二年級(jí)安全教育觀后感200字通用

有時(shí)候讀書(shū)對(duì)人的影響不如觀影，很多想法就是在觀看的過(guò)程中不斷涌現(xiàn)，很多優(yōu)秀的觀后感，要真正地理解作品，其實(shí)需要以心得的方式去認(rèn)真回味。寫(xiě)觀后感可以提升我們的作文水平。安全教育片觀后感究竟該如何寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“二年級(jí)安全教育觀后感200字”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇一)

人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，生命更為重要。我今天觀看了小學(xué)生安全教育影片，學(xué)到了許多知識(shí)。

地震時(shí)，要迅速疏散，這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，學(xué)生按順序以最快的時(shí)間疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅(jiān)固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。

溺水是對(duì)我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。

車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線……

“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。”我們一定要珍愛(ài)生命，在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇二)

為了進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的`良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，更有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，1月11日，群峰小學(xué)以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看《凋零在車輪下的花季》交通安全警示片。

警示片中，一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，讓學(xué)生們毛骨悚然;一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人觸目驚心!通過(guò)這次影片的觀看，學(xué)生充分體會(huì)到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法規(guī)的危害，此外，各班還充分利用班級(jí)微信群將警示片加以宣傳，引起家長(zhǎng)的重視，使學(xué)生及家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，切實(shí)做到“遵規(guī)守法，安全出行”。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇三)

今天，我看了“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水”的片子。片子看完后，我感觸很深，知道了生命的脆弱和寶貴。

現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，暑假即將來(lái)臨，中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失，你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施：1不要獨(dú)自在不知水情，偏僻的區(qū)域游泳。2要在家長(zhǎng)或熟悉水一性一的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí)，如果覺(jué)得腿腳一抽一筋或其他地方不舒服，就上岸休息或呼救。樹(shù)立安全意識(shí)從我做起。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜我們的青春和生命，我們要讓生命之花開(kāi)得燦爛無(wú)比，大家高呼著：“珍愛(ài)生命，嚴(yán)防溺水?！?/p>

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇四)

安全事故，時(shí)有發(fā)生，很多人因?yàn)闆](méi)有安全意識(shí)淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的傷害，在我們身邊履見(jiàn)不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因?yàn)闆](méi)有了家庭的支柱，災(zāi)難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢(qián)，來(lái)維持家庭的生活。

我們這一代都是獨(dú)身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，是祖國(guó)的希望，“安全出行，健康成長(zhǎng)”尤為重要。但是大多數(shù)情況下安全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全第一!

今天的下午，我們六(2)班與五年級(jí)一起在電教室觀看了安全教育片——交通安全教育，這部片讓我們了解到了以前不知道的一些交通注意事項(xiàng)和交通規(guī)則。

這部交通安全教育片主要介紹了交警叔叔的一些手語(yǔ)提示以及我們平時(shí)過(guò)道路、乘車時(shí)要注意的事項(xiàng)。

看完這部教育片后，我感覺(jué)到注意安全比什么都重要，因?yàn)樯c安全是一條線上的事兒，我們的生命是寶貴的，如果為了一點(diǎn)點(diǎn)的方便就沖紅燈，為了不多走兩步路就跨欄，因此丟失了寶貴的生命，那多不值得啊!

我們都是生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識(shí)不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個(gè)人都把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全第一。那么我們的生活會(huì)更美好。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇五)

生命很美好，卻很脆弱。無(wú)數(shù)次的悲慘經(jīng)歷給予了我們多少血的教訓(xùn)。近期，學(xué)生交通安全事故頻出，引起社會(huì)高度關(guān)注。交通事故已無(wú)可置疑地成為威脅現(xiàn)代人生命安全的最大隱患。

一個(gè)個(gè)生命的不斷離去，一幕幕悲劇的重復(fù)發(fā)生，一次次讓無(wú)數(shù)家庭悲痛欲絕，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作刻不容緩。

交通安全事關(guān)每一個(gè)家庭的幸福。為避免悲劇的再次發(fā)生，需要我們共同攜手，建立社會(huì)、學(xué)校和家庭“三位一體”學(xué)生交通安全防控體系。學(xué)校要大力推交通安全進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，落實(shí)交通安全教育課時(shí)，讓學(xué)生掌握必要的交通安全常識(shí)，增強(qiáng)交通安全自護(hù)能力。家長(zhǎng)朋友務(wù)必要教育好自己的孩子，培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣，平安幸福的生活，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

請(qǐng)關(guān)愛(ài)生命，不要讓悲劇一次次驀然降臨！

請(qǐng)安全出行，不要讓生命之花凋零在車輪之下！

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇六)

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇

當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

周日，我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇七)

夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開(kāi)開(kāi)心心地游泳了，但總有一個(gè)詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。

今年新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見(jiàn)狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當(dāng)看到他們的父母號(hào)啕大哭、悲痛欲絕的神情時(shí)，我也深深地替他們感到痛心、難過(guò)。

安全問(wèn)題老師常講、家長(zhǎng)常說(shuō)，可有的人總是不以為然，覺(jué)得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實(shí)，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚(yú)塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡;有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故;更悲劇的是某地3個(gè)同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時(shí)溺水身亡。

每到夏季，這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生，如果不及時(shí)預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，悲劇還會(huì)繼續(xù)發(fā)生。不過(guò)，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走€是他們自己沒(méi)有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒(méi)有把“防溺水”放在心上，只圖一時(shí)痛快，等災(zāi)難來(lái)臨追悔莫及，在自己失去生命的同時(shí)，也給家人造成了重大傷害。

在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)的人，請(qǐng)遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命!

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇八)

今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。

我以前對(duì)溺水安全不屑一顧，可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，聽(tīng)著親人摸著冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景（勵(lì)志的句子 djZ525.CoM）

我的心不由抽緊起來(lái)，我們不得不反思，為何類似的溺水事故一再發(fā)生，同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘。

宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育，比如：教我們?cè)鯓佑斡?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦?……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我深刻的感受到我們?cè)谟斡緯r(shí)一定要有家長(zhǎng)看護(hù)，不會(huì)游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚(yú)塘，水庫(kù)，江海，工業(yè)排污水不能游泳：即使出去游泳，也要結(jié)伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應(yīng)。

一定要記住血的教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張，要在第一時(shí)間報(bào)警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對(duì)方拖至岸上，然后爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行搶救。

我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓(xùn)，用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來(lái)?yè)纹鹨黄踩奶炜铡?/p>

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇九)

星期六上午8時(shí)40分，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了廣東電視臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，受益匪淺。這個(gè)節(jié)目緊緊圍繞“安全”問(wèn)題，主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的知識(shí)講座令我印象最深。

俗話說(shuō):“水火無(wú)情?！比绻恍⌒?，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫(huà)教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬(wàn)元的倉(cāng)庫(kù)因一把火化為烏有……可見(jiàn)，火災(zāi)是一件多么可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí)，安全意識(shí)極其淡薄!所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全?！鄙闲瞧谖?，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí)，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng)，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

常言道:“安全兩字大于天，小心駛得萬(wàn)年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難，真正平安、健康、快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)，讓世界變得更加美好。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇十)

前幾天的一節(jié)班隊(duì)課上，朱老師給我們看了一個(gè)《安全教育》的視頻。通過(guò)觀看視頻，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

潮水

那一個(gè)幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢(qián)塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個(gè)大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒(méi)有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被錢(qián)塘江送給他們的“大禮”無(wú)情地奪去了生命?？赐炅顺彼?，我深深知道了：觀潮時(shí)，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方觀看，不能因?yàn)樨潏D娛樂(lè)，而被潮水奪去生命。

毒品

看完了潮水，老師又給我們放起了毒品。看到最后時(shí)，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因?yàn)榧依镂沉舜罅坑斜亩?，而喪失理智，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開(kāi)了，這時(shí)，他年邁的父母，走來(lái)想勸阻他，可他卻六親不認(rèn)，把自已的父母也殺了，最后，警方終于制伏了他?？赐炅艘院?，我深深體會(huì)到：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇十一)

今天8:30我和媽媽一起觀看了廣東公共頻道的全國(guó)中小學(xué)生安全教育課。首先我們了解到地震時(shí)學(xué)校應(yīng)如何安排學(xué)生們到安全的地方，學(xué)校應(yīng)該做到道路的通暢、門(mén)向外開(kāi)、路線要規(guī)劃好等，還要加強(qiáng)演練，變成一種習(xí)慣。

青少年遇到的傷害主要有：溺水、交通事故、治安事故、火災(zāi)、自然災(zāi)害(如地震、洪水)等。為了防止溺水的事故發(fā)生，要在成人的帶領(lǐng)下去游泳，不要去到水庫(kù)、池塘游泳，而且要了解自己的水性。

交通事故的發(fā)生主要是違反交通法律法規(guī)，行走時(shí)要走人行道，不要亂穿馬路，也不要在車前車后亂跑。騎單車時(shí)必須在非機(jī)動(dòng)車道騎，騎單車時(shí)不許打鬧，不許勾肩搭背等等。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救辦法是，用濕毛巾捂住鼻子，彎下身體行走，不可乘坐電梯等。

今天我學(xué)到了許多安全方面的知識(shí)，這個(gè)節(jié)目的教育意義實(shí)在是太大了。

二年級(jí)安全教育觀后感200字(篇十二)

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

周日，我觀看了中小學(xué)生安全教育片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬(wàn)不要跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無(wú)法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。

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安全教育主題觀后感 篇1

目前，擺在小學(xué)生面前的一個(gè)重要課題，就是如何進(jìn)行安全，怎樣使小學(xué)生安全的度過(guò)童年時(shí)代。

我耳聞目睹了許多起小學(xué)生意外傷害的慘痛事例，人們?cè)谕锵切┠贻p的生命消失時(shí)，許多家長(zhǎng)才覺(jué)醒了對(duì)孩子的安全是多么重要，但有些家長(zhǎng)，有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，僥幸心理十足，人其孩子隨心所欲，溺愛(ài)孩子淡化安全教育，是造成事故的重要原因。我認(rèn)為做好安全，首先，要確立防患于未然，利用各種時(shí)機(jī)手段，經(jīng)常舉辦一些安全教育講座等等。有關(guān)安全教育的缺失，誤區(qū)讓學(xué)生在實(shí)例中接受教育。其次，要改變以往紙上談兵，老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)不給學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際情況，難怪，有些孩子沒(méi)興趣看安全教育的專題篇。再次，卡有些孩子因年齡小，知識(shí)范圍不廣，而沒(méi)有理解安全這個(gè)詞對(duì)它們是多么的重要，因此，我覺(jué)得安全教育天天有人在講，處處有人在管，只靠學(xué)校教育是不夠的，要充分利用社會(huì)的各種資源。我建議安全教育講座要做到以下幾點(diǎn)：

一、對(duì)于年齡較小的同學(xué)，要用一些通俗易懂的話語(yǔ)進(jìn)行解釋，以便更容易接受。

二、對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)，話語(yǔ)不要過(guò)于枯燥，也要多用一些悲痛事例鏈接話語(yǔ)，并用血和淚筑成的事實(shí)讓他們知道，生命只此一次，因而，才能知道安全是何等重要。

三、切記亡羊才補(bǔ)牢，安全要時(shí)時(shí)刻刻記心間。

安全教育主題觀后感 篇2

2022年千萬(wàn)師生同上一堂國(guó)家安全教育課，這堂思政大課加深了我們對(duì)于國(guó)家安全相關(guān)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。

2022年4月15日是第7個(gè)全民國(guó)家安全教育日，今年國(guó)家安全教育日的活動(dòng)主題為“樹(shù)牢總體國(guó)家安全觀、感悟新時(shí)代國(guó)家安全成就、為迎接黨的二十大勝利召開(kāi)營(yíng)造良好氛圍”。

國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。十八屆中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上首次提出堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，走出一條中國(guó)特色國(guó)家安全道路。脫貧攻堅(jiān)進(jìn)入“倒計(jì)時(shí)”，堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，打造人人有責(zé)、環(huán)環(huán)相扣、面面俱到的國(guó)家安全“新高地”，對(duì)提高全民國(guó)家安全法治意識(shí)具有很強(qiáng)的示范帶動(dòng)作用，也對(duì)增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。

打造國(guó)家安全“新高地”，用好人人有責(zé)的“指揮棒”。國(guó)家安全歸根結(jié)底是保障人民利益，一切為了人民、一切依靠人民，為人民安全保駕護(hù)航。要強(qiáng)化主體責(zé)任落實(shí)，同步層層簽訂“責(zé)任狀”，明確安全內(nèi)容“路線圖”，讓維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任意識(shí)驅(qū)動(dòng)前行，自覺(jué)轉(zhuǎn)化為人人有責(zé)、人人盡責(zé)的社會(huì)共識(shí)。要用好人人有責(zé)的“指揮棒”，牢牢守住安全底線，增強(qiáng)全民國(guó)家安全法治意識(shí)，充分發(fā)揮知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，營(yíng)造全民參與、共同維護(hù)的安全氛圍。同時(shí)，要發(fā)揮“主人翁”意識(shí)積極作為，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，牢牢掌握輿論主動(dòng)權(quán)，自覺(jué)抵制危害國(guó)家安全不當(dāng)言論和表現(xiàn)行為，確保打贏總體國(guó)家安全的“主動(dòng)仗”。

打造國(guó)家安全“新高地”，構(gòu)筑環(huán)環(huán)相扣的“閉環(huán)鏈”。構(gòu)建國(guó)家安全治理共同體，監(jiān)督是國(guó)家安全體系“閉環(huán)鏈”中極為重要的一環(huán)，是鏈接好政治、國(guó)土、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、科技安全等方面的“樞紐”“關(guān)節(jié)”。要科學(xué)研判國(guó)家安全新形勢(shì)新變化，權(quán)衡“發(fā)展”與“安全”的關(guān)系，捍衛(wèi)政治安全，把經(jīng)濟(jì)安全作為國(guó)家安全的重要支柱，把維護(hù)好、保障好國(guó)家安全作為應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)有權(quán)利。要牢牢把握國(guó)家安全的前沿陣地，用好信息公開(kāi)機(jī)制體制，加強(qiáng)甄別、自覺(jué)抵制個(gè)人信息泄露、網(wǎng)絡(luò)傳銷、電信詐騙等違法犯罪行為，把問(wèn)題解決在萌芽之時(shí)。另外，要利用好法治與自治的“鏈接點(diǎn)”，增強(qiáng)化危為機(jī)的斗爭(zhēng)本領(lǐng)，能夠有效應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，化解社會(huì)矛盾。

打造國(guó)家安全“新高地”，共繪面面俱到的“新藍(lán)圖”?！懊髡叻赖溣谖疵?，智者圖患于將來(lái)。”國(guó)家安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、協(xié)同經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“壓艙石”，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基本方略。全國(guó)人民攜手同繪“新藍(lán)圖”，就要把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處，縱向到底、橫向到邊，凝聚起守望相助、偕作偕行的磅礴之力。在全球戰(zhàn)疫之際，要以國(guó)家安全教育日為契機(jī)，突出公共衛(wèi)生安全、生物安全等宣傳教育內(nèi)容，豐富專題討論、知識(shí)競(jìng)賽等形式，拓寬教育培訓(xùn)覆蓋面，讓社會(huì)共識(shí)推動(dòng)時(shí)代發(fā)展，勇立新時(shí)代“潮頭”。要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，適應(yīng)新形勢(shì)下的新表現(xiàn)，用新方法解決新問(wèn)題，在歷史更迭中，把握住立足當(dāng)下、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的應(yīng)有之義，培育構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的安全力量。

安不可忘危，治不可忘亂。打造國(guó)家安全“新高地”，盡己所能、全力而為，攜手共繪安全與發(fā)展的最大“同心圓”。

安全教育主題觀后感 篇3

太好了!今天，我們要去廊坊市的青少年安全教育基地學(xué)習(xí)安全知識(shí)，給我印象最深的，是飛機(jī)迫降逃生演習(xí)。

引導(dǎo)員告訴我們正確的做法以后，把我們帶進(jìn)一個(gè)飛機(jī)模型里。模型的盡頭有一個(gè)大大的洞，引導(dǎo)員告訴我們那是安全出口，安全出口處有一個(gè)巨大的滑梯，那滑梯足有我們的教室那么高，寬度正好坐下一個(gè)人?！皬耐饷婵匆矝](méi)有這么高呀?”我自言自語(yǔ)道。剛剛的激動(dòng)和興奮的心情一下消失了，突然感到一種莫名的緊張。引導(dǎo)員讓我們按照他說(shuō)的一個(gè)接一個(gè)的滑下去。同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)這么高，好可怕。有的'說(shuō)會(huì)不會(huì)摔著呀?有的說(shuō)這個(gè)可有意思啦!我聽(tīng)著他們的議論，不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。后面的同學(xué)看我這樣緊張，拍了拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事的，很快就下去了，別怕!”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)著說(shuō)著，前幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)滑下去了，還不時(shí)傳來(lái)幾聲尖叫。我更加緊張了，額頭和手心都冒出了汗。終于，我前面的同學(xué)已經(jīng)滑下去了。到我了，我慢慢蹭到滑梯口，手扶住上面的桿子，輕輕坐下來(lái)，雙臂伸直，雙手疊在一起，雙腿伸直并攏，身體使勁向后仰，慢慢向前移，生怕猛地沖下去?？粗x地下這么高，我更加緊張了，把眼睛閉得死死的。終于，再也沒(méi)有辦法移了，我深呼吸了一下，喘了幾口氣，憋足了勁兒，向前一滑，快速的沖了下去。我只感覺(jué)到風(fēng)從我的耳邊呼嘯，周遭的景物好像都飛馳而過(guò)。緊張馬上變成了害怕，心里不由暗暗想：天啊!這簡(jiǎn)直就是自由落體。害怕僅一兩秒，腳就碰到一個(gè)軟綿綿的東西，哦，原來(lái)是著地了。我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，慣性的力量是我往前一撲，撲到了墊子上。睜開(kāi)眼一看，另一個(gè)引導(dǎo)員俯下身，手撐著膝蓋，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“快站起來(lái)，還有別的呢?！甭?tīng)了這話，本已沒(méi)力氣的我又來(lái)了力氣，連滾帶爬的站了起來(lái)，去參加別的活動(dòng)。

隨后，我們又參加了其它的活動(dòng)，學(xué)得了以前我們不知道的安全知識(shí)。過(guò)了很有意義的一天。

安全教育主題觀后感 篇4

都說(shuō)水是溫順的，因?yàn)槿崆樗扑?，但是水也是兇殘的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候，水就奪去了人們的脆弱的生命......這就是水，不要小看了水，它隨時(shí)都可能成為你一生的噩夢(mèng)。

在酷熱的假日里，人們最想去的就是到既省錢(qián)又舒服的江河湖海這些“野游泳場(chǎng)”里游泳。就在人們游得得意忘形的時(shí)候，死神也悄然來(lái)臨了，助紂為虐的水就會(huì)毫不留情地幫助死神奪走“不小心”的人。聽(tīng)說(shuō)我縣經(jīng)常發(fā)生溺水事件，溺水已成為重要的“生命殺手”。今年到7月8日，我縣已有8人溺水身亡。如今年6月24日，一個(gè)家住臘口鎮(zhèn)的10歲二年級(jí)的男童小劉平時(shí)都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)餐。吃完后穿著泳褲來(lái)到甌江下水玩耍。正當(dāng)大家戲水高興的時(shí)候，小劉一不小心到江中回不了岸。人們都很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜地看著他被水無(wú)情地吞噬了。男童留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識(shí)要告訴同學(xué)們：

1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。

2.游泳時(shí)間不能超過(guò)1.5—2小時(shí)。

3.在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行游泳。

4.在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點(diǎn)游泳小常識(shí)大家一定要牢記在心中!

珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。雖然游泳真的很有趣，但是生命更重要，不是嗎?人的生命只有一次，請(qǐng)養(yǎng)成安全游泳的好習(xí)慣，讓溺水遠(yuǎn)離我們，千萬(wàn)不要拿自己的生命開(kāi)玩笑!

2022暑假安全第一課珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水直播觀后感4

夏天游泳，是人們喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的人，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

安全教育主題觀后感 篇5

學(xué)校門(mén)口有好幾個(gè)賣油炸食品的小攤子，媽媽經(jīng)常告誡我：“那些都是垃圾食品，吃了會(huì)影響身體健康，絕不能買。”雖然我嘴上答應(yīng)，但心里總在想：人家只不過(guò)是無(wú)證經(jīng)營(yíng)而已，你也太小題大做了。直到有一次，我才真正意識(shí)到它的危害。

一次周末，我吃過(guò)早飯后，隨手拿了張報(bào)紙看了起來(lái)。突然，一條新聞標(biāo)題吸引了我的眼球：《垃圾食品就是一顆顆的定時(shí)炸彈》我立即仔細(xì)看了起來(lái)。當(dāng)我看完整篇報(bào)道時(shí)，不禁驚叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。我指著報(bào)紙問(wèn)媽媽：“這些是真的嗎?”媽媽看了后，給了我答復(fù)“很多油炸食品的用油確實(shí)是地溝油，不信你可以上網(wǎng)查”我打開(kāi)電腦開(kāi)始搜索，果真，搜到了很多制作這些食品的資料和視頻，看了那些惡心的視頻，我心里直想吐。

從那以后，我就徹底和垃圾食品一刀兩斷了，現(xiàn)在我也要?jiǎng)衲切┫矏?ài)它的人：盡早遠(yuǎn)離垃圾食品、健康第一。

安全教育主題觀后感 篇6

班長(zhǎng)、團(tuán)支部組織的安全班會(huì)，宣傳委員講話，以圖文形式向大家展示了個(gè)方面情況和注意式向。

通過(guò)這次班會(huì)，讓我感到校園安全防火的責(zé)任重大，此外，防盜防騙也是我們?nèi)粘Ｉ钪行枰⒁獾氖虑?。在宿舍消防的介紹中，我感受到使用違禁電器的嚴(yán)重后果，以及在日常安全的介紹中自我主觀防范的重要性。因此，根據(jù)班會(huì)的內(nèi)容，我做了如下總結(jié)，并提出了自己的想法。

一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期。 1、堅(jiān)決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人，不能獨(dú)自救援。

3、要對(duì)防溺水安全有足夠的認(rèn)識(shí)，即使有家長(zhǎng)陪同時(shí)也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。如今，隨著機(jī)動(dòng)車的增多和交通事故的頻發(fā)，我校學(xué)生不一定了解交通安全狀況。他們從旅游、過(guò)馬路（十字路口）、騎自行車、騎馬、節(jié)假日下車等方面學(xué)習(xí)常識(shí)教育。１、遵守道路交通法規(guī)，樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。

2。遵守道路交通規(guī)則，不翻越欄桿，不在道路上進(jìn)行娛樂(lè)和游戲活動(dòng)，不接車、強(qiáng)行攔車或向汽車投擲石塊，不翻越和倚靠道路隔離設(shè)施。橫過(guò)公路、鐵路時(shí)，要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過(guò)。三。騎自行車時(shí)，應(yīng)按順序在非機(jī)動(dòng)車道上行駛。如果沒(méi)有非機(jī)動(dòng)車道，你應(yīng)該在路的右邊行駛。

不超速、逆向行駛，更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛和營(yíng)運(yùn)超員車輛，乘車時(shí)，頭、手不能伸出車窗外，以免發(fā)生意外，下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車輛來(lái)往后再離開(kāi)。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)增多，各類社會(huì)治安和違法行為就可能出現(xiàn)，為此，應(yīng)加以重視。一。正確認(rèn)識(shí)遇到的人和事，分清是非，提高警惕，防止各種違規(guī)行為，消除麻痹和僥幸心理的危險(xiǎn)。

樹(shù)立自我防范意識(shí)，學(xué)會(huì)正確報(bào)警求助。當(dāng)遇到異常情況時(shí)，他們不愿意動(dòng)用自己的精力，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地應(yīng)對(duì)。2。不參加打斗、綁架、敲詐勒索等違法活動(dòng)，不到歌舞廳、酒吧等娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭暈、頭痛、惡心、口渴、出汗、全身乏力、心悸、胸悶、潮紅等癥狀，或面色蒼白、四肢冰冷潮濕、血壓下降、脈搏加快等癥狀。嚴(yán)重者可出現(xiàn)高燒、體溫41℃以上、無(wú)汗、意識(shí)障礙、手腳抽搐，甚至休克、心力衰竭、肺水腫、腦水腫。

防暑降溫措施：1。不要長(zhǎng)時(shí)間暴曬；不要把溫度定得太低，室內(nèi)外溫差過(guò)大，加重中暑；戶外活動(dòng)時(shí)盡量多喝水等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息，補(bǔ)充清涼含鹽飲料；重者送醫(yī)院搶救p>

五、防拐騙。一。不要吃陌生人給的東西，不要相信陌生人說(shuō)的話或承諾。與非直系親屬、朋友外出，必須征得父母同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí)的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

工商1405 計(jì)偉力

安全教育主題觀后感 篇7

今年4月15日是新國(guó)家安全法通過(guò)后的__全民國(guó)家安全教育日。國(guó)家安全教育首次被提到如此高度，主要與當(dāng)前國(guó)家安全形勢(shì)已發(fā)生巨大變化有關(guān)。

在改革開(kāi)放之初，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有一個(gè)簡(jiǎn)潔明了的判斷，即對(duì)外，世界大戰(zhàn)打不起來(lái);對(duì)內(nèi)，階級(jí)斗爭(zhēng)不是主要矛盾，因此需要抓住機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一心一意搞建設(shè)、謀發(fā)展。我們?cè)诟母镩_(kāi)放30多年里取得了巨大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就。如今，中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)企業(yè)已經(jīng)走向世界，于是在中國(guó)利益增加以及利益對(duì)外擴(kuò)展的情況下，安全問(wèn)題便越來(lái)越多、越來(lái)越突出了。

“國(guó)家安全”離國(guó)民生活并不遠(yuǎn)

以國(guó)民安全為例，比如，無(wú)論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災(zāi)害的報(bào)道時(shí)，我們馬上擔(dān)憂是否會(huì)有中國(guó)人傷亡。這些年來(lái)，赴海外旅游、留學(xué)、探親、經(jīng)商、打工的中國(guó)人越來(lái)越多，遍布世界上安定的或不安定的國(guó)家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險(xiǎn)的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來(lái)討論最多的一個(gè)話題。

從這個(gè)意義上看，“國(guó)家安全”四個(gè)字，其實(shí)離國(guó)民的生活并不遠(yuǎn)。國(guó)家安全教育已經(jīng)不僅僅是防范泄密、反間諜或者國(guó)防軍隊(duì)方面的教育，而是適應(yīng)新形勢(shì)下的總體國(guó)家安全觀的教育。

安全教育主題觀后感 篇8

在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中，臧校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識(shí)以及預(yù)防自然災(zāi)害等主題開(kāi)展教育，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不得在機(jī)動(dòng)車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐，不吃腐爛變質(zhì)、過(guò)期食品，嚴(yán)防食物中毒;外出活動(dòng)時(shí)，要有家長(zhǎng)陪護(hù)或幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序，切不可奔跑推搡;遇到自然災(zāi)害時(shí)，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等。

學(xué)校將以第十五個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī)，加大宣傳教育力度，采取多種有效形式，強(qiáng)化管理措施，充分利用班會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)板報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式對(duì)學(xué)生開(kāi)展宣傳教育。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)出校門(mén)的高峰時(shí)段，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作，全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境，為維護(hù)正常教育教學(xué)秩序創(chuàng)設(shè)良好條件。

生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全措施，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

安全教育主題觀后感 篇9

1、 沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富，沒(méi)有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽(tīng)了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)**換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺(jué)悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

二、今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；?，在我們看來(lái)是無(wú)所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)椴焕跍缁鸷蜔o(wú)法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過(guò)這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來(lái)，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒(méi)有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門(mén)。用被子關(guān)門(mén)，及時(shí)用冷水澆門(mén)，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過(guò)講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)觀后感范文

三、消防講座觀后感

火，在我們看來(lái)是無(wú)所不能，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。一場(chǎng)大火，能讓一座高樓倒塌;一場(chǎng)大火，能讓一個(gè)家庭破碎;一場(chǎng)大火，能讓許多人喪失生命。

那么我們遇到火災(zāi)應(yīng)該如何自救，如何逃生呢

今天，我有幸**了《防火知識(shí)講座》，讓我認(rèn)識(shí)了火，也知道了不少防火知識(shí)。在五萬(wàn)多起的火災(zāi)中，有90%是因?yàn)閾渚炔焕筒粫?huì)逃生導(dǎo)致的。但是，如何才能及時(shí)逃生，減少火災(zāi)的燃燒面積？通過(guò)這次講座，我知道在公共場(chǎng)所應(yīng)該做什么：

萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，首先，不要驚慌，冷靜下來(lái)，迅速找到出口。如果煙很濃，用毛巾或手帕把它弄濕，捂住口鼻，防止被滾滾的煙嗆到。如果火很大則應(yīng)該貓著身子或匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。

在家里，如果油鍋里的油不小心著火，可以用鍋蓋把它撲滅；如果紙箱著火，可以及時(shí)用水把它撲滅。但如果沒(méi)抑制住火種，我們應(yīng)該做到不慌張，先打火警**，再用濕毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在衛(wèi)生間中把門(mén)關(guān)住，及時(shí)在門(mén)上澆水，使火不能進(jìn)入衛(wèi)生間。如果不行，便可跳樓。

同時(shí)，通過(guò)講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。總之，要合理使用滅火器，不能亂用。

看完了消防知識(shí)講座，我明白了：雖然火是很可怕的，但是遇到火災(zāi)我們要鎮(zhèn)定自若，用所學(xué)到的東西來(lái)保護(hù)我們自己的生命。但在學(xué)習(xí)自救能力的同時(shí)，也要注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

安全教育主題觀后感 篇10

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。下面，小編就為您整理出消防安全教育主題學(xué)生班會(huì)感想，歡迎閱讀。

沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富，沒(méi)有比安全更幸福的了。昨天下午，公司邀請(qǐng)銀川市消防知識(shí)科教站指導(dǎo)員羅旋到我公司做消防知識(shí)講座。聽(tīng)了講座后，我意識(shí)到我意前的消防安全知識(shí)似乎是那么的欠缺和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例**，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)**換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。

在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)**耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：

單憑偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

火是殘忍的，但它是可以預(yù)防的。只要我們有高度的思想覺(jué)悟，并付諸實(shí)踐，就能有效地預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及消防知識(shí)和自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，做到火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一

時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造**身**和財(cái)產(chǎn)損失。

沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。

今天，我**了《消防知識(shí)講座》，讓我更深刻的認(rèn)識(shí)了火?；?，在我們看來(lái)是無(wú)所不能的，是強(qiáng)大的。它催促一切。一切都會(huì)在火中化為灰燼。

一場(chǎng)火災(zāi)可以燒毀一座高樓，摧毀一個(gè)家庭，并殺死許多人。

你知道嗎，在許多火災(zāi)中，通常是因?yàn)闇缁鸩焕蜔o(wú)法逃生而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。因此，如何在火災(zāi)中自救，如何及時(shí)逃生，減少火災(zāi)損失就顯得尤為重要。

通過(guò)這次講座，我知道：一旦發(fā)生火災(zāi)，我們首先不要驚慌失措，冷靜下來(lái)，第一時(shí)間報(bào)警，并迅速找到出口。如果煙很濃，你應(yīng)該用毛巾或手帕捂住口鼻，以免被滾滾的煙嗆到。

如果火很大，應(yīng)該低著身子匍匐前進(jìn)，防止被大火燙傷。如果沒(méi)有出路，就用水管藏在房間里關(guān)上門(mén)。用被子關(guān)門(mén)，及時(shí)用冷水澆門(mén)，防止煙和火進(jìn)入房間。如果你不能，你可以用被子和床單打結(jié)逃跑。

同時(shí)，通過(guò)講座，我也學(xué)會(huì)了如何合理使用滅火器。

雖然火是可怕的，但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然，當(dāng)我們學(xué)會(huì)自救時(shí)，我們應(yīng)該更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為***貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。提高消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，迅速作出反應(yīng)，作出正確處置或疏散，珍視生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，每個(gè)人都要有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不能在短時(shí)間內(nèi)完成，是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。

培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、文明、和-諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感通用

觀看電影或者視頻，已經(jīng)是人們生活的一個(gè)組成部分，那些思維的火花在觀看過(guò)程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝，我相信每個(gè)人看了之后，內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng)，老師都提倡用寫(xiě)觀后的方式來(lái)提升作文能力。怎么寫(xiě)安全教育片觀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇一】

在人生中，最重要的是什么?是權(quán)力，是金錢(qián)，是地位?不，都不是，在人生中，最重要的是生命！

在美麗的大千世界中，水是生命之源，但水也會(huì)有危險(xiǎn)。那么，我們應(yīng)該如何防范溺水呢?溺水一般發(fā)生在中小學(xué)生在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴下，私自到水庫(kù)、河邊游泳或玩耍，而不幸發(fā)生溺水事故。

__年7月21日，__市一個(gè)8歲的孩子不小心跌入了河里，孩子的姐姐看到了，去救弟弟，結(jié)果卻被她弟弟一起拉下水，兩人都不幸溺亡，生命如此脆弱！

記得消防叔叔講課說(shuō)過(guò)，當(dāng)人掉入水中時(shí)，往往會(huì)擁有比平常更驚人的力氣將救助的人一起拽入水中。這時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該到旁邊撿一根木棒，讓落水人抓住，以避免被拽入水中。那人們?cè)谒谐榻钣衷趺搭A(yù)防呢?我們?cè)谙滤疤岢蠹易龊脽嵘磉\(yùn)動(dòng)，因水溫太冷，熱身運(yùn)動(dòng)是在活動(dòng)自己的四肢，來(lái)預(yù)防抽筋。

生命，只有一次！讓我們一起關(guān)愛(ài)生命，預(yù)防溺水，遠(yuǎn)離溺水，從我做起。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇二】

今天下午，我們?cè)谝魳?lè)廳觀看了《安全教育》的影片。影片里有一群六年級(jí)的小學(xué)生在海邊追逐打鬧，有個(gè)小孩躲避追逐跑到潮間帶，結(jié)果被海水卷走了。還有一個(gè)事故是，42個(gè)中老年人在大街上運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一輛卡車失控剎不住車，撞了正在運(yùn)動(dòng)的中老年人，結(jié)果21人死亡，21人受傷。

每年都有中小學(xué)生溺水身亡的事情發(fā)生。20xx年時(shí)，還有一個(gè)小孩到海里游泳，溺水而死，在我一歲的時(shí)候，那個(gè)小孩就離開(kāi)了這個(gè)世界。我要小心，不在河邊打鬧，夏天游泳的時(shí)候要注意安全，要在大人陪伴時(shí)游泳，不能獨(dú)自去游泳。過(guò)馬路而注意觀察紅綠燈和汽車。

生命只有一次，如果不提防，去危險(xiǎn)的地方或者做危險(xiǎn)的事情，生命就沒(méi)有了，再也不會(huì)回來(lái)。我們要愛(ài)惜我的生命，做好自我保護(hù)。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇三】

前幾天的一節(jié)班隊(duì)課上，朱老師給我們看了一個(gè)《安全教育》的視頻。通過(guò)觀看視頻，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

潮水

那一個(gè)幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢(qián)塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個(gè)大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒(méi)有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被錢(qián)塘江送給他們的“大禮”無(wú)情地奪去了生命?？赐炅顺彼?，我深深知道了：觀潮時(shí)，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方觀看，不能因?yàn)樨潏D娛樂(lè)，而被潮水奪去生命。

毒品

看完了潮水，老師又給我們放起了毒品?？吹阶詈髸r(shí)，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因?yàn)榧依镂沉舜罅坑斜亩荆鴨适Ю碇?，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開(kāi)了，這時(shí)，他年邁的父母，走來(lái)想勸阻他，可他卻六親不認(rèn)，把自已的父母也殺了，最后，警方終于制伏了他?？赐炅艘院?，我深深體會(huì)到：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇四】

不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢，這類影片看完會(huì)讓人印象深刻！

星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》，這是關(guān)于安全方面一部短片，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例講了安全方面常識(shí)。

案例一，突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震，如果無(wú)法跑下樓，應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固物體下方暫避，如果有跑下去，應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去，到空曠地方躲避。

案例二，交通安全事故。過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)按照紅燈停，綠燈行順序過(guò)馬路，不能奔跑過(guò)馬路，不能橫跨馬路中央護(hù)欄，否則會(huì)出車禍。交警叔叔話我們應(yīng)牢記在心，幾秒鐘沖動(dòng)，一輩子。

案例三，描述了讓我印象最深火災(zāi)。短片中講是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭，結(jié)果太困睡著了，結(jié)果蠟燭燃盡，點(diǎn)燃了蚊帳，引起了大火，最后造成了多人傷亡慘劇。此案例提醒我們，在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。

通過(guò)這么多案例分析，讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！

珍愛(ài)生命，保護(hù)生命，人人有責(zé)！

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇五】

今天18：00，我在湖南衛(wèi)視收看了關(guān)于小學(xué)生安全教育的《新聞大求真》知識(shí)專題。

里面講述了當(dāng)遇到集體踩踏時(shí)，我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)及自我保護(hù)的方式。通過(guò)試驗(yàn)了解到了遇到此類事件，我們要沉著冷靜，不要慌張，要保持側(cè)身蜷曲抱頭的姿勢(shì)來(lái)自我保護(hù)。

還講了過(guò)馬路時(shí)，要走人行橫道，不要亂闖紅燈，以免發(fā)生車禍；還有當(dāng)我們有異物卡在喉嚨里時(shí)，采用海姆力克急救法，及時(shí)的把異物排出。要遠(yuǎn)離火和熱水，以免發(fā)生燙傷，更不要從高空往下探望，以免墜樓。

當(dāng)時(shí)看的'我非常緊張，現(xiàn)在才知道原來(lái)危險(xiǎn)處處都在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)遇到各種危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遵守公共秩序，爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇六】

在我們車隊(duì)休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開(kāi)，令我印象非常深刻。

我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》，我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀看此教育片時(shí)，我們都心情很沉重，一方面為這些重大事故的發(fā)生感到害怕無(wú)力，另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。

其實(shí)看完《黑色瞬間》，我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現(xiàn)，多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的：違反相關(guān)的規(guī)定，違章操作，監(jiān)管不嚴(yán)，偷工減料等等，皆是忽略忽視了“安全”這一點(diǎn)，在安全的面前，我們?nèi)绻幸唤z的怠慢忽視，便可能在日積月累后發(fā)生質(zhì)的改變，造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果。

隨即想到我們的工作，不也是如此嗎？作為一名地鐵司機(jī)，我們不僅需要將乘客送往目的地，還要保證乘客的安全，自身的安全，行車的安全。安全是重中之重，我們的肩膀上有著不可逃避不可忽視的責(zé)任，我們應(yīng)把安全時(shí)刻放在心上。那么其實(shí)我們應(yīng)該如何達(dá)到“安全”這一點(diǎn)呢，此部安全教育片其實(shí)已經(jīng)通過(guò)一則則的重大事故過(guò)程分析告訴了我們答案。

我們不僅僅是要把安全放在心上，還要遵循相關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)排查和處理。這些其實(shí)都需要我們自控，他控，互控，相互配合相互監(jiān)督，把安全意識(shí)真正帶到實(shí)際工作中，才能將安全這一關(guān)把控好。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇七】

人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心地呵護(hù)，無(wú)視安全，也就是無(wú)視生命的存在。

今天上午，我觀看了南方電視臺(tái)2播放的《中小學(xué)生春季安全與健康教育》專題節(jié)目，給了我很多的收獲和很大的感觸。

我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，安全知識(shí)教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)安全的教育，使我們了解安全知識(shí)。節(jié)目中通過(guò)案例和專家的分析，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎么自救。火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，因?yàn)闊熿F和熱氣是往上升的，所以我們應(yīng)該趴下來(lái)，用濕布捂住口鼻前進(jìn);如在室內(nèi)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該摸一下門(mén)把手，如果門(mén)把手是冷的，馬上開(kāi)門(mén)逃生;如果門(mén)把手是熱的，馬上用濕的衣物把門(mén)堵住，同時(shí)用鮮艷衣物大聲求救。自從有了汽車，人們就開(kāi)始關(guān)心交通安全。如在馬路上走人行道，沒(méi)有人行道應(yīng)該靠右走，不許逆行;在過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)該走人行橫道，就是斑馬線，要“紅燈停，綠燈行?！?/p>

安全是最重要的，擁有安全，才擁有生命。從此以后，我一定每時(shí)每刻都要注意安全。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇八】

學(xué)校要求我們?nèi)w學(xué)生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護(hù)航》主題教育片，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了這次以安全為主題的教育節(jié)目。

教育片中長(zhǎng)春東四小學(xué)的師生們進(jìn)行了一次消防演練，他們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)，均能不慌不亂，采取正確的逃生方法：用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，從最近的安全出口撤離，井然有序，成功的脫離了危險(xiǎn)。

通過(guò)這次安全教育，我感觸很深：

我們一定要掌握一定的安全知識(shí)，這是危急時(shí)刻能使我們自救的“法寶”。只有掌握安全知識(shí)，我們才能采取正確的方法逃生，而不至于因?yàn)橐恍┓椒ǖ腻e(cuò)誤導(dǎo)致我們失去生命。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇九】

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。

周日，我觀看了中小學(xué)生安全教育片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。

當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。

在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬(wàn)不要跳下水去救人，要趕緊找大人來(lái)救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無(wú)法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。

通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇十】

今天，我看了《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》這個(gè)視頻。看了之后，我感到心冰意涼，觸目驚心。

《關(guān)愛(ài)生命，安全出行》這個(gè)視頻講的是全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄，令人深思，令人震撼。

人的生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次生命，一旦失去了，就再也沒(méi)有了。因此，我們一定要保護(hù)好自己的生命。可是，據(jù)統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)，有20__萬(wàn)人因此喪命。但是，比這更嚴(yán)酷的事實(shí)擺在眼前，自世界上第一輛汽車面世至今，已有4000萬(wàn)人死于車禍，這足足是前者的兩倍!在中國(guó)，因交通事故而死于非命的悲劇經(jīng)常發(fā)生。多少個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人;多少個(gè)家庭因此而從此少了歡聲笑語(yǔ);多少個(gè)孩子從此成了孤兒?

一個(gè)名叫錢(qián)紅艷的小女孩，在她4歲那年和小伙伴過(guò)馬路去給媽媽送東西。正當(dāng)過(guò)馬路的'時(shí)候，一輛大卡車朝他們猛沖而來(lái)……等錢(qián)紅艷醒來(lái)時(shí)，她已在醫(yī)院了。她媽媽坐在旁邊，偷偷地流著眼淚。但她還不知道自己的雙腿沒(méi)了，嚷嚷著叫媽媽幫她穿鞋……

一個(gè)個(gè)血淋淋的事故現(xiàn)場(chǎng)，一場(chǎng)場(chǎng)悲痛欲絕的場(chǎng)面。經(jīng)歷過(guò)了的人，都后悔莫及。無(wú)論是無(wú)辜的乘客，還是肇事的司機(jī)。可是，后悔有何用?時(shí)光不能倒流，世上沒(méi)有后悔藥賣。

醒悟吧，各位!世界是多么的美好，青山，綠水，紅葉，黃花……但是，這一切的大前題是“生命”，有了“生命”，才有世界。世界因生命而精彩。關(guān)愛(ài)生命，安全出行。

安全教育警示影片小學(xué)五年級(jí)觀后感【篇十一】

這天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，

看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻，就讓我來(lái)給你講講自我看影片的感想吧！

影片要開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了！在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)？可見(jiàn)，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感通用八篇

聚精會(huì)神地觀賞影片或電視劇是令人高興的事情，那些情節(jié)不斷地觸動(dòng)著我們的思維，我們可以通過(guò)文字的方式把那些心得體會(huì)記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)觀后感，我們真正地認(rèn)識(shí)作品，獲取知識(shí)。應(yīng)該怎么寫(xiě)好一篇的安全教育片觀后感呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感(篇一)

看了"江西教育臺(tái)"的安全教育片。在當(dāng)中我了解了許多關(guān)于游泳，交通，火災(zāi)的常識(shí)。

游泳因?yàn)槟缢劳龅娜藬?shù)起來(lái)超多。去年就有11起溺水死亡事件，共死亡率60人。村發(fā)生事件較多是因?yàn)槌靥?，小河。中小學(xué)生因?yàn)橄奶焯鞜?，放學(xué)就去游泳，造成溺水死亡。這些都是因?yàn)樗麄儧](méi)有服從父母和學(xué)校的安排。

學(xué)生發(fā)生的交通事故在去年中占8%，就有3732因?yàn)榻煌ㄊ鹿仕劳?，或殘廢。

中小學(xué)生對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)也不夠。在去年1月到5月份就有111275起火災(zāi)發(fā)生受傷616人。中小學(xué)生發(fā)生火災(zāi)的原因有兩點(diǎn)，一是因?yàn)橛行W(xué)生的火災(zāi)防范等知識(shí)不夠重視，二是因?yàn)橐恍┲行W(xué)生一遇到火災(zāi)而緊張，亂了次序，從而導(dǎo)致沒(méi)有安全離開(kāi)。

我們一定加強(qiáng)安全防范知識(shí)，遵紀(jì)守法，好好保護(hù)自已。每個(gè)人的生命只有一次，我們一定要珍惜生命。

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感(篇二)

星期六上午8時(shí)40分，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了廣東電視臺(tái)公共頻道播出的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，受益匪淺。這個(gè)節(jié)目緊緊圍繞“安全”問(wèn)題，主要講了地震、溺水、交通、火災(zāi)等事故發(fā)生時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣采取行之有效的防范措施。其中，關(guān)于防火方面的知識(shí)講座令我印象最深。

俗話說(shuō):“水火無(wú)情?！比绻恍⌒?，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場(chǎng)火災(zāi)。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對(duì)如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還用簡(jiǎn)明易懂的圖畫(huà)教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬(wàn)元的倉(cāng)庫(kù)因一把火化為烏有……可見(jiàn)，火災(zāi)是一件多么可怕的事!

看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思:為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識(shí)，安全意識(shí)極其淡薄!所以我們必須加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳教育，做到“人人懂安全，事事講安全?！鄙闲瞧谖?，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次“火災(zāi)安全緊急疏散演練”，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí)，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識(shí)指導(dǎo)活動(dòng)，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識(shí)和應(yīng)急能力。

常言道:“安全兩字大于天，小心駛得萬(wàn)年船”。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識(shí)和自我保護(hù)的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難，真正平安、健康、快樂(lè)地生活、成長(zhǎng)，讓世界變得更加美好。

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感(篇三)

前幾日我們觀看了一部安全教育影片，在那里邊我們認(rèn)識(shí)了很多安全意識(shí)防范。我們仔細(xì)的看著，在我的觀看中，令我印象很深的事是食品安全的問(wèn)題。

主人公是一名小學(xué)生，名字叫小東。令我印象最深的是有關(guān)于食品安全的問(wèn)題。小東學(xué)校的旁邊有許多零食店，他每次放學(xué)的時(shí)候都要去買一些“三無(wú)”小零食，買回來(lái)就坐在買零食店旁邊的長(zhǎng)椅上享受這些“三無(wú)美味”，吃飽了再回家，回到家后就再也不吃飯了，每天都是這樣，日子一天天過(guò)去，小東也一天天瘦起來(lái)。鄰居阿姨見(jiàn)了小東這副樣子，很是擔(dān)心。就讓小東的媽媽帶著小東去醫(yī)院檢查一下。

一天放學(xué)后，小東按照以往的慣例又去買了零食，沒(méi)想到他的媽媽在校門(mén)口等他，小東被他媽媽發(fā)現(xiàn)了，他的媽媽大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你竟然背著我私下買零食吃，回家還不吃飯，真是氣死我了，哼!快跟我去醫(yī)院檢查?！闭f(shuō)完，便揪著小東的耳朵去醫(yī)院了。小東在后面大喊：“我下次再也不敢了，這次就放了我吧……”我們哄堂大笑，可是一會(huì)兒，我們就不笑了，那是因?yàn)橛捌险f(shuō)這些小零食含有非常嚴(yán)重的致癌物，帶玩具的就更不能吃了，應(yīng)為這紙制玩具大多是用未經(jīng)處理的廢紙做的，有些玩具是用化工原料做的，這使我們先到了自己，我們自己有時(shí)也是這樣，為了圖便宜而去買這些“三無(wú)”產(chǎn)品，不過(guò)，我相信以后就再也不會(huì)有人去買這些“三無(wú)”產(chǎn)品了。

這次安全教育影片使我受益匪淺。

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感(篇四)

我們今天下午，班級(jí)組織觀看了一場(chǎng)生動(dòng)的安全教育講座視頻錄象，看后我深深感覺(jué)到安全很重要，生命離不開(kāi)安全，沒(méi)有了安全，我們身邊會(huì)發(fā)生許多事故、災(zāi)難。講解員生動(dòng)鮮活的案例 ，也讓我意識(shí)到：危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)來(lái)臨，我們應(yīng)該冷靜，沉著的去面對(duì)，時(shí)刻注意安全，只有遵守秩序，規(guī)范行為我們才會(huì)安全。 我們做為一名學(xué)生要愛(ài)護(hù)校園，同學(xué)之間要互相關(guān)心愛(ài)護(hù)。下課后放學(xué)后不要和同學(xué)們追逐打鬧，以免傷害到自己和別人。放學(xué)后要遵守交通規(guī)則，安全過(guò)馬路。路上不要隨意和陌生人說(shuō)話，更不要隨意相信陌生人，以免被拐騙?；丶液蠹议L(zhǎng)不在不要隨意給陌生人開(kāi)門(mén)，以免上當(dāng)受騙。不去網(wǎng)吧、游戲廳玩?！?其實(shí)安全就在我們身邊，懂得保護(hù)自己不但對(duì)自己有益，也對(duì)他人對(duì)社會(huì)有益。同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，共同創(chuàng)造一個(gè)文明安全的社會(huì)。

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感(篇五)

10月26日，下午的班隊(duì)課，卞老師給我們看了一段叫“安全教育警示片”的視頻。視頻里講到了五項(xiàng)安全點(diǎn)，分別是：交通、火災(zāi)、溺水、觀潮時(shí)還有自我防護(hù)這幾項(xiàng)。

交通講的是讓我們注意車子，過(guò)馬路要走人行橫道，未滿12歲不能獨(dú)自騎自行車，未滿16歲不能獨(dú)自騎電動(dòng)自行車。

火災(zāi)無(wú)處不在，每年都會(huì)有無(wú)數(shù)次大大小小的火災(zāi)發(fā)生?；穑俏覀兂Ｓ玫腵物品，但它一旦“發(fā)怒”起來(lái)，也會(huì)讓我們家破人亡!火災(zāi)大多出現(xiàn)于：香煙、煤氣等物體。如果有一根還點(diǎn)燃著的香煙扔在森林里，就會(huì)引發(fā)森林大火。所以，防火謹(jǐn)災(zāi)的意識(shí)也是不可缺少的。

溺水也是唯一一個(gè)能與火災(zāi)匹敵的“幽靈殺手”!很多中小學(xué)生都喜歡三五成群地結(jié)伴在一起去那些沒(méi)人管理的江河里玩耍，往往其中一人的疏忽大意，就會(huì)把另外許多人的生命也送到了盡頭。所以，我們應(yīng)該在有大人的陪同下，在有人管理的地方小心玩耍。

在觀錢(qián)塘江大潮時(shí)，安全也一定要記在心里面，如果被卷入江中的話，就是及時(shí)搶救也未必能搶救回來(lái)，甚至連你的人都未必能找回來(lái)。

不光是上面四項(xiàng)，另外自我防護(hù)意識(shí)也要有，要防止踩踏、墜樓等事件，也要堅(jiān)持做到，不買沒(méi)有合格商標(biāo)標(biāo)志的食品和不接受陌生人的“禮物”。

這段視頻讓我懂得了生命的脆弱，更讓我懂得了生命的寶貴!

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感(篇六)

盡管電視經(jīng)常播放火災(zāi)警示，我卻一直覺(jué)得火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)。自從參加學(xué)校的消防安全教育講座，我才發(fā)現(xiàn)，稍微不小心，安全隱患就在我們身邊。

參加消防安全教育講座，讓我深深體會(huì)到火災(zāi)的可怕，要知道星星之火，可以燎原！然而造成這一切災(zāi)難的源頭卻往往是我們?？纯矗诮值郎?，草叢里，小河邊，隨處可見(jiàn)未熄滅的煙頭，這種現(xiàn)象證明人們的防火意識(shí)不夠強(qiáng)烈，仔細(xì)想想，若是這未熄滅的煙頭點(diǎn)燃了木材或其他易燃物品，那將造成一場(chǎng)怎樣的災(zāi)難呢？可見(jiàn)提高人們的思想警覺(jué)性是多么必要啊。

除了思想意識(shí)不高，日常行為習(xí)慣的不規(guī)范也是造成火災(zāi)的重要原因。我們習(xí)慣在樓道間里堆放雜物，只要在天干氣燥的日子里，一點(diǎn)火星就可能點(diǎn)燃物品，造成嚴(yán)重后果；家里的煤氣罐，很少有人主動(dòng)、定期地檢查是否漏氣；清明時(shí)節(jié)更是隨便上山焚燒冥紙，清明前后的火災(zāi)大大小小多少宗，大家都習(xí)以為常了！

因?yàn)榉婪兑庾R(shí)不高，所以行為懈怠，對(duì)于日常滅火設(shè)備也疏于管理。有很多災(zāi)難滅火不及時(shí)，很大原因在于消防工具配置不給力。在日本，家家戶戶都備有急求應(yīng)災(zāi)物品，像防毒面具、消防栓是很基本的條件。而在我們的小區(qū)樓層，要求每層或每戶都要設(shè)置一臺(tái)消防栓，但在檢查中，經(jīng)常出現(xiàn)消防設(shè)備老化、接不上、不出水之類的問(wèn)題，有時(shí)是根本找不到消防栓！這樣一旦發(fā)生火災(zāi)可怎么辦吶！

可見(jiàn)，大家沒(méi)有防范于未然，而等到“燃”了，還做不到“亡羊補(bǔ)牢”啊！

參加消防安全教育講座后，我受益匪淺，也學(xué)到了一些火場(chǎng)逃生的知識(shí)?；馂?zāi)地點(diǎn)如果是家里，身旁若沒(méi)有防毒面具，需以最快的速度準(zhǔn)備一條八層厚的濕布捂住口鼻，確保自己不會(huì)過(guò)多吸入毒煙，身上披上一條棉被，俯下身子快速逃離火場(chǎng)。若在商場(chǎng)或大型公共場(chǎng)所，要迅速尋找安全出口逃生，確保自身安全。

火，善用之則為福，不善用之則為禍。在遠(yuǎn)久的“鉆木取火”中我們?nèi)〉昧巳祟惖拇筮M(jìn)步，這是“善”用。希望我們繼續(xù)規(guī)范我們的行為，一起做好安全防范，千萬(wàn)不要引火為“禍”！

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感(篇七)

沒(méi)有健康，就不會(huì)有奇跡，沒(méi)有安全，祖國(guó)也會(huì)少一份希望。自從我看了《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目以后，使我受益匪淺，每一個(gè)孩子，有可能是以后奧運(yùn)會(huì)的世界冠軍，有可能是一位鼎鼎有名的文學(xué)家，也有可能是一位國(guó)之棟梁。可如果沒(méi)了安全，祖國(guó)和社會(huì)的希望就將會(huì)受到大大的損失，科技發(fā)展將會(huì)緩慢，所以，每一個(gè)人都要擁有安全。

《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》這個(gè)節(jié)目播出以后，告訴了我許多關(guān)于預(yù)防溺水的安全知識(shí)，也警告了各位熱愛(ài)游泳調(diào)皮活潑的孩子不能在不安全或不熟悉的情況下游泳，各位不會(huì)游泳的小孩們也一定要盡快學(xué)習(xí)可以預(yù)防意外。

在炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，如火如丹，每一個(gè)小孩都想去游泳，可卻也是溺水發(fā)生最多的時(shí)候，所以，要去游泳的話，必須要在大人的陪同下，一定要注意安全，尤其是一些淘氣的小孩子，他們總是會(huì)有一點(diǎn)逞強(qiáng)，說(shuō)自己不用救生圈，不用做熱身，有的甚至用一只手游泳，結(jié)果在游泳的過(guò)程中抽筋，造成了不可估量的危險(xiǎn)，不能在不熟悉，不知水情的地方游泳，以免造成不可預(yù)料的危險(xiǎn)，所以每一個(gè)人都需要記住這些防溺水的知識(shí)，可真是名不虛傳，對(duì)人可有效了呢！

希望每個(gè)人都身體健康，認(rèn)真學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別讓悲劇發(fā)生。

三年級(jí)安全教育簡(jiǎn)單學(xué)生觀后感(篇八)

咱們觀看安全教育影片，使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗晕业碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自我的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨湥阉淖孕判哪氲梅鬯?，讓她?duì)生活失去了信心。咱們就應(yīng)遵記交通法規(guī)，不讓杯具重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每一天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中咱們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫忙，咱們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，咱們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給陌生人開(kāi)門(mén)，也是咱們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他立刻回家來(lái)下走陌生人。咱們都就應(yīng)學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來(lái)應(yīng)付。

咱們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，咱們必須能夠擁有安全，更好的來(lái)應(yīng)對(duì)嶄新的每一天。

交通安全教育觀后感(通用6篇)

寫(xiě)作或許是大家都曾經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，寫(xiě)作可以豐富我們的內(nèi)心世界，寫(xiě)作文前最關(guān)鍵的是確定好選材，想好標(biāo)題，你最近在為寫(xiě)作文發(fā)愁嗎？小編花時(shí)間專門(mén)編輯了交通安全教育觀后感(通用6篇)，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

交通安全教育觀后感 篇1

上個(gè)星期五的早上，我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)去多媒體看關(guān)于交通安全的教育影片，令我感觸很深。

多媒體墻上有影片，先播了一則令我感觸最深的一個(gè)片段：在一個(gè)公司的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，主持人說(shuō)：“XXX獎(jiǎng)的獲得主是XXX!”大家都鼓起掌來(lái)，一位穿著西裝的男人站起來(lái)，自豪的接過(guò)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，他和同事去酒店吃飯，男人買了好多的酒，和同事干杯，就這樣干完一杯接一杯，等最后一瓶酒的酒瓶空了，大家也都醉熏熏地散了。男人瞇著眼睛開(kāi)車回家，由于喝了太多的酒，還沒(méi)有看清路就撞到了桿子，被送去醫(yī)院急診。男人的妻子和女兒也趕到醫(yī)院，女兒在門(mén)前大聲叫喊：“爸爸，爸爸，我要爸爸!爸爸，爸爸，你快和我一起回家!爸爸!……”

看了之后，我真替那個(gè)小女孩傷心，又生氣這個(gè)“酒鬼”爸爸，人們總是說(shuō)“開(kāi)車不飲酒，飲酒不開(kāi)車?！笨墒钦嬲龅骄坪蟛婚_(kāi)車的司機(jī)有有幾個(gè)呢?如果換個(gè)話題：行人闖紅燈、“勇敢”穿馬路、壯膽沖過(guò)去……這一樁樁災(zāi)禍，都是人類自己的行為而造成的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，小事;違反交通規(guī)則，大事!

星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開(kāi)廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候，主持人提出了一個(gè)問(wèn)題：在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)專家是這樣回答：在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒(méi)有人行道，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書(shū)……”看到這里，我若有所悟。

想想以前，我不懂得交通安全知識(shí)，不僅在路上玩耍，而且在紅燈亮?xí)r沖過(guò)馬路。記得有一次，我在車水馬龍公路上騎自行車，路過(guò)一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過(guò)去。突然，“砰”一聲，我撞在一輛汽車車尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來(lái)康復(fù)得好，但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人生命是寶貴，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活事例，悲慘場(chǎng)面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

觀看安全展后，我感觸良多，安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大效益，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就如健康平安一樣，是人生最大財(cái)富。其實(shí)，人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小，人生命也很脆弱，所以珍愛(ài)生命，關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心一項(xiàng)重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個(gè)“萬(wàn)一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時(shí)時(shí)警示自我規(guī)避不安全隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門(mén)上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_(kāi)關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們一個(gè)提醒，就會(huì)給自我與他人帶來(lái)一輩子幸福。

在我看來(lái)，除了這些，安全還是一種責(zé)任，為了自我家庭幸福責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸家庭，所以我們不能忽視這樣重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)一分子，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，可能就是上有老、下有小“頂梁柱”，一個(gè)員工不幸就是家庭整體不幸，所受到傷害都會(huì)影響到全家幸福與美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)要求，更是家人期盼，沒(méi)有什么比人身平安再幸福了。要使企業(yè)與家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)價(jià)值，注意養(yǎng)成良好職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí)，也要從傳統(tǒng)說(shuō)教方式中走出來(lái)，改變安全教育方法，體現(xiàn)有人情味關(guān)愛(ài)精神。

“安全我一個(gè)，幸福全家人”。我們要通過(guò)開(kāi)展以人為本“愛(ài)心活動(dòng)”與“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企業(yè)安全文化體系，扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出與諧、穩(wěn)定安全工作氛圍。

安全展里，血教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化安全宣傳教育中，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們生活變得更加美好，更加與諧。

交通安全教育觀后感 篇2

交通安全反思日學(xué)習(xí)有感

逸夫小學(xué)五年四班楊默涵

4月30日是我國(guó)“交通安全反思日”，學(xué)校組織觀看了教育視頻教育片，觀看安全教育片后，我被這部片子深深的震撼到了。那一滴滴悲痛欲絕的眼淚，那一張張面目全非的臉龐，那一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，使我的心就像針扎一樣痛。這是血的教訓(xùn)。

無(wú)數(shù)人可盼的安全，瞬間灰飛煙滅。交通事故就像一只魔爪，把人們拖到了魔鬼之門(mén)，毀滅了一個(gè)又一個(gè)家庭的幸福。

酒后駕駛，無(wú)證駕駛，疲勞駕駛——這是事故的司機(jī)。他們不顧及自己的安全，也把別人的安全置之度外?？墒?，他們想過(guò)嗎？

這里可能有年過(guò)半百的老人，嗷嗷待哺的幼兒，還可能有準(zhǔn)備考上高校、對(duì)未來(lái)滿懷希望的學(xué)生！這些無(wú)辜的人，有誰(shuí)為他們?nèi)ケР黄?！被血染紅的尸體。背后是白發(fā)對(duì)黑發(fā)的辛酸！

無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命，難道就必須毀于這可怕的車禍嗎？如果每個(gè)人都能照顧到他人的生命和安全，也許人們就不必付出如此慘痛的代價(jià)，留下無(wú)數(shù)的遺憾和無(wú)盡的悲傷！

交通安全教育觀后感 篇3

第一條：交通安全教育示范車的出現(xiàn)，不僅方便了人們的出行和交通，而且成為社會(huì)結(jié)構(gòu)中不可或缺的身份要素。到目前為止，不可否認(rèn)，汽車促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。

隨著汽車的逐步普及，汽車與我們的生活越來(lái)越密不可分。一直以來(lái)，我都覺(jué)得自己不會(huì)那么倒霉，交通安全事故不會(huì)找上我，我稍微注意一點(diǎn)就行了。

學(xué)***中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)***通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是由于忽視思想作風(fēng)建設(shè)和道路交通安全造成的。事故后果給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)***交通安全警示的現(xiàn)場(chǎng)，我深刻體會(huì)到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。

在學(xué)習(xí)了交通安全警示教育課程后，我的思想意識(shí)有了很大的提高，對(duì)交通安全有了更深的認(rèn)識(shí)。我終于意識(shí)到交通安全在日常生活中的重要性?！耙匀藶楸?，安全第一”，嚴(yán)格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機(jī)動(dòng)車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高?！庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年，更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。只有這樣，才能更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予的使命，彰現(xiàn)青春和生命的價(jià)值。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí)，一刻也不能松懈；在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)，我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動(dòng)身邊的人共同維護(hù)道路交通安全，真正為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

篇二：交通安全教育觀后感范本隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難！

雖然悲劇場(chǎng)景只在交通安全教育宣傳片中看到，但我知道這一幕卻是在發(fā)生，悲劇還在繼續(xù)。每天，世界上有多少人死于無(wú)情的奔騰車輪，有多少人因交通事故失去了寶貴的生命，又有多少幸?？鞓?lè)的家庭離婚，家庭破裂？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。

這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的道路、先進(jìn)的道路安全設(shè)施、更新的交通法規(guī)，能否真正起到持久穩(wěn)定的交通安全作用？如果是，為什么交通事故每年都頻繁發(fā)生？可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。

而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢？

這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障，但我們往往只關(guān)心自己的方便，只關(guān)心自己的利益，而不遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？

看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢(qián)，不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎？

只是為了這樣一筆違反支付規(guī)則的錢(qián)，很有可能在一瞬間扼殺生命，而這無(wú)價(jià)的生命不是金錢(qián)可以買到的嗎？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬(wàn)分……

血腥的交通事故總是提醒人們不要忘記痛苦的交訓(xùn)，不要玩命。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無(wú)意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平和吝嗇的。他只給每個(gè)人一條生命，所以我們必須珍惜它。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日夜守在我們身邊，教育我們，告戒我們。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車相互讓步，才能最大限度地避免交通事故，減少死亡人數(shù)，珍惜寶貴生命。

篇三：交通安全教育觀后感范本剛才的交通安全警示片，帶給我了許多感觸。同時(shí)，它也讓我想起了童年的記憶，一段痛苦的記憶。

大約是在三年前的時(shí)候，我的小舅舅正與他的同事開(kāi)著車去辦事兒，當(dāng)時(shí)是夜晚，也沒(méi)有路燈，道路上一片漆黑。在一個(gè)平凡、平凡的瞬間，發(fā)生了一件讓我們記憶深刻的事情：那輛車出了事故。

坐在副駕駛坐上的姐夫傷勢(shì)嚴(yán)重，被緊急送往醫(yī)院救治。然而，回到天空已經(jīng)太晚了。站在一邊的家人看著他們的親戚閉上眼睛，永遠(yuǎn)睡著了

他離開(kāi)了，留給親人無(wú)限的悲傷和痛苦。多年過(guò)去了，叔叔的聲音和笑容在我的腦海里已經(jīng)模糊，但今天的警示片卻輕輕地彈開(kāi)了這段悲傷的往事，讓他出現(xiàn)在我的腦海里。我真真切切地感受到車禍帶給親人只是死亡的陰影與無(wú)限的悲痛和無(wú)奈，百害而無(wú)一利。

交通安全，是人類又一個(gè)永恒的話題。每天，都會(huì)有人命喪與那無(wú)情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈，永遠(yuǎn)地提醒著人們，千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)成兒戲，千萬(wàn)不能重蹈他們的覆轍！

人生只有一次。生命的力量掌握在自己手中，而不是掌握在自己手中。如果，你一個(gè)不小心，便會(huì)喪失自己的生命，到那時(shí)，不會(huì)有人出來(lái)幫助你，你只能深深地懊悔?？墒?，世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥賣，懊悔也是沒(méi)有用處的。

成千上萬(wàn)的司機(jī)們呵，兒行千里母擔(dān)憂。請(qǐng)你們?cè)隈{著這滾滾而去的車輪時(shí)，想一想正在為自己擔(dān)憂的親人們，千萬(wàn)不能馬虎行事，一定要謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎，再謹(jǐn)慎呀！

篇四：交通安全教育觀后感范本以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說(shuō)騎車安全，按照交通部門(mén)的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問(wèn)題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出動(dòng)車輛外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。

絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。

那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬(wàn)不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。

交通安全教育觀后感 篇4

中小學(xué)生交通安全教育觀后感

最近，我參加了一場(chǎng)中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深受觸動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我更加意識(shí)到交通安全的重要性，也明白了為什么交通事故會(huì)發(fā)生，以及我們每個(gè)人都應(yīng)該為交通安全做出貢獻(xiàn)。

首先，交通安全教育向我們展示了交通事故的嚴(yán)重后果。在教育活動(dòng)中，我們觀看了一段真實(shí)的交通事故視頻，視頻中一位年輕人因?yàn)檫`反交通規(guī)則而被撞傷，讓我十分震驚。這個(gè)男孩雖然年輕有力，但他的生活卻因?yàn)橐淮涡⌒〉慕煌ㄊ鹿识淖?。從那以后，他需要長(zhǎng)期接受康復(fù)治療，無(wú)法獨(dú)立行走，不能繼續(xù)上學(xué)。這個(gè)悲劇讓我深刻認(rèn)識(shí)到一次違反交通規(guī)則的決定可以帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果，也讓我明白任何時(shí)候遵守交通規(guī)則都是非常重要的。

其次，交通安全教育告訴我們交通事故的原因和如何避免它們發(fā)生。在學(xué)校的演講中，交通安全專家向我們介紹了交通事故常見(jiàn)的原因，如違反交通信號(hào)、酒駕、超速等。他們還向我們提供了一些建議，例如要敬畏生命、不開(kāi)車時(shí)不要使用手機(jī)，以及如何正確過(guò)馬路等。這些建議都很實(shí)用，讓我覺(jué)得真是不可思議，為什么我們?cè)谌粘Ｉ钪胁蛔⒁膺@些簡(jiǎn)單的事情呢？

最后，交通安全教育提醒我們每個(gè)人都需要為交通安全負(fù)責(zé)。在活動(dòng)中，我們還參觀了一所小學(xué)的交通安全宣傳展覽。小學(xué)生們用簡(jiǎn)單而生動(dòng)的畫(huà)作表達(dá)了他們對(duì)交通安全的理解和關(guān)注。我看到了許多畫(huà)作中呈現(xiàn)的主題是遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，保護(hù)自己和別人的安全。這些畫(huà)作讓我感到欣慰，因?yàn)槲覀兊南乱淮呀?jīng)認(rèn)識(shí)到了交通安全的重要性，他們相信只有共同努力，我們每個(gè)人都可以建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。

通過(guò)這次中小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了交通安全教育的重要性。無(wú)論是作為學(xué)生還是家長(zhǎng)、司機(jī)或者是行人，我們每個(gè)人都需要為交通安全負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，不開(kāi)車時(shí)不玩手機(jī)，要反復(fù)提醒自己不要違反交通信號(hào)。當(dāng)我們步行時(shí)，一定要使用人行橫道或者過(guò)街天橋過(guò)馬路，不亂穿馬路，不隨意橫穿。只有每個(gè)人都以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)交通安全，我們才能夠建設(shè)一個(gè)和諧、安全的社會(huì)。

總之，中小學(xué)生交通安全教育讓我深切體會(huì)到了交通安全的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該提高警惕，遵守交通規(guī)則，守護(hù)自己和他人的生命安全。在未來(lái)的日子里，我會(huì)選擇騎自行車或步行去學(xué)校，不再隨意橫穿馬路。我也會(huì)將這些知識(shí)告訴我的家人和朋友們，希望他們也能認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。相信只要每個(gè)人做出貢獻(xiàn)，我們一定可以建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。

交通安全教育觀后感 篇5

一場(chǎng)場(chǎng)交通事故，不時(shí)在吹牛，不是在特技表演，一切都是真實(shí)的，什么事都有可能發(fā)生。讓我們手拉著手，一起來(lái)遵守交通規(guī)則，我們的家園回更美好!下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

交通安全教育觀后感范文

從小時(shí)候起，我們不斷被灌輸交通安全的重要性，"一停二看三通過(guò)",幾乎形成了我們對(duì)交通安全的全部認(rèn)識(shí)。今天觀看了事業(yè)部團(tuán)委及技術(shù)中心團(tuán)支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現(xiàn)的那一個(gè)個(gè)真實(shí)而殘酷的現(xiàn)場(chǎng)，讓我對(duì)交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，單車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

在說(shuō)騎車安全，按照交通部門(mén)的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎單車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎單車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎單車。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問(wèn)題了。

還有乘汽車安全，坐公交時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。

總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。今后也當(dāng)繼續(xù)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)要求，關(guān)注自己及他人的安全，珍惜生命中的每一天。

交通安全教育觀后感范文

今天下午，學(xué)校組織收看了由漢源縣交警中隊(duì)的交警叔叔為我們作的題為《珍愛(ài)生命，平安出行》的講座。讓我進(jìn)一步了解了交通安全的重要性，從中也學(xué)到了很多交通安全知識(shí)。

走路時(shí)要注意行路安全。橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道或者過(guò)街天橋。穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣，紅燈停，綠燈行。要一停二看三通過(guò)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向。大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，單車，人力三輪車和其他慢行車道和行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，不能一邊走路一邊瘋玩打鬧，追逐嬉戲，在路上快速奔跑，看書(shū)或者我拿手機(jī)。在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

乘坐坐公交時(shí)，要遵守秩序，排好隊(duì)在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒(méi)停穩(wěn)時(shí)就搶先上。上車后要自覺(jué)投幣或刷卡。要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷。乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹(shù)枝刮傷。不能乘坐無(wú)牌、無(wú)照、無(wú)證的車輛。不能乘坐非法運(yùn)營(yíng)的車輛。不能乘坐超載車輛。不能乘坐殘疾人駕駛的車輛。要提醒家長(zhǎng)不能酒駕，不超載，不超速。坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆的物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開(kāi)走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車輛，很容易出事。

我還知道了，不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎單車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎單車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎單車。在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問(wèn)題了。

人的生命只有一次，我一定不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命，平安出行。

交通安全教育觀后感范文

上個(gè)星期五的早上，我們學(xué)校五年級(jí)全體同學(xué)去多媒體看關(guān)于交通安全的教育影片，令我感觸很深。

多媒體墻上有影片，先播了一則令我感觸最深的一個(gè)片段：在一個(gè)公司的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，主持人說(shuō)：“XXX獎(jiǎng)的獲得主是XXX!”大家都鼓起掌來(lái)，一位穿著西裝的男人站起來(lái)，自豪的接過(guò)獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束后，他和同事去酒店吃飯，男人買了好多的酒，和同事干杯，就這樣干完一杯接一杯，等最后一瓶酒的酒瓶空了，大家也都醉熏熏地散了。男人瞇著眼睛開(kāi)車回家，由于喝了太多的酒，還沒(méi)有看清路就撞到了桿子，被送去醫(yī)院急診。男人的妻子和女兒也趕到醫(yī)院，女兒在門(mén)前大聲叫喊：“爸爸，爸爸，我要爸爸!爸爸，爸爸，你快和我一起回家!爸爸!……”

看了之后，我真替那個(gè)小女孩傷心，又生氣這個(gè)“酒鬼”爸爸，人們總是說(shuō)“開(kāi)車不飲酒，飲酒不開(kāi)車?！笨墒钦嬲龅骄坪蟛婚_(kāi)車的司機(jī)有有幾個(gè)呢?如果換個(gè)話題：行人闖紅燈、“勇敢”穿馬路、壯膽沖過(guò)去……這一樁樁災(zāi)禍，都是人類自己的行為而造成的，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，小事;違反交通規(guī)則，大事!

中小學(xué)生安全教育觀后感

星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開(kāi)廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候，主持人提出了一個(gè)問(wèn)題：在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)專家是這樣回答：在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒(méi)有人行道，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書(shū)……”看到這里，我若有所悟。

想想以前，我不懂得交通安全知識(shí)，不僅在路上玩耍，而且在紅燈亮?xí)r沖過(guò)馬路。記得有一次，我在車水馬龍公路上騎自行車，路過(guò)一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過(guò)去。突然，“砰”一聲，我撞在一輛汽車車尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來(lái)康復(fù)得好，但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人生命是寶貴，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

安全教育片觀后感

20xx年3月13日，公司組織全體人工員集中到土橋車輛段，觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活事例，悲慘場(chǎng)面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

觀看安全展后，我感觸良多，安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大效益，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就如健康平安一樣，是人生最大財(cái)富。其實(shí)，人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小，人生命也很脆弱，所以珍愛(ài)生命，關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心一項(xiàng)重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個(gè)“萬(wàn)一”，并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍工作習(xí)慣;平日里、生活中，也要時(shí)時(shí)警示自我規(guī)避不安全隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門(mén)上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_(kāi)關(guān)等，并教育家人注意安全。也許我們一個(gè)提醒，就會(huì)給自我與他人帶來(lái)一輩子幸福。

在我看來(lái)，除了這些，安全還是一種責(zé)任，為了自我家庭幸福責(zé)任，在我們身邊，每發(fā)生一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸家庭，所以我們不能忽視這樣重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)一分子，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，可能就是上有老、下有小“頂梁柱”，一個(gè)員工不幸就是家庭整體不幸，所受到傷害都會(huì)影響到全家幸福與美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)要求，更是家人期盼，沒(méi)有什么比人身平安再幸福了。要使企業(yè)與家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)價(jià)值，注意養(yǎng)成良好職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí)，也要從傳統(tǒng)說(shuō)教方式中走出來(lái)，改變安全教育方法，體現(xiàn)有人情味關(guān)愛(ài)精神。

“安全我一個(gè)，幸福全家人”。我們要通過(guò)開(kāi)展以人為本“愛(ài)心活動(dòng)”與“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企業(yè)安全文化體系，扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出與諧、穩(wěn)定安全工作氛圍。

安全展里，血教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化安全宣傳教育中，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們生活變得更加美好，更加與諧。

交通安全教育觀后感 篇6

今日組織員工收看了《中國(guó)交通安全教育宣傳片》，觀看結(jié)束后，心情久久不得平復(fù)，感觸頗深，仔細(xì)想想，不禁還有點(diǎn)后怕。

整個(gè)宣傳片時(shí)間不長(zhǎng)，區(qū)區(qū)十分鐘，卻講述了5個(gè)不同類型的交通事故，讓人觸目驚心，心靈震撼。超速駕駛、開(kāi)車途中玩手機(jī)分神、闖紅燈、疲勞駕駛、酒駕，生活中很常見(jiàn)，但是往往被人忽視，尤其現(xiàn)在信息社會(huì)，開(kāi)車接電話發(fā)信息的比比皆是，一不小心就會(huì)造成交通事故，雖然不一定像宣傳片中那么慘烈，但是萬(wàn)一發(fā)生的事故比這個(gè)更慘烈，更痛呢!一只亞馬遜的蝴蝶偶爾振動(dòng)翅膀都有可能引起美國(guó)德州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)，更何況是一輛行駛中的汽車或電動(dòng)車。

生命很輕，容不得半點(diǎn)馬虎，我有2個(gè)女兒，不知從何時(shí)開(kāi)始我就見(jiàn)不得任何有關(guān)傷害孩子的事情，宣傳片中血肉模糊的爸爸媽媽，孩子的慘叫、呼喊，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)的可憐模樣，讓我的心狠狠的揪了起來(lái)，很痛，這是生命不可承受之痛。一場(chǎng)車禍，一副人間地獄的既視感，害人害己，牽扯了多少家庭，很有可能僅僅是因?yàn)橐槐?、一個(gè)電話、一個(gè)紅燈，可造成的危害之大，有幾個(gè)人能預(yù)料的到。這個(gè)宣傳片拍的是真的好，能讓人深刻體會(huì)到交通安全的重要性。

其實(shí)宣傳片中的某些行動(dòng)，我們自己都經(jīng)常會(huì)犯，比如開(kāi)車接電話發(fā)短信，一不留神闖了紅燈等等。無(wú)論之前做錯(cuò)了什么，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們還有機(jī)會(huì)。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命在于我們一言一行的遵規(guī)守紀(jì)。

小學(xué)生安全教育觀后感通用

當(dāng)我們通過(guò)觀影全方面的刺激感官時(shí)，優(yōu)秀的電視節(jié)目能夠讓我們有良好的觀影體驗(yàn)，我們應(yīng)該通過(guò)寫(xiě)一篇觀后感來(lái)把作品中的內(nèi)涵精髓所表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)觀后感的過(guò)程可以提高我們的寫(xiě)作水平，那么，寫(xiě)作品觀后感真的較難嗎？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上小學(xué)生安全教育觀后感，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

小學(xué)生安全教育觀后感 篇1

那個(gè)星期，我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》，因?yàn)槟莻€(gè)星期是安全教育的星期，所以播放了中小學(xué)生安全教育希奇節(jié)目。

那個(gè)星期的主題是“我安全，我健康，我快樂(lè)?！保逄斓膬?nèi)容辨別是火災(zāi)逃生操演訓(xùn)練、防溺水教育、坐車安全、蕩秋千，高空墜落和交通安全。

防火操演訓(xùn)練辨別在北京、湖南、長(zhǎng)沙三個(gè)地方進(jìn)行。其中令我印象最深的是北京的同學(xué)操演訓(xùn)練。他們是在公共場(chǎng)所如何逃離火災(zāi)，同學(xué)們實(shí)地在電影院和地鐵中操演訓(xùn)練如何逃生自救。通過(guò)觀看操演訓(xùn)練，我懂得了：如果在電影院里收現(xiàn)煙霧，要盡快報(bào)警，還要及時(shí)通知旁邊的人逃跑，在逃跑時(shí)，應(yīng)將濕毛巾折疊4―5次，捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，防止被煙霧熏到導(dǎo)致窒息；如果在地鐵里收生火災(zāi)，要立刻按下緊要?jiǎng)x車按鈕，讓司機(jī)打開(kāi)地鐵前后兩側(cè)的緊要逃生門(mén)，與群寡及時(shí)逃脫。如果火勢(shì)小，便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時(shí)，不能從上地鐵的左右兩側(cè)門(mén)逃跑，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)摔傷或觸電。

《新聞大求真》那個(gè)節(jié)目不僅有真實(shí)實(shí)驗(yàn)，還與當(dāng)時(shí)收生事故的場(chǎng)景連系，更讓我懂得了安全教育。

安全無(wú)小事，我要重視安全、學(xué)習(xí)安全、理解安全、運(yùn)用好安全，珍惜生命，健康成長(zhǎng)！

小學(xué)生安全教育觀后感 篇2

周六早上8:30，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，給了我很大的啟發(fā)。這也讓我明白了安全比泰山更重要的事實(shí)。

現(xiàn)在我們被各種各樣的潛在安全隱患所包圍，這些隱患我們平時(shí)不容易意識(shí)到。因此，作為一名小學(xué)生，我們不僅應(yīng)該知道很多安全知識(shí)，而且應(yīng)該知道如何在生活中很好地利用它們，這樣我們就不會(huì)有危險(xiǎn)。

看完這個(gè)節(jié)目后，我知道:如果發(fā)生地震，不要驚慌。如果你在戶外，你需要躲在開(kāi)闊的地方空；如果你在室內(nèi)，躲在堅(jiān)固的家具下，比如床下，然后抱頭。如果地震后你被石頭砸碎，試著拱開(kāi)石頭，快速跑向一個(gè)廣闊的區(qū)域。

如果是火災(zāi)，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，不要乘電梯，試著爬或蹲著從出口逃生，記住永遠(yuǎn)不要從建筑物上跳下來(lái)。如果你著火了，不要驚慌，趴在地上滅火并撥打119。

如果你想游泳，你必須在成年人的監(jiān)督下游泳。不要去深水區(qū)，不要在游泳池里惡作劇。如果發(fā)生事故，向成年人尋求幫助。

就交通安全而言，我們必須遵守交通規(guī)則。在紅燈前停下，在綠燈前走。穿過(guò)斑馬線過(guò)馬路。不要在路上追逐打鬧。穿過(guò)欄桿穿過(guò)馬路。走天橋或地下通道。

安全比泰山更重要。我一定會(huì)記住我今天學(xué)到的知識(shí)，以防止我在生活中受到傷害。在我未來(lái)的生活中，我還將加強(qiáng)我對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，關(guān)注我自己的安全，讓自己健康快樂(lè)，過(guò)安全的每一天。

小學(xué)生安全教育觀后感 篇3

星期六早上八點(diǎn)半，我觀看了中小學(xué)生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見(jiàn)這四項(xiàng)該如何自救和逃生。

這四項(xiàng)中，溺水是頭號(hào)殺手，特別是農(nóng)村的河最危險(xiǎn)，很多小學(xué)生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里，一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳，不要去那些不知深淺的河里、池塘里，在游泳池里千萬(wàn)不要打鬧，否則會(huì)出現(xiàn)事故。

火災(zāi)也很危險(xiǎn)，不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭，不隨意接電器、電線，也不要亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生，不要盲目跳樓。

在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，一定要冷靜，蹲到書(shū)桌底下保護(hù)頭部，閉上眼睛，不跳樓，不點(diǎn)燃火源。如果地震發(fā)生在操場(chǎng)時(shí)，一定要避開(kāi)高大的建筑物。在地震中如果被砸，一定要先找到食物和水，盡量找到布抱扎一下傷口，然后拿一塊石頭對(duì)著鋼管敲打，不要大喊大叫，要保持體力，等待救援。

我們要注意交通安全，走人行道，不乘坐沒(méi)有駕照的車車，不橫穿馬路，不追車、扒車，不走機(jī)動(dòng)車道。

我們一定要懂得安全知識(shí)，生活中我們遇到事情要隨機(jī)應(yīng)變，我們要學(xué)會(huì)自救，看到每年的死亡人數(shù)表，我不禁感到心痛。為了自己為了他人，珍愛(ài)生命。

小學(xué)生安全教育觀后感 篇4

1、中小學(xué)生安全教育觀后感

前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過(guò)觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。

具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。

通過(guò)觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。

同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

今天，下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識(shí)，都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧！

如果我們?cè)谟斡净蜥烎~(yú)的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹(shù)上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門(mén)，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒(méi)有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書(shū)，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。心理問(wèn)題是個(gè)大問(wèn)題如果心理有問(wèn)題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴，說(shuō)出來(lái)會(huì)好愛(ài)，如果我們遇到心理問(wèn)題要正確面對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書(shū)本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過(guò)后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開(kāi)水，不要喝飲料。

安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過(guò)一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開(kāi)始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問(wèn)答的形式。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。

正如人們常說(shuō)的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說(shuō)，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無(wú)人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來(lái)的。

生死只在一瞬間，防患于未然最重要。

2、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛(ài)自己生命

曾記得《老人與?！芬粫?shū)中寫(xiě)到老人在海上捉到了一條大馬哈魚(yú)，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚(yú)的攻擊。雖然老人通過(guò)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚(yú)跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。

今天，學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~(yú)，雖然它的視覺(jué)不靈敏，但它的嗅覺(jué)非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。

3、要學(xué)會(huì)自我保護(hù)

?。≡瓉?lái)生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了！這是怎么回事呢？

原來(lái)，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問(wèn)一答下來(lái)使我懂得了許多知識(shí)：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全；火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)；水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食

看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電；陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開(kāi)著的話，就容易從窗口摔下去一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長(zhǎng)，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話：生命是第一！

4、奏響生命的樂(lè)章

安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。

今天上午，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開(kāi)危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì)陷入其中，難以自拔聽(tīng)了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說(shuō)火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒(méi)有安全常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想報(bào)仇，拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒(méi)想到，粉筆頭無(wú)比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了看的權(quán)利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒(méi)有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽(tīng)了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺(jué)的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。

讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂(lè)章吧！

5、生命的寶貴

在星期一的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒(méi)，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。

通過(guò)這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！

6、防范于為然

大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎？知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎？知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎你也許會(huì)說(shuō)這不可能發(fā)生。是的，我一開(kāi)始也這樣認(rèn)為?？烧嬉龅搅?，該怎么辦？

我們不妨來(lái)試驗(yàn)一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng)；還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開(kāi)；或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒(méi)有煙霧？我感到后背一陣?yán)湟庖u來(lái)。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無(wú)法脫離現(xiàn)場(chǎng)，而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪！

許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)，忽略了最最重要的安全防范意識(shí)，導(dǎo)致許多孩子離開(kāi)成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。

看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺(jué)得安全知識(shí)真應(yīng)該韓信點(diǎn)兵，多多益善。雖然地震、火災(zāi)、洪水我們也許一輩子都碰不到，但是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一防范于為然，那就有備無(wú)患啦！

小學(xué)生安全教育觀后感 篇5

“??！原來(lái)，我們的生活中有這么多潛在的安全隱患，我們真的必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己！”這是怎么回事？

最初，今天我們看了一部叫做“安全教育”的電影。這部電影是通過(guò)提問(wèn)和檢查客人來(lái)進(jìn)行的。主人問(wèn)了問(wèn)題，兩位客人舉起卡片回答。在所有這些問(wèn)題和答案之后，我學(xué)到了很多知識(shí):在沼澤中行走是安全的，在行走之前用木棒來(lái)了解實(shí)際情況。從火中逃生時(shí)，應(yīng)該在地上爬行。逃離水的時(shí)候多穿衣服，帶足夠的食物。

看完這部電影后，我感覺(jué)很深刻。我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中有許多隱患，如果我們不注意它們，會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷害。例如，家里有許多電源插座，如果放在兒童容易接觸的地方，會(huì)導(dǎo)致觸電。陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái)旁邊有較低的桌椅，所以孩子們可以很容易地爬上去。如果這時(shí)窗戶是開(kāi)著的，他們很容易從窗戶上掉下來(lái)……一旦我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱患，我們應(yīng)該先告訴父母并提出建議，但最重要的是知道如何保護(hù)自己，并根據(jù)自己的判斷做好一切。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記一個(gè)詞:生活是第一位的！

小學(xué)生安全教育觀后感 篇6

今天，根據(jù)老師的安排，我在家觀看了《中小學(xué)生安全教育片》，有很大的感受。

片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我們要珍惜它。要學(xué)習(xí)安全常識(shí)，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，就能馬上逃生。

在生活中遇到突發(fā)事件時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如，在家中發(fā)生火災(zāi)，要把手巾，手帕等物，用水浸濕，捂住口鼻，能有效防止煙霧中毒和窒息。當(dāng)火災(zāi)太大，逃不出去時(shí)，尋找避難所，是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如，遇到了洪水時(shí)，不要慌亂，應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處，如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會(huì)游泳的人，可以趴在木板或門(mén)板上，等待救援。要服從救援人員的安排，不要舍不得財(cái)務(wù)，生命才是最重要的。如果洪水來(lái)勢(shì)洶猛，我們來(lái)不及撤離，要及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號(hào)。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹(shù)避水。只要我們牢記這些常識(shí)，我們就能避免這些危險(xiǎn)造成的傷害。

當(dāng)我看完片子后，我牢牢的記住了這些常識(shí)，因?yàn)樯謱氋F，我們一定要珍惜它。

安全教育片觀后感(通用15篇)

您會(huì)發(fā)現(xiàn)這份“安全教育片觀后感”非常實(shí)用。有空時(shí)看看經(jīng)典電視劇是很愜意的一件事，觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴。寫(xiě)觀后感要主次分明，講究以小見(jiàn)大，寫(xiě)觀后感時(shí)可以將作品中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。您在考慮怎么寫(xiě)作品名的觀后感？不要猶豫相信這篇文章會(huì)讓您受益匪淺！

安全教育片觀后感【篇1】

《安全教育日主題班會(huì)》

安全教育日主題班會(huì)（一）：

一、班會(huì)目的：

透過(guò)開(kāi)展以珍愛(ài)生命，安全第一為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，到達(dá)用心預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的潛力。

二、活動(dòng)資料：

一。鞏固學(xué)習(xí)十多種常見(jiàn)安全標(biāo)志。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識(shí)的選取題。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

一。收集一些適合學(xué)生特點(diǎn)的安全標(biāo)志**，并打印一些**。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選取題資料。

四、活動(dòng)過(guò)程：

1、師生問(wèn)好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛(ài)護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來(lái)，老師帶領(lǐng)學(xué)生回憶并鞏固一些他們理解的安全標(biāo)志并展示給他們看。

2、利用兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)

兒歌資料：小學(xué)生要記牢，安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧，電線類你別靠.

走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠，大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上.

陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九，有盜情一一零.安全歌人人記，都平安大家樂(lè)!

教師讀并逐句講解，后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

3、師領(lǐng)生做選取題(1)關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。③玩上下樓梯游戲。

(2)如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你就應(yīng)怎樣做①趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。③狀況危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。

(3)下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害①在操場(chǎng)上和同學(xué)一齊跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹(shù)木比誰(shuí)爬的高。

(4)打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

(5)遇到交通事故就應(yīng)撥打的**是：①122②114③119

(6)7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得她就應(yīng)怎樣做①找馬路上的警察叔叔幫忙②跟一個(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一齊去找父母。

(7)小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎么辦？一。向他的父母、老師和同學(xué)求助。②找機(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。

(8)在學(xué)校不允許帶哪些東西①橡皮②剪刀、火柴、彈簧刀③文具盒

(9)路**通信號(hào)燈(燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，(燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。①紅燈綠燈②綠燈紅燈

(10)班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不能夠隨便吃①能夠②不能夠

教師總結(jié)：透過(guò)這次主題班會(huì)，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，禮貌謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119**，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，由于在座的同學(xué)用心表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有好處，很成功，期望能透過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

讓安全把你，我和他綁在一起；愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花；愿和平永遠(yuǎn)伴隨我們！謝謝您！

安全教育日主題班會(huì)（二）：

今年3月27日是第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。日前，市教育局發(fā)出通知，要求各學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展第22個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注中小學(xué)生安全的氛圍中學(xué)生。

今年安全教育日的主題是珍惜生命安全第一。通知要求，各學(xué)校要根據(jù)轄區(qū)和學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合安全事故的規(guī)律和特點(diǎn)，圍繞安全教育日，以主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、專題講座等為載體，開(kāi)展安全專項(xiàng)教育。在教材中，要以防溺水、交通安全、消防安全、校園傷害為重點(diǎn)，使安全知識(shí)深入人心，不斷提高中小學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)潛力。

各學(xué)校要綜合運(yùn)用教育信息平臺(tái)、校訊通、微博、微信等新興傳播工具，透過(guò)開(kāi)設(shè)專題專欄、舉辦專題展覽、組織現(xiàn)場(chǎng)咨詢、印發(fā)宣傳資料等方式，大力宣傳校園安全知識(shí)和安全法律法規(guī)，普及全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)知識(shí)。

一、活動(dòng)目的

一。讓學(xué)生初步掌握一些健康知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2。以知識(shí)競(jìng)賽、講故事、表演等形式，鞏固和擴(kuò)大學(xué)生對(duì)自理知識(shí)的理解和應(yīng)用，全方位培養(yǎng)學(xué)生潛能。

三。營(yíng)造學(xué)習(xí)和宣傳安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和潛力，為他們的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過(guò)的自護(hù)知識(shí)和急救技術(shù)

2。錄音機(jī)，自理小獎(jiǎng)牌，衛(wèi)生袋，鹽水，紗布，涼油，*機(jī)，風(fēng)扇，毛巾，純凈水，棍子，電線。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)簡(jiǎn)介本次活動(dòng)的好處：為了使我們更加健康安全地成長(zhǎng)，為了響應(yīng)我校創(chuàng)安全學(xué)?；顒?dòng)，為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)自護(hù)活動(dòng)主題班會(huì)。

(二)自護(hù)潛力表演和知識(shí)競(jìng)賽：

事故：郊游途中，一位同學(xué)不留意擦傷了，怎樣辦呢

處理方法：

先用鹽水沖洗損傷表面，再用消毒棉球擦干，再用碘酒擦拭損傷表面，再用酒精球擦拭。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開(kāi)，而后打結(jié)。

2.知識(shí)問(wèn)答

(1)我國(guó)把每年的哪一天定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日

(2)路口的交通指揮信號(hào)有哪些

2、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1：

活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。

片斷2：

炎熱的夏天，在放學(xué)回家的路上，一個(gè)同學(xué)中暑了。搶救方法：立即將病人抬到陰涼處，讓病人仰臥，解開(kāi)衣服扣子，同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助病人降溫。

可以用涼油擦拭患者太陽(yáng)穴，也可以用涼水輕輕噴灑。

片斷3：

回到家，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因?yàn)槊簹庵卸咎稍诘厣?。他很快用在學(xué)校學(xué)到的急救方法對(duì)她進(jìn)行急救。

搶救方法：

將病人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方，打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，給病人喝醋，最后撥打急救****120。

4.知識(shí)問(wèn)答

(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

(2)如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然**，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(3)剛吃過(guò)晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對(duì)嗎為什么

5.舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》事故：

在上學(xué)的路上，一群快樂(lè)的小學(xué)生不注意一根帶電的電線。我們能做什么？在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，孩子們用智慧解決了問(wèn)題，保護(hù)了自己。

急救辦法：

用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(三)結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代呼喚跨世紀(jì)人才，跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們，別忘了我們?cè)谌粘Ｉ钪幸欢ㄒ⒁獍踩?，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上小小的自護(hù)獎(jiǎng)?wù)?，走出通?1世紀(jì)的起跑線；記住，所有的孩子每天都快樂(lè)，每天都安全。

安全教育日主題班會(huì)（三）：

活動(dòng)課題：自護(hù)、自救安全教育

活動(dòng)材料：了解家庭安全、交通安全、消防安全等。

活動(dòng)要求：通過(guò)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，使學(xué)生樹(shù)立自立自救的觀念，形成自立自救的意識(shí)，使學(xué)生安全健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、談話引入：

學(xué)生們生活在一個(gè)幸福溫馨的家庭里。他們受到父母和家人的關(guān)心和愛(ài)戴。似乎沒(méi)有危險(xiǎn)。但是，家庭生活中還有很多事情需要注意和認(rèn)真對(duì)待。否則容易造成危險(xiǎn)和事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活用電的地方越來(lái)越多。因此，我們有必要掌握一些用電的基本知識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，持續(xù)足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選取游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下?tīng)顩r不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)群眾外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到綠燈行，紅燈停。

2。自行車應(yīng)該在非機(jī)動(dòng)車道的右側(cè)行駛。12歲以下的兒童不允許在街上騎自行車。

四、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦

1、要打火警**119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離**場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結(jié)：

只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的潛力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。

安全教育日主題班會(huì)（四）：

時(shí)間：20xx年3月29日(星期二)全國(guó)安全日

地點(diǎn)：五年級(jí)教室

人員：全體學(xué)生及主任

一、班會(huì)目的：

透過(guò)開(kāi)展以珍愛(ài)生命，安全第一為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，到達(dá)用心預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的潛力。

二、活動(dòng)資料：

一。鞏固學(xué)習(xí)十多種常見(jiàn)安全標(biāo)志。

2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、齊做安全知識(shí)的選取題。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

一。收集一些適合學(xué)生特點(diǎn)的安全標(biāo)志**，并打印一些**。

2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選取題資料。

安全教育片觀后感【篇2】

8月20日，我們**了安全教育片《我選擇視而不見(jiàn)》，**開(kāi)始第一句話“那天，我本來(lái)可以挽救一條生命，而我卻選擇了視而不見(jiàn)”，讓我感觸頗深。**里主人公懷著深深愧疚，悲慟的心情講述了事故發(fā)生的始末，如果當(dāng)時(shí)他不顧一切的去制止違章作業(yè)人員的行為那么將會(huì)是另一個(gè)結(jié)局，然而他卻糾結(jié)了很久，沒(méi)有去制止，因?yàn)橹八辉搯T工破口大罵過(guò)，讓他很沮喪，對(duì)自己失去了信心，最后還是選擇了視而不見(jiàn)，當(dāng)他轉(zhuǎn)身的剎那，悲劇就發(fā)生了!深深的自責(zé)也無(wú)法挽回一條生命!

人們常說(shuō)生命是堅(jiān)強(qiáng)的，但在失去安全的情況下，生命又顯得那么脆弱不堪!為什么會(huì)選擇視而不見(jiàn)?是***那個(gè)工作節(jié)奏，***對(duì)生命的漠視，***一而再再而三的將安全意識(shí)標(biāo)準(zhǔn)降低!

作為生產(chǎn)一線工作人員，我們應(yīng)時(shí)刻保持警惕，關(guān)注身邊人，動(dòng)向、動(dòng)態(tài)，也許我們一個(gè)小的動(dòng)作，一句善意的提醒，都可能拯救一個(gè)家庭的幸福，我們每個(gè)人都是家庭的頂梁柱，肩負(fù)著養(yǎng)家糊口的責(zé)任，兒女成長(zhǎng)的守護(hù)，孝敬父母責(zé)任，唯有安全才是家人幸福的源泉，安全生產(chǎn)才是對(duì)公司最大的回報(bào)!

讓我們對(duì)視而不見(jiàn)的行為說(shuō)不！珍惜身邊同事的生命，珍惜家人的期望，讓安全文化的理念深深銘刻在每個(gè)人的心中。

安全教育片觀后感【篇3】

把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)，貫穿安全生產(chǎn)的全過(guò)程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)辦，僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈，持之以恒。不要等出了事故緊一陣，開(kāi)展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來(lái)潮, 忽冷忽熱。要樹(shù)立長(zhǎng)期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù)，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺(jué)地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。要把安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程中去。人的思想是行為的先導(dǎo)，決定行為的過(guò)程和結(jié)果。在煤礦生產(chǎn)中，安全工作系統(tǒng)性強(qiáng)、覆蓋面廣、涵蓋內(nèi)容很多，職工思想稍有疏忽就容易造成安全事故，給企業(yè)帶來(lái)難以挽回的經(jīng)濟(jì)損失。必須時(shí)刻把安全教育牢牢抓在手上，貫穿于安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論何時(shí)、何地、何種情況下都要多一點(diǎn)未雨綢繆，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢。把握職工思想動(dòng)態(tài)，解決好職工安全生產(chǎn)過(guò)程中思想上產(chǎn)生的各類問(wèn)題，幫助職工樹(shù)立起安全不是為了別人而是為了自己的思想，消除職工主觀思想上的不穩(wěn)定因素，自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

2 職工是安全教育的主體

安全教育必須堅(jiān)持以人為本，注重研究職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中的思想、行為變化規(guī)律，研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求，研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況，針對(duì)常見(jiàn)事故的類型和發(fā)生地點(diǎn)，針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況，有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合，貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能 力 ，提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體，積極探索安全教育的最佳方桉。隨著煤礦企業(yè)的不斷發(fā)展，民主觀念和自主意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，必須把安全教育人性化管理納入安全教育之中，從尊重、理解、關(guān)心、愛(ài)護(hù)職工入手，以理服人，以真情來(lái)感動(dòng)人。要發(fā)揮職工自主安全教育的積極性和創(chuàng)造性，通過(guò)理念自塑、活動(dòng)引導(dǎo)和賦予每個(gè)崗位職工安全的自主權(quán)，讓職工明白安全生產(chǎn)是自己的事情，遵章保安是法律法規(guī)的要求，樹(shù)立起“自己的安全自己管，依靠他人不保險(xiǎn)”和“我的生命我負(fù)責(zé)”的理念，真正形成自己管理自己的安全，自己對(duì)自己的安全作主.

3 安全教育的形式

要不斷增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性，著力構(gòu)建安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全教育的正?；⒅贫然?、規(guī)范化。安全教育不僅要保證數(shù)量，更重要的是保證質(zhì)量，切忌搞一刀切、一個(gè)模式。必須根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況，根據(jù)不同的工種、不同的崗位、不同的人群，開(kāi)展不同形式的、富有針對(duì)性、職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，把對(duì)職工安全理念的培育、思想行為的引導(dǎo)，直接融合到安全生產(chǎn)過(guò)程中，達(dá)到人人講安全，事事講安全，不安全不生產(chǎn)，一切為安全讓路的狀態(tài)與環(huán)境。要發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管的優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員企業(yè)方方面面的力量，依靠干部職工同與、共同管理，形成全員參與安全管理體制的強(qiáng)大聲勢(shì).

安全教育片觀后感【篇4】

某月某日國(guó)家頒布第一部《反間諜法》，為了普及法律知識(shí)，提高人民群眾和重要涉密人員的反奸防諜意識(shí)，履行法律責(zé)任義務(wù)的自覺(jué)性，提升大家維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)，特整理出相關(guān)知識(shí)，與大家共享。

一、間諜行為有哪些行為?

《反間諜法》規(guī)定，間諜行為是指以下行為：1. 間諜組織及其代理人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施，或者境內(nèi)外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人與其相勾結(jié)實(shí)施的危害中華人民共和國(guó)國(guó)家安全的活動(dòng);2. 參加間諜組織或者接受間諜組織及其代理人的任務(wù);3. 間諜組織及其代理人以外的其他境外機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人實(shí)施或者指使、資助他人實(shí)施，或者境內(nèi)機(jī)構(gòu)、組織、個(gè)人與其相勾結(jié)實(shí)施的竊取、刺探、收買或者非法提供國(guó)家秘密或者情報(bào)，或者策動(dòng)、引誘、收買國(guó)家工作人員叛變的活動(dòng);4. 為敵人指示攻擊目標(biāo)的;5. 進(jìn)行其他間諜活動(dòng)的。

二、公民和組織在反間諜工作中都有什么義務(wù)?

《反間諜法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益的行為。一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體及各企事業(yè)組織，都有防范、制止間諜行為，維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。機(jī)關(guān)、團(tuán)體和其他組織應(yīng)當(dāng)對(duì)本單位的人員進(jìn)行維護(hù)國(guó)家安全的教育，動(dòng)員、組織本單位的人員防范、制止間諜行為。公民和組織應(yīng)當(dāng)為反間諜工作提供便利或者其他協(xié)助。公民和組織發(fā)現(xiàn)間諜行為，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)報(bào)告;向公安機(jī)關(guān)等其他國(guó)家機(jī)關(guān)、組織報(bào)告的，相關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)、組織應(yīng)當(dāng)立即移送國(guó)家安全機(jī)關(guān)處理。在國(guó)家安全機(jī)關(guān)調(diào)查了解有關(guān)間諜行為的情況、收集有關(guān)證據(jù)時(shí)，有關(guān)組織和個(gè)人應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供，不得拒絕。任何公民和組織都應(yīng)當(dāng)保守所知悉的有關(guān)反間諜工作的國(guó)家秘密。任何個(gè)人和組織都不得非法持有屬于國(guó)家秘密的文件、資料和其他物品。任何個(gè)人和組織都不得非法持有、使用間諜活動(dòng)特殊需要的專用間諜器材。

三、平時(shí)生活中，普通公民如何防范間諜?

(一)上網(wǎng)人員注意事項(xiàng)：

1.對(duì)求職招聘網(wǎng)站要認(rèn)真甄別對(duì)方要求，凡是要求提供單位內(nèi)部情況或機(jī)關(guān)文件、公文的應(yīng)予拒絕;

2.對(duì)以學(xué)術(shù)研究、論文征集、咨詢機(jī)構(gòu)名義要求提供內(nèi)幕情況的應(yīng)予拒絕;

3.婚戀、、及朋友圈中不明身份人員，以情色或金錢(qián)引誘要求提供黨政、軍工、科研等單位的內(nèi)部、涉密資料的應(yīng)予拒絕;

4.網(wǎng)上軍事交流，不將觀察到的涉及我軍事裝備、軍事部署、軍事演習(xí)的敏感內(nèi)容等，在網(wǎng)上擴(kuò)散或發(fā)送，防止被別有用心的人利用。

(二)出國(guó)境人員主要事項(xiàng)：

1.遵守所在國(guó)法律，防止滋生禍端，避免引火燒身;

2.不擅自脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)，不給敵人可乘之機(jī);

3.潔身自好，防止落入圈套，遭人暗算;

4.不貪戀過(guò)于輕松、意外獲取的利益，防止吞食誘餌，難以擺脫;

5.理性對(duì)待身邊過(guò)分熱情、不明身份的人員，防止其覬覦之心;

6.受到境外間諜組織情報(bào)機(jī)關(guān)及其人員糾纏或威脅時(shí)，及時(shí)向我駐外大使館報(bào)告，或回國(guó)后通過(guò)單位、社區(qū)等組織或本人及時(shí)向國(guó)家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

安全教育片觀后感【篇5】

人們常說(shuō)，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。請(qǐng)看下面一組數(shù)據(jù)：

據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則世界排名第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。20xx年11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難師生的尸體。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤小Ｔ诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈?，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。

是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生?據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)則等。

綜觀各類交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的。然而，很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來(lái)的。

安全教育片觀后感【篇6】

今年三月的最后一周是我們學(xué)校的安全教育周。星期一的國(guó)旗下講話，黃校長(zhǎng)就做了具體安排，這個(gè)周我們?nèi)昙?jí)保育生一連幾個(gè)晚上都在**安全教育影片，看后使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一個(gè)叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ穗p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。

她真可憐，因?yàn)檐嚨湁嚎辶怂淖孕判?，使她?duì)生活失去了信心。我們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

夏季游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳時(shí)我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。

例如：清理口鼻、進(jìn)行人工呼吸、拍背、進(jìn)行人工呼吸等。只要我們學(xué)會(huì)滿足這些要求，我們就能在夏天安全地游泳。

不給陌生人開(kāi)門(mén)，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公很聰明。當(dāng)一個(gè)陌生人在家停電時(shí)假裝是電工時(shí)，他打**給他的同學(xué)**了解到?jīng)]有停電。他假裝和父親打架，說(shuō)馬上回家嚇跑陌生人。

我們都應(yīng)該學(xué)***人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機(jī)智勇敢地來(lái)應(yīng)付。

只要我們遵守交通法規(guī)，了解游泳的常識(shí)，不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，我們一定能有安全感，更好地面對(duì)每一個(gè)新的一天。

前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在**了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫(huà)面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來(lái)讀這段話并沒(méi)有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)?，荀子說(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。

荀子列舉了三種方法，認(rèn)為預(yù)防是上策，補(bǔ)救是中策，懲罰是下策。

許多案例表明：安全事故的原因有一個(gè)共同的特點(diǎn)：疏忽大意；事故責(zé)任只有一個(gè)，即人。

在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾

這次**完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)**，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過(guò)程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)?；?，這樣學(xué)校安全管理才不至于開(kāi)空頭支票。

前幾天的一節(jié)班隊(duì)課上，朱老師給我們看了一個(gè)《安全教育》的**。通過(guò)****，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)難是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識(shí)，我們將有更多的機(jī)會(huì)在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)獲救。

潮水那一個(gè)幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢(qián)塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個(gè)大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒(méi)有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒(méi)來(lái)得及逃跑，就被錢(qián)塘江送給他們的“大禮”無(wú)情地奪去了生命。觀潮后，我深深知道：觀潮時(shí)，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方**，不要因?yàn)樨潏D娛樂(lè)而被潮水殺死。

老師看完毒品大潮后，又給我們吸毒?？吹阶詈髸r(shí)，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因?yàn)榧依镂沉舜罅坑斜亩?，而喪失理智，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開(kāi)了，這時(shí)，他年邁的父母，走來(lái)想勸阻他，可他卻六親不認(rèn)，把自已的父母也殺了，最后，**終于制伏了他。

讀完后，我深深地體會(huì)到：珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品。

安全教育片觀后感【篇7】

在開(kāi)始看片之前，我們所在工作的地點(diǎn)中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練，當(dāng)演練開(kāi)始時(shí)，大伙迅速而有序的撤離到大樓外，消防水帶、干粉滅火器就位，點(diǎn)燃道具油桶、迅速滅火，一切有條不紊進(jìn)行，心里感覺(jué)很踏實(shí)。

接著**了安全教育片，片中主要列舉了20xx年發(fā)生的典型的安全責(zé)任事故案例：私莊煤礦瓦斯**、伊春禮花**、廣州油罐車被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機(jī)的墜落、延安客車追尾的火災(zāi)……觸目驚心的畫(huà)面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳，我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽，宛如一座墓碑，在心中揮之不去。

每一個(gè)生命的逝去，都會(huì)有數(shù)倍的親屬，他們后半輩子都可能活在陰影中。

片中還看到，每當(dāng)發(fā)生重大安全事故，有關(guān)部門(mén)將依法依規(guī)處理，相關(guān)責(zé)任人也將依法受到處罰，有關(guān)部門(mén)也將出臺(tái)相應(yīng)的防范措施。

然而，逝去的生命是無(wú)法替代的，或者每年清明節(jié)緬懷先人的時(shí)候，只會(huì)給親人留下無(wú)盡的痛苦和記憶，也許，隨著時(shí)間的流逝，它會(huì)逐漸消散和消逝。

但如果我們不注意安全生產(chǎn)，另一個(gè)家庭也會(huì)發(fā)生同樣的事情。

我很高興在中材水泥的企業(yè)工作。公司重視安全、安全培訓(xùn)和教育，也體現(xiàn)了社會(huì)責(zé)任的是踐。

為什么中材水泥要把水泥企業(yè)安全事故案例送到所有企業(yè)學(xué)習(xí)？我想是因?yàn)槊看问鹿识际墙逃?xùn)，也是慘痛的寶貴經(jīng)驗(yàn)，目的就是讓我們舉一反三，防范于未然，不要被“同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次”。

但并非所有的工人都能在有良知和社會(huì)責(zé)任的企業(yè)工作。

例如，今年6月3日吉林德惠禽類加工廠63特大**燃燒事故，目前已經(jīng)造成200人的死亡，據(jù)未證實(shí)的消息，工人們上班的時(shí)候，大門(mén)是反鎖的，安全門(mén)也是打不開(kāi)的，據(jù)說(shuō)是防止員工去廁所，很多工人是死在車間的門(mén)口，試想想，如果工廠平時(shí)開(kāi)展哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的安全教育，工人們就會(huì)發(fā)覺(jué)大門(mén)反鎖是不對(duì)勁的，就會(huì)意識(shí)到是危險(xiǎn)的，天呀，這個(gè)是人為制造的危險(xiǎn)源，難道這就是所謂的追求利潤(rùn)最大化？馬克思《資本論》中的經(jīng)典言論提到“資本害怕沒(méi)有利潤(rùn)或利潤(rùn)太少就象自然害怕真空一樣。

一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)，資本就膽大起來(lái)。

如果有10%的利潤(rùn)，它就保證到處被使用；有20%的利潤(rùn)，它就活躍起來(lái)；有50%的利潤(rùn)，它就鋌而走險(xiǎn)；為了100%的利潤(rùn)，它踐踏一切人間法律；有300%的利潤(rùn)，它就敢犯任何罪行，甚至冒絞首的危險(xiǎn)”，這樣一家企業(yè)，為了利潤(rùn)，可以罔顧員工的生命嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，我的心不能平靜，國(guó)家的法律法規(guī)在完善，職能部門(mén)的監(jiān)督執(zhí)法水平也在提高。

但是我認(rèn)為有一點(diǎn)是比較重要的，就是要扎扎實(shí)實(shí)的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì)，相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)花大力氣在各種**宣傳各種安全生產(chǎn)知識(shí)，使其深入民心，少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說(shuō)愛(ài)的格格阿瑪，還有“寧愿在寶馬哭”的拜金相親節(jié)目。

通過(guò)長(zhǎng)期的、全方位的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣貫，讓勞動(dòng)者從事各行各業(yè)工作的時(shí)候做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”；意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”；當(dāng)他們身處危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)候，要讓他們意識(shí)到這種危險(xiǎn)，從而采取相應(yīng)的措施，去抗拒、抵制、改變這種危險(xiǎn)，意識(shí)到“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。

當(dāng)人們的安全知識(shí)提高了，也就能夠正確的辨析存在的危險(xiǎn)源，那么也就能夠有效地去預(yù)防它。

當(dāng)夜幕降臨，天亮?xí)r，你的家人正等著你回去。

安全生產(chǎn)，從我做起，只有一條生命。為了我們自己，為了我們愛(ài)的人和愛(ài)我們的人，讓我們時(shí)刻關(guān)注安全，敬畏生命，創(chuàng)造和諧。

（編輯：果寶）

一、選擇題

一。在桃花的下列結(jié)構(gòu)中，發(fā)育成果實(shí)的是（）

a、 子房b，子房壁c，胚珠d，受精卵

2、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）

a、 分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量b，分解有機(jī)物，釋放能量

c、 合成有機(jī)物，儲(chǔ)能d，合成有機(jī)物，釋放能量

三。旱地作物被水淹沒(méi)時(shí)，應(yīng)及時(shí)排干，主要是為了促進(jìn)（）

a、葉的光合作用b、葉的蒸騰作用

c、根的呼吸作用d、根的吸水

四。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，合理密植農(nóng)作物的主要目的是（）

a、 提高土壤對(duì)水的吸收和無(wú)機(jī)鹽的利用

c、 提高作物蒸騰和光合作用

5個(gè)。在下面對(duì)光合作用原料的描述中，錯(cuò)誤的是（）

a、 光合作用的原料是二氧化碳。光合作用的唯一原料是二氧化碳

c、 二氧化碳和水被用來(lái)制造淀粉，二氧化碳和水是光合作用的原料

6。晚上，將金魚(yú)藻放入裝有水的試管中，并依次將試管放置在離白熾燈以下距離處。同時(shí)管內(nèi)氣泡最多的是（）

a、 10厘米b，20厘米c，30厘米d，40厘米

7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

a、 低溫，減少細(xì)菌病b，低溫，呼吸微弱，有機(jī)物消耗少

c、 低溫促進(jìn)光合累積d，低溫弱蒸騰

二、實(shí)驗(yàn)**題

1、下面是驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)”的具體步驟，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

① 把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

② 用黑紙蓋住葉子的前部和后部，然后將其移到陽(yáng)光下3-4小時(shí)

小時(shí)。③ 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。

④ 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由變成

⑤ 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥ 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈色，沒(méi)有遮光的部分呈色。

（1）步驟①的作用是

（2）步驟④中酒精的作用是

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了

2、有一次小明上街買回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午去打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺(jué)得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問(wèn)題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去**。

（1）你的問(wèn)題是能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2） 針對(duì)您的問(wèn)題，請(qǐng)作出對(duì)葉綠素產(chǎn)生影響的假設(shè)。

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

a、 取一定數(shù)量的新鮮豆芽，分成兩份，分別放入容器a和容器b中。

b、把甲放在下培養(yǎng)，把乙放在處培養(yǎng)。

（4） 實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：a中的豆芽是綠色的，b中的豆芽是綠色的。

安全教育片觀后感【篇8】

春節(jié)將近，寒假來(lái)臨，中小學(xué)生即將更多參與社會(huì)活動(dòng)，霞浦大隊(duì)根據(jù)上級(jí)公安機(jī)關(guān)的部署，積極開(kāi)展“凋零在車輪下的花季”主題系列宣傳活動(dòng)。

1、通過(guò)霞浦公安、霞浦交警公眾號(hào)，發(fā)布省公安廳和省教育廳聯(lián)合錄制的《凋零在車輪下的花季》中小學(xué)生交通安全警示教育片，并收集一批交通事故事例、交通事故應(yīng)急處理、如何正確保護(hù)自身安全等素材，集中向社會(huì)開(kāi)展交通安全宣傳。

2、積極組織民警到樹(shù)人學(xué)校開(kāi)展“最后一課”交通安全進(jìn)校園活動(dòng)?；顒?dòng)中，通過(guò)觀看《凋零在車輪下的花季》視頻，用慘痛的事故告誡師生違反交通法律法規(guī)的嚴(yán)重后果。民警用詼諧的話語(yǔ)與幽默的事例消除了師生們對(duì)事故的恐懼，并詳細(xì)介紹如何做一個(gè)正確的交通參與者，在事故發(fā)生時(shí)如何保護(hù)自己。期間，師生們積極詢問(wèn)，民警用通俗易懂的方式做了解答。

通過(guò)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，提高交通安全教育的普及度，使廣大師生認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，為共同營(yíng)造平安、和諧的社會(huì)交通環(huán)境夯實(shí)了基礎(chǔ)。

安全教育片觀后感【篇9】

有關(guān)安全教育片觀后感

關(guān)于安全教育片觀后感范文一：

省內(nèi)安全生產(chǎn)事故，市內(nèi)安全事故發(fā)生的原因、過(guò)程、責(zé)任分析等方面進(jìn)行播出。例如恒瑞橡膠制品有限公司火災(zāi)，壽光市龍?jiān)词称酚邢薰净馂?zāi)等，那些悲慘的場(chǎng)面，為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

“千里之堤，潰于蟻穴”。做好安全工作，杜絕各種事故，不僅可以保護(hù)國(guó)家和企業(yè)財(cái)產(chǎn)不受損失，而且對(duì)保障人民生命健康、家庭生活幸福和社會(huì)和諧穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。通過(guò)分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生前，已經(jīng)向人們發(fā)出了警示，令人扼腕的是，人們往往對(duì)事故前的預(yù)兆熟視無(wú)睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識(shí)到漠視安全規(guī)章制度，安全意識(shí)薄弱帶來(lái)的無(wú)法挽回的嚴(yán)重后果。成千上萬(wàn)的事故，從表面上看是由多個(gè)小的疏忽疊加累積造成的，經(jīng)過(guò)深入剖析我們可以得出這樣的結(jié)論：這些形形色色的事故都有一個(gè)共性，那就是罪魁禍?zhǔn)锥际前踩庾R(shí)薄弱!

“不以規(guī)矩，不成方圓”。安全意識(shí)薄弱是是通往安全生產(chǎn)道路上的攔路虎，能不能根治“安全意識(shí)薄弱”這一頑疾，直接決定了安全生產(chǎn)工作的成敗。在安全教育視頻中，我們可以得出必須嚴(yán)格落實(shí)安全規(guī)章制度，用制度約束我們的行為，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣，日積月累，良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣自然而然的升華為安全意識(shí)。簡(jiǎn)言之，就是“制度培養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣升華為意識(shí)。”安全責(zé)任，重在落實(shí)。

“細(xì)節(jié)決定成敗”。在我們白酒企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，安全隱患隱藏在各個(gè)不同的生產(chǎn)環(huán)境里，每個(gè)現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)時(shí)刻都會(huì)存在不確定的危險(xiǎn)因素?！鞍踩谝?，預(yù)防為主”這是我們公司每個(gè)員工再也熟悉不過(guò)的標(biāo)語(yǔ)。這就要求我們立足崗位，從細(xì)節(jié)抓起，從一點(diǎn)一滴抓起，遵章守紀(jì)，認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化檢查制度，對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備狀態(tài)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定項(xiàng)目的精細(xì)檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況，采取措施消除隱患，為安全生產(chǎn)提供保障。

“前車之鑒,后車之師”。該視頻警示教育片，對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問(wèn)題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中，如何吸取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，我認(rèn)為應(yīng)該做到以下三點(diǎn)：細(xì)化分解安全生產(chǎn)目標(biāo)和任務(wù)，根據(jù)各崗位的分工，層層細(xì)化分解責(zé)任，將責(zé)任具體化、合理化、規(guī)范化，切實(shí)做到標(biāo)準(zhǔn)化、極致化?？刂频米?、排查得早、解決得好”。

安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，安全工作不能只停留在宣傳片的觀看體會(huì)上，我們一定要牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一”理念，在生產(chǎn)過(guò)程中，一定要時(shí)刻注意安全，要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，關(guān)注安全。不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，用行動(dòng)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，用責(zé)任來(lái)呵護(hù)生命，讓我們的生活變得更加美好，更加和諧!

關(guān)于安全教育片觀后感范文二：

通過(guò)觀看集團(tuán)公司各個(gè)兄弟單位拍攝的安全警示教育微電影，影片中一個(gè)個(gè)鮮活的案例，一個(gè)個(gè)悲慘的場(chǎng)面，讓我又上了一堂生動(dòng)的安全教育課。

觀看完警示教育片后我感觸頗深，作為一名基層安全員首先我感到自己所肩負(fù)責(zé)任的重大，為自己能在日常的工作檢查中排除隱患、糾正不良作業(yè)習(xí)慣感到驕傲和自豪;其次我也為自己在平時(shí)工作中的懶散和監(jiān)督檢查不到位而感到羞愧。微電影《我是青安崗員》中的新任青安崗員蔡偉，由最初的“菜鳥(niǎo)”到處受到大家的嘲諷，到后來(lái)他用自己的公正無(wú)私和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了大家、感染了身邊的工友，并得到了同事們發(fā)自內(nèi)心的尊重。蔡偉是每一位基層安全管理者的縮影，同時(shí)他也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。安全，是一個(gè)永恒的話題，對(duì)于我們每一個(gè)基層安全管理工作者來(lái)說(shuō)更要時(shí)刻牢記于心，在日常的工作中認(rèn)真貫徹履行每一項(xiàng)安全職責(zé)，確保安全生產(chǎn)。

看著一起起因違章操作和違章指揮而造成的血淋淋的事故場(chǎng)景時(shí)，我的心如刀割。對(duì)于安全這個(gè)話題，帶給我們的思考確實(shí)太沉重了!天天講安全，月月說(shuō)安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時(shí)常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生;管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓(xùn)，讓我們每一名職工對(duì)安全的重大意義也有了深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以作為一名安全員我的愿望就是：“大家都能夠提高安全意識(shí)，都應(yīng)有一絲不茍的工作態(tài)度”。只有保證了安全，工作才能順利有效地開(kāi)展;只有保證了安全才會(huì)有家庭的美滿幸福;只有保證了安全才會(huì)擁有世間最大的財(cái)富。所以工作中要是時(shí)時(shí)牢記“安全第一”，不要以為安全是個(gè)人的小事，它是重于泰山的集體大事，是鑄就家庭幸福的屏障，是成就事業(yè)的保障，是每位職工的責(zé)任，同時(shí)也是我們每一位職工最大的“福利”。為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，讓安全銘刻在心，真正做到“要我安全”到“我要安全”，直到“我會(huì)安全”。讓安全時(shí)刻陪伴在我們的身邊，讓我們一起迎接明天更加燦爛的陽(yáng)光!

在此請(qǐng)和我一起莊嚴(yán)宣誓：“絕不違反紀(jì)律，做到服從行為管理規(guī)范;絕不違規(guī)作業(yè)，做到上崗“四不傷害”;絕不違章指揮，做到科學(xué)管理安全至上。”讓我們齊心協(xié)力，肩負(fù)安全使命，共筑安全長(zhǎng)城!

關(guān)于安全教育片觀后感范文三：

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！?/p>

現(xiàn)在正處秋季，風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí)，上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片。

該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使全體員工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告訴我們：“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平時(shí)注意到了對(duì)各類事故的'防范，那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是非常危險(xiǎn)的，特別是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是非常嚴(yán)重的。

消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障。從觀看的資料上來(lái)看，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛，有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對(duì)企業(yè)的影響也是巨大的，對(duì)事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對(duì)員工經(jīng)常做安全教育，具有重要的意義。

銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工，處處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提醒自己用電安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好單位的消防安全工作!

安全教育片觀后感【篇10】

我看了一個(gè)安全教育片，那里面主要講的是地震、游泳、交通事故、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)自身的安全。地震來(lái)時(shí)，如果在家里，就要躲在桌子底下或堅(jiān)硬的床底下，用枕頭保護(hù)自己的頭，不要躲在窗戶底下，也不要從窗戶上往下跳。如果在學(xué)校里，要躲在桌子下面，用手或書(shū)包保護(hù)頭部，按照老師的安排，有順序地趕快跑出教室，到操場(chǎng)上去，跑時(shí)要快，不要你推我擠的，要不然就會(huì)出現(xiàn)被同學(xué)踩踏，被壓傷等。特別是夏天這個(gè)季節(jié)的時(shí)候，天氣很熱，很多孩子們就會(huì)跑到水塘邊玩耍嬉戲，很容易掉入水里，被淹死。我們一定要在大人的帶領(lǐng)下才能到游泳池里去游泳，千萬(wàn)不能獨(dú)自或幾個(gè)小孩子下水，還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。在馬路上行走或者騎自行車的時(shí)候，一定要走在馬路的右邊。在過(guò)馬路的時(shí)候，要看清楚紅綠燈，要走人行橫道，不能跟別的車賽跑賭快，也不要橫穿馬路，這是很危險(xiǎn)的，會(huì)被車撞。發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，盡量不要吸進(jìn)煙，要彎腰低頭走，向最近的路逃走，要是逃不出去的話，要呆在有窗戶的大房間，這樣可以呼救。在房間里不要隨意點(diǎn)著蠟燭看書(shū)或者是寫(xiě)作業(yè)，容易發(fā)生火災(zāi)。

看了這個(gè)教育片后讓我受益匪淺，讓我懂得了許多安全知識(shí)，就會(huì)避免許多的危險(xiǎn)。我們?cè)趯W(xué)校也進(jìn)行過(guò)各種演習(xí)，以后再出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)我就知道該怎么做了。生命僅僅只有一次，讓我們好好珍惜生命！

安全教育片觀后感【篇11】

2016煤礦安全教育片觀后感_

今天我們?nèi)w同學(xué)在一起**了《煤礦安全的教育片》，看了這些讓我感觸很多，讓我體會(huì)到就煤礦這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，安全有多重要。一些事故把我們隊(duì)的安全問(wèn)題提高到了一個(gè)更高的水平。

生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。雖然我們從未經(jīng)歷過(guò)這樣的事故，但我們?nèi)匀荒苷嬲w會(huì)到在**過(guò)程中失去親人的人的痛苦。每一次事故的發(fā)生都給國(guó)家?guī)?lái)了沉重的打擊。

在今天的教育片中，我看到了每一次事故分析的結(jié)果?！柏?zé)任事故”就這么四個(gè)字。讓多少鮮活的生命離開(kāi)了我們?！柏?zé)任”這些本來(lái)可以避免，可為什么還會(huì)發(fā)生呢?

一礦領(lǐng)導(dǎo)的指揮部當(dāng)和工人的違章作業(yè)

礦領(lǐng)導(dǎo)和帶班領(lǐng)導(dǎo)在井下的正確指揮和作出的每一次決定都是對(duì)每個(gè)工人生命安全負(fù)責(zé)。在今天的**中，山西襄垣七一善福煤業(yè)****發(fā)生透水事故，11人死亡，直接經(jīng)濟(jì)損失1931萬(wàn)元，事故的原因可以總結(jié)為：第一沒(méi)有事先探放水，第二就是違章作業(yè)，這是一起重大的責(zé)任事故。

心存僥幸，非法違章，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。還有一起事故，工人實(shí)際上在地下吸煙，導(dǎo)致氣體污染，這對(duì)他們的生命完全不負(fù)責(zé)任。

二工人自救互救意識(shí)不強(qiáng)

地下發(fā)生事故時(shí)，許多工人不知如何逃生。他們不知道如何逃到一個(gè)安全的地方。更多的工人在發(fā)生事故時(shí)不使用自救器。還有的工人在事故發(fā)生時(shí)只顧埋頭自己逃跑，卻不知道把危險(xiǎn)訊息傳達(dá)給其他工友。

許多工人在不知情的情況下喪生。因此，應(yīng)經(jīng)常安排工人在礦井內(nèi)學(xué)習(xí)互救及相關(guān)安全知識(shí)。

2009年到2011年經(jīng)過(guò)三年的資源整合和企業(yè)重組兼并，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，百萬(wàn)噸死亡率下降，安全工作在煤礦生產(chǎn)中是重中之重，我們應(yīng)該從零開(kāi)始以足夠的信心去迎接它戰(zhàn)勝它。并積極參加安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身安全意識(shí)，努力杜絕三次違章作業(yè)，遠(yuǎn)離安全事故，使安全生產(chǎn)成為我們的習(xí)慣，使我們的行為更加安全。

2016煤礦安全教育片觀后感_

安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無(wú)論是誰(shuí)，都應(yīng)該愛(ài)惜生命，在日常工作中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。作為一名礦大的學(xué)生，暑期空閑我**了《安全責(zé)任重在落實(shí)》系列片——重大事故案例剖析和《安全責(zé)任重在落實(shí)——講述我們身邊真實(shí)的安全故事的安全教育碟片，看后感觸頗深。

近年來(lái)，“安全發(fā)展”的旗幟高高飄揚(yáng)。在這一理念的指導(dǎo)下，我國(guó)安全生產(chǎn)理論體系逐步建立，安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)步改善。在繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)，堅(jiān)持安全發(fā)展，意義重大。

“預(yù)防為主”既是安全生產(chǎn)方針的有機(jī)組成部分，也是多年來(lái)寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。只有堅(jiān)持“預(yù)防為主”，關(guān)口前移，重心下移，才能實(shí)現(xiàn)源頭治本，防范然牢牢掌握主動(dòng)權(quán)。在安全發(fā)展觀的指導(dǎo)下，進(jìn)一步突出工作重點(diǎn)，才能取得更大的成效；突出預(yù)防的主體作用，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施，才能促進(jìn)安全發(fā)展。

過(guò)去的錯(cuò)誤是未來(lái)的智慧和成功。任何教訓(xùn)都是學(xué)習(xí)。對(duì)于安全生產(chǎn)來(lái)說(shuō)，事故教訓(xùn)也是寶貴的財(cái)富。解析它，追問(wèn)它，透視機(jī)理，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，從而舉一反三，突出預(yù)防為主，突出加強(qiáng)監(jiān)管，突出落實(shí)責(zé)任，從而推動(dòng)工作。

通過(guò)**影片，我們可以了解近年來(lái)的一些典型事故案例，通過(guò)回顧反思、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、宣傳法律法規(guī)、傳授知識(shí)等方式，進(jìn)一步深化安全意識(shí)。事故的教訓(xùn)不應(yīng)該結(jié)束，不應(yīng)該過(guò)去，更不應(yīng)該忘記。影片中展示的事故給人民眾生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)和諧和家庭幸福造成的破壞和影響，以案論教，增強(qiáng)意識(shí)。

影片還解析了各類事故背后有令不行、有禁不止和違法違紀(jì)的行為，以案析法，依法治安，給一些領(lǐng)導(dǎo)安全意識(shí)敲了警鐘。

最后，筆者還闡述了由于安全知識(shí)和安全技能的缺乏而導(dǎo)致事故后果擴(kuò)大的教訓(xùn)，從而達(dá)到傳播知識(shí)、提高素養(yǎng)的目的。**這部電影使我意識(shí)到我需要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和提高安全技能。**中剖析了重大安全事故案例的原因及如何避免發(fā)生安全事故。

褻瀆生命是可恥的，傷害生命是有罪的。生命高于一切，生命高于一切，因?yàn)樯褪且磺?，因?yàn)樯鼊?chuàng)造了一切。沒(méi)有生命，光明對(duì)我們有什么用?

沒(méi)有生命，何談?dòng)⑿鄣膲雅e、命運(yùn)的改變、愛(ài)心的奉獻(xiàn)?淚的呼喚，通過(guò)當(dāng)事人的親身經(jīng)歷，謳歌生命的寶貴、安全的珍貴;通過(guò)滂沱的淚水，深情呼喚“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”。我想對(duì)生產(chǎn)線上的每一位員工說(shuō)，我們要增強(qiáng)安全意識(shí)，真正做到：

“高高興興上班去，安安全全回家來(lái)”，更想對(duì)企業(yè)說(shuō)：要從樹(shù)立“以人為本”的安全理念出發(fā)，提高全員安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安生產(chǎn)宣傳教育工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。

2016煤礦安全教育片觀后感_

安全是煤礦工作永恒的主題。煤礦安全事故的發(fā)生，盡管發(fā)生原因多種多樣，但其中普遍存在的違章作業(yè)、違章指揮和違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的,這是一個(gè)共性的問(wèn)題,也是由于職工行為不規(guī)范，安全思想澹薄，如何有效地激發(fā)職工的安全自覺(jué)性，讓職工始終按章作業(yè)、遠(yuǎn)離“三違”，我認(rèn)為，關(guān)鍵在于持續(xù)不斷地抓好職工安全教育工作。這是最大限度遏制安全事故，保證安全生產(chǎn)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和根本保證。

把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)

安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)，貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程。把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓是不現(xiàn)實(shí)的，只有一兩次的教育才能使工人按規(guī)章制度辦事。必須做到常抓不懈，持之以恒。

不要等出了事故緊一陣，開(kāi)展活動(dòng)忙一陣”的做法，更不能心血來(lái)潮, 忽冷忽熱。要樹(shù)立長(zhǎng)期抓的思想，切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù)，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育，使職工真正在思想上認(rèn)清：“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的，但安全事故都是由違章造成的”，“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是殺人、犯罪”，從而牢固樹(shù)立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀，自覺(jué)地抵制“三違”，遠(yuǎn)離“三違”。

要把安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過(guò)程。人的思想是行為的先導(dǎo)，決定著行為的過(guò)程和結(jié)果。在煤礦生產(chǎn)中，安全工作具有系統(tǒng)性強(qiáng)、覆蓋面廣、內(nèi)容多的特點(diǎn)。員工的疏忽容易造成安全事故，給企業(yè)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失。

必須時(shí)刻把安全教育牢牢抓在手上，貫穿于安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，無(wú)論何時(shí)、何地、何種情況下都要多一點(diǎn)未雨綢繆，少一點(diǎn)亡羊補(bǔ)牢。把握職工思想動(dòng)態(tài)，解決好職工安全生產(chǎn)過(guò)程中思想上產(chǎn)生的各類問(wèn)題，幫助職工樹(shù)立起安全不是為了別人而是為了自己的思想，消除職工主觀思想上的不穩(wěn)定因素，自覺(jué)地由“要我安全”向“我要安全”，再到“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

安全教育片觀后感【篇12】

今天學(xué)校組織我們看了安全教育錄像。這篇作文給人的印象是什么。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫(huà)向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤Ｑ笾凶顑疵偷孽忯~(yú)，雖然它的視覺(jué)不敏感，但它的嗅覺(jué)卻非常敏感。

它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。

看到這里，我想，如果老人也看過(guò)這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚(yú)拖在船后，讓鯊魚(yú)有跡可循。而我們看了這段視頻，不僅增加了很多知識(shí)，學(xué)會(huì)了野外生存的能力，也讓我們明白了生命就像花朵一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛(ài)自己的生命吧。

兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來(lái)讀這段話并沒(méi)有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)?，荀子說(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。

荀子列舉了三種方法，認(rèn)為預(yù)防是上策，補(bǔ)救是中策，懲罰是下策。

許多案例表明：安全事故的原因有一個(gè)共同特點(diǎn)：疏忽大意；事故責(zé)任只有一個(gè)，即人。

在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾

這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過(guò)程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)?；?，這樣學(xué)校安全管理才不至于開(kāi)空頭支票。

安全教育片觀后感【篇13】

安全是永恒的話題。在人的生產(chǎn)過(guò)程中，安全是指將系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)可能對(duì)人的生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損害控制在可接受的水平以下。安全是人類的本能欲望。中國(guó)人民把安危作為基本的人生觀，以安危的態(tài)度促進(jìn)安危的實(shí)現(xiàn)。

因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。特別是隨著社會(huì)的進(jìn)步，人類的生活方式越來(lái)越復(fù)雜，可能危及生命安全。

8月17日，我們看到了公司組織觀看的一步到位的安全教育宣傳片，主要講安全責(zé)任和實(shí)踐落實(shí)。安全事故的發(fā)生，讓我感受到生命的珍貴和安全生產(chǎn)的重要性，也看到了國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)的重視。國(guó)家以“預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管”，貫徹落實(shí)責(zé)任為進(jìn)一步促進(jìn)了安全生產(chǎn)形式，使得安全生產(chǎn)狀況明顯好轉(zhuǎn)。一是事故總量整體下降，二是死亡人數(shù)明顯下降，三是重大安全事故明顯下降。然而，我們?nèi)匀粚?duì)安全事故現(xiàn)場(chǎng)憂心忡忡，安全責(zé)任任重道遠(yuǎn)。

作為公司的一線員工，我深知安全是我們工作中永恒的主題?！案吒吲d興上班、平平安安回家”是我們共同的希冀，安全與個(gè)人、與家庭、與企業(yè)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

安全工作始終是一切工作的中心，是每次生產(chǎn)會(huì)乃至班會(huì)都必須提出的課題。每個(gè)設(shè)備和生產(chǎn)崗位的安全是領(lǐng)導(dǎo)和員工最關(guān)心的問(wèn)題。安全可以說(shuō)是我們工作中賴以生存的傳家寶、護(hù)身符。

條件好的時(shí)候，要防治思想麻痹，條件差的時(shí)候，要防治事故發(fā)生，平衡時(shí)要注意習(xí)慣性違規(guī)。一般來(lái)說(shuō)，安全是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。這一復(fù)雜工程的實(shí)施不能相互分離，也不能落在后面。我們必須綜合考慮，確保這項(xiàng)工程的順利進(jìn)行。

“ 民以食為天，企業(yè)以安全為天。天空因晴朗而美麗，生命因安全而燦爛，企業(yè)因安全而騰飛。在安全這片天空下，我們才能走得更遠(yuǎn)！

讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo)積極行動(dòng)起來(lái)，安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長(zhǎng)期抓，永不放松！ 正所謂：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

平時(shí)，我們付出各種艱辛，用我們的耐心、細(xì)心和真誠(chéng)，換來(lái)安全生產(chǎn)的運(yùn)行。我們關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。

安全教育片觀后感【篇14】

下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于安全教育片觀后感800字五篇(觀《安全教育片》有感)，歡迎參閱。

安全教育的心得因?yàn)樯系壑唤o予每個(gè)人一次生命，所以我們務(wù)必愛(ài)惜生命，而生命安全了才有保障。以下是小編給大家整理的關(guān)于安全教育片觀后感800字，希望可以幫到大家

關(guān)于安全教育片觀后感800字

前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫(huà)面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自己和他人的重要性。

兩千年前的荀子說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來(lái)讀這段話并沒(méi)有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)?，荀子說(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。

眾多的案例表明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)極其重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬(wàn)變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻*者的懲罰，有時(shí)甚至是極其嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾

這次觀看完之后還使我認(rèn)識(shí)到：安全管理不需要人治，而需要法制，也就是要治人，要建立安全考評(píng)機(jī)制，并把它作為各級(jí)管理者的常規(guī)武器，運(yùn)用到日常管理工作中去，在安全考評(píng)過(guò)程中把業(yè)績(jī)考核和素質(zhì)評(píng)價(jià)、狀態(tài)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，使安全狀態(tài)評(píng)價(jià)貫穿于考評(píng)工作的始終，業(yè)績(jī)考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周，甚至每時(shí)每刻，不能等到年底算總賬，安全素質(zhì)評(píng)價(jià)卻可以每年一次，同時(shí)，考評(píng)必須做到程序化、制度化、經(jīng)?；?，這樣學(xué)校安全管理才不至于開(kāi)空頭支票。

關(guān)于安全教育片觀后感800字

今年3月份的最后一個(gè)周，是我校的安全教育周。星期一的國(guó)旗下講話，黃校長(zhǎng)就做了具體安排，這個(gè)周我們?nèi)昙?jí)保育生一連幾個(gè)晚上都在觀看安全教育影片，看后使我大為震撼。

在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不讓悲劇重演。

在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳時(shí)我們不能在沒(méi)有大人的看護(hù)下進(jìn)行，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。比如：清除口鼻物、進(jìn)行人工呼吸、拍打后背、進(jìn)行人工呼吸等。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

不給陌生人開(kāi)門(mén)，也是我們所要牢記的。 影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打，說(shuō)他馬上回家來(lái)嚇走陌生人。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來(lái)時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙、機(jī)智勇敢地來(lái)應(yīng)付。我們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開(kāi)門(mén)，我們一定可以擁有安全，更好的來(lái)面對(duì)嶄新的每一天。

關(guān)于安全教育片觀后感800字

今天下午校長(zhǎng)通知說(shuō)讓我們?nèi)W(xué)校的大屏幕觀看安全教育片。所謂安全教育片，我想就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給大家游泳、交通、消防等安全常識(shí)，因此也沒(méi)多大的興趣!

不過(guò)出乎我預(yù)料，今天放的居然都是動(dòng)畫(huà)版的。因此雖然天氣很熱，但是由于安全教育片不像以前的那么無(wú)聊，那么恐怖!因此我也看得特別認(rèn)真。也學(xué)到了很的安全常識(shí)，更是知道了一些緊急號(hào)碼，也明白了發(fā)生緊急情況的時(shí)候應(yīng)該怎么做。

看了安全教育片，我腦子中一直想，為何會(huì)這樣!我一直記得我家中也有這樣的一個(gè)影片，回家后找了好久也沒(méi)翻到，不夠后來(lái)在媽媽的幫助下，也找到了!

于是我迫不及待地把光盤(pán)放進(jìn)去，不過(guò)當(dāng)我一看到出現(xiàn)在電視屏幕上的一行行小字時(shí)，便一下子驚呆了。

每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!這其中包含溺水、車禍……百，在數(shù)學(xué)中并不少見(jiàn)，它只是代表著一個(gè)數(shù)。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!生命，只是一個(gè)詞，但她不知有多么地重要。沒(méi)有了生命，便沒(méi)有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!

“某某市小學(xué)生因溺水身亡”“某某學(xué)校小學(xué)生因不注意交通安全而身亡”一條條令人震驚的消息，一下又一下地敲擊著我的心，我為他們生命的短暫而感到惋惜。生命可以當(dāng)兒戲嗎?她只有一次，他們?yōu)楹尾蛔⒁獍踩鴮?dǎo)致自己通向死亡的道路。蒼天啊，請(qǐng)?jiān)俳o他們一次生命吧!我默默地祈禱著，祈禱著……

當(dāng)我看到死者的家長(zhǎng)苦的死去活來(lái)，伸著手，仿佛想拉會(huì)自己兒女的生命，我也跟著落淚?？墒?，已經(jīng)晚了。沒(méi)有失去親人的人，是體會(huì)不到他們的感受的。他們哭得幾乎要發(fā)瘋，看著真叫人心痛。

當(dāng)我看到馬路上一具具血肉模糊的尸體，我真想痛哭一場(chǎng)，因?yàn)槟鞘且恍┩g人。我們坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，而他們的生命卻消失在馬路上，那場(chǎng)面真是慘不忍睹。

看完這些，我沉默了。難道這些悲劇的發(fā)生只能怪別人嗎?不，最重要的原因是在他們自己，是他們自己不注意安全，才導(dǎo)致了死亡和身體的殘疾。這些事情的發(fā)生只是一瞬間的事，不管是否預(yù)料到，它都會(huì)突如其來(lái)。一個(gè)小學(xué)生的死亡對(duì)世界來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是失去了一個(gè)人，而對(duì)他(她)的父母來(lái)說(shuō)，失去的卻是整個(gè)世界。生命就像一只蠟燭，跳躍著生命的光;生命就像一朵盛開(kāi)的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛(ài)她吧!

關(guān)于安全教育片觀后感800字

火，自古以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得非常必要了。

我在20**年10月13日下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不要搭乘電梯;同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻;當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話，應(yīng)立刻打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立刻關(guān)閉氣閥;若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立刻用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中……

自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門(mén)應(yīng)檢查煤氣閥門(mén);商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。

關(guān)于安全教育片觀后感800字

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生與家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免與如何應(yīng)對(duì)。

人的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃生與自救的小常識(shí)，使自我與他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法與防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一，也就是說(shuō)，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生：一、不要獨(dú)自與小朋友一齊游泳，需要去時(shí)，必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，能夠把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者，并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌，持續(xù)鎮(zhèn)定，盡量把眼睛與鼻子露出來(lái)，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

除了溺水，就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害，在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記安全知識(shí)，讓我們一齊努力，學(xué)會(huì)保護(hù)自我，在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)與諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起，同學(xué)們我們一齊加油吧!

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關(guān)于安全教育片觀后感800

安全教育片觀后感【篇15】

安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對(duì)人類來(lái)說(shuō)十分重要的話題。有的人可以平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。今天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱?車會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦?，F(xiàn)在，交通事故乃是這種事故中的"頭號(hào)殺手"，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次"汶川大地震"，而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣?？磥?lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。

影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應(yīng)該珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔!

交通安全教育片觀后感500字

為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的`宣傳片。

安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問(wèn)題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫(huà)了一生的旅程......

生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。

正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書(shū)時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間;永遠(yuǎn)離開(kāi)了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽(tīng)得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!

直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!

交通安全教育片觀后感500字

安全發(fā)展，預(yù)防為主”是2010年全國(guó)安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題。公司項(xiàng)目部組織員工觀看了“安全生產(chǎn)事故教育片”，從中看到的安全事故現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心，觀后感觸很深。

安全警示教育片里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時(shí)刻注意安全，并要把“不怕一萬(wàn)、就怕萬(wàn)一”的安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。通過(guò)這一幕幕血的教訓(xùn)，提醒、號(hào)召每位同事都要樹(shù)立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我們?nèi)粘９ぷ髦?，“安全無(wú)小事”是人所共知的道理，但做起來(lái)并未完全對(duì)號(hào)。有一種流行說(shuō)法叫“說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要”，習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生就是這種流行說(shuō)法的突出注解，而因此引起的嚴(yán)重后果也是觸目驚心的。

而所發(fā)生的安全事故，幾乎都是管理不嚴(yán)、操作不當(dāng)、違反規(guī)程引起的。人的因素占了主導(dǎo)作用，所以，安全管理須臾離不開(kāi)以人為本這根主線，重在管理，提高安全規(guī)章制度的執(zhí)行力。樹(shù)立“安全在我心中”的理念就是體現(xiàn)“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩钡淖杂X(jué)、責(zé)任及自我保護(hù)意識(shí)。我們的員工一定要提高安全生產(chǎn)意識(shí)，安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，稍不注意就會(huì)受到它的危害乃至失去寶貴的生命，這是血的教訓(xùn)!愿安全警示成為我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的座右銘，時(shí)刻牢記“預(yù)防為主，安全第一”方針，嚴(yán)格按規(guī)程操作，認(rèn)真執(zhí)行安全生制度，實(shí)現(xiàn)安全生和文明生產(chǎn)。

安全教育影片觀后感200字匯集

我們往往低估了觀影響對(duì)人的影響，人的思維不是靜止的，觀看作品的過(guò)程中思維也在不斷跳躍。我們?cè)谟^賞時(shí)，需要仔細(xì)地領(lǐng)會(huì)，寫(xiě)觀后感的過(guò)程，也就是我們提升自己的過(guò)程。安全教育片觀后感究竟該如何寫(xiě)呢？我們收集并整理了“安全教育影片觀后感200字”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

安全教育影片觀后感200字(篇1)

為了進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)的`良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力，更有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，1月11日，群峰小學(xué)以班級(jí)為單位組織學(xué)生觀看《凋零在車輪下的花季》交通安全警示片。

警示片中，一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去，讓學(xué)生們毛骨悚然;一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，使人觸目驚心!通過(guò)這次影片的觀看，學(xué)生充分體會(huì)到了生命的脆弱，深刻的了解到不遵守交通法規(guī)的危害，此外，各班還充分利用班級(jí)微信群將警示片加以宣傳，引起家長(zhǎng)的重視，使學(xué)生及家長(zhǎng)都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長(zhǎng)的交通安全法規(guī)意識(shí)和安全文明意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，切實(shí)做到“遵規(guī)守法，安全出行”。

安全教育影片觀后感200字(篇2)

這天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻，就讓我來(lái)給你講講自我看影片的感想吧！

影片開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了！在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

假如我們無(wú)法保障自身安全、假如我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)？可見(jiàn)，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。

同學(xué)們，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛(ài)護(hù)生命吧！我們還有很多完美的理想和幸福的未來(lái)要靠自我來(lái)實(shí)現(xiàn)；還有很多我們就應(yīng)做而沒(méi)有做的事情；還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_(kāi)謎底。假如你也是這么想的，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命！

安全教育影片觀后感200字(篇3)

星期六早上，我和媽媽一起坐在電視機(jī)前收看廣東公共頻道的《中小學(xué)生安全知識(shí)教育講座》，使我受益匪淺。

講座主要講了一些關(guān)于安全知識(shí)的內(nèi)容，這些內(nèi)容非常重要，能關(guān)系到我們以后的人生安全。我深受感觸，不光了解了許多安全知識(shí)，還懂得了在生活中怎樣運(yùn)用它們，使自己不處在危險(xiǎn)的情況中。所以，我們要牢牢記住，只有安全放在第一位，生活才更美好。

我觀看得很投入。知道了火災(zāi)、地震、洪水和許許多多的自然災(zāi)害的應(yīng)急方法。

在注意安全方面，我們學(xué)生不僅要注意校內(nèi)安全，還要注意校外安全。要防備外來(lái)不法分子，防止同學(xué)間打鬧受傷，防天災(zāi)受傷?！蔽蚁耄亨?，確實(shí)是這樣，面對(duì)不法分子，我們應(yīng)該躲避、呼救，不要硬拼，要用書(shū)包抵擋攻擊。但是，比如說(shuō)，如果有陌生人在校門(mén)外，說(shuō)他是你爸爸媽媽的同事或朋友，要接你回家，你應(yīng)該馬上去找老師、警察或保安。如果發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，就應(yīng)該馬上跑到繁華的街道或商場(chǎng)里，找人尋求幫助，到家前一定要注意陌生人……因?yàn)榍皫啄辏l(fā)生在學(xué)校里學(xué)生被壞人綁架的事情，我們還記得，這對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都要提高警惕呀。

在今后的生活中，我會(huì)牢記住這個(gè)，注意自己的安全，使自己永遠(yuǎn)健健康康、安安全全地過(guò)好每一天!

安全教育影片觀后感200字(篇4)

為了提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)，4月29日下午，老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像。

電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線，而且也不看左右車輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車給撞飛了，當(dāng)場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕?。∷嬖V我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情?？稍谖覀兊纳钪?，同樣的悲劇總是在不斷上演。今天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發(fā)生的前因，就是有那么多不遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。“紅燈停，綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。江澤民爺爺說(shuō)過(guò)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出?？催^(guò)這部交通安全教育片后，我一定會(huì)遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。請(qǐng)大家珍惜自己的生命，不再讓錄像里的悲劇重演。

安全教育影片觀后感200字(篇5)

安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?

這天，我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子，第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細(xì)，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?，他說(shuō)，沒(méi)有家長(zhǎng)陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。

第二講是關(guān)于交通安全的，先說(shuō)的是預(yù)防交通危險(xiǎn)，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過(guò)馬路時(shí)不看書(shū)不看報(bào)，不闖紅燈，不越過(guò)馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機(jī)動(dòng)車道上，不可先行，三：乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車，應(yīng)該有秩序的上、下車。

第三講是與火有關(guān)，先說(shuō)的是不能玩火、放火，見(jiàn)到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識(shí)，火災(zāi)逃生和如何救火。

安全教育影片觀后感200字(篇6)

星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開(kāi)廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。

當(dāng)我看到交通安全知識(shí)片段時(shí)候，主持人提出了一個(gè)問(wèn)題：在道路上行走時(shí)應(yīng)注意什么?節(jié)目組請(qǐng)來(lái)專家是這樣回答：在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒(méi)有人行道，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書(shū)……”看到這里，我若有所悟。

想想以前，我不懂得交通安全知識(shí)，不僅在路上玩耍，而且在紅燈亮?xí)r沖過(guò)馬路。記得有一次，我在車水馬龍公路上騎自行車，路過(guò)一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過(guò)去。突然，“砰”一聲，我撞在一輛汽車車尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來(lái)康復(fù)得好，但是我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。

看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人生命是寶貴，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。

安全教育影片觀后感200字(篇7)

火，自以來(lái)便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重必須要標(biāo)志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國(guó)因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必必須要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必必須要了。

我在20xx年3月30日晚上觀看了通過(guò)學(xué)校組織播映的安全教育片后，學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬(wàn)必須要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬(wàn)不必須要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開(kāi)燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。而且，必須要及時(shí)的撥打火警電話求助，把各種損失降到最低。 自救是必須的，然而更重必須要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門(mén)應(yīng)檢查煤氣閥門(mén)；商場(chǎng)樓梯過(guò)道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不必須要亂扔煙頭， 只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。