知足者常樂的記敘文合集五篇
發(fā)布時間:2022-07-17 生活中的幸福作文 我的幸福生活作文 我生活在幸福中的作文不管是社會或是學校，我們都會看到與“幸福”相關(guān)的主題作文吧。幸福是什么？幸福是，機場仍舊開放，電視里仍舊有人唱歌。那么，生活中的幸福作文有哪些呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“知足者常樂的記敘文”，希望能對您有所幫助，請收藏。
知足者常樂的記敘文(篇一)
咱們己種，共處一個地球卻有的人功著幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。
西部的小友人，我在電視面、報紙上望到你們的生活取我們比伏去，真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗，有的是危房，你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊，你們沒有美麗的書包，你們不健齊的圖書室、試驗室等，然而在這樣艱難的前提下，你們沒有屈從，沒有置松教習，而且考沒了優(yōu)良的成就，實是令人敬仰。想想我們，有英俊的教授教養(yǎng)樓跟學室，有新課桌椅，有新書包，天天，野長還給零用錢購零食……可是，我們并不愛護，在新課桌椅上治繪，追追打擊，抬松學習成績平平……
我曉得，在你們這里還有沉男輕女的景象存在，父孩常常被家長以各種借心而廢棄學業(yè)，小小年事就衣錦還鄉(xiāng)往外點打農(nóng)賠錢。但在我們這里，男孩與母孩皆是同等的。
你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墻屋，到了冬天就寒風颼颼，還常常喝不上污濁水，吃不上紅米飯，最賴吃的是面條，時常吃的是涼窩窩頭，一地還只吃二餐……想想，我們住著高樓大廈，衣著名牌古裝，吃的貨色豐盛多樣……比擬之下，我們還有什么理由不惡美學習？不好佳珍愛這幸福美妙的生活呢？
東部的小敵人爾祝愿你們早日過上幸福的生活！
知足者常樂的記敘文(篇二)
生活中，有種淡淡的味道，叫做幸福。
我們常常認為自己是不幸的，因為我們常常失去。
但是，我們卻忘了，在失去中，我們學會了珍惜。
就像我們常常用眼淚來表達內(nèi)心的悲傷，卻忘了在微笑中學會堅強。
我們喜歡把悲傷無限擴大，把喜悅無限縮小。
就像我們認定，只有眼淚才能博得別人的同情。
無論怎么樣，失去的是我們，得到的是我們。流淚的是我們，微笑的還是我們。
關(guān)健是，我們選擇做哪一種我們。
曾經(jīng)有人說，幸福的味道，就如同白開水一樣，淡淡的，沒有一絲特別。可是，當你很渴的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來，白開水也是甜的。
幸福就是這樣，擁有時并不覺得，失去后，才會發(fā)現(xiàn)，原來幸福曾經(jīng)屬于我，我曾經(jīng)擁有過幸福。
懂得幸福的人永遠會是幸福的，因為他們會尋找幸福。他們知道，或許，生活就是一懷淡淡的白開水，而活著，就是一種幸福。不要去責怪上天為何讓你如此不幸，你該試著去尋找，去發(fā)現(xiàn)。你會明白，其實，他很公平地給了每個人同樣多的幸福，只是有的人懂得滿足與珍惜，而有的人只會在嘆息中虛度罷了。
有人說人生是一場浮華絢麗的夢，但是，夢是會醒的。醒來之后，我們又該如何面對呢？
也許，平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華，不管多么絢麗，也只是夢，而我們，卻是生活在現(xiàn)實中的。或許那些美麗的夢夠讓我們得意，能夠讓我們驕傲，但那也只是一時的，平平淡淡才是真。
幸福并不意味著你擁有花不完的金錢，擁有舒適的洋房，擁有名貴的跑車，這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問過你的心，它孤獨嗎？它寂寞嗎？它在層層的外套包圍下，累嗎？
真正的幸福其實在生活中不經(jīng)意的小細節(jié)中也會顯露出來，就像生病時一句真誠的問候，孤獨時擁有一個可以談心的好友。
知足者常樂的記敘文(篇三)
一縷晨曦穿過了窗戶，落在房間地板上。一眼望過去，只見媽媽緩緩地走向我，帶著甜蜜的微笑，為生病的我蓋上棉被——這就是“愛”的舉動。
愛，既偉大又渺小，渺小得讓人常常忘了它的存在，人就是那么奇怪！誕生于人世間的那一瞬間，就有一份愛，如碉堡般的堅固庇護著我，只是那時的我不了解。愛，需要傾聽，需要感受，需要了解。
失去了“愛”，就如同失去歡樂，一切只剩下冷漠。愛是美麗的、勇敢的、卑微的、怯懦的，有時無人可敵，有時卻又膽小無能。愛，猶如閃電一樣，打動人們的心；愛，猶如太陽一樣，散發(fā)著光芒萬丈；愛，猶如漣漪一樣，容易受人影響。
你可曾想到，失去了愛，你的生活就離開軌道？不過，一旦重新修建好，就比原來的更宏偉、更美、更頑強。它是一種在悲傷中，也能堅毅地露出微笑的能力。
愛是一塊璞玉，未經(jīng)琢磨，但它的能力是強大的。人生有許多缺口，并不減損幸福，只要懂得用愛彌補，日子依然圓滿，缺口越大，便能容納更多的愛，拓展更多的幸福。
知足者常樂的記敘文(篇四)
幸福是一杯水的溫度，是一種潤物無聲般的付出，是一種美妙的情感，更是一種愛的執(zhí)著與滋養(yǎng)，幸福就在我們的身邊。yJs21.CoM
我早晨吃飯前都會喝一杯溫水，但卻從未仔細體味：這杯水是什么滋味？這杯水蘊含的意義，當有一天，我從這杯水中感到幸福后，才覺得水是如此甜蜜。
一天晚上我起來上廁所，當時迷迷糊糊的我看了眼時間，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點多，我進了衛(wèi)生間，朦朧的月光照在地板上，一切是那么安靜。正當我回到臥室，剛準備上床時，一聲巨響將我驚醒了。我走到門口探了探頭，當我看到眼前這一幕時，內(nèi)心一顫。原來，是媽媽不小心把熱水杯撞倒了，我看見媽媽手忙腳亂地收拾起，她的耳朵豎了起來，臉上的表情滿是慌張，我差點笑出聲來。
媽媽沒有聽到聲音，這才緩緩地走向廚房，媽媽拿起熱水壺，打開水龍頭，將水小心翼翼地接到壺里，接滿、蓋上蓋、關(guān)水、放在臺上，這一系列的動作媽媽都做得很輕，生怕吵醒我們。這時媽媽才擦了擦頭上豆大的汗珠。此時的我，被幸福環(huán)繞著，我無法想象媽媽會那么辛苦。
水燒好了，媽媽將水倒進杯子里，一半涼一半熱，媽媽將手遞到嘴邊，小抿了一口，發(fā)現(xiàn)有點涼，又加了點熱水，這樣反反復復倒了幾次，終于，媽媽露出了滿意的笑容。
第二天一早我在喝那杯水時，覺得手里的水變成甜的了。我這才恍然大悟，原來幸福就在小小的細節(jié)中。
世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福，亦是如此。
知足者常樂的記敘文(篇五)
世界上每人都有著與眾不同的幸福生活，無論是貧窮還是富裕。今天，我就來講述一下我的幸福生活吧。
我在家里，還算是個“小王爺”。在家里管天管地管人。呵呵，怎么樣，這樣很不錯吧。
但這都只是家里人心情好的時候，如果，惹急了誰，那我就真的沒辦法了，那只能當一會“小仆人”了。
一星級老爸，我喝什么吃什么，都不用說，就早已經(jīng)準備齊全了，看電視，玩電腦，玩手機等游戲時，如果我老爸在那，我們就已經(jīng)開始了世界大戰(zhàn)?！凹舻妒^布”我一直喊。哈哈！最后還是我勝利了。怎么樣，厲害吧，這其實都是老爸讓著我呢！要不讓我啊，勝利一回就要十幾分鐘。說明還是功夫練得不到家??！每次與老爸猜拳我都覺得十分快樂，這就是我的一星級老爸。
二星級老媽登場。我記得7歲那年，我用剪刀不小心剪下了一塊肉，我開始鬼哭狼嚎，不給呼吸留機會。媽媽趕緊來給我吹一吹，用紙給我包一圈就好了，媽媽對我的照顧可謂是無微不至，二星級老媽當之無愧吧。
三星級“財神爺”爺爺。我的小銀行。呵呵，取錢，存錢放在這里，爺爺只要見了我就呵呵呵的笑，從不生氣，把我當寶貝一樣寵著。這就是排行三星級的爺爺。
怎么樣，這就是我的三星級生活，是不是很好呢？你的幸福生活是幾級呢？
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知足常樂作文
對于學生時代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作的奧義在于用準確的語言表達自己對事物的獨到見解。您為寫作文煩惱過嗎？以下是一篇關(guān)于“知足常樂作文”的特別整理文章，請將這篇文章分享給您的朋友們讓大家一同分享知識！
知足常樂作文【篇1】
一直抱著消極的厭學情緒熬到了放假，才覺得沉郁的心情有了一絲的放松，終日泡在網(wǎng)上，看著屏幕上的電影開懷大笑的同時，又覺得上學時的千斤重擔依舊壓在上肩上，壓抑的喘不過起來。百無聊賴之際，點開同學的空間，她的最新心情上寫著“有書和電影，詩一般的生活”，我撇撇嘴，留言道“這么容易知足了?”她回復“知足常樂嘛”
不得不承認，有時一件小事會給人造成很大的觸動，比如現(xiàn)在。
躁動的我很少感到滿足，渴望去遠方，渴望“面朝大?！薄按号ㄩ_”的氣勢和美感，渴望不羈的朝著自己的夢想實踐一次夸父追日，渴望縱一匹烈馬在豐茂的草場上狂奔，欣賞草天接連處鷹擊長空，晨光熹微里蒙古草原的狼的長嚎……，那是我向往的浪漫與愜意，不切實際，遙不可及，但確實是如詩一般的生活?？晌覅s忽略了，詩一般的生活，并非只有這一種，閉上眼睛，靜靜地在腦海里思想，一本好書，一杯香茗，一部傳出歌聲的老電影，這也是怎樣的一種寫意與寧靜!書與電影里擁有無限的世界，況且又是那樣的唾手可得!
我開始漸漸嘗試這樣的生活，在書中看到了這樣的一句“要有最樸素的生活與最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍路遠馬亡”。我做過太多奢侈的美夢，確實應該思考這一句話：知足常樂。
知足是一種心境，是遇到逆境時的從容淡定，面對背叛與失去時的寬容一笑。反思不久前厭學的自己，不滿安排得緊湊的在校時間，不滿永遠不讓你閑下來的家庭作業(yè)，不滿過去得過且過混日子的自己，所以氣急敗壞，手忙腳亂，后來干脆撒手不學。其實我又是何其幸福，擁有給我安慰和鼓勵的朋友，對我充滿信心的老師，家長，更重要的是有好勝心和不愿停止的思考的大腦。少在意一點自己所沒有的，多回頭看看自己所擁有的，知足的你，便會擁有一顆波瀾不驚的寧靜和堅毅的心。
知足是一顆感恩的心，當懂得知足的時候，便會經(jīng)常被世界的贈予打動，以為你一無所有，其實溺愛渾然不覺中已擁有很多，感謝父母將你帶來這個世界，讓你感受到人生的神奇，世界的美麗;感謝軍人們維護著和平，讓你看不到殘忍和暴力，嗅不到血腥;感謝一路走來人們的陪伴，無論他們給予你的是欣慰或是打擊。懂得知足，就會發(fā)現(xiàn)自己擁有無數(shù)寶藏，就會發(fā)現(xiàn)這個世界有多少事物值得你去關(guān)愛，去感恩。
知足更是一種境界，是甘于如陶潛一樣“悠然見南山”，笑看人間追名逐利的氣定神閑，是蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”的隨性與瀟灑;是泰戈爾“生如夏花之絢爛，死若秋葉之精美”的寬逸超然。既然所擁有的甚多，又怎會不感到快樂?
我想，學會知足，大概是我這個寒假的最大收獲，冷靜地對待此后兩年半中艱難的學習和我之后可能應對的無數(shù)災難，更重要的是知足會培養(yǎng)人另一種看待萬物的眼光，當你在知足中忘卻了小我，放眼世界時，你的眼神中透露出來的，一定是愛惜、珍重、憐憫和希望。
知足是一汪清泉，滌去你的灰暗、不滿，還原給你一個并不完美但充滿希望與愛的美麗世界。
知足常樂作文【篇2】
千年古訓常常縈繞在我們耳邊，“知足者常樂”，但從古至今，知足者是否體驗到了人生的樂趣?答案當然是否定的，僅有不知足的人才能不斷進取，才能獲得真正的歡樂。
一個不知足的人必須是個堅忍不拔的人，他不畏風霜，不畏冷雨，應對奇恥大辱，勾踐臥薪嘗膽，因為他不滿足于做一個戰(zhàn)俘，他要報仇，他要奪回原屬于自己的`一切;應對放射性元素，居里夫人毫不退縮，因為她不滿足當時的科技水平，她要提取那沉重的鐳;應對黑人低下的社會地位，曼德拉沒有聽天由命，因為他不滿足于做一個低下的黑人，他要讓世界上的種族之間沒有歧視，他們是不知足的人，他們不畏風霜，他們是真正歡樂的人，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的正是這個道理。
一個不知足的人必須積極向上的人，他們不滿足現(xiàn)狀，他們改造生活。為什么明亮的電燈能在黑暗中躍動?因為愛迪生不滿足于油燈的曳曳火光，因為愛迪生的發(fā)明使世界變得更完美;為什么世界物理學會有如此高度?因為牛頓不滿足于生活在一個有太多秘密的世界，因為他引領(lǐng)著后人，一次次攀登物理學的頂峰;為什么蒙娜麗莎的微笑今日數(shù)世人心馳神往?因為達芬奇不滿足于現(xiàn)狀，因為他要追求美的一切。高爾基曾說：“一個人追求的目標越高，他的才力就會發(fā)展得越快，對社會就越有益。是啊!正是因為他們的卓越追求，人類才能生活在如此美麗的世界，人類才會獲得歡樂。
一個不知足的人必須是自信樂觀的人，他們獲得的是世間最珍貴的樂趣，試想，如果原始人對生活都那么滿足，就只能停留在茹毛飲血，刀耕火種，土處穴居的水平，何樂之有?正是因為不知足才促進了生產(chǎn)力的提高，科技的提高。禮貌的發(fā)展，才使人們常感到真正的歡樂。
當今世界行提高代如此之快，人類不可能一勞永逸，這就需要我們不知足，莫等閑，以不知足作為向上的車輪，不斷進取，獲得人生的樂趣。
知足常樂作文【篇3】
有人說，不要老想著你沒有什么，而要想到你擁有什么；也有人說，不要去想著你擁有什么，要想到你沒有什么。細細想來，確實如此。當你失去的時候，不要耿耿于懷，懊惱不已，不如享受自我已有的，也許會簡便許多。當你已擁有了自我渴望的東西，回顧一下，是否失去了什么，還欠缺什么，切忌不思進取。
春去秋來，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當下，而我們應當做的，就是珍惜此刻的一切，明白知足方能常樂。
不知足常悲。有句俗語說得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自我，就像人如果只看到自我沒有的，只會令自我郁悶，自尋煩惱。追名逐利一向是很多人的夢想，他們原本是為了讓自我更歡樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的歡樂，即使之后成功擁有了名和利，也是不歡樂的，何苦呢很多人為了名利放下親情、友情，等到之后才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來了，所以他們只能空悲嘆。不知足常悲，所以我們不要不知足，否則只會令自我后悔。
知足常樂。多想一下自我擁有什么，你會學會知足，同時，你也會歡樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田?！迸c仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對自我的田園生活感到歡樂?！百€書消得潑茶香，當時只道是尋常?！奔{蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是歡樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他可是分悲嘆自我，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩還記得那個“奉旨填詞”的柳三變嗎“你且去淺斟低唱，何要浮名”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過，低徊過，但他最終選擇理解命運的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自我的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么，你就會歡樂的。
人生就像一場夢，要做個好夢，就得帶著微笑，多看看自我擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自我擁有多少珍貴的東西，怎樣會不歡樂呢
知足常樂作文【篇4】
在這個適者生存的時代里，人類都只在乎金錢，名利，地位，而對于常在電視上或收音機所推廣的道德觀念只是耳邊風，根本就是忘了列祖列宗所傳授的高尚品德。在這種情況下，更不必多談什么知足了，因為基本要件都未能的到重視，更何況保有不計較，不在乎的性格。而身為學生的我本對于該課題也是遮一只眼蔽一只眼，但近來我讀到了一這報導讓我不得不大開金口大談該話題讓更多追求榮華富貴的人士能停下腳步傾聽知足的樂趣。知足到底需具備什么要件和又有和勢力使它成為現(xiàn)今人類成功的途經(jīng)呢
那則報導是這樣寫的，
女孩是家里唯一的獨身女，爸爸開了一家較龐大的車行，媽媽則是無業(yè)游民暫時在家當家庭主婦。從小至大，由于是家里唯一的孩子，因此父母都對她疼愛有佳，甚至要風得風，要雨得雨。在潛移默化下，她也在嬌生慣養(yǎng)下養(yǎng)成了目無尊長的性格。有一天，她和父母乘著假日到中國的四川省去旅行。在旅途中，他們都玩得不亦樂乎，而且還有說有笑。不幸的是在回返國家的前一晚，當女孩在旅店陽臺遙望美景時一股震動力讓她滑到。女孩開始害怕，她吶喊、哭泣著請求這著母的幫助，她父母不顧三七二十一便把她扶起。這是震動力越來越強，女孩父母在不留意下撞倒花盆并在不平穩(wěn)的情況下墜下高樓。女孩慌了，她沖下樓并在你推我擠下來到了的樓并沖向父母的尸體。她喊破了喉嚨請路人幫忙并在一位好心人的協(xié)助下把他們送到醫(yī)院去。但好景不長在，醫(yī)生最后還是宣告他們不治。
這種事實簡直太殘忍了，女孩這時才明白知足是多重要，而所謂財物上的所需完全成了廢棄品……而真正重要的是一直以來對她不離不棄的父母。從這則報導來看，我們不常也是這樣。每當失去后才懂得什么是世界上最重要的是我們不曾留意和關(guān)心的事物嗎……其實知足是個很有價值的品德，只要人們愿意放寬自我心胸不去計較和強于奢求那么想成為一位實至名歸的知足者就不再是可望不可即的事了。除此之外，人們也得學會四種行為，那就是把自己當別人，代表遇到挫折、失敗，當成別人，便能置身事外，冷靜地面對困境；當功成名就、揚名利萬時，把自己當成別人，就不至于驕傲自滿；把別人當自己，做人做事為他人設想，站在他人立場處理事情，自然會同情并多幫助他人；把別人當別人，不干涉他人自由，學習尊重他人；把自己當自己，學習獨立自主，不養(yǎng)成依賴他人的習慣，同時懂得承擔自己的責任。
總而言之，身為能在地球生存的人類應知足長樂，那么生活才會美滿、幸福。
知足常樂作文【篇5】
材料作文的材料及范文：知足常樂
【材料】
閱讀下面的材料，按要求作文。
在遼闊的坦桑尼亞草原，一只饑餓的鬣狗在四處覓食。它沿著灌木間的小路奔跑，來到一個岔路口。在兩條岔路的遠方，各有一頭山羊絆倒在灌木叢中掙扎不出。鬣狗的口水淌得老長，它想先走其中一條路，卻又擔心另一條路上的山羊被別的動物搶走。最后它決定，左腳沿著左邊的路走，右腳沿著右邊的路走。但是兩條路越分越開，相隔越來越遠，最終鬣狗把自己的身體劈成了兩半。由此一條古老的諺語在非洲廣泛流傳：“鬣狗難過岔路口。”
要求選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定標題，寫一篇議論文；不脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【范文】
知足常樂
古人云，“知足者長樂，貪得無厭終害己”，所謂“人心不足蛇吞象”就是這個道理，人，只有真正知足才是快樂的
世界那么多想要的東西，得了還想再多得點，永遠的循環(huán)，就像那些人所說的，人永遠不貪錢多是一個道理的。其實，只有知足才會真正快樂，只有知足才會滿足滿足，只有知足才會真正幸福~
如果那只鬣狗懂得什么是知足，那結(jié)果會是這樣嗎？我想不會，懂得什么是知足，就放棄一些東西，所謂魚與熊掌不可兼得，舍魚而取熊掌者也，知足就好，或許最后還會得到另外一頭山羊，那才是雙贏，知足，你它就會的到真正幸?？鞓?。而不是最后的“死無全尸”。而是“美餐一頓”，因為它沒有知足的胸襟與氣度與勇氣，最終自取滅亡，這讓我們深刻的反思，我們真正知足過嗎？
“鬣狗難過岔路口”又豈是只有鬣狗難過岔路口？多少人在人生的岔路口徘徊，因為沒有多少人真正做到了“知足常樂”，記得有這么一句話：“知足者身貧而心富，貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎？樂什么，就是樂我們的心富，雖沒有多少財產(chǎn)，收入也沒有在職的高，但我們心無牽掛?！边@才是知足的真諦。
而那些不知足者，貪得無厭者，永遠活在沒有滿足，總覺得獲得的不夠多，沒有快樂的世界里，，僅僅只有得到的那瞬間快樂，之后就是迷茫與失落，因為他們不懂知足，永遠忙碌。就如同“撿了芝麻，丟了西瓜”這個故事一樣，講的是：“有些人貪婪，想得到更多的東西，結(jié)果把現(xiàn)有的也丟掉了?！币驗樨澋脽o厭，結(jié)果卻是失去更多的東西。
有這樣一個故事：有個青年人常為自己的貧窮而牢騷滿腹。
"你具有如此豐富的財富，為什么還發(fā)牢騷？"一位智者問他說。
"它到底在哪里？"青年人急切地問。
"你的一雙眼睛，只要能給我你的一雙眼睛，我就可以把你想得到的東西都給你。"
"不，我不能失去眼睛！"青年人回答。
"好，那么，讓我要你的一雙手吧！對此，我用一袋黃金作補償。"智者又說。
"不，我也不能失去雙手。"
"既然有一雙眼睛，你就可以學習；既然有一雙手，你就可以勞動?，F(xiàn)在，你自己看到了吧，你有多么豐富的財富啊！"智者微笑著說道。
就像鬣狗一樣，知足，只取一只羊，那么得到的將不止是飽餐一頓。生活中如能降低一些標準，退一步想一想，就能知足常樂。人應該體會到自己本來就是無所欠缺的，這就是最大的財富了。知足者常樂，貪得無厭終海己。永遠記住這句話。
知足常樂作文【篇6】
春去秋來，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當下，而我們應當做的，就是珍惜此刻的一切，明白知足方能常樂。
不知足常悲。有句俗語說得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒有的，只會令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一向是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己更歡樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的歡樂，即使之后成功擁有了名和利，也是不歡樂的，何苦呢很多人為了名利放下親情、友情，等到之后才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來了，所以他們只能空悲嘆。不知足常悲，所以我們不要不知足，否則只會令自己后悔。
知足常樂。多想一下自己擁有什么，你會學會知足，同時，你也會歡樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田?！迸c仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對自己的田園生活感到歡樂?！百€書消得潑茶香，當時只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是歡樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他可是分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩還記得那個“奉旨填詞”的柳三變嗎“你且去淺斟低唱，何要浮名”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過，低徊過，但他最終選擇理解命運的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么，你就會歡樂的。
人生就像一場夢，要做個好夢，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎樣會不歡樂呢
知足常樂作文八篇
寫作是一種思維鍛煉，需要將大腦中的想法轉(zhuǎn)化為文字，并通過筆尖表達出來。通過寫作，我們可以更好地認識自己的長處和不足。一篇好的作文最忌諱的就是主題不明確，內(nèi)容渙散?，F(xiàn)在，跟著我一起來了解關(guān)于“知足常樂作文”的知識吧！請您將這篇文章收藏起來，以備以后閱讀！
知足常樂作文(篇1)
我們能有這樣的關(guān)系，這樣的發(fā)展，其實我們都應該心存感恩了，還要感謝過去的我們，從來沒有想過要放棄這段看似荒謬的感情呀。
其實現(xiàn)在朋友的處境就和當初我和你失去聯(lián)系的處境差不多吧。一個喜歡了那么久的男孩，突然發(fā)現(xiàn)彼此之間沒有什么共同話題可談，發(fā)現(xiàn)對方一直在忙碌，但自己卻閑得慌，只知道想對方，那種感覺其實挺難熬的，你不知道，當初我寫了多少想要放棄的文字。最后，終于等到你，還好我沒放棄。真的就是這句歌詞了。
想想我要知足常樂呀，就像之前，如果你能跟我分享你的行蹤，我就可以高興好幾個星期的，現(xiàn)在你也依舊在分享呀，所以不能鬧情緒，要知足常樂。我們都是，你也不能鬧情緒，不能問些傻瓜的問題，每次聽到都好心酸的，每次聽到你說我是不是要離開你的時候，都會好想抱住你啊，傻瓜不要說傻話嘛。
這段時間我們基本都有在談要是對方離開自己后。今天我截了網(wǎng)上的一句話，說的是誰敢動你我就跟誰干的類似的話，我說如果其他小姐姐動你了我也不知道要怎么辦的，你說那就讓你來吧。你也告訴了我以后要怎樣回應其他小哥哥的搭訕，你太可愛了，我真的好愛。
你是快樂之源，當然前提是我必須有一顆知足常樂的心。
知足常樂作文(篇2)
古人云：知足者常樂。
——題記
段考已經(jīng)結(jié)束了，隨到的是痛苦地等待。
來到教室，那里只有幾個稀疏的倩影。她們圍在一起談論著什么。但熱鬧是她們的，我什么也沒有。
我靜靜地坐在位子上，默默祈禱：“神?。”Ｓ游也粧炜?！”
化學、歷史、語文……
成績只差一門了。在所出來的科目中，我有了些許進步。但是，有些科目離不掛的分數(shù)，還有很遠。
下午，我就打電話給我媽了，把成績?nèi)鐚嵉母嬖V了她。她的回答很淡定：“不錯，有進步，繼續(xù)加油！”
這令我奇怪，向來重視分數(shù)的她，今天為什么這么淡定？她……
第二天，最后一門出來了?？嫉煤芎?，把對手遠遠地甩到了后頭。
照舊，我依然是打電話告訴她成績。可她依舊是那么淡定。莫非……
我不敢再往下想。因為我是一個很敏感、很容易聯(lián)想的人。
那個周末，關(guān)于段考，她只字不提。直到……
直到這次家長會以后。
這個周末，我回到家，和她一起吃飯。
家里吊頂?shù)母咄邿襞轃龎牧?，只留下一個不是很亮的燈泡。
在略顯昏暗的燈光下，那歲月的痕跡已經(jīng)爬上額頭，那雙手也不再那么纖細了。眼睛周圍有了一點黑眼圈。她似乎幾個晚上都沒睡好。
“媽，你精神不太好?！?/p>
“哦！沒事，可能這幾天太累了吧！”
沉默了一下，她又發(fā)話了。
“崽??！家長會上說，你地理是第一？”
我猛一抬頭，望著她。
“嗯……”
“不錯，加油！繼續(xù)努力！這……”
她停了下來，有種欲言又止的感覺。
“這…什么？”
“這是你九年半來的第一個第一吧！”
我愕然了，望著她那張已經(jīng)疲憊不堪的臉，但眼睛又充滿希望。
“對！九年半來的第一個第一。”
聽到這，她笑了，笑容是那樣的滿足。
“崽啊！這次其他科目沒有考好，沒關(guān)系。因為，有你這個第一，我就很滿足了。”
那時的我又一次愕然。沒想到媽媽的心這么容易滿足。我還以為……
想想，這些年來她為我付出了多少？而我，這么一點小小的成就，甚至還算不上成就的一件事就能令她滿足。
正是那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微有些濕潤。我鼻子一酸，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
第二天，我打開qq時，她的頭像就開始閃動。
“崽??！媽媽并不奢求你什么，只希望你生活得快樂、充實。昨天，或許你看出來了。我是一個很容易被滿足的人。因為有句話叫：‘知足者常樂’。記住，要學會知足，知足才會快樂，快樂足以忘記憂愁?！?/p>
可憐天下父母心啊！原來，他們這么容易被滿足。
古人又云：“樂以忘憂。”
知足常樂作文(篇3)
本來在好幾天之前，某人就說之前投資的那個簽到軟件，可能出現(xiàn)了問題，對方給出的條件，要么就是升級就是繼續(xù)多投資，要么就是可以收本消號，然后當時的第一反應就是，自己才投資了，剛剛?cè)?，如果就這樣放棄，真的是有些不甘心，好在這個商家還算特別的有良心，最起碼能夠讓你收回本錢來！
最后的結(jié)果倒是自己也如愿以償了，對方真的是把本錢都給了！并且在三天的時間累，自己掙了100多一點，想一下，心里也是特別開心。
畢竟知足常樂是自己一貫有的作風！
然后就是某人的賬號，因為之前本錢已經(jīng)回來了，所以就沒有銷號，也就自己每天依舊給簽到著，當時的想法是，如果對方不那么著急的處理，接下來的事情，那么某人每天還是可以簽到領(lǐng)錢的！
事實好像正如自己所愿，接下來的三四天時間里，自己每天都能夠簽到到賬，好像是有四天的時間吧，自己每天按時簽到，按時提現(xiàn)，然后第二天也能夠到賬了，心里也感覺挺開心的！
今天晚上，到了之前提現(xiàn)的時間，自己這一次打開這個鏈接的時候，發(fā)現(xiàn)鏈接已經(jīng)打不開了，不只是之前的鏈接，打不開，就連之前的那個APP軟件都打不開了，然后自己就有種，這下徹底完蛋了的感覺！
不過能夠超出預期這么多天，也算是知足了！畢竟某人當初只是投資了360塊錢，現(xiàn)在本錢回來還賺了好幾百，也算是真的知足了！
雖然想一想，明天可能沒法再提現(xiàn)到賬，心里有點空落落的！
但是想一下之前投資和收入，心里還是挺開心的！知足常樂，一直都是不錯的！
知足常樂作文(篇4)
曾在一本書上看到這樣的一句話，人之所以不快樂，就是對自己擁有的不去珍惜，而對自己得不到的卻去過分的追求。仔細想想，也確實如此。想想我們所擁有的東西，健康的身體，清新的空氣，和煦的陽光，摯愛的親人，友善的朋友。而這些，我們很多時候，我們又是否真心去珍惜過？
更多的時候，我們總是過多的去追逐那些名和利。為了掙到許多的財富，我們努力的工作，日夜的加班，最后換來的除了豐裕的物質(zhì)財富，很多時候卻搭上了自己的健康，失去了許多和親人朋友在一起的時光。
為了得到那些名利，我們不惜和身邊的人勾心斗角，做一些違背自己良心和道德，甚至觸犯法律的事。
當然，這只是對某些人而言。
有的時候，我們總是莫名的煩躁，總覺得別人所擁有的，比自己的多。其實靜下心來，想想自己所擁有的，不去攀比，不去過分的追求不屬于自己的東西，你會發(fā)現(xiàn)生活還是很美好的。
知足常樂，真心的希望我們都能有一顆平靜的心，真正的去做到珍惜自己擁有的，做到真正的快樂。做自己的心靈的主人。做一個快樂的人。
知足常樂作文(篇5)
古語有云：“知足常樂?！庇辛俗阋?，何需更多。雖然千年古訓時?？M繞耳際，但一顆不知足的心還是讓我對此頗為懷疑。這只不過是懦弱者的擋箭牌和懶惰者的借口?！爸恪笔枪悴磺埃前灿诂F(xiàn)狀，是甘于平庸；而“不知足”才能夠以一種持久不滅的熱情勇往直前，才能時時鞭策警示自己，不斷進取，不斷收獲。
“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”，借酒消愁，以醉為樂。那酒醒之后呢？又將陷入無邊無際的憂愁中……知足者，樂一時矣?！芭c天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮”，不知足者，常樂也?！暗菛|山而小魯，登泰山而小天下?！比绻闶菨M足于登上東山，看到的將是有限的魯?shù)?，怎能像登上泰山之巔那樣把天下盡收眼底，心胸無比寬闊呢？不知足，是一股挑戰(zhàn)生活的執(zhí)著追求，是始終如一的人生信念。
“滿招損，謙得益?！鼻厥蓟实囊唤y(tǒng)中國，就是因為無數(shù)次的不滿足，所以無數(shù)次地改革，無數(shù)次地完善。倘若總是知足，今天或許還是刀耕火種。追求的過程是快樂的，盡管有坎坷有風雨，但我們總是在往前不斷走著，敗而無憾。世間，沒有哪項偉績會從天而降，沒有哪段人生能一帆風順。荀子曰：“不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也?！敝挥袘汛б活w不知足的心，不懈追求，才得以常樂。
賈島吟詩，反復推敲。歐陽修行文“為求一字穩(wěn)，耐得半宵寒”。正因為不知足，才百倦不殆地長期磨練，才有了千古絕唱，傳詠至今。愛迪生一生有一千多種發(fā)明。正因為不知足，才不斷地鉆研，成功。一位奧運會田徑老將花十年苦苦訓練，僅僅加快了1秒多。對于知足者，這微不足道的1秒鐘根本不值一提。但卻成就了一位冠軍。跑道上一秒的剎那正是用十年的不滿足精神底蘊磨礪出來的。不要停止追尋的腳步，不要熄滅前進的燈火。滄海桑田，世事變遷，山外更有山，樓外還有樓，只有永不滿足，歷史的車輪才能滾滾向前。
知足者，目光短淺；知足者，固步自封。知足，使人愚昧，斗志消磨，給人帶來“常憂”而不是“常樂”。“夜郎自大”、“井底之蛙”和魯迅筆下的阿Q不都是“知足者”嗎？正是這種“知足”鑄成了大錯。人生，只有不知足，才能超越；靈魂，只有不知足，才能達到一個高度，進入一種境界。
前面是一片未知的空間，不知足者，常樂，常樂者，不知足。
知足常樂作文(篇6)
知足是人生在世最大的新福＿愛迪生。
生活在這個充滿悲歡離合的世界，社會的每一個人包括你，我，我們每一個人都貪婪的生活著，我們不知足生活，不知足財富，不知足榮華富貴。
我們每一個人都不相信“知足常樂”這個四個詞這到底為什么呢？為什么我們每一個人都不知道知足常樂了呢？因為我們每一個人都習慣了過著貪婪，不知足的生活。下面我們來聽一下關(guān)于知足常樂的故事好嗎?你們愿意聽？
很久很久以前在某個大海周圍生活著一個老漁人和他的老婆，這兩位老人靠著捕魚為謀生，有一天漁人來到美麗藍色大海岸邊開始捕魚了，這位老漁人捕到了一個能說話的金色魚，老漁人看見這個金魚跟自己說話感到非常驚訝。金魚跟老漁人說；老爺爺求求您放過我只有您；能肯放過我，我滿足您的所有要求。老漁人不懂金魚的話就把金魚放到了大海，然后老漁人兩手空空的回家了?；貋砑业臅r候老漁人的老婆對于人說；你今天又沒捕到魚你在大海岸邊做什么一天就捕到三四條魚我們到底怎樣過日子呀！然后老漁人今天在大海岸邊發(fā)生的所有事情都告訴了自己的老婆，老漁人的老婆聽了這些事以后說；快！快去跟金魚說我們要一個大的新房子。老漁人來到海邊跟金魚說；我老婆她想要一個新的，大的房子。金魚聽了老漁人的話說；老爺爺你就安心的回家吧，你回家以后會看見一個大的，新的房子老漁人慢慢的回家了，老漁人來到家門口的時候他們那個簡陋的房子已經(jīng)變成大的，新的房子了，他的老婆越來越過分的說；快去跟金魚說；我要做皇后我要管整個大海！還要求越來越過分的事情要做聽到這些的漁人感到老漁人他老婆的惡毒，感到非常遺憾就把一切變回了以前簡陋的樣子。
這則故事能表明一個真理這真理是什么呢?這個真理就是；如果我們?nèi)祟惒恢愕脑捨覀兊呢澙罚恢愕男臅Я宋覀?，會毀了我們的一切，會毀了我們自己?/p>
富蘭克林說過；對于不知足的人沒有一把椅子是舒服的。我們每一個人要學會控制自己貪婪的心，因為愛迪生說過；知足是人生的在世最大的幸福。
我們每一個人都要學會知足，只要我們知足，我們才能常樂。知足常樂是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚拿赖隆?/p>
知足常樂作文(篇7)
人的一生是短暫的，不要老想著你沒什么，要多想想你擁有什么，沒有的要去爭取，擁有的也去珍惜，所以我們要保持的心態(tài)是:知足。
我們不能去改變歷史，能做的就是繼續(xù)好今天，把握未來，而史鐵生就是這樣一個鮮明的例子，雙腿癱瘓，終生只能與輪椅作伴，這對一個正常人來說，無疑是沉重的打擊。他不是神，他想要的也只不過是簡單而平凡的普通人的生活，如此一個小小的心愿，上天就像是沒有聽到他的心聲，還是殘忍的剝奪了他的一雙腿，他的希望，這是一個人怎樣才能承受的下來的?可是最后他還是戰(zhàn)勝了自己，盡管他不能像劉翔一樣跨越欄桿，但他最終超越了自我心中的那道坎，在最后關(guān)頭，他沒有輕生，他還有頭腦，還可以寫作，他還有雙手，還可以創(chuàng)造財富，他還有思想，還可以暢所欲言。
所以，人都應該知足。
假如不知足，人就會有更多的私欲，就會不滿足自己現(xiàn)在所用的，就會想要索取更多。像高官厚祿的人，要時是不滿足，就會用自己的權(quán)利為自己謀取更大的利益，貪贓枉法，謀財害命，這樣的事件更是會頻頻出現(xiàn)，這是我們所不想看到的，所以，人都應該知足。
沒有高官厚祿，沒有濫用職權(quán)，只有無憂無慮，才能無拘無束，怡然自得。沒有健全的身體，但有靈活的大腦，沒有父母的呵護但有朋友的關(guān)心。
世界如此之大，我們的心胸只有在寬闊的這大千世界中，才能找到快樂，不被一些小事而分心，專心致志，更容易成功。
知足常樂作文(篇8)
知足者常樂向來被國人奉為圭臬，而不知足常常是貪得無厭的代名詞。崇尚允執(zhí)厥中的民族沉浸在分屬儒道兩家的頒白者不負戴于道路和小國寡民的理想中長達兩千多年一直到被西方列強的堅船利炮轟開了國門。時代的發(fā)展和社會的劇變已經(jīng)不容許自我陶醉的知足常樂了。從此，中國踏上了痛苦的探索之路。而在這條路上是不容許再有些許的懈怠和知足的，因為，歷史告訴我們：落后就要挨打。
地下的溪流諷刺樹根的丑陋、愚蠢和盲目，卻不知道正是這樣看似愚蠢盲目的永不知足撐起了地面上的參天大樹。
永不知足是一種謙遜更是一種奮發(fā)。它根植于對自我的清醒認識，它導向?qū)ψ晕业牟粩喑健Ｋ怯撰F探索世界的眼睛，期待著不久的縱情馳騁；它是雛鳥嗷嗷待哺的小嘴，鍛煉著縱橫四海的翅膀。
莊子清醒的認識到未知世界的廣闊和人類生命的短暫，吾生也有涯而知也無涯，卻得出了既然如此，不如放棄對未知世界探索努力的結(jié)論，以有涯隨無涯，殆矣。殊不知，如果人人都是莊子，那么哪會有日新月異的今日世界？雖然個人的努力探索對整個社會歷史確實是滄海一粟，但是薪盡火傳，許多的一個人，許多代的許多人，在他們艱苦卓絕的探索中，人類社會不斷的走向文明進步。入海、上天、離開地球、探索星系，正是這樣的永不知足，世界才顯得如此的精彩、令人留戀。
一位著名科學家曾經(jīng)對崇拜他的學生說，我掌握的知識和你們的就好象大小兩個同心圓，圓以外是我們所不知曉的領(lǐng)域。也許我比你們淵博，但對未知領(lǐng)域的接觸面也同時比你們要大的多。其實越是淵博和聰明的人也就越謙虛。無知和驕傲卻如影隨形。蘇格拉底曾經(jīng)說，我之所以被神諭稱為全希臘最聰明的人就是因為我知道自己是一無所知的。正以為如此，科學家才孜孜不倦的探索世界，哲學家才回不知疲倦的尋找真理而政治家才會發(fā)出既得隴，復望蜀，人苦不知足的慨嘆。
一位哲人曾說，不能想象，當一個人滿足于自己的所有時，他還會有什么樣的進步。中年以后的牛頓陶醉在世俗賦予他的榮譽和神學的神秘中，再也沒有任何的成就。而滿足于還矢先王，告以成功的后唐莊宗在國家還遠未統(tǒng)一，外寇窺視的情況下停下了奮進的步伐，最終落了個身死國滅的可悲下場。
生命屬于人的只有一次，要想生命如參天大樹般繁茂、壯觀，必須要有你自己發(fā)達的根系，那就是永不知足的精神。
知足常樂作文七篇
作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。一篇好的作文往往蘊含了人們想說卻說不出的話語，應該很多人都會為了寫作文感到苦惱吧？以下是小編收集整理的“知足常樂作文七篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
知足常樂作文【篇1】
對于我來說，最開心的事情，那就要算是和父母一起逛商場了。
眼看暑期就要結(jié)束，馬上要開學了，我又要到一個新校去學習了，因為我考上了初中。
經(jīng)過我的軟磨硬泡，父母答應在開學前，陪我去一次商場。
高高興興和父母來到商場。看到那琳瑯滿目的商品，有吃的，喝的，玩的，用的……樣樣我都喜歡。推著購物車的我，把偌大一個購物車裝的滿滿當當。
在收銀臺的地方與父母會合了。父母看到我推著這一車的物品，他們驚呆了。
接著，他們問我為什么要買這么多東西，我說這些都是我喜歡的。父母沒有對我大發(fā)雷霆，而是讓我推著購物車重新回到商城內(nèi)。邊把物品放回貨架，邊對我說起了以前的窮苦日子，人們?nèi)币律偈?。常常吃了上頓沒下頓，他們是如何度日的。
今天我們的生活水平是提高了，經(jīng)濟狀況是好了?？晌覀円膊荒茕亸埨速M。指著我從貨架上拿的物品，讓我看看其中有幾件是必需的。又有哪一件是屋里沒有的，雖然那些都舊了，可依然可以用。讓我要知道滿足。并說知足才能常樂。人的欲望是無法滿足的，有那么一部分人，為了自己的“欲”，胡作非為，身陷牢獄。到那時才知道后悔，可那后悔有什么用。要是他們早早就懂得“知足常樂”的深諦。他們會在牢獄中才知道悔悟嗎？
聽了父母的話，我也慢慢懂得了，人要知足，才能常樂的道理。
人人都說父母是自己最好的老師，我此刻已深深體會到了。是我的父母教會了我“知足常樂”和其他一些優(yōu)秀品德。
知足常樂作文【篇2】
人的一生就是一個不斷轉(zhuǎn)變的過程。
——題記
“淅瀝淅瀝……”在這春雨貴如油的季節(jié)里，上帝毫不吝嗇的把眼淚送給地球的人們。但在我眼里，卻那么的悲傷，那雨似乎在嘲笑著自己，不會用新的眼光看待自己，不會為了未來著想，目光只停留于過去。
坐在窗前，望著窗外的雨，我的心也在流淚?？粗巴獾幕ǎ麄冊?jīng)是那么的精彩動人，如今卻為了那春雨，而把自己搞的狼狽不堪。而農(nóng)民們，也為了那春雨，不惜自己的身體而依然在雨下歡呼，以為看著這寶貝雨落在了自己油田上。
我喜歡下雨，因為這樣就不用套上重重的盔甲，讓自己輕輕松松。我喜歡把自己偽裝起來，不喜歡在讓別人看到自己的軟弱。但時間長了，我感到自己的沉重。我想脫得這幅鎧甲了，我想永遠的丟得。
其實你早已脫掉了。我忽然心頭一震，是嗎？我真的脫掉了嗎？是的，你漸漸的在同學門前變得開朗了，喜歡嘻嘻哈哈的，懂得向好朋友傾訴自己的不開心，在朋友需要幫助時，你又不留余力的幫助……你漸漸的把自己的情感透露出來，不再是以前那個自己封閉起來的孤獨小孩了。
是啊，每當我看到伙伴們在一起玩得歡天喜地的時候，心里總不知有什么東西在蠢蠢欲動?？吹酵瑢W不開心，他們總會把心事告訴朋友，我也想像他們那樣，心里癢癢的。我記得，從我那次向好朋友傾訴之后，心里孤獨的小草找到了伴，變得不再孤獨了。漸漸的，在好友的鼓勵下，我從一個沉默是金的小孩變成了一個無話不談的多動兒。人漸漸開朗起來了，也會把不開心寫在臉上，他們總會安慰我。
在家，我也會向父母，哥哥姐姐撒嬌了，總喜歡把他們逗笑，變成一個開心果，他們也為我這一大轉(zhuǎn)變而感到高興。我愛上了與父母、朋友的談心。現(xiàn)在的我，不管是什么都喜歡與父母談，談天說地的。
現(xiàn)在的我終于明白了為什么美麗的懂得鮮花會為春雨而那么狼狽，農(nóng)民為了春雨而不惜感冒，那是因為他們?yōu)槲磥碇?，目光在看望未來，未來的花也許更漂亮，未來一定會有好收成。其實我早已成功的丟掉偽裝了，只是自己不會用新的眼光看待自己，總是覺得屬于自己，記得自己丟不掉。
雖說“士別三日，即更刮目相待”在對別人刮目相待的同時，也要對自己刮目相待。雨依舊在下，但心情卻不同。
知足常樂作文【篇3】
青山依舊，綠水長流，煙云日月，粉黛春秋，知足于一壸時光的酒，一枕桃花的散盡，便可常樂，淡泊人生。
明橋花月，青燈明滅，望窗外一樹梨白花開，品手中一味春秋新茶，知足現(xiàn)世，便雅致人生，潔然世間。
夢回魏晉，看隱居山中的陶潛，長歌對酒，雖與世隔絕，條件簡陋，但他知足這一切，揮墨寫下“采用菊東籬下，悠然見南山”的佳言?；剞D(zhuǎn)唐朝，看居于陋室的劉禹錫，薄衫輕衣，臺階上綠，可“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”，可“談笑有鴻儒，往來無白丁”，“一簞食，一瓢飲，在陋巷”，雖陋，但顏回以一學為樂，知足現(xiàn)世。他們因為滿足，便活出高雅，活成一代高尚之人。
隱云皎月，雨后天虹，人生浮沉，荊棘叢生，留一顆知足之心，讓我失意落沒歸于俗世煙火，樂觀人生，笑傲人間。
暮春色濃，風輕揚柳，他獨登高臺，望一江春水，杏花疏落，花開滿城，煙籠萬物。心穿云海，留下淡然。蘇子就是這樣，他遭謫貶，被放逐，一生流離輾轉(zhuǎn)，他在顛沛流離的境遇里學會了知足常樂，隨遇而安，有著卓然于世的超脫，這就是他于黃州荒蕪之地，試一碟小菜，品出“人間有味是清歡”的淡泊，于惠州陋室望窗聽雨，享出“又得浮生一日涼”的感慨，他又于密州沙湖遇雨，竹杖芒鞋，悟出“一蓑煙雨任平生”的道理。他不敘悲涼之亊，知足現(xiàn)狀，留下的便有樂觀和坦然。
春去秋來，千秋萬載，若人生如一葉扁舟，漾于碧水長流，自足當下，淡泊人生，便可望穿江湖。
還記得在《小窗幽記》里看過：寵辱不是驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天上云卷云舒。它最早出自于洪應明之手。洪應明早年也是一代熱血青年，布滿現(xiàn)世，熱衷世事后遭風波頓挫，走得多了，看的世物也多了，最后悟得知足，甘于淡泊，留下一世清名。
小城之南，陌上花開。人生無需多貪，一襲青衫，一碟素菜，足以安然。懂得知足，多一份雅致，少一份庸俗，多一份樂觀，少一份春秋傷感，多一份淡泊，少一份貪婪。
清風明月，萬里長歌，知足常樂，盛世花開。
知足常樂作文【篇4】
朋友們，你其實比很多人都要幸福。不要抱怨你的早餐不夠豐盛、自己的衣服不夠漂亮，你其實很已經(jīng)非常幸福。只要你知道滿足，你一定會覺得自己過很好：
★如果你身體健康，沒有疾病，那么你就比幾千萬人要幸運。他們甚至看不到下周的太陽。
★如果你從未嘗受過戰(zhàn)爭的危險、牢獄的孤獨、酷刑的折磨和饑餓的煎熬，那么你的處境要比其他5億人要好。
★如果你能隨便進出教堂和寺廟而沒有任何被恐嚇和強暴的危險，那么你比其他30億人更幸運。
★如果你在銀行里有存款，錢包里有現(xiàn)鈔，口袋里有零錢，那么你屬于世界上8%的幸運兒。
★如果你的冰箱里有食物可吃，身上有衣服可穿，有房可住，你就比世界上的75%的人要富裕。
……
無論何時何地，你都要學會去感受幸福。去工作而不要以掙錢為目的；去愛首先忘記所有別人對你的不好；去跳舞而不管是否有他人關(guān)注；去唱歌而不要想是不是唱得十分動聽；去生活就像這個世界的天堂，你若能夠這樣做，一定比生活在真正的天堂還要幸福。
知足而常樂，滿足才是幸福的源泉。
知足常樂作文【篇5】
幸福是靈魂的香味。
羅曼羅蘭
要怎么擁有一道彩虹/要怎么擁抱一夏天的風/天上的星星笑地上的人/總是不能懂不能知道足夠/
一首五月天的《知足》，唱出了現(xiàn)如今人們最真實的感受。知足常樂，才是對幸福定義最完美的詮釋。
四年前的雅典奧運會上，劉翔，成為世界的焦點。我的運動生涯才剛剛開始，以后還有無數(shù)輝煌要等待著我去創(chuàng)造。這句話，讓世界人民記錄了這個中國田徑史乃至亞洲田徑史上的奇跡。四年后的北京奧運會上，人們坐在那黃牛票已經(jīng)炒至100倍的110米欄比賽場地，看著他痛苦地撕下2號號碼牌轉(zhuǎn)身離開的時候，萬民落淚。他說，不到萬不得己的時候，是不會退賽的?？梢姰敃r的他的跟踺是多么劇痛。這，也許就是一種知足吧!不會為了一次的比賽而犧牲自己的健康，犧牲自己的運動生涯，這不是懦弱，不是膽怯，而是以一種知足的方式去面對生活，看待生命!知足常樂，劉翔的放棄是一種超越，是失敗的英雄!同樣，中國人民從xx年前對本片失利的奇刻，到如今對劉翔退賽的理解，也正是一種對他人知足的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
而在19xx年英國倫敦的奧運會上，在馬拉松的比賽中，瘦小的意大利運動員第一個跑進了賽場。途中他多次摔倒，在最后的15m撲倒在地。兩名醫(yī)護人員將他攙扶著中過了沖刺線。最后，這句運動員的金牌被取消了，因為裁判認為他不是憑借著自己的力量到達終結(jié)的。英國的彼得太主教在頒獎典禮上說：參賽比金牌重要。而這名運動員也很釋然，雖然沒有得到金牌，卻讓所有的人看到了自己的努力。這，就是知足。
因為知足，所以常樂。
李娜在前日比賽中，未能進入澳網(wǎng)8強。她滿臉笑容的接受了訪問;王楠在奧運會上不敵張怡寧獲得亞軍，卻微笑著與家人擁抱，為自己的運動生涯畫上一個完美的句號。只有人心知足了，靈魂富裕了，豐盈的芳香才會從心底溢出，彌漫幸福!
當來自地中海岸邊，圣火點燃華夏地火紅的熱，當綿延不斷的熱情渲染了五千年璀璨耀眼的天空，讓圣火，去傳遞那知足常樂的幸福，讓世界充滿靈魂的香味，知足，常樂!
知足常樂
春去秋來，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當下，而我們應該做的，就是珍惜現(xiàn)在的一切，明白知足方能常樂。
不知足常悲。有句俗語說得好：人心不足蛇吞象。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒有的，只會令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己更快樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂，即使后來成功擁有了名和利，也是不快樂的，何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情，等到后來才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會令自己后悔。
知足常樂。多想一下自己擁有什么，你會學會知足，同時，你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。與仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對自己的田園生活感到快樂。賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。納蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂的。蘇軾的一蓑煙雨任平生豁達樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩?還記得那個奉旨填詞的柳三變嗎?你且去淺斟低唱，何要浮名?皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過，低徊過，但他最后選擇接受命運的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么，你就會快樂的。
人生就像一場夢，要做個好夢，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎么會不快樂呢?
知足常樂作文【篇6】
有一句俗話叫做“知足者常樂”，自我從學完了語文書上《懷疑與學問》這一課，我就對這句話有所懷疑了。
在學習《懷疑與學問》這篇課文的時候，我驚異的發(fā)現(xiàn)，原來有那么多的地方值得我們懷疑，同時也了解到了懷疑的重要性。從那時起我就開始懷疑知足者是否常樂。經(jīng)過很多事例的驗證，才證實了我的懷疑是正確的。
“知足者常樂”從某種意義上講并不為過，但我并不對他持肯定的態(tài)度，因為我認為知足者并不都是常樂的。陶淵明是一個很典型的知足常樂者，他很滿足現(xiàn)壯，安樂的生活，但有些知足的人確笑不到最后。我以前看到過這樣一個故事，說的就是很久以前有兩個人，一個有錢另一個確很窮，他們倆同時都買了個小官當，窮的那個人比較有志氣，就想把官做大了，但是有錢的確不那么想，他覺得一天無幽無慮的生活挺好，就放棄了生官的機會，結(jié)果窮人做了大官，有錢的小官由于一些地方不公證，結(jié)果被那個窮大官給免了職。從這里就驗證了我的懷疑“知足者未必常樂”。
還有一個我身上的事例，我就是因為太滿足做一個中等生，所以導致現(xiàn)在的結(jié)果，連中等生都占不上，我覺得這完全都是由于我太滿足于眼前的成績，滿足于那點點的幾分，失去了理想，沒有了動力，失去了追求的信念。我覺得我們不應該滿足于現(xiàn)壯，我們要拼搏，為自己的理想而奮斗，只有那樣我們才能創(chuàng)造更美好的成績，才能把我們的祖國建設的更加美好。
同學們?nèi)ルS意的發(fā)揮吧，新世紀需要這樣的人才，讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕藸幦“伞ｋS著現(xiàn)代科技的發(fā)展，知足常樂的人已經(jīng)被淘汰了，“知足常樂”因此也成為了貶義詞，所以不要讓“知足常樂”這樣的壞名聲落到我們的身上。
知足常樂作文【篇7】
何謂知足？我想它是李白失意時黃河之水天上來，奔流到海不復回的豪邁；是高適迷茫時莫愁前路無知己，天下誰人不識君的曠達；是陶淵明辭官后采菊東籬下，悠然見南山的愜意。顯然，知足者常樂。
在生命中的困境之下你應懂得知足常樂。生命變幻無常，任何人任何時候都可能與困境相伴。貝多芬從小喪失聽力，但他憑借不平凡的意志最終成為了一名聞名遐邇的大音樂家?；艚鸹忌现匕Y，但他堅持用輪椅來進行學習、工作，成為我國的物理學家、科學家。千手觀音的舞者們喪失聽力，但她們用自己的美妙的舞姿感動了我們每一個人。菲爾普斯喪失雙臂，但他仍在奧運會上一舉奪冠。生命的奇跡，正由他們一個個的創(chuàng)造出來。在面對困境，他們沒有抱怨，而是用自己的行動去達到那可能比別人難以到達的夢想。打不死的磨難，對于他們來說是一筆寶貴的財富。因為他們懂得順應自己，滿足自己，懂得知足常樂。
在富貴魚平凡的差距下你應學會知足常樂。世人都喜愛牡丹，因為它寓意著花開富貴。而我卻喜愛那小而不起眼的苔花，它不與牡丹爭富貴，不與荷花爭清潔，不與松柏爭正直。它就是它自己，平凡卻不平庸的存在著。有人羨慕身價過億的富翁，渴望著過他們那種奢侈的生活。殊不知億萬富翁也有自己的不得意之處，因為擁有錢財太多，日日想著自己會一無所有，結(jié)果烏爾一天安生日子都過不上。而有的人，雖然貧困，但起碼能睡上安穩(wěn)覺，能一家人平平安安的過上平凡的小日子，這對于每一個人來說又何嘗不是一種財富呢？試想如果一位富翁與一位平民在沙漠里行走，那么究竟是富翁身上數(shù)不盡的鈔票，有用處還是平民身上所攜帶的糧食與水有用處。所以說我們不要處處把眼光放在別人身上，來比較自己缺少了什么。我們應該處處留意自己，即使自己很平凡，我們也要學會知足常樂。
在理想與現(xiàn)實的差異下你應懂得知足常樂。我們每個人心中都抱著一份美好的夢想，然而，在實現(xiàn)夢想的過程中往往會碰壁。這時我們要謹慎得寬恕自己，學會李白發(fā)出天生我材必有用，千金散盡還復來的吶喊。懂得給夢想與現(xiàn)實之間搭建一座溝通的橋梁，你才會知道自己的價值所在，懂得知足常樂。
有人身處姹紫嫣紅的春天，卻滿懷一腔暮秋的情懷。虛度歲月，空讓氣息若蘭，衣袂飄飄的幸福擦肩而過。在他們的世界里，晴天也會下雨，陽光也會成為毒藥。所以，他們從來不曾得到快樂。
學會知足常樂，學會做一個拾取快樂的人。
知足常樂作文14篇
幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦了一篇“知足常樂作文”優(yōu)秀文章。作文是我們思考道路上的綠洲讓我們在思想荒漠中找到來源，作文是思考的重要工具。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實感打動讀者。非常榮幸地邀請您來瀏覽本頁！
知足常樂作文 篇1
幸福，顧名思義，就是愉快地生活。最近我讀了一本名叫《擁抱文明幸福成長》的書，這是我的第一本幸福書。它使我對幸福這個詞有了更深層次的理解。
人們有時認為贏過別人便是幸福，但我卻不這么認為。書中有這么一個故事：從前，有個叫阿瑟的年輕美國人，他22歲時就能每星期賺一大筆錢。他嫌家里寒酸便要搬去長島住。他父親在他走前叮囑他不要攀比，但他一見那里的富人，便生出了攀比之心，不贏過人家決不罷休。結(jié)果，他不但花光了錢，還欠了一屁股債?？梢?，在攀比上贏過別人，不但不會使自己幸福，還會使自己失去原有的東西。有句話說得好：學習向上看，生活向下看。意思是在學習上要向優(yōu)秀的人看齊，這樣可以使自己不斷進步;而在生活上，我們應該看看那些生活比我們還困苦的人，與自己比一比，就會覺得自己生活得很幸福。
既然前面提到了學習，那么我們就在這里談一談名次吧。有這么一孩子，功課不說，只是每次就名次來念名字時，他總是最后一個。他爸爸也不生氣，回家后對兒子說：兒子，這世界上有許多人你無法比，你只跟自己比。你只要每天贏自己一次，我就高興了。后來，有一次，兒子考了60分，樂得他爸爸像啃排骨那么親他。的確，他在學習上的天賦真的不夠，但他給自己找準了定位，就是每天贏自己一次。成績不好的同學，也可以把超越昨天的自己作為目標。比如上一次我只考子85分，這一次要考得比上一次的好。這樣下去，天天超越昨天的自己，成績就會慢慢地好起來。我們就像氣球，壓力太大，卻還在施壓，這樣氣球遲早會炸掉。文武之道，一張一弛，我們既要多練習，也要有適當?shù)男菹?，不然就要起反作用了。其實，成才比成績更重要，收獲比名次更可貴。古人云：一分耕耘，一分收獲。我們不必太在意成績，只要你努力過，你付出過，那你肯定會有收獲。當你收獲了，你就會感到幸福，而不會去計較多少。這就是人們常說的知足常樂。
最后，我們再說說事情的成敗與否。事情成功，自然是令人高興的，但不能驕傲自大;而失敗了，也不能氣餒，妄自菲薄。想當初，愛迪生為了發(fā)明白熾燈，花費了3年時間，做了近萬次的實驗，終于，他發(fā)現(xiàn)了用竹絲做燈絲最好。我們就要像愛迪生那樣，有堅持不懈的精神，這樣，當你發(fā)現(xiàn)你終于成功時，心中便充盈了幸福的感覺。
同學們，希望你們看了我的文章，明白幸福的含義并真心感受你身邊的每一點幸福。在這里，我祝愿大家幸福成長!
知足常樂作文 篇2
一直以來，我都是一個貪心的人，雖然嘴上沒說，但是心里卻無可否認的一直在這樣想。身邊的朋友永遠不缺，我好像卻忽略掉了許多關(guān)于我們此時生活的細節(jié)。卻將目光轉(zhuǎn)移到了回憶?；貞浤切┰谧约荷贸讨辛粝逻^足跡的匆匆過客。老是在想著，他們在做什么為什么不和自己聯(lián)系畢竟以前也曾相交過，畢竟也曾經(jīng)是朋友，可現(xiàn)在，卻完完全全的消失了，一下子，就覺得，很可惜。其實，我也知道，這是沒辦法的，
每個人在不同的階段都有著不同的生活環(huán)境，也會接觸到不同的人群，不可能還像你這樣糾結(jié)于回憶。再說，每個人都想被人記住，也許，別人也這樣，等著你主動去聯(lián)系，可是，你也在等待。于是，在各自的等待中以失望而告終。
我總是喜歡在別人的風景里仰望，卻從未想過，自己就是一道風景。在別人的風景里，我只是一個觀望者，望著別人的幸福，掩蓋住了自己的幸福，就開始覺得，自己只是一個悲觀者。人，總是喜歡把眼光往高處看，也正是這樣，讓自己開始脫離實際，變得喜歡幻想，幻想那些有的沒的。于是，面對生活的一些東西，我們開始變得麻木。對于一切，我們總會說，沒感覺。殊不知，是自己把要求掛得太高，而世上并沒有十全十美的東西，于是，我們開始失去一些本應屬于我們的東西，同樣，也模糊了自己，不知道自己要的到底是什么。誰都知道，人的目光要放得高遠，這樣才會有進步。不過，那對于學習，工作就已經(jīng)足夠了。而對于最真實的生活，我們應該將仰望的目光調(diào)整，開始平視，轉(zhuǎn)一個圈，注視著周遭的一切，你會發(fā)現(xiàn)，你擁有的真的很多。
平淡的生活。它永遠不缺乏色彩。只是我們?nèi)狈α巳グl(fā)現(xiàn)美的眼睛。做個向日葵一族，踮腳，擁抱陽光，幸福，就在不遠處。
我們是不是經(jīng)常在觀察生活呢生活中許多小的細節(jié)又是不是都注意到了呢大多時候我們沒有吧。其實，許多微小的環(huán)節(jié)，都可以另我們感動，我們卻視而不見。有時還真的該好好反思自己。昨天學長打電話給我，問我是不是最近心情不好，也許是自己太過于沉浸在自己的生活中，已渾然不知了吧。其實，一切都還好吧。不過，還是覺得很開心，畢竟還是有人在關(guān)注你關(guān)心你的，雖然平時一直安安靜靜，可還是有那么一些人在默默的關(guān)注著我的動態(tài)，在我最需要關(guān)心安慰的時候適時的冒出來，其實，這種感覺真的很好。其實，我也在默默的關(guān)注著你們，雖然大多時候不言不語。呵呵。你還說，羨慕我有那么多的朋友可以聊天。
其實，從未想過，我也可以成為別人羨慕的對象。平時，一般都是我看著別人曬著幸福，羨慕得不的了。真的，我應該知足，常樂了。老是看著別人，貌似幸福的模樣，可是，等你達到了，你有會繼續(xù)羨慕比你擁有更多的人的。人就是這樣，欲望永遠是無止境的?？赏澙返娜?，得到的也就越少。
知足常樂作文 篇3
今天突然想到要寫一副書法作品上交，我趕忙放下手中的活兒。就找到了寫書法的紙墨筆硯，喔！沒有硯我倒上墨，輔開宣紙，拿起筆就開始了創(chuàng)作過程。俗話說餅還得一口口的吃呢！我自然也得一張紙一張紙的練習了！知足常樂，我一邊寫一遍念，我有氣無力的念著，正當我快要睡著的時們解釋的知足常樂。
懂得滿足的人，就會常常感到快樂，是??！就是這樣一句簡單的話也有人不懂他的意義。有同學會比你用手機是什么，是蘋果4s還是4如果他沒有就會覺得第一等，我從懂事氣就就知道實際。根據(jù)自己的需要買自己所要買的東西，我要喜歡什么就買什么不管自己需不需要。人要學會知足，你可以再學習上永遠不知足，但是要再物質(zhì)上永遠知足。你想想越是不入你的人們，當你們在品牌服裝店里見什么買什么的時候你們知道嗎？有些人還在為吃飯而憂愁呢
學會知足，知道知足常樂，每天不知足，每天不會快樂。知足一天快樂一天，人的生命非常短暫，轉(zhuǎn)眼xx過去了你想想你這xx怎么過的，不笑的臉會長成什么樣子，想想你得到的，還是那句話：知足常樂。
知足常樂作文 篇4
讀了《葉圣陶童話》中的《快樂的人》，我懂得了無論什么時候都應該開開心心地生活。
這篇文章主要講了一個被一層透明的膜給包圍著的人，在膜里生活，覺得事事快樂、時時快樂。他隔著這層膜所看到的一切，也覺得處處快樂、樣樣快樂。有一次，兩個騙子到他家來說要為窮人捐款，結(jié)果快樂人慷慨地給了他們一塊黃金，騙子們毫不客氣地拿走了。妻子看到這種情況，非常生氣。本來想罵他，但看見他仍然在笑，一點也沒感覺自己被騙了，于是她的怒氣就消了。后來，甚至他被死神刺死的時候都很快樂，沒有悲傷。因為他是世界上最快樂的人。
這個故事告訴我們：人們并不是每天過得都很快樂。生活中煩惱的事很多，但我們要用平常心和知足常樂的心態(tài)來對待每一天，就會感到很快樂。在學習上也要用平常的心態(tài)來對待每一道難題，特別是遇到困難的時候要不急不躁。我們要像快樂人那樣天天都要過得開開心心、快快樂樂！
知足常樂作文 篇5
“知足”是一種心態(tài)，一種人生修養(yǎng)，更是一種心靈體驗。知足者能夠在無窮的需求與有限獲取之間找到平衡點，從而尋求一種自我滿足感。讓心靈得到一份寧靜，讓心態(tài)得到一種平衡，讓人生得到更多的快樂。“知足”不是自我滿足，自我陶醉，迷失人生的方向，失去奮斗的目標，甚至喪失斗志，虛度年華，而是一種積極心態(tài)的選擇。
“知足”要客觀地認識自己，正確看待他人;既要橫向與周圍人比，又要縱向與自己的過去比;既要比物質(zhì)生活上的滿足，更要比精神生活上的富有;既要看到自己的進步，更要看到自己的不足。只有放平心態(tài)，才能在比較中獲得滿足，獲得快樂。
人生要“知足”，還要“知不足”?！爸蛔?，然后能自反”，就是說知道不足的地方，然后能反躬自省;知道自己有所困惑，然后能自我勉勵。人生僅僅懂得“知足”也是不完美的，它只能使我們從中體驗到人生的快樂，卻不能給我們以人生的方向。
“知不足”不是貪得無厭，無限膨脹自己的欲望，而是在全面審視自己的基礎(chǔ)上，從自身發(fā)展的需要出發(fā)，弄清自身存在的問題和未來發(fā)展需要努力彌補的不足。“知不足”是認清自身的現(xiàn)狀，準確地評價自己，冷靜地看待自身的差距。“知不足”才能知道自己缺什么，還需要什么，知道自己想要達到的目標，知道如何去完善自我、發(fā)展自我。
“不知足”是一種競爭的狀態(tài)，是一種目標的選擇，是一種進步的力量。是把人生的追求和對社會的責任，轉(zhuǎn)化為個人前進的動力、拼搏的勇氣和堅定的信念。人生的理想追求要不知足。
這里說的“不知足”,不是膨脹欲望，貪大求全，盲目追求，急于求成，而是一種進取精神的昭示。“不知足”要體現(xiàn)在人生追求的內(nèi)在要求上，體現(xiàn)在實現(xiàn)自我價值的現(xiàn)實需要上，體現(xiàn)在社會發(fā)展的無限需求上。如此，方可在“不知足”中，不斷發(fā)展進步。
精心分享：生活上“知足”了，內(nèi)心才能獲得一份安寧?！爸蛔恪?，才能清楚地看到自己與別人的差距;“不知足”，才能使自己不斷地向新的目標進取努力。人生應該就應該在“知足”中感受幸福，在“知不足”中尋找方向，在“不知足”中獲取動力。
知足常樂作文 篇6
“知足常樂”還是“不知足常樂”?對這個問題不能一概而論，應當作具體的分析。我以為，“知足常樂”是一種處世的態(tài)度，也是對個人欲望的一種約束和節(jié)制。它告誡人們在特定的條件下。對自己的權(quán)力、地位、金錢、享受等等，要知足，要適可而止，因為“知足不辱，知止不殆”，可以“淡泊以明志，寧靜以致遠”。否則，必然權(quán)欲熏心，見利忘義、貪得無厭，驕奢淫逸，大則禍國殃民，小則身敗名裂。商封王造“摩天大樓”，建“酒池肉林”，荒淫暴決，終致身死國滅，為天下笑;魏忠賢獨專大權(quán)，妄立生祠，橫行霸道，終致投環(huán)道路，遭天下罵?！扒笆虏煌笫轮畮煛?。我們切不可忘記歷史和現(xiàn)實的教訓。
但是，我們決不能凡事都“知足”。如果事事知足，就不可能有歷史的發(fā)展、社會的進步，也不可能有個人的成長提高和創(chuàng)新立業(yè)。因為人類不滿足于刀耕火種，才有了農(nóng)業(yè)機械;不滿足于自然經(jīng)濟，才有了工業(yè)革命，直至今天的網(wǎng)絡時代;因為我們不滿足于計劃經(jīng)濟下的現(xiàn)狀，才有了改革開放。人類就在這“不知足”中不斷奮斗，樂，既在奮斗中，也在奮斗后。就個人而言，只有“不知足”，才能有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，為社會作出應有的貢獻。從柏拉圖到愛因斯坦，從孔夫子到孫中山，從屈原到魯迅，莫不如此。由此看來，在學習上、在事業(yè)上、在為國為民作貢獻上，在推動社會發(fā)展的進程中，我們永遠不能知足。在這一點上“知足”不前，就不可能享受到奮斗的快樂、成功的喜悅，也不可能真正實現(xiàn)自己的人生價值，垂暮之年回首往事，必然會為自己的虛度歲月、碌碌無為，坐享他人奮斗的成果而羞愧，這何樂之有?
總而言之，我們應當在個人的地位、利益、享受方面要知足，要適可而止;在學習、工作和奉獻方面要不知足，永遠奮斗前進。只有這樣，我們才能常樂，我們的人生就是快樂的人生。
知足常樂作文 篇7
這幾天，領(lǐng)略到了這句話：知足，常樂。
一直以來，我都是一個貪心的人，雖然嘴上沒說，但是心里卻無可否認的一直在這樣想。身邊的朋友永遠不缺，我好像卻忽略掉了許多關(guān)于我們此時生活的細節(jié)。卻將目光轉(zhuǎn)移到了回憶?；貞浤切┰谧约荷贸讨辛粝逻^足跡的匆匆過客。老是在想著，他們在做什么為什么不和自己聯(lián)系畢竟以前也曾相交過，畢竟也曾經(jīng)是朋友，可現(xiàn)在，卻完完全全的消失了，一下子，就覺得，很可惜。其實，我也知道，這是沒辦法的，
每個人在不同的階段都有著不同的生活環(huán)境，也會接觸到不同的人群，不可能還像你這樣糾結(jié)于回憶。再說，每個人都想被人記住，也許，別人也這樣，等著你主動去聯(lián)系，可是，你也在等待。于是，在各自的等待中以失望而告終。
我總是喜歡在別人的風景里仰望，卻從未想過，自己就是一道風景。在別人的風景里，我只是一個觀望者，望著別人的幸福，掩蓋住了自己的幸福，就開始覺得，自己只是一個悲觀者。人，總是喜歡把眼光往高處看，也正是這樣，讓自己開始脫離實際，變得喜歡幻想，幻想那些有的沒的。于是，面對生活的一些東西，我們開始變得麻木。對于一切，我們總會說，沒感覺。殊不知，是自己把要求掛得太高，而世上并沒有十全十美的東西，于是，我們開始失去一些本應屬于我們的東西，同樣，也模糊了自己，不知道自己要的到底是什么。誰都知道，人的目光要放得高遠，這樣才會有進步。不過，那對于學習，工作就已經(jīng)足夠了。而對于最真實的生活，我們應該將仰望的目光調(diào)整，開始平視，轉(zhuǎn)一個圈，注視著周遭的一切，你會發(fā)現(xiàn)，你擁有的真的很多。
平淡的生活。它永遠不缺乏色彩。只是我們?nèi)狈α巳グl(fā)現(xiàn)美的眼睛。做個向日葵一族，踮腳，擁抱陽光，幸福，就在不遠處。
我們是不是經(jīng)常在觀察生活呢生活中許多小的細節(jié)又是不是都注意到了呢大多時候我們沒有吧。其實，許多微小的環(huán)節(jié)，都可以另我們感動，我們卻視而不見。有時還真的該好好反思自己。昨天學長打電話給我，問我是不是最近心情不好，也許是自己太過于沉浸在自己的生活中，已渾然不知了吧。其實，一切都還好吧。不過，還是覺得很開心，畢竟還是有人在關(guān)注你關(guān)心你的，雖然平時一直安安靜靜，可還是有那么一些人在默默的關(guān)注著我的動態(tài)，在我最需要關(guān)心安慰的時候適時的冒出來，其實，這種感覺真的很好。其實，我也在默默的關(guān)注著你們，雖然大多時候不言不語。呵呵。你還說，羨慕我有那么多的朋友可以聊天。
其實，從未想過，我也可以成為別人羨慕的對象。平時，一般都是我看著別人曬著幸福，羨慕得不的了。真的，我應該知足，常樂了。老是看著別人，貌似幸福的模樣，可是，等你達到了，你有會繼續(xù)羨慕比你擁有更多的人的。人就是這樣，欲望永遠是無止境的。可往往貪婪的人，得到的也就越少。
知足常樂作文 篇8
知足常樂，是一種感覺，是一種愉悅，一種默契，一種品德。
因為知足常樂，我們在陰暗中可以感受陽光，在雪野上可以讀出暖意，在燥熱里可以體悟清涼。知足常樂，是一種恬淡雅致，是一種淡泊明志，是超然脫俗，更有一種不同尋常的魅力。因為知足常樂，我們才可以讓丑貌吟出溫柔，讓寂寞綻放成鮮花，把郁悶當成力量，甚至把平凡化成偉大。
知足常樂，就如淙淙流水， 永而長久;如盈盈春光，明麗而照人;如累累碩果，沉重而豐富;如綿綿秋雨，平靜而執(zhí)著。生活在這個世界上的每一個人，無非是為了滿足自己的那種欲望而已。然而，又有幾人能順利地到達那令人夢寐以求的欲望彼岸呢?世界上美好的事物實在是太多了，就像普希金童話中的那個老太婆，當上女王后還想做海洋女皇，要讓天下所有人的國王都臣服于她的魔杖下;就像那神畫中的年輕人，獲得了黃燦燦的金子，卻還想要仙人那點石成金的手指，最后，只能一無所有。正是由于那顆永不知足的信才演繹出同樣殘酷的惡果，才刻意追求物質(zhì)上的豐盈，才一再抱怨自己的命運如何悲慘，那種欲望就會像喝水一樣，總是越喝越渴的。
太多的追求，只能讓自己活得太累;太多的牽涉絆，只會讓自己日漸憔悴。好高騖遠、貪慕虛榮，擁有也得不到真正的幸福的，得到的只是無盡的遺憾和怨恨!保持一種知足常樂的心態(tài)，可以讓自己活得輕松，活得自在，畢竟，世上每個人的際遇、環(huán)境等因素不同，生活也有差異。但是，這也無須抱怨，不必憤懣，因為你已經(jīng)擁有了純真的友誼和舒適的工作。其實，知足常樂就是一種心態(tài)，一種世界觀。
當然，知足常樂，不是一種生活的停滯，心靈的閉塞，更不是生命的自我踐踏;它是一種物質(zhì)上的貧乏，精神上的富有;它是一種自我設計和自我調(diào)整。它與我們?nèi)プ非笞约旱睦硐霙]有沖突，沒有矛盾。沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的浩瀚，可以有小溪的`潺潺;沒有鮮花的芬芳，可以有小草的翠綠。
請保持一種知足常樂的心態(tài)吧。這樣，人生的花朵就會從容地綻放，人生路途也將充滿陽光!
知足常樂作文 篇9
有人說，不要老想著你沒有什么，而要想到你擁有什么;也有人說，不要去想著你擁有什么，要想到你沒有什么。細細想來，確實如此。當你失去的時候，不要耿耿于懷，懊惱不已，不如享受自己已有的，也許會輕松許多。當你已擁有了自己渴望的東西，回顧一下，是否失去了什么，還欠缺什么，切忌不思進取。
春去秋來，花開花落，歲月就這樣流逝，不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋，有人喜歡享受當下，而我們應該做的，就是珍惜現(xiàn)在的一切，明白知足方能常樂。
不知足常悲。有句俗語說得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的還是自己，就像人如果只看到自己沒有的，只會令自己郁悶，自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢想，他們原本是為了讓自己更快樂，卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂，即使后來成功擁有了名和利，也是不快樂的，何苦呢?很多人為了名利放下親情、友情，等到后來才明白這些才是人生最重要的，可是這些都已經(jīng)消逝，再找不回來了，因此他們只能空悲嘆。不知足常悲，因此我們不要不知足，否則只會令自己后悔。
知足常樂。多想一下自己擁有什么，你會學會知足，同時，你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田?！迸c仕途擦肩而過，唐伯虎沒有悲傷，反而對自己的田園生活感到快樂?！百€書消得潑茶香，當時只道是尋常?！奔{蘭容若的恬適生活令他沉醉，他滿足于這樣的生活，所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達樂觀令世人感慨，雖仕途不順，但他不過分悲嘆自己，反而生出這樣的大境界，如何能令人不敬佩?還記得那個“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱，何要浮名?”皇帝的一句話，即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過，低徊過，但他最后選擇接受命運的安排，在勾欄瓦肆之地淺斟低唱，追尋自己的內(nèi)心。朝廷只是少了一位小官，卻成就了兩宋的大詞人，璀璨了兩宋文壇，照亮了宋詞的前程。不要老想著你沒有什么，要想到你擁有什么，你就會快樂的。
人生就像一場夢，要做個好夢，就得帶著微笑，多看看自己擁有的，比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西，怎么會不快樂呢?
知足常樂作文 篇10
無遍地火楓，有一葉知秋足矣。春去秋來，有人曾經(jīng)滄海，有人過盡千帆，有人種了桃花卻丟了梨花，人生有得有失，撩人煩心。若能淡然一笑，知足常樂，生活的這一岸一樣草豐水美。
知足常樂，可謂是淡泊寧靜的心境與坦然接納得失的處世態(tài)度。有道是，一念一清凈，心是蓮花開。學會知足，讓心清凈，樂自然常在。
知足，不僅讓你獲得生命的歡欣，更讓你回到生命最初的本真。民國時期北大的教授王瑤先生，才高八斗，有名士氣。其一生潛心學術(shù)，身具魏晉風度，可謂通脫與清峻。他對生活從不奢求過多，甘心平淡，知足常樂。其曰：“寬心必是酒，遣興莫過詩?！彼镁婆c詩詮釋了他任真的知足，把生命寫成一種詩意。
知足從不是一種遙不可及的境界，它是一種人人可為的簡單行動。感動中國人物白芳禮，他的人生可以說是一片凄苦。一個饅頭，一碗白開水，他就這樣簡單生活；一輛三輪車，300學子，他就這樣感動中國。為了學子的學費，他甘愿踏車拾破爛，不要求自己的享受與富足。盡管生活如此窘迫，他卻依舊常懷知足之心，因為心里有愛、有善、有學子渴望學習的夢，所以他知足，所以他常樂?？梢?，知足從不是基于榮華富貴，而是最簡單的一種低要求。
知足之時，水聲渙渙，花期如夢。知足常樂，是歐陽修“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的怡然，亦是陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，還是王維“晚年唯好靜，萬事不關(guān)心”的釋然。
然而反觀當下，不知足的人亦是普遍存在。孩子愈發(fā)膨脹的欲望源于物質(zhì)生活的不斷優(yōu)越，他們漸漸渴望更多，抱怨擁有的太少，因為心底的欲望逐漸遠離知足，遠離知足常樂。
學會知足，讓樂常在。知足的價值的確應該在時空的經(jīng)緯網(wǎng)中得以沉淀，讓知足的芳香彌漫生活，美麗生命。
知足常樂作文 篇11
古人云：“知足常樂?！蔽覀儚男【捅婚L輩灌輸這樣的理念。那么，何為知足呢？“知足”就是止步不前，安于現(xiàn)狀，是甘于平庸。相反，“不知足”則是永無止境，不斷進取，是積極向上。
“滿招損，謙得益?！鼻厥蓟手阅軌蚪y(tǒng)一六國，就是因為無數(shù)次的不滿足，所以無數(shù)次地改革，無數(shù)次地完善。倘苦秦始皇在打下韓國時就感到知足，就沉醉于酒肉林池之中，皇帝一詞又從何而來？中原大地又如何統(tǒng)一？又怎會有今天的中國呢？追求的過程是快樂的……盡管有坎坷有風雨，但我們總是在不斷前進著，即使是敗，也無憾。畢竟沒有哪段人生是一帆風順的。
英國新聞界的風云人物，倫敦《秦晤士報》的老板來斯樂輔爵士，在剛進入該報時他就不滿足于90元周薪這人人稱羨的白優(yōu)厚待遇，當《年日郵報》已屬于他時，他還希望吞并《泰晤士報》，當然，他最終也實現(xiàn)了這個夢想。來斯樂輔向來看不起生平無大志的人，他曾問一個工作剛滿3個月的助理編輯：“你滿意你現(xiàn)在的職位嗎？你滿足你現(xiàn)在50元的周薪嗎？”當那位職員面帶自足神情，答復滿意時，來斯樂輔立即將他開除了，并很失望地說：“你應了解，我不希望我的手下滿足于50元的周薪而終止其發(fā)展的前途。”
一個不滿足于現(xiàn)狀，并且愿意付出的人，才能鍛煉出鋼鐵般的意志。而安于現(xiàn)狀，且得且過的人，無論他現(xiàn)在有多么輝煌，時間將抹去一切。只有永不滿足，美好的未來才能滾滾向前。
知足常憂，而不是常樂，“夜郎自大”“井底之蛙”以及魯迅筆下的阿Q不都是“知足者”嗎？而正是這“知足”，讓他們錯過了精彩的世界。
正也叔本華說過的：快樂的最大本質(zhì)在于樂于追求。為什么樂于追求，因為我不知足。
知足常樂作文 篇12
我們都是生命的過客，每個人都只不過是茫茫宇宙中的一粒塵埃。所以，在人生的旅途中不妨站得高一點、走得慢一點、看得遠一點，對有些東西看得淡一點，知足常樂。
知足是生活的智慧。林逋感慨道：“知足者貧賤亦樂，不知足者富貴亦憂?！边@正是為什么乞丐可能因為多撿一個塑料瓶就會感到快樂，而富豪很有可能只因為少掙了一元錢而心情郁悶。貧困的凄苦并不妨礙乞丐簡單、滿足的快樂，而更為富有的富豪卻總是不知足而糾結(jié)不已。知足讓每個人的世界觀都能發(fā)生改變，而它卻是快樂的翅膀，讓每個人都能自由地翱翔。
知足使自己快樂。生活的智慧正是讓我們做好任內(nèi)的工作，不要過多地摻合外面的事，這就是所謂的“欲而不制止，使其所以欲，有而不知足，失其所以有”。沒有過多的欲望，生活的快樂也會因知足而更簡單純粹。
知足是精神的智慧。“智者樂山山如畫，仁者樂水水無涯，從從容容一杯酒，平平淡淡一杯茶?！碧諟Y明，歸隱山林，醉心山水的豁達與情懷又有幾人能比?他不渴慕功名利祿，不掛懷朝廷紛爭，更不在乎凡俗的世事，僅僅滿足于山水之間，與酒和茶作伴，達到了“出世”的境界，知足常樂，無欲無求。
精神的智慧讓我們能從點滴平凡的事中體悟快樂?！笆履苤阈某埽说綗o求品自高。”在紀昀的生命中一直秉承著這樣的處事態(tài)度，一生中心意順遂，即使是在逆境中也能品出滋味與樂趣。知足常樂，也是讓我們要滿足于點滴小事，放大點滴快樂。
知足是靈魂的香味，是山窮水盡后的“柳暗花明”，更是灰暗天際中的第一縷曙光，能讓平淡坎坷的生命充滿希望與歡愉。讓我們簡單地生活，不失真善的本性。知足，方能常樂。
知足常樂作文 篇13
我總是在最深的絕望中，看見最美的風景。
—— 幾米
花朵綻放，笑臉向陽;
溪水潺潺，奔騰到海;
雄鷹展翅，搏擊長空。
它們?yōu)楹螘r常感到快樂?因為它們知足。它們?yōu)楹毋裤街?因為它們領(lǐng)悟到生活的本真。世界不小，但萬物總能從中發(fā)現(xiàn)讓其快樂的東西;世界也不大，而我們卻能悠然地生活。
“上帝給你關(guān)了一扇門，同時也為你開了一扇窗?！睏罟怆m看不見光明，卻用他那充滿磁性的聲音向心靈播撒陽光。在“星光大道”的舞臺上，他以那首《期盼》感動了觀眾，感動了挑剔的導演，感動了千千萬萬的觀眾。他的眼里雖只有黑暗，但他的心卻如一盞明燈點亮他的雙眸，他知足著。因而，一曲曲響亮的生命頌歌，從他的心中傳出，飄向希望的田野，飄向每一個人的心中，或為一顆顆光明的種子，照亮前進的路。2017中考材料作文選集：知足常樂 世界本真
海瑟榮獲“世界小姐”的桂冠，看著她在舞臺上翩翩起舞的身影，可誰又能想到她是一個聾人呢?聽不到舞臺音樂的她只能憑燈光的閃爍而舞動。上帝無情地帶走她的聽覺，卻賜予了她美妙的身姿，她知足了。因而，一個舞臺上跳動的小精靈蛻變成了美麗的天使。
然而，生活中又有多少人如孔雀一般，盲目追求悅耳歌聲而不知滿足呢?他們追求著不切實際的東西，因而只能深陷于生活的泥沼之中。
知足常樂吧，讓自己的雙耳，去聆聽著世界的本真，讓靈魂煥發(fā)無盡的光芒!
把心放寬，讓知足的種子，漸漸成長。
知足常樂作文 篇14
生活中為什么有那么多無奈，那么多的不如意，每當有不順心的事時,我們就會抱怨自己是多么的不幸，自己是多么的可憐，可是火頭想想，有時間在一邊抱怨，不如踏下心來好好反思一下自己都干了些什么!心里的負擔是那么的沉重。有多少往事不堪回首，又有多少記憶沒留下傷痕。人生不是一杯酒，喝醉的，就不是好漢，沒喝醉的，就不是英雄，所以人活著就要半醉半醒。
尋尋覓覓，坎坎坷坷，迷茫，不知道自己何時能鎖定自己的人生座標，何時能讓自己滿是皺紋的心靈舒展。我就象一只站在高處的小鳥，眼望著四方卻鎖定不了方向，不知道哪個方向才有屬于我。
每個人都有過去，那些過去隨著時間的流逝形成了回憶，堆積在心里的某個角落，日復一日，年復一年，心里裝的越來越多，心也越來越沉重，有時問自己，為何不嘗試把過去那些不開心的事情全部舍棄,人活在世上有無數(shù)個太多有太多的喜怒哀樂、太多的悲歡離合，也有太多的選擇、太多的無奈，太多的不舍但這太多的背后，你只能讓心去承受這份沉重，漫長的人生，讓心孤獨的去感悟吧!去承受吧!也許當心傷痕累累、流盡最后一滴淚的時候，人生就不會再有漫長，也就不會在有太多的無奈!珍惜自己所擁有的一切吧!俗話說：的好，知足常樂。用一顆知足的心去面對這個世界，你會發(fā)現(xiàn)這個世界其實很美好。
我的心擁有你，我很知足，不管結(jié)局如何，至少我不會忘記我曾經(jīng)擁有你。
知足常樂作文(分享6篇)
希望這份“知足常樂作文”能夠達到您的預期令您感到滿意。通過作文可以讓學生發(fā)揮自己的創(chuàng)意想象力探索文化，作文是我們所感所想的濃縮。當不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。希望你能夠從本頁中獲得一些新的見解！
知足常樂作文 篇1
老子道：“知足之足，常足矣?！币庠谡f明人只有知足，才能快樂。
那么何以見得？
比如蘇東坡，他一生任途坎坷，在巨大的浪里不斷地沉浮，但依舊過得逍遙自在，不為波瀾所打擊。為什么？因為他知足啊，即使只有一簞食，一飄飲，他也能從容地道出一句“人間有味是清歡”，即便途中遇風雨，他也能吟詠自若，緩步而行，欣賞風雨的美景，在同行的人都忙亂之時，只是瀟酒地往前走——“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹權(quán)芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！泵鎸ν怀鋈缙鋪淼脑庥?，不怨天，不尤人，沿途的嶄新風景，不才是自然送來的禮物嗎？也許就是本著這樣一種知足的心，蘇東坡也才能在經(jīng)歷大起大落后，還能自若地游歷山河，拋開功名，踏遍煙火地，覺得人間值得。
再提陶淵明。最熟知的便是其《飲酒》中的”采菊東籬下，悠然見南山”。他居住田園，每日只是與自然相處，自給自足，歸途中的一座山，偶然采得的一朵菊花，在他眼中便是十分美好之事，他拋棄了官場，拋棄了榮華富貴，錦繡霓裳，沒有了瓊樓玉宇和山珍海味，他所擁有的僅僅是鄉(xiāng)村的一間破爛的茅屋——但在他，他擁有的何止他所拋棄的？他擁有整個自然！歸途中山鳥作樂，一瞥就見到南山，路上鳥語花香，抬頭，是屋上升起的炊煙縷縷。他有的何其少，又何其多！于是陶淵明滿足其間，過得灑脫又無慮。
再者如獨守陋室的劉禹錫，雖稱”陋室”，其間卻與鴻儒作伴，素琴金經(jīng)相與，陋室中也可以樂在其間；柳三變“偶失龍頭望”，卻能拋開雜念，回歸本真，落第又如何？何況青春只一餉！于是他只愿讓浮名都去了，只留下淺斟低唱，樂于其間，就算過得庸俗平凡，只要快樂，又有什么不好？他們知足，所以常樂。
如今我們的生活不也是如此么？就算現(xiàn)在生活苦多于甜，但只要想到苦中的甜——哪怕只一點，不也為平淡無奇的日常添了多彩的一筆嗎？收獲甜的時候，我們不也很快樂嗎？所以何不知足？何不珍惜？只有我們真正為自己所有的而滿足，才能常樂啊。
知足常樂作文 篇2
滿足，是一種心態(tài)。廣廈千間，夜眠不外七尺;珍饈百味，日食只需三餐。簡樸，再簡樸一點，這就是糊口。也許有人會說，滿足，意味著知足現(xiàn)狀，不再追求，會對社會發(fā)展不利。但我所說的滿足，不是意味著沒有進取心，安于現(xiàn)狀，而是在物質(zhì)追求上不要計較太多。滿足常樂，要求我們以準確的心態(tài)面對寵辱得失。不以物喜，不以己悲的寬大曠達也許沒有幾個人能真正做到。但滿足常樂，無疑是一劑心靈的良藥，幫助我們在紛繁蕪雜的糊口中形成一個良好的心態(tài)。滿足，不是夜郎自大，而是知現(xiàn)在所得已足矣，對將來所求并不足。用一顆感恩的心去對待現(xiàn)在，用一顆進取之心去開創(chuàng)未來。滿足者，并非拋卻追求，而是對自己現(xiàn)狀的肯定。由于滿足，他很快樂;由于快樂，他能以更好的心態(tài)去追求未來。滿足者，貧窮亦樂;不滿足者，富貴亦憂。曾經(jīng)看到過這樣一個故事：黃昏時分，賣燒餅的夫婦數(shù)著一天的收入，比前一天多了兩塊錢，兩人相視一笑，非常知足;也是在這個黃昏，一個腰纏萬貫的富翁僅由于所持股票的股值下降30個百分點而自殺。不禁感嘆：對于身外之物錢，為什么有的人看得這么重?最幸福的好像是那些并無特殊原因而快樂的人，他們僅僅因快樂而快樂。哲人說過?？傆腥私⊥私裉?，苦苦尋找記憶中快樂的昨天或是瞻望并未到來的明天。擁有的，不滿足;得到的，不珍惜。也許寬其心收留天下之物;虛其心受天下之善;平其心論天下之事的心態(tài)不是人人都能擁有，但每個人都可以學會滿足，而且我們也該學著滿足。滿足，是一種心態(tài)。簡樸，再簡樸一點，這就是糊口。
知足常樂作文 篇3
據(jù)調(diào)查，大部分中學生認為自己所擁有的東西太少，對自己的生活極為不滿足，總認為自己是天下第一乞丐，不是抱怨衣服品牌步入他人家，就是覺得零花錢步入別人多，不知他們要擁有多少才能滿足。
我想：當代中學生不是擁有得太少，而是在生活中他們不知足罷了。他們有吃有穿，能在明亮的教室里學習，能有一個強壯的身體，在父母的呵護下健康成長。作為一個學生，不以求知放在首位，享受生活，那是很危險的，那是精神的缺失，那是夢想的丟失，可以想象，當有一天你自己獨立生活，沒有了父母的依賴，你是否有能力享受上等生活，如果沒有，那你怎么辦？
同學們，你們想過嗎？有的人想穿高檔鞋，可她沒有腳；有的人想盡孝，可親已不在；有的人想盡一份責任，可已經(jīng)沒有時間……
同學們，你們知道嗎？非洲許多孩子現(xiàn)在正飽受戰(zhàn)爭之苦，享受饑餓之役、缺水之災，瘦得皮包骨頭，無家可歸，他們多么希望能重返教室，拿起書本重新學習，可是，這一點小小的要求能得到滿足嗎？
不能。而我們和他們相比，還有什么資格覺得不滿足的，由此看來，我們現(xiàn)在更多的時候是物質(zhì)上的富翁，精神上的乞丐。
我們擁有爸爸媽媽的愛，擁有良好的學習機會，擁有朋友的真誠的關(guān)懷……我們擁有的其實很多很多，可我們還有什么不知足呢？
下面請看一則故事：一條狗，嘴里銜著一塊又肥又大的肉，經(jīng)過一條河時，它看見水中自己的倒影，卻誤認為是另一條狗，它看見水中的那條狗銜得比自己的肉更肥更大，于是扔掉自己嘴中的肉，“咚———”只聽見濺起的水花聲音，隨后，它在水中掙扎，什么也沒有撈著，眼神呆滯，狂吠不止，目光中帶著深深的惋惜，它想：下輩子，我一定學會知足！
朋友，看完這則故事，也許你會笑狗的愚蠢，笑它的貪婪吧！但是，說不定在生活中，某一天，你就成了這個故事的主人公了！
所以，切記：珍惜擁有，知足常樂！
知足常樂作文 篇4
人不能沒有欲望，沒有欲望就沒有前進的動力，但人不能有貪欲，因為，貪欲是無底洞，你永遠也填不滿。對付貪欲最有效的辦法就是知足常樂。
即使你擁有整個世界，你也一天只能吃三餐，這是人生思悟后的一種清醒，誰真正懂得它的含義，誰就能活得輕松，過得自在。白天知足常樂，夜里睡得安寧，驀然回首也沒有遺憾。
物質(zhì)上永遠不知足是一種病態(tài)，其病因多是權(quán)力、地位、金錢之類引起的。這種病態(tài)如果發(fā)展下去，就是貪得無厭，其結(jié)果是自我毀滅。
托爾斯泰說：“欲望越小，人生就越幸福?！边@話蘊涵著深刻的人生哲理，也是針對欲望越來，人越貪婪，越易致禍而言的。古往今來，被難填的欲壑所葬送的貪婪者不計其數(shù)。”
托爾斯泰講過這么一個故事：有一個人想得到一塊土地，地主就對他說：“清早，你從這里往外跑，跑一段插一根旗桿，只要你在太陽下山前趕回來，插上旗桿的地都歸你?！蹦侨司筒灰嘏埽柶髁诉€不知足，太陽落山前，他是跑回來了，但已精疲力盡，一頭栽在地上就再也沒起來。于是有人挖了個坑，就地埋了他。牧師在給這個人做禱告的時候說：“一個人要多少土地呢？就這么大?！?/p>
這個死者，正像《伊索寓言》里一個故事所說：“有些人因為貪婪，想得到更多的東西，卻把現(xiàn)在所有的東西也失去了?！?/p>
其實，我們每一個人所擁有的，無率是房子、車子……無論是有形的，還是無形的，沒有一樣是屬于你自己的。那些東西不過是暫時寄托于你，有的讓你暫時使用，有的讓你暫時保管而已，到了最后，物歸原主，都未可知，所以智者把這些財富統(tǒng)統(tǒng)視為身外之物。
卡耐基曾說：“要是我們得不到我們希望得到的東西南北，最好不要讓憂慮和悔恨來苦惱我們的生活，且要我們原諒自己，學得豁達一點?！绷_馬政治學家及哲學家塞尼加也說：“如果你一直覺得不滿，那么你即使擁有了整個世界，也會覺得傷心?！鼻易屛覀冇浀茫词刮覀儞碛姓麄€世界，我們一天也只能吃三餐，一次也只能睡一張床，即使是一個農(nóng)民也可以享受這簡單的幸福，而且他們可能比洛克菲勒吃得更津津有味，睡得更安穩(wěn)。
“身外物，不奢戀?！笔撬嘉蚝蟮那逍眩坏浅绞浪椎拇笾谴笥?，也是放眼未來的豁達情懷。
希望大家都能夠與知足常樂為伴，并與它為友，和它同行。相信我，只要你擁有了知足常樂這把金鑰匙，自然而然，身邊就會多了一個良師益友，它終將會帶你走進一個新的美好的明天。
知足常樂作文 篇5
仁者樂山，智者樂水這句話最早是孔子說的，《論語》中記載道仁者樂山，智者樂水，仁者靜，智者動，仁者壽，智者樂。溯其本意即為：仁者追求山一般的崇高、寧靜、祥和; 而智者追求水一般的快樂、靈動、悠然
由此可見，不同的人都會追求自己的幸福，而性格不同的人衡量幸福的標準也不同，東晉著名田園詩人陶淵明終日過著采菊東籬下，悠然見南山的生活，倒是好生自在，寧靜祥和，與世無爭，所以平靜的生活是一種幸福; 俞伯牙與種子期的故事我們都有所耳聞，而在《呂氏春秋》中記載的‘伯牙摔親謝知音’的情感誠然令人感動，由此可見，天長地久的友誼也是一種幸福。不同的人追求的幸福不同，但相同的一點，就是它們都無貴賤之分。
幸福就是開心這種思維模式逐漸在我們腦海中根深蒂固，其實也不盡然，追求幸福好比攀登高峰：若只為觀賞風景，盡可乘索道上山，一睹風光; 也可一步步登上山頂，看到美景的同時，還會有一種征服大自然的成就感，而在攀登的過程中，愈是舉步維艱，到達山頂后的成就感變愈是強烈。同樣的道理，若想收獲幸福就應有所付出收獲幸福的同時一定是開心的，但開心的是未必能表露出幸福。
麻煩的是：有的人曲解了幸福的含義，而在這些人之中，有的以為腰纏萬貫的財富就是幸福，所以他們想著法掙錢而忽略了‘錢是掙不夠的’這一客觀事實，所以欲望從未被滿足，以至于年耄垂死時還對他的財產(chǎn)念念不忘，諸如此類的還有許多，無論是高官還是厚祿都不能稱得上幸福。
前不久‘走基層’活動中記者了解到大多數(shù)人覺得當下的生活稱得上是幸福，而且他們依據(jù)就是當今國泰民安，生活穩(wěn)定。百姓們認為‘家庭和睦’，而這與《大道之行也》中大道之行也，天下為公，選賢舉能，講信修睦，使老有所終，壯有所用，幼有所養(yǎng)
其中的思想不謀而合，從中可以看出，幸福的含義就是人內(nèi)心深處最真實樸素的渴望。
幸福其實很簡單，任何人都能找到自己的幸福，首先要堅信這一點; 關(guān)鍵是肯為幸福付出，才能收獲幸福; 而且要對自己的收獲予以肯定，世界上不缺少幸福，只是缺少感悟幸福的內(nèi)心; 要滿足于自己所擁有的，知足者方能常樂。
知足常樂作文 篇6
“命里有時終須有，命里無時莫強求?！奔幢闶悄阋簧凶羁释玫降臇|西，你與它無緣，或是它在山的另一邊，你卻在山的這一頭都是強求不來的。如果你懂得知足，你則將常樂。
有一民間故事：胡九韶家境貧困，一面努力努力教書，一面耕作，但僅可溫飽。每天黃昏時，他都要到門口焚香，向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。妻子常笑他：“一天三餐都是菜粥，怎談清福呢？”他說：“我首先很慶幸生在太平盛世無戰(zhàn)亂。又慶幸我們家能有飯吃有衣穿不至于挨餓受凍。第三慶幸家里無病人，獄中無囚犯，這何不是清福呢？”正是因為他這種知足的心態(tài)，所以他一生都是滿意的，雖然沒有當多大的官，但正如他所說，不至挨餓受凍不至老殘病死便足矣，這樣他將會一生都快樂！
傳說八仙中的呂洞賓下凡見一少年坐在地上哭，他問：“你為何要哭？遇何困難了嗎？”少年說：“我母親臥病在床，無錢醫(yī)治，本想做工賺錢，可母親無人照顧?！眳味促e很高興，難得世間有如此孝順之子。于是他將路邊的一個石頭變成了金子給孝子，他卻搖頭。呂洞賓更欣喜這孝子竟是不貪戀黃金的君子，呂洞賓向他問為何不要，他答：“你給我的黃金總有用完之時，我只要你的金手指，想用便一指，遍地都是黃金?！眳味促e失望，飄然而去。
倘若少年不要這枚黃金，也許呂洞賓會執(zhí)意要給他幫助，讓他們一生快樂吧！但也是因為小孩的貪戀讓呂洞賓放棄原始的“慈善”之心！
人的欲望是個無底洞，永遠都沒有能補滿的那一天，即使完成了最初的夢想也不會忘我的興奮，因為心底里會有另一個聲音，在說：“只達到這個地方，離……還有好遠呢！”
羅馬哲學家塞尼遜有句名言：“人最大的財富，是在于無欲。”這里所講的“無欲”并不是真正的完全沒有想要的，而是指“沒有過多的想要的，沒有無止盡的想要的東西，”這就是人最大的財富，只有知足了，才會永遠而帶笑容，永遠——快樂！
知足常樂作文(系列4篇)
作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，寫好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！也許下面的“知足常樂作文(系列4篇)”正合你意！如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
知足常樂作文【篇1】
南懷瑾曾說過，一個人總在仰望和羨慕他人的幸福，最后卻發(fā)現(xiàn)自己正是別人羨慕的對象。所以不要看你沒有什么，而要看你擁有什么。就像蘇格拉底逛集市回來后發(fā)現(xiàn)這個世界上原來有那么多他并不需要的東西一樣。人生本不應執(zhí)意去追求那些本不屬于自己的東西，立足本心，知足常樂，方可“仰天大笑出門去”，走向成功。
林清玄曾說過：人生當以花的姿態(tài)來證明自己。林俊德老人便是那綻放在“死亡沙漠”的羅布泊大沙漠的馬蘭花。它沒有百花爭艷的美艷，卻是戈壁灘的風景。，大漠、烽煙、馬蘭，這便是林老一生的寫照。他五十年如一日投身到祖國的核事業(yè)，棲居戈壁數(shù)十載，他卻備感幸福。名與利于他而言僅如沙塵，他在科研的過程獲得自我的滿足，使得他能夠笑對滾滾黃沙。這便是知足的力量，他使人淡忘了明與利，使人收獲自我的滿足，使人長久幸福不被苦與難所累。
泰戈爾曾說過：你的負擔將會變?yōu)槟愕亩Y物，你的苦難將會照亮你的路。大山、扁擔、藥箱。這便是“扁擔村醫(yī)”李前鋒肩上沉甸甸的擔子，他自身甚至患有尿毒癥，然而他卻堅持每天挑著藥箱，行走在大山之間，為鄉(xiāng)民送醫(yī)上門。柔弱的肩膀，沉重的擔子，巍峨的高山，就是健碩的年輕人都難以承受這份辛酸勞苦，然而李前鋒一走就是五年。
倘若不是守有一顆簡單的知足之心，他又怎能挑得起這擔沉重的藥箱；倘若不是守著一顆簡單的自我滿足感，他又怎能挑得起全村人的健康；倘若不是守有簡單的知足之情，他又怎甘心屈身深山，挑著一個醫(yī)生的職責與擔當。是因為知足，他忘記了自身的病痛。他曾說：“這里的鄉(xiāng)民需要我，我能夠幫助到他們已經(jīng)很知足了，我不覺得苦，我感覺這樣做挺幸福的?！?/p>
一簞食，一豆羹，這是顏回的幸福；風乎舞雩，詠而歸，這是曾點的幸福；流觴曲水，暢敘幽情，這是文人墨客的幸福。然而當今，人們卻失去了這種簡單的知足感，而使自己深陷痛苦之中。
其實，沒有藍天的深邃，我們同樣可以擁有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，我們同樣可以擁有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，我們同樣可以擁有小草的翠綠。人生沒有旁聽的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。又何必執(zhí)著于擁有多少呢？
知足常樂作文【篇2】
著名的布雷默曾說過：“快樂不在于事情，而在于我們自己。”覺得那些*十足的人們，是因為貪多，之所以不夠快樂。其實只要自己覺得好就可以了。正如人之常言，一知足常樂。
有這樣一個故事：有個老人家在自家的門口立了一個牌子，上面寫著“本人愿意將自己的一間房子送給他人，如有需要者，請求領(lǐng)取。”
過了幾天，這個消息不脛而走。一天，一位富翁路過老人家，他看到這個牌子，走進了老人的家。他對老人說“老人家，您好。我最合適領(lǐng)取這間房子了，盡管我應有盡有，但是我缺少的是恬靜的生活。你的房子附近群山環(huán)繞，一出門便是綠色，周圍的環(huán)境實在令人陶醉。這正是我理想中的桃源仙境?！?/p>
老人聽后，瞧了瞧他，說：“人要知足，你現(xiàn)在一無所缺，但是你缺少的是一顆知足的心。你已經(jīng)有房子了，你還要這間房子做什么呢？這間房子應該屬于知足的人?！?/p>
人的*永遠不會滿足，而正是由于這種不知足，成為人們活得不快樂的根源。一個人要知足，并不是說不思進取、安于現(xiàn)狀，也不是講以窮為樂，安貧樂道。知足貴在一個人能夠看淡名利，凡事以誠待人，只有這樣，一個人才會真正到人間的溫暖，才會感到生命的價值與意義。反之一個將名韁利鎖看得太重的人，眼中只有功名利祿他會變得麻木不仁，唯利是圖，雖然他物質(zhì)上很富裕，但是他的精神上是空虛無聊的，他的人生是不會快樂的。
所以，如果想快樂，請學會知足。
知足常樂作文【篇3】
史記曾云：月滿則虧，欲而不知止,失其所以欲；有而不知足,失其所以有。正所謂知足者常樂。
知足會帶來意外的收獲。對于當前的條件和成就有一定的滿足感，會使人擁有一顆平常心，這樣在面對未來發(fā)生的一切能夠以一種淡定的態(tài)度去處理。正如塞翁失馬焉知非福，對于丟了馬不抱怨，對于得良馬而不得意，在別人安慰他兒子腿斷時，能夠以一直樂觀的態(tài)度去面對，這些知足最終使得他的兒子幸免于難。所以說，知足往往會給我們帶來意外的收獲。
知足會讓人感到安逸。陶淵明隱世于山林，遠離了他所厭惡痛恨的官場，自己開始了“種豆南山下與采菊東籬下”的悠閑生活。官場的利益，使得人們貪婪得像一匹匹餓狼，在瘋狂的搶奪這名為“百姓”的“肥肉”。但他們卻生活的并不安逸，每日都在冥思苦想：“怎樣才可以多得到一些”欲望就是如此，想滾雪球一樣越滾越大，而貪婪的人就是被雪球追趕的人，只有馬不停蹄的跑，才可以保存性命。有人樂此不疲，而靖節(jié)先生卻滿足于自己，沒有被這欲望的吸盤束縛。想象著一片世外桃源，每日打理打理田地。不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。好不瀟灑，好不安逸。
知足者常樂，卻不是每日安于現(xiàn)狀，不思進取的樂。沒有目標，沒有夢想，整日渾渾噩噩的虛度年華，是不會感覺到快樂的。高考的大多數(shù)人經(jīng)歷的最緊張的一場戰(zhàn)役，高三學子承受著巨大的壓力，但是寶劍鋒沖磨礪出，當成功度過的人回憶起那段崢嶸歲月，一定是眼中含笑的。相反那些沒有為自己努力過的人回憶起來一定是錐心刺骨的痛，是悔恨的。
知足常樂，不要心急，努力做好當下的事，未來一切都會有的。
知足常樂作文【篇4】
你是否多次因為不知足而使好事變壞事呢?那么請你明白，知足常樂，才是生活本道!
——題記
古人云：“金錢是萬惡之母，貪財萬惡之根?！蹦憧芍恰百H”為什么是“貝”字旁嗎?這不正是說明你貪財必敗嗎?如果在金錢上，人不向他低頭，人人不向它彎腰，那么社會不是清白多了嗎?換之方，如果地上落了一文錢，沒有人去拾起，看見了無限的財富，沒有人會想要獲得它，那么世上那些壞的東西，自然的不被清除了嗎?其實金錢對于我們來說，只要知足，“貧困與苦難并不顯得低人一等;富貴與豪華也不見得比人高一等?！闭堄涀∵@句話，它將讓你明白富裕與金錢只是一個個空虛的架子。
權(quán)力!只是回報社會的手段。是獲得希望與閱歷的搖籃。如果說權(quán)力在天平上的一頭，那么另外那頭一定是公平。如果權(quán)力越重，那么公平也越重，所以說，當你擁有比較高的權(quán)力時，請你切記知足，如果不是知足在你生活里，那么你可能走入金錢的深淵，權(quán)力只是不實在的，真正樸實的，只是你的那一顆良心。只有它才會揮發(fā)出你人生的權(quán)力光輝。因為權(quán)力只是建立在人們對你的信任之上，所以請您知足，知足權(quán)力。
“健康，是生活在世間的真諦?！薄爸皇嵌蒙?，而不明白健康的人，是無用的?！睂τ诮】?，人們幾乎都想長命百歲，怡養(yǎng)天年，與天齊歲。正因如此，我們古代帝王為了長生而讓道人為他們練丹藥，以此長命百歲。擁有無限的權(quán)力，和大量的金錢。但他們的這此行為，也為自己的生命畫上一個終止號，從而沒有了他們宏大的夢想，只是在土中，與天共同長眠，“死亡!”不是在你的生命中注定的，只要你追求健康過多，不明白知足，那么只會適得其返。
請君聽我一言，金錢中包括了萬惡，權(quán)力中包括了金錢，健康中包括了兩者，請你記住，它們都是本性不劣，只是那些人不因知足而使其發(fā)生變化，請記住知足乃常樂之道。
知足乃常樂，愿君切記!勿以貪念，丟失本性。
快樂足球賽日記合集
寫周記這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫周記一舉兩得，可以積累素材又完成了作業(yè)，我們在寫周記時需要注意哪些方面呢？根據(jù)您的要求，小編為您整理了一些內(nèi)容：快樂足球賽日記，希望能幫助到你的學習和工作！
快樂足球賽日記(篇1)
今天的體育課，我們用易拉罐來了一場妙趣橫生的足球賽。
我和徐航一隊，徐航當守門員，我是前鋒。陳涵睿和包煊瀠一隊，包煊瀠是守門員。比賽一開始，徐航就來了個火星大力球。一下就把他們打了個措手不及。
接著，我們又用同樣的方法進攻，可是都被擋住了。陳涵睿開始反擊了，一下就被我擋了回去。
我就來了三十六計中的瞞天過海。徐航先把球踢來踢去。這個時候，陳涵睿和包煊瀠以為徐航又要踢火星大力球，就猛地撲過去。在這個緊急時刻，我們的調(diào)虎離山之計成功了。徐航把球踢到了我的腳下，我不費吹灰之力又進了一個球。他們隊后發(fā)制人，也進了一球。我們踢得難解難分。
當!當當!當!當當!下課了，最后是我們隊嬴了。足球賽既給了我們快樂，又使我們懂得了齊心協(xié)力，團結(jié)一致，運用智慧就可以取得勝利。
快樂足球賽日記(篇2)
星期六，我去哥哥家玩。哥哥帶我到樓底下踢足球，哥哥還邀請了鄰居小伙伴。上半場球賽開始了，我和哥哥一組，我當守門員，哥哥踢球。哥哥要發(fā)球了，球在哥哥的腳下，哥哥用力一踢，對方來不及擋球就直接進球門了，對面的兩個男孩氣的直跺腳。輪到對方發(fā)球了，當球到達我這邊時，我迅速地將球往外一踢，哥哥接著再用力一踢，哈，又進球門了，對方氣的直喘氣。不一會兒，對方宣布中場休息。
中場休息時，哥哥買來了一些食品和飲料，球員們將一塊桌布鋪在地上，將食品放在上面，大家圍著桌布坐下，品嘗著美味食品，哥哥將這稱為“美味野餐”。
下半場開始了，哥哥跟對方一個男孩對換了，我和男孩努力接著哥哥踢過來的球，但最終還是輸給了哥哥。盡管下半場輸?shù)煤軕K，但我還是覺得這場球賽無比地開心！
快樂足球賽日記(篇3)
今天，陽光明媚，晴空萬里。我們學校舉行了足球節(jié)，今天是我們四五六年級的比賽，比賽規(guī)則是這樣的：全班每個人射一次球，然后算出那個班射進球的個數(shù)，多者獲勝。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到體育公園，進行比賽。比賽開始了!我們個一輪著一個射門，輪到我了，我有一丁點緊張，于是就大力地踢了過去。球差點就進了，就是偏右了一點，多可惜啊!不過不要緊，還有他們呢，我向他們加油，結(jié)過有許多同學都進了。比賽結(jié)束了。
我們回到了教室。等到明天做操時，公布了成績，我們班得了第一，我們十分高興，還懂得了團結(jié)力量大。
作文知足與快樂議論文7篇
語文教學里的重中之重的板塊就包括了寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。想提高作文水平，就要多讀書，增長見識，開闊眼界，有可以參考的作文模板嗎？
作文知足與快樂議論文(篇1)
人的痛苦不在于貧困，而在于欲望。欲望、追求滿足不了便產(chǎn)生了一種痛苦，一次欲望滿足之后很快就了新一步的追求，總是不滿足，總是很痛苦?？释晒Γ總€成功的同時，也是煩惱的開始，因為人的“欲蕖難填”。知足常樂，克制過分的欲望，生活必是另一番幸福。
人生的各個階段都有遺憾，奮斗的結(jié)果也許不像期待中的那么完美。但殘缺也是美的一種境界，人真正的快樂，在于過程!至少我們曾經(jīng)努力過!
別抱怨生活的種種不如意，其實仔細想想，我們應該是非常幸福的。如果你擁有關(guān)心自己的人，每天吃的飽，穿的暖，就比世上很多的人都幸福了;早上睜開眼睛能看見清晨的太陽，身體健康無痛無病，那么你就比其他許多的人都幸運，可能還有些人在病痛中掙扎，甚至再也見不到太陽了;如果你冰箱里有事物，，有房子住，晚上有床可以睡覺，那么你比很多人都富有，想想被地震侵害的人們，他們的處境比你可差的太多了;如果你可以抬起頭面帶微笑而對世界心存感激，那么你就是幸福的，因為這個世界還有很多人本可以跟你一樣心存感激，可惜他們再也沒有機會了。
拿自己的優(yōu)勢跟別人的劣勢比，越比越幸福;相反，拿別人的優(yōu)勢和自己的劣勢比，越比越痛苦。幸福是比出來的，關(guān)鍵看你如何比?有一句我們經(jīng)常用的話“當你悶悶不樂因為你少了一雙鞋的時候，你卻發(fā)現(xiàn)，有人卻沒有腳”!
知足常樂是一種看待事物發(fā)展的心情，不是安于現(xiàn)狀，驕傲自滿，而是知前樂后，透析自我、定位自我、放松自我。只有這樣才能不迷失方向而弄的心力焦灼。
知足常樂，貴在調(diào)節(jié)。可以紜紜眾生中解放出來，獨享個人妙趣融融的空間，對內(nèi)發(fā)現(xiàn)自己的快樂因素，對外發(fā)現(xiàn)人間真愛與秀美自然，把煩惱和壓力拋到九霄云外，感染自身與周圍的人群，促進人際關(guān)系的逐步親近與和平，進一步擁抱淺景淡色與花香鳥語。
知足常樂，對事，坦然面對，欣然接受;對情，琴瑟和鳴，相濡以沫。
知足常樂是一種幽幽釋然的情懷，唯有知足，方能常樂。
真正作到知足常樂，人生會多一份從容，多一些樂觀，讓我們擁有像陶淵明一樣“采菊東籬下，悠然見南山”的樂觀情懷
知足常樂，平平淡淡才是真，知足常樂是一種人性的本真。
在孩童時代，我們會為擁有自己夢想得到的東西而喜上眉梢，笑逐顏開，落下一串串深刻的記憶，今日重溫，也許會忍俊不禁。
生活中的不如意，感情的一塌糊涂，事業(yè)的不順心，都是一種心態(tài)，得到和失去往往在一瞬間，失意和快樂往往在自己一念之間。
知足常樂，學會放棄一些不實際的東西，執(zhí)著是一種的美德，但有的時候放棄也是一種智慧，放棄只是為了更好的得到。
知足常樂，在煩躁和炫鬻中，會過濾一種壓抑和深沉，沉淀一種默契與親善，澄清一種本真與回歸，久而久之，步伐輕盈，精力充沛。人生多一些知足常樂，時間便少一些埋怨，多一些理解;少一些痛苦，多一些微笑;少一些紛爭，多一些和平。
學會知足常樂，再苦也是一種甜。
學會知足常樂，生活又是另一種幸福!
作文知足與快樂議論文(篇2)
有人說，幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打打小怪獸。我覺得幸福就是知足常樂。題記
曾經(jīng)，我以為幸福就是我什么都要比別人好，可以在別人面前趾高氣昂?？墒?，后來我才發(fā)現(xiàn)其實我錯了，原來一直都是自己太年少無知。
從小就好面子的我因為和同學比誰穿的更漂亮，比誰玩游戲更好，而丟了面子。推開一個個略帶嘲笑的目光的孩子，我從人群中抹著眼淚跑出了那個環(huán)境壓抑的地方。
我一個人頭一次不管形象，像一個小丑一樣在大街上甩去所有人異樣的眼光，漫無目的的悠著，如果悠到世界盡頭，就算悠到世界盡頭，那時候的我也不想回頭，也不會回頭?？窗?，那個時候的我就那樣死板。
可我知道，我悠不到世界盡頭，所以累了，就歇歇吧!我找了一個路邊公共的椅子坐了下來，旁邊有一位來爺爺，只是我沒在意那么多。
坐下來我就一直不停的嘆氣，老爺爺看著我和藹的笑。我的心就那么一顫，我也微笑著，心里不時的涌出一個問題：為什么一個拾破爛的也要也可以這么快樂呢?
老爺爺像能看到我的心似的。老爺爺笑著說：孩子，知足常樂。別難為自己。就這么說了一句話，我還沒有反應過來，老爺爺就頭也沒回的離開了。
我想，那時年少無知的我，或許還不知道、還不懂得究竟什么是知足常樂。可現(xiàn)在我明白了，終于懂得了。
那時的年少無知，已經(jīng)不復存在?，F(xiàn)在總算是認識了世態(tài)，也總算明白，知足常樂便好，知足常樂便是莫大的幸福，難道你說不是嗎?
作文知足與快樂議論文(篇3)
因為知足，小草得以生長；因為知足，白云得以自由，因為知足，所以你快樂。
“知足都常樂”人有欲望，是正常的，但如果欲望過高，它將成為絆腳石，每面對無法到達的目標時，我們應該學會知足。
也許你想成為大樹，但你只是一株小草，你雖然不如樹木高大挺拔，但你也同樣裝點著大地，使大地呈現(xiàn)出一派生機，這進你應該知足快樂的當一株小草。
也許你想成為成眾人睹目的長城，但你只是長城上的一塊不起眼的小磚，你雖然沒有長城的雄偉、壯觀，但你也同樣為戰(zhàn)爭做出過貢獻，保了祖國的大好山河。這時你應該知足，快樂的作一塊平普的長城的磚。
也許你想成為寬廣的長江，但你只是其中的一滴水，你雖然沒有長江洶涌的氣勢，雖然沒有人歌訟你，但你也為長江增加了一份力量與氣熱，這時你應該知足，快樂的為長江貢獻著你那一份力量。
長江卷走了周郎的笑聲，長江帶走了李白的惆悵，他把百萬雄獅過江的畫卷，藏在水底，你雖然只是一滴水，但在你身上卻能聽到周郎的笑聲，看到李白惆悵的樣子，能感覺到百萬雄獅的豪氣沖天，百萬雄獅銳不可當。
長城，那“天下第一關(guān)”曾使敵軍后望其嘆氣而走，你雖然只是一塊磚，但從你的傷痕上能看出當年的戰(zhàn)爭多么激烈，敵軍是多么的兇慘。
“十年樹木，百年樹人”，雖然大樹，常被人們贊揚，但如果沒有你，大地將去失去它原來的生機。
只有知足才能快樂，不要被欲望絆倒。我們應該學會知足，這樣我們才能快樂。知足是成功的希望，知足是快樂的源泉。
作文知足與快樂議論文(篇4)
有個朋友，有個知己，有個窩，有個伴，有點錢。
忘記年齡，忘記名利，忘記怨恨，忘記煩惱。
健康第一，活得糊涂一點，活得瀟灑一點，活得快樂一點。
健康做為我們的生命之本，是最重要的準則之一，沒有了健康的身體，家庭，財富，名利，快樂，幸福將都是水中花，鏡中月。
健康與我們的生活同行，健康與我們的生命同行，健康與我們的一切同行。
健康的時候，我們從來不知道珍惜，健康的時候，我們總感到時間過的很快，健康的時喉，我們總說自己年輕等等再說。什么東西失去了，
往往才明白它的珍貴，就如健康一樣，失去了才知道珍惜。
糊涂一點，讓自己的心隨風而動，隨雨而下，大事明白，小事糊涂，這也是做人的一種聰明吧。鄭板橋的“難得糊涂”就是這個道理吧。
瀟灑一點，讓自己有一個好的心態(tài)，做人拿得起，做事放得下。人生在世，有得就有失，有付出就有回報，魚和熊不能兼掌的。有時你的付出不一定能得到回報，但自己要想明白一些，不要太苛求自己，生命總有它的輪回，上帝是公平的，它對每個人都是一樣的垂青。
人生苦短，就好好的瀟灑走一回吧。
快樂一點，珍惜自己的生活，珍惜自己的生命，享受自己的人生，過去的就讓它永遠的成為過去吧，希望總在未來，做人就快樂一點，讓心自由的飛翔，忘記所有的痛與愛，做一個快樂的自己。
忘記年齡，不要讓自己的年齡成為自己變老的理由，不管我們多老，只要有一個好的心理，只要我們自己不覺得老，別人怎么看是他們的事。
走自己的路，讓別人去說吧。
忘記名利，名利是身外之外，我們都是平凡的人，每個人都希望有自己的一份名，也有自己的一份利，遇到不開心的事，總以為上帝對自己是不公平的，其實我一直以為，簡單平凡的生活才是最大的幸福。
忘記怨恨，人活在世上，不可能沒有愛恨，也不可能沒有矛盾，但只要你好好的想想，那個人值得你恨嗎？那個人值得你愛嗎？那個人值得你去怨嗎？我只能告訴你，沒必要浪費自己的寶貴時間去憎恨一個不值得的人？
恨別人，恨一個不值得的人，是一種最愚蠢的事。
有個知己，在寂寞的時候，可以找個人說話，在煩惱的時候，讓心歇歇腳，給自己一個空間，讓自己的心靈有一份純凈的湖泊。
有個朋友，財富不是一個人一生的朋友，而朋友有時則是你一生的財富，人人都希望有朋友，沒有朋友的人是可憐的，但有一個真心的朋友是很難的，朋友不在多而在精，所謂“人生得一知己足以”“君子之交淡如水”就是這個道理吧。
記住新生活準則：
做一個快樂的人！做一個幸福的人！做一個知足的人！
作文知足與快樂議論文(篇5)
桔子，在糊口中是再常見不外的東西了，而《桔子的心》的作者，卻從平凡的桔子中看出了許多非凡的道理。
故事主要是講一個孩子手持一個桔子問了媽媽一連串關(guān)于桔子形狀的問題，媽媽逐一給出了和凡人不同的回答，讓孩子明白了人世間許多道理。最后，她告訴孩子，桔子之所以長成一瓣一瓣的。這也就是在告訴你，你手中的東西，不能獨自據(jù)有，不能獨自享用，而要懂得與人分享。假如你手中有一個桔子，那就要懂得把桔子分成良多份一小瓣一小瓣，然后分給別人與你一起共享。更重要的，則是糊口的甘甜和幸福，是用來慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用來揮霍的，更不是用來鋪張的。這也就是在告訴你，要懂得珍惜糊口的甘甜和幸福。
這是一個短小精悍的故事。用短短三百字就向我們說明了一個人世間的真理——滿足常樂。是啊，人世間有太多享受不完的繁華，滿足常樂，不要去追求太多的榮耀。人世匆匆，哪能有那么多享受不完的榮華富貴？對今天的糊口知足吧，貪心是魔鬼！為了一時的利益而昧著良心的人們，覺醒吧！糊口的甘甜和幸福，是用來慢慢享用的，是一小瓣一小瓣慢慢品味的，而不是用來揮霍的，更不是用來鋪張的。滿足常樂，知足今天的糊口，不要訴苦，踏踏實實做好每一件事，才能開創(chuàng)更加夸姣的明天！
作文知足與快樂議論文(篇6)
我非常認同，要?？纯醋约核鶕碛械模灰先ハ胱约哼@也沒有，那也沒有，似乎別人什么都有等等，老想自己沒有什么，沒有什么，就是痛苦的淵藪，而知足，才是快樂之源。
人的欲望是無止境的，多了還想多，有一百萬了，就想有一千萬、一萬萬正所謂欲壑難填、人心不足蛇吞象?？傁肴绾巫屪约憾嗥饋?，自然就要勞神費思、投機鉆營、挖空心思，甚至會去不擇手段等等，這樣的話，人還會快樂么？還有快樂么？無論他得到了還是沒有得到，都不會快樂，都只能是痛苦。
在我們這個社會里，這樣的例子是舉不勝舉的。就在我們住的這個小區(qū)，有個富豪經(jīng)常出入（大家猜，是出入其一個情人的住處），富豪表面看上去是光鮮的、排場的，可實際上，他痛苦不堪，為什么？聽說，子女在你死我活地爭奪他的財產(chǎn)、三個情人都要他天天陪伴、老婆這邊又要想辦法遮掩安撫、生意場上又明爭暗斗這個富豪還不到六十歲，可是他全身的零件都基本上出現(xiàn)了毛病。如果說這個例子不典型，那么，再看看香港富豪們的家產(chǎn)風波，先后有女富豪龔如心的家財爭奪戰(zhàn)，有富豪何鴻燊的家財爭奪戰(zhàn)，有郭炳江、郭炳聯(lián)、郭炳湘兄弟的家財爭奪戰(zhàn)，甚至你別看李嘉誠表面上早早對家產(chǎn)作出分配安排，其實他的兩個兒子也在暗地里爭奪不能說以上這些富豪不富有，可是他們快樂么？
衡量快不快樂的標準，決不能只看財富只看擁有，而主要看觀念。知足的人，往往就是快樂的人。
鄰居劉大爺，鰥夫一個，窮困不堪。家里除了一臺黑白電視劇外，基本上是家徒四壁?？墒牵瑒⒋鬆斦鞓泛呛堑?，有說有笑，還經(jīng)常幫助周圍的人，有人開玩笑說：劉大爺，你不覺得你活得窩囊么？劉大爺卻毫不掩飾地說：我是窮，但我不偷不搶，我靠自己勞動吃飯，我滿足，我開心，我有什么好窩囊的？
是啊，知足的人，寡欲的人，什么明爭暗斗呀、斤斤計較呀，患得患失呀統(tǒng)統(tǒng)都與他無關(guān)，他滿足于自己的擁有，高高興興，快快樂樂，幸福賽神仙。
古人云：知足者貧賤亦樂，不知足者富貴亦憂。知足是天然的財富，奢侈是人為的貧困（希臘諺語）良田萬頃，日食一升；廣廈千間，夜眠七尺。一飽之需，何必八珍九鼎？七尺之軀，安用千門萬戶？知足常樂，快樂之源也。
作文知足與快樂議論文(篇7)
望不盡的塵煙，游不盡的河，在這樣琳瑯的世界里，撫觸光陰的頭緒，我們經(jīng)常問本人，美好究竟是啥。
彎彎月光下，蒲公英在浪蕩，像煙花閃著微亮的光后，乘著晚上尋覓美好方位，未免會受傷。本來也毋庸那么懊喪。捧一杯清茶，打開《美好的七種神采》，思路若飄飛的燦爛胡蝶，漸明白，原來具有，即是一種美好。
具有，是滿足，而愉快。
這邊指的具有本來其實不冗長，然而是最淳樸的生命二字。光陰似箭，人們持續(xù)尋找著生命的真理，而謎底實則近乎且自，換句話講，無需何如琢磨，愛惜你所具有的生命，就是永久的道理?；钪x世上的人們，豈論富裕，抑或窮苦，都是取得者，由于他們都具有了寶貴的生命，由于他們都具有了制造美好的時機。所以別忘了，具有即是美好。
除生命，還有各種各樣的隸屬贈品，這些寶貴的具有與生俱來。具有了這些實質(zhì)優(yōu)美的事物，我們又有啥情由說本人難于美好呢？
還記得霍金那句使人感激的話語嗎？成為一個記者問他因萬世固定在輪椅上能否遺失了非常多時，他回復：我的手指還可以活動，我的大腦還可以思惟，我有畢生尋求的夢想，我有愛我跟我愛著的朋友對了，我還有一顆戴德的心當說到這邊時，掌聲雷動是啊，一個生有殘破的人，可以對本人的人生自始自終地抱以達觀熱切的作風，實則不容易。他感謝還具有這些，感謝上天并沒有褫奪他生活的實力生命殘破，有的人可以亦把他當作是殘破的優(yōu)美；時候易逝，那就不要逞強地捉住不放，愛惜且自的優(yōu)美，祝賀往日在回顧的國家里所留住的明媚笑靨。
是的，不勝枚舉的時分里，年月老是太快，每處得意都將成為往日，成為回顧，你忘或不忘，念或不念，都會交給光陰。回顧里的悲痛也隨之流失，回顧，也不過淺淺一笑，已經(jīng)愛過、恨過、癡過、傻過，都不過已經(jīng)。縱我少小浮薄，卻也無悔芳華一場夢一場，面臨離開的戀情，不如釋懷，由于畢竟你的世界我曾走過。而那些或重或輕的腳印，都將為我生命空缺里的一處留筆，都給與塵世一笑。生命是一條深遠的路徑，走過即是得意，途經(jīng)即是回顧，始末過即是生長。人生彷佛虎魄。光陰的沙漏沙沙作響，把首先的留在最底下，一點一點，積淀成沒辦法抹去的印痕，已經(jīng)的一切都是最真，都是最美，都是刺眼的光環(huán)?；赝麃頃r的路，那些真愛過的情，擁抱過的人，沉淪過的歌兒，都是美好的一個站點。有喜有悲的才是人生，有苦有樂的才是生活，走過才知深淺，品過才知澀甜，原來我也不過九牛一毛，好像一粒沙的卑鄙，但是回顧的帆船從來上前，你總算學會放下苦痛，笑對將來。
大千世界，我們具有一對慧眼，讓我們一起去觀看，去觀賞這塵寰最當然的漂亮，讓我們能分別這塵寰的善惡；我們還有一顆能采用世俗的心，它暖和，它能傾聽所有，感化所有，一起的得意，須要有意去傾聽人生與年月的聲音。
具有一顆頑強的心，是這具有的根本，更是愉快的前提。愉快是具有獅子般的心，向磨難開放本人最明麗的笑容。司馬遷遭遇宮刑，受心迫害，依舊-成績了史家之絕唱，天韻之離騷的《史記》，會心到完結(jié)空想的愉快；貝多芬堅韌招架地扼住運氣的咽喉，用激越的樂曲抵抗運氣的不公與磨難，感化到拼搏努力的歡快；凡高在不被觀賞明白的景色，用生命的畫筆描述出熱情豪放的往日葵，完結(jié)了喜愛生命的歡快。我想，一個堅毅的生命所具有的最重大的繩尺應當即是具有一顆堅強之心吧，恐怕照舊不羈地努力，一往直前！
所以，朋友們，別再埋怨本人從未遭到美好之神的照料，美好來拍門，大概正在產(chǎn)生。靜下心來，感化所有，為生命注入高飛的力量，去完結(jié)人生的夢想。感謝具有的，感謝上天所恩賜的，乞討者便會開始了他們新的旅途，用勤快的雙手制造優(yōu)美生活；，愛惜具有的，官員們也真實明白了啥是廉、潔、誠，一生被公共團體所贊揚與崇拜具有一顆堅韌不拔的戴德之心，這些大概被人們稱作空想的工作，或許，正在產(chǎn)生
誰是誰的美好悠久？那是我心頭的一抹難于語言的悲傷。一為朋友的說說這樣寫道，我笑了，本來，你沒必要那么懊喪
留言欄碼上一行字：愿你，明白觀賞真；也愿你，從最近起襟懷向陽，恐怕此后發(fā)自內(nèi)心腸高聲說：我具有，所以，我很美好！
小記者作文合集九篇
我們聽了一場關(guān)于“小記者作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面。作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。
小記者作文 篇1
為弘揚校友文化,傳承母校精神，培養(yǎng)在校同學的母校情懷，長江大學校友總會、教育發(fā)展基金會擬在全校開展以“印象長大”為主題的`征文活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、征文主題：印象長大
二、征文對象：全體師生及廣大校友
三、征文時間：即日起至5月30日
征文內(nèi)容
1.伊始·長大：征集入校時對長大的印象，分享走入長大后的感受;
2.故事·長大：征集與教室、宿舍、食堂、社團、圖書館等主題相關(guān)的故事;
3.靈魂·長大：征集對校風、校訓、校園文化的理解類文章;
4.師表·長大：征集恩師關(guān)愛學習成長、精心教書育人的感人事跡;
5.記憶·長大：征集已經(jīng)走出長大或者即將走出長大的感悟。
投稿要求
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二○一六年四月二十六日
小記者作文 篇2
大家好，我是余子墨，來自虹口區(qū)廣靈路小學一年級2班。今天我講的主題是我是小記者。
一次偶然的機會，爸爸媽媽幫我報名參加新聞晨報學記團，我幸運地從許多小朋友中脫穎而出，成為200名新聞晨報小記者之一。得知消息的那一刻，我興奮極了！
啟動儀式的那一天，我一大早起來，就催著爸爸趕緊帶我去參加活動。我們受邀來到了位于威海路上的上海報業(yè)集團總部。我看到許多小朋友們和爸爸媽媽一起來參加小記者活動。爸爸拉著我的手，第一件事就是幫我拍照，然后領(lǐng)到了對我來說最重要的衣服小記者的紅馬甲。穿上馬甲，感覺自己就已經(jīng)是一名小記者了，心里甜滋滋的！接下來，叔叔阿姨們向我們介紹記者是一個怎樣的職業(yè)，記者平時又是怎么樣做的，如果遇到一些大人物要如何去提問和記錄他們的回答經(jīng)過一天的培訓和學習，我拿到了最重要的一樣東西，那就是我的小記者證！上面有我的編號：000061、也就是說，從今天開始，我就可以去采訪身邊發(fā)生的事情了。
如果大家有什么特別有意思的事也可以告訴我哦。我會用心把你們所說的每一件事都記錄下來。等我整理好之后，發(fā)給新聞晨報的老師們，那樣就有機會在報紙上看到我們所寫的事情了，那是多么值得開心的事呀！這就是我今天想要講的故事我是小記者。謝謝大家！
小記者作文 篇3
“六?一”兒童節(jié)那天，我作為牡丹晚報小記者代表，參加了童書皇后楊紅櫻阿姨的“小櫻桃見面會”。楊阿姨和我合了影，在給我簽名的時候還特意寫了“我愛你”三個字，我簡直樂瘋了，我太幸運了！要知道，我可是楊阿姨的鐵桿粉絲，做小記者可真好！
到了晚上，我還是很興奮，嘰嘰喳喳一遍遍說見面會的事，哥哥羨慕極了！我躺在床上，腦子里全是楊紅櫻阿姨的影子，還有她講的故事，她的狗狗仔仔……
迷迷糊糊的，我到了楊紅櫻阿姨的家……
我和楊阿姨一起坐在她家的沙發(fā)上看電視，我的旁邊就是可愛的仔仔?？赐觌娨暎揖秃妥凶腥ネ媪?。楊紅櫻阿姨的家是一座漂亮的別墅，粉紅的屋頂，黃色的門，花園里開滿了花：郁金香，薔薇花，玫瑰花……非常漂亮！
別墅有兩層，走進第一層，看到的是深色的橡木做的鞋柜，毛茸茸的沙發(fā)，透明的茶幾。往里走是餐廳，再往里就是廚房。仔仔跑得可真快，一轉(zhuǎn)眼就上了二樓。正對著樓梯的是書房，書房旁邊是臥室。我跟著仔仔來到了它的房間，只見里面鋪著厚厚的地毯，擺放著狗狗專用的床和板凳，床邊有個小柜子，放著仔仔的小衣服，還有一些玩具。墻上貼著藍色的壁紙，上面印著小動物的圖案?！巴?！仔仔，你的房間太漂亮了！”我贊嘆不已。
楊阿姨說，她準備搞一個超級熱鬧的聚會，參加的人有馬小跳、杜真子、毛超、夏林果、唐飛……呀，都是楊阿姨書里的人物，我高興得拍著手又蹦又跳……
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一陣鈴聲把我吵醒了，原來剛才是一場夢。唉，我真想讓這個美夢再繼續(xù)下去啊！
小記者作文 篇4
“媽媽，我們家裝了一臺新空調(diào)！”外面突然傳入一種憨喜的聲音。我想：呀！如今現(xiàn)在經(jīng)濟真是突飛猛進，變化簡直是飛流直“上”三千尺啊。上課老師說讓我們學當小記者，不如我就到各處家登門造訪，當“小記者”。
于是，攝像頭轉(zhuǎn)向了姑姑家。我來到了姑姑家里，拿了手中做的“麥克風”，用電視中記者的口吻對姑姑說：“這位美麗的女士，請能告訴我家鄉(xiāng)以前到至今有什么變化？姑姑很配合的對我說：”以前啊！這里曾是一塊荒無人煙、一毛不拔之地；曾是一片烏煙瘴氣，有著鬧鬼傳說的地方。而如今和以前真是天壤之別啊。你瞧！一幢幢樓房像似爭先恐后一般，一層比一層高。豪華的大廈替代了破舊的房子；人工培養(yǎng)的樹木替代了荒廢的土地；水泥的高速公路替代了陡峭的小路。你聽！節(jié)日熱鬧的煙火在空中鳴響；草地上孩子們玩耍嬉戲的叫喊聲；汽車及摩托車在公路上馳騁的聲響……種種環(huán)境，顯示出了家鄉(xiāng)變化如此之大。聽了姑姑采訪后的結(jié)果，作為小記者的我感嘆道：家鄉(xiāng)以前和現(xiàn)在真是不一樣的兩個世界！
于是，采訪完了姑姑，攝像頭也隨著我輕盈的腳步，來到了叔叔家?！笆迨澹沂切∮浾?，本次很榮幸來采訪你，你能告訴我你家最近有什么狀況？”叔叔說道：“最近嗎？我給我母親買了保險，這樣可讓她老人家更能安享晚年，花費就能多些了。還有我要兒子呀！這可讓我著急萬分，他的前途不知是好是壞，為此我正為他的前途做了非常多的準備，真希望他能光耀門楣，為祖國做貢獻，成為社會的人才，也讓我這做父親不用再替他擔心了，而是感到非常自豪！”聽了叔叔的訴說，我感嘆道：每個做父母的都希望自己的孩子能望子成龍啊。
采訪叔叔完后，現(xiàn)在來采訪一下附近的一位婆婆。心動不如行動。終于我來到了這位婆婆家中。攝像鏡頭也隨著視線的轉(zhuǎn)移，定格在婆婆家。我又拿起手中“麥克風”向婆婆采訪：“最近有什么特殊的事情。”婆婆驚訝地說：“有??！我家最近買了個彩色電視，和那黑白電視相比，簡直差遠了。不僅能清楚地看見里面的畫像，而且非常清晰。更讓我驚嘆的是叫什么腦，上次去、在外孫家打擊了這奇怪的東西，既然里面什么都有，包羅萬象，在畫面中看到了遠隔天涯的孫女視頻，太神奇了！當時我看到這奇怪的玩意，驚嘆不已。還有那臺洗衣機，對于老人家我手腳不靈活，真是方便，洗衣服的工作全靠這臺了，為我省下了不少時間。還有冰箱呀、空調(diào)啊，真令我好奇啊！聽了婆婆的話語。我又感嘆道：社會真是越來越發(fā)達，科技越來越先進，太驚人了！
今天我采訪了三家人口，他們都說出了家鄉(xiāng)各種不同的變化，讓我知道原來家鄉(xiāng)變化如此之大，一步一步走向了現(xiàn)代化，我愛我的家鄉(xiāng)，不僅愛它的美，更愛它那無限在變化的過程。我真希望家鄉(xiāng)經(jīng)濟條件越好，生活越快樂。更希望祖國能輝煌宏達，更上一層樓。
哈哈，我當了小記者了……
小記者作文 篇5
這次暑假，我參加了學校組織的假日小隊，也是在無聊的假期里多了些樂趣。活動特別好玩，特別有意思，讓我體驗了一把當小記者的感受。
為了更好完成小記者的任務，樂老師提前給我們講解了一些注意事項和應有的準備工作。于是我便一邊準備著一邊等待著，終于等到了這一天。
這天一大早，我就和弟弟一起來到了學校。其他的同學也陸陸續(xù)續(xù)來了。我和弟弟被老師分配在一組，其他同學也陸續(xù)找好同伴，就這樣我們帶好筆記本，出發(fā)去菜市場了。老師先是讓大家訪問同一位菜市場賣海鮮的鋪戶，一個同學問一句，另一個同學也問一句，禁漁期賣海鮮的人多嗎？……老師見我們訪問地挺好，于是便讓我們分組去采訪。
我跟弟弟一起來到了一戶賣海鮮的鋪戶，我們有禮貌地對老板介紹自己，并向老板提問，弟弟有些害羞，聲音弱弱地對老板提出了第一個問題。接下來的問題都是我問的。我一邊問，還一邊記錄下來，問完問題對老板感謝地說：“謝謝您，阿姨，再見！”老師看到我們的采訪，也很欣慰地笑了。等每個組都采訪完后，老師讓我們把資料整理完，就回家了。
對于我和弟弟而言，這是人生第一次的小記者初體驗。弟弟告訴我，這次活動太有趣了！如果有機會一定要再去！而對于我而言，這次活動是既有趣又有意義。這是我第一次擔任小記者，也是我第一次去采訪。我感到既緊張又期待，緊張自己無法勝任，期待自己是否能夠有一個好的表現(xiàn)。而且通過這次活動讓我對禁漁期有了新的認識。之前只是偶爾在爸媽的口中聽過這三個字，并沒有什么概念。但如今通過自己的親身采訪，我了解了禁漁期的意義。雖然對于賣家來說，禁漁期讓他們的生意大不如前，但是每個人都能夠理解這一舉動背后的意義。這都是為了保護海洋的資源，是為了讓我們有機會吃到更多的海鮮，也為了讓大海能夠與我們?nèi)祟惡椭C相處，走得更遠。
小記者作文 篇6
有獎征文啟事
為進一步營造安康高新區(qū)大開發(fā)、大建設、大發(fā)展的`良好氛圍，高新區(qū)外宣辦與安康文化編輯部共同舉辦“打造森林高新、扮靚秦巴明珠”為主題的有獎征文活動，具體要求如下：
一、征文要求
1、征文體裁：散文、詩歌(包括新詩、古體詩詩詞)。
2、字數(shù)要求：散文原則上不超過3000字;詩歌不超過50行。
3、投稿作品的內(nèi)容原則上應以突出高新區(qū)開發(fā)建設為主，請自留底稿，文責自負。
二、征文時間
201x年5月1日起，201x年4月30日止，時間一年。
三、獎勵辦法
應征作品，《安康文化》由2014年第三期起陸續(xù)選發(fā)。截稿后，由高新區(qū)外宣辦與安康文化編輯部組織評委會對作品進行評獎。
散文、詩歌作品各設一等獎1名、分別獎勵3000.00元;二等獎2名、分別獎勵2000.00元;三等獎3名、分別獎勵1000.00元;優(yōu)秀獎5名、分別獎勵500.00元。
獲獎作品將結(jié)集出版。
四、注意事項
稿件請一律發(fā)送電子稿，并在文稿前注明“打造‘森林高新’，扮靚秦巴明珠”應征稿件字樣。
akwh4296@。
安康高新區(qū)外宣辦 安康文化編輯部
201x年4月29日
小記者作文 篇7
我一直夢想著當個小記者。當我成為《太原晚報》的陽光天使小記者，才真正體驗了小記者的滋味。一年來，我隨著報社的叔叔阿姨出去采訪：難忘陽春三月我們一起去植樹；記憶猶新軍營生活的一天；教我如何寫作的小記者暑期培訓班……這些讓我增長了知識，開闊了視野，也讓我體會到作為一名記者應該多學習，多實踐。在陽光天使小記者的團隊里，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同齡人，在和大家相處中，汲取別人的優(yōu)點，改正自己的缺點，我們很快成為好朋友。尤其是《太原晚報》組織我們外出采訪，對我們這些在家全靠父母的獨生子女，出門在外家長不在身邊，我們互相幫助，不但培養(yǎng)了我們的自主能力，也使我們明白了團結(jié)就是力量，與人合作，和諧相處很重要！當了小記者，我們的視野得到拓展，知識得到豐富，素質(zhì)和能力得到提高。今天我們是小記者，長大后會成為大記者。小記者優(yōu)秀作文600字這幾天，老師交給了我們一個任務采訪魏校長。這使我驚訝極了。采訪魏校長簡直就像是非分之想，真有趕鴨子上架的感覺，畢竟是第一次當小記者，我絕不能馬虎。
接到這個任務，我緊張極了，但又那么激動。我一回到家，就開始上網(wǎng)查閱魏校長以及學校的各種資料，我如饑似渴地閱讀著，為第二天的采訪做好充分的準備。
我認真地梳理了資料，把要提的問題依次排列，力求每一個問題都言簡意賅，這樣，我終于成竹在胸了，便對即將開始的采訪有些迫不及待。
我和魏校長的采訪定在下午四點，四點當我來到辦公室，魏校長早已做好了準備，等待著我的采訪，我站在她的身旁，鼓起勇氣率先拋出了這樣一個問題：“魏校長，西大街小學現(xiàn)已更名為實驗小學，也曾被名為全國‘藝術(shù)教育先進學?！?、陜西省‘文明校園’、陜西省示范小學、名校，面對這些榮譽稱號，您有什么感想？”
“西大街小學有著巨大的變化，這都是上級領(lǐng)導和全體師生共同努力的結(jié)果，它經(jīng)歷了許多坎坷，非常不容易?！?/p>
“您對學校今后的發(fā)展有什么打算？”
“我們的幼兒園受到的反映很好，現(xiàn)在已經(jīng)滿園，不能在招收學生了，下學期我們準備在擴班，而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場。我們的雙語教學也有很大潛力，現(xiàn)在就有家長來報雙語班，生怕報不上，并且現(xiàn)在五、六年級百分之七八十的同學能聽懂外文，百分之三十的能做翻譯，有條件的話，準備擴辦雙語班?！?/p>
“那么，現(xiàn)在您最想對全體師生說的話是什么？”
“今天，我以校為榮，明天，校以我為榮?！?/p>
……
我和魏校長之間的采訪在短短二十幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了，整個采訪過程使我感到輕松自如。
通過這次采訪我也體會到我們的老師和校領(lǐng)導是多么的辛苦，他們?yōu)閷W校而整天忙碌著，就連魏校長也是在百忙之中抽出時間接受采訪的，我們要珍惜這一切榮譽，努力學習，真正做到今天，我以校為榮，明天，校以我為榮。
小記者作文 篇8
今日晚上，我和爸爸一同參與小記者活動，聽大姐姐朱喆琪的講演。
大姐姐給咱們共享了她小學、初中、高中、大學的故事，十分有趣味。我還記住了一句話“生長比成功重要，陪同比教育重要”，我想這個意思便是只需父母多陪陪我，我快快樂樂的生長，比什么都好。
金姐姐的爸爸還說了青菜肉絲面的故事，我覺得好好吃啊，說的我肚子都咕咕叫了，所以，我一回到家，就也讓媽媽燒給我吃，可是家里沒有青菜，后來就燒了干菜牛肉面，我也覺得好好吃啊。
聽了這個講演，我的感觸是：我要向這個大姐姐學習，還要多亮點書，我長大也要去外國留學。姐姐今后要當設計師，可是我覺得仍是天文學家好，由于這樣才干完結(jié)我的愿望。
一開始，我也沒有愿望，后來我在漫畫書上知道了一句話“人沒有愿望，跟咸魚有什么區(qū)別”，又看了《時刻簡史》，爸爸又和我講了《三體》的故事，所以我特別想知道有沒有外星人，特別想讓地球人去世界日子，特別想去探究世界了。
這便是我的愿望。
小記者作文 篇9
突然，我做了4年“蕪湖記者”。上師大附屬幼兒園的時候，蕪湖小記者的老師去幼兒園宣傳，動員我們加入小記者的行列。當時我不知道小記者是干什么的，但是看到同學都戴著小記者證，我就很羨慕。中班的時候，我拿回一張表格給我媽幫我報名。我媽很支持，填表格，交照片，交費。就這樣，我成了一名光榮的小記者。我在報紙上的第一幅作品是在中班期間創(chuàng)作的一幅畫。當我第一次在報紙上看到我的名字時，我高興得跳了起來！
做小記者不僅能投稿，還能免費拿一年《大江晚報》。每次拿到報紙，周六都會認真看《小記者周刊》那一節(jié)。我很欣賞里面的畫和構(gòu)圖，也經(jīng)常關(guān)注小記者舉辦的活動公告。有一年春節(jié)剛過，看到征集寒假旅游照的通知，讓我媽挑一張去海南旅游的照片?？赡芗糨嬂蠋熡X得我很可愛，我這張照片很快就上了報紙。我媽看了很多上小學的哥哥姐姐寫的好文章，對我說：以后上小學也可以投稿?。寢屵€剪了一些好文章貼在筆記本上。寫不出作文的時候，可以翻一翻，得到一些啟發(fā)。
去年夏天，我成了一名小學生。在老師的幫助和鼓勵下，我開始寫小詩和作文。我媽挑了一些有意思的作品放在小記者的網(wǎng)站上。還好我的作品經(jīng)常被剪輯老師使用?？吹阶约旱淖髌芬淮未伪挥〕摄U字，心里充滿了喜悅！
20xx年，我收獲最多。我發(fā)表了2首小詩，2篇小作文，5幅畫。但我知道，我還是需要加倍努力，用文字和圖片記錄身邊有趣的事，這是我作為“蕪湖記者”的職責！
記敘文點評作文合集
作文是提高言語表達能力的重要途徑，通過寫作我們可以發(fā)掘自己的潛力和天賦。有時好作文靈感是說來就來了，大家知道如何能把作文寫得又快又好嗎？愿這些參考資料能夠讓你事半功倍披荊斬棘達成目標。
記敘文點評作文 篇1
高中議論文點評短語
1.本篇議論文論點新穎獨特，獨辟蹊徑，從學會繞道而行這一不同的角度闡述了困難面前的另一種智慧。立意深刻，發(fā)人深省。文章中論據(jù)的引用更是恰到好處的提供了豐富佐證，使文章更加具有說服力。是一篇難得的議論佳作!
2.這篇議論文開篇點題，論證充分，運用了舉例論證、對比論證、比喻論證等論證方法，論述有理有據(jù)，邏輯嚴密，文章多次運用反問，引起讀者閱讀興趣，激發(fā)人們思考，結(jié)尾更是蘊含哲理：有舍才有得，舍棄也是一種美!
3.本篇議論文的話題非常有時代氣息，圍繞最近困擾大眾的老人倒地扶不扶這一觀點進行了冷靜而全面的綜合分析，考慮的角度也很周詳，最終從自身以及社會道德兩方面提出了具體解決方法。筆調(diào)深刻，論證有力。是難得的佳作。
4.本篇議論文是一篇非常少見的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點，再通過自己獨特的審視問題的角度并加以豐富的事實論據(jù)進行辯駁。播種加耕耘不等于收獲小作者更加強調(diào)了根基的重要性。論述有理、有力、有節(jié)，是一篇極其難得的佳作!
5.這篇議論文觀點明確，富有豐富的意蘊：留些真誠給自己取暖吧!本論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗。論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。排比句的大量使用增添了語言的感染力。
6.本文論友誼，語言典雅、娓娓道來，富有豐富的意蘊。本文對于友誼的論述層層深入，從尋覓朋友到維系朋友，列舉典型事例、引用至理名言，處處展現(xiàn)邏輯的魅力。
7.本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個分論點組成：信念是石，敲出星星之火、信念是火，點燃希望的燈、信念是燈，照亮前方的路，比喻形象，表述精煉。首尾照應扣題，使得全文渾然一體。
8.爭出勝利，就是用爭氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭氣的觀點。語言精煉生動，富有感染力。
9.全文氣韻流暢，銜接與過渡出自然，不露斧鑿之痕;表面看像是對眾多才子佳人其人其文的評論，實際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程;文筆簡潔，感情真摯深厚，是不可多得的有文采，有思想的文章。
10.和諧是一首歌，優(yōu)美動聽;和諧是一首詩，深沉平靜;和諧啟發(fā)自然，和諧鑄就世界;自然需要和諧，世界需要和諧;和諧是一種魅力，自然的魅力，人文的魅力
11.說理是議論文的根本。這篇文章注重擺事實，講道理，從生活實際出發(fā)，表達自己的思想和看法，提出敬畏生命，別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩句中，而是存在于我們的身邊!的觀點，入情入理，讓人信服。語言樸實無華，給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。
12.乘坐悶熱的列車，卻有打動我心扉的城市，雨中釋懷的溫馨，團隊的和諧將我擁入愜意的港灣，我在這樣為了感恩，為了懷念，為了夢想在努力著氛圍中，看到了美好的明天!文章語句如行云流水，滴滴扣人心弦，蕩滌著讀者的每根神經(jīng)。
13.這篇議論文以理取勝，觀點辯證，語言靈活多變，富有自由靈動的色彩。文章開頭擺出看法：相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡練，重點突出;恰當?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的問句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己，相信他人》，效果會更好。
14.開篇即點明了核心價值觀在歷史上的重要作用，很有分量。接下來作者說歷史，說現(xiàn)在，此為面的交代;又寫香港回歸的這件事，是點的突破。這樣寫來，點面結(jié)合，更易把道理講得清楚。
15.題記今日歡呼誠信在，只緣妖霧又重來，揭示了本文的創(chuàng)作意圖——針對現(xiàn)實中缺乏誠信的現(xiàn)象進行鞭撻，呼吁誠信。全文用文言寫成，既顯古樸典雅之風，又彰針砭時弊之志。
16.本篇議論文，精彩之處在于，立意角度新穎，我們可能永遠也趕不上我們崇拜、羨慕的人，但是我們可以不斷超越自己，做一個最棒的自己。論證過程中引用了豐富的事例。
17.這是一篇贊美水的文章，語言深刻、有內(nèi)涵，文章富有哲理，堪稱佳作?？墒?，在水溫和的外表下還藏有一個執(zhí)著的心。一句承前啟后，使文章結(jié)構(gòu)嚴謹。
18.這是一篇議論文。小作者在結(jié)尾處亮明自己的觀點讓我們把握時間，去創(chuàng)造更加美好的明天。中間部分運用了比喻論證、引用論證的論證手法，論述語言有理有據(jù)，告訴讀者人生短暫，我們要珍惜時間。
19.下文從哲人談到李白、杜甫，又舉出現(xiàn)代事例，統(tǒng)統(tǒng)是為了道出觀點：情感是基石，但是需要有個量度。這使得文章論證的道理單一、集中，明確得易讓人接受。并且，作者的語言基本功相當不錯，開頭一段的排比句用得好。
20.本文語言太精精練了——如果說劉心武于草木蟲石中諦聽到人生真諦是善于把握小因素的影響，那么巴菲特的成功則是將小因素變成大財富的典范，一句話寫了兩個事例，還扣題論證分析。
舉例信手拈來，分析透徹生動，實乃上乘之作!
21.本文開篇就亮出了自己的觀點：感謝對手。接著從事例和理論兩方面加以闡述。這樣寫來針對性強，結(jié)構(gòu)嚴謹。文章在說理時循循善誘，分析辯證，切中要害，易于打動人心。文章在駕馭語言方面，顯得成熟老練，見解有深度，不是泛泛而談，結(jié)尾給人以希望。所有這一切，都大大擴充了文章的意蘊空間。
22.這篇議論文，開門見山亮明論點，議論過程入情入理、甚見精純，論據(jù)新穎、豐富、典型。文氣充沛、段落分明。按照是什么、為什么、怎么樣結(jié)構(gòu)全文，不失為一篇議論文的典范之作。
記敘文點評作文 篇2
人類與其它動物不同的一個地方是，人類有自己獨特的語言。語言為人類彼此間的溝通架起了一座橋梁，通過這座橋梁，我們才能了解彼此的需要，感受彼此的心情，分享彼此的悲喜。
語言，有時是化解誤會的良藥。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突，眾人不解，藺相如的一句“先國家之急而后私仇”道出了他的用意。這句話亦使廉頗瞬間消除了對藺相如的偏見，他負荊請罪，最終與藺相如成為刎頸之交。藺相如的那句擲地有聲的話化成了一座橋梁，使兩位大臣的心得到溝通，使廉頗了解到藺相如高尚的人格?？梢?，語言，是信息的載體，通過語言，許多誤會得以消除，不少心靈的隔閡能被沖破。
語言，是傳遞關(guān)愛與理解的信鴿?，F(xiàn)代社會許多家長常抱怨孩子老是以自我為中心，總是不聽自己的話，許多孩子也埋怨家長老是不理解自己，總是束縛著自己。這種狀況發(fā)生的原因有很多，但最主要的一點是家長與孩子之間的溝通太少。有的家長什么事都不讓孩子做，只要求孩子好好讀書，不要分心，這不能算是關(guān)愛。真正的關(guān)愛應該是建立在相互理解的基礎(chǔ)上。有一些家庭會每天騰出一些時間來，讓一家人能夠說出各自內(nèi)心所想的和所希望的。父母仔細聆聽兒女的心聲，兒女默默記住父母的教誨和期望。彼此的了解促進了彼此的溝通。語言就像信鴿一樣，把一方的心聲傳送到另一方，從而理解得以建立。家長與孩子之間的理解，令家長找到表達關(guān)愛的最佳方式，亦令孩子體恤家長，懂得該如何報答父母。彼此的語言交流，令溝通與理解的大門敞開。
語言上的交流如果不得當，就會造成溝通上的誤解。馮婦葬身火海的寓言，發(fā)人深省，如果語言表達準確，這種悲劇完全可以避免發(fā)生。因此，學好語言的表達，對溝通是大有裨益的，架好語言這座溝通的橋梁，我們才能夠更好地彼此理解。
有了語言，溝通才會變得順暢；有了語言，溝通才會如此多姿多彩。
評析：這篇作文得分情況為：內(nèi)容24分表達23分發(fā)展等級10分，總分57分。從內(nèi)容上看，本文緊扣“語言與溝通”的關(guān)系展開議論，切合題意，中心突出。先提出中心論點，然后從“語言有時是化解誤會的良藥”“語言是傳遞關(guān)愛與理解的信鴿”“語言上的交流如果不得當，就會造成溝通上的誤解”三個方面展開了論述。藺相如、馮婦一個正例，一個反例，相互映襯，對比鮮明。家長與孩子溝通的事例，既富有生活氣息，又使感情顯得真摯。從表達上看，本文符合議論文的表達要求，采用了“總—分—總”的行文思路，條分縷析，結(jié)構(gòu)嚴謹，語言流暢。從發(fā)展等級上看，本文能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)，稱得上是一篇認識深刻的議論文。
記敘文點評作文 篇3
推開孤城萬里，不見春風吹度盛世幾千載;聽憑朔風卷塵，唯見泱泱中華風雨安如山?；乜慈A夏歷史五千年，有一種特殊的基因，支撐著中華民族屹立于全球，人稱中國精神;顧望近代中華崛起的歷程，有一種堅韌的血脈，支持著中華民族綻放于世界，世言大國擔當。正如陀斯妥耶夫斯基說的，“真正偉大的民族一定要扮演獨一無二的角色?！币咔橄碌闹袊舱宫F(xiàn)了真正的擔當和實力，故今日想談：當今世界大國之擔當，當數(shù)我泱泱華夏。
大國之擔當，在于坦蕩磊落，高調(diào)負責。人類命運休戚相關(guān)，本為一個共同體，若一個國家實力強大后卻只思獨善其身，便是失去了泱泱大國的擔當。一帶一路政策不可謂不高調(diào)，陽關(guān)古道的駝鈴聲也因此穿越千年重新回蕩歐亞大陸;援建非洲不可謂不高調(diào)，中國鐵路也因此在第三世界國家鋪設千里，縱橫連通;抗疫援助不可謂不高調(diào)，“山川異域，風月同天”的詩篇也因此傳遍這藍色星球的每個角落。我們不會如某些國家一樣，任領(lǐng)導人在社交媒體大放厥詞卻在該兌現(xiàn)承諾時低調(diào)隱身，因為說到行事，中華民族從來坦蕩磊落，高調(diào)負責，這是每一個中國人深入骨髓的力量和尊嚴。
大國之擔當，在于海納百川，包容差異。古有《齊民要術(shù)》“耕而不耢，不如作暴”的百姓智慧潤物無聲，亦有《海國圖志》“師夷長技以制夷”的進步思想開放而豁達;有王侯將相登臨泰山，“相維辟公，天子穆穆”以乞海宇康定，亦有兩國交戰(zhàn)處篝火熊熊，民歌嘹亮以求山川清淑。茶馬古道上，駝鈴聲聲，新摘的茶葉、新染的綢緞交到異鄉(xiāng)商人手中;宮廷之內(nèi)，塞外名曲悠揚婉轉(zhuǎn)，貴妃胡舞醉了君王。海納百川，包容差異，是中華文化的柔軟;敢于揚棄，善于納新，總能以博大的胸襟接納世界各地文明，并將中國智慧分享出去，是中華作為五千年文明大國的擔當。
大國之擔當，在于協(xié)和萬邦、兼濟天下。從非典到禽流感，再到今年的新型冠狀病毒，東方土地的人民經(jīng)歷了多次疫情災難，收獲了醫(yī)學和治理的各種教訓，也收獲了代代相傳的民族精神。疫情后的中國不僅快速甄別出病原體，并及時主動同世界衛(wèi)生組織分享病毒信息，公開透明向外界通報疫情。用中國速度為世界防疫爭取寶貴時間，用中國力量筑牢控制疫情蔓延的防線，居于構(gòu)建人類命運共同體的高度而作出努力。中華民族不斷在磨難中成長、又把自己獲得的智慧傳播人間，在世界大地上，不斷唱響協(xié)和萬邦的擔當“主旋律”。
國之擔當，華夏泱泱——人類文明史是一部同生共死的歷史，中國唯有坦蕩磊落、海納百川、兼濟天下，對全世界高調(diào)負責、包容差異，才能協(xié)和萬邦，力扛江山千萬年，不改五千年大國擔當?shù)谋旧?亦能生機盎然，步履鏗鏘地邁入新時代世界文明融合的殿堂。
千年風華逶迤史，萬里江山磅礴瀾。
記敘文點評作文 篇4
看到這個題，我有一種莫名的近乎落淚的感動。
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來，讓我既熟悉又陌生，既欣喜又不知所措。
早晨起床，對爸爸媽媽感慨一句：“這么著，我就要高考了?！蔽覀兌夹α?。 三年一瞬。曾經(jīng)認為漫長的高考路已到盡頭。我記得懷揣著分班成績踏入教室時的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學課校長坐在講臺上時我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學老師允許我睡一節(jié)課時我的心滿意足;我記得無數(shù)個夜晚我的挑燈夜讀;我記得無數(shù)個清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想，這一切或成功或失敗的努力，或欣喜或憂傷的經(jīng)歷，于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路，承載著我最初的夢想讓我堅強地前行。
而今，我在路上奔跑著，我看到了不遠處的那扇門。雖然我仍只是望著它遐想，但我知道，那是與未來，與更廣闊天地的連接點。門后，有自由的風氣，有大師的思想，有無所畏懼的新的征程;我渴望著在更遼闊的海洋邀游，然后在某處深潛下去，去和其他魚兒爭食，去向海底的珊瑚問好。門后，是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現(xiàn)在，我已正在不遠處眺望著它，不多久，我就要一踮腳夠到它了!
門與路，真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水，門后收獲驚喜;路上風雨兼程，門后自有既定的目的之地，作為對執(zhí)著的人最好的回報。路給了我明確的方向，門給了我拼搏的動力。而即將走完一程路、推開一扇門的我，無疑是個最滿足的人了!
我的路上有溫暖同行。我接到了媽媽關(guān)切的電話，我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀山雙手合十給我許愿時彎下的寬闊脊背。那個時刻，我便握緊拳頭，更奮然而前行。
我的門需要我自己推開。有一刻我終將試煉我的鋒芒，在另一個圣潔的地方仰望頭頂燦爛的星空。我將依然微笑著面對一切，亦會如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道，我依然不能停止奔跑，因為大學之門后，自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我未來的陰晴雨雪，路的盡頭，一定會在夢的渡口閃光。
點評：這篇文章以第一人稱為敘述角度，擷取“我”日常生活中的一些片段，極儉省地寫出“我”所走過的人生之路以及對即將推開大學之門的展望。行文真切自然，描寫詳略得當，細節(jié)生動逼真，又發(fā)人深省。語言流暢典雅，情感真摯動人。
記敘文點評作文 篇5
傳說太上老君的前身乃是一名貧窮的牧童，相傳他為滿足腹中饑餓，誤食觀音土，成仙后，老君不慎將腹中觀音土，吐向人間，土得仙氣化為忘憂草，隨口而出的口水則化作了酒
時至今日，仍有不少人以杜康解憂，盼憂草忘憂。孰不知，借酒澆愁愁更愁，食草忘憂，憂益憂。況大丈夫行于天地之間，自是有仇報仇，有怨報怨，若無不破樓蘭終不還的豪氣而只是一腔怨氣醉不休的一再回避，此非懦弱無能之輩乎?何況人生不得意之事十有八九，若皆忘之，豈非白活一世?故人活于世，不可忘憂，如若忘憂，其為大禍也。
吳越勾踐，臥薪嘗膽，方才得報大仇，南宋易安，不忘國恥，尋尋覓覓，終成一代詞宗。更不用說“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”的幼安和“人生自古誰不死，留取丹心照汗青”的文天祥了，此等人物，古往今來，數(shù)不勝數(shù)。誰不是以憂愁為力量，化煩惱為動力的?
而項羽只因一戰(zhàn)而敗，無臉見江東父老，竟自殺以求忘憂，求解脫。李后主當敵人攻入城門之時仍在吟唱著后庭花的小調(diào)。亡國之君，何以亡國?因其忘憂，南宋秦檜，為求己利，忘國家利益，挑撥岳飛與皇上的關(guān)系，終使岳飛含恨而終。貪佞奸臣，何以誤國，因其忘憂。故圣人有云：“生于憂患而死于安樂也。”
酒不能忘憂，因為總會有酒醒的一天，人們才會去找和他同根的忘憂草，而只有先定向而后能定志，定志而后能安，安而后能慮，慮而后能有所作為，定向在憂。但如若以草忘憂，則失動力喪勇氣，更談不上如何增加創(chuàng)造力了。
當今中國，食用忘憂之草的人早已越來越多了，如今中國的莘莘學子不知“”到底怎么會事倒也罷了，但南京大屠殺紀念日是幾月幾日，知者如九牛之一毛。如此這般，不由我不對中國的未來擔心起來，把憂愁忘掉，把帝國主義對中國的侵略忘掉，把政府的錯誤忘掉，難道中國還可以經(jīng)受的起第二次嗎!?
忘憂忘憂忘到最后忘掉的是昔日的恥辱，忘掉的是先烈的英魂。如此哪有不亡國的道理?
非國家如此人亦如此，當一個人忘記他所有的憂愁和錯誤時，等待他的是錯誤的第二次降臨。
記敘文點評作文 篇6
簡析：
本題要求接著記敘文的開頭以續(xù)成整篇記敘文。記敘文的開頭常常是情節(jié)的開端，應仔細推敲它所交代的時間、地點、景物、人物和事件的起因，因為它們是情節(jié)發(fā)展必不可少的因素。情節(jié)的發(fā)展直接源于事件的起因，但一種起因往往可以派生出若干種發(fā)展的思路，其結(jié)局也會隨之而不同。但不管是哪一種思路與結(jié)局，都必須合乎事件起因的導向性，合乎事件發(fā)展的合理性，合乎生活的邏輯性。另外，在構(gòu)思情節(jié)發(fā)展的過程中，還應考慮到人物的性格特征、人物之間的相互關(guān)系以及人物活動的典型環(huán)境。
從材料的最后一句話看，情節(jié)似乎是朝著爭吵的方向發(fā)展，生活中此類沖突確實時有發(fā)生。但這樣寫的話，就很難表達積極的主題。例文采用冷處理的辦法(開首兩句)，將看似劍拔弩張的場面巧妙地轉(zhuǎn)入和解的場面。5組對話，是那樣得體;幾個動作，又是那樣自然，從而表現(xiàn)了積極的主題謳歌新時代人與人之間相互諒解，多為他人著想、少為自己爭短長的新型關(guān)系。
例文語言描寫很有特色，平實中見真情，既促進了情節(jié)的發(fā)展，又緊扣主題。
還有一點值得一提，習作者始終投有忘記剛好路燈滅掉，一切又淹沒在黑暗之中這樣一個特定環(huán)境，老頭與小伙子，的面部表情，都是感覺到的。如果忽視了這一細節(jié)，會給人以不真實之感，續(xù)寫文也就會功虧一饋。
記敘文點評作文 篇7
毒品是一種會致人于死地的物體。它呈白色粉末狀，吸入它會使人走火入魔般無法自拔。
毒品會讓人失去理智，人格扭曲，變得貪婪墮落，給社會帶來許多不安定的因素;讓和諧的社會蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬的家庭支離破碎。染上毒癮的人，對毒品就抱有依賴性，想再次戒掉它就成了比登天還難的事。
許多人在他們毒癮為發(fā)作前，和平常人沒什么兩樣，但當他們的毒癮上來時，就會不顧一切代價，去買毒品來止住毒癮。沒錢的時候更會想到去偷錢甚至去殺人。而其原因只為了得到一小包白粉狀的毒品，等待他們的最終是一副冰冷的手銬。許多有錢人和一些及富聲望的官員，只為了嘗試一下毒品對人體的吸引力，而越發(fā)墮落。最終成為了遭人唾棄的千古罪人。
毒品涉及全世界，每年都會有5000人為它而喪生。其中20~30歲的男女占85%。因為毒品，他們失去了年輕而短暫的生命。因為毒品十分稀少所以價格翻了又翻，有不少人都因為無能力支付毒品錢而感到痛不欲生。200元竟只賤得的一小半包白粉慢性死亡毒品!
毒品理當被人唾棄、遺忘。它會讓一個人失去家人，失去一切人間美好的事物，讓他覺得人間已無值得他留念的了，從而結(jié)束了自己寶貴的`生命。會讓一個和睦的家庭，充滿硝煙的戰(zhàn)火。毒品會讓人意志消沉，會促進一個民族的興亡。為防止毒品的猖獗，讓我們做好準備。
毒品，不僅毀壞人的身體，還吞食人的靈魂，逼人走上犯罪的道路。記得云南省前兩年發(fā)生的一起兇殺案，兇手竟然是四名十六歲的花季少年!那起兇殺案發(fā)生在云南昆明的一所豪華住宅里，那所住宅的主人很有錢。一天，他剛走出家門準備去買東西，被四個從門后躥出來的少年推回屋中，全身被捅十幾刀。他們走了幾萬元的現(xiàn)金。原來這四位十六歲的少年，被“朋友”引誘，沾染上毒品。他們?yōu)榱宋荆仁峭的眉依锏腻X，變賣家里的東西，而后就發(fā)展到去社會上偷和騙，最后竟合伙實施了這起殺人搶錢案。正是毒品吞食了四位花季少年原本善良的心靈，讓他們失去理智，變成無人性的家伙!
十六歲的少年，應該充滿青春活力。青春是什么?青春是早時晨八九點鐘的太陽，是長出翅膀翱翔藍天的純真的心靈，是志在天下的抱負，是絢麗多彩的理想。但是，青春一旦和毒品結(jié)緣，立刻就枯萎，就淪喪。那四位花季少年，沾上了毒品，也就意味著遠離青春了!
吸毒的自毀和墮落的事例說也說不盡。他們吸毒，是為了尋找刺激，尋找快樂，享受青春。但結(jié)果他們都變麻木了，沒了快樂，沒了青春，倒是找到了地獄!這是吸毒者做夢都沒有想到的呀!
毒品的危害，已經(jīng)曼延全世界。打擊吸毒、販毒違法犯罪行為的斗爭，已經(jīng)成為一場全世界各個國家都在在進行的禁毒的“世界大戰(zhàn)”。我國曾經(jīng)有過一段遭受鴉片毒害的屈辱歷史。今在，在這片神圣的土地上，決不允許歷史的悲劇重演。我國執(zhí)法機關(guān)嚴厲打擊毒品犯罪活動，搗毀了一個個販毒窩點，銷毀毒品數(shù)以噸計。那熊熊的銷煙之火，使我們聯(lián)想起當年民族英雄林則徐的虎門銷煙，顯示了我國政府禁毒的決心，也顯示了我國人民反毒的人心所向。但是，有些不法分子，在高額利潤的驅(qū)使下，不惜冒著殺頭的危險，仍在我國運輸、販賣毒品。因此，同學們要提高警惕，加強學習，懂得販毒有罪，吸毒違法，提高抵御毒品侵襲的能力。
俗話說“青年興則國家興，青年強則國家強?！鼻嗌倌晔菄业南Ｍ褡宓奈磥?。青少年吸毒，不僅僅毀了自己的一生，還關(guān)系到國家的前途命運呀!難道我們能夠忘記舊中國兩千萬人民深受鴉片的禍害嗎?難道我們能夠忘記鴉片泛濫使舊中國喪權(quán)辱國，積弱不振和民族危亡的屈辱歷史嗎?不能!為了自己的幸福，為了國家的繁榮冒盛，我們不僅要擦亮眼睛，不受別有用心的朋友的誘惑，還要敢于同毒品犯罪作斗爭。同學們，讓我們攜手一道珍愛生命，拒絕毒品!
記敘文點評作文 篇8
雖然我們中學生已經(jīng)是步入社會的成年人了。但是，我們畢竟還沒有成熟。盡管我們的生活豐富多彩，但我們的閱歷還不豐富，生活知識很膚淺。許多社會上的、生活中的問題還弄不明白。家長和老師時我們的心靡并不完全了解，我們對家長和老師的認識也很模糊，也不那么全面。他們與我們之間有時不免會因為思想上的不同而產(chǎn)生一些誤會和沖突。雙方迫切需要的是一種理解，一種溝通。傳遞情感、傳遞信息、交流思想。在這方面，家長、老師和我們做得都還不夠。尤其是我們中學生，正處在成長階段，許多事理和問題遠遠沒有弄清楚，應當主動向家長和老師請教。我們的心扉根本不應該對家長和老師關(guān)閉，而應該敞開和主動一些，經(jīng)常把自己的思想和學習情況向家長和老師進行匯報，讓家長和老師切實掌握我們的實際情況，以使我們得到理解和及時的幫助，在學習、生活等方面健康發(fā)展，不斷進步。
徐燕同學的書信《走出戶外，讓我們看云去致老師、家長的一封信》，作者結(jié)合具體的事例論述了中學生被學校、家長緊緊束縛住的現(xiàn)實，指出:中學生應該走出戶外，去看看云。這封信的寫作特點突出表現(xiàn)在論述時將事實與分析結(jié)合得非常緊，渾然一體。作者在信中列舉了元旦前夕去郊游，同學、老師、家長的意見各不一致。老師和家長認為，中學生必須把所有的精力都用于學習;而同學們卻認為，除學習之外，我們也該輕松一下，也該去觀賞一番祖國的大好河山。作者在文中證明自己的瓏點時，運用大量的事實證明走出戶外的重要性，接著又分析了老師和家長觀點的錯誤所在，寫得有理有據(jù)，很有說服性。這封信有敘有議，敘議結(jié)合，給人以有益的啟迪。
記敘文點評作文 篇9
立意點： .環(huán)保、責任、改革、夢想
共享單車是指企業(yè)與政府合作，在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務區(qū)等提供自行車單車共享服務，是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài)。20xx年底以來，國內(nèi)共享單車突然就火爆了起來，最近一張手機截屏躥紅網(wǎng)絡。在這張截圖上，24個共享單車應用的圖標霸滿了整個手機屏幕，真的是“一圖說明共享單車的激烈競爭”。而在街頭，仿佛一夜之間，共享單車已經(jīng)到了“泛濫”的地步，各大城市路邊排滿各種顏色的共享單車。共享單車已經(jīng)越來越多地引起人們的注意，由于其符合低碳出行理念，政府對這一新鮮事物也處于善意的觀察期。
公共出行的“最后一公里”問題一直是許多城市交通系統(tǒng)面臨的難題。在北京、上海等一線城市，這個問題顯得尤為突出。例如，如果家到地鐵站口的距離較遠，除步行之外的通勤方式就只能選擇自行車、“蹦蹦車”以及“摩的”等黑車?？爝f業(yè)的“最后一公里”，衍生出的需求催生出各種快遞柜和代收服務的商機。而公共出行的“最后一公里”也讓部分人看到了商機。如今各路商家開始瞄上了用O2O平臺改造“自行車”的機會，希望給“自行車”插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。目前以ofo共享單車和摩拜單車為代表的“共享單車”模式開始在城市中流行起來。其他競爭者包括小鳴單車、優(yōu)拜單車、小藍單車等也紛紛入局，想要切下一塊市場蛋糕。在高校、地鐵口和各大商圈等人流密集點，“小黃車”和“小紅車”紛紛扎堆現(xiàn)身，特別醒目。用戶通過手機App客戶端軟件的定位功能就能查找到附近的自行車，通過手機軟件掃描車身上的二維碼取車與還車，并支付費用。對于在校學生和上班族來說，這種有科技感的自行車帶來不少便利。
記敘文點評作文 篇10
十月的陽光，十月的朝霞，一個燦爛明媚的十月，一個豐收吉祥的十月。 ——題記 伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。 不久，比賽就正式開始了。 盡管比賽項目很多，可最牽動人心的就要數(shù)女子800米比賽。我們班的小楠同學也參加了。 只聽“砰——”地一聲，比賽開始。她昂首挺胸，擺臂是那樣地富有節(jié)奏、力度；步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，她仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。后面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個……已經(jīng)同她并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，她第二個沖出終點。 800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅是力與沒的展現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
點評：題記簡單，語言華麗。小作者開篇點題，對運動會的'描寫簡單直接，“看….聽….”這簡簡單單的幾個字就將運動會的熱鬧場面描寫的淋漓盡致。接著對運動會的賽事進行細節(jié)描寫，小作者并不是對整個運動會進行描寫，而是選擇了具有代表性的八百米賽事進行詳細的描寫，描寫過程中善于運用細節(jié)描寫，這一點做得非常好。在文章最后點題，“不求第一，重在參與”點出運動會的主旨精神，又一次提升了文章的內(nèi)涵。
點評老師：劉聰漪 智康中考研究中心老師 20XX新浪五星金牌教師
在教學中一向秉承“因材施教”的教學理念，堅持“方法與知識并重”的教學原則，注重與學生之間的溝通交流。所輔導學生最高提分30多分，并有多人考入人大附中、實驗中學、四中等重點學校。
記敘文點評作文 篇11
學習物理若能聯(lián)系實際，書本上的東西就會變得生動有趣多了。因此，在學到杠桿原理時，老師就讓我們找出生活中的事例，于是我注意到了剪刀，留意到了兩種使用剪刀的人理發(fā)師和園藝工人，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們使用的剪刀，雖然同時出自杠桿的原理，但它們的利弊卻截然相反，這個生動的實例立即引起了我的興趣，于是我便開始研究起來。
文章總起由本質(zhì)到現(xiàn)象。開頭先指出了兩種剪刀各自的結(jié)構(gòu)特點，用為什么引起讀者的興趣，再揭示它們的共同點杠桿原理。
在介紹杠桿原理時著重說明了力與力臂的關(guān)系，為下文的說明做鋪墊。通過它們的用途和人們的使用目的，闡述了構(gòu)造原理。
文章通過兩種剪刀的比較，展示了運用杠桿原理給人們帶來的方便。
記敘文點評作文 篇12
別讓感情遮住了理智的雙眼
陜西考生
有這樣一個故事：宋國有個富人，由于下雨他家的墻被淋倒。他兒子和鄰居的一位老者都說：不修好一定會有人來偷竊。晚上家里果然來了小偷。富人覺得他兒子很聰明，卻認為老者是小偷。大概你也認同富人的說法，但若仔細一想便知不妥，親近的感情會影響理智的認識，所以請擦亮你的理智的雙眼。
聽罷這則材料，我們會有這樣的疑問：倘若告訴富人將有小偷來時的人和富人沒有任何親緣關(guān)系，那么富人恐怕會懷疑他倆，因為他們都和富人沒任何關(guān)系。所以說富人的判斷并非是理智的，而是受到世俗情感的影響，所以說生活中我們認識事物時或多或少會受到感情的影響。
然而并非所有人都會被感情遮住理智的目光。一代清官包青天，在審理自己侄兒包勉的案子時，完全排除了個人的感情，絲毫沒有受到情感的影響。用他的話說就是：公堂之上無父子。就因為此，他才被后世之人連連稱頌。
19世紀偉大的物理學家牛頓，是力學系統(tǒng)的創(chuàng)始人，而在當時人們正在研究光的本性，學術(shù)界有兩種說法，一種是認為光具有粒子性，它是由無數(shù)看不見的微粒組成的；而另一種是說光只具有波動性。當時兩派各舉出了例子和實驗來證明了自己的觀點。但由于牛頓支持粒子說，反對波動說，所以人們也就認為光只具有粒子性。從而使光的波動說發(fā)展很緩慢，直到20世紀初才被人們所接受。{分頁}
現(xiàn)代物理學家史蒂芬·霍金，在研究黑洞問題時，曾收到他的導師的信，說黑洞是不會向外輻射能量的，勸他放棄這方面的研究，但霍金并沒有被感情蒙蔽，依然堅持認為黑洞會向外輻射能量。最終他因此獲得了"原子物理之父"的光榮稱號。
我們的世界是一個充滿情感的世界，我們在認識事物的本質(zhì)和探索世界的過程中都會不同程度地受到情感的干擾，因此我們要以"舉世渾濁我獨清，眾人皆醉而我獨醒"的高尚情操來撥開情感蒙蔽的雙眸，用客觀的、理智的、公平的態(tài)度來認識它。
"情感"猶如眼前的一片烏云，撥開它我們會發(fā)現(xiàn)藍天、綠水……
解析：任何觀點都需要事實的支持，但并非任何事實都能支持某些觀點。本文作者所選取的作為論據(jù)的事實相當恰切精致，像三根棟梁，成功地構(gòu)建起了理論的大廈：撥開感情迷霧，把握理性光彩。這三個事例也各具特色而又相互補充，包青天以理性的頭腦來評判紛繁復雜的謎案，聲稱"公堂之上無父子"，是古之典范，也是中國倫理血緣超越的成功范例；史蒂芬·霍金堅持自己的判斷而避免老師的誤導從而取得巨大成就，是今之楷模，也是外國理性光彩的閃爍，牛頓的例子則從反面論證了本文的論點，這二正一反，非常具有說服力。
