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慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園十五篇

發(fā)布時間:2022-08-03 幼兒園慶活動方案 幼兒園國慶節(jié)的活動方案 幼兒園國慶節(jié)的活動策劃方案

每一個節(jié)日都是一場文化盛宴,細數(shù)著國慶節(jié)的來臨。為了保證這次活動可以順利進行,活動有效開展,肯定是需要我們提前準備一篇優(yōu)質(zhì)的活動方案,制定國慶節(jié)活動方案需要注意哪些問題呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇一】

一、活動目的:

1、通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

二、活動準備:

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

三、活動過程:

一、開場

1、全體師生表演《中國功夫》。

2、集體齊唱《國歌》。

二、比知識

1、出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3、說說我們國家的首都—北京。

4、認識國徽。

5、認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1、兒歌:《國旗紅紅的》。

2.舞蹈:《國旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識。

5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

六、活動結(jié)束。

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇二】

活動名稱:五星紅旗在飄揚

活動目標:

1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié),萌發(fā)熱愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗,并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動準備:

1、五星紅旗一面、國歌。

2、材料:裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

3、工具:固體膠。

活動過程:

一、聽國歌

提問:你們聽完國歌,感覺怎么樣?

小結(jié):國歌是我們國家的歌曲,代表著我們中國。

二、認識國旗

1、提問:除了國歌,你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

小結(jié):每個國家都有屬于自己國家的國旗,五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問:仔細看看,國旗上都有什么?

小結(jié):國旗上一共有五顆星星,一顆大星星和四顆小星星,小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒制作國旗

1、幼兒粘貼星星,教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

活動效果:

活動中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日,也對國歌有了初步的認識,知道我們國家的國旗是五星紅旗,由一顆大星星和四顆小星星組成。最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。

溫馨提示:因為是小班的活動,可把難度降低,由老師把大星星貼好,方便定位,再由幼兒貼小星星。

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇三】

一、主題導(dǎo)引:

從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動幫助幼兒加強對祖國的了解,增強民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。

2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等

三、家園聯(lián)系:

1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴展孩子對祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、參與班級收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。

3、旅游親子海報:假期請家長和孩子一起出游時,將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼眨貋碇谱鳌拔已壑械淖鎳獎?chuàng)意親子宣傳海報”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對祖國名勝的了解,進一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱死祖國的情感 。

四、生活活動:

欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。

五、區(qū)域活動:

建構(gòu)區(qū)

搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等

搭建長城:積木、紙盒等

繪畫區(qū)

天安門:天安門實景圖片,繪畫材料等

京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等

名字大變身:畫紙、筆等

角色區(qū)

民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標價牌、購物券等。

益智區(qū)

1、拼貼中國地圖:地圖拼圖

2、旅行棋:自制旅行棋

手工區(qū)

1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。

2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報紙、桌布、各色彩紙等

3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等

4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍色水彩筆等

5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報紙等

6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等

7、裝飾教室:皺紋紙等

8、制作各民族小吃:橡皮泥等

9、《折五角星》:手工紙等

閱讀區(qū)

《月亮船》:語言操作盒

戶外游戲區(qū)

登長城、去旅行等

六:集體教學(xué)活動:

根據(jù)教材開展活動:藝術(shù)活動《新疆帽》、語言活動《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動《同唱一首歌》、 綜合活動《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強》、語言活動《我驕傲我是中國娃》等。

七、過渡環(huán)節(jié):午睡前講述中華傳統(tǒng)故事

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇四】

一、活動目標

1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動重點難點:

布置活動室

三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設(shè)計思路:

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

五、活動流程:

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動過程

1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

3、幼兒交流如何布置活動室。

4、幼兒動手操作。

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇五】

活動來源:

環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節(jié)馬上就要來臨了,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對節(jié)日的到來非常的高興,但是他們對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。

通過本次的活動讓孩子了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動目標:

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

活動時間:9月27日——30日

活動關(guān)鍵詞:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

國慶前夕:家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人:(401班)

活動內(nèi)容:

師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你:(402班)

活動內(nèi)容:

了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧:掛燈籠(403班)

活動內(nèi)容:

通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國慶節(jié):(404班)

活動內(nèi)容:

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:(405班)

活動內(nèi)容:

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽:(406班)

大家來組隊

小組活動

根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽:(407班)

集體活動

通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

活動提示:

教師根據(jù)本班幼兒的已有水平,在此基礎(chǔ)上開展國慶節(jié)的相關(guān)活動,每個班要有自己的側(cè)重點,最后都以教育采集和版面的形式進行活動展示,讓孩子們在節(jié)慶活動中收獲成功和快樂!

活動來源:

環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。國慶節(jié)馬上就要來臨了,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。孩子對節(jié)日的到來非常的高興,但是他們對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。

通過本次的活動讓孩子了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動目標:

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

活動時間:9月27日——30日

活動關(guān)鍵詞:歡騰的國慶節(jié),我愛中國

國慶前夕:家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動室,準備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人:(401班)

活動內(nèi)容:

師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你:(402班)

活動內(nèi)容:

了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧:掛燈籠(403班)

活動內(nèi)容:

通過掛燈籠慶國慶活動,比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

愉快的國慶節(jié):(404班)

活動內(nèi)容:

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚:(405班)

活動內(nèi)容:

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談觀看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

國慶問答賽:(406班)

大家來組隊

小組活動

根據(jù)活動要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識和團隊精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽:(407班)

集體活動

通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

活動提示:

教師根據(jù)本班幼兒的已有水平,在此基礎(chǔ)上開展國慶節(jié)的相關(guān)活動,每個班要有自己的側(cè)重點,最后都以教育采集和版面的形式進行活動展示,讓孩子們在節(jié)慶活動中收獲成功和快樂!

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇六】

一、活動目的:

1、為迎接祖國媽媽XX歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時間:

9月28日下午15:20——16:30。

三、活動地點:

媒體演藝廳

四、活動人員:

班級師生及家長

五、活動準備:

教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程:

1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項:

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準時進行。

3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇七】

活動目標:

1、知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日。

2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對燈籠進行裝飾。

3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中,體驗獲得成功的快樂。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

活動準備:

Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

活動過程:

主題活動引入以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日

一、親子熱身游戲:猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。

1、全班幼兒家長分為兩組進行比賽

2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)

3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。

(獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)

二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認知經(jīng)驗,激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

3、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片

4、引出國慶節(jié)

(1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?

(2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)

(3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!

小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

三、給"祖國媽媽"慶祝生日,認識燈籠,了解制作步驟教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

1、出示準備好的燈籠(兩種),教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進行互動)

2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

3、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!

4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。

(全體起立,行注目禮)

四、親子共同制作燈籠

1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項

2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察

3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念

五、活動結(jié)束,收拾教室小班段

燈謎:

1、鯨魚西游(打一城市名)東京

2、什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動物)青蛙

3、合力又攜手,方能得天下(打一國家名)加拿大

4、皇上的耳朵(打一字)聾

5、最長的腿(打一成語)一步登天

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇八】

活動名稱:歡歡樂樂慶國慶

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

2、嘗試設(shè)計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動準備:

1、各種各樣的燈籠。

2、材料:長方形色紙、長紙條。

3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

活動過程:

一、認識燈籠

1、各種各樣燈籠

提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

小結(jié):燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

2、提問:什么時候會掛上燈籠?

小結(jié):國慶節(jié)、元宵節(jié)各種喜慶的節(jié)日都會掛燈籠表示慶祝。

3、提問:燈籠用什么材料來做?

小結(jié):燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠n4507.cn

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。

活動效果:

通過自制燈籠,幼兒不僅萌發(fā)了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇九】

設(shè)計意圖:

又是一個秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節(jié)日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求:

1、了解我們的祖國,認識國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識,萌發(fā)愛祖國的情感。

活動過程:

一、導(dǎo)入:

國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個任務(wù),是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

二、翻蓋樂:

1、師出示“翻蓋樂”:

1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經(jīng)驗)。

三、觀看“升旗儀式”:

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問:

a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時人們一動也不動?

四、觀看幻燈:

1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在_廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

2、認識五星紅旗。

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇十】

活動名稱:

祖國,我愛你

設(shè)計意圖:

祖國媽媽已經(jīng)72歲生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十一只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

活動目的:

1、知道十一是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

活動準備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹十一是國慶節(jié),是祖國媽媽72歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。

一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

活動延伸:

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

活動反思:

此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道國慶節(jié)的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝十一國慶節(jié)。

不足之處:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇十一】

一、活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

二、活動準備:

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片;

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置;

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

四、活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

2、認識國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸:

1、請家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇十二】

一、主題說明

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,X中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標

1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動時間

20xx—X—XX——20xx—XX—XX

四、活動地點

各班活動室

五、活動流程

1、我是中國人

通過談話活動讓小朋友知道小朋友和我們都是中國人,然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中,找到中國的位置

2、我愛我的祖國

A知道10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)

B感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)

C幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國媽媽的生日祝福

A制作國旗

小托班:粘貼畫

中班:撕貼畫

大班:線條畫

B學(xué)唱國歌

六、家園互動

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

心動不如行動,我們用自己的方式祝福祖國生日,我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家,我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與?。?!

