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幼兒園老師兒童節(jié)感恩演講稿集錦六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-30 兒童節(jié)演講稿 小學(xué)兒童節(jié)演講稿 六一演講稿 兒童節(jié)演講稿范文

時(shí)間稍縱即逝,我們又迎來了六一兒童節(jié)。而每年,都會(huì)有各種活動(dòng)在兒童節(jié)這天舉行,少不了演講稿的身影,那么我們事先準(zhǔn)備關(guān)于兒童節(jié)演講稿就顯得十分重要了。優(yōu)質(zhì)兒童節(jié)演講稿是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園老師兒童節(jié)感恩演講稿》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園老師兒童節(jié)感恩演講稿【篇一】

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,日月如梭。隨著飛雨和落花,我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們來說意義重大。這是我們小學(xué)生涯中最美麗、最快樂、最愉快的兒童節(jié)。我們的孩子難得有這么好的假期。就是這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,為此我想到了很多事情。

兒童節(jié)對(duì)我來說是一個(gè)快樂的詞。每當(dāng)“六一”到來,我都會(huì)懷著激動(dòng)的心去公園玩,然后把當(dāng)天的喜悅寫在日記里。長(zhǎng)大后覺得自己不太重視“六一”很丟人,只會(huì)在家里悠閑地度過這個(gè)“來之不易”的假期,無視外界的笑聲。那些都是什么啊,轉(zhuǎn)眼間,“六一”節(jié)過去了,我也沒有太珍惜。

小時(shí)候只盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大?,F(xiàn)在我珍惜每一個(gè)兒童節(jié),我要讓每一個(gè)兒童節(jié)都有意義,有價(jià)值。6月1日,我想唱歌,用我的歌傾訴我的喜悅和依戀。我想跑步,用輕盈的腳步在沙灘上留下童年的足跡。我想用鮮花來慶祝,我想用藍(lán)天來吶喊,釋放我所有的激情。

但是我更喜歡用彩色的筆來描繪我的生活

畫卷。那么,讓我們勇敢地跨過童年的門檻,走向生命的另一個(gè)奇異的時(shí)段。讓我們謳歌火紅的六月,讓童年釋放出七彩斑斕。

謝謝大家!

幼兒園老師兒童節(jié)感恩演講稿【篇二】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天,陽光明媚,我們非常高興地聚集在這里慶祝兒童節(jié)。首先向大家致以節(jié)日的問候:兒童節(jié)快樂!

我們的童年是快樂的,幸福的。每天都沐浴在陽光中,背著書包快樂地來到學(xué)校。親愛的老師,可愛的同學(xué),熟悉的校園,厚重的書香,歡快的笑聲,這些都為我們的童年埋下了美好的種子,釋放了美好的希望。學(xué)校不僅是我們獲取知識(shí)的地方,也是我們成長(zhǎng)的天堂。

我們?cè)诿刻煲稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長(zhǎng)的快樂和自信。快樂的童年離不開美麗的校園。這學(xué)期我們班組織了各種有意義的活動(dòng),比如“讀書活動(dòng)”、“帶著責(zé)任走路”、“牽手”等等。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班表現(xiàn)很好,取得了第一名。而在校園的角落里,屬于我們班的小菜園,帶給了我們很多難忘的回憶。

同學(xué)們,兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。為了迎接兒童節(jié),我們班的學(xué)生做了充分的準(zhǔn)備。看,教室裝飾得多漂亮??!我們親手掛上了彩旗和氣球。此外,一些學(xué)生準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目.

“我們來蕩雙槳,船推開波浪,美麗的白塔映在海面上,綠樹紅墻環(huán)繞,船在水中輕輕漂浮,吹著涼風(fēng)……”我們一起唱歌慶祝我們的節(jié)日吧!

最后祝同學(xué)們過兒童節(jié)快樂。

謝謝大家。

幼兒園老師兒童節(jié)感恩演講稿【篇三】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

今天我演講的題目是————6月1日如何生活!

兒童節(jié)快到了。首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂!每當(dāng)“兒童節(jié)”,我們都開心地慶祝自己的節(jié)日。那些笑臉和陣陣歌聲,充滿了幸福和喜悅。但是你知道這個(gè)“六一”節(jié)日的由來嗎?

1925年在瑞士日內(nèi)瓦舉行的兒童福利國(guó)際會(huì)議上,首次提出了“兒童節(jié)”的概念,呼吁各國(guó)設(shè)立自己的兒童節(jié)。兒童節(jié)演講節(jié)選!

自1949年以來,中國(guó)正式規(guī)定6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。這是我們孩子最快樂的一天。國(guó)家規(guī)定孩子要放一天假,讓我們可以安心休息,看一些好書,聽一些好聽的歌,玩一些有用的游戲。但是現(xiàn)在每年的6月1日,我們談?wù)摰脑掝}不是看幾本好書;學(xué)了多少知識(shí),卻買了多少新潮的衣服;我買了很多奇怪的玩具,有些學(xué)生甚至整天沉迷于電腦游戲。

這對(duì)學(xué)習(xí)有多大幫助?同學(xué)們,我們是家庭的瑰寶,是學(xué)校的孩子,是祖國(guó)的花朵,是社會(huì)的未來。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)合作,以崇高的理想、高尚的品行、優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和健康的身心成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。今天,我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)小學(xué)感到驕傲。明天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們驕傲!

同學(xué)們,童年是美好生活的開始。偉大的理想在這里誕生,高尚的情操在這里誕生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成。一定要珍惜,一定要努力!我們能做到!兒童節(jié)演講節(jié)選!

幼兒園老師兒童節(jié)感恩演講稿【篇四】

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!我們走過了辛勤耕耘的春天,迎來了激情似火的夏季,今天我們歡聚在這里,熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),我代表國(guó)棉學(xué)校的全體老師首先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀!祝你們節(jié)日愉快、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)向今天在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心和支持我們學(xué)校工作的社會(huì)各界朋友,表示熱烈的歡迎,并致以誠(chéng)摯的謝意!

同學(xué)們,幾年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī),走在了全縣的前列。教學(xué)成績(jī)連年居全縣之首,教學(xué)改革呈現(xiàn)新的氣象,著力打造高效課堂,逐步形成了具有國(guó)棉特色的八環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式。學(xué)校特別注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;構(gòu)建書香校園,振興閱讀工程,還培養(yǎng)了一批批的骨干教師,送走了一屆屆祖國(guó)的棟梁。同時(shí)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境也得到了很大的改善,為你們營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)空間。還添置了許多現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,每位老師都配備了電腦。使你們能感受著那先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)備帶來的豐富多彩的課堂,能在輕松娛樂中學(xué)習(xí)知識(shí)。

同學(xué)們,回顧過去,你們?cè)趯W(xué)校“團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、創(chuàng)新:的教育理念指引下,在老師的諄諄教導(dǎo)下,通過自身的刻苦努力,德智體美勞各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,你們每一次進(jìn)步,都令我們無比的激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。課堂上,你們渴求知識(shí)的目光,精彩紛呈的回答,彰顯了你們的聰明才智:陽光體育大課間,你們那優(yōu)美的身姿,堅(jiān)定的步伐,整齊揮動(dòng)的雙臂,無不顯示了你們的活潑可愛。每天一節(jié)的閱讀課,使你們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,給你們帶來了精神的熏陶、知識(shí)的豐富。校園小廣播,拉近了你們與同學(xué)之間的距離,使你們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。課前一支歌,使你們精神振作,積聚力量,以興奮愉悅的狀態(tài)接受新的知識(shí)。學(xué)校寓教于樂,鍛煉了能力,增長(zhǎng)了才干。你們?cè)谶@優(yōu)越的環(huán)境下愉快的學(xué)習(xí),幸福的成長(zhǎng)。我真為你們感到由衷的高興??!

同學(xué)們,展望未來,你們正處于一個(gè)充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新時(shí)代,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重任的一代。千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,廣博的知識(shí)在這里獲取,生命的輝煌在這里奠基。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們要珍惜美好的生活,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的殷切期望,不辜負(fù)父母的厚愛,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),鍛煉健康體魄,用你們的行動(dòng)來證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗,未來的祖國(guó)將以你們?yōu)闃s耀!

同學(xué)們,我們堅(jiān)信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師辛勤地教導(dǎo)下,在你們不懈地努力下,美好的未來一定屬于你們!請(qǐng)相信,在你們拼搏的道路上老師會(huì)始終和你們一路同行,你們是幸福的,我們才是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們希望,今天你以學(xué)校而自豪,明天學(xué)校為你而驕傲!在今后的日子里,我們?nèi)w教師依然會(huì)本著為了“學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),我們絕不辜負(fù)社會(huì)各界的厚愛!努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!鑄造國(guó)棉學(xué)校新的輝煌!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位老師身體健康、家庭幸福,工作順利!祝全校的同學(xué)們度過一個(gè)快樂有意義的兒童節(jié)!

演講完畢,謝謝大家!

幼兒園老師兒童節(jié)感恩演講稿【篇五】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

六月,大家在溫馨中沉醉;六月,大家在幸福中成長(zhǎng),快樂的“六一”兒童節(jié),在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學(xué)向支持大家成長(zhǎng)、無私奉獻(xiàn)的老師們表示最真誠(chéng)的感謝,向辛苦工作、全力供大家穿暖、吃飽、讀書的父母?jìng)儽硎咀畛绺叩木匆猓?/p>

六月的碧草青青,透著蓬勃的生機(jī);大家是碧草,因?yàn)橛袌@丁們的悉心澆灌,老師們,正是因?yàn)橛心銈兊拇猴L(fēng)化雨的關(guān)懷和淳淳教導(dǎo),大家才能不斷進(jìn)步,健康成長(zhǎng),謝謝你們!爸爸媽媽,正是因?yàn)槟銈兊男量喙ぷ鳎蠹也拍艽┡?、吃飽、讀書,才能夠在這里快樂地過兒童節(jié),你們那雙有力的大手持著大家長(zhǎng)大,你們眼里都記錄著大家點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)。謝謝你們。

此刻,同學(xué)們應(yīng)該和我一樣,心中充滿了喜悅。今天就讓大家用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個(gè)“六一”兒童節(jié)吧!

最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天開心!

謝謝!

幼兒園老師兒童節(jié)感恩演講稿【篇六】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們: 大家下午好!

在這陽光燦爛,花香四溢的季節(jié),我們靈空山鎮(zhèn)柏子村幼兒園的師生們歡聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌聲,用優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),在此,我代表柏子村兩委向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂!祝辛勤的園丁們工作順利!

小朋友們,你們沐浴在黨的陽光下,生長(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里,在老師的教誨下愉快地成長(zhǎng)。為了你們的幸福生活,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心你們,優(yōu)化育人環(huán)境,使同學(xué)們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),能在鮮花盛開的校園里成長(zhǎng)。我們應(yīng)該首先感謝黨委、政府的關(guān)懷,感謝老師們辛勤教育,感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育的大力支持。

小朋友們,我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代,祖國(guó)的未來,靠我們?nèi)ソㄔO(shè),家鄉(xiāng)有宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。建設(shè)祖國(guó),建設(shè)的家鄉(xiāng)的重任將落在你們的肩上。

我希望你們,從小開始,從現(xiàn)在開始,勤學(xué)苦練、全面發(fā)展,熱愛祖國(guó)、熱愛人民,從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。明確學(xué)習(xí)目的,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持,感謝老師們的辛勤付出。祝大家身體健康,工作順利,萬事如意!祝小朋友們節(jié)日開心、快樂!

謝謝大家!

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幼兒園感恩節(jié)演講稿集錦


未雨綢繆,遇事方從容。在生活中遇到需要演講的情況是很常見的,多數(shù)人都會(huì)選擇事先在演講稿中對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行整理,演講內(nèi)容的先后順序和演講結(jié)構(gòu)的先后順序。究竟怎樣才能把演講稿寫好呢?我們的小編特意搜集并整理了幼兒園感恩節(jié)演講稿集錦,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇1】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

母親節(jié)是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親,母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長(zhǎng)大!

在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長(zhǎng),是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇2】

尊敬的老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友:

今天是感恩節(jié),我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(zhǎng)。

下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!

讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(zhǎng),為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí),是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長(zhǎng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝汾幼的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長(zhǎng)給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩,會(huì)讓我們變得富有,享受溫暖;

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠(chéng)祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸福快樂!

