作文我的成長(zhǎng)煩惱四篇

成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的，而且伴隨著諸多的煩惱你要知道，人生是沒(méi)有完美的，也就是說(shuō)煩惱是必然存在的。您最近在尋找成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“作文我的成長(zhǎng)煩惱”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

作文我的成長(zhǎng)煩惱【篇一】

每個(gè)在成長(zhǎng)中的少年，都會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自于生活，來(lái)自于學(xué)習(xí)，來(lái)自于與同學(xué)的交往。但是，煩惱并不可怕，我們要正確對(duì)待它。

我也有很多煩惱，總是煩惱爸媽的不理解，總是煩惱老師要求的上進(jìn)，總是煩惱同學(xué)之間的友誼，總是煩惱自己的成績(jī)被他人比下去......

我不喜歡人與人之間的比較，總是拿自己的短處喝別人的長(zhǎng)處比，其實(shí)我想說(shuō)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，每個(gè)人都有好的一面和壞的一面，只要自己清楚，慢慢改正，又何必故意說(shuō)給別人聽(tīng)，讓別人把自己看得這樣低下呢?每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都不想被別人歧視、侮辱，不是嗎?

每個(gè)老師都希望同學(xué)們有上進(jìn)心，都希望同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我們又何嘗不是這樣想的呢?每個(gè)人都希望自己做的最好，每個(gè)人都希望自己的成績(jī)一次比一次高?？墒敲總€(gè)人都有自己的限度。雖然說(shuō)天才需要百分之九十九的汗水，但是也需要百分之一的靈感呀!我想說(shuō)，老師們，不要逼著同學(xué)們?cè)絹?lái)越好，只要讓他們保持最好的水平就好了。如果強(qiáng)逼著同學(xué)們上進(jìn)，不但達(dá)不到自己想要的效果，還會(huì)往反方向延伸。

同學(xué)之間的友誼有一點(diǎn)很重要，那就是信任。信任同學(xué)，才會(huì)有長(zhǎng)久的友誼;信任同學(xué)，才會(huì)被同學(xué)信任。唯有信任，才是建立友誼最好的辦法。同學(xué)們，我想說(shuō)，只要你信任別人，不懷疑別人，在別人最需要的時(shí)候挺身而出，你的朋友圈子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大，你也會(huì)受到更多人的尊重。

我決定，從現(xiàn)在起，我要和朋友們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著五彩繽紛的夢(mèng)走向成熟。

作文我的成長(zhǎng)煩惱【篇二】

成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽(tīng)吧！

令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛(ài)美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來(lái)，而且越來(lái)越多，媽媽說(shuō)我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒(méi)得吃了。不過(guò)，為了我那英俊的臉，還是要——忍??！

除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“考試你一定要全班第一啊！”唉，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?，家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看？

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長(zhǎng)大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。

作文我的成長(zhǎng)煩惱【篇三】

唉——我的腰啊！

我，一米八零的大個(gè)，平日里沒(méi)什么憂(yōu)愁，卻總有一個(gè)煩惱圍繞著我。我的腰有點(diǎn)彎，坐在那里， 腰一彎下來(lái)，整個(gè)人就低了一截，把腰直起來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得很累，總是不知道怎么辦才好。

從數(shù)學(xué)角度講，拱形有多個(gè)支點(diǎn)，是固體不變形物體；從藝術(shù)角度講，拱形形成的弧度是完美的藝術(shù)，可以體現(xiàn)弧度美；但從人體學(xué)講，彎腰有“利”于腰間盤(pán)突出，拱形易壓迫神經(jīng)元；從美學(xué)角度看，一個(gè)人有個(gè)彎彎的腰，說(shuō)白了就兩字——難看！

為此我媽媽很是煩惱，每天教我挺直了腰板。我一會(huì)兒還能堅(jiān)持，可是時(shí)間久了，就累的腰酸背痛的，不能再堅(jiān)持了。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病，想了很多方法，用了許多招。

“兒子，你還不直起腰來(lái)就給你綁上塊木板！”媽媽十分憤怒的說(shuō)。這是“恐嚇”，一開(kāi)始十分有用，可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說(shuō)，就是堅(jiān)持不了多久，當(dāng)然媽媽最終也沒(méi)有給我弄上木板。

“兒子，你的腰這么彎，長(zhǎng)大了哪個(gè)單位要你？”這是“未來(lái)法”，我也知道未來(lái)難說(shuō)，可是，眼下就是堅(jiān)持不住。唉——這個(gè)“未來(lái)法”最終也失敗了。

“兒子，快來(lái)試試我給你買(mǎi)的背背佳！”媽媽見(jiàn)前兩招失利，搬出了最后一招——“物質(zhì)法”?！皼](méi)用，我的腰就這樣了。”我說(shuō)。“不試試你怎么知道呢？”媽媽堅(jiān)持著。我穿上了，感覺(jué)不是很舒服，開(kāi)始還行，時(shí)間長(zhǎng)了就又彎了。這法還是沒(méi)有讓我堅(jiān)持住。

唉——還能怎么樣呢？只得輕嘆一聲。

長(zhǎng)大了，煩惱也來(lái)了！

作文我的成長(zhǎng)煩惱【篇四】

現(xiàn)在的我們，正沐浴著溫暖的陽(yáng)光成長(zhǎng)；現(xiàn)在的我們，正值花兒一般的年華。但是總有那么幾天是陰雨纏綿，總有那么幾天是花枝凋謝。就像我們一般，總有那么幾件縈繞心頭的煩心事……

又是一個(gè)周末，我回到家立刻打開(kāi)電視，還沒(méi)坐穩(wěn)，老媽就氣勢(shì)洶洶地關(guān)掉電視：“老師講的都明白了嗎？作業(yè)寫(xiě)一點(diǎn)了嗎？就知道看電視！”說(shuō)著，書(shū)包已經(jīng)被扔到了我的書(shū)桌上，看來(lái)是沒(méi)有回旋的余地了，我只得拖著沉重的腳步進(jìn)了房間，乖乖的開(kāi)始學(xué)習(xí)了。哎！好不容易放了假也不能放松一下。勞逸結(jié)合，只是五天后的一場(chǎng)不愿醒來(lái)的夢(mèng)吧！

周末沒(méi)有空閑時(shí)間，無(wú)疑是我的一大煩惱，在生活中我還有不少的煩惱呢！

大家肯定知道這么一句話，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的地方，也都有各自的缺點(diǎn)。就像天上的月亮，大多都是缺一縷，一輪完美的圓月似乎只是曇花一現(xiàn)。而家長(zhǎng)總用其他孩子的長(zhǎng)處來(lái)跟自家孩子的短處比，只會(huì)讓孩子徒增自卑。

哎！我多想一生都沒(méi)有煩惱??！可再仔細(xì)想想，沒(méi)有煩惱的人生還完整嗎？烏云遮住陽(yáng)光，是為了日后太陽(yáng)綻放出更耀眼的光芒，花兒輕輕地凋謝是為了迎接果實(shí)的到來(lái)，現(xiàn)在小小的煩惱是為了鍛煉和磨礪我們，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)雨中成長(zhǎng)！

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煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文

每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)有煩惱，然而，一個(gè)能正視自己煩惱的人，才算真正意義上的成長(zhǎng)。你知道有哪些關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文”，希望能為您提供更多的參考。

煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文【篇一】

成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊，今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽(tīng)吧！

令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘，在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛(ài)美，但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘，我怎么都搞它不掉，一顆掉了，另一顆又生出來(lái)，而且越來(lái)越多，媽媽說(shuō)我熱氣，炸的東西都不能吃，我最喜歡的臭豆腐，也沒(méi)得吃了。不過(guò)，為了我那英俊的臉，還是要——忍啊！

除了青春痘，還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了，作業(yè)又多，而且老師可不是一般的兇，家里還又媽媽在施壓，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“考試你一定要全班第一啊！”唉，真慘，她總是以為我是最厲害的，但又不能不答應(yīng)。還有，初中是很多課程的，什么地理啊、歷史啊等等，頭腦都亂了，后面還有媽媽在施壓呢！而且我每天放學(xué)后還要聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞，真夠嗆的！我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?，家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看？

雖然這些煩惱都讓我十分辛苦，但我也喜歡，因?yàn)橛辛诉@些煩惱，就表示我長(zhǎng)大了，有了一份責(zé)任感，做一個(gè)真正的男子漢。

煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文【篇二】

成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的，任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是，煩惱是讓人惱火，可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你，教你應(yīng)付各種各樣的磨難，當(dāng)然，不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。

我來(lái)到我新搬的家，一看，傻了，猶如遇上洪水，沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠，排放著廢氣，發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火，沖過(guò)去找父母說(shuō)理，父母說(shuō)：“這也是生活所迫啊！我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作啊！可是能力有限。只能才在這種地方了?！?/p>

聽(tīng)到之后，終于有所理解了。我也不算小了，應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱，不知怎樣處理，畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法，就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話，會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué)，在說(shuō)，這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全

可是我并沒(méi)有放棄，我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了，可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子，環(huán)境又好，又適合我工作的房子。

煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文【篇三】

一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。對(duì)呀，小時(shí)侯它僅僅是一首好聽(tīng)的歌，而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫(xiě)照。

如今，責(zé)任，成績(jī)，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開(kāi)始了，

父母不再輕易動(dòng)手打我了；偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩；以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話；他們會(huì)不停地催促……

但是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日，似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。

有一回，我是試卷發(fā)了下來(lái)，70多分，不堪入眼，母親溫柔的眼神，令我深感內(nèi)疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的眼神，令我深感畏懼。我不愿再想，因?yàn)槟且豢?，我的心感到“疲憊”。

當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí)，母親丟出一句：“書(shū)都念成這樣了，還有什么好過(guò)的?！睔鈽O了的爸爸也附和著。

難道長(zhǎng)大了，生日就要成為籌碼嗎？

難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎？

煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文【篇四】

光陰似水，時(shí)間飛逝，眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去，留下的只是一些美好的回憶，只是有些可惜。

漸漸步入初中以后，一些在小學(xué)見(jiàn)所未見(jiàn)的科目逐步增多，作業(yè)迅速增加，每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，本想回家，躺在床上休息，而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè)，只好挑燈夜戰(zhàn)，有時(shí)也不乏上課睡覺(jué)，總是讓人覺(jué)得疲憊不堪，好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息，但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間，有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái)，有的人碩果累累，有的人只有兩，三顆，已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示，一面是家人，一面是老師，考試成績(jī)下降，老師進(jìn)行批評(píng)，家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo)，同學(xué)們的瞧不起。

好想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，成長(zhǎng)的煩惱，希望你如流水般逝去，讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。

煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文【篇五】

初中的生活是豐富的，但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕：初中生活是清新的，但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫，其實(shí)，初中生活更像一杯濃濃的咖啡，香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進(jìn)入初中的學(xué)堂，再也不像以往的那么輕松，快樂(lè)了，我們把枯燥的知識(shí)盡可能的往腦子里面裝，我們舍棄了休息的時(shí)間，去填補(bǔ)自己的缺點(diǎn)與不足，去完善自己的思想與行為。

每天，當(dāng)我們睜開(kāi)那朦朧的睡眼時(shí)，心中便充滿(mǎn)了無(wú)奈；當(dāng)我們拖著那沉重的步子緩慢地來(lái)到教室中時(shí)，擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上，隨手拿起一本作業(yè)，埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學(xué)習(xí)歷程又開(kāi)始了，只有那熱愛(ài)工作的時(shí)鐘，還在滴滴答答的陪伴著我。這時(shí)，我便情不自禁的為即將開(kāi)始的一天的疲倦而長(zhǎng)嘆了一聲。學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了我的頭腦，壓得好像讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。我真的好煩，好煩!

于是在我們的夢(mèng)境中時(shí)常會(huì)出現(xiàn)時(shí)追逐嬉戲的場(chǎng)景，自己和伙伴坐在秋千上，蕩很高很高，就向飛在藍(lán)天中翱翔的小鷹一樣，飛向自己的天空。可是夢(mèng)中醒來(lái)，那可怕的現(xiàn)實(shí)仍會(huì)擺在眼前，無(wú)法使我擺脫，忘記，讓我覺(jué)得，學(xué)習(xí)太煩、太煩!

直到有一天，在一個(gè)公共場(chǎng)所，一個(gè)人出口就是臟話，人們都投去厭惡的眼光，這使我感受到?jīng)]有知識(shí)的可怕。我知道了，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)雖然很煩，卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng)，不被別人討厭。我知道了，將來(lái)的某一天，我會(huì)為今天的而驕傲，我會(huì)為今天的煩而自豪。

各位同學(xué)，我希望你們會(huì)和我一樣，把握青春的美好時(shí)光，樹(shù)立正確的人生觀，去正確，積極地面對(duì)初中的學(xué)堂。讓煩惱成為我們成長(zhǎng)歷程中一段美好的追憶!

煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文【篇六】

內(nèi)心一開(kāi)始就好像一塊雪白的美玉，一汪寧?kù)o的江水。仔細(xì)地它，獲得的是神清氣爽。但伴隨著時(shí)間流逝，因?yàn)樘?yáng)光的曝照，颶風(fēng)的影響，美玉上發(fā)生了一道道缺陷，江水上翻卷了一陣陣波浪紋。成長(zhǎng)的與此同時(shí)，苦惱卻擺脫了起止的純真開(kāi)心。

成長(zhǎng)是主要的，是不能缺少的，由于人不太可能滯留一處。但不斷進(jìn)步的與此同時(shí)，山頭和陷泥也接踵而至，路途越來(lái)越不像最開(kāi)始時(shí)那般一帆風(fēng)順。盡管苦惱不像災(zāi)禍那般恐怖，但也足夠給人的內(nèi)心蓋緊一層霜。

早已是六年級(jí)了，我要踏入第一次經(jīng)歷人生道路的一個(gè)階梯，內(nèi)心十分興奮。但細(xì)心考慮到以后，一股憂(yōu)慮涌上心頭。終究，這一大階梯真是像高山一樣，幫我充足大的工作壓力——沒(méi)法可能是不是一帆風(fēng)順，沒(méi)法可能中途的艱苦，更不清楚即使爬上后是不是能立起腳。考中學(xué)并不是瑣事，再再加上周邊同學(xué)們、教師、父母、親朋好友寄予在的身上的期待，，使這一件原本也不輕輕松松的事兒越來(lái)越有一些可怕，平常挺賢明，挺和藹可親的人越來(lái)越狂躁、絮叨，小題大作，確實(shí)令人吃不消。假如再往后面想，就更為一發(fā)一發(fā)不可收拾，就算“踉踉蹌蹌”考入了理想化的中學(xué)，那中學(xué)大量的課程內(nèi)容，更高的壓力我可以承擔(dān)住嗎？這種苦惱像一塊塊石塊懸在心中不可以學(xué)會(huì)放下。我不經(jīng)意間消極起來(lái)，好像有一些自相矛盾。車(chē)到山前必有路，并且世界上過(guò)多更不順心的人，就拿考中學(xué)而言，這些考試成績(jī)不太理想化的人都能輕輕松松看待，這又有哪些了不起的，與其說(shuō)為將來(lái)而煩，還比不上如今奮發(fā)圖強(qiáng)勤奮，這才切切實(shí)實(shí)。我便不會(huì)再消沉，即然這種苦惱是務(wù)必歷經(jīng)的，那么它就一定也是一種成長(zhǎng)。

苦惱確實(shí)能產(chǎn)生憂(yōu)傷，但假如可以把它造成的工作壓力變作驅(qū)動(dòng)力來(lái)開(kāi)拓進(jìn)取，開(kāi)朗路面對(duì)，苦惱就會(huì)付之東流。

美玉不可以修復(fù)裂痕，江水控制不了風(fēng)吹雨打，但有觀念有工作能力的大家用另一種心理狀態(tài)去迎來(lái)它，苦惱就會(huì)變成成長(zhǎng)的推動(dòng)力。

煩惱伴隨我成長(zhǎng)的作文【篇七】

七年級(jí)，可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。

那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期，始于六年級(jí)，終于七年級(jí)，就像春天花朵剛綻放，冬天就來(lái)了。

小小的我們，僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景：我們辭了戶(hù)外活動(dòng)，埋頭于書(shū)山題海之中；我們放棄了追逐游戲，奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn)，我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R；我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了很多無(wú)奈？？

曾經(jīng)，一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“小時(shí)候的我們，哭著、哭著、就笑了；長(zhǎng)大了的我們，笑著、笑著、就哭了?！?/p>

成長(zhǎng)，無(wú)疑是一件煩惱的事，可是我們無(wú)法停步，也不能停步，因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái)，將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)后，我們成熟了，煩惱過(guò)后，我們長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的煩惱作文15篇

作文在語(yǔ)文學(xué)科中占據(jù)了“半壁江山”，寫(xiě)作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。優(yōu)秀的文章需要的斟酌字句，你認(rèn)為寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手？以下為小編為你收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文15篇，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

成長(zhǎng)就想剝洋蔥一樣，一片一片剝下來(lái)，那些曾經(jīng)的煩惱和痛苦，一條條清晰的紋理，在我們心中抹也抹不掉。

我與其他人一樣，也有一個(gè)小煩惱，那就是我的體重。記得又一次去玩水上樂(lè)園時(shí)，哪里要求體重要70斤以上才能玩，于是，我就走上了電子秤，看著那個(gè)電子秤上的數(shù)字變化著，我的心也跟著跳動(dòng)著，終于，電子秤停了下來(lái)，一看體重，60斤，不到要求，沒(méi)法玩了。那里大部分的游戲都是70斤。玩不能玩，但還有看的份呀。

還有一次，在下雨天，風(fēng)很大，我坐在車(chē)上舉著傘，因?yàn)轱L(fēng)太大了，所以，傘就被風(fēng)刮跑了。我希望有一天，我沒(méi)有這個(gè)煩惱。

成長(zhǎng)是一個(gè)必經(jīng)的旅程，煩惱就是你在這個(gè)旅程中找到的東西，它既是一段過(guò)程，也是最終的目的。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

成長(zhǎng)，快樂(lè)？成長(zhǎng)，煩惱？成長(zhǎng)，煥發(fā)著對(duì)未來(lái)滿(mǎn)目期待的光芒。成長(zhǎng)，也流露著對(duì)現(xiàn)在無(wú)從下手的迷茫。別人都說(shuō)，少年時(shí)是最快樂(lè)的時(shí)候，可以盡情的玩，盡情的跑，盡情的揮灑青春，可他們殊不知少年也會(huì)有憂(yōu)愁。有人說(shuō)，少年時(shí)最單純，天真爛漫是少年的代言詞，天馬行空是少年最珍貴的財(cái)富，可是他們卻不知少年也有煩惱......

半路殺出個(gè)“體育考”

“同學(xué)們，今天我們體育考試，這將是你們的期中成績(jī)?！斌w育老師嚴(yán)肅的話音剛落。我不禁打起了寒戰(zhàn)。體育，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是地獄的代名詞。體育考，那簡(jiǎn)直就是十八層地獄呀！唉！沒(méi)辦法，只能沖了。但結(jié)果自然也不會(huì)太好。那成績(jī)真是慘不忍睹??！體育考呀，什么時(shí)候才能不是我的“攔路虎”、“絆腳石”呢？唉，煩??！

作業(yè)壓力何時(shí)了

“天?。　睅缀跷颐刻於紩?huì)如此呼天喊地?？墒抢蠋焻s全然不顧，繼續(xù)加足馬力，向我們發(fā)射“作業(yè)導(dǎo)彈”。讓我躲閃不及，老師好像也早安排好似的。這位剛走，以為能放松一下，可老師卻來(lái)了個(gè)“回馬槍”，殺了回來(lái)。讓我措手不及。老師的話更是一字千金，一句話，殊不知我得寫(xiě)多少字。但這時(shí)不論我如何哭爹喊娘，都無(wú)濟(jì)于事，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”?。∵@作業(yè)猶如泰山壓頂?shù)娜兆雍螘r(shí)才能到頭??！唉，悲哉！

遙遠(yuǎn)的夢(mèng)——水蛇腰

“喲！我們這位千金又到哪發(fā)福了?！崩吓笥芽偸侨绱苏{(diào)侃。雖說(shuō)是玩笑，可是也讓我小小的心靈留下了陰影。人家一個(gè)個(gè)都是楊柳細(xì)腰。仿佛風(fēng)吹就倒一般。再看看自己，哪里是水蛇腰，說(shuō)“水桶腰”都綽綽有余。有時(shí)真想回到古代，古人多明智，以肥為美。可是現(xiàn)在只有人叫我“肥胖妹”，卻沒(méi)人叫我“楊貴妃”。唉，煩哪。

“唐僧”爺奶緊念“緊箍咒”

“君??！你可要聽(tīng)話呀，要好好學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能早戀?！睅缀趺看位丶遥瑺敔斈棠潭紩?huì)不厭其煩的這樣叮囑我。因?yàn)槊啃瞧谝淮蔚娜绱藴亓?xí)，我都能將這“緊箍咒”熟背，成為“翻版唐僧”了。因?yàn)闋斈痰摹熬o箍咒”，做題時(shí)都得背負(fù)山大的壓力。唉，這等“政治課”“緊箍咒”何時(shí)才能停止啊！

成長(zhǎng)的煩惱數(shù)不勝數(shù)。但換個(gè)角度想，也正是因?yàn)檫@些煩惱，才給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)闊?，我們成長(zhǎng)。少年也有愁滋味，我們愁并快樂(lè)著。我們愁并成長(zhǎng)著。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

春蠶咬破一根根束縛的絲，終于蛻變成了蛾，飛向那廣闊的天空。而我卻被那“煩惱絲”纏繞。

——題記

自初中開(kāi)始，我就感覺(jué)到的壓力日益增重，學(xué)習(xí)的枷鎖將我緊緊縛住，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，盡管定的目標(biāo)分?jǐn)?shù)越來(lái)越少，可我還是一次又一次地失敗了。每一次的失敗消磨著我的意志，我開(kāi)始畏懼了，逃脫了。盡管老師不斷地為我指引方向，可我卻總是迷失自我?；蛟S是老天故意刁難我吧，與同學(xué)們并肩而行，讓我充滿(mǎn)了自卑感。

現(xiàn)在的大人，明知我成績(jī)不好，可還是不斷詢(xún)問(wèn)，他們可知他們的每一次詢(xún)問(wèn)，在我聽(tīng)來(lái)是那么的刺耳。為了學(xué)習(xí)的事，我和爸爸頂嘴了，恨鐵不成鋼的他，狠狠地打了我一巴掌，我傷心至極?？晌铱吹桨职帜樕系陌櫦y和兩鬢的白發(fā)，又后悔了。我開(kāi)始羨慕成績(jī)好的，夢(mèng)想有一天我也能“鶴立雞群”。

有人說(shuō)，我變得叛逆了。是的，是有點(diǎn)，但是這也不是我所希望的！我總是不斷想調(diào)控自我，可是還不行，班主任和我說(shuō)了許多次，可我還是一如既往，哎！

童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也許被春天的微風(fēng)吹走了，也許被夏日的烈日蒸融了，也許被秋日的落葉卷去了，也許被冬日的冰雪覆蓋了。成長(zhǎng)中的我從哪里冒出這么多的煩惱，我也無(wú)從知道！轉(zhuǎn)念一想其實(shí)我也挺幸福，有日夜為我操勞的父親，有關(guān)心我的小姑，有疼愛(ài)我的爺爺，還有關(guān)愛(ài)我的老師，我知足了。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

夜，漸漸地暗了下來(lái)。幾道閃電劃過(guò)天空，夜不再那么寧?kù)o。雷鳴、風(fēng)吹、雨嘯、雞鳴、狗吠，貓叫等十幾種聲音混雜在一起，令人浮想連翩。我靜靜地躺在床上，仰望著天空，回首起成長(zhǎng)的煩惱。

一年級(jí)

沒(méi)上過(guò)學(xué)前班就是沒(méi)上過(guò)學(xué)前班，離開(kāi)了幼兒園來(lái)到了小學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境，我竟有些不知所措。剛剛上完幼兒園便去上一年級(jí)，我根本不知道學(xué)校里的規(guī)矩：老師叫我，我竟毫無(wú)反應(yīng)；同學(xué)們和我玩，我也十分恐懼。

二年級(jí)

由于一年級(jí)我成績(jī)太差，有些同學(xué)對(duì)我不是一種友善，而是一種鄙視。有的同學(xué)見(jiàn)到我吐口水，有的同學(xué)見(jiàn)到我便踩水?？晌乙恢痹谌套?。甚至有一個(gè)叫高一凡的同學(xué)竟對(duì)我說(shuō)：“小樣，就憑你，可以為國(guó)家做出什么貢獻(xiàn)嗎？我以后當(dāng)個(gè)國(guó)家一級(jí)籃球隊(duì)員，每天賺三十萬(wàn)，你比得起？”我也只是一味忍讓。

三年級(jí)

我終于有一天“忍無(wú)可忍”，決定用成績(jī)回敬他們。于是，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校知識(shí)與培優(yōu)知識(shí)。

四年級(jí)

終于，雖然不能說(shuō)我的成績(jī)很好，但已告別了差生的行列。

五年級(jí)

老師的嘴巴一張一合，一張卷子下來(lái)了；老師的嘴巴一張不合，作業(yè)便如潮水向你涌來(lái)。

以前，我成長(zhǎng)的煩惱是因?yàn)楸梢?，而現(xiàn)在卻是因?yàn)楣φn多。這五年使我受益良多，不知不覺(jué)雨停了，一股清新的氣息向我飄來(lái)，讓我倍感涼爽。痛，并快樂(lè)著，成長(zhǎng)的軌跡灑滿(mǎn)了酸甜苦辣，讓人回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

唉，說(shuō)到成長(zhǎng)，我有權(quán)保持沉默，但是說(shuō)到，成長(zhǎng)的煩惱，我不由想到八個(gè)字：“滔滔不絕，連綿不斷”。

雖然說(shuō)到我已經(jīng)13了，但我畢竟還是個(gè)孩子吧！玩兒是我們的天性，說(shuō)白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩，“寫(xiě)完作業(yè)了嗎？”“寫(xiě)完了”“檢查了嗎？”“檢查了”“那就去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天學(xué)的東西”或“去預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)”像這樣類(lèi)似話我都能倒背如流。

“長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂事了”“長(zhǎng)大了，怎沒(méi)越來(lái)越不聽(tīng)話了”…，，這些話對(duì)我而言，我大概都也能夠背下來(lái)了！我相信你應(yīng)該也有同感吧！

成長(zhǎng)的煩惱，可不只這些，如，明天的考試，晚上的兩張?jiān)嚲砗兔魈焱砩系囊黄沼浀睦_，還有四本練習(xí)冊(cè)沒(méi)有，和那些費(fèi)功夫的手抄報(bào)。唉~

別看這莫多作業(yè)的為難，可是家長(zhǎng)并不了解我們，父母封閉我們的與同學(xué)上網(wǎng)聊天的時(shí)間，而他們卻在聊的津津有味。這些事例，讓我逐漸變得悶悶不樂(lè)，讓我少了歡樂(lè)，讓我們少了嬉笑

雖然這麼多的煩惱，但是我們的生活中缺了這些東西做配角，仿佛生活就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上學(xué)、放學(xué)。這樣就顯得有了一絲的單純。

這些煩惱，像是一個(gè)調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，樣樣齊全。

但是，還是放開(kāi)你們的雙臂，去迎接那些煩惱，讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開(kāi)心的，傷心的，高興的…，所有的事情轉(zhuǎn)換成五彩繽紛的彩虹橋…，，

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

早晨我被突如其來(lái)的尿液給憋醒了，我睡覺(jué)時(shí)我在做著一個(gè)夢(mèng)。

在夢(mèng)里

我仿佛回到了小的時(shí)候，我看到了媽媽拉著我的手再早晨走在幸福的小路上。我那是天真的問(wèn)著媽媽?zhuān)喝绻幸惶?，我考試沒(méi)考好，您會(huì)不會(huì)打我？媽媽搖搖頭：不會(huì)的，澤昭最乖了，媽媽不會(huì)打你的。我當(dāng)時(shí)很高興。

夢(mèng)醒了

我睜開(kāi)眼，一切還像昨天一樣，應(yīng)然沒(méi)有變。我哭了，我想回到過(guò)去，我大喊著：我要回去?。?！我要回去?。。?/p>

可是

我回不去了，時(shí)光是一去不復(fù)返的，那時(shí)候的我是那么的開(kāi)心快樂(lè)，媽媽你曾經(jīng)許諾不再打我，現(xiàn)在呢？不會(huì)的。

我以后不能再天真的問(wèn)您幼稚的問(wèn)題，因?yàn)槟鷷?huì)罵我打我。

再見(jiàn)了童年，再見(jiàn)了我幼小的童年，我現(xiàn)在只能站在窗邊看著太陽(yáng)一天天升起落下

山東濟(jì)南章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)初一:e昭昭

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

“你在，你是一切；你不在，一切是你?！蔽曳磸?fù)念著這一句，在心里。

記憶，是心底最深刻的一道痕。

你走了，我卻被囚在你我的腳印里，指尖還鎖著你殘留的溫暖，你像是抱不緊又離不去的風(fēng)，纏繞著，相思成病。

你不會(huì)知道，我把手機(jī)停了，想與所有我熟悉的人熟悉的事暫無(wú)瓜葛，只想一個(gè)人，去找尋我們?cè)?jīng)一起散落的腳印，以及那些回不去了的愛(ài)情……

名貴園的月

九月十五的月很圓，欲彌補(bǔ)中秋的遺憾吧，但，遲了。

我繞著半山坡的石板路，走了一圈一圈。那灑落在石板縫隙的我的淚，再也沒(méi)有誰(shuí)，小心地拾起來(lái)栽在心里，發(fā)芽。

月光澄明，以致于我看得清自己心上的累累斑駁。

這里只有寧?kù)o，我甚至渴望，此時(shí)能有一些飛鳥(niǎo)驚慌失措的向四面的天空飛散。

深色的樹(shù)影下，晃動(dòng)著情話。

秋夜睡了，小亭子，還坦露著空寂的心，路燈也清醒著，目光灼灼……

秋風(fēng)寒，心湖欲靜不起瀾。

孤月圓，繞闌轉(zhuǎn)閣只等閑。

東操場(chǎng)的雨

昨晚，又下雨了。很細(xì)很細(xì)，就像心事。

東操場(chǎng)籃球架下的情侶們，沒(méi)有察覺(jué)。

我在跑道上走著，沒(méi)有撐傘，沒(méi)有目的，沒(méi)有方向。走。走。走。鞋濕了，肩濕了，發(fā)濕了，眼濕了……

在天幕與地面之間，一條垂直的暗河，流淌著黑色。

我耳朵里，充斥著節(jié)奏搖滾，欲將腳步踏成舞步，不成，卻似酒醉。

今天，天竟放晴了。仿佛，昨天的雨根本沒(méi)下過(guò)。

我也是。仿佛，昨晚什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

張曉嫻說(shuō)，愛(ài)情是道，你相信便有，不信便沒(méi)有。

也許，這雨，也是道。

市中心的人

沿著河畔漫無(wú)目的地走，柳條扯著愁緒的線頭，河中的鵝卵石，光滑得似乎從來(lái)就沒(méi)有疼痛的感覺(jué)。

一個(gè)個(gè)漸漸靠近的面無(wú)表情的陌生人，散發(fā)著熟悉的煙草味道，一滴檸檬汁濺入我的眼。

紅綠燈口，我惶恐，不知所措。

我用左手抓一把空氣，當(dāng)作你，安全的走到馬路的另一邊去。

路邊一對(duì)母子，旁邊放一只碗。

我走過(guò)去的時(shí)候，母親只顧著擦拭孩子那滿(mǎn)是淚水的臉。我掏出硬幣，彎腰，輕放?；剡^(guò)神的母親望著走出很遠(yuǎn)的我，良久。

涼涼的秋風(fēng)似乎夾雜著些許的溫暖。

……

我忘了我之后又到過(guò)哪，一如我忘了我們之前曾走過(guò)哪。

一直以來(lái)，我像是一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的女子，在你的影子里凜冽的穿行。我們兩個(gè)人曾經(jīng)那淺淺的腳印，卻成了我一個(gè)人永遠(yuǎn)也爬不上來(lái)的崖壁。

人，總是走著走著就長(zhǎng)大了，懂得了，就像我。

是的，感情如果到了無(wú)足輕重的份上，何苦還要廝守？用文火慢煮愛(ài)情，時(shí)間久了便煮成了煎熬。

任他，自然地來(lái)，悄然地去；而我，對(duì)自己微笑。

呵呵，我的腳步突然輕盈了。

再見(jiàn)，腳印。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

小蜻蜓，有煩惱，下雨之前飛不高；

小燕子，有煩惱，春來(lái)秋去很疲勞；

小刺猬，有煩惱，大紅蘋(píng)果甩不掉；

小超超，有煩惱，鼻子堵塞治不好。

我最大的煩惱就是因?yàn)樾r(shí)候總愛(ài)挖鼻孔，所以長(zhǎng)大以后就得了鼻炎。隨著患病的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我的鼻炎越來(lái)越嚴(yán)重。到了醫(yī)院開(kāi)了藥之后，還是不見(jiàn)好。我可是每天都堅(jiān)持用藥的呀！正因?yàn)檫@個(gè)，我的鼻涕就像通了長(zhǎng)江一樣，流也流不完。所以每天上學(xué)，我都要帶兩包紙，要是沒(méi)有帶，那只有在課上忍著鼻涕，下課去洗掉，導(dǎo)致我上課也不能認(rèn)真聽(tīng)講。吃飯的時(shí)候，鼻涕又不打聲招呼就流了出來(lái)，我趕緊捂住鼻子和嘴，以防流到飯上。唉！得了鼻炎又治不好，真麻煩！聽(tīng)說(shuō)鼻炎不僅會(huì)得咽喉炎，還會(huì)影響記憶力，我不由得慌張起來(lái)。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力尋訪，我們終于找到了夢(mèng)寐以求的可以治療鼻炎的店，這家店不用打針吃藥，只要拿根小棒子涂上中藥，塞進(jìn)鼻子里，那些鼻涕病毒就像長(zhǎng)江一樣流出來(lái)，再也不在我的鼻子里搗亂了。每天治20分鐘，治完之后，鼻子頓時(shí)感覺(jué)特別通暢，我的鼻炎也就好多了。

我覺(jué)得由煩惱產(chǎn)生的困難，并不是不能解決，那么怎樣把煩惱打倒呢？那就要找到煩惱的根源，把它斬除。同學(xué)們，如果你們也得了鼻炎，就找到我，我會(huì)帶你去那家店治好鼻炎。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

我，一個(gè)真真的水瓶座女生。水瓶座的人性格十分怪異：對(duì)人忽冷忽熱的，表面上看上去有很多很好的朋友，但真正能走到心里去的，卻寥寥無(wú)幾。而我，條條都中。仔細(xì)想想，的確如此。我跟全班甚至是別的班的人都能玩到一起，可是真正懂我的人屈指可數(shù)。久而久之，這就成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。

讓我真正注意到這一點(diǎn)的，是一件我?guī)缀趺刻於家龅氖隆?/p>

那是一個(gè)課間，我照例來(lái)到走廊拐角處曬太陽(yáng)。不一會(huì)兒，薛晨煜跑了過(guò)來(lái)，于是我們玩了起來(lái)。我們聊著我感興趣的話題，聊了一會(huì)兒，我們便開(kāi)始小打小鬧，你戳我一下，我捏你一下，玩得不亦樂(lè)乎?？墒沁@時(shí)，有幾位“不速之客”到來(lái)了。他們跟薛晨煜聊起了游戲，聊到了忘我的境界！而我與他們仿佛隔了一道無(wú)形的墻，與他們格格不入。雖然，我跟他們也聊得起來(lái)，可是到最后也就是我和薛晨煜在暢談。放眼望去，整個(gè)班，每個(gè)人都有每個(gè)人獨(dú)立的群體。我與他們真的無(wú)法靠近。

還有很多時(shí)候也能體現(xiàn)出來(lái)。

體育課上，男生大多去踢足球了。女生打羽毛球的打羽毛球，說(shuō)悄悄話的說(shuō)悄悄話，而我只能在旁邊看著，偶爾插上一兩句。在補(bǔ)習(xí)班上，我被換到了全是男生的第三組，下課后，我跟那些女生都疏遠(yuǎn)了。

不過(guò)，煩惱只會(huì)讓我燃起心中的斗志！也許這就是我成長(zhǎng)路上的“攔路虎”，等待著我去展示它。也許，也只有這樣，我才能更加成熟，在以后的生活中更加出色！更加成功！

成長(zhǎng)的煩惱并不是煩惱，只是上帝給你出的一道難題。只有解出這道題，才會(huì)有更美好的明天。也是有這些煩惱，才讓我的人生更加精彩！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇10

即將進(jìn)入初中，我對(duì)中學(xué)有無(wú)限憧憬，但更多的是擔(dān)心隨之而來(lái)的那些堆積如山的作業(yè)：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每天上完補(bǔ)習(xí)班，雖已身心俱疲，但還要拖著疲憊的身子去做著那些仿佛做不完的暑假作業(yè)。是啊，成長(zhǎng)的煩惱，數(shù)不勝數(shù)。

隨著我們一天天長(zhǎng)大，煩惱也多了起來(lái)——家人的嘮叨、老師的訓(xùn)斥、朋友間的誤會(huì)……有時(shí)，我們會(huì)感到心煩意亂。面對(duì)一大堆做不完的作業(yè)，我感到窒息。從前那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，如今去了哪兒呢？現(xiàn)在的我，在學(xué)習(xí)環(huán)境的不斷壓迫下，變得越來(lái)越小心，越來(lái)越謹(jǐn)慎……這究竟是怎么了？

每天，縈繞在我耳邊的無(wú)非就是那幾句話——“珉萱，快去做作業(yè)！”“珉萱，快去打作文！”“珉萱，快去復(fù)習(xí)功課！”每每聽(tīng)到這些我可以倒背如流的嘮叨，我便哀嘆不已。

早在知道暑假作業(yè)的時(shí)候，我似乎已經(jīng)預(yù)知到了中學(xué)要面對(duì)的種種艱辛，其中最令我頭疼的當(dāng)然就是那早已“傳聞滿(mǎn)天飛”的作業(yè)多。中學(xué)的“作業(yè)多”一向是大家有目共睹的，這次我終于真正見(jiàn)識(shí)到了：從暑假作業(yè)發(fā)下來(lái)那時(shí)起，我每天除了上補(bǔ)習(xí)班就是做作業(yè)，可直到現(xiàn)在，乍一看，之前累了個(gè)半死做出來(lái)的作業(yè)只不過(guò)是一小部分！如今，已快要開(kāi)學(xué)，剩下的那些作業(yè)仿佛都在張著猙獰的面孔向我揮手。無(wú)形之中，我心中所有對(duì)中學(xué)的美好幻想，都已一戳而破。

身邊的人常常對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯中最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要是中考、高考落榜了，那你的一輩子也就完了。所以，無(wú)論如何，在中學(xué)你一定要努力??！”是啊，中學(xué)是很重要，可不論是初中也好，高中也罷，殘酷的現(xiàn)實(shí)總能將我們一切美好的向往打破。小學(xué)的時(shí)候，我們自由自在，卻十分憧憬中學(xué)的生活；中學(xué)的時(shí)候，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，就連在夢(mèng)中想的都是以往那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活——這一切為何都如此矛盾？

成長(zhǎng)的煩惱，不一而足，其中大部分是建立在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上?？墒?，煩惱歸煩惱，不經(jīng)意間它又教會(huì)了我們?cè)S多，或開(kāi)朗，或樂(lè)觀，或堅(jiān)強(qiáng)……一我們似乎要感謝那些煩惱。

也許，在困難面前，最好的方法就是保持一顆達(dá)觀的心態(tài)。是啊，煩惱無(wú)數(shù)，但有時(shí)這些煩惱恰恰就像一面鏡子，讓我們看到了更真實(shí)的自己。即使煩惱給我們帶來(lái)了許多不愉快，但同時(shí)也能讓自己更加清醒，讓自己更好地成長(zhǎng)，不是嗎？

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇11

有煩惱，才有快樂(lè)，有快樂(lè)，就會(huì)有煩惱。

坐在最后一排看不見(jiàn)黑板的小字，噢，近視了，近視就配鏡吧！可三年級(jí)配鏡到現(xiàn)在，這副“酒瓶子底”又增加了25度，

為什么近視呢？在一年級(jí)二年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)要多讀書(shū)，于是每次寫(xiě)完作業(yè)，使勁地抱著那些厚厚薄薄的書(shū)，“啃來(lái)啃去”，看書(shū)不會(huì)近視呀！

我每次看書(shū)都做得好好的，我看起書(shū)來(lái)一坐就是一上午或者一下午，如果不仔細(xì)看，都當(dāng)成塑像了，就這樣，三年后，我眼睛上就多了一副“酒瓶子底兒”。雖然不沉，但別再想再過(guò)以前像塑像一樣一蹲一上午的日子了?？炊昼姷臅?shū)就得歇一會(huì)兒，每次媽媽都這樣要求我。

看書(shū)的時(shí)間少了，我買(mǎi)書(shū)的欲望卻增加了，買(mǎi)書(shū)后去慢慢品味、消化，可總是需要戴著眼鏡。到了初中，放學(xué)晚了，作業(yè)也多了，為了保護(hù)好視力，不再讓“酒瓶子底“增厚，我只有按著媽媽的方法去做，后來(lái)，我就不再煩這個(gè)玩意兒了，確實(shí)管用，用平靜的心對(duì)待煩惱，煩惱就會(huì)漸漸消失。

正確面對(duì)自己的煩惱，不用焦急，煩惱就是成長(zhǎng)路上的一塊石頭，不妨繞過(guò)去，不管它就解決了。

但是有些事情還是需要抓緊的，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，每次期中期末考試，預(yù)想著進(jìn)前五名，成績(jī)出來(lái)后才知道是前十名，考試時(shí)我往往不審清題就“愣”往上寫(xiě)，數(shù)學(xué)題明明叫算陰影的面積，我卻算成了白亮部分的面積，諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)，真是期望越高失望越大。

一定要加強(qiáng)做題的準(zhǔn)確性，于是我想到一個(gè)克服的辦法，做題做題再做題，我想這是初中生學(xué)好數(shù)學(xué)的唯一辦法吧！如此一來(lái)的確見(jiàn)到了效果，成績(jī)真的提高上去了。

解決煩惱，走向未來(lái)，愿你能直面煩惱，為你的初中生活加分！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇12

成長(zhǎng)，一路是伴著煩惱的，它既是憂(yōu)郁的，又是煩惱的。題記。別人會(huì)說(shuō)，煩惱怎會(huì)是憂(yōu)郁的呢？它頂多只會(huì)是煩惱傷心的。何來(lái)憂(yōu)郁之說(shuō)。記得那四年前，我還是一個(gè)天真、爛漫、可愛(ài)活潑的小女孩，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(zhǎng)唱著快樂(lè)的歌?？删褪且?yàn)槟悄?，我發(fā)誓我覺(jué)不會(huì)讓別人嘲笑我的成績(jī)差。

到了中學(xué)以后，我下定決心一定要把學(xué)習(xí)搞好，努力做一個(gè)好的學(xué)生讓那些嘲笑過(guò)我的人，明白只要刻苦努力的學(xué)習(xí)，終有一曰必能修成正果。所以成長(zhǎng)的一路需要你的勇氣和努力拼搏，不斷前進(jìn)的動(dòng)力，你才能甩開(kāi)成長(zhǎng)的煩惱，不斷前進(jìn)。既然成長(zhǎng)有憂(yōu)郁，那么就一定有煩惱。成長(zhǎng)的煩惱，它是多姿多樣的。他們就像廣闊宇宙中的小星星。

眨呀眨地。其中最亮的一顆星星就是我最最難以忘懷的煩惱。記得那年正是暑假，有很多的孩子都悶在家中捉暑假作業(yè)，這其中必然少不了我。那天我坐在窗前，手里捧中一本古典名著《紅樓夢(mèng)》，正在細(xì)細(xì)品讀時(shí)，窗外傳來(lái)一陣嘈雜的響聲，把我從“書(shū)中的海洋”中掙脫、驚醒。我放眼望去，只見(jiàn)一群孩子們圍著一棵樹(shù)說(shuō)：“我們這群人中有誰(shuí)能爬上這棵樹(shù)就算誰(shuí)最厲害”。經(jīng)過(guò)他們幾番攀爬之后，誰(shuí)也沒(méi)有爬上去。這一幕被我看見(jiàn)了，就走了出去。挽起袖子，準(zhǔn)備爬時(shí)，被媽媽看見(jiàn)了。

媽媽說(shuō)：“女孩子家家不能爬，這是男孩子玩的游戲”。我就很苦惱，為什么女孩子就不能爬樹(shù)呢？成長(zhǎng)的煩惱是多姿多彩的。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇13

生命需要成長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大，人亦是如此。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)有許多的變化，但心態(tài)很重要。有的人把成長(zhǎng)中的變化看得很重，把這種得失和自己的生活結(jié)合，就成了煩惱，因?yàn)檫@些煩惱，最后甚至?xí)货瓴徽?。也有的人把這些變化看得輕描淡寫(xiě)，不過(guò)是人生中的一次蛻變，能讓自己變得成熟，沉穩(wěn)，雖然也會(huì)有不悅，但不會(huì)因此而頹廢。我自認(rèn)為我是屬于后者。

我最主要的煩惱很簡(jiǎn)單——作業(yè)多。學(xué)習(xí)任務(wù)過(guò)重讓我的閑暇時(shí)光越來(lái)越少，對(duì)于身為書(shū)蟲(chóng)的我來(lái)說(shuō)這是很沉重的打擊，令我很不高興。但學(xué)習(xí)又不能落下，只能用最快的速度寫(xiě)完作業(yè)再暢游書(shū)海，哪怕如此，也很少有時(shí)間。作業(yè)極大限度的束縛了我的自由，玩耍更成了奢望。但媽媽總跟我說(shuō)，現(xiàn)在的努力是為以后的輕松奠定基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。是有道理的，想想便忍耐下來(lái)。

媽媽有許多的朋友，小時(shí)候總逗我玩，或許是年齡小我活潑開(kāi)朗的很。但長(zhǎng)大了性格就變得靦腆多了?？匆?jiàn)人只敢弱弱的叫一聲，有時(shí)誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽總說(shuō)我不懂事，沒(méi)禮貌。媽媽的朋友們聊天的內(nèi)容多是衣服、家居、減肥之類(lèi)的話題，我沒(méi)有興趣，就在旁邊做自己的事，對(duì)她們不予理睬，說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是沉穩(wěn)，難聽(tīng)一點(diǎn)就成了孤僻，又要遭到一番點(diǎn)評(píng)，讓我覺(jué)得很委屈、很苦惱。但也讓我意識(shí)到了自己的不足，知道自己應(yīng)該再外向、大氣、開(kāi)朗一些。

成長(zhǎng)路上的坎坷是成功對(duì)你的'考驗(yàn)，若能通過(guò)對(duì)自己大有好處。煩惱需要拋開(kāi)心中的烏云，讓晴天的太陽(yáng)照耀，掃除所有的負(fù)面情緒，陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè)觀是度過(guò)困難的法寶，幫助我們走向快樂(lè)的明天。待長(zhǎng)大后，暮然回首，你可以驕傲地說(shuō)：我有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇14

成長(zhǎng)中，有酸、有甜。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也就隨之而來(lái)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格不翼而飛，壓在身上的擔(dān)子什么時(shí)候能放下？

自從升入了六年級(jí)，我就感到一種前所未有的壓力和緊迫感。電視不能看，電腦不能玩，只能在家拼命地做題。一晚上做三張?jiān)嚲恚l(shuí)不累?。∥业哪X子里全是方程式、幾何物體，還有那奧林匹克……看著樓下的小朋友在那里開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，我就很羨慕他們。同時(shí)也有一個(gè)疑問(wèn)、我什么時(shí)候才能夠自由呢？

成長(zhǎng)中的生活應(yīng)該是歡樂(lè)的，而不是枯燥的?？蓩寢屨f(shuō)：這是為了我的未來(lái)打算，難道你不想升入個(gè)好中學(xué)？爸爸說(shuō)：做題是為了考試取得好成績(jī)，分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根子?！俺缘每嘀锌?，方為人上人”。我無(wú)言以對(duì)，只好回到題海中，繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游。有時(shí)候，我真覺(jué)得煩惱如十面埋伏般把我圍住，接著，如風(fēng)沙暴雨般將我吞沒(méi)，醒來(lái)時(shí)，已失去了自由……

我還在童年時(shí)期，生活應(yīng)該是很快樂(lè)的，可我還沒(méi)走出童年，就被剝奪了快樂(lè)的權(quán)利。歡樂(lè)生活中沒(méi)有煩惱、沒(méi)有痛楚、開(kāi)開(kāi)心心地在那玩耍，享受著陽(yáng)光的溫暖，同時(shí)贊嘆人間的美好，這是每個(gè)孩子都暢想的生活，事與愿違，我們要學(xué)習(xí)，要應(yīng)付那些煩惱的考試，這種想法到老年再考慮吧。

“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，煩惱是必須要有的事，我們要笑著面對(duì)它，經(jīng)過(guò)煩惱的磨礪后，你一定會(huì)變得更強(qiáng)，明天的路將更輝煌！

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇15

當(dāng)我舍棄不食人間煙火的逍遙，躊躇滿(mǎn)志地涉足塵世，體驗(yàn)生命中成長(zhǎng)的奧妙時(shí)，又有誰(shuí)知曉，我是否坦然于成長(zhǎng)之路？——題記

“小小少年，很少煩惱……一年一年時(shí)間飛快，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了……”

我哭泣在走路前的摔跤，埋怨在學(xué)習(xí)中的煎熬，厭惡在成長(zhǎng)路上煩惱！現(xiàn)在的我和小小少年一樣，隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也隨著時(shí)間變多了！

現(xiàn)在的我是多么地懷念以前小時(shí)候不被約束的時(shí)光??！以前，回到家沒(méi)有大堆的作業(yè)要寫(xiě)，也沒(méi)有大量的資料要背，更沒(méi)有那種被束縛的感覺(jué)！

小時(shí)候，春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí)，能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)放風(fēng)箏流下的快樂(lè)的汗水；夏立蟬鳴時(shí)，能看見(jiàn)我游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時(shí)，能在鋪滿(mǎn)紅楓的小路上看見(jiàn)我蹦跳的身影；冬風(fēng)呼嘯時(shí)，能在花園瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑，四周都灑上了冬日暖暖的陽(yáng)光。

而現(xiàn)在呢，我放學(xué)剛一回到家就有一大堆的作業(yè)要寫(xiě)，而且就算星期六星期天都不能自由地去找朋友玩耍，連看電視都只能看一會(huì)兒。

就算是在學(xué)校，我也有許多的煩惱！

每天我在學(xué)校一下課，就有許多人來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題。

有些問(wèn)題我經(jīng)常講了幾遍也教不會(huì)他們，他們還纏著我不放，真叫人煩呀！而且有些題目我也不會(huì)，可他們還是揪著我不放，我只好隨便說(shuō)出一個(gè)答案。我好不容易甩開(kāi)他們，可他們?nèi)f一發(fā)現(xiàn)答案錯(cuò)了，又會(huì)來(lái)纏著我！哎！煩！煩！煩！

有些時(shí)候，下課了，我正和同學(xué)玩的正高興，或者正玩到最關(guān)鍵的時(shí)刻，就突然被老師叫住發(fā)本子，或者被老師叫去領(lǐng)資料。我雖然心不甘情不愿，可也沒(méi)辦法違抗師命?。“?！煩！煩！煩！

長(zhǎng)大了，小時(shí)候仍歷歷在目的場(chǎng)景都變了。當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，我不再有時(shí)間去欣賞滿(mǎn)天的風(fēng)箏，我也會(huì)莫名的悲傷；在夏立蟬鳴時(shí)，到處都是悶熱的空氣，汗水代替眼淚不斷流下，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛就是一個(gè)夢(mèng)境，有時(shí)覺(jué)得就連蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時(shí)，沒(méi)有了腳踩樹(shù)葉沙沙的聲響。小路上靜靜的，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得沙沙的聲響只是天馬行空的想象；東風(fēng)呼嘯時(shí)，沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光，只剩下陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng)，窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手，我只能放下書(shū)包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰(shuí)在哭泣呢？

哎，成長(zhǎng)的煩惱太多了，我無(wú)法一一道來(lái)。學(xué)校里，隨著年級(jí)的升高，作業(yè)越來(lái)越多，壓力也越來(lái)越大！在家里，隨著我的長(zhǎng)大，爸爸媽媽的要求也越來(lái)越嚴(yán)格，耳邊的嘮叨也越來(lái)越多……

天亦有難測(cè)風(fēng)云，更何況成長(zhǎng)呢？成長(zhǎng)本就是借助煩惱挫折磨練自己，又何必悲傷？煩惱是黎明前的黑暗；成長(zhǎng)是黎明的曙光；成長(zhǎng)的盡頭是美好的前景！

成長(zhǎng)中的煩惱作文

作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”，作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢？也許"成長(zhǎng)中的煩惱作文"就是你要找的，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇1)

小山羊，有煩惱，每天食少吃不飽，

小刺猬，有煩惱，蘋(píng)果扎背甩不掉，

小蜻蜓，有煩惱，下雨之前飛不高，

小文文，有煩惱，弟弟任性真吵鬧。

在我五歲的時(shí)候，家里多了一個(gè)新成員我的小弟弟。有了弟弟以后，雖然家里有了不一樣的快樂(lè)，但帶來(lái)的煩惱更多，有時(shí)弟弟吵鬧，影響我學(xué)習(xí)；有時(shí)弟弟生病了，害得媽媽日夜陪護(hù)，十分辛苦；還有時(shí)弟弟任性起來(lái)，簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神，害得我們沒(méi)好日子過(guò)。

一天早晨，我和弟弟醒了，就拿出樂(lè)高來(lái)玩。媽媽趕快叫我們?nèi)ニ⒀老茨?，因?yàn)槲疫€要上課。我立馬去刷牙洗臉，而弟弟卻繼續(xù)玩樂(lè)高，根本不理媽媽。待我刷牙洗臉之后，已經(jīng)九點(diǎn)三十分了，我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)吃飯，媽媽對(duì)弟弟說(shuō)：本來(lái)時(shí)間充裕，我們可以吃沙縣小吃的，但你磨蹭太久，浪費(fèi)了時(shí)間，現(xiàn)在只能吃長(zhǎng)香記了！弟弟聽(tīng)了，大聲喊：不要！我就要吃沙縣小吃！說(shuō)著不依不饒地大喊大叫，在地上打滾，一邊哭，一邊還像小猴子一樣攀在媽媽身上，不許媽媽走，鼻涕眼淚都抹在媽媽身上，而媽媽不為所動(dòng)，堅(jiān)持原則。他們就這樣僵持著，我上課肯定是遲到了！看著他那任性的樣子，我可真煩惱??！

真希望弟弟不再任性，這樣我就能和我的煩惱說(shuō)拜拜了！

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇2)

在生活中大家每天都面臨著各種煩惱吧？我也不例外，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用不同的角度去看待煩惱。

作為學(xué)生，我每天都能聽(tīng)到父母的叮囑，讓我好好學(xué)，考出好成績(jī)。但事實(shí)上并不是每次考試都很理想。

記得在一次考試之前，媽媽滿(mǎn)懷希望地對(duì)我說(shuō)：兒子，這一次考好一點(diǎn)，為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)光，我還可以在別人面前夸一下自己的兒子多么優(yōu)秀！我只好無(wú)奈地回答說(shuō)：好，我爭(zhēng)取好一點(diǎn)。

但是，帶著壓力在考試的時(shí)候，我心里一直在想：這次考不好可怎么辦??？媽媽又要開(kāi)始不斷地對(duì)我進(jìn)行嘮叨了?？荚囘€沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)有些沉不住氣了，于是我干脆想著趕緊考完回家痛快地玩會(huì)兒手機(jī)?？荚嚳煲Y(jié)束了，我還有好多題目不確定。

叮鈴鈴，叮鈴鈴！考試結(jié)束了，考試卷被老師收了上去，我手里一下出了一堆冷汗，心想：完了，完了，這次一定考差了，怎么辦啊？

放學(xué)一回家，老媽的機(jī)關(guān)槍就開(kāi)槍了，一直問(wèn)我考試的情況，給我講這樣的大道理，那樣的大道理。我只好默默地聽(tīng)著。這時(shí)剛好我的朋友叫我出去玩，我想可以暫時(shí)解脫了。到了外面，我把我覺(jué)得自己考差的情況和我的朋友說(shuō)了，他安慰我說(shuō)：你不要太傷心，俗話說(shuō)得好，失敗乃成功之母，雖然你現(xiàn)在考試總是考差，但是這正說(shuō)明你知識(shí)掌握不牢固，你更加要努力學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這番話，我的情緒仿佛好了一點(diǎn)，我對(duì)他說(shuō)：謝謝你?；氐郊椅矣窒肓艘幌拢瑢W(xué)說(shuō)得很對(duì)，媽媽嘮叨也是對(duì)我的愛(ài)。只要下次努力，就會(huì)有進(jìn)步，再也不會(huì)有差成績(jī)的煩惱了。

成績(jī)，是我最大的煩惱，出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該換不同的角度去思考，總會(huì)有一個(gè)角度是正確的，所以我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇3)

成長(zhǎng)像一瓶五味漿，酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。

在家我最小，卻最懂事，可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐，是啊，她會(huì)小提琴，會(huì)芭蕾，會(huì)鋼琴，會(huì)畫(huà)畫(huà)……可是，小姨還有個(gè)精神有問(wèn)題的燕燕姐姐，姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有，小學(xué)題目多簡(jiǎn)單，初中后題目難了，競(jìng)爭(zhēng)力大了，在好班個(gè)個(gè)都是高手，我不會(huì)的你們也不會(huì)，問(wèn)哥哥，是他是會(huì)，可是像他那樣的冰山，問(wèn)他幾道題就說(shuō)我笨，就打我罵我，上網(wǎng)查，時(shí)間一長(zhǎng)爸爸就說(shuō)我笨，像別人哪有這么好的條件，他們是怎么做的呢？你們哪知道他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因?yàn)樗麄冏鞅?，事先看了試卷，知道題目，然后再查，把答案抄下來(lái)，我們都知道，可我們哪敢告訴老師，因?yàn)槟俏坏墓脣尵褪墙涛业睦蠋煛?/p>

我為什么喜歡上網(wǎng)，喜歡幻想，喜歡找朋友？因?yàn)檫@樣可以拋開(kāi)煩惱，使自己的內(nèi)心沒(méi)有恨這個(gè)字。我找朋友是因?yàn)樗麄儠?huì)聆聽(tīng)我的煩惱會(huì)在我傷心的時(shí)候哄我笑，在我一籌莫展的時(shí)候給我好的意見(jiàn)，在我做錯(cuò)事時(shí)告訴我怎樣彌補(bǔ)……

他們馬上就要搬家了，我正在珍惜這最后的友誼。

我的煩惱是因你們而起，就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>

但愿我的煩惱可以早點(diǎn)化解化解。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇4)

小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不用背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，甚至把我搞的頭都大了。我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可作業(yè)今天寫(xiě)完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味，苦不言堪。我努力當(dāng)個(gè)好孩子，可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了，并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。今天我六年級(jí)了，面臨的是小考，自我感覺(jué)負(fù)擔(dān)不輕，競(jìng)爭(zhēng)性這么大，我考不好可怎么辦？我每天都在擔(dān)心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū)，哎，好無(wú)聊，我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣！。放學(xué)后，我不能去玩，不能去看自己喜愛(ài)的書(shū)，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的書(shū)，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是還是英語(yǔ)？還是……

我多想有時(shí)間去玩會(huì)?。∪ゴ虼蛴鹈?，看會(huì)兒電視，玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片??！可玩著玩著，我又想起了自己可憐的功課，結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無(wú)盡無(wú)邊的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇5)

xx年1月7日

我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開(kāi)始寫(xiě)著今天的日記。

今天的心情說(shuō)好又不好，說(shuō)不好又好，好有兩點(diǎn)，一是去了外婆家，去看了外公和弟弟，二是今天是出了太陽(yáng)，不好有很多啦，比如：爸爸又去打麻將了；老師又給我們布置了好多作業(yè)……

最讓我生氣的就是爸爸去打麻將，不——是在忙“事業(yè)”，也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧！爸爸在打麻將的時(shí)候，我和媽媽在家里等他，慢慢的我才知道，我們等是等不回來(lái)的，等回來(lái)的卻是悲傷。

我恨死爸爸了，在xx年12月31日的時(shí)候，我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入xx年，爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年，有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家，我真羨慕別人的爸爸不打麻將，就算別人的爸爸要打麻將，他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。

我真希望爸爸哪一天不打麻將了，我們一家快快樂(lè)樂(lè)的，那多好啊,可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是，爸爸一回來(lái)就開(kāi)始罵人，原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”，和爸爸吵起架來(lái)，唉，真是像我們小朋友，鬧起矛盾的時(shí)候，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，好起來(lái)的時(shí)候，比什么時(shí)候都開(kāi)心。

今天的日記就寫(xiě)到這里了

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇6)

相信每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到煩惱吧？似乎沒(méi)人能聽(tīng)到我們的心聲，所以很少坦露。本該明媚的青春時(shí)節(jié)，卻被大大小小的煩惱所困。我的煩惱，就是個(gè)子高。

唉？個(gè)子高有什么可煩惱的，開(kāi)心還來(lái)不及呢！同學(xué)，我相信你還沒(méi)有體會(huì)過(guò)1米72的個(gè)子里住著12歲靈魂的無(wú)助感吧？帶一點(diǎn)兒增高的鞋子不敢穿，見(jiàn)到連衣裙也得禮讓三分，別人的腳還在36碼，你已經(jīng)到了38碼！站起來(lái)看背影被比你小的弟弟妹妹叫阿姨，被比你大的學(xué)長(zhǎng)叫姐姐。小伙子我看你長(zhǎng)得高，來(lái)來(lái)來(lái)這有堆椅子幫著搬走，等我回過(guò)頭，作文才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)姑娘。

我媽特愛(ài)帶我出去旅游，坐高鐵超過(guò)1。5米買(mǎi)成人票。說(shuō)來(lái)慚愧，我第一次買(mǎi)成人票時(shí)才9歲。到現(xiàn)在我也無(wú)法忘記媽媽指著我，一臉不可思議地說(shuō)：她是個(gè)成人？然后售票員重重地點(diǎn)頭，要求我媽掏錢(qián)買(mǎi)成人票。

根據(jù)以上這些，只能讓我得出結(jié)論：個(gè)兒高真不好。不過(guò)，又有什么關(guān)系呢？成長(zhǎng)本就是一點(diǎn)點(diǎn)欣喜，一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁，再加一點(diǎn)點(diǎn)玩笑。每個(gè)成人都曾從這段懵懂的成長(zhǎng)旅途中走過(guò)，只不過(guò)旅途中的故事，很多人忘記。所以，讓我們珍惜現(xiàn)在，也珍惜這段成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇7)

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí)，放學(xué)回家對(duì)于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受。可是一上小學(xué)，放學(xué)后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻指著電子琴對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了吧，想玩了是吧？該彈電子琴了”。終于應(yīng)付完了電子琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣！”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了，知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了，但是剛上一年級(jí)那段煩惱的時(shí)光，我還是記憶猶新。

煩惱總是和快樂(lè)相伴的。在煩惱的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。這些快樂(lè)從何而來(lái)？大部分從我長(zhǎng)大了，爸爸媽媽對(duì)我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學(xué)了許多知識(shí)。像去年我過(guò)生日，我想請(qǐng)同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日，可爸爸媽媽不同意，說(shuō)是我還小，不放心。可今年我提出了這個(gè)要求，他們爽快的答應(yīng)了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過(guò)了愉快的一天。那天，我真的好快樂(lè)！還有，在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下，我呢，也取得了一些成績(jī)。比如，在三年級(jí)時(shí)，電子琴通過(guò)了考級(jí)，得到了老師認(rèn)可。有一次，數(shù)學(xué)拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂(lè)！

雖說(shuō)，現(xiàn)在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂(lè)會(huì)更多！

我成長(zhǎng)的煩惱作文通用七篇

人嘛，有煩惱是正常的，這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng)，面對(duì)煩惱，我們要去想辦法解決，而不是一味地消極不作為，比如談?wù)勑氖裁吹?！那么，一篇?yōu)秀的我的煩惱作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“我成長(zhǎng)的煩惱作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇一】

每個(gè)人總要經(jīng)歷一些高興、快樂(lè)、傷心或痛苦的事，當(dāng)然也有令人煩惱的事。令我最煩惱的要數(shù)“瘦”了，“瘦”真的讓我很苦惱！

記得去年秋天，快要開(kāi)學(xué)了，爸爸準(zhǔn)備幫我到市中心繁華的商店里去買(mǎi)衣服，裝扮一新，迎接新學(xué)期的到來(lái)。這天，我和爸爸乘車(chē)去上海城，只見(jiàn)那里高樓林立、人潮如流，我興奮得東張西望，跑來(lái)跑去。我跟隨爸爸來(lái)到一個(gè)商店，一位美麗的阿姨立即滿(mǎn)臉微笑得迎上來(lái)，和風(fēng)細(xì)雨地問(wèn)我們：“請(qǐng)問(wèn)你們要買(mǎi)什么嗎？”爸爸隨口就答了一句：“我們自己看看。”商店里的衣服琳瑯滿(mǎn)目，把我看得眼花繚亂。突然，我的眼睛被一件金黃色的T恤衫吸引住了，我特別想試一試。阿姨四處搜尋，終于找到適合我的尺寸，我興高采烈地拿著它去了更衣室，我脫下外套，再把新衣服穿了上去，然后跑出來(lái)，爸爸一看見(jiàn)我就直夸：“真好看！”這句話頓時(shí)讓我心花怒放，自己也情不自禁地在鏡子前臭美起來(lái)。接著，爸爸又說(shuō)了一句：“只是大了些?！蔽业男那榫腿缯诟呖诊w翔的鳥(niǎo)兒，一下墜入了萬(wàn)丈深淵。那位阿姨又插了一句：“只怪你長(zhǎng)得太瘦了?！蔽易畈幌矚g人家說(shuō)我瘦了。哎，衣服沒(méi)買(mǎi)成，我心情郁悶地走出了商店。

快要到家了，本來(lái)我糟糕的心情快要痊愈了，可鄰居張奶奶一見(jiàn)到我又說(shuō)：“呀，瑤瑤，你怎么又瘦了呀！”這真是火上添油。休息了一個(gè)暑假，大家都養(yǎng)胖了，可我卻變瘦了。哎，真難為情！我發(fā)誓一定要讓自己變胖起來(lái)，回到家我就“猛吃海喝”起來(lái)。結(jié)果，吃了那么多，也沒(méi)長(zhǎng)多少肉。奶奶用一句話進(jìn)行總結(jié)：“不管你怎么吃，就是養(yǎng)不胖?！蔽乙宦?tīng)這話，就像泄了氣的皮球一樣。

養(yǎng)不胖，這可怎么辦呀？這真是夠讓我煩惱的！

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇二】

我有一個(gè)最大的煩惱――粗心。這個(gè)煩惱跟了我三年，我一直沒(méi)有擺脫它。有時(shí)我說(shuō)他是個(gè)跟屁蟲(chóng)，他卻說(shuō)：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可一直也沒(méi)有改掉，真煩惱。

那天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們測(cè)驗(yàn)，我信心十足，想：昨天我被媽著復(fù)習(xí)了這么久的數(shù)學(xué)，一定能考高分的。于是，我看了看考卷，“也不怎么難嗎！”我小聲地自言自語(yǔ)道。我拿起筆看了題，迅速開(kāi)始做題。把所有題做完了，又檢查了好幾遍，終于松了一口氣。收卷子了，我和幾位同學(xué)開(kāi)始討論，這次的試題?！斑@次的卷子挺難的?！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。“有一道題我不會(huì)做，其它還可以。”另一位同學(xué)說(shuō)。我得意地說(shuō)：“這次的卷子不難，我大概能考前三名?！?/p>

幾天后，考試成績(jī)出來(lái)了“96分，金誠(chéng)，第三名?！蔽夷脕?lái)卷子一看，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，豎式計(jì)算竟然漏了一個(gè)0，這三分真不該扣啊，回家又要挨批了。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇三】

我是一名活潑開(kāi)朗的小男孩，可我有一個(gè)最大的毛病，而這個(gè)毛病使我經(jīng)常被家長(zhǎng)罵，當(dāng)爸媽叫我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì)稍微正經(jīng)一會(huì)，可沒(méi)多久就開(kāi)始玩起來(lái)了，就因?yàn)檫@樣我才被挨了罵。

每次當(dāng)爸媽訓(xùn)了一頓就鉆進(jìn)房間里認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可沒(méi)過(guò)一會(huì)又搞起了小動(dòng)作?？傆X(jué)得作業(yè)太那個(gè)了，太枯燥無(wú)味了。

正當(dāng)我玩開(kāi)心時(shí)，爸媽“碰”地打開(kāi)門(mén)，我趕緊裝出認(rèn)真看書(shū)的樣子。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇四】

爺爺過(guò)生日，父母請(qǐng)了許多親戚朋友來(lái)家里吃飯。我向來(lái)對(duì)這種喧鬧的場(chǎng)合不感興趣，甚至有點(diǎn)厭惡，于是一個(gè)人安靜地呆在房間里打游戲，那時(shí)的我還不知道，這其實(shí)是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的平靜……

大概十一、二點(diǎn)鐘，我摸了摸肚子，覺(jué)得有點(diǎn)餓了，在腦子里進(jìn)行一系列思想斗爭(zhēng)之后，最終我向“餓”勢(shì)力低頭，起身走向客廳。果不其然，飯桌上的大人們正在唇槍舌劍，爭(zhēng)先恐后地夸贊自己家的孩子。那幾個(gè)小孩則是面紅耳赤的看著家人們說(shuō)話時(shí)飛出的唾沫星子……我默默地走過(guò)去，想著扒兩口飯趕緊撤，就低著頭悄悄地找了個(gè)空座位爬了上去。就在我以為大家都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我時(shí)，耳邊奇跡般地沒(méi)有了聲音，就像播放好的音樂(lè)按了一下暫停鍵一樣。我微微抬起了頭，發(fā)現(xiàn)大家都在盯著自己，我不敢動(dòng)了，眼睛也盯著桌子上離我最近的那盤(pán)四喜丸子，要問(wèn)我為什么心虛，大概是我成績(jī)不好的原因吧。

就在這時(shí)，一個(gè)我并不熟悉的人說(shuō)了一句讓我感激萬(wàn)分的話：“星辰來(lái)了？餓了吧？想吃什么夠不著的姐幫你拿?！彼f(shuō)這句話時(shí)，我都感覺(jué)她身上發(fā)著光，就像奧特曼一樣，維護(hù)正義，保護(hù)弱小，但我還是故作矜持不緊不慢的回了句謝謝。

我拿起筷子，有一種不祥的預(yù)感，果然，一個(gè)和哥哥差不多大的男生說(shuō)話了：“星辰這次月考怎么樣呀？你和你姐一個(gè)學(xué)校，你姐這次考了班級(jí)前十呢！”這人我認(rèn)識(shí)，他說(shuō)的我姐是他的親妹妹，在我隔壁班，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。所以我不想說(shuō)話，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)繼續(xù)吃飯，腦子里則幻想著我如果成績(jī)很好，就把滿(mǎn)分的試卷甩到他面前讓他看看。但好像就是因?yàn)槲覜](méi)回答他的問(wèn)題，飯桌上所有人都把矛頭指向了我，“星辰別考高中了，初中上完下來(lái)混著玩吧?！笨此仆嫘Φ目谖?，我的心卻一陣陣的痛，還沒(méi)把嘴里的菠蘿飯咽下去就又響起一道聲音：“說(shuō)什么呢？韓星辰肯定能考上高中，還能考上大學(xué)呢?！蔽乙詾樗谔嫖医鈬?，抬頭一看，他在和剛才那位說(shuō)我的人帶有一絲嘲笑的相視一笑。

我只覺(jué)得這頓飯吃的難受，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，慢慢地模糊了我的雙眼?！靶浅窖?，你聽(tīng)叔叔說(shuō)，我認(rèn)識(shí)一家餐廳的老板，你等著叔給介紹……”“說(shuō)夠了嗎？”我還是忍不住打斷了他的話，“這是我家，不想吃飯就請(qǐng)你們出去好嗎？”聲音不大不小但在場(chǎng)的所有人都能聽(tīng)得見(jiàn)，我怕我聲音一大就哭出來(lái)了。但這句話讓剛從廚房出來(lái)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，上來(lái)就給了我一巴掌“你，你給我滾回你的房間去?！蔽抑挥X(jué)得委屈，憤憤不平的回到房間，用很大的力氣把門(mén)“啪”一下的甩到了門(mén)框上，坐在地上默默地替自己打抱不平……

晚上，我蜷縮在被子里，用手輕輕的揉著自己紅腫的眼睛。這時(shí)，媽媽哥哥來(lái)到我的房間。媽媽輕聲對(duì)我說(shuō)：“他們都是開(kāi)玩笑的，我閨女只是還沒(méi)想學(xué)，等過(guò)段時(shí)間我閨女玩夠了想學(xué)了，肯定考的比他們都好?！备绺缬质疽鈰寢屜葎e說(shuō)話“他們今天在飯桌上說(shuō)的哥都知道，哥心里也不是味，哥也知道你這一年沒(méi)怎么學(xué)，下半學(xué)期你又生病請(qǐng)假，初二你再學(xué)就很累，聽(tīng)也聽(tīng)不懂，不行你就降級(jí)。好好學(xué)，老實(shí)點(diǎn)，給你給我，給爸爸媽媽爭(zhēng)口氣，行吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就轉(zhuǎn)過(guò)身去面向墻壁。等他們走后，我下定了決心，起身去洗了把臉，把今天發(fā)生的事就像放電影一樣在腦子里過(guò)了一遍，所有事情都發(fā)生的猝不及防，像暴風(fēng)雨一樣狠狠地打在我身上，我知道是老天想把我淋醒，我還知道這個(gè)決定，我一定不會(huì)后悔。

成長(zhǎng)中的秘密就是未知的，突如其來(lái)的。自己不努力，就不要抱怨別人怎么說(shuō)，所以我暗暗的下定決心，我要努力，讓他們都為我的付出和成績(jī)而佩服的啞口無(wú)言。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇五】

我是一個(gè)很開(kāi)心的女孩子，但自從上了六年級(jí)以后，歡聲笑語(yǔ)好像遠(yuǎn)離了我，煩惱和憂(yōu)愁卻出現(xiàn)在了我的臉上?！傲昙?jí)是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)（聽(tīng)老師說(shuō)的），你們一定要努力學(xué)習(xí)”。剛開(kāi)學(xué)的那天，班主任老師就跟我們說(shuō)了這句話。聽(tīng)著老師那堅(jiān)定的話語(yǔ)，我也因此下定了決心：一定要好好學(xué)習(xí)。

九月一日開(kāi)學(xué)第一天，老師就給我們布置了像“太平洋海域”那么多的作業(yè)。一回到家我就拿起書(shū)包往書(shū)桌那兒跑。開(kāi)始“沙沙”地寫(xiě)我那“永遠(yuǎn)”也寫(xiě)不完的作業(yè)?！岸６６！睊扃娗昧耸?，終于寫(xiě)完了，我還沒(méi)來(lái)得及伸一下懶腰，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫：“大小姐，你還寫(xiě)完了？”“寫(xiě)完了”我懶洋洋地回應(yīng)到?！澳悄憧禳c(diǎn)再把《金三練》下一課時(shí)寫(xiě)完吧！”“??？！還要寫(xiě)呀。”我在心里小聲地嘀咕了一下。可母命難違。我只好又折回書(shū)桌去寫(xiě)《金三練》。寫(xiě)呀寫(xiě)，寫(xiě)呀寫(xiě)，終于，我在“二度昏迷”中寫(xiě)完了《金三練》。

“媽媽?zhuān)瑢?xiě)完了！”我原以為我終于可以睡覺(jué)了，但媽媽的聲音又在我的耳畔響起“去，再把《奧數(shù)百題解》，看一遍，把1---20頁(yè)做完，作完給我看一下，全對(duì)了才可以睡覺(jué)！”我再一次坐在書(shū)桌旁開(kāi)始做奧數(shù)題?！疤煅?！好難！”我剛看第一道題就“眉頭緊鎖?！毕雭?lái)想去，我抱著攪幸的心理一步一個(gè)腳印，躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間。

不看不知道，一看嚇一跳。誰(shuí)知媽媽早己進(jìn)入那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，仔細(xì)回想一下，剛才讓我寫(xiě)《奧數(shù)百題解》的竟是我的幻覺(jué)，我說(shuō)媽媽怎么會(huì)一下讓我做那么多難題呢！弄清真相，我不管三七二十一了，我立刻關(guān)了電燈。一頭扎在床上，開(kāi)始做我的美夢(mèng)。

第二天晚上……第三天晚上……

作業(yè)是我最大的煩惱，有誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲呀！作業(yè)你少一點(diǎn)吧-----我的煩惱！

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇六】

煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上;煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅(jiān)不可摧，其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火，看似毫不起眼，實(shí)則可以燎原;煩惱也似一顆小小的毒瘤，會(huì)讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。

每個(gè)人都難免有自己的煩惱，而我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是——不敢上課發(fā)言，即無(wú)自信。

不瞞你說(shuō)，我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來(lái)的，內(nèi)心其實(shí)欲言又止，害怕挫折。也通常是經(jīng)過(guò)了再三的思量，終于決定舉手回答時(shí)，機(jī)會(huì)卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語(yǔ)文課，老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文，要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié)：我可以翻譯出來(lái)嗎?翻譯不出來(lái)怎么辦?如果被同學(xué)取笑怎么辦?“好吧，那么就老師自己來(lái)翻譯吧?！币痪湓捲谝凰仓g打斷了我的思緒。后悔，內(nèi)疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……

而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問(wèn)題，開(kāi)始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課，老師走進(jìn)教室后說(shuō)：“同學(xué)們，老師感冒了，所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來(lái)講題，有誰(shuí)愿意嗎?”原本安靜的教室變得更加鴉雀無(wú)聲，我想如果五秒內(nèi)無(wú)無(wú)人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人把手舉起來(lái)，于是我顫抖著舉起了手，后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說(shuō)來(lái)也怪，自這件事以后，我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來(lái)，盡情期待吧。

繞來(lái)繞去，我想起了年少時(shí)看過(guò)的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車(chē)前問(wèn)：我可以下車(chē)嗎?這車(chē)開(kāi)往哪里?火車(chē)早開(kāi)走了，你管什么上去啊!火車(chē)是朝前開(kāi)的，有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī)，你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī)，因?yàn)槟阆踊疖?chē)太慢了?！闭玳_(kāi)頭所說(shuō)的，煩惱可以使人更優(yōu)秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。

我成長(zhǎng)的煩惱作文【篇七】

“小小少年很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好，一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”相信這首歌，大多數(shù)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)吧。隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸長(zhǎng)大了；童年的快樂(lè)也漸漸消失了；煩惱也越拉越多了……

我的煩惱也有很多但最讓我煩惱的就是考試了。

每當(dāng)考試的前一段時(shí)間，我都北父母逼著復(fù)習(xí)，還要讓我做一大堆試卷。唉，這段時(shí)間我可是每晚12點(diǎn)才睡覺(jué)的！早上6點(diǎn)起床！才睡了6個(gè)小時(shí)啊！唉，結(jié)果上課時(shí)常會(huì)打瞌睡老師講的都沒(méi)聽(tīng)到。真希望沒(méi)有考試啊，這樣就不用復(fù)習(xí)淘每晚12點(diǎn)了。唉，真煩惱！

第二讓我煩惱的就是成績(jī)了。

每當(dāng)要宣布成績(jī)時(shí)，我的內(nèi)心就十分忐忑。因?yàn)榭疾缓冒謰尵蜁?huì)說(shuō)我，而且會(huì)把我管的更嚴(yán)。唉，真煩惱！這些都是我煩惱的，真希望我的煩惱能少些，每天都能開(kāi)心的。

成長(zhǎng)的煩惱作文4篇

這份“成長(zhǎng)的煩惱作文”是作者的心血之作期待它能夠被您喜歡，供你參考，希望能夠幫助到大家。一談起寫(xiě)作我的思路似乎開(kāi)啟了一道繽紛的彩虹，寫(xiě)作可以讓我們的想象力豁然開(kāi)朗。擔(dān)心自己寫(xiě)不好，不妨多看看優(yōu)秀作文，從中學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

最近有點(diǎn)兒煩，有點(diǎn)煩!每到放假的時(shí)候，看著一群同學(xué)結(jié)伴去游玩，和父母一起看電影，我就會(huì)十分羨慕他們。這是為什么呢?我來(lái)給你慢慢說(shuō)我的煩惱。

每當(dāng)周末放假時(shí)，我總能看見(jiàn)"女王大人"捧著厚厚的習(xí)題出場(chǎng)，這不，今天她又興致勃勃地出場(chǎng)了："琪琪，今天的作業(yè)我寫(xiě)在紙上了，不準(zhǔn)看電視哦!"我無(wú)力地應(yīng)了一聲，看著"女王大人"離去的背影，我才松一口氣，可是好景不長(zhǎng)，本以為只有一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)卻成了五十幾頁(yè)，真是個(gè)噩夢(mèng)："蒼天!五十幾頁(yè)?!我不活了!不活了!"不過(guò)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的"鏖戰(zhàn)"，我終于將這些關(guān)卡全部擊破。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去玩時(shí)，媽媽卻回來(lái)了，我心想："這可完了，我該怎么辦?!"而媽媽卻沒(méi)好氣地對(duì)我，看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，她一下就看破了我的心思："玩什么玩?!如果你現(xiàn)在玩了，將來(lái)怎么考名牌大學(xué)?!怎么會(huì)有好工作?!"我傷心死了，忍住淚水回到房間，眼淚再也不能制止了，如同斷了線的珍珠一樣，我喃喃自語(yǔ)："未來(lái)有那么重要嗎?成績(jī)有那么重要嗎?你的眼中沒(méi)有我......只有分?jǐn)?shù)。"

媽媽?zhuān)乙恢庇袀€(gè)和您有關(guān)的煩惱，您知道嗎?人生短短數(shù)十載，您卻讓我一直學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)......我希望您別把成績(jī)掛在嘴邊。我真希望像歌曲中唱的那樣："小小少年，沒(méi)有煩惱......"

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

我習(xí)慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)了！

這讓我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，并沒(méi)有察覺(jué)到異樣。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)？也許只是自己沒(méi)放好，下意識(shí)里產(chǎn)生了這種擔(dān)心？忽然，我想起曾經(jīng)在雜志上看到的一篇文章，一個(gè)女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭發(fā)。對(duì)！我也試試這招！

第二天放學(xué)回家，我心里十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費(fèi)心思?；蛟S是我自己多心，錯(cuò)怪了媽媽?zhuān)琅f是一位值得信賴(lài)、令人尊敬的好媽媽。

然而，事實(shí)證明了我的懷疑，頭發(fā)不見(jiàn)了，希望徹底破滅！她怎么能這樣？太過(guò)分了！我的內(nèi)心憤怒地咆哮著，委屈的眼淚奪眶而出

吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧著扒飯。吃菜呀，嘗嘗我今天的拌菜怎么樣。媽媽似乎有些討好的意味。我低頭嗯的敷衍一聲，心里滿(mǎn)是怨氣。

空氣仿佛都凝固了，這時(shí)爸爸聊起來(lái)：對(duì)了，你們班最近有沒(méi)有發(fā)生什么新鮮事??？你很久沒(méi)跟爸爸媽媽說(shuō)學(xué)校里的事啦。平時(shí)，父親也經(jīng)常詢(xún)問(wèn)，我并沒(méi)有覺(jué)得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來(lái)打探情況的探路兵！想到這，我實(shí)在忍耐不住，嚷道：從小你們就教育我要尊重別人，可是你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷?！為什么偷看我的日記？我說(shuō)了一堆話，越說(shuō)越委屈，淚水也跟著涌了出來(lái)。

窗戶(hù)紙既然已經(jīng)捅破，媽媽也不再兜圈子：道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關(guān)心你啊。我無(wú)法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實(shí)，我知道父母是為了關(guān)心我，但我覺(jué)得他們不能將心比心，他們也曾經(jīng)年少，為什么不能保護(hù)我的隱私呢？

呼窗外不知何時(shí)刮起了風(fēng)。風(fēng)兒什么時(shí)候會(huì)停啊。煩惱究竟會(huì)不會(huì)隨著長(zhǎng)大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

成長(zhǎng)的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時(shí)，也會(huì)品嘗到絲絲淡淡的苦澀，但正因?yàn)檫@絲絲苦澀，才讓人回味無(wú)窮。成長(zhǎng)中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當(dāng)“苦澀”消失過(guò)后，傳來(lái)的濃郁香甜，便是成長(zhǎng)的快樂(lè)。

自從上學(xué)以來(lái)，作業(yè)越來(lái)越多，我熬夜簡(jiǎn)直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書(shū)、讀書(shū)，然后搖著沉重的腦袋去學(xué)校?？粗劬ι系暮谘廴?，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身又鉆入了學(xué)習(xí)之中了，每天的日程滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模瑤缀醵际菍W(xué)習(xí)時(shí)間，好不容易有長(zhǎng)假，老師又發(fā)下來(lái)一堆作業(yè)，做的背的，抄的練的…。樣樣精通！看著眼前的一堆作業(yè)，老師還說(shuō)了一句“我那里本來(lái)還有的，沒(méi)拿來(lái)而已”。天啊，聽(tīng)了這句話我差點(diǎn)兒沒(méi)暈過(guò)去。不用說(shuō)，再見(jiàn)吧，我美麗的假期！

就這樣，一個(gè)長(zhǎng)假就被“重如泰山”的作業(yè)給壓住了，透也透不出氣！

不止如此，家長(zhǎng)也在使命地催促著“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，一定要得第一”。

有了老師的作業(yè)，家長(zhǎng)簡(jiǎn)直不知道有多高興！做完了作業(yè)，氣還沒(méi)喘一口，爸爸媽媽立刻又從書(shū)店里買(mǎi)一堆作業(yè)要我做。天哪！這又來(lái)了一座“泰山”，誰(shuí)來(lái)救救我呀！就這樣，再一次回到題海當(dāng)中去了，我一邊寫(xiě)，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說(shuō)：“要加油，你看人家考第一，你怎么就沒(méi)考到，好好學(xué)習(xí)，下回一定要搶到第一名的位置……”沒(méi)辦法，就當(dāng)“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！

“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水復(fù)”的一個(gè)轉(zhuǎn)彎處，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，讓煩惱纏繞著你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈”。要趕緊努力，正視成長(zhǎng)中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。

成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

”最近比較煩，比較煩，比較煩……“這首歌你聽(tīng)過(guò)嗎?用這首歌來(lái)形容六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活是最適合不過(guò)的了，還有”小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……“每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想變成那個(gè)”小小少年“，但那是不可能的，這些只是幻想罷了。聽(tīng)到許多歌，心里就酸溜溜的，而我現(xiàn)在最重視的有兩個(gè)煩惱：

第一個(gè)煩惱是學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，眼看快要畢業(yè)了，學(xué)習(xí)不抓緊可不行，但不知為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候總定不下心來(lái)。每次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次”折磨“，考試考好點(diǎn)吧，又被家人或其他人懷疑有”水分“。考?jí)狞c(diǎn)吧，又要被家人罵個(gè)半死，不是半死也就”全身癱瘓“，左右為難，不如一頭算了。不過(guò)仔細(xì)想想，生命多寶貴，況且被人懷疑有”水分“總比”全身癱瘓“好多了吧!

第二個(gè)煩惱就是我的長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上多好看，但好看歸好看，每次梳頭、洗頭媽媽就要嘮叨一句：”頭發(fā)剪成學(xué)生頭多好，你這樣子弄得麻不麻煩!“”你覺(jué)得麻煩我自己弄好了，反正我不減!“我堅(jiān)定地回答道。我總覺(jué)得還是長(zhǎng)頭發(fā)好看，也可能是我習(xí)慣長(zhǎng)頭發(fā)了吧!真想回到孩提時(shí)代，不用學(xué)習(xí)，不用考試，不用擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)。沒(méi)有煩惱該多好啊!

成長(zhǎng)的煩惱的作文19篇

怎樣才能讀到優(yōu)秀的作文呢？作文是學(xué)生用文字表達(dá)思想和感受的一種方式，寫(xiě)作能夠幫助我們提高個(gè)人素質(zhì)和生活質(zhì)量。當(dāng)讀到優(yōu)秀的作文時(shí)，我們能夠感受到作者真實(shí)的情感。幼兒教師教育網(wǎng)編輯發(fā)現(xiàn)了一篇非常實(shí)用的“成長(zhǎng)的煩惱的作文”分享給大家，如果你覺(jué)得這個(gè)網(wǎng)頁(yè)對(duì)你有幫助，請(qǐng)別忘了收藏它！

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇1)

在成長(zhǎng)的道路上，我們都會(huì)有許多煩惱，它們有的來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，有的來(lái)自家庭的種種困擾，有的來(lái)自與同學(xué)交往的困惑……

我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎么樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。在六年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧先ィ菚r(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)我雖不是一竅不通，但仿佛再怎么努力，成績(jī)就像和我在開(kāi)玩笑一樣總是在七八十分之間徘徊。我不知道該怎么應(yīng)對(duì)著一次次的考試，面對(duì)著一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉，我想逃避可是我知道該來(lái)的還是要來(lái)的……

這不上了初中，考試又要開(kāi)始了，這次是單元測(cè)試我懷著自信滿(mǎn)滿(mǎn)的心情提起筆思考著一道又一道題目，周?chē)菉^筆疾書(shū)的“唰唰”聲……“叮鈴鈴”下課鈴聲響在耳邊，我的頭上已經(jīng)大汗淋漓了，還差幾道題了我咬著牙拼命地想最后還是有一道題沒(méi)寫(xiě)完，哎！后悔呀要是寫(xiě)快點(diǎn)就好了。

回到家，媽媽問(wèn)我：“考試沒(méi)？”我的心一緊說(shuō)道：“考了?！薄案杏X(jué)怎么樣？”“不好?！薄澳氵€知道不好！你這幾天怎么學(xué)的，才考了83分！你不丟臉我還丟臉呢！”我一聽(tīng)這成績(jī)就感到實(shí)在是慚愧忍住了眼眶里的淚水，聽(tīng)著媽媽的訓(xùn)斥。我的心里充滿(mǎn)了悲傷，我迫切地希望能把成績(jī)提上去，可是該怎么辦呢？左思右想總是想不到兩全其美的辦法。

吃過(guò)晚飯后，媽媽拿出了一疊厚厚的練習(xí)卷嚴(yán)肅地說(shuō)道：“以后不放假的時(shí)候每天一張卷子，放假了一天兩張 ，寫(xiě)完后給我檢查?！闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)頭走回房間了……我拖著已十分疲勞的身軀來(lái)到房間，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠子里不能飛翔的鳥(niǎo)，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云。有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？我真得很累，多想在家睡個(gè)自然醒啊。

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。為自己的學(xué)業(yè)不理想而苦惱，為得不到父母的理解而感到委屈……快樂(lè)無(wú)所不有，煩惱也無(wú)處不在。在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中，人人都會(huì)有快樂(lè)與歡樂(lè)，當(dāng)然也會(huì)有煩惱的時(shí)候，也就是說(shuō)，我們的生活充滿(mǎn)了七彩陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。

我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好??！

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇2)

每一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不一定會(huì)一帆風(fēng)順，會(huì)經(jīng)常遇到煩惱事、傷心事，當(dāng)然我也不例外。

小時(shí)候媽媽不約束我，讓我自由自在的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有試卷，可隨著時(shí)間流逝，我步入了學(xué)校，慢慢的每天我的作業(yè)越來(lái)越多，要背的課文也越來(lái)越多，成長(zhǎng)的煩惱悄悄無(wú)息的向我靠近。

有一次，學(xué)校考試我只得了八十幾分，這都是粗心造成的，這讓我的心一下子跌入谷底，本以為媽媽會(huì)安慰，我可我想得太美好了！我剛一進(jìn)門(mén)，媽媽叫笑容滿(mǎn)面的問(wèn)：“寶貝，考的怎么樣，班里第幾名呀？”我低著頭，沉默不語(yǔ)，過(guò)了許久，我才說(shuō)道：“我……我只打了八十幾分。”媽媽聽(tīng)了，臉上的笑容消失了，換上了一種可怕的，：像怪獸一般的恐怖臉，隨即便說(shuō)：“我想呀你一定是粗心才錯(cuò)的，去，把我給你買(mǎi)的作業(yè)，一頁(yè)一頁(yè)的寫(xiě)下來(lái)，直到寫(xiě)完你才能吃晚飯，聽(tīng)到?jīng)]有，快去！”說(shuō)完媽媽扭頭不理我了。

我含著眼淚又傷的走進(jìn)了房間，終于當(dāng)我寫(xiě)完試卷時(shí)，已經(jīng)11點(diǎn)多鐘了，這可讓我想起了一首歌名字叫做《小小少年》！

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇3)

——李澤齊

“小小少年，很少煩惱……”當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里不由自主地想：我也是小小少年，為什么我的煩惱就如此多呢？真想不通這是為什么。

一到星期五，我本以為回到了外婆家就可以和小伙伴一起在草地上玩了?？梢换氐郊?，作業(yè)卻堆積如山，我快速地寫(xiě)作業(yè)，邊寫(xiě)還邊想著草地上滾動(dòng)著的歡樂(lè)的足球。終于寫(xiě)完了，剛想放松一下，卻又被老爸叫去看英語(yǔ)，一直看到吃飯。我放下書(shū)，快速的吃完準(zhǔn)備回外婆家，爸爸卻說(shuō)：“走，上英語(yǔ)課去?！蔽乙幌伦泳捅懒?，爸爸馬上帶我去上英語(yǔ)課。上完英語(yǔ)課，回外婆家睡了一覺(jué)，第二天，當(dāng)我準(zhǔn)備看電視時(shí)，又傳來(lái)一聲：“快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完去上語(yǔ)文課，上完還要去上奧數(shù)課，然后……”苦惱的我說(shuō)：“不去！”爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“過(guò)來(lái)一下。”我過(guò)去了，他說(shuō)：“我們這是為你好，你只要讀好書(shū)，以后會(huì)有大把的時(shí)間來(lái)玩的，剩余的我陪著你一起做?！蔽衣?tīng)著有點(diǎn)兒道理，就做了起來(lái)。寫(xiě)完后爸爸又說(shuō)：“誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，我小時(shí)候也一樣，現(xiàn)在讀好了書(shū)，就可以玩了……”

是啊，誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱，只要你可以把它當(dāng)成什么也沒(méi)發(fā)生，就會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)什么煩惱了。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇4)

有人問(wèn)過(guò)我：“成長(zhǎng)快樂(lè)嗎？”這也是我經(jīng)常問(wèn)自己的一個(gè)問(wèn)題，經(jīng)由我?guī)滋斓乃妓魑业贸隽艘粋€(gè)謎底：假如說(shuō)成長(zhǎng)中沒(méi)有煩惱的點(diǎn)綴，只有歡樂(lè)在洋溢的話，那成長(zhǎng)就會(huì)變的毫無(wú)價(jià)值。

一年級(jí)的時(shí)候，我天天做完功課之后就可以扔下筆立馬跑到公園里加入伙伴們的游戲，當(dāng)時(shí)的我對(duì)成長(zhǎng)沒(méi)有一點(diǎn)概念。在慢慢的成長(zhǎng)當(dāng)中我的糊口卻在慢慢改變，使我有一點(diǎn)厭倦了成長(zhǎng)。跟著年級(jí)的升高，我天天都被媽媽困在房間里，天天上完學(xué)之后，略有疲勞的我又開(kāi)始造作業(yè)。又一次，我把功課做完了，想出去玩一會(huì)，便對(duì)媽媽提出了自己設(shè)法主意，誰(shuí)知被媽媽一口拒絕了，當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心觸動(dòng)了一下。媽媽板著臉對(duì)我說(shuō)：“整天想著玩，沒(méi)有一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上！”媽媽瞪著眼，指著剛剛買(mǎi)來(lái)的訓(xùn)練本命令道：“快，把這些訓(xùn)練本拿去做，待會(huì)我來(lái)改，快去！”訓(xùn)練本被媽媽塞到了我的手中，媽媽把我推到房里關(guān)上了門(mén)，拋下一句話：“好好做！”我看著訓(xùn)練本，眼淚奪眶而出，心想：為什么天天都要做訓(xùn)練呢？為什么不能讓我休息一會(huì)呢？為什么呢？面對(duì)著兩邊的訓(xùn)練本，固然很想把它們一個(gè)個(gè)都撕掉，可是，母命難違哪，無(wú)奈的我又得拎起鉛筆。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)惡夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我變成了訓(xùn)練本的奴隸。唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱。

結(jié)尾：成長(zhǎng)中有煩惱那是肯定的，假如成長(zhǎng)中沒(méi)有了煩惱，那么，就像調(diào)味料少了酸，苦，辣，那甜還有什么滋味呢？我的成長(zhǎng)中有許許多多的煩惱，正由于有了他們，我的糊口才如斯的多彩。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇5)

時(shí)光如水，歲月如歌。我們也隨著時(shí)間的變化一天天長(zhǎng)大了，也正因?yàn)槲覀兩硖幱诓煌纳瞽h(huán)境，讓我們對(duì)生活產(chǎn)生了對(duì)父母的種種依賴(lài)，長(zhǎng)大后的我們步入社會(huì)是那么的無(wú)助和無(wú)奈，什么事情只能我們自己去面對(duì)去解決面對(duì)的一切困難。

只因我們從小沒(méi)有得到提早的鍛煉和體驗(yàn)到所要面對(duì)的困難，才會(huì)讓我們對(duì)生活是那么的不適應(yīng)，很多事情是很殘酷的，適者生存，不適者被淘汰，是那么的現(xiàn)實(shí)。很難一下消化掉它們，也只有盡快適應(yīng)。有的時(shí)候只有我們自己變得強(qiáng)大起來(lái)才能在沒(méi)有人幫助的時(shí)候保護(hù)自己，不讓自己被別人欺負(fù)，那些沒(méi)有自信，說(shuō)話沒(méi)有底氣的人也就是常常被欺負(fù)的對(duì)象，就是因?yàn)槟愕能浥?，才?huì)一輩子抬不起頭，因?yàn)槟阋恢倍紩?huì)逃避，而不是勇敢地去面對(duì)，才會(huì)讓你生活的那么累。沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，你一定要讓自己再比如社會(huì)壓力中的磨練變得更強(qiáng)，才能在社會(huì)上立足扎根。每個(gè)人也許都會(huì)有不同的經(jīng)歷都需要自己去勇敢的面對(duì)，他才能真正的長(zhǎng)大。不是靠什么神仙保佑，才不會(huì)倒霉或遭殃的，關(guān)鍵是可能救你的還是你自己，而不是別人。

很多人長(zhǎng)大后只會(huì)抱怨別人為什么比他過(guò)得好，因?yàn)槎际菑男〔粩嗟呐Φ慕Y(jié)果才會(huì)有今天的成就，付出都是有回報(bào)的，只不過(guò)就是早晚的問(wèn)題。老天都是張眼睛的，一個(gè)從小就努力拼搏的人長(zhǎng)大后也會(huì)得到別人的認(rèn)可，更會(huì)得到老板的信任，遲早有一天也同樣會(huì)當(dāng)上老板。面對(duì)困難就要學(xué)學(xué)小三毛他經(jīng)歷的事情就不會(huì)有什么可委屈的了，上天都是公平的，只有化壓力為動(dòng)力我們才能一步步前進(jìn)，只為了有好的生活而奮斗。

成長(zhǎng)的煩惱我們?nèi)巳硕紩?huì)有，關(guān)鍵是看我的心態(tài)怎么去面對(duì)，怎么去化解生活遇到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心平氣過(guò)好每一天。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇6)

每個(gè)人都有煩惱，但我的煩惱卻有點(diǎn)與眾不同……

一般情況下，有煩惱是因?yàn)槿俗员啊⒛懬?、孤單、學(xué)習(xí)不好、不知怎樣和他人相處，或者是自制力差、懶惰……但我的煩惱是去上個(gè)咸陽(yáng)的初中，還要擠出時(shí)間給作文班李老師交連載、日記等各種作文。

自從一開(kāi)始和老師約好寫(xiě)連載之后，老師張口閉口都是問(wèn)我寫(xiě)了沒(méi)，寫(xiě)完了沒(méi)。記得有一次，我在路上遇見(jiàn)老師，便向老師問(wèn)好。老師直接就問(wèn)我：“那個(gè)作文寫(xiě)了嗎？”一聽(tīng)這話，我馬上說(shuō)：“我……我現(xiàn)在就回去寫(xiě)?！?/p>

還有一次，我給老師打電話說(shuō)：“老師，我們一起去逛……”話音未落，老師就問(wèn)：“你的連載第三集寫(xiě)完了嗎？”我連忙把要不要去公園逛改成了去書(shū)店逛。

啊，誰(shuí)可以救救我呀！難道老師一點(diǎn)都不關(guān)心我嗎？一直讓我寫(xiě)作文，是想讓我成為“連載大師”嗎？

哼，我為什么要寫(xiě)？為什么要成為“連載大師”？

抱怨到這里，我心里舒服點(diǎn)了。于是，我翻開(kāi)連載本，開(kāi)始寫(xiě)我的《家有兩寶》第三集……

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇7)

我沉默著，媽媽還在責(zé)怪我不該把錢(qián)花在那些不實(shí)用的東西上，譬如CD。我很無(wú)奈，因?yàn)閶寢屚耆恢酪魳?lè)對(duì)于我的意義。媽媽也很無(wú)奈，因?yàn)樗耆焕斫饽切┛雌饋?lái)烏七八糟的東西怎么對(duì)女兒有那么大的吸引力。

無(wú)論我和媽媽靠得多近，都無(wú)法消除我們之間深深的代溝。

我的悲傷越來(lái)越濃，只好起身，開(kāi)門(mén)離家。

我多想現(xiàn)在下一場(chǎng)雨呀，也許我能在雨中痛痛快快地渲泄心中的郁悶。都是因?yàn)槟菑埧季?，都是那個(gè)讓老師更讓自己心痛不已的分?jǐn)?shù)，使媽媽有了數(shù)落我的最直接的理由。我依然記得考卷發(fā)下來(lái)時(shí)那一刻的感覺(jué)，仿佛全身的骨頭都被抽走，整個(gè)身體化成一攤爛泥。壓力！壓力！壓力！我已經(jīng)喘不過(guò)氣來(lái)了，我累了，我真的累了，累得連討厭自己的力氣都沒(méi)有了。教室里仿佛靜得只剩下我啜泣的聲音，我對(duì)“五月天”那句“笑著哭最痛”有了最真切的體會(huì)。

為了應(yīng)付考試，我放棄了一切喜歡的東西，不只是音樂(lè)。每天奔波忙碌在三點(diǎn)一線之間，身體和精神都承受著巨大的壓力?？墒俏业娜掏锤?lèi)?ài)，與那分?jǐn)?shù)刺眼的考卷相比，顯得那么卑微。我仿佛陷入了一張柔軟的網(wǎng)，越掙扎越迷茫，越掙扎越痛苦。我迷失在痛苦里了。有時(shí)候，我覺(jué)得自己就像是一條魚(yú)，每天在虛幻的夢(mèng)境中穿梭游弋，卻始終找不到一塊真正屬于自己的地方。我寧愿相信這只是個(gè)夢(mèng)，不，是夢(mèng)魘。而眼前的世界卻是如此真實(shí)，真實(shí)到每個(gè)畫(huà)面都在我眼前跳動(dòng)。

而我只能保持沉默。過(guò)去的早已結(jié)束，未來(lái)的總會(huì)開(kāi)始。把幻想中的旅途，安靜的小書(shū)店和自己喜歡的CD與雜志，都埋進(jìn)厚厚的時(shí)間里吧?？纯催^(guò)完這個(gè)“冬天”。它們是不是仍然會(huì)在心里生出芽來(lái)。

考試讓我失去了太多。為自己失去的感到悲哀，我只能用沉默來(lái)表達(dá)對(duì)它們的哀悼，我也在沉默中，接受并承擔(dān)起屬于自己的現(xiàn)實(shí)，或許，這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇8)

人們常說(shuō)：“孩子是最無(wú)憂(yōu)的?！眳s不知我們也有煩惱。我的煩惱就是自己的那雙近視眼。

小時(shí)候，我常常好奇地打量著媽媽的眼鏡：“這是什么，戴起來(lái)好酷??！”后來(lái)，我知道這叫“眼鏡”。于是我的愿望就多了一個(gè)——戴上酷酷的眼鏡。終于我如愿以?xún)?，但這卻成了我成長(zhǎng)的煩惱。

從此，原本詩(shī)情畫(huà)意的雨天成了我討厭的天氣。因?yàn)橹灰窍掠?，走進(jìn)教室和食堂的我，眼鏡上就會(huì)下一場(chǎng)“大霧”，使得我什么都看不清，成了同學(xué)們笑稱(chēng)的“睜眼瞎”。

磕磕碰碰中，眼鏡給我?guī)?lái)的煩惱越來(lái)越多，我對(duì)它的厭惡也越來(lái)越盛。

于是我嘗試著遠(yuǎn)離它，放棄它。誰(shuí)知這不是福音，卻是另一段“厄運(yùn)”的開(kāi)始。

這天，我“幸運(yùn)”地忘記戴眼鏡了，下課了，憑著記憶中的路線在模糊的世界中摸索，以求順利到達(dá)廁所。結(jié)果卻被“拐彎抹角”撞得膝蓋生疼，竟然還沒(méi)有達(dá)成目的。在好友的幫助下我才完成了上廁所這件里程碑般的事。

上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。老師使用了投影儀，我集中精神瞇起眼睛看到的是數(shù)千只螞蟻在強(qiáng)光下漫步，這邊一團(tuán)，那邊一團(tuán)，歡蹦著戲弄我?！疤炷?，我該怎么辦？”我只能抱著頭哀嚎?；厝ス怨源餮劬Π?！

唉，少年不知近視禍，戴上眼鏡方知悔。同學(xué)們，請(qǐng)珍愛(ài)自己的眼睛，莫待后悔再?lài)@息！

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇9)

人生是一串由煩惱組成的念珠，懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。

——題記

成長(zhǎng)路上，煩惱就像我怎么也甩不掉的影子，有時(shí)它讓我不知所措；有時(shí)它讓我愁腸百結(jié)。

“快，快，快，桌子拉開(kāi)，考試了……”只見(jiàn)老師揮舞著手中的一沓試卷，大聲招呼著我們做好準(zhǔn)備。我手忙腳亂地整理著課桌，心里怦怦直跳，臉上微微冒汗。在生活中，也許最讓我煩惱的就是考試了。

好不容易考試結(jié)束了，我打起了如意算盤(pán)：到家后先玩玩，再看看我喜歡的《昆蟲(chóng)記》。誰(shuí)知，一到家，我剛打開(kāi)電腦，眼尖的老爸又直接給我打起了預(yù)防針：“董董啊，你先吃點(diǎn)水果，作業(yè)抓緊做，明天還要上鋼琴課和書(shū)法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥，朝那重重的書(shū)包連踢幾腳，嘴里喃喃：“你煩不煩……”無(wú)奈之下，我只得可憐巴巴地坐到了書(shū)桌前，開(kāi)始了我無(wú)止境的學(xué)習(xí)。

成長(zhǎng)路上，煩惱一路相隨。不過(guò)，我相信烏云遮不住晴空，只要微笑著面對(duì)，這些煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去，而我也會(huì)漸漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年！

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇10)

我本來(lái)是個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的人，但幾年的小學(xué)生活，我不知不覺(jué)中變成了一個(gè)無(wú)所不談、敢說(shuō)敢言的話嘮。隨著話題變得越來(lái)越多，同學(xué)們煩我，老師更煩我。我想改就是改不掉，這成了我的煩惱。

我現(xiàn)在正處變聲期，聲音不大點(diǎn)別人還聽(tīng)不到，所以我的聲音總有點(diǎn)吵。在語(yǔ)文課上，我的“VIp等級(jí)”通過(guò)我不斷的講話在持續(xù)的升高。課上，我看見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)上的孫悟空畫(huà)的丑陋無(wú)比：他劈著叉在空中飛著，把金箍棒像矛一樣刺向妖精，我忍不住偷笑了起來(lái)。我也想把這“鬼畜”的圖片分享給我后邊的好朋友，就拿著書(shū)一轉(zhuǎn)頭，指著書(shū)上的孫悟空給他看。雖然輕聲的對(duì)他說(shuō)話，但傳出的沙啞聲音讓我想起我在變聲呢。小聲說(shuō)出的話根本沒(méi)人能聽(tīng)懂，于是就想放大一點(diǎn)。結(jié)果，我沒(méi)把分貝控制好，聲音過(guò)大了，讓語(yǔ)文老師偏巧就聽(tīng)到了。她向我走過(guò)來(lái)，做了一個(gè)要把我嘴擰下來(lái)的手勢(shì)。這算是警告了，我也是驚出了一身冷汗。我被老師稱(chēng)成了“小話嘮”。

老師剛剛警告過(guò)，我的話又如潮水一般從嘴中涌出來(lái)。老師正講課文呢，她講著講著，突然由一句話聯(lián)想到一個(gè)成語(yǔ)，并讓我們腦洞大開(kāi)想想，我按捺不住性子，不經(jīng)腦子，信口開(kāi)河地就喊出了如一瀉千里等詞匯。這節(jié)課分明是《三打白骨精》，跟這“一瀉千里”又有什么關(guān)系。我當(dāng)然是被老師狠狠的瞪了一眼，說(shuō)我這個(gè)“大話嘮”又升級(jí)了，還好我的老師對(duì)我們很溫柔。

雖然，老師只是用動(dòng)作與眼神提醒我，雖然我記憶深刻，但是至今還改不了這個(gè)毛病。我相信只要我每天能多控制好自己一點(diǎn)，就能讓我改掉這個(gè)煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇11)

記得有一首歌是這樣唱的：“我不想，我不想，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的世界里就沒(méi)有童話?！笔前?，長(zhǎng)大后童話確實(shí)是沒(méi)有了，只有成績(jī)單。

在上學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后的一個(gè)晚上，一家人正開(kāi)心地圍在飯桌前，夾著菜，高聲地說(shuō)笑著。聊著聊著，就聊到了我的學(xué)習(xí)上，媽媽問(wèn)我：“你們今天語(yǔ)文好像小測(cè)了，測(cè)得怎樣??？”我笑道：“好著呢，拿到了滿(mǎn)分，一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有！”家人聽(tīng)了，都感到開(kāi)心。媽媽又接著問(wèn)：“那今天英語(yǔ)課上的默寫(xiě)怎樣？”我依舊笑著答道：“還不錯(cuò)，就錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！奔胰艘琅f非常開(kāi)心。媽媽又問(wèn)：“那么數(shù)學(xué)呢？昨天測(cè)驗(yàn)，今天該發(fā)試卷了吧？”聽(tīng)了媽媽這話，我的嘴角抽了一下，埋下頭扒弄著碗中的飯菜。媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，連忙轉(zhuǎn)移話題，但我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái)了。

吃完飯，我默默把自己關(guān)在房間里。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“試卷呢？”我怕她生氣，連忙將試卷拿給她看。看著看著，只見(jiàn)她的眉頭就皺得越來(lái)緊。最后，她忍不住對(duì)我吼道：“你看看，有多少分是不應(yīng)該丟的！??？照你現(xiàn)在這樣的水平，以后怎樣參加中考？”心情本就低落的我被她這么一訓(xùn)，眼淚就不由自主地流了出來(lái)。媽媽看到后更生氣了：“哭有什么用，快把試卷的錯(cuò)題都抄在錯(cuò)題本上。然后把我上次給你買(mǎi)到那套練習(xí)卷拿兩張出來(lái)做，做完后給我檢查！”“好……”我忍著淚水回答?！跋麓螠y(cè)驗(yàn)的時(shí)候，我不希望再出現(xiàn)因?yàn)榇中亩鄯值那闆r?！眿寢屨f(shuō)完，“砰——”地將我的房門(mén)關(guān)上。

唉，好想回到童年，那個(gè)遠(yuǎn)離成績(jī)單，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇12)

在生活中，我們少不了煩惱。有時(shí)，你會(huì)因和同學(xué)吵架了，怎么和好而煩惱；有時(shí)，你會(huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)考好，不知道怎么和家長(zhǎng)說(shuō)而煩惱。這些，在我們的生活中是必不可少的。

我已經(jīng)上六年級(jí)了，很快就要畢業(yè)了，離開(kāi)母校、告別同學(xué)，大家也各奔前程，迎接人生的下一個(gè)挑戰(zhàn)——中學(xué)。很快就要進(jìn)入中學(xué)了，我們也已不是纏繞在父母身邊的小孩了，許多事情需要自己去把握，可以想象，即將來(lái)臨的初中說(shuō)該有多么緊張！雖然很期待，但心中更多的是害怕和擔(dān)心，擔(dān)心到了一個(gè)新的環(huán)境、新的集體中，大家互不了解，會(huì)相處的不好。當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，學(xué)習(xí)是重中之重，我也知道初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很多，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，所以便擔(dān)心一下子加了許多課程會(huì)完不成；害怕課程進(jìn)行的很快，會(huì)跟不上……忽然之間，我仿佛對(duì)初中充滿(mǎn)了恐懼、煩惱、害怕這一切的到來(lái)，沒(méi)有能力和信心去接受它們。

我們每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱，其實(shí)，成長(zhǎng)本身就是一段充滿(mǎn)痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇13)

“你呀，你說(shuō)你呢！六年級(jí)了應(yīng)該多看看課內(nèi)的書(shū)。你應(yīng)該像你舅舅學(xué)習(xí)，你就知道看課外書(shū)……”嘮嘮叨叨，媽媽又開(kāi)始念經(jīng)了，我只是看看課外書(shū)呀！

唉！這是具體情況：這幾天是周末假期。因?yàn)樾瞧谖宓南挛?，我是在忍受不了同學(xué)的強(qiáng)力推薦和書(shū)對(duì)我的誘惑，向他借了那本書(shū)來(lái)看。好不容易做完了事來(lái)看書(shū)。

那天下午，我正悠閑的坐在板凳上，倚在墻上，曬著太陽(yáng)欣賞著課外書(shū)給予我的樂(lè)趣。一小時(shí)，兩小時(shí)，三小時(shí)，四點(diǎn)了，媽媽回來(lái)了，她看我如此專(zhuān)心致志的在看書(shū)，也就沒(méi)打擾我。我猜她之前并沒(méi)有想到我在看課外書(shū)，而不是課內(nèi)的書(shū)。當(dāng)她剛休息一會(huì)又站起來(lái)時(shí)我猜到她又要來(lái)“檢查”我的書(shū)符不符合她的要求。我立馬準(zhǔn)備好迎接這個(gè)世上最牛的噪音。我看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她的神情剎那間變的如驚濤駭浪般的兇猛；如狂風(fēng)暴雨般的強(qiáng)悍；如天崩地裂般的威武。我知道有暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。最終的審判才剛剛開(kāi)始！下面發(fā)生的便是才開(kāi)始的那段話。

媽啊，我真的很想看課外書(shū)，我真的很想有點(diǎn)時(shí)間是我自己支配的，我真的不想出類(lèi)拔萃！您的好心我懂，哪個(gè)父母不“望子成龍”？我只想留點(diǎn)時(shí)間給我自由支配。

我也有我自己的人生！我也有我自己的自由！

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇14)

課后，我這個(gè)“被告”被叫進(jìn)了辦公室。我剛準(zhǔn)備開(kāi)口爭(zhēng)辯，就看到小王那嘲笑般的眼神和老師嚴(yán)厲的目光，我一下子明白發(fā)生了什么。

沒(méi)過(guò)多久，幾個(gè)“力挺”我的目擊者也進(jìn)了辦公室。聽(tīng)了老師的話后，他們頓了一會(huì)兒，又突然調(diào)轉(zhuǎn)方向，將矛頭指向了我?！皩?duì)對(duì)對(duì)，我還親眼看到他用鉛筆戳小王的眼睛呢。”小趙大叫道。小趙，他是我的好朋友。只見(jiàn)老師的神情一下子從懷疑變成了生氣，沒(méi)過(guò)多久便開(kāi)始責(zé)罰起我來(lái)。

在老師訓(xùn)話的時(shí)候，我不自覺(jué)地回憶起與小趙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：體育課上，我們一起玩抓人游戲；數(shù)學(xué)課上，我們互相討論難題；午自習(xí)時(shí)，我們一起看書(shū)，笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們。

可是，現(xiàn)在一切都變了。就因?yàn)檫@件事——

今天外教課上，老師因?yàn)榕R時(shí)有事而離開(kāi)了一會(huì)教室，抓緊每一分每一秒的同學(xué)們，居然把教室當(dāng)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”，好動(dòng)又頑皮的我當(dāng)然也加入了其中。

“戰(zhàn)況”已經(jīng)進(jìn)入了轉(zhuǎn)折點(diǎn)，“我方士兵”一個(gè)又一個(gè)倒在地上。只見(jiàn)小王拿著筆袋向我沖了過(guò)來(lái)，馬上就要觸到我的頭發(fā)。情急之下，我一手拿著鉛筆，一手扶著桌角，先退后幾步，再猛地用鉛筆向他的筆袋戳去。這一下可嚇壞了我，原來(lái)是小王的眼睛被筆袋里的銳物戳到了。我連忙扶起他，但他只是用手護(hù)著眼睛。幾位善良的同學(xué)詢(xún)問(wèn)他痛不痛，但他也只是搖搖頭。我一下子震住了，像根木柱一樣，那感覺(jué)至今想起來(lái)還有些害怕。同學(xué)們好像知道我在想什么，連忙安慰我到：“沒(méi)事的，我們相信你?！薄靶⊥跻灿胁粚?duì)，他不應(yīng)該撞你……”

“別忘了一千字檢討?！崩蠋焽?yán)厲的聲音打斷了我的回想。

我仍然呆呆地站在那兒，老師卻厭煩地?fù)]了揮手讓我離開(kāi)。在沖出辦公室的一剎那，我悄悄地落下了幾滴眼淚。

在學(xué)校剩下的時(shí)間里，我十分害怕面對(duì)他人的目光，但同學(xué)們十分好奇，不斷地詢(xún)問(wèn)事情的前因后果。

回到家，我舒了一口氣：終于可以告訴媽媽事實(shí)了。我高興極了，就在這時(shí)，媽媽晴天霹靂般的喊聲進(jìn)入了我的耳中：“在學(xué)校了不努力學(xué)習(xí)，反而把別人的頭弄傷了?！闭f(shuō)完便開(kāi)始訓(xùn)起我來(lái)。我沉默著不知道說(shuō)什么好，我真是傷心極了。

現(xiàn)在，我仍然有很多好朋友，他們經(jīng)常和我一起玩耍。但那些“目擊者”，尤其是小趙的行為卻讓我難以釋?xiě)眩簽槭裁春门笥芽梢哉f(shuō)變臉就變臉呢？

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇15)

人人都有自己的煩惱，每個(gè)人的煩惱都是不同凡響，無(wú)奇不有。煩惱，像風(fēng)，像霧般地環(huán)繞糾纏著你。使你頭昏腦脹。煩惱是家常便飯，是我的常客。我翻開(kāi)相冊(cè)，每過(guò)一年生日，生日蛋糕上就多了一根燭炬。我問(wèn)奶奶：“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”奶奶笑著說(shuō)：“你到衣櫥里去尋找吧!”我打開(kāi)衣櫥，看見(jiàn)一件比一件大的衣服。

我問(wèn)爸爸：“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爸爸笑著答道：”你到書(shū)架上去尋找吧!”我打開(kāi)書(shū)架，看到了從小到大所看過(guò)的書(shū)整潔的排列在書(shū)架上。

我問(wèn)爺爺：“成長(zhǎng)的足跡在哪里?”爺爺笑著答道：“你到糊口里去尋找吧!”我翻開(kāi)“糊口事典”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴舊事浮現(xiàn)在腦海里，，有快樂(lè)，也有煩惱的。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，煩惱伴跟著快樂(lè)相繼而至。我要對(duì)媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，但我在吹燭炬時(shí)，我要品味這份煩惱所帶給我的甘甜。我要對(duì)奶奶說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱，我不僅僅是長(zhǎng)高了身體，還有一顆日漸長(zhǎng)大成熟的心靈。我要對(duì)爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱哦，并不是只有吃冰欺凌的快樂(lè)，玩雪人的瀟灑，還有日益豐碩的精神食糧，讓我在成長(zhǎng)中思索。我要對(duì)爺爺說(shuō)，成長(zhǎng)是有那么點(diǎn)煩惱的，那是我必需要付出的代價(jià)，恰是有了這份煩惱，我的人生才會(huì)更真實(shí)而錦繡。

成長(zhǎng)是有點(diǎn)煩惱，但是苦中帶甜?；叵肫饋?lái)也真為成長(zhǎng)感到值得，再?zèng)]上學(xué)前，我只會(huì)吃、喝、玩、樂(lè)，可我現(xiàn)在會(huì)加減、乘除、寫(xiě)作文、看名著、英語(yǔ)對(duì)話、天文探究、考古方法……這豈非不是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)嗎?煩惱與快樂(lè)老是那么的如影隨形，上帝假如為你開(kāi)啟一道門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自糊口，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自于同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，樞紐是要準(zhǔn)確對(duì)待它。

在煩惱中我成長(zhǎng)了，正如無(wú)數(shù)次失敗后得到了成功。我渴想成長(zhǎng)，哪怕帶著一個(gè)煩惱的心。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇16)

一年一年時(shí)間飛奔，小小少年在長(zhǎng)個(gè)子，伴隨著歲數(shù)由小增大，它的苦惱增

加了伴隨著音樂(lè)《小小少年》的慢慢播放視頻，我的心里別有一番滋味涌進(jìn)心中。

暮色已悄悄地來(lái)臨，而我依舊站起在窗邊。熱鬧而讓人的城市夜景，此時(shí)早已失去光輝，自身怔怔在窗邊愣神，臥房里死一般的沉靜?；蛟S只有一個(gè)人的情況下，獨(dú)立思考才可以想清晰吧！腦子里漸漸地將思緒拉到六年前：還清晰地還記得，六年前，我偎依著爸爸媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)懷對(duì)院校的期待，對(duì)教師的景仰走入校園內(nèi)。天真無(wú)邪的同學(xué)們，釋放著印刷油墨香味的教材，一切都是那般誘惑。

兒時(shí)，上完后學(xué)，回家可以玩會(huì)兒手機(jī)游戲，看會(huì)兒電視機(jī)。校園內(nèi)受了一點(diǎn)兒小憋屈，還能夠傾吐給爸爸媽媽聽(tīng)。禮拜天找一個(gè)時(shí)間，撒一下嬌，爸爸媽媽便會(huì)帶我一起去生態(tài)公園玩。而且沒(méi)有心驚膽寒的課外作業(yè)。但是，看一下如今呢？唉，心里無(wú)原因地傳出一聲嘆息，現(xiàn)在是六年級(jí)了，完全處在輿論旋渦上，略微一釋放壓力，便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵。反過(guò)來(lái)，只需投入一定的勤奮，那麼你的正前方一定是柳暗花明又一村了。思索當(dāng)中，又想起了如今：每一個(gè)禮拜天有上不完的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并且還需要趕赴每個(gè)院校考試，院校布局的工作也許多。工作之多導(dǎo)致了玩耍之少，有時(shí)候考試成績(jī)降低，回家也是一頓大吵大鬧。

正想得到神，啪的一聲，玻璃茶杯掉在了地面上，將我的思緒又拉了回家，低下頭撿起玻璃碎片。仰頭望一望潔白的月亮，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它盡管月圓月缺，但始終僅僅把自己最美麗的一幕呈現(xiàn)給許多人。情不自禁地，因?yàn)槲冶凰钌畹匚。m然殘片已插進(jìn)手心，卻仍是沒(méi)有分毫感受到痛疼。

心倏然一顫，我好像懂了：苦惱便是在一篇優(yōu)秀作品中，一個(gè)一不小心填錯(cuò)的字，它對(duì)大家或許造不了一切危害，只需有毫不動(dòng)搖的信心，你一定能取得成功。也可以嘆抽刀斷水水更流，把酒言歡消愁愁更愁！

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇17)

小雞兒，有煩惱，天敵老鷹常來(lái)鬧。

小魚(yú)兒，有煩惱，岸上世界看不到。

小刺猬，有煩惱，大紅蘋(píng)果甩不掉。

小華昇，有煩惱，老師誤解受不了。

到目前為止，我的小學(xué)五年時(shí)光中，難免有幾天是被老師們誤解的。在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，就有這么一次被誤解的事。那是在一堂體育課上，不知怎么著，就來(lái)了次筆頭測(cè)試。這時(shí)，我們的那位“嚴(yán)”老師把手背在后面，拿了一沓卷子，鼻孔朝天地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“咳咳，今天筆頭檢測(cè)，記錄一次平時(shí)成績(jī)。”說(shuō)完，就給我們復(fù)習(xí)起來(lái)。

由于是一次突然襲擊，所以復(fù)習(xí)結(jié)束后，班中大約有三分之二的同學(xué)一直抱怨“這次好難啊！”“記不住答案呀！”“好多題不會(huì)做呀！”……這時(shí)“嚴(yán)”老師猛地用手拍了一下桌子，我們頓時(shí)覺(jué)得天空都跟著抖了起來(lái)。“還要不要好好考試了？誰(shuí)再吵，我給他先扣個(gè)二十分！”我們剎那間，就像是群馬戲團(tuán)里的猴子，乖乖束手就擒了！誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。

可是，我身邊的一位女孩子好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，一直在問(wèn)：“這個(gè)字怎么念?。磕莻€(gè)字怎么寫(xiě)?。俊币?jiàn)此，我也不能“見(jiàn)死不救”呀，于是就好心地在她的桌子上寫(xiě)了對(duì)應(yīng)的拼音和漢字。正當(dāng)我因?yàn)閹椭瑢W(xué)而得意地抬起頭來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老師正惡狠狠地盯著我，厲聲把我叫了起來(lái)，當(dāng)即宣布扣掉我二十分！于是，我就體驗(yàn)了一次“鶴立雞群”的感覺(jué)！就在這時(shí)，班長(zhǎng)站起來(lái)為我辯護(hù)，但是老師根本就不聽(tīng)，我只能稀里糊涂蒙受不白之冤了！

親愛(ài)的老師，雖然我破壞了您的規(guī)定，但是這也是事出有因的，請(qǐng)您給我解釋的機(jī)會(huì)，多多理解我，這樣我就沒(méi)有煩惱了！

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇18)

煩惱是什么？煩惱是游玩時(shí)的垃圾，潔白的紙上的一個(gè)污點(diǎn)；是一杯熱茶中苦澀的味道……而成長(zhǎng)中的我們，也是煩惱多多，比如：數(shù)不清的家庭作業(yè)、上不完的補(bǔ)習(xí)班……

我最大的煩惱就是作業(yè)繁重。周末，原本是休息的日子?？擅看味加幸豁澈窈竦淖鳂I(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。樓下鄰居家的小孩真是讓人羨慕。我在拼命地趕著作業(yè)，而那些小孩兒呢，卻在草坪上打滾、做游戲！有時(shí)候，我望著窗外的小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，便心生羨慕，真希望別人能夠理解我的壓力。哎！但這也是沒(méi)有辦法的，學(xué)生的職責(zé)就是上課、做作業(yè)、學(xué)習(xí)。這些作業(yè)就算不想寫(xiě)，我也得全部寫(xiě)完！

就算能很快速地把作業(yè)寫(xiě)完，我還有無(wú)窮多的補(bǔ)習(xí)班要上。

每次媽媽總會(huì)借著各種理由說(shuō)要出去一趟，其實(shí)大多數(shù)是為了給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，是為了為我咨詢(xún)一些補(bǔ)習(xí)班的事。

記得有一次，媽媽說(shuō)去超市買(mǎi)東西，其實(shí)就是給我去報(bào)補(bǔ)習(xí)班了！她一回到家中就告訴了我，我沒(méi)有反抗，因?yàn)槲抑婪纯故菦](méi)有用的，而且我也不想浪費(fèi)媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)，不想讓她傷心、難過(guò)。如期，我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班，是一個(gè)小班級(jí)，里面沒(méi)什么人，就只有兩個(gè)老師。開(kāi)始上課了，老師教了我們一些閱讀和寫(xiě)作的技巧。下課了，我回到家，感覺(jué)整個(gè)人都快虛脫了。而就當(dāng)我想在床上打個(gè)小盹的時(shí)候，卻聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“錦嘉，去練一會(huì)兒鋼琴?！蔽衣?tīng)完，真想大吼一句“好煩呀”！但最終我還是沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液?，她望女成鳳的心情我可以理解！

最后，我來(lái)到了琴房，慢慢地坐在從鋼琴椅上。我看看那些密密麻麻的曲譜，一首首曲子都需要我慢慢地研究。不論是節(jié)奏還是音符，都是不可忽略的。我看著看著就想把書(shū)丟掉，好像只有這樣，我才能解氣。可盡管這樣，我還是沒(méi)有放棄。因?yàn)楫?dāng)初學(xué)鋼琴是我要求的，不是媽媽強(qiáng)迫我的，我終究是不能舍棄的。

煩惱人人都有，但是正因?yàn)橛辛藷?，我們才?huì)漸漸明白人生的道理，才會(huì)慢慢成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱的作文(篇19)

當(dāng)我聽(tīng)到歌曲：“小小少年，很少煩惱......”我就會(huì)仰天長(zhǎng)嘆，喘一口長(zhǎng)長(zhǎng)的粗氣。大人們總是說(shuō)小孩子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天吃了閑糧不管，問(wèn)事不知。唉！其實(shí)做個(gè)孩子也、挺不容易的。

小孩在大人心中永遠(yuǎn)是小孩，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。大人們可以做自己愿意做的事情，做錯(cuò)了小孩不能批評(píng)他，要不就說(shuō)你不孝順，要么說(shuō)你講話沒(méi)大沒(méi)小，要么還訓(xùn)斥你說(shuō)大人的事，小破孩懂啥！小孩就不一樣了，處處受大人管教約束，不能做自己喜歡的事，做了錯(cuò)事，大人又是批評(píng)又是教育，嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

記得有一次，我路過(guò)油炸香腸小攤時(shí)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我禁不住那香味的誘惑，去買(mǎi)了一根，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，剛好被媽媽逮了個(gè)正著。心想：“完了，完了，這下可完了。”回到家里，媽媽就教育開(kāi)了：“油炸食品有毒，不衛(wèi)生，是垃圾食品，吃了影響身體健康，還浪費(fèi)了我的血汗錢(qián)......”而我只能傻傻地呆在一旁反省。唉！天不公，地不公，為什么大人做錯(cuò)啥，都有充分的理由，小孩就這不行，那不能，也罷，誰(shuí)叫我是個(gè)孩子呢？

還有一次，一個(gè)鄰居十分欣賞我爸爸的手藝特地來(lái)我家邀請(qǐng)爸爸去幫他家搞粉刷，說(shuō)什么工價(jià)是低點(diǎn)，但活也輕松等，說(shuō)了一堆。我實(shí)在聽(tīng)不下去了，就插了一句：“爸爸，你和媽媽在外包了活，不是......”沒(méi)等我的話說(shuō)完，爸爸就大發(fā)雷霆：“一邊玩去，大人說(shuō)話小孩插什么嘴！”鄰居走后，我講給了爸爸乳臭未干的王勃寫(xiě)《滕王閣序》的故事，他不但不聽(tīng)，還罵了我一頓：“你一個(gè)屁孩，懂個(gè)啥？”

最頭疼的是在學(xué)校還要學(xué)習(xí)好考高分，每個(gè)星期除了老師布置的作業(yè)外，還要做家務(wù)活。爸媽他們整天嚷著：“分—分—分”，是讀書(shū)人的命根，好像我不是他們的孩子，“分?jǐn)?shù)”才是他們的兒女一樣。

唉！做小孩煩惱真多！我盼望著盼望著早點(diǎn)長(zhǎng)大，早點(diǎn)獨(dú)立......那樣就不會(huì)受長(zhǎng)輩的約束了。