木偶奇遇記故事簡(jiǎn)介及感悟匯集五篇

在閱讀過(guò)一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，在認(rèn)真品味卡洛·科洛迪寫的木偶奇遇記后，相信您收獲一定不少，很多優(yōu)秀的讀后感，就來(lái)自于作者及時(shí)地將自己的閱讀心得記錄下來(lái)，我們從哪些角度來(lái)寫木偶奇遇記的讀書筆記呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“木偶奇遇記故事簡(jiǎn)介及感悟”，僅供參考，希望能為您提供參考！

木偶奇遇記故事簡(jiǎn)介及感悟(篇一)

今天，我看了《木偶奇遇記》這一本書。

匹諾曹本來(lái)是一段木頭，后來(lái)蓋比都把它變成木偶了。但是他離家出走了。后來(lái)他認(rèn)錯(cuò)了，就用蓋比都賣掉衣服的錢買了識(shí)字課本，上學(xué)去了?？墒撬麤](méi)去上學(xué)，而是用課本換成了馬戲團(tuán)的票。意外的他得到了戲院經(jīng)理的同情，被釋放了并得到了五個(gè)金幣。它碰到了狐貍和貓，它們騙它把錢種在地里可以生錢。結(jié)果匹諾曹的錢被騙走了。匹諾曹就告訴警察，結(jié)果反而是它被關(guān)了起來(lái)。警察把它放了時(shí)，它餓了，就跑到葡萄樹(shù)上摘葡萄。結(jié)果被抓住了。等他自由的時(shí)候，又遇到了許多麻煩，后來(lái)他跳進(jìn)海里，被鯊魚吞掉了。但是他卻意外地找到了爸爸，而且逃走了。

我們看到匹諾曹一開(kāi)始是一個(gè)壞孩子，他說(shuō)謊，逃學(xué)，調(diào)皮，后來(lái)它得到了許多教育，就變成好孩子了。

好孩子永遠(yuǎn)會(huì)幸福，壞孩子永遠(yuǎn)不幸福。

如果我是匹諾曹，我不會(huì)讓爸爸賣掉衣服，讓他受冷。不會(huì)說(shuō)謊，讓鼻子變長(zhǎng)。不會(huì)逃學(xué)讓爸爸生氣。也不會(huì)扔掉課本去看馬戲團(tuán)。我不去玩具國(guó)讓自已變成驢。

如果我是匹諾曹，我會(huì)聽(tīng)爸爸的話，讓他多鼓勵(lì)我。我會(huì)保護(hù)好書本，認(rèn)真上課，長(zhǎng)大后為人民工作。

那么我會(huì)是一個(gè)好孩子，就會(huì)得到幸福。

木偶奇遇記故事簡(jiǎn)介及感悟(篇二)

這個(gè)星期，我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》。

書的主要內(nèi)容是：有一個(gè)老人，用一塊木頭做了一個(gè)木偶，他給木偶起了個(gè)名字叫匹諾曹。因?yàn)槔先藳](méi)有孩子，匹諾曹就給老人叫爸爸。匹諾曹的爸爸想讓匹諾曹上學(xué)，可他太窮了，沒(méi)有錢，只好把自已的外衣賣了，用換來(lái)的錢買了課本。匹諾曹上學(xué)的第一天，在路上看到了馬戲表演，他抵不住誘惑把書賣了，去看表演?？赐犟R戲表演出來(lái)后，他又遇到了狐貍和貓，狐貍和貓不僅把他剩的錢騙走了，還準(zhǔn)備害死他，幸運(yùn)的是仙女救了他。誰(shuí)知，匹諾曹后來(lái)又和他的朋友一起到了”快樂(lè)園“，在那兒”無(wú)憂無(wú)慮“地玩了一段時(shí)間后，他竟然被變成了驢……他受盡了折磨。后來(lái)，他被鯊魚吃掉了，在鯊魚的肚子里，他和四處尋找他的爸爸重逢了，他們從鯊魚肚子里逃出來(lái)并回到了家里。匹諾曹到家以后，一直好好學(xué)習(xí)，最后仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。

看完這本書，我知道了匹諾曹在成為真正的孩子之前，是個(gè)調(diào)皮、天真、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑的木偶。歷盡種種磨難后，他有了轉(zhuǎn)變，他才變成了人。通過(guò)這個(gè)故事，我知道了：我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。

木偶奇遇記故事簡(jiǎn)介及感悟(篇三)

我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。

書上說(shuō)只要到了玩國(guó)，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來(lái)，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過(guò)，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了這個(gè)故事，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。

有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。

小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。

木偶奇遇記故事簡(jiǎn)介及感悟(篇四)

暑假里，我看了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》。作者是意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛。羅倫奇尼。故事的情節(jié)十分生動(dòng)，我被深深地吸引了。

故事主要講了，一個(gè)木匠把一段木頭做成了木偶，它不但會(huì)跑而且會(huì)跳，其它跟人沒(méi)什么兩樣。這個(gè)調(diào)皮的小男孩性格自私，很懶惰，十分討厭學(xué)習(xí)，他犯了很多錯(cuò)誤，親人們一次又一次地原諒他，最后，它終于迷途知返，奇跡般的成為了一個(gè)真正的少年?？吹阶詈?，我深深地佩服木偶的父親——老木匠。因?yàn)樗慌麓箫L(fēng)大浪，乘著小舟去尋找兒子，又為小木偶的媽媽——藍(lán)仙子而感動(dòng)。因?yàn)樗淮斡忠淮卧徯∧九嫉倪^(guò)錯(cuò)，正因?yàn)樗麄儾攀沟眯∧九济靼琢说览恚懒俗约旱倪^(guò)錯(cuò)。

讀了這個(gè)故事以后，我突然發(fā)現(xiàn)自己身邊也有許多人像小木偶的父母一樣，在默默的關(guān)心自己。比如我的爸爸媽媽，在我成績(jī)不理想的時(shí)候他們既不罵我，也不打我，而且耐心的給我講解題目，幫我分析錯(cuò)誤的原因，要求我吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次考試能取得好成績(jī)。這樣就是我增強(qiáng)了自信心，這樣就不會(huì)討厭學(xué)習(xí)。

我有一個(gè)幸福的家，我要努力學(xué)習(xí)。

木偶奇遇記故事簡(jiǎn)介及感悟(篇五)

在我很小的時(shí)候就看過(guò)木偶奇遇記的故事，但是我從沒(méi)讀過(guò)這本書，這次我認(rèn)真地看了《木偶奇遇記》

《木偶奇遇記》中匹諾曹的成長(zhǎng)故事非常感人，他就象一個(gè)什么都不懂、對(duì)什么又都好奇的小孩在經(jīng)過(guò)很多的磨難漸漸成長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷。比如：杰佩托剛做好手工，匹諾曹就把他做好的假發(fā)拿起來(lái)玩；仙女來(lái)臨的時(shí)候他發(fā)誓，以后要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。我覺(jué)得開(kāi)始的匹諾曹身上有許多的地方與自己相似，貪玩、調(diào)皮、喜歡冒險(xiǎn)，我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候的我非常調(diào)皮，剛學(xué)會(huì)爬，經(jīng)常在房間里面亂竄，一會(huì)從房間爬到陽(yáng)臺(tái)，一會(huì)從房間爬到了廚房，動(dòng)作非?？?，還經(jīng)常搞惡作劇。

“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯(cuò)能改是多么的重要。

延伸閱讀

《木偶奇遇記》讀后感

你搜集過(guò)作品的讀后感范文嗎？合上手里書，種種畫面在腦海翻飛。是時(shí)候?qū)懗鲆环蒿柡媲閷?shí)感的讀后感了，如果你想要了解更多關(guān)于“《木偶奇遇記》讀后感”的內(nèi)容推薦看這篇文章。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

暑假里，奶奶給我買了《木偶奇遇記》，我非常喜歡。書的封面非常美麗鮮艷，上面還畫著個(gè)可愛(ài)的小木偶，它歪著頭，做著可笑的鬼臉。旁邊畫著個(gè)年過(guò)半百的老人，花白的胡須和頭發(fā)，戴了副眼睛，張著嘴巴哈哈大笑，看了覺(jué)得很有趣。

回到家，我迫不及待地拿出來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。這個(gè)故事介紹了在一個(gè)星火滿天的晚上，玩具匠比特制造的小木偶皮諾丘獲得藍(lán)仙女賜予生命，但卻未能成為真正的小男孩，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，小木偶展開(kāi)了一段奇幻旅程，從考驗(yàn)中培養(yǎng)出了成為的小男孩所必需的美德、勇氣和忠實(shí)。小木偶皮諾丘不顧好朋友蟋蟀占美尼的勸勉，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)有趣的考驗(yàn)。最精彩的是玩具匠比特被鯨魚吃到肚子里去了，皮諾丘克服了很多困難，英勇地救出被困于鯨魚中的比特，成為一個(gè)有血有肉的勇敢的小男孩！

看了《木偶奇遇記》以后，我覺(jué)得自己的膽子太小了，常常在路上看到一只小狗都會(huì)躲到爸爸媽媽身后；上課有時(shí)候不敢舉手，大聲發(fā)言。和皮諾丘相比，那真差得很遠(yuǎn)呢！我凝視著書的封面，小木偶仿佛在對(duì)我說(shuō)，讓我們一起做勇敢的孩子吧。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

讀了《木偶奇遇記》這本書以后，我覺(jué)得皮諾喬是個(gè)聰明又調(diào)皮的孩子。

皮諾喬是一位名叫杰佩托的老人雕刻出來(lái)會(huì)說(shuō)話的木偶，他有一個(gè)外號(hào)叫“老玉米糊”。老人刻出皮諾喬是想讓他來(lái)照顧自己的，可誰(shuí)知小皮諾喬在家里很調(diào)皮，一點(diǎn)都不聽(tīng)話。杰佩托讓他上學(xué)，他不愿意，就編出肚子痛等一類的謊話，結(jié)果他的鼻子就變的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。有一天，皮諾喬在街上亂跑，和父親走散了。從此，皮諾喬自己孤獨(dú)地在周圍找吃的，突然有一天，一位好心的阿姨把他收養(yǎng)了，這位阿姨讓皮諾喬去上學(xué)，他這次終于答應(yīng)了。上課時(shí)，老師講的課，皮諾喬一聽(tīng)就懂、一學(xué)就會(huì)，進(jìn)步很快，我覺(jué)得皮諾喬很聰明，只要一認(rèn)真起來(lái)比誰(shuí)都好。有一次他在回家的路上，同學(xué)小燈芯說(shuō)帶他去“玩樂(lè)國(guó)”，皮諾喬由于貪玩就去了，一去就去了半年，在一天早晨，小燈芯和皮諾喬都變成了驢，被賣了。貪玩讓他們變成了驢，大家可別太貪玩哦。后來(lái)，皮諾喬無(wú)意中落到了水中，變回了原來(lái)的樣子，可是小燈芯卻由于太累而死去。

幾年后，皮諾喬找到了父親，跟父親回家了。沒(méi)想到第二天，木偶皮諾喬竟變成了真人，從此和父親開(kāi)心地生活著。我想，這樣的結(jié)局真是太完美了。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

你們讀過(guò)木偶奇遇記嗎?我可看過(guò)哦!

