[優(yōu)質(zhì)寫作]描寫風(fēng)的作文(4篇)

相信作文大家都不陌生吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作]描寫風(fēng)的作文(4篇)”，僅供可以為您提供參考。

描寫風(fēng)的作文(篇一)

春風(fēng)拂面，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，每年在乍暖還寒的季節(jié)里，人們首先感到春意融融的，恐怕就是拂面而來(lái)的春風(fēng)了。

春天的風(fēng)，棉絮那樣輕軟、溫柔，吹到臉上和手上，不再像冬風(fēng)樣扎得肉疼了。暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，?。∽砣说拇阂?。

暖風(fēng)拂面，輕輕，輕輕卷起鄉(xiāng)情；燕語(yǔ)呢喃，親親，親親帶著鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，撩撥著我的心。闖入我夢(mèng)境的是那帶著濃濃鄉(xiāng)意的風(fēng)——春風(fēng)！

我愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春暖風(fēng)；是他輕輕拂醒大地，讓冬的大地昕然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下了希望種子。

那喚醒希望之種的也是風(fēng)是——秋風(fēng)。

秋風(fēng)的蕭瑟、肅殺，自古便與悲涼為伴，給人們的身心帶來(lái)一股涼意?？汕镲L(fēng)帶來(lái)的不止涼意，也有風(fēng)景與收獲。

秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

那秋的一股涼風(fēng)吹在人們身上冷絲絲的。卻給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

有時(shí)，我想問(wèn)問(wèn)：“秋風(fēng)你是紅的嗎？看，你把整片高粱田都染成了紅色的火焰；秋風(fēng)，你是黃的嗎？看你把整片稻田全部變成了金色的波浪；秋風(fēng)，你是……

風(fēng)是如此多樣：春風(fēng)溢著溫暖；秋風(fēng)溢著喜悅；北風(fēng)溢著霜寒，臺(tái)風(fēng)溢著悲痛……在這自然之風(fēng)中尋尋你的最愛(ài)吧。

描寫風(fēng)的作文(篇二)

清晨，第一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)了花草從中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。于是花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到愜意……

白天，烈日炎炎，空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了，樹也耷拉著枝葉。在田野里勞作的農(nóng)民。更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們多么需要風(fēng)呀!這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)萬(wàn)物輕輕的吹來(lái)了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人民情不自禁地立在風(fēng)中，任憑風(fēng)吹起他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X(jué)時(shí)，不禁高興地脫口而出：“好涼快!”

傍晚，蟲鳴鳥啼，風(fēng)吹得樹葉颯颯地響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，在綠樹陰下悠閑地下著棋，風(fēng)輕輕的吹起棋盤紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人捎來(lái)了無(wú)限的祝福？

晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在沙灘上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上涼絲絲的，癢的，他們不禁“撲哧“一下，笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望天空，揮動(dòng)小手，咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。

啊!這夏日的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)，多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人盡享晚年的幸福，使孩子倍感童年的歡樂(lè)……

描寫風(fēng)的作文(篇三)

古詩(shī)上說(shuō)，春天是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，秋天是“秋風(fēng)蕭瑟天色涼”，冬天則是“峭風(fēng)梳骨寒”。那兒夏天的風(fēng)兒又是怎么樣的呢？

早晨，天剛剛蒙蒙亮，公園就變的熱鬧起來(lái)了。晨練的人們“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，”不一會(huì)兒，大家都出汗了。這時(shí)，一股清涼的西風(fēng)微微的吹出來(lái)，四周整理時(shí)清涼起來(lái)，使人感到神清氣爽，心曠神怡，身體就像仙人飄起來(lái)似的，那悠悠然然的感覺(jué)是那樣清爽。就由于有了涼風(fēng)，夏天的早晨才變的那么的舒服。

到了中午，人們的汗水已經(jīng)流了一層又一層，可是太陽(yáng)公公涓滴沒(méi)有要睡覺(jué)的意思。許多人們都躲到樹底下去了，有的男人干脆就脫掉了衣服。在一旁的雪糕店也徐徐擠滿了人，盡管有雪糕的幫忙，但仍是不夠涼爽。假如在這個(gè)時(shí)候，吹來(lái)一陣涼風(fēng)那該有多好呀。不錯(cuò)，風(fēng)是吹來(lái)了，可是，這陣風(fēng)從媽媽的吹風(fēng)機(jī)里吹來(lái)的熱風(fēng)。夏天本來(lái)就很熱，再加上那吹風(fēng)機(jī)里吹來(lái)的熱風(fēng)，整個(gè)夏天都受著這炎熱的炙烤。

不外，夏天的天色變得很快，有時(shí)會(huì)下傾盆大雨，雨前，風(fēng)像發(fā)瘋了似的，它使足了所有的力氣，狂呼亂叫著，要把整個(gè)天攪翻，要把塵土和紙片給漫天飄動(dòng)。這時(shí)，的確非常的涼爽。

到了下戰(zhàn)書，天色又變的熱起來(lái)了。風(fēng)呢，也就隨著烘熱起來(lái)了。

轉(zhuǎn)眼間，到了晚上，但是夏天的晚上是最涼爽的，風(fēng)兒習(xí)習(xí)，月兒彎彎，有時(shí)還會(huì)劃過(guò)一顆流星，在這時(shí)刻，我就愣住腳下的步子，留下來(lái)許了一個(gè)愿望“假如夏天有一陣陣涼風(fēng)那該有多好，不要帶著熱風(fēng)啊?！?/p>

又是一天夏天的夜晚，吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)，牽起了我對(duì)夏天的遐思。

描寫風(fēng)的作文(篇四)

風(fēng)是溫柔的，它讓一朵朵花兒綻開笑容；風(fēng)是急躁的，它將大樹連根拔起，又重重地拋下；風(fēng)是神秘莫測(cè)的，看不見(jiàn)也摸不著，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。來(lái)，讓我們一起捕風(fēng)捉影吧！

9月6日是捕風(fēng)的好日子。由于臺(tái)風(fēng)登陸，天津也收到了影響。只見(jiàn)掛在墻上的條幅像鞭子一樣瘋狂地抽打著墻壁，發(fā)出“啪啪”的聲音。再看那地上一尺多高的野草，像是被一只無(wú)形的手按著，但那草卻倔強(qiáng)地反抗。風(fēng)從耳邊咆哮而過(guò)，我難題地逆風(fēng)前行，身體不自覺(jué)地向前傾斜來(lái)保持平衡。幾天前剛在科學(xué)課上學(xué)到關(guān)于風(fēng)的分級(jí)，現(xiàn)在正好派上用場(chǎng)，這一定是七級(jí)風(fēng)，我心想。

9月8日天朗氣清，惠風(fēng)和暢。墻上的條幅正在打盹，那天倔強(qiáng)的勁草呢？它正在打著哈欠，伸著懶腰。而我正在享受著清風(fēng)拂面的快意。二級(jí)風(fēng)果然很恬靜。

9月16日，山竹來(lái)了！張老師在科學(xué)課上為我們播放了臺(tái)風(fēng)的視頻，讓我們目睹了山竹的威力。只見(jiàn)風(fēng)急躁的吼叫著，仿佛要吞掉整個(gè)世界。碗口大小的枝干像多米諾骨牌一樣一個(gè)接一個(gè)地被風(fēng)攔腰折中斷。再看另一棵樹，最開始看起來(lái)沒(méi)有什么變化，但沒(méi)過(guò)幾秒鐘，樹四周的一片土被掀起，大樹被連根拔起，重重地砸在一旁的貨車上，車廂被應(yīng)聲砸癟。張老師告訴我們這次的臺(tái)風(fēng)山竹有14-15級(jí)，破壞性極強(qiáng)。

