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青春與奮斗的演講稿合集六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-29 青春奮斗的演講稿 青春奮斗演講稿 關(guān)于青春奮斗的演講稿

不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。每當(dāng)參與一場(chǎng)青春奮斗演講時(shí),事先準(zhǔn)備好演講稿是相當(dāng)重要的一件事情,演講稿是將需要演講的內(nèi)容進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的一種形式。怎么才能在寫(xiě)青春奮斗演講稿時(shí)更全面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“青春與奮斗的演講稿”,僅供參考,但愿對(duì)您的工作帶來(lái)幫助。

青春與奮斗的演講稿(篇一)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō),青春是那詩(shī)人案邊吟誦的陶醉;有人說(shuō),青春是那畫(huà)者筆下?lián)]灑的壯美;還有人說(shuō),青春,是那歌者喉中吟唱的激昂。而我認(rèn)為,青春是包裹著外衣,卻懷揣著斑斕的夢(mèng)想。每個(gè)人堅(jiān)定著自己的腳步,和著或甜或苦的旋律,深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經(jīng)歷著生活、學(xué)習(xí)的波瀾,有時(shí)迷茫有時(shí)苦痛,但唯有努力的奮斗,才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中。

青春不是激情。

可,青春充滿激情。當(dāng)清晨的第一道陽(yáng)光照射到身上,青春便被賦予奮斗的新生機(jī)與無(wú)限動(dòng)力,埋頭于題海中,新穎與奇想在解題的旋律中積極跳躍。此刻,夢(mèng)想就在奮斗的路上。不管面對(duì)學(xué)習(xí)還是生活,青春就是擁有著激情與夢(mèng)想,去盡情燃燒吧。

青春不是炫耀。

但,青春需要張揚(yáng)。年輕確實(shí)是我們每個(gè)人共存的一種資本,一種與生俱來(lái)的資本。但,親愛(ài)的我們要記住,請(qǐng)不要揮霍這短暫的青春,更不要刻意的炫耀。青春的張揚(yáng)與吶喊,是奮斗對(duì)夢(mèng)想的宣戰(zhàn)。其實(shí),夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只差一步,關(guān)鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個(gè)世界永遠(yuǎn)不存在天才,每個(gè)人都是普通人。不要說(shuō)為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先,做人做事都要有絕對(duì)自信,深信奮斗成就夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不要否定自己的能力。當(dāng)我們懷抱著理想時(shí),去宣揚(yáng),去宣戰(zhàn),你,已經(jīng)踏出了第一步。

青春沒(méi)有界限。

在青春這場(chǎng)盛宴里,我們都哭過(guò),我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò),我們也激情澎湃過(guò)。從來(lái)沒(méi)有人會(huì)準(zhǔn)確的定義青春的界限,更不會(huì)有人去劃分奮斗的征程。青春的樂(lè)曲,會(huì)在決心與信心的奮斗中,相攜甚遠(yuǎn)。

奮斗不是盲戰(zhàn)。

有志者,事竟成。每每都會(huì)被這句名言所感染,總會(huì)熱血沸騰。但,人生中真正的智者,是擁有激情,卻能夠不被浮華與激情迷失方向,始終明確自己目標(biāo)的人。在處于奮斗拼搏的時(shí)代,我們保持清醒,時(shí)刻讓我們認(rèn)識(shí)到自己的水準(zhǔn),定好自己的人生方向。每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),但生活卻不會(huì)讓你的人生那么簡(jiǎn)單,一路上總會(huì)有坎坷。青春就是戰(zhàn)斗,滿腔熱血,方能勝利。

奮斗沒(méi)有止境。

青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折,你會(huì)哭會(huì)崩潰,但我希望,你能堅(jiān)持到最后,不負(fù)自我。愿你現(xiàn)在流的都是有價(jià)值的汗水和淚水。

我愿用屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”而結(jié)尾,因?yàn)椋乙苍趭^斗的路上。因?yàn)?,青春的奮斗沒(méi)有止境。

青春與奮斗的演講稿(篇二)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現(xiàn),我們?cè)诟袊@青春易逝,容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無(wú)悔的明天而奮斗!

在日常學(xué)習(xí)中,常常看到有些同學(xué)在課堂上隨意做著自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時(shí)至今日,這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力,那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

在日常生活中,有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn),所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì),一代偉人毛澤東曾把青少年比作__點(diǎn)種的太陽(yáng),由此可見(jiàn),正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng),努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處,有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗,用來(lái)拼搏,用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒(méi)有回頭的余地,也沒(méi)有中途休息的機(jī)會(huì),有的只是在人生終結(jié)時(shí),停止了的所有波動(dòng)。

我們常常聽(tīng)老一輩人說(shuō),如果當(dāng)初我努努力,現(xiàn)在的我或許該如何如何,或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解,會(huì)說(shuō)我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦,會(huì)說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō),青春是用來(lái)奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?

青春與奮斗的演講稿(篇三)

雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因?yàn)樗谟讜r(shí)有過(guò)無(wú)數(shù)次嘗試,使自己羽翼豐滿;仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)?那是因?yàn)樗柺茱L(fēng)沙的摧殘,仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動(dòng)?那是因?yàn)樗诤?,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)苦難,何來(lái)成功?不經(jīng)奮斗,何來(lái)輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑?jìng)爭(zhēng),為夢(mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開(kāi)的。

“我要扼住生命的咽喉”,這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時(shí)因病被放逐到一個(gè)無(wú)聲的世界,又因相貌丑陋失去了愛(ài)情的滋潤(rùn),但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是笑對(duì)生活,頑強(qiáng)奮斗,他毅然豎起另兩只耳朵,傾聽(tīng)音樂(lè)的真諦,拿起筆,廢寢忘食的譜曲,終于,功夫不負(fù)有心人,他成為了享譽(yù)世界的音樂(lè)家。試問(wèn),如果沒(méi)有貝多芬矢志不渝的奮斗,他怎能輝煌?

史鐵生,這個(gè)偉大的作家,在輪椅上創(chuàng)造了一段生命的奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對(duì)他的不公,用那雙堅(jiān)強(qiáng)的手,推動(dòng)著輪椅,向著目標(biāo)進(jìn)發(fā),即使夢(mèng)想的路很遙遠(yuǎn),但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當(dāng)代文壇上一顆閃耀的明顯!

霍金身殘志堅(jiān),努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強(qiáng)奮斗,成為了當(dāng)代赫赫有名的作家;林書(shū)豪,幾次遭開(kāi)除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。

生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實(shí),因奮斗而充滿激情!是奮斗,是那不懈追求,點(diǎn)燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來(lái)開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天地!

青春與奮斗的演講稿(篇四)

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高二338班伍豆陽(yáng),很榮幸在這里發(fā)言。今天我發(fā)言的主題是“青春不息,奮斗不止”。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表學(xué)弟學(xué)妹們向高三取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們致以誠(chéng)摯的祝賀!經(jīng)過(guò)了一年的努力,一年的汗水,你們終于跨過(guò)了人生第一道最重要關(guān)卡——高考。你們收獲了辛苦換來(lái)的成果——優(yōu)異的成績(jī),更收獲了獨(dú)屬于你們自己的一段奮斗經(jīng)歷。白天教室里求知若渴的目光,深夜燈光下忙碌刷題的身影,課間講臺(tái)上請(qǐng)教問(wèn)題的情景,傍晚操場(chǎng)上釋放自我的汗水,都是你們留下的青春足跡。我想學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們回想起這段時(shí)光,無(wú)論如何,都是點(diǎn)綴你人生的一道道靚麗風(fēng)景,更是豐富你人生的一段段寶貴歷練。時(shí)間踱步至此,分?jǐn)?shù)已塵埃落定。不管是欣喜、還是遺憾,希望所有的高三學(xué)子都收拾好過(guò)去的時(shí)光,整裝待發(fā)?!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,青春的舞臺(tái)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,且繼續(xù)奮斗,創(chuàng)造更多燦爛輝煌!

學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們已經(jīng)對(duì)青春做出了自己的選擇,而我們也在向著夢(mèng)想大步前進(jìn)??粗麄儕^斗的身影,我想在場(chǎng)的每一位,特別是我們準(zhǔn)高三同學(xué)們,都獲得了非常大的力量?;蛟S,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考一結(jié)束,我們突然之間有了一種高考逼近的緊張感;或許,面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)、堆積如山的試卷,我們有不知所措的茫然;或許,站在最后一百米跑道上,我們不是以旁觀者身份而是以沖刺者身份的害怕。但是時(shí)間是不等人的,在這三百多天的日子,我們沒(méi)有時(shí)間彷徨和茫然,更不允許停下腳步。緊張也好,害怕也罷,我們都要醞釀一些鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)著自己前進(jìn)。

因而,在這里,對(duì)于準(zhǔn)高三的同學(xué)——我的伙伴們,我想說(shuō):青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!高考或許充滿了不確定性,但它是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)最公平的一次選擇;高考雖然不是人生的終點(diǎn),但順利地跨過(guò)了這一道坎,我們今后的人生將會(huì)更加輕松。誰(shuí)勇敢地接受青春之火的洗禮,誰(shuí)就毫不懼怕未來(lái)的嚴(yán)寒冰霜。多年以后,我們?cè)僖膊粫?huì)有這樣在一個(gè)教室共同前進(jìn)的經(jīng)歷,再也不會(huì)有似火的青春,那在這肆意生長(zhǎng)的年華,何不奮斗一把,給自己的人生多一種可能性?毋庸置疑,“行百里者半九十”,高三是最考驗(yàn)我們意志的一年。認(rèn)真應(yīng)考,拼盡全力,是我們對(duì)高考負(fù)責(zé)的態(tài)度,而與此同時(shí),放松心態(tài),身心并重,是我們對(duì)自己生活的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中時(shí)刻注重勞逸結(jié)合,穩(wěn)住心態(tài),才能讓我們發(fā)揮出更好的水平。三百多天后,我們也會(huì)站在六月的驕陽(yáng)下綻放笑容,而當(dāng)結(jié)局已定時(shí),我們收獲的不僅是成績(jī)與未來(lái),更重要的,是奮斗過(guò)后漸漸成長(zhǎng)的自己。

所以,懷著這份熱忱,去奮斗吧!單純的奮斗,沒(méi)有多余的牽絆,就這樣為一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著奮斗,我們這一生又可以經(jīng)歷幾次?希望多年以后,每當(dāng)我們回想此時(shí),能驕傲地說(shuō):“我無(wú)悔于我的青春,我的青春充滿了奮斗的印跡?!币苍S沒(méi)有高考的青春是遺憾的,在沖擊高考的過(guò)程中,我們一次次跌倒,又一次次爬起來(lái);我們一次次失敗,又一次次卷土重來(lái)。在這一次次中,我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐。

青春如我,何所畏懼?讓我們高唱青春的贊歌,昂首闊步向著未來(lái)進(jìn)軍。

謝謝大家。

青春與奮斗的演講稿(篇五)

青春是一輪升起的暖陽(yáng),她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。

青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò),現(xiàn)在留給我們的只是懷念。

金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性?!笔前?,青春不就是我們的一個(gè)教導(dǎo)老師么?我們犯了錯(cuò),她會(huì)包庇;我們受了欺負(fù),她會(huì)幫我們;我們有了煩心事,她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現(xiàn)在的成績(jī)。

有人認(rèn)為,青春做過(guò)的事,都很荒。唐??墒牵钟姓l(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著這些荒。唐事的時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的我們,敢做敢拼,錯(cuò)誤再大又怎樣,我做過(guò)就不會(huì)后悔。

去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀(jì)念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來(lái),重新來(lái)過(guò)。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!

青春與奮斗的演講稿(篇六)

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù),用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿了無(wú)限的激情和期待;充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。

青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有花香,也許沒(méi)有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強(qiáng)的活著,最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。

青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律,讓我們的語(yǔ)句大放異彩。

我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì)空虛?!?/p>

在我的青春里,我掙扎過(guò),猶豫過(guò),但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我?jiàn)^斗,推動(dòng)我向上??粗恍┡笥鸦烊兆?,浪費(fèi)時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂(lè)而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。

奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫(huà)。奮斗的青春是一盤(pán)棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利.

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青春奮斗的演講稿600字合集


持而盈之,不如其己,在我們正式上臺(tái)準(zhǔn)備開(kāi)始演講之前。一定要準(zhǔn)備一份適合自己的演講稿,演講稿它是演講的書(shū)面依據(jù),是人們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中常用的一種應(yīng)用文體。基于網(wǎng)友的需要,幼兒教師教育網(wǎng)整理了青春奮斗的演講稿600字,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助!

青春奮斗的演講稿600字 篇1

親愛(ài)的朋友們:

最珍貴的是生命。生命只對(duì)我們一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧?!A_??魄〗鹂魄〗?/p>

保羅說(shuō)了,做了。盡管對(duì)普通人來(lái)說(shuō)這似乎是不可逾越的,但保羅以他超人的毅力實(shí)踐了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻(xiàn)給了為全人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。一本書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了一切,我們也看到了向他學(xué)習(xí)的例子。保羅??魄〗?,一個(gè)時(shí)代最可貴最美好的精神品質(zhì),凝聚在他身上?!獮槔硐攵鴬^斗的精神,頑強(qiáng)奮斗的鋼鐵意志和崇高品質(zhì)。

也許我們不像保羅那樣有遠(yuǎn)大的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧胀ㄈ?,不必為了?zhàn)爭(zhēng)而面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲,但我們也有理想,也要經(jīng)歷困難,所以我們要向保羅學(xué)習(xí)力量、勇氣和毅力?,F(xiàn)在生活很穩(wěn)定,但千萬(wàn)不要放縱自己。

人生需要一座燈塔,那就是‘理想’。搜索之路漫長(zhǎng)、艱難、曲折,但只要有一個(gè)理想的燈塔去指引。我們會(huì)有堅(jiān)定正確的方向,克服一切困難,迎來(lái)輝煌的人生。如果這盞明燈因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)而失去了它最初的光輝,它將不可避免地在漫漫長(zhǎng)夜中,在充滿困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒并迷失方向。

與保羅相比,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰。在這樣一個(gè)無(wú)奈的世界里,在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,他站了起來(lái),努力工作,成為了一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,讓他成為世界上第一個(gè)聾瞎一輩子的人,而不是啞巴無(wú)語(yǔ)。他的精神成就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園,寬敞明亮的教室,善良的老師,快樂(lè)友好的學(xué)生……這一切都那么美好,為什么我們不珍惜呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣,把我們生活的每一天都當(dāng)成生命的最后一天,我們生活的每一天都會(huì)非常有意義,充滿活力,對(duì)生活充滿熱情;如果我們的每一天都那么充實(shí),為什么要擔(dān)心只有三天的光明?因?yàn)槲覀兊男囊呀?jīng)取代了我們的眼睛!

意大利空想社會(huì)主義者托馬斯佐??才晾瓰樽鎳?guó)的解放而戰(zhàn)。被捕后,他在獄中度過(guò)了27年。每次被嚴(yán)刑拷打,他都會(huì)昏過(guò)去,但每次醒來(lái),他的第一個(gè)信念就是‘我能思考,我還活著!’憑著他的毅力,他做出了人類(lèi)思想中最早的烏托邦社會(huì)主義作品之一,《太陽(yáng)城》。歷史學(xué)家司馬遷雖然因?yàn)榈米餄h武帝而被“大清洗”,但他并沒(méi)有因此而放棄理想。他忍辱負(fù)重,終于寫(xiě)出了被譽(yù)為“史家絕唱,無(wú)韻之作”的《史記》。

每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有困難和挫折。那么多名人告訴我們?cè)撛趺醋?。所以從今天開(kāi)始,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要沉溺于昨天,不要等著看明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。

奮斗,從今天開(kāi)始!

青春奮斗的演講稿600字 篇2

青春是什么?是撥動(dòng)心弦的音樂(lè)?是引人深思的一本書(shū)?是召喚人前行的旗幟?青春要怎么證明?一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情?青春需要什么?奮斗、拼搏、夢(mèng)想?這些都需要,但我覺(jué)得青春還需要加上一個(gè)詞:感恩。

我是一個(gè)從小在蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的90后,一個(gè)曾經(jīng)以自我為中心的90后,現(xiàn)在我還是一個(gè)在生產(chǎn)一線工作的運(yùn)行90后。來(lái)到大方公司工作一年了,常常發(fā)現(xiàn)身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心;我在私底下時(shí)常也會(huì)抱怨,抱怨自己為什么沒(méi)有考一個(gè)好大學(xué);抱怨自己為什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大學(xué)為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè);抱怨自己為什么要來(lái)到這個(gè)偏僻的地方,四周除了山還是山,沒(méi)有高樓也沒(méi)有大廈,看到朋友們?cè)谖⒉┥蠒褡约贺S富多彩的生活,覺(jué)得自己的生活實(shí)在是單調(diào);抱怨自己選擇的這份工作,沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間。但是無(wú)論有多少的抱怨,擺在眼前的現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有因?yàn)槟阄业谋г苟淖?,轉(zhuǎn)念一想,在我們抱怨的時(shí)候,有沒(méi)有好好思考一下,我們自己又做過(guò)些什么呢?對(duì)家庭、對(duì)父母、甚至對(duì)公司,也許,我們是不是應(yīng)該從我們自己身上尋找最深層次的原因?

我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運(yùn)行工人,從我記事起,就覺(jué)得他們的工作很忙碌,陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們,他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送,而我卻一個(gè)人回家;他們六一兒童節(jié)親子活動(dòng)時(shí),爸爸媽媽陪伴在身邊,而我身邊總是缺少一個(gè);他們回家有熱騰騰的飯菜,而我面對(duì)的卻是冰冷的飯菜和一臺(tái)微波爐。我那時(shí)候總會(huì)想:我的爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我。我到現(xiàn)在還清楚的記得初中三年的除夕夜,我都是一個(gè)人度過(guò)的。窗戶外的鞭炮聲聲,電視里的歡聲笑語(yǔ),都是他們的,我什么也沒(méi)有。在冷冷清清的家里,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩,一個(gè)人吃年夜飯,一個(gè)人看春晚,一個(gè)人點(diǎn)鞭炮,而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問(wèn)他們,為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說(shuō)這是由于他們的工作性質(zhì)決定的,我不理解,我覺(jué)得他們把工作看的比我重要。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了,我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高,還沒(méi)有燦爛的人生,只能在一條平凡的道路上一直走下去,到底是什么樣的力量支撐他們遠(yuǎn)離城市,一干就幾十年。尤其我的母親,一個(gè)女人,在運(yùn)行崗位上一干就是二十多年。愛(ài)美是女人的天性,可是她覺(jué)得工作服穿在身上特別漂亮;愛(ài)玩是人的天性,可是她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得倒班生活單調(diào)乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛(ài)崗敬業(yè);我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機(jī)巡檢工成為建廠以來(lái)第一位女值長(zhǎng);我還有很多不理解……。

通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí),我漸漸懂了、明白了,因?yàn)楦改高@一輩人有一種精神,我們沒(méi)有,那就是心懷感恩,他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切,感恩父母,給了他們生命和健康的身體;感恩師傅,傳授他們工作經(jīng)驗(yàn);感謝企業(yè),為他們提供了工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來(lái)看待世界,是做人的原則;用責(zé)任心做事,是工作的準(zhǔn)則”。我們之所以抱怨,是我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗,借此來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿??墒潜г惯^(guò)后,什么都不會(huì)改變。所以,我親愛(ài)的朋友們,讓我們放下嘴里的抱怨,在心里裝下感恩,努力奮斗!沒(méi)有考上好大學(xué),我們就從現(xiàn)在開(kāi)始加倍努力;沒(méi)有“官二代”、“富二代”的背景,就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作,有多少人還抱著簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨,多一份理解”,主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習(xí),熱愛(ài)工作,努力提升自己,以積極陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待我們的青春,自己的人生才能改變。

我是一名90后,當(dāng)代社會(huì)在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負(fù)能量的標(biāo)簽。讓我們對(duì)那些標(biāo)簽說(shuō)不!現(xiàn)在,我知道感恩是每一個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。感恩不但是一種美德,也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境,都無(wú)法做到盡善盡美,尤其是作為一名普通員工,盡管工作有時(shí)繁瑣,有時(shí)壓力很大,但在我們心目中,它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心,盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。 倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作,那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人,即使工作真的很辛苦,你也會(huì)有一種很幸福的感覺(jué)。懷著感恩的心工作,別人快樂(lè),自己更快樂(lè)。懷著感恩的心生活,認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此甜美!我還要說(shuō):“媽媽?zhuān)以敢饨舆^(guò)你手中的接力棒,像你一樣離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候,有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊!

青春奮斗的演講稿600字 篇3

學(xué)生青春奮斗正能量演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦但是這會(huì)是人生最有價(jià)值的財(cái)富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春,常常被賦予希望、陽(yáng)光、激情、奮進(jìn)、浪漫、詩(shī)意等內(nèi)涵,正因此,她成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是多夢(mèng)的季節(jié)。做夢(mèng)是青春的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知“天高地厚”,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較。只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來(lái),青春話題似乎變得有點(diǎn)沉重。一些青年人的臉上常寫(xiě)滿焦慮、無(wú)奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢(mèng)想已然凋零,激情不再燃燒,詩(shī)意難覓蹤跡。風(fēng)華正茂的年紀(jì),內(nèi)心卻已落英繽紛。

按說(shuō),今天的青年人,生活遠(yuǎn)沒(méi)有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長(zhǎng),正好伴隨著中國(guó)發(fā)展最快、的年月,算是幸運(yùn)的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實(shí)情況卻并非如此,許多青年感覺(jué)生活得疲憊、憋屈,缺少陽(yáng)光、色彩。

究其原因,當(dāng)下的青年人承受了與他們的年紀(jì)不相稱(chēng)的現(xiàn)實(shí)壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實(shí)的糾結(jié):升學(xué)、就業(yè)、成家、工作升遷、買(mǎi)車(chē)、買(mǎi)房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢(mèng)想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,青年人比的不是誰(shuí)有理想、誰(shuí)有激情,而是比誰(shuí)更“實(shí)際”,更“唯物”、更“老成”。結(jié)果,“現(xiàn)實(shí)主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠(yuǎn)的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤(pán)中,無(wú)視共同體的’責(zé)任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長(zhǎng)此以往,不僅青年的路會(huì)越走越窄,而且對(duì)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展不利,反過(guò)來(lái)又會(huì)影響青年的未來(lái)。

俗話說(shuō):“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個(gè)人的小天地中掙脫出來(lái),將個(gè)人理想與家國(guó)情懷結(jié)合起來(lái),讓個(gè)人理想與中國(guó)夢(mèng)對(duì)接起來(lái),才有真正出彩的人生。因?yàn)椋爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”。

青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在當(dāng)今這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會(huì)大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請(qǐng)不要辜負(fù)了本應(yīng)奮斗的青春。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生青春奮斗正能量演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春的臉龐猶如皎潔的月亮,別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗,別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼仿佛破浪的船槳,別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風(fēng)的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽(yáng)光,耀眼明麗;青春如寒梅傲雪,孤傲堅(jiān)強(qiáng);青春如春日綠楊,招搖蓬勃。五彩的青春,斑斕的年華,在人生的年輪上,永遠(yuǎn)是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,別因年少時(shí)的沖動(dòng),而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天,別因年少時(shí)的輕狂,而使百花不得開(kāi)放;青春是動(dòng)人的戀歌,別因年少時(shí)的無(wú)知,而不能放聲歌唱。

青春的我們?nèi)珀?yáng)光,用概念性的詞語(yǔ)將我們定義為未成年人,在生活充滿陽(yáng)光,幸福之花到處開(kāi)放的今天,未成年人的犯罪問(wèn)題變得日益嚴(yán)重,不得不引起社會(huì)和人們的關(guān)注。

因?yàn)槲覀兾闯赡?,所以沖動(dòng);因?yàn)槲覀兾闯赡?,所以好奇;因?yàn)槲覀兾闯赡?,所以輕狂。可是,我們不能以此來(lái)作為我們犯罪的借口。作為一名高中生,作為祖國(guó)明天的接班人,我們應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),不逃避、不后退。面對(duì)青春我們應(yīng)該理智,面對(duì)青春我們應(yīng)該明智,面對(duì)青春我們應(yīng)該自已?!吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年智則國(guó)智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖國(guó)的明天何來(lái)輝煌呢?

