針一樣的嘴；六只像勾子一樣的爪子。

有一次，我正在一棵非常高的樹(shù)上唱歌，忽然，遠(yuǎn)方一片美麗的森林映入我的眼簾。這時(shí)，我突然有了一個(gè)決定，我要去那片美麗的森林。不管有多累，路上有多少困難，我都要去。

現(xiàn)在，我啟程了。我一連飛了快兩個(gè)小時(shí)，我感到有點(diǎn)渴。于是，我落到一棵樹(shù)上，喝樹(shù)里的汁液。這時(shí)，一只烏鴉飛過(guò)來(lái)了，我用復(fù)眼看到了它，它也看到了我。烏鴉想把我吃掉，我該如何逃脫呢？

我立刻起飛，心里想，怎樣才能脫身呢？這時(shí)，我看到一個(gè)打鳥(niǎo)的獵人，我便試圖引起他的注意。終于，那個(gè)打鳥(niǎo)的獵人朝我和烏鴉這個(gè)方向看過(guò)來(lái)，他看到了我和烏鴉，于是，他朝烏鴉開(kāi)槍。他沒(méi)打中烏鴉，可是烏鴉卻被嚇壞了，連忙飛走了。就這樣，我成功脫身了！

我終于飛到了美麗的森林，開(kāi)始了新的旅程。新旅程中，我不再害怕困難，因?yàn)槲铱朔^(guò)困難，我不會(huì)向困難屈服。

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇九】

大家好，我是一只蟬。我長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的盔甲，可漂亮了。

當(dāng)我還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。因?yàn)槲乙粼诤谄崞岬牡氐紫?，十?lái)年暗無(wú)天日。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，只要努力逃離這里，并且脫胎換骨，就可以變成一只美麗的蟬，還可以在夏天引吭高歌。于是我下定決心，一定要蛻變，在夏天閃亮登場(chǎng)。

自從我下定決心之后，我便開(kāi)始不斷地挖土、清道、加固垂直洞壁終于，我成功地爬上了地面。從地下到地面，可花了我整整xx年的時(shí)間?。⌒液梦覉?jiān)持了下來(lái)。我在地面上不停地徘徊，尋找合適的地點(diǎn)脫胎換骨。

我爬上了一棵小矮樹(shù)，用前爪緊緊地握住，紋絲不動(dòng)。這時(shí)，外面的皮開(kāi)始由背部中央裂開(kāi)，從里面露出淡綠色的身體。我的頭先出來(lái)，緊接著是我的嘴巴和前腿，最后是后腿。令我欣喜的是，我居然長(zhǎng)出了一雙翅膀，可以自由自在地飛翔。過(guò)了一段時(shí)間，我的身體逐漸由綠轉(zhuǎn)黑，我即將迎來(lái)了屬于我的生命絕唱。

我盡情地唱過(guò)了整個(gè)夏天，我從森林唱到草原，從高山唱到大海，又從鄉(xiāng)下唱到城市秋風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，我的生命便結(jié)束了。

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇十】

每每聽(tīng)見(jiàn)夏季月夜中一聲聲蟬鳴，我都會(huì)想起小時(shí)候與小伙伴捕蟬的故事，那時(shí)的我天真、稚嫩、不服輸，但也為我的記憶閘子畫(huà)上了美麗的一頁(yè)。

那年，我正上幼兒園，和小伙伴們一起玩得不亦樂(lè)乎，嬉戲聲似乎蓋過(guò)了整個(gè)城市。有時(shí)，與小伙伴們瘋狂地跑，但瘋跑可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)兒，便臥坐在地上喘著粗氣；有時(shí)，我仰望星空，用手指比劃天上的一角彎月，低聲嘟囔著：“原來(lái)月亮和我的大拇指一樣呀！長(zhǎng)大我可一定要把它摘下來(lái)戴在手上，那可神氣啦！”

突然，一陣叫喊聲把我的魂從遐想中勾了回來(lái)，驚嘆十分。我尋聲望去，“看，多可愛(ài)的小蟲(chóng)子呀！”“是呀，健健你真厲害呀！”我定神看著那個(gè)叫健健的小男孩手中的小飛蟲(chóng)，頓時(shí)心血來(lái)潮。不就是一只知了嘛，他能，我照樣能。于是，我嘲他們吐了吐舌頭，向小樟樹(shù)跑了過(guò)去。

蟬鳴的聲音一陣接一陣，而且十分尖銳。我想起老師曾說(shuō)過(guò)，會(huì)發(fā)出叫聲的一定是公蟬。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，不曉知了沒(méi)弄到手，腦袋卻磕了個(gè)包。我不泄氣，馬上又鎖定了另一個(gè)目標(biāo)，這次，我又跳了起來(lái)，雙手一合，撲到了草坪上。我興奮地打開(kāi)手掌，不料手心已是空空如也，我嘆了口氣，肯定是在我撲下去時(shí)，手中一松，那個(gè)小精靈才逃之夭夭了！

夜已深了，月亮和夜空變得更加通透明亮。我用手伏著腦袋，嘴中含著狗尾草，悠閑地?fù)u墜著，夜像一塊寶石，此時(shí)已融入我的心頭，不熱不涼，夢(mèng)云已躍上腦中，心頭……

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇十一】

蟬的一生很短暫，但它卻沒(méi)有任何抱怨，每天唱著自己的生命之曲。

蟬開(kāi)始只是一粒細(xì)小的卵，在樹(shù)枝上靜靜等待著時(shí)機(jī)，一陣風(fēng)刮來(lái)，順勢(shì)飄落到了地上，鉆入松軟潮濕的土壤中，開(kāi)始了漫漫的修煉之路，短則三年，長(zhǎng)則十幾年，地獄般的生活只能靠樹(shù)根的汁液來(lái)維持生命。

時(shí)機(jī)成熟時(shí)，幼蟲(chóng)鉆出地面便成了蛹，我們俗稱(chēng)知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹(shù)的高處爬，但是有時(shí)難逃一劫，那是饞嘴的人們用手電筒晃來(lái)晃去捉知了猴，嘴里還不停念著：“知了，知了，你莫怪，你是人間一道菜。”可是我是不忍心去捉它的，潛伏了這么多年，夢(mèng)想著一飛沖天，此時(shí)毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。

幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹(shù)枝，背部就會(huì)裂開(kāi)一條縫，金蟬脫殼便開(kāi)始了，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛苦的。當(dāng)它羽化之后，就可以自由飛翔了，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。

一次，我和朋友在園子里游玩，有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹(shù)上，引起了我們的注意，我們停止了玩耍，饒有興趣地去觀察這只蟬。突然，一聲?shū)Q叫，嚇了我們一跳，我們面面相覷，不知如何才好，蟬見(jiàn)我們的樣子，又發(fā)出了一串鳴叫，好像在說(shuō)：“請(qǐng)繼續(xù)！”我們哄堂大笑。

有一個(gè)男孩很膽大，他伸出小手就抓住了蟬，蟬不滿(mǎn)地叫了一聲，好像說(shuō)：“干什么？”小男孩一捏，蟬不滿(mǎn)得用眼神看了我們一眼，拼命掙脫那只小手，飛向了天空。在半空中，又叫了一聲，好像說(shuō)：“我不是你們的玩具，我是有生命的?！蔽铱纯聪s，會(huì)心地笑了一聲。

蟬生命雖然很短暫，但把快樂(lè)的歌聲送給了整個(gè)夏天，讓這個(gè)季節(jié)美麗而生動(dòng)。

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇十二】

蟬的追求作文800字：一彎新月掛在天的邊際，那銀的光是那么明亮，又那么遙遠(yuǎn)。而我，隨著一聲清脆的響聲，望著那明亮的銀月光出生了。

老蟬爺爺便給我起了名，叫:銀月。希望我能隨著銀色的大路，走到那銀的月上去。

晨，金黃的光灑在大地上，透過(guò)了大槐樹(shù)翠綠的葉流動(dòng)在樹(shù)的枝丫間，打濕了我的殼。這時(shí)，老蟬爺爺便拖著沙啞的嗓子叫道:“阿銀，起來(lái)了。”在他的臉上，總是掛著金燦燦的笑，就像柔和的光，溫暖著我的心。

我醒來(lái)要做的一件事，便是鳴叫，仰著頭，便與老蟬爺爺知知地叫了起來(lái)，拖著冗長(zhǎng)的音，一停一頓叫起來(lái)，“知——知——知”。充沛著躁動(dòng)的氣息，讓人感覺(jué)就應(yīng)和夏天連在一起，不停不息，不厭不倦。

午時(shí)，大地已經(jīng)被熾熱淹沒(méi)了，熾熱的浪翻卷而來(lái)，仿佛要把我們吞沒(méi)。老蟬爺爺躺在搖椅上，淡淡地笑掛在嘴邊，我再一次地試著鳴叫，不知何時(shí)才能像老蟬爺爺叫地那樣好呢？

這時(shí)，老蟬爺爺叫我過(guò)去，他撫著我的頭，問(wèn)道:“阿銀，你知道我們?yōu)槭裁匆Q叫嗎？”我搖了搖頭:“不知道?！彼?，說(shuō):“傻孩子，因?yàn)檠?，鳴叫是蟬一生的責(zé)任，這是我們的生命。也是我們應(yīng)去熱愛(ài)的，直至你要去追尋月亮的那天?！?/p>

我有些不解問(wèn)道:“老蟬爺爺，這是什么意思呀？”爺爺笑著說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了，你就會(huì)知道。”

至此，我每天便努力地鳴唱，鳴唱，半個(gè)夏天過(guò)去了。我漸漸長(zhǎng)大，而爺爺也老著老著，皺紋爬上了他的臉，眉毛也漸漸白了，腿腳也不靈活了。

雨夜，老蟬爺爺走了，他展著顫抖的翅膀向著月亮飛走了，走了，再也不會(huì)回來(lái)了。而我是清早時(shí)才發(fā)現(xiàn)他不會(huì)回來(lái)了。只留下了一片葉子，上面寫(xiě)著:“小蟬，我去追尋月亮了，不必掛念，希望你可以響亮地歌唱在夏天的林中?！?/p>

我方才醒悟，折起葉子，向著天，大聲地唱歌，熱情地唱，抱著熱愛(ài)的一生，讓聲音響徹了整個(gè)夏天，把追求與夢(mèng)，留在了這里。從不后悔，從不泄氣地唱著。許多年后，我向月亮飛去，踏著銀色的大路，看見(jiàn)了老蟬爺爺，許多許多的蟬。看見(jiàn)了，它們?cè)邶R聲高唱……

關(guān)于夏天蟬鳴的小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇十三】

蟬夏光年，溫暖依戀，人生最美好，總是在初見(jiàn)。

一.初見(jiàn)

還記得，那是一個(gè)清秋，我們踏上初三學(xué)年，學(xué)校里根據(jù)成績(jī)分了班，進(jìn)入班級(jí)，環(huán)顧四周，又是一群陌生的臉龐，興奮的同時(shí)卻有些不適應(yīng)，可陌生很快就被班級(jí)里的歡聲笑語(yǔ)覆蓋了，于是稚嫩的我們?cè)谛睦锬钪?，打探著彼此，播撒著未?lái)的種子。

二.熟悉

互不熟悉的我們開(kāi)始認(rèn)識(shí)了彼此，班級(jí)里開(kāi)始很歡樂(lè)，每天千篇一律的生活里總是會(huì)有一些小插曲，在這個(gè)班級(jí)的合奏里，每個(gè)人不是一定和諧，但卻是一定合拍，也許是志同道合，也許是相互默契，連我們自己都沒(méi)有想到，我們竟然會(huì)這么快地融入成為一個(gè)集體，一個(gè)歡樂(lè)的整體。

三.溫暖

在跑操比賽、校運(yùn)會(huì)上，我們相互督促打氣，加油鼓勵(lì)，我們用一滴滴的汗水記錄輝煌，我們用盡力氣扯著嗓子喊出我們的口號(hào)，只為了告訴其他人，我們是一個(gè)集體...當(dāng)我參加跑步比賽時(shí)，精疲力盡的我拖著身子努力向前沖，一瞥眼間，竟有一大群人繞在場(chǎng)外跟著我跑，并給我加油打氣，那些充滿(mǎn)笑意、鼓勵(lì)的面孔，無(wú)不使我熱淚盈眶，于是我拼盡全力，向終點(diǎn)沖去......那溫暖的一瞬間，在我生命中定格，成了永遠(yuǎn)。

四.共同奮斗

初三的我們，并不能像從前一樣庸庸碌碌地只知玩耍，而中考，一個(gè)我們從未經(jīng)歷的大考驗(yàn)即將不可避免地出現(xiàn)在我們面前，它決定我們今后的去向和命運(yùn)，于是，課上，我們用從未有過(guò)的認(rèn)真聽(tīng)講；課前課后，我們?cè)诮淌依飱^筆疾書(shū)；晚上也自然熬到很晚才去睡覺(jué)，同學(xué)之間相互討論，幫助，解決難題......這一切，都是為了我們共同的夢(mèng)想，我們的未來(lái)，奮斗，我們?cè)诼飞希?/p>

五.蟬夏光年

也許是經(jīng)歷過(guò)離別吧，因此對(duì)于友誼就愈加珍惜，我們知道，中考后，我們，我們這個(gè)班，就要散了，好不容易積存的一年情誼，真的就這么容易說(shuō)散就散了？時(shí)間在一天天地過(guò)去，中考的日子也近了，可誰(shuí)能明白我們畢業(yè)照上每個(gè)人笑容的苦澀，在最后的時(shí)間里，我們愈是想珍惜彼此，卻越覺(jué)舍不得，于是只能留下一張張的照片紀(jì)念，紀(jì)念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，在最后一節(jié)課上，我們?yōu)槔蠋煶烁?，可是約好一起唱的卻沒(méi)有幾個(gè)人開(kāi)口，我悄悄地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)許多人哭了，離別的傷感就這樣蔓延在這首歌里，在我們的心上，我們輕輕地哼唱著，唱著我們青春的苦與樂(lè)，笑與甜……

蟬夏光年，溫暖依戀，美好如初遇，燦爛如重逢。

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夏天關(guān)于蟬的優(yōu)秀作文集錦

相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文，為了讓我們的思維更加活躍，那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇夏天關(guān)于蟬的作文嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你知道寫(xiě)好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《夏天關(guān)于蟬的優(yōu)秀作文》，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

夏天關(guān)于蟬的優(yōu)秀作文(篇一)

倔強(qiáng)的蟬

去年暑假的一天，我正在家里做作業(yè)，一只蟬飛到桌子上，我一伸手就捉住了它！

那只蟬的頭是三角形的，圓圓的眼睛像珠子，細(xì)細(xì)的頭上還有一些彎彎的小鉤，有了這些小鉤，它就可以平穩(wěn)的在樹(shù)上爬來(lái)爬去，像一位威武的將軍。

我把蟬裝在一個(gè)紙盒子里，還在盒子上鉆了幾個(gè)小孔，好讓蟬呼吸新鮮的空氣，當(dāng)我把盒子放下的時(shí)候，它就拼命的掙扎，也許蟬以為我要傷害它。

那只蟬總是想出來(lái)，每次，它都要拼命的掙扎半天，直到?jīng)]有力氣為止，它休息了一會(huì)兒，就又開(kāi)始掙扎，小小蟬竟然有這么強(qiáng)的生命力啊！雖然它沒(méi)能將盒子弄開(kāi)，可它還拼命的掙扎著。我看它可憐的樣子就放了它，它飛走了，消失在天空中。

我希望這只蟬飛到高高的大樹(shù)上，讓所有人都能聽(tīng)見(jiàn)它響亮的叫聲。

夏天關(guān)于蟬的優(yōu)秀作文(篇二)

剛剛踏入家門(mén)，天就變了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬間染黑了天空?？諝庖苍谶@一會(huì)兒變得十分悶熱。空中還不時(shí)傳來(lái)幾聲悶雷，一陣接著一陣，嚇得人們都不敢出門(mén)了。

雨來(lái)的忽然，像一桶水被淘氣的烏云撞翻，豆大的小雨點(diǎn)，狠狠地砸在人們的身上，車(chē)上，地上，瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰(shuí)家的窗戶(hù)健忘關(guān)了，被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰(shuí)家的花盆沒(méi)有放好，“嘭”的一聲，被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。

雨越下越大，像潑，像倒。此時(shí)，我的面前就像是有一層厚厚的雨簾，遮擋了我的視線。整理時(shí)，整個(gè)世界都恍惚了。遠(yuǎn)處，那高大的樹(shù)木、山林、村莊……好像在跟我玩躲貓貓，若隱若現(xiàn)。

突然，一聲響雷，一道道閃電劃過(guò)，黑暗的天空猶如被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊沿。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。

響聲越來(lái)越大，大街上人們行色匆匆。撐開(kāi)的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的，宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天斗麗的百花。

路旁那正在頑強(qiáng)大開(kāi)的野花，倔強(qiáng)成長(zhǎng)的野草，不像溫室里開(kāi)著的牡丹、玫瑰。它們?cè)谶@暴雨中，挺著腰，伸長(zhǎng)了脖，成為了雨中一幅惹人注目的風(fēng)景。

不知過(guò)了多久，雨徐徐停了，風(fēng)也接踵停了。再看看窗外的景色，路面和樹(shù)似乎剛洗過(guò)澡一樣，空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀，真的來(lái)得也快，去得也快。它匆匆地帶走了悶熱，靜靜地留下了涼爽，真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！

夏天關(guān)于蟬的優(yōu)秀作文(篇三)

樹(shù)被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長(zhǎng)；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)泥土的險(xiǎn)壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它的生命力可真強(qiáng)呀。不外最讓我敬佩的仍是蟬。

小時(shí)候我捉過(guò)良多昆蟲(chóng)，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，過(guò)了一段時(shí)間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時(shí)，過(guò)去一看，我認(rèn)為它已經(jīng)死了，可我驚疑地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只中斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過(guò)來(lái)了，這真是一個(gè)不可思議的奇跡。

長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹(shù)，記得小時(shí)候上面有良多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹(shù)上的每一個(gè)角落，但是一只也沒(méi)有看見(jiàn)。我焦慮地跑去問(wèn)外婆，才知道原來(lái)?xiàng)棙?shù)上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些氣憤，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說(shuō)都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說(shuō)昆蟲(chóng)的生命非常脆弱，可我不這么以為昆蟲(chóng)的生命一定比人類(lèi)更頑強(qiáng)。

夏天關(guān)于蟬的優(yōu)秀作文(篇四)

蟬在夏天為什么會(huì)叫

夏天來(lái)了！在草叢里，在樹(shù)木上，到處都可以聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲。于是我有了疑問(wèn)，蟬在夏天為什么會(huì)叫，蟬在夏天用什么叫。

后來(lái)我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于蟬的資料，上面是這么說(shuō)的：蟬的叫聲不是從嘴里發(fā)出來(lái)的，而是靠肚子兩側(cè)被稱(chēng)為鼓的薄膜的震動(dòng)發(fā)出來(lái)的。而且只有雄蟬才會(huì)唱歌，用以吸引異性，而雌蟬則全是啞巴。如果雄蟬發(fā)現(xiàn)其他雄蟬入侵自己的地盤(pán)，便用更大的鳴叫聲把對(duì)手趕走。而當(dāng)雌蟬向她靠近時(shí)，雌蟬的叫聲會(huì)變得比較溫和，動(dòng)聽(tīng)，吸引雌蟬走得更近。原來(lái)，會(huì)唱歌的蟬都是“男生”，它們的鳴叫都是為了取悅于“女生”，真是癡情的小東西??！

知道了這么多的東西，我再一次的走到草叢中，更近的看了這個(gè)小東西，我在草地上慢慢的走著，一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬用更大的鳴叫聲把對(duì)手趕走，一會(huì)又聽(tīng)見(jiàn)他們有用比較溫和、動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引雌蟬走得更近。

其實(shí)，除了動(dòng)物，還有社會(huì)的人，要想在人群中立于不敗之地，就必須依靠自己的才能，處于有別的競(jìng)爭(zhēng)地位獲得成功。

夏天關(guān)于蟬的優(yōu)秀作文(篇五)

每當(dāng)途經(jīng)一片小樹(shù)林時(shí)，震耳欲聾的蟬鳴聲不中斷傳來(lái)，夾雜著夏日特有的沉悶，令人聒噪不已。

清晨，天剛蒙蒙亮，我家旁邊那棵大樹(shù)上的蟬就開(kāi)始“知了，知了”地叫個(gè)不停，打攪我的美夢(mèng)。

一天中午，剛吃完午飯的我冒著烈日預(yù)備著我的“復(fù)仇”計(jì)劃。我飛快地捉住了它那只趴在樹(shù)干上正在覓食的蟬，然后把它扔進(jìn)了瓶子里。

安靜的日子還沒(méi)過(guò)幾天，我又聽(tīng)到了那認(rèn)識(shí)的“知了”聲，心想光靠捉蟬是捉不完的。于是我開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年夏天，蟬媽媽將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)由很長(zhǎng)時(shí)間孵化蛻變，但是蟬在地下竟要等待將近十七年才會(huì)破土而出，蛻變成蟬，可是秋風(fēng)一吹，蟬的生命也就此完結(jié)。

蟬在夏日拼命地撕叫著，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，這是多么有意義的一生，我整理時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，決定拋卻捕獲它們的計(jì)劃。

忽然，我又聽(tīng)到了那認(rèn)識(shí)的`“知了”聲，簡(jiǎn)直就是一曲悅耳的樂(lè)曲……

夏天關(guān)于蟬的作文800字匯編五篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，作文可以說(shuō)是隨處可見(jiàn)，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，你知道寫(xiě)好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文是什么樣子的呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“夏天關(guān)于蟬的作文800字”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

夏天關(guān)于蟬的作文800字【篇一】

一個(gè)熱浪滾滾的下午，小區(qū)里的蟬們拼了老命地叫著。

陽(yáng)臺(tái)上的白蘭花樹(shù)上被我和老媽囚著一只母蟬，不會(huì)叫，有點(diǎn)沉悶。我突然想：何不再捉一只公蟬讓它在我家陽(yáng)臺(tái)上放聲歌唱呢。于是，我叫上同學(xué)王思賢一起來(lái)到小區(qū)樹(shù)叢中捉蟬。

“知----了----知-----了”，到處都是蟬的聲音，我們?cè)诿艿臉?shù)葉中尋找著。終于，在一棵青翠欲滴的柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)----黑黑的身體，兩片薄薄的翅膀正隨著叫聲不停的顫動(dòng)著，清脆的叫聲撥動(dòng)了我的心弦，這正是我想要的公蟬!我們小心翼翼地靠近它，這才發(fā)現(xiàn)我倆都?jí)虿恢徊钜稽c(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦呢?對(duì)，請(qǐng)捉蟬高手---老媽來(lái)幫忙!我讓王思賢繼續(xù)守住目標(biāo)，我則悄然退出，然后飛一般地去搬救兵了。

老媽以最快的速度來(lái)到柳樹(shù)下，那只蟬還渾然不覺(jué)地在歡唱著，老媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，悄悄地靠近，大氣也不敢出，尋找最佳時(shí)機(jī)，而我和王思賢也是凝聲屏氣，盯緊目標(biāo)?！爸?---”蟬正肆無(wú)忌憚地還沒(méi)唱完整首曲子時(shí)，只見(jiàn)老媽如餓虎撲食般跳起，雙手猛地一合，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蟬給罩住了!我們提到嗓子眼的心終于落了下來(lái)，歡呼起來(lái)。我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老媽伸手如此敏捷呢!那可憐的蟬在老媽手中使勁的扇動(dòng)著翅膀“吱吱”掙扎著，很顯然這根本不管用。

