背影作文大全精選六篇

爺爺?shù)谋秤吧钌畹目淘谖业男睦?。還記得那是個(gè)風(fēng)雨交加的下午，雖是下午，但天陰沉沉的，好似夜幕降臨。

放學(xué)時(shí)，我撐著傘急匆匆的跑向幼兒園，在門(mén)外一邊做作業(yè)，一邊等弟弟放學(xué)。

四點(diǎn)了，門(mén)終于開(kāi)了，可爸爸遲遲沒(méi)來(lái)接我和弟弟。我急了。忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影一一爺爺!我吃驚極了，他滿(mǎn)身雨水，身上濕透了。他根本不顧這些，只是急忙忙地接弟弟出來(lái)。雨“嘩嘩”地下著，越下越大，根本停不下來(lái)。

只見(jiàn)爺爺把弟弟塞給我，叫我?guī)е艿?，爺爺自己卻冒著雨。我叫住爺爺：“爺爺，雨傘給你!”爺爺沒(méi)有說(shuō)話，只是朝我走來(lái)，大吼道：“別開(kāi)玩笑!我沒(méi)事的，你把傘給我，萬(wàn)一你凍著了，咋辦!??？”我反駁道：“又沒(méi)關(guān)系!這雨傘大，大不了我們?nèi)艘黄饟温?”爺爺并沒(méi)有理睬我，我急得快哭出來(lái)了，望著爺爺濕淋淋的背，我的心如刀割一般，淚珠一大串一大串的落下。我領(lǐng)著弟弟默默地跟著爺爺?shù)牟椒ァ?/p>

我們上了車(chē)，披上了雨衣，仿佛這世界就安寧多了。我拿出面巾紙幫爺爺擦著背身上的雨水，盡管這也無(wú)濟(jì)于事?！皣W——”這大雨如同一盆一盆涼水澆在了爺爺?shù)纳砩?，這時(shí)我再也忍不住了淚水嘩嘩的往下流。到了家，爺爺見(jiàn)我在抽泣，就逗我說(shuō)：“這點(diǎn)雨怕什么，傻瓜不要哭了，再哭你就可以用眼淚洗澡了?！蔽医K于止住了哭聲。爺爺又背對(duì)著我，望著菜地……

大雨過(guò)后，樹(shù)、花、草還有我家的菜地都滋潤(rùn)了。只有被淋濕的爺爺?shù)谋秤皼](méi)被滋潤(rùn)，反而越來(lái)越馱。我想對(duì)爺爺說(shuō)：“我愛(ài)你!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!哪怕有一天你會(huì)離我遠(yuǎn)去，我也永遠(yuǎn)記著你，愛(ài)著你……”

作文四：媽媽的背影

在我的記憶里，我的媽媽是我最?lèi)?ài)的人，印象最深的是那一次，大雨中媽媽的背影。

“叮鈴鈴”上課了，老師走進(jìn)了教室。我打開(kāi)書(shū)包，找不到我的品社書(shū)，就把書(shū)包翻了個(gè)頂朝天，怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果出乎意料。我無(wú)奈地看著教室外的瓢潑大雨，我心中的焦慮越來(lái)越嚴(yán)重，爸爸上班去了，只有媽媽一個(gè)人在家，她的腳還傷著，醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢？我只能等待接受老師的批評(píng)。

忽然，我的眼睛瞟到窗戶(hù)外，啊!有這么熟悉的一個(gè)背影。打著雨傘，手里拿著一本書(shū)，原來(lái)是媽媽呀!不可言喻的感動(dòng)一下子充滿(mǎn)了我的內(nèi)心，我三步并兩步的跑下樓，接過(guò)媽媽手里的書(shū)，我的淚水忍不住流了下來(lái)?！眿寢?zhuān)阍趺礊槲宜蜁?shū)來(lái)了，腳還沒(méi)有好呢，醫(yī)生說(shuō)不能碰水嗎？”媽媽答道：“腳哪有我的寶貝重要呀!那時(shí)我的眼眶濕潤(rùn)了。

看到大雨中媽媽的背影，我眼淚一下就忍不住了，撲到媽媽的懷里。那時(shí)候心里想著以后不能氣媽媽了，我愛(ài)我的媽媽。

作文五：母親的背影

拂去歲月的風(fēng)霜

媽媽

我仍是您

春季載下的小樹(shù)

那葉

綠在您心中

小詩(shī)寫(xiě)得真好，母親為我們付出了多少，母親的背影映在我心中，又映在我的腦海里，多少次默默地回首那母親的背影，在我心中久久回蕩，久久不能抹去……

我和其他孩子一樣，曾一度反感媽媽對(duì)我的束縛，在我眼中的媽媽?zhuān)偸菒?ài)嘮叨，蠻不講理的。到現(xiàn)在，還不明白，這種孩子間的共鳴是如何產(chǎn)生的？其實(shí)在我們自己心里，都懂得母親的愛(ài)是什么樣的東西。每天走出家門(mén)，身后總會(huì)回響起媽媽的一聲叮嚀：“路上小心點(diǎn)，帶鑰匙了嗎？”我若是早上忘帶了什么東西，一個(gè)電話撥回家，她便一定會(huì)很快給我送來(lái)。每天晚上，她都要陪我做功課到深夜，考我每天所學(xué)的知識(shí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖說(shuō)只是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但加起來(lái)，多少也會(huì)令我感動(dòng)。

但是，也許是所謂的青春期逆反心理在作怪，每次心里明明很感動(dòng)時(shí)，嘴上說(shuō)出來(lái)的卻往往是些冷漠的話語(yǔ)，表現(xiàn)出對(duì)那份愛(ài)不屑一顧的高傲。我在母親無(wú)私的愛(ài)的呵護(hù)下，長(zhǎng)這么大了?？墒遣恢獮槭裁?，總是始終羞于開(kāi)口說(shuō)一句“我愛(ài)你，媽媽”。我一直覺(jué)得，親情是與生俱來(lái)的，是不用去經(jīng)營(yíng)的感情。所以那重要的與母親愛(ài)的溝通總是被我忽略。

直到那一天，我才明白，愛(ài)是無(wú)言的，但它的力量卻往往超乎尋常的大。我跟媽媽說(shuō)我要買(mǎi)需要的物品。出乎我的意料，媽媽很快就答應(yīng)，并帶我到超市挑選我所需的物品，又是為我挑選書(shū)籍?；ㄈチ瞬簧俚腻X(qián)。媽媽這樣做反而讓我吃驚。平時(shí)媽媽勤儉節(jié)約省下來(lái)的錢(qián)，我卻大手大腳的揮霍，值得嗎？不值！

我的心熱了一下，想到了我平日里的所作所為，再看看這毫無(wú)怨言的身影，我感到慚愧，無(wú)地自容。是什么力量讓她如此大方，是什么力量讓她這么心甘情愿的奉獻(xiàn)？這就是親情嗎？看來(lái)我還是太幼稚，自以為長(zhǎng)大了，其實(shí)卻什么都不懂。

母愛(ài)不需要用太多的言語(yǔ)表達(dá)，要用心慢慢體會(huì)。

背影啊背影，您是激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我永遠(yuǎn)也忘不了您，這真是一幅美麗的風(fēng)景圖。

是啊，如是我是一朵飄蕩的云，媽媽便是我永遠(yuǎn)的天空。如果我是班遠(yuǎn)航的船，媽媽便是我不變的港灣。如果我是一只疲憊的飛燕，媽媽的愛(ài)便是我永恒的溫巢。

媽媽?zhuān)覑?ài)你。

背影模仿作文 篇4

初二作

說(shuō)到我們數(shù)學(xué)課外班的H老師，他可是很有特點(diǎn)的呢。有什么特點(diǎn)呢？一是嗓門(mén)大。他講課的時(shí)候，哪怕是站在走廊里，也能聽(tīng)得清清楚楚。二是思路廣。他講題，通常每道題至少說(shuō)出兩種解決的方法。三是板書(shū)多。除了特簡(jiǎn)單的，其他題他都會(huì)在黑板上詳詳細(xì)細(xì)地寫(xiě)一遍解題過(guò)程，不為別的，為的是讓我們做好筆記。

H老師不僅很年輕，而且特精神。一米八的個(gè)，挺挺的，頭發(fā)也理得蠻有型，看上去輕輕松松。無(wú)論在男生還是女生眼里，絕對(duì)是個(gè)帥哥。由于他經(jīng)常背對(duì)著我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)呀寫(xiě)，所以整堂課的大約三分之二的時(shí)間，我們見(jiàn)到的并不是他臉上的表情，而是他的背影。

上的堂數(shù)多了，大家察覺(jué)到H老師有一個(gè)習(xí)慣性的小動(dòng)作，很讓人迷惑不解。是什么小動(dòng)作呢？每每老師寫(xiě)板書(shū)，總是會(huì)右手揮舞著粉筆，左手翹起大拇指，在腰部一遍一遍地劃圈圈。課間，我同桌猜著說(shuō):“老師大概是在打手勢(shì)吧，是讓咱們好好做筆記。”坐我后面的同學(xué)說(shuō)：“老師或許是在夸我們呢，因?yàn)榇蠹叶己苁丶o(jì)律?！蔽艺f(shuō)：“不一定哦，恐怕是老師腰疼吧。每天他都要上好幾節(jié)課，累的?！?/p>

天氣尚未轉(zhuǎn)冷的那堂課，驗(yàn)證了我的猜想。那天，H老師穿著adidas的運(yùn)動(dòng)裝，白色的上衣，黑色的褲子，腳下蹬著一雙拖鞋，兩手端著蘋(píng)果筆記本電腦，戴著耳機(jī)，背著運(yùn)動(dòng)背包走進(jìn)了教室。這也是H老師的常規(guī)性裝扮，大家早就看順眼了。很快，他就調(diào)試好了投影儀，從夾子本中取出講義，開(kāi)始講這節(jié)課的內(nèi)容——二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

開(kāi)頭兩道題不難，因此H老師并沒(méi)有寫(xiě)過(guò)程。第三道題比較麻煩，需要分步驟討論。于是，他拿起粉筆在黑板上作圖?！班汀敝绷锪锏腦軸畫(huà)好了，“吱——”端正正的Y軸也畫(huà)好了，然后再標(biāo)出原點(diǎn)O。耶，好一個(gè)二次函數(shù)圖像，太完美了……

突然，我發(fā)現(xiàn)H老師的習(xí)慣性小動(dòng)作與往常不大一樣。他的左手沒(méi)有伸出大拇指，也沒(méi)有在腰部劃圈圈，而是握成了拳頭，輕輕地敲著腰椎的部位。整整一堂課，一直是如此。

說(shuō)話間，下課的時(shí)間到了。H老師收拾好講臺(tái)上的講義和電腦，從兜里取出一部iphone5，塞上了耳機(jī)，調(diào)好了歌曲，背上背包，微笑著跟大家打了個(gè)招呼，踢拉著拖鞋走出了教室。我知道，他還要到離這兒挺遠(yuǎn)的另一個(gè)學(xué)區(qū)趕課。他的背影在走廊里漸漸遠(yuǎn)去，一個(gè)鏡頭卻在我的腦海定格：他的兩只手都握著拳頭，朝后背著，一左一右地在腰間捶打。

咦，穿著運(yùn)動(dòng)裝，看似一身輕松的H老師，其實(shí)并不輕松哦！他不辭辛勞地給我們講課，難道我們不應(yīng)更加努力地學(xué)習(xí)嗎？難道不應(yīng)以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答他嗎？我想，應(yīng)該這樣做才對(duì)。

背影模仿作文 篇5

難忘他的背影作

形單影只不代表內(nèi)心孤零。

　——題記

在人生的旅程中，有些人孤身奮斗卻內(nèi)心強(qiáng)大，有些人嬌生慣養(yǎng)卻畏懼面對(duì)，我最欣賞你的背影，一個(gè)用強(qiáng)大的內(nèi)心而博得敬重的背影。

那是無(wú)意間看到的一張照片。照片上一位男子背著大包小包的運(yùn)動(dòng)用品在全場(chǎng)靜肅的目光中堅(jiān)定地走出羽毛球賽場(chǎng)。這是一場(chǎng)國(guó)際的羽毛球賽，可迎接那位男子的沒(méi)有隊(duì)友的噓寒問(wèn)暖，沒(méi)有滿(mǎn)眼希冀的教練，甚至環(huán)視全場(chǎng)，沒(méi)有一面為他而掛的國(guó)旗。是為什么？為什么他會(huì)受到如此冷清的待遇？他失敗了？太多問(wèn)號(hào)紛至沓來(lái)，太多疑慮從心底油然而升，這一切充斥著我的大腦。再看向那男子，頭也不回，沒(méi)有一絲遲疑，不舍，只是漠視他人自顧自地走出賽場(chǎng)。

后來(lái)了解到，圖片中的男子是伊拉克發(fā)球隊(duì)的唯一隊(duì)員。由于長(zhǎng)期戰(zhàn)亂，伊拉克人們已飽受戰(zhàn)火的煎熬，連生存都成為一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，就更別提組建一支完美的發(fā)球隊(duì)了。所以，他沒(méi)有教練，沒(méi)有隊(duì)友，沒(méi)有職業(yè)醫(yī)師，只有遠(yuǎn)渡重洋十幾小時(shí)后僅上場(chǎng)的26分鐘，雖然他的名字可能未被人們銘記，他的相貌還很陌生，但他一手撐起了全國(guó)人民的希望，一肩提起了祖國(guó)的榮譽(yù)，他以6：2敗下陣來(lái)，卻使世界為之動(dòng)容！他的技藝還不夠精湛，他的技術(shù)還不夠成熟，但他堅(jiān)定的背影與一個(gè)人單打獨(dú)斗的26分鐘卻震撼著在場(chǎng)每一個(gè)人，這才是奧林匹克精神，不畏孤獨(dú)，通往直前的精神！

照片很快在短暫的凝視后被悄然翻過(guò)，卻給我留下了深沉的思索。還是一個(gè)人，毫無(wú)顧慮，踏上回國(guó)的班機(jī)。多么強(qiáng)大的內(nèi)心！失敗后失控的表情，滿(mǎn)眼的淚水，記者的專(zhuān)訪他都是沒(méi)有的。是啊，人生有時(shí)就是一場(chǎng)孤注一擲的旅行，漸行漸遠(yuǎn)，唯一會(huì)陪伴你走到終點(diǎn)的便是你的心。無(wú)論何時(shí)，都要敢于勇敢地面對(duì)前方未知的挑戰(zhàn)，敢于在風(fēng)雨中不斷錘煉自己的內(nèi)心。形單影只或許并不代表不夠堅(jiān)強(qiáng)。

照片中男子的姓名已淡忘，這貌也已記得模糊不清，可那圖片中男子的背影被我深深銘記。

我最欣賞你的背影，一個(gè)真實(shí)而充滿(mǎn)力量的背影。

關(guān)于背影作文六篇

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，有沒(méi)有可以參考的背影作文的模板呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道優(yōu)秀的背影作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《關(guān)于背影作文》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

關(guān)于背影作文【篇一】

在我的生活中，我總能看見(jiàn)許多人的背影，有熟悉的，也有陌生的，他們的背影像夜空中最亮的星，令我難忘。

剛上小學(xué)，父親的背影給了我溫暖。

那時(shí)，父親有許多空閑的時(shí)間，便天天陪著我，每天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，都會(huì)蹦蹦跳跳地拉起他的手，然后他從沙發(fā)上站起，來(lái)到我的座位上，開(kāi)始幫我批改作業(yè)。我站在他的身后，看著他堅(jiān)實(shí)的背影：他總是穿著西裝，從后面看上去不是很胖，但整個(gè)人很魁梧，他的背總是挺得直直的，烏黑的頭發(fā)上展現(xiàn)出年輕的活力。不久，他改完了，站起來(lái)，好似一堵墻立在我面前——好高啊！

我與他快樂(lè)相擁，感到十分溫暖，這情景令我終生難忘。

三年級(jí)了，母親的背影讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我的成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí)，我十分傷心，下著雨，周?chē)\罩著沉重的氣氛。老師簡(jiǎn)單交代了幾句便宣布放學(xué)，我卻遲遲不敢回家，一是因?yàn)榭嫉貌睿且驗(yàn)榕卤粙寢屃R，我靜靜地趴在桌子上，欲哭無(wú)淚。

又過(guò)了一會(huì)兒，好友回班取東西，把我從傷心里叫醒，我才開(kāi)始慢慢騰騰動(dòng)身收拾東西回家，走到校門(mén)口，我一眼就看見(jiàn)了媽媽的背影：那個(gè)瘦小的背影在來(lái)回踱步，下著雨她卻未打傘，她時(shí)而向路過(guò)的孩子詢(xún)問(wèn)，時(shí)而向校內(nèi)張望……這時(shí)，她看見(jiàn)了我，焦急地詢(xún)問(wèn)我情況。我再也忍不住淚水，傷心地哭了。我斷斷續(xù)續(xù)地向媽媽說(shuō)明了情況，她卻沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)責(zé)怪我，而是靜靜地將我摟在懷里。

那個(gè)等待的背影、那個(gè)溫暖的懷抱讓我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)，也就從那時(shí)起我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)的離別的背影令我釋然。

流年似水，我們要畢業(yè)了。當(dāng)我們老師宣布放學(xué)后，我已忍不住抽泣，大家都十分傷心。我與我要好的朋友走到那個(gè)十字路口便要分別了，我們走得十分慢，但還是免不了分離：他馬上要向右拐彎，而我要繼續(xù)向前走。

走了一段路，我忍不住回了一下頭，他背著那個(gè)書(shū)包，低著頭，慢慢地走，從他一步一捱的背影中，我分明看到了他的無(wú)奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回頭的時(shí)候，突然，他也轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我就在遠(yuǎn)處與他對(duì)視著，不一會(huì)兒，他高興地笑了，朝我揮了揮手，我也高興地對(duì)揮了揮手。