悔恨的書(shū)信一封接著一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。當(dāng)每一個(gè)錯(cuò)犯過(guò)之后,才來(lái)深刻的悔過(guò),早知如此,又何必當(dāng)初呢?身邊的警鐘何時(shí)停止過(guò)敲響,老師的叮嚀,父母的嘮叨,朋友的勸告還在耳旁回響。為什么,就是因?yàn)槲覀兦啻?、我們年少、我們無(wú)知,才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對(duì)我們愛(ài)得真切的表現(xiàn),請(qǐng)別利用他們的愛(ài)來(lái)作為犯罪的理由,來(lái)為自己開(kāi)脫、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,讓青春散發(fā)耀眼的光芒;做有理想的青年,讓青春展現(xiàn)蓬勃的生機(jī);做明智的青年,讓青春發(fā)揮魅力的無(wú)限。

讓我們的青春與法牽手,讓年輕的我們不再有犯錯(cuò)的借口!

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生青春奮斗正能量演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

舞動(dòng)的活力,你看到了嗎?那是青春的彰顯!震天的吶喊,你聽(tīng)到了嗎?那是青春的綻放之聲!激情的四射,涌動(dòng)的血液,朝陽(yáng)得蓬勃,你震撼了嗎?那是隸屬青春的獨(dú)特情懷!

青春的我們魅力煥發(fā),我們懷揣夢(mèng)想,勇于追求,我們不畏艱難,敢與風(fēng)雨雷電作伴,朝著大路勇往直前!那是顆怎樣敢于挑戰(zhàn),永不言敗的心哪!用青春的激情,去塑造一個(gè)又一個(gè)不滅的神話,哪怕是風(fēng)雨兼程!依然昂首闊步,大步向前,永不回頭,朝夢(mèng)的殿堂自信的奔去!

波動(dòng)的海洋,震撼的江水,也無(wú)法與青春的我們匹敵!看吧!那是青春的我們,寬廣的教室里,那是一顆怎樣一張又一張自信又驕傲的臉龐!挑動(dòng)的眉宇盡顯青春本色,那張昂揚(yáng)的臉龐傲視著群雄,蔑視的眼神將把一切都淹沒(méi)!我們敢同世界挑戰(zhàn),只為那顆驕傲的青春之心!我們奮筆疾書(shū),舞動(dòng)的青春朝夢(mèng)想而奔波,疲憊不能阻止我們的腳步,失敗不能打擊我們的自信!即使傷痕累累,我們?nèi)源蟛较蚯?,仰望蒼穹,緊握拳頭向全世界宣告我們的誓言;龍旋竟轉(zhuǎn),震撼長(zhǎng)霄,爭(zhēng)高直指,唯我獨(dú)鰲!

看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們了嗎?我們颯爽英姿,疾風(fēng)呼嘯,奮力一拼!我們滿懷激情,健壯的身影迎風(fēng)高展1我們莞爾一笑,將青春的激情盡情釋放!

是的!這是我們,這是青春的我們,敢笑敢唱,策馬奔騰,活的瀟瀟灑灑!我們驕傲,為那青春的年華我們?nèi)釀偛⒅?,讓五彩斑斕填充我們的人生?/p>

綻放吧!青春!

不要讓悔恨充斥,不要碌碌無(wú)為,虛度自己年華!把酒當(dāng)歌,笑傲蒼穹無(wú)悔!

綻放吧!青春!綻放吧!綻放吧!綻放吧!

我的演講完畢。

學(xué)生青春奮斗正能量演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,就要奮斗!

我記得古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針?!边@就是奮斗。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗,就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣。沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo),東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認(rèn)為有奮斗,才有將來(lái)。

爸爸給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一次奇景。有一回,在大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛(ài)的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹(shù)上。

半小時(shí)過(guò)去了,它們?nèi)耘f向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們鼓動(dòng)同伴鼓動(dòng)自己,用信念產(chǎn)生動(dòng)力,不約而同地向上爬。此時(shí),爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬(wàn)八千里啊!

第二天,蝸牛們?cè)缫呀?jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊(duì)伍成功回穴時(shí),爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢(mèng)都沒(méi)有想到,一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然,它們已經(jīng)大汗淋漓了,但是,是什么讓它們?cè)谌绱死щy的條件下,永不言敗呢?是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸还尚拍?,那就是——奮斗的力量!

“奮斗”二字意蘊(yùn)無(wú)窮。我必須奮斗到底,因?yàn)榉彩罌](méi)有后悔藥,已錯(cuò)過(guò)成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過(guò)于此。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個(gè)頂天立地的人,必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。

學(xué)生青春奮斗正能量演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。

一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機(jī)遇、天賦學(xué)識(shí)等外部因素固然重要,但更重要的是依賴(lài)于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。

勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅(jiān)堅(jiān)持和怎樣堅(jiān)持以及堅(jiān)持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對(duì)的,就不怕路遠(yuǎn),堅(jiān)持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問(wèn),用心,便可謂之勤奮。

學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè)亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對(duì)它去生活去學(xué)習(xí),不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠勤奮學(xué)習(xí)的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習(xí)著是美麗的,勤奮者是高尚的。當(dāng)鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì)充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。

請(qǐng)同學(xué)們牢記:

一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地腳印;一次一次,把自己超越;一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河;一土一石,筑起一座座高山巍峨;一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō);字字句句,都是我們十四中學(xué)子奮斗者高亢的戰(zhàn)歌!

十月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚(yáng)的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰的十四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭(zhēng)上游!”我們的目標(biāo)將為我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)步注入源源不竭的強(qiáng)大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛(ài)我們的學(xué)習(xí),讓我們堅(jiān)實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌!

青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!

青春奮斗的演講稿600字 篇4

青春像初升的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)照耀,對(duì)未來(lái)充滿熱情;青春像一棵蒼勁的樹(shù),風(fēng)景秀麗,祈求常青,對(duì)生活充滿向往;青春就像五顏六色的花朵,迷人動(dòng)人,對(duì)青春贊不絕口;青春就像一條奔騰的河流,充滿了永不停息的精神和奮斗的快樂(lè)。

回首過(guò)去,我們走過(guò)了青春,漸漸進(jìn)入了青春的殿堂,進(jìn)入了人生最重要的時(shí)期。青春是綠色的,充滿生機(jī)和活力,就像空曠的田野里的向日葵,總是向著太陽(yáng)燦爛地照耀著。

青春要有純粹的激情和野心,努力實(shí)現(xiàn)青春的理想。純真可以讓你在去青春的時(shí)候有美好的回憶,讓你的心沉浸在青春的世界里。當(dāng)激情在舞蹈時(shí),你的心隨著青春的步伐升華。青春可以激發(fā)你的成功欲望,讓你成功。

人活著,就要勇敢前行,奮斗奮進(jìn),找到自己的世界。生活總是充滿激情的,但不管他們處于什么樣的情況,他們都必須努力工作,讓生活變得更好。人生很短,幾十年轉(zhuǎn)瞬即逝,而青春更短。在這短暫的時(shí)間里,我們要為自己努力。為了以后過(guò)得更燦爛,不要錯(cuò)過(guò)美好的青春光芒。我們也要為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗,創(chuàng)造自己的輝煌。青春不再來(lái),抓住青春時(shí)光,創(chuàng)造絢爛人生,寫(xiě)下青春無(wú)悔。就像翱翔的雄鷹,堅(jiān)韌不屈,在廣闊的天空中尋找新的世界。人生寶貴的是時(shí)間,留下一生的財(cái)富。青春的是只要奮斗就會(huì)有收獲。

在青春的花季里,我們?cè)趭^斗的天空中放飛多彩的夢(mèng)想,用燃燒的激情作為指路明燈,指引我們前進(jìn)。在青春無(wú)悔的歲月里,我們用奮斗來(lái)渲染青春的畫(huà)面。青春因?yàn)閵^斗而更加燦爛。

青春奮斗的演講稿600字 篇5

青春需奮斗主題演講稿1

各位同學(xué)老師:

大家好!我演講的題目是:奮斗和機(jī)遇的重要性。

眾所周知,“千里馬常有,伯樂(lè)不常有。”現(xiàn)在很多工作都是唯才是舉,可是,什么才是才?什么樣的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活學(xué)習(xí),可是,大家都有自己不同的特長(zhǎng),都有自己不同的愛(ài)好,但是,除了自己你還讓誰(shuí)知道過(guò)呢?對(duì)于伯樂(lè),找一批千里馬很容易,但是,對(duì)于千里馬,找一個(gè)伯樂(lè)似乎很難。

千里馬,它在等一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的機(jī)遇,很顯然,我們就是缺這樣一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)被發(fā)現(xiàn),被認(rèn)可的機(jī)遇。一個(gè)人,一生,都在找這樣一個(gè)機(jī)遇,一個(gè)好機(jī)遇,可以被人徹底的發(fā)現(xiàn),徹底的聘用,徹底的過(guò)完一輩子。想想,這樣的想法真可怕。

是的,幾乎所有的人才都是很缺乏這種機(jī)遇的,機(jī)遇對(duì)我們的重要性就好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索,只要導(dǎo)線被點(diǎn)燃,我們自然一發(fā)而不可收拾。但是,恰恰相反,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),從它的導(dǎo)火索被點(diǎn)燃一直到結(jié)束,勝負(fù)總是注定的,機(jī)遇卻不是這樣。你可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇而飛黃騰達(dá)到云端然后掉下來(lái)摔死,也可能因?yàn)橐淮螜C(jī)遇屢敗屢戰(zhàn)然后飛黃騰達(dá),正如老子云:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”,所以,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)冷靜。當(dāng)然,不管怎樣,它終究會(huì)改變你,改變你的一生。

講完機(jī)遇,再來(lái)說(shuō)說(shuō)千里馬,可憐的千里馬,如果不是天生就是千里馬,那么就是干活練出來(lái)的。對(duì)于后者,如果伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)不了,那可就太虧了。奮斗了這么久,要什么能力有什么能力,結(jié)果,反到?jīng)]地方施展。這會(huì)是人生的悲哀,久旱逢甘露,一滴也沒(méi)有。

現(xiàn)代的人和古代的人相比,千里馬就很多了,當(dāng)然也就會(huì)有更多的千里馬郁悶死,為了避免越來(lái)越多的人在等在自己的機(jī)遇時(shí)變得碌碌,我們應(yīng)該正視自己的奮斗的結(jié)果,努力把自己推出去讓更多的人認(rèn)識(shí)到自己的能力。這也就是為什么現(xiàn)在人總是推銷(xiāo)自己的原因之一。不用擔(dān)心自己是不是人才,真的伯樂(lè)會(huì)認(rèn)出來(lái)的。

不管怎樣,機(jī)遇來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?如果沒(méi)有自己的奮斗,再好的機(jī)遇也不可能讓一個(gè)平庸的人成為奧運(yùn)冠軍。所以,平凡可以,我們不可以平庸。

奮斗,是一個(gè)不變得話題,機(jī)遇來(lái)了,需要奮斗,機(jī)遇走了,更需要奮斗。一個(gè)得不到機(jī)遇的人,不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而改變現(xiàn)狀,而一個(gè)得到機(jī)遇的人,不會(huì)因?yàn)樗粖^斗而比那些奮斗的人過(guò)得更好。

奮斗是和機(jī)遇相輔相承的,但是,如果真的始終得不到機(jī)遇怎么辦?

很簡(jiǎn)單,用自己的奮斗去創(chuàng)造屬于自己的機(jī)遇。伯樂(lè)既然沒(méi)有,我們自己來(lái)做。當(dāng)我們掌握的足夠的技能,擁有了足夠的知識(shí),我們就可以自己創(chuàng)造自己的機(jī)遇了。

說(shuō)了很多,歸根結(jié)底,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有機(jī)遇,沒(méi)有機(jī)遇,我們更要奮斗。謝謝!

青春需奮斗主題演講稿2

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我今天講話的題目是“奮斗成就人生演講稿”。

我在書(shū)上看到一幅引人深思的漫畫(huà)。畫(huà)里有一個(gè)人在睡覺(jué),腦子里畫(huà)著一個(gè)籠子,里面關(guān)著自己。圖的下方有一句話:“懶惰就像一只籠子,關(guān)住了知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),讓你一事無(wú)成。”這幅畫(huà)給了我一個(gè)啟示,那就是要做一個(gè)勤奮的人,只有勤奮才能成就夢(mèng)想。我們?nèi)绻F(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),那么長(zhǎng)大后就會(huì)一事無(wú)成。只有勤奮好學(xué),將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。不要怕自己不夠聰明,就怕自己不夠勤奮。

很多名人的成功都是和勤奮分不開(kāi)的。曾國(guó)藩小時(shí)候天賦不高,一篇文章要背很多遍才能背下來(lái)。一天晚上,曾國(guó)藩正在背一篇文章,一個(gè)小偷來(lái)到他家,埋伏在屋頂,想等他入睡后進(jìn)去偷東西??墒沁^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,曾國(guó)藩還在背那篇文章。小偷等得不耐煩了,怒氣沖沖地跳下去,對(duì)曾國(guó)藩說(shuō):“這么笨,還讀什么書(shū)?”說(shuō)完,小偷把這篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。雖然曾國(guó)藩似乎不如這個(gè)小偷聰明,但他鍥而不舍地努力,終于成為晚清一代名臣??梢?jiàn),勤能補(bǔ)拙。我們作為學(xué)生,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。天才出于勤奮,奮斗成就人生演講稿。同學(xué)們,如果想要張開(kāi)翅膀飛進(jìn)夢(mèng)想的天空,就從一個(gè)個(gè)勤奮的腳印開(kāi)始吧!

奮斗成就人生演講稿,努力鑄造成功!我們每個(gè)人都有著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。可是,有些人的夢(mèng)想最終變成了現(xiàn)實(shí),但也有一些人的夢(mèng)想最終變成了空想。與其將來(lái)羨慕別人的成功,不如現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏!的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!眰ゴ蟮奈膶W(xué)家郭沫若也曾說(shuō)過(guò):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮?!庇纱宋覀儾浑y看出,通向成功之門(mén)最可靠的方法就是勤奮。

在《感動(dòng)中國(guó)2016年度頒獎(jiǎng)盛典》節(jié)目中,有一個(gè)獨(dú)特的身影,他就是人稱(chēng)“斷臂王子”的劉偉。1998年,春節(jié)剛過(guò)幾天,11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,卻意外觸電導(dǎo)致失去了雙臂,但劉偉沒(méi)有臣服于命運(yùn),而是開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。就在他為了殘奧運(yùn)動(dòng)會(huì)而努力奮斗時(shí),他卻被醫(yī)生告知因?yàn)榧膊《仨氂肋h(yuǎn)離開(kāi)泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息,使強(qiáng)者愈挫愈勇。劉偉面對(duì)命運(yùn)的不公,以頑強(qiáng)的毅力在挫折中昂起頭來(lái),又開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。劉偉沒(méi)有雙手開(kāi)始用雙腳來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴,這需要付出多大的努力,為了能夠有所收獲,劉偉每天練琴時(shí)間超過(guò)7個(gè)小時(shí)。通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉,劉偉一年內(nèi)就達(dá)到了正常人業(yè)余鋼琴7級(jí)的水平。最終向世界證明了自己。古今中外,通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)、不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。關(guān)于“頭懸梁、錐刺股”勤奮學(xué)習(xí)的故事,你們都懂的。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起、從現(xiàn)在做起,上課時(shí)不要睡覺(jué),多聽(tīng)講多思考;晚自習(xí)時(shí)不要玩手機(jī),多看書(shū)多學(xué)習(xí);實(shí)訓(xùn)時(shí)不要玩鬧,多練習(xí)多流汗。我衷心祝愿同學(xué)們通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)一步一步地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、一步一步地走向成功!

謝謝大家!

青春需奮斗主題演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,就要奮斗!

我記得古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針。”這就是奮斗。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗,就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣。沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo),東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認(rèn)為有奮斗,才有將來(lái)。

爸爸給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一次奇景。有一回,在大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛(ài)的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹(shù)上。

半小時(shí)過(guò)去了,它們?nèi)耘f向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們鼓動(dòng)同伴鼓動(dòng)自己,用信念產(chǎn)生動(dòng)力,不約而同地向上爬。此時(shí),爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬(wàn)八千里啊!

第二天,蝸牛們?cè)缫呀?jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊(duì)伍成功回穴時(shí),爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢(mèng)都沒(méi)有想到,一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然,它們已經(jīng)大汗淋漓了,但是,是什么讓它們?cè)谌绱死щy的條件下,永不言敗呢?是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸还尚拍睿蔷褪恰獖^斗的力量!

“奮斗”二字意蘊(yùn)無(wú)窮。我必須奮斗到底,因?yàn)榉彩罌](méi)有后悔藥,已錯(cuò)過(guò)成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過(guò)于此。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個(gè)頂天立地的人,必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。

青春需奮斗主題演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人人都是一條毛毛蟲(chóng),需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。

理想,相信每一個(gè)人都有。因?yàn)樗?,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮進(jìn),使自己的一生過(guò)得有滋有味,有意義,死而無(wú)憾。

偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说拇鷥r(jià),歷經(jīng)無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退卻。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)了鐳。他們?yōu)榭茖W(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和_的風(fēng)險(xiǎn)。

追求理想,這是很多人的愿望,成功成名也是很多人的夢(mèng)想。但是,懷疑和缺乏信心,卻讓很多人永遠(yuǎn)只能成為成功案例的旁觀者。就象掘井找水的故事一樣,每次挖到一定深度不見(jiàn)水的影子,就懷疑、就泄氣,就想另找一個(gè)地方去再挖,結(jié)果當(dāng)然只能遇到同樣的情形,當(dāng)然也只能又一次懷疑,又一次泄氣。碌碌一生,挖不到水,就只有抱怨命運(yùn)抱怨天意了。然而,他何曾想到過(guò),每一次的放棄,其實(shí)離水源已近在咫尺。

事實(shí)上,很多的成功者之所以能夠獲得成功,就是因?yàn)樗麄儽任覀兏脠?jiān)持,更懂得不懈地奮斗。居里夫人,這位在物理學(xué)和化學(xué)領(lǐng)域分別獲得諾貝爾大獎(jiǎng)、深受世人尊敬的偉大科學(xué)家,當(dāng)初,她在面對(duì)8、9噸瀝青礦,要以它們提煉出零點(diǎn)幾克鐳的時(shí)候,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的精神,這種大海撈針一樣的工作是很難去完成的。換上意志力不強(qiáng)的人,早就會(huì)沮喪宣稱(chēng)實(shí)驗(yàn)的不可行了。貝多芬,一位富有傳奇色彩的音樂(lè)大師,當(dāng)他因苦難的生活磨練而成長(zhǎng)為一名音樂(lè)家的時(shí)候,當(dāng)他以火熱的生命激情投入到社會(huì)生活的滾滾洪流的時(shí)候,命運(yùn)卻讓他失聰,而且身體上的病痛常常啃嚙著他的神經(jīng),仿佛有意要阻止他邁向勝利之路的步伐。音樂(lè)是屬于聽(tīng)覺(jué)的,失去了聽(tīng)覺(jué),還怎么去從事音樂(lè)的事業(yè)呢?換上常人無(wú)疑只好忍痛而棄了。然而,貝多芬他用牙齒咬著木棍去感受鋼琴鍵上旋律的顫動(dòng),用這樣的方式來(lái)完成已積淀深厚的偉大樂(lè)曲的創(chuàng)作。正是他的堅(jiān)持,正是他不懈的奮斗,失聰后的二三十年,貝多芬在音樂(lè)交響曲創(chuàng)作上取得了空前的成就。他的作品永遠(yuǎn)成為人類(lèi)最經(jīng)典的精神食糧。

很多人之所以與成功無(wú)緣,恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神,他們付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)未夠。

奮斗不一定能成功,但不奮斗肯定永遠(yuǎn)不會(huì)成功。其實(shí),命運(yùn)掌握在我們的手中,自己努力,能創(chuàng)造出屬于自己的路。

青春需奮斗主題演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷一些挫折。一生中,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,就要奮斗!

我記得古代詩(shī)人李白,曾經(jīng)有一句話,將奮斗形容得淋漓盡致—“只要有恒心,鐵杵必成針?!边@就是奮斗。如果沒(méi)有目標(biāo)去奮斗,就像沒(méi)有眼睛的蒼蠅一樣。沒(méi)有了方向,沒(méi)有了目標(biāo),東南西北都分不清,這樣如何生存?因此,我認(rèn)為有奮斗,才有將來(lái)。

爸爸給我講了一個(gè)故事,讓我受益匪淺——在爸爸小時(shí)候,曾經(jīng)遇到過(guò)一次奇景。有一回,在大樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蝸牛。從遠(yuǎn)處看,似乎是在一簇綠葉中,有許多小石頭。近看,啊!有許多蝸牛,有大有小,還有花色蝸牛。它們背著可愛(ài)的小房子,用身體拼命向上爬,它們齊心協(xié)力想回到樹(shù)上。

半小時(shí)過(guò)去了,它們?nèi)耘f向上爬,從速度可以看出,已經(jīng)力不可支了。但是,它們鼓動(dòng)同伴鼓動(dòng)自己,用信念產(chǎn)生動(dòng)力,不約而同地向上爬。此時(shí),爸爸十分驚異,驚訝地想;等你爬上去,早已遲了。這路,可是十萬(wàn)八千里啊!

第二天,蝸牛們?cè)缫呀?jīng)在洞穴之中呼呼大睡!就在蝸牛隊(duì)伍成功回穴時(shí),爸爸心中的敬佩之情油然而生,他做夢(mèng)都沒(méi)有想到,一只小蝸牛竟然有如此強(qiáng)的信念。雖然,它們已經(jīng)大汗淋漓了,但是,是什么讓它們?cè)谌绱死щy的條件下,永不言敗呢?是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸还尚拍?,那就是——奮斗的力量!

“奮斗”二字意蘊(yùn)無(wú)窮。我必須奮斗到底,因?yàn)榉彩罌](méi)有后悔藥,已錯(cuò)過(guò)成千古恨,在回首已百年身,人生之悔莫過(guò)于此。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受薄擊滄海的風(fēng)趣。相信是一個(gè)頂天立地的人,必須學(xué)會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地“奮斗”。

青春奮斗的演講稿600字 篇6

三歲天真無(wú)邪;七歲的快樂(lè)童年;十五大的艱苦奮斗。

小學(xué)的美好童年,如香茶,令人難忘;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人滿嘴苦。

我活在奮斗中!