這樣，我就有一公一母兩只蟬了，老媽建議我送一只給王思賢，可她嫌公蟬太聒噪，就要了那只沉默的。

夏天關(guān)于蟬的作文800字【篇二】

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取。這是巴當(dāng)爺爺對(duì)于生命的理解與感悟，我覺(jué)得已金爺爺這句話用來(lái)形收留夏蟬再合適不外了。夏蟬之所以一季都在盡情歌唱，是由于它的生命很快就會(huì)活束快到只有一個(gè)夏季。

有一天，我在我家下面的公園和朋友玩，玩的正開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)到一聲一聲的蟬叫的聲音，我們覺(jué)得蟬的聲音真的好難聽(tīng)，但愿它不要在我們開(kāi)心的時(shí)候用這樣的聲音來(lái)打攪我們。于是我和朋友便順著蟬的啼聲去找，找了好一會(huì)才找到那個(gè)一直在歌唱的家伙，它似乎并不在意我們的到來(lái)，仍是依舊陶醉地歌唱著。

終于我和朋友忍不住了，伸手去抓它，我們?nèi)宕蔚厝プ?，它便三番五次地跳走，后?lái)我們抓累了，就商量后決定揣測(cè)一下這個(gè)渺小的家伙，我們目不轉(zhuǎn)睛的凝視著那個(gè)渺小的家伙的一舉一動(dòng)。過(guò)了好大一會(huì)兒，我們竟然發(fā)現(xiàn)它一直在唱，也不停歇，似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)累似的，這引起了我的好奇心，很想知道蟬到底為什么會(huì)這么熱愛(ài)歌唱，盡管它的聲音聽(tīng)起來(lái)并不錦繡。

隨后我們便回家了，回家之后我趕快上網(wǎng)去查，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蟬最多只能活一個(gè)夏季，秋風(fēng)一吹它的生命便消亡了。所以它才用自己的一生為人們歌唱，固然短暫，卻不讓自己的生命白白消逝，這種對(duì)生命的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我再也不敢輕視蟬了。

我但愿我們每個(gè)人都能像蟬一樣，在短暫的時(shí)光里盡情綻放生命的色澤。

夏天關(guān)于蟬的作文800字【篇三】

一天，我和爸爸出散步時(shí)，爸爸抓了一只蟬，把它帶回了家。

蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。他的身體是橢圓形的。背上一對(duì)乳白色，如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”有了這兩個(gè)小鉤它便可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跁?shū)上爬來(lái)爬去，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。

這只蟬的脾氣還挺大呢，我把它帶回家，放在一個(gè)小盒子里，小盒子上蒙著塑料布，在塑料布上面扎了幾個(gè)小孔，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒子里邊叫邊撲騰，也許它是以為我們要傷害它吧！

這只威武的大將軍總是想出來(lái)，每次都是快爬到塑料布時(shí)就掉下來(lái)了。真是變了一個(gè)呆頭呆腦，笨手笨腳的可愛(ài)型蟬！它就是這樣爬了又掉。掉了又爬。還是沒(méi)爬出來(lái)。真是個(gè)天陣可愛(ài)的蟬！

不過(guò)看它可憐的樣子，我又開(kāi)始同情它了。它吸樹(shù)汁，是它祖先傳下來(lái)的。它也沒(méi)辦法改變，既然它那么頑強(qiáng)地想活下去。那這次就放過(guò)它吧！讓它自由地飛翔。讓它自由的生活吧！

我體會(huì)到它的感覺(jué)是那么的不自在。我打開(kāi)窗戶(hù)。把塑料布拿開(kāi)。只聽(tīng)見(jiàn)兩聲“吱吱”，它飛走了。好像在和我說(shuō)“謝謝”。它飛得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)，最后它消失在藍(lán)藍(lán)的天空中、

這時(shí)，我突然想起一句詩(shī)“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)”希望這只蟬飛的高高的樹(shù)上，讓所有的人都聽(tīng)到它頑強(qiáng)的叫聲。

夏天關(guān)于蟬的作文800字【篇四】

暑假的某天，窗外落了一只斷腿的蟬。我是沒(méi)敢上前仔細(xì)去瞧，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥了一眼就感到有點(diǎn)害怕。媽媽倒是仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，否則我也不會(huì)知道這蟬還斷了腿。掉在窗外的時(shí)間約是在晚上。睡覺(jué)時(shí)模模糊糊聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)蟬的叫聲。一聲接著一聲，莫名地給開(kāi)了空調(diào)的房間帶來(lái)幾絲夏意。

它沉寂了一個(gè)白天。傍晚吃完飯回來(lái)，隔著鐵門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)里面一聲一聲的蟬鳴。

又叫了。我也沒(méi)多理會(huì)，進(jìn)了房間看書(shū)。門(mén)外依然是聲聲的蟬鳴，穿透了門(mén)板縈繞在我耳邊。叫了一段時(shí)間，又停了停，接著更響亮地叫起來(lái)。我沒(méi)什么反應(yīng)，依然專(zhuān)心地看書(shū)。

幾小時(shí)后，手里這本書(shū)總算給看完了，我就出來(lái)找水喝。走到客廳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，那久久的蟬鳴又停了。我有短暫的不習(xí)慣，又自顧自去打開(kāi)冰箱拿水，順口說(shuō)了一句：它不叫了。也不知是說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)的。

一夜過(guò)去。之后的早上，我鼓起勇氣走到離窗戶(hù)幾米外的地方，剛好能隱約看見(jiàn)窗外的欄桿上趴著一個(gè)黑色的東西。心里有點(diǎn)發(fā)毛，又轉(zhuǎn)身走了。之后的幾天，蟬斷斷續(xù)續(xù)地叫過(guò)幾次。每次的聲音都一樣中氣十足。我忍不住回想起圖書(shū)館搬遷前的日子。舊圖書(shū)館坐落在廣場(chǎng)旁邊，走在路上，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬齊聲?shū)Q叫，悶熱的空氣因此變得更加沉悶。我迫不及待地扎進(jìn)圖書(shū)館

就這樣相安無(wú)事地過(guò)了幾天。某天，我突然發(fā)現(xiàn)：蟬不叫了。它伏在窗外這么多天，估計(jì)是不能動(dòng)了，可能是死了。我心里浮起一絲異樣的感覺(jué)，但又不是特別強(qiáng)烈，很快這疑問(wèn)就被拋到腦后。幾天后，我再次小心翼翼地接近那個(gè)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)蟬似乎不見(jiàn)了。

受傷的蟬悄悄地落在窗外，又悄悄地消失不見(jiàn)了。斷腿的蟬，它的鳴叫我不能理解，也許是呼救，又也許只是無(wú)助的喊叫。我不敢斷定當(dāng)時(shí)它是否對(duì)我有所祈求，但又忍不住這么去想。

夏天關(guān)于蟬的作文800字【篇五】

一天，婁爺爺抓了只蟬。他把蟬送給了我，我非常高興。蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的，背上還有一對(duì)乳白色的、如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)小鉤，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去，像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。這只蟬脾氣還挺大哪，我把它拿回家，放在小盒里，小盒上蒙著塑料布，在塑料布上面扎幾個(gè)小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)，它在小盒里邊叫邊撲騰，也許它以為我們要傷害它。wwW.這只蟬總是想出來(lái)，每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去，它就這樣爬了掉，掉了又爬，還是沒(méi)有爬出來(lái)?？匆?jiàn)它那可憐的樣子，我開(kāi)始同情它了。我想：它吸樹(shù)汁，是它的祖先傳下來(lái)的，它也無(wú)法改變。它那么倔強(qiáng)地想活下去，這次就放了它吧。我打開(kāi)窗戶(hù)，把塑料布揭開(kāi)，只聽(tīng)吱吱兩聲它飛走了，好像在說(shuō)：謝謝。它飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，消失在夜空中。這時(shí)我忽然想起一句詩(shī)：居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。希望這只蟬飛到那高高的樹(shù)上，讓所有人都聽(tīng)見(jiàn)它那倔強(qiáng)的叫聲。

夏天關(guān)于蟬的學(xué)生作文大全(6篇)

在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料，題材新穎。你是否正在為夏天關(guān)于蟬的作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“夏天關(guān)于蟬的學(xué)生作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

夏天關(guān)于蟬的學(xué)生作文(篇一)

你是一只蟬，一只幼小的蟬。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活著，潮濕陰暗便是你生活的全部。

洞外的大雨漸漸停歇，洞穴外淙淙的小溪流淌著，在山澗里翩翩起舞，拍打著巖石發(fā)出清脆悅耳的聲音，這聲音在孤寂的山澗里顯得分外動(dòng)聽(tīng)與響亮。雖不及仙樂(lè)般美妙，可對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是這世間最美好，最動(dòng)情的歌聲。你閉上眼，在這涼爽的夜里，睡著了。

醒時(shí)天早已明亮。沒(méi)有了前幾日的陰沉。洞里，你緩緩爬向洞口，依在那層薄薄的沙土上。一陣溫暖襲來(lái)，你舒適地閉上了眼。洞外，淙淙的流水聲和明亮的鳥(niǎo)啼聲一同傳入耳朵。外面的樣子，不難想象。樹(shù)葉子變的翠綠還掛著露珠，一滴滴地滴在嫩綠的青草上，花朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，分外美艷，涼風(fēng)帶起一陣花香與土地的清香，隨著小溪在山澗中盤(pán)旋而下，引來(lái)無(wú)數(shù)的蜜蜂與蝴蝶。

洞中，你獨(dú)自嘆息。一層薄紗之隔，便隔開(kāi)了兩個(gè)世界。一個(gè)陽(yáng)光四溢，一個(gè)陰暗潮濕。你在洞中，茍且了四年，卻喜愛(ài)陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。你在生長(zhǎng)，想變得強(qiáng)壯，沖開(kāi)這沙土，去追求光明。你渴望被陽(yáng)光所滋養(yǎng)，充滿(mǎn)活力。

一天清晨，你抓住樹(shù)干，背后裂開(kāi)了一道縫。慢慢地，你褪去了枯褐的外衣，穿著充滿(mǎn)生機(jī)的綠衣，你褪去了，病殃殃的姿態(tài)，挺直腰桿是充滿(mǎn)生機(jī)的少年。陽(yáng)光向你張開(kāi)懷抱。展開(kāi)翅膀飛上枝頭，你發(fā)出了一聲聲啼叫。嘹亮的聲音在夏日的天空上回蕩。你茍且四年，歡樂(lè)一夏，最終遠(yuǎn)離這個(gè)世界。你悲壯卻不可憐，你是偉大的，值得去崇敬。向你致敬，向一只蟬致敬！

夏天關(guān)于蟬的學(xué)生作文(篇二)

有許多人聽(tīng)到“蟬”這個(gè)詞，便會(huì)情不自禁的想起那煩人的啼聲，當(dāng)然，我也不例外。

記得那年夏天，外面蟬叫的十分煩人，便想和表姑將它抓起來(lái)，好讓那煩人的聲音減少一些。

我學(xué)著表姑的樣子，用手將他摁住，再慢慢的移得手心將它捏住。我感到了這個(gè)小家伙在我手心亂動(dòng)，好像在尋找出口，我的手心不敢張開(kāi)，生怕它跑掉了，表姑說(shuō)“那樣會(huì)把它捂死的”我的手放到地下，慢慢張開(kāi)，為了防止它飛走，殘忍的將它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蟬仍試圖逃走，我的心靈被狠狠得揪，那么小的一個(gè)東西，竟有那么大的求生欲，那種求生的渴想震撼了我的心靈。是啊，不管是什么東西，它的生命是最寶貴的東西。

我曾在一本書(shū)上了解到，蟬是經(jīng)由xx年才等到一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了，所以，它要在這短短一個(gè)夏天好好活著，不管你還能活多久，正如蟬一樣固然它的翅膀中斷了，但還要好好活著，比起他們來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢？我們應(yīng)該更加珍惜自己的生命啊!

夏天關(guān)于蟬的學(xué)生作文(篇三)

蟬的一生很短暫，但它卻沒(méi)有任何抱怨，每天唱著自己的生命之曲。

蟬開(kāi)始只是一粒細(xì)小的卵，在樹(shù)枝上靜靜等待著時(shí)機(jī)，一陣風(fēng)刮來(lái)，順勢(shì)飄落到了地上，鉆入松軟潮濕的土壤中，開(kāi)始了漫漫的修煉之路，短則三年，長(zhǎng)則十幾年，地獄般的生活只能靠樹(shù)根的汁液來(lái)維持生命。

時(shí)機(jī)成熟時(shí)，幼蟲(chóng)鉆出地面便成了蛹，我們俗稱(chēng)知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹(shù)的高處爬，但是有時(shí)難逃一劫，那是饞嘴的人們用手電筒晃來(lái)晃去捉知了猴，嘴里還不停念著：“知了，知了，你莫怪，你是人間一道菜?！笨墒俏沂遣蝗绦娜プ剿?，潛伏了這么多年，夢(mèng)想著一飛沖天，此時(shí)毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。

幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹(shù)枝，背部就會(huì)裂開(kāi)一條縫，金蟬脫殼便開(kāi)始了，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛苦的。當(dāng)它羽化之后，就可以自由飛翔了，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。

一次，我和朋友在園子里游玩，有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹(shù)上，引起了我們的注意，我們停止了玩耍，饒有興趣地去觀察這只蟬。突然，一聲?shū)Q叫，嚇了我們一跳，我們面面相覷，不知如何才好，蟬見(jiàn)我們的樣子，又發(fā)出了一串鳴叫，好像在說(shuō)：“請(qǐng)繼續(xù)！”我們哄堂大笑。

有一個(gè)男孩很膽大，他伸出小手就抓住了蟬，蟬不滿(mǎn)地叫了一聲，好像說(shuō)：“干什么？”小男孩一捏，蟬不滿(mǎn)得用眼神看了我們一眼，拼命掙脫那只小手，飛向了天空。在半空中，又叫了一聲，好像說(shuō)：“我不是你們的玩具，我是有生命的?！蔽铱纯聪s，會(huì)心地笑了一聲。

蟬生命雖然很短暫，但把快樂(lè)的歌聲送給了整個(gè)夏天，讓這個(gè)季節(jié)美麗而生動(dòng)。

夏天關(guān)于蟬的學(xué)生作文(篇四)

夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛(ài)好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲(chóng)，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。

今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹(shù)上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，蟬喜歡吸食樹(shù)根和樹(shù)干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過(guò)去，終于，我在一棵小樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹(shù)干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去，它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，xx近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。

我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。

爸爸告訴我，蟬是一種害蟲(chóng)，它靠吸食樹(shù)汁而活，但是也有古人說(shuō)它飲清露而居高傳響，說(shuō)它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：

垂緌飲清露，

流響出疏桐。

居高聲自遠(yuǎn)，

非是藉秋風(fēng)。

我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開(kāi)心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。

夏天關(guān)于蟬的學(xué)生作文(篇五)

每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，我們就多了個(gè)新鄰居——蟬。

對(duì)于蟬，古往今來(lái)，人們就有許多種說(shuō)法：一聞愁意結(jié)，再聽(tīng)鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲，先聽(tīng)渾相似。”在白居易的筆下，蟬是化不去的鄉(xiāng)愁?！昂s凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚?！痹诹赖墓P下，蟬成了傷感的化身?！跋s噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！痹谕跫墓P下，蟬成了寂靜的象征。在我看來(lái)，蟬是視音樂(lè)如生命的歌唱家，不分早晚，不知疲倦地鼓翼而歌；盡情地向人們展示著生命的存在，訴說(shuō)著生命的快樂(lè)。

一則寓言是這樣說(shuō)的：“在寒冷的冬天，螞蟻儲(chǔ)存好食物準(zhǔn)備過(guò)冬，蟬去向螞蟻乞求食物，螞蟻就問(wèn)蟬，你夏天去干什么了？蟬說(shuō)，夏天唱歌了，螞蟻聽(tīng)后就對(duì)蟬說(shuō)，既然你夏天去唱歌了，那么你冬天就去跳舞吧！”有人說(shuō)蟬是乞丐，但我并不這樣認(rèn)為。

當(dāng)然，一開(kāi)始我對(duì)蟬的印象也不是特別的好，但蟬一種性格改變了我的看法，那就是用生命唱歌，可以不顧一切的去追求自己想要的東西。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)?，很多人都覺(jué)得蟬的“歌聲”令人厭煩的，討厭的，所以對(duì)它的“歌聲”產(chǎn)生了不滿(mǎn)。但這并沒(méi)有打消它對(duì)音樂(lè)的追求。它也很熱愛(ài)生命，從幼蟲(chóng)到成熟的個(gè)體，經(jīng)歷了從地下到地上的過(guò)程，感受了從黑暗到光明的體驗(yàn)，因此它懂得如何去珍惜生命，如何來(lái)發(fā)揮生命的最大價(jià)值，所以它要用生命去歌唱。蟬的腹部安置了一種類(lèi)似“響板”的裝置，來(lái)增加音調(diào)和響度，從這兒也能看出蟬為了唱歌所作出的犧牲?！绊懓濉睂?duì)于瘦小的蟬來(lái)說(shuō)是很巨大的，以至于它身上的其它器官就無(wú)處安放，只能緊緊地被壓縮在身體的某個(gè)小角落里。

蟬不僅為唱歌做出了巨大的犧牲，他還每天堅(jiān)持不懈的“訓(xùn)練”。一般從早上八點(diǎn)左右就開(kāi)始一天的練習(xí)，曼妙的樂(lè)音不斷地在樹(shù)間縈繞回旋，宛如正在上演一場(chǎng)大型的交響樂(lè)會(huì)，時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)。到了晚上八點(diǎn)左右才休息。就這樣一日復(fù)一日的，一天長(zhǎng)達(dá)十二個(gè)小時(shí)的“訓(xùn)練”。它被人們稱(chēng)為天底下最勤奮的“音樂(lè)家”。

蟬唱歌一大特點(diǎn)，就是投入。蟬在樹(shù)上唱歌時(shí)，我們?cè)跇?shù)下說(shuō)話、拍手、甚至敲石塊，它都不會(huì)有任何的分神，就是唱歌。有人把它稱(chēng)為“叫喊的聾子”，我卻覺(jué)得這是一種投入的表現(xiàn)。

有人說(shuō)蟬唱歌，是為了吸引異性或解悶，我卻覺(jué)得蟬是為了自己的夢(mèng)想而唱！

夏天關(guān)于蟬的學(xué)生作文(篇六)

現(xiàn)已是夏季，近四點(diǎn)，天氣那么的熱，蟬在樹(shù)上喊著，讓人心里升起一種煩躁。而木木心情卻十分平靜，她在床上躺了一天了吧，手里拿著一個(gè)手機(jī)，屏幕碎的不成樣子，空調(diào)也開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)。而她在等他。

木木走進(jìn)那所教室，教室中的同學(xué)將目光轉(zhuǎn)向她。同樣是一個(gè)炎熱的夏天，木木穿著背帶短褲，打扮中性，教室中的同學(xué)并不多，有幾個(gè)姑娘，穿的都是裙子，襯著她們幾近完美的身材，不多一點(diǎn)肥肉，也沒(méi)有瘦到似一根火柴。這樣的女孩自然很多人想親近，所以圍著她們的是一群男孩子，穿著大多都是長(zhǎng)褲。木木走到一個(gè)沒(méi)人的座位坐下。這，是她做過(guò)最后悔的一個(gè)決定。所有人的目光跟著她移動(dòng)，是啊，打扮如此中性的她，長(zhǎng)著一張絕美的臉，嗯...她自小就是班花，還是班里的尖子生。過(guò)了幾秒，那一撮人就都圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)東問(wèn)西，可木木自始至終不發(fā)一言。眾人感到無(wú)趣，便四散開(kāi)去。

她就安安靜靜的坐在座位上，用后來(lái)木木老師的話來(lái)說(shuō)，就像是一幅畫(huà)，美的不想讓人去打破。

有一個(gè)男孩經(jīng)過(guò)，散發(fā)著十分清新，或者說(shuō)是傾心的味道，木木抬起頭，“他就是這個(gè)初中我要喜歡的人了！”

她一直喜歡著他——洛然，一直去接近他，終于在初三那年，他們....在一起了。

她了解了他的許多故事，他之前喜歡過(guò)一個(gè)姑娘，叫安琪，他們當(dāng)然是在一起了，可是時(shí)間久了，洛然發(fā)現(xiàn)安琪喜歡的人并不是他，于是他們就分手了。在安琪之前還談過(guò)一個(gè)，只不過(guò)太小了，也許就是過(guò)家家吧。

木木接受了他的過(guò)去，雖然這才是木木的初戀。之后有好多好多的第一次，木木全部給了他。這，才是讓她最后悔的。

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學(xué)生作文匯編(6篇)

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇吃西瓜小學(xué)作文，有沒(méi)有可以參考的吃西瓜小學(xué)作文的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學(xué)生作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇一】

“加油，加油，加油”班里傳出一陣吶喊聲，你們猜他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)他們?cè)谕娉晕鞴媳荣?，這可真是有趣?。?/p>

老師先給我們講規(guī)則：先讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗手，然后，每個(gè)組派出一人上去比賽，誰(shuí)先把西瓜吃完，誰(shuí)就贏得比賽。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)了小明和小花的名字，讓他們?nèi)ケ荣悺?/p>

現(xiàn)在老師開(kāi)始切西瓜了，老師拿出一個(gè)圓溜溜的西瓜，就像小豬的肚子。老師一只手摸著西瓜，一只手拿著刀，老師從西瓜的中間切去，只見(jiàn)西瓜被切成兩半，就像兩頂帽子似的。西瓜的果肉紅彤彤的，上面點(diǎn)綴著許許多多的子粒。

比賽前，小明的背彎成90度角，腳站成倒八字的形狀，雙手死死的握著西瓜，好像跟西瓜有仇似的，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著西瓜。老師喊“三、二、一”開(kāi)始，小明的牙齒就像兩把鋒利的大刀，左右搖擺就像在磨刀似的。他們吃的西瓜不往肚子里咽，而是往地上掉，只見(jiàn)掉了一地，就像紅墨水一樣。西瓜慢慢的變小了，小明的嘴上沾滿(mǎn)了瓜汁。就在這時(shí)，小明把西瓜啃了個(gè)精光，只剩西瓜皮了。老師宣布比賽結(jié)束，同學(xué)興高采烈地說(shuō)：“贏了、贏了，我們贏了……”

吃西瓜比賽的游戲很好玩，歡迎大家來(lái)和我們一起玩！

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇二】

今天老師說(shuō)要給我們吃西瓜，哇！太爽啦！

左老師要絡(luò)同學(xué)們切西瓜，我高興地手足舞蹈?？墒抢蠋熛茸屛覀兛次鞴?。西瓜是綠色的，花紋像腦電波一樣。我彎曲手指，去敲西瓜，敲時(shí)發(fā)出了“咚、咚、咚”的聲音。瓜蒂短而干。我用手去敲西瓜皮，掐出了一個(gè)淺洞。我湊近西瓜，用鼻子能聞到一陣清香。我能判斷西瓜有籽，很甜。

馬上進(jìn)入震撼人心的切西瓜活動(dòng)了！左老師抬起手，拿起水果刀，往西瓜的“赤道”一刀刀地切下去。切開(kāi)時(shí)，空氣中都彌漫著西瓜的清香。果然西瓜有籽，哈哈，我猜對(duì)了！