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇3】

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《感恩節(jié)》。

在美國(guó),感恩節(jié)是每年11月的最后一個(gè)星期四。感恩節(jié),人們聚在一起舉行各種慶祝活動(dòng),感謝和慶祝那些在過去一年中幫助自己的人。

其實(shí)從古至今,我們中國(guó)人一直提倡樂于助人,懂得回報(bào)?!暗靡坏嗡?,當(dāng)以泉還之”曾經(jīng)作為一句名言流傳下來。但是現(xiàn)在,大多數(shù)學(xué)生都是獨(dú)生子女。家人的愛讓很多學(xué)生覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的。他們不懂得感謝和欣賞,只懂得索??;即使是太在乎自己的家庭,也是叛逆和無聊的。這些想法和行為是極其不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

同學(xué)們,讓我們靜下心來仔細(xì)思考。生活中有那么多地方值得我們感恩!感謝祖國(guó),給了我們和平成長(zhǎng)的空間。感謝父母,我付出了所有的努力來撫養(yǎng)我們;感謝老師,我努力教育我們;感謝學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折和磨難,因?yàn)樗鼈冏屛覀兛吹匠晒Φ南M?,讓我們變得更?qiáng)大。懷著一顆感恩的心,你會(huì)有打開幸福之門的金鑰匙,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的事物和情感,會(huì)體會(huì)到很多不尋常的快樂和幸福!

懂得感恩,也要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,要聽他們正確的教導(dǎo),主動(dòng)幫他們做力所能及的事;為了感謝老師,要遵紀(jì)守法,尊重老師,積極追求進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要和他們好好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛護(hù)……我們也要把對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)祖國(guó)的愛,從對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)的感激中升華出來。從現(xiàn)在開始,我們要把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性地對(duì)別人友好,習(xí)慣性地致力于學(xué)習(xí),習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生活是如此美好,讓我們懷著感恩的心情投入學(xué)習(xí)和生活,收獲成功的快樂和喜悅。謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

也許感恩節(jié)的到來讓我們?cè)S多學(xué)生心生期待,畢竟對(duì)我們而言無論是什么節(jié)日都是值得自己感到高興的,然而大家有沒有專門去了解感恩節(jié)背后的故事并心有所感呢?在我看來心懷感恩便意味著著身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長(zhǎng),想要到達(dá)這個(gè)境界除了天性的激發(fā)以外還要通過后天的不斷學(xué)習(xí),縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對(duì)心懷感恩的境界有著更深層次的理解。

對(duì)于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發(fā)言權(quán)的,雖然很多時(shí)候我們無法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習(xí)的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理,只要細(xì)心觀察便能發(fā)現(xiàn)父母在平時(shí)的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況,無論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來的感恩之舉,畢竟?fàn)敔斈棠桃苍缤F(xiàn)在的父母撫養(yǎng)他們長(zhǎng)大成人,現(xiàn)如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當(dāng)年的付出并心懷感恩,因此心懷感恩的父母在很多時(shí)候便是我們?cè)谏钪兄档脤W(xué)習(xí)的榜樣。

平時(shí)在學(xué)校教導(dǎo)知識(shí)的老師同樣也是心懷感恩地對(duì)待我們,相對(duì)于那些懂事的高年級(jí)哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的`存在,有些時(shí)候課堂紀(jì)律的維護(hù)與良好習(xí)慣的培養(yǎng)才是老師在教學(xué)時(shí)十分操心的事情,若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來細(xì)心教導(dǎo)我們呢?還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進(jìn)行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來,僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會(huì)到教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)的心情呢?因此心懷感恩也是調(diào)整好心態(tài)之后積極面對(duì)生活中的瑣事。

同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現(xiàn)之一,盡管我們?cè)缫蚜私獾竭@點(diǎn)卻還是對(duì)感恩的表現(xiàn)形式感到有些懵懂,因此我們?nèi)孕枰谏钪卸喽鄬W(xué)習(xí)才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人,正如對(duì)我們有著養(yǎng)育之恩的父母與教導(dǎo)之恩的老師所給予的諸多幫助,同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現(xiàn)的,無論是心情不適時(shí)的問候還是遭遇難題時(shí)的幫助都值得感恩,因此在我看來這次感恩節(jié)的到來正是對(duì)過去所想所悟的一種整合。

明白感恩的含義并帶著這樣的心態(tài)來對(duì)待他人才是我們應(yīng)該做的,或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)來感恩他們,但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人,這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢!

謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇5】

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

魚兒感恩清泉,因?yàn)榍迦o了它溫馨的家;小鳥感恩天空,因?yàn)樘炜漳茏屗钩岚肯瑁簶涿绺卸饔曷叮驗(yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)。而我們應(yīng)該心懷感恩,感恩許許多多的人,因?yàn)樗麄冇脨圩虧?rùn)看我們,讓找們?cè)谒{(lán)天下健康成長(zhǎng)。

我們應(yīng)該感恩父丹。父母把我們帶到這個(gè)鳥語花香的世界,我們的生活更離不開他們。出門時(shí),父母會(huì)叮囑我們注意安全;生病時(shí),父母會(huì)無微不至地照顧;摔倒時(shí),父母會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢地爬起來;遇到困難時(shí),父母會(huì)傾注所有來幫忙;遭遇挫折時(shí),父母會(huì)默默地為我們排憂解難;取得成功時(shí),父母會(huì)為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;犯錯(cuò)誤時(shí),父母會(huì)毫不猶豫地原諒我們……父愛如山,母愛似水,我們沒有理由不感恩父母。聽從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,這是對(duì)父母的感恩。

我們也應(yīng)該感恩老師。居里夫人曾說過:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住自己的老師為他們播下最初的種子?!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導(dǎo)我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師

教會(huì)我們眾多的人情世故,讓我們?cè)谌松牡缆飞蠐P(yáng)帆起航,從容不迫……這份恩情,我們?cè)跄懿粓?bào)?那么,請(qǐng)課堂專心聽講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師吧!

我們還應(yīng)該感恩朋友。培報(bào)說過:“友誼使快樂倍增,使痛苦減半?!贝_實(shí)如此,當(dāng)我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔(dān)痛苦:當(dāng)我們成功時(shí),朋友樂意與我們一起分享喜悅:當(dāng)我們?cè)庥隼Э鄷r(shí),朋友總會(huì)與我們井肩作戰(zhàn)……一聲問候,一個(gè)微笑,一回長(zhǎng)談……這都是朋友對(duì)我們暖暖的愛。我們理所當(dāng)然應(yīng)該感恩朋友。而寬容對(duì)方,真誠(chéng)相待。好好珍惜便是最美的感恩。

我們更應(yīng)該感恩那些幫助過我們的陽生人。也許,他在公交車上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺得世界如此溫馨美好!那么,請(qǐng)學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。

人們常說;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!笔茄剑卸魇且环N貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì)將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì)變得更美好!

謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇6】

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個(gè)春秋了,回顧這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。

從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂的天地,童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。

比如,孩子稍小時(shí),家長(zhǎng)用自己的語言和行動(dòng)告訴孩子:孩子的生日正是媽媽的受難日,孩子是在爸爸媽媽的愛河中長(zhǎng)大的,自己過生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí),就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦,生孩子時(shí)的感受、感想,還可以和孩子一起觀看寶寶出生的錄象。

“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報(bào)恩,對(duì)父母點(diǎn)滴孝行,對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如:主動(dòng)問候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑,能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng),從小事做起,將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。

幼兒年齡較小,強(qiáng)化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時(shí),不吝惜說謝謝;面對(duì)家長(zhǎng)時(shí)要尊敬家長(zhǎng),家長(zhǎng)幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時(shí)表揚(yáng)。

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇7】

大家好!

在美國(guó),像中國(guó)的春節(jié)一樣,感恩節(jié)當(dāng)天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,大家一起享受一頓豐盛的節(jié)日晚餐。

感恩節(jié)假期也是美國(guó)航空公司最緊張的時(shí)候,飛機(jī)幾乎班班客滿,還常常會(huì)出現(xiàn)班機(jī)誤點(diǎn)等情形??蔀榱撕图胰藞F(tuán)聚共度節(jié)日,人們大概也是心甘情愿的。

每逢感恩節(jié),美國(guó)人家家戶戶都要吃火雞?;痣u已成為感恩節(jié)的象征,他們通常還吃一些傳統(tǒng)菜肴,例如西葫蘆、奶油洋蔥、土豆泥、番瓜派等等。

此外,人們還會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過節(jié),一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,并且對(duì)家人道謝。感恩節(jié)后,學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫,大多數(shù)學(xué)生畫的都是火雞。

同時(shí),好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起,美國(guó)就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。不管遇到誰,他們都會(huì)說:“謝謝!”

美國(guó)人還習(xí)慣把感恩節(jié)第二天的周五稱為“黑色星期五”。在這一天,美國(guó)的各種商店都會(huì)對(duì)商品進(jìn)行打折銷售,近年來愈演愈烈,甚至有的商家把打折日提前到了感恩節(jié)當(dāng)天,每年都掀起美國(guó)購物狂潮。

謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇8】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,國(guó)旗下講話的題目是《感恩,讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。

我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告:一位父親得了老年癡呆,記憶力嚴(yán)重減退,有一次,兒子帶他去吃飯,當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,兒子愣住了,父親卻說:我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,甚至連兒子都不認(rèn)得,但他從未忘記對(duì)兒子的愛,每一位父親都是這樣,也許他們會(huì)忘了一切,但他們絕不會(huì)忘記愛你,不是嗎?

同學(xué)們,每年十一月的`第四個(gè)星期四,同時(shí)也是這一周的星期四,是感恩節(jié),我們享受著空氣、陽光、水源,享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,在享受的同時(shí),我想對(duì)同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

在這個(gè)世界上,有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?,一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助,一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑,也是對(duì)我們的恩惠,有人說,一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,而是得到了卻漠然視之,一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,并一味索取,這樣的人是自私的。他的生活,也會(huì)因此缺少生機(jī),更體會(huì)不到相互給予的快樂。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,向父母感恩,是他們給予我們生命,感謝他們無徽不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,向老師感恩,是他們無私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)和力量,感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,奮勇向前,我們還要感謝我們自己的對(duì)手,是他們的競(jìng)爭(zhēng),讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后,我們還要感謝自己,感謝自己承受挫折,經(jīng)歷磨礪考驗(yàn),一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不言棄。

感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí),還要懂得愛護(hù),用寬容之心去對(duì)待生活,用快樂之心去面對(duì)生活,用感恩之心去享受生活,這樣生活才會(huì)更加美好。

在此,我希望同學(xué)們,記住一句話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇9】

大家好!

感恩節(jié)是美國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日之一,隨著各國(guó)文化相互流通,我國(guó)也開始慢慢地開始過起了這些有意義的節(jié)日。在感恩節(jié)里,我們要感恩在我們?nèi)松缆飞蠟槲覀兏冻龅娜?,事,物?/p>

我們第一個(gè)要感恩的是天地萬物,因?yàn)椋喝绻麤]有天地為我們提供的糧食,那我們將吃不到食物,就會(huì)面臨饑餓和死亡。所以我們要感謝天地萬物。

我們第二個(gè)要感恩的是我們的國(guó)家。因?yàn)閲?guó)家是我們生活的大家庭,如果國(guó)家不穩(wěn)定,處于戰(zhàn)亂之中,我們將無法正常的上學(xué)了,在電視里面我看到了那些處于戰(zhàn)亂之中國(guó)家的小孩子們生活的是多么的艱苦。如果我們的國(guó)家不夠強(qiáng)大,人們就不會(huì)富裕,也就沒有我們今天的幸福生活了。所以我們要感恩我們的國(guó)家。

我們第三個(gè)要感謝的那一定就是我們的父母了。感恩我們的父母是我們這些做兒女的最應(yīng)該做的事情了,因?yàn)楦改甘琴x予我們生命的人,他們無微不至的照顧我們生活,把我們培養(yǎng)成人。所以我們應(yīng)該感恩我們的父母。

同學(xué)們,讓我們?cè)谶@滿懷感恩的日子里,跟著我一起感恩在人生道路上為我們付出的人,事,物吧!常懷感恩之心,才能幸??鞓返某砷L(zhǎng)。

謝謝大家!

幼兒園感恩節(jié)演講稿【篇10】

親愛的老師??蓯鄣暮⒆觽儯?/p>

大家早上好!