學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)更加激烈。如果不小心忽略了,忽略了一段時(shí)間,哪怕浪費(fèi)一分鐘或者一個(gè)小時(shí),也會(huì)落在后面,最終失敗。

“語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)?!蔽乙粋€(gè)一個(gè)解決七課?!澳阍龠筮笤?,木蘭編織成一家,不是聽(tīng)織布機(jī),而是聽(tīng)女人的興趣。”“x y z=70,”他手里的筆就像一匹馬,在本子上跑來(lái)跑去,毫不在意;我心中的公式就像一把劍,讓我在數(shù)學(xué)難題中勇往直前。

掙扎,累,手疼,眼睛疼,閉上眼睛,深呼吸,過(guò)五分鐘,然后繼續(xù)前進(jìn)。

上課的時(shí)候,老師在講,我認(rèn)真聽(tīng),緊跟,不能掉隊(duì)。下課后,閉上眼睛再回憶。背著沉重的書(shū)包,奮力前行。每天的作業(yè)就像一條河。寫(xiě)的時(shí)候不知道幾點(diǎn)了。有些課還沒(méi)背,只好累了。在這昏暗的燈光下,在這寂靜的夜晚,在這激烈的戰(zhàn)斗中,我的心永遠(yuǎn)忐忑不安?!皠e人一定在復(fù)習(xí),對(duì),我一定要更努力,寫(xiě)的快,復(fù)習(xí)的快。”"上課經(jīng)常舉手的人。""考試總是得高分的人。"

我活在奮斗中,因?yàn)閵^斗給了我無(wú)限的力量。

我生活在掙扎中,因?yàn)閽暝粩嘧屛摇芭郎弦欢螛翘荨?/p>

我活在奮斗中,因?yàn)閵^斗讓我的生活更精彩!

青春奮斗的演講稿600字 篇7

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比奮斗的青春更為美麗。

青春如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

奮斗是亙古不變的時(shí)代底色。漢朝時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,勤奮好學(xué)。家里很窮,白天必須干活,晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上就點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。于是他對(duì)鄰居說(shuō):“能借用你們家的一寸之地嗎?鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。

匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。像這樣的例子還有很多,體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)成立李寧運(yùn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言,年輕時(shí)經(jīng)常吃了上頓就顧不上下了下頓,生活的困難沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗,其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉,功夫不負(fù)有心人,他獲得了20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

奮斗之路就是你通往成功之路。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦

奮斗是青春最美的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的?!拔覀儫o(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是,我們卻可以決定它的結(jié)果,這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。”讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,立鴻鵠志,做奮斗者,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

青春奮斗的演講稿350字匯集六篇


很多時(shí)候,你堅(jiān)持了,就能看到希望,每當(dāng)參與一場(chǎng)青春奮斗演講時(shí),就需要我們先準(zhǔn)備一篇演講稿,演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是我們演講成功的關(guān)鍵。那么你知道青春奮斗演講稿要怎么寫(xiě)了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“青春奮斗的演講稿350字”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

青春奮斗的演講稿350字【篇一】

“青春里最絢麗的色彩是夢(mèng)想,最真實(shí)的筆觸是實(shí)踐,堅(jiān)定的步伐擲地時(shí)的鏗鏘訴說(shuō)著每個(gè)夢(mèng)想中的故事。光榮歸來(lái),她用微笑見(jiàn)證著那些努力,用自信傳承著榜樣的力量。

11月x日下午2:30,在和展樓B202教室,我們共同見(jiàn)證了一個(gè)自信女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。毛瀟萍,安陽(yáng)師范學(xué)院資源環(huán)境與旅游學(xué)院20xx級(jí)旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生,一個(gè)感恩生活、熱愛(ài)生活的女孩,一個(gè)傳播文化的美麗使者。一路走來(lái),“全國(guó)導(dǎo)游大賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)、河南省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、“安?yáng)市五星級(jí)導(dǎo)游員”等無(wú)數(shù)榮譽(yù)集于一身,她曾走遍全國(guó)各大高校推介安陽(yáng)市旅游資源,為安陽(yáng)市旅游業(yè)的發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。但她并不囿于這種充滿光環(huán)而又平淡的生活,畢業(yè)后,她毅然選擇了加入西部計(jì)劃隊(duì)列,在那個(gè)美麗的城市新疆哈密無(wú)悔地奉獻(xiàn)了一年的青春,她說(shuō)這是一個(gè)她永不后悔的決定??“趁自己還年輕就要出去闖一闖,去嘗試那些以前不敢嘗試的事情”她說(shuō),從中我們看到了她的自信,學(xué)會(huì)了敢于嘗試。

毛瀟萍與學(xué)弟學(xué)妹們交流分享了她的大學(xué)生活以及有關(guān)大美新疆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;在學(xué)習(xí)和生活上,作為學(xué)姐,她都結(jié)合自身經(jīng)歷給出了中肯的意見(jiàn)建議。這是一次學(xué)友間的溝通,也是一次心與心的交流。

毛瀟萍的選擇告訴我們:趁青春尚在,年華正好,敢于嘗試那些自己不敢嘗試的事情。也許在將來(lái)某個(gè)日子回首,那些時(shí)光沒(méi)有虛枉,才會(huì)明白:奮斗的青春最美麗!

青春奮斗的演講稿350字【篇二】

青春是一條坎坷的路,我們年輕人是一條快樂(lè)流淌的河;青春是不可預(yù)知的天氣,我們年輕人是一根飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)的竹子。

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。青春是最寶貴的好時(shí)光,青春最重要的是在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉。只有在奮斗和實(shí)踐中,青春才能大放異彩。在實(shí)踐中,所學(xué)到的知識(shí)、技能和能力,所建立的理想和信念都是可以檢驗(yàn)的;在實(shí)踐中,充分發(fā)揮自己的才能,取得成功,充分體驗(yàn)奮斗的快樂(lè)和喜悅,找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難和挫折磨礪心靈、骨骼和肌肉,經(jīng)歷風(fēng)雨,不斷接受鍛煉

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩。躺在前人創(chuàng)造的成就上,貪圖安逸,不求上進(jìn),生命之花終將凋謝。面對(duì)社會(huì)上的一些不健康現(xiàn)象,只有冷嘲熱諷,喪失信心和斗志,才會(huì)使青春的色彩暗淡。面對(duì)困難、艱苦的生活條件和惡劣的工作環(huán)境,只有憂郁、退縮和恐懼,一定會(huì)導(dǎo)致青春風(fēng)格的喪失。我們致力于熱練,用自己的雙手創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗描繪未來(lái),用青春的激情譜寫(xiě)生命的歡歌。只有在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征途上,我們的青春之歌才能更加雄壯。

青春會(huì)因?yàn)閵^斗而精彩?;钤谑郎咸魬?zhàn)挫折和痛苦。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從一個(gè)人出生的那一刻,那一分那一秒,他的痛苦就開(kāi)始了!”世界上,沒(méi)有人有一條平坦的道路,也沒(méi)有人天生就享受這條道路。人要接受一次又一次挫折的考驗(yàn),就是要不斷奮斗,才能在人生的長(zhǎng)河中一次又一次地打出耀眼的波浪。

青春因?yàn)閵^斗而燦爛。在青春的黎明,我們不會(huì)覺(jué)得累,不會(huì)覺(jué)得辛苦,只會(huì)越打越努力,拼出青春耀眼的火花!然后,讓我們繼續(xù)互相鼓勵(lì),繼續(xù)為美好的青春而奮斗。

青春奮斗的演講稿350字【篇三】

大家好!

奮斗,就是勤奮勇敢地和困難作不屈不撓的斗爭(zhēng)。

有人問(wèn)一位智者:“請(qǐng)問(wèn),怎樣才能成功呢?”智者笑笑,遞給他一顆花生:“用力捏捏它。那人用力一捏,花生殼碎了,只留下花生仁?!霸俅甏晁??!敝钦哒f(shuō)。那人又照著做了,紅色的種皮被搓掉了,只留下白白的果實(shí)。“再用手捏它?!敝钦哒f(shuō)。那人用力捏著,卻怎么也沒(méi)法把它毀壞。“再用手搓搓它。”智者說(shuō)。當(dāng)然,什么也沒(méi)搓下來(lái)。“雖然屢遭挫折,卻有一顆堅(jiān)強(qiáng)的百折不撓的心,這就是成功的秘密。”智者說(shuō)。

來(lái)自北京的劉偉,10歲那年因意外觸電,失去了雙臂。這次不幸,讓劉偉感受到了生命的脆弱,但也讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌。對(duì)運(yùn)動(dòng)生涯有著美好憧憬的劉偉,在為奧運(yùn)會(huì)努力做準(zhǔn)備時(shí),高強(qiáng)度的體能消耗導(dǎo)致了免疫力的下降,他患上了過(guò)敏性紫癜。醫(yī)生告訴過(guò)他母親,高壓電對(duì)于劉偉身體細(xì)胞有過(guò)嚴(yán)重的傷害,不排除以后患上紅斑狼瘡或白血病的可能,他必須放棄訓(xùn)練,否則將危及生命。

在殘酷的事實(shí)面前,劉偉沒(méi)有被挫敗,他把希望置放在他的另一項(xiàng)愛(ài)好上——音樂(lè)。19歲時(shí),劉偉開(kāi)始練習(xí)鋼琴。為了練好鋼琴,他的雙腳磨破了皮,磨出了血泡,甚至抽筋……所有的困難都不能阻攔他前進(jìn)的步伐,他的努力沒(méi)有白費(fèi)。在中國(guó)達(dá)人秀的現(xiàn)場(chǎng),劉偉空著袖管走上舞臺(tái),坐到鋼琴前。那首《夢(mèng)中的婚禮》響了起來(lái),曲子結(jié)束,全場(chǎng)起立鼓掌。

當(dāng)評(píng)委高曉松問(wèn)他這一切是怎么做到的時(shí)候,劉偉說(shuō)了一句:“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著?!鳖D時(shí),現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng),更有不少人熱淚盈眶……劉偉用他的雙腳奏出了一曲美妙的人生樂(lè)章,感動(dòng)了所有認(rèn)識(shí)他的人……

奮斗使人堅(jiān)強(qiáng),奮斗改變命運(yùn),奮斗收獲成功……人生路上,有奮斗相伴,會(huì)更精彩。同學(xué)們,朝著自己的目標(biāo),努力奮斗吧!

青春奮斗的演講稿350字【篇四】

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長(zhǎng):奮斗的青春最美麗。

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè),盡情揮霍。但生命也過(guò)于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著時(shí)光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒(méi)有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷?shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳?。?/p>

事實(shí)上,我們可能?chē)L試著為目標(biāo)奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會(huì)停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì)更好,也許我們相信會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說(shuō)過(guò):”在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待。"不屑今天,等待明天,"的觀望態(tài)度,會(huì)像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:"人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。"不要吝惜自己的青春與生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫腵日子—完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì)留下清晰的腳印。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

青春奮斗的演講稿350字【篇五】

青春是多么向往的時(shí)光,我的青春恰到好處。在這么特殊的時(shí)刻留個(gè)特殊的標(biāo)號(hào)就好了!——-銘文

人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的成就,而是一摞書(shū),滿滿的都是我青春的痕跡,有的已經(jīng)好幾年了。

不知道什么時(shí)候,我有了上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)煩惱:怎么寫(xiě)文章?從一句話開(kāi)始練習(xí)極其困難,但是越寫(xiě)越長(zhǎng)就容易多了。從那以后,我就和寫(xiě)作打交道了。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次一口氣寫(xiě)了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開(kāi)了,寫(xiě)作就不難了。

上了初中,有二三十本小學(xué)日記,珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次,對(duì)于雜文。從升初中開(kāi)始,我就沒(méi)有停止過(guò),一個(gè)標(biāo)記一個(gè)標(biāo)記寫(xiě)下來(lái)。

這個(gè)標(biāo)記是我獨(dú)有的。它代表了我的風(fēng)格,表達(dá)了我的心情,描繪了我的青春。因?yàn)橛辛擞∮?,我?duì)過(guò)去和童年有了清晰的記憶,也因?yàn)橛辛擞∮?,我?duì)自己的青春有了記錄。

有人說(shuō)青春是無(wú)形的,但我必須抓住它,寫(xiě)下一個(gè)標(biāo)記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績(jī)單,也不是同學(xué)記錄的一頁(yè),而是我寫(xiě)在紙上,刻在心里,綻放成方塊的文字。用筆寫(xiě)心,才是最真實(shí)的青春!

幸運(yùn)的是,我寫(xiě)下了我的標(biāo)記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會(huì)被收獲。招牌會(huì)在青春的樹(shù)上慢慢發(fā)芽,永遠(yuǎn)活下去。

青春奮斗的演講稿350字【篇六】

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

奮斗是種子沖破土壤的沖動(dòng);奮斗是流水沖擊巖石的力量;奮斗是陽(yáng)光灑滿大地的本質(zhì);奮斗是火箭沖天的果實(shí)。

生活在社會(huì)中,不要安于現(xiàn)狀,不要滿足于現(xiàn)在所擁有的或所期待的,不要失去勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的人生就會(huì)從系里沒(méi)落,你的人生就會(huì)變得暗淡無(wú)光。不要為了現(xiàn)在的成績(jī)而放棄斗志;不要為了這棵樹(shù)放棄茂密的森林。任何時(shí)候都要看清自己最終想要的是什么,不要被一時(shí)的名利沖昏頭腦。

在人生的道路上,確實(shí)有很多這樣的人。他們以追求時(shí)尚為樂(lè),沉迷于《桃花源記》那樣的夢(mèng)幻網(wǎng)絡(luò)世界,陷入吸毒一樣的無(wú)法自拔的狀態(tài),使自己對(duì)生活充滿了消極和悲觀。這是自己造成的負(fù)面表現(xiàn),我們不應(yīng)該提倡。我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,各種東西都在不斷更新,一切都在貼近時(shí)代。同時(shí),我們的思想也是因?yàn)檫@個(gè)。這樣才能保持奮斗和奮斗的精神,對(duì)生活充滿失望。積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。

只要我們奮斗,爭(zhēng)取成功,爭(zhēng)取未來(lái),夢(mèng)想,我們的人生就不會(huì)白白流逝,我們就心滿意足了。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提。只有當(dāng)你有了自己想要的東西,有了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,那么這種奮斗精神就會(huì)被你前進(jìn)、進(jìn)步的動(dòng)力所取代。所以?shī)^斗和夢(mèng)想是緊密相連的。如果用奮斗的精神,還怕夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了嗎?當(dāng)今社會(huì)有很多例子:比如,_ _獲得了_ _的世界冠軍,這是他奮斗的結(jié)果。如果他不堅(jiān)持自己的信念,不相信自己努力奮斗,不為夢(mèng)想而全力以赴,不突破夢(mèng)想,不超越自己,他還會(huì)奪冠嗎?他還能掙扎嗎?的確,奮斗是一個(gè)人的積極表現(xiàn)。只有你有你的奮斗精神,成功和關(guān)鍵。注意奮斗精神。不要因?yàn)樗皇且环N精神而忽視它,也不要因?yàn)樗谀阊壑锌雌饋?lái)不令人印象深刻而看不起它。我們要一直奮斗,就像在我們的學(xué)習(xí)中,如果你只靠自己的好成績(jī)而不去爭(zhēng)取最大的目標(biāo),荒廢學(xué)業(yè),那么你最終會(huì)落后于別人,成績(jī)會(huì)一落千丈。不要失去為瞬間的榮耀和成功而奮斗的精神。我們要像孫中山一樣越輸越勇敢,吸取經(jīng)驗(yàn),贏!

夢(mèng)是天上飛的鷹,夢(mèng)是天上飛的風(fēng)箏,奮斗是鷹的翅膀,是放風(fēng)箏的繩子。它們交織在一起,缺一不可!

以青春之名奮斗演講稿合集


有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,演講者在進(jìn)行青春奮斗演講時(shí),那么提前準(zhǔn)備演講稿就顯得十分重要了,演講稿一定要帶著交流的思想去寫(xiě),這樣才能讓聽(tīng)眾更好的理解演講內(nèi)容。你知道優(yōu)秀的青春奮斗演講稿包括哪些內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《以青春之名奮斗演講稿》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

以青春之名奮斗演講稿【篇一】

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

奮斗是青春最亮麗的底色。奮斗需要青春,青春更需要奮斗。那誰(shuí)能為青春添上亮麗的色彩呢?是你們,只有你們,時(shí)刻奮斗的你們!

想必大家班上都有不少學(xué)霸吧,平日里,我們看到的是他們那漂亮的分?jǐn)?shù),傲人的成績(jī),可又有誰(shuí)知道,他們付出了多少!別人打游戲時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);別人睡覺(jué)時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí),不論何時(shí)何地,他們都有一顆學(xué)習(xí)的心。他們每天在題海中奮斗,與難題斗爭(zhēng)。因?yàn)樗麄冎?,這世間,唯有青春和夢(mèng)想不可辜負(fù),唯有奮斗和努力才能收獲!

同學(xué)們,人的一生要用奮斗充實(shí),你們的青春,要由奮斗填滿!

也許有人說(shuō)奮斗很苦。確實(shí)奮斗可能會(huì)剝奪你最?lèi)?ài)的游戲,自由的時(shí)光,讓你流盡汗水,耗盡眼淚,直到崩潰。但,它最終帶給你的,是無(wú)盡的喜悅,燦爛的微笑,滿臉的幸福,以及你渴望的所有。從最近的說(shuō)起,它會(huì)是你生地會(huì)考雙“A”的成績(jī)單,是你進(jìn)入南校舜徽班的錄取證,相信我,牢牢地抓住它,用自己的付出,厚積薄發(fā)。盡管奮斗會(huì)讓你疲憊,但是,我們,不能,倒下!現(xiàn)在的奮斗,現(xiàn)在的付出,會(huì)是你以后的勛章!會(huì)是雨后重新升起的太陽(yáng)!現(xiàn)在我們不要再羨慕別人的智商,其實(shí)你,也一樣!只要你花上比別人多千倍萬(wàn)倍的時(shí)間去奮斗,相信總有一天,你會(huì)站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上,享受奮斗帶給你的榮耀!

無(wú)奮斗,不青春!奮斗著的青春,不會(huì)讓你失望!奮斗起來(lái)吧,正值青春的少年們,讓你們的青春綻放出不一樣的光芒!

謝謝大家!

無(wú)奮斗,不青春

以青春之名奮斗演講稿【篇二】

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自TC電商1101班的周敏,今天我很榮幸站在這里發(fā)表自己正式的第一個(gè)演講,我非常感謝學(xué)校給了我一個(gè)表達(dá)自己想法意見(jiàn)演講的機(jī)會(huì)。在演講之前,我先讓大家初略的了解一下我這個(gè)人好了?我是一個(gè)內(nèi)外向的性格的人,什么意思呢?就是跟不熟悉的人,沒(méi)什么話語(yǔ),而跟熟悉的人就聊的比較High了。我也跟大家一樣,喜歡學(xué)習(xí),也好動(dòng),就是喜歡玩一些體育運(yùn)動(dòng),像羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等等。我很歡迎大家來(lái)跟我不管是學(xué)習(xí)上還是運(yùn)動(dòng)上交流。我也有像在座的一樣有著自己的夢(mèng)想、有自己的目標(biāo),我也在為夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗著。因?yàn)槲蚁胱屒啻壕剩屒啻洪W光。這就是我:一個(gè)簡(jiǎn)單而真實(shí)的人。我很感謝大家耐心聽(tīng)了這么久我的個(gè)人簡(jiǎn)介,接下來(lái)咱們還是進(jìn)入正題吧。

這次我的演講主題是:讓我們的青春在奮斗中閃光。

青春是什么?記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話,它是這樣說(shuō)的:“青春是:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心。”而我們知道,青春是人一生中最美好的季節(jié)。面對(duì)如此美好的季節(jié),我們?cè)趺茨芾速M(fèi)?我們要讓我們的青春閃光,讓我們的青春耀眼。那只有奮斗,那只有拼搏。

在人生的旅程中,只有奮斗過(guò)才有意義,只有拼搏過(guò)才沒(méi)有遺憾。我們正值青春,我們可以展翅高飛、鷹擊長(zhǎng)空、探索那遙遠(yuǎn)的未知世界。不懼艱難,不畏險(xiǎn)阻,即使遍體鱗傷我們也無(wú)悔。當(dāng)我們磨難過(guò)、承受過(guò)、奮斗過(guò),當(dāng)暮年我們回首往事的時(shí)候,我們可以自豪的說(shuō)我沒(méi)后悔過(guò),我把青春都奉獻(xiàn)給了自己的夢(mèng)想。

看一代天驕成吉思汗、世紀(jì)偉人毛澤東、苦難皇帝朱元璋等等,哪個(gè)不是經(jīng)歷了青春的磨難才有了后來(lái)的輝煌與千古的芳名。而我們有著他們無(wú)法比擬的生活環(huán)境,卻整天被虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲所麻痹,覺(jué)得人生中只有游戲。也許有人會(huì)說(shuō):我們還年輕。可是歲月催人老,光陰似箭,當(dāng)我們幡然醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,卻已廉頗老矣!

青春不常在,我們何不讓青春在我們?nèi)松贸讨辛粝轮刂氐囊荒ü廨x?

我們可以一點(diǎn)一滴的去播種,我們可以無(wú)所畏懼的去奮斗,我們可以風(fēng)雨兼程的去譜寫(xiě)人生的奮斗篇章。只因我們還年輕,我們有資本。

我知道在座的有很多人都是以自我為中心,我覺(jué)得很沒(méi)意思,能?chē)@你轉(zhuǎn)的也許只有你的父母親幾個(gè)人。為何不讓你自己成為整個(gè)世界的中心,世界因你而轉(zhuǎn)動(dòng)。也許有人覺(jué)得我說(shuō)的太不現(xiàn)實(shí)了,可是你不要忘了未來(lái)的世界屬于我們,屬于我們年輕的一代。當(dāng)你奮斗拼搏幾年、幾十年之后,你怎么能確定你不是世界的焦點(diǎn)、世界的中心?

我曾經(jīng)有一個(gè)室友,他現(xiàn)在正在為自己的夢(mèng)想而奮斗著。記得他經(jīng)常說(shuō)的一句話就是:我雖然不是富二代,但我可以成為富二代他爹。我覺(jué)得這句話很有意思,當(dāng)我們?cè)趫?bào)怨自己父母沒(méi)有給自己良好的家庭條件的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò):如果你有下一代,你又能給他們什么?說(shuō)得現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),我們大多數(shù)人現(xiàn)在的努力奮斗就是為了以后更好的生活著,也同時(shí)為了讓下一代更好的生活著。

同學(xué)們,讓我們奮斗中吧,讓青春閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成耀眼的七彩光芒。奮斗是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗去努力才會(huì)有意想不到的青春。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜,而我們需要用奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。

同學(xué)們,朋友們,讓我們?yōu)榱饲啻簥^斗吧,讓我們的奮斗閃光吧!加油!

謝謝大家!

以青春之名奮斗演講稿【篇三】

我不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒(méi)有給我滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

和無(wú)數(shù)的同齡人,在高考?xì)埧岬娜A容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情,我們壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,無(wú)不快哉。在車(chē)輪戰(zhàn)過(guò)后,邁步踏進(jìn)那為之日夜奮斗的大學(xué),壓力的解脫和豐富的大學(xué)生活,盡如同漫天閃爍的星光,雖然璀璨卻令人應(yīng)接不暇不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的字眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。這使人不得不發(fā)問(wèn):

我們的青春難道真的無(wú)處安放?

我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?

我們難道容許華麗的青春悄然滑過(guò)指尖

或用腐朽的殘忍埋葬我們的青春?

不!我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!