同學(xué)們?cè)缇推炔患贝叵氤晕鞴狭耍∈紫群鷹澓获R當(dāng)先地沖上來(lái)試吃。胡棟涵幾乎是張開(kāi)血盆大口，一口一片西瓜，西瓜都在他的口中一口“喪生”。試吃完，同學(xué)們用了迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度蜂擁而上搶西瓜，裝西瓜的盤(pán)子幾分鐘就成了一個(gè)空盤(pán)子。我左啃一口，右咬一口，像蝸牛一樣的速度慢慢吃。大家的吃相多種多樣，有的人狼吞虎咽，有的人一小口一小口地吃著……

這次西瓜很甜，水分十足，比往常的要好吃哦！

西瓜我吃了三塊，可真好吃！

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇三】

今天下午，我和哥哥開(kāi)展了一次有趣的“吃西瓜比賽”。比賽開(kāi)始了，每人三塊西瓜，誰(shuí)先吃完誰(shuí)獲勝。

西瓜切好了，一共六塊，平均放在兩個(gè)盤(pán)子里。我和哥哥同時(shí)伸出手，抓起一塊瓜，放到嘴上大口咬起來(lái)。為了得這個(gè)勝利者，我有時(shí)一口咬去一大塊西瓜，把嘴鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的；有時(shí)把眼珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)往前看看哥哥吃得怎樣了；有時(shí)為了吃快點(diǎn)，一口西瓜沒(méi)咬幾口就咽下去了。哥哥一直都在埋著頭吃，沒(méi)有半點(diǎn)分神。

盡管我倆都在認(rèn)真地吃，但還是有一段差距，我剛吃一半時(shí)哥哥已經(jīng)吃了一塊了。雖然如此，我還是安慰自己：別著急，會(huì)趕上哥哥的。

哥哥很快就吃完了第二塊。哥哥忽然抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“萱，哥哥有點(diǎn)飽了，先休息一下。”可他卻一直等到我把第二塊西瓜吃完了都還沒(méi)吃。我一下子明白了哥哥是想讓我贏，所以才假裝休息的呀。我便指了指哥哥面前的盤(pán)子，暗示他我不要不真實(shí)的成績(jī)。他仿佛知道了我的心意，朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又開(kāi)始吃起來(lái)。

吃著吃著，當(dāng)?shù)谌龎K西瓜我吃到一半時(shí)，突然感到臉上涼絲絲的，我抬頭一看，哥哥正用西瓜皮擦著我的臉，他已經(jīng)吃完三塊西瓜了，哥哥贏了！

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇四】

這天陽(yáng)光明媚，小老鼠兄弟黑黑和灰灰正準(zhǔn)備去郊游，走到客廳突然發(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)又大又紅的西瓜。它的瓜皮墨綠色，薄薄的，瓜瓤紅紅的，鑲嵌著黑溜溜的西瓜子。一陣風(fēng)吹來(lái)，把西瓜的香味送進(jìn)小老鼠兄弟倆的鼻子里，它們頓時(shí)垂涎三尺：一定是媽媽給我們準(zhǔn)備的西瓜。“有西瓜吃咯！”他倆不約而同地叫到。

說(shuō)吃就吃。兄弟倆“哧溜”一下竄到桌上，大快朵頤起來(lái)。你看，黑黑抱著西瓜一端，兩眼發(fā)光直勾勾地盯著西瓜，臉上笑瞇瞇地，露出興奮地神色。再看灰灰，一個(gè)猛子鉆進(jìn)西瓜中，“呼哧呼哧”地吃了起來(lái)，臉上沾滿(mǎn)了西瓜汁。兄弟倆一邊吃還一邊大叫著：“好好吃的西瓜，太好吃了。咱倆看看誰(shuí)先吃完！”這一叫不要緊，兩個(gè)小家伙吃的更起勁了。不一會(huì)兒的功夫，一個(gè)飽滿(mǎn)的西瓜就剩下一張西瓜皮了。

就在這時(shí)，黑黑摸著圓溜溜大大肚皮說(shuō)：“灰灰，你看，這張西瓜皮像什么？”灰灰兩眼放光，大叫道：“這不是一個(gè)滑滑梯嗎？”話音剛落，兩個(gè)小家伙便又跳到西瓜皮上，滑起來(lái)。“哧溜”一下又一下，他倆玩得好開(kāi)心，笑聲回蕩在房間里。

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇五】

今天上課，老師搬來(lái)了一個(gè)大西瓜，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。“哇，西瓜……”

西瓜有著圓溜溜的身體，像打滿(mǎn)了氣的球一樣。它的外面披著綠色的衣裳，上面覆蓋著深綠色的條紋，腦袋瓜上還長(zhǎng)著一條調(diào)皮的小尾巴，看上去非常滑稽。而西瓜的底部是一團(tuán)黃黃的顏色，好像一個(gè)小寶寶的臉蛋一樣，顯得非常可愛(ài)。

在我們的期待中，老師拿起刀開(kāi)始切西瓜了。我們每個(gè)人死死地盯著西瓜，一刀切下去，西瓜大變樣，像一艘彎彎的小船，像一座座小火山，像一座小小的金字塔……形狀奇形怪狀的，看得我們直流口水。

緊接著，老師說(shuō)：“快來(lái)嘗嘗吧！”一聲令下，同學(xué)們像餓狼似的撲上講臺(tái)，把桌子上的西瓜一掃而空。拿到西瓜，同學(xué)們吃得熱火朝天的。有的同學(xué)大口大口地吃，吃得滿(mǎn)臉都是紅色汁水；有的同學(xué)卻吃一口吐一口籽，細(xì)嚼慢咽地吃，生怕汁水落在衣服上；有的女同學(xué)一邊吃一邊擦嘴巴，可淑女了；有的男同學(xué)連西瓜籽也一起吞進(jìn)肚子里了；還有的同學(xué)西瓜扣在嘴上，不停地吮吸著里面的西瓜汁。

眼看著同學(xué)們把自己的西瓜都“消滅”掉了，露出了滿(mǎn)意的笑容……不知道為什么，今天的西瓜格外好吃。

夏天吃西瓜的優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇六】

盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了期待已久的活動(dòng)課趣味吃西瓜。同學(xué)們有的狼吞虎咽；有的邊吃邊偷瞄別人；還有的竟細(xì)細(xì)品嘗，慢慢咀嚼

最精彩的要數(shù)鄒同學(xué)和儲(chǔ)同學(xué)的比賽了，他們得大象鼻子轉(zhuǎn)10圈，然后迅速的找到西瓜開(kāi)吃。“預(yù)備開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，他倆像大象般瘋狂快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，猶如一陣陣狂風(fēng)卷地襲來(lái)。漸漸地，他們開(kāi)始搖搖晃晃，速度也逐漸慢了下來(lái)。不過(guò)，他們?cè)谘勖敖鹦堑那闆r下，都堅(jiān)強(qiáng)的轉(zhuǎn)完了苦難的10圈。接著，兩個(gè)“醉酒大漢”踏著步子，搖晃著身體朝西瓜進(jìn)攻了！終于，兩個(gè)人好不容易抓到了西瓜，到底是誰(shuí)吃得快呢？我不禁跟著緊張起來(lái)，暗暗為他們加油，只見(jiàn)儲(chǔ)同學(xué)張大嘴巴，“啊嗚”一口就把一大塊咬進(jìn)了嘴里，拼命的想要快點(diǎn)咽下，一旁的鄒同學(xué)呢，也不甘示弱，跟著大口大口吃起西瓜來(lái)。突然，他的嘴微微一張，一串西瓜水順流而下連調(diào)皮的西瓜也溜了出來(lái)。兩個(gè)人不分上下，最終，儲(chǔ)同學(xué)大獲全勝，他的笑容浮現(xiàn)了出來(lái)。我想：他倆肯定一個(gè)心里在竊喜，一個(gè)在懊悔吧！

這次的趣味吃西瓜比賽，我們吃出了美味，吃出了滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)遇到很多的比賽，無(wú)論如何我們都要盡力而為，勇?tīng)?zhēng)第一！

精選夏天關(guān)于蟬的作文七篇

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文需要注意哪些問(wèn)題呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《精選夏天關(guān)于蟬的作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇一】

樹(shù)被人砍了，但是只要根還在，就還可以重新生長(zhǎng)；一株小草，在那只有一點(diǎn)點(diǎn)土壤的險(xiǎn)壁上，依然可以頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它的生命力可真強(qiáng)呀。不過(guò)最讓我敬佩的還是蟬。

小時(shí)候我捉過(guò)很多昆蟲(chóng)，其中就有一只蟬。我把它關(guān)在一個(gè)玻璃瓶里，過(guò)了一段時(shí)間，我早已經(jīng)把它忘了，等我記起時(shí)，過(guò)去一看，我以為它已經(jīng)死了，可我驚奇地發(fā)現(xiàn)它居然還有一絲生命，那只斷了腿的蟬，居然還頑強(qiáng)地活著。這么長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有給它喂吃的，它竟然這樣勇敢地挺過(guò)來(lái)了，這真是一個(gè)不可思議的奇跡。

長(zhǎng)大后我還時(shí)常想起小時(shí)候的那只蟬。有一次回老家，我迫不及待地跑到房前找那一棵棗樹(shù)，記得小時(shí)候上面有很多蟬，可如今我仔細(xì)地張望著樹(shù)上的每一個(gè)角落，但是一只也沒(méi)有看見(jiàn)。我焦急地跑去問(wèn)外婆，才知道原來(lái)?xiàng)棙?shù)上的蟬都被鄰居小孩捉走了。我有些生氣，我再也不要人和我以前一樣做傻事了，再怎么說(shuō)都是一條生命呀。我連忙讓小朋友們把蟬放飛了。有人說(shuō)昆蟲(chóng)的生命非常脆弱，可我不這么認(rèn)為昆蟲(chóng)的生命一定比人類(lèi)更頑強(qiáng)。

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇二】

今天早晨，我被一個(gè)奇怪而又響亮的聲音吵醒。那不是鬧鈴聲，不是公雞打鳴的聲音，更不是鳥(niǎo)叫的聲音。我起身一看，原來(lái)是一只正在我家紗窗上休息的蟬！我和弟弟趕緊湊上前去，仔細(xì)地觀察起這只蟬。

這只蟬全身黑溜溜的，我想應(yīng)該是夏天的太陽(yáng)太毒辣了，把它曬得像一顆黑煤碳一樣。它有一雙鼓鼓的眼睛，像兩顆大大的藍(lán)莓一樣。它的翅膀十分的輕薄而透明，透明得可以看見(jiàn)另一面的東西。它還有三對(duì)足和一對(duì)小得幾乎看不見(jiàn)的觸角作文。

正當(dāng)我們觀察這只蟬的時(shí)候，它突然發(fā)出了震耳欲聾的尖銳叫聲。我忽然想起了我在一個(gè)知識(shí)競(jìng)答節(jié)目上看到，蟬不是通過(guò)震動(dòng)翅膀發(fā)出聲響的，而是通過(guò)腹部的發(fā)聲器官來(lái)發(fā)聲的。它的腹部發(fā)聲器官每秒能伸縮約一萬(wàn)次呢！然而雌性的蟬卻沒(méi)法做到這一點(diǎn)。從這一點(diǎn)可以判斷，今天光臨我家的蟬是一只雄性蟬。

大自然中不僅僅只有公雞打鳴可以當(dāng)作我們?nèi)祟?lèi)的鬧鐘，現(xiàn)在多了一個(gè)新成員蟬。不過(guò)這種鬧鐘只有在夏天才會(huì)出現(xiàn)哦！

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇三】

夏天是多姿多彩的，沉靜的是湖藍(lán)，純潔的是乳白，高貴的是米黃，熱烈的是大紅，典雅的是銀灰，莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫(huà)滿(mǎn)了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿(mǎn)了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿(mǎn)了，這就是夏的神韻。讓冬蘇醒，讓春燦爛，讓夏多姿，讓秋輝煌，讓生活多彩。有了天地間的滋潤(rùn)，才有了旺盛的生命力。因?yàn)橛辛吮舜说年P(guān)愛(ài)，才有了春華秋實(shí)。

河畔的垂柳輕柔的揮著手，送別不舍的夕陽(yáng)；天空做好換上新裝的念想，等待著新的時(shí)刻的到來(lái)，最后一抹彩霞也在西方的天空隱去，夏夜來(lái)了。風(fēng)吹雨過(guò)，窗外便會(huì)想起永不停息的蟬鳴，仔細(xì)傾聽(tīng)，那是幾只蟬兒伏在窗外鳴叫，聲音不是很大，但在幾十米開(kāi)外也能聽(tīng)到，持續(xù)的時(shí)間也不算長(zhǎng)，但卻給人一種神秘的感覺(jué)。聽(tīng)見(jiàn)蟬聲也不能查出一個(gè)大概的動(dòng)向，要有一種很銳利的眼神才能一眼就發(fā)現(xiàn)它的蹤影。

夜空更加凝重了，現(xiàn)在是晚上10點(diǎn)鐘，仿佛在窗外，看見(jiàn)此起彼伏的影子，仿佛一呼百應(yīng)?？粗坪跤秩チ藰?shù)上，舞動(dòng)著他那布滿(mǎn)褶皺但薄而透明的雙翼在天空中翩翩起舞。它們像個(gè)演唱家，到處飛動(dòng)，每到一處便開(kāi)始了它們的“演唱”。它們有時(shí)甚至?xí)w到你的跟前，把你嚇一大跳，“得意洋洋”地唱著“知了歌”，然后瀟瀟灑灑地拍拍“屁股”就和你拜拜了。這時(shí)候，簡(jiǎn)直就可以說(shuō)這是一個(gè)蟬兒的世界，蟬兒的演唱盛會(huì)！夏夜，雖然有風(fēng)的涼爽，但依然炎熱，它們就叫得越是來(lái)勁，叫得越是大聲，它們一個(gè)比一個(gè)叫得清脆，一個(gè)比一個(gè)叫得響亮，絲毫也不在乎會(huì)引來(lái)天敵。它們什么也不怕，只為唱出自己心中的歌！那一片片的蟬鳴聲好像是一曲曲交響，打破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o，掩蓋了城市的喧囂。我不禁為之感到對(duì)他們的敬佩。

蟬的一生有絕大部分時(shí)間都是在地下度過(guò)的，而當(dāng)它們從泥土里艱難地鉆出來(lái)時(shí)，當(dāng)它們蛻變成有一對(duì)雙翼的蟬時(shí)，便迎來(lái)了這炎炎的夏日。但這個(gè)夏日也就是他們生命中最后的季節(jié)了，它們義無(wú)反顧地鳴叫，它們便永不停息地“歌唱”。他們要用自己生命中的最后一點(diǎn)時(shí)間來(lái)為大自然增添生機(jī)，他們要歌頌這世間的美好！它們的叫聲是一種驚嘆，是對(duì)才接觸到的這個(gè)世界的謳歌——大自然是如此的美好，我們沒(méi)有理由不去好好珍惜；它們的叫聲是一種怒吼，是對(duì)自己命運(yùn)的抗?fàn)帯松谑缿?yīng)該有所作為，它們的叫聲是一種態(tài)度，是面對(duì)挫折，是對(duì)任何一切的微笑。

蟬在這夏日十點(diǎn)鐘感嘆自然，生命的美妙歌曲。

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇四】

今天，爺爺抓了一只蟬。他把蟬送給了我，我十分興奮！

蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凸起的眼睛又黑又亮。它的身體是卵形的，背上還有一對(duì)乳白色的，如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去，像一位氣勢(shì)的大將軍。

這只蟬的脾氣還挺大的呢！我把它拿回家，放在小盒子里，蒙上塑料布，在上面扎了幾個(gè)小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爺爺拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)它在小盒里撲騰，也許認(rèn)為我們要傷害它。

這只蟬老是想出來(lái)，每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去，它就樣這爬了掉，掉了又爬。始終沒(méi)有爬出來(lái)。

看它那倔強(qiáng)的樣子，我開(kāi)始同情它了。我想：它吸樹(shù)汁，是它的祖先傳下來(lái)的，它也無(wú)法改變。它那么想活下去，就放了它吧。我打開(kāi)窗戶(hù)揭開(kāi)塑料布，只聽(tīng)“吱吱”兩聲它飛走了，似乎在說(shuō)：“謝謝！”它飛得好高好高，消失在遙遠(yuǎn)的天空中……

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇五】

“熱死啦，熱死啦！”蟬獨(dú)特的叫聲回響在我的耳邊，我坐在沙發(fā)上看著電視，聽(tīng)著空調(diào)“嗚嗚”地吹著冷氣，我覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)。

“李欣怡，快出來(lái)看呀！”媽媽喊道。我以為發(fā)生了什么重要的事情，趕忙跑了出去。只見(jiàn)媽媽一邊招手一邊喊道：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)。”我慢慢走過(guò)去，順著媽媽手指的方向朝地上望去，只見(jiàn)灼熱的水泥地上靜靜地躺著一個(gè)黑乎乎的東西，湊上去仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是一只死了的蟬。

我走上去用手小心翼翼地抓起它放到水泥板上，“哇，原來(lái)蟬這么大呀！”我心想，原以為一只蟬只有2，3厘米那么長(zhǎng)，沒(méi)想到竟然跟我的大拇指差不多大。我細(xì)細(xì)觀察起它來(lái)，半圓形的腦袋，上面兩粒花椒籽一樣的黑眼睛，長(zhǎng)三角形一樣的身體上是一條一條的紋路。兩片透明的極薄的蟬翼上面是一條條美麗的黑色花紋。

正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀察時(shí)，媽媽好奇地問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“這只蟬是公的還是母的?。俊边@個(gè)問(wèn)題我倒是不太清楚，我只知道公的蟬會(huì)鳴叫，而母的不會(huì)。但是這只蟬已經(jīng)死了，不會(huì)叫，那我怎么知道它到底是公的還是母的??？這時(shí)，爺爺把蟬翻了個(gè)身，看了看，說(shuō)：“這是只公的。”我不解地問(wèn)：“為什么啊，你是怎么看出來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“公蟬在腹部上方有兩塊鼓膜，它們就是靠這兩塊鼓膜振動(dòng)發(fā)聲的?！蔽一腥淮笪?，這才知道蟬發(fā)聲的秘密。

看來(lái)，大自然的生物有許多不為人知的秘密，我們要善于觀察，勇于探索，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇六】

你是一只蟬，一只幼小的蟬。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活著，潮濕陰暗便是你生活的全部。

洞外的大雨漸漸停歇，洞穴外淙淙的小溪流淌著，在山澗里翩翩起舞，拍打著巖石發(fā)出清脆悅耳的聲音，這聲音在孤寂的山澗里顯得分外動(dòng)聽(tīng)與響亮。雖不及仙樂(lè)般美妙，可對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是這世間最美好，最動(dòng)情的歌聲。你閉上眼，在這涼爽的夜里，睡著了。

醒時(shí)天早已明亮。沒(méi)有了前幾日的陰沉。洞里，你緩緩爬向洞口，依在那層薄薄的沙土上。一陣溫暖襲來(lái)，你舒適地閉上了眼。洞外，淙淙的流水聲和明亮的鳥(niǎo)啼聲一同傳入耳朵。外面的樣子，不難想象。樹(shù)葉子變的翠綠還掛著露珠，一滴滴地滴在嫩綠的青草上，花朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，分外美艷，涼風(fēng)帶起一陣花香與土地的清香，隨著小溪在山澗中盤(pán)旋而下，引來(lái)無(wú)數(shù)的蜜蜂與蝴蝶。

洞中，你獨(dú)自嘆息。一層薄紗之隔，便隔開(kāi)了兩個(gè)世界。一個(gè)陽(yáng)光四溢，一個(gè)陰暗潮濕。你在洞中，茍且了四年，卻喜愛(ài)陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。你在生長(zhǎng)，想變得強(qiáng)壯，沖開(kāi)這沙土，去追求光明。你渴望被陽(yáng)光所滋養(yǎng)，充滿(mǎn)活力。

一天清晨，你抓住樹(shù)干，背后裂開(kāi)了一道縫。慢慢地，你褪去了枯褐的外衣，穿著充滿(mǎn)生機(jī)的綠衣，你褪去了，病殃殃的姿態(tài)，挺直腰桿是充滿(mǎn)生機(jī)的少年。陽(yáng)光向你張開(kāi)懷抱。展開(kāi)翅膀飛上枝頭，你發(fā)出了一聲聲啼叫。嘹亮的聲音在夏日的天空上回蕩。你茍且四年，歡樂(lè)一夏，最終遠(yuǎn)離這個(gè)世界。你悲壯卻不可憐，你是偉大的，值得去崇敬。向你致敬，向一只蟬致敬！

精選夏天關(guān)于蟬的作文【篇七】

黑暗中的那點(diǎn)光，是你唯一的信仰。怎么面對(duì)人生的旅途那么漫長(zhǎng)，我在心中給你們鑄造一個(gè)天堂。

題記

你是我的光，我的信仰，人生的旅途因?yàn)橛心悴挪粫?huì)彷徨。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？世界上有一種癡情屬于飛蛾。經(jīng)過(guò)那么困難的破繭之后，最終卻要撲向火苗，義無(wú)反顧。

誰(shuí)不期盼絢爛一季的光輝？

有一個(gè)火燭在黑暗中亮起，飛蛾發(fā)現(xiàn)了它，便矢志不移的撲向它，回憶他過(guò)的一生，曾幾何時(shí)，那么快樂(lè)、無(wú)憂，漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始奮力吐絲，結(jié)成一個(gè)容得下我的繭，雪白雪白的，可內(nèi)在卻是黑暗的，我睡了，睡了不知有多久，后我破繭成蝶，擁有了我的第一雙翅膀，我知道我有一件事沒(méi)做，現(xiàn)在這夢(mèng)中的光在我的眼前，我知道我是自取滅亡，我搽干淚，對(duì)自己說(shuō)光我唯一的信仰。

上帝說(shuō)要有光，便有了光，飛娥說(shuō)堅(jiān)定信仰，便超度天堂。

以前的我，對(duì)飛蛾是滿(mǎn)懷敬佩，現(xiàn)在的我對(duì)飛娥是咬牙切齒。

到底是什么改變了我？容我慢慢道來(lái)：

這幾天，同學(xué)們一人拿著一個(gè)小盒子，里面有好多小蟲(chóng)子我問(wèn)他那是什么？他說(shuō)是蟬，原來(lái)這就是我一直敬佩的小動(dòng)物，可我怎么越看越難受，感覺(jué)到渾身不自在，還想反胃。

后來(lái)，養(yǎng)蟬逐漸成了一種對(duì)時(shí)尚的追求，讓我想躲也躲不開(kāi)，因?yàn)槊刻煸谖业纳磉?，每天無(wú)憂無(wú)慮的咀嚼著桑葉，我每天看著它難受。

于是我告訴了老師，我覺(jué)得我對(duì)不起同學(xué)們，因?yàn)槟鞘撬麄儛?ài)的小動(dòng)物啊，可他們又是害蟲(chóng)?。。?！

最后我還要說(shuō)：

我們有了理想，可是缺少信仰，于是我們便往往不能堅(jiān)持下去。我們要像蟬一樣有堅(jiān)定的信仰?。?/p>

夏天關(guān)于蟬的作文推薦(9篇)

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力。優(yōu)秀的主題作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢，你知道寫(xiě)好一篇主題作文的關(guān)鍵是什么嗎?！断奶礻P(guān)于蟬的作文》是由小編特意為您提供的內(nèi)容，希望本文能夠幫助到大家！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇1】

今天，我去捉蟬，發(fā)生了很多很多的故事。

我捉蟬的時(shí)候，我拿著一個(gè)大的網(wǎng)子。那只蟬好像聽(tīng)見(jiàn)了我走路的聲音就飛了起來(lái)，可是它哪逃得過(guò)我的眼睛呢！我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、看著目標(biāo)網(wǎng)子一下子就拍了過(guò)來(lái)，它好像看到了網(wǎng)子揮過(guò)來(lái)，就越飛越快，但是還是沒(méi)有我快，最后把它的翅膀打壞了。

我還想再抓一只，我又發(fā)現(xiàn)了一只，我走了過(guò)去，它好像在聽(tīng)另一只蟬在唱歌，所以沒(méi)有在意，我又看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，唰的一聲，它就被我抓住了，它們倆就被我放進(jìn)了盒子里，一開(kāi)始它們倆在盒子里飛著打著盒子，它們好像沒(méi)勁了，又好像還有勁，因?yàn)樗鼈儾淮蚝凶恿?，又開(kāi)始打架了。它們好像覺(jué)得空間不夠大才打架的。我一回家就把它們放到了一個(gè)大的盒子里，它們?cè)僖矝](méi)有打過(guò)架。

在草房子樂(lè)園里，揚(yáng)志恒把蟬脫的殼踢到了周貝特的腳上，他就不驚得哇哇直叫。

田子凌說(shuō)他看到了蟬殼，但又不敢抓。

有一個(gè)男孩說(shuō)蟬晚上喝露水，所以晚上去，但晚上沒(méi)有蟬，只有蟬殼所以只抓了蟬殼。

有一個(gè)女生說(shuō)她用瓶子砸但沒(méi)有砸到。另一個(gè)女生說(shuō)在草房子樂(lè)園的松樹(shù)上有蟬殼，有的是半透明，有的是黃色的，中間部分有條縫她想蟬就是從縫里爬出來(lái)的。還有一個(gè)女的說(shuō)看見(jiàn)了大只大蟬，她剛要抓到就飛走了。

聽(tīng)到了這么多話，我的頭都快要爆炸了！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇2】

為什么說(shuō)蠶厲害呢？那就隨我一起去看看吧！

春天，一粒?；虬谆螯S的小卵中鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋，蠶寶寶出生了，它們對(duì)這世界充滿(mǎn)了好奇心，慢慢地蠕動(dòng)身子，爬出卵，我用羽毛把它們推到桑葉上，它們便津津有味地吃起來(lái)！我們?nèi)祟?lèi)剛出生可吃不了東西，但是蠶行！

漸漸地，蠶長(zhǎng)大了，食量也越來(lái)越大了，排糞量也更大了，它每天除了吃，就是喝拉撒，每天拉的屎鋪滿(mǎn)了盒底，有時(shí)我忘了倒掉它的排泄物，它居然也能在里面活下去，要是我們?nèi)祟?lèi)，估計(jì)在廁所一天就得暈了，蠶太厲害啦！

蠶成年后，慢慢就要變成飛蛾，那時(shí)候，它們就會(huì)用力地從嘴里吐出絲來(lái)，撘一個(gè)小房子，有的是白色，有的是金黃色，蠶就在這密不透風(fēng)的小房子里度過(guò)一個(gè)個(gè)白天黑夜。要是我們?nèi)祟?lèi)，即使有個(gè)供呼吸的小黑洞，也會(huì)覺(jué)得特別難受的，還是蠶厲害！

時(shí)間一天天過(guò)去，蠶從小房子里出來(lái)時(shí)已經(jīng)變成了飛蛾，等它用盡全部力氣產(chǎn)完卵后，便會(huì)奄奄一息，結(jié)束它值得驕傲的一生。

厲害了，我的蠶！我懷疑蠶真的是從天上來(lái)的，因?yàn)樗€有個(gè)名字叫“天蟲(chóng)”！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇3】

知了~知了~，在夏日，大家經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬在鳴唱。也許有人會(huì)認(rèn)為很煩，但是你要知道，它們能登上樹(shù)梢大聲?shū)Q唱，可真不容易。

在大尖山的深處，我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬，并目睹了它脫殼的全程。

那是一只灰褐色的蟬的幼蟲(chóng)，它渾身臟兮兮灰撲撲，也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來(lái)媽媽告訴我，蟬的幼蟲(chóng)要在地底下吃樹(shù)根的汁液，積累幾年的能量，才能鉆出泥地來(lái)到樹(shù)上脫殼。

我屏息凝神地看了一會(huì)兒，只見(jiàn)殼的背部裂開(kāi)了一條縫，露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色！隨即，它用力地拱起背，將那條縫撐得越來(lái)越大，越來(lái)越大啊，它成功了，它的上半身脫了出來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，它做了一個(gè)驚人的動(dòng)作，它用兩只前爪撐著殼，用力將尾巴抽了出來(lái)！這不，因?yàn)閯?dòng)作幅度太大，它的身體在空中做作文了一個(gè)短暫倒立！

接下來(lái)，它就開(kāi)始晾翅榜了，它趴在殼上一動(dòng)也不動(dòng)，就像一個(gè)玉佩。過(guò)了一會(huì)兒，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開(kāi)了一點(diǎn)，但還是很脆弱。十幾分鐘過(guò)后，它的翅膀伸直了，隱約能見(jiàn)到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過(guò)去了，它的翅膀完全晾干了，晶瑩剔透，仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙。

只聽(tīng)唰的一聲，蟬迎著晨光展開(kāi)了翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)

蟬留下來(lái)的殼，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，依然牢牢的留在樹(shù)干上，如果你要把那殼取下來(lái)，也得用點(diǎn)力氣。可見(jiàn)，蟬摳住樹(shù)干的力氣多大，也可以說(shuō)明一只蟬要成功地展翅飛翔，是多費(fèi)力氣！難怪它要在地底積攢那么多年的能量！

生命很頑強(qiáng)，就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊，造物主給予了我們健全的肢體，讓我們能成長(zhǎng)為一個(gè)人，我們，要珍惜！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇4】

彎曲的農(nóng)家小徑一旁，幾個(gè)面龐烏黑的孩童相互扮起鬼臉，七手八腳攀上一棵低矮的樹(shù)——樹(shù)上有蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。

它不起眼，甚至在一些童話中一直是反面典型，卻被頑皮的孩子視若至寶——它是蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。

它傷痕累累，在地底無(wú)數(shù)次地掙扎，才換來(lái)短短一個(gè)仲夏的放歌，緊接著又消逝進(jìn)這土地?？伤鼰o(wú)怨無(wú)悔——它是蟬，整個(gè)夏季都在歌唱的蟬。

它那短暫的生命都在歌唱。從新生到逝去，一刻不息——不外一個(gè)夏！

為作甚何僅僅一個(gè)夏呀！它為何要用自己的生命去歌唱？

也許是由于在它那小小的單純的心里，有個(gè)這樣的念想——

“我喜歡歌唱，于是我要歌唱！”

于是我要用我喜歡的方式——歌唱過(guò)完一生！

這是小小的蟬錦繡的心愿，也是四百年前徐霞客的心愿。

于是我要用我喜歡的方式——游歷過(guò)完一生！

他們終極都做到了。

它燃燒自己的生命歌唱，他消耗自己的生命游歷。

它一介野蟲(chóng)，一生歌唱；他一介平民，游歷天下。

是的，成功只有一個(gè)——以自己喜歡的方式過(guò)完一生。

夏天關(guān)于蟬的作文【篇5】

夏天，蟬總愛(ài)在樹(shù)枝上“吱了——吱了——吱了——”地叫個(gè)不停。凡是有樹(shù)木的地方，幾乎都能聞聲它的啼聲。當(dāng)你在樹(shù)下納涼時(shí)，當(dāng)你在窗前閱讀時(shí)，它的啼聲經(jīng)常會(huì)像催眠曲一樣，讓你慢慢地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。蟬鳴聲雖不十分動(dòng)聽(tīng)，但在炎炎夏日里，卻讓我們感觸感染到大天然的美妙。

我固然喜歡蟬，但我卻一點(diǎn)兒也不了解它，甚至連它長(zhǎng)得什么樣我都不知道。帶著疑問(wèn)我好奇地請(qǐng)教過(guò)爺爺，爺爺說(shuō)：“蟬是一種對(duì)樹(shù)有害的昆蟲(chóng)，但危害不大。它的一生跟其它昆蟲(chóng)一樣，分幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)三個(gè)階段。蟬是它的成蟲(chóng)階段。雄蟬利用它腹部透明薄膜摩擦發(fā)出聲音，而不是真正的啼聲。雌蟬不會(huì)發(fā)聲，只會(huì)產(chǎn)卵。卵在樹(shù)枝上孵化成幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)靠吃嫩樹(shù)葉汁長(zhǎng)大，然后從樹(shù)上爬到樹(shù)下鉆進(jìn)土壤里，靠樹(shù)根汁糊口兩三年后徐徐演變成蛹。成熟的蛹在夏季的夜晚破土而出，爬到就近的樹(shù)干上脫去蛹?xì)ざ兂上s。成蟬入冬前都會(huì)天然死亡?！?/p>

為了讓我對(duì)蟬有直觀的了解，爺爺帶著我和弟弟來(lái)到石牛公園。這里到處可聞蟬鳴聲。爺爺尋聲在一棵樹(shù)干上捉到一只蟬，我和弟弟也終于看清晰了蟬的本來(lái)面目：全身呈麻玄色，有拇指粗大小，頭平，兩端各有一只大復(fù)眼，中間有一根吸管樣的嘴緊貼胸部；胸部有三對(duì)足，第一對(duì)足大而像鉗一樣，足尖都有鉤；胸兩側(cè)各有兩只大而透明的翅膀；上腹部有一對(duì)能動(dòng)的透明薄膜，膜下各有一個(gè)腔狀空間。爺爺說(shuō)：“這就是雄蟬的發(fā)音音箱，雌蟬就沒(méi)有這個(gè)構(gòu)造，所以它不會(huì)發(fā)聲。雌蟬尾端有一根針狀的產(chǎn)卵管?！睜敔斶€說(shuō)蟬有良多種，他見(jiàn)過(guò)大的有成人拇指粗，小的只有蒼蠅大，但構(gòu)造都一樣，只是花色品種不同而已。

通過(guò)對(duì)蟬的了解，進(jìn)一步增加了我的生物學(xué)知識(shí)和對(duì)大天然的熱愛(ài)。

夏天關(guān)于蟬的作文【篇6】

每當(dāng)盛夏的太陽(yáng)炙烤大地、悶熱的空氣充斥我們身邊的各個(gè)角落時(shí)，蟬們總不忘在樹(shù)梢上來(lái)一個(gè)“大合唱”，讓我們的耳朵也不得安寧。炎熱和噪雜，使夏季“當(dāng)之無(wú)愧”地成為了我最不喜歡的季節(jié)。

走過(guò)小區(qū)里的街道，地上有良多掉落下來(lái)的蟬。看見(jiàn)蟬那六只蜷縮在腹部的腳，我老是一驚，覺(jué)得不寒而栗。于是我每次都會(huì)快步走過(guò)，仿佛樹(shù)上還會(huì)掉下來(lái)幾只，正好落入我的脖頸里。

可我的妹妹就不同了，她老是高興地仰望著蟬們聚居的大樹(shù)，但愿能看見(jiàn)幾只正在鳴唱的蟬，哪怕是枝頭掛著的棕色半透明的蟬蛻，她也會(huì)讓媽媽幫忙取下來(lái)帶回家，幻想有關(guān)蟬的童話故事。

有一陣子，妹妹做夢(mèng)都想要一只活著的蟬。她想把會(huì)唱歌的蟬養(yǎng)在家里作伴，還想輕輕地摸摸蟬那雙透明的翅膀。

實(shí)在我覺(jué)得妹妹倒挺像一只“大知了”。她從早到晚唧唧呱呱說(shuō)個(gè)沒(méi)完，清脆稚嫩的嗓音讓家里布滿(mǎn)了活力與朝氣。她還時(shí)常語(yǔ)出驚人，讓我和爸爸媽媽笑個(gè)不停。當(dāng)然，她那一刻不停的小嘴兒，有時(shí)也會(huì)讓我感到煩躁，無(wú)法靜下心來(lái)做些事情。

但是小孩子的天性，就是活潑天然，無(wú)話不說(shuō)。而夏天的炎熱和蟬鳴，也是大天然的一部門(mén)。既然我們不能改變這個(gè)事實(shí)，還不如學(xué)著去接受，去習(xí)慣，讓自己心里更愜意些。

夏天關(guān)于蟬的作文【篇7】

大家都知道有一種昆蟲(chóng)，叫做蟬的。

夏日里，它們經(jīng)常披著灰黑色的禮服，在樹(shù)枝上開(kāi)它們的演唱會(huì)。它們總是在樹(shù)上快樂(lè)的鳴唱，無(wú)視一切。而夏天過(guò)去，它們卻消失的的無(wú)影無(wú)蹤------

你如果想，蟬兒們一夏天都在唱歌，渴了就吸食樹(shù)的汁液，累了就趴著樹(shù)葉上睡上一覺(jué)。似乎什么也不用付出。即使秋天來(lái)了，它們也就死掉了，也是值得的。你如果那樣想，那可就大大的冤枉了蟬。

蟬最早出現(xiàn)在夏至。手指粗的幼蟲(chóng)會(huì)從地下爬出，然后找到一棵適合它生存的植物，最后蛻皮，變成蟬。這個(gè)過(guò)程看似簡(jiǎn)單，事實(shí)上很不容易。

剛從卵里爬出來(lái)的幼蟲(chóng)十分危險(xiǎn)。它們首先在地下打一個(gè)洞，然后這位身穿披甲的紳士便會(huì)鉆了進(jìn)去。這一去修行可是時(shí)間不短，它們要四五年后才能重見(jiàn)天日。漫長(zhǎng)的等待、蛻變只能換來(lái)一個(gè)月的歌唱，他們的快樂(lè)來(lái)的如此不容易！而這絲毫沒(méi)有影響它們追求歌唱的快樂(lè)！

每一個(gè)人的成功都是經(jīng)過(guò)奮斗而得來(lái)的，不要妄想不勞而獲?？此仆偈挚傻玫臇|西往往要付出巨大的努力。沒(méi)有努力的過(guò)程，即便僥幸擁有暫時(shí)的成功，也體會(huì)不到那種追求的快樂(lè)！真正的成功，不是結(jié)果，而是在過(guò)程里！

夏天關(guān)于蟬的作文【篇8】

暑假的某天，窗外落了一只斷腿的蟬。我是沒(méi)敢上前仔細(xì)去瞧，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥了一眼就感到有點(diǎn)害怕。媽媽倒是仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，否則我也不會(huì)知道這蟬還斷了腿。掉在窗外的時(shí)間約是在晚上。睡覺(jué)時(shí)模模糊糊聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)蟬的叫聲。一聲接著一聲，莫名地給開(kāi)了空調(diào)的房間帶來(lái)幾絲夏意。

它沉寂了一個(gè)白天。傍晚吃完飯回來(lái)，隔著鐵門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)里面一聲一聲的蟬鳴。

又叫了。我也沒(méi)多理會(huì)，進(jìn)了房間看書(shū)。門(mén)外依然是聲聲的蟬鳴，穿透了門(mén)板縈繞在我耳邊。叫了一段時(shí)間，又停了停，接著更響亮地叫起來(lái)。我沒(méi)什么反應(yīng)，依然專(zhuān)心地看書(shū)。

幾小時(shí)后，手里這本書(shū)總算給看完了，我就出來(lái)找水喝。走到客廳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，那久久的蟬鳴又停了。我有短暫的不習(xí)慣，又自顧自去打開(kāi)冰箱拿水，順口說(shuō)了一句：它不叫了。也不知是說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)的。

一夜過(guò)去。之后的早上，我鼓起勇氣走到離窗戶(hù)幾米外的地方，剛好能隱約看見(jiàn)窗外的欄桿上趴著一個(gè)黑色的東西。心里有點(diǎn)發(fā)毛，又轉(zhuǎn)身走了。之后的幾天，蟬斷斷續(xù)續(xù)地叫過(guò)幾次。每次的聲音都一樣中氣十足。我忍不住回想起圖書(shū)館搬遷前的日子。舊圖書(shū)館坐落在廣場(chǎng)旁邊，走在路上，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬齊聲?shū)Q叫，悶熱的空氣因此變得更加沉悶。我迫不及待地扎進(jìn)圖書(shū)館

就這樣相安無(wú)事地過(guò)了幾天。某天，我突然發(fā)現(xiàn)：蟬不叫了。它伏在窗外這么多天，估計(jì)是不能動(dòng)了，可能是死了。我心里浮起一絲異樣的感覺(jué)，但又不是特別強(qiáng)烈，很快這疑問(wèn)就被拋到腦后。幾天后，我再次小心翼翼地接近那個(gè)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)蟬似乎不見(jiàn)了。

受傷的蟬悄悄地落在窗外，又悄悄地消失不見(jiàn)了。斷腿的蟬，它的鳴叫我不能理解，也許是呼救，又也許只是無(wú)助的喊叫。我不敢斷定當(dāng)時(shí)它是否對(duì)我有所祈求，但又忍不住這么去想。

夏天關(guān)于蟬的作文【篇9】

每每聽(tīng)見(jiàn)夏季月夜中一聲聲蟬鳴，我都會(huì)想起小時(shí)候與小伙伴捕蟬的故事，那時(shí)的我天真、稚嫩、不服輸，但也為我的記憶閘子畫(huà)上了美麗的一頁(yè)。

那年，我正上幼兒園，和小伙伴們一起玩得不亦樂(lè)乎，嬉戲聲似乎蓋過(guò)了整個(gè)城市。有時(shí)，與小伙伴們瘋狂地跑，但瘋跑可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)兒，便臥坐在地上喘著粗氣；有時(shí)，我仰望星空，用手指比劃天上的一角彎月，低聲嘟囔著：“原來(lái)月亮和我的大拇指一樣呀！長(zhǎng)大我可一定要把它摘下來(lái)戴在手上，那可神氣啦！”

突然，一陣叫喊聲把我的魂從遐想中勾了回來(lái)，驚嘆十分。我尋聲望去，“看，多可愛(ài)的小蟲(chóng)子呀！”“是呀，健健你真厲害呀！”我定神看著那個(gè)叫健健的小男孩手中的小飛蟲(chóng)，頓時(shí)心血來(lái)潮。不就是一只知了嘛，他能，我照樣能。于是，我嘲他們吐了吐舌頭，向小樟樹(shù)跑了過(guò)去。

蟬鳴的聲音一陣接一陣，而且十分尖銳。我想起老師曾說(shuō)過(guò)，會(huì)發(fā)出叫聲的一定是公蟬。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，不曉知了沒(méi)弄到手，腦袋卻磕了個(gè)包。我不泄氣，馬上又鎖定了另一個(gè)目標(biāo)，這次，我又跳了起來(lái)，雙手一合，撲到了草坪上。我興奮地打開(kāi)手掌，不料手心已是空空如也，我嘆了口氣，肯定是在我撲下去時(shí)，手中一松，那個(gè)小精靈才逃之夭夭了！

夜已深了，月亮和夜空變得更加通透明亮。我用手伏著腦袋，嘴中含著狗尾草，悠閑地?fù)u墜著，夜像一塊寶石，此時(shí)已融入我的心頭，不熱不涼，夢(mèng)云已躍上腦中，心頭……

夏天蟬的描寫(xiě)匯編

寫(xiě)作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)。有沒(méi)有可以參考的主題作文的模板呢，寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法，那您知道怎么寫(xiě)主題作文嗎？小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了夏天蟬的描寫(xiě)，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助！

夏天蟬的描寫(xiě) 篇1

“熱死啦，熱死啦！”蟬獨(dú)特的叫聲回響在我的耳邊，我坐在沙發(fā)上看著電視，聽(tīng)著空調(diào)“嗚嗚”地吹著冷氣，我覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)。

“李欣怡，快出來(lái)看呀！”媽媽喊道。我以為發(fā)生了什么重要的事情，趕忙跑了出去。只見(jiàn)媽媽一邊招手一邊喊道：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)?！蔽衣哌^(guò)去，順著媽媽手指的方向朝地上望去，只見(jiàn)灼熱的水泥地上靜靜地躺著一個(gè)黑乎乎的東西，湊上去仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是一只死了的蟬。

我走上去用手小心翼翼地抓起它放到水泥板上，“哇，原來(lái)蟬這么大呀！”我心想，原以為一只蟬只有2，3厘米那么長(zhǎng)，沒(méi)想到竟然跟我的大拇指差不多大。我細(xì)細(xì)觀察起它來(lái)，半圓形的腦袋，上面兩?；ń纷岩粯拥暮谘劬ΓL(zhǎng)三角形一樣的身體上是一條一條的紋路。兩片透明的極薄的蟬翼上面是一條條美麗的黑色花紋。

正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀察時(shí)，媽媽好奇地問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“這只蟬是公的還是母的??？”這個(gè)問(wèn)題我倒是不太清楚，我只知道公的蟬會(huì)鳴叫，而母的不會(huì)。但是這只蟬已經(jīng)死了，不會(huì)叫，那我怎么知道它到底是公的還是母的??？這時(shí)，爺爺把蟬翻了個(gè)身，看了看，說(shuō)：“這是只公的。”我不解地問(wèn)：“為什么啊，你是怎么看出來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“公蟬在腹部上方有兩塊鼓膜，它們就是靠這兩塊鼓膜振動(dòng)發(fā)聲的?！蔽一腥淮笪?，這才知道蟬發(fā)聲的秘密。

看來(lái)，大自然的生物有許多不為人知的秘密，我們要善于觀察，勇于探索，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

夏天蟬的描寫(xiě) 篇2

夏日炎炎，蟬兒叫著知了!知了!小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。

清晨，我來(lái)到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不同。它比前幾年長(zhǎng)的大，就像大圓盤(pán)，比前幾年長(zhǎng)的更翠，就好比翡翠一樣。更不同的是今年的荷葉有的沒(méi)有浮在水面上，而是立起來(lái)則高于水面，但我更愛(ài)那些浮在水面上的荷葉。它們好像沒(méi)有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠，在太陽(yáng)的照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。

更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤(pán)大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯(cuò)，這三種顏色合在一起，不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳，將長(zhǎng)發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。

夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過(guò)臉頰，一種神清氣爽的感覺(jué)從心底升起，我看得入了迷，仿佛自己就是一朵盛開(kāi)的荷花，與身旁的伙伴爭(zhēng)著誰(shuí)開(kāi)的大。

直到蟬兒從夢(mèng)中驚醒，它知了!知了的聲音才喚醒我，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

夏天蟬的描寫(xiě) 篇3

倔強(qiáng)的蟬

去年暑假的一天，我正在家里做作業(yè)，一只蟬飛到桌子上，我一伸手就捉住了它！

那只蟬的頭是三角形的，圓圓的眼睛像珠子，細(xì)細(xì)的頭上還有一些彎彎的小鉤，有了這些小鉤，它就可以平穩(wěn)的在樹(shù)上爬來(lái)爬去，像一位威武的將軍。

我把蟬裝在一個(gè)紙盒子里，還在盒子上鉆了幾個(gè)小孔，好讓蟬呼吸新鮮的空氣，當(dāng)我把盒子放下的時(shí)候，它就拼命的掙扎，也許蟬以為我要傷害它。

那只蟬總是想出來(lái)，每次，它都要拼命的掙扎半天，直到?jīng)]有力氣為止，它休息了一會(huì)兒，就又開(kāi)始掙扎，小小蟬竟然有這么強(qiáng)的生命力??！雖然它沒(méi)能將盒子弄開(kāi)，可它還拼命的掙扎著。我看它可憐的樣子就放了它，它飛走了，消失在天空中。

我希望這只蟬飛到高高的大樹(shù)上，讓所有人都能聽(tīng)見(jiàn)它響亮的叫聲。

夏天蟬的描寫(xiě) 篇4

蟬是大家熟悉的一種昆蟲(chóng)。每逢晴朗的夏日，蟬的鳴聲到處可聞。趁其不備，從樹(shù)上捉一個(gè)，你看它:渾身油黑發(fā)亮，個(gè)體較大;寬大、透明、翅脈清晰可見(jiàn)。這嗓音宏亮的威武將軍，當(dāng)它還是幼蟬，在土里生活時(shí)，卻是其貌不揚(yáng)呢!它是如何脫胎換骨成為威武的大將軍的呢?我注意到，六月一過(guò)就是蟬大量羽化的時(shí)期。每到傍晚，在河邊的柳樹(shù)根附近，或在市區(qū)隨便一棵大樹(shù)下的松軟土壤中，都可以找到蟬的老蟲(chóng)。我采到幾只，把它們放在家里光線較暗的地方，開(kāi)始了觀察蟬蛻的工作。在安適的低暗的環(huán)境中，一般在晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)之間，蟬便開(kāi)始蛻皮了首先，它找到一個(gè)合適的地方，使自己的六只足都能抓得十分牢固，便一動(dòng)不動(dòng)地停四至五分鐘，接著背部隆起來(lái)，中央裂開(kāi)長(zhǎng)給2CM的口子，兩三分鐘后，蟬的頭和胸基本突出于背裂縫。這時(shí)它稍稍休息一會(huì)兒大約一分鐘，在這短暫的時(shí)間內(nèi)，它似乎在集聚著全身的力量。

突然，它的身體一顫，用最大的力量，把那灰綠色的頭和胸部用力向外翻，接著，兩只前足也慢慢從蟬殼中抽出來(lái);緊接著后面四足也開(kāi)始慢慢往外蛻。這些都不是容易的事，只見(jiàn)它的身體不停地顫動(dòng)，動(dòng)幾下，停息一會(huì)，反復(fù)多次，才完全脫出中足和后足。算起來(lái)整整用了十五分鐘，喘息未定，蟬的全身又開(kāi)始向后翻，直翻到前半個(gè)身軀與蟬殼垂直，于是靜止不動(dòng)了。幾次我都以為它不再蛻皮了，但是我錯(cuò)了，在這樣靜止五至十分鐘后，它仿佛緩過(guò)勁來(lái)了，身體又慢慢地翻回去，就像做體操一樣，前足勾住殼;緊接著尾部慢慢隆起，尾尖從殼中蛻出，終于整個(gè)蟬從殼中蛻出，這個(gè)過(guò)程，又用了五分鐘。

幾次觀察，得出的數(shù)據(jù)是:大約半小時(shí)左右，蟬可完成全部蛻殼過(guò)程。完成蛻皮以后的蟬，依靠著三對(duì)足掛在原來(lái)的蛻殼上。這時(shí)的蟬，全身是淡綠色的，翅還沒(méi)有伸展開(kāi)，像兩個(gè)小肉球，也是綠色的，隨著清涼的夜風(fēng)，兩翅迅速伸展開(kāi)來(lái)，由小變大，由約變平，由厚變薄，逐漸成為兩對(duì)真正的透明的翅膀。這透明的膜質(zhì)翅也是淡綠色的，十分好看。蛻出的新翅，跟空氣接觸了一段時(shí)間后，慢慢地變成翅色，到天亮的時(shí)候，蟬的身體和翅膀同時(shí)變硬了。等天太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，它便飛離蟬殼尋找食物去了，蟬蛻卻留在原處，一般要掛幾個(gè)月，甚至到冬天也不脫落。經(jīng)過(guò)多次觀察，我發(fā)現(xiàn)蟬的蛻皮與光線有密切關(guān)系。

蟬的老蟲(chóng)對(duì)光線十分敏感，我多次刨開(kāi)地面觀察過(guò)，每當(dāng)它們發(fā)育成熟以后，便費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，從地下深處掘到離地面很近的土層下面，并且留下一個(gè)極小的洞口與外界地面相通。只有在黃昏以后，它們才破土而出。趁著黑暗，完成蛻皮。如果錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)，那么它將再也脫不出來(lái)，老死在蟬殼內(nèi)。有時(shí)在樹(shù)上偶爾能見(jiàn)到蛻去一半皮而全身變黑的死蟬。我認(rèn)為蟬的這一特性，正是它們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程，而產(chǎn)生的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。試想，如果蟬蛻過(guò)程是在白天這樣緩慢地進(jìn)行，那么剛蛻出的柔軟身體，就難免成為其他生物的美餐了。

夏天蟬的描寫(xiě) 篇5

蟬鳴，在盛夏的枝頭騷動(dòng)。

幽然，跌入雨中;氤氳成自然的樂(lè)音。

我聆聽(tīng)著蟬鳴的寓意，陣風(fēng)，蹁躚而至。

它鳴叫，在酷暑里卓然挺立。

或許這就是蟬的命運(yùn)，在泥土中沉睡很久，等待季節(jié)的`步伐靠近，將它喚醒，然后背負(fù)著的蹣跚夢(mèng)想，爬上枝頭。

季末，臃腫的蟬蛻緊緊抓住樹(shù)枝，作為一個(gè)季節(jié)的標(biāo)志。從起始到結(jié)束。

燥熱，隨著時(shí)間的韻律被復(fù)制，在泥土中達(dá)到某種極限，蛻化出翼。

將夢(mèng)想懸掛于枝頭，在夏季的豐盛中飽滿(mǎn)，綻放;為夢(mèng)想披星戴月，刷新生命的溫度。

那些因夢(mèng)想蛻變了的靈魂，歷經(jīng)時(shí)光坎坷，痛苦掙扎，依然在枝頭放歌，溫暖了生命如花的影子。

前世，儲(chǔ)蓄夢(mèng)想;今生，演繹鏗鏘。

煙雨悄然而襲，蟬的世界，一片暗啞。那聲聲?shū)Q叫晃晃悠悠地闖入雨中，在大地上醞釀，升騰。

雨聲漸漸消歇，蟬鳴又起。

蟬鳴如夏季的線索，貫穿春末，秋初，溫婉的聲音，時(shí)而透明，時(shí)而渾厚，在季節(jié)里跌宕起伏。

蟬鳴，不眠不休，我亦幻化成一枚蟬，如劍地起飛，如劍地抵達(dá)，穿越生命的旅途。

蟬鳴，將季節(jié)拉長(zhǎng)。

夏天蟬的描寫(xiě) 篇6

大家好，我是一只蟬。我長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的盔甲，可漂亮了。

當(dāng)我還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。因?yàn)槲乙粼诤谄崞岬牡氐紫?，十?lái)年暗無(wú)天日。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，只要努力逃離這里，并且脫胎換骨，就可以變成一只美麗的蟬，還可以在夏天引吭高歌。于是我下定決心，一定要蛻變，在夏天閃亮登場(chǎng)。

自從我下定決心之后，我便開(kāi)始不斷地挖土、清道、加固垂直洞壁終于，我成功地爬上了地面。從地下到地面，可花了我整整xx年的時(shí)間?。⌒液梦覉?jiān)持了下來(lái)。我在地面上不停地徘徊，尋找合適的地點(diǎn)脫胎換骨。

我爬上了一棵小矮樹(shù)，用前爪緊緊地握住，紋絲不動(dòng)。這時(shí)，外面的皮開(kāi)始由背部中央裂開(kāi)，從里面露出淡綠色的身體。我的頭先出來(lái)，緊接著是我的嘴巴和前腿，最后是后腿。令我欣喜的是，我居然長(zhǎng)出了一雙翅膀，可以自由自在地飛翔。過(guò)了一段時(shí)間，我的身體逐漸由綠轉(zhuǎn)黑，我即將迎來(lái)了屬于我的生命絕唱。

我盡情地唱過(guò)了整個(gè)夏天，我從森林唱到草原，從高山唱到大海，又從鄉(xiāng)下唱到城市秋風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，我的生命便結(jié)束了。

夏天蟬的描寫(xiě) 篇7

盛夏，我們總能聽(tīng)到一個(gè)永不知疲倦的聲音，在炎熱的季節(jié)里放聲歌唱，給我們帶來(lái)一絲絲的涼意。它，就是“音樂(lè)家”——蟬。

前幾天，媽媽在公園的樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只病蟬，并把它帶回了家。剛開(kāi)始我對(duì)這個(gè)新來(lái)的小客人還有一點(diǎn)害怕，甚至不敢去碰它。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始去嘗試接受這個(gè)小家伙，在它的旁邊靜靜地觀察。它有著透明的翅膀，軀殼上還有一些黃色的斑點(diǎn)，小小的觸角時(shí)不時(shí)的微微擺動(dòng)著，睜著它那圓鼓鼓的小眼睛看著我，當(dāng)它看我的那一瞬間，我的心微微一顫。

我一邊看一邊想：為什么只有在夏天才能看到蟬呢？那別的季節(jié)它又在哪呢？……我翻閱了許多關(guān)于蟬的書(shū)，才找到了這些問(wèn)題的答案，了解到了蟬堅(jiān)強(qiáng)的一生。

蟬在地下長(zhǎng)達(dá)數(shù)年，有的甚至要等十幾年，等到某一天可以破土而出，開(kāi)始自己的人生，卻只有一個(gè)夏天的時(shí)間……

當(dāng)我合上書(shū)本，又轉(zhuǎn)頭看了看蟬，心中五味雜全，短暫的生命背后，是蟬度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月?lián)Q來(lái)的，它夢(mèng)想著有一天可以去看看外面的世界。終于有一天，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，它飛向了天空，卻只換來(lái)了一個(gè)夏天的時(shí)間。于是它奮力歌唱，即使在生命的最后一刻也依然要留下精彩的瞬間。

夏天蟬的描寫(xiě) 篇8

烈日烘烤著大地，每當(dāng)路過(guò)一片小樹(shù)林，總會(huì)聽(tīng)到震耳欲聾的蟬鳴聲。真是煩人的小東西！

在我家的窗臺(tái)旁便有一棵大樹(shù)，樹(shù)上就粘著幾只蟬。每當(dāng)太陽(yáng)剛升起時(shí)，這幾只蟬就好似定時(shí)的鬧鐘，“知了，知了”地叫個(gè)不停，把仍在睡夢(mèng)中的我給吵醒了，讓我不得不仇恨這些小東西。

一天中午，我頂著烈日來(lái)到那棵樹(shù)下，準(zhǔn)備進(jìn)行“復(fù)仇”計(jì)劃。我看見(jiàn)一只蟬趴在樹(shù)干上正在吮吸著樹(shù)汁，我躡手躡腳地走過(guò)去，飛快地抓住了它，然后把它扔進(jìn)了準(zhǔn)備好了的瓶子里。

總算是安靜了許多，可是沒(méi)過(guò)兩天，那“知了”聲又傳進(jìn)了我的耳朵里，看來(lái)捉蟬只是治標(biāo)不治本??！我打開(kāi)電腦，開(kāi)始在網(wǎng)上查有關(guān)蟬的資料。每年七月，雌蟬將卵排入地里，蟬卵要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)孵出來(lái)，即使孵化出的蟬在地下也需要經(jīng)過(guò)五次蛻變……看到這里，我心中有說(shuō)不出的感覺(jué)，但是，接下來(lái)的內(nèi)容讓我大吃一驚，蟬在地下竟要等待十多年，最長(zhǎng)等十七年，才會(huì)出土飛上樹(shù)，可是每當(dāng)秋風(fēng)一吹，蟬就結(jié)束了自己的一生，回歸黃土了。

蟬等待那么長(zhǎng)的時(shí)間，只為活一個(gè)夏天，這讓我頓時(shí)對(duì)蟬產(chǎn)生了一絲敬意，當(dāng)下決定放棄捕蟬計(jì)劃。

蟬的一生漫長(zhǎng)而又短暫，它們?cè)谙娜盏拿恳惶於计疵亟兄?，或許它們也成了夏天的一種象征，因夏的到來(lái)而生，又因夏的離去而死?？伤鼈兓钪拿恳惶於荚诒M情地歌頌生命。

突然，我的耳邊又響起了“知了，知了”的叫聲，簡(jiǎn)直就是一曲生命的歡樂(lè)頌，動(dòng)聽(tīng)極了……

夏天蟬的描寫(xiě) 篇9

記得仍是在我上幼兒園的時(shí)候，哥哥和一個(gè)朋友帶著我去樹(shù)林里抓蟬吃。我們興沖沖來(lái)到了一片樹(shù)林里。

樹(shù)林里一遍漆黑，我們拿著手電筒，提著瓶子，舉著工具，我緊跟在它他們身后，由于我非常害怕蟬。

哥哥拿手電筒照著樹(shù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，就把拿棍子把它敲了下來(lái)，然后迅速抓起來(lái)，把翅膀掐中斷了，我連忙把瓶子打開(kāi)，把手伸到最長(zhǎng)一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，我看著瓶口笑了一下，就在這時(shí)候，那只蟬忽然動(dòng)了一下，嚇得我連忙把它扔了。

哥哥他們抓了良多，我也找了好幾個(gè)蟬的殼，可我連碰都不敢碰一下，哥哥卻故意將蟬蛻放在了我的手上，我“啊”的大叫一聲，忙它弄下來(lái)?？纯醋サ牟畈欢嗔?，我們便原路返回。

來(lái)到家里，把火點(diǎn)著，把蟬放在煤球爐上，過(guò)了一會(huì)兒，聞到一股被烤焦的味道，我認(rèn)為好了，就讓哥哥去拿，哥哥就對(duì)我說(shuō)了一句：“就知道吃，抓蠶時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)你出多大一份力呀?！?/p>

十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)迫不及待了，哥哥他們開(kāi)始處理，一會(huì)兒，垃圾桶里三分之一都是蟬身上不能吃的垃圾。

那鮮美的味道，到現(xiàn)在我還記著呢。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文收藏十二篇

在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢，情感真摯。那您知道怎么寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇一】

暗無(wú)天日，陰暗潮濕的地下，是你在痛苦的煎熬著，只為等到那化繭成蝶的狂歡。

你從出生起，身邊就充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，當(dāng)你還是幼小的卵時(shí)，就會(huì)被另一種卵汲取養(yǎng)分，你只能更加賣(mài)力、瘋狂的吸取養(yǎng)料，經(jīng)過(guò)半年的辛勤，你終是生出一雙銳利的雙眼，你左右蠕動(dòng)身軀，穿過(guò)層層阻礙，才能見(jiàn)到光明。但你又迎來(lái)了更大的難題，你必須找到合適的泥土，然后建造屬于自己的家，這就是你夢(mèng)生起的地方，你在黑暗中苦苦煎熬，慢慢的成長(zhǎng)著。在黑暗中，隔著那薄薄的一層土膜，你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)著其他動(dòng)物對(duì)外面世界的贊美與描述，你對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望，你想出去看看外面的世界，但不能，只能忍氣吞聲，默默在黑暗中成長(zhǎng)，讓自己變得更加強(qiáng)壯。

當(dāng)你心中再次燃起一股火焰時(shí)，你一鼓作氣，沖破土層，陽(yáng)光照耀在你的身上，如鍍了一層金膜，你如一個(gè)披著金色鎧甲的勇士一般爬上樹(shù)，用盡全身力氣，褪去了褐色的外殼，也褪去了過(guò)往的一切，你身上，又煥發(fā)出了充滿(mǎn)生機(jī)的綠色，你褪去了過(guò)去，用自己的新生去追求光明，追求自己的夢(mèng)想。

散發(fā)著花草幽香的初夏，你自己趴在高高的樹(shù)干上，看著這你追求了一生的美麗世界，你不禁引吭高歌，為幽幽夏日帶來(lái)了美麗的歌聲。蟬，你是偉大的生靈，你是值得我們致敬的，你用自己的生命詮釋了生命的輪回。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇二】

今天，我在一棵樹(shù)底下等媽媽的時(shí)候，不知什么東西啪嗒一下掉在我的面前，我定睛一看，原來(lái)是一只死掉了的蟬。

蟬渾身黑乎乎的，頭部扁扁的，沒(méi)有脖子。它的頭頂兩側(cè)各有一只圓鼓鼓的眼睛，只有半粒米大小，黑黑亮亮的，看起來(lái)像蒼蠅的眼睛，所以我猜蟬的眼睛應(yīng)該也是復(fù)眼。頭頂中間有個(gè)突起，這里應(yīng)該就是它的嘴巴了，但是我并沒(méi)有看到嘴巴是怎么張開(kāi)的，等我把它翻轉(zhuǎn)來(lái)仔細(xì)看才知道，原來(lái)蟬把它的嘴巴折疊在了頭部下方，我估計(jì)它是要喝樹(shù)汁的時(shí)候才會(huì)把它那自帶吸管的嘴伸出來(lái)。

蟬的背部是硬殼，兩側(cè)各有一扇翅膀，翅膀下面的邊緣粗而硬，上邊薄而軟，難怪有個(gè)成語(yǔ)叫薄如蟬翼。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)它并不是只有一對(duì)翅膀，內(nèi)側(cè)還有一對(duì)小一點(diǎn)的翅膀。小翅膀下方就是它的腹部，一節(jié)一節(jié)的有半個(gè)橄欖核大小，蟬的發(fā)聲器官就是它的腹部。蟬的胸部長(zhǎng)著三對(duì)足，第一對(duì)足最強(qiáng)壯發(fā)達(dá)，每對(duì)足尖都長(zhǎng)了一副彎鉤，腿上還有倒刺，這些可是它能牢牢趴在樹(shù)干上的秘密武器。

蟬要在地下生活很多年才能到地面來(lái)蛻殼長(zhǎng)成成蟲(chóng)，它在樹(shù)上也就只能存活七十天的時(shí)間就會(huì)死掉。雖然它是吸食樹(shù)汁的，對(duì)樹(shù)木有傷害，但是它的蛻下的殼叫蟬蛻是可以入藥的。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇三】

你是一只蟬，一只幼小的蟬。褐色的身影在漆黑的洞穴里生活著，潮濕陰暗便是你生活的全部。

洞外的大雨漸漸停歇，洞穴外淙淙的小溪流淌著，在山澗里翩翩起舞，拍打著巖石發(fā)出清脆悅耳的聲音，這聲音在孤寂的山澗里顯得分外動(dòng)聽(tīng)與響亮。雖不及仙樂(lè)般美妙，可對(duì)你來(lái)說(shuō)卻是這世間最美好，最動(dòng)情的歌聲。你閉上眼，在這涼爽的夜里，睡著了。

醒時(shí)天早已明亮。沒(méi)有了前幾日的陰沉。洞里，你緩緩爬向洞口，依在那層薄薄的沙土上。一陣溫暖襲來(lái)，你舒適地閉上了眼。洞外，淙淙的流水聲和明亮的鳥(niǎo)啼聲一同傳入耳朵。外面的樣子，不難想象。樹(shù)葉子變的翠綠還掛著露珠，一滴滴地滴在嫩綠的青草上，花朵經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，分外美艷，涼風(fēng)帶起一陣花香與土地的清香，隨著小溪在山澗中盤(pán)旋而下，引來(lái)無(wú)數(shù)的蜜蜂與蝴蝶。

洞中，你獨(dú)自嘆息。一層薄紗之隔，便隔開(kāi)了兩個(gè)世界。一個(gè)陽(yáng)光四溢，一個(gè)陰暗潮濕。你在洞中，茍且了四年，卻喜愛(ài)陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。你在生長(zhǎng)，想變得強(qiáng)壯，沖開(kāi)這沙土，去追求光明。你渴望被陽(yáng)光所滋養(yǎng)，充滿(mǎn)活力。

一天清晨，你抓住樹(shù)干，背后裂開(kāi)了一道縫。慢慢地，你褪去了枯褐的外衣，穿著充滿(mǎn)生機(jī)的綠衣，你褪去了，病殃殃的姿態(tài)，挺直腰桿是充滿(mǎn)生機(jī)的少年。陽(yáng)光向你張開(kāi)懷抱。展開(kāi)翅膀飛上枝頭，你發(fā)出了一聲聲啼叫。嘹亮的聲音在夏日的天空上回蕩。你茍且四年，歡樂(lè)一夏，最終遠(yuǎn)離這個(gè)世界。你悲壯卻不可憐，你是偉大的，值得去崇敬。向你致敬，向一只蟬致敬！

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇四】

蟬的一生很短暫，但它卻沒(méi)有任何抱怨，每天唱著自己的生命之曲。

蟬開(kāi)始只是一粒細(xì)小的卵，在樹(shù)枝上靜靜等待著時(shí)機(jī)，一陣風(fēng)刮來(lái)，順勢(shì)飄落到了地上，鉆入松軟潮濕的土壤中，開(kāi)始了漫漫的修煉之路，短則三年，長(zhǎng)則十幾年，地獄般的生活只能靠樹(shù)根的汁液來(lái)維持生命。

時(shí)機(jī)成熟時(shí)，幼蟲(chóng)鉆出地面便成了蛹，我們俗稱(chēng)知了猴。知了猴乘著夜幕降臨努力往樹(shù)的高處爬，但是有時(shí)難逃一劫，那是饞嘴的人們用手電筒晃來(lái)晃去捉知了猴，嘴里還不停念著：“知了，知了，你莫怪，你是人間一道菜?！笨墒俏沂遣蝗绦娜プ剿?，潛伏了這么多年，夢(mèng)想著一飛沖天，此時(shí)毀于一旦是多么可惜。所以我也勸大家還是不要去捉知了了。

幸運(yùn)的知了猴爬山了高高的樹(shù)枝，背部就會(huì)裂開(kāi)一條縫，金蟬脫殼便開(kāi)始了，漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)是很痛苦的。當(dāng)它羽化之后，就可以自由飛翔了，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)歌唱家的夢(mèng)想。

一次，我和朋友在園子里游玩，有一只蟬飛到了操場(chǎng)的小樹(shù)上，引起了我們的注意，我們停止了玩耍，饒有興趣地去觀察這只蟬。突然，一聲?shū)Q叫，嚇了我們一跳，我們面面相覷，不知如何才好，蟬見(jiàn)我們的樣子，又發(fā)出了一串鳴叫，好像在說(shuō)：“請(qǐng)繼續(xù)！”我們哄堂大笑。

有一個(gè)男孩很膽大，他伸出小手就抓住了蟬，蟬不滿(mǎn)地叫了一聲，好像說(shuō)：“干什么？”小男孩一捏，蟬不滿(mǎn)得用眼神看了我們一眼，拼命掙脫那只小手，飛向了天空。在半空中，又叫了一聲，好像說(shuō)：“我不是你們的玩具，我是有生命的?！蔽铱纯聪s，會(huì)心地笑了一聲。

蟬生命雖然很短暫，但把快樂(lè)的歌聲送給了整個(gè)夏天，讓這個(gè)季節(jié)美麗而生動(dòng)。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇五】

記得還是在我上幼兒園的時(shí)候，哥哥和一個(gè)朋友帶著我去樹(shù)林里抓蟬吃。我們興沖沖來(lái)到了一片樹(shù)林里。

樹(shù)林里一遍漆黑，我們拿著手電筒，提著瓶子，舉著工具，我緊跟在它他們身后，因?yàn)槲曳浅：ε孪s。

哥哥拿手電筒照著樹(shù)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，就把拿棍子把它敲了下來(lái)，然后迅速抓起來(lái)，把翅膀掐斷了，我連忙把瓶子打開(kāi)，把手伸到最長(zhǎng)一個(gè)個(gè)放進(jìn)去，我看著瓶口笑了一下，就在這時(shí)候，那只蟬突然動(dòng)了一下，嚇得我連忙把它扔了。

哥哥他們抓了很多，我也找了好幾個(gè)蟬的殼，可我連碰都不敢碰一下，哥哥卻故意將蟬蛻放在了我的手上，我“啊”的大叫一聲，忙它弄下來(lái)?？纯醋サ牟畈欢嗔?，我們便原路返回。

來(lái)到家里，把火點(diǎn)著，把蟬放在煤球爐上，過(guò)了一會(huì)兒，聞到一股被烤焦的味道，我以為好了，就讓哥哥去拿，哥哥就對(duì)我說(shuō)了一句：“就知道吃，抓蠶時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)你出多大一份力呀?！?/p>

十分鐘過(guò)去了，我已經(jīng)迫不及待了，哥哥他們開(kāi)始處理，一會(huì)兒，垃圾桶里三分之一都是蟬身上不能吃的垃圾。

那鮮美的味道，到現(xiàn)在我還記著呢。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇六】

夏夜，人們感覺(jué)燥熱，而“嗡嗡”的叫聲令人們愈加煩躁。而這聲音雖然吵鬧，但這是歌頌生命，慶祝新生的悲壯之曲。

六月中旬，母蟬爬到了一棵樹(shù)上，咬出一個(gè)小洞，排一個(gè)卵進(jìn)去；向上爬，再排一個(gè)，如此往復(fù)幾十次，它似乎倦了，抬起頭，看向天上的明月，慘淡的月光飄落，它停下，掉落，毫無(wú)生氣的眸中獨(dú)留一絲不舍和慈愛(ài)。

我出生了，從媽媽留下的卵里。黑暗潮濕的樹(shù)干里沒(méi)有一點(diǎn)聲息。我爬出卵殼，默默咬著樹(shù)心，我知道，這里只能靠我自已。

我長(zhǎng)大了，從樹(shù)干爬出去，前后是我的兄弟姐妹，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢爬，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的努力，我爬了出去。

外面是多么美麗，有嫩綠的草，粉紅的花，湛藍(lán)的天，雪白的云。我驚呆了，想要飽覽風(fēng)光，后面的兄弟不耐煩地?cái)D著我，我只好往下爬，臨了還要不舍地瞥一眼花草。

爬到地上，我用前肢挖洞，那生硬的土，干燥的沙子，堅(jiān)硬的碎石將我磨的生疼，但我咬緊牙。我挖成了，蓋住洞口，與世隔絕。

四年后的一天，我醒了。

整整四年，暗無(wú)天日的生活，我眼中已是土和更多土，但我的使命沒(méi)有完成，我還要進(jìn)行最后的蛻變。

我爬到樹(shù)上，外殼開(kāi)始裂開(kāi)，我掙扎著，像一名運(yùn)動(dòng)員一樣吊著身子，離開(kāi)硬殼。披上了新的淡黃外衣，看到一對(duì)翅膀在身后張開(kāi)，我?guī)缀跻飨聹I來(lái)，不由自主地唱了起來(lái)。四年來(lái)生活的黑暗，此刻那一瞬的高興，全部揮毫在歌聲里，雖然有點(diǎn)吵，但它是生命的旋律，是對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇七】

在一個(gè)炎熱的夏天的晚上，我和二姑一起去山里捉蟬。

山上的地面坑坑洼洼、凹凸不平，山上還種了許多樹(shù)，這些樹(shù)雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機(jī)，蟬就喜歡待在這樣的大樹(shù)上。捉蟬需要有燈光，所以我們拿了手電筒。我們拿著-手電筒在這些大樹(shù)之間徘徊著，突然我的手電筒照到了一只蟬，我悄悄地逼近它，然后，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸手抓住了它。

我拿著這只蟬，仔細(xì)地觀察它，它的身體是黑色的，身體略呈流線型，翅膀薄得像一層細(xì)紗，上面還有很多棕色的紋路，兩只圓滾滾的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，而且分得很開(kāi)。我捉到的是一只成年的蟬，幼年的蟬除了外面有一層棕色的殼和沒(méi)有翅膀以外，跟成年蟬就沒(méi)有任何區(qū)別了。幼蟬在一定的時(shí)間會(huì)脫殼而出，變成成年蟬。

“蟬在地底下蟄伏的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)3-5年之久，3-5年之后，它會(huì)爬出地面，而它在外面的時(shí)間，只有一個(gè)夏天。”

我坐在電腦桌旁，屏幕上這樣顯示。窗外響起蟬的歌聲，盡管看不到它們，但我還是忍不住向外望去。僅僅生活一個(gè)夏天，它們也要熱烈地唱響生命的贊歌。我決定不再捉蟬了，要給它們一個(gè)自由自在的夏天。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇八】

我喜歡夏季，即使再熱，特別是山村的夏季，喜歡那種萬(wàn)物爭(zhēng)鳴的氛圍。白天蟬叫，晚上蛙鳴，點(diǎn)點(diǎn)螢火，悠悠草香，總會(huì)給人生機(jī)勃發(fā)、生命存在的熾熱感。這種獨(dú)特的享受，只屬于夏天。

夏天里大自然的聲響是最豐富的，各種鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴、野獸吼。野獸的叫聲難得聽(tīng)到，還有些嚇人。鳥(niǎo)的叫聲算是最美了，可惜遇上它也不容易，時(shí)間和地點(diǎn)都不容易湊巧，只有蟬的叫聲，房前屋后，路上山崗都能聽(tīng)到。算是最大眾化的山村奏鳴曲。

印象中，蟬鳴就意味天氣晴好，而且環(huán)境干凈，并且一定有綠蔭，陰雨天和污濁之地是不會(huì)有蟬鳴的，這也讓我格外喜歡它。

蟬的叫聲初聽(tīng)起來(lái)擬乎大同小異，細(xì)聽(tīng)一下，其實(shí)也各種各樣，其高低不同，頻率各異，強(qiáng)弱有別，每一種叫聲都充滿(mǎn)意境，用心體會(huì)，你會(huì)感知世間生命的噪動(dòng)和對(duì)生靈的憐惜，一種說(shuō)不出的'“禪意”。

“嘰----------------------”“嘰------------------”---這種蟬叫聲沒(méi)有旋律變化，一鳴到底，直到聲嘶力竭。一般在艷陽(yáng)高照的正午時(shí)光，烈日當(dāng)頭的樹(shù)蔭里，聲音的響度似乎和陽(yáng)光的熱度一致，太陽(yáng)越曬聲音就越響，并且都是一群的蟬在叫，叫聲此起彼伏，連成一片，十分壯觀。走在蔭郁的山間的土路上或坐在陰涼的樹(shù)蔭下休息，聽(tīng)著這群蟬的奮力鳴叫，你會(huì)忍不住抬頭往樹(shù)上看看，樹(shù)葉間透著班駁的日光，似乎滿(mǎn)樹(shù)搖曳的葉子都化成了蟬，再化成滿(mǎn)樹(shù)怒放的花。這時(shí)你會(huì)忘記熱，雖然手上還不由自主地扇著東西。這種蟬鳴也是在都市里最常能聽(tīng)到的蟬鳴了，只要有樹(shù)蔭的而人/車(chē)的喧嘩聲不至于太吵的地方便能聽(tīng)到。雖然顯得單調(diào)和噪雜了些，但在都市里能聽(tīng)到蟬鳴已經(jīng)算是奢侈了。

“嘰------哩嘰-----哩嘰---哩嘰---哩嘰--哩嘰-哩嘰-嘰-嘰-嘰-......”---這是傍晚從山村附近茂密的山谷中傳來(lái)的蟬鳴，音色清脆，旋律舒緩?！皣\”、“哩”二音從“緩慢”到“漸慢”再到快，從“很強(qiáng)”到“漸強(qiáng)”再到“漸弱”，最后一聲很輕的“嘰----”收尾，一輪接著一輪，有時(shí)是一個(gè)山谷一只叫完輪到另一個(gè)山谷的另一只，如此此消彼漲，實(shí)實(shí)在在的“立體聲”享受。這也是大自然告訴農(nóng)人們結(jié)束一天的勞頓，開(kāi)始休息的時(shí)刻。在晚飯后霞光的余輝里，讓人感到格外放松和愜意。這時(shí)候有些人已經(jīng)吃完晚飯，走出屋外一邊乘涼一邊享受這大自然的催眠曲了。這種蟬一般個(gè)頭較大，只在大山里才有，都市里這種高貴的蟬鳴是很難能聽(tīng)到的。我已經(jīng)耳饞很久了......。

“咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰.......咕哩嘰........嘰--------------”這種蟬鳴常出現(xiàn)在幽靜的山澗里，音律抑楊頓挫，好似呼朋喚友，又似竊竊私語(yǔ)，只是聲音響了些，先是“咕哩嘰”很久，最后以一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的“嘰-------------”收尾，聽(tīng)著似感覺(jué)到它們?cè)谠V說(shuō)什么。可是你絕對(duì)猜不透。

盛夏深山的小村里是享受蟬鳴最理想的地方。混著泥土和青草的清香，在落日的余暉里，靜靜坐在一個(gè)面朝群山的土房石墩上，一陣陣悅耳的清音從山谷飄來(lái)的，隨著太陽(yáng)落山，天色漸暗，便漸漸有些蛙鳴聲一同協(xié)奏，那種感覺(jué)無(wú)以名狀......。

蟬鳴的聲音還有很多，用文字來(lái)描述總是顯得笨拙而蒼白無(wú)力，還是找個(gè)地方靜靜地品味吧.........

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇九】

蟬望望周?chē)?，一片白雪皚皚。

它嘆了口吻，從早已沒(méi)有了樹(shù)枝的枝頭上飛下來(lái)。

已經(jīng)是冬天了，他卻無(wú)家可歸了?；叵肫鹉切┤兆?，蟬有些自嘲地苦笑了一下：春天，它四處亂飛，時(shí)常欺負(fù)自己的伙伴；夏季，烈日當(dāng)空的時(shí)候，他正忙著在樹(shù)蔭下一展歌喉。

到了秋天，它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲(chǔ)存食品，它沒(méi)有理睬；金花鼠勸它造好自己的窩，它同樣不理不睬；任何動(dòng)物對(duì)他的奉勸，他一概不聽(tīng)，干脆離開(kāi)了那個(gè)山谷——它出生的地方。

當(dāng)初的它，沒(méi)有任何羈絆，不顧任何動(dòng)物地告誡，義無(wú)反顧地離開(kāi)了那個(gè)山谷。

如今，它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。

它的壽命還有多久，只有自己清晰。不外，他間隔死亡已經(jīng)很近了。

它留戀這里，留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧！

第二天一大早，這座莊園里的人在莊園里的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇十】

暑假的某天，窗外落了一只斷腿的蟬。我是沒(méi)敢上前仔細(xì)去瞧，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞥了一眼就感到有點(diǎn)害怕。媽媽倒是仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍，否則我也不會(huì)知道這蟬還斷了腿。掉在窗外的時(shí)間約是在晚上。睡覺(jué)時(shí)模模糊糊聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)蟬的叫聲。一聲接著一聲，莫名地給開(kāi)了空調(diào)的房間帶來(lái)幾絲夏意。

它沉寂了一個(gè)白天。傍晚吃完飯回來(lái)，隔著鐵門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)里面一聲一聲的蟬鳴。

又叫了。我也沒(méi)多理會(huì)，進(jìn)了房間看書(shū)。門(mén)外依然是聲聲的蟬鳴，穿透了門(mén)板縈繞在我耳邊。叫了一段時(shí)間，又停了停，接著更響亮地叫起來(lái)。我沒(méi)什么反應(yīng)，依然專(zhuān)心地看書(shū)。

幾小時(shí)后，手里這本書(shū)總算給看完了，我就出來(lái)找水喝。走到客廳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，那久久的蟬鳴又停了。我有短暫的不習(xí)慣，又自顧自去打開(kāi)冰箱拿水，順口說(shuō)了一句：它不叫了。也不知是說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)的。

一夜過(guò)去。之后的早上，我鼓起勇氣走到離窗戶(hù)幾米外的地方，剛好能隱約看見(jiàn)窗外的欄桿上趴著一個(gè)黑色的東西。心里有點(diǎn)發(fā)毛，又轉(zhuǎn)身走了。之后的幾天，蟬斷斷續(xù)續(xù)地叫過(guò)幾次。每次的聲音都一樣中氣十足。我忍不住回想起圖書(shū)館搬遷前的日子。舊圖書(shū)館坐落在廣場(chǎng)旁邊，走在路上，就聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的蟬齊聲?shū)Q叫，悶熱的空氣因此變得更加沉悶。我迫不及待地扎進(jìn)圖書(shū)館

就這樣相安無(wú)事地過(guò)了幾天。某天，我突然發(fā)現(xiàn)：蟬不叫了。它伏在窗外這么多天，估計(jì)是不能動(dòng)了，可能是死了。我心里浮起一絲異樣的感覺(jué)，但又不是特別強(qiáng)烈，很快這疑問(wèn)就被拋到腦后。幾天后，我再次小心翼翼地接近那個(gè)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)蟬似乎不見(jiàn)了。

受傷的蟬悄悄地落在窗外，又悄悄地消失不見(jiàn)了。斷腿的蟬，它的鳴叫我不能理解，也許是呼救，又也許只是無(wú)助的喊叫。我不敢斷定當(dāng)時(shí)它是否對(duì)我有所祈求，但又忍不住這么去想。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇十一】

夏日夜晚總是讓人炎熱難耐，而樹(shù)上也時(shí)不時(shí)地有一位歌唱家，在演奏著自己的曲目。雖然聽(tīng)起來(lái)擾人心境，但了解你的一生后，我感覺(jué)你的一生是無(wú)限的悲壯和偉大。

你一出生就待在那昏暗的樹(shù)干中，你可能與自己兄弟姐妹在一起，也許你不將蘇醒，你的巢已被其它物種所侵占。你艱難地鉆出殼，伸展著軀體，在通往洞口爬行著，你的耐心使我們敬佩，那兩天又算什么。而那去向地面的路才是真正的險(xiǎn)途，你的整個(gè)身體靠在樹(shù)桿上，小心翼翼地用腳試探著，一步步地向下移動(dòng)著，就好像向下攀巖的人們，每一步都決定著你的生死，真是“一失足成千古恨”。

你來(lái)到地面，瘦小的你顯得是多么渺小，你走上了一條充滿(mǎn)艱辛的道路，時(shí)不時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，猶如“龍卷風(fēng)”把你卷到一個(gè)寸草不生的地方。有時(shí)也會(huì)一輛飛馳的馬車(chē)從你身邊飛過(guò)，險(xiǎn)些碾到你，也有時(shí)你會(huì)走入一片荒無(wú)人跡、干旱的沙漠，你會(huì)在沙漠干成標(biāo)本，最后與沙漠相融。

你尋找一片潮濕的土地后，你用你那細(xì)小的雙手在地下挖出你的巢穴，在那陰暗的地穴中度過(guò)那寂寞無(wú)聊的四年，你在地穴中想象著那外面的陽(yáng)光、露水和其它美好的事物，它們都在等待著你。

到了炎熱的夏日，你急忙把頭探出巢穴，盡情地欣賞著穿上美麗的世界，你連忙爬到一朵花朵上，嘗著那鮮美的露水，猶如甘甜的果汁一般，陽(yáng)光撒在你的身上，時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的清風(fēng)，你整個(gè)人心曠神怡。而你偏要去做一件偉大的事——脫殼，你爬在樹(shù)桿上，雙手抓著樹(shù)桿，如同體操運(yùn)動(dòng)員一樣，翻轉(zhuǎn)著身體，你長(zhǎng)出美麗的翅膀，換上青而淡黃的外皮。接著你半享受你在夏天短暫而快樂(lè)的一個(gè)月假期，你發(fā)出自己的歌聲，是求偶的標(biāo)志。你明明知道這樣做會(huì)丟掉你的生命，將見(jiàn)不到這美麗而精彩的世界，但為了繁衍后代，你挺身而出。

在暗天無(wú)日的地下生活四年，在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月，這就是蟬的生命。你從沒(méi)有說(shuō)過(guò)不甘，你是無(wú)怨無(wú)悔的，你一生快樂(lè)地時(shí)候都在歌唱，你的一生充滿(mǎn)坎坷，而你對(duì)生活是多么地?zé)釔?ài)。蟬是一種十分悲壯而偉大的物種，生命不分貴賤，萬(wàn)物皆有靈性。

以夏日蟬鳴為主題的小學(xué)生作文【篇十二】

蟬在夏天為什么會(huì)叫

夏天來(lái)了！在草叢里，在樹(shù)木上，到處都可以聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲。于是我有了疑問(wèn)，蟬在夏天為什么會(huì)叫，蟬在夏天用什么叫。

后來(lái)我上網(wǎng)查找了一些關(guān)于蟬的資料，上面是這么說(shuō)的：蟬的叫聲不是從嘴里發(fā)出來(lái)的，而是靠肚子兩側(cè)被稱(chēng)為鼓的薄膜的震動(dòng)發(fā)出來(lái)的。而且只有雄蟬才會(huì)唱歌，用以吸引異性，而雌蟬則全是啞巴。如果雄蟬發(fā)現(xiàn)其他雄蟬入侵自己的地盤(pán)，便用更大的鳴叫聲把對(duì)手趕走。而當(dāng)雌蟬向她靠近時(shí)，雌蟬的叫聲會(huì)變得比較溫和，動(dòng)聽(tīng)，吸引雌蟬走得更近。原來(lái)，會(huì)唱歌的蟬都是“男生”，它們的鳴叫都是為了取悅于“女生”，真是癡情的小東西啊！

知道了這么多的東西，我再一次的走到草叢中，更近的看了這個(gè)小東西，我在草地上慢慢的走著，一會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬用更大的鳴叫聲把對(duì)手趕走，一會(huì)又聽(tīng)見(jiàn)他們有用比較溫和、動(dòng)聽(tīng)的歌聲吸引雌蟬走得更近。

其實(shí)，除了動(dòng)物，還有社會(huì)的人，要想在人群中立于不敗之地，就必須依靠自己的才能，處于有別的競(jìng)爭(zhēng)地位獲得成功。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬收藏十六篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，寫(xiě)夏天關(guān)于蟬的作文需要注意哪些問(wèn)題呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。有沒(méi)有可以參考的夏天關(guān)于蟬的作文的模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇一)

今天，爺爺抓了一只蟬。他把蟬送給了我，我十分興奮！

蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凸起的眼睛又黑又亮。它的身體是卵形的，背上還有一對(duì)乳白色的，如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”，有了這兩個(gè)小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去，像一位氣勢(shì)的大將軍。

這只蟬的脾氣還挺大的呢！我把它拿回家，放在小盒子里，蒙上塑料布，在上面扎了幾個(gè)小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當(dāng)爺爺拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí)它在小盒里撲騰，也許認(rèn)為我們要傷害它。

這只蟬老是想出來(lái)，每次都是快爬到塑料布時(shí)掉了下去，它就樣這爬了掉，掉了又爬。始終沒(méi)有爬出來(lái)。

看它那倔強(qiáng)的樣子，我開(kāi)始同情它了。我想：它吸樹(shù)汁，是它的祖先傳下來(lái)的，它也無(wú)法改變。它那么想活下去，就放了它吧。我打開(kāi)窗戶(hù)揭開(kāi)塑料布，只聽(tīng)“吱吱”兩聲它飛走了，似乎在說(shuō)：“謝謝！”它飛得好高好高，消失在遙遠(yuǎn)的天空中……

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇二)

蟬也叫知了，我碰碰蟬的腹部，蟬就知了知了的叫起來(lái)，為什么碰碰蟬的腹部蟬就會(huì)叫呢？是雄蟬叫還是雌蟬叫呢？爺爺說(shuō)是雄蟬叫，奶奶卻說(shuō)是雌蟬叫，兩人爭(zhēng)得面紅耳赤。最后我看到書(shū)上寫(xiě)：“雄蟬腹部生一對(duì)發(fā)音器，能發(fā)出響亮的叫聲。雌蟬沒(méi)有發(fā)音器，但尾部有產(chǎn)卵器?！彼?，爸爸捉回來(lái)的那只蟬就是雄蟬。媽媽說(shuō)：“天氣越熱蟬叫得越響亮。還有，蟬靠尖尖的針狀嘴刺吸樹(shù)木的液汁生活，是森林和果園的害蟲(chóng)?！蓖蝗?，奶奶說(shuō)：“吃飯了！”這時(shí)候，我才想起要給蟬喂點(diǎn)東西，可是，家里沒(méi)有樹(shù)葉怎么辦？我去問(wèn)爸爸，爸爸想了一下說(shuō)：“用青菜試試！”我連忙打開(kāi)冰箱，取出一點(diǎn)點(diǎn)青菜，放進(jìn)瓶子里，我看見(jiàn)蟬不吸青菜的汁，又問(wèn)：“爸爸，蟬為什么不吸青菜的汁？”爸爸說(shuō)：“你看著蟬，蟬當(dāng)然不吸青菜的汁啦！”第二天中午，爸爸對(duì)我說(shuō)：“把蟬放走吧，留著會(huì)死的?！蔽揖痛蜷_(kāi)礦泉水瓶的瓶蓋，蟬撲著翅膀，就是不飛走。我下午放學(xué)回到家的時(shí)候，看見(jiàn)蟬一動(dòng)不動(dòng)的，已經(jīng)死了。

蟬雖然死了，可我學(xué)到了一些動(dòng)物的知識(shí)。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇三)

我愛(ài)聽(tīng)蟬兒的歌唱，但我更愛(ài)蟬兒奮力求生的精神，它向我們展示著自己對(duì)生命的熱愛(ài)。

暑假的一天，我慢步在公園的小河邊，蟬兒躲在樹(shù)葉深處，長(zhǎng)一聲，短一聲地叫著知了，知了知了。猶如演唱著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我發(fā)現(xiàn)一只蟬兒掉在地上，我好奇地跑了過(guò)去。哎呀！蟬兒一定死了，它怎么一動(dòng)不動(dòng)呢？一定是摔得太重了吧！多么可憐的蟬呀！

過(guò)了一會(huì)兒，蟬的小爪子慢慢擺動(dòng)了，我高興極了，它還活著呢，接著蟬的身子慢慢地也動(dòng)起來(lái)了，它一定想翻身?？墒?，身子太重，加上又傷痕累累，怎么能翻身呢？蟬兒一點(diǎn)也不放棄求生的欲望，它的身子不停地向前移動(dòng)著。我明白了，它一定是想找一個(gè)翻身的地方呀！正前方正好有一棵大樹(shù)，樹(shù)根裸露在外面，多么聰明的蟬呀！我應(yīng)該助它一臂之力，讓它逃生。我連忙找來(lái)一根樹(shù)枝，小心翼翼地波動(dòng)它，一次、兩次、三次、呵呵！蟬兒終于成功了，蟬兒張開(kāi)了翅膀，飛向樹(shù)叢中，又唱起了歡快的歌，好像對(duì)我表示感謝。

多么可愛(ài)的蟬呀！它是熱愛(ài)生命的小精靈。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇四)

一到夏天，知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬，也就被人們譽(yù)為“大天然的音樂(lè)家”了。

今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興致勃勃地從大云山腳拾級(jí)而上，蕃廡的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡。“快來(lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖高興地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉。”孫俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立即“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上情不自禁地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈哈地笑起我的膽小來(lái)，我氣憤地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。

不知不覺(jué)我們就到了春風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上。“這只蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧?！薄芭?，這么大，它一定是蟬媽媽了。”我拍著手說(shuō)。我很想把它捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉?！疤ｋU(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳，搖搖擺晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只蟬。

回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大天然的蟬，我們都微微地笑了。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇五)

每每聽(tīng)見(jiàn)夏季月夜中一聲聲蟬鳴，我都會(huì)想起小時(shí)候與小伙伴捕蟬的故事，那時(shí)的我天真、稚嫩、不服輸，但也為我的記憶閘子畫(huà)上了美麗的一頁(yè)。

那年，我正上幼兒園，和小伙伴們一起玩得不亦樂(lè)乎，嬉戲聲似乎蓋過(guò)了整個(gè)城市。有時(shí)，與小伙伴們瘋狂地跑，但瘋跑可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)兒，便臥坐在地上喘著粗氣；有時(shí)，我仰望星空，用手指比劃天上的一角彎月，低聲嘟囔著：“原來(lái)月亮和我的大拇指一樣呀！長(zhǎng)大我可一定要把它摘下來(lái)戴在手上，那可神氣啦！”

突然，一陣叫喊聲把我的魂從遐想中勾了回來(lái)，驚嘆十分。我尋聲望去，“看，多可愛(ài)的小蟲(chóng)子呀！”“是呀，健健你真厲害呀！”我定神看著那個(gè)叫健健的小男孩手中的小飛蟲(chóng)，頓時(shí)心血來(lái)潮。不就是一只知了嘛，他能，我照樣能。于是，我嘲他們吐了吐舌頭，向小樟樹(shù)跑了過(guò)去。

蟬鳴的聲音一陣接一陣，而且十分尖銳。我想起老師曾說(shuō)過(guò)，會(huì)發(fā)出叫聲的一定是公蟬。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，不曉知了沒(méi)弄到手，腦袋卻磕了個(gè)包。我不泄氣，馬上又鎖定了另一個(gè)目標(biāo)，這次，我又跳了起來(lái)，雙手一合，撲到了草坪上。我興奮地打開(kāi)手掌，不料手心已是空空如也，我嘆了口氣，肯定是在我撲下去時(shí)，手中一松，那個(gè)小精靈才逃之夭夭了！

夜已深了，月亮和夜空變得更加通透明亮。我用手伏著腦袋，嘴中含著狗尾草，悠閑地?fù)u墜著，夜像一塊寶石，此時(shí)已融入我的心頭，不熱不涼，夢(mèng)云已躍上腦中，心頭……

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇六)

我是一只蟬蟲(chóng)，在黑暗里不知待過(guò)了多少時(shí)日。我夜以繼日地吸允著甘美的樹(shù)汁，積蓄著力量。我似乎感到了夏的來(lái)臨，我慢慢的爬出了這個(gè)我從未離開(kāi)過(guò)地方。去完成我的使命。

我的身體感到膨脹，隨著一陣撕心裂肺的痛楚，我的脊梁裂開(kāi)一道縫隙，我努力的掙扎，我知道這會(huì)使我更感到痛苦，但為完成使命，我會(huì)不惜一切代價(jià)，我必須堅(jiān)持。終于，我掙脫了束縛，伸出那雙透明而又輕捷的翅膀，我成了一只蟬。我飛上樹(shù)枝，并沒(méi)有感到輕松，我用吸管吸允著大樹(shù)的枝液，我要為我的使命繼續(xù)準(zhǔn)備。我拋開(kāi)夏日的炎熱，盡情地鼓噪著我那透明而又輕捷的翅膀（吸引雌蟬）。終于，我有了自己的兒女——我完成了自己的使命。

一片片綠色的葉子，漸漸染上了黃色，我靜靜的回憶著我將要結(jié)束的短暫的一生，雖然出來(lái)就是一個(gè)夏天，但我并不為生命的短暫而感到悲傷，因?yàn)槲彝瓿闪宋业氖姑阉唤o了我的兒女。響徹了一個(gè)夏天，我仿佛感到累了，我默默地離開(kāi)了塵世。

我那從塵土中爬出來(lái)的軀殼，隨著一陣秋風(fēng)，又墮落塵土?！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”我回歸塵土。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇七)

夏日炎炎，我聽(tīng)見(jiàn)你在樹(shù)上高歌重生的喜悅，但你卻與綠茵融為了一體，使我無(wú)法尋到你的身影，只能看見(jiàn)你褪下的一層薄薄的殼。

你的母親在產(chǎn)下你們后就死去了，留下還是卵的你們與死亡斗爭(zhēng)，還有一種可惡的蟲(chóng)將卵產(chǎn)在你的兄弟姐妹的身體中，還好你活了下來(lái)，但接下來(lái)你的處境也更加艱難。

你終于和少數(shù)兄弟姐妹變成了幼蟲(chóng)，可是接下來(lái)你們要爬過(guò)很長(zhǎng)的樹(shù)干，到地下期間也有不少同伴命喪黃泉。

好不容易到了地下，可是在無(wú)盡的黑暗中，你將度過(guò)四到十七年漫長(zhǎng)的光陰。四到十七年啊，這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間，在這期間你無(wú)法看見(jiàn)亮光，只能與黑暗與危險(xiǎn)為伴。但你能感受到光陰的召喚，你便沉下心來(lái)，決心要待到破土的一天。經(jīng)過(guò)多年暗無(wú)天日的煎熬，你終于等到了屬于你的夏天。

你終于看到了陽(yáng)光，呼吸到了新鮮空氣，地上的世界是多么的五彩繽紛，生機(jī)勃勃，卻充滿(mǎn)了殘酷與競(jìng)爭(zhēng)。你用了比爬下樹(shù)、鉆入土中更大的力氣向樹(shù)上爬，找到了合適的蛻皮地點(diǎn)。你卻發(fā)現(xiàn)在你還不遠(yuǎn)處，你的一位兄長(zhǎng)因?yàn)闆](méi)有完全蛻變出來(lái)蜷死在殼中，這讓本來(lái)認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)有危險(xiǎn)的你又緊張了起來(lái)，還好，你成功的從被風(fēng)吹干的殼中褪出，你終于有了翅膀飛上枝頭，可以在夏日高歌了，盡管只有一個(gè)月的時(shí)間你已經(jīng)滿(mǎn)足了。

最終你完成了一生中最光榮的事，配偶交配結(jié)束后，你竟也死去了，但我知道你死而無(wú)憾。

蟬很渺小，處于食物鏈底端；蟬卻很偉大，用四到十七年暗無(wú)天日換來(lái)陽(yáng)光下一個(gè)月的高歌，生命沒(méi)有貴賤，萬(wàn)物皆有靈性，地球上所有生物都值得我們敬畏。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇八)

炎熱的夏日，我和爸爸抓了一只蟬，爸爸把蟬送給了我，我高興極了。

蟬長(zhǎng)的很美麗，也很威武，頭是一個(gè)圓形，兩只美麗又漂亮的凸出眼睛，它的身體黑黑的不像白鷺那么白，它的身體是一個(gè)圓形，背上有一個(gè)透明乳白的大翅膀，抖動(dòng)起來(lái)十分有力，它還有六條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小腳，每個(gè)小腳上各有個(gè)“魚(yú)鉤”，有這些小魚(yú)鉤就好辦了，它們上樹(shù)下樹(shù)就不會(huì)摔下來(lái)，可以穩(wěn)穩(wěn)的在樹(shù)上生活，蟬不但是皇室里的小美女，也是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。

我們抓的這只蟬脾氣可大了，我把它拿回家放在一個(gè)小盒子里，不讓出來(lái)失去自由，但它會(huì)想盡一切辦法想掙開(kāi)牢籠，可次次都以失敗而告終，我看它好可憐，準(zhǔn)備把它放出來(lái)，它飛走了一段時(shí)間，還回頭“吱吱”了兩聲，好像在像我道謝，說(shuō)完它越飛越遠(yuǎn)，慢慢地消失半空中。

放走的時(shí)候我想到了一個(gè)故事，故事的主人公是諾貝爾，他發(fā)明了炸藥，但是發(fā)明的過(guò)程中，失敗了無(wú)數(shù)次，最后總于成功了，失敗是成功之母。

生活中我們無(wú)論干什么事情，都要像蟬一樣，我們要向自己的目標(biāo)努力！

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇九)

陰雨綿綿的日子，泥土軟綿綿的，像塊褐色海綿。綠化小區(qū)早已被加濕，涼滋滋的，有咸咸澀澀的味道。水是乳汁，生命也隨之開(kāi)始。

我同人們一樣，在燥熱的夏日老是靜不下心，蹬兒著拖鞋，挽兒著褲腿，抓著塑料袋，故意踩著水洼，到柳樹(shù)下尋找生命。

暗綠色的樹(shù)叢，俊秀又不失挺秀的樹(shù)干，蛐蛐吵鬧著，蟈蟈歌唱著。我翻開(kāi)一塊土洞，撥開(kāi)一片草叢，掀開(kāi)一枝樹(shù)葉，左瞧瞧，右看看，尋找夏天的聲音。天已天黑，仿佛萬(wàn)籟俱寂，但又有著微弱的翻動(dòng)聲。

瞧！那沾著土塊，蹬著細(xì)長(zhǎng)腿，被手電光照地一動(dòng)不動(dòng)的是什么！它頭兩側(cè)的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話——千萬(wàn)別被發(fā)現(xiàn)，我是無(wú)辜的！我呼口吻，嘴角上揚(yáng)，搓搓手便開(kāi)始毫無(wú)懸念的地進(jìn)攻，就如那如來(lái)神掌，牢牢壓住了那尚還柔軟、微凍的身軀——蟬。然后撐開(kāi)紙袋子，像灌籃似的丟進(jìn)去，好像黑夜也遮不住我那雙眼睛里的光亮。

我忍不住翻其它樹(shù)枝，像挑衣服般，逛逛停停，審閱每條樹(shù)枝。夜里的“吸血鬼”越來(lái)越多，我不禁抓耳撓腮，嘟起嘴，心下浮起火氣。濃烈的暗綠中居然包裹了一個(gè)白乳色的東西，像是一個(gè)蛹，又像肥肥的白蟲(chóng)。什么呀，我瞇起眼，捏著樹(shù)枝，輕輕探去，手不禁有些抖，心中又怕又奇。

“沙沙——”白色肉團(tuán)緩緩地垂了下來(lái)，仰在半透明的皮上，好像中間還殘留縷縷的細(xì)絲，是蟬蛻的聲音。我停下動(dòng)作，映著這錦繡的過(guò)程，連呼吸也變成夏夜清涼的輕風(fēng)，等著夏日之生命，夏日之歌，夏日之語(yǔ)……

清風(fēng)微起，拂過(guò)每個(gè)角落，把陽(yáng)光吹得在葉與葉中撒歡兒跑。清夏的早晨，滿(mǎn)滿(mǎn)的活力，滿(mǎn)滿(mǎn)的生命與張力。

蟬聲徐徐中聽(tīng)，雨后的生命在鳴著，而這恰是下一場(chǎng)雨的，醞釀的，出發(fā)點(diǎn)——

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇十)

炎熱的夏天將它的余溫繼承撒在大地上，好像宣告著夏日的余威依舊存在。此時(shí)，窗外的蟬鳴聲伴跟著絲絲涼風(fēng)進(jìn)入屋來(lái)……

跟著暑假一每天流逝，開(kāi)學(xué)季一日日來(lái)臨，我也坐在書(shū)桌前翻開(kāi)課本計(jì)劃溫習(xí)，可心中因燥熱而久不能平靜，只好望向窗外靜下心來(lái)傾聽(tīng)那陣陣蟬鳴。突然，一只碧綠色的小蟬從陽(yáng)臺(tái)飛入房間，停留在屋內(nèi)的紗窗上，輕輕地發(fā)出清脆的啼聲，借此，我仔細(xì)觀察起它來(lái)。

你瞧它，橄欖大小的碧綠色的身軀，一雙黝黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，六只小鉤子似得細(xì)長(zhǎng)的腿，一雙薄而透明的翅膀，再加上那一陣陣有節(jié)奏的響亮歌聲，讓人看得立即產(chǎn)生喜愛(ài)之心。

夏天是蟬的世界，望著停留在紗窗上的`蟬，我不禁想起了許久之前在書(shū)上看到的一篇蟬的故事：整個(gè)夏天，蟬不做一點(diǎn)事，只是終日唱歌，到了冬天便跑去向螞蟻討吃的。結(jié)果，螞蟻對(duì)它說(shuō)：“既然你夏天唱歌，現(xiàn)在到了冬天，你可以去舞蹈了。”這篇文章凸起了蟬只想不勞而獲，而螞蟻才是勤勞者，可真的是如斯嗎？

實(shí)在，蟬并非如斯，每當(dāng)它饑餓或口渴時(shí)，便會(huì)用它那吸管似得小嘴將樹(shù)干咬開(kāi)一個(gè)小洞，讓里面甜甜的汁水流出來(lái)，然后喝個(gè)飽。但是，每當(dāng)螞蟻們嗅到香味時(shí)，就會(huì)將蟬趕走，自己來(lái)獨(dú)有，而且當(dāng)蟬死后，還將它吃掉，由此可見(jiàn)蟬實(shí)在才是真正的勤勞者，而螞蟻才是不勞而獲。

蟬依舊輕輕地叫著，夏日的余威仍舊讓人望而生懼，偶爾一絲絲涼風(fēng)吹進(jìn)窗來(lái)，撫摩過(guò)我的臉頰……

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇十一)

高高枝，高高杈，高高樹(shù)上有蟲(chóng)爬，也會(huì)飛，也會(huì)叫，就是身上不長(zhǎng)毛。這就是我——一只帥帥的蟬哥。

我從小就沒(méi)了爸爸和媽媽?zhuān)液蛶浊€(gè)兄弟在一起，我是他們之中的老大。我們從樹(shù)上飄下來(lái)，每個(gè)兄弟都說(shuō)自己太餓了。我就叫他們一起和我鉆到土里去飲食樹(shù)根中的汁液。我們來(lái)到一棵參天大樹(shù)的盤(pán)旋的樹(shù)根，下面有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的蚯蚓和螞蟻，我們只能躲著他們。我們有的弟兄因?yàn)槎凡贿^(guò)他們而被吃了?！皢琛獑琛蹦且淮巫铍y忘，那天，我正開(kāi)心地飲著汁水，這時(shí)突然后面?zhèn)鱽?lái)響聲：“蟬哥快走！蟬哥快走……”我回頭一看，幾十個(gè)兄弟被幾條蚯蚓給攔了下來(lái)，他們一個(gè)一個(gè)即將成為蚯蚓的盤(pán)中餐。我本想救他們，可是我的兄弟卻說(shuō)：“老大，我們中就數(shù)你最強(qiáng)！如果你被抓了，我們的夢(mèng)想怎么辦？你快走！不要管我們！”

我傷心極了，頭也不回地往前跑。那是我人生中最最自責(zé)又最感動(dòng)的一次，我要帶著我?guī)装賯€(gè)兄弟們的夢(mèng)想，努力活下去。我一次又一次的蛻皮，到了第五次，我終于鉆出土壤。我爬到樹(shù)干上，蛻皮的痛苦侵蝕了我身體的每一個(gè)器官，但我心中所想的是保護(hù)我的兄弟們。帶著兄弟們的夢(mèng)想，帶著他們所有寄托和希望，我蛻下了最后一層皮，直到身體慢慢從綠色變?yōu)樽厣伊飨铝诵老驳臏I水。

我飛上最高的枝頭歌唱，我要告訴兄弟們——我做到了。我要用我一生的拼搏與奮斗，告訴人們珍惜時(shí)光，奏響生命的贊歌。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇十二)

路邊的小樹(shù)丫，隨手一拆，斷了。也就失去了它的生命。一株小草，你輕輕的一拔，枯了。在枝頭的一只鳥(niǎo)，被你一槍“啪”的應(yīng)聲而落，可殊不知巢里的小鳥(niǎo)們也許可能隨之而死去。小樹(shù)丫斷了，小草枯死了；失去的它自己的生命，可小鳥(niǎo)的媽媽失去的不僅僅是自己的生命，連孩子門(mén)都不幸免于難！

人類(lèi)也是一樣，可能會(huì)因某種外界的原因造成對(duì)生命的威脅，甚至于失去生命。但人是有思維能力的，不能像小草、小鳥(niǎo)那樣任由擺布。但這思維、能力從何而來(lái)呢？

父母給了我們生命，而且在以后的日子里不斷地為我們操勞。直到后來(lái)長(zhǎng)大了他們就在我們的耳邊說(shuō)“要好好讀書(shū)，將來(lái)……”現(xiàn)在看來(lái)，讀書(shū)，它不僅是為了能找到一份好的工作，更好的生活；而是人類(lèi)在危難之際自救的好路子?？刹皇菃?？在貴州晴隆中營(yíng)礦難中靠喝水生存604個(gè)小時(shí)，創(chuàng)造生命奇跡的礦工們，他們不是普通的礦工，是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)作文業(yè)務(wù)培訓(xùn)訓(xùn)練的。因此，我們的思維能力得考后天的學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)足。

知識(shí)不是一下子就可以把握的，我們要不斷的學(xué)習(xí)。生命于我們只有一次，我們應(yīng)好好的把握，“還有很多很多的事情等著我們?nèi)プ觯F(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間跟你拍拖。至于感情我會(huì)珍惜，至于愛(ài)情以后再說(shuō)。真的，這不瞞你說(shuō)。”這是一位大學(xué)生寫(xiě)給他深?lèi)?ài)的也深?lèi)?ài)著他的一位女生的信。

學(xué)習(xí)緊了，沒(méi)回去看望家人；工作忙了，沒(méi)來(lái)得及孝敬父母，這些可能成了當(dāng)今人們的口頭禪。要真真正正的是學(xué)習(xí)緊了，工作忙了，這也許是最好的孝敬！因?yàn)樽鳛楦改傅乃麄儾幌Ｍ约旱淖优K日無(wú)所事事，游手好閑。好好學(xué)習(xí)、好好工作就是給予他們的最大安慰了。

學(xué)習(xí)與工作之余，注意鍛煉身體，讓自己健康成長(zhǎng)；找點(diǎn)時(shí)間跟家人多說(shuō)幾名話，多為他人想點(diǎn)。作為生命的主人，我們有思維、有能力，要把握好今生，讓生命更加燦爛，讓人生更加輝煌。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇十三)

夏日夜晚總是讓人炎熱難耐，而樹(shù)上也時(shí)不時(shí)地有一位歌唱家，在演奏著自己的曲目。雖然聽(tīng)起來(lái)擾人心境，但了解你的一生后，我感覺(jué)你的一生是無(wú)限的悲壯和偉大。

你一出生就待在那昏暗的樹(shù)干中，你可能與自己兄弟姐妹在一起，也許你不將蘇醒，你的巢已被其它物種所侵占。你艱難地鉆出殼，伸展著軀體，在通往洞口爬行著，你的耐心使我們敬佩，那兩天又算什么。而那去向地面的路才是真正的險(xiǎn)途，你的整個(gè)身體靠在樹(shù)桿上，小心翼翼地用腳試探著，一步步地向下移動(dòng)著，就好像向下攀巖的人們，每一步都決定著你的生死，真是“一失足成千古恨”。

你來(lái)到地面，瘦小的你顯得是多么渺小，你走上了一條充滿(mǎn)艱辛的道路，時(shí)不時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，猶如“龍卷風(fēng)”把你卷到一個(gè)寸草不生的地方。有時(shí)也會(huì)一輛飛馳的馬車(chē)從你身邊飛過(guò)，險(xiǎn)些碾到你，也有時(shí)你會(huì)走入一片荒無(wú)人跡、干旱的沙漠，你會(huì)在沙漠干成標(biāo)本，最后與沙漠相融。

你尋找一片潮濕的土地后，你用你那細(xì)小的雙手在地下挖出你的巢穴，在那陰暗的地穴中度過(guò)那寂寞無(wú)聊的四年，你在地穴中想象著那外面的陽(yáng)光、露水和其它美好的事物，它們都在等待著你。

到了炎熱的夏日，你急忙把頭探出巢穴，盡情地欣賞著穿上美麗的世界，你連忙爬到一朵花朵上，嘗著那鮮美的露水，猶如甘甜的果汁一般，陽(yáng)光撒在你的身上，時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的清風(fēng)，你整個(gè)人心曠神怡。而你偏要去做一件偉大的事——脫殼，你爬在樹(shù)桿上，雙手抓著樹(shù)桿，如同體操運(yùn)動(dòng)員一樣，翻轉(zhuǎn)著身體，你長(zhǎng)出美麗的翅膀，換上青而淡黃的外皮。接著你半享受你在夏天短暫而快樂(lè)的一個(gè)月假期，你發(fā)出自己的歌聲，是求偶的標(biāo)志。你明明知道這樣做會(huì)丟掉你的生命，將見(jiàn)不到這美麗而精彩的世界，但為了繁衍后代，你挺身而出。

在暗天無(wú)日的地下生活四年，在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月，這就是蟬的生命。你從沒(méi)有說(shuō)過(guò)不甘，你是無(wú)怨無(wú)悔的，你一生快樂(lè)地時(shí)候都在歌唱，你的一生充滿(mǎn)坎坷，而你對(duì)生活是多么地?zé)釔?ài)。蟬是一種十分悲壯而偉大的物種，生命不分貴賤，萬(wàn)物皆有靈性。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇十四)

“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)。”這是唐朝詩(shī)人虞世南寫(xiě)的一首關(guān)于蟬的古詩(shī)。蟬也正如詩(shī)歌中所寫(xiě)那般高潔傲世。蟬的一生很短暫，它們終其一生能看到光明的日子很少，大部分時(shí)間是在黑暗中度過(guò)的?？杉幢闳绱耍s也要破土而出，好好地去欣賞這個(gè)世界。

蟬這種生物讓我想起了唐朝詩(shī)人李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)的詩(shī)句：‘“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蟬和蠶的經(jīng)歷類(lèi)似，都是產(chǎn)卵后失去生命力。不過(guò)蟬與蠶相比，還是蠶比較幸運(yùn)。蟬的幼蟲(chóng)是產(chǎn)在樹(shù)上的，為了幼蟲(chóng)能夠生存下去，他們會(huì)爬到地下或者被風(fēng)吹到地下，靠吸取樹(shù)汁維持生命力。幼蟲(chóng)需要在地下數(shù)年才能破土而出，等到它們退去外殼，真正變成蟬的時(shí)候，它們的壽命就只有短短半個(gè)月。換句話說(shuō)，蟬百分之九十九的日子與黑夜作伴，好不容易掙脫地下的黑暗，與光明相逢，它的一生就臨近結(jié)束了。

我佩服蟬的隱忍，佩服它對(duì)光明的追求，也感嘆它這傳奇的一生。我想沒(méi)有幾個(gè)生命能夠與蟬相比，能夠在地下呆上幾年甚至十年。蟬不驕不躁，緩慢成長(zhǎng)，它的一生即是漫長(zhǎng)又是短暫的。漫長(zhǎng)的是地下無(wú)邊無(wú)際的黑暗，短暫的是破土而出的那段時(shí)光。蟬的一生也是偉大的，很多教育工作者、奮戰(zhàn)在一線的工作者也如蟬的精神那般，讓人致敬。