通過(guò)這幾天的觀察和張老師的講解，我明白了，風(fēng)是活動(dòng)的空氣，空氣活動(dòng)越快，風(fēng)速越大，風(fēng)的氣力也越大。風(fēng)的大小用風(fēng)力來(lái)表示。“零級(jí)煙柱直沖天，一級(jí)青煙隨風(fēng)偏，二級(jí)微風(fēng)吹臉面，三級(jí)葉動(dòng)紅旗展，四級(jí)枝搖飛紙片……”了解了風(fēng)，風(fēng)就是你的朋友。

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描寫風(fēng)采樓的作文(系列4篇)

作文占語(yǔ)文成績(jī)的比重不小，會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，我們要解決作文“沒(méi)東西寫”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢？經(jīng)過(guò)收集，欄目小編為您獻(xiàn)上描寫風(fēng)采樓的作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

描寫風(fēng)采樓的作文 篇1

我是一個(gè)帥氣的小男孩，黑溜溜的眼睛總是閃著亮晶晶的光芒，一張又大又靈敏的耳朵聽(tīng)不得一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，笑起來(lái)還會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

我很幽默，經(jīng)常能逗得大家哈哈大笑。有一次上圍棋課的時(shí)候，黃勃誠(chéng)的衣服上刻著智者二字，我靈機(jī)一動(dòng)在他的衣服的者字上加了個(gè)犭旁，哈哈！變成智豬了。同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也笑得肚子痛了，而黃勃誠(chéng)呢，還丈二和尚摸不著頭腦呢！

和我一起玩的人都知道我十分聰明。有一次，我和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演小品，正演著的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的臺(tái)詞忘掉了，臺(tái)上頓時(shí)陷入冷場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾露出了失望的神情，評(píng)委老師們也皺起了眉頭，就在這危急一刻，我靈機(jī)一動(dòng)，隨口丟出一句：大賭場(chǎng)、小賭場(chǎng)、大小賭場(chǎng)賭大小說(shuō)完，我松了一口氣，好像卸下了一塊大石頭，觀眾們鼓起了熱烈的掌聲，評(píng)委也露出了滿意的笑容。

我有許多業(yè)余愛(ài)好。琴棋書畫樣樣精通，每當(dāng)把作業(yè)做完，我就捧起一本書，沉浸在浩瀚的書海里，和關(guān)云長(zhǎng)月下比武，和李白對(duì)酒吟詩(shī)，與桑桑一起享受農(nóng)村的美好，與凡爾納一起探索科學(xué)的奧秘，與高爾基一起回首童年的酸甜苦辣有一次，我正在看書，媽媽做好了飯喊我吃，我剛好看到書中講一個(gè)老巫婆正在橫行霸道，我氣得火冒三丈，大怒：你這個(gè)老巫婆，真該死！媽媽聽(tīng)了，以為我在說(shuō)她。，氣得七竅生煙，差點(diǎn)要斷氣了，哈哈哈！

雖然我有這么多優(yōu)點(diǎn)，但也有許多不足，如粗心、愛(ài)損人、性子急等，但我相信通過(guò)我的努力，我一定能改掉自已的不足。

這就是我，一個(gè)陽(yáng)光機(jī)靈的小男孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

描寫風(fēng)采樓的作文 篇2

???綿綿細(xì)雨之下的麗江古城，游人并不多，尤其是那些遠(yuǎn)離古城中心的小巷，更是寧?kù)o得讓人恍如隔世。

???漫步在古城窄窄的小巷里，一邊慢慢地走、細(xì)細(xì)地看，一邊靜靜地聆聽(tīng)“沙沙”的雨聲，不管有什么煩惱，仿佛都會(huì)隨著滑落的雨滴煙消云散。

???小巷兩邊的民居，粉墻黛瓦，古樸中帶著凝重，典雅中透著清幽。偶爾“嘎吱”一聲響，從屋內(nèi)探頭向外張望的主人，對(duì)我們這些游人總報(bào)以一絲友善的微笑。

???就這樣順著小巷走著，望著前面橫堵著的墻壁，小巷似乎已到了盡頭。就在我們打算原路返回時(shí)，冷不丁從前面的墻角走出一個(gè)人來(lái)。我們好奇地走上前一拐，呈現(xiàn)在眼前的，便又是一條深深的小巷，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”?。?/p>

???腳下的石板已被雨水洗灌一新，只有石板的千瘡百孔，透露出歲月留下的痕跡。聽(tīng)導(dǎo)游介紹，古城的`人們特別愛(ài)干凈，他們喜歡在門前的路邊挖一條小溝，用從上游流下來(lái)的水洗一洗拖把之類的工具。所以，在古城，只要有路、有人家的地方，總會(huì)有一條窄窄的小溝，而且戶戶相通，成了古城獨(dú)有的一道風(fēng)景。連日來(lái)的小雨使水溝蓄足了水，順著地勢(shì)，溝內(nèi)的積水“嘩嘩”地流著，似乎在向過(guò)往的行人訴說(shuō)著古城千百年來(lái)所經(jīng)歷的故事。

???我們沿著水溝順勢(shì)往下走，小巷逐漸變得寬闊起來(lái)，古城的出口已近在眼前了。這時(shí)，我猛然感覺(jué)到，只要沿著這水溝走，準(zhǔn)能找到出口。我又向當(dāng)?shù)厝饲笞C，結(jié)果真是如此！怪不得在古城很少見(jiàn)到指路牌，原來(lái)，熱情的古城人，是在用這種獨(dú)特的方式給外鄉(xiāng)游客指路哩！

???我們沿著水溝來(lái)到四方街，這里一下子變得熱鬧起來(lái)，各家店鋪內(nèi)人來(lái)人往，一些店主還用淳樸的鄉(xiāng)音叫賣著，十分熱鬧。這時(shí)的古城少了一分凝重，多了一分繁華。

???短暫的旅程即將結(jié)束，而我的心此時(shí)已被麗江古城的寧?kù)o、古樸、典雅所吸引。我由衷地對(duì)當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游說(shuō)：“我一定還會(huì)再來(lái)麗江古城的。”

描寫風(fēng)采樓的作文 篇3

溫暖的春姑娘提著白花籃悄悄地離我們而去，愛(ài)炫耀的夏婆婆卻不知不覺(jué)地來(lái)到了我們的身邊。

七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽(yáng)公公的厲害。太陽(yáng)公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無(wú)幾，只有汽車在來(lái)回穿梭奔跑著。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來(lái)，耷拉著腦袋。

到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來(lái)，開著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹蔭下避暑，使出了自己的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥不知躲到什么地方去了；草木都垂頭喪氣，像奄奄等斃；只有那知了，在枝頭發(fā)出破碎的高叫；真像破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！

熱了幾天后，在人熱得受不了的時(shí)候，天說(shuō)變臉就變臉，突然暗了下來(lái)，下了幾天的大雨。雨下得可真大呀，“嘩啦啦、嘩啦啦，”一陣一陣的，一會(huì)大、一會(huì)小，小的時(shí)候從窗戶看過(guò)去，像給窗戶拉上了珍珠串成的簾子似的，大的時(shí)候猶如一條飛流直下的瀑布。外面的花草樹木被大雨沖刷過(guò)后，都煥然一新，高高昂起了頭，空氣變得清新，氣溫也下降了許多度，好像一頭扎進(jìn)了秋天。

夏天，我喜歡你。

描寫風(fēng)采樓的作文 篇4

嗯，門外有人瞇起眼凝視著七（1）班的標(biāo)牌輕聲說(shuō)：這個(gè)班級(jí)，恐怕不簡(jiǎn)單。不錯(cuò)，我們?cè)谛闹袇群?，有這樣出眾的老師，有這樣不平凡的同學(xué)，我們一班，必定不一般！

簡(jiǎn)單一班。

一班真的很簡(jiǎn)單，一切都是公開透徹的，一切都細(xì)致而直白，小到飲水機(jī)使用的注意事項(xiàng)，大到學(xué)習(xí)方面的規(guī)定，在所有人的共同努力下，都是井井有條。事實(shí)上并沒(méi)有那么復(fù)雜，事項(xiàng)與條例，也僅僅是基本的那幾項(xiàng)而已。只因人與人之間都充滿信任，我們不需要什么繁文縟節(jié)，我們只要一個(gè)干凈純澈的真正的一班，一個(gè)透明的水晶般的一班，一班，既然一班，不就應(yīng)該是一個(gè)秩序的、純凈的班級(jí)嗎？

熱烈一班。

我們擁有珍貴熱烈的時(shí)光，更擁有火熱陽(yáng)光的心。我們享受課堂、享受課余、享受陽(yáng)光、享受清風(fēng)，樂(lè)觀熱情是一班的標(biāo)志，燦爛的陽(yáng)光映照在每個(gè)人臉上。課堂永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的地方。無(wú)論多么緊張、多么壓抑的課程，都被大伙兒調(diào)理得有聲有色，我們的孩子王們都會(huì)在我們面前卸下威嚴(yán)的隨時(shí)準(zhǔn)備鎮(zhèn)壓的武裝，換上一份快樂(lè)的笑靨。擁有一系列小小的，調(diào)節(jié)氣氛的快樂(lè)插曲，又有誰(shuí)會(huì)不為身在一班，擁有這一群活寶感到慶幸呢？

七彩一班。

我們閃耀著活力的赤，我們飛揚(yáng)著熱情的橙，明快的黃永駐課堂，沉靜的綠又在腦海中閃亮，睿智之青是知識(shí)的主張，純凈的藍(lán)點(diǎn)亮心靈之窗，還有神秘的紫，那壓抑不住的歡樂(lè)，是青春的目光！

描寫風(fēng)景作文

感謝您提出的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您找到了一篇符合的“描寫風(fēng)景作文”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。作文是提高語(yǔ)言素養(yǎng)和提升語(yǔ)文表達(dá)能力的有效手段，寫作也是了解自己內(nèi)心需求和欲望的方法。一篇好的作文一定要有自己的中心思想。

描寫風(fēng)景作文(篇1)

我們分了五個(gè)組，每組四人，只要我們組五人，我們幾個(gè)組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口聚集。

生長(zhǎng)在赤峰的孩子，沒(méi)有沒(méi)見(jiàn)過(guò)山的。其時(shí)，隊(duì)里構(gòu)造去馬鞍山玩，作為副隊(duì)長(zhǎng)的我，通常里比力忙，所以少少來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的山里，便分外珍惜這次機(jī)會(huì)，雖然見(jiàn)到許多的美好風(fēng)物，但我只能用我那貧乏的筆墨概括出那美得表面。

破曉，人便早早的到達(dá)那邊了,我們同等提議去冰瀑，通向冰瀑的路是越走越冷的，有些隊(duì)員已經(jīng)打顫抖，固然無(wú)暇欣賞，而大少數(shù)隊(duì)員還是興高采烈，向著那邊挺進(jìn)，模糊間聽(tīng)見(jiàn)山間泉水流過(guò)的聲音，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)呐鲎仓愉伋龅挠鼗氐南镒樱屓霜q如在夢(mèng)里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹來(lái)一陣涼絲絲的金風(fēng)抽豐，震落了樹葉上滿披著的露水，好像下起了一陣滿帶著清香的秋雨，那“沙沙”的響聲好像美好的歌聲，那唱歌的是誰(shuí)呢，原來(lái)是風(fēng)，山中的歌手。

行至冰瀑口，也并無(wú)瀑布，使隊(duì)員們大失所望，我只得慰藉一下大家，也許這是雨季，我們往回走，都垂著腦殼，好像受了多大的委曲，了無(wú)生趣的挪到岔道口，向關(guān)公廟進(jìn)發(fā)。

我們分了五個(gè)組，每組四人，只要我們組五人，我們幾個(gè)組相約在通向關(guān)公廟呵通向冰瀑之間的岔道口聚集。

山上樹許多，但葉子大都黃了，個(gè)別還有紅的，正在鼓起處，遙聞海上波濤的聲音，但隊(duì)友疑惑的是：在赤峰生存了這么多年，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)赤峰有海！便停上去聽(tīng)，這聲音壯闊如千軍萬(wàn)馬，矯健如浪擊礁石，活脫脫的一曲生命的贊歌！

這是大自然賜與我們的，這是任何人都無(wú)法創(chuàng)造和改變的！

我們都想去看個(gè)真相，便向上走，但見(jiàn)那：

青翠如玉皇碧玉，

濃綠如南海竹林。

靖麗如天邊美人，

非是那天邊瑤池比不得。

這便是松濤啊！好一個(gè)松濤，好一座大山。物是要團(tuán)結(jié)的，天井里的一棵樹即使多健壯也無(wú)法創(chuàng)造出這樣壯闊的場(chǎng)面，人更是要團(tuán)結(jié)的，只要一小我私家怎么能創(chuàng)作出這么多彩的世界？一滴水無(wú)法組成大海；一片花瓣無(wú)法組成鮮花；一根線無(wú)法組成花布；一棵樹無(wú)法組成山林。

已近晌午，我們吃了些午飯，雖然食物平淡，但伴著青松與土壤的芬芳，還是別有一番滋味，飯后的渣滓我們都打包收好，也省得這里呈現(xiàn)一些不調(diào)和的曲調(diào)！

但事變終不可功敗垂成，我們?nèi)匀灰蜿P(guān)公廟進(jìn)軍，走到山腰處，掩映在蒼松翠柏之間，在我們身旁是一個(gè)威武堂堂的石獅子，兩眼圓睜著，聽(tīng)說(shuō)是明清時(shí)期制的，真讓我們佩服古代勞感人民的伶俐，畢竟到了，不進(jìn)白不進(jìn)，我們便分批進(jìn)廟，畢竟人太多不方便，里面供奉著108梁山豪杰與關(guān)羽，那關(guān)公眉宇間透著邪氣。

山上是一片楓林，雖不像松濤般壯闊，但也是一小我私家間佳景，劈面飛來(lái)幾只喜鵲，一只落在隊(duì)長(zhǎng)肩上，得意的吃著隊(duì)長(zhǎng)手中屑。然后回旋了幾圈，騰空而去，只留下呆愣愣的隊(duì)長(zhǎng)，“呵呵”的苦笑著。也逗得隊(duì)友們哈哈大笑。

但我們知道，只要人和大自然寧?kù)o共處，才可以呈現(xiàn)這俏麗的景觀!

山頂是一片草場(chǎng)，夾雜著少許蒲公英，風(fēng)吹撫著那細(xì)而高的草，來(lái)回的翻騰著，這才是大自然的美感吧！

描寫風(fēng)景作文(篇2)

一個(gè)婉約的身影從小女孩身旁穿過(guò)，眼眸里透著親切，她是誰(shuí)？

柳葉眉，丹鳳眼，一頭烏黑秀麗的及腰長(zhǎng)發(fā)，成了她的獨(dú)特的符號(hào)。她的微微一笑，讓人不由覺(jué)得，她的身后有千百只杜鵑飛過(guò)，身旁有淡雅的桃花低垂含笑。她如冬日里的一縷陽(yáng)光，照亮了小女孩的心房。

放學(xué)后，同學(xué)們背著書包歡歡喜喜地奔向校門，迎接他們的是一張張掛滿微笑的臉，“寶貝，上課累了吧，媽媽在家做了你最喜歡吃的菜，咱們一起回家吧！”那一刻，小女孩不由得低下了頭，對(duì)于她，這樣動(dòng)人的情景，也只有在夢(mèng)里才會(huì)出現(xiàn)。父母工作忙，時(shí)常不能來(lái)接自己。小女孩只記得，母親常對(duì)自己說(shuō)的一句話：“寶貝，咱家就在學(xué)校旁，放學(xué)后你就跟著同學(xué)一起，路上注意安全，不要亂跑?！?/p>