在高雅的象牙塔里,我們?cè)?jīng)被奉為“天之驕子”,我們擁有一道道亮麗的光環(huán),我們手捧著大學(xué)本科文憑自信是一塊堅(jiān)韌的敲門(mén)磚。但踏入社會(huì),現(xiàn)實(shí)的殘酷常常會(huì)讓我們中的不少人啞口無(wú)言。

那么我們應(yīng)該如何揮灑我們那短暫的青春?

一句話,為完成我們的使命感而奮斗,在奮斗中揮灑青春!

一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有偉大的使命感。要像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,要像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),要像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏,要像孫正義為建立軟件銀行在20歲就規(guī)劃了百年宏圖大業(yè)那樣的執(zhí)著……他們不是為了一己而奮斗,他們的青春與熱血并不只是為了鑄造個(gè)人的歷史。在這些偉大的人物面前,我們難道不會(huì)油然而生一種心向往之的崇敬之情,壓抑已久的使命感難道還能甘于沉默?我們本是熱血澎湃的年輕人,國(guó)家提供了良好的教育條件教學(xué)設(shè)備,社會(huì)和家庭給予了物質(zhì)方面的資助,我們更應(yīng)在大學(xué)期間,不斷的提高自身的思想層次、道德水平和文化修養(yǎng);我們要感受偉大人格的熏陶,震撼于他們的精神,磨礪著自己的意志,讓前進(jìn)的方向上英雄的彩霞一路飄逸;我們更應(yīng)該用無(wú)悔的青春履行我們偉大而艱辛的使命,書(shū)寫(xiě)壯麗的樂(lè)章。

韶華易逝,也許同樣是這樣的一路走過(guò),同樣是在青春的踏板上起舞,但多少年之后,為著個(gè)人私欲而奮斗的人生,即便輝煌一時(shí),當(dāng)老之將至繁華落盡之刻難免黯然神傷孤苦難耐;而以人類(lèi)進(jìn)步民族崛起國(guó)家富強(qiáng)為目標(biāo)不斷奮斗的人,即便一生的奉獻(xiàn)微乎其微但也無(wú)憾此生。這不同的人生,更可以說(shuō)是世界觀人生觀的差異。我們大學(xué)生,我們的青春,應(yīng)該交付于偉大的使命,我們必須時(shí)刻提升我們的思想層次,為國(guó)家為民族為全人類(lèi)而不斷奮斗。

來(lái)吧,讓我們膨脹著激情,懷抱著夢(mèng)想,期待著跨越。讓我們每個(gè)人都擁抱著偉大的雄心及高遠(yuǎn)的夢(mèng)想。讓我們擁有的青春如同紅紅火火向前駛近的列車(chē)。有了偉大的使命感,我們深知這不是一個(gè)人在奮斗,所有的熱血青年都是可愛(ài)的戰(zhàn)友。我們年輕但氣不盛,初生牛犢不怕虎。當(dāng)抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們會(huì)在在成功的臺(tái)階上更加銳意進(jìn)??;當(dāng)挫折來(lái)襲、個(gè)人的使命沒(méi)有得到實(shí)現(xiàn)時(shí),我們不會(huì)氣餒,因?yàn)槟贻p,寬闊的胸襟和強(qiáng)勁的臂彎足以抵御命運(yùn)的寒風(fēng)。來(lái)吧,讓我們抓緊這寶貴的青春,永無(wú)止境的追求進(jìn)步,全面提升和強(qiáng)化個(gè)人綜合素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大的精神,用十七大的精神武裝自己,喚醒心中沉睡的巨人,為著全人類(lèi)全民族的偉大的使命而奮斗,為了我們偉大的祖國(guó)笑傲江湖而奮斗。

以青春之名奮斗演講稿【篇四】

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

流逝的日子,像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔,只知蒼桑早已漫進(jìn)了我的心,爬上了我的臉,當(dāng)一個(gè)人與奮斗同行,便坎坷是伴,磨難也是伴!

歷史輪回流轉(zhuǎn),煙破浩渺干余年。古往今來(lái),多少仁人志士前仆后繼,遍體鱗傷,卻帶著傷口長(zhǎng)出的翅膀飛向遠(yuǎn)方。司馬遷雖經(jīng)受宮刑,但仍?shī)^筆數(shù)十載,終成“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。屈原小時(shí)候,不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不論嚴(yán)寒還是酷暑,都躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》,他從這本書(shū)中獲得了知識(shí),終于成為一位偉大的詩(shī)人,德國(guó)作曲家貝多蘇面對(duì)耳聾的巨大打擊,仍憑借頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了《命運(yùn)響曲》,留下了寶貴的精神財(cái)富。

冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,酒遍了犧牲的血雨?!蔽覀兠恳粋€(gè)人都渴望成功,渴望站上人生巔峰,所以我們?cè)诔霭l(fā)時(shí),用我們無(wú)悔的付出,去拼搏,去澆灌那顆剛萌發(fā)的種子。

前段時(shí)間我看了一則新聞:一位女孩因一場(chǎng)交通事故導(dǎo)致她盆骨以下全部截肢,但她用籃球套在身體下面,用雙手拄著“木手墊”走路,因此她被人們稱(chēng)為籃球女孩。盡管她遇到了如此不幸的災(zāi)難,但她依然樂(lè)觀積極地生活下去。在20xx年8月,她加入了青少年游永俱樂(lè)部,開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,經(jīng)過(guò)不懈努力,最后成功奪得全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽的金牌。

這位籃球好孩叫錢(qián)紅艷,命運(yùn)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是殘酷的,但她努力奮斗向大家展示了生命的精彩。

青春充滿朝氣充滿活力,它使人充滿著渴望與探索精神。青春的魅力可以讓枯枝長(zhǎng)出偏鮮果,讓沙漠布滿森林。處于青春年華的我們應(yīng)該有自己的理想與追求,找到屬于自己的位置,散發(fā)屬于自己的光芒,因?yàn)闊o(wú)奮斗,不青春。

以青春之名奮斗演講稿【篇五】

對(duì)于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的美好。

高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅(jiān)持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。

青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。

青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。

青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花。

青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè)和悲傷,讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

以青春之名奮斗演講稿【篇六】

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù),用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿了無(wú)限的激情和期待;充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。

青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有花香,也許沒(méi)有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強(qiáng)的活著,最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。

青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律,讓我們的語(yǔ)句大放異彩。

我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì)空虛?!?/p>

在我的青春里,我掙扎過(guò),猶豫過(guò),但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我?jiàn)^斗,推動(dòng)我向上??粗恍┡笥鸦烊兆樱速M(fèi)時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂(lè)而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。

奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫(huà)。奮斗的青春是一盤(pán)棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利.

奮斗正青春學(xué)生演講稿六篇


機(jī)會(huì)是需要我們自己創(chuàng)造的,而不能一味地等待別人的賜予。特別是在即將進(jìn)行一場(chǎng)演講活動(dòng)時(shí),提前準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更好地應(yīng)對(duì)意外干擾。那么如何避免自己的主題演講稿看起來(lái)很低級(jí)俗氣呢?以下是欄目小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于“奮斗正青春學(xué)生演講稿”的最新范文,請(qǐng)繼續(xù)訪問(wèn)我們的網(wǎng)站以獲取更多行業(yè)動(dòng)態(tài)!

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,今天我為大家演講的題目是《奮斗決定人生》。

奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)時(shí)的一種拼搏精神,是人的一種可貴的品質(zhì)。從古至今,成大事者無(wú)不經(jīng)歷了奮斗這一過(guò)程,因此他們的成就也是通過(guò)自己的奮斗和努力所換來(lái)的。而且現(xiàn)在的我們正值年輕,現(xiàn)在不去奮斗要等到何時(shí)呢?

沒(méi)有人一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、會(huì)走路,這些東西都是靠后天的努力和學(xué)習(xí),所以只要你肯上進(jìn)、肯奮斗,一樣能闖出一片屬于你自己的天空。因此成功是奮斗的結(jié)果,而奮斗則是成功的必經(jīng)之路。

誠(chéng)然,誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn),也不會(huì)否認(rèn),人們努力奮斗就是為了有一天能夠收獲成功,在自己人生的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)出輝煌的一筆。但是在我看來(lái),在奮斗的過(guò)程中,我們所嘗試到的不論是成功還是多次的失敗,同樣是很有意義的。成功的喜悅我們難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是奮斗的過(guò)程卻更加值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

的確,當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要人們靠競(jìng)爭(zhēng)來(lái)支撐,就如同“適者生存,弱者淘汰”那般殘酷,因此人生,需要奮斗作伴。一個(gè)人最重要的,不是天才,也不是苦難,而是奮斗。人生就是一個(gè)奮斗的過(guò)程,我們每個(gè)人都為了一個(gè)立下的理想和目標(biāo),而努力奮斗著!人生,就得握緊拳頭去奮斗,去拼搏那一份屬于你自己的未來(lái)。

相信大家對(duì)香港著名的房地產(chǎn)業(yè)巨子霍英東先生都不陌生,可誰(shuí)又知道, 霍英東先生能有今天的成就是由“價(jià)值七角錢(qián)”的苦力一步一步的做起來(lái)的呢?童年時(shí)期的貧寒和成年之后生活的坎坷和煎熬,磨煉了他的毅力,也培養(yǎng)了他自強(qiáng)不息、勇于奮斗的精神,正是奮斗讓他走向成功。

而英國(guó)的物理學(xué)家史蒂芬?霍金,著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書(shū),被人們稱(chēng)為“當(dāng)今世界上繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家”?;艚鹪?963年被確診為肌肉萎縮癥,當(dāng)時(shí)醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年的時(shí)間,但是他卻一直支持到現(xiàn)在,并取得了卓越的成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的.敬重,在這段期間,他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,就算喪失了說(shuō)話能力,仍然依靠機(jī)器繼續(xù)工作。他堅(jiān)持奮斗,刻苦鉆研,所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,還有人類(lèi)最可貴的奮斗精神。

還有我們所熟悉的俄國(guó)著名的化學(xué)家門(mén)捷列夫,他一生從事化學(xué)研究,勤奮不息。他一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí),到了晚年,還時(shí)常生病,視力衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫(xiě)字,但是仍然編寫(xiě)自傳,整理自己的著作。門(mén)捷列夫就是以不斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,通過(guò)奮斗達(dá)到了自己的目標(biāo)。

偉大的法國(guó)科學(xué)家居里夫人奮斗了一生,得到了許多榮譽(yù)??伤艚o后人的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅是成功背后的榮譽(yù),更主要的是這契而不舍的奮斗精神,值得我們大家細(xì)細(xì)品味。其實(shí) 在我們周?chē)性S許多多人經(jīng)過(guò)自己的一番努力與奮斗,取得了成功,這是十分可喜的,因?yàn)樗麄冇米约旱暮顾托燎趽Q來(lái)了鮮花與掌聲。當(dāng)然也有許多人,他們也在

努力奮斗,甚至于他們所走的路比成功者還要更加艱辛,可是成功卻總是與他們無(wú)緣,或者還沒(méi)有獲得成功。這時(shí),我們可以說(shuō)這是個(gè)“失敗者”嗎?答案當(dāng)然是否定的,他們同樣是成功者,因?yàn)樗麄冊(cè)趭^斗的過(guò)程中已經(jīng)體現(xiàn)了自身所擁有的價(jià)值,所以他們同樣應(yīng)該擁有鮮花和掌聲。

有些人跌倒了一次便從此一蹶不振,也不再堅(jiān)持奮斗下去,那么這樣的人必然是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。一個(gè)真正的成功者總是敢于挑戰(zhàn)自我、不斷進(jìn)取的人。他們成功后反而會(huì)不斷探索更高的目標(biāo),并為此付出更大的努力,唯有這樣的奮斗才是有價(jià)值的。現(xiàn)今,我們應(yīng)該將每個(gè)階段的自己取得的成績(jī)都看作是再次前進(jìn)的起點(diǎn),并將每一次的失敗看作成功的墊腳石,在永不停息的奮斗中不斷完善自我,超越自我。

人生苦短,贏在拼搏,贏在奮斗,歷史需要英雄的悲壯,歷史才記載得更加刻骨銘心。無(wú)數(shù)的明天就這樣過(guò)去,我們有理想,有抱負(fù),有堅(jiān)持,時(shí)間雖然過(guò)去,但許多的記憶依然會(huì)雋永在我們心里。相對(duì)與永恒,我們都很清楚,人之一生不過(guò)一瞬,眨眼一睜一閉,而太多的人就在人生的短暫中放棄迷失了自我。也許我們的明天越來(lái)越少,但是在數(shù)不勝數(shù)的今天里,我們能活出眾多個(gè)精彩的自己,因?yàn)槲覀優(yōu)樽约浩床^(guò),為了成功、為了理想而奮斗,腳踏實(shí)地的邁開(kāi)腳步,無(wú)論是在寬廣的大道還是在泥濘的小路,讓旅途中留下你最堅(jiān)實(shí)的腳印,在沿途灑滿你辛勤的汗水。智慧和汗水灑滿旅途,美麗和成就寫(xiě)在身后。

縱觀歷史長(zhǎng)廊,所有的成功者都決非是一帆風(fēng)順的,可是他們無(wú)一例外的為著自己的理想和事業(yè),頑強(qiáng)拼搏,奮斗不息。偉人們?cè)谑『推D難中,永不屈服,立志奮斗,最終才達(dá)到成功的彼岸。

我們是需要成功,可是失敗也是我們所不可避免的,為此在面對(duì)成功和失敗時(shí),我們能做的只有不斷地奮斗,因?yàn)閵^斗才是我們生命中永恒的財(cái)富和不變的主題!

因此請(qǐng)大家不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間去奮斗吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇2

大家好!

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

朋友,當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么?--民族的發(fā)展,祖國(guó)的昌盛,孩子的未來(lái)......毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

剛畢業(yè)時(shí),滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已走過(guò)二十年從教生涯。回望過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細(xì)數(shù)往昔故事。在無(wú)數(shù)個(gè)平平凡凡的日子里,給我?guī)?lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭(zhēng)先恐后的搶答,驚喜孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步后對(duì)我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對(duì)我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們?cè)诓賵?chǎng)上的無(wú)憂無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內(nèi)孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

當(dāng)我登上那講臺(tái),不,應(yīng)當(dāng)是舞臺(tái),我似乎覺(jué)的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員--我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(zhǎng)的了,為此,我愿做一名熱情的報(bào)幕員,向觀眾宣布:X X 班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團(tuán)結(jié),緊張,嚴(yán)肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演我將要精心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾,為演員們精誠(chéng)的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,我既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方“黑土地”,用三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中閃耀!

朋友,青春是美好的,也是平凡的?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“春蠶到死絲方盡”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。 我雖沒(méi)有大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”的執(zhí)著,沒(méi)有魯迅先生“我以我血薦軒轅”的豪情,也沒(méi)有陶行知“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇3

奮斗的動(dòng)力源泉來(lái)自于一個(gè)人所立的志向。志向越高遠(yuǎn),奮斗的動(dòng)力就越持久彌堅(jiān),生命就會(huì)越有活力。想當(dāng)年,正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進(jìn)大漠戈壁從事國(guó)防科研事業(yè),就是抱著為共和國(guó)的強(qiáng)盛而拼搏的念頭。我知道,自己將要去做的是一件為祖國(guó)和人民撐腰長(zhǎng)志氣的事情,在那里更能發(fā)揮我的人生價(jià)值。

所以,盡管羅布泊水苦、風(fēng)大、蚊子多,生活條件惡劣,但我仍覺(jué)得那段時(shí)光是我的黃金歲月,我的生命力在那里不但沒(méi)有枯竭,反而更加旺盛。因?yàn)槲仪宄?,?guó)家的需要就是我的人生價(jià)值所在,奮斗動(dòng)力所在,生命活力所在。

奮斗同樣能激發(fā)出人的潛能,增強(qiáng)抗擊困難挫折的能力,使自己煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生命力。1988年5月,正當(dāng)我在實(shí)驗(yàn)臺(tái)忙碌的時(shí)候,一張腎癌診斷書(shū)把我拉上了冰冷的手術(shù)臺(tái)。手術(shù)后,組織上安排我回上海休養(yǎng)。人已經(jīng)忙習(xí)慣了,又怎能一下子閑下來(lái)?

從1991年夏天起,我開(kāi)始輾轉(zhuǎn)北京、新疆、陜西等地,每年有4個(gè)多月都在外開(kāi)展學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技攻關(guān)。像我這樣只有一只眼睛、一個(gè)腎的古稀老人,活著不但沒(méi)拖累別人,還能努力地為國(guó)家發(fā)揮點(diǎn)余熱,這讓我感到欣慰無(wú)比。由此我也越發(fā)感到,惟有奮斗,才能支撐起自己的精神,激發(fā)出人生的潛能,煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。

奮斗所帶來(lái)的是快樂(lè),快樂(lè)使人朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。離休17年來(lái),我“閑里偷忙”,先后出版了5部共計(jì)250多萬(wàn)字的專(zhuān)著,完成了7個(gè)國(guó)防科研基金項(xiàng)目,先后取得國(guó)家級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)9項(xiàng)。離休9年后,我又被評(píng)選為中國(guó)工程院院士,現(xiàn)在仍擔(dān)負(fù)著6個(gè)科研基金項(xiàng)目的研究工作。我曾對(duì)勸我安心休養(yǎng)的兒子說(shuō):“只有用事業(yè)撐著,我的生命才能延續(xù),我的生活才有樂(lè)趣?!?/p>

如今,一些年輕人的工作生活條件比我們那時(shí)強(qiáng)多了,但整天還牢騷滿腹,怨天尤人,青春年少卻暮氣沉沉,有的還一身嬌氣,禁不起丁點(diǎn)風(fēng)浪。病根何在?我看關(guān)鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè),但同時(shí)也容易讓人滋生懶惰習(xí)性,產(chǎn)生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。

只有那些胸懷遠(yuǎn)大志向,具有不懈奮斗精神的人,才能身在好環(huán)境,干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者,才會(huì)在回首往事時(shí),不為自己的過(guò)去而悔恨,也只有這些奮斗者,才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇4

我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里。人民有信仰,國(guó)家有力量。目光所致皆為華夏,五星閃耀皆為信仰。在此,我想說(shuō):何其所幸,生于華夏,生于盛世,見(jiàn)證百年。愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華!青春奮斗,強(qiáng)國(guó)有我!

我們不經(jīng)戰(zhàn)亂,不缺衣食。生逢盛世的我們,享受成果與幸福時(shí),更應(yīng)該接過(guò)前輩手里的接力棒,肩負(fù)起時(shí)代賦予的新的使命與擔(dān)當(dāng)?!吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)”,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),未來(lái)之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。正如人民日?qǐng)?bào)所說(shuō),年少多壯志,青春應(yīng)許國(guó)。致敬歷史的最好方式,就是創(chuàng)造新的歷史。

新時(shí)代的中國(guó)少年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!

“青春奮斗,強(qiáng)國(guó)有我”,同學(xué)們,請(qǐng)把這份莊重的誓言銘記于心,化作我們砥礪前行的動(dòng)力。我們要不忘歷史,跟隨前人的步伐,聽(tīng)從黨的指揮;擁有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的格局,心懷信仰,志存高遠(yuǎn);胸懷“咬定青山不放松”的定力,腳踏實(shí)地,努力奮斗;篤定“乘風(fēng)破浪終有時(shí)”的信心,風(fēng)雨兼程,勇毅前行!讓信念在奮斗中閃光,讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上,我們的征途是星辰大海,終有一天,我們定會(huì)見(jiàn)到那滿船清夢(mèng),滿目星河。

祖國(guó),請(qǐng)您放心,強(qiáng)國(guó)有我!謝謝大家!

上面這些就是好作文網(wǎng)小編為大家精心整理的中學(xué)生關(guān)于“青春奮斗強(qiáng)國(guó)有我”的演講稿精選,希望對(duì)大家有所幫助!

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

微風(fēng)蕩漾起微揚(yáng)的裙角,輕盈卻不輕佻;細(xì)雨沾濕了細(xì)膩的杏頰,嬌怯卻不嬌弱。球場(chǎng)上送來(lái)陣陣涼風(fēng),咸澀的汗水也是清新的;教室里傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲,枯燥的課文也是醉人的。

不知什么時(shí)候開(kāi)始,坐在鏡子前的時(shí)間長(zhǎng)了;不知什么時(shí)候開(kāi)始,站在小店里的足跡多了;不知什么時(shí)候開(kāi)始,緊張起身邊人望向自己的目光;不知什么時(shí)候開(kāi)始,在乎起某個(gè)人面對(duì)自己的表情…緋紅色的主調(diào)將花季的我們暈染成一場(chǎng)化不開(kāi)的糾結(jié),轉(zhuǎn)瞬之間,那個(gè)童年的我已深墜銀河,青春的細(xì)節(jié)如同漫天星子將我籠在一團(tuán)銀輝里,再也看不清自己。

青春的細(xì)節(jié)織成了恐怖的函數(shù)和有趣的氧化還原;青春的細(xì)節(jié)釀成了臉頰的酡紅和突然的缺氧眩暈;青春的細(xì)節(jié)筑成了友誼的宮殿和代溝的層層高墻。青春的細(xì)節(jié)猶如碎片,拼湊你的臉。

青春猶如午后的暖陽(yáng),暖暖的散發(fā)出誘人的芬芳。它們的叛逆、自由、敢愛(ài)敢恨,似一個(gè)成熟的鮮果,又好似含苞待放的花朵,拼命吮吸著生活所帶來(lái)的美好和未來(lái)的憧憬。一切一切那么朦朧,好像在眼前,卻如何也觸摸不到青春的流光溢彩,會(huì)恐懼青春如曇花一現(xiàn),又好似煙火的美麗瞬間,這些幻想都曾有過(guò),我為我自己鼓掌,因?yàn)槲夷贻p,因?yàn)槲倚腋!?/p>

奮斗正青春學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是一件華麗的衣,像一團(tuán)絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞,隨風(fēng)翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨(dú)特的全力去做一些傻事,一些不會(huì)后悔的事,一些錯(cuò)事,和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對(duì)父母的指責(zé)。在人群中,我們有權(quán)利奪目耀眼;在生活中,我們有權(quán)利囂張飛揚(yáng)。

青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂(lè)此不疲地跟那些認(rèn)識(shí)的人打著招呼,而真正從她流血的腳底說(shuō)出來(lái)的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無(wú)所謂失敗,卻又在深沉的夜里把蓄滿的淚水用來(lái)洗被子,咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境,為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過(guò),一臉目中無(wú)人之下是在擔(dān)心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應(yīng)對(duì)諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的茫然,以及刻骨銘心的恥辱。

青春是一碗用料過(guò)重的面,食時(shí)頓覺(jué)鮮美,食后發(fā)現(xiàn)嗓子澀澀的,就像通宵哭過(guò)一樣。沒(méi)有人懂得青春的細(xì)節(jié)究竟是什么佐料,讓我們希冀著希冀著從夢(mèng)想的云朵掉入現(xiàn)實(shí)的泥潭,卻又快樂(lè)的如同御劍云端。青春是各種細(xì)節(jié)煮成的一碗粥,讓我們心甘情愿地拋棄一些理智,憑感覺(jué)和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切,同時(shí)又一無(wú)所有,卻又在一無(wú)所有之時(shí)心滿意足的如同擁有一切。

樹(shù)下輕舞飛揚(yáng)的裙擺,雨中色壓桃花的玉靨,球場(chǎng)里矯若游龍的身影,教室里墨香如花的馥郁。青春的細(xì)節(jié)是一幅美麗的畫(huà),我在畫(huà)里,也在畫(huà)外。

以青春與奮斗為主題的演講稿


演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。以下是小編精心整理的青春與奮斗為主題的演講稿(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以青春與奮斗為主題的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):

大家好!

青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不辜負(fù)青春,就必須為之奮斗。

青春是首太倉(cāng)促的詩(shī),趁著有青春作伴,拿出我們?nèi)L試的勇氣,燃起我們的激情,再回首,我們沒(méi)有平庸、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光。

演講就到這里,謝謝大家!

同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

謝謝大家!

以青春與奮斗為主題的演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同事,以及在座的各位同學(xué)們:

很榮幸在這里分享我的文章,流淌著奮斗的青春。

時(shí)光荏苒,當(dāng)記憶的足跡裝幀在季節(jié)的封面時(shí),沉淀的是我們昂揚(yáng)的青春,驀然回首看看印刻在時(shí)間上的道道年輪,都留下了我們熱血澎湃青春,豪情萬(wàn)丈的奮斗激情。在座的各位,有正在成長(zhǎng)的學(xué)生,有勵(lì)志奮斗的青年的教師,也有為事業(yè)孜孜不倦始終追求完美的中年師長(zhǎng)。敢問(wèn)各位當(dāng)你合上人生這本書(shū)時(shí),你能無(wú)悔的在扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣一句話嗎,“在我如花的青春中,我曾經(jīng)豪情滿懷的奮斗過(guò)”。常聽(tīng)年長(zhǎng)的同事們說(shuō),年輕真好。是啊,青春就像一枚羞澀的羊脂白玉,雖不溫潤(rùn),但透著靈氣,如果靜心休幕必能造就經(jīng)典。因此青春就應(yīng)該用奮斗來(lái)雕塑。在學(xué)校里我很敬佩那些年長(zhǎng)的老師們,他們有職稱(chēng),資格老,教齡長(zhǎng),但是他們對(duì)事業(yè)卻認(rèn)真負(fù)責(zé),始終誨人不倦的追求著,在工作上他們踏實(shí)而富有節(jié)奏始終為我們年輕辟溪引路。而年輕的我們有什么理由不去奮斗。

十年磨一劍,霜刃未曾淺。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們。帶著對(duì)事業(yè)前程的無(wú)限憧憬,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)跨入了新立校園??墒巧畈⒉皇抢硐氲奶畛湮铩5谝惶熳哌M(jìn)教室,面對(duì)一群稚嫩的孩子,我竟不出所錯(cuò),一堂課下來(lái)面對(duì)那些調(diào)皮的學(xué)生,連我自己都不知道自己發(fā)了多少次火。徜徉青春的第一個(gè)學(xué)期,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我不知吃了多少苦。自己在被窩里流了多少淚。課堂教學(xué),班級(jí)管理樣樣工作都讓我不知所措。印象最深的是2015年的冬季,迎來(lái)了我當(dāng)班主任的第一個(gè)學(xué)期,寒來(lái)暑往,半年來(lái)騎著摩托車(chē)奔波在家和學(xué)校之間,由于技術(shù)不佳,不知栽了多少次,記得有一次撞車(chē)后,頭暈的我不知在地上躺了多久才爬起來(lái)。為了便于工作我租了一個(gè)房子,寒冷的冬天,房子里每天只燒一遍火,放晚學(xué)回家時(shí),水缸結(jié)了厚厚一層冰,早晨從被窩爬起來(lái)時(shí)雞蛋都凍成實(shí)心的,每天早晨五點(diǎn)半起床,簡(jiǎn)單收拾后,天還未亮,我便和月亮一路相伴來(lái)到學(xué)校,期末期間從六點(diǎn)開(kāi)始坐班,我和我的五年二班共同努力著,第一學(xué)期期末就取得了讓我自己感到欣慰的成績(jī)。無(wú)論是撞車(chē)還是租房條件差,我從來(lái)都不敢和媽媽提這些事情,媽媽操了兩個(gè)孩子的心,她已經(jīng)不再年輕了,我不想讓她再心痛我擔(dān)心我。有的時(shí)候再問(wèn)自己這究竟是為了什么,是為了那不都的工資,還是為了謀生的一種方式,答案都不對(duì)。而是為了我無(wú)悔的青春,為了我那顆從不愿意服輸?shù)男?,為了那些和我朝夕相處我深?lèi)?ài)的孩子們。

常聽(tīng)年長(zhǎng)的人說(shuō),假如倒回十年我會(huì)怎么樣去做。其實(shí)人生真的沒(méi)有假如,年輕的朋友們,奮斗吧青春,不要為匆匆而過(guò)的人生留下太多的遺憾。奮斗吧青春,不要等到人過(guò)四十天過(guò)午,當(dāng)歲月的門(mén)窗敲打著斑白的雙鬢時(shí),才感覺(jué)到人生往此一回。奮斗吧青春,從今天開(kāi)始。

以青春與奮斗為主題的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春易逝,也就幾年的光景,很多人都希望趁著這僅有的機(jī)會(huì)多玩幾次,我卻對(duì)此嗤之以鼻:就這幾年的時(shí)間,你不為你的未來(lái)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大是準(zhǔn)備去工地搬磚嗎?這還是說(shuō)你打算成為一塊磚,哪里需要哪里搬?

青春要努力奮斗,在別人玩的時(shí)候你學(xué)習(xí),在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候你仍然學(xué)習(xí)?;蛟S有些人會(huì)大喊不公平,對(duì)此,我只能送你兩個(gè)字:“呵呵”。當(dāng)你被城管追著滿大街跑時(shí),你就不會(huì)說(shuō)不公平了。一份耕耘,一份收獲。想不勞而獲什么的,我只能說(shuō)你想太多了。

“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這句話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可說(shuō)著容易做著難。有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)好不算什么,只要有顏就夠了,這個(gè)時(shí)代,顏值才是王道,實(shí)在不行就去當(dāng)網(wǎng)紅。呵呵,現(xiàn)在網(wǎng)紅這么多,有幾個(gè)是特別紅的?很早之前有個(gè)劉梓晨,現(xiàn)在誰(shuí)還記得他?他也蹦達(dá)不起來(lái)了。顏值很重要?我們學(xué)校門(mén)口有兩個(gè)賣(mài)藝品養(yǎng)生粥的小哥哥,長(zhǎng)的挺帥的,但起早貪黑的不說(shuō),還要被城管追,你憐惜人家,但城管不啊,城管才不管你好不好看。在這里,顏值有用嗎?

有些人則認(rèn)為在大街上賣(mài)水果也行。對(duì)于這樣的想法,我真想拍著這些人的肩膀說(shuō):“扎心了,大兄弟。想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感??!”話說(shuō),我們那一條街,城管天天在那兒盯著,你時(shí)時(shí)刻刻處在危險(xiǎn)之中,稍有不慎,就會(huì)落網(wǎng)。這種提心掉膽的日子誰(shuí)愿意過(guò)?所以還是老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校學(xué)習(xí)吧?社會(huì)太危險(xiǎn),一不留神就被逮!還是學(xué)校安全!

總之,青春就是要努力,要奮斗,努力的青春最美麗,奮斗的青春最飛揚(yáng),希望人人都能擁有一份飛揚(yáng)美麗的青春!

以青春與奮斗為主題的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。

員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮,一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因?yàn)槠髽I(yè)的衰落,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴(lài)以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。

今天,我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題,談一談我的感受與體會(huì)。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬間,成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來(lái),公司取得了多少豐碩成果,百萬(wàn)大廠已圓夢(mèng),體制改革入人心,項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來(lái),我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過(guò)迷茫,有過(guò)喜悅,有過(guò)失敗,也有過(guò)成功……最終我明白:在這個(gè)世界上,做任何一件事情,都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧,同心跨越”的完美境界。

“大唐大舞臺(tái),盡責(zé)盡人才”。西電是一個(gè)絢爛多彩的大舞臺(tái),每個(gè)人在這個(gè)舞臺(tái)上都有一個(gè)屬于自己的空間。是獨(dú)自起舞,還是觀賞他人表演;是忠實(shí)的扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺(tái)前,還是回到幕后?每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,都希望能夠在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,為家園的飛躍貢獻(xiàn)自己一份火熱的心。

電力體制改革的春風(fēng)吹來(lái),我有幸成為中國(guó)大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時(shí)光推移,我逐漸感覺(jué)到了她的與眾不同:深厚內(nèi)涵的企業(yè)文化、規(guī)范的運(yùn)營(yíng)方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風(fēng),讓我沐浴其中。在公司這個(gè)大舞臺(tái)上,

每一位員工總像是被放到一個(gè)又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這里,我們努力讓自己去適應(yīng)新的環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴(yán)格自律,終身受益;“以人為本,以誠(chéng)待人”讓我們很快融入到了這個(gè)大家庭,并找到了適合自己的定位,虛心學(xué)習(xí)、自我完善,使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。

十年間,為適應(yīng)公司發(fā)展的需要,我也先后“扮演”過(guò)學(xué)習(xí)值班員、值班員、巡檢等多個(gè)工作角色。可謂干一行愛(ài)一行,無(wú)論自己在崗位上充當(dāng)何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著一顆進(jìn)取的心,處處嚴(yán)格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)。

驀然回首,卻驚喜的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為一個(gè)與往昔不同的我。伴隨著西電的發(fā)展,我也在不斷成長(zhǎng)。我為自己能獨(dú)立的完成某一項(xiàng)工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵(lì)而充滿感激;也為能給大唐創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)最大化自己的人生價(jià)值而無(wú)憾。

一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我?jiàn)^斗的勇氣和無(wú)窮的力量。

……十年里,我以自豪的西電人見(jiàn)證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強(qiáng)一路豪邁高歌,承載起大唐號(hào)滿載的豪情與夢(mèng)想。

十秋的云跟月,十載的塵與土,十年的風(fēng)和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強(qiáng)的電力參天大樹(shù)。

我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪,企業(yè)也因?yàn)閱T工的團(tuán)結(jié)協(xié)作而飛速發(fā)展。

西電家園有著“人為本”的文化底蘊(yùn),有著“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進(jìn)動(dòng)力,在這里工作,我身心愉快。他總會(huì)給員工磨礪的機(jī)會(huì),讓你在做事中去體會(huì)文化的深厚。機(jī)會(huì)面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機(jī)會(huì),失去快速成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因?yàn)榉瞰I(xiàn),我們得到認(rèn)可;因?yàn)樽詯?ài),我們活得有尊嚴(yán)。大唐家園的飛速發(fā)展,給我們機(jī)會(huì)的同時(shí)也給了我們更高的要求。我時(shí)常告誡自己,要化壓力為動(dòng)力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態(tài),做一個(gè)有頭腦,有思想、有責(zé)任、有能力的執(zhí)行者。

面對(duì)種種誘惑,時(shí)常也有人問(wèn)我:你沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)嗎?我說(shuō),當(dāng)你產(chǎn)生對(duì)家的眷念時(shí),你會(huì)怎樣?當(dāng)然是積極貢獻(xiàn)出自己的一份力量,把家建設(shè)得更舒服,更漂亮,更完美……

親愛(ài)的朋友們,無(wú)論你身處哪一個(gè)崗位,無(wú)論你來(lái)自哪一個(gè)企業(yè),我們都是西固熱電,這個(gè)我們共有的家園中最堅(jiān)強(qiáng)的力量,讓我們用無(wú)悔的青春,去譜寫(xiě)西電更加燦爛美好的明天吧!

擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!

聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空!

站在一處,我們就是用心結(jié)成的信念,不倒的城墻!

面對(duì)挑戰(zhàn),直面坎坷,攜起手來(lái),讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!

家園興盛我有責(zé),大唐騰飛我自豪,青春因奮斗而精彩!

謝謝大家!

以青春與奮斗為主題的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍里走出來(lái),門(mén)外皎潔的月光,撒在我惺松的臉上,空氣還是那么靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經(jīng)意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見(jiàn)五指的黑暗環(huán)境中,?。∧鞘俏覀兘淌业臒舭?!我的心頓時(shí)像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái),深感慚愧,于是我趕緊準(zhǔn)備好,就背上書(shū)包,疾步走到教室。一陣陣?yán)首x聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升,到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會(huì)舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,伴隨著這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!在這個(gè)生命中最美的年紀(jì),我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實(shí),只有這樣,我們才不會(huì)虛度年華,在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!

以青春與奮斗為主題的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!今天我演講的主題是《無(wú)奮斗不青春》。當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)主題時(shí),我覺(jué)得這應(yīng)該是班里孩子們的作文題目吧,感覺(jué)他們這個(gè)年紀(jì),才叫真正的青春年華,而對(duì)于我們這樣的大齡青年來(lái)說(shuō),青春好像離我們遠(yuǎn)去很久了。然后我百度了一下青春這一詞。百度告訴我,青春指15周歲至20周歲的階段,也用于比喻舊的事物重新煥發(fā)神采。它的詞義是指人生中明媚的詩(shī)篇。我想,可能無(wú)論什么年紀(jì),保持激情,活好當(dāng)下,大概都算青春吧。

前幾天,我無(wú)意間收到了QQ空間的一條推送,叫那年今日。就是看看自己五年前發(fā)的空間狀態(tài)。我點(diǎn)了進(jìn)去,上邊清楚的記載著五年前的那一天,我懷著怎樣忐忑又激動(dòng)的心情參加了教師招聘考試,也記載著成績(jī)出來(lái)時(shí)我內(nèi)心如愿以償?shù)拈_(kāi)心和激動(dòng)。那是一個(gè)即將踏入社會(huì)的迷茫的畢業(yè)生對(duì)于想象中美好未來(lái)的一種期待。然后開(kāi)學(xué)前,我很榮幸地被分到了古寨中學(xué)這個(gè)大家庭。回想起來(lái),還覺(jué)得像剛剛發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼=瞬間已過(guò)去五年。在這五年的時(shí)間里,我在古寨中學(xué)為我們青年教師提供的沃土中不斷汲取著“養(yǎng)分”,組里兩位師傅、哥哥姐姐們也總是溫暖熱心毫無(wú)保留地為我“澆水施肥”“精心灌溉”,讓我由初入職場(chǎng)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的幼小種子,慢慢發(fā)芽成長(zhǎng),想到這里,總覺(jué)得自己無(wú)比幸運(yùn)。初入職場(chǎng)的我,體會(huì)到更多的是幸福。

印象最深的是我兩次參加青年教師大賽的經(jīng)歷?,F(xiàn)在回憶起來(lái),很多痛苦與煎熬的感受好像已經(jīng)淡化了很多,但收獲的幫助與感動(dòng)卻不斷從腦海中涌出。在兩次備課過(guò)程中,全組的'哥哥姐姐們都不遺余力地給予我?guī)椭?,春艷師傅從接到課題就悉心地給我指導(dǎo),十幾次的試講沒(méi)有落下一次,每次聽(tīng)課之后都認(rèn)真細(xì)致地給我評(píng)課,大到一個(gè)環(huán)節(jié),小到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一句話都不落下,很多時(shí)候上完自己四節(jié)課后,再聽(tīng)我兩節(jié)試講,再用中午、晚上甚至周末時(shí)間為我指導(dǎo)修改。秦哥思路開(kāi)闊為我提供了很多新穎的點(diǎn)子,大莉師傅提前為我安排好了試講和調(diào)課計(jì)劃,組里其他姐姐們也全力配合我的試講安排課程進(jìn)度,幫我準(zhǔn)備器材,做好各種后勤保障,讓我能全身心投入備課。很多個(gè)細(xì)節(jié)很多個(gè)場(chǎng)景不斷從腦海中涌出,像很多無(wú)形有力的大手,推動(dòng)著我不斷努力向前。

當(dāng)然,成長(zhǎng)的過(guò)程總不是一番風(fēng)順的,也有過(guò)迷茫和困頓。第二次參賽時(shí),我的心態(tài)和第一次相比有很大的不同??赡芪乙恢倍疾皇且粋€(gè)自信又內(nèi)心強(qiáng)大的人,再次面對(duì)比賽,我感受到了前所未有的壓力,害怕辜負(fù)大家的期望,更擔(dān)心浪費(fèi)了大家為我忙前忙后的辛苦付出,尤其是每一次試講不如預(yù)期的時(shí)候,甚至有種我為什么要參加這個(gè)?再也不想?yún)⒓颖荣惲说南敕ā5o下心來(lái),這種想法又被我拋到腦后,我明白,每一次的付出,無(wú)論結(jié)果好壞,都會(huì)成就一個(gè)更優(yōu)秀的自己,而變得更好,不就是青春和奮斗賦予我們最寶貴的財(cái)富嗎?在一次次自我質(zhì)疑和自我激勵(lì)交錯(cuò)之后,最終我也幸運(yùn)地獲得了自己期待的結(jié)果。

隨著時(shí)間的推移,教師這份職業(yè)已經(jīng)完全不復(fù)我最初想象中的模樣。但我對(duì)它的認(rèn)識(shí)變得更加飽滿而深刻了。它賦予我們神圣的職責(zé),傳道授業(yè),是知識(shí)與文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師,我真正體會(huì)到葉圣陶先生的那句話“教師就是捧著一顆心來(lái),不帶一根草去的人”,也更加深刻理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。正是這樣神圣的責(zé)任與使命讓我們始終帶著滿腔的熱忱,奮斗不止,也因此青春常駐。在漫長(zhǎng)的教育生涯,也許偶爾有辛苦和失望,但更多的是感動(dòng)與幸福,愿我們都能不負(fù)初心,且?jiàn)^斗且珍惜。

我的演講完畢,謝謝大家!

以青春與奮斗為主題的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春沒(méi)有驛站,只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留,風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開(kāi),我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。

初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。

沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn),好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華,浪費(fèi)光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

于是,我開(kāi)始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì),相反,我努力提升自己的人格魅力,主動(dòng)展示自己,努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。

寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步?!芭ζ床贝媪恕办o心等待”。

早自習(xí)上,多了些書(shū)聲瑯瑯,少了些閑言碎語(yǔ);午自習(xí)時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習(xí)中,多了些奮筆疾書(shū),少了些拖拖拉拉。

我們有的時(shí)候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因?yàn)橹挥羞@樣的等待,才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場(chǎng)空。

讓我們?cè)趭^斗中等待!

我的演講完畢。

謝謝大家!

以青春與奮斗為主題的演講稿 篇8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是‘誰(shuí)的青春不努力’。

在永恒的夜晚,在貧瘠的冰川上,在永恒的世界里,一顆蓓蕾悄然而至,突然,陽(yáng)光沖破黑暗,流過(guò)黑夜的光輝。暈出新綠的希望和美好。有人說(shuō):‘夢(mèng)是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,對(duì)高分幻滅’。而我說(shuō),夢(mèng)想的種子就在我心里等著,承諾一個(gè)無(wú)法馬上證明的生命奇跡。

我們穿過(guò)風(fēng)雨,穿過(guò)荊棘,踏上了去上海的夢(mèng)幻之旅。為什么?為什么要夜以繼日的努力學(xué)習(xí),單調(diào)的重復(fù)枯燥的日常?為什么要努力思考,不斷克服學(xué)習(xí)上的不足?為什么會(huì)催時(shí)間,愿意留在3。1的生活里?我曾經(jīng)迷茫過(guò),徘徊過(guò),膽怯過(guò),無(wú)數(shù)次問(wèn)自己為什么。但是,我們來(lái)到這里,承受了太多人的期待和支持。父母,朋友,兄弟,老師,他們微笑著看著我們一路前行。帥氣的背影和刻骨銘心的離別,是我們重逢時(shí)成功的喜悅。我們把青春留在校園,把夢(mèng)想埋在心里,把奮斗融入生活。如果我們不努力,誰(shuí)來(lái)為我們的未來(lái)買(mǎi)單?雖然年少輕狂,青春是多姿多彩的,但是既然許下了承諾,就要努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想期待太久,承載了太多的大學(xué)夢(mèng)想!

山,對(duì)夠不著的人來(lái)說(shuō),只是一種絕望的姿態(tài)。人生沒(méi)有失敗,只有兩個(gè)字:放棄。如果種子放棄發(fā)芽,馬放棄飛奔,鷹放棄翱翔,夢(mèng)想會(huì)被埋沒(méi)嗎?這是必然會(huì)發(fā)生的。人生在世,只有站在巨人的肩膀上,才能超越巨人,創(chuàng)造歷史,改變命運(yùn)。英國(guó)外交官切斯特菲爾德在給兒子的家信中多次提到,放棄是對(duì)生活的妥協(xié),是一種巨大的遺憾。

蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知足,學(xué)習(xí)不要知足。

屈原還說(shuō),路長(zhǎng),修遠(yuǎn)忙,我就上下搜索。學(xué)無(wú)止境,學(xué)無(wú)止境。我想我應(yīng)該感謝高考,感謝通向希望彼岸的橋梯。青春無(wú)悔。為了學(xué)習(xí),我們不是用青春來(lái)詮釋誓言,用汗水鑄就明天的輝煌嗎?

親愛(ài)的朋友們,不要抱怨長(zhǎng)途旅行不浪漫。事實(shí)上,艱難困苦是你成功的搖籃。不要害怕,不要退縮,燈塔指引的方向是希望的曙光!

紅色演講活動(dòng)的青春奮斗演講稿合集


奮斗沒(méi)有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。在我們正式進(jìn)行青春奮斗演講之前,就需要我們先準(zhǔn)備一篇演講稿,演講稿是將需要演講的內(nèi)容進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的一種形式。你是否在為寫(xiě)青春奮斗演講稿而苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供紅色演講活動(dòng)的青春奮斗演講稿,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

紅色演講活動(dòng)的青春奮斗演講稿【篇一】

我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

作為新世紀(jì)的教師,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民。

青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

紅色演講活動(dòng)的青春奮斗演講稿【篇二】

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。

李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。

在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!

同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!

拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!

我的演講完畢。

謝謝大家!

紅色演講活動(dòng)的青春奮斗演講稿【篇三】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家下午好:

青春似暮春之花,美麗卻易凋謝。青春似天際流星,璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現(xiàn),我們?cè)诟袊@青春易逝,容顏易老的同時(shí)還能做些什么呢?答案是不言而喻的,我們要奮斗,為了無(wú)悔的明天而奮斗!

在日常學(xué)習(xí)中,常??吹接行┩瑢W(xué)在課堂上隨意做著自己的事情,更有甚者在課堂上酣然入睡,難道這就是我們的青春么?不!不是這樣的!南宋抗金名將岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“莫等閑,白了少年頭,空悲切”這句話在華夏的濤濤歷史長(zhǎng)河中奔流翻滾了一千多年,使多少中華兒女在少年期留下了輝煌的一筆,時(shí)至今日,這句話還依然有著其經(jīng)久不衰的感召力,那就是抓緊青春時(shí)光去努力奮斗!

在日常生活中,有些人認(rèn)為青春本來(lái)就是用來(lái)享受的,而并非日夜兼程、挑燈夜戰(zhàn),所以他們選擇了玩,選擇了揮霍光陰,選擇了放棄前程似錦的機(jī)會(huì),一代偉人毛澤東曾把青少年比作__點(diǎn)種的太陽(yáng),由此可見(jiàn),正值青春的我們就恰似那冉冉升起的太陽(yáng),努力奔向蔚藍(lán)天空的最高處,有著無(wú)限且旺盛的潛力。它同時(shí)也在告誡我們,時(shí)光荏苒,青春易逝,應(yīng)當(dāng)把旺盛的潛力用來(lái)奮斗,用來(lái)拼搏,用來(lái)鋪墊我們未來(lái)人生璀璨的路!時(shí)光匆匆,光陰似箭,日月如梭,人生短暫,像脫弦了的弓箭,沒(méi)有回頭的余地,也沒(méi)有中途休息的機(jī)會(huì),有的只是在人生終結(jié)時(shí),停止了的所有波動(dòng)。

我們常常聽(tīng)老一輩人說(shuō),如果當(dāng)初我努努力,現(xiàn)在的我或許該如何如何,或許我站在這里說(shuō)青春是用來(lái)奮斗的!有些同學(xué)會(huì)不理解,會(huì)說(shuō)我是被學(xué)習(xí)沖鈍了頭腦,會(huì)說(shuō)我是在妒嫉他們可以肆無(wú)忌憚的玩耍。但我只想說(shuō),青春是用來(lái)奮斗的,我們輸不起,也決不能輸!倘若青春的我們平平淡淡,那日后怎能經(jīng)受住歲月風(fēng)吹雨打的磨練,怎么能掀起未來(lái)人生壯闊的波瀾!所以,少年,向上吧!奮斗吧!你若不勇敢,誰(shuí)能替你堅(jiān)強(qiáng)?

紅色演講活動(dòng)的青春奮斗演講稿【篇四】

風(fēng)蕭瑟,夜語(yǔ)絕,明月你得獨(dú)留。燈光昏暗,人很慘,不停的努力學(xué)習(xí)。

靠在窗戶上的花已經(jīng)枯萎、枯萎、掉落。讓我想起殘花落盡的悲壯,卻又有種“落紅不是無(wú)情,而是化作春泥更護(hù)花”的感覺(jué)。依稀記得,花沒(méi)開(kāi)的時(shí)候,被時(shí)間浪費(fèi),被歲月雕琢,讓她漸漸長(zhǎng)出新葉,萌芽,開(kāi)花。若婀娜多姿的少女,枝頭迎風(fēng),天空俯下,欣賞她婀娜多姿的身姿,芬芳馥郁。

就像冰心說(shuō)的:“一朵成功的花,人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗!但是,當(dāng)初它的花蕾浸透了奮斗的淚水,灑下了犧牲的血雨!”一夜之間達(dá)到的美好,需要通過(guò)奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),讓青春凋零的時(shí)候,秋天甚至是盡頭,都是夕陽(yáng)的余暉和無(wú)數(shù)的果實(shí)。

老師說(shuō)兩點(diǎn)之間,線段最短。但我不知道殘酷的現(xiàn)實(shí),扭曲甚至打破了夢(mèng)想的距離。所以要把人生的起點(diǎn)定在青春。用努力和汗水描述我們的顏色??傆幸惶?,地平線會(huì)消失,展翅飛向勝利的彼岸。

路是坎坷的,荊棘載路。當(dāng)你走到盡頭,可能是斷枝的盡頭,也可能是鳥(niǎo)兒飛過(guò),天空卻不留痕跡。心痛,那又怎樣,只要這輩子沒(méi)有遺憾。面對(duì)逆風(fēng),我走過(guò),經(jīng)歷過(guò),失敗過(guò),但路上的風(fēng)景依舊。

一股寒流吹過(guò),孤獨(dú)的夜語(yǔ)在孤獨(dú)中滑落,拉長(zhǎng)了我的頭發(fā)。朦朧中我傷了花,看到殘花掉落的地方又長(zhǎng)出一股香味…

花季,手指容易掉。默默奮斗,不要浪費(fèi)今天。

花季,我們?cè)趻暝?/p>

紅色演講活動(dòng)的青春奮斗演講稿【篇五】

青春是什么?是撥動(dòng)心弦的音樂(lè)?是引人深思的一本書(shū)?是召喚人前行的旗幟?青春要怎么證明?一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情?青春需要什么?奮斗、拼搏、夢(mèng)想?這些都需要,但我覺(jué)得青春還需要加上一個(gè)詞:感恩。

我是一個(gè)從小在蜜罐里成長(zhǎng)起來(lái)的90后,一個(gè)曾經(jīng)以自我為中心的90后,現(xiàn)在我還是一個(gè)在生產(chǎn)一線工作的運(yùn)行90后。來(lái)到大方公司工作一年了,常常發(fā)現(xiàn)身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心;我在私底下時(shí)常也會(huì)抱怨,抱怨自己為什么沒(méi)有考一個(gè)好大學(xué);抱怨自己為什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大學(xué)為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè);抱怨自己為什么要來(lái)到這個(gè)偏僻的地方,四周除了山還是山,沒(méi)有高樓也沒(méi)有大廈,看到朋友們?cè)谖⒉┥蠒褡约贺S富多彩的生活,覺(jué)得自己的生活實(shí)在是單調(diào);抱怨自己選擇的這份工作,沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間。但是無(wú)論有多少的抱怨,擺在眼前的現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有因?yàn)槟阄业谋г苟淖?,轉(zhuǎn)念一想,在我們抱怨的時(shí)候,有沒(méi)有好好思考一下,我們自己又做過(guò)些什么呢?對(duì)家庭、對(duì)父母、甚至對(duì)公司,也許,我們是不是應(yīng)該從我們自己身上尋找最深層次的原因?

我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運(yùn)行工人,從我記事起,就覺(jué)得他們的工作很忙碌,陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們,他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送,而我卻一個(gè)人回家;他們六一兒童節(jié)親子活動(dòng)時(shí),爸爸媽媽陪伴在身邊,而我身邊總是缺少一個(gè);他們回家有熱騰騰的飯菜,而我面對(duì)的卻是冰冷的飯菜和一臺(tái)微波爐。我那時(shí)候總會(huì)想:我的爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我。我到現(xiàn)在還清楚的記得初中三年的除夕夜,我都是一個(gè)人度過(guò)的。窗戶外的鞭炮聲聲,電視里的歡聲笑語(yǔ),都是他們的,我什么也沒(méi)有。在冷冷清清的家里,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩,一個(gè)人吃年夜飯,一個(gè)人看春晚,一個(gè)人點(diǎn)鞭炮,而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問(wèn)他們,為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說(shuō)這是由于他們的工作性質(zhì)決定的,我不理解,我覺(jué)得他們把工作看的比我重要。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了,我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高,還沒(méi)有燦爛的人生,只能在一條平凡的道路上一直走下去,到底是什么樣的力量支撐他們遠(yuǎn)離城市,一干就幾十年。尤其我的母親,一個(gè)女人,在運(yùn)行崗位上一干就是二十多年。愛(ài)美是女人的天性,可是她覺(jué)得工作服穿在身上特別漂亮;愛(ài)玩是人的天性,可是她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得倒班生活單調(diào)乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛(ài)崗敬業(yè);我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機(jī)巡檢工成為建廠以來(lái)第一位女值長(zhǎng);我還有很多不理解……。

通過(guò)近一年的工作、學(xué)習(xí),我漸漸懂了、明白了,因?yàn)楦改高@一輩人有一種精神,我們沒(méi)有,那就是心懷感恩,他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切,感恩父母,給了他們生命和健康的身體;感恩師傅,傳授他們工作經(jīng)驗(yàn);感謝企業(yè),為他們提供了工作、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來(lái)看待世界,是做人的原則;用責(zé)任心做事,是工作的準(zhǔn)則”。我們之所以抱怨,是我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗,借此來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿??墒潜г惯^(guò)后,什么都不會(huì)改變。所以,我親愛(ài)的朋友們,讓我們放下嘴里的抱怨,在心里裝下感恩,努力奮斗!沒(méi)有考上好大學(xué),我們就從現(xiàn)在開(kāi)始加倍努力;沒(méi)有“官二代”、“富二代”的背景,就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作,有多少人還抱著簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨,多一份理解”,主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習(xí),熱愛(ài)工作,努力提升自己,以積極陽(yáng)光的態(tài)度對(duì)待我們的青春,自己的人生才能改變。

我是一名90后,當(dāng)代社會(huì)在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負(fù)能量的標(biāo)簽。讓我們對(duì)那些標(biāo)簽說(shuō)不!現(xiàn)在,我知道感恩是每一個(gè)人都應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。感恩不但是一種美德,也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境,都無(wú)法做到盡善盡美,尤其是作為一名普通員工,盡管工作有時(shí)繁瑣,有時(shí)壓力很大,但在我們心目中,它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心,盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。 倘若每一天都能帶著一顆感恩的心去工作,那么你將會(huì)變成一個(gè)積極向上的人,即使工作真的很辛苦,你也會(huì)有一種很幸福的感覺(jué)。懷著感恩的心工作,別人快樂(lè),自己更快樂(lè)。懷著感恩的心生活,認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是如此甜美!我還要說(shuō):“媽媽?zhuān)以敢饨舆^(guò)你手中的接力棒,像你一樣離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候,有人能對(duì)我的人生點(diǎn)贊!

演講稿青春奮斗精品


選題是一篇主題演講稿的關(guān)鍵。為了規(guī)劃一篇適合自己的主題演講稿,我們需要考慮以下幾個(gè)步驟。

首先,確定演講的目的和主題。明確演講的目標(biāo),確定想要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn),從而找到一個(gè)合適的主題。

其次,進(jìn)行主題的深入研究。查閱相關(guān)的資料,了解該主題的背景、現(xiàn)狀和相關(guān)的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀和研究,積累知識(shí)和觀點(diǎn),為演講稿提供充分的支持和論據(jù)。

接下來(lái),確定演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。按照引言、正文和結(jié)論的基本結(jié)構(gòu),對(duì)演講稿進(jìn)行規(guī)劃。在正文中,可以分段討論不同的觀點(diǎn)或提供不同的例子,以增加內(nèi)容的豐富性和說(shuō)服力。

然后,選擇適合的語(yǔ)言和風(fēng)格。根據(jù)演講的目的和受眾的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和表達(dá)方式。根據(jù)需要,可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧,提升演講的效果和吸引力。

最后,進(jìn)行反復(fù)的修改和完善。在演講稿寫(xiě)作完成后,進(jìn)行多次的修改和審校。注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,確保邏輯的嚴(yán)密性和內(nèi)容的連貫性。

綜上所述,“演講稿青春奮斗”為您提供了規(guī)劃一篇適合自己主題演講稿的可行方案。通過(guò)明確演講目的、進(jìn)行主題研究、確定結(jié)構(gòu)和內(nèi)容、選擇合適語(yǔ)言和風(fēng)格,并進(jìn)行反復(fù)修改,您可以準(zhǔn)備好一篇令人信服和有影響力的主題演講稿。

演講稿青春奮斗 篇1

第一條:16年奮斗感言:奮斗使青春更加美麗

16年奮斗感言:奮斗讓青春更美麗

我們生活在一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)充滿青春和活力的詞。我們想和你一起散步來(lái)恢復(fù)我們年輕時(shí)的活力。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春就濁出成在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色,是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過(guò)請(qǐng)記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險(xiǎn),敢于拼搏,志比云天。

中學(xué)時(shí)我們生活中的一個(gè)重要里程碑。我們知道風(fēng)雨會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng),挫折會(huì)使我們堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對(duì)山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對(duì)未來(lái)去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),21世紀(jì)是我們中國(guó)人的世紀(jì)。中國(guó)的經(jīng)驗(yàn)

幾十年來(lái)的艱苦建設(shè),已取得了"乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪"的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國(guó)家富強(qiáng),就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

20世紀(jì),在中華民族進(jìn)步的道路上,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡,做出了無(wú)愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),中國(guó)共青團(tuán),將以新的面貌,面向新世紀(jì),以新的作為開(kāi)創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫(xiě)光輝的篇章。

我們緬懷"五四"先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì),走過(guò)的歷程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉"五四"火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來(lái)迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開(kāi)飛機(jī)。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?

青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)

人生旅途中最華麗的車(chē)站,最精彩的車(chē)站,最輝煌的車(chē)站。青春孕育著無(wú)盡的能量,等待著我們?nèi)グl(fā)掘、挖掘和釋放。

生命的根本目的是理解和解釋生命的價(jià)值,甚至實(shí)現(xiàn)它。 青春是我們認(rèn)識(shí)生命價(jià)值的時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

現(xiàn)在你知道16年奮斗演講的內(nèi)容了!我希望你能好好利用它!

篇二:演講稿奮斗的青春最美麗!

奮斗的青春最美麗!

青春,用什么顏色來(lái)形容最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過(guò)才最無(wú)悔?

95年前,為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè),“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年。

我的青春,走進(jìn)了教育的甜美芬芳;我絢麗多彩的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié),我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕,在短短的教學(xué)工作中,苦中作樂(lè)卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福,我幸福,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們,感謝他們的每句話、每個(gè)微笑;感謝他們鼓舞人心的眼神和勇敢的雙手;感謝他們的自信,讓我百倍自信地站在講臺(tái)上;喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂(lè)、一起“瘋”,喜歡聽(tīng)孩子問(wèn):“老師,您喜歡我嗎?

”當(dāng)然喜歡,每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地,孩子們長(zhǎng)大了;漸漸地,我也長(zhǎng)大了,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福,讓我深切體會(huì)到,原來(lái),教育的快樂(lè)就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間,就是那一瞬間,把我初為人師時(shí)的茫然無(wú)助掃得蕩然無(wú)存。記得那年,我像往常一樣早早地來(lái)到教室自習(xí),讓我驚奇的是,平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書(shū)特別自覺(jué),當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí),他捧給我個(gè)蘋(píng)果,用稚嫩的聲音說(shuō):

“老師,今天是你的節(jié)日.媽媽說(shuō)蘋(píng)果代表平安,我送給你一個(gè)蘋(píng)果”,短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心,緊接著,很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物,爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“老師,節(jié)日快樂(lè)...

一時(shí)間,我仿佛看到天使的翅膀在上面。我接受孩子們真誠(chéng)的祝福,此刻感到幸福和溫暖。我不知道他們是否記得那個(gè)蘋(píng)果和那個(gè)教師節(jié),但它確實(shí)使我堅(jiān)定了

了信念,把青春奉獻(xiàn)給孩子,奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái),也終于明白了,為什么一貧如洗,兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬,為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?

不要說(shuō)我們一無(wú)所有,當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí),可以自豪地說(shuō):“這些希望我們?cè)脨?ài)去撒播”,去試著體會(huì)生活的零零總總,然后再和我一樣,讓自己的青春因?yàn)榻逃W光!

第三部分:演講——奮斗中最美的青春

奮斗的青春最美麗

同學(xué)們,各位青年朋友們:

大家上午好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)九十五周年和中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年的日子。去年我在這里和大家進(jìn)行了一次關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的交流,今天我想和大家談?wù)劇扒啻骸边@個(gè)話題。

近些年關(guān)于青春的電影電視作品很多,例如:《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年,我們一起追過(guò)的女孩兒》等等。偶然間,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風(fēng)景線的時(shí)候,是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。

然而,你想過(guò)什么是青春?jiǎn)??青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?

有人說(shuō)青春是享受,吃喝玩樂(lè)是最自然的。

有人說(shuō)青春是奮斗。汗水澆灌的青春是最絢爛的。

有人說(shuō),青春是狂歡,放肆的享受和奢華的生活是最幸福的。

有人說(shuō),青春是勤奮的工作,陶醉在成功的喜悅中是最幸福的。

那么,你認(rèn)為呢?

當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。

我認(rèn)為我們每個(gè)人都有自己的內(nèi)心夢(mèng)想,我們應(yīng)該盡力去爭(zhēng)取。只有拼搏才

能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值??!

我相信這里的很多學(xué)生都是科比的球迷。對(duì),就是凌晨四點(diǎn)的科比??票仁且幻咧星騿T,沒(méi)有ncaa聯(lián)賽的經(jīng)驗(yàn),但他是nba最有影響力的球員。

曾經(jīng)有記者問(wèn)科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:

“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭??票龋?/p>

“我知道每一天凌晨4點(diǎn)洛杉磯的樣子。在洛杉磯,每天凌晨四點(diǎn),我起床走在洛杉磯黑暗的街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗依舊;兩天后,黑暗仍然沒(méi)有改變。十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。

”這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

因此,青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的?!扒嗄暾?人生之王,人生之春,人生之華也。

”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,**一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時(shí)期:生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會(huì)需求高峰、創(chuàng)造高峰。

因此,青年時(shí)期往往是一個(gè)人一生中最富有成效的時(shí)期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢。

不要等到青春老去,再

唱起《老男孩兒》:青春如同奔流的江河,一去不回來(lái)不及告別,只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血。

奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有記憶的青春是悲傷的。只有奮斗,才能展現(xiàn)青春的光輝。

“我們無(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)能力,改變我們的未來(lái);我們不能選擇自己的外表,但我們可以不斷提高我們的內(nèi)涵和品質(zhì),展現(xiàn)我們的微笑;很多事情都是偶然的,我們不能選擇什么時(shí)候開(kāi)始。但是,我們可以決定它的結(jié)果,這取決于我們自己斗爭(zhēng)的結(jié)果?!弊屛覀冇弥腔酆陀職鈸P(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.

讓我們拋開(kāi)迷茫,掌握課程,共同奏出青春的精彩樂(lè)章!

最后,我也希望高三即將畢業(yè)的同學(xué)們,你們?cè)谧詈蟮囊粋€(gè)月里拿出攻城略地般的氣勢(shì),為了六月的高考凱旋而奮斗,并祝愿我們?cè)趫?chǎng)每個(gè)人都有一段無(wú)怨無(wú)悔的美麗青春!

謝謝大家!

20xx-5-4

演講稿青春奮斗 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你們或許都看過(guò)《芳華》《快把我哥帶走》《致青春》這些近些年火極一時(shí)的關(guān)于青春的電影電視作品,然而,你是否思索過(guò)青春是什么呢?青春該如何度過(guò)?什么樣的青春最值得回憶?

有人說(shuō),青春就是享受,吃喝玩樂(lè)最瀟灑;

有人說(shuō),青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢爛;

有人說(shuō),青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂(lè);

有人說(shuō),青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福;

那么,你認(rèn)為呢?

當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變迷人眼的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn).“落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗”已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個(gè)人都有自己內(nèi)心的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值啊!

我曾記得,一位作家在1976年踏上軍旅之路,那時(shí)他還僅僅只有二十一歲。他任班長(zhǎng)、保密員、圖書(shū)管理員、教員,干事等職。那時(shí)作家夢(mèng),在他的內(nèi)心熊熊燃起。在部隊(duì),他一邊管理圖書(shū),一邊自修文學(xué),還學(xué)寫(xiě)文章,沒(méi)過(guò)多久便在部隊(duì)的文刊上發(fā)表了不少文章。后來(lái),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的寫(xiě)作,他憑借一己之力考上了解放軍文學(xué)系,成為了一代文學(xué)大師。他就是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——莫言。他告訴我們,在青春里奮斗,才能迎來(lái)更美好的人生!

我相信,不少同學(xué)都是科比的球迷。對(duì),就是凌晨4點(diǎn)的科比。科比是一個(gè)高中生球員,沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)NCAA聯(lián)賽的歷練,但卻是NBA最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問(wèn)科比:“科比,你為什么如此成功?”科比反問(wèn)記者:“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎?”記者搖搖頭??票龋骸拔抑烂恳惶炝璩?點(diǎn)洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點(diǎn)仍然在黑暗中,我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過(guò)去了,洛杉磯的黑暗沒(méi)有絲毫改變;兩天過(guò)去了,黑暗依然沒(méi)有半點(diǎn)改變;十多年過(guò)去了,洛杉磯街道早上四點(diǎn)的黑暗仍然沒(méi)有改變,但我卻已變成了肌肉強(qiáng)健,有體能、有力量,有著很高投籃命中率的運(yùn)動(dòng)員。”

這就是科比,發(fā)誓不做第二個(gè)喬丹,要做自己的科比,他在青春里用拼搏為自己注解,用奮斗為成功奠基。

所以,奮斗的青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。

“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來(lái)把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時(shí)期起,打下基礎(chǔ)嶄露頭角,做出重大貢獻(xiàn)的。那么,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時(shí)間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗,給自己留下一段美麗的回憶呢?不要等到青春老去,再追悔莫及。

奮斗是青春最美麗的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。朋友們,奮斗吧!唯有奮斗,才能讓你離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。正如莫言所說(shuō),在青春里奮斗,才能迎出更精彩的人生。就此努力吧,讓青春在奮斗中起舞!

謝謝大家!

演講稿青春奮斗 篇3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

陽(yáng)光地灑向大地,給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午,我卻怎么也高興不起來(lái)。

“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦?面對(duì)種.種挫折,我不甘;拼搏,我看不到希望。

我倚在窗邊,迷茫地掃視著這個(gè)世界,突然,一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小,卻又不停地沿著窗戶向上爬,沒(méi)有停留。它要去哪,我不知道,但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢,不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。

我就像這只小蝸牛一樣,在學(xué)習(xí)的道路上走著。可我無(wú)論怎么努力和拼搏,始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏,可一次次失敗讓我開(kāi)始猶豫,我是不是該放棄。

小蝸牛啊小蝸牛,沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬,沒(méi)有絲毫松懈??磥?lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它,將它向后移了一公分,誰(shuí)知,它更加努力的爬了,速度快了些,可還是很慢。唉,真是傻,那么努力地去拼搏,卻沒(méi)有獲得成功的果實(shí)。

我坐回書(shū)桌旁,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。面對(duì)堆積成山的學(xué)業(yè),我什么時(shí)候才能?chē)L到用拼搏換來(lái)的成果呢?面對(duì)老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,家長(zhǎng)的嘆息,我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎?

我再一次坐到窗前,誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了,那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢,可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。

我明白了,青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿;青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩!

我的演講完畢。

謝謝大家!

演講稿青春奮斗 篇4

生活賦予我們一種無(wú)限珍貴的禮物,這就是青春。青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭,可以是曇花一現(xiàn)般的美麗綻放,也可以是充滿期待,充滿希望地在瓦礫中不斷向上!我的青春,則融進(jìn)了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師。

永遠(yuǎn)記得20xx年那個(gè)丁香花飄落的季節(jié),我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕——站在了屬于自己的三尺講臺(tái)上。初為人師,我是幸福的,孩子們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,每一次勇敢的舉手,每一句稚嫩的話語(yǔ)都給了我自信和感動(dòng);初為人師,我又是忐忑的,滿身學(xué)生氣的我,每每走上課堂,都是照本宣科,捉襟見(jiàn)肘;課下總會(huì)有家長(zhǎng)來(lái)打電話詢問(wèn)孩子們的情況,他們是那么放心的把孩子的未來(lái)全托付給了我們,可是,我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?我選擇了教育,我又該如何使自己的教育事業(yè)閃閃發(fā)光?

幸運(yùn)的是,實(shí)驗(yàn)中學(xué)給了我們茁壯成長(zhǎng)的沃土,為促進(jìn)我們年輕教師早日成才,學(xué)校開(kāi)展新老教師結(jié)隊(duì)和各類(lèi)教科研活動(dòng),在與老教師交流學(xué)習(xí)中,我看到了在平凡崗位上工作的他們,為了心中的夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)教育事業(yè)的衷心:

我們的孟校長(zhǎng),一個(gè)以身作則的領(lǐng)導(dǎo)者。每天清晨踏著朝霞進(jìn)入校門(mén),總會(huì)看到她忙碌的身影;每次教學(xué)活動(dòng),她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加認(rèn)真做記錄;每逢假期,她都會(huì)為孩子們寫(xiě)一篇“校長(zhǎng)與你談心”;數(shù)十年如一日,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),為實(shí)中的發(fā)展默默的奉獻(xiàn)著,奮斗著。 劉英老師,省級(jí)優(yōu)秀教師,像媽媽和春風(fēng)般的溫暖。在別人眼中,她已經(jīng)獲得很高的榮譽(yù),沒(méi)有必要再為教學(xué)瑣事一絲不茍,可她總說(shuō),要對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起良心,她把青春獻(xiàn)給了教育,不求崇高與偉大,但求心安,問(wèn)心無(wú)愧地做好自己的本職工作。這難道不是最好的師德嗎?