我先介紹主人公吧!木偶就是今天的主人公。它頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、好奇心強(qiáng)，雖然屢次下決心卻總是半途而廢，但他又天真無(wú)邪、心地善良、聰明可愛(ài)。他的成長(zhǎng)歷程牽動(dòng)著讀者的心。

木偶是從何來(lái)的呢?是翟彼特做的。安東尼奧又名“櫻桃?guī)煾怠保殬I(yè)是木匠。性格老實(shí)忠厚，有些懦弱，但待人熱情，是個(gè)老好人。

翟彼特外號(hào)“玉米糊”，但非常痛恨別人這樣叫他。他是皮諾曹的爸爸。雖然脾氣暴躁，但為人善良，為了皮諾曹的成長(zhǎng)付出了很多，是個(gè)好爸爸的形象。

馬戲班班主叫食火人，長(zhǎng)相嚇人，但同情心強(qiáng)，每當(dāng)同情別人時(shí)就開(kāi)始打噴嚏。藍(lán)發(fā)仙女美麗、熱情而善良，對(duì)待皮諾曹像對(duì)待自己的兒子一樣，她屢次原諒皮諾曹的過(guò)錯(cuò)。她和皮諾曹的成長(zhǎng)道路上，她功不可沒(méi)。

木偶在成長(zhǎng)道路上，一直陪伴著我，這個(gè)故事給予我勇敢、力量。還有提醒著我們，做事情不能半途而廢。

我也希望你們能看一看《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

《木偶奇遇記》是意大利著名文學(xué)家科洛迪的代表作，這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，但他像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)，同時(shí)又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因?yàn)檫@樣，他才有了一番曲折的成長(zhǎng)歷程。 他為了看戲不惜賣掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)，差點(diǎn)被它們吊死，還誤入了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)去看鯊魚。

后來(lái)，他又在朋友的蠱疑下到玩具國(guó)享樂(lè)，不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養(yǎng)活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。

匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊而使自己鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)這個(gè)故事對(duì)我印象很深，當(dāng)仙女問(wèn)匹諾曹四個(gè)金幣在哪里的時(shí)候，匹諾曹說(shuō)了謊話，之后他的鼻子就變得越來(lái)越長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我們，謊言終歸是會(huì)被人識(shí)破的，因?yàn)橹e言有兩種，一種是腿短的謊言，一種是鼻子長(zhǎng)的謊言。我們?cè)谏钪胁荒軌蛘f(shuō)謊話，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。 匹諾曹的成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn)與磨礪，匹諾曹的奇遇給了我很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服了自己的缺點(diǎn)，抵制住種種誘惑，才能夠真正的長(zhǎng)大，一步步的走向成熟。

《木偶奇遇記》讀后感 篇5

我看過(guò)了許多書，有：《上下五千年》、《列那狐的故事》、《窗邊的小豆豆》和《木偶奇遇記》。其中讓我印象最深的就是《木偶奇遇記》了，因?yàn)檫@本書里的主角皮諾曹的天真、善良、知錯(cuò)就改的精神打動(dòng)了我。

《木偶奇遇記》講的是一個(gè)小木偶皮諾曹，它會(huì)說(shuō)話，會(huì)動(dòng)，會(huì)餓肚子和正常人沒(méi)什么兩樣，它從小就跟爺爺杰佩托在一起生活，為了它，爺爺可以付出自己的一切，但頑皮的皮諾曹卻總是讓人失望，還把它的爺爺帶入了大牢。雖然它非常想當(dāng)個(gè)好孩子，可實(shí)際上卻一直想著玩，逃學(xué)、撒謊，還認(rèn)識(shí)了一對(duì)騙子：狐貍和貓，它還相信它們說(shuō)的話：只要把金幣像樹(shù)一樣種下去，就會(huì)長(zhǎng)出一千、一萬(wàn)個(gè)金幣來(lái)。真是在做白日夢(mèng)。藍(lán)頭發(fā)仙女一直教育它不要撒謊，可他就是不聽(tīng)，屢教不改，小仙女下了咒，讓它每說(shuō)一次謊鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，還會(huì)長(zhǎng)出驢耳朵。結(jié)果它真的長(zhǎng)出了一對(duì)驢耳朵。

有一次，它的父親為了找到它落入了大海，被鯨魚吃到肚子里，差點(diǎn)送了命。后來(lái)，皮諾曹找到父親并靠自己的智慧和毅力救了他。從這件事之后，它明白了很多道理，決心要把毛病全部改掉。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的磨難和不懈努力壞毛病一一改掉了這使它終于變成了一個(gè)善良的男孩。

讀完這篇文章，讓我深受啟發(fā)，我明白了做人可以犯些錯(cuò)，但如果不知錯(cuò)就改的話，也不行；做人要正直，不能撒謊，當(dāng)然交朋友也要謹(jǐn)慎，否則哪天你也可能會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)‘‘驢耳朵’’哦！

《木偶奇遇記》讀后感 篇6

我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。

書上說(shuō)只要到了玩國(guó)，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來(lái)，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過(guò)，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了這個(gè)故事，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。

有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。

小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。

最新《木偶奇遇記》讀后有感300字2

傳統(tǒng)文化經(jīng)典名著凝聚了千百年來(lái)人類思想知識(shí)的精華所在。它能讓我們認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中人性本質(zhì)的美與丑，讓我們?cè)谶@復(fù)雜的大千世界中分清是非善惡，樹(shù)立起正確的人生觀，價(jià)值觀。

《木偶奇遇記》中敘述了老人杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，取名為匹諾曹，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)。可是匹諾曹一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在戲院獲得好心老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧巧遇仙女而得救。被狐貍和貓騙走金幣后又被愚人國(guó)法官投進(jìn)監(jiān)獄；出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了。夜里，匹諾曹因幫助主人捉住雞貂而重獲自由。脫險(xiǎn)后，的他又禁不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，它們父子在鯊魚肚子中重逢。

《木偶奇遇記》讀后感 篇7

我讀過(guò)幾本奇幻色彩的書，比如《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，雖然都是很有趣的故事，但都沒(méi)有《木偶奇遇記》那樣令我感動(dòng)。

這本書講的是小木偶皮諾曹在經(jīng)歷了各種危險(xiǎn)和磨難后，終于化身成人的故事。

小木偶皮諾曹從他誕生的那一刻起，也許就擁有了一個(gè)夢(mèng)想——有一天變成一個(gè)真正的小男孩。

可是他畢竟只是一個(gè)小木偶，和很多頑皮的孩子一樣，他不愛(ài)呆在家里學(xué)習(xí)。他從家里出去后，不料被大鯊魚吃到肚子里。更出人意料的是，在鯊魚肚里，竟然遇見(jiàn)了爸爸。他和爸爸一起設(shè)法逃出了大鯊魚的肚子。

他因?yàn)樨澩?，?lái)到了娛樂(lè)國(guó)，不想，又變成了一頭小毛驢。小毛驢被賣到馬戲團(tuán)里，吃盡了苦頭。

可是所有的危險(xiǎn)，都被一一化解了。經(jīng)歷的磨難，也讓皮諾曹學(xué)到了很多東西。他漸漸擁有了人的智慧，會(huì)分辨真假善惡。他還擁有了人的愛(ài)心，會(huì)辨別什么是美，什么是丑。最終他變成了一個(gè)真正的小男孩。

讀了這本書，我得到了很多啟示：我們不僅要擁有自己的夢(mèng)想，還要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力。遇到困難不能被嚇到，而應(yīng)該想辦法解決。這樣，我們不僅能學(xué)到更多的東西，而且離我們的夢(mèng)想也更近一步了。

小木偶皮諾曹實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，我也要追求我的夢(mèng)想。我長(zhǎng)大后，想成為一名作家。所以現(xiàn)在就要多讀書、讀好書，為我的作家夢(mèng)而努力。

木偶奇遇記觀后感

欄目小編為您特別精選的“木偶奇遇記觀后感”一定不會(huì)讓您失望，怎樣抓住作品名里的重點(diǎn)進(jìn)行撰寫呢？每次欣賞完作品之后，心中的諸多想法總讓自己久久無(wú)法平靜。讓我們好好寫份觀后感，把自己的收獲感想寫下來(lái)吧，在寫作品名觀后感的時(shí)候我們可以采取哪些方法呢，請(qǐng)把本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址加入您的收藏夾！

木偶奇遇記觀后感 篇1

《木偶奇遇記》這本書是意大利著名的兒童文學(xué)家卡洛科洛迪的'一部代表作品，書中的主人公皮諾曹是―個(gè)老木匠皮帕諾雕刻的木偶。

《木偶奇遇記》這部電影，一開(kāi)始我就被深深的吸引住了。

這個(gè)故事講述了一個(gè)名叫蓋比特的老木偶匠，親手雕刻了一個(gè)小木偶，取名叫匹諾曹。匹諾曹渴望成為一個(gè)活生生的男孩，善良的藍(lán)仙女答應(yīng)幫助他，但同時(shí)有―個(gè)附加條件：匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢、不自私自立。反之就會(huì)遭到鼻子變長(zhǎng)的悲慘下場(chǎng)。生性調(diào)皮搗蛋的匹諾曹，四處撒謊，因此他的鼻子越變?cè)介L(zhǎng)，最后在小蟋蟀的幫助下，藍(lán)仙女揮動(dòng)魔棒，使鼻子變成了原來(lái)的樣子。這次匹諾曹真正感受到誠(chéng)實(shí)的含義，并且還在藍(lán)鯨魚的肚里救出了他爸爸蓋比特，命運(yùn)使他終于成為一―個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的小男孩。

看完《木偶奇遇記》，我有很多感想：

一是做人一定要誠(chéng)實(shí)。匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了，最后仙女原諒了他。盡管現(xiàn)實(shí)中我們說(shuō)謊不會(huì)像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子，但心中的仙女也會(huì)懲罰我們，這個(gè)仙女就是我們自己的心靈。所以，以后我一定要吸取匹諾曹的教訓(xùn)，改掉說(shuō)謊的毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

二是任何時(shí)候都不要被誘惑。故事中的匹諾曹就是因?yàn)楸粌蓚€(gè)壞人騙去當(dāng)馬戲團(tuán)的演員，兩個(gè)壞人說(shuō)這樣會(huì)掙到很多的錢，他就輕意相信了，所以他才被馬戲團(tuán)長(zhǎng)抓到籠子里了。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，很容易被壞人欺騙。所以，遇到問(wèn)題要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察，才不能被壞人所欺騙，才能保護(hù)好自己。

三是做人要勇敢。故事中的匹諾曹和他的爸爸被大鯊魚吃到肚子里了，是匹諾曹把他救了出來(lái)。我們要勇敢地對(duì)待困難，在困難面前不要害怕、不慌張，沉著冷靜，就一定能把困難解決掉。

感謝暑假，感謝《木偶奇遇記》，讓我懂得了很多道理。

木偶奇遇記觀后感 篇2

暑假里，我讀了一本書，叫《木偶奇遇記》，我很喜歡這本書，因?yàn)檫@本書讓我懂得了很多道理。

這本書講的是，從前，有一個(gè)叫杰佩托的人，自己也沒(méi)有孩子，于是，他用了一塊會(huì)說(shuō)話的'木頭刻了一個(gè)木偶，叫皮諾曹，皮諾曹是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。他雖然想做一個(gè)好孩子，但是他經(jīng)不起誘惑，他被狐貍和貓騙了。后來(lái)，他被仙女救了，當(dāng)他再次遇到仙女的時(shí)候，就問(wèn)仙女“他怎樣能變成聽(tīng)話、愛(ài)讀書的孩子？”仙女說(shuō)：“只要你發(fā)奮學(xué)習(xí)、好好讀書，就能變成聽(tīng)話、愛(ài)讀書的好孩子。”

經(jīng)歷了很多事情之后，在他的努力下，皮諾曹終于變成了聽(tīng)話、懂事的孩子。

讀完這本書之后，我想了很多，我要向皮諾曹學(xué)習(xí)能知錯(cuò)就改，我以后也做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)讀書、聽(tīng)話、懂事、勤奮、不怕困難、勇敢的好孩子。

木偶奇遇記觀后感 篇3

《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡洛?？坡宓蠈懙囊徊窟m合學(xué)生閱讀的故事，早就聽(tīng)說(shuō)很有趣，假期里就閱讀了這本書，沒(méi)想到這本書給我?guī)?lái)了不小的觸動(dòng)。

這本書講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，在爸爸、仙女等人的幫助下從一個(gè)自私、頑皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的.孩子變成了充滿愛(ài)心、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，上面既有爸爸、仙女等給匹諾曹幫助的好人，又有狗和狐貍等處處危害匹諾曹的壞蛋。但是給我留下深刻印象的是，匹諾曹只要一撒謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)，我在想，如果真是這樣，那多有趣！那每一個(gè)騙子都會(huì)長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，別人一看就會(huì)警覺(jué)，那么這個(gè)世界就再也不會(huì)有人被騙，有關(guān)詐騙的案件就再也不會(huì)發(fā)生，那該多好！

有趣之余，我又想到了自己，記得以前，我偷拿了媽媽的錢，媽媽問(wèn)我時(shí)，我怕受批評(píng)不敢承認(rèn)，后來(lái)事情水落石出了，我還是受到了批評(píng)，更糟糕的是后來(lái)家里一丟東西，媽媽就會(huì)想到我，這讓我很傷心，可是誰(shuí)讓我之前騙人呢？后來(lái)我改正了錯(cuò)誤，也得到了媽媽的信任，我特別高興，原來(lái)讓別人信任是一件讓人高興的事，通過(guò)這件事情，讓我知道了誠(chéng)實(shí)是多么重要，無(wú)論與朋友、同學(xué)相處都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，否則別人就會(huì)對(duì)你喪失信心，你就不會(huì)有真正的朋友。

所以我想，我們不僅僅是讀一本書，更要從中吸取教訓(xùn)，從現(xiàn)在起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

木偶奇遇記觀后感 篇4

意大利兒童文學(xué)作家卡洛.克洛迪的一生有許多作品，然而最著名的是他寫的童話故事?！赌九计嬗鲇洝肪褪瞧渲械慕?jīng)典代表作。

《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事。

他因?yàn)橄肟磻蛩再u掉了課本。在放學(xué)回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又被迫當(dāng)看門狗。夜里，他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書的好孩子，但又禁不起誘惑，聽(tīng)壞同學(xué)的話逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)，他又到“無(wú)憂國(guó)”去玩，變成了一頭驢子。

最后，他在鯊魚的肚里與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)真正好孩子。

匹諾曹的故事給了我們有益的教誨。故事通過(guò)木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)。并借此教育我們每個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀！

木偶奇遇記觀后感 篇5

有這樣一本書——《木偶奇遇記》，讓我愛(ài)不釋手。

故事的`主角是皮諾曹，那么你知道皮諾曹是如何誕生的嗎?我來(lái)告訴你吧,其實(shí)皮諾曹就是個(gè)木頭，還會(huì)說(shuō)話，他的爸爸叫裴洛斯，是個(gè)雕刻匠。原來(lái)皮諾曹就是裴洛斯用小刀刻的小木偶哩!

一開(kāi)始呀，皮諾曹很調(diào)皮，跟狐貍、壞蛋貓一起盡干壞事。有時(shí)將上學(xué)的小孩攔在路上，有時(shí)把小朋友的書包扔到海里，甚至還把自己的書包扔到海里。

有一次，狐貍騙皮諾曹來(lái)到海邊，故意把皮諾曹扔到海里，當(dāng)他的爸爸來(lái)到時(shí)，也被壞蛋扔到海里，被雪怪般的大白鯊吃掉了。后來(lái)被金槍魚救到了一個(gè)島上，在島上皮諾曹想辦法找東西給爸爸吃，它變成了一個(gè)又懂事又聽(tīng)話的好孩子了。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道我們要學(xué)習(xí)皮諾曹做誠(chéng)實(shí)的孩子，不說(shuō)謊，做好事。雖然過(guò)去做了許多的錯(cuò)事，但要養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，只要改了，就會(huì)得到大家的喜歡!

以后，我也會(huì)向著這個(gè)方向努力的!

木偶奇遇記觀后感 篇6

我讀了一本非常有意思的書——《木偶奇遇記》，里面有一個(gè)木偶叫匹諾曹，他貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)……還從家里跑了出來(lái)，后來(lái)發(fā)生了許多奇怪的事情。

他的爸爸把自己身上唯一一件破舊棉衣賣掉，用這些錢給匹諾曹買來(lái)了書、筆、本子和書包，然后讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上遇到了瘸腿的狐貍和瞎眼貓，它們騙匹諾曹去奇跡寶地，說(shuō)那里能掐到無(wú)數(shù)的金幣，最后匹諾曹一無(wú)所有。

匹諾曹有一個(gè)最好的朋友叫小燈芯，是一個(gè)只知道玩的小孩，他一直勸匹諾曹到娛樂(lè)國(guó)去，于是匹諾曹就同意去娛樂(lè)國(guó)。是令人沒(méi)有想到的是，去娛樂(lè)國(guó)的小孩全都變成了驢，到集市上去賣，匹諾曹同樣也被賣掉了。

匹諾曹經(jīng)歷了很多事情，終于明白了很多道理，改正自己身上的缺點(diǎn)，最后變成了真正的孩子。

這個(gè)故事，告訴我們：一個(gè)要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，要愛(ài)學(xué)習(xí)，不貪玩，要有善良的心，這樣才能成為一個(gè)真正的人。

木偶奇遇記觀后感 篇7

我讀過(guò)的上千本書中，寫什么類型的都有，其中有一本圖書它開(kāi)啟了我一個(gè)做人的道理：一個(gè)人要知恩圖報(bào)，有一顆感恩的心。那本書就是《木偶奇遇記》。

從前，有一個(gè)木匠，他總想要一個(gè)兒子，有一天，他造了一個(gè)木偶，這時(shí)，一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間，木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻王”。善惡到頭終有報(bào)——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚給吃了，他在鯊魚的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進(jìn)行了一次對(duì)話，這時(shí)，皮諾曹幡然醒悟：“爸爸，我真后悔！我不應(yīng)該撒謊??！”突然，木匠和“皮諾曹”出來(lái)了，鯊魚也不見(jiàn)了，之后，“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子！

生動(dòng)有趣的故事深深地感染了我、教育了我，我從這個(gè)故事汲取了很多的營(yíng)養(yǎng)、悟得了很多道理——我們家條件很差，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，而伸出友愛(ài)之手的總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨，他們從我一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，每年都要捐助我許多錢供我讀書，所以我們一家人都非常地感謝他們。

有一次，葉老師讓我去會(huì)議室，說(shuō)是有一些叔叔阿姨來(lái)扶貧幫困。到了會(huì)議室，我看到許多跟我一樣的貧困學(xué)生也來(lái)了。鄒校長(zhǎng)告訴了我們事情的來(lái)龍去脈，還叮囑我們要有禮貌。很快叔叔阿姨們來(lái)了，一位王叔叔和我聊起了學(xué)習(xí)和家庭生活，王叔叔還給我吃水果呢！時(shí)間過(guò)得很快，放學(xué)鈴聲響起，叔叔阿姨們也都要走了，臨走時(shí)，王叔叔把500元錢塞給了我作為資助我讀書的費(fèi)用。這件事讓我深受感動(dòng)。我把感恩之心作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，上學(xué)年門門功課取得了優(yōu)異的成績(jī)，還是老師得力的語(yǔ)文課代表呢。

《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作，有首歌唱得好“感恩的心，感謝有你”，我們的生活中有許多人值得我們?nèi)ジ卸鳎妥屛覀兂岩活w感恩之心去回報(bào)他們吧。

木偶奇遇記觀后感 篇8

暑假里我讀了一本有趣的書，書名叫《木偶奇遇記》，書的內(nèi)容曲折生動(dòng)，深深的吸引了我。

這本書主要講了一個(gè)名叫杰佩托的老木匠用一塊能哭會(huì)笑還會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)木偶，給他取名匹諾曹。

匹諾曹非常調(diào)皮，愛(ài)說(shuō)謊，搞惡作劇，不愛(ài)上學(xué)，整天都在想著玩。匹諾曹一直想變成一個(gè)懂事的小男孩，但是他總是經(jīng)不住別人的誘惑，遇到了很多困難，也吃了很多苦。

匹諾曹不聽(tīng)杰佩托爸爸與仙女媽媽的話，跟伙伴四處游玩不回家，讓爸爸認(rèn)為他被人販子賣到國(guó)外，年邁的爸爸劃著小船去找他，被大浪沖進(jìn)了海里，仙女媽媽因?yàn)檎也坏剿鴤纳?。他自己被狡猾的狐貍和貓欺騙去了5個(gè)金幣，還差點(diǎn)被吊死在樹(shù)上，幸好得到仙女媽媽的相救，被捕獸夾夾住，被強(qiáng)迫當(dāng)看家狗，跟伙伴去玩具國(guó)，因?yàn)椴蛔x書，懶惰變成了一頭毛驢，還被漁民當(dāng)做一只奇特的魚，差點(diǎn)被吃掉……最后匹諾曹意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，勇敢得從大海里救出了爸爸杰佩托。后來(lái)他勤奮讀書，學(xué)會(huì)了編竹籃，織板鞋，賺錢養(yǎng)爸爸還給了仙女40個(gè)銅幣，他的勤奮善良感動(dòng)了仙女媽媽，仙女媽媽把他變成了一個(gè)真正的小男孩。

這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)聽(tīng)爸爸媽媽的話，勤奮讀書，不能撒謊，知錯(cuò)就改的孩子，否則一定會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。我喜歡這本書，更喜歡匹諾曹的勇敢和善良。

木偶奇遇記觀后感 篇9

書像一把梯子，帶領(lǐng)我前往高處。我可喜歡讀書了，我現(xiàn)在就在看《木偶奇遇記》。這本書主要講一個(gè)木偶匹諾曹在木匠的創(chuàng)作之后所遇到的種種事情。他逃學(xué)，撒謊，交壞朋友，屢教不改。他受到欺騙，差點(diǎn)被吊死，好在仙女救了他。最后，他在鯊魚腹中找到了父親，設(shè)法逃走。終于，他痛改前非，成了一個(gè)真正的好孩子。

書中有一句話是這樣說(shuō)的“當(dāng)壞孩子變成好孩子時(shí)他們就有能力，使他們的家庭內(nèi)部煥然一新，并充滿微笑?！蔽易x了這本書，感受最的是匹諾曹爸爸一個(gè)木匠，不怕險(xiǎn)阻，勇于磨練，永遠(yuǎn)樂(lè)觀的精神。我們?cè)谂逝乐R(shí)的道路上不也是正要這些精神嗎？我相信只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓的前進(jìn)，一定會(huì)登上知識(shí)的高峰。

其實(shí)小時(shí)候我喜歡看電視。我就一邊看電視，一邊寫作業(yè)，這讓我近視了。更可怕的是作業(yè)的速度和質(zhì)量都有明顯的退步。后來(lái)媽媽回來(lái)了，陪我完成了作業(yè)。后來(lái)，媽媽跟我好好的談了一下，媽媽就把這本《木偶奇遇記》給了我，讓我好好讀讀。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)這樣那樣的錯(cuò)誤，我們要像匹諾曹學(xué)習(xí)，要用于改正錯(cuò)誤，并不斷進(jìn)步，這樣才是真正的好孩子。

木偶奇遇記讀后感

如何讓自己寫的作品讀后感不那么平凡？作品中故事情節(jié)常常能夠激發(fā)人們更多的內(nèi)心感受。讀后感能夠帶給我們思考和深度分析作品涉及的主題和命題。下面是為您準(zhǔn)備的與"木偶奇遇記讀后感"相關(guān)的信息，希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

木偶奇遇記讀后感(篇1)

我一直認(rèn)為，有時(shí)撒個(gè)謊沒(méi)什么大不了的，然而今天我在“尚書網(wǎng)”上看到了《木偶奇遇記》一書才知道有時(shí)撒謊，是會(huì)傷害別人對(duì)自己的信任。因此，這本書教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊的好孩子。

這個(gè)寓言說(shuō)一個(gè)老工匠做了一個(gè)木偶叫皮諾曹。這個(gè)木偶有主意而且能動(dòng)。于是，老工匠便給這個(gè)小木偶一些錢，讓他去上學(xué)，可到了學(xué)校里后，皮諾曹受到了壞學(xué)生的影響，整天在學(xué)校里打架，終于有一天，皮諾曹厭倦了學(xué)校里的生活，打算去其他國(guó)家，而臨走時(shí)他卻對(duì)老工匠說(shuō)自己上學(xué)校去了。依賴這個(gè)借口他到了其他的國(guó)家，同時(shí)也受到了不同的教育，還遇到了小仙女，小仙女知道皮諾曹的情況后，讓皮諾曹回到老工匠身邊，于是皮諾曹真的回到了老工匠的家，回家后，老工匠問(wèn)他：

“你真的上學(xué)去了嗎？”皮諾曹紅著臉說(shuō)：“是的。

”突然間，皮諾曹的鼻子一下變的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這時(shí)的皮諾曹知道了自己的過(guò)錯(cuò)，哭著對(duì)老工匠說(shuō)：“工匠爺爺，對(duì)不起，我說(shuō)謊了，我沒(méi)有去上學(xué)，我知道自己錯(cuò)了，我在也不說(shuō)謊了。”話音剛落，皮諾曹的鼻子又變短了。

經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，皮諾奇不再說(shuō)謊了，他成了一個(gè)他喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡(jiǎn)短，但是告訴了我們?nèi)绻胱鲆粋€(gè)從都江堰市喜愛(ài)的好孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)與別人對(duì)你的信任息息相關(guān)，如果你不誠(chéng)實(shí)，那么你就不配得到別人對(duì)你的信任。

其中，我喜歡最后一段，因?yàn)檫@段話揭示了這篇寓言的中心意題，同時(shí)也告訴我們?nèi)嗽谏鐣?huì)上如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，那么他就不會(huì)得到別人的信任，即使你有超凡的本領(lǐng)也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

木偶奇遇記讀后感(篇2)

篇一：讀《木偶奇遇記》有感

小木偶匹諾曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下終于誕生了，從他出生的第一天起，就惹出了好多事端，害的爸爸被送進(jìn)了監(jiān)獄。結(jié)果他卻抄近路回家了。

到家后他卻遇到了一只蟋蟀，好心的蟋蟀給他講了一個(gè)道理：”孩子不聽(tīng)父母的話，任意離開(kāi)家，到頭來(lái)是不會(huì)有好結(jié)果的?！彼f(shuō)他不喜歡上學(xué)，就喜歡玩。

蟋蟀說(shuō)：”這樣你會(huì)變成一頭蠢驢，成為別人的笑柄?！笨墒瞧ぶZ曹就是就是聽(tīng)不進(jìn)去，最后還打死了蟋蟀。

結(jié)果……

這篇文章告訴我們，我們必須聽(tīng)從別人的建議，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子，做一個(gè)有用的人。

篇二：讀《木偶奇遇記》有感

最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書，這是一部童話**。她借用匹諾曹為我們描述了一個(gè)生動(dòng)、富有想象力和教育意義的故事。

故事是老木匠杰佩托用木匠切瑞大師送給他的一塊木頭雕刻了一個(gè)小木偶，名叫匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。匹諾奇因?yàn)榛艁y而受到懲罰，他的鼻子越來(lái)越長(zhǎng)。

從木頭到木偶，從木偶到長(zhǎng)出驢耳朵到變成真正的驢子…… 經(jīng)過(guò)許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。

在現(xiàn)實(shí)生活中想想你自己。只要你勇敢地面對(duì)面前的困難，不要被困難嚇倒，你最終就能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

篇三：讀《木偶奇遇記》有感

讀了《木偶奇遇記》這本書，我覺(jué)得木偶是一個(gè)活潑的小木偶。故事剛開(kāi)始的時(shí)候，木偶很調(diào)皮，過(guò)了一段時(shí)間，木偶慢慢變乖了，可是他們的家窮的很，沒(méi)錢買衣服，最后，他們餓的實(shí)在不行了，木偶出去找了一個(gè)養(yǎng)牛的人，向他要點(diǎn)吃的，養(yǎng)牛的人說(shuō)：”我可以給你，但你必須把十三桶水全掉上來(lái)，”木偶只好把水全掉上來(lái)，養(yǎng)牛的人見(jiàn)他弄完了，就給他了一點(diǎn)吃的，木偶拿著吃的，回到了家，把吃的分成兩份，木偶吃一份，他爸爸吃一份，當(dāng)木偶吃完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)變成了一個(gè)真正的好孩子，高興地大叫起來(lái)。

通過(guò)這個(gè)故事，我知道：木偶以前很淘氣，也染上了很多壞習(xí)慣，但他能理解錯(cuò)誤和改變，成為一個(gè)好孩子。

篇四：讀《木偶奇遇記》有感

劉雨錕我讀了《木偶奇遇記》這本書，我非常喜歡這本書，這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多，人物性格都不一樣。

本書的主要人物有匹諾曹、杰佩托、櫻桃大師、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹，匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇，到最后，他終于回到爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類的孩子。

在匹諾奇的邂逅中，我感受到了作者的偉大想象力，對(duì)那些**情節(jié)的深深吸引并不感到難過(guò)。同時(shí)，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我，千萬(wàn)不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

篇五：讀《木偶奇遇記》有感

倫子龍《木偶奇遇記》這本書主要寫了木偶皮諾曹，它本是一根會(huì)唱會(huì)跳的木頭，落在了一個(gè)木匠的手里。木匠把它做成了一個(gè)木偶，并給它取了個(gè)名字叫皮諾曹，他為了讓皮諾曹讀書，賣了自己的衣服，給它買了書讓他去上學(xué)，可皮諾曹卻賣了語(yǔ)文書買了木偶戲的票，在戲院里老板認(rèn)出了它是一個(gè)木偶，于是把他抓了起來(lái)。經(jīng)歷了一系列困難，皮諾曹逃了出來(lái)，但之后的他又遇到了很多困難，他經(jīng)歷重重考驗(yàn)，最后在仙女的勸告下開(kāi)始認(rèn)真讀書，聽(tīng)話，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

從皮諾曹的故事中，我明白了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是很重要的，在以后的生活中要聽(tīng)大人的話，好好學(xué)習(xí)，這是我從這本書中明白的道理。

篇六：讀《木偶奇遇記》有感

張雪瑩《木偶奇遇記》講述的是，一個(gè)叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅(jiān)，往往忘掉諾言，舊病**。但他天性善良，最終變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感(篇3)

我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)木偶冒險(xiǎn)的故事。這一次，我仔細(xì)閱讀了這本故事書，對(duì)木偶冒險(xiǎn)有了更深的了解。

《木偶冒險(xiǎn)》的主要資料是:老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，把木偶當(dāng)成自己的兒子。和很多男生一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮搗蛋，任性，很少研究后果。他給親的親戚帶來(lái)了一系列的.麻煩：他的父親因?yàn)樗?，差點(diǎn)殺了他；善良的仙女因?yàn)檫^(guò)度悲傷而死亡。他自己也一次又一次地受到懲罰：食火員打算把他放進(jìn)爐子里當(dāng)柴火；狐貍和貓騙了他的錢，把他掛在一棵大橡樹(shù)上；農(nóng)民用獵物夾抓住他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗；漁夫把他當(dāng)魚抓回來(lái)炸；在玩樂(lè)國(guó)，他和燈芯都變成了驢；逃跑時(shí)，他掉進(jìn)了鯊魚的肚子里……經(jīng)過(guò)種種經(jīng)歷，匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，努力學(xué)習(xí)，努力工作，終于救了父親。當(dāng)匹諾曹長(zhǎng)大后，他變得誠(chéng)實(shí)、勤奮、善良，成為一個(gè)真正的男孩。

匹諾曹在《木偶冒險(xiǎn)》中的成長(zhǎng)故事非常感人。他就像一個(gè)什么都不懂，什么都好奇的孩子。經(jīng)過(guò)許多磨難，他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。比如杰佩托一做手工，匹諾曹就拿起假發(fā)玩；剛學(xué)會(huì)走路，他就在房間里跳來(lái)跳去，發(fā)現(xiàn)門開(kāi)了就跑到街上玩。最后，在仙女的幫助下，他發(fā)誓以后要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。我覺(jué)得匹諾曹一開(kāi)始有很多地方和自己相似，比如好玩，調(diào)皮，喜歡冒險(xiǎn)等等。我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候很調(diào)皮。我剛學(xué)會(huì)爬，經(jīng)常在房間里跑來(lái)跑去。我從房間爬到陽(yáng)臺(tái)，從房間爬到廚房。我動(dòng)作很快，經(jīng)常搞惡作劇。大人不注意的時(shí)候，我把爸爸的手表放進(jìn)水里，把整筐塑料玩具都倒在地上。然后盡情玩……我長(zhǎng)大后非常喜歡玩游戲。只要是新手機(jī)，我就喜歡玩一遍。我最喜歡出去認(rèn)識(shí)不同的成年人。這樣，我會(huì)讓他們借我的手機(jī)玩一會(huì)兒。不同的手機(jī)游戲是不同的。太有趣了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)超過(guò)300元，現(xiàn)在爸爸火了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)超過(guò)300元，現(xiàn)在爸爸火了。我也很喜歡去操場(chǎng)尋找刺激。生活是缺乏刺激是我的口頭禪。我非常喜歡過(guò)山車、海盜船、漂流等。我也想嘗試跳躍帶來(lái)的刺激?？吹綃寢寚樀媚樕l(fā)白，我很自豪……

看了匹諾曹的故事，我也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。如果我想學(xué)習(xí)他的錯(cuò)誤，我會(huì)改變我的優(yōu)勢(shì)。相信我，你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我。

木偶奇遇記讀后感(篇4)

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，這本書讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我生命中的珍寶，為我照亮了前路。一位老人做了一個(gè)木偶叫匹諾奇。

匹諾曹的事情有好多。他很愛(ài)玩，經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚吞過(guò)……但是從被鯊魚吞過(guò)以后，我開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。

最后，他成了一個(gè)真正的孩子?；顫娞煺娴钠ブZ曹愛(ài)撒謊，每撒謊過(guò)后，鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次，他連續(xù)吸了幾口煙后，我因?yàn)樗拈L(zhǎng)鼻子動(dòng)不了。

　由此，我陷入了深思?！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。我們不僅會(huì)犯錯(cuò)，連名人也會(huì)犯錯(cuò)。

列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹(shù)……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。我們犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系。關(guān)鍵是我們做錯(cuò)事情后的態(tài)度。通過(guò)觀察和親身體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)大致有兩類人：

一是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種理由，錯(cuò)加錯(cuò)；第二種人是做錯(cuò)了事情，敢于承認(rèn)，這樣即使你錯(cuò)了，對(duì)方也會(huì)原諒你。我們長(zhǎng)大后犯錯(cuò)誤是很正常的。只要我們敢于改正錯(cuò)誤，我們就是好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去，雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子，其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。

真正的好孩子不會(huì)撒謊，但會(huì)分析自己的錯(cuò)誤并后悔自己的錯(cuò)誤?！∫槐颈”〉摹赌九计嬗鲇洝芬瞿敲炊嗟牡览恚?/p>

木偶奇遇記讀后感(篇5)

姓名：張?chǎng)?/p>

單位：平陰縣子順小學(xué)

班級(jí)：六年級(jí)一班

指導(dǎo)教師：張召財(cái)

我要改！

---- 讀《木偶奇遇記》有感

“匹諾曹”，一個(gè)會(huì)說(shuō)話的小木偶，一個(gè)調(diào)皮的小木偶，一個(gè)懶惰的小木偶。他是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的說(shuō)謊的木偶

他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)；他去找法官提出申訴，然后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗；晚上，他幫助主人捉黃鼠狼，重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總是經(jīng)不起**，在壞同學(xué)的蠱惑下，他來(lái)到玩具國(guó)享樂(lè)，卻不幸變成了驢子。

最后，他在鯊魚腹中與爸爸意外相逢，并想方設(shè)法逃了出來(lái)。這一切使匹諾曹不僅每天努力工作和學(xué)習(xí)，而且成為一個(gè)真正的男人！

讀完這本書我心里泛起一陣微微的激動(dòng)，但更有一些慚愧，因?yàn)槠ブZ曹的缺點(diǎn)我多多少少也會(huì)有一些：我也很貪玩，有時(shí)到了天黑才回家；我也很懶。我自己的事情經(jīng)常被父母代替；我也很調(diào)皮，經(jīng)常和爸爸媽媽“唱反調(diào)”，結(jié)果老是惹事生非；我無(wú)意中做了件壞事，但我總想逃跑。我不敢承認(rèn)

故事中的匹諾曹在接二連三的教訓(xùn)后改正了自己的缺點(diǎn)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，他終于成為了一個(gè)真正的男孩。

可我呢？當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱，老師以我的作業(yè)而皺起眉頭，竟絲毫沒(méi)有觸動(dòng)，依然我行我素，依然我行我素。一想到這些，我的心就更激動(dòng)了。

我不如一個(gè)小木偶嗎？不，當(dāng)然不！

我必須改掉壞習(xí)慣，努力成為一個(gè)好孩子！為了不辭辛勞養(yǎng)育我的父母不再操心，為了教我的老師揚(yáng)眉吐氣！我要改，我會(huì)改！

木偶奇遇記讀后感(篇6)

篇1：讀《木偶奇遇記》有感

一個(gè)木頭雕刻出來(lái)的男孩子，居然自己活動(dòng)了起來(lái)?這個(gè)調(diào)皮的男孩自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛(ài)他的人傷透了心。

如今終于變成一個(gè)真正的好孩子了!這是多么令人高興啊!因?yàn)槿绻粋€(gè)孩子從壞變好，那么他就能給家庭帶來(lái)一種力量，可以使他們的家換一個(gè)樣子，充滿歡樂(lè)。

木偶一定是聽(tīng)話的孩子！我們也必須是聽(tīng)話的孩子。

篇2：讀《木偶奇遇記》感想

20xx年12月2日星期天多云這個(gè)故事講了老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。

老木匠為了供小木偶上學(xué)，賣掉了自己的衣服，可是小木偶一心貪玩，被騙多次，最后，皮諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里。我們必須聽(tīng)父母和老師的話，努力學(xué)習(xí)。

篇3：《木偶奇遇記》讀后感

今天看的是匹諾曹遇到了大蟒蛇，他對(duì)蛇說(shuō)：“親愛(ài)的蛇先生呀，我知道您是天下最善良的蛇了，我正急著回家挨去見(jiàn)我那年老的爸爸，我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，我真的太想他了!”然后匹諾曹想從這個(gè)大蟒蛇的擋住的路上過(guò)去，因?yàn)檫@是通往仙女姐姐家唯一的路了，可是蟒蛇絲毫都不心軟。

幸運(yùn)的是匹諾曹來(lái)了個(gè)倒栽蔥，竟然把蟒蛇肚子上的血管給笑破了，這才得以脫身啊。

我看到這里真是覺(jué)得太搞笑了，明天繼續(xù)讀下去。

篇4：《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感：玉米糊爺爺剛給皮諾曹刻好眼睛，他就瞪著玉米糊爺爺。

剛刻好嘴巴，又咧開(kāi)嘴笑的不停。有了腿和腳就到處亂跑，而且還追不上他，我覺(jué)得皮諾曹很淘氣，頑皮。我覺(jué)得皮諾曹很容易相信別人，而且會(huì)被狐貍和貓欺騙。他應(yīng)該有一點(diǎn)判斷力。

皮諾曹也不愛(ài)勞動(dòng)，所以就得不到吃的東西，他應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取食物。

篇5：《木偶奇遇記》

當(dāng)我們與他人相處時(shí)，難免會(huì)因各種原因產(chǎn)生誤解和摩擦。此時(shí)，雙方都要學(xué)會(huì)理解和包容，找出原因，化解矛盾。如果你錯(cuò)了，你應(yīng)該勇敢地承認(rèn)并道歉，并及時(shí)改正。

千萬(wàn)不能學(xué)木匠和他的朋友那樣粗俗，一生氣就破口大罵、大打出手，這樣對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處。真理與理智會(huì)讓我們交到知心朋友。

篇6：《木偶奇遇記》讀后感

撒謊是小孩子經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)毛病。

比如說(shuō)匹諾曹，一會(huì)兒說(shuō)他的金幣吞到肚子里了，一會(huì)兒又說(shuō)丟了，這樣他的鼻子一次比一次長(zhǎng)，根本騙不了仙女。當(dāng)然，說(shuō)謊并不能真正延長(zhǎng)你的鼻子。它只是告訴我們欺騙別人是行不通的。如果你犯了錯(cuò)誤或撒謊，你必須及時(shí)改正。

否則，會(huì)嚴(yán)重影響我們的健康成長(zhǎng)。

木偶奇遇記讀后感(篇7)

一翻開(kāi)《木偶奇遇記》這本書，你會(huì)看到無(wú)數(shù)個(gè)可愛(ài)的小木偶，開(kāi)始，感覺(jué)它們是沒(méi)有生命的，可是，隨著故事的深入發(fā)展，那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛(ài)、調(diào)皮。

其中，木偶皮諾不聽(tīng)蟋蟀的勸告。結(jié)果，狐貍和貓騙了他四枚金幣，這讓他父親很傷心。后來(lái)，在父親和仙女的勸告下，終于愿意努力學(xué)習(xí)，最終成為一個(gè)真正的孩子。

世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有努力學(xué)習(xí)，才能成為真正的孩子，擁有很多東西，讓父母喜歡和贊美。

我就是這樣的人。

四年級(jí)的時(shí)候，我總愛(ài)欠語(yǔ)文作業(yè)，有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，然后說(shuō)：“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè)，本來(lái)你是一位成績(jī)好的學(xué)生啊！”我什么也沒(méi)說(shuō)，老師又說(shuō)：

“把作文補(bǔ)上來(lái)，明天給我！”

于是，我回到了教室。

可我不聽(tīng)勸告，并沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)。

到了一次小考，天啊76分！在我的成績(jī)史上是最低的一次！從此，我只好乖乖的做作業(yè)……

在五年級(jí)下一期的期末考試中，我驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語(yǔ)文和數(shù)學(xué)總分在全縣名列前茅?。?！

讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理，做什么都要認(rèn)真！

（鐘世如）

點(diǎn)評(píng)：思想開(kāi)明，從書中的人物開(kāi)始，想到所有這樣的人，然后想到自己，告訴大家一個(gè)真相——認(rèn)真做事。

木偶奇遇記讀后感(篇8)

小木偶皮諾曹可以說(shuō)是家喻戶曉，他以自己勇敢可愛(ài)的形象深入人心，博得了我們的喜愛(ài)，讀《木偶奇遇記》有感奚楷選。·我喜愛(ài)《木偶奇遇記》，不僅因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)、曲折，人物有趣，更因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)到，世界上不但有外表仁慈內(nèi)心善良的人，還有許多披著羊皮的狼，只有學(xué)會(huì)如何分辨真與假、美和丑，并與假丑做斗爭(zhēng)，才能更幸福快樂(lè)地生活?！械莫?dú)眼貓和拐腳狐就是壞蛋，他們騙取皮諾曹的錢財(cái)，使他受了不少苦，但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難，使自己擺脫了困境，最后終于認(rèn)清了他們的丑惡嘴臉，并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發(fā)仙女都是善良的人，他們?cè)谄と舨苡鲭y時(shí)，都會(huì)伸出援助之手，而且原諒了皮若曹的錯(cuò)誤，幫他改正了缺點(diǎn)，指引他走上正確的道路。后來(lái)，皮若曹變成了真正的孩子，完美的結(jié)局為整篇故事畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，·看完了這個(gè)故事，我深深地喜歡上了皮若曹這可愛(ài)的形象。皮若曹調(diào)皮、淘氣，但又勇于改正缺點(diǎn)，從他身上我學(xué)到了許多。·

我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的攔路虎，學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，并滿懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中，我看到了自己不足的一面，有了皮若曹的教訓(xùn)，我認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議，是自己變得更好?！び浀迷谧x一年級(jí)時(shí)，媽媽送我去練字。我開(kāi)始覺(jué)得好玩，練起來(lái)特別起勁?？蓵r(shí)間長(zhǎng)了，腰酸背痛，再看小伙伴們玩得多開(kāi)心，他們可以自由自在地跑啊、跳啊，痛痛快快的鬧啊，笑啊，我是多么羨慕啊!何不快點(diǎn)寫完，這樣不就可以完了嗎?主意打定，便胡亂地寫了起來(lái)。寫好后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出院子，玩了個(gè)天翻地覆?！凹埵前蛔』鸬摹保芸毂粙寢屩懒?，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我自知理虧，不敢吭聲。媽媽重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正，最后成了一個(gè)好孩子。你也一樣，有了錯(cuò)及時(shí)改正，還是個(gè)好孩子。”我鄭重得點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我刻苦練字，寫字水平大大提高，多次獲得“寫字能手”稱號(hào)，還獲過(guò)獎(jiǎng)呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書，它使我受益匪淺。

木偶奇遇記讀后感(篇9)

吳家山第四小學(xué)

前幾天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《木偶奇遇記》?！　赌九计嬗鲇洝返拇蟾艃?nèi)容是：

匹諾奇是個(gè)淘氣的木偶。他是清白的，頭腦簡(jiǎn)單，情不自禁。為了去看戲，他賣掉了課本。他在回家的路上被狐貍和貓騙了，差點(diǎn)被它們吊死。在被仙女救下后，他被愚城的法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

后來(lái)，仙女死了，杰普把她拖到海里。匹諾曹在勤勞的蜜蜂之鄉(xiāng)又遇見(jiàn)了仙女。最后，他變成了一頭驢子，然后在魚肚里遇見(jiàn)了父親，歷經(jīng)種種磨難，匹諾奇中遇成為了一個(gè)真正的好孩子。

匹諾奇在經(jīng)歷了一系列的磨難之后，學(xué)會(huì)了尊重長(zhǎng)輩和如何舉止。匹諾曹變成了好孩子之后痛改前非，非常勤勞，匹諾曹為了讓杰佩拖喝牛奶，去搖轆轤汲一百桶水，而且每天都這樣。他還學(xué)會(huì)了做草籃和籃子，然后把他們賣了。

匹諾曹一整天都在努力工作，不忘學(xué)習(xí)。

我覺(jué)得大家應(yīng)該吸取匹諾曹早期的教訓(xùn)，隨時(shí)反省自己，及時(shí)糾正自己的缺點(diǎn)，同時(shí)學(xué)習(xí)匹諾曹變成好孩子之后勤勞﹑尊重長(zhǎng)輩和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

木偶奇遇記讀后感(篇10)

“新時(shí)代新征程”讀書征文

今天我在浩瀚的書海里遨游，突然看到了《木偶奇遇記》這本書。《木偶奇遇記》這本書的名字雖很熟悉，卻沒(méi)真正地看過(guò)，木偶有什么奇遇呢?我迫不及待的翻開(kāi)書，在書中尋找答案。

本文講述了一個(gè)木偶變成一個(gè)真人類孩子的過(guò)程故事，表現(xiàn)了木偶匹諾曹從不聽(tīng)話，撒謊，蠻橫無(wú)理，變成一個(gè)聽(tīng)話，孝敬父母，誠(chéng)實(shí)，善良的真正人類孩子。

這本書告訴我許多道理。

誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是我們做人的基本道理。不可以隨便撒謊，唯有誠(chéng)實(shí)才能贏得別人的尊重，不能撒謊，有兩種謊言:一種是長(zhǎng)鼻子的謊言，一種是短腿的謊言。相信誠(chéng)實(shí)每個(gè)人都能做得到。

善良?！叭酥?，性本善”。這句話是《三字經(jīng)》里的一句話，告訴我們：

當(dāng)人們出生時(shí)，每個(gè)人都是善良的。壞人背后一定有一顆善良的心。告訴我們：我們都應(yīng)該有一顆善良的心，做一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。

我們也要向匹諾曹后來(lái)做的那樣，順從、誠(chéng)實(shí)、善良、孝順父母。我們一定要銘記這句話：當(dāng)一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子時(shí)，上天就會(huì)賜予他一種神奇的力量，全家就會(huì)因此而幸?？鞓?lè)！

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟收藏(5篇)

在閱讀過(guò)一篇書籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟，閱讀木偶奇遇記后受益匪淺，心中有了更多的想法，懂得了更多道理，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！寫好一篇木偶奇遇記的讀后感需要從哪些角度來(lái)寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇一】

今天，我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》，想和大家一起分享。

杰佩托把木偶匹諾曹造出來(lái)以后，給杰佩托自己帶來(lái)了許多麻煩。有一次，匹諾曹為了看木偶戲，把他爸爸辛辛苦苦給他買來(lái)的課本給賣了。在回家的途中匹諾曹遇到了跛腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果，匹諾曹就被拐走了。匹諾曹被拐走的那段時(shí)間遇到了許多的危險(xiǎn)，但是也遇到了好心的仙女。經(jīng)過(guò)了其他人的幫助下，匹諾曹安全的回來(lái)了，可自己的爸爸卻遇難了。后來(lái)，匹諾曹找到了爸爸，最后，他和爸爸都得救了。從此，匹諾曹成為了一個(gè)好學(xué)生。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番努力，最終成為了一個(gè)小男孩。

匹諾曹能成為小男孩，是因?yàn)樗姓\(chéng)實(shí)、善良、聽(tīng)話、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)這些可貴的品質(zhì)！我要向他學(xué)習(xí)！

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇二】

老木匠醒來(lái)聽(tīng)到匹諾曹喊自己爸爸，他非常高興，非常喜歡這個(gè)小木偶，把它當(dāng)成自己的兒子。還讓小木偶去上學(xué)。

可是匹諾曹沒(méi)有好好上學(xué)，他和同學(xué)逃學(xué)出去玩，還撒謊，后來(lái)還到了傻瓜城，那里只有瞎玩，他都不回家了，在傻瓜城瘋玩了幾個(gè)月后它變成一頭蠢驢！同時(shí)，它的爸爸老木匠一直在找它。最后老木匠和匹諾曹終于在鯨魚的肚子里重逢了。他們一起努力，逃了出去。

匹諾曹通過(guò)了勇氣，誠(chéng)實(shí)和忠心的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長(zhǎng)大了，他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良，最后在夢(mèng)精靈的幫助下他變成了真正的小男孩，再不是小木偶人了。

我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話。而且要有一顆善良的心。

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇三】

《木偶奇遇記》這本書主要寫了從前有一段會(huì)說(shuō)話的木頭，被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)木偶，名叫皮諾曹。后來(lái)，因?yàn)槠ぶZ曹貪玩，竟然不聽(tīng)蓋比希的話去上學(xué)，把識(shí)字課本換了木偶票，還把木偶劇場(chǎng)攪成一鍋粥。之后，皮諾曹遇到了兩個(gè)強(qiáng)盜，搶了它的錢，還把它吊在樹(shù)上，幸虧被天藍(lán)色的仙女救了。他答應(yīng)仙女去接爸爸，卻沒(méi)有接。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，皮諾曹被鯊魚吞掉，卻在鯊魚肚子里與父親重逢，并脫離危險(xiǎn)。最后，仙女知道皮諾曹變了好孩子，就把它變成了真孩子。

這幾天，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，使我受益匪淺。這本書主要講一段會(huì)說(shuō)話的木頭被一個(gè)叫蓋比希的小老頭刻成了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶。后來(lái)，當(dāng)皮諾曹被兩個(gè)殺人惡魔吊在樹(shù)上的時(shí)候遇見(jiàn)了一個(gè)天藍(lán)色頭發(fā)的美麗小仙女。在小仙女的幫助下，皮諾曹終于在一條老鯊魚的肚子里與多年尋找的父親蓋比希團(tuán)聚了。到了最后，皮諾曹變成了一個(gè)真正的孩子與他那做雕刻工的父親過(guò)著幸福美滿的生活。

《木偶奇遇記》的故事，表面上的敘述如夢(mèng)似幻，可實(shí)際上合情合理。書上表現(xiàn)出對(duì)親情的珍視，對(duì)幸福的追求。讀了這本書，我被皮諾曹深深地感動(dòng)了。

皮諾曹只不過(guò)是一個(gè)普通的木偶，但他非常疼愛(ài)自己的父親，為了尋找父親，他用頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終就在鯊魚的肚子里找回了朝思暮想的父親，并和他一同過(guò)著幸福美滿的生活。是??！世界上有誰(shuí)會(huì)比自己的父母好，只有父母才會(huì)萬(wàn)般呵護(hù)自己，照顧自己，給自己最幸福的生活，我們和自己的父母在一起才是最幸福的。雖然有些人為了學(xué)習(xí)和工作，背井離鄉(xiāng)，但他們卻時(shí)刻掛念著自己的父母。我們有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)話，使父母生氣，但他們雖然生氣，卻又心平氣和地教育我們，照顧我們。

在生活中，還有許多人在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，可他們卻體會(huì)不到父母的愛(ài)心，家的溫暖，父母稍說(shuō)他們兩句，就大發(fā)脾氣，甚至還想離家出走。他們不知道，沒(méi)有親人是多么痛苦的事。只有在親人的身邊，才是最好的。好好珍惜，關(guān)心自己的親人吧！

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇四】

前不久，我看了一本非常好看的書，名叫《木偶奇遇記》，這本書內(nèi)容非常好，我從中也得到了一些道理。

木偶匹諾曹是一個(gè)非常調(diào)皮的.木偶，制造匹諾曹的是一位老木匠，他對(duì)待匹諾曹就像對(duì)待孩子一樣，但是匹諾曹卻常常惹禍，這讓老木匠心痛不已，但是在之后遇到種種的困難，匹諾曹終于知道自己的錯(cuò)誤，開(kāi)始變得乖巧，不再調(diào)皮了。

看完這個(gè)故事，我依然沉浸在故事的內(nèi)容里。不知道匹諾曹，我忍不住想到了自己。自己也是那么的調(diào)皮，總是惹爸媽生氣。卻總是以為這沒(méi)什么大不了，甚至以為爸媽在和我作對(duì)。想起曾經(jīng)的種種，我內(nèi)心有些慚愧。

但是讀到后面，匹諾曹知道了自己的錯(cuò)誤，有心要回改，也改過(guò)來(lái)了。我的心情好了一些，因?yàn)槲乙蚕敫淖?，不想讓爸媽再生氣了，我可以幫媽媽做家?wù)，幫爸爸干干活。但是，我害怕我自己做不到。

書中說(shuō)道，匹諾曹原本也有心要悔改，但是卻抵擋不了誘惑，依然改不了?？吹竭@一點(diǎn)，我害怕了，害怕自己也抵擋不了誘惑。但是看到后面，匹諾曹改回來(lái)了，我內(nèi)心也多了幾分堅(jiān)定，我一定要改過(guò)來(lái)！

啊，我一定要做爸爸媽媽的好孩子！

閱讀木偶奇遇記摘抄及感悟【篇五】

《木偶奇遇記》講述老人蓋比特干活剩下的材料雕刻了一個(gè)小木偶。他還給小木偶取了個(gè)名字叫“皮諾丘"他還希望皮諾丘會(huì)能成為真成的男孩。

蓋比特睡熟時(shí)，一位美麗的藍(lán)仙子飛到小木屋里，把皮諾丘變活了，還讓哲明理監(jiān)督皮諾丘，讓他走向路。蓋比特發(fā)現(xiàn)皮諾丘變活了，高心無(wú)比，第幾天過(guò)后，老人蓋比特讓皮諾丘去上學(xué)，路上，老狐貍和壞蛋貓把皮

諾丘，買到木偶劇團(tuán)，劇團(tuán)老板讓皮諾丘關(guān)在籠子里，讓他去世界各地演出，仙女救了后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，來(lái)海邊住下，從此，皮諾丘每天去做工，有空還編籃了，晚上讀書，寫字。最后終后終于成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、又愛(ài)學(xué)習(xí)，還幫助父親的好孩子。

讀了這篇課文我感悟皮諾丘他一開(kāi)始撒謊，被仙女救后，知錯(cuò)就改，做一個(gè)誠(chéng)信守信、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟推薦

書籍是人類進(jìn)步的階梯，在讀了卡爾洛·洛倫奇尼的木偶奇遇記之后我有很多感想和收獲。寫讀后感要認(rèn)真讀懂原文，對(duì)原文的中心思想應(yīng)進(jìn)行深入的研究，這樣才能領(lǐng)會(huì)到別人沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到的東西，為發(fā)表觀點(diǎn)打好基礎(chǔ)。那么要如何，才能在筆走龍蛇下寫出心中的震撼呢？以下是小編精心收集整理的讀懂《木偶奇遇記》的感悟,帶給大家。希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇1

我看過(guò)一本書，叫作《木偶奇遇記》。書里有一個(gè)小木偶，叫匹諾曹，他有個(gè)不好的習(xí)慣：撒謊。他一撒謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，多說(shuō)一個(gè)謊話，鼻子就會(huì)多變長(zhǎng)一截，后來(lái)還變成了一頭驢子。經(jīng)過(guò)了許多磨難，他終于改掉了自己的壞毛病，變成了一個(gè)真正的男孩子。

從這本書里，我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子的重要性，記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考得不好，只有50分，回到家后，我把卷子藏了起來(lái)不給爸爸媽媽看。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的教育，我拿出了卷子，爸爸媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還耐心的幫我改正錯(cuò)誤，后來(lái)我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得了100分。

通過(guò)這個(gè)故事讓我懂得了，誠(chéng)實(shí)才是一個(gè)人最寶貴的寶物。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇2

為了更好地給孩子講故事，我重讀了《木偶奇遇記》這部童話，盡管我已經(jīng)讀了不下三四遍，但作為一部經(jīng)典的童話，不論是語(yǔ)言還是它所蘊(yùn)含的意義，均能給我們很深的啟迪，從小木偶的奇遇中，揭示了人在成長(zhǎng)過(guò)程中需要注意的地方，在由木偶轉(zhuǎn)變成人的過(guò)程中，它所經(jīng)歷的一切，其實(shí)就是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)不斷完善最終剝繭成蝶的過(guò)程。讀畢，掩卷沉思，這部童話給了我許多的教育啟示。

一、教育是一種體驗(yàn)的過(guò)程，不是說(shuō)教。

任何事情只有真正去做了，你才能明白其中的道理，你也才能得到切身的感受，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以，一個(gè)人每一次的經(jīng)歷都將是人不可多得的財(cái)富?？斩吹恼f(shuō)教不會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生任何的作用，特別是對(duì)于一個(gè)心智尚且沒(méi)有發(fā)育完整的孩子。他根本就聽(tīng)不進(jìn)去，也不想聽(tīng)進(jìn)去。在《木偶奇遇記》中，杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過(guò)語(yǔ)言的勸告去改變它，但都沒(méi)有效果，最慘的是小蟋蟀，竟然在勸說(shuō)它的過(guò)程中，被小木偶一下給打死了。正如一位教育專家說(shuō)：任何的事情必須去經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了才能算作教育，也才能真正產(chǎn)生效果。任何的說(shuō)教是膚淺的，也不會(huì)產(chǎn)生明顯的效果。所以，作為教師和父母，放手讓孩子去做，盡量不要浪費(fèi)口舌，我們用欣賞的眼光看著孩子去做，去體驗(yàn)，然后給他即使的指導(dǎo)和糾正。這或許是最有效的。

二、教育是一場(chǎng)長(zhǎng)久的救贖，別指望一次誠(chéng)心付出以后的感動(dòng)。

書中中說(shuō)：每個(gè)人生來(lái)都是有原罪的，我們要努力完善自己，幫助別人，完成對(duì)他人對(duì)自我的一次救贖，獲得重生。其實(shí)教育何嘗不是這樣呢?通過(guò)摒除原來(lái)的鄙陋，獲得一次次的提升。但這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的，不是一撮而就的，那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅，也可以讓我們?cè)诶Щ笾锌吹揭唤z光明，但那終究不是教育的完成的過(guò)程，只不過(guò)是一個(gè)片段而已，不要渴望一次誠(chéng)心的付出就能打動(dòng)別人，認(rèn)為你就改變了全局。正如，當(dāng)杰佩托為了使小木偶能上學(xué)有一本識(shí)字課本，在寒風(fēng)中將自己僅有的破舊的外套賣掉，自己僅僅穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一次感動(dòng)了小木偶。但這份感動(dòng)僅僅持續(xù)了走出家門口到大街上的這段時(shí)間。小仙女因?yàn)樾∧九计垓_了她，而傷心過(guò)度去世，當(dāng)看到墓志銘的時(shí)候，小木偶嚎啕大哭，后悔不已。但這份感動(dòng)也持續(xù)了極短的時(shí)間，接著就又投入到玩樂(lè)之中了。所以，不要渴望你的一次誠(chéng)心付出就能收到立竿見(jiàn)的效果，也不要渴望別人的一次感動(dòng)就能徹底改變一個(gè)人的世界。那都是不現(xiàn)實(shí)的。教育是一場(chǎng)長(zhǎng)久的救贖。

三、永遠(yuǎn)相信孩子有一顆向善的心。

每一個(gè)孩子都是天意的安排，盡管說(shuō)的做的可能讓我們非常失望，但請(qǐng)相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發(fā)展的可能。小木偶在成人的過(guò)程中，歷經(jīng)重重的磨難，做了很多很多荒唐的事情，這些事情也深深刺傷了關(guān)心愛(ài)護(hù)它的人的心。但每一個(gè)真正關(guān)心她的人都堅(jiān)信，他的心是好的，他擁有一顆善良的心，這使他最終成為一個(gè)翩翩少年的關(guān)鍵所在。堅(jiān)信別人的善良，就是對(duì)別人最大的支持。

四、孩子是善變的，是極易受到外界影響的。

作為孩子，其最大的特點(diǎn)就是沒(méi)有定性，善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如，當(dāng)杰佩托把自己的棉衣賣掉給小木偶買了一本識(shí)字課本，但出去以后聽(tīng)到馬戲團(tuán)的鑼鼓聲，小木偶馬上心猿意馬起來(lái)，最后竟然毫不猶豫地將課本賣掉換回幾個(gè)銅錢去買門票。當(dāng)小仙女將小木偶拯救下來(lái)，小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來(lái)，一起過(guò)幸福的生活，但出門以后，馬上就被狐貍和貓給迷惑了，忘記了自己該做的，而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是，當(dāng)小木偶明天就要便成人，舉行一個(gè)慶典，今天讓他去請(qǐng)別人參加慶典的時(shí)候，他堅(jiān)持請(qǐng)小燈芯——一個(gè)光知道玩鬧的孩子。結(jié)果在這么緊要的關(guān)頭，被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”，最終變成了一頭驢子。孩子是善變的，很多的時(shí)候他們沒(méi)有一個(gè)正確的觀點(diǎn)，即使有，有時(shí)候堅(jiān)持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響，而改變自己以前的觀點(diǎn)。

五、寬恕孩子，永遠(yuǎn)做她迷途知返的溫暖港灣。

寬恕別人，是一種能力，也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。對(duì)于孩子，犯錯(cuò)是經(jīng)常的，很多的時(shí)候也是一種不自覺(jué)的行為。寬恕他們，然后專心做好自己的事情，可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對(duì)小木偶的一次次犯錯(cuò)，沒(méi)有放棄，沒(méi)有拋棄，甚至沒(méi)有一句埋怨斥責(zé)的話，而是一如既往地對(duì)他傾注關(guān)心和愛(ài)護(hù)。當(dāng)小木偶每次懷著一顆自責(zé)的心回來(lái)的時(shí)候，總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒(méi)有自暴自棄，而是每一次都會(huì)有一次提升。最終由一個(gè)木偶轉(zhuǎn)變成了人。是的，當(dāng)孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，當(dāng)這個(gè)世界欺騙了他，我們要做他永遠(yuǎn)迷途知返時(shí)的溫暖港灣。給他療傷，為他補(bǔ)充成長(zhǎng)的能量！

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇3

今天，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》，當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)題目時(shí)，十分納悶：木偶沒(méi)有生命，怎能奇遇呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，進(jìn)入了書的“夢(mèng)境”。

這本書的主要人物有：皮諾喬，他是一個(gè)小木偶，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢，他任性，淘氣，挺亂，不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒點(diǎn)謊。他既沒(méi)壞到無(wú)藥可救，也沒(méi)好到無(wú)可挑剔，而是像許多現(xiàn)實(shí)中的孩子一樣，心地善良、聰明伶俐，但也有很多缺點(diǎn)。后來(lái)，他變成了一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人的好孩子。杰佩托，他曾滿懷希望，讓皮諾喬在他手下誕生，卻沒(méi)盧到剛會(huì)走路的兒子因調(diào)皮把他送進(jìn)了監(jiān)獄。即使這樣，他出獄后看見(jiàn)兒子因烤火燒了雙腳，給他重新做了一雙腳。仙女，她的愛(ài)是理性的愛(ài)。當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí)，她就讓皮諾喬的皮諾喬鼻子變長(zhǎng)，給他一個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)皮諾喬愿意改正撒謊的習(xí)慣時(shí)，又把他的鼻子恢復(fù)原形。

這本書主要講皮諾喬貪玩逃學(xué)，用賣課本的錢買票看木偶，搗亂了劇場(chǎng)的表演，被老板捉了起來(lái)。后來(lái)老板同情他，把他放了。他跟瘸腿狐貍和瞎眼貓來(lái)到了無(wú)憂國(guó)，一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己變成了一頭驢，被人賣到了馬戲一團(tuán)一。他逃到海里，被鯊魚吞到肚里，在鯊魚肚里遇到了爸爸。父子逃了出來(lái)，回了家。最后，皮諾喬變成了一個(gè)聰明的少年。

我們要學(xué)習(xí)皮諾喬熱愛(ài)正義、知錯(cuò)能改的品質(zhì)，要抵御誘一惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇4

寒假里我和媽媽共讀了《木偶奇遇記》，它講述了一個(gè)任性、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的小木偶——匹諾曹，經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的故事；在匹諾曹的身上，我一次次看到了自己的影子。以前我也很愛(ài)玩，把該寫的作業(yè)都拋到腦后，如果我的朋友來(lái)找我玩，我也會(huì)跟著他去玩的?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，應(yīng)把作業(yè)寫完后再玩。媽媽說(shuō)：“人的一生都不是平坦的，總會(huì)經(jīng)歷一些波折。每個(gè)孩子都像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧途。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪工，就像書中的仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，提醒你及時(shí)改正?！?/p>

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，怎樣做一個(gè)好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇5

今天我讀完了《木偶奇遇記》。這本書的作者是意大利的作者卡爾洛·科洛迪。這本童話是經(jīng)過(guò)幾代人的傳誦經(jīng)久不衰。故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調(diào)皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋、聽(tīng)人家吆喝、任人家擺布的小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書里他遇見(jiàn)強(qiáng)盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不住“小燈芯”的誘惑，跟他們?cè)谕婢邍?guó)過(guò)了幾天快樂(lè)日子，沒(méi)想到卻長(zhǎng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運(yùn)更加坎坷，被賣到馬戲團(tuán)去了，過(guò)著苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷，在蟋蟀的教導(dǎo)下變成了一個(gè)真正的孩子。

我推薦給大家一句最有趣的話是“金魚說(shuō)死在魚腹里總比死在油鍋里好”。

我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、經(jīng)得住各種誘惑、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇6

自從學(xué)校的圖書閱覽室向我們開(kāi)放以來(lái)，我借了許多好看的課外書。其中，我最喜歡看《木偶奇遇記》這本書，這本書講得是老木匠把一段神奇的木頭做成了一個(gè)木偶，起名皮諾曹。頑皮的皮諾曹有很多缺點(diǎn)：淘氣、愛(ài)撒謊、不愛(ài)讀書、好吃懶做，結(jié)果被瘸腳狐貍和瞎眼貓騙光了所有的錢，還經(jīng)歷了一連串的驚險(xiǎn)遭遇。幸好有善良的仙女幫助他，使他最終改掉了所有的缺點(diǎn)，成為了一個(gè)真正的男孩子。

其實(shí)我還是挺喜歡皮諾曹的，他雖然任性、頑皮，有很多缺點(diǎn)，但是他內(nèi)心還是很善良、勇敢的，最后他還是改正了所有的缺點(diǎn)。老師經(jīng)常和我們說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子！”

讀了這個(gè)故事，讓我明白了：我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、孝敬父母、尊重別人的好孩子！

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇7

《木偶奇遇記》講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

孩子感悟：通過(guò)讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：

一是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

書中的匹諾曹因?yàn)檎f(shuō)謊被仙女懲罰了，長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，匹諾曹說(shuō)他再也不說(shuō)謊話了，最后仙女原諒了他。有時(shí)候我因?yàn)樽鲥e(cuò)事撒謊的時(shí)候都會(huì)臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說(shuō)實(shí)話心里舒坦。

二是要改掉貪玩的毛病。

匹諾曹因?yàn)樨澩嫒橇撕枚嗦闊郧拔乙埠軔?ài)貪玩，尤其放假或星期天的時(shí)候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來(lái)就很辛苦，我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對(duì)，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

三是要做一個(gè)勇敢的孩子。

匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后，他們沒(méi)有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們?cè)诶щy面前也不要慌張，慌張會(huì)讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。

家長(zhǎng)體會(huì)：人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對(duì)許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來(lái)，就一定會(huì)愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇8

今天，我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》，想和大家一起分享。

杰佩托把木偶匹諾曹造出來(lái)以后，給杰佩托自己帶來(lái)了許多麻煩。有一次，匹諾曹為了看木偶戲，把他爸爸辛辛苦苦給他買來(lái)的課本給賣了。在回家的途中匹諾曹遇到了跛腿狐貍和瞎眼貓，結(jié)果，匹諾曹就被拐走了。匹諾曹被拐走的那段時(shí)間遇到了許多的危險(xiǎn)，但是也遇到了好心的仙女。經(jīng)過(guò)了其他人的幫助下，匹諾曹安全的回來(lái)了，可自己的爸爸卻遇難了。后來(lái)，匹諾曹找到了爸爸，最后，他和爸爸都得救了。從此，匹諾曹成為了一個(gè)好學(xué)生。匹諾曹經(jīng)過(guò)一番努力，最終成為了一個(gè)小男孩。

匹諾曹能成為小男孩，是因?yàn)樗姓\(chéng)實(shí)、善良、聽(tīng)話、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)這些可貴的品質(zhì)！我要向他學(xué)習(xí)！

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇9

這本書講述了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩?，匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國(guó)變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過(guò)仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。

匹諾曹既不是一無(wú)是處的壞孩子，也不是無(wú)可挑剔的天使，他只是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過(guò)這本書，我懂得了，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過(guò)程，就像人們常說(shuō)的“不拋棄、不放棄?！睂W(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。

一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X(jué)得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無(wú)憂無(wú)慮地玩?？墒?，時(shí)間過(guò)得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開(kāi)交，如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪樹(shù)木一樣來(lái)糾正，就像書上人說(shuō)話的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂(lè)于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇10

《小木偶奇遇記》里的故事太有趣了。小主人公匹諾曹一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的慫恿下逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭小驢子。最后，他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)真正的好孩子。

故事中的匹諾曹調(diào)皮、可愛(ài)、天真無(wú)邪，但是他最大的缺點(diǎn)就是禁不起誘惑，如果他能抵擋外界的誘惑，就不會(huì)被賣到玩具國(guó)變成一頭小驢子了。

從匹諾曹的經(jīng)歷中，我深深地感受到外邊世界對(duì)我們的吸引力和誘惑力是多么大。我們要明白，任何事物都有好的一面，同樣也有不好的一面，我們要善于去粗取精，發(fā)現(xiàn)和利用對(duì)我們成長(zhǎng)有益的方面。比如互聯(lián)網(wǎng)，有了互聯(lián)網(wǎng)，五湖四海的人們都可以進(jìn)行溝通、交流，也可以借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，讓自己的視野更開(kāi)闊；但是不要在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽破壞我們身心健康的不良信息，更不要禁不住誘惑沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中。

另外，匹諾曹做什么事情都沒(méi)有恒心，老是半途而廢，因此他走了很多彎路。我們可不要向匹諾曹學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)得好，“只有付出，才有回報(bào)”，“守株待兔”是要不得的。

我喜歡《小木偶奇遇記》，我要以匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷為戒，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、自信、有恒心、有毅力的好孩子。

讀懂《木偶奇遇記》的感悟 篇11

題記：莎士比亞說(shuō)“There are a thousand Hamlets in a thousand peoples eyes”，意思是“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”。接下來(lái)，一起來(lái)品味一下我們小學(xué)生眼中的“哈姆雷特”吧。

這個(gè)假期老師給我們推薦了幾本好看的書，讓我們分享。我閱讀了其中的幾本書，印象最深刻的是《木偶奇遇記》這本書，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)用英文短句的形式表演過(guò)書中的人物：杰佩托和匹若曹。

通過(guò)閱讀這本書，我看到了杰佩托是個(gè)有責(zé)任心、有愛(ài)心、正直善良的好父親，他把師父送他的一段神奇木頭，雕刻成了一個(gè)——能跳舞、會(huì)耍劍、還會(huì)翻跟頭的小木偶，并把他當(dāng)做自己的孩子一樣關(guān)心和疼愛(ài)他，還賣掉了唯一一件能擋風(fēng)寒的舊外套，給小木偶換回識(shí)字課本，希望他能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。看到了匹若曹的自私，他把父親用防寒外套換來(lái)的課本賣了去看木偶戲，又因?yàn)椴宦?tīng)朋友忠告，落入壞人的手里，聽(tīng)信騙子的話，還因撒謊讓自己的鼻子變長(zhǎng)。在經(jīng)歷了許許多多的磨難后，他終于懂得了做人要腳踏實(shí)地，做到知錯(cuò)就改，誠(chéng)實(shí)守信才能得到更多人的信任和幫助。

通過(guò)閱讀這本書，我學(xué)到了任何事情，只有真心付出，才會(huì)有收獲，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

木偶奇遇記這本書的心靈感悟匯集(5篇)

閱讀過(guò)一本書之后人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，在閱讀卡洛·科洛迪寫的木偶奇遇記后可以學(xué)到很多，擴(kuò)充自己的知識(shí)庫(kù)，思維的火花一閃而過(guò)以至不再出現(xiàn)，所以寫一篇讀后感尤為必要！寫木偶奇遇記的讀后感，該從哪些方面著手呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《木偶奇遇記這本書的心靈感悟》，僅供參考，希望能為您提供參考！

木偶奇遇記這本書的心靈感悟【篇一】

這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

故事中，老木匠杰佩托把木匠櫻桃?guī)煾邓徒o他的一段能說(shuō)會(huì)笑的神奇木頭雕刻成一個(gè)小木偶，并給他起名為匹諾曹。小匹諾曹會(huì)跳舞，會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。老人十分的疼愛(ài)他，為了讓他學(xué)知識(shí)，賣掉了唯一一件可以御寒的舊外套，給匹諾曹換回了識(shí)字課本。可是小匹諾曹卻因?yàn)樨澩尜u掉了課本去看木偶戲，又因?yàn)椴宦?tīng)蟋蟀的忠告，落到了殺人強(qiáng)盜的手里，危急時(shí)刻被一位美麗的仙女救下。

經(jīng)過(guò)這些，小匹諾曹希望自己有一天可以成為一個(gè)真正的小男孩，美麗的仙女答應(yīng)幫助他實(shí)現(xiàn)愿望，但是匹諾曹必須學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)、勇敢，不自私自利。于是小匹諾曹和仙女派來(lái)幫他的小蟋蟀一起踏上了歷練的旅途。在經(jīng)歷過(guò)許多的艱難與考驗(yàn)之后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，從小木偶變成了一個(gè)真正的小男孩。

這其中最令我難忘的是大鯊魚要吃掉他們的那一段。當(dāng)我看到他們陷入危險(xiǎn)時(shí)，心里真為匹諾曹捏一把汗，害怕匹諾曹會(huì)被鯊魚咬的粉身碎骨，老人從此失去可愛(ài)的匹諾曹，真恨不得自己變成仙女去把他們救出來(lái)。一邊想著這些問(wèn)題，一邊忐忑不安的往下看著故事?？吹狡ブZ曹在鯊魚肚子里和父親重逢時(shí)，自己感動(dòng)的流下眼淚。當(dāng)他們終于想出辦法從鯊魚肚子里逃出來(lái)時(shí)，心里那塊大石頭才終于落了地……

看完這本書我明白了一個(gè)道理，只要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，所有的夢(mèng)想就都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我以后一定要做這樣的好孩子，好好學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，這本書推薦給你們，我相信你們看完以后一定會(huì)和我一樣想要做一個(gè)勇敢、真誠(chéng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子的。

木偶奇遇記這本書的心靈感悟【篇二】

這個(gè)星期，我看了一本書，名叫《木偶奇遇記》。

書的主要內(nèi)容是：有一個(gè)老人，用一塊木頭做了一個(gè)木偶，他給木偶起了個(gè)名字叫匹諾曹。因?yàn)槔先藳](méi)有孩子，匹諾曹就給老人叫爸爸。匹諾曹的爸爸想讓匹諾曹上學(xué)，可他太窮了，沒(méi)有錢，只好把自已的外衣賣了，用換來(lái)的錢買了課本。匹諾曹上學(xué)的第一天，在路上看到了馬戲表演，他抵不住誘惑把書賣了，去看表演?？赐犟R戲表演出來(lái)后，他又遇到了狐貍和貓，狐貍和貓不僅把他剩的錢騙走了，還準(zhǔn)備害死他，幸運(yùn)的是仙女救了他。誰(shuí)知，匹諾曹后來(lái)又和他的朋友一起到了”快樂(lè)園“，在那兒”無(wú)憂無(wú)慮“地玩了一段時(shí)間后，他竟然被變成了驢……他受盡了折磨。后來(lái)，他被鯊魚吃掉了，在鯊魚的肚子里，他和四處尋找他的爸爸重逢了，他們從鯊魚肚子里逃出來(lái)并回到了家里。匹諾曹到家以后，一直好好學(xué)習(xí)，最后仙女把他變成了一個(gè)真正的孩子。

看完這本書，我知道了匹諾曹在成為真正的孩子之前，是個(gè)調(diào)皮、天真、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑的木偶。歷盡種種磨難后，他有了轉(zhuǎn)變，他才變成了人。通過(guò)這個(gè)故事，我知道了：我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子。

木偶奇遇記這本書的心靈感悟【篇三】

人們都說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。于是，今年暑假我讀了《木偶奇遇記》這本書。

《木偶奇遇記》寫的是一個(gè)老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕刻成了一個(gè)木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成自己的兒子。老人賣掉上衣，供兒子上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在酒店獲得好心老板的五枚金幣，但在回家的路上卻受到狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走了。出獄后，又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。他后悔極了，一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起種種誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看魚，后又被引誘到玩兒國(guó)，在瘋狂的玩了幾天之后，變成了一頭驢子，后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)，在海邊住下。

這本書描述了木偶皮諾曹從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，在經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)危險(xiǎn)后，逐漸學(xué)會(huì)了勇敢、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任心、愛(ài)學(xué)習(xí)、尊重父母等等，成為了一個(gè)真正的男孩。

這篇童話，通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)了小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。匹諾曹的故事給了我有益的教誨和藝術(shù)的感染，深受我的喜愛(ài)。

木偶奇遇記這本書的心靈感悟【篇四】

我讀了《木偶奇遇記》之后，覺(jué)得匹諾曹不應(yīng)該說(shuō)謊，這樣，他就不會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子了。

書上說(shuō)只要到了玩國(guó)，就可以天天玩?？墒?，匹諾曹不但不能天天玩，還變成了一頭驢，最后被人拿去賣了。后來(lái)，匹諾曹被賣到了馬戲團(tuán)。不過(guò)，有一個(gè)地方匹諾曹做對(duì)了，他關(guān)心別人，在馬戲團(tuán)的時(shí)候，他阻止了那里的人吃掉花衣的小丑。

看了這個(gè)故事，我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一件很重要的事情，我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

匹諾曹他經(jīng)常撒謊，他也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，遇到什么事情的時(shí)候經(jīng)常逃跑，這些小毛病是很多小朋友身上會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)的。

有一天，匹諾曹把他身上的缺點(diǎn)全部改掉了，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，他就變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的孩子，當(dāng)然他也不是一個(gè)木偶了，他已經(jīng)是個(gè)人了。

小朋友，我們要學(xué)習(xí)匹諾曹，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)了別人的長(zhǎng)處，改掉了自己的短處。所以我們要學(xué)習(xí)匹諾曹。

木偶奇遇記這本書的心靈感悟【篇五】

今天我讀完了《木偶奇遇記》，這本書讓我有了新的認(rèn)識(shí)。

這本書主要講了一個(gè)木偶人出生后的成長(zhǎng)，到他最終變成一個(gè)真正的小男孩的故事。

小木偶人的名字叫匹諾曹，他是一個(gè)非常調(diào)皮的小家伙。他到處闖禍，甚至把自己的父親也送進(jìn)了監(jiān)獄。因?yàn)檫@樣就沒(méi)人管他，就可以吃喝玩樂(lè)，過(guò)舒服的日子。他一點(diǎn)兒也不想上學(xué)，更不想工作。因?yàn)樗裁词乱膊幌胱?，什么事也不?huì)做，就連吃飯都成了問(wèn)題。這時(shí)候他才想到了爸爸的好。當(dāng)他爸爸從監(jiān)獄回到家中時(shí)，他答應(yīng)爸爸去上學(xué)，去學(xué)新知識(shí)，將來(lái)要賺很多錢。

他的父親把衣服賣掉了，給他換來(lái)了一本新書，讓他去上學(xué)。而他卻把書賣掉，就為了看一場(chǎng)戲。他被馬戲團(tuán)的老板抓住，最終放了他，還給了他五枚金幣，讓他孝敬他的父親。而他卻聽(tīng)從了貓和狐貍的意見(jiàn)，把金幣種到土里，想要收獲到二千金幣。結(jié)果五枚金幣也被騙走了。他不愛(ài)學(xué)習(xí)，不想做事，他處處碰壁，想走捷徑，但最終都失敗了。

匹諾曹這時(shí)才明白過(guò)來(lái)，想要變得富有，唯一的途徑就是要靠自己的雙手和頭腦，努力學(xué)習(xí)與工作。從此，他開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。為了父親，他勇敢地面對(duì)困難，對(duì)待身邊的人，用一顆善良的心去幫助別人。最終，他通過(guò)自己的行動(dòng)，打動(dòng)了仙女，創(chuàng)造了屬于自己的東西。從一個(gè)木偶人變成了一個(gè)真正的小男孩，與他的父親過(guò)上了幸福的生活。

讀了《木偶奇遇記》這個(gè)故事，讓我明白了人必須要學(xué)習(xí)，要工作，要勇敢，要善良，用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來(lái)。

【熱】《木偶奇遇記》讀后感

書籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式，當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟。如何寫讓您記憶猶新的作品讀后感呢？以下“《木偶奇遇記》讀后感”相關(guān)主題內(nèi)容，為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

《木偶奇遇記》我已經(jīng)看了不知多少遍了，可是我總是不厭其煩地從頭到尾看了又看，總覺(jué)得不夠。因?yàn)樗嬖V了我做人的最重要的一條原則——誠(chéng)實(shí)。

《木偶奇遇記》講述了小木偶皮諾吉奧因貪玩、撒謊騙人、自私自利而吃了不少苦頭，在經(jīng)歷了一場(chǎng)“奇遇”之后，他認(rèn)識(shí)到了自身的毛病漸漸改掉了這些壞習(xí)慣，從而成為了真正的男孩。

撒謊是不好的，如果你撒了謊，那便是自欺欺人。皮諾吉奧因?yàn)槿鲋e，鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一個(gè)人如果一直撒謊，那么即使他說(shuō)了真話，也沒(méi)有人會(huì)相信。諸如《狼來(lái)了》中的牧童，幾次撒謊道：“狼來(lái)！狼來(lái)了！”害得村民們白跑了一趟又一趟。漸漸地，村民們識(shí)破了他的詭計(jì)。最后，狼真的來(lái)了，牧童喊破了嗓子也沒(méi)有人來(lái)救他，落了個(gè)自取滅亡的悲劇。由此可見(jiàn)誠(chéng)實(shí)是多么重要！

一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，他永遠(yuǎn)會(huì)被人贊美，像列寧小時(shí)候打碎了姑媽家的花瓶，他沒(méi)有像我們一樣搖頭說(shuō)“不”，而勇敢地說(shuō)：“是我打碎的?！比A盛頓小時(shí)候砍了父親的櫻桃樹(shù)，當(dāng)父親問(wèn)起的時(shí)候，華盛頓勇敢地承認(rèn)了。父親抱起他說(shuō)：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不聽(tīng)你說(shuō)謊?！毙r(shí)候，我把哥哥地本子藏了起來(lái)，卻說(shuō)：“我沒(méi)有藏”。后來(lái)真相暴露了，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我傷心地流下了眼淚。對(duì)，對(duì)，撒謊不好?！吧豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花?！?/p>

《木偶奇遇記》讓我明白，說(shuō)謊沒(méi)有好處，只會(huì)讓你變得越來(lái)越壞。只有誠(chéng)實(shí)的人，才能綻放出美麗的花朵。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說(shuō)是一本不錯(cuò)的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個(gè)木偶，后來(lái)變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。

我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)。除了不愛(ài)學(xué)習(xí)這一點(diǎn)我和他不同外，他還真算是我的同類。我的心情有點(diǎn)放松，看來(lái)這些缺點(diǎn)在小孩子中式很普遍的呀。

匹諾曹的爸爸很愛(ài)他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補(bǔ)丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來(lái)的課本賣掉了。我有些不喜歡匹諾曹了，我可不會(huì)這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛(ài)，怎么可以不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個(gè)有一個(gè)的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫助它。

隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個(gè)真正的孩子。一個(gè)木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開(kāi)始有些慚愧了。

看來(lái)壞毛病會(huì)帶來(lái)壞運(yùn)氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書，我有些明白了媽媽經(jīng)常說(shuō)的那句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

“多么有趣的小木偶呀！”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感染了。

《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的'時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸，他沖老杰佩托做鬼臉，抓掉爸爸的帽子，一腳踢在爸爸的鼻子上，當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí)，他自顧自的跑到田野里玩，根本不去管那個(gè)可憐的老人……

后來(lái)，因?yàn)榘职植辉诩?，小木偶差點(diǎn)被餓死，但是爸爸回來(lái)后卻絲毫沒(méi)有責(zé)備他，還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃，而自己卻在餓著。他要上學(xué)，爸爸在寒冷的冬天，用自己僅有的破外套給他換來(lái)了課本，但小木偶卻根本就沒(méi)有去上學(xué)……

當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有爸爸不行，這是他從內(nèi)心熱愛(ài)爸爸的開(kāi)始。杰佩托為了找木偶兒子，連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸；在他被鯊魚吞掉后，面對(duì)年邁的父親，皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手，終于逃出了鯊魚的嘴。爸爸病了，皮諾曹每天要干很多的活，為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈，為自己和父親換來(lái)了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩，他對(duì)自己說(shuō)：“當(dāng)我還是木偶時(shí)，是多么滑稽可笑??！”

而我們呢？我們是真正的人，或許撒了很多的慌，或許做了很多的壞事，卻并沒(méi)有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒(méi)有想過(guò)，做這些事情的時(shí)候，我們已經(jīng)不知不覺(jué)地改變了，從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了，我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見(jiàn)我們雖然不會(huì)說(shuō)：“看，長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子的壞木偶！”但他們卻會(huì)說(shuō)：“瞧，這個(gè)討厭的壞小孩！”當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候，我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng)，認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。

幽默的語(yǔ)言，扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理：要勤勞，要善良，要有愛(ài)心，要守承諾，要尊敬長(zhǎng)輩，要永遠(yuǎn)銘記父母之恩，因?yàn)闊o(wú)論怎么樣的父母，他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮?，他們是偉大的。這不僅是童話故事，也是人生的哲理故事，讀后能讓我明白許多道理。

最起碼，撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說(shuō)話的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來(lái)的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩?，把課本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃?guó)被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤](méi)有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過(guò)后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。

在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長(zhǎng)，變得不再說(shuō)謊，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。