幼兒園實習日記總結(jié)和計劃分享四篇

實習為我們今后走向社會，服務社會提供了一個基礎平臺。進入實習崗位第一天工作，根據(jù)負責人的安排，我們要寫崗位實習日記，實習日記可以向相關人員報告我們的工作情況，體現(xiàn)我們的工作態(tài)度。那么崗位實習日記如何書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園實習日記總結(jié)和計劃”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

幼兒園實習日記總結(jié)和計劃(篇一)

這次見習我選擇的是一個不錯的幼兒園(園名不便透露)，今天是見習的第一天，這一天下來真的是很辛苦，我被安排在星星班，是一個小班，由于剛剛五一長假過后，不少孩子對幼兒園又有點不適應了，而且不少孩子家長五一長假完了才送寶寶第一次入托，所以現(xiàn)在的小班基本上可以用一個字來形容“鬧”，加上實習見習的總共8個老師照顧17個寶寶都有點忙不過來!

這一天的見習真是學到一些東西。上午有戶外活動,寶寶們都可興奮了,來到了大型游樂設施前就按耐不住想沖上滑梯開始自己的游戲。班里有幾個寶寶特調(diào)皮，在戶外活動的時候那些調(diào)皮的寶寶是最不讓老師放心的，生怕他們磕到絆到了，于是老師就讓我看著一個叫佳佳的寶寶。佳佳來園不久，對新的環(huán)境既好奇又有些不適應，剛開始佳佳玩的高興極了，爬上爬下的，看到什么游樂設施都好奇，都要嘗試以下?？墒沁^了不久，等那些游樂設施對他來說沒有新鮮感了，她又開始想她的爸爸媽媽了，于是嚎啕大哭起來。見此情景我把她抱入懷中哄，可是無論我怎么哄她還是不能把她的小眼淚收回去，我有些束手無策。這時我們其中一個帶班老師過來幫我解決了，她問佳佳：“我們昨天看到的小蝸牛們都哪去了?我們?nèi)ゲ輩材沁呎艺液貌缓醚?”佳佳的注意力一下子被老師的這句話吸引住了，跑到草叢邊邊靜靜的用小眼睛仔細的找，然后抬起頭對老師說：“咦?怎么沒有了?”“小蝸牛搬家了!”“那它還回不回來呀?”“回來，只要佳佳聽話，它還會回來看佳佳的?！本驮谶@有趣的對話中，佳佳忘記了剛才的煩惱，又開心的笑了。

其實在以前的專業(yè)學習中也教過如何應對寶寶哭著找家長的問題，我也能記得要用轉(zhuǎn)移注意力的方法，可是真到實踐的時候就不是那么回事了，一看到寶寶們哭的那么傷心，腦子里就一片空白了，看來書本和實踐真的是不一樣呀!

幼兒園實習日記總結(jié)和計劃(篇二)

花學園還沒有正式開張，曉曉老師總不能對著墻壁上課，于是安排去大的幼兒園和早教中心實習，今天給我發(fā)來她的實習日記，覺得她寫得很用心，觀察也很仔細，轉(zhuǎn)帖在這里，給大家看看：

每個孩子都需要被關注

“奧斯卡”，一個理著一頭帥氣的頭發(fā)的小男孩，每天來幼兒園，他手里總會拿著輛小汽車，而且每天都是不同款的，今天奧迪，明天寶馬。他是個很特別的孩子，所以一開始就引起了我注意。他好像不是很合群，每天似乎都只沉浸在自己的世界里，一個拿著小汽車在教室里跑來跑去，很少有安靜下來乖乖和小朋友坐在一起的時候。

不過他并不是個讓老師頭疼的孩子，他不會去招惹其他的孩子，不會搗蛋，所以幾個老師雖然都對他抱有疑惑，不知道他整天在想什么，但我發(fā)覺他們沒有想試著去解開這個疑惑，去關注這個孩子。這不怪這些老師，因為一個班實在有太多的孩子了，3、4個老師應付30幾個的`孩子，要想做到每個孩子都兼顧到，著實不是件現(xiàn)實的事。

所以他們一般都只能關注到那些比較會鬧騰的孩子。我想這是個循環(huán)的過程吧，小“奧斯卡”之所以會整天都只沉浸在自己的世界里，就是因為他受到太少的關注了。后來的幾天，我一直關注著他。有天早上他又拿了輛新的汽車進來，我就蹲下身子，跟他說：“呀，這又是輛什么車啊?又換了一輛了啊?”“嗯，昨天的奧迪放我姑媽家了，這輛是寶馬?！彼苷J真的回答到。我挺吃驚的，因為很少聽見他說話的?！斑@車可真帥啊!”……經(jīng)過這次的聊天，我發(fā)覺“奧斯卡”和我親近了很多，在戶外玩的時候，他也總會時不時拿著小汽車在我身邊轉(zhuǎn)悠，笑嘻嘻的喊我聲“老師”。他笑起來的時候很可愛，我也總會忍不住地會去抱抱他，然后轉(zhuǎn)幾個圈，他總會開心的“咯咯”笑。感受著他的快樂，我也真的很塊樂!

沒有所謂的壞小孩

煜輝，一個一進那個班級就特有印象的孩子，因為他在上嘴唇上長了一個很大痣，還一副痞痞的樣子，哈哈……我好像不該用這個詞來形容一個2、3歲的孩子，不過，這孩子，還真的是個愛搗蛋，調(diào)皮的孩子。每天不是推了這個小朋友，就是打了那個小朋友。所以“煜輝”這個名字每天總是被老師們喊無數(shù)次。一次早上他媽媽送他進來的時候說了件事，說煜輝昨晚上說夢話了，一直喊著“奧斯卡，坐下，奧斯卡，坐下!”。哈哈……“這小子，連做夢都在管著別人呢。

可見有很強的控制欲，比較強勢?！碑敃r，這是我一個想法。一直在我印象中，他不像個娃娃班的孩子，就像個大小孩一樣，調(diào)皮搗蛋，被說了還不怎么會理會，一副“酷酷小天王”的樣子。有時還真讓老師們頭疼，別看他小小年紀，皮的很呢。有次，我在給一個小女孩喂飯，他突然很大聲地說了句話“老師，我給你喂飯吧?！比堑膸讉€老師就大笑。他啊，也在那賊賊的笑。小屁孩，還會開老師的玩笑呢。不過，有次也是吃午飯的時候，發(fā)生了一件事，讓我對他的想法有了很大的改觀，準確說應該是對“問題小孩”有了一個不同以往的想法。

那時我在給一個小女孩喂飯，很難喂，她要么不張嘴，要么就是把飯含在嘴巴里半天不下咽，后來，還拿起旁邊柜子里的玩具玩了起來。真讓我很無奈，沒想到這時，在一旁自己扒飯吃得滿臉都是飯粒的煜輝說話了，“老師說，吃飯的時候不可以玩玩具的”“還有，自己的事情要自己做，看，我，我都是自己吃的?！彼f的好認真，看著他，我第一次從他身上讀出了乖小孩的那種“純真”。我突然覺得，其實孩子這么小并沒有好壞之分，只要你給予他足夠的愛和關注，就會發(fā)現(xiàn)，其實，他們都只是一群天真活潑的可愛的孩子!不要用我們大人世俗的眼光來看待他們，給他們安不合適的帽子。

幼兒園實習日記總結(jié)和計劃(篇三)

那是20xx年的8月份，天氣很熱，我第一次來到幼兒園報到。推開會議室門的時候，我一眼就看見了一個皮膚不是很白，但有著一頭烏黑長發(fā)的人，她朝我楸了一眼，當時我心里就想：這個人還真是蠻拽的，連瞧都沒多瞧我一眼，氣死我了?？勺屛覜]想到的是由她來帶教我。我當時腦子里就只有兩個字：完了。她愿意教我這個非師范類畢業(yè)的小女生嗎?當時總感覺她不是很喜歡我，總感覺她這個人不太容易讓人親近。然而，有那么一件事否定了我的看法……

剛開始工作，園里的領導就要來聽我的課。雖然我平時唧唧呱呱，但聽到這個消息頓時讓我傻了眼，我該怎么辦?于是，我想到了沈老師，但心里又不踏實，萬一她敷衍我，我豈不是很尷尬。但那時是人生地不熟啊，只能硬著頭皮找她了。那是一個星期五的上午，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢找到了她，說：“沈老師，我下星期一就要上公開課了，你能幫幫我嗎?”“小紅啊，我正想找你商量你的公開課呢!怎么樣，這幾天你適應這里了嗎?”雖然只有兩句簡單的話，但當時聽后我的心里倍覺溫暖。原來沈老師還是把我放在心上的，是我想太多了。

當天，我們倆就商量出了課的內(nèi)容。為此，雙休日的時候沈老師還特意讓我到她家去討論上課的形式。她甚至還不厭其煩得讓我一字一句記下來做參考。她并沒有因為我是一個非師范類畢業(yè)的新教師而咄咄逼人，相反她會主動征求我的意見和建議。上課那天由于沈老師臨時有事，她沒能來聽我上課。但是過后，她對我說了一句話，讓我感動萬分，她說：“小紅，真是對不起沒能來聽你的課，作為你的師傅，我真慚愧?！爆F(xiàn)在回憶起那時，我已記不清當時說了些什么，唯一記著的就是當時感覺有一股暖流從心底流出……從那時起我就認定：沈老師是我一輩子的師傅!

在沈老師的帶教下，我的計劃目標、教案的制定，半日活動中教育觀念、教師行為的體現(xiàn)等各方面都有了很大的進步。從一開始，沈老師就教我如何制定計劃，計劃中要有學習的重點和相應的措施。在班級活動的開展中，沈老師教我如何結(jié)合新綱要的精神和年齡目標,學習有關課程書籍,從孩子的年齡特點和現(xiàn)階段本班實際水平出發(fā)，有針對、有系統(tǒng)地制定。然后，逐步放手讓我獨立嘗試，做到每次活動后分析，總結(jié)。在實踐操作中，為了扎扎實實地打好基本功，沈老師還決定每月觀摩我

活動中的一個環(huán)節(jié)，幫助我觀察分析孩子，注意環(huán)節(jié)中教師的行為、提問、師生互動、保育細節(jié)等，對我的工作予以表揚肯定。同時指出不足之處，激勵我博取眾長，觀摩其他教師的環(huán)節(jié)活動，做好記錄和分析，結(jié)合自己談談體會。慢慢的，我能熟悉一個一個的環(huán)節(jié)了。這樣，由制定計劃化為實踐操作，再總結(jié)出自己的體會，提高實際工作能力和評價自我的能力。同時，我也從中學習和發(fā)現(xiàn)，尋找自己的不足，努力完善自己。另外，沈老師還注重互相看課、說課、評課。每次教學活動后都有效果評價，分析活動的成功和失敗，使我實實在在地學到一些東西，也使我不斷反思，積累教學經(jīng)驗。

經(jīng)過這兩年的相處，我和沈老師不僅成了工作中的好伙伴，我們更是生活中的好朋友。有空時我們一起逛逛街，聊聊家常。遇見煩心事時彼此可以當當參謀?？傊?，我們的關系很融洽。有時我還是會回想起第一次見到她時的樣子，但感覺卻完全不一樣了，她是一個那么容易相處的人，真的……

沈老師還讓我明白了這樣一個事實：教師工作是辛苦的，我們每天都進行著大量的平凡、瑣碎的工作，日復一日、年復一年。那么，是什么構(gòu)成了無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻、淡泊名利、默默耕耘的內(nèi)在動力呢?是什么使教師甘為寂寞、勤勤懇懇，充當人梯呢?我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔的熱愛，是這種愛崗敬業(yè)的精神讓她們義無反顧地投身于教育事業(yè)，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。

通過被帶教，我的自信心和實際工作能力有了提高，促使我加快學習的步伐，鞭策激勵自己在教學上不斷創(chuàng)新?？傊?，這一切都要感謝帶教沈老師的悉心培養(yǎng)，耐心教導，但我還是個初出茅廬的青年，還存在著許多不足之處，相信我會在以后的工作中找出問題，解決問題。

這就是我的被帶教故事，其中包含了師傅許多的愛。感謝您，師傅!衷心的謝謝您!

幼兒園實習日記總結(jié)和計劃(篇四)

在一個月之前，我們在常春藤幼兒園中見習，總公四周，每周星期五，但是我因為有事情少去了一次。我選擇了三個班級：苗苗班、小班、大班?，F(xiàn)在我分別總結(jié)一下我的感受。

第一個星期五我去了苗（b)班，苗苗班的孩子都很可愛，大概只有三四歲。我觀察到班級的設計，班級的風格都是比較適合三四歲的孩子。他們還不會完全打理自己的生活，有的小朋友不能很好地上廁所、吃飯、洗手和睡覺，這只是一小部分，而大多數(shù)已經(jīng)很好的完成了。苗苗班的老師們總是用特有的腔調(diào)對小朋友說話，說話時總能聽見請對不起沒關系謝謝等各種禮貌用語。也規(guī)定小朋友們用，苗苗班是好習慣養(yǎng)成的開始。

第二次去的是?。╝）班，小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些，不管吃飯、睡覺還是洗手小班的孩子都已經(jīng)會自已弄了，不用阿姨、老師幫忙，上課時也能跟著老師的思路來。相對苗苗班的孩子來說，小班的孩子能夠表達自已的情感和意思，并且德智體美方面進行了初步學習。

第三次我去的是大（C）班，剛進去就感覺到不同，大班的孩子大多很自律。剛上完操進了班級就拿好自已的小椅子，坐在那等著阿姨推來早點。我以為是阿姨幫他們端到桌子上，但是不是這樣的，每個組都有一個值日生，由值日生來端飯，將那個組的所有人的早點端過去，吃完后再由那個值日生將桌子擦干凈，每個小朋友都要將自已的小碗和筷子放進洗手間。大班的課相對苗班和小班而言有很多，但是我發(fā)現(xiàn)大班的孩子能夠在老師教的同時再進行創(chuàng)造，他們總能讓我意想不到，但又覺得很有道理。

總之，覺得這次見習讓我學到很多，也讓我對幼兒園和幼兒園的小朋友有了重新的認識！

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分享幼兒園教師實習日記匯集5篇

實習是將在學校學到的專業(yè)知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。進入公司實習也一天了，根據(jù)公司的一貫工作要求，我們需要寫崗位實習日記，實習日記可以分享我們在工作中的想法和心得體會。寫崗位實習日記要從哪幾點入手呢？下面由小編幫大家編輯的《分享幼兒園教師實習日記》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

分享幼兒園教師實習日記【篇1】

今天是實習的最后一天，早上我早早的來到了幼兒園，為的就是能和寶寶們多相處一會。想想心里挺難受的，畢竟朝夕相處了十多天，和這些寶寶們都產(chǎn)生了很深的感情。

其實總的來說來這里工作還是很開心的，雖然孩子們調(diào)皮的時候很讓人頭痛，但是他們畢竟還不懂事，他們的可愛要比調(diào)皮更讓我記憶猶新。還記得佳佳抹著眼淚跟我說“姥姥去買菜了，一會就回來了!”真是讓我既心疼我喜歡;惠子有一次看著我和另一個老師，很無奈的對我說“我要姍姍老師!”她的樣子真的是逗壞了我們;還有一次壯壯欺負別的小朋友，老師批評他，他躺在地上不起來了，真是讓人又氣有樂;還有浩亭穿著開襠褲站在廁所地中央尿了一地，真是不知道怎么說他好，可是看他被批評后無辜的表情真是惹人憐……每個孩子的可愛與天真都深深的印在了我的腦中，當我無聊的時候，疲倦的時候把這些記憶翻出來回味一下，心里又是暖洋洋的。媽媽開玩笑說“怎么像自己的孩子似的!”其實就是這種感覺，對他們的愛無法用語言形容，既心疼，又有點狠鐵不成鋼，現(xiàn)在真有點理解父母了!

這次實習的收獲很多，有很多東西都是平時不能接觸到的，這對我未來的學習和生活都有很大的影響，我想我會珍惜這次見習體會，將它滲透到我未來的學習生活中，對我應該是不小的提高。

分享幼兒園教師實習日記【篇2】

今天是第一次下園，剛開始心里有點緊張，但一進幼兒園看到那些可愛的小朋友，心里的緊張感漸漸地消失了，那些小朋友，真的好可愛。我被分在托兒三班（豆豆三班），一進去那個班就有兩個小朋友，有的還沒有來，老師告訴我們他們兩個比較特殊，其中有一個小男孩還搞獨立，他叫林睿，不和別的小朋友玩，自己一個人，但是后來，我發(fā)現(xiàn)，他總跟著一個啊姨，后來啊姨也跟我說了，他不知道為什么老愛跟著她，嘿嘿！蠻有趣的。后來漸漸的小朋友都入園了，有的男生很調(diào)皮，有的很活潑可愛，還有一個小男孩還想媽媽，哭了一個早上，我去抱了他一下，結(jié)果他就不下來了，連哄帶騙好一會兒才下來，沒過多久有開始哭的要找媽媽。還有哦，我發(fā)現(xiàn)這些小朋友挺聰明的，他們在看書的時候，我無意間的問一個小朋友里面的有什么？結(jié)果好多小朋友全圍上來了，變成了他們問我。哈哈！由于今天是星期一，幼兒園里還有升國旗，唱國歌和園歌，還有頒發(fā)獎牌給表現(xiàn)好的小朋友。一上午就這樣過去了，原來當一名幼兒教師也挺不容易的。

下午比較輕松了點，協(xié)助班主任幫小朋友們穿衣服，鞋子，上廁所，吃點心，最后等小朋友的家長來接小朋友，下午，我還是有點收獲的，嘿嘿！早上哭了一上午的鈺濤小朋友，下午終于笑了，還和我聊天，嘿嘿！在聊天當中他就像心理學老師說的一樣屬于口吃型，說話斷斷續(xù)續(xù)的。但是很可愛，也很乖，嘿嘿！早上就是這位小朋友抱著我，不肯下來。這些小朋友，真的好可愛??！雖然一整天下來有點累，但還是值得的。

分享幼兒園教師實習日記【篇3】

不久前系里組織去附小幼兒園實習一周，和以往一樣去之前開了個小會。很快，實習的日子到了，我懷著對幼兒的熱情和向往，踏上了實習之路。進入幼兒園，一下子被里面的氣氛所感染，拋開一切雜念，只想好好地在一周中汲取更多的知識與經(jīng)驗。

因為是一周保育實習，所以基本上關注的是幼兒生活飲食、教室衛(wèi)生等方面，不過也要觀察老師上課的一些方法。我實習的班是中二班，剛開始進去不知道往哪兒站、往哪兒坐，問過老師后坐在了幼兒吃飯的位置上。每天早上7點半到8點是幼兒進園時間，自己進教室后先玩兒一會兒游戲區(qū)，等到8點半人來齊了，大家拿著道具一起去操場做早操。

做完回教室喝水上廁所，9點開始上課。在一周里，我發(fā)現(xiàn)每當上課老師都能很好地將幼兒的注意力集中并吸引過去，然后開展教學活動，而且上課的效果很好，老師問的問題，幼兒都能給予很好的回應。除了上課之外，幼兒保育方面還是很重要的，幼兒一天中8個小時都在幼兒園度過，在這期間，幼兒的狀況極其重要，不得馬虎。好心的保育員阿姨還拿出了有關保育方面的資料給我們看，讓我們對保育員這個職業(yè)更加了解。

在班上，有幾個小朋友讓我影響深刻。xx，一個6歲可愛的小女生，長得很漂亮，據(jù)了解她在學鋼琴，已經(jīng)考到了5級。她還跟我說，爸爸是個科學家，還是個博士。季繹很乖、很聽話，就是有個缺點：動作慢。那是下午吃完副餐洗手坐回位置，因為洗得慢前排的位置被別人搶走了(位置是隨便坐的)，就她一個人站著找不著位置。老師就跟她分析原因為什么找不到，希望在以后的行動中能看到她的改變。

xx，6歲的小帥哥，很懂事，上課積極參與，認真思考老師提出的問題，并能準確地回答出來。星期二上課的時候，因為姚一楠的行為，我對他印象深刻。老師上課前讓大家猜謎語(用與上課內(nèi)容有關的謎語來吸引幼兒的注意力，能更容易地將有關知識教給幼兒)，大家都猜不出來，討論了很久，忽然有個小男孩兒舉手說出了謎底，還說是姚一楠告訴他的。由此可以看出，他很愛動腦筋。

xx，5歲小女孩，星期一放學之前，老師拿出了賁雨沐自己做的書，還讓她上前去講。說實話，翻開書本的第一頁，我是沒看懂她畫得是什么。但是她開始講的時候我嚇了一跳，總共就兩張紙的畫，她卻講了好多內(nèi)容，看來賁雨沐很有想象力。

xx，波波頭的小男生，媽媽也是附小幼兒園的老師，每次放學爸爸都會接他去媽媽辦公室，一天無意中看到他媽媽，感覺兩人就是一個模子里刻出來的，長得特可愛。許鉞文是一個大大咧咧的男孩兒，課堂上也踴躍舉手發(fā)言，不過語言組織能力有點兒欠缺，相信多練習練習就會好的。

總體的來說，中二班的所有小朋友都很聰明，搭積木時，會搭出各種形狀：愛心、蛋糕、寶劍等等。

時間過得真快，一周的保育實習就這么不知不覺得過去了。在這期間我學到了很多專業(yè)性的知識，比如：幼兒進園前教室要開窗通風讓空氣流通，讓幼兒在教室也能呼吸道新鮮空氣。中午進餐前要給餐具，桌子等消毒，讓幼兒在一個無毒安全的環(huán)境下進食。

桌子要先用消毒水噴了擦一遍，再用干凈的濕抹布抹一遍。午覺醒來后看著幼兒自己穿衣服，不太會的可以適當?shù)貛鸵粠?，上廁所、洗手也要稍微的看一下，以免在里面發(fā)生什么事……反正各個細節(jié)都得注意。

在教學方面，上課要注重方式方法，適當?shù)亟Y(jié)合實際生活教學，讓幼兒更直觀的了解、學習并運用。上課的導入部分，可以用一些小道具，或者有趣的故事，唱兒歌等等來引入上課的主題。

一周的時間對我來說意義重大，不僅撫平了我浮躁的心，還讓我對這份事業(yè)的憧憬與信心更加堅定。在這里為我們的未來一起加油吧!!!

分享幼兒園教師實習日記【篇4】

今天是我們進行幼兒保育實習的第一天，我們在8點前趕到了六藝天驕幼兒園。但是易園長早就已經(jīng)在園門口接待幼兒了，有的幼兒是家長送過來的，有的是校車接來的，一看到幼兒，園長總會微笑的和小朋友打招呼，然后讓幼兒和家長再見，送幼兒進園因為前幾天到園里和沈老師見面時，沈老師提到過星期一易園長會在門口接待幼兒，可我沒想到會那么早。

8：00我們到了那里并沒有直接進去，所以站在人行道上了，擋住了路，有一位幼兒從后面挨著花壇走過來，手臂濕了。易園長很嚴肅的對我們說：你們不要擠到一塊，把路給擋了，看看她衣服都濕了，你們留一條路給小朋友過吧易園長的話讓我明白了：一切以幼兒為中心，處處為幼兒著想!我知道一個園的發(fā)展，雖說取決于它的辦園特色和辦園經(jīng)驗，但細節(jié)決定成敗，所以我會將今天早上的那個場景牢記在心的。

8：20我們被分配到不同的班，我們在中班泰迪班，和熊老師打過招呼后，就開始工作了，我做的第一件事情就是：在門口等待幼兒，并接過他們的書包，把書取出來放好，把他們自己帶的生活用品，比如說：花露水、痱子粉、衣服貼好標簽放好，因為全托的比較多，怕混到一起。我想這么做既可以預防交叉感染或傳染，又可以方便分清每個人的東西，雖然很繁瑣，但這是保障幼兒健康、安全的重要途徑。在接待幼兒的同時，我們已經(jīng)開始安排幼兒吃早餐了，早餐是饅頭+瘦肉粥，這對于在家里呆了兩天，吃得很豐盛的他們來說，是一個很清淡的早餐。

9：00他們開始上課了，第一節(jié)課是語言課，由海老師講課，在這期間我們主要觀察幼兒的動作是否異常，如果有要上廁所、喝水的，就單獨帶他們?nèi)?，有的小孩不聽老師講課，我們就要提醒他一下

9：30上完課了，老師叫小朋友分成男女兩批進去喝水上廁所，當一些小朋友進去時，另外一些就趴在椅子上休息，等著輪到自己就進去。

9：45因為六一兒童節(jié)快到了，每個班都在排節(jié)目，所以會有一節(jié)課用來排節(jié)目，我們班排的是一個話劇形式的舞蹈，幼兒年齡都還小，平均不到三歲，所以排節(jié)目是很累的!不過排完之后也會很有成就感，一直排到10：30才休息的，但是別擔心，中途有讓他們輪流休息和上廁所、喝水。

11：00小朋友坐好在餐桌旁，聽到鐘聲就跟著一起數(shù)，安靜的等著午餐的到來，我們?nèi)齻€實習生和一位保育老師一起去食堂，幫他們把飯菜弄上來，并幫他們盛飯，加菜，看著他們吃飯，因為要盡量避免他們吃飯時說話，有的吃的很快，有的卻很慢，到最后還得我們喂他們。他們的中餐是：雞蛋蒸肉餅+黃瓜丁+干白菜湯+白米飯。

12：00他們吃完飯了，我們就叫他們擦嘴吧，洗手，并帶領他們進寢室睡午覺。而我們就把碗和勺子洗干凈放進消毒柜里，把餐桌抹干凈，恢復原位。

12：30小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的睡著了，我們也開始離園回學校吃飯休息了，小朋友們睡覺時，有專門的保育老師守著他們。

2：00小朋友們陸續(xù)起床了，我們也提前到達園里了，緊接著就幫他們穿衣服、鞋子，帶他們出去喝水上廁所，我們還要把被子折好，把地拖干凈。

3：00小朋友們分成兩個班，一個是蘋果班，一個是香蕉班，香蕉班到臥室由余老師上英語課，而蘋果班繼續(xù)在外面排練節(jié)目。在這期間，香蕉班的同學很積極的配合余老師的上課氣氛，很高興被老師點到回答問題。而且，我發(fā)現(xiàn)他們的英語口語好棒的，呵呵。大概進行了40分鐘的講課，小朋友們就開始出去休息，喝水，上廁所了。

4：00又到了吃晚餐的時間了，小朋友們洗手，坐在餐桌旁邊，聽著老師彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲。我們照樣去食堂，他們的晚餐有肉丸子+茄子+雞皮鴨肉湯+白米飯，我們的工作和中午是一樣的，等他們吃完飯后，我們做完后續(xù)工作，就可以離園了。

5：30他們有的已經(jīng)去上特長班了，留下來的在經(jīng)過一下下的戶外休息后，開始看動畫片。我們走時，他們主動和我們說再見，還有的說：老師辛苦了，聽完后很感動，覺得就算是累也很值得。

今天一天的實習算是結(jié)束了，說實話確實很累，但是收獲很多，也很值。而且看到那么多可愛的小朋友，我很開心。一周的實習馬上就要結(jié)束了，在這幾天的實習中，我認識了很多小朋友，認識了每一位老師，并且能很嫻熟的做好保育工作，為以后的實習奠定了很好的基礎。

分享幼兒園教師實習日記【篇5】

這次實習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也就是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員務必得加班；如果不留意出現(xiàn)了錯誤，也務必負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能就是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總就是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的就是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作，做得時間久了就是誰都會做的，在實際工作中動手潛力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才就是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

幼兒園生活老師實習日記分享(4篇)

實習顧名思義就是在實踐中學習，是我們從學生進入社會的一個重要階段。來到夢寐以求的崗位實習第一天結(jié)束，根據(jù)有關領導的指示，實習生們都要寫崗位實習日記，實習日記可以讓領導了解我們在工作中遇到的困難，幫助我們解決問題。寫崗位實習日記需要注意哪些問題呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園生活老師實習日記”，希望能為您提供更多的參考。

幼兒園生活老師實習日記(篇一)

第一周：

地點：暑期班（原中二班，即開學后的大二班，平均年齡5歲半）

內(nèi)容：與幼兒進行初步接觸，了解并熟悉該年齡段的幼兒在幼兒園的生活作息，以及熟悉幼兒教師的工作環(huán)境、工作程序，為以后與幼兒、教師接觸作基礎。（附大班、中班幼兒一日作息時間表）

星期一：第一天來到幼兒園，眼前的幼兒園與記憶中的幼兒園有了很大的不同。記憶中的幼兒園像個“辦公大樓”，樸素、整潔；眼前的幼兒園，色彩鮮艷、青春活潑、有著濃厚的幼兒氣息。班上的教師也與記憶中有很大的不同，更有活力，更有激情；近距離觀察現(xiàn)在的幼兒，他們的著裝與言行非常童趣，雖然幼稚，但不失可愛。

通過對教師與幼兒的接觸，初步了解教師的工作程序與幼兒的作息時間。通過教師的介紹與和幼兒的接觸，對幼兒有了初步的印象。

A、對本班的總體印象：男孩子多，很活潑，教師說話大多數(shù)會聽，領會教師所教的新知識比較快。

B、認識了一個有些自閉的女孩子。

特點：

1、很少主動地與人交流，特別是當周圍環(huán)境發(fā)生變化時，自閉現(xiàn)象明顯。

2、于熟悉的小朋友一起時，會在一段時間里，半被動的接受教師的指令或與其他的小朋友交談。

3、對外界的言論影響不明。

星期二：與幼兒進一步接觸，和幼兒一起參加教師組織的教學活動、玩玩具、做游戲，在和幼兒的接觸過程中與幼兒交流，了解幼兒的興趣愛好。

A、上藝術表演課，當那位有些自閉的女孩子被叫上臺與同組小朋友一起表演后，回到座位時，其他小朋友都很友好的給她鼓掌，告訴她“你真棒”。

B、有玩具一起玩，雖然也有“吃獨食”的現(xiàn)象，但在教師的啟發(fā)式說教下，還是會和大家一起分享。

我的觀察：幼兒交流的幾種形式

1、在活動中與同齡的小朋友進行溝通：

①、傾聽型的幼兒，他們大多選擇默默地傾聽，少部分幼兒可以做到總結(jié)性復述或借鑒性復述；

②、主動演講型的幼兒，大多是平時很活潑的幼兒，甚至有些幼兒一說話就聽不下來，上課時十分活躍；

③、綜合型的幼兒，基本可以概括為“該說時說，不該說時基本不說”的幼兒，在上課時也很活躍；

④、不交流型的幼兒，在做游戲或玩玩具時，總是一個人默默的玩，上課時也很少舉手，需要有人主動與其交流。

2、在課上與老師進行溝通。一般是以“老師提問，幼兒作答”為形式。

3、通過幼兒所講的故事、事情中的某一可以引起多數(shù)幼兒注意的“點”，進行深入，提出一些小知識、小常識性的問題。先引起幼兒自己的討論，再慢慢深入，甚至可以引出問題讓幼兒回家問問家長。（導出幼兒的學習興趣）

星期三、星期四：與幼兒進一步接觸，與幼兒一起玩，開始與一些外向型的幼兒熟悉，傾聽他們的話語，帶孩子到操場上玩大型玩具。

A、教師對幼兒禮貌的培養(yǎng)：通過歌曲“對不起，沒關系”的學習，讓幼兒在做錯事情時，知道為什么錯了，以及做錯了要怎么辦，讓幼兒學會說“對不起”“沒關系”。

B、部分幼兒有一種分享的意識，想要把自己知道的事、物與他人分享。當知道自己的玩具其他幼兒也喜歡時，會與其分享。

C、有的幼兒喜歡對老師說些話，但大多時候他只是想讓人知道或是想和你親近。

星期五：給幼兒上了一節(jié)繪畫課，根據(jù)男孩子與女孩子的興趣不同而交了不同的圖畫，

并根據(jù)幼兒學習知識的快慢教了一些其他的圖，很多孩子對畫畫很感興趣。大多數(shù)幼兒在聽到鼓勵與肯定之后，會更認真，在“獎勵”與“目標”面前，也會做得格外認真。

第二、三周：

地點：升班后大五班（平均年齡5歲）

內(nèi)容：與幼兒及教師進行近一步接觸。

升班第一天，新班級中，新教師與新“學生”之間的溝通（有隨班教師或保育員）。

與前一個班的感覺很不同，雖然年齡只差了幾個月，但是幼兒所呈現(xiàn)出的特點，有很多不同。并且代班教師的性格、風格也對孩子有所影響，相對來講這個班給人很樸實的感覺。本班的幼兒理解能力相對較差，需要更多的耐心。實習周記

要開學了，幼兒園的教師要開始布置教室，迎接新的小朋友。幼兒園的教師都是“全能型”人才。不僅能唱歌、跳舞還要會畫畫、彈琴、剪紙與縫紉；開學后還要開始備課。

與教師一起學“武術操”，并以“鏡面示范”教給幼兒。幼兒在學習新東西時會很認真，但積極性最高的時候，是在復習歌曲表演的時候。充分展現(xiàn)幼兒活潑好動的天性。

幼兒的心中有一種“比一比”的心勁兒，在給幼兒上課時，經(jīng)常會因為這種心勁兒使課堂氣氛相當活躍。

開學第一周，主題為“我是大班小朋友”，延伸方向：語言能力與理解能力的鍛煉，主要是主題討論與學習兒歌；肢體協(xié)調(diào)與發(fā)聲鍛煉，主要是歌曲表演。培養(yǎng)幼兒的成長意識。

新開學，教師與幼兒之間的互動中，作為主題“我是大班小朋友”的分支，有一個“歡迎新來的小朋友”的歌曲學習，與“友愛”意識的培養(yǎng)，使新來的小朋友可以更快的融入新的集體，盡快可以與其他幼兒溝通交流。

關于教室的布置，作為實習生我也參與其中，并發(fā)揮美術特長幫助教師布置教室。

幼兒教室的布置，是以活潑、可愛但又不失溫柔，給幼兒以家的感覺為基本著手點，圖案夸張，顏色明快，以孩子的喜好為出發(fā)點。在制作、粘貼一些需要孩子自己動手或需要孩子參與的區(qū)域圖景或置放物品的小掛件時，從幼兒的實際出發(fā)，以他們的方便為主。真正的做到換位思考。

在布置教室過程中，同時注意到本班的自我展示和與家長的互動。

在教室外的展示區(qū)域內(nèi)，有本班教師的介紹，有本周、本月、本學期的教學計劃，有方便家長與教師交流溝通的互動園地，有一些幼兒經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題的小知識等；布置出來后還要有本班特色。

老師們之間也會有一定的交流，在上下班的路上、在食堂里，老師們會互相聊天，訴說一些本班的情況，交換工作經(jīng)驗。很多年輕的老師有很豐富的業(yè)余生活，在工作壓力大時，會相約去唱歌，緩解壓力。

教師風采：

1、幼兒園的教師都是“全能型”人才。不僅能唱歌、跳舞還會畫畫、彈琴、剪紙、縫紉，可謂多才多藝。

2、面對當代社會中的“小公主”“小皇帝”們，獨生子女教育使幼兒教師的工作變得更加辛苦，特別是新生入園時，面對一個幼兒后邊的多個家長，更增加了教師們的工作壓力。但是，我們的教師們以飽滿的工作熱情，積極與家長溝通，時刻把幼兒放在心上。

3、幼兒園的教師們勤于思考，把一個個枯燥的知識，變成一節(jié)節(jié)生動活潑、寓教于樂的教學活動，提高幼兒的學習積極性。主題式教學活動，更能激發(fā)幼兒的自主性學習興趣。

4、多姿多彩的環(huán)境創(chuàng)設，既給幼兒創(chuàng)造了舒適、溫馨的良好環(huán)境，也未與家長溝通、站是幼兒作品提供了窗口。

幼兒園生活老師實習日記(篇二)

幼兒園教師實習日記

9月10日 星期一

今天是我正式實習的第一天，我?guī)е鴮τ變航逃ぷ鞯臒釔酆拖蛲瑏淼搅宋业膶嵙晢挝坏谌娽t(yī)大學校直幼兒園，雖然小時候上幼兒園，在校一直學習相關的知識，但是剛來到幼兒園還是感覺到有一點陌生不習慣，可能是因為今天開始，在這里，我有了一個新的稱謂，老師。

我實習的班級的小一班，剛開始來的時候，還稍微有點緊張，但是在和孩子們逐漸接觸過程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛，雖然他們都還很小，但是每個都是個性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關系，更重要的是還要有十足的愛心和耐心，今天我的主要任務也算是比較簡單的，主要是幫小朋友們穿衣服，鞋子，帶他們?nèi)ド蠋?，給他們拿水果點心吃，最后放學的時候等小朋友的家長來接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好!

9月21日 星期五

這已經(jīng)是我實習的第二周了，而且今天還是個特殊的日子，教師節(jié)，首先祝愿所有的教師們，節(jié)日快樂。

在這10多天的日子里，我收貨了很多，有很多感悟，進一步熟悉幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色，到幼兒園后，每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應，才能很流暢的進行下去，而且，當我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責任更重大了，快樂、威嚴和責任心，這些是幼兒教師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對孩子負責，對工作認真，在實習中努力實踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為幼兒服務。

在這兩周與幼兒熟悉的過程中，我發(fā)現(xiàn)叫幼兒的昵稱(小名)可幫助幼兒減少分離焦慮。幼兒是工作的本質(zhì)。因此，我做的第一件事是了解幼兒。乘著早晨自主活動的時間，我逐一問了他們的名字和昵稱，也就是小名，我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫他們的小名比叫名字更好，因為這樣會讓幼兒感覺很親切，尤其是對這些小班的幼兒。小班的幼兒容易有分離焦慮，若在園中叫他們的小名，會讓他們有一種在家里的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度，同時有利于減少分離焦慮。

10月2號 星期二

實習的第四周開始，我感覺我已經(jīng)越來越喜歡這里的工作了，雖然之前也很喜歡，但是現(xiàn)在這感覺，和之前不同。

“幼兒園老師”，雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個名字，但它很重，因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這不是每個人都能做到的。在幼兒園里，班上有二十八個幼兒，面對這么多的幼兒，要做到不落下每一個，這幾乎是不可能的，但是，我愿意接受這份挑戰(zhàn)，我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關心和呵護。

在這段時間，我班組織了一次家長會，通過這次家長會，我初步了解了家長會的流程以及如何與家長溝通。讓家長了解幼兒在園的真實情況，這樣能幫助家長更好的進行家庭教育。在家長會還沒有正式開始的時候，教師可以與家長進行簡單交流。如幼兒的自理能力，學習能力等，并適當對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務告知家長外，對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)要進行適當表揚，對個別幼兒也要指出缺點及建議改進的方式方法。在會議結(jié)束的時候?qū)h內(nèi)容進行總結(jié)，并對家長的支持給予感謝。教師與家長間，幼兒是溝通的橋梁，教師只有關注孩子，了解孩子才能給與家長正確的反饋，幼兒的發(fā)展是不斷的，無論是在幼兒園或是家里。所以家園有機的合作才能使幼兒得到很好的發(fā)展。

10月22日 星期一

又過了一個周末結(jié)束了，這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子們，終于再次見到他們，我很是高興，開始還害怕兩天沒見，才幾歲的小孩，會不會變生疏，事實證明我的擔心是多余的，早上到幼兒園，伴隨著孩子們和我親切的打招呼聲，我開始了一天的工作。

眨眼間，已經(jīng)實習接近兩個月了，在這里，不僅與孩子們培養(yǎng)了深厚的感情，也每天給孩子們上課了，好動愛鬧是幼兒的天性，集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是懂得如何控制課堂紀律，否則就是含破喉嚨也無濟于事，所以能讓小朋友在上課時候安靜的聽講，自己也會覺得很有成就感。每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n：熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣，幫助幼兒理解記憶，讓她們能快樂的學習知識。當然，在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓達到幼兒在玩中學，游戲和充足的活動空間對小班的孩子很重要，這也是小班年齡段特點之一。。小班的年齡特點最突出的是模仿，因此在活動中應強調(diào)“可以還可以”或“有沒有和別人不同的辦法?，不斷引導他們發(fā)揮想象。小班幼兒的認知發(fā)展是依靠行為的，因為他們處于直覺行動到具體形象思維的過渡階段。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為，給予口頭和肢體語言一同來表達思想的機會。

12月6日 星期四

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間來三軍醫(yī)大校直幼兒園實習已經(jīng)三個月了，三個月的實習生活除了工作經(jīng)驗和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應融入職場生涯奠定了基礎。說到從校園模式到職場思維模式就不得不把角色定位。從進幼兒園開始，就要求自己以老師的標準要求自己，不能將學生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學習新的知識時要保持謙虛的態(tài)度。實習讓我的思想逐漸成熟，在實習中讓我有了更多的.思考，有了更深了體會，在今后的日子里，我將會繼續(xù)努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。這對我將來學習和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

實習即將結(jié)束了，通過三個月的實習，我與老師和幼兒們建立了深厚的感情，有萬千的不舍。但是天下無不散之筵席，今天的離別只為他日更好的相見。希望以后我再來的時候，我能夠展現(xiàn)出一個更優(yōu)秀的自我，同時祝愿所有老師幸福快樂，所有的孩子們健康成長。

幼兒園生活老師實習日記(篇三)

9月14日下午3時，我們準時到達紫陽幼兒園，衛(wèi)生保健老師張老師帶領我們在教工之家安放了行李，為我們介紹了以后住宿的音樂廳、洗漱和晾曬的地方，并帶我們了解幼兒園的整體環(huán)境和周邊的生活環(huán)境。我們很快融入了紫陽幼兒園這個大集體。

9月15日早8點，孔園長為迎接實習生準備了一個簡短的`會議，她對我們的到來表示歡迎，介紹了幼兒園的辦學歷程、文化底蘊和辦園特色。隨后，園長安排了兩個優(yōu)秀的老師上公開課，使我們在第一時間感受到優(yōu)秀老師上課的風采，也為我們今后集體教學的展開起了引領作用。園長的親切和幼兒園指導老師的微笑消解了因陌生產(chǎn)生的距離，我們與幼兒園指導老師和小朋友的關系很融洽。

我們在紫陽幼兒園生活的3天里，感受到紫陽幼兒園對實習生的熱情和周到，老師們用自己專業(yè)的態(tài)度引導實習生如何成為一個優(yōu)秀的幼兒教師，與幼兒和諧相處。我們的實習生活已經(jīng)跟紫陽幼兒園孩子的學習生活融和在一起，相信3個月里我們會在紫陽幼兒園得到最大的成長，磨練成為一名合格的幼兒教師!

幼兒園生活老師實習日記(篇四)

在一個月之前，我們在常春藤幼兒園中見習，總公四周，每周星期五，但是我因為有事情少去了一次。我選擇了三個班級：苗苗班、小班、大班。現(xiàn)在我分別總結(jié)一下我的感受。

第一個星期五我去了苗（b)班，苗苗班的孩子都很可愛，大概只有三四歲。我觀察到班級的設計，班級的風格都是比較適合三四歲的孩子。他們還不會完全打理自己的生活，有的小朋友不能很好地上廁所、吃飯、洗手和睡覺，這只是一小部分，而大多數(shù)已經(jīng)很好的完成了。苗苗班的老師們總是用特有的腔調(diào)對小朋友說話，說話時總能聽見請對不起沒關系謝謝等各種禮貌用語。也規(guī)定小朋友們用，苗苗班是好習慣養(yǎng)成的開始。

第二次去的是?。╝）班，小班的孩子比苗苗班孩子懂事一些，不管吃飯、睡覺還是洗手小班的孩子都已經(jīng)會自已弄了，不用阿姨、老師幫忙，上課時也能跟著老師的思路來。相對苗苗班的孩子來說，小班的孩子能夠表達自已的情感和意思，并且德智體美方面進行了初步學習。

第三次我去的是大（C）班，剛進去就感覺到不同，大班的孩子大多很自律。剛上完操進了班級就拿好自已的小椅子，坐在那等著阿姨推來早點。我以為是阿姨幫他們端到桌子上，但是不是這樣的，每個組都有一個值日生，由值日生來端飯，將那個組的所有人的早點端過去，吃完后再由那個值日生將桌子擦干凈，每個小朋友都要將自已的小碗和筷子放進洗手間。大班的課相對苗班和小班而言有很多，但是我發(fā)現(xiàn)大班的孩子能夠在老師教的同時再進行創(chuàng)造，他們總能讓我意想不到，但又覺得很有道理。

總之，覺得這次見習讓我學到很多，也讓我對幼兒園和幼兒園的小朋友有了重新的認識！

實習會計總結(jié)分享

我們要珍惜時間，我們和時間在同步成長，我們需要對工作進行總結(jié)歸納了，總結(jié)是了解過去某一工作情況的基本內(nèi)容、工作性質(zhì)、工作成果的簡要介紹。工作總結(jié)怎么寫才有效果呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實習會計總結(jié)分享”，相信能對大家有所幫助。

實習會計總結(jié) 篇1

會計實習教訓總結(jié)

在我大學期間，我有幸獲得了一次會計實習的機會。這個實習經(jīng)歷讓我收獲頗豐，不僅開拓了我的眼界，還讓我明白了很多會計工作中的細節(jié)和困難。在這段實習過程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)和教訓。在此，我將詳細、具體且生動地總結(jié)這些教訓，希望對其他即將進行會計實習的同學有所幫助。

我學到了一個重要的教訓——嚴謹?shù)膽B(tài)度至關重要。在會計工作中，任何一個錯誤都可能對企業(yè)的財務狀況產(chǎn)生重大的影響。在實習的過程中，由于工作壓力和緊迫感，我曾經(jīng)出現(xiàn)過粗心大意的情況。有一次我在整理財務報表時，計算錯誤導致了收入數(shù)據(jù)的錯誤記錄。雖然事后我們及時發(fā)現(xiàn)了這個錯誤并進行了修正，但我深刻地認識到，一個小小的疏漏可能會導致極其嚴重的后果。因此，我意識到在會計工作中只有保持嚴謹?shù)膽B(tài)度，才能避免出現(xiàn)這樣的錯誤。

我學到了溝通的重要性。會計工作通常需要與其他部門和同事進行密切合作。在實習期間，我遇到了一次與銷售部門的矛盾。由于我的工作錯誤，導致了銷售部門對我們的財務數(shù)據(jù)提出了質(zhì)疑。起初，我對銷售部門的指責感到很冤枉，但通過與銷售部門負責人的交流，我發(fā)現(xiàn)原來是我在操作會計軟件時犯了一個錯誤。如果我能提前與銷售部門進行溝通和了解他們的需求，這個錯誤完全可以避免。從這次經(jīng)歷中，我明白了溝通的重要性，只有通過及時、準確地溝通，才能有效地解決問題，并確保會計工作的順利進行。

第三個教訓是關于團隊合作的重要性。在實習期間，我和其他實習生一起組成了一個小組，負責一個重要項目的賬務處理。在這個項目中，每個人都負責不同的部分，但我們的成績最終將匯總為一個整體。由于缺乏有效的團隊合作，我們的整體結(jié)果出現(xiàn)了較大的錯誤。我負責的部分與其他人的部分沒有很好地對接起來，導致數(shù)據(jù)的不一致。這次經(jīng)歷讓我明白了一個道理：在會計工作中，每一個環(huán)節(jié)都至關重要，團隊的每個成員都需要緊密合作，才能最終實現(xiàn)目標。

最后一個教訓是人際關系的重要性。在實習過程中，我擁有了與各種不同背景和能力的人共事的機會。有時候，我與一些團隊成員之間的意見不合，甚至產(chǎn)生了一些摩擦。但是，通過與他們的相處，我意識到與他人建立良好的人際關系是非常關鍵的。一個和諧的工作環(huán)境可以提高整個團隊的效率，而沖突和不和諧的關系則會阻礙工作的進行。因此，我學到了尊重他人的意見，虛心聽取意見，并盡可能與團隊成員建立良好的合作關系。

小編認為，我的會計實習經(jīng)歷是一段充滿困難但充滿收獲的旅程。通過這段實習，我明白了工作中的嚴謹態(tài)度、溝通技巧、團隊合作和人際關系的重要性。這些教訓將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富，并使我能夠更好地應對會計工作中的挑戰(zhàn)。希望在即將進行會計實習的同學們能夠從我的經(jīng)歷中獲益，更好地準備自己的實習旅程。

實習會計總結(jié) 篇2

會計實習日志周報總結(jié)

我已經(jīng)進行了幾個星期的會計實習，期間我通過每周的日志周報來記錄我的工作進展和學習心得。在這個過程中，我意識到了會計工作的復雜性和重要性。以下是我近期的實習日志周報總結(jié)。

在第一周，我主要進行了一些簡單的數(shù)據(jù)錄入工作。雖然這項工作相對較為基礎，但我學到了一些重要的技能，比如準確輸入數(shù)據(jù)以及細致入微的注意力。我還學習了使用會計軟件進行數(shù)據(jù)處理的基本操作。在這個周報中，我詳細描述了自己的工作任務和學到的技能，以及如何應用這些技能來提高工作效率。

在第二周，我逐漸接觸到了更復雜的會計工作。我開始參與月度財務報表的制作和分析。這包括對公司資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表的編制以及對財務指標的計算和解釋。這是我在會計領域中進行更深入學習的機會，我將我所學到的知識應用于實際情況中。我在周報中對我所參與的財務報表進行了詳細說明，并提出了一些改進建議。

在第三周，我開始參與公司的財務核算工作。我學習了如何進行賬目審核和調(diào)整。這項工作對于確保財務數(shù)據(jù)的準確性和合規(guī)性至關重要。我通過和同事合作，學會了如何發(fā)現(xiàn)并糾正賬目中的錯誤和遺漏。我還掌握了如何編制年度財務報表和相關文件，并按照稅務法規(guī)進行適當?shù)膱蠖惞ぷ?。我在周報中總結(jié)了我在財務核算方面的經(jīng)驗和教訓，并提出了一些建議來改善流程。

在第四周，我有機會參與公司的內(nèi)部審計工作。我學習了如何對不同部門的開銷和流程進行審計，并確保公司內(nèi)部各項規(guī)章制度的遵守。這項工作使我了解了企業(yè)內(nèi)部控制的重要性，并學會了如何發(fā)現(xiàn)潛在的內(nèi)部風險和問題。我在周報中詳細描述了我參與的審計項目，并提出了一些建議來提高公司的內(nèi)部控制和運營效率。

通過這幾周的實習，我意識到會計工作的重要性和挑戰(zhàn)性。我學到了很多關于會計原理和實踐的知識，并將其應用于實際工作中。我也學會了如何團隊合作和與同事溝通，以確保工作的順利進行。我深刻理解了會計工作的細節(jié)和要求，并意識到自己還需要不斷學習和提高。

在未來的實習日志周報中，我希望能夠繼續(xù)記錄我的學習和成長。我計劃繼續(xù)深入學習會計領域的知識，并將其應用到更復雜和挑戰(zhàn)性的工作中。我也希望能夠發(fā)現(xiàn)并解決一些會計工作中的問題，為公司的發(fā)展和運營做出貢獻。

我的會計實習經(jīng)驗讓我受益匪淺。通過實習日志周報的記錄，我能夠清楚地看到自己在工作中的進步，并在每周總結(jié)中提出改進建議。我相信這個實習經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

實習會計總結(jié) 篇3

會計實習工作技巧總結(jié)

作為一名會計實習生，我在實習期間積累了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。在這篇文章中，我將詳細介紹并總結(jié)一些我在會計實習工作中學到和應用的技巧。

準確而及時的數(shù)據(jù)錄入是會計實習工作的重要一環(huán)。在數(shù)據(jù)錄入過程中，我學會了專注并提高注意力，以確保每個數(shù)字都被準確輸入。在此過程中，使用電子表格軟件如Excel或Google Sheets是非常有幫助的，因為它們可以自動計算并減少錯誤的風險。我還學會了根據(jù)需要制定模板，以便在錄入數(shù)據(jù)時保持一致性和規(guī)范性。

在核對賬目時，仔細檢查和整理各種憑證是至關重要的。我學會了逐一核對每個憑證的項目、金額和日期，并與原始文件或電子記錄進行對比。同時，我也注意到了一些常見的錯誤和問題，比如忘記記錄交易費用或輸入錯誤的數(shù)量。通過經(jīng)驗教訓，我學到了重要性和細節(jié)決定了準確性。

與此同時，良好的時間管理和組織能力也是會計實習工作中不可或缺的技巧。我學會了合理安排我的工作時間表，并保持工作環(huán)境的整潔和有序。將相似的任務分組處理，能夠提高效率并減少完成每項任務所需的時間。我還學會了將重要的截止日期和待辦事項記錄在日歷或提醒工具上，以確保不會錯過任何重要的工作。

溝通和合作能力也是在會計實習中必不可少的技巧。與同事、經(jīng)理和客戶保持良好的溝通可以提高工作效率并減少誤解。我學會了聽取和理解別人的需求和期望，并根據(jù)需要提供清晰而到位的反饋。在工作中，協(xié)作往往是非常重要的。不僅要與其他會計人員合作，還要與其他部門和團隊保持聯(lián)系，以確保信息的流通和共享。

對于會計實習生而言，學習和持續(xù)進修是非常重要的。通過參加培訓課程、研討會和專業(yè)會議，我積極尋求并不斷更新自己的會計知識和技能。我還利用網(wǎng)絡資源和自學，了解最新的會計法規(guī)和財務報告準則。學習如何使用新的會計軟件和工具，也是我在實習期間努力發(fā)展的領域。

我在會計實習期間不僅學到了會計相關的專業(yè)知識和技能，也掌握了一些重要的工作技巧。準確錄入數(shù)據(jù)，核對賬目，良好的時間管理和組織能力，有效的溝通和協(xié)作能力以及終身學習的態(tài)度，都是我在會計實習工作中取得成功的關鍵。這些技巧也將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。

實習會計總結(jié) 篇4

一、初入會計之門

剛開始的幾天，我跟隨財務部的同事熟悉公司的業(yè)務流程。在他們的指導下，我了解了會計的基本操作流程，從憑證錄入到報表輸出，每一個步驟都有嚴格的規(guī)定。同時，我也認識到會計工作的重要性，它關乎到一個企業(yè)的經(jīng)濟命脈，每一個數(shù)字都必須精確無誤。

二、從理論到實踐的轉(zhuǎn)變

在大學里，我學了很多會計理論知識，但真正應用到實踐中，我才發(fā)現(xiàn)理論與實踐的差距。例如，在處理企業(yè)所得稅時，不僅要考慮稅法的要求，還要結(jié)合公司的實際情況，選擇最合適的處理方法。在這個過程中，我深感理論知識的重要性，同時也認識到實踐中的靈活性。

三、面對挑戰(zhàn)與困難

在實習期間，我遇到了很多挑戰(zhàn)。有一次，由于一個數(shù)據(jù)輸入錯誤，導致整個報表不平衡。在那個瞬間，我感受到了前所未有的壓力。但通過與同事的交流和請教，我找到了問題所在，并成功地解決了它。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到，會計工作需要極高的責任心和細心，任何一點小錯誤都可能帶來嚴重的后果。

四、收獲與成長

經(jīng)過這次實習，我不僅學到了很多會計專業(yè)知識，還提高了自己的實踐能力。我學會了如何運用所學知識解決實際問題，如何與同事溝通協(xié)作。同時，我也明白了作為一個會計人員，不僅要有扎實的專業(yè)基礎，還要有良好的職業(yè)道德和責任心。

五、展望未來

未來，我希望能夠?qū)⒃趯嵙暺陂g學到的知識和經(jīng)驗應用到更廣闊的領域。我相信，通過不斷的學習和實踐，我會成為一名優(yōu)秀的會計人員。同時，我也希望能夠在實踐中不斷探索和創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

六、結(jié)語

回首這次實習經(jīng)歷，我深感收獲滿滿。雖然過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但正是這些經(jīng)歷讓我更加成熟和堅強。感謝公司給我提供了這樣一個寶貴的實習機會，讓我能夠?qū)⑺鶎W知識與實踐相結(jié)合，為未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎。同時，也要感謝所有指導過我的同事們，是他們的耐心指導和幫助讓我不斷成長和進步。

在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。希望在不久的將來，我能成為一名對社會有貢獻的優(yōu)秀會計人員。

實習會計總結(jié) 篇5

會計實習工作總結(jié)與展望

我在這半年的會計實習中，獲得的工作經(jīng)驗和學習收獲遠遠超出了我的預期。這不僅是一次專業(yè)上的鍛煉，更是一次對于職業(yè)規(guī)劃和未來展望的重要實踐。

我最初踏入這個崗位時，對于會計的實際操作和業(yè)務流程都還比較陌生。隨著時間的推移，我逐漸了解到，會計工作不僅僅是處理數(shù)字和數(shù)據(jù)，更多的是對整個企業(yè)經(jīng)濟活動的監(jiān)督和管理。在實習期間，我參與了編制各類財務報表，從資產(chǎn)負債表到利潤表，每一張報表的背后都蘊含著大量的數(shù)據(jù)分析和邏輯推理。

我在實踐中深刻體會到，會計是一門需要嚴謹細致的工作。每一個數(shù)字、每一個小數(shù)點都代表著企業(yè)的經(jīng)濟利益，對于數(shù)據(jù)的處理必須精確無誤。同時，我也認識到團隊合作的重要性。在處理復雜的經(jīng)濟業(yè)務時，需要與同事們密切配合，共同完成工作任務。

除了專業(yè)技能的提升，這次實習還讓我對會計職業(yè)有了更深入的了解。我認識到，作為一名會計人員，不僅要有扎實的專業(yè)知識，還需要具備良好的溝通能力和解決問題的能力。只有這樣，才能在復雜的經(jīng)濟環(huán)境中為企業(yè)創(chuàng)造價值。

對于這半年的工作，我深感自己的成長與變化。在專業(yè)知識上，我對會計實務有了更加深入的了解；在實際操作中，我提高了自己的業(yè)務處理能力；在團隊協(xié)作中，我學會了更好地與同事溝通與合作。這些寶貴的經(jīng)驗都將為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

展望未來，我希望能夠?qū)⒃趯嵙暺陂g學到的知識和技能運用到實際工作中。我計劃進一步深化專業(yè)知識的學習，提高自己的業(yè)務水平。同時，我也希望能夠有機會參與到企業(yè)的決策過程中，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

我還希望能夠拓展自己的職業(yè)視野，了解更多的行業(yè)知識和業(yè)務模式。我相信，只有不斷學習和進步，才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。

我要感謝實習期間給予我指導和幫助的領導和同事們。是他們的悉心教導和無私幫助，讓我能夠在短時間內(nèi)快速成長。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷進步，為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更加美好的未來。

實習會計總結(jié) 篇6

在會計崗位實習的第一周，我踏入了這個充滿數(shù)字與細節(jié)的領域。對于我這樣的初學者，會計既是一個全新的挑戰(zhàn)，也是一個檢驗我專業(yè)知識與實踐能力結(jié)合的機會。

實習的第一天，我主要跟隨指導老師熟悉工作流程。從原始憑證的審核到記賬憑證的編制，再到賬簿的登記，每一個步驟都需要細致入微。我記得在審核原始憑證時，有一張發(fā)票的日期與實際業(yè)務發(fā)生日期不符，這看似微小的差異，卻可能導致整個賬目的不準確。在指導老師的指導下，我學會了如何辨別真?zhèn)?，確保每一筆經(jīng)濟業(yè)務的真實性與準確性。

在憑證編制過程中，我初次體驗到了理論與實踐的差異。在學校時，我們更多的是學習會計原理和概念，而實際操作中則需要考慮更多的實際情況。例如，在編制記賬憑證時，不僅要依據(jù)原始憑證的內(nèi)容，還要結(jié)合稅法、公司規(guī)章制度等實際情況進行操作。有一次，我在編制憑證時遇到了一個問題，按照會計準則，某項費用應當資本化，但根據(jù)公司的實際情況，我們需要將其費用化。在請教了指導老師后，我明白了在實際操作中需要靈活運用理論知識，結(jié)合實際情況進行處理。

在賬簿登記方面，我更是體會到了會計的嚴謹性。登記賬簿時，每一個數(shù)字、每一個摘要都要準確無誤。有時候，一個數(shù)字的誤差都可能導致整個賬目的不平衡。在實習過程中，我有幸參與了一次賬目的自查工作。在這次自查中，我們發(fā)現(xiàn)了一個小錯誤：一個賬簿上的數(shù)字錄入錯誤。雖然這個錯誤并不大，但它卻影響了整個賬目的準確性。經(jīng)過修正后，賬目終于平衡了。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了會計工作的嚴謹性。

除了日常的賬務處理外，我還參與了一次內(nèi)部審計工作。通過這次審計，我不僅了解了公司的內(nèi)部控制流程，還學會了如何運用會計知識去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)部審計不僅是會計工作的一個重要環(huán)節(jié)，也是保障公司資產(chǎn)安全、防范財務風險的重要手段。

經(jīng)過這一周的實習，我對會計工作有了更深入的了解。我明白了理論與實踐的結(jié)合點在哪里，也明白了會計工作的嚴謹性和重要性。同時，我也看到了自己的不足之處，比如對某些會計準則的理解還不夠深入、實際操作還不夠熟練等。但正是這些不足，給了我前進的動力和方向。

在接下來的實習中，我計劃加強自己在稅法、審計等方面的學習，提高自己的綜合能力。同時，我也希望能夠參與到更多的實際工作中去，通過不斷的實踐來提升自己的專業(yè)水平。

這一周的實習經(jīng)歷對我來說是寶貴的財富。我相信，在未來的學習和工作中，這段經(jīng)歷將成為我前進道路上的一個重要支撐。

實習會計總結(jié) 篇7

會計生實習工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼半年時間已經(jīng)過去，作為會計專業(yè)的實習生，我在這段時間里收獲頗豐。從最初對會計實務的生疏，到現(xiàn)在能夠獨立完成一些日常的賬務處理，這其中的轉(zhuǎn)變與成長都離不開我自己的努力和導師的悉心指導。

在實習之初，我主要跟隨導師學習原始憑證的審核、記賬憑證的編制以及總賬和明細賬的登記。在這一階段，我深切體會到了會計工作的細致與嚴謹。每一筆經(jīng)濟業(yè)務的核算都需要有充分的依據(jù)，一旦憑證缺失或是有誤，整個賬目就可能出錯，這對于后續(xù)的報表編制和財務分析都會造成極大的困擾。在學習過程中，我也遇到了諸多困難，比如對于某些復雜的經(jīng)濟業(yè)務處理感到困惑，或是對于某些具體會計準則的理解不夠深入。但是，在導師的耐心指導和自己的反復練習下，我逐漸掌握了這些知識。

隨著對基礎知識的逐漸掌握，我開始參與到實際的工作中。這期間我不僅處理了大量的日常賬務，還參與了公司的年度審計工作。在審計過程中，我見識到了會計報表的編制過程和審計師對于企業(yè)財務狀況的全面審查。這讓我深刻認識到，會計工作不僅僅是日常的核算，更是對公司經(jīng)濟活動的全面反映和監(jiān)督。

除了專業(yè)知識的學習，這次實習也讓我體會到了職場的規(guī)則和人際交往的重要性。與同事之間的溝通、與上下級的匯報，都要求我既要準確傳達信息，也要充分理解對方的意圖。同時，我也明白了團隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能確保工作任務的高質(zhì)量完成。

經(jīng)過這半年的實習，我更加明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向。我希望能夠在會計領域深耕細作，不斷學習新的會計準則和實務操作。同時，我也意識到僅僅掌握會計知識是不夠的，還需要廣泛涉獵企業(yè)的經(jīng)營管理、稅務籌劃等相關知識。只有這樣，我才能更好地服務于企業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展提供有力的財務支持。

展望未來，我希望能夠進一步深化自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭取在未來的工作中不斷突破自我，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。同時，我也希望能夠與更多的同行交流學習，共同進步。

實習會計總結(jié) 篇8

會計實習崗位總結(jié)

自從我進入這家公司作為會計實習生以來，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。這個實習崗位給了我機會親身體驗會計工作的方方面面，并讓我了解了會計在企業(yè)中的重要性。在這篇總結(jié)中，我將詳細描述我的實習經(jīng)歷、遇到的挑戰(zhàn)以及我從中學到的教訓和技能。

我從事的主要工作是協(xié)助編制財務報表和賬目記錄。我參與了公司每月的財務報表編制工作，并與其他會計師緊密合作，確保報表的準確性和及時性。我還負責處理員工的工資和報銷事項，確保所有的支付都與公司政策相符。通過這個工作，我學會了如何運用會計軟件進行賬目記錄和報表編制，并養(yǎng)成了高度精確性和細致性的工作習慣。

除此之外，我還參與了審計工作。我協(xié)助審計師對公司的財務狀況進行審核，并檢查財務報表的準確性和合規(guī)性。這對我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)，因為審計需要對財務報表和相關法規(guī)有深入的理解。通過努力學習和與同事的密切合作，我漸漸掌握了審計的技巧和流程，并成功通過了公司的內(nèi)部審計。

在實習期間，我還學會了如何處理會計異常情況。有一次，我發(fā)現(xiàn)一個賬目出現(xiàn)了錯誤，導致財務報表的數(shù)據(jù)不準確。我立刻與我的主管取得聯(lián)系，并向他報告了問題。我們緊急處理了這個問題，并對其他賬目進行了仔細檢查，確保所有的數(shù)據(jù)都是準確的。這個經(jīng)歷教會了我如何在遇到問題時迅速采取行動，并與團隊合作解決。

除了技術上的進步，實習還讓我明白了團隊合作的重要性。在會計部門，每個人的工作都緊密相連，我們需要相互支持和合作才能順利完成任務。我和其他會計師、審計師以及財務部門的同事們建立了良好的溝通和合作關系，我們經(jīng)?；ハ鄥f(xié)助，分享經(jīng)驗和知識。我學會了如何在團隊中工作，并理解了團隊合作對于工作效率和成果的重要性。

通過這次實習經(jīng)歷，我深刻認識到會計是企業(yè)內(nèi)至關重要的一環(huán)。準確和透明的財務報表是企業(yè)發(fā)展和經(jīng)營決策的基礎。作為會計人員，我們的工作需要高度負責而且嚴謹。而這個實習崗位讓我親自參與到會計工作中，從而更好地理解了會計的重要性和責任。

小編認為，我的會計實習崗位給了我寶貴的經(jīng)驗和知識。通過每天的努力工作和與同事的合作，我學會了如何編制財務報表、處理異常情況和參與審計工作。這個實習期間不僅讓我提高了自己的技能和專業(yè)知識，還讓我理解了團隊合作的重要性和會計工作的責任。我相信這種經(jīng)歷將為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。

實習周記總結(jié)(分享六篇)

雨后的彩虹正如時間般稍縱即逝，這段時間的工作開始收尾了，就需要我們對近期的工作進行總結(jié)，做好工作總結(jié)，可以幫助我們認識到自己在工作中的不足，不斷優(yōu)化自己的技能。工作總結(jié)究竟要怎么寫才合適呢？下面是小編為你精心整理的“實習周記總結(jié)(分享六篇)”，希望能為你提供更多的參考。

實習周記總結(jié) 篇1

一、實習單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)，想在這里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理，采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

二、實習主要過程

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學校做過了會計模擬實習，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡單，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。

在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理，一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕Ｓ谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習真的很重要?。?/p>

我的虛心學習得到了公司的認可，由于要早點返校，我不得不結(jié)束我的這次實習，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司張經(jīng)理在我臨走的時候說：“如果你回家鄉(xiāng)發(fā)展的話，不要忘了和我聯(lián)系！”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實習鑒定表一起裝進口袋，這一天是20xx年8月。我的為期近一個月的實習就此結(jié)束了。

三、實習所想、所感

實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

經(jīng)過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習的目的了。

實習雖然結(jié)束了，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！

實習周記總結(jié) 篇2

周記1

本周是實習的第一周，本周的主要任務做好生產(chǎn)實習的準備工作!首先了解了一下公司的基本情況以及經(jīng)營范圍，并且參觀了公司。并且見到許多電源、變壓器及互感器、電器成套裝置、大開關電器、塑殼開關、控制儀表、線纜及敷設、用電設備等西多實際的東西。

現(xiàn)場指導教師先大致的向我介紹了一下這些電氣設備及器件的功能等，說以后再慢慢學會去深入的了解它們和使用它們!指導老師說，讓我在實習的這幾天，多掌握電力系統(tǒng)的基本知識，電力負荷計算及無功功率補償，三相短路分析、計算及效應，變配電所及其一次系統(tǒng)，電氣設備的選擇與校驗，電力線路，供配電系統(tǒng)的繼電保護，變電所二次回路及自動裝置，電氣安全、防雷和接地，電氣照明，供配電系統(tǒng)的運行和管理等。在學習知識的同時，理論聯(lián)系實際，以得到更加深入的學習!

周記2

本周最主要的任務就是認識去好哈的使用和了解電源，原以為，電源是個很簡單的東西，就是提供電源嘛!但是遠不是我想的那么簡單。比如說，今天指導老師向我介紹了三項應急電源(EPS)。稱為Emergency(緊急)Poent transformer)是按比例變換電壓或電流的設備。其功能主要是將高電壓或大電流按比例變換成標準低電壓(100V)或標準小電流(5A或10A，均指額定值)，以便實現(xiàn)測量儀表、保護設備及自動控制設備的標準化、小型化。同時互感器還可用來隔開高電壓系統(tǒng)，以保證人身和 設備的安全。按比例變換電壓或電流的設備?；ジ衅鞣譃殡妷夯ジ衅骱碗娏骰ジ衅鲀纱箢?，其主要作用有：將一次系統(tǒng)的電壓、電流信息準確地傳遞到二次側(cè)相關設備;將一次系統(tǒng)的高電壓、大電流變換為二次側(cè)的低電壓(標準值)、小電流(標準值)，使測量、計量儀表和繼電器等裝置標準化、小型化，并降低了對二次設備的絕緣要求;將二次側(cè)設備以及二次系統(tǒng)與一次系統(tǒng)高壓設備在電氣方面很好地隔離，從而保證了二次設備和人身的安全。

周記5

有了前幾周的工作經(jīng)驗，在本周所完成的工作比預期要好的多，所以接下來的工作就會輕松一些了?，F(xiàn)在我工作已經(jīng)有一段時間了，對自己的工作也有了一定的了解。

本周是我實習以來第一次值夜班，帶著我值夜班的是一個老師傅，技術特別精，人也特別的和藹，對我也非常的照顧，因為晚上值夜班就師傅我們兩個人，經(jīng)過幾個夜班的溝通，師傅不僅教我了不少的專業(yè)知識和技術，讓我懂得更多的是在社會上也養(yǎng)才有立足之地，怎樣才能在殘酷的競爭中不被淘汰。夜班相對來說是比較輕松的。沒有啥活，只是處理緊急的故障，必須得保持設備的正常運行，前兩個夜班我非常的幸運，設備沒有出現(xiàn)一個故障，后兩個夜班活就比較多，比如搖測電機絕緣，處理一些設備無法正常啟動，師傅教會了我不少圖紙，一些簡單的故障看著圖紙也能處理了，通過值夜班讓我學到了不少的技術，讓我受益匪淺。

周記6

在實習的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且我也深深地體會到了學校與社會的不同，也觸摸到了市場跳動的脈搏。如果說在象牙塔是看市場，還是比較感性的話，那么當你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話，就會變得理性很多。

因為在市場的競爭受市場競爭規(guī)則的約束，從采購、生產(chǎn)到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風險，如何開拓市場，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實習過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實踐密不可分，在實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

周記7

在這過去的一個多月的時間里，我每時每刻都在告誡自己，我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象，還關乎著學校的聲譽，所以我在各方面嚴格要求自己，我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認可。

回顧一個多月以來所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)覺實習真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗過之后，才能切身體會到其中滋味。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變。通過實習，我學到了很多在大學生活里所學不到的知識。

比如，如何與同事，與領導相處。人際關系是剛踏入社會的大學生需要學習的重要一課，在實習時，我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學了不少為人之道。

周記8

離返校的時間越來越近了，在此次實習，我學到了很多課堂上學不到的東西，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦，明白了人的一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站，就一定取得成功!也讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向。 我清楚地認識到工作中一定要持之以恒，吃苦耐勞。實習期間，我認真聽取指導老師的教誨，對于別人提出的工作建議虛心聽取，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力把學到的知識應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風，也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。在實習過程中，我能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務。

周記9

人往往都是這樣，沒有經(jīng)歷過的話，永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子，是真的那么難，還是并非如此，所以，不管怎么樣，即使是自己完全陌生的事情，只要有機會，都一定要去嘗試，努力去做好。因為沒有經(jīng)驗，那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗，只要用心去做就可以了。等到熟練了，那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時，雖然我做得不夠好，或者可以說失敗了，但通過這次的嘗試，卻令我獲益匪淺，對我之后的幾次任務的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。只有通過不斷的努力，不斷的嘗試，不斷的積累經(jīng)驗，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，然后在彌補不足的時候，我們便實實在在的提高了自己。所以，不管怎樣，努力去做吧，告訴自己，只要用心，就能做得更好，更舒心。

實習周記總結(jié) 篇3

在隨后星期里，編寫了一個很簡單的程序，以為每個功能都有應當沒什么錯，一到我輸入計算機中來運行，錯誤好多，無法修改。之后查了些資料，有一個與這個課題差不多的例題，看后真是驚了，程序那么長，我寫出的僅有那么一點點，我研究到的，用到的東西實在太少了。我只好按照這個例題的方法重新寫程序輸進去，運行一下，有幾十個錯誤，那僅有自己仔仔細細的進行修改。我發(fā)現(xiàn)例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣，就必須進行大幅度修改，在修改的過程中，發(fā)現(xiàn)讀懂程序的報錯很重要。在實際操作過程中犯的一些錯誤還會有意外的收獲，這學期所學的C++語言的理論知識得到鞏固，也發(fā)現(xiàn)自我的不足之處，同時體會到C++語言具有的語句簡潔，使用靈活，執(zhí)行效率高等特點。為自我在今后的C++學習中積累了必要的實踐基礎，在此，我是十分感激得，也給我學好C++增加了動力。

實習周記總結(jié) 篇4

房地產(chǎn)實習總結(jié)

在財富置業(yè)代理有限公司實習的這段時間，我學到了很多的東西，包括專業(yè)知識和為人處事。房地產(chǎn)是一個很有爭議的行業(yè)，因為這一行的利潤很高，特別是在杭州，真的可以說是寸土寸金，在市中心，一般95年以后的二手房都在一萬/平方以上。即使是很老的房子，也要賣到七八千一個平方。杭州的房價在中國所有的城市中都是偏高的，但是即使政府進行宏觀調(diào)控，還是無法控制杭州的房價一路飚升。杭州的土地資源是有限的，而杭州的人口卻在不斷的增長，越來越多的外來人口涌進杭城，房屋的租賃和買賣也非常的熱火。

在我實習期間，我主要從事的是房屋租賃這一方面?，F(xiàn)在杭州有很多都是外來人員，而外來人員在杭州工作都需要有住所，而外來人員因為對杭州地形不熟，所以一般都會找中介公司幫忙，因此房屋租賃確實也是一種商機。一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作為中介費，房東方加客戶房，一個單子的中介費就是一個月的房租。而市中心一般的小套都在1000以上，普通的兩室一廳也要1500左右，更不說那些高檔的住宅，像很多單身公寓都在xx以上，酒店式公寓更是達到了4500/月。盛世管家最高的一單租賃收了將近四萬的傭金，這其中的利潤是凈利潤。同時，像我愛我家，盛世管家這樣的在杭州大有名氣的中介公司都開展房屋銀行業(yè)務，把房東的房子以較低價格收進，然后以市場價格租出去，從中賺取差價，這其中的差價是很大的，我也經(jīng)手過一套管家房，租出去賺的差價在一萬以上。這個房屋管家業(yè)務在租賃中是非常紅火的，因為有更高差價的可能，所以也更有挑戰(zhàn)性，但是做房屋管家也一樣很麻煩，光是物業(yè)交割惹出來的麻煩就不勝枚數(shù)，很多經(jīng)紀人都受不了做房屋管家，因為有些客戶只要家里的電器有一點點的毛病都會打電話過來找經(jīng)紀人，這也是做房屋管家存在的一個很大的不足。

在做租賃的過程中，我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要，只有對各地的商圈了解了，對市場行情了解了，才能給客戶正確的推薦，這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點，很多時候，明明約好了看房時間，可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來，我們這個平衡點是兩頭難做，這也是我們在工作中需要注意與改善的，同時從事這個行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力，在很多時候，和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處，做業(yè)務會簡單的多，其實沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚，把客戶當做朋友，同時要讓客戶也把你當做朋友，這就是一種很強的交際能力，也是自我人格魅力的一鐘體現(xiàn)。同時團隊合作精神也很重要，我說的團隊合作，不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作，而且包括與其他中介公司之間的合作，有很多大的公司內(nèi)部房源很多，而我們有的時候往往是有客戶沒房源，因此與其他中介公司進行合作，我們同樣也可以達到互惠互利。

在做業(yè)務的時候一定要搞清房子的性質(zhì)，而且產(chǎn)權(quán)一定要清晰，不然的話很容易產(chǎn)生糾紛，本來是好好的一件事情，到最后弄的雙方對簿公堂，這也不是我們想看到的，因此在做業(yè)務的過程中一定要小心謹慎，未雨綢繆，把一切的可能性都考慮在內(nèi)，這樣才不會有很多的后患，從中我也學到一個道理，做人一定要做到位。做人做事都一樣，要有頭有尾只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在簽合同的時候談崩掉，這就跟談判技巧有關，會談判的人往往都能抓住雙方的特點，對癥下藥，一舉攻下，而不會談判的人則是明明到手的單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現(xiàn)，每個人都有各自的談判技巧，不能籠統(tǒng)的一概而論，同時我覺得做這個工作。自由的工作環(huán)境是很重要的，有壓力，但也有動力，相對自由的工作環(huán)境會促使更多交易的形成。

總而言之，在財富實習的這段期間，我學到了很多在學校沒有學到的東西，接觸了很多新的人和事，并且從中領悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平，并且對一個新的行業(yè)有了初步的認識，提高了自己的溝通能力和談判技巧，感謝財富給了我一個展現(xiàn)自我能力的舞臺。

房地產(chǎn)實習周記

第一天踏進財富的大門，心里有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什么樣的生活。一起進公司的還有9個人，我們將在一起進行統(tǒng)一培訓。公司實行選拔制度，通過了培訓這一關，才有機會留下來，社會的競爭是殘酷的，我們一起培訓的有剛畢業(yè)的大學生，也有工作過的，甚至還有四十多歲的國企下崗職工。第一個禮拜，我們上午在總部接受有關房地產(chǎn)的基礎知識，下午出去在各個地方跑商圈，熟悉樓盤，了解市場價格。因為是第一次接觸這個行業(yè)，所以可以說是幾乎陌生，特別是下午的跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區(qū)的樓盤都記錄下來，還要了解它的建造年代，市場價格，綠化面積等等，下午回去再接受主管的考察。第一個禮拜我們就是這樣的安排。

實習周記二

在畫了一個禮拜的商圈之后，我們?nèi)蔚陮嵙暳艘惶欤谀抢?，店長給我們詳細的講了一些在工作中會遇到的實際存在問題。并且讓我們再次熟悉了一下周邊的樓盤。接下來的幾天里，我們回總部繼續(xù)培訓，進行模擬演練并且進行最后的考核，在期間我們還接受了好幾次的筆試，同時在培訓的過程中，我們也培養(yǎng)出了深刻的友誼，我們10個人雖然都來自不同的地方，但是卻很團結(jié)的在一起為彼此打氣加油。考核的結(jié)果出來了，我很幸運的被留了下來，并且分配到了門店。

實習周記三

培訓之后就下門店實習了，剛下門店的時候，我們前幾天都在跑附近的商圈。了解門店周圍的環(huán)境與社區(qū)，因為門店沒有師傅，所以很多時候我們遇到的問題都要自己去解決。剛到門店的時候覺得很不適應，而且非常懷念以前在總部大家一起的日子，我們總是互相打電話問候，互相給彼此鼓勵。因為每個門店都不一樣，所以遇到的問題也不盡相同，因為是新人，剛?cè)サ臅r候幾乎沒什么業(yè)務，我們每天用半天時間跑商圈，然后用半天時間對客戶進行回訪。同時也慢慢和店里的老員工熟悉起來。

實習周記四

開始正式接手業(yè)務了，因為是新人，所以在實際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足，剛下店的時候沒有什么壓力，過了一個禮拜后，壓力就逐漸大起來，我們所有的新人都想第一個開單。剛開始的時候，門店里還有好幾套著火的管家房，我們在口碑，二手房天地，住在杭州等知名的網(wǎng)站上掛房源，正好是租賃旺盛期，所以我們每天都有很大的看房量，有時候一套房子一下午就要看四次，我們每天在各個房子處奔波。幾乎都沒有什么時間可以停下來休息。雖然看房的人很多，可是卻沒有可以成交的。

實習周記五

慢慢的對業(yè)務有些上手了，也學會了開發(fā)房源。在一次又一次的看房后，終于開單了，雖然是著火管家，沒什么利潤，但是能夠把著火管家出掉，還是一件很開心的事情，這樣公司也可以減少損失。第一次開單覺得很興奮，但是因為沒有經(jīng)驗，所以有很多細節(jié)都沒有談好，又因為沒有簽合同的經(jīng)驗，結(jié)果引起了店長和客戶之間的爭執(zhí)，眼看就要簽的合同就這樣飛了，客戶在跟店長爭執(zhí)之后氣憤的離開了，當時覺得自己真的不知道要怎么辦才好，后來我還是沒有放棄，我給客戶打了電話，向他表示欠意。但客戶表示已經(jīng)不愿意再來我們門店簽約，為了表示誠意，我只能帶著合同去客戶的公司簽約，因為在總部培訓的時候，涉及合同的問題只是略微帶了一下，所以對合同我?guī)缀蹩梢哉f是一無所知，雖然去之前店長對我做了一番指導，但是真的到現(xiàn)場去簽的時候，卻發(fā)現(xiàn)店長教我寫的合同竟然都是錯的！很慶幸，這個客戶對合同比較在行，所以我的第一次簽約是在客戶的幫助下完成的。簽完合同拿著鑰匙去做物業(yè)交割，發(fā)現(xiàn)自己既找不到水表也找不到電表，找到了也看不懂，還好店里有男同事一起陪同過去看。物業(yè)交割做完后，我又去了銀行，把租金存進公司賬號。在這之前，我也不知道這錢是怎么存的，經(jīng)過了這一次，都學會了。在折騰了一下午后，終于成功的完成了簽約和物業(yè)交割，一個生意就這樣做成了。這一周算是比較成功。

實習周記六

開單之后，似乎做什么都變的簡單了，慢慢的，我又開了好幾單，有著火管家，也有普單。雖然在我簽合同的時候，都沒有人給我指導，但在我自己的摸索下，所有的合同都成功的簽成了，這之間我們租賃部也開過會議，包括熟悉同事，并且上報自己下個月的業(yè)績，當時真的對自己能做多少業(yè)績心里沒底，因為所有的新人都不愿意說，所以我們租賃部經(jīng)理就給所有的新人下了統(tǒng)一的硬指標，每人完成4500的業(yè)績，當時心里想肯定完不成了，但還是覺得自己應該要去試一下。那個時候，業(yè)務量跟看房量較前段時間相比已經(jīng)有了減少。而且門店附近值得推薦的房子也開始減少，因此我開始把業(yè)務擴大化，我在網(wǎng)上掛離我們門店很遠的房子，然后在接到客戶要看房的電話的時候坐很長時間的車趕過去，就算是休息天也不例外，這也得到了公司領導的贊同與表揚。

實習周記七

在做業(yè)務的過程中，認識了很多同行，雖然我們不是在同一家公司的，但我們要做的事情是一樣的，因此我們也開始了不同公司間的合作，競爭和合作是并存的，和其他中介公司建立良好的合作伙伴關系，對以后的業(yè)務發(fā)展是很有好處的，因為有很多的房產(chǎn)經(jīng)濟人都是剛畢業(yè)的大學生，所以彼此之間都很好溝通，不用擔心客戶跳單等事件的發(fā)生。在實習期間做了一個利潤很大的單子，雖然這中間也出現(xiàn)了很多問題，像客戶對墻面的粉刷不滿意，對合同的措詞不滿意，在進行了多次的協(xié)商之后，終于塵埃落定，那天我一個人簽合同簽到晚上七點多，然后再坐一個多小時的車趕回家，雖然很累，但是心里也覺得是值得的，因為這是我努力得來的成果。

實習周記總結(jié) 篇5

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學校組織的ERP實習，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習，我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括會計業(yè)務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。

一、實習概況

在為期一個多月的實習中，我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后，我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面：

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理，這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業(yè)務的辦理，都必須經(jīng)過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位，通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，以便為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算，為經(jīng)濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟信息，還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟業(yè)務，特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據(jù)進行管理，對企業(yè)資金使用效益進行分析研究，為企業(yè)投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

雖然出納的職能對企業(yè)十分重要，但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有：

1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

2.負責支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬，并及時與銀行對賬。

出納工作細則包括：工作事項及審核等程序，失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付：

1.現(xiàn)金收付的，要當面點清金額。

2.現(xiàn)金多付或少付金額，由責任人負責。

3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現(xiàn)金盈虧，下班后現(xiàn)金與等價物交還總經(jīng)理處。

4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務，支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù)，特殊情況需審批。

5.員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準并用借支單借款,若無批準借款，引起糾紛，由責任人自負。

日記賬處理分為：

1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。

2.每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財務會計了解公司資金運作情況，以調(diào)度資金。

3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。

由于之前在學校上過會計模擬實習這門課，上課時做過會計憑證的手工模擬，我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識，努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán)，因此對會計分錄更應加以重視，于是我加班補課，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，因此對相關票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

會計憑證是記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任的書面證明，是用來登記賬簿的依據(jù)，會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的，證明經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明，也是編制記賬憑證的合法依據(jù)。記賬憑證是由會計部門依據(jù)審核后的原始憑證填制的，記賬憑證上最重要的內(nèi)容是做成會計分錄，指明經(jīng)濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證，是作為登記賬簿的直接依據(jù)，因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率，做賬時我使用金蝶軟件。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢，而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證，但是由

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力，12月初我參加了學校組織的ERP實習，經(jīng)過在模擬的裕年股份有限公司的實習，我結(jié)合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識，使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納，內(nèi)容主要包括會計業(yè)務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產(chǎn)運營等等。

實習周記總結(jié) 篇6

由于這一周領導批準了我提出的要去別的部門幫忙的請求，在這一周我也正式到別的部門去幫忙了。所以會比以往更加的，忙碌一點。雖然如此，但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡現(xiàn)在的生活忙忙碌碌的。通過在別的部門幫忙，我發(fā)現(xiàn)每個部門的工作都是緊密相連的，而每個部門的價值也是相同的，只有在每個部門的互補之中才能使整個企業(yè)的利潤達到最大化。相反的只要任何一個部門稍有差池都會讓整個企業(yè)的利益有所下降。因此，我覺得不管是哪一個企業(yè)都好，都應該加強企業(yè)個部門之間的聯(lián)系，才能讓企業(yè)在這個競爭強烈的社會生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。