教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案精選(14篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-07-20 教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)感恩活動(dòng)方案 教師節(jié)主題活動(dòng)方案節(jié)日是悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,教師節(jié)馬上就要到了。為了讓此次活動(dòng)更好的開展,大家更好的參與進(jìn)來,需要我們提前做好方案,知道什么時(shí)候該做哪些準(zhǔn)備,所以優(yōu)質(zhì)的教師節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇一)
活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過一個(gè)快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動(dòng)主題:
謝師恩 送祝福
活動(dòng)時(shí)間:
9月8日9月10日
活動(dòng)安排:
1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。
2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:
a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級(jí))
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))
c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))
d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。
3、9月10日教師節(jié)慶?;顒?dòng):
(1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)
(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。
(3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。
(4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開老教師座談會(huì)。
(5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂活動(dòng)。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇二)
一、主題
今年教師節(jié)的主題是“加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量、弘揚(yáng)高尚師德、樹立育人楷?!?。通過教師節(jié)系列宣傳慶祝活動(dòng),讓全校教職工深刻領(lǐng)會(huì)我校人才強(qiáng)校會(huì)議精神,進(jìn)一步明確任務(wù),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),以師德先進(jìn)人物和教書育人楷模為榜樣,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),以飽滿的熱情和光榮感、使命感,奮發(fā)進(jìn)取,為把我校建設(shè)成國(guó)際知名的有特色高水平大學(xué)貢獻(xiàn)力量,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開。
二、主要活動(dòng)安排
1、召開教師表彰大會(huì)。9月10日(星期一)下午召開慶祝第29個(gè)教師節(jié)暨先進(jìn)優(yōu)秀表彰大會(huì),對(duì)XX-XX學(xué)年度獲得各類榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人和集體以及30年教齡代表進(jìn)行表彰,宣傳先進(jìn)優(yōu)秀人物的事跡,充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌。(負(fù)責(zé)單位:校辦、人力資源處、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、研究生院、研工部、宣傳部、團(tuán)委、網(wǎng)教中心、工會(huì))
2、召開教師座談會(huì)。8月29日下午召開教師座談會(huì),了解教師對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi)外、校內(nèi)外形勢(shì)的認(rèn)識(shí),調(diào)研廣大教職工普遍關(guān)心的校園熱點(diǎn)問題,為如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)建言獻(xiàn)策。(負(fù)責(zé)單位:黨辦、宣傳部、工會(huì)、各學(xué)院部)
3、利用各種宣傳媒體,營(yíng)造節(jié)日氛圍。向全體教職工致一封慰問信,懸掛宣傳標(biāo)語,舉辦“感念師恩”一句話活動(dòng),收看張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)和XX年度全國(guó)教書育人楷模頒獎(jiǎng)特別節(jié)目,等等。(負(fù)責(zé)單位:宣傳部、工會(huì))
4、開展慰問教師活動(dòng)。教師節(jié)期間,對(duì)為我校教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)優(yōu)秀模范人物、一線教師、離退休教師代表進(jìn)行慰問。(負(fù)責(zé)單位:離退休人員工作處、工會(huì)、有關(guān)學(xué)院部)
5、開展主題鮮明的宣傳教育活動(dòng)。9月3-6日下午對(duì)新進(jìn)教職工進(jìn)行專題培訓(xùn);將9月作為“師德宣傳月”,利用校園各類媒體對(duì)師德先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)優(yōu)秀人物進(jìn)行宣傳報(bào)道。(負(fù)責(zé)單位:宣傳部、人力資源處、工會(huì)、相關(guān)部門)
6、9月上旬召開XX年退休的教職工代表座談會(huì)。(負(fù)責(zé)單位:人力資源處、離退休人員工作處、工會(huì))
7、9月中旬,舉辦專家義診和健康講座。(負(fù)責(zé)單位:工會(huì))
8、開展教師節(jié)主題征文活動(dòng)。(負(fù)責(zé)單位:宣傳部、團(tuán)委)
9、舉行青年教師教學(xué)基本功決賽。(負(fù)責(zé)單位:青年教師工作委員會(huì)、人力資源處、教務(wù)處、研究生院、工會(huì)、各學(xué)院部)
各單位要緊緊圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合本單位實(shí)際,組織開展形式多樣的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇三)
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)
四、演出時(shí)間、地點(diǎn):20xx年9月10日上午8∶00———13:00在會(huì)發(fā)鎮(zhèn)政府會(huì)議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會(huì)發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國(guó)各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)??陕?lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺(tái)演出)。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長(zhǎng)要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報(bào)時(shí)間:各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次匯演將評(píng)出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。
2、對(duì)在本次活動(dòng)高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、經(jīng)費(fèi):各單位活動(dòng)費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
各校要積極組織,認(rèn)真籌劃編排,保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號(hào)時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認(rèn)真執(zhí)行。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇四)
為了進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,依循教育本真,提升教育特色,推動(dòng)教育和諧發(fā)展,在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸”的慶?;顒?dòng),在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生,激勵(lì)廣大師生再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
王xx街道工委書記
劉xx街道辦事處主任
副組長(zhǎng)
鄒xx街道工委紀(jì)委書記
楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員
李xx區(qū)教育局副局長(zhǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生表彰。
xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生代表,對(duì)在xx中學(xué)就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生,轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。
2.教師表彰。
xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.集體獎(jiǎng)勵(lì)。(10萬元))
在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績(jī),并獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合考評(píng)先進(jìn)單位,獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)商務(wù)車。(10萬元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性缺編,聘請(qǐng)代課教師5名。
2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。(6.8萬元)
xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元;中學(xué)10名,小學(xué)12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實(shí)驗(yàn)高中線并錄取的33名學(xué)生每年獎(jiǎng)勵(lì)1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會(huì)、學(xué)校班主任簽名的證明)
3.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。(2萬元)
xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻(xiàn)的蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名,通過教代會(huì)制定詳細(xì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標(biāo)次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點(diǎn))完成任務(wù)次數(shù)30、個(gè)人獲獎(jiǎng)15,嚴(yán)格打分,并在全校教職工會(huì)議上通過。每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
4.忠誠(chéng)教師獎(jiǎng)。(3萬元)
在xx中小學(xué)連續(xù)工作30年的教職員工,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
5.愛心獎(jiǎng)。(3000元)
xx幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
6.獎(jiǎng)勵(lì)原則
各獎(jiǎng)項(xiàng)采取民主推薦,集中審核,以榮譽(yù)高為主,除忠誠(chéng)獎(jiǎng)外,不重復(fù)推薦,各校自行把握。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日上午九點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
陳緒紅
1.全面負(fù)責(zé)受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計(jì),并協(xié)助會(huì)務(wù)接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線指引和車輛安排。
4.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)金的發(fā)放。(每人一張信封)
黃開泳
1.通知教師和學(xué)生及家長(zhǎng)到會(huì)。
2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長(zhǎng)發(fā)言。
高考學(xué)生:勉勵(lì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生努力求學(xué)的角度
老教師:從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度
中考家長(zhǎng):從對(duì)孩子的關(guān)心和學(xué)習(xí)的重要性角度
3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)
4.安排xx小學(xué)祝志東校長(zhǎng)負(fù)責(zé)照像工作。
陳曉
1.橫幅:xx街20xx年教師節(jié)慶祝大會(huì)暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)金發(fā)放儀式。
2.獎(jiǎng)金牌子:學(xué)生6個(gè)20xx元,6個(gè)1000元,教師代表4個(gè)5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。
3.全面負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)接待工作。
楊興安、田軍
負(fù)責(zé)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請(qǐng)接待工作
七、活動(dòng)主持
楊興安
八、活動(dòng)程序
1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。
2.奏國(guó)歌。
3.頒獎(jiǎng)。
4.優(yōu)秀師生及家長(zhǎng)代表講話。
5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
6.領(lǐng)導(dǎo)講話。
①李宏武局長(zhǎng)講話
②王太明書記講話。
③向卉珍部長(zhǎng)講話。
7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。
8.學(xué)校食堂就餐。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇五)
活動(dòng)目的:以慶祝第26個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛學(xué)習(xí)、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞。
活動(dòng)系列:
活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)
活動(dòng)二:送一顆綠糖開學(xué)一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。
活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,把對(duì)老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。
活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹”大小統(tǒng)一,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比。
注意事項(xiàng):
1、 活動(dòng)1、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行?;顒?dòng)3、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。
2、 9月10日為教師節(jié)升旗儀式。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇六)
一、宣傳櫥窗
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標(biāo)語:三幅。
初二級(jí)、初三級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
二、X月X日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。
負(fù)責(zé)人:各級(jí)主任
全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一級(jí)在月日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì)
X月X日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。
五、詩歌朗誦
每級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間X月X日晚:,地點(diǎn)階梯教室。
負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會(huì)(FAnWen.HAo86.CoM 好工具范文網(wǎng))
X月X日:分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會(huì)
X月X日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室
八、教師卡拉ok比賽
月日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。
負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會(huì)
X月X日晚X點(diǎn)X分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇七)
一、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),慶祝第27個(gè)教師節(jié),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,同時(shí)也為了表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的崇高敬意,校團(tuán)委、少先隊(duì)聯(lián)合德育處開展“師恩難忘”教師節(jié)主題活動(dòng)。具體要求如下:
二、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:
精心裝點(diǎn)“祝福角”活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O(shè)置,中學(xué)可放置在共青團(tuán)園地里。要求同學(xué)們親手布置這個(gè)“祝福角”,將自己最想對(duì)老師說的祝福放在里面,設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,團(tuán)委、少先隊(duì)將進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
活動(dòng)二:
真情瞬間征圖活動(dòng)。請(qǐng)中學(xué)部的同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月8日下午上課前交至年級(jí)分管共青團(tuán)老師處,分管老師于8日下午放學(xué)前交至校團(tuán)委,屆時(shí)將制作展板展出。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇八)
為迎接20xx年教師節(jié)的來臨,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè),為學(xué)校事業(yè)上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn),學(xué)校決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動(dòng)主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。
2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。
3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭(zhēng)發(fā)表。
4.開展“愛要說出來”活動(dòng)。
要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。
5.“祝福送恩師”活動(dòng)。
從9月9日開始,各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。
廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。
7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。
各班級(jí)在9月9日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。
要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇九)
一、活動(dòng)目的:
今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)廉潔從教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“感念師恩銘記師情”活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,培育學(xué)生感恩之心。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月6日—9月10日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行一次專題晨會(huì)
9月6日早晨的班級(jí)晨會(huì)上由班主任老師發(fā)表第xx個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議。
2、制作一張心意卡片
6年級(jí)各年級(jí)美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生制作心意卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。(9月7日之前完成,9月8日送給老師)
3、送上一句節(jié)日問候
1—2年級(jí)學(xué)生早上見到老師時(shí)和老師親切擁抱,送上一句節(jié)日問候的話語。(9月8日)
4、留下一個(gè)最美瞬間
級(jí)部輔導(dǎo)員將教師節(jié)當(dāng)天精彩瞬間用相機(jī)捕捉,留下這個(gè)教師節(jié)師生的最美合影。(9月8日)
三、活動(dòng)要求:
各級(jí)部、各班認(rèn)真組織、積極參與,了解教師節(jié)活動(dòng)的意義,立即行動(dòng)起,表達(dá)對(duì)老師的感恩和敬意。
xx實(shí)驗(yàn)大隊(duì)部
20xx年9月6日
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇十)
教師節(jié)文案:
又是9月,“教師節(jié)”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對(duì)于每一個(gè)人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節(jié)即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽
作品提交時(shí)間:20xx年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點(diǎn):各購物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心
活動(dòng)內(nèi)容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評(píng)選。我們將于9月10日評(píng)出:二等獎(jiǎng):2名 獎(jiǎng)價(jià)值150元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
三等獎(jiǎng):3名 獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
優(yōu)秀獎(jiǎng):10名 獎(jiǎng)價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書1本
同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節(jié)晚會(huì)上為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
·教師節(jié)對(duì)聯(lián) ·教師節(jié)講話稿 ·教師節(jié)散文 ·教師節(jié)慰問信 ·教師節(jié)賀詞
·教師節(jié)主持詞 ·教師節(jié)祝福短信 ·20xx年教師節(jié)活動(dòng)方案 ·教師節(jié)活動(dòng)主題
備注:
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱,寫在畫紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還,請(qǐng)參展后1周內(nèi)到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費(fèi)用:800元/店
2、老師 您辛苦了!——教師節(jié)文藝聯(lián)歡晚會(huì)暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30
活動(dòng)內(nèi)容:由各購物廣場(chǎng)組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時(shí)空的流轉(zhuǎn)
是把我與您之間的距離
越拉越長(zhǎng)
但思念的心
卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變
如春風(fēng)拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠(yuǎn)健康、美麗!
第二階段:
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇十一)
一、目的:充分利用教師節(jié)的契機(jī),大力弘揚(yáng)忠誠(chéng)教育、師愛為魂的良好風(fēng)尚,增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、使命感和凝聚力;弘揚(yáng)尊師愛生的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)師生感情;全面展示何店教育形象,激勵(lì)全體教職員工開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校工作。
二、主題:教育的幸福,無尚的榮光
三、時(shí)間:20xx年九月十日
四、與會(huì)對(duì)象:全鎮(zhèn)教師代表,受表彰的教職工,何店一中六、七、八年級(jí)師生
五、形式:晚會(huì)
六、活動(dòng)環(huán)節(jié):
1、開場(chǎng)舞蹈:旗開得勝
2、播放視頻短片
3、獻(xiàn)給教師的祝辭
4、表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)
5、獨(dú)唱《感恩的心》
6、表彰優(yōu)秀班主任、先進(jìn)管理/服務(wù)工作者,并頒獎(jiǎng)
7、領(lǐng)導(dǎo)講話
8、新教師亮相發(fā)言
9、合唱、合影
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇十二)
為了加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
二、活動(dòng)主題
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),感恩老師,讓心靈飄香。
三、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定在_月_日下午進(jìn)行。
2、活動(dòng)要求:以班級(jí)為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與_月_日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。
3、責(zé)任人:各級(jí)部、各班主任。
(二)家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師
1、活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信,請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的__中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
2、活動(dòng)時(shí)間:_月_日前。
3、責(zé)任人:政教處。
五、教師活動(dòng)
1、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國(guó),樂于奉獻(xiàn)的精神,做個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
2、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級(jí)部。
3、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí),有真情實(shí)感。
4、各級(jí)部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
六、其他活動(dòng)
一次談話:結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
一次了解:結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
一次電話:結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面??梢约以L,也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
七、活動(dòng)說明
1、各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案,制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇十三)
為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時(shí)代精神,展現(xiàn)新時(shí)期教師的師德風(fēng)采,大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個(gè)有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶?;顒?dòng)有關(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動(dòng)主題,深入推進(jìn)“社會(huì)尊師重教,教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),進(jìn)一步展示新時(shí)期人民教師的精神風(fēng)貌,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)做出新的貢獻(xiàn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx,xxx。
組員:xxx等。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全校家長(zhǎng)和學(xué)生。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育處、教技室。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進(jìn)入教師節(jié)活動(dòng)專題,然后提交對(duì)老師的祝福。
(二)開展教師回報(bào)社會(huì)活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:全體教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、工會(huì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式
⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對(duì)幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對(duì)儀式、爭(zhēng)做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動(dòng),進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個(gè)社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動(dòng)。
⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動(dòng)投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭(zhēng)創(chuàng)“工人先鋒號(hào)”,開展崗位競(jìng)賽和提合理化建議等活動(dòng)。
(三)教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動(dòng)
1、時(shí)間:x月x日。
2、活動(dòng)對(duì)象:少先隊(duì)代表、全體教職工。
3、責(zé)任部門:校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)。
4、活動(dòng)內(nèi)容和形式:x月x日早上,在校門口,學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。
四、活動(dòng)要求
1、本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動(dòng)。
2、積極營(yíng)造教師和學(xué)生間,教師和家長(zhǎng)間和諧融洽的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實(shí)際行動(dòng),慶祝自己的節(jié)日。
3、積極開展好各項(xiàng)活動(dòng)。以教師節(jié)為契機(jī),積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動(dòng),按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、教師要感受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)愛,體會(huì)做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
五、注意事項(xiàng)
1、每次活動(dòng)都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動(dòng),全體教職工必須參加,確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長(zhǎng)請(qǐng)假。
2、各工會(huì)小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)要保證健康、安全、有序進(jìn)行。
3、活動(dòng)結(jié)束后,由工會(huì)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié),并把活動(dòng)情況寫成簡(jiǎn)訊材料,傳送校園網(wǎng)。
教師節(jié)創(chuàng)意校園主題活動(dòng)方案(篇十四)
一、目標(biāo)市場(chǎng)分析
本酒店的顧客主要是周邊小區(qū)住戶及企事業(yè)單位,其中企事業(yè)單位以學(xué)校規(guī)模,正直新學(xué)期伊始,教師節(jié)期間定有師生同慶、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、新生家長(zhǎng)與老師拉近關(guān)系等宴請(qǐng)活動(dòng)。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和教師節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、教師節(jié)特色宴席,可主推中低檔標(biāo)準(zhǔn)桌餐,引導(dǎo)客人包場(chǎng)訂餐,鼓勵(lì)客人訂餐娛樂一條龍組合消費(fèi),規(guī)劃方案《酒店教師節(jié)營(yíng)銷方案》
4、教師節(jié)的套餐的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在20—30元(不含酒水)。
5、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在教師節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)酒店的純利潤(rùn)來制定)。
三、營(yíng)銷策略
①制定專門針對(duì)教師節(jié)的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團(tuán)體同慶宴。團(tuán)體包場(chǎng)(包場(chǎng)費(fèi)用可暫定1500至2500元/5小時(shí))可每人贈(zèng)送十元茶水一杯,免費(fèi)布置音響,自助KTV。四桌以上餐標(biāo)在588元/每桌以上可免包場(chǎng)費(fèi),茶水費(fèi)用自理。
②推出教師節(jié)感恩特價(jià)房,憑教師證住房128元/間。夜(限定為大單和標(biāo)雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈(zèng)送感恩果盤(以桃李為主)一份。
2、制作專門針對(duì)教師節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)謝師恩(價(jià)格不需要太高)。
3、如果手機(jī)號(hào)碼尾號(hào)是815、910,可憑借相關(guān)證明(個(gè)人名片或號(hào)碼現(xiàn)測(cè)),在酒店聚餐可享受7—9折,住房享受128元/間一夜(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠并獲贈(zèng)水果拼盤一份。
4、在客人離店時(shí)贈(zèng)送一些和教師節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。
5、活動(dòng)的時(shí)間定于20xx年xx月xx日。
四、推廣策略
1、在酒店周邊小區(qū)、學(xué)校、金沙車站、企事業(yè)單位人員地毯式的發(fā)放傳單。
2、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
五、環(huán)境布置
保安必須要保證酒店的安全;對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容);在大廳里放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測(cè)
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1。5倍以上。
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學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案精選
節(jié)日是世界民俗文化的重要組成部分,教師節(jié)來臨了。為了推進(jìn)這次活動(dòng)的開展,更好的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo),此時(shí)就需要詳細(xì)的規(guī)劃好活動(dòng)方案,你知道優(yōu)秀的教師節(jié)活動(dòng)方案包括哪些內(nèi)容嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇一】
1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)負(fù)責(zé))
2、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。
6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。
7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話。
8、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對(duì)你說……”。
四、活動(dòng)要求:(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月8日中午14點(diǎn)前交)
1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇二】
各位老師:
為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
一、活動(dòng)主題
“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”
二、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月15日
三、活動(dòng)內(nèi)容
今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則,主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):
(一)組織參加慶?;顒?dòng)
1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。
參加人員:學(xué)校部分行政等xx位教師。
月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩)
月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。
月8日賀卡慰問退休教師。
(二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)
組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)
(三)教育宣傳活動(dòng)
1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。
2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。
3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。
xxxxx小學(xué)
20xx年9月4日
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇三】
為迎接20xx年教師節(jié)的來臨,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)全體教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校的教育事業(yè),為學(xué)校事業(yè)上新臺(tái)階作出更大的貢獻(xiàn),學(xué)校決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng)。
一、 活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、 活動(dòng)主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.學(xué)校在醒目位置懸掛橫幅,渲染教師節(jié)慶祝氣氛。
2.周一舉行“師恩重如山”升旗儀式活動(dòng)。
3.向市級(jí)媒體報(bào)刊推送優(yōu)秀教師事跡,力爭(zhēng)發(fā)表。
4.開展“愛要說出來”活動(dòng)。
要求各班在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在每一位老師剛上課時(shí)統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,”等感恩話語(各班也可自擬感恩話語)。
5.“祝福送恩師”活動(dòng)。
從9月9日開始,各級(jí)開展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)、積極準(zhǔn)備,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝。提倡自己動(dòng)手,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
6.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。
廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,遞上一篇文采”,周一至星期五廣播與感恩、感謝老師有關(guān)的歌曲。
7.開展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。
各班級(jí)在9月9日星期一“感恩主題班會(huì)課”召開主題班會(huì),用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。
要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,建議全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣。
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇四】
一.活動(dòng)目的:
通過“歌師恩,贊月圓”活動(dòng),為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái),加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
二.活動(dòng)時(shí)間:
9月9日
三.活動(dòng)主體:
全體同學(xué)
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。
2、開展“對(duì)老師的祝?!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。
3、班隊(duì)課:“迎月會(huì)” 9日(周五)下午第三節(jié)課
五.活動(dòng)要求:
1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。
2、“對(duì)老師的祝福”點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的`同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫清楚自己的班級(jí)、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫下自己對(duì)老師的祝福,想要對(duì)老師說的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇五】
活動(dòng)目的:在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
活動(dòng)時(shí)間:9月7日(周一)下午
活動(dòng)地點(diǎn):初二(8)班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生利用美術(shù)課制作小花朵
2、給老師寫一封信或?qū)憥拙湫睦镌?/p>
3、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目
4、教室布置、音樂、表演道具等
活動(dòng)過程:
1、主持人宣布活動(dòng)開始
2、獻(xiàn)花祝?!蠋?,您辛苦了
每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,并給老師一個(gè)擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)
3、真情告白——老師,我想對(duì)您說
a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)
b、主持人選讀6-7名學(xué)生所寫的幾句最想對(duì)老師說的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)
4、學(xué)生朗讀
5、班主任致辭
6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇六】
為了慶祝第xx個(gè)教師節(jié),弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動(dòng),具體方案如下:
一、活動(dòng)主題:
九月金秋我心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、歌頌教師,舒緩心情。
2、借助節(jié)日機(jī)會(huì),增進(jìn)教師之間的凝聚力。
3、形象品牌的塑造,推動(dòng)沙二的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
報(bào)告廳
五、活動(dòng)人員:
全體教師
六、活動(dòng)形式:
文藝匯演
七、活動(dòng)環(huán)節(jié):
1、主持人送出祝福的話語。
2、校長(zhǎng)發(fā)言。
3、新教師、老教師代表發(fā)言。
4、音樂組老師節(jié)目
5、四年級(jí)節(jié)目
6、五年級(jí)節(jié)目
7、互動(dòng)游戲:看圖說成語(撥號(hào)搶機(jī)會(huì))
8、六年級(jí)節(jié)目
9、三年級(jí)節(jié)目
10、校務(wù)會(huì)節(jié)目
11、互動(dòng)活動(dòng):搶紅包
12、二年級(jí)節(jié)目
13、一年級(jí)節(jié)目
14、互動(dòng)活動(dòng):糧草運(yùn)送
15、微信點(diǎn)贊照片《最美校園或教師》公布結(jié)果
八、注意事項(xiàng):
1、以年級(jí)段為單位,以一班班主任為負(fù)責(zé)人召集人進(jìn)行節(jié)目排練。
2、各年級(jí)相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
3、未盡事宜另行通知。
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇七】
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案少先隊(duì)工作
活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的'感情。
活動(dòng)主題:我愛我?guī)?/p>
活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日
活動(dòng)內(nèi)容:
一、我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)
活動(dòng)說明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。
(溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日~10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。)
二、我愛我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)
活動(dòng)說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
(溫馨提示:請(qǐng)班主任開展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。)
三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比
活動(dòng)說明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)
活動(dòng)說明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇八】
為迎接xxxx年教師節(jié)來臨,三年十一班用三套方案慶祝教師的節(jié)日。
一、 簡(jiǎn)單行動(dòng)化為美麗尊重
對(duì)老師們最好的禮物應(yīng)該是尊重!我們想最有意義的活動(dòng)應(yīng)該是認(rèn)真傾聽老師講課。班級(jí)同學(xué)決定從今后起,尊重老師的勞動(dòng)。并選定一個(gè)好日子,讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關(guān)心老師的心情、心態(tài)、勞累程度,隨時(shí)送上最溫馨的話、最好的愛心。并用整體的進(jìn)步來體現(xiàn)老師的勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物。
二、 深情鞠躬至上由衷感恩
同學(xué)們要在星期五(9月8日)那一天,精神面貌百倍,著裝整齊,在上課鈴打響之時(shí),全體起立,向老師深情的三鞠躬,口中齊頌“老師,您辛苦了!”。并請(qǐng)求老師,擠出寶貴的2分鐘課堂時(shí)間。由學(xué)生代表說出同學(xué)們的感恩(若英語老師在場(chǎng)要說英語)。下課時(shí),同學(xué)們對(duì)老師提出寶貴建議,為了新的學(xué)習(xí)生活更加精彩而共同努力!
三、 精彩交流傳送心靈之歌
屆時(shí),還將開通我想對(duì)老師說征文交流活動(dòng)。有班機(jī)網(wǎng)站強(qiáng)大的論壇與發(fā)表文章系統(tǒng),同學(xué)們可以暢所欲言。所有生活中曾沒有說出的話,在網(wǎng)站上可以盡情的說。對(duì)老師的勞動(dòng)表示感謝、對(duì)老師的教育表示傾慕、對(duì)老師的漸老表達(dá)辛酸、對(duì)老師的笑聲表現(xiàn)欣慰等。讓心靈在交流中變得美好、變得可愛!
作為莘莘學(xué)子中的一位,我們對(duì)老師的愛顯然不可名狀,但,愿我們的心老師能夠體會(huì),我們記得您對(duì)我們的每一次教導(dǎo)、更記得您的每一次表揚(yáng);我們渴望您的表揚(yáng),渴望看到您在我們喜獲佳績(jī)時(shí)會(huì)心的微笑,因此,我們會(huì)繼續(xù)努力。
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇九】
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝第XX個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:
二、主題活動(dòng):
(低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開專題班會(huì)
9月2日:在教師指導(dǎo)下,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師
9月3—7日下午:落實(shí)行動(dòng)
9月8日:各班選出兩名尊師好少年
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
(中年級(jí))一份小卡片,一片尊師情
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作
9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分
(高年級(jí))美文頌老師:
9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開始創(chuàng)作
9月4日至6日:由各語文老師利用課余指導(dǎo)制作
9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)
9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄
9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并給相應(yīng)中隊(duì)加分
三、輔助活動(dòng)
1、每班開一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì)
2、每班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)
3、每班出一期慶祝教師節(jié)的手抄報(bào)
4、少先大隊(duì)利用廣播站向全校師生宣傳“尊師”思想,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍投稿,寫出對(duì)教師的真心話
5、利用國(guó)旗下的講話,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情
四、卡片制作要求:
卡片大小16開,內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,圖文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正規(guī)300字信紙,格式詩、文章均可。卡片、作文每班5份,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名。獲得同年級(jí)組1、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3、2、1分。
中心小學(xué)大隊(duì)部
學(xué)校舉辦教師節(jié)主題創(chuàng)意活動(dòng)的策劃案【篇十】
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)按照建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸’’的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本’’,突出“尊師重教、教書育人,積極推進(jìn)農(nóng)村教育城市化進(jìn)程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動(dòng),熱烈慶祝第xxx個(gè)教師節(jié),并向社會(huì)集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革,和班并校取得的成績(jī)。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,進(jìn)一步贏得社會(huì)各界對(duì)教育的理解和支持,號(hào)召全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,提高自身素質(zhì),敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會(huì)形象。
二、活動(dòng)安排
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。對(duì)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進(jìn)行表彰??偨Y(jié)XX—20xx學(xué)年教學(xué)工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的問題。表彰獎(jiǎng)勵(lì)在中考工作做出優(yōu)異成績(jī)的學(xué)校、教師。部署20xx—20xx學(xué)年中小學(xué)教學(xué)工作,制定新的目標(biāo)任務(wù),簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進(jìn)單位,社會(huì)尊師重教及捐資助學(xué)先進(jìn)單位和個(gè)人。
2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對(duì)教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報(bào)、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績(jī)。要組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅,營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作待遇,特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動(dòng)。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學(xué),尤其是濟(jì)陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動(dòng),要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等形式,營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。通過板報(bào)、展板、宣傳欄等形式,全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績(jī)。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、教育教學(xué)功能場(chǎng)館要全部對(duì)外開放,并結(jié)合各自實(shí)際,利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式,充分展示學(xué)校的新形象、新亮點(diǎn)。
三、加強(qiáng)慶祝活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)的開展。各單位要把慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要的政治任務(wù),站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,將每一項(xiàng)活動(dòng)開展好、落實(shí)好。同時(shí),各單位要結(jié)合各自實(shí)際,制定慶祝方案,于9月2之前報(bào)鎮(zhèn)教育辦公室。
學(xué)校開展端午節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案
值此端午節(jié)到來之際,端午節(jié)源于自然天象崇拜,由上古時(shí)代祭龍演變而來。而活動(dòng)的舉辦離不開活動(dòng)策劃,在一份好的活動(dòng)策劃下執(zhí)行的活動(dòng)更受大家歡迎,您是不是正在尋找中學(xué)端午節(jié)活動(dòng)策劃方案模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《學(xué)校開展端午節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校開展端午節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(篇一)
一、相關(guān)資料:
端午亦稱端五,是我國(guó)最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤Q“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽辰”,所以端五也叫“端陽”。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。
此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。俗說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌?,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競(jìng)渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。
賽龍舟:賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。其實(shí),“龍舟競(jìng)渡”早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的獨(dú)木舟,做競(jìng)渡游戲,以娛神與樂人,是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來,賽龍舟除紀(jì)念屈原之外,在各地人們還付予了不同的寓意。江浙地區(qū)劃龍舟,兼有紀(jì)念當(dāng)?shù)爻錾慕裰鞲锩仪镨囊饬x。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。佩香囊:端午節(jié)小孩佩香囊,傳說有避邪驅(qū)瘟之意,實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。
2、開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員了解屈原的故事,培養(yǎng)他們愛國(guó)進(jìn)取的精神。
3、開展“與父母共同包粽子”等活動(dòng),體驗(yàn)父母持家的辛勞。
三、活動(dòng)過程:
(一)活動(dòng)一:“明端午歷史”端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽(x月x日——x日)
作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來傳說和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體隊(duì)員要在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),通過活動(dòng)對(duì)端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。
具體安排:
第一步:活動(dòng)準(zhǔn)備階段(x月x日——x月x日)
各中隊(duì)有效利用這一段時(shí)間之內(nèi)的晨會(huì)課、班隊(duì)課,通過有效的形式組織隊(duì)員主動(dòng)了解端午節(jié)的來源、習(xí)俗活動(dòng)等相關(guān)知識(shí),同時(shí)認(rèn)真部署好本中隊(duì)開展現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。
第二步:x到x年級(jí)開展各年級(jí)段端午節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)(每個(gè)中隊(duì)由2名隊(duì)員參加比賽)
時(shí)間安排:x月x日下午
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
中年級(jí):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)3名 三等獎(jiǎng)3名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)2名 二等獎(jiǎng)4名 三等獎(jiǎng)6名
(二)活動(dòng)二:開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)(x月x日-x月x日)
各中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本中隊(duì)進(jìn)行詩歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
比賽時(shí)間:x月x日下午
比賽地點(diǎn):xx
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
低年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名
中年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名
高年級(jí):一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名
(三)活動(dòng)三:開展“與父母共同包粽子”活動(dòng)
在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與父母共同包粽子,并寫一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
學(xué)校開展端午節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(篇二)
農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
一、活動(dòng)背景
過端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。除了有迷信色彩的活動(dòng)漸已消失外,其余至今流傳中國(guó)各地及鄰近諸國(guó)。有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。
二、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,歡度端午佳節(jié)。
三、活動(dòng)目的
慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象
全校師生。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、包粽子比賽:中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國(guó)通行的習(xí)俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國(guó)盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國(guó)。
比賽規(guī)則:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動(dòng)手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎(jiǎng)。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。
準(zhǔn)備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。
2、制作香囊:民俗學(xué)家撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡(jiǎn)單的具有各種形狀的香囊比起市場(chǎng)上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動(dòng)手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。
比賽規(guī)則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎(jiǎng)卷”。
準(zhǔn)備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。
學(xué)校開展端午節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(篇三)
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:端午節(jié)習(xí)俗
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的讀寫繪能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日——x月x日
四、參加人員:
一年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
通過說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。
班級(jí)開展端午節(jié)主題班會(huì),通過各種形式讓學(xué)生了解祖國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
布置端午節(jié)假期作業(yè):通過讀寫繪形式記錄端午節(jié)。
六、活動(dòng)要求:
x月x日上交作業(yè),由班主任推薦12張優(yōu)秀的作業(yè)上交大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)選。
學(xué)校開展端午節(jié)創(chuàng)意主題活動(dòng)方案(篇四)
一、活動(dòng)背景:
讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動(dòng)目的:
1.初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2.通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3.通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。
4.培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前兩天
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。
五、活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。
二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、端午節(jié)故事演講。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、情境導(dǎo)入
激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題:話說端午
1、端午節(jié)的由來
端午節(jié)的由來,說法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國(guó)精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說,影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
2、端午節(jié)的傳說與民間故事
3、端午詩詞佳句知多少
第二主題:端午實(shí)踐活動(dòng)
粽子、香袋
1、感受粽子的香甜和香袋的美。
2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過端午的呢?(隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng))
引出——賽龍舟,端午食粽。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案精選十五篇
節(jié)日賦予生活更多意義,教師節(jié)如期而至。為了確保這次活動(dòng)可以高水平高質(zhì)量的開展,肯定是需要我們提前準(zhǔn)備一篇優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)方案,優(yōu)秀的教師節(jié)活動(dòng)方案應(yīng)該如何策劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇一)
一、活動(dòng)主題
一張小賀卡,一份真感謝!
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求。
2、x月x日,由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在x月x日國(guó)旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
2、x月x日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒?dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí)。
3、x月x日,開展“我給老師一粒糖,潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
四、其他
全體教師于x月x日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇二)
一、指導(dǎo)思想
以黨的十__大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動(dòng)安排
1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
①學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
②教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名(其中初中1名,高中4名)。
③先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
本項(xiàng)內(nèi)容,7月2日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,8月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。
2、舉行系列競(jìng)賽。
各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
①教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為9月初。
②課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為7月初。
③年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。
④教師個(gè)人卡拉OK賽,比賽時(shí)間為8月底。
3、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為9月初)。
①點(diǎn)歌
②慶祝表彰大會(huì)
③招待會(huì)
④師生文藝晚會(huì)
⑤慰問
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇三)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)
參加人員:全體隊(duì)員,全體教師
前期準(zhǔn)備:
1、橫幅(慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)暨“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師表彰會(huì)鮮花6束(總務(wù)處安排);
2、通知優(yōu)秀教師代表
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會(huì)。(活動(dòng)對(duì)教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動(dòng)戴好紅領(lǐng)巾。)
4、 9月8日晨會(huì)通知:穿校服,旗手到隊(duì)室拿旗。
5、 隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練,旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。
6、 聯(lián)系總務(wù)處,當(dāng)天早上旗臺(tái)后橫幅拉好。
活動(dòng)過程:
整隊(duì)。
1、 出旗。(出旗曲)
2、 唱隊(duì)歌。(中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
3、 宣布活動(dòng)主題。
4、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。(五(4)中隊(duì))
5、 校長(zhǎng)宣布首屆“感動(dòng)實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭;
6、 隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。(音樂:我愛米蘭)
7、 全體隊(duì)員獻(xiàn)歌,《祝你節(jié)日快樂!》并有拍手動(dòng)作輔助??!
8、優(yōu)秀教師代表致辭
9、呼號(hào)
10、退旗(退旗曲)
11、宣布活動(dòng)結(jié)束。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇四)
第xx個(gè)教師節(jié)就要到了,我們知道搞好教師節(jié)活動(dòng)對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日。
三、活動(dòng)安排
1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
四、會(huì)場(chǎng)布置:
臺(tái)上四周布滿氣球,學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五年級(jí)藍(lán)色的醒目)
五、開場(chǎng)
(一)朗誦
由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>
(二)體育競(jìng)技
1、青年教師呼啦圈比賽。不計(jì)時(shí)間,堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)者獲勝。
2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。時(shí)間短者為優(yōu)勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。
3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級(jí)組為單位進(jìn)行接力賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以投入壘球數(shù)量最多為優(yōu)勝。
(三)表演
教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇五)
為了進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,依循教育本真,提升教育特色,推動(dòng)教育和諧發(fā)展,在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際,xx街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸”的慶?;顒?dòng),在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生,激勵(lì)廣大師生再創(chuàng)佳績(jī),再立新功。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
王xx街道工委書記
劉xx街道辦事處主任
副組長(zhǎng)
鄒xx街道工委紀(jì)委書記
楊(常務(wù))xx街道工委宣傳委員
李xx區(qū)教育局副局長(zhǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生表彰。
xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生代表,對(duì)在xx中學(xué)就讀的應(yīng)屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生,轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。
2.教師表彰。
xx街道決定在20xx年教師節(jié)表彰xx中小學(xué)幼兒園在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.集體獎(jiǎng)勵(lì)。(10萬元))
在20xx年春學(xué)期末考試中取得優(yōu)秀成績(jī),并獲得xx區(qū)教育質(zhì)量綜合考評(píng)先進(jìn)單位,獎(jiǎng)勵(lì)一臺(tái)商務(wù)車。(10萬元)換成貨幣解決xx小學(xué)師資結(jié)構(gòu)性缺編,聘請(qǐng)代課教師5名。
2.個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。(6.8萬元)
xx中小學(xué)在20xx年春學(xué)期中完成區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)的優(yōu)秀教師每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元;中學(xué)10名,小學(xué)12名;轄區(qū)內(nèi)過一中和實(shí)驗(yàn)高中線并錄取的33名學(xué)生每年獎(jiǎng)勵(lì)1000元;貧困生另外資助1000元;轄區(qū)內(nèi)20xx年通過高考升入一本、二本的學(xué)生。(憑戶口薄、錄取通知書和村委會(huì)、學(xué)校班主任簽名的證明)
3.突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。(2萬元)
xx中小學(xué)20xx-20xx年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻(xiàn)的蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任各2名,通過教代會(huì)制定詳細(xì)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),從校齡5、學(xué)年度完成學(xué)科目標(biāo)次數(shù)50、帶畢業(yè)班班主任(或掛點(diǎn))完成任務(wù)次數(shù)30、個(gè)人獲獎(jiǎng)15,嚴(yán)格打分,并在全校教職工會(huì)議上通過。每人獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
4.忠誠(chéng)教師獎(jiǎng)。(3萬元)
在xx中小學(xué)連續(xù)工作30年的教職員工,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
5.愛心獎(jiǎng)。(3000元)
xx幼兒園推薦3名富有愛心的教師,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣1000元。
6.獎(jiǎng)勵(lì)原則
各獎(jiǎng)項(xiàng)采取民主推薦,集中審核,以榮譽(yù)高為主,除忠誠(chéng)獎(jiǎng)外,不重復(fù)推薦,各校自行把握。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月8日上午九點(diǎn)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
陳緒紅
1.全面負(fù)責(zé)受獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的資格核定及人數(shù)統(tǒng)計(jì),并協(xié)助會(huì)務(wù)接待工作。
2.午餐盒飯。
3.路線指引和車輛安排。
4.負(fù)責(zé)獎(jiǎng)金的發(fā)放。(每人一張信封)
黃開泳
1.通知教師和學(xué)生及家長(zhǎng)到會(huì)。
2.安排1名高考學(xué)生、1名老教師、1名中考家長(zhǎng)發(fā)言。
高考學(xué)生:勉勵(lì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)生努力求學(xué)的角度
老教師:從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度
中考家長(zhǎng):從對(duì)孩子的關(guān)心和學(xué)習(xí)的重要性角度
3.領(lǐng)導(dǎo)座位牌:向卉珍、王太明、劉志濤、楊興安、主持人(其他領(lǐng)導(dǎo)周六上午定,安排1名工作人員等著打牌子)
4.安排xx小學(xué)祝志東校長(zhǎng)負(fù)責(zé)照像工作。
陳曉
1.橫幅:xx街20xx年教師節(jié)慶祝大會(huì)暨中高考優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)金發(fā)放儀式。
2.獎(jiǎng)金牌子:學(xué)生6個(gè)20xx元,6個(gè)1000元,教師代表4個(gè)5000元(寫上名字),總牌子26.3萬元。
3.全面負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)接待工作。
楊興安、田軍
負(fù)責(zé)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和媒體的邀請(qǐng)接待工作
七、活動(dòng)主持
楊興安
八、活動(dòng)程序
1.教師與領(lǐng)導(dǎo)簽到。
2.奏國(guó)歌。
3.頒獎(jiǎng)。
4.優(yōu)秀師生及家長(zhǎng)代表講話。
5.教育干事田軍回顧一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
6.領(lǐng)導(dǎo)講話。
①李宏武局長(zhǎng)講話
②王太明書記講話。
③向卉珍部長(zhǎng)講話。
7.領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀師生合影。
8.學(xué)校食堂就餐。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇六)
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實(shí)際行動(dòng)為老師做一事。
二、活動(dòng)主題
心遞感恩卡,情暖教師節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過程
1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動(dòng)員全體隊(duì)員都能親自動(dòng)手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對(duì)老師的尊重與理解充分表達(dá)出來,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。
3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
六、活動(dòng)要求
各班要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,將活動(dòng)開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢(shì)多樣,使每一個(gè)學(xué)生充分參與,充分感受,以達(dá)到感恩教育的目的。
1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。
2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的.名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請(qǐng)背面書寫班級(jí)、姓名于期限內(nèi)交少先隊(duì)大隊(duì)部。
七、評(píng)選日期
x月XX日由XX老師評(píng)審。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
優(yōu)良作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀,并公開展示以資鼓勵(lì)。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇七)
20XX年9月10日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)。為了營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風(fēng)采”的教師慶祝暨表彰活動(dòng)。以激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。
一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月10日
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、表彰優(yōu)秀活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午例會(huì)
2、活動(dòng)地點(diǎn):本部五樓電教室
3、參與人員:全體教師
4、活動(dòng)程序:
(1)宣布本期主講老師及星級(jí)教師名單,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(2)表彰區(qū)師德標(biāo)兵,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(二)、團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示活動(dòng)
本期由于學(xué)校部分年級(jí)、學(xué)科組老師有很大變動(dòng),為了盡快凝聚學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),充分展示各團(tuán)隊(duì)風(fēng)采,特由工會(huì)組織開展亮團(tuán)隊(duì)風(fēng)采活動(dòng):
1、展示時(shí)間:9月10日下午4:30——5:40
2、展示地點(diǎn):電教室
3、展示內(nèi)容:
(1) 一張團(tuán)隊(duì)合影
(2) 一句團(tuán)隊(duì)口號(hào)
(3) 一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神展示的小節(jié)目(3——5分鐘)
4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級(jí)組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。
5、展示要求:
(1)“三個(gè)一”要能充分展示教師良好形象,體現(xiàn)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。
(2)各組表演形式自定,表演服裝相對(duì)統(tǒng)一。
6、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
(1) 參與獎(jiǎng)
(2) 設(shè)置最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)風(fēng)采獎(jiǎng)。
(三)、集體聚餐活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午6:00
2、活動(dòng)地點(diǎn):自助餐廳 待定
3、參與人員:小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動(dòng)定于9月10日中午12:00舉行,地點(diǎn)不變。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、營(yíng)造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標(biāo)語,營(yíng)造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的宣傳;發(fā)送短信,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行尊師重教的宣傳。
2、開好工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議:9月3日下午召開全體工會(huì)委員、工會(huì)組長(zhǎng)會(huì)議,布置相關(guān)工作。
3、本次表彰優(yōu)秀活動(dòng)由黨支部負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示現(xiàn)場(chǎng)和集體聚餐活動(dòng)由工會(huì)負(fù)責(zé)組織,學(xué)校其他各部門協(xié)作。
4、工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇八)
在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
一、時(shí)間:
20xx年9月10日15:50
二、地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心
三、主題:
弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功
四、主持人:
學(xué)院黨委副書記xx
五、參加人員:
全體教職工、學(xué)生代表
六、主要內(nèi)容、議程:
(一)宣讀表彰決定
1、xx宣讀近年來榮獲省級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
2、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽表彰的決定》
3、xx宣讀《xx環(huán)境工程學(xué)院關(guān)于表彰20xx-20xx學(xué)年“教學(xué)質(zhì)量評(píng)估”優(yōu)秀教師的決定》
4、xx宣讀學(xué)院從事教育工作30年教職工名單
(二)頒獎(jiǎng)
1、xx為20xx年青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)證書
2、學(xué)院院長(zhǎng)xx為學(xué)院從事教育工作30年教職工頒發(fā)證書
(三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師xx教授
(四)教師代表xx老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)
(五)學(xué)生代表xx同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)
(六)學(xué)院黨委書記xx講話
七、會(huì)議組織及要求:
(一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會(huì)、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會(huì)議籌備各項(xiàng)工作。
(二)請(qǐng)與會(huì)教職工著正裝,佩戴?;眨?5:30前入場(chǎng)。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇九)
一、活動(dòng)主題:感恩老師
二、活動(dòng)目的:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),感恩老師。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、說一說?!拔易钕雽?duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月11日上交)
2、做一做。自己動(dòng)手,制作各班代表性禮物,送上對(duì)老師的祝福。
3、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,讓同學(xué)們拿起你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。每班交5篇稿子(a4紙打?。?/p>
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題聯(lián)歡會(huì),通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),各班請(qǐng)本班老師參加活動(dòng)。德育處落實(shí)高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班舉辦師生聯(lián)歡會(huì),放現(xiàn)場(chǎng),并進(jìn)行照相。各班要將活動(dòng)記錄(a4紙)和相關(guān)材料9月11日交德育處存檔。
5、動(dòng)一動(dòng)。9月9日下午活動(dòng)課期間,開展“送溫暖”活動(dòng),安排下列班級(jí)將教師辦公樓、教師家屬區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和對(duì)離休老干部和老教師進(jìn)行訪談活動(dòng)。
主題的確定:
我們的學(xué)生在科技飛速發(fā)展的今天雖然接觸的東西越來越多,可是他們對(duì)一些美、丑的事物還不能夠很好的分辨,尤其對(duì)生在江蘇地區(qū)的我們的孩子,很多都對(duì)江南的民歌一無所知,更別提江南民樂了。所以我們這個(gè)主題的制定就是要他們從自己的身邊,我們生活的江南地區(qū)民族音樂了解起,讓他們?yōu)槠渌磉_(dá)的美所吸引、所陶醉,并與之產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,讓他們對(duì)江南的音樂風(fēng)格有所了解,讓音樂藝術(shù)凈化他們的心靈、陶冶他們的情操、啟迪智慧,以利于學(xué)生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇十)
一、指導(dǎo)思想:
20xx年教師節(jié)是我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案。
二、活動(dòng)主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動(dòng)目的:
通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日至9月10日
五、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
六、活動(dòng)過程:
1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福。
2、說一說。引導(dǎo)學(xué)生說出內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。
4、寫一寫。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級(jí)為單位召開班隊(duì)會(huì),大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學(xué)生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動(dòng)方案簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗)
活動(dòng)主旨:精心策劃,認(rèn)真組織,將本次活動(dòng)開展得有聲有色。
1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來”
2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日
3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報(bào)。
4、說一說。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,表達(dá)對(duì)老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集
××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià)
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動(dòng)的主人。
2、通過活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生與教師、家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,觸動(dòng)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對(duì)老師、家人、朋友、社會(huì)懷有一顆感恩的心。
3、讓學(xué)生初步體會(huì)到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任心。
二、活動(dòng)主題:感恩的心
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:30——9:20
三、活動(dòng)地點(diǎn):左家莊二小操場(chǎng)
四、活動(dòng)來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))
五、活動(dòng)設(shè)計(jì):
(一)前期活動(dòng)
1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級(jí)每班10人),校長(zhǎng)提留學(xué)寄語,發(fā)留學(xué)證件。
2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。
3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長(zhǎng)和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進(jìn)幸福樂園)
4、家長(zhǎng)信:感恩的故事匯編
5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場(chǎng)為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)
6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)
(二)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、帶動(dòng)唱:《感恩的心》——全校師生
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動(dòng),今天我們首先要感謝來參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對(duì)我們的關(guān)注、對(duì)我們的關(guān)愛、對(duì)我們的關(guān)心、對(duì)我們的支持與認(rèn)可。
主持乙:現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:
讓我們?cè)谝淮我詿崃业恼坡晫?duì)您的到來表示衷心的感謝!
主持甲:“禮誠(chéng)善”的校園感恩的心主題教育活動(dòng)現(xiàn)在開始!
主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠(chéng)善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國(guó)!
主持甲:在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式?。ú怀銎?,直接升旗)
第一部分:感恩父母
主持甲:祖國(guó)給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。
主持乙:全體家人呵護(hù)著我們的成長(zhǎng),我們才從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學(xué)生。
主持甲:走過小學(xué)的六年時(shí)光,中學(xué)的三年,高中的三年,大學(xué)校四年……到我們完全獨(dú)立參加工作,擁有自己的家,在這個(gè)過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計(jì)量……
主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長(zhǎng)過程中,我們的成績(jī)令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……
l舞臺(tái)劇《一碗餛飩》
主持甲:《一碗餛飩》這個(gè)小小的舞臺(tái)劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時(shí)就會(huì)這樣,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對(duì)親人一輩子的恩情卻“視而不見”??墒?,似乎我們覺得小女孩還是會(huì)和自己的媽媽說些什么,如果你是那個(gè)小女孩你會(huì)說些什么?
主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學(xué)在家里表現(xiàn)得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長(zhǎng),他們?cè)诩依餅樽约旱募胰俗鲋约毫λ芗暗氖?,他們?duì)家人的付出懷有一顆感恩的心。
今天我們將對(duì)這些表現(xiàn)突出的同學(xué)給予表彰:表彰優(yōu)秀學(xué)生
第二部分:感恩教師
l詩朗誦《老師,我們愛您》
l學(xué)生送禮物、鮮花、巧克力
第三部分:感恩社會(huì)
1、留學(xué)生感言
2、安民風(fēng)采展示
3、現(xiàn)場(chǎng)連線
4、領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校長(zhǎng)感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長(zhǎng)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、社區(qū))
6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學(xué)生)
7、結(jié)束:帶動(dòng)唱《表達(dá)趁現(xiàn)在》
8、領(lǐng)導(dǎo)留言:
結(jié)束語:我們是小公民:學(xué)生可以將“禮誠(chéng)善”觀察員觀察到的老人座椅問題當(dāng)時(shí)遞交區(qū)政府,請(qǐng)給予解決。(散會(huì)后由小記者向領(lǐng)導(dǎo)遞送,向領(lǐng)導(dǎo)介紹“禮誠(chéng)善”教育特色,在遞送時(shí)爭(zhēng)取能得到領(lǐng)導(dǎo)題詞)
(三)活動(dòng)延伸
1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學(xué)期間相互為對(duì)方做件事。
2、“禮誠(chéng)善”觀察員:關(guān)愛社會(huì),從我做起。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇十一)
一、活動(dòng)主題:
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動(dòng)目的:
9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
9月10日上午10.00在食堂門口
四、活動(dòng)主、承辦單位:
主辦單位:xx大學(xué)委員會(huì);
承辦單位:xx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。
六、活動(dòng)流程及安排:
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。
3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
xx元
八、可行性分析:
(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。
(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇十二)
為迎接xxxx年教師節(jié)來臨,三年十一班用三套方案慶祝教師的節(jié)日。
一、 簡(jiǎn)單行動(dòng)化為美麗尊重
對(duì)老師們最好的禮物應(yīng)該是尊重!我們想最有意義的活動(dòng)應(yīng)該是認(rèn)真傾聽老師講課。班級(jí)同學(xué)決定從今后起,尊重老師的勞動(dòng)。并選定一個(gè)好日子,讓老師感受到家庭般的溫暖。課上課下關(guān)心老師的心情、心態(tài)、勞累程度,隨時(shí)送上最溫馨的話、最好的愛心。并用整體的進(jìn)步來體現(xiàn)老師的勞苦功高、碩果累累!作為送給老師最好的禮物。
二、 深情鞠躬至上由衷感恩
同學(xué)們要在星期五(9月8日)那一天,精神面貌百倍,著裝整齊,在上課鈴打響之時(shí),全體起立,向老師深情的三鞠躬,口中齊頌“老師,您辛苦了!”。并請(qǐng)求老師,擠出寶貴的2分鐘課堂時(shí)間。由學(xué)生代表說出同學(xué)們的感恩(若英語老師在場(chǎng)要說英語)。下課時(shí),同學(xué)們對(duì)老師提出寶貴建議,為了新的學(xué)習(xí)生活更加精彩而共同努力!
三、 精彩交流傳送心靈之歌
屆時(shí),還將開通我想對(duì)老師說征文交流活動(dòng)。有班機(jī)網(wǎng)站強(qiáng)大的論壇與發(fā)表文章系統(tǒng),同學(xué)們可以暢所欲言。所有生活中曾沒有說出的話,在網(wǎng)站上可以盡情的說。對(duì)老師的勞動(dòng)表示感謝、對(duì)老師的教育表示傾慕、對(duì)老師的漸老表達(dá)辛酸、對(duì)老師的笑聲表現(xiàn)欣慰等。讓心靈在交流中變得美好、變得可愛!
作為莘莘學(xué)子中的一位,我們對(duì)老師的愛顯然不可名狀,但,愿我們的心老師能夠體會(huì),我們記得您對(duì)我們的每一次教導(dǎo)、更記得您的每一次表揚(yáng);我們渴望您的表揚(yáng),渴望看到您在我們喜獲佳績(jī)時(shí)會(huì)心的微笑,因此,我們會(huì)繼續(xù)努力。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇十三)
為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒?dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中度過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
一、中心思想:
禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好。
二、活動(dòng)組委會(huì):
xx、xx、xx、xx、xx、xx。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
1、聯(lián)誼會(huì)地點(diǎn):xx。
2、聚餐地點(diǎn):xx。
五、活動(dòng)形式:
娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出+聚餐。
六、前期準(zhǔn)備:
1、頒獎(jiǎng)嘉賓:校長(zhǎng)和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、禮品準(zhǔn)備:xx、xx(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運(yùn)輸:xx、xx。
4、主持、串詞撰寫:xx、xx。
5、場(chǎng)地布置:xx、xx(吹氣球、椅子)。
6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目(校長(zhǎng)室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯(lián)誼會(huì)的教職工均可參與抽獎(jiǎng)。(進(jìn)門時(shí)到抽獎(jiǎng)處抽獎(jiǎng))
8、詩歌朗誦:xx、xx(指導(dǎo)老師:xx、xx)。
9、抽獎(jiǎng)處:xx(抽獎(jiǎng))、xx、xx(兌獎(jiǎng))。
10、節(jié)目統(tǒng)籌:xx、xx
11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:xx(活動(dòng)攝像)。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動(dòng)主題,介紹來賓。
2、校長(zhǎng)致辭和講話和講話。
3、校長(zhǎng)室和總務(wù)室表演節(jié)目。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
1、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》。
2、在場(chǎng)學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。。
3、xx辦公室表演節(jié)目。
(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮。
1、xx辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目。
2、xx辦公室表演節(jié)目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
1、游戲《破氣球》。
規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
2、xx辦公室表演節(jié)目
3、xx辦公室表演節(jié)目
(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著。
1、給教師頒獎(jiǎng):甘為人梯獎(jiǎng)(從教xx年教師)。
2、xx辦公室表演節(jié)目。
3、xx辦公室表演節(jié)目。
(六)紫色陽光篇——夢(mèng)想激情。
1、師徒結(jié)對(duì)、共同成長(zhǎng)——新老教師結(jié)對(duì)儀式。
2、師傅代表、徒弟代表講話。
3、xx辦公室表演節(jié)目。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
1、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、全體教師合唱《明天會(huì)更好》。
3、活動(dòng)結(jié)束:陽光祝愿,自由活動(dòng),稍后歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請(qǐng)于xx月xx日下午放學(xué)前上報(bào)到xx老師處。xx月xx日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請(qǐng)假手續(xù),方可請(qǐng)人代為抽獎(jiǎng)。否則,本人不來抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)作廢。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
4、其他未盡事宜,另行通知。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇十四)
一、活動(dòng)主題:尊師重教,奠基未來
二、活動(dòng)目的:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),
三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、說一說?!拔易钕雽?duì)老師說的一句話”活動(dòng):說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)
2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特
色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)
3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)
4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)
5、演一演。開展“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。
教師節(jié)優(yōu)秀校園主題活動(dòng)方案(篇十五)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》的文件精神,集中展示教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、推進(jìn)落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》取得的新進(jìn)展新成效,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
我校將圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真組織開展好第34個(gè)教師節(jié)相關(guān)活動(dòng)。讓廣大教師切身感受到節(jié)日的濃厚氛圍,營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我世紀(jì),無私奉獻(xiàn)”的精神,確保廣大教師過一個(gè)喜慶、祥和的節(jié)日。
二、教師節(jié)活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月9日-10日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由學(xué)校黨總支部、校委會(huì)總負(fù)責(zé),校各部門協(xié)助組織工作。教職工趣味活動(dòng)由各級(jí)部配合體育組完成。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.校園環(huán)境布置:一樓電子屏幕滾動(dòng)播放對(duì)教師祝福語,“熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月9日—16日;教室里由各班班主任負(fù)責(zé)在9月8日前完成一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報(bào)。
2.廣播站送祝福:校園廣播在9月9日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全校學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。
②內(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、老師寄語等。
3.主題班會(huì)
各班利用9月9日晚自習(xí)開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會(huì)。由各班班委會(huì)負(fù)責(zé),可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。全體科任教師隨班參加,以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。
4.國(guó)旗下講話暨教師節(jié)表彰大會(huì):
校黨總支書記喬龍代表校委會(huì)作國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。同時(shí)評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物(校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀德育工作者),大會(huì)具體流程另定。(備注:上午第三節(jié)課調(diào)整至第五節(jié))
5.征文:
主題:獻(xiàn)給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情。由校信息辦負(fù)責(zé)制定方案及表彰,語文教研組配合評(píng)選。
6.趣味體育活動(dòng):
為慶祝第34個(gè)教師節(jié),豐富教職工文化生活,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的凝聚力、向心力,利用9月10日下午舉辦趣味體育活動(dòng) ,具體活動(dòng)方案由體育組負(fù)責(zé)制定實(shí)施。
備注:9月10日下午高一學(xué)生參加教師活動(dòng)觀摩,高二、高三學(xué)生上自習(xí)。
六、活動(dòng)要求:
1.此次活動(dòng)具體由校委會(huì)負(fù)責(zé),做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作;各部門全面配合,共同努力。
2.活動(dòng)氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。
3.各位相關(guān)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好自己負(fù)擔(dān)的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,使整個(gè)環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。充分體現(xiàn)慶?;顒?dòng)的教育性、群體性、服務(wù)性和引導(dǎo)性,引導(dǎo)廣大師生積極參與,確保各項(xiàng)活動(dòng)取得良好效果。
4.努力加大宣傳力度。主動(dòng)聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳我校的先進(jìn)典型,通過校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、宣傳櫥窗、標(biāo)語等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步推動(dòng)全校形成尊師重教的良好氛圍。
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案精選
馬上就要開展活動(dòng),我們需要準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案?;顒?dòng)方案可以幫助確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,這個(gè)時(shí)候,最關(guān)鍵的活動(dòng)方案怎么落下?;蛟S"五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案"是你正在尋找的內(nèi)容,相信能對(duì)大家有所幫助!
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。
2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié)。
3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。
4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。
5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日至20xx年x月x日。
三、活動(dòng)主題
勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生。
五、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)召開主題班會(huì)
向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。
(二)舉辦手抄報(bào)比賽
各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班x份)
(三)征文活動(dòng)(三至六年級(jí))
以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫出真實(shí)的體會(huì)。用稿紙抄寫,不少于xx字。x月x日之前上交。(每班x篇)
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇2
勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動(dòng),可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美,體會(huì)勞動(dòng)的樂趣。學(xué)校決定通過勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化
(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。
(二)班級(jí)大掃除:開展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級(jí),美化校園。大隊(duì)部組織評(píng)選達(dá)標(biāo)班級(jí)。
(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查,以班級(jí)為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比
提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評(píng)選當(dāng)家小能手。
三.各級(jí)段活動(dòng)準(zhǔn)備及要求:
(一)一年級(jí)自理能力比賽:
1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)
3.要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。
(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽:
1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽:
1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。
(四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽:
1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國(guó)夢(mèng),童心慶六一”為主題的作品。
(五)活動(dòng)時(shí)間:6.1兒童節(jié)前夕
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
1、通過開展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來,了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
二、活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
三、活動(dòng)內(nèi)容
我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
四、活動(dòng)要求
1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等,拍成照片,貼在A4紙上,在照片下面爸爸媽媽寫下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。
2、三——五年級(jí)同學(xué) “創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,貼在A4紙上,下面附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
鍛煉身體,豐富生活,放松心情,溝通感情。
二、活動(dòng)時(shí)間
2019年_月_日。
如果有重大變故另議。郊游時(shí)間定為半天。如果本次活動(dòng)十分成功,可作為下回組織活動(dòng)的參考。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
__縣__公園。選擇理由:風(fēng)景好、近郊。
四、活動(dòng)參與者
__學(xué)院__級(jí)全體同學(xué)。
五、交通方法
一是自行車;
二是步行。不管那種形式均考慮大多數(shù)人意見,所以不得反對(duì)。不統(tǒng)一行動(dòng)者失去活動(dòng)資格,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好者,在獲得優(yōu)先表演權(quán)后,考慮回隊(duì)。
六、組織安排
1、按相對(duì)自愿原則分組,上交分組名單及組長(zhǎng),以_-_人為一組為佳。
2、以小組競(jìng)技為活動(dòng)主線,突出團(tuán)隊(duì)作用,增加團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
3、各組長(zhǎng)為集體游戲、競(jìng)技、表演的組織者,矛盾的協(xié)調(diào)者,團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。
4、選出一男一女作為本次活動(dòng)的主持人,領(lǐng)導(dǎo)者。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。行走中的組織者;游戲活動(dòng)中的主持人;會(huì)餐時(shí)的發(fā)言人。需做好各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備,矛盾出現(xiàn)時(shí)應(yīng)當(dāng)與各組組長(zhǎng)協(xié)商解決,所有問題應(yīng)當(dāng)以最快速度達(dá)成共識(shí)為原則。
4、組織結(jié)構(gòu)圖
七、活動(dòng)內(nèi)容安排
(一)主題內(nèi)容:
1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點(diǎn)歡聲笑語吧。認(rèn)識(shí)以及有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場(chǎng)的出現(xiàn),主持人因事先有所準(zhǔn)備。所以要先考慮到表演者的特長(zhǎng),唱歌,笑話等,博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。
2、團(tuán)隊(duì)競(jìng)技(游戲)
熱身賽:首先是一個(gè)娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個(gè)名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊(duì)名稱呼他們。
游戲一:踩報(bào)紙(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)
該游戲能很快看出團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)者,在游戲遇到困難的時(shí)候是誰讓團(tuán)隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)做出最準(zhǔn)確的選擇,那么他將來是領(lǐng)導(dǎo)者的好人選,主持人應(yīng)該這個(gè)時(shí)候注意大家的表現(xiàn)。
每組出4名參加者,以全部站立在報(bào)紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報(bào)紙對(duì)折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報(bào)紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
游戲二:縮小包圍圈(適用:團(tuán)隊(duì)協(xié)作)
不用想了,這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是它會(huì)給游戲者帶來無盡歡笑。
讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈,包括你自己。讓每個(gè)隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏?。告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵(lì)和表揚(yáng)?,F(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,你可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵(lì)的詞語了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)使大家開懷大笑,煩惱盡消。
游戲三:第六感(適用:團(tuán)隊(duì)溝通)
每組每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔,每對(duì)搭檔面對(duì)面站立,相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳),先相互伸胳膊摸到對(duì)方的手后,把手收回。在隨后的游戲中,大家要始終保持沉默。游戲隊(duì)員緊閉雙眼,旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對(duì)自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置,伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊(duì)員不許出聲)
游戲四:推手游戲(適用:團(tuán)隊(duì)建設(shè))
每次每組選出一隊(duì)員,比賽兩人要雙腳并齊,面對(duì)面站立,距一臂之隔,兩人都伸出胳膊,四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過程中,不允許接觸的其他部位,不能快速推對(duì)方。獲勝的方式是盡量讓對(duì)方失去平衡,以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn)。未移動(dòng)的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡,以先移動(dòng)者為敗。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位,則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì),開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,直到誕生總冠軍為止。
游戲五:默契組合 類似于幸運(yùn)52的猜詞環(huán)節(jié),每組出兩名選手,考驗(yàn)一些你們的默契程度。
友情提示:游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者,神秘的禮物在等待著他們。
(二)活動(dòng)結(jié)束安排:
綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個(gè)塑料袋(需質(zhì)量較好的,不宜過多),從出發(fā)點(diǎn)開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數(shù)第二組,自動(dòng)獲得餐前開胃表演獎(jiǎng)勵(lì)(視組數(shù)多少而定,組數(shù)多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數(shù)以上成員參與。
五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來。
2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒。
活動(dòng)時(shí)間:4月26日。
活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
活動(dòng)開始:
室內(nèi)教學(xué):
一、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:教師詢問小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))
二、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來。
三、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。
室內(nèi)清潔活動(dòng):
一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
二、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過程。
三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂。