中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文匯集五篇
發(fā)布時間:2022-06-29 自律的作文 以自律為話題的作文 關(guān)于自律的學(xué)生作文什么是自律的定義?自律就是會享受生活,會享受過程與結(jié)果的人的行為。真正的努力,應(yīng)該是一種明白自己在做什么。是否在尋找有關(guān)自律的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇一】
自我需要與自身的懈怠,放任,頹喪進(jìn)行不懈抗?fàn)?,都說世上最頑固的敵人是“自己”,戰(zhàn)勝自我也許比戰(zhàn)勝外物需要花費(fèi)數(shù)倍的氣力??鬃釉f:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣?!币馑际嵌嘧晕曳词。晕壹s束,就不會違法紀(jì)律,觸犯別人,就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出,適當(dāng)?shù)目酥?,不是束人手足的鎖鏈而是護(hù)身的鎧甲,是力量的體現(xiàn),克制使得人類引以為榮,反觀我們同學(xué)的行為:校園內(nèi)隨處可見同學(xué)隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋,盡管我們的物業(yè)員工在不停的清掃;寢室里、廁所內(nèi)或校園內(nèi)的一些死角處,時有發(fā)現(xiàn)同學(xué)在吞云吐霧,置三令五申與不顧,諸如男女同學(xué)交往問題,損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機(jī)等等。然而我們每位同學(xué)應(yīng)清醒的認(rèn)識到現(xiàn)階段的任務(wù),要做到“有所為,有所不為”。
自律,顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。
林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動之初他到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時,他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。
自強(qiáng),就是要有堅強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。
蘇聯(lián)著名作家 奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲!”
在歷史的長河里,像這種例子不計其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。
中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇二】
自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則,有人認(rèn)為自律就是對自己行為的約束,讓其沒有自由,像一只被折斷翅膀的鳥兒,毫無自由。但并非如此,自律只是為了讓人行事有規(guī)矩,自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的,自律則是為了保證自由。
“無規(guī)矩,不成方圓?!弊月删褪菫榱俗屪杂筛?,它就是讓一個人自由的規(guī)矩,國有國法,家有家規(guī)。一個國家若沒有法律,那么這個國家必將一片混亂,最終走向滅亡。國家中的人民心中無法,行事無章,社會秩序無人維持,人們做事沒有邊界,國便不像國,如同原始社會一般,科技再發(fā)達(dá)有何用,國家不安定,終會發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別?國家有法律,社會有秩序,自由也需要自律來維持。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!奔词谷绱?,它們有絕對自由嗎?魚離開了水活不成,也躍不起來;天再高,鳥兒若飛出地球,在太空它也飛不起來,他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣,沒了它也活不成,自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對自由,絕對自由是不可能的。只要不超過自律的范圍,你也是自由的,找對方法,沒有人會真的約束你。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!痹趯W(xué)習(xí)方面,自由與自律也是一樣的,自律的人不管在什么方面都不會差,因?yàn)樗麄兌眉s束自己,但也會讓自己舒服的自由自在,而那所謂追求自由的人,學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎,那些自認(rèn)為自己很有理,口上說要自由,在別人眼中只會顯得太過幼稚。自律是對自己的負(fù)責(zé),自由只是為自己的做法找借口,是放縱。
只要你對自己有一些規(guī)定,那么你在任何方面都不會差,在自律中找到屬于自己的那份自由,在自律中盡情翱翔。
中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇三】
每個人是不會學(xué)習(xí)的,而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學(xué)習(xí)全是靠老師,所以待上了初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。
自然上了初中,習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時間飛快地流逝,我深深意識到這樣下去是不行的。
現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法:
除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識,還要將自己不懂的知識做上筆記,等老師再講一次的時候及時做上筆記,如再聽不懂則用空閑時間問同學(xué)或老師。
一個人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會兒,后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。
時間就像海綿里的水,如果愿擠,總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞希厮奚岬穆飞?,去教室的路上,都有好幾分鐘的時間,倘若能利用這點(diǎn)時間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識嗎?
當(dāng)然,在學(xué)校學(xué)得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學(xué)習(xí),特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對于自己的弱項應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。
所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個完美無憾的句號。
中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇四】
每當(dāng)走進(jìn)教室,看到窗子上貼著“自律”的班訓(xùn),總要問問自己:“我自律了嗎?”
