周一在國(guó)旗下的誠(chéng)信演講稿中學(xué)(精選X篇)

常言道，言必誠(chéng)信，行必忠正。誠(chéng)信是立身之本，是個(gè)人必須具備的道德素質(zhì)和品格。誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮前進(jìn)之路的燈；誠(chéng)信是石，鋪就理想之基的石。一篇誠(chéng)信至上的演講稿怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《周一在國(guó)旗下的誠(chéng)信演講稿中學(xué)》，希望能為您提供更多的參考。

周一在國(guó)旗下的誠(chéng)信演講稿中學(xué)(篇一)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在漫長(zhǎng)而又精彩的人生成長(zhǎng)道路中，擁有了誠(chéng)信才能使你的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。相信大家都聽(tīng)過(guò)手捧空花盆的男孩的故事吧。國(guó)王用空花盆換來(lái)的誠(chéng)信，這個(gè)故事說(shuō)明誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)，更是一個(gè)可以改變今后未來(lái)的潛質(zhì)。

為什么要講誠(chéng)信?子曰：人而無(wú)信，不知其可也。這句話(huà)是說(shuō)認(rèn)為人若不講信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地。這對(duì)我們以后的發(fā)展有很大的影響。例如，海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏，正因?yàn)樗矣谔幪巸冬F(xiàn)諾言，不僅使得海爾集團(tuán)在同行中成為了佼佼者，更使得他在人生的道路中踏入了成功的大門(mén)。

怎樣才能做到誠(chéng)信呢?要做到誠(chéng)信就要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的、做過(guò)的承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，言必有信，一諾千金。不要輕易許諾，一旦許諾就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人，就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人，就等于貶低了自己。對(duì)以后形成自己性格成長(zhǎng)很不利，從而在自己的人生中差錯(cuò)常出，最終以失敗告終。

在人生有了誠(chéng)信，就好比開(kāi)在野外的鮮花，有了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，才會(huì)有萬(wàn)紫千紅，去耀向未來(lái)。人生有了誠(chéng)信就好比海上顛簸的小船，有了遠(yuǎn)方燈塔的指引，才會(huì)乘風(fēng)破浪，開(kāi)向正確的道路。

總之，在人生中誠(chéng)信很重要，要想造就成功未來(lái)，必須擁有誠(chéng)信，才能暢通無(wú)阻。所以說(shuō)，人生需誠(chéng)信，誠(chéng)信造未來(lái)。

周一在國(guó)旗下的誠(chéng)信演講稿中學(xué)(篇二)

在市場(chǎng)經(jīng)飛速發(fā)展的今天，誠(chéng)信在你、我、他的生活中已顯得倍加重要，猶如春天的甘泉、初秋的雨露，離開(kāi)她，我們的生活就如春天失去的色彩，秋天失去碩果。

我們是新時(shí)代的教師，誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是誠(chéng)實(shí)守信，更多是一種人格、一種責(zé)任、一種對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。

張藝謀導(dǎo)演的電影《一個(gè)都不能少》曾感動(dòng)過(guò)在座的每一位教師，在西北的一所山村小學(xué)，一位年僅15歲的“丫頭教師”為了找回失學(xué)的孩子，竟然光著頭、赤著腳，頂著烈日，冒著風(fēng)沙來(lái)到人生地不熟的縣城，受盡種種歧視和冷遇，最后在電視鏡頭聲淚俱下地呼喚中才找回了那個(gè)孩子，那種師生相見(jiàn)的感人場(chǎng)面在我的記憶深處久久難以釋?xiě)?。“是什么讓這位丫頭教師有如此堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和決心？就因?yàn)楫?dāng)初“一個(gè)都不能少”的莊嚴(yán)承諾，艱難而忠實(shí)地履行著心靈深處那份簡(jiǎn)單而純真的約定。

說(shuō)到這里，也許有人會(huì)說(shuō)這是電影，可試想在我們的身邊有多少人為了那一句承諾而嘔心瀝血，艱守崗位，又有多少人懷著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求而抱定終生，初衷不改。

誠(chéng)信是世界上最寶貴的財(cái)富，是最能打動(dòng)人的靈魂，有了誠(chéng)信，才有了“燈光背景”，夜以繼日的執(zhí)著，才有了“桃李滿(mǎn)天下”的喜悅豪情。

無(wú)論歷史的車(chē)輪如何輾轉(zhuǎn)，無(wú)論時(shí)空如何變幻，誠(chéng)信都將閃爍著誘人的光茫。朋友們，讓我們懷著一種共同的信念與誠(chéng)信同行吧！

周一在國(guó)旗下的誠(chéng)信演講稿中學(xué)(篇三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：輕松應(yīng)考，誠(chéng)信考試

經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則，所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云："車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立。"在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重，誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們每一個(gè)義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)的面對(duì)自己，誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過(guò)，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?？荚嚦煽?jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帯．?dāng)然考試也是有技巧的。

良好的心態(tài)是成功的一半。有很多同學(xué)，在考試前，還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張得不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)的很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者，事竟成"的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷的放松自己，適當(dāng)?shù)乃沙?，保證起居正常，千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

期末考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié)，成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是，考試成績(jī)只能代表過(guò)去。考試不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信品德向我們自己，向老師，向家人交上一份高水平的答卷。祝同學(xué)們考試成功！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

周一在國(guó)旗下的誠(chéng)信演講稿中學(xué)(篇四)

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”。

時(shí)光飛逝，豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲，而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力，一個(gè)學(xué)期的汗水，也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。

“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，用誠(chéng)信讓我們綻放專(zhuān)屬自己的人生之花！

李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！彼嬖V我們誠(chéng)信的分量比大山還重?？鬃佑终f(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人，我們無(wú)法想象的”。

誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜！可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò)，而事實(shí)呢？那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏得了分?jǐn)?shù)，但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。

對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成，我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！

“我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中，都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。

周一在國(guó)旗下的誠(chéng)信演講稿中學(xué)(篇五)

誠(chéng)信像火，一團(tuán)熱情的火，它能驅(qū)趕你心中的黑暗，為你照亮遠(yuǎn)方；誠(chéng)信像水，一滴純潔的水，它能洗凈你心中的污濁，為你清涼解渴；誠(chéng)信像金，一塊在生命中閃閃發(fā)光的金，它能替你分辨出誠(chéng)信和謊言中的含金量；誠(chéng)信像土，一畝純潔之土，它孕育著世間的萬(wàn)物，使得世界充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力；誠(chéng)信像木，一顆扎根之深的木，它充當(dāng)著一名保衛(wèi)者，他用生命捍衛(wèi)著誠(chéng)信。

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)。這樣一個(gè)泱泱大國(guó)之所以能夠在國(guó)際上響有名譽(yù)，不是因?yàn)樗硕嗟貜V，也不是因?yàn)樗鼩v史悠久，而是因?yàn)檎\(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德。孔子曾說(shuō)過(guò)“人不信而不立”。意思就是說(shuō)：一個(gè)人若想在社會(huì)上立足，就必須得講究誠(chéng)信，以誠(chéng)為本。自古以來(lái)，我國(guó)歷史上的眾多名人，他們之所以能夠名譽(yù)大江南北，靠的就是誠(chéng)信。其實(shí)擁有了誠(chéng)信，就擁有了一切，一旦失去，也就無(wú)法挽回。因?yàn)檎\(chéng)信無(wú)價(jià)，它是用任何東西都換不回來(lái)的。

小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一對(duì)夫妻是做賣(mài)酒生意的，因?yàn)榫浦胁粨剿?，所以生意十分紅火。后來(lái)丈夫外出經(jīng)商，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)店中生意冷清了許多，妻子病臥在床。丈夫問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”妻子回答說(shuō)：“我在酒中摻了水，賣(mài)了些錢(qián)，可后來(lái)買(mǎi)酒的人越來(lái)越少了。”丈夫悲哀地說(shuō)：“你把你的誠(chéng)信僅用摻水騙來(lái)的錢(qián)賣(mài)掉了。”妻子聽(tīng)后，流下了悔恨的淚水。

在我們的生活中，有很多像“妻子”一樣的人，他們的出發(fā)點(diǎn)總是以自己的利益為主，他們利欲熏心，他們貪得無(wú)厭，為了自己的利益寧可違背良心也不肯腳踏實(shí)地。但也有一些像“丈夫”一樣的人，他們以誠(chéng)為本，像大樹(shù)那樣，不求像果樹(shù)那樣能夠有豐碩的果實(shí)，果，也不羨慕能擁有像花兒那樣的美貌，寧愿深深的扎根，為人們遮風(fēng)擋雨。

其實(shí)一個(gè)人，一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家也是如此，言而無(wú)信則自取滅亡。如果人無(wú)誠(chéng)信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。我國(guó)民間常流傳著：君子一言，駟馬難追。這句話(huà)就應(yīng)證了：作為一個(gè)真正的中國(guó)人，就應(yīng)該講究誠(chéng)信，為自己曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事負(fù)責(zé)。

擁有誠(chéng)信，就等于擁有了整個(gè)世界！

延伸閱讀

初中生誠(chéng)信教育國(guó)旗下精彩演講稿

誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西，日常生活中，誠(chéng)信是個(gè)人必須具備的道德素質(zhì)和品格。假如人是船，那誠(chéng)信就是帆，有了誠(chéng)信就能航行遠(yuǎn)方。怎么去動(dòng)筆寫(xiě)誠(chéng)信主題演講稿呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《初中生誠(chéng)信教育國(guó)旗下精彩演講稿》，大家不妨來(lái)參考，希望您能喜歡！

初中生誠(chéng)信教育國(guó)旗下精彩演講稿(篇一)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

“一個(gè)老奶奶賣(mài)饅頭，想吃飯的時(shí)候就把攤子往馬路邊上一擺，就大搖大擺的回家吃飯去了，毫不擔(dān)心會(huì)有人偷有人搶?！笔聦?shí)證明是這樣的，每個(gè)人都很自覺(jué)，拿完饅頭把錢(qián)放在攤子上就走。

我們的誠(chéng)信。人之初，性本善。誠(chéng)信是這個(gè)世界上最珍貴的東西?！白隼蠈?shí)人，說(shuō)老實(shí)話(huà)，干老實(shí)事，就是實(shí)事求是?！闭\(chéng)是做人的核心，信是做人的根本。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在孝公的支持下主持變法，當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，人心惶惶的時(shí)候，為了樹(shù)立威信推進(jìn)改革，商鞅下令在城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭，搬到北門(mén)，賞金矢量。圍觀的人都相信如此輕而易舉的事情能得到商鞅的賞賜，結(jié)果沒(méi)有人肯出手一試，于是，商鞅將賞金提到了五十金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起來(lái)將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞賜了他五十金。商鞅的這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下的變法自然就很快的在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛起來(lái)，最終統(tǒng)一了戰(zhàn)國(guó)。

英國(guó)著名小說(shuō)家瓦特·司各特曾經(jīng)借朋友的錢(qián)去經(jīng)營(yíng)一家公司，經(jīng)營(yíng)不善最終倒閉。朋友覺(jué)得司各特有才，讓他可以不必還錢(qián)，但司各特執(zhí)意要還錢(qián)，并且更加努力的去賺錢(qián)，靠自己的勞動(dòng)還清了債。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人，一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)國(guó)家都是一樣的，言而無(wú)信則自取滅亡，如果人無(wú)誠(chéng)信，就無(wú)法做成大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的火花，誠(chéng)信是是做人的根本。

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“人類(lèi)最不道德的是不誠(chéng)實(shí)與怯懦，遠(yuǎn)離爾虞我詐。多一點(diǎn)真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的`目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，就可以澆灌出人生最艷麗的花朵，筑起人生中堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁?！?/p>

誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)具備的，我認(rèn)為，一個(gè)人擁有誠(chéng)信會(huì)令別人刮目相看。在未來(lái)的道路上，誠(chéng)信也會(huì)給予我們?cè)S多許多。

誠(chéng)信是通往成功之路的鋪路石，也是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，讓我們踏上成功之路，緊握誠(chéng)信的鑰匙，開(kāi)創(chuàng)出自己的誠(chéng)信未來(lái)。

初中生誠(chéng)信教育國(guó)旗下精彩演講稿(篇二)

誠(chéng)信像火，一團(tuán)熱情的火，它能驅(qū)趕你心中的黑暗，為你照亮遠(yuǎn)方；誠(chéng)信像水，一滴純潔的水，它能洗凈你心中的污濁，為你清涼解渴；誠(chéng)信像金，一塊在生命中閃閃發(fā)光的金，它能替你分辨出誠(chéng)信和謊言中的含金量；誠(chéng)信像土，一畝純潔之土，它孕育著世間的萬(wàn)物，使得世界充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力；誠(chéng)信像木，一顆扎根之深的木，它充當(dāng)著一名保衛(wèi)者，他用生命捍衛(wèi)著誠(chéng)信。

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)。這樣一個(gè)泱泱大國(guó)之所以能夠在國(guó)際上響有名譽(yù)，不是因?yàn)樗硕嗟貜V，也不是因?yàn)樗鼩v史悠久，而是因?yàn)檎\(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德?？鬃釉f(shuō)過(guò)“人不信而不立”。意思就是說(shuō)：一個(gè)人若想在社會(huì)上立足，就必須得講究誠(chéng)信，以誠(chéng)為本。自古以來(lái)，我國(guó)歷史上的眾多名人，他們之所以能夠名譽(yù)大江南北，靠的就是誠(chéng)信。其實(shí)擁有了誠(chéng)信，就擁有了一切，一旦失去，也就無(wú)法挽回。因?yàn)檎\(chéng)信無(wú)價(jià)，它是用任何東西都換不回來(lái)的。

小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一對(duì)夫妻是做賣(mài)酒生意的，因?yàn)榫浦胁粨剿陨馐旨t火。后來(lái)丈夫外出經(jīng)商，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)店中生意冷清了許多，妻子病臥在床。丈夫問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”妻子回答說(shuō)：“我在酒中摻了水，賣(mài)了些錢(qián)，可后來(lái)買(mǎi)酒的人越來(lái)越少了?！闭煞虮У卣f(shuō)：“你把你的誠(chéng)信僅用摻水騙來(lái)的錢(qián)賣(mài)掉了?！逼拮勇?tīng)后，流下了悔恨的淚水。

在我們的生活中，有很多像“妻子”一樣的人，他們的出發(fā)點(diǎn)總是以自己的利益為主，他們利欲熏心，他們貪得無(wú)厭，為了自己的利益寧可違背良心也不肯腳踏實(shí)地。但也有一些像“丈夫”一樣的人，他們以誠(chéng)為本，像大樹(shù)那樣，不求像果樹(shù)那樣能夠有豐碩的果實(shí)，果，也不羨慕能擁有像花兒那樣的美貌，寧愿深深的扎根，為人們遮風(fēng)擋雨。

其實(shí)一個(gè)人，一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家也是如此，言而無(wú)信則自取滅亡。如果人無(wú)誠(chéng)信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。我國(guó)民間常流傳著：君子一言，駟馬難追。這句話(huà)就應(yīng)證了：作為一個(gè)真正的中國(guó)人，就應(yīng)該講究誠(chéng)信，為自己曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事負(fù)責(zé)。

擁有誠(chéng)信，就等于擁有了整個(gè)世界！

初中生誠(chéng)信教育國(guó)旗下精彩演講稿(篇三)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在漫長(zhǎng)而又精彩的人生成長(zhǎng)道路中，擁有了誠(chéng)信才能使你的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)，即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)；信，即守承諾、講信用。相信大家都聽(tīng)過(guò)手捧空花盆的男孩的故事吧。國(guó)王用空花盆換來(lái)的誠(chéng)信，這個(gè)故事說(shuō)明誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)，更是一個(gè)可以改變今后未來(lái)的潛質(zhì)。

為什么要講誠(chéng)信?子曰：人而無(wú)信，不知其可也。這句話(huà)是說(shuō)認(rèn)為人若不講信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地。這對(duì)我們以后的發(fā)展有很大的影響。例如，海爾的領(lǐng)頭人張瑞敏，正因?yàn)樗矣谔幪巸冬F(xiàn)諾言，不僅使得海爾集團(tuán)在同行中成為了佼佼者，更使得他在人生的道路中踏入了成功的大門(mén)。

怎樣才能做到誠(chéng)信呢?要做到誠(chéng)信就要對(duì)自己說(shuō)過(guò)的、做過(guò)的承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)，言必有信，一諾千金。不要輕易許諾，一旦許諾就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人，就要努力兌現(xiàn)。如果我們失信于人，就等于貶低了自己。對(duì)以后形成自己性格成長(zhǎng)很不利，從而在自己的人生中差錯(cuò)常出，最終以失敗告終。

在人生有了誠(chéng)信，就好比開(kāi)在野外的鮮花，有了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，才會(huì)有萬(wàn)紫千紅，去耀向未來(lái)。人生有了誠(chéng)信就好比海上顛簸的小船，有了遠(yuǎn)方燈塔的指引，才會(huì)乘風(fēng)破浪，開(kāi)向正確的道路。

總之，在人生中誠(chéng)信很重要，要想造就成功未來(lái)，必須擁有誠(chéng)信，才能暢通無(wú)阻。所以說(shuō)，人生需誠(chéng)信，誠(chéng)信造未來(lái)。

初中生誠(chéng)信教育國(guó)旗下精彩演講稿(篇四)

各位老師，同學(xué)：

大家好！

中國(guó)作為禮儀之邦和文明古國(guó)，“誠(chéng)信”二字一直是衡量一個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。所謂的誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一：所謂的守信，就是恪守諾言，不虛偽，不欺詐。

“言必信，行必果”；“一言既出，駟馬難追”……這些凝聚了中華民族傳統(tǒng)美德和智慧的名言警句言簡(jiǎn)意賅，都形象的表現(xiàn)了中華民族誠(chéng)實(shí)守信的美好品質(zhì)。在中國(guó)幾千年的文明歷史中，人們不但為誠(chéng)實(shí)守信的美德大唱贊歌，而且始終努力的身體力行。

追溯歷史的潮流，我們不難發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信的重要性。2000年多年前孔子用“知之為知之，不知為不知”培養(yǎng)出了一代賢才；周成王“桐葉封弟”至今傳為美德；秦商鞅“立木為信”為自己樹(shù)立了威信；而周幽王“烽火戲諸侯”卻自取滅亡；諸葛亮七擒孟獲信守諾言，最終取得了勝利；老字號(hào)同仁堂更是以“修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知”的經(jīng)營(yíng)理念使他歷經(jīng)幾百年滄桑仍然巋然不動(dòng)……

在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信的美德也日益得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種誠(chéng)實(shí)守信表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活上，就是要認(rèn)真踏實(shí)，專(zhuān)心致志，實(shí)事求是；表現(xiàn)在我們的與人交往中，就是真誠(chéng)待人，相互信賴(lài)；表現(xiàn)在對(duì)待集體和國(guó)家上，就是奉公守法，忠誠(chéng)老實(shí)，忠于祖國(guó)，忠于人民。

正像高爾基說(shuō)的那樣：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。”希望大家在以后的學(xué)習(xí)生活中作一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量！

謝謝大家！

初中生誠(chéng)信教育國(guó)旗下精彩演講稿(篇五)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的主題是“做人講良心，誠(chéng)信走天下”。從古至今，“誠(chéng)信”在我們的生命中有著重要影響，子曰：“言必誠(chéng)信，行必忠正”?？梢?jiàn)賢人對(duì)誠(chéng)信的重視，說(shuō)出來(lái)的話(huà)必須要誠(chéng)信，做出來(lái)的事必須忠正。

相信大家一定都聽(tīng)過(guò)曾子殺豬的故事吧，故事的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)晴朗的早晨，曾子的妻子梳洗完畢，換上一身干凈整潔的藍(lán)布新衣，準(zhǔn)備去集市買(mǎi)一些東西。她出了家門(mén)沒(méi)走多遠(yuǎn)，兒子就哭喊著從身后攆了上來(lái)，吵著鬧著要跟著去。孩子不大，集市離家又遠(yuǎn)，帶著他很不方便。因此曾子的妻子對(duì)兒子說(shuō)：“你回去在家等著，我買(mǎi)了東西一會(huì)兒就回來(lái)。你不是愛(ài)吃醬汁燒的蹄子、豬腸燉的湯嗎？我回來(lái)以后殺了豬就給你做?！边@話(huà)倒也靈驗(yàn)。她兒子一聽(tīng)，立即安靜下來(lái)，乖乖地望著媽媽一個(gè)人遠(yuǎn)去。

曾子的妻子從集市回來(lái)時(shí)，還沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)院子里捉豬的聲音。她進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)是曾子正準(zhǔn)備殺豬給兒子做好吃的東西。她急忙上前攔住丈夫，說(shuō)道：“家里只養(yǎng)了這幾頭豬，都是逢年過(guò)節(jié)時(shí)才殺的。你怎么拿我哄孩子的話(huà)當(dāng)真呢？”曾子說(shuō)：“在小孩面前是不能撒謊的。他們年幼無(wú)知，經(jīng)常從父母那里學(xué)習(xí)知識(shí)，聽(tīng)取教誨。如果我們現(xiàn)在說(shuō)一些欺騙他的話(huà)，等于是教他今后去欺騙別人。雖然做母親的一時(shí)能哄得過(guò)孩子，但是過(guò)后他知道受了騙，就不會(huì)再相信媽媽的話(huà)。這樣一來(lái)，你就很難再教育好自己的孩子了?！痹拥钠拮佑X(jué)得丈夫的話(huà)很有道理，于是心悅誠(chéng)服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒(méi)過(guò)多久，曾子的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。

《曾子殺豬》這篇篇古文，講述了曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人。同時(shí)這個(gè)故事也教育成人，自己的言行對(duì)孩子影響很大。待人要真誠(chéng)，不能欺騙別人，否則會(huì)將自己的子女教育成一個(gè)待人不真誠(chéng)的人。

相信在我們身邊也有很多這樣的例子吧，在與伙伴約定好一件事時(shí)，一定要遵守諾言，言出必行才可以收獲友誼，做一個(gè)誠(chéng)信的朋友。

讓我們一起學(xué)習(xí)，做誠(chéng)信人，講良心事。誠(chéng)信中學(xué)生從我做起！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿12篇

請(qǐng)跟隨編輯的腳步一起了解“誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿”。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋梁只有不停地努力才能通向自己心中的目標(biāo)，如果我們遇到了需要演講的場(chǎng)合。事先寫(xiě)好演講稿可以讓你更加清晰地表達(dá)自己，提前撰寫(xiě)演講稿能讓演講者有更充足的準(zhǔn)備。希望您喜歡本文的結(jié)論！

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇1

有關(guān)誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿1同學(xué)們：

大家好!

初冬已至，期末考試也將來(lái)臨。這時(shí)，你是否也意識(shí)到期末考試已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊？你是否也悄悄地問(wèn)自己：

我準(zhǔn)備好期末考試了嗎？你是不是在暗地里想：這半個(gè)學(xué)期我到底收獲了什么？

我將拿什么來(lái)報(bào)答給我的親人和老師?即將到來(lái)的期末考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī)，更是展現(xiàn)同學(xué)們良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅代表著同學(xué)們對(duì)待知識(shí)學(xué)習(xí)方面的是否扎實(shí)，還代表著同學(xué)們能夠以一個(gè)正確的考試態(tài)度，秉承著誠(chéng)實(shí)守信的原則參加考試。

孟子說(shuō)：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，而嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度更是我校的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本，也是當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)的最直接體現(xiàn)，因此，考試作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和輕視，更是對(duì)我們學(xué)校純正學(xué)風(fēng)的褻瀆。

大學(xué)生作為新世紀(jì)的弄潮兒，站在時(shí)代的浪尖上，當(dāng)為進(jìn)步精神之表率，樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基，這是我們義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是對(duì)我們最近學(xué)習(xí)的考驗(yàn)，更是對(duì)我們個(gè)人品德的考驗(yàn)；它不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)品格和道德的考驗(yàn)。我們應(yīng)該從我們自己做起，保持良好的考風(fēng)，為我們將來(lái)走向社會(huì)、誠(chéng)信做人打下良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，藍(lán)天的**使雄鷹展翅，大海的**使小船揚(yáng)帆，成熟的**使果實(shí)靜待收獲，信仰的**使靈魂膜拜頂禮——而虛名的**，會(huì)使人走向苛求，貪婪，嫉妒，也就隨之喪失了誠(chéng)信。而沒(méi)有了誠(chéng)信，你就在攀登的過(guò)程中少了最至關(guān)重要的那塊墊腳石，永遠(yuǎn)無(wú)法感受到“一覽眾山小”的豁達(dá)與雄偉。

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共勉、互利、共進(jìn)，自覺(jué)遵守學(xué)?？荚嚰o(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊，用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中，用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度、頑強(qiáng)的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的答卷。也給考場(chǎng)一片潔凈的天空，為自己贏得真正的成績(jī)。

“行勝于言”，我們相信，我們的行動(dòng)一定會(huì)帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)。

有關(guān)誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿2各位同學(xué)：

大家好!

今天我講話(huà)的題目是《誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息》。

首先和大家分享一個(gè)故事：

有一個(gè)士兵非常善長(zhǎng)長(zhǎng)跑，所以他很快就在軍隊(duì)的越野比賽中領(lǐng)先，獨(dú)自跑得很快。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎，遇到了一個(gè)岔路口，面前有兩條路，一條路標(biāo)明是軍官跑的，平坦大路;另一條路，標(biāo)明是士兵跑的，是崎嶇小路。

他開(kāi)始對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可占感到不滿(mǎn)，猶豫了一下，他還是朝著平坦大路跑去。沒(méi)想到，當(dāng)他筋疲力盡到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，其他選擇崎嶇小道的時(shí)兵已經(jīng)排到了終點(diǎn)，他是最后一個(gè)。

他感到不可思議，其他士兵也覺(jué)得奇怪。但是突然大家都醒了。原來(lái)，在岔路口誠(chéng)實(shí)守信是很重要的。誠(chéng)信不僅能取得成果，還能讓人得到別人的尊重。

誠(chéng)實(shí)是靈魂上最美麗的外衣和最圣潔的花朵。

誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)。

誠(chéng)信是你**不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。

同學(xué)們，面對(duì)即將到來(lái)的期末考試和高考，我想我們應(yīng)該做到“誠(chéng)信考試，自強(qiáng)不息”， 沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。

在漫長(zhǎng)的人生道路上跋涉，誰(shuí)不留下完整的腳印，誰(shuí)就永遠(yuǎn)不會(huì)走出狹小的圈子。學(xué)問(wèn)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。

一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己心靈的純潔。

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。

因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，我們緊握雙手；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，我們熱烈擁抱在藍(lán)天；因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，我們的心一起飛翔。

同學(xué)們，請(qǐng)收拾好行裝，帶上我們最銳利的頭腦，懷著我們最純潔的心靈，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠(chéng)信和那顆永不言敗的心，走向考場(chǎng)，走向社會(huì)，走向我們美好的明天!

祝所有的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異成績(jī)！

我的演講完畢，謝謝大家!

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

再過(guò)不久就是我們這個(gè)學(xué)期的期末考試了，不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢？今天我利用這個(gè)機(jī)會(huì)是想跟同學(xué)們說(shuō)一下誠(chéng)信考試的事情，希望同學(xué)們?cè)诳荚嚨倪^(guò)程中能夠做到誠(chéng)信，用自己的真實(shí)的水平去面對(duì)考試，不要用不正當(dāng)?shù)氖侄巫屪约涸谶@一次的考試中獲得一個(gè)好的成績(jī)。希望同學(xué)們?cè)诳荚囍心軌蜃龅秸\(chéng)信，不僅是自己不要作弊，也不要幫助其它的同學(xué)作弊。

我知道我們是都想在考試中獲得一個(gè)好的成績(jī)的，特別是在期末考試中，因?yàn)檫@代表著我們能夠度過(guò)一個(gè)愉快的假期，若是沒(méi)有考好的話(huà)可想而知這一次的假期我們會(huì)有多么的水深火熱了，肯定是會(huì)少很多的娛樂(lè)的時(shí)間的，因?yàn)闆](méi)有考好的話(huà)父母肯定是會(huì)盯著我們學(xué)習(xí)的。但我想我們也不能因?yàn)橄胗幸粋€(gè)好的成績(jī)就去使用一些不正當(dāng)?shù)氖侄伟?，我覺(jué)得這是比沒(méi)有考好要更加嚴(yán)重的事情了。若是我們通過(guò)作弊獲得了一個(gè)好的成績(jī)，在我們作弊的時(shí)候我們就失去了誠(chéng)信。

其實(shí)想要在考試中取得一個(gè)好的成績(jī)不是一件很困難的事情，只要我們?cè)谏险n的時(shí)候能夠做到認(rèn)真的聽(tīng)講，在考試之前認(rèn)真的進(jìn)行一次復(fù)習(xí)，就能夠有一個(gè)好的成績(jī)的。我們不要跟班上成績(jī)好的同學(xué)去比，是要跟自己上一次的考試去比，只要比上一次有進(jìn)步了，就是好的成績(jī)。我們要用正確的態(tài)度去看待自己的考試成績(jī)，父母為什么會(huì)想讓我們能夠有一個(gè)好的成績(jī)呢？因?yàn)檫@代表著我們?cè)趯W(xué)校是有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)的，是學(xué)到了知識(shí)的，而不是希望我們能夠打多少分。

這一次考試你通過(guò)不好的方式有一個(gè)好的成績(jī)了，你為了一直保持著這樣的一個(gè)好的成績(jī)就會(huì)一直作弊，最后你就離不開(kāi)作弊的。因?yàn)橐坏┛孔约旱恼鎸?shí)水平去考試的話(huà)，你就一定會(huì)退步。我們?yōu)槭裁床荒苷鎸?shí)的去面對(duì)自己的成績(jī)呢？就算是沒(méi)有考好自己之后努力不就行了嗎？作弊對(duì)我們是沒(méi)有半點(diǎn)好處的，所以我希望同學(xué)們都能夠真實(shí)的去面對(duì)每一次的考試，一旦開(kāi)始作弊你就停不下來(lái)了。同學(xué)們也不要幫別人去作弊，這樣的行為并不是對(duì)別人的幫助，反而是會(huì)害了他們，也會(huì)連累到自己。

我期待著每一次的考試都沒(méi)有人作弊，也希望同學(xué)們能夠做到誠(chéng)信考試。

謝謝大家！

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇3

文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試

--- 2015.04.27國(guó)旗下講話(huà)稿

演講人：曹浩文

嶧城區(qū)峨山鎮(zhèn)中學(xué)

八、1班

文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試》。

樹(shù)立新的道德風(fēng)尚和誠(chéng)實(shí)基礎(chǔ)是當(dāng)代青年的責(zé)任。考試不僅是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育，積極引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀，培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng)，塑造高尚的品格，踐行社會(huì)主義榮辱觀，以誠(chéng)信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng)，教導(dǎo)處號(hào)召全校同學(xué)在即將到來(lái)的期中考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場(chǎng)環(huán)境，展現(xiàn)自我的真實(shí)水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、 提高自身道德修養(yǎng)，端正考試態(tài)度，當(dāng)好誠(chéng)信學(xué)生。

我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真準(zhǔn)備，以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

二、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”，從我做起，從現(xiàn)在做起。

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一，我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為，做一名文明誠(chéng)信的學(xué)生

三、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考。

期中考試即將來(lái)臨，“行百里者半九十”，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，在積累、鞏固的基礎(chǔ)上，認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

四、團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步 。

“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足，在幫助他人的同時(shí)，加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固，取得雙豐收。

五、嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考 。

“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信而不立”，作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。

六、面對(duì)挫折，永不言敗 。

我們要堅(jiān)定成功的信念，以正確的態(tài)度面對(duì)失敗，對(duì)每一次考驗(yàn)都要調(diào)整好態(tài)度。

七、在不良念頭面前，嚴(yán)于自律。

一次考試不及格的機(jī)會(huì)很多，一次考試作弊就會(huì)失去所有的機(jī)會(huì)。如果你考試不及格，你可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再試一次；但是過(guò)失的某些后果將終生承擔(dān)，在生活中留下痛苦的傷痕。

莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本。讓我們從自己做起，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，誠(chéng)實(shí)守信，互相提醒，相互督促，共同建設(shè)文明、廉潔、健康的考試作風(fēng)；營(yíng)造公平、公正、和諧、透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線(xiàn)！

“行勝于言”，讓我們努力復(fù)習(xí)，充分做好迎考準(zhǔn)備，用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，為峨山鎮(zhèn)中學(xué)的校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)！最后，我衷心祝愿你們?cè)谄谥锌荚囍幸磺许樌?/p>

我的演講完畢，謝謝大家！

八年級(jí)一班

2015年4月27日

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇4

三一圖書(shū)館（模范演講/國(guó)旗下演講）

誠(chéng)信考試國(guó)旗下講話(huà)稿

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，早上好！我是高二16班的田治業(yè)。不知不覺(jué)，期末考試臨近了；不知不覺(jué)中，高中生即將告別高中第一學(xué)期；不知不覺(jué)中，老二的同胞們就要成為老三的戰(zhàn)士了；不知不覺(jué)中，高三學(xué)生即將面臨高考。

今天，我站在這里談?wù)撐覀兊囊晃焕吓笥选?/p>

它從我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)起就對(duì)我們不離不棄，我們討厭它、害怕它，卻又不能躲開(kāi)它。對(duì)，它的名字叫考試。一次又一次的親密接觸，這位考試的朋友曾將你捧上榮耀的巔峰，也曾讓你傷痕累累地跌入深谷，可我們不得不承認(rèn)：

考試是檢驗(yàn)我們這些差生最有效、最直接的方法。高考是我們走出大山，走向人生高峰的階梯。正如拿破侖所說(shuō)：只有勝利才能使我征服世界！

因此，考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng)，考試是神圣而莊嚴(yán)的。每個(gè)用真子彈戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士都不允許補(bǔ)編這個(gè)數(shù)字！

你帶過(guò)小抄、翻過(guò)書(shū)嗎？你當(dāng)過(guò)傳答案的快遞員嗎？你用手機(jī)百度過(guò)嗎？

請(qǐng)?jiān)试S我，你的同學(xué)，告訴你你的想法！為什么作弊？我認(rèn)為有四種情形：

第一，初生牛犢，年輕氣盛，什么都可以輸，面子不能輸。誰(shuí)不想成為受人崇拜的學(xué)霸呢？誰(shuí)不想風(fēng)光一把呢？

誰(shuí)想永遠(yuǎn)被遺忘在一個(gè)貧窮的地方？但是，我想說(shuō)的是，同學(xué)，你用錯(cuò)地方了嗎？第二，誰(shuí)都信就是不信自己，認(rèn)為自己怎么都考不好，只能鋌而走險(xiǎn)！

我想說(shuō)，同學(xué)，你難道不相信自己，指望別人給你鼓勵(lì)嗎？第三，為了不讓父母?jìng)暮推垓_，雖然初衷是好的，但你知道嗎？當(dāng)父母知道你為了讓他們快樂(lè)而失去了做人的原則時(shí)，他們會(huì)更難過(guò)。

第四，從來(lái)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。

最后，在新的一年里，祝大家萬(wàn)事如意，乘風(fēng)破浪，“羊”新帆，步步高傲！

我的演講完畢，謝謝！

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好！

我來(lái)自七（3）班。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“誠(chéng)信考試，做真實(shí)自我。”記得亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世上只有兩種東西能引起人心深深的感動(dòng)，一是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德”。而今，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有時(shí)卻需要我們?cè)俅魏魡?，誠(chéng)信便是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！币源藖?lái)形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子也曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可”，意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。今天，誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是痛苦中的一劑良藥，是沙漠中的一汪清泉，是陰云中的一片晴空。它以高尚為基礎(chǔ)，以責(zé)任為前提。誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我。

風(fēng)吹了又來(lái)，花開(kāi)了又落。本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又被白駒過(guò)隙般的時(shí)間消磨將盡，隨著驕陽(yáng)似火的夏天陪伴，我們也即將迎來(lái)期末考試，作出最后的沖刺！

自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信考試，誠(chéng)信做人”，說(shuō)起來(lái)便是天經(jīng)地義般的平常。讀書(shū)人應(yīng)以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。身為其中的一員，我們更應(yīng)傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。

誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但絕不可以得逞一世。我們的生活處處需要誠(chéng)信，學(xué)習(xí)之道，同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問(wèn)題；當(dāng)他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)時(shí)，丟失的卻是自己心靈的純潔，道德的崇高。因此，投機(jī)舞弊之舉切不可取！也許有些同學(xué)的考試成績(jī)可能會(huì)不盡如人意，但即使成績(jī)不理想，也不應(yīng)在考試時(shí)采取非正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段。“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”，要做就要做一個(gè)贏得起也同樣輸?shù)闷鸬娜?！尊重考試，尊重學(xué)問(wèn)，尊重對(duì)手，同時(shí)也是尊重自己！莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，沒(méi)有誠(chéng)信的人，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)有厚重的品行與修養(yǎng)，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷。為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為來(lái)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)，營(yíng)造“勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)”。

那么，怎樣才能發(fā)揮出我們最好的水平呢？下面我和同學(xué)們分享一下關(guān)于考試時(shí)的注意事項(xiàng)：

考前要做好充分的復(fù)習(xí)，心中有底，考試才不慌?？记安灰蕊嬃希绕涫强蓸?lè)，雪碧，七喜等興奮性的飲料，必要時(shí)可以選擇綠茶，提神、醒腦。入考場(chǎng)前可以給自己認(rèn)識(shí)甚至見(jiàn)過(guò)的同學(xué)或老師打個(gè)招呼。讓會(huì)心的笑容放松自己的心情?？荚囍?，不要看別人的做題速度，萬(wàn)一看到別人比你做得快，你會(huì)很緊張，會(huì)亂掉陣腳，用一顆平常心對(duì)待就可以了。

親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，相信自己吧，我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高！衷心祝愿同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉靡粋€(gè)好成績(jī)！也祝愿同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)有計(jì)劃、有安排、充實(shí)并快樂(lè)的暑假！

我的演講完畢，謝謝大家！

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇6

尊敬的老師：

大家早上好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試》。

風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一年繁華。在校園里，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，為理想而奮斗!遨游學(xué)海，跋涉書(shū)山，知識(shí)上的滿(mǎn)足給我們快樂(lè)!山重水復(fù)，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂(lè)!思想境界上的不斷開(kāi)拓，心靈上的不斷凈化給我們快了。記得愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)任務(wù)，而應(yīng)看做一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)，是的，只要我們不辭勞苦，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)中自有情趣，更有快樂(lè)。讓我們帶著微笑迎接每一次考試，用自信收獲那一滴滴汗水!收獲那一份屬于自己的耕耘!收獲的不僅有知識(shí)，還有人生的答卷ㄧ誠(chéng)信。

誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將無(wú)法修復(fù);誠(chéng)信是雙價(jià)格不菲的鞋子，踏破千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永遠(yuǎn)不變。"人無(wú)信不立，天有日方明"誠(chéng)信不是做給別人看的，他是一個(gè)正直的人應(yīng)具備的品質(zhì)。

古人云："人而無(wú)信，不知其可。"誠(chéng)實(shí)守信也是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)尊守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái)，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上蔓延，也影響到了一中校園，抄襲，夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)對(duì)考試的法寶。然而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好校風(fēng)的褻瀆。同學(xué)們考試不光檢驗(yàn)我們的知識(shí)水平，同時(shí)也檢驗(yàn)我們誠(chéng)實(shí)守信的原則。面對(duì)一張白紙黑字的考卷，我們是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)的去答卷，還是偷偷摸摸的去作弊，答案不言而喻。是的我們要誠(chéng)實(shí)的回答每一道題，以正確的態(tài)度面對(duì)每一次考試，為心靈交上一份誠(chéng)實(shí)的答卷。這樣，我們可以自信對(duì)著天空大喊：我誠(chéng)實(shí)，我驕傲，我交上了一份合格的答卷。

山無(wú)脊要塌方，虎無(wú)脊莫稱(chēng)王，人無(wú)脊莫于世?試問(wèn)，你甘愿自欺欺人，自食惡果嗎?你甘認(rèn)自己不如別人嗎?你難道甘心看到高考后的慘敗，丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?我相信我們都會(huì)說(shuō)不，都不會(huì)接受，因?yàn)槲覀兌伎释ㄟ^(guò)自己的努力讓成功之花綻放，那就讓我們一起高呼"誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人"

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇7

各位老師，各位同學(xué)大家好，我是七年級(jí)十班的***，今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》：

考試作為一種相對(duì)公平的考試評(píng)價(jià)形式，在各級(jí)學(xué)校得到了廣泛的應(yīng)用。為什么要考試？首先，測(cè)試我們對(duì)一門(mén)課程的掌握程度；其次，測(cè)試我們的學(xué)習(xí)技能和記憶力；最重要的是，考驗(yàn)我們的誠(chéng)信！

古人云；“人而無(wú)信，不知其可?！闭\(chéng)實(shí)守信是應(yīng)是我們每個(gè)人應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái)，弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上彌漫，肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本領(lǐng)，抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。

每年考試時(shí)，學(xué)?？倳?huì)發(fā)現(xiàn)一些作弊的學(xué)生。而作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆，作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信，更丟掉了尊嚴(yán)。

誠(chéng)信考試，現(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越引起了大家尤其是學(xué)生的重視與強(qiáng)烈共鳴。踏進(jìn)校園大門(mén)，同學(xué)們心里都知道，我們需要挑戰(zhàn)的是中考。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)中考的自信。

但是，如果考試是假的和不真實(shí)的，我們?nèi)绾尾拍苷嬲业竭@種信信呢？如果考試不及格，可以下次再試；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去，每每考完試，當(dāng)我們聽(tīng)到校內(nèi)有某某同學(xué)因考試作弊而受處罰的消息時(shí)，我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。

當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的處罰后，他們的心中一定也充滿(mǎn)著后悔，充滿(mǎn)著愧疚，充滿(mǎn)著痛苦，他們后悔自己的一時(shí)糊涂。因此，為了讓我們不后悔自己的行為，請(qǐng)自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和誠(chéng)信考試。

今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我倡議：我們要憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！用誠(chéng)信向自己、老師和家人交一份高水平的答卷。

七年級(jí)十班全體師生

2011-12-3

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

在開(kāi)始國(guó)旗下演講之前我想給同學(xué)提個(gè)要求：一會(huì)我講完后會(huì)根據(jù)我講的內(nèi)容給同學(xué)們提三個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題?？纯茨膫€(gè)級(jí)部、哪個(gè)班聽(tīng)得最認(rèn)真，回答的最響亮!

今天國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容我想從一位中學(xué)生的名字說(shuō)起，他叫徐礪寒(雙人徐，礪志的礪，梅花香自苦寒來(lái)的寒)。像同學(xué)們一樣，他是江蘇楊州大學(xué)附中的一名中學(xué)生。他之所以現(xiàn)在爆紅網(wǎng)絡(luò)是因?yàn)樗谔幚硪患律献龀隽苏_的選擇。

接下來(lái)我把他的故事講給大家聽(tīng)：徐礪寒同學(xué)在放學(xué)途中撞到了一輛私家車(chē)。當(dāng)時(shí)車(chē)主不在，小徐同學(xué)給車(chē)主留下了一張字條致歉：“我是揚(yáng)大附中一名學(xué)生，在今天中午的放學(xué)途中不小心弄壞了您的車(chē)。主要是一劃痕及左后視鏡。我無(wú)法及時(shí)賠償，對(duì)不起?！辈⒃谧謼l上留下了聯(lián)系方式。事后車(chē)主看后很感動(dòng)，讓孩子趕快上學(xué)，不要賠償.

在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候徐礪寒同學(xué)沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了面對(duì)。網(wǎng)絡(luò)上很快給他取名為“誠(chéng)信中學(xué)生”，“誠(chéng)信中學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。在有記者問(wèn)及徐礪寒當(dāng)時(shí)的想法時(shí)，他回答的很簡(jiǎn)單：“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)?！彼J(rèn)為，這件事本來(lái)就是應(yīng)該做的。犯錯(cuò)了，認(rèn)錯(cuò)并請(qǐng)求諒解，這是最基本的公序良俗。

這說(shuō)是誠(chéng)信!

同學(xué)們，誠(chéng)信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)國(guó)家的福利及其他參與競(jìng)爭(zhēng)的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性，即社會(huì)本身的信任程度。”在我國(guó)，像上海已經(jīng)把“誠(chéng)信”二字，鄭重寫(xiě)入城市新的價(jià)值取向。人民日?qǐng)?bào)記者在針對(duì)這一事件的時(shí)評(píng)中說(shuō)：這是每一個(gè)公民必須面對(duì)的考題，碰到需要負(fù)責(zé)的事兒，我們能否像中學(xué)生小徐一樣，恪守誠(chéng)信，勇于擔(dān)當(dāng)?

誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事!——這也是我們共同肩負(fù)的責(zé)任。

本周將要進(jìn)行的期中考試就是檢驗(yàn)同學(xué)們是否具備誠(chéng)信原則的一塊試金石。有關(guān)期中考試，在前兩周的升旗儀式上教導(dǎo)處周主任和劉主任都為同學(xué)們做過(guò)指導(dǎo)，我想有思想的同學(xué)應(yīng)該記憶猶新。

今天我想對(duì)初四的同學(xué)們說(shuō)，中考前你們還有四次借助大型正式考試模擬鍛煉的機(jī)會(huì)：期中考試、期末考試，一?？荚?、二?？荚?。希望同學(xué)們能充分利用好這次機(jī)會(huì)，考出水平，考出自信。

我想對(duì)初三的同學(xué)們說(shuō)，進(jìn)入初三以來(lái)在你們身上發(fā)生了許多變化。你們?cè)介L(zhǎng)越大，越來(lái)越有思想，越來(lái)越成熟。班級(jí)調(diào)整了，學(xué)科科目調(diào)整了，你適應(yīng)了嗎?用這次期中考試來(lái)證明自己吧。證明自己的努力，證明自己的付出。

我想對(duì)初二的同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間你們已經(jīng)完全適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活方式。在平靜的學(xué)習(xí)生活中有些同學(xué)選擇了當(dāng)龜兔賽跑中的烏龜，勤勤懇懇、堅(jiān)持不懈，有些選擇了當(dāng)兔子放松了對(duì)自己的要求。誰(shuí)能贏?讓我們?cè)谄谥锌荚囍幸?jiàn)分曉。

我想對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō)，這是你們的首次面對(duì)。期中考試除了能檢測(cè)自己對(duì)知識(shí)的掌握程度，還能檢測(cè)你的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧是否到位。好好考，考完了更要好好的總結(jié)。

回到我講話(huà)的主題上來(lái)，問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)題：第一個(gè)故事主人公的名字叫什么?第二個(gè)給他的稱(chēng)號(hào)是什么?第三個(gè)你能做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”嗎?

最后，給同學(xué)們提一個(gè)建議。希望利用班會(huì)時(shí)間各班能起草一份誠(chéng)信考試承諾書(shū)，想做一名“誠(chéng)信中學(xué)生”的同學(xué)請(qǐng)把你的名字簽在上面。

謝謝大家!

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好，我是來(lái)自高一一班的張淼，今天我要演講的題目是“備考期末，誠(chéng)信考試，快樂(lè)暑假”。

眨眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，而期末考也即將來(lái)臨，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

今天我想跟大家談?wù)勗鯓觽淇?/p>

首先，要有良好的心態(tài)，考試臨近，再加上炎熱的天氣，有很多同學(xué)可能會(huì)變得浮躁，讓自己心中有一個(gè)目標(biāo)，試著讓心靜下來(lái)。

當(dāng)然，好的心態(tài)是備考的前提，而方法則是備考的關(guān)鍵。那我來(lái)分享幾條方法：

一、要制定一個(gè)計(jì)劃，有些同學(xué)常在考試前意識(shí)到自己的任務(wù)還未完成，其實(shí)計(jì)劃就可以很好的解決這個(gè)問(wèn)題，計(jì)劃最好詳細(xì)到每天要復(fù)習(xí)什么，讓自己每天都活的充實(shí)。

二、一定要弄請(qǐng)基礎(chǔ)概念，最好構(gòu)建起完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

三、要善于總結(jié)做題技巧，總結(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)，有錯(cuò)題本的同學(xué)可以復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題。

以上是一些備考的方法，但提到考試就不由得談到誠(chéng)信這個(gè)話(huà)題，有些人認(rèn)為作弊沒(méi)什么大不了的，快樂(lè)家長(zhǎng)，快樂(lè)自己。但你們想過(guò)那些日夜刻苦的同學(xué)們嗎再者說(shuō)，你們想過(guò)自己?jiǎn)?，一個(gè)人第一次作弊，就會(huì)可能有第二次，第三次，但是你們從中學(xué)到了什么真正的知識(shí)嗎？高考不允許作弊，你不僅到頭來(lái)什么也學(xué)不到，還會(huì)喪失同學(xué)們之間的信任，你這樣做只是毀掉了你自己!誠(chéng)信考試，無(wú)愧于心。

考試之后，最讓人期待的暑假就要來(lái)了，在這里，我想給大家一些建議，可以有一個(gè)大致的規(guī)劃，可以把學(xué)習(xí)內(nèi)容考慮進(jìn)去，但不要全部都是，可以看幾本有意義的書(shū)，學(xué)自己感興趣的東西，參加一些社會(huì)實(shí)踐，也可以出去旅游，感受生活的美好。但是，千萬(wàn)不要忘記安全。

最后，祝愿大家期末取得好成績(jī)，金榜題名

謝謝大家，我的演講完畢。

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

同學(xué)們，你是否在考試以后拿到“帶著面具的分?jǐn)?shù)”還沾沾自喜，甚至在別人面前耀武揚(yáng)威呢?今天，在期中考試來(lái)臨之際，我要告訴大家：誠(chéng)信做人，誠(chéng)信應(yīng)考。

誠(chéng)信是為人之根本?？鬃诱f(shuō)：“言必誠(chéng)信，行必忠正。

”魯迅說(shuō)：“誠(chéng)信為人之根本也?！惫帕_馬政治家西塞羅說(shuō)：

“沒(méi)有誠(chéng)信，何來(lái)尊嚴(yán)?！焙柤瘓F(tuán)的張瑞敏先生說(shuō)：“不是別的，是誠(chéng)信創(chuàng)寫(xiě)的歷史佳績(jī)。

”誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)對(duì)公民的基本道德要求，是每一個(gè)公民必須具備的基本素質(zhì)，也同樣是每一個(gè)考生必有的品質(zhì)。因此，我們沒(méi)有理由用假分?jǐn)?shù)欺騙自己、父母和老師。

誠(chéng)實(shí)是一種品質(zhì)，一種人格，一種精神，是一個(gè)人道德范疇的重要組成部分。很難想象一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人會(huì)贏的人們對(duì)他的認(rèn)可和贊許。古人云：

“積習(xí)成性，積性成德?！蔽覀兠恳粋€(gè)人都應(yīng)從拒絕作弊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋“誠(chéng)信”二字，讓“誠(chéng)信”在我們的心靈深處閃閃發(fā)光。

老師同學(xué)們，誠(chéng)信的話(huà)題本來(lái)就很古老，在今天我們?cè)僖淮螌⑺鼜臅r(shí)間的沙岸上拾起，就是為了證明它的不可或缺，就是為了證明我們能夠用智慧戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。我們不把“誠(chéng)信”只掛在嘴邊，我們也不把“誠(chéng)信”頂在頭上，我們更不把“誠(chéng)信”踩在腳底，我們要把“誠(chéng)信”藏在心中，然后在實(shí)際行動(dòng)中真實(shí)地證明自我，真實(shí)地展示自我，在考場(chǎng)上端正自己的考試態(tài)度，抵制不良考風(fēng)，以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥，交出一份真實(shí)滿(mǎn)意的答卷，同時(shí)也交出一份熠熠生輝的誠(chéng)信答卷。

最后，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，讓我們一起記?。喝绻闶チ私疱X(qián)，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;但是如果你失去了誠(chéng)信，那你將一無(wú)所有。

我的講話(huà)完畢。謝謝!

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇11

誠(chéng)信是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)實(shí)不僅是一種品格，更是一種責(zé)任；它不僅是一種道德，而且是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的基本道德責(zé)任，是為民辦事的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生必須誠(chéng)實(shí)守信，才能在未來(lái)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是，如果考試是假的和不真實(shí)的，我們?nèi)绾尾拍苷嬲业竭@種信心？

如果考試不及格，可以下次再試；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去？同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明和不道德的行為，是違反學(xué)校紀(jì)律和公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn)，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！

學(xué)問(wèn)在于積累一點(diǎn)點(diǎn)，用手采最甜的蜜，用自己釀最香的酒。讓我們一起憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！

從行期三到行期五，高一和高二將進(jìn)行期中考試。你準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為你可以從以下幾個(gè)方面來(lái)準(zhǔn)備：

第一，爭(zhēng)分奪秒，搶占制高點(diǎn)。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，時(shí)間是最公正但最短的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。

珍惜時(shí)間吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。

第二，鍥而不舍，朽木不折；堅(jiān)韌不拔可以刻骨銘心；堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有最后考試的輝煌。

第三，平和心態(tài)，決勝千里外。同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)放下背上的包袱，以平和積極的態(tài)度，從容迎接考試。謀略，勝千里；嘯傲考場(chǎng)，生活處處精彩。

第四，誠(chéng)信考場(chǎng)，成功人生。我們要形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

第五，充滿(mǎn)自信，譜寫(xiě)新篇章。天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見(jiàn)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)，贏得了考場(chǎng)，考出了淮北第一中學(xué)的風(fēng)采。

親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì)譜寫(xiě)自己的輝煌！

誠(chéng)信考試國(guó)旗下演講稿 篇12

誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是，如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那我們又怎么可能真正找到這份自信呢？考試如果考砸了，可以下次再努力；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去？同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線(xiàn)，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。讓我們一起憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！

本周三至周五，高一高二年級(jí)將進(jìn)行期中考試，大家準(zhǔn)備好了嗎？是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)呢？古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿收藏

如何寫(xiě)主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢？努力不僅是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更是為了讓自己更強(qiáng)大，我們使用上演講稿的情況與日俱增。準(zhǔn)備演講稿，讓演講者能更好地把握機(jī)會(huì)，抓住聽(tīng)眾注意力，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿【篇1】

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是《說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》。我國(guó)有56個(gè)民族，各個(gè)民族的語(yǔ)言都不相同，再加上各地的方言，這樣，我國(guó)的語(yǔ)言大家庭中，可謂是異彩豐呈。可這種“百花齊放”的局面并不讓人感到驚喜，相反，到使人憂(yōu)慮。隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快，信息交流的頻繁進(jìn)行，語(yǔ)言隔閡已引起了諸多的不便。從某種意義上來(lái)說(shuō)，提倡說(shuō)普通話(huà)已迫在眉睫了。

普通話(huà)是中國(guó)不同民族間進(jìn)行溝通交流的通用語(yǔ)言，以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言?！吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話(huà)是“國(guó)家通用語(yǔ)言”的法定地位。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自起，每年9月的第三周為全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。今年9月14日至20日是第18屆全國(guó)“推普周”。有人說(shuō)的好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。從甲骨文，金文演進(jìn)而來(lái)的漢語(yǔ)言是我們的母語(yǔ)。詩(shī)經(jīng)楚辭漢賦，唐詩(shī)宋詞元曲，或壯麗豪邁氣勢(shì)磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語(yǔ)感錯(cuò)落有致，語(yǔ)調(diào)跌宕起伏。這些燦爛的 篇章，綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力。隨著中國(guó)的'日益強(qiáng)盛，悅耳動(dòng)聽(tīng)的普通話(huà)，已走出國(guó)門(mén)，世界范圍的漢語(yǔ)熱正在興起！在一定程度上普通話(huà)已成為中華民族的象征和中國(guó)的標(biāo)志。作為一個(gè)地道的中國(guó)人，還有什么理由說(shuō)不好普通話(huà)？

學(xué)校是傳承文明的重要場(chǎng)所，20xx年，我校被評(píng)為語(yǔ)言文字示范校。說(shuō)好普通話(huà)，是全體師生義不容辭的責(zé)任。講好普通話(huà)，不僅能提高我們的溝通能力和文明素養(yǎng)，陶冶愛(ài)國(guó)情操，又可以美化校園育人環(huán)境。可是在校園里大家對(duì)普通話(huà)的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，隨時(shí)隨地，都能聽(tīng)到同學(xué)們口中的方言，這并不利于普通話(huà)的推廣和自身語(yǔ)言能力的發(fā)展。試想你將來(lái)操著一口鄉(xiāng)音走進(jìn)大學(xué)，走進(jìn)職場(chǎng)，你的形象會(huì)不會(huì)大打折扣？你的前景會(huì)不會(huì)令人堪憂(yōu)？如果我們?nèi)巳硕颊f(shuō)普通話(huà)，努力糾正自己的發(fā)音，例如n ,l，前后鼻音等的區(qū)別，刻苦訓(xùn)練，向同學(xué)老師及時(shí)請(qǐng)教。那么，擁有標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)一定指日可待。

親愛(ài)的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)！讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話(huà)，時(shí)時(shí)講普通話(huà)，處處講普通話(huà)。讓校園的每一個(gè)教室，每一節(jié)課堂都能成為普通話(huà)的宣傳窗口。讓普通話(huà)成為我們的校園官方語(yǔ)言，讓每一位從虢中走出的學(xué)子都能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)。

讓我們攜起手來(lái)，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落！

我的演講完畢！謝謝大家！

關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿【篇2】

同志們：

眼下，快遞服務(wù)幾乎已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊粋€(gè)必要組成部分，因此，如果我們的快遞服務(wù)能夠時(shí)刻以誠(chéng)信為核心，那么，在那一只只包裹的派發(fā)與簽收之間，也是就引導(dǎo)全體市民感受誠(chéng)信并且恪守誠(chéng)信。然而，遺憾的是，因?yàn)榭爝f而引發(fā)的糾紛，如同快遞一樣，幾乎也成了我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)剪不斷理還亂的煩擾。其中，因?yàn)榭爝f物件的損壞、丟失以及快遞不及時(shí)等而引發(fā)的矛盾，屢屢見(jiàn)諸媒體。而考慮到快遞的特點(diǎn)，由于證據(jù)不足或者維權(quán)成本過(guò)高等原因，消費(fèi)者在自己的合法利益受到侵害之后，維權(quán)非常困難。對(duì)此，《法制晚報(bào)》3月31日曾作了專(zhuān)題報(bào)道。記者通過(guò)抽樣調(diào)查表明，近年來(lái)，隨著網(wǎng)購(gòu)的風(fēng)行，物流快遞業(yè)迅速崛起。與此同時(shí)，相關(guān)的糾紛也逐漸增多。然而，消費(fèi)者以個(gè)人名義起訴的案件只占總體的三成。這個(gè)“消費(fèi)者以個(gè)人名義起訴的案件只占總體的三成”的尷尬結(jié)果，更是凸顯了誠(chéng)信快遞的必要性與重要性。

當(dāng)然，誠(chéng)信快遞的要求，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。本著顧客至上、服務(wù)社會(huì)的宗旨，我們?cè)诔珜?dǎo)快遞誠(chéng)信服務(wù)并由此而啟動(dòng)行業(yè)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的時(shí)候，還必須考慮得更廣更深。在今天看來(lái)，誠(chéng)信快遞，不僅要確保快遞物件完好無(wú)損地及時(shí)送達(dá)到客戶(hù)手中，還應(yīng)該確保誠(chéng)信快遞的可靠性與安全性。“奪命快遞”，是所有快遞行業(yè)的前車(chē)之鑒。11月29日，家住山東東營(yíng)廣饒縣大王鎮(zhèn)的居民劉興亮在收到網(wǎng)購(gòu)的一雙鞋子幾小時(shí)后出現(xiàn)嘔吐、腹痛等癥狀，因搶救無(wú)效死亡。據(jù)醫(yī)院診斷顯示，死因?yàn)橛卸净瘜W(xué)液體氟乙酸甲酯中毒。據(jù)了解，此事緣于氟乙酸甲酯作為快件投遞中發(fā)生泄漏，污染了其他快件。其妻焦女士報(bào)案之后，廣饒縣警方逮捕相關(guān)責(zé)任人。顯然，當(dāng)我們的快遞已經(jīng)威脅到消費(fèi)者的身家性命時(shí)，哪里還有什么誠(chéng)信與文明可言?

快遞行業(yè)發(fā)展得越快，社會(huì)對(duì)誠(chéng)信快遞、安全快遞與文明快遞的要求也就越高。以此為契機(jī)，我們所啟動(dòng)的誠(chéng)信快遞，也就意義深遠(yuǎn)。我們?cè)趥鬟f那一份份物件的同時(shí)，也就在千家萬(wàn)戶(hù)之間傳遞誠(chéng)信與文明。當(dāng)每一個(gè)家庭都在感受著并且相互傳遞著誠(chéng)信與文明的時(shí)候，整座城市的文明創(chuàng)建，也就離我們不遠(yuǎn)。

O(∩_∩)O謝謝!

關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿【篇3】

同學(xué)們、老師們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話(huà)的主題：誠(chéng)實(shí)守信，為人之本。

誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一;守信是指說(shuō)話(huà)，辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到，守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝舉。古有孫臏一諾千金，近有鄧穎超冒雨赴約的故事等等。老師給大家講一個(gè)小故事：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法，即推行新政。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，老百姓對(duì)于頒布的新法，都懷著一種不相信的態(tài)度，誰(shuí)也不愿意首先響應(yīng)。為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。

他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理。那就是：只有誠(chéng)信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得害人害己的.下場(chǎng)。

俗話(huà)說(shuō)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！闭嬲\(chéng)是打開(kāi)人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中，只有真誠(chéng)待人，才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信，才能贏得別人的信任。所以，我們應(yīng)該從小樹(shù)立“言而有信，無(wú)信不立”的觀念，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

同學(xué)們，請(qǐng)記?。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，讓誠(chéng)信扎根與我們的心靈，讓誠(chéng)信遍布我們中國(guó)的沒(méi)個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠(chéng)信，祖國(guó)的明天將變得更加美好，更加燦爛，更加輝煌!

“國(guó)旗下講話(huà)”是升旗儀式的重要組成部分，也是學(xué)校德育教育的載體和平臺(tái)。為了使“國(guó)旗下講話(huà)”在學(xué)生心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)新鮮感、吸引力，充分發(fā)揮其教育的作用，__小學(xué)在新課程理念的指導(dǎo)下，對(duì)“講話(huà)”的內(nèi)容及形式進(jìn)行不斷地創(chuàng)新，以提高“講話(huà)”的實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生們?nèi)婧椭C的發(fā)展，達(dá)到教育的目的。

一、豐富講話(huà)形式

本學(xué)期，少先隊(duì)員也加入了“國(guó)旗下講話(huà)”的行列，形式豐富不少，主要有詩(shī)歌散文朗誦、英語(yǔ)故事演講、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)、歌曲聽(tīng)賞、提問(wèn)題討論等等。不斷變化的講話(huà)形式讓隊(duì)員感到格外新鮮，起到了很好的效果。例如，針對(duì)書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)，教導(dǎo)主任在“講話(huà)”中現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)了幾名隊(duì)員，讓他們談?wù)勛约鹤x書(shū)的感受及多讀書(shū)的有益之處，給其他隊(duì)員以啟迪的作用;在“三八”國(guó)際婦女節(jié)前夕的講話(huà)上，兩名隊(duì)員組織全校隊(duì)員開(kāi)展了一個(gè)“我愛(ài)媽媽”的歌曲聽(tīng)賞會(huì)，讓隊(duì)員們?cè)凇妒郎现挥袐寢尯谩?、《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《好媽媽》等歌曲中感愛(ài)母愛(ài)的偉大，加深對(duì)媽媽的感情……形式多樣的“國(guó)旗下講話(huà)”實(shí)施一段時(shí)間后，隊(duì)員們紛紛表示：這樣的“講話(huà)”他們更加喜歡。

二、提高“講話(huà)”實(shí)效

“國(guó)旗下講話(huà)”僅靠每周幾分鐘的“講”還不夠，要使它真正被隊(duì)員們接受、認(rèn)可，還必須增設(shè)其它的內(nèi)容，使其更好地發(fā)揮教育作用。

1、講話(huà)前的準(zhǔn)備、體驗(yàn)活動(dòng)。

首先，每次講話(huà)前要與各中隊(duì)輔導(dǎo)員共同分析隊(duì)員們目前的思想狀況，存在著什么問(wèn)題，以確定講話(huà)內(nèi)容、講話(huà)方式及講話(huà)人員，然后由各中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)講話(huà)的要求組織本中隊(duì)開(kāi)展準(zhǔn)備、體驗(yàn)活動(dòng)。如：在《做個(gè)了不起的中國(guó)人》講話(huà)前，各中隊(duì)成立了一個(gè)“航天新聞播報(bào)站”，讓隊(duì)員們把自己收集到的有關(guān)“神舟”七號(hào)的新聞和同學(xué)們相互交流……開(kāi)展前期準(zhǔn)備、體驗(yàn)活動(dòng)的目的是讓隊(duì)員們心中先有一個(gè)“底”，到正式講話(huà)時(shí)他們便會(huì)仔細(xì)地去傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解或辦法，從而達(dá)到共鳴的效果。

2、講話(huà)后的討論、交流活動(dòng)。

講話(huà)后開(kāi)展討論、交流活動(dòng)，既能使講話(huà)內(nèi)容在隊(duì)員頭腦中留下更加深刻的映象，又能了解到所講內(nèi)容是否被隊(duì)員所理解、吸引，很有必要。如，在“我愛(ài)媽媽”歌曲聽(tīng)賞會(huì)之后，各中隊(duì)又緊鑼密鼓地開(kāi)展了“媽媽愛(ài)心檔案大搜集”、“愛(ài)心圖片展”等活動(dòng)。

創(chuàng)新后的“國(guó)旗下講話(huà)”得到了全校師生的一致認(rèn)可，時(shí)常有隊(duì)員毛遂自薦地來(lái)?yè)?dān)任講話(huà)人或?yàn)檩o導(dǎo)員出謀劃策、提建議。他們的積極參與，恰恰是我們期待的，我們學(xué)校一定會(huì)以此為基礎(chǔ)，努力提高“國(guó)旗下講話(huà)”的實(shí)效性，為少先隊(duì)員服好務(wù)。

關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿【篇4】

有關(guān)誠(chéng)信無(wú)價(jià)的國(guó)旗下演講稿四篇

關(guān)于誠(chéng)信無(wú)價(jià)的國(guó)旗下演講稿篇一

記得小時(shí)候，我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：清朝時(shí)，蘇州吳縣有個(gè)叫蔡璘的商人，以重承諾，講信義著稱(chēng)。曾有友人在他家寄存了千金，沒(méi)有立下字據(jù)。不久，友人去世了，蔡璘把朋友的兒子叫到家中，歸還朋友生前存放的千金。友人的兒子非常驚訝而不肯接受，說(shuō)：“嘻!沒(méi)有這個(gè)事，哪有寄放了千金而沒(méi)有立字據(jù)的呢?況且我父親從來(lái)沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)這件事?！辈汰U笑著說(shuō)：“字據(jù)存放在心中，而不在紙上。你父親了解我，所以從未向你講?！闭f(shuō)完推車(chē)將金子送還了朋友的兒子。

誠(chéng)信，使我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但這對(duì)于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展德今天來(lái)說(shuō)，體現(xiàn)的卻不是那么的明顯。當(dāng)今社會(huì)，越來(lái)越多的人把賺錢(qián)放在了第一位，為了能賺的錢(qián)——哪怕是多賺幾毛錢(qián)。他們不惜拋棄了尊嚴(yán)，誠(chéng)信甚至是生命。但他們卻不知道他們所拋棄的這些卻都是人生中最寶貴的東西。試想，如果你拋棄了尊嚴(yán)，誰(shuí)會(huì)好好對(duì)待一個(gè)“寡廉鮮恥”的人;如果你拋棄了誠(chéng)心，誰(shuí)會(huì)跟一個(gè)“言而無(wú)信”的人做生意;如果你拋棄了生命，那么即使賺再多的錢(qián)又有什么用呢?

“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，但真正能做到這一條的又有多少個(gè)人呢?我們每一個(gè)人，要想成就一番事業(yè)，如果沒(méi)有誠(chéng)實(shí)守信的美德，是很難成功的'。不講誠(chéng)信的人，可能一時(shí)半會(huì)兒會(huì)給自己帶來(lái)利益。但是，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)人們都認(rèn)清你的真面目時(shí)，又有誰(shuí)還會(huì)和你交往呢?你也會(huì)為此付出沉重的代價(jià)。

曾經(jīng)有一則公益廣告說(shuō)過(guò)“狼來(lái)了并不可怕，可怕的是失去了誠(chéng)信?！痹囅胍幌?，如果整個(gè)社會(huì)都變成“狼來(lái)了”的社會(huì)，那是世界將會(huì)怎么樣?所以在當(dāng)今社會(huì)就是特別需要誠(chéng)信。對(duì)個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量，是立身之本;對(duì)企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是立業(yè)之本;對(duì)城市而言，誠(chéng)信是發(fā)鎮(zhèn)的不懈資源，是立市之本;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象。我們應(yīng)讓全世界的人們都知道我們中華民族不僅是禮儀之邦，更是誠(chéng)信之邦。

誠(chéng)信是我們充滿(mǎn)魅力，誠(chéng)信是我們的心靈更加純潔。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，是我們?nèi)松耐ㄐ凶C。就讓“誠(chéng)信”之我們這一代人的手中發(fā)揚(yáng)光大，讓世界人們都知道我們中華民族是誠(chéng)信之邦。

關(guān)于誠(chéng)信無(wú)價(jià)的國(guó)旗下演講稿篇二

有人說(shuō)：“誠(chéng)信像雨，洗凈人們心靈上的塵埃?！币灿腥苏f(shuō)：“誠(chéng)信像雷，震撼人的靈魂?！蔽矣X(jué)得誠(chéng)信像根，深深扎在成功這一片土地上。

教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言必誠(chéng)信，行必忠正。”如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他將會(huì)失去別人對(duì)你的信任。每一個(gè)人都有自己的生活方式，我覺(jué)得不管你走到哪里，不管你是大人還是小孩，不管你在什么樣的情況下，不管你做什么事情都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!不能背叛誠(chéng)信!我看過(guò)這樣幾則關(guān)于誠(chéng)信的故事：

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。

新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅“立木為信”的地方，在早它400年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個(gè)“立木取信”，一諾千金;一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)強(qiáng)勢(shì)壯;后者自取其辱，身死國(guó)亡?？梢?jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

誠(chéng)信是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則。

關(guān)于誠(chéng)信無(wú)價(jià)的國(guó)旗下演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們、同學(xué)們:

大家好，今天我演講的題目是誠(chéng)信無(wú)價(jià)。

眾所周知，誠(chéng)信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買(mǎi)賣(mài)東西要講誠(chéng)信、與人處事要講誠(chéng)信、商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。小到一個(gè)人，大到整個(gè)社會(huì)，誠(chéng)信是基礎(chǔ)，它可以決定一個(gè)人的地位和社會(huì)的穩(wěn)定。一個(gè)人可以失去財(cái)富、失去職業(yè)、失去機(jī)會(huì)，但萬(wàn)萬(wàn)不可失去信譽(yù)。

我們中國(guó)素以文明古國(guó)，禮儀之幫著稱(chēng)于世中華民族歷史悠久，文化源源流長(zhǎng)。中國(guó)可以說(shuō)是“誠(chéng)信”的故鄉(xiāng)，“仁、義、禮、智、信”，是中國(guó)在“與朋友交而不信乎?”是孔子每天反躬自省的三項(xiàng)內(nèi)容中的兩項(xiàng)。在《論語(yǔ)》中從個(gè)人修養(yǎng)也說(shuō)到“信”:“人而無(wú)信，不知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)車(chē)兀，其何以行之哉?”作為一個(gè)人來(lái)說(shuō)，人無(wú)信則無(wú)以立，無(wú)以行?？鬃诱劦街卫韲?guó)家大事時(shí)還說(shuō)到“信”:“自古皆有死，民無(wú)信不立”，“上好信，則民莫敢不用情”。站在為政者的立場(chǎng)上，孔子認(rèn)為“信”比軍隊(duì)、糧食還要重要。荀子也認(rèn)為“誠(chéng)信生神”。到漢朝董仲舒則把“信”列為“五常之一”:“夫仁、義、禮、知、信，五常之道，王者所當(dāng)飭也?！睗h朝許慎在《說(shuō)文》中釋“誠(chéng)”為“信也”，釋“信”為“誠(chéng)也”，誠(chéng)信互訓(xùn)。宋朝朱熹認(rèn)為，誠(chéng)是自然的實(shí)，信是做人的實(shí)。明末清初的王船山則認(rèn)為:“人與人相于，信義而已矣;信義之施，人與人相于而已矣?！边@就把人與人之間的關(guān)系看作是信義的施行，所以人和人之間相互服務(wù)的關(guān)系，也要重視信義的施行。講信用，實(shí)在是日?；顒?dòng)中最基本的道德和守則。誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金是何等寶貴!

關(guān)于誠(chéng)信無(wú)價(jià)的國(guó)旗下演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是xxx。今天，我演講的題目是《誠(chéng)信無(wú)價(jià)》。

我曾經(jīng)讀過(guò)兩個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事，很有教育意義。

一個(gè)是《曾子殺豬》，話(huà)說(shuō)曾子的妻子要上街辦事，兒子鬧著同去。曾妻哄道：“只要不跟著，回來(lái)殺豬給你吃!”兒子信以為真，馬上不哭鬧了。等她回來(lái)時(shí)，曾子正磨刀準(zhǔn)備殺豬。曾妻責(zé)怪道：“哄孩子的話(huà)，你怎么當(dāng)真?”曾子嚴(yán)肅地說(shuō)：“做人要言而有信，說(shuō)話(huà)算數(shù)。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長(zhǎng)大后怎么在社會(huì)上立足呢?”曾妻聽(tīng)后啞口無(wú)言，只好同意。

另一個(gè)是《狼來(lái)了》，講的是有個(gè)放羊娃，為解無(wú)聊，拿農(nóng)夫們尋開(kāi)心，大喊：“狼來(lái)了!”農(nóng)夫們立即沖上山幫他?？伤麉s笑著說(shuō)：“哈哈!你們上當(dāng)了!”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，他故伎重演，善良的農(nóng)夫們又沖上山來(lái)幫他，他竟然笑得直不起腰：“哈哈!你們又上當(dāng)了!”大伙兒十分氣惱，從此再也不相信他的話(huà)了。過(guò)了幾天，狼真的來(lái)了，一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了，拼命呼救。農(nóng)夫們聽(tīng)到他的喊聲，以為他又在說(shuō)謊，都不理睬他，結(jié)果許多羊都被狼咬死了。

這兩則故事中，曾子殺豬取信兒子，理應(yīng)受人尊敬;放羊娃騙人失信，最終自食其果。正應(yīng)了孔子那句名言：“人而無(wú)信，不知其可也!”

所以說(shuō)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生，我們一定要牢記“誠(chéng)信是立身之本”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓誠(chéng)信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。

關(guān)于誠(chéng)信國(guó)旗下演講稿【篇5】

篇一老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天，我國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容是《做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人》。

誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)和正直，言行一致，內(nèi)外一致。守信就是信守諾言，而不是欺騙。言必信，行必果，一言難盡。這些流傳千年的古話(huà)，生動(dòng)地表達(dá)了中華民族的誠(chéng)信品質(zhì)。

在中國(guó)幾千年的文明中，人們不僅歌頌誠(chéng)實(shí)守信的美德，而且努力踐行它們。

每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的故事。故事中的那個(gè)孩子就是因?yàn)轵_人，失去了別人對(duì)他的信任，結(jié)果被狼吃掉了。8歲的列寧因?yàn)楹ε虏怀姓J(rèn)自己的錯(cuò)誤而打碎了姑姑的花瓶。

事后，他寫(xiě)信向阿姨道歉，揭穿了自己的謊言，贏得了阿姨的原諒和信任。正是因?yàn)檫@種品質(zhì)，他才得到了人民的信任。同樣是兩個(gè)孩子，前者因?yàn)橐粫r(shí)的樂(lè)趣，用謊言出賣(mài)了自己，讓自己變成了狼的飯。

然而，后者卻因?yàn)樽约旱男∵^(guò)錯(cuò)而坐立不安，試圖彌補(bǔ)，最終贏得了他人的信任。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書(shū)角里借書(shū)以后能歸還原處嗎?

你試著做你答應(yīng)別人的事嗎？這些看似小事，但誠(chéng)信就在這一點(diǎn)上。

事實(shí)上，誠(chéng)實(shí)并不難。只是一點(diǎn)一點(diǎn)滴做。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，讓我們誠(chéng)實(shí)守信。只要每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)，文明之花就會(huì)在全社會(huì)綻放。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的華園人。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，您好！

我演講的題目是誠(chéng)信伴我同行。

站在國(guó)旗下，抬頭望著高高飄揚(yáng)的紅旗，一幅雄雞昂首挺胸地站在我們面前的畫(huà)面，突然展現(xiàn)出我們偉大祖國(guó)的疆土。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。我們新一代承擔(dān)了沉重的負(fù)擔(dān)。 作為我國(guó)最寶貴的財(cái)富，首先要誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)**優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

縱觀中華文明五千年的歷史，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的人有很多故事。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名。

所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本

誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)更重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

作為未來(lái)國(guó)家的主人，我們面臨著一個(gè)新技術(shù)、新信息、信息統(tǒng)不斷涌現(xiàn)、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。我們要適應(yīng)這個(gè)時(shí)代，使我們的民族站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界上，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。

同學(xué)們讓我們一起喊誠(chéng)信與我同在！

篇三老師、同學(xué)們：

早上好!

今天，我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《誠(chéng)信做人從我做起》。誠(chéng)實(shí)就是誠(chéng)實(shí)守信，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體有責(zé)任感。不管是哪個(gè)國(guó)家，誠(chéng)實(shí)是最重要的道的品質(zhì)。

早在兩千多年前，孔子就說(shuō)過(guò)：人沒(méi)有信仰，我們不知道該怎么辦。作為啟蒙教育，《狼來(lái)了》的故事給我們警示：

一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)很麻煩?！妒峙蹩栈ㄅ韬⒆印返墓适赂嬖V我們：誠(chéng)實(shí)可以擁有美好的明天!

作為金陽(yáng)小學(xué)的一名學(xué)生，應(yīng)該知道我們的校訓(xùn)個(gè)是什么?端行紀(jì)是端正自己的行為，想做到端行，就必須嚴(yán)守以誠(chéng)待人的原則，這也是做人最起碼的要求。借此機(jī)會(huì)，我想問(wèn)問(wèn)大家：

誠(chéng)實(shí)守信你做得怎么樣?你有沒(méi)有撒謊的習(xí)慣?你有沒(méi)有欺騙過(guò)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)?

老師不在的時(shí)候你的表現(xiàn)是不是跟老師在的時(shí)候一樣?有沒(méi)有抄襲過(guò)別人的作業(yè)?借別人的東西有沒(méi)有按時(shí)歸還?

答應(yīng)被人的事有沒(méi)有做到?希望做不好的同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真反思，糾正自己的不良行為，逐漸完善自己的人格目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中按時(shí)完成家庭作業(yè)，在考試中不要作弊，不要以錯(cuò)誤的成績(jī)向爸爸媽媽索要學(xué)分。

行為上做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心。答應(yīng)別人的事一定要努力做到，如果做不到要想別人說(shuō)明原因，取得原諒，遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。向別人借的東西要按時(shí)歸還，教室里沒(méi)有經(jīng)別人允許，不隨便拿別人的學(xué)習(xí)用品，同學(xué)之間以誠(chéng)相待，不以強(qiáng)欺弱，以大欺小。

這些聽(tīng)起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中養(yǎng)成的。在此，老師也向你們做出承諾：我們每一位老師會(huì)以身作則，帶頭講誠(chéng)信，要求學(xué)生做到的，首先自己要做到，身體力行努力做到陶行知先生所倡導(dǎo)的：

千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我希望你因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而有更多的友誼，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而有更多的優(yōu)雅。

每個(gè)同學(xué)都乘著誠(chéng)信之舟駛向前程似錦的未來(lái)!

中學(xué)生誠(chéng)信教育國(guó)旗下三分鐘演講稿

常言道，言必誠(chéng)信，行必忠正。誠(chéng)信是做人的最基本的準(zhǔn)則，保持誠(chéng)信，才能做事坦蕩，快樂(lè)生活！假如人是船，那誠(chéng)信就是帆，有了誠(chéng)信就能航行遠(yuǎn)方。有關(guān)誠(chéng)信的演講稿你會(huì)寫(xiě)嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“中學(xué)生誠(chéng)信教育國(guó)旗下三分鐘演講稿”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

中學(xué)生誠(chéng)信教育國(guó)旗下三分鐘演講稿【篇一】

誠(chéng)信像火，一團(tuán)熱情的火，它能驅(qū)趕你心中的黑暗，為你照亮遠(yuǎn)方；誠(chéng)信像水，一滴純潔的水，它能洗凈你心中的污濁，為你清涼解渴；誠(chéng)信像金，一塊在生命中閃閃發(fā)光的金，它能替你分辨出誠(chéng)信和謊言中的含金量；誠(chéng)信像土，一畝純潔之土，它孕育著世間的萬(wàn)物，使得世界充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力；誠(chéng)信像木，一顆扎根之深的木，它充當(dāng)著一名保衛(wèi)者，他用生命捍衛(wèi)著誠(chéng)信。

中國(guó)是一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國(guó)。這樣一個(gè)泱泱大國(guó)之所以能夠在國(guó)際上響有名譽(yù)，不是因?yàn)樗硕嗟貜V，也不是因?yàn)樗鼩v史悠久，而是因?yàn)檎\(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，誠(chéng)信一向是中國(guó)人引以為豪的美德?？鬃釉f(shuō)過(guò)“人不信而不立”。意思就是說(shuō)：一個(gè)人若想在社會(huì)上立足，就必須得講究誠(chéng)信，以誠(chéng)為本。自古以來(lái)，我國(guó)歷史上的眾多名人，他們之所以能夠名譽(yù)大江南北，靠的就是誠(chéng)信。其實(shí)擁有了誠(chéng)信，就擁有了一切，一旦失去，也就無(wú)法挽回。因?yàn)檎\(chéng)信無(wú)價(jià)，它是用任何東西都換不回來(lái)的。

小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有一對(duì)夫妻是做賣(mài)酒生意的，因?yàn)榫浦胁粨剿?，所以生意十分紅火。后來(lái)丈夫外出經(jīng)商，回來(lái)后發(fā)現(xiàn)店中生意冷清了許多，妻子病臥在床。丈夫問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”妻子回答說(shuō)：“我在酒中摻了水，賣(mài)了些錢(qián)，可后來(lái)買(mǎi)酒的人越來(lái)越少了?！闭煞虮У卣f(shuō)：“你把你的誠(chéng)信僅用摻水騙來(lái)的錢(qián)賣(mài)掉了?！逼拮勇?tīng)后，流下了悔恨的淚水。

在我們的生活中，有很多像“妻子”一樣的人，他們的出發(fā)點(diǎn)總是以自己的利益為主，他們利欲熏心，他們貪得無(wú)厭，為了自己的利益寧可違背良心也不肯腳踏實(shí)地。但也有一些像“丈夫”一樣的人，他們以誠(chéng)為本，像大樹(shù)那樣，不求像果樹(shù)那樣能夠有豐碩的果實(shí)，果，也不羨慕能擁有像花兒那樣的美貌，寧愿深深的扎根，為人們遮風(fēng)擋雨。

其實(shí)一個(gè)人，一個(gè)集體，一個(gè)國(guó)家也是如此，言而無(wú)信則自取滅亡。如果人無(wú)誠(chéng)信，則更無(wú)法讓他去做別的大事，生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。我國(guó)民間常流傳著：君子一言，駟馬難追。這句話(huà)就應(yīng)證了：作為一個(gè)真正的中國(guó)人，就應(yīng)該講究誠(chéng)信，為自己曾說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事負(fù)責(zé)。

擁有誠(chéng)信，就等于擁有了整個(gè)世界！

中學(xué)生誠(chéng)信教育國(guó)旗下三分鐘演講稿【篇二】

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是指忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，言行一致；誠(chéng)信是指說(shuō)話(huà)做事，說(shuō)自己說(shuō)的話(huà)，做自己做的事。

古人云：“君子一言，難追?！边€記得《品德與社會(huì)》書(shū)中多次出現(xiàn)“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子想去街上購(gòu)物。為了拋開(kāi)兒子的糾纏，她嚇唬他說(shuō)：“媽媽會(huì)回來(lái)殺豬給你吃的?！碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)時(shí)，看到曾子拿著一把大刀子準(zhǔn)備殺豬，她急忙走上前去說(shuō)：“我在嚇唬我的兒子，你是認(rèn)真的.，快放下刀子。”曾子說(shuō)：“唉！父母是孩子的第一任老師，孩子還小。我們成年人說(shuō)話(huà)做事，孩子也會(huì)跟著做。如果你對(duì)你兒子撒謊，就相當(dāng)于教他撒謊！因此，我們必須履行我們的承諾，為我們的孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。”話(huà)一說(shuō)完，豬就被殺了。如果曾子聽(tīng)了他妻子的話(huà)，他家里的豬就會(huì)得救，但是對(duì)他兒子來(lái)說(shuō)，他可能再也不會(huì)相信他母親的話(huà)了，他不明白誠(chéng)實(shí)守信是必要的這一真理。

你熟悉《狼來(lái)了!》的故事！故事中的小牧童兩次對(duì)山腳下的農(nóng)民撒謊。當(dāng)狼真的來(lái)了，再也沒(méi)有人相信他的話(huà)，因?yàn)樗闹e言，羊被吃掉了。這個(gè)故事不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)和守信的嚴(yán)重性嗎？

所以，大家都要誠(chéng)實(shí)守信！從我做起，從我們做起。在學(xué)校要做老實(shí)的好學(xué)生，在家里要做老實(shí)的好孩子。讓誠(chéng)信充斥整個(gè)社會(huì)！

中學(xué)生誠(chéng)信教育國(guó)旗下三分鐘演講稿【篇三】

各位老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天，我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信，最珍貴的品質(zhì)》。

首先，我想問(wèn)大家，什么是誠(chéng)信?有人說(shuō)很簡(jiǎn)單，誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類(lèi)的美德，無(wú)論在什么地方，在哪個(gè)時(shí)代，誠(chéng)信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，它就像是一粒種子，只要辛勤耕耘，播種到每個(gè)人的心中，那社會(huì)一定就能綻放美麗的花朵。誠(chéng)信，它就像一股清泉，只要奔流不息，就一定能滋潤(rùn)哪怕曾經(jīng)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。

記得曾經(jīng)有一位名人這樣說(shuō)過(guò)：“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”這是一句很普通的話(huà)，沒(méi)有華麗的句子，卻說(shuō)明了一個(gè)大道理，說(shuō)明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

誠(chéng)信很大，但誠(chéng)信其實(shí)并不難，只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。打個(gè)很簡(jiǎn)單的比方，在我們買(mǎi)東西的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)碰到老板一忙就把錢(qián)找錯(cuò)了，碰到找多了的情況，很多人就會(huì)暗自高興，然后收起來(lái)，而誠(chéng)信則是碰到這種情況的時(shí)候，主動(dòng)把多余的錢(qián)還給賣(mài)主。再比如說(shuō)撿到別人丟失的物品，不要占為己有，而是還給失主，考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們，這就是我們平常生活中的誠(chéng)信，仔細(xì)想想，你做到這些了嗎?想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些都是小事，沒(méi)做到不會(huì)這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們，誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì)，就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。

中學(xué)生誠(chéng)信教育國(guó)旗下三分鐘演講稿【篇四】

誠(chéng)信，如同一輪明月普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

它掌握在人手上，會(huì)讓太多的是是非非，太多的流言蜚語(yǔ)，頓時(shí)暗淡，進(jìn)而煙消云散------它們失去了存在的理由。它平凡而又高深，簡(jiǎn)單而又復(fù)雜，于是，上帝讓它擔(dān)負(fù)起了開(kāi)啟成功之門(mén)的重任，可曾有多少人懷疑它被藏在了天使的翅膀里，他們總是仰望天空去尋找它，殊不知它就在地上，就在每個(gè)人身邊，只不過(guò)有人把它看作是一種裝飾品罷了。

從古時(shí)起，金鑰匙便散布在人間的每個(gè)角落并早被古人意識(shí)著。有人不屑；有人追求；有人成功。還有古語(yǔ)為證：“成在學(xué)、思、行，行在誠(chéng)、實(shí)、信”、“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”、“有德有才者，謂之君子；有德無(wú)才者，謂之賢人；有才無(wú)德者，謂之小人”。上述三句古言也反映了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系。其中“成在學(xué)、思、行，行在誠(chéng)、實(shí)、信”就已經(jīng)高度概括了誠(chéng)信、成人、成才的關(guān)系，誠(chéng)信是基礎(chǔ)，然后才談得上探索如何成人與成才。

要注意“才”≠“財(cái)”，誠(chéng)信與財(cái)富無(wú)關(guān)但誠(chéng)信遠(yuǎn)比財(cái)富重要。有的人富了，反而離誠(chéng)信遠(yuǎn)了，離平庸近了；有的人很窮，卻擁有了誠(chéng)信，且無(wú)處不在。誠(chéng)信需要用互動(dòng)來(lái)維持，它是有回報(bào)的，然而誠(chéng)信又并非簡(jiǎn)單地視為“感情投資”，它并不是要你稍微有了一點(diǎn)資本以后，你就可以讓別人誠(chéng)信于你，而不是你對(duì)別人誠(chéng)信。人的一生就是在“相信別人”和“讓別人相信自己”中度過(guò)的。從“相信別人”到“相信自己”仿佛更是順風(fēng)順?biāo)氖?。由此綜觀中國(guó)歷史，“誠(chéng)信”曾引出了多少時(shí)代驕子。

大家有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有誠(chéng)信，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子呢?孩子說(shuō)謊、朋友違約、貪官吟哦不決、奸商?hào)|游西蕩，到處充滿(mǎn)爾虞我詐，勾心斗角。人人都生活在欺騙的面具下面，你的眼睛還可以相信誰(shuí)呢?料是誰(shuí)都會(huì)一籌莫展，終日人心惶惶，那活在世間又能得到什么樂(lè)趣呢?人類(lèi)文明又怎能前進(jìn)呢?一個(gè)言而無(wú)信的人，他又怎能保住人格的最低限度?此類(lèi)人繁衍凝聚成的又是怎樣的一種族魂、國(guó)格?長(zhǎng)此下去，人類(lèi)文明將停滯不前。有誰(shuí)還想重復(fù)皇帝的新裝的故事呢?還是這話(huà)說(shuō)得好：要使社會(huì)上所有人都講誠(chéng)信，那未免過(guò)于天真，而若連講誠(chéng)信的人都找不出，那又未免過(guò)于墮落。

誠(chéng)信是就如一顆大樹(shù)，濃郁挺拔，無(wú)論雨有多大，它都始終婆娑憧憬著。誠(chéng)信是一面鮮明的旗幟，迎風(fēng)搖曳，無(wú)論風(fēng)有多烈，它都始終舞動(dòng)希冀著。

我們不能對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，也不能空待誠(chéng)信體系的趨于完善，才釋放自己心里那微弱的誠(chéng)信。心底坦蕩天地寬：誠(chéng)信為人，必能取信于人，立信于人，收獲的一定是朋友；誠(chéng)信做事，必能韌如江流，動(dòng)如海嘯，贏得的一定是信賴(lài)和尊重；誠(chéng)信對(duì)待生活，才能挫之不餒，安之不燥，我們終將能取得成功。

中學(xué)生誠(chéng)信教育國(guó)旗下三分鐘演講稿【篇五】

很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。

透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

有人說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)，商品經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠(chéng)信缺失也就隨之泛濫成災(zāi)。我們誰(shuí)都無(wú)法否認(rèn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們更無(wú)法否認(rèn)誠(chéng)信永遠(yuǎn)像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著完美的靈魂向它靠攏。

20xx年5月份，《xx晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元。他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)某民警借了5元錢(qián)。5元錢(qián)，也許誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被人們認(rèn)為素質(zhì)低下的農(nóng)民借去的呢?但第二天一大早，這位農(nóng)民就將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震顫人的心靈。

它在拷問(wèn)每一個(gè)在誠(chéng)信危機(jī)重壓下的人們，難道我們真的就應(yīng)該背信棄義、惟利是圖，視誠(chéng)信如糞土嗎?難道我們就真的應(yīng)該將誠(chéng)信摧殘得面目全非、無(wú)地自容嗎?也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類(lèi)事情離我們的生活有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。

誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠(chéng)信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠(chéng)信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。

同學(xué)們，讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！ 我的演講完了，謝謝大家！

周一升旗儀式國(guó)旗下的優(yōu)秀學(xué)生演講稿精選(6篇)

學(xué)生時(shí)代的升旗儀式都會(huì)進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)，同學(xué)能在國(guó)旗下講話(huà)是非常能讓大家稱(chēng)贊的，在演講時(shí)最重要的就是準(zhǔn)備一份演講稿，演講稿的目的在于理清思路，一篇優(yōu)秀的演講稿需要怎么去寫(xiě)呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了周一升旗儀式國(guó)旗下的優(yōu)秀學(xué)生演講稿，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

周一升旗儀式國(guó)旗下的優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家新年好！

今天我在國(guó)旗下演講的題目是“新學(xué)期，新起點(diǎn)”。

大地回春，萬(wàn)象更新！一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，我們帶著對(duì)寒假生活的美好回憶，懷著對(duì)新年的憧憬和對(duì)新學(xué)期的向往，開(kāi)始了求知生涯里又一個(gè)新的里程。

新學(xué)期里，每一位老師都懷著新的企盼期待著我們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，希望我們變得更懂事、成績(jī)更優(yōu)異。我們大家也一定要用自己的言行不辜負(fù)老師的期盼。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)始了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提議：

第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能我行。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心，有信心，有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà)：“相信自己，我能成功；鼓勵(lì)自己，天天成功；超遠(yuǎn)自己，一定成功！”

第二，創(chuàng)建一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦。新學(xué)期開(kāi)始，我們要在各自的班級(jí)創(chuàng)建一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

第三，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿。學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四，創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校的面貌，大家要做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)校、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

老師們，同學(xué)們：新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的希望新的挑戰(zhàn)在迎接我們，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共創(chuàng)鄂前旗中學(xué)的輝煌，迎接鄂前旗中學(xué)美好的明天。

謝謝大家！

周一升旗儀式國(guó)旗下的優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《祖國(guó)媽媽?zhuān)湛鞓?lè)》。

同學(xué)們，讓我們?cè)诮痫L(fēng)送爽的十月，迎接祖國(guó)七十華誕，歌唱我們祖國(guó)改革開(kāi)放取得的成就。四十幾年來(lái)，改革的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程！40年的征程，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林；四十幾年的滄桑巨變，四十幾年的`光輝歷程，鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想！我們堅(jiān)信，在中華民族偉大復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)輝煌的四十幾年！中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪。

同學(xué)們，讓我們?cè)诖T果累累的十月，放聲歌唱。歌唱我們祖國(guó)取得的累累碩果。七十年來(lái)，您的履歷中寫(xiě)有風(fēng)雨也寫(xiě)有陽(yáng)光，寫(xiě)滿(mǎn)淚水也寫(xiě)滿(mǎn)歡笑。七十年后的今天，您揚(yáng)眉吐氣?！皟蓮椧恍恰鄙鹬袊?guó)的威儀；“南極長(zhǎng)城站”顯示出了中國(guó)人的膽魄；“三峽工程”圓了中國(guó)人的世紀(jì)夢(mèng)；“杭州灣跨海大橋”為中國(guó)的騰飛插上了金翅膀；繼神舟五號(hào)、神舟六號(hào)“飛天”成功后，“神十”中三名中國(guó)航天員代表中國(guó)人再次訪(fǎng)問(wèn)浩瀚太空?！吧袷钡陌l(fā)射，中國(guó)航天員首次出艙并進(jìn)行太空行走，不但是中國(guó)載人航天工程中又一個(gè)里程碑，更擎起了13億人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的自信和希望。這標(biāo)志著中國(guó)載人航天工程進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。祖國(guó)啊，在您七十歲生日之際，讓我們獻(xiàn)上一份忠誠(chéng)與祝愿，請(qǐng)接受我們發(fā)自肺腑的贊歌！

同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們乘著十月，為祖國(guó)歌唱。用歌聲贊美祖國(guó)的過(guò)去；用歌聲唱響祖國(guó)的未來(lái)。讓我們的心與時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，讓我們的校園歌聲飛揚(yáng)！

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！

周一升旗儀式國(guó)旗下的優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇3

全體教職員工、同學(xué)們：

大家上午好！

昨天是農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《月圓中秋，感恩于行》。秋濃了，月圓了，我們又度過(guò)了一個(gè)中秋！在這個(gè)美好的日子里，我們的同學(xué)通過(guò)主題班會(huì)文秘網(wǎng)，同學(xué)互送祝福語(yǔ)，為即將到來(lái)的國(guó)際高考鼓勁加油；我們高三、高復(fù)的同學(xué)為著來(lái)年六月的振翅高飛，潛心研讀；尤其是我們志存高遠(yuǎn)的高復(fù)班同學(xué)，為著心中的夢(mèng)想，堅(jiān)守在課堂，老師為你們點(diǎn)贊。

昨天晚上，高二年級(jí)的全體師生在五樓報(bào)告廳舉行了一場(chǎng)主題為“月圓中秋，情暖國(guó)際”的詩(shī)文朗誦會(huì)，同學(xué)們以詩(shī)文誦讀的形式，展示著前黃國(guó)際學(xué)子的風(fēng)采。經(jīng)典誦讀，視聽(tīng)盛宴；師生同臺(tái)，精彩紛呈。精巧的舞臺(tái)設(shè)計(jì)、精美的服裝造型，尤其是精妙的整體創(chuàng)意，使古典煥發(fā)了新意，經(jīng)典傳承了精神；我們看到了參賽選手配合的.默契、團(tuán)隊(duì)的和諧和對(duì)集體的熱愛(ài)，感受到了同學(xué)們青春的活力、生活的激情和對(duì)美的向往，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了前黃國(guó)際學(xué)子良好的綜合素養(yǎng)和精神風(fēng)貌！同學(xué)們，老師們，中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美；中秋，更是一個(gè)飄溢著親情的節(jié)日。

前些天，看到《解放軍報(bào)》報(bào)社劉聲東主任寫(xiě)的一篇題為“媽媽沒(méi)了，才知道這輩子兒子已經(jīng)做完了！”的小詩(shī)，很是感動(dòng)；我雖已誦讀多遍，但每讀一次，都有新的感觸，今天在國(guó)旗下再和全校師生一起來(lái)感受一下其中幾個(gè)片段?！翱嗳兆舆^(guò)完了，媽媽卻老了；好日子開(kāi)始了，媽媽卻走了；這就是我苦命的媽媽?zhuān)寢尳≡跁r(shí)，我遠(yuǎn)游了；我回來(lái)時(shí)，媽媽卻遠(yuǎn)走了；這就是您不孝的兒子！媽媽在時(shí)“上有老”是一種表面的負(fù)擔(dān)；媽媽沒(méi)了“親不待”是一種本質(zhì)的孤單。媽媽在時(shí)不覺(jué)得“兒子”是一種稱(chēng)號(hào)和榮耀；媽媽沒(méi)了才知道這輩子兒子已經(jīng)做完了；小時(shí)候媽媽的膝蓋是扶手，我扶著它學(xué)會(huì)站立和行走；長(zhǎng)大后媽媽的肩膀是扶手，我扶著它學(xué)會(huì)闖蕩和守候；離家時(shí)媽媽的期盼是扶手，我扶著它歷經(jīng)風(fēng)雨不言愁；媽媽沒(méi)了！我到哪里去尋找？我依賴(lài)了一生的這個(gè)扶手！媽媽走了我的世界變了！世界變了我的內(nèi)心也變了！我變成了沒(méi)媽的孩子，變得不如能夠扎根大地的一棵小草！母愛(ài)如天！我的天塌下來(lái)了！母愛(ài)如海！我的海快要枯竭了！慈母萬(wàn)滴血，生我一條命。還送千行淚，陪我一路行。愛(ài)恨百般濃，都是一樣情。即便十分孝，難報(bào)一世恩！萬(wàn)千百十一，一聲長(zhǎng)嘆嘆不盡人間母子情！”

老師們，同學(xué)們，這首詩(shī)可能有些傷感，但我想和大家分享的是，在萬(wàn)家團(tuán)圓、收獲幸福的時(shí)刻，我們更要懂得珍惜親情，感恩生活。我們千萬(wàn)不要到了“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才愧悔不已。我們的同學(xué)千萬(wàn)不要在考試成績(jī)出來(lái)之后，才后悔課堂沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)沒(méi)認(rèn)真做；我們一定要珍惜我們的生活，因?yàn)槲覀兂休d著父母的期待，承載著自己的夢(mèng)想，一定要用心過(guò)好每一天。中秋最美是思念，中秋最美是親情，中秋最美是感恩！

同學(xué)們，給父母一個(gè)微笑，給老師一個(gè)問(wèn)候，給同學(xué)一句溫馨的話(huà)語(yǔ)。心懷感恩，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人！心懷感恩，讓我們更加懂得尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人，更加懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)生活！讓我們每一個(gè)人都把“感恩之心”化為“感恩之行”吧，愿感恩之花開(kāi)遍校園！我的發(fā)言完了，謝謝！

周一升旗儀式國(guó)旗下的優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！又迎來(lái)了美好的一周。

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是20xx年修訂版《中小學(xué)生守則》第二條“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研”。具體要求即為上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

眾所周知，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是我們的職責(zé)本分，是我們終身受益的財(cái)富，掌握良好的學(xué)習(xí)方法則成了我們學(xué)習(xí)之路上的關(guān)鍵所在。那么我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

首先，好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。學(xué)習(xí)最重要的就是掌握知識(shí)和按時(shí)復(fù)習(xí)。但是，“問(wèn)”也是學(xué)習(xí)過(guò)程中極為重要的一部分。鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)好問(wèn)，一問(wèn)不得，不妨再問(wèn)”，如果我們能在學(xué)習(xí)中將這句話(huà)付諸以實(shí)際，我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定會(huì)有一個(gè)大突破。

第二，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解。在場(chǎng)的大多數(shù)同學(xué)都能做到專(zhuān)心聽(tīng)講，但是很多同學(xué)卻可能會(huì)羞于向他人表達(dá)自己的觀點(diǎn)，害怕自己的觀點(diǎn)會(huì)遭到他人的否定甚至嘲笑。但請(qǐng)記住，當(dāng)我們勇敢地發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)學(xué)習(xí)和探索的過(guò)程。即使我們的見(jiàn)解不一定是正確的，我們也應(yīng)該永遠(yuǎn)保持積極發(fā)表見(jiàn)解的習(xí)慣。

第三，樂(lè)于科學(xué)探索。我們的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是不斷探索，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷探索得到的知識(shí)才是真正屬于我們的，只有實(shí)踐才能出真知。

最后，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。閱讀經(jīng)典，就是我們?cè)谂c偉人攜手共游；閱讀時(shí)尚，就是我們?cè)谂c時(shí)代互相交融。當(dāng)我們讀過(guò)大量的書(shū)籍之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給我們的絕不僅僅是氣質(zhì)上的改變，更是讓人能夠有力量、有信心從容應(yīng)對(duì)和克服任何困難。

同學(xué)們，讓我們踐行好守則的第二條，做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子吧！

謝謝大家！

周一升旗儀式國(guó)旗下的優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。

教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心地投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最大的幸福。

最后，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！祝全體同學(xué)們：天天開(kāi)心！快樂(lè)學(xué)習(xí)！幸福成長(zhǎng)！

周一升旗儀式國(guó)旗下的優(yōu)秀學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是：祖國(guó)在我心中。

祖國(guó)，應(yīng)該在我們每一個(gè)人心中，祖國(guó)，也是我們的第二個(gè)母親，在念“祖國(guó)母親”這個(gè)詞時(shí)，我們的心里會(huì)有一陣溫暖的感覺(jué)。

我們應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻地記得我們心中繁華的祖國(guó)。例如：在國(guó)外留學(xué)時(shí)，我們要記住自己是祖國(guó)的花朵，好好學(xué)習(xí)，行為文明，讓“母親”為我們自豪；在有人嘲笑著中國(guó)根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)的事情的時(shí)候，我們應(yīng)立刻反駁、講清事實(shí)，親愛(ài)的“母親”，她不能受到這個(gè)不存在的事的嘲笑！

我認(rèn)為，我們這一代花朵應(yīng)該先好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)槲覀儗W(xué)好，以后當(dāng)科學(xué)家和發(fā)明家發(fā)明環(huán)保機(jī)器和實(shí)用機(jī)器，當(dāng)老師教育好下一代花朵之后，就不會(huì)受外國(guó)人嘲笑了！我們學(xué)好知識(shí)，以后干出一件轟動(dòng)全球的大事，祖國(guó)一定會(huì)以我們?yōu)闃s的！我們那時(shí)真是名副其實(shí)的祖國(guó)母親的光榮大花朵了！

同學(xué)們，讓我們馬上去好好學(xué)習(xí)，以后，像詹天佑、毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)、孫中山等許多偉大的愛(ài)國(guó)大使者一樣，為祖國(guó)母親盡孝心吧！加油！

讓我們?nèi)プ鲎鎳?guó)美麗的花朵孩子吧！

我的演講完畢，謝謝！

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿精選

我們收集并整理了“小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿”。山頂?shù)娘L(fēng)景是對(duì)你的回報(bào)，當(dāng)我們終于做好準(zhǔn)備要進(jìn)行演講時(shí)。撰寫(xiě)演講稿是為演講者提供思路的必要手段，我們?cè)趯?xiě)演講稿時(shí)切不可渲染氛圍，過(guò)多鋪墊。敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!我是__班的__x，今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)國(guó)愛(ài)家愛(ài)校愛(ài)生活》。

當(dāng)新的一天來(lái)臨，當(dāng)五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們想起總書(shū)記要求引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀的號(hào)召。其中第一條就是：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。要熱愛(ài)祖國(guó)，就要有愛(ài)國(guó)主義精神。中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛(ài)國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!

同學(xué)們，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，因此，大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)主義精神。

我們應(yīng)該如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?有句老話(huà)是兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學(xué)會(huì)愛(ài)自己的家，不管家現(xiàn)在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)家庭。而且我們必須熱愛(ài)自己的學(xué)校，尊敬我們的老師。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們東買(mǎi)里鄉(xiāng)中學(xué)努力為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護(hù)校園的一草一木;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，以此來(lái)報(bào)答學(xué)校，報(bào)答我們尊敬的老師!

愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。愛(ài)家是我們做人的基本品質(zhì)，愛(ài)校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了祖國(guó)的昌盛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人生的具有愛(ài)國(guó)主義情懷、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)家愛(ài)校的合格中學(xué)生吧!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇2

祖國(guó)！您五千年的歲月，寫(xiě)滿(mǎn)了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝，勾勒出不變的中華精神。我們，在您的胸懷中生存了五千年，于是，骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域，遼闊而雄渾，如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍，一次次的奔騰，您終于站成了東方巨人。

我們，在您的肩上成長(zhǎng)了五千年，于是，性情中刻下了五千年不變的"勤奮"。五千年，您依舊青春滿(mǎn)懷，五千年，您仍然步伐激昂。我們，將您的腳步追隨了五千年，于是，見(jiàn)證了您五千年的滄桑。

您也曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)低沉，但1949年民族的一聲巨吼，就使世界為之震動(dòng)；1978年的一聲春雷，推開(kāi)了面向世界的大門(mén)。在您那遼闊而美麗的大草原上，羊群像珍珠撒滿(mǎn)綠絨；在您那充滿(mǎn)希望的田野里，麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊，一尾尾鮮魚(yú)塞滿(mǎn)了漁網(wǎng)；在您那郁郁蔥蔥的森林里，到處是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響，全世界的目光都集中在您的身上。我看見(jiàn)，豐收的碩果壓彎枝頭；我看見(jiàn)，機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見(jiàn)，人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒；我看見(jiàn)，基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代，我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元。

我們明白，我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望；我們清楚，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌。

祖國(guó)，我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在--世界的東方！

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

爸爸，在我的記憶中總是那么嚴(yán)厲，不茍言笑。我總是被他批評(píng);我甚至一度還討厭過(guò)他，認(rèn)為他不愛(ài)我。但有時(shí)又覺(jué)得身邊有如絲如縷的愛(ài)環(huán)繞著我，這種感覺(jué)很奇妙，讓我難以捉摸。

記得有一次，我在書(shū)畫(huà)院上課，玩得很開(kāi)心。上課了，我還在回味那有趣的游戲，小手在桌上跳躍著。突然“咯吱”一聲，桌子扭動(dòng)了一下，我的小指頭正好夾在兩桌之間。頓時(shí)，一股鉆心的劇痛從我手上傳來(lái)，我驚詫地望著我的手指，鮮血順著指尖滴落。我痛得大叫，嚇到了老師，老師急忙掏出電話(huà)……

爸爸很快來(lái)了!我舉起血淋淋的手指，抽噎著給爸爸看。我本以為爸爸會(huì)一臉的心疼，對(duì)我噓寒問(wèn)暖。但出乎意料的是，爸爸的臉如同沉寂的古潭未濺起半點(diǎn)漣漪，神色一點(diǎn)變化也沒(méi)有，只有輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一句：“哭什么?這點(diǎn)事還算事嗎?”與老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句話(huà)后，他就牽著我往外走。我既憤怒又傷心地看著爸爸，心里吶喊著：“你是不是我爸?為何這般絕情?”

下樓了，爸爸騎車(chē)送我去醫(yī)院包扎。他讓我坐到車(chē)后，只叮囑了一句：“坐好了，小心點(diǎn)?！闭Z(yǔ)氣依然淡淡的，不過(guò)我聽(tīng)出他還有一點(diǎn)關(guān)心我的意思，這才像一個(gè)老爸的樣子!我受傷的心稍微得到一絲安慰。在轉(zhuǎn)身跨上電動(dòng)車(chē)的一剎那，我發(fā)現(xiàn)爸爸看我那流血手指的眼睛竟然閃過(guò)一絲心疼的表情，我那打了皺紋的心頓時(shí)舒展了許多。當(dāng)醫(yī)生幫我包扎時(shí)，他眼中還閃過(guò)一絲擔(dān)憂(yōu)。哦，爸爸也在擔(dān)心我!我的心一陣雀躍，原來(lái)爸爸是愛(ài)我的!我被一股濃濃的幸福包圍著，手指好像也不痛啦!

從那過(guò)后，我再也不認(rèn)為爸爸不愛(ài)我。盡管我受到的批評(píng)太多還是來(lái)源于爸爸，但傷心委屈并不會(huì)持續(xù)多久，因?yàn)?，我知道，爸爸一直都是?ài)我的，爸爸的愛(ài)從未間斷過(guò)。

朱自清先生的《背影》，描繪了一個(gè)沉默寡言的父親形象，那蹣跚的背影，是世間最美麗的定格，是兒女心中最寶貴的珍藏。是的，父親的愛(ài)，是含蓄的，是深沉的，就像空氣一般，時(shí)刻圍繞在身邊，但又不易覺(jué)察，有時(shí)只通過(guò)一個(gè)背影或一個(gè)眼神，不經(jīng)意間流露出一絲絲。父親是個(gè)男子漢，是個(gè)英雄，但就是這樣一個(gè)英雄，原來(lái)也有細(xì)膩的心思啊!

愛(ài)，從未間斷!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇4

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山；從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

再翻開(kāi)5000年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往！

長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏！跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲?。?/p>

不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。

我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話(huà)語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記！

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列！中國(guó)，加油！

謝謝大家！

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇5

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山；從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)?/p>

再翻開(kāi)歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城――那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往！

長(zhǎng)江――那是祖國(guó)的脈搏！跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷黃河――那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲?。?/p>

不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)

我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍愛(ài)國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話(huà)語(yǔ)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記！

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列！中國(guó)，加油！

謝謝大家！

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇6

同學(xué)們，再過(guò)幾天就是父親節(jié)了。我們平日里給了母親很多的歌頌與贊美，誠(chéng)然，母親的情懷如廣博的大地，給了我們生命，伴著我們成長(zhǎng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細(xì)細(xì)柔柔。但我們可曾注意到，那如太陽(yáng)一樣默默給予我們光明的人?可曾感受過(guò)，那如高山一樣靜靜給予我們依賴(lài)的人?父愛(ài)也許不是噓寒問(wèn)暖，但卻也用心良苦;父愛(ài)也許不是柴米油鹽，但卻會(huì)指點(diǎn)迷津;父愛(ài)也許不會(huì)臨行密密縫，但卻是默默無(wú)語(yǔ)情。所以，同學(xué)們，在我們陪伴母親聊聊家常的時(shí)候，是否也要向父親談?wù)劺硐?在我們心疼母親日夜操勞的時(shí)候，是否也要看到父親頭上的白發(fā)?

古往今來(lái)，多少好父親影響著一代又一代的兒女。

曾國(guó)藩用“誠(chéng)”“敬”“謹(jǐn)”“恒”修煉自己的人格，用“和以治家””勤以持家”的宗旨規(guī)范著家人，他不僅是治國(guó)能手，更是偉大的父親。

傅雷與子女坦誠(chéng)相待，對(duì)待孩子的問(wèn)題因材施教、嘔心瀝血，以自己深厚的學(xué)養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)為兒女提出可行的建議，寫(xiě)成《傅雷家書(shū)》。

“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你;直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易”這句充滿(mǎn)著溫情的歌詞，道出了多少子女的心聲?

在我懵懂的記憶里，有父親那將我高高舉起的寬大手掌，有向我親昵時(shí)粗硬的胡須，有跌倒時(shí)期待我爬起的堅(jiān)定眼神。父親的臂膀是寬厚的，父親的身影是偉岸的。誠(chéng)然，那寬大的手掌有時(shí)會(huì)沉重的拍到我身上，那堅(jiān)定的眼神有時(shí)也會(huì)滿(mǎn)含怒火，可若是沒(méi)有這些，也許我早已誤入歧途。沉迷玩耍沒(méi)有注意到汽車(chē)襲來(lái)時(shí)父親迅疾將我抱起，面對(duì)數(shù)學(xué)難題苦思無(wú)果父親信手拈來(lái)迎刃而解。想到這里，我的內(nèi)心豈止是一個(gè)“感動(dòng)”而已?一切的一切，我只想說(shuō)：

親愛(ài)的爸爸，您是家庭的支柱，更是我成長(zhǎng)的山，心靈的港，我飛向未來(lái)的翅膀。

同學(xué)們，在即將到來(lái)的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了?！?/p>

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好：

今天我要演講的題目是《我愛(ài)祖國(guó)》。

“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)……”當(dāng)你聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，是否有一種愛(ài)國(guó)之情油然而生呢?

從五四運(yùn)動(dòng)支今天——民族變得強(qiáng)大了，中國(guó)人經(jīng)受了多少的苦難啊!八國(guó)聯(lián)軍侵華給我國(guó)人民帶來(lái)的不止是財(cái)物被掠奪，更重要的是給我們的身體帶來(lái)了巨大的傷害。終于，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，我們的國(guó)家漸漸地變得強(qiáng)大起來(lái)了，直到今天，我們中國(guó)是世界上一個(gè)實(shí)力雄厚、發(fā)展較快的大國(guó)。

2008年是不平凡的一年。在這一年里，突如其來(lái)的大地震奪去了無(wú)數(shù)人的生命。地震發(fā)生后，國(guó)家總理第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，指揮抗震救災(zāi)工作，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)人民群眾的關(guān)心。各國(guó)也都紛紛伸出援助之手，幫我們國(guó)家度過(guò)了這次災(zāi)難。他們讓中國(guó)感到友誼，體現(xiàn)了名國(guó)對(duì)我國(guó)人民的關(guān)心。在抗震救災(zāi)工作中，每一個(gè)都盡自己最大的努力救人，不放棄一線(xiàn)希望，體現(xiàn)了人與人之間濃厚的真情。

當(dāng)然，在這一年里，我國(guó)還成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)。我國(guó)舉行的奧運(yùn)會(huì)是迄今為止世界上最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。奧運(yùn)會(huì)的精彩開(kāi)幕式讓個(gè)人贊嘆不已。殘奧會(huì)也更為精彩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，中國(guó)的體育健兒們奮力拼搏，齊心協(xié)力，取得了第一名的好成績(jī)。還有，神七勝利著陸……在這一年中，有苦也有甜，有淚也有笑……

難道一個(gè)偉大的民族不值得我們愛(ài)護(hù)、珍惜嗎?不要為了利益而忘掉一切，使中國(guó)在世界上的地位不只是強(qiáng)大，我們要把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的國(guó)家……

愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇8

各位老師、各位同學(xué)：

大家好，今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)要從身邊做起》。

同學(xué)們，當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，你的心底是否涌動(dòng)起熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的壯志豪情?當(dāng)我們又將迎來(lái)一年一度的國(guó)慶節(jié)，你的腦海是否浮現(xiàn)出_年前的10月1日?

1949年10月1日是一個(gè)永載史冊(cè)的日子。當(dāng)巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門(mén)讓風(fēng)云迎來(lái)東升的太陽(yáng)，歷史的耳畔，傳來(lái)了禮炮的隆隆回響。那排山倒海般的回響，是中國(guó)滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國(guó)成立了!這歷史凝聚著力量，盡情地涂染十月的陽(yáng)光，這氣勢(shì)慷慨激昂，筑起了一座豐碑，屹立在世界的東方。

中華民族有著五千多年的文明史，中華民族在世界上是一個(gè)非常卓越和偉大的民族。我們有過(guò)繁榮昌盛的唐朝，有過(guò)強(qiáng)盛無(wú)比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，一百多年里，帝國(guó)主義列強(qiáng)，曾經(jīng)在養(yǎng)育中華民族的華夏大地上橫行霸道，上演過(guò)無(wú)數(shù)血淚斑斑的慘劇。

經(jīng)過(guò)建國(guó)后_年的奮發(fā)圖強(qiáng)，_年的勵(lì)精圖治，輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章，人民自豪地指點(diǎn)江山?？嚯y的母親，擦去滿(mǎn)眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)!

_個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)。_個(gè)春秋，江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。_個(gè)春秋，貧油的國(guó)土拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋。_個(gè)春秋，一座座彩虹跨越長(zhǎng)江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。_個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破天穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空。_個(gè)春秋，人民的軍隊(duì)威武雄壯，捍衛(wèi)祖國(guó)的江山鐵壁銅墻。_個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!

看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要看到，我們的國(guó)家和許多發(fā)達(dá)國(guó)家相比，還存在較大差距，振興中華，構(gòu)建和諧社會(huì)，還有很長(zhǎng)的一段路要走，我們肩上的擔(dān)子還很重。

近代教育家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國(guó)未來(lái)的主人，我們有責(zé)任、有義務(wù)、挑起振興中華民族的重?fù)?dān)!

愛(ài)國(guó)從身邊做起!愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小樹(shù)立為民族強(qiáng)盛而努力奮斗的偉大理想;從小樹(shù)立敢于拼搏、勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是我們無(wú)悔的選擇!從現(xiàn)在起，我們要努力學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，做一個(gè)有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。同學(xué)們，讓我們高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義偉大旗幟，以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚(yáng)的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，苦練本領(lǐng)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向建國(guó)_周年獻(xiàn)禮!謝謝!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇9

走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽(yáng)光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。

然而，回首遠(yuǎn)看走過(guò)往的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿(mǎn)鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn)，翻天覆地的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進(jìn)行艱苦卓盡的斗爭(zhēng)，才贏得了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放。

一唱雄雞天下白，喚來(lái)春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)進(jìn)了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)布滿(mǎn)生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。

走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽(tīng)到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬(wàn)平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是布滿(mǎn)活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。

它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了布滿(mǎn)企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開(kāi)放的輪廓;浦江開(kāi)放，將中國(guó)改革開(kāi)放承前啟后;香港、澳門(mén)的回回雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛(ài)因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開(kāi)發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英宏偉，把人類(lèi)文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類(lèi)社會(huì)樹(shù)起了不朽的豐碑。

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇10

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

從連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城，到巍峨峻拔的五岳雄山;從宏偉浩大的故宮到莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的，我們應(yīng)該為此感到驕傲，感到自豪。

當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候，每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

再翻開(kāi)5000年的歷史長(zhǎng)河，我發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的生命精髓長(zhǎng)城——那道傷痕，記載了多少滄桑，又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng)，那是一種標(biāo)識(shí)，更是一種力量，一種精神，也是一種向往!

長(zhǎng)江——那是祖國(guó)的脈搏!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng)，揮灑著無(wú)邊無(wú)際的情懷。黃河——那是祖國(guó)的血液，沸騰著，奔涌著，無(wú)力不催，昂著向前，那是何等的自信好驕傲啊!

不論在何時(shí)何地，我都會(huì)一直想念著我的祖國(guó)。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬于我們偉大的祖國(guó)。

我們要勤奮努力，追求上進(jìn)，讓愛(ài)國(guó)之情在每個(gè)人的心中傳遍。愛(ài)國(guó)，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，一句小小的話(huà)語(yǔ)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓“愛(ài)國(guó)”這個(gè)詞在我們心中牢記!

東方雄獅已不在沉睡，它已漸漸蘇醒，邁著堅(jiān)定的步伐走向世界的前列!中國(guó)，加油!

謝謝大家!

小學(xué)國(guó)旗下愛(ài)國(guó)演講稿 篇11

大家好!

在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方，有一片廣闊的土地，她神奇而遼闊。她的血脈是奔騰不息的黃河;她的脊梁是巍峨屹立的泰山，她就是我的祖國(guó)—中國(guó)。

從小的時(shí)候，“中國(guó)”這個(gè)字眼在我心中已留下了深深的印象，望著繪滿(mǎn)群山大河的地球儀，祖國(guó)那氣勢(shì)磅礴的高山峻嶺，那蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城，那奔騰不息的長(zhǎng)江黃河，都已深深的烙在我的心中。

記得小時(shí)候，媽媽指著幾面國(guó)旗問(wèn)我：你最?lèi)?ài)哪一面?我總是自豪的回答：當(dāng)然是中國(guó)的五星紅旗了!媽媽又問(wèn)為什么呢?我說(shuō)：“因?yàn)橹袊?guó)的紅旗最鮮艷，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，因?yàn)槲疑砩狭魈手谥腥A民族的血液，因?yàn)椋沂茄S的子孫?！?/p>

千百年來(lái)，我的祖國(guó)飽經(jīng)風(fēng)霜，歷盡風(fēng)雨。今天，在世界的地平線(xiàn)上終于邁上了國(guó)際化的道路。如今的中國(guó)，已不是任人宰割的弱國(guó)，如今的中國(guó)，擁有光輝燦爛的文化，創(chuàng)造著讓全世界都刮目相看的偉績(jī)。你看，神州飛船一飛沖天;嫦娥一號(hào)邀游月空;偉大的祖國(guó)申奧成功，都在向世界昭示：中國(guó)正在與世界接軌，正在與時(shí)俱進(jìn)，正在飛速發(fā)展。做為一個(gè)中國(guó)人，我怎能不驕傲自豪?

啊，我可愛(ài)的祖國(guó)，你是一片多情的土地，哺育著我們生生不息!你是一片肥沃的土地，滋養(yǎng)著我們代代魂靈!讓我們?yōu)槟闶釆y，為你歌唱。我相信，不久的將來(lái)，我們的明天會(huì)更美好!祖國(guó)的明天會(huì)更輝煌!謝謝!

高中國(guó)旗下的演講稿

在我們即將上臺(tái)演講之前，提前做好充分準(zhǔn)備是非常必要的。演講稿可以為我們提供一個(gè)清晰的目標(biāo)，幫助我們追求成功。你是否曾經(jīng)因?yàn)閷?xiě)不好主題演講稿而束手無(wú)策呢？別擔(dān)心，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)從眾多的選項(xiàng)中選擇了這篇最出色的“高中國(guó)旗下的演講稿”，如果這篇文章對(duì)你有所啟發(fā)，請(qǐng)將它收藏起來(lái)！

高中國(guó)旗下的演講稿 篇1

親愛(ài)的老師：你用你的眼睛和我們交流，凝視我們的眼睛，打開(kāi)我們智慧的窗口；你用你誠(chéng)摯的教誨，為我們編織理想的花環(huán)。用你勤勞的雙手，幫助我們展翅飛翔！

在學(xué)生們心中，您是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”

有人說(shuō)，老師是授業(yè)解惑的人?？晌抑?，粉筆寫(xiě)下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

再過(guò)幾年，十幾年，

我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書(shū)、金牌、獎(jiǎng)狀，

我們一定不會(huì)忘記，是你們把我們辛勤培養(yǎng)。

你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲和自豪，

你們是我們永恒的尊嚴(yán)和力量！

一生清貧，貧志越堅(jiān);精神富有，桃李芬芳滿(mǎn)人間；

三尺月臺(tái)交志氣，一顆心照九天！一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬(wàn)世傳!

學(xué)生：老師的風(fēng)度令人難忘。在這個(gè)特殊的季節(jié)里，讓我們用同樣的旋律譜寫(xiě)同樣的心音：老師，您好！您辛苦了！我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您！

親愛(ài)的老師，尊敬的老師，親愛(ài)的老師

在第29個(gè)教師節(jié)，我代表全體中學(xué)生，向你們致以最良好的祝愿：

祝老師：節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康，家庭幸福！

謝謝大家，我的演講完畢?。ň炊Y）

2013年9月9日。

高中國(guó)旗下的演講稿 篇2

老師和孩子們：早上好！

又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。六一是小朋友們的節(jié)日！61是世界上最不成熟、最年輕的節(jié)日！

61是一個(gè)全世界孩子都期待的美麗節(jié)日！這個(gè)星期三就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了，首先，我預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那些笑臉和歌聲充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷？

你知道嗎，兒童節(jié)的決定，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的孩子在戰(zhàn)爭(zhēng)中喪生。

那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房屋和建筑物被燒毀，一個(gè)好村莊因此被德國(guó)法西斯摧毀。

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際*婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

這個(gè)星期三，我們幼兒園也將開(kāi)展游藝活動(dòng)來(lái)慶祝我們小朋友的節(jié)日，到那一天，老師會(huì)準(zhǔn)備12個(gè)游戲，有夾彈珠、你做我猜、爬爬樂(lè)等，希望小朋友和自己的爸爸媽媽一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一！

篇二親愛(ài)的老師們，同學(xué)們

大家好！

我是初中三年級(jí)五班的劉純子。今天我想談的話(huà)題是善待水資源，成就你，成就我，成就他！

水滋養(yǎng)萬(wàn)物。它是生命的源泉和山谷。流入**的水將使**土地肥沃，山川秀美，城市發(fā)展，文明繁榮。在今天的城市里，有充足的水，有生命，財(cái)富和希望。

我們是一個(gè)崇尚水的民族。古往今來(lái)，許多偉大的思想家和哲學(xué)家用水來(lái)比較智慧的存在，最真實(shí)、最美好和最美麗的存在。水滋養(yǎng)萬(wàn)物，孕育萬(wàn)物，但它總能成功，與世界隔絕，以最平凡、最簡(jiǎn)單的方式，為萬(wàn)物貢獻(xiàn)一切。

從浩瀚宇宙的角度來(lái)看，地球是一顆美麗的藍(lán)色星球，這正是因?yàn)榈厍蚪?0%的面積被水覆蓋。但這當(dāng)中的大部分都并非淡水資源，可供生物生存需要的淡水資源僅占所有水資源的百分之二點(diǎn)五，而這其中大部分又以冰川和深層地下水存在著，這樣算來(lái)，真正可供人類(lèi)利用的水資源少之又少。對(duì)于我國(guó)而言，西部與北部地區(qū)水資源匱乏，且中國(guó)人口基數(shù)大、新增人口多，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，對(duì)水資源需求量大，人均水資源就更顯匱乏。

在如此嚴(yán)峻的形勢(shì)下，我國(guó)水資源的污染和浪費(fèi)十分嚴(yán)重。。許多地區(qū)的生活污水直接排放；一些工廠(chǎng)為降低成本，工業(yè)污水處理的不徹底便直接排放，甚至有不法商家偷偷的直接排放到一些供給人們用水的河流湖泊之中，以致現(xiàn)在一些大江大河的污染都十分嚴(yán)重。

廢物比水污染更為普遍和嚴(yán)重。在我們的校園里，不關(guān)水龍頭或忘記關(guān)水龍頭的情況并不少見(jiàn)；打水仗的情況也時(shí)有發(fā)生。但我們要知道，當(dāng)我們肆意浪費(fèi)這些自來(lái)水的時(shí)候，很多地方仍然有人喝不上水，死于缺水。

如果我們不盡早意識(shí)到節(jié)約水資源的重要性，我們將為我們不知道如何控制的行為付出代價(jià)！

已經(jīng)過(guò)去的三月二十二日是世界水日，這個(gè)節(jié)日就是要讓大家意識(shí)到水對(duì)于人類(lèi)生活以及大自然中水的重要性，雖然水并非是不可再生能源，但是它的產(chǎn)生、收集、加工與運(yùn)輸過(guò)程都是要有成本的，所以從廣義上來(lái)講，保護(hù)水資源并不只是保護(hù)了水，更保護(hù)了包括不可再生能源的資源。這也凸顯了每一滴水來(lái)之不易、彌足珍貴。

同學(xué)們，讓我們一同參與這個(gè)保護(hù)水資源的大工程中來(lái)吧，別等到我們也開(kāi)始為日常用水發(fā)愁時(shí)才學(xué)會(huì)節(jié)約用水不浪費(fèi)。其實(shí)節(jié)約用水并不是什么難事，也許你只是提前幾秒關(guān)上了水龍頭，節(jié)約了看似“微不足道”的幾滴水，但是長(zhǎng)此以往，人人獻(xiàn)力，正所謂“眾人拾柴火焰高”，這些以“滴”為計(jì)量單位的水終將會(huì)匯聚成大河、大海，它們會(huì)幫助需要幫助的人們，并為地球母親良好平衡的生態(tài)環(huán)境獻(xiàn)一份力，這個(gè)世界上的最后一滴水也絕不會(huì)是人類(lèi)的眼淚。

“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)?！蔽覀兩钤谝粋€(gè)崇尚水的國(guó)家，更應(yīng)好好保護(hù)這神圣無(wú)私的水。讓我們共同努力，從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約每一滴水，讓世界變得更加美好！謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生：

大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《講文明，懂禮貌》

同學(xué)們，我們的國(guó)家是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，“您好”、“再見(jiàn)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語(yǔ)言成了我們的日常生活習(xí)慣用語(yǔ)。當(dāng)你問(wèn)候別人時(shí)，應(yīng)該先稱(chēng)呼;當(dāng)你給別人造成困擾時(shí)，應(yīng)該先道歉;當(dāng)你得到幫助時(shí)，你應(yīng)該道謝;當(dāng)你見(jiàn)到老師要問(wèn)好;當(dāng)你用餐時(shí)，要注意餐桌禮儀……

實(shí)際上，在我們的日常生活中，有禮貌地講話(huà)和更多地使用禮貌用語(yǔ)是消除誤解和緩解沖突的好方法。

古人云：“言為心聲”。的確，語(yǔ)言可以反映一個(gè)人的思想品德和道德修養(yǎng)水平。

當(dāng)我走在馬路上，看到有序的車(chē)輛行人，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，看到我們的同學(xué)向老師問(wèn)候，我看到了文明;當(dāng)我們的同學(xué)上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會(huì)文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學(xué)之間相互稱(chēng)呼綽號(hào);見(jiàn)到老師繞道行走;上課不遵守課堂紀(jì)律;不講究個(gè)人衛(wèi)生;隨處丟棄垃圾;聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?

同學(xué)們，文明就是尊重別人，也要尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美！我們每個(gè)人都不能選擇外表的美丑，但我們可以選擇文明！

文明禮貌的語(yǔ)言會(huì)讓我們的心更加美麗純潔！

現(xiàn)在，我們?cè)谛@里經(jīng)常可以看到許多不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象不僅損害了我們的個(gè)人形象，也給他人帶來(lái)了創(chuàng)傷。

同學(xué)們!我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望!“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，讓那些不文明語(yǔ)言和行為遠(yuǎn)離我們，從我做起，從現(xiàn)在做起吧!讓文明之花開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的祖國(guó)大地!

高中國(guó)旗下的演講稿 篇3

原創(chuàng)： 陳黎珊

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是向日葵中隊(duì)的陳黎珊。我很榮幸站在這里，在國(guó)旗下發(fā)表演講。今天，我演講的題目是：《祖國(guó)在我心中》。

剛剛升完了國(guó)旗，唱完了雄渾的國(guó)歌，國(guó)旗冉冉升起的場(chǎng)景和熟悉的旋律一直在我的腦海里徘徊著，每當(dāng)在升國(guó)旗，唱國(guó)歌時(shí)，不知你們是否和我一樣，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感油然而生，因?yàn)?，我?ài)我的祖國(guó)。

是悠久璀璨的歷史，讓東方雄獅依然氣勢(shì)磅礴。唐朝的詩(shī)，宋代的詞，元朝的曲，就像一盞盞發(fā)光的孔明燈，飛得越高，飛的越遠(yuǎn)，就越多人發(fā)現(xiàn)，如今，它們的光亮依然閃耀在歷史的天空；漢代的造紙，就像純凈的水，不能一直離開(kāi)；中國(guó)的漢字，就像一位翩翩起舞的姑娘，一個(gè)個(gè)婀娜多姿，形態(tài)各異，它的舞姿，實(shí)在難以忘卻……歷史上的一張張名片，記載了中國(guó)上下五千年的變遷，也承載了中國(guó)崛起的腳步。

壯麗的山脈和河流使東方獅子更加美麗。我看到過(guò)規(guī)模龐大、氣勢(shì)恢宏的故宮，深紅色的宮墻是歷史色彩，一朝又一朝的皇帝在這宮墻內(nèi)穿造了一個(gè)個(gè)輝煌的時(shí)代，青灰色的地磚像一位說(shuō)故事的老者，細(xì)細(xì)訴說(shuō)著斑駁的明清故事，句句都難以忘卻；我去到過(guò)氣勢(shì)雄偉，猶如一條巨龍的長(zhǎng)城，那一塊塊淺灰色的磚里，都滴滿(mǎn)了中國(guó)人的汗水，在我們踏上長(zhǎng)城遠(yuǎn)方的路上，我們的腳下，或許有著中國(guó)人的淚，或者有著中國(guó)人的汗水，也或許有著中國(guó)人千百具的骨骸，是他們讓我們看見(jiàn)了中國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)，看見(jiàn)了中國(guó)人不怕輸?shù)木?；我學(xué)到過(guò)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的桂林山水，綠得均勻，綠得透明，在風(fēng)充分的鼓勵(lì)下，樹(shù)、花、草，都盡情地?fù)u曳起來(lái)了，在風(fēng)中舞蹈著。那水，清得宛如一面明鏡，波光粼粼，乘著竹筏，風(fēng)慢慢地推動(dòng)你前行，愿你能看到這兒的一切美好景象；我欣賞過(guò)如萬(wàn)馬奔騰，似長(zhǎng)天咆哮的黃河，那滾滾的河水流向遠(yuǎn)方，她是我們的母親河，是她一直呵護(hù)著我們！

她是如此的澎湃，她是如此的公正和敬畏，從不害怕?tīng)奚约?，而只想保護(hù)中國(guó)！看，這是我們中國(guó)人民的精神。不是我們的靈魂嗎？這些建筑和景觀不僅是中國(guó)的驕傲，也是中國(guó)人民的精神品質(zhì)！

是精忠報(bào)國(guó)的英雄兒女，讓東方雄獅多了一份力量。我敬佩驍勇善戰(zhàn)的黃繼光，我敬仰樂(lè)于助人的雷鋒，我尊敬以身許國(guó)的林則徐，我愛(ài)戴臨危不懼的鄭成功，但是，我還是最崇敬斗志昂揚(yáng)的奧運(yùn)冠軍—孫楊?？炜?，游泳比賽要開(kāi)始了。

看孫楊猛地一跳，扎進(jìn)水里。他先是拿起右手，推了推右腳。同時(shí)，他把頭轉(zhuǎn)向左邊，深深地吸了一口氣。像魚(yú)一樣，他游得很快。不，有人會(huì)再追上他的。中國(guó)觀眾非常緊張，一個(gè)接一個(gè)地想：

“怎么辦，怎么辦。”還好孫楊發(fā)出了最后一擊，又趕了上來(lái)。這讓中國(guó)觀眾松了一口氣……“?!

”突然觀眾臺(tái)出現(xiàn)了一陣又一陣整齊的喧嘩聲，中國(guó)觀眾一個(gè)個(gè)你擁我抱，你喊我叫，驕傲地拿著紅旗舞動(dòng)著，原來(lái)，孫楊勝利了！孫楊立即換上衣服，身著國(guó)旗，微笑著舉起金牌，豎起大拇指，開(kāi)始唱國(guó)歌。中國(guó)觀眾們?nèi)w起立，孫楊也站得筆直，神情十分嚴(yán)肅，唱起了斗志高昂的國(guó)歌，那是十分神圣的時(shí)刻，對(duì)孫楊，對(duì)每一個(gè)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)，都是神圣的時(shí)刻！

因?yàn)?，他是中?guó)的驕傲，中國(guó)的驕傲！

這是一步一步的進(jìn)步，使東方獅子從沉睡中醒來(lái)。從前，沒(méi)有共享單車(chē)，所以過(guò)路成了一個(gè)問(wèn)題?，F(xiàn)在，有了它，每個(gè)人都可以以環(huán)保的方式旅行；以前，沒(méi)有手機(jī)支付，常常出門(mén)發(fā)現(xiàn)忘帶錢(qián)等小麻煩，如今，有了它，出門(mén)只要帶一部手機(jī)，掃碼買(mǎi)東西，十分輕便；過(guò)去沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)，買(mǎi)什么東西都需要出門(mén)，此時(shí)，有了它，只要?jiǎng)右粍?dòng)手指，想要的東西，就可以到你家門(mén)口……世界在進(jìn)步，中國(guó)也在進(jìn)步，只有這樣，中國(guó)才能跟上世界的步伐，中國(guó)才會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)，越來(lái)越偉大。

當(dāng)然，祖國(guó)的美還有很多很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，那么我就在祖國(guó)生日的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)一句：“我的祖國(guó)母親，生日快樂(lè)！”

作者：陳黎珊福州小柳小學(xué)6（2）

高中國(guó)旗下的演講稿 篇4

國(guó)旗下的演講：我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)的演講

國(guó)旗下的演講：我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)的演講

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)

xx年12月20日

各位老師同學(xué)大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。

時(shí)光如梭，總是轉(zhuǎn)著向前。那時(shí)間的轉(zhuǎn)軸，飛一般的回拔，我回到那個(gè)振奮人心的年代?！逅倪\(yùn)動(dòng)，以萬(wàn)千學(xué)子為主力軍，為保國(guó)家，拒絕簽字，吶喊到底。

學(xué)生舉起拳頭，打破束縛中華民族雙臂的枷鎖！一切只為一個(gè)完整強(qiáng)盛的中國(guó)。我聽(tīng)到學(xué)生們堅(jiān)定信念的聲音，久久回蕩在傷痕累累的中國(guó)大地上。

這是中國(guó)的脊梁，這是誓言與中國(guó)生死相依的夢(mèng)想之花。

時(shí)間轉(zhuǎn)軸還在以順時(shí)針跳躍。我站在被雨打濕的街頭，一場(chǎng)新雨剛剛撫平傷痛的皺褶，遍地都有新跡象急不可待欲破土沖天。1935年12月9日，五四運(yùn)動(dòng)后，又發(fā)生了一次偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。

抬眼望去，一張張與我同齡的學(xué)生們充滿(mǎn)青春與激昂的面孔；側(cè)耳傾聽(tīng)，一聲聲略帶稚氣卻鏗鏘有力的吶喊。游行表明了全國(guó)人民抗日的決心；揮舞旗幟，指引抗日潮流的方向；如火如荼的“一二·九”，推動(dòng)抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的最終形成。正如梁?jiǎn)⒊壬谠?shī)中所寫(xiě)：

“一雨縱橫亙二洲，浪淘天地入東流。卻余人物淘難盡，又挾風(fēng)雷作遠(yuǎn)游。”一切只為一個(gè)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的中國(guó)。

我看到，同學(xué)們那熾熱的理想，在華北大地上綻放得像一棵花樹(shù)，紅得像血。那就是一片丹心染紅的心系中國(guó)的夢(mèng)想之花，歷史的車(chē)輪，旋轉(zhuǎn)著飛馳，但那碾不去的，是崢嶸歲月里，創(chuàng)建新中國(guó)的壯志凌云。

往事越千年，魏武揮鞭，東臨碣石有遺篇，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間。我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)那些記憶原來(lái)只是我夢(mèng)徊往事，但那真實(shí)如再現(xiàn)的場(chǎng)景決不僅僅是夢(mèng)境的浮光掠影，是滴在歷史碑上的血，是真正的以軀干與夢(mèng)想鋪成的民族覺(jué)醒，中國(guó)復(fù)興之路！重若苦海的災(zāi)難已悄然遠(yuǎn)去，但漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路仍在鋪展，我、與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)如我一般的當(dāng)代中學(xué)生，還要在夢(mèng)想與踐行中上下求索。

我看見(jiàn)：天災(zāi)時(shí)積極募捐的我們；積極參與****討論的我們；在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)上，我們微笑著，穿著志愿者服裝；……是我們90后，俯身在書(shū)海中想想未來(lái)。也是我們90后，思維敏捷，創(chuàng)新能力強(qiáng)。一切只為更加和諧美好的中國(guó)。

我們的夢(mèng)想是那么的多樣那么的多彩，但請(qǐng)記住：為國(guó)出力是新時(shí)代我們不變的堅(jiān)守，夢(mèng)想的彼岸之花也必然在破繭化蝶的那一刻為我們怒放！

因?yàn)槟且惶?，我們將?shí)現(xiàn)你，我和我們的夢(mèng)想；為了這一天，我們將全力以赴實(shí)現(xiàn)你們，我和我們共同的中國(guó)夢(mèng)！

高中國(guó)旗下的演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，站在剛剛?cè)饺缴鸬孽r艷的五星紅旗下，我不知道在場(chǎng)的所有同學(xué)的心里在想什么，也許一千個(gè)人有一千個(gè)不一樣的想法，但是大概有一個(gè)想法在大家都是相同的——冷。對(duì)啊，冷啊，都已經(jīng)進(jìn)入冬三月了，天氣轉(zhuǎn)涼，萬(wàn)物凋零。此時(shí)此刻，你應(yīng)該睡在溫暖的家里，躺在溫暖的被子里，自然醒來(lái)。

所以問(wèn)題是，你為什么在這里？而不是在家里？為什么站在操場(chǎng)？

而不是躺在被窩？學(xué)生們大概會(huì)說(shuō)：情勢(shì)逼迫下，自己虛弱的手臂終于不扭父母的大腿了，更別說(shuō)爸爸媽媽兩條大腿了。

可是同學(xué)們，靜下心來(lái)想一想，如果此時(shí)此刻，讓你走，不用擔(dān)心任何違紀(jì)的情況下，安心無(wú)負(fù)擔(dān)的離開(kāi)操場(chǎng)，去睡覺(jué)，去休息，去玩耍。能夠心安理得的離開(kāi)的同學(xué)們應(yīng)該也是寥寥。所以同學(xué)們，收起你們的小借口，你根本不是被逼無(wú)奈，你只不過(guò)是被堅(jiān)定的責(zé)任驅(qū)使，被美好的未來(lái)**，被期待的鮮花吸引。

心甘情愿的甘之如飴的站在這里。你，怪不得別人。

我想很多同學(xué)都曾經(jīng)在自己的某個(gè)本子上面寫(xiě)下過(guò)：“自己選擇的路，跪著也要走完”這句話(huà)，可是仔細(xì)的審視一下你們自己，是不是你心里的這份堅(jiān)定，已經(jīng)和那個(gè)本子一樣，不知道被你丟到**去了呢？你在寒冬三月里懶洋洋的，你在溫暖的教室里打瞌睡，你在知識(shí)的教室里徘徊，你迷失在成長(zhǎng)的道路上。

你有責(zé)任卻無(wú)法維持長(zhǎng)久？轉(zhuǎn)眼就變成了明日黃花；希冀美好的未來(lái)，卻因害怕道路艱險(xiǎn)而畏葸不前；期待著鮮花和掌聲，我們無(wú)法忍受十年功作的孤獨(dú)和寂寞。就像一個(gè)懶漢不分晝夜的酣睡，卻始終做著一夜暴富衣食無(wú)憂(yōu)的幻夢(mèng)。

于是，對(duì)自己的承諾變成了對(duì)自己的笑聲；一次又一次，對(duì)自己的期待變成了對(duì)自己的失望。一次又一次，對(duì)自己的信任變成了對(duì)自己的懷疑。

最后，你留下了一對(duì)疲憊的身體，無(wú)聊的靈魂和一個(gè)背叛的自我。

學(xué)生們，我想問(wèn)你們，世界上還有什么比讓自己失望更悲慘的事嗎？你，真的想這樣么？

有人問(wèn)：種一棵樹(shù)什么時(shí)候最合適呢？有人回答：

最好的植樹(shù)時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。悟已往之不諫，讓我們把過(guò)去的榮辱和成敗都放到一邊，在冬三月的寒冷里，在萬(wàn)物都準(zhǔn)備蟄伏的冬季里，把我們的帆高高的揚(yáng)起，把我們的腳步堅(jiān)定的邁起。用目標(biāo)催促自己；用態(tài)度證明自己；用付出來(lái)完成自己，用競(jìng)爭(zhēng)來(lái)激勵(lì)自己，用進(jìn)步來(lái)展示自己。

美劇《紙牌屋》里面有一句話(huà)分享給大家：苦分兩種，一種讓你變得更強(qiáng)，另一種毫無(wú)價(jià)值，只是徒添折磨。我知道，你們學(xué)習(xí)的道路不可謂不苦，但是正是因?yàn)榭?，所以才要再吃一點(diǎn)苦，再吃一點(diǎn)苦，再遲一點(diǎn)苦，即使拼盡全力，也要為自己求一個(gè)好結(jié)果。

不管你在意不在意這個(gè)結(jié)果，你總也是不能辜負(fù)這個(gè)吃苦奮斗的你自己。

最后一句話(huà)對(duì)你說(shuō)：奮戰(zhàn)吧，寒冬三月有陽(yáng)光，你應(yīng)該是自己的太陽(yáng)。

高中國(guó)旗下的演講稿 篇6

三一文庫(kù)（演講稿

熱門(mén)演講

我們生活在英雄的國(guó)度，我們成長(zhǎng)于英雄的民族、英雄的時(shí)代，我們的先人創(chuàng)造了英雄的業(yè)績(jī)，我們年輕一代肩負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)的英雄的的使命。

讓我們踏入歷史的硝煙，感受那一幕英雄的傳奇：

女?huà)z補(bǔ)天，精衛(wèi)填海，大禹治水，倉(cāng)頡造字，在遠(yuǎn)古洪荒的時(shí)代，我們的先人就創(chuàng)造著這樣的神話(huà)，更創(chuàng)造著神話(huà)般的英雄業(yè)績(jī)。

“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！彼谝淮巫屩腥A民族強(qiáng)有力地凝聚在了一起。

漢武大帝，雄才大略，他的勇士們北征大漠的風(fēng)煙，西擊西域的風(fēng)沙，他讓中華民族走向了強(qiáng)盛。

一代天驕、成吉思汗，他的騎兵橫掃四方，創(chuàng)造了疆土。

當(dāng)歷史的腳步走向近代，當(dāng)中外反動(dòng)者的硝煙籠罩到人民的頭上，我們英雄的人民更是奮起拼搏，以滿(mǎn)腔的熱血鑄就救亡圖存的長(zhǎng)城，以誓死如歸的意志譜寫(xiě)自立自強(qiáng)的詩(shī)篇。

“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！边@是林則徐的誓言，他的虎門(mén)銷(xiāo)煙顯示的正是中華民族捍衛(wèi)主權(quán)的意志。

“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！边@是維新志士譚同的絕命詩(shī)，革新失敗，他情愿用自己的鮮血來(lái)洗滌國(guó)人的眼睛，讓人們看到勇士的血色。

“四顧渺無(wú)跡，天風(fēng)吹我衣，聽(tīng)濤起雄心，誓蕩扶桑兒。”這是葉劍英的誓言，是中國(guó)將士掃蕩倭寇的志愿，正是這種殊死戰(zhàn)斗的信念激勵(lì)著保家衛(wèi)國(guó)的勇士們奮勇向前。

高中國(guó)旗下的演講稿 篇7

紅領(lǐng)巾相約夢(mèng)國(guó)旗下演講稿

恭敬的先生,親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是四年級(jí)1班的李奇格,本日我演講的標(biāo)題是《紅領(lǐng)巾相約夢(mèng)》.正如人人所曉得的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是反動(dòng)義士用鮮血染紅的,這里有面臨仇敵的鍘刀毫不服從的劉胡蘭,有冒著性命風(fēng)險(xiǎn)把仇敵帶進(jìn)八路軍包圍圈的王二小,另有許許多多的知名義士.

恰是由于有了他們的勇猛就義、自私貢獻(xiàn),才有了本日咱們寧?kù)o幸運(yùn)的生存.

每當(dāng)我站在少先隊(duì)隊(duì)旗下的時(shí)間,每當(dāng)我佩帶紅領(lǐng)巾的時(shí)間,我的心里便會(huì)升騰起一股神秘的氣力,我感覺(jué)異常的自大和高傲.我是如許愛(ài)好這小小的紅領(lǐng)巾,它伴隨著我一天天的生長(zhǎng),它帶領(lǐng)著我走進(jìn)立志成材的路途,從此給我的性命注入現(xiàn)實(shí)和決心信念.

全部少先隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾是對(duì)咱們的一種確定,是咱們的聲譽(yù),咱們不應(yīng)該遺忘成為少先隊(duì)員而支出的起勁,不應(yīng)該遺忘第一次戴上紅領(lǐng)巾的榮耀與幸運(yùn),更不應(yīng)當(dāng)忘記在隊(duì)旗后面發(fā)過(guò)的誓詞.咱們應(yīng)當(dāng)加倍愛(ài)護(hù)它,恭敬它,讓它加倍艷麗的飄蕩在每一位少先隊(duì)員的胸前.

年4月20日8時(shí)02分××市××產(chǎn)生7.0級(jí)大**.兇訊傳來(lái),咱們都沉浸在沉痛當(dāng)中.

黌舍招呼同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)的國(guó)民捐錢(qián).回到家,我拿出了本人的壓歲錢(qián)100元捐給災(zāi)區(qū),我曉得這關(guān)于災(zāi)區(qū)而言是微不足道的,但這是我作為少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé).我但愿災(zāi)區(qū)的小朋友能大膽的面臨生存,能粗淺體味一方有難八方增援.

盡本人的一份氣力去贊助他人,本人也會(huì)傷心的.

盡管我的歲數(shù)小,學(xué)問(wèn)浮淺,但我懷著一個(gè)果斷弗成波動(dòng)的妄想,為了這個(gè)妄想我會(huì)連續(xù)起勁,“夢(mèng)”是每一個(gè)人的夢(mèng),對(duì)咱們少年更是義務(wù)龐大.人們常說(shuō)：“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”.

惟獨(dú)勇者智者才能夠在大海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航.同學(xué)們,咱們像一只只雛鷹本日咱們考驗(yàn)羽翼,來(lái)日誥日就會(huì)搏擊漫空.本日咱們?nèi)允且蝗汉⒆?來(lái)日誥日就會(huì)成為故國(guó)的棟梁.

加油！1 / 2

高中國(guó)旗下的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《以誠(chéng)以信，考試更加精彩》。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間期末將至，我們又將迎來(lái)檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。在我們即將收獲豐碩成果的時(shí)候，衷心祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶，就是收獲的果實(shí)

我們殷切的期望，期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳節(jié)將至的時(shí)候，我們熱忱的祈禱，祈禱我們的老師，我們的同學(xué)，我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃，奮發(fā)有為！時(shí)間，是一位公正而有心的天使，他稍縱即逝的匆匆來(lái)去，將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個(gè)人，但在他匆匆來(lái)去的足印中，卻有著精確而公道的記錄：

它記錄了奮斗者的成功與喜悅，耕耘者的艱辛與收獲，使受惠者動(dòng)容思考；記錄著頹廢者的嘆息與悲觀，偷安者的庸碌與悔恨，放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)...最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān)，不勞自然無(wú)獲，收獲與耕耘相連。通過(guò)每一次測(cè)試，我們應(yīng)該了解：

任何成就都不可能像幸運(yùn)的繡球花，它會(huì)奇跡般地出現(xiàn)。成績(jī)的獲取是一個(gè)日常的艱苦的過(guò)程，它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定與保持，需要的是每時(shí)每刻不懈不停的奮斗和積累，需要的是擠出來(lái)的分分秒秒和踏出來(lái)的深深足印。

各位同學(xué)，我們?cè)谌σ愿捌磽尷硐氤煽?jī)的同時(shí)，必須要始終牢記一個(gè)道理：人生處處是考場(chǎng)找范文就來(lái)，考場(chǎng)處處有考驗(yàn)，唯有以誠(chéng)以信，才能交出無(wú)怨無(wú)悔的答卷，誠(chéng)信是金，是崇高的品性，是人生的綠卡，對(duì)于學(xué)習(xí)中的考試，無(wú)論哪一次，我們都不僅要把他們當(dāng)成知識(shí)技能的測(cè)試，更要當(dāng)**格品性的測(cè)試。分?jǐn)?shù)很重要，但誠(chéng)信更重要！

誠(chéng)信是一面明亮的鏡子，能夠透視一個(gè)班級(jí)遵章守紀(jì)意識(shí)和平常學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠照見(jiàn)一個(gè)人精神境界的高下和品德行為的美丑?！扒Ы倘f(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”，在塑造道德呼喚誠(chéng)信的時(shí)代，陶行知先生的諄諄告誡一字千金，振聾發(fā)聵。做人貴真，以誠(chéng)以信。

要知道，一次考試，我們上交的不僅是一份書(shū)面的答卷，更是一份真實(shí)，一分誠(chéng)信，一次人格的考驗(yàn)，一次精神的滿(mǎn)分！

在朝向理想生活?yuàn)^進(jìn)的道路上，一時(shí)誠(chéng)信容易，持久誠(chéng)信困難，一時(shí)熱情可能，持久熱情難能，短暫成功可求，永遠(yuǎn)成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性，時(shí)時(shí)求新，日日求進(jìn)，我們不僅要了無(wú)遺憾的通過(guò)這次期末考試，更要追求無(wú)怨無(wú)悔的跨越人生道路上的每一次考試！

親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響了。就在這個(gè)時(shí)候，我在找范文。只要掛起云彩，揚(yáng)帆助海。走吧！公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)取好成績(jī)。相信自己吧！人間自有公道，付出總有回報(bào)??！

謝謝大家

高二班全體同學(xué)

高中國(guó)旗下的演講稿 篇9

可現(xiàn)實(shí)中，影響我們更多的，卻恰恰是那些演員，那些網(wǎng)紅，那些歌手，前不久，一組眾多知名**聯(lián)合舉辦的，“改革開(kāi)放40周年人物評(píng)選”的榜單，悄然間流行網(wǎng)絡(luò)，我在上面看到了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主，航天英雄，雜交水稻之父；我也看到了一些綜藝節(jié)目的主持人，一些電視劇的演員，還有一些奇思妙想的網(wǎng)友。我很疑惑，雖然，人無(wú)所謂貴賤，社會(huì)分工不同，貢獻(xiàn)各異....但是，影響了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)時(shí)代的“靈魂級(jí)人物”，卻和一眾演員一同在列，什么時(shí)候我們的科研專(zhuān)家，文學(xué)大師，民族英雄，要去和網(wǎng)紅，演員同框競(jìng)選，而讓我更想不明白的，是在一組對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的調(diào)查結(jié)果中，超過(guò)半數(shù)的未成年人，想成為明星、網(wǎng)紅。

即使在他們眼里，演員的光芒網(wǎng)紅也比民族英雄強(qiáng)。我欲哭無(wú)淚，悲憤滿(mǎn)腔！追星是可以的，但我們必須明確追星的目的，我們生活的意義，以及我們真正的中國(guó)精神。

中國(guó)精神是什么？ 中國(guó)精神就是醫(yī)生冒著自己被感染的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)非典病人的全力救治！中國(guó)精神是什么？

中國(guó)的精神是，消防員用生命來(lái)運(yùn)送隨時(shí)可能引爆的氣罐！中國(guó)精神是什么？中國(guó)精神就是國(guó)旗上的棺材！

中國(guó)精神是什么？中國(guó)精神是那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老兵的眼淚！ 中國(guó)精神是人間生計(jì)，天地良心，一句囑托，一位教師，大半生就為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)了！

中國(guó)精神是一碗酒，兩行淚，一場(chǎng)軍禮，兩位戰(zhàn)友，此生陰陽(yáng)相隔！正是中華精神，是中華民族屹立五千年。正是中國(guó)精神，使我們偉大的中國(guó)永存！

我們今天有序的站在這里，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，時(shí)光大好，我們正值青春年少，我們?cè)撃檬裁闯删妥晕?，拿什么回?bào)祖國(guó)？只有學(xué)習(xí)才能使我們堅(jiān)強(qiáng)！十大學(xué)習(xí)策略是最好的學(xué)習(xí)方式，也是最快的成才方式！

我們今天學(xué)鐵，明天就變成鐵！我們是**一期，我們是**后嗣，我們更是堂堂正正的中國(guó)人！中國(guó)精神不會(huì)在我們這一代被顛覆，也不會(huì)在我們這一代消失！

這是鐵中生的誓言。這就是鐵中生的使命。這就是鐵中生的中國(guó)精神！請(qǐng)放心，我們一定會(huì)成為鐵中的驕傲！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

高中國(guó)旗下的演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是初三(6)班的袁婧怡，今天我演講的題目是《美麗怡雅，成長(zhǎng)樂(lè)園》。

“這里有鮮花的廣場(chǎng)，這里是美麗的怡海，我們像葵花在太陽(yáng)下綻放，沐浴陽(yáng)光幸福成才”正如校歌里所唱的一般，身處怡雅中學(xué)的我們就是在驕陽(yáng)下盡情綻放的向日葵，就是在藍(lán)天白云下展翅翱翔的雄鷹，就是在汪洋大海里自由自在的魚(yú)兒。而怡雅正是賜予我們光明的太陽(yáng)，賦予我們空間的藍(lán)天，給予我們知識(shí)的海洋。

宏偉壯闊的校園，高聳入云的塔樓，錯(cuò)落有致的建筑，輕快明朗的色調(diào)，寬敞舒適的教室，綠意點(diǎn)綴的苗木，……這里融合了中西方建筑特色的校園環(huán)境和一流的辦學(xué)條件。一切的一切，皆讓同學(xué)們感受著“象牙塔”中的那份熟悉的美麗與從容的淡定。校園的氛圍讓人感受著平靜不乏活力，緊張里不缺輕松，嚴(yán)肅處不避詼諧。

作為怡雅學(xué)子的一員，我深感幸福與自豪，身處于怡雅這個(gè)大家庭，我深感榮幸與驕傲。我還曾記得，初一時(shí)，稚嫩的我們站在圣誕節(jié)的晚會(huì)上的模樣，在烈士墓碑前瞻仰戰(zhàn)士的模樣，在與福特中學(xué)的伙伴們交流文化一同嬉戲的模樣。初二時(shí)，我們?cè)陂僮又揞^一同摘下鮮艷的紅領(lǐng)巾，正式擔(dān)負(fù)起作為一名中國(guó)青年應(yīng)盡的責(zé)任;在國(guó)慶匯演上，跟大家一起欣賞了怡雅學(xué)子的多才多藝，能歌善舞;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們一起拼搏一起奮斗一起創(chuàng)造輝煌，見(jiàn)證成長(zhǎng)。我們?cè)阝糯蠹易蹇烊炅耍谶@期間多親歷的往事讓我萬(wàn)千感概，時(shí)不時(shí)地讓我銘記于心且暖意盈懷。老師們言傳身教，如慈母一般和藹可親，如嚴(yán)父一般嚴(yán)格要求，如朋友一般通情達(dá)理。

我在怡雅這個(gè)成長(zhǎng)的樂(lè)園中收獲了太多，學(xué)會(huì)了太多，在德智體美勞各個(gè)方面都得到了提升與鍛煉。我成長(zhǎng)了，我在老師的諄諄教導(dǎo)下掌握了良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增加了學(xué)習(xí)興趣。我成長(zhǎng)了，我的藝術(shù)修養(yǎng)提高了，我的體魄強(qiáng)健了，我為人處事的能力提升了。這都與學(xué)校的辦學(xué)理念和教育方法有著密切的關(guān)系，學(xué)校注重我們德智體美勞的全面發(fā)展。為我們終生發(fā)展而奠基。

今年我們初三，正是初中生活最重要最關(guān)鍵的一年，我們與老師一同面臨這次的挑戰(zhàn)，學(xué)校永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，讓我們放手一搏，拼盡全力的去打一場(chǎng)漂亮的勝仗，為我們摯愛(ài)的怡雅填上一筆絢麗的色彩，為怡雅的明天而奮斗吧!

學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿(精選6篇)

下面幼兒教師教育網(wǎng)為您帶來(lái)了“學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿”的相關(guān)內(nèi)容，為了讓自己的演講致辭流暢。我們一定要反復(fù)熟悉演講稿的內(nèi)容，演講稿對(duì)于我們的演講來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，如何寫(xiě)主題演講稿才能體現(xiàn)內(nèi)心所思所想呢？通過(guò)本文希望能幫助到您。

學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好，今天我講話(huà)的題目是《讓責(zé)任與我們同行》。

生活中，常有這樣一些人，他們頭腦聰明也很能干，但卻成績(jī)平平，甚至還常出點(diǎn)這樣那樣的問(wèn)題，究其原因，周?chē)说墓餐捶ㄊ牵捍巳巳狈ω?zé)任感。相反，另一些人并無(wú)過(guò)人之處，但做事目標(biāo)明確，堅(jiān)毅果斷，善于獨(dú)立思考，學(xué)業(yè)有成，周?chē)娜艘埠苄湃嗡?，具有良好的信譽(yù)，分析原因也很簡(jiǎn)單：對(duì)人、對(duì)事、對(duì)學(xué)習(xí)有強(qiáng)烈的責(zé)任感!可見(jiàn)，培養(yǎng)責(zé)任感，是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的必由之路，也是一個(gè)成功者的必備條件。實(shí)踐也證明，一個(gè)對(duì)自己的行為沒(méi)有責(zé)任心的人，其社會(huì)化過(guò)程必然失敗，因?yàn)樗茈y適應(yīng)社會(huì)生活而形成社會(huì)的歸屬感。

就在我們的身邊，我們也可以看到這樣的現(xiàn)象：試卷講評(píng)課上，總有幾位同學(xué)在老師開(kāi)講幾分鐘后還在忙著翻書(shū)桌、倒書(shū)包最終還是找不到試卷;雙休日回校后總有部分同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè)，回答不是作業(yè)沒(méi)帶回家就是作業(yè)丟在家里了;每天早上也總能看到部分家長(zhǎng)為我們的同學(xué)送來(lái)忘帶的物品，或是書(shū)本或是眼鏡等;種種現(xiàn)象，不勝枚舉，看似都是小事，但這些都是缺乏責(zé)任心的突出表現(xiàn)。

責(zé)任心是我們健全人格的基礎(chǔ)，是能力發(fā)展的催化劑。責(zé)任感的培養(yǎng)離不開(kāi)家庭、學(xué)校和社會(huì)的教育，但最重要的通過(guò)多種形式自我養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負(fù)責(zé)。學(xué)會(huì)獨(dú)立，有責(zé)任心，說(shuō)話(huà)、做事要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)父母負(fù)責(zé)，要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。此外，身為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)子，更有著自己的特定責(zé)任——學(xué)習(xí)與做人。讓我們時(shí)刻牢記：用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，是我的責(zé)任，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成每一次作業(yè);遵守秩序是我的責(zé)任。

我們應(yīng)該保持教室和校園的安靜，不在課間追逐打鬧。衛(wèi)生保潔是我的責(zé)任，我們應(yīng)該做好每一回值日，不隨地亂扔垃圾;誠(chéng)實(shí)守信是我的責(zé)任，我們應(yīng)該言必行，行必果;勤儉節(jié)約是我的責(zé)任，我們不應(yīng)該讓洗手間的水長(zhǎng)流，讓教室內(nèi)燈的長(zhǎng)明;愛(ài)護(hù)公物我的責(zé)任，我們不應(yīng)該故意損壞教室的門(mén)窗和走廊過(guò)道的電燈開(kāi)關(guān);尊敬師長(zhǎng)是我的責(zé)任，我們應(yīng)該關(guān)懷每一個(gè)家人，對(duì)老師彬彬有禮;尊重別人是我的責(zé)任，我們不應(yīng)該在課堂上做小動(dòng)作，對(duì)老師知識(shí)的講解表現(xiàn)得無(wú)動(dòng)于衷;團(tuán)結(jié)友愛(ài)是我的責(zé)任，同學(xué)之間應(yīng)該謙讓?zhuān)灰蛞稽c(diǎn)小而拳頭相向同學(xué)們，如果把學(xué)校比喻成一座大廈，那么每個(gè)師生的責(zé)任感就是這座大廈的基石。有了責(zé)任感，我們才會(huì)熱愛(ài)校園，關(guān)注校園;有了責(zé)任感，我們才會(huì)愛(ài)護(hù)校園，美化校園，有了責(zé)任感，我們才會(huì)融入校園，發(fā)展校園。我相信：把一個(gè)信念播種下去，收獲的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲的將是一個(gè)習(xí)慣;把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲的將是一種性格;一種性格關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)，具有了責(zé)任心的性格，就會(huì)收獲一個(gè)金色的人生。

學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇2

尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。

翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”

學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來(lái)自初二(10)班的鄭~~，這天我國(guó)旗下講話(huà)的資料是：激揚(yáng)青春，生命不息。

四月的校園，五彩繽紛，風(fēng)景亮麗。過(guò)去的一周，我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕。本屆文化節(jié)資料豐富多彩，形式多樣，包括校園禮貌標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)作大賽、廣播操比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法繪畫(huà)比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)如火如荼，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中用心參與，充分展示了自身的才華。

校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要期望透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造用心健康的文化氛圍，從而不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)，讓同學(xué)們的生活更多彩，素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂(lè)、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中，同學(xué)們用自己的歌聲，唱出了用心向上的精神面貌，更唱出了同學(xué)們對(duì)青春的向往，對(duì)校園的喜愛(ài)，對(duì)國(guó)家完美明天的祝福?；@球比賽中，運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，優(yōu)美的投籃動(dòng)作，常常引來(lái)全場(chǎng)一次又一次的沸騰……

在校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們常常會(huì)為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里，我們收到的學(xué)生校園禮貌標(biāo)語(yǔ)超過(guò)200條，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個(gè)角落尋找“美”;清早能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)朗朗讀書(shū)的聲音;午休時(shí)分能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谝魳?lè)老師指導(dǎo)下排練的歌聲;放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景，這樣的經(jīng)歷會(huì)在同學(xué)們的腦海里留下痕跡，會(huì)讓你們記住以前一齊同臺(tái)歌唱的伙伴，記住學(xué)習(xí)過(guò)、生活過(guò)的校園。

校園內(nèi)，木棉花花期已過(guò)，花謝后留下的是來(lái)年的期望，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響，接下來(lái)我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種的期望，同學(xué)們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們?cè)谙娜盏男@里，展現(xiàn)最精彩的自己!

初

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天空上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。但是人生在世，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢(qián)失去，能夠由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。

有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!

閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)職責(zé)，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，到達(dá)海岸邊的天堂!機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心!

我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。

年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕促時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!

我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

初中學(xué)生國(guó)旗下演講稿經(jīng)典范文4

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是，年輕沒(méi)有失敗

就像一個(gè)人離不開(kāi)自己的影子一樣，成功也總甩不開(kāi)失敗。盡管人們千方百計(jì)地?cái)[脫，然而失敗仍然縈繞在每個(gè)人身邊?；蛟S是生意場(chǎng)上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的落后。然而對(duì)于我們—如同旭日朝陽(yáng)般升起的高中生來(lái)說(shuō)，失敗只是遲到的成功。

如今求學(xué)就業(yè)的壓力越來(lái)越大，那沉悶的空氣，令我們快要窒息，那單調(diào)的生活?yuàn)Z走了我們臉上燦爛的笑容。當(dāng)你為前方的艱險(xiǎn)而苦惱彷徨時(shí)，不妨抽出幾分鐘，靜靜地閉上眼睛，仰起臉，感受天空中灑下的陽(yáng)光，讓它滲透你的每一寸肌膚。你會(huì)感到有一股熾熱的血液在你體內(nèi)奔騰，有一種似火的激情在痛快地燃燒，有一縷陽(yáng)光般的暖流將你受傷的心撫慰。而這，正式你所擁有的絢麗的青春。當(dāng)你因繁忙的學(xué)習(xí)而勞累時(shí)，它會(huì)化為細(xì)雨，令你重新煥發(fā)活力;當(dāng)你為過(guò)去的失敗而悔恨時(shí)，它會(huì)化為光明，照亮前方的希望;當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)，它將化為利劍，為你劈荊斬棘。他就像那天空中的陽(yáng)光，每天都照耀著大地，當(dāng)你把它忘記時(shí)，他就會(huì)用那無(wú)與倫比的光輝和燦爛告訴你：年輕沒(méi)有失敗。

拿破侖說(shuō)過(guò)：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，失敗并不可怕，可怕的在于不能正視失敗。貝多芬說(shuō)過(guò)：卓越之人的最大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱難的遭遇里百折不撓。失敗是一筆財(cái)富，他能給人向上的動(dòng)力，給人以直面挫折的勇氣，給人飽經(jīng)風(fēng)霜的.堅(jiān)強(qiáng)。而年輕時(shí)的失敗更顯珍貴，不經(jīng)百煉何以成鋼?斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的生活是你淳化，失敗將為你鋪就一條通向成功的大道。不要為昨日的失敗而苦惱，失敗只是成功與成功之間的過(guò)度。請(qǐng)相信，當(dāng)你艱辛攀登之后，當(dāng)你精疲力竭之時(shí)，成功就在前面迎接你，振奮你，讓你再一次投入到事業(yè)的搏擊中去。請(qǐng)相信，我們就是東方那一輪火紅的太陽(yáng)，我們終將穿過(guò)云層，輝煌地升起，光芒萬(wàn)丈!

但是，青春易逝，紅顏易老，君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里，何不以最好的自己完成人生的過(guò)度，為高中三年的生活畫(huà)上一個(gè)完美的休止符，讓自己順利地跨入人生的新臺(tái)階，以陽(yáng)光、自信的姿態(tài)去迎接未來(lái)。

所以，請(qǐng)不要為昨日的失敗而躊躇，為前方的困難而位居。面對(duì)挫折，年輕的我們?cè)酱煸接?面對(duì)困難，年輕的我們無(wú)所畏懼。讓我們振臂高呼：年輕的我們沒(méi)有失敗。

謝謝!

學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識(shí)殿堂。我們六(2)中隊(duì)向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

第一，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要謹(jǐn)遵《小學(xué)生守則》，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，講文明，不講臟話(huà)，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要學(xué)會(huì)自信。有人說(shuō)：人生最大的敵人就是自己!是的，只要我們內(nèi)心足夠強(qiáng)大，_越勇，頑強(qiáng)拼搏，以堅(jiān)強(qiáng)的信念、必勝的信心向著目標(biāo)努力，就一定能獲得成功。

親愛(ài)的同學(xué)們：千里之行，始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)，讓我們從現(xiàn)在做起，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，這才是邁向成功的唯一階梯。

學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇5

同學(xué)們：

大家好!

誠(chéng)信，是心靈的火花，能夠照亮每一個(gè)角落;誠(chéng)信，是友誼的橋梁，支撐著朋友之間的情感;誠(chéng)信，是人生的啟明星，它無(wú)不提醒著你，讓你受益一生。

“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵”。是啊，有哪個(gè)人能在謊言中度過(guò)美好的一生?最后還不是被揭穿?就從我自己說(shuō)起吧，我說(shuō)過(guò)的謊言，沒(méi)有一句不被看穿。真話(huà)放在心里，而口頭卻是假話(huà)，豈不是一種精神上的折磨?

既然假話(huà)總不能在世間保持長(zhǎng)久，那還不如別說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的謊言被揭穿時(shí)，他也就丟盡了臉面。也許一句謊言就能毀掉人的一生——好不容易積攢的一生，被自己付之一炬，難道不會(huì)令人十分沮喪嗎?

群山有崩塌的時(shí)候，樹(shù)木又倒下的時(shí)候，樹(shù)葉有融入泥土的時(shí)候，花草樹(shù)木有枯死的時(shí)候，唯有誠(chéng)信，永遠(yuǎn)不會(huì)崩塌，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下，永遠(yuǎn)不會(huì)消失，永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

祝大家能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!

學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)演講稿 篇6

時(shí)間：x年x月x日

周次：第x周

主講者：xxx

講話(huà)主題：遵守課間禮儀，做文明學(xué)生

同學(xué)們，老師們：

早上好!今天我講話(huà)的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。

同學(xué)們，講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。

同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生精選

有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙足添上翅膀。在我們即將上臺(tái)開(kāi)始正式演講前，這時(shí)就需要我們預(yù)先寫(xiě)一篇演講稿。寫(xiě)演講稿時(shí)要有針對(duì)性，做到“心中有聽(tīng)眾”。你會(huì)為寫(xiě)演講稿感到困惑嗎？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生精選，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇1

生命之于每一個(gè)人有且只有一次。每個(gè)人都應(yīng)該珍視生命，注意安全，懂得一些安全方面的知識(shí),特別是對(duì)于我們同學(xué)們來(lái)說(shuō)，非常重要。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,今天,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)校園安全的一些事兒。希望同學(xué)們能夠聽(tīng)的仔細(xì),熟記于心,并能把學(xué)校提倡的“正行”文化付諸于自身安全的自我教育行動(dòng)中。

一、交通安全

1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。低年級(jí)學(xué)生由家長(zhǎng)陪送到校，高年級(jí)學(xué)生若能自理，行走時(shí)沿人行道走，不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時(shí)，要看紅綠燈，堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行。由于，我校與君蘭中學(xué)交界路段交通事故時(shí)有發(fā)生，不管你是以任何方式來(lái)到學(xué)校，請(qǐng)做好并督促你的父母嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明禮讓?zhuān)男Ｖ蛋嗳藛T的要求，讓我們安心愉悅地上學(xué)來(lái)!

二、校園安全.

上下樓梯時(shí)，從樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀具危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理。近段時(shí)間，天雨路滑。下課時(shí)間，學(xué)校的走廊等多處地方成為了某些孩子的樂(lè)園。許多同學(xué)貪圖一時(shí)的快樂(lè)，在樓梯口、走廊上隨意滑行、打鬧，甚至沖撞到其他同學(xué)。這種行為存在著極大的生命危險(xiǎn)!生命是美麗而脆弱的，會(huì)在你不經(jīng)意的打鬧中受到損害。請(qǐng)同學(xué)們始終把生命安全放在心中!

三、消防安全

學(xué)校的走廊，宿舍，功能室場(chǎng)等地方都配備滅火器具。這些滅火器能在發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)拯救我們的生命。在每學(xué)期一次的消防演練中我們懂得了許多防火滅火的知識(shí)，然而，我們更需要共同去維護(hù)我們的公共安全設(shè)施。

四、離校安全

貫徹做好每天放學(xué)前三分鐘的安全教育工作。離校、教室、宿舍一定要關(guān)好門(mén)窗、電燈，投影設(shè)備等。

最后，希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話(huà)，在全校形成一個(gè)“安全在我心”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。本周三、四學(xué)校舉行的春游活動(dòng)也請(qǐng)同學(xué)們牢記安全，做到開(kāi)開(kāi)心心春游去，平平安安返家來(lái)。希望同學(xué)們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇2

老師們，同學(xué)們：

大家好！

冬天來(lái)了，天氣越來(lái)越冷了，因?yàn)榕吕?，許多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí)，參加冬季體育活動(dòng)，特別是室外的體育鍛煉，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常有必要的。

首先，參加冬季體育鍛煉，可以加速我們身體的新陳代謝，增加體內(nèi)的熱量，從而增強(qiáng)我們身體抵御寒冷的能力。所以，堅(jiān)持冬季鍛煉的人，他的抗寒能力特別強(qiáng)，比一般人要強(qiáng)8-10倍。

其次，冬季體育鍛煉，大都在室外迸行，由于不斷受到冷空氣的刺激，我們身體對(duì)疾病的抵抗能力就會(huì)增強(qiáng)。俗話(huà)說(shuō)“冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧病和痛；冬天懶一懶，多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。

再次，冬季體育鍛煉，接受陽(yáng)光的照射，可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽(yáng)光照射的不足。大家都知道，陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌，對(duì)人體具有消毒作用。

如果沒(méi)有健康的體魄和吃苦耐勞的精神，我相信每個(gè)同學(xué)都不會(huì)有充足的精力投入到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，所以說(shuō)積極地參加冬季體育鍛煉，還可以加快血液循壞，增加大腦氧氣的供應(yīng)量，這對(duì)消除大腦疲勞，增強(qiáng)記憶力，提高學(xué)習(xí)效率，都有積極的作用。冬季鍛煉好處很多。

冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多，跑步、廣播操、球類(lèi)、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等，都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外，課余，可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛(ài)好，選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。

從x月份開(kāi)始，我校同學(xué)就投入到“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”活動(dòng)之中，全校學(xué)生都進(jìn)行冬季晨跑鍛煉的活動(dòng)。我希望大家積極參加“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”活動(dòng)，為了保證晨練效果，以晨跑為例，我對(duì)大家說(shuō)說(shuō)冬季體育鍛煉的注意事項(xiàng)：

1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷，關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。

2、跑步時(shí)，眼睛看好前面的同學(xué)，不要盯著地上；手應(yīng)該積極擺動(dòng)，切不可插在口袋里；嘴巴也應(yīng)該閉上，有的同學(xué)一邊跑，一邊講話(huà)，這樣非常不好，因?yàn)槟銖堉彀停桶雅懿綍r(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。

3、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷，鍛煉時(shí)著裝要合理，鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。

4、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神，切不可“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地工作和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

同學(xué)們，寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)臨，請(qǐng)用我們的實(shí)際行動(dòng)和熱情去擁抱冬季清晨的陽(yáng)光，用健康的體魄和飽滿(mǎn)的精神迎接生命中的每一天。

謝謝大家！

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家好，我是三x班的xxx，今天我演講的題目是《我是誠(chéng)信的好少年》。

什么是誠(chéng)實(shí)守信？所謂誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)老實(shí)，不講假話(huà)；所謂守信，就是信守諾言，說(shuō)話(huà)算數(shù)，講信譽(yù)，重信用，履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

現(xiàn)實(shí)生活中，那些踐踏誠(chéng)信的人也許能得利于一時(shí)，但終將自食其果。那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話(huà)無(wú)人相信，最后葬身于狼腹。其實(shí)，從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，吃他的并非是狼，而是他不誠(chéng)信的品質(zhì)。不講誠(chéng)信的人最后得到的就是即使講真話(huà)，也沒(méi)有人相信。

同學(xué)們，你在日常生活中都能講誠(chéng)信嗎？當(dāng)老師在上課時(shí)能做到認(rèn)真傾聽(tīng)嗎？當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，能勇于承認(rèn)、知錯(cuò)就改嗎？你答應(yīng)別人的事你都努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但是積少成多，好的優(yōu)秀品質(zhì)正是這一點(diǎn)一滴的小事中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。在這里向大家提三點(diǎn)要求：

1、誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話(huà)。

2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德，具備良好的道德品質(zhì)。

“君子一諾，重于泰山”，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的小公民。

我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

今天我講話(huà)的主題是“友善待人，和睦相處”。

同學(xué)們，我們xx中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了＂xx全文明校園＂，我們學(xué)校還是xx明單位標(biāo)兵，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果。新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力，每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷。

同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的＂對(duì)不起＂。在公共汽車(chē)上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書(shū)本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話(huà)傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自別人的＂對(duì)不起＂，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)＂友善＂的使者呢？

首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，能聽(tīng)取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂(lè)，而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà)。

其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。

另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)＂換位思考＂；關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的?huà)語(yǔ)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿(mǎn)真情的書(shū)信，也許就能給人帶來(lái)寬慰，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言＂你一天的愛(ài)心，可能帶來(lái)別人一生的感謝＂，就讓我們用這句話(huà)來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧！

同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛(ài)的氛圍中，希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為＂友善使者＂，愿我們的校園遍開(kāi)＂友善之花＂！同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫(xiě)的一句格言＂為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油＂，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧，永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇5

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!

大家早上好!我是七班的劉。我今天演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。

眾所周知，中國(guó)是一個(gè)古老的文明和禮儀之邦。作為中華民族的一員，生活在一個(gè)講究文明禮儀的國(guó)家，要以身作則，自覺(jué)講文明，把文明之花帶進(jìn)我們的校園和家里。

但是我們校園里還是有這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)學(xué)生，比如：語(yǔ)言不文明，出口為“臟”;下課了，追著打;隨地吐痰，亂扔紙屑、包裝袋;以大欺小，以強(qiáng)凌弱等等。特別討厭的是，每天我們的校園剛打掃完，家長(zhǎng)或同學(xué)就吃早飯，把包扔了，破壞了我們的勞動(dòng)成果。其實(shí)只要多走幾步，就可以把袋子放進(jìn)垃圾桶了。不要小看這些步驟，這是它們與文明的距離。

為了讓校園恢復(fù)干凈的環(huán)境，學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，并制定了許多新規(guī)定。比如禁止帶早餐零食進(jìn)校園，每?jī)芍芘e行一次全校大掃除，對(duì)亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。這幾天大部分學(xué)生自覺(jué)遵守規(guī)定，地面垃圾明顯減少，校園教室干凈多了。這件事證明，談?wù)撐拿髌鋵?shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑一樣，只是一點(diǎn)點(diǎn)努力;也證明了文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告說(shuō)：“只要大家為文明邁一小步，整個(gè)社會(huì)就邁一大步?！痹诖?，我呼吁全校同學(xué)：讓我們行動(dòng)起來(lái)，講文明，定新的風(fēng)格，從小事做起，讓文明成為習(xí)慣!

我的演講結(jié)束了，謝謝!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇6

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

今日，我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。

在西方國(guó)家，11月的第四個(gè)星期四，就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國(guó)上下熱鬧非凡，有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等，家家戶(hù)戶(hù)都要吃火雞，家庭成員無(wú)論在哪都會(huì)趕回家過(guò)節(jié)。

今年的感恩節(jié)正好是xx月xx日。提議同學(xué)們首先要感恩父母，感激父母賜予我們生命，感激父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)用心學(xué)習(xí)，不讓他們?cè)贋槲覀儾傩?；多分?dān)一些家務(wù)，讓他們多休息一會(huì)兒，讓父母為我們驕傲！

我們要感恩教師，感激教師對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)懷和辛勤的教誨。人生旅程中，教師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)工整，用自我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教師對(duì)我們的培育之恩。

我們要感恩同學(xué)，感激他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫忙，寂寞時(shí)給予的陪伴，悲痛時(shí)送上的安慰。寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵(lì)是我們同學(xué)之間最純真的友誼。所以，在與同學(xué)的相處中，我們應(yīng)多一些真誠(chéng)，少一些爭(zhēng)吵；多一些團(tuán)結(jié)，少一些冷漠；多一些溫暖，少一些嫉妒。

同學(xué)們，生活中有很多值得感恩的事物，讓我們懷著一顆感恩的心去看世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原先是如此的和諧與美麗。

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇7

老師們、同學(xué)們，大家上午好!

全國(guó)第22個(gè)中小學(xué)生安全教育日已經(jīng)來(lái)臨，xx省教育廳和xx市教育局今天聯(lián)合在xx市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)舉行安全會(huì)議和學(xué)生的演練活動(dòng)。我首先代表xx省教育廳向本次活動(dòng)的承辦單位表示衷心的感謝，向辛勤工作在教育一線(xiàn)的各位老師們表示崇高的敬意，向熱愛(ài)生活，勤奮學(xué)習(xí)的各位同學(xué)表示親切的慰問(wèn)。

今年的中小學(xué)生安全教育活動(dòng)主題是強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)。我個(gè)人認(rèn)為要想唱響活動(dòng)，我們需要落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)，需要大家做出以下四個(gè)努力：

首先，校長(zhǎng)要做出努力。大家知道，校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，所以我們每一位校長(zhǎng)在學(xué)校的各項(xiàng)工作當(dāng)中，應(yīng)該始終把學(xué)校的安全，師生的安全放在各項(xiàng)工作的首位。第二，要完善制度，明確責(zé)任。學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)、體育娛樂(lè)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，后勤保障、醫(yī)療服務(wù)等各方面，我們都要有完善的制度。要明確每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)，包括每一位教職工的責(zé)任。大家都知道，我這個(gè)崗位應(yīng)該怎么做，防止出現(xiàn)漏洞。第三，我感覺(jué)到要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況，及時(shí)全面的進(jìn)行安全漏洞的排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處置，不留漏洞。校長(zhǎng)如果把這些事情做好了，可以說(shuō)，我們就是一個(gè)比較安全的校園，我們的責(zé)任就盡到了。

第二個(gè)努力，我感覺(jué)到就是我們?nèi)５慕搪殕T工每一位同志都要盡到自己的責(zé)任，做出自己的努力。無(wú)論是課堂教學(xué)還是課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐，無(wú)論是班主任、任課教師還是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)安全課的老師，大家都來(lái)共同努力，才能把學(xué)校的安全工作做好。尤其是在安全知識(shí)的普及這方面，每一位老師都要結(jié)合自己的授課、自己的課程安排，及時(shí)傳授安全知識(shí)，給我們的學(xué)生。只要我們每一位老師盡到責(zé)任了，上級(jí)的要求，校長(zhǎng)的布置，才能傳達(dá)給每一個(gè)人。

第三個(gè)努力，就是我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)自身要努力。我們的生命來(lái)之不易，所以我們自身要對(duì)自己生命以及安全負(fù)責(zé)任，高高興興從家里來(lái)到學(xué)校，家長(zhǎng)都希望我們每一位孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)期間安安全全，所以同學(xué)們自身要始終有根弦，就是安全弦。要掌握必要的安全知識(shí)，遇到危險(xiǎn)的事情我們知道怎么去處置，例如地震來(lái)了，發(fā)生火災(zāi)，來(lái)了泥石流等等，我們?nèi)绾稳ヌ幹?，如何去躲避危險(xiǎn)，所以一定要把老師講授的這些知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真學(xué)下來(lái)，記下來(lái)，我們才能遇到危險(xiǎn)不害怕、不驚慌，會(huì)妥善處置。我們不僅在學(xué)校要有安全，上下學(xué)的路上，節(jié)假日期間，我們也要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，夏季就要來(lái)了，節(jié)假日同學(xué)們約著一起去游泳，可以，要到安全的地方，要到有成人引領(lǐng)的地方去，那些偏遠(yuǎn)的池塘邊，我建議同學(xué)們一定不要去，中小學(xué)生的死亡率，每年的夏天，因?yàn)槟缢?，占到百分之五十，這個(gè)量是非常大的。另外就是交通安全，車(chē)輛比較多，上下學(xué)中一定要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。同學(xué)們要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。我們鄭州市實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的同學(xué)都是在去年新入校，我們能不能在安全教育、安全生活、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)中做榜樣?

第四個(gè)努力，是我們?nèi)鐣?huì)都要做出努力。為我們的廣大師生創(chuàng)建安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，各級(jí)黨委和政府，公安消防、教育系統(tǒng)我們都要為學(xué)校的安全，為師生的安全創(chuàng)造條件，這樣我們的目的才能達(dá)到。最后，我希望我們大家共同努力，為我們的學(xué)生創(chuàng)造安全、舒適的教育環(huán)境，大家說(shuō)好不好?

我的講話(huà)完了，謝謝大家!

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇8

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀從點(diǎn)滴小事開(kāi)始》，中國(guó)自古就是文明禮儀的創(chuàng)造者和實(shí)踐者。我們?cè)谟械膰?guó)家才剛形成自己的語(yǔ)言系統(tǒng)時(shí)，禮儀文化就有了很大的發(fā)展，就有了儒家、道家、法家、陰陽(yáng)家，出現(xiàn)了像老子、孔子、韓非子等許多影響中國(guó)乃至世界的思想家。他們的思想陶冶著我們的性情，指導(dǎo)著我們的行為。他們的理念影響著一代又一代華夏子孫，充實(shí)著民族的文化，豐富著人們的思想，也為中華民族贏來(lái)了“禮儀之邦”的贊譽(yù)。當(dāng)今我們的領(lǐng)國(guó)韓國(guó)和日本，他們?cè)诙Y儀上的規(guī)范和要求讓世界各國(guó)都為之驚訝，其實(shí)就是在學(xué)習(xí)中國(guó)漢唐盛世禮儀的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。

那么做為新時(shí)代的小學(xué)生應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)祖國(guó)的禮儀文化，規(guī)范自己的行為，提升自己的修養(yǎng)呢？首先大家要端正自己的態(tài)度，曾經(jīng)有位著名的足球教練米盧說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“態(tài)度決定一切”。的確，樹(shù)立正確的態(tài)度是我們培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣的良好開(kāi)端，有個(gè)別學(xué)生認(rèn)為一兩次不文明的言行無(wú)所謂，就是沒(méi)有樹(shù)立正確的態(tài)度，殊不知，這些言行只會(huì)使其與文明禮儀漸行漸遠(yuǎn)。

其實(shí)做一名懂文明，有禮貌的學(xué)生并沒(méi)有我們想象中那么難，如與人相遇時(shí)的微笑，對(duì)出現(xiàn)困難學(xué)生的熱情幫助，不小心碰到別人的一句“對(duì)不起”，上下樓梯靠右走，只要大家愿意是完全可以做到的。

我們說(shuō)文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做到言行文明。一要禮貌待人。讓“你好”“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)，讓“微笑”、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語(yǔ)言共同架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。二要遵守秩序。在學(xué)校內(nèi)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，做到課堂有紀(jì)律，課間有秩序；在校外自覺(jué)遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序。三要保持環(huán)境衛(wèi)生。不亂扔紙屑，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起。四要愛(ài)護(hù)公物，不在墻壁上和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等。五要有愛(ài)心，在關(guān)心和幫助別人的同時(shí)學(xué)習(xí)寬容別人，諒解別人，尊重別人。

只有每一個(gè)人都具備了良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，才能更快樂(lè)的度過(guò)你們寶貴的童年時(shí)光。

今天的講話(huà)就到這里，謝謝大家！

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇9

老師們，同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

校園是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)校園，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)校園，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認(rèn)真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè)嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會(huì)成功，才會(huì)勝利，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待每件小事，你就會(huì)成功，你就會(huì)勝利。

國(guó)旗下的講話(huà)演講稿小學(xué)生 篇10

教師們、同學(xué)們：

大家好！

大家上午好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：健身健心，你我同行。

健康是人類(lèi)生存的重要內(nèi)容，它對(duì)于人類(lèi)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，文化的更新，生活方式的改變，有著決定性作用。健康不僅是身體沒(méi)有疾病，而且應(yīng)當(dāng)重視心理健康，只有身心健康，體魄健全，才是完整的健康，那么怎樣保持健康的身心，做一個(gè)陽(yáng)光少年呢？

首先，在心理方面擁有正確的自我觀念，能了解自我，悅納自我，能體驗(yàn)自我存在的價(jià)值。樂(lè)于學(xué)習(xí)、工作和生活，保持樂(lè)觀積極的心理狀態(tài)。善于與同學(xué)、教師和親友保持良好的關(guān)系，樂(lè)于交往，尊重友誼。面對(duì)挫折和失敗應(yīng)具有較高的承受能力，具有正常的自我防御機(jī)制。面對(duì)生活始終保持熱情，熱愛(ài)集體。擁有現(xiàn)實(shí)的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任感。要有安全感、自信心和自主性，而不是保持過(guò)強(qiáng)的逆反狀態(tài)。凡是寬以待人，對(duì)他人要寬宏大量，樂(lè)于幫助他人，為他人著想。學(xué)會(huì)溝通、交流、傾訴自己的想法。

其次，在生活方面，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是至關(guān)重要的?，F(xiàn)代科學(xué)研究證明，人體的生命活動(dòng)時(shí)生物鐘的嚴(yán)格控制之下有節(jié)制地進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)的。所以只有遵循自然規(guī)律，才能保持身體健康。此外保持青春活力的另一秘訣在于運(yùn)動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)不僅能促使頭腦清醒，思維敏捷，并且還能調(diào)節(jié)人的心理，使人朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，提高人體的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗力。

總之，保持良好的身心健康，對(duì)如今的學(xué)習(xí)生活和未來(lái)的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。所以，同學(xué)們，我們不僅要在課內(nèi)學(xué)習(xí)上狠下功夫，也要合理安排課余時(shí)間，學(xué)會(huì)自我放松，調(diào)整狀態(tài)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了美好的明天，做一個(gè)陽(yáng)光少年吧！

謝謝大家！

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿(精選12篇)

讀書(shū)使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒，在我們上臺(tái)準(zhǔn)備演講前。我們必須寫(xiě)好自己的演講稿，我們可以將想說(shuō)的話(huà)提前寫(xiě)在演講稿里面，怎么才能寫(xiě)出一篇體現(xiàn)個(gè)人色彩的主題演講稿呢？感謝閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇1

老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自x班的xxx，我今天演講的題目是《成功的秘訣》。

《文史通義》的作者章學(xué)誠(chéng)，年輕時(shí)接受能力較差，記憶力也不好，讀私塾時(shí)常為背幾個(gè)字傷透腦筋，但他日夜苦讀、由少積多，最終成為清代杰出的史學(xué)理論家和方志學(xué)家。東漢時(shí)的董遇，家境貧寒、無(wú)力上學(xué)，他和哥哥要入山打柴以維持生活，每次去打柴時(shí)，他總是帶著書(shū)本，一有空閑，就拿出來(lái)誦讀。正是依靠這種孜孜不倦的刻苦追求與自學(xué)，董遇終成名重一時(shí)的學(xué)才，做了漢獻(xiàn)帝的侍講官。

我國(guó)著名戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳曾說(shuō)過(guò)：“我是個(gè)笨拙的學(xué)者，沒(méi)有充分的天才，全憑苦學(xué)?！逼鋵?shí)他說(shuō)的一點(diǎn)不假。梅蘭芳年輕的時(shí)候，去拜師學(xué)藝，師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼睛，灰暗、呆滯，根本不是學(xué)戲的料，不肯收留他。然而，天資欠缺不但沒(méi)有使梅蘭芳灰心、氣餒，反而促使他變得更加勤奮了。他喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍！他養(yǎng)金魚(yú)，每天俯視水底，雙眼緊跟著遨游的金魚(yú)，尋蹤覓影。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，梅蘭芳的眼睛終于變得如一汪清澈的秋水，閃閃生輝，含情脈脈，最終成了一名著名的京劇大師。

無(wú)臂鋼琴師劉偉，他，10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去了雙臂；12歲時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的他在康復(fù)醫(yī)院學(xué)會(huì)了游泳，兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上就奪得兩枚金牌，就在他決心在20xx年殘奧會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光的時(shí)候，命運(yùn)再次跟他開(kāi)了個(gè)黑色玩笑，嚴(yán)重的過(guò)敏性紫癜讓他的夢(mèng)想再次化為泡影！于是16歲的他開(kāi)始學(xué)習(xí)用腳打字，22歲時(shí)他以一分鐘打出233個(gè)字母挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄成功，成為世界上用腳打字最快的人；與此同時(shí)，19歲時(shí)他還開(kāi)始用腳學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達(dá)到了用手彈奏的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平。這，還不是劉偉生活的全部， 20xx年自信的他還走上了《中國(guó)達(dá)人秀》的舞臺(tái)，《快樂(lè)男聲》的競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)也有他的身影。他，還是一位詩(shī)人，出版了自己的作品集《活著已值得慶?！?。他，雖然失去了雙臂，卻積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中遇到的所有困難。他告訴我們：活著就是修行，很多事情你去努力做了可能得不到，但你不去努力做，肯定得不到！

同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考驗(yàn)的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。請(qǐng)拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，用我們永不服輸?shù)男模黄鹛魬?zhàn)即將到來(lái)的期中考試！

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

伴著清爽的秋風(fēng)，沐著和暖的陽(yáng)光，在這個(gè)明媚、清新而又成熟的九月，我們帶著光榮與夢(mèng)想，伴著自豪與欣慰，相聚于理想中的求學(xué)圣地——中牟一高，開(kāi)始了人生中重要的三年高中生活。

這里是莘莘(shēn

shēn)學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)殿堂，這里是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大學(xué)搖籃!這里有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)，更有愛(ài)崗敬業(yè)、誨人不倦的教師。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學(xué)的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。今天，我們?yōu)檫M(jìn)入中牟一高而驕傲，同時(shí)，我們也深感肩負(fù)重?fù)?dān)。中牟一高的輝煌延續(xù)是我們的責(zé)任，也是我們自身價(jià)值的體現(xiàn)，我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)一高的神話(huà)，用求知的艱辛和收獲的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的色彩!

在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了武警戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)意志，我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。泛舟于無(wú)涯的學(xué)海中，我們乘風(fēng)破浪;佇立于青春的舞臺(tái)上，我們熱情揮灑;行走在崎嶇的道路上，我們步伐堅(jiān)定，我們必須在困難面前咬緊牙關(guān)，在競(jìng)爭(zhēng)之潮中迎風(fēng)揚(yáng)帆!

當(dāng)然，我們更要遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺(jué)約束自己的行為，培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德，向全社會(huì)展示一高學(xué)子的良好風(fēng)采!

在此，我謹(jǐn)代表高一全體學(xué)生向?qū)W校和老師承諾，在接下來(lái)的一千多個(gè)日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期望，聽(tīng)從老師的諄諄教誨，以歷年高考驕子為榜樣。揚(yáng)起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭;挫折面前，決不氣餒;成績(jī)面前，絕不驕傲。不斷充實(shí)自己，升華自己，實(shí)現(xiàn)自己的理想，為中牟一高增光添彩。

最后真誠(chéng)的祝愿中牟一高這棵參天大樹(shù)根深葉茂，笑傲藍(lán)天;愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽(yáng)光般燦爛!

謝謝大家!

下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，舉起右手，跟我宣誓;

我渴望成功，潛力無(wú)窮。

我肩負(fù)民族重托，胸懷父母深情。

我志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，自強(qiáng)不息。

我強(qiáng)身健體，文明守紀(jì)，拼搏進(jìn)取。

我勤學(xué)好問(wèn)，深思創(chuàng)優(yōu)，全面發(fā)展

誓做時(shí)代精英，誓做社會(huì)棟梁。

傾畢生心血，鑄人生輝煌!

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇3

各位同學(xué)，各位老師：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做更好的我》。古人云：“欲治其國(guó)者先齊家，欲齊家者先修身?！币粋€(gè)人的品行素養(yǎng)決定了他生活的質(zhì)量和高度。21世紀(jì)是一個(gè)龐雜的時(shí)代，21世紀(jì)的青少年面臨著更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。今天的你，是秉持著自己的追求不斷地完善自我、提高修養(yǎng)，還是迷茫在五光十色的現(xiàn)代文明之中，看不清遠(yuǎn)方?我們都是全然不同的個(gè)體，誰(shuí)也無(wú)法給優(yōu)秀青少年下一個(gè)完美的定義。今天，我僅從我個(gè)人的角度和大家分享我所認(rèn)為的青少年應(yīng)具備的三個(gè)關(guān)鍵詞：文明、陽(yáng)光、進(jìn)取。

我把文明放在第一位，因?yàn)檫@是我們所展現(xiàn)的第一張名片，我們的一言一行、舉手投足之間無(wú)不體現(xiàn)著文明涵養(yǎng)。為什么中國(guó)人屢屢被國(guó)外評(píng)為“最不受歡迎的游客”?我想大家心中都有答案。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園起就學(xué)會(huì)的六個(gè)字，它不需要我們做風(fēng)度翩翩的紳士，也不需要我們做溫文爾雅的淑女。當(dāng)你吃完小店的雞腿能帶到垃圾桶，而不是隨意丟棄在草坪獲樓梯上時(shí);當(dāng)你看到老師能親切地打聲招呼，而不是收回目光無(wú)聲飄過(guò)時(shí);當(dāng)你在擁擠的食堂耐心排隊(duì)，而不是四處找熟人圖個(gè)便利時(shí)，文明便已經(jīng)在你身上閃耀。在零零碎碎的生活瑣事中，我們需要用文明來(lái)維護(hù)一種無(wú)形的秩序，來(lái)守護(hù)一份份情誼。師生之間、同學(xué)之間、家人之間，我們都渴望被尊重，而待人的禮儀便是尊重最直觀的體現(xiàn)，請(qǐng)重視文明。

其次是陽(yáng)光。我所指的陽(yáng)光，并非單指開(kāi)朗活潑的個(gè)性，而是擁有一顆陽(yáng)光的心。陽(yáng)光，是溫暖，是明亮，是希望，我們都享受于陽(yáng)光的沐浴。想象一下，在嚴(yán)寒的冬日，如果陽(yáng)光燦爛，暖暖的包圍著你，這是多么愜意的一件事啊。而一顆陽(yáng)光的心，能給人同樣的感受。學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，傳播正能量，不論你是性格外向、開(kāi)朗大方，還是沉默寡言、內(nèi)斂穩(wěn)重，都能讓別人感受到你的“陽(yáng)光”。不要吝嗇你的笑容，不要猶豫分享你的陽(yáng)光，不要怯于伸出你援助的手。

最后是進(jìn)取。進(jìn)取之心，實(shí)為可貴。我們?cè)谑∫酥性杏覀兊膲?mèng)想，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。理想無(wú)貴賤之分，有目標(biāo)，有斗志嗎，有想法更有行動(dòng)，你便是進(jìn)取之人。在漫長(zhǎng)的征途中，我們都需要保持進(jìn)取之心，來(lái)邁過(guò)一次又一次難管，成績(jī)更好的自我。

本周四，我校將舉行大型對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。老師們都說(shuō)，這是展示我們學(xué)校風(fēng)采的重要日子，那對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)呢?也許你覺(jué)得這只是一個(gè)穿起校服，配合學(xué)校做好展示工作的一天罷了，而我一直都以為，任何一次對(duì)外活動(dòng)都無(wú)需刻意地區(qū)準(zhǔn)備什么，我們所做的一切并不是為了在那一天讓別人看到我們粉飾過(guò)的校園和課堂，而是做最真實(shí)的我們。這是一個(gè)審視自我的機(jī)會(huì)，當(dāng)你想到在客人面前代表了整個(gè)省宜中，甚至整個(gè)宜興的時(shí)候，你是帶著一份自信和自豪，還是底氣不足地心生畏懼呢?不要有意地拘束自己，像往常一樣歡笑，你的神采奕奕，你的禮貌親切，都會(huì)是校園里的獨(dú)特一景。要上公開(kāi)課的同學(xué)們，不要因緊張而把自己拉到課堂之外，做一個(gè)純粹的聽(tīng)眾，留下老師一人眼巴巴地等待一只舉起的手，我們不是為了說(shuō)出正確答案而站起，而是為了思考過(guò)后成果的共享，是時(shí)候展現(xiàn)你們和任課老師的默契了，把你們的風(fēng)趣和智慧延續(xù)下去。

“繁星縱變，真我永恒?！蓖瑢W(xué)們，沒(méi)有最好，但有更好，清晰地認(rèn)識(shí)自我，做文明的公民，做陽(yáng)光的少女，做進(jìn)取的學(xué)者，你們會(huì)為自己的每一點(diǎn)改變每一次收獲而欣喜!

謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《改變，從現(xiàn)在開(kāi)始》。

優(yōu)秀是一種習(xí)慣，這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。什么是習(xí)慣呢?習(xí)慣是在長(zhǎng)時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的不容易改變的行為。習(xí)慣是一種養(yǎng)成，是一種比較確定的思維和行為方式。習(xí)慣是一種無(wú)形的力量，影響著我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)與生活，關(guān)系著每個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。習(xí)慣是人生成功的一個(gè)重要因素。心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人工作、學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)，而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。英國(guó)哲學(xué)家艾蒙斯說(shuō)：“習(xí)慣不是最好的仆人，就是最壞的主人”。好習(xí)慣會(huì)助你走向成功，而壞習(xí)慣勢(shì)必影響你的前途。有關(guān)研究表明，所有事業(yè)成功人士，都有一個(gè)共性，那就是基于良好習(xí)慣構(gòu)造的日常行為規(guī)律。成功事業(yè)，需要我們養(yǎng)成許多良好習(xí)慣，如文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等良好行為習(xí)慣，如勤奮學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、及時(shí)復(fù)習(xí)等優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我們的不少人已習(xí)慣了過(guò)去的自己，大多數(shù)的日?；顒?dòng)都只是習(xí)慣而已。所以我們非常有必要仔細(xì)檢查一遍自己的習(xí)慣。看看哪些是有益的，哪些是無(wú)益的，哪些是有害的，然后將無(wú)益、有害的改為有益的，哪怕一個(gè)小小的改變，假以時(shí)日，必能受益無(wú)窮。 唯一的方法就是改變你自己。你若不想做，會(huì)找到一個(gè)借口;你若想做，會(huì)自己找到一個(gè)方法!心理學(xué)家安東尼·羅賓說(shuō)過(guò)：“一切的改變都是可以馬上辦到的”.要想馬上改變，唯一的方法就是在心里保持迫切感：不能不快點(diǎn)去做。

我們青少年學(xué)生，更要從現(xiàn)在做起，努力培養(yǎng)自己的優(yōu)秀習(xí)慣。著名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“教育是什么?往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)，只有一句話(huà)，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。就從今天開(kāi)始，選擇一個(gè)你需要培養(yǎng)的好習(xí)慣吧!只要你堅(jiān)持下去，一天，兩天，三天……相信你在不久的將來(lái)，這個(gè)習(xí)慣將徹底屬于你，讓你終生受益。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，既可養(yǎng)成成功必備的好習(xí)慣，又能給自己以“另起一行，我是第一”的自信。同時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣的過(guò)程也是改掉壞習(xí)慣的過(guò)程，因?yàn)椴桓牡魤牧?xí)慣，優(yōu)秀習(xí)慣也養(yǎng)不成。而改掉不良習(xí)慣是一項(xiàng)經(jīng)常性的任務(wù)，有時(shí)甚至是很難，但只要自己堅(jiān)持下去，一定能逐步克服不良習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀習(xí)慣。 目前同學(xué)們要突出抓好作業(yè)訂正，養(yǎng)成糾錯(cuò)、改進(jìn)、總結(jié)的好習(xí)慣。在好習(xí)慣的滋養(yǎng)下，我們可以從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)，由沉淪變?yōu)檎駣^，由失望變?yōu)橄Ｍ?/p>

同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一種性格;播下一個(gè)性格，收獲一種命運(yùn)!歌德說(shuō)過(guò)：“最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么，而是在旭日初生的時(shí)候即投入行動(dòng)?！?不要再猶豫了，同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，改變從今天開(kāi)始。改變，從現(xiàn)在開(kāi)始!

預(yù)祝同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，逐步走向成功!

謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好！

今天我們演講的題目是《放飛理想，定位成功》。

有一個(gè)故事，說(shuō)的是一頭獅子在一望無(wú)際的草原上奔跑，但前方?jīng)]有獵物。有人問(wèn)他為什么要跑。獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快才能得到食物。”同樣，小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問(wèn)他為什么跑，鹿說(shuō)：“我只能跑得比別的鹿快，以免被吃掉?！边@個(gè)故事告訴我們，無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者，只有明確自己的目標(biāo)，不斷努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)中生存和發(fā)展。今天的社會(huì)發(fā)展可以說(shuō)是日新月異。這樣，國(guó)家大的人，個(gè)人小的人，都需要有超前的規(guī)劃，明確的目標(biāo)，并為之奮斗，才能最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。成功不會(huì)成為空中樓閣。

托爾斯泰把人生的理想分為：一生的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們，聽(tīng)到這里，你們有沒(méi)有想到自己的理想？也許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想或者設(shè)定過(guò)明確的目標(biāo)。我為之奮斗過(guò)，但是因?yàn)槲业膽卸韬痛嗳醯囊庵荆以?jīng)做出的凌云的野心早已化為一團(tuán)煙霧。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我在夢(mèng)中走了很多路，在床上醒來(lái)?！彼鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能活在夢(mèng)幻的理想中。

但是我們身邊有沒(méi)有躺在夢(mèng)想理想中的同學(xué)呢？是的！看那些上課時(shí)沉迷在你手里的小玩意；下課后，我被同學(xué)們的嬉鬧陶醉了?；丶液?，他陷入了一種自由散漫的狀態(tài)，完全無(wú)視未完成的作業(yè)和第二天老師拉他去辦公室補(bǔ)缺時(shí)才掌握的知識(shí)。難道他們沒(méi)有崇高的理想和正確的人生目標(biāo)嗎？有過(guò)！只是他們意志薄弱，行為懶散，心理僥幸，讓他們口強(qiáng)體壯，行動(dòng)無(wú)力，謊言出版者。他們把自己的藍(lán)圖變得美好完美，但那只是空中樓閣，海市蜃樓，只能在夢(mèng)里尋找慰藉。

同學(xué)！從入學(xué)的那一刻起，我們就帶著父母的期望和親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活成為我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的起點(diǎn)。每個(gè)人都期待著更好的生活，但更好的生活一定離不開(kāi)你明確的生活目標(biāo)、堅(jiān)定的意志和踏實(shí)的作風(fēng)。

也許生活中會(huì)有坎坷和暗礁擺在我們面前，但我們可以用汗水洗掉痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的坦途。我們樹(shù)立了一個(gè)崇高的理想。只有努力，努力，再努力，才能獲得成功。

最后，就像前面故事里的“獅子”和“鹿”一樣，讓我們?yōu)樽约旱某晒^續(xù)奔跑吧！

在這里，希望看到國(guó)旗下老師的演講。小學(xué)：放下理想，成功定位自己。學(xué)生要解讀你的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)你的追求。你應(yīng)該用自己的努力爭(zhēng)取每一次成功。

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇6

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。下面yjbys小編就為大家?guī)?lái)了中學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿，供大家參考。

中學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿(一)

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)習(xí)》。

青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。

對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己;而七年級(jí)的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。

每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因?yàn)榍趭^，中國(guó)古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。卡萊爾更激勵(lì)我們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的努力。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。

同學(xué)們，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái)，用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

中學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿(二)

柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。

孔子有云;“人而無(wú)信，不知其可?！泵鎸?duì)匆匆易逝的生命，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!

誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見(jiàn)，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱(chēng)道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無(wú)量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息，是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū)，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著，27年間，他跋千山，涉萬(wàn)水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫(xiě)就了《本草綱目》。

鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”自從屈原許下了振興楚國(guó)的承諾后，便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó)，虎門(mén)銷(xiāo)煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾，其憂(yōu)民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó)，魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!

信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;

信守承諾是對(duì)人格的升華;

信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪;

信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);信守你的承諾，無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!

中學(xué)生國(guó)旗下勵(lì)志演講稿(三)

一株無(wú)名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因?yàn)樨?zé)任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹(shù)，不因蘋(píng)果的碩大而自枯，因?yàn)樨?zé)任而默默地為金秋捧出幾簇紅果;一脈小溪不因江河的綿長(zhǎng)而干涸，因?yàn)樨?zé)任而默默地滋潤(rùn)一方土地。物皆如此，何況人呢?

魯迅說(shuō)：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生。”因?yàn)樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因?yàn)閷?duì)生命的責(zé)任而寫(xiě)出了30萬(wàn)字的極限人生;“面對(duì)癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因?yàn)閷?duì)生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個(gè)人真正了解到責(zé)任時(shí)，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺(jué)地落到你背上。他是一個(gè)讓你時(shí)時(shí)不得不付出，呵護(hù)的。而它時(shí)常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒(méi)有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想。人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。

人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)，人人都循著這路途走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩(shī)是有翅膀的，能帶詩(shī)人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的責(zé)任感在于他對(duì)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度?！案F則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的人生理念，為歷代有識(shí)之士所追求。

生命的責(zé)任會(huì)使你懂得珍惜，珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實(shí)之間有沖突也有和諧，請(qǐng)用你的智慧，選擇最佳契機(jī)，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，走過(guò)這段肩負(fù)責(zé)任神圣的人生之路!

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇7

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我是九年級(jí)x班的xxx。

今天我講話(huà)的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén) 用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開(kāi)始駛向 那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋！ 我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中 、走廊上 、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？

狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的?！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)＂頭懸梁錐刺股＂的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí)，＂鑿壁偷光＂；車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，＂囊螢映雪＂；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，＂程門(mén)立雪＂等等.他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？

正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。 也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。

對(duì)于我們九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)朝夕相處，共同生活了我們一生中特別寶貴也特別難忘的三年青春時(shí)光，離中考還有36天，實(shí)際在校時(shí)間還有25天，我們將面臨著人生的第一次選擇，我們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中考做充足的準(zhǔn)備；對(duì)于八年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己；而七年級(jí)的同學(xué)也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會(huì)蓋得更高。

同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知 當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過(guò)去的就無(wú)法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音！

同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春！

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散；風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春，只有希望，向著遠(yuǎn)方的未來(lái)，我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂，迎接新的未來(lái)。相信自己，明天是美麗的。

學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高山。當(dāng)你決定攀登這座高山時(shí)，抬頭仰望，它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越，心里不免產(chǎn)生一絲恐懼，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍躍欲試。

前進(jìn)的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，一定要?dú)v盡艱苦，才能一步一步邁向自己的目標(biāo)，到那時(shí)，回頭看看那些被自己克服了的陡坡，心中自會(huì)油然而生一種自豪，一份喜悅，可能當(dāng)你抬頭看那遙遠(yuǎn)的，未曾嘗試過(guò)的路程時(shí)，可能腦中又會(huì)閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而，這正是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻，你只有重新振奮精神，繼續(xù)向著目標(biāo)前進(jìn)，才有可能成功。

當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒，又爬起后，你的意志就會(huì)變得愈加堅(jiān)強(qiáng)。

永遠(yuǎn)不能放棄的念頭，想想吧，當(dāng)你站在山之巔上，那是一份何等的榮耀，一瞬間，所有的人的目光都投向你，沐浴在春天里，沐浴在陽(yáng)光下，以往的艱辛都得到了回報(bào)，這所有的一切都屬于你。

因?yàn)槟闶遣晃菲D難險(xiǎn)阻，克服種種困難挫折登上山頂?shù)膭倮摺?/p>

向著美好的未來(lái)沖刺把，成功永遠(yuǎn)屬于不懈努力的人！

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇9

同學(xué)們：

早上好！

贏得時(shí)間者，贏得一切；今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話(huà)都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。

花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢？它還有再來(lái)的時(shí)候嗎？時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有最大的幸福。

謝謝大家！

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我和大家交流分享的是關(guān)于體育與健康學(xué)科核心素養(yǎng)的一點(diǎn)思考。

高中體育與健康課程是一門(mén)以身體練習(xí)為主要手段，以體育與健康知識(shí)、技能和方法為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，以增進(jìn)高中學(xué)生健康為主要目的的必修課程，它具有鮮明的基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性，是高中課程體系的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展人才不可缺少的重要途徑。從中我們可以看出學(xué)校體育課程、體育活動(dòng)直接目的是讓學(xué)生學(xué)到體育技能間接目的是通過(guò)教學(xué)參與活動(dòng)達(dá)到身心健康。在此基礎(chǔ)上擬定本學(xué)科核心素養(yǎng)如下：運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德。

1、運(yùn)動(dòng)能力

運(yùn)動(dòng)能力是體能、技戰(zhàn)術(shù)能力和心理能力等在身體活動(dòng)中的綜合表現(xiàn)，是人類(lèi)身體活動(dòng)的基礎(chǔ)。學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)動(dòng)知識(shí)、技能和方法，參加與組織展示和比賽活動(dòng)，體能與運(yùn)動(dòng)技能水平顯著提高，掌握和運(yùn)用選學(xué)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的裁判知識(shí)和規(guī)則，具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;能夠獨(dú)立制訂和實(shí)施體能鍛煉計(jì)劃，并對(duì)練習(xí)效果作出合理評(píng)價(jià)。

2、健康行為

健康行為是增進(jìn)身心健康和積極適應(yīng)外部環(huán)境的綜合表現(xiàn)，是改善健康狀況并逐漸形成良好生活方式的關(guān)鍵。學(xué)生能夠積極主動(dòng)參與校內(nèi)外的體育鍛煉，掌握科學(xué)的鍛煉方法，逐步形成鍛煉習(xí)慣，掌握健康技能，學(xué)會(huì)健康管理;情緒穩(wěn)定、包容豁達(dá)、樂(lè)觀開(kāi)朗，善于交往合作，養(yǎng)成良好的生活方式，改善身心健康狀況，提高生活和生存能力。

3、體育品德

體育品德是指在體育運(yùn)動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵循的行為規(guī)范以及形成的價(jià)值追求和精神風(fēng)貌，對(duì)維護(hù)社會(huì)規(guī)范、促進(jìn)社會(huì)風(fēng)尚具有積極作用。學(xué)生在體育與健康學(xué)習(xí)中自尊自強(qiáng)，主動(dòng)克服內(nèi)外困難，具有勇敢頑強(qiáng)、積極進(jìn)取、挑戰(zhàn)自我、追求卓越的精神;能夠正確對(duì)待比賽的勝負(fù)結(jié)果，勝不驕、敗不餒，具有公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)和行為。

借鑒過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)和反思、覺(jué)得可以從以下途徑來(lái)培養(yǎng)本學(xué)科的核心素養(yǎng)和能力：

1、體育課堅(jiān)持足球特色教學(xué)

作為全國(guó)足球特色學(xué)校，我校體育課堅(jiān)持一周至少一節(jié)足球課，積極開(kāi)發(fā)足球課程資源，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，因地制宜，開(kāi)發(fā)編制我校足球校本教案，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合作意識(shí)。

2、體育大課間的質(zhì)量提升。

通過(guò)大課間的集合、解散規(guī)范學(xué)生行為和培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念。通過(guò)“協(xié)作式”跑操提高學(xué)生體能，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)以及提升個(gè)人的專(zhuān)注力。不斷提升其跑操質(zhì)量，真正能達(dá)到無(wú)人看管、做到無(wú)需評(píng)價(jià)、班班一個(gè)樣，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容提升學(xué)生多方面能力。

3、校園體育節(jié)的開(kāi)展

通過(guò)一年一度的校園體育節(jié)鍛煉學(xué)生的組織能力和豐富體育文化生活、增設(shè)大量趣味項(xiàng)目提高學(xué)生的參與度，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)積極主動(dòng)參與到比賽中，讓每個(gè)學(xué)生能通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)彼此之間交流的同時(shí)，達(dá)到身、心都能夠得到鍛煉的目的。

4、體育社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展

通過(guò)學(xué)生社團(tuán)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理的能力和進(jìn)一步拓展運(yùn)動(dòng)技能水平的提升，并結(jié)合場(chǎng)地和學(xué)生需求有計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)目的校本課程。

5、在體育教學(xué)中注重學(xué)生運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)的形成，奠定學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)。

高中體育與健康課程十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和專(zhuān)長(zhǎng)，努力學(xué)會(huì)學(xué)精一到兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，并能科學(xué)掌握該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則，促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的形成。從課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新，都要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛(ài)好和個(gè)性發(fā)展，促使學(xué)生自覺(jué)、積極地進(jìn)行體育鍛煉，全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能水平，培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

體育學(xué)科核心素養(yǎng)這一概念并不“新”，在體育教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng)是我們體育教學(xué)一直以來(lái)的目標(biāo)和追求。新課標(biāo)提出，培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉、終身體育的意識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力等內(nèi)容，這些都是培養(yǎng)體育學(xué)科核心素養(yǎng)的直接體現(xiàn)。

陶行知先生的教育格言“生活即教育、社會(huì)即學(xué)?！备嬖V我們教育要生活化，要從實(shí)踐中去教育。其實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，每一個(gè)學(xué)校、每一個(gè)課堂、每一個(gè)家庭、每一個(gè)人都可以從自身做起，從現(xiàn)在做起。在當(dāng)今的社會(huì)大環(huán)境下，幫助學(xué)生培養(yǎng)其核心素養(yǎng)，讓他們?cè)隗w育活動(dòng)中能夠放松身心，勞逸結(jié)合，能夠很好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

對(duì)于體育核心素養(yǎng)的實(shí)踐，我們一直在路上。

以上就是今天我與大家交流分享的內(nèi)容，謝謝大家!

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇11

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣?！眮喞锸慷嗟抡f(shuō)的話(huà)，告訴我們，任何一個(gè)人來(lái)到人世，除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結(jié)果，是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來(lái)，今天我們來(lái)重溫這句話(huà)，感受這句話(huà)，仍是感慨萬(wàn)千。這充分說(shuō)明人追求優(yōu)秀，成為優(yōu)秀，形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的，所需要的。也是個(gè)人，集體，國(guó)家，乃至整個(gè)人類(lèi)取得更加文明，更加良好生存和健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。

優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過(guò)程，我們要從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種，有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣，有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等，當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣，有不守時(shí)的習(xí)慣等等...而優(yōu)秀，則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō)過(guò)：“你有了好的習(xí)慣，一輩子都享受不盡它的利息；你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不完它的債務(wù)?！币虼?，我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

同學(xué)們、老師們：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓?xiě)卸璩蔀橐环N習(xí)慣，成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，成功的人無(wú)論做什么事，都會(huì)斗志昂揚(yáng)，都會(huì)鍥而不舍，都會(huì)一絲不茍，都將努力做到最好，做到極致！，讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心，超越自我，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，成功也就成為習(xí)慣，我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿，異彩紛呈！

讓生命之花在優(yōu)秀中綻放！

謝謝大家！

中學(xué)生勵(lì)志國(guó)旗下演講稿 篇12

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我們國(guó)旗下演講的題目是：勵(lì)志和勤奮是成才的必由之路?！皠?lì)”是鼓舞，勸勉；“志”是關(guān)于將來(lái)要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。

勵(lì)志，首先要明確的奮斗目標(biāo)。

馬路上有兩輛出租車(chē)，一輛車(chē)是空車(chē)，一輛車(chē)載滿(mǎn)了客人，你們認(rèn)為哪一輛車(chē)容易發(fā)生車(chē)禍。我認(rèn)為應(yīng)該是空車(chē)。因?yàn)闈M(mǎn)車(chē)司機(jī)有個(gè)明確的目標(biāo)：我要把乘客送到目的地，而空車(chē)司機(jī)拼命在找：我的上帝在哪里？所以，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。當(dāng)然，空有目標(biāo)也不行。凡是想要一下子把一件事情干成的人，就算他干成這件事情，他也沒(méi)有基礎(chǔ)，因?yàn)榈扔谑窃谏碁┥显斓姆孔?，最后一定?huì)倒塌。只有慢慢地一步一步把事情干成的，每一步都給自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一步都給自己一個(gè)良好的交代，他才能夠把事情真正地做成功。

其次，勵(lì)志要有堅(jiān)持不懈的努力。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每個(gè)小天干一時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才。”當(dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后，就要堅(jiān)定不移地干下去。泰戈?duì)栍羞@樣一句至理名言：“只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。”學(xué)習(xí)理應(yīng)如此。生命中總有些時(shí)候，是必須為自己的成功付出代價(jià)的。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子，在沖破泥土之前，必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎，而也正是有夢(mèng)想支撐著，它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗，破土而出。

當(dāng)然，勵(lì)志還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。

我們未來(lái)生活的一種重要能力，叫做忍辱負(fù)重的能力。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重。我們都好比是一條河流，每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。長(zhǎng)江和黃河的曲線(xiàn)，是絕對(duì)不一樣的，但是它們都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要憑借堅(jiān)忍不拔的毅力，沖過(guò)去或是繞過(guò)去。我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(zhǎng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得更加開(kāi)闊。

人生是一條射線(xiàn)，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無(wú)限延伸。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線(xiàn)就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。

不選擇泥濘，怎能留下腳?。坎唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見(jiàn)彩虹？而不遭遇挫折，又怎能得到成功的碩果？無(wú)論過(guò)去多么慘淡，無(wú)論過(guò)去多么輝煌，現(xiàn)在這一刻，一起飛翔！無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論身心多么疲憊，選擇了目標(biāo)，永不言棄！

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家！