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描述自己大暑節(jié)氣放假日常的學(xué)生作文通用六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-07-13 大暑節(jié)氣作文 關(guān)于大暑的作文 大暑節(jié)氣主題作文

每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義,當(dāng)我們度過(guò)了難忘的大暑時(shí),一般老師會(huì)要求我們圍繞大暑節(jié)氣寫一篇作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。那么你知道一篇大暑節(jié)氣作文應(yīng)該怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“描述自己大暑節(jié)氣放假日常的學(xué)生作文”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

描述自己大暑節(jié)氣放假日常的學(xué)生作文(篇一)

大暑是二十四節(jié)氣里最熱的時(shí)節(jié)?!扒ご笫钏普舴唬鉄犸L(fēng)炎鳥(niǎo)獸藏”的詩(shī)句就十分形象地描述了大暑氣溫高,陽(yáng)氣盛的氣候特點(diǎn)。

還記得去年大暑,天氣異常炎熱,烈日當(dāng)空,好似連鐵都能輕易融化。蟬疲憊地鳴叫著,小河緩緩流淌,似乎馬上就要被蒸干一般。

大暑時(shí)節(jié),人間蒸發(fā),沒(méi)有什么心思欣賞這些良辰美景,只想鉆進(jìn)書房,打開(kāi)空調(diào),調(diào)到“強(qiáng)勁模式”,頓時(shí)神清氣爽、欣喜若狂,嘴邊哼起小調(diào),“豁然開(kāi)朗”不過(guò)是涼風(fēng)拂過(guò)的瞬間的感覺(jué)。這才是真正的夏天吧。

我很擅長(zhǎng)接受夏天的熱情,換句話說(shuō)就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后,就感覺(jué)悶的慌,我想去外面透透風(fēng),順便買點(diǎn)吃的但一到外面去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行,出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒(méi)帶,遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“多點(diǎn)”?。ā岸帱c(diǎn)”是小賣部的名字)太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書房。

但突然就有一種感覺(jué),夏天過(guò)的好快。

描述自己大暑節(jié)氣放假日常的學(xué)生作文(篇二)

有人說(shuō)夏天是“侵檐添綠竹,映日繾紅桃”。大暑時(shí)節(jié),人間蒸發(fā),沒(méi)有什么心思欣賞這些良辰美景,只想鉆進(jìn)書房,打開(kāi)空調(diào),調(diào)到“強(qiáng)勁模式”,頓時(shí)神清氣爽、欣喜若狂,嘴邊哼起小調(diào),“豁然開(kāi)朗”不過(guò)是涼風(fēng)拂過(guò)的瞬間的感覺(jué)。這才是真正的夏天吧。

我很擅長(zhǎng)接受夏天的熱情,換句話說(shuō)就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后,就感覺(jué)悶的慌,我想去外面透透風(fēng),順便買點(diǎn)吃的但一到外面去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行,出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒(méi)帶,遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“多點(diǎn)”?。ā岸帱c(diǎn)”是小賣部的名字)太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書房。

總要點(diǎn)書陪著吧,看到手邊的《紅星照耀中國(guó)》就很想打發(fā)這念頭了。下午還有課,這倒是給我了很大動(dòng)力,就想著一會(huì)就有新東西研究了趕緊看看吧一會(huì)就沒(méi)時(shí)間了,一下還看了挺多的,也發(fā)現(xiàn)了很多有意思的地方。

但突然就有一種感覺(jué),夏天過(guò)的好快。

描述自己大暑節(jié)氣放假日常的學(xué)生作文(篇三)

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,大家都害怕不已,但在大暑也有一幅幅漂亮的畫卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那樣美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春季的童話,溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海區(qū)域還要送“大暑船”,漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與一般漁船通常大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑大家萬(wàn)事如意,五谷豐登。

描述自己大暑節(jié)氣放假日常的學(xué)生作文(篇四)

今天是大暑后的第一天,天還是那么悶悶沉沉的,我好熱呀!今天的熱和往常不太一樣,我在屋子里待了一會(huì)兒,覺(jué)得有些頭暈,我覺(jué)得可能是中暑了。于是我到平臺(tái)上想透透氣,呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺(tái)上,一股熱浪迎面而來(lái),一下子把我包圍了起來(lái),跟我剛剛走進(jìn)浴室的感覺(jué)差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細(xì)細(xì)的汗水,粘粘的,我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起,就像三毛一樣。我在平臺(tái)上自言自語(yǔ)道:“好熱呀!我有些喘不過(guò)氣來(lái)了?!蔽壹业慕z瓜、南瓜都有些蔫,葉子耷拉下來(lái),花也有些枯萎,樓下的樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng),看來(lái)他們也熱的沒(méi)了力氣。我想:我還是回屋開(kāi)空調(diào)涼快一下吧!進(jìn)屋我關(guān)上窗戶打開(kāi)空調(diào),這時(shí)我才感覺(jué)到窗戶和窗臺(tái)也都是熱熱的。

傍晚時(shí)分,我向窗外望去,小區(qū)里的樹(shù)木來(lái)回?fù)u擺,像一群可愛(ài)的孩子,正在快樂(lè)地玩耍。我想:風(fēng)終于來(lái)了。我打開(kāi)窗戶,“嗖”一陣風(fēng)迎面而來(lái),這次的風(fēng)和上午的風(fēng)可不一樣。涼涼的、爽爽的。我趕緊來(lái)到平臺(tái)上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),就像剛從浴室走出來(lái)一樣,好爽呀!吹走了我一天的悶熱,吹干我那濕漉漉的頭發(fā)簾,吹得我神清氣爽。

描述自己大暑節(jié)氣放假日常的學(xué)生作文(篇五)

“暑”熱也,俗話說(shuō):“小暑不算熱,大暑正伏天?!?/p>

大暑是一年中最熱的節(jié)氣,當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇,享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí),正在戶外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。

從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓,在這炎熱的大暑天里,建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng),揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里,清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?,正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作?馬路上,交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤,仍然汗流滿面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱,還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,專業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累,將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除,為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

然而大暑雖熱,也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?,還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

描述自己大暑節(jié)氣放假日常的學(xué)生作文(篇六)

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了,入伏后天氣越來(lái)越熱,窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標(biāo)志。

大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié),也是一年四季最熱的一個(gè)時(shí)間段,每年暑假走在去培訓(xùn)班的路上,總感覺(jué)地面像是被太陽(yáng)烤焦了一樣,一陣陣熱浪向我翻滾而來(lái),豆大的汗珠不停從我身上滾落,看著兩旁的大樹(shù)紋絲不動(dòng)地矗立在哪兒,沒(méi)有微風(fēng)的幫助,他們也只能忍受著熱浪的襲擊,每次上完課回家,我最期待的就是跑到冰箱去拿心愛(ài)的冰淇淋吃。

1、早稻收獲及晚稻插秧

“禾到大暑日夜黃”,對(duì)中國(guó)種植雙季稻的地區(qū)來(lái)說(shuō),適時(shí)收獲早稻,不僅可減少后期風(fēng)雨造成的危害,確保豐產(chǎn)豐收,而且可使雙晚適時(shí)栽插,爭(zhēng)取足夠的生長(zhǎng)期。要根據(jù)天氣的變化,靈活安排,晴天多割,陰天多栽,在7月底以前栽完雙晚,最遲不能遲過(guò)立秋。

2、灌溉

棉花花鈴期葉面積達(dá)一生中最大值,是需水的高峰期,要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好,低于60%就會(huì)受旱而導(dǎo)致落花落鈴,必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時(shí)進(jìn)行,以免土壤溫度變化過(guò)于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開(kāi)花結(jié)莢也正是需水臨界期,對(duì)缺水的反應(yīng)十分敏感。農(nóng)諺說(shuō):“大豆開(kāi)花,溝里摸蝦”,出現(xiàn)旱象應(yīng)及時(shí)澆灌。

3、抗旱

酷暑盛夏,水分蒸發(fā)特別快,尤其是長(zhǎng)江中下游地區(qū)正值伏旱期,旺盛生長(zhǎng)的作物對(duì)水分的要求更為迫切,真是“小暑雨如銀,大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗,即將抽雄,是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時(shí)期,要嚴(yán)防“卡脖旱”的危害。

雖然大暑很炎熱,但是這時(shí)節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑!

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描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文通用十一篇


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,應(yīng)該從哪些方面來(lái)寫暑假開(kāi)學(xué)作文呢?寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。寫暑假開(kāi)學(xué)作文需要注意哪些問(wèn)題呢?面對(duì)這些問(wèn)題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇一)

大家好,我叫張家和,十歲半了!我從東風(fēng)路轉(zhuǎn)到紫寰路小學(xué)已經(jīng)上五年級(jí)了,五三班。在開(kāi)學(xué)的第一天,我非常高興!上午,我們?nèi)タ荚嚵?,因?yàn)槔蠋煵恢牢覀兊某煽?jī),因?yàn)槲覀兪寝D(zhuǎn)來(lái)的。所以去考試了,我問(wèn)老師有沒(méi)有作文?老師回答沒(méi)有我非常高興,因?yàn)槲也惶珪?huì)寫作文!第一科考的是語(yǔ)文,我就有三處不會(huì),其他的都會(huì)寫,都寫完的。我非常高興,希望能考及格。第二科考的是數(shù)學(xué),這些我全部都會(huì),而且非常簡(jiǎn)單,我早都寫完了,寫完之后我還檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)幾個(gè)有寫漏的,所以我補(bǔ)上了。第三課考的是英語(yǔ),呃,英語(yǔ)我。嗯,不太會(huì)寫。我會(huì)寫的,都是寫的不會(huì)寫的,都是蒙的。剛好半個(gè)小時(shí)寫完了然后我也考完了,我在第一課考語(yǔ)文的時(shí)候都餓了,聞到了飯香味兒!真香?。耐曛?,我就大口大口地吃了起來(lái),這是兩肉,一菜一米一個(gè)水果。還有一碗湯。我吃完了,一份又吃一份,因?yàn)轱執(zhí)懔恕3酝觑埼覀冊(cè)谀抢镂缧萘?,我趴那可睡著了,因?yàn)槲铱剂巳疲X子太累了,一會(huì)就睡著。我醒來(lái)之后我同學(xué)告訴我,我睡的太熟了,可多人一直拍我都拍不醒,我有的不好意思的回答了。我們是倆就回班里了,然后不在這吃飯的也回來(lái)了。下午三節(jié)課基本上我們都趴在桌子上玩,老師說(shuō)不叫說(shuō)話,可是還有一部分人說(shuō)話。我胖了,還想睡覺(jué),就是睡不著,然后我就在那里畫畫。

這就是我暑假開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷,寫完你們聽(tīng)了之后也說(shuō)一說(shuō)自己第一天開(kāi)學(xué)的經(jīng)歷!

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇二)

一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,歡樂(lè)的暑假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要來(lái)臨啦!

想想去學(xué)校就會(huì)見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué),我就激動(dòng)萬(wàn)分。一想到又可以看到寬闊的操場(chǎng)與充滿嬉笑聲的足球場(chǎng),還有鮮艷的五星紅旗,我就感覺(jué)到十分快樂(lè)!

在新學(xué)期里,我上五年級(jí)了,是高年級(jí)的學(xué)生了,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心聽(tīng)老師講課。下課時(shí),不到處奔跑,要與同學(xué)積極討論問(wèn)題。在新學(xué)期里,我要把字寫好,同時(shí)也要提升自己的寫作水平。有活動(dòng)的話要積極參加,爭(zhēng)取為學(xué)校或班級(jí)爭(zhēng)光。在學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到不懂的題目時(shí),也應(yīng)該詢問(wèn)老師或同學(xué)。

在新學(xué)期里,我要改掉以前的壞毛病,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,取得更好的成績(jī)!

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇三)

漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是第一天開(kāi)學(xué)我高高興興的來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到了我的老師和同學(xué),我很想他們。來(lái)到原來(lái)的班級(jí)坐下,然后老師開(kāi)始分班。我被分到了三一班,我期盼著我的好朋友也能跟我分到一班。沒(méi)想到我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了,我的好朋友張佑赫給我分到了一班。

來(lái)到新的班級(jí)我見(jiàn)到了新的老師和新的同學(xué),當(dāng)同學(xué)們都到齊之后,老師開(kāi)始排座位。我的個(gè)子屬于中等,所以我被排在了中,之后,老師給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了新書,老師還給我們做了自我介紹??粗鴥晌黄恋睦蠋?,我很喜歡他們!

開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)诖掖颐γχ卸冗^(guò)了。在新的班級(jí),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇四)

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假,終于開(kāi)學(xué)啦!

開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí),按捺不住心中的激動(dòng),熟悉的校園還是一點(diǎn)沒(méi)變,與我朝夕相處的花草樹(shù)木也沒(méi)變,還是這么旺盛。正當(dāng)我東張西望時(shí),一陣笑聲沖向了我的耳朵,映入眼簾的是一群小孩子嬉戲玩耍的情景。這是一年級(jí)剛進(jìn)來(lái)的小弟弟和小妹妹。其中一個(gè)小弟弟看見(jiàn)我了,他開(kāi)心地說(shuō):大哥哥好!大哥哥這個(gè)詞讓我興奮,大哥哥,沒(méi)想到我竟然成了大哥哥,我現(xiàn)在是他們的榜樣啦!那我一定要表現(xiàn)好,不能被他們笑話了。

來(lái)到班級(jí)后,喧嘩的聲音刺入了我的耳朵里,大家都在炫耀著自己暑假里的開(kāi)心事呢!我沖上去說(shuō):我暑假去貴州玩了呢,還去游樂(lè)場(chǎng),水上樂(lè)園,還坐纜車看風(fēng)景此時(shí)的班級(jí)已經(jīng)開(kāi)始比誰(shuí)說(shuō)得精彩了!

走上操場(chǎng),又看見(jiàn)了那棵銀杏樹(shù)。它就是我四年級(jí)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校來(lái)認(rèn)真觀察過(guò)的第一棵樹(shù)。當(dāng)初還是一顆小樹(shù),一年后,長(zhǎng)成快有我高了,長(zhǎng)的真快啊!而我卻只長(zhǎng)了幾厘米。我要像小樹(shù)一樣快快成長(zhǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)。我現(xiàn)在更加要聽(tīng)老師的教誨,不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)!

開(kāi)學(xué)有很多新鮮的事物在發(fā)生,我做好了充分的準(zhǔn)備,向接下來(lái)的美好學(xué)習(xí)生活進(jìn)軍!

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇五)

兩個(gè)月的暑假糊口說(shuō)實(shí)話讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),也養(yǎng)成了不少壞毛病。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間,我真得該收收心了,趕快得做好開(kāi)學(xué)前的預(yù)備。

首先,我得檢查暑假功課是不是真的都完成了。把老師布置的功課和自己完成的功課進(jìn)行了當(dāng)真的對(duì)照,確認(rèn)自己已經(jīng)做完了所有的功課,然后將各課功課進(jìn)行分類放好,避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到;

其次,我得把書包、課桌布進(jìn)行了清洗,并且當(dāng)真檢查所有的文具是否需要增補(bǔ),開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書包里面;

然后,給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀(jì)律”。除了查資料不能再接觸電腦,看電視天天控制在一個(gè)小時(shí),早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí),然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)再回顧一下。

這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的預(yù)備,朋友們你們預(yù)備了嗎?抓緊時(shí)間,有備無(wú)患,可不要讓我們?cè)谛聦W(xué)期變笨喲!

有關(guān)暑假開(kāi)學(xué)前的作文,時(shí)間飛逝,暑假一晃眼就要過(guò)去了,馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)前你都有做些什么呢?如何預(yù)備你的開(kāi)學(xué)季,如何迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)?

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇六)

再一次踏入認(rèn)識(shí)而又寬敞的大門,又一次呼叫同學(xué)的名字?;氐搅宋业淖?,我高興地大喊:“開(kāi)學(xué)啦!”

新書發(fā)出的濃墨味勾起了我對(duì)新學(xué)期的向往,同學(xué)們的PPT也引出了我對(duì)暑假的留戀。大家高興地交談:“我今年去了菲律賓!”“真的嗎?我去了泰國(guó)!”我也和同學(xué)交流:“我去臨安露過(guò)營(yíng)了!”“是嗎?真酷!我到陜西去看兵馬俑了哦!”各種各樣高興的聲音從四面八方涌中聽(tīng)朵,看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。

“越努力,越幸福!”這既是開(kāi)學(xué)老師對(duì)我們的期望,也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級(jí)了,帶著滿懷的高興與緊張步入痛快的課堂。今年我們多了一項(xiàng)藝術(shù)監(jiān)測(cè)考試,音樂(lè)老師用輕松痛快的氣氛帶我們開(kāi)始上課;體育老師也用獨(dú)特的自我先容步入學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師依然用沉著冷靜話語(yǔ)帶我們上課;英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼;語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話語(yǔ)和對(duì)我們新學(xué)期的期望,開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨(dú)特的上課方式,讓我們渡過(guò)每一堂布滿快樂(lè)氣味的文化課程。

開(kāi)學(xué)第一天,就在一聲聲期望,一句句話語(yǔ)中,漸漸渡過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校,又在一聲聲的書寫聲,一句句的教導(dǎo)聲,一陣陣瑯瑯的讀書聲和一縷縷淡淡的書香中蘇醒過(guò)來(lái),變成了一座為我們澆灌知識(shí),培育我們健康成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂。

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇七)

漫長(zhǎng)的暑假已結(jié)束,9月1日開(kāi)學(xué)第一天。

早上,媽媽早早叫我起床,還在夢(mèng)中的我,睡的迷迷糊糊的。起床洗臉,刷牙,吃早飯,吃好飯,妹妹還沒(méi)起床,媽媽先把我送學(xué)校,,進(jìn)校的方式,似乎和平時(shí)不一樣了,東門已關(guān)閉,開(kāi)了南門,我下車先排隊(duì),讓媽媽先走了,妹妹還在家里,我們一會(huì)兒進(jìn)學(xué)校了,還去了原來(lái)的班,老師把我們分到了不同的班級(jí),到了新班級(jí),發(fā)現(xiàn)桌子,椅子,電腦都變成了新的,教室干干凈凈的,還有一個(gè),很不安全的地方,那個(gè)地方就是我們班級(jí)后邊的一個(gè)小電梯,還有我們以前的班主任馬老師,也變漂亮了,不管哪位老師交我們,我們都會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇八)

閑暇時(shí),余秋雨《文化苦旅》帶領(lǐng)我走進(jìn)一段泛黃的歷史,于是,我懂得一統(tǒng)天下最豪邁的秦朝,風(fēng)流瀟灑溫儒爾雅的魏晉之風(fēng),詩(shī)詞工巧竟秀爭(zhēng)高的唐詩(shī)宋詞,無(wú)與倫比天下美景的沙漠,青灰色睡夢(mèng)般的周莊,色彩卷涌的莫高窟。雖然我的腳步不曾觸及過(guò)太多地點(diǎn),但這并不妨礙我用心靈感受他們的全部,這就是“文章是案頭的山水,山水是行走的文章”吧。

絕望時(shí),路遙《平凡的世界》告訴我無(wú)論人處于什么樣的狀況,都可以活得那么自在,我暢游在那具有堅(jiān)強(qiáng)意志的情節(jié)中,吸收主人公們百折不撓頑強(qiáng)奮斗的精神,于是,我攜帶勇氣重新踏上自己的征程。用自信陽(yáng)光面對(duì)路上的坎坷。

高三暑假開(kāi)學(xué)前,手不知怎莫觸及《三國(guó)演義》于是我在一場(chǎng)場(chǎng)廝殺中,在絕妙緊迫的斗智斗勇中火急火燎的品味妙趣橫生的故事,只是時(shí)間太短暫,紙頁(yè)不得不擱淺,現(xiàn)在幻想一下畢業(yè)了慢悠悠的將稀釋了的興趣重新加濃,下雨天都在屋里看書都好滿足哦。

書籍,照亮人們最遙遠(yuǎn)最黯淡的生活。欽佩三毛這樣的奇女子,但筆墨之間,才發(fā)現(xiàn)她除了具有飛去撒哈拉沙漠的勇氣毅力,還有對(duì)生活不便的感激,干煸平凡生活的滎陽(yáng),待人平和的態(tài)度。怪不得三毛說(shuō):我們要一步一步地走踏踏實(shí)實(shí)的走,永不抗拒生命要給我們的負(fù)擔(dān),才是一個(gè)勇者。

精神的自救,不是所愛(ài)的都要擁有,而是擁有的一切都愛(ài)。讓我們感恩快樂(lè)的心態(tài)去生活,那末生活無(wú)論是小蔥豆腐,還是陽(yáng)春白雪,都值得品試。在書籍中,我認(rèn)識(shí)了無(wú)數(shù)的朋友,他們用理智的頭腦自信的姿態(tài)指引著我,是我永遠(yuǎn)的自救品。

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇九)

我即將步入知識(shí)的殿堂,成為一名合格的中學(xué)生,但我不擇校,我選擇的是離家近的一所普通的中學(xué)。

在暑假期間,有許多同學(xué)都急切地去擇校,他們天天談?wù)摰脑掝}也是擇校。他們的父母走關(guān)系花錢擇校,天天為了擇校晝夜奔波。我的心情卻很清淡,冷眼傍觀。我早已說(shuō)服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個(gè)人養(yǎng)家生活,錢來(lái)之不易。每個(gè)月的開(kāi)銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應(yīng)該把媽媽預(yù)備給我擇校的錢存起來(lái)給奶奶治病。

就算擇校學(xué)習(xí)成績(jī)也不一定優(yōu)秀,例如:有的人認(rèn)為進(jìn)了好資源的學(xué)校,認(rèn)為進(jìn)了保險(xiǎn)箱,就放松警惕,不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)一落千丈。選擇一所好的學(xué)校雖然重要,但是事在人為,任何事物的發(fā)展靠?jī)?nèi)因,取得好的成績(jī)歸根結(jié)底靠自身努力。所以我堅(jiān)持不擇校,并做好了開(kāi)學(xué)的預(yù)備工作。只要我耐勞、當(dāng)真、虛心好學(xué),我相信,我一定能成為一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

就要開(kāi)學(xué)了,為了證實(shí)給大家看,我從暑假開(kāi)始制定了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、帶著陽(yáng)光上路,以高昂的熱情迎接新學(xué)校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思惟包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學(xué)業(yè)的預(yù)備,我利用暑假時(shí)間已經(jīng)自學(xué)了初一的主要課程,做好了記實(shí),對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)作了記載,梳理出即將要學(xué)習(xí)的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學(xué)會(huì)應(yīng)用。四、購(gòu)買自行車自己上學(xué)。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時(shí)間。

就要開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)預(yù)備好了迎接新的學(xué)校、新的開(kāi)始。讓陽(yáng)光帶著我成為一名優(yōu)秀的初中生吧!

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇十)

愉快的暑假,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。今天迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,九月的天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,天上的白云像極了棉花糖,快樂(lè)的心情讓我忘記了學(xué)習(xí)的苦悶。

我到了我的學(xué)校,學(xué)校還是那么高大雄偉,進(jìn)了校園我就聞到了一陣淡淡的桂花香,又看到了自由飛翔的小鳥(niǎo),我很興奮也很激動(dòng)。我走到班里,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒老師開(kāi)始分班了,我很榮幸被分到了四五班,我的老師們都像白雪公主一樣漂亮和溫柔。

暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)了新的開(kāi)始,我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

描述自己暑假開(kāi)學(xué)心情見(jiàn)聞的記敘作文(篇十一)

9日1日,這一天是開(kāi)學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因?yàn)椴恢罆?huì)和什么樣的同學(xué)在一起生活一年,也不知道會(huì)分到哪一個(gè)班級(jí)里,緊張是因?yàn)?,開(kāi)學(xué)的第一天,班里會(huì)有什么樣的變化?同學(xué)們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?

我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶欤覀兊睦蠋熞矎霓k公室走了出來(lái),看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開(kāi)心,老師來(lái)后同學(xué)們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來(lái)到了教室,他們也是說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)的,但今天他們都整齊的坐在那里,因?yàn)樗麄冎溃裉爝@一個(gè)上午是他們和老師最后在一起的,一個(gè)上午他們都要好好珍惜。安靜后,我們老師開(kāi)始讀班級(jí),讀同學(xué)們都分到了哪一班,等他教到我的名字時(shí),我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終于平復(fù)了下來(lái)。一會(huì)我到達(dá)了新班級(jí),看到了很多新同學(xué),有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。

希望今年的這一年能讓我終身難忘!

記錄自己大暑日常的作文大全


節(jié)假日是中國(guó)民俗文化的重要組成部分,當(dāng)我們即將迎來(lái)大暑的之際,一般老師會(huì)要求我們來(lái)寫一篇大暑節(jié)氣主題的作文,通過(guò)寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。有沒(méi)有可以參考的大暑節(jié)氣作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“記錄自己大暑日常的作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

記錄自己大暑日常的作文【篇一】

“暑”熱也,俗話說(shuō):“小暑不算熱,大暑正伏天。”

大暑是一年中最熱的節(jié)氣,當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇,享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí),正在戶外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。

從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓,在這炎熱的大暑天里,建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng),揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里,清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣谂楸3致访嬲麧嵏蓛舳燎诠ぷ髦?;馬路上,交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤,仍然汗流滿面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱,還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,專業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累,將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除,為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

記錄自己大暑日常的作文【篇二】

我們的祖先在一年中安排了二十四個(gè)節(jié)氣,實(shí)在是為種田人提供了極大的方便。像是按照造物主脾氣制定的一份全年工作計(jì)劃表,某個(gè)節(jié)氣一到,農(nóng)民就知道應(yīng)該做什么了。據(jù)說(shuō)二十四個(gè)節(jié)氣是當(dāng)時(shí)的中央政府頒布的,是以中央政府所在地洛陽(yáng)為標(biāo)準(zhǔn)的。這樣,雖有些節(jié)氣所出現(xiàn)的物象、物候與當(dāng)?shù)厍闆r相吻合的,如“夏至”“冬至”兩個(gè)節(jié)氣。夏至以后,白天一天天短起來(lái),到冬至這一天是全年中白天時(shí)間最短的。過(guò)了這一天,晚上一天天短起來(lái),到下一個(gè)夏至又是全年中晚上時(shí)間最短的。也有很多節(jié)氣肯定與當(dāng)?shù)厍闆r不相符合的,如“霜降”,有的地方還沒(méi)有交這個(gè)節(jié)氣,早就濃霜滿地了,而像廣東這些南方地區(qū),它是全年無(wú)霜的。這種事實(shí)上的偏差倒并不影響農(nóng)民耕種,因?yàn)閹浊陙?lái),各地產(chǎn)生的農(nóng)諺補(bǔ)充了某些不足,二十四個(gè)節(jié)氣本來(lái)就是綱目式的。

在我懂事后,尤其是當(dāng)上了人民公社小社員后,耳濡目染,對(duì)節(jié)氣的到來(lái),從不太在意,慢慢地有所注意了,也知道了里面蠻有名堂的。你要做一個(gè)農(nóng)民,尤其是要做一個(gè)合格的農(nóng)民,對(duì)二十四個(gè)節(jié)氣一定要牢記在心的。生產(chǎn)隊(duì)里的事有隊(duì)長(zhǎng),自然不用你管,事實(shí)上你也不會(huì)管。老農(nóng)們會(huì)說(shuō),你背得出二十四個(gè)節(jié)氣嗎?老三老四的。一句話就把你問(wèn)癟了。可家里那幾分自留地也是和節(jié)氣搭界的。春來(lái)了,風(fēng)暖了,草綠了,花開(kāi)了,清明到了沒(méi)有?你要記住,哪怕是寒食節(jié)到了,天氣已溫暖了,你要播種子的話,就請(qǐng)暫緩吧。不記住這一點(diǎn),早早播下了種,等到那種子從地里探頭探腦鉆出來(lái),高高興興地東張西望時(shí),冷不防被某個(gè)早晨的霜凍打蔫了,你可別怨老天不客氣。因?yàn)槔献孀谠缇陀醒栽谙?清明斷雪,谷雨斷霜,誰(shuí)叫你同節(jié)氣對(duì)著干。

也有對(duì)著干的,而且越來(lái)越多。晚稻插秧最遲要在夏至這一天結(jié)束,老祖宗總結(jié)的“夏至日收秧疤”這句話總是有它的道理的。什么農(nóng)諺,“人有多大膽,地有多高產(chǎn)”,這也是農(nóng)諺,老祖宗總結(jié)得出嗎?秧本來(lái)已經(jīng)插好了,外地卻傳來(lái)了高產(chǎn)放衛(wèi)星的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)同樣一畝地,密植的'畝產(chǎn)可達(dá)到幾千斤、幾萬(wàn)斤甚至更多。我們?yōu)槭裁醋霾坏?有人指揮著大家把已經(jīng)插好的秧拔起來(lái),不留空隙,一棵挨一棵地重新栽到一塘田里。指揮的人說(shuō)了,誰(shuí)規(guī)定的秧苗一定要留空隙,插秧時(shí)留空隙,就等于收割時(shí)少收糧食。秧不夠,再把另外幾塘田里的秧也拔起來(lái)插進(jìn)去,最后是把18畝田里的晚稻秧全部并種到了一畝田里。得風(fēng)氣之先的舉動(dòng)還引來(lái)了無(wú)數(shù)的參觀者,著實(shí)讓指揮者風(fēng)光了一段日子。這一塘田的插秧就用了好幾天才完工的,這個(gè)過(guò)程農(nóng)民只用一句話就概括了:幾塘田里的秧種在一塘田里??墒粘蓞s不是18畝田的總產(chǎn)量,地方志上說(shuō)是“實(shí)收秕谷100斤”。

豈止是節(jié)氣,連造物主也無(wú)奈了,自嘆不如了。

人也由此變得無(wú)所顧忌了,天不必怕,地也不必怕了。

一進(jìn)入秋天的“白露”節(jié)氣,農(nóng)民就希望天天出太陽(yáng),一點(diǎn)小雨也不要下。一句“白露里的雨,到一處壞一處”的農(nóng)諺,讓農(nóng)民時(shí)刻提防那個(gè)季節(jié)里的雨。也許那時(shí)正值晚稻抽穗揚(yáng)花,不知人情世故的白露雨會(huì)把稻穗上花粉沖掉了,應(yīng)該豐滿的稻谷以后都要成癟谷了,一年的收成落空了,泡湯了,農(nóng)民哪有不恨之理?可這樣的恨有點(diǎn)問(wèn)題,在晚稻揚(yáng)花季節(jié)里,白露雨是不會(huì)連續(xù)下它個(gè)十天八天的。要這樣,它們的工作量太大了,它們會(huì)因工作太累而想安排休息的。再說(shuō)稻穗揚(yáng)花受孕只是性的繁殖,又沒(méi)有多少愛(ài)和浪漫細(xì)節(jié),那更得抓緊點(diǎn)時(shí)間,傳宗接代這種事本來(lái)都是見(jiàn)縫插針進(jìn)行的。天底下的植物多著呢,對(duì)你不利的事,對(duì)其他不一定不利。

那時(shí)還是冬菜種植季節(jié)哩,怎么不需要水呢?實(shí)際上,農(nóng)民只是一代一代把這句農(nóng)諺傳下去,或者是在罵人時(shí)把這句話搬出來(lái),除此之外,對(duì)白露雨并不見(jiàn)得有什么深仇大恨。

倒是另一種雨,農(nóng)民們更恨。它可以不分春秋,可以不管寒暑,誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候過(guò)來(lái),且破壞作用立竿見(jiàn)影。這種雨過(guò)后,菜葉子上,樹(shù)葉子上,頓時(shí)立刻有了反應(yīng),先是出現(xiàn)一塊塊的黃斑,好象鐵銹水一樣。滿是綠色的整塊菜田里,鋪滿了黃色的疤痕,而后是慢慢地爛掉、死去。種了十幾、幾十年田的農(nóng)民們不懂呀,這是什么雨?到一處壞一處的白露雨也沒(méi)有這么大的殺傷力。大隊(duì)干部不懂,公社干部也不懂,只有農(nóng)科所的人懂,他們說(shuō)這就是酸雨,前段時(shí)間廣播里早就講過(guò)了。這種雨里含有硫酸,滴在衣服上也會(huì)有黃斑,滴在鐵器上馬上要生銹、爛掉。對(duì)呀對(duì)呀,怪不得生產(chǎn)隊(duì)里的那輛拖車上都是銹斑,壞得這么快,酸什么的雨力道怎么這樣大呀。唉,躲也躲不掉,防也防不了,今后這田怎么種呀?

人能不顧季節(jié)制造新的白露雨,夠大膽的了,但人,尤其是農(nóng)民,在二十四個(gè)節(jié)氣前也有依順的時(shí)候,那就是“立秋”這個(gè)節(jié)氣。

立秋之前是大暑。大暑是一年中當(dāng)?shù)刈顭岬募竟?jié)。這段時(shí)間原本是農(nóng)閑,自從這里一年改種三季糧食作物后,大暑至立秋內(nèi)要搶收早稻,搶種后季稻,成為全年中農(nóng)事最忙,任務(wù)最重,也最艱苦的“三搶”季節(jié)。每天的氣溫高達(dá)三十四五度,后季稻的插秧任務(wù)再重,也一定要在8月7、8日交立秋之前完工。

立秋時(shí)刻雖說(shuō)是鐵定的,可沒(méi)有人能看得出來(lái),它沒(méi)有標(biāo)記,也沒(méi)有聲音,更沒(méi)有顏色。人們只是從日歷上知道,今年是幾點(diǎn)幾分交立秋。那一刻到來(lái)時(shí),天是藍(lán)的還是藍(lán)的,吹來(lái)的風(fēng)是燙的還是燙的,橫塘里的水還是不緊不慢地向前逝去。它來(lái)時(shí)沒(méi)有前兆,去時(shí)也沒(méi)有蹤影,就像七點(diǎn)過(guò)了是八點(diǎn),上午過(guò)了是下午一樣,一切都和平時(shí)沒(méi)有什么兩樣。但造物主用一把刀,一把凡人看不見(jiàn)的刀,生生地在那個(gè)時(shí)刻斬了一刀,把它分成了立秋前和立秋后。

就說(shuō)那年吧,8月7日十五點(diǎn)二十七分就是造物主砍下的刀印,是個(gè)界限。你是種田人,你就得記住這個(gè)時(shí)間。眼前的插秧,就不好自說(shuō)自話越過(guò)界限。這是每年“三搶”中插秧的最后截止時(shí)刻,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)滯后,這叫只脫時(shí)辰,不脫日腳。對(duì)這一時(shí)刻的重要性,我也是在參加了好幾年的“三搶”后才有所領(lǐng)悟的。

記得有一年“三搶”時(shí),立秋是晚上八點(diǎn)多鐘。到那天太陽(yáng)落山,隊(duì)里99。9%的搶種任務(wù)已趕在那一刻前完成了,只剩下半畝秧板田還沒(méi)有變成綠。隊(duì)長(zhǎng)阿順看到大家“戰(zhàn)斗”半個(gè)多月,個(gè)個(gè)都已筋疲力盡了,就破例不讓大家再開(kāi)夜工,而是把任務(wù)交給了青年突擊隊(duì),說(shuō)青年人手腳快,明早開(kāi)個(gè)早工把最后這個(gè)小雕堡攻下來(lái)吧。與造物主對(duì)著干、第二天插下去的秧苗,怎么看和其他田里的也沒(méi)有什么兩樣,一樣高,一樣綠,一樣在風(fēng)中搖晃,一樣先是蔫頭搭腦幾天后又神氣活現(xiàn)。這塊田里的秧苗都成活了,長(zhǎng)高了,發(fā)棵了,分蘗了,揚(yáng)花了。

立秋前后的差別從開(kāi)始時(shí)的一點(diǎn)也看不出,到一天比一天明顯了。當(dāng)然,它們的差別不在葉上,不在桿上,這些部位同樣茁壯,同樣挺拔,差別只有一點(diǎn),在稻穗上,這一點(diǎn)恰恰是關(guān)鍵的,致命的。你看立秋前插下的秧,穗上實(shí)谷多而癟谷少,那半畝地的稻穗上自然是布滿了稻谷,可它們中的大部分最終沒(méi)有能充實(shí)起來(lái),稻穗頭揚(yáng)得高高地。就像人一樣,連二夾三地講了幾麻袋的話,可多是廢話、空話,稻穗上的癟谷是造物主安排的廢話、空話。造物主自有過(guò)人之處,在人的強(qiáng)大面前它不卑不亢,應(yīng)該造出的東西它都給人造出來(lái)了,葉、莖、桿、穗,應(yīng)該有的全有了,先讓人喜歡一場(chǎng),可最后卻是讓人空歡喜一場(chǎng)。你不接受造物主的安排么,它就給你點(diǎn)顏色看看。

造物主對(duì)人的移山填海早就自嘆無(wú)奈,對(duì)人的為所欲為只能默不作聲,但在這節(jié)氣安排上,它有足夠的資格不怕任何人。那半畝地里的水稻長(zhǎng)成那樣,就是造物主斬下刀印的結(jié)果,很清晰的刀印。這把看不到的刀把好多稻谷斬沒(méi)了。半畝地的損失自然不算大,但這明顯是造物主的警告,面對(duì)如此嚴(yán)峻的事實(shí),你再天不怕地不怕,也不敢不理睬它,更不敢藐視它,只能千方百計(jì)依著它、順著它,趕在這個(gè)時(shí)刻之前去完成任務(wù)。好在還有立秋這樣的節(jié)氣。

一年種兩熟時(shí),大暑過(guò)了是立秋;一年改種三熟后,立秋之前是大暑?,F(xiàn)在,我們這里的土地早已全部征用完,農(nóng)民們?cè)僖膊挥梅N田了。節(jié)氣呢,大暑、立秋年年有,年年交,自然還有春分、秋分,二十四個(gè)節(jié)氣,一個(gè)也不會(huì)少。唯獨(dú)那些老祖宗傳下來(lái)的農(nóng)諺,我們這一代用過(guò)后,下一代就用不到了,他們?nèi)粲信d趣記住它們還得像背書一樣下點(diǎn)功夫呢。不過(guò)也不用擔(dān)心失傳,白紙黑字印在那里吶?!鞍茁栋酌悦?,秋分稻秀齊,寒露嘸青稻,霜降一齊倒。”霜降以后是什么節(jié)氣?是立冬吧。又一年差不多快要過(guò)去了,新的一年,是從小寒開(kāi)始的。二十四個(gè)節(jié)氣,年年在交。麥子收了,還在種水稻。

記錄自己大暑日常的作文【篇三】

今天是大暑節(jié)氣,據(jù)說(shuō)這是一年中一個(gè)最悶熱的天了,在昨天晚上,我已經(jīng)體會(huì)到了大暑節(jié)氣的到來(lái),剛一睡覺(jué),就被這一股股熱浪滾的輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能眠,一股股熱浪悶熱悶熱的,讓人喘不過(guò)氣來(lái),像是被關(guān)進(jìn)了一個(gè)蒸包子的籠子里似的,不一會(huì)兒,汗水就順著頭上一滴滴落了一來(lái),我平時(shí)幾乎不開(kāi)空調(diào),但今天實(shí)在太熱了,索性就開(kāi)了一夜空調(diào)。

在今天的中午,我順著電梯,下了樓,一出門就和一股熱風(fēng)撞了個(gè)滿懷,刺眼的陽(yáng)光照在我的臉頰上,格外的悶熱,走在小區(qū)里,經(jīng)常可以聽(tīng)到幾聲短短的蟬鳴,時(shí)有時(shí)無(wú),可能是因?yàn)榧易〕鞘邪?,聞著路邊的野花散出的淡淡清香,看著那寥寥幾只的玫瑰和玩鬧的孩子,顯得格外寂靜,夏天的美好就過(guò)于此吧,不過(guò)天氣太過(guò)于炎熱,我也是匆匆回了家。

記錄自己大暑日常的作文【篇四】

每年暑假快結(jié)束時(shí),我們就迎來(lái)了炎熱的大暑節(jié)氣。

記得去年大暑那天,媽媽說(shuō)要帶我去大街上感覺(jué)一下。我們一到大街上,地面好像被太陽(yáng)給燒焦了,腳底真燙。只見(jiàn)路兩旁的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),只有知了不停地叫著”熱死了,熱死了?!甭飞闲腥瞬欢?,向遠(yuǎn)處望去,路面上晃眼的很,睜不開(kāi)眼。我請(qǐng)求媽媽帶我去一個(gè)涼快的地方解解暑。于是,媽媽帶我去了公園??墒?,公園也很熱啊!只見(jiàn),大樹(shù)被烤暈了,葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開(kāi)放出來(lái),現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著,我就走到了樹(shù)林里,偶爾有一絲涼風(fēng)吹來(lái),好舒服呀!這時(shí),媽媽說(shuō):”該回家了,快下雨了?!蔽姨ь^一看,呀!剛剛還烈日高照的,現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家,剛進(jìn)家門,天就開(kāi)始下雨了,轟隆隆。媽媽說(shuō):”這不是一般的小雨,這可是一場(chǎng)雷陣雨啊!”哇!是一場(chǎng)雷陣雨呀!媽媽說(shuō):”大暑要下很多次雷陣雨的,天會(huì)越下越?jīng)隹?,之后就是秋天了。?/p>

我希望雨兒快快下,秋天快點(diǎn)到。聽(tīng)說(shuō)大暑雨水多,秋天才會(huì)迎來(lái)莊稼大豐收。

記錄自己大暑日常的作文【篇五】

大暑是二十四節(jié)氣里最熱的時(shí)節(jié)?!扒ご笫钏普舴唬鉄犸L(fēng)炎鳥(niǎo)獸藏”的詩(shī)句就十分形象地描述了大暑氣溫高,陽(yáng)氣盛的氣候特點(diǎn)。

還記得去年大暑,天氣異常炎熱,烈日當(dāng)空,好似連鐵都能輕易融化。蟬疲憊地鳴叫著,小河緩緩流淌,似乎馬上就要被蒸干一般。

大暑時(shí)節(jié),人間蒸發(fā),沒(méi)有什么心思欣賞這些良辰美景,只想鉆進(jìn)書房,打開(kāi)空調(diào),調(diào)到“強(qiáng)勁模式”,頓時(shí)神清氣爽、欣喜若狂,嘴邊哼起小調(diào),“豁然開(kāi)朗”不過(guò)是涼風(fēng)拂過(guò)的瞬間的感覺(jué)。這才是真正的夏天吧。

我很擅長(zhǎng)接受夏天的熱情,換句話說(shuō)就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后,就感覺(jué)悶的慌,我想去外面透透風(fēng),順便買點(diǎn)吃的但一到外面去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行,出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒(méi)帶,遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“多點(diǎn)”啊(“多點(diǎn)”是小賣部的名字)太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書房。

但突然就有一種感覺(jué),夏天過(guò)的好快。

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文范例九篇


節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子,那么在大暑來(lái)臨的時(shí)候,可能會(huì)需要寫一篇大暑節(jié)氣的主題作文,寫作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感,讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。那么關(guān)于大暑節(jié)氣作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇一)

早上,我還沒(méi)有睡醒,就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的,嬸嬸說(shuō):“今天是大暑?!迸叮@個(gè)我知道,上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣,是一年中最熱的時(shí)候,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。

中午,我從興趣班出來(lái),就被那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼睛都睜不開(kāi)。我連忙擺了一個(gè)孫悟空探路的姿勢(shì),遮擋了一下,向遠(yuǎn)方看去,到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁,就在等媽媽推車那短短的剎那,我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座,“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來(lái),擠到前座,蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽(yáng)光,可是后腦勺和后背,還是逃不過(guò)紫外線。

快到家時(shí),要爬一個(gè)大斜坡,可媽媽的電動(dòng)車電不夠,這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽(yáng),曬在我身上像著了火一樣,火辣辣的痛,我感覺(jué)都聞到了烤肉的焦味。

啊,終于到家了,我已是汗流浹背。這時(shí),我也顧不上熱,三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐,“哎喲,燙!燙!燙!”原來(lái)是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了,馬桶吸收了一上午的太陽(yáng)光,怎么能不燙?我可憐的屁股呀,恐怕要變成猴子屁股了,紅彤彤的。

真不愧是大暑天,真要人命呀!奶奶買了筐雞蛋,到家全變小雞了,哈哈

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇二)

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑,每年的這一天,我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里,有許多以捕魚為生的討海人;每年在大暑的這一天,那些以捕魚為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩,用專門造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩,祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚。在大暑那一天還有好多來(lái)自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來(lái)拜佛的老人都手里拿著一束香,以及來(lái)看送大暑的男女老少。

烈日當(dāng)空,大暑都是每年最熱的一天,但是所有來(lái)參加送大暑的人都不怕熱,他們每個(gè)人都汗流滿面,衣服都被汗水濕透,但是都帶著一棵虔誠(chéng)的心,帶著美好的祝愿根本沒(méi)感覺(jué)到熱,一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇三)

俗話說(shuō)“小暑不算熱,大暑正伏天。”大暑已至,天兒比往常熱了許多,在大暑這天,為了避暑,便約好了幾個(gè)朋友來(lái)到百望山的深山處,整整翻了一座山才來(lái)到這。這里愈發(fā)的涼爽,上面一片茂密的樹(shù)葉遮住了熱熱的大大的太陽(yáng)。透過(guò)密密的樹(shù)葉,便可見(jiàn)遠(yuǎn)處的山,連綿起伏,白云浮在山尖上,山上的書就像畫家用筆墨揮上去的。

沿著這條曲曲折折的小道向前走,一路上,鳥(niǎo)兒們一直用悠揚(yáng)悅耳的歌聲陪伴著我們。它們時(shí)而發(fā)出“啾啾”聲,時(shí)而發(fā)出“渣渣”聲,各種聲音混在一起,仿佛組成了一支交響樂(lè)隊(duì),匯成了一曲“鳥(niǎo)兒交響曲”。這時(shí)有幾只疲倦了的小鳥(niǎo),落在了相隔不遠(yuǎn)的山上的電線上。在這蔚藍(lán)的天空中,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!

大暑之時(shí),來(lái)到深山消暑,那該是多么好的選擇呀!又該是多么舒適啊!

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇四)

我們的祖先在一年中安排了二十四個(gè)節(jié)氣,實(shí)在是為種田人提供了極大的方便。像是按照造物主脾氣制定的一份全年工作計(jì)劃表,某個(gè)節(jié)氣一到,農(nóng)民就知道應(yīng)該做什么了。據(jù)說(shuō)二十四個(gè)節(jié)氣是當(dāng)時(shí)的中央政府頒布的,是以中央政府所在地洛陽(yáng)為標(biāo)準(zhǔn)的。這樣,雖有些節(jié)氣所出現(xiàn)的物象、物候與當(dāng)?shù)厍闆r相吻合的,如“夏至”“冬至”兩個(gè)節(jié)氣。夏至以后,白天一天天短起來(lái),到冬至這一天是全年中白天時(shí)間最短的。過(guò)了這一天,晚上一天天短起來(lái),到下一個(gè)夏至又是全年中晚上時(shí)間最短的。也有很多節(jié)氣肯定與當(dāng)?shù)厍闆r不相符合的,如“霜降”,有的地方還沒(méi)有交這個(gè)節(jié)氣,早就濃霜滿地了,而像廣東這些南方地區(qū),它是全年無(wú)霜的。這種事實(shí)上的偏差倒并不影響農(nóng)民耕種,因?yàn)閹浊陙?lái),各地產(chǎn)生的農(nóng)諺補(bǔ)充了某些不足,二十四個(gè)節(jié)氣本來(lái)就是綱目式的。

在我懂事后,尤其是當(dāng)上了人民公社小社員后,耳濡目染,對(duì)節(jié)氣的到來(lái),從不太在意,慢慢地有所注意了,也知道了里面蠻有名堂的。你要做一個(gè)農(nóng)民,尤其是要做一個(gè)合格的農(nóng)民,對(duì)二十四個(gè)節(jié)氣一定要牢記在心的。生產(chǎn)隊(duì)里的事有隊(duì)長(zhǎng),自然不用你管,事實(shí)上你也不會(huì)管。老農(nóng)們會(huì)說(shuō),你背得出二十四個(gè)節(jié)氣嗎?老三老四的。一句話就把你問(wèn)癟了??杉依锬菐追肿粤舻匾彩呛凸?jié)氣搭界的。春來(lái)了,風(fēng)暖了,草綠了,花開(kāi)了,清明到了沒(méi)有?你要記住,哪怕是寒食節(jié)到了,天氣已溫暖了,你要播種子的話,就請(qǐng)暫緩吧。不記住這一點(diǎn),早早播下了種,等到那種子從地里探頭探腦鉆出來(lái),高高興興地東張西望時(shí),冷不防被某個(gè)早晨的霜凍打蔫了,你可別怨老天不客氣。因?yàn)槔献孀谠缇陀醒栽谙?清明斷雪,谷雨斷霜,誰(shuí)叫你同節(jié)氣對(duì)著干。

也有對(duì)著干的,而且越來(lái)越多。晚稻插秧最遲要在夏至這一天結(jié)束,老祖宗總結(jié)的“夏至日收秧疤”這句話總是有它的道理的。什么農(nóng)諺,“人有多大膽,地有多高產(chǎn)”,這也是農(nóng)諺,老祖宗總結(jié)得出嗎?秧本來(lái)已經(jīng)插好了,外地卻傳來(lái)了高產(chǎn)放衛(wèi)星的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)同樣一畝地,密植的'畝產(chǎn)可達(dá)到幾千斤、幾萬(wàn)斤甚至更多。我們?yōu)槭裁醋霾坏?有人指揮著大家把已經(jīng)插好的秧拔起來(lái),不留空隙,一棵挨一棵地重新栽到一塘田里。指揮的人說(shuō)了,誰(shuí)規(guī)定的秧苗一定要留空隙,插秧時(shí)留空隙,就等于收割時(shí)少收糧食。秧不夠,再把另外幾塘田里的秧也拔起來(lái)插進(jìn)去,最后是把18畝田里的晚稻秧全部并種到了一畝田里。得風(fēng)氣之先的舉動(dòng)還引來(lái)了無(wú)數(shù)的參觀者,著實(shí)讓指揮者風(fēng)光了一段日子。這一塘田的插秧就用了好幾天才完工的,這個(gè)過(guò)程農(nóng)民只用一句話就概括了:幾塘田里的秧種在一塘田里。可收成卻不是18畝田的總產(chǎn)量,地方志上說(shuō)是“實(shí)收秕谷100斤”。

豈止是節(jié)氣,連造物主也無(wú)奈了,自嘆不如了。

人也由此變得無(wú)所顧忌了,天不必怕,地也不必怕了。

一進(jìn)入秋天的“白露”節(jié)氣,農(nóng)民就希望天天出太陽(yáng),一點(diǎn)小雨也不要下。一句“白露里的雨,到一處壞一處”的農(nóng)諺,讓農(nóng)民時(shí)刻提防那個(gè)季節(jié)里的雨。也許那時(shí)正值晚稻抽穗揚(yáng)花,不知人情世故的白露雨會(huì)把稻穗上花粉沖掉了,應(yīng)該豐滿的稻谷以后都要成癟谷了,一年的收成落空了,泡湯了,農(nóng)民哪有不恨之理?可這樣的恨有點(diǎn)問(wèn)題,在晚稻揚(yáng)花季節(jié)里,白露雨是不會(huì)連續(xù)下它個(gè)十天八天的。要這樣,它們的工作量太大了,它們會(huì)因工作太累而想安排休息的。再說(shuō)稻穗揚(yáng)花受孕只是性的繁殖,又沒(méi)有多少愛(ài)和浪漫細(xì)節(jié),那更得抓緊點(diǎn)時(shí)間,傳宗接代這種事本來(lái)都是見(jiàn)縫插針進(jìn)行的。天底下的植物多著呢,對(duì)你不利的事,對(duì)其他不一定不利。

那時(shí)還是冬菜種植季節(jié)哩,怎么不需要水呢?實(shí)際上,農(nóng)民只是一代一代把這句農(nóng)諺傳下去,或者是在罵人時(shí)把這句話搬出來(lái),除此之外,對(duì)白露雨并不見(jiàn)得有什么深仇大恨。

倒是另一種雨,農(nóng)民們更恨。它可以不分春秋,可以不管寒暑,誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候過(guò)來(lái),且破壞作用立竿見(jiàn)影。這種雨過(guò)后,菜葉子上,樹(shù)葉子上,頓時(shí)立刻有了反應(yīng),先是出現(xiàn)一塊塊的黃斑,好象鐵銹水一樣。滿是綠色的整塊菜田里,鋪滿了黃色的疤痕,而后是慢慢地爛掉、死去。種了十幾、幾十年田的農(nóng)民們不懂呀,這是什么雨?到一處壞一處的白露雨也沒(méi)有這么大的殺傷力。大隊(duì)干部不懂,公社干部也不懂,只有農(nóng)科所的人懂,他們說(shuō)這就是酸雨,前段時(shí)間廣播里早就講過(guò)了。這種雨里含有硫酸,滴在衣服上也會(huì)有黃斑,滴在鐵器上馬上要生銹、爛掉。對(duì)呀對(duì)呀,怪不得生產(chǎn)隊(duì)里的那輛拖車上都是銹斑,壞得這么快,酸什么的雨力道怎么這樣大呀。唉,躲也躲不掉,防也防不了,今后這田怎么種呀?

人能不顧季節(jié)制造新的白露雨,夠大膽的了,但人,尤其是農(nóng)民,在二十四個(gè)節(jié)氣前也有依順的時(shí)候,那就是“立秋”這個(gè)節(jié)氣。

立秋之前是大暑。大暑是一年中當(dāng)?shù)刈顭岬募竟?jié)。這段時(shí)間原本是農(nóng)閑,自從這里一年改種三季糧食作物后,大暑至立秋內(nèi)要搶收早稻,搶種后季稻,成為全年中農(nóng)事最忙,任務(wù)最重,也最艱苦的“三搶”季節(jié)。每天的氣溫高達(dá)三十四五度,后季稻的插秧任務(wù)再重,也一定要在8月7、8日交立秋之前完工。

立秋時(shí)刻雖說(shuō)是鐵定的,可沒(méi)有人能看得出來(lái),它沒(méi)有標(biāo)記,也沒(méi)有聲音,更沒(méi)有顏色。人們只是從日歷上知道,今年是幾點(diǎn)幾分交立秋。那一刻到來(lái)時(shí),天是藍(lán)的還是藍(lán)的,吹來(lái)的風(fēng)是燙的還是燙的,橫塘里的水還是不緊不慢地向前逝去。它來(lái)時(shí)沒(méi)有前兆,去時(shí)也沒(méi)有蹤影,就像七點(diǎn)過(guò)了是八點(diǎn),上午過(guò)了是下午一樣,一切都和平時(shí)沒(méi)有什么兩樣。但造物主用一把刀,一把凡人看不見(jiàn)的刀,生生地在那個(gè)時(shí)刻斬了一刀,把它分成了立秋前和立秋后。

就說(shuō)那年吧,8月7日十五點(diǎn)二十七分就是造物主砍下的刀印,是個(gè)界限。你是種田人,你就得記住這個(gè)時(shí)間。眼前的插秧,就不好自說(shuō)自話越過(guò)界限。這是每年“三搶”中插秧的最后截止時(shí)刻,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)滯后,這叫只脫時(shí)辰,不脫日腳。對(duì)這一時(shí)刻的重要性,我也是在參加了好幾年的“三搶”后才有所領(lǐng)悟的。

記得有一年“三搶”時(shí),立秋是晚上八點(diǎn)多鐘。到那天太陽(yáng)落山,隊(duì)里99。9%的搶種任務(wù)已趕在那一刻前完成了,只剩下半畝秧板田還沒(méi)有變成綠。隊(duì)長(zhǎng)阿順看到大家“戰(zhàn)斗”半個(gè)多月,個(gè)個(gè)都已筋疲力盡了,就破例不讓大家再開(kāi)夜工,而是把任務(wù)交給了青年突擊隊(duì),說(shuō)青年人手腳快,明早開(kāi)個(gè)早工把最后這個(gè)小雕堡攻下來(lái)吧。與造物主對(duì)著干、第二天插下去的秧苗,怎么看和其他田里的也沒(méi)有什么兩樣,一樣高,一樣綠,一樣在風(fēng)中搖晃,一樣先是蔫頭搭腦幾天后又神氣活現(xiàn)。這塊田里的秧苗都成活了,長(zhǎng)高了,發(fā)棵了,分蘗了,揚(yáng)花了。

立秋前后的差別從開(kāi)始時(shí)的一點(diǎn)也看不出,到一天比一天明顯了。當(dāng)然,它們的差別不在葉上,不在桿上,這些部位同樣茁壯,同樣挺拔,差別只有一點(diǎn),在稻穗上,這一點(diǎn)恰恰是關(guān)鍵的,致命的。你看立秋前插下的秧,穗上實(shí)谷多而癟谷少,那半畝地的稻穗上自然是布滿了稻谷,可它們中的大部分最終沒(méi)有能充實(shí)起來(lái),稻穗頭揚(yáng)得高高地。就像人一樣,連二夾三地講了幾麻袋的話,可多是廢話、空話,稻穗上的癟谷是造物主安排的廢話、空話。造物主自有過(guò)人之處,在人的強(qiáng)大面前它不卑不亢,應(yīng)該造出的東西它都給人造出來(lái)了,葉、莖、桿、穗,應(yīng)該有的全有了,先讓人喜歡一場(chǎng),可最后卻是讓人空歡喜一場(chǎng)。你不接受造物主的安排么,它就給你點(diǎn)顏色看看。

造物主對(duì)人的移山填海早就自嘆無(wú)奈,對(duì)人的為所欲為只能默不作聲,但在這節(jié)氣安排上,它有足夠的資格不怕任何人。那半畝地里的水稻長(zhǎng)成那樣,就是造物主斬下刀印的結(jié)果,很清晰的刀印。這把看不到的刀把好多稻谷斬沒(méi)了。半畝地的損失自然不算大,但這明顯是造物主的警告,面對(duì)如此嚴(yán)峻的事實(shí),你再天不怕地不怕,也不敢不理睬它,更不敢藐視它,只能千方百計(jì)依著它、順著它,趕在這個(gè)時(shí)刻之前去完成任務(wù)。好在還有立秋這樣的節(jié)氣。

一年種兩熟時(shí),大暑過(guò)了是立秋;一年改種三熟后,立秋之前是大暑。現(xiàn)在,我們這里的土地早已全部征用完,農(nóng)民們?cè)僖膊挥梅N田了。節(jié)氣呢,大暑、立秋年年有,年年交,自然還有春分、秋分,二十四個(gè)節(jié)氣,一個(gè)也不會(huì)少。唯獨(dú)那些老祖宗傳下來(lái)的農(nóng)諺,我們這一代用過(guò)后,下一代就用不到了,他們?nèi)粲信d趣記住它們還得像背書一樣下點(diǎn)功夫呢。不過(guò)也不用擔(dān)心失傳,白紙黑字印在那里吶?!鞍茁栋酌悦?,秋分稻秀齊,寒露嘸青稻,霜降一齊倒?!彼狄院笫鞘裁垂?jié)氣?是立冬吧。又一年差不多快要過(guò)去了,新的一年,是從小寒開(kāi)始的。二十四個(gè)節(jié)氣,年年在交。麥子收了,還在種水稻。

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇五)

大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)。

早晨,太陽(yáng)公公早早地起床了,給大地鍍上了一層金黃色。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,忙著捉蟲(chóng)子呢!

中午,太陽(yáng)像紅彤彤的火球炙烤著大地,微風(fēng)卷起陣陣熱浪?;ú輼?shù)木們都耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的`模樣,它們多希望洗個(gè)冷水澡?。≈嗽跇?shù)上拼命地歌唱,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”可是在這炎熱的天氣里,交警叔叔們?cè)隈R路上揮汗如雨地指揮著交通,電力工人們頂著烈日,在百米高空搶修著電路……

這么熱的天氣,我忍不住想去樓下買一根雪糕。呀!賣雪糕的小店怎么那么多人?隊(duì)伍都排到了門口,而旁邊平時(shí)人氣很旺的燒烤店里面則冷冷清清。就排隊(duì)買雪糕的幾分鐘,我已經(jīng)汗流浹背,好不容易買了一根雪糕,馬上跑回家。

一開(kāi)家門,咦?怎么一陣涼風(fēng)吹來(lái)?原來(lái)一向節(jié)省的奶奶把空調(diào)開(kāi)了,家里還開(kāi)著風(fēng)扇,爸爸熱的恨不得把風(fēng)扇對(duì)著自己吹,媽媽吹著風(fēng)扇涼著空調(diào)還覺(jué)得熱,一直扇著手中的扇子。我一口把雪糕吃下,冰涼透爽的感覺(jué)立刻貫穿全身,暑氣也像在頃刻間就全部散去。

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇六)

每年暑假快結(jié)束時(shí),我們就迎來(lái)了炎熱的大暑節(jié)氣。

記得去年大暑那天,媽媽說(shuō)要帶我去大街上感覺(jué)一下。我們一到大街上,地面好像被太陽(yáng)給燒焦了,腳底真燙。只見(jiàn)路兩旁的樹(shù)一動(dòng)不動(dòng),只有知了不停地叫著”熱死了,熱死了?!甭飞闲腥瞬欢?,向遠(yuǎn)處望去,路面上晃眼的很,睜不開(kāi)眼。我請(qǐng)求媽媽帶我去一個(gè)涼快的地方解解暑。于是,媽媽帶我去了公園??墒?,公園也很熱啊!只見(jiàn),大樹(shù)被烤暈了,葉子都耷拉著。小草熱得都彎下了腰。草地上的花兒好不容易早上才開(kāi)放出來(lái),現(xiàn)在它的花瓣又合攏了。走著走著,我就走到了樹(shù)林里,偶爾有一絲涼風(fēng)吹來(lái),好舒服呀!這時(shí),媽媽說(shuō):”該回家了,快下雨了。”我抬頭一看,呀!剛剛還烈日高照的,現(xiàn)在怎么變得烏云密布了呢?我們趕緊回到了家,剛進(jìn)家門,天就開(kāi)始下雨了,轟隆隆。媽媽說(shuō):”這不是一般的小雨,這可是一場(chǎng)雷陣雨啊!”哇!是一場(chǎng)雷陣雨呀!媽媽說(shuō):”大暑要下很多次雷陣雨的,天會(huì)越下越?jīng)隹欤缶褪乔锾炝??!?/p>

我希望雨兒快快下,秋天快點(diǎn)到。聽(tīng)說(shuō)大暑雨水多,秋天才會(huì)迎來(lái)莊稼大豐收。

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇七)

今天是七月二十三日,二十四節(jié)氣中的大暑,早上起床后一看天下著雨,伸手一摸雨都是溫的,但是不一會(huì)兒太陽(yáng)公公沒(méi)有休息的意思就偷偷地露出了頭,把大地烤得火熱火熱的。

感覺(jué)太陽(yáng)公公就像是火,大地就像是燒烤架,人就像是肉串,都快把我們烤熟啦!有時(shí)太陽(yáng)光線太熱,有的人就干脆躲在立交橋下等太陽(yáng)弱一點(diǎn)再走,有的人就干脆躲在家里開(kāi)空調(diào)看電視。

而我平時(shí)勤快,白天寫作業(yè)、上補(bǔ)習(xí)班;晚上玩半小時(shí),回來(lái)繼續(xù)讀書。昨天還巧遇上了朋友——胡真凱,冒著酷暑也要多玩了十幾分鐘哩!

今天大暑沒(méi)出門,我的堂弟堂妹來(lái)家里玩,我們玩了一個(gè)游戲,名叫“恐龍”,我家有恐龍模型,堂弟當(dāng)三角龍,堂妹當(dāng)鯊齒龍,我當(dāng)巨齒龍,我們你咬我殺,一咬咬到了堂妹的鯊齒龍脖子,殺死。又一口咬到了三角龍背上,殺死。我勝了。這一天真快樂(lè),也就感受不到暑熱了,夜里還可以吹著空調(diào)睡覺(jué),真是“夜涼依然午涼同”。

但是大暑的白天真的是要把人烤熟了呀,太熱了!

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇八)

今天是大暑節(jié)氣,據(jù)說(shuō)這是一年中一個(gè)最悶熱的天了,在昨天晚上,我已經(jīng)體會(huì)到了大暑節(jié)氣的到來(lái),剛一睡覺(jué),就被這一股股熱浪滾的輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能眠,一股股熱浪悶熱悶熱的,讓人喘不過(guò)氣來(lái),像是被關(guān)進(jìn)了一個(gè)蒸包子的籠子里似的,不一會(huì)兒,汗水就順著頭上一滴滴落了一來(lái),我平時(shí)幾乎不開(kāi)空調(diào),但今天實(shí)在太熱了,索性就開(kāi)了一夜空調(diào)。

在今天的中午,我順著電梯,下了樓,一出門就和一股熱風(fēng)撞了個(gè)滿懷,刺眼的陽(yáng)光照在我的臉頰上,格外的悶熱,走在小區(qū)里,經(jīng)??梢月?tīng)到幾聲短短的蟬鳴,時(shí)有時(shí)無(wú),可能是因?yàn)榧易〕鞘邪桑勚愤叺囊盎ㄉ⒊龅牡逑?,看著那寥寥幾只的玫瑰和玩鬧的孩子,顯得格外寂靜,夏天的美好就過(guò)于此吧,不過(guò)天氣太過(guò)于炎熱,我也是匆匆回了家。

描述自己過(guò)大暑節(jié)氣的感想范文(篇九)

“暑”熱也,俗話說(shuō):“小暑不算熱,大暑正伏天?!?/p>

大暑是一年中最熱的節(jié)氣,當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇,享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí),正在戶外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。

從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓,在這炎熱的大暑天里,建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng),揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里,清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?,正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作?馬路上,交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤,仍然汗流滿面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱,還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,專業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累,將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除,為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

然而大暑雖熱,也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?,還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文大全五篇


小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇暑假生活作文,那么你是否在尋找關(guān)于暑假生活作文的模板呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇一】

愉快的暑假很快就過(guò)去了,在快樂(lè)的暑假里,我學(xué)到了不少知識(shí)。比如,學(xué)習(xí):我每天寫五頁(yè)暑假作業(yè),寫完后我會(huì)讓媽媽幫我批改,訂正。再寫兩行鋼筆字,我每星期還要寫一篇作文,讀一課英語(yǔ)。我在暑假報(bào)了舞蹈班,我們老師還讓我們排練節(jié)目,還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

閱讀:我在暑假還讀了幾本書,它們分別是:《蘋果樹(shù)上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來(lái)臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫魔法的故事書,而我又特別喜歡魔法。所以我愛(ài)看這本書。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。

玩耍:暑假接近尾聲了,眼看就要開(kāi)學(xué)了,我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了,我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨,我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒,我和孟若雨藏,魏思雨找。我們這樣輪流著找,玩得可開(kāi)心了!

這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇二】

暑假,我和媽媽一起來(lái)到美麗的海濱城市——大連。

來(lái)到大連,我們乘坐旅行社的大交通車。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來(lái)參觀“圣亞海洋世界”,聽(tīng)說(shuō)館里有三百多種海洋魚,我早就想去開(kāi)開(kāi)眼界了。

來(lái)到海洋館里,在燈光照射下,有一個(gè)玻璃箱,里面有許多魚。你看,珊瑚魚的樣子有點(diǎn)像蝴蝶,大的、小的、長(zhǎng)的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么樣得珊瑚魚都有。

我們又來(lái)到另一個(gè)大的玻璃箱。那里裝著6條大鯊魚。一對(duì)小小的眼睛,一張可怕的嘴,一口尖利的牙齒,一條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴,背上還有尖尖的鰭,看一眼就叫人害怕。

這都不是重點(diǎn),我最喜愛(ài)的是一百多米長(zhǎng)的玻璃隧道。那是裝著200多種魚類的玻璃隧道。人站在隧道的電梯上緩緩而行,各種魚在頭頂四周游來(lái)游去。魚成群的在珊瑚叢中傳來(lái)傳去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長(zhǎng)著一簇紅櫻;有的身上像插著好些扇子,游的時(shí)候飄飄悠悠的。

最后,我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了極地館。

小朋友,我的暑假就是這樣快快樂(lè)樂(lè),看看心心的度過(guò)的!

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇三】

同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了,你們都在家里做些什么呢?是不是也像我一樣,過(guò)得快樂(lè)而有意義呢?

讓我來(lái)告訴你們我的這一個(gè)月是怎么過(guò)的吧。剛放假的時(shí)候,心里甭提多高興了,心想,終于可以不用去學(xué)校了,也不用每天天緊張的怕書背的不熟練,或是作業(yè)寫的不認(rèn)真挨老師的批評(píng)了, 心里那個(gè)美啊,真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

然而回到家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,放假了,好好休息幾天,然后制定一個(gè)暑假計(jì)劃 ,學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤,說(shuō)什么也不能像去年那樣沒(méi)計(jì)劃的玩耍了,今年由我監(jiān)督,必須改掉那些壞習(xí)慣?!?/p>

聽(tīng)了媽媽的話,心里頓時(shí)涼了半截,原想今年夏天好好在家玩兒呢,這下可好,媽媽監(jiān)督我,我還怎么玩?唉!管他呢,就笑著對(duì)媽媽說(shuō):“好啊,我想的也是這樣,我自己給自己定個(gè)計(jì)劃, 你看看行不行,學(xué)習(xí)玩耍兩不誤?!?媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我拿起紙筆,開(kāi)始了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇四】

別人的暑假——開(kāi)心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績(jī)。

為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試,我考到了96分,是第一名。我沒(méi)有驕傲。所以,我的成績(jī)提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試,我考到97分,是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來(lái)越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣,使我落后了。

我對(duì)自己的成績(jī),非常非常的不滿意!

五年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)去了,六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要,我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好,六年級(jí)還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒(méi)有什么事是不成功的?!?/p>

雖然,馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生!

老師講的知識(shí),不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)!

我一定會(huì)為家人驕傲的!

描寫自己暑假多彩生活的小學(xué)作文【篇五】

去過(guò)峨眉山的人都知道峨眉山是個(gè)有山有水的好地方,那兒的水是清澈見(jiàn)底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動(dòng)物活潑可愛(ài),其中有一種可愛(ài)的小動(dòng)物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴,也許是那些猴子具有猴子天生的本性,并與僧人長(zhǎng)期相處等原因,所以叫靈猴。

靈猴特別可愛(ài),在我們過(guò)吊橋時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕,再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里,然后“轟”的一下從水里冒出來(lái),用手擦擦臉,得意洋洋地走上岸,好像在說(shuō):“你看我多厲害呀,我都會(huì)潛水了!”

靈猴特別野,因?yàn)樵谖覀円叩臅r(shí)候,媽媽悄悄告訴我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,對(duì)不對(duì)?”我向后一看,一只成年猴子果然把水拿去了,迅速地跑到橋頭,一下跳上橋墩,用牙把礦泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛(ài)呢?

描述我的暑假生活小學(xué)生作文精選六篇


小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目,寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇暑假生活作文的,那么寫好一篇暑假生活作文的關(guān)鍵是什么呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《描述我的暑假生活小學(xué)生作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

描述我的暑假生活小學(xué)生作文(篇一)

暑假里的往事豐富多彩,就像一串串風(fēng)鈴,微風(fēng)一吹,就會(huì)在我的心里留下淡淡的痕跡。

暑假的一天,我正在哼著小曲唱著歌,愉快地正準(zhǔn)備跨出家門時(shí),腳還未到,肚子就已經(jīng)‘’報(bào)道“了,我一邊摸著餓壞了的小肚子,一邊想:父母都不在家,反正冰箱里還有剩菜,不如讓我也當(dāng)一回主婦,勞作一下吧!

當(dāng)我正在與明星們一起嗨唱的時(shí)候,一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙,立馬從懶惰模式切換到快速模式,又快馬加鞭奔到廚房,拔掉電源,打開(kāi)蓋子一看,白米飯變成了黑米飯,紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎,我嘆了一口氣,說(shuō)道:”唉,我的春秋大夢(mèng)泡湯了!“我一邊說(shuō)一邊想,爸爸媽媽看見(jiàn)這個(gè)樣子,會(huì)打我呢?還是打我呢?還是打我呢?

暑假就是這么多姿多彩,像風(fēng)鈴一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。

描述我的暑假生活小學(xué)生作文(篇二)

光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,又到了暑假,真是高興!因?yàn)榘职?、媽媽帶我去云南旅游啦?/p>

今天是云南之旅的第二天,是游大理古城,導(dǎo)游說(shuō):“大理是一個(gè)歷史悠久而美麗的古城,它的后方是巍巍的蒼山,前方是美麗的洱海”。我們跟隨導(dǎo)游走進(jìn)大理古街,古街的兩側(cè)全是古色古香、特具風(fēng)格的古建筑,古建筑內(nèi)是各種風(fēng)格各異的小吃店和手工藝品店。沿街的商品琳瑯滿目、各式各樣,比如:手鐲、項(xiàng)鏈、花環(huán)……真是應(yīng)有盡有,我挑了一個(gè)戴在脖子上,可是好看的東西太多了,看地我眼花繚亂,讓我都不知道怎么選了,每一樣?xùn)|西都讓我愛(ài)不釋手。大街上人山人海,有時(shí)候只能側(cè)著身子才能擠過(guò)去。大街的兩旁還有很多小吃的呦!有過(guò)橋米線、烤乳扇等等,其中吃的就屬“云南十八怪”中的烤乳扇了,是奶味的,甜甜的,脆脆的,可好吃了!

這就是大理古城,可是我下午就要出發(fā)去麗江了,真是讓我流連忘返?。?/p>

描述我的暑假生活小學(xué)生作文(篇三)

別人的暑假——開(kāi)心地玩,而我的暑假——好好反省自己的成績(jī)。

為什么?為什么期末考試我就不能考好?難道是我太驕傲了嗎?是,是我太驕傲了。記得那次數(shù)學(xué)考試,我考到了96分,是第一名。我沒(méi)有驕傲。所以,我的成績(jī)提高了許多。數(shù)學(xué)模擬考試,我考到97分,是第二名。同學(xué)們都夸我“數(shù)學(xué)天才”。我就越來(lái)越驕傲。我知道“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡野堰@一點(diǎn)置之度外了。就是這樣,使我落后了。

我對(duì)自己的成績(jī),非常非常的不滿意!

五年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)去了,六年級(jí)的學(xué)習(xí)就要到來(lái)了。六年級(jí)的學(xué)習(xí)更重要,我連五年級(jí)的學(xué)習(xí)都學(xué)不好,六年級(jí)還能行嗎?但是,我相信“論做什么事,只要肯努力,沒(méi)有什么事是不成功的。”

雖然,馬上就要進(jìn)入六年級(jí)了,但我還是想讓時(shí)光倒流。重新做一個(gè)好學(xué)生!

老師講的知識(shí),不但要記在書上,還要刻在腦海里。為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,我愿意不去玩。我愿意一天到晚都學(xué)習(xí)!

我一定會(huì)為家人驕傲的!

描述我的暑假生活小學(xué)生作文(篇四)

夏天,是炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

早上,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo),在枝頭歡蹦亂跳??諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車出門,便在站牌旁等車。不一會(huì)兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢的鐵箱,乘客們都自覺(jué)地把錢投進(jìn)箱子里。我拿出錢投了進(jìn)去,就找到一個(gè)位子坐下了。接著,上來(lái)了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團(tuán),一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來(lái)付錢!”“不不不,你先上去,錢我來(lái)付!”兩人都阻止對(duì)方投錢,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)投成,還堵住了車門。又等了一會(huì),她們還在原地沒(méi)完沒(méi)了,司機(jī)看不過(guò)去了,就發(fā)話道:“你們別堵門,別人要上來(lái)!”其中一個(gè)愣了一下,另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī),趕快伸手投錢,同時(shí),露出了勝利的微笑。另一位眉開(kāi)眼笑,口里卻說(shuō):

“哎,你真是太客氣了,我說(shuō)我來(lái)付嘛!”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見(jiàn)車上人很多,只剩下兩個(gè)座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會(huì)兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動(dòng),但抬起頭來(lái),就看見(jiàn)車廂上貼著告示:“遇見(jiàn)老人、孕婦、小孩,請(qǐng)你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來(lái),對(duì)老人說(shuō):“奶奶,您請(qǐng)坐!”老人笑了,說(shuō):

“謝謝你?!弊谂赃叺囊粋€(gè)年輕人說(shuō):“老人家,你的孫女好孝順呀!”

在公園里呼吸新鮮空氣后,我的心情好多了?;丶沂褂玫慕煌üぞ哌€是公共汽車。上來(lái)車,剛坐下一會(huì),就被眼前的情景驚呆了:只見(jiàn)一個(gè)身穿牛仔褲,戴著太陽(yáng)鏡,打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包,從中抽出一個(gè)粉紅色的錢包塞進(jìn)自己的兜里,而那位阿姨在專心致志地看一本書。我急了,剛想喊,忽然發(fā)現(xiàn)他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子,我嚇得閉上了嘴巴。心想:我冒那傻氣干什么!還是不管閑事,求個(gè)自己平安吧。我轉(zhuǎn)過(guò)頭看窗外的風(fēng)景。雖然表面上平靜,我心里卻像大海一樣平靜不下來(lái)?!鞍パ?,我的錢包不見(jiàn)了!”那位阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!霸谶@兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生從小偷的兜里抽出錢包。小偷立即舉起刀子,惡狠狠地說(shuō):“不準(zhǔn)叫!”一位乘客趁他不防,奪走了刀子,并抓住了他。

暑假,是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿活力的啊!

描述我的暑假生活小學(xué)生作文(篇五)

又到了期待以久的暑假假期了!我最喜歡暑假了!暑假既不用上學(xué)也不用考試,真是小學(xué)生的快樂(lè)假期??!

每當(dāng)?shù)搅耸罴伲铱倳?huì)規(guī)畫好自己的生活規(guī)律,所謂“時(shí)間就是金錢”,就是要告訴我千萬(wàn)不能浪費(fèi)可貴的時(shí)間。

每當(dāng)?shù)绞罴?,我總?huì)到附近的圖書館閱讀書籍,看看每天發(fā)生的新奇新聞;看看充滿知識(shí)寶藏的小說(shuō);看看爆笑有趣的故事書,我總會(huì)安安靜靜的閱讀,所謂“己所不欲勿施于人”:我們希望他人輕聲細(xì)語(yǔ),我們就要先行動(dòng),作為學(xué)習(xí)的典范。

暑假時(shí),我也常常到戶外走走,呼吸新鮮空氣,聽(tīng)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳演奏出特別的樂(lè)章,看大樹(shù)伯伯不畏寒暑,屹立不搖,直挺挺的矗立在路旁,有如路上的守護(hù)者,聞到路旁兩邊,撲鼻而來(lái)的小吃味,令我的肚子又餓了起來(lái),我所住的家附近充滿著許多我珍貴的美好回憶。

暑假,是一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,但一天一天過(guò)去,我也要準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)了!開(kāi)始用功讀書吧!

描述我的暑假生活小學(xué)生作文(篇六)

今天,我與往常一樣早早的起床了。

剛剛起床媽媽的聲音就傳進(jìn)了我的耳朵:“快點(diǎn),刷完牙,洗完臉,吃完早飯,做作業(yè)!”每天早晨,我就在媽媽的嘮叨聲中度過(guò)的。等我吃完早飯,媽媽的嘮叨便消失了,奶奶的嘮叨就上場(chǎng)了:“快點(diǎn)做作業(yè)”我今天的心情可容不下這么多的嘮叨。于是,我極不情愿地拿起筆來(lái),做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒,搔搔癢,做了一會(huì)兒,翻翻書。奶奶看出了我的心思,對(duì)我講了一些故事。我叫她停下,別講了。她反而講得更加起勁了。我見(jiàn)她講得頭頭是道,捂住了耳朵,知道自己是沒(méi)有道理說(shuō)服她的。于是,我一氣之下跟她吵了起來(lái)。奶奶狠狠地批評(píng)了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批評(píng)。奶奶快氣瘋了,傷心地走了。我哭了,這是委屈的淚。哭了一陣子,我靜靜地坐在桌子前思考著。我似乎想起了什么,飛快地拿起筆,寫下了這片文章。

奶奶來(lái)了,我不知哪里來(lái)的這鼓勇氣。拿起作文向奶奶走去……

“奶奶,我錯(cuò)了!”

奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,這是高興的淚……

描述暑假開(kāi)學(xué)趣事的學(xué)生作文集錦六篇


人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文,為了讓我們的思維更加活躍,那么你是否在尋找關(guān)于暑假開(kāi)學(xué)作文的模板呢?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么大家的暑假開(kāi)學(xué)作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描述暑假開(kāi)學(xué)趣事的學(xué)生作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

描述暑假開(kāi)學(xué)趣事的學(xué)生作文(篇一)

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)巨大的改變,因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)以前的小學(xué),去另一所小學(xué)讀五年級(jí)了。四年的時(shí)光足以讓我成長(zhǎng)了許多,我不再整天想著怎么貪玩了,也不會(huì)在犯錯(cuò)的時(shí)候向父母撒嬌求原諒了,我長(zhǎng)大了。新學(xué)期也是我和母校道離別的時(shí)候,我會(huì)帶著母校所學(xué)的知識(shí)和對(duì)新學(xué)校的向往,來(lái)到一所新的學(xué)校,開(kāi)始我新的旅程。

新學(xué)??偸浅錆M了新鮮感,讓我覺(jué)得每個(gè)地方都很神秘,值得我去探索一番。新校園看起來(lái)很干凈,教室很大很亮堂,操場(chǎng)看起來(lái)很新、很漂亮;新學(xué)校的老師看起來(lái)也是非常的親切,同學(xué)們也非常的友善,很好相處。

雖然新學(xué)校一切看起來(lái)都很美好,但母校給我留下的回憶卻是永遠(yuǎn)不能磨滅的。母校的四年我經(jīng)歷很多開(kāi)心的和不開(kāi)心的事,總是讓我很是留戀,像是在母校的校園里和同學(xué)們打打鬧鬧的玩耍,聽(tīng)著老師課堂上耐心的教誨,以及母校的風(fēng)光美景,這一切的一切都令我無(wú)法忘懷,無(wú)論多久我都會(huì)記得的。

新學(xué)期新氣象,在這個(gè)新學(xué)期里,我也要努力改正自己的缺點(diǎn),向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。新學(xué)期我不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,有問(wèn)題要積極;還要積極的對(duì)待學(xué)校的每一次公共活動(dòng),和新同學(xué)打好關(guān)系,為以后在這個(gè)新學(xué)校的生活做努力。

新學(xué)期我是激動(dòng)的,也是忐忑的,激動(dòng)的是我就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了,忐忑的是這個(gè)學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的,我需要花時(shí)間去適應(yīng)它,無(wú)論如何我都會(huì)積極的面對(duì)即將到來(lái)的新學(xué)期。

描述暑假開(kāi)學(xué)趣事的學(xué)生作文(篇二)

9日1日,這一天是開(kāi)學(xué)的第一天。我的心情是又忐忑又緊張的,忐忑是因?yàn)椴恢罆?huì)和什么樣的同學(xué)在一起生活一年,也不知道會(huì)分到哪一個(gè)班級(jí)里,緊張是因?yàn)?,開(kāi)學(xué)的第一天,班里會(huì)有什么樣的變化?同學(xué)們還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我了?

我到教室我看到又是生氣勃勃的同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶?,我們的老師也從辦公室走了出來(lái),看到我們又是歡笑著迎接新的一年,老師很開(kāi)心,老師來(lái)后同學(xué)們都安靜了,不像我們班,我們班以前上課鈴響了,老師來(lái)到了教室,他們也是說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間才停下來(lái)的,但今天他們都整齊的坐在那里,因?yàn)樗麄冎?,今天這一個(gè)上午是他們和老師最后在一起的,一個(gè)上午他們都要好好珍惜。安靜后,我們老師開(kāi)始讀班級(jí),讀同學(xué)們都分到了哪一班,等他教到我的名字時(shí),我非常緊張,老師,叫我的名字告訴我,我是五六班的,我的心情終于平復(fù)了下來(lái)。一會(huì)我到達(dá)了新班級(jí),看到了很多新同學(xué),有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí)。

希望今年的這一年能讓我終身難忘!

描述暑假開(kāi)學(xué)趣事的學(xué)生作文(篇三)

一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過(guò)去,兩個(gè)月的假期已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

分完班,進(jìn)了新的教室。一切還是和原來(lái)一樣,上課鈴和下課鈴還是一樣。暑假開(kāi)學(xué)永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是那么美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了,看到老師和同學(xué)們親切的笑臉,心中不僅蕩起陣陣漣漪。同學(xué)們都很友善。

暑假開(kāi)學(xué),也是酸澀的。想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味。是啊當(dāng)你肩上背起沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云消失得無(wú)影無(wú)蹤。在學(xué)習(xí)期間,你也許會(huì)聽(tīng)到表?yè)P(yáng)或是更多的批評(píng)。我們學(xué)習(xí)不可以驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜?。這句話說(shuō)的真有道理啊!我自己都經(jīng)歷過(guò)這種事情。我明白了你付出的越多就一定有回報(bào),到了六年級(jí)是重要的一年。學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還要濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡心維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!學(xué)的知識(shí),都是老師教的。從老師給我調(diào)座位,我就覺(jué)得老師是一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師。我的眼睛有點(diǎn)近視,老師早就想到這點(diǎn),于是便問(wèn)了。在我們的班里有許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。就只有和我一起分到一班的人,還有以前和我分到一班過(guò)的人,我才認(rèn)識(shí)??磥?lái)我有許多新朋友可以交了。

學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天,開(kāi)學(xué)的一天,一個(gè)有意義的一天。開(kāi)學(xué)的這一天,可以說(shuō)是美好的一天,也可以說(shuō)是世界末日。

描述暑假開(kāi)學(xué)趣事的學(xué)生作文(篇四)

今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我被分到了四一班,因?yàn)槭鞘罴匍_(kāi)學(xué),所以有很多陌生的面孔,突然在許多人中,我看到了周語(yǔ)靜,所以,我就和周語(yǔ)靜,隨便找了兩個(gè)座位,坐了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們的兩位老師來(lái)到了班里,其中一位老師介紹道:我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說(shuō)我教你們語(yǔ)文,并且還是四一班的班主任我心想:我的語(yǔ)文老師居然是,大名鼎鼎的李老師,據(jù)說(shuō)只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來(lái)了,另一位老師講:我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師然后兩位老師介紹完畢。

李老師就拿出一本語(yǔ)文書,放在展示臺(tái)上,翻開(kāi)《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段,我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段,李老師又讓我們背,老師還說(shuō):多讀幾遍就會(huì)背了,因?yàn)槭炷苌?。果然我果然我讀了好幾遍,就會(huì)背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會(huì),過(guò)了一會(huì)兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來(lái),不一會(huì)兒就拿來(lái)了書,李老師,把書發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。

描述暑假開(kāi)學(xué)趣事的學(xué)生作文(篇五)

開(kāi)學(xué)之初,來(lái)到了新的校園,到處都是新的面孔,到處到是新鮮的事物。我熟悉了可親可敬的老師,也體驗(yàn)了初中酸酸甜甜的滋味。開(kāi)學(xué)之初,真是一言難盡!

我們熟悉了嚴(yán)肅的任老師、當(dāng)真的黃老師、風(fēng)趣的蔡老師……這些老師有的和藹可親、有的風(fēng)趣幽默……這些老師將帶領(lǐng)著我們暢游學(xué)海,開(kāi)始痛快的學(xué)習(xí)之旅。

開(kāi)學(xué)之后,我感覺(jué)上課也比較輕松,由于我已經(jīng)在暑假預(yù)習(xí)過(guò)了。功課固然比在小學(xué)的時(shí)候要多,但我完成得也很好。我喜歡上英語(yǔ)課,上英語(yǔ)課一點(diǎn)也不累。蔡老師老是很幽默。上臺(tái)表演我一點(diǎn)也不緊張。第一次聽(tīng)寫測(cè)驗(yàn),我一不留神寫錯(cuò)了幾個(gè)單詞,考得很糟糕。蔡老師把我叫出去,一番話說(shuō)得我頻頻點(diǎn)頭。第二次的聽(tīng)寫我當(dāng)真對(duì)待,這次我得了滿分。真開(kāi)心!看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)在也很簡(jiǎn)樸嘛!

我寫數(shù)學(xué)課堂功課次次100分,可是,家庭功課總有一點(diǎn)小差錯(cuò)。我發(fā)現(xiàn)自己仍是有良多不足的。寫語(yǔ)文功課時(shí)也出了一點(diǎn)小差錯(cuò)。我被老師叫出去訓(xùn)了一整理,由于我的語(yǔ)文功課沒(méi)記清晰。本來(lái)讓抄第一課的詞語(yǔ),我卻抄成了第二課的。第二課的詞語(yǔ)大部門是成語(yǔ),抄起來(lái)要費(fèi)勁得多,結(jié)果還被老師訓(xùn)。我心想:都是粗心惹的禍??!

剛?cè)氤踔?,真可謂高手如云。有的英語(yǔ)特好,有的數(shù)學(xué)超棒。想在班里遙遙領(lǐng)先還真有點(diǎn)難度啊!不外,我會(huì)努力的。

在七班,我還熟悉了良多同學(xué),也適應(yīng)了初中的環(huán)境。初一下戰(zhàn)書有四節(jié)課,有良多不適應(yīng)的同學(xué)還認(rèn)為是在上小自習(xí)呢!

初中固然比小學(xué)累了許多,但獲得了良多知識(shí),心里仍是喜滋滋的。

描述暑假開(kāi)學(xué)趣事的學(xué)生作文(篇六)

20xx年9月3日時(shí)隔清爽的早上,昨天做好充足預(yù)備的我便沒(méi)有等鬧鐘響起,就迅速翻身下床。幾遍洗漱之后,穿上備好的衣服,拿起發(fā)黃的鈔票,十指細(xì)數(shù)。恩,三塊錢,我便輕輕的關(guān)上了家門。

走在大街上,我的心情無(wú)比爽朗。新的學(xué)期,新的老師,新的教室,一切都像夢(mèng)一樣,映入我的眼簾。我的心中幻想著這全新的一切,便加快行走的步伐,以百米沖刺的速度奔去。

走進(jìn)了六一班的教室,桌椅都是新的,墻和地都纖塵不染、光凈如新,這些都要?dú)w功于值日的那些同學(xué)。現(xiàn)在的班主任是黃老師,我們?nèi)昙?jí)的書法老師。這倒是讓我吃了一驚。

今天老師就沒(méi)有講課,講了一些規(guī)矩和我們?nèi)松哪繕?biāo)。我想,第一天不講課應(yīng)該算正常吧。我也并沒(méi)有想那么多吧。

第二天早上,剛走進(jìn)過(guò)道。由于老師昨天定的遲到劃定,我在倒計(jì)時(shí)兩秒時(shí)進(jìn)來(lái)了,然而今天也沒(méi)有講課,只是叫我們?nèi)ケ痴n文。

第三天、第四天,老師也沒(méi)有講課,我便發(fā)自內(nèi)心的問(wèn):黃老師葫蘆里賣的是什么藥?帶著這樣的一個(gè)問(wèn)號(hào)走向了第五天。

第五天,老師想破天荒一樣講完了第一課,《山中訪友》,我不由的贊嘆,開(kāi)始相信這位老師。今天可能是我最快活的一天了。

六年級(jí)了,我要加把勁。由于六年級(jí)是我沖刺的時(shí)候!我要全力以赴,改掉過(guò)去的所有毛病,做一個(gè)黃老師認(rèn)可的四個(gè)目標(biāo)都達(dá)到的成功的人

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文


節(jié)假日的形式多種多樣,內(nèi)容豐富,在我們即將迎來(lái)大暑到來(lái)時(shí),通常都需要準(zhǔn)備來(lái)寫一篇有關(guān)大暑節(jié)氣主題的作文,寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。那么關(guān)于大暑節(jié)氣作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇一)

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,大家都害怕不已,但在大暑也有一幅幅漂亮的畫卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那樣美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春季的童話,溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海區(qū)域還要送“大暑船”,漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與一般漁船通常大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑大家萬(wàn)事如意,五谷豐登。

在大家溫州,大暑是一個(gè)被人們特別歡心的節(jié)氣。大家忙著曬被子,曬書,曬得不亦樂(lè)乎。

清早,母親的一陣吆喝聲把我媽喚醒:“快起來(lái),去曬被子了。”大家一看,母親已經(jīng)在翻箱倒柜,抱出了七八條棉被,十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)臺(tái)上掛滿了衣服被子,密密麻麻,不漏一條縫隙,探出窗子一看,家家戶戶都是這樣,整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣,但溫州人的各種曬,把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇二)

大暑是一年中最熱的時(shí)節(jié)。

早晨,太陽(yáng)公公早早地起床了,給大地鍍上了一層金黃色。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,忙著捉蟲(chóng)子呢!

中午,太陽(yáng)像紅彤彤的火球炙烤著大地,微風(fēng)卷起陣陣熱浪?;ú輼?shù)木們都耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的`模樣,它們多希望洗個(gè)冷水澡啊!知了在樹(shù)上拼命地歌唱,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”可是在這炎熱的天氣里,交警叔叔們?cè)隈R路上揮汗如雨地指揮著交通,電力工人們頂著烈日,在百米高空搶修著電路……

傍晚,蜻蜓展翅低飛,螞蟻忙碌著搬家?!稗Z隆隆”,天空中響起了雷聲,下起了傾盆大雨。雨越下越大,雨水在地上匯聚成了一個(gè)個(gè)小水洼。大雨過(guò)后,空氣格外清新,小樹(shù)小草們痛痛快快地洗完了澡,舒展著身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散發(fā)著陣陣清香,青蛙在綠油油的荷葉上呱呱地唱著歌……

夜晚,天空中繁星閃爍,既像一只只明亮的眼睛,又像一顆顆閃亮的珍珠。路邊的草叢中還不時(shí)傳出歌聲,那是蟲(chóng)兒們?cè)诔跋囊骨蹦?這時(shí),吃上一份清熱解暑的西瓜,真是爽快啊!

雖然大暑很炎熱,但是這時(shí)節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑!

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇三)

俗話說(shuō)“小暑不算熱,大暑正伏天?!贝笫钜阎粒靸罕韧崃嗽S多,在大暑這天,為了避暑,便約好了幾個(gè)朋友來(lái)到百望山的深山處,整整翻了一座山才來(lái)到這。這里愈發(fā)的涼爽,上面一片茂密的樹(shù)葉遮住了熱熱的大大的太陽(yáng)。透過(guò)密密的樹(shù)葉,便可見(jiàn)遠(yuǎn)處的山,連綿起伏,白云浮在山尖上,山上的書就像畫家用筆墨揮上去的。

沿著這條曲曲折折的小道向前走,一路上,鳥(niǎo)兒們一直用悠揚(yáng)悅耳的歌聲陪伴著我們。它們時(shí)而發(fā)出“啾啾”聲,時(shí)而發(fā)出“渣渣”聲,各種聲音混在一起,仿佛組成了一支交響樂(lè)隊(duì),匯成了一曲“鳥(niǎo)兒交響曲”。這時(shí)有幾只疲倦了的小鳥(niǎo),落在了相隔不遠(yuǎn)的山上的電線上。在這蔚藍(lán)的天空中,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!

大暑之時(shí),來(lái)到深山消暑,那該是多么好的選擇呀!又該是多么舒適啊!

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇四)

有人說(shuō)夏天是“侵檐添綠竹,映日繾紅桃”。大暑時(shí)節(jié),人間蒸發(fā),沒(méi)有什么心思欣賞這些良辰美景,只想鉆進(jìn)書房,打開(kāi)空調(diào),調(diào)到“強(qiáng)勁模式”,頓時(shí)神清氣爽、欣喜若狂,嘴邊哼起小調(diào),“豁然開(kāi)朗”不過(guò)是涼風(fēng)拂過(guò)的瞬間的感覺(jué)。這才是真正的夏天吧。

我很擅長(zhǎng)接受夏天的熱情,換句話說(shuō)就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后,就感覺(jué)悶的慌,我想去外面透透風(fēng),順便買點(diǎn)吃的但一到外面去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行,出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒(méi)帶,遠(yuǎn)在天邊近在眼前的“多點(diǎn)”?。ā岸帱c(diǎn)”是小賣部的名字)太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書房。

總要點(diǎn)書陪著吧,看到手邊的《紅星照耀中國(guó)》就很想打發(fā)這念頭了。下午還有課,這倒是給我了很大動(dòng)力,就想著一會(huì)就有新東西研究了趕緊看看吧一會(huì)就沒(méi)時(shí)間了,一下還看了挺多的,也發(fā)現(xiàn)了很多有意思的地方。

但突然就有一種感覺(jué),夏天過(guò)的好快。

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇五)

剛剛出門,一股熱風(fēng)迎面而來(lái),烤得我啊,恨不得回家待到空掉房里,真后悔沒(méi)戴頂帽子。上了車,哇,突然發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)被烤得都“糊”了,這時(shí)的我真正感覺(jué)到了冷飲和棒冰的魅力所在——涼快啊!老媽說(shuō):“今天是大暑啊!”我才恍然大悟——接下來(lái)才是真正的夏天啊!一路上只聽(tīng)見(jiàn)知了不停的鳴叫,吵得我心煩意亂。快步直奔奶奶家,發(fā)現(xiàn)一向節(jié)省的爺爺奶奶也早早的開(kāi)了空調(diào),爺爺也避免進(jìn)廚房,改用電磁爐了。

最讓我感到炎熱的還是今天上物理課時(shí),因?yàn)榉块g上課地方不算大,人卻不少,小小的空調(diào)幾乎不給力,我又坐在前面,熱得我快崩潰了,這時(shí)候,我們可親可愛(ài)的物理老師拿來(lái)了兩塊冰塊,讓我幼小的心靈突然看到了希望,就像快要干枯的小禾苗看到了水源。但是,咳咳,這個(gè)是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。大家一下子就癱瘓了:讓不讓人活了啊!這樣子哪還有精神聽(tīng)課啊!幸好老師十分仁慈,以最快的速度做完了溫度計(jì)的試驗(yàn)后,然后把冰塊送給了大家解熱,大家因?yàn)闆](méi)有辦法放進(jìn)量杯里,就直接用手握著。剛抓到手里,“哇!”大家都情不自禁的發(fā)出了感嘆,因?yàn)檫@樣一塊小東西,讓我們頓時(shí)涼快下了許多。但,沒(méi)過(guò)幾秒,又是一聲“哇!”這一次是因?yàn)楸_(kāi)始融化了,把手上的熱量基本上吸收了,所以所剩下的,就是冰冰涼的感覺(jué)了,那凍的啊,手都是通紅通紅的。嚇?biāo)懒恕?/p>

下午在家里睡了一個(gè)大覺(jué),醒來(lái)之后,就被老媽拉著去游泳。昨天的游泳池是在下餃子,今天的游泳池是在下餛飩,因?yàn)樽蛱斓膫€(gè)頭都大——成人,而今天的個(gè)頭小——未成年的人。好多啊,我雖然通水性,但還是免不了被人在水里糊里糊涂的踩上幾腳(疼死了!)。按照老媽所答應(yīng)的,游完泳之后帶我去買棒冰,但是卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人多的啊,都開(kāi)始排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,突然發(fā)現(xiàn)生意一向紅火的燒烤店這下子卻冷清了不少——天太熱了。光顧的人明顯少了。也可能熱得實(shí)在受不了了,老板娘竟臨陣脫逃。因?yàn)橐玫接湾?,旁邊又沒(méi)有電風(fēng)扇,所以老板的臉被烤得通紅通紅,身上的衣服都能你出汗。反觀我前面的冰淇淋老板,臉上也是通紅通紅,可卻是是喜氣的紅色,一下子這么多人來(lái)買棒冰,賺的錢讓人眼紅——怎能不高興呢?

買完棒冰,我又買了兩串花菜,算是給辛苦忙碌的燒烤老板的捧場(chǎng)。看著滿臉汗水的老板,我不禁又想到烈日下的三輪車夫,想到了南大街鋪路的工人,想到了十字路口的交通協(xié)管員……

真希望太陽(yáng)能收斂一些光芒,為我們帶來(lái)陣陣涼爽的清風(fēng)。

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇六)

今年七月二十三日是農(nóng)歷的大暑,每年的這一天,我們椒江的漁民都有一種送大暑的風(fēng)俗。

我外婆家是在葭芷碼頭那里,有許多以捕魚為生的討海人;每年在大暑的這一天,那些以捕魚為生的討海人都會(huì)請(qǐng)廟里的菩薩,用專門造的大暑船送菩薩坐船去消暑玩,祈求菩薩保佑他們風(fēng)調(diào)雨順能捕到好多魚。在大暑那一天還有好多來(lái)自溫嶺玉環(huán)和椒江各地方祈求自己和家人平安來(lái)拜佛的老人都手里拿著一束香,以及來(lái)看送大暑的男女老少。

送大暑的同時(shí),在浩浩蕩蕩的隊(duì)伍中,還有五條龍?jiān)谀抢镂椠?、有搖花船的、有唱越劇畫著裝的做戲人、還有老年舞蹈隊(duì);咦!我忽然看見(jiàn)濟(jì)公,搖著扇子腳上穿著破了的鞋,腰上掛著葫蘆,和電視里的濟(jì)公一樣,我不由自主的叫了起來(lái),扮濟(jì)公的人聽(tīng)見(jiàn)我叫,就朝我拜了拜,我開(kāi)心極了。

烈日當(dāng)空,大暑都是每年最熱的一天,但是所有來(lái)參加送大暑的人都不怕熱,他們每個(gè)人都汗流滿面,衣服都被汗水濕透,但是都帶著一棵虔誠(chéng)的心,帶著美好的祝愿根本沒(méi)感覺(jué)到熱,一直跟著送大暑的隊(duì)伍把送大暑送好才回家。

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇七)

小暑大暑,上蒸下煮。大暑并不是個(gè)可怕的季節(jié),在我眼中,它就像一幅幅美麗的圖畫。

清晨,我走進(jìn)公園來(lái)到了池塘邊,我聞到了盛夏荷花的芳香,看到了青蛙在荷葉上跳舞,聽(tīng)到風(fēng)在演奏著一首歡快的歌曲。突然,天空下起細(xì)雨,我躲進(jìn)涼亭里,雨點(diǎn)打在瓦片上,小雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在歡蹦亂跳著。

中午時(shí),爸爸和我一起去農(nóng)田觀看爸爸廠里的收割機(jī)是怎么工作。我看見(jiàn)一臺(tái)大大的收割機(jī)在黃燦燦的稻田里收割早稻。收割機(jī)在田野上來(lái)來(lái)回回歡快蹦著跑著,把農(nóng)田幾乎都翻了一遍,它就像個(gè)機(jī)器大怪人把稻穗上的谷粒一捆一捆地吃進(jìn)它的儲(chǔ)藏袋里。農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)花,他們把一袋袋的稻谷從收割機(jī)上卸下來(lái)。收好稻谷,農(nóng)民伯伯又開(kāi)始辛勤地耕地,把晚稻也一起種上了,爸爸告訴我這俗稱搶收搶耕。

大暑帶給我們強(qiáng)烈的陽(yáng)光,也帶給我們豐收的快樂(lè)!

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇八)

“暑”熱也,俗話說(shuō):“小暑不算熱,大暑正伏天?!?/p>

大暑是一年中最熱的節(jié)氣,當(dāng)我們?cè)诩抑写抵照{(diào)或風(fēng)扇,享受著機(jī)器帶來(lái)的清涼時(shí),正在戶外工作著的人們卻正被太陽(yáng)炙烤著。

從我家陽(yáng)臺(tái)正好可以看到我們學(xué)校正在興建的新教學(xué)樓,在這炎熱的大暑天里,建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽(yáng),揮灑著汗水為新教學(xué)樓能盡快投入使用而努力工作著;街巷里,清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?,正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作?馬路上,交警叔叔不畏大暑時(shí)節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤,仍然汗流滿面地堅(jiān)持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時(shí)節(jié)給我們帶來(lái)的除了嚴(yán)熱,還帶來(lái)了旱、澇、風(fēng)災(zāi)等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會(huì)讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,專業(yè)的救災(zāi)工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累,將倒塌的樹(shù)木和石塊等障礙物清除,為了讓我們的城市盡快恢復(fù)正常而努力。

然而大暑雖熱,也會(huì)給我們帶來(lái)自然災(zāi)害,但對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),這可是個(gè)不錯(cuò)的節(jié)氣!正因?yàn)閲?yán)熱,爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ビ斡窘馐?,還會(huì)讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應(yīng)該是孩子們最喜歡的節(jié)氣!

大暑節(jié)氣來(lái)到的學(xué)生假期作文(篇九)

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了,入伏后天氣越來(lái)越熱,窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標(biāo)志。

今天剛踏出家門就感受到了烈日的灼燒,似乎沒(méi)有一片云愿意遮蔽太陽(yáng)狠毒的光。綠樹(shù)茂密的葉疊在一起,像撐開(kāi)了一把大大的遮陽(yáng)傘,給人們和鳥(niǎo)兒提供了歇腳的好去處,大家都在陰涼處搖著扇子聊天,鳥(niǎo)兒也不知疲地在樹(shù)蔭里穿梭,枝頭的葉片還時(shí)不時(shí)的搖曳著,不過(guò)我卻沒(méi)有感受到絲毫的風(fēng),倒是從地上蒸發(fā)的熱氣使我的汗珠從背后冒了出來(lái)?!安恍?!待不下去啦!”

我被屈服而返回家中,把水龍頭擰到最冷的一邊,拿雙手捧住一把清涼透徹的水,再把臉埋在里頭,?。“瓦m!打開(kāi)冰箱的柜門,冷氣瞬間涌了出來(lái),我撬開(kāi)一瓶氣泡水,“咕嚕咕?!钡毓嗟缴ぷ友劾?,并回到屋里打開(kāi)電風(fēng)扇,坐在陰涼的窗邊的榻榻米上,邊喝著汽水邊拿起手邊的扇子在胸前扇風(fēng),我頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。

屋外的騰騰熱氣和屋內(nèi)的陣陣涼風(fēng),屋外如雨下的汗珠和屋內(nèi)冰涼的汽水,這樣一看,真像是冰火兩重天呢!

表達(dá)自己暑假開(kāi)心快樂(lè)心情的暑假生活作文通用五篇


小學(xué)語(yǔ)文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科,寫作教學(xué)對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語(yǔ)言的魅力,一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇暑假生活作文,有沒(méi)有可以參考的暑假生活作文的模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《表達(dá)自己暑假開(kāi)心快樂(lè)心情的暑假生活作文》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

表達(dá)自己暑假開(kāi)心快樂(lè)心情的暑假生活作文(篇一)

我家有兩只可愛(ài)的烏龜,它們的塊頭比一個(gè)籃球還大呢!大的叫歡兒,小的叫喜兒。我很喜歡它們。

今天早晨,我去上廁所??删驮谶@時(shí),我看見(jiàn)了廚房的一攤血,爺爺正在擺弄著一塊烏龜板。我向“烏龜之家”望去,只有喜兒在孤獨(dú)地望著天花板。歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣,接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴,可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……

吃午飯時(shí),我連頭也不肯抬,即使到了我最喜愛(ài)的動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》的播放時(shí)間。媽媽把一碗湯放到我飯碗前。我一眼就看見(jiàn)了歡兒的腿浸在湯里。我惡心起來(lái),卻嘔不出來(lái)。媽媽趕緊把烏龜腿拿走了。

吃完飯,我把喜兒裝進(jìn)桶里提上樓。要睡覺(jué)了,我把喜兒放在客廳里,任它自由爬動(dòng)。不一會(huì)兒,一陣“砰”的聲音把我吵醒,忙出去察看。原來(lái)是喜兒為尋找同伴掉下樓梯了?;蛟S它不知道,它永遠(yuǎn)也看不到歡兒了,永遠(yuǎn)也不是“歡歡喜喜”了……

我看著喜兒,心情久久不能平靜……

“歡兒被宰了!我就像撕心裂肺了一樣,接著就是一陣惡心。我小跑著回到房間彈鋼琴,可腦海里總呈現(xiàn)著歡兒被宰的情景……”細(xì)膩的心理描寫很好襯托了人類的殘忍。令人觸目驚心,無(wú)不為之動(dòng)容?!拔铱粗矁?,心情久久不能平靜……”意猶未盡,耐人尋味。

表達(dá)自己暑假開(kāi)心快樂(lè)心情的暑假生活作文(篇二)

每個(gè)人暑假一定都有最快樂(lè)的事,有的人最快樂(lè)的事是去海邊,有的人最快樂(lè)的事是去爬山,而我最快樂(lè)的事和他們不一樣,是學(xué)游泳。

暑假里,媽媽帶我報(bào)了游泳親子班,我期待著上課時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。第一節(jié)課我們學(xué)了漂,我一開(kāi)始扶在邊上漂,結(jié)果一漂就沉下去了。我問(wèn)教練:“教練,我為什么一直漂不起來(lái)?”教練說(shuō):“你的姿勢(shì)沒(méi)有做對(duì),手腳太僵硬了,要放松一點(diǎn),自然一點(diǎn)?!?/p>

于是我屏住呼吸,全身放松,呀!真的漂起來(lái)了!但聽(tīng)到教練說(shuō),還要不扶著墻漂,我的高興一下子變成了恐懼,我再也不敢漂了,生怕會(huì)沉下去。但是,媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂,正在水里自由地漂來(lái)漂去,媽媽說(shuō):“快來(lái)呀,很簡(jiǎn)單的,不用怕。”教練也鼓勵(lì)我:“去吧,記得要放松,不會(huì)沉下去的?!庇谑俏摇胺潘伞钡仄艘淮危?真的沒(méi)沉下去!太棒了,我會(huì)漂了!接下來(lái)又學(xué)了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。

轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課,這節(jié)課是把所有的動(dòng)作連在一起,我又怕了起來(lái):“沒(méi)有浮板,換氣時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去?”可媽媽又先會(huì)了,已經(jīng)在水里游起來(lái)了。我不服氣,急忙做了一遍,可換氣時(shí)沒(méi)吸到氣,卻差點(diǎn)嗆到水,急得我連忙狗刨式游到池邊,扶著墻直吐水。我問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,你是怎么會(huì)的?”媽媽說(shuō):“不要怕,多練練就好了?!庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐?,喝了不知多少水,終于學(xué)會(huì)了。我自由自在地在水里游來(lái)游去,快樂(lè)得像條魚兒一樣!

嘿,朋友,你的趣事是什么,記得告訴我喲!

表達(dá)自己暑假開(kāi)心快樂(lè)心情的暑假生活作文(篇三)

它是金色的,還是灰暗的。它是快樂(lè)的,還是悲哀的。它,是我令我期盼已久的:暑假!

這個(gè)暑假不用寫作業(yè)。這個(gè)暑假我要去‘歡樂(lè)谷’暢游;這個(gè)暑假我要每天玩電腦;這個(gè)暑假我要‘游手好閑’;這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘;這個(gè)暑假我要和我已一年未見(jiàn)的堂姐狂歡;總之,我對(duì)這個(gè)暑假充滿著期待。

我不想,不想我所期盼的化為無(wú)為的幻影。

每天晚上,我都在想,等堂姐來(lái)了,我會(huì)和我的堂姐干什么,是去SHOPPING,還是逛夜市,那種“想”直沖我的腦子。

其實(shí),中國(guó)教育文摘不玩電腦,可以。不‘游手好閑’,也可以。但,唯有堂姐不來(lái)。那就不可以!

我和堂姐雖說(shuō)不上是情同手足,但,她在我心里的那份情,永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……我想,這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)?,我深知自己的能力?/p>

我希望,我能到車站去接我的堂姐……

表達(dá)自己暑假開(kāi)心快樂(lè)心情的暑假生活作文(篇四)

這是一個(gè)快樂(lè),又有收獲的暑假,我做了一件漂亮的事。

一天早上,我六點(diǎn)就起來(lái)了。

媽媽先給我了四元錢,讓我去買一碗米粉。我們聽(tīng)錯(cuò)吧?我好奇地問(wèn):“媽媽我能行嗎?”媽媽說(shuō):“我相信你能行?!蔽冶闹裰豢鞓?lè)的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到了菜市場(chǎng)。

那里可真熱鬧!有賣肉的、賣饅頭的、賣菜的、還有買米粉的……什么都有,看得我眼都花了。

我直奔粉店,問(wèn):“阿姨,一碗肉絲粉多少錢?”阿姨逗我說(shuō):“一碗肉絲粉4元5角?!蔽覇?wèn)阿姨:“什么時(shí)候漲的價(jià)?”阿姨說(shuō):“昨天?!蔽艺f(shuō):“昨天我爸爸還在這里買了米粉,只要四元錢?!薄昂冒?那就四元錢吧,你這個(gè)小鬼真機(jī)靈?!卑⒁绦χf(shuō)。

我端著米粉高高興興的回家了。媽媽夸我:“這件事做得真棒!你真是個(gè)能干的好孩子!”

表達(dá)自己暑假開(kāi)心快樂(lè)心情的暑假生活作文(篇五)

在這個(gè)暑假里,對(duì)我而言,每一天都非常的漫長(zhǎng),但是,無(wú)論時(shí)間怎么漫長(zhǎng),有一件事,始終不能從我腦海里抹去。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我無(wú)聊地在街上瞎逛著,走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然,一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾,又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場(chǎng)景,我想:“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧!”當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)念頭,過(guò)去瞧瞧。

很快,我便來(lái)到這個(gè)你圍著我,我圍著你的場(chǎng)面,我踮起腳尖,伸著脖子,往里面望去?!疤彀?”我從心里尖叫著,我猜想錯(cuò)了,這根本就不是什么搞推銷的,而是一個(gè)年近80的老人。他是一個(gè)殘疾人,無(wú)奈的坐在用木板做成的'小輪椅上,他的神情是那么的憔悴,我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完,原來(lái)這是一位沒(méi)有兒女的老人,沒(méi)有任何親人的老人。我想,這位老人的生活一定非常的困難,我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人,老人深深地向我鞠了一躬,然后,我默默地離開(kāi)了。

暑假期間,這是最令我難忘的事,我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人,這位可憐的老人。

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