晚上下自習(xí)回到家,感覺學(xué)了一天真的累得慌??纯磿r間:嗯,才八點(diǎn)二十,還不晚,玩到八點(diǎn)半再做作業(yè)吧。于是,這兒站一會兒,那晃一晃,再吃點(diǎn)零食,八點(diǎn)半就到了。又安慰自己:“沒事兒的,今天晚上的作業(yè)大部分都在學(xué)校里完成了,只剩一點(diǎn)點(diǎn)兒了,再玩十分鐘吧?!辈恢挥X中,時間便一分一秒地從身邊溜走??斓?點(diǎn)的時候,才會在家人的督促下進(jìn)入書房,攤開作業(yè)本動筆。我做到了自律嗎?
周五晚上放學(xué)后,我便埋頭玩游戲到深夜:“熬了五天啊,終于解放了,輕松輕松玩一晚難道不行嗎?作業(yè)明天一定能做起?!泵慨?dāng)大人問起做作業(yè)的事,就拿這句話來搪塞。
周六的早上好睡覺。任爸爸媽媽怎樣喊,我賴在床上總是遲遲起不來:“熬了五夜啊,我補(bǔ)補(bǔ)覺難道不行嗎?”好不容易被家人喊醒后,半個小時下不了床,從換衣服、梳洗到細(xì)嚼慢咽吃二合一的早中餐,時間早已過中午12點(diǎn)。下午,要么練練字,要么看看課外書,或者自由安排,見電腦開著再上上網(wǎng)。咦,QQ群里有人又在發(fā)言,看看又有什么雷人的舉動。哎呀,好友在跟我說話呢,有來無往非禮也,得吱一聲。呀,又發(fā)過來一款新游戲,操練操練一把?!皼]事,反正時間還早,就練三局?!蓖嬷嬷?,就把作業(yè)拋到九霄云外,還自我安慰道:“作業(yè)算什么,反正還有星期天呢?!庇谑牵芰徽煊衷谧鳂I(yè)沒有多少進(jìn)度中白白溜走了。我做到了自律嗎?
進(jìn)入倒計時的周日,語數(shù)外三項作業(yè)加攏一大堆,如夢初醒的我突然變得緊張起來,只有拼命地趕。由于時間緊,任務(wù)多,作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完,又是晚上十點(diǎn)多,哪還有時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),只有關(guān)燈睡覺。我做到了自律嗎?
記得政治老師曾說過:“生活中不免有這樣或那樣的約束,我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度,變約束是痛苦為變約束是享受,這樣,人生才有意義?!彼^“自律”,就是自己約束自己。
今天萬老師讓我寫《自律》這篇作文,就是讓我從在家里的表現(xiàn)中清醒地認(rèn)識到:對自己放松要求,才使學(xué)習(xí)變得很被動,導(dǎo)致事事要人督促,天天要別人監(jiān)管,這樣是學(xué)不好的。只有排除各種干擾做到自己約束自己,以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,來專心對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率將會大大提高,學(xué)習(xí)成績將會突飛猛進(jìn)。
從現(xiàn)在起,我將把“自律”當(dāng)作一面鏡子,時時處處嚴(yán)格要求自己,做一個讓老師和家長少操心的好孩子,讓老師和同學(xué)們來見證一個進(jìn)步的我吧!
中學(xué)生自律才能自由作文600字議論文【篇五】
一個人如果想要做到自律是一件非常難的事情,而我卻想要做一個自律的孩子。
1945年8月20日,蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報,邀請毛澤東赴重慶談判。在整個談判期間,毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后,蔣介石對秘書陳布雷說:“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命,手執(zhí)一縷,綿綿不斷。但他知道我不吸煙后,在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神,不可小視??!”
