大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文分享八篇

節(jié)假日是中華民族歷史文化的組成部分，那么在我們迎接大暑到來時，老師一般會布置任務(wù)，就是寫一篇大暑節(jié)氣主題作文，寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣，感受語言的魅力，并愛上語文。那么我們應(yīng)該如何來寫大暑節(jié)氣作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文【篇一】

今天是大暑后的第一天，天還是那么悶悶沉沉的，我好熱呀！今天的熱和往常不太一樣，我在屋子里待了一會兒，覺得有些頭暈，我覺得可能是中暑了。于是我到平臺上想透透氣，呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺上，一股熱浪迎面而來，一下子把我包圍了起來，跟我剛剛走進浴室的感覺差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細細的汗水，粘粘的，我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起，就像三毛一樣。我在平臺上自言自語道：“好熱呀！我有些喘不過氣來了。”我家的絲瓜、南瓜都有些蔫，葉子耷拉下來，花也有些枯萎，樓下的樹一動也不動，看來他們也熱的沒了力氣。我想：我還是回屋開空調(diào)涼快一下吧！進屋我關(guān)上窗戶打開空調(diào)，這時我才感覺到窗戶和窗臺也都是熱熱的。

大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文【篇二】

“禾到大暑日夜黃”，對中國種植雙季稻的地區(qū)來說，適時收獲早稻，不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害，確保豐產(chǎn)豐收，而且可使雙晚適時栽插，爭取足夠的生長期。要根據(jù)天氣的變化，靈活安排，晴天多割，陰天多栽，在7月底以前栽完雙晚，最遲不能遲過立秋。

棉花花鈴期葉面積達一生中最大值，是需水的高峰期，要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好，低于60%就會受旱而導(dǎo)致落花落鈴，必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時進行，以免土壤溫度變化過于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開花結(jié)莢也正是需水臨界期，對缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說：“大豆開花，溝里摸蝦”，出現(xiàn)旱象應(yīng)及時澆灌。

酷暑盛夏，水分蒸發(fā)特別快，尤其是長江中下游地區(qū)正值伏旱期，旺盛生長的作物對水分的要求更為迫切，真是“小暑雨如銀，大暑雨如金”。[筆稿范文網(wǎng) gX86.COm]

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗，即將抽雄，是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時期，要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。

大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文【篇三】

大暑是一年中最熱的時節(jié)。

早晨，太陽公公早早地起床了，給大地鍍上了一層金黃色。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，忙著捉蟲子呢!

中午，太陽像紅彤彤的火球炙烤著大地，微風(fēng)卷起陣陣熱浪?；ú輼淠緜兌嫁抢X袋，一副無精打采的`模樣，它們多希望洗個冷水澡啊!知了在樹上拼命地歌唱，好像在說：“熱死了!熱死了!”可是在這炎熱的天氣里，交警叔叔們在馬路上揮汗如雨地指揮著交通，電力工人們頂著烈日，在百米高空搶修著電路……

傍晚，蜻蜓展翅低飛，螞蟻忙碌著搬家?！稗Z隆隆”，天空中響起了雷聲，下起了傾盆大雨。雨越下越大，雨水在地上匯聚成了一個個小水洼。大雨過后，空氣格外清新，小樹小草們痛痛快快地洗完了澡，舒展著身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散發(fā)著陣陣清香，青蛙在綠油油的荷葉上呱呱地唱著歌……

夜晚，天空中繁星閃爍，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠。路邊的草叢中還不時傳出歌聲，那是蟲兒們在唱著“夏夜曲”呢!這時，吃上一份清熱解暑的西瓜，真是爽快啊!

雖然大暑很炎熱，但是這時節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑!

大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文【篇四】

小暑大暑，上蒸下煮。一說起大暑，大家都害怕不已，但在大暑也有一幅幅漂亮的畫卷。

雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正一個人唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無數(shù)小碎鉆，是那樣美!咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細看，原來是薔薇花呀!那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春季的童話，溫馨而又浪漫。

大暑時節(jié)，沿海區(qū)域還要送“大暑船”，漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進。你看，大暑船與一般漁船通常大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑大家萬事如意，五谷豐登。

在大家溫州，大暑是一個被人們特別歡心的節(jié)氣。大家忙著曬被子，曬書，曬得不亦樂乎。

清早，母親的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來，去曬被子了?！贝蠹乙豢?，母親已經(jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽臺上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是這樣，整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個不大起眼的節(jié)氣，但溫州人的各種曬，把它曬成個一個隆重的節(jié)

大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文【篇五】

今天是大暑節(jié)氣，據(jù)說這是一年中一個最悶熱的天了，在昨天晚上，我已經(jīng)體會到了大暑節(jié)氣的到來，剛一睡覺，就被這一股股熱浪滾的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜不能眠，一股股熱浪悶熱悶熱的，讓人喘不過氣來，像是被關(guān)進了一個蒸包子的籠子里似的，不一會兒，汗水就順著頭上一滴滴落了一來，我平時幾乎不開空調(diào)，但今天實在太熱了，索性就開了一夜空調(diào)。

在今天的中午，我順著電梯，下了樓，一出門就和一股熱風(fēng)撞了個滿懷，刺眼的陽光照在我的臉頰上，格外的悶熱，走在小區(qū)里，經(jīng)常可以聽到幾聲短短的蟬鳴，時有時無，可能是因為家住城市吧，聞著路邊的野花散出的淡淡清香，看著那寥寥幾只的玫瑰和玩鬧的孩子，顯得格外寂靜，夏天的美好就過于此吧，不過天氣太過于炎熱，我也是匆匆回了家。

大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文【篇六】

我們放暑假了，而太陽公公卻要開始了他馬不停蹄地工作，因為夏天來了！

每年夏天，媽媽都會帶我去一個稍微涼快點的城市避暑，除了上培訓(xùn)班，基本白天我都很少出門，一般都是晚飯后，我們一家人會出門去散散步，每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出來曬曬，然后放進衣柜里，還會買一些常用的避暑藥，以備不時之需。

從百度的資料上我了解到：大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，太陽位于黃經(jīng)120°。大暑期間，中國民間有飲伏茶，曬伏姜，燒伏香，喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是：“斗指丙為大暑，斯時天氣甚烈于小暑，故名曰大暑。”大暑節(jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時期，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快，同時，很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。

大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文【篇七】

每年暑假快結(jié)束時，我們就迎來了炎熱的大暑節(jié)氣。

記得去年大暑那天，媽媽說要帶我去大街上感覺一下。我們一到大街上，地面好像被太陽給燒焦了，腳底真燙。只見路兩旁的樹一動不動，只有知了不停地叫著”熱死了，熱死了?！甭飞闲腥瞬欢?，向遠處望去，路面上晃眼的很，睜不開眼。我請求媽媽帶我去一個涼快的地方解解暑。于是，媽媽帶我去了公園。可是，公園也很熱啊!只見，大樹被烤暈了，葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開放出來，現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著，我就走到了樹林里，偶爾有一絲涼風(fēng)吹來，好舒服呀!這時，媽媽說：”該回家了，快下雨了。”我抬頭一看，呀!剛剛還烈日高照的，現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家，剛進家門，天就開始下雨了，轟隆隆。媽媽說：”這不是一般的小雨，這可是一場雷陣雨啊!”哇!是一場雷陣雨呀!媽媽說：”大暑要下很多次雷陣雨的，天會越下越?jīng)隹?，之后就是秋天了?！?/p>

我希望雨兒快快下，秋天快點到。聽說大暑雨水多，秋天才會迎來莊稼大豐收。

大暑節(jié)氣放暑假的學(xué)生作文【篇八】

今天是大暑后的第一天，天還是那么悶悶沉沉的，我好熱呀!今天的熱和往常不太一樣，我在屋子里待了一會兒，覺得有些頭暈，我覺得可能是中暑了。于是我到平臺上想透透氣，呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺上，一股熱浪迎面而來，一下子把我包圍了起來，跟我剛剛走進浴室的感覺差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細細的汗水，粘粘的，我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起，就像三毛一樣。我在平臺上自言自語道：“好熱呀!我有些喘不過氣來了?！蔽壹业慕z瓜、南瓜都有些蔫，葉子耷拉下來，花也有些枯萎，樓下的樹一動也不動，看來他們也熱的沒了力氣。我想：我還是回屋開空調(diào)涼快一下吧!進屋我關(guān)上窗戶打開空調(diào)，這時我才感覺到窗戶和窗臺也都是熱熱的。

傍晚時分，我向窗外望去，小區(qū)里的樹木來回搖擺，像一群可愛的孩子，正在快樂地玩耍。我想：風(fēng)終于來了。我打開窗戶，“嗖”一陣風(fēng)迎面而來，這次的風(fēng)和上午的風(fēng)可不一樣。涼涼的、爽爽的。我趕緊來到平臺上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，就像剛從浴室走出來一樣，好爽呀!吹走了我一天的悶熱，吹干我那濕漉漉的頭發(fā)簾，吹得我神清氣爽。

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暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級分享十篇

節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子，在大暑悄然來臨的時候，可能會需要寫一篇大暑節(jié)氣的主題作文，寫作文可以使我們保持內(nèi)心的寧靜和美好，保存生活中美好的回憶。那么你知道一篇大暑節(jié)氣作文應(yīng)該怎么寫嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇一】

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑，每年的這一天，我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里，有許多以捕魚為生的討海人;每年在大暑的這一天，那些以捕魚為生的討海人都會請廟里的菩薩，用專門造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩，祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚。在大暑那一天還有好多來自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來拜佛的老人都手里拿著一束香，以及來看送大暑的男女老少。

送大暑的同時，在浩浩蕩蕩的隊伍中，還有五條龍在那里舞龍、有搖花船的、有唱越劇畫著裝的做戲人、還有老年舞蹈隊;咦!我忽然看見濟公，搖著扇子腳上穿著破了的鞋，腰上掛著葫蘆，和電視里的濟公一樣，我不由自主的叫了起來，扮濟公的人聽見我叫，就朝我拜了拜，我開心極了。

烈日當(dāng)空，大暑都是每年最熱的一天，但是所有來參加送大暑的人都不怕熱，他們每個人都汗流滿面，衣服都被汗水濕透，但是都帶著一棵虔誠的心，帶著美好的祝愿根本沒感覺到熱，一直跟著送大暑的隊伍把送大暑送好才回家。

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇二】

大暑一到，熱就漫天漫地地下來了。

正午，院子里，樹枝耷拉下腦袋，一副病懨懨的樣子。豬躺在圈里的水灘中，把整個身子泡進去。雞們也懶得出來覓食，在樹蔭底下歇涼。四周很靜，院子午睡了。

爺爺也午睡了。院子里的棗樹下，涼席上，爺爺光著膀子，在樹的影子里打盹。蒲扇，橫在爺爺?shù)氖诌?，延續(xù)著煽動的姿勢。爺爺?shù)哪樕蠏熘?，像露珠，在顫。爺爺胸脯上也有兩道汗，像小河，在淌?/p>

爺爺?shù)暮魢Ｂ曧懫饋砹?，一起一伏，在寂靜的院子里，分外響。

大黃蹲坐在爺爺?shù)纳砼?，吐著長舌頭，哼哧哼哧地，喘息。

這個時候，突然從樹上傳來“知了——知了——”的叫聲，一陣緊似一陣，高昂，激越，像那些明晃晃的光線一樣，熱烈著。更像一陣熱風(fēng)，加速了太陽的燃燒。

雞伸長脖子，狗揚起臉，朝著樹上看。爺爺醒了，坐起，罵著“我讓你叫!”隨手拿起鞋，朝著柳樹砸去，柳枝顫動，砸落了一些樹葉，卻沒能砸斷蟬聲。

蟬聲聒噪，雜亂無章，攪亂了爺爺?shù)挠X，攪亂了院子的靜，也把大暑攪沸了。

天氣，在中伏前后，一年中最熱之時，酷熱難當(dāng)之際，耳邊有了這拂不去的鳴叫，這，多少讓我對蟬生厭。

殷代甲骨文的“夏”字，是以蟬的形象為依據(jù)的象形字。可見，人們很早時候，就把蟬和夏聯(lián)系起來。蟬的鳴叫，就預(yù)示著夏的開始。

蟬，高居樹端，歡叫鳴唱，從立夏一直叫到立秋，天越熱，越賣力。有時，我想，它為什么那樣鐘情大暑?

蟬，在地底下，黑暗中，要積蓄幾年甚至幾十年的力量，經(jīng)過痛苦的煎熬、漫長的等待，為的就是這怒放著的暑天。立夏一到，它就蛻殼化羽，放歌而唱，大暑一過，它的生命也就畫上句號。莊子在《逍遙游》里有記載：“蟪蛄不知春秋?！斌瞅辆褪窍s。只看到夏的蟬，自然要拼盡了力，憋足了勁唱了。

蟬，是夏的戀人，長久的積蓄，漫長的等待，只為這熾熱的抒情。

這些，是我讀了書后的事了。我知道了這些時，再聽蟬聲，盡管沒有朱熹“高蟬多遠韻，茂樹有余音”的蔓延韻味，至少不那么厭了。

我對大暑這個節(jié)氣的感知，最先來自蟬。倒不是我喜歡蟬聲，而是惦記那些蟬事。

天熱，母親是不讓出門的。我只好小施計謀，裝睡，看母親睡熟了，就躡手躡腳風(fēng)似地飄出去，把竹竿頂端箍一鐵絲套，找到蜘蛛網(wǎng)，把鐵絲套上纏滿網(wǎng)，然后躡了手腳靠近樹，趁蟬不備朝蟬的身上迅速套去，毫無防備的蟬被死死粘住，它再怎么掙扎也逃不出一張網(wǎng)了。最后，把粘住的蟬，放入瓶中，幾個小腦袋聚在一起玩。腦袋上的汗流成河，暑氣在身上肆虐了，全不顧了，顧不了了。

蟬也蠻狡猾的，并不能次次滿足我們捕獲的欲望。掃興之余，我們只好去撿拾蟬蛻。蟬蛻掛在樹干上，躺在樹底下，羽紗一樣。這些無聊的事，我們并不想干，可是，三奶的聲音像大暑天的一股涼風(fēng)，牽著我們的腳?！昂煤脫?，賣了買糖吃?！敝劣谙s蛻怎么解熱鎮(zhèn)靜，怎么被藥販?zhǔn)召?，跟我們無關(guān)，我們只惦記糖。糖的力量真大，我們撿拾的節(jié)奏加快了。

我記住蟬，更是為了解饞。

墻根下，幾個小腦袋圍著一堆火，把串著蟬的鐵絲伸進火，蟬張牙舞爪，一頓噼里啪啦后，就聞到一股股香味，我嘴角就泛起了一股股涎水，讓它入口已是迫不及待的事了。天熱，又趕上缺吃少喝的年代，能有這美味可享，我自然高興。一切快樂的事，時間再怎么發(fā)酵，都不會變質(zhì)。

我的童年也因為有了蟬而沸騰了，隔著時光看，還在冒著熱氣呢。

多年后，我住進了高樓，被架在半空中，再找蟬聲時，我只看到了樹梢。少了蟬聲的大暑，像我現(xiàn)在工業(yè)化了的村莊，變得很不適應(yīng)。這村莊已不是我的了。

總覺，有蟬聲的夏天，才是完整的夏天，有蟬聲的大暑，才是真正大暑。

我一直納悶，小小的蟬，薄薄的翼、短短的身、小小的嘴，卻為什么能爆發(fā)出那么大的聲音?也一直認為，它是用嘴歌唱。其實，并不。

讀法布爾的《昆蟲記》，知道了蟬是靠腹部的發(fā)音器唱歌的。它的發(fā)音器在腹部，像蒙上了一層鼓膜的大鼓，鼓膜受到震動就發(fā)出鳴叫，而且能輪流利用不同的聲調(diào)激昂高歌。更為奇怪的是，雌蟬并不發(fā)聲，雄蟬的響亮歌聲，不是唱給同伴，也不是唱給自己，因為它壓根就聽不到。

那么，它是唱給誰呢?夏天，還是人類?“知了，知了”，它心里莫非知道了什么?歲月苦短，生命可貴，爭分奪秒，不分早晚，鼓翼而歌，它是在提示我們珍惜生命，還是督促我們勤奮?它的歌唱何嘗不是一種隱喻?

它更是對大暑的告白，對愛情的宣言。

某一日，我看到了齊白石的畫作《蟬》，樹蔭掩映，在熱烈明快、爽心奪目的紅枝綠葉間，蟬躍然枝上，隔著紙，我仿佛聽到了蟬聲陣陣，如沸如樂。就仿佛看到了烈日炎炎，看到了烈日炎炎下的院子，想到了爺爺，想到家鄉(xiāng)的大暑。齊白石，是把夏天和我的院子也一并畫進去了。

蟬，已經(jīng)是夏的一部分，已經(jīng)是大暑的影子，也已經(jīng)是我童年的一個意象了。

每一種昆蟲都會鐘情一個節(jié)氣，就想每一朵花會鐘情不同的土質(zhì)，就像每一個女子會鐘情不同的男子。想必，蟬是熱戀著夏天，大暑更是她的夢中情人。漫長的等待，精心的修煉，為的就是烈焰般的相聚。悲苦久了的吶喊，休眠后了的爆發(fā)，是帶著慘烈的痛的。大暑，也用烈焰般的熱情、按捺不住的激動，來迎她。

一場蟬與大暑的熱戀，在我故鄉(xiāng)的院子里沸沸揚揚。

只是，這場熱戀，在我離開故鄉(xiāng)后，就再也看不到了。

敲下這些字的時候，時值大暑，窗外，烈日燃燒，卻聽不到蟬鳴，干巴巴的空氣里，傳來了大暑一聲聲幽怨的嘆息……

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇三】

我們放暑假了，而太陽公公卻要開始了他馬不停蹄地工作，因為夏天來了！

每年夏天，媽媽都會帶我去一個稍微涼快點的城市避暑，除了上培訓(xùn)班，基本白天我都很少出門，一般都是晚飯后，我們一家人會出門去散散步，每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出來曬曬，然后放進衣柜里，還會買一些常用的避暑藥，以備不時之需。

從百度的資料上我了解到：大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，太陽位于黃經(jīng)120°。大暑期間，中國民間有飲伏茶，曬伏姜，燒伏香，喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是：“斗指丙為大暑，斯時天氣甚烈于小暑，故名曰大暑?！贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時期，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快，同時，很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇四】

大暑是一年中最熱的時節(jié)。

早晨，太陽公公早早地起床了，給大地鍍上了一層金黃色。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，忙著捉蟲子呢!

中午，太陽像紅彤彤的火球炙烤著大地，微風(fēng)卷起陣陣熱浪?；ú輼淠緜兌嫁抢X袋，一副無精打采的`模樣，它們多希望洗個冷水澡啊!知了在樹上拼命地歌唱，好像在說：“熱死了!熱死了!”可是在這炎熱的天氣里，交警叔叔們在馬路上揮汗如雨地指揮著交通，電力工人們頂著烈日，在百米高空搶修著電路……

傍晚，蜻蜓展翅低飛，螞蟻忙碌著搬家。“轟隆隆”，天空中響起了雷聲，下起了傾盆大雨。雨越下越大，雨水在地上匯聚成了一個個小水洼。大雨過后，空氣格外清新，小樹小草們痛痛快快地洗完了澡，舒展著身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散發(fā)著陣陣清香，青蛙在綠油油的荷葉上呱呱地唱著歌……

夜晚，天空中繁星閃爍，既像一只只明亮的眼睛，又像一顆顆閃亮的珍珠。路邊的草叢中還不時傳出歌聲，那是蟲兒們在唱著“夏夜曲”呢!這時，吃上一份清熱解暑的西瓜，真是爽快啊!

雖然大暑很炎熱，但是這時節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑!

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇五】

今天，夏季的最后一個節(jié)氣大暑如期而至。諺語有曰：“冷在三九，熱在中伏?！贝笫?，太陽到達黃經(jīng)120°時，正值“中伏”前后，是一年中最熱的時期。所以在這特別的日子里，我和其他一些同學(xué)一起去葭芷街去觀看人們“送大暑”的熱鬧場面。

伴隨著淅瀝瀝的小雨，我們來到了葭芷街的一個轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海啊!于是，我心里想難道“送大暑”真的有那么好看嗎?我邊想著，邊等待著儀式的開始。忽然聽到“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆，我便馬上意識到——儀式開始了!

首先，先由一個樂隊敲著大鼓，鑼子，緩緩向前走著。后面跟著幾個大漢，抬著轎子，轎子上面有許多供品，最后還要落入“白沙洋”呢!我們又繼續(xù)迎來了邊走邊演的文娛表演：有打腰鼓的有蕩湖船的……其中最為精彩的便是舞龍和舞獅子了：先說舞龍，一個拿繡球的隊員拿著繡球一會兒從地上掠過，一會兒又高舉頭頂，后面的十幾個隊員也配合的十分默契，表演得栩栩如生，把我看得目瞪口呆;再說舞獅，里面的人是華東國際文武學(xué)校的學(xué)生，他們也表演得不錯，但他們在那么熱的天下表演，還穿著厚厚的表演服，已經(jīng)汗流浹背了，也沒有喊一聲累、熱，我在心里暗暗為他們喝彩。后來還有許多香客在拜佛呢!

近年來，各級政府部門都十分重視這古老的習(xí)俗活動，充分肯定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化生活中所起的積極作用。希望葭芷的“送大暑”活動一年比一年紅火，也讓我們一起“載歌載舞送大暑”!

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇六】

我們放暑假了，而太陽公公卻要開始了他馬不停蹄地工作，因為夏天來了！

從百度的資料上我了解到：大暑是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，太陽位于黃經(jīng)120°。大暑期間，中國民間有飲伏茶，曬伏姜，燒伏香，喝羊肉湯等習(xí)俗。其氣候特征是：“斗指丙為大暑，斯時天氣甚烈于小暑，故名曰大暑?！贝笫罟?jié)氣正值“三伏天”里的“中伏”前后，是一年中最熱的時期，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快，同時，很多地區(qū)的旱、澇、風(fēng)災(zāi)等各種氣象災(zāi)害也最為頻繁。

大暑是一年四季最熱的一個時間段，每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上，總感覺地面像是被太陽烤焦了一樣，一陣陣熱浪向我翻滾而來，豆大的汗珠不停從我身上滾落，看著兩旁的大樹紋絲不動地矗立在哪兒，沒有微風(fēng)的幫助，他們也只能忍受著熱浪的襲擊，每次上完課回家，我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛的冰淇淋吃。

每年夏天，媽媽都會帶我去一個稍微涼快點的城市避暑，除了上培訓(xùn)班，基本白天我都很少出門，一般都是晚飯后，我們一家人會出門去散散步，每年夏天我媽媽最喜歡做的一件事情，就是把冬天的衣物或者被子都拿出來曬曬，然后放進衣柜里，還會買一些常用的避暑藥，以備不時之需。

夏天雖熱但也有很多開心的地方，例如：有我們喜歡的暑假，哈哈，暑假可以去旅游，可以去水上世界玩水，還可以吃到喜歡的冰淇淋。

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇七】

記得去年大暑那天，媽媽說要帶我去大街上感覺一下。我們一到大街上，地面好像被太陽給燒焦了，腳底真燙。只見路兩旁的樹一動不動，只有知了不停地叫著”熱死了，熱死了?！甭飞闲腥瞬欢啵蜻h處望去，路面上晃眼的很，睜不開眼。我請求媽媽帶我去一個涼快的地方解解暑。于是，媽媽帶我去了公園?？墒牵珗@也很熱啊!只見，大樹被烤暈了，葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開放出來，現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著，我就走到了樹林里，偶爾有一絲涼風(fēng)吹來，好舒服呀!這時，媽媽說：”該回家了，快下雨了。”我抬頭一看，呀!剛剛還烈日高照的，現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家，剛進家門，天就開始下雨了，轟隆隆。媽媽說：”這不是一般的小雨，這可是一場雷陣雨啊!”哇!是一場雷陣雨呀!媽媽說：”大暑要下很多次雷陣雨的，天會越下越?jīng)隹欤缶褪乔锾炝??！?/p>

我希望雨兒快快下，秋天快點到。聽說大暑雨水多，秋天才會迎來莊稼大豐收。

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇八】

小暑大暑，上蒸下煮。一說起大暑，人們都害怕不已，但在大暑也有一幅幅美麗的畫卷。

雨在天上飄著，池塘里的假山上有一只青蛙正獨自唱歌，雨為它伴奏。青蛙一遍唱著，一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈，雨落在荷葉上，使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花，使荷花顯得更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙，墻上還嵌上了無數(shù)小碎鉆，是那么美!咋一看，像一面七彩的瀑布掛下。走近細看，原來是薔薇花呀!那一朵薔薇，是紅色的，那一朵是乳白的，還有鵝黃的，大紅的。你看那兒，淡淡的粉色，一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒，都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間，演繹著春天的童話，溫馨而又浪漫。

大暑時節(jié)，沿海地區(qū)還要送“大暑船”，/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進。你看，大暑船與普通漁船一般大小，里面放上了各種生活用品，還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進行一些列祈福后，“大暑船”便下水，保佑人們?nèi)f事如意，五谷豐登。

在我們溫州，大暑是一個讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子，曬書，曬得不亦樂乎。

清早，媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒：“快起來，去曬被子了?！蔽覀円豢?，媽媽已經(jīng)在翻箱倒柜，抱出了七八條棉被，十來件棉襖。轉(zhuǎn)眼間，陽臺上掛滿了衣服被子，密密麻麻，不漏一條縫隙，探出窗子一看，家家戶戶都是如此，整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個不大起眼的節(jié)氣，但是溫州人的各種曬，把它曬成個一個隆重的節(jié)日。

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇九】

剛剛出門，一股熱風(fēng)迎面而來，烤得我啊，恨不得回家待到空掉房里，真后悔沒戴頂帽子。上了車，哇，突然發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)被烤得都“糊”了，這時的我真正感覺到了冷飲和棒冰的魅力所在——涼快啊!老媽說：“今天是大暑啊!”我才恍然大悟——接下來才是真正的夏天啊!一路上只聽見知了不停的鳴叫，吵得我心煩意亂?？觳街北寄棠碳遥l(fā)現(xiàn)一向節(jié)省的爺爺奶奶也早早的開了空調(diào)，爺爺也避免進廚房，改用電磁爐了。

最讓我感到炎熱的還是今天上物理課時，因為房間上課地方不算大，人卻不少，小小的空調(diào)幾乎不給力，我又坐在前面，熱得我快崩潰了，這時候，我們可親可愛的物理老師拿來了兩塊冰塊，讓我幼小的心靈突然看到了希望，就像快要干枯的小禾苗看到了水源。但是，咳咳，這個是用來做實驗的。大家一下子就癱瘓了：讓不讓人活了啊!這樣子哪還有精神聽課啊!幸好老師十分仁慈，以最快的速度做完了溫度計的試驗后，然后把冰塊送給了大家解熱，大家因為沒有辦法放進量杯里，就直接用手握著。剛抓到手里，“哇!”大家都情不自禁的發(fā)出了感嘆，因為這樣一塊小東西，讓我們頓時涼快下了許多。但，沒過幾秒，又是一聲“哇!”這一次是因為冰開始融化了，把手上的熱量基本上吸收了，所以所剩下的，就是冰冰涼的感覺了，那凍的啊，手都是通紅通紅的。嚇?biāo)懒恕?/p>

下午在家里睡了一個大覺，醒來之后，就被老媽拉著去游泳。昨天的游泳池是在下餃子，今天的游泳池是在下餛飩，因為昨天的個頭都大——成人，而今天的個頭小——未成年的人。好多啊，我雖然通水性，但還是免不了被人在水里糊里糊涂的踩上幾腳(疼死了!)。按照老媽所答應(yīng)的，游完泳之后帶我去買棒冰，但是卻發(fā)現(xiàn)那個人多的啊，都開始排起了長長的隊伍，突然發(fā)現(xiàn)生意一向紅火的燒烤店這下子卻冷清了不少——天太熱了。光顧的人明顯少了。也可能熱得實在受不了了，老板娘竟臨陣脫逃。因為要用到油鍋，旁邊又沒有電風(fēng)扇，所以老板的臉被烤得通紅通紅，身上的衣服都能你出汗。反觀我前面的冰淇淋老板，臉上也是通紅通紅，可卻是是喜氣的紅色，一下子這么多人來買棒冰，賺的錢讓人眼紅——怎能不高興呢?

買完棒冰，我又買了兩串花菜，算是給辛苦忙碌的燒烤老板的捧場?？粗鴿M臉汗水的老板，我不禁又想到烈日下的三輪車夫，想到了南大街鋪路的工人，想到了十字路口的交通協(xié)管員……

真希望太陽能收斂一些光芒，為我們帶來陣陣涼爽的清風(fēng)。

暑假寫大暑節(jié)氣的作文300字三年級【篇十】

小暑大暑，上蒸下煮。大暑并不是個可怕的季節(jié)，在我眼中，它就像一幅幅美麗的圖畫。

清晨，我走進公園來到了池塘邊，我聞到了盛夏荷花的芳香，看到了青蛙在荷葉上跳舞，聽到風(fēng)在演奏著一首歡快的歌曲。突然，天空下起細雨，我躲進涼亭里，雨點打在瓦片上，小雨點像一個個頑皮的小孩子在歡蹦亂跳著。

中午時，爸爸和我一起去農(nóng)田觀看爸爸廠里的收割機是怎么工作。我看見一臺大大的收割機在黃燦燦的稻田里收割早稻。收割機在田野上來來回回歡快蹦著跑著，把農(nóng)田幾乎都翻了一遍，它就像個機器大怪人把稻穗上的谷粒一捆一捆地吃進它的儲藏袋里。農(nóng)民伯伯的臉上笑開花，他們把一袋袋的稻谷從收割機上卸下來。收好稻谷，農(nóng)民伯伯又開始辛勤地耕地，把晚稻也一起種上了，爸爸告訴我這俗稱搶收搶耕。

大暑帶給我們強烈的陽光，也帶給我們豐收的快樂！

暑假的小學(xué)生作文分享五篇

小學(xué)語文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師都會布置一些作業(yè)，比如寫一篇暑假生活作文，你知道寫好一篇暑假生活作文有一些什么技巧嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“暑假的小學(xué)生作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

暑假的小學(xué)生作文(篇一)

一和大家說起自己的暑假，大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀，當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別，因為我沒有報補習(xí)班，自從20__年_月__日起，開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家，姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西，而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去?？蓯蹣O啦!

在姥姥家的這段日子里，有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車，所以我就騎小哥的自行車，小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊囄掖蠹s騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去，又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視，都把它在外面的事給忘記了，這時“溜溜”在外面叫，我們才想起來它在外面。把它領(lǐng)進屋時我們大家都笑了，因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。

這個暑假還真是有喜有悲。

暑假的小學(xué)生作文(篇二)

夏天，最吸引我的地方就是海灘了。

細細的沙子在陽光的照耀下好像一粒粒閃來亮的金子，沙子里藏有許多小寶貝呢，有各式各樣的小貝殼和五顏六色的小石子。每次去沙灘，那些可愛的小東西就會塞滿我的口袋。我也忘不了帶上一自些面包去喂饞嘴的海鳥。當(dāng)我把食物拋向空中時，一大群嘎嘎亂叫的海鳥爭先恐后地沖過來搶食。有時，為了一小塊面包，它們還要打架呢。

沿著海邊，踩在涼悠悠的沙百子上，讓浪花輕輕地拍打我的雙腿，真是又涼快，又舒服。在海里游泳，隨著破浪一起度一伏，那種感覺就別提有多美妙了。

在沙灘上玩的另一大樂趣便是堆沙堡，盡管弄得滿頭滿臉都是沙，我依然干的熱火朝天，眼前那一群高低大小各不相同的沙堡，仿佛知把我?guī)нM了美麗的童話世界。有時，我還沒來得及欣賞自己的杰作，悄悄涌上岸的道海水就把沙堡沖得無影無蹤了。

夏日的海灘真是一個讓人流連忘返的好地方??！

暑假的小學(xué)生作文(篇三)

放暑假了!一個充滿歡樂與活力的暑假終于到來了，但也代表著新學(xué)期即將開始。每個人的暑假生活不盡相同，而我的生活充滿了真實的感覺，雖然比平常還要忙，但我卻過的十分開心。

這個暑假，我到了俗稱“綠肺”的神農(nóng)架，過著人間天堂的生活，但是唯一美中不足的是艷陽高高的掛在天空中無情的放出熱能，使我們不得不進房屋吹冷氣，所以這趟旅行回來之后，每個人都帶了太陽贈送的“名產(chǎn)”將身上的皮膚都曬黑了呢!

這個假期與之前的暑假與眾不同，先是多了一樣——暑期輔導(dǎo);這不同的感受彷彿回到了那充滿著恐懼感的學(xué)前班，沒想到才一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)要進入六年級了，代表著未來還有許多困難的挑戰(zhàn)等著我去經(jīng)營與冒險，所以我只能抱著既期待又緊張的心情去面對。

俗話說的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，在這漫長的兩個月中，我們要仔細的規(guī)劃，不要虛度光陰，在暑假中我們要學(xué)習(xí)完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去體會生活中也有許多的樂趣可以尋找呢!

暑假的小學(xué)生作文(篇四)

別人的暑假——開心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成績。

為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是，是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試，我考到了96分，是第一名。我沒有驕傲。所以，我的成績提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試，我考到97分，是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來越驕傲。我知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后?！钡野堰@一點置之度外了。就是這樣，使我落后了。

我對自己的成績，非常非常的不滿意!

五年級的學(xué)習(xí)過去了，六年級的學(xué)習(xí)就要到來了。六年級的學(xué)習(xí)更重要，我連五年級的學(xué)習(xí)都學(xué)不好，六年級還能行嗎?但是，我相信“論做什么事，只要肯努力，沒有什么事是不成功的?！?/p>

雖然，馬上就要進入六年級了，但我還是想讓時光倒流。重新做一個好學(xué)生!

老師講的知識，不但要記在書上，還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)!

我一定會為家人驕傲的!

暑假的小學(xué)生作文(篇五)

暑假已經(jīng)悄無聲息地溜走了，在我不知情的情況下走了。這個暑假給我了一種獨特的滋味，這種滋味一個字就能概括出來，那就是——苦。

為什么說苦呢?那還得從那件事說起，剛放暑假，本想開開心心地放松一下，我還時不時問媽媽暑假去哪玩，可媽媽的一句話打破了我所有的希望。媽媽和爸爸一直都說我數(shù)學(xué)不好，還沒通知我就替我報了暑假班，而且還是今天下午開始。我感覺天都要塌下來了，心情很失落，一想到原本美好的暑假就要沒了，心里仿佛針扎一樣難受。哎呀!必須接受現(xiàn)實啊!

就在我來到暑假班的門口時，我就已經(jīng)靈魂升天了。天啦!黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，桌子上一本本試卷和奧數(shù)，哦，簡直不敢想象。單單這陣勢，想想我這個暑假可真就完蛋了，但恭敬不如從命，我也只好老老實實地坐在位置上，聽老師講一大堆亂七八糟一點兒也聽不懂的公式。老師提的問題，別人都答得上來，而我卻一道也答不上!寫作業(yè)的時候，別人寫得又快又全是紅勾，而我最慢，而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去，可每天都還是要去。這不就是傳說中的苦中之苦，苦里難言嗎?

我也想過要從苦中找到樂趣，可是苦海無涯，那是不放過一點機會，抽個空也要補習(xí)，樂趣從何而來呀?而且，一般補習(xí)班8月就結(jié)束了，這里可不這樣，老師還多送了我們十幾天。我想，不會是要把我們補到暑假結(jié)束吧?那我可就完了，我的美夢，我的游樂園都沒了，可這又有什么辦法?我無可奈何。哎，終于知道什么是心靈苦的滋味了。

總的來說，我暑假的大部分時間，都被暑假班所占據(jù)，只有少數(shù)時間才能休息才能玩。哎呀!這個暑假過得真是苦啊!

暑假作文分享

作文是語文課程中不可分割的一部分，為了鍛煉我們的邏輯思維能力。寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文，我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進行借鑒，那么主題作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下內(nèi)容為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“暑假作文”，通過本文希望能幫助到您！

暑假作文 篇1

暑假的一天早上，我們閑著無聊，打算外出到田野去玩。

我們到了田野，只見遠處是一大片金黃的稻田，而眼前種植的是一片火龍果，果園外圍有一條小溪，田頭有一棵大果樹。午后的樹下很陰涼，我們就在那里玩了起來。我發(fā)現(xiàn)有個長桶，就用它去撈水。忽然，表弟撈了一只金甲蟲上來了，并說：“水面上還有幾只金甲蟲在游泳呢!”我連忙去撈，結(jié)果撈了一只金甲蟲，但我還覺得不夠，就再去撈，誰知不但撈不到反而失去了原來的一只金甲蟲。正當(dāng)我灰心喪氣的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)又有幾只金甲蟲在游泳，我數(shù)了數(shù)，一共有5只。我高興極了，連忙去撈。撈了一只后，我讓表妹把金甲蟲拿著，繼續(xù)去撈，又撈了一只后，我再次讓表妹把金甲蟲捉住……這次一口氣撈了4只，表妹大聲喊道：“還有一只!還有一只!哥哥，快把它捉住!”我說：“它流遠了。還能捉住嗎?”

一直到最后，我和表弟一共捉住了十只金甲蟲，我們開心極了，圍著金甲蟲高興地談起話來?！澳銈兛催@一只，它居然爬到了籃子上!”“它們在打架，這只是逃兵!”“我要捉住它!”接著，我們各人拿起一只金甲蟲出來玩。我隨便拿了一只小的和表弟的大的比賽跑。我們先把它們放在一條線上，表弟喊三二一一起放，表弟說完后，兩只大小的金甲蟲同時沖了出去，一開始我的小金甲蟲就遙遙領(lǐng)先，到了賽場中間，很快，表弟的大金甲蟲也追了上來，眼看就要追上了，我覺得這次比賽應(yīng)該輸給表弟吧，可我萬萬沒想到，小金甲蟲竟張開了翅膀，向前飛過去，停在了終點上。我勝了，高興地歡呼起來。到了要回家的時候，我們準(zhǔn)備把金甲蟲帶回家去玩，可姨媽不同意，讓我們把金甲蟲放回田野中，讓它們自由飛翔，所以我們把抓到的金甲蟲全部放飛了，才戀戀不舍地跟著姨媽回家了。

在暑假要多出去玩，這樣腦袋才不會生銹。

暑假作文 篇2

這個暑假，我們一家三口跟著旅游團去壩上草原玩。

壩上草原是一片很大的區(qū)域，它處于華北平原向蒙古高原的過渡地帶，我們?nèi)サ氖莾?nèi)蒙古自治區(qū)克什克騰旗的烏蘭布統(tǒng)鄉(xiāng)。

第一天，我們坐大巴車到馬場騎馬。只見馬場里馬頭攢動：有黑馬、有棕馬、還有白馬。有的馬看見我們淡定自若，甩了甩又長又粗的尾巴，依舊低頭吃草；有的馬蹬蹬前蹄，把前半身往上翹，發(fā)出一聲洪亮的嘶鳴；還有的馬已經(jīng)小跑了幾步，躍躍欲試。

我們聽馬主人講了騎馬的注意事項，然后就可以排隊上馬了。只見每匹馬上都按了一個馬鞍和一個安全鐵環(huán)，馬的兩邊也有腳蹬。輪到我了，那匹馬的背都比我高半個頭，我小心翼翼從左邊地靠近馬，由馬夫攙扶著抬起一只腳準(zhǔn)備踏上腳蹬。我的心里緊張極了，整個身體都緊繃繃的，血液似乎都集中在了一起，生怕馬會出其不意地踢你一腳。

騎上馬后，我的馬由馬夫牽著走向第一個景點鳳凰嶺。剛開始，馬排成一隊，慢慢地踱步前行，馬背一顛一顛的，小腿內(nèi)側(cè)摩擦著馬，有點痛，但還是覺得很舒服，很神氣。到達第一個景點，大家的馬都沒有什么特殊情況。瞧！四周的山坡上樹木蒼翠，密密麻麻地生長，滿眼綠色，令人心曠神怡。

我們向第二個景點出發(fā)。這一次，馬夫牽著頭馬跑了起來，整個馬隊也小跑了起來。跑的時候，我緊緊地抓著鐵環(huán)，顛簸得尤其厲害了，感覺整個人都要飛出去了，一陣陣清風(fēng)襲來，這時候的感覺就一個字：爽！走了沒多遠，有的馬出狀況了：有一個人的馬受驚了，瘋狂地又跑又跳；有幾個人的馬一起去草地上吃草了；還有的馬走到路邊排泄糞便；把整個馬隊都搞亂了，幸好馬夫及時喝住了馬。

不知不覺中，三個小時過去，我們騎馬活動結(jié)束了。雖然回去后腰酸背疼，但是這次騎馬經(jīng)歷令人難忘！

暑假作文 篇3

時光就像是夏日里的一場暴雨，噼里啪啦，即使當(dāng)時雨勢再大，過不了幾天將會被人們淡忘；時光就像是我們曾經(jīng)那無邪天真的童年，即使快樂，銘記在心，到頭來也就只像是曾經(jīng)美夢中的片斷而已。時光易逝，但是在我們的生命中留下了夸姣的時刻。

不知不覺中，暑假已過去了大半，快要鄰近開學(xué)了，我需要思索，在這一段時間內(nèi)我做了些什么，得到了什么，又失去了什么。

在這個暑假中有許多夸姣的事情，我不愿讓它隨時光徐徐地從我的腦海中淡去，變成虛無縹緲的回憶。

令人留戀的時光老是短暫的，還沒有來得及專心地去記住或好好品味這夸姣的一切時，它就在我們的不經(jīng)意間悄然逝去了。因此我已經(jīng)習(xí)慣了用相機留住畫面，卻留不住時光。

如今，有許多的人不珍惜這些來之不易的時光，絕不在乎地揮霍她，而不去做一些有意義的事情。這個暑假，我看了《變形記》，這個節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子，他們不好好上學(xué)，不懂得自己正處于一種最適合學(xué)習(xí)，汲取知識的時光，不懂得這短暫的時光有多么的寶貴，而去做一些對自己，對關(guān)心自己的人都有不好影響的無聊的事，讓自己的家人擔(dān)心。還對家人的關(guān)心嗤之以鼻，甚至嫌他們煩，對他們大吼大叫，或用暴力來發(fā)泄自己的'憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。

這些都是極其負面的，她們沒有一顆感恩的心，她們還沒有領(lǐng)悟到人生的真諦，只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。

我們應(yīng)該做正面的事情，并專心感觸感染其中的夸姣，體會時光，擁有時光，并有資格回憶時光，不要讓如斯夸姣的東西白白流逝。

這個暑假我感覺我捉住了一切，擁有了所有夸姣的東西，所以在此刻感到十分充實！