【推薦】才藝展示活動主持稿(860字)
發(fā)布時間:2022-07-28 幼兒才藝展示活動方案 少兒才藝展示主持詞 才藝展示教師主持詞經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學習,參考必需的東西。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《【推薦】才藝展示活動主持稿(860字)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
才藝展示活動主持稿【篇一】
甲:尊敬的各位領導,老師
乙:親愛的同學們:
合:大家好!
乙:歡迎大家來到福林小學三年級一班才藝展示的現(xiàn)場,我是主持人陳xx。
甲:大家好,我是周xx。今天很榮幸由我們陪大家一同開啟這音樂的旅程!
乙:我們共同播種春天的希望甲:我們一起擁抱盛夏的熱情
乙:我們在福林小學中,正迎著陽光自由地飛翔。
甲:我們?nèi)昙壱话嗟?3名同學在王欣老師的帶領下,快樂的求知。
乙:團結友愛,互幫互助是我們的做人原則;學會學習,學會休閑是我們的班級特色;
乙:遇難不退,遇苦不怕,絕不向困難低頭是我們的行動口號;
甲:“努力學習,超越自我”是我們的班級格言;
乙:創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。
甲:在過去的日子里我們在各方面都取得了較好的成績。
乙:如曾獲表揚班級,班級墻報獲得好評,級部運動會團體總分第一名、級部男子籃球冠軍等。
甲:生活在我們這個班集體里的同學們來自四面八方。[趣祝福 WwW.zFw152.cOM]
乙:瞧!我們生活在一起,有多么的快樂!甲:多么的團結友愛!
乙:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
乙:讓我們盡情的
合:唱吧、跳吧、笑吧。
甲:福林小學三年一班才藝展示會現(xiàn)在開始!
才藝展示活動主持稿【篇二】
男:尊敬的各位領導、各位來賓。
女:同志們、朋友們:
合:你們好!
男:今天,我們在此隆重舉行20##年暑期教師會才藝展示活動。首先,我向大家介紹蒞臨參加大會的各位領導和嘉賓。出席今天會議的領導和嘉賓有:
女:他們在百忙之中出席了今天的活動。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最熱烈的歡迎,并對上級領導、各有關部門以及社會各界對學校工作的大力支持表示衷心感謝!
男:歡歌詠祥泰。
女:勁舞福門開。
男:打起那個花棍呀,嘩啦拉的響。我們跳舞又歌唱,今天那個不把呀別的唱,就把教師來贊揚!花棍秧歌是北京八大秧歌之一,它節(jié)奏歡快而且年輕富有活力,我們富中女同志手里花棍是很有名的,她們常說的一句話是:“扭一扭就是鍛煉,跳一跳就能苗條。”我們來看她們能走出多少花樣?
女:有請李雪娜等16名教師給大家?guī)淼摹痘ü餮砀琛贰?/p>
男:請欣賞由周宏松主任為大家?guī)淼莫毘睹妹媚愦竽懙猛白摺贰?/p>
男:小小竹排江中游,滔滔江水向東流,紅星閃閃亮,照我去戰(zhàn)斗,革命代代如潮涌,前赴后繼跟黨走,請聽黃斌主任給大家?guī)淼牡炎营氉唷都t星照我去戰(zhàn)斗》。
女:“吹拉彈唱展才藝,書情畫意顯風流?!备恢械慕處焸€個不但是教學上的行家里手,同樣琴棋書畫也樣樣精通!他們吟誦如歌的歲月;以筆渲染絢麗的生活。請成麗、胡寶國、黃炯等老師為大家?guī)怼錁防收b、書法、國畫聯(lián)展,大家歡迎!
女:“一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是雨曬風吹,再苦再累無懼無畏,風雨彩虹鏗鏘玫瑰,縱橫四海笑傲天涯永不后退。”請欣賞何麗麗老師帶給所有奮斗在教學一線教師的————《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》。
女:太極柔力球是一項太極化的球類運動。它具有深厚文化內(nèi)涵和哲理,融傳統(tǒng)運動方式與現(xiàn)代競技雙重特征于一體,我校太極柔力球運動開展歷史悠久,已形成一定規(guī)模,今天他們將一展豐姿!請看我校徐富華等教師人拍合一、心球合一的太極柔力球表演。
男:教師是蠟燭,教師是園丁,教師代表著奉獻,教師代表著希望,我愿做一名教師,帶來未來和希望……請欣賞雷芳老師帶來的歌曲《長大后我就成了你》。
女:康熙王朝這部電視劇曾經(jīng)打動了億萬觀眾的心,特別是它的主題曲更是氣勢磅礴,動人心扉!那么,接下來張寶安主任又將我們帶入那感動的一刻,請欣賞獨唱《向天再借五百年》。
男:接下來請大家欣賞由周校長給我們帶來的歌曲《用心良苦》。
男:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻,不問索取。
感恩的心是作繭的春蠶,默默無語,創(chuàng)造奇跡。
感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅毅。
感恩的心感謝師長,教會我做人給我如雪純潔如泉智慧。
請欣賞小合唱:《感恩的心》。
男:一曲《紅旗飄飄》讓我們激情澎湃,下面讓我們欣賞張良棟老師帶來的笛子獨奏————《山丹丹花開紅艷艷》。
女:請欣賞呂書記帶來的歌曲————《高原紅》。
(女)聽!一曲曲頌歌,熱情洋溢、發(fā)自于心底。
(男)看!一張張笑臉,甜蜜而深情,寄托著新的希望!女:共產(chǎn)黨是人民的大救星!是中國走向世界的領路人!(男)我們堅信中國共產(chǎn)黨,因為它帶領我們走出了貧窮與落后,治理了四分五裂的散沙局面,使百年游子―香港、澳門回到了祖國的懷抱!。(女)我們堅信,因為它果敢而沉穩(wěn),在新的時期又帶領我們進行了新的長征!請欣賞舞蹈————《紅旗頌》。
結尾
男:昨天,回顧富中的一切,我們——自豪驕傲!
女:今天,目睹富中的輝煌,我們——心潮激蕩!
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩詞歌賦,頌不完您做出的貢獻。
男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。
女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。
女:親愛的同事們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)。
合:乘風破浪、揚帆遠航。
才藝展示活動主持稿【篇三】
合:貼近生活,讀寫結合,有了思維的活躍與激蕩,有了潛能的激發(fā)與舒展,有了一篇篇文質兼美的習作。
主持1:因為時間有限,我們班還有很多同學的才藝不能一一表現(xiàn)。
主持2:對,我們班每個同學都有自己的愛好,自己的閃光點。
主持3:爸爸媽媽,如果您對我們的表現(xiàn)還不滿意,請不要放棄我們,不要對我們失去信心,我們會努力向前,一步一步實現(xiàn)我們的理想。
主持4:爸爸媽媽,如果您對我們還有什么要求和愿望,請?zhí)拐\告訴我們,我們會牢記你們的要求,我們會奮發(fā)進取,成為祖國有用人才。
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
主持1:我們的成長,離不開老師的循循善誘,離不開家長的精心培養(yǎng)。
主持2:我們的每一點進步,每一次成功,都凝聚著家長老師的心血。
主持3:正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,
主持4:正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的才藝展示。
合:家長會馬上就要結束了,讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
合:才藝展示到此結束!
才藝展示活動主持稿【篇四】
徐:合唱是大家鐘愛的節(jié)目,它是同學們努力訓練,共同合作的成果,
汪:請欣賞由______等同學表演的小合唱《我們美麗的祖國》,掌聲歡迎。
仲:絲竹聲聲流雅韻,風吟陣陣奏妙音
胡:讓我們在這心靈的港灣,聆聽那天籟般的聲音為我們奏響的音樂序曲,請欣賞四年級葫蘆絲興趣小組帶來的葫蘆絲聯(lián)奏《多情巴烏》、《小白船》等。胡逸凡:快樂的時光總是那么短暫
仲:相聚的日子特別讓人感動
汪:今天我們歡歌笑語
徐:今天我們暢想未來
男合:讓我們記住今天
女合:讓我們期待明天
全體合:四年級才藝展示到此結束,謝謝大家!
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車馬未動糧草先行,主持詞的目的是讓活動更加專業(yè)規(guī)范和有序。主持詞能夠讓講話者表達更有目的性和針對性,面臨即將舉行的演出,我們必須對自己的主持詞有充分的記憶,知道具體怎么寫主持詞嗎?探討與“文藝主持詞”相關的話題是本文的主題,我相信這篇文章會讓您信念更堅定!
文藝主持詞 篇1
一:開場白
(男1)尊敬的各位領導、各位來賓、
(女1)敬愛的老師、親愛的同學們,大家
(合)上午好!
(男1)當秋風吹盡最后一片落葉,當冬日的暖陽融化凜冽的寒風,
(女1)當青春的詩歌編織成跳動的音符,當成長的腳步演繹為動人的歌聲,
(男1)我們懷著感恩的心迎來了棗莊市東方國際學校十周歲的生日!
(女1)十載風雨砥礪,十載薪火相繼。
(男1)十載春風化雨,十載春華秋實。
(女1)十圈年輪,記載著時間的滄桑和崢嶸,
(男1)十年春秋,銘刻著步履的滄桑和崢嶸。
(女1)回眸昨天,你有揮斥方遒的瀟灑,
(男1)放眼當前,你有滋潤萬物的博大。
(女1)今天,在這被歌聲和盛典簇擁的圣地,
(男1)我們以我們的赤誠、尊敬和莊嚴,
(合)向您獻禮、致敬和祝福!
(女1)《風從東方來》——棗莊市東方國際學校建校十周年文藝演出現(xiàn)在開始!
二:(男1)剛才我們欣賞了我校東方合唱團的同學們帶來的歌曲,美妙的歌聲仿佛在呼喚著春的腳步。
(女1)雖然已是嚴冬,但我們分明感受到了春的溫暖、春的和煦。
男1:隨著素質教育的不斷深入,學生的各方面才藝都得到了充分的展示,戲曲作為中華民族的傳統(tǒng)文化,也被越來越多的學生喜歡。我校的丁楊柳同學在戲曲表演上獲得了非常多的獎項。
女2:是的,她在全國少兒戲曲大賽上獲得了小梅花金獎,填補了我們棗莊市建市以來的空白。
男1:今天,她懷著對母校的感恩與熱愛,也來到了我們十周年校慶的現(xiàn)場。
請欣賞丁楊柳同學帶來的豫劇
三:詩朗誦
男:十年,是一條蜿蜒曲折的路。多少汗水,多少奇跡,留在我們的記憶里。
女:十年,是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪,多少光榮,激勵我們繼續(xù)前行。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,
女:熟悉的旋律,演繹時代的激情,
男:回蕩胸懷的是永不變色的心
女:凝聚心頭的是永不更改的情
.男:今天,我們有太多的感慨,太多的祝福。
女:就讓我們將這感慨,將這祝福,送給你--東方國際!
四:舞蹈《時刻準備著》
男1:謝謝可愛的孩子們,也祝福你們在校園里的生活永遠充滿著陽光和歌聲!
女1:棗莊東方國際學校經(jīng)過十年的奮斗,在社會各界和家長朋友的大力支持下一步步在成長,當一個個家長懷著期待和信任將天使般的孩子送到我們手里時,我們接過來的是責任和感恩。
男1:難忘與孩子們一起摸爬滾打的艱辛,但我們更多享受到的是看到孩子們獲得成績時的那份欣慰和成就感,感謝您的信任與支持!我們的努力永遠不會停止,因為我們時刻準備著!
女1:請欣賞小學部的可愛的孩子們?yōu)槲覀兊膸淼奈璧浮稌r刻準備著》
五:女聲獨唱《瑪依拉變奏曲》
男1:那下面將要為我們表演的呢是我校的劉青老師,她在20xx年的全省中小學音樂教師基本功大賽中獲得了省一等獎,當時演唱的就是這首歌曲。這是一首根據(jù)哈薩克斯坦族民歌改編的花腔女高音演唱曲目,具有濃郁的民族風味。今天我們不僅能聽到美妙的歌聲,同時也能大飽眼福。我校的王萌萌老師也為我們帶來了她曼妙的舞姿。讓我們一起掌聲歡迎!《瑪依拉變奏曲》!
六:舞蹈《千手觀音》
男1:舞蹈《牽手觀音》在春節(jié)晚會上演出后簡直是轟動了全國乃至世界。這個由21個平均年齡在21歲得聾啞舞蹈演員們演繹的節(jié)目,讓世人看到了美與善的結合。今天我們學校的小舞蹈家門為我們帶來了這個舞蹈。也讓我們從《千手觀音》的精神中明白只要你心地善良,只要你心中有愛,就會有一千只手來幫助你;你就會伸出一千只手去幫助別人。那下面就讓我們一起欣賞xx xxx同學為我們帶來的舞蹈《千手觀音》
七:合奏《飛揚的旋律》
男1:謝謝同學們得精彩表演!我校近幾年來,無論是老師還是同學,在文藝活動方面都取得了很大的成績。20xx年我校藝體生升學成績斐然,共考入一中專業(yè)一榜xx人。我校的晁玉晨同學在20xx年的山東省青少年器樂大賽中獲得鋼琴組金獎,20xx年山東省首屆少兒藝術節(jié)器樂類一等獎第一名。我校的劉宇同學也在市級二胡比賽中取得了第一名的好成績。那西洋樂器與民族樂器的配合演奏相信大家還是第一次見到。今天我們就把這些樂器來了一個大集合,讓我們一起欣賞器樂合奏《飛揚的旋律》
八:褚翔魔術
女1:近幾年來,在全世界掀起了一股魔術熱,咱們中國也出現(xiàn)了一位魔術大師——劉謙。他表演的魔術簡直可以用出神入化這個詞來形容。
男1:是的。魔術這項藝術可是不簡單啊。要把不可能變成可能,把想不到變成辦得到。
女2:但是咱們學校就是有這樣的能人。王老師,你還記得咱們學校的小魔術師——褚翔么?
男1:當然記得,他的表演給我留下了非常深刻的印象,現(xiàn)在我還經(jīng)常驕傲的告訴別人,我的學生是個了不起的魔術師呢。
女1:今天,他也回到母校,為我們的學校帶來了一份感恩的禮物,相信他精彩的表演會讓這個特殊的日子變得更加閃亮!
男1:讓我們用熱烈的掌聲歡迎褚翔!