從這一點(diǎn)上,我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律,說到底是一種自我約束,一個具有極強(qiáng)自律能力的人,一定是個能力能高的人,也是一定成大事的人。
我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天,許衡和很多人一起逃難,在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了,看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下,不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說:“主人不在,但我心中主人卻在,我不會摘梨的?!庇腥苏f許衡太過于迂腐,但在我看來這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人,但自律能力卻不一樣,他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人,卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個問題了。他們覺得只要自己過好,其余都不重要了。
真正的自律,是在別人看不見的地方,依然能做到那個最好的自己。不論環(huán)境如何變化,他絕對不會更改自己的初心,遇到問題他們會想盡辦法去解決,而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中,我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業(yè),自己的事情自己處理,規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活,做一個自律的好孩子!
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2025自律與自由學(xué)生議論話題作文600字匯總五篇
什么是自律的定義?自律且努力,就是不會讓自己的生活太安逸。你要相信,只要來日可期,今天就值得欣喜。你是在找關(guān)于自律的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“2025自律與自由學(xué)生議論話題作文600字”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
2025自律與自由學(xué)生議論話題作文600字(篇一)
疫情的火苗還未徹底熄滅,許多省市響應(yīng)國家的“停課不停學(xué)”政策,開始了網(wǎng)上授課,但是結(jié)果卻不盡人意,許多學(xué)生一上課就集體閉麥,老師一提問題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個段子,學(xué)生:“老師,我這邊網(wǎng)卡了?!崩蠋煟骸昂f,我剛剛看到你眨眼了!”更有甚者,為了讓釘釘下架,呼吁自己的狐朋狗友給叮?!鞍胄呛迷u!”
但同時,還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個女孩的家里不能上網(wǎng),就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí),一位高三男生不幸染上了冠狀病毒,但他在治療期間,帶著許多高開沖刺書,每天學(xué)習(xí)到很晚,這些自律的人,一定是很優(yōu)秀的人!
自律體現(xiàn)在哪里?處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計,99%的成功人士都有早起的習(xí)慣,我之前沒有早起的習(xí)慣,能蜷在被窩里一秒是一秒,直到謝老師說“秒間一掀被”這個絕招,我完美的克服了懶得起,不愿起的毛病,雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了,但是不得不說,他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。
在日常的學(xué)習(xí)生活中,自律使我更出彩,在網(wǎng)課中,幾乎總有幾個同學(xué)不能準(zhǔn)時出勤或或者干脆直接不出勤,對老師布置的作業(yè),有的同學(xué)常常遲交或不交,被老師點(diǎn)名批評的人每次都有幾個,但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽課,及時寫作業(yè)和訂正錯題。
一天之內(nèi),我會時不時的查看家校本,看看有沒有需要完成的作業(yè),如果有,我會很快寫完,每一次我提交的時候,已提交的人數(shù)都是個位數(shù),每次看到“未完成”的名單,我心理納悶,“明明作業(yè)很少呀,怎么會寫不完呢?”
在我的日常學(xué)習(xí)生活中,自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣,督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師!自律使我更出彩!
2025自律與自由學(xué)生議論話題作文600字(篇二)
“自制是一種秩序,一種對快樂與欲望的控制?!薄澳阋刂谱约旱那榫w,否則你的情緒便控制了你?!边@是古希臘人柏拉圖、法國著名文學(xué)家大仲馬對自律的描述。正如這兩位名人所說,自律,是一個人極其重要的品質(zhì),也是決定我們成功與否的關(guān)鍵。
在我平時的學(xué)習(xí)過程中,我也體會到了自律——這種讓人控制自己的能力的重要性。先看我自己——有時,我覺得英語作業(yè)背誦很麻煩,老師也不一定會抽查到。但因?yàn)樽月?,我還是會盡量調(diào)整心態(tài),然后把作業(yè)完成好,才繼續(xù)完成下一項。連續(xù)幾天,沒有抽查到我,我甚至有些沮喪??稍谡n堂上,看到有些同學(xué)沒背熟緊張忐忑的樣子,我又暗自感謝我的自律。后來叫到我,我流利的背下來,也使我嘗到了一些學(xué)習(xí)中的樂。這些樂積攢起來,成了促使我更加自律的動力。
再看同學(xué)——下課時,總有不少同學(xué)在學(xué)習(xí),看書、寫作業(yè)、預(yù)習(xí)、背古文。雖然很辛苦,但放學(xué)時,有的同學(xué)早已在一天中積累了不少知識。這知識不多,但經(jīng)過日積月累,涓涓細(xì)流匯成江河,能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的幫助。這——不是自律帶來的好處嗎?