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇十三】

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動形式:

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的:

1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間:

20XX年9月30日下午2點開始

活動過程:

一、秀開場

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的.生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班:《五星紅旗》

2.大二班:《祖國祖國我們愛你》

3.大三班:《國旗多美麗》

4.大四班:《祖國祖國我們愛你》

5.學(xué)前一班:《五星紅旗》

6.學(xué)前二班:《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇十四】

分享世博情歡樂慶國慶

xx幼兒園xx年度國慶活動方案

一、升國旗儀式(8:30~9:00)

日期:20xx年9月29日

時間:上午8:30操場集合

上午8:40升國旗唱國歌。

上午8:45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9:00園長講話,宣布活動開始

二、主題慶?;顒?9:00~10:30)

(一)大班

形式:長卷畫

場地:晴天底樓操場,如果是雨天,安排在二樓走廊。

準備:每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館,貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時貼

過程:

2.用彩色即時貼裝飾邊框,在老師指導(dǎo)下,將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下,貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時間開展,老師注意畫面布局)

展示:

連結(jié)后展示在二樓走廊

(二)中班活動安排

主題:中國館歡樂情

形式:繪畫、裝飾等

場地:晴天底樓大型玩具旁雨天教室

準備:黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個別幼兒笑臉的剪貼)

過程:

1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖,幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上,鑄造中國館。

2.用紅色即時貼貼紙的邊框,在老師協(xié)助下,沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部,注意畫面布局。

3.3組幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成笑臉煙花。

展示:

連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

(三)小班活動安排

主題:分享一刻

形式:手工裝飾

場地:教室

準備:彩色kt板,裝飾好的相框粉色小愛心

過程:

1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作,帶到幼兒園。

2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上,老師將少量愛心貼在kt班上部,注意畫面布局。

3.幼兒撕彩色紙條,在老師協(xié)助下,將小紙條貼在笑臉周圍,裝飾成愛心煙花。展示:

連接后展示在幼兒園門廳里

三、為祖國媽媽過生日(暫定)

時間:10:30~11:00

各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。

注:若沒有過生日,則改為談話活動

慶祝國慶節(jié)活動策劃方案鄉(xiāng)村幼兒園【篇十五】

活動目標:

1、讓學(xué)生認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節(jié)。

2、使學(xué)生懂得尊重國旗,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。

活動準備:

國旗一面。

活動過程:

一、認識國旗。

同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)在國慶節(jié)這一天,我們?nèi)珖舷?,城市里的大街小巷都擺滿了鮮花,掛滿了國旗,為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢?下面老師就來幫助同學(xué)們認識一下我們國家的國旗。請學(xué)生幫忙展開一面紅旗,老師講解:

(1)我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血,左上角的五顆星——的五角星代表***,周圍的四顆小星代表祖國各行各業(yè)的人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一致、共同奮進!

(2)國旗是一個國家的標志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學(xué)們想一想,在世界奧運會上,運動健兒取得金牌時,手捧國旗——代表中國的驕傲;海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗——代表中國的尊嚴;天安門廣場升旗——代表中國人民的愛國之情。

(3)你還在什么地方見到國旗?

(4)學(xué)習(xí)升國旗的態(tài)度。(升旗時要做到:站端正,敬禮,行注目禮。學(xué)習(xí)詩歌《我愛國旗》,幻燈出示,帶學(xué)生讀兩遍。)

《我愛國旗》

國旗,國旗,真美麗。

唱國歌,要肅立。

升國旗,要敬禮。

國旗,國旗,我愛你。

二、介紹國慶節(jié)

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

2、組織學(xué)生討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

三、延伸活動:

1、提示小學(xué)生國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的慶典活動。

2、全班學(xué)生慶國慶,做國旗。

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村委會國慶節(jié)活動方案策劃


為了確?;顒尤〉脤嵭?,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們該怎么去寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的2024社區(qū)國慶節(jié)活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇1

一、指導(dǎo)思想:

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,中宣部、教育部制定了《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,中共中央宣傳部、國家教育部決定,從2004年起,每年的'9月份為中小學(xué)弘揚和培育民族精神月。今年9月份是第一個中小學(xué)弘揚和培育民族精神月,為切實做好“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動,按照諸教[2004]99號《關(guān)于認真開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》要求,結(jié)合我校實際,制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。

二、活動方案:

1、準備發(fā)動階段:(9.6~9.29)

(1)啟動,宣傳“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6~9.10)

(2)各班節(jié)目準備,上報。(9.13~9.299.20各班節(jié)目上報)

(3)排出節(jié)目單,寫好主持詞,選拔、培訓(xùn)主持人。(9.25前)

(4)邀請家長代表。(9.27前)

(5)節(jié)目彩排。(9.28)

(6)場地、舞臺設(shè)計,音響試放。(9.29)

2、組織實施階段:(9.30)

(1)升旗儀式。

(2)少先隊入隊儀式。

(3)“慶國慶,弘揚民族精神”文藝匯演活動。

3、總結(jié)評比階段:(10.8)

(1)活動總結(jié)。

(2)總結(jié)表彰先進。

三、活動要求:

1、各班要認真排練節(jié)目。

2、各工作人員要按時到位。

3、注意會場紀律及安全。

村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇2

一、活動背景

十一黃金周被視為是拉動內(nèi)需、促進消費的一大舉措。旅游、交通、餐飲、住宿以及相關(guān)服務(wù)業(yè)均得到全面的增長。酒店可充分利用十一黃金周進行營銷策劃活動,以增大酒店宣傳力度、提升酒店收益。

二、活動目的

提高酒店入住率,提升賓客滿意度,增加酒店營業(yè)收入。

三、活動主題

迎國慶、送豪禮

四、活動時間

20xx年10月1日至20xx年10月7日,為期7天。

五、活動方案建議

各酒店可根據(jù)自身情況選擇單一或者組合建議方案,以更符合賓客的需求。

活動1:活動期間,免費辦理酒店會員(會員可獲免費早餐劵)。

活動2:活動期間,首次入住可獲雙倍積分。

活動3:活動期間,每日推出10間特價房(如百元特價房),促銷酒店客房。

活動4:賓客的生日10月1日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店入住可享受8折的優(yōu)惠,在酒店就餐可享受7折的餐費(不含酒水飲料)優(yōu)惠。

活動5:入住賓客手機號碼尾號是1001,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店入住可享受8折的優(yōu)惠,在酒店就餐可享受7折的餐費(不含酒水飲料)優(yōu)惠。酒店可主動搜索這些手機號進行群發(fā)信息告知優(yōu)惠活動。

活動6:活動期間,每位酒店客人均可參與酒店抽獎(或砸金蛋)活動,獎項分為四個層次,也可根據(jù)酒店實際情況設(shè)置獎項,參考如下:

一等獎:免費大床房或標準房1間;

二等獎:五折折扣券1張;

三等獎:20元房費抵用券1張;

四等獎:礦泉水1瓶(或酒店贈送的紀念小禮品)。

活動7:活動期間,每位酒店客人均可獲得特價房邀請卡(如100元入住券)1張,為酒店特價房邀請入住券,可在非活動期間使用。

活動8:活動期間,每位酒店客人均可獲得酒店贈送的超值禮包,內(nèi)包含酒店異業(yè)聯(lián)盟合作的商家提供的折扣券或現(xiàn)金抵用券。如,到xx飯店吃飯可使用30元菜金抵用券;到xxKTV消費可享受75折優(yōu)惠等。

活動9:活動期間,每位酒店客人關(guān)注酒店微信公眾號,可獲得立減20元房費優(yōu)惠。

六、推廣方式和途徑

1.通過微博、微信、QQ空間等社交媒體,發(fā)布活動內(nèi)容,讓消費者分享和參與。

2.通過豆瓣、貼吧、網(wǎng)站論壇等社區(qū)媒體發(fā)布活動內(nèi)容,提高傳播人群,加入微信鏈接,直接引導(dǎo)用戶進入活動頁面。

3.通過搜索引擎等網(wǎng)絡(luò)推廣方式發(fā)布活動內(nèi)容,引導(dǎo)客戶進去活動頁面進行消費。

4.對老顧客進行信息發(fā)送和電話主動推介的方式,告知活動內(nèi)容,邀請入住。

5.在商圈、車站等人流量大的.場所進行彩色單頁發(fā)放宣傳。

6.在當(dāng)?shù)仉娨暸_、電臺進行媒介推廣。

七、活動布置

1.外場

停車場更新宣傳內(nèi)容,增加“歡度國慶”宣傳條幅;

停車場周邊懸掛紅色燈籠、紅色彩燈。

2.大堂門外

在酒店門口LED顯示屏進行活動內(nèi)容展示;

圍檐吊掛大型燈籠;

玻璃窗KT板雕刻天安門造型,窗內(nèi)一側(cè)為“與國共歡慶”,一側(cè)為“豪禮送不?!薄?/p>

3.大廳

播放國慶相關(guān)主題音樂背景;

大廳根據(jù)實際情況吊單體燈籠;

根據(jù)情況進行實際裝飾。

4.電梯內(nèi)

村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇3

一、活動主題:

以聯(lián)絡(luò)社區(qū)與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建xx街道(鎮(zhèn))代表文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標,xx社區(qū)將再次攜手街道(鎮(zhèn))文化站以及xx社區(qū)舉辦第x屆社區(qū)中秋聯(lián)歡晚會,展示新時期社區(qū)居民新面貌。

二、活動目的.:

普及社區(qū)精神文明建設(shè),豐富居民業(yè)余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺

三、活動時間:

x年xx月xx日(星期六)晚19:00——21:00

四、活動地點:

xxx

五、參加人員:

全體工作人員、xx社區(qū)特邀人員、相關(guān)單位部分領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)居民,總?cè)藬?shù)控制在500人左右。

六、活動內(nèi)容:

本次聯(lián)歡晚會定于教師節(jié)當(dāng)天,以“慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區(qū)文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區(qū)居民在感恩教師節(jié)的同時喜迎我們慶祝即將到來的國慶節(jié)。節(jié)目初期充分做好宣傳工作,調(diào)動小區(qū)居民參與活動的積極性,擴大社區(qū)居委會在居民中的影響力,通過與x社區(qū)的文化交流,共同探索社區(qū)建設(shè)管理新思路,為廣大社區(qū)居民提供更為便捷的服務(wù)。

七、活動方案及人員安排:

1、x月x日展開志愿者座談會,確定好晚會當(dāng)天所有志愿者負責(zé)的活動區(qū)域、活動項目;

2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設(shè)備等;

3、外聘演出團隊確定演出節(jié)目,確定晚會主持人,邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

4、活動宣傳:在各管轄小區(qū)張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單

5、活動所需外購物資

盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具

6、人員安排:

(1)現(xiàn)場活動總指揮:

(2)現(xiàn)場活動顧問:

(3)晚會活動具體負責(zé)人:

(4)后勤人員(負責(zé)采購):

(5)安全保障(負責(zé)現(xiàn)場秩序維護)負責(zé)人:

村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇4

一、活動主題

國慶紅禮樂翻天

二、活動時間

10月1日——10月7日

三、活動目的

提升客單價,促進銷售目標達成。

四、主題活動內(nèi)容

消費者在9月23日——10月11日期間,只要購物滿56元即可加1元換取我們精心為消費者準備的15種商品中的任意一件。

備注:

1、單張小票不累計。

2、前場聯(lián)營、團購、煙草不參加此活動贈品要求:挑選十五種(或十五種以上)商品作為活動商品。要求商品售價在3元以上的商品,也可對部分毛利損失較大的商品進行限量,但每天需保證在8個商品以上。

五、介紹活動、活動日期及商品活動。

xx

六、氣氛布置

廣場氣氛:包括豎幅、橫幅、巨幅、門前廣場刀旗、免費購物班車車身貼;

社區(qū)氣氛:社區(qū)條幅、社區(qū)海報;

店內(nèi)氣氛布置:入口展板、活動現(xiàn)場的氣氛營造、店內(nèi)海報、廣播稿。

七、活動執(zhí)行與分工

企劃部:負責(zé)活動宣傳、策劃、操作及跟進。

采購部:負責(zé)商品的組織、到位。

財務(wù)部:負責(zé)資金的到位。

門店店長:活動操作的總負責(zé)人、負責(zé)督促各部門的工作。

門店店辦:負責(zé)活動方案的具體執(zhí)行與工作協(xié)調(diào),負責(zé)對整個活動進行統(tǒng)計、分析、總結(jié)。

門店客服部:負責(zé)活動商品發(fā)放和統(tǒng)計活動?;顒訌V播、咨詢、解釋。

門店美工:負責(zé)店內(nèi)廣告及pop的宣傳,活動氣氛布置。

廣告氣球:門

村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇5

一、活動意義

為響應(yīng)我旗關(guān)于大力推廣普通話的號召,營造一個良好校園語言環(huán)境和普通話學(xué)習(xí)氛圍,并結(jié)合本學(xué)期語文教學(xué)活動,特此開展本次語文課本劇表演比賽。

二、活動時間

1.各年級預(yù)賽在第十二周下午活動和自習(xí)時間,具體時間由各年級語文組安排。

2.全校決賽在第十三周周三下午活動和自習(xí)時間。

社區(qū)國慶節(jié)活動策劃

選手:全校學(xué)生以班級為單位參賽

評委:校委會領(lǐng)導(dǎo)、團委老師以及各年級語文教研組

三、活動內(nèi)容安排

1.預(yù)賽階段

半期考試后,由各年級語文組老師組織各班選定初中語文課本中的文章改編為表演劇本,各班在課外活動時間自行組織排演。各年級根據(jù)自身情況,擬定預(yù)賽時間,但要求限定在第十二周教學(xué)日內(nèi)。預(yù)賽結(jié)束后,各年級選擇本年級最優(yōu)秀的兩個課本劇向全校決賽選送。

2.決賽階段

擬定選送的優(yōu)秀班級須在語文老師和團委老師的指導(dǎo)下,認真改進、排演,以最優(yōu)秀的一面展示在全校決賽中。全校決賽將全程錄像并在第十四周安法課上向全校播放。

村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇6

1、活動主題:

構(gòu)建和諧社區(qū) 共創(chuàng)溫馨家園--金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!

2、指導(dǎo)思想:

為歡慶建國64周年國慶,并積極配合市委、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設(shè)和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

3、活動目的:

樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。

4、主辦單位:

佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心

5、協(xié)辦單位:

維尼國際健身俱樂部

五維太極養(yǎng)生研究所

6、活動時間:

20xx年9月25日19:30~21:30,活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

7、活動地點及主要內(nèi)容:

活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨穑浞终{(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

8、活動對象:

金牛小區(qū)全體業(yè)主

9、現(xiàn)場布置:

活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試?,F(xiàn)場布置由維尼負責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。

宣傳工作務(wù)必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責(zé)。

11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息

請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。

村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇7

活動目標:

1、讓幼兒觀賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

2、感受樂曲所營造的喧嘩,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達音樂作品。

3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

活動準備:

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集相關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。

2、材料準備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

3、邀請南音演奏樂隊。

活動過程:

1、展示自己收集到相關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒觀賞南音《國慶好日子》的愛好。

2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常喧嘩、歡快的曲子。

3、再次觀賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

(1)幼兒觀賞音樂

要求:

①你看到哪些樂器在演奏呢?

②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

(2)幼兒自由探究

要求:

①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

②愛惜樂器。

(3)分享探究成果

①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

4、觀賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,假如大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

5、鼓舞幼兒用自己喜歡的方式表達這首喜慶、喧嘩的《國慶好日子》。

引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

6、活動延伸

在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓舞幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和愛好。

村委會國慶節(jié)活動方案策劃 篇8

1、活動主題:

構(gòu)建和諧社區(qū)共創(chuàng)溫馨家園——金牛小區(qū)慶國慶健身聯(lián)誼活動以聯(lián)絡(luò)物業(yè)公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以豐富社區(qū)精神文明建設(shè),營造一個歡樂、祥和的國慶節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)建昆明最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標!

2、指導(dǎo)思想:

為歡慶建國73周年國慶,并積極配合、市政府提出的“和諧南昌行動”計劃,建設(shè)和諧南昌,加強社區(qū)各界群眾的思想道德建設(shè)和愛國主義教育。

3、活動目的:

樹立小區(qū)的品牌文化,培養(yǎng)業(yè)主熱愛自己社區(qū)的情感;加強各方溝通,提高業(yè)主滿意度,穩(wěn)固與彰顯物業(yè)公司在業(yè)主心目中的地位;回饋業(yè)主,報答社會,提高佳園物業(yè)公司、金牛小區(qū)的知名度和美譽度。

4、主辦單位:

佳園物業(yè)金牛服務(wù)中心

5、協(xié)辦單位:

維尼國際健身俱樂部

五維太極養(yǎng)生研究所

金牛武警中隊

6、活動時間:

9月25日19:30~21:30,活動當(dāng)天早上10:00維尼健身相關(guān)人員進入小區(qū)布置活動現(xiàn)場并開展宣傳活動。

7、活動地點及主要內(nèi)容:

活動在金牛小區(qū)內(nèi)小廣場舉行,主要內(nèi)容以健身項目表演、業(yè)主現(xiàn)場身體測試、集體健身操(舞)表演以及互動游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個物管小常識有獎?chuàng)尨?,充分調(diào)動業(yè)主參與活動積極性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用,最后以抽獎形式抽出業(yè)主大獎。

8、活動對象:

金牛小區(qū)全體業(yè)主

9、現(xiàn)場布置:

活動舞臺鋪紅地毯、背景板懸掛電腦噴繪主題畫面、音響設(shè)施安裝及調(diào)試。現(xiàn)場布置由維尼負責(zé)、物業(yè)公司提供場地、電源、燈光及其他必要的協(xié)助。

10、小區(qū)內(nèi)醒目位置提前5天懸掛活動宣傳橫幅。

宣傳工作務(wù)必做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模。宣傳工作由物業(yè)公司負責(zé)。

11、物業(yè)公司提前5天通知業(yè)主活動信息,請業(yè)主到物業(yè)公司報名參加表演,希望參與抽獎活動的業(yè)主需留下手機號,作為抽獎憑據(jù)。

2024國慶村里活動方案策劃


為確?;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點?;顒臃桨笐?yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的2025年迎國慶向國旗敬禮活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2024國慶村里活動方案策劃 篇1

一 、活動主題

為孩子找一個成長伙伴 用愛心托起明天的太陽

二 、活動意義

切實體驗對方的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,注重讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中成長?!笆掷帧被顒幽茏寣W(xué)生體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、理解、寬容與友愛,幫助孩子們形成積極向上的人生態(tài)度及情感體驗。

三、 活動目的

1、城鄉(xiāng)學(xué)生結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴,通過開展系列活動增進雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,互相鼓勵,共同進步。

2、通過參與活動,讓學(xué)生們真切地體會一份真摯的.友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗。

3、山師附小的學(xué)生們走進大黃希望小學(xué),體驗鄉(xiāng)村學(xué)生的課堂及課外生活,使城市孩子更加珍惜美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

四、活動時間地點

時間:20xx年5月26日—20xx年6月1日任選一天

地點:齊河縣大黃希望小學(xué)

