作文范本:珍惜青春作文集錦

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文范本:珍惜青春作文集錦》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

珍惜青春作文(篇一)

當(dāng)我們還未脫下童裝，我們就被推上了青春的列車(chē)。古今中外，不少的詩(shī)人，作曲家描繪他們心中的青春。青春是什么？我也很難回答。青春是晨起的太陽(yáng)，青春是畫(huà)，青春好像也是一首詩(shī)。

青春，我們多夢(mèng)

當(dāng)老師在課堂上授課時(shí)，也許我們正拿著武林小說(shuō)在臺(tái)下私自偷看。直至老師的粉筆頭扔向我們的腦袋時(shí)，我們才恍然大悟，決心把文章變成鉛字，于是在傍晚的燈下又多了一個(gè)身影。在品閱小說(shuō)中，我們認(rèn)識(shí)了金庸、瓊瑤、韓賽等一批小說(shuō)家。他們使我們的青春多夢(mèng)。

青春，我們?yōu)t灑

在高興之余，我們會(huì)拿著風(fēng)箏在空中飛舞，也許風(fēng)箏寄托了我們的理夢(mèng)；也許我們會(huì)挑起魚(yú)桿在河里閑鉤；也許我們會(huì)在寬闊的田野中盡情地奔跑當(dāng)我們悲傷時(shí)，也許我們會(huì)播放貝多芬的生命交響曲樹(shù)立信念；也許我們也會(huì)在名著中尋找失落的自我；也許我們?cè)诘沟纳顪Y中重新爬起來(lái)

青春，我們堅(jiān)強(qiáng)

有兩種動(dòng)物能站在最高點(diǎn)，一種是鷹，另一種是蝸牛。也許上天不公平，蝸牛一出生就擁有了自己的一個(gè)家，它在哪里，家也在哪里。也許上天是公平的，賦予了蝸牛勇往直前的精神。上天對(duì)人類中的我們是否公平呢？我可以豪壯的說(shuō)公平。青春磨煉著我們。青春賦予我們秀氣的同時(shí)也賦予了我們堅(jiān)強(qiáng)，怎么說(shuō)呢？其實(shí)青春在賦予我們磨難，面對(duì)磨難，我們堅(jiān)強(qiáng)地踏過(guò)，克服著。周杰倫說(shuō)過(guò)：我之所以能夠有今天的成就，靠的不是什么秘訣，而是我勇往直前地去拼搏。青春，鑄造了我們的成功。青春，我們努力著。

人生能有多少回青春，把握好青春，珍惜好青春，它是我們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步，請(qǐng)記住：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

珍惜青春作文(篇二)

什么是青春的主題？是各種放開(kāi)的笑聲？是奮筆疾書(shū)的努力？還是想一往如常般的沉寂。我似乎從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到青春的呼喚，仿佛我的青春已經(jīng)在我的不經(jīng)意間溜走。

我的青春像是一份被我避開(kāi)的迷茫，我沉浸在學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)還有游戲中，就這樣我還未曾體會(huì)他，就已經(jīng)進(jìn)入了下一個(gè)階段了。每天對(duì)著課本，若有所味把玩著書(shū)上的每一處知識(shí)點(diǎn)，仿佛透過(guò)這些記載我能看到一個(gè)與眾不同的存在，可是這種體會(huì)卻有自身的一種絕對(duì)的合理性，我無(wú)法去違抗，只能去不斷地欣賞這一點(diǎn)美妙。窗外的樹(shù)枝隨風(fēng)去了，我心中的思緒也向著天外走了，我想去看到宇宙的浩瀚，看見(jiàn)行星運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，相互之間的軌跡。當(dāng)從宇宙爆炸起源開(kāi)始，這個(gè)世界便開(kāi)始了自己的成長(zhǎng)，冥冥之中的無(wú)法阻擋，總是讓我心馳神往。即使是最微小的變化，也讓我仿佛看到了一處處美妙的合理的數(shù)字。理科的確定性，讓我越來(lái)越離開(kāi)我的周?chē)?，因?yàn)槲覍?duì)他們毫無(wú)所知。每個(gè)人都會(huì)去生活在一個(gè)世界，而我的總是不喜歡被別人打擾。

高一的時(shí)候特別喜歡打乒乓球，宿舍里被我的一副乒乓球拍給帶起來(lái)了。從此在艷陽(yáng)天下的揮灑，仿佛就只是為了看到乒乓球旋轉(zhuǎn)的那一刻。你來(lái)我往的推擋，永遠(yuǎn)都沒(méi)有膩味的重復(fù)著。每一次都在細(xì)細(xì)思考著變換，每一次都在想著改變與提高。我們掃落了球臺(tái)上的積雪，我們?cè)谝雇砘尹S的燈光下，天上的蒙蒙細(xì)雨也是一種不錯(cuò)的意趣。只有當(dāng)大風(fēng)吹著的時(shí)候，才會(huì)不舍的離開(kāi)球臺(tái)。回到學(xué)習(xí)的教室里。之后又喜歡上了羽毛球，是真的沒(méi)有疲倦的玩耍。最喜歡雙打的節(jié)奏，找到一個(gè)可以配合的伙伴是最愉快的事情。在球場(chǎng)上的相互信任，你我都是各自的堅(jiān)石。如今這些一切都失去了，我仿佛再也回不去的，那個(gè)時(shí)間，還能在一起配合的信任及快樂(lè)。

我抵擋不住時(shí)間要帶走的我的青春，有時(shí)會(huì)游蕩在各種回憶里，有時(shí)會(huì)變得不知所措，心中的失落就像是一種得不到的觸摸。珍惜青春，珍惜曾經(jīng)美好的自己，別讓時(shí)間留下不完美的劃痕，那一天我們還在試著去打破一份隔膜，那一天我們還想著能得到更多，那一天我們還在努力去看到明天。當(dāng)那一天離開(kāi)的時(shí)候，我們變老了，我們又多了一層失去的體會(huì)。需要珍惜的是自己和別人在一起的青春。

珍惜青春作文(篇三)

燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。

因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四?，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。

不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

珍惜青春作文(篇四)

青春是水，是正在東逝的水。

青春是柴，是正在燃燒的柴。

青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。

水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤(rùn)土地呢?青春是創(chuàng)造輝煌還是甘于沉默呢?

柴是助長(zhǎng)災(zāi)害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿懷淚痕呢?

風(fēng)是助長(zhǎng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?

這就是需要我，需要你，需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計(jì)算的青春，珍惜一去將不再?gòu)?fù)返的青春，珍惜生命長(zhǎng)河之中一段最輝煌創(chuàng)造的青春。

青春是全盛的。它代表著人生最偉大的創(chuàng)造力，它需要呵護(hù)，它需要珍惜。

青春是美好的，它凝聚著最動(dòng)人的活力，它需要解放，它需要珍惜。

青春是短暫的，它演奏著最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。

青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，因?yàn)槟銚碛兴?，然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō)：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，留下青春，哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”嗎?

青春，大多數(shù)人認(rèn)為是應(yīng)該珍惜的，是應(yīng)該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō)：“青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂(lè)呢?”你們難道不曉得“青春無(wú)悔，無(wú)悔青春”嗎?

青春就像一位喜新厭舊的主人，對(duì)離去的客人不過(guò)握一握手，而對(duì)一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊，珍惜吧。

人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合癥”的病，就拿青春來(lái)說(shuō)吧，一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí)，人們才后悔沒(méi)有把握青春，沒(méi)有珍惜青春。人民啊，良藥在于自己，處方自己就可以開(kāi)，關(guān)鍵在于自己的認(rèn)識(shí)。YjS21.cOm

珍惜所擁有的青春吧，青春應(yīng)該無(wú)悔，無(wú)悔應(yīng)該有青春。擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來(lái)。

珍惜青春作文(篇五)

在一家客廳的墻壁上，我看到一幅畫(huà)，落款為《青春》。

畫(huà)面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘：她微微扭動(dòng)腰肢，踏著碎步，從背后旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。

這當(dāng)兒，她的耳環(huán)在搖晃，扎上紅頭繩的長(zhǎng)辮子在背后飄忽，飽滿而窈窕的身段布滿了旺盛的生命力，隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專業(yè)的，但看著看著，也感覺(jué)到一股青春的信息從畫(huà)面透露出來(lái)了，不由得從心里涌起一種感情的顫抖：青春是多么可愛(ài)啊！

這種感情，我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。

那是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天，老榕樹(shù)的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽，杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候，整個(gè)宇宙都布滿了活躍的生命，連土壤好像也呢喃著幸福的聲音。

那是旭日初升的早晨，眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍(lán)色的天幕，紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起，金子般的陽(yáng)光一片一片地傾注在大地上的時(shí)候，我的全身心都沉醉在透明的霞光中，那時(shí)候我感覺(jué)襟懷胸襟也如天地一般寬闊，兩臂增添拉千斤的力量，理想和熱情似乎伸出了翅膀，要翱翔起來(lái)了。

啊，早晨，春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣夸姣的印象，我想這不僅僅因?yàn)槟酋r妍的景物和夸姣的姿態(tài)，而由于這里面蘊(yùn)含著無(wú)窮蓬勃的朝氣，無(wú)窮光明的前景。更切當(dāng)?shù)卣f(shuō)，這里往往是一切事物的出發(fā)點(diǎn)，甚至仍是一個(gè)偉大的出發(fā)點(diǎn)。

一年有三百六十天，而春天不外占九十多天光景，一天只有二十四小時(shí)，而早晨不外占四、五小時(shí)，人的生命天然比這長(zhǎng)得多，但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代，也可說(shuō)人生中的春天或早晨吧，那也不是很長(zhǎng)的。人的生命只有一次，而生命中的青春時(shí)代，又是這一次中的一個(gè)小片段，這怎能不使人格外感到它的貴重和可愛(ài)呢！

愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去，把自己的青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。作風(fēng)雨中的海燕，波瀾中的砥柱，暴風(fēng)吹不倒，惡浪打不退。只有這樣，青春才閃耀著最鮮麗的顏色；只有這樣，腳印才會(huì)留下一串串閃光的故事。

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珍惜青春初中作文模板

作文是我們面向未來(lái)追逐夢(mèng)想的步伐，作文是我們思想和靈魂的匯聚所。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。在這篇文章中欄目小編收集了大量關(guān)于“珍惜青春初中作文”的相關(guān)資訊，希望您感到滿意并能繼續(xù)關(guān)注我們的文章！

珍惜青春初中作文(篇1)

青春，如同曇花一現(xiàn)；青春，稍縱即逝。

——題記

當(dāng)多年后，憶起現(xiàn)在的我們，除了懷念，希望的只不過(guò)是不要有太多的悔恨。當(dāng)我們站在青春的尾巴上，我們要的是泌滿心頭的甜蜜。是為自己所做到的或成功了的事情而歡呼的聲音。青春，本是一個(gè)激情的年華名詞。它所要的，是美好。

慶幸的是，我們正處在這最好的時(shí)光中，不是初始，也不是終結(jié)?？梢宰谒臉墙淌抑刑魍h(yuǎn)處的風(fēng)景，是平凡而耐看的；在紅綠燈的`交替中，我們?cè)诓賵?chǎng)中奔跑，我們洋溢著青春特有的活力在吶喊；在遠(yuǎn)處高樓的錯(cuò)落中，我們坐在椅子上，聽(tīng)取著老師的講課，我們埋頭書(shū)寫(xiě)著青春的問(wèn)卷，一筆一劃勾勒出青春時(shí)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。曾經(jīng)的他們，現(xiàn)在的我們，都有用青春的權(quán)利，都在青春的上面揮灑著，印刻下屬于自己的印記。一個(gè)是完結(jié)，一個(gè)是漫步其中。我們珍惜的是現(xiàn)依然擁有的可貴青春。不要老后，青春僅僅是彌足珍貴的代名詞。我們一步一步的填滿前面的空白；一步一步的遠(yuǎn)離青春；一步一步的成為青春的驗(yàn)證人……

我們所要的，只不過(guò)是充實(shí)的心安，如此而已。我們所要?jiǎng)?chuàng)造的，只不過(guò)是嘴角揚(yáng)起的笑容，直達(dá)眼底的笑意而已。青春是我們活力的源泉，我們因?yàn)閾碛兴?，而擁有得更多。青春總是在我們轉(zhuǎn)瞬間玩弄一番，要我們?nèi)?zhēng)取、去狂歡。它總是給我們空間。在我們劃過(guò)的年頭中，讓我們一起留下絢爛的痕跡，直到永遠(yuǎn)。

在太陽(yáng)光的照耀下，讓我們一起放肆的笑，在瀝青上踏出屬于我們青春的腳??！不需要去詮釋它，伸出雙手，承接所做的一切，無(wú)悔就好。

珍惜，所擁有的，青春。

珍惜青春初中作文(篇2)

青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來(lái)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

畢業(yè)了。我記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)可不是你想得那么悲傷，很搞笑呢!畢業(yè)的那一天全班同學(xué)只有一位男生哭了，而且并不是由于告別而哭，可笑的是居然被他的同桌打哭了，而且仍是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。

上初中了。一晃眼間，到了初中了。時(shí)間過(guò)得真快呢。仿佛昨天還在幻想初中糊口是什么樣呢，今天就已經(jīng)開(kāi)始體驗(yàn)了。上了初中，熟悉了新同學(xué)、新老師，交了新朋友，總之是一個(gè)新的開(kāi)始，但是不久以后，就再次變成老同學(xué)、老朋友了，然后又是一個(gè)新的開(kāi)始。

初中好累啊。天天都浸在書(shū)海之中，埋頭苦讀。我可不想兩耳不聞窗外事，同心專心只讀圣賢書(shū)我怕這樣會(huì)學(xué)成書(shū)呆子?？傊?，勞逸結(jié)合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來(lái)前都是忐忑的心情啊!不知道你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話考考，老師的寶貝;分分，學(xué)生的命根這句話固然說(shuō)得夸張，但是我覺(jué)得說(shuō)得挺貼切的。老是考，我都快烤焦了。

珍惜青春初中作文(篇3)

青春的年紀(jì)，我們已懂得吹泡泡是一件很幼稚的事情，但卻依然可以玩的開(kāi)心無(wú)比；青春的年代，我們已懂得張嘴大笑不雅觀，但卻依然可以在街頭不顧形象；青春的年華，我們已懂得熬夜傷身體，但卻依然玩電腦通宵達(dá)旦。青春只有一次，請(qǐng)珍惜我們所擁有的青春。