(表演結束后請出丁楊柳進行采訪)
九:《好大一顆樹》
男2:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
女2:是誰——把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風
溫暖了我們的心靈。
男2:是誰——把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
合:您就像一顆參天大樹,給我們愛的庇護、愛的綠蔭。
讓我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老師!
采訪:
1你好,你是棗莊東方國際那一屆的學生?現(xiàn)在在做什么?
2站在熟悉有有些陌生的校園里,你覺得學校的變化是什么?
3在學校求學的日子里,給你幫助最大的老師是誰?從他的身上,你學到了什么?
4今天是學校十周歲的生日,你想向學校獻出什么樣的祝福?
播放視頻。
十一:《感恩的心》
女2:老師們同學們,母校的培育讓我們更懂得了如何用一顆感恩的心去感受幸福、感念關懷、感謝社會。
男:2:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻,不問索取,感恩的心是作繭的春蠶,默默無聞,創(chuàng)造奇跡。
女1:讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛青春,去追尋我們的理想;
男1:讓我們用歌聲共同挽起感恩的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響
結束語:
女2:感恩的心,感謝命運,伴我一生讓我有勇氣做我自己。
男2:感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜。
女1:老師們、同學們,“東方國際十年校慶”匯報演出就要接近尾聲了,但我們前進的腳步永遠不會停止。
男1:讓我們與書為友,讓心靈徜徉書海,讓書香浸滿校園。女1:讓我們學會感恩,用心感受歡樂,用愛感受溫暖。
男1:讓我們把滿腔的熱情化作最真摯的祝福:祝母校取得更豐碩的成果,祝母校的明天更加燦爛輝煌!
女1:匯報演出到此結束,再見!
文藝主持詞 篇2
女:尊敬的各位領導:
男:親愛的同事們、朋友們:
合:大家晚上好!
女:紅梅點點,瑞雪紛飛;
男:塞北銀裝束裹,江南淺綠黃勻。
女:夜色闌珊,流光溢彩;
男:星河燦爛,喜迎圣誕。
女:今天,我們xx人歡聚在雁鳴湖大酒店;
男:盡情地享受這快樂的時光!
女:在這歡度圣誕的喜慶夜晚,我祝各位領導和同事們圣誕快樂!合家幸福!
男:在這喜迎新年的美好時刻,我祝所有的朋友們?nèi)f事如意!好運連連!
合:《xx之歌》20xx年圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開工始!
男:首先有請公司總經(jīng)理xxx講話,大家熱烈歡迎!
總經(jīng)理講話(略)
女:xxx的講話親切溫暖,鼓舞人心,將激勵我們在新的一年里奮發(fā)向上,為科飛的發(fā)展做出更大的貢獻!
男:回首20xx年,公司在總經(jīng)理的領導下,堅持“誠信經(jīng)營、服務社會”的宗旨,在嚴峻的市場竟爭中求得了生存和發(fā)展,取得了可喜的成績。
女:時光匆匆,帶不走xx人風雨同舟的那份感動;
男:歲月悠悠,抹不掉xx人同甘共苦的那份真情;
女:如歌的歲月,xx人在創(chuàng)業(yè)的歷程中留下了多少難忘的回憶。
男:如火的情懷,xx人在奮斗的道路上譜寫了多少感人的詩篇。
女:經(jīng)過多年的奮斗開拓,xx人用勤勞智慧的雙手建成了xx的宏偉基業(yè)。
男:經(jīng)過多年的努力經(jīng)營,xx人走過了風雨滄桑,用真誠和服務贏得了商家、客戶及廣大消費者喜愛與信賴。
女:xx的信譽不斷提高,xx的名字家喻戶曉。
男:xx的發(fā)展令人矚目,xx的事業(yè)蒸蒸日上。
合:這是我們每一個xx人的驕傲和自豪!
女:今晚我們穿上節(jié)日的盛裝,走上五彩繽紛的舞臺,唱出心中的喜悅,舞出浪漫的情懷,共享喜悅同歡樂,辭舊迎新度良宵。
節(jié)目串詞30個(略)
互動游戲五個(略)
幸運大抽獎三個(略)
結束語:
男:今夜無眠,星光燦爛,我們盡情地傾訴昨天的感悟和今天的情懷。
女:難忘今霄,相約明天,我們用滿腔的熱情去迎接xx美好的未來。
男:春天的號角,在我們沸騰的胸前吹響;
女:祝福的歌聲,在燦爛的夜空中綻放;
男:我們熱愛xx,xx為我們提供了展示才華的空間和舞臺。
女:我們感謝xx,xx為我們鋪就了一條走向成功的道路。
男:今天,我們帶著祝福揚帆啟航。
女:今天,我們肩負使命踏上征程;
男:為了xx的發(fā)展,為了xx的明天,
合:我們開拓進取,再創(chuàng)輝煌!
《xx之歌》圣誕聯(lián)歡晚會到此結束,祝大家
晚安!再見!
文藝主持詞 篇3
“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨兒童節(jié)、美育節(jié)
文藝匯演主持稿
男:尊敬的各位領導、各位來賓 女:敬愛的老師、親愛的同學們 合:大家..上午好!男:五月流火,燃起激昂斗志 女:歲月如歌,譜寫溢彩華章 男:逐夢舞臺,盡展個性風采 女:全民閱讀,打造書香濯港
男:鮮艷的彩旗迎風飄揚 女:動聽的樂曲響徹會場
男:今天是個四喜臨門好日子!我們在這里歡聚一堂隆重舉行濯港鎮(zhèn)中小學、幼兒園“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨六一兒童節(jié)、美育節(jié)文藝匯演。女:今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!男:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男:我們將用智慧與熱情,播撒“書香環(huán)繞、讀書為國”的希望種子!女:我們將用夢想與彩虹,編織“歡歌笑語、多彩幸福”的快樂童年!男:音樂陶冶情操,開放天性。音樂沁人心懷,放飛夢想。孩子們最喜歡上的音樂課上都演繹著什么樣的故事呢?請欣賞濯港鎮(zhèn)小學帶來的舞蹈《快樂的音樂課》
女:高高的燈籠它照暖人們的心,動人的嗓門,唱響新生活。今天是個好日子,到處張燈結彩,喜氣洋洋。下面,請欣賞白湖希望幼兒園帶來的舞蹈《張燈結彩》,掌聲有請。
男:俏小辮,小辮俏,扎起了小辮擺三擺;俏小妞,小妞俏,開心的小妞扭起來。請欣賞濯港第一中心幼兒園的舞蹈《俏小辮》。
男:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實現(xiàn)我們美好的理想。這正印證了一句古話:只要功夫深,鐵杵磨成針。請欣賞情景劇《鐵杵磨針》,表演單位:白湖中心小學
女:穿越時空,漫步四季,我們的童年那么幸??鞓?,還有那些美麗醉人的風景。穿越時空,展望未來,我們的步伐是那樣的輕快,還有那些博大精深的文化。請欣賞洪屠幼兒園帶來的舞蹈《穿越時空》
男:中華武術名揚海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國的精魂,千百年來武術被譽為強身健體,伸張正義的民族象征,今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手。歡迎濯港鎮(zhèn)小學“功夫小子”們?yōu)槲覀儙淼奈湫g表演《孫家拳》 女:古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;現(xiàn)在的人說:書籍是人類進步的階梯,書籍是我們精神的糧食。.陪伴我們成長的校園自是離不開縷縷書香,每時每刻書香都會出沒在校園的每個角落。請欣賞十里益海小學為我們帶來的舞蹈《書香“溢”?!?/p>
男:三春花事好, 為學須及早,花開有落時, 人生容易老。人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。智慧的古人為了提醒后人珍惜時光留下了很多很多的名言佳句,少壯不努力,老大徒傷悲,請欣賞胡牌小學為大家?guī)淼慕?jīng)典朗誦《明日歌》。女:撥浪鼓是我們很多人小時候的玩具,只要動動我們的小手,就會聽到咚咚的聲音。多年過去了,這聲音依然留在我們的記憶中,現(xiàn)在就讓我們一起欣賞芭茅藍天幼兒園活力寶貝們表演的舞蹈《撥浪鼓》,一起回憶這久違的聲音。
男:世界上最溫暖的詞匯是媽媽,人生中最不能忘記的人是老師,老師媽媽,媽媽老師,這兩個溫暖的字眼重合在一起,折射出人性之美和思魂之光。請欣賞五沙快樂幼兒園師生同臺表演的情景劇《老師親,媽媽親》
女:黃梅戲,以它婉轉清雅的唱腔贏得了廣大戲迷的愛好。不論是高雅殿堂,還是田間地頭,處處飄溢著黃梅曲韻。下面請欣賞十里益海小學帶來的的黃梅戲表演唱《小戲迷》
男:吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!中國范兒就是這么這么帥!中國就是這么有氣概!下面請欣賞娃哈哈幼兒園小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
女:微笑就是花朵,微笑就是陽光,微笑的季節(jié),我們快樂地成長。掌聲歡迎濯港鎮(zhèn)第一中心幼兒園為我們帶來的幼兒舞蹈《微笑的季節(jié)》
男: 國學傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。從這里你將進入文學、歷史、哲學,進入祖國傳統(tǒng)文化的圣殿;你將從中細細品味社會和人生,或得成長的自信和快樂,獲得人生的智慧和力量!請欣賞濯港鎮(zhèn)第二中心幼兒園為我們帶來的舞蹈《國學禮贊》
女:五月放歌,揮灑激情,謳歌偉大的民族;舉杯祝愿,滿懷深情,祝福親愛的祖國。全民閱讀,書香濯港。今天,讓我們一起聆聽港中學子的朗朗讀書聲,一起感受陽光少年們的拳拳愛國心……請欣賞配樂詩朗誦《祖國啊,我愛你祖國》,表演單位:濯港鎮(zhèn)中學
男:童年是歌,童年是舞,快樂是我們的理想和追求,讓我們和著跳動的音符,一同去領略少先隊員的風采。請欣賞濯港鎮(zhèn)小學表演的舞蹈《花裙子》
女:說到咖喱,大家都可以想到熱情的泰國,美麗的沙灘以及火辣奔放的舞蹈。沒錯,我們高橋小學的小姑娘們一樣擁有熱情似火,接下來有請我們高橋小學帶來的舞蹈《咖喱咖喱》
男:我們是祖國的驕傲,這份驕傲離不開老師和親人的培養(yǎng),我們的童年在快樂中成長,在這、特別的日子讓我們用一顆感恩的心向爺爺奶奶.爸爸媽媽.叔叔阿姨.哥哥姐姐問聲好請欣賞余顯小博士幼兒園帶來的舞蹈串燒:《童年在長大,你們好嗎》。
女:唐詩里有畫,唐詩里有歌。唐詩像清泉,流進我心窩。下面請欣賞由栗林九坤小學為我們帶來的舞蹈《讀唐詩》!
男:中國紅,祖國人民最喜歡的顏色,它象征著喜慶、吉祥、歡樂,一曲說唱中國紅道出了火紅的童年,火紅的日子。請欣賞舞蹈《中國紅》表演單位:陳中畈童欣幼兒園。
女:在中國革命的崢嶸歲月中,有一個響亮的名字——毛澤東;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個響亮的名字——毛澤東!讓我們隨著小太陽幼兒園的寶貝們,一起走近毛主席,去進一步了解這位偉人。請欣賞經(jīng)典誦讀《沁園春.雪》。
男:我們黃梅是一去二三里,村村都有戲,雖然沒有草原牧歌的壯闊,但戲里戲外,由江南山水孕育的鐘靈秀美,由黃梅戲韻味帶來的溫柔多情,會讓你的心馬上激動起來,讓你的熱情之火燃燒起來,下面,請欣賞《黃梅戲聯(lián)唱》。掌聲有請白湖中心小學的小戲迷們閃亮登場!
男:小荷初綻,新星嶄露頭角 女:手有余香,佳音不絕耳畔 男:潑墨揮毫,方寸盡顯風流 女:曼歌輕舞,人生永駐芳華!
男:不管怎樣,春天孕育著未來 女:無論如何,少年憧憬著希望。女:新世紀的太陽正照耀著我們前進,男:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠; 男:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。
女:濯港鎮(zhèn)中小學、幼兒園“全民閱讀”、“大家唱大家跳”活動展示暨六一兒童節(jié)、美育節(jié)文藝匯演到此結束。
合:讓我們共同祝愿濯港教育明天會更好!
文藝主持詞 篇4
開場白
滕:尊敬的各位領導、各位來賓
趙:親愛的老師們、同學們
合:大家,晚上好!
譚:歡迎來到上海海事職業(yè)技術學院寶山校區(qū)“唱響校園,舞動世博”文藝晚會的現(xiàn)場,我是主持人譚崢。周:我是主持人周昕悅
滕:我是主持人滕彥海
趙:我是主持人趙曉倩
滕:千年古國永屹立,百年一夢終成真,在這舉世矚目,舉國歡騰的日子里,我們終于迎來了世博的盛會。周:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園,在這鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子里。我們也將以青春和激情演繹這豐富多彩的校園文化。
譚:在這次晚會中,同學們將高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩意的飛揚趙:這一切一切,充分展示了我們海事學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年的精神風采
周:今晚我們歡聚一堂,共同分享青春的喜悅。
滕:今晚我們載歌載舞,攜手領略世博的華章。
趙:讓我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā),一起走進愛的世界。
譚:讓我們把青春的思想表達,一起融進歡樂的海洋。
滕:今天晚上,這場屬于我們的華麗演出即將拉開帷幕。
周:出席本次晚會的嘉賓有:院黨總支書記、校長鄭龍喜,副校長金陵、薛順心。
譚:總校學生處主任黃興漢老師,總校學生處劉一老師,校學生處主任王慶文老師、副主任皋古方老師、副主任陳敏華老師、校團委書記曹慧老師。
滕:管理系主任沈蕓老師、英語系主任傅鴻躍老師、人文系主任吳文戈老師、經(jīng)濟系主任顧曉紅老師、計算機系主任許幼雄老師
譚:學生處老師徐培培、郭家棟、何佳琪、趙啟芝。
趙:還有一直關心此次晚會的輔導員老師——夏滋洲老師、謝靜潔老師、蔣黎萍老師、沈曦老師、于鎖珍老師、袁松老師、李大鵬老師、滕明玉老師。
周:還有遠道而來參加我們活動的總校的同學們。
滕:當然,今晚我們還有幸請到了幾位特別來賓,他們是:原校團委書記施曉紅老師,前團委副書記詹敏同學,前學生會主席陳鑫同學。
趙:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
周:現(xiàn)在我宣布:
合:“唱響校園,舞動世博”文藝晚會。現(xiàn)在開始!
串詞
3.總校老師獨唱
4.跆拳道表演
男:跆拳道是一門起源于韓國的格斗術,以其騰空旋踢腳法而聞名,具有較高的防身和強壯體魄的使用價值,并培養(yǎng)堅忍不拔的意志品質。
女:怎么的?我們學校還有這方面的人才啊。
男:當然了,在我校學生會的倡議下,09建筑2班的同學鄒昱博全力組織并成立了屬于我校的跆拳道社,這也是繼我校籃球社外的第一大學生社團
女:它的成立也標志著我校校園文化的不斷成長及壯大,我們也期待他們能夠不斷發(fā)展,茁壯成長,成為我校校園文化中的一棵“東方明珠”
男:接下來,他們就要綻放光彩,為我們帶來精彩的跆拳道表演,盡情觀賞
5.《舞蹈串燒》
女:如果,綠和藍是我們的精魂
男:那么,紅就代表我們的個性
女:我們以紅的舞動,力的揮灑合:盡情把新世紀青年的風采張揚!
男:下面請欣賞由周榮、曹贇婕、陳莉等同學帶來的《舞蹈串燒》
6.《愛拼才會贏》
周:三分天注定,七分靠打拼,世上無難事,愛拼才會贏。
譚:是啊我們的成功離不開老師的教誨更離不開自身的拼搏,請欣賞王慶問老師和池田同學為大家?guī)硪皇讋钪纠细琛稅燮床艜A》
7.《突然好想你》
男:有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗浪漫的色彩
女:有人說青春是一首歌,回蕩著歡快美妙的旋律
男:請欣賞顧晶捷的《突然好想你》
8《今天你偷菜了么》
周:哎,譚崢啊,今天你偷菜了么?
譚:啊~還沒呢,今天從早忙到現(xiàn)在一直沒時間,準備晚上回去再偷。
周:哈哈~你還真是樂此不疲啊。
譚:是啊~一塊菜地,一分耕耘啊,再加上一雙時刻準備伸向別人勞動果實的“黑手”真是給我們的生活增添了不少樂趣
周:嗯,沒錯,下面就讓我們一起來欣賞由09會計一班給我們帶來的小品《今天你偷菜了么》
9.《FIRE》
周:青春是奔放,是豪邁,是沸騰的血液。
譚:青春是自由,是動感,是歡愉的期待。
周:下面請欣賞由洪佳婕,周岑等同學帶來的舞蹈《FIRE》
10.《致世博》
譚:二零一零年五月日,是一個令所有中國人都難以忘懷的日子。
周:那一晚,在浦江兩岸絢麗煙火的映襯下,我們終于迎來了20xx上海世博。
滕:那一晚在全世界目光的共同關注下,人類文明史得新坐標,已深深鐫刻在黃浦江畔。
趙:20xx我們曾相聚北京,分享奧運的盛宴。完成“同一個世界,同一個夢想”
譚:20xx我們又相逢上海觀看美好的世博,感受“城市讓生活更美好”
趙:請欣賞全體班主任為大家?guī)淼脑娎收b,《至世博》
11.《民族歌舞》
男:大家知道嘛?我們學校有著這樣一群同學,他們來自云南
女:他們分別是09會計2班的鄒江隆,09報關3班的陳杰和09會計1班的甘麗雪
男:今天,他們將帶我們走進少數(shù)民族,體驗少數(shù)民族的文化。
女:他們會分別用彝語,哈尼語和壯語為我們演繹他們民族的歌曲。
12.《相信未來》
男:壓力,失望,迷茫,常常充斥著80,90后的生活女:但我們,是否還有一份豁達,一種堅持,一種追求,是否還相信未來
男:我回答你,是的,我們相信未來
女:請欣賞詩朗誦《相信未來》
13.《寵物店》
譚:聽說你家丟了一只小狗,怎么樣,找到了么?
周:沒呢,我們?nèi)胰爽F(xiàn)在還為這事兒著急呢。
譚:你可真有愛心啊,可是我確認識這樣一個人,他也在為自己的狗著急呢。
周:究竟是什么事呢?
譚:這個啊,我們還是自己來看看吧。
周:請看舞臺劇《寵物店》,表演者,周欣昌。
譚:一起來欣賞~~
14《FOEVER》
周:跳躍的音符,演奏青春的活力。
譚:動感的舞姿,展示青春的魅力。
周:《FOREVER》表演者08藝術.15.《白天不懂夜的黑》
男:接下來讓我們有請學生會主席李振東同學(采訪)
女:今天主席是不是有備而來,是不是也為大家唱一首呢?
16.《世博998,世博到您家》
男:20xx,世博走進了上海,走進我們每戶人家
女:是啊,不僅走進了每戶人家,更是走進了我們每個人的心里
男:《世博998,世博到您家》,今天世博到你家了嘛?
女:這世博998到底是怎么一回事呢?大家看了就會明白。
17.《歌曲串燒》
譚:哎,昕悅,你猜咱們學校最多才多藝的人是誰啊?
周:哈,這個你可難不倒我,當然是我們文藝部的部長任睿啦。
譚:哈哈,算你聰明。同學們想不想聽咱們的部長來一展歌喉???一首夠不夠?
周:使壞啊你,不過幸好我們部長早有準備,今天他給我們帶來的是《歌曲串燒》。相信一定能滿足大家的要求。
18.《青春變奏曲》
男:流金歲月,兩年的大學生活已經(jīng)匆匆而逝,我們在這里學習,在這里成長。
女:四季更迭,任萬物瞬息萬變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
男:讓我們在最美的年華里,共同譜寫最動聽的青春樂章!
女:請欣賞團委帶來的舞臺劇
結束語
譚:今夜,美妙的音符在跳動
周:今夜,世博的脈搏在延續(xù)
滕:今夜,激情的火焰在燃燒
趙:今夜,世博的風采在飛揚
譚:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié),周:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
滕:告別今天,我們將站在新的起點,趙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。
滕:來吧,我親愛的朋友們,讓我們放飛青春,飛灑汗水,共同期待我們學校不斷進步,永創(chuàng)輝煌。譚:20xx上海海事職業(yè)技術學院“唱響校園,舞動世博”文藝晚會——
合:到此結束。
周:感謝所有老師和同學的光臨,祝大家晚安。
文藝主持詞 篇5
a:尊敬的各位領導
b:各位同仁
a:大家好!
b:讓我們以熱烈的掌聲有請xx上臺講話。
a:感謝xx精彩的講話。
首先自我介紹一下:
b:我是xxx,來自總經(jīng)辦,大家都叫我xxx。
a:我是xxx,來自模具部。
b:文化是企業(yè)發(fā)展之魂,員工是企業(yè)發(fā)展之源。
a:以人為本、經(jīng)營人心,是xx倡導的用人理念。
b:中環(huán)是我們的家園,xx是我們施展才華的大舞臺
a:裝載著豐碩果實,讓我們20xx年的中環(huán)揚帆遠航。
b:在這個激動人心的時刻,讓我們攜手共進,共同奔向美好的明天!
a:昨天我們揮灑汗水,用我們勤勞的雙手制做出一個個合格的產(chǎn)品。
b:今天我們歡聚一堂,把那勝利的喜悅品嘗。
a:值此“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我們xx特地組織了這臺精彩的文藝演出,以此展示我們xx的企業(yè)文化,進一步豐富了我們各位員工的精神文化生活。
b:同時,這也是一份最誠摯的節(jié)日問候和最美好的節(jié)日祝福,在這里讓我們衷心祝愿廣大職工朋友:
合:節(jié)日快樂!
axx“五一”文藝晚會現(xiàn)在開始!
文藝主持詞 篇6
在現(xiàn)代化社會里,婚禮主持已經(jīng)成為了一項非常重要的服務。婚禮主持不僅充當著婚禮儀式的主持人,同時也承擔著引導賓客感受新人恩愛之情的責任。隨著社會文藝風氣的流行,越來越多的人開始選擇文藝范婚禮主持方式,來營造出一種浪漫而不失個性的婚禮儀式。
文藝范婚禮主持的外表不需要太過張揚,它是以簡約和自然的形式呈現(xiàn)。一般來說,這種方式的主持人都善于運用在現(xiàn)場創(chuàng)造的條件和自身的經(jīng)驗,使得整個儀式更有禮儀感,富有文藝性的味道。這樣的主持不會有太多的跑動,但會以簡潔清晰的語言為賓客們介紹情況,即使有話說,也不會過度強調(diào)。
文藝范婚禮主持的禮儀感強大。以守時為例,當雙方宣布入場的時候,主持人會站起來,用高昂的國文介紹雙方,讓所有賓客知道婚禮正式開始,然后唱歌演奏或以短文藝征文的方式讓人們感受到婚禮的親情、友情、愛情,同時也將賓客帶入了婚禮的情感氛圍中。
文藝范婚禮主持的語氣輕柔。當主持人向新人和賓客們介紹一些大事小情的時候,語調(diào)也是輕柔和溫柔的。這種輕柔的語氣讓人感到舒適,讓人們更愿意聆聽主持人的話語。一般來說,主持人還會通過幽默風趣的方法,增加賓客的聯(lián)絡感和有關婚禮的親切感。
文藝范婚禮主持也需要有深厚的禮儀知識。由于婚禮本身就是一個正式的儀式,因此主持人需要有深刻的禮儀知識,包括如何引導賓客,什么時候笑,什么時候注重流程和順序等等。同時,主持人還要在婚禮儀式中考慮一些細節(jié)的安排,例如音樂的調(diào)節(jié)和介紹,甚至甚至需要仔細考慮新人派發(fā)圣誕禮物等等。
總之,文藝范婚禮主持不僅滿足了如今人們對于婚禮主持的創(chuàng)新需求,更體現(xiàn)了當代城市人的文化特征和藝術觀念。無論是被女性親友、朋友推薦,還是被情侶相愛投緣,在任何情況下,文藝范婚禮主持的獨具特色已經(jīng)成為了越來越適合現(xiàn)代婚禮儀式的選擇。
文藝主持詞 篇7
1、歌伴舞《好運來》(直上)
A:歡快吉祥的“好運來”
B:喜氣洋洋的“好運來”
A:體現(xiàn)著黨心民心的文明生態(tài)要建設,使全省農(nóng)民朋友真切地感受到了“好運來”。
B:一曲歌伴舞《好運來》拉開了我們今天“山區(qū)農(nóng)村的希望”文藝晚會的帷幕。
A:一曲《好運來》獻給來自全省各個地市尊貴的客人和朋友們。
A:各位領導,各位來賓
B:朋友們,__660萬父老鄉(xiāng)親——
B:歡迎您
A:我們知道,創(chuàng)建文明生態(tài)村活動是河北省委,省政府落實“三個代表”重要思想,為農(nóng)民群眾辦實事,辦好事的民心工程。
B:這項永不竣工的民心工程,更是全面建設小康社會的有效載體
A:正因為如此,創(chuàng)建文明生態(tài)村活動才得到廣大農(nóng)民群眾的響應和擁護。
B:這不,來自邢臺縣晏家屯村的四位大嫂,就要登臺說說她們的心里話。
2、表演唱《文明行風送俺村》
A:四位大嫂自編自演的表演唱也道出了廣大農(nóng)民朋友的心聲。
B:是啊!邢臺市在創(chuàng)建文明生態(tài)村活動中,提出了以生態(tài)環(huán)境建設為突破口,以硬化,綠化,凈化為工作目標,在改善家民人居環(huán)境方面取得了顯著成效。
A:邢臺市的各個縣市區(qū),也都是集思廣益,各位有特色。
B:邢臺縣把創(chuàng)建活動納入到農(nóng)村全面建設小康社會的規(guī)劃的做法,得到了白克明書記的贊評。臨城縣在全縣22所學校開設了文明生態(tài)課,讓孩子們從小就了解文明生態(tài)村創(chuàng)建活動的內(nèi)容和意義。
A:文明生態(tài)村的創(chuàng)建活動從娃娃抓起,可以說為該活動深入持久地開展儲備了力量。
B:下面的幼兒舞蹈《向前沖》,就是由邢臺縣山區(qū)幼兒園的小朋友們表演的,掌聲有請孩子們。
3、幼兒舞蹈《向前沖》
A:謝謝這些可愛的孩子們
B:孩子們的美,美在心靈,美在純潔,這種美就像一個晶瑩剔透,不受任何污染的冰雪世界。
A:下面請欣賞豫劇清唱《泌園春·雪》
4、豫劇清唱《泌園春·雪》
A:一曲蕩氣回腸的豫劇清唱,讓我感到了清爽的氣息。更讓我們?yōu)樽鎳拇蠛煤由蕉罡序湴痢?/p>
B:其實,我們的文明生態(tài)村創(chuàng)建活動,正是為了這美麗的山河。并且在廣大農(nóng)村建立新的生活方式,改善人居環(huán)境。應該說這是一場偉大的革命。
A:通過這場偉大的革命,促進經(jīng)濟與社會,農(nóng)村與城市,人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
B:在邢臺到的一個小山村,曾發(fā)生了這樣一件耐人尋味的故事,請欣賞小品《變遷》
5、小品《變遷》
A:謝謝演員們的精彩表演。
B:也感謝他們帶給大家深深的思索
A:燕趙大地,物華天寶,人杰地靈
B:邢襄熱土,民風淳樸,歷史悠久
A:八百里太行就是八百里的畫廊,綿延三千多年的歷史更是一幅歷史的畫卷。
B:歌曲《太行美》將為您展示這幅風俗畫的魅力。
A:有請演員上場
6、二重唱《太行美》
A:美麗的太行山一定給大家留下了深刻的印象,太行明珠前南峪被譽為太行山最綠的地方。巍巍太行,山因為人的精神而錦繡,人因為山的蔥蘢而富裕,人與自然的諧和在這里得到了充分的體現(xiàn)。
B:下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景致。
7、舞蹈《山野小溪》
A:山野小溪,令人流連忘返,花香果甜,令人回味再三。這是創(chuàng)建文明生態(tài)村活動結出的碩果,也是一脈相承的抗大精神的最新體現(xiàn)。
B:接下來有請國家一級演員劉志華為大家表演山東快書《花好月圓》
8、山東快書《花好月圓》
A:欣賞了一段山東快書之后,讓我們掌聲請出國家一級演員劉淑霞為大家表演河北梆子選段《自從來了共產(chǎn)黨》
B:掌聲歡迎劉老師上場
9、河北梆子《自從來了共產(chǎn)黨》
10、舞蹈《在希望的田野上》(直上)
A:堅持以人為本,踐行立黨為公,執(zhí)政為民,讓我高高擎起“山村農(nóng)村的希望”的大旗。
B:建立全新的生活方式,建立良好的人居環(huán)境,推進三個文明協(xié)調(diào)發(fā)展,讓我們跨上“山區(qū)農(nóng)村的希望”的大道。
A:創(chuàng)建文明生態(tài)村活動,是“山區(qū)農(nóng)村的希望”,也是全省所有農(nóng)民群眾的希望。
B:讓我們在希望的田野把創(chuàng)建活動,扎實持久地推向新的高度,讓創(chuàng)建活動結出更加豐碩的成果。
A:各位領導,各位來賓,朋友們,晚會到此結束,再一次祝大家——
合:工作順利,捷報頻傳。
再見!