五、參加人員

齊河團縣委工作人員、蒲公英公益平臺工作人員、山師附小小學(xué)生及學(xué)生家長、大黃希望小學(xué)小學(xué)生

六、活動內(nèi)容

1、以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體,廣泛開展“四個一”活動,即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、幫小伙伴完成一個心愿(鄉(xiāng)村孩子心愿如:一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙),共同體驗一次田間勞動,通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。

2、開展“城鄉(xiāng)小伙伴見面”活動,努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機會,通過交流、游戲,深入了解對方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,增進友誼。

2024國慶村里活動方案策劃 篇2

為了迎接秋日的到來以及慶祝國慶雙節(jié),商場將推出以下活動方案:

一、招展活動

為了讓商場更具節(jié)日氣氛,我們將在商場中央打造一個巨型“月餅”展示臺,并邀請手工藝人現(xiàn)場制作節(jié)日裝飾品,如燈籠、剪紙和粘貼窗花等,讓顧客們親手參與制作,感受節(jié)日的.歡樂氛圍。

二、促銷活動

1、買贈活動:顧客憑購物券在指定商鋪消費,即可獲得小禮品或精美禮盒一份。

2、多重抽獎:顧客在商場內(nèi)集齊指定商鋪的印章或購滿指定金額后,可獲得抽獎機會。獎品豐厚,包括羽絨服、護膚品等。

3、積分兌換:顧客在商場內(nèi)消費達到指定金額后,可參加商場積分兌換活動。兌換品種豐富,包括電子產(chǎn)品、化妝品、餐飲券等。

三、文化娛樂活動

1、民俗表演:邀請當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文藝團體展示傳統(tǒng)民俗表演,如舞龍、舞獅、踩高蹺等,讓顧客感受到濃郁的民族文化氛圍。

2、親子互動:為了讓家長和孩子同步體驗節(jié)日氛圍,商場還將推出親子DIY活動,讓家長和孩子一起參與手工制作,增加親子互動的樂趣。

四、社交互動活動

1、社區(qū)互動:商場將聯(lián)合社區(qū)舉辦聯(lián)誼活動,并提供商場設(shè)施,如電影院、KTV、運動場,讓社區(qū)居民在商場內(nèi)盡情娛樂和交流。

2、會員專享:商場會員可享受特別優(yōu)惠和VIP服務(wù),如獨家購物券、美食券等,增加會員的購物體驗。

本次商場中秋國慶雙節(jié)活動方案將開展為期一個月,屆時還將提供免費班車服務(wù),為顧客提供方便、快捷的購物選擇。期待各位顧客踴躍參與,共同享受節(jié)日的喜慶氛圍。

2024國慶村里活動方案策劃 篇3

一、活動背景

中國的國慶節(jié)是每一年的10月1日。

眾所周知,1949年的10月1日,毛主席在天安門激昂感概的一番宣布中華人民共和國正式成立的話語,奠定了整個中國重生的根基,也就是這一天,這個對于中華人民有著歷史性意思的一天,被定為了中國的國慶節(jié)。它預(yù)示著中國正式走上了社會主義道路,正式翻身做主人,正式脫離了被奴隸被剝削被壓制的命運。在往后的每一年的國慶節(jié)上,我們國人都會在現(xiàn)場或在家觀看節(jié)日當(dāng)天的升旗儀式和閱兵儀式,感受著國家的強大,體驗著國家的'發(fā)展。

二、活動主題

《迎國慶、頌祖國》

愛國就要“曬”出來,我和國旗合個影,大家一起來表白偉大的祖國吧!

三、活動時間

20xx年10月1日

四、活動對象

xx社區(qū)兒童服務(wù)站的孩子們

五、活動目的

為了加強青少年的愛國主義教育,增強孩子們的愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操,xx社區(qū)兒童服務(wù)站將于10月1日開展《迎國慶、頌祖國》的主題活動。

六、活動形式

線上活動

1、和國旗合影,并注明:我是xxx,我在哪里,向祖國母親表白:我愛中國!愛國就要曬出來。

2、手寫心意卡片。還可以完成一張手寫心意卡、寫上對祖國的祝福,對自己未來的期望,并拍成圖片上傳微信群。

七、活動要求

1、建議家長協(xié)助站點小朋友任選一種形式完成此次活動,并將參與活動的圖片上傳到xx社區(qū)兒童服務(wù)站微信群。

2、以上兩個活動選擇任意一個完成即可。

歡迎孩子們踴躍參與,共同祝福我們偉大的祖國母親生日快樂!

2024國慶村里活動方案策劃 篇4

一、活動主題:

“減卡救樹水果傳情”——讓水果傳遞你冬日的溫情

二、活動背景:

每到節(jié)日,特別是元旦圣誕,人們都會用精美的賀卡為同學(xué),為朋友,為親人送上一份真摯的祝福。

雖說現(xiàn)在有了很多其他的祝福方式,如:短信,電子賀卡等,但市場上的賀卡銷售量仍然很大。而誰又曾想起,每年大量的賀卡會浪費多少寶貴的森林資源?溫馨的祝福背后是多么沉重的代價?有關(guān)數(shù)據(jù)表明,一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優(yōu)質(zhì)紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。更何況每年郵寄賀卡的人數(shù)和次數(shù)遠不止這個數(shù)字。賀卡代表一種時尚,必須每年換款式和制作工藝,每年剩余的賀卡幾乎不能夠再利用,這種浪費是不可估量的。這些消耗對于資源已經(jīng)比較緊缺的中國來說,不啻是一種巨大的浪費。少送一張賀卡拯救不了一棵樹,但如果12億人每人少送一張賀卡,那該能拯救多少棵樹?拯救多少物種?“賀卡是種表達愛的方式,我們不應(yīng)該拒絕”與“賀卡浪費了我們所剩不多的森林資源,不應(yīng)進校園”的'矛盾可以解決。因為沒有賀卡,我們也能交流感情。也能在這寒冬的時節(jié)為朋友送去你的溫情。用水果代替賀卡不失為一種最佳的方式。通過“不送賀卡,改送水果”的形式,給您在異地求學(xué)的好友送上您最最真摯的祝福!讓您度過一個溫馨綠色的圣誕元旦!讓我們攜起手來,為我們共同的環(huán)境作出我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)吧!

三、活動目的:

1.爭取降低賀卡發(fā)放使用量,為保護森林資源,水資源,大氣資源做出一些貢獻

2.借此機會向當(dāng)今大學(xué)生宣傳一些環(huán)境資源保護的知識

3.量讓所有項目成員都參與其中,進一步體會學(xué)習(xí)環(huán)保行動的經(jīng)驗心得,感悟環(huán)保

4.加強與省內(nèi)各環(huán)保社團,全國各高校環(huán)保社團的交流聯(lián)系

5.通過與省內(nèi)各環(huán)保社團及全國各高校環(huán)保社團的聯(lián)合,擴大活動影響力,將環(huán)保進行到底

6.對目前市場上的賀卡發(fā)放買賣情況,人們對于賀卡的態(tài)度作一次系統(tǒng)調(diào)查。真正從源頭減少賀卡的使用

四、參與高校社團:

方翻譯學(xué)院西南政法大學(xué)重慶理工大學(xué)(花溪校區(qū))大學(xué)

四川外語學(xué)院重慶師范大學(xué)(大學(xué)城校區(qū))西南大學(xué)(北碚校本部)

重慶工商(校本部和蘭花湖片區(qū))重慶郵電大學(xué)

五、活動時間:

20xx年12月15日——12月24日

六、活動概況:

1.實施階段

1)準備活動所需桌椅、展板、登記冊,并做活動宣傳

2)12月15日、工作人員擺攤,向同學(xué)進一步介紹活動,同時開始報名登記

3)12月20、校內(nèi)活動報名截止,對報名表進行整理匯總

4)12月21——月22日,根據(jù)報名表訂購情況采購水果

5)12月23日、對水果進行包裝及發(fā)放人員的工作安排

6)12月24日、工作人員發(fā)放水果,傳達祝福,宣揚環(huán)保

2.后期處理

1)進行資金結(jié)算;

2)反饋表:將活動的成果統(tǒng)一,做好后期反饋;

3)做好后期總結(jié)工作,包括工作人員的個人總結(jié)和各部分負責(zé)任的總結(jié)。

七、活動注意事項

1、信譽效率的保證,需把此作為活動原則;

2、活動重點還是應(yīng)在于環(huán)保知識的宣傳,而并不只是單純的水果換賀卡。

2024國慶村里活動方案策劃 篇5

一、活動背景

生態(tài)環(huán)境良好、生活環(huán)境優(yōu)美,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。當(dāng)今社會,市容整潔也已成為建設(shè)社會主義的任務(wù)之一。

眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。借國家20xx年6月1日實施減塑政策得東風(fēng),盡我們的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的`重要性,喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識,爭取燃起更多人的激情,保護我們的碧水藍天。

二、活動主題:

“少用塑料袋,共同建設(shè)美好家園”

三、活動目標:

1.通過組織活動來減少塑料袋得使用情況;

2.通過活動宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;

3.通過眾多媒體的宣傳讓更多的人加入我們環(huán)保的隊伍。

四、活動形式:

以“節(jié)能減塑”為契機,大力促進環(huán)保事業(yè)。具體活動儀式以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保展覽、綠色植樹等形式。

環(huán)保人物評選,在街頭尋找不提塑料袋的人。

五、活動時間:

20xx年6月1日

六、活動地點:

(待定)

七、活動安排

1.關(guān)于環(huán)保整治

(1)活動之前與該地方負責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動具體時間、地點,以及展覽所需物品等

(2)活動開展前1小時將所有事宜布置妥當(dāng),并根據(jù)活動具體清楚進行人員調(diào)動、分配等。

2.關(guān)于環(huán)保展覽

此次展覽組成部分:

(1)前言:介紹此次環(huán)保展覽的大體內(nèi)容及意義。

(2)主體:展出有關(guān)環(huán)保的圖片以及資料

(3)環(huán)保語錄:主要是以我校廣大青年志愿者服務(wù)者對環(huán)境問題的感悟、心聲等。

3.關(guān)于綠色植樹

(1) 活動之前該地方負責(zé)人取得聯(lián)系,協(xié)商好活動的具體時間、地點等;

(2) 青年志愿者植樹后將所做的綠色標語標牌放置在所植樹旁。

九、活動流程(示意圖):

開展環(huán)保整治活動------環(huán)保展覽-------植樹

十、活動注意事項

1.活動負責(zé)人、各青年志愿者與7月2日早上8點集合,集體出發(fā)?;顒咏Y(jié)束后集體離開。

2.到達活動地點:9點活動準時開始。為期半天青年志愿者活動。

3.通訊組人員在活動結(jié)束后在24小時內(nèi)寫一篇活動報道,以便為活動總結(jié)提供良好的活動素材,以及正常開展后續(xù)宣傳工作。

4.鋤頭、掃把等勞作工作若干(由當(dāng)?shù)卣峁?。

2024國慶村里活動方案策劃 篇6

一、形式:

迎國慶、慶中秋,自助餐聯(lián)歡會

二、亮點與影響力:

領(lǐng)導(dǎo)、教師共慶佳節(jié),在莊重歡快的氛圍中感受愛與快樂,以領(lǐng)導(dǎo)送月餅、自助餐、娛樂節(jié)目等方式,體驗幼教集團的愛之氛圍,提升團隊凝聚力。

三、活動概述:

1、日期與地點:20xx年9月30日19:00;黃金園多功能廳

2、組織部門:辦公室、保研部、團委、藝術(shù)團。

四、活動內(nèi)容:

自助餐,迎國慶、慶中秋聯(lián)歡,領(lǐng)導(dǎo)贈月餅。

五、活動流程:

1、全體成員入場:時間20xx年9月30日18:40;

2、主持人出場,用風(fēng)趣幽默的語言激活節(jié)日氣氛,引領(lǐng)情緒;

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

4、主持人宣布自助餐聯(lián)歡晚會開始;

5、聯(lián)歡結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言贈月餅;

6、結(jié)束。

六、活動執(zhí)行:

1、場地布置:充分展示"迎國慶、慶中秋"的主題,營造出熱烈的'節(jié)日喜慶氣氛。

2、場地設(shè)計:

以500個黃色氣球在多功能廳屋頂懸掛成一個月亮形狀,強調(diào)中秋主題。彩色絲帶掛至地面。

自助餐場地:黃金園三樓走廊。

場地前部:懸掛"花好月圓夜,兩地九地英才共賞銀座中秋,雙節(jié)八方幼教精英齊賀"。

適當(dāng)位置掛彩色帶,同時也掛集團理念條幅:"做有思想的老師,辦有文化的幼教;優(yōu)質(zhì)...... "

感恩愛心點:設(shè)在前部左側(cè),桌上放感恩愛心點和贈品月餅。

主持者:由兩位機智、活潑的主持人調(diào)動每個人的情緒,使現(xiàn)場輕松、活躍、緊湊。

準備材料:準備簡易節(jié)目單。

2024國慶村里活動方案策劃 篇7

為了豐富和活躍國慶期間人民群眾的文化生活,營造團結(jié)健康、歡樂祥和、隆重?zé)崃业膰鴳c節(jié)日氣氛,建設(shè)幸福和諧新xx,譜寫xx"一路、二水、三產(chǎn)業(yè)"的新篇章,紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利為主題的文藝盛會,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,決定在國慶節(jié)前舉辦xx鎮(zhèn)20xx年送文藝下鄉(xiāng)演出活動,現(xiàn)將活動具體實施方案通知如下。

一、 指導(dǎo)思想

深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,以滿足人民群眾精神文化需求,營造喜慶和諧的節(jié)日氛圍,加強我鎮(zhèn)文化產(chǎn)業(yè)建設(shè),展現(xiàn)xx奮力崛起的精神風(fēng)貌,展示全鎮(zhèn)各行各業(yè)取得的'豐碩成果,提升xx的知名度,促進鎮(zhèn)域經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,掀起全民愛國主義熱潮。

二、活動目標

通過此次文藝活動,進一步激發(fā)全鎮(zhèn)干部群眾熱愛祖國,弘揚老一輩的革命光榮傳統(tǒng)精神、引導(dǎo)干部群眾建立科學(xué)文明的生活方式,貫徹落實黨的文化政策,改善人們?nèi)罕姷奈幕Y(jié)構(gòu),加強農(nóng)村精神文明建設(shè),唱響xx新成就,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,推動農(nóng)村文化事業(yè)全面發(fā)展。

三、主辦單位

xx縣xx鎮(zhèn)委員會、xx縣xx鎮(zhèn)

四、承辦單位:

xx鎮(zhèn)文化和廣播電視站

五、參賽單位,參賽曲目及要求

參賽單位:各村民委員會(以片區(qū)為參賽單位)、xx場鎮(zhèn)社區(qū)、鎮(zhèn)機關(guān)、xx中學(xué)、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、共計9個參賽單位(另設(shè)組隊要求)。

參賽項目:

送文藝下鄉(xiāng)參賽單位大合唱曲目(以歌頌社會主義新風(fēng)尚,弘揚革命精神,唱響社會主義好,體現(xiàn)愛國主義熱情為題材紅色歌曲)。

參賽單位節(jié)目集小品、相聲、書畫、歌舞(集體舞要求6人以上15人以下)等,節(jié)目內(nèi)容可為多形式融為一體的綜合性文藝節(jié)目,題材要以展現(xiàn)社會主義好風(fēng)氣、傳播社會正能量為主。

團體性曲目要求統(tǒng)一藝術(shù)性著裝,大合唱曲目上下身統(tǒng)一(上身白色長袖或短袖)著裝。

六、報送節(jié)目時間、地點、要求

報送時間:20xx年9月8日前

報送地點:鎮(zhèn)文化和廣播電視站

聯(lián) 系 人:

參賽人員條件:政治思想素質(zhì)好,遵紀守法,身體健康,年齡在22周歲至60周歲(參賽單位報送時交參賽人員身份證復(fù)印件一張、報參賽曲目名稱、電子文檔,大合唱總指揮名單由參賽單位統(tǒng)一上報)。

選送參賽節(jié)目的要求:鎮(zhèn)機關(guān)、各村(居)民委員會(以片區(qū)為參賽單位)各報送一個大合唱參賽節(jié)目,其他參賽單位各報送一個綜藝性節(jié)目。參賽單位選送的曲目要求節(jié)目質(zhì)量高,節(jié)目彩排后經(jīng)鎮(zhèn)文化和廣播電視站擇優(yōu)選送。

七、送文藝下鄉(xiāng)演出的時間、地點

演出時間:20xx年9月24日上午9點。

演出地點:xx村辦公陣地(如有變動另行通知)。

2024國慶村里活動方案策劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

為了更好地關(guān)愛留守兒童,給他們營造一個健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我園結(jié)合教育部門相關(guān)文件精神及工作部署,大力實施“留守兒童關(guān)愛工程”,對留守兒童開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、思想教育、生活服務(wù),讓他們在充滿著愛的環(huán)境中成長,父母在外能安心務(wù)工,以促進社會的和諧發(fā)展。

二、工作目標

通過對留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究,搭建一個與家長、監(jiān)護人溝通、交流的互動平臺,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

三、主要工作措施

1、加強管理力度,完善各項制度。

成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對留守兒童的.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理,保證各項工作要求全面認真落實到位。

2、留守兒童花名冊的更新及檔案的建立。

認真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),進一步完善每個留守兒童的個人檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:幼兒的基本情況、家長姓名、家長務(wù)工詳細地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人詳細地址、聯(lián)系電話等。幼兒園安排專門人員對留守兒童的檔案進行管理,并根據(jù)幼兒變動情況,及時補充或變更留守兒童花名冊的有關(guān)內(nèi)容。

3、加強對代管人和監(jiān)管人的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

一是運用家長會、家長委員會、家訪和“家長開放日”等形式,向“留守學(xué)生”的祖父母等代監(jiān)護人開展廣泛而細致的家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)他們樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,增強科學(xué)教育孩子的能力。

二是對“留守兒童”常年外出打工的父母進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。主要是充分利用中秋節(jié)、國慶等節(jié)假日,“留守兒童”父母返鄉(xiāng)等時間,幼兒園舉辦相關(guān)的培訓(xùn)。

4、排除心理障礙,傾注人文關(guān)懷。

倡導(dǎo)“溫馨”教育、“賞識”教育,讓“留守兒童”感受“家”一般溫馨的氛圍。建立心理健康輔導(dǎo)站,開通心理熱線電話。教師媽媽每兩周不少于一次與“留守幼兒”或家長談心、交心,并記好交流記錄。充分利用好已開通的親情電話、QQ視頻室,教師媽媽每月至少一次通過電話等方式與家長或托管人聯(lián)系。舉辦一次留守兒童生日聚會,讓他們充分感受到幼兒園這個大集體的溫暖。

關(guān)愛留守兒童,我們一直在努力。本學(xué)期,力爭在上級部門的指導(dǎo)下,借鑒別校的成功經(jīng)驗,結(jié)合本園的實際情況,全面實施以“關(guān)愛留守兒童,構(gòu)建和諧校園”為主題,扎實開展留守兒童教育的管理工作,真正實現(xiàn)“幼兒園、家庭、社會”三位一體的“留守兒童”教育網(wǎng)絡(luò),使我園留守兒童教育與管理工作更上新的臺階。

附:活動安排

九月份:

1、各種增添硬件配備到位。

2、討論并制定幼兒園關(guān)愛留守兒童學(xué)期活動計劃。

3、補充、變更新生小班留守兒童花名冊的有關(guān)內(nèi)容。

4、組織新生留守兒童參觀園留守兒童之家,介紹游戲材料。

十月份:

1、檔案信息更新。

2、教師媽媽與留守兒童親子游樂園活動一次。

3、手工作品展示、小組比賽。

十一月份:

1、檔案信息更新

2、專職心理咨詢醫(yī)生給教師媽媽上業(yè)務(wù)培訓(xùn)課一次。

3、召開一次留守兒童家長會。

4、留守兒童主題繪畫“我愛幼兒園”活動一次,折紙活動一次。

十二月份:

1、檔案信息更新

2、留守兒童集體過生日活動一次。

3、教師媽媽與留守兒童參加元旦迎新系列活動。

4、學(xué)期留守兒童工作檔案整理。

2024國慶村里活動方案策劃 篇9

一、 活動宗旨:

以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進一步深化社區(qū)居委會服務(wù)體系,促進社區(qū)的和諧發(fā)展。

二、 時間和地點:

時間:20xx年9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地點:xxx

三、 活動單位:

主辦單位:xxx

協(xié)辦單位:xxx

活動主題:感恩偉大祖國 營造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。

四、 參加人員:

花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

五、 組織機構(gòu):

總策劃:xx

策 劃:xx

成 員:xxx

主 持:xxx

六、活動分工:

(一)資料組:

(1)主持稿、節(jié)目單。(xxx)

(2)發(fā)放入場券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)

(3)現(xiàn)場飲用水、標識,活動方案報轄區(qū)民警中隊。(何杰潮)

(4)現(xiàn)場環(huán)境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)

(二)統(tǒng)籌:

(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(xx)

(2)全場錄像、拍攝。(xx)

(3)現(xiàn)場音響。(xx)

(4)交通、安保。(xx)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(xxx)

(三)活動流程:

1、8:30—9:00時 工作人員就位,做好準備工作。

2、9:00—9:30時 暖場,播放音樂。

3、9:30時 主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

xxx(政府) xxx(公司)

xxx(學(xué)校)xxx(老年人代表)

4、主持人宣布活動開始。

5、活動期間穿插抽獎。

6、活動結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。

備注:

1、xx負責(zé)活動后剩余禮品的'保管和活動報道

2、xx負責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管

3、xx負責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放

4、xx潮負責(zé)配合公司人員做最后清場

2024國慶村里活動方案策劃 篇10

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大、十八大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“實現(xiàn)偉大中國夢、歡慶國慶”為主題,堅持廣泛參與、體現(xiàn)特色原則,以謳歌黨的豐功偉績、體現(xiàn)農(nóng)家慶國慶的大好生活,贊美xx經(jīng)濟社會發(fā)展成果為內(nèi)容,全面展示xx新形象、新風(fēng)貌和新成就,進一步豐富和活躍城鄉(xiāng)廣大人民群眾的精神文化生活,營造文明和諧、積極向上的氛圍,進而激發(fā)廣大干部群眾“熱愛xx、發(fā)展xx、建設(shè)xx”。營造和諧的社會文化氛圍,以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的工作成績向祖國獻禮。

二、活動時間

匯演時間:20xx年9月27日上午9點鐘

三、活動地點:

xx鎮(zhèn)小學(xué)操場

四、參演范圍:

全鎮(zhèn)各單位、社區(qū)、各村、轄區(qū)內(nèi)居民

五、內(nèi)容:

唱歌舞蹈健身舞小品

六、活動組織及權(quán)責(zé)

主辦單位:中共xx鎮(zhèn)委員會、xx鎮(zhèn)人民政府

承辦單位:xx鎮(zhèn)綜合文化站

協(xié)辦單位:xx鎮(zhèn)中學(xué)、小學(xué)、xx鎮(zhèn)社區(qū)、各村、xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)派出所、xx鎮(zhèn)信用社、xx鎮(zhèn)郵電支局、xx鎮(zhèn)供電營業(yè)所

匯演指導(dǎo)組:

活動總指揮:

活動策劃:

后勤保障:

匯演當(dāng)天協(xié)助:

安全組:

醫(yī)療救護組:

活動總指揮之職責(zé)

A:活動方案的審核

B:活動全程的統(tǒng)籌、指揮、督導(dǎo)及監(jiān)控

C:活動會議的主持

D:非常情況及緊急事件的處理

E:領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦匯演事項的處理

策劃職責(zé)

A:負責(zé)匯演各類活動的`整體規(guī)劃及節(jié)目策劃

B:協(xié)助總指揮之工作

C:其他相關(guān)工作執(zhí)行

安全、醫(yī)療保障組長之職責(zé)

A:負責(zé)匯演活動安全氣氛控制

B:負責(zé)匯演人員的規(guī)劃與組織

C:負責(zé)匯演的安全監(jiān)控

D:負責(zé)匯演時醫(yī)療急救處理

后勤組長之職責(zé)

A:負責(zé)匯演舞臺的搭建/場地的布置

B:負責(zé)舞臺的燈光、音響的調(diào)試

C:負責(zé)舞臺的拆除與器材的回收

D:負責(zé)臺下主席臺及來賓席的布置、收回

七、參加單位及要求:

鎮(zhèn)政府、xx中學(xué)、xx小學(xué)、社區(qū)、轄區(qū)內(nèi)各村、派出所、衛(wèi)生院、信用社

每個節(jié)目時間控制在5—10分鐘

八、演出準備

1、9月20日下午2:00進行一次采排,并對節(jié)目進行審核。

2、節(jié)目單制作:

3、節(jié)目主持人:

4、舞臺準備:

4月25日下午進行舞臺搭建,場地布置,音響線路調(diào)試、花木擺放

2024國慶村里活動方案策劃 篇11

一、主題名稱:

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

三周(20xx年9月22日——10月10日)

四、主要教育教學(xué)目標

1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主題知識網(wǎng)絡(luò)

快樂國慶節(jié)

我的國家

慶祝國慶節(jié)

祖國各地的特產(chǎn)

六、八大智慧活動內(nèi)容

1、語言智慧

(1)談話:我的祖國、祖國各地的特產(chǎn)

(2)詩歌:我去臺灣島

(3)詩歌:天安門

(4)自編兒歌:我的祖國

(5)幼兒英語

2、自我認識智慧

(1)慶祝國慶節(jié)

(2)我是中國人

3、人際關(guān)系智慧

(1)參觀:民俗文化村

(2)“國慶”聯(lián)歡活動

4、邏輯智慧

(1)分類記錄

(2)立體圖形分類

(3)數(shù)的二級分類

4)復(fù)習(xí)分類概念

5、音樂智慧

奧爾夫音樂教育

6、空間智慧

美工:自制中國地圖

建構(gòu):長城

7、身體運動智慧

(1)我去臺灣島

(2)小飛行員

(3)小小奧運會

(4)到北京去

七、主要活動內(nèi)容及過程

活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的`兒歌、歌曲等

活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三:慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?;顒?。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

八、活動小結(jié)

通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了?;顒又?,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒樱⒆觽兗由盍藢鴳c節(jié)的認識。

2024國慶村里活動方案策劃 篇12

積極開展《“學(xué)校+”勞動教育課程基地建設(shè)》項目工作,在創(chuàng)設(shè)的校本化勞動周活動中組織學(xué)生開展居家生活勞動承擔(dān)、家務(wù)勞動分擔(dān)及服務(wù)勞動勇?lián)?。在學(xué)生的勞動歷練、體驗中培養(yǎng)他們勞動觀念、勞動能力、勞動習(xí)慣和品質(zhì)及勞動精神,在學(xué)生家長的家庭勞動教育實施中引導(dǎo)他們樹立家庭勞動教育觀,形成系統(tǒng)的孩子勞動教育指導(dǎo)意識和方法。

活動時間:10月1日——7日

活動人員:全校師生、學(xué)生家長

活動地點:學(xué)生家庭及臨近處

活動內(nèi)容

1、生活自理:起床——整理床鋪、穿衣系帶、洗臉刷牙、梳理頭發(fā),清洗——清洗紅領(lǐng)巾、清洗茶杯(壺)、清洗衣物(含鞋襪)、清洗書包等,整理與清潔——整理與清潔自己房間、衛(wèi)生間及衣柜、書桌。

2、生活勞動(含家務(wù))——使用電飯鍋蒸飯、煮粥,炒制簡單的菜品,清洗鍋碗瓢盆及其他餐具、食品,進行居家(客廳、廚房、陽臺等)整理與衛(wèi)生(擦、掃、拖、理),洗衣曬被及進行房屋內(nèi)外綠植盆栽的管理,進行家用物品購買及田間蔬菜采摘等。

3、服務(wù)勞動(含孝敬長輩與參與公共衛(wèi)生)——能為父母及其他長輩端茶倒水、盛飯拿筷等,能進行房前屋后、院內(nèi)外及公共區(qū)域垃圾箱的'清理,能有序投放垃圾,在長輩中開展“喜迎二十大”主題的微(小)講解而讓他們了解二十大。