明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,

今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長(zhǎng),是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無限的快樂與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好朋友;即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說:謝謝你們! 有陽光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happy thanksgiving!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩分享六篇


時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,今年的教師節(jié)來啦。為了迎接新一年的教師節(jié),大家都會(huì)提前準(zhǔn)備活動(dòng),演講稿是不可或缺的,一場(chǎng)精彩的演講,離不開我們事先準(zhǔn)備的關(guān)于教師節(jié)演講稿。你知道寫好教師節(jié)演講稿要注意哪些技巧嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園教師節(jié)演講稿感恩”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩【篇一】

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

金色九月,秋高氣爽。這是個(gè)充滿著豐收喜悅的時(shí)節(jié),也是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師?!薄安痪慈龓煟菫橥?,何能成道?”從古到今先哲賢圣對(duì)尊師重教的精辟論述,一直教育著我們。春秋時(shí)期,孔子的三千弟子為師報(bào)恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師傅披麻戴孝,一生牢記師傅教誨,精忠報(bào)國(guó),死而后已。尊師是一個(gè)民族文明的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。

“疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。晚上常有他們忙碌批閱的身影,清晨常有他們健步急行的身姿……他們給我們智慧去開動(dòng)腦筋,他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩,正直為人。他們將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象?;蛟S老師講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但他們的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。他們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每個(gè)體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中閃爍。

我們的成長(zhǎng)旅途上,少不了的是老師的陪伴。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘做人梯、愿做牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們理應(yīng)尊重老師的教誨,學(xué)會(huì)感恩。但尊師重教不是一句口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。同學(xué)們,用你們的心,用你們的言語,用你們行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴吧。我們無需大張旗鼓,更無須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。路遇老師時(shí),報(bào)以輕聲的問候或微笑,那會(huì)令老師溫馨;上課前擦凈講桌、黑板,那會(huì)令老師愉悅;上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極回答,那會(huì)令老師欣慰……

同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己絢麗的夢(mèng)吧!

謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩【篇二】

感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生讓我有勇氣作我自己……”,聽著這首歌曲,回想幾個(gè)月的初中生活,我的心中涌動(dòng)著無數(shù)感動(dòng)。

從我升入初中的第一天起,給我印象最深的是我的班主任楊老師,現(xiàn)在我已經(jīng)在初中生活了近三個(gè)月,給我印象最深的還是我的班主任。短短的時(shí)間內(nèi)班主任給了我無數(shù)的感動(dòng)。人們都說,老師是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。而我認(rèn)為,老師更像一架梯子,讓我們踩著她的肩膀往上攀登,更像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心呵護(hù)著我們。

班主任并不總是和顏悅色,有時(shí)也會(huì)“河?xùn)|獅吼”,當(dāng)某些同學(xué)不帶作業(yè)或不守紀(jì)律時(shí),她會(huì)大發(fā)雷霆,但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己,更嚴(yán)格的要求自己,不斷的提高自己?jiǎn)?

記得在準(zhǔn)備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里,為了讓我們班級(jí)在開學(xué)第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績(jī),班主任陪著我們?cè)隗w育課上反復(fù)地練習(xí),參賽的歌曲也是精挑細(xì)選,我們獲得了優(yōu)秀的成績(jī),嘗到了在開學(xué)以來第一次成功的喜悅,那時(shí)是多么的高興多么的快樂啊。

在期中考試快即將來臨之際,班主任每天第一個(gè)到校,督促我們,給我們講復(fù)習(xí)的方法。使我們爭(zhēng)分奪秒,斗志激昂。后來,我們班取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),這都離不開老師的辛勤工作。

老師,謝謝你讓我的心中珍存著一份感動(dòng),它將在今后的人生道路上永遠(yuǎn)溫暖我的心靈。

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩【篇三】

敬愛的老師、親愛的同學(xué),大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是——感恩教師。

“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。趕快動(dòng)手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音:老師,您辛苦了!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩【篇四】

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀(jì)的接-班人就來到了世上, 慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次, 是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。

那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉, 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué) 習(xí)上失敗時(shí),他們?cè)诠膭?lì):成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去 思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

親愛的老師,因?yàn)橛辛四?,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的 明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國(guó)的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛, 您肩負(fù)著歷史的重任, 就這樣, 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng), 在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四?,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是 點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求, 無怨無悔, 心無旁鶩。

您從不在乎所失所得, 因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗?在收獲什么, 這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實(shí)寫照。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉, 您不是紅燭卻能照徹心靈, 因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸??鞓?,快樂幸福。

這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最后,讓我們真誠(chéng)地說聲:“謝謝!”

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩【篇五】

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。

穿梭過漫長(zhǎng)夏日,聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們?cè)诖藷崃覒c祝我國(guó)第二十八個(gè)教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,身體健康,生活和順。

在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。

從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生,正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對(duì)于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對(duì)于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠(chéng)然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩,有過偏執(zhí),有過失誤。但一個(gè)向上的、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn),更能敢于面對(duì)錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長(zhǎng)守則。

作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無價(jià)、青春無價(jià)。讓每一度年華都因夢(mèng)想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí),讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對(duì)選擇,聽從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默,若干年后你會(huì)記得:那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光,面對(duì)教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負(fù)未曉,加油吧,少年!

幼兒園教師節(jié)演講稿感恩【篇六】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是:老師,您辛苦了,我們謝謝您!

在這個(gè)歡樂幸福的季節(jié),我們很高興在我國(guó)迎來x x教師節(jié)。

這是令人感動(dòng)的一天。此時(shí)此刻,我很難用任何方式來表達(dá)我對(duì)我們老師的感謝!親愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師,您辛苦了!我們感謝你!

記得那年剛進(jìn)校園的時(shí)候,我們幼小的心靈幾乎一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。多年來,是老師手把手教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操;在過去的幾年里,學(xué)生們?cè)谀銈優(yōu)槲覀冮_設(shè)的知識(shí)大廳里學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng),茁壯成長(zhǎng)。在陽光下,你教會(huì)我們?nèi)绾闻c風(fēng)雨抗?fàn)帲绾握_面對(duì)生活;在風(fēng)暴中,是你們激勵(lì)我們克服挫折,在未來報(bào)效祖國(guó)。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,你像辛勤的園丁一樣揮灑汗水,在我們稚嫩的心里播下種子。我們堅(jiān)信,在不久的將來,你們辛勤耕耘的土地將碩果累累,芬芳四溢。

親愛的老師,在教師節(jié)這一天,再多的言語也無法表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情厚意,在新的學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的勤奮完成學(xué)業(yè),用感恩的心和各科優(yōu)異的成績(jī)向老師、學(xué)校和祖國(guó)獻(xiàn)禮。親愛的老師,您辛苦了,我們衷心感謝您!

站在鮮艷的紅旗下,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這個(gè)快樂、溫暖、激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表全校同學(xué),表達(dá)我們最純潔、最真實(shí)、最溫暖的心。祝一中所有關(guān)心和呵護(hù)我們成長(zhǎng)的老師節(jié)日快樂,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福,能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁太陽穴上的微微霜,讓園丁智慧的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光!

當(dāng)老師很辛苦,但塑造靈魂的工作很偉大。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心,是永恒的。你之所以偉大,不僅在于傳授了我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于為我們樹立了做人的榜樣。

感謝——老師,讓我們自信,能夠超越自己。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種樂趣和責(zé)任,是一把打開我們未知世界的鑰匙。你教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

謝謝老師——。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,當(dāng)你在生活中遇到困難時(shí),你會(huì)尋求幫助。你讓我們知道,如果我們?cè)敢猓覀兛梢愿嬖V你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

——老師,謝謝您讓我知道,我們可以從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們用腦的勇氣,要求我們思想開放。你把美放在我們心中,給我們教導(dǎo)、洞察和想象,從而構(gòu)建我們的整個(gè)人生。無論我們建設(shè)什么,您總是幫助我們打好基礎(chǔ),您為成長(zhǎng)中的我們做到了!也許隨著時(shí)間的推移,你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)保留。

謝謝你從來沒有給過我們冷冷的笑聲

熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!

最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師(分享九篇)


感恩是雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,感恩是春風(fēng),給我們帶來溫暖,拂去了心靈的塵灰。感恩節(jié)至,讓感恩,一路伴你我行。以下是小編為大家整理的2024感恩節(jié)演講稿(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇1

親愛的老師、可愛的孩子們:

大家早上好!

明天就是感恩節(jié),為了能讓大家能夠明白感恩節(jié)的含義,知道感恩節(jié)能夠做些什么?怎么表達(dá)感恩的心情,今天我們?cè)谶@里隆重舉行感恩節(jié)的活動(dòng)。

人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機(jī)會(huì),我要感謝各位家長(zhǎng),是你們給予我們幼兒園無私的信任與幫助,更讓我銘記園長(zhǎng)的職責(zé);感謝可愛的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無限的快樂與幸福;

感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的.好朋友;即使無數(shù)的風(fēng)浪襲來,我們依然堅(jiān)毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng)新……感恩節(jié)時(shí)刻,我要說:謝謝你們!有陽光,就會(huì)溫暖,讓我們每天都快樂一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

親愛的朋友們,感恩節(jié)快樂!Happy thanks giving!

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇2

親愛的小朋友們:

早上好!

冬天來了,天氣越來越冷了,因?yàn)榕吕?,許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí),參加冬季體育活動(dòng),特別是室外的體育鍛煉,對(duì)于我們小學(xué)生而言,是相當(dāng)有必要的。

首先,參加冬季體育鍛煉,可以加速我們身體的新陳代謝,增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生,從而提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,他的抗寒能力特別強(qiáng),比一般人要強(qiáng)8—10倍。

其次,冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

再次,冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對(duì)人體具有消毒作用;同時(shí),它還能促進(jìn)身體對(duì)鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體階段,多參加戶外鍛煉,多接受陽光的照耀,尤為重要。

冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。

冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外,課余,可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。

從上周開始,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行晨跑。下面,就以跑步為例,說說冬季常育鍛煉的注意事項(xiàng):

1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、跑步時(shí),眼睛看好前面的同學(xué),不要盯著地上;手應(yīng)該積極擺動(dòng),切不可插在口袋里;嘴巴也應(yīng)該閉上,有的同學(xué)一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因?yàn)槟銖堉彀?,就把跑步時(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。

3、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。

4、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們,身體是知識(shí)的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。 最后,我把奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧!”

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

曾經(jīng)夢(mèng)想過的一段故事,是我奮斗的源泉。那一天,我心懷喜悅,成為了一名幼兒教師,那是我人生中難忘的時(shí)刻。從那刻起,我珍惜每一個(gè)教學(xué)時(shí)刻,對(duì)這份神圣的工作充滿了熱情和感慨:“教師,是人們學(xué)習(xí)的楷模?!敝两瘢@份責(zé)任與使命一直伴隨著我,見證著歲月的變遷。

作為孩子們的母親,我不僅僅是我自己孩子的母親,更是我們幼兒園眾多孩子的母親。感激您,親愛的家長(zhǎng),信任我,將您們的寶貝托付給我。同時(shí)也請(qǐng)放心,您的寶貝是我的責(zé)任,更是我們整個(gè)幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的責(zé)任。母愛是世間最偉大的愛,我深信幼兒教師的愛可以與之媲美。我們像母親一樣熱情地關(guān)愛每一個(gè)孩子,目睹他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,見證他們所學(xué)所能的增長(zhǎng)。這種滿足感和成就感讓我充滿快樂與幸福,也更加熱愛并投入到幼教事業(yè)中。我深深體會(huì)到,幼教工作所帶來的喜悅和快樂是無可比擬的。

這個(gè)事業(yè)不僅是我個(gè)人的責(zé)任,也是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同承擔(dān)的責(zé)任。我們要秉承幼兒教師團(tuán)隊(duì)的核心精神,互相學(xué)習(xí)、互相支持、互相理解,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有建立起穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì),我們才能感受到工作中的默契、團(tuán)隊(duì)凝聚力和榮譽(yù)感。當(dāng)然,我們所付出的努力也會(huì)與成績(jī)成正比。例如,__市有超過140所幼兒園,在去年下半年的衛(wèi)生大檢查中,僅有17所幼兒園的衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而我們團(tuán)隊(duì)所在的幼兒園就是其中之一,這離不開全體教師的共同努力。

冰心曾說:“愛的力量,能創(chuàng)造一切;愛的引領(lǐng),才成就教育的奇跡?!?幼兒教師,與其他教師不同,他們是3到7歲學(xué)前兒童的.啟蒙者。教導(dǎo)這些孩子需要極大的耐心和愛心,絕非易事。

教師的關(guān)愛如清晨的陽光,即便心靈曾被荊棘刺痛,也能得到治愈;教師的愛如春雨潤(rùn)物,即使內(nèi)心冰封,也能漸漸融化。小一班的小朋友小明,在語言表達(dá)方面遇到了一些困難,盡管家長(zhǎng)在家里很努力,但進(jìn)展緩慢。當(dāng)小明來到幼兒園,融入了小一班的集體生活和活動(dòng)中。在老師耐心的引導(dǎo)和交流下,他開始愉快地參與游戲、聆聽故事,學(xué)習(xí)語言。漸漸地,孩子開始開口說話了,雖然只是一兩句,但現(xiàn)在已經(jīng)能夠流利地表達(dá)了。家長(zhǎng)聽到自己的孩子能夠自信地說話,心里是多么的欣慰啊。

我以永葆童真的心情踏入孩子們的世界,用心發(fā)現(xiàn)、了解、扶持、啟迪他們。孩子們那純真、活潑、可愛的本質(zhì)毫不掩飾,也毫不隱藏。每一天,我們都以微笑和熱情歡迎著每一位小朋友的到來。

教師這一職業(yè)既莊嚴(yán)光榮,又承載著重大責(zé)任。家長(zhǎng)將他們珍愛的寶貝托付給我們,孩子們的安全與教育是至關(guān)重要的。作為幼兒教師,我們的工作既有辛苦之處,也有樂趣所在。我們是孩子靈魂的塑造者,能夠影響同事與家長(zhǎng),共同努力打造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)家園。教師與家長(zhǎng)心心相印,共同的目標(biāo)就是培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子,養(yǎng)成對(duì)孩子一生有益的良好習(xí)慣。"學(xué)海無涯苦作舟,師德為范路指南",身為教師,我們必須以身作則,做孩子們的楷模。

“我期許每一位幼兒教師都能成為智慧之師。我也努力成為其中之一。在持續(xù)學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持自我反省、不斷發(fā)展、不斷完善自我,通過自我超越來實(shí)現(xiàn)人生的真諦?!便懹洝傲煹?,鑄師魂”的使命,這是所有幼兒教師的心愿。我永遠(yuǎn)銘記肩負(fù)的責(zé)任,除了傳授知識(shí),更在孩子心田播撒愛的種子。感激社會(huì)、感恩幼兒園、感謝家長(zhǎng)給予我成為幼兒教師的機(jī)會(huì)。選擇成為幼兒教師,我感到無比幸運(yùn),它讓我青春永存,童心永在。

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,十一月份的第四個(gè)周四,感恩節(jié)!這一天被感動(dòng)填滿,被幸福充溢!而這一天所帶來的精神效益應(yīng)該在每一天,感恩的思想、感恩的行為、感恩的情懷應(yīng)該落實(shí)、體現(xiàn)在我們生命中的每一天!

老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,踐行弟子規(guī),就是告訴我們要做一個(gè)有道德的人,要做一個(gè)懂得感恩的人!作為校長(zhǎng)我感恩所有的人:感恩我的老師們,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,踏踏實(shí)實(shí)、不厭其煩地重復(fù)做著每一件繁瑣的工作,是你們讓六小的進(jìn)步越來越大,是你們讓六小的榮譽(yù)越來越多!謝謝你們!

感恩我的孩子們,淘氣、天真、集體榮譽(yù)感強(qiáng),是你們讓我看到了六小的希望,是你們讓我感受到為師者的快樂與滿足!謝謝你們!盡管你們身上有這樣那樣的缺點(diǎn)、毛病,還沒有形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是我相信在老師們的帶動(dòng)下,你們一定會(huì)進(jìn)步!感恩我的家長(zhǎng)們,自從我走進(jìn)xx校園開始,一直以來,學(xué)校的工作得到了廣大家長(zhǎng)朋友的大力支持和充分理解,是他們給了我們足夠的信任、配合,可喜的是,面對(duì)學(xué)苗遞減的現(xiàn)狀,六小的學(xué)生數(shù)在呈上升趨勢(shì),這得益于家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校辦學(xué)的高度認(rèn)可,當(dāng)然更得益于六小每一分子的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。在這里,我請(qǐng)求孩子們回家后轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對(duì)你們家長(zhǎng)的問候和祝福,也請(qǐng)你們?yōu)槟銈兊母改缸鲆患?,借以表達(dá)這份誠(chéng)摯的感恩的心!繼而在未來的日子里將感恩的情懷真實(shí)的落在行動(dòng)在,讓他真的能實(shí)實(shí)在在存在我們的生活中!我還要請(qǐng)求平時(shí)總愛犯錯(cuò)誤、管不住自己的孩子們,你們今天試著管住自己不犯錯(cuò)誤,看看行不行,其實(shí)這就是感恩,一種最直接最簡(jiǎn)單的形式!

老師們,同學(xué)們,感恩節(jié)不常有,一年一次,感恩的心卻常在!讓我們常懷感恩之心愉快的開始新的學(xué)習(xí)生活,樂趣就在其中!臨近期末,祝愿大家以今天為起點(diǎn)每個(gè)人都有更大的進(jìn)步和收獲!

再一次謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇5

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,你我同行》。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節(jié)日,叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,本來是是為了感謝上天賜予的好收成。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團(tuán)聚,歡聚一堂,舉行各種慶祝活動(dòng),感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節(jié)。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。其實(shí)自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。

那么什么是感恩呢?聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,大家就明白了。

從前,在一顆很高大的樹上,住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲子,給他那群可愛的烏鴉寶寶吃,小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長(zhǎng)大了。它長(zhǎng)得又高又壯,飛翔的速度很快,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一只大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老,終于飛不動(dòng),整天只能坐在窩里。

大烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好,它每次出去找食,總會(huì)想到媽媽在鳥窩里,肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,讓烏鴉媽媽吃飽之后,自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順。

有一天,森林發(fā)生大火,鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū)。媽媽飛不起來,大烏鴉非常緊張,繞著大樹飛來飛去。

孩子!你趕快逃走吧!不要管媽媽了。烏鴉媽媽說。不!我不能丟下媽媽!我要想辦法救媽媽。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,自己逃命要緊。不!我要留下來救媽媽。我愛媽媽。大烏鴉不肯飛走,它用力鼓動(dòng)翅膀,企圖將大火扇滅。

火勢(shì)還是很猛烈,大烏鴉憑著一股孝心、勇氣,決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,深受感動(dòng),紛紛飛到它的身邊,一起鼓動(dòng)翅膀,希望能將大火熄滅。

忽然間,刮起一陣大風(fēng),吹來濃濃的烏云,一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng)、雨和百鳥的幫忙,阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽,也救了整座森林。

又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩,烏鴉媽媽張開雙翅,緊緊抱著它:你真是我的好孩子!

(1)小朋友,故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事?

(給媽媽捉蟲子吃,著火的時(shí)候救媽媽)

(2)聽了這個(gè)故事,你覺得怎樣大烏鴉怎么樣?

(大烏鴉非常孝順,非??蓯?,非常有愛心、勇敢)

對(duì),烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我們的心,連小動(dòng)物都懂得感恩,盡孝,何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>

感恩是一種姿態(tài),是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。

我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢?,因?yàn)閶寢屖亲钣H、最偉大的人。媽媽為我們無私地奉獻(xiàn)了許許多多,讓我們好好愛自己的媽媽,在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事,掃地、洗碗、拖地板、擇菜;多為父母做一些侍奉性的事例如:為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等,盡自己的一份孝心。同時(shí),在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,為我們服務(wù),讓我們感謝父母給我們生命,感謝老師交給我們知識(shí),感謝廚師給我們做飯,感謝醫(yī)生為我們看病,感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,小朋友們,讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來,在每一天里用自己的行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)媽媽、對(duì)所有人的感恩之情吧!

感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會(huì)是對(duì)曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。小朋友們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛我們的人。學(xué)會(huì)感恩并不難,只要一個(gè)會(huì)心的微笑,只要一個(gè)信任的眼神,只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝,道一聲感謝有你。

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇6

尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師們、可愛的小朋友們:

大家好!

今天,我站在這里,心中充滿了無比的感激和溫暖,因?yàn)槲蚁雽?duì)我們最親愛的老師們說一聲:“謝謝您,老師!”

在幼兒園這個(gè)五彩斑斕的世界里,每一天都像是翻開了一本新的故事書,而老師們,就是那位最溫柔的講述者。您們用無盡的耐心和愛心,教會(huì)了我們?nèi)绾未┮鲁燥垼鯓优c小伙伴友好相處,更重要的是,您們教會(huì)了我們?nèi)绾稳?,去感受這個(gè)世界的美好。

記得剛?cè)雸@時(shí),我還是個(gè)愛哭鼻子的小不點(diǎn)兒,是老師們用溫暖的懷抱和溫柔的話語,讓我感受到了家的溫馨。您們不僅照顧我們的生活起居,更像媽媽一樣關(guān)心我們的情緒變化,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在關(guān)愛中堅(jiān)強(qiáng)。

在學(xué)習(xí)上,老師們用生動(dòng)有趣的方式,讓我們學(xué)會(huì)了認(rèn)字、數(shù)數(shù)、唱歌、跳舞。那些看似簡(jiǎn)單的.游戲和手工,其實(shí)都藏著知識(shí)的種子,它們?cè)谖覀冇仔〉男奶锢锷l(fā)芽,慢慢長(zhǎng)成參天大樹。

老師們,您們是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)著我們的心田;您們是心靈的工程師,用無私的奉獻(xiàn)塑造著我們的靈魂。在我們心中,您們是最美的天使,是最值得尊敬的人。

今天,我想代表所有的小朋友,向您們表達(dá)最深的感激之情。請(qǐng)接受我們最真誠(chéng)的敬禮和最燦爛的笑容吧!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)您們的期望,讓幼兒園的生活成為我們?nèi)松凶顚氋F的記憶。

最后,祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝愿所有的老師們身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇7

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家早上好!

今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接__實(shí)驗(yàn)幼兒園20__年至20__年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。

一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭?。ㄕZ重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂的成長(zhǎng)。

二是,原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢?、?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們?cè)趚x實(shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。 老師們會(huì)秉承教師愛的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在__實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇8

尊敬的老師,親愛的小朋友們:

大家早上好,我是小二班的張老師,

又到了星期一升國(guó)旗的日子了。上個(gè)月的10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。這這可是世界性的節(jié)日哦。

1981年起,世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天,今天,明天地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng),糧食的數(shù)量卻沒有增加,所以就會(huì)有越來越多的人挨餓,許多國(guó)家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬兒童因饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不懂得愛惜糧食,你們覺得,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?

我們要節(jié)約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節(jié)約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。

下面請(qǐng)小朋友們準(zhǔn)備做早操。

感恩節(jié)演講稿幼兒園老師 篇9

尊敬的各位老師:

不知哪位學(xué)者曾經(jīng)說過:老師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。是啊,作為一名老師應(yīng)當(dāng)覺得傲慢。今日的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命。

雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名老師,所以擁有這樣稱號(hào)的我,應(yīng)當(dāng)不斷進(jìn)步,慢慢積累閱歷,做個(gè)孩子寵愛、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的老師。記得剛剛來幼兒園的時(shí)候,我?guī)“嗟暮⒆?,這對(duì)我來說無疑是個(gè)挑戰(zhàn)。這是我第一份工作,也是新的開頭,看到孩子們生疏、可怕的眼神,聽著哇哇哭的聲音,讓我覺得孩子好可憐呀,也有許多的無耐。經(jīng)過班上兩位老師的閱歷傳達(dá),還有更多老師們的提示與關(guān)懷,自己也不那么束手無策,慢慢地自己可以勝任擔(dān)當(dāng)老師這個(gè)職務(wù)了。

自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后,我知道做一名幼兒老師是不簡(jiǎn)潔的',怎樣做好一名愛孩子的幼兒老師呢?要用真心去愛孩子,要用歡快去感動(dòng)孩子。作為一名幼兒老師的我,首先要寵愛和敬重每位幼兒。走進(jìn)孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特點(diǎn),感情世界、和家庭狀況。用公正的眼光去對(duì)待每位孩子,使孩子同時(shí)也寵愛你,情愿和你玩,在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。在一日活動(dòng)中要時(shí)時(shí)關(guān)注他們。哪怕一個(gè)鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對(duì)孩子的愛。

一切師德要求都是基于老師人格,由于師德的魅力主要從人格特征中表現(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很歡樂,我覺的這就是我工作的價(jià)值和意義。幼兒園的工作繁瑣、壓力大,但我都坦然的面對(duì),不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較,不把個(gè)人心情帶到工作中??梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的心情,真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。

因此,師德——不是簡(jiǎn)潔的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的學(xué)問內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培育,需要教育,更需要的是——每位老師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上,我愿我的愛能感化每一個(gè)我教過的孩子。在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為老師的美德連續(xù)下去,讓自己在不斷自我剖析、自我進(jìn)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

教師節(jié)感恩老師演講稿匯集六篇


時(shí)間就這樣一步一步,永不返回,又一個(gè)教師節(jié)即將來臨。每年的教師節(jié)部分地方會(huì)舉行大型活動(dòng),那當(dāng)然少不了演講稿了,演講是否精彩,取決于是否提前準(zhǔn)備好關(guān)于教師節(jié)演講稿。教師節(jié)演講稿究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《教師節(jié)感恩老師演講稿》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

教師節(jié)感恩老師演講稿(篇一)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首《感恩的心》不禁想起了我們班的梁老師。

梁老師是我們的語文老師,兼班主任,她對(duì)我們很負(fù)責(zé),她所講述的知識(shí)點(diǎn)非常重要,而且環(huán)環(huán)相扣,從不遺漏任何一點(diǎn)知識(shí)……想到這里,我不禁想起了一件小事:那是一天下午,是語文課,許多同學(xué)仿佛不約而同地猜到了今天的語文作業(yè)是練習(xí)冊(cè),都開始了“地下行動(dòng)”。我環(huán)視了一周,同學(xué)們都在偷寫練習(xí)冊(cè),有的在桌斗里寫,有的用書罩著寫……花樣多極了,我也禁不住動(dòng)了歪腦筋。我正偷寫著,忽然,老師一句“……就像咱班的某些同學(xué),表面上看著表里如一,呵,內(nèi)心還不知想干嘛呢!”我猛一抬頭,發(fā)覺老師在看著我,我仿佛讀懂了老師的意思:只要你好好聽講,老師會(huì)不計(jì)前嫌的,想到這里,我的臉一陣火熱……

我們的老師就是這樣的負(fù)責(zé)!老師啊,您就像蠟燭一樣燃燒著自己,照亮了我們!您也像那在花園中辛勤勞作的園丁,忘我地工作著。

我感恩老師,感恩全世界的老師。我們的梁老師辛勤工作,不求回報(bào),其他的老師又何嘗不是呢?所以,我要更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我感恩我的老師!

教師節(jié)感恩老師演講稿(篇二)

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………

每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。

每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?/p>

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

教師節(jié)感恩老師演講稿(篇三)

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

教師節(jié)來臨了,我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過程。

正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。啊!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。

您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師:當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì),老師,在我的眼里您是神奇的。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師演講稿(篇四)

尊敬的老師們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭。雖然微弱。但有一份光熱。發(fā)出一份亮。您耗盡了自己。照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn)。讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國(guó)的未來。您雖只是一尾紅燭。卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛。如陽光一般溫暖。如春風(fēng)一般和煦。如清泉一般甘甜,您的愛。細(xì)致而溫暖,您的愛。高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里。我們心潮澎湃。思緒萬千。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對(duì)您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個(gè)賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云:“一日為師。終身為父?!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來臨之際。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”

讓我們弘揚(yáng)尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師。關(guān)心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

教師節(jié)感恩老師演講稿(篇五)

尊敬的老師、同學(xué)們:

您們好!

同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我感恩老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋?,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明?迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負(fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國(guó)的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的凝望中,奔向美好的未來。

沒有陽光,就沒有萬物的生長(zhǎng);沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,到達(dá)勝利的彼岸。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國(guó)的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學(xué)們,請(qǐng)記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……

我的演講完畢,謝謝大家!

教師節(jié)感恩老師演講稿(篇六)

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………

每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。 每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。 每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。 每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴?!?/p>

老師,您的愛,如太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,似清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短


演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的幼兒園感恩演講稿(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

大家好!

今天,我演講的題目是《銘記感恩》。

時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng),更讓我們慚愧。

朋友們,感恩我們的父母吧!

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們,讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

謝謝大家!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

懂得感恩我們才會(huì)懂得生活,才能體味生命的真諦,感受生活的幸福和生命的快樂。

感恩父母!是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(zhǎng)的過程中,無論生活多么艱難,無論遇到多少坎坷,每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛。因?yàn)檫@份愛是無私的,因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處,回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀,充滿牽掛的一句句囑托,涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲,讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋,都是愛的見證。

父母對(duì)我們的愛,年輕時(shí)我們不懂,而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于學(xué)習(xí)壓力且處于忙碌中的我們,經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語氣和尖刻的語言,用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影,能夠承受這份粗暴和這種傷害,并寬容這種無禮行為的,仍然是我們年事已高的父母。事后,在你十分懊悔的時(shí)候,你會(huì)再次聽到那輕輕的充滿關(guān)愛的話語,這時(shí),倒像是父母做錯(cuò)了什么。

能夠享受父母的愛,應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽到《?;丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候,我都會(huì)情不自禁地淚流滿面,為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí),父母在對(duì)待我們的問題上除了奉獻(xiàn)別無所求。其實(shí),我們面對(duì)最敬愛的父母,完全可以從最細(xì)小的事情上做起,在力所能及的情況下,把自己的一份感恩,一份尊敬,一份關(guān)愛傳遞給他們。如今,無論課程多么繁忙,學(xué)習(xí)多么重要,每周至少有一頓飯,我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的,而此時(shí),從他們慈祥的眼神中,我可以感受到他們的欣慰和滿足。

盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活,但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話、一句問候,我們可以做到;天冷了,給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服,我們可以做到;很多簡(jiǎn)單細(xì)小的事情,我們都可以做到。

生活是艱難的,生命都是短暫的。誰在在攀比中生活,誰就是痛苦的;誰在感恩中生活,誰就是快樂的。不要等一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé),讓我們?cè)诟改赣猩?,用我們的孝心,共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧!

謝謝大家!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

謝謝大家!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:

大家好!

今年是感恩節(jié),“感恩節(jié)”英文叫“THANKGIVINGDAY”雖然是美國(guó)的節(jié)日,但“感恩”卻不分國(guó)度,“知恩圖報(bào)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。小朋友們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

借著今天我與萬嬰同成長(zhǎng)——感恩生日會(huì)的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂觀的心態(tài)。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

同時(shí)讓我們感恩在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),共同分享我們喜怒哀樂的同伴們。(請(qǐng)面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠(chéng)的擁抱。)

在此,請(qǐng)讓我代表萬嬰福樂園全體教職工感恩各位家長(zhǎng),感謝你們一直以來對(duì)萬嬰福樂園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問候、一句真誠(chéng)的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。

我感恩我親愛的同事們,是你們對(duì)這份工作的熱愛、對(duì)孩子們無微不至的關(guān)懷、對(duì)集體無私的奉獻(xiàn),才讓萬嬰教育機(jī)構(gòu)能夠得到社會(huì)的認(rèn)可,得到家長(zhǎng)的認(rèn)同,因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰福樂園才是最棒的!因?yàn)橛心銈內(nèi)f嬰才會(huì)越走越好!

我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當(dāng)每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛的摸樣、一句甜甜的問候,就是我一天美麗心情的開始!謝謝萬嬰福樂園的每個(gè)孩子!

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。

我叫xxx,來自xx幼兒園,我為大家演講的題目是:《感恩母親》。

有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個(gè)人,叫“母親”;有一種愛,它可以讓你隨意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這種愛,叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感,她伴我們成長(zhǎng),為我們遮風(fēng)擋雨,我們一切的榮耀,都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們,需要的不是物質(zhì)上的滿足,而是希望,自己的子女們,都能有一個(gè)好的未來,擁有一顆感恩的心,將來能回報(bào)社會(huì)。回報(bào)關(guān)愛自己的人。

我愛我的父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵啵?/p>

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母,沒有孝心,不知報(bào)答的人;對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人;將來能對(duì)他的工作單位,對(duì)他的'國(guó)家負(fù),能起什么樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去,建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇6

老師和學(xué)生:

又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來涼爽,又一次,收獲季節(jié)的果實(shí)芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。教師節(jié)正以輕快的步伐慢慢向我們走來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。

九月,尊師重道是這一季的主題??諝庵袕浡蕾p老師善良的氣息。尊師重教是永恒的美德。所有過去、現(xiàn)在、未來的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對(duì)每個(gè)人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、激勵(lì)、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中,教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命。

兩個(gè)實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學(xué)校的老師勤于教學(xué),默默奉獻(xiàn)青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛護(hù)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生!這將是教師節(jié)送給老師的最好禮物。

老師們,我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué)攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,直面困難,共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音,為我們的二小學(xué)譜寫新的篇章。我們也相信,因?yàn)槲覀兊呐?,二小學(xué)的明天會(huì)更好!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇7

親愛的老師、小朋友們:

大家好!我在幼教的沃土上已經(jīng)走過一個(gè)春秋了,回憶這一年多以來,真是悲喜交加,有耕耘,有收獲,有喜悅的汗水,也有眼淚的苦澀。

從我踏入幼兒園這片圣潔的沃土?xí)r,一下子就感到了這是一個(gè)神奇而美妙的世界,這里是歡樂的天地,童話的王國(guó);這里是繁榮都市里的一片綠蔭,喧囂塵世中的一方凈土。這里是人性的起點(diǎn),也將使人性的歸宿。當(dāng)我每天迎來那一張張可愛的笑臉,看到那一雙雙真的目光;聽到那一聲聲稚嫩的問候時(shí),內(nèi)心那種幸福和機(jī)動(dòng)油然而生,我為自己選擇的職業(yè)而驕傲、而自豪。也正是從那時(shí)起我就立志要用自己全身心的愛照顧、呵護(hù)好他們。因?yàn)閻凼侨碎g的春風(fēng);愛是生命的源泉;愛是人世間最偉大的情感;愛更是無私的奉獻(xiàn)!冰心先生曾說過:“有了愛,便有了一切〞正是這份愛鼓勵(lì)我這名普通的幼兒教師將自己的青春、智慧、愛心、奉獻(xiàn)給了每一名幼兒,奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。

依然記得剛剛參加工作的我,是那么的充滿憧憬,有著自己的理想與抱負(fù),非常感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們給了我這樣好的一個(gè)時(shí)機(jī),讓我進(jìn)入了我園的大班,讓我在工作中實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)我的憧憬、理想與抱負(fù)。愛是人類特有的,最偉大的情感,如果說親子的愛源于血緣本能的愛,那教師的.愛那么是更多的博愛。教育是無選擇性的,所有的孩子都有權(quán)利、有義務(wù)獲得愛。愛的表達(dá)在許多的方面上:一個(gè)眼神、一個(gè)撫摸、一個(gè)擁抱等等。幼兒的世界是最純真的,來不得半點(diǎn)虛假。

其實(shí)大家都知道擁抱是一種溝通、是一種交流。還有對(duì)孩子而言,那么是給他們帶來幸福感和平安感,穩(wěn)定情緒,從而讓他們心情因此而放松。得到他們應(yīng)有的快樂。愛是一種體態(tài)的語言,表達(dá)了豐富的情感,更能讓人接受和理解。孩子們更能體會(huì)到發(fā)自內(nèi)心的愛與其他虛偽的做作、外表化的不同。孩子的眼睛是最純真的、絕不會(huì)帶有偏見的。他們具備了接受并感知外界信息的能力,他們能對(duì)一眼神、一動(dòng)作、一語氣等中感覺到,并作出迅速地判斷:你對(duì)他愛還是不愛?然后作出相應(yīng)地反響。

當(dāng)然愛并不是簡(jiǎn)單的溺愛,愛是要有適度的、有理智的。溺愛是一種愚昧的愛,往往會(huì)毀了孩子。會(huì)影響孩子的健康成長(zhǎng)。因此,不能對(duì)幼兒放任自流。不過也不是因?yàn)閻鬯麄?,就一味地站在大人的角度去要求幼兒,抓住幼兒的一點(diǎn)過錯(cuò)就加以埋怨、指責(zé)。其實(shí)“過錯(cuò)〞在幼兒成長(zhǎng)中,有著很大的意義。幼兒“犯錯(cuò)誤〞、“闖禍〞是因?yàn)樗麄兊臒o知。

在幼兒體會(huì)到我們的愛時(shí),他們同時(shí)也學(xué)會(huì)了去愛身邊的人了。心境也開闊起來了,看一切事物都會(huì)覺得很美好,從而就會(huì)覺得更加快樂幸福。這樣這個(gè)社會(huì)就會(huì)在他們的眼里變得更美了。愛是最好、最美的語言,誰又能加以否認(rèn)呢?當(dāng)我們面對(duì)那些純真可愛的孩子時(shí),為什么不該用最好最美的東西來給他們呢?因此希望不要吝嗇你的愛,好好地展現(xiàn)出你的最美的語言。

謝謝大家!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇8

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

今天我演講的題目是——《心懷感恩、孝敬父母》。有一個(gè)詞語最親切,是爸爸:有個(gè)呼喚最動(dòng)聽,是媽媽;有兩個(gè)人最偉大,那就是我們的父母。他們皺紋深了,卻把美麗的青春給了我們;他們的手腳粗了,卻把溫暖的陽光給了我們;他們的腰肢彎了,卻把挺直的脊梁給了我們;他們的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們。父母給了我們生命,教給了我們做人的道理;父母的辛勤養(yǎng)育之恩,終生難以回報(bào)。

怎能忘記我蹣跚學(xué)步時(shí),父母那鼓勵(lì)的目光?怎能忘記我呀呀學(xué)語時(shí),父母那欣喜的笑容?怎么能忘記我遇到難題時(shí),父母那真誠(chéng)的鼓勵(lì)?怎能忘記我受委屈時(shí),父母那耐心的開導(dǎo)?怎能忘記我生病時(shí),父母那全心的關(guān)愛與呵護(hù)??這一幕幕幸福的畫面我又怎么可以忘記呢?歲月悠悠,唯有父母的愛依然如舊,父母的愛深如大海,重如泰山。

2008年“5.12”地震的第二天,搜救隊(duì)員在北川縣的廢墟中看見了這樣一位母親:她一動(dòng)不動(dòng)臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢(shì),雙膝跪人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認(rèn)她已經(jīng)死亡,但救援隊(duì)長(zhǎng)卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個(gè)孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個(gè)紅色帶黃花的小被子,里面包裹著一個(gè)大概三四個(gè)月大的嬰兒。因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)未傷,抱出來的時(shí)候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準(zhǔn)備做些檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里,手機(jī)屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!看慣了生離死別的醫(yī)生落淚了,手機(jī)在人群中默默傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。這,就是我們的父母,終其一生,舍盡全力來為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。央視有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告??稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,做到的能有幾人呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,或許我們有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)父母的大愛熟視無睹,嫌他們嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆?然而,父母卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們關(guān)注和鼓勵(lì)。“羊有跪乳情、鴉有反哺義”。動(dòng)物尚能如此,何況作為萬物之靈長(zhǎng)的人呢?同學(xué)們,感恩父母,我們并不難做到。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的微笑??都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為他們洗一次腳,為他們捶一捶辛勞的脊背,給他們一個(gè)溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇9

親愛的老師、小朋友們:

大家好!

今天我說的話題是關(guān)于感恩,學(xué)會(huì)感恩。感恩是什么?感恩是一縷陽光,能使我們的心感到溫暖。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”?;ㄆ蚵淞藭?huì)化作春泥去守護(hù)樹木和花朵。這是多么高尚的感恩之心??!物都是如此,更何況人呢?

從呱呱落地的嬰兒到現(xiàn)在的我們,都是父母照顧,可是我們感謝過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己。父母對(duì)我們的那份愛,那份情是無私的??蓱z天下父母心啊!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。

感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說感恩是長(zhǎng)大之后的事,可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的`老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長(zhǎng),是給老師最好的回報(bào)。

小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的時(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。

感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

謝謝大家!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的世界;因?yàn)楦卸?,人間才有了真摯的感情;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳迹?/p>

感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的'生命。母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯K麄冇弥R(shí)的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然,賦予了我們強(qiáng)健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國(guó)!滔滔長(zhǎng)江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會(huì)了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴(yán)。

生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng)。見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個(gè)個(gè)自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會(huì)冷漠得令人窒息。

古語說得好:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動(dòng)地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運(yùn)、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠(yuǎn)、心懷感恩、明禮誠(chéng)信、勤奮學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),勵(lì)志成才,爭(zhēng)做“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”的一代新人,爭(zhēng)做有益于社會(huì)和他人的人!

謝謝大家!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇11

小朋友們:

大家早上好!

你們讀過三字經(jīng)嗎?三字經(jīng)中有這么一句“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)?!蹦阒肋@句話是什么意思嗎?其實(shí)啊,這是一個(gè)流傳千年的好故事:黃香是漢代一位以孝敬長(zhǎng)輩而聞名的好兒童。九歲時(shí)不幸喪母。小小年紀(jì)的他便懂得孝敬父母。每當(dāng)夏天天氣炎熱時(shí),他就把父親睡的涼席扇涼,趕走蚊子,放好蚊帳,讓父親睡的舒服。在寒冷的冬天,家里沒有暖氣十分寒冷,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫驅(qū)走寒氣。再讓父親睡在溫暖的床上。孩子們聽了這個(gè)故事你們是不是很感動(dòng)呢?父母在生活中給了我們無微不至的'愛,作為孩子我們是不是也應(yīng)該像黃香學(xué)習(xí)關(guān)心、孝敬父母呢?孩子們,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆過父母嗎?為了我們,他們可以省吃儉用滿足我們的要求;為了我們,他們可以拖著疲憊的身影從深夜回來;為了我們,他們可以不惜一切代價(jià),甚至委屈自己。父母對(duì)我們的那份愛,那份情是無私的??蓱z天下父母心??!我們要感恩父母,感恩他們那顆永遠(yuǎn)愛我們的心。

感恩父母,父母是我們?nèi)松凶钫滟F的親人,他們把他們那份執(zhí)著、頑強(qiáng)的愛都傾注在了我們身上。你會(huì)說感恩是長(zhǎng)大之后的事,可是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。感恩父母,必須從現(xiàn)在開始。你給他們倒一杯茶,是感恩;你給他們說一句關(guān)心的話,是感恩;掃掃地、洗洗碗等做一些力所能及的家務(wù),也是感恩。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們不僅僅要感恩父母,也要感恩那授于我們知識(shí)的老師。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:當(dāng)我們犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我們的是老師:當(dāng)我們遇到一道難解的題,而汗流浹背的時(shí)候,為我們細(xì)心講解的也是老師。感恩老師辛勤勞動(dòng),感恩老師細(xì)心教誨!我們要尊重老師,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,輕松而快樂的成長(zhǎng),是給老師最好的回報(bào)。

小朋友們,你們知道《高山流水》的故事嗎?這則故事告訴我們“知音難覓”。所以,我們更要珍惜大家在一起的時(shí)光。同時(shí),也要去感恩曾經(jīng)幫助過自己的同學(xué)。

感恩是一個(gè)好的品德,我們要感恩身邊的每一個(gè)幫助過自己的人,讓感恩的心永垂不朽!

謝謝大家!

幼兒園兒童感恩演講稿簡(jiǎn)短 篇12

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞,同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的.成功慶賀,當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒感恩教師演講稿集錦(7篇)


人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過程。當(dāng)我們鼓起勇氣上臺(tái)演講時(shí),我們可以將自己的演講內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)梳理檢查。演講稿充分展現(xiàn)出了演講的目的與方式,你欣賞什么樣的演講稿呢?以下由小編收集整理的《幼兒感恩教師演講稿集錦(7篇)》,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒感恩教師演講稿(篇1)

老師們、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞,同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀,當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒感恩教師演講稿(篇2)

親愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲媽媽,你即是老師,又是媽媽,這是我一直以來想說的話語,趁著教師節(jié)的臨近,我很想祝福你快樂,永遠(yuǎn)快樂。

老師,我是你最忠誠(chéng)的朋友,也是你最忠誠(chéng)的親人,無論你遇到什么事情,我都會(huì)在身邊照顧你,支持你。

老師,請(qǐng)?jiān)试S我教你一聲爸爸,因?yàn)榧仁俏业陌职?,又是我的親人。

無論面對(duì)生活的困境,我們一定會(huì)攜手度過,親愛的老師,我愛你。

老師,請(qǐng)?jiān)徫曳噶诵⌒〉腻e(cuò)誤,我會(huì)鼓勵(lì)自己去改變自己,老師,請(qǐng)你珍重。

老師,你就宛如是一個(gè)白色的天使一樣充滿著大愛,對(duì)我們這些貧困生的照顧很細(xì)微,老師,請(qǐng)?jiān)试S我叫你一聲爸爸和媽媽,老師,我很愛你們。

老師,你是我們腳下的步伐,帶著我們經(jīng)過叢林,帶著我們度過危險(xiǎn)的地帶,是你一手把我們教育成一個(gè)有知識(shí)頭腦的少男少女,老師,你比我們的父母更偉大。

在教師前夕,我祝愿老師快快樂樂,沒有病痛,沒有困苦。

老師,我們?cè)敢庾瞿愕墓照?,愿意陪你走過每一個(gè)坎坷,老師,祝你教師節(jié)快樂。

老師,我希望你可以得到幸福,希望你如天使一樣美麗,老師,我愛你。

老師就是慈父一樣在鼓勵(lì)著我們往前走,一旦跌倒,你就會(huì)毫不猶豫地扶著我們。

老師,在這個(gè)節(jié)日的氣氛里,我送給你一首小詩:

老師,你是我的天空,你是我的白云。

如今,我這個(gè)小小的浮云在你的帶領(lǐng)下越飄越遠(yuǎn),可是,我無法忘記你。

老師,是你讓我明白了什么叫做真愛,讓我明白了走向人生道路的軌跡。

老師,請(qǐng)讓我說一聲,我永遠(yuǎn)愛你的。

老師,我是你身邊的草,是溫柔的草堆,我會(huì)變成一把火溫暖你的身體。

老師,請(qǐng)你允許我叫一聲:老師,我們愛你。

好了,這就是我送給老師們的一首小詩。

老師,當(dāng)我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,我們會(huì)聽老師的話。

今天是教師節(jié),我們祝福老師們幸??鞓?,家庭美滿。

而我這個(gè)小小的角色,在感恩節(jié)之中給老師送上一份祝福,老師,我愛你們。

老師,盡管我的家庭生活富裕,比起貧困的學(xué)生多了一些的關(guān)懷,不過,我不會(huì)受大家的影響去學(xué)習(xí),我會(huì)聽老師的話,繼續(xù)地奮斗,繼續(xù)地努力。

老師,請(qǐng)你原諒我過去對(duì)你的冷言冷語,我,我不知有心的,希望老師你能夠明白。

老師啊,你的離去給我們?cè)斐珊艽蟮膿p失,我們懷念你,我們很愛你。

在這感恩的節(jié)日里,我給老師送上一朵百合花,希望老師在另一個(gè)世界里活得幸福。

老師啊,請(qǐng)你不要忘記我們,我們是你曾經(jīng)的學(xué)生。

老師,我們會(huì)想你們的兒女學(xué)習(xí),我們會(huì)遵守我們對(duì)你們的諾言,老師,安息吧。

老師,但愿你在另一個(gè)世界里活得快樂,但愿你希望能在另一個(gè)世界里看到我們。

老師就是爸爸和媽媽一樣,你們對(duì)我們的教導(dǎo),我們一定會(huì)謹(jǐn)記,老師,我們會(huì)加油的。老師,你就是我們生活中的影子,就是我們心中高傲的太陽花,你就是我們心中的向日葵,你,你就是我們的摯愛。

老師,我們是不會(huì)忘記你們的,你們始終都是我們的引路石,帶給我們知識(shí)和做人的道理,老師啊,祝福你幸??鞓?,祝福你每天都開開心心的。

老師,在這一刻里,我祝愿你幸福美滿。

在我的心中,老師你就是我們的太陽花,就是我們的向日葵,在引導(dǎo)我們健康地一步一步地走下去,老師的話就是神圣的話。

老師啊,我,我不會(huì)忘記你,直到永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

老師就是我們心中的偶像,是指引我們的方向,給我們帶來幸福和帶來活力。

老師的期待和期盼就是我們的期待,我相信老師和我們一樣會(huì)繼續(xù)地走下去,直到永遠(yuǎn)。老師的心也跟隨著我們,老師的心宛如百合花一樣純美。

在我們的心目中,老師就是教導(dǎo)我們的只是堡壘,她們就是開啟學(xué)生們獲取知識(shí)的鑰匙,老師啊,我很敬重你們,很愛你們。

老師,你就是我們的爸爸和媽媽,你們一路地指引著我們,讓我們的心有歸屬感,讓我們的心不再漂泊。老師,我們遇到你們是我們的幸運(yùn),是美好的。

老師,你們是我們的路燈,指引著我們的方向,指引著我們成長(zhǎng)的方向。

老師就是我們的一切,就是我們的伙伴和朋友,我們一直想和老師做朋友。

老師啊,你就是我的所有,你就是我的生命。

老師啊,請(qǐng)你原諒我的過去,請(qǐng)你相信我的未來,我給你承諾,給你一切。

老師,這是我臨時(shí)寫的小詩,這一首詩希望會(huì)帶給你溫暖。

《仲夏夜之夢(mèng)》:

他,悄悄地來到我的身邊,把我的幸運(yùn)給帶走了,他,在我的面前許下了諾言。

他,悄悄地來到了我的身邊,把我的幸福給帶走了,他,匍匐在我的腳下。

他,來到了我的眼前,收起這憤怒的目光,他,悄悄地來,他,悄悄地去。

他,來到了我的夢(mèng)中,敲響了我的夢(mèng),我的夢(mèng)被驚醒了。

原來是你,老師,你就站在我的面前,我被嚇了一跳。

老師,原來是你,是你把我從夢(mèng)境里帶走的,老師,我愛你,非常愛你。

這首詩叫《仲夏夜之夢(mèng)》,是我送給各位老師的禮物,希望老師們能夠喜歡。

在感恩節(jié)里,我祝福每一個(gè)老師幸??鞓?,在這個(gè)節(jié)日里,我希望各位老師過得很快樂的。雖然這首小詩寫得不好,但是,我還是祝愿各位老師幸福安康。

老師,你就是我的所有,你就是我的一切,我希望在這個(gè)感恩節(jié)里,祝福天下的老師幸??鞓?,雖然這個(gè)祝愿很俗套,但是,我還是對(duì)所有的老師表白了。

老師,你就是像一個(gè)照明燈一樣給我照耀著。

幼兒感恩教師演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,我演講的題目是——《我愛這一行》。

我愛這一行,因?yàn)槲疑钌類凵狭诉@些天真無邪的孩子,更愛我們黨的幼教事業(yè)!法國(guó)作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫道:“比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷?!辈皇菃幔慨?dāng)我們的心中對(duì)孩子們的愛,我們便會(huì)覺得:我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩。

我當(dāng)了十幾年的孩子王,每天跟孩子們?cè)谝黄?,不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞,更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺,這里面的每一個(gè)細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著我們的精心培育、傾注著我們的心血。天冷了,我會(huì)細(xì)心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好,小手是否暖和;天熱了,我會(huì)給孩子擦汗、洗臉;孩子的鞋帶掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了,我就拿來針線幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干;早晨入園時(shí),家長(zhǎng)急著上班來不及做早飯,給孩子帶來油條、面包之類的早點(diǎn),我便熱情地給孩子們倒上一杯開水,讓孩子們吃好、喝好;還有的家長(zhǎng)干脆只是拿了錢,我們就幫孩子買早點(diǎn)。

幼兒從早上入園到晚上離園,我們一整天都是和他們?cè)谝黄?,而他們的父母只是把他們接回去睡覺,他們的吃、喝、拉、撒,他們的性格愛好,他們的喜、怒、哀、樂,都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛他們,因?yàn)樗麄儙缀蹙褪俏业暮⒆?;我陪伴他們度過一生中發(fā)展成長(zhǎng)最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期,而我又怎能不對(duì)他們產(chǎn)生感情呢?一個(gè)家庭保姆,給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì)戀戀不舍、揮淚離去,而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒教師,不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了,我會(huì)緊緊地把他摟在懷里,給他喂水吃藥;有的孩子發(fā)高燒,我會(huì)急忙抱上他送往保健室或去醫(yī)院;有的家長(zhǎng)工作忙沒來接孩子,我會(huì)跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,我會(huì)加倍的愛護(hù)她、幫他找回快樂……

總之,只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,我們比大多數(shù)常人更富有愛心。

記得一次電視里報(bào)道:一個(gè)孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來的汽車撞上,是一位素不相識(shí)的幼兒教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。(2008年5月12日四川地震時(shí),又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險(xiǎn)留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現(xiàn)了人民教師的職業(yè)習(xí)慣和崇高的職業(yè)道德,堪稱是:新時(shí)代的最可愛可敬的人。

在我的心目中,幼兒教師不僅是一種職業(yè),它更是一項(xiàng)崇高的事業(yè)。因?yàn)槁殬I(yè)只是一種謀生的手段,而事業(yè)卻是我一生中最執(zhí)著的追求。我堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的原則,為了使孩子們真正體會(huì)到:“幼兒園像我家,老師愛我像媽媽”。我將班上所有孩子的生日按月歸類,跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭,一起唱生日歌,一起分享彼此的幸福與快樂。

為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個(gè)“破爛兒王”,在紅衛(wèi)路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,就連去外地參觀時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運(yùn)城地區(qū)幼兒園參觀時(shí),在鹽化局招待所的小巷里,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,回來后剪成小段當(dāng)寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,樹葉落下來了,有綠的、有黃的、有紅的,各種樹的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然、了解大自然,我?guī)Ш⒆觽円黄鹑ノ幕瘜m的小樹林里撿樹葉;回來后洗洗干凈,教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物,孩子們也都很喜歡。

我深深地體會(huì)到:教師的童心與愛心,能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,和孩子們一起玩“老鷹捉小雞”、“開著火車上北京”、“大海上面開大船”、“丟手絹”/“捕魚”等游戲,領(lǐng)孩子們?nèi)ム徑摹暗貐^(qū)體育場(chǎng)”放風(fēng)箏,和孩子們一起收廢電池、廢膠卷,一起自制錢和票,一起開照相館。在館里,孩子們可以自由商量著變換角色,一會(huì)兒當(dāng)服務(wù)員,一會(huì)兒當(dāng)銀行行長(zhǎng),一會(huì)兒當(dāng)攝影師,一會(huì)兒又是顧客,一會(huì)兒又是化妝師,孩子們親切地稱我為“老板娘?!痹谶@里,大家無拘無束、盡情歡樂,表現(xiàn)了孩子們無窮的樂趣。

在和孩子們相處的過程中,我愈來愈感覺到:只有把愛無私得奉獻(xiàn)給孩子們,才是我一生中最大的快樂與幸福;在這快樂與幸福之余,我時(shí)常在心里默默地哼著歌曲:《我們是光榮的人民教師》歌詞是——“藍(lán)天上雄鷹展翅飛翔,百靈鳥放聲歌唱,我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光;我們是光榮的人民教師,多么自豪無尚榮光。啊……,啊……,人民的重托永不忘,黨的教導(dǎo)記心上,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),誓把青春獻(xiàn)給黨!”

如果命運(yùn)再一次讓我重新選擇的話,我將堅(jiān)定不移地還要選擇這一行——

做一輩子人民的“幼兒教師”!

幼兒感恩教師演講稿(篇4)

尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天,我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少

汗水?可面對(duì)父母語重心長(zhǎng)的教誨,我們的孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。

同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!

同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

我的演講完畢,謝謝大過!

至此

敬禮

幼兒感恩教師演講稿(篇5)

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的祖國(guó),是一片富饒的土地,是中國(guó)人的驕傲。從小,老師就教育我要學(xué)會(huì)感恩,將來長(zhǎng)大以后報(bào)效國(guó)家,不再讓祖國(guó)陷入絕望之地。而我也深受中國(guó)那一段歷史的激勵(lì),懂得了感恩祖國(guó)。

記得小時(shí)候,我到幼兒園的第一節(jié)課就是學(xué)會(huì)感恩。那時(shí)候,大家都不懂事,但看著老師嚴(yán)肅面孔,整個(gè)課堂鴉雀無聲,只有老師在講我們中國(guó)的歷史。即使老師知道我們聽得不明白,但還是不厭其煩地講,一堂課下來,也沒有學(xué)生打斷老師。

那時(shí)的我年少無知,只聽明白了我的祖國(guó)受過不可忘卻的恥辱,是每個(gè)中國(guó)人心中的一道傷痕。我想:我們中國(guó)人不是打不過別人,是社會(huì)缺少人才,是人們不愿意去學(xué),異國(guó)的小孩從小就知道要為長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。但是當(dāng)外國(guó)小孩在刻苦學(xué)習(xí)時(shí),中國(guó)的孩子卻在享受父母給予的一切,毫無任何感恩的意識(shí);當(dāng)他國(guó)孩子在獨(dú)立時(shí),中國(guó)子孫還緊緊跟在父母身旁。在超市里,沒有一個(gè)五歲小孩是自己買東西;在服裝店里,沒有一個(gè)幼兒是自己選購衣裝:小吃店里,到處都是家長(zhǎng)帶著孩子吃東西,座位也不夠了,老板不停地添加位置,家長(zhǎng)卻一直守著孩子,生怕自己一走開小孩就會(huì)消失。這是為什么呢?因?yàn)榇蠹叶颊f中國(guó)有許多騙子。中國(guó)明明很多人卻總要受別人的欺壓不正是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)嗎?

若沒有祖國(guó),哪有我們今天這么美好的生活:若沒有祖國(guó),哪有我們今天豐富的知識(shí):若沒有祖國(guó),哪有我們今天充裕的家境:若沒有祖國(guó),哪有我們今天如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?

我不愿回首祖國(guó)的“昨天”,但那“昨天”永存心中。因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造祖國(guó)的“今天”,我想憧憬祖國(guó)的明天。過去的事情已經(jīng)過去,我應(yīng)該把握現(xiàn)在。驀然回首,以前,日本人侵占中國(guó),凡是日本人經(jīng)過,每個(gè)人都必須90°鞠躬。上課時(shí),本應(yīng)該學(xué)的國(guó)語卻變成了日語,連重要場(chǎng)合都必須說日語。當(dāng)時(shí),能夠在課堂上學(xué)習(xí)已經(jīng)很不容易了,孩子們是多么渴望上學(xué)。大家都被迫去干活、種地,而種出的糧食卻要上交,哪個(gè)人不聽話就要被抓去批斗。這種生活,誰不想改變呢?

今天的我們是中國(guó)的希望,正因?yàn)檫@樣,所以我們更加應(yīng)該感恩祖國(guó),從小努力學(xué)習(xí),為振興中華而時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。我們應(yīng)該知道,如果沒有祖國(guó),就沒有今天的我們,如果沒有祖國(guó),就沒有今天的生活。

我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒感恩教師演講稿(篇6)

在我取得的這一些小小的成績(jī)上,我的認(rèn)真和努力是個(gè)小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園班底,沒有園本思想的指導(dǎo),沒有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中取得成績(jī)幾乎是不太可能,正是他們?cè)谂詤f(xié)助,無私的奉獻(xiàn)才有了小我價(jià)值的體現(xiàn)。

其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長(zhǎng)不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時(shí),孩子對(duì)開展的活動(dòng)沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導(dǎo)的指引,甚至有些我們無法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。

就拿我們班楊丹來說:這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對(duì)于楊丹我感覺她是個(gè)挺可愛有點(diǎn)小調(diào)皮的姑娘,而真正讓我有所認(rèn)識(shí)的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長(zhǎng),將孩子往幼兒園一放,對(duì)我們的工作沒有理解,只有一味的指責(zé),總認(rèn)為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責(zé)任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。

老師的工作僵持不下,面對(duì)孩子生病的事情,連打**的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長(zhǎng)說:我來處理吧,你們做好丹丹的護(hù)理工作就好了。面對(duì)依然“頑固”的家長(zhǎng),園長(zhǎng)微笑的解釋和調(diào)侃,終于換來了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變,在這其中,鄧園長(zhǎng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭(zhēng)取了很多的主動(dòng)空間,也正是以園長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)的幼兒園力量讓我們重拾了家長(zhǎng)的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。

然而在會(huì)議上園長(zhǎng)的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績(jī)?做為管理,我不敢妄加評(píng)斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會(huì)。

幼兒園的工作煩瑣而且精細(xì),雖然每天面對(duì)的是同樣的家長(zhǎng)、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時(shí)的出現(xiàn):剛搞完衛(wèi)生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動(dòng)壓得沒有時(shí)間寫教案、家園聯(lián)系冊(cè),可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護(hù)理、教育,孩子不接受,家長(zhǎng)不理解……在這些問題的處理上,規(guī)章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個(gè)人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:

制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?我想個(gè)性是做為每個(gè)人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當(dāng)然的,只是在碰到工作問題時(shí),最基本的一點(diǎn)是問題可以細(xì)糾,卻要保證原則不改變,了解每個(gè)人的個(gè)性開展工作,如同面對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。

幼兒教師演講稿范例

大家好!我叫郭海英。我是留路的幼兒園老師。還記得上中學(xué)時(shí),老師布置作文“我的理想“,我是這樣寫的。

在藍(lán)天白云下。在蔚藍(lán)的大海里,我?guī)е蝗嚎蓯鄣暮⒆?,像天使一樣,像蝴蝶一樣跳舞,像云雀一樣享受?,F(xiàn)在我的夢(mèng)想成真了,我第一次選擇并愛上了陽光下最神圣的職業(yè)——平凡而光榮的幼兒園教師。

幾年來,我用無私的愛心滋潤(rùn)了許多孩子的心,送走了一批健康的孩子。

在日常生活中,我們嚴(yán)格要求自己做團(tuán)員,積極參加團(tuán)組織的活動(dòng)。xx年的非典向一場(chǎng)災(zāi)難一樣降臨到地球上,從**、宣傳上看到一些人置生死與度外,仍舊忘我的工作著,這種精神感染了我,我也義不容辭的加入到這個(gè)行列,為住宅小區(qū)的居民消毒,打藥。我相信,只要每個(gè)人都參與到這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中來,付出一份愛,我們就能克服一切困難。

去年5月份十三處掀起了“講我身邊的閃光點(diǎn)”活動(dòng),我也積極投入到這場(chǎng)活動(dòng)中,并以感人的話語,真實(shí)的事例,獲得第三名的好成績(jī)。在我們的工作中處處滲透著安全教育,安全放在首位,首先我要從自身做起,具備豐富,正確的安全知識(shí),今年年初在處里舉行《安全知識(shí)競(jìng)賽》獲得個(gè)人好成績(jī)。

“在教育中沒有小事”這是我從教十年來最深刻的體會(huì)。雖然孩子很小,但發(fā)生在孩子身上的小事及其對(duì)他生活的影響是不可估量的。在公共衛(wèi)生課上,談到口紅和指甲油等化妝品時(shí),一個(gè)名叫科祺的孩子悄悄地說:

“看,老師還涂指甲油呢?!钡俏遗u(píng)她不遵守課堂紀(jì)律。我手上的指甲油是在星期天我朋友的婚禮上涂的,我回來后忘記洗了。

后來,我深刻認(rèn)識(shí)到言行一致的重要性,理解了平等和尊重的含義。第二天,我在你面前向祺琪道歉。我就是在這平凡而瑣碎的小事中啟迪幼兒智慧,教導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)說話,自己的品格也在這師生中得到凈化和完善。

在我的工作日記上寫著這樣一句話:“育者沒有情感,沒有愛就如同池塘沒有水一樣,沒有水不能稱之為池塘,而沒有愛也就不能稱為教育”。在實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的池塘,用愛滋養(yǎng)他們的心靈。

記得有一次剛度完假期,幼兒園餐廳要做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,就通知家長(zhǎng)暫停兩天不開飯,讓家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備。11點(diǎn)中鐘到了,家長(zhǎng)們都陸續(xù)的來接孩子了,最后班上就剩下一個(gè)叫高寒的小朋友了,看著小伙伴都被接走了,他有些坐不住了,我在一旁安慰他:“再等等,也許媽媽有事吧,沒關(guān)系有老師陪著你呢。

”從聊天中我知道他爸爸今天上站干活了。雖然他媽媽不上班,但她經(jīng)常打麻將。她經(jīng)常因?yàn)榇蚵閷⒍洉r(shí)間。今天,她又打麻將了。同事們對(duì)這樣的父母表示強(qiáng)烈反感,說:

“叫他餓著,哪有這樣的媽媽,給她一次教訓(xùn)?!睍r(shí)針慢慢地滑向12點(diǎn)鐘,可還不見高寒的媽媽來,他櫻櫻的哭泣起來。我想孩子準(zhǔn)是餓了,家長(zhǎng)做什么事,可孩子是無辜的,孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。

我輕輕得擦去他臉上的淚珠,領(lǐng)著他來到我家,可能是頭一次到我家來,有些膽怯,我就叫鄰居家的孩子陪他玩,做了他愛吃的飯菜,看著他狼吞虎咽的吃著,我想孩子是多么需要溫暖與愛呀,走在去

幼兒園的路上,高寒小心拉著我的手小聲的說:“郭老師,我真想喊你一聲媽媽?!?/p>

在工作中我先后擔(dān)任幾個(gè)年齡段的各科教學(xué)工作,課下積極的備課,在備課外的同時(shí)也考慮到每個(gè)幼兒的個(gè)體差異。在教具不足短缺的情況下耐心細(xì)致的自己動(dòng)手制作,并在平時(shí)用心觀察幼兒,課下積極調(diào)動(dòng)每個(gè)幼兒的能動(dòng)性,課外活動(dòng)時(shí)帶使領(lǐng)參加勞動(dòng),組織游戲使幼兒能在體、智、德、美、勞等各方面發(fā)展。近年來,我們班多次被公園評(píng)為優(yōu)質(zhì)班。

為了豐富自己的文化知識(shí),我還為孩子們學(xué)習(xí)了大專課程。只有不斷充實(shí)自己,我才能有更多的知識(shí)傳授給孩子們。

每到“六。一”兒童節(jié)是我最忙碌的時(shí)候了,在不影響正常工作下,加班加點(diǎn)為孩子編排節(jié)目。公園里不乏為每個(gè)節(jié)目購買演出服的資金。

但是為了有一個(gè)好的表現(xiàn),我不得不在各個(gè)市場(chǎng)之間奔波??釤岱路鹂偸枪馀R的較早,才接近6月份,氣溫以是很高了,一大早出門我顧不上吃一口飯,好不容易看上了一套服裝,往往不是數(shù)量不夠就是號(hào)碼不全,不得不繼續(xù)挑選。幾個(gè)雙休日下來我雖然黑了,瘦了,嗓子啞了,但看到孩子們穿上漂亮合體的服裝表演優(yōu)美的舞蹈,我的心里是美的,是甜的。

這就是我的工作,一份平凡而又光榮的工作,雖然我沒作出什么驚天動(dòng)地的事跡,幾年來的幼教工作使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼,幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè)。

幼兒感恩教師演講稿(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

人群里,我平凡得不能再平凡,普通的沒法再普通,就像所有的幼兒教師一樣,是最憨厚的土。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時(shí),看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,我就會(huì)不時(shí)的提醒著自己,“別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們喜歡你!

做幼師的,誰都怕帶小班,但再難做的事情也總得有人去做吧,于是我主動(dòng)提出要求來帶小班,小班年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學(xué)那段時(shí)間,有部分孩子每天早上都要哭鬧,我每天早上我也會(huì)條件反射地情緒緊張,可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她剛來幼兒園不但哭鬧,還有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是老上廁所,有時(shí)候,兩次上廁所的間隔時(shí)間連5分鐘都不到,媽媽焦急,帶她到醫(yī)院去看,可醫(yī)生說很正常,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對(duì)她說:“崔雪晴小朋友,老師早就認(rèn)識(shí)你了,我知道你在家是個(gè)好孩子,來我們拉拉勾作個(gè)好朋友好嗎?”原本以為根本不會(huì)伸手的.她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?,驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,并順勢(shì)抱起了她來到院子里,我跟她談起了天,談他所有的親人、所有認(rèn)識(shí)的小伙伴,我?guī)接變簣@里的各個(gè)班去參觀,讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,同時(shí)我也不忘把所有的老師都介紹給她,讓她知道她在我的心里是何等的重要,為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時(shí)間下來,她變得活潑了,也開始主動(dòng)和老師、小朋友交流了,最值得讓我驚喜的是,她不再老上廁所了,現(xiàn)在他已是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,健康活潑、全面發(fā)展。

歷年來我都是班主任,在剛開始的三年里,我在一個(gè)小的幼兒園工作,都是一個(gè)人帶一個(gè)班,一個(gè)人上所有的課程,在帶孩子、教授知識(shí)的同時(shí),還要全力迎接上面的各種活動(dòng)和檢查,由于工作出色,于20xx年9月被選調(diào)入中心園工作,中心園是窗口示范幼兒園,這里有挑剔的家長(zhǎng)、有個(gè)性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,不敢有半點(diǎn)的懈怠,很快的便融入了這個(gè)優(yōu)秀的集體,并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,節(jié)奏快了、效率高了、活動(dòng)也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的,周一執(zhí)教公開課,周二參加辦事處的師德報(bào)告會(huì),周三參加鄒平大舞臺(tái)節(jié)目錄制,周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,下午參加辦事處的教學(xué)擂臺(tái)賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報(bào),每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動(dòng)的。有時(shí)候真的覺得自己撐不住了,很苦也很累但我沒有抱怨,因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊(cè)谝黄?,不但快樂而且充?shí)。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時(shí),正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時(shí),老天卻跟我開了一個(gè)天大的玩笑,我的孩子從一周歲零兩個(gè)月開始,慢慢變地變得不愛動(dòng)了,咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了,手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,我和我的家人焦急萬分,從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時(shí)間,奔跑于全國(guó)各大省市醫(yī)院,可是,將近兩年查不出病因,治療就更無從談起。去年暑假,我又帶孩子兩次往返于北京,經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個(gè)星期的全面檢查,最后確診,特級(jí)專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國(guó)乃至世界罕見的怪病,叫REFT綜合癥,這種病根本不法治愈,也沒有好的治療方法,癥狀就是隨著年齡的增長(zhǎng)智力日漸減退,不會(huì)說話,不會(huì)走路以至于將來生活不能自理,至于將來能延續(xù)多長(zhǎng)的壽命誰也不敢給予保證,”專家的話就像針扎一樣,深深的直刺于我的心臟,把我全部的希望都給徹底的打滅了,就在那一刻,我真正的體會(huì)到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什么樣的感受,從此以后,家里再也沒有了歡樂,多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,工作了一天的我,拖著疲憊的身子回到家,還要照顧帶病的孩子。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,可再低下頭看看自己的孩子,作為一位媽媽、一位育人的老師,心里有說不出的滋味,說句實(shí)話,在那個(gè)時(shí)候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,就在這時(shí),中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,記得王園長(zhǎng)曾這樣對(duì)我說:“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的,年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,只有走過逆境的人才會(huì)懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,在我經(jīng)過自己的思想斗爭(zhēng)過后,我沒有放棄,我舍不得,真的是舍不得,舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,家里有自己的孩子在等著我,幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,為了他們,我也要好好地活著,現(xiàn)在,我的女兒已經(jīng)5歲了,什么話也不能講,連最起碼的爸爸媽媽都不會(huì)叫了,走路要人攙扶,吃喝拉撒已不能自理,時(shí)常伴有抽風(fēng)等癥狀,有時(shí)候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,身子抽得跟面條一樣,渾身冰涼冰涼。即使這樣,我也沒有耽誤一天的工作,我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,工作中,我和其他骨干教師一樣,出滿勤、干滿點(diǎn),不但如此,我自己還勇于承擔(dān)了國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究。

三年來,我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號(hào)。以前我想不開,總覺得老天爺對(duì)我實(shí)在是太不公平,我為人正直、心地善良、待人真誠(chéng),為什么這樣的事情會(huì)發(fā)生在我的身上,現(xiàn)在我不這樣想了,人的一生是坎坷的,沒有鋪好的路讓你走,人活著,沒有永遠(yuǎn)的痛,也沒有永遠(yuǎn)的快樂,我雖然自己沒有健康的孩子,可在幼兒園里,那些可愛的孩子,他們就是我的孩子,那就是老開爺對(duì)我的賞賜,我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們。

在這里我想說的是:“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),如果注定我青春的道路是不平坦的,我也會(huì)只顧風(fēng)雨兼程。我將帶著這份對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛,和我的孩子們一同成長(zhǎng),引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)!

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