謊言也美麗的話題作文集錦

并不是說(shuō)謊言就一定是錯(cuò)誤的，在另一種意義上來(lái)講又有它的道理，就像小時(shí)候媽媽說(shuō)過(guò)的謊言一樣，充滿了愛(ài)與美好。你知道有哪些關(guān)于愛(ài)的謊言作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“謊言也美麗的話題作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

謊言也美麗的話題作文【篇一】

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我寫(xiě)完了作業(yè)，肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，正巧，媽媽把飯菜端進(jìn)了餐桌上，我頓時(shí)就像剛出籠的小鳥(niǎo)，直奔餐桌，馬上開(kāi)始“大開(kāi)一戒”了。

吃著吃著，我側(cè)臉一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)盤(pán)子上放著四個(gè)煎好的雞蛋。我牢牢的夾起一個(gè)雞蛋，然后迅速將手收了回來(lái)接著津津有味的吃了起來(lái)。

四周靜靜悄悄的。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向那盛雞蛋的空盤(pán)子時(shí)，才想起了媽媽怎樣吃飯。我在心中埋怨自己：“都怪你，怎么吃這么急，等一會(huì)兒媽媽過(guò)來(lái)時(shí)再吃不行？這下可好了，媽媽吃什么啊？”想到這里，我愧疚的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你點(diǎn)兒吃吧，”媽媽聽(tīng)了，和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)看到我嘴上有點(diǎn)紅嗎，這幾天上火了，不能吃煎的和炸的東西，你自己吃吧，”聽(tīng)了這番話，我就信以為真了。變小口的吃起來(lái)。

由于蛋太多，我吃不了，便剩了一些在盤(pán)子上。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我到客廳喝水時(shí)，無(wú)意中看到媽媽在飯桌前吃著我剩下的雞蛋。

原來(lái)，媽媽告訴我她上火是一個(gè)善意的謊言，她就是想讓我多吃一些。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我吃不了時(shí)，又不想浪費(fèi)，所以就吃我剩下的。

媽媽的“謊言"中包含著我們多少愛(ài)，又牽出媽媽多么無(wú)私啊?。ê霉ぞ叻段木W(wǎng) fANWEn.haO86.coM）

謊言也美麗的話題作文【篇二】

在我六七歲的時(shí)候，由于太小，所以總是免不了被人欺騙。

有一次，我和媽媽看電視時(shí)，我指著媽媽手上的一個(gè)小痘痘說(shuō)：“媽媽，這痘痘是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“哦，媽媽得了不治之癥，你這幾天要一定好好照顧媽媽哦！”我聽(tīng)了，豆大的淚珠從臉頰上滾落下來(lái)。

第二天，我早早地起了床，開(kāi)始拖地，平時(shí)這個(gè)時(shí)候我都在床上睡懶覺(jué)，猛一下起這么早，有一點(diǎn)不習(xí)慣。我拖完地后就開(kāi)始收拾桌子。這時(shí)，媽媽從臥室走了出來(lái)，看見(jiàn)我滿頭大汗的樣子，臉上充滿了驚奇。可是她并沒(méi)有問(wèn)什么，走向廚房去做早餐，在轉(zhuǎn)彎的一瞬間，我好像看見(jiàn)了媽媽臉上那甜蜜的笑容。

晚上，我開(kāi)始第一次洗衣服，由于聽(tīng)媽媽說(shuō)洗衣機(jī)洗不干凈，所以我就開(kāi)始嘗試手洗，洗完一件衣服后，我就腰酸背疼了，可是一想起媽媽，我就又干了起來(lái)。

一天過(guò)去……兩天過(guò)去……三天過(guò)去……我漸漸學(xué)會(huì)了許多生活技能，甚至做飯。

有一天，媽媽笑著說(shuō)：“其實(shí)我根本沒(méi)病，那痘痘是蚊子咬的！”我又哭了，不是因?yàn)閶寢岒_我，而是因?yàn)閶寢寷](méi)事了。后來(lái)我才知道了媽媽的用心良苦。

媽媽的謊言讓我學(xué)會(huì)了許許多多的生活技能，這個(gè)謊言讓我學(xué)會(huì)了太多太多……

謊言也美麗的話題作文【篇三】

有一個(gè)小女孩，患有先天病，在醫(yī)學(xué)上叫肝功能閉鎖，隨著年齡的增長(zhǎng)，肝功能會(huì)漸漸惡化，最終肝硬化離開(kāi)這個(gè)世界。生命之花在十幾年之后就會(huì)凋零，對(duì)無(wú)知的她來(lái)說(shuō)世界是美好的，一切都是那么美麗，綠葉，鮮花，鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒大自然的一切都是她喜歡的，唱歌跳舞也是她喜歡的。母親一直對(duì)她隱瞞一切，只希望她快樂(lè)的生活，在這個(gè)世界上的每一天都是快樂(lè)的。

小女孩喜歡看一個(gè)電視節(jié)目，癡迷的喜歡，每天都守候在電視機(jī)旁，看他喜歡的主持人，喜歡的歌聲，喜歡的舞蹈，對(duì)他來(lái)說(shuō)參加那個(gè)節(jié)目是她最大的心愿。小女孩的母親，與節(jié)目制片提前聯(lián)系，把自己的擔(dān)心告訴了他們，希望大家一起來(lái)編制這個(gè)愛(ài)的謊言，讓小女孩快樂(lè)的參加節(jié)目，不要他知道自己的病情。

節(jié)目開(kāi)始了，母親含淚來(lái)到臺(tái)上，感謝大家的愛(ài)心，母親把小女孩的情況告訴了大家，所有的人眼中都含著淚，每個(gè)人都是心酸的。

小女孩穿著白色的裙子，一個(gè)白色的天使來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，唱著稚嫩的歌曲，跳著滑塊的舞蹈，臺(tái)下的每個(gè)人都認(rèn)真的看著，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)，每個(gè)人都在為這個(gè)小小的生命默默地祝福。主持人在和小女孩交流的時(shí)候都哽咽了。

生命是脆弱的，生命是美麗的，大家在為一個(gè)小女孩幸?？鞓?lè)，一起編織一個(gè)愛(ài)的謊言。其實(shí)我們很幸福，我們的生命可以用天來(lái)算，可是小女孩的生命只能用分秒來(lái)算。珍惜生命，敬畏生命，努力去快樂(lè)生活。

多一點(diǎn)追求，少一點(diǎn)抱怨。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，單純點(diǎn)，其實(shí)你也會(huì)很快樂(lè)。

放點(diǎn)自己心中的計(jì)較，把心里不必要的負(fù)擔(dān)都拋開(kāi)。你可以感受到陽(yáng)光的溫暖，你可以看到美麗的山水，你可以在綠樹(shù)下享受夏日的清涼，這些都是幸福。

珍惜你所擁有的，你會(huì)很快樂(lè)，你會(huì)很幸福。

謊言也美麗的話題作文【篇四】

從我懂事起，媽媽就教育我，好孩子是不可以撒謊的，可她自己卻總對(duì)我說(shuō)“謊言”。

六歲時(shí)，我們一家去“寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園”游玩。一到那兒，我和哥哥就興高采烈地觀看起動(dòng)物來(lái)，調(diào)皮有趣的小猴子，威武強(qiáng)壯的獅子，笨拙滑稽的企鵝……我和哥哥興奮得又笑又跳，在園中的小路上你追我趕。不知不覺(jué)中，就到了下午，我覺(jué)得自己的雙腿越來(lái)越沉重，再也不能像上午那樣蹦跳起來(lái)，好累啊。于是，爸爸彎腰背起了哥哥，而我也依偎在媽媽柔軟的背上，繼續(xù)去拜訪可愛(ài)的動(dòng)物們……不經(jīng)意間，我看到了媽媽額頭上的汗水，還大口大口地喘著氣，我知道她累了，就要求放我下來(lái)，媽媽卻回過(guò)頭了，綻開(kāi)一個(gè)溫柔的笑容，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不累，媽媽力氣大著呢！”說(shuō)完，又喘著粗氣背著我繼續(xù)前行。

還有一次晚餐，桌上有我最?lèi)?ài)吃的剝皮魚(yú)。媽媽樂(lè)呵呵夾了一大塊魚(yú)肉放在我碗里，望著我說(shuō)：“快嘗嘗，多吃點(diǎn)”。就著魚(yú)肉，我很大口大口地吃著飯……眼看一條剝皮魚(yú)剩下不多了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也吃吧，這味道太鮮美了！”媽媽卻搖著頭說(shuō)：“這魚(yú)太腥了，我不愛(ài)吃?！笨晌颐髅饔浀媚谴稳バ【藡尲页孕履觑垥r(shí)，媽媽說(shuō)這魚(yú)她很愛(ài)吃的啊。

我一年年地長(zhǎng)大了，也聽(tīng)懂了媽媽的“謊言”，我想這是她這輩子只會(huì)對(duì)兒子撒的“謊言”吧？

謊言也美麗的話題作文【篇五】

額頭上還是沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。媽媽買(mǎi)了藥，熬好了端給我，我嫌苦，不肯喝，媽媽就哄我：“快喝吧，這藥一點(diǎn)也不苦，媽媽放了好多糖，聞著苦，喝起來(lái)香！你捏住鼻子，一口氣喝完！”我照著她的話做了，可還是很苦，媽媽立刻從白糖袋里挖了一勺白糖給我，我晃著腦袋硬吃下去，想象著剛才的藥是越喝越甜。喝了媽媽熬的藥，我的病很快好了。媽媽給了我一個(gè)甜美的謊言。

一天，天氣很冷，家里沒(méi)柴了，生不著火，屋里很冷。媽媽忙著給我弄好飯，便到較遠(yuǎn)的村邊弄劈柴。由于工作勞累，再加上天氣冷，媽媽已經(jīng)感冒了，不停地咳嗽，我勸她不要去了，她不肯。我一個(gè)人在屋里睡著了，后來(lái)迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)一陣噼啪聲和不住的輕咳聲，我睜眼一看，原來(lái)是媽媽在生火。她看著我驚訝的眼神，連忙說(shuō)：“媽媽不困，我把火弄好了，馬上就睡?！碑?dāng)我再次被媽媽的咳嗽聲驚醒時(shí)，媽媽才拖著疲憊的身體鉆進(jìn)被窩。她摟緊我，讓我快點(diǎn)入睡。媽媽給了我一個(gè)溫暖的謊言。

我漸漸地在媽媽的謊言中長(zhǎng)大，在媽媽的謊言中懂事。

謊言也美麗的話題作文【篇六】

我每天都生活在各種“謊言”之中，但它們卻好像在告訴我什么。

父母的“謊言”

我的父母十分愛(ài)“說(shuō)謊”，他們就像兩個(gè)活生生的騙子一樣。小的時(shí)候，父母讓你吃飯，最?lèi)?ài)說(shuō)的就是“多吃菠菜，跟大力水手一樣力大無(wú)窮；多吃胡蘿卜，可以看到千里外的東西；吃蔥會(huì)聰明，吃魚(yú)變聰明?！边@一切都是想盡辦法讓我吃飯不挑食。我從小吃這些長(zhǎng)大，我覺(jué)得都沒(méi)有用。到了初中，父母還會(huì)拿一些幼稚的謊言來(lái)騙我，可我也知道他們是對(duì)我好。父母的“謊言”飽含著對(duì)我的關(guān)心。

鄰里的“謊言”

我聽(tīng)到的“謊言”還有一種就是恐嚇式的。小時(shí)候和伙伴們?cè)谌∨幕馉t旁玩，就喜歡往里面丟一些柴，還用火鉗去撥弄一下。這里就有一位老人說(shuō)：“玩火晚上尿床?！闭f(shuō)出來(lái)幾乎沒(méi)幾個(gè)人相信，從來(lái)都不會(huì)玩火尿床，為什么你說(shuō)尿床就尿床，其實(shí)我心里還是有些畏懼的，就退出玩火現(xiàn)場(chǎng)，坐在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方靜靜看著。果然沒(méi)過(guò)多久，他們中有幾個(gè)小伙伴被火給燙了，發(fā)出凄慘的叫聲。我在心里暗暗得意：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。

老師的“謊言”

“謊言”最多的，也就是老師吧，沒(méi)有幾個(gè)人是完全相信老師的。我來(lái)模仿一下：“同學(xué)們，學(xué)習(xí)使我們快樂(lè)，我們要上課多聽(tīng)講。”我還是比較相信的，但是有些同學(xué)就當(dāng)老師在騙人一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦不堪的，上課也不聽(tīng)講。臨近考試時(shí)，老師說(shuō)：“哪門(mén)課不及格，就把試卷抄一百遍！”結(jié)果考試完后，我們班沒(méi)有一個(gè)不及格的。匯操表演時(shí)，老師還真的夸下?？冢骸澳銈兊玫降谝幻?，我就不布置作業(yè)?！苯Y(jié)果我們得了第一名，作業(yè)的面積還是比海面大。

謊言在我的生活中處處存在著：父母的“謊言”讓我健康成長(zhǎng)，鄰里的“謊言”讓我得到安全，老師的“謊言”讓我不斷進(jìn)步。

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美麗謊言作文

用文章抒發(fā)情緒，不僅有助于舒緩內(nèi)心壓力，更能提升生活的品質(zhì)。寫(xiě)作文可以幫我們記錄心中的重要片段。為滿足您所需，編輯團(tuán)隊(duì)精心策劃了“美麗謊言作文”。也許閱讀本文能為您帶來(lái)全新的思考角度！

美麗謊言作文(篇1)

過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶的年夜飯都少不了餃子。當(dāng)然我家也不例外，而且在普通的餃子里還有一個(gè)小小的故事。

大年節(jié)夜，我們?nèi)叶荚诎溩樱瑡寢尨蛩惆粋€(gè)有硬幣的餃子，便讓哥哥拿一枚5角錢(qián)的硬幣。這時(shí)，調(diào)皮的妹妹要在錢(qián)上做一個(gè)小小的記號(hào)。我靜靜地說(shuō)：“做小記號(hào)是沒(méi)有用的，由于煮餃子的時(shí)候記號(hào)就會(huì)消失?！薄翱锤绲?！”我去爺爺家的儲(chǔ)蓄罐里拿出一枚5角錢(qián)放在衣服兜里，朝妹妹眨了眨眼說(shuō)：“小妹，等著看好戲吧！”小妹滿眼期待地點(diǎn)點(diǎn)頭。

不一會(huì)，餃子煮好了。我們都上桌開(kāi)始吃餃子，小妹小聲地詢問(wèn)：“哥，你的辦法是什么呀？”我神秘地說(shuō)：“就是現(xiàn)在！”我從兜里拿出那枚5角錢(qián)，避開(kāi)大人的目光，把硬幣放到嘴里，緊接著夾起一個(gè)餃子嚼了兩下，我大叫一聲，從嘴里拿出了一枚5角錢(qián)。合法我要夸耀的時(shí)候，只見(jiàn)奶奶嘴里“咯噔”一聲，也吐出一枚5角錢(qián)。大家好奇地問(wèn)：“這到底是怎么回事？”這時(shí)，奶奶從衣服里面取出一百元給我。我想說(shuō)我吃到的不是真正餃子里的錢(qián)，可我每次要說(shuō)出來(lái)一個(gè)字，奶奶就立馬打中斷我，還讓我拿著這一百元。大家也都說(shuō)：“拿著吧，拿著吧！”我不好意思再次拒絕，只好羞愧地收著了。

這次的幸運(yùn)餃子并不是我吃到的，但是奶奶還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。我感觸感染到了家人都是關(guān)心我，愛(ài)我的。以后我要做一個(gè)老實(shí)，勇敢的孩子，不再惡作劇了！你們也要做一個(gè)積極陽(yáng)光的好學(xué)生哦！

美麗謊言作文(篇2)

她一個(gè)人悄悄地坐在窗前，任由那淚水肆意地劃過(guò)臉頰，滴濕了手中的錄取通知書(shū)。半個(gè)小時(shí)之前，她收到了這份錄取通知書(shū)，錄取她的，恰是她夢(mèng)寐以求想要上的那所大學(xué)，一陣欣喜從她嘴角邊漫延，忽然，她像是想到了什么，臉上的笑臉僵住了，憂傷代替了欣喜。

動(dòng)靜很快傳遍了整個(gè)村子，整個(gè)村子上下都談?wù)撝@件事，沒(méi)有人不羨慕和祝賀她。可最應(yīng)該興奮的她，偏偏在獨(dú)自掉淚?！翱忌狭恕！彼睦飮@息了一下?！翱煽忌狭擞杏脝?？家里哪來(lái)的錢(qián)供自己上大學(xué)呀！”想到這里，她的淚掉得更兇了，拿著錄取通知書(shū)的手抖得更厲害了。

她索性將手中的那張印著“錄取通知書(shū)”的紙扔在地上，不再去看它，不讓它再勾起自己的感傷。此刻，在她身后，一個(gè)四十多歲的婦女撿起了那張紙，目光擦過(guò)那五個(gè)大字，最后停留在她身上?！昂⒆印！蹦菋D女輕輕地叫了一聲，她驚慌地轉(zhuǎn)過(guò)頭，一看，原來(lái)是自己的母親。“媽，我不去讀大學(xué)了，我不去讀大學(xué)了！”她顫動(dòng)著聲音，淚珠大顆大顆地往下掉。母親堅(jiān)定地說(shuō)：“你考上了就去讀，媽有錢(qián)?！彼Ｆ娴貑?wèn)：“媽，你哪來(lái)的錢(qián)？”“鄉(xiāng)府給的，他們說(shuō)一定要在咱們村供個(gè)大學(xué)生出來(lái)?！蹦赣H伸出那如老樹(shù)枝的手，擦干她臉上的淚痕。她笑了，一切憂慮都煙消云披發(fā)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。

開(kāi)學(xué)那天，她早早地起了床，迎著日出，走向她夢(mèng)想的學(xué)院。她不知道，在她背后，她的母親默默地凝視著她。她更不知道，那些供她上學(xué)的用度并不是鄉(xiāng)府給的，而是她的母親東家湊一點(diǎn)，西家拼一點(diǎn)，再把家里的那頭牛賣(mài)了才得來(lái)的。

多年以后，母親才提起這件事，她聽(tīng)后不禁一怔，霎時(shí)明白了母親的良苦專心。她感謝感動(dòng)地抱著母親，而母親也用力地抱著自己的女兒，兩人整理時(shí)淚流滿臉。

或許這是一個(gè)假話，但卻是一個(gè)多么錦繡而善意的假話??！

美麗謊言作文(篇3)

我從來(lái)不對(duì)別人說(shuō)謊，卻經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)謊。我認(rèn)為對(duì)別人說(shuō)謊是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，卻找不出對(duì)自己說(shuō)謊有什么不對(duì)的地方，恰恰相反，我覺(jué)得對(duì)自己說(shuō)謊未免不是一件好事。

我把對(duì)自己說(shuō)的謊言稱為美麗的謊言，因?yàn)樗_實(shí)很美麗。

當(dāng)害怕去做一件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，這么簡(jiǎn)單的事我也已經(jīng)做過(guò)很多次了，再做一次又何妨。于是我便有足夠的信心和勇氣把它做好。

當(dāng)我感到孤獨(dú)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，剛才跟朋友們一起玩得好開(kāi)心，玩累了，該休息一會(huì)兒了，我可以把它當(dāng)成美好的回憶。

當(dāng)我想念父母想念家鄉(xiāng)時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，我現(xiàn)在就在家里。于是，我閉上眼睛告訴自己：前面有一張桌子，那是我的書(shū)桌，這邊有一把椅子，還有那邊是……媽媽經(jīng)常把房間的鑰匙放在這個(gè)抽屜里，這樣我們?nèi)菀渍业健谑俏冶阏娴南裨诩依镆粯?，什么也不?huì)想了。

當(dāng)我考差了的時(shí)候，心情自然很難過(guò)，我又對(duì)自己說(shuō)，這次我考得很好，應(yīng)該怎樣慶祝呢？嗯，不用太熱鬧了，我一個(gè)人慶祝就行了，考得好應(yīng)該高興才對(duì)，這樣我便慢慢高興起來(lái)。等心情好的時(shí)候，我便對(duì)自己說(shuō)：“革命尚未成功，同志還須努力?！?/p>

每當(dāng)坐在公共汽車(chē)上時(shí)，我又會(huì)有很多的假想，我沒(méi)法騙自己并讓自己接受為自己紡織的諾言。坐著公共汽車(chē)去報(bào)名，車(chē)子朝學(xué)校開(kāi)去，我硬要騙自己，放假了，我正坐著車(chē)回家，這些行李就是最好的證明。于是便發(fā)感慨，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，可我學(xué)到了什么，腦子里空空如也，如果再給我一個(gè)機(jī)會(huì)就好了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，絕不虛度光陰。幸運(yùn)的是，我真的“又”擁有一次機(jī)會(huì)，所以我要履行自己的諾言。而到放假回家時(shí)，我卻騙自己，車(chē)子往學(xué)校開(kāi)去，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)暑假就過(guò)了，在學(xué)校時(shí)，我計(jì)劃回家做多少作業(yè)，可什么也沒(méi)做，怎么辦，求上天再給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)如實(shí)地完成自己的計(jì)劃。而老天總是那么“善良”，總會(huì)給我“第二次”機(jī)會(huì)，讓我知錯(cuò)就改。

我“討厭”星期一而喜歡星期五（那是以前），因而每逢星期一時(shí)，我便告訴自己，今天星期五，是你最喜歡的一天，高興吧？更讓我高興的是，又過(guò)幾天又是星期五，我獲得了意外的驚喜。

我以后仍不會(huì)跟別人說(shuō)謊，但我卻要對(duì)自己說(shuō)謊，因?yàn)閷?duì)自己說(shuō)謊確實(shí)是一件好事（當(dāng)然也不排除例外）。美麗的謊言伴我度過(guò)了一道道“難關(guān)”，讓我有信心和勇氣去迎接新的生活，也使我的每一天過(guò)得更加充實(shí)——而不是空虛。

美麗謊言作文(篇4)

我躺在床上，輾反側(cè)，又想起今天在醫(yī)院里的事情，心不免又痛起來(lái)，謊言。如果是真的就好了。

媽媽說(shuō)，爺爺生病了，很?chē)?yán)重，在醫(yī)院里。于是，我出現(xiàn)了醫(yī)院里。爸媽還有叔叔姑姑都在，雪白的墻，雪白的被子蓋在爺爺身上，我一陣眩暈，濃濃的消毒水的味道有點(diǎn)難受。明明都是心事重重的樣子，卻還裝著沒(méi)有事，一片死的寂靜，一種莫名的恐懼涌上心頭。媽媽把我拉出去，給我看了化驗(yàn)單，我的眼淚唰一下子流了下來(lái)。紅紅的“A”讓我明白了這一切，我極力忍著不要哭出聲怕驚到爺爺。我知道“A”的含義，學(xué)“不死細(xì)胞”的時(shí)候知道了它，癌癥。

病房里傳出爺爺拼命咆哮的聲音，“我到底怎么了，治不好了是不是？那就回家！”“爸，您別多想，會(huì)好的?！惫霉每蕹隽寺曇簟！拔也恍牛∥宜酪惨涝诩依?！”我輕輕的走了進(jìn)去，走到爺爺身邊說(shuō)：“爺爺，您別亂想了，我剛剛問(wèn)了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)不嚴(yán)重，馬上好了就可以出院了?！蔽覐?qiáng)忍著淚水笑了笑。爺爺把我摟在懷里，“我相信寶貝孫女?！苯又鞘迨骞霉冒参康穆曇?。我的心里真的好難過(guò)，人情事理要求我必須說(shuō)這個(gè)謊，小說(shuō)里也是這樣的。甚至，在那一剎那，我都有些憎恨寫(xiě)這些小說(shuō)的人，他們有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情？為什么美麗和善意來(lái)修飾謊言，還是會(huì)讓我的心，有踩到碎玻璃的疼？說(shuō)的動(dòng)人，什么美麗、善意，都只不過(guò)是小說(shuō)里才會(huì)有的情節(jié)，又有誰(shuí)知道，這份美麗的善意，來(lái)的多么艱難，多么的痛。我憎恨上天，讓這小說(shuō)里才會(huì)出現(xiàn)的情節(jié)，強(qiáng)加到了我頭上。

美麗謊言作文(篇5)

天高氣爽，瓜果飄香，我們欣喜地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。

上午，我們來(lái)到了安盛影城觀看了一場(chǎng)令人盈眶的片子——《欣月童話》。故事講的是一個(gè)名叫欣月的小姑娘，一次忽然暈倒，查出了她的腦袋里長(zhǎng)了一個(gè)可怕的瘤，從此她就退學(xué)和爸爸媽媽還有弟弟離開(kāi)了家鄉(xiāng)來(lái)到長(zhǎng)春進(jìn)行治療，然而沒(méi)有醫(yī)術(shù)能再還給她健康。不久她便失明了，死神也一步步地向他迫臨。欣月的心中有個(gè)愿望——能到天安門(mén)去看看升旗典禮。當(dāng)一家報(bào)社知道了這個(gè)動(dòng)靜后將欣月的事登載了報(bào)紙的頭版頭條，很快有個(gè)好心人要出錢(qián)贊助欣月的北京之行，然而卻遭到了醫(yī)生的阻止，欣月已經(jīng)受不了長(zhǎng)途的顛簸了。后來(lái)在良多人的努力下，一起給欣月編了錦繡的假話，就在長(zhǎng)春的一所學(xué)校里為欣月舉行了一次特別的升旗典禮，幫助欣月實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。

我?guī)缀跏橇髦鴾I看完了這場(chǎng)片子，這是個(gè)真實(shí)的故事。欣月不幸的遭遇讓我同情，可我也很敬佩欣月，她并沒(méi)有被死神所嚇倒，而是能堅(jiān)強(qiáng)地安慰爸爸媽媽和弟弟，讓他們不要哭泣。最讓我敬佩的仍是她那顆愛(ài)國(guó)之心，參加升旗典禮成了她的最大的夢(mèng)想。

同時(shí)我更被那些幫助她的人打動(dòng)，多記者、那個(gè)騙過(guò)別人的叔叔，醫(yī)生、良多的旅游者，他們很善良，正因?yàn)橛辛怂麄儯抛屝涝履樕现匦路浩鹆藸N爛的笑臉。我不禁也想到了自己，我的糊口里有光明，有暖和，我怎能不好好地珍惜，怎能不好好地努力呢？“只要世界獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成錦繡的大花園……”耳邊又想起了這悅耳的歌聲，我為自己糊口在這個(gè)錦繡的花園里而自豪。在別人有難題的時(shí)候，我也會(huì)伸出援助之手，讓更多的人減輕痛苦，找到快樂(lè)。

美麗謊言作文(篇6)

謊言也美麗

謊言在人們的心中他是一種充滿著欺騙行為，但他也有美麗的一面，這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地撒一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，而且具有神奇的力量?/p>

母親是我們的人生向?qū)?，從入學(xué)的那天起，母親就希望我能好好的讀書(shū)。

但是我每次都不能讓母親如愿以償。我非常的沮喪，但是母親都會(huì)笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，孩子，只要每一次都有所進(jìn)步，那你就是強(qiáng)者了！

在期中考試的家長(zhǎng)會(huì)后，母親說(shuō)我這次考得很好，而且老師還當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)今天好好地獎(jiǎng)勵(lì)我。

為此，我發(fā)現(xiàn)我自己對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了，成績(jī)一路飆升。

一轉(zhuǎn)眼，這一學(xué)年結(jié)束了，但在本學(xué)年中的期末考試?yán)?，我靠了全班第六。母親看過(guò)成績(jī)單后，眼前頓時(shí)劃過(guò)一爍白光是淚珠！

想不到當(dāng)初的一個(gè)謊言，能讓你有如此的進(jìn)步??！母親欣慰的說(shuō)到。

啊！什么？謊言？！我吃驚的回道。

其實(shí)那次期中考得很平常，只是為了鼓勵(lì)你。母親慚愧的說(shuō)到。

（但此時(shí)給我心里一個(gè)沉重的打擊，不過(guò)想想，我能有今天這么好的成績(jī)，只因有母親?。?/p>

媽，不要緊啦！要不是您當(dāng)初善意的謊言，也不會(huì)有我今天的好成績(jī)啊！我激動(dòng)的說(shuō)到。

這時(shí)我感到母愛(ài)的偉大，母親的用心良苦。

所以謊言不僅僅只有丑陋的一面，她同樣也有美麗的一面。她讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)?。。?她促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。

美麗的謊言能燃起人們希望的的火焰，誰(shuí)又能說(shuō)它不是美麗的呢？

謊言也是一種愛(ài)為話題的作文

我們從小就被教育，要誠(chéng)實(shí)不能撒謊，但是有些謊言卻是不可避免的，也并不是所有的謊言都是惡意的，有時(shí)候，善意的謊言是可以治愈一個(gè)人的一生的！我知道您一定是在找愛(ài)的謊言作文吧？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“謊言也是一種愛(ài)為話題的作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

謊言也是一種愛(ài)為話題的作文【篇一】

窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下著，雨珠敲打著玻璃，發(fā)出叮叮的響聲，窗外的雨聲早已淹沒(méi)了家里往日悠閑的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間里忘著窗外的雨發(fā)著呆。朦朧中，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)人，一個(gè)偉岸的人小欣月，她那無(wú)知的笑容仿佛又喚起了我那段沉睡的記憶。

小欣月是一個(gè)八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫(yī)院，經(jīng)檢查后為腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的`爸爸賣(mài)掉了自己家的房子，帶著小欣月趕往長(zhǎng)春的大醫(yī)院治病。

一來(lái)到大醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)只有取出瘤子了，可是光醫(yī)療廢就得花上好幾十萬(wàn)，對(duì)于這個(gè)家庭，這可是天大的數(shù)目。漸漸的，因?yàn)樾⌒涝碌牟∏?，她失明了。醫(yī)生告訴小欣月的爸爸，孩子有什么愿望就盡量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的愿望是到北京看升國(guó)旗，可是這怎么可能？就在這時(shí)，媒體門(mén)報(bào)道了這件事，所有人都很感動(dòng)，有不少人要求就在長(zhǎng)春搞一個(gè)虛擬的升旗儀式，不久，人們都準(zhǔn)備好了，大家都參與到了這個(gè)行列中來(lái)。一路上，大家扮演著各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個(gè)愿望。

突然，人們面前出現(xiàn)了一排排整齊的隊(duì)伍，一聲聲清脆的跨步聲升旗儀式開(kāi)始了，國(guó)歌剎然間響起，國(guó)旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因?yàn)樘弁?，手舉到一半時(shí)就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的為她的小手上抬了一下?？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，大家都小聲的哭了，誰(shuí)都不愿意去打擾這個(gè)正在進(jìn)行的謊言。

如今，小欣月已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，誰(shuí)都不想去打破這個(gè)善意的謊言。

謊言也是一種愛(ài)為話題的作文【篇二】

我每天都生活在各種“謊言”之中，但它們卻好像在告訴我什么。

父母的“謊言”

我的父母十分愛(ài)“說(shuō)謊”，他們就像兩個(gè)活生生的騙子一樣。小的時(shí)候，父母讓你吃飯，最?lèi)?ài)說(shuō)的就是“多吃菠菜，跟大力水手一樣力大無(wú)窮；多吃胡蘿卜，可以看到千里外的東西；吃蔥會(huì)聰明，吃魚(yú)變聰明。”這一切都是想盡辦法讓我吃飯不挑食。我從小吃這些長(zhǎng)大，我覺(jué)得都沒(méi)有用。到了初中，父母還會(huì)拿一些幼稚的謊言來(lái)騙我，可我也知道他們是對(duì)我好。父母的“謊言”飽含著對(duì)我的關(guān)心。

鄰里的“謊言”

我聽(tīng)到的“謊言”還有一種就是恐嚇式的。小時(shí)候和伙伴們?cè)谌∨幕馉t旁玩，就喜歡往里面丟一些柴，還用火鉗去撥弄一下。這里就有一位老人說(shuō)：“玩火晚上尿床?！闭f(shuō)出來(lái)幾乎沒(méi)幾個(gè)人相信，從來(lái)都不會(huì)玩火尿床，為什么你說(shuō)尿床就尿床，其實(shí)我心里還是有些畏懼的，就退出玩火現(xiàn)場(chǎng)，坐在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方靜靜看著。果然沒(méi)過(guò)多久，他們中有幾個(gè)小伙伴被火給燙了，發(fā)出凄慘的叫聲。我在心里暗暗得意：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。

老師的“謊言”

“謊言”最多的，也就是老師吧，沒(méi)有幾個(gè)人是完全相信老師的。我來(lái)模仿一下：“同學(xué)們，學(xué)習(xí)使我們快樂(lè)，我們要上課多聽(tīng)講?！蔽疫€是比較相信的，但是有些同學(xué)就當(dāng)老師在騙人一樣，認(rèn)為學(xué)習(xí)是痛苦不堪的，上課也不聽(tīng)講。臨近考試時(shí)，老師說(shuō)：“哪門(mén)課不及格，就把試卷抄一百遍！”結(jié)果考試完后，我們班沒(méi)有一個(gè)不及格的。匯操表演時(shí)，老師還真的夸下?？冢骸澳銈兊玫降谝幻揖筒徊贾米鳂I(yè)。”結(jié)果我們得了第一名，作業(yè)的面積還是比海面大。

謊言在我的生活中處處存在著：父母的“謊言”讓我健康成長(zhǎng)，鄰里的“謊言”讓我得到安全，老師的“謊言”讓我不斷進(jìn)步。

謊言也是一種愛(ài)為話題的作文【篇三】

從我懂事起，媽媽就教育我，好孩子是不可以撒謊的，可她自己卻總對(duì)我說(shuō)“謊言”。

六歲時(shí)，我們一家去“寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園”游玩。一到那兒，我和哥哥就興高采烈地觀看起動(dòng)物來(lái)，調(diào)皮有趣的小猴子，威武強(qiáng)壯的獅子，笨拙滑稽的企鵝……我和哥哥興奮得又笑又跳，在園中的小路上你追我趕。不知不覺(jué)中，就到了下午，我覺(jué)得自己的雙腿越來(lái)越沉重，再也不能像上午那樣蹦跳起來(lái)，好累啊。于是，爸爸彎腰背起了哥哥，而我也依偎在媽媽柔軟的背上，繼續(xù)去拜訪可愛(ài)的動(dòng)物們……不經(jīng)意間，我看到了媽媽額頭上的汗水，還大口大口地喘著氣，我知道她累了，就要求放我下來(lái)，媽媽卻回過(guò)頭了，綻開(kāi)一個(gè)溫柔的笑容，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不累，媽媽力氣大著呢！”說(shuō)完，又喘著粗氣背著我繼續(xù)前行。

還有一次晚餐，桌上有我最?lèi)?ài)吃的剝皮魚(yú)。媽媽樂(lè)呵呵夾了一大塊魚(yú)肉放在我碗里，望著我說(shuō)：“快嘗嘗，多吃點(diǎn)”。就著魚(yú)肉，我很大口大口地吃著飯……眼看一條剝皮魚(yú)剩下不多了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你也吃吧，這味道太鮮美了！”媽媽卻搖著頭說(shuō)：“這魚(yú)太腥了，我不愛(ài)吃。”可我明明記得那次去小舅媽家吃新年飯時(shí)，媽媽說(shuō)這魚(yú)她很愛(ài)吃的啊。

我一年年地長(zhǎng)大了，也聽(tīng)懂了媽媽的“謊言”，我想這是她這輩子只會(huì)對(duì)兒子撒的“謊言”吧？

謊言也是一種愛(ài)為話題的作文【篇四】

中午的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尰丶业臅r(shí)間已經(jīng)不早了，成功的錯(cuò)過(guò)了飯點(diǎn)，于是爸爸就提議說(shuō)可以一家三口出去外面吃飯，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的是再好不過(guò)的事了，因?yàn)槲乙泊_實(shí)餓了！

一家三口來(lái)到了蘭州拉面館，拉面館里的人比較多，好在還有一個(gè)位置，可以讓我們一家三口坐下！

媽媽先給我點(diǎn)了一小碗蘭州拉面，就問(wèn)爸爸說(shuō)兩個(gè)人吃一碗炒拉面夠不夠？，爸爸說(shuō)他今天有點(diǎn)餓了，所以應(yīng)該各自炒一碗吃！好吧，大人的這種吃法我也不懂！

只是吃到后來(lái)的時(shí)候，媽媽就說(shuō)她有些飽了，讓爸爸把她碗里的飯?jiān)俪砸稽c(diǎn)，爸爸聽(tīng)了之后也就分了一些，吃了之后說(shuō)他也飽了！

可是我還年紀(jì)小，壓根吃不完那一小碗蘭州拉面，到最后我就把拉面剩下了，可是爸爸說(shuō)他已經(jīng)吃飽了，這個(gè)時(shí)候媽媽就把我剩下的拉面給吃完了！

我就特別好奇的問(wèn)媽媽說(shuō)，你不是說(shuō)你吃飽了嗎？怎么還能夠吃得下我剩下的`飯呢？媽媽笑著說(shuō)，爸爸剛才說(shuō)他自己很餓，所以媽媽就說(shuō)自己吃飽了，希望爸爸可以分擔(dān)一些，這樣子是希望爸爸可以吃飽一點(diǎn)！

媽媽從小教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是他自己卻說(shuō)了謊！

可是爸爸卻特別高興，爸爸，說(shuō)這是媽媽對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)！

我聽(tīng)了之后好像也有所感悟，因?yàn)榕紶栐诩依锏臅r(shí)候也會(huì)發(fā)生這樣的事情，每當(dāng)我想吃什么東西的時(shí)候，媽媽總是說(shuō)她吃飽了，一開(kāi)始我以為媽媽是真的吃飽了，但是我吃飽之后媽媽會(huì)繼續(xù)吃東西，這個(gè)時(shí)候我就感覺(jué)出來(lái)媽媽是說(shuō)謊了。

但是爸爸告訴我說(shuō)，并不是世界上所有的謊言都是不好的，有一些謊言里面包含了太多的關(guān)心和愛(ài)！

我想一下，似懂非懂，，但我希望媽媽也可以吃飽！

以謊言為話題的作文(集錦5篇)

或許"以謊言為話題的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。從某種程度上說(shuō)，作文寫(xiě)得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)，寫(xiě)作文可以幫助我們靜下心來(lái)，讓自己冷靜思考。有時(shí)好的作文并不是一蹴而就的。

以謊言為話題的作文 篇1

我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò)：“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么，自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話?！睆墓胖两?，誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。 在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話：晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客，曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn)，晉軍會(huì)退避三舍，也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候，守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事，我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。 但是，從一個(gè)催人淚下的故事里，我們又能看出什么呢？吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在2005年突然患了“髓母細(xì)胞癌”，心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望，就是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望，長(zhǎng)春市的2000余人行動(dòng)起來(lái)，給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí)，流出了淚水。一個(gè)美麗的謊言編織成的搖籃，讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了，讓千百人流下了眼淚。 誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì)誠(chéng)信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。 一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂，無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心，讓受欺騙的人生活上布滿陰霾；善意的謊言則會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。

以謊言為話題的作文 篇2

俗話說(shuō)：誠(chéng)實(shí)為人之本?？晌遥瑓s不這樣覺(jué)得——

記得那是一年級(jí)下學(xué)期期中考試后，我一直忐忑不安的！不知道自己考的成績(jī)是好是差？

考試成績(jī)出來(lái)以后，蔡老師把每個(gè)人的總分報(bào)了一遍。當(dāng)報(bào)到我時(shí)，我心里一陣開(kāi)心——我語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)100分，我頓時(shí)高興得嘴巴都像秋天的石榴——合不攏了。

回家的路上，我樂(lè)了，拿著兩張滿分試卷，走在寬闊的馬路上，想：考的那么好，媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的，KFC我是必不可少的啦。想著想著，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)整蠱媽媽的“鬼計(jì)劃”——我先氣氣她，再給她一個(gè)驚喜……

回到家中，我裝出一副考的很差的樣子，媽媽一看，就問(wèn)我：“考試多少分？“我裝作吞吞吐吐的樣子，說(shuō)：“語(yǔ)文64分，數(shù)學(xué)59分?！眿寢屢宦?tīng)就要揚(yáng)手打我，我馬上躲開(kāi)了，可能是媽媽知道打孩子不好，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，成績(jī)不好可不是件好事，媽媽向你這樣小的時(shí)候可是每門(mén)功課都在90分以上呢！你要好好地向媽媽學(xué)習(xí)?！蔽疫吢?tīng)邊想：騙騙你還真信了，我有可能那么差嗎？我有了一點(diǎn)笑意，但為了保守秘密，強(qiáng)忍住了，聽(tīng)媽媽講著講著，我又想：現(xiàn)在是火上澆油，等一下就是火上澆水了。這時(shí)，我再也忍不住了，笑了出來(lái)。

這時(shí)，媽媽突然疑惑地問(wèn)我：“你笑什么？”我把試卷給媽媽一看。當(dāng)媽媽看到滿分試卷時(shí)，說(shuō)：“兒子，你終于為媽媽爭(zhēng)口氣了?！?/p>

以謊言為話題的作文 篇3

謊言，有善意的謊言，有溫暖的謊言，當(dāng)然也有惡意的謊言。我們誰(shuí)都不想受到欺騙，可生活總給我們開(kāi)玩笑。

從今天下午一直到晚上，我始終怒氣沖天。因?yàn)?，我沒(méi)想到我親愛(ài)的爸媽也會(huì)變成“惡魔”欺騙我！

中午，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“我們下午出去玩兒吧！”開(kāi)學(xué)以來(lái)，我還沒(méi)有和爸媽出去好好玩過(guò)呢！于是我毫不猶豫地答道：“好呀好呀！去哪玩兒？怎么去？”

“龍湖，開(kāi)車(chē)去?！眿寢屵呑鲲堖叴鸬?。

“為什么不騎電車(chē)去？風(fēng)刮在臉上的感覺(jué)多爽呀！而且爸媽一向都是騎電車(chē)去的，今天怎么開(kāi)車(chē)去了？”滿腦子的問(wèn)號(hào)繞著我轉(zhuǎn)。不過(guò)這種疑惑很快就被快樂(lè)沖洗掉了。

去時(shí)，我就見(jiàn)媽媽往車(chē)上放了一個(gè)盆子，盆子里放著抹布。“玩兒，帶這干什么呀？”被快樂(lè)環(huán)繞著的我無(wú)暇去想這個(gè)問(wèn)題。媽媽開(kāi)車(chē)圍著龍湖轉(zhuǎn)了一圈，找到一個(gè)有水管的地方，擦起了車(chē)。

“說(shuō)好的陪我感受大自然呢！”我拉拉媽媽的衣角，提醒她。

“你自己去玩吧，或者幫我擦車(chē)，或者去車(chē)?yán)锼X(jué)?！?/p>

“那你叫我來(lái)干什么呀？”我有點(diǎn)生氣，聲音明顯提高了一倍！

“開(kāi)車(chē)來(lái)是因?yàn)檐?chē)很久沒(méi)開(kāi)了，帶你來(lái)是想讓你鍛煉身體?！眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō)道。

自己玩多沒(méi)意思??！我真的壓制不住心中的怒火了，把車(chē)門(mén)一摔，到車(chē)?yán)锼X(jué)去了?；丶业穆飞?，我怒氣未減，一句話也沒(méi)跟她說(shuō)！

要不是因?yàn)樗俏覌專瘴疫@牛脾氣就再也不理她了。唉，這次就姑且原諒她吧！

以謊言為話題的作文 篇4

一提到假話，我自己就很慚愧，盡管不喜歡說(shuō)謊，但在有時(shí)候遇事煞那間脫嘴而出的便會(huì)是假話。在我眼里每個(gè)人都會(huì)說(shuō)謊，只是程度上的問(wèn)題，實(shí)在良多事情都是這樣，我們更應(yīng)該正視的是程度上的問(wèn)題，而不是會(huì)不會(huì)的問(wèn)題。就假話而論，不論是不好的假話仍是善意的假話，但愿有必要講假話的機(jī)會(huì)越少越好。

我個(gè)人覺(jué)得比較不自信的人更愛(ài)說(shuō)謊，不是說(shuō)一個(gè)人越愛(ài)說(shuō)自己擁有什么，往往越是沒(méi)有，不外也不排除那些富有又愛(ài)揄?yè)P(yáng)之人。愛(ài)說(shuō)謊實(shí)在歸根溯源仍是自己的虛榮心在作祟，往往為了掩飾一些東西，一旦你說(shuō)了謊就需要更多的假話去掩飾，同時(shí)還要恐驚著被發(fā)現(xiàn)后時(shí)的窘境。假話更多的時(shí)候是逞口舌之快，往往是傷害了欺騙者和被欺騙者雙方，大多數(shù)人不會(huì)由于說(shuō)了假話而感到興奮吧。

善意的假話在糊口中仍是很需要的，記得以前對(duì)一個(gè)人說(shuō)“帥”、“漂亮”是在夸你長(zhǎng)得佳，而現(xiàn)在都只是稱呼而已，這樣的確可以減輕目生人之間的尷尬?？偛豢赡芤?jiàn)到一個(gè)長(zhǎng)得不漂亮的人一見(jiàn)面就說(shuō)人家長(zhǎng)得丑吧。善意的的假話仍是需要的，這種微妙的感覺(jué)挺好的，不然糊口就少了良多的人情味，就像小時(shí)候媽媽老是把好吃的東西留給我們，會(huì)說(shuō)一些自己不能吃或者不喜歡吃之類(lèi)的話。

良多時(shí)候我們大可不必說(shuō)謊，當(dāng)不想讓別人知道或是不想說(shuō)一些事情的時(shí)候，我們可以拒絕別人的要求，做到知而不言。

以謊言為話題的作文 篇5

有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的。

在生活中，有時(shí)存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里?！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫?、尊重和寬容，具有神奇的力量?/p>

善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細(xì)膩和思想的成熟，促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，不由自主地去努力去爭(zhēng)取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。

善意的謊言會(huì)幫助人，使人恢復(fù)信心，讓善意的謊言綻開(kāi)吧！善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。

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也美麗作文匯集

作文見(jiàn)證了我們對(duì)事物的熱愛(ài)，也呈現(xiàn)了我們獨(dú)特的人生道路。通過(guò)寫(xiě)作，我們可以更好地理解周?chē)挛锏膬?nèi)涵。你知道寫(xiě)作文最重要的是什么嗎？經(jīng)過(guò)多次篩選，幼兒教師教育網(wǎng)為您找到了最新最全的“也美麗作文”。如果您覺(jué)得本文有價(jià)值，請(qǐng)將其收藏并與朋友們分享！

也美麗作文 篇1

幾年前的夏天，我同父母一同前往美國(guó)西部的科羅拉多大峽谷，以觀其壯麗風(fēng)光。

去大峽谷前一天，我剛剛從國(guó)內(nèi)的老師那里得知了中考成績(jī)。當(dāng)冰冷的分?jǐn)?shù)闖入我眼簾的瞬間，我便開(kāi)始焦躁不安，不知未來(lái)的我將何去何從。

我難忍心中的失落，向父母請(qǐng)求不去大峽谷——我希望能靜一靜，消化掉難以接受的事實(shí)?？墒悄赣H卻執(zhí)意讓我一起去。而談到我的成績(jī)時(shí)，她只是說(shuō):“別急，時(shí)間會(huì)給你答案?！?/p>

第二天一早，父親便開(kāi)車(chē)帶我們駛進(jìn)大峽谷國(guó)家公園。在昏暗的晨曦中，我瞥到一堆峽谷邊的巖石。呵，不過(guò)是幾層積滿灰塵的石頭，它們光禿禿地立在公路邊，顯得單薄至極。我有點(diǎn)后悔來(lái)這里。

一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來(lái)了。路邊的光景仿佛也有了些變化。那些巖石沿著斜坡傾了下去，我開(kāi)始看不到它們的去向。父親的車(chē)漸漸慢了下來(lái)，直至停止。我們下了車(chē)——聽(tīng)說(shuō)這里就能看到最大的峽谷。

向下看一眼，我便完全臣服于這景象。

這是一處極深的峽谷，一眼望不到底?？吹綍r(shí)不免驚愕，我甚至感到一種隱隱的壓迫——它太過(guò)深邃，哪里才是盡頭呢?陽(yáng)光照進(jìn)了赭紅的巖石，卻照不進(jìn)峽谷深處。

再看那在陽(yáng)光下格外燦爛的巖石。它們層層堆積，堆成現(xiàn)在壯闊的形態(tài)，似乎那些巖石已經(jīng)經(jīng)歷了太多磨難和漫長(zhǎng)的時(shí)光。是的，我能從它們的裂痕中看出來(lái)，它們蒼老的靈魂在向我訴說(shuō)。

這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)身邊的游客說(shuō)，這大峽谷經(jīng)歷了幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)年才成為了現(xiàn)在的樣子。曾經(jīng)，這里流經(jīng)一條大河，河水的侵蝕讓從前的平地變成峽谷。這個(gè)過(guò)程慢得無(wú)法察覺(jué)，可它的確就這樣發(fā)生了。

原來(lái)如此，這樣的宏偉，這樣的壯麗，只能是時(shí)間的磨礪，是百萬(wàn)年孤獨(dú)沉寂后的結(jié)果。或者說(shuō)，這一切都是時(shí)間留下的印記。

母親說(shuō)得對(duì)，我應(yīng)沉下心來(lái)，讓時(shí)間告訴我答案。總有一天，漫長(zhǎng)的時(shí)間也會(huì)在我身上留痕，讓我擁有獨(dú)特的模樣。

也美麗作文 篇2

人生原本是一張空白的畫(huà)卷，我們拿著五彩繽紛的畫(huà)筆在上面恣意揮灑，而青春，無(wú)疑是其中最絢爛的一筆。回首過(guò)去，那深深的印跡，值得品味，值得回憶。

——題記

青春的印跡，在于勇敢。

那年3月，眼看即將到來(lái)的學(xué)校鋼琴賽，我不由得緊張了起來(lái)，畢竟我從未在大場(chǎng)合表演過(guò)，連平常與人交網(wǎng)聊天都很害羞，又怎能在數(shù)千人的注視下彈奏呢?

坐在鋼琴前面的我，動(dòng)人的音弦自指間溢出，在空氣中跳躍，如流水般順暢。誰(shuí)知當(dāng)媽媽站在我眼前時(shí)，竟亂了手腳，嘈雜聲頓時(shí)傳來(lái)，我滿臉通紅看著媽媽：“剛才太緊張，一不小心失誤了?！?/p>

“失誤?你確定是失誤嗎?難道不是你自己不自信的原因嗎?”

我低下頭，恰好看到窗外的那卡在石縫中逆境生長(zhǎng)的紫羅蘭，搖了搖頭，它已身處絕境，又怎么生存下來(lái)，更別說(shuō)開(kāi)出花了。媽媽拉著我出了房間，神秘地說(shuō)：“幾天后，再來(lái)看看?！?/p>

幾天的時(shí)光很快便從指間溜走，我和媽媽如約進(jìn)入房間，走向陽(yáng)臺(tái)。仍是一如那天的好天氣，陽(yáng)光柔柔地灑下，確實(shí)讓我迷了眼。令我吃驚的是，眼前的紫羅蘭沒(méi)有屈服于惡劣的環(huán)境，而是在逆境中舒展自己的莖葉，甚至還有個(gè)小小的花苞。紫羅蘭可以克服環(huán)境周?chē)膲毫Γビ赂业拿鎸?duì)，留下拼搏的痕跡，那么，我又為何不可以呢?

想到這兒， 我回到鋼琴房，想像曲子所描繪的畫(huà)面，用心靈去感受其中的悲與歡。一曲結(jié)束，看向媽媽，見(jiàn)她嘴角輕揚(yáng)：“比上次好了，至少你能夠定下心來(lái)，不受外界干擾，變得勇敢了?！?/p>

是的，我變得勇敢了，我敢在眾人面前留下我的痕跡了。

下午，輪到我上臺(tái)演奏，我深吸一口氣，讓自己放松，詳寫(xiě)樂(lè)曲描述的境界，用自己的靈魂去感受、彈奏。一首結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。只見(jiàn)媽媽站在臺(tái)下，身旁還有同學(xué)們，他們紛紛拿出相機(jī)，“咔擦”“咔擦”，記錄下了這屬于我的成功，見(jiàn)證了我的努力，留下了我勇敢的印跡。

我笑了，這是喜悅與成功的笑，當(dāng)然，更是勇敢的笑。因?yàn)?，我努力過(guò)，我嘗試改變過(guò)。

青春就像坐標(biāo)軸，而我們所面對(duì)的\'事，就像一個(gè)個(gè)坐標(biāo)，選擇正方向，付出努力，即使失敗，也毫不后悔。因?yàn)槭∫彩俏矣赂疫^(guò)的痕跡，是青春的痕跡。青春無(wú)悔，Let's go !

也美麗作文 篇3

1、在某些情況下，生活中很少有比把時(shí)間用在名為下午茶的儀式上更令人愜意的事了?！嗬?詹姆斯《一位女士的畫(huà)像》

2、要是你沒(méi)讀過(guò)一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)，你肯定不知道我是誰(shuí)，不過(guò)那沒(méi)關(guān)系。那本書(shū)是馬克·吐溫先生寫(xiě)的，基本上說(shuō)的是實(shí)話。有些是他亂吹的，但大部分是實(shí)話。亂吹幾句沒(méi)啥。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)人一次謊都不撒?！R克·吐溫《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》

3、你要是真的想聽(tīng)我聊，首先想知道的，大概就是我在哪兒出生，我糟糕的童年是怎么過(guò)來(lái)的，我爸媽在我出生前是干嗎的，還有什么大衛(wèi)·科波菲爾故事式的屁話，可是說(shuō)實(shí)話，那些我都不想說(shuō)?！芰_姆·大衛(wèi)·塞林格《麥田里的守望者》

4、凡是有錢(qián)的單身漢，總想娶位太太，這已經(jīng)成了一條舉世公認(rèn)的真理。——簡(jiǎn)·奧斯汀《傲慢與偏見(jiàn)》

5、多說(shuō)、多問(wèn)，好好學(xué)習(xí)，把過(guò)去是拖油瓶的英語(yǔ)變成今后人生的加分題。只要一步步，腳踏實(shí)地的往前，我相信新年新希望將不再只是新年新希望!

6、改變它!

7、讓我們盡情的遨游在有趣的童話書(shū)里吧！它們?yōu)槲覀儙?lái)了無(wú)盡的知識(shí)，為我們送來(lái)了新的朝氣，新的期望。讓我們像干燥的海綿一樣，在書(shū)中吮吸知識(shí)的甘霖。

8、的云谷。青山。白霧。翠竹。

9、送走了2020，迎來(lái)了2021，又是一個(gè)期許，又是一個(gè)希望。有誰(shuí)曾回想過(guò)在迎接2020時(shí)，自己許的愿，期許的望，為什么他沒(méi)實(shí)現(xiàn)?又為什么他會(huì)成真?

10、我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：

11、游覽了我日思夜想

12、山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周?chē)?，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼?？床灰?jiàn)山的頂峰，也不到霧的邊緣，

13、那是最美好的時(shí)代，那是最糟糕的時(shí)代；那是個(gè)睿智的年月，那是個(gè)蒙昧的年月；那是信心百倍的時(shí)期，那是疑慮重重的時(shí)期；那是陽(yáng)光普照的季節(jié)，那是黑暗籠罩的季節(jié)；那是充滿希望的春天，那是讓人絕望的冬天；我們面前無(wú)所不有，我們面前一無(wú)所有；我們大家都在直升天堂，我們大家都在直下地獄——簡(jiǎn)而言之，那個(gè)時(shí)代和當(dāng)今這個(gè)時(shí)代是如此相似，因而一些吵嚷不休的權(quán)威們也堅(jiān)持認(rèn)為，不管它是好是壞，都只能用“最……”來(lái)評(píng)價(jià)它?！闋査?狄更斯《雙城記》

14、在很長(zhǎng)一段時(shí)期里，我都是早早就躺下了。有時(shí)候，蠟燭才滅，我的眼皮隨即合上，都來(lái)不及咕噥一句：“我要睡著了。”半小時(shí)之后，我才想到應(yīng)該睡覺(jué)；這一想，我反倒清醒過(guò)來(lái)?！R賽爾·普魯斯特《追憶似水年華》

15、《生活需要書(shū)籍》作文結(jié)尾

16、我年紀(jì)還輕，閱歷不深的時(shí)候，我父親教導(dǎo)過(guò)我一句話，我至今還念念不忘?！懊糠昴阆胍u(píng)任何人的時(shí)候，”他對(duì)我說(shuō)，“你就記住，這個(gè)世界上所有的人，并不是個(gè)個(gè)都有過(guò)你那些優(yōu)越條件?！薄ダ饰魉埂に箍铺亍せし拼慕芾隆读瞬黄鸬纳w茨比》

17、我向大家推薦的書(shū)就是——《安徒生童話》，讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！熱愛(ài)書(shū)就是熱愛(ài)自己。我推薦有趣而讓人回味無(wú)窮的《安徒生童話》。

18、所有幸福的家庭都是相似的，而不幸的家庭則各有各的不幸?！蟹颉ね袪査固栋材取た心崮取?/p>

19、一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的一切?！俺晒Α笔橇艚o準(zhǔn)備好的人，愿望的實(shí)現(xiàn)需要踏實(shí)筑夢(mèng)，才能?chē)L到美好果實(shí)。讓我們一起送走單純享樂(lè)的簡(jiǎn)單欲望，迎接指日可待的偉大希望!讓新的一年充滿朝氣，充滿活力;不再是死氣沉沉的烏云，而是光彩耀眼的陽(yáng)光!

20、如果沒(méi)有書(shū)籍，生活是平庸的，無(wú)趣的。生活因?yàn)闀?shū)籍，才變得多姿多彩。書(shū)籍是黑暗中的一盞指路燈，指引著人們走向光明；書(shū)籍是沙漠中的一股甘泉，讓人們信心十足，勇往直前；書(shū)籍是一盤(pán)美食，讓饑餓難忍的人飽餐一頓。

21、歡笑，這就是家人。所以家人的平安，就是我的希望!

22、笑時(shí)、無(wú)助時(shí)、告白時(shí)、措手不及時(shí)……無(wú)論在什么時(shí)候，我們第一個(gè)想到的就是“朋友”!有了他的陪伴與幫助，對(duì)我而言就是如虎添翼。將來(lái)不管發(fā)生什么事，我的人生旅途中，朋友永遠(yuǎn)是不可或缺的人物!

23、循著潺潺的流水聲，

24、但，那時(shí)許完愿后的我，沉溺在自己的快樂(lè)天堂，讓那些冀望，漸漸成了單純玩樂(lè)混日子的簡(jiǎn)單欲望……

25、這是不可避免的，苦杏仁的味道總是讓他想起注定沒(méi)有回報(bào)的愛(ài)情?！游鱽?馬爾克斯《霍亂時(shí)期的愛(ài)情》

26、我認(rèn)為只有在深入地研究了人以后，才能創(chuàng)造人物，就像要講一種語(yǔ)言就得先認(rèn)真學(xué)習(xí)這種語(yǔ)言一樣?！獊啔v山大·小仲馬《茶花女》

27、我們走進(jìn)了明月山，

28、所以生活需要書(shū)籍，書(shū)籍使人“欲窮千里目，更上一層樓！”

也美麗作文 篇4

那不一樣的美麗，折射出不一樣的光芒。＿＿題記

“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”周敦頤池邊漫步，吟詠出千古絕唱。蓮之高潔質(zhì)樸，蓮之正直芬芳，令人贊嘆。渾濁的淤泥帶不走你一如既往的高潔，池水滌不盡你與生俱來(lái)的質(zhì)樸。周敦頤看到了你，也看到了自己。只是，在精致的花瓶中看不到你，再熙攘的鬧市上覓不見(jiàn)你。你只在泥潭中，潔凈挺立。

蓮，不與世俗同流合污，我欣賞這樣的美麗。

“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！编嵃鍢蚬P下的竹子可謂堅(jiān)韌。 烈風(fēng)企圖刮倒纖弱的身軀，盡管它知道此非易事，你卻坦然面對(duì)烈風(fēng)，世風(fēng)日下，你在世俗污穢的風(fēng)雨中，挺立如初：“我是不會(huì)屈服的！ ”此等氣節(jié)，才使得板橋?qū)δ愦税惆V迷。

竹，堅(jiān)韌不拔，我欣賞這樣的美麗。

深夜，愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)樓突然火光沖天，燒成一片廢墟，他研究有聲電影的所有資料和樣片也都統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼。他的太太傷心的說(shuō):“多少年的心血了叫火燒了個(gè)精光。”愛(ài)迪生雖然也很傷心，但他絕不會(huì)在挫折面前低頭。發(fā)明電燈時(shí)，他先后試驗(yàn)了7600多種，失敗8000多次，從未后退過(guò)，終于獲得成功。眼下的火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛(ài)迪生寬慰太太說(shuō)：“不要緊，別看我已經(jīng)67歲了，從明天早晨起，一切重新開(kāi)始?！?/p>

愛(ài)迪生,樂(lè)觀與堅(jiān)持，我欣賞這樣的美麗。

中學(xué)時(shí)代是青春的前奏，我們是譜下曲目的樂(lè)師。青春是一輪噴薄而出的朝陽(yáng)，瑰麗的光芒，映照著我們燦爛的臉龐；青春是一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳躍的音符，捉動(dòng)著我們年輕的心。青春是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險(xiǎn)的精神，而不是好逸惡勞，坐享其成。

青春，神采飛揚(yáng)，我欣賞這樣的美麗。

那不一樣的美麗，使平凡的生命大放異彩；那不一樣的美麗，支持著我們奮發(fā)前行。

也美麗作文 篇5

3.1高度重視山區(qū)水利工程建設(shè)

通過(guò)專題調(diào)研，摸清全市607個(gè)行政村中221個(gè)山區(qū)村的用水現(xiàn)狀，組織編制《肥城市山區(qū)水利工程規(guī)劃》。該規(guī)劃全面考慮了農(nóng)田灌溉和人畜飲水的實(shí)際情況，符合小型水利設(shè)施的發(fā)展方向，計(jì)劃利用2015—2020年6年的時(shí)間，對(duì)221個(gè)山區(qū)村進(jìn)行農(nóng)田水利設(shè)施綜合治理。實(shí)現(xiàn)新增灌溉面積5187hm2，改善灌溉面積5320hm2，恢復(fù)灌溉面積2200hm2。目前，肥城市正緊密?chē)@這一規(guī)劃，逐步推進(jìn)工程實(shí)施。

3.2建立“三條線一大片，水利設(shè)施圍山轉(zhuǎn)”

沿北部旅游環(huán)山路一條線，充分做好雨洪資源利用文章。建設(shè)適應(yīng)山區(qū)實(shí)際的小水窖、小水池、小塘壩、小泵站、小水渠“五小水利”工程，擴(kuò)大農(nóng)田灌溉面積，提升山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；沿中部康匯河一條線，做好地表水利用文章。充分用好礦坑水、雨洪水等地表水資源，擴(kuò)大康匯河區(qū)域的.灌溉面積，滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水需求；沿南部漕濁河和安孫灌區(qū)一條線，做好客水利用文章。加大資金投入，調(diào)引汶河水，充分發(fā)揮漕濁河和安孫灌區(qū)的作用，為邊院、汶陽(yáng)、安莊、孫伯四鎮(zhèn)山區(qū)農(nóng)田灌溉提供充足水源；圍繞尚莊爐水庫(kù)周邊區(qū)域一大片，做好農(nóng)業(yè)水源載體打造文章。將尚莊爐水庫(kù)作為中心水源，向周邊輻射延伸，增加周邊山區(qū)農(nóng)田灌溉面積。

3.3積極爭(zhēng)取并實(shí)施項(xiàng)目

2013—2014年實(shí)施完成的總投資7600多萬(wàn)元的高效節(jié)水灌溉試點(diǎn)縣項(xiàng)目，以及正在實(shí)施的2015年投資1200萬(wàn)元的新增省級(jí)農(nóng)田水利項(xiàng)目縣項(xiàng)目，都把山區(qū)村作為重點(diǎn)建設(shè)對(duì)象。近兩年來(lái)，針對(duì)規(guī)劃確定的221個(gè)山區(qū)村，逐步采取掛賬銷(xiāo)號(hào)的方式，先后完成了43個(gè)山區(qū)村的水利建設(shè)，改善了灌溉條件，提高了灌溉水平。

3.4加大山區(qū)水利投資力度，提升灌溉水平

肥城市緊緊抓住中央和省加大抗旱工程投入的機(jī)遇，提前編制項(xiàng)目規(guī)劃方案，通過(guò)積極對(duì)上爭(zhēng)取，促成抗旱應(yīng)急調(diào)水、新建水庫(kù)等一批項(xiàng)目的落地。上半年組織實(shí)施總投資560萬(wàn)元的湖屯抗旱應(yīng)急調(diào)水工程，將匯河湖屯鎮(zhèn)駐地段的礦坑水經(jīng)7.6km管道，調(diào)至北部山區(qū)，6月30日完成了試調(diào)水。投資554萬(wàn)元建設(shè)了孫伯鎮(zhèn)抗旱應(yīng)急提水工程，通過(guò)9.6km的管道，將大汶河水提至孫東、西塢、東塢水庫(kù)；投資550萬(wàn)元建設(shè)了石橫鎮(zhèn)抗旱應(yīng)急提水工程，通過(guò)2.7km的管道，將趙莊水庫(kù)內(nèi)的黃河水，調(diào)至北部山區(qū)保安、對(duì)福山等山區(qū)村，滿足抗旱應(yīng)急灌溉需求。2016年度老城抗旱應(yīng)急調(diào)水工程，已通過(guò)泰安市專家評(píng)審，該項(xiàng)目提取楊莊礦礦坑水，通過(guò)8.6km的管道，向老城街道辦事處北部月莊、喬莊、大石關(guān)等村供水，確保120hm2農(nóng)田的灌溉需求。

3.5積極策劃項(xiàng)目，推進(jìn)山區(qū)水利建設(shè)

一是農(nóng)村飲水安全提質(zhì)增效項(xiàng)目，涉及15個(gè)鎮(zhèn)街區(qū)、140個(gè)村，其中山區(qū)村110個(gè)。計(jì)劃總投資2.3億元，通過(guò)飲水安全工程建設(shè)，實(shí)現(xiàn)全市607個(gè)行政村飲水主管網(wǎng)村村通，解決20萬(wàn)人的飲水安全問(wèn)題。二是大汶河2號(hào)壩至漕河引水項(xiàng)目，項(xiàng)目總投資5200萬(wàn)元，自汶口2號(hào)壩上游北岸取水口由東向西，跨越岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)、馬莊鎮(zhèn)、肥城市汶陽(yáng)鎮(zhèn)，至引汶濟(jì)漕干渠與漕河交匯處。年可引水3000萬(wàn)m3，能保證邊院、汶陽(yáng)、安莊、孫伯4個(gè)鎮(zhèn)17萬(wàn)畝農(nóng)田的灌溉需求。同時(shí)，還能夠有效補(bǔ)給當(dāng)?shù)氐叵滤?。三是中部山區(qū)河庫(kù)聯(lián)通調(diào)水項(xiàng)目，計(jì)劃投資5000萬(wàn)元，在康王河南軍寨段新建攔河壩1處，建設(shè)引水流量1m3/s的提水泵站，鋪設(shè)調(diào)水管道，利用群力放水洞，將康王河水調(diào)至白云山南灌溉中央桃行，并調(diào)水至桃園楊顧李水庫(kù)及其周邊東里、長(zhǎng)山、羅漢等水庫(kù)，解決桃園鎮(zhèn)中部山區(qū)缺水問(wèn)題。項(xiàng)目建成后，可實(shí)現(xiàn)年供水量500萬(wàn)m3/s，新增農(nóng)業(yè)灌溉面積1334hm2。四是山區(qū)農(nóng)田水利建設(shè)項(xiàng)目，總投資1.3億元，涉及8個(gè)鎮(zhèn)街、165個(gè)山區(qū)村。項(xiàng)目建成后，可新增灌溉面積3800hm2，改善灌溉面積3933hm2，恢復(fù)灌溉面積1667hm2。五是肥城市山區(qū)水土保持綜合治理項(xiàng)目，總投資1.21億元，涉及13個(gè)鎮(zhèn)街、217個(gè)村，計(jì)劃治理水土流失面積60km2。六是尚莊爐水庫(kù)與周邊水庫(kù)連通項(xiàng)目，投資2300萬(wàn)元，通過(guò)建設(shè)連通工程，使尚莊爐水庫(kù)與西張、東陸房、胡橋、張安東、陳樓等水庫(kù)互通，增加尚莊爐水庫(kù)的進(jìn)水量，確保庫(kù)區(qū)周?chē)絽^(qū)村農(nóng)田及時(shí)得到灌溉。

也美麗作文 篇6

如果生命是一樹(shù)繁華，那么我愿默守枝椏，隨風(fēng)塵起落。如果生命是一種淺淡，那么我愿帶著禪意，開(kāi)出一朵青蓮，默默釋放純情。

——題記

撥開(kāi)歲月的河流，發(fā)現(xiàn)生命如沙，或隨流、或擱淺，大大小小已盡失棱角。時(shí)光的磨礪，歲月的浸染，一種如水的心性已然生成，隨時(shí)光的流轉(zhuǎn)或湍急、或平緩，都能安逸一份自如的心性，不再浮躁。面向平和守候一份安然，隨紅塵波轉(zhuǎn)，不濃不淡。

曾經(jīng)以為青春的腳步不會(huì)走的太過(guò)匆忙，會(huì)以豪邁的步伐一路踏歌，心潮澎湃的走一程無(wú)我。以無(wú)所顧忌的狂笑，盛氣凌人的高傲，闊步江湖。旁若無(wú)人的態(tài)度，義氣沖天的性情，如此的日子也確實(shí)灑脫了一段時(shí)光，那個(gè)時(shí)候因?yàn)槲覀兡贻p。但時(shí)光不等人啊，一排彩燈，幾個(gè)紅喜字，一場(chǎng)盛大的煙花，在這樣的排場(chǎng)中，告別了來(lái)去自如的日子，爛漫的青春生涯也在伙伴們的簇?fù)硐虑娜怀鼍帧?/p>

與生活的對(duì)白，當(dāng)年的那份灑脫，在各種束搏中都略顯苛刻。獨(dú)立的初試對(duì)未來(lái)還是個(gè)未知數(shù)，那些和風(fēng)秀色也在各種磕絆中盡顯滄?！，F(xiàn)實(shí)的緊迫感驅(qū)散了那些荒謬的幻想，面對(duì)生活不得不背起沉重的行囊，奔赴風(fēng)雨中。鍋碗瓢盆撞擊出的旋律，孩子的啼哭夾雜著各種吵鬧聲，加深了一種無(wú)可奈何的煩躁。那種狂傲的性情也在這樣的日子里被徹底吞覆，一蹶不振。那段日子里，也確實(shí)背負(fù)了一段尷尬的時(shí)光。

生活是對(duì)人生最好的磨練。各種人情的繁雜，隨時(shí)轉(zhuǎn)變的事態(tài)，讓我們不得不把腳步放穩(wěn)，擺正自己的姿態(tài)。因?yàn)槲覀兩砗笸现环轄繏?，肩上扛著一份?zé)任，也不得不重新審視自己的位置。在擁擠的人流中翻滾，我們總有太多的困惑，對(duì)一些不盡人意也常常自問(wèn)，為什么?得失不停的浸染著生活，對(duì)一些望塵莫及的想法，也是飽含著太多的無(wú)奈。

歲月匆匆，時(shí)光在一朵花開(kāi)的時(shí)間里已略顯斑駁。曾經(jīng)喜歡看悲喜劇，會(huì)為女主角的涓涓落淚而傷情，也會(huì)為男主角的豪邁而震撼。此一時(shí)，彼一時(shí)，那些精心布置的場(chǎng)景，精彩的畫(huà)面，曼妙的托詞，也不再如當(dāng)年感同身處，精彩之處也只是一笑付之。很多時(shí)候戲里戲外只是看了一個(gè)開(kāi)頭，就已評(píng)估出結(jié)尾，因?yàn)樗械奶摌?gòu)都大同小異。而現(xiàn)實(shí)和虛擬的落差之大，讓我們不得不正視自己的思維，也不再為事不關(guān)己的劇情而交集。

時(shí)光如水，很多時(shí)候還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味時(shí)光的樣子，就遺失了一段華年，轉(zhuǎn)瞬已是滄桑滿目。清淺的皺紋中刻錄了各種波折后的成熟，一份淺淺然的心性也在慢慢沉淀。對(duì)于一些不盡人意的人情世故已不再糾結(jié)于心，而是豁達(dá)一笑，以如水的心境隨和了一份平淡，用一顆感知的心詮釋了生命尊嚴(yán)。用虔誠(chéng)的態(tài)度，守一份晴好，恬一份安暖。

百轉(zhuǎn)千回，聚散離別的殘酷讓我們更知曉了人情的可貴，那些淚流后的感懷隨歲月越走越濃，曾經(jīng)無(wú)法釋?xiě)训募m結(jié)也在領(lǐng)悟中，演變成了一道道值得回味的風(fēng)景。被擱淺的往事一經(jīng)提及，依然是入骨入心的感動(dòng)。

細(xì)數(shù)流年，對(duì)錯(cuò)各半，一些意氣之爭(zhēng)空白了很多章節(jié)?；蛟S人的一生需要配比一些違反常理的色調(diào)，才能把人生的畫(huà)布繪成亮點(diǎn)，使平凡的生活滋生了一些不平凡的故事。但風(fēng)塵錯(cuò)落頻多，總會(huì)有一些故事與時(shí)光脫節(jié)，成了深思后的回味。很多時(shí)候我們都想擁有一份持久，但更多的身不由己，總會(huì)有太多的事違人愿。

走過(guò)了一段心路，會(huì)明白人生需要隨安隨情。凡事都要有個(gè)度，過(guò)于低沉?xí)适ё约?，過(guò)于張揚(yáng)會(huì)亂了心性，有時(shí)候也需要那么一點(diǎn)點(diǎn)的不和諧來(lái)調(diào)味，而使人生不像石沉大海，渺無(wú)聲色。生存需要?jiǎng)恿?，而生活需要活力，但活力是一種入心入情的爭(zhēng)取，而不是刻意的臨摹。就像一株花草，從一個(gè)點(diǎn)開(kāi)始成長(zhǎng)，不但要具備攀爬的能力，還要有經(jīng)風(fēng)雨的韌性，更需要一份面向陽(yáng)光的'姿態(tài)。人生就是這樣，從簡(jiǎn)單中去提取更多的不平凡。

撥開(kāi)時(shí)光遺留的死角，以一扇窗的明媚鋪一地溫情，使血脈相通，從復(fù)雜中簡(jiǎn)單的看待人和事。以大海般的胸懷容納世界，容納自己，隨紅塵波轉(zhuǎn)，默守安然……

也美麗作文 篇7

相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么你有了解過(guò)記敘文嗎？下面是小編為大家整理的夏日也美麗-初一-記敘文，歡迎閱讀與收藏。

“煩死了！”伴著一聲巨大的聲響，一本練習(xí)冊(cè)應(yīng)聲而落。

好不容易盼來(lái)了期待已久的假期，可卻仍深游題海，本想休息一下，卻又被窗外的蟬給煩得哎，別提了。

我發(fā)自內(nèi)心地長(zhǎng)嘆一聲，夏天，擾人清夢(mèng)的'夏天，我恨死你了。

“小雪，累不累?。砍鋈ド⑸⑿陌?！”老媽適時(shí)地提了一個(gè)好主意。我站起身來(lái)，揉了揉被陽(yáng)光刺痛的雙腿，將視線移，看到了樓下的荷塘。盡管太陽(yáng)又灼熱又刺眼，可仿佛給今日的荷塘增添了幾分嬌媚。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的荷花在風(fēng)中微微顫動(dòng)，荷葉則像護(hù)花使者一樣靜靜地守護(hù)著花兒，美得如一副水墨畫(huà)，又如一首婉約詞。聽(tīng)！我居然聽(tīng)見(jiàn)了一支由荷花發(fā)出的歌。我靜靜聽(tīng)著，用敏銳的直覺(jué)去傾聽(tīng)，用易感的心靈去傾聽(tīng)。我的心靈猶如一張鼓了帆的小船，去傾聽(tīng)這生靈，去感受他們的快樂(lè)、喜悅。似乎完全忘記了幾分鐘前的不悅。

我踱步回了房間，奇怪的是，這次的習(xí)題似乎十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)猶如行云流水，不一會(huì)兒就做完了?？戳丝词稚系谋?，才7：30分而已，我抵擋不住大自然對(duì)我的誘惑，再次下了樓。月光，淡黃色，懸掛在黑壓壓的林梢，如剪影。然而，卻沒(méi)有剪影的呆板，那淡黃色的光從一叢叢的林梢瀉過(guò)，傾瀉在小溪、石頭上。

今夜無(wú)雨，卻在我的心中扯下了細(xì)細(xì)的雨絲，我突然有了種莫名的沖動(dòng)。面對(duì)這明媚的月，溫馨的風(fēng)，享受著今夜夏的贊歌，今夜的所有，今日的一切┅┅

猛然間，我回過(guò)神，夏，其實(shí)也很美麗呀！幽幽的歌從口中飄出，在晚風(fēng)中夾雜著植物芬芳的微笑，蘊(yùn)含著神秘夜空的氣氛，在夏的甜蜜夢(mèng)中蕩漾，蕩漾┅┅

也美麗作文 篇8

別讓悲傷擋住了你的陽(yáng)光

失意，是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的常態(tài)，尤其是那些做出偉大成就的人，其失意更是伴隨他們一生。有的人碰見(jiàn)失意后就此消沉、墮落，以為人生再無(wú)少，而有的人認(rèn)為門(mén)前流水尚能西，從而保持樂(lè)觀向上的心態(tài)來(lái)抵御風(fēng)寒。

很多人往往被表象迷惑了，像今天失戀，明天失業(yè)或者無(wú)法適應(yīng)快節(jié)奏的工作而喪失斗志。其實(shí)這些只是人生這條大河中的浮萍而已，我們只要積極調(diào)整心態(tài)在關(guān)上一扇窗戶的同時(shí)去打開(kāi)另一扇門(mén)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)明媚、燦爛地陽(yáng)光時(shí)刻照耀著我們。

當(dāng)我們窮困潦倒到只剩下半杯水時(shí)，樂(lè)觀的`人會(huì)說(shuō)：“太好了，還有半杯水可以治愈我的口干癥。”然后會(huì)毫不猶豫地喝下它，而悲觀的人卻說(shuō)：“天哪，只剩半杯水了，這日子怎么活啊!”對(duì)那半杯水也不屑一顧，以至于最后口渴而死。

著名作家林清玄有篇文章叫《常想一二，不思八九》，意思是人生不如意事十之八九，但剩下地一、二是如意得、愉快得、令人欣慰得，所以我們應(yīng)常常思索我們還剩什么，而不是想失去了什么。試看那些人物傳記，凡是世界上越是偉大地人物，他所面臨地不如意越多，但他們不怨天、不尤人，常積極地正向思維，不讓悲傷擋住自己的陽(yáng)光，所以他們最終能沖破自己的牢籠，飛向彼岸那清凈的蓮花世界。

有這么一則故事：有個(gè)人因外界原因而逃至荒山野嶺。荒山上除了奇峰怪石就是響尾蛇再無(wú)其他任何可以讓人生存下去的動(dòng)力。此人既不甘心也不氣餒，靈機(jī)一動(dòng)將響尾蛇的毒汁進(jìn)行分離后，蛇肉做成密封罐頭，往海外傾銷(xiāo)。蛇皮賣(mài)給制皮包廠的廠商，廠商們將蛇皮制成了精美地皮包、精致地皮鞋等。他不僅得到了“響尾蛇之父”地美名，還給自己、給當(dāng)?shù)貛?lái)了產(chǎn)業(yè)鏈效益。

奧斯卡的大名，人人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。當(dāng)年他曾因一時(shí)悲傷擋住了屬于自己的陽(yáng)光。奧斯卡所在的公司，因總裁挪用公款炒股而導(dǎo)致破產(chǎn)。奧斯卡失業(yè)了，他心灰意冷地搭上返鄉(xiāng)的火車(chē)。在站臺(tái)上閑來(lái)無(wú)事時(shí)，用他曾經(jīng)發(fā)明創(chuàng)造地石油勘探儀器測(cè)出了站臺(tái)下蘊(yùn)藏著豐富的石油。由于失業(yè)等一連串打擊使他懊惱極了，以為上帝又再和他開(kāi)玩笑。他將他親手制造地儀器推倒在地，搭上返鄉(xiāng)火車(chē)一走了之。而站在門(mén)后的上帝嘆息道：“其實(shí)他只要放棄悲傷，以積極地態(tài)度對(duì)待失業(yè)，他今天會(huì)成為全世界最富有得石油大王。

當(dāng)我們面對(duì)仿徨、無(wú)助、失業(yè)時(shí)，當(dāng)我們的生活之槳在泥淖中擱淺時(shí)，當(dāng)孫子兵法上的一股洪水大勢(shì)來(lái)沖垮我們時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)虔誠(chéng)般地溯游而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)定地勇往直前，學(xué)會(huì)靠自己地力量站在洪水中。只要不唱悲愴之歌，歲月這本教材就會(huì)教會(huì)我們勇敢、堅(jiān)毅、樂(lè)觀、健康的心態(tài)等一系列擁抱陽(yáng)光的美好事物。

愛(ài)是謊言如此的美麗作文

我們從小就被教育，要誠(chéng)實(shí)不能撒謊，但是有些謊言卻是不可避免的，也并不是所有的謊言都是惡意的，愛(ài)的謊言是我們提倡的，因?yàn)樗屖澜缱兊酶篮?。你是在找關(guān)于愛(ài)的謊言優(yōu)秀作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“愛(ài)是謊言如此的美麗作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

愛(ài)是謊言如此的美麗作文【篇一】

在我們?nèi)松?dāng)中謊言也是分善惡的，惡意的謊言是惹人厭惡的，而善意的謊言是令人感動(dòng)不已的。

“啊，太好了！”我的生日終于到了，我高興地對(duì)說(shuō)。知道后，讓給我訂了一個(gè)大蛋糕后，就去招待和我一起過(guò)生日的客人了。等客人都到了后，突然，我聞到了一股香味撲鼻而來(lái)，就忍不住把飯菜全部擺上來(lái)，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)美食就會(huì)直流口水。菜一上齊，我這只小饞貓就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)不起美食的誘惑和蛋糕的樣子，所以想很快把飯吃完然后去吃香噴噴的飯后甜“蛋糕”。媽媽看到我那張可憐巴巴的樣子，只好把蛋糕拿了出來(lái)，看見(jiàn)那一刀一刀地切下去，我心里開(kāi)心地不亦樂(lè)乎。等切好以后，每人都分到了一塊蛋糕。但當(dāng)分給媽媽吃的時(shí)候，她卻對(duì)我說(shuō):"媽媽不喜歡吃蛋糕，這塊還是留給你吃吧！”話音剛落，媽媽就去廚房干活了，這時(shí)到廚房里和媽媽講話，我不經(jīng)意間聽(tīng)到了他們的對(duì)話，原來(lái)不是媽媽不喜歡吃蛋糕，而是他想讓我多吃點(diǎn)，聽(tīng)到這兒，我的眼淚嘩嘩地往下滴。

其實(shí)這份謊言背后藏著爸爸對(duì)我的愛(ài)，這件事珍藏在我心里很久很久。

愛(ài)是謊言如此的美麗作文【篇二】

從幼兒園開(kāi)始，手工制作的課堂就是滋生我自卑情緒的土壤。別人手下的的手工制作品栩栩如生，可我的手工制作品做了三次也不成樣子，有些小朋友嘲笑，說(shuō)小笨蛋，我的心頓時(shí)一下子碎了，媽媽看我垂頭喪氣的回了家，說(shuō)怎么了，我把事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“人總有失敗的時(shí)候，愛(ài)迪生小時(shí)候不是也學(xué)習(xí)很差么，但他也成為了偉大的發(fā)明家，你只要有自信，就一定會(huì)成為一個(gè)好孩子，只要不斷努力、堅(jiān)持也會(huì)有不斷的進(jìn)步、不斷的收獲，你也不要傷心，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?！?/p>

童年的時(shí)光像一列幸福列車(chē)，滿載著我們的歡笑，也滿載了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

在我小學(xué)階段煩惱大多來(lái)自于美術(shù)課，上課鈴聲一響，我的每一分鐘都很不愉快，美術(shù)老師來(lái)檢查作業(yè)了，我有一課沒(méi)有畫(huà)，每一次都沒(méi)有過(guò)關(guān)，我一會(huì)到了家就沖到爸爸懷里，眼淚不時(shí)的往下滴，“都是爸爸不好遺傳給了你，”“遺傳”爸爸一邊說(shuō)一邊拿紙和筆畫(huà)了一只貓不像貓，豬不像豬的動(dòng)物，把我樂(lè)壞了。

“爸爸這是什么動(dòng)物?！?/p>

“這是貓啊！”

“我怎么看不出來(lái)?！?/p>

“我的美術(shù)一直不好。”爸爸謙虛的說(shuō)。

媽媽爸爸您通過(guò)那么多年的辛苦，我非常感謝您，這次我要對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝。

我感謝你們的很多地方，這幾年來(lái)都是你安慰我，鼓勵(lì)我，給了我很大的自信。

愛(ài)是謊言如此的美麗作文【篇三】

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我寫(xiě)完了作業(yè)，肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，正巧，媽媽把飯菜端進(jìn)了餐桌上，我頓時(shí)就像剛出籠的小鳥(niǎo)，直奔餐桌，馬上開(kāi)始“大開(kāi)一戒”了。

吃著吃著，我側(cè)臉一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)盤(pán)子上放著四個(gè)煎好的雞蛋。我牢牢的夾起一個(gè)雞蛋，然后迅速將手收了回來(lái)接著津津有味的吃了起來(lái)。

四周靜靜悄悄的。當(dāng)我把視線轉(zhuǎn)向那盛雞蛋的空盤(pán)子時(shí)，才想起了媽媽怎樣吃飯。我在心中埋怨自己：“都怪你，怎么吃這么急，等一會(huì)兒媽媽過(guò)來(lái)時(shí)再吃不行？這下可好了，媽媽吃什么啊？”想到這里，我愧疚的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我給你點(diǎn)兒吃吧，”媽媽聽(tīng)了，和藹地說(shuō)：“沒(méi)事，你沒(méi)看到我嘴上有點(diǎn)紅嗎，這幾天上火了，不能吃煎的和炸的東西，你自己吃吧，”聽(tīng)了這番話，我就信以為真了。變小口的吃起來(lái)。

由于蛋太多，我吃不了，便剩了一些在盤(pán)子上。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我到客廳喝水時(shí)，無(wú)意中看到媽媽在飯桌前吃著我剩下的雞蛋。

原來(lái)，媽媽告訴我她上火是一個(gè)善意的謊言，她就是想讓我多吃一些。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我吃不了時(shí)，又不想浪費(fèi)，所以就吃我剩下的。

媽媽的“謊言"中包含著我們多少愛(ài)，又牽出媽媽多么無(wú)私啊！

愛(ài)是謊言如此的美麗作文【篇四】

那是三年級(jí) 下學(xué)期時(shí)，我與媽媽之間發(fā)生的一件事。

由于快接近期末考試了，我們都在“考前沖刺”，不僅學(xué)校的作業(yè)非常多，還要爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)。這天，等我在輔導(dǎo)班里寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是9點(diǎn)多了，剛從單位下班后匆匆趕回來(lái)的媽媽把我接回家，還要抓緊時(shí)間接著復(fù)習(xí)。在回家的路上，我非常擔(dān)心媽媽又像以前那樣不吃晚飯就餓著肚子幫我復(fù)習(xí)，所以我就關(guān)切地問(wèn)道：“媽媽，您吃過(guò)晚飯了嗎？”媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“在單位吃過(guò)了?！薄澳蓜e騙我哦！”我不放心地又問(wèn)了聲?！罢娴某赃^(guò)了?！边@次，媽媽十分肯定地回答了我。

媽媽陪著我在書(shū)桌前一連讀了語(yǔ)文、做了數(shù)學(xué)、默了外語(yǔ)，在不知不覺(jué)之中，一個(gè)多小時(shí)飛快地過(guò)去 了，大約在10點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽催促我上床睡覺(jué)。不知睡了多久，在我起來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候，迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)飯廳里的燈居然是亮著的！我再往飯桌方向一看，媽媽正坐在桌旁一個(gè)人靜悄悄地吃著燕麥粥。

“媽媽，您不是說(shuō)吃過(guò)晚飯了嗎？”我著急地問(wèn)道。媽媽一時(shí)沒(méi)能答上來(lái)，但非?？?，她就支支吾吾回答道：“嗯，是的，這是夜宵?！薄芭??！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有拆穿媽媽善意的謊話，只是囑咐媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)。

回到床上，我被謊話背后強(qiáng)大的母愛(ài)所感動(dòng)。其實(shí)，我知道媽媽并沒(méi)有吃夜宵的習(xí)慣，那碗燕麥粥就是她的晚飯。

以愛(ài)的謊言為話題的作文

我們從小就被灌輸一種思想，那就是不許說(shuō)謊，但是有時(shí)候的謊言并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，我們也要區(qū)分，有時(shí)候，一句善意的謊言可以讓這個(gè)世界變得更美好。你有沒(méi)有想寫(xiě)的愛(ài)的謊言作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以愛(ài)的謊言為話題的作文”歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇一】

那是三年級(jí) 下學(xué)期時(shí)，我與媽媽之間發(fā)生的一件事。

由于快接近期末考試了，我們都在“考前沖刺”，不僅學(xué)校的作業(yè)非常多，還要爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)。這天，等我在輔導(dǎo)班里寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是9點(diǎn)多了，剛從單位下班后匆匆趕回來(lái)的媽媽把我接回家，還要抓緊時(shí)間接著復(fù)習(xí)。在回家的路上，我非常擔(dān)心媽媽又像以前那樣不吃晚飯就餓著肚子幫我復(fù)習(xí)，所以我就關(guān)切地問(wèn)道：“媽媽，您吃過(guò)晚飯了嗎？”媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“在單位吃過(guò)了?！薄澳蓜e騙我哦！”我不放心地又問(wèn)了聲?！罢娴某赃^(guò)了?！边@次，媽媽十分肯定地回答了我。

媽媽陪著我在書(shū)桌前一連讀了語(yǔ)文、做了數(shù)學(xué)、默了外語(yǔ)，在不知不覺(jué)之中，一個(gè)多小時(shí)飛快地過(guò)去 了，大約在10點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽催促我上床睡覺(jué)。不知睡了多久，在我起來(lái)上衛(wèi)生間的時(shí)候，迷迷糊糊中發(fā)現(xiàn)飯廳里的燈居然是亮著的！我再往飯桌方向一看，媽媽正坐在桌旁一個(gè)人靜悄悄地吃著燕麥粥。

“媽媽，您不是說(shuō)吃過(guò)晚飯了嗎？”我著急地問(wèn)道。媽媽一時(shí)沒(méi)能答上來(lái)，但非?？?，她就支支吾吾回答道：“嗯，是的，這是夜宵?！薄芭丁！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有拆穿媽媽善意的謊話，只是囑咐媽媽早點(diǎn)睡覺(jué)。

回到床上，我被謊話背后強(qiáng)大的母愛(ài)所感動(dòng)。其實(shí)，我知道媽媽并沒(méi)有吃夜宵的習(xí)慣，那碗燕麥粥就是她的晚飯。

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇二】

提到父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)那只能用一個(gè)詞 形容，那就是無(wú)微不至。我的爸爸媽媽更是如此。

從我出生起，爸爸為了讓媽媽能全心 照顧好我，就沒(méi)讓媽媽工作。我現(xiàn)在都讀四年級(jí) 了，媽媽還不辭勞苦

地接送我上放學(xué)。不過(guò)，有一次從未叫過(guò) 累的媽媽卻'抱怨'了。記得那天下著瓢潑大雨， 媽媽肩背著書(shū)包，一手牽著我，一手撐著傘。走著 走著媽媽說(shuō)：'今天書(shū)包怎么這么沉?。磕愣佳b 了什么，壓得我背疼。'我這才想起我把厚厚的童 話書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里，還帶了玩具準(zhǔn)備下課玩，還 有手工課的材料。看到媽媽為了怕我淋雨，自己 的衣服都濕透了，我難過(guò)地說(shuō)：'媽媽，我自己背 吧！'媽媽的眼神流露出一絲驚訝，很快她開(kāi)心 地說(shuō)：'小笨蛋，我逗你玩呢，其實(shí)比平時(shí)還要輕 呢！'我拗不過(guò)她，只好同意了。

我沒(méi)有拆穿媽媽的謊言，因?yàn)槲叶?得那是美麗的謊言，是傳遞愛(ài)的謊言。我從內(nèi)心 更加地敬重媽媽那無(wú)私的愛(ài)，為了報(bào)答媽媽，我 一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)優(yōu)秀的人。

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇三】

小時(shí)候，媽媽總是編出一些謊言，讓愛(ài)偷懶的我完成應(yīng)該做的事。

以前，我總不喜歡勞動(dòng)。媽媽每次叫我去干活，我總是找一些借口。比如：我身體不太舒服，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，我還要看書(shū)，要考試沒(méi)復(fù)習(xí)呢……

這時(shí)媽媽，就會(huì)讓我做自己的事，她一個(gè)人收拾屋子。而我卻是在屋子里偷偷的看起漫畫(huà)書(shū)，吃著媽媽端來(lái)的綠豆湯?？墒峭高^(guò)門(mén)縫看到媽媽一個(gè)人在廚房里忙的滿頭大汗，工作一天回來(lái)都沒(méi)時(shí)間休息一下?？粗鴭寢審澢谋秤?，心里不禁感到十分愧疚。我來(lái)到廚房準(zhǔn)備幫幫媽媽，可碰到那油膩膩的碗就感覺(jué)渾身不舒服，摘菜又覺(jué)得很臟。有點(diǎn)退縮了，這時(shí)媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“這就是你不喜歡勞動(dòng)造成的心理原因，如果你以后一直這樣下去的話，不僅會(huì)養(yǎng)的毛病，而且你得手指頭也會(huì)變短哦！以后就彈不了好聽(tīng)的鋼琴曲了哦”！一聽(tīng)完，我的心里就嘀咕了：真的嗎？可是看著媽媽修長(zhǎng)的手指頭，我有點(diǎn)信以為真。從那以后，就一直做一些力所能及的家務(wù)事……

長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我漸漸明白原來(lái)媽媽說(shuō)的是善意的謊言?。∫捕膵寢尩牧伎嘤眯?，要不是媽媽這種善意的謊言，我可能現(xiàn)在還是一個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手、嬌生慣養(yǎng)的大小姐吧！因?yàn)閶寢專也鸥永斫鈩趧?dòng)的光榮！

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇四】

有一個(gè)小女孩，患有先天病，在醫(yī)學(xué)上叫肝功能閉鎖，隨著年齡的增長(zhǎng)，肝功能會(huì)漸漸惡化，最終肝硬化離開(kāi)這個(gè)世界。生命之花在十幾年之后就會(huì)凋零，對(duì)無(wú)知的她來(lái)說(shuō)世界是美好的，一切都是那么美麗，綠葉，鮮花，鳥(niǎo)兒，魚(yú)兒大自然的一切都是她喜歡的，唱歌跳舞也是她喜歡的。母親一直對(duì)她隱瞞一切，只希望她快樂(lè)的生活，在這個(gè)世界上的每一天都是快樂(lè)的。

小女孩喜歡看一個(gè)電視節(jié)目，癡迷的喜歡，每天都守候在電視機(jī)旁，看他喜歡的主持人，喜歡的歌聲，喜歡的舞蹈，對(duì)他來(lái)說(shuō)參加那個(gè)節(jié)目是她最大的心愿。小女孩的母親，與節(jié)目制片提前聯(lián)系，把自己的擔(dān)心告訴了他們，希望大家一起來(lái)編制這個(gè)愛(ài)的謊言，讓小女孩快樂(lè)的參加節(jié)目，不要他知道自己的病情。

節(jié)目開(kāi)始了，母親含淚來(lái)到臺(tái)上，感謝大家的愛(ài)心，母親把小女孩的情況告訴了大家，所有的人眼中都含著淚，每個(gè)人都是心酸的。

小女孩穿著白色的裙子，一個(gè)白色的天使來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)，唱著稚嫩的歌曲，跳著滑塊的舞蹈，臺(tái)下的每個(gè)人都認(rèn)真的看著，淚水在眼里打著轉(zhuǎn)，每個(gè)人都在為這個(gè)小小的生命默默地祝福。主持人在和小女孩交流的時(shí)候都哽咽了。

生命是脆弱的，生命是美麗的，大家在為一個(gè)小女孩幸?？鞓?lè)，一起編織一個(gè)愛(ài)的謊言。其實(shí)我們很幸福，我們的生命可以用天來(lái)算，可是小女孩的生命只能用分秒來(lái)算。珍惜生命，敬畏生命，努力去快樂(lè)生活。

多一點(diǎn)追求，少一點(diǎn)抱怨。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，單純點(diǎn)，其實(shí)你也會(huì)很快樂(lè)。

放點(diǎn)自己心中的計(jì)較，把心里不必要的負(fù)擔(dān)都拋開(kāi)。你可以感受到陽(yáng)光的溫暖，你可以看到美麗的山水，你可以在綠樹(shù)下享受夏日的清涼，這些都是幸福。

珍惜你所擁有的，你會(huì)很快樂(lè)，你會(huì)很幸福。

以愛(ài)的謊言為話題的作文【篇五】

在我們?nèi)松?dāng)中謊言也是分善惡的，惡意的謊言是惹人厭惡的，而善意的謊言是令人感動(dòng)不已的。

“啊，太好了！”我的生日終于到了，我高興地對(duì)說(shuō)。知道后，讓給我訂了一個(gè)大蛋糕后，就去招待和我一起過(guò)生日的客人了。等客人都到了后，突然，我聞到了一股香味撲鼻而來(lái)，就忍不住把飯菜全部擺上來(lái)，因?yàn)槲乙豢匆?jiàn)美食就會(huì)直流口水。菜一上齊，我這只小饞貓就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)，因?yàn)槲医?jīng)不起美食的誘惑和蛋糕的樣子，所以想很快把飯吃完然后去吃香噴噴的飯后甜“蛋糕”。媽媽看到我那張可憐巴巴的樣子，只好把蛋糕拿了出來(lái)，看見(jiàn)那一刀一刀地切下去，我心里開(kāi)心地不亦樂(lè)乎。等切好以后，每人都分到了一塊蛋糕。但當(dāng)分給媽媽吃的時(shí)候，她卻對(duì)我說(shuō):"媽媽不喜歡吃蛋糕，這塊還是留給你吃吧！”話音剛落，媽媽就去廚房干活了，這時(shí)到廚房里和媽媽講話，我不經(jīng)意間聽(tīng)到了他們的對(duì)話，原來(lái)不是媽媽不喜歡吃蛋糕，而是他想讓我多吃點(diǎn)，聽(tīng)到這兒，我的眼淚嘩嘩地往下滴。

其實(shí)這份謊言背后藏著爸爸對(duì)我的愛(ài)，這件事珍藏在我心里很久很久。

美麗的謊言讀后感(集合五篇)

怎么作品的讀后感描繪出來(lái)呢？拜讀了作者寫(xiě)的作品之后，我們會(huì)更加了解書(shū)中所表達(dá)的思想和情緒。一篇好的讀后感常常可以讓讀者更深入的體會(huì)到作者的寫(xiě)作目的，這是欄目小編整理的“美麗的謊言讀后感”類(lèi)文章希望對(duì)你有所裨益。

美麗的謊言讀后感(篇1)

一天，我所在的醫(yī)院來(lái)了一位患腦瘤的病人，她在丈夫的攙扶下步履蹣跚地走近病床，他們顯然是農(nóng)村來(lái)的，一股鄉(xiāng)下泥土的芬芳。

他們家好像不太富裕，妻子一直在說(shuō)著，我這病就是癌，不要治了。兩個(gè)孩子還需要念書(shū)，又得許多的錢(qián)。

丈夫勸慰她，別讓人家笑話咱，有病哪能不治？再說(shuō)了，我已經(jīng)給二叔家說(shuō)好了，他們支援我們一筆錢(qián)，無(wú)利息貸款，包你能將病治好，至于錢(qián)慢慢還，放心吧。

可她總是一臉無(wú)奈，有好幾次，她偷偷地跑出去張望，丈夫回來(lái)時(shí)總會(huì)向大家解釋：她是在向家的方向張望，她想孩子們。

那天傍晚，我忽然見(jiàn)丈夫拿著個(gè)小巧玲瓏的手機(jī)進(jìn)來(lái)，他站在門(mén)口大聲說(shuō)著話：兒子嗎？你媽沒(méi)事的，功課做得怎樣啦？家里的豬別忘了喂呀，對(duì)妹妹說(shuō)聲，不要擔(dān)心，好好復(fù)習(xí)，馬上就要考試?yán)玻?/p>

他高興地跑到妻子面前，對(duì)她說(shuō)道，二叔剛才過(guò)來(lái)了，我沒(méi)讓他進(jìn)來(lái)，他特意給我丟下一款手機(jī)，我以后每天晚上都會(huì)向家里打個(gè)電話，你就別擔(dān)心家里了。

妻子擺擺手說(shuō)，又要花錢(qián)，那手機(jī)費(fèi)不得交呀？男人笑笑，對(duì)妻子說(shuō)，溝通無(wú)限嘛，電視里都說(shuō)啦！

妻子要進(jìn)手術(shù)室了，護(hù)士過(guò)來(lái)給她注射麻醉藥，她趁著清醒時(shí)大聲地對(duì)丈夫說(shuō)，我如果下不了手術(shù)臺(tái)，喪事就不要大辦了。如果有合適的，你就找一個(gè)，別耽擱了自己，只是別讓后娘苦了兩個(gè)孩子丈夫淚如泉涌，我緊緊握住他的手，和他一起等結(jié)果。

她出來(lái)了，萬(wàn)幸的是，腦瘤是良性的。

她一天天好起來(lái)，丈夫依然每天傍晚站在門(mén)口大聲地打電話，妻子則溫順地坐在床頭聽(tīng)著，有時(shí)還會(huì)補(bǔ)充兩句。

那天，由于將手機(jī)落在家里，我急著回個(gè)電話，就對(duì)他說(shuō)，大哥，能借你手機(jī)用用嗎？他無(wú)奈地把我拉出病房，然后從懷里掏出手機(jī)給我看，我一看，懵了，居然是個(gè)手機(jī)模具。他趕緊解釋，小兄弟，我害怕孩他媽擔(dān)心，所以在夜市上買(mǎi)了個(gè)假的，我每天晚上故意放高聲音，其實(shí)是為了讓她安心，你千萬(wàn)不要將這事兒告訴她。

我的眼眶紅了。這是我聽(tīng)到的世界上最美麗的謊言--它沒(méi)有風(fēng)花雪月的chn min悱惻，沒(méi)有花前月下的浪漫qiǎn quǎn ，但它是如此質(zhì)樸真切，沉淀出這世上最深沉的愛(ài)，入骨入髓。

美麗的謊言讀后感(篇2)

今天閱讀《天津教育報(bào)》第七版"美麗的謊言"一文，看到：有一位老教師，他向?qū)W生撒謊說(shuō)自己可以幫他們預(yù)測(cè)未來(lái)：你將來(lái)能成為數(shù)學(xué)家，他能當(dāng)作家，她能成為藝術(shù)家……孩子們信以為真。在老師的指點(diǎn)、熏染、鼓勵(lì)和塑造中，孩子們變的勤奮刻苦，懂事好學(xué)。幾年后，大批學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。多年后，同學(xué)聚會(huì)，大家發(fā)現(xiàn)真像老老師預(yù)言的那樣，同學(xué)們都成才了。人們都以為這位老教師能掐會(huì)算，可以感知未來(lái)。其實(shí)，他的良苦用心是將一個(gè)美麗的謊言種植在孩子的心靈里，就像播一粒種子在土壤中，慢慢會(huì)生根發(fā)芽，枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果。有時(shí)候，善意的欺騙也是一種美麗。我們老師所要進(jìn)行的教育活動(dòng)，更多的是在醫(yī)治學(xué)生的心理問(wèn)題。因此，這種以虛達(dá)實(shí)的善意欺騙，也具有其獨(dú)特的魅力和作用。

細(xì)想：在教育實(shí)踐中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)設(shè)看似真實(shí)，實(shí)則虛無(wú)的意境，以滿足學(xué)生的某種心理需求，以激勵(lì)學(xué)生的積極向上的情感，以傳達(dá)本來(lái)沒(méi)有但卻是理想目標(biāo)的信息，可以給學(xué)生以積極的暗示，誘發(fā)其積極的心態(tài)。

認(rèn)為：謊言的美麗之處就在于煥發(fā)了學(xué)生美好的愿望，積極的心態(tài)、進(jìn)取的精神，堅(jiān)定的信念。謊言的用心之處就在于對(duì)學(xué)生的激勵(lì)、暗示和目標(biāo)的作用，謊言的善意之處就在于促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

深思：美麗的謊言不在于欺騙，在于激勵(lì)，在于煥發(fā)積極的情感，在于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。一味的欺騙是謊言，將會(huì)失去學(xué)生的信賴和產(chǎn)生消極的情感。希望老師、家長(zhǎng)慎用、妙用。

美麗的謊言讀后感(篇3)

看完這些美麗的謊言后，在過(guò)去的十年里，農(nóng)村小學(xué)來(lái)到了門(mén)口。辦學(xué)模式現(xiàn)在已經(jīng)成為歷史：一個(gè)村莊辦一所完整的小學(xué)。如果是一個(gè)大村莊，下面還有一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。

教學(xué)點(diǎn)一般一至二名教師，最多開(kāi)兩個(gè)班，招收學(xué)生一至四年級(jí)，復(fù)式教學(xué)，讀高年級(jí)就到村小。如果村里人口相對(duì)集中，交通方便，可以照顧好幾個(gè)村的學(xué)生。將升格為學(xué)區(qū)中心小學(xué)。校長(zhǎng)不僅管理學(xué)校，還管理村莊。村小設(shè)負(fù)責(zé)人，兼管教學(xué)點(diǎn)。

一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般三至五個(gè)學(xué)區(qū)。

每年5月的春天，各鎮(zhèn)都要召開(kāi)小學(xué)畢業(yè)班的預(yù)備會(huì)，少一天，多三天，目的只有一個(gè)：考好入學(xué)考試。

1991年春，張某和小李參加了峽口鎮(zhèn)畢業(yè)班的備考會(huì)，晚上在旅社侃大山種下了友誼的種子。小李現(xiàn)在都還依稀記得大張講過(guò)的笑話，印象特別深刻的是《校長(zhǎng)不是東西》。張的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、眼神和肢體動(dòng)作恰到好處，吸引了在場(chǎng)的所有人。每個(gè)人都笑得很開(kāi)心。

后來(lái)，小李也聽(tīng)過(guò)別人講這個(gè)《故事會(huì)》中的笑話，總感覺(jué)不到大張的那種味道。有不少同事說(shuō)：“大張真會(huì)吹牛！

”同事的說(shuō)法不免帶有貶義成分，含有妒忌之意，而在小李的心中，大張很會(huì)侃大山，口才值得每一個(gè)語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)。

