快樂的童年作文匯總六篇

相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，寫作的時(shí)候作文主題非常重要，那么童年作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。那么大家的童年作文要怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“快樂的童年作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

快樂的童年作文(篇一)

童年的我是一個(gè)怪怪的，又哭又乖又懂事，童年無(wú)邪活潑，幼稚可愛的女孩。謂詩(shī)中所闡述著我們的純摯快樂，詩(shī)中有講不完的事，詩(shī)中有我們的歡聲笑語(yǔ)，童年中發(fā)生的趣事好似天空中的星星，數(shù)也數(shù)不清，一片樹葉，一個(gè)玩具，也許是一件趣事，都會(huì)引起我的回憶。

記得7歲的時(shí)候，媽媽帶我去游樂園。正巧，有位老爺爺買爆米花，有巧克力的、奶油的、香芋味的……看著就讓人流口水，我嚷嚷著媽媽也給我買一袋，媽媽總算允許了，我們等著，買的人好多，我大聲喊道：“老爺爺，給我來(lái)袋巧克力味的，”我在旁邊看著，老爺爺如何做，把大米放在鍋里往返翻炒，再在鍋里放進(jìn)各種顏色各種口味的奶油，等大米爆了之后，就可以出鍋了，看著直叫人流口水，老爺爺大喊一聲：“巧克力味的好啦！”這時(shí)我才從白日夢(mèng)中緩過神來(lái)，手捧著香噴噴的爆米花，高興奮興地走了，媽媽帶著我去玩了過山車，碰碰車，海盜船等。玩回來(lái)之后，我代表饞嘴隊(duì)已經(jīng)消滅了爆米花，那一股股濃濃的巧克力味環(huán)繞在我嘴旁，使我久久不能健忘。哎，你聽，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣“吸引”我的聲音：“爆米花，香噴噴的爆米花?！眿寢屵€沒聽到，我讓媽媽仔細(xì)地聽，氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“爆米花，走吧！”媽媽看出了我的用意，說(shuō)：“下次再給你買吧?！蔽一倚牡碾x開了那片“吸引”我的天地?；氐郊液?，媽媽用綠豆做粥，我心里有個(gè)主意，賣爆米花的爺爺用大米來(lái)做，還放奶油，不如我直接用綠豆來(lái)做，找了個(gè)禮拜天，只有我一個(gè)人在家，開始實(shí)行計(jì)劃了，鍋里先把油熱好，把綠豆放進(jìn)去，“嘭嘭嘭?！蔽疫B忙用鍋蓋蓋住，“嘭嘭嘭”鍋蓋都開了一個(gè)洞。

還有一次，我看到媽媽切豆腐，我對(duì)臭豆腐特別感愛好，決定自己來(lái)做，自己拿來(lái)一塊豆腐放在紙杯里，三天三夜后，把紙杯打開，臭味迎面出來(lái)，那才叫臭，然而豆腐已經(jīng)壞了，給媽媽看了，哭笑不得，我這個(gè)笨小還又做了一件笨事。

童年時(shí)，有人說(shuō)我笨；童年時(shí)，有人說(shuō)我呆；童年時(shí)，也有人說(shuō)我無(wú)邪……童年有多少種快樂；有多少種悲傷；它像一個(gè)簡(jiǎn)短的信，路上耽擱了時(shí)間，童年像一個(gè)錯(cuò)覺，模模糊糊若隱若現(xiàn)。夸姣的童年會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的開始，而夸姣的童年也會(huì)有一個(gè)五彩繽紛的結(jié)束。

快樂的童年作文(篇二)

我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但是我每一次走進(jìn)理發(fā)店的時(shí)侯都會(huì)想起了小時(shí)候的事情。在我五歲的時(shí)侯，我上理發(fā)店去剪頭發(fā)，一開始用水噴，我感覺挺好玩的，可是噴水的東西突然沒了，這時(shí)我可不興奮了我不僅哭起來(lái)而且還用腳蹬，隨后我聞聲剃子嗡！嗡！的叫起來(lái)，這可把我給嚇壞了，我對(duì)剃子的“反抗”更加強(qiáng)烈了，我的爸爸媽媽看我既哭又蹬腿，我的爸爸媽媽立即上前摁住我，固然我那時(shí)是個(gè)孩子但是我的爸爸媽媽有怎么能奈何的了我呢？于是有上來(lái)兩個(gè)人，我的爸爸媽媽把住我的胳膊，那兩個(gè)人把住我的腿，可是，我的力氣還不小呢！其中的一個(gè)人被我的小腳蹬著了臉，有一個(gè)人說(shuō)“這個(gè)小家伙，別看小，可是像個(gè)牛犢子一樣，一樣有勁?！边^了一會(huì)，我的頭剪完了，可是旁邊的人累得氣喘吁吁，我看到之后卻笑嘻嘻的笑起來(lái)，還有一個(gè)人卻說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，長(zhǎng)大不當(dāng)摔跤選手，可真是可惜了?！币院笤偌纛^的時(shí)候，我的爸爸媽媽找到了規(guī)律，只要我坐在轉(zhuǎn)椅上就不會(huì)哭。現(xiàn)在我想起小時(shí)侯的事我就會(huì)笑起來(lái)我所做的傻事。

快樂的童年作文(篇三)

每個(gè)人的童年都是快樂的，都是豐富多彩的，我的童年也是如此?！巴甑膲?mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞”。這首詩(shī)讓我想起我的美好童年生活。

五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，像星星一樣明亮，讓我記憶最深的是那次和小朋友們一起捉螃蟹。剛開始，我搬開一塊石頭，把手伸進(jìn)水里，用手一捉，就能捉到一只既可愛又討厭的小螃蟹?；仡^一瞧，小朋友們已經(jīng)捉了一大框了。我暗下決心一定要超越他們。我懶散的扒開一個(gè)石頭，把手伸進(jìn)水里。突然一陣疼痛從我手上傳過來(lái)，我忍不住叫了一聲。小伙伴們趕緊過來(lái)對(duì)我說(shuō)：怎么了？伸手一看，原來(lái)螃蟹把我的食指給夾住了，好不容易才把螃蟹給弄下來(lái)。我自言自語(yǔ)地嘟囔著，親愛的螃蟹啊，你不夾我的話，我還捉不到你呢！大家聽到后都哈哈大笑起來(lái)。田野小河間回蕩著我們清脆純真的笑聲。

童年是一首純真的詩(shī)，是一支歡樂的歌，童年的趣事件件都像一枚五彩的貝殼，拖走了我五彩的童年！

快樂的童年作文(篇四)

童年是一個(gè)放滿追憶的貯藏箱，里邊擁有寶貴的記憶力，可是有一件事迄今都讓我覺得起來(lái)就一臉懵逼。

那就是在我十歲那年，我正在生活陽(yáng)臺(tái)練揮拍，殊不知我剛把乒乓球拍放好，就從上邊掉下去一條斑點(diǎn)帶，和我擦肩而過。我見它很像蛇，立刻驚叫起來(lái)，趕快把家中的門統(tǒng)統(tǒng)關(guān)得死死地，匆匆忙忙地告知媽媽這件事情。我還在屋子里慌得要死了，面色蒼白，兩手發(fā)寒，二只腳擔(dān)心得直打哆嗦，就連站都站不住了。但我見媽媽要出來(lái)，就湊合跑以往，緊緊把握住媽媽的衣服褲子，媽媽淡定從容地告訴我：讓媽媽出來(lái)看一看究竟是什么，萬(wàn)一并不是一條蛇呢？我還在內(nèi)心想：出來(lái)就不必出去了，防止真的是蛇，但看或是需看的，若不是蛇得話就要我們自己解決就好了。歷經(jīng)我與媽媽的商議，大家準(zhǔn)備在窗子里觀查聲響，匯總出的結(jié)果是一條菜花蛇。聽見這一信息，我全部人都偏癱了，淚水都流出來(lái)了，心就快跳出來(lái)，內(nèi)心早已逐漸老是胡思亂想：我能不容易死了？我能不容易中毒了？我已經(jīng)深陷了自身的觀念之中，媽媽感覺那樣下來(lái)不行，就決策叫爸爸回來(lái)看一看狀況。聽見這一信息，我心猛然放下了一塊小石子，直到爸爸回來(lái)，我終于又外露了微笑，想著：有那么多的人陪我，就從此無(wú)需擔(dān)心了。爸爸在陽(yáng)臺(tái)上翻了一遍又一遍，說(shuō)：蛇可能早已走遠(yuǎn)了，不用怕了，我終于把那一口氣呼了出去，可是還有點(diǎn)兒擔(dān)憂，怕蛇還會(huì)繼續(xù)溜過來(lái)。到夜里，我再三囑咐爸爸把電動(dòng)卷簾門合上，爸爸玩笑的說(shuō)：害怕？如果夜里蛇溜進(jìn)來(lái)了，我跟它睡如何，這一下你不害怕了吧？我笑著點(diǎn)了點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)際上爸爸應(yīng)當(dāng)也很怕蛇的吧！

如今回想到這一件事兒，都是會(huì)要我禁不住打個(gè)發(fā)抖，你們有那樣的歷經(jīng)嗎？

快樂的童年作文(篇五)

我身著藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)套裝，一頂米色的鴨舌帽扣住我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，兩只“蝌蚪”將時(shí)尚動(dòng)感的音樂傳入大腦，一雙白色的球鞋蹦蹦跳跳，那灰玄色的雙肩包更是彰顯著青春的活力。我，為了心中的童年，將一顆藏匿城市的心放向天然，回到那個(gè)綠樹環(huán)合、碧水相抱的故鄉(xiāng)。

家門前的那棵樹，早已不見我搖曳著金色童年的秋千，但那樹枝上淡淡的繩痕證明著它曾經(jīng)的存在。踱步到另一棵多枝的樹下，我純熟地蹬爬，不多會(huì)兒就穩(wěn)穩(wěn)坐在一根合適的枝頭上。舒服的輕風(fēng)吹來(lái)，我沐浴到了和童年一樣涼爽的滋味。[策劃書范文網(wǎng) 928d.Com]

仲夏的陽(yáng)光灑在地上，我卻在樹林的庇蔭下來(lái)到小河邊。我在岸邊的石板上坐下，風(fēng)中又多摻雜了幾絲淡淡的腥味和水草彌披發(fā)的清香。近岸的一叢魚兒無(wú)憂地嬉戲，我像小時(shí)候一樣撿起小石子扔下，看魚兒慌亂地逃走，河水激起的漣漪順便蕩開了我會(huì)心的微笑。

傍晚時(shí)分，漫步田野上縱橫的羊腸小道，看滾滾麥浪傳遞豐收的氣味，心里忍不住一陣歡欣。我看著這夸姣的一切，讓記憶中的景物與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合：記憶中的水泡被現(xiàn)實(shí)的抽水機(jī)灌滿，記憶中的樹枝被現(xiàn)實(shí)的清風(fēng)搖曳，記憶中湛藍(lán)的天空上，飛過幾只錦繡的青鳥，傳播著但愿的訊號(hào)……

已是繁星密布的夜晚，知了休止了夏的曲調(diào)。那是的我們，老是在這樣夸姣的夜晚相約，愉快游戲，酣暢玩耍，月亮這時(shí)候也會(huì)粉墨登場(chǎng)，為我們所共同留下的夸姣回憶的背景，畫上點(diǎn)睛之筆。

為了心中的童年，我特地地回鄉(xiāng)尋找。盡管現(xiàn)在仍處在滿眼鉛華的城市，無(wú)法觸及鄉(xiāng)下純純的土壤，但我相信，心中懷著純摯，留著回憶，童年會(huì)保存在記憶深處，永不褪色！

快樂的童年作文(篇六)

童年是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑！

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì)哼唱的歌，每當(dāng)唱起它，童年的許多舊事會(huì)涌上心頭，仿佛回到童年。

我的童年最開心的是那次大隊(duì)委競(jìng)選，我把演講稿一遍一遍的背下來(lái)，做好了競(jìng)選的預(yù)備工作，那天晚上我激動(dòng)的沒睡著覺，第二天我早早的起床去競(jìng)選，競(jìng)選開始了，我抽到了八號(hào)，比較靠后，上臺(tái)前，我一直很緊張，心撲通撲通的跳個(gè)不停，但是到我上場(chǎng)時(shí)，我大方的走上臺(tái)，因?yàn)槲冶车暮苁欤晕矣新曈猩陌蜒葜v稿朗誦了一遍，接著是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語(yǔ)》，我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候，動(dòng)聽靈動(dòng)的音符就似乎蕩開的波紋，在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中，同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界，我彈完了，引來(lái)了臺(tái)下的陣陣掌聲！

老師說(shuō):“票數(shù)必需是前十幾名才能進(jìn)入大隊(duì)委?！毙汲煽?jī)時(shí)，我緊張的話也說(shuō)不出來(lái)了，忽然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí)，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，結(jié)束后，同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我，我開心極了。

童年??！就像一道閃電，我還沒來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過去了，就回不來(lái)了。

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快樂童年作文5篇

作文是讓思想和語(yǔ)言在文字中升華的過程，通過作文我們可以展現(xiàn)個(gè)性和特點(diǎn)。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作，你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？為了方便收藏和回訪請(qǐng)將本頁(yè)加入瀏覽器收藏夾中。

快樂童年作文 篇1

經(jīng)歷是每個(gè)人或長(zhǎng)或短的生命旅程中，最值得回味的部分。在這個(gè)過程中，人們經(jīng)歷酸甜苦辣，經(jīng)歷喜怒哀樂這種經(jīng)歷帶給人們不同享受，同時(shí)也有了不少收獲。每一次經(jīng)歷都是收獲，不論好壞、艱難與否。

在我的老家，有一顆高大的龍眼樹，它陪伴了許多個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候，我經(jīng)常與鄰居的小孩相約起爬上龍眼樹，還會(huì)順手抓幾個(gè)不生不熟的龍眼塞進(jìn)嘴里，一般到了這個(gè)時(shí)候，奶奶就會(huì)立馬跑來(lái)，手上拿著一把長(zhǎng)掃帚，在底下喊：你們快下來(lái)，會(huì)摔傷的！我們一般不理會(huì)。

現(xiàn)在那顆龍眼樹已經(jīng)好久沒有人照看、澆水了。過年回去看的時(shí)候，它仍是那么生機(jī)勃勃！

我已經(jīng)長(zhǎng)大，上初一了，鄰居的小孩大部分上了五六年級(jí)。已經(jīng)不會(huì)再有人想起以前高高興興爬樹的美好時(shí)光了

我經(jīng)常和伙伴們?cè)诶霞业某靥镣嫠?、釣魚，每次都會(huì)因?yàn)獒炆蟻?lái)一條小魚而高興得跳來(lái)跳去，現(xiàn)在想起來(lái)，真好！

童年的時(shí)光多么短暫啊，一晃便過去了六年，以前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡喜與快樂都已成為過去，活在當(dāng)下，迎接更加美好的生活吧！

快樂童年作文 篇2

人生是一條路，一條無(wú)法預(yù)示的路，一條并不漫長(zhǎng)的路，一條注定要失去很多，但又能得到不少的路……

當(dāng)我們走出13歲的這一步，就預(yù)示著，我們失去了童年，揮揮手，走向青春時(shí)代。但偶爾不免站在某個(gè)地方駐足凝望……那時(shí)候，總是那么無(wú)憂無(wú)慮……

溪邊濺起一陣陣水花，撒歡著腳丫子，踩在硬硬的石頭上，水流輕輕地?fù)崦∧_，、癢酥酥的……輕輕地拍打著溪水，蕩起了陣陣漣漪……溪水清澈見底，河底的`小草，鵝卵石五彩斑斕，就像在水中綻放的花朵。挽起衣袖，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)卵石準(zhǔn)備拾起來(lái)。手剛進(jìn)水中，一種透徹的涼意襲上來(lái)，水珠侵蝕著皮膚，輕輕一撈，泛著水澤的鵝卵石被撈了起來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，它顯得光彩奪目……如如獲至寶又撒著腳丫子歡快地跑著，只留下一串串開心的笑聲……

“嘻嘻嘻……來(lái)找我呀！”小時(shí)候小伙伴們總喜歡玩瞎子摸魚的游戲，總是玩的不亦樂乎，似乎那小小的游戲就承載著我們那可童心，那可承載著快樂的心。穿梭在林子中，尋的小伙伴被蒙住了眼睛，向前摸索著，看他匍匐前進(jìn)的樣子，大家都捂著肚子笑。窸窸窣窣的腳步聲在空氣中回蕩著……“哈哈，抓住你了！”……

看著天空中高低起伏，一起一落的風(fēng)箏，心也隨著那風(fēng)中自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著。想想著自己是一只小鳥，張開雙臂，翱翔在一望無(wú)垠的天空，沒有任何煩惱，只有那份純真……

如今，也時(shí)常到小溪邊走走，只是沒有了那銀鈴般的歡笑，沒有童年時(shí)期光著腳丫子奔跑的身影；如今，也時(shí)常玩耍，只是不是瞎子摸魚，而是電腦游戲；如今，也時(shí)?？匆婏L(fēng)箏，只是，你那個(gè)牽著風(fēng)箏線的人并不是我……

別了，我那美麗的童年，那有著五彩斑斕鵝卵石的童年；別了，我那美麗的童年，那有著純真游戲的童年；別了，我那美麗的童年，那有著自由風(fēng)箏的童年……但人總是要長(zhǎng)大的，我們告別了童年，走向我們的青春，只是十分依戀的童年，只是——?jiǎng)e了，我那美麗的童年，充滿了歡樂的童年……

快樂童年作文 篇3

我在南山幼兒園，我的老師是鄭老師、郭老師、范老師。鄭老師經(jīng)常給我們上課，管我們吃飯;郭老師也是經(jīng)常給我們上課，排練;范老師管我們睡覺，帶我們下去玩。

鄭老師給我們畫畫，做手工，認(rèn)圖形，拼中國(guó)地圖。還給我們玩活動(dòng)區(qū)——語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū)。還給我們玩娃娃家，我玩娃娃家的時(shí)侯就是當(dāng)媽媽，李子益當(dāng)爸爸，謝亞洵、朱德淪、奇妙、黃琦、潘進(jìn)如當(dāng)客人，水果老板是黃文迪，涂顏色有石玉清，陳思同，還有喬林先，理發(fā)店的有張四松，還有些人用積木搭城堡、搭公園，搭公路，搭隧道，搭游泳場(chǎng)、搭花園……我們玩得開心極了。

我在幼兒園表演了《英語(yǔ)ABC》《小鴨子》。我表演《小鴨子》的時(shí)侯是穿小鴨子的.服裝，一身都有是黃色的，頭上戴著小鴨子的帽子，鴨子的嘴是紅色的，我們認(rèn)認(rèn)真真地表演節(jié)目，吸引了臺(tái)下的觀眾，表演完后下面的觀眾大聲地鼓掌。

我表演完小鴨子之后就換白色的紗裙，就去表演英語(yǔ)節(jié)目了，等我表演完英語(yǔ)的時(shí)侯媽媽就來(lái)接我，媽媽接完我之后，媽媽說(shuō)：我戴上小鴨子帽子的時(shí)侯，都不知哪只鴨子是自己家的了。然后媽媽就接我回家。

快樂童年作文 篇4

每個(gè)人都有一段美好的回憶，我也同樣如此。翻開我的日記本，就會(huì)狂笑不不止。

那是小時(shí)候的一個(gè)夏天，我隨爸爸，爺爺?shù)侥棠桃郧暗姆孔幼鏊?。其?shí)我并不是真的`干活，而是很好奇，去那玩玩。過了一會(huì)兒，爸爸爺爺干起了活，我閑得沒事干，便跑出家門，到外面找玩的。

突然前面跑出一只瘦骨嶙峋的小黃狗，雖然那時(shí)我只有五歲半，但它也不及我的三分之一大小。我心生邪念，不停的用手中的木棍打它，還用小石子扔它。它先躲得很快，后來(lái)體力不支，跑得慢了，石子像雨點(diǎn)一樣向它砸去。它對(duì)我狂叫不止。當(dāng)時(shí)的我心生得意，怎么能夠放過它呢？說(shuō)到：“哈！哈!”怕了吧，趕快舉手投降，否則格殺勿論。”但是狗怎么能聽懂呢？狗怎么會(huì)舉手投降呢？

我三番五次的惹它，終于把它惹怒了。它先向天空長(zhǎng)嘶一聲，又用它那兇狠的眼睛看著我。我有些害怕了。緊接著它像沒了魂一樣狂叫著向我奔來(lái)?！皨屟?----”我頓時(shí)魂飛天外，手忙腳亂，不知所措。亂了幾秒鐘后。我立馬把石子一扔，木棍一甩，扭頭玩命的奔跑，只聽狂叫聲越來(lái)越近。我風(fēng)似風(fēng)，火似火，越跑越快，可不想再被咬一回。(以前被貓咬過)我那時(shí)的速度，足以打破百米短跑的奧運(yùn)會(huì)記錄。只聽兩耳生風(fēng)，心跳加速，連自己都能聽見心跳。雖然，我跑這么快，但后面的狂叫聲依然不減。我急中生智，大叫：“來(lái)人啊！救命??！狗咬人啦！”簡(jiǎn)直是“語(yǔ)驚四座”，鄰居紛紛跑出來(lái)，把狗趕跑了。這時(shí)，我長(zhǎng)出一口氣，摸摸心口，小聲說(shuō)道：“哦，我還沒有死！”

當(dāng)我一把鼻涕一把淚的向眾人哭訴前情。眾人不但不同情我，反而哈哈大笑，讓我羞得滿面通紅。爺爺笑彎了腰，小朋友們不停的抹眼淚，鄰居阿姨笑得直喊肚子疼，爸爸更是在一旁偷著樂。我擠出人群，一溜煙地跑了。

快樂童年作文 篇5

歡樂游園快樂童年

為了慶祝六一，學(xué)校舉行了歡樂游園，快樂童年游園活動(dòng)。

嘿，乍一看，游園活動(dòng)還蠻有趣，什么合力運(yùn)水，西天取經(jīng)，魚躍龍門，運(yùn)球跑，快樂6.1，正話反說(shuō)等等內(nèi)容，甚是豐富。

游園開始。在校園里走了一圈又一圈，游戲玩了不少，可通關(guān)幾率卻實(shí)在不大，只怪自己技術(shù)太差。

若說(shuō)成就感最大，就數(shù)套圈了。拿著圈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一丟，圈就落到目標(biāo)上，就我那能耐，想套不進(jìn)都難！嘻嘻。

哪個(gè)好玩？那非快樂彈球莫屬了。投下球，眼睜睜看著球蹦來(lái)蹦去，卻遲遲不蹦到小筐里，心中不免有些懊惱，可不得不承認(rèn)：雖說(shuō)不容易，但真的很好玩！

最后，活動(dòng)還是在流走的時(shí)間里，結(jié)束了。

快樂童年小學(xué)作文匯集10篇

作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，寫作就是借助文字表達(dá)出我們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。寫出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過華麗，您會(huì)怎么布局您的作文呢？小編選擇了一篇非常實(shí)用的“快樂童年小學(xué)作文”用于參考和學(xué)習(xí)，記得收藏本文以便針對(duì)性地參考！

快樂童年小學(xué)作文 篇1

時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我也到了即將告別童年的時(shí)候了，而那個(gè)充滿快樂的童年即將變成回憶……

記得剛上幼兒園時(shí)，我總是不肯去上學(xué)。但沒辦法啊，我只得每次在爺爺?shù)暮迥棠痰尿_之下去上學(xué)。而每當(dāng)爺爺送我去上學(xué)時(shí)我總得嘮叨一陣子：“爺爺，你要記住放學(xué)了早點(diǎn)來(lái)接我。”“爺爺，你要叫老師早點(diǎn)放學(xué)?！倍藭r(shí)，爺爺總會(huì)慈愛地摸一摸我的頭，笑咪咪地說(shuō)：“好。”雖然只有一個(gè)字，爺爺總喜歡把它托得好長(zhǎng)，好像那樣才能表達(dá)出爺爺對(duì)我無(wú)限的愛意。這時(shí)我就會(huì)假裝乖巧地扭過頭轉(zhuǎn)過身。不過等爺爺走了很久了之后，我又大聲地把爺爺叫回來(lái)，又對(duì)爺爺反反復(fù)復(fù)說(shuō)那幾句話。在我記憶中，爺爺對(duì)我那幾句話好像百聽不厭，他對(duì)我的態(tài)度從未變過……

現(xiàn)在我懂事了，上學(xué)不用爺爺哄了，更不要爺爺送了。爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了。但我不明白：難道這就是長(zhǎng)大?

后來(lái)，我上小學(xué)了，每年都有六一兒童節(jié)，每次學(xué)?？倳?huì)排許多節(jié)目。或童話劇，或歌舞，或小品。每個(gè)節(jié)目都會(huì)給我們驚喜，給我們快樂。這段時(shí)間無(wú)疑是我最快樂的回憶。

但是，有一天我猛然發(fā)現(xiàn)：六一兒童節(jié)的舞臺(tái)不再屬于我。舞臺(tái)上的孩子還是那么快樂，但看不到我的影子。我突然覺得，我從一個(gè)演員變成了觀眾……

快樂童年小學(xué)作文 篇2

今天，我去戚小艷家玩，剛剛到她家，一開門，哇！好亂啊！我一看到，便脫口而出：“哇，你家怎么了？難不成打仗了？”“是哦，我家剛剛打過仗，難不成你還不知道？”“啥？打仗？”“是啊，你看，日本的國(guó)旗是白色的，而我家正在裝潢，刷墻的時(shí)候要用白漆，它們的顏色一樣，難道這不是和日本打仗嗎？”“怎么突然感到有一陣風(fēng)吹過，不過，這個(gè)還蠻好笑的?！薄班?，我們開始寫作業(yè)吧?！薄昂??！?/p>

因?yàn)樽雷右采掀崃耍晕覀冎荒芘吭诖采蠈懽鳂I(yè)，而在這時(shí)，戚小艷的弟弟正在被他的媽媽催著睡覺呢，而他不想睡，所以就在旁邊玩?！鞍ミ?，蚊子多死了?！边@時(shí)，戚小艷的姐姐突然叫道?！笆堑?，哎，那邊有個(gè)蚊子，趕快去拍?！逼菪∑G的媽媽說(shuō)道?！皝?lái)了?！逼菪∑G的姐姐話音剛落，便拿起電蚊拍過去，可剛到那，戚小艷的姐姐仔細(xì)一看，呀，這哪是蚊子呀，這分明就是一個(gè)小洞?！澳憧纯?，這哪是蚊子啊，如果是的話，可能待在那兒給我打呀。”此話一出，讓我和戚小艷笑得肚子都疼死了?！拔米影阎┲氤缘袅?。”突然，戚小艷的弟弟不知從哪冒出來(lái)，說(shuō)了一句話。此話一出，又讓我們笑得接不上氣了?！斑€蚊子把蜘蛛吃掉呢，是蜘蛛吧蚊子吃掉了，你給我別說(shuō)話了，真掉場(chǎng)子?！逼菪∑G的姐姐說(shuō)道。“哼，骨頭把小狗吃掉了。”“是小狗把骨頭吃掉了，還骨頭把小狗吃掉呢，你多晚叫骨頭把小狗吃掉給我看啊？”“哈哈哈，我……我笑得肚子都……都疼死了，別……別再說(shuō)了?！蔽移D難的說(shuō)道。

過了幾分鐘，我說(shuō)道：“我……我們到底在……在笑什么啊?”這時(shí)，戚小艷停止了笑聲，說(shuō)：“我也不知道?！痹趺锤杏X今天好冷。

哇！今天我好快樂，一點(diǎn)兒憂愁也沒有！

快樂童年小學(xué)作文 篇3

春天是自然界一年里的新生季節(jié)，而屬于人生的新生季節(jié)，一生中就只有童年的青春。童年，是烈日陽(yáng)光下快融化的冰淇淋，稍縱即逝，又好像時(shí)間一般，白駒過隙。

我的童年，受過許多苦，雖是如此，我卻認(rèn)為很充實(shí)，是一種磨練。有一次在打樂樂棒球時(shí)，不慎被揮到，頓時(shí)，血如泉涌；兒時(shí)，剛學(xué)騎車時(shí)常常跌倒，也因?yàn)檫@樣才練好騎腳踏車。在我童年中我碰過許多的挫折，但就是因?yàn)榇煺?，我才認(rèn)真的去努力地做好每件事，在我的童年我就知道，這世上是不公平、公正的，或許很坎坷，但我認(rèn)為很值得，這使我真的得學(xué)到一些事。

童年，轉(zhuǎn)眼間就過了！再一轉(zhuǎn)眼成人的社會(huì)便到來(lái)了！糜爛的燈光，不可抗拒的誘惑，到那時(shí)，童年已不復(fù)存在，那充滿歡樂、糖果的國(guó)度，已逝去漸遠(yuǎn)，面向我們的是成人的世界。這真是一種矛盾的心情，在童年時(shí)渴望成年，在成年時(shí)又渴望著童年。

笑聲給生活帶來(lái)甜美，使它像玫瑰園中的花兒一樣芬芳，握緊手中的青春歲月吧！握緊它，別讓它輕易流失。

快樂童年小學(xué)作文 篇4

我的童年有美好而快樂的記憶，那段時(shí)光雖然遙遠(yuǎn)了，但總是清晰的留在記憶中。

我四歲時(shí)回到老家爺爺奶奶身邊，一住就是三年。那是個(gè)美麗的村子，我到的時(shí)候正是春天，到處都是碧綠的莊稼和叫不上名的果樹開的五彩的花；雖說(shuō)那時(shí)的生活很清苦，但我的記憶里卻都是快樂。

村里有很多小伙伴，我們一起拾草，一起去果園摘那些青澀的蘋果，一起在村邊的河里摸魚蝦。掰了嫩玉米烤烤就吃，再不就去地里挖鮮花生、地瓜，放在山溪里沖一沖就下肚。爺爺家的院子里靠墻有兩棵杏樹，從它開花我就盼，再等青色的果子泛黃我就迫不及待了，常偷偷爬到墻頭摘幾個(gè)，吃的`牙都酸倒了卻樂此不疲；還和鄰居家的小孩爬到高高的桑樹上，把手和嘴吃成了紫色。每次都有收獲，飽了口福，得意得很?？磥?lái)我的快樂大都在吃上，也不能全怪我，你瞧院里還有石榴、葡萄、梨、柿子什么的，當(dāng)然我也就此識(shí)得了這許許多多的樹，辯清了它們不同的花。

每年農(nóng)歷七月初七，奶奶都會(huì)給我做一種叫“巧餅”的東西，就是把發(fā)好的面用不同形狀和大小的模子做成花樣蒸熟，奶奶說(shuō)這天是牛郎織女相會(huì)的日子，做好巧餅在夜晚拿到葡萄架下靜靜地等，就會(huì)聽到他們的笑聲。

拾草是我們這些小孩常干的活，拾的草可以喂牲口也可以晾干以后當(dāng)柴火。當(dāng)然喂牲口的草要選一下，不是所有的草它們都吃；這其中有些草是天然的藥物，可以治病、可以止血，還有一些可以食用。這些潛移默化的東西對(duì)我的生活有很多的幫助，至少當(dāng)我的同學(xué)還分不清什么是麥苗什么是韭菜時(shí)，我能一目了然。

其實(shí)那時(shí)的快樂也很單一，但藍(lán)天碧野的陶冶卻比現(xiàn)在的孩子這班那班的訓(xùn)練要好得多，也快樂得多。我自己也升格做父母了，想讓他有一個(gè)也同樣快樂的生活。

快樂童年小學(xué)作文 篇5

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴一起去田野里割草。我們看見了一排排高大挺拔的樹木在站崗；還看見綠綠的草叢，小花害羞得躲在了草叢里。漂亮極了。

前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放?？涩F(xiàn)在，到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色的新裝。每桿麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。、

湖邊的草又肥又嫩，只要用手拉一拉，斤籃很快就裝滿了。割完了草，我們鋪滿青草的土坡上面比絕招。

小明和小剛在草地上摔跤，他們不分上下，不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏，看這樣的情景，我們大家為他們吶喊加油、助威。再看那邊，大力在倒立，大家都鼓起掌來(lái)?；锇槿硕颊故玖俗约旱慕^招，我的絕是跳高，伙伴們把割完的草堆起來(lái)，我站在那上面跳得很高，伙伴們也為我鼓起了掌。那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

天快黑了，我們背起割好的草回家了。

快樂童年小學(xué)作文 篇6

童年像一張五彩繽紛的畫紙，記載著童年時(shí)候的歡樂與淚。但是，童年這張畫紙又隨著記憶的風(fēng)刮走了，越刮越遠(yuǎn)……只有一件事我到現(xiàn)在還是記憶猶新，引起我那段童年快樂的生活回憶。

我很喜歡雞，尤其是長(zhǎng)著紅冠子的大公雞。它那雄赳赳氣昂昂的樣子，就會(huì)使我想起古代打仗的將軍。在我的心目中，將軍的形象是非常威武的，誰(shuí)敢和將軍說(shuō)幾句話，那也是很榮幸了。于是我就想摸一下“雞將軍”，看我到底是不是勇敢的人。我趁奶奶午睡時(shí)，溜進(jìn)了雞窩摸大公雞，誰(shuí)知我還沒有碰到它，它就嚇跑了。我這才明白，原來(lái)雞是怕我的。于是我勇敢地向“雞將軍”發(fā)起進(jìn)攻，結(jié)果把它嚇得上竄下跳，羽毛亂飛。這下我可闖了禍，奶奶再也不準(zhǔn)我上雞窩去掏雞蛋了，因?yàn)榕挛疫M(jìn)去把雞給嚇驚了，雞就不下蛋了。

我不能再玩雞了，就和同院的孩子玩起來(lái)。我們用泥捏成鍋碗瓢盆，用紙疊成各種玩具，玩“過家家”。我們學(xué)著大人的樣子，一本正經(jīng)地收拾房間、做飯。

等我們玩膩了這個(gè)游戲的時(shí)候，我們就從道溝里的大泥巴里掏出一點(diǎn)泥，揉成小泥蛋兒，當(dāng)鳥彈，打鳥。因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我很小，性格像一個(gè)男生，所以也特別的淘。這時(shí)，那些鳥也飛快地飛了起來(lái)，做出了幾個(gè)反抗的動(dòng)作，不一會(huì)兒，我們就成了泥猴兒，街道也遍地“硝煙彌漫”。

這件事使我至今還記憶猶新，縈繞腦際，童年不僅僅是一張畫，也是對(duì)童年美好生活的印鑒。

快樂童年小學(xué)作文 篇7

童年有開心的，有不可思議的，童年還有很多呢！讓我來(lái)給你們講一講我的童年吧。

記得我在讀幼兒園小班的時(shí)候，我的膽量非常的小，見到老師和其他家長(zhǎng)都不怎么敢叫。而平時(shí)在上課的時(shí)候，老師教我們唱歌，跳舞我都表現(xiàn)的很好，所以到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師就會(huì)安排我表演第一個(gè)節(jié)目，但不知道為什么的，當(dāng)聽到音樂聲和見到家長(zhǎng)們，我突然就哭了起來(lái)，搞到老師和媽媽都很著急，經(jīng)她們費(fèi)盡了很多精力才讓我上了臺(tái)，帶著害羞和緊張的心情跳起了舞蹈，可最讓我想不到的是，我一表演完，就聽到臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，也見到了老師和媽媽那充滿笑容的臉，媽媽豎起了打拇指，說(shuō)：寶寶“真棒”！

就這樣，當(dāng)我上中班，大班的時(shí)候，表演任何節(jié)目我都不再害羞了。讓我最難忘的一件事就是幼兒園的畢業(yè)典禮，這次的畢業(yè)典禮就是在我們學(xué)校的電教室舉行，劉老師就安排我們跳（媽媽露笑臉）的這個(gè)舞蹈，最主要的是我當(dāng)這個(gè)舞蹈的帶頭人呢！

怎么樣？這就是我的快樂童年，你感受到了嗎？

快樂童年小學(xué)作文 篇8

在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我把自己童年的相冊(cè)翻開，尋覓我那快樂的童年。

第一張是我和爸爸媽媽奶奶在麥當(dāng)勞吃飯時(shí)照的：上面的我一不小心拿了爸爸的漢堡，我輕輕地咬了一口，“太辣了，太辣了，快給我水喝！”我大聲說(shuō)。爸爸偷偷地把我拍了下來(lái)，瞧，上面的我正吐著舌頭呢！

第二張是爸爸帶我到麥當(dāng)勞過生日的照片：我們?cè)谝黄鹜妗翱鞊肀А边@個(gè)游戲，阿姨把游戲清清楚楚地說(shuō)了一遍。我們先圍成一個(gè)圓圈，阿姨說(shuō)：“這首兒歌是：馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話請(qǐng)你馬上開朵花?！薄伴_幾朵花？‘’”開四朵。“我們四個(gè)人馬上抱在一起，多了一個(gè)人，他要表演一個(gè)小節(jié)目。爸爸看我們玩的非常開心，就幫我拍了下來(lái)。

第三張是我六歲時(shí)在太湖黿頭渚拍的：我坐在船上，做了一個(gè)斗雞眼，爸爸馬上搶拍下來(lái)。

快來(lái)看看我的小相冊(cè)吧！

快樂童年小學(xué)作文 篇9

第1篇快樂的童年作文400字

快樂的童年童年就像是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)我們值得去回憶的夢(mèng)。那么童年又像什么呢？童年又像五顏六色的泡泡，又像色彩斑斕的貝殼。記得某年的暑假，我和二姐、大表哥還有幾個(gè)伙伴玩《貓和老鼠》的游戲。我們下黑白配，最后我和幾個(gè)伙伴做老鼠，大表哥和一個(gè)伙伴做貓。晚上的時(shí)候老鼠出去偷菜來(lái)吃?；锇閭冮_始出發(fā)，可是伙伴們走到一半就被貓發(fā)現(xiàn)了，我們就快速地跑回家。玩了一會(huì)兒，我和幾個(gè)伙伴都被抓了，可是有的伙伴有把我們救回去了。不好的事情要發(fā)生了：大表哥站在老鼠家的門頭。我把手伸過去，他把我的手拉過去。??！我不小心摔倒了，流血了。幸好二姐回家拿了幾張紙幫我?c了一下，就好了。我們就繼續(xù)玩了。啊！我的童年就是這么快樂，這么有趣。所以說(shuō)童年就是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)我們值得去回憶的夢(mèng)。值得我們整天去想念它的童年。

第2篇快樂的童年作文400字

快樂的童年我的童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許許多多有趣的回憶。三歲的我無(wú)知的我。記得三歲那年，爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個(gè)杠鈴（大約有150斤吧）便走過去。想把它舉起來(lái)?？伤鼌s紋絲不動(dòng)。我急得哇哇大哭。這時(shí)，爸爸走了過來(lái)，一下子把它舉了起來(lái)。我立刻破涕為笑。說(shuō)：“舉起來(lái)了！舉起來(lái)了！“七歲的我調(diào)皮的我七歲的時(shí)候，去朋友家玩。我看到了暖氣管。說(shuō)：“那是什么東東?。　北阕哌^去摸了一下。那時(shí)暖氣是開著的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當(dāng)想起這件事，我便會(huì)狂笑不止?，F(xiàn)在的我快樂的我我已經(jīng)十歲了，每天都背著大書包去上學(xué)。我感到格外快樂。每次都可以聽著老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學(xué)們歡快的奔跑?；丶液筮€能自在地練小提琴呢！我的童年－－－快樂地童年！多姿多彩的童年。

第3篇快樂的童年作文400字

小時(shí)候，我有許多快樂的事情。

記得那次，我和好朋友貝貝帶著妹妹一起玩游戲。我們玩捉迷藏的時(shí)候。我和貝貝一起跑著找地方藏身，可是我?guī)У乃可w子沒擰緊，灑了一路水。貝貝說(shuō)：“糟了，暴露目標(biāo)了?！蔽艺f(shuō)：“沒事兒，她那么小，哪里知道這些事情?！笨墒牵义e(cuò)了，我太小瞧妹妹了。她竟然沿著一路的水印找到了我們。

還有那次，爸爸帶我去動(dòng)物園里玩，在觀看大黑熊時(shí)，爸爸說(shuō)：“把你扔下去，陪著大黑熊玩一會(huì)兒怎樣??？”我說(shuō)：“不要??！如果大黑熊幾巴掌下來(lái)，我可就沒命了呀！”爸爸還帶著我去喂大象，我哆嗦著，走到大象身邊說(shuō):“他會(huì)不會(huì)把我也卷起來(lái)吃了呀？”爸爸安慰我說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的?！蔽覀冞€去騎了駱駝，我還在駱駝的背上照了個(gè)像呢！

這就是我的童年，一個(gè)快樂、幸福的童年。

第4篇快樂的童年作文400字

雖然童年已經(jīng)過去，不過那段時(shí)光還是那么令人留戀

每個(gè)人的童年都有著不一樣的精彩，我的童年也是五彩繽紛的

在我家門前有一條小河清澈見底，里邊有小魚小蝦還有些螃蟹，我常常在里面游泳，和小伙伴嬉戲打水仗等好玩極了！

不過有時(shí)候也十分危險(xiǎn)。

那天我們正在河邊的大樹旁睡覺，曬太陽(yáng)，有個(gè)頑皮的.小孩子趁我們不注意偷偷的溜到了下游玩，我們不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間突然聽見有個(gè)小孩在喊救命，我們趕快跑到那兒了解情況看到情況危急，我們趕快組成一道人墻去拉那個(gè)小孩子，過了一會(huì)我們終于把他救了出來(lái)，把他肚子里的水都?jí)毫顺鰜?lái)，太好了沒事！我們告訴他以后不可以到那里玩，下游是十分危險(xiǎn)的，然后我們就都各自回家，我把這事告訴了媽媽，她對(duì)我說(shuō)，以后不可以那么冒險(xiǎn)，可以找大人來(lái)，明白了嗎？

童年是十分好玩也是十分寶貴的，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光！

第5篇快樂的童年作文400字

童年，是一個(gè)搖籃，舒適而又溫暖雖然已經(jīng)長(zhǎng)大，可那快樂的童年卻另我難以忘懷。童年里，沒有玩伴，那老舊的電視機(jī)便成了我的親密伙伴。我一有空便打開它，讓它帶我去走南闖北，觀察世界各地，豐富我的眼見。

每當(dāng)我專心致志地看電視時(shí)，慈祥的外婆會(huì)為我端上一盤新鮮的水果。我總會(huì)挑出一個(gè)最大的放進(jìn)嘴里。真是吃在嘴里，甜在心里??！此時(shí)此刻，外婆的臉上便浮現(xiàn)出了舒心的笑容。

一大早起床，一陣飯香味便撲鼻而來(lái)。待我狼吞虎咽地吃完飯后，外婆和外公就拉起我的小手向幼兒園的方向走去。

冬天的夜晚，天氣非常寒冷。外婆早早地為我鋪好棉被，把被窩變得溫暖，好讓一我洗完早便能躺進(jìn)溫暖的被窩。

如今，我已不住在外婆家了，可我仍舊忘不了在外婆家度過的幸福童年。我好想回到那個(gè)滿載了溫馨與快樂的童年。

童年，當(dāng)你記起我的時(shí)候，也是我懷念你的時(shí)候

快樂童年小學(xué)作文 篇10

童年有無(wú)數(shù)的快樂，有無(wú)數(shù)的痛苦，而我的童年大多都是快樂的。

記得有一次，我在外婆家吃飯，外公和三姨夫在那里喝酒，我以為那是飲料，便跟三姨夫搶起酒杯來(lái)，終于搶到手了，那時(shí)杯子里正好是啤酒，我喝了一口，還挺好喝的。外公看見了，便又拿了一個(gè)杯子倒了點(diǎn)白酒，趁我不注意時(shí)，偷偷交換了杯子，我一喝，一口噴到了三姨夫的臉上，便問媽媽：“媽媽，這飲料剛剛不是還挺好喝的嗎?怎么一下子變得這么辣呀?”媽媽做了一個(gè)若無(wú)其事的動(dòng)作，最后還是二姨夫告訴了我真相。

還有一次，我在家里和爸爸玩游戲，爸爸把我弄到了他的肚子上。開始，我還一蹦一跳的，后來(lái)，不知怎么的.，我一下子騎到了他的勃子上，還沒等他把我抱下來(lái)，我已經(jīng)把尿尿到了爸爸的勃子上，爸爸哭也不是，笑也不是，這時(shí)媽媽看見了，哈哈大笑起來(lái)，而不懂事的我也跟著傻笑起來(lái)。

還有一次，我在外婆家玩，那時(shí)正好是秋天，外婆在收割稻子，我看見大家都在那收割稻子，便跑進(jìn)去湊個(gè)熱鬧，那時(shí)我不懂事，便拿起小鏟子在那亂鏟一通，鏟了一會(huì)兒還自己給自己鼓掌，爸爸媽媽看見了，便跟著我一起拍手，奶奶說(shuō)：“你這小家伙還挺機(jī)靈的嘛”!

怎么樣，我的童年很多姿多彩吧!你們羨慕我嗎?那就來(lái)跟我來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的童年故事吧!

快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)600字匯總7篇

寫好優(yōu)秀的作文是我們的學(xué)校必備，寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)(篇1)

今天，就是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”，我一開始被李周老師叫去練節(jié)目，后來(lái)老師就讓我們回來(lái)游園，我運(yùn)氣真好，一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。

我四處亂逛，看到了一個(gè)抓“魚”（夾乒乓球）的游戲，我去試了一下，那幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券?！蔽夷闷鹂曜?，二話不說(shuō)，拿起筷子，使出一招“鵜鶘捕魚”，完美地夾住了一個(gè)乒乓球，并順利的放到臺(tái)上，又使出一招“翠鳥沖擊”，可是這乒乓球畢竟沾了水，很難夾穩(wěn)，剛夾起來(lái)，它就像一條光溜溜的小魚一樣，從筷子的縫中“掙脫”了出來(lái)，我不甘心，又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來(lái)，不過，這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”，把這條“魚”一下子“吐”了出來(lái)，不掉在水里，反而通過壓力，飛到了那個(gè)班的垃圾桶里?！叭?！二！一！時(shí)間到！”哎，像我這等游戲精英，居然只夾了一個(gè)乒乓球。

我不甘心，決定重整旗鼓，卷土重來(lái)。這次，我吸取教訓(xùn)，決定輕輕地夾起來(lái)，再輕輕地放在臺(tái)上，果然，我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球。可是，第五條與“魚”似乎故意跟我躲著，我筷子一放到這邊，它就“游”到那邊，我筷子移動(dòng)到那邊，他又“游”到另外一邊，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于夾了起來(lái)，并放到了臺(tái)上。抓這條魚可真不容易，不過我還是成功了。

我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺，這到底是什么呢？

快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)(篇2)

今天是兒童節(jié)，我心里甭提有多興奮了。學(xué)校為了慶?！傲⒁弧眱和?jié)，還要表演節(jié)目呢！

首先表演的節(jié)目是“古詩(shī)詞接龍”比賽，非常出色。我身后的兩個(gè)家長(zhǎng)都不停地拍手連聲叫好！

校合唱團(tuán)的大合唱也很棒，他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉(zhuǎn)。而且還顯得很活潑、很有氣憤，我不得不打心眼兒里佩服他們。心想，平時(shí)廣播里的歌聲是不是他們唱的呢？他們齊唱了一首歌之后，一個(gè)小女孩從步隊(duì)中走到臺(tái)前，一邊唱歌，一邊跳起了柔美的跳舞。忽然，合唱隊(duì)的步隊(duì)中展開一面巨大的五星紅旗，他們又激情地唱了起來(lái)。我的心也隨之激動(dòng)萬(wàn)分，眼望那莊重的五星紅旗，想到自己是中國(guó)人，心中感到無(wú)比自豪！

接下來(lái)是留守兒童表演的節(jié)目。當(dāng)臺(tái)上的留守兒童們大聲呼叫：“媽媽，爸爸，你們?cè)谀睦铮课蚁肽銈兞?！”這句話時(shí)，我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊，這些和我們同齡的同學(xué)在缺少父母愛的環(huán)境中長(zhǎng)大，真可憐！愿他們的父母能聽到他們心靈的呼叫。我想，今后我一定要盡自己的氣力多幫助班上需要我?guī)椭牧羰貎和?/p>

最后一個(gè)節(jié)目是由低年級(jí)的女同學(xué)們表演的跳舞，她們穿戴迷彩服，活像颯爽英姿的小女兵。她們豐碩的表情，夸張的動(dòng)作，顯得可愛極了。表演到結(jié)束時(shí)，她們忽然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂，那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天，奔向輝煌！

這次慶“六、一”表演流動(dòng)時(shí)間固然很短，但我卻很開心，很快樂！

快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)(篇3)

今天，我們?nèi)６既チ轰M琚堂慶?！傲弧惫?jié)的到來(lái)。我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“武術(shù)”，一個(gè)是舞蹈“小哪咤”的領(lǐng)唱。我每天都期待著這一天的到來(lái)。為了表演好這兩個(gè)節(jié)目，我每天都在家里練習(xí)，白天練習(xí)武術(shù)，晚上洗澡時(shí)就唱“小哪咤”。

今天，期待已久的日子終于到來(lái)了，我在家穿好服裝，化好妝，帶著激動(dòng)的心情走進(jìn)了熱鬧的梁銶琚堂的大廳。我們坐在座位上，耐心地等著表演開始。表演終于開始了，舞臺(tái)上閃爍著五彩斑斕的光芒，絢麗極了！

我的節(jié)目是第十個(gè)和第十一個(gè)，所以，我可以先好好欣賞其他人的表演。在這些表演中，我最喜歡的節(jié)目是“拉丁舞”，舞臺(tái)上的兩位小演員邁著輕盈的腳步，滑上了舞臺(tái)，他們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)伴著優(yōu)美的音樂，精彩極了！如果我跳得那么好，該有多好呀！我沉浸在觀看演出的過程中，時(shí)間過得像流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間，輪到我們表演了。我們趕忙跑到后臺(tái)，準(zhǔn)備表演。紅色的幕布揭開了，我們有序地走向舞臺(tái)，剛開始我非常地緊張，小心臟都要跳出來(lái)了，動(dòng)作也有些僵硬，但后來(lái)，聽到臺(tái)下觀眾們的熱烈的掌聲，我不再那么緊張了，動(dòng)作也流暢起來(lái)。表演完這個(gè)節(jié)目后，我又接著準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目——“小哪咤”。我換了件紅色的長(zhǎng)裙，找到了跟我一起表演節(jié)目的小朋友。這時(shí)，幕布又揭開了，我緩緩地走了出來(lái)，這一次，我一點(diǎn)也不緊張，臺(tái)下一片漆黑，還有無(wú)數(shù)雙亮閃閃的眼睛盯著我，跟我一起唱歌的那個(gè)同學(xué)朝我眨了眨眼睛，好像在鼓勵(lì)我，我的心終于平靜了下來(lái)，歌聲也變得動(dòng)聽流暢起來(lái)，終于，我們唱完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我又激動(dòng)又開心，興奮地不得了！

在我們的歡笑聲中，快樂的“六一”兒童節(jié)圓滿地結(jié)束了！

快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)(篇4)

3月8日是婦女節(jié)，9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日，那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天，也就是5月31日，我們?cè)趯W(xué)校度過了一個(gè)快樂的“6·1”節(jié)，快樂的一天開始嘍！

這次的“6·1”節(jié)呢，學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個(gè)游戲，每個(gè)人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評(píng)分表到各自的年級(jí)中玩游戲，打評(píng)分，知道自己年級(jí)的游戲你都玩過之后，可以到別的年級(jí)去玩其他的兩個(gè)游戲，最后從同學(xué)的分?jǐn)?shù)情況評(píng)為一、二等獎(jiǎng)，領(lǐng)取獎(jiǎng)品。這聽起來(lái)的確很不錯(cuò)哦！我們班的同學(xué)聽到這個(gè)消息后當(dāng)然都是興奮不已，想著待會(huì)該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了，確定了目標(biāo)，一切都好辦了！大家都忙活起來(lái)：打掃教室的打掃教室，準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦樂乎，全部同學(xué)都在為這次的“6·1”活動(dòng)做準(zhǔn)備，絲毫沒有馬虎的意思……

活動(dòng)開始了，我看見每個(gè)教室門口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，一起工作人員都全部到位了。同學(xué)們按照次序，依次進(jìn)場(chǎng)游戲，各班的工作人員全都熱情接待前來(lái)游戲的同學(xué)，不管他是別的班級(jí)的，還是自己班的。瞧！同學(xué)們的臉上充滿了笑容，個(gè)個(gè)都興致勃勃的，高興地玩著游戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的事情啊……

快樂的“6·1”節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學(xué)校里，活動(dòng)雖然會(huì)結(jié)束，但同學(xué)們?cè)谶@一天中快樂的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……

快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)(篇5)

六月一日是兒童節(jié)，是咱們兒童們的節(jié)日。

那一天，咱們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來(lái)了。咱們只好迅速地往教室里跑。

來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，那里的老師就叫咱們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。咱們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。咱們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了，咱們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩?。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把咱們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。咱們就去問了問坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。咱們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行?，F(xiàn)在，咱們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。咱們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。

咱們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。

快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)(篇6)

今天，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑意盈盈，心里有著無(wú)限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍(lán)，水多綠，風(fēng)多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。

隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場(chǎng)，教室里頓時(shí)變成了歡樂的海洋。第一個(gè)節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號(hào)，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學(xué)們都看得入神了，報(bào)以熱烈的掌聲。

最后出場(chǎng)的是小百靈合唱團(tuán)，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進(jìn)了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽??！

看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說(shuō)得對(duì)，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊！

快樂的六一兒童節(jié)作文免費(fèi)(篇7)

今天是我盼望了好多天的“六一”兒童節(jié)，是個(gè)讓人快樂的日子，尚老師頭一天就發(fā)短信說(shuō)要讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目，我就和媽媽在家準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是我剛學(xué)會(huì)彈的《賣報(bào)歌》，媽媽在網(wǎng)上給我抄了歌詞，讓我邊彈邊唱；一個(gè)是《蟲兒飛》歌伴舞，是我在幼兒園學(xué)會(huì)的歌。

聯(lián)歡會(huì)要開始了，來(lái)了好幾個(gè)媽媽，用好多氣球和彩帶把我們的教室打扮的漂漂亮亮的，象過大年一樣，我們班的同學(xué)興奮的不得了，尚老師也為我們高興，和我們一起分享著快樂，她祝我們“六一"兒童節(jié)快樂！

這次的聯(lián)歡會(huì)，賈泓一和高雅是主持人，為我們報(bào)節(jié)目，我是第三個(gè)節(jié)目，我唱的是《蟲兒飛》，老師夸我唱得好，還給我拍了照；同學(xué)有講笑話的，有跳拉丁舞的，有腦筋急轉(zhuǎn)彎、講故事、變魔術(shù)，還有個(gè)同學(xué)彈了手風(fēng)琴，因?yàn)閶寢尣恢朗巧衔缫硌?，沒給我?guī)?，下次有機(jī)會(huì)了，我一定給大家演奏《賣報(bào)歌》，這次的聯(lián)歡會(huì)我非常的快樂，沒想到會(huì)有這么多熱鬧好玩的節(jié)目，有這么開心的“六一”呀！

童年的快樂的作文十一篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫作文是非常重要的一件事。寫作的意義也在于寫作本身，就像美的意義在于美本身。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。有沒有可以借鑒的作文的模板呢？以下為小編為你收集整理的童年的快樂的作文十一篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童年的快樂的作文 篇1

童年的生活是多么的難忘，玩具、游戲、朋友和天真都是我們很小很小的時(shí)候所擁有的。而現(xiàn)在你可能爬上工作崗位，也可能你正在上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)你還能想起你的童年是什么樣子嗎？我不知道你的童年是什么樣子，但我知道我的童年我的童年是一種快樂的童年。

我的童年的照片盡管很多，但照片只能懷念，最能想起童年的方法就是放一首快樂歡快的歌，然后在慢慢的想你童年最快樂的事。我試這個(gè)方法的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，童年最快樂的事不只是玩，而是和你的同學(xué)或者家人一起玩點(diǎn)。什么沒事的時(shí)候可以玩一會(huì)或者找你的朋友和同學(xué)，一起快快樂的玩一玩。你們知道大自然就在和你們玩嗎？一年中有四個(gè)季節(jié)他們就在跟你們玩，不過他們只是給我們提供環(huán)境，所以玩兒還得靠你自己。我在春天放風(fēng)箏，還可以去郊游和燒烤，額，不過燒烤時(shí)別烤禽流感的食物。夏天你可以去游泳也可以打水仗是不是想想就想玩，秋天你可以收糧食啦看落葉，冬天你可以打雪仗堆雪人。

我們的童年是美好的，“珍惜童年”。

童年的快樂的作文 篇2

人最天真，最快樂的時(shí)候是童年。那是一個(gè)令人無(wú)法忘記的時(shí)光。我是一個(gè)從鄉(xiāng)下來(lái)的孩子，自然我的童年也在鄉(xiāng)村度過。我小時(shí)候特別調(diào)皮，如果用級(jí)別來(lái)區(qū)分，我可是楷模級(jí)。當(dāng)然也不是長(zhǎng)輩不打父母不教，而是我死倔死倔的，像頭逃脫了韁繩的水牛，拉也拉不回。說(shuō)起我的光輝事跡啊，。嘿嘿嘿！你懂的！

“放火？朋友你腦子發(fā)燒了嗎？讓我來(lái)摸摸?！薄皠e弄，沒壞！”我兩手叉腰，眼睛望著那約七八畝的草地，腦子里想的是草地?zé)饋?lái)的樣子?！澳愦_定不怕被你爸把你摁在地上打？”“我很確定。再說(shuō)了我爸去上海打工了，如果你怕，有啥事兄弟我替你擋著?！薄昂冒?，從了你了。誰(shuí)叫你是我好朋友呢！”我用手拍了一下他的肩膀，“這才對(duì)嘛?！蔽覐目诖刑统隽舜蚧饳C(jī)，按下去，火苗從打火機(jī)的口中噴出。我“嘿嘿”一笑，蹲下去，點(diǎn)燃草后，站在一旁看著，一臉邪惡笑容。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，火燒旺了。我見事不妙，一腳踩上去，準(zhǔn)備把火踩滅?？娠L(fēng)越刮越大，火越燒越旺。我喊了一聲：“跑！”他卻在旁邊問：“為什么要跑呀？”我上去就是一巴掌拍他腦袋，“不跑，想死呀？這火已經(jīng)弄不滅了，這天氣預(yù)報(bào)怎么不準(zhǔn)了？還說(shuō)下雨呢！”“你不是說(shuō)燒完嗎”？“我是鬧著玩的，你還當(dāng)真呀？”“你不早說(shuō)。”跑出去之后的第二天我又來(lái)看這草地，草全燒沒了，我不禁可惜道：“草全沒了。”

我家有一棵栗子樹，全村也只有我家有。我的那些同伴對(duì)這金黃的栗子是垂涎欲滴啊?？晌夷棠贪涯强美踝訕洚?dāng)作孫子似的，看得比我還重。還好我奶奶一般起床起的晚，而我們又起的早。于是就給我們偷栗子的機(jī)會(huì)。前幾年偷的一帆風(fēng)順，分贓均勻?？蛇@次好不巧，我奶奶起早床，“那邊那邊，那邊還有好多?！毙』锇橹笓]著我，我把竹竿這么一搖，七八個(gè)栗子就掉了下來(lái)。他熟練的將栗子放在蛇皮袋中，不一會(huì)已經(jīng)有半袋了。這時(shí)我家那邊傳來(lái)了響聲，我意識(shí)到我奶奶醒來(lái)了?！翱炫?，有什么事我替你擋著?！贝藭r(shí)我就像一個(gè)英雄一樣擋在他前面，“往那邊走。”我用手指了一個(gè)方向，“可你這么辦？”他問我，“我不怕打，快走?！蔽壹泵?，他提著袋子跑了。我看著他的背影，說(shuō)了一句“腦子啊腦子，可憐?！逼鋵?shí)我為他指的方向是我奶奶走的方向，“要苦了你了，兄弟，”我“奸詐”一笑。

我喜愛童年，因?yàn)樗杂啥鞓?，可是一去不?fù)返了。

童年的快樂的作文 篇3

幸福，在隨意的棲落

我光滑如水的童年

淌滿歲月的痕跡

不需要回憶

就像陽(yáng)光下的云朵

布滿每一片天空

我五彩繽紛的童年

灑滿歲月的光輝

不需要追逐

就像宇宙中的太陽(yáng)

普照每一片土地

童年，陳列著幸福的往事

那個(gè)夢(mèng)中并不遙遠(yuǎn)的幻影

從歲月深處走來(lái)

頑皮和可愛

童年，縈繞著歡樂的回憶

那個(gè)心里難以忘懷的情景

從記憶深處溢出

稚氣和純真

童年

在我的心上

開滿音樂的花朵

也飛出很多的詩(shī)句

童年

在我的夢(mèng)中

彌漫溫馨的空氣

也帶我走進(jìn)幸福的沼澤……

童年的快樂的作文 篇4

游戲，是童年中必然不可或缺的樂趣。它經(jīng)常使我們從忙碌的學(xué)習(xí)中脫出手腳，也偶爾會(huì)帶給人們別致的啟發(fā)。

人們應(yīng)該都知道真人“CS”吧。這款網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)通過羅忠方式傳到人間。它的主要游戲規(guī)則就是玩家先選好槍，然后尋找并藏進(jìn)一個(gè)隱蔽的地方，等游戲一開始，就是攻擊對(duì)手。當(dāng)游戲開始時(shí)，玩家就都藏好身子，等敵人一出現(xiàn)，就端起槍來(lái)，開始一陣狂打，恨不得把對(duì)方打成馬蜂窩。可惜，許多認(rèn)為這種游戲“粗暴”的老師，就幾乎把它們?cè)趯W(xué)校中滅絕了。

再比如“冰凍人”。這類游戲基本是靠若干個(gè)“冰凍人”與一個(gè)追捕手組成。當(dāng)冰凍人全被追捕手抓住時(shí)，游戲結(jié)束。但追捕手也不能抓“自凍”的冰凍人，也唯有別的人才能讓自凍者解除冷凍。游戲一開始，冰凍人們就要一起逃開。而聽到追捕手一聲“凍”后，跑在最后的一個(gè)人為了不被抓住，只好自凍。不一會(huì)兒，追捕手高超的技術(shù)就使得場(chǎng)上滿是凍住的人，只剩下一個(gè)垂死掙扎的“困獸”在躲避。但好景不長(zhǎng)，不一會(huì)，這位冰凍人也只好自凍，追捕手取得了最后的勝利。

游戲，在我們的身邊已經(jīng)越來(lái)越少。愿這些好玩的游戲，永遠(yuǎn)不會(huì)遺失、失傳。我也希望，在以后，會(huì)有更多的游戲猶如一盞盞明燈，照亮童年的腳步。

童年的快樂的作文 篇5

童年趣事也就像海邊那各種各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完，而如今我的手上還握著那顆最閃亮的閃殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。

在我很小的時(shí)候，有一天早上，媽媽如平常一樣去上班了，當(dāng)時(shí)我也起了床，吃了早餐，但是又非常無(wú)聊，我拿著水杯到處走在走去，看看哪里有好玩的。這時(shí)候，我突然看到了媽媽經(jīng)常用的五顏六色的化妝品，我眼前一亮，我高興地大喊一句：“我終于找到好玩的東西了!”我放下水杯，就立馬像火箭一樣跑過去媽媽的房間，因?yàn)槲姨?dòng)了，爬在椅子上又摔了下來(lái)，但這也無(wú)法阻止我把自己打扮得漂漂亮亮的，等會(huì)兒媽媽回來(lái)的時(shí)候，就可以給她一個(gè)“驚喜”!

我要開始打扮了，我學(xué)著媽媽的模樣，先左手拿著鏡子，右手拿著口紅，邊涂邊照一下好不好看。接著我又拿了一個(gè)令皮膚變白的粉，把它涂在臉上。再接著干什么呢?我想了想，臉上露出了詭異的笑容，跑去了我的房間拿了盒水彩筆，自信滿滿拿出了我最滿意的紅色，并把它涂在眼皮上。我用鏡子照了一下，自己卻忍不住笑了起來(lái)，我覺得還是不夠完美，又弄了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)在脖子上，現(xiàn)在完美了。

我心想：媽媽看到我，一定會(huì)給她女兒美到吧!我決定在門口等媽媽回來(lái)。媽媽一開門，可把她嚇壞了，連忙大喊：“有鬼啊!”

童年趣事，件件都像五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年。

童年的快樂的作文 篇6

聽?wèi)T了嘈雜的機(jī)器聲，聞慣了金剛土壤的氣息，久居日益發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中，一時(shí)竟忘了我的童年。

童年，是在披著白紗乘著輕風(fēng)的春姑娘喚醒中開始的。

早春的日子里，村莊前的小池塘邊老是開滿了五顏六色的花朵，成群結(jié)隊(duì)地蝴蝶也在這兒翩翩起舞。惹得村里的孩子們老是到這里玩耍。

我最愛捉蝴蝶了。陽(yáng)光燦爛的日子里，與同村的小伙伴到小池塘邊捉蝴蝶，便覺得是人生中最幸福的事情。

那一只只精靈般的蝴蝶時(shí)而飛上，時(shí)而飛下，在空中回旋。她們盡情地夸耀著自己的舞姿，有時(shí)還驕傲地落在你的手上呢！我迅速將雙手合攏，可蝴蝶又像精靈一般在空中打了幾個(gè)圈飛向花叢里去了。我甚至還想過，蝴蝶真是壞孩子！

有時(shí)，我和小伙伴也會(huì)帶一些工具來(lái)捉蝴蝶。這時(shí)，蝴蝶可遭殃嘍！我們趴在草地上一動(dòng)也不動(dòng)，等到蝴蝶飛近的時(shí)候，就用手里捏著的小網(wǎng)子去蓋住。這蝴蝶還真是精靈的化身，可機(jī)靈了。仿佛已經(jīng)知道我們要捕獲她，在小網(wǎng)子要蓋下去的時(shí)候，又慢悠悠地打了幾個(gè)圈兒，向花叢深處飛去。我真恨自己沒有翅膀，要不然，我早抓住蝴蝶了！

我可不甘心，又悄悄地趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，等待蝴蝶飛來(lái)。蝴蝶們都在花朵上開會(huì)，過了好久，才飛來(lái)一只小蝴蝶。那只蝴蝶好漂亮，又水晶一樣透明的翅膀，還有著說(shuō)不出的錦繡顏色。我被小蝴蝶的錦繡深深吸引，一時(shí)竟忘了是來(lái)捉小蝴蝶的。等我回過神來(lái)，小蝴蝶已經(jīng)飛走了！

固然我一直沒有捉到蝴蝶，但和蝴蝶玩耍也是一件快樂的事情！

一每天過去了，那段夸姣的日子成為我的童年。我已不再是小孩子，童年的無(wú)憂無(wú)慮已經(jīng)離我而去，越走越遠(yuǎn)了。多么但愿，多么但愿能回到童年。去捕獲那池塘邊的蝴蝶！

尋找池塘邊的歡樂，追尋童年的蝴蝶，20xx，我有一個(gè)像花兒一樣錦繡的夢(mèng)想……

童年的快樂的作文 篇7

常常這樣問自己：你愛過嗎？你恨過嗎？你現(xiàn)在依然愛著嗎？依然向往著、期待著嗎？這樣問著自己的時(shí)候，我通常是走在寂靜的山野。四野茫茫，只有孤獨(dú)的野白菊在獨(dú)自芬芳。散淡地倚在某一顆老樹上，看高天流云，聽一些花（兒）在風(fēng)中的呢喃，感覺距離上帝很近很近。我思考的時(shí)候，上帝是不是在發(fā)笑，我不在意。真實(shí)的感覺是，那樣思考的時(shí)候，似乎距離上帝最近，是一種靈魂與靈魂的撞擊。

我愛過，這是毫無(wú)疑問的。我愛過的人是哪一位？有時(shí)清晰，有時(shí)模糊。我恨過嗎？答案是肯定的。我恨過的人是誰(shuí)？我說(shuō)不上來(lái)。這讓我想起我深愛的野白菊，那小小的在秋風(fēng)中悠然歌舞的精靈。我童年的山野盛開著野白菊，童年的記憶芬芳著野白菊；一朵憂郁的野白菊默默地開在我的視野，幽幽地在我的歲月里訴說(shuō)。秋風(fēng)一年比一年蕭瑟，寒霜一年比一年嚴(yán)酷，野白菊也就一年比一年?duì)N爛，一年比一年純粹樸實(shí)。因此在我的記憶中，野白菊是不死的。

野白菊跟愛恨有什么關(guān)聯(lián)呢？我也奇怪，每當(dāng)我思考這樣的問題，野白菊就在我的眼前盛開，美麗絕倫。一個(gè)平常人，過著平常人的日子，有著平常人的愛恨，這是俗世的人不可逃避的。紅塵中的種種在平常生活中具體而實(shí)在，愛和恨也就簡(jiǎn)單而明快。群體的生活讓我脫離了暫時(shí)的孤獨(dú)，卻同時(shí)讓我陷入了永久的孤獨(dú)！生命的表層讓我必須做一個(gè)飲食男女，生命的本質(zhì)卻讓我的靈魂超脫于塵世！于是我明白，有一種愛無(wú)法訴說(shuō)，有一種恨難于言表，有一種孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能自己承受！

上帝能明了我嗎？當(dāng)我越來(lái)越頻繁地與上帝對(duì)話，我相信，上帝是能明察并饒恕我的。是人群遠(yuǎn)離了我？還是我遠(yuǎn)離了人群？語(yǔ)言是用來(lái)做什么的呢？當(dāng)我想應(yīng)用它的時(shí)候，怎么那樣的空洞、蒼白？眼神是用來(lái)做什么的呢？當(dāng)我捕捉同類的眼神，怎么那樣的迷離和陌 生？！他們?cè)谙胧裁?？做什么？我越?lái)越不明白；我在思考什么，尋找什么，他們也越來(lái)越漠不關(guān)心！有時(shí)在夜里，清晰地聽見心被什么東西咬噬著，喀嚓喀嚓地響，我知道鮮血一定已經(jīng)浸染了我的軀殼，可我卻微笑著對(duì)自己說(shuō)：有一朵野白菊，燦爛了！

我愛過嗎？恨過嗎？我依然愛著嗎？我依然渴望著嗎？一個(gè)人走在寂靜的山野，我常常這樣問自己。山野是沉默的，山野用四季的顏色回答我；山風(fēng)是輕柔的，山風(fēng)用它的歌唱撫慰我。我問上帝，上帝暗示我說(shuō)，看見那野白菊了嗎？為什么不問她呢？慢慢地抬頭，野白菊在我視線的遠(yuǎn)端，從容而恬淡地微笑著。哦，我的野白菊，請(qǐng)你告訴我，好嗎？

童年的快樂的作文 篇8

每個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年。而我的童年，則是由傻事、趣事組成的快樂童年。

記得四歲的時(shí)候，我看見姥姥從臥室門后面的袋子里，取出了兩片不知名的東西，拿到客廳去吃了。我覺得奇怪，就把姐姐叫過來(lái)，我倆一起躡手躡腳地跑到餐廳，費(fèi)了九牛二虎之力把椅子搬到臥室，然后快速地爬到椅子上，將袋子取了下來(lái)，放在床上。

我和姐姐迫不及待地把袋子打開，映入眼簾的是一小片一小片的圓形黃色糖果。我和姐姐一人取了一片，放在嘴里含著。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)含在嘴巴里的糖突然變得苦澀了，我皺著眉頭，將嘴巴里的糖吐了出來(lái)。我看見了從嘴里拿出的糖果變成了灰色，我心想：管他三七二十一，我再吃一顆不就好了嘛。于是，我又拿了一顆糖，放進(jìn)了嘴巴里，等到糖化了，再重新拿了一顆，含在嘴里。就這樣，吃了又吐，吐了又吃，直到把黃色的糖果全部吃成灰色的苦糖果。吃完以后，我高興地拍拍肚子，和姐姐一起跑到客廳里看電視去了。

到了第二天中午，姥姥又走到臥室里，她將掛在門后的袋子拿了下來(lái)，并且從袋里拿出了兩片昨天我和姐姐舔過的糖。姥姥看見有些不對(duì)勁，自言自語(yǔ)道：奇怪，昨天吃藥的時(shí)候還是黃的，今天怎么變成灰色的了呢？姥姥看了一會(huì)兒，拿出了一顆糖，試探性地舔了舔。這治胃病的藥怎么變得這么苦？一定是過期了，所以藥外面包著的一層糖衣化了。于是，姥姥把一袋子的藥全部扔進(jìn)了垃圾桶。

這便是我的童年，一個(gè)有趣又充滿歡樂的童年。

童年的快樂的作文 篇9

電腦，給我的童年帶來(lái)的歡樂。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品，只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來(lái)上網(wǎng)玩游戲，查資料，爺爺用它來(lái)做賬務(wù)報(bào)表，爸爸用它來(lái)寫文章，媽媽用它來(lái)購(gòu)物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，我就接觸到了電腦，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂。

當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí)，我會(huì)打開電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對(duì)方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能，那就是幫助我學(xué)習(xí)，提高我的成績(jī)。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語(yǔ)單詞，碰上不理解的古文詩(shī)句，做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目，我都會(huì)通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題，電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后，我還喜歡用電腦玩游戲，通過電腦游戲，我學(xué)習(xí)到了好多書本上沒有的知識(shí)，增強(qiáng)了我與他人的交往能力，通過電腦游戲，我知道了奧奇?zhèn)髡f(shuō)，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這么多好的功能和作用，但是我卻從來(lái)不會(huì)沉迷，不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。

電腦的世界是不是豐富多彩呢？現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，等我將來(lái)長(zhǎng)大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨游無(wú)盡的世界。

童年的快樂的作文 篇10

“鶯飛草長(zhǎng)二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂的，開心的。我十分鐘愛我的童年……

看見那欣然怒放的桃花運(yùn)，那花繁葉茂的果樹，我心，早就飄向遠(yuǎn)方……

每一次，一放學(xué)后回到家，我也會(huì)問爺爺：“爺爺，我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀？”爺爺一直回答：“再等等，一會(huì)兒就熟透，閉上眼歇一歇?！蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們?cè)俣缺犻_眼時(shí)，爺爺，便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來(lái)的“妖桃子”。

來(lái)到夜里，我又問父親，告訴他：“父親，外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善?。俊薄耙灿卸嗑?？我不知道呀！大家來(lái)跟讀個(gè)小故事，就熟透！”因此，讀過個(gè)小故事后，我也睡覺了，一天，就是這樣過去……

氣溫愈來(lái)愈冷了，我便與爺爺一起商議，給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，天冷了，大家給小樹苗做點(diǎn)事衣服褲子吧！”爺爺說(shuō)：“好，要不然它也會(huì)被冷死的，那么就吃不上桃子嘍！”“我還能說(shuō)什么，大家趕緊來(lái)給它做衣服吧！”因此，聰明能干的我，在爺爺?shù)膮f(xié)助下，給小樹苗，穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。

總算，桃子結(jié)出來(lái)，我與好多個(gè)朋友們，一連打過好多個(gè)出來(lái)品嘗，咬一口，酸中帶澀，味淡。

等桃子徹底成熟了，爺爺將紅彤彤的桃子摘下，請(qǐng)一大堆隔壁鄰居來(lái)吃，品嘗著那美味可口無(wú)比的桃子……

我都想著那棵果樹，想著我的老家，逐漸的，兒時(shí)像一輛彩車，離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。

童年的快樂的作文 篇11

歡樂的童年童年是短暫的，我們要利用童年，給我們的人生增加一些歡笑和樂趣。

童年就像一陣風(fēng)一轉(zhuǎn)眼就過去了，十一年，這十一年里我留下了什么？我留下的只有那歡樂的笑聲。我在這片藍(lán)天下度過了十一年，這十一年里我交了許多朋友，懂得了許多做人的道理。我和伙伴們?cè)诨▓@里蕩著秋千，說(shuō)說(shuō)笑笑，歡樂的笑聲布滿了整個(gè)花園。除了歡笑在這十一年里我還留下了什么？沒有，一點(diǎn)也沒有，我和我的伙伴一起度過了十一年，在這十一年間，除了歡樂還是歡樂，我們?cè)谕黄{(lán)天下一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起，學(xué)習(xí)。七年，我們的童年僅僅只省七年了，七年是那么的短暫，那么的瘦小。

我們要好好的珍惜這七年，我們要在這七年里穿造奇跡，向青年“進(jìn)攻”。使我們的人生活的光彩有力，我們要走遍中國(guó)，走遍整個(gè)亞洲，走遍世界！我想十八年一轉(zhuǎn)眼就過去了，在同一片藍(lán)天下我們要好好的使用這十八年，不要白白的糟蹋這十八年。

童年的快樂作文錦集4篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作可以加強(qiáng)我們的知識(shí)儲(chǔ)備。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。如何讓自己的作文眼前一亮呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上童年的快樂作文錦集4篇，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

童年的快樂作文 篇1

“ 家是溫暖的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位，是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵，構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信？那就和我一起來(lái)看一看吧。

家庭知識(shí)比賽

“現(xiàn)在比賽開始，第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī)，我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句，請(qǐng)聽題：‘梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句，開始！”話音剛落，姥爺就就舉手，說(shuō)：“綠陰不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲?！薄盎卮鹫_，加五分！”這時(shí)，姥姥提出了抗議：“我上學(xué)時(shí)間短，學(xué)問少，可不可以換個(gè)題目？”“沒問題?！蔽宜斓卮饝?yīng)了，“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧，請(qǐng)聽題：如果有個(gè)輛車，小明在開車，小紅和小華坐在后面，請(qǐng)問，這是誰(shuí)的車？”客廳里一片沉寂，我一臉得意?！拔抑??！蓖蝗?，一個(gè)清亮的聲音打破了沉默，“車是如果的，因?yàn)槿绻休v車?！眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)。“你怎么知道？”我不可思議的`問道?！耙?yàn)槲乙部催^呀！”我當(dāng)場(chǎng)石化。

歡樂傳真

“歡樂傳真”游戲規(guī)則是這樣的：由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫在紙上給爸爸看，爸爸呢，則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái)，媽媽把爸爸的表情畫在紙上。爸爸媽媽聽了，一致舉手贊成。

我在紙上寫了一個(gè)詞，遞給爸爸，爸爸看了看，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)：“這還

難得了你爸爸我？“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵！只見爸爸坐在沙發(fā)上，仰起頭，又用手畫了個(gè)圓圈，媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白，更是著急地抓耳撓腮，只好一遍遍重復(fù)做著?？戳艘粫?huì)兒，媽媽似乎明白了，在本子上飛快地畫了起來(lái)。我湊上去一看，好么，一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋，仰著頭看月亮，媽媽十分肯定地說(shuō)：“你寫的是望月吧？”“我明明寫的是‘坐井觀天’，怎么會(huì)是‘望月’呢？”媽媽一聽，就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛？”爸爸反擊了媽媽一句：“你畫的不好，還怪我呀，這不是‘坐井觀天’嗎？”，說(shuō)著，爸爸仰了一下頭，又表演了一次，爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。

不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化，宇宙的新陳代謝，社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天！

童年的快樂作文 篇2

我的童年是幸福、快樂、無(wú)憂無(wú)慮的，發(fā)生了許多有趣的事情，至今我都記憶猶新。

記得那年我六歲，周末的夜晚，天空掛滿了亮晶晶的星星，地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的游樂場(chǎng)里玩“老鼠偷油”的游戲。“老鼠偷油”的`游戲規(guī)則是：一個(gè)人扮“貓”，其他人都扮“老鼠”，規(guī)定一個(gè)地方是“老鼠洞”，一個(gè)地方是“油”，“老鼠”必須偷“油”，否則就會(huì)餓死，“貓”負(fù)責(zé)保護(hù)“油”不被“老鼠”偷走，抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”，但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心，不斷有小伙伴加入進(jìn)來(lái)，我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。

小時(shí)候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來(lái)玩，玩過家家，給洋娃娃換不同的衣服，給洋娃娃做飯吃。有時(shí)捏橡皮泥，一會(huì)兒捏小人，一會(huì)兒捏生活用品，一會(huì)兒捏食物，捏出來(lái)的東西活靈活現(xiàn)。

到了夏天，我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的游泳池游泳，我們?cè)诎茨Τ乩锵硎芩鞯陌茨?，可舒服了。到了淺水區(qū)，就一起嬉水，打水仗，看誰(shuí)潛水時(shí)間長(zhǎng)，看誰(shuí)游的遠(yuǎn)。

我特別喜歡看書，尤其喜歡看兒童小說(shuō)，我閑著的時(shí)候總會(huì)從書柜里抽出一本書來(lái)看，看得津津有味。周末有空還會(huì)去書城看書，那里經(jīng)常會(huì)有很多小朋友和我一樣看書。

我的童年真快樂?。?/p>

童年的快樂作文 篇3

在童年記憶中，有著許許多多好玩的事情，就像是退潮后沙灘上的貝殼，撿也撿也不完。

我就講一個(gè)小故事吧。記得那時(shí)我還在讀幼兒園。有一天，老師帶著我們一起放風(fēng)箏。太陽(yáng)很好，風(fēng)也有。我們?cè)诶蠋熍阃聛?lái)到園子里。幾個(gè)人一組，一個(gè)拿著線，一個(gè)舉著風(fēng)箏往前跑?？墒菆@子里這么多小朋友，有的往這跑，有的往那跑。于是就總有人會(huì)不小心“撞車”或是“追尾”。好一會(huì)兒，還沒一只風(fēng)箏飛上天。老師看著這樣不行，只好給我們換了一個(gè)較安全的游戲，就是玩氣球。我一開始拿了一只變通氣球，找了幾個(gè)小伙伴玩踢氣球。當(dāng)我看到另有些同學(xué)拿的氣球與我不一樣時(shí)，我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的，有幾個(gè)小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇：為什么看著是一樣的氣球，卻有的'向上，有的向下？

為了解除心中的疑惑，我便跑去問老師。

“老師，為什么我手中的汽球與別人的不一樣？”

“因?yàn)槠蚶镅b的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氫汽球，氫汽比空氣輕，所以老想往上走。”老師耐心地對(duì)我說(shuō)。

我不是很明白，但是卻又向老師要了一個(gè)氫氣球。我拽著繩子跑，感覺氣球似乎一心要向天上飛。我想：可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來(lái)的，又用繩子綁著他們?？墒撬麄冞€是想飛回家去吧。于是我便手一松，氣球一向子向天上飛去，越來(lái)越高。我看著它，越變?cè)叫?，周圍小朋友們有的叫了起?lái)：“飛了，飛了?！蔽乙惨黄鸫舐暤慕兄骸帮w了，飛了！”當(dāng)我把這事說(shuō)給老師聽的時(shí)候，老師們也大笑起來(lái)。

在我記憶中那天可真是開心的一天！

童年的快樂作文 篇4

童年的時(shí)光，快樂極了！

春光明媚的一天，花兒開得格外鮮艷，連綠草也挺直了腰。學(xué)校里出了“大新聞”——學(xué)校廢棄的食堂鬧鬼啦！我與幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備親自去考察一下。

一群人走上長(zhǎng)而狹小的樓梯，發(fā)現(xiàn)地上有被打碎的玻璃，聽說(shuō)里面有個(gè)吸血鬼，大家都不敢向前一步。一個(gè)微小而又堅(jiān)定的聲音傳來(lái)了：“大家一起進(jìn)去，怎么可能有鬼！”我隨波逐流，走進(jìn)大約只能通過一個(gè)半人的小門。抬頭一看，映入眼簾的是滿屋的蜘蛛網(wǎng)以及兩根骨頭，其中一根骨頭上長(zhǎng)著牙齒呢！我推測(cè)這間屋子已經(jīng)很少有人進(jìn)入了。

同學(xué)們開始四處“參觀”。屋子里人雖多，但大家認(rèn)為這里真的鬧鬼了，所以行動(dòng)悄無(wú)聲息?！鞍?！”廚房里的小揚(yáng)尖叫起來(lái)，嚇得我的心狂跳不已。大家一起沖進(jìn)了屋里的廚房，頓時(shí)尖叫四起。大膽的小林笑呵呵地說(shuō)：“不就是只黑蝴蝶嗎？真以為吸血鬼呀！”大家又靜下來(lái)，我額頭上全是細(xì)密的汗滴。

“看！那是人的骨頭……”不知誰(shuí)說(shuō)了一句，同學(xué)們又亂了。不過我們依舊沒有被這座小房子的把戲嚇退，有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)站出來(lái)：“也不看看仔細(xì)，這明明是魚骨嘛！那么細(xì)長(zhǎng)，還有那些有牙的骨頭，是豬身上的！”大家看了看，又靜了下來(lái)，就連最膽小的同學(xué)也表示鬼屋根本沒鬼。

大家引出蝴蝶，離開“鬼屋”，如王者歸來(lái)。外面陽(yáng)光依舊那么燦爛，燦爛著我們的童年。