在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿分享十一篇

在我們豐富多彩的校園生活中經(jīng)常會有很多活動，當我們需要在教師節(jié)表彰大會發(fā)言時，為了讓發(fā)言顯得得體，并且給聽眾留下深刻的印象，此時是一定要提前準備一篇發(fā)言稿才可以。您是否在為寫好教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿而尋求幫助呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇一)

敬的領(lǐng)導、親愛的同事：

大家好! 今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第26個教師節(jié)!感謝臺風，讓我們有了第一個形式和內(nèi)容都統(tǒng)一的教師節(jié);感謝教師節(jié)，可以讓我們從現(xiàn)在開始就可以暢想晚上的美味和佳肴，大獎和頭彩!

在此，請允許我向 與學生朝夕相處、辛勤耕耘的您 致以我最誠摯的節(jié)日祝福，祝大家節(jié)日快樂!

有幸作為教師代表發(fā)言，我的心情和大家一樣興奮而激動。今天我的發(fā)言主題是：為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力。

第一，多理解。讓我們在選擇后多理解。XX年前，我和現(xiàn)在許多剛畢業(yè)的年輕同事一樣，帶著各種情緒選擇了教育這個行業(yè)，也帶著憧憬和激情來到這里。彈指一揮間，我已跨入中年的行列，變成了傳說中的老教師，經(jīng)歷了和大家一樣的酸甜苦辣后，我慢慢理解了教師這份職業(yè)的意義之所在。由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的 日日夜夜 有了更加 不尋常 的意義。身為教師，我們也曾有年輕氣盛的躁動和桃李滿園的欣喜;也曾有屢遭誤解的痛楚和不眠不休的焦慮。但， 從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當作一種 理想與事業(yè)的追求，一種 挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。

尊敬的領(lǐng)導們，是你們的理解給了我們 鼓勵; 親愛的同事們，是你們的理解 給了我們 溫暖; 是理解支持我們的家長們 給了我們 信心;是理解投入的同學們給了我們力量;我們選擇，我們喜歡.我們喜歡理解別人和被別人理解。 那么，讓我們常懷理解之心，愛崗敬業(yè)。

第二，更寬容。讓我們在理解中更寬容。東西南北中，紅旗不倒泉一中。這句話是我們一中人的精神支撐和豪邁氣概之所在。這些年，我們遭遇了許多困難，經(jīng)歷了許多坎坷。目前一中的生源依然徘徊在谷底，我們依然在攀援的路上。面對這些苦難中，我們開始埋怨，開始困惑與彷徨，開始變得不自信，也開始了悲憤的抗爭。在骨干教師培訓課上，我曾當著全市2、300個同行的面大聲質(zhì)問無端指責一中的培訓老師;也曾和許多在座同事一樣，對家長一遍一遍解釋泉州教育的真實內(nèi)幕。那種郁悶，我們都有過。作為見證了一中這XX年的興盛、衰落和復(fù)興的教職員工之一，我自己也發(fā)過牢騷，也聽過太多的抱怨、不滿甚至不負責任的言談，見過一些自暴自棄的作為和實踐。但更多的老教師，更多傳承了老一中精神的中輕年同事們 的 默默奉獻，讓我冷靜下來，學會思考，學會寬容。寬容變化了的學生，變得耐心;寬容那些誹謗污蔑我們的人，變得更大氣從容，因為千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。所以，請大家，寬容目前某些 制度上的不周全，寬容 個別人的不配合，用寬容和理解代替消極的言行。因為，我們一天天在復(fù)興，曙光就在前頭。我們復(fù)辦了初中，增加了獲得優(yōu)質(zhì)生源的極大可能;我們翻新了校區(qū)，增添了新建筑新設(shè)備;我們更迎來了 久違 的高考狀元。不久之后，我們還將迎來嶄新的泉州一中東海新校區(qū)，迎來更多可持續(xù)發(fā)展的機會。那么，讓我們更懷寬容之心，長遠打量。

第三，再努力。 讓我們在寬容下再努力。負重前行，其道也遠，其心也苦。我們所有的老師，無不希望我們的學生們能在中學階段，在他們生命中 最美的三年或者六年里，樹立為泉州一中崛起而讀書的理想和志向;能讓他們尊重老師的勞動，認真上好每一堂課;能讓他們用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望;能讓我們和他們的夢想在一中開花;能讓我們和他們的青春在一中寫下美麗的詩行。 那么，作為泉州一中的教師，我們要學高為師，身正是范;我們要淡泊名利、志存高遠;我們更要學會努力鉆研，研究新學生，研究新課程，提升業(yè)務(wù)水平，迎接更嚴峻的挑戰(zhàn)。

我相信，因為有了我們的努力和付出，我們的一中會更加生機勃勃，蒸蒸日上，成為名副其實的第一中學!最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!

親愛的同事們，既然我們選擇了教育，選擇了泉州一中，那么，為了泉州一中的再度崛起，讓我們多理解、更寬容、再努力!讓我們共同努力，攜手共進，把今天作為又一個 新的起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，振興一中!

謝謝大家

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇二)

尊敬的領(lǐng)導、同仁：

下午好！

激情九月，燃燒九月！天安門廣場上，閱兵的軍歌依稀在唱，矯健得腳步依稀在響，xx年前無數(shù)革命先烈為了實現(xiàn)國家獨立和民族解放的夢想，前赴后繼，浴血奮戰(zhàn)。在實現(xiàn)民族崛起，踐行中國夢的當下，我，一個普通教師，借此機會也來談?wù)劇皦粝搿薄?/p>

這次是我第二次在教師節(jié)慶祝大會上作為教師代表發(fā)言。我工作19年，17年的二小時光如白駒過隙，生命中總有不期而至的貴人相助。我需要真誠感謝二小，給我搭建一展夢想的平臺；感謝各位領(lǐng)導，給我無微不至的關(guān)懷；感謝各位同仁，給我無私的幫助，讓我能夠懷揣夢想一路走到今天，從過去的偶有思考，到如今的專題研究；從過去的“豆腐塊”，到如今的整版成章……這一切的一切，在于我一直把教師當作實現(xiàn)人生價值的平臺，當作自己需要終身奮斗的事業(yè)，而不僅僅是飯碗。我知道，胸懷夢想的二小同仁比比皆是，夢想、成長是我們這個集體共同的特質(zhì)。

其實，教師就是用夢想成就夢想，用激情點燃激情，用智慧彰顯智慧的事業(yè)。教育不僅僅是讓學生掌握多少知識，更重要的是點燃學生的夢想。小學，更應(yīng)成為讓學生長夢的地方。有夢，才有激情；有夢，才有追求。二小之夢就是給孩子一輩子有用的東西，給孩子帶得走的能力。

《人民教育》傅國亮總編輯認為：要讓學生學會思考，教師要先會思考；要給學生種植夢想，教師要先有夢想。今年鹽都以第57個縣區(qū)整體加入新教育實驗，這對于我們來說，既是一種挑戰(zhàn)，更是一種機遇，只要我們真正在心底種下夢想，全身心投入到新教育實驗中去，我們的明天將會是一種全新的生活，一種富含激情與夢想的生活，一種完整幸福的教育生活。

教育需要仰望星空，更需要腳踏實地。千里之行，始于足下。要讓夢想成就夢想，最根本的還需要我們自己堅持閱讀，堅持思考，堅持寫作，把功夫用在平時，把時間花在專業(yè)，最終讓“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”成就我們的教師夢。

把夢想堅持到牙齒松動、頭發(fā)花白、滿臉褶皺的人總能帶給人溫暖，每一種堅持都叫做不可思議。

老師們，讓我們再一次心存夢想，懷揣對事業(yè)、對學校、對學生的一腔赤誠，腳踏實地，務(wù)實奮進；讓我們教育生涯中的每一天，都能成為激情燃燒的歲月！

謝謝大家！

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇三)

尊敬的老師們、同志們：

今天，我們在這里集會，共同慶祝第XX個教師節(jié)，表彰全省教育系統(tǒng)先進集體和先進個人。首先，我代表省委、省人大、省政府、省政協(xié)，向全省廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士，表示衷心的感謝!

首先，我要感謝學院，是這所美麗、和諧的校園給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我，實現(xiàn)我的人生價值。（Zw5000.cOM 作文5000網(wǎng)）

其次，我要感謝學院各位領(lǐng)導，是你們的關(guān)心與鼓勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心教學工作，在江城學院這個舞臺上實現(xiàn)自己追求的夢想。

第三，感謝我身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到每周三的教研活動以及班級教學管理，給我很多經(jīng)驗與指導，讓我能夠這么快的得到提高和進步;我所在的教研室是一個和諧、積極進取的教研室，很多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導我，這非常有利于我的教學水平和個人綜合素質(zhì)的提高。

同時，我要感謝我的學生，感謝他們的.積極參與和配合，感謝他們對我教學工作的理解與支持?？梢哉f，在這一過程中，是可愛的學生幫助了我的成長。

從我踏入江城學院那一天起，我一直在努力，履行一名教師的光榮職責，那就是去上好每一門課，關(guān)心、愛護每一個學生。我更加深刻的意識到，如果沒有對學生炙熱的愛，也就不可能有真正成功的教育。在課堂上，我會給學生創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快的學習環(huán)境，并且做到了重方法，輕灌輸;輕松教，嚴要求。課下的時候，與學生以面對面，電話、郵件等方式交流，學生除了學習的問題，也經(jīng)常講到他們的種種困惑，我會熱心的去幫助他們。學生對我的信任，他們的每一點成績，每一個閃光點都會讓我感受到教學的成就感;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。

20XX年，江城學院將迎來教育部的合格評估，讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，以更加昂揚向上、更加奮發(fā)有為的精神面貌，攜手并肩，共同譜寫江城學院更加美好的新篇章!我們所有老師也將加倍努力工作，齊心協(xié)力，為把江城學院建設(shè)成為高水平、高質(zhì)量的大學貢獻自己的最大力量。

最后，我僅代表江城學院各位教師祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!并祝福我們江城學院越來越好!明天更加輝煌!

謝謝大家!

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇四)

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家下午好！

大地流金秋色美，秋來碩果滿校園。在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我們隆重聚會，共慶佳節(jié)，今天能代表優(yōu)秀班主任發(fā)言，深感榮幸。

九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。新一屆領(lǐng)導班子上任以來，針對我們學校發(fā)展現(xiàn)狀，卓有遠見確立了堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)全國一流名校的宏偉目標。短短一年多時間，學校脫胎換骨，化繭成蝶，創(chuàng)造了奇跡，書寫了神話。成績的取得離不開求真務(wù)實的校領(lǐng)導，離不開辛勤耕耘的老師們，也離不開無私奉獻的班主任。

付出就有收獲，用心就能贏得精彩。四十四中的班主任隊伍是一個特別能吃苦，特別能奉獻，特別能戰(zhàn)斗，特別講原則，特別講紀律，特別聽指揮的群體。憶往昔，我們無悔人生，展未來，我們豪情壯志。今天我們受到表彰，是領(lǐng)導和同志們對我們工作的肯定和認可，我們深感責任重大，使命光榮。我們不能滿足，不能驕傲，我們的工作還存在一些問題，我們的標準還不是太高，我們的要求還不是太嚴。創(chuàng)全國一流名校，需要一流的班主任隊伍，我們與全國一流相比，有一定的差距，所以，我們要以杜校長為榜樣，認真領(lǐng)會學校辦學思路，深入踐行學校辦學理念，做一名領(lǐng)導肯定、家長滿意、學生愛戴的優(yōu)秀班主任。為此，我代表班主任莊嚴承諾：

1、統(tǒng)一思想，提高認識，顧全大局，增強執(zhí)行力。

2、勇挑重擔，無條件服從分配，絕對維護校長權(quán)威。

3、以德立身、為人師表，嚴謹篤學、以身作則、率先垂范、做學生的表率。

4、認真領(lǐng)悟杜校長班主任工作理念，高標準，嚴要求，上品位，腳踏實地，追求卓越，努力開創(chuàng)班主任工作新局面。

5、對待學生像對待自己的孩子一樣，真誠關(guān)愛學生，動之以理，曉之以情，導之以行。

6、把學校當成自己的家，把工作當成自己的事，把學生當成自己的孩子，把領(lǐng)導當成自己的兄弟姐妹，把班級管理當成實現(xiàn)人生價值的舞臺。

“百年大計，教育為本”，教育關(guān)乎國家希望，民族未來。仰望星空，教育是一種夢想；腳踏實地，教育是一種追求。我要懷揣著一顆對教育、對學生的敬畏之心，堅定信念，牢記使命，全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，認真落實五項舉措，爭做一流班主任，爭創(chuàng)一流名校。

最后，祝愿同志們在新學期里健康幸福每一天， 快樂工作每一天！

謝謝大家！

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇五)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家下午好！

秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關(guān)鍵時刻，在這美好的季節(jié)，我們迎來了屬于我們每一個教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻，作為優(yōu)秀校長代表的我站在這里，幸福、忐忑、感慨。一路走來，感慨最多的是縣委、縣政府的關(guān)心支持，縣教育局的指導幫助，有那么多的領(lǐng)導、同事、學生、家長、朋友關(guān)心我，愛護我，幫助我，使我倍感榮幸，感恩有你！

教育關(guān)乎國運民生，承載著民族振興的希望，寄托著億萬家庭的期盼。近年來，縣委、縣政府緊緊圍繞辦好人民滿意教育的總目標，深入實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略，持續(xù)加大教育投入，出臺了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措，全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化，辦學條件顯著改觀，教育體系日臻完善，教育改革全面推開，教師隊伍不斷加強，教育質(zhì)量大幅提升，特別是我校的教育事業(yè)實現(xiàn)了新跨越。

教育家陶行知有一句話：人生為一大事來。少年時代，我的夢想是當一名畫家，但是我卻走上了教育之路。從此，我的人生大事便與教育連在一起。做老師時，我的人生大事是做一名好老師；當校長時，我的人生大事是當一名好校長。沒有成為畫家，我不后悔，因為我的許多學生會成為未來的畫家。這就是孟子說的，“得天下英才而教育之”的快樂。

XX年XX月，我接任XX縣XX小學校長時，學校已經(jīng)是社會廣泛贊譽與認可的窗口學校，我完全可以做一個守成的校長，輕松自如地工作和生活。但是，我依然給XX小學提出了新的發(fā)展目標：要把學校辦成真正讓“學生快樂，教師幸福、家長放心、社會認可”的一流學校，而我對自己的要求是：做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”，必須把學生放在心上，把責任扛在肩上。有人問我，教育的情懷怎么體現(xiàn)，我覺得就是對校園、對孩子愛得深切，熱衷于孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事，并從每件事中發(fā)現(xiàn)教育的契機和靈感，寬容仁愛、心底無私，從容淡定，這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎(chǔ)教育階段，是落實習總書記的“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段，學校始終把每一個孩子的健康成長放在心上，把“為黨育人為國育才”的社會責任扛在肩上，以推進中華傳統(tǒng)文化的傳承為導向，充分發(fā)揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用，通過課堂教學、特色校園、班會隊會、墻報板報、手繪盤制作、主題演講、作文競賽、紅色研學等活動，為所有孩子從小養(yǎng)習慣、培興趣，讓所有的孩子從小學做人、會做人、做社會有用的人，不斷補足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁，成為擁有中國心、懷有中國情的強國少年。我想，不久的將來，理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人，他們走向社會的各個崗位，走向世界的更大舞臺，成為共和國的建設(shè)者，社會主義的接班人，從他們每個人的身上都能清晰地看到：自信從容、學識豐富、品格美好、堅毅擔當。這便是師之幸事，教育之大成。

做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”，還必須要帶好隊伍，正好家風。俗話說家是最小國，國是千萬家，家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風，建立優(yōu)良的校風，這是對家人的愛護、對事業(yè)的負責，更是對社會的擔當。良好的校風體現(xiàn)在學生的學風、教師的教風、學校干部的作風、各班級的班風上，它有一股巨大的同化力、促進力和約束力，是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng)，將成為學校里每一個成員自覺奮進的動力，從而推動整個學校的繁榮和發(fā)展。因此，作為XX小學這個大家庭主要負責人的我，首先要抓好班子帶好隊伍，努力培養(yǎng)出一支政治素質(zhì)高、管理能力強、工作作風正、奉獻意識濃的教師隊伍，不斷提高教師節(jié)隊伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力，做到事事有人管，人人有事管。我們想教師之所想，急教師之所急，辦教師之所盼，不斷改變老師的行走方式，挖掘老師的“自驅(qū)力”，不斷推名師、樹典型、立標桿，為他們扶梯子、搭臺子、出點子?，F(xiàn)在在我們XX小學這個大家庭中，新秀頭角嶄露，老將躍馬陣前，整個學校家風正、校風明、學風濃，形成了團結(jié)奮進、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。同時，作為校長的我始終要求自己以平和之心對待名，以知足之心對待利，以進取之心對待事，以平等之心對待人，每日三省吾身，每日自問有沒有走進課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學生、有沒有讀書學習、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學校的規(guī)章制度，自問有沒有對不正之風敢于“亮劍”，有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等，嚴于律己、以身作則，以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心，真正做到從我做起、從家管起，做一個優(yōu)秀的“領(lǐng)跑人”。

春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。過去的一年，我校先后被評為“州級先進基層黨組織”“縣級精神文明示范?！?，學校教育教學質(zhì)量也在XX年度教育考核中名列學區(qū)校第X名。這砥礪奮進的榮譽背后，是縣委、縣政府關(guān)心，縣教育局指導，學校踐行“潤育六年涵養(yǎng)一生”理念，全體教職員工以腳踏實地、樂于奉獻，“校興我榮、校衰我恥”，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，靜下心來教書，潛下心來育人的結(jié)果；這碩果累累的殊榮背后，是以段海珍為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的省級優(yōu)秀園丁，以XX、XX為代表的甘于奉獻、愛生如子的師德標兵，以XX、XX為代表的以生為本、以愛育人的優(yōu)秀班主任，以XX、XX為代表的扎根杏壇、潛心教學的教學標兵；以XX、XX為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵；以XX、XX強為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀，還有默默耕耘在教學一線的全體教師，他們是我校的脊梁與支柱，他們是我校的驕傲與自豪！沒有他們的無私的付出，就沒有我校的無限榮光。在此，請讓我真誠地道一聲：我可愛可親可敬的家人們，你們辛苦了！

征途漫漫從頭越，惟有奮斗鑄輝煌。不忘初心、砥礪前行，在以后的工作中，我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏，以信仰堅守責任初心，用行動詮釋教育使命，不斷凝聚團結(jié)奮進之強大發(fā)展合力，帶領(lǐng)學校朝著實現(xiàn)“學生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認可”的辦學目標努力邁進，全力推動我校走上教育教學高質(zhì)量發(fā)展的道路，真正去踐行“請黨放心，強國有我”的鏗鏘誓言！

最后，愿各位領(lǐng)導身體健康、工作順利！祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂！謝謝大家！

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇六)

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，老師們、同學們：

在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節(jié)，我們欣喜地迎來了教師節(jié)。首先，我代表全體師生向前來參加大會的各級領(lǐng)導、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并向辛勤工作在學校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！老師們，節(jié)日快樂！

近年來，在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導和高度重視下，在社會各界的關(guān)愛支持下，我們始終堅持正確的辦學方向，堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學發(fā)展，以辦好人民滿意的學校為目標，牢固樹立以“學生發(fā)展為本”的辦學理念。狠抓德育工作，深化教學改革，加強學校管理，學校的辦學質(zhì)量不斷提高，社會認可度空前提高。20xx年高考，在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下，我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長，831名同學考入了本科大學，其中不少同學進入了985和211高校；體育考生有考入北京體育大學者，美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學院者。今年的高考實現(xiàn)了低進高出、超常發(fā)展，成績繼續(xù)位居全市前列，彰顯了學校一貫的辦學實力。今年我校排球隊在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績，為學校、為鄂爾多斯爭了光！此外在市教育局的大力支持下，今年7月份，我校與意大利國立美術(shù)學院進行了教育交流和合作，成為意大利國立美院的生源基地，邁出了與國際教育接軌的步伐，目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定，我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績，是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際，我代表學校對全體教職員工表示衷心的感謝！老師們，辛苦了，謝謝你們！

今天，我們隆重表彰了一學年來在教育、教學、管理、服務(wù)、學習等方面取得突出成績的先進集體和先進個人，希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風，勤奮努力，開拓進取，再創(chuàng)佳績！在此，我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀！

在我校的發(fā)展過程中，受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會各界的大力支持，在此，我代表學校，向這些部門及其領(lǐng)導表示崇高的敬意和衷心的感謝！

老師們、同學們，在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下，我校既欣逢良好的發(fā)展機遇，又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，艱苦奮斗，繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神，主動適應(yīng)新形勢，以育德強能為主線，不斷推進教育教學改革，依法強化學校管理，精心打造素質(zhì)高能力強的師資隊伍，大力實施優(yōu)生培養(yǎng)工程，努力建設(shè)優(yōu)良校風，進一步提高教育教學質(zhì)量，加快沖刺人民滿意的一流學校！

一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學們來到三中，就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學們珍惜大好時光，確立明確目標，修養(yǎng)品德，珍愛生命，尊重老師，規(guī)范言行，遵規(guī)守紀，刻苦學習，勤奮努力，爭取取得優(yōu)異的成績，將來進入理想的大學，實現(xiàn)自己人生的夢想，創(chuàng)造自己輝煌的未來！

老師們、同學們，我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，讓我們?yōu)榱斯餐哪繕?，辛勤工作，刻苦學習，用智慧和汗水澆灌理想的花朵，以執(zhí)著的追求迎接美好的明天！祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上，興旺發(fā)達！祝各位領(lǐng)導、來賓身體健康、工作順利！

祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成！祝同學們學習進步，茁壯成長！謝謝大家！

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇七)

尊敬的縣領(lǐng)導、全體教職員工、同志們：

大家上午好！

在這金風送爽、丹桂飄香的收獲季節(jié)，我們迎來了第25個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，慶祝第25個教師節(jié)暨表彰大會。

今天的教師節(jié)表彰大會，規(guī)模之大、規(guī)格之高，充分體現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，進一步向全社會表明了鎮(zhèn)黨委、政府關(guān)心支持教育事業(yè)的心聲。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為學校建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候！向所有關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的同志們、朋友們表示衷心的感謝！感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻！

幾年來，我鎮(zhèn)在改革和發(fā)展進程中取得了令人振奮的成績，辦學水平、教育質(zhì)量更是一年一個新臺階。

首先，辦學條件得到了進一步改善，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴大。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高。其次，學校加強了精細化、科學化、人性化管理力度，抓改革、創(chuàng)特色，全面提高教育教學質(zhì)量。去年，小考、中考成績均創(chuàng)造了全縣同類學校的第一，其它各項工作均取得了較好的成績。這是值得我們驕傲的地方。但是，今天國家和社會對教育提出了更高的要求，鎮(zhèn)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育，關(guān)注老師。面對新的機遇和挑戰(zhàn)，廣大教育工作者既要總結(jié)成績，也要找出差距，既要看到困難，更要奮學勇習爭網(wǎng)先。

在新的學年里，我們要有新的目標，要齊心協(xié)力，再接再厲，取得更好的成績。借此機會，我對全鎮(zhèn)的教育工作提出幾點希望。

第一、要努力提高我鎮(zhèn)的教育水平。教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。Xx鎮(zhèn)是經(jīng)濟強鎮(zhèn)，但我鎮(zhèn)的教育水平還有待于進一步提高，使我鎮(zhèn)教育水平與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進。新一屆黨委政府要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，千方百計增加教育投入，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。

第二，要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、教學方式和教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教育教學模式。Xx中學，去年用鎮(zhèn)黨委、政府撥付和爭取的30萬元和自己籌措的15萬元資金，全部投入現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，使現(xiàn)代教育技術(shù)裝備在全縣達到一流水平，并通過了“Xx省現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！钡尿炇?。此外，要善于吸收借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，促進我鎮(zhèn)教學水平的提高。Xx中學幾年來，先后考察了Xx的Xx中學、Xx的Xx中學、Xx的Xx中學等。更新了管理理念、改變了教學觀念，創(chuàng)新了課堂教學模式。教學質(zhì)量一年一個臺階。辦學質(zhì)量的提高，吸引了周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)大批優(yōu)秀學生紛紛前來就學。去年，獲得省級義務(wù)教育階段教學評估成績優(yōu)秀單位。教育體制的改革，靠理念，靠管理，靠奉獻，靠智慧，靠創(chuàng)新！以此促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展。

第三，要發(fā)揚艱苦奮斗的辦學作風。幾年前，Xx中學還是低矮的平房，只有9個教學班，教學條件落后。但是Xx中學，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，在縣、鎮(zhèn)黨委政府的支持下，自己多方籌措資金，改善辦學條件。在完成了教學樓、宿舍樓建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年十月份，餐飲樓又將投入使用。辦學條件的改善，辦學質(zhì)量的提升，已經(jīng)使Xx中學發(fā)展成為24個教學班。辦學條件的改善，主要靠政府投入，但也需要我們發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，努力改善現(xiàn)狀。小學，無論是領(lǐng)導還是教師，不計報酬，早出晚歸，銳意進取，短短一年時間，教學成績就走出低谷，小考成績一躍為全縣第一。艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)在學校永遠不能丟，這是我們教育事業(yè)發(fā)展的基石。

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇八)

各位領(lǐng)導、老師們：

大家教師節(jié)好!

今天，在我們自己的節(jié)日里，能作為教師代表講話感到十分榮幸。

我們知道教師節(jié)意義深刻而又遠大。

自上個世紀八十年代中期第一個教師節(jié)以來，無數(shù)默默奉獻青春和智慧的教師們，無不歡欣鼓舞地慶祝自己的節(jié)日。對剛走向崗位的教師，在慶祝你第一個教師節(jié)的日子，也充滿著自豪和激情。

時至今日，今年的教師節(jié)，對我校來說具有更特殊的意義，這是一個繼往開來的節(jié)日，是我校升格年重要的節(jié)日，是充滿機遇與發(fā)展的日子。

那就讓我們好好教學，勤奮工作，以我們的知識源泉充盈學生的智慧，以我們的率先垂范點亮學生的品德，以我們的專業(yè)水平激發(fā)學生的潛能，以我們一經(jīng)選擇終身從教的堅韌精神來證明我們無愧于人民教師的稱號和人民賦予我們天地下最陽光燦爛的職業(yè)的贊譽。三尺講臺，暢想未來；百尺竿頭，更進一步；蠟炬成灰，彰顯人生。愿我們心情愉快，協(xié)作共進。

今天又是我校新學期開學典禮的日子，愿我們的學哥學姐們站在合格的師范生、光榮的幼兒教師的高度，好好學習，抓緊訓練。愿新同學們放飛理想，踏踏實實，只爭朝夕。

老師們、同學們。我校在升格的道路上，已經(jīng)大步伐的前進，就讓我們暢想未來的同時，共同祝愿教師節(jié)快樂！祝愿新學期快樂！

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇九)

各位領(lǐng)導、來賓、家長，親愛的老師、同學們：

大家好！

今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里，首先請允許我感謝學校領(lǐng)導為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺；感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵；感謝我家長和學生們，是你們成就了我的今天。

有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起學生人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是得，毫不夸張地說：我校領(lǐng)導和老師傳承了百年東風人的敬業(yè)奉獻精神，鑄就了學校的輝煌。

在學校里，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個雙休日，校園里依然有他們忙碌的身影；多少個晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線。可謂是“無須揚鞭自奮蹄，俯首甘為為孺子牛”?。?/p>

正因為老師們付出的是真愛，換來了真誠的回報：疲憊的身心得到了校領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類競賽一級考試中，一次又一次地證實了學校的潛力，領(lǐng)導的魄力，老師的能力，學生的實力。是東風小學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢？

“會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海”，現(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們將以更加飽滿的熱情，勤奮工作和學習，用青春和熱血為東風教育譜寫新篇章！

最后，祝領(lǐng)導、來賓、家長和老師們：身體健康，家庭幸福！祝老師們：教師節(jié)日快樂！

謝謝大家！

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇十)

尊敬各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！

熱誠歡迎各位領(lǐng)導從百忙之中抽出時間光臨我校，和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知，XX小學是咱們谷水人民的驕傲，是屹立于XX的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才，同時，也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。

誠然，近兩年來，學校由于主客觀等原因所致，導致了部分學生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結(jié)奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到了上級領(lǐng)導、村領(lǐng)導、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計，學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。

尊敬的領(lǐng)導，我作為學校新一屆班子的領(lǐng)頭人，深感己之重任與使命。過去，大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解，我代表學校表示深深的感謝！并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們，我熱忱歡迎大家多到學校來，看看我們的學生，看看我們的老師，隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學習環(huán)境，使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃！

老師們，國運興衰，系于教育；振興教育，全民有責。我們是塑造人類靈魂的工程師，我們是哺育祖國花朵的園丁，我們是社會使命和歷史重任的肩負者，我們是召喚希望的中流砥柱，……新的學期，我們將以嶄新的風貌勤于工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，加強管理，提高質(zhì)量，樹文明校風，辦一流學校，讓家長放心，讓社會滿意。我們堅信：在新形勢教育機制改革的推動下，我們將把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，不負國家重托，不負家長期望，不負學生敬意，再接再厲，繼往開來，用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章！我相信：在全體教師的不懈努力與拼搏下，在各級領(lǐng)導的指導與關(guān)愛下，等待我們的必將是中州西路小學燦爛輝煌的明天！

最后，我再次代表學校700余名師生向與會領(lǐng)導表示誠摯的謝意，并祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂！謝謝！

在教師節(jié)表彰大會上的教師代表發(fā)言稿(篇十一)

老師們：

大家下午好!

在第33個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績，與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。

自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來，已經(jīng)33個年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個，也可能和我一樣，整整是第二十八個教師節(jié)。當然，也有的老師，教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時候。過去的一年，過去的一天，改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫蝗缂韧乇碚孟冗M，樹立榜樣，仍然會一以貫之地進行青藍結(jié)對，幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會尊師重教的風氣如何，在這個特別的日子里，我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。

當前學校已進入一個新的發(fā)展時期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學校發(fā)展的新突破，需要進一步深化校內(nèi)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學水平。教育大計，教師為本。學是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，給廣大教師提兩點希望：

一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結(jié)構(gòu)，更新知識內(nèi)容，掌握新課程，新的教學方法，高標準，嚴要求，堅持一流的教育教學質(zhì)量標準，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績目標。

最后，再次感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!

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教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言【篇1】

教師節(jié)表彰大會教師發(fā)言稿

尊敬的校領(lǐng)導、親愛的同事們：

大家好！

今天我們在慶祝教師節(jié)的時刻聚集在這里，我非常榮幸能夠在這里發(fā)言。首先，我要感謝學校領(lǐng)導和同事們對我教學能力的肯定和支持。這份榮譽屬于每一個老師，屬于我們教師集體，屬于每一個付出努力的教育工作者。

教師是神圣的職業(yè)。在課堂上，我們不僅僅是知識的傳遞者，更是道德的傳承者。教育工作是一項持久而艱巨的工作，需要我們耐心、愛心、智慧和勇氣。在這個學生成長道路上，我們不僅僅教授學生知識，更重要的是教給學生生命中的價值和意義。

我深深地理解每一個同事所面臨的困難和挑戰(zhàn)，包括教給學生新知識的難度、對孩子們的情感陪伴、社會發(fā)展帶來的壓力和個人成長的需要等。我們每天都需要應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，但是我們從未停止前進，就像那劃破長空的飛鳥，翱翔于藍天白云之間。

教育工作是對人性的肯定和弘揚。我們的工作即是把握每個學生的特點和優(yōu)勢，幫助他們自我發(fā)展。對于學生而言，有時候?qū)W習并不僅僅為了高考更多地是為了自己人生的成長和成功，而作為他們的教師，我們需要看到這一點并幫助他們實現(xiàn)他們的理想。

作為一名老師，我們責任重大，需要親自指導學生、鼓勵他們、了解他們的情感，成為他們的良師益友。每一次學生成長突破和成功，都是我們教育工作者勵志奮斗，不斷創(chuàng)新的最好證明。

最后，我要提醒在座的各位，我們的工作需要原則，需要敬業(yè)精神，需要對工作的極致熱愛。我們絕不能把工作當成一個職業(yè)而放棄自我，而是要承擔起該工作必須達成的目標，并以全球視野迎接挑戰(zhàn)。

愿我們永遠保持學生的進步為第一，以教育引領(lǐng)孩子走向美好的未來，共同奔向更加充實而輝煌的明天！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師、同學們：

大家下午好！

在第xx個教師節(jié)來臨之際，非常榮幸能夠作為優(yōu)秀教師代表站在這里發(fā)言，首先祝各位教師節(jié)快樂！

11年前，我棄政從教，從地方政府部門轉(zhuǎn)到xx大學任教，從事著被譽為朝陽產(chǎn)業(yè)的旅游管理教學與科研工作。今天，借此機會，談?wù)勛鳛橐痪€教師成長的感受和體會。

11年來，作為一名基層教師，主持科研項目從廳局級到省部級再到國家級，科研獎勵從校級到市級再到省部級，年科研經(jīng)費從十幾萬到幾十萬再到上百萬，發(fā)表論文從核心期刊到C刊再到權(quán)威期刊，從助教到講師、副教授再到教授，從學術(shù)骨干到學術(shù)帶頭人再到“xx學者”，從市級專家到全省、全國旅游行業(yè)專家。我一路走來的成長，得益于xx大學對于基層教師的培養(yǎng)機制和發(fā)展平臺，如“湖北省產(chǎn)業(yè)人才計劃項目”帶來了旅游管理專業(yè)特色化發(fā)展的機遇，“教學督導制”、“教師發(fā)展計劃”、“教學名師培養(yǎng)計劃”為我的教學奠定了豐滿的羽翼，“人才科研啟動資助計劃”、“151人才工程”為我的科研插上了騰飛的翅膀。其實，xx大學給與了我很多很多，這不僅僅是榮譽，更多的是學高為師的育人情懷、潛心鉆研的學術(shù)氛圍、公平公正的成長機會。我是幸運的，我自豪，也很感激，也很享受大學教師的這份職業(yè)生活。

11年來，我深深體會到，作為高校教師所承擔的四大責任：人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新，其重中之重是人才培養(yǎng)，關(guān)鍵之關(guān)鍵是立德樹人。韓愈在《師說》里這樣寫道：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。首先是傳道，傳授為人之道；其次是授業(yè)，授其職業(yè)能力；最后才是解惑，解答不懂之知。尤其是當下正處在互聯(lián)網(wǎng)時代，學生獲取知識的渠道眾多，如果我們的教學還停留在簡單地傳授知識方面，學生就低頭“刷屏”了，我們就孤立“OUT”了。授之以魚不如授之以漁，我在課堂教學中，在平時交往交流中，在指導學科競賽時，特別重視培養(yǎng)學生們“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”的思維方式與能力，重視培養(yǎng)同學們“透過現(xiàn)象探索科學本質(zhì)”的思辨意識與能力，重視培養(yǎng)同學們“學以致用、學為我用、學會提問、學會學習”的積極態(tài)度，重視培養(yǎng)同學們“追求真善美”的健康品格。教育需要奉獻，不懂奉獻的教師絕不會是一位好老師；教育需要能力，不注意提高教育教學能力的老師也絕不是好老師；教育需要愛心，缺乏愛心的人當不了老師；教育需要高尚，唯有教師人格的高尚，才可能使學生心靈純潔。一直以來，我相信教師的第一責任，應(yīng)該是立德樹人，擔當人文思想的開拓者和引導者，引領(lǐng)更多的三大學子成為有文化修養(yǎng)、有人文情懷、有社會擔當?shù)膬?yōu)秀人才。

11年來，我經(jīng)歷和見證了xx大學的蓬勃發(fā)展，本科評估榮獲優(yōu)秀，取得博士學位授予權(quán)，躋身“全國就業(yè)五十強高?！保w晉升一本招生；展望未來，我們將迎來xx大學跨越式發(fā)展的關(guān)鍵性機遇期。今天，我想借此機會對廣大教師尤其是青年教師說，xx大學有著適合我們能干事、干成事的土壤，讓我們按照有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心“四有”好老師的標準，攜手奮進，為實現(xiàn)“中國夢”、“名校夢”貢獻自己的青春和智慧。

謝謝！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言【篇3】

尊敬的各位老師，同志們:

在這個收獲成果和播種希望的美好季節(jié)里，我們歡聚一堂，召開隆重的表彰大會，熱烈慶祝第33個教師節(jié)。在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候!向今天受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀!向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意!同時，也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝!

一年來，全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，中高考成績再攀新高，職業(yè)高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學，狠抓學生日常行為規(guī)范管理和勵志教育，堅持不懈地開展課堂教學改革，聘請國內(nèi)外知名專家做講座，組織教師到名?？疾旖涣?，高考成績連年攀升，高考二本 B類以上達線人數(shù)從 xxx年的 169人提高到今年的 886人， 4年增長了 4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久，縣委對教科局主要領(lǐng)導進行了調(diào)整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領(lǐng)導班子也進行了調(diào)整，選拔了一批作風正、品德好、管理能力強、治學理念先進、教學經(jīng)驗豐富的同志擔當重任?？梢哉f，我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發(fā)展時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望，全縣人民都在時刻關(guān)注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實際行動，推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學年的教育工作大盤子，剛才明溫縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了，請大家認真抓好落實。下面，圍繞 “ 提高教育教學質(zhì)量、辦好人民滿意的教育 ” ，我強調(diào)幾點意見。

學習上要有新進步。 學習是終身的，是永無止境的，這是對全縣干部講的，也是對我們的教師講的。當今世界是知識大爆炸時代，科技日新月異，新事物、新問題層出不窮，一個人如果不注重學習很快就會成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個知識加速裂變時期，一個大學本科生如果三四年不學習，可能知識就會老化，就會落伍，這與過去是不一樣的。人們常說: “ 要給別人一杯水，自己先有一桶水 ” ，任何人的知識不可能用一輩子，尤其是我們教師。因為教師是一個特殊的行業(yè)，更應(yīng)該把學習抓緊抓好。因此，希望廣大教育工作者把學習當作一種追求、一種責任，爭做一個愛學習、會學習、終身學習的模范 ,要善于運用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的尊敬和愛戴。教科局機關(guān)的領(lǐng)導班子成員和工作人員，要為一線的教師當表率 ,圍繞破解全縣教育教學工作的難題，選準課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來后，要針對成績普遍不理想的學科，深入細致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學質(zhì)量提供指導;對成績一直處于領(lǐng)先地位的學科，要樹立典型，總結(jié)和推廣經(jīng)驗，鞏固和發(fā)揚成績。要積極組織廣大教師外出學習參觀，多與名校溝通交流，學習借鑒人家的先進理念和管理模式。要聘請省內(nèi)外名師、名校長、專家學者，以及教育教學方面的領(lǐng)軍人物，給我們作報告、當顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野?，F(xiàn)在，全縣正在開展創(chuàng)建學習型機關(guān)、學習型單位、學習型個人活動，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統(tǒng)掀起一個學習的熱潮，爭創(chuàng)學習型教師、學習型校園、學習型機關(guān)，使我們的能力和水平能夠緊跟教學改革的要求、緊跟教育形勢的需要。

投入上要有新增加。 目前，我縣的經(jīng)濟仍處于恢復(fù)性增長時期，財政緊張，同時我們還有大量的剛性支出，大量的公共事業(yè)建設(shè)、民生問題、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要搞 ,盡管如此，我們?nèi)匀灰獌?yōu)先保證教育投入。今后等財力好轉(zhuǎn)以后，我們要更加不遺余力地加大教育投入，不斷改善全縣的辦學條件，不斷改善師生的工作、學習和生活環(huán)境，不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程，今天我們通知了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，還有有關(guān)部門的局長，他們也都來了。希望大家重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢，對學校出現(xiàn)的困難，要優(yōu)先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心，千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個理念。

隊伍建設(shè)上要有新氣象。 人的因素永遠是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，首先要打造一支治學理念先進、教學經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學校。著名教育學 家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話: “ 做一個校長談何容易?說得小一點，他關(guān)系千百人的學業(yè)前途 ;說得大一點，他關(guān)系國家的前途命運。 ” 一個校長的作用就這么大!可見，校長隊伍建設(shè)對學生的成長、學校的發(fā)展，乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個例子，一個是離我們不遠的平遙中學。平遙中學是首批省級示范中學，不僅在省內(nèi)、在全國都有很大的影響力。咱們路過到太原，可以看見高速路上的牌子 --平遙中學，它的前任校長郭永平是全國教育系統(tǒng)先進工作者、國家級骨干校長，被寧武縣等七個縣聘請為教育顧問，平遙中學就是在他手里做起來的，做成一個品牌、一個名校的。他在擔任平遙中學校長期間，堅持走科研興校之路，大膽創(chuàng)新管理模式、教學模式、服務(wù)模式，使平遙中學一舉成長為三晉名校、全國名校。另一個例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步提升襄汾高中的教育，在教育教學管理、校風校紀的管理建設(shè)上，都有獨到的一些做法和經(jīng)驗，這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好，所以組織上提拔他擔任教科局局長。當了局長之后，老百姓、貼吧上一片叫好，都說這個人用對了，大家對他很放心?，F(xiàn)在很多外地學生都來我們襄汾上學，這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學的榮耀，也是我們襄汾的榮耀。我們?nèi)h優(yōu)秀的校長還有很多，他們都是我們學習的榜樣。我們需要的就是這樣的專家型校長、學者型校長，所以，抓好校長隊伍建設(shè)至關(guān)重要。同時，要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學生深刻的印象，甚至影響學生終生?？偟膩砜?，我縣教師隊伍的師德師風主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環(huán)境的影響，現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實按照省里邊 “ 師德師風建設(shè)提高年 ” 的要求，抓好師德師風的建設(shè)。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個崗位，我們這幾年連續(xù)公招教師，還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試，回來當教師。現(xiàn)在大學生就業(yè)成了問題，國家每年培養(yǎng)了六七百萬大學生，但真正就業(yè)率并不高，有一個教師的崗位是非常不容易的，教師隊伍也是很難進的，很難考的。再一個是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當縣長期間，就明確要求教育上不能出人，在蒲縣當縣長的時候也是這樣，第一個下的禁令就是教育口不能隨便出人，任何單位、任何部門不能隨便從教育上借調(diào)、抽調(diào)教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的，借一個教師出去，會引起不小的連鎖反應(yīng)，好多人有個門子、有個關(guān)系，心思就不穩(wěn)了，造成了教師隊伍的情緒不穩(wěn)定。今天，再一次給大家講，要不斷地補充新的力量，充實加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩(wěn)定，出口是不開的。什么時候開，等我們?nèi)空n 程的老師多了、富余了，才可以考慮。我給大家傳達這個信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強調(diào)一下優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的問題。目前我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)還不是很合理，從年齡結(jié)構(gòu)看，全縣教師總數(shù) 4407人，其中 50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一， 30歲到 50歲之間的骨干教師只有 2600名，占總數(shù)的 60%，也就是說，將近40%的教師要么即將退休，要么還處在經(jīng)驗積累的成長期。從學歷結(jié)構(gòu)看，全縣教師隊伍當中的研究生只有 44人，僅占 1%，本科、?？茖W歷占到了大多數(shù)，而且相當一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學歷，總體上我們還是缺乏高學歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個問題， xxx年以來，我們連續(xù)十年平均每年都以 100名的名額進行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問題仍然很嚴重。所以，我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，本著 “ 缺什么學科招什么學科，缺什么人才招什么人才 ” 的原則，認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門，要搞一個 3 - 5 年的人才規(guī)劃，通過新老接替、傳幫帶，不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)。

目標定位上要有新提高。 我曾在多個場合講過，我們的各項工作都要在全市爭一流、全省創(chuàng)特色、全國有影響，各個單位、各個部門都在工作上有新目標、新定位、新方向，我們不能局限于跟過去比、跟縱向比，而是要同全市、全省、全國的先進比、先進學。教育系統(tǒng)要和全市全省全國的教育強縣、教育名縣比。因此，教育部門要抓好全縣教育工作五年規(guī)劃，然后鎖定目標、爭先進位。全縣教育工作要爭創(chuàng) “ 全省教育先進縣 ” 、 “ 全國教育先進縣 ” ，各學校要爭創(chuàng) “ 全省名校 ” 、 “ 全國名校 ” ，各位校長要立志爭當全省、全國的名校長，廣大教師也要志存高遠，爭做 “ 全省優(yōu)秀教師 ” 、 “ 全國優(yōu)秀教師 ” 、享受國務(wù)院特殊津貼的特級教師和學科帶頭人，要朝著這樣的方向去努力。確立了總定位、總目標之后，我們要細化工作，規(guī)劃好 “ 路線圖 ” ，把目標分解到每年的工作和每個階段的工作中，只要我們堅持不懈，一年一個新提高，一年一個新變化，我縣的教育事業(yè)就會在不遠的將來有一個顯著的提升，邁進全省先進、全國先進的行列。

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿十篇

在校園中，有很多重大的場合是需要有人來發(fā)言的，當我們在教師節(jié)表彰大會被要求發(fā)言時，為了讓我們發(fā)言時更有邏輯，能夠有條有理把自己的想法傳達出來，提前準備發(fā)言稿是十分有必要的一件事情。那么您知道教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿要怎么寫了嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇一)

尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長、黃主席及各位領(lǐng)導，老師們：

大家上午好！

又是金色的季節(jié)，又聞果實的清香。今天，我很榮幸站在這個主席臺上，和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師，也許，我們沒有驚天動地的壯舉，也沒有感召世人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心；也許我們做得還遠遠不夠，但黨委、政府卻給了我們這項榮譽，我們的心情萬分激動。在這里，我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長，感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視，對全鎮(zhèn)師生的深切關(guān)懷！也感謝社會各界對鹽井教育的支持，謝謝你們！同時，祝全體老師節(jié)日快樂！

一位教育家曾說過：只有“熱愛”才是最好的老師，沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學習教育教學理論，付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺，十多年來忙碌在講臺之間，才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神，一縷縷眷戀的柔情，一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔，因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴；我們景慕講臺的淡泊寧靜，因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。

雙手捧著這個獎項，心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸，每一次領(lǐng)導關(guān)切的話語，每一次同事支持的微笑，給了我們不盡的力量！也許，我們不是棟梁，但是我們的學生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生；刻苦鉆研，嚴謹篤學；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進取！

路漫漫兮，任重道遠，而我們農(nóng)村學校的教師所面臨的困難會更多：生源差、教學設(shè)施差、生活條件差。然而，為了祖國的教育事業(yè)，我們的信心不會差，干勁不會差，干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺，粉筆就是我們的人生畫筆，因為熱愛，我們會深情地演繹我們的人生，因為執(zhí)著，我們會微笑地描繪祖國的希望；因為信心，我們會默默地不懈努力！讓我們在黨委、政府及教管中心的領(lǐng)導下，攜手共進，創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌！

謝謝大家！

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇二)

老師們：

大家下午好!

在第33個教師節(jié)來臨之際，我謹代表學校班子成員對在教學、管理、服務(wù)一線辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的全體教職工致以節(jié)日的祝賀!對你們的嘔心瀝血，你們的恪盡職守，表示最衷心的感謝!向多年來為學校的建設(shè)、改革和發(fā)展奉獻出全副身心的離退休老同志致以崇高的敬意!學校能取得今天的成績，與幾代人始終不渝、堅持不懈的努力密不可分。

自國家85年恢復(fù)教師節(jié)以來，已經(jīng)33個年頭過去了。在座的各位老師，不妨回想一下，今年是你的第幾個教師節(jié)?可能是第一個，也可能和我一樣，整整是第二十八個教師節(jié)。當然，也有的老師，教師生涯長過教師節(jié)短短的歷史。每年的教師節(jié)，是慶賀也是回顧的時候。過去的一年，過去的一天，改變在我們身上悄然地、深刻地發(fā)生著。為人師表育英才，你的內(nèi)心是否依然為此感到幸福?當初你的嶄新的教育理想有沒有被時間消磨殆盡?今年的教師節(jié)，我們?nèi)匀粫蝗缂韧乇碚孟冗M，樹立榜樣，仍然會一以貫之地進行青藍結(jié)對，幫助年輕老師加快成長、成熟。學校也會力爭為老師們的幸福感的增加創(chuàng)造條件和氛圍。老師們，我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè)，不管社會尊師重教的風氣如何，在這個特別的日子里，我們在座的每一位老師都應(yīng)該首先向自己致敬，為自己感到驕傲。

當前學校已進入一個新的發(fā)展時期，校園改造一期工程即將交付使用，二期工程也將如期啟動，需要全體教職工同心同德，迎接并存的機遇與挑戰(zhàn)。而要實現(xiàn)學校發(fā)展的新突破，需要進一步深化校內(nèi)改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高教育教學水平。教育大計，教師為本。學是師之骨，德為師之魂。借此教師節(jié)的機會，給廣大教師提兩點希望：

一、要時刻認識到自己肩負的教書育人的重任，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。要以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態(tài)度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。做愛崗敬業(yè)、愛校強校的榜樣，做以德修身、以德治教、以德育人的楷模。

二、要更加自覺地堅持進一步完善自身知識結(jié)構(gòu)，更新知識內(nèi)容，掌握新課程，新的教學方法，高標準，嚴要求，堅持一流的教育教學質(zhì)量標準，保持一流的精神狀態(tài)，創(chuàng)造一流的業(yè)績目標。

最后，再次感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻，祝大家身體健康、工作順利、闔家幸福、節(jié)日快樂!

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇三)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！

金風送爽，丹桂飄香，在這碩果累累的豐收季節(jié)，我們迎來了第x個教師節(jié)。首先，請允許我代表x中的全體教師們向全區(qū)的老師表達發(fā)自內(nèi)心地祝福：祝大家節(jié)日快樂！也向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領(lǐng)導，以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意！

x年前的金秋九月，教師，成為了那一年秋韻的主題；x年后的今天，還是這個季節(jié)，教師節(jié)，又一次踏著輕盈的步伐款款而來，教師，這個世間最平凡、也是最偉大的群體，在天高云淡的九月，又一次主宰了這個季節(jié)，空氣中，到處彌漫著感念師恩的情結(jié)。

前幾天，我收到幾則手機短信，其中有兩則讓我感動不已：“老師，謝謝您！請不要問我是誰，我會永遠記住您的！”“老師：教師節(jié)快到了，祝您節(jié)日快樂！您的一個學生”。都沒有具名落款，而且，手機號碼是誰的，到現(xiàn)在我還不知道，也許是剛剛畢業(yè)的幾個學生吧。這一次，我被感動得一塌糊涂，我的心里，洋溢著一股從未有過的幸福感。以前，也曾有學生在教師節(jié)那天，偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上，我都沒有如此的感動過，因為畢竟我通過字跡認出了他們。而現(xiàn)在，是哪個學生給我發(fā)的短信，我確實無從知曉。但可以想見的是，我對他的關(guān)愛肯定已經(jīng)觸及了他的靈魂，他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝，可以說是對我工作的最大的肯定，我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊，當你被一個生命如此信任和崇拜的時候，你還有什么理由不去做得更好呢？

剛剛在七月份，我送走了又一屆學生，是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的，他們曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)自豪：學習成績始終名列前茅，各種活動占盡先機，男生籃球打遍全校無敵手，廣播操比賽位列全校首位，沒有安全事故，沒有師生沖突。中招考試被市一中、市六中錄取的學生，我們一個班就占了同年級七八個班的三分之一。這一切，我想就源于我的“以人為本，學生自治”的指導思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光，用精神引領(lǐng)孩子們的成長，我和孩子們同歡樂、共患難，一起見證了一個出色班集體的成長：

從初一開始，我們在建立健全了班委會后，就為每個同學建立了成長檔案，由班委成員負責記錄，實行學生自治，每周班會課就同學們在各個方面的表現(xiàn)進行總結(jié)。我本著班級“人人有事做，事事有人做”的原則，和同學們一道，制定了一系列比較科學民主的班級自治制度，班級的各項工作都有人獨當一面。班里大大小小的事情，我都放手讓他們在班委的領(lǐng)導下根據(jù)班規(guī)自己去做，讓他們學會自我管理、自我教育，我則退到幕后，做他們的參謀和支持者，甚至連班會，多數(shù)也由班長自己來主持。這樣一來，既樹立了班干部的權(quán)威、鍛煉了他們的組織管理能力，又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中，我很少在辦公室批評教育學生，也很少插手班里的事情，看起來最輕松，班級卻最出色，這在很大程度上都得益于我的學生自治和這些好助手。

作為一名農(nóng)村中學的語文教師，為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓，望盡天涯路”，也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，常在大家優(yōu)哉游哉時和學生“眾里尋他千百度，”而如今，“驀然回首，那成績卻在燈火闌珊處”，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報。三年來，我們班的語文成績始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊，我個人的專業(yè)也取得了長足的進步：多篇論文榮獲市級、省級及高級獎項；多次參加xx區(qū)初中語文觀摩課，獲得好評；在xx區(qū)教師基本功大賽中獲語文組第一名；在xx區(qū)第x屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中，獲語文組第一名；在xx區(qū)古詩文誦讀大賽中獲一等獎；被評為xx區(qū)骨干教師，并參加了xx市骨干班主任培訓；并積極參加了區(qū)里的省級課題研究，撰寫各類案例、論文、報告等數(shù)萬字；輔導的學生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。

有句話說得好：“機遇，只垂青于有準備的人?！鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹┯眯墓ぷ鞯娜?。兢兢業(yè)業(yè)地工作，到什么時候都不會有錯。辛勤的努力，換來的，肯定是不菲的收獲。

祝與會領(lǐng)導工作順利，祝全校教師同仁家庭幸福和睦，身體健康，事業(yè)成功，萬事如意。祝x中的事業(yè)更加輝煌！謝謝大家！

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇四)

各位領(lǐng)導、老師，下午好！今天我們歡聚一堂，共同迎來了第xx個教師節(jié)。在這特別的日子里，很榮幸作為年輕教師的代表在這里發(fā)言。因此，首先我代表豐新小學的年輕教師們向全體教師致以節(jié)日的問候，致以誠摯的祝福，祝你們身體健康、萬事如意。

記得兩年前，帶著一顆忐忑不安的心，我投入了豐新小學的懷抱。在這里，我非常幸運地遇到了一群好領(lǐng)導，好師長，不僅在工作上給予我最好的教誨，同時更將他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和敬業(yè)精神傳授給我。在這個積極進取，團結(jié)奮進的集體里，我逐漸學會更寬容，更富于理解和關(guān)心別人，我也逐漸懂得怎樣用無私的奉獻，真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人。

感謝“青藍工程”給了我們這些年輕教師一次非常重要的學習機遇，師徒結(jié)隊工作的開展使我們在教學上有了很大地進步。學高為師，德高為范。在課堂上，前輩們以深透的知識把課程講得系統(tǒng)精辟，并鼓勵學生獨立思考，暢所欲言。在教學中，更是對年輕老師給予悉心的教導，把自己多年來的教學經(jīng)驗與心得毫無保留地傳授給我們。在前輩們的言傳身教下，我們要孜孜不倦地學習和鉆研，不斷加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學習，加快成長，盡快成長為學校教育教學工作的骨干力量。在你們身上，我看到了新小教師無私和博大的風范！正是這些默默奉獻的長者們，用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情，用一種開明坦蕩的胸懷，激勵年輕的教師施展才能，銳意進取，并給了我們不斷前行的信心和動力！

我從來不想我的人生會有多么輝煌絢麗，但我和在座的所有老師一樣，都深深地熱愛著這份職業(yè)。學生的創(chuàng)造力和天賦常讓我無比地自豪。他們總會在我不經(jīng)意的時候給我?guī)硪恍@喜，而他們一點小小的進步，都能讓我感動不已。我常常覺得，一個人如果能找到一份自己最喜歡的工作，并且通過努力將它做得最好，他就是最幸福的。這么說來，我們能在這三尺講臺上，將我所有的學識都毫無保留地傳授給我們的學生，并讓他們終身受益，我們真的是非常幸福的。

最后，我們要自豪地說，在新小這塊土地上，在我們彌足珍貴的社會課堂里，我們越來越深刻地懂得：少年兒童的成長關(guān)系著祖國的未來，我們青年教師的成長關(guān)系著新小大的未來。同時，我們已找到了自己將為之奮斗終身的事業(yè)。對于大家寄予我們的信任和鼓勵，我們一定報以時代所要求的勇氣和獻身精神，我們將竭盡全力，無怨無悔！謝謝大家。

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇五)

尊敬各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好！

熱誠歡迎各位領(lǐng)導從百忙之中抽出時間光臨我校，和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知，XX小學是咱們谷水人民的驕傲，是屹立于XX的一顆明珠。這所已有百年歷史的學校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才，同時，也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。

誠然，近兩年來，學校由于主客觀等原因所致，導致了部分學生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結(jié)奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到了上級領(lǐng)導、村領(lǐng)導、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認可。據(jù)統(tǒng)計，學校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學先進單位、省電化教育一類學校、省珠心算達標先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學校等光榮稱號。

尊敬的領(lǐng)導，我作為學校新一屆班子的領(lǐng)頭人，深感己之重任與使命。過去，大家對學校工作給予了很大的支持、很多的理解，我代表學校表示深深的感謝！并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們，我熱忱歡迎大家多到學校來，看看我們的學生，看看我們的老師，隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學習環(huán)境，使學校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃！

老師們，國運興衰，系于教育；振興教育，全民有責。我們是塑造人類靈魂的工程師，我們是哺育祖國花朵的園丁，我們是社會使命和歷史重任的肩負者，我們是召喚希望的中流砥柱，……新的學期，我們將以嶄新的風貌勤于工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，加強管理，提高質(zhì)量，樹文明校風，辦一流學校，讓家長放心，讓社會滿意。我們堅信：在新形勢教育機制改革的推動下，我們將把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，不負國家重托，不負家長期望，不負學生敬意，再接再厲，繼往開來，用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責任譜寫出萬紫千紅的動人樂章！我相信：在全體教師的不懈努力與拼搏下，在各級領(lǐng)導的指導與關(guān)愛下，等待我們的必將是中州西路小學燦爛輝煌的明天！

最后，我再次代表學校700余名師生向與會領(lǐng)導表示誠摯的謝意，并祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂！謝謝！

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇六)

尊敬的`各位領(lǐng)導，同事們：

大家好！懷揣著一種感恩的心境，肩負著一份厚重的責任，今天召開教師節(jié)表彰大會，很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言，此時此刻我心情非常激動。我知道：這不僅是一次向大家匯報工作的機會，更是上級領(lǐng)導對我莫大的信任和殷切的期待，平凡的我惟有把這份厚重的喜悅化作奮力向上的動力，以更加盡力的工作和更出色的成績來回報這份沉甸甸的關(guān)愛！在此，請允許我由衷地感謝各級領(lǐng)導，感謝各位同事，感謝你們長期以來對我的關(guān)心與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>

說句實在話，從教六年多來，我沒有感人的事跡，也沒有顯赫的成績，但是我卻一直踐行自己的座右銘：做一個幼兒喜歡、家長歡迎的老師！工作中嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)，忠誠于自己的教育事業(yè)，恪盡職守，扎實勤奮，團結(jié)同事，熱愛幼兒。矢志于教育教學，求實創(chuàng)新，勇于奉獻，團結(jié)協(xié)作，用強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度忠實地履行著一名幼兒教師教師的職責。

想想在一年多前，我懷著惶恐而緊張的心情走進海麗達，一年后的今天，我自信而意氣風發(fā)，一幕幕往事，一點點記憶，雖然凌亂，但卻永恒。我個人也為此付出了許多心血和汗水。還記得我來這里的第一個學期，園長就對全體老師進行“彈、唱、跳”的業(yè)務(wù)考核，在考核中，我發(fā)現(xiàn)自己的綜合能力還有待提高，于是利用專門制訂了計劃，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，利用每天下班的時間進行練習；“功夫不負有心人”在我的努力下，雖然沒有很大的進步但我覺得自己的能力已經(jīng)加強了；每周三的教研和業(yè)務(wù)學習活動也為我提供了很大的平臺，在那里，我不但可以跟同事們分享我的工作成果還可以向請教他們，在這個過程中，我也學會了如何控制課堂的紀律和讓活動變得更生動；當我正為如何更好地開展〈蒙式數(shù)學〉頭疼的時候，幼教中心組織了觀摩學習活動，于是我就把自己的心思都投入了進去，從了解它的教育理念到教學形式再到教學觀摩最后看到了教學效果，在觀摩后的交流中，我的疑團全部揭開了，這為我的活動開展起到推動作用。體驗到了〈蒙式數(shù)學〉活動的樂趣，孩子們也都吵著問我：“饒老師，什么時候再上你的蒙數(shù)課呀？”還可以說我是 與“海麗達真。善。美課程”一起成長的。從學習理念―確定主題―課程編寫―活動實施―修改課程，每一次的學習交流和培訓都是我的成長經(jīng)歷，在整個過程中，我重溫了幼兒園指導綱要的內(nèi)容，也對各年齡段的領(lǐng)域目標有個更全面的了解；在組織的學習培訓中，我總是非常積極地參加，并做好記錄和反思，運用與幼兒一日生活的各環(huán)節(jié)中，總之，在海麗達一年多來，在領(lǐng)導和同事的支持幫助下，教學方法得到了很大改進，自身素質(zhì)得到了很大提高，從一片茫然到學科帶頭，每一次的進步都是成長的足跡。

失敗總有原因，成功會有方法，成績的取得沒有僥幸，沒有偶然，從來都是汗水澆灌的，我在日常教學實踐中，時常告誡自己，時刻不能放松自己，特別是作為一名年輕教師，需要學的東西太多太多，因此，我無時無刻地不在努力著，在我和孩子們的共同努力下，取得了一些令人欣喜的成績，我的課堂成為孩子們最快樂的地方，我也成了孩子們最喜歡的好朋友，而他們的健康快樂更是我最大的收獲！在領(lǐng)導和同事的幫助下，還獲得了“新課程創(chuàng)新活動優(yōu)質(zhì)獎”的稱號。

站在新的起跑線上，我一定百尺竿頭更進一步，以只爭朝夕追求卓越的姿態(tài)，開拓進取扎實奮進，用加倍努力去實現(xiàn)新的更大的跨越！

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮幼兒未來的同時，也輝煌自己的人生。

最后，祝大家工作順利，身心健康！

謝謝大家！

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇七)

尊敬的各位領(lǐng)導各位老師：

節(jié)日好！

相信在這個特殊的接日子，這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。

在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里，在座的各位要么是挺拔的參天大樹，要么是絢麗的鮮花，而我只是一顆平凡的小草，大樹的挺拔讓小草望塵莫及，鮮花的絢麗讓小草相形見卓，這里有干勁十足充滿銳氣的新教師，更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵，正是我所缺少的。

今天，這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思，我體會到了領(lǐng)導對我的鼓勵和希望，體會到了同事對我的謙讓和包容，反思走過的路，有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石，以成功為階梯，在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯！”

最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉：“只有初戀般的熱情和宗教般的意志，才能成就某種事業(yè)。”

謝謝大家！

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇八)

尊敬的xxx局長、教育局各位領(lǐng)導、全體老師們：

在第xx個教師節(jié)到來之際，我們在此集會慶祝節(jié)日并表彰先進。首先對前來指導大會的教育局領(lǐng)導表示熱烈的歡迎，并向為我鎮(zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！

教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業(yè)，教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可，教師是可愛可敬的人。近幾年來，在上級特別是市教育局的正確領(lǐng)導和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺階，呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。

一、全鎮(zhèn)小學共投入515萬元。

其中其它捐款65萬元，完成了15所小學的改造，基本實現(xiàn)了樓房化?，F(xiàn)在，每個村的小學都成為了當?shù)刈顬榱聋惖木包c。

二、初中教育突飛猛進。

不斷加大了兩間中學的建設(shè)，大大增加了初中學位，使全鎮(zhèn)小學生100%能夠升入中學就讀，切實保障了九年制義務(wù)教育的實施。

三、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，成績顯著。

全鎮(zhèn)小學升初中前檢測成績，逐年有較大提高。兩間中學歷年中考都取得較好成績，特別是今年，羅浮中學上重點線人數(shù)95人，司城中學42人，均突破了歷史最好成績。同時，在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學生，如今年考入人民大學的刁帥華就是來自羅浮。

四、全面加大了兩間中學的軟硬件建設(shè)力度。

羅浮中學最后一棟危房已于上月拆除，到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學亦不斷完善了軟硬件建設(shè)，大力做好了校園綠化、美化，全面營造了良好的育人環(huán)境，20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學?！薄＝衲炅_浮中學評為“興寧市先進學?！?。

五、廣大教職工安心山區(qū)教育教學。

勤教樂教，涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長，如司城中學彭遠輝校長被評為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”，中心小學劉慶祥校長被評為20xx年“興寧市杰出校長”，羅浮中學張煥標校長被評為2005年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”，此外，我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。

羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績，主要是因為：

一、是市教育局對我鎮(zhèn)教育的高度重視和大力的支持。

一直以來，市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛，盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動力，為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝！

二、長期以來。

我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū)，立足本職崗位，辛勤耕耘，無私奉獻，開拓進取，不斷創(chuàng)新，歷盡艱難終不悔，甘愿獻身為教育，始終如一日，默默無聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線，以蠟燭和春蠶般的精神，辛勤耕耘，無私奉獻。

三、得益于我鎮(zhèn)各校有一支團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導班子。

有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊伍。競爭上崗后的學校領(lǐng)導班子有實力、有魄力，我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)也有了很大的提高，能勝任新時期的教育教學工作。

四、社會各屆的熱心支持。

羅浮人民，民風純樸，尊敬老師，重視子女的教育，素有“崇文重教”的傳統(tǒng)，社會各屆向來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績的取得來之不易啊，今后，我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展，全力維護好校園周邊環(huán)境，積極發(fā)動鄉(xiāng)賢及社會各屆捐資辦學，力所能及地解決教師的實際困難，努力為羅浮教育的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。

老師們：教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命，嚴格要求自己，處處為人師表，刻苦鉆研教學業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新教學方法，用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去熏陶學生、用知識去武裝學生，成為孩子們學習的榜樣、全社會的表率，把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆，譜寫又一篇絢麗的篇章。

最后，祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福！

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇九)

各位領(lǐng)導，各位同仁：

大家好！在今天這樣一個節(jié)日里，能夠坐在主席臺上代表優(yōu)秀教師發(fā)言，我內(nèi)心非常激動。

今天是一個舉杯相慶的日子，也是一個躬身自省的日子，回首走過的歷程，雖然艱辛卻又令人欣慰；展望未來，又是信心百倍。

我是一名普通的語文教師，我的成長經(jīng)歷也許是平凡的，但毫不諱言，我邁出的每一步又都是堅實而自信的。當我第一次走上講臺，面對那一雙雙渴求知識的眼睛，當我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩，我深深地意識到，為人師是一件多么高尚而又責任重大的事，而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎！振興教育，舍我其誰？

在教學上，我深信不精不誠，不能高人。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言，打造精品是我的工作目標。我堅持向老教師學習，每周堅持聽課，寫教學反思，老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學問精深，楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機智，劉青云老師的課讓我體味了什么是春風化雨。所以，我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗豐富的老教師對我的教誨，我要真心地感謝他們，除此之外，我還積極走出去學習，到邢臺去聽錢蘿龍大師的講座，去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課，學習新理念，改進教學模式，堅持走科研之路，注重個人素養(yǎng)的積淀。在這樣的努力下，我的課上得有聲有色，從學生的眼中我看到了崇拜，從聽課領(lǐng)導眼中我看到了認可與欣賞。幾年來，我所上公開課多次受到學校教委領(lǐng)導以及縣領(lǐng)導的好評，我所任兩個加強班的成績節(jié)節(jié)攀升，今年高考又喜獲豐收，而我個人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教師，學校教學骨干，擔任語文教研組組長。因此，我感謝寧中給了我一個塑造自我展示自我的一個平臺。

今年，學校領(lǐng)導又予以重重任讓我繼續(xù)擔任高三加強班的語文課，這是領(lǐng)導對我的認可與激勵。對我來說，又是一個新的長征路。但我要說，壯志豪情在我胸，只要我們對學生有一顆愛心，對工作有一種真心，對理想有一種恒心，那么我們都可以說，今天，寧中因我而精彩，明天，我為寧中而自豪。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

教師節(jié)慶祝表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇十)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師、同學們：

在這金風送爽、碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十二個教師節(jié)。在此，謹讓我代表龍門鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的××××中學廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。改革開放二十余年來，在各級黨委、政府的高度重視下，在廣大教育工作者辛勤耕耘下，在社會各界的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，全鎮(zhèn)教師隊伍日益壯大，我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過硬、勤于耕耘、樂于奉獻的教師隊伍；教師待遇顯著改善，地位不斷提高，廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性空前高漲；尊師重教的良好社會氛圍逐漸形成，教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的教師隊伍是鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責任。當前，我鎮(zhèn)已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。新時期新形勢對教育提出了新要求，教育已被推上社會的中心舞臺。

全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)，都需要教育提供強有力的人才支持和智力保證。為此，我們將積極實施科教興國戰(zhàn)略，繼續(xù)落實教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署，為廣大教師多辦實事、多辦好事。社會各界要大力支持龍門教育事業(yè)發(fā)展，努力營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。

同時，廣大教師和教育工作者要樹師德、鑄師魂、強師能，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平，堅持以人為本，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，開拓進取，適應(yīng)時代要求，適應(yīng)廣大人民群眾的要求，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，確保教育事業(yè)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會，為辦讓╳╳╳╳人民滿意的教育作出積極的貢獻。祝各位領(lǐng)導、來賓身體健康、萬事如意！祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！,

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿精選

校園生活是多姿多彩的，并且有很多重要場合，在教師節(jié)表彰大會我們要進行發(fā)言時，通常為了限定發(fā)言的內(nèi)容，把握發(fā)言的時間和發(fā)言的節(jié)奏，肯定需要提前撰寫一份合適的發(fā)言稿。那么怎么才能寫好教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿”，希望對您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇一)

各位老師，各位家長、同志們、同學們：

今天，我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié)，深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學，還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士，層面廣泛，氣氛隆重。活動內(nèi)容也比較豐富，有籃球賽、有捐贈、有各個層面的.表彰活動，涉及面廣，獎賞有佳。會場布置得井井有條，得體大方。這些細節(jié)，體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會，我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!

剛才，我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前，這些成績的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責的結(jié)果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了，借這樣一個機會，我向全體教育工作者提出幾點希望和要求：

一是要牢記使命，勇?lián)厝?。百年大計，教育為?教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無愧于人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習，提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰(zhàn)，做出新貢獻。

三是要堅持創(chuàng)新，注重實效。創(chuàng)新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng)新，要在新時期的德育工作中創(chuàng)新，真正形成一個社會、家庭、學校三結(jié)合，生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新，改革課程，創(chuàng)新教法，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新，繼承傳統(tǒng)，形成特色，創(chuàng)新機制，打造隊伍，形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。

四是要教書育人，為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng)，錘煉高尚品格，做一個脫離低級趣味的人，做一個高尚的人，做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。

尊敬的各位老師、同志們，百年大計，系于教育;事業(yè)興衰，系于教育;社會發(fā)展，系于教育。人民教師的職位光榮而偉大，廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者，要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠，敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神，以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風，積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中，努力辦好讓人民群眾滿意的教育，為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!

最后，祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇二)

各老師們、同志們：

九月是收獲的季節(jié)，我們曾經(jīng)為此付出辛勤的耕耘；九月，也是播種的季節(jié)，我們?yōu)槲磥砹粝孪Ｍ姆N子。送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的優(yōu)秀學子，一種豐收的喜悅洋溢在教師們的臉上。在這金色的九月，我們將迎來了第二十五個教師節(jié)。今天，我們隆重集會，慶祝自己的節(jié)日，感受身為教育工作者的幸福和自豪。我代表鄉(xiāng)政府向全鄉(xiāng)教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！向今天受到表彰的先進單位和優(yōu)秀教師和先進個人表示熱烈的祝賀！向曾經(jīng)為全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意和良好的祝愿！向關(guān)心和支持花官教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門和全鄉(xiāng)廣大干部群眾表示衷心的感謝！

一、對過去一年來工作的回顧

我鄉(xiāng)的教育事業(yè)在鄉(xiāng)黨委和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在全鄉(xiāng)近300名教師的辛勤努力下，取得了可喜的成績。近年來，我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)生了很大變化，我們?yōu)榇烁械阶院?；想到了教師地位的不斷提高，我們?yōu)榇烁械叫牢浚幌氲浇逃ぷ鞑蝗莺鲆暤闹匾匚缓托佬老驑s的發(fā)展前景，為此，我們感到鼓舞；想到了各個學校經(jīng)過不懈努力，教學條件得到了較快的改善和提高，我們?yōu)榇烁械郊?；想到全體老師精誠團結(jié)、凝心聚力抓教育，我們?yōu)榇烁械綐s幸；想到了學校素質(zhì)教育、特色教育不斷喜結(jié)碩果，我們?yōu)榇烁械匠鋵?；想到了在教育教學中有一大批不計名、不圖利的忠誠的同志默默無聞地貢獻著自己的聰明才智，我們?yōu)榇烁械骄磁?；想到了我鄉(xiāng)教育工作在新的時期任務(wù)更光榮，但我們的教師精神更飽滿。我們?nèi)〉玫某煽冎饕憩F(xiàn)在以下幾個方面：

一是辦學條件大為改善。為了提升辦學品位，優(yōu)化育人環(huán)境。我們大力推進了學校軟硬件環(huán)境的改善，搶時間、抓進度、保質(zhì)量，以花官初中餐廳建設(shè)為契機，全鄉(xiāng)教育工程建設(shè)投入達余萬元，新建中心幼兒園1處，改建農(nóng)村幼兒園6處。班班通工程教育設(shè)備投入近萬元，極大的優(yōu)化了教育資源，使教育資源發(fā)揮了最大效益。二是辦學質(zhì)量有了很大提高。教師們以飽滿的熱情投身于教學教研工作，學習新理論，接受新理念、新思想，運用新方法培育一代新人，促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。師資隊伍建設(shè)穩(wěn)步提高，形成了一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻的教師隊伍，培養(yǎng)和鍛煉出了一大批教學骨干和學科帶頭人。他們用辛勤的汗水澆灌著幼苗，汗灑桃李園，情系花果苗，老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的辛勤工作，桃李滿園是他們最大的樂趣。各學校堅持以品德教育為主，增強學生德育意識。廣大教師用師德來感化學生，影響社會，既教學生知識，又教學生做人，學校把教書育人工作落到了實處。同時，加強教科研工作，走出了一條“科研興校、科研強師”的發(fā)展之路。廣大教師參與課題研究熱情高、信心足，通過課題研究不斷提升自身業(yè)務(wù)水平和科研能力，教育教學質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提高、飛速發(fā)展。三是桃李滿園大有收獲。教師是人類靈魂的工程師。教師的職業(yè)崇高而神圣的。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天這次會議上，受到表彰的名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。在受表彰的這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓，治校有方的學校領(lǐng)導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通老師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志；又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種優(yōu)秀教育團隊精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。

二、新學期對我鄉(xiāng)教育的展望

（一）要創(chuàng)新機制，創(chuàng)建品牌，把大興打造成教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。

教育是一項基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)全鄉(xiāng)建設(shè)小康社會的進程。新形勢下的經(jīng)濟競爭，說到底是人才競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。我們花官擁有一支近300人的強大的教師隊伍，擁有數(shù)量龐大的中小學生，擁有良好的教學設(shè)施和基礎(chǔ)條件，但我鄉(xiāng)的教育水平距離建設(shè)教育強鄉(xiāng)鄉(xiāng)還有很大差距。因此，我們必須以提高全民素質(zhì)為重點，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，振興花官教育事業(yè)，努力把教育大鄉(xiāng)打造成名校輩出、名師輩出、人才輩出的教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)。要建設(shè)教育強鄉(xiāng)、教育名鄉(xiāng)必須做到四點：一是要把教育擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我們花官鄉(xiāng)的歷屆黨委政府歷來十分重視教育工作。全鄉(xiāng)上下、各級各部門一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)的發(fā)展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼、厚愛一層，擺上重要議程。真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、投入到位。二是要加快教育體制改革。要積極改革現(xiàn)有的教學內(nèi)容、教學方式、教學手段，大力推進教育信息化，進一步完善學校計算機網(wǎng)絡(luò)，建立新型的教學模式；要善于吸取借鑒外地先進的辦學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗和教學經(jīng)驗，促進我鄉(xiāng)教學水平的提高。要創(chuàng)新辦學方式，加快推進辦學體制改革，盡快建立起教育發(fā)展基金，在不斷加大財政投入的基礎(chǔ)上，積極引導和

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇三)

各位家長朋友，老師，同學們：

大家上午好，非常榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

首先，祝賀獲得表彰的班級和同學!你們無疑是今天校園里最靚麗的一道風景!在你們的身上集中體現(xiàn)了巨中人特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!你們用自己的實際行動，向父母表達了孝心，向老師表示了尊敬，向同學表明了自己的努力!這，是同學們學習的榜樣。

其次，鼓勵那些今天沒能走上領(lǐng)獎臺的同學!也許今天，你們的心中滿是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你正在默默地承受失敗的痛苦和煎熬……請你記?。河闷胶偷男膽B(tài)來迎接挑戰(zhàn)。你可能暫時不能超越他人，但你可以不斷超越自己。請相信：沒有人能夠隨隨便便成功，每個人都是經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨煉之后，才能化繭成蝶，脫穎而出!

曾經(jīng)看到過一段父子間的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做家具……一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。如果小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了。如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了。如果高中畢業(yè)，他就可以學習很多機械的修理了。如果大學畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。知道了嗎?兒子說知道了。

同學們，你們現(xiàn)在剛上初中，以自己的能力可以去放羊，可以去種地，也可以去建筑工地打工?？墒悄銈儐枂栕约海阆氩幌?，我相信在場的每一位同學都不想。因為我們知道無論是放羊，還是去種地，亦或是打工，都不是一份好差事，都是又苦又累的。如果不甘于這樣，那么請努力讀書吧，以優(yōu)異的成績證明你的初中三年不是虛度的。

同學們，步入初中生活已經(jīng)有兩個多月了，有的學生早早進入了狀態(tài)，成績也一直保持得很好，而有的同學，還在原地踏步，懷念以前輕松的生活，提不起斗志，沒有學習的勁頭，可是小學再也回不去了! 珍惜好現(xiàn)在吧，爭分奪秒，腳踏實地。讓未來的你感謝現(xiàn)在努力的自己!

同學們，沒有白費的努力，也沒有碰巧的成功。拼搏到無能為力，努力到感動自己!欲戴王冠，必承其重!加油吧!奮斗吧!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇四)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、老師、同學們：

在這金風送爽、碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了第二十二個教師節(jié)。在此，謹讓我代表龍門鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的××××中學廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。改革開放二十余年來，在各級黨委、政府的高度重視下，在廣大教育工作者辛勤耕耘下，在社會各界的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，全鎮(zhèn)教師隊伍日益壯大，我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過硬、勤于耕耘、樂于奉獻的教師隊伍；教師待遇顯著改善，地位不斷提高，廣大教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性空前高漲；尊師重教的良好社會氛圍逐漸形成，教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。

振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的教師隊伍是鎮(zhèn)黨委、政府義不容辭的責任。當前，我鎮(zhèn)已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。新時期新形勢對教育提出了新要求，教育已被推上社會的中心舞臺。

全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)，都需要教育提供強有力的人才支持和智力保證。為此，我們將積極實施科教興國戰(zhàn)略，繼續(xù)落實教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署，為廣大教師多辦實事、多辦好事。社會各界要大力支持龍門教育事業(yè)發(fā)展，努力營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師干事創(chuàng)業(yè)、教書育人的積極性。

同時，廣大教師和教育工作者要樹師德、鑄師魂、強師能，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平，堅持以人為本，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，開拓進取，適應(yīng)時代要求，適應(yīng)廣大人民群眾的要求，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，確保教育事業(yè)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會，為辦讓╳╳╳╳人民滿意的教育作出積極的貢獻。祝各位領(lǐng)導、來賓身體健康、萬事如意！祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！,

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇五)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家上午好！

金色的九月秋風送爽，幸福的節(jié)日如期而至。今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝第28個教師節(jié)。在此，我代表息陬鎮(zhèn)春秋中學向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀，向取得優(yōu)異工作成績的先進個人表示熱烈的祝賀！向關(guān)心支持我校教育教學工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝！

剛剛過去的一學年，是我校在鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷和大力支持下，深入貫徹落實教體局提出的“正校風、樹形象、抓管理、提質(zhì)量”總體工作要求，全面提升教育教學質(zhì)量和學校管理水平，推動學校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，取得輝煌成果的一年。

一年來，我校認真貫徹黨的教育方針，遵循“辦人民滿意的學?！睘樽罡咦谥迹斡洝皩W春秋精神，寫春秋新篇”這一校訓，以提高教育教學質(zhì)量為中心，營造“尊師、愛校、樂學、善思”優(yōu)良學習風氣，倡導“誨人不倦，傳知，育才”的教學風氣，貫穿“好學、日新、繼往、開來”的學校風氣，彰顯“以人為本，和而不同”的管理理念，在上級領(lǐng)導和社會各界的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，取得了可喜的育人成績：今年中考，我校有39名同學總分在500分以上，126名同學被高中錄取，七個學科全部進入全市前十名，其中英語、物理、政治、歷史位列全市第一名，數(shù)學、化學位列全市第二，語文位列全市第三，總評全市第一名，創(chuàng)歷史新高。

借此機會，我代表春秋中學向大家交流、匯報學校的教育教學管理工作，敬請各位領(lǐng)導、同仁批評指正。

規(guī)范管理，穩(wěn)步推進

一流的學校需要一流的管理，好的管理制度既能約束人、留住人，更能激發(fā)人、鼓舞人。

學校始終堅持把抓常規(guī)管理作為學校管理工作的重心，把“抓教風、樹學風、正考風”作為教學管理工作的突破口，重規(guī)范、重過程性管理，尤其是教學常規(guī)和學生在校規(guī)范的管理，抓落實，抓成效，注重積累。在開齊課程開足課時的基礎(chǔ)上，使教學常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化，積極開展教師集體備課和推門聽課活動。

在學生管理上，學校適時更新教育理念，以“班級達標”和“星級班級”為建設(shè)目標，科學有效地落實學生自主管理工作，提升了校園管理的效率與質(zhì)量；在教學管理上，實行目標教學管理法，將多項教學任務(wù)量化細化，分解到校領(lǐng)導、科室、教研組長和每個教師頭上，明確責任，加強考核，在教師群體中形成了你追我趕，敢于爭先創(chuàng)優(yōu)濃厚的教學氛圍。

花大力氣，優(yōu)化育人環(huán)境

要使學校教育工作行之有效，必須充分挖掘和發(fā)揮校園文化潛移默化作用，高度重視校園文化育人建設(shè)。

一是加大物質(zhì)文化建設(shè)，美化校園環(huán)境，積極為師生提供優(yōu)雅舒適的辦公、學習場所。我們學校統(tǒng)觀全局，制定出切實可行的校園文化發(fā)展長遠規(guī)劃，積極籌資，充分利用節(jié)假日，對校園布局、建筑裝飾、教學設(shè)施、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進一步優(yōu)化和美化，不斷提升學校的辦學水平。

二是加強制度文化建設(shè)，強化管理機制。俗話說：“不依規(guī)矩，無以成方圓”。學校發(fā)展應(yīng)遵循教育規(guī)律，依據(jù)教育方針和法規(guī)，充分發(fā)揚學校教代會、家委會民主決策、監(jiān)督作用，建立和健全各種規(guī)章制度，最后才以條文的形式定下來，形成制度文化。

三是加強學生課余文化建設(shè)，豐富學生校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的學生集體活動，為此，學校成立學生自主管理委員會，設(shè)立輔導員制度，創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生自己組織，主動參與，寓教于樂。

四是發(fā)揮輿論文化正面導向作用，形成優(yōu)良校風。集體是一個熔爐，能把生鐵煉成鋼，也可能是黑染缸，學生在集體中，思想行為容易受到集體輿論的制約和同化，我們學校重視輿論文化建設(shè)，充分發(fā)揮廣播室、黑板報、宣傳櫥窗、圖書閱覽室等教育宣傳陣地的作用，大張旗鼓地表揚好人好事，“以正確的輿論引導人”， 促進優(yōu)良校風的形成。

優(yōu)化師資，提升課堂效益

為了建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、能打善戰(zhàn)的教師隊伍，學校始終堅持把師資隊伍建設(shè)放在學校管理的首位。

一是深入開展師風師德建設(shè)，牢固樹立“學高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的教師從業(yè)準則，弘揚“學為人師、行為世范”的職業(yè)道德，在教師群體開展“學先進”、“做模范”自我教育活動，培養(yǎng)教師具有奉獻精神、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作技能，樹立“內(nèi)正其心，外修其形”的春秋教師形象。

二是大膽使用青年教師擔任教學骨干。通過開展校本研修、備課組教研活動、學科組聽課評課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教育教學經(jīng)驗交流座談會等一系列活動，提升我校中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)、教學工作能力。

三是提高課堂效率，打造春秋質(zhì)量品牌。素質(zhì)教育的主陣地在于課堂教學，在課堂教學的評價上，我們更關(guān)注課堂教學的實效性，立足于課堂育人質(zhì)量的提高；在課堂教學組織形式上，倡導教師積極引導學生掌握自主、合作、探究的學習方式；學校結(jié)合學生自主管理教育模式，組織中青年教師探索、嘗試“自主學習+合作探究+成果展示”課堂教學模式，已取得了良好的課改效果。

現(xiàn)在，春秋中學工作面貌煥然一新，教師們的工作目標明確，工作熱情高漲，上下擰成一股勁，合成一條心，學校開創(chuàng)了“環(huán)境雅，人心聚，隊伍整，校風嚴，教風實，學風濃”嶄新的工作局面，為春秋中學教育教學工作躋身全市先進行列奠定了堅實的基礎(chǔ)。

目前，高鐵新城建設(shè)給春秋中學的發(fā)展帶來更有利的發(fā)展機遇，我們學校改擴建工程已處于竣工階段，改擴建后的學校將有教學樓三幢、綜合辦公樓二幢、綜合實驗樓二幢、學生公寓樓一幢、可容納800余人就餐的標準餐廳，面對新形勢的挑戰(zhàn)，我更知責任之重大，在學校辦學條件改善的同時，我會更加注重育人質(zhì)量的提高、學校內(nèi)涵的提升。

同志們，老師們，辛勤園丁，是送給教師的贊語；春風化雨，是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。

各位老師，回首過去，我們信心百倍；展望未來，任重道遠。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。我們應(yīng)以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生。我們只有以更高的熱情、更扎實的作風，充滿著無私和寬容的愛心投入工作，博學善導，努力辦人民滿意的教育，才能無愧于我們光榮而神圣的職業(yè)。

最后，再次祝各位老師節(jié)日愉快！身體安康！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇六)

尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的各位老師：

首先，請允許我向各位在座的教育界同仁們致以節(jié)日最有種的問候!在這秋風送爽，喜迎第三十個教師佳節(jié)的美好時刻，我感到十分榮幸被列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言，心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的，在此，請允許我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導、同事以及中心校的領(lǐng)導表示忠心的感謝。

猶記得08年，汶川發(fā)生特大的地震自然災(zāi)害，給人民生命財產(chǎn)造成了特別重大的損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時，當時正是學校集中上課時間，災(zāi)區(qū)學校校舍倒塌嚴重，師生傷亡慘重，學校損失巨大，全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護學生生命安全，災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令，視時間如生命，為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻和巨大犧牲，涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護學生的生命;在危難時刻，老師們不顧個人和家人安危，始終把學生的生命安全放在首位，義無反顧奮力搶救危難中的學生;在困境之中，廣大教師強忍悲痛，堅守崗位，竭盡全力，頑強拼搏，迅速組織受困學生安全轉(zhuǎn)移，投身災(zāi)后重建，恢復(fù)正常教學。在這場特大自然災(zāi)害面前，見證了人民教師的偉大師魂，揭示了人民教師愛與責任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉，用愛和責任為學生筑起了生命長城，向世人展示了為人師表的精神風貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命，踐行了人民教師的神圣職責，詮釋了人民教師的高尚師德，譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣，令人震撼，催人奮進，集中體現(xiàn)了新時期人民教師的光輝形象、崇高的師德風范和時代精神，在全社會產(chǎn)生了極大反響，贏得了高度贊譽，他們是人民教師的杰出代表，是全國人民心目中的英雄，更是全國廣大教師和教育工作者學習的榜樣。

學校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口，學校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。特別是我們教師，其一言一行對學生具有重要的影響。所以，大家一定要遵守師德規(guī)范，言傳身教，切實承擔起“人類靈魂工程師”的神圣職責。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，以培育人才、繁榮學術(shù)、發(fā)展先進文化和推動社會進步為己任，對自身的道德、人格要有更高的要求，自覺為人師表，做道德的表率。同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨，希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領(lǐng)，一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水。我們小學老師，跟學生的接觸尤其多，老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長發(fā)展。俗語道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈?！彼?，老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣，做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與。在新學年中，我們將更加努力工作，熱愛教育、關(guān)愛學生，做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來，使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌，讓西湖的這片天更藍，更艷，更具有充滿朝氣活力的天空!

最后，我代表獲得表彰的教師，感謝在座的各位領(lǐng)導和同事，在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

謝謝!

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇七)

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：

大家上午好!

老師們，節(jié)日好!

借本次工作會的機會，我將聯(lián)校一年來的工作向大家做簡要匯報。

本學年北城聯(lián)校整體工作在開發(fā)區(qū)仍是名列前茅，教師專業(yè)素養(yǎng)和整個教師團隊的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了明顯提升。魯莉、劉勇等八名老師被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，劉繼振、蔡鵬、劉維國、周秀芳、趙瑩瑩、榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎，崔英老師代表開發(fā)區(qū)參加語文素養(yǎng)展示獲特等獎。崔英、周景惠老師榮獲第二屆開發(fā)區(qū)名師稱號(開發(fā)區(qū)四名)。20xx年12月，周集小學順利通過聊城市教學示范校評估驗收，20xx年5月，孫屯小學和周集小學同時通過聊城市“平安和諧校園”評估驗收，北城中心小學被評為聊城市師德建設(shè)先進單位，受到上級領(lǐng)導的高度贊揚。

現(xiàn)如今我們北城辦事處的學前教育也駛?cè)肟燔嚨溃k事處的大力支持下，中心幼兒園新增分園2所，和諧幼兒園、文苑幼兒園。中心園700平方的塑膠操場已經(jīng)投入使用，幼兒教師隊伍不斷壯大，本學年上級又給我們新分專業(yè)幼兒教師8名，目前，辦事處公辦園入園人數(shù)已突破1300人，辦園水平得到進一步提升，贏得了社會各界的廣泛稱譽，《聊城日報》對此進行了專題報道。

長期以來，我們一直把加強幼兒教師隊伍管理與培訓作為重點工作來抓，在園內(nèi)，教師紛紛苦練基本功，競相學習深造。教師隊伍素質(zhì)得到全面提升。本學年，劉曉慧、劉金煥獲開發(fā)區(qū)教學能手，高香萍、許恒娥獲市級教學能手，在剛剛的結(jié)束的聊城市教育系統(tǒng)“十個十佳”評選中，邢長蓮、高香萍兩位老師位居前三。中心園代表開發(fā)區(qū)在聊城市安檢評比中獲得全市第一名。

各位領(lǐng)導、同志們，北城聯(lián)校辦學條件日益改善，辦學水平、穩(wěn)步提升，

得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導，得益于辦事處領(lǐng)導的大力支持，得益于北城父老鄉(xiāng)親的理解和支持，也得益于廣大教師的辛勤努。未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，有領(lǐng)導和同志們做我們的堅強后盾，我們對來年的工作充滿信心，聯(lián)校一班人將團結(jié)、帶領(lǐng)全體教職員工，懷揣著不辱使命的決心，創(chuàng)造北城教育更加輝煌燦爛的明天!

最后，請允許我代表北城聯(lián)校全體師生，向一如既往關(guān)心支持教育發(fā)展的辦事處領(lǐng)導和社會發(fā)展局領(lǐng)導表示衷心的感謝!向長期以來給予我們幫助的各村委會以及社會各界人士表示衷心感謝!祝各位領(lǐng)導和同志們，工作順利，闔家幸福，謝謝大家!

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇八)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師：

大家下午好！

秋風吹彈佳節(jié)臨，鶯啼燕語動人心。在這個充滿喜悅和收獲的季節(jié)里，在這個喜慶祥和的美好時刻，我們又迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我作為教師隊伍中平凡的一員，站在這里，倍感驕傲和自豪！在此，我先向長期以來一直關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的各位領(lǐng)導、各位嘉賓表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福！向長期戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全縣教師致以節(jié)日的問候和祝福，祝大家節(jié)日快樂！

美麗祥云，教育先行。多年來，縣委政府、教育主管部門和各級領(lǐng)導高度重視教育、關(guān)心教育，社會各界大力投資、支持教育：從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展；從引進優(yōu)秀師資到名師團隊茁壯成長；從新建學校規(guī)劃到打造祥云教育品牌；作為祥云的教師，我們共同見證了祥云教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

年年花似錦，今年花更紅。從第一個教師節(jié)至今，雖然二十九年的時光匆匆而過，但也正是這二十九個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了教師這個光榮的團體，使我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜都有了更加不尋常的意義。講臺上，寒來暑往，多少春夏秋冬，撒下心血點點；綠蔭下，孜孜不倦，多少風霜雨雪，育出新蕊亭亭。因為有了我們在課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音；因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，我縣的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上；因為有了我們教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！

人才與國相始終，千古興亡鑒青史。為此，作為教師，我們愿無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜寫一曲奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓回報給祖國人民，才能無愧于人民教師這個光榮的稱號。

尊敬的各位領(lǐng)導，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！在此，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，耿耿園丁意，拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新的起點，在各自的崗位上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為祥云教育更美好的明天而共同努力吧！

最后，再次祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓、各位老師教師節(jié)節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！合家歡樂！謝謝！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇九)

各位領(lǐng)導、來賓、家長，親愛的老師、同學們：

大家好！

今天有幸作文優(yōu)秀教師代表站在這里，首先請允許我感謝學校領(lǐng)導為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境，搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺；感謝我同事們給予我的幫助與鼓勵；感謝我家長和學生們，是你們成就了我的今天。

有人說，老師是梯，用偉岸的身軀托起學生人生的高度；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是得，毫不夸張地說：我校領(lǐng)導和老師傳承了百年東風人的敬業(yè)奉獻精神，鑄就了學校的輝煌。

在學校里，我身邊的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心詩篇！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟；多少個雙休日，校園里依然有他們忙碌的身影；多少個晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線。可謂是“無須揚鞭自奮蹄，俯首甘為為孺子牛”?。?/p>

正因為老師們付出的是真愛，換來了真誠的回報：疲憊的身心得到了校領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛。從一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類競賽一級考試中，一次又一次地證實了學校的潛力，領(lǐng)導的魄力，老師的能力，學生的實力。是東風小學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了崇高的人生價值。我們怎能不用自己畢生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之歌呢？

“會當擊水三千里，直掛云帆濟滄?！保F(xiàn)在以李校長為首的領(lǐng)導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們將以更加飽滿的熱情，勤奮工作和學習，用青春和熱血為東風教育譜寫新篇章！

最后，祝領(lǐng)導、來賓、家長和老師們：身體健康，家庭幸福！祝老師們：教師節(jié)日快樂！

謝謝大家！

教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿(篇十)

我在巨中工作已是第12個年頭了，回顧自己走過的教學之路，歡樂與辛酸同行，收獲與遺憾同在。現(xiàn)將自己的教學經(jīng)歷和感受和大家分享一下。

20xx年的教師節(jié)收到來自學生的祝福：“大學的校園很美麗,大學的生活很美好!我在河北大學祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!張猛。”收到這樣的祝福應(yīng)該很正常，但是接下來的另一條短信：“杜老師：您好，我是張猛，近來安好?首先向您說聲對不起，高考考了462分，其實在23號等成績的時候，我想成績第一個告訴你結(jié)果只有462我感到十分……所以沒有好意思告訴您。也許您還記得這件事，也許您忘記了，當年您的學生給您發(fā)信息說，‘老師，我考上了夢寐以求的大學，今天我在我的大學里祝您教師節(jié)快樂?！?當時您說‘作為一個老師，不圖什么，最幸福的就是看著自己的學生成功了?自己分享他們成功的喜悅，我特有成就感。希望在座的各位三年后也能在自己的大學為我發(fā)同樣的信息’ 我一直記得這句話，希望有一天自己也能在自己的大學為您發(fā)這條信息。由于我的退縮與懦弱我失敗了。我選擇了復(fù)讀!經(jīng)過了一年的復(fù)讀，我今天終于完成了我的心愿。老師，謝謝您，祝您身體健康，永遠愛您的張猛?！焙髞硭麑ξ抑v了很多關(guān)于這件事對他的影響。

記憶一下回到了20xx年的那個教師節(jié)，那時剛送走高三，接新高一才十來天，適逢教師節(jié)，我只是在不經(jīng)意間分享了幾個來自已畢業(yè)學生的節(jié)日祝福，后來因為文理分科張猛同學我只在高一教了他半年，后來雖然不教他了，但是無論生活上還是學習上有什么困惑他也經(jīng)常找我?guī)兔?，只?4年畢業(yè)之后就沒再和我聯(lián)系直到15年這個教師節(jié)，原來是心里憋著一股勁呢。張猛當時是文科7班徐克安老師的學生，真沒想到自己的幾句話卻成為他后來發(fā)奮圖強的動力。那一刻我感受到了前所未有的幸福與喜悅。

自己不經(jīng)意的一句話影響了一個學生的高中生活，如果是不經(jīng)意的傷害呢，那豈不太可怕了。所以作為老師的我們必須對學生要發(fā)自內(nèi)心的去愛。

作為老師我是幸福的，也是無愧于心的，但是作為母親，總感覺自己欠女兒太多，尤其是開設(shè)奧數(shù)班之后，講一次課要準備很長時間，有些內(nèi)容高考不怎么考，奧賽要考，題目難度又大，準備起來很是費神費力，我想我們奧數(shù)班老師應(yīng)該都深有體會，正因為此自己才更忙了，正因為自己忙，已上三年級的女兒，只為她開過一次家長會，因為自己累，經(jīng)常無緣無故沖孩子發(fā)脾氣，有一次女兒也氣急了，"我惹你了嗎，我做錯什么了?你沖我嚷嚷" 是啊，孩子又沒什么錯，干嘛呢，記得有一次，女兒對我說，"媽媽，我長大了絕對不做高中數(shù)學老師""為什么呀?"我問她，"因為那樣我得天天算題，還得上晚自習，就不能給我孩子講故事了，也不能陪我孩子玩了，哪像嬸嬸啊，天天下班回來就能陪著妹妹玩"笑她說得有些成人話的同時，卻是些許的陣陣心酸。

是啊，我們是別人孩子的老師，但也是自己孩子的父母。老師和母親，是我的左肩和右肩，都是我義不容辭的職責，再忙再累我的雙肩都能也必須擔起這雙重的責仼。

所以無論多忙也要抽時間陪陪家人，無論多累也要抽時間鍛煉身體。因為你不僅僅屬于自己，你的肩上還有責任。

最后謝謝領(lǐng)導給我創(chuàng)造各種提升工作能力的機會;謝謝各位同事在工作中給予我的幫助;借此機會我還要謝謝年邁而又體弱多病的父母及公婆一日三餐為我做好可口的飯菜，等我回家。