那燦爛的笑臉，讓我終于放下了沉重的心情，向前走去，走向我的未來(lái)。也許，不遠(yuǎn)的前方我們還會(huì)相遇。

一個(gè)個(gè)背影一閃而過(guò)，我靜靜地追尋，悄悄地珍藏。這些難忘的背影定格在我的記憶中，永不褪色。

關(guān)于背影作文【篇二】

我有一個(gè)好爺爺，他退休的時(shí)候我和哥哥正好上小學(xué)，從此他的“新工作”就是接送我和哥哥上學(xué)、放學(xué)。爺爺對(duì)這個(gè)工作可負(fù)責(zé)了。一年365天，除了放假他每天準(zhǔn)時(shí)接送我們，從不讓我遲到。

有一次，放學(xué)回家的路上三輪車(chē)突然壞了。爺爺下車(chē)推，看見(jiàn)爺爺漸漸變老的背影，天氣很冷，又那么賣(mài)力地推車(chē)，我和哥哥很心疼。于是我倆就偷偷地跳下來(lái)，在后面用力幫爺爺推車(chē)。可是剛推一會(huì)兒就被爺爺發(fā)現(xiàn)了。他狠狠地批評(píng)了我們一頓，讓我們上車(chē)，便又繼續(xù)推車(chē)了。我們倆知道爺爺兇我們是擔(dān)心我們的安全，于是乖乖地坐著，不皮打。看著爺爺彎著腰弓著背，拼命推車(chē)的背影，我的心里酸酸的，就像泡在檸檬汁里一樣酸。我多希望我和哥哥變成兩片小羽毛，很輕很輕，這樣，爺爺就不用那么累了。過(guò)了好久好久，終于到家了，爺爺把我們送回家，又一個(gè)人把車(chē)推到修車(chē)店去修，很晚才回家吃晚飯。

我非常感謝爺爺，每一天不管刮風(fēng)還是下雨，他為了爸爸媽媽能安心工作，為了我們不遲到，日復(fù)一日地接送我們。有這么好的爺爺真幸福！

關(guān)于背影作文【篇三】

記得那次春游，雨下得很大。似乎每次春游，都會(huì)下一場(chǎng)大雨，也許是天空是一個(gè)頑皮的孩子，在一旁偷笑淋濕的我們；也許是天空想為我們助興，卻找不到方法。不管怎么樣，這都是十分不開(kāi)心的。

因?yàn)槌鲩T(mén)的匆忙，我忘了帶傘，我們不停地在心里希望老天不要下雨。突然，天空晴朗了，我們樂(lè)開(kāi)了花。我們一下跑到這，一下跑到那，到處是我們穿梭的身影?？墒?，快樂(lè)的時(shí)光如此短暫，很不幸，天空突然下起了大雨。此事，我們正在一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的叔叔的大傘下吃著糖人兒。不料，雨越下越大，那里又正處下坡，積水從我們腳邊流過(guò)?！鞍?！我的鞋子濕了！”同學(xué)們抱怨著，我抬頭用著急的目光去找大叔，只見(jiàn)他為了給我們留一些站的空間，自己離開(kāi)了大傘，在雨中淋成了“落湯雞”。他兩眉緊鎖的說(shuō)：“這樣不行，得把您們送到碰碰車(chē)那兒……”話音剛落，他把攤位上的大傘取了下來(lái)，我們緊緊地貼著他。大傘在雨中前進(jìn)，傘下的我們也在前進(jìn)著。似乎走了很久才到。到了之后，我們擦干身上的雨珠。我猛然一想，叔叔的糖畫(huà)攤沒(méi)有了大傘，會(huì)是怎樣一幅場(chǎng)景。叔叔看起來(lái)并不富裕，維持他生活的糖畫(huà)攤沒(méi)了，該怎么辦？僵持了一會(huì)兒，我想去跟叔叔道謝，可惜叔叔走了。朦朧的雨中我看見(jiàn)他模糊的背影。

連一聲謝謝也沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)，當(dāng)我問(wèn)旁邊的人，那位叔叔叫什么名字時(shí)，在場(chǎng)的人無(wú)人知曉，只聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)，大叔問(wèn)人借了一把傘，準(zhǔn)備去接路上更多的被淋濕的孩子。

大叔的樣子我都沒(méi)看見(jiàn)，只看到他那模糊的背影，而這個(gè)背影，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

關(guān)于背影作文【篇四】

在一座高高的山上，有一棵勁松，它生長(zhǎng)在怪石林立，陡峭的巖壁中，一年年過(guò)去，她就這樣默默地站著，光影里，留下一道滄桑的背影。

“撲棱”一聲，鳥(niǎo)兒飛來(lái)了，這是一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)，蔚藍(lán)的翅膀，黑色的尾羽，真好看。它落在松樹(shù)上，準(zhǔn)備稍作休息。它是從南方的一個(gè)大湖邊飛回來(lái)的，要回到北方的森林里去，每次走過(guò)這里，它都要在這棵松樹(shù)上停留。當(dāng)鳥(niǎo)兒瞥見(jiàn)松樹(shù)上生出的嫩芽時(shí)，興高采烈地啄食起來(lái)。

晨曦照在松樹(shù)上，留下一個(gè)希望的背影。

枝葉里發(fā)出窸窸窣窣的聲響，不一會(huì)兒，從里面鉆出一只耳朵尖尖，眼睛明亮，尾巴蓬松的小松鼠。它正準(zhǔn)備儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食，它的眼睛滴溜溜往上看著，松樹(shù)上面掛滿(mǎn)了松果，松果里有許多甜美的松子。小松鼠每摘一個(gè)松果，便把它捧到胸前，迅速藏到一個(gè)樹(shù)洞里，直到一個(gè)樹(shù)洞滿(mǎn)了，小松鼠才滿(mǎn)意地離去。

陽(yáng)光落在枝葉間，留下一個(gè)溫馨的背影。

這座已經(jīng)被開(kāi)發(fā)的山上，老松樹(shù)不是唯一的樹(shù)，但它還是非常吸引人的目光。

一個(gè)學(xué)校組織旅游，一個(gè)調(diào)皮的小男孩把身子從欄桿里探了出去，突然，腳下一滑，摔了下去?！鞍　钡膽K叫聲直竄云霄，驚飛一群鳥(niǎo)，人們驚慌失措?！翱┲ā币宦?，小孩的衣服被松樹(shù)掛上了！很快，一根繩索垂了下來(lái)，小男孩得救了。人們議論著，紛紛贊美這棵松樹(shù)。

夕陽(yáng)照在樹(shù)干上，留下一個(gè)高大的背影。

松樹(shù)默默地站著，默默地望著。它的背影滄桑，卻風(fēng)采依舊，美麗依舊……

關(guān)于背影作文【篇五】

看著蔚藍(lán)的天空，平靜的心情被激起一絲絲漣漪，那抹觸目驚心的鮮紅，讓心臟疼痛的異常。我努力平復(fù)著壓抑以久的情緒，依舊保持著冷靜淡然的表情。我不明白，生活明明早已注定了結(jié)局，為什么所有人還那么賣(mài)力的去演出？難道，就是為了那個(gè)沒(méi)有結(jié)果的過(guò)程么？那么，我可不可自私一點(diǎn)，省略掉所有悲歡離和的戲份，直接結(jié)局呢？

平靜似水的生活，逐漸吞噬了我生命的全部。我像一縷漂浮著的魂魄，在無(wú)形的風(fēng)中飄蕩著，飄到世界的屋頂?shù)哪硞€(gè)角落。寂寞而憂傷地尋找、守望，在茫茫蒼穹的荒涼里，無(wú)助的掙扎，呼救。我不可自拔的身陷在這黑暗的底谷，他們說(shuō)：某年某月的某一天，某個(gè)人會(huì)將我?guī)蚬饷?。然而，過(guò)了很久很久以后，我看到的依舊是一望無(wú)際的黑。我變得迷茫、絕望，卻始終無(wú)法改變這永無(wú)止境的等待。

窗外，不知道什么時(shí)候下起了雨。一對(duì)母子從馬路上經(jīng)過(guò)，小孩子嘻戲的歡笑聲，母親的溫柔的微笑。經(jīng)過(guò)紅綠燈時(shí)，母親用身體擋住兒子，像寶貝一樣把他擁在懷里。畫(huà)面漸漸的模糊，心忽然就顫抖，我慌張的站起來(lái)，動(dòng)作有些張慌、蹌踉地沖了出去。

天空下著小雨，將天地蒙蓋在一片煙雨簾幕之中，站在人群的中央，單薄的我已經(jīng)不能呼吸，慌張的尋找著你離開(kāi)時(shí)的背影。

關(guān)于背影作文【篇六】

我父親不曾為我買(mǎi)過(guò)橘子，翻開(kāi)朱自清筆下那個(gè)笨拙又溫情的背影，我無(wú)不酸澀地想，也許確是有買(mǎi)過(guò)，只是如他所做的每一件小事般平平無(wú)奇、微不足道，在數(shù)不清的生活瞬間中默默隱匿，而我遍尋不見(jiàn)。

我讀朱自清，尤其愛(ài)《背影》和《冬天》兩篇。我總疑惑，每個(gè)故事里的人為何都有這樣彌足珍貴、洋溢著溫暖的一瞬間，而我的生活卻如此平常乏味？甚至于每每提起我的父親，只能干澀的吐出一句“他一直送我上學(xué)”，再無(wú)其他。每個(gè)女孩大約都崇拜著父親，那個(gè)即便有天塌陷而下都會(huì)為你為支撐的超級(jí)英雄，自然也可能都如我一樣幻想過(guò)，他會(huì)為我做出什么感人至深的偉大之舉。

然而，他沒(méi)有。他只是數(shù)十年如一日的沉默陪伴，我不了解他的喜好，偶爾還拿捏不準(zhǔn)，他是否真如母親所說(shuō)的那么愛(ài)我。直到某一天的深夜，匆匆寫(xiě)完作業(yè)的我有些口渴，打開(kāi)房門(mén)，赫然有一個(gè)從未彎下過(guò)腰的身影，動(dòng)作小心地倒水。

那是我的杯子，那是我的父親。他的背影很高大，卻微微有幾分佝僂，理得很短的發(fā)間有怎么遮都無(wú)法遮掩的星星點(diǎn)點(diǎn)。他重復(fù)著倒熱水、摻?jīng)鏊⒃嚋囟?、蓋杯蓋，簡(jiǎn)單機(jī)械的動(dòng)作在他手上卻近乎聲響全無(wú)。萬(wàn)籟俱靜的夜，只有風(fēng)撥動(dòng)窗簾的悄聲細(xì)語(yǔ)，這不過(guò)是他每一個(gè)深夜都必然要完成的動(dòng)作，而我從未知道，在我按滅房間臺(tái)燈之前，有一個(gè)沉默的背影，如此小心而固執(zhí)地為我當(dāng)著“保溫杯”。那是平淡生活中再微小不過(guò)的瞬間，可我怎能忘記這個(gè)背影，和他為我做的許多我并不知道的事。

我們常常因?yàn)樽哉J(rèn)為理所當(dāng)然就忽視很多，正如一個(gè)人太好了，往往便察覺(jué)不出他的好來(lái)，有的溫情總藏匿在記憶深處看不見(jiàn)的瞬間，有的愛(ài)早已如一呼一吸般悄然進(jìn)入了生活，只是我們尚未發(fā)覺(jué)。

我們追求著所謂驚人的感動(dòng)，殊不知正是那一個(gè)個(gè)看似細(xì)小的一瞬，構(gòu)筑了平凡卻永恒的溫柔。

印象最深的背影作文大全

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了提高我們的思維思辨能力，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)背影作文呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫(xiě)好一篇背影作文需要從哪些方面入手嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選的“印象最深的背影作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)編輯的分享可以為您帶來(lái)幫助。

印象最深的背影作文 篇1

初讀朱自清的《背影》時(shí)，覺(jué)得文學(xué)大師有些多愁善感。直到自己親身經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)這是每個(gè)人內(nèi)心的一棵不眠之草。雖然，這次是我送父親。

天色昏暗，小雨淅瀝，仿若披了一層孤單。在媽媽的“威逼”下，穿上外套，送外出打工的父親。

父親似知曉我“討厭婆婆媽媽”的心思，走往車(chē)站的路上，默默無(wú)語(yǔ)。下雨天，路滑，走得很慢的我，隔著薄薄的雨霧，依稀可見(jiàn)父親的背影：微微駝起的脊背在黑色羽絨服的遮蓋下，仍舊清晰地告訴我，他有多蒼老。他的腳步亦是很慢，或許是手上的包太多，沉重了他的步伐。

突然覺(jué)得自己很嬌氣，又有些于心不忍，跑上前，拿過(guò)他的一只大行李箱。他滿(mǎn)是驚喜，繼而略帶擔(dān)心地問(wèn)：“挺重的，拎得了嗎？”其實(shí)我手上的箱子只裝了他的一些衣服而已，沒(méi)什么重量，他卻用疼愛(ài)放縱對(duì)我的嬌生慣養(yǎng)。我從鼻腔里“嗯”了一聲表示肯定。

沉默再次鋪滿(mǎn)道路。這一次，我和他走得很近，甚至清楚地看見(jiàn)他黑發(fā)中的銀絲、眼角的皺紋——這是我所跨過(guò)的溝壑，給了他沉重的負(fù)擔(dān)。

一前一后，一大一小，伴著寒風(fēng)，聽(tīng)著雨聲，等著車(chē)。

車(chē)站人很多，溢滿(mǎn)了依依不舍的送別情。對(duì)此我感到特別的郁悶，有逃脫的沖動(dòng)。

“爸，車(chē)到了沒(méi)？”盡是煩躁。

他笑笑：“嫌冷了？那先走吧，別凍著?！彼眠^(guò)我手上的行李箱，又沉默了。一向大大咧咧的我也不會(huì)煽情，囑托了他幾句：“上車(chē)到站都打個(gè)電話，在外別太累，吃好點(diǎn)”。受寵若驚的他鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭：“哎！”

不放心的我回頭看了看，冷風(fēng)蕭瑟中，他的背影如此蒼涼，拎滿(mǎn)包的手微微顫抖。難以想象，就是這雙手，牽著我走過(guò)童年，扛起工地的鋼筋水泥筑我的夢(mèng)。雨已停，我的天空突然下起雨，是哭了嗎？再看他的背影，雖極力挺直，但歲月已削弱了他的強(qiáng)壯。是真的哭了，為他落寞的背影。

想起朱自清對(duì)他父親背影的描述，更深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)男人老得這么快，他像座貧瘠的山，不再高大。

不知從何時(shí)起，我們交流甚少，父女間的愛(ài)好像躲在了他的黑色背影后。而現(xiàn)在，看到他被人推擠的瘦小、無(wú)助，眼淚宣泄了我的心疼。我想：愛(ài)，現(xiàn)身了。

再讀《背影》，發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都浸潤(rùn)了作者的愛(ài)。無(wú)論是父親送孩子，或者孩子送父親，父親的背影，是永恒！我們之間的愛(ài)，將背影建成偉岸！

印象最深的背影作文 篇2

七月，那炎熱的夏季，我經(jīng)歷了一次痛苦的分離。

那天，在美麗的校園中的階梯教室中，我們?cè)诳鞓?lè)中痛苦，因?yàn)槟翘焓俏遗c同學(xué)們最后的一次見(jiàn)面——畢業(yè)典禮。聽(tīng)著那激昂的演講，我們不知該做些什么，感到無(wú)比的悲傷，而那精彩的節(jié)目，讓我們暫時(shí)忘記了那痛苦。而回到那潔凈的教室，又想起，這是我與老師、同學(xué)們最后一次見(jiàn)面，那痛苦又涌上了心頭。但我忍住了，沒(méi)有讓那悲傷與思念流下。

在離開(kāi)的那一剎那，看著同學(xué)們那無(wú)比悲傷、痛苦的背影，卻任我再也忍不住了。那一刻，我想起了以前的種種事情；我的頭受了傷，同學(xué)幫我的背影，我犯了錯(cuò)誤，老師批評(píng)我的背影……想著，我又不知怎么，又想起與同學(xué)打鬧、玩耍的背影?？删驮谶@時(shí)，我的悲傷、痛苦隨著眼淚的帶動(dòng)，已經(jīng)忍不住地奔涌而出。

同桌看到我紅腫的眼睛，強(qiáng)忍住自己的淚，哽咽的說(shuō)：“孫博文，我明白你為什么。我也有這樣的同感，可是，我不也忍住了嗎？”話音未落，她的淚也滾落了下來(lái)。

那是我最后一次的哭泣，因?yàn)槲乙呀?jīng)與同學(xué)、老師分開(kāi)了，步入了一個(gè)新世界?？擅看畏赐瑢W(xué)錄、畢業(yè)照的時(shí)候，那種傷感還是會(huì)涌上心頭。

印象最深的背影作文 篇3

今天天空不作美，上學(xué)時(shí)還是陽(yáng)光普照，而到了放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。

“怎么辦？怎么辦？都怪自己不好！媽媽都說(shuō)今天會(huì)下雨，叫自己帶雨傘，自己卻不聽(tīng)！”我正在學(xué)校門(mén)口埋怨自己不聽(tīng)勸告?？粗袀愕耐瑢W(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)學(xué)校。就在我焦頭爛額時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在校門(mén)口，是媽媽?！皨寢?zhuān)以谶@里！”我朝媽媽的方向喊。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，叫你帶雨傘，你又不聽(tīng)，不聽(tīng)‘老人’言，吃虧在眼前?！薄皨寢?zhuān)畠褐铮≌?qǐng)母后恕罪！”我向媽媽道歉。“走吧！”說(shuō)完，我和媽媽便鉆進(jìn)了人流。

我和媽媽一把雨傘共撐，媽媽把雨傘傾向了我，我們一深一淺地踏著積水，仿佛在跟烏云哥哥一起演奏動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。猛一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。我不由得心里一震，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴挥脫趿藛?？你的衣服濕了?！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，你擋到了就好！”

終于到家了，我安然無(wú)恙，媽媽卻成了落湯雞，媽媽連衣服都還沒(méi)來(lái)得急換，就對(duì)我說(shuō)：“女兒，媽媽要去外公家，我去去就回。”“嗯！媽媽?zhuān)莅荩　?/p>

望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中，我不禁流下了眼淚。

印象最深的背影作文 篇4

我?guī)缀跤肋h(yuǎn)、永遠(yuǎn)忘不了那一個(gè)早晨，原來(lái)的木門(mén)下，唯一的背影

小時(shí)，爸媽工作繁忙，由爺爺帶著我。爺爺?shù)氖终评侠O叢生，頗皺的皮膚，常留著讓人溫暖的笑意。

爺爺不抽煙，講信用，很喜歡小孩。吃飯時(shí)，拿著勺子輕輕松松和著肉松和雞蛋，往我嘴中送。時(shí)常睡完午覺(jué)后，把我背上他寬厚的背，帶著一瓶牛奶，就直向街區(qū)。我異常熟悉那條街，那年五歲，街中沒(méi)有一人不認(rèn)識(shí)我，每次過(guò)去往那一走，跟個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣接受著糖果的洗禮。

那里種著一顆心，一顆純真的童心，那是我爺爺種下的。而那心仍在那。

還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我和爺爺天天去那兒，沒(méi)有一天不去那玩。爺爺經(jīng)過(guò)那時(shí)，看到其他的大爺就會(huì)問(wèn)我去哪了。

但現(xiàn)在呢？

對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就在那一年，5歲那一年，他平時(shí)不愛(ài)吃藥，那時(shí)不懂病，年過(guò)半載，每次都是以一口水渾然而過(guò)。

那一天早晨，不知為何他咳嗽著。爸爸媽媽一家人回來(lái)，我害怕，我驚慌。那天本來(lái)是晴天，只一瞬變成了轟天的暴雨，那一刻，我怕了、慌了。

門(mén)下站著人，是穿著白色大褂的醫(yī)務(wù)人員，手拿著擔(dān)架，取著聽(tīng)診器。撲通！撲的心跳。我坐在椅子上，媽媽紅著眼睛。在時(shí)間流逝后的一個(gè)星期告訴我：爺爺去世了。

淚如雨下間，思緒被拉回了事實(shí)。默默里，回到現(xiàn)實(shí)，走到爺爺最后出現(xiàn)的地方，腳印遍布的木門(mén)前。蹲下，不經(jīng)意的一瞬間落淚。生日，抱著雙拳閉上眼，許下一個(gè)愿，一個(gè)亮麗的愿。

爺爺，您能回來(lái)嗎？吃完蛋糕，6歲一年級(jí)，爺爺?shù)年P(guān)愛(ài)，送懷仍在。

在六年的時(shí)光中，高興、難過(guò)、興奮都一一出現(xiàn)，唯獨(dú)是沒(méi)有那熟悉的一聲陳陳和一道溫暖的關(guān)懷。

那一扇木頭門(mén)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們。卻卻了了的時(shí)間不再?gòu)?fù)返，但卻是在那時(shí)刻，希望木門(mén)下那蒼老的身影依在

印象最深的背影作文 篇5

珍藏，如一串散滿(mǎn)祝福的紫風(fēng)鈴，令人幸福；珍藏，如一只讓時(shí)間凝住翅膀的青鳥(niǎo)，令人回味；珍藏，如一首清純且雋永的抒情散文，引人思考。世間有太多值得珍藏的了，但請(qǐng)讓那最美的一個(gè)畫(huà)面定格在腦海中吧。題記

那是一個(gè)鄉(xiāng)間秋天，微涼的秋風(fēng)卷起落地的枯葉，然后撒手而去，任憑那片片枯葉化作只只枯蝶，最后絕望的墜地。枝頭那顫動(dòng)的枯葉，最終還是離開(kāi)了母親投入大地的懷抱。就是這樣一個(gè)暗淡、凄慘、無(wú)色的秋天，出現(xiàn)一個(gè)似有光帶的背影，映入我的眼眸。

那天，我與媽媽走在外婆家門(mén)口的一條蕭條的小路上，我們準(zhǔn)備去幫外婆收割糧食。我只干了幾下，就累得直發(fā)牢騷，但媽媽卻依然辛勤地干著，我望著媽媽那不停歇的背影，我再次暗下決心，又一次努力勞動(dòng)起來(lái)。可是，好景不長(zhǎng)，我終是敵不過(guò)我稚柔的腰間帶來(lái)的酸痛。我便扔下鐮刀，轉(zhuǎn)身走回路邊，歇息去了，我喝著媽媽親手為我熬的紅棗湯，望著這滿(mǎn)是枯色的秋景。過(guò)了許久，這才想起來(lái)，媽媽還在勞動(dòng)著呢。我在田間張望，突然，看到一個(gè)背影時(shí)而起時(shí)而落，仔細(xì)一看，是媽媽?zhuān)€在辛勤地干活，從那嬌小的背影中，我看到她的疲憊不堪。媽媽?zhuān)瑸槭裁?，為什么你即使累，也不愿停歇呢！我此時(shí)這樣想，淚水在眼眶中打旋。時(shí)隔很久，媽媽終于停了下來(lái)，我和媽媽一起回家。

在秋天的余暉中，媽媽走在前面，我望著媽媽的背影，殘陽(yáng)在媽媽的背影上鍍了一層橘黃，仿佛已經(jīng)泛黃的照片。透過(guò)背影，我看到了母親般的溫柔，這個(gè)畫(huà)面好美，我要將它定格在腦海中，珍藏在心中，永不忘記媽媽那辛勞、溫柔的背影。

印象最深的背影作文 篇6

花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲，父愛(ài)亦無(wú)聲。題記

時(shí)光飛逝，一切仿佛都煙消云散，腦海中的一切都是模糊不清的，唯一清晰的只有那父親的背影。

那個(gè)飄著牛毛細(xì)雨的清晨，我與父親同行。卻沒(méi)想到雨越下越大，雨珠從廣袤的天空中落下來(lái)，淅淅瀝瀝，就像一個(gè)巨大的珠簾斷了線，珠子直往下掉。遠(yuǎn)處的山、遠(yuǎn)處的樹(shù)、遠(yuǎn)處的房屋，都像被一層紗帳籠罩似的，云霧繚繞，仙氣飄飄。我們卻只拿了一把傘，我與父親即將要分別時(shí)，父親執(zhí)意要讓我拿著這把傘上學(xué)，而他卻要冒雨上班。

我磨破了嘴皮幾次勸說(shuō)，可他仍不聽(tīng)。我站在馬路旁，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)，望著父親離去的背影，我的眼淚不知怎么的奪眶而出。原來(lái)，父親的背影是那樣高大挺拔，但是為了我，為了支撐起家里的重?fù)?dān)，變得瘦弱了，變得微駝了。這時(shí)，天空中散落著的雨滴不停地滴在他的白發(fā)間躲藏了起來(lái)。凝聚成晶瑩透亮的小水滴，流落在他那為我變的滿(mǎn)是皺紋的臉龐。大地是冷的，空氣也是冷的，但我的心卻是暖的，暖的好似快溢出來(lái)了。

現(xiàn)在上了初中，我與父親的交流越來(lái)越少了，我們之間好似有一道萬(wàn)丈鴻溝，無(wú)法逾越。但只要我靜靜地坐著，回想起那天，回想起那人，回想起那背影。晶瑩的淚光則總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)。

記憶已變得泛黃了；記憶已變的模糊了；記憶已快要忘卻了。但父親的背影卻牢牢定格在我的腦海中，揮之不去。

印象最深的背影作文 篇7

記得上一次與父母相見(jiàn)已隔了半年。父親因?yàn)楣菊{(diào)任去了外地，母親怕父親在外無(wú)人照顧，便隨他一同去了。我和弟弟從此與外公外婆住在一起。

那年冬天，我讀六年級(jí)。為了減少家里的開(kāi)支外公每天都會(huì)來(lái)學(xué)校給我送飯，我就在門(mén)衛(wèi)前等著?？晌í?dú)那天。

我依舊在門(mén)衛(wèi)前候著。往常外公都會(huì)早到，可我等了幾分鐘他還是沒(méi)到。便把頭探出門(mén)外，看看那個(gè)熟悉的身影是不是已出現(xiàn)在了路口。寒氣凍結(jié)了每一寸空氣，白雪早已遍布，狂風(fēng)撕裂地玩弄天地，頭發(fā)已經(jīng)凌亂，便索性戴上帽子，嘴里也不斷向手哈著熱氣。一次又一次的遠(yuǎn)望，都只換來(lái)了失望。

終于，隨著幾聲車(chē)鈴聲，我欣喜地跑出門(mén)外，外公向我騎來(lái)。外公下了車(chē)，連忙從車(chē)籃子里取出一盒用幾層布頭包著的飯菜。外公的手通紅，臉上雖已裹了一條圍巾，但還是凍得微微顫抖，身上的那條藏青色呢大衣，還是好幾年前的，衣面已經(jīng)有了褪色的痕跡。褲子上還沾了水和雪，難道外公來(lái)時(shí)的路上跌倒了？還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，外公便說(shuō)：“上橋的時(shí)候摔了一跤，這路夠滑的，不過(guò)不礙事。你進(jìn)去吧，飯乘熱趕緊吃?！闭f(shuō)完，便抖去了身上的雪，心里很輕松似的?！芭?，你還是推著車(chē)回家吧！”我忍著淚不要從眼中涌出。外公把車(chē)子掉了一個(gè)頭說(shuō)道：“我走了，上課要專(zhuān)心?！蔽也⑽椿卮?，怕是一張嘴眼淚便不爭(zhēng)氣地流下來(lái)。

外公一手扶著車(chē)頭，一手扶著車(chē)座，不經(jīng)不慢。雖說(shuō)是走著，可一不留神也會(huì)滑倒，外公幾次險(xiǎn)些滑倒，都幸好有自行車(chē)撐著?？粗┲猩碜幼笥覔u晃的外公，我的淚很快的流下來(lái)了，在晶瑩的淚光中，外公突然滑倒，自行車(chē)也隨之倒下。我真想沖過(guò)去幫他，可他很快地爬了起來(lái)，扶起了自行車(chē)，用手敲了敲膝蓋，怕是摔疼了。他繼續(xù)在雪地里艱難地行走著，每一步都讓我十分揪心，擔(dān)心下一步外公就會(huì)跌倒在地上。

我依舊站在大門(mén)口，目送外公直到他的背影消失在那個(gè)路口。這幾年來(lái)，我都試和外公外婆生活著，去年冬天，外公的關(guān)節(jié)炎又犯了，正是那年冬天落下的病根，想到此處，我慚愧不已，有一次流下了淚，又隱約看見(jiàn)了那個(gè)左右搖晃的，藏青色呢大衣的背影。

寫(xiě)背影的作文匯總六篇

在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)背影作文呢？寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái)，認(rèn)真的思考。那么大家的背影作文要怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“寫(xiě)背影的作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。

寫(xiě)背影的作文(篇一)

清晨，鎮(zhèn)上的王老師冒著寒風(fēng)，趕了20多里地，地把一份大學(xué)錄取通知書(shū)送到我手里。

"不容易啊"！王老師搓著凍紅的手。一直不住心里的激動(dòng)，村里這些年還不曾出過(guò)一個(gè)大學(xué)生。爹卻一言不發(fā)，只是蹲在墻角上很響地抽煙。"還是不讀了"。我喃喃地說(shuō)我知道，爹是為了巨額的學(xué)費(fèi)發(fā)愁。去年二哥害病家里為他治病，早已負(fù)債累累。而爹不管家里其他人的反對(duì)仍然堅(jiān)持讓我順利讀完高中，我想我該滿(mǎn)足了。

"不容易啊"！王老師嘆了一口氣。爹仍蹲在墻角，很響地抽煙一言不發(fā)。王老師望著爹囁嚅著，但終沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。王老師辭別的時(shí)候臉色很無(wú)奈。爹悶聲不響地抽完煙，一頭扎進(jìn)凜冽的寒風(fēng)中爹你去那？卻沒(méi)有回答。

爹曾說(shuō)就是去討也要供我做個(gè)有出息的人。爹那蹣跚的身影出現(xiàn)在了路的盡頭，我趕緊捧起一本書(shū)，卻一個(gè)字也看不下去，我心里留心地看著爹的一舉一動(dòng)，爹蹣跚地回來(lái)了，混蛋，爹進(jìn)門(mén)就粗魯?shù)卣f(shuō):那個(gè)老家伙，早就想要我們家的老牛了，我一聽(tīng)就對(duì)爹說(shuō):"爹，咱家的牛不能賣(mài)。媽的混蛋，在大學(xué)好好讀，其它事莫管。我突然想哭，趕緊把頭扭向窗外，爹默默地看了我一陣，在破布口袋里摸索著，掏出來(lái)一疊整齊的錢(qián)，放在我手上，轉(zhuǎn)身走了，我看見(jiàn)爹拿錢(qián)的當(dāng)兒，口袋里飄下一張紙。我拿起來(lái)展開(kāi)，怔住了，那竟是一張賣(mài)血收據(jù)，我頓時(shí)一切都明白了，"爹"！爹已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，我揚(yáng)了場(chǎng)這張收據(jù)。

爹的背影模糊了，頓時(shí)，整個(gè)世界都模糊了

寫(xiě)背影的作文(篇二)

朱自清的《背影》以平實(shí)無(wú)華的文字，描繪出父親并不美的外表、一舉一動(dòng)和不華麗的語(yǔ)言，可卻打動(dòng)了一代又一代人的心。我并沒(méi)有大文豪深厚的文字功底，可我并非一字不識(shí)；我也沒(méi)有詩(shī)人浪漫的愁緒，可我卻有一顆多愁善感的心；我更沒(méi)有畫(huà)家出神入化的畫(huà)技，可我也想盡最大努力，用我手中的筆，用一顆感恩的心，描繪出母親的背影。

那日，陰雨延綿，冷風(fēng)直刺骨。我蜷縮在暖被里，不肯起床?？善幸恢櫫R聲時(shí)時(shí)擾我清夢(mèng)。我側(cè)身正準(zhǔn)備將這惱人的“噪聲”拋之腦后之際。卻有一股滲人的涼意直擊我的肌膚。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，賠著笑臉對(duì)媽媽乞求多睡一會(huì)兒?？蓩寢尩哪槄s陰云密布，暴風(fēng)雨的氣息彌漫房中。果不其然，媽媽破口大罵了。聽(tīng)著媽媽的這些話，我像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒默默垂下頭顱，并流下委屈悔恨的淚水。媽媽見(jiàn)罷，也不再多說(shuō)，獨(dú)留一句：“趕快收拾下，等會(huì)出去吃早餐。”

洗漱完畢，我也就在門(mén)關(guān)處穿鞋?？吹叫裆系囊话褌悖€氣地沒(méi)有拿，徑直下樓?？蛇@卻被媽媽當(dāng)做我不懂事的緣由，大聲呵斥我跑上樓再去拿。我哭著跑上樓去，滿(mǎn)腹的委屈無(wú)處發(fā)泄。待出單元門(mén)后，傾盆的大雨，我卻不撐傘漫步?！八表樦橆a傾涌而下。究竟是我惹惱了雨，還是雨惹惱我，一切都被蒙上了灰色，天是灰的，樹(shù)是灰的。我就這樣麻木地行尸走肉。一抬頭“爺爺好！”禮貌性地問(wèn)候一句。“嵐嵐，跑快點(diǎn)，天這么冷，你媽還在路口那兒等你呢！”我愣住了，心想怎么可能，媽媽那么生氣。雖如此這般想，眼神卻不爭(zhēng)氣地飄向遠(yuǎn)方的路口。那里果真站著我的母親。在那里張往著，眼神中是無(wú)盡的著急。我呆滯了，再看那風(fēng)雨中的背影，那么瘦小，那么蕭瑟，又那么嬌弱，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒地。借著雨的滴答聲，我悄聲走近母親，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一頭烏黑秀發(fā)不知何時(shí)有了幾根礙眼的白絲。母親，這是因?yàn)槟銥槲也偬嗟男膯幔垦蹨I頓時(shí)溢出眼眶，我從后面一把抱住母親。一絲顫動(dòng)。媽媽拉過(guò)我，幫我拉好衣服，還說(shuō)“怎么穿這么少，凍著怎么辦?”

母親啊，你究竟有多少愛(ài)我，盡管我那么傷害你，你卻還是關(guān)心我。

天空依然陰霾密布，可一縷暖陽(yáng)已照進(jìn)我的心底，幫我驅(qū)散了寒氣，我發(fā)現(xiàn)天空是藍(lán)色的，樹(shù)是綠色的，原來(lái)一切都充滿(mǎn)了色彩。一切都那么美麗！那縷陽(yáng)光，叫做母愛(ài)。

媽媽?zhuān)屛覟槟惆蔚翥y絲吧……

寫(xiě)背影的作文(篇三)

黃沙漫天飛舞，四時(shí)飛沙走石，在無(wú)限的污濁中，我看見(jiàn)你的背影。

你曾在這兒，但現(xiàn)在，你卻漸漸遠(yuǎn)去，你走了，帶走了青山綠水；你走了，帶走了鶯歌燕舞。

我曾看見(jiàn)過(guò)你的背影，在河南鄭州的一幢幢高樓中，你隱隱約約從灰蒙蒙的天空遠(yuǎn)去。你那無(wú)力的四肢，毫無(wú)生氣地?fù)u擺著，佝僂的背脊，突起一座座山丘。你曾想回望，但你愣住了，因?yàn)楹竺嬷挥谢疑c噪音。

你悄悄側(cè)過(guò)頭，也許想見(jiàn)見(jiàn)那幸?？鞓?lè)的人們，可是大街上卻是清一色的面罩。也許想見(jiàn)見(jiàn)那曾經(jīng)的山水，可它們都淹沒(méi)在無(wú)盡的霧中，你停下來(lái)了，也許想聽(tīng)聽(tīng)人們的挽留，想聽(tīng)聽(tīng)人們的呼喚，可什么也沒(méi)有。

你走走停停，留戀嗎？忍心嗎？扭曲的雙腳一抖一抖的，淹沒(méi)在本應(yīng)是蔚藍(lán)的天空中。

我的心酸滋滋的，我想大聲地呼喚你，可是只是亡羊補(bǔ)牢。我望向路旁那垂頭喪氣的樹(shù)木，枝椏被一層厚厚的灰罩得喘不過(guò)氣來(lái)，我多懷念那有你的日子呀，如今，你卻留下了一群可憐的生靈們。

幾億人民注目著你的背影，你卻如莫高窟的經(jīng)卷，圓明園的遺跡一樣，拖沓著步伐走了。

你還能回來(lái)嗎？還能用雙手塑造青山綠水和鶯歌燕舞嗎？

我想是可以的，因?yàn)槟阍鴦?chuàng)造出一切，又摧毀過(guò)一切。

你的名字，叫自然。

寫(xiě)背影的作文(篇四)

我看過(guò)許多人的背影，有小孩那幼稚頑皮的背影，有青年人健壯的背影，有老年人干瘦的背影。但令我最難忘最感動(dòng)的，還是我母親的背影。

在我三歲的某一天，我第一次來(lái)到了幼兒園的門(mén)口，我的母親一邊拉著又哭又鬧的我，一邊和我的幼兒園老師了解了些班上的情況。在她走之前，她屈下膝來(lái)，兩手搭住我的肩，對(duì)大哭不上的我說(shuō)：“媽媽去上班了，你在幼兒園要聽(tīng)話，不能讓老師生氣哦！”然后站起來(lái)，依依不舍地看了我?guī)籽?，終于狠下心來(lái)，轉(zhuǎn)身走了。看著她那高大的背影，我的淚很快就止住了。

轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了四年，我從幼兒園升入了小學(xué)。因?yàn)樾W(xué)距離遠(yuǎn)，母親不再能送我了，我只能自己去學(xué)校。在我第一次自己去學(xué)校的那一天，母親送我出門(mén)，在第一個(gè)路口停下來(lái)，對(duì)我叮囑說(shuō)過(guò)馬路要注意安全，最好和同學(xué)結(jié)伴而行，不要搭理陌生人……她再三囑咐，甚是仔細(xì)。那時(shí)我認(rèn)為母親完全沒(méi)必要這么做——那條路我已經(jīng)走了好幾次了，安全什么的是可以放心了。我極不耐煩地聽(tīng)她說(shuō)完之后，手一甩，就走了。走了幾步之后，我回過(guò)頭去看了她一眼，看見(jiàn)了她那穿著天藍(lán)色工作服和黑色工作裙的背影，不知怎么的，我的心里突然很不是滋味。

去年春節(jié)的時(shí)候，因?yàn)槲覌寢層行┦?，所以不能和我一起回老家。她再三考慮，認(rèn)為讓我坐飛機(jī)最安全，所以就給我買(mǎi)了張機(jī)票。那天，她送我進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，到了候機(jī)大廳。我那一班飛機(jī)快開(kāi)始檢票了。她給我講了一下坐飛機(jī)的注意事項(xiàng)，又講了機(jī)票上各個(gè)數(shù)字的意思。之后，她也要走了，走了幾步，她想回頭親一下我的臉頰，我趕緊微屈了下膝。我突然想到，十年前在幼兒園門(mén)口，她的那次屈膝。親了我之后，她跟我說(shuō)到那邊打個(gè)電話，就匆匆走了?？粗掷锏臋C(jī)票，再看著那個(gè)比我矮一頭的背影，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。

以前，我一直不知道那三個(gè)背影為什么會(huì)給我勇氣、內(nèi)疚和感動(dòng)，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗鼈兌及澜缟献顐ゴ笞钌袷サ膼?ài)——母愛(ài)！

寫(xiě)背影的作文(篇五)

我已許久未仔細(xì)端詳父親的背影了，最不能忘記的，是幾年前為我奔波的那個(gè)滄桑背影。

那年夏天，我和妹妹要升學(xué)了，父親所在的公司也倒閉了，正是令人頭疼的日子。父親到公司收拾東西，看到滿(mǎn)屋狼藉，想起此處曾整潔干練，不禁一陣心酸。父親卻很豁達(dá)，邊收拾邊說(shuō)：無(wú)礙，此處不留我，必有留我處！

處理好事務(wù)，父親開(kāi)始找工作，還一邊準(zhǔn)備著我們升學(xué)的事。這些日子，家中氛圍很是沉悶，一半為了我們升學(xué)，一半為了父親賦閑。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)了，我們便自駕回到郴州。

到郴州，卻發(fā)現(xiàn)升學(xué)還需的一些手續(xù)未辦全，無(wú)奈，父親又開(kāi)始收拾東西，帶我們回上海補(bǔ)辦手續(xù)。我躡手躡腳地走向父親房間，想幫幫他，卻頓在了門(mén)口。我看見(jiàn)父親收拾東西時(shí)，將衣服一股腦的塞進(jìn)行李箱，把手機(jī)、充電器、錢(qián)包都胡亂往包里一丟，父親平日里不是這樣的啊，可我卻看到父親將我和妹妹的升學(xué)資料小心翼翼的疊好，轉(zhuǎn)身收進(jìn)文件包里。轉(zhuǎn)身的那一刻，我看見(jiàn)他的背影，幾天的輾轉(zhuǎn)奔波讓他的背影顯得憔悴，還有著滄桑和無(wú)奈。我心疼，也不忍，淚不知不覺(jué)地就落了下來(lái)，無(wú)聲的滴落在地上。

一番輾轉(zhuǎn)，我們又到了上海。到上海的第一天，緊辦好了手續(xù)，第二天一早便趕去上?；疖?chē)站，坐火車(chē)再回郴州。父親上午收到了面試通知，本已說(shuō)定不送我們。但他終于不放心，頗躊躇了一會(huì)兒，把面試推到了下午，決定親自送去火車(chē)站。

我們離了市區(qū)，到了車(chē)站。母親買(mǎi)票，父親忙著照看行李?？磿r(shí)間還早，父親便提議吃完午飯，再進(jìn)候車(chē)室。可不知母親又與父親起了什么沖突，母親氣呼呼地拉著我和妹妹走向候車(chē)室，連午飯都不吃了。我云里霧里地被母親拖走了，卻不時(shí)地回頭看看父親，他就那樣站在候車(chē)室外。他沒(méi)買(mǎi)票，進(jìn)不來(lái)。

父親仿佛無(wú)奈的嘆了口氣，轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。下一秒，我又回身一瞥，又看見(jiàn)了父親的背影，看見(jiàn)了我怎么也忘不了的一幕：那個(gè)背影，與幾天前的那個(gè)背影重疊在了一起，一樣的滄桑、無(wú)奈，以及更多的疲倦，而且似乎顯得落寞了許多。那樣一個(gè)高大的身影，卻又那樣讓人心碎。他也不時(shí)回頭看看我們，那雙眼中的不舍與寂寞，我至今都難以忘記。視線漸漸模糊，背影也看不清了

后來(lái)，父親為了工作，到處奔波。我很少再見(jiàn)到他的背影了，但那兩次背影，烙在了我的腦海里，至今難忘。

永遠(yuǎn)都不會(huì)忘

寫(xiě)背影的作文(篇六)

看著河邊的外婆在洗衣服，外婆的背影是那樣的清晰，不由得使我想起了外婆送我上學(xué)時(shí)的那一幕。

那天早晨，天氣晴朗，太陽(yáng)透過(guò)密密的樹(shù)梢，篩下一束束光芒，照在我的臉上，把我給喚醒了。我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上跳了下來(lái)，一切準(zhǔn)備就緒后，我便上了外婆的自行車(chē)。外婆兩只腳努力地蹬著，拼命地騎，生怕我會(huì)遲到?？粗馄虐装l(fā)蒼蒼的背影，我心里一陣酸楚。外婆騎到一半，要過(guò)橋了，可因?yàn)槲胰酥?，所以外婆不得不下?lái)推著自行車(chē)走，但是那段時(shí)間外婆生病了，還老咳嗽，就連晚上睡覺(jué)也沒(méi)睡好過(guò)，再加上現(xiàn)在是上坡路，要推上去可真是雪上加霜??！只見(jiàn)外婆身子向前傾過(guò)去，兩只腳艱難地挪動(dòng)著，還不時(shí)地咳嗽，聽(tīng)著這咳嗽聲，我鼻子酸酸的，淚水在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。我說(shuō)：“外婆，讓我下來(lái)走吧！”外婆回頭看看我，關(guān)切地說(shuō)：“不用了，還剩一點(diǎn)點(diǎn)路，堅(jiān)持一下就到了?！边^(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到學(xué)校，要離去時(shí)，外婆千叮嚀萬(wàn)囑咐道：“上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，熱了記得脫衣服，冷了千萬(wàn)記得把衣服穿上…”走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，我不時(shí)地回頭，看著外婆那漸漸遠(yuǎn)離的背影，雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，可我實(shí)在忍不住了，淚水順著我的臉頰慢慢地流淌下來(lái)。 就這樣，外婆每天都會(huì)送我去上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，我愛(ài)我的外婆，外婆那高大的背影永遠(yuǎn)凝聚在我的心里。

令我熟悉的背影作文大全(7篇)

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，要學(xué)會(huì)寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，有沒(méi)有可以參考的背影作文的模板呢？在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)背影作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“令我熟悉的背影作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。

令我熟悉的背影作文(篇一)

在我們的學(xué)校附近有一個(gè)修車(chē)攤，攤主是一個(gè)中年人，約莫有五十多歲，他的皮膚黢黑黢黑的，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐像被風(fēng)吹皺的老樹(shù)皮，臉上還經(jīng)常被經(jīng)常有一塊一塊的油污，臟極了。每當(dāng)路過(guò)修車(chē)攤，我都會(huì)不經(jīng)意地瞥上一兩眼，m每次都會(huì)看到攤主蒼老的背影，對(duì)此我不屑一顧。

有天放學(xué)的路上，我的自行車(chē)車(chē)胎突然爆裂了，我沮喪地推著自行車(chē)沿著街道往前走，不時(shí)著急地四處張望著，盼望著奇跡的出現(xiàn)。突然，我的視野中出現(xiàn)了這個(gè)中年人，我無(wú)可奈何地推著車(chē)往車(chē)攤挪過(guò)去，極不情愿地對(duì)攤主說(shuō)：我的自行車(chē)壞了，修一下。攤主也不多言語(yǔ)，身丟下手里的活計(jì)，忙不迭地將車(chē)接過(guò)來(lái)，蹲下身子修了起來(lái)。

攤主修車(chē)的當(dāng)兒，我漫不經(jīng)心地打量著修車(chē)攤，攤子很簡(jiǎn)陋，旁邊的一只小木凳子上擱了一件褐色的毛背心，毛背心上布滿(mǎn)了小窟窿，大大小小的，足足有十來(lái)個(gè)，背心的底邊也已經(jīng)磨破了。攤位的工具箱上放了一只飯盒，飯盒半敞著，這個(gè)飯盒也引起了我的好奇，我乘攤主忙碌的當(dāng)兒，悄悄地打開(kāi)了這只飯盒，里面只有還沒(méi)有吃完的一些剩飯和兩片淹蒜頭，我的眼光不由地又瞥了一眼攤主，但我感覺(jué)，這次我的眼光里多了一些什么。

令我熟悉的背影作文(篇二)

在我記憶的寶庫(kù)中，記載著許許多多形形色色的人，有的是我愛(ài)的人，有的是我恨的人，有的是我思念的人，還有的是我厭煩的人，但是那個(gè)人，她卻深深地感動(dòng)了我，她那鮮紅的背影令我終生難忘。

還記得那是一個(gè)雨天，我因?yàn)閻?ài)雨又貪玩，就帶著雨傘偷偷跑了出去。我一路狂奔，直到身后那溫暖的房屋消失在我的視線中，我長(zhǎng)吁出一口氣，沾沾自喜地想：終于可以好好玩啦！我撐開(kāi)花傘，在細(xì)雨中旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，飛舞著，心里別提有多高興了！可天公不作美，我的愉悅心情不一會(huì)兒就被澆了一大盆冷水——烏云越壓越低，霧越來(lái)越大，雨滴也變得比媽媽平時(shí)瞪起的眼珠子還要大。我忐忑不安地站在雨霧中，不一會(huì)兒，四周就變得黑糊糊的了，我害怕極了，我舉著傘木然地杵在狂風(fēng)暴雨中，身后的樹(shù)木仿佛一個(gè)個(gè)兇殘的惡魔，快要把我吃下肚子。

我越來(lái)越害怕，想轉(zhuǎn)身跑回家，可這兩條腿仿佛不是我的了，想動(dòng)也動(dòng)不了，我想哭，鼻子酸酸的，眼睛干澀干澀的，要知道，獨(dú)自在風(fēng)雨和烏云濃霧密布的森林旁，對(duì)一個(gè)還是小女孩的人來(lái)說(shuō)，是很殘酷的。

突然，不知什么時(shí)候，在離我?guī)酌走h(yuǎn)的地方，隱隱約約閃現(xiàn)著一抹耀眼的紅。我突然覺(jué)得那抹紅是世界上最好看的，因?yàn)樗刈屛倚陌?。突然，另一種想法又竄過(guò)我的腦子：會(huì)不會(huì)是壞人，如果是，我可就死定了。

我心里亂糟糟的，我在想到底要不要跑，不出幾秒，我的腿就已經(jīng)幫我作了決定——我飛快地沖了出去，可還沒(méi)跑出去幾步，我就與大地母親來(lái)了個(gè)親密接觸——狗啃泥！“嗚！”我疼得叫出聲來(lái)，“哎！小妹妹，你沒(méi)事吧？”我身后響起了一陣急促地銀鈴般的響聲。我艱難地抬起沾滿(mǎn)泥巴的頭來(lái)，看著比我大幾歲的這個(gè)姐姐，眨了眨泛紅的眼，幾顆豆大的淚珠像個(gè)不聽(tīng)話的小孩，從眼眶里蹦了出來(lái)?！把?！怎么哭了，是不是哪兒摔疼了？來(lái)，讓我看看?！便y鈴般的聲音再次響起。那聲音仿佛具有魔力，驅(qū)走了我內(nèi)心的不安與恐懼，她小心翼翼地扶我起來(lái)，此時(shí)，我全身都是泥巴，而且左腳膝蓋處擦破了一大塊皮，疼得我呲牙咧嘴。

她輕輕來(lái)到我身前，蹲下身，對(duì)我說(shuō)：“快上來(lái)，我送你回家?！蔽矣悬c(diǎn)不相信地說(shuō)：“可是姐姐，我全身都是泥唉！”“沒(méi)關(guān)系，你腳受傷了，不方便，我不怕臟，快上來(lái)吧！”我半信半疑地向前挪了一步，趴到她肩上。她站了起來(lái)，趔趄了一下，吃力地走在泥濘的路上。

她走的很慢很慢，不知多久，仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，我終于看到家了，我那溫暖的家。她輕輕地把我放下，如釋重負(fù)地呼出了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭叫媽媽?zhuān)蓜傓D(zhuǎn)過(guò)頭，那位善良的姐姐已經(jīng)一頭扎進(jìn)了傾盆大雨中，只留下了那鮮紅的背影……

我永遠(yuǎn)忘不了那溫暖的肩膀，更忘不了那鮮紅的火一般耀眼的背影……

令我熟悉的背影作文(篇三)

花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲，父愛(ài)亦無(wú)聲。題記

時(shí)光飛逝，一切仿佛都煙消云散，腦海中的一切都是模糊不清的，唯一清晰的只有那父親的背影。

那個(gè)飄著牛毛細(xì)雨的清晨，我與父親同行。卻沒(méi)想到雨越下越大，雨珠從廣袤的天空中落下來(lái)，淅淅瀝瀝，就像一個(gè)巨大的珠簾斷了線，珠子直往下掉。遠(yuǎn)處的山、遠(yuǎn)處的樹(shù)、遠(yuǎn)處的房屋，都像被一層紗帳籠罩似的，云霧繚繞，仙氣飄飄。我們卻只拿了一把傘，我與父親即將要分別時(shí)，父親執(zhí)意要讓我拿著這把傘上學(xué)，而他卻要冒雨上班。

我磨破了嘴皮幾次勸說(shuō)，可他仍不聽(tīng)。我站在馬路旁，看著來(lái)來(lái)往往的車(chē)，望著父親離去的背影，我的眼淚不知怎么的奪眶而出。原來(lái)，父親的背影是那樣高大挺拔，但是為了我，為了支撐起家里的重?fù)?dān)，變得瘦弱了，變得微駝了。這時(shí)，天空中散落著的雨滴不停地滴在他的白發(fā)間躲藏了起來(lái)。凝聚成晶瑩透亮的小水滴，流落在他那為我變的滿(mǎn)是皺紋的臉龐。大地是冷的，空氣也是冷的，但我的心卻是暖的，暖的好似快溢出來(lái)了。

現(xiàn)在上了初中，我與父親的交流越來(lái)越少了，我們之間好似有一道萬(wàn)丈鴻溝，無(wú)法逾越。但只要我靜靜地坐著，回想起那天，回想起那人，回想起那背影。晶瑩的淚光則總會(huì)不由自主的浮現(xiàn)。

記憶已變得泛黃了；記憶已變的模糊了；記憶已快要忘卻了。但父親的背影卻牢牢定格在我的腦海中，揮之不去。

令我熟悉的背影作文(篇四)

放學(xué)了，風(fēng)云突變，大雨傾盆。同學(xué)們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。

我一轉(zhuǎn)身，呀！忘帶傘了。當(dāng)我收拾書(shū)包，準(zhǔn)備離校時(shí)，這才想起早上出門(mén)天陰沉著臉，走得太急把傘落在家里。瞧我這記性，真恨不得抽自己幾個(gè)耳巴子。

我站在走廊上，眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)云，我急得又搓手，又跺腳，又抓頭。

小同學(xué)，你怎么呆站在這兒，還不回家？一個(gè)脆脆的聲音在我耳畔響起。我一抬頭，卻看一張和顏悅色的面孔是班主任林老師。

唉，忘帶傘了！我一聲長(zhǎng)嘆，仰起臉，問(wèn)：林老師，放學(xué)了，你怎么沒(méi)回家，到教室干嘛？

林老師笑了笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：每天放學(xué)后我都要到教室檢查一遍，看是否還有人滯留，門(mén)窗是否關(guān)好。順便把作業(yè)拍下來(lái)發(fā)到群里！

我驚呆了，愣愣地看著她。想不到平時(shí)兇巴巴的林老師竟然還有如此細(xì)心、溫柔的一面。

有人送傘嗎？

平時(shí)都是爺爺送，也許今天他忘了這事，老年人，記性差。

林老師略一思索，點(diǎn)頭道：待會(huì)作業(yè)拍完，我送你回家吧！

這怎么好意思，我還是等會(huì)吧！林老師見(jiàn)我扭扭捏捏，不容分說(shuō)撐開(kāi)了一把花格子雨傘，一把將我拽進(jìn)傘下。

雨，滴滴噠噠在傘上奏樂(lè)。一路上，我牽著林老師的衣角，林老師一手打著傘，一手把我緊緊摟在她腋下，我感受她的體溫，路過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，趟過(guò)一個(gè)個(gè)水洼，腳步落處，濺起一片晶瑩的水花。

終于到家了。林老師點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手與我道別，轉(zhuǎn)身離去。我忽然發(fā)現(xiàn)她的后背上濕了一大塊，不停地滴著水。再看看我身上全是干的。難怪她總把傘向我的方向斜撐著，難怪她總用身體護(hù)住我，不讓我淋到雨。

看著林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中，我不禁兩眼濕潤(rùn)了。

令我熟悉的背影作文(篇五)

在漫漫歷史長(zhǎng)河中，不時(shí)閃現(xiàn)著各類(lèi)人物的背影。走進(jìn)一個(gè)背影，打開(kāi)一個(gè)故事，閱覽一段傳奇。我看到了他們不屈的背影，落寞的背影，悲憤的背影；不甘的淚水，沖天的豪情，滿(mǎn)腔的熱血在眼前一一呈現(xiàn)……看著那些背影，我細(xì)細(xì)辨認(rèn)……

我看到，夕陽(yáng)下，霸王項(xiàng)羽聽(tīng)著周?chē)鷤鱽?lái)的陣陣楚歌，心亂如麻，與虞姬做著最后的訣別，他離開(kāi)的不止是虞姬，還失去了他的天下。鴻門(mén)宴中的一幕幕化作了他眼中不甘的淚水；“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”寫(xiě)盡了霸王的無(wú)限悲涼。殘陽(yáng)如血，在烏江前，他拔劍自刎，一腔熱血噴薄而出，化成了“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”的愧疚與西楚霸王寧死不屈的氣概。滾滾烏江前，項(xiàng)羽留下了一個(gè)高大的背影，一個(gè)不屈的背影，千年之后，依稀可見(jiàn)。

我看到，長(zhǎng)江前，曹孟德橫槊賦歌，“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”這是曹操?zèng)_天豪情的縮影。看著身后齊整的馬步三軍，望著對(duì)岸錦繡的半壁江山，他已志在必得。豈料東南風(fēng)起，周瑜計(jì)謀得以施展，連環(huán)戰(zhàn)船，精兵強(qiáng)將，在熊熊烈火前都是那么微不足道。眼前的陣陣火光，江面上的灘灘鮮血，這是他用兵生涯的奇恥大辱；東吳士兵的聲聲吶喊，曹軍的節(jié)節(jié)敗退，這是他一統(tǒng)天下指夙愿的破滅之時(shí)。轉(zhuǎn)身，縱馬回奔，他留下了一個(gè)模糊的背影，這背影堅(jiān)忍，堅(jiān)強(qiáng)。

我看到，戰(zhàn)場(chǎng)上，他將金兀術(shù)的鐵浮屠，拐子馬無(wú)情擊滅，一路長(zhǎng)驅(qū)直入，金國(guó)朝野震動(dòng)。金兀術(shù)面對(duì)連連敗退的金軍，也回天乏術(shù)。奈何秦檜小人，昏君趙構(gòu)，不思進(jìn)取。連收十二道金牌的岳飛，也不得不回。我能想象出他布滿(mǎn)血絲的眼中隱隱的淚水。十年辛勞，毀于一旦，滿(mǎn)腔悲憤，無(wú)以發(fā)泄。他只有默默撥轉(zhuǎn)馬頭，望北方大地，故都遙遙可見(jiàn)；走朝南之路，前途未卜。南方的紙醉金迷，朝中的鉤心斗角，怎比得上戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵雪恥的淋漓痛快。帶著身后的落寞的士兵，他漸漸消失在蜿蜒的路上，而勝利也離南宋漸漸遠(yuǎn)去。他的背影被定格，飽含辛酸。

一個(gè)背影就是一段歷史的一個(gè)切片，它不僅僅是一個(gè)人的背影，它還承載著太多。浪淘盡，千古風(fēng)流人物，他們?cè)?jīng)的榮耀與凄涼，勝負(fù)與成敗都漸漸淹沒(méi)于滾滾長(zhǎng)河之中，留下的只有他們的故事和那依稀可見(jiàn)的背影。千年后，我們無(wú)法重臨那波瀾壯闊的歲月，但可以沿河逆流而上，追溯那漸遠(yuǎn)的背影。

令我熟悉的背影作文(篇六)

媽媽?zhuān)悄莻€(gè)搭了時(shí)光機(jī)器來(lái)到這里，但是再也找不到回程車(chē)的旅人。

——應(yīng)臺(tái)

初晨的陽(yáng)光剛觸摸到遠(yuǎn)邊的山，隱隱約約顯示了一條山的輪廓線。黎明的帷幕在秋蟲(chóng)的叫聲中徐徐開(kāi)啟。

我揉開(kāi)惺忪的眼，看見(jiàn)的是廚房里忙個(gè)不停地媽媽?zhuān)活^利落的短發(fā)，頭頂?shù)念^發(fā)有些稀疏，陳舊的黑色短袖，幾乎快要洗白的紫色線褲。

隨手翻開(kāi)放在床頭的相冊(cè)，陽(yáng)光照在棕色的封面有些反光。

長(zhǎng)發(fā)飄飄帶些懶意的女子站在石頭上，白色的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她是誰(shuí)？那…是我年輕的媽媽?zhuān)L(fēng)掠過(guò)她的臉龐，愛(ài)早已把心儲(chǔ)存的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，不留一絲余地，眼里是充斥著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，在我沒(méi)出生之前是那樣一個(gè)自由的女孩，甜甜的笑容掛在嘴邊……

下一張，一個(gè)疲憊的母親映入我的視線，總覺(jué)得與上一張有著許多年的差距。那是我還是那么小，睡在她的懷里。她已不是青春活力的女孩。有了我便有了承擔(dān)，有了責(zé)任，她不再喜歡肆虐在風(fēng)里的裙子，而是寬大的運(yùn)動(dòng)衫，她不再在意她的長(zhǎng)發(fā)，而是胡亂的扎了個(gè)馬尾辮……

再翻，一個(gè)母親的笑容占據(jù)了我的瞳孔，那時(shí)的我剛學(xué)會(huì)了走路，我興奮的露出那兩個(gè)還沒(méi)有長(zhǎng)好的門(mén)牙，我長(zhǎng)大了，可誰(shuí)會(huì)注意到媽媽那漸漸老去的容顏……

記憶中的媽媽永遠(yuǎn)是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)的模樣

媽媽奔四了，歲月溜走后，留下的腰痛，腿酸，她最終敗了下來(lái)，不服氣的打了吊瓶。

“早飯我做好了，我要去上班了，乖！”還沒(méi)等我回答，她就已經(jīng)出門(mén)了，門(mén)輕輕地“嘭”了一聲，隨后就是那漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲。

我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著媽媽的背影。陽(yáng)光灑在她的身上，顯得格外耀眼，那背影漸漸模糊，我微微瞇起眼，不讓眼淚掉下來(lái)……

時(shí)間都去哪了？帶去了容顏，帶來(lái)了不再硬朗的背影……

令我熟悉的背影作文(篇七)

從我上幼兒園起，是您一直送我上學(xué)接我放學(xué)，您的背一直是那樣的堅(jiān)實(shí)，是我擋風(fēng)遮雨的地方。每當(dāng)我坐在電瓶車(chē)上，抱著您的腰，貼著您的背，我總會(huì)感到那么溫馨和安心。

春天您會(huì)和我到公園去，不但為了欣賞那些剛從地里冒出頭的綠油油的小草和五顏六色的鮮花。你還要我學(xué)習(xí)春姑娘把溫暖帶給人間。因?yàn)槟菧嘏坏藗兿矚g，小草，小花，連小動(dòng)物也喜歡它。你希望我也要像春姑娘一樣，把微笑帶給同學(xué)們，把愛(ài)心帶給同學(xué)們。

夏日，您和我一起靜靜地坐在荷塘旁，迎著爽身的夏日涼風(fēng)。觀賞紅、綠蜻蜓們?cè)诤扇~上飛行表演，看魚(yú)兒在荷葉下戲水時(shí)留下一圈圈漂亮的漣漪，聽(tīng)青蛙在荷葉上高興的唱歌。您要求我做人應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。

秋天，您會(huì)和我一起去聞一聞那香飄滿(mǎn)城，沁人心脾的桂花香，還會(huì)和我一起欣賞像戰(zhàn)士一樣屹立在道路兩旁的“行道樹(shù)”。不是為了看它那花蕾滿(mǎn)枝，絢麗多彩的花朵和高大茂盛的樹(shù)冠。而是為了學(xué)習(xí)它為人們默默的清潔城市空氣，為人們擋風(fēng)遮雨的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

冬日，我們一起去鄞州公園的梅園。欣賞那梅園里盛開(kāi)的雪一樣白的白梅，火一樣紅的紅梅，香氣撲鼻的黃梅花。還要我學(xué)習(xí)梅花越是天寒地凍，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，越開(kāi)地歡的堅(jiān)韌不拔的勇士精神，越是困難越是迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，做一個(gè)勇敢的男子漢。

今天您騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)電瓶車(chē)前面多了一根拐杖。在學(xué)校門(mén)口您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“外公股骨壞死了，以后很難來(lái)送你上學(xué)了。你要好好讀書(shū)，聽(tīng)老師的話?！闭f(shuō)完您就往回走。我看著您柱著的拐杖，步履蹣跚，微微佝摟著背，頂著滿(mǎn)頭白發(fā)，一瘸一拐慢慢遠(yuǎn)去的背影。一貫熱淚情不自禁在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我從心里輕輕地呼喊：“外公我愛(ài)你，我真的很愛(ài)你?！?/p>

那熟悉的背影作文六篇

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了有效提高我們的寫(xiě)作能力，你知道優(yōu)秀的背影作文包括哪些內(nèi)容嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。你知道寫(xiě)好一篇背影作文的關(guān)鍵是什么嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了那熟悉的背影作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

那熟悉的背影作文【篇一】

哭聲縈繞耳畔，淚水如暴雨般的揮灑而下。由嚎啕大哭到低聲啜泣，那一幕至今還留在腦海。那是來(lái)校第一次月考成績(jī)出來(lái)那周，整個(gè)人似乎陷于低谷之中萎靡不振。因?yàn)槌煽?jī)的事兒我哭得昏天黑地，但凡一句話中有“成績(jī)”兩個(gè)字，我就莫名的委屈，那滾燙的淚水就像大海洶涌一般涌上心頭，涌出眼眶。

無(wú)論是耐心安慰的話，還是厲聲斥責(zé)的話，都被我一并用哭聲拒絕。回到家那兩天，我和媽媽發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。不論她說(shuō)什么，我都頂了回去。我知道她對(duì)我的擔(dān)心和憂慮，但是我無(wú)法按耐自己的情緒。我以為媽媽再也不會(huì)愛(ài)我，或是再也不理我了，因?yàn)槲铱偸且詳硨?duì)的心態(tài)，去面對(duì)她的一次次關(guān)心和疼愛(ài)。

兩天的時(shí)間說(shuō)來(lái)也不長(zhǎng)，但復(fù)雜的情緒使這兩天變得不短。

媽媽把我送到車(chē)上就下了車(chē)。蒙蒙的細(xì)雨中看著她，打著傘往車(chē)站外走去，我希望她回頭，又希望她不回頭?？晌疫€是看著她的背影，逐漸在小雨中隱去，直到拐彎處消失。淚水終是在眼眶中留不住了，順著眼角流下來(lái)，剛流到臉頰，我就立刻拭去，怕別人看見(jiàn)，故作鎮(zhèn)定地翻著書(shū)包。不聽(tīng)話的淚水像是和我作對(duì)。一次次的流下，我就一次次拭干，又一次淚水溢滿(mǎn)眼眶時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的身影，向著車(chē)走來(lái)，手里好像提著什么。我立刻擦干眼淚，深吸一口氣，裝作沒(méi)有哭，不一會(huì)，媽媽就坐在我身邊，把零食給我，又小心翼翼地說(shuō)：“無(wú)論怎樣，媽媽都永遠(yuǎn)愛(ài)你，去了好好學(xué)習(xí)”，又對(duì)我笑笑，我卻哭了，這次我沒(méi)有去擦，不知怎的，心里感到不那么難受了。

這次媽媽下了車(chē)，等著車(chē)走。隨著班車(chē)漸漸遠(yuǎn)去，我好似看到了媽媽的背影越來(lái)越小，消失在蒙蒙細(xì)雨中。

那熟悉的背影作文【篇二】

父親失業(yè)了，那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛得扎眼的午后。全家人坐在偌大的客廳里，每個(gè)人都不說(shuō)話，就是低著頭，似乎等待著父親的發(fā)話，這種氣氛一直持續(xù)到了太陽(yáng)落山以后。父親拍了拍自己不再結(jié)實(shí)的大腿，像老人一般站起來(lái)說(shuō)：“明天我去找一份臨時(shí)工吧，反正在家里坐著也是坐著?！?/p>

第二天，父親如愿找到了一份臨時(shí)工——建筑搬運(yùn)工，本該為他感到高興的，而我卻又高興不起來(lái)，因?yàn)椤?/p>

我怕……

我望著面帶笑容的父親，心中感到不安，于是踏著凌亂的步伐回了家。

每當(dāng)我路過(guò)工地，我總會(huì)加快步伐，曾經(jīng)，好幾次，我知道我的父親想叫我，和我一起回家，可是自尊心不允許我停下，我一路小跑，頭都不回?；氐郊遥偢杏X(jué)父親用復(fù)雜的目光注視我。唉，我和他之間始終隔著一堵墻。

那天，很晚。母親叫我去看看父親怎么還不回家，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮，來(lái)到了建筑工地。

我一眼就認(rèn)出了我的父親。他穿著深青布工作服，黑布大腳褲和帆布鞋，戴著劣質(zhì)粗麻手套，正一勺一勺地鏟著殘磚敗瓦。只見(jiàn)他雙手握住鏟子，左腳踩住它，身子向前微傾，顯出不熟練卻又努力的樣子，兩手再握住鏟子向上一翹，一鏟子的磚瓦便抄起來(lái)了。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快的留下來(lái)了。

父親似乎感到有一股炙熱的力量注視著她，便轉(zhuǎn)過(guò)身，看到我，一臉驚愕。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我紅著眼，走上前，輕輕地說(shuō)：“爸，我們回家吧……”。我知道那堵墻已經(jīng)塌了，我被這個(gè)背影呼喚回來(lái)了……

此后，每當(dāng)我看著父親憨笑的照片，在晶瑩的淚光中，我總會(huì)想起那個(gè)彌足珍貴的，令我永生難忘的背影。

那熟悉的背影作文【篇三】

初讀朱自清的《背影》時(shí)，覺(jué)得文學(xué)大師有些多愁善感。直到自己親身經(jīng)歷，才發(fā)現(xiàn)這是每個(gè)人內(nèi)心的一棵不眠之草。雖然，這次是我送父親。

天色昏暗，小雨淅瀝，仿若披了一層孤單。在媽媽的“威逼”下，穿上外套，送外出打工的父親。

父親似知曉我“討厭婆婆媽媽”的心思，走往車(chē)站的路上，默默無(wú)語(yǔ)。下雨天，路滑，走得很慢的我，隔著薄薄的雨霧，依稀可見(jiàn)父親的背影：微微駝起的脊背在黑色羽絨服的遮蓋下，仍舊清晰地告訴我，他有多蒼老。他的腳步亦是很慢，或許是手上的包太多，沉重了他的步伐。

突然覺(jué)得自己很嬌氣，又有些于心不忍，跑上前，拿過(guò)他的一只大行李箱。他滿(mǎn)是驚喜，繼而略帶擔(dān)心地問(wèn)：“挺重的，拎得了嗎？”其實(shí)我手上的箱子只裝了他的一些衣服而已，沒(méi)什么重量，他卻用疼愛(ài)放縱對(duì)我的嬌生慣養(yǎng)。我從鼻腔里“嗯”了一聲表示肯定。

沉默再次鋪滿(mǎn)道路。這一次，我和他走得很近，甚至清楚地看見(jiàn)他黑發(fā)中的銀絲、眼角的皺紋——這是我所跨過(guò)的溝壑，給了他沉重的負(fù)擔(dān)。

一前一后，一大一小，伴著寒風(fēng)，聽(tīng)著雨聲，等著車(chē)。

車(chē)站人很多，溢滿(mǎn)了依依不舍的送別情。對(duì)此我感到特別的郁悶，有逃脫的沖動(dòng)。

“爸，車(chē)到了沒(méi)？”盡是煩躁。

他笑笑：“嫌冷了？那先走吧，別凍著?！彼眠^(guò)我手上的行李箱，又沉默了。一向大大咧咧的我也不會(huì)煽情，囑托了他幾句：“上車(chē)到站都打個(gè)電話，在外別太累，吃好點(diǎn)”。受寵若驚的他鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭：“哎！”

不放心的我回頭看了看，冷風(fēng)蕭瑟中，他的背影如此蒼涼，拎滿(mǎn)包的手微微顫抖。難以想象，就是這雙手，牽著我走過(guò)童年，扛起工地的鋼筋水泥筑我的夢(mèng)。雨已停，我的天空突然下起雨，是哭了嗎？再看他的背影，雖極力挺直，但歲月已削弱了他的強(qiáng)壯。是真的哭了，為他落寞的背影。

想起朱自清對(duì)他父親背影的描述，更深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)男人老得這么快，他像座貧瘠的山，不再高大。

不知從何時(shí)起，我們交流甚少，父女間的愛(ài)好像躲在了他的黑色背影后。而現(xiàn)在，看到他被人推擠的瘦小、無(wú)助，眼淚宣泄了我的心疼。我想：愛(ài)，現(xiàn)身了。

再讀《背影》，發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都浸潤(rùn)了作者的愛(ài)。無(wú)論是父親送孩子，或者孩子送父親，父親的背影，是永恒！我們之間的愛(ài)，將背影建成偉岸！

那熟悉的背影作文【篇四】

朱自清的《背影》以平實(shí)無(wú)華的文字，描繪出父親并不美的外表、一舉一動(dòng)和不華麗的語(yǔ)言，可卻打動(dòng)了一代又一代人的心。我并沒(méi)有大文豪深厚的文字功底，可我并非一字不識(shí)；我也沒(méi)有詩(shī)人浪漫的愁緒，可我卻有一顆多愁善感的心；我更沒(méi)有畫(huà)家出神入化的畫(huà)技，可我也想盡最大努力，用我手中的筆，用一顆感恩的心，描繪出母親的背影。

那日，陰雨延綿，冷風(fēng)直刺骨。我蜷縮在暖被里，不肯起床?？善幸恢櫫R聲時(shí)時(shí)擾我清夢(mèng)。我側(cè)身正準(zhǔn)備將這惱人的“噪聲”拋之腦后之際。卻有一股滲人的涼意直擊我的肌膚。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，賠著笑臉對(duì)媽媽乞求多睡一會(huì)兒?？蓩寢尩哪槄s陰云密布，暴風(fēng)雨的氣息彌漫房中。果不其然，媽媽破口大罵了。聽(tīng)著媽媽的這些話，我像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒默默垂下頭顱，并流下委屈悔恨的淚水。媽媽見(jiàn)罷，也不再多說(shuō)，獨(dú)留一句：“趕快收拾下，等會(huì)出去吃早餐。”

洗漱完畢，我也就在門(mén)關(guān)處穿鞋。看到鞋柜上的一把傘，賭氣地沒(méi)有拿，徑直下樓?？蛇@卻被媽媽當(dāng)做我不懂事的緣由，大聲呵斥我跑上樓再去拿。我哭著跑上樓去，滿(mǎn)腹的委屈無(wú)處發(fā)泄。待出單元門(mén)后，傾盆的大雨，我卻不撐傘漫步。“水”順著臉頰傾涌而下。究竟是我惹惱了雨，還是雨惹惱我，一切都被蒙上了灰色，天是灰的，樹(shù)是灰的。我就這樣麻木地行尸走肉。一抬頭“爺爺好！”禮貌性地問(wèn)候一句。“嵐嵐，跑快點(diǎn)，天這么冷，你媽還在路口那兒等你呢！”我愣住了，心想怎么可能，媽媽那么生氣。雖如此這般想，眼神卻不爭(zhēng)氣地飄向遠(yuǎn)方的路口。那里果真站著我的母親。在那里張往著，眼神中是無(wú)盡的著急。我呆滯了，再看那風(fēng)雨中的背影，那么瘦小，那么蕭瑟，又那么嬌弱，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒地。借著雨的滴答聲，我悄聲走近母親，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一頭烏黑秀發(fā)不知何時(shí)有了幾根礙眼的白絲。母親，這是因?yàn)槟銥槲也偬嗟男膯?？眼淚頓時(shí)溢出眼眶，我從后面一把抱住母親。一絲顫動(dòng)。媽媽拉過(guò)我，幫我拉好衣服，還說(shuō)“怎么穿這么少，凍著怎么辦?”

母親啊，你究竟有多少愛(ài)我，盡管我那么傷害你，你卻還是關(guān)心我。

天空依然陰霾密布，可一縷暖陽(yáng)已照進(jìn)我的心底，幫我驅(qū)散了寒氣，我發(fā)現(xiàn)天空是藍(lán)色的，樹(shù)是綠色的，原來(lái)一切都充滿(mǎn)了色彩。一切都那么美麗！那縷陽(yáng)光，叫做母愛(ài)。

媽媽?zhuān)屛覟槟惆蔚翥y絲吧……

那熟悉的背影作文【篇五】

在生活中，是不是有許多人的背影印在你的腦海里？那你印象最深的背影是誰(shuí)的背影？我印象最深的背影是爸爸的。

記得有一次，爸爸下午回到家，我可興奮了，可當(dāng)我從媽媽口中得知：你爸爸今天工作不小心把手刮傷了，我低著頭，眼淚一顆顆從眼眶里蹦出來(lái)。連我吃飯都不香了，飯一吃完，我就跑去做作業(yè)，做著做著我變聽(tīng)到您咳嗽的聲音，頓時(shí)，我淚如雨下，想：爸爸您沒(méi)事吧！

在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我遇到個(gè)難題，我找了許多的解決方法，可就是解不開(kāi)，我想：要不找爸爸問(wèn)一下，我以最快的速度跑到爸爸的臥室門(mén)口前，突然，我停了下來(lái)，一動(dòng)不動(dòng)的，心想：到底是進(jìn)呢，還是不進(jìn)呢？要是進(jìn)，救回爸爸不能好好休息，可要是不進(jìn)，這道題就解不開(kāi)，會(huì)空在那里，老師看了會(huì)問(wèn)我為什么不做作業(yè)的，正當(dāng)我想得心急如焚的時(shí)候，門(mén)吱-一聲響了，開(kāi)了，我抬頭一看，不是別人，而是爸爸。

女兒找我，是不是找我有一些事呀，說(shuō)出來(lái)吧！爸爸有氣無(wú)力地說(shuō)道，是的，有一道數(shù)學(xué)題我不會(huì)，向您教教我，行嗎？我喃喃、

慚愧的說(shuō)。爸爸看了看，說(shuō)：原來(lái)是這種題，我不是跟你講過(guò)一次嗎？是不是忘記了？嗯我低下頭、臉紅撲撲的回答了一聲，

沒(méi)關(guān)系！我再講一遍給你聽(tīng)，你要仔細(xì)聽(tīng)哦！說(shuō)著，爸爸已經(jīng)講了起來(lái)，我看了爸爸一眼，爸爸講的是那樣認(rèn)真、仔細(xì)、專(zhuān)心，仿佛是在演講他人身最重要的一講話，我一邊聽(tīng)著，一邊注視著爸爸，突然，我感覺(jué)爸爸身上閃著一種奇特的的光芒。

爸爸使我們天天都能見(jiàn)到的，可他做的這一件事讓我非常感動(dòng)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了，深深地印在我的腦海里，我想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：我愛(ài)您！

那熟悉的背影作文【篇六】

夕陽(yáng)還是紅的刺眼，傍晚一切變得忙碌起來(lái)。

來(lái)來(lái)往往的人，川流不息的車(chē)中，你的背影依舊那么清晰。似乎又蒼老了很多，而我不能做什么來(lái)挽回，或許根本無(wú)法挽回，因?yàn)闀r(shí)間的沙漏任何人都無(wú)法阻止它翻轉(zhuǎn)，只能無(wú)奈的看著那細(xì)細(xì)的沙子慢慢的流下去。

回憶并不清晰。

剛出生的我，注定失去了爺爺奶奶老爺?shù)膶檺?ài)，只有姥姥你對(duì)我無(wú)沿的寵愛(ài)，我并沒(méi)有計(jì)較這些，因?yàn)闆](méi)有那些我依舊很快樂(lè)，他們的寵愛(ài)根本不屬于我。剛出生不久，你每天抱著我洗澡，對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)照，這些也只是媽媽告訴我的，在我的腦海里沒(méi)有清晰的圖片來(lái)詮釋?？墒俏一貓?bào)你的只有和你頂嘴，惹你生氣。而你只是笑笑就過(guò)去了，一直就這樣成長(zhǎng)，卻絲毫沒(méi)有自責(zé)，姥姥給我的是一個(gè)大大的而清晰的背影，而我卻沒(méi)有抓住。

童年的我更是討厭，不想多和你說(shuō)一句話，嫌你麻煩，不理你。而你對(duì)我依舊是淡淡一笑，不帶任何怨恨。漸漸的，我的逆反心理越來(lái)越重，和媽媽吵架，在家里的氣氛尷尬的很，你總是第一個(gè)出來(lái)調(diào)節(jié)，媽媽說(shuō)我很重時(shí)，你總是護(hù)著我，而我卻絲毫不懂得感恩，留給我的只是一個(gè)孤獨(dú)的背影，我并沒(méi)有去珍惜。呵，我真是傻。

上了初中，我漸漸明白姥姥的付出，心里很過(guò)不去，總是說(shuō)要對(duì)她好些，可是一次又一次的對(duì)她發(fā)火，有時(shí)候控制不住自己眼里還帶著絲絲厭惡。每次如此，初一的暑假，我和姥姥在家，午睡過(guò)后，偶然間看到姥姥那有蒼老了許多的背影，心里不禁抽痛了一下，好害怕她要離開(kāi)我，怕我失去這唯一了姥姥。那天下我我哭了無(wú)數(shù)次，但面對(duì)姥姥我認(rèn)識(shí)淡淡一笑，然而又給我的是一個(gè)有些模糊的，又好似清晰的背影，我要抓住它，不能讓它消失。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)止步，只有自己去追隨時(shí)間的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的把它追回，追回那屬于我的寵愛(ài)。我不能然那個(gè)孤獨(dú)寂寞的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)直至消失，因?yàn)槟抢镉形仪匪摹?/p>

沙漏中的細(xì)沙，沒(méi)有放慢腳步，緩緩的流下，而我要加快腳步，去追回那只屬于我的愛(ài)……

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文大全(12篇)

作文涉及到我們生活的方方面面，作文可以幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)自己的情感和思想。多注意平時(shí)的積累，才能讓我們寫(xiě)出精彩的作文。你寫(xiě)作文是不是感到腦中一陣混亂？考慮到你的需求，我們特意整理了“漸漸遠(yuǎn)去的背影作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇1】

放學(xué)了，風(fēng)云突變，大雨傾盆。同學(xué)們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。

我一轉(zhuǎn)身，呀！忘帶傘了。當(dāng)我收拾書(shū)包，準(zhǔn)備離校時(shí)，這才想起早上出門(mén)天陰沉著臉，走得太急把傘落在家里。瞧我這記性，真恨不得抽自己幾個(gè)耳巴子。

我站在走廊上，眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)云，我急得又搓手，又跺腳，又抓頭。

小同學(xué)，你怎么呆站在這兒，還不回家？一個(gè)脆脆的聲音在我耳畔響起。我一抬頭，卻看一張和顏悅色的面孔是班主任林老師。

唉，忘帶傘了！我一聲長(zhǎng)嘆，仰起臉，問(wèn)：林老師，放學(xué)了，你怎么沒(méi)回家，到教室干嘛？

林老師笑了笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：每天放學(xué)后我都要到教室檢查一遍，看是否還有人滯留，門(mén)窗是否關(guān)好。順便把作業(yè)拍下來(lái)發(fā)到群里！

我驚呆了，愣愣地看著她。想不到平時(shí)兇巴巴的林老師竟然還有如此細(xì)心、溫柔的一面。

有人送傘嗎？

平時(shí)都是爺爺送，也許今天他忘了這事，老年人，記性差。

林老師略一思索，點(diǎn)頭道：待會(huì)作業(yè)拍完，我送你回家吧！

這怎么好意思，我還是等會(huì)吧！林老師見(jiàn)我扭扭捏捏，不容分說(shuō)撐開(kāi)了一把花格子雨傘，一把將我拽進(jìn)傘下。

雨，滴滴噠噠在傘上奏樂(lè)。一路上，我牽著林老師的衣角，林老師一手打著傘，一手把我緊緊摟在她腋下，我感受她的體溫，路過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，趟過(guò)一個(gè)個(gè)水洼，腳步落處，濺起一片晶瑩的水花。

終于到家了。林老師點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手與我道別，轉(zhuǎn)身離去。我忽然發(fā)現(xiàn)她的后背上濕了一大塊，不停地滴著水。再看看我身上全是干的。難怪她總把傘向我的方向斜撐著，難怪她總用身體護(hù)住我，不讓我淋到雨。

看著林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中，我不禁兩眼濕潤(rùn)了。

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇2】

母親是我最敬佩的人，她那無(wú)私而偉大的愛(ài)深深地打動(dòng)了我，讓我心靈得冰雪消融，之后沸騰。我最不能忘記的是她的背影。

勤勞的背影

記得最初對(duì)于母親的印象，應(yīng)該是從記事時(shí)就開(kāi)始的。記得那是我家很窮，田地也很多，不知為什么，現(xiàn)在想來(lái)總有一種改革未開(kāi)放的感覺(jué)。那時(shí)的母親還很年輕，散發(fā)著青春的活力，基本還是年輕力壯。至今我仍不能忘記她在烈日下與外婆一道在田間勞動(dòng)的背影，那是怎樣的艱辛啊，烈日下那是汗水與血水的結(jié)晶??！

離別的背影

日盼夜盼，終于盼來(lái)了這一天——我上初中了，我興奮不已。但樂(lè)極生悲，上初中必須住校，這就意味著我要與母親分開(kāi)。上學(xué)的那天，母親來(lái)送我，天不逢時(shí)，下著綿綿細(xì)雨，這更增添了我心中的悲痛。到了學(xué)校，我本想說(shuō)出“請(qǐng)您放心”之類(lèi)的話，脫口而出的卻是“媽媽?zhuān)也幌肽阕?！”母親拍了拍我的肩膀，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我又看到了他的背影，那背影已不如從前那般美麗。

蒼老的背影

現(xiàn)在，我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，早出晚歸，正好與母親巧妙地錯(cuò)開(kāi)了，與母親交談的時(shí)間更是少之又少。那天晚上，我拖著疲倦的身子很晚才回家。映入眼簾的是一幅令我驚嘆的畫(huà)面——母親伏在桌子上睡著了。我躡手躡腳的走進(jìn)房間，隨意一望，母親的背影又出現(xiàn)在我眼前，我大吃一驚，那是怎樣的一個(gè)背影啊——肩上的骨骼垂成兩個(gè)弧形，背部佝僂成一個(gè)前傾后拱的弧形，而腰部又有點(diǎn)前拱后傾。站立時(shí)我還察覺(jué)不到這樣的情形，現(xiàn)在我才明白母親為我付出了多少。那一顆顆凸起的脊椎骨是蒼老的見(jiàn)證，更是對(duì)我的愛(ài)的見(jiàn)證?。?/p>

在晶瑩的淚光中，我腦中又浮現(xiàn)出那烈日下的母親的背影，那才是我想要的背影啊，母親！

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇3】

在這個(gè)初夏，我告別了小學(xué)六年生活的一切，告別朋友，告別老師，告別母校，告別那里的一切的一切。 畢業(yè)告別的那天，我望著校園了那熟悉的背影，看著一個(gè)個(gè)朋友離我遠(yuǎn)去的背影，我不知不覺(jué)的留下了眼淚。 回想曾經(jīng)在這個(gè)校園里和朋友一起打鬧的日子，那是多么的幸福，多么的開(kāi)心，可到了如今，我們卻一個(gè)個(gè)不辭離別的離去，離開(kāi)這美麗的校園，一切都在畢業(yè)的那天結(jié)束了， 人生就是這樣來(lái)去匆匆，回首曾經(jīng)在一起的日子里，苦中有累，累中有樂(lè)，太多的愛(ài)，太多的淚，到了今天也只能變成回憶。 默默的回憶這和朋友在一起的時(shí)光，卻沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)熟悉的背影漸漸地都消失了，那時(shí)，我真的好想大聲說(shuō)一聲永遠(yuǎn)不再見(jiàn)。 朋友的背影，給我?guī)?lái)的卻是一萬(wàn)個(gè)舍不得，看著一個(gè)個(gè)熟悉的背影，是那樣的美好，看著那些背影，不由得讓我想起朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話‘天塌地不敗，我一直都在’ 別了朋友，別了老師，別了母校，別了那熟悉的背影，別了小學(xué)生活一切的一切，一切都結(jié)束了。 謝謝你們，我愛(ài)的朋友，望著你們的背影，跟你們說(shuō)一聲，再見(jiàn)了，朋友............

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇4】

母愛(ài)是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的付出；母愛(ài)是臨行密密縫，意恐遲遲歸的牽掛。

從咿咿學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，我如一只未展翅的雛鷹，被媽媽保護(hù)在她那強(qiáng)大有力的翅膀下。上幼兒園了，媽媽每天按時(shí)接送，對(duì)我從未有過(guò)疏忽，每天對(duì)都是無(wú)微不至。我在這樣的母愛(ài)下進(jìn)入了小學(xué)。

那天，天空突然變了臉，從晴空萬(wàn)里變成烏云密布，一陣?yán)纂婇W過(guò)，霎那間，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，越落越大。

下課鈴刺耳地響起，放學(xué)了。我一出校門(mén)就看見(jiàn)了媽媽?zhuān)谝黄巳褐?，她顯得那樣瘦小，她的雙眉緊皺，頭發(fā)很凌亂。雨水順著臉頰滑落。我連忙鉆進(jìn)媽媽的雨衣中。不知是地上太滑了，還是媽媽已經(jīng)站了很久很久。我們摔倒了，陣陣疼痛向我襲來(lái)。隨后，一句疼不疼傳入耳畔，為我驅(qū)趕疼痛，讓我忍住了眼淚。媽媽的聲音是那么悅耳，媽媽是那么溫柔。

一轉(zhuǎn)眼，到了六年級(jí)畢業(yè)考。媽媽每天早上都早早的準(zhǔn)備好了早餐，為我一天的學(xué)習(xí)補(bǔ)充了能量。在離開(kāi)家時(shí)，媽媽還要特地把我送到公交車(chē)站，要看著自己最?lèi)?ài)的女兒走遠(yuǎn)才放心。

我考了個(gè)很好的初中，當(dāng)我把這個(gè)喜訊帶給媽媽時(shí)，媽媽那張被歲月無(wú)情侵蝕的臉露出笑容，那剎那，我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)有白頭發(fā)了，媽媽已經(jīng)老了。

初中，我讀寄宿。一個(gè)星期只能看到媽媽一回。媽媽在星期天的下午，送我來(lái)到學(xué)校。又到了那個(gè)拐彎路口，我要媽媽快點(diǎn)回家。我猜，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)回頭看我吧！就拿那個(gè)拐彎的一瞬間，一雙迷茫的眼睛在尋找我。當(dāng)她看到我時(shí)，那雙迷茫的眼睛才落定下來(lái)。

哦！那是為了再看一眼她的女兒！

我的眼睛蒙上了一層霧，朦朧中，我仿佛看見(jiàn)在夕陽(yáng)的照射下，母親背影越來(lái)越大，越來(lái)越大。

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇5】

與那背影相伴，我看透他的一切。

背影，每個(gè)人的背影都很好笑，有的是那樣的神秘，有的是那樣的婀娜多姿，可是唯一他的背影是那樣的親切，那樣的熟悉。

那天，天氣晴朗，好像沒(méi)有什么異常，到了快放學(xué)的時(shí)候，天空頓時(shí)烏云密布，緊接著一場(chǎng)大雨傾盆而下，我站在教學(xué)樓門(mén)口，非常焦急，看著同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，陸陸續(xù)續(xù)的都被家長(zhǎng)接走了，我心里涌出一個(gè)念頭，跑回家。我剛踏出一只腳，還不到一秒就被淋濕了！

這時(shí)，一個(gè)熟悉的人向我走來(lái)，哦！原來(lái)是父親。他將傘遮在我的頭上，我依偎在父親身邊。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)他的右肩已經(jīng)完全淋濕了，原來(lái)是他將傘向我這邊傾斜，我不動(dòng)聲色的將傘向父親那邊挪了一下，父親似乎察覺(jué)到了這個(gè)異樣，他將頭向我這邊看了看，我連忙將頭轉(zhuǎn)到前面去。我似乎感覺(jué)雨更大了，微風(fēng)帶來(lái)了一絲絲涼意。他再次將傘移在了我這邊一些。我感受到他將傘往我這邊挪了挪，我便又將傘挪了過(guò)去，就這樣，我們反復(fù)做這件事，只不過(guò)誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

過(guò)了一會(huì)，一小滴熱水滴在了我的頭上，我輕輕抬起我的頭。看到父親的眼角泛起了淚花，父親看見(jiàn)我在看他連忙用手擦拭掉眼角的眼淚。

在燈光的照耀下，那個(gè)背影顯得又長(zhǎng)又寬。我頓時(shí)明白了父愛(ài)無(wú)處不在，只是不容易被發(fā)現(xiàn)……

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇6】

一說(shuō)到錢(qián)，人們都會(huì)說(shuō)他們的錢(qián)是血汗錢(qián)，一想到血汗錢(qián)，我就想到了那年秋天

那天，我要出去玩就很早的走出了門(mén)，因?yàn)橥饷嬉恢毕轮辏灾車(chē)目諝夥浅５某睗?。我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，心里不由自主的多了一絲寒意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到了一個(gè)纖瘦的背影，和我一樣一個(gè)人走在街頭。但他沒(méi)有撐傘，雨從他的帽子上滑下落到了他的鞋邊，可他依舊低著頭拿著掃把在大街上掃著垃圾。

我感覺(jué)我的心被觸痛了，看了看離我不遠(yuǎn)的車(chē)站，我跑到了他的面前將我的雨傘遞給他，他抬起了頭，眼睛里充滿(mǎn)了血絲，臉上也布滿(mǎn)了歲月的痕跡，眼眶下面大大的黑眼圈仿佛像是好幾天都沒(méi)睡過(guò)一樣。他拖著疲憊的身軀拒絕了我手中的傘，最后在我百般阻撓下他終于接過(guò)了我手中的傘還向我道了謝。

杭州的天氣像是小孩說(shuō)變就變，早晨出門(mén)時(shí)明明還天氣很陰冷，等到我下午回家時(shí)就變得悶熱了。我一邊看著我的手機(jī)，一邊慢慢悠悠的朝著家走去，這時(shí)他突然出現(xiàn)在我的邊上說(shuō)：你回來(lái)了啊，我把這把傘還給你，謝謝你小朋友。我看到他的臉上布滿(mǎn)了細(xì)小的汗珠，但是他沖著我和藹的笑著，我的心中不禁一酸。

我問(wèn)他說(shuō)：你不是就負(fù)責(zé)清掃那邊車(chē)站一塊的衛(wèi)生嗎？為什么這邊的衛(wèi)生你還要打掃？他扭過(guò)頭看著車(chē)站笑著說(shuō)：大家都住在一塊地方，把環(huán)境搞好了大家住的舒服。

我看著他轉(zhuǎn)身離開(kāi)，他的背影在夕陽(yáng)下越拉越長(zhǎng)，瘦小的身軀在這一刻仿佛迸發(fā)出了巨大的能量，對(duì)他我起了濃濃的敬意。

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇7】

初讀《背影》，已是近三十年前的事了，那時(shí)就讀初中的我，學(xué)習(xí)成績(jī)上佳，凡佳詩(shī)美文均能全文背誦，閑來(lái)無(wú)事，信步田間小路，隨口吟誦幾句，頗有一番成就之感涌上心頭。散文《背影》也不例外，事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路。當(dāng)時(shí)的我竟能讀出慷慨激揚(yáng)之情，后甚后悔，皆因年少無(wú)知，未能讀懂為父之輩內(nèi)心的艱辛、無(wú)耐與堅(jiān)強(qiáng)。

今再讀《背影》，已無(wú)當(dāng)初輕松馳放之愉悅，皆因吾父已辭世近七載，而吾亦為人父十四年。

記得我上初中的時(shí)候，由于農(nóng)村生活條件極其艱苦，吃不飽飯的時(shí)候稀松平常，可父親從不在我們面前哀嘆生活的艱難，整天忙碌于田間地頭，伺弄著那幾畝薄田。到了收成的季節(jié)，父親尤其地高興，臉上總是洋溢著幸福的微笑，因?yàn)樗?，全家人特別是幾個(gè)孩子終于可以吃上一段時(shí)間的飽飯了。那時(shí)的父親，想必心中也是堅(jiān)信：天無(wú)絕人之路吧。

終于熬到中專(zhuān)畢業(yè)，我被分配到離家?guī)装倮镏b的城市工作，每年見(jiàn)到父親的次數(shù)已屈指可數(shù)，偶爾回家一趟，明顯感覺(jué)到父親的脊背漸漸彎曲，過(guò)去那魁梧挺拔的形象在我的記憶里漸行漸遠(yuǎn)，那時(shí)我已明白，父親老了。但當(dāng)時(shí)父母身體都還好，所以我也沒(méi)太多地關(guān)注父母，更沒(méi)有噓寒問(wèn)暖。如今想來(lái)，恨不能時(shí)光倒流，再去彌補(bǔ)我對(duì)父母的虧欠。

十二年前，母親患重病離世，那時(shí)我已發(fā)現(xiàn)父親突然間老了許多，平日里也變得沉默寡言起來(lái)。我和妻子多次想接他到城里來(lái)小住幾日，但父親總是以家里還有田地要種為由，不愿來(lái)城里與我們同住。后來(lái)從哥嫂口中得知，父親只所以不愿到城里與我們同住，并不是舍不得他那幾畝田地，而是心疼我們工資低，城里生活什么都得花錢(qián)，不愿給我們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。

六年前，身體向來(lái)不錯(cuò)的父親突然咳嗽的厲害，接到哥嫂的電話，我立即請(qǐng)假趕回老家，多日不見(jiàn)的父親因劇烈地咳嗽變得面色蒼白，身體也消瘦了許多。內(nèi)心頓感不祥的我和哥哥陪著父親到鄰省的一個(gè)大醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果印證了我們的擔(dān)憂，父親已患肺癌晚期。晴天霹靂，擊得我措手不及，不知所措，父親似乎猜到了他的病情，卻反過(guò)來(lái)安慰我們：是福不是禍，是禍躲不過(guò)。我和哥哥都想賭一把給父親做根治手術(shù)，可咨詢(xún)了幾家醫(yī)院，醫(yī)生都說(shuō)已是晚期，失去了做手術(shù)的機(jī)會(huì)。

面對(duì)殘酷的事實(shí)，父親只好在家養(yǎng)病，在這期間，我已成規(guī)律地每隔半月趕回老家一趟，帶著在醫(yī)院熬好的調(diào)理中藥，順便再在家中陪父親住幾天。那時(shí)的父親也定知大約大去之期不遠(yuǎn)矣。但他仍堅(jiān)強(qiáng)地笑著，催我抓緊時(shí)間返回城里，因?yàn)榧抑羞€有年幼的孩子需要照顧。

就這樣過(guò)了大半年的時(shí)間，父親被病魔折磨得骨瘦如柴，連下床走走的力氣也沒(méi)有了，我只好不顧父親的阻攔，請(qǐng)了長(zhǎng)假回去照料病重的父親。

但無(wú)情的病魔最終還是奪走了父親的生命，我從此也便深深地感到子欲養(yǎng)而親不在的無(wú)耐與悲傷。擦掉失去至親的淚水，挺直腰桿，努力學(xué)著父親的模樣堅(jiān)強(qiáng)地活著，因?yàn)槲乙彩且粋€(gè)父親，我也要讓我的孩子像我一樣，心中有著偉岸的父親，牽著他的手，陪他走在人生的起跑線前

今感謝孩子的老師一片良苦用心，讓我們?cè)僮x《背影》，回憶我的父母，感恩母愛(ài)的細(xì)膩慈祥，感恩父愛(ài)的深沉粗獷。我也希望我的孩子能從《背影》中體會(huì)無(wú)言的父愛(ài)，真摯的師情，并乘著新時(shí)代的東風(fēng)，披荊斬棘，迎風(fēng)破浪，務(wù)實(shí)篤學(xué)，漸成棟梁，以回報(bào)社會(huì)并慰藉父母。

情到深處，由感而發(fā)。

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇8】

星期天的早上，有一位叔叔在我家旁路邊賣(mài)水果，我和媽媽正準(zhǔn)備去買(mǎi)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)穿著很體面的阿姨向這邊走來(lái)，一邊挑選，一邊問(wèn)道: “這橘子多少錢(qián)1斤?”“1元?！辟u(mài)水果的叔叔回答說(shuō)。

這位阿姨尖聲尖氣地說(shuō)：“喲，太貴了，8角斤吧！”“這已經(jīng)夠夠便宜了，你要是不合適就……”還沒(méi)等叔叔把話說(shuō)完，阿姨就搶著喊道：“得，得，得，財(cái)迷心竅！我買(mǎi)1斤吧?！彼贿呎f(shuō)一邊掏錢(qián)，“呀，只有9角錢(qián)，剩下的都是大鈔了，得了，就9角錢(qián)吧。”阿姨說(shuō)完，扔下9角錢(qián)，拿起稱(chēng)好的橘子就走，仿佛害怕叔叔會(huì)追著她要補(bǔ)足那1角錢(qián)似的。叔叔收起錢(qián)，好像發(fā)現(xiàn)了什么，離開(kāi)水果攤一邊追一邊喊：“喂，錢(qián)！”“我不是給你錢(qián)了嗎？只有9角錢(qián)零錢(qián)嘛！”阿姨不耐煩地說(shuō)。“這，這是你掉落下來(lái)的?！笔迨灏?元錢(qián)塞到阿姨的手中，扭頭就走了。

我看著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的的背影，心中肅然起敬，叔叔雖然穿著土里土氣，但我十分樂(lè)意多看他幾眼，我打心眼里尊敬他。他的身影在我心目中漸漸高大起來(lái)……

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇9】

你真正了解過(guò)你的老師嗎？

華麗的語(yǔ)言是比擬不了他們的，他們素來(lái)平凡，最真摯、最樸實(shí)不華。

最記憶猶新的是曾經(jīng)的班主任。他平時(shí)沉默，不善交談。這種性情讓我們都很排斥他。每當(dāng)聽(tīng)別人談起自己的老師給他們定了什么新計(jì)劃，做了什么游戲，我們都對(duì)他更加厭惡不已，幾乎到了憎惡自己的班主任的程度。我們?cè)谶@種情緒中度過(guò)了近六年。

我自己并不是好學(xué)生，懂禮貌、成績(jī)優(yōu)異、惹人喜歡的那種。那時(shí)班主任常以此斥責(zé)我，讓我難堪。畢業(yè)那天，我們坐在教室里最后一次與老師交談。他只是略略交待了幾句上了初中要好好學(xué)習(xí)，不能淘氣之類(lèi)話，就沉默下來(lái)。我們便無(wú)趣地與旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。無(wú)意中抬頭看他，他也看著我們，很認(rèn)真地看，很仔細(xì)地看，似乎想把每個(gè)人都刻在腦海里。他臉上皺紋多了，頭發(fā)也好像稀疏了不少，動(dòng)動(dòng)嘴角兩頰的肉就擠成一塊。他老了，在陪我們度過(guò)的這六年歲月里。我們已經(jīng)記不清第一次見(jiàn)到他的樣子。是手捧著每個(gè)人名字的小本子一個(gè)個(gè)依稀分辨，還是滿(mǎn)臉微笑牽著我們整齊的小隊(duì)伍走進(jìn)教室，都已經(jīng)不重要了。

直到最后一聲鈴響，他起身深深地看了我們最后一眼，然后側(cè)過(guò)了頭。一步步都顯得沉重，他的背是那樣瘦弱，可在那一刻我卻覺(jué)得那樣高大、莊重。直到現(xiàn)在，我始終也忘不了。

那一刻，我明白了“所有的深?lèi)?ài)都是秘密”的道理。

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇10】

“呼——呼——”寒風(fēng)肆意地吹著，這北方的冬天，還真是挺冷的，我搓了搓手，加快了回家的腳步。

走到路口，看見(jiàn)一個(gè)男人和一個(gè)女人。男人穿著羽絨服，女人可能因?yàn)樘珢?ài)美，外面只穿了一件長(zhǎng)風(fēng)衣。從后面看，男人的身材修長(zhǎng)，打扮時(shí)尚，女人的打扮也好似一位明星。一陣風(fēng)吹過(guò)，女人的長(zhǎng)發(fā)被吹起，很美。男人可能是怕她冷，長(zhǎng)臂一揮，一把把她女人摟到了自己的懷里。他們的背景很溫馨，也許是很完美的一對(duì)。

我一直看著他們，直到他們進(jìn)了一家商店，我才把視線收回來(lái)，腦子里還在回想著剛才的畫(huà)面。繼續(xù)走著，又看見(jiàn)一對(duì)老人。

那位老奶奶好像腿腳不太好使，被老爺爺扶著下了藥房的臺(tái)階，走到我前面，他們很慢，很慢，慢到后面的人都超過(guò)了他們。然而我好像著了魔似的，一直跟在他們不遠(yuǎn)處，也不知等待著什么。老爺爺可能怕老奶奶摔倒，一直牽著老奶奶的手，路燈下，他們的影子很小。又是一陣風(fēng)吹過(guò)，老奶奶盤(pán)在腦后的白發(fā)微微揚(yáng)起，老爺爺把老奶奶的手抓得更緊了，并稍稍加快了腳步。我已經(jīng)走到家門(mén)口了，卻停下腳步，看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背景，鼻子不由得一酸，淚水莫名地流了下來(lái)。我突然想起一句話：“年輕時(shí)，你是我的寶貝，老了，你也有了你的寶貝，可你仍然是我最寶貝的寶貝。”所謂愛(ài)情，是這模樣吧。

眼前，已經(jīng)看不見(jiàn)了那一對(duì)老夫妻，我卻仍呆在原地，回想著那一對(duì)年輕的情侶和這對(duì)老夫妻。風(fēng)仍然在肆意地吹著，而此刻，我卻沒(méi)感覺(jué)到一絲意……

蘇老師點(diǎn)評(píng)：“愛(ài)情”在初中生的寫(xiě)作中一直是禁區(qū)，不敢寫(xiě)，不好寫(xiě)。此文，作者通過(guò)兩幅畫(huà)面，揭示了愛(ài)的真諦，場(chǎng)景溫馨、純凈。首尾冷與不冷的呼應(yīng)，正面描寫(xiě)與側(cè)面描寫(xiě)的結(jié)合，更烘托出這種至純至真之情的簡(jiǎn)單、幸福。

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇11】

一輪旭日冉冉升起，一道道耀眼的光輝拋撒在波光粼粼的湖面上，早晨顯得更為靜謐了。我望著這美好的一切，似乎又看見(jiàn)了父親高大、堅(jiān)強(qiáng)的背影。

那是一個(gè)炎熱的下午，我和朋友有說(shuō)有笑地談著，玩耍著?！鞍　?，隨著一聲慘叫，我抱著大腿蹲了下來(lái)，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。朋友關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事兒吧？有沒(méi)有哪里不舒服？要不要打電話找你的家長(zhǎng)來(lái)？”我搖了搖頭，并幾次都想試著站起來(lái)，但總是沒(méi)走幾步便撲通一聲重重地摔倒在地上，試了幾次也無(wú)濟(jì)于事，只好坐在地上放聲大哭起來(lái)。

哭了一會(huì)兒，我才想起給爸爸打個(gè)電話，但又想起中午才和爸爸鬧過(guò)別扭，他不會(huì)來(lái)接我的。于是，剛止住的淚水又涌了出來(lái)。

正當(dāng)我不知道該怎么辦才好時(shí)，忽然傳

來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“兒子，你怎么了，爸爸在這兒！”我抬起頭，循著聲音望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)高大魁梧的身影出現(xiàn)在眼前。那一刻，我雙眼含著淚花，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得爸爸像現(xiàn)在這樣親切和高大。

“爸爸！”我顧不上身上的疼痛，一下站了起來(lái)，便撲向爸爸的懷抱。爸爸抱住我，看了一下我的腿，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是腳被崴了一下，我背你去醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生看一下就好了?！闭f(shuō)完，他一下就把我背到背上，一路小跑地將我送到了附近的醫(yī)院，累得連頭上的汗也顧不得擦一下。在醫(yī)院里，看著爸爸跑來(lái)跑去的背影，我的鼻子忽然一酸，眼淚就滑了下來(lái)……

在那以后，我似乎不愛(ài)和爸爸頂嘴了。爸爸在醫(yī)院里跑來(lái)跑去的身影，總在我的腦海里浮現(xiàn)，給我溫暖，給我力量。

漸漸遠(yuǎn)去的背影作文【篇12】

他的背影總是急匆匆的，穿梭在學(xué)校與這個(gè)不同尋常的工作中。

每一天清晨步入校園，他的身影總會(huì)如約而至，那似乎并不強(qiáng)壯的身體卻總讓你心生害怕，而他左右不協(xié)調(diào)的肩膀卻又在落差中找到了他黯淡的眼神，盯著你的一舉一動(dòng)，不論你想偽裝什么似乎在這雙嚴(yán)肅卻又慈愛(ài)的眼神下暴露無(wú)疑?；蛟S并不是害怕，或許不敢面對(duì)的是真實(shí)的自己。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那個(gè)背影盡管不寬大，卻讓你想依靠，當(dāng)你真正離他很近的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的情感也如水晶般透明，喜怒哀樂(lè)只要望見(jiàn)他就會(huì)什么都明了了。

課堂上的他那看似黯淡的眼睛里發(fā)出了敏銳的光，說(shuō)到興致處時(shí)他便會(huì)像一個(gè)演說(shuō)家一樣猛地將手揚(yáng)起在空中揮舞著，仿佛在指揮者千軍萬(wàn)馬，他總是急于將那圓滾滾的肚子里的知識(shí)傳授給我們，便會(huì)皺起眉頭用食指篤定在黑板的粉筆字上，他那沾滿(mǎn)粉筆的雙手慷慨激昂地帶領(lǐng)著我們?cè)跁r(shí)空中穿梭，我們便會(huì)在杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”中激情蕩漾，在“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”中壯志難酬，在“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中豪情萬(wàn)丈，你會(huì)油然而生“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的志氣。

然而當(dāng)他回想起年邁過(guò)世的父母時(shí)，他心中的情便瞬間融化成細(xì)膩的人，他的腳步很輕柔似乎又注入了全身的力氣，你臉上的激情化成了絲絲的憂傷，我呆呆看著他，是他讓我第一次感受到那略感的孤獨(dú)，就連那吹過(guò)他眉角的風(fēng)都不能撫平他微皺的眉頭，在他的面前我們似乎都變成透明的，但他卻不知在無(wú)數(shù)雙眼睛下這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的男人何嘗不會(huì)多愁善感地落淚，哪兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，就如朱自清所寫(xiě)“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影，我們似乎也在他晶瑩淚光中看到了同樣的背影，充滿(mǎn)了寂寞與不能訴說(shuō)的傷痛！”

急匆匆地，他又抱著破舊的語(yǔ)文書(shū)離開(kāi)了，在他的腳步聲中我們多想抓住他遠(yuǎn)逝的步伐，就像抓住陽(yáng)光抓住燦爛的美好一般永遠(yuǎn)的珍藏。

背影作文

寫(xiě)作能夠增進(jìn)我們與他人的交流和合作能力，通過(guò)經(jīng)常的寫(xiě)作練習(xí)，我們能夠提高寫(xiě)作的速度和準(zhǔn)確度。一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者愛(ài)不釋手，甚至反復(fù)閱讀幾遍。為了幫助大家更好地理解“背影作文”，欄目小編特意為您準(zhǔn)備了一些相關(guān)的范文，希望這些故事能夠激勵(lì)您去勇敢追尋自己的夢(mèng)想！

背影作文 篇1

我不能忘記父親的背影，最不能忘記……

父親是老師，因此他總能給我不少學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。每次他指點(diǎn)我的時(shí)候，看著他專(zhuān)心致志的臉，我總是會(huì)不由自主的想到他的背影；父親總是很寵愛(ài)我，我也喜同父親待在一起，有話聊從不覺(jué)得無(wú)趣，沒(méi)話聊也不會(huì)覺(jué)得單調(diào)。

有時(shí)父親是嚴(yán)肅的，我這個(gè)急性子一不小心就有可能頂撞父親，但父親從不會(huì)像母親一樣翻舊賬，這一點(diǎn)我非常受用。但有些時(shí)候面對(duì)他那張嚴(yán)肅的臉還是嚇得不敢做聲，只得低下頭，那把頭低下的我呀，腦子是停不下來(lái)的，便又會(huì)想起父親的背影；有時(shí)，父親又是可愛(ài)的，他一挑眉、一逗眼、一痞笑、一拱鼻，似乎就能把氣氛帶到高潮，我也是個(gè)大活寶，家里有我們兩個(gè)唱雙簧，從來(lái)都安靜不下來(lái)。在嬉笑聲中，我又想起父親的背影了；有時(shí)父親又是很認(rèn)真的，他挺直著背坐在窗前辦公，似乎周?chē)磺幸舱J(rèn)真了起來(lái)，包括我。那時(shí)的我是從來(lái)不會(huì)不認(rèn)真寫(xiě)作的，連著那徐徐的風(fēng)兒啊，我又想起父親的背影了。

還是記得初中有一次，那次，父親的背影最為深刻……

我剛轉(zhuǎn)學(xué)不久時(shí)，正趕上多雨期，幾乎到了“三天一小雨，五天一大雨”的地步，印象當(dāng)中全都是雨。我記得那天出門(mén)特意看了看天氣，預(yù)報(bào)說(shuō)不會(huì)下雨，便向家里喊了句:“我沒(méi)帶傘噯！”就出門(mén)了?？烧l(shuí)知這天公偏偏不作美，一放學(xué)，雨在窗外淅瀝下個(gè)不停。我向包內(nèi)一伸手，咦?哪里來(lái)的傘?便忽地又想起是自己上星期塞的，心里暗自一高興，隨即便向校門(mén)口望去。

走到校門(mén)時(shí)，還特地向門(mén)外張望了一小會(huì)兒，爸爸應(yīng)該會(huì)來(lái)接我的，不，一定會(huì)！

可半天都沒(méi)等到要等來(lái)的人，心里空落落的，怎么會(huì)沒(méi)人呢？不會(huì)呀，下這么大的雨，該不會(huì)爸爸不管我了吧，不，不會(huì)的，怎么會(huì)呢？想著想著，竟小家子氣的哭了。不知不覺(jué)，已到了家門(mén)口了，卻有些羞于我這副狼狽樣。

一開(kāi)門(mén)，小弟便急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“爸爸呢，他不是早出去給你送傘了嗎？我放學(xué)都沒(méi)看到他人?！?/p>

突然，鼻頭一酸，我的世界都被淚水浸濕，腦中浮現(xiàn)過(guò)什么——

那是父親的背影?。∈俏矣啦荒芡浀谋秤鞍?！

背影作文 篇2

寬大的背影，高大的身軀，濃濃的眉毛下面有一雙黑黝黝的眼睛，一張龐大的臉，皮膚黃黃的，有一雙粗糙的大手，那就是我的父親。

在我們這個(gè)家父親就是靠山，他就是這個(gè)家的精神支柱。父親一年最多回家兩次，每次都是歇息一個(gè)晚上就又匆匆而去了，給我留下的只是它的寬大的背影。我不解地想：父親真的那么忙嗎？他在外面到底做的什么工作？忙到連回家的時(shí)間都沒(méi)有，真讓我感到疑惑。

小時(shí)候父親是多么關(guān)心我、疼愛(ài)我，我想要的東西他都會(huì)毫不拒絕地滿(mǎn)足我。父親的這種滿(mǎn)足漸漸的讓我成為了一種依賴(lài)，他每次對(duì)我說(shuō)：小雨，我的寶貝，你想要什么就和老爸說(shuō)，老爸一定完成，給你滿(mǎn)足。當(dāng)每次我聽(tīng)完他的話，我就情不自禁的去抱爸爸。在他懷里我感到很溫暖，給我有一種安全感。同時(shí)我注意到了父親的臉上露出了幸福的笑容，我越來(lái)越喜歡，甚至愛(ài)我的父親，他給了我很多。父親是我小時(shí)候的伙伴，讓我懂得了愛(ài)和珍惜。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，而父親不再是以前我小時(shí)候那個(gè)我想要什么都可以不考慮就答應(yīng)的父親；不再是離我很近，可以讓我近距離看到幸福笑容的父親；不再是那么親切了。相反，這樣的父親只會(huì)讓我感到陌生，有特別的距離。

這個(gè)冬天，我期盼已久的父親終于回來(lái)了?？吹搅怂敲磭?yán)肅的神情，還有那高大的身軀、黃黃的皮膚。第二天我還沒(méi)有起床，天才剛亮，外面吹著寒風(fēng)，我從睡夢(mèng)中聽(tīng)到走動(dòng)的聲音，腳步聲很沉重，接著聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音。是父親嗎？我猜想。我一下子就從床上跳了下來(lái)，走到客廳，只見(jiàn)大門(mén)敞開(kāi)著，看見(jiàn)一個(gè)寬大的背影、高大的身軀從門(mén)外消失了，我每次看到的只是背影。多么熟悉的背影??！在我腦海里越住越深。這么冷的天，父親還是堅(jiān)持著，不會(huì)回頭，從寒風(fēng)中消失了。

為了家庭的生活；為了我們的幸福；為了讓我比別人好，父親不怕艱難，始終堅(jiān)持著。

但在每次的回來(lái)留給我的只是他那熟悉的背影。深深進(jìn)入我的腦海里，永遠(yuǎn)不能抹去。

我最?lèi)?ài)的父親，長(zhǎng)大后我也要有你的堅(jiān)定。

背影作文 篇3

每次走在學(xué)校的各個(gè)角落，只要聽(tīng)到“咚咚、咚咚”的聲音，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的背影。它包含著感動(dòng)，包含著感恩，還包含著濃濃的愛(ài)。

有一天，我又聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的聲音，十分好奇，循著聲音走進(jìn)教室，突然瞅見(jiàn)了一個(gè)高大的背影。我走近一瞧，原來(lái)是一位老爺爺在修理著我們的桌椅。從老爺爺?shù)哪樕希铱吹搅藲q月的痕跡。雖然他長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，有著高鼻梁、大眼睛，但是他的皮膚略顯蠟黃，額頭上有著深深的皺紋。我一直看著老爺爺，他一直專(zhuān)心致志地修理著我們的椅子。他的手上長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，拿著榔頭敲擊釘子，“咚咚”，沒(méi)幾分鐘，一把椅子就被老爺爺修理好了。這時(shí)，我仔細(xì)觀察到，老爺爺嚴(yán)肅的臉上露出了微笑。是啊，老爺爺心情就像椅子，椅子好了，他也就開(kāi)心了。

當(dāng)然了，老爺爺不僅僅只是修理椅子，在其他時(shí)候也可以看到他的背影。

有一次盛夏，天氣非常炎熱，即使是在室內(nèi)，依然感覺(jué)到火辣辣的陽(yáng)光。坐在南面靠窗的同學(xué)那邊沒(méi)有窗簾，一個(gè)個(gè)叫苦連天。正巧這天晚上我留在學(xué)校寫(xiě)作業(yè)，又看見(jiàn)那個(gè)熟悉的背影，是老爺爺。我想他這么晚來(lái)肯定是修椅子，沒(méi)想到，他居然把北面的窗簾換到了南面。

我也經(jīng)常聽(tīng)到同學(xué)們夸獎(jiǎng)老爺爺：“老爺爺真好，把我們的椅子修好了，坐得真舒服?！薄袄蠣敔斦婧?，我水杯沒(méi)帶，到他那里，他會(huì)給我一個(gè)紙杯?！笔堑模蠣敔斁褪菢?lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。原本我對(duì)老爺爺還有些不解，本可以享受天倫之樂(lè)，但他默默地為我們奉獻(xiàn)。在我的眼里，他就是最美的！

感動(dòng)就是這么神奇、這么奇妙，但是能使人感動(dòng)的人，無(wú)疑是最美的！在我眼里，老爺爺就如同落葉一樣，默默地為大地奉獻(xiàn)，我們甚至不知道他的名字，只留給我們一個(gè)難忘的背影。

背影作文 篇4

憶海茫茫，腦海里回憶起點(diǎn)滴往事，不過(guò)一切都模糊不清，唯一清晰的是爺爺那溫暖的背影。就像一顆偉岸的樹(shù)一樣，無(wú)論是在風(fēng)中，在雨中，在雪中，在黑夜里，在陽(yáng)光下，沒(méi)有啼哭，也沒(méi)有歡笑。它的根在黑暗里所能感知的，是地的濕潤(rùn)、土的松軟、泥的芳香。

記得在那時(shí)候，每次放學(xué)一出校門(mén)，總能看見(jiàn)爺爺那高大的身軀在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，雖然爺爺今年七十多歲了，但爺爺像小孩子那樣，黑黑的，上唇噘起，又短又軟，像小孩子的嘴唇那樣，露出白白的牙齒，嚴(yán)肅起來(lái)，像是咬緊牙關(guān)的樣子，可是他的眼睛太小，一笑便變成一條縫子，于是人們只看到的高大的身軀，而覺(jué)不出特別可敬畏的地方來(lái)。

到了過(guò)節(jié)的那幾天，正好離家附近在唱戲，我和爺爺約定好了要去看戲，時(shí)間沒(méi)到，我們就立馬趕到戲臺(tái)占了一個(gè)最好的位置，不到一會(huì)兒，一下坐滿(mǎn)了人，一些人還在自己家搬了椅子，個(gè)個(gè)聚精會(huì)神都看，仿佛能隨戲劇的劇情一起表演，正當(dāng)中場(chǎng)休息的時(shí)候，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)一個(gè)小孩子被她爺爺抱著吃著冰糖葫蘆，我也絲毫不矜持，時(shí)不時(shí)的戳一下?tīng)敔數(shù)氖?，眼神也不時(shí)被那糖葫蘆所吸引著，只聽(tīng)鑼鼓聲一響，一陣洪亮的嗓音，下半場(chǎng)戲開(kāi)始了，爺爺說(shuō)到：我要去上廁所，你在這等我一下，不能亂跑哦走時(shí)還時(shí)不時(shí)的轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看我會(huì)不會(huì)亂跑，等到回來(lái)的時(shí)候，手里多了一串糖葫蘆，原來(lái)爺爺是去買(mǎi)糖葫蘆了

到現(xiàn)在，我可能永遠(yuǎn)都無(wú)法表露出那種感情，可但當(dāng)我再次吃到糖葫蘆時(shí)，對(duì)我的感觸不僅僅是它帶給我童年的回憶而是爺爺那高大而又安全的背影

背影作文 篇5

小學(xué)的時(shí)候個(gè)子矮，坐在前排，看到老師腰上的那塊。我小學(xué)的時(shí)候太貪玩了，總是跟著老師去辦公室補(bǔ)作業(yè)。

小學(xué)犯的錯(cuò)誤讓我只熟悉老師的背影。他們認(rèn)出了他們的臉，我認(rèn)出了腰部的衣服樣式和背部的輕微駝背。

我最喜歡的老師是高一到高三的班主任，樸實(shí)無(wú)華，信佛。我基本上每天冬天只穿深綠色毛衣和黑色外套。沒(méi)有太多繁華的裝修。

她教我們的時(shí)候，我還小。我不想學(xué)習(xí)，所以我沒(méi)有做作業(yè)。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“小l，我不學(xué)習(xí)怎么辦？”你父母會(huì)失望的。所以，好好學(xué)習(xí)吧！”當(dāng)時(shí)我總是說(shuō)：“嗯，小l懂的，會(huì)好好學(xué)習(xí)的！“但是我總是在一天的比賽中忘記我的誓言。她總是一遍一遍的說(shuō)，好像已經(jīng)成了習(xí)慣，我卻很煩；當(dāng)我習(xí)慣聽(tīng)她的時(shí)候，沒(méi)有人告訴我。

接手的班主任說(shuō)她得了哮喘，退休了。我不知道我病得有多嚴(yán)重，但我無(wú)論如何都不能上講臺(tái)。即將上任的班主任腰很華麗，是一只驕傲的孔雀，卻打不開(kāi)屏幕。能拿到前任一半的分?jǐn)?shù)嗎？

前幾天和媽媽逛街，突然看到后面。疾病使她變老了。我丟下東西去追，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭聲和行人的驚喜。拋下一切，我的世界里只有她的背影，我卻摸不到。這時(shí)我媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么，我在追蝴蝶。深綠色，太美了?！?/p>

如夢(mèng)如幻，——墨綠色幻想。