活動形式

學(xué)生在假期前能在老師和家長指導(dǎo)下擬定假期7天的可以具體到烹飪什么菜、洗刷什么物品)勞動周計劃表,并在假期中“件件能落實,天天有堅持”。

活動要求

1、每個學(xué)生都要積極主動參與計劃與落實,能在勞動中學(xué)會勞動,能在勞動周活動中提升勞動技能,形成較強的勞動實踐意識和勞動安全意識。

每個學(xué)生家長要充分把握本次勞動周契機,做好自家孩子的活動指導(dǎo)、監(jiān)督、評價、推介(發(fā)送圖片、文字到班級群)

2、每個班級都要組織開展并跟進關(guān)注好活動進展,能及時做好動態(tài)指導(dǎo),能“事先有布置,事后有收集”地做好本班學(xué)生勞動周活動的小結(jié)(一次專門晨會、主題班會,有學(xué)生講述勞動情形和勞動收獲)并班班有美篇。學(xué)校將進行匯總后的美篇制作并上傳到學(xué)校微信公眾號。每班在節(jié)后返校時加以“勞動周小標兵”評選并報學(xué)校予以專欄表揚、展示。

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動方案


為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造,我快樂”慶?!笆弧眹鴳c節(jié)活動,以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

二、活動內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標志

要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

3、即興表演

根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進行。

三、活動時間、地點:活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評委:評委由園長、工會主席、共青團支書擔(dān)任。

五、獎勵辦法

比賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。

附:看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么?

五星紅旗是何時問世的?

(大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星象征廣大人民團結(jié)在黨的周圍)

2、國徽上面有什么圖案組成?(國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬)

3、請講出國歌原名?(義勇軍進行曲)

4、義勇軍進行曲由誰作曲?又由誰作詞?(聶耳、田漢)

5、我國是一個多民族國家,請列舉我國的三個少數(shù)民族名稱?

6、什么動物稱為我國的國寶?

7、我國有五千年的文明史,請說出我國的四大發(fā)明?(造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷)。

8、請說出天安門城樓有幾個城門?有幾根柱子?插有幾面紅旗?

9、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時間有幾年?

10、2008年北京申辦的是第幾屆奧運會?( )

11、請列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝?(可由多個隊回答)

12、容縣人游“三名”,請問“三名”指的是什么?

13、請列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝?

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)


經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的認真整理這篇“幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)”問世了,為了方便查看還請您收藏本網(wǎng)頁地址。人們對于節(jié)假日比較重視,我們會舉行豐富而有意義的活動?;顒拥姆桨覆邉澥亲羁简灮顒咏M織者能力的。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)(篇1)

幼兒園國慶節(jié)活動方案

國慶節(jié)是每個中華兒女共同慶祝的節(jié)日,也是中國民族團結(jié)和偉大復(fù)興的象征。為了豐富幼兒園兒童的生活,增強他們的愛國情感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,幼兒園設(shè)置了一系列活動方案。

一、主題班會

在國慶節(jié)到來前,每個班級都應(yīng)該組織一次主題班會,以“祖國好,人人愛祖國”為主題,向孩子們介紹祖國的歷史和文化。同時,老師們可以讓孩子們通過觀看圖片、聽故事等方式,感受到祖國的美好。

二、國旗下講話

在國慶節(jié)當(dāng)天,每個班級都會在晨會時間舉行國旗下講話,主題是“我愛祖國,我為祖國點贊”。孩子們可以自己編寫講話稿,表達自己對祖國的熱愛之情,激勵孩子們愛國情感。同時,學(xué)校還將安排學(xué)生集體合唱《我和我的祖國》,讓孩子們感受強烈的愛國熱情。

三、繪畫大賽

幼兒通常喜歡通過畫畫來表達自己的想法,學(xué)校在國慶節(jié)期間開展了繪畫大賽。主題是“我和我的祖國”,讓孩子們盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意,用畫筆描繪出對祖國的愛和美好。學(xué)校還將組織學(xué)生畫出大型國旗,以此表達對祖國的敬意。

四、閱讀活動

閱讀是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的重要途徑,學(xué)校還將開展國慶節(jié)閱讀活動。老師們會為孩子們精選一些與祖國相關(guān)的故事和書籍,向孩子們講述祖國歷史和文化,讓孩子們能夠更好地理解祖國的發(fā)展歷程。同時,學(xué)校還將組織兒童節(jié)目表演活動,讓孩子們在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝。

五、手工制作

幼兒園的孩子喜歡手工制作,學(xué)校還將開設(shè)手工制作課程,讓孩子們制作各種與國慶相關(guān)的DIY手工制品。學(xué)校還將組織孩子們一起制作大型國旗拼貼,讓孩子們在制作過程中感受到祖國的美好和自己的成就感。

總之,幼兒園國慶節(jié)活動旨在通過多種渠道加強孩子們的愛國意識,增強他們的愛國情感,讓孩子們在歡度節(jié)日的同時學(xué)到更多的知識,豐富自己的生活。希望孩子們在這個特別的日子里,能夠更好地表現(xiàn)出自己的熱情和能力。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)(篇2)

活動目標:

1、知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日。

2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對燈籠進行裝飾。

3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中,體驗獲得成功的快樂。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

活動準備:

Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

活動過程:

主題活動引入以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日

一、親子熱身游戲:猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。

1、全班幼兒家長分為兩組進行比賽

2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)

3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。

(獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)

二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

(鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認知經(jīng)驗,激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

3、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片

4、引出國慶節(jié)

(1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?

(2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)

(3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!

小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

三、給"祖國媽媽"慶祝生日,認識燈籠,了解制作步驟教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

1、出示準備好的燈籠(兩種),教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進行互動)

2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

3、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!

4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。

(全體起立,行注目禮)

四、親子共同制作燈籠

1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項

2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察

3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念

五、活動結(jié)束,收拾教室小班段

燈謎:

1、鯨魚西游(打一城市名)東京

2、什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動物)青蛙

3、合力又攜手,方能得天下(打一國家名)加拿大

4、皇上的耳朵(打一字)聾

5、最長的腿(打一成語)一步登天

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)(篇3)

活動目的:

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

3、通過參加國慶節(jié)的環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與國慶節(jié)慶祝活動的樂趣。

4、知道國慶節(jié)是幾月幾號。

活動準備:

炮竹的圖片(沒有煙花);人手一份中國地圖一張;五星紅旗一面;關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的_或圖片

活動過程:

1、談話:觀看解_碟子,為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)幼兒說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

(3)大家會怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認識祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫,添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動延伸:

請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案(范例)(篇4)

一、主題名稱

快樂國慶節(jié)

二、主題來源

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。

三、主題實施時間

9月30日下午15:20——16:30

四、主要教育教學(xué)目標

1、認識國旗、國徽、國歌,學(xué)習(xí)升旗。

2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛祖國的情感。

3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。

5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

6、了解國慶節(jié)的來歷。

五、主要活動內(nèi)容及過程

活動一:學(xué)習(xí)與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等

活動中,孩子們學(xué)習(xí)了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學(xué)習(xí)的詩歌“天安門”!

活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖

鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。

孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!

活動三:慶祝國慶節(jié)

國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶?;顒?。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!

六、活動小結(jié)

通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶祝活動,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。

幼兒園國慶活動策劃方案5篇


眼看著節(jié)假日就要來了,我們需要為它的到來作好準備?;顒觾?nèi)容和形式相關(guān)的活動方案需要策劃了,要想快速掌握節(jié)假日活動方案對象,就多借鑒學(xué)習(xí)吧?下面由我們給大家來分享“幼兒園國慶活動策劃方案”,本文供您參考,并請收藏!

幼兒園國慶活動策劃方案(篇1)

幼兒園中班慶國慶活動方案

國慶是炎熱的夏天落幕的時節(jié),也是我們國家的生日。為了讓幼兒了解更多關(guān)于國慶的知識,增強他們的愛國意識,我們精心準備了一系列的國慶活動。

一、主題分享

在國慶到來前,老師將介紹國慶的相關(guān)知識和歷史,并引導(dǎo)孩子們認識到國慶的重要性。老師將準備一些圖片和信息,讓孩子們看到祖國的美麗風(fēng)景和輝煌歷史,以及國慶的慶?;顒?。孩子們可以在小組內(nèi)進行互動分享,增進彼此之間的交流和理解。

二、國旗制作

我們將組織孩子們一起制作國旗。首先,孩子們將收集有關(guān)國旗的圖片和信息。老師們將指導(dǎo)孩子們制作一個屬于自己的迷你國旗,并在作品上寫上“我們愛國家,祝祖國生日快樂!”等語言,讓孩子們對祖國充滿深情厚愛。

三、國慶手工

在慶祝國慶的活動中,我們準備了一些手工制作項目。例如,孩子們將制作一個簡單的長城模型,用彩緞制作一個小國旗等等。這些手工制作都要注重孩子們的參與,老師們必須認真指導(dǎo)孩子們。

四、國慶游戲

在慶祝國慶的活動中,我們也豐富了孩子們的生活。我們將安排一些國慶競賽,包括唱國歌比賽、國旗插板游戲、捏泥人比賽等。這些游戲的設(shè)計,既讓孩子們參與其中,又讓他們深刻地認識到了祖國的文化和歷史。

五、國慶長靴

為了慶祝國慶,我們將邀請孩子們和家長一起設(shè)計一雙國慶長靴。這個活動將提高孩子們的手工技能,激發(fā)孩子和家長的創(chuàng)新意識,同時增強他們的家庭關(guān)系和家庭意識。

六、國慶晚會

最后,在這個特殊的日子,我們將和家長一起舉行一場隆重的國慶晚會。我們將邀請每個小朋友上臺為祖國涂上一筆,展示他們的才藝和創(chuàng)造力。晚會將結(jié)束前唱出整個幼兒園的深情歌聲——《我和我的祖國》。

總之,在這個特殊的時刻,我們將舉行不同的國慶慶?;顒樱尯⒆觽兞私庾鎳臍v史和文化。我們希望通過這些活動,培養(yǎng)幼兒的愛國精神和家國情懷,讓他們從小愛國愛家,愛護祖國,從而有更強的責(zé)任感和使命感成長為有用的人才。

幼兒園國慶活動策劃方案(篇2)

幼兒園慶國慶活動方案

隨著國慶節(jié)的臨近,幼兒園也開始準備慶祝國慶的活動,讓孩子們在開心的氛圍中感受愛國情懷,增強國家意識。在慶國慶活動方案中,需要考慮到孩子們的年齡特點和興趣愛好,為他們提供更具有吸引力和參與性的活動,并不斷提升教育水平,營造濃厚的國慶氛圍,下面是一些幼兒園慶國慶活動方案的具體細節(jié)。

一、繪制國旗,制作國慶手工

在慶國慶活動中,給孩子們提供繪制國旗、制作國慶手工制品的機會,可以讓孩子們在手工中發(fā)揮創(chuàng)造力、鍛煉動手能力和思維能力,同時了解國旗、國慶的含義,增強愛國情懷。在幼兒園門口或教室的桌子上擺放足夠多的A4紙、彩筆等材料,特別是在國慶節(jié)前,為孩子們準備國旗,讓他們盡情涂色。

二、國旗折紙比賽

國旗折紙比賽可以鍛煉孩子們的動手能力、認知能力、合作意識和創(chuàng)造力。老師應(yīng)該向孩子們介紹不同的國旗折法,并給他們一些實用的技巧。在比賽中設(shè)置獎勵措施,例如第一名和第二名可以得到特別的獎品和稱號,讓幼兒們感到興奮和自豪。

三、國旗接力比賽

在國慶期間,可以舉辦國旗接力比賽來提高幼兒們對國旗的認知和理解,同時培養(yǎng)團隊合作精神和身體協(xié)調(diào)能力。老師應(yīng)該將幼兒們分成幾個小組,每個小組有自己的隊旗和隊徽,通過借助活動道具、跑步、跳躍等動作完成接力比賽。比賽結(jié)束后,可以對每個小組頒發(fā)獎品,讓孩子們感受到團隊合作的力量和榮譽感。

四、學(xué)習(xí)國歌

學(xué)唱國歌是幼兒園慶祝國慶的重要環(huán)節(jié)。除了讓孩子們了解國歌的歷史和含義,教育孩子們學(xué)唱國歌的時候,也要讓孩子們明白自己是中國的一分子,身體力行地體現(xiàn)愛國主義。讓孩子們學(xué)唱國歌、做手勢,并有機會通過校內(nèi)表演展示自己的才藝,增添節(jié)日氣氛。

五、觀看國慶閱兵

觀看國慶閱兵是一項具有重要紀念意義的活動,幼兒園可以通過投影連接電視、課程、在線觀看等多種方式讓孩子們體驗國慶閱兵的氛圍。教師可以引導(dǎo)孩子們觀察閱兵隊伍的規(guī)模、裝備、戰(zhàn)斗力等特點,從而引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)更多國防知識,樹立自己的愛國主義。

總之,幼兒園慶國慶活動要創(chuàng)新、生動有趣、富有教育性和紀念性。在促進孩子們?nèi)姘l(fā)展和提高幼兒教育水平的同時,也煥發(fā)了濃濃的國慶氛圍,讓幼兒園變成一個溫馨、充滿愛的地方,讓孩子們在健康快樂的氛圍中成長。

幼兒園國慶活動策劃方案(篇3)

國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。

活動形式:

國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的:

1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動時間:

20XX年9月30日下午2點開始

活動過程:

一、秀開場

1.全體大班師生表揚《感恩的心》。

2.集體齊唱《五星紅旗》。

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的.生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)

1.大一班:《五星紅旗》

2.大二班:《祖國祖國我們愛你》

3.大三班:《國旗多美麗》

4.大四班:《祖國祖國我們愛你》

5.學(xué)前一班:《五星紅旗》

6.學(xué)前二班:《五星紅旗》

四、觀電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、做紅旗

幼兒園國慶活動策劃方案(篇4)

活動目的:

1.知道祖國媽媽今年XX歲了,了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。

2.用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福,增加愛國主義熱情。

3.積極參與慶?;顒樱w驗節(jié)日的喜慶。

4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

活動準備:

1.將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

2.定好國旗下講話人員、內(nèi)容

3.幼兒才藝表演人員

活動過程:

一、升旗儀式

1.集體齊唱國歌。

2.當(dāng)莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同祝賀:“祖國媽媽生日快樂!”

3.主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等,介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

4.幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)

二、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日,分享蛋糕,體驗喜悅。

幼兒園國慶活動策劃方案(篇5)

活動效果:

了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

一、活動目的:

1、經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動,使幼兒和家長在進取的參與中體驗合作與交往的歡樂。

2、經(jīng)過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、經(jīng)過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時間:

20xx年xx月xx日午時xx.

三、活動地點:

媒體演藝廳

四、活動人員:

幼兒園全體師生及家長

五、活動準備:

教師準備:

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備:

剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動過程:

1、班級教師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來表達他對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他xx歲的生日送上自我親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個簡便、愉悅的氛圍中進行此活動)。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動精彩過程。

7、小結(jié)評價本次活動的'親子手工作品,班級團體拍照留影后結(jié)束活動。

七、注意事項:

1、本次活動的組織者為本班三位教師,各教師必須明確活動方案資料,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準備相應(yīng)的材料,活動當(dāng)天提前來園,以便活動準時進行。

3、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

5、活動結(jié)束后,在活動主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃集錦


時間如白駒過隙,準備迎接國慶節(jié)的到來吧。為了保證這次活動可以順利進行,活動有效開展,最關(guān)鍵的一點是我們要提前寫好活動方案,那么國慶節(jié)活動方案要怎么制定呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇一】

一、活動名稱:國慶節(jié)

二、活動目標:

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

三、活動準備:

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動過程:

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結(jié)束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

五、活動效果;

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇二】

活動主題:“祖國媽媽生日啦!”

活動目的:

1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強幼兒作為中國人的自豪感。

2.加強幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。

活動時間:

9月23日——9月25日

活動準備:活動所需的物品和材料

參與人員:全體幼兒

具體活動內(nèi)容安排:

小班組:幼兒年齡小需要在老師的組織下,通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

中班組:以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲,再講講五星紅旗的特點,然后通過制作粘貼五星紅旗,來為祖國媽媽過生日;

大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇三】

一、活動目標:

1、通過開展“迎國慶親子活動”,使幼兒知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并讓幼兒和家長在積極參與中體驗合作與交往的快樂。

2、通過親子互動活動,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節(jié)日。

3、認識祖國的首都是北京,北京的標志是,認識國旗、了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,加強幼兒愛國主義熱情,萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、促進親子情、家園情,使家長進一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

二、活動時間:

9月30日

三、活動地點:

四、活動參與者:

幼兒園全體師幼及家長(教師、幼兒穿園服、家長穿親子服)

五、活動準備:

親子互動所需材料及背景音樂、音響設(shè)備、環(huán)境布置

六、活動過程:

1、主持人(可由教師、家長或幼兒擔(dān)當(dāng))宣布“迎國慶親子活動”開始

2、升國旗、奏國歌(大班小朋友做升旗手和護旗手)

3、園長講話、家長講故事

4、全體師生齊唱《國旗國旗多美麗》或《祖國祖國我愛你》

5、親子互動活動開始:

命題畫《首都北京》

材料:油畫棒、水彩筆、彩色鉛筆、水粉顏料、繪畫紙

手工《制作國旗》

材料:黃色折紙、紅色卡紙、膠棒、剪刀、彩砂、紙漿、一次性筷子、紅豆和黃豆

泥塑《生日蛋糕》

材料:軟陶泥、陶泥工具

長卷畫《愛祖國、愛家鄉(xiāng)》

材料:長卷、馬克筆

建構(gòu)《長城》、《》

材料:泡沫軟積木、實木積木、輔助材料、地墊或地毯

七、活動注意事項:

1、活動過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,并強調(diào)家長監(jiān)督幼兒安全使用各類制作工具。

2、活動過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動結(jié)束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現(xiàn)場。

3、幼兒園各位老師必須明確活動方案內(nèi)容,活動開展實施過程中,老師之間要相互配合協(xié)作,以便活動的順利開展。

4、活動結(jié)束后,在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序離開,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

國慶節(jié)幼兒園活動方案策劃【篇四】

一、活動內(nèi)容:

《我們的國慶節(jié)》

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動準備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶祝活動的相關(guān)資料(開國大典、國慶大閱兵等錄像)。

3、教師準備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

四、活動方案

★活動導(dǎo)入

播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個大蛋糕,想到了什么?

(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動參與到教學(xué)中。)

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么?

2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個嶄新的中國誕生了。

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的'樣子。教師隨錄像進行適當(dāng)解說。

★體驗國人慶國慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

2、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會開始,學(xué)生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

★活動小結(jié)

今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日,表達了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,在平時我們要努力學(xué)習(xí),做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。

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