文藝主持詞 篇8
開場白臺詞:
甲:尊敬的各位領導!
乙:親愛的同學們、老師們!
合:大家下午好!
甲:走進十月,我們激情四射,神采飛揚
乙:走進十月,我們豪情萬丈,心潮澎湃
丙:華夏五千年,神州大地歷經(jīng)風霜,桑田巨變
丁:滄桑六十載,偉大祖國勵精圖治,開拓進取
甲:滔滔長江水,淹不盡浩浩中華魂
乙:滾滾黃河浪,擊不退深深愛國情
丙:在這舉國歡慶的日子,在這激動人心的時刻,全體師生歡聚一堂,共同慶祝祖國六十六華誕
?。菏紫龋埲w師生,起立!奏---國---歌!
甲:載歌載舞表達我們誠摯的敬意,歡聲笑語送去我們衷心的祝福
乙:祝福祖國
合:繁榮富強!永遠蓬勃!
甲:我們xx中學的教學質量,多年來一直位于全縣前茅,在以張校長為核心的校委會領導下,20xx年中考升學率又創(chuàng)輝煌。值此國慶佳節(jié)之際,張校長一定有很多話給大家說,下面有請張校長為大家講話,大家歡迎!
乙:張校長的講話,令人鼓舞、催人奮進,為我們指明了努力的方向、吹響了奮進的號角,更使我們對xx中學的發(fā)展充滿了信心和力量!讓我們再一次以熱烈的掌聲表示感謝!
丙:老師們、同學們,國慶文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目主持串詞:
1.甲:國旗的冉冉升起瞬間點燃了我們的愛國之心,國歌慷慨激昂的旋律瞬間沸騰了我們的報國之志;一次次豪邁的奏響,一次次的熱淚盈眶,一次次的心潮激蕩,讓我再次重復經(jīng)典。請聽合唱《義勇軍進行曲》、《團結就是力量》,表演者9.12班,9.15班合唱隊,指揮:尹智勇老師。
2.丙:花園里一朵朵嬌艷的花點綴了美麗的校園,校園內(nèi)一張張?zhí)煺嬷蓺獾哪槄R成了青春的海洋,這就是我們祖國的未來的希望。請聽詩朗誦《少年中國說》,朗誦者7.14班西芷若。
3、丙:《少年中國說》聽得我渾身都是力量,我作為一個當代少年,馬上就想為國家做貢獻。
?。耗悄阏f說我們國家的文字吧
丙:有甲骨文、金文、篆文、隸體文
?。耗悄懵犝f過龍文嗎
丙:我聽說過盲文
丁:讓你長長見識吧!請聽歌曲《龍文》演唱者9.11班高青青。
4、甲:天荒地老,只有感情不老,請聽歌曲《一吻天花》演唱者8.16班商玉
5、甲:今天來到學校的綠茵場,我忽然有一種賽馬的沖動
乙:那好啊,你要賽馬話,我安排一個人給你伴奏,請聽二胡獨奏《賽馬》。演奏者7.10班崔旭
6、丙:賽馬是馬在草原上的舞蹈,下面就請欣賞,我們青春靚麗女孩的舞蹈:《瀟灑女孩》。表演者王傳提等幾位9.4班的同學
7、?。航裉煳覀円蕴鞛槟?,以地為廳,以校園為舞臺,載歌載舞,歌唱我們的校園生活;明天我們以山河為紙,以知識為筆,以祖國為舞臺,描繪我們的未來。請聽歌曲《最炫民族風》演唱者任冉9.4班
8、甲:都說趙本山的小品功夫了得,我們有幾個同學卻不信邪,要和他比一比,請看校園版《小崔說事》表演者7.10班孫夢杰、王海濤張秀賢等同學
9、乙:喝著黃河的水,我們是黃帝的子孫,黃皮膚表明了我們共同的根,請聽8.12王超同學的獨唱《黃種人》
10、?。航o我一支筆,我能畫出校園的風采,給我一首歌,我能唱出校園的美麗,給我矯健的身姿,我要舞出校園的魅力請欣賞校園舞《青春旋律》。表演者9.5班黃志威等同學
11、甲:看了幾位同學的表演,我由衷的感到作男孩的自豪,同時也對我們的女生深感同情
乙:省了吧,我就不說你啦,有一個女英雄會反對你的。請聽豫劇《花木蘭》選段,演唱者:韓秋霜老師。大家歡迎!
12、乙:今天我忽然發(fā)現(xiàn)你的臉色左邊和右邊有點不一樣
甲:怎么不一樣?
乙:左邊陽光燦爛,右邊滄桑一片
甲:陽光把我變成了陰陽臉啦
乙:聽完下面這首歌我們都會變成陰陽臉啦,請聽歌曲《左邊》有請來自于9.2班的商曼玉同學,
13、丙:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索” 為了美好的未來我們執(zhí)著的攀登在知識的峻峰上,一步一個腳印,相信不久的未來一定是一個燦爛的光環(huán),而不是一場夢。請聽歌曲《我的未來不是夢》,演唱者:張含月
14、?。赫f完未來,下面再談身邊瑣事,談瑣事有兩個同學比你健談得多,請聽相聲《瑣事趣談》,表演者9年級5班的呂東浩、公令臣
15.甲:我是一只小小鳥,怎么飛呀也飛不高。
乙:飛不高,我給你找一位能飛高的高手,請聽歌曲《高飛》演唱者9.11班張金榜。
16.乙:在祖國這片藍天下,這塊熱土上,我們每個人都想展翅高飛,下面請聽詩朗誦《祖國頌》,朗讀者:9.16班楊萌。
17.丁:臺下一樣的稚氣,一樣的笑臉,一樣的青春;看臺上一樣的信念,一樣的汗水,一樣的投入,因為我們都一樣。請聽歌曲《我們都一樣》,獨唱:xx 。
18.丙:剛才進入了一個歌的世界,我們的耳朵著實享受了一把,下面又該我們的眼睛美餐一頓啦!請欣賞雙節(jié)棍表演。表演者:xx 。
19.甲:問你個問題,什么叫指紋?
乙:不知道,你說說看。
甲:我也說不好,下面請聽權威的問答。
乙:好,請聽歌曲《指紋》。演唱者:xx。
20.澄澈的月光流過清謐的竹林。
?。旱厣蠟⑾路鍪璧闹裼啊?/p>
丙:清涼的微風拂過橫斜的竹葉。
?。憾吇仨懼娙税愕牡鸵?,請聽葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》表演者:8.10班的xx。
21.甲:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
乙:李白《送孟浩然之廣陵》把我們帶到了美麗的江南,帶到了三月的揚州
甲:請聽歌曲:《煙花三月下?lián)P州》。演唱者:8.10班xx。
22.丙:穿越完古老美麗的江南,讓我們把思維收回到現(xiàn)場,享受一把充滿時代氣息的拉丁勁舞。表演者:xx
23.?。喝巳绯保枞绾?,樹起舞,草歡笑。我們歡聚一堂共唱校園的美好;們?nèi)河⑺C萃把美麗明天勾描。請聽xx老師帶來的歌曲《歡聚一堂》。大家歡迎!
結束語:
甲:回首昨日,我們無限豪情,深感驕傲
乙:展望未來,我們信心百倍,斗志昂揚
丙:新世紀的航道上,前進的巨輪即將起航
?。含F(xiàn)代化的大路上,奮斗的樂章已經(jīng)奏響
甲:在黨的領導下,我們向著榮光、向著輝煌、奔向遠方!
乙:我們將會以自己的實際行動踐行當代中學生的核心價值觀,腳踏實地,努力學習,闊步向前!
丙:讓我們再一次祝福偉大的祖國
合:山河錦繡!繁榮富強!
?。簢鴳c文藝演出到此結束,祝領導和全體師生
合:幸福永遠!
文藝主持詞 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家好。
A:在這歡樂的天堂里,我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面!
B:在這沸騰的海洋里,我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章!
C:在這幸福的日子里,我們用秋天的金黃抒發(fā)心底的追求與理想!
D:在這快樂的飛揚時,我們用熱情、勁舞表達我們的幸福與喜悅!
A:我們敢于拼搏
B:我們敢于創(chuàng)新
C:我們熱愛藝術
D:我們勤奮學習
AB:讓我們共同攜手,在怡人的秋天收獲喜悅,收獲希望,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)風采!
CD:讓我們共同攜手,在藝術節(jié)的天空,放飛理想,放飛希望!
D:本屆校園文化藝術節(jié)文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
A:今天屬于你,今天屬于我,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
B:今天,我們歡聚一堂,展示了我們一中人無限的熱情和活力。
C:我們用今天的努力,印證對高中的感謝與記憶;
D:我們用明天的拼搏,成就高中的未來與輝煌!
A:千言萬語說不完我們對家鄉(xiāng)的無限深情,
B:千歌萬曲唱不盡我們對高中的無限熱愛。
C:歡聲和笑語在這里凝聚
D:希望和夢想在這里升騰
C:讓我們共同祝愿:
合:一中的明天更美好,更輝煌!
D:達旗一中校園文化藝術節(jié)文藝匯演
合:到此結束!再見!
文藝主持詞 篇10
一、開幕詞:
女(璧合):尊敬的各位領導,老師
男:親愛的同學們,
合:大家下午好!
女(依晴):在這春光明媚,柳枝吐綠,百花爭艷,生機勃勃的季節(jié)里我們迎來了校園集體舞低段比賽。
男:校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在x、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。
女(璧合):今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!
男:讓我們以無限的x噴灑我們滿腔的豪情。
二.大隊輔導員老師宣布有關事宜。
女(依晴):接下來掌聲有請大隊輔導員全老師宣布比賽有關事宜。
三、宣布開始
合:楊峪河鎮(zhèn)中心小學校園集體舞低段比賽現(xiàn)在開始。
四.比賽正式開始
1.(一二班)準備入場。
男:首先上場的是低年級組的一二班小朋友,這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。看他們是多么天真活潑,充滿朝氣,他們熱愛集體,堅強自信。掌聲歡迎他們。一(1)班準備。
2.(一一班)準備入場。
女:一(2)班同學朝氣蓬勃,個個精神抖擻,舞姿優(yōu)美。伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。下面掌聲有請一一班同學入場表演,學前班準備。
3.(學前班)準備入場。
男:一一班是一個團結奮進的班級體,規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結一致、奮發(fā)向上的精神風貌。下面將要入場表演的是學前班小朋友。二(2)班準備。
4(二二班)準備入場。
女:學前班的小朋友,他們雖然人小,可是志氣高,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們優(yōu)美的舞姿吸引著我們每一個人。讓我們再次把掌聲送給低年級組的這些小同學們。下面將要進行的是中年級組的比賽,掌聲歡迎二(2)班入場。二一班準備。
5.男(二一班)準備入場。
二(2)班的同學們活潑可愛,意氣風發(fā),蓬勃向上,個個精神抖擻,舞姿優(yōu)美。下面將要上場的是二一班。三年級準備。
6.女(三年級)準備入場。
歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。二(1)班同學規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結一致、奮發(fā)向上的精神風貌。
7.(六年級)準備入場。
男:三年級同學的笑臉如陽光般絢爛,他們昂首挺胸,精神抖擻。他們的舞姿優(yōu)美,他們的臉上洋溢著童年的快樂。下面將要進行的是高年級組的比賽,熱烈歡迎6年級同學入場表演。
8.(四年級)準備入場。
女:六年級同學個個氣宇軒昂,英姿颯爽,他們是一個團結奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭,是一個處處為我們做楷模的班集體,他們優(yōu)美的舞姿,規(guī)范的動作,吸引著我們每個人。下面將要進場的是四年級。五年級準備。
9(五年級)準備入場。
女(璧合):四年級同學步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚,舞姿優(yōu)美,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。他們有著滿腔的熱情,拼搏的精神。下面將要進場的是五年級。請大家以熱烈的掌聲有請他們。
女(璧合):五年級是一個個生機勃勃、健康上進的班集體。他們精神飽滿,意氣風發(fā),他們規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結一致、奮發(fā)向上的精神風貌。讓我們再次對全體同學的精彩表演熱烈鼓掌。
四、頒獎:
男:下面掌聲有請李校長為獲獎班級頒發(fā)獎狀。
五、結束語
男:體育是人類文明的圣火,
女(璧合):舞蹈是人類文明的亮光。
男;讓我們迎著太陽大步走,帶著歡笑手拉手,
女(依晴):充滿自信昂起頭,一路向前展歌喉,
合:小伙伴們來加油,互幫互助爭上游,夢想和成功在前頭。
男:在短短的兩周時間里我們能取得這么好的成績,與我們每一位師生的辛勤付出是分不開的。
女(璧合):感謝學校領導的支持,是你們的精心策劃,使這次比賽得以有條不紊地進行;
男:感謝體育組全體老師,是你們的嚴格訓練,讓我們?nèi)〉昧私裉斓妮x煌成績;
女(依晴):感謝全體班主任老師,是你們的辛勤付出,讓我們品嘗到了成功的喜悅!
男:感謝公正無私的評委老師,我們成績的取得,怎能忘記你們!
女(璧合):感謝全體同學們,是你們的加倍努力,成就了今天的精彩!
男:我們最應該感謝的是趙玉蘭和郭林老師,是你們不辭勞苦的手把手教會我們?nèi)熒恳粋€舞蹈動作,你們嗓子啞了,你們腰酸腿疼,你們辛苦了,我們大家謝謝你們!
女(依晴):希望我們?nèi)w同學繼續(xù)發(fā)揚此次比賽中所體現(xiàn)的團結協(xié)作、頑強拼搏的精神,繼續(xù)以后高段舞蹈的學習,比賽,爭取在各級比賽中再創(chuàng)佳績。同時還要把所學的舞蹈一直練下去,爭取跳的更準確,更整齊,更優(yōu)美!我們以后還會進行比賽的!
合:楊峪河中心小學校園集體舞低段比賽到此結束!請全體同學有秩序的進班。
文藝主持詞 篇11
男:為凝聚xx公司精神,打造xx公司品牌,弘揚xx公司文化,公司分別于XX年和XX年就“xx公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“xx公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出,每名職工都在用心感受xx公司群體的精神,用心撰寫xx公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》
女:xx公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績,而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男:靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,造就了xx公司公司的獨特風景。幾年來,xx公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智,來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司XX給我們帶來的散文朗誦《根在xx公司》。
女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我們與xx公司的百般情義、母子深情,我們?yōu)樽约荷碓趚x公司而驕傲,我們也為自己能在xx公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》,有請程序化辦公室XX。
男:xx公司對xx公司員工關懷備至、體貼入微,xx公司人對xx公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《xx公司情節(jié)》,表演者營銷公司XX。
女:我們講著xx公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。xx公司的征程,是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。xx公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,xx公司人頑強不息,拼搏奮進,眾志成城,攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》,演唱者農(nóng)藥總廠XX。
男:下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》
女:我們唱著xx公司蓬勃發(fā)展的贊歌。xx公司,這個成長于濱州的年輕企業(yè),正要披荊斬棘,風雨兼程。xx公司,我為你祝福,我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《xx公司禮贊》,希望大家喜歡。
男:接下來請欣賞的是由營銷公司xx為我們帶來的《來生緣》,有請。
女:下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
風采展示主持稿10篇
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風采展示主持稿 篇1
尊敬的各位領導、老師:
接下來,將要展示的是安廣小學全體教師的特長匯報。幾來,在學校的大力倡導下,在校領導以身示范的引領下,安廣小學全體教師積極投身到非專業(yè)特長形成與強化當中。
在鉆研教材,全面培養(yǎng)學生之余,他們揮毫潑墨、拓印涂紅,妙剪生花、板繪山水;班任教師,徜徉在音樂殿堂,體育教師,舞起了嫦娥廣袖……
日月穿梭,時光荏苒,千百個晨曦與晚霞的更替中,安廣教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁,多少回大賽和頒獎的舞臺上安廣教師展示著他們的豪邁?,F(xiàn)在,安廣教師又增加了一份無私奉獻之外的執(zhí)著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術特長,蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。
個人特長的形成與發(fā)展凝聚著安廣人多少執(zhí)著、追求和期待,個人特長的延伸和豐富促進了安廣教師育人能力再上新臺階,個人特長的交流與進為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆,為樹立新時期的良好教師形象添上了新的華章。
現(xiàn)在,正為我們用鋼琴彈奏《夢中的婚禮》的是康桂杰老師,她是一名班主任教師,哈爾濱市語文學科帶頭人,哈爾濱市語文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說:“沒有跳動的音符,沒有婉轉的旋律,我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛?!爆F(xiàn)在,她常常在彈奏間歇向同事們介紹:“我彈奏的是用心靈來譜寫的'樂章,這里凝結著我對事業(yè)的熱愛,對生活的渴望。我要用一生來奏響她?!?/p>
在舞臺中央為大家展示的是由體育教師、班主任教師組成的教師舞蹈隊。她們或許沒有更多、更大的舞臺去展現(xiàn)自己對藝術的追求。但是,她們會永遠固守著心靈中那一方凈土,并毫無保留地奉獻那一代又一代秧苗。在奉獻中,她們輕的心永遠不會老去。伴隨著音符的跳動,她們輕揮手,展絹帶串串;枉凝眉,留花影叢叢。每一個細微的動作,每一次會心的微笑,揮灑的是青春的熱情,傳遞的是對于事業(yè)的自信。
在舞臺后方的老師們正在進行毛筆書法和粉筆詩意畫的演示。三尺講臺,亦小亦大,如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺,你的生活也許會失去許多樂趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺,你收獲的將不僅僅是樂趣,而是自己存在的價值和意義。
現(xiàn)在,書法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品。請大家瀏覽并指正。
風采展示主持稿 篇2
你給別人一個微笑,別人還你一個春天;
你給別人一份溫暖,別人送你快樂無限。
你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千;
你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
敬愛的老師,親愛的同學們,……..正式開始
女:文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了每一個角落;我們卻往往忽略了文明。男:接下來我們就一起來尋找一下班級的文明現(xiàn)象和不文明的現(xiàn)象。
男:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,源源流長。
女:文明古國,禮儀之邦,世界矚目,國人容光。
男:我們偉大的祖國,是世界文明古國之一,有悠久的禮儀傳統(tǒng),被稱為“禮儀之邦!”女:中國以禮儀為基礎形成的中國傳統(tǒng)是中華文明的延續(xù)。繼承和發(fā)揚我們祖輩流傳下來的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們的歷史責任。
男:下面請同學們說一說對曾經(jīng)的文明的認識。
男:我們是21世紀的文明人。
女:我們要做21世紀文明人。學會換位,學會為他人著想。
男:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
男:文明禮儀不是口頭上說說而已,重要的是我們在日常生活中要怎樣去做
男:禮儀是衡量一個人道德水準高低,有無教養(yǎng)的尺度。
女:同時也是公民精神素質的一個重要方面,是精神文明的具體體現(xiàn)。
男:古人云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”!
女:“禮儀助你成功”,已成為世人的共識。
男:禮貌貴在真誠,只有對他人的真摯的尊重,才能時時提醒他人尊重自己。故為己私利,假意待人親切不是禮貌。
男:在人與人之間,只有那不經(jīng)意做出的,表達一種與私利無關的真誠與善良,才是令人信賴的禮貌。
女:禮貌需要有謙虛的態(tài)度,忍讓的涵養(yǎng)。古人常說:“謙謙君子”,這不僅指舉止的謙讓,更包含行為的豁達大度。
男:我國是禮儀大國,素有禮儀之邦的美譽,這是值得每一個中華兒女引以為自豪。女:我們應當把宣傳中華禮儀當作自己的歷史使命,更應當在社會實踐中,加強禮儀修養(yǎng),身體力行,為提高社會禮儀水平做出自己的貢獻。
男:禮貌如釀酒,是需要長久的窖藏才更醇香。
女:有語云:三天可造就一個百萬富翁,三年難培養(yǎng)一個貴族。
男:此話雖有舊貴族的偏見,卻也道出禮貌的言談舉止和氣度風范的養(yǎng)成之難。
風采展示主持稿 篇3
女1:這里是“5.4青年節(jié)、5.12護士節(jié)詩歌朗誦比賽暨優(yōu)秀護士表彰大會”活動現(xiàn)場。
女2:今天我們榮幸地邀請到醫(yī)院的各級領導出席我們的慶祝大會,他們分別是:
女2:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們從百忙中抽空蒞臨我們的現(xiàn)場!
院長致辭:
女1:今天在這個重要的節(jié)日里,醫(yī)院領導也帶來了他們的關愛和祝福。掌聲有請薛嘉院長講話!
將牢記領導的囑托,盡心盡力的工作,為保障人民健康作出應有的貢獻。
極探索,銳意進取,執(zhí)著追求,收獲令人欣慰的成績,現(xiàn)在有請宣讀《20優(yōu)秀護士表彰決定》:
女2:謝謝!接下來有請領導和嘉賓上臺為獲獎者頒獎。
祝賀獲獎者,在今后的護理崗位上再創(chuàng)佳績。
風采展示:
女2:為慶?!?.4青年節(jié)、5.12國際護士節(jié)”,我們的白衣天使們,
在繁忙的工作之余,為大家精心準備了一場詩歌朗誦的盛宴,接下來,讓我們一起來領略別樣天使風采,感受濃濃醫(yī)護深情。
女1:有請行政、后勤科的王錦浩帶來的詩歌朗誦~《春天愛的洪流》。
女1:今天,我們迎來“五四”運動94周年紀念日。盡管“五四”運動已過去近一個世紀,每當想起學生們齊聚天安門的情形,我們依然心潮澎湃。那,是愛國主義的生動體現(xiàn)。
女2:掌聲有請財務科、保健科的代表—謝馨、陳碧送上的詩歌朗誦《肩負使命、奉獻青春》。
女1:感謝兩位的精彩的朗誦,謝謝!接下來有請我們的3號選手—
中醫(yī)科、藥劑科的胥學瑩、唐遠軍為送上詩歌朗誦《你的愛》。
女2:每當迎來一個又一個的512,讓我們聯(lián)想到的不僅僅是國際護士節(jié),還有五年前那不能忘卻的記憶, 有請婦產(chǎn)科門診護理、醫(yī)生組的姚富娟帶來詩歌朗誦《廢墟上的敬禮》。
女1:非常感謝選手們精彩的表演!還有兩天我將迎來國際護士節(jié), 在這樣一個特別的日子,我們還想用一種特別的方式來紀念,那就是 技能展示,今天我們有幸請來了臨床的兩位資深護士—來自手術室的 陳清華、章媛,她們將為我們表演成人心肺復蘇術,她們將用專業(yè)的 技能展示給大家不同的一面!掌聲歡迎!
女2:非常感謝兩位老師的展示!謝謝!接下來有請檢驗科的駱敏帶來詩歌朗誦《祖國永遠青春》。
女1:曾經(jīng)有人問我:什么是大愛?我說大愛就是說:放大愛心、傳 遞愛心、聚合愛心、弘揚愛心的一種精神!今天在這里我們一病區(qū)的 曾科嘉也將為我們講述什么是《大愛》,有請!
女2:有一種職業(yè),她崇高而神圣,她以戰(zhàn)勝病魔為己任,以救死扶 傷為職責,那就是我們這群白衣天使,請欣賞由二病區(qū)的張鳳梅帶來 的詩歌朗誦《守護生命》。
女1:接下來請欣賞由兒科醫(yī)生組、兒???、內(nèi)外科、口腔科選送的陳薇薇、周小蓉為大家?guī)淼脑姼枥收b《雷鋒之歌》,掌聲歡迎!
女2: 請欣賞由預防接種科的丁川、張琳帶來的詩歌朗誦《熱愛生命》,有請!
女1:請欣賞由B超室、胎監(jiān)、熒光室的李濤帶來的詩歌朗誦《初雪》,有請!
女2:請欣賞由預手術室、麻醉科的賴靜、高慶帶來的詩歌朗誦《護士之歌》,有請!
女1:請欣賞由住院部醫(yī)生組吳培、雷蕾帶來的詩(]歌朗誦《五月的紀念》,有請!
女2:請欣賞由消毒供應中心胡賓帶來的詩歌朗誦《平凡如一片綠葉》,有請!
:女1:5.4青年節(jié)、5.12護士節(jié)詩歌朗誦比賽暨優(yōu)秀護士表彰大會到此結束。我們
風采展示主持稿 篇4
各位領導,各位嘉賓、各位護士同仁:
下午好!在這生機盎然的5月,我們迎來了自己的節(jié)日-護士節(jié)。很多人說,我們護士是人間的天使,用溫柔的心守護著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個大集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。
我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關愛,我們也愿意給我們的合作者-醫(yī)生更多的關懷和更好的工作配合。一名護士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。
因此,我們也要來關愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的醫(yī)生身邊。今天,我們護士節(jié)活動的主題就是――nursingnurse,關愛護士,讓護士再這份關愛撒遍醫(yī)院每一個角落。
關于這個話題,相信我們的院長一定有很多的話要對大家說,我們歡迎!
主持人:感謝葉院長為我們營造一種寬松民主的工作氣氛,我想,這是最重要的關愛護士。一個優(yōu)秀的團隊總是由很多優(yōu)秀的成員組成,并且,這個優(yōu)秀的團隊將不斷培養(yǎng)出優(yōu)秀的成員。下面,讓我們一睹今年的優(yōu)秀護士護士風采。有請各位優(yōu)秀護士上場,有請何院長、沈書記、王院長、蔡院長、盧院長、黃書記、駱總師上臺頒獎。
院長做護士節(jié)講話......
主持人:院長,請您等一等,我們知道,您一直很關心護士工作,在今天這個特別的日子,我們大家歡迎何院長為我們說幾句。
主持人:院長對我們的工作評價很高,要求也很高。院長的關愛是nursingnurse活動中很重要的部分,謝謝何院長。
老護士經(jīng)常會說,日復一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去??墒俏覀冇侄嗝葱枰@樣的激情,給我們的工作多點動力,使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音。你看,那邊走來的正是剛參加工作一年的新護士,讓我們聽聽她是怎么說的。
新護士江新偉講話......
主持人:謝謝,看到她,仿佛看到了當年的自己,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪?,給自己和身邊的同事多一點關愛,給自己的工作增加一些動力呢。
剛參加工作,護士這個職業(yè)對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。那時,我們并不曾理解她真正的含義,當我們體驗過護士工作的種.種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,下面,讓我們來采訪一下本年度的優(yōu)秀護士
各位領導,各位嘉賓、各位護士同仁:
下午好!在這生機盎然的5月,我們迎來了自己的節(jié)日-護士節(jié)。
很多人說,我們護士是人間的天使,用溫柔的心守護著生命,但我更覺得我們是平凡的小草。在醫(yī)院這個大集體,如果醫(yī)生是花,那么我們護士就是絨絨的綠草。小草無處不在,映綠了春天,使鮮花更顯出她的美麗。
剛參加工作,護士這個職業(yè)對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。那時,我們并不曾理解她真正的含義,當我們體驗過護士工作的種.種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義, 并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,下面,讓我們來采訪一下本年度的優(yōu)秀護士之一----,看看她是怎么說的。
主持人:我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀的團隊而自豪。是的,努力用心的工作,就會有成長的收獲。但是,護士的工作也處處面臨著壓力、無序、忙碌和憤怒。當我們每天面對這樣的場景時,我們怎樣繼續(xù)保持自己的微笑,保持自己的陽光的心態(tài)呢?這是我們所要思考和討論的。面對混亂、無序,我們該怎樣在這樣的情境中,更好的駕馭情境,緩解壓力呢?且看我們每天要面臨的工作場景的原生態(tài)展現(xiàn):
大家知道,急診急診,特點就是一個急字,可是“急”到什么程度,急之外,還有一些什么?讓我們看看今天在急診室上演的一幕吧
討論后主持人:是啊,工作壓力是每個護士真真切切面臨的問題,繁忙、夜班、意外情況的發(fā)生,這是我們
我們要感謝所有的同事,當我們的身邊的護士出現(xiàn)困難時,你們毫不猶疑的伸出了幫助之手,這中間,有院長、老師,也有醫(yī)生,還有在我院進修的外院護士,她們一再堅持要盡自己的一份力,她們說,“我們被你們感動了”。當提出要將捐款設立一個基金時,我們也為她而感動。我們給了她不多,但是她所反饋的是一種對整個集體的責任感,她希望她今天所能得到的溫暖,將來其它人也能得到。當被關愛的人將所得到的愛反射出來時,她的效果會成倍。
因此,今天我們做的,我們說的,無不是兩個字,關愛,關愛護士自己,讓護士將這些愛折射出來,共同營造我們整個團隊美好的明天。
女:白衣天使們,明天是你們的節(jié)日,首先,我祝你們節(jié)日快樂,祝福你們象天使般幸福。
男:白衣天使們,5·12是你們特殊的節(jié)日,這是社會對你們的關愛。你們的職業(yè)是崇高的,是神圣的。在這里向你們致一聲真誠的問候:你們辛苦了!
女:適逢春夏之交、萬木蔥翠的美好時節(jié),我們相聚一起,共同迎接“5·12國際護士節(jié)”。愿在座的各位姐妹們在這動聽的歌聲中陪伴下,度過一個難忘、溫馨的夜晚。
男:尊敬的護士姐妹們,你們無論是春夏秋冬,總是一身潔白,如同你們的心靈潔凈無瑕,總是把溫情送給你的病人。
女:尊敬的護士姐妹們,你們無論是白天黑夜,總象一支蠟燭,燃燒著自己,用心血和汗水呵護著你的病人。
男:你們雖是綠葉,卻從不吝嗇對紅花的襯托。你們用可人的微笑,給病人帶去你們的關切;你們用細碎的腳步,送走太陽又迎來曙光的降臨。
女:你們雖是紅花,卻從不依賴綠葉的相伴。你們用無私的奉獻,默默地奉獻著你們的青春年華。
男:今天,在這個特殊的日子里,市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行隆重的紀念晚會,用你們最動聽的歌曲,用美的舞姿祝福吧!護士姐妹們。
女:我看見了你的眼睛,你的眼睛是一扇明亮的窗戶,多少深情,多少關愛,都寫在了你明亮的眼睛里。
男:我看見了你的眼睛。你的眼睛是一輪彎彎的月亮。幾多溫情,幾多溫柔,在你眼眸中閃耀。接下來請欣賞市人民醫(yī)院表演的情景劇《我看見了你的眼睛》。
男:愛,是一首浪漫的詩;愛,是一首甜美的歌,人世間只要充滿愛,我們的生活就會永遠充滿陽光。接下來請欣賞衛(wèi)生局機關為我們表演的歌舞劇《愛在陽光下》
女:曾在花山幾度迷蒙,山川錦繡暮樓幽幽。曾在花山幾度回首,花山不改風情依舊。請欣賞男聲獨唱《蝴蝶吻花山》。演唱者:金牛二醫(yī)院胡益明
男:南丁格爾是歷最負盛名的護士,是她首創(chuàng)了科學的護理專業(yè),是她促進了健康與衛(wèi)生的發(fā)展,這就是她的魅力焦點。
女:南丁格爾猶如一座不朽的豐碑,屹立于護理行業(yè)的山峰顛頂;南丁格爾又似一棵長青的大樹,繁衍出護理行業(yè)的滴翠綠葉。這就是她的魅力焦點。請欣賞市婦幼保健院表演的勁舞《魅力焦點》
女:你們用心血凝聚著每份愛。你們用汗水凝聚著每份愛。你們在平凡的日子里,在平凡的護理中譜寫了一曲愛的頌歌。接下來請欣賞市中醫(yī)院表演的情景劇《凝聚每份愛》
女:護士是天使的化身,正如西方有句格言所說:上帝不能親自到人間施予愛心,所以派來了護士,人們把你們稱為“白衣天使”,你們不管受了多少累,卻總是快樂的。
男:護士是友愛的象征,是因為一個又一個新的生命在你們雙手中誕生,一個又一個患者在你們的愛心下康復,所以,你們總是快樂的。請欣賞劉仁八衛(wèi)生院表演的舞蹈《快樂老家》
女:茉莉花,潔白素雅,花香沁人心脾,所以說,人們把我們的護士也比作是茉莉花,是因為你們的外表和心靈都一樣潔白無瑕。請欣賞市疾控中心為我們表演的舞蹈《親親茉莉花》。
男:一群酒妹唱著酒歌,在山野上撒歡,在田原中嬉耍,你問她們怎么啦?請看大冶衛(wèi)校為我們帶來的舞蹈《酒歌酒妹》??赐炅?,你也莫醉了,別忘了鼓掌哦。
女:你們用真情喚醒了痛苦,使每一位患者從痛苦中解脫。你們是吉祥的化身。
男:你們用微笑驅趕了病魔,使你的患者從死亡線上擺脫,你們是幸福的使者。最后,請欣賞市人民醫(yī)院表演的舞蹈《天使的風采》
風采展示主持稿 篇5
尊敬的各位領導、老師:
接下來,將要展示的是XX小學全體教師的特長匯報。幾年來,在學校的大力倡導下,在校領導以身示范的引領下,XX小學全體教師積極投身到非專業(yè)特長形成與強化當中。
在鉆研教材,全面培養(yǎng)學生之余,他們揮毫潑墨、拓印涂紅,妙剪生花、板繪山水;班任教師,徜徉在音樂殿堂,體育教師,舞起了嫦娥廣袖……
日月穿梭,時光荏苒,千百個晨曦與晚霞的更替中,XX教師在平凡而神圣的崗位上鞠躬盡瘁培育英才棟梁,多少回大賽和頒獎的舞臺上XX教師展示著他們的豪邁?,F(xiàn)在,XX教師又增加了一份無私奉獻之外的執(zhí)著追求。那就是凝聚生命靈性的藝術特長,蕩滌人心靈塵垢的專業(yè)外技能。
個人特長的形成與發(fā)展凝聚著XX人多少執(zhí)著、追求和期待,個人特長的延伸和豐富促進了XX教師育人能力再上新臺階,個人特長的交流與共進為蓬勃發(fā)展的道里教育事業(yè)抹上了富有新意的濃重一筆,為樹立新時期的良好教師形象添上了新的華章。
現(xiàn)在,正為我們用鋼琴彈奏《夢中的婚禮》的是康桂杰老師,她是一名班主任教師,哈爾濱市語文學科帶頭人,哈爾濱市語文骨干教師。她曾經(jīng)自豪地說:“沒有跳動的音符,沒有婉轉的旋律,我的課堂卻能牢牢的牽住那一雙雙渴求的眼睛?!爆F(xiàn)在,她常常在彈奏間歇向同事們介紹:“我彈奏的是用心靈來譜寫的樂章,這里凝結著我對事業(yè)的熱愛,對生活的渴望。我要用一生來奏響她?!?/p>
在舞臺中央為大家展示的是由體育教師、班主任教師組成的教師舞蹈隊。她們或許沒有更多、更大的舞臺去展現(xiàn)自己對藝術的追求。但是,她們會永遠固守著心靈中那一方凈土,并毫無保留地奉獻那一代又一代秧苗。在奉獻中,她們年輕的心永遠不會老去。伴隨著音符的跳動,她們輕揮手,展絹帶串串;枉凝眉,留花影叢叢。每一個細微的動作,每一次會心的微笑,揮灑的是青春的熱情,傳遞的是對于事業(yè)的自信。
在舞臺后方的老師們正在進行毛筆書法和粉筆詩意畫的演示。三尺講臺,亦小亦大,如果你的眼里只是把它看成一方普通的講臺,你的生活也許會失去許多樂趣。但是如果你把它看作一方等待你去演繹的多彩舞臺,你收獲的將不僅僅是樂趣,而是自己存在的價值和意義。
現(xiàn)在,書法和板畫的老師們已經(jīng)完成了他們的作品。請大家瀏覽并指正。
風采展示主持稿 篇6
A:尊敬的各位領導、B:親愛的老師們:
AB:大家下午好!
A:季節(jié)輪回,秋來夏往,金色的秋天正帶著希望向我們走來。
B:在新的一學年,我們?nèi)募壎尉o緊圍繞學?!凹で榻逃钡姆结?,在高主任、吳主任“層層推進,步步提高”理念的引領下,統(tǒng)一思想,團結進取,迎難而上,創(chuàng)新發(fā)展,注重實效,規(guī)范管理,聚焦課堂,教研一體,人人參與,共建三文。
A:有緣才能相聚,有心才會珍惜。在這個競爭、團結、和諧、幸福的集體中,我們心相連,手相牽。
B:年輕的心萌動著新的希望,團結將成就我們的輝煌。我們相信,
AB:有夢的地方就會有飛翔。
A:我們是一支敢于夢想,勇于拼搏,不斷進取的團隊。困難遏止不了我們邁向成功的腳步,自信正洋溢在我們充滿激情的臉上。
B:我們用拼搏的汗水揮灑賽場,用幸福的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是我們,永遠激情飛揚的三文人。
A:我們是一個激情澎湃、青春洋溢、充滿自信的團隊。
B:我們自信但不自負,我們相信實力而不是運氣。我們團結一致,自強不息,奮力拼搏,永爭第一。
1、A:時光荏苒,歲月匆匆。不知不覺中,第24個教師節(jié)已輕輕敲響了房門。在這里,我們謹代表三文全體老師,
AB:祝大家節(jié)日快樂!
B:作為一名教師,我們兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,一路走來,一路收獲;我們在成就學生,也在成就者自己。
A:在如歌的歲月中,平凡的我們,就是一道最美的風景。下面請聽老師為大家?guī)淼脑娎收b《教師禮贊》。
2、B:親愛的老師們,給自己一個放松的心情,給自己一種激情的力量,讓我們在拼搏中分擔風雨,在拼搏中分享陽光。拼搏讓生命更加燦爛輝煌!請欣賞老師的激情演唱《愛拼才會贏》。
3、A:愛拼才會贏,生活處處有拼搏,人生時時有故事,跨過一道道歲月的溝壑,渡過一條條記憶的小河,回頭看看我們來時的路,這一路有太多美麗的風景。下面請聽的教師個人成長經(jīng)歷。
4、A:在一個優(yōu)秀的團隊里,激情與團結往往結伴而行。團結,是一個團隊的潤滑劑、粘合劑。
B:因為團結,我們心手相牽,一起成長;因為團結,我們一中分校鑄造了一個又一個輝煌。在激情的七月,一支團結向上的團隊從薄山湖歸來了,讓我們將激情進行到底,向團結靠攏(活動)。
5、B:團結和友誼是我們的前提,信心和激情是我們的準備!只要我們是一支團結激情的團隊,就一定能直面考驗,笑對人生。接下來有請高主任為我們的激情展示作總結發(fā)言。
6、A:激情是美好的,因為它而快樂飛揚;
B:團結是美好的,因為它而永久難忘;
A:競爭是美好的,因為它而斗志昂揚;
B:和諧是美好的,因為它而燦爛輝煌。
A:激情、團結像是一個彩色的花環(huán),讓競爭與和諧在我們中間跳躍,傳遞;
B:讓我們?nèi)奈恍值芙忝?,心手相連,腳踏實地,團結進取,共建“競爭、團結、和諧”的級段;
A:讓我們一中分校位兄弟姐妹,心手相連,奮勇拼搏,一路向前,共創(chuàng)09高考的輝煌燦爛。
B:我們相信,
A:我們相信!
AB:09年的輝煌屬于我們!
A:三文級段風采展示到此結束,接下來讓我們用熱烈的掌聲請校長為我們布置工作。
風采展示主持稿 篇7
(代)各位領導、各位來賓、
(許)女士們、先生們:
(合)大家上午好!
(代)為了進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》精神,結合我區(qū)實際,我區(qū)開展了以“傳遞文明.炫我風采”為主題的文明禮儀風采大賽。
(許)我們活動的主辦方金牛區(qū)文明辦和金牛區(qū)教育局希望通過這次大賽,讓“文明禮儀”的精神真正駐扎在全區(qū)的每一個角落,使居民們的思想道德、文明素養(yǎng)得到進一步提升,增強全區(qū)各街道社區(qū)工作人員的服務意識,從而樹立金牛區(qū)更加良好的形象。
(代)本次活動得到了區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委文明辦和區(qū)教育局的大力支持和我區(qū)各街道廣大居民們的積極參與。
(許)大賽由區(qū)社區(qū)教育學院和沙河源小學承辦。
(代)今天來到現(xiàn)場的領導有:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX
(許)讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
(代)本次比賽是“傳遞文明.炫我風采”金牛區(qū)社區(qū)教育學院首屆禮儀文化風采大賽的決賽環(huán)節(jié)。本次大賽設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。同時設有編劇獎、導演獎、表演獎、親和力獎和創(chuàng)意獎五個單項獎。并設6個活動組織獎。
風采展示主持稿 篇8
男1:展社團風采,揚煙大精神。尊敬的各位領導,各位來賓
女1:親愛的老師,同學們,大家
合:晚上好!
男2:歡迎大家來到由煙臺大學學生社團聯(lián)合會舉辦的“星火相織,社在未來”年度社團成果展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮的晚會現(xiàn)場,我是今晚的主持人。。。
女2:我是主持人。。。
男1:我是主持人。。。
女1:我是主持人。。。歡迎大家的到來~
男2:首先請允許我介紹一下今晚到場的領導及嘉賓,他們分別是。。
歡迎你們
女2:伴著一年的奔波與勞累、幸福與甜蜜,感動在我們社團人心中凝聚
男2:在這個五彩繽紛的時節(jié),一切都充滿著生機與活力
女1:在這一年的社團工作結束之際,為總結表彰各優(yōu)秀社團以及社團聯(lián)合會的工作成果,在共青團煙臺大學委員會的指導下,煙臺大學學生社團聯(lián)合會特舉辦此次社團成果展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮。
男1:下面我宣布“星火相織,社在未來”社團成果展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮,現(xiàn)在開始
女2:下面請欣賞舞蹈《Mamma mia》
3.《環(huán)保服裝秀》
xx,你喜歡看秀嗎?
當然了,像米蘭時裝秀、巴黎時裝周的各種時裝秀我都會關注 那你看過用環(huán)保材料制作的時裝秀嗎?
這還真沒有
那還等什么呢?讓我們一起來欣賞由環(huán)境保護協(xié)會帶來的《環(huán)保服裝秀》
4.《英文歌曲串燒》
欣賞完了精彩的走秀表演之后,接下來將要為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨?/p>
下面請欣賞英語俱樂部為大家?guī)淼挠⑽母枨疅?/p>
頒獎
5.《run way baby》輪舞表演
男:這又是唱歌又是舞蹈走秀的,大家是不是覺得還少了點什么?
女:對,咱們晚會的高潮節(jié)目就要來啦,那就是帥到亮瞎眼的輪滑表演,下面就有請輪滑協(xié)會帶來的輪舞表演《run way baby》
男:掌聲有請~
6.《執(zhí)手牽夢》
女:宏宇啊,你聽過這樣一個說法嗎,每個不完美的人其實是因為他們太過美好,在他們出生時,就會被上帝奪走一樣東西。聾啞人就是這樣,上帝嫉妒他們嗓音太美,所以就奪走了他們美妙的嗓音。
男:這樣溫柔的話語讓人聽到之后確實感到心中一暖!其實像一些弱
勢群體在社會上難免會受到一些不公平的`待遇,我在這里也想呼吁大家,在遇到這些天使的時候,請溫柔待他們,為他們伸出援助之手,執(zhí)手相依,魂夢相牽。
女:嗯,是的。那下面就請欣賞由 陽光愛心社 為我們帶來的手語表
演《執(zhí)手牽夢》。
男:掌聲有請~
6.《趁早》
男:唉,明天就考四六級了咋辦,還沒復習呢,今晚我還要在這里主持。
女:現(xiàn)在知道著急啦,早干什么去了啊,所以說啊做什么事都應該要趁早。
男:哎,你怎么也把接下來的節(jié)目也給說出來了啊,明天就要考試啦,也沒辦法了,那在被四六級虐之前,大家就跟我一起來欣賞由曲凌冰,成益帆為我們帶來的歌曲《趁早》吧。
女:掌聲有請。
5.《規(guī)矩論》
男:規(guī)矩是法規(guī),更是興旺;規(guī)矩是規(guī)范,更是發(fā)展;
女:規(guī)矩是約束,更是保障;規(guī)矩是責任,更是重擔。
男:講規(guī)矩、按規(guī)矩辦事是最基本的準則。做人,首先要做一個‘講規(guī)矩’的人!”
女:講規(guī)矩除了包括法律法規(guī),道德行為規(guī)范還包括什么呢 ?讓我們一起看看下面這個相聲由 海洋學院布衣班協(xié)會 帶來的《規(guī)矩論》。 男:掌聲有請。
頒獎
梅花樁表演
男:中華武術名揚海外,而其中的梅花樁更是一顆璀璨的明珠。
女:煙大學子不斷繼承和發(fā)揚著我們的民族瑰寶,今晚,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手。
請欣賞由梅花樁協(xié)會帶來的梅花樁表演
《當你老了》
女:流年飛逝,我們從呱呱墜地的嬰兒到天真爛漫的兒童再到情竇初開的青澀年華,一路走到現(xiàn)在,驀然回首身后,已然覺察是時光如水奔流而去
男:是啊,當你老了,頭發(fā)白了,還有沒有人會愛著你蒼老的皺紋。下面請欣賞由土木工程學院吉他協(xié)會帶來的吉他彈唱《當你老了》 女:掌聲有請
《龍爭虎斗》
男:歲月中有一部完整的記憶,記憶里有一群陽光少年,他們手舞雙節(jié)棍,承載著中華武學的博大精深,炫出我們?nèi)缁鸬那啻骸?/p>
女:下面請欣賞雙節(jié)棍表演《龍爭虎斗》,表演者:土木學院雙節(jié)棍協(xié)會
男:掌聲有請
《菊花臺》
女:XX,,上周六周董在濟南的演唱會你去看了嗎?
男:可惜了,并沒有。只見朋友圈里被這場演唱會刷屏了
女:哈哈,看來你很喜歡周董嘛!所以今天的這位也不會讓你失望呦!請欣賞機電汽車與工程學院 音樂愛好者協(xié)會帶來的樂器彈奏《菊花臺》
男:掌聲有請
《節(jié)日歡歌 》
男:這片美麗的土地上,有我有你也有她,我們沐浴金色的陽光,我們歡聚在一起。
女:在這歡樂的時刻,盡情歌唱吧,每張笑臉都充滿蓬勃生機,多少風雨多少奇跡留在我們記憶里。
男:請欣賞音樂舞蹈學院帶來的歌曲:《節(jié)日歡歌 》
女:掌聲有請
女1:踏響青春的旋律,高揚智慧的風帆
男1:埋藏已久的期盼,化作今日相聚的喜悅
女2:攜手今日,我們站在新的起點,高歌這一路榮耀感動
男2:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行,打造更壯美的畫卷
女1:親愛的朋友們,到這里,本屆社團成果展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮就要跟大家說再見了
男2:讓我們感謝所有社團人臺前幕后的辛勤付出,是你們讓本次晚會精彩紛呈。
女1:同時也感謝各位嘉賓的到場以及現(xiàn)場觀眾朋友們的熱情配合,讓我們明年再見,祝大家
合:晚安!
風采展示主持稿 篇9
甲:適逢春末夏初,萬木蔥翠的美好季節(jié),在院領導的關心、重視下,我們相聚在一起,共同迎接“五一二國際護士節(jié)”。愿在座的各位姐妹們在這優(yōu)美的旋律和自娛自樂的歌聲陪伴下,度過一個難忘、溫馨的夜晚!
乙:值此“五一二國際護士節(jié)”即將到來之際 ,請允許我代表在座以及因當班而無法來到我們晚會現(xiàn)場的全體護士姐妹們,向自始至終關心、重視護士工作和生活的各位院領導,表示由衷的感謝、同時也衷心的祝愿全體姐妹們節(jié)日愉快、合家歡樂!
甲:為了使大家更好的感受一下節(jié)日的歡樂,放松一下長期辛勞的肢體,院領導做了大量的工作和精心的'安排,此時此刻他們和大家一樣沉浸在節(jié)日的歡樂之中,借此機會想和大家說幾句心里話,掌聲歡迎。
《院長講話》……
乙:非常感謝古院長對我們工作的肯定、鞭策和期望,我們一定堅定信念、忠于職守,愛崗敬業(yè),救死扶傷,和舟共濟。
甲:護士工作集艱辛、勞累和繁瑣于一身,雖是綠葉,卻從不吝嗇對紅花的襯托。你們用可人的微笑,給病人帶去醫(yī)護人員的關切;你們用細碎的腳步,送走太陽又迎來曙光的降臨。
乙:護士職業(yè)融友愛、責任和道義于一身,雖然沉重,卻深感光榮而又無怨無悔。你們無法與戀人、丈夫花前月下,卻把患者當成親人細心呵護;你們沒有更多的時間為雙親盡孝,卻對每一位病人關懷備至。
乙:你們?yōu)樗械娜?,卻從不為自己、親人和孩子。
甲:南丁格爾是歷史上最負盛名的護士,被尊為現(xiàn)代護理的鼻祖。是她首創(chuàng)了科學的護理專業(yè);是她促進了健康與衛(wèi)生的發(fā)展;是她發(fā)展了促進舒適和健康為基礎的護理理念。
乙:南丁格爾以她淵博的知識、遠大的目光和高尚的品德,一個世紀來,影響了無數(shù)的青年姑娘投身到護理行業(yè),而南丁爾那博大的愛心,樂于助人、關切患者的高尚品德,更激勵了一代又一代護理工作者的敬業(yè)精神!
風采展示主持稿 篇10
1各位領導,各位來賓,各位同仁,大家下午好。慶5.12護士節(jié),展天使風采活動現(xiàn)在正式開始。
2四月桃李花開,春的芬芳將至 ; 1五月榴花如火,夏的火熱初臨;
1在這柳絮紛飛,滿目翠綠的美好時節(jié);2在這春末夏至,人心思進的激昂時刻;
1我們迎來了屬于自己的節(jié)日——國際護士節(jié)。
2在此節(jié)日之際,請讓我們?yōu)槟蜕瞎?jié)日的祝福,祝愿大家天天開心,青春常在。
1今天蒞臨我們活動現(xiàn)場的有各級院領導,各科室領導。請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
2在這個屬于護理人的節(jié)日里,首先有請護理院長為我們講幾句:
......
2 **,既然我們今天的主題是慶5.12國際護士節(jié),你能為大家說說護士節(jié)的由來嗎?
1 早在19,國際護士會為紀念南丁格爾女士對護理事業(yè)的杰出貢獻,而將她的生日定為國際護士節(jié)。到今天已有近百個年頭了。
2 是啊,經(jīng)過近一個世紀的發(fā)展,護理工作更加職業(yè)化,規(guī)范化,甚至成為一門藝術。護士端莊的儀態(tài),禮貌的語言,優(yōu)雅的舉止,規(guī)范的.動作,能給人一種美感,同時得到患者和同行們的尊重與信任。
2她們真無愧于白易天使的美譽。
1下面我們來一個互動問答,希望大家都能踴躍參與到活動中來,展現(xiàn)我們天使的風采
...........
1看來我們護士的基礎知識都是非常扎實的,
2記得護校畢業(yè)時,我們莊嚴的宣誓:獻身于護理事業(yè),全心全意為人民服務。從那十起,我們便肩負起救死扶傷的重任
1生命是寶貴的,它對每個人來說只有一次;生命更是脆弱的,因為意外難免會在生活中發(fā)生
2在意外發(fā)生時,如果我們的病人能在第一時間得到有效的急救,例如:心肺復蘇,也許就能救回一條寶貴的生命。
1在全民普及急救常識的今天,作為醫(yī)護工作者,我們更應該對其熟練掌握。
...............
2護士對臨床醫(yī)學“三基”內(nèi)容的掌握程度反映了護理隊伍的整體素質。結合全國護士崗位大練兵,我院護理部多次對在職護理人員進行崗位技能培訓,并在衛(wèi)生局組織的操作技能大賽和理論基礎競賽中取得了優(yōu)異的成績。下面將給大家展示的是更加規(guī)范化,人性化,細節(jié)化的《靜脈輸液操作》。
................
2護士親切的笑容,嫻熟的動作,給病人帶去家一般的溫暖。
1我們護理工作,也許沒有轟轟烈烈的輝煌成就,卻寫滿了簡單而平凡的愛。
2打針,發(fā)藥,鋪床,輸液,我們在愛心中呵護著生命。
...................
1回顧我們康寧醫(yī)院建院的28個年頭,我們經(jīng)歷坎坷,終于迎來了今日的輝煌,我們成績的取得,與多年來工作在一線的護理前輩們密不可分。
2他們把青春奉獻給了護理事業(yè),他們和康寧一起走過風雨。
1他們把經(jīng)驗傳授給年輕的一輩,他們將護理精神不斷傳承。
2下面我們就將工作滿30年的護理前輩們請上臺來,他們是:....掌聲有請。
1請院領導上臺為他們辦法榮譽證書和紀念品。
...........
1在我們臺下還有很多默默奉獻著的護理人,感謝你們對精神衛(wèi)生事業(yè)作出的貢獻
2感謝你們?yōu)榛颊吒冻龅狞c點滴滴。最后,請大家與我們一起唱響《感恩的心》
..............
感謝大家的參與,慶5.12護士節(jié),展天使風采活動到此結束。
幼師才藝展示包括哪些內(nèi)容
幼兒園教師資格證書才藝展示,主要測試考生是否具備幼兒教育所必需的演奏、唱歌、繪畫、舞蹈、手工制作等基本技能。對候選人的要求不是太高。放松你的思想,做好準備,輕松上陣。趕緊來看看吧!
幼師才藝展示包括哪些內(nèi)容
才藝表演包括五項:唱歌、跳舞、繪畫、彈鋼琴和講故事。
可以選擇兒歌、兒童舞蹈、繪畫一般是幼兒園出的主題、臨摹。播放兒歌或即興表演,講一個兒童故事。
其中最重要的一點就是解釋如何讓孩子像你一樣,這就是表達你的親和力。這并不意味著你必須表現(xiàn)出你很擅長某一種天賦,而是一個測試現(xiàn)場表現(xiàn)和適應能力的過程。
如果你在幼兒園還沒上過班,暑假可以去幼兒園實習,然后請園長讓你上課??傊?,如果你有面試的實際經(jīng)驗,你就沒有問題了。
幼兒園教師的主要職責是什么
幼兒教師對本班工作全面負責,并制定和執(zhí)行工作計劃,完成任務。
觀察理解幼兒,記錄,分析,評價幼兒發(fā)展,并促進幼兒個性化發(fā)展。
嚴格執(zhí)行幼兒安全。衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員工作。
與家長聯(lián)系,了解家庭教育環(huán)境,形成教育合力。
積極參加業(yè)務學習和研究活動。
定期向園長匯報,接受檢查指導。
采用多種教學形式,讓幼兒多看、多聽、多想、多說、多做,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和興趣,注重個體差異不斷提高教育教學水平。
創(chuàng)造條件開展各種游戲及體育鍛煉,組織幼兒觀察、勞動、娛樂及各種節(jié)目活動。
全面了解每個幼兒,負責建立本班教育教學檔案。
按季節(jié)特點和幼兒特點定期布置活動室,創(chuàng)設良好的環(huán)境。
如何備考幼兒教師面試才藝展示
申請參加培訓班。對于沒有任何人才基礎的候選人來說,最好的解決辦法是申請培訓課程??忌茈y在短時間內(nèi)學會許多技能。但培訓班則完全不同:有專業(yè)導師根據(jù)人才展示的要求,幫助您備考,并為您量身定制人才展示計劃。只要考生不出錯,通關就很正常。
考前報告??忌梢宰孕邪才胚x秀節(jié)目,讓朋友充當考官。其實,在朋友面前演示有兩個好處:一是可以提前通過考試流程,檢查是否有問題;二是可以得到朋友的績效反饋,方便節(jié)目調(diào)整。
在面試中,一定要改掉一些壞習慣,要大方,有禮貌,不謙虛,不傲慢,說話要活潑活潑。良好的外部形象自然會大大增加面試成功的機會。在進行才藝展示時,要克服緊張情緒,保持自信,保持高度集中,保持敏銳的判斷力和充沛的精力,處理好考官的問題。
文藝活動主持稿系列
經(jīng)過搜索,筆者挑選了一篇非常有用的“文藝活動主持稿”。此時你可能正在為寫范文而苦惱?各類研究的需求促使文獻資料持續(xù)產(chǎn)生,范文在當今各個領域中的重要性越來越受到人們的關注。借鑒需要自信和創(chuàng)造力,而不是直接剽竊。請將我的答案收藏,以便在需要時能夠快速找到!
文藝活動主持稿【篇1】
敬愛的各位老爺爺、老奶奶:
你們好!近來身體好嗎?在這美麗的季節(jié),我代表中山區(qū)中心小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經(jīng)有那么一批老人,為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經(jīng)將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住:每張?zhí)煺娴男δ?,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多愿意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人。
我們會經(jīng)常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議;跟您談談文化,讓您敞開心扉!
老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽,比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大,更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者,也總是老者。我們相信:只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最后,我代表全體同學由衷地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!
文藝活動主持稿【篇2】
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:此時室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。
乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!
甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。
乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝福。
甲:因為我們有理想導航,
乙:因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,
乙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
合:精英部四年級圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,快樂的圣誕節(jié)多美好!祝大家圣誕快樂!
乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這里;
甲:今天,是我們共同的選擇
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手
甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
乙:今天,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:請肖老師做精彩講話
乙:童年的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來了禮物。
乙:請玩下個游戲我猜,我猜,我猜猜
甲:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往,你在他鄉(xiāng)是否無恙,時光久遠念你如常。
甲:請欣賞同學們的精彩節(jié)目
乙:童年是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉。
甲:童年是初升的太陽,遠征的心帆,離弦的利箭。
乙:童年是轟然出山的瀑布,暴風雨的閃電,大漠風沙中的戰(zhàn)旗。
甲:童年是金,童年是銀,童年是生命中無與倫比的寶貴財富!
乙:請欣賞其他同學的精彩節(jié)目
甲:唱吧,唱出內(nèi)心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個人幸??鞓?。讓我們托起一片云霞帶一份祝福給你,真摯地向大家說聲:“圣誕快樂”。
乙:風兒輕輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?
甲:傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!
乙:下面請玩游戲丑小鴨賽跑
甲:下面玩投球游戲
乙:下面我們來玩一個游戲:踩氣球。
游戲規(guī)則:一組出2個人,每只腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看13分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!
乙:祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業(yè)有成,取得驕人的成績!
甲:明星燦爛光照,古今永恒輝煌,圣誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎著星光歡呼,歌聲響應嘹亮,頌歌上達于天,空中回腸蕩漾。精英部四年級圣誕聯(lián)歡活動到此結束!
文藝活動主持稿【篇3】
篇一女:敬愛的老師、各位家長
男:親愛的同學們,大家下午好!
女:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來男:當盛夏吹開美麗的花期,擺著盈盈綠意揮手喝彩女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌
男:我們共同走進收獲的七月
他:在過去的兩年里,我們收獲了很多
女:老師,您不光教我們知識
男:老師,你也教我們?nèi)绾巫鋈?/p>
女:老師,您帶領我們參觀上合會、參觀博物館、走過綠博園男:老師,您讓我們每位同學都擁有了一個難忘的生日慶典女:
老師,您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗男:老師,您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈合:讓我們?nèi)w起立,對老師說聲:
“謝謝翟老師!翟老師,您辛苦了!”(鞠躬)
女:在這個洋溢著幸福的季節(jié)里
男:在這個充滿著希望的日子里
合:讓我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好快樂時光女:讓我們有請翟老師講話(鼓掌)
各位來賓,各位家長,各位老師,親愛的孩子們
合:大家下午好!
a、 時間從日歷頁上落下,我們到了年底。
b、 兔年悄然來臨,龍年即將來臨,
a、 在過去的一年里,我們用汗水澆灌了它,放過了希望,
b、 新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a.2012年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,b.我園特舉辦了“迎新年,慶元旦”大型文藝演出,a.小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達自己的喜悅之情。
b、 今天,七星幼兒園全體老師、孩子和家長歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
a.首先請園長講話,大家掌聲歡迎。
(園長致辭)
a.園長的話語激勵著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快,相信在園長的帶領下,2012年將是我們更精彩的一年。
b、 現(xiàn)在就請我們的主角——可愛的孩子們,帶來精彩的表演!
齊聚:啟明星幼兒園2012年元旦演出現(xiàn)在開始!
文藝活動主持稿【篇4】
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老年朋友們
合:大家上午好
男:為了慶祝偉大祖國_歲的生日,弘揚中華民族敬老,愛老,助老的傳統(tǒng)美德,豐富廣大人民群眾的文化娛樂生活,今天由簇錦街道黨工委,簇錦街道辦事處,團結社區(qū)聯(lián)合主辦的“慶國慶,迎重陽”文藝表演在這里隆重舉行。
女:首先請允許我介紹今天到場的領導和嘉賓:他們是……
男:燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放
女:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響
男:我們把歌聲獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨
女:祝福我們的民族日益強大!
男:祝福我們的祖國繁榮富強!
女:祝福我們的黨與日月同輝!
男:簇錦街道團結社區(qū)“慶國慶,迎重陽”文藝表演
合:現(xiàn)在開始!
第一個節(jié)目:長扇舞《祖國你好》
祖國你好,你的兒女都在為你祈禱,愿你家家快樂,人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑。下面請欣賞由團結社區(qū)老協(xié)文體隊帶來的長扇舞《祖國你好》。
第二個節(jié)目:《太極養(yǎng)生掌》
太極者,無極而生,動靜之機,陰陽之母,動之則分,靜之則合。下面請欣賞由諾丁山業(yè)委會帶來的《太極養(yǎng)生掌》。
第三個節(jié)目:彝族舞蹈:《阿斯齊》
謝謝各位叔叔阿姨為我們帶來精彩的太極表演,看的我都想上臺來比劃比劃了。在中國的.西南地區(qū)活躍著一個能歌善舞的民族,下面我們就將欣賞到由諾丁山物管中心帶來的彝族舞蹈《阿斯齊》。
下面到了我們有獎知識問答的環(huán)節(jié)了,我們將請_位觀眾上臺回答一些簡單的問題,回答對了將得到精美的獎品,愿意的朋友們請舉手示意。
第四個節(jié)目:現(xiàn)代舞《快樂嗒嗒嗒》
老師是辛勤的園丁,耐心的教我們學習本領,教我們學會自強自立,來自貝貝星幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙憩F(xiàn)代舞《快樂嗒嗒嗒》。
第五個節(jié)目:歌伴舞《祝福祖國》
仰望長空,歷史的星光依然閃爍,金秋十月全國人民滿懷喜悅之情,諾丁山業(yè)委會為了迎接祖國_歲的生日,特地給我們帶來了精彩的歌舞《祝福祖國》,愿祖國的明天更加繁榮富強。
第六個節(jié)目:《時裝秀》
愛美之心人皆有之,就連我們的小朋友也懂得這個道理,為了展示自己的美麗與可愛,來自貝貝星幼兒園的小朋友為我們帶來了一場《時裝秀》,請欣賞。
第七個節(jié)目:歌舞《南泥灣,大紅棗》
剛才看了小朋友表演的節(jié)目,真的覺得他們好萌啊,好可愛啊,看到他們,就看到了祖國未來的希望。南泥灣,我們從小在課本里,電視里見到無數(shù)次名字的地方,提到她就會想起”自力更生,艱苦奮斗”,南泥灣的精神一代一代的傳承了下來,下面請欣賞由諾丁山業(yè)委會帶來的歌舞《南泥灣,大紅棗》。
下面又到了觀眾互動環(huán)節(jié),接下來我們來做一個小游戲,我們將分別選擇_位觀眾來搶板凳,每輪將淘汰一位觀眾,最后的冠軍將得到精美的禮品,每個上臺的觀眾也將獲得參與獎。
第八個節(jié)目:健身操《荷塘月色》
“老有所養(yǎng),老有所樂,老有所為”。在我們團結社區(qū)活躍著一支老協(xié)文體隊,他們平時聚在一起唱唱歌,跳跳舞,遠離了麻將桌,豐富了自己的業(yè)余生活。下面就請欣賞有老協(xié)文體隊帶來的健美操《荷塘月色》。
第九個節(jié)目:群口快板《街辦的新事--我們來夸》
簇錦街道黨工委,辦事處始終把“做好事,辦實事”這六個字放在第一位。每年都要為轄區(qū)群眾解決各種問題困難一千余件,群眾滿意率都在100%,今天就來了這么一群人,他們就要夸一夸街辦做的好事,做的實事,有請簇錦藝術團帶來的群口快板《街辦的新事--我們來夸》。
第十個節(jié)目:舞蹈《歡聚一堂》
今天我們歡聚在這里慶祝祖國六十二歲的生日,歡聚在這里陪我們的老年朋友們度過一個難忘的重陽節(jié),請欣賞簇錦藝術團為我們帶來的舞蹈《歡聚一堂》。
男:最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。
女:祝愿我們的老年朋友們身體健康,兒孫滿堂。
合:預祝朋友們,再見。
文藝活動主持稿【篇5】
牛牛:尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨;
涵涵:親愛的爸爸媽媽,可愛的小朋友們;
合:大家上午好!今天很高興又來到這里和大家歡聚一堂。
牛牛:沒有老一輩,就沒有新一代,世代傳承,血脈相聯(lián);
涵涵:你們經(jīng)歷過豐富多彩的人生,經(jīng)歷過無數(shù)挫折和坎坷,經(jīng)過你們的辛勤勞動,才創(chuàng)造出今天的幸福生活。
牛牛:我們由衷的敬佩你們、喜愛你們、感謝你們!
涵涵:今天我們將帶來歌聲、笑語和美好的祝福,愿它們流過你們的心田,帶來不一樣的溫暖。
牛牛:還記得上次重陽節(jié)可愛的三位小女生帶來的活力四射舞蹈嗎?今天她們又準備了新舞蹈《xxx》,有請:丁琪涵、周若怡、丁夢羽
涵涵:感謝阿信小朋友帶來的精彩表演,我們小朋友一定要做個勤快人。黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲兒飛,蟲兒飛,你在思念誰?下面請欣賞袁點同學帶來的獨唱《蟲兒飛》。
牛牛:從前有三個勤快人,他們燒菜,做饅頭等,但還有一個人在睡覺,想知道到底發(fā)生了什么事情嗎?請欣賞張熠信帶來的《勤快人與懶惰人》口風琴演奏。
涵涵:紅歌是革命實踐的真實寫照。嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和向往;優(yōu)美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章?;仡櫣廨x歷程,愿我們的祖國繁榮昌盛。展望美好未來,愿五星紅旗永遠飄揚。下面請欣賞紅歌串燒。
牛牛:古箏是中國傳統(tǒng)的民族樂器,它的聲音悠揚動聽,接下來讓我們欣賞嚴孟陽帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
涵涵:當我們很小時的時候,爺爺奶奶給我們講故事,現(xiàn)在我們長大了,也要給爺爺奶奶,接下來我們來聽蒲辰璇為我們講個有趣的故事《小青蛙的魔法》。
牛牛:《雨中花》:古樸、典雅、緩慢、柔美古典舞讓人印象深刻,每個舞動的仙子,像那一雨中花,云拔月來,花弄影,接下來請欣賞兩位小仙子曹羽晗、杜詩涵帶來優(yōu)美的舞蹈《雨中花》。
涵涵:剛才的舞蹈真是優(yōu)美呀,《小青龍》是一首家喻戶曉的兒歌,我們的爸爸媽媽就是聽著《小青龍》長大了,下面請欣賞易予琪帶來的舞蹈小青龍。
牛牛:很所有人的夢想估計都是,可以講一個事吧,飛向遠方,估計爺爺奶奶們在年輕的時候也有這個夢想吧,今天我們就有請韓恩旭小朋友表演精彩的《飛呀飛呀》
涵涵:我們的小朋友真是十八般武藝樣樣精通,下面請欣賞吳子木帶來的鋼琴曲串燒。
牛牛:爺爺奶奶們還記得在很久很久以前發(fā)生的事情嗎?接下來請伴隨請葉慶哲小朋友給我們帶來小提琴獨奏《很久很久以前》,來回憶很久以前留下的那些美好瞬間。
涵涵:下面這個節(jié)目非常考驗聽力,請爺爺奶奶小朋友們豎起耳朵,聽一段精彩的,有請歐陽寧澤給大家?guī)砝@口令。
牛牛:因為爺爺奶奶和爸爸媽媽通過辛勤的勞動,不斷的付出,打下了江山,給了我們金色的童年,現(xiàn)在我和周若怡、丁琪涵、袁點三位小朋友現(xiàn)上一曲《金色的童年》,感謝爺爺奶奶,爸爸媽媽,獻給在座的小朋友。
涵涵:在我們很小很小的時候,無數(shù)個夜晚我們都是聽著爺爺奶奶和爸爸媽媽哼唱的歌曲長大的,這些兒歌點綴了我們的童年,接下來讓我們一起來傳串幾首經(jīng)典的兒歌。
牛牛:父恩母愛,千秋難忘,敬老愛老,萬代流芳,人人敬老,社會更溫馨,有愛的地方,就是《天上人間》,接下來請欣賞韓依依小朋友帶來的歌曲《天上人間》。
涵涵:春節(jié)即將來到,讓我們送上最美好的祝福;
牛牛:祝爺爺奶奶們:新春快樂!身體健康!笑口常開!
主持稿示例: 六一兒童節(jié)活動主持稿(篇一)
我們常說,機會是留給有準備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。參考相關資料會讓我們的學習工作效率更高。那么,關于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?下面是小編幫大家編輯的《主持稿示例: 六一兒童節(jié)活動主持稿(篇一)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園?。「兄x養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
舞蹈《xx》
花兒謝了,有再開的時候;燕子飛了,有再來的時候;太陽下山了,有再升起的時候,我們的歡樂定格在此時,永不消失,永不日落。請欣賞舞蹈《xx》
舞蹈《xx》
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《xx》。