以青春為主題的作文高中生收藏

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《以青春為主題的作文高中生》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以青春為主題的作文高中生(篇一)

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”

路過低年級的教室里，書聲瑯瑯。

稚嫩的童聲，輕笑。他們，可知其中深意？

少年，是人生中燦爛的一段時光。不光是學(xué)習(xí)的奮起，還擁有著美好的青春。

何謂青春？它們不是路邊的小吃，花幾塊錢就能買到；不是那些繁華的高樓建筑，一眼便能眺望。

青春，是一個抽象的名詞。

但是它確實是無處不在的。

人的一生中，青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗，它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有，至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩，全憑我們自己抉擇。

青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，這早已消失得無影無蹤了?！勘葋?/p>

少年的我們在青春里暢游，或渾然不覺，直至它失望退場時才發(fā)覺；亦或抓緊時機，盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地，但我們不會后悔當(dāng)初，而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

每個人對于青春都有自己的詮釋。有人，僅僅將青春作為一段時間，過了也便過了，走了也便走了，做好了自己；有人，趁著少年，轟轟烈烈，綻放屬于自己的光彩；而有的人，在其余思想的干擾下，強行逼青春退場。

有的人，站在國家等級的領(lǐng)獎臺上，驕傲地巡視著自己所得；而有的人，坐在牢獄里，反省著自己的所作所為；更有甚者，狂妄自大地口出狂言……

他們都是少年。

上天總是公平的，將榮譽賦予應(yīng)該得到它的人，將罪惡踢給不需要青春的人。

青春，給了所有人公平的機會。至于是摧殘，是呵護，還是無所謂，全憑自我掌控。

我們還年輕，我們需要青春，我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者，只能眼睜睜看著青春從指縫間流出，消失殆盡。

不要再任性了，青春不是童年。

不要再無聊了，青春沒有很多。

不要再沉默了，青春不能消磨。

青春短暫，時機有限。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！

這一切的一切，都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

讓我們珍惜青春，放飛青春的夢，發(fā)揮它無盡的精彩！

以青春為主題的作文高中生(篇二)

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計在于春，一日之計在于晨，那么一生之計在于青春。在不知不覺中，青春來到了我們的身邊，童年的稚氣悄悄離開，我們變得更加成熟了。

他是富有理想，追求真理的少年；他是朝氣蓬勃，勇于探索的強者；他是思維活躍，想象豐富的智者。

它是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴，是快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。

青春是一面旗幟，青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

青是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個的人，是獨立。意味著你長大了，成人了，不再依賴父母，師長，你要獨立的人格、自主的能力。

青春是鮮花，綻放了生命的璀璨。

青春是夢想，是激情，是幸福，讓我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，放飛夢想，追逐明天。

李準(zhǔn)說過，青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。

以青春為主題的作文高中生(篇三)

誰的青春沒有錯，不給青春留點遺憾，那下雨天又去思考什么？感傷什么？

不要總告訴我該做什么，因為我的行為比較習(xí)慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí)，你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對，壓低嗓子地告誡我不該做什么，我的自尊不習(xí)慣被別人指使，或是你歇斯底里地喊叫，只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對生活、社會、世界的了解都遠(yuǎn)不及你，我承認(rèn)自己的狹隘，片面，任性、自以為是……是的，因為沒聽你的，我吃過不少虧，走了不少彎路；用我的失敗一次又一次地驗證了你的經(jīng)驗之談是多么的正確，而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉，就讓我任性地走吧，一路坎坷，一路荊棘，一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好，我知道我的失敗會讓你比我更痛苦，但……原諒我吧，青春讓我只看到朝陽，只看到希望，相信我并不是故意跟你作對，相信我也像你愛著我一樣愛著你，只是青春，允許我犯錯。

我不會拒絕你對我的關(guān)心，你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進的第一動力，我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出，在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔，卻永遠(yuǎn)也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平，但……好啦，你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期，而你是更年期呢。

我的青春我狂，有夢就要飛翔；個性無所謂張揚，呼嘯而過，留下一路輝煌。

誰的青春沒有錯，我錯的冠冕堂皇！

就是要犯錯，因為我要成長！

以青春為主題的作文高中生(篇四)

青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失??；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時，有志者勝。

十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過反復(fù)考慮，輟學(xué)進入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強?！案梢恍芯鸵獝垡恍小Ｎ揖筒恍抛宰霾缓眠@行?！被仡欁约鹤畛醯娜兆?，王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟，幫助新來的學(xué)員一起前進。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場暴風(fēng)雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結(jié)局總是美的……

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以青春為主題的高中作文(5篇)

相信大家都寫過作文吧，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以青春為主題的高中作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以青春為主題的高中作文【篇一】

該用什么形容青春呢？一曲韻味悠長的歌謠？一杯味道醇美的瓊漿？還是一幅波瀾壯闊的畫卷？很遺憾，這些都無法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

或許，青春就是一首詩吧，一首始于春末，結(jié)于夏初的詩。

青春，是一首關(guān)于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信，面對著眼前擎天的巉巖，無邊的海岸，風(fēng)雨的肆無忌憚，高聲吶喊：“我，經(jīng)得起歷練！”那是魚翔淺底，那是鷹擊長空，那是高傲的，無視任何困難的，與風(fēng)雨搏擊著的海燕?？v使一道一道的閃電，將天空撕裂，縱使一塊一塊的冰雹，把瓦片砸穿，我仍會燃起心中的烈焰：“沒有什么，可以將我阻攔！”

青春，是一首關(guān)于方向的詩。我總是對一切，有著不該有的期待。我的心，就像一葉扁舟行駛在太平洋，迷茫中丟失了方向。有時覺得普天之下，唯我獨尊，被狂妄湮沒；有時又心灰意冷，覺得茫茫人海，找不到自己的存在；有時會羨慕某個影星的發(fā)型，對奇裝異服尤為喜愛；有時又覺得樸素最真，沒必要把精力放在劉海；有時覺得周圍的一切都是自己的牢籠，總想沖破這一切的束縛；有時又覺得，沒有這些的約束，將來會更加痛苦……

青春，是一首關(guān)于友情的詩。除了親情，沒有什么感情會比青春的友情更深的了?；蛟S，朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩，但每到“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的時候，我便會想念，那一個個甜蜜的瞬間，那一個個可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜，無法回家的時候，是誰為你撐傘？當(dāng)你面對難題，毫無思路的時候，是誰讓你靈光一閃？當(dāng)你受到委屈，淚流滿面的時候，是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言？又是誰有了笑話第一時間講給你聽，有了喜訊第一時間與你分享？是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快，相擁之后，再大的痛苦也隨笑聲消散？

盡管青春攀登讓我筋疲力竭，風(fēng)雨使我透骨而寒，但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變，迎接我的，將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫，但是在迷茫中我堅定了方向，像雪花朝著那個方向飛揚！盡管同在青春的朋友間摩擦不斷，但終不會“有相識滿天下，知音能幾人”的遺憾！

這便是青春，如詩般的青春，既然已經(jīng)從春末動筆，那就讓他在夏初的時候，用完美的句號結(jié)尾吧！

以青春為主題的高中作文【篇二】

青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶里！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！

第一章

打開心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！

第二章

第二樂章細(xì)細(xì)傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩(wěn)重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結(jié)局！

第四章

燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！

以青春為主題的高中作文【篇三】

青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失?。挥袣g、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時，有志者勝。

十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過反復(fù)考慮，輟學(xué)進入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強?！案梢恍芯鸵獝垡恍小Ｎ揖筒恍抛宰霾缓眠@行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟，幫助新來的學(xué)員一起前進。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場暴風(fēng)雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結(jié)局總是美的……

以青春為主題的高中作文【篇四】

流年已逝，浮夢生華，迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進鼻腔，與我的意識纏繞在一起，那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個云海上，輕柔飄渺又帶有一絲虛幻，然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤濕了眼角，希望是天使，但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個簡單的歷程而已，巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木，我終于知道我不是天使，因為痛，所以叫青春。

你說：“這些美好是夏天臨別時留給人們的，預(yù)示著秋天的到來”我說：“這是夏天的味道，簡單而又清新，散發(fā)著芳香，好極了”那天，陽光明朗，我們站在了起跑線上，一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖，又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語？誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰？誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華？

是誰？這感覺似人間的四月天，似陰雨過后的又一次朝陽，又是誰在角落里掩面哭泣？有多疼？無休止的淚水靜靜地?fù)崦橆a，我們還在尋找什么呢？

錯過的依舊錯過了，割舍的終究割舍了，那么不要等到做過了再后悔，那么就學(xué)會接受，接受一切，才會出現(xiàn)一個新的自己。在這條路上奔跑，卻終敵不過風(fēng)的速度，被落在后面，但是在風(fēng)中感受花朵的香味，在風(fēng)中盡情的奔跑，一次次摔倒，一次次哭泣，不斷的在蛻變中變得堅強，從幼稚懵懂到現(xiàn)在，有著太多的痛，最后直至喘不過氣來依舊在堅持，可惜這樣的結(jié)局有誰擔(dān)負(fù)的起？一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著，悲哀婉轉(zhuǎn)，抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快，但是卻帶有沉重，只有痛的青春，我們才會成長，因為痛，所以叫青春，因為叫青春，所以才會痛。不要哭泣，

不要悲傷，因為明朗的春天在等待著我們，等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

以青春為主題的高中作文【篇五】

青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場比賽，只要你努力就一定會勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實。而我，就是修路人，一點一點地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

青春這一段路程，可長亦可短，既陽光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進的道路。

回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會回到家中，不情愿地拿起筆來寫老師布置的作業(yè)。我有時甚至還會偷懶?，F(xiàn)在我進入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性?？鬃釉f過＂知之者不如好知者，好之者不如樂知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會學(xué)好，學(xué)起來也相對輕松了許多。

進入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時，他們會教我并給我講解難題的要點，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過時，他們會安慰我并做我的傾聽者，耐心傾聽我訴說煩惱；當(dāng)我開心時，他們也會開心；當(dāng)我獲得榮譽時，他們會為我驕傲。在這條青春路上，友情會伴隨著我前行。

青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽父母的話，與他們對著干。其實，我們也是矛盾的，自己明明想要獨立，可每當(dāng)遇到難題時又渴望得到家長的幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時，又覺得父母很煩；每當(dāng)自己做錯事時，又希望得到父母的理解。青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無阻的，有時它也是坎坎坷坷的。

青春期的我們也有批判性，敢于對不合理的事情說‘不’，我們也會接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨到的見解。

成長中的我們必定會有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚向上的頭顱和意志。

青春，我們要好好把握，不斷奮進與拼搏。在這一黃金時期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開始，為自己開辟一條絢麗多彩的青春路吧！

以青春和夢想為主題的作文 【收藏】

夢想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。而什么又叫做夢想。理想是理智的夢想，投身于這是世界，使你說的話變得有價值，有影響力。你是否了解為夢想而奔跑的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以青春和夢想為主題的作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以青春和夢想為主題的作文【篇一】

“曾經(jīng)年少愛追夢，一心只想往前飛。行過千山和萬水，一路走來不能回。”心中有夢的日子真是充實快樂的日子，那些不管不顧一心向著夢想奮斗的點滴鐫刻在生命中，成為生命里最閃亮的記憶。

小時候，受爸爸的影響，夢想有一天能成為一名解放軍，頭頂國徽身著橄欖綠，聽著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號，集合出操訓(xùn)練，昂首走在軍營?？蛇@真的只是個夢想而已，沒有實現(xiàn)的可能。

上學(xué)后，天天和老師打交道，老師在我的眼里就像無所不知無知不曉的神，上通天文下通地理，他們站在講臺上，那“三尺”的高度足以令我敬畏，我如同一個虔誠的信徒，就那樣以仰視的姿態(tài)面對他們，銘記他們的每一句教誨，并努力做好每一件事，希望自己有一天也能同他們一樣。從那時起，我轉(zhuǎn)移了夢想的方向，希望能夠成為一名老師，也能有弟子幾千，桃李遍布天下。這個夢想伴我走過整個學(xué)生時代，直到大學(xué)畢業(yè)。

我學(xué)的是教育專業(yè)，可畢業(yè)后忽然就沒有了當(dāng)老師的沖動。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢在我的眼前跳躍，我突然放手了，讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了，理由就是不想成為一輩子的教師?？缮咸煲廊唤o了我一個實現(xiàn)它的機會，我站到了講臺上，成為了一名教師，在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個幾乎夭折的夢，三年的時光回報了我年幼時的夢。那段歲月成就了我的現(xiàn)在，成為我一生寶貴的財富?；仡^想想，當(dāng)時雖苦尤甜，累并歡笑著。

現(xiàn)在，我已不再是神圣的人民教師，摘去了光環(huán)我活得輕松快樂無憂無愁，坐在辦公室，常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了，生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭，對將來已經(jīng)沒有什么規(guī)劃，安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里，家庭、工作、愛情、親情、友情溢滿了我的心胸，可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢想，感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標(biāo)?！钡拇_，目標(biāo)就是追求的夢想，目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。

很羨慕那些有夢想而且正為自己的夢想奮斗的人，他們每天忙忙碌碌，為未來打拼，在未來的世界尋找合適的自我，尋找適合自己的坐標(biāo)，雖然會很苦很累很茫然，有時還會不斷地懷疑自己，但他們勇敢地走在尋夢的路上，執(zhí)著而堅定。他們勇于面對自己，面對每次失誤，面對可能到來的風(fēng)雪雷電，不畏艱辛為自己的夢想找一個棲息的地方。他們，那些在追逐夢想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者，是我的榜樣，向他們致敬！而那里就有我最最親愛的妹妹，她是追夢的勇士。為了不讓自己的將來遺憾，有夢就去追，在前進的路上，不管有怎樣的荊棘，矢志不移、堅持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢想的終點?看著行進在路上疲憊的妹妹，我心生憐惜。但我堅信，只要不停下腳步，這份勇氣和定力就會助你夢想成真！

我也要再為自己設(shè)一個夢想，和他們一起，并肩走在追夢的路上。

以青春和夢想為主題的作文【篇二】

鳥兒撐開雙翅，飛上藍(lán)天，不畏風(fēng)雨，只因夢想；獵豹舒展筋骨，奔向草原，不懼泥潭，只因夢想；魚群擺動鰭尾，游向海洋，不怕礁石，只因夢想。世間萬物皆有夢，我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>

你可以不閱讀《時間簡史》，但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?；艚鹗遣恍业摹Ｔ谒x哈佛大學(xué)時，上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定，霍金的壽命僅剩下三年。三年，僅僅剩下三年！一個如此優(yōu)秀的人，只剩下三年的時間可以奮斗了，醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而，在專家們的惋惜聲中，霍金依舊堅定著自己的夢想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?；艚饝汛е鴫粝肷盍藬?shù)十年，推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時，霍金又完成了《時間簡史》的編撰?；蛟S在常人看來這是一個奇跡，但對于一個滿懷夢想的人來說，這便是無數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。

霍金亦是幸運的。

成功的關(guān)鍵在于夢想，失敗的原因在于失去夢想。

亦是霍金，他曾告誡世人：“一個人沒有夢想，無異于死掉。”誰說不是呢？一個沒有夢想的人活了也沒有意義。試問：你有沒有聽說過沒有夢想的名人偉人？答案當(dāng)然是否定的。一個人如果連夢想都沒有，那哪里談得上成功與成名？科學(xué)家們曾通過跟蹤實驗，發(fā)現(xiàn)有夢想的人往往都是成功人士，而那些無異于死掉、沒有夢想的人，即使頭腦聰明，也難有一番作為，他們的名字必定鮮為人知。這是為何？只因他們沒有夢想，而成功之路恰巧需要美麗而又堅定的夢想來鋪墊的。

那些因缺乏夢想而失敗的人們正用事實呼吁人們要有夢想，并懷揣著夢想面對人生。那些成功的人士也在用事實向世人證明夢想的重要性，讓世人懷揣著夢想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵人們要懷揣著夢想面對人生，否則，即使上帝不敲碎你的成功路，你也到達(dá)不了成功的殿堂！

世間萬物皆有夢，你，怎么好意思不懷揣著夢想，去面對人生呢？

以青春和夢想為主題的作文【篇三】

我們就像一個蹣跚學(xué)步的孩子，在名叫成長的道路上，跌跌撞撞長大，難免會有許多的.磕磕碰碰，落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄，應(yīng)要重新站起來，含笑繼續(xù)前行。

還記得一次運動會，我因一時沖動報名參加了女子800米。事后，我曾懊悔過，但最終依然堅定著自己的選擇。

那天終于來到。掛著6號號碼牌的我站在了起跑線上，深深呼出了一口氣，抬眸仰望天空。清晰地記得那時的的天空很藍(lán)，清澄得好似被水洗滌過一般，高遠(yuǎn)深邃的好似能夠?qū)⑷说哪抗庥肋h(yuǎn)吸附進去。、

但那時的我卻無暇關(guān)注這大好的美景，只是停留了三秒，重新將目光收回，放到了賽道上。汗水就像不要錢似的，紛紛從額上冒出，流經(jīng)眼角、嘴角，最后“啪嗒”一聲，落在了橡膠跑道上。

“預(yù)備，跑！”發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到，我剛跑完一圈，戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn)，整個人狠狠地往橡膠跑道上一撲，摔倒在地。

我撫著受傷處緩緩起身，看著漸行漸遠(yuǎn)的對手，一種挫敗感油然而生。腦中卻無由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話，“可以干擾自己的只有自己，無論壞境怎么變化，守住自己是最重要的。”

因為這句話，我的希望之火一下就被點燃了，雙眸重新堅定起來，剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身，勾起嘴角，邁開步子，向前方的對手追了過去。是啊，就算跌倒受傷了，有什么關(guān)系？只要不放棄，我總會跨過這條鴻溝，走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些，我必將浴火重生。我含著笑，繼續(xù)向終點奔跑……

所以啊，少年們，繼續(xù)含笑奔跑吧！要相信“陽光總在風(fēng)雨后”，而且“愛笑的人運氣總不會差的”。

以《青春》為主題的作文

說到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是占有重要地位的話題作文，話題作文是以某一話題為范圍，不限文體、不限題材的作文。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編精心整理的以青春為話題的作文800字（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以《青春》為主題的作文 篇1

暑假里，當(dāng)我無意中翻開這本藍(lán)色書殼包裹著的《麥田里的守望者》時，一場神秘又興奮的青春之旅便就此展開。

文章講述了一位名叫霍爾頓的學(xué)生，因功課不及格被學(xué)校開除，而進行了一次兩晝夜的旅途。起初，作者筆下的霍爾頓用粗俗的話語肆意宣泄著他對同學(xué)、學(xué)校、社會的不滿。這讓我不禁認(rèn)為他就是個品行不好，學(xué)習(xí)又差的不折不扣的壞學(xué)生?？珊髞砦也琶靼?，其實并不所以。

或許他是一名壞學(xué)生，他的五門功課有四門不及格；他會在宿舍里與同學(xué)打架斗毆，大打出手。亦或許，他只是一名與眾不同的學(xué)生，不愿在棒球隊勝利后虛假地稱贊；對校長攀附權(quán)貴家長的勢利表現(xiàn)而不滿；諷刺學(xué)長掙錢為買一輛凱迪拉克來顯擺的偽君子表現(xiàn)。又或者，他是一個善良的人，會對兩名修女慷慨捐贈；對妹妹老菲瑟無微不至地關(guān)愛。他生活在那個社會，可他的那顆純潔善良之心卻與社會的昏暗顯得格格不入。

周敦頤的《愛蓮說》中有言：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！被魻栴D就如同一朵蓮花般不隨流俗，在世人的“假模假式”中展現(xiàn)著自己的純潔與美好。唐代詩人劉禹錫不慕名利身處陋室卻仍惟吾德馨；晉陶淵明厭惡官場的腐敗，潔身自好，歸隱田園。他們所傳達(dá)的都是一種不隨波逐流，敢于逆流勇進的超然之境。

有時，看著書中16歲的霍爾頓，我仿佛看到了那個16歲的自己：沖動、迷茫、不知所措。常常對繁多的考試練習(xí)抱怨連連；對身處之境感到壓抑，不適。我想，恐怕這就是腐爛的我，這就是我腐爛的青春。

電影《猜火車》中有這樣一句臺詞：當(dāng)腐爛的青春成為過去式，否定了以前的'生活，一切都變干凈了。能夠一直向前走，不再也不用回頭。也許，你還在壓抑的泥潭苦苦掙扎；還在無數(shù)次現(xiàn)實的打擊中倍感失望。但那又如何，一切都已成為過去式。霍爾頓有自己的理想，成為一名麥田里的守望者為身邊的孩子們守望成長。而我們也能找尋自己的方向，一路向前，堅定地走下去。

書中，霍爾頓的老師告誡他：一個不成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去，一個成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤地活著。也許，青春不曾腐爛、凋零，我們每個人都是自己的守望者，守望者青春，守望者成長。

以《青春》為主題的作文 篇2

青春，是一個永恒的話題，是一個時代的熱點。不管是誰的青春，不論精彩亦或是平凡，不顧一切的追逐，追逐夢想的感動，追逐未來的刺激。追逐愛，追逐著自己的青春，這就足矣為自己的青春抹上絢麗的一筆。青春，總有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般；總有太多的曾經(jīng)去感傷，以至于將往昔的酸楚都升華成心底最可口的甜。

總是一晃而過的青春總留給我們太多的美好與遐思，也許還太年輕的我們總在揮霍著為數(shù)不多的青春，騎著單車呼嘯而過，不管路人異樣的眼光和他人的評論。也許，這就是青春，驕傲，張揚。

匆匆二十載，就這樣悄無聲息，被時間的.船拉到下一個渡口，過往歲月的剪影，也被我們迫不及待的扔在過去。只留幾張舊照片，在獨自一人的時候安慰自己，在人多的時候回憶起自己的青春過往。

誰不曾有過對美好未來的完美勾勒？誰不曾有過對“執(zhí)子之手，與子偕老”的無限憧憬？誰不曾有過“得一知己，今生足矣”的執(zhí)著追尋？誰不曾有過那段放蕩不羈的年少輕狂？那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機。

青春，就是用來追憶的。當(dāng)你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，才回過頭看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。青春的過往和點滴最終也只不過是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰，就碎飄于風(fēng)中，化于無痕，想起是誰給了我們一剎那寵愛，卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再回來的夏日，咖啡色的夕陽，薄荷味的笑，年輕的臉龐，溫暖的笑容和背影……

歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷兩岸早已發(fā)白的記憶，過往的人和事仿佛一直站在河對岸，站在這一岸的是如今的自己和現(xiàn)在的人和事，在左岸與右岸之間永遠(yuǎn)隔著時間的長河，就這樣，永遠(yuǎn)可望而不可即可想而不可依。

青春是一本太過倉促的書，含著淚，我一讀再讀，翻開那發(fā)黃的扉頁，早已模糊的字跡和笑容卻會陪著我走過以后的歲月。沒有開始沒有結(jié)局，卻讓每個人都難以忘懷，只是青春，便足矣回味！青春沒有散場，更不會落幕。

以《青春》為主題的作文 篇3

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光，不應(yīng)是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞，敢于固守自己心靈的一方凈土；面對誘惑，敢于堅守自己堅貞不屈的高遠(yuǎn)信念。面對苦難，要勇于振作奮發(fā)，清醒地認(rèn)識和對待現(xiàn)實與未來，用微笑去融化憂怨，用灑脫去搏擊艱險，釀造出一份甜蜜的生活。

面對失敗，不是患得患失，不是隨波逐流，不是不思進取，更不是隨遇而安，得過且過，要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地，描繪出奇異的山水，描繪出勝利的笑容。

新是世紀(jì)，新的開端。處于青春年華的我們更應(yīng)好好把握人生，在尋找人生真諦的道路上，開創(chuàng)一片蔚藍(lán)與清麗的嶄新的天空，開創(chuàng)新的世界的絕美風(fēng)景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺，讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽，一起高呼：讓我們的青春無悔！

青春像歌一樣陶冶性情；像畫一樣多姿多彩；像小河一樣歡快的流淌；像詩一樣，清晰流暢，意蘊深長；像……

我愛青春，因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑！當(dāng)我們走進青春，在我們的腦海里就會涌起一個字“情”，我說的這個情可不是男女之間的戀情，而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。

青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學(xué)拉拉手做游戲的'那種，而是用真摯的心去感動對方的心，我們一起分享勞動的果實；一起走過歡聲笑語；一起面對傷痛，讓我們敞開心扉地交談，我感謝青春，因為青春給了我純潔的友誼，讓我沉浸在快樂之中！

青春又是一種動力，是一種拼搏，永不放棄的動力！我們不再是懵懂的孩子了，而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床?，我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂！因為我們是通過自己的雙手，讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩，多了幾絲榮譽感，多了幾絲爽朗的笑容！我感謝青春，即使是不停地勞動，那我也認(rèn)為那是幸福的，歡快的！

青春是夢，是堅定執(zhí)著的夢；青春是自由，讓我們隨心所欲地綻放；青春是一本書，填寫無盡的歡笑與美好的回憶；青春是一匹馬，有時狂放，有時溫和；青春是……青春是短暫的，但是守護青春的心卻是永恒的！

我愛青春，是青春賦予了我對生命的渴望，是青春為我填寫了無窮的歡樂！感悟青春，如同品味美酒，讓人回味無窮，意蘊深長……

以《青春》為主題的作文 篇4

青春，宛如一道幽靜深遠(yuǎn)的石階，棲息著年少花粉和蝴蝶的夢。

青春，勝似一樹遠(yuǎn)近飄香的桂樹，美麗了一襲落英繽紛的絢麗。

燭光幢幢，月影斑駁，青春的美麗永遠(yuǎn)彰顯出蓮動舟移的和諧。風(fēng)鈴悠悠，桐樹庇蔭，青春的美麗永遠(yuǎn)刻印出的詩情畫意的步格。

青春，張揚著美好的氣息。

千年前的那倩身麗影，定格與那一方凈土。屬于年少的那一抹心事，隨著檐角下那串淺紫色貝殼風(fēng)鈴，悠悠而揚，幽幽而響。

唐時的風(fēng)吹進宋時的雨，伴著絲絲的涼意，那些青春像湖岸邊輕輕拂過的楊柳枝，安靜而又甜美。青春，是李清照看見趙明誠時那一低頭的嬌羞，踩著小碎步，面紗遮住一臉的暗香浮動。青春，是唐婉初遇陸游時月光輕撒的那一地悸動，淺唱低吟，欲將滿腹柔情寫進書箋。青春，是李之儀與君共飲長江水，卻不能日日見君的那份無奈與落寞。青春，是漢女子那不老的誓言：山無棱，江水為竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。青春亦是徐志摩把對陸小曼千絲萬縷的情愫寫進那不變的溫柔里。青春，亦是周恩來與鄧穎超默默無語的那份契合與安心。

青春，張揚著奮斗的氣息。

男子的青春，如一柄凌厲尖鋒的利劍，張揚著屬于那個時代的氣息。相傳，青春的歷練，就如同古代鑄劍一般，十分精辟。先把生鐵放在烈火上煅燒，然后用冷水沖浸，在放入火上錘煉。經(jīng)過千萬次的煅燒，一柄獨具靈氣的劍也就誕生了。

“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”辛棄疾用剛猛的劍氣揮灑國仇家恨，青春用來報效國家?！皹谴寡┕现荻?，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”陸游內(nèi)心的憤懣化為筆下的'根根利刺，直面風(fēng)雨欲來的攻勢?！皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥痹里w的青春都用來與敵抗戰(zhàn)，于戰(zhàn)場上釋放那一腔熱血與志向。魯迅放棄學(xué)醫(yī)的征途，轉(zhuǎn)向文字的海洋，青春是一首贊歌，贊那些為國為民的血氣男兒，義無反顧地獻(xiàn)滿腔熱忱。青春是一道彩虹，架起希望與夢想的距離，讓混沌的人民找到勝利的曙光。

青春，張揚著和諧的氣息。

在青山和綠水的和諧中，我們懂得青春需要和諧的潤滑劑來減少摩擦不合。

以《青春》為主題的作文 篇5

陽春四月，萬物蘇醒，鳥語花香，春風(fēng)拂面，我獨自坐在寫字臺的窗前，望著外面春天的生機勃勃……突然，一只風(fēng)箏映入我的眼簾，看！那只風(fēng)箏在天上飛得多自在??！把自己的夢想寄予在那些美麗可愛的風(fēng)箏上，去放飛他們是件多么快樂的事啊。

小時候，我常常放風(fēng)箏，可是我放上天去的次數(shù)倒是很少，一次，終于，我的風(fēng)箏在微風(fēng)中，緩緩地升上了天空，成為了這蔚藍(lán)天空上，多彩的一角。

我這幾天又萌發(fā)出了這個念頭，我還要讓風(fēng)箏帶著我的夢想飛上天去！

在這幾天的美術(shù)課上，老師叫我們怎么做風(fēng)箏。我們都一個個很好奇，老師讓我們先扎出風(fēng)箏的骨架，我按照老師的話認(rèn)真的去扎，我先把兩根木條疊放成一個成90°，然后我用繩子，左纏右纏，上纏下纏，死纏爛纏，總算是把兩根木條給牢牢地固定住了，大概這兩根木頭之間已經(jīng)快真空了。接下來，我再來固定中軸，我以角平分線的樣子放上去，用繩子又是一頓死纏，嘴里還念叨著：“我纏，我纏，我纏纏，我上下左右各纏纏……”終于，有牢牢地固定住了一根?？偹氵€剩最后一根，我把這根固定軸放在了靠中間的地方再次固定住那三根用來撐開支架結(jié)構(gòu)的木條。纏了一會兒后，總算風(fēng)箏的雛形產(chǎn)生了，心中不由得有了成就感。最后，我在宣紙上畫好圖案后，用膠水把這張宣紙表了上去。這樣，一個風(fēng)箏就真正做完了！我滿意的看著我的.風(fēng)箏，等著春游那天的到來……

可是，春游那天天公不作美，下著大雨，不能放飛了……

周六，終于天氣放晴了，伴著微風(fēng)，要放風(fēng)箏的話真是再好不過了。我興沖沖地連上了線，拿著風(fēng)箏跑了出去，找到一片空地以后。我把風(fēng)箏放在地上，把線拉長，放在地上，等著風(fēng)的到來，真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啊。突然一陣風(fēng)吹來，我抓住時機，一抽線，再張手一放，風(fēng)箏飛起來了！，看著這個我親手做的風(fēng)箏飛起來了，我的心情與成就感與快樂交匯在一起。這是我自己做的，他寄托著我的夢想，又一次的飛上了蔚藍(lán)的天空，又一次成了天上美麗的一角；它，寄托著我的青春，又一次飛起來了，而且越飛越高……

以《青春》為主題的作文 篇6

在時間和現(xiàn)實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風(fēng)干的紙。

——題記

我站在鏡子跟前，看著自己老去的臉，默默嘆息著，拿起拐杖，向熟悉的地方走去。不知不覺走到了我的校園，站在門口默默的望著。可還是控制不住自己的腳，我向那個地方奔去，即使隔了一條馬路。近了近了，我離他越來越近了，嗯，我笑著。秋天的風(fēng)有一絲絲涼意，我躺在馬路上，不顧自己慢慢留下的血液和聚攏過來的人群，我笑著，閉上了眼。

一縷陽光照射到我的眼睛，我慢慢睜開了眼，卻不知道自己是否在這個世界?！澳闾稍诓賵錾细墒裁茨?？”一個熟悉的聲音在我耳旁劃過?！斑@是天堂么？”我依舊沒有動彈，直到他們把我拉起。我不敢相信我的眼睛，我又回到了校園，那個依舊青春的校園，我沒有想過這是真的，但我卻不想醒來。還是那個教室，還是那熟悉的老師，還有我早已記不清楚的一張張笑臉，是的我又回來了。

郎朗的讀書聲傳遍校園，沒有了拐杖的生活倒真有幾分輕快，我沉醉其中。老師一如既往的帶著眼鏡拿著教科書，一如既往的沒有一絲絲笑意，雖然已經(jīng)幾十年沒有見面，卻還是想念他那嚴(yán)厲的聲音。這次我不要做一個安靜的孩子，我要過一次不受約束的青春，我開始嘗試跟上潮流的造型，慢慢的我也有了許多像我一樣的朋友，我們一起在學(xué)校里做各種沒有做過的事，受到了老師一次又一次的批評，寫了一張又一張的報告，卻不放棄，慢慢的我變成了眾人眼中的.壞孩子，我真的沒有那么快樂了。

回到家里，還是那么溫馨的小屋，不大卻很幸福，我走進房間里，翻看著自己的日記，這也許就是青春的腳印，家里的人還是那么年輕，因為我現(xiàn)在還擁有他們，可這只是一場夢。嘗試了兩種青春的我才真正懂得了青春的意義，那種感覺是說不出來的。我再一次走到鏡子跟前，看著自己青春洋溢的臉，眼眶含著淚水，似乎憧憬卻又不舍得醒來，可我明白青春一去不復(fù)返，再怎么挽留也只是一場夢。我又走到那條熟悉的街，回想這第二次無知的青春，我沒有后悔我來過，也沒有再想留在這。我慢慢移動著腳步，還是那個熟悉的地方。是的，我回來了，躺在醫(yī)院里奄奄一息的我，那個老人，幸福的閉上了眼。青春是場遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場相逢，忘不掉了；青春是場傷痛，來不及了。

以青春力量為主題作文收藏(7篇)

網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)會寫作是人們必備的素養(yǎng)，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，好的作文是能夠讓人體會到真實感的。寫起作文來就毫無頭緒？在此，你不妨閱讀一下以青春力量為主題作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

以青春力量為主題作文【篇1】

許多人都問過：青春是什么？

或許它是清晨時分天色微亮?xí)r，你甩上書包匆匆出門時，手指上殘留的面包香氣；是你趁講臺上老師不注意時偷偷墜入的短暫夢境；是你用攢下的零花錢到路邊小攤買的漫畫小說；是操場上陽光下心情釋放后的大汗淋漓。

或許這是青春。它有時散漫，有時朝氣蓬勃。

或許這也是青春。它善感，令你一部電影看到中途突然落淚，一個人物的逝去令你無法釋壞；它冷漠，冷漠到你可以對父母的殷殷囑咐脫口而出“要你管”，對師長的勸誡警告報以叛逆反抗。

它自私，從不愿考慮身邊的家人對自己的關(guān)愛與包容，不愿考慮自己應(yīng)當(dāng)如何回應(yīng)與報答；它無私，讓你經(jīng)過路邊一乞丐時會忍不住給他自己僅有的幾塊零花錢，在公交車上看到老人會主動起身讓座。

它傲慢，使你以為但凡你一聲令下，所求之物必會有人拱手相讓唾手可得，使你以為你的喜怒哀樂就應(yīng)該是所有人的全世界；它自卑，要你把不及格的試卷向內(nèi)折起藏進抽屜，要你在大家笑鬧時自己一個人躲在一邊。這或許都是青春。它散漫無狀又熱烈蓬勃，它善感又冷漠，它自私又無私，它傲慢又自卑。所以它最好也最壞，就像一把刀子，刀刃鋒利，刀光如雪，觸之必見血，傷人也傷己，最鋒利敏感不過。然而越鋒利敏感的刀也越易折。當(dāng)這把刀與生活那厚重敦實的刀對砍時，刀刃發(fā)卷，不復(fù)從前。

你開始發(fā)現(xiàn)父母鬢間隱約又不容忽視的白發(fā)，眼角藏不住的細(xì)紋攀爬而上，身板不像過去一般挺直有力，于是你知道你不會永遠(yuǎn)被庇護。當(dāng)你明白你的喜怒哀懼永不會是世界的中心，天還很高地還很厚，世界永遠(yuǎn)有遠(yuǎn)方，你知道你的渺小無力。當(dāng)你明白世界上沒有唾手可得，只有等價交換，若想得到必先付出，你開始收起散漫。

于是你漸漸成長，在生活潛移默化卻無處可躲的細(xì)雨無聲中，在生活鋪天蓋地又勢不可當(dāng)?shù)目耧L(fēng)暴雨中。

青春的那把刀最終卷刃。它不再散漫也不再熱烈，不再善感也不再冷漠，不自私也不無私，不傲慢也不自卑。它不好也不壞。

成長大概如此。鋒利被平和取代，敏感被豁達(dá)取代，極端矛盾的東西被澆融了又重新鑄煉在一起，成了一個全新的自我。

這個時候，那個最好的和最壞的青春已經(jīng)死去。

以青春力量為主題作文【篇2】

在世界上，每個人都有過青春。有的人青春是瘋狂的；有的人青春是快樂的；還有的人青春是幸福的而對于我‘青春’這兩個字是有希望的，是需要努力去把它填滿的。

青春就像春天里爭奇斗艷的花朵；青春就像夏天里太陽的溫暖光照；青春就像秋天里大樹的強壯；青春就像冬天里雪花的潔白。

在小時候，我被爸爸媽媽牽在街上逛，看見優(yōu)秀的學(xué)生，我是那么的羨慕，她們是那么的閃閃發(fā)光，從此，我心中就下定決心，我一定可以讓自己的青春過得十全十美，所以，我就開始努力

不知不覺，我已經(jīng)到了初三了，初三這個階段的我每天都很緊張的學(xué)習(xí)，很害怕自己的一時放松，而讓我的人生從此黑暗起來，老師每天都在說：‘初三，你們一定要努力，不能讓自己留下遺憾，你們今年辛苦一下，明天你們會開心一輩子，所以，你們要全力以赴去打倒中考這個攔路虎?！?/p>

從此，我就開始了每天如魔鬼一般的日子，每天下課做許多作業(yè)，早晨起來讀書，晚上就和作業(yè)做‘斗爭’。在學(xué)校里，下課了沒有人去玩，去打鬧，都在自己的課桌上奮筆疾書，都在努力著，進步著，都害怕有人超越了自己，本子和筆，接二連三地被用完，寫完，每天的精神時刻都要緊繃起來，每個人都不想自己的青春留下遺憾，不想讓自己后悔，所以每個人都在潑灑這自己的汗水，每天努力著。

現(xiàn)在，我離中考是越來越近了，每天學(xué)習(xí)到十一二點，早上五六點起床，為了就是自己在中考時，交出一份自己滿意的答卷。

我想：若中考過后，我肯定會為了自己現(xiàn)在的努力而感到驕傲的，肯定會為了自己現(xiàn)在流過的汗水而感到自豪，因為，我通過了自己的汗水和努力換來了成功和喜悅。

所以，我認(rèn)為這才是青春的模樣，不讓自己后悔，不讓自己留下遺憾。

以青春力量為主題作文【篇3】

我的青春在哪里？

無論你是而立，不惑，知天命，還是花甲之年，甚至更高年齡，抑或是處于花季，這種念頭總會時不時浮現(xiàn)于腦海中。中年，老年，總希望自己回到青春年少的歲月。對他們來說，青春已是遙不可及，只有在回憶中才會零星有著當(dāng)年激情的碎片。我們青少年呢？本是花季，青春無敵，可是，卻又無比地想獲得青春。這豈不自相矛盾？青春本該激情飛揚。我們年少輕狂，正是沐浴青春陽光之時?？墒牵?dāng)青春的陽光被學(xué)業(yè)、考試、排名所組成的巨型烏云完全遮蔽時，我們不禁疾呼：青春呢？我們真正的青春在哪里？

即使殘酷，也要面對現(xiàn)實。在烏云當(dāng)?shù)?，陽光不得照耀我們的時候，我們應(yīng)該自己“動手”，將烏云撥開，即使只有一絲陽光，我們也能感受到青春的激情與火熱。

我們該怎樣“動手”呢？

定格。

何謂定格？我認(rèn)為，定格即是記錄。怎么定格？定格在哪里？只有想不到，沒有做不到。文章，照片，甚至大腦，都是定格的好方法，青春的好去處。只有定格，才能將青春變?yōu)橐粔K燒紅的烙鐵，無論是在神經(jīng)最堅韌還是最脆弱的地方，留下深刻的印記，不可磨滅。

這個世界，什么職業(yè)對青春要求最大？不是模特，不是空姐，而是職業(yè)運動員?，F(xiàn)在的國標(biāo)體壇風(fēng)云莫測，已不是曾經(jīng)年過而立甚至已達(dá)不惑之年也能在場上拼殺的年代了。就拿世界第一運動足球來說，過去，年過而立仍可把持主力之位極其常見?？涩F(xiàn)在，一大批的未成年“妖童”踏上職業(yè)足球賽場，使用“童工”現(xiàn)象已非常普遍。有的和我年紀(jì)相仿，卻已上陣拼殺，甚至穩(wěn)居主力了。而年紀(jì)稍大的呢？唉，只能長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上了。足以見得當(dāng)今體壇新陳代謝之快。但是，這也帶來了一個問題：運動員的青春，也太短了吧？

怎么辦呢？不管怎樣，還是要面對現(xiàn)實。即使青春短暫，也要讓它永駐。這看似矛盾之語，其實并非無法做到。怎樣做到？讓青春定格。

一張張照片，記錄了賽場上的雄姿英發(fā)；一篇篇文章，刻畫了賽場上的激情飛揚；一個個記憶的碎片，組成了賽場上的無限風(fēng)流。這些，將賽場上的青春銘刻在人們的心中。這，就是定格的強大。

看，最難保住的青春，都是有辦法永駐的。更何況你我剛起步的青春歲月？即使沉甸甸的學(xué)業(yè)壓得我們喘不過氣來，不要怕，有定格；即使一輪又一輪的考試把我們折磨地身心俱疲，不要怕，有定格；即使一次一次的殘酷排名將我們逼至崩潰邊緣，不要怕，有定格；即使一切的一切將本該激情飛揚的青春瓜分得支離破碎，不要怕，有定格！

在我們處于人生最美好時光之時，不要為青春的陽光被烏云遮蔽而感到煩惱。只有煩惱是無法讓我們重新沐浴陽光的，只會讓烏云變得更濃重罷了。當(dāng)我們舍去心中陰暗的煩惱，用充滿陽光的的希望去挑戰(zhàn)這烏云之時，這烏云才會逐漸被我們移開，青春的陽光才會重新灑在我們身上。

因此，不要煩惱，要用滿腔充滿希望的熱情去定格所有我們青春的記憶，要將被烏云遮蔽，卻被我們用我們充滿希望的心所“拯救”的青春陽光照耀我們的所有片刻定格。無論是文章還是照片，只要用我們的雙手，用我們的心，就能將這烏云遮蔽下的青春陽光定格！

定格青春，綻放夢想！定格，使真正擁有青春不再是夢想！定格，使青春的陽光真正照耀在我們身上！

以青春力量為主題作文【篇4】

人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流，而青春的寶貴在于它無休止的奮斗，期間夢想與喜悅同在。

——題記

青春的我喜歡追夢。雖然我的夢沒有陸世愕的世博夢那樣神采，沒有孫中山的三峽夢那樣宏偉，沒有xx的'強國夢那樣偉大，但我也有自己的夢，而我就想當(dāng)一個養(yǎng)花專家。我養(yǎng)的新款玫瑰花在花壇中艷壓群芳，遠(yuǎn)看有點像星星，近看又像一朵太陽，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美極了！

青春的我喜歡奮斗。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便被一次突如其來的高燒奪取了視力和聽力。正當(dāng)所有人都否認(rèn)她，甚至連家人都對她感到失望和無奈，準(zhǔn)備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途。

青春的我喜歡歡笑。我和好伙伴們常坐在秋千上，把自己蕩得好高好高，還不時發(fā)出咯咯的笑聲，仿佛自己是世界上最快樂的精靈。風(fēng)兒拂拭著我們的臉頰，把我們的笑聲傳遞到遠(yuǎn)方。也許，就連小鳥也聽到了吧，要不，它們怎么會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來，落在樹梢上傾聽呢？

站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對斑駁雜陳的塵煙暮靄，我大聲呼喊：“聽，我精彩的青春樂章；看，我美麗的青春在飛揚！”

優(yōu)爸點評：小作者文章引用名人名例，經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能充分表達(dá)自己的觀點。論據(jù)充分，分析透徹合理，哲理性較強，情感濃烈，如同火山噴發(fā)，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不飲而醉。文章例舉的海倫·凱勒的爭斗事例，具有極強的說服力，貼合主題中心思想，能更好的表現(xiàn)出文章的立意。青春就是應(yīng)該無懼、無悔、不怕、不屈。這是青春，這也配得上叫“青春”。

最后優(yōu)爸還有一個小建議給到小作者，雖然說青春是濃烈炙熱的，但是，青春同時也飽含著生活和真實。優(yōu)爸建議，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，這樣會讓文章更賦予真實的情感，更有說服力，不僅僅是喊口號，而是同時也在釋放自己的青春，實現(xiàn)自己的青春。

以青春力量為主題作文【篇5】

青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當(dāng)青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠(yuǎn)的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎

“越長大越孤單，越長大越不安?！薄伴L大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂?！边@兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀(jì)，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸?；蛟S不該想得那么遠(yuǎn)，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn)，實際一點地度過我彩色的青春。

青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!

以青春力量為主題作文【篇6】

我們即將結(jié)束我們的初中糊口，離開這個布滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不中斷成長;在這里我們努力學(xué)習(xí)收成知識;在這里我們一起玩耍收成情誼。

現(xiàn)在，我們進入了倒計時，中考倒計時，初中糊口倒計時，人生第一個轉(zhuǎn)折點的倒計時，還有第一次去證實自己的倒計時。

我們迷茫過，我們彷徨過。可這都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!

張愛玲說過：要做的事，總找得出時間和機會，不要做的事情，總得找到借口?？墒俏覀儧]有任何理由不努力!由于假如今天我們松懈了，明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。

這個世界本身就是一個快節(jié)奏的世界，你不跑，別人就會超過你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的速度來奔跑。

青春收留不得鋪張!青春收留不得等待!努力不一定成功，但是沒有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都充滿荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道，只有歷經(jīng)暴風(fēng)驟雨，才能撥開云霧見到太陽。

是時候了，是時候為我們自己拼一把了，趁青春未去，趁時光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!

以青春力量為主題作文【篇7】

揮指一算，還要八十多年的光景供我拼搏，享受或是揮霍。而我激昂大方地拿出八十多個三百六十五天中的一天，無所事事。

屋內(nèi)的母親勸我外出逛逛，減輕學(xué)習(xí)帶來的壓力。

我在小區(qū)中繞行，迎面而來一位熱情的鄰居?！皢?，你小子又長高了，越來越像個大人了?！痹谝魂嚭阎?，我們揮手而別。不經(jīng)意間，我感觸感染到時光老頭在我的青春上劃過一痕，悄然離去。

繼承行走，路過一棵銀杏樹，稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻聳立著另一顆高大的銀杏樹，我知道，不久，青春之樹會長成成熟之樹。

一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中，這只土黃的狗一直是個正值青春年華而有活力的“青年”，而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽光。

猛然間，我發(fā)現(xiàn)青春是如斯易朽，在時間的映襯下，短短幾年的青春時光簡直不值一提。

一直雄鷹飛過，我不經(jīng)想起年青的.小鷹；一棵樟樹豎立，我不經(jīng)想起年少的樹苗；甚至是一塊巨大的石頭，我也不經(jīng)想起它不久前的樣子容貌——一塊小石頭。

我仿佛在一夜之間踏入青春時代，神經(jīng)活躍，視野開闊，爭做有理想，有追求的新時代人。卻不知何時會進入下一個時代，甘于清淡。

當(dāng)我自欺欺人地以為青春不朽，生命不朽的時候，終會在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實眼前，我們終將體會到現(xiàn)實巷閭煙火的不易以及理想的虛無。

上一代人的夢正被下一代的人做著，在時間營造的無窮輪回氛圍中，每個人心中都有一個青春的理想國，且都在“味極趨于清淡”后不時回望自己朽掉的青春。

而正值青春時代的我們，則更應(yīng)該充分利用自己的青春，讓其披發(fā)發(fā)出更多的光和熱，以至在腐朽之后依舊能暖和自己的內(nèi)心。

推開虛掩的家門，看見母親若有所思地坐在床邊，也許她正沉醉于那已朽卻值得珍惜的青春中。

以青春激揚為主題的高中生作文素材模板

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《以青春激揚為主題的高中生作文素材模板》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以青春激揚為主題的高中生作文素材模板【篇一】

記得高一時的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長?！?/p>

青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權(quán)利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。

我們正處于人生的轉(zhuǎn)折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們?nèi)ラ_拓。即使有時候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協(xié)，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。

花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的顏色展現(xiàn)自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲地說，青春真好！

我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。

或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨特的風(fēng)景呢？我們在雨季中長大，我們在長大中經(jīng)歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠(yuǎn)方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！

我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。朋友說：“只因為年輕??！”不錯，就是因為年輕，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認(rèn)為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。

在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣?；厩啻?，我們應(yīng)該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

歲月倉促，然而青春的理想?yún)s不會因此而消褪，我們背負(fù)著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見，卻永遠(yuǎn)不能磨滅青春追夢的心。

只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。

青春無悔，無悔青春！

以青春激揚為主題的高中生作文素材模板【篇二】

該用什么形容青春呢？一曲韻味悠長的歌謠？一杯味道醇美的瓊漿？還是一幅波瀾壯闊的畫卷？很遺憾，這些都無法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

或許，青春就是一首詩吧，一首始于春末，結(jié)于夏初的詩。

青春，是一首關(guān)于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信，面對著眼前擎天的巉巖，無邊的海岸，風(fēng)雨的肆無忌憚，高聲吶喊：“我，經(jīng)得起歷練！”那是魚翔淺底，那是鷹擊長空，那是高傲的，無視任何困難的，與風(fēng)雨搏擊著的海燕?？v使一道一道的閃電，將天空撕裂，縱使一塊一塊的冰雹，把瓦片砸穿，我仍會燃起心中的烈焰：“沒有什么，可以將我阻攔！”

青春，是一首關(guān)于方向的詩。我總是對一切，有著不該有的期待。我的心，就像一葉扁舟行駛在太平洋，迷茫中丟失了方向。有時覺得普天之下，唯我獨尊，被狂妄湮沒；有時又心灰意冷，覺得茫茫人海，找不到自己的存在；有時會羨慕某個影星的發(fā)型，對奇裝異服尤為喜愛；有時又覺得樸素最真，沒必要把精力放在劉海；有時覺得周圍的一切都是自己的牢籠，總想沖破這一切的束縛；有時又覺得，沒有這些的約束，將來會更加痛苦……

青春，是一首關(guān)于友情的詩。除了親情，沒有什么感情會比青春的友情更深的了?；蛟S，朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩，但每到“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的時候，我便會想念，那一個個甜蜜的瞬間，那一個個可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜，無法回家的時候，是誰為你撐傘？當(dāng)你面對難題，毫無思路的時候，是誰讓你靈光一閃？當(dāng)你受到委屈，淚流滿面的時候，是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言？又是誰有了笑話第一時間講給你聽，有了喜訊第一時間與你分享？是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快，相擁之后，再大的痛苦也隨笑聲消散？

盡管青春攀登讓我筋疲力竭，風(fēng)雨使我透骨而寒，但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變，迎接我的，將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫，但是在迷茫中我堅定了方向，像雪花朝著那個方向飛揚！盡管同在青春的朋友間摩擦不斷，但終不會“有相識滿天下，知音能幾人”的遺憾！

這便是青春，如詩般的青春，既然已經(jīng)從春末動筆，那就讓他在夏初的時候，用完美的句號結(jié)尾吧！

以青春激揚為主題的高中生作文素材模板【篇三】

青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計在于春，一日之計在于晨，那么一生之計在于青春。在不知不覺中，青春來到了我們的身邊，童年的稚氣悄悄離開，我們變得更加成熟了。

他是富有理想，追求真理的少年；他是朝氣蓬勃，勇于探索的強者；他是思維活躍，想象豐富的智者。

它是一座金字塔，是進取。只有銳意進取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴，是快樂。

青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。

青春是一面旗幟，青春的目標(biāo)，是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

青是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個的人，是獨立。意味著你長大了，成人了，不再依賴父母，師長，你要獨立的人格、自主的能力。

青春是鮮花，綻放了生命的璀璨。

青春是夢想，是激情，是幸福，讓我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，放飛夢想，追逐明天。

李準(zhǔn)說過，青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強的理智。

以青春激揚為主題的高中生作文素材模板【篇四】

有人說，青春是青蘋果，青澀卻新鮮；有人說，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，不是嗎?

我將人生分為四季：春夏秋冬。人會隨著時間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時節(jié)，滿地落英，心中會泛起感傷；反復(fù)吟詠自己喜愛的詩句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時發(fā)出意味深長的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點一線。三五成群，共進退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵志的書籍，爭先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

我在無所察覺的情況下，時間飛過十八個年頭。小時候太忙，忙著長大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時令一樣踏入了自己的'晚春，卻是鮮花最美的時刻。

我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時，我們?nèi)耘f會回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春。”

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

以青春激揚為主題的高中生作文素材模板【篇五】

青春是一個人成長過程中的黃金時期。

郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事！”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂；有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈！人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌！偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此，身處青春時代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。2008年北京奧運會蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的?！庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。

我已享受了過程，已進行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要！奮斗了，你就能無怨無悔！可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春，碌碌無為。如果錯過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨！其實，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會發(fā)現(xiàn)，擁有青春對于我們來說，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情！

所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧！

以青春勵志為主題的作文

相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是占有重要地位的話題作文，話題作文具有形象性的特點，更有利于形象思維的涌動。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的以青春勵志為話題的作文，希望對大家有所幫助。

以青春勵志為主題的作文 篇1

不知什么時候，紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉，紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上，盤根錯節(jié)，密密匝匝地挨在一起，雖然她已耗盡了最后一抹綠，但依然期待著東風(fēng)再起，重新煥發(fā)青春，綠蔭滿墻。

多么令人贊嘆的頑強生命力?。?/p>

是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對春的向往，是希望，是憧憬。只要擁有了希望和憧憬，就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng)，戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量，就擁有了一切。

想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)校—家庭，二點一線，繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩，電視、卡拉OK已與我們無緣。每天清晨，像上戰(zhàn)場一樣，匆匆起床，勿匆吞咽，匆匆上路，終于搶在最后一聲鈴響踏進教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累，我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷，幾乎垮下，幾乎落荒，但只要想到富有挑戰(zhàn)性的七月，只要想到令人艷羨的`“天之驕子”的稱號，就會有一股強大的潛流涌動。頂住秋風(fēng)，熬過寒冬，春天的和風(fēng)細(xì)雨就會把我們送到成熟的季節(jié)。堅持，是一種不可抗御的強大力量。我們要有爬山虎那種堅持的精神。

青春，我們擁有的驕傲，青春，擁有不懈的追求，青春，擁有頑強的生命力。我們像爬山虎一樣，一定能經(jīng)受住冬的洗禮，一定會沐浴到春天明媚的陽光，萌發(fā)濃郁的綠蔭。

以青春勵志為主題的作文 篇2

如果生命是一一幅畫卷，那么青春便是最絢麗的顏色；如果生命是一首贊歌，那么青春便是最高昂的樂章；如果生命是汪洋大海，那么青春便是最洶涌的浪花。時光似水，青春易逝，我們與時間賽跑。

奔跑篇

“加油，加油還有一百米，就要獲勝了?！蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺，身穿紅色運動服的他跨過了終點，像一團紅色的火焰點燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時間定格，每個人歡笑洋溢，這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。

時間點燃生命的激情，讓我們與時間賽跑。

奮斗篇

“如果兩個小燈泡并聯(lián)，一個燈泡熄滅，另一個會怎么樣啊？”隨著物理老師的.聲音漸行漸遠(yuǎn)，有無數(shù)只嗑睡蟲向我飛來，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背，原來是后桌伸出大長胳膊遞給我一張濕紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時間寶貴??！”遞過紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰的青春沒有艱難，但我們要挺住，與時間賽跑，創(chuàng)造生命的價值。

時間激發(fā)生命的斗志，讓我們與時間賽跑。

向往篇

“距離中考還有200天，同學(xué)們要注意啊！”隨著班主任的話語落下，我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍，更多的是對美好未來的向往。與時間賽跑，沖刺百天，決戰(zhàn)峰巔！在有限的時間內(nèi)，我們都需要拼一把，搏一把！

時間喚醒生命的向往，讓我們與時間賽跑。

激揚青春，點亮生命，讓我們與時間賽跑，不負(fù)韶華，砥礪前行！

以青春勵志為主題的作文 篇3

我有一個透氣的大腦，總是在陰霾的氣忿中也能欣賞到春天的明媚，草長鶯飛啊，恰是那“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的曠古美景。我是一個逆思想主義者，我不想對任何人，任何事抱以感情，因為我不怕，不怕旁人鄙視的眼光。不會對眼淚作過多的詮釋……其實，不是這樣的，不是的……

新年新氣象啊，我也來感受感受那炮竹的熱情――炮竹是心里的一道濃烈的傷痛，就在那一團火苗的引動下，轟轟烈烈的爆發(fā)了，那樣痛快呵！

他們說，過年了哈，我們?nèi)ニ妥８０桑妥８：?，好啊……送給誰呢？

又推開了我心中的傷痛，朋友是人生的過客，他們就在我們念念不忘中，被時間一點點的帶走了，仿佛沒有開始，也沒有結(jié)局。我們?yōu)槲覀兊膲粝朊β抵悄菢訄?zhí)著，在我們匆匆的腳步聲沖斥著，重復(fù)著。從不曾停下，哪怕是一會兒的促膝談心，一瞬間的欣賞。那些美麗的風(fēng)景，還有美麗的故事就那樣遺憾的'遛走了，聽不到挽留的聲音。

那些共同奮斗的時光，在腦中拍成了一部部電影，無須導(dǎo)演，無須剪輯，自有無窮的樂趣，在記憶中永不腿色

朋友走了，留下我一個人，孤獨的我寂寞的生活，在成堆的作業(yè)中尋找著充實……

也許這一切就會結(jié)束在今年六月，也許也會在那個時刻走向消亡！

我在沉默，就為著哪天的爆發(fā)，

青春沒有輝煌，我能奈何？

然而不死的青春，我又如何擺脫？

以青春勵志為主題的作文 篇4

那是一個明媚的春天，泛著無盡的昂意，一下子，他就是公眾人物了，春光不由得灑在他的臉上，略顯微澤的他愿意將埋藏在書櫥的日子拋開。年輕氣盛的他向天空吶喊，向大海呼喚。主人塞了一張希望的紙，將他拋向遠(yuǎn)方。剩下的路得由他自己慢慢摸索。被關(guān)在家里久了，對外面的世界發(fā)生的變化都不知道。好奇的他沒見過如此壯觀的大海，也不大相信自己現(xiàn)在就是遨游的大海之中，他放開雙手，毫不拘束，似乎每一處海水都會是新鮮地。在他歡暢之余，也要向天空高吼，他在說命運因我而變。高傲的他讓風(fēng)無奈地吹著他的頭，希望能吹醒沉睡的他。他不屑一顧，依然顯擺著他的光艷，依舊昂著胸脯大舉前進。

任何寬闊的東西，一旦面臨大海都會失去他以前所有的狂妄，時間在大海面前也難幸免。浩瀚的大海把任何東西都吞噬在漩渦之中。他似乎是疲憊了，但就是因為休息了一下，就因為這唯一的一次放松，就被無情的漩渦淹沒，當(dāng)他再次醒來時，他已經(jīng)不知方向，高傲的他不再狂妄，他不敢抬起頭看天，默默地低下頭，隨緣漂流。風(fēng)力圖再次振奮他，猛猛地吹襲著他失落的臉，殘缺的日光無奈地追他的背影。一時間，放棄意味失敗，回家的路也被大海毫不留情地斷送，前路漫漫，他仿佛多了一些憂愁。

渾渾噩噩地度過那年的秋天，刺骨的冰水讓他蜷縮在角落里，他知道自己在做什么，他明白只要停下步伐，無盡的寒冷就傾巢襲來，他一點一點的挪移。風(fēng)有意幫著他，加大動力，太陽也會用僅有的一點余光幫他趕走嚴(yán)寒。真是天公作美，在不遠(yuǎn)處的'前方也有一個漂流瓶，他明白從此有了一路前進的伙伴。當(dāng)他游到那個瓶的身旁，發(fā)現(xiàn)他完全錯了，這個瓶子只是在懊惱。他想說點好話開導(dǎo)他，然而剛張口就被那個瓶打斷，那個瓶子用懷疑的目光盯在他身上，那個瓶問你遇過激流嗎，你遇到過漩渦嗎，你遇過礁石嗎，你有什么可以值得安慰別人的東西，我的經(jīng)歷比十個你都?xì)埧?。接下在就是無窮無盡的抱怨，他聽得已然疲倦了，悄悄地離開，他明白只會訴苦抱怨，一輩子都不能成功，他依舊踏上他的路。

以青春勵志為主題的作文 篇5

春之回，春之去。夏來臨，夏之憶，泣凋零，彼曰花未名。昨天我們仰望星空，高呼青春萬歲，今日仰望藍(lán)天，盼望青春回來?？汕啻阂蝗ゲ欢鴼w，只剩下那純白的記憶了。

那時候我處于在青春的歡笑聲中，和朋友一起度過，第一次花開，第一次花謝，第一次仰望星空……又是一個校園假期，我和朋友們伴隨著月光，來到了曾經(jīng)約定的桃花樹下，這時，一縷清風(fēng)來襲，花瓣伴隨著清風(fēng)，在天空上畫上了一輪獨特的明月，這時朋友們詞性大發(fā)，便給這情景取名為花月夜。

我們躺在草地上，看著那天上一閃一閃的星星，心情愉快極了，這時流星來襲，我不知被誰抓了一把，也站起來許愿了，雖然流星不能實現(xiàn)愿望，但跟朋友在一起卻能實現(xiàn)愿望，我不知他們許了什么愿望，但我知道我的愿望很普通，我的愿望是這樣的；希望曾經(jīng)的曾經(jīng)，以后的以后，我們都能像這桃樹上的'花瓣一樣，一直在一起；直到永久。

想著，想著。我禁不住的流下了難忘的淚水，我雖然不后悔那段青春，但卻想回到那時的青春?？汕啻阂蝗ゲ辉倩仡^，人一去也不再回頭。因為人生是一次旅程，我們經(jīng)歷了幾次輪回才換來這個旅程，而這個旅程又很短，那我們不妨大膽一些，不妨大膽一些去回憶昨天，不妨大膽一些去過好今天，不妨大膽一些去期望明天，不妨大膽一些去為青春瘋狂。

每次仰望星空，我總能看到幾只彩蝴蝶，在哪花月夜下盡情青春。

以青春勵志為主題的作文 篇6

四維說：青春是陣偶爾刮過的風(fēng)，不經(jīng)意間已吹得我淚流滿面。

青春并非是一陣偶爾刮過的風(fēng)，她曾很努力，甚至張揚地刮過，她想讓每一個青春中的孩子知道，她正經(jīng)過某某某的身邊，是你，是他，或是我。只是有太多太多的孩子沒有聽到它的聲音，沒有看到她的張揚，就那么無聲無息地讓她走了，不曾露出挽留的神情。而她又未曾不一不三回頭地戀著我們，只要一聲“別走”，或許她就可以多停留一會兒。但我們只顧著玩自己的，玩得忘乎所以。猛然醒悟，發(fā)現(xiàn)我們什么都沒留下，就已白發(fā)蒼蒼，人老珠黃，又怎么不會淚流滿面呢？

青春中的我們，可以什么都不管，什么都不顧。因為這時，我們的勇敢和叛逆，是任何一個時間段的我們都無法比擬。于是我們就義無返顧地做著我們想做的事情，聽著我們想聽的音樂，在角落里搖頭晃腦。卻渾然不知多年后的'我們，只會有一頭的白發(fā)，然后只是兩手空空地多在角落里哭泣。所以我們不可以這樣渾渾噩噩地過著，不可以讓我們什么都還沒做就突然地老去。我們應(yīng)該在老去的時候，腦中還有很多值得我們回憶的事，胸中充滿著甚至一不小心就會溢出來的知識，有著一段風(fēng)光旖旎色彩斑斕的青春生活。

以青春勵志為主題的作文 篇7

在不知不覺之間，我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化，我們正在長大，開始從兒童向成年過度，跨入青春的大門，開始人生最美麗的'春天。

我們班上有些女生發(fā)現(xiàn)自己臉上長了許多小痘痘，就整天為這幾顆痘痘愁眉不展，用疑惑的心情想:為什么別人沒有，我卻有呢?其實，這是正?，F(xiàn)象，不必那樣在意它。雖然長在臉上不好看，但它表明了你已經(jīng)進入了青春期。還有些男生突然間長了胡子，但他們并沒有那么好奇，因為他們的爸爸不是經(jīng)常刮胡子嗎?這也是平常的，我們的身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍。有的快，有的慢，有的先橫向發(fā)展，有的先縱向拉長。即使同一個人，其不同身體部位發(fā)育速度和水平也是不一樣的。但是我們要相信，是蓓蕾總會開出美麗的花，是果樹總會結(jié)出成熟的果，我們所需要的是時間和耐心。

青春期心理充滿著矛盾。這些內(nèi)心矛盾，是我們所需要成長過程中的正?，F(xiàn)象。我們可以采取聽音樂、寫信、談心、運動等方法來克服，因此也會從中感到幸福。

有人說：青春之所以幸福，因為它有前途！我們要珍惜青春。

青春為題的高中作文

寫作文是高中語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，剛學(xué)完關(guān)于作文的相關(guān)知識。老師讓我們根據(jù)自己想法寫一篇高中作文，在正式寫作文前我們可以多看看別人的佳作，優(yōu)秀的高中作文作文是什么樣子的呢？青春為題的高中作文是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息，歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容！

青春為題的高中作文 篇1

時間，總是那么反復(fù)無常，上課時像一個世紀(jì)，考試時卻像一分鐘。

對面的高三，快要考完試了吧！下個星期就到我了！

考試，真的有些麻木了，自打上學(xué)以來，大大小小各種各樣的測試競賽少說也要幾千次了。以前的我，總是勝利者，可現(xiàn)在...

初中，我捧著三好生的獎狀，

高中，我拿著不及格的考卷......

記得剛上高一那會兒，總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓（都是實驗班尖子生們的地盤）碰到以前的同學(xué)，張口就是："我在實驗X班，你在幾班啊?""..."我無話可說，只能倉促的換個別的什么地說--以前的我總是高傲的藐視他們，可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯！

初中，老師說我天真可愛......

高中，老師說我不夠成熟......

初中時，覺得老師們都特別親切，說什么都能聽會，現(xiàn)在，老師們都好像費玉清唱的那樣"千里之外"，覺得很冷，很生，很遠(yuǎn)，很怕，聽不清他們在說什么，猜不透他們在想什么，望不穿他們你在干什么。跟不上他們的節(jié)奏，達(dá)不到他們的要求......

初中，媽媽說我調(diào)皮......

高中，媽媽說我叛逆......

初中時，媽媽很少為我哭過，至少我沒親眼見過，那時，她總是笑著的；高中后，一切都變了，平時的簡單對話變成了勁爆對吼，平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷，媽媽哭過......

所以，回想起這一切的一切，我總會感到莫名的一陣傷感，繼而眼角一濕，劃過臉頰，莫名的安靜的一個人哭起來。這，大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧！

四十五度仰望天空的模樣，不過是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷！

外面的世界很精彩，這里的世界很無奈...

我，何時才能走出低谷，擺脫迷茫...

遙遙無期--是沒有希望，還是被判無期?

雨季的連綿細(xì)雨，還在那連綿著... ...

青春為題的高中作文 篇2

生命是一條很長，很長的路，而十幾歲的我們正走著這一段叫做青春的路途。青春的我們獨立，我們追求自己的個性，我們有自己的見解，我們愛用自己的淚水與汗水鋪成人生路。也許，在那昏暗的十字路口，我們會迷了路，分不清黑與白。但是請給予我們一定的時間，我們會讓暴風(fēng)雨洗濯我們那或許會被玷污的心靈。我們依舊會把握這青春年華，讓夢想的光芒永久閃爍。

青春里，有我在操場上奔跑的身影，有聽著音樂悠閑的散步，在燈光下奮筆疾書，在溫暖的陽光里看書的我……青春里的我，已不會像孩童時那樣稚氣未脫。我依然會在成長的路上碰到荊棘，遇到挫折，但我已經(jīng)有勇氣去面對一些事情的不完美或者遺憾。成長里一定會有些事情讓我難過，但我知道自己是陽光的，我還有很長很長的路要走，我還有很多機會去體驗生活的美好。

青春期的感情，那就是沒有理由的喜歡，沒有理由的哭泣。朦朦朧朧，滿懷期待的想去觸摸，但又害怕受到傷害。因此，大人們在我們之間畫了一條分界線。曾經(jīng)嘗試去越過，卻被那界外的刺劃破了手，以至在那右手邊的界上便又多了一條血界。又一次嘗試去越過，卻聞到了一陣陣青春的芬芳，似薄荷般，清新淡雅。就是在這一次次的嘗試中，我們才懂得了什么該愛，什么不該愛。在這情感的漩渦中，相信我們，我們會把握好風(fēng)標(biāo)，收拾好心情，突破那重重風(fēng)浪，駛向成功的彼岸。

睜開迷惘的雙眼，望著眼前模糊的一切，嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手，撐起了沉重不堪的身體，又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里，獨自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春，我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春，給了我最特殊又最平凡的感受：告訴我青春一過不再有，告訴我不管現(xiàn)實多么殘酷也要等待明天的太陽升起，告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里，是青春給了我希望，是青春給了我些許的溫暖。

青春，有時會讓我感到些許惆悵。關(guān)于未來的夢，能否實現(xiàn)？在路的前方，有一些我無法預(yù)知的東西在等著我。但是，青春無悔，這樣想著，我便會覺得陰影是那么微不足道。所以我決定收藏美好，把傷痛遺忘。想著，我不禁嘴角上揚。“嘿，你想什么呢？笑得那么開心？”一個同學(xué)推推我。我回神，又笑了笑：“慢慢猜吧！”也許只有我知道，那是我，關(guān)于青春無悔的隨想。

青春為題的高中作文 篇3

青春如期而至，我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人，而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處，是夢想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。

這樣的一座座橋，必然堅固穩(wěn)定，這意味著要用最好的材料來堆砌，要挑選最佳的工匠，要創(chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是堅韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中，學(xué)業(yè)繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學(xué)習(xí)競爭壓住雙肩，這時，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅固的心?！闭沁@顆堅固的心創(chuàng)造了堅韌不拔的學(xué)習(xí)之橋，才使得我們在“讀萬卷書，行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認(rèn)真鉆研。刻苦學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼，樂于助人，可是否有勇氣有責(zé)任去實現(xiàn)？求真務(wù)實，細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應(yīng)該腳踏實地，在不懈奮斗中實現(xiàn)青春理想，在志存高遠(yuǎn)的信仰下書寫人生華章。

青春當(dāng)架幾座橋，架的是增強體魄的活力之橋。青春的我們需要有強健的體魄，這樣才扛得住風(fēng)吹雨打，熬得住烈日炎炎。馬克思說道：“勞動是最后的自由?！睂Υ嗉壷械男l(wèi)生事務(wù)，我們不應(yīng)敷衍了事，而應(yīng)積極應(yīng)對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃，那么因為學(xué)習(xí)長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢？除此之外，青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

青春的橋走不到盡頭，青春也從未有過停止，因為青春一直在延續(xù)，而不是原地踏步。當(dāng)今時代，需要新青年去書寫。青年興則國家興，青年強則國家強。青春就該有理想，有夢想，有擔(dān)當(dāng)，有一座座堅固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋，在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷，接受風(fēng)雨的撞擊，看遍萬世千秋，卻仍充滿生機，樂此不疲。

青春為題的高中作文 篇4

我們正值花季，正值青春，那你有不有想過青春到底是什么？

青春的夕陽是美好的，對于我來說初中開始，我們已經(jīng)結(jié)束了童年，開始了行走在青春的路程。在青春的路程中，一路并不是一帆風(fēng)順的，總會有些磕磕絆絆。在青春的路途中，你會遇到很多人，但這些人可以分為兩種，一種人是一路上陪伴著你鼓勵你的人。而另一種人會經(jīng)常諷刺你。到最后你兩種人都要感謝。第一種人給你了信心，給你了自信。而第二種人給你了刺激給你了動力。在你的青春的路上少不了這兩種人。在以后的路上也不會少這兩種人。

在青春的路上，你會有許多的美好的回憶。回憶是神圣的，是不可觸及的，連神都不能侵犯一個的回憶，不同的回憶造就了不同的人。

回憶，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化為永恒。它是一個個故事的終結(jié)，然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會停息。對，我們阻止不了時間的前行，我們只能跟著時間的腳步前進。

在青春的路途中，你會遇到許多真摯的友誼。我記得這樣一句話：愛情是燈，友情是影子。當(dāng)燈滅的時候，你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。有朋友問我，友情還愛情哪個重要，我毫不猶豫選擇了友情。

青春的路途中總會有酸甜苦辣，也少不了淚水。淚水有時候是哭的，而有時候卻是甜的。在青春的路途中總應(yīng)該有自己的目標(biāo)，有自己的夢想。

有夢想的孩子是幸福的，結(jié)果并不重要。重要的是追夢的過程。浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》我想大部分人都看過，當(dāng)然在節(jié)目中，有成功追夢的，也有失敗的。我覺得成功與失敗只是結(jié)果。當(dāng)你失敗了，你會發(fā)現(xiàn)成功已經(jīng)就在眼前了。古人說過：失敗是成功之母。但就算你追夢失敗了，也不能放棄。上帝不會辜負(fù)每個有夢想的孩子。

相信夢想是有價值的源泉，相信陽光決定未來的一切相信成功的信念比成功的信念成功本身更重要，相信人生有挫折沒有失敗，相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。

在你追夢的過程，必須有堅強的信念。無論你的起點是什么樣的，前方都有一條適合你的道路等著你。遇到最困難的事情時，你只有兩個選擇，敢或不敢。

每個人都有不同的命運，命運不是掌握在上帝手中，更不掌握在別人的手。

青春為題的高中作文 篇5

青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時，有志者勝。

十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥，經(jīng)過反復(fù)考慮，輟學(xué)進入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強?！案梢恍芯鸵獝垡恍?。我就不信自做不好這行?！被仡欁约鹤畛醯娜兆樱鯐苑葡蛑袊嗄昃W(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟，幫助新來的學(xué)員一起前進。她算不上天資聰慧，操作技術(shù)也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優(yōu)異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場暴風(fēng)雨過后，我抬頭望向天空，空中撐起一座彩虹橋，盡管橋頭、橋尾的距離很短，但橋這頭是童年，橋那頭卻是青春，而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重，但我堅信，只要奮斗，結(jié)局總是美的……

青春為題的高中作文 篇6

聽說，每個人的青春都是難忘的；聽說，青春的傷痛，是人們這一生中遇到的第一個坎；聽說，奮斗的青春，才是最美麗的。

那天，數(shù)學(xué)老師突然把我叫的辦公室，將一張數(shù)學(xué)試卷甩給我，然后便開啟了"炮轟模式":"......"﹙額，說啥我給忘了，總之大意是為什么考這么差，怎么搞得云云﹚我心不在焉的聽著，一邊專心研究自己的錯題，對于老師的碎碎念，選擇性忽略。

似是看出我的漫不經(jīng)心，數(shù)學(xué)老師忽然問我:"我總覺得，自從上了初三，你的身上少了點什么。這才想起，你當(dāng)初的激情去哪了?"一瞬間，淚水模糊了我的視線，控制不住地，我想起從前。

想起初一時第一次參加學(xué)校演講比賽，我因緊張而與一等獎失之交臂的失落；想起體育課學(xué)習(xí)廣播體操，我努力做到每一個動作都標(biāo)準(zhǔn)，終于成為領(lǐng)操時的喜悅，哪怕自己已累得腰酸背痛；想起期中考試，我取得第一名時的興奮，那時想:還好努力未白費；想起初二那年"下一個奇跡就是你"大型演講活動，我站在舞臺上，當(dāng)著全校師生及家長的面，無比自信的大聲說出自己以后的目標(biāo)時的激昂；想起那年夏天的詩歌朗誦比賽，我內(nèi)心從未有過的淡定，結(jié)果獲得第一名時的自豪；想起初三第一次國旗下的演講，我雖緊張的全身發(fā)抖，卻仍用平靜的語調(diào)讀完演講稿，被主任夸贊時內(nèi)心的平淡；想起廣播操比賽，我全程帶著的淡然卻自信的微笑；想起......

想起那次被孤立的感覺，盡管努力對自己說不必在意不必在意卻終是在成績單發(fā)下來那天與媽媽大吵一架而痛哭起來。我從未對父母提起過那件事，我怕他們擔(dān)心，我這個女兒，似乎總讓他們操碎了心。我對自己說:不怕不怕，這是上天對你的歷練，這是你一個人的戰(zhàn)爭，熬過去就好了，熬過去就好了......后來我真的熬了過去，和同學(xué)們的關(guān)系也不再僵硬，只是因著那段"苦難歲月"，從不敢與他們深交。在這個上個廁所都要拉個人一起去的年紀(jì)，我是一名獨行者。孤獨自然是有的，每當(dāng)我有了孤獨的情緒，總會笑笑對自己開玩笑說，強者之路都是孤獨的，其實我哪是什么強者，我只是想簡單的生活，認(rèn)真的生活，僅此而已。

或許正是這時養(yǎng)成的不咸不淡的性子吧，這樣挺好的，只是，確實如數(shù)學(xué)老師所言，我的青春的激情，似乎也隨之褪去了。我在同學(xué)眼中成了一個難以接近的存在﹙雖然我覺得自己挺親和的﹚，還好，許是上天終于看不過，便賜我一位好朋友。和我不同，她人緣極好，人也呆萌可愛，唔，很是對我胃口。

不知為什么，我寫著寫著突然哭了，就像那天在辦公室一樣，就像那天在家一樣，毫無征兆的，酸了鼻頭。

我本以為，以后當(dāng)我再提起這些事時，可以笑著對自己說，看，就這點事，你當(dāng)初還哭得稀里嘩啦的......可是沒有。直到現(xiàn)在，想起那時的酸澀的委屈，我還是會忍不住紅了眼眶。也許，以后不會再這樣了；或許，是我還未從陰影走出罷......

我記得那天，在辦公室里，我忽的抹掉眼淚，抬起頭，用近乎倔強的眼神看著數(shù)學(xué)老師，說:"老師，以后不會了。"她對著我一笑，嚴(yán)肅的臉忽的柔和起來，我知道，她看到了我的堅定。

或許，這就是青春吧，因為痛苦與歡樂并存，理想與希望并進，榮耀與孤獨并存，所以彌足珍貴。

青春為題的高中作文 篇7

青春年華美好時光，我擁有；斗志昂揚無所畏懼，我喜歡。

青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動力實足，這個時代屬于我。曾有一段時間，我想留住過去，不愿去展現(xiàn)未來，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中總是蘊釀著孩提時代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因為我年輕。

時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久，并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門的另一邊也會讓人陶醉……

我雖然還是少年，但也走過了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了，一切都好像是往事，是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書，快樂的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無處不在，一切皆有可能。

有一天，我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多，開始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。突然，我想停下來深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒有鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春，沒有什么不可能……

青春為題的高中作文 篇8

青春是一個傷感的話題，它代表了得到的同時也失去了很多。青春給予了我們最想要的成熟，但是卻不知道我們最缺少的東西經(jīng)歷。我們有能力度過青春卻沒勇氣承受青春的一切。

迷失的青春，青春又真正的代表著什么呢？我們一次次的彷徨一次次的受傷，盡管這樣，還是不放棄尋找。所謂真正的青春，可是我們迷茫了，迷失在了青春里。錯過的，得到的，失去的……一切痛苦，一切的一切沒有定數(shù)的發(fā)生在我們的身上。所謂真正的青春又是什么，青春給予我們的除了年少輕狂，和滿身傷痛，我真的不知道還有什么。

其實青春真好，是人最美好的時間。雖然會受很多傷。但是這時的我們不會害怕什么，即使是因為沖動也好，都會不顧后果的做著現(xiàn)在有許多都不能完成的。或許不能說是不能完成，而壓根就是沒有勇氣。有人說，隨時時間和年齡的增長，我們會變得越來越膽小。做什么事情都會害怕，都去擔(dān)心結(jié)果會怎么樣。但是，我并不承認(rèn)這句話，也許只是因為現(xiàn)在的我正值青春年少。最沖動的年紀(jì)中，可是我想真的會變嗎？

我熱愛青春，并且對青春有著近乎瘋狂的執(zhí)念。如果允許，或許我會停留在青春里，不做任何其他的追求。可是我也是個沖動的少年，既然是青春，那為何不留下一點青春的痕跡呢？屬于我的青春就應(yīng)該被我記住。于是乎，就這樣，我們在青春里，做出了不應(yīng)該做的事情。所以后悔，那時的沖動在現(xiàn)在想來竟如此可笑。那時的我們徹底的迷失在了青春的繁華里，以自我為中心。以為自己就是那個掌控天下的人，對所有的一切都漠不關(guān)心。做著許多與年齡不相仿的事情，以為那就是成熟。成熟是青春里最渴望的東西，誰都希望可以被人認(rèn)可，自己是一個成熟的人?？墒浅墒靺s并非如此，我們這樣做只是胡鬧，就這樣成為他人的笑柄，卻仍然不知發(fā)生了什么。

但我感謝青春，如若不是因為青春所經(jīng)歷的一切。我想現(xiàn)在的我不會懂得真正的成熟，也不會有一個現(xiàn)在被人認(rèn)可的我。我感謝青春的一切經(jīng)歷，它教會我成長。在這場青春里，我曾經(jīng)迷茫過，彷徨過，不知道自己該去往何方。但是現(xiàn)在的我不會在迷茫，因為這場足夠不完美的青春，教會了我如何生存。

青春為題的高中作文 篇9

恍若流年，恍惚不過時間。

——題記

恍惚之間，高二來臨，即將步入18歲，是真的長大了吧！18歲，那如火如水的年齡，不知從何時起竟?fàn)縿又业拿恳桓窠?jīng)，和那顆為青春跳動的內(nèi)心；18歲，那樣朦朧卻又分明是真實的；18歲，那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟，人不能總活在少不更事的年代。

青春是那樣的美好，卻不會為誰多停留一秒，走過，錯過，青春就在流水落花間流逝，我們總是在追逐著什么，卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵，還是年少的輕狂，一心向往著前方的美好，卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春，而當(dāng)與青春擦肩而過指示，才恍若覺得丟去了什么，也只是花開花落兩無言了。

恍惚之間，青春已遠(yuǎn)，回頭看看來時的路，曾經(jīng)歷過的一切，痛苦亦或是歡喜，都應(yīng)該用心去珍藏，放在心底，以全新的自己去面對往后的一切，縱使有再多的困難，都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心，年輕的心，從不懼怕困難，我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺上。

青春如驚鴻一般短暫，夏花一樣絢爛，絢爛過后，無論華麗與暗淡，都要登上青春的頂峰。往事如昔，且聽風(fēng)吟，愛過，恨過，走到盡頭，云淡風(fēng)清，終是路過一場，有傷有痛的年華才叫青春，有苦又累的過往才叫成長，悲歡離合間，我們真的長大了，不再是曾經(jīng)的小少年，恍若流年，恍惚不過時間青春已遠(yuǎn)，我們依然要用精彩演繹最后一場繁華。

恍若流年，青春已遠(yuǎn)。

以青春之歌為主題的作文高中合集四篇

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以青春之歌為主題的作文高中》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以青春之歌為主題的作文高中【篇一】

有人說，青春是青蘋果，青澀卻新鮮；有人說，青春是花季雨季，有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么，我有自己的感悟，一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，不是嗎?

我將人生分為四季：春夏秋冬。人會隨著時間的流駛，擁有春天的蓬勃，夏天的繁茂，秋日的晴朗，冬季的靜美。而我，正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時節(jié)，滿地落英，心中會泛起感傷；反復(fù)吟詠自己喜愛的詩句，數(shù)遍，數(shù)十遍，至數(shù)百數(shù)千遍，雖然不動聲色，心中早已泣不成聲；遇到一本感人至深的好書，賞玩許多遍，直至將書翻得骨肉分離，尚且與作者同時發(fā)出意味深長的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假，走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著，心中多少有些不是滋味，他離我那么近，有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那，對他說了一聲：老師，元旦快樂！門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑，用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換，帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放，作為一名求學(xué)者，天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點一線。三五成群，共進退共存亡，在一起聽激昂的歌曲，看勵志的書籍，爭先恐后地回答老師的問題，共同攻克看似無解的謎題，一起憤青般無情地批判腐朽，批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝，這是怒放的生命。

我在無所察覺的情況下，時間飛過十八個年頭。小時候太忙，忙著長大，忙著看到父母口中的青春年少，豆蔻年華；而此刻，十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣，我也和時令一樣踏入了自己的'晚春，卻是鮮花最美的時刻。

我們驚人的相似，自戀過，迷茫過，孤單過，煩惱過，詛咒著無聊的生活，埋怨著自己嘮叨的父母，渴望被愛卻又故作冷漠，不知自己何去何從，不知什么是真正的自我，自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么，走過時，我們?nèi)耘f會回味，回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連，輕嘆：“我愿再來一回，青春?！?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

以青春之歌為主題的作文高中【篇二】

青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點一滴的裝進你的回憶里！青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄！讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧！打開回憶，翻開人生的樂章！

第一章

打開心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福！孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好！帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章！

第二章

第二樂章細(xì)細(xì)傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹！青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程！美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力！成長吧青春，演繹吧青春！第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧！

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春！那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人！他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春！在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅定，更加穩(wěn)重，同時也更加的落寞與孤寂！青春的理想開始實現(xiàn)，青春也慢慢的老去！一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重！風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎！青春無悔終亦老，看下青春的結(jié)局！

第四章

燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚！充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱！條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄！他們并不孤獨，并不寂寞，因為他們有回憶！里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路！

青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶！每個人的青春路都不會相同，但希望都能堅定的走下去！希望朋友都開心快樂！

以青春之歌為主題的作文高中【篇三】

如果一個人失去了青春，那么他就失去了人生最寶貴的年華，失去了實現(xiàn)人生理想和價值的最佳時機，失去了展示精神與個性的魅力舞臺。

所以，我們要珍惜青春，不要在失去之后才覺得它的可貴。

珍惜青春就是珍惜生命。生命短促，青春更短暫，我們都應(yīng)該努力在短暫的人生中尋求生命的意義，活出青春的風(fēng)采。請記住，在青春時期，我們留下的不是那些缺乏實踐意義的青春宣言，而是我們飛揚的靈魂，激情的行動。

誰都渴望生命輝煌，誰都希望青春飛揚，那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈，還不如時刻珍惜它利用它。

也許你曾是一個浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本，整天忙于梳妝打扮，終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態(tài)度來面對生活，出入于迪廳酒吧，你拿青春賭明天，殊不知時間會刺破青春的彩飾，你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落，你卻依舊兩手空空，一事無成，后悔的陰霾布滿心頭，揮之不去。

也許你曾是一個有點豪爽，有點叛逆，又有點沖動的男孩，你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會，你開始逃課；為了朋友的生日，你學(xué)會向父母撒謊要錢。不知不覺，你偏離了人生的正確航向，你開始追女孩，你開始打群架。有一次，你終于親自結(jié)束了一個鮮活的生命，你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時你才猛然清醒，追悔莫及。

也許你曾是一個敏感孤僻而又倔強的青年，幾次小小的失敗讓你厭倦了現(xiàn)實的一切。生活和學(xué)習(xí)成了你眼中若有若無的飄渺的影子，而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨痛苦并快樂著。一個偶然的機會，你開始迷上虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲，因為在那里你可以馳走風(fēng)云，主宰自己。直到有一天，兒時的好友重逢，對照他，你才發(fā)現(xiàn)，你荒廢的不僅僅是青春，還有你正視現(xiàn)實的勇氣和能力。

人生往往就是這樣，當(dāng)一些東西失去的時候，我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春，時刻珍惜它才不會有太多的遺憾和無奈。柳青說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處卻常常只有幾步，特別是人年輕的時候?！?/p>

那么，年輕的朋友，請你一定要珍惜青春，因為它是人生豐碑之基石。

以青春之歌為主題的作文高中【篇四】

錯過春季第一場雨，錯過夏日最后一絲涼爽的風(fēng)，錯過秋季最后一片落葉，錯過冬季第一縷陽光。

錯過美麗，你擁有才學(xué)；錯過才學(xué)，你擁有健康；錯過青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個跳動，閃躍的字眼，每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著：青春多好??！富有活力和生機，我年輕的時候是??！青春多好??！多美妙?。《登啻耗耆A的我們何曾想到過青春的美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。

樹下，一個女孩說道：唉！好煩啊！作業(yè)這么多，連假也不放，還天天補課！是啊！還說什么青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風(fēng)吹來，梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個女孩說道：好久沒回學(xué)校看看了，竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽光向上的學(xué)生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經(jīng)錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉(zhuǎn)，飛舞，旋轉(zhuǎn)那時，我們錯過青春。

珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上，青春的水很急，不允許我們過分追求完美，因為，他總是以不完美的結(jié)局收場?！澳乳e，白了少年頭，空悲切！”對于每個人都一樣，青春只有一次，沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒，向著自己的目標(biāo)、夢想一步步前進。要在青春陪伴之時，為美麗的人生寫下無數(shù)個完滿的感嘆號，才能在化為土灰時不留遺憾。

面對無數(shù)位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽著幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會語重心長地說：“珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持?！?/p>