春天來(lái)了，綠草茵茵，路旁的楊柳撫弄著自己柔嫩的頭發(fā)，小女孩背著書包沿著幽幽的小路走著。一雙纖細(xì)而溫暖的大手緊緊地握著她的小手，是那樣的舒服、溫暖，她耐心地給小女孩講述《作文湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，帶小女孩觀察路旁的銀杏樹，與小女孩一起抬頭仰望天上的飛機(jī)……那時(shí)，小女孩覺(jué)得自己是世上最幸福的人。小女孩多么希望時(shí)間就此定格，讓自己能夠更多地享受那份暖人的溫馨。

隨著長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)一天天地加重，考試后，小女孩沮喪地坐在墻角，這時(shí)那個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音飄來(lái)：“可可，一次考試算不了什么，收拳是為了更好地出拳，加油，老師相信你！"接下來(lái)的日子里，小女孩全神貫注，虛心請(qǐng)教。慢慢地，小女孩的成績(jī)穩(wěn)步攀升。那個(gè)熟悉的身影來(lái)到小女孩身邊，為她豎起了大拇指。在她悉心的教導(dǎo)中，小女孩一天天長(zhǎng)大。

每一次回想起那些往事，小女孩的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)。小女孩忘不了她的諄諄教誨，忘不了她帶給自己的那些溫暖。那些美妙的情景，至今還一直流淌在小女孩記憶的長(zhǎng)河里，讓她回味無(wú)窮。

小女孩，一直想對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的語(yǔ)文老師，您就是我前進(jìn)道路上的明燈，您是我旅途中最美的風(fēng)景，謝謝您！”

描寫風(fēng)景作文(篇3)

描寫風(fēng)景作文范文

篇一、描寫風(fēng)景的作文

第一草原、白云古洞、濱河公園。但我最熟悉的就是九龍山了。

九龍山位于縣城的東部，像一條巨龍守護(hù)著人們。九龍山的一年四季都很美麗。

春天，九龍山上的樹木抽出了新的枝芽，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子。小草也似乎聽(tīng)見(jiàn)了春風(fēng)的呼喚，齊刷刷的鉆出地面，吮吸著春姑娘饋贈(zèng)的雨露。雪白的梨花，粉紅的桃花，火紅的映山紅相繼開放，你不讓我，我不讓你，給九龍山的春天披上一件五彩斑斕的外衣。

夏天，九龍山上綠色連著綠色。樹木的枝條密密麻麻，把九龍山封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，成了一個(gè)巨大的“免費(fèi)的遮陽(yáng)傘”。老人在樹蔭下起了象棋，小孩子則在樹下三個(gè)一群，五個(gè)一伙，似乎在討論什么新鮮事物。夏天的九龍山充滿了歡聲笑語(yǔ)。秋天，九龍山由翠綠變成了金黃。從樹上落下來(lái)的葉子就像一只金色的蝴蝶從樹上飄落下來(lái)。山坡上滿是色鮮味美的蘑菇和酸甜可口的山里紅，秋天的九龍山就像一座豐富的“寶藏”等待著人們來(lái)“開采”。

冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，銀裝素裹的九龍山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。九龍山的一年四季都很美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的九龍山。

篇二、描寫風(fēng)景的作文

“轟”的一聲，一道銀白色的閃電從天空中劃過(guò)，聲音震的山鳴谷應(yīng)，把還在沉睡著的動(dòng)物全都驚醒了。沒(méi)錯(cuò)，這就是驚蟄，這一聲雷告訴我們，春天來(lái)了。

春天，不像夏天那么炎熱，不像秋天那么凄涼，不像冬天那么寒冷，春天是溫柔的、體貼的。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小花和小草從土地里探出了嫩嫩的小腦袋，站在那迎接著春姑娘的到來(lái)；金黃的迎春花露出了它那燦爛的笑臉；而河里的冰卻沒(méi)有了影子。()小魚在河里比賽吹泡泡；柳樹姑娘在河邊面對(duì)著流水正梳著嫩綠的枝芽。在粉紅的桃花里，有許多小蜜蜂和小蝴蝶在跳著歡快的舞步。再看看小竹林，那里面有許多的春筍，小河里，鴨子在水里游泳，這令我想到蘇軾的一首詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！碧镆袄锩妫ツ旰窈竦娜鹧┰缫炎?yōu)槁吨?，哺育著麥田。燕子又從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，并且開始做溫暖的窩了。

藍(lán)藍(lán)的天上，逐漸地出現(xiàn)了許多與小鳥戲耍的風(fēng)箏，風(fēng)箏五顏六色，讓人感到目不暇接。有些孩子在草地里快樂(lè)的奔跑，樹林里老人在下棋、聊天、喝茶。小鳥則在樹上唱著美妙的歌。

“一年之計(jì)在于春”，新的一年，新的開始，在這春意盎然的美好時(shí)光中人我們踏上新的征程吧！

篇三、描寫風(fēng)景的作文

西湖的美景有很多，如：曲院風(fēng)荷、花港觀魚、斷橋殘雪?？晌易钕矚g的就是柳浪聞鶯這個(gè)景點(diǎn)了。

柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫，一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的地方。

春天，柳樹抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái)，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽(tīng)，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，像一首美妙的歌曲。

夏天，林木長(zhǎng)的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹枝搖搖擺擺，又似一個(gè)個(gè)綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長(zhǎng)得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個(gè)景點(diǎn)都是樹的世界，綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼，舒服極力。這時(shí)，霧漸漸出來(lái)了，整個(gè)景點(diǎn)朦朦朧朧，好似仙境！

秋天，秋風(fēng)瑟瑟，柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。

冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見(jiàn)幾顆小芽?jī)?，它們的生命力是多么的頑強(qiáng)??！

美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。

描寫風(fēng)景作文(篇4)

告別了盛夏七月的酷暑，八月末的夏夜終于迎來(lái)了一抹的涼爽。信步于東洲公園內(nèi)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣清新，令人感覺(jué)十分寧?kù)o與舒適。灼烤了一整天的香樟樹、柳樹、榕樹、因?yàn)橐沟膩?lái)臨總算能透口氣了，月光如瀉，越發(fā)蒼翠欲滴了。

晚上的東洲公園顯得格外熱鬧。到處都有人們跟著音樂(lè)，跳起了廣場(chǎng)舞，上了年紀(jì)老奶奶、盤著發(fā)的阿姨，花枝招展的姑娘們，還有不甘寂寞的老大爺，三五一群，圍著圈兒、排著隊(duì)兒，水臺(tái)上，過(guò)道里，草坪邊，跟著音樂(lè)、整齊劃一、舞動(dòng)起來(lái)。他們可能素不相識(shí)，可只要音樂(lè)一響，就好像人與人之間有了默契，動(dòng)作十分和諧統(tǒng)一。她們洋溢著幸福的笑容，引得散步的人也情不自禁的注目、遠(yuǎn)觀，看著看著，有的終于閑不住了，三步兩步，加入了廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍。

再往前走，器材場(chǎng)上更是人頭攢動(dòng)、打羽毛球的、騎“自行車”拉單杠的，按摩腰部的，最熱鬧的要數(shù)來(lái)輪滑與滑板的小朋友了。在一條條“賽道”上，“運(yùn)動(dòng)健兒”們正你追我趕，爭(zhēng)先恐后。有的人加快“馬力”奮力沖刺；有的人緊追不舍使用跟隨戰(zhàn)術(shù)；有的人超過(guò)了前面的對(duì)手，做了一個(gè)夸張的牙買加飛人的.動(dòng)作。瞧，那邊的“滑板高手”正遙遙領(lǐng)先，勝券在握；看，那邊的“輪滑飛人”超越了一個(gè)一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手后來(lái)居上。這場(chǎng)景真是驚心動(dòng)魄、精彩萬(wàn)分。