生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。每個(gè)生命都有其獨(dú)特的魅力，請(qǐng)珍愛(ài)生命，珍惜時(shí)光。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇十五)

大家好，我是一只蟬。我長(zhǎng)著一身烏黑發(fā)亮的盔甲，可漂亮了。

當(dāng)我還是幼蟲(chóng)的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。因?yàn)槲乙粼诤谄崞岬牡氐紫?，十?lái)年暗無(wú)天日。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，只要努力逃離這里，并且脫胎換骨，就可以變成一只美麗的蟬，還可以在夏天引吭高歌。于是我下定決心，一定要蛻變，在夏天閃亮登場(chǎng)。

自從我下定決心之后，我便開(kāi)始不斷地挖土、清道、加固垂直洞壁終于，我成功地爬上了地面。從地下到地面，可花了我整整xx年的時(shí)間??！幸好我堅(jiān)持了下來(lái)。我在地面上不停地徘徊，尋找合適的地點(diǎn)脫胎換骨。

我爬上了一棵小矮樹(shù)，用前爪緊緊地握住，紋絲不動(dòng)。這時(shí)，外面的皮開(kāi)始由背部中央裂開(kāi)，從里面露出淡綠色的身體。我的頭先出來(lái)，緊接著是我的嘴巴和前腿，最后是后腿。令我欣喜的是，我居然長(zhǎng)出了一雙翅膀，可以自由自在地飛翔。過(guò)了一段時(shí)間，我的身體逐漸由綠轉(zhuǎn)黑，我即將迎來(lái)了屬于我的生命絕唱。

我盡情地唱過(guò)了整個(gè)夏天，我從森林唱到草原，從高山唱到大海，又從鄉(xiāng)下唱到城市秋風(fēng)吹來(lái)之時(shí)，我的生命便結(jié)束了。

2025小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文夏天的蟬(篇十六)

知了~知了~，在夏日，大家經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬在鳴唱。也許有人會(huì)認(rèn)為很煩，但是你要知道，它們能登上樹(shù)梢大聲?shū)Q唱，可真不容易。

在大尖山的深處，我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬，并目睹了它脫殼的全程。

那是一只灰褐色的蟬的幼蟲(chóng)，它渾身臟兮兮灰撲撲，也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來(lái)媽媽告訴我，蟬的幼蟲(chóng)要在地底下吃樹(shù)根的汁液，積累幾年的能量，才能鉆出泥地來(lái)到樹(shù)上脫殼。

我屏息凝神地看了一會(huì)兒，只見(jiàn)殼的背部裂開(kāi)了一條縫，露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色！隨即，它用力地拱起背，將那條縫撐得越來(lái)越大，越來(lái)越大啊，它成功了，它的上半身脫了出來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，它做了一個(gè)驚人的動(dòng)作，它用兩只前爪撐著殼，用力將尾巴抽了出來(lái)！這不，因?yàn)閯?dòng)作幅度太大，它的身體在空中做作文了一個(gè)短暫倒立！

接下來(lái)，它就開(kāi)始晾翅榜了，它趴在殼上一動(dòng)也不動(dòng)，就像一個(gè)玉佩。過(guò)了一會(huì)兒，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開(kāi)了一點(diǎn)，但還是很脆弱。十幾分鐘過(guò)后，它的翅膀伸直了，隱約能見(jiàn)到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過(guò)去了，它的翅膀完全晾干了，晶瑩剔透，仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙。

只聽(tīng)唰的一聲，蟬迎著晨光展開(kāi)了翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)

蟬留下來(lái)的殼，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，依然牢牢的留在樹(shù)干上，如果你要把那殼取下來(lái)，也得用點(diǎn)力氣?？梢?jiàn)，蟬摳住樹(shù)干的力氣多大，也可以說(shuō)明一只蟬要成功地展翅飛翔，是多費(fèi)力氣！難怪它要在地底積攢那么多年的能量！

生命很頑強(qiáng)，就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊，造物主給予了我們健全的肢體，讓我們能成長(zhǎng)為一個(gè)人，我們，要珍惜！

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文9篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“夏天優(yōu)秀作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

或許"關(guān)于夏天優(yōu)秀作文"是你正在尋找的內(nèi)容。學(xué)生時(shí)代你肯定接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助我們靜下心來(lái)，讓自己冷靜思考。寫(xiě)作文要注意不要偏離了作文題目和中心主旨。供你參考，希望能夠幫助到大家！

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇1)

夏天來(lái)了！夏天來(lái)了！它伴著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)了，踏著潔白的云來(lái)了，騎著如綠色絲帶織成的柳樹(shù)來(lái)了。此時(shí)，令我情不自禁地想到“萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句話，這足以證明夏天的到來(lái)是多么的令人興奮不已呀！

夏天美在小區(qū)里。小區(qū)里的柳樹(shù)下枝繁葉茂，正是乘涼的好地方。老奶奶們?cè)谡勚页?，老爺爺們?cè)趯?duì)弈，而我和我的小書(shū)桌在樹(shù)蔭下學(xué)習(xí)，成了小區(qū)里的一道靚麗的風(fēng)景線。

夏天美在農(nóng)村里。農(nóng)村地里的水果和蔬菜有些都已經(jīng)成熟了。一個(gè)個(gè)碩大的西紅柿猶如小紅燈籠，黃瓜架上的黃瓜都頂花帶刺的，圓滾滾的茄子也穿上了紫袍……美麗極了！

夏天美在沙灘上。如果你在這個(gè)美好的季節(jié)去旅游，在沙灘邊便能看見(jiàn)天水一色，一望無(wú)際的大海了。沙灘上有許多穿著泳衣的人們，我們也加入了這個(gè)行列中。首先，選擇了一塊相對(duì)平緩的沙地，齊心協(xié)力把帳篷搭好，在里面換好泳衣后帶上剛買(mǎi)完的救生圈，學(xué)著大人的樣子出海。突然，一個(gè)大浪打來(lái)，我迅速的游，快要到沙灘上，我以為會(huì)安然無(wú)事了，結(jié)果一個(gè)大浪又把我卷到海里。我記住了這次的教訓(xùn)，再一次使出吃奶勁兒游回海岸。雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，到我還是很喜歡夏天的海邊。

我愛(ài)這美麗的夏天，它令人向往，令人回味無(wú)窮，令人快樂(lè)無(wú)比！

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇2)

鄉(xiāng)村的夏天是多姿多彩的，想知道的話就跟我一起去看看吧！

清晨，鄉(xiāng)村是靜謐與平和的。太陽(yáng)公公露出了紅紅的笑臉，雞也從睡夢(mèng)中爬起來(lái)，鳴叫著，催促著它們的主人也該起床了。我一骨碌爬起來(lái)，在涼涼的晨風(fēng)中，漫步在田埂上。呀！鴨子早就開(kāi)始覓食了，牛群在草地上悠閑自在地吃草。喇叭花精神十足地挺起腰肢，吹起了紫色的小喇叭，它們一個(gè)個(gè)你擠我碰，盡情展示自己美麗的身姿。在一旁害羞的金銀花，只露出一點(diǎn)黃黃的小臉蛋，但花香卻芬香撲鼻。

響午，鄉(xiāng)村是熱鬧的。太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，炙烤著大地。知了在樹(shù)上不停的叫著，神氣十足的喇叭花，現(xiàn)在卻耷拉著腦袋，無(wú)精打采的。鄉(xiāng)親們?cè)跇?shù)下乘涼，相互交流著勞動(dòng)的感受。牛群跑到小溪邊，享受水的清涼。在小溪旁邊還有一群鴨子，它們自由自在地玩耍，不時(shí)拍打著翅膀，爽爽地叫著。

傍晚，鄉(xiāng)村是柔和的。這時(shí)，太陽(yáng)漸漸落山，此時(shí)已經(jīng)變成夜來(lái)香的世界。你看，它們一個(gè)個(gè)梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接管樂(lè)會(huì)咧。它們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋；用金色的陽(yáng)光做長(zhǎng)裙套上柔韌的腰肢

鄉(xiāng)村風(fēng)光，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景，只要你是個(gè)熱愛(ài)生活的人，你一定會(huì)和我一樣陶醉其中的。

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇3)

夜幕降臨了，路燈亮起來(lái)了，人們?nèi)齼蓛傻淖叱黾议T(mén)去乘涼。夏夜的星空多美??！天上的星星像一顆顆閃亮的鉆石，一顆，二顆，三顆┄┄數(shù)也數(shù)不清。

吃完晚飯，爺爺和我?guī)е锉瑴?zhǔn)備到樓下的廣場(chǎng)上玩。爺爺拉著我走在馬路上，路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，像一條長(zhǎng)龍，緩緩的穿行在馬路上。馬路兩旁的街道上，各種生意非常的繁忙。燒烤攤大排檔，濃煙滾滾，火星四濺，陣陣香味，撲鼻而來(lái)。人們一邊吃著燒烤，一邊喝著啤酒，開(kāi)心的說(shuō)笑著。賣(mài)西瓜的車(chē)旁引來(lái)了許多的顧客，有買(mǎi)幾片西瓜，風(fēng)卷殘?jiān)频陌盐鞴铣缘母筛蓛魞舻模灿匈I(mǎi)一兩個(gè)西瓜，準(zhǔn)備回家和家人一起分享的。廣場(chǎng)上，有的人們?cè)诹奶?，有的們?cè)谔瑁覔Q上溜冰鞋，和小伙伴們一起追逐嬉戲，快樂(lè)興奮的叫喊著。各種聲音交匯在一起，形成一首歡快的夏夜交響曲。

夏天的夜晚熱鬧而美麗，夜?jié)u漸的深了，人們都帶著倦意回家了，廣場(chǎng)上慢慢的安靜下來(lái)了，我和爺爺也收拾好東西，慢慢的走在回家的路上。

花兒睡了，小鳥(niǎo)也睡了，只有陣陣的蟋蟀聲伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇4)

春姐姐悄悄地走了，夏姐姐急急忙忙地、邁著急促的步子趕了過(guò)來(lái)，夏姐姐改變了(周?chē)?一切變化，太陽(yáng)更火紅了，草兒更青嫩了，大樹(shù)哥哥更茂盛了，池塘里的正在(沉睡的)荷花就跟印上去似的，美麗多了，人們也脫去了(沉甸甸的)外衣，涼爽極了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，小紅看見(jiàn)外面的天氣好極了，就約小明和小胖一起去公園的池塘邊玩耍，到了池塘邊，小紅看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水，荷葉清水滴滴，上面還有一只可愛(ài)的小青蛙和美麗的荷花，遠(yuǎn)處還有連綿起伏的遠(yuǎn)山，綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，光彩照人，小胖兩手向后一撐，雙腳伸直，舒服得不得了，(她(他)們邊說(shuō)邊唱，笑聲灑滿(mǎn)了整個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，)接著小胖就講起了他小時(shí)候一些(有趣的)故事，講完了，小紅又說(shuō)：“咱們說(shuō)一說(shuō)夏天的事情吧!”小明和小胖一起高興的說(shuō)：“可以呀啊，剛好現(xiàn)在是夏天，咱們就說(shuō)一說(shuō)夏天故事吧!”接著小明說(shuō)了：“每當(dāng)夏天的時(shí)候，人們都會(huì)脫去外套，男孩子穿上涼爽的短恤和短褲，女孩子換上了漂亮的裙子，有時(shí)天氣太炎熱了，人們會(huì)道一顆綠樹(shù)成蔭、茂盛的大樹(shù)下躲避炎熱的夏季，”他(她)們個(gè)人都說(shuō)了夏天的故事，(還欣賞了美景，正是生機(jī)勃勃的一天啊!)都不想離開(kāi)，想晚上在離開(kāi)這美麗的風(fēng)景，最終她(他)們還是依依不舍的離開(kāi)了(美麗的風(fēng)景)。

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇5)

雨季、雨際、雨記……今夏的雨比往年多了許多，也增添了絲絲涼爽，一場(chǎng)一場(chǎng)的雨疾來(lái)疾去，為無(wú)趣的夏天帶來(lái)了生機(jī)與清新。

夏天的雨像一位性急的孩子，來(lái)也匆匆，去也匆匆，一陣一陣的，令人防不慎防，毫無(wú)預(yù)備。蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)：“黑云翻墨未遍山，白云跳珠亂入船?！闭潜硎玖讼挠甑募?。

雨前的空氣異常壓抑，像包了層透不過(guò)氣的保鮮膜又悶又熱，烏云遮掩了半邊天空，也遮掩了太陽(yáng)的火熱與托芒。云層透云層，層層又疊疊。只在輪廊線上濃墨重彩。天空回響著沉悶的雷聲。一切都在預(yù)告著一場(chǎng)雷陣雨的降臨。

果然，積淀已久的壓抑終于在幾分鐘后爆發(fā)了。隨著一聲不大的雷聲，小小的雨滴開(kāi)始向地面俯沖。它們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力，“進(jìn)攻”沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，地面就變得濕漉漉的了。

忽然，一聲響雷，一道閃電帶來(lái)了更強(qiáng)大的“軍團(tuán)”。幾十朵更大更黑的云團(tuán)使人忘記了先前的`細(xì)雨。相繼而來(lái)的則是如鋼珠般大的雨點(diǎn)，砸在地面上濺起了水花，留下一圈又一圈的漣漪。雨聲火了起來(lái)，從淅瀝淅瀝變成了嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則宛如千軍萬(wàn)成，浩瀚無(wú)垠，嘈一雜雜的，地面開(kāi)始渲鬧起來(lái)，雨點(diǎn)像鼓手一樣，敲擊大地，敲擊著一切，合奏著一曲清涼的歌。街上的傘多了起來(lái)，各式各樣的，多姿多彩。

不一會(huì)兒，雨又變小了，細(xì)起來(lái)了，像牛毛似的在烏云散去，變明在天空中飄著。

漸漸的，小雨也消失了。只留下窗戶(hù)上如蜘蛛網(wǎng)一樣的雨點(diǎn)，和一些殘留在某處的雨滴。彩虹出現(xiàn)在天邊，裝飾著天空。不經(jīng)令人想起一句歌詞：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”想起人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，也想起坎坷后的成功。

夏天的雨，好美！我愛(ài)雨季，愛(ài)雨際，也愛(ài)雨記！

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇6)

夏天在城市里，聽(tīng)不到青蛙的叫聲，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的啼鳴，看不到金黃的菜花，看不見(jiàn)挺拔的禾苗。唯有在花花綠綠的田野里才能感到生態(tài)的氣息和花草的淡香。

走進(jìn)田野，看到的是前所未有的新鮮。天上是潔凈的白云，地上是清澈的河流，腳下是一片片草地，眼前是一顆顆禾苗，好一番人間天堂的景象。

夏天的太陽(yáng)在上頭照耀著這一塊大地，顯示出非凡的光彩。田里頭，種著墨綠的禾苗，它們都半彎著腰，呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧線。它們既像羞澀的少女，低著頭，含羞帶臊。又像即將抬起頭來(lái)的壯士，在夏日煥發(fā)無(wú)窮的斗志。它們不僅在炎熱中成長(zhǎng)，而且在干燥中生存，可謂是有魄力。

在烈日的強(qiáng)光中，那片菜地里泛著金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美麗。它們長(zhǎng)得高高的，只想一覽田野的美麗風(fēng)景。黃色的花瓣和綠色的衣裳，成了夏日田野一道迷人的風(fēng)景。在田野的中央，樹(shù)立一顆老樹(shù)，一到夏天，老樹(shù)的枝葉便茂盛起來(lái)了，地上到處是樹(shù)蔭，為養(yǎng)育它們的大地遮陽(yáng)。夏日的雷雨一來(lái)到，它們便被滋潤(rùn)了。田野里布滿(mǎn)了濕潤(rùn)的氣息。

夏天，禪都趴在了田野里的大樹(shù)上，青蛙蹲在草叢間，樹(shù)枝上有小魚(yú)小蝦。那長(zhǎng)聲的蟬鳴，認(rèn)人聽(tīng)得敞開(kāi)心扉。陣陣哇叫，讓聽(tīng)著的人覺(jué)得有一絲清涼。鳥(niǎo)兒抖動(dòng)翅膀，左望右望，羽毛跟著頭一起擺動(dòng)，不禁讓人覺(jué)得憨厚可愛(ài)。

夏天的田野，是能讓人感到生命活躍的地方，是能讓人與生態(tài)相交的地方，是能讓烈日不再炎熱，酷暑不再干燥的地方。這就是夏天的田野。

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇7)

初夏的哈巴河顯得格外燥熱，這是從沒(méi)有過(guò)的，清晨第一束陽(yáng)光直射下來(lái)，哈巴河便籠罩在一片酷熱的陰影下，太陽(yáng)分光的炙烤著大地，悶熱的空氣中漂浮著塵埃，那是風(fēng)的“杰作”，炎熱的天氣下，本想讓風(fēng)來(lái)幫精疲力竭的靈魂（人）涼爽一下，誰(shuí)知風(fēng)也與靈魂人類(lèi)作對(duì)，讓一個(gè)個(gè)可憐的靈魂有一種快要窒息的感覺(jué)，塵土被討厭的風(fēng)兒撅起，又吹到眼睛里，再大再水靈的雙眸，也經(jīng)受不起如此的折騰，原本就很郁悶的心情，更加煩躁，恨不得拿一塊石頭吧太陽(yáng)砸碎，但是我沒(méi)有后奕那般的神勇。

就在這煩人的天氣中，就在這13億中國(guó)人難以忘懷的盛夏，四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)的地震，這一突如其來(lái)的災(zāi)難，可謂是雪上加霜，這對(duì)于13億龍的傳人來(lái)說(shuō)也是一次空前的傷害。無(wú)數(shù)中國(guó)龍銘記這個(gè)時(shí)刻——xx年05月12日14時(shí)28分。那些曾經(jīng)的海市蜃樓，那些曾經(jīng)的高樓大廈，頃刻間便成了一片廢墟，天崩地裂、樓倒、人亡，過(guò)去的一切美好、幸福、輝煌再也找不回來(lái)了，就這樣隨著一聲雷鳴般的聲音走了。

但是，中國(guó)龍并沒(méi)有就此倒下——

“抗震救災(zāi)，眾志成城”無(wú)數(shù)中國(guó)龍高喊口號(hào)，面對(duì)一切都是那樣的堅(jiān)強(qiáng)剛毅。有錢(qián)出錢(qián)，有力出力。你一分我一毛，凝聚中國(guó)魂；你搬一塊磚我伸一只手，連接愛(ài)的長(zhǎng)城。

面對(duì)困難，是中國(guó)人就絕對(duì)不會(huì)低頭；面對(duì)災(zāi)難，是中國(guó)人就絕對(duì)不會(huì)退縮。是呀！即使中國(guó)人低下了頭，那也是為了默禱那些死去的靈魂，默禱結(jié)束，中國(guó)龍依舊挺起胸膛，面對(duì)災(zāi)難，解決困難。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這世界將是美好的人間……”一曲愛(ài)的歌，一曲心的歌。余音繚繞……

那些一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，從廢墟里勇敢地“走”出來(lái)，繼續(xù)追求生的希望，那是一種力量，一種強(qiáng)大的力量，一種只有中華民族才具有的力量；那一又一個(gè)感人的事跡，為了別人舍生忘死、無(wú)畏無(wú)懼、舍家棄子，最終勇敢犧牲、家破人亡，那是一種精神，一種高尚的精神，一種只有中華民族才有的精神。

哈巴河的路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了青松、白楊，他們一個(gè)個(gè)微笑著、舒展著自己的筋骨，青松毅然保持著它的青翠，而白楊也收起了自己一個(gè)冬天的懶散，開(kāi)始煥發(fā)自身的生機(jī)；小草也不甘示弱，連忙用自己的綠的裝點(diǎn)著夏天，花兒一看可急了，忙著快快長(zhǎng)大，等待人們的欣賞，期待人們的夸贊。

或許，這個(gè)夏天注定了要這樣特殊地與我們邂逅，而那一片片愛(ài)心、一種種力量、一個(gè)個(gè)精神、一絲絲生機(jī)都是這個(gè)盛夏帶給我們的禮物，與其說(shuō)是禮物，不如說(shuō)是慰藉。

把這個(gè)盛夏用我們的愛(ài)來(lái)裝點(diǎn)吧。

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇8)

“學(xué)霸，筆記借我一下可以嗎？”“好的。”每天幾乎都是在問(wèn)問(wèn)題，抄筆記中度過(guò)課間，偶爾能外出走走也不過(guò)是兩三分鐘的事情，一天我不經(jīng)意的往辦公室的方向望去，瞧見(jiàn)了不可思議的一幕。

學(xué)渣居然在追著老師問(wèn)問(wèn)題，天?。∈遣皇俏已刍?？就在我懷疑時(shí)，學(xué)霸走了過(guò)來(lái)?！昂?，他現(xiàn)在可勤快了，我們不能輸給他哦。”說(shuō)完拉著我走進(jìn)教室。

得到成績(jī)，也是意料之中，我驚喜萬(wàn)分的探頭向?qū)W霸那望去。“哇，又是滿(mǎn)分?。　?/p>

學(xué)霸只是微微一笑，他看看自己同桌的分?jǐn)?shù)“你進(jìn)步咯，我就說(shuō)努力就一定會(huì)有回報(bào)吧！”

學(xué)渣微微點(diǎn)頭，學(xué)霸的話卻是讓我久久不能忘記，學(xué)霸也好，學(xué)渣也好，先天的天賦決定不了你的一生，重要的是后天的努力。人的未來(lái)或許有無(wú)數(shù)個(gè)可能，但現(xiàn)在卻只有一個(gè)，活在當(dāng)下，努力一回，失敗了也不會(huì)留有遺憾。

在這夏天里，我們一起努力吧！

關(guān)于夏天優(yōu)秀作文(篇9)

聲音是一種獨(dú)特的語(yǔ)言，它可以讓心變得貞潔，讓世界變得更夸姣，也可以讓盲人重見(jiàn)“光明”……

大街上

走在大街上，聆聽(tīng)大街上的聲音：一個(gè)小男孩“哧溜”的吸著鼻涕，大口大口地吃著冰棍，嘴里還嘟囔著：“一個(gè)還不夠呢!”又聞聲一個(gè)面包店開(kāi)張的'聲音：聽(tīng)那個(gè)大烤爐響了一聲“叮!”就知道面包出爐了，我馬上“噠噠噠”地跑了進(jìn)去，買(mǎi)了一個(gè)熱乎乎的脆皮面包，“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來(lái)。

在河邊

站在河邊，聽(tīng)著魚(yú)兒游動(dòng)的聲音，魚(yú)兒在河水中歡樂(lè)的蹦跳?！班弁ā币宦暎粔K鵝蛋大的石頭從一個(gè)“熊孩子”的手里“跳”進(jìn)了河里。嚇得魚(yú)兒們“嘩啦”一聲四披發(fā)逃開(kāi)。

河岸邊響起了孩子們歡快的笑聲。又聞聲河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲，放眼望去，是一些孩子在戲水。我也立即隨著跳下了水，游了起來(lái)。

頭頂上的小鳥(niǎo)“呼哧呼哧”的向家的方向飛去，我才想到自己也該回家了。夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我的影子。伴跟著晚風(fēng)咆哮的聲音，我邁著“踏踏”的腳步，向家的方向走去。