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幼兒園全園應急預案學習培訓記錄(11篇)

發(fā)布時間:2022-07-25 幼兒園應急預案 幼兒園安全應急預案 幼兒園應急疏散預案

為了應對的不同的突發(fā)性危機事件時我們要制定不同的應急預案。當大家準備展開緊急救援時,我們必須將應急預案準備好,應急預案的制定需要妥善無誤,怎樣才能寫好應急預案?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園全園應急預案學習培訓記錄》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇一】

為確保活動中師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。

一、秋游秋游領(lǐng)導小組及應急小組

1、領(lǐng)導小組組長:胡月霞、副組長:武海燕

成員:羅惠蓉、關(guān)麗敏、黃早、宋志宏等

2、后勤保障組:武海燕、吳春紅、

職責:負責乘車安排和一切后勤保障工作

3、醫(yī)療保障組:胡月斌、鄭海燕

職責:主要負責處理突發(fā)事件引起的幼兒受傷情況,主職報告帶隊領(lǐng)導,撥打110或120處理。(區(qū)教育局6482257、區(qū)交警隊6303081、區(qū)派出所633711)、

4、緊急處理組:胡月霞、武海燕等各班主任

職責:主要負責秋游秋游前的組織工作,安全、環(huán)保教育工作,如遇突發(fā)事件做好現(xiàn)場指揮、處理、救護、匯報及事后等工作。

二、幾項工作

1、召開教師、司機大會明確責任,分工負責,責任到人,確保幼兒秋游秋游高高興興去,平平安安回。

2、印發(fā)秋游秋游告家長書,請家長陪同游玩,配合幼兒園進行教育,準備好幼兒點心,注意勤儉節(jié)約,飲食環(huán)保衛(wèi)生。

3、與司機召開專題安全會議,明確責任。校車必須統(tǒng)一聽從隊長指揮、按照車號順序有序沿規(guī)定的線路慢行?。犻L必須提前勘察好路線。)。

4、進行班級全園集會,對幼兒進行秋游秋游安全、環(huán)保活動教育。

三、安全要求十條

1、全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個孩子的安全負責:①事先勘察活動場所;②對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失;③保證各活動場所通訊暢通。

2、外出活動時要帶上班牌統(tǒng)一組織,注意形象。

3、出發(fā)前集會做好安全教育及宣布活動安排。

4、各班去回清點好本班人數(shù)上報帶隊領(lǐng)導。

5、車輛必須事先檢查車輛狀況。

6、組織幼兒有秩序地上下車,教育幼兒不爭先恐后,要禮讓,乘車時不要將頭伸出窗外。

7、到達目的地要組織和開展活動,不隨意“放羊”。

8、教育幼兒不要到危險的地方玩耍。和配班老師要加強巡視,分管領(lǐng)導要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)事故要采取應急措施。

10、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有序上車。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇二】

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預案。

一、成立防火工作領(lǐng)導小組,落實各部門職責

1.成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領(lǐng)導小組;

2.后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

1.防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。

2.幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3.食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

1.發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

2.報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設(shè)施和安全疏散標志;

3.在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

4.若火場內(nèi)有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

5.滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

6.無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

7.撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

8.不得組織幼兒滅火;

9.由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。

10.園長室負責將事故處理結(jié)果向教育局報告。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇三】

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),特制定我園飲用水應急預案。

一、成立領(lǐng)導小組

組長: 喬 佳 XXXXXXXXXXXX

副組長:張大楚 XXXXXXXXXXXX

劉齊術(shù) XXXXXXXXXXXXX

許岳東 XXXXXXXXXXXX

成員:王 輝 班主任 保育員

二、應急預案

(一)飲用水中毒事件

1、處置事件的組織:保健醫(yī)生、幼兒園、中心學校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。

2、報告程序:

(1)幼兒園領(lǐng)導、當值行政

(2)中心學校、縣教體局

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

(1) 發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領(lǐng)導匯報。

(2) 以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3) 由保健醫(yī)生飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物,無關(guān)人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調(diào)查。

(4) 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由幼兒園安排負責陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。 (5) 根據(jù)領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項

(1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

(2) 如有個別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

(3) 事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇四】

為更好地貫徹執(zhí)行“預防為主,安全第一”的防汛方針,確保師生生命安全,結(jié)合縣教育局《關(guān)于做好學校幼兒園防汛工作的通知》要求,結(jié)合我園實際,特制訂本預案。

一、 成立幼兒園防汛領(lǐng)導小組,明確職責

組 長:魏 貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,全面領(lǐng)導幼兒園開展防汛抗災工作。負責統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險工作

副組長:崔 負責防汛指導、排查,協(xié)助、督促全園落實班主任、幼兒防汛抗災有關(guān)工作。

組 員:杜 負責安全制度、預案制訂,防汛宣傳教育、材料上報存檔工作

高 負責汛期園內(nèi)和校園周邊隱患排查

劉 負責協(xié)助、指導、督促中班落實班主任、幼兒防汛抗災有關(guān)工作。

馬 負責協(xié)助、指導、督促大班落實班主任、幼兒防汛抗災有關(guān)工作。

付 負責校舍安全、后勤物資等有關(guān)后勤方面防汛工作

李 籌備汛期物資供給工作,確保汛前搶險工具、備用物資到位、充足。

各班班主任負責保教工作中防汛知識宣傳教育滲透工作。

二、明確工作要求

1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育。通過例會、集體教育活動、宣傳窗、一封信等形式,把防汛的基本知識傳授到每位師生和幼兒家長,提高全園師生及家長的防汛意識和能力。

2、加強檢查和防范工作,保持幼兒園排水設(shè)施暢通。對容易受淹的地方,要逐點排查。對幼兒園的樓舍、墻體等定期進行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時整改。發(fā)現(xiàn)有安全隱患的園舍,立即將師生從有危險的園舍中搬遷出來。

3、在汛期必須堅持24小時領(lǐng)導值班和報告制度。幼兒園負責人和幼兒園值班電話要全天候開機,確保通信暢通。若有異常情況應及時向教育局匯報。一旦發(fā)生險情和意外情況,要采取果斷措施予以處置,防止重特大事故發(fā)生。

4、若遇大水侵襲園舍,立即啟動防洪預案,疏散人員和財產(chǎn),確保師生安全。

5、暴雨過后,及時對園舍進行清掃和消毒處理,預防傳染病的發(fā)生和蔓延。

6、切實加強預防管理,嚴防幼兒園重大災情發(fā)生。若因人力不可抗拒發(fā)生事故,負責人和現(xiàn)場人員及時采取有效的自救措施,同時報告上級有關(guān)部門,把損失降低到最低程度。

三、疏散時注意事項:

1、根據(jù)現(xiàn)場的實情,優(yōu)先選擇最佳疏散線路。

2、全園教職工迅速到位,通過廣播對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作,維護好疏散秩序,防止擁擠踏傷。

3、要清點人數(shù),對救出的人員進行清點,看是否全部救出。

4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散路線向高的地方轉(zhuǎn)移,集中等候救援。

5、幼兒年齡小自理能力差,加強教師思想道德觀念,認真負責,加強自身的安全措施和應急能力,在需要時要有勇于獻身的精神。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇五】

為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

一、指導思想

學校是人群密集場所,學校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責,負責人要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

5.加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。

6.加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

二、組織機構(gòu)

1.領(lǐng)導小組

為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導,成立下湯小學安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導小組。

組 長:馮燕 副組長:李金鳳

成員:郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2.工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,

保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。

2.學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3.應急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 6.救護受傷學生和其他傷員。

7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物 1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領(lǐng)導報告。

2.學校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6.在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此

物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3.學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇六】

為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執(zhí)行幼兒園《安全管理條例》、《教職工工作安全指引》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理,特制定我園安全應急預案。

一、適用范圍

本預案適用于我園的重、特大安全事故現(xiàn)場。包括集會、大型集體活動、防踩踏、交通、校舍倒塌及設(shè)備使用、火災及臺風、地震、食品中毒、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等。

二、成立應急領(lǐng)導小組

組 長:楊逸群

副組長:王 敏

成 員:胡玉萍 范自影

三、主要職責

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。

2、副組長負責幼兒園安全應急預案的落實情況,處理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導小組成員具體負責幼兒園各班級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

四、應急措施

1、每天保證幼兒園門口有1位校行政2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間和放學時間均有值日教師,值日老師早上7:00到校,中午2:00到校,放學時待全部學生離校后方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通、擠壓等意外事故,由值日老師負責處理,值日老師把學生送到校醫(yī)室進行緊急處理,安排校車馬上送醫(yī)院,同時通知幼兒園領(lǐng)導及其家長,并及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發(fā)生意外事故,應由發(fā)現(xiàn)老師立即控制現(xiàn)場,送校醫(yī)室組織搶救,并想法立即報告園長室或總務(wù)處,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

2、放學時教師負責組織學生排隊放學,離校后隊伍方可解散。

3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值日教師負責管理看護,若學生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,并立即通知園長室或總務(wù)處、班主任。同時立即通知校醫(yī)組織搶救。各樓層其余班主任負責疏散其余學生。

4、各班的班干部增加一名安全委員,協(xié)助老師進行安全檢查監(jiān)督,制止不安全行為。

5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內(nèi)上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,教導處或園長室。該報案的立即向公安機關(guān)報案。

6、學生受傷后,在場教師必須立即送學生到校醫(yī)室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報幼兒園園長室、總務(wù)處。

7、學生發(fā)生食物中毒或突發(fā)疾病,必須及時報告園長室或總務(wù)處,并按《幼兒園食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由園長室、總務(wù)處、教導處協(xié)同負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由園長室指派專人處理,并在2小時內(nèi)及時上報上級有關(guān)部門。

9、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)處組織人員每月檢查一次,教學設(shè)施“誰主管,誰負責”, 每天例行檢查。若因電路原因引起火災,總務(wù)處立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內(nèi)滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。

10、實行門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格實施《安全保衛(wèi)制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,來客進校先聯(lián)系,再登記。

11、實行幼兒園安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。

五、宣傳教育,確保安全

1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節(jié)假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全園性的安全教育報告會。每學期第二周為安全教育周。

4、教導處、少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。

6、幼兒園要張貼安全教育警示標志,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇節(jié)假日,發(fā)放告家長書,提出假日安全要求。

總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員責任,按幼兒園規(guī)定嚴肅處理。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇七】

我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們提供兩點兩餐。為保證孩子們在園的'正常生活,特制定以下停水停電預案。

一、成立停水停電應急處理領(lǐng)導小組:

組長:徐途瓊

組員:周華榕 林余 李文化

徐兆瓊 歐陽冰潔 伍志文 樊娟

二、停水停電處理方案:

1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。

2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。

3、停水停電后,應急小組人員一定要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。

4、在停水停電后,應急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。

5、停水停電后,后勤人員要積極作好支持配合工作。

6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。

7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇八】

為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

一、領(lǐng)導人:****

二、工作小組:

1、滅火行動小組:

組長:**** 組員:后勤工作人員

主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

2、疏散引導組:

組長:**** 組員:現(xiàn)場任課教師 各班班主任

主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:**** 組員:**** ****

主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報區(qū)教育局辦公室。

4、救護安全組:

組長:**** 組員:后勤人員

主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

三、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經(jīng)常巡查,排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

四、應急措施

1、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動,到達預定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門

④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災 發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

2、撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

四、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇九】

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、 成立應急工作組。

組長 : 周燕娟

組員 : 王悅芳 蔣曉紅

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

2、單位領(lǐng)導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災原因。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇十】

幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣大老師與學生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度,加強管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《鎮(zhèn)江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預案。

一、可能引起幼兒園火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,液化煤氣操作不當、食堂油鍋過熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

二、預防措施

1、園長是幼兒園消防安全第一責任人,對本園的消防安全工作全面負責,根據(jù)消防法律、法規(guī),制定消防安全管理體制,落實消防安全責任制。

2、對老師與學生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。

1、打“電話”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責任人和老師應在第一時間,有序地組織孩子疏散轉(zhuǎn)移。

A.火災時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C.高層著火時疏散時較為困難,困此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全口的指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

D.火災時,一旦人體身上著火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。

B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如孩子受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,應當把了解的情況向他們介紹,并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

幼兒園全園應急預案學習培訓記錄【篇十一】

為確保學校教職員工和學生的生命安全,一旦發(fā)生火災后,使防火工作指揮有力、有序、有效的開展,特制訂本工作方案:

一、組織機構(gòu)

學校成立防火工作領(lǐng)導小組。

組長:…

成員:…

工作領(lǐng)導小組主要負責現(xiàn)場消防工作的指揮、并和消防、救護醫(yī)療部門及上級有關(guān)部門等取得聯(lián)系。

領(lǐng)導小組下設(shè)4個工作分組:

1、現(xiàn)場指揮組?!谓M長,主要職責:負責聯(lián)系當?shù)?19消防隊、公安派出所民警和部分教師,組織滅火工作。

2、后勤保障、救護組。…任組長,主要負責工作人員所需的各種物質(zhì)供應和對受傷人員生活用品的保障,組織學校有關(guān)人員,對受傷人員實行現(xiàn)場搶救、送醫(yī)院等救護等工作。

3、思想工作組?!谓M長,主要職責:負責火災中受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,消除緊張和恐懼心理并做好外圍家長及相關(guān)人員的勸解工作。

4、聯(lián)絡(luò)匯報組?!谓M長,主要職責:負責向上級領(lǐng)導和有關(guān)部門匯報災情,向社會及有關(guān)部門發(fā)布信息。并及時做好有關(guān)資料的收集、保存工作。

二、應急措施

當發(fā)生火災后,在第一時光即采取如下措施:

1、學校領(lǐng)導小組及現(xiàn)場指揮組:以最快速度到達現(xiàn)場,進行消防工作的指揮、協(xié)調(diào)工作。

2、聯(lián)絡(luò)匯報組:立即向鎮(zhèn)教育管理辦公室、119消防隊、鎮(zhèn)派出所及有關(guān)醫(yī)療單位取得聯(lián)系,爭取上級領(lǐng)導及有關(guān)部門的支持。

3、后勤保障組,根據(jù)滅火的需要,及時帶給滅火工作人員的防護用具、用品,帶給受傷人員的生活必需品。

4、思想工作組,在第一時光到達災區(qū)了解災情,及時做好受傷人員的思想穩(wěn)定和疏通工作,并做好受災區(qū)域外圍家長及有關(guān)人員的思想工作。

三、充分重視,嚴格防范死灰復燃。

每一個開展工作的環(huán)節(jié)務(wù)必周密思考各種防范措施。

四、用心爭取上級行政部門和其他有關(guān)部門的`支持,依靠社區(qū)等各方的力爭做好一切工作。

五、工作流程:

1、立即轉(zhuǎn)移在險情內(nèi)的師生。

2、及時利用一切能夠利用的器材進行滅火。

3、第一時光及時求救119及上報行政主管部門。yJS21.cOM

4、立即救治受傷人員:協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治受傷者,做好登錄、通知家長。

5、保護現(xiàn)場:保留造成火災的現(xiàn)場。

6、配合調(diào)查:配合有關(guān)行政部門進行調(diào)查,按有關(guān)行政部門的要求如實帶給有關(guān)材料。

7、控制事態(tài):采取緊急措施,把事態(tài)控制在最小范圍(包括教學秩序等)

8、保險介入:同時通知保險機構(gòu)介入。

9、向有關(guān)部門報告,必要時報告公安等部門。

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幼兒園安全應急預案(精選11篇)


群策群力防災減災,同心同德共建和諧。為了最大限度地保護自然災害后災區(qū)的人,這個時候會讓我們做一份應急預案。你知道怎么寫好應急預案嗎?以下是小編為大家收集的“幼兒園安全應急預案”歡迎你閱讀與收藏。

幼兒園安全應急預案(篇1)

一、安全事故防范措施

根據(jù)教育部頒布的行政規(guī)章《學生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)特制定本措施。

(一、)按照“積極預防”的原則,采取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》,使全園師生及家長能夠領(lǐng)會精神,熟悉條文,創(chuàng)造法治環(huán)境,切實增強積極預防的意識,提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政,依法治教,依法治園。

(二、)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任范圍,進一步健全、完善我園“安全管理制度”系列,建立建全預防與處理機制,以確保事故發(fā)生后,能夠依法、合情合理及時的化解矛盾,解決糾紛。做到早發(fā)現(xiàn)、早解決,將各種事故處理在萌芽狀態(tài)。

(三、)進一步明確主管領(lǐng)導安全負責制,專職人員、各部門領(lǐng)導、各班組長、教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實,常抓不懈。

(四、)完善幼兒園的安全保衛(wèi)制度,做好內(nèi)保工作,做到看好自己的門,管好自己的人,積極做好幼兒園周邊環(huán)境的安全綜合治理工作,在工作中主動聯(lián)系派出所、、街道、工商管理、文化監(jiān)督部門共同抓好治理工作,確保幼兒的安全。