還有的人一邊散步，一邊欣賞風(fēng)景。他們?nèi)齼蓛傻刈诤?，觀賞著湖景。湖邊觀景臺(tái)上，有幾個(gè)打太極的，他們穿著中國(guó)特色的衣裳，緩慢的揮動(dòng)著雙臂，但一招一式都顯得蒼勁有力。此時(shí)的他們心若止水，沒(méi)有一絲雜念，完全投入拳術(shù)中了。東洲公園的內(nèi)湖波光粼粼，在月光的照耀下更顯得湖平入境。湖中的蓮葉接連不斷，望不到頭。由于天氣太熱，蓮葉中的荷花數(shù)量雖然不多，但都以怒放出了笑容。岸邊的大樹枝葉茂盛，湖柳繞堤、樹影婆娑，倒影湖中，更襯得湖水的漣漪美麗了。對(duì)著月色，賞著湖景，散步的人已留戀而往返了。

被夏夜籠罩的東洲公園，在我看來(lái)，可以改編楊萬(wàn)里的《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟公園夏夜中，風(fēng)光不與四時(shí)同。”在這寧?kù)o的氣氛里，漫步在夜景中，早已忘了暑熱，心情越發(fā)愜意和涼爽了。

描寫風(fēng)景作文(篇5)

一場(chǎng)大雨后，我來(lái)到姚城綠肺——龍泉山呼吸新鮮空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，龍泉山像匍匐在姚城中心的一只綠色大龜，與姚江這條“大白蛇”遙相輝映。

一進(jìn)南大門，映入眼簾的便是三個(gè)遒勁有力的繁體字“龍泉山”。沿著石階拾級(jí)而上，兩邊都是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的參天柏樹，石階石欄上點(diǎn)綴著斑斑駁駁的青苔，無(wú)一不在訴說(shuō)著龍泉山的悠久歷史。

爬上石階，右手邊便是“四先賢故里碑”。嚴(yán)子陵、王陽(yáng)明、朱舜水、黃梨洲，這四位歷史名人用他們的智慧詮釋了余姚“文獻(xiàn)名邦”的文化底蘊(yùn)。再往上走便是山腰平臺(tái)，這里有忠烈祠和三孝祠，講述著明朝江西巡撫孫燧及他三個(gè)兒子忠義仁孝的故事，讀了這些故事，我不禁肅然起敬。

龍泉山不僅有厚重的歷史，也有生活的趣味。忠烈祠左手邊便是一座園中園。園中園分植物園和動(dòng)物園兩部分。植物園里有各式各樣、形態(tài)各異的盆栽，有的像一棵迷你的小樹，有的像一匹奔跑的駿馬，也有的像一頂碧綠的大傘。動(dòng)物園里既有活潑頑皮的小猴子、驕傲美麗的孔雀，又有憨態(tài)可掬貪吃的駱駝、恬靜可愛(ài)的梅花鹿，還有一只栩栩如生的假老虎。這只老虎不但馱過(guò)我，也馱過(guò)媽媽，據(jù)說(shuō)全余姚的孩子都在上面坐過(guò)呢。

再往上走不久就到山頂了，山頂有一座觀景臺(tái)。從觀景臺(tái)上向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)姚城的風(fēng)景一覽無(wú)遺。近處是余姚第一座五星級(jí)酒店——太平洋大酒店，遠(yuǎn)處四明山脈若隱若現(xiàn)，綿延不絕。

繞著龍泉山轉(zhuǎn)了一圈，果然神清氣爽。我愛(ài)你，美麗又古老的龍泉山！

描寫風(fēng)景作文(篇6)

我們向往著那美麗的長(zhǎng)城，我們向往著那奔流不息的長(zhǎng)江，但我們更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的田野景色美麗無(wú)比。

春天，生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來(lái)啦！給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天！

夏天，綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼，荷花供人們觀賞。這是分享的夏天！

秋天，鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了，人們?cè)诘乩锩Φ貌豢砷_交。這是豐收的秋天！

冬天，大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們?cè)谕饷娑蜒┤?、打雪仗。這是快樂(lè)的冬天！

這就是景色迷人的田野，很美吧？有空別忘了來(lái)看看??！

描寫風(fēng)景作文(篇7)

每個(gè)人都有自己美麗的校園，在校園里也有許許多多美好的回憶，今天，讓你們看看我校園的風(fēng)景吧!

走進(jìn)北大門，一直到南大門，這條到了有個(gè)響亮的名字——圣光道，道路的一旁有兩株塔松，遠(yuǎn)看像一堆堆針，一簇堆在另一簇上面。

塔松前面還有一座噴泉，叫沁心泉。沁心泉上邊有幾座假山，假山上種著兩棵羅漢松，下面有涓涓細(xì)流的池塘，池塘里有一座小小的拱形橋，橋下有幾只歡快的小魚游來(lái)游去。有時(shí)，他們比賽跳高，有時(shí)，比誰(shuí)在水里游得快，陽(yáng)光明媚時(shí)，我在池塘邊看著他們比賽，他們跳高的時(shí)候，那陽(yáng)光照到他們的魚鱗上時(shí)，閃閃發(fā)光的身體，格外引人矚目。沁心泉他還有三個(gè)寓意呢!沁心泉的背后仿效洞頭五島，充分表現(xiàn)了溫州特有的海洋文化。側(cè)面仿效梅雨潭、飛龍江，寓意了瑞安的靈性孕育了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的文化。正面擬效了雁蕩的大龍湫、龍珠潭寓意了溫州水土，養(yǎng)育一方，情系故鄉(xiāng)。沁心泉左邊有一個(gè)信息欄，上面都是一些關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)狀。

再往前走，就看見(jiàn)一個(gè)像小傘一樣的亭子，叫喻勉亭。我們常在那里玩耍，左上角有一棵高大雄偉、歷史悠久的重陽(yáng)木，他有一百多年的歷史了，他就像一位白發(fā)蒼蒼的世紀(jì)老爺爺。重陽(yáng)木旁有一口枯井，叫滄桑石井。他雖然是一口枯井，但上面沒(méi)有一點(diǎn)枯枝敗葉，再往里走，那就是養(yǎng)正廊，那里的紫藤很多，樹根交叉著，像麻繩一樣，像小女孩的麻花辮一樣。

描寫風(fēng)景作文(篇8)

自然的風(fēng)景，就如那夏日的清泉使人心境明朗；歷史的風(fēng)景，就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)；人生的風(fēng)景，就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你，讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí)，去用心體會(huì)吧！

自然的風(fēng)景，是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁，以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無(wú)盡鄉(xiāng)愁，以高超秀麗的指法奏出《陽(yáng)春白雪》，留給后世自然地輕語(yǔ)。大詩(shī)人李白超脫塵世之外，卻被這自然的風(fēng)景所困，不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河，抒發(fā)其心中的豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景，他給你多樣的心境。

歷史的風(fēng)景，是豐富的。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù)，等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替?！睂W(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)完善自己，吸收前人失敗的教訓(xùn)來(lái)避免自己步其后塵。李世民是這么說(shuō)的也是這么做的。正因如此，他開創(chuàng)了歷史百年難得的盛世，是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景，他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作；讓你在盲目的自信中看清自己，少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看歷史的風(fēng)景，它會(huì)讓不成熟的你變得成熟，讓不完美的你變得完美。

人生的風(fēng)景，是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光，偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂(lè)；當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候，或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多，心中感慨油然而生，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆，它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí)，你便會(huì)體會(huì)到無(wú)以言表的快樂(lè)，心中悠然生出無(wú)窮的感慨。

自然，歷史，人生，它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣，宇宙的無(wú)窮震撼著你；他們以洪鐘般的話語(yǔ)，警醒著你；它們以無(wú)窮的時(shí)間磨煉著你；它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬(wàn)種風(fēng)景。多品味它們，你會(huì)擁有別樣的感受。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文錦集五篇

作文是促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維水平逐步提升的重要方法。想要寫出優(yōu)秀的作文，我們需要不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和寫作。也許您對(duì)于如何寫好作文還有些困惑，不知道從何入手。為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理了一篇題為“描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文”的文章，建議您將此頁(yè)收藏起來(lái)，以供日后查閱。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇1

池魚籠鳥：池里的魚，籠里的鳥。表明受束縛而失去自由的人。

吹皺一池春水：原形容風(fēng)兒吹指水面，波浪漣漪。后作為與你有何相干或多管閑事的歇后語(yǔ)。

非池中物：不是長(zhǎng)期蟄居池塘中的小動(dòng)物。表明有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人終究要做大事。

高城深池：池：護(hù)城河。城墻很高，護(hù)城河很深。形容防衛(wèi)堅(jiān)固。

潢池弄兵：潢池：積水塘；弄兵：玩弄兵器。舊時(shí)對(duì)人民起義的蔑稱。也指發(fā)動(dòng)兵變。

金城湯池：金屬的城墻，滾水的護(hù)城河。表明堅(jiān)固無(wú)比、防守嚴(yán)密的城市或工事。

酒池肉林：古代傳說(shuō)，殷紂以酒為池，以肉為林，為長(zhǎng)夜之飲。原指荒淫腐化、極端奢侈的生活，后也形容酒肉極多。

籠鳥池魚：關(guān)在籠里的鳥，養(yǎng)在池中的魚。表明受困失去自由的'人。

澠池之功：澠池：古城名，在今河南澠池縣南。本指戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)藺相如在澠池會(huì)上不畏秦王，為趙國(guó)立下功勛。后泛指為國(guó)立下巨大功勛。

弄兵潢池：《漢書·循吏傳·龔遂》：“海瀕遐遠(yuǎn)，不沾圣化，其民困于饑寒而吏不恤，故使陛下赤子盜弄陛下之兵于潢池中耳?！变瓿兀e水池。后因以“弄兵潢池”喻起兵。有不足道之意。

池酒林胾：《史記·殷本紀(jì)》：“捍帝紂呴大冣樂(lè)戲于沙丘，以酒為池，縣肉為林，使男女倮相逐其閑，為長(zhǎng)夜之飲?！焙笏煲浴俺鼐屏置u”形容酒肉極多，生活奢侈。

瞎馬臨池：盲人騎著瞎馬。表明盲目行動(dòng)，后果十分危險(xiǎn)。

瑤池女使：傳說(shuō)西王母住在瑤池，以青鳥為使者，向漢武帝傳遞消息。后用“瑤池女使”指?jìng)餍诺氖拐摺?/p>

瑤池玉液：瑤池：傳說(shuō)中西王母所住的地方。玉液：指美酒。仙家釀造的美酒。形容酒名貴醇美。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇2

去年寒假，媽媽帶著我回老家。路上，我正透著車窗看外面的風(fēng)景，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路邊的小樹上開滿了白色的`“梅花”，非常美麗、漂亮，草地上就像鋪了一層白色的被子一樣。我想：樹上和草地上怎么會(huì)有白色的“梅花”，時(shí)不時(shí)的往下飛呢。抬頭看看天空，也沒(méi)下雪??？太陽(yáng)也笑哈哈的看著我們呢。這是怎么回事?。?/p>

由于我的好奇心太強(qiáng)，要求媽媽和我一起下車看，走近一看，原來(lái)樹枝上覆蓋著一層像雪又不是雪的，在太陽(yáng)的照耀下閃耀著光芒的東西，媽媽告訴我，那是——霜。在近處看，非常潔白，沒(méi)有任何雜質(zhì)，像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，一閃一閃地反射著光芒。放在手心里涼涼的，一會(huì)兒工夫就融化了。為了永久的將這個(gè)美景留存下來(lái)，我在“霜樹”前找了一張相當(dāng)做紀(jì)念。

到了下午我回來(lái)的時(shí)候，霜沒(méi)了，只剩下光禿禿的小樹了，一點(diǎn)也不美了，我想：還是帶霜的樹美麗啊！

大自然太奇妙了！

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇3

我的第一任班主任是蔡老師。因?yàn)樗俏业膯⒚衫蠋?，所以蔡老師給我的印象很深刻，尤其是她那雙黑寶石似的大眼睛，在我心里揮之不去。

每次上課時(shí)，蔡老師的眼睛像探照燈似的照射著我們每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們幾乎都不敢開小差。

記得有一次上課，蔡老師站在講臺(tái)上授課，大家都聚精會(huì)神的在聽(tīng)著，而我早已被百變魔尺勾走了魂兒，在座位底下津津有味地玩。這時(shí)，一道嚴(yán)厲的目光向我投來(lái)，仿佛在提醒我說(shuō)：“現(xiàn)在是上課時(shí)間，不要玩了!”這時(shí)，我慚愧極了，臉頓時(shí)已紅到了脖根。

在后面我與蔡老師相處的日子里，我越發(fā)覺(jué)得蔡老師那雙眼睛特別大，特別亮。每當(dāng)我上課精神不集中，想開小差時(shí)，只要一看到老師那雙炯炯有神的大眼，我就又會(huì)精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)之中去。

蔡老師那雙眼睛不僅是嚴(yán)厲的，還是溫柔的。

記得在一次課間休息，同學(xué)們都在你追我趕，突然“啪”一聲，我重重的摔倒在地，同學(xué)們看見(jiàn)了都是又驚又怕。這時(shí)，蔡老師十萬(wàn)火急地趕來(lái)了，她連忙蹲下來(lái)安慰我：“莘妍，不許再哭臉了!”隨后，她又從口袋里拿出一根棉簽，沾上碘酒，然后又掀開我的褲子，在我的傷口上滾動(dòng)著，這時(shí)，蔡老師那雙嚴(yán)厲的目光已經(jīng)到九霄云外了，現(xiàn)在只是溫暖的。我望著蔡老師那溫柔的眼光，傷口也已經(jīng)不疼了，一股暖流流進(jìn)了我的心窩。

雖然蔡老師已經(jīng)不再教我們，但它那雙時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲的眼神一直烙在我心頭，無(wú)法忘記。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇4

前些日子，我們的班主任老師有事請(qǐng)假了，“班不可一日無(wú)主”，取而代之的是一位年輕的女老師，她非常親切，就像我們班的“孩子王”，下課時(shí)和我們一起玩，可是接下來(lái)怪事就一連串了。

這天，我們正在教室里學(xué)習(xí)《秦兵馬俑》這篇課文，窗外一道金光閃過(guò)，緊接著，窗外就出現(xiàn)了一排兵馬俑，頓時(shí)把我們嚇壞了。一個(gè)同學(xué)用顫抖的聲音問(wèn)：“老、老師……這、這是怎么回事?”老師說(shuō)：“沒(méi)什么事。好了，所有同學(xué)帶上筆記本、語(yǔ)文書，大家跟我一起去外面!”直到這時(shí)，一直呆若木雞的同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家歡呼道：“哦，太好了!可以去看兵馬俑了!”在這節(jié)別開生面的語(yǔ)文課上，大家如癡如醉地聽(tīng)老師講課，就連平時(shí)的“搗蛋鬼”、“多嘴怪”也不再搗蛋插嘴了!簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!

有一次，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在路上搶一個(gè)小弟弟的錢，精靈老師看到了，悄悄使用“轉(zhuǎn)移魔法”把小弟弟送回了家。高年級(jí)的大哥哥見(jiàn)不著他，嚇得一溜煙跑回了家。還有一次抒播體操比賽時(shí)，一個(gè)同學(xué)沒(méi)穿校服，他很著急，結(jié)果，老師念著咒語(yǔ)，那個(gè)同學(xué)的衣服就變成了校服，老師告訴他3個(gè)小時(shí)過(guò)后會(huì)自動(dòng)還原。老師的魔力把我們驚呆了!

就這樣，一直到吳老師回來(lái)。我們班的同學(xué)揭開了一個(gè)天大的秘密：老師其實(shí)是個(gè)精靈!!這是老師走時(shí)告訴我們的!我知道精靈老師是專門急人所急、懲惡揚(yáng)善的。

描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文 篇5

我，就是一陣風(fēng)，時(shí)而溫柔，時(shí)而調(diào)皮可愛(ài)。

在春天，我把小草吹綠了，我把花兒吹開了，燕子也飛了回來(lái)，一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。我歡快的在花叢中悠閑地小跑，輕輕地?fù)崦藗兊哪橗?，也把花香帶到了城市的每一個(gè)角落。春天，真美麗。

到了夏天，人們熱得汗流浹背，小狗伸長(zhǎng)了舌頭，小朋友們雖然吃著冰棍，可豆大的汗珠還在不停往下滴著，我大顯身手的時(shí)候到了，我吸一口氣，呼呼的吹起來(lái)，人們煩躁的心情變得平靜下來(lái)，露出了滿意的笑容，夏天，真涼爽。

秋天來(lái)臨了，大地穿上了燦爛的金衣，農(nóng)民辛勤勞作一年，終于得到了收獲，我當(dāng)然也不會(huì)閑著，我這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那兒看看，落葉和我跳“華爾茲”，麥穗和我打招呼，蘋果露出可愛(ài)的笑臉。天空中飛過(guò)一群大雁，它們排成了人字形匆匆飛向遠(yuǎn)方。秋天，真迷人。

不知不覺(jué)，冬天到了，雪姐姐給大地鋪上了一層銀白色的地毯，人們也換上了厚厚的棉襖。而小朋友們可高興了，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪杖，玩得別提有多開心了，而我

也總是愛(ài)跟著雪姐姐一起跑，和小雪花們打鬧。冬天，雖然寒冷，卻十分的快樂(lè)。我似乎聽(tīng)到了冰雪融化的聲音，似乎看到了樹上冒出了嫩芽，滿懷期待的我，似乎已經(jīng)感覺(jué)到了下一個(gè)春天的到來(lái)。

描寫春節(jié)優(yōu)美作文4篇

作文是語(yǔ)文學(xué)科里很重要的一部分，寫作可以讓我們對(duì)生活有更好的理解。我們寫好一篇作文需要注意平時(shí)良好的積累。撰寫作文時(shí)我們可以從哪些角度寫呢？以下是小編收集整理的“描寫春節(jié)優(yōu)美作文4篇”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

描寫春節(jié)優(yōu)美作文 篇1

1、年的味道是熱鬧的。家家戶戶，里里外外都洋溢著喜慶的氣氛。在我的記憶中，一到半下午，奶奶端來(lái)和好的面和調(diào)的香噴噴的餡，拿來(lái)?yè){面杖，這就說(shuō)明要開始包餃子了。先揉面，將奶奶和好的面放在案板上揉搓，待把一大坨面搓成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圓圓的面軟軟的面桿兒，再用刀切成一塊一塊的小面塊，用小搟面杖搟成小面片，用筷子夾來(lái)香香的肉餡，將面片對(duì)折捏在一起就算包好了。

2、年的味道濃烈的。說(shuō)它濃烈，是因?yàn)樾〉臅r(shí)候聞不慣放煙花的味道。雖說(shuō)不喜歡那種氣味，但我特別喜歡看放花。那禮花一到天上就呯的一聲，五彩斑斕，像一下?lián)伍_的傘一樣，又像花蕾的綻放，赤澄黃綠青藍(lán)紫，在天空散開來(lái)，又慢慢隱去，讓人回味無(wú)窮。我還特別喜歡叫降落傘的禮花，不只是因?yàn)楹每?，更因?yàn)槔锩嬗型婢摺Ｃ看温?tīng)到呯的一聲后，天空出現(xiàn)一些小花，我們會(huì)伸出雙手去捧那些花，花沒(méi)接著，我們會(huì)接到從天而降的降落傘，打開下面的小盒子，里面會(huì)有各種各樣的玩具或吃的。我記得那次我意外地得到了兩顆糖。年的味道是甜甜的。我小時(shí)候最喜歡的就是吃糖。在老家河堤上和小伙伴一塊兒玩，我嘴里含塊糖，說(shuō)話時(shí)，嘴歪向一邊像是大人們嘴里叼著根煙說(shuō)話的樣子，也許是我那時(shí)特別想長(zhǎng)大吧。

3、年的味道是家鄉(xiāng)的味道。如今多在城里過(guò)年，不怎么回老家了，但我真想回到家鄉(xiāng)，品嘗年的味道，親人的味道，兒時(shí)的味道。

4、春節(jié)是快樂(lè)的，每年的春節(jié)，我都會(huì)經(jīng)歷許多事情。在春節(jié)，我可以了到許多紅包，去超市中大獎(jiǎng)，和小伙伴一起做游戲，一起放煙火，玩得很高興。春節(jié)的名字洋溢著幸福的味道，總能令人聯(lián)想到美好的事物。它象征著新年的伊始，同時(shí)也代表去年所有的悲歡離合都已謝幕，化作記憶留在生命的史冊(cè)上。

5、過(guò)年的味道是多變的，有著跳跳糖般的快樂(lè)，有著棉花糖般的香軟，有著巧克力糖般的苦中帶甜，還有著薄荷糖般的清新。

6、小時(shí)候，我依偎在大人的懷里天真的問(wèn)：過(guò)年是什么味道?媽媽摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：過(guò)年的味道要你自己細(xì)細(xì)體會(huì)。叔叔為了點(diǎn)煙花，抱頭鼠竄的樣子真可愛(ài)。嘭啪，嘭啪煙花沖上天空，一個(gè)個(gè)火星像憋悶了很久的小精靈，在空中自由自在地飛舞起來(lái)。我吵著嚷著要爺爺奶奶一起看的時(shí)候，他們便悄悄地將紅包塞進(jìn)我的口袋里，想給我一個(gè)驚喜。畫面是那般的溫馨動(dòng)人，讓我覺(jué)得過(guò)年的味道是甜甜的，香而不膩。

描寫春節(jié)優(yōu)美作文 篇2

一、在這吐故納新的喜人氣象里，親身體驗(yàn)普天同慶的盛世之歡，聆聽(tīng)各省書記網(wǎng)絡(luò)大拜年的吉祥賀詞，收看各國(guó)元首包餃子過(guò)中國(guó)年的電視趣聞，真的覺(jué)得今年的“春節(jié)”是兩個(gè)特別溫暖的字眼。

二、早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門拜年，我們都會(huì)把家里的里里外外打掃得干干凈凈，還會(huì)在門上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語(yǔ)。

三、年味，彌漫在祝福中。那一封封寫滿溫馨的鄉(xiāng)思家書，那一張張精美飽含祝福的賀年卡，那一條條寫滿情誼的手機(jī)短信，那一桌桌盛滿醇香的親情家宴，無(wú)不寫滿了濃濃的年味。

四、當(dāng)我敲上“春節(jié)”這兩個(gè)字的時(shí)候，心里似乎塵埃落定。其實(shí)，如果按我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗，春節(jié)還是“進(jìn)行式”而不是“過(guò)去式”。在我的家鄉(xiāng)，只有過(guò)了正月十五，那個(gè)盛滿春節(jié)各類點(diǎn)心的圓形團(tuán)盒才會(huì)從茶幾上撤下，也就預(yù)示著“年”已過(guò)完，不再走親戚拜年。

五、年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒福”掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場(chǎng)，有的購(gòu)物，有的游玩。這樣熱烈祥和繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃啊

六、我們站在燈火輝煌的除夕，即將翻開一頁(yè)一頁(yè)的明天，寫好每一頁(yè)的日記，寫好每一頁(yè)的散文，寫好每一頁(yè)的小說(shuō)，一起裝訂成冊(cè)，打造一個(gè)完美的人生長(zhǎng)劇。()于是，我們重新啟動(dòng)自我的便捷的發(fā)動(dòng)機(jī)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印前行，前行，前行。

七、除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后，就開始守歲了。

八、今天，是個(gè)大好的日子，你知道這是為什么嗎？因?yàn)榻裉煲^(guò)年啦！我哥哥他還把作業(yè)帶到我家和我一起寫，上午我們就認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。

九、春節(jié)，一步又一步地向我們走近了，家家戶戶都忙里忙外，一會(huì)兒掃地一會(huì)兒撣塵一會(huì)抹窗戶，還有的已經(jīng)開始張羅飯菜了！大家都忙得熱火朝天，不一會(huì)兒，就大汗淋漓了。婆婆家所在的馬集鎮(zhèn)上的人都忙著上街去趕集，好搶購(gòu)過(guò)新年的水果、蔬菜、糖果、飲料了……可不，這鎮(zhèn)上冷冷清清的，所有的人都跑到菜場(chǎng)、超市購(gòu)年貨去了。

十、“呯”，映入我們眼簾的是最后的“壓軸炮”——小叔的煙花。煙花首先噴出一團(tuán)金色的火焰，把它射向天空，最后那團(tuán)火焰在空中爆炸，形成了一朵怒放的“花朵”那一瞬間，似乎它把整個(gè)夜空都給照亮了。

十一、春節(jié)的來(lái)臨，意味著春天將要降臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，人們?cè)诙冗^(guò)了冰天雪地草木凋零的寒冬后，早就盼望著春暖花開的日子。怪不得在春節(jié)時(shí)，人們會(huì)這么喜悅地來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日。

十二、過(guò)春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗，體會(huì)到了人世間的親情，也體會(huì)到了朋友們之間那種純潔無(wú)瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財(cái)大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想知道嗎？

描寫春節(jié)優(yōu)美作文 篇3

又到過(guò)年了，可是卻不以往的氣氛了。以前老是渴望著快過(guò)年，想著過(guò)年有新衣服穿了，有好吃的好玩的了，還有紅包接了，呵呵別提那時(shí)有多開心了。

過(guò)年的裝潢，更是用盡神思來(lái)營(yíng)造金碧輝煌的后果。春聯(lián)福字剪紙年畫，彩門花廊張燈結(jié)彩，把平庸一下子丑化得五彩斑斕熠熠生輝，給人竹苞松茂、如迷似幻的感覺(jué)，可這些卻又是看得見(jiàn)摸得著的存在。過(guò)年的運(yùn)動(dòng)一樣的極盡幻想。祭祖敬神、爆竹煙火、敲鑼打鼓、秧歌旱船、耍龍舞獅、小調(diào)大戲、高蹺社火、花車游街，把過(guò)年的氣氛渲染得熱火朝天，大張旗鼓，吉利喜興，猶如天堂個(gè)別，讓你不得不忘掉世間還有苦楚和懊惱。

首先映入我眼簾的是老北京的各種傳統(tǒng)手工藝品:風(fēng)車.娟人.風(fēng)箏.剪紙.空竹.微雕.臉譜.草編......不由的讓你想起悠遠(yuǎn)的過(guò)去,感受歷史的滄桑.在廟會(huì)中更能體會(huì)濃濃的親情.寒冬臘月,帶著孩子,陪著父母趕廟會(huì)是春節(jié)間的一件樂(lè)事.在廟會(huì)上民間小吃大顯風(fēng)光香味濃濃,品類繁多.羊肉串.雜碎湯.灌腸.豆汁.糖葫蘆.奶茶......

應(yīng)有盡有.只有您想不到的,沒(méi)有您找不到的.看著人們的吃相就是一個(gè)字香,兩個(gè)字\真香三個(gè)字特別香四個(gè)人字相當(dāng)?shù)南?.....飽完口福該飽眼福了.眼福最讓我難忘的是民間雜藝表演,說(shuō)相聲的,變戲法兒的,抖空竹的,演雜技的,踩高翹的,演皮影的,唱京劇的,吹糖人的,捏面人的......讓你目不瑕接。

春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)。每到這時(shí)候，家家戶戶都要聚在一起吃團(tuán)圓飯。外來(lái)打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的;我們小孩子，取得了好成績(jī)，心中美滋滋的，等待著家長(zhǎng)們的夸獎(jiǎng)大街上、小區(qū)里、超市中，到處都洋溢著喜氣，一派熱鬧的場(chǎng)面。

今天是大年三十。早晨，金色的陽(yáng)光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個(gè)樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著倒福、對(duì)聯(lián)，還掛著紅燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng)，有的購(gòu)物，有的觀賞，一片歡樂(lè)詳和的景象。

到了晚上8點(diǎn)鐘，《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開始了，我們一家坐在電視機(jī)前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，晚會(huì)的節(jié)目很精彩:有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲...節(jié)目豐富多彩，看得我眼花繚亂。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)隨著新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花，點(diǎn)燃了煙花筒，只聽(tīng)見(jiàn)轟的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的場(chǎng)面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧極了。

描寫春節(jié)優(yōu)美作文 篇4

春節(jié)逛廟會(huì)已成為人們的必選節(jié)目.一見(jiàn)到廟會(huì)的熱鬧場(chǎng)面就難耐心中的喜悅和沖動(dòng).小時(shí)候,逢年過(guò)節(jié)總是纏著大人去逛廟會(huì).當(dāng)時(shí)就知道玩的高興,買很多小吃零食,小玩藝兒.邊走邊吃,又玩又樂(lè).長(zhǎng)大后成了家就是帶著孩子逛廟會(huì).在人的海洋里,盡情滿足孩子們的要求買她們要買的,玩她們要玩的,吃她們要吃的.今年散了,盼著來(lái)年,就在一年一年的期盼中,孩子們盼大了,自己也盼老了.前幾年由于上班的原因,加上不小不老的年齡一直沒(méi)有逛廟會(huì)了.今年初四小學(xué)同學(xué)聚會(huì)路過(guò)廠甸一下就被那羅鼓宣天的熱鬧場(chǎng)面吸引住了.我不由的隨著擁擠的人群走進(jìn)了廟會(huì)。

只見(jiàn)大家衣著新裝，歡呼雀躍，笑聲一直，還有的扭著秧歌。世界上似乎只留下這讓人看著高興地紅色。

解放大道上掛了紅燈籠。熱鬧而喜慶。公交上大媽們探討的都是過(guò)年的事宜。

快過(guò)年了一年又從前了最近的陰雨氣象確切不怎么令人愉快可過(guò)年的喜氣早已滿滿的擠進(jìn)了陰雨的天空看到街上的人們都提著大包小包的東西急促的往家趕每個(gè)人的臉上都是喜逐顏開。

默默的，就到了小年。哦，這是個(gè)讓人滿懷盼望的日子。由于，在過(guò)不了多少天，就要過(guò)年了。小時(shí)候總是很希望，也很等待每一個(gè)節(jié)日。素日里的平淡，會(huì)在節(jié)日里充斥了喜氣;會(huì)讓人感到，一年的辛勞美譽(yù)空費(fèi)。

而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)年有新衣服穿，有好多平時(shí)吃不上的好貨色，還能跟小搭檔一起放鞭炮等等。

今天去昌大昌逛一下，商場(chǎng)放的是過(guò)年的歌曲了。我很愛(ài)好聽(tīng)這些歌曲，很有那種過(guò)年的感到。

終于有點(diǎn)感覺(jué)到快要過(guò)年的氣氛了。而也有良多本地來(lái)此做開店生意的也關(guān)門通往故鄉(xiāng)的途徑了。

春節(jié)的腳步越來(lái)越近了，年味兒匆匆濃起來(lái)，大巷冷巷彌漫著過(guò)年的氛圍。紅紅火火的商場(chǎng)堆滿了各種各樣的年貨，川流不息的街頭涌動(dòng)著購(gòu)置年貨的男女老幼，臨街的店鋪里播放著祝愿新年的歌曲