青春的年紀(jì)里，情誼純摯又夸姣。女生在教室里談?wù)撝矚g的明星、八卦，彼此分享著心中的小秘密，笑聲陣陣傳出教室。男生在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水，體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的感覺(jué)，歡呼聲陣陣傳中聽(tīng)畔。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、大喊，肆意的發(fā)泄著我們的活力。良多的煩心事，可以訴說(shuō)給同桌聽(tīng)，甚至可以流下不愿讓其他人看見(jiàn)的眼淚。彼此交換、訴說(shuō)、傾聽(tīng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，情誼賽過(guò)一切。

青春的年代里，淚水苦澀也甜蜜。淚水也分良多種，苦澀、打動(dòng)、開(kāi)心……趴在好朋友的肩膀上，淚水肆意的流著，心里固然悲傷，但被朋友給的暖和打動(dòng)著。在考試失利的時(shí)候，一個(gè)人默默的流眼淚，害怕被看到，害怕被冷笑。眼淚過(guò)后，心中默默定下目標(biāo)：“不會(huì)再有下一次！”

青春的年華里，辛勞奮斗還知足。天天的糊口“三點(diǎn)一線”有時(shí)會(huì)累的喘不外起來(lái)，訴苦糊口太辛勞，但是累過(guò)之后的收成，像雨后初晴一般夸姣。每次回頭望去，看著自己那么努力地曾經(jīng)，笑一笑，繼承向前殺去。天天“奮斗”都圍繞在我們身邊，青春的夸姣時(shí)光，要每一秒都在前進(jìn)，這樣才能最后滿載而歸。

青春只有一次，過(guò)去了就不再回來(lái)，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在，珍惜所擁有的青春。

珍惜青春初中作文(篇4)

夢(mèng)里花落知多少，在朦朧的夢(mèng)中，青春是一縷陽(yáng)光——如斯?fàn)N爛，絢麗;在花落的季節(jié)，青春又是一串快樂(lè)的音符，蕩漾在歡樂(lè)的節(jié)奏中。給青春一份寶貴的承諾，掌握青春。

站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到準(zhǔn)確的方向。到了初中，成績(jī)下降的如斯之快，但我老是安慰自己：不要緊，加油，挺過(guò)去就行了。但我的決心信念終于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功老是與我擦肩而過(guò)?為什么成功老是可望不可及呢?

就這樣，我把自己困在冰涼的秋葉中，緊鎖的眉頭也封閉了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì)因我而耀眼，彩虹也不會(huì)因我而絢麗。柔柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，激昂大方的付出我的青春。

經(jīng)由雨季的浸禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。遠(yuǎn)望窗外，實(shí)在一切事物依然那么錦繡。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在它的懷抱里跳躍，幻想;水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，好像是在為之慶賀。樹(shù)芽?jī)号Φ厣L(zhǎng)，不鋪張一分一秒，掌握住人生最輝煌，最出色的時(shí)刻。在操場(chǎng)上，有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著，披發(fā)發(fā)生命的活力，青春的氣力。綻放青春之花，不言遺憾!

看到這些，我覺(jué)悟了。是的，我不該鋪張自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應(yīng)該奮斗，用自己的聰明譜寫(xiě)出生命之歌。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

青春不悔，即使有波折，有難題，也會(huì)一如既往，勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶，酸甜苦辣咸，嘗試了更多的滋味，體驗(yàn)青春的快樂(lè)。

珍惜所擁有的青春吧。

珍惜青春初中作文(篇5)

假如生命是火，青春就是燃燒；

假如生命是鷹，青春就是翱翔；

假如生命是花，青春就是綻放?！}記

慢慢悠悠，我走進(jìn)了我的青春，然后我開(kāi)始思考青春的價(jià)值。

天將降大任于斯人也

我經(jīng)常會(huì)很孤傲地坐在夜燈籠罩下的寫(xiě)字臺(tái)旁。光很柔，猶如層層薄紗卻凹凸有致。我就在這種窒息中，盯著紅紅的證書(shū)發(fā)呆。我經(jīng)常想，自己以后會(huì)怎樣怎樣出人頭地，怎樣怎樣光耀千古。哎呀，天將降大任于斯人也!

苦其心志，勞其筋骨

二?？荚?，我跌到班級(jí)第六，怎么會(huì)!

老媽先語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我半天—我都聽(tīng)膩了，然后罰我洗一個(gè)禮拜的碗。

在鄰近中考的樞紐時(shí)刻，竟罰我洗一個(gè)禮拜的碗?況且我考得又不是很差!我擰著洗碗布，淚水情不自禁地流下來(lái)。

行拂亂其所為

下戰(zhàn)書(shū)的第四節(jié)課，可真是難熬哇!

小賣(mài)部里的零食倒是堆得滿滿的：餅干、話梅饞死人，那塊巧克力也不錯(cuò)，德芙的?？墒俏乙幻诖?，只有輕飄飄的兩塊錢(qián)。算了!“哎!老板，買(mǎi)枝鋼筆?！?/p>

所以動(dòng)心忍性，增益其所不能

臨考前夕，我經(jīng)常熬夜，苦練數(shù)理化。有時(shí)候到了午夜時(shí)分，我還在稀里糊涂地做題，所有辛勞都自己扛。因此關(guān)心我的人，好比老爸老媽，就只曉得在臨睡前把牛奶放在桌上，然后一遍遍地叮囑。哎，老爸老媽，我怎么能就這樣喝下你們的愛(ài)呢?

三?？荚嚪?jǐn)?shù)又下來(lái)了，我依舊回到高高在上的位置。我想，我的未來(lái)不是夢(mèng)……

花季，雨季，我的青春沒(méi)有什么大風(fēng)大浪。然而生命的刻刀銘刻了走過(guò)中考的日子，其中有陽(yáng)光的燦爛，也有風(fēng)雨的交加；有笑的明麗，也有淚的苦澀。百味人生足夠我嚷飲品味，珍惜我的青春，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

酸甜苦辣，人間多味。我想，這大約也就夠了，我珍惜我所擁有的青春。

珍惜青春初中作文(篇6)

15歲，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就似乎是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語(yǔ)。15歲，時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對(duì)于我就似乎是人生的一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是，跟青春有關(guān)的詞語(yǔ)就在那場(chǎng)元旦晚會(huì)中出場(chǎng)。

在去年的元旦晚會(huì)中，我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果，我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)舞蹈的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì)。

從我們的選擇開(kāi)始，我們就為元旦晚會(huì)而努力。我們分秒必爭(zhēng)，跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了，我們?cè)倥榔饋?lái)。摔疼了，我們也不愿意停歇。面對(duì)著目生的觀眾，我們不再羞怯。面對(duì)著冷言冷語(yǔ)，我們依然堅(jiān)持。

在我們的堅(jiān)持中，我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺(tái)上，我們?cè)趽]灑著青春的汗水。跟著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們盡情地開(kāi)釋著青春的激情。盡管在比賽中，我們一些舞姿不是很柔美，取得的成績(jī)也不盡人意。但是，我們依然無(wú)怨無(wú)悔。

青春就是如斯簡(jiǎn)樸，如斯夸姣。我們就像萌發(fā)的嫩芽，在春夏秋冬中默默地付出，默默地收成。在開(kāi)放的過(guò)程中，我們也盡情地綻放著青春的夸姣。

親愛(ài)的朋友們，青珍惜青春，珍惜我們糊口中的分分秒秒，努力付出，不讓青春變成空缺，不讓我們的人生留下遺憾。

青春值得珍惜高中作文匯集

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇好作文切忌東拉西扯。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“青春值得珍惜高中作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

青春值得珍惜高中作文(篇一)

人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開(kāi)拓，同時(shí)也要學(xué)會(huì)節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個(gè)人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時(shí)間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機(jī)，是人生的開(kāi)端，它看起來(lái)是那么嬌貴，仿佛隨時(shí)都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn)，它努力地汲取陽(yáng)光和雨露，迎著暴風(fēng)雨，迎著烈日，不斷地成長(zhǎng)，將這些困難當(dāng)做對(duì)自己的磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

中國(guó)首富李嘉誠(chéng)，曾因經(jīng)濟(jì)的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒(méi)有因文憑低而選擇碌碌無(wú)為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開(kāi)講啦”這一欄目，里面他講過(guò)一句話，用來(lái)激勵(lì)為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人?！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

所以，青春是一劑強(qiáng)心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī)；青春是一道激流，推動(dòng)猶豫不決的人前進(jìn)；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時(shí)間是什么？時(shí)間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無(wú)論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點(diǎn)一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時(shí)間的富翁。但，時(shí)間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時(shí)間對(duì)于青春期的人來(lái)說(shuō)，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時(shí)間，去做那些有意義的事。

青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時(shí)光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會(huì)等來(lái)皺紋的蔓延；等待青春，只會(huì)等來(lái)歲月的白眼。

青春值得珍惜高中作文(篇二)

十八歲，很慶幸，我們相遇在這個(gè)年紀(jì)，相遇在這個(gè)可以做夢(mèng)的年紀(jì)，共同造就著我們夢(mèng)一樣的青春。

還記得，我們都不想上高中，說(shuō)高中太苦了，會(huì)受不了的，可是終究沒(méi)有一個(gè)人會(huì)半路退出，卻讓高中成了過(guò)得最難忘的三年。

這些年，我們一起，風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得，我們一起偷懶。不想跑操，就一塊不去，卻恰好被老師逮個(gè)正著，直到學(xué)期結(jié)束，就一次操都沒(méi)有再敢逃過(guò)，只是每次都是懷著不忿的心情去的。

還記得，我們一起逛街。每次來(lái)學(xué)校都比規(guī)定時(shí)間早那么一點(diǎn)，然后一起去玩，去買(mǎi)衣服。可是，每次的結(jié)果總是誰(shuí)都買(mǎi)不到合適的，卻總把賣(mài)家搞得無(wú)語(yǔ)。估計(jì)現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識(shí)我們了。直到現(xiàn)在，老板們都不知道問(wèn)題到底出在哪兒，誰(shuí)知道是哪個(gè)丫頭的嘴巴太損了呢?！

還記得，我們一起減肥?！澳[么辦?我又腫啦！”……誰(shuí)都不想用運(yùn)動(dòng)減肥法，斟酌了三秒鐘，都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食，取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果，可想而知，癟下去的沒(méi)有人，只有錢(qián)包，人都吃腫啦。

還記得，每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來(lái)看望，便會(huì)聚之以羨慕的眼神，但隨后都會(huì)消逝，繼而都會(huì)不屑地說(shuō)：“什么大不了的，我們自己看自己！”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”，我就不好意思再說(shuō)什么了。

記得一百天的倒計(jì)時(shí)那天，憧憬著會(huì)出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下，泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)……”直到結(jié)束都沒(méi)有一句“等一下”。

記得畢業(yè)那天，我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目，即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰(shuí)都知道，這是我們?cè)谛５淖詈笠惶炝恕＞o緊相擁，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)掉眼淚，因?yàn)槭窃趹?yīng)高興的時(shí)刻，可第二天，眼睛都腫了。

現(xiàn)在，我們坐在各自的考場(chǎng)里，臨行前相擁著說(shuō)不要緊張。很好，我沒(méi)有緊張，我想到的，只有你們——我的好閨蜜們。想到的，只有我們的青春，我們的回憶。不朽的青春，不朽的我們。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。

有人說(shuō)，青年人不相信有朝一日會(huì)老去，這種感覺(jué)其實(shí)是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長(zhǎng)存不朽的信念。我只想說(shuō)，對(duì)，我們就是青年人！

青春值得珍惜高中作文(篇三)

青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂(lè)。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過(guò)且過(guò)?還是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游呢?我想誰(shuí)都會(huì)想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過(guò)的；當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無(wú)所事事，一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)。或許他們?cè)谙耄喝藷o(wú)再少年，此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)；紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這個(gè)道理?！朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因?yàn)椋啻菏湃ゾ筒辉倩貋?lái)了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)模灰憧吓?，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人的青春，短暫而珍貴，請(qǐng)愛(ài)惜吧！別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧！以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)美好的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

青春值得珍惜高中作文(篇四)

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開(kāi)；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無(wú)目的遠(yuǎn)航，它總是會(huì)有彼岸的。

青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開(kāi)墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫(huà)卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請(qǐng)問(wèn)：你為青春付出了什么?或許有人回答，我在等待青春的到來(lái)，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。

青春與一生，是孤單一枝與萬(wàn)紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說(shuō)，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得，我們正在暗殺自己?其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺(jué)，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過(guò)，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。

在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學(xué)們，美好的東西不會(huì)有第二次，我們不容錯(cuò)過(guò)，不能虛度，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！

珍惜每一次作文范本

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文可以有效鍛煉我們的綜合能力，寫(xiě)作文時(shí)，切忌東拉西扯，主題松散甚至沒(méi)有主題。網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？或許你需要"珍惜每一次作文范本"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

珍惜每一次作文【篇1】

這首詩(shī)肯定是普希金的瞬間之作，靈光一閃。

最早讀這首詩(shī)還是少年時(shí)代，感受還不怎么深，對(duì)人生，對(duì)世界，只是覺(jué)得這詩(shī)很美，蒙著一層淡淡的憂傷，音節(jié)鏗鏘，富于韻律，令人向往。

但當(dāng)時(shí)覺(jué)得整首詩(shī)味道有點(diǎn)怪，似乎太消沉，對(duì)“憂郁”這樣的詞不理解，象太灰暗。

經(jīng)歷了很多年，才覺(jué)得這詩(shī)深刻。

原因是“假如生活欺騙了你”……不幸，古往今來(lái)，誰(shuí)不曾被生活蒙蔽過(guò)呢?認(rèn)識(shí)生活是那么容易嗎?而人是個(gè)永遠(yuǎn)的矛盾體，社會(huì)人生又常常是另一個(gè)迷。歷盡創(chuàng)傷，傷痕累累……謎底揭開(kāi)，我們看見(jiàn)了世界的真相。

少年時(shí)在一張寄自蘇聯(lián)的明信片后面，看過(guò)用俄文寫(xiě)的這首詩(shī)。那張有海藍(lán)色風(fēng)景的明信片從此一直藏在我記憶深處。我愛(ài)原蘇聯(lián)，愛(ài)那慷慨遼闊的國(guó)度，愛(ài)那最初發(fā)現(xiàn)新生活的熠熠輝光!今天萬(wàn)事紛飛，事物自相矛盾?！?/p>