(五、)加強幼兒園園舍、場地、其他公共設(shè)施的管理工作,在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具、教育教學和生活設(shè)施、設(shè)備嚴格按照國家規(guī)定的標準執(zhí)行。

(六、)抓好幼兒園的消防安全、食品衛(wèi)生安全、飲用水安全工作,做到誰分管誰負責,對食堂、消防等易發(fā)生安全事故的場所加強管理力度,對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關(guān),嚴防投毒事件、火災事件、飲用水中毒、食品中毒等事故的發(fā)生。

(七、)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度,每次外出活動都應做好活動安全教育、保衛(wèi)工作,安全注意事項,及意外事故的應急預案,并批準、上報。在活動中,做到安全責任追究制,如遇安全事故等,追究其組織者的責任。

(八、)在教育教學中,教師嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴格遵守職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定,嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規(guī)程,堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆、有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關(guān)心,對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生,要盡量做到提前知道,在上課時給予必要的注意,避免造成事故。

(九、)加強門衛(wèi)值班制度,嚴格控制開關(guān)園門時間:早晨7:00開門,晚上17:30關(guān)門,要求值班老師準時到位,并認真做好書面記錄。對幼兒在園內(nèi)所進行的危險性質(zhì)活動(如爬墻、越門等),全園教職員工都應有加以制止的義務(wù)。

(十、)實行責任追究制,對玩忽職守、疏于管理造成學生傷害事故的領(lǐng)導及管理者、教師職員,根據(jù)情節(jié)輕重,給予全園批評、行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

本預案啟動時機:幼兒園發(fā)生幼兒傷害事故時,啟動本預案。

(一)組織機構(gòu):

組 長:xx

副組長:xx

組 員:各班教師

(二)職責:

1、幼兒發(fā)生傷害事故時,根據(jù)應急預案的要求,機構(gòu)成員、保健員應在第一時間到達事故現(xiàn)場,及時采取緊急救援措施,保護現(xiàn)場,救助受傷害幼兒,同時應及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

2、幼兒發(fā)生傷害事故,情形嚴重的,應在一小時內(nèi)向上級部門報告。

3、迅速收集有關(guān)事故信息,并做好相應的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。

4、在做好搶救、救援工作的`同時,盡快恢復幼兒園的

正常教學秩序,保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。

5、根據(jù)教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學秩序,或者侵犯幼兒園、學校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應當報告公安機關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量,做好事故善后處理工作。

幼兒園安全應急預案(篇2)

一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組,落實各部門職責

1.成立由園領(lǐng)導、保健人員、各年級組長、保安人員組成的領(lǐng)導小組;

2.按照各自的分工進行工作。

二、日常工作要求

1.領(lǐng)導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

2.幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

3.幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

三、事件應急處理

1.突發(fā)事件當事人立刻通過電話報告園長;

2.保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導;

3.如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

4.緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

5.在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

幼兒園安全應急預案(篇3)

一、組織協(xié)調(diào)

1、成立幼兒食物中毒處理領(lǐng)導小組,明確分工,明確任務(wù)。

2、小組成員由下列人員組成:

①組長:李鳳英

②副組長:王燕霞

③成員:吳碧珠、蘇振奮以及全體教師及保育人員

二、火警通報順序

一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報110消防指揮中心和園長室(第一個目擊者),并聯(lián)絡(luò)值班領(lǐng)導和消防安全小組成員。

三、全體人員注意事項

1、當某處發(fā)生火災時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務(wù)分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機。

2、迅速切斷配電箱電源。

3、消防人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。

4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

四、各組成員職責

1、滅火行動組及職責

組長:王燕霞

成員:陳錦文

主要職責:利用機關(guān)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。

2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責

組長:吳碧珠

成員:鐘夏荔

主要職責:迅速與市消防大隊或當?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導消防人員和設(shè)施進入火災現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

3、疏散引導組及職責

組長:何秀真

成員:蘇玉燕

主要職責:引導全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。

4、安全防護救護組及職責

組長:蘇振奮

成員:陳秋月

主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。

五、應急行動

1、領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證消防應急順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

6、按預案落實各項物資準備。

六、火災原因調(diào)查

火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

幼兒園安全應急預案(篇4)

教育局關(guān)于加強校車安保工作相關(guān)要求,確保接送學生車輛的交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)我校實際情況,制定本應急預案。

一、指導思想:

堅持“預防為主、防控結(jié)合”的方針,提高校車運營安全管理工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我校校車交通營運安全,保障學生安全,維護相關(guān)家庭的幸福安康和社會穩(wěn)定。

二、責任分工:

1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組:

組長**

園長

副組長

執(zhí)行園長**

成員

后勤主任**

保教任主**

明確各成員職責組長:對本校校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。

副組長:對校車所有涉及的組員、人員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。

成員:

1、負責校車的安全管理工作;對學生安全負責,發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理,重大問題及時向園長匯報或者報警;阻止學生上車。

2、要求司機每天對車容、車況、安全性能(特別是

制動系統(tǒng))進行自查,確保車輛技術(shù)狀況良好,發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

3、具體安排、布置、開展乘坐校車安全宣傳教育、勸阻不安全行為;及時化解校車內(nèi)學生之間的矛盾。

4、及時收集上級對校車安全的要求,轉(zhuǎn)達至校車管理組長;根據(jù)需要,擬訂各類校車管理制度等。

三、具體應急措施

(一)預防措施:

1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

2、完成對校車滅火器、救生錘的設(shè)施配置。

3、嚴格要求校車相關(guān)人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

(二)處理程序

一旦發(fā)生校車交通安全事故:

1、報警求助。校車司機事故后第一時間110報警,撥打120急救。

2、報告。校車司機應立即報告園長或交通安全事故應急工作組成員,啟動本級校車交通安全事故應急預案。

3、立即向教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。

4、第一時間通知家長或家屬。

5、調(diào)查和總結(jié)。學校校車交通安全事故應急小組及時對事發(fā)原因、處置經(jīng)過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調(diào)查,并及時將總結(jié)情況報告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車交通安全事故應急工作組。

幼兒園安全應急預案(篇5)

為了進一步加強事故預防工作,為全園師生創(chuàng)設(shè)一個安全健康的活動環(huán)境,杜絕園內(nèi)事故的發(fā)生。特制定本預案。

一、指導思想

以“教育穩(wěn)定,教育教學秩序井然、師生、家長滿意”為目標,以預防事故發(fā)生為主線,積極開展形式多樣的有效防治工作,建立健全一系列安全工作制度和安全措施。

二、組織管理

成立安全工作領(lǐng)導小組,組長,任副組長,為組員,并形成園安全常規(guī)管理網(wǎng)絡(luò),工作小組的主要任務(wù)是:負責指導和落實。

三、具體措施

(一)幼兒園防火安全措施

1.配備相當?shù)南榔鞑?,定期檢查消防設(shè)施,建立安全通道。

2.開展防火、滅火知識教育。

3.定期檢查園舍線路,查看電線是否裸露,損壞定期檢查電器查看是否運轉(zhuǎn),避免火災發(fā)生。

4.教育幼兒不玩火、不燃放煙花爆竹,以免引起火災,如發(fā)現(xiàn)火情,及時采取措施,必要時撥打火警119。

(二)防止幼兒觸電安全措施

1.幼兒園的房屋頂要設(shè)有避雷針,遇到雷雨天時室內(nèi)最好不開電視機、錄音機等電器,防止雷電順電器擊中幼兒。

2.雷雨天時教師切不可帶幼兒到室外,防止雷雨擊中或損傷幼兒。

3.幼兒園的電燈開關(guān)插座應安裝在幼兒觸及不到的地方,防止幼兒觸摸。

4.對幼兒進行經(jīng)常性的教育,防止幼兒觸電。

⑴教育幼兒不亂摸電源開關(guān)、插座、防止觸電;

⑵教育幼兒不用濕布、濕手去觸摸電器,防止觸電;

⑶教育幼兒不要撿拾掉在地上的電線。

⑷教育幼兒不要在距離電線、電線桿較近的地方玩耍,防止觸電。

(三)防止幼兒食物中毒的措施

1.從業(yè)人員持健康證上崗,保持個人衛(wèi)生,保護水源,防止污染。

2.嚴格實行炊具餐具消毒工作,做到一人一碗、一匙一杯。

3.保持食堂環(huán)境清潔衛(wèi)生。定期開展滅鼠滅蟻、滅蠅、滅蟑螂活動,防鼠、防蠅、防塵、防腐。

4.精心做好食品定點采購工作,認真執(zhí)行購買驗收制度,做到購進物品有經(jīng)營許可證、衛(wèi)生許可證、食品合格證,仔細查看產(chǎn)品生產(chǎn)日期,保質(zhì)期批號、產(chǎn)地、廠家、防止買到假冒偽劣食品;購回蔬菜做到用淡鹽水浸泡兩小時并沖洗干凈后加工使用。

5.食堂操作人員要按要求操作,做到食物加工干凈衛(wèi)生煮熟。

6.做好師生衛(wèi)生教育工作,做到飯前便后洗手。

(四)預防傳染病的措施

1.做好經(jīng)常性消毒隔離工作時,對幼兒使用的茶杯、餐具、便池及生活設(shè)施,定期清洗消毒,茶杯、餐具做到餐餐消毒,不吃剩菜剩飯,防止食源性疾病的發(fā)生。

2.做好計劃免疫工作。幼兒必須全程足量,按期接計劃免疫,以增強其機體對常見傳染病的免疫力并建立幼兒計劃免疫接種手冊,對因故漏種的要及時補種。

3.對每日幼兒出席情況進行登記,堅持晨檢及全日觀察制度,如發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。

4.在傳染病流行季節(jié),做到防病工作,發(fā)現(xiàn)傳染病后及時向防疫部門報告,及時隔離傳染源,對接觸者進行預防和檢疫,對班上進行各項有效的消毒隔離措施,在檢疫期間不并班,各班工作人員固定病兒隔期滿后,須有醫(yī)療單位證明,方可回園。

5.加強與家長的聯(lián)系,對無故缺席的兒童,應及時家訪,了解缺席的原因,如果幼兒在家接觸了傳染病或患傳染病,應予以處理。對接觸者立即采取預防措施,控制傳染病的蔓延。

6.保持食堂環(huán)境衛(wèi)生清潔,從業(yè)人員持健康證上崗服務(wù),精心做好食品的選購工作,注意食品是否有衛(wèi)生許可證號及三期,防止購買到假昌偽劣產(chǎn)品,食物的加工必須干凈衛(wèi)生、煮熟。

(五)防止幼兒異物入口安全措施

1.幼兒入園時保健醫(yī)生和教師要對幼兒進行檢查,防止危險物品帶入園內(nèi)。

2.睡覺前要認真檢查幼兒手中、口中、衣袋等是否有異物,防止幼兒在睡床上玩或食用。

3.幼兒午睡時工作人中要注意幼兒的睡姿,保持正確的睡姿。

4.幼兒園要向家長做好宣傳工作,督促幼兒不把危險品帶進園內(nèi)。

(六)幼兒園玩具安全要求

幼兒玩具既要符合幼兒年齡特點,又要具有安全性。

1.防止幼兒玩具體積過小,銳利及帶有毒性。

2.大型玩具要經(jīng)常檢查,及時維修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3.玩具要求牢固光滑,設(shè)計新穎,結(jié)構(gòu)簡單。

(七)幼兒園大型玩具活動規(guī)定

1.大型玩具的安放位置要放在地址平坦的土質(zhì)地或草坪上,以免幼兒跌傷或摔傷。

2.大型玩具的構(gòu)造要簡單合理。高度不超過3米,以免幼兒摔傷。器械表面要光滑、無刺、無棱角,要堅固耐用。

3.在活動前教師要檢查全體幼兒的著裝是否安全(衣服合身,紐扣不松懈,褲腿不能過長,鞋子合腳,鞋帶系好等)。

4.活動前教師要向幼兒交待清楚活動規(guī)則、活動方法、活動中不互相推擠,學會互相謙讓。

5.教師要檢查大型玩具是否清潔、牢固、光滑。

6.幼兒必須在保教人員的視線內(nèi)活動,保教人員必須隨時觀注幼兒活動情況,切勿與人閑談。

7.活動中保教人員要特別照顧動作不靈活或體力較差的幼兒,防止這些幼兒出現(xiàn)意外。

8.活動結(jié)束時,保教人員要及時清點幼兒人數(shù),組織好幼兒回教室。

9.根據(jù)幼兒特點掌握幼兒活動時間,遵循動靜交替原則。

(八)幼兒入廁安全措施

1.幼兒廁所建在幼兒活動區(qū)周圍,面積不小于8平方米;

2.幼兒廁所與成人廁所分開,防止教師使用幼兒廁所;

3.幼兒廁所上下水道要通暢,保教人員要及時沖刷幼兒廁所,定時消毒保證廁所無異味無污染。

4.幼兒園入廁要有秩序,防止幼兒擁擠摔倒。

5.幼兒入廁前保教人員要將地面擦干、防止幼兒滑倒。

6.廁所設(shè)有洗手池、便紙、紙簍。

7.幼兒入廁時,保教人員要及時幫助能力差的幼兒穿好褲子并為能力差的幼兒擦大便,及時洗手防止污染。

8.教師要及時了解幼兒入廁情況。

(九)幼兒燙傷事故應急措施

1.從鍋爐房打來的開水、降溫后送入幼兒各活動區(qū),防止幼兒自己接水喝時燙份。

2.園所的暖氣要設(shè)有暖氣罩,暖氣管道要設(shè)管道罩,

防止暖氣溫度過高燙傷幼兒。

3.幼兒飯、菜、湯降溫后送入幼兒活動室,保證幼兒用餐安全。

(十)防止幼兒丟失安全措施

1.幼兒入園時園部要詳細記錄家長姓名、家庭地址和父母工作單位和聯(lián)系電話。

2.每學期召開家長會時對幼兒家庭地址,父母工作單位及聯(lián)系電話進行核實。

3.教師要熟悉每一位幼兒的父母或經(jīng)常接送幼兒的家庭成員。

4.做好家長工作,取得家長配合,嚴格執(zhí)行接送制度,以防冒接幼兒。

5.門衛(wèi)人員要堅守崗位,不得擅自離崗。接送幼兒期間必須站立大門處,要求家長憑卡入園。

6.教師在大院內(nèi)帶幼兒活動要經(jīng)常清點幼兒人數(shù),回教室前也要清點人數(shù)。

7.班級幼兒外出活動時,必須有兩名以上班級教師陪同在幼兒隊伍的前后照應。

8.班級保教人員堅持交接班記錄。

9.工作人員不得擅自離崗,幼兒在園一日生活必須在保教人員的視線范圍內(nèi)。

(十一)幼兒體育活動安全措施

1.安全選擇體育項目,做到:

⑴項目選擇必須考慮幼兒年齡特點和身體狀況。隨時觀注幼兒活動情況。

⑵安全選擇體育器械,對活動使用的每種器械都要經(jīng)過細致的檢查,保證器械在使用中的安全。

⑶安全選擇體育活動場地,在活動中對活動場地進行仔細檢查,場地要求寬敞,平坦,不能有雜物堆放,不能有小石子或坑洼,防止幼兒在活動中擁擠或摔倒。

⑷活動前對幼兒著裝進行全面檢查。

⑸對幼兒進行活動前的安全教育,幫助幼兒了解活動規(guī)則,注意自我保護,以保證幼兒活動安全。

(十二)幼兒外出活動交通安全措施

1.外出集體活動必須嚴格執(zhí)行審批制度,經(jīng)同意后方可外出;

2.外出前做好安全教育:

⑴組織各相關(guān)人員進行活動前的安全常識學習,強調(diào)安全活動的重要性,做到防患于未然。

⑵各班安排好幼兒活動前的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識,增強防患能力。

⑶園安全工作領(lǐng)導小組務(wù)必嚴密組織、精心布署。園領(lǐng)導親自帶領(lǐng)有關(guān)人員前往踩點,認真仔細全面排查活動場地及行進中的存在的安全隱患,確保師生的人身安全。

⑷要求外出時列兩縱隊行進,隊伍前、中、后都要有工作人員照應。

⑸若需乘車的必須報請有關(guān)部門對車輛進行檢查,嚴禁無照駕駛,超員運行,確保師生人身安全。

⑹活動前、中、后組織者必須經(jīng)常性清點幼兒人數(shù),保證幼兒在工作人員視線范圍內(nèi)活動,活動中隨時觀察幼兒的活動情況。

⑺組織者按時集合幼兒,整隊按計劃路線安全返回。

(十三)裝點幼兒園安全措施

1.裝點時要認真選用材料,材料做到清潔無毒、輕便,色彩明快不刺眼。

2.裝點物品要與電源插座有距離,防止紙片與電源過近造成危害。

3.懸掛物品要輕巧訂牢。

4.裝點物品和花盆不要放在過高處,防止物品掉落砸傷幼兒。

(十四)防止幼兒侵犯性行為安全措施

1.保教人中要加強對幼兒的社會性教育,促進幼兒之間形成一個團結(jié)友愛,相互諒解的和諧氛圍。

2.保教人員注意觀察幼兒的情緒變化及時進行教育,以免發(fā)生沖突。

3.當幼兒之間發(fā)生矛盾時保教人員要及時制止。

4.保教人員要經(jīng)常檢查幼兒指甲,防止因沖突抓傷幼兒。

幼兒園安全應急預案(篇6)

2、接到上級指示或通知后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電,機房庫房等重要設(shè)備,場所的防護,保證防洪抗汛順利進行。

5、加強全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長思想穩(wěn)定工作。

6、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

7、按預案落實各項物資準備。

8、各級領(lǐng)導小組在園長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。

(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災后滋生其它災害。

幼兒園安全應急預案(篇7)

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,充分認識做好事故應急救援工作的重要意義,為積極預防和有效處置發(fā)生在我鎮(zhèn)的各種突發(fā)事件,維護社會穩(wěn)定,確保人民群眾生命財產(chǎn)安全落實“安全第一,預防為主”方針,為我鎮(zhèn)的社會經(jīng)濟建設(shè)構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

二、編制依據(jù)

根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》及省市應急管理工作會要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定蘆溪鎮(zhèn)突發(fā)事件應急預案。

三、工作原則

堅持“以人為本”和全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展觀,樹立安全意識、責任意識、憂患意識和危機意識,建立長效的應急機制,把人作為應急施救的主體,把保障人民群眾生命安全放在首位。

四、適用范圍

本預案適應我鎮(zhèn)行政區(qū)域內(nèi)發(fā)生的各種突發(fā)事件的應急處置和應急救援。

五、組織機構(gòu)

(一)應急領(lǐng)導組:組長由鎮(zhèn)長擔任,副組長由具體負責突發(fā)事件應急工作的分管人員擔任,成員由各黨總支及武裝部、派出所和相關(guān)站所負責人組成。

蘆溪鎮(zhèn)突發(fā)事件應急領(lǐng)導組:

組長:

副組長:

成員:

各總支書記

(二)日常工作機構(gòu):領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由黨委副書記黃倫同志擔任,辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)安辦,由安辦主任負責日常工作。

(三)、設(shè)立應急值班室:實行24小時值班制度。值班電話:56622*。

六、信息報告與報送員網(wǎng)絡(luò)

(一)各總支要相應設(shè)立應急值班室,并公布24小時值班電話。建立突發(fā)事件信息報送員網(wǎng)絡(luò),每總支配備一名信息員,負責本總支內(nèi)突發(fā)事件的接報與報送工作。

(二)信息報告程序:總支信息報送員(第一時間)――上報鎮(zhèn)應急值班室(15分鐘內(nèi))――上報鎮(zhèn)主要領(lǐng)導或值班領(lǐng)導和縣政府值班室。

情況緊急時,值班人員可直接撥打“110”。

(三)信息報告內(nèi)容:發(fā)生突發(fā)事件后,總支要立即如實上報,不得遲報、謊報、瞞報和漏報。報告內(nèi)容包括事件發(fā)生時間、地點、現(xiàn)場傷亡情況,發(fā)展趨勢和已經(jīng)采取的措施、請求緊急增援事項,或需通報周邊地區(qū)情況等。

(四)信息收集:信息員要及時掌握本總支突發(fā)事件信息,做好本總支重大危險源、重大隱患的普查、登記和管理工作。

七、先期應急處置

(一)鎮(zhèn)領(lǐng)導或值班領(lǐng)導要在接報后第一時間親臨現(xiàn)場組織指揮,派出所、二醫(yī)院等有關(guān)單位負責人也應在第一時間到達現(xiàn)場。

(二)成立現(xiàn)場指揮部,啟動預案,緊急研定現(xiàn)場處置措施。

(三)指定現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)員,向上級政府值班室報告現(xiàn)場信息,并負責續(xù)報現(xiàn)場處置情況。

(四)快速組織當?shù)叵绕谔幹藐犖?,限時趕赴現(xiàn)場,控制事態(tài),排除險情等。

(五)建立若干工作組,分頭開展應急處置,及時搶救傷員和物資財產(chǎn),安全疏散轉(zhuǎn)移危險地帶人員,布置警戒,制定保護范圍等。

(六)當上級政府或主管部門到達現(xiàn)場后,及時向上級領(lǐng)導匯報現(xiàn)場情況,并協(xié)助開展應急處置直至事件處置完畢。

八、鎮(zhèn)領(lǐng)導和各站(所)的處置職責

(一)自然災害處置組:

組長:

副組長:

成員單位:

處置職責:

1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。

2、根據(jù)需要在轄區(qū)組成就在搶險隊伍,參與應急工作。

3、果斷處置,嚴防事態(tài)進一步擴大,最大限度地降低事件造成的損失和危害。

4、組織善后處理和賑災等工作,安撫災民,保證社會穩(wěn)定,恢復正常秩序。

(二)、事故災難處置組:

組長:

副組長:

責任單位:

處置工作要求:

1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。

2、以人為本,八保障人民群眾生命財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點。

3、緊急啟動預案,組織開展應急工作。

(三)、公共衛(wèi)生事件處置組

組長:

副組長:

責任單位:

處置工作要求:

1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。

2、根據(jù)事故的特性和需要,嚴密組織實施疾病控制,盡最大可能減少傷亡。

3、認真排查,尋找事故引發(fā)源頭。

(四)社會安全事件處置組:

組長:

副組長:

責任單位:

處置工作要求:

1、嚴格按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,依法采取措施。

2、公安和相關(guān)村、單位要立即在救災現(xiàn)場維持秩序,必要時及時疏散受災群眾。

3、實行安全警戒和治安管制,加強對重點場所、重點人群的保護,嚴厲打擊各種破壞活動。

九、應急保障工作

(一)物資保障

建立健全突發(fā)事件應急救援物資儲存、調(diào)撥和緊急配送系統(tǒng),確保應急救援所需的物資器材和生活用品的應急供應。

1、應急設(shè)備:鎮(zhèn)政府備有應急燈10個、對講機2部、應急車輛5臺(必要時可征用社會車輛)、裝載機2部、挖掘機4部、鐵鍬50把、十字鎬50把、編織袋1000條等應急設(shè)備。

(二)成立鎮(zhèn)突發(fā)事件先期應急處置小組。成員由派出所和城管辦全體人員組成。

(三)各總支要自行組建在武裝部長帶領(lǐng)下的志愿者隊伍。

(四)鎮(zhèn)與各總支都要準備緊急避難場所。農(nóng)村可選擇在當?shù)氐闹行W校,鎮(zhèn)里可選擇在廣場、敬老院、學校等。

(五)民政等有關(guān)部門會同事發(fā)地人民做好受災群眾的基本生活保障工作,確保災區(qū)群眾有飯吃、有水喝、有衣穿、有住處、有病能得到及時醫(yī)治。

十、善后處理工作

(一)善后處置。

1、突發(fā)公共事件和災害發(fā)生后,鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門要依法迅速采取有效措施,救濟援助災民,盡快恢復正常的社會秩序。

2、所在總支及各災害主管部門應及時調(diào)查統(tǒng)計災害事故影響范圍和受災程序,評估、核實災害事故所造成的損失及開展減災工作的綜合情況,并按規(guī)定向上級報告,以便向社會公布。對突發(fā)公共事件中的傷亡人員、應急處置工作人員,以及緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位和個人的物資,要按照規(guī)定給予撫恤、補助或補償。

3、鎮(zhèn)民政部門要迅速做好災民安置和救災救濟款物的接收、發(fā)放、使用與管理,確保災民的基本生活并做好災民及其家屬的安撫工作;衛(wèi)生部門要做好災害事故現(xiàn)場的消毒與疫情監(jiān)控、痢疾防治工作;環(huán)保、水利、農(nóng)業(yè)和建設(shè)部門要對事發(fā)地及其周邊地區(qū)進行大氣、水源、植被、土壤等全方位環(huán)境監(jiān)測,對因事件而形成的環(huán)境改變和污染及時提出應急控制措施和治理恢復意見。

(二)社會救助:

根據(jù)救災工作需要,在事發(fā)地域內(nèi)或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織動員社會各界開展救災捐贈活動,司法部門負責對需要法律援助的機構(gòu)和人員提供司法救助。

民政部門負責對社會捐贈資金和物資實行全過程管理和監(jiān)督,確保救助資金和物資用于受災地區(qū)和災民。

(三)調(diào)查和總結(jié):

鎮(zhèn)應急辦要做好突發(fā)公共事件的起因、性質(zhì)、影響、責任和恢復重建等問題的分析評估,做好應急處置工作的調(diào)查、總結(jié)、上報;重大和特大突發(fā)公共事件應急處置結(jié)束后,鎮(zhèn)政府將有關(guān)情況的總結(jié)上報上級政府。

對責任事故,應依法追究有關(guān)責任人的法律責任。對應急工作進行總結(jié),找出管理上的薄弱環(huán)節(jié),找出預防、預測、預警和應急處置環(huán)節(jié)中的經(jīng)驗教訓,提高管理水平和應急能力,逐步完善應急機制。

十一、培訓和演練

(一)演習演練

全鎮(zhèn)綜合演練每年不少于一次,由鎮(zhèn)應急指揮中心負責組織實施;專項演練由各專業(yè)部門組織實施,每年不少于一次,演練要從實戰(zhàn)角度出發(fā),深入發(fā)動和依靠群眾,普及防災減災知識和技能,切實提高應急救援能力。

(二)鎮(zhèn)應急辦和各有關(guān)職能部門應當在媒體上刊登有關(guān)突發(fā)公共事件應急知識和報警電話,廣泛宣傳應急法律、法規(guī)和預防、避險、自救、互救、減災等知識技能,并有組織、有計劃地為公民提供減災知識和技能培訓。教育部門要把正確應對和處理突發(fā)公共事件作為中、小學學生安全教育的重要內(nèi)容,制定教育計劃,有針對性地開展形式多樣的教育活動。防災減災教育培訓應當納入黨政領(lǐng)導干部培訓內(nèi)容。舉辦各類領(lǐng)導干部培訓班,應當開設(shè)綜合減災、緊急處置及防災救災組織指揮課程。應急管理和救援人員由專業(yè)部門負責培訓。

十二、責任與獎懲

突發(fā)公共事件應急處置工作實行行政領(lǐng)導負責制和責任追究制。

對在突發(fā)公共事件應急管理工作中作出突出貢獻的先進集體和個人要給予表彰和獎勵。

在突發(fā)公共事件應急管理工作中有下列行為之一的,依法依紀對有關(guān)責任人員給予行政處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

(一)未依照規(guī)定履行報告職責,遲報、瞞報、漏報和謊報或者授意他人遲報、瞞報、漏報和謊報突發(fā)公共事件重要情況的;

(二)未依照規(guī)定完成突發(fā)公共事件應急處置所需設(shè)施、設(shè)備、急需物資的生產(chǎn)、供應、運輸和儲備的;

(三)突發(fā)公共事件發(fā)生后,對上級人民政府有關(guān)部門的調(diào)查不予配合,或者采取其他方式阻礙、干擾調(diào)查的;

(四)在突發(fā)公共事件調(diào)查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的;

(五)有關(guān)部門應履行而拒不履行應急處理職責的;

幼兒園安全應急預案(篇8)

本次"六一"文藝匯演在湄潭縣萬象步行街舉行,為保障此次活動順利進行,確保會場內(nèi)次序井然,確保師生安全,特制定本次活動安全應急預案。

一、提高認識、加強領(lǐng)導"安全無小事,責任重于泰山",牢固樹立"防患于未然"的安全意識,高度安全保障工作,做好活動過程中各種突發(fā)性事件的應急處理。

為此特成立安全工作領(lǐng)導小組。

組長:劉貞祥副組長:安勝偉成員:各班教師以下設(shè)四個工作小組:

1、安全紀律保障組組長:劉貞祥(演出中維持整個會場紀律和安全管理)成員:各班班主任(演出中維持各班紀律和安全管理)

2、舞臺調(diào)度組組長:安勝偉負責音響設(shè)備維護和音樂播放成員:

3、后勤攝影組組長:王月勇(負責活動中照相、攝影的工作以及后其光碟的制作工作)成員:

4、醫(yī)療組:組長:江成洪成員:各班主任做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

二、具體措施

1、召開全體教師安全工作會議,讓老師明確安全工作的重要性,做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育,教會活動中哪些不安全的行為不能做,讓孩子具有一定的安全防患能力。

2、班主任是活動中班級安全工作的第一責任人,各班主任必須隨班管理,舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動,必須在指定位置坐好,不得讓幼兒隨家長到處亂跑,如有要上廁所的必須由老師陪同,節(jié)目表演完清點人數(shù)后方可由家長接走。

3、幼兒園全體師生必須在5月31日上午8:00準時入場,活動結(jié)束幼兒全部離場后,教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

4、5月31日幼兒自行到表演現(xiàn)場,幼兒園必須在5月3日之前書面或電話通知家長,強調(diào)活動當天必須由家長親自帶小孩,并全程陪同直到活動節(jié)束。

5、活動節(jié)束后,各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒,等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6、全體教師要有高度的安全意識,如有異樣情況須及時匯報,并及時作好處置。

三、安全事故應急處理機制

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性,教育學生不要亂跑,不要離開家長,更不能鬧事。

2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故,特別是外人鬧事,全體教師要團結(jié)對外,盡力保護幼兒并打110報警電話,如有人員受傷應立即拔打120。

3、如有突發(fā)事件,教師不能驚荒,必須保持鎮(zhèn)定,緊急組織幼兒、家長,疏散人群,讓幼兒家長疏散到安全地點,并積極安慰家長幼兒不要驚慌,不要亂跑,聽從統(tǒng)一安排。

4、發(fā)生重大事故立即上報

四、注意事項

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則:迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態(tài)。

幼兒園安全應急預案(篇9)

一、應急指揮領(lǐng)導小組:

組長:孫鐵柱

副組長:各班班主任

成員:全體老師

二、主要職責:

1、組長負責召集領(lǐng)導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實幼兒園安全重大事宜。

2、副組長負責幼兒園重大治安事件應急預案的落實情況,處理突發(fā)事故,完成園領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

3、領(lǐng)導小組成員具體負責幼兒園各班級、各部門突發(fā)事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜,并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。

4、突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責再逐層報告。

三、預防措施:

1、組織園內(nèi)進行培訓、學習,統(tǒng)一思想,提高認識,明確職責。

2、嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。為防止非法侵入,做到幼兒園圍墻須是不易攀越,嚴格值班監(jiān)視制度。

3、層層設(shè)防,形成園內(nèi)安全保衛(wèi)體系。

4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救,能力。

四、一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

1、來人要履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應力加阻止,不得放行。

2、來人已強行闖入園內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應立即按響警鈴通知各班級及時關(guān)閉門窗,并立即采取下列處置方法:

①迅速向派出所報警并長時間按警向園內(nèi)報警。

②對歹徒進行勸阻,以拖延時間保護在場師生安全撤離②迅速報告園長和有關(guān)負責人。

③如有受傷人員立即撥打120將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。

3、保護有關(guān)對象及全體幼兒,將保護者護送到安全處。

4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。

5、將情況速報縣教育局。

6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調(diào)查,作善后處理

幼兒園安全應急預案(篇10)

為了保障我園廣大教職工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》及相關(guān)規(guī)定,以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,特制定本園應急防治預案。食品安全日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規(guī)廠家或商家購買。除調(diào)料外,所有食品全部由食堂加工制作,不購買現(xiàn)成的食品;督促庫管把好進貨渠道,做好索證、檢查產(chǎn)地標識、保質(zhì)期。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現(xiàn)發(fā)霉變質(zhì)現(xiàn)象。倉庫內(nèi)要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地;食品的存放、加工、分發(fā)要做到生熟分開。

4、已加工完的飯菜盛桶后要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

5、飯菜按量制作與分發(fā),不得存放剩飯菜。

6、飯菜實行24小時留樣并做好詳細記錄。

7、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)異常,立即啟動食物中毒應急預案。

幼兒園安全應急預案(篇11)

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

一、目標

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間:20xx年5月中旬

地點:xxx幼兒園

三、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)

組長:

副組長:

組員:全體教職員工

四、消防安全工作成員的責任分工

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。

副組長和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各班級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:吳婷(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)。

(二)滅火組組長:李艷芬,(在火災發(fā)生時李艷芬組長帶領(lǐng)她的滅火組組員第一時間內(nèi)到起火點進行滅火。負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。

(三)搶救組組長:李洋,(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。

(四)緊急疏散組組長:張鑫,成員:各班主班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全)。

(五)搜救組組長:胡春霞(負責檢查校園內(nèi)未到指定場所人員的檢查,并及時搜救相關(guān)人員)。

五、疏散路線

石榴班走疏散通道三(辦公室),芒果班走疏散通道二(美術(shù)室),蘋果班及菠蘿班走疏散通道一(大廳)。

六、消防演習流程

1、通訊組:吳婷負責報告上級并視火情撥打119,胡春霞負責拉閘斷電,李洋吹口哨通知全園。

2、疏散組:張鑫、肖倩、彭冉利、吳婷負責緊急疏散。

3、滅火組:(A組)李艷芬、普艷霞、吳蘇敏、胡曼平。

4、搜救組:胡春霞負責檢查全園。

5、搶救組:李洋、白玲負責隨時做好及時送往醫(yī)院的準備。

七、滅火工作預案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序。

疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。

八、師生疏散及逃生預案

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容分享十五篇


應急預案是為了保證我們的生命安全和身體健康。我們隨時都可能迎來突發(fā)事故,我們需要制定緊急的處理方案,好的應急預案需要結(jié)合眾多因素去分析制成,你會借鑒優(yōu)秀的應急預案嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容”,希望對您的工作和生活有所幫助。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇一)

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園實際出發(fā),特制定我園飲用水應急預案。

一、成立領(lǐng)導小組

組長: 喬 佳 XXXXXXXXXXXX

副組長:張大楚 XXXXXXXXXXXX

劉齊術(shù) XXXXXXXXXXXXX

許岳東 XXXXXXXXXXXX

成員:王 輝 班主任 保育員

二、應急預案

(一)飲用水中毒事件

1、處置事件的組織:保健醫(yī)生、幼兒園、中心學校、縣教體局、衛(wèi)生防疫部門。

2、報告程序:

(1)幼兒園領(lǐng)導、當值行政

(2)中心學校、縣教體局

(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門。

3、處置措施

(1) 發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領(lǐng)導匯報。

(2) 以最快速度將中毒人員送往就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。

(3) 由保健醫(yī)生飲食服務(wù)管理人員封存現(xiàn)有飲用水食物,無關(guān)人員不允許到存水處。通知供水單位到園接受調(diào)查。

(4) 立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,由幼兒園安排負責陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。 (5) 根據(jù)領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門、區(qū)防疫部門報告。

4、注意事項

(1) 穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

(2) 如有個別家長來校探視,由幼兒園做好家長的思想工作和接待工作。

(3) 事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

(4) 如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇二)

一、成立火災應急指揮部

火災應急指揮由幼兒園安全工作領(lǐng)導小組擔任。

公安消防隊來到火場之后,幼兒園指揮部協(xié)助公安消防隊做好有關(guān)的救護指揮工作。 指揮部的任務(wù)是:收集火場信息、決定滅火對策、調(diào)整滅火力量、協(xié)調(diào)戰(zhàn)斗行動。

二、火災接警、報警程序

接到報警電話或發(fā)現(xiàn)火情時,要立即撥打“119”向公安消防隊報警并準確說明起火所 在地路名、方位、全稱、燃燒部位、燃燒物質(zhì)類別及聯(lián)系方法,并立即報告幼兒園領(lǐng)導和幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,保安隊員趕到校進口處接應消防車進入火場。

三、火災撲救指揮程序

1、查明情況

(1)起火部位、燃燒物質(zhì)的性質(zhì)、火災范圍、火勢蔓延情況及線路發(fā)展方向。 (2)是否有人被困、查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。 (3)有無爆炸及有毒物質(zhì)、迅速查清數(shù)量、存放地點、存放形式及危險程度。 (4)查明貴重財物的數(shù)量及存放地點、存放形式及受火勢威脅的程度、判斷是否需要疏散和保護。

(5)起火建筑的結(jié)構(gòu)、耐火等級、與彼鄰建筑的距離、火場建筑有無倒塌危險、需要破拆的部位。

2、搶救被困人員、疏散群眾、物資

在查明火情后,火場總指揮應遵循先救人、后救物的原則,搶救被困人員,疏散群眾和物資。

(1)尋找被困者:大聲呼喚、深入搜尋(注意出入口、走廊、門窗邊、床上床下、墻邊、

柜廚、桌下、衛(wèi)生間等隱蔽處。) (2)救援被困者:對神智清醒人員,指路自行脫離火場,對神智不清人員,帶路脫離火場。當正常通道被隔斷時,要利用繩、梯等將人救出。 (3)因地制宜組織有可能被火勢殃及的建筑內(nèi)的人員疏散。 (4)搶救貴重物資。

(5)選擇好被救物資堆放點和消防車出入線路。

3、遵循“先救火、后控制”的滅火戰(zhàn)斗原則,合理使用“堵截包圍、內(nèi)外夾攻、上下合擊、重點突破、逐步消滅”的滅火戰(zhàn)術(shù)方法組織撲救。

4、不能組織學生參與救火。

四、警戒與事故調(diào)查處理程序

1、劃出警戒區(qū)域、設(shè)置糾察、禁止無關(guān)人員進入。

2、檢查火場有無余火,有無再次發(fā)生火災的隱患,周圍建筑物有無飄落的火種。

3、注意發(fā)現(xiàn)、保護起火點,盡可能保持火場燃燒后的原貌。

4、配合消防部門查清起火原因,核實火災損失,寫好火災報告,查處有關(guān)責任人,教育吸取教訓。

5、處理善后工作。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇三)

為了切實做好今年的防汛工作,確保我校全體師生安全防汛和學校財產(chǎn)等不受損失,根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本防汛工作預案:

一、成立防汛領(lǐng)導小組

組長:

副組長:xx(負責組織領(lǐng)導及向上匯報有關(guān)工作)

組員:xx(負責救災工作人員調(diào)度)

全體班主任(負責疏散學生)及老師

領(lǐng)導小組的職責:

具體負責本校的防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質(zhì)滑坡進行派查,積極與周邊單位聯(lián)系協(xié)調(diào)安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,以“三個代表”重要思想為指導,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保學校財產(chǎn)等不受損失,師生無傷亡。

二、成立防汛搶險隊

隊長:xx

副隊長:xx(負責小學疏散學生)

組員:全體教師

三、報警程序

1、校園值班室

2、學校校長

3、學??购轭I(lǐng)導小組

4、具體領(lǐng)導報告上級部門

四、防汛抗臺工作安排及措施

1.成立本校的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產(chǎn)不受損失。

2.做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

3.防汛期間堅持24小時值班。實行領(lǐng)導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領(lǐng)導、班子成員、及相關(guān)老師必須到崗。

4教務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯(lián)系,提高防災意識。

5.防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,及時聯(lián)系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察河流的水位上漲情況,并將學校的情況及時向中心校匯報。

6.做好避險看護工作,尤其是路遠的學生學生。汛期期間,視情況可提前放學、或推遲上學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關(guān)部門報告,確保無人員傷亡。

⒎及時掌握險情,一旦學校發(fā)生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮,奮力搶搬學校的教學物質(zhì)。

五、注意事項

1、抗洪的首要的任務(wù)是保護人員的生命安全,救災要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、一般不組織學生參加救災。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇四)

為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

領(lǐng)導人:李__

工作小組:

1、滅火行動小組:

組長:__

組員:后勤工作人員

主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

2、疏散引導組:

組長:__

組員:現(xiàn)場任課教師各班班主任

主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自我崗位,組織指揮師生按預設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:__

組員:__

主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制學校廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情景報120,同時報縣教育局辦公室。

4、救護安全組:

組長:__

組員:__

主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據(jù)消防知識及幼兒園要求,經(jīng)過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經(jīng)常巡查,排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情景經(jīng)常進行巡查。

應急措施

1、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動,到達預定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110,并根據(jù)實際情景呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話:...

③打開大門(當班門衛(wèi))

④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關(guān)掉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情景疏散組可臨時根據(jù)火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生時,由帶班教師迅速指揮撤離,配班教師迅速配合組織撤離。

有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情景發(fā)生,疏散組成員應最終撤離現(xiàn)場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得回到火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情景。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應立刻叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)掉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自我安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情景報告總指揮。

火災發(fā)生后,幼兒園要進取協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,供給必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故職責不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇五)

《幼兒園指導綱要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。以下內(nèi)容是關(guān)于幼兒園小班應急預案,希望各位家長注重幼兒的安全。

與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園親近大自然的最佳時節(jié),為了確保師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。

一、幼兒春游的時間:20xx年4月16日上午8:30-----下午15:30返回幼兒園。

地點:人民公園

人數(shù):160人(小班)

二、 春游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。

三、春游領(lǐng)導小組及應急小組

1、領(lǐng)導小組組長:柏長紅

領(lǐng)導小組成員:

四、人員安排:

總指揮:

分管負責人員:負責大班年級

負責中班年級

負責小班年級

各班教師及臨時安排的教師準時到崗到位。

五、安全第一原則

春游前對幼兒進行春游專項安全教育,園外活動安全教育、交通安全教育、園內(nèi)外環(huán)保教育等。

為應對春游期間的突發(fā)事故,除成立了春游安全領(lǐng)導小組外,還設(shè)立了醫(yī)療保障組、緊急處理組、春游全面協(xié)調(diào)人等各職能小組,分工明確,職責到位。出行時園長帶隊。

突發(fā)事件處理程序

(一)事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立即向總指揮及分管人員報告,由總指揮根據(jù)情況作出決定,嚴重時立即送往醫(yī)院,并立即通知家長。

(二)在組織應急搶險過程中,以保證幼兒安全為首位。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

(三)一般性事故,分管人員可根據(jù)情況自行進行解決,并進行記錄。重大事故,應立即上報給總指揮,同時組織人員進行處理。

安全應急具體措施

(一)安全常規(guī)措施:

1、隨車有領(lǐng)導、園保健老師一名、各班三名教師及臨時安排的在班教師。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

3、各班教師要清點三次幼兒人數(shù)在出發(fā)前制定幼兒春游花名冊,在家長接幼兒時由家長簽字再接走幼兒,確保幼兒及教師的安全。

4、分年級和分班活動時,要求班上教師認真組織幼兒游戲活動,在組織活動時,要求幼兒及小班、托班的家長一切活動都在教師的視野之中,不要個別行動。

(二)因天氣變化活動處理:

1、活動前一天了解天氣情況,通知幼兒做好相應準備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,做出延時、變更處理。

3、針對幼兒可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、妥善處理善后事項。

(三)車輛故障處理:

1、活動前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況上報園領(lǐng)導。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,緊急調(diào)車改乘。

4、幼兒在行車時,教育幼兒的頭、手不能伸向車窗外面,行車時不在車內(nèi)高聲大叫,更不能在車上隨意走動,領(lǐng)導及帶隊教師維持好幼兒秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。

(四)、幼兒突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師幼在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊領(lǐng)導立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理或就近送醫(yī)院;

2、師幼在活動時突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由保健老師作處理、或送醫(yī)院診療。

(五)幼兒走失處理:

1、教師必須三次清點幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。

4、立即通知總指揮,帶隊教師關(guān)注尋找

(六)、交通事故處理:

1、在春游期間如有嚴重受傷立即撥打120,并立即組織搶救。

2、迅速報告教育局事故情況。

3、保護好現(xiàn)場,指揮教師及其他幼兒撤離至安全地點。

4、安定幼兒情緒,詢問、檢查幼兒受傷情況,受輕傷幼兒送醫(yī)院檢查、診治。

5、立即成立事故處理小組,分別負責家長、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

六、本次要求:

各班教師要提前做好春游前的安全教育與計劃,抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,自備塑料袋,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,進游樂場觀看動感電影、游玩碰碰車、海盜船、章魚、轉(zhuǎn)馬、滑行龍時,老師要有序的組織,分組帶領(lǐng)幼兒游玩,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇六)

為了做好工作,貫徹落實市教委關(guān)于做好《天津市20xx年幼兒園招生工作的通知》及《東麗區(qū)20xx年幼兒園招生工作方案》,提高教育系統(tǒng)對突發(fā)事件的應急反應能力,迅速、高效、有序地開展突發(fā)事件應急工作,最大限度地減輕突發(fā)事件帶來的影響和危害,保護招生工作人員和家長生命和幼兒園財產(chǎn)安全,確保社會的穩(wěn)定,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我園實際,制定本預案。

一、突發(fā)事件發(fā)生后,本預案為春瑕幼兒園處理突發(fā)事件應急工作的基本程序和組織原則

本預案所稱的突發(fā)事件,是指我園招生工作過程中突發(fā)的擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件。

發(fā)生突發(fā)事件時,本著“救人第一,控制事態(tài),查清原因,穩(wěn)妥善后”的原則,按照“統(tǒng)一領(lǐng)導、屬地管理、部門分工、分級負責、綜合協(xié)調(diào)、快速高效”的要求開展應急救援工作。

二、突發(fā)事件應急機構(gòu)

成立春瑕幼兒園執(zhí)行應急工作小組,人員組成如下:

組 長:趙麗穎

副組長:董壽革韓月 劉蕊

成 員:常桐黃靜靜杜佳 楊晨 袁立棟王延忠

三、突發(fā)事件的信息監(jiān)測和報告

實行突發(fā)事件相關(guān)信息監(jiān)測制度,有關(guān)成員分工如下: 董壽革負責群眾招生咨詢工作;

常桐負責媒體(含互聯(lián)網(wǎng)安全)的信息收集工作。 保安室負責校園受到?jīng)_擊的處置工作

按上述分工,相關(guān)成員要實行信息報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)可能引發(fā)重大或以上級別的突發(fā)事件的信息,立即向應急工作小組報告。確保突發(fā)事件信息早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。

四、突發(fā)事件應急預案的啟動

凡是在招生工作中發(fā)生的上訪、擾亂社會治安、擾亂招生秩序、妨害教育教學秩序等事件,原則上由本單位宣布啟動應急預案并負責突發(fā)事件全過程的處理。但有如下情形的之一的,上報區(qū)教育局。

1.招生工作的突發(fā)事件(包括群體上訪、沖擊校園、堵塞校門交通等導致正常教育教學秩序受到嚴重影響,造成部分或全部班級停課),認為難于控制,需要區(qū)教育局干預的;

2.在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的對執(zhí)行招生政策的失實報道、不良言論或惡意炒作,或極可能引發(fā)不良的新聞連鎖反應等情況的。

五、應急預案的基本程序

對上面所述情形,接到報告后趕赴現(xiàn)場。主要工作包括:

(1)迅速了解、核實和匯總事件有關(guān)情況,及時向區(qū)教育局報告,并迅速與公安等有關(guān)部門聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào),盡快調(diào)度人力、物力到達各指定位置

(2)有人員傷亡的,聯(lián)系有關(guān)部門迅速做好救助工作,確保傷員第一時間就近送到醫(yī)院;

(3)維持現(xiàn)場秩序,做好治安防范工作(袁立棟、王延忠負責);

(4)做好疏散工作,勸說群眾盡快離開現(xiàn)場;并與群眾代表對話,傾聽群眾訴求,盡量化解矛盾,承諾作出答復的時間(應急工作小組領(lǐng)導與有關(guān)成員負責);

2.根據(jù)群眾反映的問題,盡快研究解決方案,及時作出回復,做好善后工作(應急工作小組領(lǐng)導與有關(guān)成員負責)。

突發(fā)事件發(fā)生后,應急工作小組迅速與有關(guān)媒體負責人溝通,商議并落實應對方案,并與相關(guān)媒體溝通,向社會發(fā)布事件信息。所發(fā)信息應當及時、準確、全面。

六、責任追究

有關(guān)人員有下列情形之一的,由應急工作小組按有關(guān)規(guī)定作出處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機關(guān)依法追究刑事責任。

1.未按照規(guī)定履行報告職責,瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報或授意他人瞞報、緩報、謊報、漏報、誤報突發(fā)事件或復雜局面的;

2.未按照規(guī)定及時采取措施的;

3.在應急處理工作中玩忽職守,失職、瀆職的;

4.應予以追究責任的其他情形。

七、其他事項

1.根據(jù)實際情況的變化,及時修訂本預案。

2.本預案由本園負責解釋。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇七)

為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

一、領(lǐng)導小組及職責

組 長:

副組長:

成 員:

主要職責:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

二、應急行動

應急前準備:

領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務(wù)。

應急過程行動:

1、領(lǐng)導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑 物內(nèi)的所有人員撤離。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設(shè)備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

7、加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

三、火災后有關(guān)行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學?;馂那闆r,及時匯總上報。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇八)

為及時、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導,快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預案。

一、領(lǐng)導小組

長:陳莉

副組長:馬麗

員:參加活動班級的班主任、教師

領(lǐng)導小組主要負責活動期間的日常事務(wù),上傳下達領(lǐng)導各項指示和工作要求。

二、職責

1.各班主任為本班活動期間第一安全責任人?;顒悠陂g班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導報告。

2.活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

3.脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導。

4.負責活動前預警、活動后上報、事故動態(tài)分析、組織安排人員救援,活動中事故的救援與處理等工作。

三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法

1.班主任負責有序疏散人群。

2.要用學到的安全知識進行自救。

3.及時送到急救中心或打120。

4.及時向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。

5.最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。

6.校園事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。

7.組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。

8.發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導。

9.視情況報

110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。

10.采取有效措施,做好事故善后處理工作。

四、相關(guān)事項

1.堅持及時報告,及時處理制度。

2.該預案如無特殊變化,將作為長期大型活動安全工作依據(jù)。

3.本預案從頒發(fā)之日起實施。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇九)

為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

一、指導思想

學校是人群密集場所,學校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責,負責人要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

5.加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。

6.加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

二、組織機構(gòu)

1.領(lǐng)導小組

為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導,成立下湯小學安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導小組。

組 長:馮燕 副組長:李金鳳

成員:郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2.工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,

保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。

2.學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3.應急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 6.救護受傷學生和其他傷員。

7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物 1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領(lǐng)導報告。

2.學校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6.在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此

物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3.學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇十)

一、指導思想

為保障我園師生的身體健康安全,保證各項工作有序進行,提高師生自我保護能力,規(guī)范發(fā)生突發(fā)事件時的應急響應行為,針對空氣污染等突發(fā)事件采取科學合理有效對策,特制定本應急預案。

二、工作原則

1. 以人為本,減少危害。在重污染、霧霾天氣應急工作中,要高度重視人的生命權(quán)和健康權(quán),把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少危害,并切實加強對應急工作人員的安全防護工作。

2. 居安思危,預防為主。各班主任要增強憂患意識和責任意識,高度重視,常抓不懈,堅持預防與應急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,認真做好應對重污染、霧霾天氣的各項準備工作。

3. 統(tǒng)一領(lǐng)導,分級負責。我園成立霧霾天氣應急處置工作領(lǐng)導小組,全面負責霧霾天氣處置工作。

三、成立霧霾天氣工作領(lǐng)導小組

組 長:

副組長:

四、預警

預警分級

1. 四級預警(藍色)

2. 三級預警(黃色)

3. 二級預警(橙色)

4. 一級預警(紅色)

五、應急措施

1. 四極響應措施

當發(fā)布藍色預警時,減少師生、幼兒戶外活動,不做操。因地制宜開展多種形式的室內(nèi)活動。

2. 三級響應措施

當發(fā)布黃色預警時,避免師生、幼兒戶外活動,室內(nèi)活動;加強幼兒晨檢、日間健康巡檢,以及對特異體質(zhì)和特殊疾病幼兒的健康管理和隨訪工作。

3. 二級響應措施

當發(fā)布橙色預警時,幼兒園在落實以上級別應急響應措施的基礎(chǔ)上,停止學生、幼兒一切戶外活動;

4. 一級響應措施

當發(fā)布空氣重污染紅色預警時,根據(jù)紅色預警發(fā)布的不同時段,做好應急響應工作。幼兒園停課,通過網(wǎng)絡(luò)、信息、電話等途徑與家長聯(lián)系,提出合理化學習建議。

六、加強聯(lián)系

針對出現(xiàn)的嚴重霧霾天氣,為避免或減少霧霾天氣對師生健康、安全帶來的危害,根據(jù)天氣預報,要求各班老師利用電話、網(wǎng)絡(luò)等通訊手段,加強與家長的聯(lián)系;利用幼兒園宣傳欄、校園網(wǎng)、電子屏等進行提醒,讓全體師生提前防范,如:出入戴防塵口罩等。共同做好幼兒的安全工作,一旦出現(xiàn)問題需及時上報園領(lǐng)導。同時提示家長外出時注意交通安全,注意騎車速度和路途車輛,避免交通事故的發(fā)生。

七、具體要求

各班級在第一時間進行安全教育,講解霧霾天氣對人體健康帶來的影響,并按照預案要求,提出具體要求:

1. 霧霾天氣一律停止幼兒戶外活動,因地制宜,開展多種形式的室內(nèi)活動。

2. 如果出行,要戴好口罩。

3. 抵抗力較弱的孩子應該盡量呆在室內(nèi),防止患上呼吸道疾病。

4. 霧霾天氣應少開窗、外出回來后應該清洗面部及裸露的肌膚。

5. 多喝水,多吃新鮮、富含維生素的水果,防止水分的丟失。

6. 一旦發(fā)現(xiàn)孩子有身體不適,應立即到醫(yī)院就診。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇十一)

一、指導思想:

根據(jù)教育部門的要求,堅持"安全第一,預防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,在短時間內(nèi)有條不紊地將全園師幼進行緊急疏散,使安全事故損失降低到最低范圍,提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結(jié)合我園工作實際,特制定本預案。

二、組織領(lǐng)導:

總指揮:金小亭(園長)

副總指揮:楊倩(副園長)

小組成員:各班教師、保育員、食堂工作人員、門衛(wèi)

三、緊急疏散指揮人員職責:

1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號,指揮協(xié)調(diào),及時掌握情況,并向上級主管部門匯報,貫徹傳達上級主管部門的命令。

2、副總指揮要在現(xiàn)場的統(tǒng)一指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散全體師幼到安全地帶;疏散過程中,組織有關(guān)成員按預案對現(xiàn)場進行果斷處理,避免擁擠踩踏,以保證師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。

3、各班班主任老師及其他小組成員起著重要的作用,一切行動必須服從統(tǒng)一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳,讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進行有序疏散,或用正確的方法躲藏,等待救援。

崗位分工:

指揮教學樓一樓樓梯口秩序:郭冬艷

指揮教學樓二樓樓梯口秩序:邱歡

指揮樓下秩序:李曉

協(xié)助員: 食堂工作人員

四、緊急疏散演練預案:

當聽到緊急疏散的信號后,在任何時間,全體教師應第一時間到崗到位,立即組織幼兒開始疏散,應該做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,穩(wěn)定幼兒緊張情緒,切莫驚慌失措。處于教學樓內(nèi)的師幼應立即停止教學活動,教師快速組織幼兒集隊撤離到操場空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近樓梯下樓,下樓時要靠右行進,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。

(1)疏散過程中,行動要迅速,但不要爭先恐后、慌亂奔跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(2)疏散過程中,可以一手護頭一手護鼻,以防自然災害時被砸傷或吸入有毒氣體等。

(3)班級撤離路線:

一樓所有班級直接撤離至樓下空曠處;

大班、小班由一樓梯撤離;中班、寶寶班由消防樓梯撤離。

(4)疏散到指定地點后,以班為單位集隊,原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電線桿等),千萬不要回到教室去。各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告,確保不漏掉一名幼兒。

(5)把穩(wěn)定幼兒情緒工作放在首位,對幼兒實施心里輔導,消減災害給幼兒帶來的心理障礙。

2、在室內(nèi)來不及逃離的幼兒,老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護身體避免被砸,但不要靠近窗口。

教師教會幼兒躲避的姿勢:在桌下躲避的幼兒,將一只胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿;在墻角躲避的幼兒,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部;臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

五、演練結(jié)束回教室路線:

指揮員發(fā)出演練結(jié)束指令,各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇十二)

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、 成立應急工作組。

組長 : 周燕娟

組員 : 王悅芳 蔣曉紅

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

2、單位領(lǐng)導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災原因。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇十三)

為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當發(fā)生安全事故時,學校各職責人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度,特制定本預案。

一、現(xiàn)場指揮人員

(一)總指揮:..........__

1、當發(fā)生安全事故時,立即趕到現(xiàn)場進行指揮。

2、一般情景由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮于福榮負責,并及時向第一總指揮匯報情景。

3、三位總指揮不能同時離園。

(二)聯(lián)絡(luò)員:張海燕

負責向當?shù)卣?、當?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系,通知班主任。

(三)秩序維護:包紅蕾

按總指揮要求,維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學校和現(xiàn)場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

(四)現(xiàn)場醫(yī)護急救:曲鳳梅

發(fā)生安全事故后,立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)當時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

二、安全應急處理預案

1、大型團體活動期間

三位總指揮必須有一人全過程在場監(jiān)控。在活動的策劃、組織、開展和結(jié)束各個環(huán)節(jié)都采取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的`安全,并制定出發(fā)生緊急情景時臨時應急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動期間

(1)發(fā)生全園性的自然災害(如地震、火災、水災)時,當班教師控制班級的秩序,并采取相應的應急措施,班長立即到班;總指揮經(jīng)過學校的擴音器布置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)行動,安全有秩序地組織學生疏散。

(2)若個別班級發(fā)生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,并立即通知總指揮,總指揮立即到現(xiàn)場作出后續(xù)處理。

3、發(fā)生食物中毒事件時

后勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現(xiàn)場:

(1)安排人員護送中毒學生到就近醫(yī)院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清點人數(shù),詢問情景,嚴密監(jiān)控并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

(3)及時向當?shù)攸h委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,并對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

4、當接送車輛發(fā)生安全事故時

負責接送的教師控制現(xiàn)場,作出初步的處理,并立即向總指揮匯報,總指揮趕到現(xiàn)場后,由總指揮作出后續(xù)處理。

5、當發(fā)生急性的傳染病時

班主任到班穩(wěn)定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

(1)在第一時間通知120或者安排人員將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院。

(2)迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現(xiàn)場和全園進行消毒處理。

(3)報告當?shù)劓?zhèn)政府或縣教育局,請示后續(xù)處理意見。

全園教職工必須以高度的職責感來對待學校的安全工作,當發(fā)生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統(tǒng)一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發(fā)事件,保證全園師生生命財產(chǎn)安全。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇十四)

一、總則

1、目的

為提高學院整體防汛防臺和抗風險本事,確保迅速、高效、規(guī)范、有序地開展防汛防臺應急處置,最大程度地減少臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害事件造成的危害,保護廣大師生員工生命和學院財產(chǎn)安全,保證教學、科研和生活正常秩序,制定本預案。

2、編制依據(jù)

依據(jù)《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水法》、《x市防汛條例》、《教育系統(tǒng)自然災害類突發(fā)公共事件應急預案》、《x市城市防洪排水規(guī)劃》、《x市防汛防臺專項應急預案》等法律、法規(guī)及有關(guān)規(guī)定。

3、適用范圍

本預案適用于本學院所轄校區(qū)、各部門應對臺風、暴雨、雷電、洪澇等自然災害的防范及應急處置工作。

4、工作原則

1)堅持"以人為本、生命至上"原則。防汛防臺工作要把最大程度地保障、保護廣大師生員工的生命安全放在首位,努力消除各類次生、衍生災害,把可能產(chǎn)生的安全風險控制到最低。

2)堅持"統(tǒng)一領(lǐng)導,條塊結(jié)合"的原則。防汛防臺工作實行院長負責制,各校區(qū)、各部門防汛防臺工作受上級主管部門的督促和指導,同時理解本區(qū)域防汛部門的統(tǒng)一領(lǐng)導。

3)堅持"預防為主、平戰(zhàn)結(jié)合"的原則。防汛防臺工作堅持以防為主,常備不懈,認真做好應對自然災害的各項準備,加強宣傳教育和培訓演練,不斷完善組織體系,遇到突發(fā)事件要結(jié)合日常防范措施,科學組織、快速反應、果斷處置。

4)堅持"協(xié)調(diào)配合,快速反應"原則。學院防汛防臺領(lǐng)導小組要加強協(xié)調(diào)指導,建立應急處置的快速反應機制。一旦發(fā)生緊急情景,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應、迅速到位,職責明確,正確應對,協(xié)調(diào)一致,果斷處置,力爭把問題解決在最初,將損失減小到最低。

二、組織機構(gòu)與職責

1、學院防汛防臺應急處置領(lǐng)導小組

組長:院長。

副組長:分管副院長。

成員:由學校后保處、辦公室、學生處、經(jīng)濟貿(mào)易系、健康安全系、公共管理系、人文藝術(shù)系等處室系部主要負責人組成。

領(lǐng)導小組的主要職責:組長全面負責,副組長協(xié)助組長進行各項組織協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌管理工作,各組負責人各司其職主動應對現(xiàn)場防汛防臺的各種情景,做好各項防御和應急工作的管理、組織、溝通、布置、處置以及指導、部署下屬進行防汛防臺工作。

2、應急聯(lián)動機制

按照"有效控制、快速解決"的原則,學院防汛防臺應急處置領(lǐng)導小組負責與市、區(qū)各有關(guān)委、辦、職能部門以及各校區(qū),各部門的溝通協(xié)調(diào)。各校區(qū)、各部門有職責配合學院積極三、應急措施

1、防汛防臺期間根據(jù)情景隨時建立24小時值班制度,領(lǐng)導帶班、干部值班,相關(guān)人員到場,堅守崗位,不能離崗、脫崗和代崗,密切關(guān)注通訊、廣播、上級部門的電話和傳真,并將有關(guān)信息及時通報傳達,認真做好值班記錄,堅持上下各級各類通訊暢通;

2、后保處、物業(yè)公司、綠化、食堂等部門要將所有房屋和學校環(huán)境設(shè)施等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發(fā)現(xiàn)問題及時上報和處理。要高度關(guān)注排水防澇、高空墜物、雷擊、地陷倒塌、漏電觸電等情景的出現(xiàn),做好排查工作,掌握學校的防汛防臺狀況。

3、成立防汛防臺搶險隊,對突發(fā)事件進行緊急搶險救助。

4、緊急情景下停止一切施工操作、戶外和學?;顒?,關(guān)掉危房,對水電氣等重要設(shè)施設(shè)備進行重點安全保護,并進行人員緊急疏散轉(zhuǎn)移避險。

5、出現(xiàn)險情或災難時,各部門建立半小時通報制,及時將現(xiàn)場防范情景和防范動態(tài)報防汛防臺領(lǐng)導小組;防臺防汛領(lǐng)導小組組長必要時與有關(guān)搶險部門聯(lián)系,請求援助。

6、緊急做好各類物資供應工作。后保處、辦公室在汛期負責采購、儲備各種防汛物資和師生的生活必需品。

7、把學生安全和人的生命放在首位,不組織學生參加搶險,遇險時首先搶救人員。

8、防汛防臺警報解除后,立即補充各類防汛搶險物資,加固設(shè)備,以備隨時之需。并及時總結(jié)汛期的經(jīng)驗教訓,提高防變本事,完善措施,改善工作。

四、防汛防臺不一樣時期的應急預案資料

1、四級預案

按市防汛辦發(fā)布的藍色預警信號的響應要求,我院防汛防臺機構(gòu)和各負責人必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,執(zhí)行市教委的四級響應提示,做到上情下達,下情上報。值班領(lǐng)導和人員遇到突發(fā)事件或災情,及時下達臨時緊急處置指令,并迅速向上級領(lǐng)導匯報。做好防汛值班記錄,檢查學院各部門防汛值班到崗到位情景。

2、三級預案

按市防汛辦發(fā)布的黃色預警信號的響應要求,我院防汛防臺工作領(lǐng)導組成員和防汛防臺搶險隊全部到位。防汛防臺領(lǐng)導小組及時向全院師生通知防汛信息,通報風情、水情、雨情、雷情。同時加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施,組織防汛搶險隊伍緊急排查、快速處置,嚴格執(zhí)行市教委的三級響應提示,并落實好搶險物資器材和生活必需品,嚴陣以待。各值班人員要認真做好防汛值班記錄,及時匯報汛期最新動態(tài)。

3、二級預案

按市防汛辦發(fā)布的橙色預警信號的響應要求,當遭受暴雨襲擊或有關(guān)部門發(fā)布緊急警報時,我院防汛防臺領(lǐng)導小組將立即召開防汛防臺緊急會議進行緊急部署、快速行動。此時把防汛防臺作為壓倒一切工作的頭等大事來抓。防汛防臺領(lǐng)導小組將按防汛指揮網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成指揮體系,各部門和有關(guān)人員則按各自的職責進入工作崗位,高度戒備。嚴格執(zhí)行市教委的二級響應提示,加強24小時值班,加強對重點場所和設(shè)施設(shè)備的看護防范,并強化各部門之間的聯(lián)系和協(xié)助。強調(diào)"一個聲音,統(tǒng)一行動"。

4、一級預案

按市防汛辦發(fā)布的紅色(最高)預警信號的響應要求,遇特大暴風雨和突發(fā)性災害天氣時,學院將嚴格執(zhí)行市教委的一級響應提示,一級戰(zhàn)備,主要領(lǐng)導進入指揮崗位,全力投入搶險工作,迅速組織人員及時檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通;將組織專門力量,對學院易倒塌、易滑坡、易積水情景進行監(jiān)測,及時報告災情,監(jiān)督有關(guān)人員緊急到位、到崗,確保學院排澇設(shè)施全過程、滿負荷運轉(zhuǎn),必要時及時組織足夠的臨時排澇設(shè)施進行強排。并在任何情景下,以保護生命作為第一原則。當遇到暴風雨襲擊發(fā)生險情時,學院將及時把師生疏散轉(zhuǎn)移到安全地點,并緊急報告上級部門。如發(fā)生災情,將根據(jù)情景,迅速聯(lián)系有關(guān)部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉(zhuǎn)移和救災工作。

五、后期處置

汛期過后,認真做好以下幾項工作:

1、搶險物資補充工作。根據(jù)物資消耗情景和常規(guī)防汛的要求,及時補充到位,并整理整頓剩余物資,配備必要的防護裝備和器材。

2、環(huán)境整治和損毀設(shè)施修復。結(jié)合常規(guī)維護維修工作,對在汛期中損毀的設(shè)施設(shè)備和環(huán)境進行清查、整治和維修,盡快修復。

3、保險工作。及時處理各類保險事務(wù),鼓勵和增加新的保險。

4、防汛防臺經(jīng)驗總結(jié)工作。全面分析、評估和總結(jié)汛期的各項防范和應急工作,改善措施,提高防搶本事,成文上報,為今后工作打好基礎(chǔ)。

5、培訓和演練工作。積極為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害,確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全,結(jié)合我鎮(zhèn)學校實際,特制定本應急預案。

一、成立防強降雨防洪水領(lǐng)導小組

組長:

組員:

二、準備工作

1、各中小學在暴雨來臨之前,仔細檢查校舍狀況,看屋面是否漏水,墻體是否淋雨,清理下水管道溝渠等排水設(shè)施,有問題及時維修;

2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育,做到未雨綢繆;

3、檢查學校周邊環(huán)境,防止因外部原因造成校內(nèi)事故??拷狡碌膶W校,要密切關(guān)注山體情況,防止滑坡塌方等災害;

4、檢查電路設(shè)備,防止因淋水引發(fā)事故;

5、有舉水河防汛任務(wù)的單位成立防洪搶險突擊隊,落實人員和職責,準備足夠的沙袋、沙子、鐵鍬、雨衣、電筒等防洪用具;

6、檢查我中心學校負責防洪的舉水河堤兩個閘口和地段,制訂防汛安排,作好人員和器材準備;

7、各學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點,組織師生開展自救、互救、逃生演練。

三、應急措施

1、關(guān)注天氣預報,如遇惡劣天氣或進入汛期各學校必須安排24小時值班,所有人員保持通訊24小時暢通,以便在緊急情況下能及時對各類人員進行調(diào)配;

2、暴雨時段,學校值班人員和保安人員應當頻繁地在學校各處巡視,有住宿學生的學校,要重點巡查學生寢室,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導報告,啟動應急程序;

3、強雷電天氣,要做好學校人員及電氣化、遠程教育設(shè)備的防雷電工作;

4、一旦校舍出現(xiàn)險情,迅速組織學生有序疏散、轉(zhuǎn)移至安全地帶,教師要首先保證學生人身安全;

5、及時通過校園廣播、電話、手機等媒體和通訊工具向有關(guān)部門和人員傳遞信息、通報情況、獲取各方面支持;

6、關(guān)注學生上學放學的路況,如果道路損毀或存在安全隱患學生不能回家,學校應妥善安置學生,并及時聯(lián)系家長;

7、按照鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排,組織人員做好舉水河堤的堵閘防汛任務(wù)。

四、工作要求

1、思想上要高度重視,要本著對黨和人民事業(yè)負責的精神,克服麻痹松懈、掉以輕心思想,認真作好各項準備;

2、工作上要抓好落實,分工職責明確,物資儲備到位;

3、組織上要協(xié)調(diào)有力,保證政令暢通。

幼兒園應急預案培訓活動記錄內(nèi)容(篇十五)

為確?;顒又袔熒娜松戆踩突顒拥捻樌M行,特制定安全應急預案。

一、秋游秋游領(lǐng)導小組及應急小組

1、領(lǐng)導小組組長:胡月霞、副組長:武海燕

成員:羅惠蓉、關(guān)麗敏、黃早、宋志宏等

2、后勤保障組:武海燕、吳春紅、

職責:負責乘車安排和一切后勤保障工作

3、醫(yī)療保障組:胡月斌、鄭海燕

職責:主要負責處理突發(fā)事件引起的幼兒受傷情況,主職報告帶隊領(lǐng)導,撥打110或120處理。(區(qū)教育局6482257、區(qū)交警隊6303081、區(qū)派出所633711)、

4、緊急處理組:胡月霞、武海燕等各班主任

職責:主要負責秋游秋游前的組織工作,安全、環(huán)保教育工作,如遇突發(fā)事件做好現(xiàn)場指揮、處理、救護、匯報及事后等工作。

二、幾項工作

1、召開教師、司機大會明確責任,分工負責,責任到人,確保幼兒秋游秋游高高興興去,平平安安回。

2、印發(fā)秋游秋游告家長書,請家長陪同游玩,配合幼兒園進行教育,準備好幼兒點心,注意勤儉節(jié)約,飲食環(huán)保衛(wèi)生。

3、與司機召開專題安全會議,明確責任。校車必須統(tǒng)一聽從隊長指揮、按照車號順序有序沿規(guī)定的線路慢行?。犻L必須提前勘察好路線。)。

4、進行班級全園集會,對幼兒進行秋游秋游安全、環(huán)?;顒咏逃?/p>

三、安全要求十條

1、全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個孩子的安全負責:①事先勘察活動場所;②對幼兒加強安全教育,抓好安全管理,確保外出活動萬無一失;③保證各活動場所通訊暢通。

2、外出活動時要帶上班牌統(tǒng)一組織,注意形象。

3、出發(fā)前集會做好安全教育及宣布活動安排。

4、各班去回清點好本班人數(shù)上報帶隊領(lǐng)導。

5、車輛必須事先檢查車輛狀況。

6、組織幼兒有秩序地上下車,教育幼兒不爭先恐后,要禮讓,乘車時不要將頭伸出窗外。

7、到達目的地要組織和開展活動,不隨意“放羊”。

8、教育幼兒不要到危險的地方玩耍。和配班老師要加強巡視,分管領(lǐng)導要做好監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)事故要采取應急措施。

10、活動結(jié)束要在規(guī)定的地點按時集中,清點人數(shù)上報,并有序上車。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓范例


應急預案維護著我們的相關(guān)安全和社會秩序。緊急事故突發(fā)時,完美有效的應急預案必不可少,應急預案也需要我們時常進行演練,什么樣的應急預案比較高質(zhì)量?經(jīng)過搜索和整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園應急管理制度及應急預案培訓”,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇一】

為了保障全園師生健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效地降低和控制安全事故的危害,依據(jù)《臺東市幼兒園章程》規(guī)定,特制訂本預案。

一、成立防火工作領(lǐng)導小組,落實各部門職責

1.成立由園長、后勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領(lǐng)導小組;

2.后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

3.各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4.保健教師協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

1.防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標志明顯,每班配有緊急疏散方案。

2.幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3.食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4.要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

1.發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

2.報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設(shè)施和安全疏散標志;

3.在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

4.若火場內(nèi)有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

5.滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);

6.無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?/p>

7.撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

8.不得組織幼兒滅火;

9.由幼兒園在核實無誤下通知有關(guān)主管部門根據(jù)《幼兒園安全事故責任追究制度》的規(guī)定對責任人進行責任追究。

10.園長室負責將事故處理結(jié)果向教育局報告。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇二】

為進一步加強幼兒園安全管理和安全教育工作,有效提高師生安全防范意識和安全應急處置能力;及時、準確報告和認真調(diào)查處理幼兒園各類安全事故及校園各類突發(fā)性事件,充分發(fā)揮幼兒園行政的組織、指導、調(diào)度職能作用,有效調(diào)動社會各界力量投入幼兒園各類事故搶險救助工作,將事故損失控制在最低限度,維護良好的社會及校園治安穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本園實際,特制定本預案。

一、適用范圍:

本預案適用于本園各類安全事故、校園突發(fā)性事件現(xiàn)場。包括火災、水災、地震、食物中毒、觸電、師生大型活動以及各類自然災害等不可預見性突發(fā)事件。

二、組織領(lǐng)導:

處置各類安全事故及突發(fā)性事件,堅持在區(qū)文體教育局及各有關(guān)部門地統(tǒng)一領(lǐng)導下進行。安全工作領(lǐng)導小組即為發(fā)生各類安全事故及各類突發(fā)性事件的現(xiàn)場處置指揮小組。指揮領(lǐng)導小組主要工作職責:組織、指揮、調(diào)度事故現(xiàn)場人力、財力、物力投入于搶救、救助工作,根據(jù)現(xiàn)場情況,研究具體的搶救、救助措施,認定與事故或事件有關(guān)的重大事項。

三、組織機構(gòu):

總指揮:李孟環(huán)(園長)副總指揮:組員:電話:

四、工作組安排

(一)通訊聯(lián)絡(luò)組組長:成員:

職責:按照總指揮的命令,及時準確的報警、接警或請求其他單位救援,保障通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,執(zhí)行應急任務(wù),并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。

(二)緊急搶險組組長:組員:

職責:緊急應對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。如失火:立即趕到起火點,根據(jù)起火情況,切斷電源,使用滅火器滅火。等消防人員到來后,積極配合工作,保障供水及照明直至火災撲滅為止。

(三)安全疏散組組長:組員:

職責:在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

(四)醫(yī)療救助組組長:組員:

職責:明確職責分工,準備醫(yī)療器械和藥品,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。

(五)安全保障組組長:組員:

職責:調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災物資,協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災傷病員。

五、工作程序及職責:

(一)發(fā)生安全事故后,事故現(xiàn)場人員第一次發(fā)現(xiàn)人應立即報告應急救援指揮中心辦公室。

(二)園各部門接到事故報告后,應當立即采取有效措施,組織搶救,疏散有關(guān)人員,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,并注意保護好事故現(xiàn)場。

(三)出現(xiàn)重大事故各級領(lǐng)導及管理人員,一定要及時趕到事故現(xiàn)場組織搶救,現(xiàn)場所有人員要注意安全,聽從指揮,以免出現(xiàn)人員重復損傷。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇三】

為營造良好安全的社會氛圍,維護我園正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產(chǎn)安全,保持社會政治穩(wěn)定,根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知,全面提高反恐怖防暴應急能力,根據(jù)我校實際情況,特制定校園反恐防暴預案。

一、指導思想

學校是人群密集場所,學校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,防止安全事故的發(fā)生。同時,學校認真組織開展“四防”教育,即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動,開展消防、突發(fā)事故的演練活動,提高廣大師生的自護、自救能力,確保教育教學工作正常進行。

1.認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神,把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2.校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責,負責人要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。

3.對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4.加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度,堅決杜絕陌生人進入校園。

5.加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴格管理,嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。

6.加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

二、組織機構(gòu)

1.領(lǐng)導小組

為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導,成立下湯小學安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導小組。

組 長:馮燕 副組長:李金鳳

成員:郭鳳蓮 王冬梅 盧琳君 陳海亮 李 武 2.工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,

保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇

1.獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。

2.學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3.應急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4.集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5.盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。 6.救護受傷學生和其他傷員。

7.實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8.事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物 1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領(lǐng)導報告。

2.學校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備。

6.在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7.學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。 可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此

物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3.學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5.學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6.學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

(四)飲用水污染事件處理辦法

發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇四】

一、幼兒園成立抗震領(lǐng)導小組:

組長:園長;組織實施抗震預案,及時上報災情;全面負責地震疏散、安全指揮工作。

副組長:副園長;組織實施地震搶救行動,組織師生安全疏散。

成員:各班教師;成員主要職責:負責幼兒安全搶救疏散工作,做好家長聯(lián)系協(xié)調(diào)各種工作及宣傳工作。在發(fā)生地震時,搶險救助成員第一時間趕到現(xiàn)場,分別至二、三樓幫助疏散幼兒。

二、應急措施:

(一)如發(fā)生輕度地震,處理如下:

1、地震時如果幼兒在教室,當班教師教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從教師的指揮,馬上組織幼兒有序疏散。

2、如發(fā)生地震時在室外,立即組織全部幼兒蹲下,并注意避開電線,大樹等危險物品。

(二)如發(fā)生震動較大破壞性地震,處理如下:

1、如果幼兒在室內(nèi),不要試圖跑出樓外,因為震動特大,時間來不及。最安全、最有效的方法是,立即組織幼兒躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;千萬不要去窗下躲避;待地震減輕時,立即按疏散路線將全部幼兒疏散到一樓塑膠操場中間。

2、地震時如果幼兒正在睡覺,要立即叫醒幼兒,在震動激烈時,有序組織幼兒趴在午睡室通道上、躲在桌子下或墻腳下,待震動減輕時立即組織幼兒疏散到一樓塑膠操場,疏散路線及要求同上。

3、如果正在室外活動,教師馬上將幼兒集中到操場中間空曠場地蹲下,注意避開高大物體或建筑物,視機疏散幼兒到安全地方。

4、如果地震發(fā)生后因不能迅速撤離而困于室內(nèi)、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發(fā)生報險信號,等待救援。

5、時刻與幼兒在一起消除幼兒的恐懼心理。

三、震后行動方案:

①地震發(fā)生后,各班及時清點幼兒人數(shù),班主任負責做好家長的聯(lián)系和幼兒交接工作;門衛(wèi)把好人員進出關(guān),防止幼兒因驚嚇恐慌而走失、或私自出園甚至被他人(不法分子)冒充家長等錯接事故的發(fā)生。

②待事態(tài)穩(wěn)定后,園長及時上報災情,如通訊中斷,園長立即派人到教育局報告房屋損壞及人員傷亡情況。

③及時求救,立即聯(lián)系醫(yī)療部門對受傷師生實施搶救工作。

④應急疏散工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

⑤幼兒園內(nèi)實行24小時值班制度;加強觀察,發(fā)現(xiàn)異常及時上報。

⑥幼兒園在地震應急期內(nèi)停止上課。

6、做好地震后房舍安全檢查及加固維修、環(huán)境物品消毒等復課準備工作。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇五】

為全面做好幼兒園安全工作,創(chuàng)建平安、和諧校園,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發(fā)生安全事故時,能迅速采取強有力的措施及時妥善處理,特制我校安全工作應急預案。

一、組織機構(gòu)

Xx安全工作應急領(lǐng)導小組具體組成人員為

組長:

成員:

領(lǐng)導小組主要職責:

1、接到安全事故報告,緊急通知各相關(guān)部門。

2、在園長領(lǐng)導下,具體安排組織實施事故應急救援工作。

3、組織有關(guān)部門按照應急救援預案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。

4、根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài),部署應急救援工作,對應急工作中的爭議采取應急處理措施。

5、及時向上級部門上報事態(tài),配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。

6、組長負責召集領(lǐng)導小組會議,布置、檢查安全工作,向區(qū)局、中心校領(lǐng)導請示、匯報工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應急措施

(一)交通事故應急預案

1、幼兒園每天嚴格執(zhí)行幼兒接送制度。

2、發(fā)生交通事故后,應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。

3、迅速向上級部門報告。

4、組織保護好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

(二)火災事故應急預案

1、發(fā)生火災事故時,及時上報區(qū)局、鎮(zhèn)上。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(三)食物中毒應急預案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒園有類似中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院進行診斷。

2、迅速向區(qū)教育局及衛(wèi)生防疫等上級部門報告。

3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長并做好家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診斷、調(diào)查、處理工作。

(四)防盜應急預案

1、完善學校各項防盜設(shè)施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統(tǒng)等,確保正常使用。

2、加強值班制度,每天有值日教師,實行領(lǐng)導值周與教師值日相結(jié)合。

3、發(fā)現(xiàn)失竊,迅速向公安機關(guān)報案,并報告上級有關(guān)部門。

4、保護好現(xiàn)場,積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失,進一步加強防盜設(shè)施。

(五)外出大型活動安全事故應急預案

1、學校組織外出大型活動,必須向鎮(zhèn)、區(qū)局報告申請,經(jīng)同意后方可實施。

2、若發(fā)生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。

3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。

4、采取有效措施,做好善后處理工作。

(六)外來暴力侵害事故應急預案

1、學校要加強門衛(wèi)管理,嚴格門衛(wèi)進出管理制度,做好外來人員登記。

2、學校外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,園內(nèi)值日人員應及時向園領(lǐng)導報告處理。

3、校內(nèi)發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。

4、對受傷師生及時救治,并將有關(guān)信息及時報鎮(zhèn)、區(qū)局。

5、采取有效措施,做好善后處理工作。

6、教師要以保護師生生命安全為第一要務(wù),與犯罪分子周旋、斗志、斗力,把損失降到最低。

(七)流行傳染病安全事故應急預案

1、幼兒園采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育講衛(wèi)生防治傳染病。

2、幼兒園發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的幼兒,應立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

3、幼兒園發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關(guān)部門利用學校設(shè)施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。

4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

5、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報鎮(zhèn)、區(qū)教育、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。

(八)地震應急預案

1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識。

2、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習。

3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學生進行自救。在一樓的學生,距離門窗較近的學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。

4、當?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

5、地震過后,協(xié)助救援人員進行搜救,并及時將傷者送往醫(yī)院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建筑物有異常響聲發(fā)出,立即向老師報告,發(fā)現(xiàn)危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學生撤離危險地帶。看到異樣變化,屬一般問題,立即向?qū)W校報告;屬危及生命安全嚴重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學生撤離危險地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災害,要密切注意災害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領(lǐng)導的指揮下迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到安全地帶。

3、對有問題的園舍,后勤處要經(jīng)常檢查,全程監(jiān)控。一旦發(fā)現(xiàn)險情立即停止使用。

(十)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案

1、發(fā)現(xiàn)幼兒在園內(nèi)受傷或身體不適,應當立即向值日老師和幼兒園領(lǐng)導報告,并送醫(yī)務(wù)室室救治并在第一時間通知學生家長。并由家長陪同到附近衛(wèi)生院就醫(yī),若家長不能陪同的,必須由有關(guān)老師陪同到醫(yī)院。

2、發(fā)生洪水、泥石流自然災害,必須以生命第一,幼兒園可以采取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)學路上可能危及幼兒安全的,應及時報警求助。對可預見性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力采取保護和自救措施,并將事實情況通過匯報程序匯報。

3、汛期如遇大雨,必須與家長聯(lián)系,做到幼兒無安全事故發(fā)生。

三、安全工作處理程序:

1、接到安全事故報告后,立即通告教師,并啟動《應急預案》。

2、事故應急領(lǐng)導小組接到安全事故報告后,視具體情況立即報告上級部門,并根據(jù)事故性質(zhì)、類別迅速派出相關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令后,要立即奔赴事故現(xiàn)場,在搶救過程中要相互協(xié)調(diào),通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設(shè)備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領(lǐng)導,未經(jīng)同意,任何人不得擅離崗位。

5、搶救領(lǐng)導小組已確定的搶險方案,在未接到領(lǐng)導小組另行通知時,任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。

2、加強培訓,提高技能。加強師生培訓,提高自防、自救能力,熟悉各類安全預防、搶險工作的基本常識。

3、嚴明紀律,落實責任。各工作人員要明確工作任務(wù),落實工作責任,履行職責,對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理。實行安全工作責任追究與一票否決制。

4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學化、法制化的目標。

5、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應及時向相關(guān)部門領(lǐng)導匯報,事態(tài)嚴重的,幼兒園應在第一時間向上級教育主管部門和當?shù)卣畢R報。事件向外發(fā)布情況,需經(jīng)學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

3、安全應急事態(tài)期間,幼兒園所有教師必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇六】

安全組長:

為確保幼兒在幼兒園期間的防汛安全,本著"預防為主,安全第一"的原則,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好我園的防汛抗災工作,確保在重大汛情發(fā)生時,我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,特制定此預案。

一、應急處置指揮機構(gòu)及職責

1、總指揮:董事長羅開榮擔任,全面負責幼兒園汛災事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況做出啟動應急處置預案的決定。

2、副總指揮:園長王會瓊、副院長楊曉春擔任,分工負責事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

二、幼兒園出現(xiàn)汛災事故,立即啟動各職能小組,全力投入事故處理工作

1、應急指揮小組:安全組長陳慶擔任。其職能主要有:

(1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。

(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作,認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

(5)負責事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和責任。

2、現(xiàn)場控制小組:由副院長楊曉春擔任組長。 成員:各班班主任。 主要職能是:

(1)控制現(xiàn)場,維護秩序,勸離無關(guān)人員,防止發(fā)生混亂局面。

(2)排查其他受傷人員,組織力量送醫(yī)院。

(3)由班主任管好各自的幼兒,不圍觀,不擁擠,防止幼兒慌亂、散失,維護學校秩序。

(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。

3、醫(yī)療救援、消毒小組:由保健李海波擔任組長。組員:保育員等。

主要職責有:

(1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

(2)配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情或動態(tài),隨時與園長保持聯(lián)系。

(3)接待趕到醫(yī)院的家長,并說明基本情況,做好安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況,做好解釋說明及思想工作。

4、后勤保障應急小組: 由總務(wù)主任付小芳任組長。主要職能:

(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

(3)做好上級來人和家長的接待工作,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

5、信息資料小組:由俞靜老師擔任組長。成員:信息小組成員。 主要負責:汛災事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集,撰寫書面報告,整理取證材料,作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作,及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

三、 應急疏散流程

1 、人員轉(zhuǎn)移

在發(fā)現(xiàn)險情時應堅持先救人,后搶物的原則,切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作,要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移,盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生,確保安全。

(1 )遇災害時,幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的樓房中,保持梯道的暢通,人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則,提倡互相幫助。

(2)分樓層、班級迅速撤離到四樓樓頂,先從一樓然后二樓,最后三樓,順序是:

一樓:

中一班和中二班走左邊樓梯,小班走右邊樓梯

二樓:

大一班和大二班走左邊樓梯,大三班走右邊樓梯

三樓:

大大一班先上四樓,大大二班第二上,大大三班最后到達四樓。

2 、搶險準備

平時要加強巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)險情立即上報,并迅速組織搶險,易積水的地方要搞分塊小包圍,設(shè)置臨時排水泵,排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責,以便在緊急搶險時隨時調(diào)用。

3 、物資轉(zhuǎn)移

幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災情,制訂應急措施,按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預案,其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊,嚴格管理,電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責。

4 、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護

在災情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用,有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場,防止人員傷亡,醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品,同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇七】

為規(guī)范和加強本園消防安全管理,做到萬一發(fā)生火災時能沉著冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來的危害,確保師生平安的目標,特制訂本應急預案。

一、領(lǐng)導人:****

二、工作小組:

1、滅火行動小組:

組長:**** 組員:后勤工作人員

主要職責:火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

2、疏散引導組:

組長:**** 組員:現(xiàn)場任課教師 各班班主任

主要職責:當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設(shè)的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災現(xiàn)場。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組:

組長:**** 組員:**** ****

主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò),控制校園廣播,調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據(jù)人員受傷害情況報120,同時報區(qū)教育局辦公室。

4、救護安全組:

組長:**** 組員:后勤人員

主要職責:當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時現(xiàn)場救護或移交120急救中心。

三、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作

根據(jù)消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。

2、加強幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱,配置ABC類干粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,并設(shè)置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。

3、經(jīng)常巡查,排除隱患。

對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進行巡查。

四、應急措施

1、發(fā)生火災時,由現(xiàn)場教師向園長或副園長報告,幼兒園領(lǐng)導立即指揮相關(guān)人員立即行動,到達預定地點??傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場和主控室進行指揮。

①切斷電源、廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全園恐慌)

②呼叫119、110,并根據(jù)實際情況呼叫120及鎮(zhèn)教管辦電話③打開大門

④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據(jù)火災 發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

2、撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級幼兒,后撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。

四、有關(guān)要求

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。

3、穩(wěn)定幼兒情緒。無論幼兒園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù),并向指揮教師匯報幼兒情況。如火災是發(fā)生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場,告訴幼兒不需要穿上衣物,為撤離火場爭取更多時間。

4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門窗控制火勢漫延,為幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現(xiàn)場。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯(lián)絡(luò),及時聯(lián)系,把有關(guān)情況報告總指揮。

火災發(fā)生后,幼兒園要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇八】

為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

一、領(lǐng)導小組及職責

組 長:

副組長:

成 員:

主要職責:

(1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

二、應急行動

應急前準備:

領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應急任務(wù)。

應急過程行動:

1、領(lǐng)導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑 物內(nèi)的所有人員撤離。

3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項室內(nèi)大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設(shè)備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

7、加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

三、火災后有關(guān)行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學?;馂那闆r,及時匯總上報。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇九】

為應對幼兒園突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我園實際和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息 。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。

二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

1、 應急人員準備

組長 :

組員 :

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù),

5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

四、撲救方法:

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇十】

根據(jù)教育局衛(wèi)生局預防流行性疾病的精神。結(jié)合本園的實際情況,進行分工負責、落實責任,抓好各條線的管理,確保全園幼兒和教職員工的身體健康,現(xiàn)制定本園預防水痘的工作預案:

一、成立幼兒園預防水痘病工作領(lǐng)導小組,建立長效管理工作

1、在強調(diào)校長是預防水痘第一責任人的基礎(chǔ)上,建立園級責任制,明確分工、明確責任,黨團員起先鋒模范帶頭作用。

2、建立學校預防水痘工作領(lǐng)導小組

組 長:鄒日強

副組長:劉星每

組 員:陳國蓮、葉晉芳、黃春嬌

3、老師進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發(fā)熱、嘔吐以及有異常情況的幼兒做好登記工作,并通知家長及時到醫(yī)院就診,并做好相關(guān)的隨訪追蹤工作。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

4、培養(yǎng)幼兒一進幼兒園就用肥皂洗手的習慣。

5、設(shè)立應急隔離室。

二、工作目標

1、普及水痘的防治知識,提高廣大師生員工、家長的認知性的自我防護意識

2、完善水痘的的信息檢測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保水痘事件不在校園內(nèi)蔓延。

三、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及水痘的防治知識,提高全體員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對水痘的預防、疫情報告、控制落實到位。并在幼兒園中成立水痘疫情防治領(lǐng)導小組,負責組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實幼兒園內(nèi)水痘的防治工作。

3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效

建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時準確處置。

4、做好園中預防三大關(guān)

第一關(guān):做好晨檢檢查工作。幼兒早晨入園時,老師通過一摸、二看、三問、四查的方式,細致地觀察每一個孩子的身體狀況,有發(fā)燒癥狀的幼兒,勸其在家休息,如有疑似病癥勸其馬上到醫(yī)院就診,返園要求帶好病例卡,及返園健康證明,由老師把關(guān)后方可入園。

第二關(guān):做好日間檢查工作。帶班老師仔細觀察幼兒在園的一日生活情況,同時定時對幼兒進行針對性的檢查,時間分別為用早點時、午睡起床后,如有異常情況及時反饋。

第三關(guān):做好衛(wèi)生消毒工作。幼兒園每天由保育老師清理好衛(wèi)生后,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。班中保持開窗通風,使室內(nèi)空氣流通,保證教室內(nèi)空氣新鮮,同時定期對空氣進行紫外線消毒。

5、各班老師進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班主任老師及時做好對因病不來園幼兒的電訪工作,對在園發(fā)熱、出現(xiàn)水泡等異常情況的幼兒做好登記工作,并及時送隔離室觀察,并通知家長及時到醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。

6、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

7、設(shè)立專用隔離室、觀察室。

四、建立處理出現(xiàn)水痘工作程序

幼兒園一旦發(fā)現(xiàn)有水痘幼兒時,我們將按規(guī)定做好各項工作。

1、老師就發(fā)現(xiàn)情況向園領(lǐng)導匯報,同時上報上級。

2、由教師把病人送入幼兒園專用隔離室立即隔離。通知家長到醫(yī)院就診。

3、做好登記及時上報,立即隔離患病幼兒(疑似患兒)及其班級,并安排好去醫(yī)院就診。對發(fā)病班級做好終末消毒,對幼兒做好醫(yī)學觀察,在觀察期間不得竄班、并班。同時在醫(yī)學觀察期間要加強班中物品的消毒工作,同時傳染病的班級的餐具應單獨分開進行煮沸消毒。

4、開辟在醫(yī)學觀察期內(nèi)班級幼兒的專用通道。

五、適當鍛煉身體,平衡膳食營養(yǎng),增強抵抗能力。

1、教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強孩子的免疫力。

2、教育孩子注意個人衛(wèi)生。教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手。

3、控制集體活動,不到公共場所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機會。

4、建議家長在醫(yī)生的指導下,給孩子適當服用些板藍根。

5、啟動應急預案。如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即到醫(yī)院就診。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇十一】

為進一步安排部署今年我園的防汛工作,確保安全度汛,我們?nèi)钡赜變簣@于7月30日召開我園防汛工作會議。

本園領(lǐng)導李清、王聰、祝麗娜及全體員工等出席會議,向園內(nèi)所有工作人員通報了防汛工作情況。為確保汛期工程安全,避免發(fā)生水毀、財產(chǎn)損失及人身傷害,做到提前預防,有備無患。結(jié)合實際情況,制定本工作預案。

一、組織領(lǐng)導

為搞好本園的防汛工作,加強本園防汛工作的組織領(lǐng)導,在此成立防汛工作領(lǐng)導小組,成立相應的防汛工作組織機構(gòu),由領(lǐng)導小組統(tǒng)一領(lǐng)導。

防汛工作領(lǐng)導小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:xxx

二、職責分工

防汛領(lǐng)導負責防汛期間與各成員之間的聯(lián)系,接受其防汛工作指令,協(xié)調(diào)與相關(guān)部門的關(guān)系,指導各成員單位的防汛工作,做好防汛期間的信息傳遞工作,確保信息暢通。防汛期間各單位必須保證通訊暢通,所有成員要24小時開手機,并設(shè)24小時值班電話,有專人看守,一旦有險情及時上報。實行24小時待命,隨時準備投入搶險救援,做到有備無患,萬無一失。嚴格落實值班、值宿制度。各單位要堅持24小時值班,做好值班記錄。如有汛情須在立即上報領(lǐng)導及指揮部,不得隱瞞不報,遲報漏報。

三、排查工作

要牢固樹立保增長更要保安全的思想,特別是要牢固樹立防大汛、保安全的思想。今年全市的防汛形勢非常嚴峻,我們一定要把防汛工作做好,作為當前一項非常重要、非常緊迫的任務(wù),我們將立即研究單位所處的位置,要立即行動起來,再深入排查問題和隱患,再細化防汛減災的實施方案,再落實具體的整改責任和有效措施,確保萬無一失,確保安全度汛。要抓好危樓險房的避險。加強對城市危樓險房的排查尤其對單位周圍各類危房、險房、偏墻、井蓋進行認真排查確認。對排查出有危險點的房屋,要抓緊做好修復工作,同時做好防雷防電工作。提高師生的防范意識和自我保護能力。做好重大險情的搶護方案和幼兒園小朋友的的緊急轉(zhuǎn)移方案。

四、物資準備

在防汛期間,高度重視防汛抗洪工作,把防汛抗洪、搶險救災工作作為汛期頭等大事來抓。落實供防汛用的物資,本單位準備了手電筒、雨衣、鐵鍬、沙子、報警設(shè)備等等,確保質(zhì)好、量足。

五、防汛措施

1、堅持“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的工作方針,積極主動與當?shù)胤姥粗笓]部聯(lián)系,按照單位部署,結(jié)合當?shù)匮辞楹蛦挝粚嶋H,分別制定并完善防汛工作方案和應急預案,成立了防汛搶險突擊隊,緊急情況下突擊隊員實行24小時待命,隨時準備投入搶險救援,做到有備無患,萬無一失。

2、注重安全,及時收集和掌握各地汛情和防汛工作動態(tài),科學合理地制定調(diào)度方案,做好防汛保暢的組織協(xié)調(diào)和緊急情況的準備工作。做好安置疏散工作。如果汛情來臨,我們將立即開啟警報器,把幼兒從安全出口帶到安全地帶安置,不慌亂,必要時我們將幼兒一個個背到安全地帶交給防汛人員。做好防汛安全工作同時,熱忱為幼兒排除恐慌,減少幼兒的恐慌感。

六、有關(guān)要求

1、、加強組織紀律性,一切行動聽指揮,所有參加防汛的人員必須無條件地服從防汛搶險的統(tǒng)一調(diào)度,不得以任何理由進行推諉,以防延誤時機。各防汛人員必須恪守崗位,忠于職守,嚴格實行交接班制度,并認真做好值班日記。

2、加強對園所災害的預警預報,要及時發(fā)布預報信息。防汛小組要按照實名制的要求,安排專人負責監(jiān)測和巡查,日夜值班,遇到險情及時處理。認真落實災害隱患點的防災預案,正確選擇撤離路線和臨時安全避險的地點。做到一有警報發(fā)出,所有群眾都能有序地按照逃險線路撤離,確保安全。

3、要強化責任意識,共同履行防汛責任義務(wù)落實供防汛用的各項工作要求。各領(lǐng)導要落實好各項防汛責任制,要對防洪隱患,要采取措施,及時整改,清除隱患,要密切監(jiān)視天氣和汛情變化,要加強防汛值班,堅持24小時值班制度。一旦有災害發(fā)生,確保能在第一時間啟動應急預案,開展應急處置。

4、要進一步嚴明紀律,嚴格實行責任追究制度。從現(xiàn)在起,各類防汛責任人要按照職責分工,既要上崗到位,還要堅守崗位,切實履行防汛職責,做好防汛抗洪的有關(guān)工作。

5、積極做好宣傳教育工作,對有住房處于安全隱患處的幼兒家長進行通話提醒,保證幼兒及家長的人身安全。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇十二】

雷擊是突發(fā)性事件,本著預防為主,宣傳教育為輔防,患于未然的原則,為做好抗震救災工作,最大限度的減輕雷擊造成的損失,我園特制訂預防雷擊應急預案。

一、組織領(lǐng)導及職責

(一)領(lǐng)導小組組長:陳艷君副組長:陳淑云

組員:全體教師、保育員、后勤人員

(二)領(lǐng)導小組職責

1、全面負責幼兒園雷擊應急工作,開展自救、互救疏散知識的宣傳教育,提高應急意識抵御雷擊災害的能力。

2、對本園雷擊防災應急預案進行演練

3、一旦發(fā)生雷擊,全面負責雷擊應急工作指揮組員按預案確定的職責投入抗雷救災。

二、防雷應急處置

(一)幼兒園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時

1、應當切斷幼兒園包括教室、辦公室等場所的一切電源

2、班主任教室應當迅速通知著急在室外活動的所有幼兒迅速安全回到教室

3、在沒有家長接送的情況下,未經(jīng)園長許可不準離園

(二)雷擊正在發(fā)生時

1、應當關(guān)好門窗,防止球形雷竄入室內(nèi)造成危害

2、不得打電話和接聽手機

3、不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備(水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

(三)發(fā)生雷擊傷害事故后

1、立即撥打120急救電話,及時通知受傷幼兒家長

2、受雷擊后燒傷或嚴重休克的人,應立即讓其躺下,撲滅其身上的火,并對其進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸及心跳,則自行恢復的可能性很大。應讓傷者舒適平臥,安靜休息后再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸及心跳,應迅速對其進行人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院途中繼續(xù)進行心肺復蘇急救。

3、在遭受雷擊災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)匯報災情,并協(xié)助氣象主管機構(gòu)做好雷擊災害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電事故的原因,提出解決方案和措施。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇十三】

為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散幼兒園樓內(nèi)的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本園安全事故應急處理預案。

一、實施對象和范圍:當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學樓內(nèi)的幼兒、老師時,啟動本預案。

二、機構(gòu)設(shè)置

(一)應急疏散領(lǐng)導小組:***。職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。 根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。 在緊急疏散領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。

(二)現(xiàn)場指揮組:***?;韭氊煟贺撠熤笓]協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關(guān)人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。

(三)緊急疏散組:***?;韭氊煟涸诂F(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施,按班級有序地撤離現(xiàn)。

(四)傷員救護組:配班老師、保育員?;韭氊煟簱艽?20,與就近醫(yī)院聯(lián)系,并配合醫(yī)生進行護理。

(五)外圍控制組:門衛(wèi)、后勤人員。基本職責:維持秩序,與家長溝通。

(六)通信聯(lián)絡(luò)組:***?;韭氊煟荷蠄笊霞墕挝唬?4小時通信暢通。

三、各機構(gòu)職責。

1、領(lǐng)導和組織園所的各類突發(fā)事件的應急處理工作,制定相關(guān)政策,提出處理各類突發(fā)事件的指導意見和具體措施。

2、貫徹落實上級的決定事項,做好對園所突發(fā)事件的信息監(jiān)測、預測和預防工作,及時向上級報告重要情況和建議。

3、督促、檢查中心各園所落實突發(fā)事件應急處理工作的情況。

4、園所突發(fā)事件發(fā)生后,聽取對有關(guān)突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展情況的報告,分析、判斷和研究由此可能造成的影響和后果,果斷地作出決定,采取有效措施。

5、及時向上級報送突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展及處理的信息。

四、預防措施:

1、加強園所每日大門管理,在規(guī)定時間內(nèi)對鐵門進行關(guān)閉上鎖,對外來進入人員進行仔細盤查、登記、教育后方可進入園所。

2、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度,防止恐怖的分子有機可乘。

3、幼兒每日上、下午戶外活動時,大門要上鎖,嚴禁外人進入,確保幼兒集體活動安全。

4、加強午間值班,制定值班表,并嚴格要求在幼兒午睡時對周圍治安狀況進行巡查,發(fā)現(xiàn)可疑分子立即向有關(guān)領(lǐng)導和部門報告。

5、幼兒早晨入園時,各園所長要安排非固定人員對院門進行看護,防止反恐分子和其他非法人員進入園所。

6、嚴格食品進貨加工、儲存、幼兒進餐的過程管理。防止恐怖的分子對食品、飲水進行投毒。

7、要求中心領(lǐng)導小組及園所相關(guān)人員必須保證全天候的信息暢通。

五、應急響應:

突發(fā)事件發(fā)生后,中心、各園所應當按照快速反應、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則,根據(jù)相應級分別做出應急響應。

1、現(xiàn)場救助。園所突發(fā)事件應急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職員工應立即組織自救保護幼兒并將相關(guān)情況通知園所長。園所長接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施應急措施,根據(jù)現(xiàn)有條件和能力,及時采取措施救護受傷害的教職員工和學生,保護事故現(xiàn)場,保全相關(guān)證據(jù),并及時通知上級領(lǐng)導和受傷害者親屬或監(jiān)護人。

2、報告。園所接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后,應當按應急信息快速報告渠道,在第一時間同時向托幼服務(wù)中心和110(25920110)報警,并請求支持和幫助。上報信息應當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報。

六、要求:

1、各園所按照中心要求成立相應的領(lǐng)導小組和符合本園所實際的應急處置預案。

2、各園所要求高度重視,并按具體措施做好各項管理和監(jiān)控工作。

3、組織員工對應急處置預案進行學習與演練,如發(fā)生突發(fā)事件做到反應迅速、準確。

幼兒園應急管理制度及應急預案培訓【篇十四】

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、 成立應急工作組。

組長 : 周燕娟

組員 : 王悅芳 蔣曉紅

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

2、單位領(lǐng)導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災原因。

幼兒園應急預案大全


不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園應急預案大全》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

幼兒園應急預案大全(篇一)

一、防水應急領(lǐng)導小組組織結(jié)構(gòu)

組 長:馮綱xx負責全面指揮及隨時與上級救援部門保持聯(lián)系。

副組長:xx 帶領(lǐng)應急疏散小組,負責將幼兒有序地安置到二樓指定位置。

xxx 負責宣傳通訊組曹林 負責財物搶救組應急疏散組成員:各班班主任、及配班老師財物搶救組成員:保潔員

二、應急疏散流程

1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導小組做出準確判斷。

2、應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓,二樓班級暫時不動,一樓班級撤到二樓大教室室

3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和配班老師,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到二樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉(zhuǎn)移到二樓園長室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到二樓以備水位到達二樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

幼兒園應急預案大全(篇二)

為應對幼兒園突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我園實際和結(jié)合有關(guān)部門的法律、法規(guī),特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園內(nèi)的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關(guān)部門報告通報信息 。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。

二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

1、 應急人員準備

組長 :

組員 :

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù),

5、學校有關(guān)人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設(shè)施進行滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

四、撲救方法:

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園應急預案大全(篇三)

為了加強秋游活動的安全管理,保護師生的人身安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我園實際情況,特制定秋游安全應急預案。

一、人員安排:

1、活動領(lǐng)導小組:

2、安全保衛(wèi)人員:

3、衛(wèi)生保健人員:

二、事故防范制度:

1、嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度,事先應向校領(lǐng)導和主管部門提交書面報告(包括活動地點、行進路線、安全組織措施、緊急情況預案等內(nèi)容),獲得批準后方可進行。

2、對班級老師及全體幼兒進行事前安全教育,增強師生遵紀守規(guī)和安全防范意識。

三、工作職責:

1、領(lǐng)導小組人員職責:

(1)與有關(guān)部門簽訂好協(xié)議,并督促其嚴格執(zhí)行協(xié)議條款;

(2) 全面關(guān)注師生的安全;

(3)預先排查安全隱患;

(4)及時處理偶發(fā)事件。

2、后勤人員職責:

(1)為本次活動做好后勤服務(wù)工作;

(2)安排好合理的行走路線,確定適合的活動項目 。

3、保衛(wèi)人員職責:

(1)統(tǒng)一著裝,佩戴警棍等安全設(shè)備,全面負責本次活動的安全工作;

(2)安排、指揮學生集隊及安全疏散工作;

(3)及時處理偶發(fā)事件。

4、年級組長職責:

(1)做好組織、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一指揮工作,對本年段活動的整體安排做到心中有數(shù),了解各班老師的手機號碼,及時了解所分管年段師生的活動、安全情況;

(2)督促各班老師按時到崗;

(3)全面關(guān)注幼兒的安全;

5、帶班老師職責:

(1)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全等。

(2)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的幼兒;

(3)精心設(shè)計、安排幼兒的活動;

(4)指導幼兒的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作;

(5)關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;

(6)要密切關(guān)注幼兒,不讓幼兒走出自己的視野,離開活動目的地必須清點人數(shù);

(7)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;

(8)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件;

(9)活動后關(guān)注孩子的接送、回家情況。

6、衛(wèi)生保健負責人職責:

(1)向帶班教師了解有特異體質(zhì)的幼兒;關(guān)心每一位幼兒的身體狀況;做好保健工作

(2)關(guān)注幼兒用餐安全衛(wèi)生情況;

(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

7、安全教育負責人職責:

(1)事前要對全校師生進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是交通安全、活動安全、飲食安全,重點落實在當發(fā)生突發(fā)事件時該怎樣處理。

(2)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容:交通安全、活動安全、飲食安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。

四、安全措施:

1、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想?;顒忧案靼鄬τ變哼M行專題安全教育,特別注意交通安全、飲食衛(wèi)生、游戲安全等容易引發(fā)事故環(huán)節(jié)的安全教育,增強幼兒的安全意識和自我保護能力。

2、活動必須保持高度統(tǒng)一性,活動全過程(活動線路、集合、安全規(guī)定等)服從活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮。幼兒園指派行政領(lǐng)導全程參與年段指導,班主任與配班教師以及保育員共同做好本班組織管理工作。

3、各班要教育幼兒以及家長一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。往返前認真清點人數(shù),告知家長往返時間,集合地點。行程時排好隊伍,每班至少有三位教師負責管理。到達地點后,有序地開展活動,活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全,不搞有安全隱患的活動,不到有安全隱患的地點玩耍、嬉戲。

4、教育幼兒愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁幼兒攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

5、組織集體外出活動,必須堅持自愿原則,事先要對幼兒體質(zhì)情況進行摸排,勸阻身體不適或患有疾病的幼兒參加本次活動。

6、活動前與家長取得聯(lián)系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。

7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽職守等原因造成事故的,要嚴肅追究責任人的行政、法律責任。

8、嚴格檢查幼兒所帶的食品,確保食品安全。

9、所有教師在活動期間應保持通訊暢通,班主任應備好幼兒家長聯(lián)系電話。

五、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法:

1、一般性事故,班主任可根據(jù)情況自行解決。

2、重大事故,帶班教師應及時向活動安全領(lǐng)導小組匯報。

3、幼兒園活動安全領(lǐng)導小組接到事故報告后,根據(jù)事故情況應盡快向公安、醫(yī)療等部門上報,同時組織人員進行搶救,要用學到的安全知識進行自救。以最短時間,最快速度開展工作,并通知學生家長?;蚋鶕?jù)事故具體情況及時送到急救中心或打120。

4、公安、醫(yī)療人員進行搶救時,現(xiàn)場有關(guān)老師要協(xié)助做好各方面的工作。

5、采取有效措施,做好事故善后處理工作。

幼兒園應急預案大全(篇四)

為更好的進行延時保育服務(wù)活動的開展,加強對延時保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的`發(fā)生,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務(wù)活動的安全應急預案。

一、指導思想

幼兒園延時保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實工作領(lǐng)導小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展。

二、領(lǐng)導小組

組長:唐紅燕

副組長:尹光輝、鄧艷君

組員:李友紅、聶丹、吳佳、藍紅燕、教研組長、各班班主任

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務(wù)活動安全情況、建立“延時服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應負責認真關(guān)心、如實記錄幼兒延時服務(wù)時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。

三、安全保障

1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務(wù)活動中可能存在的安全隱患。

2.幼兒園與延時服務(wù)工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務(wù)責任,延時服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔安全直接責任。

3.延時服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時服務(wù)時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點,以游戲為主,延時服務(wù)人員應該嚴格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務(wù)段時間內(nèi)的安全。

5.各班建立健全“延時服務(wù)幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。

6.由值班領(lǐng)導填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應根據(jù)預案的規(guī)定作出相應的應急處理措施。

四、安全事件處理辦法

1.服務(wù)活動中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導教師必須第一時間對

傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生

匯報,嚴重者由保健醫(yī)生和指導教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120

急救,安穩(wěn)辦及時上報分管領(lǐng)導及園長。

2.及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

4.重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。

幼兒園應急預案大全(篇五)

幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、 成立應急工作組。

組長 :

組員 :

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關(guān)掉煤氣閥,緊急轉(zhuǎn)移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災原因。

幼兒園應急預案大全(篇六)

一、指導思想:

我園制定突發(fā)事故安全疏散方案,目的是強化師生安全逃生意識、技能。使全園師生做到人人學安全、人人懂安全、人人能安全,使我園安全工作落到實處,確保師生的人身安全。

二、組織和分工:

1、突發(fā)事故應變及安全疏散領(lǐng)導小組:

組 長:楊逸群

副組長:王 敏

組 員:胡玉萍 范自影

2、明確分工任務(wù):

(1)楊園長負責全面指揮工作。 (2)王 敏協(xié)助園長,并負責調(diào)動全體教師指揮學生有序安全疏散,同時及時與消防、武

警等有關(guān)部門聯(lián)系,爭取最短時間得到消防、派出所等有關(guān)部門的支援與救助。 (3)各班班主任負責本班學生安全疏散。 (4)胡玉萍負責用無線麥克風(停電時用手提揚聲器)指揮各樓層的師生根據(jù)實際情況采 取安全有效的最佳方案向校內(nèi)操場等空曠的地方疏散。

三、針對不同突發(fā)事故采取不同的安全疏散方案

方案一:突發(fā)破壞性地震的安全疏散:(詳細內(nèi)容見《四九幼兒園破壞性地震應急處理預案》) 在幼兒園領(lǐng)導和各樓層教師的指揮下,各樓層的學生應按早操出隊的順序安全快速地從各樓梯向校內(nèi)操場和空曠的地方疏散。

方案二:突發(fā)火警的安全疏散:(詳細內(nèi)容見《四九幼兒園火災應急預案》)

1、如底層火警,火勢已封閉了逃生樓梯時應及時指揮學生向樓頂天面安全出口疏散,等待消防部門救援。

2、中層火警,火勢猛烈,應及時指揮組織著火點以上的學生向樓頂天面疏散,等待救援,著火點以下的學生向地面空地疏散。

3、如上層火警,應及時指揮組織學生向地面空曠地方疏散。

4、火警如是由電路引起,應當及時斷開電源總閘。

方案三:突發(fā)危樓可能倒塌的安全疏散。應及時指揮組織學生遠離危樓,向空曠的地方疏散。

以上突發(fā)事故如發(fā)生在晚上,將由值班保安員和黃金倫、陳志群兩位老師組織住校教師自行向校內(nèi)空地安全疏散,并及時向有關(guān)部門報警和向幼兒園領(lǐng)導匯報。

幼兒園應急預案大全(篇七)

為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預防突發(fā)事件的發(fā)生,根據(jù)《中小學幼兒園安全管理條例》以及相關(guān)規(guī)定,以便及時有效的處理可能發(fā)生的突發(fā)事件,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應急預案。

一、適用范圍

本預案適用于本園發(fā)生的人員傷亡或經(jīng)濟損失等性質(zhì)嚴重、造成重大影響的突發(fā)性事件。具體為:

1、自然性災害,包括地震、洪水、臺風、泥石流等。

2、人為性突發(fā)事件,包括學校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛(wèi)生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。

3、其他造成重大影響和損失的事件。

二、成立突發(fā)事件安全工作領(lǐng)導小組,落實各部門職責

幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

組長:(園長)

副組長:(副園長)

職責:負責突發(fā)事件緊急布署工作并接受和執(zhí)行上級領(lǐng)導的指令

主要成員:

通訊人員:

職責:負責處理幼兒園發(fā)生突發(fā)事件的外聯(lián)工作以及對外反饋事態(tài)進展情況

安保人員:(保衛(wèi)科長)

職責:負責對突發(fā)事件的現(xiàn)場保護以及配合執(zhí)法機關(guān)調(diào)查工作,保障幼兒園人物安全。

交通人員:(教導主任)

職責:負責發(fā)生事件后師生的核查以及協(xié)調(diào)家長工作。

后勤保障:

職責:負責保障幼兒安全,突發(fā)事件后的救助工作。

三、日常工作要求

(一)領(lǐng)導小組要定期檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理;

(二)幼兒入園、離園時,值班教師要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;

(三)幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。

四、事件應急處理

(一)突發(fā)事件當事人立刻報告值班領(lǐng)導,再由其報告園長;

(二)園長、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導;

(三)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫(yī)院,并及時通知家長告知原因;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;

(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;

(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。

五、報告制度和責任追究制度

突發(fā)事件處置完畢要寫出書面報告,并登記清楚事故的經(jīng)過以及處理情況與責任。

六、處置突發(fā)事件,有下列情形之一的,對主要負責人,負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。

1、隱瞞、緩報、謊報的;

2、未按規(guī)定及時采取控制措施的;

3、不服從領(lǐng)導小組指揮的;

4、在突發(fā)事件調(diào)查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。

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