廣播站新學期工作計劃通用四篇

俗語說：今天所做的事情是為了我們有更好的明天。為了明確今后的工作方向，那么我們需要準備寫校園廣播站工作計劃了。工作計劃是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段，那么如何寫一份校園廣播站工作計劃呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“廣播站新學期工作計劃”，僅供參考，希望可以幫助到您。

廣播站新學期工作計劃(篇一)

一、指導思想：

校園廣播站的開展，是一項為全校師生奉獻精彩而有意義的廣播節(jié)目，為全校師生更多地提供各種資訊，為同學們在學習之余提供一片愉快放松的心天地，努力豐富師生的在校生活。

二、具體安排。

（一）廣播站流程及成員

1、流程：

（1）資料組：通過網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報紙等各種途徑收集學生感興趣的或有用的資料和國內(nèi)外重大新聞等。

（2）通訊組：把校園里發(fā)生的事件及時地以通訊或新聞的形式寫下來，或者弘揚同學中的好人好事以及我們做得還不夠的地方。

（3）編輯組：把資料組以及通訊組所交的稿件認真審閱，進行篩選或修改，然后加上串聯(lián)詞，編成完整的一期播音稿。

（4）播音組：每期競爭上崗，挑選出播音員，在正式播音之前認真排練，保證每期播報順利完成。

（二）播放時間

每周二、五中午12：30到13：00（共計30分左右）

(三)節(jié)目安排

第一板塊：新聞

播報有關(guān)國家的、校園里的新聞實事。

第二板塊：專題類

1、衛(wèi)生知識宣傳

2、好書推薦

3、安全知識的教育宣傳）

4、科技知識的宣傳

第三板塊： 自由篇

校園生活、奇聞趣事、好人好事、心語心愿、祝福等。

第四板塊：點歌

生日點歌、朋友點歌、祝福等

稿件來源

1、由各班同學投稿

2、由廣播站成員搜集

投稿要求

1、打印成稿上交，并在稿件結(jié)尾處寫上班級姓名。

2、每板塊的具體內(nèi)容將結(jié)合季節(jié)的變化而選擇，做到跟著時代的腳步走。

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一．主要欄目介紹

欄目主要內(nèi)容時間

小窗聽世界以“采擷校園新風、報道校園新聞”為周二12：00

宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事－－12：30

件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及

違規(guī)違紀通報、競賽情況等。

我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等

事情。采用征文.投稿.邀請嘉賓等形式。

“說說你的學習方法、愛好、人生觀點”

點滴生活告訴你生活的小竅門，如：食品衛(wèi)生、健

康咨詢、生活經(jīng)驗等。

校風快訊主要宣讀學校有關(guān)規(guī)定、表揚好人好事，周四12：00

并對學校的不良現(xiàn)象進行曝光?！?2：30

星星俱樂部請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,

追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛埽?/p>

說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，

開展心理健康教育）

佳文共賞主要向?qū)W生推薦一些好書或經(jīng)典著作，豐富

大家的閱歷。

廣播站新學期工作計劃(篇二)

紅領(lǐng)巾廣播站是本校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，為了豐富全體師生的校園文化生活，紅領(lǐng)巾廣播站的一切工作將本著為學生服務(wù)為宗旨，以“穩(wěn)定中求發(fā)展，發(fā)展中求穩(wěn)定”為目標，配合學校工作的開展，以嚴格、有序的管理紀律，有效地開展各項宣傳工作。

（一）組織紀律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。如無故缺席二次或遲到三次者將作自動退出處理，并扣該班分數(shù)1分。而工作認真的同學每周每人加班級分1分。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

5、各播音人員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，善于反思，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。

6、站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。

（二）廣播站人事安排及其職責

1、指導老師：

主要負責引導和監(jiān)督紅領(lǐng)巾廣播站的運轉(zhuǎn)指導老師不屬廣播站成員2、站長：

要求富有責任心，協(xié)調(diào)能力好。負責廣播站全部宣傳活動的開展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整；并及時向指導老師匯報計劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長及編輯：

要求富有責任心，辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉(zhuǎn)，并且主要負責廣播欄目內(nèi)容的來源。要有敏銳的捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。 4、播音員：（根據(jù)需要進行調(diào)整，約4-8人）

要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

（三）廣播站工作細則

1、

廣播時間：周一至周五每天中午

（13：55-14：10）

2、具體欄目與人員安排

A、由編輯準備或到中隊中提出約稿，尤其是對好人好事，有影響的事件約稿。 B、根據(jù)學校工作動態(tài)，開展專題投稿，由學校教師、學生投稿。 C、由各中隊投稿，每周向廣播站交稿一次。4、廣播站欄目說明表

校園風采——校園新聞、通知或好人好事

English’ Word——英語對話稿或者小文章，快樂英語學習，英語小故事傳播之角——對學生好的投稿進行廣播。 3、廣播稿源：

我愛“紅領(lǐng)巾”——少先隊知識、中隊會主題活動教育。

安全為先——安全教育，增強自我防范意識，提高自我保護能力，健康成長。音樂無限——播放優(yōu)美的輕音樂作為結(jié)尾。

5、廣播員須知：

1、值日播音員認真準備，提前上交所找資料給指導老師，主動找老師培訓。 2、培訓期間，態(tài)度認真負責，必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當語句，及時提出修改。

3、按時到崗廣播(當天中午13：50)，保證廣播環(huán)節(jié)流暢。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

4、做好廣播站的保潔工作，愛護播音器材。

5、播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

6、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時幫助老師整理好稿件和播音器材。 6、評優(yōu)評先

廣播人員做好以上工作，每月底將綜合考勤、工作表現(xiàn)和指導老師建議等情況，評出每月“廣播之星”，表現(xiàn)出色的廣播員將被評上“優(yōu)秀少先隊員”

20xx.12振群小學

紅領(lǐng)巾廣播站管理制度

一、積極配合學?；顒影才?，做好廣播的播放工作。

二、廣播站成員（包括播音員，編輯）要對工作認真負責，充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性。

三、每天按時到崗到位（中午13：50），不遲到，不早退。（出現(xiàn)三次遲到或無故缺席的將自動解聘）

四、臨時有事缺席必須提前通知負責人，負責人做好替換安排。五、編輯對所負責的欄目要做到提前一天組稿，認真審閱，認真?zhèn)涓?并做好相關(guān)登記工作。

六、播音員播音時做到說普通話，吐詞清楚，聲音洪亮，語言流利，不出現(xiàn)錯誤。

七、播音重地，不允許大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動。八、廣播站成員無播放事務(wù)，不在廣播室逗留。非廣播站人員，除工作需要外，一概不得入內(nèi)。九、注意用電安全，消除安全隱患。

十、廣播站內(nèi)部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經(jīng)批準后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出。

十一、注意保持廣播室的物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。

十二、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備，（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機）方可離去。

十三、學期末，評選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”，學校少隊部將給予嘉獎。

開場白設(shè)置

1、親愛的老師、同學們：大家中午好/下午好！

振群小學紅領(lǐng)巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽！我是播音員***（音樂聲中混入主持人的話）：生活是一個調(diào)色盤，調(diào)出多姿多彩的童年！振群小學“紅領(lǐng)巾”廣播站，與您相約快樂時分——

2、給你的天空劃一道絢麗的亮色.給你的世界奏一曲動聽的歡歌.這里是后莊小學校園之聲廣播站尊敬的老師,親愛的同學們：大家好!伴隨著這熟悉的樂曲聆聽著這動人的旋律

校園之聲廣播站又如期和你見面了我是播音員XXX

3、親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，“紅領(lǐng)巾”廣播站又帶著期望和大家見面了！首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

4、有一朵花開的時間需要去等待在等待中細聽花開的聲音，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮花開花落茶沉茶浮

廣播站新學期工作計劃(篇三)

一、指導思想

紅領(lǐng)巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,更好地促進學生全面發(fā)展，進一步豐富校園文化生活，特制定本方案。

二、廣播站人員

播音員：四到六年級每班2人，共12人。

小記者：三年級每班1人，四年級每班2人，五、六年級每班3人，共19人。

編輯：五、六年級每班2人，共8人。

責任編輯：每周1名。

三、欄目內(nèi)容

1.校園直通車（1-6年級小記者負責）——報道校園“四獎一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。

2.小小保護傘（5年級小記者負責）——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

3.歡樂恰恰恰（3年級小記者負責）——播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

4.歌聲送祝福（各年級） ——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

5. 新聞袋袋褲（4、6年級小記者負責）——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

6、校園小作家（承辦班級安排）——每期安排一篇優(yōu)秀習作，由作者朗讀。

7、知心信箱（大隊輔導員負責）——你有成長中的苦惱嗎？你的父母、你的老師理解你嗎？你有心里話不知道該向誰說嗎？你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助？或者你還有很多的快樂想和別人分享呢！來吧，知心信箱歡迎大家踴躍投稿，一起探討你心里的點點滴滴！

參照以上欄目編輯稿件，每次欄目不少于4個，時間大約15分鐘。

五、紅領(lǐng)巾廣播站播出時間

每周三中午1：50—2：05。

六、紅領(lǐng)巾廣播站投稿須知

1、 在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、 稿件要寫題目。

3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。

4、 稿子可以直接交到廣播站。

5、 被播出的稿件由當期責任編輯登記。

七、有關(guān)要求

1、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將整理好室內(nèi)物品。

2、責任編輯為總負責；小記者分別負責各自的欄目，稿件要最少提前3天交編輯，編輯修改后交責任編輯，責任編輯修改后要在成稿上簽名。

3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次設(shè)2名播音員。

5、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。

6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

7、播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天準備好，交德育處。

9、學期結(jié)束后，根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果，評選 “優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”，頒發(fā)證書和獎品。

廣播站新學期工作計劃(篇四)

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排

一、主要欄目介紹：

（一）校園采風

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

（二）青春之歌

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。

（三）文學天地

讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。

（四）你點我播：要點歌嗎？有祝福要傳達嗎？在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。（1元一首）

（五）英語沙龍

在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。

（六）音樂在線

播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件

（一）稿件來源由各班同學投稿。

2、由編輯。

（二）投稿要求投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。

（附）：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學們服務(wù)。

三、廣播站機構(gòu)設(shè)置

（一）成員選拔

a播音部(5名）b小部(5名）c編輯部(5名）

1)凡本校學生均可參加選拔.

2)采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序：

（1）個人提出申請報名；

（2）面試（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）；

（3）評選出優(yōu)秀人員；(4)正式開展工作。

（二）廣播站各部門工作職責：（每部設(shè)立一名部長，負責該部的全在工作）

1)站長主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2)播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

4)小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

四、廣播站開播時間：

周一至周五中午：12：05——12：55下午：5:10——6：00

五、廣播站內(nèi)部管理條例凡廣播站成員應(yīng)遵守學校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；

2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

yJS21.com更多精選工作計劃閱讀

校園廣播站一學期工作計劃通用

俗語說：與其憂慮生活，不如計劃未來。為了可以實現(xiàn)我們的工作價值，固然需要我們提前擬制好校園廣播站工作計劃，工作計劃是對一定時期的工作預(yù)先做出安排和規(guī)劃，我們寫校園廣播站工作計劃要注意哪些方面呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《校園廣播站一學期工作計劃》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園廣播站一學期工作計劃(篇一)

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，開拓學生視野，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹：

(一)校園采風

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的.事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

(二)青春之歌

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。

(三) 文學天地

讀一些名篇佳作，勵志名言;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。

(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

(五)英語沙龍

在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。

(六)音樂在線

播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件

(一)稿件來源

1、 由各班同學投稿。

2、 由編輯搜集整理 。

(二)投稿要求

1、 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、 在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、 將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。

(附)：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學們服務(wù)。

三、廣播站機構(gòu)設(shè)置

(一)成員選拔

A播音部 (5名) B小記者部(5名) C編輯部 (5名)

1) 凡本校學生均可參加選拔.

2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序：(1)個人提出申請報名;(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題);(3)評選出優(yōu)秀人員;(4)正式開展工作。

(二)廣播站各部門工作職責：(每部設(shè)立一名部長，負責該部的全在工作)

1) 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2) 播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

4) 小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

四、廣播站開播時間：

周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00

五、廣播站內(nèi)部管理條例

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守學校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽;

2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當;內(nèi)容是否健康;語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

4、每月月底開一次例會，針對一些工作中存在的問題及不足，與成員進行商討并解決，傾聽同學們的想法，定時向同學們收集一些意見與建議;廣播站會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，應(yīng)提前請假，無故缺席者達3次，做自動退出處理。

5、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。

6、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調(diào)動，對工作認真負責，不推卸應(yīng)承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的，需提前向站長請假，并作好節(jié)目安排。

7、播音重地，嚴禁大聲喧嘩、嬉戲、打鬧及進行娛樂活動，播音人員嚴禁在廣播站內(nèi)吃零食;

8、廣播站內(nèi)部財產(chǎn)不得外借。如有特殊需要，須先向站長申請，經(jīng)批準后，履行有關(guān)手續(xù)方可借出;

9、注意用電安全，消除安全隱患;

10、每天的值班播音員負責做好當天的衛(wèi)生打掃，認真填好工作日志。

六、廣播站獎懲辦法

1、根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果，廣播站每學年在其成員中評定“優(yōu)秀廣播員”、“優(yōu)秀編輯”“優(yōu)秀小記者”。

2、對于工作不負責，有損害校廣播站名譽行為者，視情節(jié)輕重給予批評或除名處理;對因違規(guī)操作而損壞廣播設(shè)備者，則應(yīng)等值賠償。

3、廣播站內(nèi)部的各種考勤情況作為期末評優(yōu)的考核條件之一。

校園廣播站一學期工作計劃(篇二)

為推進校園文化建設(shè)，全面推行素質(zhì)教育，發(fā)揮學生的主體作用，促進師生之間的情感交流，營造和諧校園，發(fā)揮校園廣播的宣傳作用和窗口功能，特對本期“校園之聲”廣播站工作安排如下：

一、工作目標：

運用校園廣播的窗口功能，有效對學生進行德育教育，傳遞正能量，培養(yǎng)學生學習興趣，指導學生學習方法，增強學生學習能力。

以校園廣播為載體，打造書香校園，校園內(nèi)掀起讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的熱潮。

響應(yīng)學校號召，大力推廣普通話，讓學生感受普通話之魅力。 主題鮮明，弘揚愛國精神，傳播民族文化，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點。

與時俱進，做新、做強各欄目，為學生提供展示才華、交流情感、傾訴心聲的平臺。

對校園廣播定期改版，使校園廣播更加有新意。

二、主要機構(gòu)及職責：

站長（王校長）：主管廣播站全面工作，對廣播站日常工作進行督察指導。

播音部：由楊向慧老師負責，帶領(lǐng)學生負責播音工作以及廣播器材的管護、播音質(zhì)量、廣播室衛(wèi)生等。

編輯部：由楊向慧老師負責，審閱和編輯當周播出的稿件，整理各類資料。負責廣播的版面更新、播音員的培訓工作，制定可行計劃，寫好總結(jié)等。

三、工作制度

播音員必須熟悉稿件，提前十分鐘進入廣播室，做好播音前各項準備工作，準時播音，做到發(fā)音準確，語言流暢，感情投入。

保持廣播室衛(wèi)生清潔，愛護播音器材，做好各種資料整理工作。

四、欄目介紹

校園時訊：追蹤報道學校各項大型活動、校園內(nèi)發(fā)生的新人新事，關(guān)注校園新動態(tài)，體現(xiàn)校園新風貌。

新聞袋袋褲：播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，以新聞播報的形式提醒學生關(guān)注國內(nèi)外大事，弘揚真、善、美，鞭撻假、丑、惡。

智慧園：介紹百科知識，學習、生活小竅門，增長見識，開闊視野。

校園之星：為樹立榜樣、學習先進，特對校園小明星、優(yōu)秀學生等感人事跡給予報道。

每日溫馨提示：提示天氣情況，主要節(jié)日等。

名人軼事：講述名人故事，通過名人事跡使聽眾有所感悟。 欣賞天地：精選適合小學生閱讀的古今名家作品；響應(yīng)學校號召，普及經(jīng)典詩文，初步感受中華文化之深厚底蘊，提供道德行為標準，對其進行思想教育。

心的翅膀：充分尊重孩子們的想象力和興趣愛好，鼓勵孩子們大

膽想象，展示孩子們撰寫的優(yōu)秀童話故事或孩子們的小小心愿。

成長的煩惱：本欄目真誠關(guān)心孩子們的內(nèi)心世界，幫他們排憂解難。對學生的困惑、問題制定周密解答方案，對留守兒童、單親學生、困難學生的問題優(yōu)先解決。

校園七彩風：展示學生優(yōu)秀習作，使學生盡情的施展寫作才能，說出喜怒哀樂，寫下所得所見，記錄真情實感。

小小保護傘：本欄目為學生介紹衛(wèi)生保健、自我保護、急救、等方面一些基本常識，增強學生的自我防范意識，使他們健康快樂的成長。

歡樂跳跳豆：播出一些詼諧幽默的小故事、笑話，作為校園生活的調(diào)味劑。

快樂ABC：本欄目向?qū)W生播出一些英語小短文、故事、笑話、歌曲，增強學生學英語的興趣。

小天使點歌臺：少先隊員通過校園廣播為老師、同學、好朋友及親人點歌，交流感情，傳遞幸福。

音樂屋：欣賞、解讀優(yōu)秀音樂作品，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)。 中化經(jīng)典誦讀：傳承中華經(jīng)典，誦讀華夏美文。

五、廣播時間：

每周三下午3:10

校園廣播站一學期工作計劃(篇三)

一．指導思想

“紅領(lǐng)巾”廣播站是學校德育宣傳工作的載體，是學校集體教育最直接，見效最快的教育媒介。在全面實施素質(zhì)教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“紅領(lǐng)巾”廣播站，以此來推進新一輪校園文化的建設(shè)。

二、活動目標

1．豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍

2．傳播校園文化，宣揚校園、班級好人好事，弘揚正氣。

三、廣播站組成：

1、指導老師鄭曉燕 （朱小珍協(xié)助）（單周）、何慧群（胡培紅協(xié)助）（雙周）、播音員

2、指導老師工作職責：負責學校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。

3、播音員工作職責：按時到崗，負責每天上午的播音工作，填好廣播值日表。

四、廣播時間：每天早上7:25——7：50

五、欄目設(shè)置

1、《每周一歌》（每天）

2、《英語每周一句》（每天）

3、《知識百寶箱》（星期一、星期三）

4、《佳文賞析》（星期二、星期四）

5、《新聞直通車》（星期五）

六、欄目介紹

1、《新聞直通車》

包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)校園重要新聞，宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌頌祖國、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體，活躍校園文化生活，豐富學生精神文化生活，創(chuàng)建健康、快樂的校園風貌，讓歌聲走進我們的校園生活，走進每個學生的心靈。

3、《知識百寶箱》

為大家介紹各方面的知識，增長學生的知識，開闊學生的視野，給學生的學習和生活帶來幫助。

4、《佳文賞析》

選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣。

七、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求

1）在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2）稿件要寫題目。

3）稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級用鉛筆抄寫在作文紙上、字跡端正，也可打印出來。

4）稿件內(nèi)容包括：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，重點提倡宣揚校園、班級好人好事，弘揚真善美，提升正能量。稿子不宜過長，頁數(shù)在一頁左右。

5）稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。

6）被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。

7）此項工作將納入文明班評比細則中。

8）學校將按照周次來安排班級投稿，能按要求完成投搞任務(wù)的班級每周每次加2分，不能按要求完成投搞任務(wù)的班級每周每次扣2分。（班主任負責督促）

八、紅領(lǐng)巾廣播站投稿時間安排（略）

九、廣播站制度

1、 每次設(shè)4名播音員。主播兩名。

2、 在節(jié)目播出前，播音員提前5分鐘到位。

3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、 各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊部辦公室。

校園廣播站一學期工作計劃(篇四)

為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活，全面提高學生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園廣播計劃，具體安排如下：

一、主要欄目介紹

（一）校園采風

——以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

（二）我們在成長

——講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等（是學生的心靈之窗，開展心理健康教育）。

（三）體育前線

——介紹最新國內(nèi)外及校園體育消息。

（四）娛樂時空

——幽你一默：輕輕松松聽一聽，開開心心笑一笑，你點我播：要點歌嗎？有祝福要轉(zhuǎn)達嗎？（1元一首）

（五）音樂盒

——播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、廣播站機構(gòu)設(shè)置

1.成立“三隊”工作室。

a播音部采用面試的形式向?qū)W生公開招聘，擇優(yōu)錄取。（4名）。

b小記者部各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加。（20名左右）

c編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生參加。（10名左右）

2.廣播站各部門工作職責：（每部設(shè)立一名部長，負責該部的全在工作）

(1)站長（許恒）主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

(2)播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

三、廣播站開播時間：

周一至周四中午：12：20——12：45下午：4：30——5：00。

四、廣播站年終考評制度

期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項。

校園廣播站一學期工作計劃(篇五)

為加強校園文化建設(shè)，辦好學校廣播站，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的播音員、提高本站播音的質(zhì)量和效果，廣播站擬定以下工作計劃：

一、工作宗旨

活躍校園氣氛，豐富校園文化生活，提高學生的綜合素質(zhì)和審美能力，激發(fā)學生的學習熱情，提高學生的學習效率，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生的身心得到健康發(fā)展。

二、組織成員

播音組組長：鄧毅剛

播音組副組長：劉晶、覃逸博

播音組成員：林緒東、陳心妍、伍佳龍、張明、覃逸博、覃衛(wèi)東、鄧溶

設(shè)備使用指導：屈榮輝老師

審稿：鄧艷老師

三、播音時間

每周播音三次，時間：中午12：00——12：30(文字播音)，晚飯時間(音樂)。周二、四為校園歌曲欣賞時間。

四、欄目設(shè)置

《經(jīng)典欣賞》欄目：名家名篇、勵志文章、哲理故事，在故事中體驗人生，在故事中學會成長。

《流文溢彩》欄目：學生原創(chuàng)作品，優(yōu)秀作文、人生感悟、思想動態(tài)、心得體會、讀書筆記，展示學生個人風采。

《流金歲月》欄目：經(jīng)典影視歌曲，老歌回顧。

《知識百寶箱》欄目：科普知識。

《點點溫馨》欄目：通過歌聲，傳送祝福。

五、日常培訓

1、由專業(yè)老師不定期為播音員進行一次業(yè)務(wù)知識培訓

2、由各班語文老師對各班播音員加強培訓。支持他們從事班級活動主持工作，多渠道地提升播音員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、支持播音員積極參加學校各種大型的文體活動的主持工作，并為他們的主持工作提供各種指導。

4、定期總結(jié)交流，互幫互助，共同提高業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。。

六、廣播站工作制度

1.組織紀律

(1)凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

(3)廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間，如有違反，將做嚴肅處理。

(4)廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

(5)各成員應(yīng)經(jīng)常保持聯(lián)系，提出存在的問題，總結(jié)、積累經(jīng)驗，提出好的建議和意見。

(6)站長要經(jīng)常留意廣播播音，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。如遇重大活動或重大節(jié)日，須及時準備，必要時可以試播。

2.播音員注意事項

(1)播音員必須嚴格遵守播音時間，準時到崗，嚴格遵守廣播站的作息制度，廣播期間不得擅自離開崗位，有事提前請假，不得因個人原因影響廣播站的播音。

(2)值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改并上報老師。

(3)播音時應(yīng)合理運用背景音樂，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

(4)要有敏銳的新聞捕捉能力和較強的文章修改能力，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，播音員應(yīng)及時組織并播出相關(guān)的專題節(jié)目。

(5)播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材，并將播音稿件交主編教師存檔。

(6)廣播站播音員每學期不定期進行考核，對于不符合條件的播音員要求其下崗或經(jīng)過再培訓之后重新上崗。

(7)播音員播音期間不得擅自觸碰與播音無關(guān)的設(shè)備，播音完畢后馬上離開廣播室，不得逗留。愛護器材設(shè)備，嚴格按操作規(guī)程操作，各種器材設(shè)備未經(jīng)學校同意嚴禁外借。

(8)播音期間實行閉門作業(yè)，非廣播站工作人員不得進入機房。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學期結(jié)束了。說實話，總覺得這學期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學期的結(jié)束，這學期廣播站的工作也告一段落。

總體來說，這學期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進廣播站的時候，對于一切都充滿了好奇，好奇這會是一個怎樣的'集體，好奇我將會在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵和幫助。也還記得，自己被任命為小組長的時候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。

《時尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時尚組的時候，有些不解，因為自己報名時報的是音樂組。然而，不知是從何時起，自己漸漸喜歡并愛上了時尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點三十分能準時讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個大家庭，而每個組就像個小家庭，只有每個小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時尚組這個小家庭中，我們每個家人都相處得很融洽，每個人都在為這個大家庭的和諧做著自己的貢獻。在這相處的一年時間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。

校園廣播站一學期工作計劃(篇六)

為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播部本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃流程，具體安排如下：

一、招新成員方面

新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，我部門決定在全校學生中招收新成員

招收方式：以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳

選拔程序：（1）個人提出申請報名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）

（3）復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）

（4）正式進行培訓

納新計劃

廣播部計劃招收播音員7名 男生3名，女生4名 采編人員3名。

招新要求：

播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責任心強； 2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美； 3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力

采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ?。

1：具備一定的文學基礎(chǔ)和寫作功底

2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3：工作積極，有責任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！

二、工作流程

一)建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程

二)工作細則

1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排.

2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.

3.每周五下午播音記錄在案，以便到時進行查證。

4.部門內(nèi)進行項小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

三）對內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

采編方面

采編部負責日常節(jié)目的策劃與制作，成員在內(nèi)部期間編輯播音的稿件，負責整個欄目的運行，部分采編還在學校活動(例:遠動會、藝術(shù)節(jié)...)中負責編寫和審閱稿件。

每個采編人員每周須按時值日且每周需寫些欄目開頭的串詞及稿件供播音員播音。積極配合好播音員的播音工作。

欄目的更新有采編組詳細討論出來！

廣播部將設(shè)立一個投稿箱供學生投稿。由經(jīng)采編組審閱較為優(yōu)秀的稿件我們將通過廣播給予播出.

五）對外環(huán)節(jié)

在校園宣傳中，廣播站發(fā)揮著重要的作用，為了能在第一時間向同學們傳達最新鮮、最真實、最多種類的咨訊。且能積極配合下校

內(nèi)的各項活動。我部門申請將“小記者”納入廣播部。作為廣播部日常工作的堅實后盾！

部門于部門之間的交流極為重要。所以在必要的時候廣播部須和其它部門舉辦些活動來加強之間的關(guān)系，相互促進?。ɡ纾号e辦演講比賽、舉辦主持人大賽等）

六）年終考評制度

學期結(jié)束我們會在本部門評選選出“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯

員”、 “優(yōu)秀站員”等人員。在下?lián)尾块L（副部長）作為優(yōu)先評選！

我們按照制定的計劃實施工作.在工作中可能存在與計劃不相符,我們會根據(jù)實際情況來修改或增加.

廣播站工作計劃

為了更好的落實工作任務(wù)，我們應(yīng)該要認真地規(guī)劃好新一階段的工作目標了。做工作計劃能夠讓我們更好地去面對接下來的困難，怎么寫工作計劃呢？經(jīng)過收集，小編整理了廣播站工作計劃，請閱讀，或許對你有所幫助！

廣播站工作計劃(篇1)

前些天學校領(lǐng)導問我對接管學校廣播站有無興趣，我說應(yīng)該沒有問題，那時確實拿不準。前提有一位領(lǐng)導找我，并把學校廣播站交接一事詳細地跟我說了一遍，最主要的還是一旦接管了就要堅持做到底。我一一答應(yīng)，并提出一些設(shè)想，領(lǐng)導說一切由我自己負責和設(shè)計，還讓我寫一份工作計劃。當天下午開始我搜集資料，查閱各種文件，并結(jié)合我們學校的特點，從零開始擬定了一份工作計劃。昨天下午把工作計劃交到領(lǐng)導辦公室，今天中午得知，學校領(lǐng)導認為我既當班主任，又負責廣播站，事情太多會很忙；所以決定讓一個不是班主任的新老師接管。我也覺得自己會很忙很累的，不過誰負責了無所謂，只要辦好，學生喜歡即可。我把自己收集了所有資料，只要能用上的都分享，同時幫助搜集更多咨詢。最終目的都是為了學生，能他們知道的更多，開拓眼界，同時也了解學生的內(nèi)心世界。 本學期學校廣播站工作計劃 新的學期已經(jīng)開始了，師生都重新投入緊張充實而又快樂的教學生活中。同時，學校廣播站也陸續(xù)開展新一學期的工作。作為一名工作半年多的新老師，從本學期開始接管學校廣播站有一定的壓力，在黨委領(lǐng)導和之前的廣播站負責老師的指導和幫助下，解決了心中的不少疑點。雖然，這一切對于我是很陌生，但有信心做到更好，并堅持做到底。 分析以往的工作經(jīng)驗和教訓，聽取眾位老師意見，吸取內(nèi)地一些學校符合我們情況的優(yōu)點和方略，查看不少相關(guān)資料，最終擬定一下方案進行工作。 ? 一、招聘新成員 由于跟以往初二的成員缺乏交流，也不知道他們各自的特長，再加上他們快要步入初三，因此，決定這次所有成員從初一中選拔10名對此有興趣并能做好的學生。 1、條件： （1）熱愛學校，熱愛學習，積極向上 （2）態(tài)度端正，樂于奉獻、不怕吃苦不怕累，時間和效率觀念強烈 （3）普通話發(fā)音標準，藏語流利，二者兼?zhèn)鋬?yōu)先（聲音洪亮） （4）有一定的.語言表達能力，敢于大膽創(chuàng)新 （5）有一定的文筆才華和樂于編輯文稿或自撰文稿 （6）有過播音員經(jīng)歷的優(yōu)先考慮 （7）娛樂和體育等新鮮信息方面有一定了解的優(yōu)先考慮 2、選拔方式： （1）班主任推薦 （2）學生自薦 （3）面試 3、待遇： 1、學生會同學一起提前打午飯晚飯 2、負責老師進行有關(guān)廣播站各方面知識的培訓（普通話、藏語、文稿撰寫于編輯、電腦常識、網(wǎng)絡(luò)搜集等） 3、有機會經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)并得到眾多新鮮信息，開拓眼界（國內(nèi)權(quán)威新聞簡訊、國際有趣事件、NBA和足球時訊、世界上最動聽的音樂和時下最流行的歌曲、國內(nèi)外眾多優(yōu)秀的影片） 4、平時課外閑暇時可以在負責老師辦公室或家里電腦上編輯文稿、音樂等（教授藏漢輸入法、小型音頻編輯軟件、錄制節(jié)目等新型技術(shù)） ? 二、建立良好的檔案制度 1、站內(nèi)成員的個人檔案 2、工作資料檔案。為了能保管好大家的工作記錄，完善廣播站的檔案統(tǒng)計，所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名、時間，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾，便于查找及統(tǒng)計。 ? 三、廣播站人員調(diào)整及工作分工 由于廣播站硬件條件和設(shè)施規(guī)模有限，暫時按照日常工作將選拔出的10名站內(nèi)成員編為三組，分別負責每周一至下大周三播音與文稿撰寫和編輯工作（教師輔佐），一共十天。其中每周放假回來的周一，由老師負責帶所有成員一起播音。其余九天按三人，每兩周每組工作三天。另外站內(nèi)職務(wù)如下： 站長（1名，主要負責站內(nèi)工作協(xié)調(diào)）、播音組長（1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量）、宣傳組長（1名，主要負責個方面工作聯(lián)系）、后勤組長（1名，主要負責檔案管理及廣播站內(nèi)部環(huán)境整理與維護）。 ? 四、廣播站的內(nèi)容 本學期開始廣播站內(nèi)容上將會一定的改進，將原來內(nèi)容更加豐富，欄目的播出形式更加多樣化，同時設(shè)立新的版塊，使廣播的內(nèi)容更全面更豐富，適合廣大師生的口味，更適合學生的學習、生活、休閑。 1、廣播時段介紹：每周一至下周三每天13：30―14：30和18：40―19：05。 2、主要欄目介紹 （1）新聞欄目 ――國內(nèi)權(quán)威新聞，國際有趣事件，關(guān)注世界，一周新聞，盡在校聞天下。 （2）校園采風 ――以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨，每大周一日報道學校主導思想，捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及各個年級的活動通知、競賽情況等。 （3）精彩人生――講述名人故事，觸動你我心靈，領(lǐng)略名人風采，感悟精彩人生?。ㄒ恢苤v述一個名人故事） （4）娛樂休閑――最新最快的體育、音樂、影片等資訊，最美最動聽的歌聲樂曲。 （5）每天一聽每天一看――流行、經(jīng)典、精彩語錄（藏英漢三種時下比較流行的語錄或世界各地名人名言，將用廣播和小白板兩種形式每天播音和在教學樓大廳前展示）。 （6）天氣預(yù)報――在每天節(jié)目結(jié)束前預(yù)報未來二十四小時內(nèi)天氣情況，關(guān)注師生健康。 ? 五、播音員培訓 為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，負責老師以身作則，帶頭學生一起做好每一件事情。在課余時間，對于廣播站各方面的實施操作和知識點將進行集中培訓，個別指導，讓學生更多接觸新鮮事物了解新鮮信息，力爭將廣播站做到領(lǐng)導、老師、學生、學校各方面工作人員滿意。聽得舒服，聊得開心！ ? 六、稿件 1、稿件來源 （1）由各班同學和老師們投稿 （2）由廣播站播音員，編輯和各班自愿搜集 2、投稿要求 （1）投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹 （2）在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目 （3）將稿件交給播音、編輯和站長 ? 七、紀律? 各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況 各成員必須保證學業(yè)正常進行 開會時，各成員不得無故缺席 ? 八、播音注意事項 1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。 2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。 3、播音稿件須在播音前一～兩天前交由站長或編輯審閱。 4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。 ? 九、獎懲 1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。 2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。 3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。 ? ? 負責老師：益西旦增 3月23日星期三 ? ?

廣播站工作計劃(篇2)

為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的視野，加強學生德育工作效果，根據(jù)xx四中發(fā)展的實際和需要，本學期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，特制定了校園廣播站工作計劃，具體安排如下：

一、招收成員：

在校團委的指導下，我站秉著公平、公正的原則，招聘一些能力強、態(tài)度端正、樂于奉獻的成員，共同完成學校的廣播宣傳工作。

1、選拔程序：(1)個人提出申請、填寫報名表

(2)初選(閱讀材料、回答相關(guān)問題等)

(3)復選(筆試，復選出相對優(yōu)秀的人員)

(4)正式進行培訓

2、招聘要求：

(1)思想素質(zhì)好，有吃苦耐勞的奉獻精神和積極參與學校管理的意識。

(2)普通話基礎(chǔ)好，語言表達能力強。

(3)有一定的語言文字功底，擅長寫作。

(4)有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

二、播音員培訓：

為保證本站工作質(zhì)量，提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平，我站將采取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我站得到長足的進步。

三、組織紀律：

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間。

4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

四、播音員注意事項

1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂(背景音樂由版塊組長自備)，播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

3、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。

五、廣播站成員分工：

廣播站設(shè)有站長、副站長、版塊組長、播音員、記者等工作人員。

站長全面負責廣播站的工作。

副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，負責考勤、播音設(shè)備管理維護，組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

版塊組長6名，主要負責6個版塊所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補。

播音員若干名，每天2名播音員。

播音組長1名，主要負責播音員培訓及檢查播音質(zhì)量。

記者若干名，分為5組，負責各組稿件的收集整理。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關(guān)系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作計劃(篇3)

1、美讀一些學生搜集的優(yōu)秀文章(也可以是某作家的相關(guān)資料)，以陶冶學生的情操，提高他們的文學素養(yǎng);

2、選播學生的優(yōu)秀習作或選摘來的優(yōu)秀文章，使學校形成良好的寫作圍。

1、美文欣賞;

2、開心時分(包括的有小笑話、幽默型的文章)。

二、廣播站人員分工：

2、站長：負責主持“校園廣聲”的播音工作及各項工作的安排;

3、各版塊組長：對稿件進行篩選、修改，安排布置所屬版塊的工作;

5、班級文字記者：負責稿件的搜集、撰寫，以及收集校內(nèi)外的播音素材。

2、各班每周須向廣播站投遞兩篇稿件：一篇是關(guān)于學校、班級所發(fā)生的事情，一篇寫得好的課外閱讀文章(班上同學寫的好的也可以)，多則不限;

3、所有的班級稿件統(tǒng)一由各班的團支部書記(或宣傳委員)交到學生會宣傳部。

四、稿件要求：

1、每篇稿件字數(shù)在300～500之間;

2、稿件寫好以后統(tǒng)一交給稿件負責人;如有好的稿件可以隨時交到學生會宣傳部;

3、稿件遞交時間及地點：稿件統(tǒng)一上交時間為每天的晚補;稿件統(tǒng)一交到學生會辦公室。

五、播音時間：

1、各班的文字記者要在規(guī)定的時間完成稿件搜集和撰寫，并保證質(zhì)量;

2、根據(jù)各班文字記者來稿的數(shù)量給以加分，作為每周評選學校“文明班級”的依據(jù)之一，未完成的班級不予加分;

3、按照各班被錄用稿件的數(shù)量適當加分;

4、每周宣傳部負責統(tǒng)計一次，每周星期五上報學生會。

廣播站工作計劃(篇4)

為豐富學生們的校園生活，拓展學生們的`視野，提高學生們的學習興趣，本學期校廣播站本著“立足校園、服務(wù)校園”的宗旨，以全新的面貌展現(xiàn)在全校師生面前。

廣播站在內(nèi)容上將有所改進，將原來欄目的播出形式多樣化，將對一些版塊進行更新，使廣播內(nèi)容更全面更豐富更適合廣大同學的口味，更適合學生們的學習、生活、休閑。

畫冊內(nèi)容為廣播站全體成員具有特色的個人簡歷及配有個人照片，()讓大家更好的了解校廣播站的每一個成員，同時也有利于廣播站工作的更好開展。

2、廣播站設(shè)想盡可能的設(shè)立短信平臺與廣大同學更好的互動，方便廣大師生，加強與師生的聯(lián)系，及時得到大家的反饋與意見。

3、對特別欄目的初步設(shè)想，開展《來自暴風雪的溫暖》系列節(jié)目，讓廣大同學講述暴風雪中的溫情故事，讓我們共同感動。

在站內(nèi)對全體成員做一項小調(diào)查，有關(guān)擅長播音類型、個人喜好，及積累上學期的播音提出寶貴建議，希望開展活動等等。大成員能夠在心情舒暢的環(huán)境中工作，提高工作效率。

初步設(shè)定對站內(nèi)成員分成幾組，每組各有分工，包括美工、編輯、檔案管理、策劃、網(wǎng)絡(luò)等，使廣播站的成員能更好的完成廣播的工作，達到理想的廣播效果。

廣播站已成立半年多了，為能保管好大家的“成績”完善廣播站的檔案統(tǒng)計，將更好的管理廣播站自己的檔案庫與博客。所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名，已播稿件和未播稿件都也記錄完整，稿件分類放進相關(guān)的文件夾或發(fā)表在博客中，便于查找及統(tǒng)計。

本學期學校的各項活動，包括平時整個學校的各項廣播任務(wù)，屆時我們都將全力完成每一項工作。

新的一個學期開始了，我們廣播站將以全新的姿態(tài)為校園服務(wù)，為全校的師生服務(wù)。

廣播站工作計劃(篇5)

本學期，我校教科研工作，將以科研興校，科研興教，科研興師為指針，實施課題帶動戰(zhàn)略，走工作科研化，科研工作化的教改之路，促進高品位特色學校創(chuàng)建，推動高素質(zhì)教師隊伍發(fā)展，致力于學生高素質(zhì)形成，使教科研工作再上一個新臺階。

1.認真做好市級課題及各個微型課題的結(jié)題工作。

2.積極打造書香校園，促進師生共同發(fā)展。

3.加強教學研究力度，切實開展教研活動，發(fā)展特色，不斷提高課堂效率。

4.認真組織教師撰寫教學論文，并積極參加各項征文活動。

本學期，為使教科研工作富有成效，學校將開展一系列扎實、有序、靈活、高效的教科研活動，注重一線科研，個性科研，愉快科研。

本學期將加大理論學習力度，試行雙周推薦文章學習，堅持集中學習與自學相結(jié)合的方式，組織各學科教師研讀新課標，明確學段目標及要求，實行以考代查的方式來督促老師們不斷學習，提升自身的理論水平，

我們要抓住新一輪課改契機，以先人一步，早人一拍的膽識，搶戰(zhàn)教育制高點，對新課程理念，要準確把握，全面體現(xiàn)。其一要正確認識教學內(nèi)容，打破教科書是教學內(nèi)容的狹隘認識，樹立學習資源無處不在的思想，做課程資源的開發(fā)者和建設(shè)者。其二要正確定位師生角色，學生是學習的主人，教師是學生學習的組織者、引導者、合作者，實現(xiàn)真正意義上的自主、合作、探究的學習方式。

學校將把課題研究作為教科研載體，其目的不在于創(chuàng)造多少理論價值，而在于通過有目的、有計劃地實施研究，實實在在地解決一些實際問題，探索教育教學規(guī)律。因此，要求大家把教學工作自覺納入教科研軌道，有意識地培養(yǎng)自己的研究習慣，學會在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下研究。認真做好省、市級課題的結(jié)題工作，及時總結(jié)成果，撰寫課題研究報告。

在省、市級課題的基礎(chǔ)上，努力做好縣級微型課題研究。積極抓好“四個一”工程：即一個課題（要求大家根據(jù)學?？傉n題及本學科實際，確立視角小、內(nèi)容實、周期短、結(jié)題快的小課題，明確自身教改方向）；一個筆記（包括記寫實驗隨筆和業(yè)務(wù)筆記，特別是前者，我們要圍繞研究重點，隨時采擷教改生活浪花，捕捉教學智慧火花，不斷升華教育實踐，積累鮮活的個性化實驗素材）；一堂實驗課（要求圍繞實驗課題人人出示校級或組內(nèi)實驗研究課）；一篇成果文（每位教師期末都要提交課題研究成果文，由學校評審小組予以評定）。總之，我們要把課題研究融入我們平日的教育教學活動中，不斷發(fā)現(xiàn)新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，闖出新路子。

要努力營造濃厚的教科研氛圍，構(gòu)建一支有發(fā)展后勁的教科研隊伍。一是健全組織，建立校長室——教科室——大學科組——年級學科組的四級網(wǎng)絡(luò)管理體系，確保各項活動扎實有序地進行；二是建立活動制度，堅持半日研修活動，學習新課改精神，帶領(lǐng)教師盡快走進新課程；三是分層推進，對新上崗的教師，要求拜一位有經(jīng)驗的老師為師，并模仿學科領(lǐng)域比較成功的校內(nèi)外教學經(jīng)驗，促其盡快上道入門；中間層的教師，引導其圍繞學科建立小課題，開展研究，不斷提高教學水平；骨干教師則著重幫助其反思，總結(jié)教學經(jīng)驗，建立符合其教學個性的課題，通過教育科研，逐步形成特色，努力打出旗幟。

對新課程改革實驗的不斷深入和發(fā)展，及時推薦學習書刊及相關(guān)文章，適時引導教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊學習教育理論，了解教育科研的新動態(tài)，在濃郁的學習氛圍中更新觀念，進一步提高教師的科研意識和水平。本學期繼續(xù)開展讀書活動，以教研組為單位，開展“同讀一本書”活動，要求學期初以學科組為單位確定閱讀書目，制定讀書計劃，要求定期交流讀書心得、召開讀書沙龍活動，分享閱讀的快樂，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺，開展網(wǎng)上閱讀，互動共享活動。學校要求每位教師每月至少閱讀一本書，每周不得少于一篇讀書筆記，內(nèi)容形式自定，力爭將讀書的意識和行為深入的師生行為的方方面面，促進教師隱性教科研能力的提高。

繼續(xù)推進讀書漂流活動，開展師生共讀活動，利用每周午自主活動時間，開展師生、生生讀書交流活動，根據(jù)縣讀書推薦，布置各年級階段的必讀書目。修訂《晨誦》內(nèi)容，加入小古文，傳承民族經(jīng)典文化，并對各年級閱讀與背誦內(nèi)容做細致要求，將傳統(tǒng)閱讀與現(xiàn)代閱讀從方式到內(nèi)容進行深入有機地融合，把閱讀的特色做大做強，形成我校的閱讀特色。

學校大力提倡教師參與教育、教學改革，認真實踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫教育教學論文，要求教學能手、教學新秀每學期至少投稿一篇。本年度我們將進一步嚴格科研常規(guī)管理，提高我校的教科研工作層次，繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作，組織老師參加各級各類論文征集活動，讓更多的老師享受成功的喜悅，為爭創(chuàng)品牌學校做準備。

廣播站工作計劃(篇6)

一、招新要求

新學期伊始，為補充校園廣播新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作，廣播站決定在全校學生中招收新成員。

（一）選拔程序：

1.個人提出申請

2.初選（、演講、回答相關(guān)問題）

3.復選（復選出相對優(yōu)秀的人員）

4.正式進行培訓

（二）納新計劃：

廣播站計劃招收播音員4名，采編人員3名。

招新要求：

播音員：1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責任心強；2：普通話標準，口齒清晰，音色優(yōu)美；

3:較強的語言表達能力，且有一定的組織能力采編員：主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫，并在?；顒又袚挝淖止ぷ?。

1：具備一定的文學基礎(chǔ)和寫作功底

2：獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

3：工作積極，有責任心

二、工作流程

（一）建立檔案制度

建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程

（二)工作細則

1.每周周一召開例會對上周工作存在的不足進行總結(jié)及對下一周的工作進行安排。

2.播音員和采編員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄。

3.每天早上8:10分之前，播音員對當天早上的衛(wèi)生檢查結(jié)果進行播報。

4.中午播音為30分鐘。采編人員與播音人員按安排值日表值日。

5.下午播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。

（三）具體要求：

播音方面:播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

廣播站工作計劃(篇7)

伴隨著清爽的秋風，又一屆新生升入了長春工業(yè)大學，林園校區(qū)廣播站歡迎你們的到來。

大學生活是豐富多彩的，除了正常的學習以外，大學校園里還有著各種各樣的社團組織，來完善我們的大學生活。

長春工業(yè)大學廣播站是直屬校團委的廣播宣傳機構(gòu)。為保證正常的播音，現(xiàn)開展納新活動，望有致力于從事校內(nèi)廣播事業(yè)的同學加入我們的行列，為全校的師生服務(wù)。

納新如下：

一、大學生廣播站簡介

長春工業(yè)大學廣播站是直屬校團委的廣播宣傳機構(gòu)。分為南湖校區(qū)廣播站、林園校區(qū)廣播站、前進校區(qū)廣播站三個站點。各站點即相互聯(lián)系又各成體系，組成了我校獨特的校園廣播系統(tǒng)。

長春工業(yè)大學林園校區(qū)廣播站在宣傳黨的政策方針和學校的各項工作，活躍同學們課余文化生活方面起著重要作用。廣播站在校團委的領(lǐng)導下，以廣播為主要傳播手段，服務(wù)于長春工業(yè)大學廣大師生。負責學校各項活動以及林園校區(qū)內(nèi)生活各方面的信息采集，編排以及宣傳工作。傳播校園先進文化，反映校園最新動態(tài)，及時傳達學校各項精神，反映學生意見，努力為我校師生創(chuàng)建交流的平臺，構(gòu)筑溝通的橋梁。

如今的林園校區(qū)廣播站，已經(jīng)從一個設(shè)備簡陋的廣播室發(fā)展成有一定器材配備的廣播站，形成了一定的節(jié)目系統(tǒng)，其中包括新聞、文學、體育、音樂、心情、外語等板塊。

二、林園校區(qū)廣播站機構(gòu)設(shè)置

長春工業(yè)大學林園校區(qū)廣播站設(shè)站長一名、副站長一名。站內(nèi)下設(shè)新聞播音部、編播播音部、外文播音部、網(wǎng)絡(luò)傳媒部、策劃宣傳部、記者團、機務(wù)部等部門。

1、新聞播音部：設(shè)部長一名、成員若干。負責周一至周五每天中午新聞節(jié)目的播音工作。

2、編播播音部：設(shè)部長一名，成員若干。負責周一至周五下午、周日全天的節(jié)目播音工作。

3、外文播音部：設(shè)部長一名，成員若干。負責周六全天朝語、日語、英語的節(jié)目播音工作。

4、網(wǎng)絡(luò)傳媒部：設(shè)部長一名，成員若干。負責廣播站網(wǎng)站的更新、維護，學校論壇“林園之音”板塊的管理。

5、策劃宣傳部：設(shè)部長一名，成員若干。負責協(xié)助各播音員完成對節(jié)目的策劃以及負責對校廣播站的日常宣傳。

6、記者團：設(shè)團長一名，成員若干。為團內(nèi)成員辦理記者證，負者采集、采訪校內(nèi)外的各種信息。

7、機務(wù)部：設(shè)部長一名、成員若干。負責站內(nèi)所有播音設(shè)備管理、維護及簡單維修。

三、廣播站辦公地點

長春工業(yè)大學林園校區(qū)教學主樓210室

四、新成員要求

1、熱愛生活、有集體榮譽感，能吃苦耐勞，有端正的態(tài)度。

2、男女不限，有能力者均有可能錄取。

3、僅限于長春工業(yè)大學林園校區(qū)在校學生。

五、各部納新詳細要求

1、新聞播音部：具有良好的普通話水平，發(fā)音標準，吐字清晰。有一定的政治敏感度，對新聞事件有一定的感應(yīng)能力。

2、編播播音部：具有良好的普通話水平，發(fā)音標準，吐字清晰。具有獨立策劃、編輯節(jié)目的`能力；根據(jù)節(jié)目的需要，要求思維敏捷，有較強的應(yīng)變能力。

3、外文播音部：現(xiàn)有英語、朝語、日語三類外文播音。要求成員具有較好的普通話及相應(yīng)語種的發(fā)音，對自己的節(jié)目有充分的認識。

4、網(wǎng)絡(luò)傳媒部：會上網(wǎng)，具有從網(wǎng)上搜集、下載信息的能力。

5、策劃宣傳部：有自己的思想、善于創(chuàng)新、有一定的繪畫基礎(chǔ)。

6、記者團：思維敏捷、善于交際，語言表達能力強。

7、機務(wù)部：對家電有比較充分的認識，能操作電腦，具有吃苦耐勞、奉獻的精神。

六、廣播站成員待遇

1、為廣播站成員發(fā)放工作證（記者發(fā)記者證）。

2、在學期末評定獎學金時，由校團委、廣播站聯(lián)合向各學院下表彰通知，對廣播站的成員進行加德育分的獎勵。

3、為彌補成員在廣播站的工作，每學期，廣播站將向各成員發(fā)放一定數(shù)量的補助。

七、納新時間

10月11~13每天中午12：00~13：00

八、納新地點

林園校區(qū)主樓前

九、考核步驟

1、面試：根據(jù)自己的愛好，選擇自己感興趣的部門，填寫長春工業(yè)大學林園校區(qū)廣播站納新登記表。

2、初試：由廣播站相關(guān)人員根據(jù)各部情況對所有參加面試的同學進行初試。通過初試的同學參加復試。

3、復試：由各部部長對通過復試的同學進行復試。通過復試的同學進入廣播站進行試用期。（新聞播音部需要三試）

4、試用：通過復（三）試的同學將參加廣播站的日常工作，進行為期一個月的試用。

學校廣播站工作計劃

為了能夠高質(zhì)量高效率高質(zhì)量完成工作，我們應(yīng)該制定一份詳細的工作計劃。我們作工作計劃，是因為它具有清單的作用，可以避免我們漏項。怎樣才算寫好一份工作計劃呢？或許你需要"學校廣播站工作計劃"這樣的內(nèi)容,希望能為你提供更多的參考。

學校廣播站工作計劃(篇1)

小學校園廣播站工作計劃

一、

隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，廣播在校園中的地位愈發(fā)重要。小學校園廣播站作為向全校師生傳遞重要信息和開展校園文化建設(shè)的重要平臺，其工作計劃的制定與落實顯得尤為重要。本文將詳細介紹小學校園廣播站的工作計劃，以確保廣播站能夠發(fā)揮其最佳效果。

二、目標與定位

1. 目標：通過校園廣播站，提高全校師生的信息獲取渠道，促進校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。

2. 定位：小學校園廣播站是校園文化活動的宣傳媒體和信息傳遞工具。其主要職責包括宣傳校園重要活動、播報學校新聞、播放音樂節(jié)目、開展廣播劇等。

三、具體工作計劃

1. 建立廣播站團隊：招募小學生廣播員，設(shè)置廣播站負責人，明確各成員的職責和工作內(nèi)容。定期進行廣播員培訓，提升他們的主持能力和口才表達水平。

2. 規(guī)劃廣播時間表：制定每周廣播時間表，確保廣播時間的穩(wěn)定和準時。合理安排廣播內(nèi)容，保證資訊類、文化類、音樂類等節(jié)目在時間上均衡分布。

3. 播報重要校園活動：及時宣傳學校舉辦的重要活動，如開展運動會、藝術(shù)節(jié)、科技展等。詳細介紹活動內(nèi)容、時間和地點，激發(fā)學生參與熱情，提高校園活動的知名度和影響力。

4. 播放校園新聞：播報學校發(fā)生的重要新聞事件，如校園風采、學生獲獎、教師表彰等。同時，開展采訪報道，讓學生了解校園內(nèi)外的新鮮事物。

5. 發(fā)布學習祝福和關(guān)懷：通過廣播站向?qū)W生發(fā)布學習祝福和關(guān)懷，激勵學生努力學習、享受學習的樂趣。鼓勵學生互幫互助，營造良好的學習氛圍。

6. 舉辦廣播劇活動：組織學生參與廣播劇創(chuàng)作和表演，編寫劇本、進行彩排、錄音制作等。通過廣播劇的形式，宣傳校園文化和教育理念，培養(yǎng)學生的表達能力和團隊合作精神。

7. 播放音樂節(jié)目：定期播放各種類型的音樂，如經(jīng)典音樂、流行音樂、童聲歌曲等。注重音樂的藝術(shù)性和教育性，為學生提供良好的音樂欣賞平臺。

8. 結(jié)合主題活動：在重要節(jié)日、紀念日等特殊時期，結(jié)合主題開展相關(guān)廣播活動，如播放相關(guān)歌曲、講述相關(guān)故事、組織相關(guān)比賽等。增強學生對傳統(tǒng)文化和社會現(xiàn)象的了解與認知。

四、計劃實施與評估

1. 實施：按照工作計劃和時間表，每天按時進行廣播活動。注重素質(zhì)和技能培養(yǎng)，加強廣播站團隊的組織和協(xié)作能力。

2. 評估：定期對廣播站工作進行評估，了解廣播效果和影響力。通過問卷調(diào)查、學生反饋和家長意見等方式，收集各方面的意見和建議。根據(jù)評估結(jié)果，對工作計劃進行調(diào)整和改進。

五、結(jié)語

小學校園廣播站的工作計劃是保證廣播站正常運行和發(fā)揮效果的重要保障。通過對工作計劃的詳細制定和實施，可以有效提高廣播站的工作質(zhì)量，促進校園文化建設(shè)和學生的全面發(fā)展。同時，定期評估和改進工作計劃，可以讓廣播站不斷適應(yīng)校園需求和時代發(fā)展的要求，為學校師生提供更好的服務(wù)和支持。

學校廣播站工作計劃(篇2)

小學校園廣播站工作計劃

隨著信息時代的發(fā)展，廣播作為一種傳統(tǒng)媒體，在人們生產(chǎn)生活中發(fā)揮著重要的作用，特別是在學校中的廣播站更是能夠為學生的成長提供了一個很好的平臺。

為此，我們提出了小學校園廣播站的工作計劃，旨在通過開展廣播工作，促進學校文化建設(shè)，提高學生的整體素質(zhì)，擴大學生的知識面，使廣播站成為學校再教育、再啟示的一個窗口和重要組成部分。

一、建設(shè)廣播站技術(shù)設(shè)施

在學校中建設(shè)廣播站離不開技術(shù)設(shè)施。 投資一定的資金提高廣播設(shè)備的質(zhì)量，最大限度地擴大廣播的覆蓋面，使廣播的質(zhì)量更高、范圍更廣，形式更多元化，這是廣播站建設(shè)的基礎(chǔ)。

二、規(guī)范廣播站管理模式

管理是廣播站建設(shè)的核心問題。學校要建立專門的廣播工作小組，制定工作計劃，并負責廣播站的設(shè)備、內(nèi)容、管理等方面制定規(guī)章制度，為廣播站的正常運轉(zhuǎn)提供可靠的保障。要加強對廣播站的日常管理、維護、改進，并根據(jù)學生的實際情況定期調(diào)整廣播內(nèi)容和廣播頻率，保證廣播站的新鮮度和實用性。

三、拓展廣播站運營頻道

廣播站的頻道設(shè)置至關(guān)重要。廣播內(nèi)容要緊密貼近學生的生活，關(guān)注學生的身心健康問題，分別從體育、科技、文學、音樂、影視娛樂、生活常識等各個角度去關(guān)注和宣傳。更要鼓勵學生積極參與廣播站的制作和運營，充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，讓廣播內(nèi)容更具活力，更吸引人。

四、落實廣播站的工作制度

廣播站的工作一定要規(guī)范，尤其是廣播站的制播流程和內(nèi)容真實性要堅持原則。由于是面向全校的廣播站，需要落實選題意見征集、稿件收集、制播和審核等環(huán)節(jié)，確保廣播內(nèi)容的真實性、準確性和可信性。

五、活躍廣播站的氛圍

廣播站是學校宣傳的一個強有力的窗口，在每個重要的時間節(jié)點，如節(jié)日、活動、比賽等都要重點宣傳和報道。每年還可以組織一次學生廣播節(jié)，由學生自己負責策劃、制播和演出，讓學生們感受廣播工作的樂趣，提高廣播站的知名度。

最后，小學校園廣播站是加強學校文化建設(shè)，提高學生素質(zhì)，促進學生個性發(fā)展的一個重要載體。通過廣播站的建設(shè)和運營，讓學生們更好地接觸社會，擴展視野，增長知識。同時，廣播站也是學校和家長、社會聯(lián)系的重要橋梁，更要發(fā)揮其積極作用。

學校廣播站工作計劃(篇3)

小學校園廣播站工作計劃

一、

廣播是一種傳播信息的重要媒介，在學校中，校園廣播站扮演著傳遞重要信息、提供娛樂和教育內(nèi)容的角色。為了更好地開展校園廣播工作，制定了以下具體而生動的工作計劃。

二、目標設(shè)定

1. 提供及時準確的校園信息。校園廣播站將及時發(fā)布重要通知、活動信息等，確保學生、教職員工能第一時間了解校園動態(tài)。

2. 提供豐富多樣的娛樂和教育內(nèi)容。廣播節(jié)目將提供兒童故事、校園資訊、英語角、音樂點播等內(nèi)容，豐富學生們的課余生活，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。

3. 增強團隊合作能力。通過校園廣播工作，培養(yǎng)學生之間的合作意識和默契程度，提高他們的溝通和表達能力。

三、具體工作安排

1. 招募廣播團隊成員。將在每個班級中招募一名代表，組成廣播團隊。廣播團隊成員需要熱愛廣播事業(yè)，具備一定的表達和語言組織能力。

2. 編制廣播節(jié)目表。根據(jù)廣播時間段和主題，制定每日的廣播節(jié)目表，確保廣播內(nèi)容的多樣性和連貫性。

3. 收集信息和素材。廣播團隊成員需要積極搜集和整理校園內(nèi)的新聞、通知、活動安排等重要信息。同時，還需收集優(yōu)秀的兒童故事、音樂和其他娛樂內(nèi)容。

4. 制作廣播節(jié)目。根據(jù)節(jié)目表和收集的素材，廣播團隊成員將制作并錄制相應(yīng)的廣播節(jié)目。節(jié)目可以包括新聞播報、兒童故事講述、英語角問答等。

5. 安排廣播時間。根據(jù)學生的上課安排，合理選擇廣播時間?？梢栽谠绯吭缱粤暻?、午休時、放學后等時間段進行廣播。

6. 廣播節(jié)目播放。將制作好的廣播節(jié)目上傳至校園廣播站，按照節(jié)目表安排播放。同時，廣播團隊成員需在指定時間進行現(xiàn)場控制和監(jiān)管，確保廣播順利進行。

7. 收集反饋和評估。廣播團隊成員需要主動收集聽眾的反饋意見，了解他們對廣播內(nèi)容的評價和建議。定期對廣播工作進行評估和總結(jié)，根據(jù)反饋意見進行改進。

四、預(yù)期成果

1. 學生、教職員工及時了解校園信息，參與校園活動的熱情度提高。

2. 學生的綜合素質(zhì)得到提升，聽眾對廣播節(jié)目的滿意度有所增加。

3. 廣播團隊成員的表達和組織能力得到鍛煉和提高，團隊協(xié)作意識增強。

4. 校園廣播站成為學校品牌形象的重要組成部分，提高學校的知名度和影響力。

五、總結(jié)

通過本次校園廣播站工作計劃，將建立一個富有活力和創(chuàng)造力的廣播團隊，為學校的教育事業(yè)和校園文化的發(fā)展做出貢獻。相信，在廣播團隊成員的共同努力下，校園廣播站將成為學校師生喜愛的媒體平臺，推動學生們更好地成長和發(fā)展。

學校廣播站工作計劃(篇4)

學校廣播站年度工作計劃應(yīng)該包括以下內(nèi)容：

1. 確定工作計劃的目標和范圍：例如，希望提高學校廣播站的知名度和聽眾數(shù)量，或者提高廣播站的質(zhì)量和音質(zhì)。

2. 制定工作計劃的時間表和責任人：根據(jù)目標和范圍，制定工作計劃的時間表，并確定每個階段的責任人。

3. 確定廣播站的工作內(nèi)容：例如，增加節(jié)目種類、提高節(jié)目質(zhì)量、增加聽眾互動等。

4. 制定廣播站的工作策略：例如，如何吸引聽眾、如何提高節(jié)目的知名度和吸引力、如何與學校其他部門合作等。

5. 確定廣播站的工作預(yù)算：例如，如何投入預(yù)算來購買設(shè)備、制作節(jié)目、招聘人員等。

6. 制定廣播站的工作評估指標：例如，如何衡量廣播站的工作成果、如何改進廣播站的工作質(zhì)量和效率等。

7. 建立廣播站的工作日志：例如，如何記錄廣播站的工作進展、如何評估廣播站的工作成果等。

8. 定期總結(jié)廣播站的工作經(jīng)驗教訓：例如，如何總結(jié)廣播站的成功經(jīng)驗和失敗教訓、如何改進廣播站的工作質(zhì)量和效率等。

以上是學校廣播站年度工作計劃的一些基本內(nèi)容，可以根據(jù)具體情況進行調(diào)整和完善。

學校廣播站工作計劃(篇5)

以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。

講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談?wù)勑闹械拿孛?，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。

讀一些名篇佳作，勵志名言；或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。

(四)你點我播：要點歌嗎?有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。(1元一首)

在這里，我們可以聽到一些英語美文，或是經(jīng)典英文歌曲，在全校范圍內(nèi)營造一種學英語、愛英語的氛圍。

播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，使廣播站真正成為同學們心中的樂園。

二、稿件：

(一)稿件來源 由各班同學投稿。

2、由編輯 。

(二)投稿要求 投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。

3、將稿件投入投稿箱內(nèi)，或交給編輯和站長。

(附)：若對廣播站有什么意見和建議也可以投到投稿箱內(nèi)，使我們的廣播站更好為同學們服務(wù)。

1) 凡本校學生均可參加選拔.

2) 采用個人申請和班級推薦的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。

選拔程序：(1)個人提出申請報名；(2)面試(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)；(3)評選出優(yōu)秀人員；(4)正式開展工作。

1) 站長 主管廣播站全面工作，協(xié)調(diào)各部門工作運行，調(diào)整有關(guān)人員配置，定期召開內(nèi)部會議，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。

2) 播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計具體內(nèi)容。

3) 編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。

4) 小部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。

四、廣播站開播時間：

五、廣播站內(nèi)部管理條例 凡廣播站成員應(yīng)遵守學校的相關(guān)規(guī)章制度及廣播站內(nèi)部的管理制度，自覺維護廣播站的榮譽；

2、廣播站人員應(yīng)準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。

3、編輯采用稿件必須始終把質(zhì)量擺在第一位，嚴禁徇私舞弊，編輯在編排節(jié)目時，應(yīng)把握以下三個標準：選材是否精當；內(nèi)容是否健康；語言是否通順。對來稿應(yīng)進行篩選并整理存放，保證無遺失，并進行記錄。

學校廣播站工作計劃(篇6)

小學校園廣播站工作計劃

隨著現(xiàn)代化建設(shè)的不斷推進，越來越多的小學校園配備了廣播設(shè)備，開設(shè)了廣播站。小學校園廣播站是校園文化建設(shè)的重要組成部分，它不僅能夠傳遞信息、宣傳思想，還可以為師生們帶來歡樂、啟迪智慧。為了更好地發(fā)揮廣播媒體在師生教育中的重要作用，我們制定了小學校園廣播站工作計劃。

一、主題節(jié)目規(guī)劃

通過主題節(jié)目來豐富廣播內(nèi)容，引導師生關(guān)注校園重大活動、國家大事、時事熱點等重要信息。計劃中要包含一周一檔的“外語角”、一月一次的“人文講座”、一年一次的“校園運動會特別節(jié)目”等，更好地拓寬廣播的內(nèi)涵和外延。

二、校園文藝節(jié)目制作

除了傳遞正面信息，廣播站還應(yīng)該為師生提供豐富多彩的生活娛樂節(jié)目。音樂、歌曲、情景劇等小品節(jié)目制作，可以幫助師生更好地放松身心，涵養(yǎng)良好情緒。為此，我們將開設(shè)“趣味腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“兒童歌曲音樂會”等多個節(jié)目欄目，打造豐富多彩的校園文藝廣播。

三、名師語錄點播

作為校園教育環(huán)境中的重要元素，名師語錄代表著學習、成長的精神動力。因此，我們將從校園名師中甄選知名教育家或?qū)＜遥浿泼麕熤械膬?yōu)秀言論、名人名言，并在廣播節(jié)目中進行播放，以此點播師生進取、自強的精神風貌。

四、學生互動節(jié)目舉辦

小學生是廣播站的主要客戶群體，因此，在日常工作中應(yīng)把學生視為寶貴資源。我們將定期安排學生互動節(jié)目，鼓勵學生在廣播中分享厲害的事情、讀書經(jīng)驗、游戲心得等，鼓舞全校師生的學習熱情和創(chuàng)造力，促進團隊發(fā)展。

以上是我們的小學校園廣播站工作計劃，旨在更全面、更科學地利用廣播這一媒介優(yōu)勢。我們堅信，在全體師生的共同努力下，通過小學校園廣播站，定能給學生留下一個美好、難忘的記憶。

學校廣播站工作計劃(篇7)

小學校園廣播站工作計劃

作為多年從業(yè)經(jīng)驗豐富的廣播站工作人員，我深知小學校園廣播站在學校生活中的重要性。廣播站不僅可以提供學生們?nèi)粘Ｉ钏枰男畔ⅲ€可以促進校園文化的傳播和全校師生之間的溝通。因此，我將結(jié)合多年的工作經(jīng)驗，撰寫一份小學校園廣播站工作計劃，旨在幫助廣播站運作更有效地，提供更好的服務(wù)。

一、確定目標和使命：

1. 目標：

- 為大家提供準確、及時的書面和口頭通知。

- 弘揚校園文化，增強師生凝聚力。

- 培養(yǎng)學生的廣播技能和表達能力。

2. 使命：

- 幫助學生們更好地融入校園，提高他們對學校的歸屬感。

- 提供可靠、全面的校園信息，使大家了解學校最新動態(tài)。

- 增進師生之間的溝通與互動，促進良好的校園氛圍。

二、團隊構(gòu)建：

1. 選派負責人和副負責人：負責統(tǒng)籌廣播站的日常管理和工作計劃的執(zhí)行。

2. 組建廣播站團隊：招募有志向的學生，并根據(jù)其興趣和特長分配工作職責。

3. 建立團隊合作氛圍：定期召開團隊會議，促進成員間的溝通和合作，提升團隊凝聚力。

三、節(jié)目構(gòu)思與安排：

1. 根據(jù)校園活動和重要事件，及時制定節(jié)目單：包括常規(guī)節(jié)目、特別節(jié)目和提醒通知類節(jié)目。

2. 擴大節(jié)目類別：除了豐富的音樂節(jié)目外，也應(yīng)安排有關(guān)校園新聞、講座、校園趣聞、招生宣傳等內(nèi)容。

3. 保證節(jié)目質(zhì)量：組織成員參加廣播培訓，提高其廣播技巧和講述能力。

四、設(shè)備維護與更新：

1. 確保設(shè)備運行正常：定期檢查廣播設(shè)備的使用情況，及時維修或更換故障設(shè)備。

2. 更新設(shè)備和軟件：根據(jù)需要，及時更新硬件和軟件，以保證廣播質(zhì)量和工作效率。

3. 做好設(shè)備管理：對廣播器材進行登記和標示，制定設(shè)備使用規(guī)程，確保設(shè)備的安全和長期使用。

五、校園文化推廣與師生互動：

1. 定期舉辦校園文化活動：包括音樂會、朗誦比賽、校報講座等，通過廣播傳遞活動信息，提高師生參與度。

2. 啟動師生互動節(jié)目：組織師生訪談、聽眾來電、答題競賽等有獎互動節(jié)目，拉近師生之間的距離。

3. 整合社會資源：邀請校友、社會名人、專家參與節(jié)目錄制，豐富節(jié)目內(nèi)容，增加廣播影響力。

六、建立友好交流機制：

1. 與其他學校廣播站合作：定期舉辦學校間廣播交流活動，分享經(jīng)驗與技巧，提高廣播工作水平。

2. 與家長交流渠道：開展家長聽眾調(diào)查，更好地了解家長需求，及時調(diào)整廣播內(nèi)容，加強家?；?。

3. 跟進學生反饋：定期開展學生滿意度調(diào)查，收集意見和建議，及時改進廣播工作。

以上所述是小學校園廣播站工作計劃的一個概括，通過多年的工作經(jīng)驗，我深知廣播站對學校和師生的重要性。希望這份工作計劃能夠為小學校園廣播站的日常運作提供參考和指導，使廣播站更好地服務(wù)于學校和師生，為校園文化建設(shè)貢獻一份力量。

學校廣播站工作計劃(篇8)

深入貫徹落實市、縣教育局關(guān)于全面提高教育教學質(zhì)量的精神，積極傳達縣教師發(fā)展中心科研科、學區(qū)教科室的各項教學科研任務(wù)，全力配合校長室、教務(wù)處開展有關(guān)教育教學的實踐與研訓工作，全面推進質(zhì)量提升工程，為一中的進一步發(fā)展出謀劃策、為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺，為學生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

進一步完善《一中教學常規(guī)管理整體優(yōu)化實施方案》，根據(jù)學校實際制定階段性的特色常規(guī)項目管理考核制度，優(yōu)化課堂教學管理，開展教學常規(guī)管理提升行動，本學期繼續(xù)做好各項教學常規(guī)組織管理：備課管理、上課管理、作業(yè)管理、評價管理、研修管理和資源建設(shè)，重點做好特色課堂常規(guī)管理，包括常態(tài)課、研討課、隨堂課、拓展課等不同類型課堂研究，引導教師自覺落實備課、上課、作業(yè)、評價、研修等常規(guī)，并通過定期與不定期督查，提高全校教師工作投入度和有效性。進一步加強師生良性互動和家校合作與交流，激勵學生保持強勁的學習興趣和動力，引導教師重點研究課堂，研究學生的學習行為。

加強教師選課指導，通過短信平臺、學習會等多種途徑通知、發(fā)動教師積極參加平臺選課，動員教師有計劃參加專業(yè)發(fā)展培訓。全面實施教師專業(yè)發(fā)展培訓制度，積極開展教師培訓工作，按要求組織教師參加各級各類教師專業(yè)發(fā)展培訓，進一步明確本學期培訓工作目標與任務(wù)，組織各學科教師參加《中小學教師職業(yè)道德與法規(guī)》30學時培訓，按規(guī)劃督促教師參加第二輪周期90學時培訓，引導教師開啟第二輪五年周期的培訓任務(wù)等各短期外出培訓，切實體現(xiàn)“走出去、請進來”的研訓理念，通過校際溝通與交流，促進學習，促進教師的專業(yè)成長。

本學年我校共有入職3年內(nèi)的新教師11位，學校開展師徒結(jié)對工作的同時，結(jié)合《XX縣教師“新苗行動”三年培養(yǎng)計劃》，組織新教師積極參加縣各項培訓及評比。如：201x年入職新教師的試用期“學”階段的集中培訓；201x年入職新教師的第二學年“教”階段培訓及教學五項指標、四項規(guī)范達標驗收；201x年入職新教師的第三學年“評”階段培訓及教學案例、設(shè)計、命題、反思等教學科研評比。

整合學科素養(yǎng)提升行動和校本培訓，探索主題研討項目管理。加強校本培訓指導，規(guī)范學分管理。全面落實市、縣教育局關(guān)于校本培訓相關(guān)規(guī)定精神，建立和完善教師培訓管理制度，開展各項培訓活動，突出以校為本的主題研訓項目，加強校本培訓過程管理，優(yōu)化校本培訓專業(yè)博客建設(shè)，尋找校本教研有效性的途徑，進而推進學校教研組建設(shè)，有序有效開展學校的草根教研。

進一步強化以校為本的培訓，認真落實《XX縣校本培訓實施細則》，及時制定學校校本培訓年度計劃和學期計劃并上傳至校本培訓博客。結(jié)合學校實際和學科特點，有計劃針對性開展豐富多彩的校本研訓活動，提升校本研修的質(zhì)量與效益。通過校本培訓與學科素養(yǎng)提升相結(jié)合，引導教師“自主學習、合作學習、探究學習”，有力推進全校教師教育工作和教師隊伍建設(shè)，進一步加強校本培訓平臺管理、過程管理，加強校本培訓過程指導督查和博客建設(shè)。

指導教師做好本年度各級各類課題申報、結(jié)題指導和成果參評工作。突出微課題、微課程研究，提升教師的教育研究能力，提升結(jié)題課題的科研品質(zhì)，尤其是提高課題研究活動的策劃能力，實現(xiàn)課題研究活動的本質(zhì)回歸。

學校廣播站工作計劃(篇9)

一、以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用

紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學生。

1、設(shè)立紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱，鼓勵和發(fā)動學生積極投稿，組織學生評選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學校各個方面，及時學校各項工作。

3、廣播站由學生和指導老師共同負責，其中學生負責播報和稿件的收集，充分鍛煉學生的語言表達能力和協(xié)調(diào)組織能力；教師則負責稿件的整理和撰寫，為學生做好后勤工作。

二、主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點

廣播報道最大的特點是真實性，因此廣播站要求學生盡量以校園生活為素材進行真實寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學生進步了，某教師的教學深受學生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動，同學們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中，也可以看到各班落實學校工作計劃的情況，為學校改進教育教學工作提出的許多具有參考價值的意見，及時掌握各班的學風、紀風，為學校的決策作一些合理的調(diào)整。

三、與時俱進，增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學生個性

紅領(lǐng)巾廣播站有時會根據(jù)學校工作實際，適時增加一些新節(jié)目如對優(yōu)秀學

生的事跡進行報道，有力地促進學生競爭的開展，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。

四、參與實踐活動，展現(xiàn)風采紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學生的寫作能力，為學生參與實踐活動打下堅實的基礎(chǔ)。學生們對學校舉行的每一次活動都可進行及時的報道。

五、廣播站介紹

1、播出時間：每周一期，定于每周一升旗儀式之后。

2、播出內(nèi)容：每周會有一個特定的主題，由小記者向各班征集與主題相關(guān)的稿件若干，然后由輔導老師撰寫成廣播稿件。

3、欄目設(shè)置：紅領(lǐng)巾廣播站設(shè)置了以下幾個欄目：校園快訊、我們身邊的事和佳文共賞三個不固定欄目，具體情況視稿件內(nèi)容而定。

校園快訊包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

我們身邊的事為大家介紹發(fā)生在我們身邊的一些優(yōu)秀的人和正確的事，營造良好的班級和學校氛圍；鼓勵正確的待人接物、為人處事的道理；同學中獲得獎勵和表揚的、收到批評和處分的各方面情況；同學老師過生日、重大節(jié)日慶典的祝福，等等。

佳文共賞是專門為愛好寫作的同學們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短，一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會在這個欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!

俗話說：一分耕耘一分收獲，功夫不負有心人，只要你認真寫，相信你的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿你早日成為學校里的一顆璀璨的小明星!

六、廣播站人員組織機構(gòu)

小記者： 通知開會； 每班2-3人

通知下期節(jié)目主題；需有較強工作積極性；收集各班稿件

播音員： 播音；男女一組，共10人左右 輔導員(老師)：學習整理和撰寫廣播稿 抽取時間鍛煉口語 整理收集廣播站稿件并完善資料保存；按時組織召開會議，討論工作開展； 整理來稿，并撰寫廣播稿 需普通話標準 3-5年級選取

學校廣播站工作計劃(篇10)

小學校園廣播站工作計劃

隨著社會的不斷發(fā)展，廣播已成為人們獲取信息的重要途徑之一。在小學校園中，廣播站更是一個重要的宣傳渠道。為了讓廣播站發(fā)揮更大的作用，全面推進小學校園文化建設(shè)，我們校園廣播站制定了以下工作計劃。

一、梳理節(jié)目口號

讓我們的節(jié)目更具有特色和吸引力，我們需要從節(jié)目口號入手。我們將梳理節(jié)目名稱，編寫富有特色的口號，讓節(jié)目更加明確、生動。同時，我們還將優(yōu)化則口號的配樂，讓口號更加有感染力和熱情。

二、增加新的欄目

除了傳統(tǒng)的新聞和小故事欄目外，我們還計劃增設(shè)一些新的欄目，如“科普之窗”、“成長故事分享”、“優(yōu)秀作文賞析”等。這些節(jié)目內(nèi)容更加豐富多彩，可以更好地發(fā)揮廣播站作用。

三、廣播站制作小組招募計劃

為了保證廣播站運行的順利，我們將組建廣播站制作小組，招募一些有意愿、有創(chuàng)意和熱情的同學。這些同學的招募將面向全校師生，通過學生自薦、老師推薦和廣播站評選等環(huán)節(jié)進行選拔。

四、規(guī)范廣播站主持人培訓

廣播站主持人是廣播站的靈魂，他們需要有一定的主持能力和技巧，并且熟悉廣播設(shè)備的操作。因此，我們將推動廣播站主持人培訓計劃，營造濃厚的培訓氛圍和環(huán)境，讓廣播站主持人能夠得到更好的提升和發(fā)展。

五、廣播站設(shè)備更新

為了讓廣播站工作更加順暢和高效，我們還將考慮設(shè)備更新，引進更加先進的廣播設(shè)備、軟件和平臺。保證每一位聽眾都能夠享受到高品質(zhì)的廣播服務(wù)。

六、優(yōu)化廣告推廣

廣告是廣播站的重要盈利來源之一。我們將優(yōu)化廣告推廣策略，制作極具品質(zhì)的廣告，讓廣告更有投入效益。

七、全面開展廣播站評質(zhì)評優(yōu)

廣播站評質(zhì)評優(yōu)是廣播站工作的重要環(huán)節(jié)之一。我們將定期開展廣播站評質(zhì)評優(yōu)活動，讓每一位工作人員充分了解自己的工作優(yōu)點和不足之處，努力提升促進廣播站的發(fā)展。

八、增強互動

廣播需要與聽眾建立起更加緊密的聯(lián)系。為此，我們將增強廣播站與聽眾之間的互動，采集觀眾反饋和意見，建立微信群和論壇等互動社區(qū)，做到互動分享和交流。

以上就是我們小學校園廣播站的工作計劃，我們將以此為基礎(chǔ)，營造積極、豐富、多彩的廣播氛圍，讓每一件都能夠裹挾與收獲。

學校廣播站工作計劃(篇11)

小學校園廣播站是學校重要的宣傳媒介，能夠向師生傳達重要信息，營造歡樂的校園氛圍，增進師生之間的交流。作為小學廣播站的一員，我們需要認真制定工作計劃，確保我們的工作順利展開。

首先，我們要明確廣播站的主旨和使命，即為師生傳遞信息、倡導良好的學風、營造校園文化。在此基礎(chǔ)上，我們需要制訂工作計劃。

一、人員的分工

廣播站需要一支強而有力的團隊，我們需要根據(jù)工作內(nèi)容制定分工方案。比如說，節(jié)目的策劃、錄制、后期制作、播報等都可以分配給不同的人員負責。這樣不僅可以讓每個人發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，同時也可以保證工作的高效率。

二、節(jié)目策劃

好的節(jié)目策劃是廣播站工作的核心，我們需要認真思考每周的節(jié)目內(nèi)容，使節(jié)目更有吸引力。要考慮到時間的控制，一般每次節(jié)目不宜超過10分鐘。我們可以根據(jù)日歷上的重大節(jié)日或是學?；顒硬邉澮恍┨貏e的節(jié)目，或者是在節(jié)目中穿插一些趣味性的知識問答、校園新聞等，讓師生在輕松愉快的氣氛下學習知識。

三、設(shè)備的保養(yǎng)

如何保證廣播站的正常運作？這離不開設(shè)備的保養(yǎng)。我們需要每周定期檢查設(shè)備的工作情況，如果發(fā)現(xiàn)有問題及時解決。盡量避免設(shè)備在暴雨、強烈的日曬或是其他有害人員的危險環(huán)境下工作，這有利于延長設(shè)備的壽命。

四、播報時間的安排

廣播站在學生上學之前和下課后播報，這個時間是每周固定的，我們需要在播報時間到了之后及時播報每期的內(nèi)容，要嚴格掌握時間，確保不超時不漏掉任何一個內(nèi)容。這樣不僅能夠保證學生的聽課時間，同時也可以讓每個孩子的學習更有效。

五、團隊氛圍的營造

任何一個組織都需要一個積極向上的扶持環(huán)境，廣播站也不例外。在團隊內(nèi)部，我們可以適當組織一些有趣的活動，加強同學之間的交流，增強團隊凝聚力。這樣可以讓團隊氛圍更加和諧，讓大家在愉悅的環(huán)境中工作，讓方案的執(zhí)行更加順暢。

以上是我對小學校園廣播站工作計劃的思考和總結(jié)。通過學習和實踐，我們能夠更好地管理廣播站，提高工作效率，讓更多的同學了解我們的校園活動，提高校園文化的素質(zhì)。

學校廣播站工作計劃精選四篇

古人云：言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。為了讓我們積極的對待工作，我們需要認真書寫校園廣播站工作計劃，寫工作計劃一定需要包括具體的實施步驟和措施，所以校園廣播站工作計劃該如何動手寫呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“學校廣播站工作計劃”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

學校廣播站工作計劃(篇一)

一、指導思想

紅領(lǐng)巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用,更好地促進學生全面發(fā)展，進一步豐富校園文化生活，特制定本方案。

二、廣播站人員

播音員：四到六年級每班2人，共12人。

小記者：三年級每班1人，四年級每班2人，五、六年級每班3人，共19人。

編輯：五、六年級每班2人，共8人。

責任編輯：每周1名。

三、欄目內(nèi)容

1.校園直通車（1-6年級小記者負責）——報道校園“四獎一模一星”、一日常規(guī)情況、好人好事等。

2.小小保護傘（5年級小記者負責）——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

3.歡樂恰恰恰（3年級小記者負責）——播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。

4.歌聲送祝福（各年級） ——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂！

5. 新聞袋袋褲（4、6年級小記者負責）——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞，它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。

6、校園小作家（承辦班級安排）——每期安排一篇優(yōu)秀習作，由作者朗讀。

7、知心信箱（大隊輔導員負責）——你有成長中的苦惱嗎？你的父母、你的老師理解你嗎？你有心里話不知道該向誰說嗎？你是否碰到疑惑或者遇上困難又難以向父母、老師啟齒求助？或者你還有很多的快樂想和別人分享呢！來吧，知心信箱歡迎大家踴躍投稿，一起探討你心里的點點滴滴！

參照以上欄目編輯稿件，每次欄目不少于4個，時間大約15分鐘。

五、紅領(lǐng)巾廣播站播出時間

每周三中午1：50—2：05。

六、紅領(lǐng)巾廣播站投稿須知

1、 在作文紙的第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。

2、 稿件要寫題目。

3、 稿子一定要用鋼筆抄在作文紙上、字跡端正。

4、 稿子可以直接交到廣播站。

5、 被播出的稿件由當期責任編輯登記。

七、有關(guān)要求

1、保持播音室的安靜、整潔，非工作人員不得進入播音室，每次播音完后要將整理好室內(nèi)物品。

2、責任編輯為總負責；小記者分別負責各自的欄目，稿件要最少提前3天交編輯，編輯修改后交責任編輯，責任編輯修改后要在成稿上簽名。

3、播音員在欄目播出的前一天到播音室拿成稿。

4、每次設(shè)2名播音員。

5、在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。

6、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

7、播出稿件的要求：與學生的學習、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。

8、每期稿件由責任編輯在正式播出前一天準備好，交德育處。

9、學期結(jié)束后，根據(jù)工作態(tài)度及實際工作效果，評選 “優(yōu)秀小記者”、“優(yōu)秀播音員”和“優(yōu)秀編輯”，頒發(fā)證書和獎品。

學校廣播站工作計劃(篇二)

校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務(wù)為宗旨，負責宣傳校園、開拓學生視野等工作，作為學校宣傳力量的重要部門，應(yīng)有嚴格、有序的管理紀律，以便有效地開展各項工作。

（一）組織紀律

1、凡廣播站成員應(yīng)遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態(tài)度積極、主動參與工作。

2、廣播站的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應(yīng)提前向站長請假。

3、廣播站成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自調(diào)動節(jié)目的內(nèi)容和時間.

4、廣播站工作人員必須愛護各種設(shè)備，非工作需要，未經(jīng)同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。

（二）播音員注意事項

1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節(jié)目稿件的內(nèi)容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現(xiàn)的不當用詞、用句，應(yīng)及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。

2、播音時應(yīng)合理運用背景音樂，（背景音樂由版塊主持人自備）播出時適當調(diào)低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。

4、播音員在播音結(jié)束后，應(yīng)及時整理好稿件和播音器材。

（三）播音站訓：以愛心構(gòu)建橋梁用真誠承傳文明

（四）廣播站成員

廣播站設(shè)有站長、副站長、總編輯、播音主持人等工作人員。

站長全面負責廣播站的工作。副站長協(xié)助站長指導廣播站開展工作，并為站長考核工作人員提供參考意見，處理全站日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音安排、節(jié)目制作、稿件審編、考勤、播音設(shè)備管理維護、組織、主持每次會議、活動并做好會議、活動的詳細記錄。

總編輯負責站內(nèi)所有稿件的審編、節(jié)目的總策劃，包括節(jié)目設(shè)置、增補。

廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關(guān)系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常用語，待人要熱情有禮，舉止端莊，服飾合宜，以良好的精神面貌面向全校師生。

廣播站工作人員要愛護站內(nèi)播音設(shè)備，設(shè)備操作要規(guī)范，損壞公物要賠償；非廣播站人員未經(jīng)站長允許不得入內(nèi)。

（五）每天播音內(nèi)容及負責人：

1、新聞直通車：播報新聞、校園新聞快報、好人好事表揚、違規(guī)違紀通報。

負責人：

新聞內(nèi)容主要由編輯從閱覽室、通訊稿中搜集，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

2、校園之聲：來稿精讀

負責人：

由編輯選出學生來稿，于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

3、文薈精華：散文、雜文；

負責人：

由負責人查尋資料，要求將資料于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

4、音樂地帶：快樂點唱機；校園音樂；

負責人：

由編輯登記，并將結(jié)果于播報的前一天中午12：00以前送至總編輯。

（六）人員安排

站長：李繼昌

副站長：郭翠

總編輯：郭翠

編輯組：各班團支書

（七）具體節(jié)目時間安排（根據(jù)作息時間做相應(yīng)調(diào)整）

一、早間節(jié)目（6:50－7:15）輕音樂

二、中午節(jié)目（14：30－14：55）輕音樂

三、傍晚節(jié)目（5:15－6:40）

1、新聞直通車

2、校園之聲

3、文薈精華

4、音樂地帶

學校廣播站工作計劃(篇三)

作為廣播站這個大家庭新的一員，我很開心。但更多的是想著怎樣將自己對廣播的熱愛融入工作中去，怎樣將自己的工作做好并為廣播站的發(fā)展盡自己的微薄之力。以前，我以前總是將廣播人和能歌善舞、多才多藝聯(lián)系在一起。可經(jīng)過校廣播站的初復賽，我認識到了廣播站需要的是高素質(zhì)的綜合性人才。必須制定工作計劃來提高自身的綜合素質(zhì)，使自己成為一名合格的師專廣播人。

（一） 從基礎(chǔ)抓起，講好普通話

廣播，是以聲音為主要表現(xiàn)形式的藝術(shù)體，它使人們在聽覺空間里開闊思維，發(fā)散想象，所以，普通話就顯得格外重要。從自身出發(fā)，認識不足：我普通話不標準，平翹舌音易混、前后鼻音不分。努力改正：在平時的學習生活中要多練習普通話，克服方言發(fā)音。此外，在平時的播音中要揣測作者情感，注意語音語速，用感情將節(jié)目做好。

（二） 深入了解廣播臺，做好廣播節(jié)目

一檔好的節(jié)目只有經(jīng)過前期策劃準備充足的材料，中期的剪輯制作精良和后期的效果評估嚴格才能出爐。工藝過程之繁瑣，讓我們意識到只有自身不斷提高綜合素質(zhì)才能與時俱進，才能使廣播節(jié)目常青。因此我覺得，要想成為一個優(yōu)秀的師專廣播人，并不是平時播播音就無所事事了。相反，在空余時間，我們，作為熱愛廣播的人，可以去逛逛清華大學，中國傳媒大學的廣播站等優(yōu)秀學校的廣播站網(wǎng)頁，汲取經(jīng)驗，找找靈感，學學節(jié)目策劃，領(lǐng)會創(chuàng)新的精髓。例如，。清華大學的廣播節(jié)目可以被稱之為"七彩"節(jié)目。由新聞資訊、時尚左右、閱讀時光、體育時光、音樂之醉、人物訪談、傾城廣播劇組成，可謂生活、學習、娛樂面面俱到。平時要多讀名著，提高自身的涵養(yǎng)。此外，還要清楚地明白自己的節(jié)目的宗旨是豐富大學生校園生活，從事件中給以他們心靈的慰藉的各方面的指導。

（三）樹立正確的工作態(tài)度，認真做好總結(jié)

俗話說"態(tài)度決定一切"。講好普通話，做好廣播節(jié)目這些都是建立在樹立正確的工作態(tài)度的基礎(chǔ)之上的。因為熱愛廣播，我會端正好自己的工作態(tài)度，認真，按時的把自己的工作完成，準時參加廣播臺的各項工作；其次，嚴格要求自己，對每周的工作進行總結(jié)，反思工作中的不足；對下周的工作提前做好規(guī)劃。由于我對校廣播站的了解還不夠深入，現(xiàn)在的工作計劃肯定有很多不切實際的地方。這些方面的計劃在以后的工作中我一定會調(diào)整。在平時的工作中，希望學姐學長監(jiān)督，指出不足。我一定會改正。

廣播站是一個溫暖的大家庭，它可以給你很多鍛煉自身能力的機會。記得有人和我說過，他愛這個組織，他就愿意把自己的一切奉獻出來。所以，在以后的日子里，我會以廣播臺里的學姐學長為榜樣，努力將自己培養(yǎng)成一個合格的師專廣播人。也許，我不會成為優(yōu)秀的一個，但我一定付出，盡力，只有這樣，我無悔這青春歲月！

學校廣播站工作計劃(篇四)

小學“紅領(lǐng)巾”廣播站工作計劃

一、辦站宗旨：

豐富學生精神生活，以促進培養(yǎng)學生興趣特長。

促進學校“三風”（學風、班風、校風）建設(shè)，提升學校文化品位。

二、開播寄語：

送走了嚴冬，迎來了暖春。我們吹響了新學期嘹亮的號角，我們翻開了人生新的扉頁。

帶著老師們無限的關(guān)懷，滿載著同學們所有的希望，我們的新朋友——代村小學“紅領(lǐng)巾”廣播站來到了我們的身邊。紅領(lǐng)巾廣播站經(jīng)過少先隊部的期初策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前。（廣播站的策劃將在進行的過程中逐步改進完善）

三、廣播計劃：

（一）廣播時間：

（二）欄目預(yù)設(shè)：

1、校園直通車——報道紅領(lǐng)巾活動（如，常規(guī)評比公布）、校園新聞、好人好事等，關(guān)注班級或?qū)W校新聞。

2、美文精品屋——是專門為愛好寫作和文學的同學們設(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見、所聞、所得，記錄你的真情實感，也可以和我們共同分享你所喜愛的文學作品！

3、生活小百科——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長！

4、歡樂恰恰恰——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你開心一笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感?；蛑x播一些優(yōu)美音樂與同學們共享，也歡迎同學們親自展示自己的才藝（唱歌、樂曲演奏、朗誦等）。

每周廣播的具體項目會結(jié)合我校的實際情況靈活安排。

（三）工作安排：

考慮到時間與空間的有限，我們的廣播工作先由少先隊大隊委承擔，大隊委員以外的少先隊員有這方面的興趣及特長的也可以找輔導員老師報名，參加廣播站的工作。廣播站的工作，以后條件成熟的話再考慮由各中隊輪流承擔。

四、廣播制度

1、每周設(shè)兩名播音員，可以合作播音，也可以輪流播音。

2、每開始播音，提前10分鐘做好播音準備。

3、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。

4、所播出的內(nèi)容必須是真實的，有資料可參考的。

5、播音員及編輯必須在正式播出前一周就準備好廣播稿。

6、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關(guān)設(shè)備（如關(guān)閉室內(nèi)外話筒、錄音機等），方可離去，并把相關(guān)資料交給輔導員。

7、學期結(jié)束后，評選出優(yōu)秀播音員，學校將給予嘉獎。其他成員也有相應(yīng)的獎勵。

五、活動要求：

1、廣播站各欄目內(nèi)容采編，將面向全校師生，希望老師、同學們踴躍投稿。

2、要求同學們要留意身邊事物，及時捕捉校內(nèi)外信息，記錄報道。

3、來稿請到實驗樓三樓廣播站辦公室，稿件上投時間截止于每周四下午離校前。

六、獎勵方法：

1、稿件一經(jīng)采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累計10分以上，發(fā)以獎品。并把所得分數(shù)記入班級量化考核和個人德育成績。

2、每學期評出優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀編輯、積極投稿者、積極投稿班級等，頒發(fā)榮譽證書。

七、結(jié)束語：

親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的.回憶，伴隨你度過金色的童年。為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