那一個(gè)月，在中心學(xué)校工作似乎比別人高出一個(gè)頭；在村里學(xué)校，特別是在教學(xué)點(diǎn)教書(shū)，似乎已經(jīng)不尋常了。當(dāng)時(shí)，張某在普安學(xué)區(qū)中心小學(xué)六年級(jí)，已經(jīng)名揚(yáng)全鎮(zhèn)。然而，小李在峽口學(xué)區(qū)一個(gè)村的第一個(gè)畢業(yè)班上卻是個(gè)無(wú)名小卒。在研討會(huì)上，小李對(duì)教學(xué)的真知灼見(jiàn)，成為此次備考的亮點(diǎn)，許多經(jīng)驗(yàn)方法被各校采用，大張對(duì)小李“另眼相待”，小李也很受感動(dòng)。

后來(lái)，他們經(jīng)常**教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，取得了一定的成績(jī)，也開(kāi)了友誼之花。

三年后，他們?nèi)哭D(zhuǎn)到了峽口學(xué)區(qū)中心小學(xué)。張成為主任，小李擔(dān)任教研組長(zhǎng)。新世紀(jì)初，大張調(diào)到建陽(yáng)坪小學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，小李跟去擔(dān)任教務(wù)主任，工作更加親密，友誼更加深厚。大張很固執(zhí)，往往十頭牛也拉不回來(lái)。

每當(dāng)老張的犟脾氣在家里發(fā)作時(shí)，女兒會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我去找李叔叔?！蓖聜兌颊f(shuō)：

“大張和小李‘鐵哥們兒’要?jiǎng)窭蠌垼切±畈豢?。?/p>

現(xiàn)在，大張已成了老張，退出了三尺講臺(tái)，也沒(méi)有擔(dān)任校長(zhǎng)了；小李已成了大李，文字功底扎實(shí)，教學(xué)業(yè)績(jī)突出，是學(xué)生喜歡、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)稱贊的魅力教師。

在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)，老張一家領(lǐng)工資：女兒在屬于白領(lǐng)階層的省中行工作；兒媳菊花在一家三星級(jí)酒店擔(dān)任女老板助理，工資不低；每月工資和業(yè)績(jī)都在3000多元。同事同學(xué)羨慕，親戚朋友羨慕。

大家都說(shuō)他過(guò)得很好，經(jīng)常讓他借錢(qián)周轉(zhuǎn)。

其實(shí)，每個(gè)家庭都有一本難念的經(jīng)，這不是人們所象的。不過(guò)，“外在美”的確存在。老張愛(ài)面子常怕丟人，總是踮起腳做“長(zhǎng)漢子”。

女兒的舅舅讓他借5萬(wàn)元買(mǎi)房，其中2萬(wàn)元是貸款，還偷偷損失了幾年利息。

煩惱雖然一樁又一樁，但最終都化為烏有。每一樁過(guò)后老張總會(huì)把右手舉過(guò)頭頂，似乎攢著一個(gè)小石頭，用力向前甩去，仿佛有一個(gè)偷嘴的麻雀，他要砸滅它。在收回手時(shí)他總會(huì)狠狠地說(shuō)：

“只要是錢(qián)能解決的問(wèn)題，都不是問(wèn)題！”說(shuō)完，重音“都”還在回響。

一天，本來(lái)是錢(qián)能解決的問(wèn)題，還真叫老張束手無(wú)策了。事情是這樣的：老張三姐在“松柏”買(mǎi)了一套房子要裝修給兒子結(jié)婚，出現(xiàn)5萬(wàn)元的缺口。

三姐從未找過(guò)老張幫忙，老張滿口答應(yīng)，可菊花管著折子，就是不干。

老張不管咋說(shuō)，硬骨頭菊花就是不動(dòng)搖，他陷入了山窮水盡的境地。忽然，老張把大腿一拍，辦法有了。怕忘了，他趕緊撥通了大李的****，讓他回家吃飯。

大李六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。老張已經(jīng)準(zhǔn)備好了一頓飯。菊花還沒(méi)有下班回家。

晚飯后，他們兩人做了家常，老張毫不掩飾地說(shuō)了這件棘手的事。大李好奇地問(wèn)道：“應(yīng)該借，為什么不呢？”

“菊花在做月子時(shí)，我們請(qǐng)三姐幫忙，沒(méi)有請(qǐng)動(dòng)；女兒上大學(xué)，三姐也沒(méi)有來(lái)一下。這兩件事都不能怪三姐，事出有因。”老張平靜地說(shuō)。

“叫你三姐跟菊花說(shuō)實(shí)情，興許會(huì)借?！?/p>

老張唉聲嘆氣地說(shuō)：“三姐就是不好意思說(shuō)，而菊花偏偏要三姐當(dāng)面講，兩人就是別著。我答應(yīng)后天就把錢(qián)打到賬上?！?/p>

聽(tīng)了之后，大李想菊花不會(huì)聽(tīng)他的勸告，怎么辦？

兩人都沉默了。

“我看，只有這樣辦。”大李說(shuō)。

“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”老張眼前一亮。

“演一出雙簧戲——借錢(qián)。否則，此關(guān)難過(guò)?！贝罄顕?yán)肅地說(shuō)。

“向誰(shuí)借？怎么借？”

“我向菊花借。老張，要想演得天衣無(wú)縫，你得再做一個(gè)動(dòng)作——和他老婆玩雙簧，我明晚再來(lái)。”

大李悄悄告訴老張這個(gè)聰明的計(jì)劃后，菊花才下班回家。大李打了一聲招呼就急匆匆地走了。

菊花感到奇怪，就問(wèn)老張：“大李，怎么走得那樣急呀？”

老張不緊不慢地說(shuō)：“他遇到了一件大好事，差幾萬(wàn)塊錢(qián)?！?/p>

“我們不是有五萬(wàn)塊，可以借給他嗎？他和你那么好?！?/p>

“姑娘要出嫁，隨時(shí)要用錢(qián)。得想一個(gè)兩全其美的辦法幫他?！?/p>

“有什么辦法？”

“我們向酒店老板借?！?/p>

“老板確實(shí)有錢(qián)，可要有一個(gè)合適的理由才行?！?/p>

“我已經(jīng)想好了?！崩蠌埲绱诉@般地告訴菊花。菊花答應(yīng)幫他。

第二天中午，老板娘正在曬太陽(yáng)。老張大步走向她，打了個(gè)招呼，坐了下來(lái)?！盁o(wú)事不登三寶殿，有事請(qǐng)講。

”真不愧是老板，眼力過(guò)人。老張開(kāi)玩笑地說(shuō)：“無(wú)事就不能來(lái)見(jiàn)見(jiàn)漂亮的老板娘嗎？

”老板娘的笑聲剛一停下，老張趕緊說(shuō)：“我的確有一事相求。我的好朋友大李在昭君鎮(zhèn)買(mǎi)了一塊地建房，要我借5萬(wàn)元。

他和我是幾十年的鐵哥們，從來(lái)沒(méi)找過(guò)我?guī)兔?。你知道我們家的情況，所以我想請(qǐng)你幫助我。”

剛好菊花在大廳做事，老板娘招手叫她過(guò)來(lái)。菊花早知道老張的計(jì)策，笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，對(duì)老板娘說(shuō)：“老張說(shuō)的是實(shí)情。還望你幫老張撐個(gè)面子?！?/p>

“行！但這事我只認(rèn)你們兩口子。”老板娘滿口答應(yīng)。

“可以！老張給你打張借條，借兩個(gè)月，守時(shí)守信?！本栈ㄟ@次演雙簧很到位。

晚上，大李準(zhǔn)時(shí)到老張的家里。菊花把5萬(wàn)元現(xiàn)金交給大李，大李還寫(xiě)了一張借條。大李一個(gè)勁兒感謝老張，老張卻說(shuō)：“你要感謝菊花?！?/p>

走時(shí)，大李說(shuō)：“黑燈瞎火，路上怕不安全，請(qǐng)老張送一程?！本栈ㄚs忙說(shuō)：“老張，把大李送到屋里再回來(lái)。”

第三天，錢(qián)進(jìn)了一個(gè)賬戶，他看起來(lái)年輕了十歲。

還款前一天，大李把這個(gè)美麗的謊言告訴了菊花。菊花沒(méi)有生氣。她主動(dòng)取出押金還給房主母親，并把借款單交給了大李。

期滿當(dāng)天，三姐把所有的錢(qián)都打到了嫂子的賬戶上，和兒子、兒媳一起來(lái)到姑姑家做客，消除了當(dāng)年的誤會(huì)。從此，兩家人登上了一艘漂亮的船，在幸福的海洋里漫游。

那天，大李也去赴了宴。老張?jiān)趲妆【葡露呛笊钋榈卣f(shuō)：“朋友，就應(yīng)像大李，不管我老張?jiān)谂_(tái)上當(dāng)校長(zhǎng)，還是在學(xué)校做一個(gè)普通的員工。他都始終如一，在當(dāng)下實(shí)屬少有?！?/p>

謊言，美麗；美麗，謊言。這其中的善美滋味，有誰(shuí)不愿意品嘗呢？

看完美麗的謊言后，老師和家長(zhǎng)從小就教導(dǎo)我們，要誠(chéng)實(shí)守信，不要說(shuō)謊欺騙別人?？墒牵瑢?duì)于“美麗的謊言”，我又有另一種不同的看法。

我在書(shū)上讀到了一篇與眾不同的文章，它贊美了說(shuō)謊的人。有一個(gè)成績(jī)不好的孩子，因?yàn)橛薮蓝煌瑢W(xué)嘲笑，失去了信心。一次家長(zhǎng)會(huì)上，他和祖母一同并座。

他認(rèn)為老師會(huì)在大家面前批評(píng)他的缺點(diǎn)，讓他做相反的教材。然而，老師竟然當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他，說(shuō)他是個(gè)優(yōu)秀的孩子，將來(lái)一定會(huì)有出息的，只是現(xiàn)在還沒(méi)有把潛能激發(fā)出來(lái)而已。孩子欣喜若狂，以為自己真的像老師。

從此以后，他恢復(fù)了自信心，刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)。六年后，這個(gè)孩子以高分考進(jìn)了名校。當(dāng)他去訪謝啟蒙老師時(shí)，老師告訴他，老師告訴他，當(dāng)時(shí)是他的祖母懇求老師為他編造一個(gè)謊言，希望從此讓他振作起來(lái)，不再自卑。

孩子恍然大悟，來(lái)到祖母的靈臺(tái)前，熱淚盈眶。他感謝已經(jīng)去世的祖母，因?yàn)樽婺冈鵀樗眯牧伎?。若不是那個(gè)謊言，孩子就不會(huì)有今天的成就了。

謊言，經(jīng)常被人們用作蔑視看待。可是，美麗的謊言卻不一樣。它或許源于老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，或許出自長(zhǎng)輩對(duì)孩子的期望，或許是朋友對(duì)你的警勸，或許是你對(duì)他人的感恩。

有的謊言只會(huì)傷害人，而美麗的謊言卻不一樣。它是美好的，它是善意的，它是關(guān)心你的人為你編繪的指針。

美麗的謊言讀后感(篇4)

《美麗的謊言》讀后感

《美麗的謊言》是一本交織了現(xiàn)實(shí)與幻想的小說(shuō)，這本書(shū)情節(jié)曲折、引人入勝，閱讀起來(lái)讓人感到熱血沸騰。作者通過(guò)一個(gè)鮮明的人格沖突讓讀者思考和思考生活中的各種矛盾。

小說(shuō)的主人公是一位叫做“園丁”的年輕男子，在一次偶然的交流中，他向一個(gè)乞丐承諾，說(shuō)在一個(gè)月之內(nèi)他將會(huì)帶著這個(gè)乞丐造訪他自己的家庭，并將其當(dāng)作自己的朋友來(lái)接收。這個(gè)承諾被勸說(shuō)者視為了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而且他也一直在等待著這個(gè)約定成真的時(shí)刻，但是事實(shí)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的想象。

故事講述了關(guān)于家庭、友誼、愛(ài)與生活中各種矛盾。通過(guò)這個(gè)小說(shuō)，我們能夠了解到人之間最深刻的一種關(guān)系，也就是人與自我內(nèi)心之間的深層見(jiàn)解。當(dāng)我們內(nèi)心無(wú)法直接面對(duì)也無(wú)法逃避矛盾與挑戰(zhàn)時(shí)，我們會(huì)編織一些美麗的謊言來(lái)讓自己更加安穩(wěn)，甚至愚弄自己，這些謊言可能是虛無(wú)縹緲的，但對(duì)我們的生活卻具有至關(guān)重要的意義。

在小說(shuō)中，作者還描述了家庭關(guān)系與個(gè)人的困境之間的對(duì)立。在這個(gè)家庭中，家庭成員們都在自己的生命道路中尋找著自己的目標(biāo)，但卻感覺(jué)陷入了困境中，面臨各種決定。它體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中那種追求真理，但困惑和束縛的情感，同時(shí)也是關(guān)于人類(lèi)自我超越的一種表現(xiàn)。

在這本小說(shuō)中，不僅有對(duì)現(xiàn)實(shí)的深層探索，也有關(guān)于個(gè)人精神世界的探究，這使得這個(gè)小說(shuō)在理論和實(shí)踐方面都有著深刻的啟示意義。

總而言之，《美麗的謊言》給讀者帶來(lái)的不僅僅是簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，還有著關(guān)于人的自我探索和心靈療愈的啟示。

美麗的謊言讀后感(篇5)

《美麗的謊言》這本書(shū)的讀后感，讓我有一種幸福而又憂傷的感覺(jué)。它讓我重新認(rèn)識(shí)了人之間的情感，更深刻地明白了無(wú)情的命運(yùn)所帶來(lái)的磨難，也讓我感受到在絕望中尋找希望的力量。

故事的主人公是一個(gè)年輕的女孩，她的生活曾經(jīng)美好而幸福，然而一件事情將其推入了深淵。她的父親因?yàn)橐粓?chǎng)事故失蹤，母親因此精神崩潰。而她本來(lái)即將進(jìn)入大學(xué)，卻因?yàn)榧彝サ淖児识坏貌浑x校。她掙扎著生活，努力工作賺錢(qián)，但仍然無(wú)法擺脫生活的苦難。

然而，當(dāng)她遇到一個(gè)男人，一切都開(kāi)始變得不同了。那個(gè)男人是一個(gè)成功的商人，優(yōu)雅、帥氣，在她最無(wú)助的時(shí)候伸出了援手。她以為自己獲得了真正的幸福，卻沒(méi)有想到這只是一個(gè)謊言。男人實(shí)際上并不愛(ài)她，只是利用她的情感和美貌。然而，在愛(ài)和欺騙中，女孩逐漸地走向了自我救贖和成長(zhǎng)。

《美麗的謊言》通過(guò)女孩的故事，揭示了現(xiàn)代人心靈的矛盾與沖突。生活中，人們必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)各種環(huán)境，為了生存不得不投機(jī)取巧，但同時(shí)也要保持內(nèi)心的清明和真誠(chéng)。女孩的探索和反思，讓人們更加理解和認(rèn)同這種生命力的含義。

同時(shí)，本書(shū)也告訴我們，命運(yùn)是無(wú)情的，但我們?nèi)匀豢梢栽谄渲袑ふ蚁Ｍ?。故事中，女孩?jīng)歷了生活中的巨大變化，生活的壓力幾乎讓她崩潰。但她并沒(méi)有放棄，她依靠自己的力量和信念，不斷地努力著，終于走出了那個(gè)夜色的谷底。這種力量的散發(fā)，讓我們看到了人們不屈不撓的精神和深深的感動(dòng)。

最后，我想說(shuō)，《美麗的謊言》不只是一本小說(shuō)，更是帶給我們思考和啟示的一本好書(shū)。它的深意不僅在于情節(jié)的曲折，更在于它打動(dòng)人心的力量。我想，每個(gè)人在讀完這本書(shū)之后，都能從中獲取到一份珍貴的財(cái)富，讓自己變得更加堅(jiān)韌、勇敢。生活中的困境或許并不會(huì)迎刃而解，但是，如果我們用自己的力量相信未來(lái)，那么，我們便有了超越命運(yùn)的力量。

離別也美麗作文

作文是很重要的一項(xiàng)基本的能力，通過(guò)寫(xiě)作文能夠提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們可以從哪些方面著手寫(xiě)作文呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的離別也美麗作文，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

離別也美麗作文(篇1)

長(zhǎng)鳴的汽笛，終于扯斷了我們緊緊牽著的不愿分開(kāi)的手臂，月臺(tái)在后退，你在后退，四汪深潭，同時(shí)蓄滿了盈盈的淚水.

那一剎那，我拼命用意志筑提，不讓著淚瀑傾瀉，直到車(chē)消失了月臺(tái)，消失了你的身影，淚瀑一瀉千里，暢快的跌落在面額的山崖.我最后一眼看到你，是在月臺(tái)徐徐退去的一瞬間，你突然轉(zhuǎn)過(guò)身去，莫非是怕我看見(jiàn)那惜別的眼淚嗎?盡管離別之淚純似珍珠，我們彼此愿將它珍藏在心中.

人生自古傷離別，也許離別總是和悲涼，惆悵相伴把!

但是，隨著時(shí)光的推移，我卻體味到離別的另一番滋味了:

離別時(shí)的青淚，是我們相聚時(shí)，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情感凝聚而成，平時(shí)被心的蚌殼穩(wěn)穩(wěn)鎖著，只有在離別之際，珍珠才會(huì)突然閃現(xiàn)出它的晶瑩的色彩和光澤。沒(méi)有離別，哪里能欣賞到這無(wú)價(jià)之寶呢？

離別，原來(lái)也是美麗的！

離別，如果能使我們將因該珍惜但平時(shí)卻輕易拋掉的東西重新找回，如果能使平時(shí)覺(jué)的平淡無(wú)奇的事物重新釋放出璀璨的光彩，我們?yōu)楹尾晃⑿χ鎸?duì)這離別？我們?yōu)楹尾挥H身體驗(yàn)一回這離別的滋味呢？

離別，原來(lái)并不都是苦澀與悲涼?。?/p>

假如我們心的蚌殼里，已經(jīng)珍藏了許多情感的珍珠，那么，就讓它在離別之際閃射出異彩光輝吧！離別之淚，會(huì)將世界洗得更溫柔，更和暖！

離別也美麗作文(篇2)

告別是凄苦的，也是美麗難忘的。

小學(xué)是在外地度過(guò)的，對(duì)于那兒的人和事我既好奇又陌生，由于風(fēng)俗不同，不是同一個(gè)地方的，大家言語(yǔ)不通，也沒(méi)什么話好說(shuō)，所以那時(shí)候的我就顯得很孤僻。

從一年級(jí)到三年級(jí)，我就是渾渾噩噩地過(guò)來(lái)的，直到三年級(jí)下半年，班上來(lái)了個(gè)插班生比我矮半個(gè)頭的女生。

她自我介紹的語(yǔ)言很幽默，說(shuō)話的聲音也很動(dòng)聽(tīng)，清脆干凈，成功吸引了我的注意力。她說(shuō)：未來(lái)的同學(xué)們，你們看起來(lái)不太好，為什么呢？人呀，要活得快樂(lè)些，我們可是為自己而活的喲，快樂(lè)長(zhǎng)命百歲！我是周潔，周恩來(lái)的周，潔白的潔，請(qǐng)多關(guān)照哈！說(shuō)完，她沖我們一抱拳，夸張地鞠了一躬，惹得全班同學(xué)哈哈大笑，有男生還攛了起來(lái)，像模像樣地抱拳回了一個(gè)禮，大喊：幸會(huì)，幸會(huì)！

我坐在位置上，看著熱鬧的班級(jí)，心想：我們班什么時(shí)候也變得這般熱鬧了。

直到老師開(kāi)始上課，我還沒(méi)有回過(guò)神，她坐在我的斜后方，離的很近。她好像透明的玻璃娃娃，情緒寫(xiě)在臉上，誰(shuí)都能看出來(lái)，她永遠(yuǎn)都是笑著的，好像沒(méi)有煩惱。

我們之間的友誼也歸功于她。她拍我桌子的時(shí)候，我正在看書(shū)，被她嚇到了。她大大咧咧地說(shuō)：同學(xué)，能交個(gè)朋友嗎？我想安靜地看書(shū)，于是漫不經(jīng)心回了一個(gè)字：好。她沒(méi)聽(tīng)到，皺著眉頭說(shuō)：麻煩大聲點(diǎn)兒，好嗎？我有點(diǎn)兒不耐煩，但還是重復(fù)了一次：好。她還是糾結(jié)地看著我，我很不耐煩了，大聲地對(duì)她說(shuō)：好，可以！聽(tīng)明白了沒(méi)？

我以為她會(huì)說(shuō)我小氣什么的，沒(méi)想到，她竟然笑了，笑得心滿意足。她用力拍著桌子說(shuō)：好，你這個(gè)朋友我交定了！

和她一起，我又收獲了很多朋友，大家在一起的日子讓我很開(kāi)心。

一晃三年就這么溜走了。六年級(jí)畢業(yè)那天，我們心里悲喜交加，難以言表。

周潔難過(guò)的小臉皺了起來(lái)，我看著她想哭又哭不出的樣子，真不知道是哭還是笑，偏偏她又愛(ài)安慰人：沒(méi)事，一次離別而已，又不是永遠(yuǎn)不見(jiàn)，又不是陰陽(yáng)兩隔。

我拍了拍她的肩，說(shuō)：不就是一次離別，有什么大不了的，想哭就哭吧！

最后，她還是沒(méi)哭，使勁把眼淚憋回去了。看著她，我心里酸酸的。

人生就像坐公交車(chē)，有上車(chē)人就會(huì)有下車(chē)人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，告別雖然凄苦，但是過(guò)程卻是美麗的。

離別也美麗作文(篇3)

雨淅淅瀝瀝地下了一整天，整座城市都濕透了。窗子開(kāi)著，但還是感覺(jué)悶得透不過(guò)氣來(lái)，天漸漸暗下來(lái)，一陣?yán)茁暣蚱屏怂酪话愕募?。雨不知什么時(shí)候停了，此時(shí)，一陣liang風(fēng)吹來(lái)，吹亂了我的思緒......

想起，那日也是雨天。我撐著把傘，在一棵樹(shù)下，獨(dú)自踱來(lái)踱去，不時(shí)抬起頭望向你家的方向。手機(jī)界面是我們的聊天記錄，那句“我要搬家了”，在本來(lái)歡樂(lè)的話題中顯得格外刺眼。你也撐著傘，一腳深一腳淺地向我走來(lái)。

我們互相望著對(duì)方，一句話也沒(méi)有說(shuō)，雨還在下，似乎更大了。你先不爭(zhēng)氣地紅了眼，接著，一滴晶瑩的淚珠從眼角流下，順著臉頰，隨著雨滴，落入土中，你的傘掉在了地上，雙手捂著嘴，努力不讓自己哭出聲來(lái)。我急忙把傘往你頭頂湊，一手拿傘，一手?jǐn)堉?，打趣地說(shuō)：“你看你，明明是你先不要我的，我都沒(méi)哭，你怎么還哭了呢？”一邊用一種委屈巴巴的眼神看著你，你被我滑稽的表情逗笑了，擦了擦眼淚，吸了吸鼻子，用帶著濃厚鼻音的聲音對(duì)我說(shuō)：“也是哦，可是我就是舍不得你??！”“說(shuō)的好像我舍得你似的！”我們都笑了，可離別的傷心再次占據(jù)心頭，又是一陣沉默。“怎么辦?。俊蹦阆却蚱屏诉@沉默。“能怎么辦，只能聽(tīng)他們的?！薄翱赡悴粫?huì)忘了我吧？”“當(dāng)然不會(huì)！”你堅(jiān)定地說(shuō)?！拔乙膊粫?huì)的，你還有什么好擔(dān)心的！”“但是……”“好了，阿姨給我發(fā)消息了，回去吧！”“我……”“走吧，他們要催了。”你看著我，張了張嘴，彎腰撿起傘走了。我看著你的背影，眼淚終于流了出來(lái)，喃喃道：“可千萬(wàn)別忘了我啊……”背影消失在視線，眼淚滴落在泥土，雨也停了。

離別是一種美麗的痛，離開(kāi)之后心痛，而又有無(wú)數(shù)回憶在腦海中揮之不去。分別本是痛苦的，卻因我們的友誼變得美麗了。

離別也美麗作文(篇4)

小學(xué)時(shí)光是最快樂(lè)的，最天真的，從一個(gè)稚童變成一個(gè)個(gè)少年的我們已然離開(kāi)了那個(gè)帶給我們無(wú)數(shù)夢(mèng)幻的母校，可那次畢業(yè)典禮上的每一個(gè)畫(huà)面依然銘記在心。

記憶的深處開(kāi)始翻滾起來(lái)，那天，外面下起了零星小雨，雨落在地上，發(fā)出嘩嘩的聲音。同學(xué)們都撐起了傘，五顏六色的傘在那樣的天空下更顯明朗。也許，下雨是上天安排，要使我們記憶猶新；也許下雨純屬巧合，讓我們?cè)谛@里最后一次接受洗禮，更何況，這可是上天的洗禮。一進(jìn)階梯教室，嘈雜的聲音中還有幾分不舍和溫暖。大家都在竊竊私語(yǔ)。老師的面容也消失了往日那可愛(ài)的笑，大家不由莊重起來(lái)。

然后是照片回放

快看那個(gè)牙還沒(méi)長(zhǎng)全，卻咧開(kāi)嘴大笑的孩子，那就是我們。我們?cè)俏鞑磕寥?，曾?jīng)是小小藝術(shù)家，曾經(jīng)一起去出游，曾經(jīng)用扇子編織美夢(mèng)，曾經(jīng)用那一把把鐵鍬種下一棵棵小樹(shù)苗是啊，我們長(zhǎng)大了，可是永遠(yuǎn)忘不掉一年級(jí)的班主任，我們變了，可是永遠(yuǎn)不變對(duì)母校的熱愛(ài)。我們的一點(diǎn)一滴都有那一顆棵小樹(shù)苗見(jiàn)證，小樹(shù)苗變成參天大樹(shù)了，我們也從一個(gè)稚童變成一個(gè)有夢(mèng)想回追求的少年了。

離別中承載了太多，承載了我們對(duì)母校，老師，同學(xué)所有的不舍?？墒请x別也需要我們揮一揮雙手，道一道珍重，說(shuō)一說(shuō)再見(jiàn)，那樣海闊天空的感覺(jué)。

雖然我們?cè)谶@2170天里長(zhǎng)大了，有夢(mèng)想了，懂道理了，有追求了但在這2170天里，更重要的是我們?cè)谀感＠锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些珍貴的回憶；我們六三班47名同學(xué)的友誼；我們與三位老師那濃濃的，厚厚的師生情；我們與一草一木的留戀情。是??！那么多，那么濃，那么厚，叫我們?nèi)绾我幌伦臃珠_(kāi)？在這2170天里，我們勇敢過(guò)，吵架過(guò)，感動(dòng)過(guò)太多，太多的記憶如今像潮水般向我涌來(lái)，我仿佛快被思緒擾亂，筆頭仿佛不聽(tīng)使喚。像山那么重，像海那么深。我們一起度過(guò)了最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，像兄弟姐妹那樣的我們多么快樂(lè)！

不要傷心，不要難過(guò)，畢業(yè)典禮既是小學(xué)的一個(gè)結(jié)束，也是初中的一個(gè)開(kāi)始。我們一起分別，這不代表什么。我們應(yīng)該高興。因?yàn)槲覀兗磳е鴫?mèng)想起飛，我們要用盡所有力量拼出自我，我們遇到困難敢于克服，我們滿懷理想斗志昂揚(yáng)。

揮一揮手，向最?lèi)?ài)我們的母校道聲再見(jiàn)。我們告別白雪公主的時(shí)代，跨入帶有挑戰(zhàn)的青春舞臺(tái)。

再去回想畢業(yè)典禮，如咖啡一般的滋味蕩漾心頭。誰(shuí)說(shuō)離別傷感，我說(shuō)離別也美麗，我們即將起飛！

離別也美麗作文(篇5)

人生老是這樣，聚了又披發(fā)，披發(fā)了再聚，聚披發(fā)兩依依，有披發(fā)又有聚。歡聚雖然夸姣，可沒(méi)有離別，又拿來(lái)的歡聚呢？所以我說(shuō)，“離別也錦繡?！?/p>

縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的離別是悲壯的；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)端人”的離別是凄婉的；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山?！钡碾x別是舒適的；“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的離別是難舍的。

離別之美，在易水寒風(fēng)之中。

他端著羽觴，手不禁顫動(dòng)著，蕭索的秋風(fēng)怒吼著，烈酒在胸中澎湃著，他知道自己的使命，要刺的人正坐在秦王宮中，野心勃勃地企圖同一中原。“咕咚”，又是一杯酒，他清醒了些，不由得吟出了風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還的歌詞。在太子丹的一聲珍重中，他頭也不會(huì)回地坐上了馬車(chē)，心中默念著：嬴政，領(lǐng)死吧！

離別之美，美在士為良知者死的激昂大方悲壯。

離別之美，在菊海田園之中。

他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的糊口。清晨，薄霧輕紗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在菊叢中漫步，在田園中勞作，閑適而安閑。外面的世界被深山阻隔，想起自己離別官場(chǎng)的決然，他微微一笑。一句我不為五斗米折腰，定格了他憤然離去的瞬間，留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，布滿著對(duì)爾虞我詐的官場(chǎng)的不屑。

離別之美，美在采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的淡定舒適。

轉(zhuǎn)眼之間，三年初中糊口已悄然流逝。人雖在今天，心還在過(guò)去。面對(duì)中考后的別離，我沒(méi)有荊軻的悲壯，也沒(méi)有陶淵明的決然。

但是，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我要離別那無(wú)憂無(wú)慮的初中時(shí)代，去迎接學(xué)習(xí)中新的挑戰(zhàn)；我要離別那懶惰的習(xí)性，去成為命運(yùn)的主人；我要離別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的糊口。離別并不意味著悲傷，它也有錦繡：是果斷，是毅然；是深明，是自由。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)舍棄什么，保存什么。請(qǐng)記?。弘x別不是悲傷，離別也有錦繡。

離別也美麗作文(篇6)

“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”、“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”、“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”……在古代文人筆下，告別往往是一種不舍，一種惆悵，然而，我要說(shuō)：“告別也美麗！”

告別之美，美在不同流合污的高尚情懷。

他站立著，一動(dòng)不動(dòng)，只有他的目光在眺望遠(yuǎn)方。江邊，一輪殘陽(yáng)緩緩下沉，這個(gè)吟唱著“世人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)人，如今也醉了嗎？不然，又為何任憑秋風(fēng)刮過(guò)他布滿皺紋的雙頰，任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳，任憑余暉刺痛他看透朝野的渾濁的眼眸了。他靜靜地轉(zhuǎn)身，望著遠(yuǎn)處的國(guó)都，一切都消失在不息的江水之中。他告別了天下人。

告別之美，美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。

懷藏利刃，背向大風(fēng)，他吟誦著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的千古名句，向朋友揮淚告別。酒罷風(fēng)起，送著這位一去不復(fù)返的豪杰，風(fēng)嗚咽了，卷起塵沙以懈心里的憤怒，壯士的身影漸漸消逝在風(fēng)沙之中。

告別之美，美在“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的淡然恬靜。

他早已習(xí)慣了現(xiàn)在的生活，清晨，薄霧輕紗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在菊花叢中漫步在田園中勞作，閑適自在。外面的世界已經(jīng)被深山阻隔，想起自己憤然告別官場(chǎng)的決然，他微微一笑，“我不為五斗米折腰”，歷史將他定格在他告別的一瞬間。他留給后人一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，告別了充滿爾虞我詐的黑暗仕途。

告別之美，美在……

告別之美，是感人的情懷，告別也美麗。

離別也美麗作文(篇7)

20xx年的夏天，我們都失去了很多東西，也收獲了很多。在豐收的金色十月里，我們?cè)俅蜗萑朊篮玫幕貞?。——題記

陽(yáng)光暖暖的照在身上，襲來(lái)一陣倦意。睜開(kāi)惺忪的雙眼，望著世界?？蔹S的葉子挾著漫天的黃沙舞動(dòng)天地。于是，思緒又飛回那天……和某笛一起坐大浪淘沙。那一刻，我們尖叫著，歡呼著，笑著，鬧著，還胡說(shuō)要以身殉國(guó)。望著天空，不知是我在轉(zhuǎn)，還是它在轉(zhuǎn)，只知道有一個(gè)人緊緊握著我的手。忘不了這種感覺(jué)，好像偌大的世界，只有我們兩人。房間里，刻意關(guān)掉了燈，找尋刺激而浪漫的氣氛。閃閃的燈光變幻著，就如我們的命運(yùn)，總是注定分別，而我們，卻不甘如此。

倦了，倚在沙發(fā)上，望著玩得盡興的你們，笑了。閉上眼，想-要睡著，但留戀你們的聲音。耳邊是似乎跑調(diào)的《蒲公英的約定》。我們的約定呢？往日熟悉的聲音，今天卻變得陌生。兩年的熟悉今天無(wú)法復(fù)制。想要捉住這些波段，最后一次，牢牢地記在心底，不要忘記。-----一起去照大頭貼。我細(xì)心地挑選每張背景，想要跟你們一起記錄這難得的時(shí)光。那是我們燦爛的笑容。拍過(guò)一張，總要按下“取消”，總覺(jué)得不夠完美。短短的幾張照片，卻讓我們花了一個(gè)多小時(shí)。

我們都渴望留下最美好，最珍貴的回憶。那天分別過(guò)后，心真的好痛。于是，開(kāi)始責(zé)問(wèn)自己，為什么？為什么，當(dāng)初不好好珍惜？為什么，還要與他們慪氣；為什么，因?yàn)樾⌒〉拿埽瑹o(wú)情地撕破我們的友誼？擁有的日子里，不懂得保留。失去了，才懂得珍惜！但，久了，突然發(fā)現(xiàn)，心不再那么痛，我似乎開(kāi)始坦然地面對(duì)分別。不再因?yàn)檫@，而痛哭；不再因?yàn)檫@，而迷失了雙眼。因?yàn)檫@次，我懂得了珍惜。我懂得要和身邊的人好好相處。我懂得失去了，就再也無(wú)法擁有。我不要再一次后悔。我將那些最美好的東西，放在心底的空閑處，品味其中的精彩，為當(dāng)年記憶中的情節(jié)感動(dòng)，重溫那也許是一輩子都不會(huì)忘懷的心情。這時(shí)，我會(huì)開(kāi)心地笑。

在我眼中，這樣的分別是美麗的，因?yàn)槲疫€留有一段美好的回憶，至少我知道我曾經(jīng)有一份真摯的友情。分別雖然是痛苦的，可它也是美麗的，它珍藏著友誼，保留著記憶，讓這份情誼顯得更加純潔與動(dòng)人，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著他們。如果沒(méi)有分別，我恐怕連心痛的機(jī)會(huì)都沒(méi)有；如果沒(méi)有分別，我不知道原來(lái)自己是這樣的愛(ài)著他們；如果沒(méi)有分別，我依然不懂得珍惜；如果沒(méi)有分別，我依然不敢面對(duì)這一切；如果沒(méi)有分別，我不會(huì)明白“聚散終有時(shí)”，分別是下一次的相聚；

如果沒(méi)有分別，我的人生哪會(huì)這樣色彩斑斕；我會(huì)在疼痛中感謝，絲毫不顧及，那些回憶中美麗的光芒，刺傷了雙目。我會(huì)在分別中成長(zhǎng)，變得堅(jiān)毅、頑強(qiáng)。我知道，我已不再是小孩子，我的肩膀已不再瘦弱，我懂得要承擔(dān)些什么，汗水、淚水還有責(zé)任！也許，這就是，痛，并快樂(lè)著！下次，我會(huì)笑著和你說(shuō)“再見(jiàn)”！