看著身邊的榜樣,我便有了奮斗的方向——

要做就做踏地而行的教師。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,就付出比別人多幾倍的努力去彌補(bǔ),業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),讀教育專(zhuān)著,看教育教學(xué)雜志,讀讀摘摘,博采他山石,琢為自家玉,平時(shí),常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。四年來(lái),我始終奮斗在教育的第一線,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,因?yàn)槲覉?jiān)信既然選擇了教育,就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程。

教育家于漪老師說(shuō)過(guò),教育即提升人的精神境界,教師的一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在,另一個(gè)肩膀挑著的卻是國(guó)家的未來(lái)。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō),教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。還記得我?guī)У谝粚卯厴I(yè)班時(shí)正值懷孕期間,身體極度不適,這個(gè)時(shí)候換老師勢(shì)必會(huì)影響孩子們的情緒與成績(jī)。想著即將到來(lái)的中考,想著孩子們渴望知識(shí)的眼睛,我選擇了堅(jiān)持。當(dāng)看到孩子們理解老師的辛苦更加努力的學(xué)習(xí),當(dāng)他們信心滿滿的走進(jìn)中考考場(chǎng)迎接自己人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我覺(jué)得我沒(méi)有辜負(fù)“教師”這個(gè)平凡而又偉大的字眼!

習(xí)說(shuō)過(guò),百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本。作為新時(shí)代的青年教師,我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜,用肩膀挑起祖國(guó)的未來(lái),用奮斗點(diǎn)亮無(wú)悔的青春!

演講稿青春奮斗 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。

員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因?yàn)槠髽I(yè)的繁榮,一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因?yàn)槠髽I(yè)的衰落,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴(lài)以生存、永恒不變的準(zhǔn)則。

今天,我就“企業(yè)興盛我有責(zé)”這個(gè)主題,談一談我的感受與體會(huì)。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來(lái),公司取得了多少豐碩成果,百萬(wàn)大廠已圓夢(mèng),體制改革入人心,項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)迷人眼。十年來(lái),我對(duì)她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因?yàn)槲艺窃诖筇撇粩嗟慕】蛋l(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過(guò)迷茫,有過(guò)喜悅,有過(guò)失敗,也有過(guò)成功……最終我明白:在這個(gè)世界上,做任何一件事情,都當(dāng)以“用心營(yíng)造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧,同心跨越”的完美境界。

演講稿青春奮斗 篇6

光陰荏苒,白駒過(guò)隙間,我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華,難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春?同學(xué)們,請(qǐng)相信,在極速發(fā)展的社會(huì)中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂(lè)趣,在拼搏中詮釋青春的意義!

現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席,前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過(guò)三次高考失敗,兩次創(chuàng)業(yè)失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類(lèi)坎坷挫折后,馬云撥開(kāi)青春路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結(jié)果?!边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春最正確的理解呢?

然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號(hào)稱(chēng)所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒(méi)有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下,認(rèn)為這就是青春該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春固然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),殊不知青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)!

六一兒童節(jié)就要來(lái)了,在此,我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們歡樂(lè)童年的最后時(shí)光吧!趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽,準(zhǔn)備迎接你們的青春年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春的我們會(huì)迷茫,但是夢(mèng)想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備,勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際,你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門(mén)!在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!

演講稿青春奮斗 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是人生的時(shí)光,它比彩霞還要燦爛,比那玫瑰還要芬芳。我們要把握青春的美好時(shí)光,去展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采,為我們青春去奮斗!

擁有青春的我們便擁有了多彩的未來(lái)與繽紛的夢(mèng),因此,我們應(yīng)努力去奮斗。如果不珍惜青春的美好時(shí)光,時(shí)間就會(huì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地過(guò)去了,到頭來(lái)一無(wú)所獲,正所謂“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。美好的青春時(shí)光,我們應(yīng)該去珍惜,去奮斗。

青春,是多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,要做一個(gè)穩(wěn)重的自己;我們不再嬌氣,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己;我們不再為小事傷心,我們應(yīng)學(xué)會(huì)勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)如何去奮斗進(jìn)取,我們應(yīng)該加倍努力,充分把握人生中最美好的時(shí)刻。

我們要為我們樹(shù)立的遠(yuǎn)大理想去奮斗,創(chuàng)造美好的人生之路。正如偉大的科學(xué)愛(ài)因斯坦,在12歲那年便選擇了探索世界奧秘的人生之路。我們要學(xué)習(xí)他們的奮斗精神,珍惜青春,為實(shí)現(xiàn)我們的理想而努力,開(kāi)拓一條輝煌大道。

青春是多么美好的時(shí)光,擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。讓我們一起為青春而奮斗吧!

謝謝。

演講稿青春奮斗 篇8

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì)定格為堅(jiān)硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì)閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過(guò),生命才會(huì)烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。

生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對(duì)它的注解,因?yàn)樯鼰o(wú)法承受之輕,因?yàn)樯鼰o(wú)法接受墮落,因?yàn)樯鼰o(wú)法容忍平庸。人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會(huì)讓生命閃耀光彩!

所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請(qǐng)邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì)成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來(lái)的。

也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì)漸漸老去,也許成長(zhǎng)要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),又有誰(shuí)能夠?qū)γ篮玫娜兆印暾娜松乱粋€(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。

縱然,前面的路會(huì)無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

謝謝。

演講稿青春奮斗 篇9

郵政奮斗的青春最美演講稿:正青春共成長(zhǎng)

郵政奮斗的青春最美演講稿正青春共成長(zhǎng)

成郵黨宣

青春,多么熱的話語(yǔ),多么美麗純潔的歲月,多么朝氣蓬勃的時(shí)光。

每個(gè)人,即便你活過(guò)百歲,你的靈魂深處,都會(huì)蟄伏著一段美好的青春,它悄悄地生長(zhǎng)著,暗暗綻放,或因一種使命,或是一種擔(dān)當(dāng),或是一種情懷。

2019年7月,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政錦江大橋營(yíng)業(yè)所,興奮的是我已成功步入職場(chǎng),忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔?入職不久,融入工作環(huán)境之后,我忽而覺(jué)得周而復(fù)始的工作有些枯燥乏味,偶爾也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許抱怨,陷入迷茫。

但隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為平凡的工作也帶來(lái)了太多的艱辛和困難。

每年校園包裹大收訂,不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火,整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守,持之以恒;每到闔家團(tuán)圓的日子,不管一年半載還是年復(fù)一年,整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位,無(wú)怨無(wú)悔。

此時(shí)此刻,從他們身上我才真正讀懂什么是青春,青春就是在一朝一日中踐行愛(ài)崗奉獻(xiàn),青春就是用一言一行詮釋郵愛(ài)無(wú)疆。

2019年1月,我進(jìn)入成都郵政金融營(yíng)業(yè)部工作。

剛到的時(shí)候,我對(duì)突如其來(lái)的任務(wù)感到尷尬和無(wú)助,對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題措手不及,被計(jì)劃書(shū)給燒死了。

然而,在我身邊,每一個(gè)在**這條財(cái)務(wù)線上掙扎的同事都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

面對(duì)良好開(kāi)局的機(jī)遇,我們以艱苦奮斗的精神,明確了目標(biāo),下定決心,開(kāi)始了新的征程;面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊,我們擁抱創(chuàng)新,用全碼支付開(kāi)拓新市場(chǎng),為智慧未來(lái)畫(huà)上一筆強(qiáng)心針。

面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一起參加培訓(xùn)和考試,不斷充實(shí)自己,用更加專(zhuān)業(yè)的自己繼續(xù)我們的郵政夢(mèng)想。

在這股奮斗的浪潮中,我再次觸動(dòng)了青春的力量。青春是用智慧和責(zé)任迎接挑戰(zhàn),用奮斗和奮斗點(diǎn)亮生命。

2019年7月,我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人,一直有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持經(jīng)驗(yàn)遲遲不敢報(bào)名。

海選的最后一天,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵(lì)下,我毅然決定參加選拔。

與專(zhuān)業(yè)背景的同事相比,我明顯遜色于其他很多人,但我堅(jiān)持每天回家都要在面試?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練。

不曾想,命運(yùn)的天枰向我傾斜,我最終順利通過(guò)了復(fù)試。

正如白巖松所說(shuō),“青春不易一代”的成長(zhǎng)道路上會(huì)有荊棘,但鮮花總會(huì)來(lái)的。

奮斗的青春是最美麗的。 經(jīng)過(guò)艱苦的努力,一定是不屈不撓的青年和碩果累累的成就!

回首郵政的光輝歲月,郵政的每一次發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著郵遞員青春的汗水和淚水;每一部波瀾壯闊的史詩(shī)都承載著郵遞員青春的光芒和熱度。

青春正當(dāng)時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神;堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨;汲取郵政人求真務(wù)實(shí)的智慧,讓青春,熱血和執(zhí)著與郵政同在,用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代,開(kāi)創(chuàng)郵政新氣象,成就郵政新作為!

演講稿青春奮斗 篇10

人生是一條漫漫的長(zhǎng)途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長(zhǎng)途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼回顧往昔的時(shí)候,青春便成了那一段不可或缺的美好記憶。

有的人碰到一點(diǎn)壓力就把自己變成不堪重負(fù)的樣子,碰到一點(diǎn)不確定性就把前途描摹成暗淡無(wú)光,碰到一點(diǎn)不開(kāi)心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時(shí)候,大概都只是因?yàn)椴幌肱Χ艞壵业淖钭玖拥慕杩?。失敗并不可怕。我們害怕的是我們沒(méi)有盡力。最后,我們連成功的資格都沒(méi)有。

每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遭受很多傷害,會(huì)哭,會(huì)傷心,會(huì)感到痛苦。很多事情,總會(huì)在經(jīng)歷之后才會(huì)明白。痛過(guò)了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過(guò)了,便成熟了;傻了,就會(huì)懂得珍惜和放棄。

失去了什么,在未來(lái)的道路上學(xué)會(huì)珍惜什么;觸摸墻壁,可以學(xué)會(huì)改變什么,放棄什么;疼過(guò)之后,才能學(xué)會(huì)做一個(gè)全新的自己。

當(dāng)父母漸漸老去,當(dāng)我們也慢慢長(zhǎng)大,你是否還在由于點(diǎn)點(diǎn)小事而煩惱,是否還在為整天無(wú)所事事而感到憂郁,請(qǐng)?jiān)囍淖冏约?,不斷的努力,不斷的奮斗才是我們這個(gè)年紀(jì)該做的,奮斗的青春總是值得回味的。

在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說(shuō)奮斗也談不上真正為了什么去努力過(guò),所以當(dāng)別人一次次夸耀自己青春無(wú)數(shù)事跡時(shí)我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會(huì)美麗。如果一個(gè)夢(mèng)想瘋狂到足以成為英雄,那么總會(huì)有一個(gè)屬于你的傳奇。

人生只有一個(gè)青年。于時(shí)間相比,青春只是一段短暫的旅程。旅途艱難,道路艱難,但風(fēng)景優(yōu)美。相對(duì)于人生,它是一座富有的寶藏。

有許多意想不到的驚喜。關(guān)鍵是如何挖掘、挖掘和利用它們?,F(xiàn)在,青春是為了奮斗,未來(lái),青春是為了回憶

蝴蝶若非經(jīng)過(guò)蛻變的巨痛,又怎會(huì)有芬芳中美麗的飛翔?一個(gè)人心中有了追求,就會(huì)在希望中生活,并不斷地創(chuàng)造青春的奇跡。奮斗是生命的寶貴財(cái)富。一個(gè)人一生能走多遠(yuǎn),取決于他年輕時(shí)的奮斗。

斗爭(zhēng)一旦萌芽,就會(huì)持續(xù)下去。不管它能否實(shí)現(xiàn),它總是一種激勵(lì)。因此,奮斗是實(shí)現(xiàn)青春意義的最佳途徑。

馨香一瓣,彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青年是一個(gè)充滿希望和期待的時(shí)代。多少希望的種子應(yīng)該在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想應(yīng)該在年輕時(shí)實(shí)現(xiàn)。

最后,引用一本書(shū)里的話:人生之美,在于擁有夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,為了遠(yuǎn)方的夢(mèng),執(zhí)著的追求,忠誠(chéng)的守護(hù),讓豐盈的內(nèi)心變得更加充實(shí),讓沸騰的理想變得熱烈,這是無(wú)悔的青春夢(mèng)??捱^(guò),笑過(guò),瀟灑走過(guò);苦過(guò),甜過(guò),坦然度過(guò)。

奮斗者正青春演講稿


世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數(shù)也數(shù)不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。以下是小編收集整理的奮斗者正青春演講稿(精選11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗者正青春演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復(fù)返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過(guò)隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說(shuō)的就是它。

青春也是一種感覺(jué),這種感覺(jué),有時(shí)是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,便匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。

也許平淡無(wú)奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你倍感煩躁和無(wú)聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無(wú)助與無(wú)奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書(shū)海,真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘,你就會(huì)覺(jué)得青春原來(lái)是那般美好!

時(shí)光飛奔向前,不會(huì)回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不同的時(shí)間和空間,卻有著同樣的奉獻(xiàn),有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!弊鳛榍嗄耆?,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。

年輕的朋友,讓我們用拼搏向夢(mèng)想靠近,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓青春無(wú)悔!

謝謝大家!

奮斗者正青春演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

晚上好。我是xx班的xxx,我來(lái)自xx,今天我演講的題目是《為自己的青春撐起一片天》。

青春,我們不止一次的尋找著青春的含義,字典中沒(méi)有給我們滿意的注解,然而有一條我是堅(jiān)信的,擁有偉大使命感的青春將是一場(chǎng)酣暢淋漓氣勢(shì)磅礴的文章,青春必將在奮斗中閃光。

高二那年受學(xué)習(xí)表演專(zhuān)業(yè)的姐姐的影響,我開(kāi)始學(xué)習(xí)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)。說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我對(duì)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)并不感興趣,和大部分人一樣認(rèn)為編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)不過(guò)是寫(xiě)些東西罷了。可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,在這短短的一年時(shí)間里,我不單單只是學(xué)習(xí)電影評(píng)論,發(fā)展歷史,拍攝技巧,更重要的,我找到了自己的興趣。當(dāng)時(shí)我上課的那個(gè)劇社每三個(gè)月會(huì)有一次匯報(bào)演出,知道現(xiàn)在我還清晰地記得自己第一次拿到劇本的心情,激動(dòng),緊張,興奮,但又有一些害怕。

我們?yōu)榱艘痪渑_(tái)詞一個(gè)動(dòng)作一個(gè)表情排練到深夜,上臺(tái)演出前我們二十多個(gè)人站在后面小小的陽(yáng)臺(tái)上,小聲地在彼此耳邊加油打氣。我們用盡全力讓全場(chǎng)所有的觀眾感受到我們對(duì)于這個(gè)舞臺(tái)的認(rèn)真,觀眾的`一次次掌聲,一次次歡呼,就像是有一種特別的力量,讓我們想要一直站在這個(gè)臺(tái)上,一直表演下去,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。我們每個(gè)人臉上都洋溢著最認(rèn)真最自信最驕傲的笑容。

說(shuō)到這里,很多人應(yīng)該都會(huì)感到疑惑,為什么曾經(jīng)那么熱愛(ài)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的我回來(lái)到離家這么遠(yuǎn)的地方學(xué)習(xí)和編導(dǎo)毫不相干的土木工程專(zhuān)業(yè)。

因?yàn)樵?jīng)有一段時(shí)間我放棄了自己熱愛(ài)的編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)。

藝考期間的各種意外,使我與編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)失之交臂,當(dāng)我得知自己僅剩的一所學(xué)校以相差四分的成績(jī)落榜后,我終于忍不住站在走廊里嚎啕大哭。

通宵寫(xiě)的影評(píng),一天三地的奔波考試,冬天幾小時(shí)的排隊(duì)等待,來(lái)自各方面的壓力,這些都沒(méi)有把我擊垮??墒亲詈蠼o我的竟然是這樣一個(gè)結(jié)局,我無(wú)法面對(duì),更沒(méi)辦法接受,接下來(lái)的日子,我屏蔽了一切關(guān)于編導(dǎo)的消息,我感覺(jué)自己遭到了背叛。

直到我來(lái)到這里——林校。剛開(kāi)學(xué)不久的一天輔導(dǎo)員就通知我去參加xx周年校慶演出的面試。當(dāng)時(shí)心里有排斥,可是隨即而來(lái)的是興奮,緊張。說(shuō)到底我還是沒(méi)辦法放棄自己的興趣。面試很順利,接下來(lái)就是排練、演出。我好像又回到了當(dāng)初在劇社演出的日子,充實(shí),愉快,緊張又期待。

那個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到興趣是沒(méi)辦法逃避的。它就像一顆種子,即使你把它深深地埋在干涸的泥土里,可是某一天也許只是一滴水,它又會(huì)重新發(fā)芽,破土而出。原來(lái),我逃避過(guò),壓抑過(guò),但是我從來(lái)都沒(méi)有后悔學(xué)習(xí)過(guò)編導(dǎo)專(zhuān)業(yè),更沒(méi)有后悔來(lái)到這里學(xué)習(xí)和編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)完全沒(méi)有關(guān)系的土木工程專(zhuān)業(yè)。

青春,我們只有一次,他很短暫,可這短短的一段路上,我們面臨的是一個(gè)又一個(gè)不同的選擇,我們能做的,就是堅(jiān)持自己的選擇,帶著我們所有的熱情所有的驕傲,走下去。即使我們摔倒了,不要怕,站起來(lái),拍拍身上的泥土,記住自己的錯(cuò)誤,繼續(xù)大步向前走。

最后,愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航道上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

謝謝大家!

奮斗者正青春演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《青春》。

說(shuō)起“青春”,你會(huì)想到什么呢?

我會(huì)想到雨果說(shuō)的“誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色。”我會(huì)想到塞涅卡說(shuō)的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下?!?/p>

青春就像是一首詩(shī),當(dāng)我們擁有它的時(shí)候,往往并沒(méi)有讀懂它,而當(dāng)我們能夠讀懂它的時(shí)候,它卻早已遠(yuǎn)去。青春是那么美好,在這段不可復(fù)制的旅途中,我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶,它們或迷茫、或孤獨(dú)、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無(wú)論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。

我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅(jiān)決,像牡丹般“只有牡丹真國(guó)色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅(jiān)韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。

青春是挑戰(zhàn)與機(jī)遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車(chē)。在這趟只有去沒(méi)有回的列車(chē)中,我們無(wú)法改變過(guò)去,但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始改變自己:改變自己的日常習(xí)慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛(ài)好……為著你所向往的夢(mèng)想為之奮斗。

是的,我們可以將我們的青春規(guī)劃出來(lái),規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實(shí)踐。只有這樣,當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候,我們才可能說(shuō):“謝謝,再見(jiàn)?!?/p>

我相信我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會(huì)不斷去延伸,沒(méi)有終點(diǎn)。

最后愿我們每個(gè)人都能夠不忘初心,以夢(mèng)為馬,不負(fù)青春年少!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

奮斗者正青春演講稿 篇4

各位老師,同學(xué):

你們好!

我是初三7班的李希,我今天國(guó)旗下演講的題目是:放飛青春。

青春這段時(shí)間是一段美好的時(shí)期,而我們現(xiàn)在正處在青春正盛的時(shí)期,我們要好好的把握這段時(shí)光。因?yàn)榍啻菏侨松凶钪匾碾A段。

青春這段時(shí)間短之甚短,在這段有限的時(shí)間里,我們能干些什么呢?在這段時(shí)間中,我們要有積極向上,朝氣蓬勃的精神。更要有飽滿的精神,有自信心,進(jìn)去心,自尊心。我們要好好利用這段寶貴的時(shí)光,當(dāng)然想要有所得,就得必須有所付出。你付出了多少,得到的回報(bào)便是多少,這兩者在任何情況下都是保持一致的。收起你的貪玩之心,莫“玩物喪志”,耽誤了自己的前途,珍惜這短暫的時(shí)間,好好利用它,利用它為自己創(chuàng)造出輝煌的前景。

蕭伯納曾說(shuō):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”由此可見(jiàn)青春是多麼重要的?!胺缸铩本偷扔趪?yán)重的違反了法律準(zhǔn)則,而揮霍青春的罪名也就好比犯罪,所以我們要珍惜青春,利用青春,千萬(wàn)別揮霍青春。

在青春中磨練,會(huì)有意想不到的收獲。就拿《孤獨(dú)之旅》一文中的杜小康來(lái)說(shuō)吧!正當(dāng)他處于青春時(shí)期,他卻要遠(yuǎn)離大眾,過(guò)著孤獨(dú)的生活,正因?yàn)樗谇啻簳r(shí)期接受到磨練,因此他變得更加懂事,更加成熟。由此可見(jiàn)青春可以磨練出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,獨(dú)立的,自主的人。

放飛青春吧!讓我們?cè)谇啻旱暮Q罄镥塾伟?讓我們利用青春,創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)!創(chuàng)造出更加輝煌的前景!!!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

奮斗者正青春演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

上午好!

“青春”一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開(kāi)始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的激情與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們只有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿腔熱忱投注到自己的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆”為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而光榮的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)理想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,面對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的知道“師者,傳道授業(yè)解惑也”的深刻含義,韓愈將“傳道”放在了第一位,就是告訴我們作為一名出色的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書(shū),并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托”的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的責(zé)任表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有責(zé)任感的“三有”人才。

青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎”的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東”,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民服務(wù),年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄”,不足以體現(xiàn)新時(shí)代年輕人的精神思想的話,那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自己神圣的使命,堅(jiān)定、忘我、激情地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和出色教師的高尚境界。

“千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天”,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前,見(jiàn)賢思齊,我將以高度的責(zé)任感和使命感,教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。奉獻(xiàn)既表現(xiàn)在國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿毀滅自己;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿腔熱血?!遍L(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

奮斗者正青春演講稿 篇6

各位老師,同學(xué):

大家好,我是任曉平,很高興能為大家演講,我今天演講的題目是:綻放青春色彩。

青春給人一種朝氣蓬勃、激情四溢、思維敏捷的感覺(jué),其中,融入著美麗的色彩,紅色,粉色,綠色,藍(lán)色。

青春的我們,有時(shí)像火一樣沖動(dòng)、放肆,做起事來(lái)又魯莽又感情用事;有時(shí)像風(fēng)一樣飄逸、瀟灑;有時(shí)像大紅的花兒嬌嫩,美麗,讓人只能遠(yuǎn)看而不敢去靠近去打擾,青春就是這樣的微妙,而內(nèi)心有時(shí)那樣的豐富,讓許多中老年人羨慕不已,紅色的語(yǔ)義也醞釀著青春的物語(yǔ)。

青春時(shí),我們都向往浪漫的氣氛,這不,正是桃花盛開(kāi)的季節(jié),快看,粉色的桃花正是我們想的那種浪漫,溫馨的感情,開(kāi)始暢游即我心中的那份感情,粉色也是青春中的一部分,能夠豐富我們的內(nèi)心的世界。讓我們也擁抱青春的粉色吧!

綠色不愧是青春的寫(xiě)照,缺乏綠色,青春就不會(huì)那么生氣勃勃,氣息也不會(huì)那么洋溢。青春綻放著綠色,把它的精神都表現(xiàn)得淋漓盡致,有了綠色,青春的我們明白了地珍惜生命,拼搏,奮斗,也學(xué)會(huì)了在挫折中站起來(lái),在苦難中向前不縮頭,更學(xué)會(huì)了藥檢搶得守候燦爛的生命,這也是青春的可貴之處。

鮮花裨草,楊柳荊棘,我們有時(shí)很迷茫,常常望著深邃的藍(lán)田,尋找著心中那份夢(mèng),而那夢(mèng)又是那樣的飄渺,于是,我們的心自問(wèn),到底該做些什么,才能讓青春的藍(lán)色騰飛呢?一天一天的,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)而活著,而尋覓著。這或許是青春的那份迷茫,彷徨期呢?藍(lán)色正是青春這個(gè)時(shí)期的調(diào)劑味。

紅、粉、綠、藍(lán)正是書(shū)寫(xiě)青春的生活,讓我們一直生活在這樣絢麗的色彩中吧!

奮斗者正青春演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無(wú)悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

青春對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特殊的存在,它記載了我們年少時(shí)的歡聲笑語(yǔ),失敗后的迷茫無(wú)挫,它在我們的人生畫(huà)卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€(gè)美好而又值得留戀的時(shí)光。

對(duì)于許多曾擁有過(guò)青春的人來(lái)說(shuō),最后悔的事就是沒(méi)有珍惜那逝去的而又美麗的時(shí)光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說(shuō)著“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰(shuí)能付之于行動(dòng)呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學(xué)習(xí)時(shí)期,放肆玩耍,不努力。長(zhǎng)大后,整天游手好閑,不務(wù)正業(yè)。當(dāng)生活窘迫時(shí),才番然頓悟,后悔終生。

青春可能是一段叛逆的時(shí)光。我們做事情不計(jì)后果,只注重結(jié)果而不注意過(guò)程。

青春期的我們無(wú)所畏懼,不會(huì)懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對(duì)所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險(xiǎn),青春的我們不知疲倦,對(duì)任何有新意的事都充滿興趣!

青春,就去勇敢?jiàn)^斗吧!

青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路,愛(ài)情是扔出了就收不回的賭注。

一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)的聲音,看一次花落的寂然,然后散場(chǎng)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

奮斗者正青春演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

青春,多么熱血沸騰的字眼,多么美好純真的歲月,多么朝氣蓬勃的時(shí)光。每個(gè)人,即便你活過(guò)百歲,你的靈魂深處,都會(huì)蟄伏著一段美好的青春,它悄悄地生長(zhǎng)著,暗暗綻放,或因一種使命,或是一種擔(dān)當(dāng),或是一種情懷。

20xx年7月,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,懷著既興奮又忐忑的心情踏入成都郵政xxx營(yíng)業(yè)所,興奮的是我已成功步入職場(chǎng),忐忑的是初出茅廬的我又如何能自由翱翔?入職不久,融入工作環(huán)境之后,我忽而覺(jué)得周而復(fù)始的工作有些枯燥乏味,偶爾也會(huì)因?yàn)榉彪s的事務(wù)心生些許抱怨,陷入迷茫。但是隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)原本自己覺(jué)得普通的工作,其實(shí)也承載了太多的艱辛與不易。每年校園包裹大收訂,不管風(fēng)雨交加還是驕陽(yáng)似火,整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)輪班堅(jiān)守,持之以恒;每到闔家團(tuán)圓的日子,不管一年半載還是年復(fù)一年,整個(gè)營(yíng)業(yè)所都會(huì)秉持客戶利益至上的原則堅(jiān)守崗位,無(wú)怨無(wú)悔。此時(shí)此刻,從他們身上我才真正讀懂什么是青春,青春就是在一朝一日中踐行愛(ài)崗奉獻(xiàn),青春就是用一言一行詮釋郵愛(ài)無(wú)疆。

20xx年1月,我進(jìn)入成都郵政金融業(yè)務(wù)部工作。初來(lái)乍到,很多時(shí)候突如其來(lái)的任務(wù)讓我尷尬無(wú)助,業(yè)務(wù)發(fā)展問(wèn)題讓我措手不及,計(jì)劃文案讓我焦頭爛額。然而,在我周?chē)?,奮斗在代理金融條線上的每位同事,都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。面對(duì)開(kāi)門(mén)紅的機(jī)遇,我們明確目標(biāo),下定決心,用分秒必爭(zhēng)的實(shí)干精神開(kāi)啟新征程;面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊,我們擁抱創(chuàng)新,用全碼付開(kāi)拓新市場(chǎng),給智慧未來(lái)畫(huà)上濃重的一筆。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們一起參加培訓(xùn)、考試,不斷充實(shí)自己,用更專(zhuān)業(yè)的自己延續(xù)郵政夢(mèng)。在這奮進(jìn)的浪潮中,我再次觸摸到了青春的力量,青春就是用智慧與擔(dān)當(dāng)迎接挑戰(zhàn),用奮斗與拼搏點(diǎn)亮人生。

20xx年7月,我偶然得知四川郵政"新郵政、新征程"聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目組正在成都郵政招募主持人,一直有個(gè)主持夢(mèng)的我苦于缺乏主持經(jīng)驗(yàn)遲遲不敢報(bào)名。海選的最后一天,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵(lì)下,我毅然決定參加選拔。與專(zhuān)業(yè)出身的同事相比,我明顯遜色了不少,但是通過(guò)面試?yán)蠋煹闹更c(diǎn)迷津,回到家,我每天堅(jiān)持發(fā)音訓(xùn)練。不曾想,命運(yùn)的天枰向我傾斜,我最終順利通過(guò)了復(fù)試。正如白巖松所言"沒(méi)有一代人的青春是容易的"成長(zhǎng)的路上會(huì)有荊棘,但鮮花總會(huì)到來(lái)。奮斗的青春最美麗,努力過(guò)后,一定是不悔的青春與累累碩果!

回顧?quán)]政的光輝歲月,每一次郵政的發(fā)展進(jìn)步無(wú)不積淀著郵政人用青春揮灑的汗與淚;每一篇郵政的波瀾壯闊史詩(shī)無(wú)不承載著郵政人用青春散發(fā)的光和熱。青春正當(dāng)時(shí)的我們更要追隨郵政人吃苦耐勞的精神;堅(jiān)持郵政人情系萬(wàn)家的宗旨;汲取郵政人求真務(wù)實(shí)的智慧,讓青春,熱血和執(zhí)著與郵政同在,用奮斗的青春引接郵政新時(shí)代,開(kāi)創(chuàng)郵政新氣象,成就郵政新作為!

奮斗者正青春演講稿 篇9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春沒(méi)有驛站,只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留,風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息,易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻,一年后的六月梔子花開(kāi),我們將告別初中的青蔥歲月,經(jīng)歷華美的蛻變,我們將重新起航。

初入初中校園,高手如云,我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是,我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。

沒(méi)過(guò)多久,我發(fā)現(xiàn),好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫,以為可以不勞而獲。但是,上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華,浪費(fèi)光陰,也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量,采擷成功的碩果,讓平庸的生命煥出色彩。

于是,我開(kāi)始改變。我不再一味等待,而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì),相反,我努力提升自己的人格魅力,主動(dòng)展示自己,努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏,為三年的歲月寫(xiě)下一個(gè)完美的結(jié)局。

寒窗幾載,曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步?!芭ζ床贝媪恕办o心等待”。

早自習(xí)上,多了些書(shū)聲瑯瑯,少了些閑言碎語(yǔ);午自習(xí)時(shí),多了些埋頭苦讀,少了些東張西望;晚自習(xí)中,多了些奮筆疾書(shū),少了些拖拖拉拉。

我們有的時(shí)候在等待,等待自己的成功。但是,等待也需要付出努力,因?yàn)橹挥羞@樣的等待,才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待,就像是守株待兔那樣,往往是一場(chǎng)空。

讓我們?cè)趭^斗中等待!

我的演講完畢。

謝謝大家!

奮斗者正青春演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

“青春”是作家閃光的語(yǔ)言,青春是戰(zhàn)士沸騰的熱血,青春是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,青春,令多少人陶醉!醫(yī)生說(shuō):治病救人的青春最美麗,警察說(shuō):保一方平安的青春最美麗,科學(xué)家說(shuō):實(shí)驗(yàn)室里埋頭研究搞發(fā)明的青春最美麗,我要大聲說(shuō):奮斗的青春最美麗!

青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,靜悄悄地經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)吹雨打后,盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。從一株默默無(wú)聞的小草到綻放出令人驚嘆花朵,奮斗的過(guò)程,是最令人感動(dòng)的。一樣的青春,不一樣的光芒,青春在奮斗中才是最美麗的!

我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛?!?/p>

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些同學(xué)們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著有些同學(xué)們奇裝異服,吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,所以導(dǎo)致我的成績(jī)此起彼伏,漂浮不定。每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了,努力筆耕奮斗不止的魯迅,想起了水稻之父袁隆平的.奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我彷徨時(shí),一個(gè)個(gè)奮發(fā)向上的榜樣在我眼前浮動(dòng),有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

奉獻(xiàn)的青春會(huì)閃光,拼搏的青春最耀眼,努力的青春最寶貴!奮斗的青春最美麗!奮斗的青春譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的詩(shī)篇!是奮斗不止讓越王勾踐臥薪嘗膽,在失敗中奮起,是奮斗不止的步伐讓愛(ài)因斯坦完成了一項(xiàng)項(xiàng)的發(fā)明,造福人類(lèi),照亮人間!是奮斗的旋律讓莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!又是奮斗不止的節(jié)奏,催促著中國(guó)新一代,催促我們時(shí)刻努力,中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在前進(jìn),中國(guó)需要我們青年一代的努力,中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!

成績(jī)不理想,我會(huì)在題海里遨游,學(xué)習(xí)有困難,我會(huì)在老師同學(xué)里詢問(wèn),虛心請(qǐng)教,體育成績(jī)拉后腿,我會(huì)在操場(chǎng)里不斷鍛煉,我相信“辦法總比困難多”,當(dāng)惡魔與天使在發(fā)生矛盾時(shí),天使總是勝利的一方。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,我會(huì)很開(kāi)心,付出了汗水后,當(dāng)我在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我深深感受到鉆研后成功的喜悅。感受到奮斗的樂(lè)趣!奮斗的青春是多么迷人,奮斗的青春是多么快樂(lè),奮斗的青春是多么美麗!

“一樣的青春,不一樣的路”,一樣的青春,不一樣的光芒!我的青春我做主,中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在前進(jìn),中國(guó)需要我們青年一代的努力,中國(guó)的騰飛需要我們?nèi)^斗,去努力,朋友們,青春是寶貴的,奮斗的青春更加美麗!讓我們以飽滿的熱情去開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái),為了我們美麗的青春奮斗吧!

奮斗者正青春演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。今天,我要演講的主題是——《不負(fù)青春》。

很多人都會(huì)問(wèn):“青春是什么?”有的人會(huì)說(shuō):“是吃遍天下美食?!庇械娜藭?huì)說(shuō):“是天天在學(xué)校讀書(shū)?!边€有的人說(shuō):“是做自己喜歡做的事?!笨晌覅s不這么認(rèn)為。我認(rèn)為,青春是用來(lái)奮斗的。是每一個(gè)青少年,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,去求知、去努力的!

周恩來(lái)曾經(jīng)在少年時(shí)期說(shuō)過(guò):“我要為中華之崛起而讀書(shū)!”是啊,這是周恩來(lái)的青春。

毛澤東16歲才真正開(kāi)始讀小學(xué)(新學(xué)堂),他跟一群比他小十多歲的小孩子們一起讀書(shū),他并沒(méi)有感覺(jué)羞恥,對(duì)知識(shí)的渴望,促使他不放過(guò)任何一張報(bào)紙,如饑似渴地吸取著知識(shí),這是毛澤東的青春。

居里夫人把她最美好的.青春,獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè),在上百次的實(shí)驗(yàn)中,她的手被灼傷,她的身體在輻射下被一點(diǎn)點(diǎn)地傷害,一次次的失敗,但她并沒(méi)有放棄。因此,她發(fā)現(xiàn)了鐳,從此名垂千古。

每一個(gè)人都有每一個(gè)人的青春,但唯有奮斗的青春,讓人敬佩。在中國(guó)革命的艱苦時(shí)期,不知有多少青年在風(fēng)華正茂的年紀(jì),用血肉,為祖國(guó)建起一道鋼鐵長(zhǎng)城。他們?yōu)楦锩聵I(yè),為了自己的信仰,用青春揮灑熱血。

但在現(xiàn)在這個(gè)和平的時(shí)代,不需要我們?nèi)チ餮?、去犧牲。但是,這個(gè)時(shí)代,有這個(gè)時(shí)代的危機(jī)。相信大家都知道,最近,中美貿(mào)易大戰(zhàn)打地不可開(kāi)交。美國(guó)害怕中國(guó)的科技超越他們,進(jìn)而處處打壓。可我們不怕!美國(guó)不給我們提供芯片,那我們自己造。美國(guó)不給我們技術(shù),那我們就自己研發(fā)。我們中國(guó)人,從來(lái)都不是軟弱的性子。因此,中國(guó)的希望就在我們青少年一代人的身上,我們要抓緊時(shí)間,去學(xué)習(xí)、去奮斗,才能推動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展。

所以,奮斗吧!奮斗的青春才無(wú)悔!

[yaer+2]青春奮斗的經(jīng)典演講稿六篇


有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,在我們正式進(jìn)行青春奮斗演講之前,提前準(zhǔn)備演講稿是必不可少的一項(xiàng),演講稿可以幫助我們梳理思路,在演講時(shí)可以更好的抒發(fā)情感。青春奮斗演講稿總結(jié)需要從哪寫(xiě)方面入手呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[yaer+2]青春奮斗的經(jīng)典演講稿》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[yaer+2]青春奮斗的經(jīng)典演講稿(篇一)

我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項(xiàng)系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名一線幼教工作者,我更加感到身上的責(zé)任重大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因?yàn)槲覑?ài)祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。

的確,幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁瑣,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

作為新世紀(jì)的教師,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,我們要努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民。

青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

[yaer+2]青春奮斗的經(jīng)典演講稿(篇二)

青春是一輪升起的暖陽(yáng),她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。

青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò),現(xiàn)在留給我們的只是懷念。

金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性。”是啊,青春不就是我們的一個(gè)教導(dǎo)老師么?我們犯了錯(cuò),她會(huì)包庇;我們受了欺負(fù),她會(huì)幫我們;我們有了煩心事,她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們……正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現(xiàn)在的成績(jī)。

有人認(rèn)為,青春做過(guò)的事,都很荒。唐??墒?,又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著這些荒。唐事的時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的我們,敢做敢拼,錯(cuò)誤再大又怎樣,我做過(guò)就不會(huì)后悔。

去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀(jì)念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來(lái),重新來(lái)過(guò)。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!

[yaer+2]青春奮斗的經(jīng)典演講稿(篇三)

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

一些名人歌頌過(guò)青春,雷鋒曾說(shuō)過(guò):青春??!永遠(yuǎn)是美好的。那么,你們知道青春是什么嗎?青春是年少氣盛,青春是熱血沸騰,青春是激情澎湃……

你們知道青春是用來(lái)做什么的?雷鋒給了我們答案:真正的青春只屬于這些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

是的,青春是用來(lái)奮斗的。無(wú)奮斗,不青春!

一些人把奮斗作為青春的象征,馬云曾說(shuō)過(guò)一句話,大概意思是:現(xiàn)在的你整天聊微信、刷微博、做著七八十歲都能做的事,那還要青春干什么?不奮斗的生活就像是頹廢的人生,就像滿油卻生銹了的機(jī)器,就是能裝很多東西,卻漏水的袋子。

在人生這條漫漫長(zhǎng)路上,若是我們不去奮斗,不去奔跑,又怎能抵達(dá)終點(diǎn),站到高處看到更遠(yuǎn)更美的景色呢?

青春正是奮斗拼搏的黃金時(shí)期,只有努力拼搏,奮斗,青春才恰自來(lái),才是真正的青春。

如果你不努力只會(huì)讓自己越來(lái)越弱。天下最可怕的不是你不優(yōu)秀,而是別人在奮斗你卻沒(méi)有奮斗,日積月累,差距就會(huì)越來(lái)越大,別人便是在你盲目娛樂(lè)的時(shí)候奮斗拼搏。

擁有青春的我們,希望盡情放飛自我,飛向成功的巔峰,但是我們需要借助一股力量來(lái)把我們推向頂峰,那就是這耳熟能詳?shù)脑~——奮斗。

同學(xué)們,青春是一場(chǎng)無(wú)法回頭的冒險(xiǎn),過(guò)程中我們會(huì)碰到形形色色的挫折,哪怕受傷,哪怕跌倒,我們只要在每一個(gè)日子付出努力,忍受艱辛就夠了。

愿你不懈奮斗,青春永駐!

謝謝大家!

[yaer+2]青春奮斗的經(jīng)典演講稿(篇四)

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

青春很美好。這是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)期。在這個(gè)階段,我們努力奮斗,流下無(wú)數(shù)汗水,只為有一天讓心中的種子綻放。它讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的未來(lái)更加光明美好!

進(jìn)入初中,作業(yè)增多,但心智逐漸成熟。

那是期中考試的前一天。剛從宿舍出來(lái)。門(mén)外明亮的月光灑在我輕松的臉上??諝膺€是那么安靜,我不敢大聲呼吸,怕吵醒睡著的生物!我小心翼翼地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不小心看到了一盞燈。它又亮又白。它站在一個(gè)黑暗的環(huán)境中,我看不見(jiàn)我的手指。??!那是我們教室里的燈!我的心突然像翻騰的大海,一刻也停不下來(lái)。我深感慚愧,于是趕緊準(zhǔn)備好,背上書(shū)包,快步向教室走去

一陣陣?yán)首x聲在校園響起,回蕩在同學(xué)們身邊,在同學(xué)們的心河蕩漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個(gè)同學(xué)在捧書(shū)朗讀,這朗朗書(shū)聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開(kāi)始焦急起來(lái),越來(lái)越感覺(jué)到,競(jìng)爭(zhēng)已持續(xù)上升,到達(dá)了頂峰。于是我趕緊復(fù)習(xí)要考的科目,我從抽屜里搬出幾本書(shū)來(lái)看,不知不覺(jué),書(shū)上緊湊的字里行間出現(xiàn)了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現(xiàn)出各式各樣的排名,這些數(shù)字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數(shù)字都變成“1”,這樣心里就會(huì)舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺(jué)染上一抹嫣紅!

期中考終于來(lái)臨,我一路無(wú)所顧及地向前沖去,我想:“這次,我一定得成功!”

最終,在那次期中考時(shí),我拿到了一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。天空中高掛的太陽(yáng),發(fā)出了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,伴隨著這抹陽(yáng)光,我興奮地回到家。

是的,我已經(jīng)努力了,我?jiàn)^力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不后悔,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了!

在這個(gè)生命中最美的年紀(jì),我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實(shí),只有這樣,我們才不會(huì)虛度年華,在以后的生活中感到無(wú)怨無(wú)悔!

[yaer+2]青春奮斗的經(jīng)典演講稿(篇五)

親愛(ài)的學(xué)生和老師們:

大家好!

一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。

青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù),用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng),充滿了無(wú)限的激情和期待;充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。

青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有花香,也許沒(méi)有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強(qiáng)的活著,最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。

青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律,讓我們的語(yǔ)句大放異彩。

我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì)空虛?!?/p>

在我的青春里,我掙扎過(guò),猶豫過(guò),但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我?jiàn)^斗,推動(dòng)我向上??粗恍┡笥鸦烊兆?,浪費(fèi)時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂(lè)而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。

奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫(huà)。奮斗的青春是一盤(pán)棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利.

[yaer+2]青春奮斗的經(jīng)典演講稿(篇六)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是初三十班的賴(lài)郁蔻。今天我演講的題目是:奮斗的青春年華,最美麗!

光陰荏苒,白駒過(guò)隙間,我們逐漸走過(guò)的人生中最懵懂天真的時(shí)代。駐足時(shí)光的縫隙,驀然回首,想到我們即將迎來(lái)人生中最美麗的年華,難免會(huì)在翹首以待之際掛上幾分擔(dān)憂與彷徨,我們,究竟該以怎樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)如歌的青春年華?同學(xué)們,請(qǐng)相信,在極速發(fā)展的社會(huì)中,在優(yōu)勝劣汰,適者生存的現(xiàn)實(shí)里,青春年華是我們拼搏的唯一資歷,而如今“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的我們,更應(yīng)當(dāng)在奮斗里體會(huì)刻苦的樂(lè)趣,在拼搏中詮釋青春年華的意義!

現(xiàn)任阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)主席,前中國(guó)首富—馬云曾在躊躇滿志的年紀(jì)經(jīng)歷過(guò)三次高考失敗,兩次創(chuàng)業(yè)失敗,在而立之年才順利成立了他的第一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目。在歷經(jīng)各類(lèi)坎坷挫折后,馬云撥開(kāi)青春年華路上的荊棘,一步一個(gè)腳印地踏實(shí)而堅(jiān)定地奮進(jìn),最終獲得了屬于他的勝利,正如他所感慨的,“這世界上沒(méi)有優(yōu)秀的理念,只有腳踏實(shí)地的結(jié)果?!边@何嘗不是對(duì)理應(yīng)奮斗的青春年華最正確的理解呢?

然而現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。他們或許能舉出一兩個(gè)沒(méi)上大學(xué)卻在社會(huì)上享盡風(fēng)光的人的例子,便以此為放縱的借口,揮霍青春年華。一些漫無(wú)學(xué)習(xí)目標(biāo)的女孩圍坐在一起追韓劇,刷微信,號(hào)稱(chēng)所謂的姐妹,以為擁有了姐妹便有了全世界;一群沒(méi)有理想抱負(fù)的男生聚在一起打游戲,看玄幻,認(rèn)為兄弟在身旁即是擁有了天下,認(rèn)為這就是青春年華該有的模樣,輕松,愉快,灑脫,瘋狂!在這里,我又要引用大企業(yè)家馬云的一句話來(lái)請(qǐng)同學(xué)們反思一下,“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春年華干嘛?”同學(xué)們,不奮斗,不吃苦,想要灑脫輕松的青春年華固然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的就可能就是一生的卑微和底層!我們何必在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),殊不知青春年華易逝,再無(wú)少年之時(shí)!

六一兒童節(jié)就要來(lái)了,在此,我想告訴初一的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)盡情享受你們歡樂(lè)童年的最后時(shí)光吧!趁無(wú)憂歲月的余溫還未褪去,讓你們內(nèi)心的夢(mèng)想萌芽,準(zhǔn)備迎接你們的青春年華年華!祝你們能與身邊的小伙伴們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心愉悅而與眾不同的六一!與我同齡的初二年級(jí)的各位兄弟姐妹們,也許剛剛步入青春年華的我們會(huì)迷茫,但是夢(mèng)想一如既往!我們作為云附學(xué)子,更應(yīng)當(dāng)秉持著刻苦奮爭(zhēng)的態(tài)度去面對(duì)未來(lái)。學(xué)業(yè)水平考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必積極準(zhǔn)備,勇敢地去迎戰(zhàn)即將到來(lái)的小三科考試,并取得優(yōu)異的成績(jī)。初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,加油奮斗吧!在學(xué)業(yè)水平考試來(lái)臨之際,你們將展現(xiàn)云附最令人驕傲的風(fēng)采,你們榮光踏入云附,定能翹楚邁出校門(mén)!在最后一個(gè)月不到的時(shí)間里,放手一搏吧!

來(lái)吧,讓年輕的我們背上行囊,堅(jiān)定而勇敢地踏上人生的征途,天道酬勤,青春年華永不言敗,奮斗的青春年華最美麗!

謝謝大家!

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