小學(xué)品茶作文素材

在語文課程中作文的地位不言而喻，要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，優(yōu)秀的品茶作文應(yīng)該如何書寫呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你知道寫好一篇品茶作文需要從哪些方面入手嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“小學(xué)品茶作文素材”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

小學(xué)品茶作文素材(篇一)

勞動的滋味

粟元禧

啊！怎么這么香，原來等待已久的品茶會開始了！我準(zhǔn)備了一個杯子放在桌上。

茶葉來了，小小的茶葉從老師手中跳了出來，落到杯子里，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，像小雨點(diǎn)從天上掉下來的聲音。茶葉是墨綠色的，有點(diǎn)黑，葉子是卷起來的。有絲絲清香。雖然茶葉一點(diǎn)也不好看，但老師說可不要小看他，這么少一點(diǎn)，可是摘得手里的一大把生茶葉制成的。

泡水了，熱氣騰騰的開水落到了杯子里，茶葉慢慢舒展開來，瘦小的身軀頓時變大了，他的顏色變淺了，變成了青綠色，同學(xué)們都在用心的聞茶香。我很想一口把他喝下去。仔仔細(xì)細(xì)的品味茶香。

我用手小心翼翼地端起茶杯，用鼻子對著杯口的邊緣，深深的吸了一口，香氣撲鼻，我被陶醉在濃濃的茶香中，再拿起杯子，小小的喝一口，味有些微苦。有同學(xué)還不時的贊揚(yáng)“好茶，好茶，比中國的龍井還好喝。”一不小心，一根頑皮的茶葉跑進(jìn)了我的嘴里，我輕輕的咀嚼，滿口的茶香彌漫在我的嘴里。

香茶如果在加上美食，那就可以算得上完美的盛宴了。我把自己親手做的美食

這次品茶會不光讓我品到了茶香，還品到了勞動的滋味。

小學(xué)品茶作文素材(篇二)

小作者：鞠梓涵

每天看著老師在我們面前捧著一壺又一壺的紅茶，從早上一直喝到晚上，那神態(tài)極為悠閑自怡，令大家羨慕不已。老師看出了我們的小心思，允許我們明天把茶葉和杯子帶來泡茶喝，同學(xué)們高興地合不攏嘴。

我把準(zhǔn)備好的茶葉和杯子拿出來，茶葉的形狀非常奇怪，干巴巴的摸著像樹葉一樣，它穿著黃綠相間的衣服。我捏了一小撮聞了聞，哇！一股清香撲鼻而來，我好像走進(jìn)了雨后的竹林一般。

嘩的一聲，老師在我的杯子里倒了半杯白開水。原來那些卷曲的葉片忽然舒展開來，有的像驚飛的蝴蝶，在水中上下翻舞；有的像小魚一樣悠然自得地浮出水面；還有的像海草一樣沉在水底。漂起的茶葉伸展著、伸展著，然后一片跟一片慢慢沉降下來，就像秋天飄落的樹葉。透過水，可以看見它們暗暗的葉脈。白開水慢慢變黃，漸漸的又變成了黃綠相間，最后彌漫開來，變成了淡淡的綠色了。我的茶剛泡好，還沒喝，已經(jīng)沉醉了。

我小酌了一口，頓時吐了吐舌頭，這茶怎么這么苦澀！老師耐心地說：你再嘗一嘗，不要咽下去。我有點(diǎn)恐懼地又抿了一小口，用舌頭翻來翻去，確實(shí)有一種清涼的苦味，但是苦味過后，就只剩下甘香。我有些楞住了，為什么會這樣？我又嘗了一下，發(fā)現(xiàn)茶的味道又變成了甘甜，是那種清爽的香甜?？嘀袔穑鹬袔Э?。我頓時明白了，大人們?yōu)槭裁凑f品茶如品人生。

其實(shí)，人生就好似茶水，苦盡甘來。但苦并不是真的苦，它還帶著一絲絲甘甜；甜也不并不全都甜，它還帶著微微的苦。甜與苦并存著，這才是人生！

小學(xué)品茶作文素材(篇三)

小作者：朱沛諭

每當(dāng)上語文課的時候，我們就會發(fā)現(xiàn)劉老師很喜歡品茶。我們感到很奇怪：難道茶比奶茶還要甜嗎？這讓我們對品茶很是期待。劉老師似乎猜中了我們的心思，決定讓我們回家?guī)喜璞筒枞~，在課堂上一起分享品茶。

第二天，語文上課鈴響了，意味著品茶要開始了，我很激動，嘴里莫名的口干，迫不及待想嘗一下茶的味道。但我還是小心翼翼地拿出茶杯和茶葉，茶葉像枯萎的小草，又干又脆，生怕使勁會把它弄碎。夾出少許茶葉放入杯中，一股甘香味在杯中四周飄逸，讓我更加向往茶的美好。

所有工作準(zhǔn)備就緒，拿開水一泡。啊，好香?。〉譂庥舻南?，令人心曠神怡，回味無窮。我不耐煩地等了一會兒，觀察著它們，茶葉一點(diǎn)一點(diǎn)變大，茶水的顏色由剛開始的無色變成了淺綠色。一半的茶葉像空中的雪花慢慢地沉入了杯底，一些茶葉像海草一樣漂浮在杯中，還有幾根茶葉像浮萍草一樣飄在茶的頂端。

品茶的時刻終于到了，感覺水溫差不多的時候，我忍不住喝了一大口下去，一股苦澀的味道在嘴里徘徊，我趕緊囫圇吞棗咽下去，并不像奶茶那樣甜美可口，根本沒有想喝第二口的欲望。劉老師看見我一副嫌棄的模樣，親切地說；茶是要慢慢地、靜靜地品，越品越甜。我半信半疑地喝了第二口，確實(shí)沒有第一口那么苦了，舌尖仿佛有一股清甜味。接二連三喝了好幾口下去，我似乎也能體會到劉老師品茶時的那種享受了。

我知道喝茶和品茶是不同的。在我的理解中，喝茶是解渴，品茶是品人生。

小學(xué)品茶作文素材(篇四)

小作者：季筠開

昨天我們班里的王同學(xué)帶來了一包茶葉，大家都饒有興趣地過來圍觀，老師見了，突發(fā)奇想，讓同學(xué)們帶些茶葉來，說會給大家上一堂生動的品茶課，我們聽后都高興得一蹦三尺高。一放學(xué)回家，我立即從茶葉盒里取出一包綠茶放進(jìn)書包，生怕給忘了。

今天下午，我們滿心期待地等來了班隊(duì)課，老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子，我撕開小包，頓時一股清香撲鼻而來，看看茶葉粗粗糙糙，干黃的像沒有營養(yǎng)似的，隨手拿了一片放進(jìn)嘴里，咦，怎么是苦的？我忍不住叫了起來。

這時劉老師提著滿滿一壺開水走過來，她給同學(xué)們依次倒水，我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進(jìn)玻璃杯，只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中，這開水像一股龍卷風(fēng)一樣迅速把茶葉卷了起來，茶葉們像老鼠見了貓似的，個個驚慌失措地逃向了杯口。一會兒，它們就喝足了水，有的挺著大肚子，懶洋洋地浮在最上面；有的沿著水杯壁，像調(diào)皮的娃娃嗖地滑了下來；有的在杯中跳著優(yōu)美的華爾茲；也有的像跳水健將般翻滾著落入杯底這時整個教室彌漫著濃濃的茶香，我們仿佛來到了古色古香的茶園小鎮(zhèn)。

聞著茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一時間，嘴里苦苦的，于是我一仰頭把嘴里的茶水全吞了下去，老師看出了我的心思，笑著對我說：品茶要先讓茶水在口腔里打個轉(zhuǎn)，再慢慢咽下去才能品出茶香。我照老師說的去做，先讓茶水在嘴里停留了一會兒才咽下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味綿長。

今天是我第一次品茶，我不僅大飽了眼福和口福，還懂得了先苦后甜，苦盡甘來。的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的好茶。

小學(xué)品茶作文素材(篇五)

您好！很高興回答您的問題，這里是 栗鹵味 ，如果您對我們的回答滿意的話，麻煩點(diǎn)個關(guān)注哦~

品鑒茶的好壞，離不開對茶的沖泡，只有沖泡以后才能品出茶葉是否芳香，是否醇厚，是否甘鮮，回甘度如何。

而品鑒茶葉的優(yōu)劣，我們不妨從茶葉的茶湯開始入手，因?yàn)椴铚那宄憾?，與茶葉品質(zhì)是成正比的。

下面我們就從不同的茶葉類別，來鑒別每一種茶的品質(zhì)優(yōu)劣：

1、綠茶

綠茶是不發(fā)酵茶，由于其特性決定了它較多的保留了鮮葉內(nèi)的天然物質(zhì)?！扒鍦G水”是綠茶的真實(shí)寫照。高檔的綠茶茶湯，湯色碧綠清澈，越清澈品質(zhì)越高，滋味也就越好。

2、紅茶

紅茶為全發(fā)酵茶，與綠茶相反，紅茶把較多的鮮葉物質(zhì)轉(zhuǎn)化成為茶黃素、茶紅素等新成分。香氣物質(zhì)比鮮葉明顯增加。高檔的紅茶，湯色紅艷明亮，清可見底。

3、青茶（烏龍茶）

青茶，也就是烏龍茶。屬于半發(fā)酵茶，介于綠茶和紅茶之間的一個茶類，青茶特色鮮明，品飲后唇齒留香，是茶葉中的極品，其中以鐵觀音、巖茶最出眾。高檔的青茶，湯色金黃濃艷似琥珀，清澈見底。

4、黑茶

黑茶是后發(fā)酵茶的典型代表，新茶制作完成后，經(jīng)過再加工壓制成各種各樣的款式，然后經(jīng)過長時間封存。黑茶喝的是陳香，以普洱為代表。高檔的黑茶陳香醇和，湯色透亮，滋味圓潤，同一壺茶泡上十?dāng)?shù)道而湯色無大改。

5、白茶

白茶，屬微發(fā)酵茶，比綠茶多發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)，但是黃茶不殺青、揉捻。比鐵觀音少發(fā)酵一點(diǎn)點(diǎn)。高檔的白茶湯色黃綠清澈，清澈也是判斷白茶品質(zhì)的重要指標(biāo)。

6、黃茶

最后，來看看黃茶。黃茶屬輕發(fā)酵茶類，加工工藝近似綠茶，只是在干燥過程的前或后，增加一道“悶黃”的工藝。高檔的黃茶，湯色以黃湯明亮?？梢?，黃茶也對茶湯的清澈度要求很高。

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您好，很高興為您解答。作為一名茶小白，品茶、喝茶如何入門呢？主要有一下幾點(diǎn)。（好工具范文網(wǎng) FaNWEN.HAo86.COM）

簡單了解中國六大茶類

根據(jù)茶葉的發(fā)酵程度，中國茶葉可分為綠茶、白茶、黃茶、青茶（烏龍茶）、紅茶、黑茶六大茶類。綠茶是不發(fā)酵茶，白茶和黃茶屬于微發(fā)酵茶，青茶屬于半發(fā)酵茶，紅茶是全發(fā)酵茶，黑茶是后發(fā)酵茶。

沖泡三要素

在懂茶、了解茶的基礎(chǔ)上，我們要具備這三要素，第一投茶量，也就是茶水比例；第二，水溫；第三，實(shí)踐。

那我們接著不同的茶葉具體講一下這兩個要素。

綠茶，綠茶是不發(fā)酵茶，這類茶一般比較細(xì)嫩，重在保持鮮美的口感和鮮嫩的顏色不適合滾燙的沸水沖泡，水溫以80℃-85℃為宜，茶水比例以1：50為佳，沖泡時間為2-3分鐘。

白茶，由于白茶沖泡要求原料細(xì)嫩，葉張較薄，沖泡時要保持其鮮甜。所以沖泡時水溫不宜太高，一般掌握在85-90℃為宜，沖泡的比例是1：50。但如果是老白茶，對于水溫就沒有過多要求，不僅可以沖泡，還可以煮著喝，沖泡到5泡以后，就可以放到煮茶壺，按個人口味調(diào)整煮茶時間。

黃茶，屬于輕發(fā)酵茶，與綠茶的泡法基本相似。它的茶質(zhì)細(xì)嫩，水溫太高的話，會把茶葉燙熟，所以沖泡溫度最好在85-90℃之間為宜。沖泡黃茶，按照茶具容量放入四分之一黃茶茶葉，也能夠依據(jù)自己的口味進(jìn)行斟酌增減。

烏龍茶，泡烏龍茶最好用專業(yè)的紫砂壺或蓋碗杯，并且一定要用100℃的沸水，烏龍茶的投葉量比較大，茶葉基本是所用壺或蓋碗的一半，老茶客可能會對量的要求更多一點(diǎn)。

紅茶，是全發(fā)酵茶，如果沖泡不當(dāng)很容易出現(xiàn)酸澀味，甚至產(chǎn)生苦味。與綠茶不同的是，高水溫浸泡能夠促進(jìn)其中有益成分溶出，所以沖泡紅茶最好用剛煮沸的水，茶水比與綠茶一樣，也是1：50。

黑茶，黑茶是后發(fā)酵茶，在儲存中仍然可以隨著時間的推移進(jìn)行自然的陳化，在一定時間內(nèi)，還有越陳越香的特點(diǎn)。而且，黑茶要提前醒茶，但需注意醒茶溫度不宜過高過久，以80℃為宜，這樣可以散發(fā)一些異雜氣味，提升香氣。一般用專業(yè)的茶具來泡，紫砂壺、蓋碗杯都可以，沖泡時也要用100℃的沸水，投放量一般是綠茶的2倍。

根據(jù)不同的茶葉選擇合適的投放量，以及適合沖泡的水溫是很重要的。

品茶

不同的茶葉有不同的喝法，以六大茶類中的青茶為例，我們要學(xué)會“四個三”——“三看、三聞、三品、三回味”。

三看，是指看干茶、湯色、葉底。三聞，是指干聞、熱聞、冷聞。三品，是指品火功、滋味、韻味。三回味，先感受舌根的是否回味甘甜，滿口生津；再去回味齒頰有沒有留香，茶氣滿滿最后回味茶葉是否帶來喉底茶韻，讓我們有那種氣脈暢通的感覺。

中國是茶葉的故鄉(xiāng)，茶文化是中華五千年歷史的瑰寶。品評茶味，是一種從物質(zhì)享受上升到精神和藝術(shù)享受，置身心于優(yōu)雅和閑適的境界。自古以來，茶被推崇為“人間仙茗”，比較講究品茶的文人雅士崇尚意境高雅，靜而意悠，從容淡然，心曠神清。古人云：“茗者八方皆好客，道處清風(fēng)自然來。?！?/p>

唐代詩人錢起被譽(yù)為“大歷十才子”之一，文采卓越，詞彩清麗，音律和諧。他曾寫詩《與趙莒茶宴》:

竹下忘言對紫茶，

全勝羽客醉流霞。

塵心洗盡興難盡，

一樹蟬聲片影斜。

品茶是一種靜修，可以心神清幽，意明淡然。一杯茶味，自品人生，苦樂年華隨茶香飄散在時光的永恒，與天地氣勢溝通。

小學(xué)品茶作文素材(篇六)

沏一壺香茗，在慵懶的夕陽下，或是在滿天星輝中；在陰涼的槐樹下，或是在舒適的藤椅中——靜凝那一沉一浮的茶葉，在灌入沸水的那一刻驚然涌向水面，卻在絲絲縷縷的消散中，悠悠然沉寂下來。

我不大喜歡喝茶，或許是心靈還太稚嫩，載不了茶的渾厚。但我喜歡泡茶。我喜歡看茶葉在水中舞蹈，漫出澀澀的香味；我喜歡看茶厚重的顏色，看茶漬在茶杯上留下迷離的幻象；我喜歡捧一杯茶，探一探那“賭書消得潑茶香”的閑暇聊賴，便悠然沉浸在自己的冥想中。

厚重。這是我懵懂時，對茶的大概印象。小時候總看見外公端著一個小瓷杯，細(xì)細(xì)嗅著、抿著、品著。但到自己時，就沒了那味道，只覺其苦澀漫延浸透唇齒舌尖，只覺這苦澀單寡無味。于是我得出了一個結(jié)論：人老了，喝茶才有味道。心漸成熟之后才明白，當(dāng)喝茶能喝出味道時，心即是老了。不是歲月的增長滄桑，而是在年華的積淀中，漸漸脫離浮躁，沉穩(wěn)厚重了。

淡定。即冷靜、沉穩(wěn)的應(yīng)對這個浮世。泡茶時，隨著空氣中氤氳的茶香，思緒慢慢凝結(jié)成絲縷篇章。眼前仿佛閃現(xiàn)過屈子決投汨羅那一刻的從容無懼，雖“吾獨(dú)窮困乎此時乎”，但決然“伏清白以死直兮，雖九死其猶未悔”；腦中幻化的，是譚嗣同昂揚(yáng)高呼“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的灑脫與決絕；肅然起敬的，是馬寅初留下遺書，邁步走向南京中央大學(xué)，完成演說的毅然。歷史的長河篩過種種舞臺，那無懼的從容、灑脫與毅然，如獨(dú)簇的聚光燈，延佇心間。

回味。題為品茶，就絕不是清淡寡水般穿腸而過，而是與唇齒間的繾綣沉香細(xì)細(xì)纏綿，悠悠回味歷史中的積淀，瑣碎中的快樂與知足。在一盞清香淡雅中，凝注那時光中筆酣墨飽的畫作，再一次驚嘆于陸小曼的風(fēng)華；靜聽那年華里溫婉旖旎的淺吟低唱，道一道那“薇之作、柔、剛止”，吟一曲“人生須臾而過”的感慨；徜徉在那道明媚而不刺眼的驕陽中，靜享于“料峭春風(fēng)”中的“山頭斜照”，滿心歡暢地期盼著迎來心靈穿越時光的再一次旅行。

身處喧囂，但在時光的罅隙中，我仍喜歡捧一杯香茗，在歲月中老去，卻能在時光中不驕不躁，守住屬于我心靈的這一方凈土。

小學(xué)品茶作文素材(篇七)

小作者：馬睿欣

每次看到老師端著一杯茶在那細(xì)細(xì)地品嘗，我的心里就有點(diǎn)癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家?guī)б恍┎枞~和一個透明一次性杯子到學(xué)校，我高興地一晚上沒睡好覺。

打開茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的，長長的，用手摸起來滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進(jìn)杯中，它們靜靜地躺在里面，一動也不動。那略帶清香的茶葉，就像把我?guī)нM(jìn)了一個雨后的竹林里一樣。

老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開水，只聽嘩的一聲，就在倒入熱水的那一刻，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒，像龍卷風(fēng)似的。茶葉時而沉入水底，時而浮出水面，像一個剛學(xué)會游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接著又沉到水底，繼續(xù)堅持練習(xí)；又像歡快的魚兒，時而下沉，時而躍出水面，歡快地嬉戲著。漸漸地，茶葉都舒展開來，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。

終于可以開始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，哇！好苦啊！我趕緊咽了下去。哎！這茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。我呢喃著。老師似乎看透了我的心思，說你再喝一口，在嘴里打幾個轉(zhuǎn)兒，看一看有什么不一樣？我嘗到了第一次的教訓(xùn)，這一次我抿了一小口在嘴里，不一會兒，苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個味蕾里。接著我又喝了第三口，這一次我發(fā)覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說的先苦后甜嗎？我恍然大悟。

學(xué)習(xí)就像品茶一樣，沒有開始的苦，就沒有后來的甜。在學(xué)習(xí)中，我們只要打好基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練，定會苦盡甘來。

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茶文化作文素材通用

我們?yōu)槟砹艘恍┯嘘P(guān)《茶文化作文素材》的信息，希望本文能給您提供借鑒。根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文內(nèi)容不固定，每個人都有自己的想法。認(rèn)真寫好每一篇作文，對自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。

茶文化作文素材 篇1

假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華,寫一篇英文周記.記述你們上周接待外國學(xué)生,帶領(lǐng)他們體驗(yàn)中國茶文化的全過程。

注意:詞數(shù)不少于60。

高分范文：

Last week,a group of foreign students visited our school to experience the tea culture,which attracts them a lot.And l,on behalf of the Students'Union,showed them around the tea house of our school.

There are all sorts of tea pots and cups in the tea house.Impressed by the unique shapes of tea sets and good smells of the tea,they couldn't wait to know how to make tea.Then I displayed the process of making tea and gave them a detailed introductio of tea,including its long history,its rich varieties and so on.With my encouragement,students decided to have a try by themselves.They were all absorbed in the charming tea culture.At the end we took a picture together to memorize the unforgettable activity.

The tea house witnessed an enjoyable time for all of us.

參考譯文：

上周,一群外國留學(xué)生來我們學(xué)校體驗(yàn)茶文化,他們深受茶文化的吸引。我代表學(xué)生會帶領(lǐng)他們參觀了我們學(xué)校的茶室。

茶室里有各種各樣的茶壺和茶杯。茶具獨(dú)特的形狀和茶葉芳香的氣味給他們留下了深刻的印象,他們迫不及待地想知道如何泡茶。于是我向他們展示了泡茶的過程,并為他們詳細(xì)介紹了茶,包括其悠久的歷史、豐富的品種等等。在我的鼓勵下,學(xué)生們決定親自試一試。他們?nèi)急幻匀说牟栉幕×?。最?我們一起拍了照片紀(jì)念這次難忘的活動。

茶室見證了我們所有人的一段愉快的時光。

茶文化作文素材 篇2

The Chinese people, in their drinking of tea, place much significance on the act of savoring. Savoring tea is not only a way to discern good tea from mediocre tea, but also how people take delight in their reverie and in tea-drinking itself. Snatching a bit of leisure from a busy schedule, making a kettle of strong tea, securing a serene space, and serving and drinking tea by yourself can help banish fatigue and frustration, improve your thinking ability and inspire you with enthusiasm. You may also imbibe it slowly in small sips to appreciate the subtle allure of tea-drinking, until your spirits soar up and up into a sublime aesthetic realm. Buildings, gardens, ornaments and tea sets are the elements that form the ambience for savoring tea. A tranquil, refreshing, comfortable and neat locale is certainly desirable for drinking tea. Chinese gardens are well known in the world and beautiful Chinese landscapes are too numerous to count. Teahouses tucked away in gardens and nestled beside the natural beauty of mountains and rivers are enchanting places of repose for people to rest and recreate themselves.China is a country with a time-honored civilization and a land of ceremony and decorum. Whenever guests visit, it is necessary to make and serve tea to them. Before serving tea, you may ask them for their preferences as to what kind of tea they fancy and serve them the tea in the most appropriate teacups. In the course of serving tea, the host should take careful note of how much water is remaining in the cups and in the kettle. Usually, if the tea is made in a teacup, boiling water should be added after half of the cup has been consumed; and thus the cup is kept filled so that the tea retains the same bouquet and remains pleasantly warm throughout the entire course of tea-drinking. Snacks, sweets and other dishes may be served at tea time to complement the fragrance of the tea and to allay one's hunger.

中國人民,在他們喝的茶,很多意義的品味。品味茶不僅是一種辨別茶的好方式,也是人們樂于幻想和飲茶。搶一點(diǎn)休閑從繁忙的時間表,一壺濃茶,獲得一個寧靜的空間,和自己服務(wù)和喝茶可以幫助消除疲勞和沮喪,提高你的思維能力和激發(fā)你的熱情。你也可以吸收它在小口慢慢欣賞的微妙飲茶的魅力,直到你的情緒高漲了起來,成崇高美學(xué)領(lǐng)域。建筑物、園林、擺設(shè)、茶具品茶的環(huán)境元素形式。寧靜、清新、舒適、整潔的地區(qū)無疑是理想的喝茶。中國園林是世界上眾所周知的和美麗的中國風(fēng)景多到數(shù)不清。茶館藏在花園和坐落在高山和河流的自然美景迷人的靜止的地方供人們休息和重建自己。中國是一個悠久的文明和國家土地的儀式和禮儀。凡來了客人,沏茶、敬茶的禮儀是必要的。倒茶之前,您可能會問他們的偏好什么樣的茶他們喜歡和茶在最合適的茶杯。倒茶的過程中,主機(jī)應(yīng)小心注意剩余多少水的杯子和水壺。通常,如果茶在茶杯,應(yīng)該添加開水在杯子的一半被消耗,從而保存了,這杯茶保留相同的氣味和仍在整個過程中飲茶的天氣溫暖宜人。零食、糖果和其他菜肴在飲茶時可以補(bǔ)充茶的香味和消除饑餓。

茶文化作文素材 篇3

有人說：“人生就像一杯清茶，苦中帶有甘甜滋味?！?/p>

——題記

“一苦，二甜，三回味”是大理三道茶的特點(diǎn)，若是人生具有這樣的特點(diǎn)，在我看來是算得上有意義的一類。少年時為辛勤地培育夢想的種子揮灑下的苦澀汗水，中年時立于夢想之巔品嘗著勝利果實(shí)的甘甜，老年時安祥地坐在夢想的安樂椅里回憶著少年時的苦，中年時的甜，回味著自己的價值所在。在苦澀的軌道上，我們成長得很充實(shí)，雖然我們還是背著行囊的行者在夢想的路上漂泊，向著屬于自己的方向走去……

茶里

當(dāng)我攜著疲倦與喜悅駐進(jìn)一家叫“高中”的訓(xùn)練營時，我的高中生活像畫卷一般展開了……

第一天到達(dá)訓(xùn)練營，放下行囊將人生地圖展開，發(fā)現(xiàn)自己所在的位置離目的地越來越近了，晨曦更是讓我看到希望的火花，欣喜之余在一路的跋涉中殘余的動力激勵著我立即開始新的旅程?？墒鞘虑橥鐦渲σ话沐e綜復(fù)雜，而我總會在交叉點(diǎn)失去方向……在明燈的指引下開始積累新的財富，準(zhǔn)備下一次遠(yuǎn)行。仿佛剛泛著小舟上岸的我開始攀登斷垣殘壁，知識的難度值直線上升讓我學(xué)得力不從心，苦澀的日子便悄悄地開始了，文科仿佛成了我的踮腳石讓我爬得盡興，而理科就成了我的絆腳石，跌倒的傷痛成了我實(shí)現(xiàn)夢想的羈絆，明燈和同伴們已消失在前方的迷霧中，我卻進(jìn)入了“夢想迷宮”找不到出口……在訓(xùn)練營中喝到的第一杯茶為吾所種而非吾所沏也，此茶名曰“可笑的個性”。在不進(jìn)則退的世界里自身的“個性”變?yōu)槲铱缭椒謹(jǐn)?shù)線的障礙，苦澀的滋味滲透全身，連茶水都刺燙著我的喉嚨，笑也浸透著苦澀。

茶外

第一天夜晚我失落地打開MSN，去海外求學(xué)的朋友們都在，我開始敲擊鍵盤向他們述說一個迷路的孩子如何以最溫和的手段放棄了自己，然后又被明燈拋棄的故事，她想著成功卻失敗地行事。

“開始的失敗最多讓你退回原點(diǎn)，你還可以繼續(xù)嘗試前進(jìn)；而逃避只意味著走向死亡。人生就如同一場一對一的比賽，結(jié)果只有輸或贏，但在人生結(jié)果之前你要全速前進(jìn)，不要停止追求夢想的步伐……”一個朋友寫道?！翱屏帜闶俏倚蕾p的天才之一”我寫道，“好希望像你們一樣做只自由鳥?！?/p>

“天才只是位每個環(huán)節(jié)都追求卓越，竭盡全力加速前進(jìn)，堅持不懈地追求夢想的普通人，將來會是個人物的你會選擇在沉默中成長還是死亡？成長是你飛向天空的隱形翅膀，不是嗎？”科林寫道。

人物？我第一次被授予如此高的評價，感覺到在攀登途中第一次有人回頭看到了我的存在，雖然他只是給了我一片綠葉，但我用它沏成一杯茶，叫“痛苦的蛻變”。關(guān)在鐵籠里的自由鳥曾做些無畏的掙扎，她只做自己喜歡的事，幼年時便渴望飛翔，可以有選擇性地生活。自由鳥與其它生命最大的不同就是擁有可以飛翔的翅膀，然而在狹窄的鐵籠里她的特長成了負(fù)擔(dān)。不過自由鳥會蛻變，她開始做那些不曾喜歡過的事了，選擇改變自己的自由鳥背負(fù)著痛苦開始適應(yīng)鐵籠生活，然而茶是甜的，喝完茶的自由鳥抱著希望在優(yōu)勝劣汰的世界中像極柳條一般過著隨遇而安的彈性生活，尋找飛向藍(lán)天的出口。夢想永是自由的，當(dāng)肉體被束縛時是它在黑暗中點(diǎn)亮了長明燈。

有感悟

第二天我毫不猶豫地選擇了去文科小組，很多同伴雖然好文，但為了留在團(tuán)結(jié)活潑的老群體里，“棄文從理”成了盛行風(fēng)。雖然這個群體在我的心路上有一個不小的情結(jié)，但在情誼和夢想(被動接受和主動選擇)面前我選擇了后者，畢竟時間還是會冷酷地了結(jié)一切，到那時這個群體里的成員都會選擇自己的路，我只是提前把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)默默地退出罷了，這樣沒有不舍的淚水平靜地離開是我喜歡的結(jié)局。來到新群體很久了，仿佛從浪漫主義風(fēng)格的畫作里跑到了印象畫派的群體中，一切都變得模糊不清，事物上都纏繞藤蔓同時又披著白紗，糾葛與隔閡并存的世界是多么復(fù)雜?。∷廾撝锌傉f命運(yùn)天注定，永遠(yuǎn)擺脫不了，人總會從不屬于自己的命運(yùn)中回歸。我不相信宿命的存在然而我的確回歸了，回到了沙堆中。自成一派的作風(fēng)讓沙沒有抓地力，沒有方向的飛舞只是污濁了空氣。在黃塵中我堅定了前進(jìn)的決心，當(dāng)沙塵灌入我的眼中時我合上雙眼，身旁的同伴們零散地唱著《同桌的你》讓我眼前閃現(xiàn)出在老群體里第一次聽這首歌的場景：晚自習(xí)前的唱歌時間成了同伴在高壓下唯一的娛樂發(fā)泄方式，當(dāng)時好友和她的同桌同姓，名又恰巧組成一個娛樂節(jié)目的名字，同伴們自然愿意將時間交給他倆，好友推辭，她同桌卻樂于展示自己，手握鋼筆頗有明星味地對著好友深情演唱了《同桌的你》。在她同桌的號召下，幾乎所有男生都手握水瓶對著好友唱，讓好友的臉蛋紅過朝霞，然而朝霞之上也懸浮著跟同伴一樣開心的笑……一幅幅畫面清晰的定格在腦海中，昨天和今天究竟有多遠(yuǎn)？它們其實(shí)是兩個時代，我不后悔闖入新的時代，若不是今天我怎可能用昨天來泡制這杯叫“無窮的回味”的茶呢？細(xì)細(xì)品味這一杯茶，清新平淡的滋味在舌尖久久停留?；匚秾⒆蛱炖煤荛L，像影子一般與我形影不離讓今天的我覺得昨天的珍貴，同時也讓我認(rèn)識到觸不到的虛幻被模糊的黑色填滿，而未來是清晰的白色等待我去上色。仰望天空，深沉的藍(lán)色喚起我的無限遐想，我知道我又該起程了，無論未來是選擇步行還是飛翔，我都必須爭服眼前的山峰，放下對訓(xùn)練營中制度的愛憎，對鐵籠生活的反感，也許我會爬得更快，這就是“無窮的回味”所承載的生存法：許多事不是喜不喜歡，而是該不該做。

我的高中生活就如茶文化一般豐富多彩，“可笑的個性”是苦澀的，“痛苦的蛻變”是甘甜的，“無窮的回味”則是在寂寞中品味到的清新。我的高中生活并不順利，它不像可樂或果汁一般受人們喜愛或是關(guān)注，幸運(yùn)的是茶的醇香比前兩者更持久，它讓我無法忘記自己的夢想——離開束縛飛向廣闊的天空，我一直毫不謙虛地深信在天空中我會是只綻放才華的自由鳥。生活可能會奪走很多東西，但它永遠(yuǎn)把夢想的權(quán)利留給你——茶文化蘊(yùn)含的小小哲理。

茶文化作文素材 篇4

在中國的傳統(tǒng)文化中，茶文化是不可缺少的，中國又是茶的故鄉(xiāng)。今天我們來到了茶葉博物館，一探茶文化的歷史。

在聽講解員叔叔說時，我才明白，原來茶葉的原產(chǎn)地并不是我們江浙一帶，而是在云南貴州那兒，在那些大片大片的原始森林中，生長著野生大茶樹，在這里茶開始了它的興盛時期，茶葉開始由當(dāng)?shù)厝藗飨蛉珖鞯亍傞_始時，人類把茶葉做成茶餅，再由茶餅?zāi)コ刹枞~，然后飲用，這是非常麻煩的，需要一步步地進(jìn)行處理，而且那些工具還非常貴，只有達(dá)官貴人才能喝，普通老百姓是喝不起的。我在一個展柜中看見了一套對茶餅處理的工具，大大小小，形狀各異，有十多件呢！可見茶餅要成為飲用茶葉有多么麻煩。到了明代，皇帝朱元璋把茶餅改成了我們現(xiàn)在飲用的散茶，不需要最進(jìn)行處理，這下普通老百姓也能喝了，這時茶葉被越來越多的人飲用。

到了清代，我國的茶文化越來越興盛，這時茶葉開始傳往世界各地，同時也成為大家生活中必不可少的東西了。今天的茶葉博物館真是不虛此行，讓我了解到了這么多的茶知識。

茶文化作文素材 篇5

China is the home of tea, is the birthplace of tea culture. The discovery and utilization of tea in China, has a history of four thousand or five thousand years, and long fill do not decline, spread throughout the world. Tea is one of the world's most popular, the most popular, beneficial to the physical and mental healthy green drinks. Tea into the world in one, advocate tea, a world.Tea culture including tea tasting techniques, art appreciation, operation means of tea a better environment for the taste of the tea of my mood. The process of form and spirit of unity, is the process of the formation of the tea culture phenomenon. It originated long ago, has a long history, profound culture, and religious activity. The whole world has more than 100 countries and area residents are fond of tea. Some places tea tea as a kind of enjoyment of the arts to promote. The tea is identical, each has its own merits. The Chinese people have always had a guest to tea custom, which fully reflects the Chinese national civilization and politeness.

中國是茶的故鄉(xiāng),是茶文化的發(fā)源地。中國茶的發(fā)現(xiàn)和利用,四千年或四千年的歷史,和長填補(bǔ)不下降,傳遍世界。茶是世界上最受歡迎,最受歡迎的,有益身心健康的綠色飲料。茶成為世界,提倡茶,一個世界。茶文化包括茶品嘗技巧、藝術(shù)欣賞、操作手段,茶的茶的味道更好的環(huán)境我的心情。形式和團(tuán)結(jié)精神的過程,是一個過程,茶文化的形成現(xiàn)象。它起源于很久以前,有著悠久的歷史,深厚的文化,和宗教活動。全世界有超過100個國家和地區(qū)的居民都喜歡茶。一些地方茶茶作為一種藝術(shù)享受來推廣。茶是相同的,每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。中國人民一直有客人喝茶習(xí)慣,這充分反映出中華民族的文明和禮貌。

作文素材高中影視作品摘抄

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的高中作文素材摘抄，歡迎閱讀與收藏。

作文素材高中影視作品摘抄 篇1

1、當(dāng)陽光透過云層照射在大地時，你可曾想到，這是太陽給予人類的恩惠；當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，這是自然奉獻(xiàn)人類的見證？

2、幸福是許多人都追求的，而且很多人花了老大的心思尋找幸福都沒有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病的時候。

3、有這樣一句話“人有兩個寶，大腦和雙手”，通過這句話我們可以了解到，雙手對于我們是非常重要的，我們每天都離不開雙手，無論我們是做什么的，手是必須要用的，我們每個人都擁有一雙美麗的手。

4、我向遠(yuǎn)處望去，看見了各種各樣形態(tài)各異的巨石，橫臥在大峽谷內(nèi)。這就是有名的“萬石布陣”，有的像一只巨大的青蛙趴在那里，這是石蛙陣；有的像一群大象在湖邊戲水，這就是四象陣。不遠(yuǎn)處，還有一個玄關(guān)陣。

5、決定放棄但不知究竟能否成功。信念只在一瞬，動作卻需永恒。雖然這種永恒只需一年半，但的確考驗(yàn)著我的意志。一年半的放棄或許枯燥而又單調(diào)，但恰好為將來的重拾奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。但愿在眾說紛紜的彷徨之后，在理想與現(xiàn)實(shí)沖突過后，在信念與行動沖突過后，我能冷靜下來，停下腳步，省察來時經(jīng)過的路，尋找即將行走的路?！拔嵋淹恢G，知來者之可追”。放棄它，我就找到了那條我將行走的路。

6、路旁那一棵棵高大的菁桃樹引人注目，上邊開滿了潔白如雪的小花，每一根枝上都有幾十上百朵小花，它們挨挨擠擠的，你不讓我我不讓你的競相開放著；真是滿樹菁桃花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。榆葉梅也不甘示弱，被園林工人修剪的像一個個大饅頭、大蘑菇、花雨傘，它們也打起了粉如霞的小花苞，也是擠滿了花枝，有的已經(jīng)張開了嘴，從里邊吐出來一個帶著小黑帽的花蕊，特別有趣。

7、夏天，太陽公公仿佛一個大火球烤著大地，讓人感到悶熱極了。天地間仿佛是一個大蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、樹木……都被太陽公公曬得無精打采的。樹上的知了“知了，知了”地叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”突然一陣大風(fēng)刮來，“好涼快的風(fēng)呀！”這風(fēng)吹掉了大家頭上的汗。風(fēng)越刮越大，樹枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲，似乎隨時都會脫離樹干，被甩向遠(yuǎn)方。不一會兒，雷聲就吼叫著沖了過來，緊接著，一道道銀蛇般的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動山搖。

8、當(dāng)蟬鳴劃破夏日的寧靜，揮手吿別的步履已悄然可尋，當(dāng)時光列車甩下我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，當(dāng)一切即將成為青春最美的風(fēng)景，我們才懂得回憶，我們才知道珍惜。

9、藍(lán)色包圍著我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，那么，天空便是用雙手溫暖著世間的父親。我喜歡天空，它用獨(dú)特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍(lán)藍(lán)的愛所包圍的傘下。

10、雷陣雨過后，天空變得更藍(lán)了，空氣更清新了，天空中劃出了一道五顏六色的彩虹。一會兒，閃電向天邊劃去，風(fēng)跑向了遠(yuǎn)方，雨悄悄地走了?？蛇@雨卻給了小草一顆晶瑩的珍珠，給了花兒一顆透亮的鉆石，給了人們留下一段美好的回憶。

11、春雨如絲，細(xì)雨蒙蒙。在這讓我如癡如醉的景象中，我仿佛也變成了一滴雨。這時，我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩篇：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！?/p>

12、一進(jìn)大峽谷的景區(qū)，我們就看見了一大片一望無的湖水。陽光照耀在波光粼粼的水面上，金燦燦的，像無數(shù)面小鏡子。湖面上漂浮著一艘艘劃艇，加上空中一只只翱翔的小鳥，構(gòu)成了一幅瑰麗的畫卷。

13、一下車，我們便飛快地往觀景臺攀爬去。站在觀景臺上放眼遠(yuǎn)眺，再沒有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺，都是蒼翠欲滴的濃綠，風(fēng)一吹，林濤四起，像群山深深的呼吸，給人一種神秘幽遠(yuǎn)的感覺。收眼近瞧，茂密的灌木叢里，鮮艷的野花在山風(fēng)的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風(fēng)吹能動、但卻不會倒的大石頭，叫“風(fēng)動石”。風(fēng)動石屹立在那，就像一位長者在眺望著美景。天上的云朵飛快地移動著，就像波濤洶涌的大海，從天外滾滾而來，顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡，無數(shù)雨點(diǎn)落進(jìn)水里，就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，讓人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中。

14、我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強(qiáng)的身影；風(fēng)，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉(zhuǎn)念一想，不，正是因?yàn)樗L在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。

作文素材高中影視作品摘抄 篇2

舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒—題記

遙望中華五千年歷史，千古風(fēng)流人物數(shù)不勝數(shù)，優(yōu)秀詩人更是層出不窮。屈原便是其中一位。

來到楚國，屈原進(jìn)行一系列改革，對百姓有利的，就會損害權(quán)貴的利益，但他本人剛正不阿不畏權(quán)貴。被損害利益的權(quán)貴們在楚王面前詆毀、誣陷，楚王漸漸疏遠(yuǎn)他，本著振興楚國抱負(fù)的屈原在政治場上聚聚受挫，他便投向擅長的文字，開始寫詩。

著名詩作《離騷》橫空出世，給后生留下來的`不僅是這一篇傳奇之作，更重要的還是他的剛正不阿，在混濁的亂世獨(dú)善其身，堅守內(nèi)心，不為利益所動，不為權(quán)貴屈服。

公園前278，楚國被秦國攻破。屈原看著這殘破的郢都，心里的憤懣、悔恨都涌現(xiàn)出來，但更多的仍是對百姓的同情。這樣一位與百姓共患難的人，怎能眼睜睜看著國都淪陷，他獨(dú)自走到汨羅江，一步步走向海底。

歷史上一位偉大人物就這樣泯滅，他在亂世中的獨(dú)清獨(dú)醒是后世永遠(yuǎn)模仿不來的。

作文素材高中影視作品摘抄 篇3

屈原，字靈均，出生于楚國丹陽秭歸，是戰(zhàn)國時期的楚國詩人和政治家。他被譽(yù)為中國古代抒情詩的奠基人，是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人，中國浪漫主義文學(xué)的奠基人，楚辭的創(chuàng)立者和代表作家，開辟了“香草美人”的傳統(tǒng)，被譽(yù)為“楚辭之祖”。

屈原少年時受過良好的教育，博聞強(qiáng)識，志向遠(yuǎn)大。在楚懷王時期，他曾任左徒、三閭大夫，負(fù)責(zé)管理內(nèi)政外交事務(wù)，一心期望國家強(qiáng)盛。然而士人視他為異端。為此，他遭受誹謗，被流放至漢北和沅湘流域。在流放期間，他深感國家淪亡之痛，最終在公元前278年，楚國郢都被秦軍攻破后，他選擇了自沉汨羅江，以身殉國。

屈原的作品充滿了對國家和人民的`深深憂慮與關(guān)懷，他的《離騷》、《九歌》、《天問》等作品，以其深沉的思想、熾熱的情感和卓越的藝術(shù)手法，深深影響了中國文學(xué)的發(fā)展。他的愛國精神和堅定信念，成為了后世的楷模和典范。

每年的端午節(jié)，人們會舉行各種活動以紀(jì)念屈原，如賽龍舟、吃粽子等，這些都源于人們對屈原深深的敬仰和紀(jì)念。屈原的精神和作品，將永遠(yuǎn)銘刻在中國文學(xué)和歷史的豐碑上。

作文素材高中影視作品摘抄 篇4

在法國的一個城市的偏僻小巷里，人們擁擠得水泄不通。只見一位50多歲的男人，拿出一瓶強(qiáng)力膠水，然后拿出一枚金幣，他在金幣的背后輕輕地涂上一層薄薄的膠水，再貼到墻上。不久，一個接一個的人都來碰運(yùn)氣，看誰能揭下墻上那枚價值5000法郎的金幣。

小巷里的`人來來往往，最終沒有人能拿下那枚金幣，金幣牢牢地粘在墻上。

原來，那男人是個老板，由于他的商店位置偏僻，生意不景氣，他便想出了一個奇妙的廣告辦法：用出售的膠水把一枚價值5000法郎的金幣粘在墻上，誰揭下，那枚金幣就歸誰。

那天，沒有誰那下那枚金幣，但是，大家認(rèn)識了一種強(qiáng)力膠水。從此，那家商店的膠水供不應(yīng)求。

作文素材高中影視作品摘抄 篇5

真誠，像一座橋梁，傳遞著彼此之間的深厚感情；真誠，像一把大傘，培育著含苞待放的友誼之花。生活在世界上的每個人，都要用一顆真誠的心來面對大家，這樣我們的這個社會就會到處洋溢著歡樂溫馨。

同樣，真誠待人，坦誠相待，也會給人信心，給人溫暖，甚至讓犯了過錯的人改過自新。在非洲的巴貝姆巴族中，當(dāng)族里的某個人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯誤的時候，族長便會讓犯了錯誤的人站在村落的中央，讓整個部落的人將他團(tuán)團(tuán)圍住，然后要求每個族人都必須將犯錯人的優(yōu)點(diǎn)和善行，用真誠的'語言敘述一遍。敘述時既不能夸大事實(shí)，也不允許出言不遜，而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。真誠的，實(shí)事求是的贊美，讓犯錯誤者看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，看到了自己在集體中的價值，更讓犯錯誤者感受到了集體的溫暖，感受到了大家對自己的殷切期望。犯錯誤者也一定會深受感動而改過自新。

作文素材高中影視作品摘抄 篇6

1.蘇軾在千年以前就曾說過、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”

莎士比亞的研究者們也說過、“一千個人的眼里有一千個哈姆雷特?！币苍S有人看哈姆雷特是勇于思而怯于行的懦夫，有人看他是深思熟慮的勇士。魯迅先生在評價《紅縷夢》時，也曾經(jīng)說道學(xué)家看見的是淫，文人才子們看到的是情。

2.同是交戰(zhàn)赤壁，蘇軾高歌“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅”；杜牧卻低吟“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”。

同是“誰解其中味”的《紅樓夢》，有人聽到了封建制度的喪鐘，有人看見了寶黛的深情，有人悟到了曹雪芹的良苦用心，也有人只津津樂道于故事本身……

3.風(fēng)是春使?！安恢?xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。柔柳輕舞，搖動細(xì)細(xì)的柳葉，漾出春的綠意。是誰把春帶到這里？作者隨即指出、是那剪刀似的“二月春風(fēng)”。

風(fēng)是綿綿深情。柳永詞中、“便縱有千種風(fēng)情，更與何人說？”把一腔的相思、無奈與寂寞賦予一詞，“千種風(fēng)情”，使作者的愁思躍然而出。更有一首歌中的、“你是風(fēng)兒我是沙，纏纏綿綿到天涯……”這句歌詞不乏現(xiàn)代都市的摩登感，把深濃之情以一“風(fēng)”字盡傳無余。

4.王維，少有詩才，17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩篇。早年尊崇宰相張九齡，然而張九齡受到李林甫排擠，他也不免有些失意。后遭貶官，就隱居山林，他的詩的偉大成熟從此開始。一首《竹里館》，把你帶入他的陋室，聽著他的琴聲，感受著他的淡泊寧靜?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”使你迷入他的境界，流連忘返?！翱丈讲灰娙耍勅苏Z響”引出了多少詩詞佳話?！霸娭杏挟?，畫中有詩”雕刻出他的“詩佛”的稱號。

5.如果沒有空間和時間的限制，我會背上一個旅行包，與王維一起去“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境，與他“行到水窮處，坐看云起時”；我會與李清照登上那葉詩的扁舟，在黃昏后共飲一杯酒，分擔(dān)她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思憂愁；我會與蘇東坡一再游赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的激狂壯觀景色；我會與李白“舉杯邀明月”，在花園里痛飲。

6.秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖之一的項(xiàng)羽，生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字，沒認(rèn)幾個他就不肯再學(xué)下去。再讓他學(xué)劍術(shù)，又沒學(xué)成。項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)梁十分生氣，罵他不長進(jìn)。項(xiàng)羽袒露心跡說：“認(rèn)字，能夠?qū)懽约旱拿?，就足夠?劍術(shù)，只能對付一個敵人，不值得去學(xué)。我要學(xué)就學(xué)對付千軍萬馬的本領(lǐng)!”于是項(xiàng)梁就教項(xiàng)羽學(xué)習(xí)兵法，終于成就了項(xiàng)羽“西楚霸王”的大業(yè)。

7.希臘神話中的普羅米修斯是為人類造福而獻(xiàn)身的神。他出于對人類的同情，為使人類免遭毀滅，把天火偷來送給人類，并把科學(xué)、藝術(shù)和醫(yī)藥等知識傳授給人類，使人類從此能夠戰(zhàn)勝危難，并變得文明起來。他因此而站在懸崖上，讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強(qiáng)不屈，對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說：“我決不會用自己的痛苦，去換取你奴隸般的命運(yùn);我寧肯被縛在崖石上，也不愿作宙斯的忠順奴仆?！瘪R克思推崇普羅米修斯為了人類而獻(xiàn)身的精神，稱他為“哲學(xué)的日歷中最高尚的圣者和殉道者”。

8.《元史》載，宋元之際，世道紛亂。學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴。惟許衡不為所動。有人問：“你為何不摘梨呢?”

許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘?”那人笑他迂腐：“世道如此紛亂，管他誰的梨?它已沒有主人了?！痹S衡說：“梨雖無主，但我心有主?！?/p>

9.偉大的革命先行者孫中山，40年如一日，為中國的獨(dú)立富強(qiáng)而耗盡了畢生的精力。他自己別無家產(chǎn)，僅有書籍、衣服、一所華僑捐獻(xiàn)給他的小住宅。他革命一生的原動力是什么?就是“適乎世界之潮流，合乎人群之需要”的崇高信仰。

作文素材高中影視作品摘抄 篇7

一位年輕人問老者：“我怎樣才能成功地攀登到夢想的山巔?”

老者微微一笑，從地上撿起一張紙，疊只小船放在身邊的小河，小船不喧嘩，不急躁，借著水流，一聲不吭地駛向前方。途中，蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿，它不為所動，默默前行……

老者說：“人的'一生，金錢、美色、地位、名譽(yù)、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo)，途中因思謀金錢而駐足，因貪戀美色而沉淪，因渴求名譽(yù)而浮躁，因攫取地位而難眠，故難以像小船一樣，不為誘惑所動，向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢，不能成功的原因?！蹦贻p人恍然大悟，打點(diǎn)起行囊，迎著風(fēng)向山頂爬去。

作文素材高中影視作品摘抄 篇8

今天就是端午節(jié)了，爸爸媽媽都在包粽子，我默默的上樓，翻開屈原寫的《離騷》，我似乎看到了許多，我看到了一位滿腔熱忱的愛國詩人——屈原他跳下了河，他不愿看到國破家亡的場面，他不愿看到百姓怨聲載道。他要解脫自己，他跳下了汨羅江。

吃著粽子，看著《離騷》,我又看到了許多。屈原跳下了河，百姓們紛紛不由自主的出來，他們一個個拿著粽子，劃著船，把粽子撒到汨羅江的各處，不讓魚蝦吃了屈原的'尸體，他們對這個滿腔熱忱的愛國詩人是多么的尊敬??！

吃完粽子，搬一張小凳子，坐在外面，黑夜籠罩著天空，沒有一絲光輝，似乎黑夜也對屈原的死而感到惋惜；只有月亮還是那么的安詳，它凝視著汨羅江，江面被照亮了，似乎月亮也在尋找屈原的尸體。星星還是那么的頑皮，可是今夜，它變得無精打采，似乎它也在為屈原默哀。久久的望著星星，從不知道屈原模樣的我也看到了他跳下汨羅江的壯烈身影！