自律固然好,但人,難免還會有松懈的時候。我也一樣,時不時會開小差。于是,我便每周列出一個大計劃,每日總結(jié)出一個小計劃,按著計劃去做,一步一步走。時不時比較一下前天、昨天、今天,規(guī)劃一下明天。有時不想自律了,便用計劃來約束一下自己。列出的計劃,不可過多或過少,讓自己既能勞逸結(jié)合,又不至松散。而在完成時,最好能高效率,提前完成,這樣既能完成計劃,還可以產(chǎn)生成就感,讓明天輕松些;甚至,也可以提前休息。計劃很重要,但也一定不能只按部就班地照做,有時也要隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)整一下。
自律,也要控制自我的情緒。與別人發(fā)生矛盾、沖突時,要先控制好情緒,思考一下,我有沒有錯?如果有,立刻改正。在有些時候,我明明知道自己錯了,仍不想承認(rèn),結(jié)果總是會產(chǎn)生更大的沖突。因此,控制好情緒,是自律中重要的一部分。
自律不難,但又很難。只要努力,必能做到自律;但要自律,卻需要不斷地努力,不停地告誡自己,讓自己擁有強(qiáng)大的控制自我的能力。我想,自律一定會是通往成功路上的一劑良藥,幫助我們不斷前進(jìn)!
2025自律與自由學(xué)生議論話題作文600字(篇三)
每個人是不會學(xué)習(xí)的,而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學(xué)習(xí)全是靠老師,所以待上了初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。
自然上了初中,習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時間飛快地流逝,我深深意識到這樣下去是不行的。
現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法:
除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識,還要將自己不懂的知識做上筆記,等老師再講一次的時候及時做上筆記,如再聽不懂則用空閑時間問同學(xué)或老師。
一個人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會兒,后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。
時間就像海綿里的水,如果愿擠,總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好幾分鐘的時間,倘若能利用這點(diǎn)時間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識嗎?
當(dāng)然,在學(xué)校學(xué)得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學(xué)習(xí),特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對于自己的弱項應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。
所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個完美無憾的句號。
2025自律與自由學(xué)生議論話題作文600字(篇四)
從寒假結(jié)束,線上復(fù)課開始,便打響了我們與自覺和自律的戰(zhàn)爭。打贏了就是贏家,打輸了則會給以后要走的路添加幾分艱難和重負(fù)。
開學(xué)時間的延緩也許是放松的大好時機(jī),也許是學(xué)習(xí)逆流而上的黃金時期。盡管塑造了兩批學(xué)習(xí)態(tài)度不同的人,但這是每個人自己的選擇,是公平的、公正的,時間老人的天平從不會為誰傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口,迷茫著,糾結(jié)著對于走哪條路的選擇。理智告訴我:在這關(guān)鍵時期,我應(yīng)該更加努力。聽課也好,筆記也罷,都是為自己而做,自己是最終的受益人,不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散,自覺終究是敗給了電子游戲。班級群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表揚(yáng)的學(xué)習(xí)榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼;懺悔和內(nèi)疚在心里久久揮之不去,而此時各科早讀表揚(yáng)名單上沒有我、成績前十沒有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒有我我就像一個被拋棄的孩子,站在原地,無所適從。
父母不在家,老師沒監(jiān)督。也許可以放飛自我,但藏在內(nèi)心的責(zé)任感和不甘指引著我重回正道。某天,我下定決心對老師說出了真心話,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我要開始行動,對癥下藥,把惡習(xí)和游戲大都戒了去。自己試圖規(guī)劃著作息表,將大部分時間用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后,但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上,無愧于自己。
一切都變得明朗了起來,有人說:比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說:世上無難事,只要肯攀登。而我更相信:做好自己,是目前最明智的選擇。
學(xué)會了自律,便能贏得人生,向著這條路前行,總會再見光明。
2025自律與自由學(xué)生議論話題作文600字(篇五)
子曰:"吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友教而不信乎,傳不習(xí)乎?"從一定意義上講,這就是自律,即自我約束,自我管理和自我反省,有些人天資聰明,卻不懂得自律,本可以高高在上,卻跌入云端,相反,有些人天生愚鈍,卻靠后天自律,一步登天。
我本不是一個自律的人,可作為初三學(xué)子中的一員,面對將要到來的中考,也不得不自律,經(jīng)過一段時間的自我管理之后,我發(fā)現(xiàn),我比以前更加優(yōu)秀了。
人應(yīng)該自律,也必須自律,人生如戲,潮起潮落才壯觀,而經(jīng)歷過潮起的人,多半是因?yàn)樽月?,前段時間,清華大學(xué)的作息時間表火了,一張白紙被規(guī)劃的密密麻麻,早上五點(diǎn)起床,晚上凌晨一點(diǎn)入睡,一天只睡四小時,這是多么自律的人才可以做到的,可能就是因?yàn)樗淖月?,才會讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。
是范仲淹面對貶謫,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面對敵軍誘惑,仍然堅持愛國,報效于朝廷,是唐玄宗的虛心納諫,不愿浪費(fèi)一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。
人靠什么自律,這不是隨口而說的,是應(yīng)該用實(shí)際做出來的。自律,是嚴(yán)于律己,靠的是堅持和毅力,越是危難緊急的關(guān)頭,越需要自律。只有懂得自律,實(shí)踐自律,才會到達(dá)理想中的那個彼岸。
在做官時,兩袖清風(fēng)的,為數(shù)不多,他們懂得自律。而那些濫用職權(quán),失去本心的,是不懂自律的。他們的過失,終會被法制給識破。
一個人喝了酒,他不開車,去叫代駕,是自律。不叫代駕,自己開車回家,是不自律。違反了道德,也違反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。
自律會使一個人飛入云端,但不自律,會使你從云端滑向泥潭,寧自律,不忘本心。
自律者才有自由學(xué)生議論作文美文賞析
什么叫做自律?自律藏在努力里,是清醒、懂收斂、知進(jìn)退。真正的努力,應(yīng)該是一種明白自己在做什么。你知道有哪些關(guān)于自律的作文嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“自律者才有自由學(xué)生議論作文美文賞析”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
自律者才有自由學(xué)生議論作文美文賞析【篇一】
如果說,紅綠燈是你我交通出行的約束信號。那么自律,就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會自律就是學(xué)會自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會自律就是學(xué)會給自己亮起紅色警示燈,提醒自己綠色暢行的方向,停下錯誤的腳步。
回顧歷史,自律的榜樣比比皆是。曾國藩為了戒煙,砸爛了心愛的水煙壺,把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮;魯迅在桌子上刻了一個“早”字,他嚴(yán)于律己,提醒自己時時早、事事早,奮斗了一生……
對于我們學(xué)生而言,學(xué)會自律就是要在思想上,在品德上,在行為上,嚴(yán)格要求自己:沒有車輛的十字路口,能不能約束自己不闖紅燈;沒有寫完作業(yè),能不能放下拿起遙控的手,不看電視;沒有老師的督促,能不能按時完成作業(yè),主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。
想起去年暑假,我參加夏令營。這是我第一次離開父母遠(yuǎn)行。沒有了媽媽的監(jiān)督,我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以,一路上一刻不停地低頭打游戲,媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺前,我也沉浸在游戲世界當(dāng)中,竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床,我兩眼通紅,精神不振。參觀故宮時,我也是揉著眼睛,打著哈欠,昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒,我意識到了自己的錯誤行為,告訴自己要學(xué)會自律。我刪除了手機(jī)中的游戲,空閑時候就看看課外書。爬上長城的那一刻,大家都興奮地喊著:“不到長城非好漢!”我在心里默默地補(bǔ)充一句:“學(xué)會自律才是真好漢!”
學(xué)會自律,就是克服精神上的懶散;學(xué)會自律,就是排除左右你進(jìn)步的誘惑;學(xué)會自律,就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來。
自律者才有自由學(xué)生議論作文美文賞析【篇二】
18歲,美好的季節(jié),千般惆賬萬種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過這連綿不斷的雨季,才會看見雨后的彩虹,我們無憂無慮天真無邪地跨進(jìn)了18歲的門坎,我想:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可見彩虹,沒有人能夠馬馬虎虎成功。”在此,我們更加要學(xué)會自律。
一步登天做不到,但一步一個腳印能做到,這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽得到。一鳴驚人不好,但一股勁做好一件事,可以做;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會自律。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來仿佛沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)琢磨一下,進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,在若無其事中醞釀一個真實(shí)感人的神話。
這是在向前走,就是今天比昨天強(qiáng),就是對現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律,那我們還會有突破嗎?
每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的,每天都不慌長不懈怠地努力,每天都是那么熱情但不狂熱,固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿,又營造著快樂,這一切又不是大起大落大喜大悲,而是每天我們怎樣去對待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,就能看出最后的勝利屬于誰,誰會笑得最絢爛。
不要小看這“一點(diǎn),一滴”。靈感,智慧,使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī);勇氣……就是那么的一點(diǎn),就可改變。
就是因?yàn)樗ㄗ月桑?,它很?shí)在,它堵死一時心血來潮,也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜,沉著,步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱,不放過每一天的庸碌,不原諒每一天的懶散。沒有不切實(shí)的狂想,只有在有可能眺望到的地方追趕,不需要付出太大的代價,只要努力和自律,就可以到達(dá)目的。
自律,需要每天都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真規(guī)劃,既不能急躁,又不能糊弄,更不能作假,因?yàn)檫@不是做給別人看的,也不要跟人換什么,而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。
學(xué)會自律,使每一個今天都充實(shí)而飲滿。
自律者才有自由學(xué)生議論作文美文賞析【篇三】
登峰造極的成就源于自律。
——松下幸之助
每次走在校園時,看到"自律"的校訓(xùn)后,我總是反問自己,今天我自律了嗎?每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自律正在被挑戰(zhàn)時,我總是提醒自己:"自律的代價總是要比后悔的代價低呀!"
那是剛開學(xué)的時候,我還習(xí)慣于著假期的懶散,聊聊QQ,打打游戲,作業(yè)能拖就拖。尤其是脫離了父母的督促,越發(fā)放縱自己了。既不刻苦學(xué)習(xí),也不認(rèn)真完成作業(yè),儼然忘記了自己學(xué)生的身份。自律早已被我拋到九霄云外。
不久之后,物理老師說要進(jìn)行小測試了,特意提醒同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想反正自己暑假上過輔導(dǎo)班,提前預(yù)習(xí)過,肯定沒問題。于是不管上課還是復(fù)習(xí)都是自以為是,毫無自律性可言??季戆l(fā)下來,我傻眼了:這道題好像見過,那道題也好像見過,但是好多道題都不確定,它們像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡亂飛,飛得我頭暈?zāi)X脹,腦子一片空白,稀里糊涂地結(jié)束了答卷。
果然不出所料,最后的分?jǐn)?shù)擊碎了我所有的驕傲。失望、恐懼、緊張,各種不舒服的感覺壓得我喘不過氣。我沖出教室,奔向宿舍,當(dāng)時就想給媽媽打電話,可是又擔(dān)心媽媽會訓(xùn)我??墒请y過的我就想聽媽媽的聲音。
片刻后,電話那頭傳來媽媽親切的鼓勵的聲音:"孩子,一切都是有因有果。你假期那么散漫,毫無自律而言,可想而知這次的成績絕不會理想。但只要你改正了,自律起來,媽媽相信,你一定可以考出好成績。"淚水瞬間模糊了雙眼,懊悔之情涌上心頭。如果平常做好自己應(yīng)做的事情,踏實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真鞏固,又怎會有今日的苦果?此刻的我卸下了所有的偽裝、高傲和自不量力,痛哭了一場,終于明白了不自律的后果和我為此付出慘重的代價。
孔子曾言:"吾日三省吾身。"如今的我,時時刻刻反省自我,將自律二字謹(jǐn)記心間。因?yàn)槲抑?,自律的代價總是要比后悔的代價低。
自律者才有自由學(xué)生議論作文美文賞析【篇四】
自律,可以使人作息規(guī)律、使人快樂,也改變了我。
我是一個自控能力較差的人,學(xué)會自律是個很難的事情,但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。
一開始的自律不是指學(xué)習(xí),而是體育方面。我父親年輕時是練體育的,后來因?yàn)榉N種原因放棄了,而他這方面的基因遺傳到了我身上,我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動員,彌補(bǔ)父親當(dāng)時的遺憾,但是終究沒能實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲矣屑易暹z傳病,隔輩遺傳,遺傳過敏性哮喘,不是很厲害,夏季冬季發(fā)病率高,選拔運(yùn)動員肯定要體檢,像我這樣的就算再好,也不敢讓我上場,所以第一個夢想就這么破滅了。但是卻沒有阻擋我對體育的熱愛,陰差陽錯,遇到了keep,一款健身軟件,就是有李現(xiàn)課程的那個,當(dāng)時李現(xiàn)還沒有火,大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我,可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹?,成績最好的?不太清楚,我曾?jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會,曾一度刷新校記錄,但是老師清楚我的情況,也沒敢給我報現(xiàn)在比賽,現(xiàn)在想想挺遺憾的,因?yàn)楫?dāng)時我的身體狀況很好,現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。
同學(xué)給我的評價就是,平時柔柔弱弱,一到賽道就爆發(fā)。
16年,學(xué)業(yè)不太緊,每天都會堅持健身,就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績一直是滿分。然后認(rèn)識到,女生也是可以有腹肌的。16年六年級,當(dāng)時女生還組團(tuán)討論女生會不會有腹肌,我屬于發(fā)育較晚的,腦力跟不上,不是學(xué)習(xí)是課外生活,然后一直搞不懂。
自律是keep的頁面語,真的是的很勵志的軟件,有很多成功減肥的人發(fā)表感言,真的很令我感動。
我因?yàn)轶w育遇到了keep,還真是件幸運(yùn)的事,是它改變了我,甚至改變了我的人生觀。
自律者才有自由學(xué)生議論作文美文賞析【篇五】
新學(xué)期已經(jīng)開始,今年學(xué)校進(jìn)行了教育改革,將課程改成了上午五節(jié)課與下午四節(jié)練習(xí)課。其實(shí)這本像是一場賭局,因?yàn)橄挛绲乃墓?jié)練習(xí)課賭的正是同學(xué)們的自律。無論是對升學(xué)率還是我們都是極大的挑戰(zhàn),那些自覺、自律、認(rèn)真的同學(xué)可以竿頭直上、日就月將,而那些不自覺的同學(xué)更會退行千里、雪上加霜。可以說這個決定是一場意志的磨煉,你準(zhǔn)備好了嗎?
在當(dāng)今社會,最靠譜的不是你有多少金錢,你有多大靠山,而是你是否是個優(yōu)秀、自律的人。人們說:“自律的人最可怕?!边@是為何?難道是自律的人兇殘無比嗎?不,不是的。人們所畏懼的是那顆積極向上、不受干擾、嚴(yán)于律己的心啊。有一顆自律的心,你不怕世間的誘惑;有一顆自律的心,你不懼前路的艱險;有一顆自律的心,你不缺高尚的友人。你說自律是多么強(qiáng)大,你視他人所追求的的功名利祿為糞土,你可以比別人的內(nèi)心更強(qiáng)大、堅定,你比別人更優(yōu)秀,那么,養(yǎng)成自律的習(xí)慣何樂而不為呢?
自律的人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國藩,一個幼年時笨到讀了百遍的課文都無法背誦的人,后來居然成為清朝中興之臣,這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就?
如果他幼年時期沒有自覺地學(xué)習(xí)而去安逸享樂,他會如此名震四方嗎?曾國藩曾經(jīng)有好色的缺點(diǎn),為了改正每天寫日記責(zé)罵自己禽獸不如,以此警醒自我。從他開始寫日記起,他從未斷過,直到臨死前一天還在寫,你說這樣一個嚴(yán)于律己的人是多么令人敬畏。他將極致的自律貫穿到底,人們怎能不會稱他為“半個圣人”呢?他的一生正印證了蘇軾的一句話:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”
曾國藩的《誡子書》中說:“自修之道,莫難于養(yǎng)心;養(yǎng)心之難,又在慎獨(dú)?!弊月芍y,難于精心,難于不受紛擾。若能嚴(yán)于律己,方能秀出班行!