早年讀普希金，記得他曾哀嘆：在他還沒(méi)降生，那些美麗的城堡和風(fēng)景就早屬別人占領(lǐng)!多少年過(guò)去了，連我“新中國(guó)接班人”這一代也已快要老去，生活欺騙了我們耶?生活沒(méi)有欺騙我們耶?!……

這一首有很多譯本，有戈寶權(quán)的，查良錚的，還有，我個(gè)人比較喜歡戈寶權(quán)的早期翻譯。但以上引自我的小學(xué)記憶，不一定太準(zhǔn)，可我還是懷戀最初印記。

1980年左右的文學(xué)“沙龍”歲月，我數(shù)次在女詩(shī)友的筆記本上看到，和朗誦會(huì)上聽(tīng)到這首詩(shī)，“沙龍”參加的人不多，少則三五，多則七八個(gè)，很隨便的場(chǎng)合，覺(jué)得這首詩(shī)似乎適合一切情境：?jiǎn)为?dú)，入眾，快樂(lè)時(shí)，憂傷時(shí)……

它是寫(xiě)愛(ài)情的嗎?似乎是。又似乎不全是。

一首詩(shī)適應(yīng)的越廣泛，它的反響效果越大，反之亦然。從具象過(guò)度到非具象，從單一事物過(guò)度到宇宙萬(wàn)物……。

珍惜每一次作文【篇2】

珍惜每一次作文

作文是一門(mén)重要而又具有挑戰(zhàn)性的技能。它是我們表達(dá)思想、傳遞信息的一種方式。然而，作文往往被許多學(xué)生所忽視，因?yàn)樗麄冇X(jué)得它太枯燥乏味、沒(méi)有實(shí)際意義。然而，作文對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展有著重要的影響。因此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一次作文的機(jī)會(huì)，并且充分利用它們來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。

首先，作文是培養(yǎng)思維能力的一種方式。通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠組織自己的思緒，思考問(wèn)題的不同方面，并得出自己的結(jié)論。這種思維的訓(xùn)練對(duì)于我們?cè)谟龅綇?fù)雜問(wèn)題時(shí)能夠有條理地分析和解決有著極大的幫助。如果我們錯(cuò)失了每一次作文的機(jī)會(huì)，我們可能會(huì)失去鍛煉思維的機(jī)會(huì)，從而在遇到重要問(wèn)題時(shí)感到無(wú)所適從。

其次，作文是提升語(yǔ)言表達(dá)能力的一種途徑。在寫(xiě)作過(guò)程中，我們必須仔細(xì)選擇合適的詞語(yǔ)來(lái)準(zhǔn)確傳達(dá)我們的思想。這要求我們具備良好的語(yǔ)言組織能力和豐富的詞匯量。通過(guò)不斷練習(xí)寫(xiě)作，我們可以逐步提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，使我們的文章更加準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)。如果我們不重視每一次寫(xiě)作機(jī)會(huì)，我們可能會(huì)失去提升語(yǔ)言能力的機(jī)會(huì)，從而在溝通交流中遇到困難。

再次，作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力的一種方式。寫(xiě)作是一個(gè)創(chuàng)造性的過(guò)程，我們需要通過(guò)自己的想象力來(lái)構(gòu)思文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和想象力，使我們的思維更加靈活和獨(dú)立。如果我們不重視每一次寫(xiě)作機(jī)會(huì)，我們可能會(huì)失去培養(yǎng)創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，從而在創(chuàng)新和解決問(wèn)題時(shí)感到困難。

最后，作文是展示個(gè)人才華的一種平臺(tái)。通過(guò)作文，我們可以展示自己的思想、觀點(diǎn)和才華。我們可以通過(guò)有趣的故事、深刻的見(jiàn)解來(lái)吸引讀者，并獲得他們的贊賞。這不僅增強(qiáng)了我們的自信心，也提供了一個(gè)展示自己才能的機(jī)會(huì)。如果我們不重視每一次作文的機(jī)會(huì)，我們可能會(huì)失去展示自己的機(jī)會(huì)，從而無(wú)法發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的潛力。

綜上所述，我們應(yīng)該珍惜每一次作文的機(jī)會(huì)。作文對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展有著重要的影響，它培養(yǎng)了我們的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、創(chuàng)造力，并提供了一個(gè)展示個(gè)人才華的平臺(tái)。通過(guò)充分利用每一次作文的機(jī)會(huì)，我們可以不斷提高自己的寫(xiě)作能力，并成為一個(gè)更加優(yōu)秀的個(gè)體。讓我們一起珍惜每一次作文的機(jī)會(huì)，用優(yōu)秀的作品去抒發(fā)自己的思想和個(gè)性！

珍惜每一次作文【篇3】

疲倦了，是否還有人在你身邊道上一句暖心的問(wèn)候！現(xiàn)實(shí)來(lái)得太快了，反而自己接受不了！是的，往往在自己需要的時(shí)候別人卻忘記了積極地伸出雙手給予你幫助和真心的暖房！

接受不了生活的推殘和考驗(yàn)！你注定永遠(yuǎn)活于痛苦和失??！我們都聽(tīng)過(guò)霍金的故事吧！，他單用了兩只手指就創(chuàng)造了我們正常人所不能做到的？雖然誰(shuí)世界上吧可能有第二個(gè)霍金，但他的精神是值得我們一輩子學(xué)習(xí)的，只要你想到了，就勇敢去做！他單單在輪椅上就想到了黑洞的理論！不是空想！是通過(guò)學(xué)習(xí)所積累的想象！想像誰(shuí)都行，關(guān)鍵在于你的行動(dòng)！常話說(shuō)得好：“說(shuō)的永遠(yuǎn)比做的好！”

但你說(shuō)了，表明你有這個(gè)想法，你于想法就應(yīng)該進(jìn)一步付出行動(dòng)和努力！別空口白話！那就口說(shuō)無(wú)憑！

上帝賦予給每一個(gè)人的能力不同！但每一個(gè)人的潛力都是一樣無(wú)限的，他總算讓你沒(méi)白活！我羨慕50、60年代父輩們！雖然生活很艱苦，但他們卻很善良地，腳踏實(shí)地地生存！要是把他們當(dāng)時(shí)的生活方式放在我們這一代條件優(yōu)越的時(shí)代，我相信我們會(huì)更加無(wú)地自容，張藝謀導(dǎo)演的《山楂樹(shù)之戀》相信大多喜歡看電影的朋友看過(guò)！你看他們那時(shí)代的情感！雖然不能見(jiàn)面，但愛(ài)上一個(gè)人就算隔再遠(yuǎn)也會(huì)心系對(duì)方，即使眼前有多少誘惑！他們認(rèn)定了彼此就不再心系他人！回想現(xiàn)在的我們，多幸福！自由戀愛(ài)！開(kāi)放式自由發(fā)展！可是感情泛濫不說(shuō)，還搞出這些有的沒(méi)的出格事！

我們不要再這樣消沉了，生命是陽(yáng)光充裕！活力十足！精彩彭騰！激情四溢……

這篇散文文字優(yōu)美，情感細(xì)膩，作者談到了“往往在自己需要的時(shí)候別人卻忘記了積極地伸出雙手給予你幫助和真心的暖房”的問(wèn)題，層層遞進(jìn)，“活力十足！精彩彭騰！激情四溢”。

珍惜每一次作文【篇4】

一年一度的英語(yǔ)節(jié)，又一次落下了帷幕，加上初一的那一次，一共兩次，我皆沒(méi)有參加，眼見(jiàn)英語(yǔ)節(jié)只剩一屆了，可我卻毫無(wú)珍惜之感。

今天在直播上，我們觀看了英語(yǔ)節(jié)上各種各樣的節(jié)目，或滑稽搞笑，或嚴(yán)肅莊重，或蘊(yùn)含著人生哲理?？傊覀兠總€(gè)人都懷著激動(dòng)而愉快的心情觀看每一個(gè)精心策劃的節(jié)目，同時(shí)也期待著下一個(gè)節(jié)目上演，特別是輪到自己班的節(jié)目，就更加自豪，外帶認(rèn)真欣賞的眼神，絕不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)，甚至是記帳人的動(dòng)作和神態(tài)，我也留心觀察。

可是面對(duì)英語(yǔ)節(jié)，我總是嫌麻煩，并且膽怯。因?yàn)樗枰粩嗟嘏啪?，是很浪費(fèi)時(shí)間，甚至是周六周天還過(guò)不好，再一個(gè)英語(yǔ)節(jié)，是向廣大學(xué)生和老師、領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)放的，一舉一動(dòng)都要異常的拘謹(jǐn)，否則就會(huì)損害班級(jí)榮譽(yù)。但是它的利勝于弊，在排練過(guò)程中，不僅可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞及其讀音，而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，雖然面對(duì)觀眾多，做一些小動(dòng)作就會(huì)被盡收眼底，但人就是要經(jīng)過(guò)不斷的磨練才可成才。

下一屆英語(yǔ)節(jié)，我要珍惜每一次竟選機(jī)會(huì)，不怕向外面獻(xiàn)丑，貴在不斷練習(xí)，努力參加競(jìng)選。即使落榜了，也不算錯(cuò)，錯(cuò)是在不參加竟迭，不珍惜每一次寶貴而不可復(fù)返的機(jī)會(huì)！

珍惜每一次作文【篇5】

“人”字是個(gè)相互支撐的結(jié)構(gòu)，也就是說(shuō)一個(gè)人是不可能孤立地生活在這個(gè)世界上的。人從來(lái)到在個(gè)世界上，就有親人的呵護(hù)，人生的每一個(gè)階段都生活在人群中，父母兄弟姐妹，朋友同事，還有有些素不相識(shí)的人，都會(huì)在你的一生中起著你在意或不在意的作用。哪怕你自以為是你的敵人、或你的對(duì)手，他們?cè)谀闳松?dāng)中也是不可或缺的，因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)，你的人生經(jīng)驗(yàn)有時(shí)大半來(lái)自他們。

所以我總在想，應(yīng)該好好地對(duì)待你一生中認(rèn)識(shí)的人，甚至要尊重你的對(duì)手，“以人為善”不僅僅是一個(gè)道德要求，更是一種人生境界，是人生的大智慧。

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)為我們擴(kuò)大了生活范圍，開(kāi)闊了我們的視野，使我們能廣交天下朋友，網(wǎng)上的朋友一般是見(jiàn)不著面的朋友，但有的朋友雖然不曾謀面，卻是那種心心相印的朋友。一個(gè)人一生中結(jié)交的朋友也許很多，但是真正是那種能稱之為知己的可能很少。真正屬于知己的朋友，未必是終日相守、形影不離的人，有的人一生中幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你的左右，可是之間未必有透徹的`認(rèn)識(shí)，有的人是你一次不經(jīng)意的邂逅，你就認(rèn)定他是你一生的朋友。成語(yǔ)“白發(fā)如新，傾蓋如故”就是這個(gè)意思。這個(gè)成語(yǔ)是司馬遷在《史記》中說(shuō)的，說(shuō)明在古代就有這種現(xiàn)象。

相遇了這樣的朋友，你一定要珍惜這樣的機(jī)遇，尊重對(duì)方，相對(duì)方虛心的學(xué)習(xí)，對(duì)方在學(xué)識(shí)方面可能比你高，這更是你的福氣，你有了一個(gè)不用交學(xué)費(fèi)即可以獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；如果對(duì)方在某些方面有所短，你有義務(wù)幫助對(duì)方提高，你一定要從對(duì)方身上找到你所不具備的東西，并力爭(zhēng)將其學(xué)到手。

我在網(wǎng)絡(luò)里結(jié)識(shí)了許多有才氣，有熱心的朋友，經(jīng)常讀他們寫(xiě)的東西，就仿佛看見(jiàn)了這些人，常被他們的精神感動(dòng)，常被他們的學(xué)識(shí)所折服。正是這些朋友使我得以不斷提高，知道自己是多么不足，尚須孜孜以求，不敢松懈放任自己。

相遇是一種自然無(wú)意的追逐，有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。有人把緣分說(shuō)成是虛幻美麗的夢(mèng)，該來(lái)的自然會(huì)來(lái)，該走的終究會(huì)走，很有道理。

朋友們，人生短暫，世事無(wú)常。讓我們珍惜人生中的每一次相遇吧！

珍惜每一次作文【篇6】

一天，一天，又一天，掛在墻上的鐘每時(shí)每刻都在滴答作響，仿佛在提醒著什么。只有每周，或是幾周的星期天晚上，我才能回家和爺爺奶奶吃一頓晚飯。

分離是痛苦的，可我仍然要成長(zhǎng)，總有一天，是天各一方。在這里的生活，是平靜的，安逸的，可總沒(méi)有那份想要的安穩(wěn)。心中坦然，那又如何？

記得上次回家。他們準(zhǔn)備好了“大魚(yú)大肉”，正開(kāi)玩笑說(shuō)著：“現(xiàn)在你也是客人了嘛。”肉串、牛肉、草頭、扁豆、紅燒魚(yú)……香氣早已彌漫了整個(gè)廚房，爺爺奶奶仍在忙著。我注意到，奶奶特意換了件新的衣裳，頭好像特意去修了一下。可那斑斑白發(fā)，眼角的皺紋依然醒目。

當(dāng)吃飯時(shí)，我拿她開(kāi)玩笑，輕撫了她的頭發(fā)：“你的頭發(fā)染過(guò)啦？”爺爺抬頭笑了笑，又低下去抿那一小口酒。奶奶坐在旁邊，靜靜地，不回答。我斂了笑容。沉悶地，低頭吃飯。放在我面前的，都是我喜歡的菜，卻眼前一片模糊，眼花繚亂。而她的面前，只有一盆扁豆。她吃幾口飯，再夾扁豆，而旁邊那些菜，她只一個(gè)勁地夾給我，自己一動(dòng)不動(dòng)。眼眶里有熱淚想涌出，可難得一次吃飯，難道要變得悲傷起來(lái)？

門(mén)外稻子已經(jīng)收割，灑滿一地的穗子，金燦燦的，在黃昏下沐浴著最后的光輝。天空燒紅，已是紅一片，紫一片。紅日終要西下。突然間，天又一片昏沉，要走了嗎……

另一個(gè)黃昏，我先對(duì)他們說(shuō)，只要燒粥，像平常的就好?；貋?lái)，亦是別有一番風(fēng)味。長(zhǎng)生果，包子，蘿卜干?！安皇钦f(shuō)，像平常的就好了嗎？”他們笑笑，又忙別的了。一周不見(jiàn)，飯桌上充溢的，竟是一片沉默。偶爾，也談?wù)勊麄兊慕鼪r，寒暄幾句，就低下頭，想掩飾這份尷尬。心中猛然驚醒：他們是我的家人，可以有什么就聊什么。在他們面前，可以做最真實(shí)的自己。我很珍惜每一次的重逢，也很害怕，每一次的離別。

初二的學(xué)習(xí)是緊張的，沒(méi)有家人的鼓勵(lì)，也不會(huì)走到現(xiàn)在。我知道，她的做法是為我好，可青春歲月的美好，總會(huì)伴隨著該有的叛逆。古人有云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽也幌氤蔀樵?shī)中的人，可現(xiàn)實(shí)偏偏就要這樣。作家七堇年曾在書(shū)中說(shuō)：”我希望這些如原石一般經(jīng)不起雕琢的文字，能夠以一種最接近成長(zhǎng)的本質(zhì)的真實(shí)形式--即充滿了熱淚、過(guò)錯(cuò)、遺憾、美好和絕望的姿態(tài)--紀(jì)念我業(yè)已逝去的那段珍貴歲月?！岸嗌偃嘶诤?，不曾在最青春洋溢的時(shí)候有所作為，可時(shí)光，豈會(huì)如他們所愿，從頭再來(lái)？

“人生如寄，飄渺若萍，出獄情真，攜手走過(guò)幾程山水，竟再也尋不回純凈的當(dāng)年。云萍聚散，世事無(wú)常，萬(wàn)物山河不曾轉(zhuǎn)換容顏，是我們?cè)趥}(cāng)促老去?！卑茁涿吩@樣感嘆。人生亦是如此，若不珍惜此時(shí)，誓時(shí)，上天又怎會(huì)再給一次機(jī)會(huì)。人生其實(shí)很短，或許有一天，你天真頑皮似孩童，可轉(zhuǎn)瞬，已容顏蒼老將逝去……

珍惜每一次作文【篇7】

每一次批評(píng)

這個(gè)杯子摔倒地上會(huì)怎么樣？老師問(wèn)。

碎。我回答。

杯子是擺設(shè)，不能用來(lái)喝茶。老師嚴(yán)厲地說(shuō)。

乒乒乓乓的聲音，杯子碎在了我的眼前。掃完老師生氣地說(shuō)。

我受到了嚴(yán)厲的批評(píng)后悶悶不樂(lè)的回到了家，走路時(shí)我一直在喊，發(fā)泄著悶氣，心中十分的不快，一步又一步的走在路上，生氣的，而又不解的坐上了車(chē)，苦惱的回到了家。

回到了家，我先想：到底要不要和媽媽說(shuō)?。空f(shuō)了媽媽又會(huì)干嘛？會(huì)說(shuō)我什么嗎？會(huì)不會(huì)責(zé)備我？十分的雜亂，我突然想編織一個(gè)謊言騙過(guò)媽媽，這時(shí)我退了一步，想：媽媽早晚是會(huì)知道的，還不如先說(shuō)了。

我緩緩的走向媽媽，十分的慌張，媽媽看到了，問(wèn)我說(shuō)：怎么了？我支支吾吾了好久，終于說(shuō)了出來(lái)，我說(shuō)：媽媽，其實(shí)，我下午被批評(píng)了。媽媽在做家務(wù)，她放下了手里的事，問(wèn)我：怎么了？為什么會(huì)被批評(píng)？我老實(shí)交代了。

媽媽開(kāi)始教育我：老師的這個(gè)比喻十分的恰當(dāng)，你是茶杯，如果老師不管你，你就像這些碎片，被掃到畚斗里，永久的被人遺忘。我聽(tīng)了恍然大悟，感覺(jué)老師是用心良苦啊！如果老師對(duì)我不好的話，他根本可以不管我，干嘛要浪費(fèi)口舌來(lái)教育我。

我進(jìn)入了沉思，拿紙張寫(xiě)著：

花瓶只能做擺設(shè)，茶杯也一樣，而釘子到哪里都可以安身，并且拔不出來(lái)。

珍惜每一次作文【篇8】

失敗是一件灰色的衣裳，穿在身上很窘；失敗是一副沉重的枷鎖，壓在肩頭很沉；失敗是一把鋒利的小刀，扎在心里很痛……

失敗的感覺(jué)是不好受的。每個(gè)人都渴望成功，卻沒(méi)有一個(gè)人能躲過(guò)失敗。

一次考試慘敗的分?jǐn)?shù)，使我不禁落淚。我問(wèn)自己：“你真的那么沒(méi)用嗎?”同桌遞過(guò)一張書(shū)簽——“珍惜每一次失敗”。

珍惜失敗?我猛然間醒悟。是啊!每一次失敗都是很寶貴的財(cái)富。失敗就像一面無(wú)形的鏡子，如果能夠正視，就能找到自己的`失誤，自己的不足。透過(guò)鏡子，看清自己。

我欣然地笑了，同桌也友好地點(diǎn)點(diǎn)頭。我一點(diǎn)點(diǎn)地展開(kāi)被揉成團(tuán)的試卷，小心地在旁邊記錄著正確的解答。我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，這張卷子上許多我空著沒(méi)寫(xiě)的題目都不難。不是我不會(huì)寫(xiě)，而是我的速度太慢，來(lái)不及寫(xiě)。總結(jié)了這次失敗的原因，我決定好好練習(xí)做題的速度。

兩個(gè)星期后的一次政治考試，我從容地走進(jìn)考場(chǎng)。當(dāng)我一題不漏地答完整張?jiān)嚲?，一看表，整?0分鐘。連我自己都沒(méi)有料到有這么快，平時(shí)120分鐘都寫(xiě)不完。

三天后，老師發(fā)卷子了。我很激動(dòng)，默默地閉著眼不敢看老師。老師輕輕地走下講臺(tái)——一張卷子飄到我的面前。我一睜眼，哇!66分(政治滿分70分)!我控制不住內(nèi)心的喜悅，竟然無(wú)聲地哭了。同桌輕輕地說(shuō)：“恭喜你!”我拉起她的手，認(rèn)真地說(shuō)：“謝謝你，也謝謝你的那張書(shū)簽!”她笑了。

我要說(shuō)：珍惜每一次失敗!失敗了算什么，失敗不會(huì)永恒，只要把握好每一次失敗，最終會(huì)走向成功的輝煌!

珍惜每一次作文【篇9】

疲乏了，能否還有人在你身旁道上一句暖心的安撫！實(shí)際來(lái)得太快了，反而本人采用不了！是的，常常在本人須要時(shí)他人卻忘卻了主動(dòng)地伸出雙手賦予你協(xié)助和忠心的暖房！

采用不了生活的推殘和檢驗(yàn)！你必定悠久活于苦痛和衰落！我們都聽(tīng)過(guò)霍金的故事吧！，他單用了兩只手指就制造了我們正凡人所不能做到的？盡管誰(shuí)世界上吧能夠有第二個(gè)霍金，但是他的精神是值得我們一生學(xué)習(xí)的，只要你想到了，就勇猛去做！他單單在輪椅上就想到了黑洞的表面！不是盤(pán)算！是經(jīng)歷學(xué)習(xí)所積存的設(shè)想！想像誰(shuí)都行，重要在于你的行徑！常話說(shuō)得好：說(shuō)的悠久比做的好！

但你說(shuō)了，表達(dá)你有這個(gè)歸天，你于歸天就應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步支出行徑和勤奮！別空口口語(yǔ)！那就空口無(wú)憑！

天主給予給每個(gè)人的能力分別！但每個(gè)人的后勁都是一樣無(wú)盡的，他終于讓你沒(méi)白活！我艷羨50、60年頭父輩們！盡管生活很艱難，但是他們卻非常仁慈地，踏踏實(shí)實(shí)地生活！假如把他們其時(shí)的生活式樣放在我們這一代前提優(yōu)良的時(shí)期，我相信我們會(huì)更加汗顏無(wú)地，張藝謀導(dǎo)演的《山查樹(shù)之戀》信任大多愛(ài)看電影的朋友看過(guò)！你看他們其時(shí)代的心理！盡管不能接見(jiàn)，但愛(ài)上一個(gè)人就算隔再遠(yuǎn)也會(huì)意系對(duì)方，即便且自有多少引誘！他們認(rèn)定了互相就不再心系他人！追念此刻的我們，多美好！自由愛(ài)情！怒放式自由進(jìn)展！然而情感彌漫不說(shuō)，還搞出這些有的沒(méi)的卓殊事！

我們別再這樣沮喪了，生命是陽(yáng)光富裕！生機(jī)一概！精粹彭騰！豪情四溢

最新珍惜青春作文模板

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，其實(shí)，作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“最新珍惜青春作文模板”，供大家參考，希望有用。

珍惜青春作文(篇一)

年少時(shí)一霎的任性，可能需要用百倍的努力去彌補(bǔ)；但若年少時(shí)不曾嘗試過(guò)任性，則只好用一生的時(shí)間去假設(shè)了。

我是帶著暑假的悠閑進(jìn)入初三的，入學(xué)考試的成績(jī)自然有所退步，但并沒(méi)退多少。所以我心中毫無(wú)憂慮，但緊接著初三的繁多課程與讓你寫(xiě)得拼死拼活的作業(yè)直壓得我恨不得多喘兩口氣。我只好帶著心中的小得瑟一趕一趕地往前走。我從沒(méi)想過(guò)要向周遭的同學(xué)們般無(wú)論何時(shí)均在奮筆疾書(shū)，也不會(huì)爭(zhēng)取在第一節(jié)自習(xí)就把作業(yè)寫(xiě)完，以空出更多時(shí)間。這樣累死累活怎么受得了。我只是任性地這樣想。

數(shù)學(xué)單元小測(cè)的成績(jī)出來(lái)了，我是滿分。恰逢那天班主任講青春與奮斗。我聽(tīng)后，只暗地里笑道：反正我考得這么好有實(shí)力，就是任性?？烧媸沁@樣嗎？

我總是起得很早，但總是很晚才出寢，連續(xù)三天，我的個(gè)人操行分總是或者說(shuō)永遠(yuǎn)，掛著個(gè)零蛋。昨天，我破天荒地沒(méi)把作業(yè)在兩節(jié)自習(xí)內(nèi)寫(xiě)完，可很多同學(xué)完成的時(shí)間只是一節(jié)或一節(jié)半。我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，我們好早就?lái)教室了。這個(gè)我昨天就提前寫(xiě)了。多擠點(diǎn)兒時(shí)間就做好了。

我終于知道為什么他們的筆總停不下來(lái)。而我的作業(yè)老勉強(qiáng)完成了；我也知道為什么我語(yǔ)文默寫(xiě)從未全對(duì)過(guò)；為什么我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)總錯(cuò)一個(gè)兩個(gè)。是因?yàn)槲业臅r(shí)間是在虛妄中度過(guò)的呀！我總是任性地浪費(fèi)青春。

但還算好，至少我的任性讓我明白了青春是用來(lái)珍惜，用汗水去修飾的，怎么可以去虛度？從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，有一點(diǎn)任性還是好的，可物極必反的道理也同樣是顯而易見(jiàn)的。

遙想當(dāng)年那個(gè)懷夢(mèng)的少年，迢迢千里趕來(lái)長(zhǎng)沙求學(xué)。為什么？也只是那一廂情愿的任性罷了。若不任性，今天的我又會(huì)在哪里？如果初一不任性貪玩，多做些題，想必又會(huì)走得更遠(yuǎn)吧。

算了吧，是非成敗空轉(zhuǎn)頭嘛。人生如箭，張弦射出便一去不返，青春時(shí)光的大好年華，更是黃金加速時(shí)間。老師總說(shuō)珍惜青春，努力奮斗；這不是沒(méi)有道理的。無(wú)論如何，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這是我那一霎的任性，又在百倍的努力中體悟而出的。

也許，青春像只風(fēng)鈴，系在我們的心坎上，要跨過(guò)任性的險(xiǎn)阻，踏過(guò)痛苦與悲傷；在永不停歇的奔跑中它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。

珍惜青春吧，少年！

珍惜青春作文(篇二)

那些痛的記憶落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地開(kāi)出下一個(gè)花季；漂灑在空中的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們?nèi)∶麨檎湎А?/p>

那是我見(jiàn)過(guò)的最后一片夕陽(yáng)，周?chē)褐S暈，朦朧的我記住了它；就是那個(gè)夜，我變成了吸血鬼，原因已經(jīng)模糊在記憶里了，只記得我的瞳孔里充滿了嗜血的殘忍，棕色的眼球被渲染成了紅色；隨后我便以一副不死的青春，蒼白的面孔，尖利的牙齒，嗜血的愛(ài)好來(lái)到屬于我的新的世界

我開(kāi)始厭惡了，白天我躺在鑲著十字架的棺材里，夜里看見(jiàn)過(guò)往的人群，我嗜血的渴望涌上心頭，我失了理智，抓狂、怒吼，終于有一次遏制了自己殺人的企圖；或許，我是一個(gè)慈悲的殺人者對(duì)于自己的罪行，瘋狂的迷戀；無(wú)奈，不想取人性命的我躺回了那個(gè)黑暗的巢穴，只有在里面，我才不會(huì)被鮮血的美麗而吸引，只有在里面，我才不會(huì)為自己的罪行而傷悲

我孤獨(dú)，寂寞，卻擁有不死的青春，我悲痛萬(wàn)分，卻流不出淚來(lái)，不知過(guò)了多久，我在這陰暗的匣子里懊悔，如果我只是一個(gè)普通人，那該有多好?。?/p>

叮鈴鈴 、鈴，鬧鐘的咆哮把我從夢(mèng)中喚醒，我慶幸，那只是一個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)，拿起鏡子，棕色的瞳孔，紅潤(rùn)的皮膚，噢，幸好我還是人

我可不想讓自己的青春鎖在那個(gè)棺材里。

想想以前的我，或許正是像吸血鬼一樣浪費(fèi)青春，但那個(gè)半妖的青春永遠(yuǎn)是黑暗的，至少我的世界有陽(yáng)光的存在，想到這，我不免有一絲安慰。

是啊，現(xiàn)在伴隨我的最重要的就是青春了，如果它也逝去了，我寧愿活在黑暗里。

世界是美好的，生活是燦爛的，青春是自己的，所以，就像母親呵護(hù)孩子一樣，我也要用同樣的方式珍惜青春，再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

又是一個(gè)花季，風(fēng)中還是可以感覺(jué)到淚滴，不過(guò)，那是感動(dòng)，是青春的淚，讓我們懂得珍惜，懂得珍惜青春吧！

珍惜青春作文(篇三)

珍惜青春是一個(gè)永恒的話題——青春是一首歌，它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢，時(shí)而包容著旭日東升般的激情飛揚(yáng)，時(shí)而蘊(yùn)藏著明月當(dāng)空般的溫柔淡雅，時(shí)而又不乏波濤洶涌般的剛健粗獷，它是生機(jī)勃勃的代名詞，是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神力量，是迎難而上的另一種詮釋。

珍惜青春——就是學(xué)會(huì)放棄

當(dāng)你在刺激的電腦游戲前沉迷時(shí)，青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝，此時(shí)你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo)，走向那“題海浩繁”的書(shū)桌里埋頭苦讀；當(dāng)你在寬闊的籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采時(shí)，青春的年輪已在悄悄地增加，這時(shí)你不得不拋下心愛(ài)的籃球，奔向那安靜的圖書(shū)館和書(shū)作伴；當(dāng)你在武打片前手舞足蹈時(shí)，青春的小河已在潺潺流淌，這是你不得不放下心中的最愛(ài)，拿起筆沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。就這樣，你同那顆貪玩的心作著無(wú)情的較量，在得與失之間做著一次次的選擇和放棄。

珍惜青春——就是懂得堅(jiān)強(qiáng)

當(dāng)你看到那一張張令你失望的試卷時(shí)，莫緊張，莫彷徨，青春的旅途中會(huì)有荊棘與坎坷，只要你坦然面對(duì)，總會(huì)收獲明天的輝煌；當(dāng)你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時(shí)，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會(huì)迎來(lái)黎明燦爛的曙光；當(dāng)你面對(duì)老師的失望，家長(zhǎng)的斥責(zé)，同學(xué)的嘲笑時(shí)，莫焦慮，莫浮躁，只要自信的微笑，春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。珍惜年輕的大好時(shí)光，不在失望和傷心中虛度年華，青春將會(huì)變?yōu)槟阌篮愕呢?cái)富！

同學(xué)們，記住：青春的圖畫(huà)不必用濃艷的色彩去涂抹，青春的風(fēng)景不必用絢麗的衣著去裝飾，青春的篇章不必用華美的語(yǔ)言去堆砌！青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的樂(lè)章需要我們用心去譜寫(xiě)！

珍惜青春吧！

珍惜青春作文(篇四)

你曾向往過(guò)什么樣青春？風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，深求無(wú)數(shù)知識(shí)的奧秘；青澀單純，布滿朝氣，闖尋獲得勝利的足跡；心藏正義，結(jié)伴前進(jìn)，收成一場(chǎng)一生不滅的情誼。年少合法時(shí)，不去孤軍奮戰(zhàn)，和班級(jí)一起，和朋友一起，揮灑一場(chǎng)，無(wú)悔青春

記青春最美的初見(jiàn)。8月18日，第一次與你們相遇。緣分也許就是這么巧，小學(xué)同學(xué)成了高中同學(xué)，小學(xué)同學(xué)的初中同學(xué)成了同學(xué)。而軍訓(xùn)的一天夜晚我們圍在一起，望著頭頂并沒(méi)有繁星的城市夜空，和著并不認(rèn)識(shí)的朋友吉他細(xì)語(yǔ)，輕聲歌唱，相約，聯(lián)袂越過(guò)這一條嶄新的青春征程。

記青春最激情的球賽。開(kāi)釋吶喊，灑落汗水，在籃球與籃筐碰撞的瞬間，擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當(dāng)頭沒(méi)頂時(shí)，便是集體意識(shí)爆炸的時(shí)刻。青春，少不了沖動(dòng)，無(wú)論是暗里，仍是公面的“對(duì)峙”都不曾缺席，也許是所謂的不打不相識(shí)，班級(jí)矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。

記青春最好們班長(zhǎng)。他，是班級(jí)治理者，該嚴(yán)則嚴(yán)，該皮也皮。他會(huì)犧牲自己學(xué)習(xí)的時(shí)間管紀(jì)律，處理班務(wù)。既使班里的紀(jì)律從來(lái)管不好。細(xì)心殷勤，決想不到一個(gè)男生，能做得那么細(xì)致，可能這就生成的領(lǐng)導(dǎo)者。

記青春最和諧的宿舍。八個(gè)人的房間并不大，也因此，才能聚心。明明是幾個(gè)性格興趣并不相像的幾個(gè)姑娘，卻總能攪和到一起，產(chǎn)生不一樣化學(xué)反應(yīng)。人與人的相接觸，總少不子了矛盾的衍生，但分分和和，和和分分，總能堆到一起，成為一個(gè)不可分割的小集團(tuán)，即使分了班，也照樣鬧在一起。

記青春的那位班主任。個(gè)子不高的“地中?！睌?shù)學(xué)老師，但在暗里，都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語(yǔ)言和獨(dú)具一格的“手勢(shì)”，化成了別樣的數(shù)學(xué)課堂。他是知識(shí)的傳播者，也是人格的塑造者。利用班會(huì)和晚自習(xí)時(shí)間，給同學(xué)們放映多部意義深刻的片子，讓同學(xué)們?cè)谖幕n壘成的道路上，也走出自己的個(gè)性。他當(dāng)真負(fù)責(zé)，違規(guī)的事無(wú)論是誰(shuí)照罰不誤，正映：以公正立身。

那個(gè)57個(gè)人的集體說(shuō)聚就聚，也說(shuō)披發(fā)即披發(fā)。文理分班群拆披發(fā)了57個(gè)人，卻拆不走57顆聚在心，他們依然相約遠(yuǎn)航，共赴攪和的嘉會(huì)。我的4班已成過(guò)去，我的青春記憶將留存。

珍惜青春作文(篇五)

掌握著沒(méi)有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向海角天涯，始終沒(méi)有停泊。踏著時(shí)代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。

不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一則故事：一個(gè)平時(shí)游手好閑的年青人夢(mèng)見(jiàn)自己跟著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的白叟，等他醒悟到自己一生無(wú)所作為時(shí)，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來(lái)吧！回來(lái)吧！我的青春！”這一喊把青年從夢(mèng)中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個(gè)人都要珍惜青春，由于，青春逝去不再來(lái)。

那么，這寶貴的青春時(shí)光，我們何以渡過(guò)？謎底是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們起飛。

擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對(duì)這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎？須知，我們是祖國(guó)的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，從小的方面做起。

青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對(duì)自己的，也是對(duì)家庭的，更是對(duì)民族的，國(guó)家的，社會(huì)的，人類的！責(zé)任不是一個(gè)甜蜜的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí)，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？由于它終極帶給你的是人類的至寶——人格的偉大。

夢(mèng)想走去，無(wú)論前方是暴風(fēng)驟雨，仍是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們都心想著一個(gè)目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)理想，由于我們有別樣的青春！

當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開(kāi)青春笑容時(shí)，父母的眼角卻靜靜爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場(chǎng)、徜徉校園小路時(shí)，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂(lè)與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們起飛！瞻望明天，燦爛輝煌，任重道遠(yuǎn)！讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，一步一個(gè)嶄新的臺(tái)階，走向明天——走向成功——走向未來(lái)！

【優(yōu)文推薦】珍惜青春作文范文匯編(5篇)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【優(yōu)文推薦】珍惜青春作文范文匯編(5篇)》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

珍惜青春作文【篇一】

我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有幸福，擁有激情，豐富多彩的生活值得我們擁有和珍惜。

——題記

青春是一首不老的歌，青春是一條流淌的河，青春是一陣清爽的風(fēng)。而我的青春卻是五彩繽紛的。青春燦爛的猶如剛初升的太陽(yáng)欣欣然睜開(kāi)了眼，青春。我的青春就像流星劃過(guò)天際，燦爛，耀眼，我的青春就像一株紅色的玫瑰，散發(fā)著醉人的芬芳，我的青春就像一條小河，靜靜地流淌，我的青春就像一首歌，一直唱下去。

因?yàn)橛辛四?，在生活的坎坷前，我們不?huì)退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四?，在失敗的谷底，我們始終有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)和勇氣。如果沒(méi)有你，成長(zhǎng)的道路上將沒(méi)有我們的足跡。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì)看到明天的太陽(yáng)。如果沒(méi)有你，我們將不會(huì)看到成功的未來(lái)。

成長(zhǎng)是美麗的，伴隨著青春的快樂(lè)。小學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的天堂，和同學(xué)知己朝夕相伴，一起玩耍，一起嬉戲，六年的時(shí)光一晃而過(guò)，留下的只有一份真摯，春節(jié)的友情。成長(zhǎng)時(shí)候伴隨青春的蛻變而變化的。何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的想法，但卻很少有人認(rèn)同，無(wú)處宣泄，無(wú)處揮灑，只能慢慢積累，慢慢沉淀，等待著爆發(fā)的那一天。

有一天，我突然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，而是很正經(jīng)的喊我的名字，再也不穿公主裙，小皮鞋，而是喜歡穿休閑裝和休閑鞋。拜托了孩子的稚氣，一切對(duì)于我都是新的。未來(lái)，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇和刺激。

珍惜青春作文【篇二】

青春似流水，不經(jīng)意間流向遠(yuǎn)方。青春時(shí)期充滿了艱辛、痛苦和歡樂(lè)，它會(huì)給人們留下美好的回憶。

青春無(wú)限好。這時(shí)候的我們有著無(wú)限的朝氣與旺盛的斗志。我們進(jìn)取，我們奮斗。困難和挫折總是時(shí)時(shí)考驗(yàn)著我們。我們應(yīng)努力把握好這個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)檫@決定著我們將來(lái)能否立足于世。

在這短暫而寶貴的時(shí)期里，我們有時(shí)似乎亂了手腳，不知道該怎樣做。難道我們就這樣眼睜睜地看著她從眼前消失！不，我們不是有足夠的信心與勇氣嗎？無(wú)論前面是巍峨險(xiǎn)峻的高山，還是滔滔不絕的江河，我們都能越過(guò)。如果你對(duì)明天充滿憧憬，那就得狠下決心，那些艱難險(xiǎn)阻，正是磨練我們意志的利器?。∥覀冞€得練就一身硬本領(lǐng)，在人生的長(zhǎng)河中才能堅(jiān)持不懈，勇往直前。

這么一說(shuō)，青春似乎是個(gè)關(guān)口，是個(gè)十分險(xiǎn)要的關(guān)口。那當(dāng)然又會(huì)令我們每一個(gè)人都畏懼幾分，其實(shí)言重了。青春不僅有著濃重的底色，還點(diǎn)綴了明亮歡快的彩色。這時(shí)正是我們最無(wú)憂無(wú)慮的歲月。我們不必承擔(dān)家庭的重負(fù)，而只需在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。在祖國(guó)的大家庭中，我們是美麗的花朵，是未來(lái)的希望。因此，我們能在社會(huì)的保護(hù)下幸福地生活。我們就像在避風(fēng)雨的大傘下快樂(lè)成長(zhǎng)！藍(lán)天、白云、眼前的一切仿佛都是完美無(wú)缺的。

但是，我們不會(huì)永遠(yuǎn)地躺在青春的搖籃里。青春會(huì)流逝，到那時(shí)，美好時(shí)光已過(guò)去，我們面臨的又是一大挑戰(zhàn)-----生存。我們要獨(dú)立生活，要成家立業(yè)。但是我們沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和知識(shí)是不行的。因此，要想生存，就得付出不盡的艱辛和汗水。

青春有苦有樂(lè)，有拼搏，也有享受。這金色的年華正點(diǎn)點(diǎn)滴滴地逝去，而它的價(jià)值萬(wàn)金難買(mǎi)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜自己美好的青春吧！

珍惜青春作文【篇三】

清晨，花園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香遍布四處，嫩柳枝折斷有奇異的芳香，這一切都預(yù)示著春的到來(lái)。正所謂“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！比艘簧罹哂谢盍?、激情的就是青春。

初中，是青春的開(kāi)始，它嚴(yán)格要求我們打起萬(wàn)分精神面對(duì)豐富多彩的生活。青春時(shí)我們的記憶能力最強(qiáng)、最旺盛。它要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，為人民服務(wù)。青春，是一段珍貴的時(shí)間。它要求我們珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。然而有時(shí)，青春會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，青春會(huì)給我們生活帶來(lái)苦累。但這一切并不可怕，因?yàn)橹灰Ьo牙關(guān)闖過(guò)這一關(guān)，就會(huì)看到正在迎接我們的美好未來(lái)。然而，最為可怕的是：浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命。這樣的行為猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行為。其實(shí)，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。譬如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時(shí)期發(fā)展最旺盛，所以要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的青春。

水珠子的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時(shí)，預(yù)示著它的旅程即將開(kāi)始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開(kāi)始冒險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)崎嶇的山路，經(jīng)過(guò)渴望水的果園，經(jīng)過(guò)動(dòng)物的身旁，然后會(huì)聚成小溪洶涌地游著，游過(guò)考古船，游過(guò)懸涯，游過(guò)小魚(yú)身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠子的一生過(guò)得很充實(shí)，雖短暫，但它珍惜它的一生，過(guò)著豐富多彩的生活。

對(duì)于初中的我們，要學(xué)習(xí)水珠子精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。

珍惜青春作文【篇四】

我們不要做一個(gè)少壯不努力，老大徒傷悲的失敗者。人年輕時(shí)青春時(shí)的努力會(huì)給你帶來(lái)中年老年的安心快樂(lè)！雖然我不確定青春期時(shí)的努力拼搏，到以后會(huì)不會(huì)使自己成功，可能不會(huì)，也有可能會(huì)，但我知道，青春期如果不努力拼搏，那么以后一定不會(huì)成功!正如科爾頓說(shuō)的那樣：“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票，大約在三十年后，即可加上利息支付?！睔q月不饒人，時(shí)間不等人，就像拜倫說(shuō)的一樣：“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲以過(guò)去的鐘點(diǎn)?！彼哉幱谇啻浩诘奈覀兙蛻?yīng)該拼搏，在大地上撒下自己的汗水，在藍(lán)天中放飛自己的夢(mèng)想!

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):青春是不耐久藏的東西.”對(duì)于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，也沒(méi)有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上，青春匆匆而過(guò)，但青春是可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊青春期的每一分每一秒，向著自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想一步步前進(jìn).一個(gè)人如果你失去了青春期拼搏的機(jī)會(huì)，你讓青春白白流逝，那么可以說(shuō)你是一無(wú)所有.偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原說(shuō)過(guò):白金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春?”不錯(cuò)，如果失去了青春是怎么也無(wú)法彌補(bǔ)的.沒(méi)有人感覺(jué)到青春正在消逝，任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝.人們總是失去了才懂得珍惜，才會(huì)后悔當(dāng)初，但是那些已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事了，時(shí)間不可能讓你再回到從前世界上也沒(méi)有后悔藥吃.

我們要趁著青春努力拼搏，朝著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)，在青春時(shí)，我們要播撒下綠色的希望，放飛自己的希望與夢(mèng)想，讓自己的藍(lán)天更寬廣，更悠遠(yuǎn)，讓青春在自己身上發(fā)出萬(wàn)丈光芒!

珍惜青春作文【篇五】

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

北宋抗金名將岳飛曾在其作《滿江紅》中留下這句千古名句，流傳至今，仍使人感慨贊嘆。

時(shí)光與青春，古今中外流傳甚久的話題。

少年時(shí)代是一個(gè)人最美好的年華，尤其是在幸福和平的當(dāng)下，戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙燃不進(jìn)我們的家園，貧窮的愁霧也難以侵入我們的身邊，我們有父母的教誨，有親朋好友的陪伴，所謂的憂愁，大多不過(guò)是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”罷了。青春往往是多彩而富有詩(shī)意的，我們正當(dāng)年少，擁有激情澎湃的斗志，對(duì)未來(lái)充滿希望。

這樣繽紛絢爛的青春，本是值得珍惜的一段時(shí)光，可有些人卻將珍惜理解成了放縱。他們認(rèn)為，青春正是值得放飛自我、肆意妄為的年華，于是整日游手好閑、不學(xué)無(wú)術(shù)，學(xué)著大人抽煙喝酒，自認(rèn)為是成熟的表現(xiàn)。其實(shí)不然，青春可以?shī)^斗，可以拼搏，也是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。如果說(shuō)青春是一篇樂(lè)章，那么學(xué)習(xí)便是它的主旋律，奮發(fā)向上就是青春的和聲。若是和前文那些人一樣理解青春，那么你的青春將渾渾噩噩，不知所云，虛度年華。

“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！蔽覀円湎鶕碛械那啻?，用它去做有意義的事情。周恩來(lái)總理從小便立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向，他用整個(gè)青春去學(xué)習(xí)與拼搏，終于見(jiàn)證了新中國(guó)的誕生。誠(chéng)然，我們生活在一個(gè)和平安定的年代，雖不能立下救國(guó)抱負(fù)，但可以立下為國(guó)爭(zhēng)光的志向，再用我們的青春揮灑汗水，一步步地接近目標(biāo)。

我們擁有健康的身體、蓬勃的希望、幸福的生活，那么，珍惜現(xiàn)今所擁有的一切，去奮斗、去發(fā)現(xiàn)，為了更加廣闊的未來(lái)。

因?yàn)槲覀冋啻海?/p>

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂！”

珍惜作文(錦集14篇)

經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的精心修飾，“珍惜作文”定能讓您長(zhǎng)期受益。寫(xiě)作文可有效提升語(yǔ)文素養(yǎng)，使我們更好地表達(dá)思想和觀點(diǎn)。寫(xiě)作應(yīng)注意文章題材和中心思想，這非常重要。我建議你收藏并和其他需要的朋友分享！

珍惜作文 篇1

3000年，糧食博士沉重地說(shuō)：這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有多少米了，最多只能維持這個(gè)月了!

他的聲音傳到了世界的每一個(gè)角落，引起廣大媒體的注意，這個(gè)棘手的問(wèn)題讓所有人都措手不及。大家瘋了似的搶購(gòu)食物了，世界陷入一片恐慌之中。

以后生活沒(méi)有大米，怎樣辦啊?該怎樣辦啊!忽然有人大聲吼道，他的表情那樣凝重，似乎已經(jīng)要崩潰了。頓時(shí)，所有人都停止了搶購(gòu)食物，一齊望向男子，一個(gè)個(gè)都眼神呆滯，似乎到了世界末日。

正當(dāng)所有人都想著該怎樣辦時(shí)，糧食博士鎮(zhèn)重地說(shuō)：請(qǐng)大家拿出家里唯一的一點(diǎn)大米，在自我家的院子里種植。

這句話驚醒了所有人，沒(méi)有恐懼，沒(méi)有慌亂，一個(gè)個(gè)秩序井然，紛紛拿出僅剩的一些大米，在各家院子里播撒種子，揮汗如雨

時(shí)間慢慢過(guò)去，種子開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)葉工業(yè)化的城市慢慢恢復(fù)了寧?kù)o，天慢慢變藍(lán)了，地慢慢變綠了。人們每一天第一件事，便是去看院里的種子，看著它們一天天長(zhǎng)大，臉上漸漸有了欣慰的笑容。糧食博士的話語(yǔ)時(shí)刻鞭策著每一個(gè)人，成為他們的動(dòng)力。

春天，陽(yáng)光撒進(jìn)院子里，只見(jiàn)人們都在辛苦地勞動(dòng)，這播撒的是期望。夏天，微風(fēng)拂過(guò)人們滲出汗水的臉頰，雖累，但看到一株株幼苗長(zhǎng)得這么茂盛，立刻所有的勞累都化成了欣慰的笑容。秋天，紅紅的夕陽(yáng)襯托著金燦燦的麥田，豐收的時(shí)刻到了

3010年，餐桌上，沒(méi)有人再浪費(fèi)食物，所有人都懂得了珍惜糧食，各個(gè)地方都能看到珍惜糧食的標(biāo)語(yǔ)。世界再也不是一個(gè)巨大的機(jī)器了，它變了，變得美麗了。

在一次訪談中，糧食博士飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，露出了難得的微笑：十年前，我曾說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有米了，其實(shí)，那時(shí)還有些米，還足以讓我們生存。我騙了大家，對(duì)不起!

本以為，所有人都會(huì)埋怨他，都會(huì)說(shuō)他的行為是不對(duì)的?？墒?，這時(shí)所有在看電視的人都鼓起了掌，那掌聲是那么悅耳，那掌聲不只是為博士，更是為他們自我喝彩!

珍惜糧食吧!為了你，也為了所有人。

珍惜作文 篇2

失去了才理解疼惜，疼惜了結(jié)已失去。

古往今來(lái)，有若干人不理解愛(ài)惜，又有若干人在失去后才理解疼惜。天下上的每一樣?xùn)|西都是唯一無(wú)二的。你所擁有的是世界絕無(wú)僅有的，你又怎能不愛(ài)惜？不要比及失去了它，不要比及它成為別人的獨(dú)一再去疼惜。

天下上的每一樣?xùn)|西也是有終點(diǎn)的。它們不行能不拜別，它們的時(shí)間是有限的，但你的感情倒是無(wú)窮的，你可以在有限的時(shí)間內(nèi)給它們無(wú)窮的感情。

天下上的每一樣?xùn)|西更是有意義的。它們的存在是為了某樣?xùn)|西，某件事，又或是某個(gè)人。一旦你丟掉了它，它便失去了正本的意義，它的存在將毫無(wú)意義。

能夠相遇，是一種緣分；能夠相識(shí)，也是一種緣分；能夠?qū)W會(huì)疼惜，更是一種緣分。

花開(kāi)花又落，緣起緣又滅，這一切的一切都是命中注定，無(wú)法變動(dòng)。如果有輪回，如果有來(lái)生，我必將傾我全力再回到這個(gè)世上，再重新來(lái)過(guò)?？上?，一切都晚了，既然有些事，有些人已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，便再也回不去了。即使再重新來(lái)過(guò)那也只是徒勞。命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。我們當(dāng)今獨(dú)一能做的便是疼惜，愛(ài)惜我們身邊的每一樣?xùn)|西，每一份感情，每一個(gè)人。

疼惜獨(dú)一。當(dāng)你惆悵時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你放棄時(shí)，你不妨想一想身邊還有誰(shuí)，亦或是曾經(jīng)身邊有過(guò)誰(shuí)。因?yàn)槟闼鶕碛械?，豈論是過(guò)去，如今，照樣將來(lái)，那都是獨(dú)一的一個(gè)。你應(yīng)該感到欣慰，感到幸福，至少你不是一無(wú)所有。切實(shí)，老天是公平的，如果有些事情你看開(kāi)了，天然也就公平了。當(dāng)上天讓你失去一樣?xùn)|西的時(shí)候，他必會(huì)讓你再獲得一樣?xùn)|西。所以，請(qǐng)?zhí)巯О?！?ài)惜這個(gè)天下上獨(dú)一的東西吧！

人生好像一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒了，人也去了，到頭來(lái)照樣一場(chǎng)空。固然是場(chǎng)夢(mèng)，但我們可以在夢(mèng)醒之前做一些有意義的事情將它填滿，即使到最后照樣一場(chǎng)空，但究竟努力過(guò)，愛(ài)惜過(guò)，所以不管怎樣，心，永遠(yuǎn)都是滿滿的。

人生也像一班列車(chē)。在固定的時(shí)間段內(nèi)只有一班，也即是只有一次機(jī)緣，所以好好疼惜這一次時(shí)機(jī)吧，并不是每件事都可以重新起頭。進(jìn)展人們都不要錯(cuò)過(guò)人生中的這班列車(chē)。

愛(ài)惜身邊的每一個(gè)人。因?yàn)槿绻娴挠衼?lái)生，這些人也紛歧定會(huì)再次回到你的身邊。但我相信，只要心中有愛(ài)，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，多久，他們都會(huì)感受到的。

疼惜本身現(xiàn)有的青春。有人說(shuō)，青春很短暫，短暫得似乎從將來(lái)過(guò)。也有人說(shuō)，青春是時(shí)時(shí)刻刻都在的，只要用心，就能感受到青春的氣息。青春或長(zhǎng)或短，完全取決于本身的心態(tài)，不是嗎？

疼惜所剩下的時(shí)間。昨天時(shí)間已顛末去，本日時(shí)間正在連續(xù)，明天時(shí)間還在期待。隨同時(shí)間一分一秒的流逝，我們正在慢慢長(zhǎng)大，也正在慢慢老去，所以剩下的時(shí)間越來(lái)越少了。疼惜時(shí)間，不要比及黃昏時(shí)再往返味的時(shí)候，多了一份悔悟。既然在世，就要活得漂亮，活得瀟灑，活得永不懊喪。

因?yàn)樾^(guò)，因?yàn)榭捱^(guò)，因?yàn)閭倪^(guò)，因?yàn)殚_(kāi)心過(guò)，因?yàn)楂@得過(guò)，因?yàn)槭ミ^(guò)。所以我更加愛(ài)惜我身邊所擁有的東西。因?yàn)樗麄兪俏ㄒ粺o(wú)二的，因?yàn)樗麄兪仟?dú)一的，因?yàn)樗麄兪俏宜巯У摹?/p>

這世上固然沒(méi)有什么東西可以天長(zhǎng)地久，但唯獨(dú)愛(ài)可以天長(zhǎng)地久，可以輪回不亂。就算是過(guò)了十年，一百年，一千年，一萬(wàn)年……我對(duì)你們的愛(ài)都不會(huì)變。即使是身后經(jīng)由奈何橋，喝下孟婆湯，我都不會(huì)健忘你們。因?yàn)槲依斫馓巯А?/p>

珍惜作文 篇3

生命是多么寶貴，它是爸媽賜予我們的。我們每個(gè)人都應(yīng)該好好的珍惜生命，崇尚生命，做到安全第一，讓我們的生命更有價(jià)值，更有意義！

俗話說(shuō)，水、火、電無(wú)情。這句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也不假，形容的也再恰當(dāng)不過(guò)了。

我們首先講的就是用電的問(wèn)題了。電人稱“電老虎”。危害可不小呀！給人的往往是致命一擊。我們先說(shuō)一個(gè)釣魚(yú)的人吧！在高壓線旁邊，這個(gè)人竟在釣魚(yú)。要知道，這兒明明有“禁止釣魚(yú)”的標(biāo)牌呀！這個(gè)人還在這兒釣魚(yú)，他的釣竿是銅做的。不久，釣竿觸到高壓線了，這個(gè)人被電成了焦炭。太可憐了，嗚呼！真是失之毫厘，差之千里呀！閃電天氣時(shí)，打電話很危險(xiǎn)，更不能站在大樹(shù)底下。在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)樽约簺](méi)有很好的預(yù)防而遭受雷擊的例子也很多，甚至?xí)?dǎo)致死亡。除了這個(gè)，我這兒還有一件事情呢！那是一個(gè)小孩子，他很想看電視，卻又不知道叫大人插插頭，就自己一個(gè)人插了插頭。事情結(jié)果當(dāng)然是那個(gè)小孩子被電打死了。這個(gè)小孩子的爸媽要救時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。這個(gè)電的危害不小吧！這幾個(gè)例子一定會(huì)讓你大吃一驚吧！

接著我們?cè)僬f(shuō)水的問(wèn)題吧！夏天不可以在深水處游泳、洗澡，這樣很有可能會(huì)被淹死的。聽(tīng)老師說(shuō)，在上個(gè)星期內(nèi)，潛山縣內(nèi)淹死了學(xué)生四人。游泳應(yīng)該在游泳館游泳，有大人的保護(hù)，洗澡應(yīng)該在家中浴室洗澡。這些都是我們應(yīng)該注意的問(wèn)題。總之，不要見(jiàn)別人在那兒就和別人一起洗澡、游泳，這種事我們小學(xué)生是不能干的。要知道，水的危害不小呀！

火的問(wèn)題也是要非常注意的，接下來(lái)我們?cè)僬f(shuō)火的問(wèn)題吧！火人稱“火惡魔”，危害不在電之下。是三大惡魔之一。有兩個(gè)小孩子在柴房里玩，找到了打火機(jī)，就搭了一個(gè)小鍋玩，一不小心，火被風(fēng)吹到了柴房。柴房燃燒起熊熊大火，房門(mén)卻被關(guān)起來(lái)了。兩個(gè)小孩子一時(shí)出不出去，很快被燒死了，他家的房子也倒了。他的爸媽悲痛萬(wàn)分，想要自盡，被眾人勸住?？梢?jiàn)玩火對(duì)一個(gè)家庭所造成的危害是多么大??！

交通秩序問(wèn)題也是不能少的。上學(xué)放學(xué)時(shí)要靠右行，不能在馬路上嬉戲打鬧、溜冰。這是人人都要遵守的交通規(guī)則。尤其是我們小學(xué)生更要遵守交通規(guī)則，因?yàn)樯辽?，安全第一！在我們的生活中，由于不遵守交通?guī)則而引發(fā)的交通事故真是太多太多了！

珍惜生命，安全第一，全靠我們的行動(dòng)。如想看電視時(shí)，插頭沒(méi)插時(shí)，我們可以請(qǐng)大人來(lái)幫忙；在雷雨天氣，不可以使用電話、手機(jī)等；在夏天，不可以在外隨便下河塘游泳，不可以在水流急的河段玩耍。在家中時(shí)，不可以在易燃易爆物品旁邊玩火。上學(xué)放學(xué)時(shí)要靠右行，不能在馬路上嬉戲打鬧。生活中的安全還有很多方面我們都要注意，例如我們還應(yīng)該注意飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。

生命是多么的寶貴?。≌湎?，就是珍惜我們的未來(lái)；珍惜生命，就要做到安全第一！我希望所有的小朋友在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中都能做到生命至上，安全第一！

珍惜作文 篇4

樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，這些都是為了自己的生命而活下來(lái)的，我們又何曾能輕易放棄自己的生命呢？

生命是一朵常開(kāi)不敗的花。

快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦，而有的人卻常?？浯蟠煺?，放大痛苦。不一樣的選擇，不一樣的人生之旅，而要讓我們心里的戈壁荒原開(kāi)滿鮮花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時(shí)間，才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠；雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次的挫折，那么正是挫折，成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨?！比绻庥龃煺?，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。

在明亮皎潔的月光下，我時(shí)常情不自禁地問(wèn)自己，生命，是什么？我想：假如生命是樹(shù)，我要一心一意把大樹(shù)扎進(jìn)大地深處。哪怕腳下是一片堅(jiān)硬的巖石，也要鍥而不舍地將根須鉆進(jìn)石縫汲取生活的源泉。假如生命是小草，我要聯(lián)合起所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的一星淺綠，大地將因此而充滿青春的活力。假如生命是花兒，花開(kāi)時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的。我要把生命的花瓣，一片一片撒在人生的旅途中……

生命是有限的，一寸光陰一寸金，寸金那買(mǎi)寸光陰。時(shí)間老人從來(lái)不多給予時(shí)間。所以，我們一定要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，每個(gè)人的生命都是寶貴的，是那什么也換不來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜生命的每一分，每一秒，讓那每一分，每一秒，都為做到最好！

在生活中，我要更加珍惜自己的生命，更加熱愛(ài)自己的生命，也要好好的使用自己的生命。爭(zhēng)取讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

珍惜作文 篇5

時(shí)間――天下上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最名貴、最易被忽視而又最另人痛恨的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不絕留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不久給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭鶴發(fā)，兩手空空?！?/p>

我們不克讓時(shí)間擱淺，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他據(jù)說(shuō)有一位獄吏精曉《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也乘隙討教有關(guān)問(wèn)題。他的這種看待學(xué)習(xí)的精力，給我們每個(gè)人樹(shù)立了楷模。時(shí)間是生命的單元單子，有些人往往哄騙雷同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作，成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布；“按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。”

“一寸韶華一寸金，寸金難買(mǎi)寸韶華?！钡氖吕泶蠹叶级蔀槭裁催€有人虛擲韶華、荒蕪生命。如今許多青年人，找不到工作，就天天在輪廓喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，照舊給怙恃增加了許多包袱，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群“。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法，認(rèn)為本身當(dāng)今還年輕，先縱情享樂(lè)，過(guò)幾年再思量工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)“本日”值兩個(gè)“明天”，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不行。有時(shí)我總會(huì)埋怨時(shí)間不足用，許多要干的事都沒(méi)有干，然則真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。歸根結(jié)底是本身不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：“從不虛耗時(shí)間的人，沒(méi)有工夫埋怨時(shí)間不足?！碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的埋怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清教員在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)白叟，不會(huì)因你的任何舉止愣住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度年光抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間便是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了終點(diǎn)。你是想把它看成日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人在世是要實(shí)現(xiàn)代價(jià)的，為什么有些人生命的代價(jià)大、有些人生命的代價(jià)小呢？細(xì)致看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不竭完成那些有意義的事，那么他的代價(jià)在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)格就越大；反之，一個(gè)人接續(xù)地虛耗時(shí)間，他的生命代價(jià)就會(huì)少得可憐。你熱愛(ài)生命嗎？那么就請(qǐng)?zhí)巯r(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜作文 篇6

“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面手難牽?！币环N緣分，讓我們成為朋友，成為知音?！}記

友情是個(gè)奇怪的東西，什么是友情？其實(shí)我也不知道，不過(guò)我經(jīng)歷了那件事后，我明白了……

那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。

中午，我們吃完午飯，在教室里玩耍。這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“今天，你們帶傘了嗎？天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)下午要下雷陣雨?！卑嗉?jí)里的同學(xué)有的感到莫名奇妙，有的還哄堂大笑，說(shuō)：“這么好的天氣，怎們可能下雨呢，我看你在開(kāi)玩笑吧！”當(dāng)然，我也不例外，跟著同學(xué)一起嘲笑她。

到了下午，發(fā)生了我萬(wàn)萬(wàn)想不到的情景：烏云鋪滿了整片天空，豆大般的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲。天空中那一道道閃過(guò)的亮光，和隆隆的響聲，不禁讓我毛骨悚然。我鼓起勇氣，走到校門(mén)口，可我的褲子已纏著腿不肯放開(kāi)，水也在鞋子中蹦蹦跳跳。

這時(shí)，一把傘向我移來(lái)，我的頭上方好像停了雨?！蔽覀円黄鹱甙?！她微笑著對(duì)我說(shuō)。

“你……你怎么還沒(méi)回家？”

“我一直在等你呀！”

“中午的……事情……對(duì)不起”我慚愧地說(shuō)。

“哦，那事啊，你不說(shuō)我都忘了呢！”

一路上，我沒(méi)有和她說(shuō)話，但腦海中一直浮現(xiàn)出中午的情景。

從那以后，我經(jīng)常和她一起玩，一起學(xué)習(xí)。有什么事，總會(huì)向?qū)Ψ絻A訴。但自從我轉(zhuǎn)學(xué)后，我和她就不再來(lái)往。

在這個(gè)茫茫的人海中找到一個(gè)一起玩耍的朋友——難，但在這個(gè)茫茫的人海中找到一個(gè)可以竊竊私語(yǔ)的知音——更難。所以，請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的友情。

珍惜作文 篇7

珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問(wèn)候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說(shuō)一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽(yáng)余暉中散開(kāi)頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來(lái)爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過(guò)。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯?，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來(lái)有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門(mén)時(shí)偷偷看場(chǎng)球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過(guò)去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來(lái)；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺(jué)，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。

珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽(yáng)臺(tái)上，看著夕陽(yáng)中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國(guó)飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會(huì)在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽(tīng)河水趟過(guò)鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。

珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過(guò)鮮艷的百花，舞過(guò)蕩漾的荷塘，舞過(guò)飄落的楓葉，舞過(guò)純潔的飛雪，舞向美麗的天堂

珍惜作文 篇8

鐘子期逝去，俞伯牙毅然摔破了琴，發(fā)誓不再演奏；關(guān)羽被別人所殺，赤兔馬絕食而死。這兩則故事乍一看都在歌頌友情或氣節(jié)，但我說(shuō)在反映“珍惜生命”之類，你會(huì)覺(jué)得如何呢？

珍惜作文 篇9

人生的路上有許多東西需要珍惜，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)它是你才懂得珍惜，人生的路上要且行且珍惜，不要等到失去了，你才懂得珍惜。

題記

珍惜，想必大家對(duì)它并不陌生，我認(rèn)為珍惜的意思是，真愛(ài)和惋惜。在前人的名言警句中，有許多是關(guān)于珍惜的，有珍惜時(shí)間的，有珍惜生命的，有珍惜母愛(ài)親情的等，多的數(shù)不過(guò)來(lái)。

曾經(jīng)我看過(guò)這樣一個(gè)故事，里面的內(nèi)容是這樣的，有一個(gè)婦人生了一個(gè)小男孩，在那個(gè)男孩，工作的時(shí)候，他的母親總會(huì)給他送飯，由于家境比較貧窮，那個(gè)婦人只能吃饅頭，而她給兒子的飯盒里卻是雞腿和大米，可那個(gè)男孩只是隨便吃幾口就扔了，還常常怪母親送給他的飯難吃，不讓母親給他送飯。即便母親不給他送飯，那個(gè)婦人還只吃饅頭，只為了能給她的兒子省一些錢(qián)，在外面不會(huì)被別人看不起。她的兒子常年不回家，婦人有時(shí)想他了就去看他，他怕母親會(huì)給他丟人，也只是敷衍幾句，就讓母親走。等到婦人七十多歲的時(shí)候，快要離開(kāi)這個(gè)美麗的世界的時(shí)候，她的兒子得知后回來(lái)看望她最后一面。等到他母親走后，那個(gè)男孩非常后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有珍惜母親對(duì)他的愛(ài)，而現(xiàn)在即使他想得到母親的關(guān)懷，他的母親卻做不到了。看過(guò)這個(gè)故事，我的內(nèi)心酸了一下，站起身?yè)湎驄寢尨罂?，一邊哭，一邊說(shuō)著：媽媽我愛(ài)你

我們還要懂得珍惜生命，不能在挫折和感情面前輕言放棄，困難是短暫的，多大的困難都有解決的辦法，要始終堅(jiān)信辦法總比困難多。

曾經(jīng)有一位高中生，因?yàn)楦呖紱](méi)有考好，他便要自殺，這樣的事情每年都有發(fā)生，當(dāng)他在樓頂大喊我要自殺時(shí)。我的內(nèi)心毫不為他感到可憐，反而卻對(duì)他的行為感到可恥。因?yàn)樗男袨槭遣徽湎男袨?，生命只有一次，只要活著就還有一絲希望，要活出生命的意義，學(xué)會(huì)自我調(diào)整，在調(diào)整過(guò)后繼續(xù)揚(yáng)帆起航。

有一句詩(shī)是這樣寫(xiě)的黃河一去不復(fù)返，白云千載空悠悠，生命與人生，何嘗不是這樣呢?我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜每一寸光陰，珍惜每天的朝陽(yáng)與晚霞。并不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美，當(dāng)你認(rèn)真欣賞時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沿途的風(fēng)景更深?yuàn)W。珍惜當(dāng)下，活出你精彩的人生!

珍惜作文 篇10

大千世界，千變?nèi)f化，有時(shí)在你不經(jīng)意之間，白駒過(guò)隙，你所擁有的早已稍縱即逝。自古到今，這樣的例子早已縷見(jiàn)不鮮。所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜國(guó)家，珍惜社會(huì)，珍惜朋友，珍惜你腳下的每一寸土地。

秦人不暇自哀，而后人哀之。為什么會(huì)發(fā)出這樣的感慨?想那“序八州而朝同列”的秦始皇為何最終無(wú)人問(wèn)津?秦始皇的確有統(tǒng)一天下，天下歸一之才，但遺憾的是“始皇之心日益驕固”，他沒(méi)有把握住自己的江山。俗話說(shuō)：得江山易，而守江山難矣。秦朝的揮霍，有阿房宮的拔地而起;秦朝的昏暗，有兵馬俑的觸目驚心;秦朝的不得人心，有萬(wàn)里長(zhǎng)城下的累累白骨。秦始皇的驕奢專橫使他不懂去珍惜他所擁有的江山，他所擁有的人民，他所擁有的一草一木。歷史的大潮在涌動(dòng)，終于這一天暴發(fā)了，“戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土”，其實(shí)讓我們悲嘆的更是秦始皇及他的后代子孫們.珍惜，像一塊木碑鄭重地?cái)[在他們面前，嗚呼!是他們視而不見(jiàn)，還是有意避開(kāi)，被其拌倒，好重的一跤，再也沒(méi)能使他們站起來(lái)。

“三人行，必有我?guī)熝伞?。珍惜朋友，因?yàn)榕笥阎?，必定有能為爾師之人，“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽，卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來(lái)的不少爭(zhēng)議。我想，其中原因之一是項(xiàng)羽沒(méi)有珍惜他的朋友。劉備我們?cè)缫褧灾疤覉@三結(jié)義”，三條漢子寢則同床，無(wú)不見(jiàn)他們的親密程度。在戰(zhàn)場(chǎng)上，關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰(zhàn)功，當(dāng)張飛、關(guān)羽死去時(shí)，劉備“大痛”，寢食不安。而項(xiàng)羽，能為他出生入死的人很少，對(duì)于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜，“若屬皆且為所虜”，這是范增悲憤的呼喊，傳蕩了整個(gè)酈山，卻傳不到項(xiàng)羽的耳朵里，悲哉!

當(dāng)然歷史的教訓(xùn)不僅教給我們?nèi)フ湎?guó)家，珍惜朋友，我們還要珍惜生命，珍惜時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間，毀生命也?？鬃釉唬菏耪呷缢狗?，不舍晝夜。我們當(dāng)在少時(shí)讀書(shū)，珍惜時(shí)間，否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國(guó)在騰飛，未來(lái)的藍(lán)圖等我們?nèi)ッ枥L，我們要珍惜時(shí)間，完成學(xué)業(yè)，來(lái)創(chuàng)造祖國(guó)的明天。

生活是多姿多彩的，仿佛是一曲婉轉(zhuǎn)的曲子，雖然沒(méi)有動(dòng)蕩的律動(dòng)，但有讓你珍惜的旋律，回味欣賞，所以我們要珍惜，珍惜一切。祖國(guó)、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍(lán)天。

珍惜作文 篇11

一見(jiàn)到這個(gè)標(biāo)題，你就會(huì)問(wèn)：“水算什么，生活中不到處是水嗎？”那你錯(cuò)了！既然你這樣問(wèn)，你就更應(yīng)該了解水了，親近水，珍惜水……

水，是一種很特殊的液體，不僅沒(méi)有顏色，而且還沒(méi)有味道。水也沒(méi)有什么五花八門(mén)的形狀，但你也可以讓他千變?nèi)f化，把他裝在不同形狀的杯子里，你就能見(jiàn)識(shí)一下水的千姿百態(tài)。水的顏色也能染成五顏六色的，你可以用色素、顏料……在這我就不多說(shuō)了。

水在我們生活中不僅特殊，還無(wú)處不在。

文廟廣場(chǎng)的噴泉也能?chē)姵霾煌乃?。在面點(diǎn)師的身旁不可能見(jiàn)不到水。洗衣機(jī)里的水和衣服一起轉(zhuǎn)動(dòng)。游泳池里有數(shù)不勝數(shù)的水。造紙場(chǎng)也有水……

水不僅在這么多地方都存在，而且人類更離不開(kāi)水了。

水的重量占了人體的4/5。一個(gè)人只要吃了許多東西，就要用水來(lái)幫助消化和吸收，才能盡快讓人體得到足夠的營(yíng)養(yǎng)。眼睛也是有了水才那么濕潤(rùn)，嘴也才會(huì)那么靈活。人要蒸發(fā)很多水的，如果不補(bǔ)充水，身體就要發(fā)生變化。水是技藝高超的`化學(xué)師，水是優(yōu)秀的運(yùn)輸兵，水是體溫的調(diào)節(jié)器，水是良好的潤(rùn)滑劑，水是人體的衛(wèi)士，勤奮又忠誠(chéng)。水的重要性不言自明。如果一個(gè)人不喝水，一個(gè)星期也活不成。

人除了需要水，還更要珍惜水。

在中國(guó)能喝的水只占了20%，其他的水一直不干凈。每年全世界就有5000萬(wàn)兒童因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃硗?。因此水污染這個(gè)問(wèn)題一直叫人頭痛，幸好我們德陽(yáng)用的地下水，才阻止了水的危機(jī)。隨時(shí)你可能會(huì)看到人們往河里扔垃圾，排放污水……這樣的事已經(jīng)成為家常便飯了。人們?nèi)绻龠@樣浪費(fèi)、破壞水資源，水不久就沒(méi)有了；如果沒(méi)有了水，地球上就沒(méi)有了動(dòng)物、植物，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了家園，也就沒(méi)有了生命。所以我們格外要珍惜水，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

碧綠的水，清澈的水，清涼的水，甘甜的水……水是大自然送給我們的珍貴禮物，我們要愛(ài)惜它。記住，人類永遠(yuǎn)離不開(kāi)水。

珍惜作文 篇12

大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng)，因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因?yàn)樗湎恳粔K礫石。

珍惜會(huì)使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。

知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓*迷住你的眼睛。

有一個(gè)農(nóng)夫臨死前，他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無(wú)所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō)：“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子，你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō)：“我不會(huì)同意的?！闭苋诉€是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài)，他們是你最值得珍惜的東西。”農(nóng)夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此，得到的更多并非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。

也許正在此時(shí)，還有人在感嘆上天的不公，報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著，而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情，親人的關(guān)愛(ài)，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè)，保持一顆年輕的心，快樂(lè)是生活的音符，是寒冬的一縷暖陽(yáng)，是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?

每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西，又何須在*的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多，貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的*。

讓珍惜進(jìn)入靈魂，讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命，享受生活。

珍惜作文 篇13

人必須體驗(yàn)失去擁有的痛苦，才會(huì)珍惜擁有的幸福。

很多人會(huì)有這樣的一種感覺(jué)，在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)到很美好的事物，可是，當(dāng)你刻意去尋時(shí)，就再也找不到了。于是，你很感嘆失去的時(shí)候才知道珍惜，從而一生都在尋找的痛苦中度過(guò)。人生路上，真正屬于自己的東西并不是很多，可是，一再地錯(cuò)過(guò)會(huì)使你覺(jué)得命運(yùn)總是在捉弄自己，殊不知命運(yùn)往往掌握在自己手中，美好的，往往是最容易失去的。其易失去的。其時(shí)，你不必嘆息。假如你摯愛(ài)的東西時(shí)常伴隨在你身邊，你遲早會(huì)討厭它的,它會(huì)在歲月中悄悄褪色，失去了讓你倍加珍惜的理由，或者因你的過(guò)分使用而貶值。

人失去擁有有時(shí)是自然的不可抵抗，以人的毅力抵御不住的。當(dāng)著名作家史鐵生坐在輪椅上時(shí)，方知有健康的雙腿時(shí)的幸福；躺在病榻上背上生滿褥瘡時(shí)方知坐在輪椅上寫(xiě)作的幸福，當(dāng)生命垂危時(shí)方知睡在病榻上思考的幸福，史鐵生把擁有的健康看得非常珍貴，無(wú)奈病魔使他一點(diǎn)點(diǎn)失去擁有健康的幸福。

還有一種擁有人們完全可以終生擁有，只是人們不知珍惜，才造成了終生的痛苦。一位年輕美麗的姑娘在原野上采花，一邊采一邊丟，采得快丟得也快，采得多丟得也多，這些鮮花使姑娘迷戀而不知滿足，就一直在原野上追著春天采，到頭來(lái)追得自己一頭蒼老，結(jié)果什么也沒(méi)有采到，卻永遠(yuǎn)地失去了自己擁有的美麗。

現(xiàn)在，我們擁有的雙手，擁有的大腦，擁有的健康，擁有的信念，擁有的歷史，擁有的青春，擁有的善良，擁有的悔悟，擁有的失敗，擁有的驕傲，以及我們正在擁有的所遺憾所不滿足甚至所痛恨的一切一切。這些樸素而博大的擁有都是我們存在的前提，因了它們，我們才能夠有這小小的生命。

人，一定要珍惜擁有，即使這種擁有帶有一點(diǎn)兒缺陷或一點(diǎn)兒遺憾。

珍惜作文 篇14

高中關(guān)于珍惜擁有的議論文素材

【范例一】珍惜所擁有的信任

子曰：“與朋友交，言而有信。”信任既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。

故事一：失信與人，企業(yè)就會(huì)倒閉

安徽有一家服裝場(chǎng)，一次，一家醫(yī)院定做500套工作服，交貨的日期到了，醫(yī)院催個(gè)不停。就在產(chǎn)品臨出廠時(shí)，技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)，由于一名來(lái)廠實(shí)習(xí)不久的設(shè)計(jì)人員的疏忽，這些工作服的上衣少了兩只口袋。但技術(shù)人員并沒(méi)有將這一情況報(bào)告廠長(zhǎng)，就輕易地將這些不合格的服裝送到了那家醫(yī)院。

醫(yī)院的工作人員后來(lái)發(fā)現(xiàn)因?yàn)樯弦氯鄙賰芍淮罂诖?，他們的?tīng)筒、溫度計(jì)不知放在什么地方才好，給他們的工作帶來(lái)了很多不便，以后這家醫(yī)院再也不從這家服轉(zhuǎn)廠訂購(gòu)服裝了?，F(xiàn)在這家服裝廠由子長(zhǎng)期不注重質(zhì)量和信譽(yù)，生意已被附近的幾家民營(yíng)服裝廠搶光了，瀕臨破產(chǎn)邊緣。

故事二：走破鞋底守諾言

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的陶行知先生，因他的品德和才學(xué)，深受愛(ài)國(guó)將領(lǐng)馮玉祥的信任。

1927年冬，馮將軍邀請(qǐng)?zhí)招兄胶幽蠋椭贫ń逃?guī)劃。陶行知答應(yīng)12月3曰前準(zhǔn)時(shí)趕到。當(dāng)時(shí)正值軍閥混戰(zhàn)，交通中斷，許多人認(rèn)為陶行知不會(huì)來(lái)了。一位老先生卻說(shuō)：“陶行知是言而有信的人，我敢打賭，他會(huì)按時(shí)趕到的?！?/p>

一路上陶行知風(fēng)餐露宿，翻山躍嶺，到了河南境內(nèi)時(shí)天已晚了，沒(méi)有渡船，他硬是繞道趕了許多路，連布鞋都走破了，終于在12月3日前感到了目的地。

陶行知先生如此遵守諾言，他言而有信的良好品德，在曉莊師范、甚至在全國(guó)傳為美談。

故事三：我相信你會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤

初二的一節(jié)語(yǔ)文課上，老師正在講評(píng)我的習(xí)作。剛念完一小段，教室里便議論開(kāi)了：抄的，抄的。但老師沒(méi)有停，仍聲情并茂地宣讀我的作文。我知道，老師十分信任我，他相信我能寫(xiě)出這樣好的作文，更相信他心中品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不會(huì)抄襲別人的作文。而我卻辜負(fù)了老師的信任。

讀完了我的作文，老師以信任的目光望著我，目光中充滿了溫和與些許期待。我感別這目光是一種有力的鞭策，它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起來(lái)，面對(duì)所有同學(xué)，大聲地說(shuō)：“這篇作文是我抄的，我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，以后再也不這樣了！”說(shuō)完我如釋重負(fù)地坐下?！拔业鹊木褪沁@句話，我相信你會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤的?！崩蠋煄ь^鼓起掌來(lái)，透過(guò)朦朧的淚眼，我又看到老師那信任的目光，那是一股強(qiáng)大的支持力量，它將伴我一生，勉勵(lì)我改過(guò)自新并不斷進(jìn)步。

后記

“守信者興，失信者亡?！逼髽I(yè)成敗是如此，人與人之間的交往又何嘗不是如此？守信，是做人的起碼要求，請(qǐng)“珍惜所擁有的信任”，這是一個(gè)人立身處世之本。只有守信才能贏得他人的信任和尊重，反之你就會(huì)舉步維艱。

點(diǎn)評(píng)：這篇滿分文的成功之處主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是題記、后記富有哲理性，耐人尋味。二是選材得當(dāng)，圍繞文眼“信任”，從正反兩方面選取了三個(gè)小故事(且能聯(lián)系親身事例)，最后水到渠成——闡釋了“守信者興，失信者亡”這一深刻哲理。語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可見(jiàn)小作者具有一定的文學(xué)功底。三是文章采用“片段體”的形式來(lái)寫(xiě)作，四個(gè)小標(biāo)題使文章結(jié)構(gòu)清晰，脈絡(luò)分明。

【范例二】珍惜所擁有的親情

每每站在窗前，目光總會(huì)定格在山腳下的小村莊。參差的樹(shù)木、錯(cuò)落的房屋和那裊裊的炊煙，像極了我那隔山隔水的家。冥冥中，似有“喔喔”的雞叫聲、“汪汪”的犬吠聲傳來(lái)，一股甜蜜的親情便會(huì)慢慢遍及全身。

珍惜所擁有的親情，所以我不愿回家。

并不是嫌家的偏僻和簡(jiǎn)陋，只是不忍那匆匆的重逢與別離?；丶伊?，老爸黑瘦的臉上露出了歡喜，媽媽的頭上又多了幾絲白發(fā)。媽用粗糙溫暖的手拍拍我的頭，又摸摸我的臉：“瘦了！”便會(huì)有過(guò)節(jié)時(shí)豐盛的飯菜端上漆皮剝落的大飯桌。那熟悉的一切啊，給我滿眼的淚水。走時(shí)，背起滿滿的行囊，再望一眼媽媽。媽媽，此后相見(jiàn)又是在夢(mèng)中。淚向外涌，卻使勁睜大眼睛，笑。媽也笑。爸總是送我到車(chē)站。匆忙中竟忘記再看老爸一眼，再回首，老爸那灰色的身影已越來(lái)越遠(yuǎn)。啊，我那善良的雙親??！那血濃于水的親情啊！

珍惜所擁有的親情，所以我不想回家。

不是不向往家的溫暖和安逸，只因不忍接過(guò)那放到我手里的一疊疊血汗錢(qián)。勤勞能干的父母用這些錢(qián)，本可以過(guò)上像鄰家那樣殷實(shí)富足的好日子??！

珍惜所擁有的親情，所以我不敢回家。

只因不再手捧獎(jiǎng)狀，一臉興奮。我實(shí)在不愿意看到父母因我的平庸而黯淡的雙眼，雖然只是那么短暫的一瞬，可我會(huì)臉紅到耳根。

小時(shí)侯，親情是父母溫暖的懷抱;現(xiàn)在啊，親情是想回家而不能的渴望，是—份深長(zhǎng)的牽掛，是心靈永遠(yuǎn)的歸宿。

親情到底是什么？親情是一種永遠(yuǎn)剪不掉的思念，永遠(yuǎn)抽不去的牽掛，永遠(yuǎn)替代不了的關(guān)愛(ài)，永遠(yuǎn)忘不了的根。

點(diǎn)評(píng)：看到“珍惜所擁有的親情”的題目，以為作者又是要寫(xiě)父母關(guān)愛(ài)自己的故事，等看到“不愿回家”的說(shuō)法時(shí)，有些出乎意料，再讀到第三段對(duì)回家時(shí)那濃濃的親情場(chǎng)面的精細(xì)描寫(xiě)，才領(lǐng)悟到作者是換了一種說(shuō)法，原來(lái)“不愿回家”的背后是對(duì)父母的體諒，是懂事后的發(fā)奮，是對(duì)所擁有的親情的珍惜。這樣的思路逆轉(zhuǎn)，讓人情不自禁地佩服作者的機(jī)智。

【范例三】珍惜所擁有的痛苦

沒(méi)有人喜歡痛苦，但卻沒(méi)有人能拒絕痛苦。上帝是個(gè)精明的生意人，在給你許多幸福的同時(shí)，也一定會(huì)搭配上成倍的痛苦。

生活中，有人因?yàn)樨毟F而痛苦，有人因?yàn)楣陋?dú)而痛苦，有人因?yàn)槭聵I(yè)無(wú)成而痛苦，有人因?yàn)榛技膊《纯?，有人因?yàn)槭?ài)情而痛苦，有人因?yàn)槠接沟纳疃纯唷鎸?duì)痛苦，我們無(wú)法逃避，于是就有了解決痛苦的種種方法：有人心灰意冷愁腸百倍時(shí)，一醉方休，借助酒精來(lái)麻醉自己;也有人在痛苦中，心理漸漸失衡，于是瘋狂地攻擊他人和社會(huì)，自己痛苦也不讓別人好過(guò);還有人面對(duì)痛苦，萬(wàn)念俱灰，而最終走上了輕生的路……然而，“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁愁更愁”，從醉鄉(xiāng)中睜開(kāi)眼睛，那刻骨銘心的痛苦依然那么清晰;那些危害他人和社會(huì)的人也必將受到嚴(yán)厲的制裁，從此更加陷入萬(wàn)劫不復(fù)的痛苦深淵;而輕生棄世的人自己也許是解脫了，但卻給親人和朋友帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦……