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描寫(xiě)自然節(jié)日之小暑的作文300字合集(5篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-06-29 小暑節(jié)氣作文 小暑主題作文 小暑優(yōu)秀作文

節(jié)假日是一種開(kāi)展紀(jì)念、慶?;顒?dòng)的日子,每當(dāng)我們度過(guò)難忘的小暑時(shí),一般老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇小暑主題的作文,寫(xiě)作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。你知道寫(xiě)好一篇小暑作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“描寫(xiě)自然節(jié)日之小暑的作文300字”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

描寫(xiě)自然節(jié)日之小暑的作文300字【篇一】

今天是小暑。小暑是二十四節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣,它意味著酷熱天氣即將到來(lái),是炎熱前的“公告”。

媽媽講,小暑各地會(huì)有一些習(xí)俗,比如有些地方人們會(huì)品嘗鮮美多汁的餃子來(lái)開(kāi)胃解饞,另一些地方的人們則會(huì)吃生黃瓜和煮雞蛋來(lái)治苦夏。小暑的另一個(gè)習(xí)俗是“曬霉”。曬霉在我們南方尤為普遍。經(jīng)歷綿長(zhǎng)多雨的梅季,空氣非常潮濕,衣物和書(shū)本容易霉變,這個(gè)時(shí)候拿出家中的這些東西晾曬,有助于除霉防變。

我們家處于房屋的低層,所以每年梅雨季節(jié),家里的器具和衣服常要受霉。恰巧今天是小暑,又是個(gè)難得的好天氣,媽媽提議今天曬衣除霉,應(yīng)個(gè)景。我立即踴躍報(bào)名:“我來(lái)當(dāng)幫手!”話(huà)音剛落,我和媽媽開(kāi)始分頭行動(dòng)起來(lái)。媽媽去樓上陽(yáng)臺(tái)搭曬衣架,我翻箱倒柜,把自己的冬衣和秋衣一批批搬至陽(yáng)臺(tái)。在陽(yáng)臺(tái)上,我們先檢查衣服上有沒(méi)有霉斑,如果有就在清水中清洗一遍晾曬,如果沒(méi)有則把衣服一件一件放置在事先搭好的曬衣架上平鋪曬,等半個(gè)小時(shí)以后,再把衣服翻個(gè)面暴曬,如此反復(fù)。

小暑天氣,已經(jīng)有“上蒸下煮”的感覺(jué),空氣中的一股悶熱籠罩著我們,我們戴著帽子防曬,但也熱得汗流浹背。衣服曬到一半,我就手腳遲鈍,不想再干了。我開(kāi)始發(fā)呆,不經(jīng)意間想到《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午,汗滴流下土”的詩(shī)句。從來(lái)都沒(méi)有深刻的體會(huì),但在今天,我深深體會(huì)到勞苦大眾的艱辛。農(nóng)民伯伯在酷暑天還要辛苦勞作,用汗水換回那僅有的一點(diǎn)收成。與之一比,我的這點(diǎn)小熱又算得了什么呢?我的干勁又迸發(fā)了,堅(jiān)持幫媽媽曬完了所有的衣服。當(dāng)收衣時(shí)聞到那一件件衣服散發(fā)出的特有陽(yáng)光味時(shí),我的內(nèi)心油然而生一絲絲的成就感。

這個(gè)小暑,我過(guò)得頗有意義。

描寫(xiě)自然節(jié)日之小暑的作文300字【篇二】

小暑作為二十四節(jié)氣之一,是干支歷午月的結(jié)束以及未月的起始。斗指辛,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)105度,于每年公歷7月6—8日交節(jié)。暑,是炎熱的意思,小暑為小熱,還不十分熱。意指天氣開(kāi)始炎熱,但還沒(méi)最熱。小暑雖不是一年中最炎熱的時(shí)候,但緊接著就是大暑,民間有“小暑大暑,上蒸下煮”之說(shuō)。我國(guó)多地自小暑起,進(jìn)入雷暴最多的季節(jié)。

小暑時(shí)節(jié),酷熱難耐,太陽(yáng)光線(xiàn)不僅日漸刺眼,還將大地烤得跟蒸籠似的,每天汗流浹背的體驗(yàn)真是難受。唉……沒(méi)辦法,我無(wú)法改變天氣,只好接受這酷熱了。但可以吃西瓜,吃雪糕,我的快樂(lè)就又回來(lái)了。

描寫(xiě)自然節(jié)日之小暑的作文300字【篇三】

今天是20__年7月6號(hào),明天就是二十四節(jié)氣的小暑了,依照慣例我要制作一張手抄報(bào)。我從媽媽那里借來(lái)了手機(jī),登上瀏覽器,搜“小暑手抄報(bào)”,立即出現(xiàn)了一堆漂亮的手抄報(bào),看得我眼花繚亂。

我國(guó)古代將小暑分為三候:“一候溫風(fēng)至:二候蟋蟀居宇:三候鷹始鷙?!毙∈顣r(shí)節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng),而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪:《詩(shī)經(jīng)·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野,八月在宇,九月在戶(hù),十月蟋蟀入我床下?!毙∈罟?jié)氣的時(shí)候,由于炎熱,蟋蟀離開(kāi)了田野,到庭院的墻角下以避暑熱:在這一節(jié)氣中,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動(dòng)。這樣一張圖文并茂的小暑手抄報(bào)就大功告成了,我也從中學(xué)到了許多知識(shí)呢!

描寫(xiě)自然節(jié)日之小暑的作文300字【篇四】

小暑的風(fēng),也和人們玩起了捉迷藏,蹤跡難尋。我想,風(fēng)兒們也怕熱,都躲起來(lái)了吧。我奶奶家的后門(mén)對(duì)著山,前面是一條河,打開(kāi)后門(mén),就有一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)溜進(jìn)來(lái),我和鄰居小伙伴妹妹吹著這一點(diǎn)的風(fēng)聽(tīng)奶奶講著過(guò)去的故事。沒(méi)有風(fēng),奶奶就會(huì)拿來(lái)濕毛巾,在我的臉上擦一擦,似乎就感覺(jué)一股清風(fēng)拂面而來(lái),大概奶奶也是擁有神奇魔法的“風(fēng)婆婆”吧!

小暑的傍晚,總顯得格外安逸。樹(shù)蔭下的橋頭上會(huì)多出一群坐在石凳上聊天的老爺爺,他們穿著白背心搖著蒲扇,再有一兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在一邊搗蛋。我總愛(ài)在傍晚的時(shí)候抬頭看一看天,總能看到天邊一道火燒云從西邊一直燒到了東邊。我托著腮坐在一旁,看著千變?nèi)f化的云兒,心里卻也期待著一場(chǎng)雨的降臨,好讓氣溫變得涼快一點(diǎn)兒。

如今,我到了城市生活,卻總會(huì)想起那鄉(xiāng)村小暑風(fēng)光——一幅美妙的夏日鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)!

描寫(xiě)自然節(jié)日之小暑的作文300字【篇五】

“疏忽溫風(fēng)至,因循小暑來(lái)”。今天我們迎來(lái)了小暑。小暑是中國(guó)傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一。此時(shí),天氣開(kāi)始炎熱,但還沒(méi)到最熱,故稱(chēng)“小暑”。

一大早,媽媽就翻箱倒柜地把冬天的衣服和棉被抱出來(lái),放在陽(yáng)臺(tái)上鋪開(kāi)。我很好奇地問(wèn)她:“媽媽?zhuān)蹅円峒覇?”媽媽告訴我說(shuō),小暑前后,日照時(shí)間最長(zhǎng),所以大家多會(huì)選擇這一天“曬伏”,以除去衣物、書(shū)畫(huà)的霉氣。我聽(tīng)后,趕緊把書(shū)柜里的書(shū)也抱了出來(lái),讓它們也曬一曬。

小暑過(guò)后,緊接著就迎來(lái)了三伏天?!邦^伏餃子,二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”。頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗。按照風(fēng)俗,我們中午吃的是餃子,還有一盤(pán)蜜汁蓮藕。小暑時(shí)節(jié)不僅可以吃到脆嫩爽口的蓮藕,還可以欣賞到美麗的荷花。當(dāng)爸爸媽媽告訴我,要帶我去看荷花時(shí),我樂(lè)得跳了起來(lái)。

去看荷花的路上,我忍不住東張西望,只見(jiàn)寬闊平坦的公路兩旁,大樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮。遠(yuǎn)處的山也是一片綠色,和綠色的大樹(shù)一起形成了一道綠色的墻,仿佛想把炎熱擋在墻外。樹(shù)上的知了賣(mài)力地叫著,仿佛在告訴人們天氣有多么的炎熱。

終于到了荷花池,一眼望去,荷葉挨挨擠擠的,把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。荷花更是千姿百態(tài),有的才露出小尖角,有的含苞欲放,有的羞澀地展開(kāi)花瓣,有的笑得露出了蓮蓬。每朵荷花都是那么亭亭玉立,那么讓人喜歡。一陣微風(fēng)吹過(guò),池中那些身著紅裙、粉裙、白裙的仙子們?cè)诒叹G的圓盤(pán)間翩翩起舞。有的不停地旋轉(zhuǎn)、跳躍,裙擺變成了圓形;有的迎風(fēng)飛舞,裙子鼓起來(lái),像一面滿(mǎn)帆;還有的掀起大擺裙的一角,彎下腰,像是正在謝幕……真是令人眼花繚亂?;秀敝g,我也仿佛變成了一朵荷花,立在水中。蝴蝶飛過(guò)來(lái),輕吻著我的粉紅臉頰;蜻蜓飛過(guò)來(lái),立在我的額頭,輕輕地告訴我它是多么愛(ài)慕我;青蛙跳到我的荷葉上,為我唱起了歌……

當(dāng)媽媽拉著我離開(kāi)時(shí),我留戀地回頭望了一眼,此時(shí)夕陽(yáng)的余暉照耀著這滿(mǎn)滿(mǎn)一池荷花,綠色的荷葉顯得分外美麗。我忍不住地輕吟道:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!?/p>

當(dāng)我坐在池邊的石板上休息時(shí),一只綠色的毛蟲(chóng)從我身邊爬過(guò),它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的刺。我想用手去抓它,爸爸制止了我。爸爸告訴我說(shuō),這種蟲(chóng)叫“火辣子”,身上有神經(jīng)毒素,會(huì)讓人的皮膚火辣辣地疼。我聽(tīng)了,嚇得趕緊縮回了手??磥?lái)經(jīng)常到野外玩耍,還能學(xué)到不少知識(shí)。

在小暑這一天,我不僅了解了不少二十四節(jié)氣的知識(shí),還走進(jìn)了大自然,感受到了大自然的氣息,放松了疲憊的身心。

這真是不尋常的一天。

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描寫(xiě)大自然的作文兒600字


我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情,筆尖下的文字,是直觀的,也是最真實(shí)的,寫(xiě)作文要強(qiáng)調(diào)一氣呵成,不要反復(fù)地補(bǔ)充修改。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的描寫(xiě)大自然的作文兒,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

描寫(xiě)大自然的作文兒【篇1】

大自然中,有好多的東西都是美的,只可是大家都注意不到罷了。

我的老家在鄉(xiāng)村,那里的環(huán)境異常的優(yōu)美,有好多高高的大樹(shù),美麗的花兒應(yīng)接不暇,還有好多田地,小鳥(niǎo),還有我們的寵物,最重要的,還有一條小溪。

雖然小溪不長(zhǎng),但它像天一樣藍(lán),里面還有很多的小魚(yú),夏天了,就有好多小朋友在小溪里用自我的捉魚(yú)的小網(wǎng)抓住后再放回去,為了好玩兒。有的人蹲在小溪邊看小魚(yú)游來(lái)游去,十分悠閑的樣貌。

再說(shuō)大樹(shù),路旁邊全都是高高的大樹(shù),那里的樹(shù)我都很喜歡,葉子異常多,還有好多果樹(shù),結(jié)出果子來(lái),我們就搬著梯子來(lái)到樹(shù)下,爬上梯子摘果子。

小草和花兒都十分漂亮,花兒五顏六色的,還有一股香香的味道,小草也綠油油的,挺著自我的胸脯自信的站著,在跟我們打招呼呢,一陣風(fēng)吹來(lái),它們都隨風(fēng)跳著舞蹈,看起來(lái)真美啊。

田地中也十分漂亮,爺爺奶奶都往地里種棉花,開(kāi)了后,零零碎碎的雪白的小棉花匯成了一幅美麗的“鄉(xiāng)村田地圖”漂亮的沒(méi)話(huà)說(shuō)。棉花想開(kāi)了一朵美麗的白色小花,使我每一次走過(guò)那里都忍不住想摸摸它。

還有好多的動(dòng)物,每次在老家的小路上騎自行車(chē),都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我覺(jué)得,他們婉轉(zhuǎn)的歌聲比人世間任何好聽(tīng)的音樂(lè)都動(dòng)聽(tīng),因?yàn)檫@是僅有大自然才能演奏出來(lái)的。

還有小貓小狗這些寵物,他們是人類(lèi)的朋友,我們都十分喜歡跟它們玩,他們不間斷的、有好的叫著,像在和我們說(shuō)話(huà),但我聽(tīng)不懂,只是在和它們玩兒著。

大自然中的一切事物都是有好的,我們要善于發(fā)現(xiàn)大自然中的美。

描寫(xiě)大自然的作文兒【篇2】

大天然中有著許多奇妙的秘密在等待著我去發(fā)現(xiàn)、去探索。

有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng),我跑過(guò)去看看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛勞苦織的網(wǎng)搞破,蜘蛛“先生‘連忙爬過(guò)來(lái),用憤怒的眼睛瞪著我,似乎要來(lái)報(bào)復(fù)我。但是,它沒(méi)有惡意,又認(rèn)當(dāng)真真地再織一張網(wǎng)。我心想:蜘蛛為什么要織網(wǎng)呢?豈非織來(lái)玩的嗎?這一連串的問(wèn)題使我疑惑不解,我決定打破沙鍋問(wèn)到底,繼承仔細(xì)觀察。

過(guò)一會(huì)兒,我看見(jiàn)一直飛蛾像沒(méi)頭沒(méi)腦的蒼蠅一樣到處亂撞,一不小心就撞到蜘蛛網(wǎng)上,飛蛾的身體粘在蜘蛛網(wǎng)上,接著,它的手、腳、頭全部粘住。蜘蛛”先生“看見(jiàn),連忙跑過(guò)去享用他的獵物。哦,我恍然大悟,原來(lái)蜘蛛那么不厭其煩地織網(wǎng),是為撲捉食品。

啊!大天然里的事物真是有趣極,我愛(ài)大天然!

描寫(xiě)大自然的作文兒【篇3】

天氣非常悶熱,風(fēng)突然刮了起來(lái)。小草被風(fēng)吹的左右搖擺,樹(shù)枝也被刮的搖晃不止。有的樹(shù)上的樹(shù)葉被風(fēng)刮的掉了下來(lái),在地面盤(pán)旋著。路上的塑料袋也被風(fēng)刮到了空中,一會(huì)升高一會(huì)降低。路上的行人都捂著眼睛,生怕風(fēng)把路邊的沙子刮到眼睛里。有很多人的傘被風(fēng)刮的折過(guò)去。

天空突然劈出一道閃電,閃電過(guò)后就出現(xiàn)轟隆隆的雷聲。膽小的人嚇得捂住了耳朵,汽車(chē)也被“嚇”得拼命喊叫----警報(bào)不聽(tīng)的響,就像世界末日要到來(lái)了。天氣很涼爽,一點(diǎn)兒也不熱了。

過(guò)了一會(huì)兒,天下起了大雨,雨珠噼里啪啦的就掉了下來(lái),一些人打著傘在雨中走,還有一些人沒(méi)有傘,就用各種東西擋住頭拼命地向前跑。不一會(huì)兒,地面上的積水就沒(méi)過(guò)了腳踝。

又過(guò)了一會(huì)兒,雨停了下來(lái),烏云也散開(kāi)了,太陽(yáng)露出了頭。一看已經(jīng)快黃昏了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,還可以聞到雨后樹(shù)木散發(fā)出來(lái)的清香。

描寫(xiě)大自然的作文兒【篇4】

在一個(gè)八面環(huán)山的狹長(zhǎng)平地上,座落著一座寧?kù)o的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個(gè)僻靜的村莊,村莊里有一戶(hù)和睦的人家,那人家中有一個(gè)愛(ài)大自然的年輕人,那個(gè)年輕人就是我。

我愛(ài)大自然,因?yàn)榇杭镜纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄募镜木G意勃發(fā),因?yàn)榍锛镜陌矊幊领o,因?yàn)槎镜娜f(wàn)物萌生。

春季,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹(shù)上嫩生的芽?jī)?,忍不住湊過(guò)去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽(tīng)那遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)語(yǔ),那淙淙的溪流。坐下來(lái),深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來(lái),狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就好像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成為春季的一根小草,跟著萬(wàn)物享受春季。

夏季,我喜歡去水庫(kù)邊釣魚(yú)。赤著雙腳坐在樹(shù)陰下,樹(shù)外風(fēng)和日麗,樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí),草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚(yú)餌,把魚(yú)竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿(mǎn)眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然季上飛過(guò)一只蒼鷹,全都鉆進(jìn)水里去了,再一看時(shí),已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠(yuǎn)處的野鴨也跟著打鬧起來(lái)。野鴨也和我一起歡樂(lè),我于是感到自己融入了大自然。

秋季,攜著家人,漫步于山間小徑。時(shí)而一排大雁掠過(guò)頭頂,時(shí)而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽,有點(diǎn)“飛季鳳凰”的味道。水流變得細(xì)了,樹(shù)葉黃了,田野空空的,只有幾個(gè)小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹(shù)卻是綠意不減,頑強(qiáng)拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。

冬季,雪花飄飛,令人想起唐人詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。雪后的村莊更顯寧?kù)o。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片梅林,生機(jī)盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風(fēng)雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭(zhēng)雄,和嚴(yán)寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬(wàn)物復(fù)蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬季的大自然讓我感到希望,使我獲得力量。

大自然孕育了愛(ài)大自然的我,我也會(huì)更加喜愛(ài),珍愛(ài),熱愛(ài)大自然。

描寫(xiě)大自然的作文兒【篇5】

我熱愛(ài)糊口,熱愛(ài)看書(shū),在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來(lái),但最?lèi)?ài)的仍是大天然,最想擁抱大天然。

大天然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的天然天色,有形態(tài)各異的花草樹(shù)木,還有霞光等奇妙的景觀。

我這一輩子,目前還是沒(méi)有機(jī)會(huì)拜訪(fǎng)大天然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就猶如自己到另外一個(gè)世界,闊別凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大天然。六月的天就像下孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才仍是晴空

萬(wàn)里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我老是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草徐徐破土而出,小樹(shù)徐徐抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首吹奏的樂(lè)曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽(tīng)著他,感觸感染大天然的脈搏,與她同喜同悲,悠然自得。

雨后,站在樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒的歡唱,他為大天然而歡暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛天黑,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象,淋漓盡致。

我愛(ài)秋天,不僅僅由于它是一個(gè)收成的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最錦繡的畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,令人著迷。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽(tīng)各種大天然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲,真是動(dòng)聽(tīng)悅耳。

曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話(huà),熱愛(ài)大天然就是熱愛(ài)糊口。朋友,你是否熱愛(ài)糊口呢?那請(qǐng)你擁抱大天然吧。

“樹(shù)木叢生,百草豐茂”

“連個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!?/p>

“野芳發(fā)而暗香,佳木秀而繁陰?!?/p>

“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴?!?/p>

你看,大天然多美啊,這錦繡的大天然構(gòu)成我的糊口。

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí)


我喜歡過(guò)除夕!

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇1

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日可多了,有重陽(yáng)節(jié),中秋節(jié),端午節(jié)……但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日還是春節(jié)。

春節(jié)有一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)有一只年的怪獸,每年春節(jié)都會(huì)到人們的村子里搗亂,為了趕跑年獸,所以人們都要貼對(duì)聯(lián),放鞭炮……這樣才能趕走年獸。到了春節(jié),我雖然不能放鞭炮。但我可以和小朋友們一起玩摔炮,放煙花,真是非常非常的開(kāi)心。

過(guò)年了,我們?nèi)胰艘黄鸢溩映阅暌癸?。年夜飯可豐盛了,有好吃的水餃,香噴噴的螃蟹,大蝦,還有酸酸甜甜的糖醋魚(yú),荔枝肉……可好吃了。豐盛美味的年夜飯之后,我們?nèi)胰艘黄饑陔娨暀C(jī)前享受精彩的春節(jié)晚會(huì),晚會(huì)上有動(dòng)人的歌舞表演,有有趣的相聲小品表演,還有精彩的魔術(shù)雜技等,各種節(jié)目都有,可以一直看到十二點(diǎn)鐘,新年的鐘聲響過(guò)之后,真是好過(guò)癮喲。

我最喜歡過(guò)春節(jié)了,因?yàn)榇汗?jié)給我?guī)?lái)了太多太多的快樂(lè)!

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇2

在各種各樣的節(jié)日里,我最喜歡春節(jié)。

今年的大年初一,我們小區(qū)里熱熱鬧鬧的,家家戶(hù)戶(hù)都忙忙碌碌的:有的貼倒“?!?,有的在準(zhǔn)備喜氣洋洋的年夜大餐,小孩子穿著新衣,拿著壓歲錢(qián),高高興興地跑到小區(qū)公園里玩去了……

晚上,我們一家人帶著煙花爆竹下了樓,這時(shí)候的小區(qū)已經(jīng)熱鬧非凡,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都出來(lái)放炮竹了。我堵起耳朵,看著爸爸放響了地一掛炮竹后,也趕緊從一堆煙花中那了一個(gè)我最喜歡的煙花:小星星我小心翼翼地把它放在地上,做了個(gè)手勢(shì)讓爸爸來(lái)點(diǎn)火,然后我跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線(xiàn),兩三秒后煙花就“嗖”地一聲飛天了,在漆黑的夜幕上亮起了紅色的一點(diǎn),“呯”的一聲,那一點(diǎn)又綻放開(kāi)來(lái),成了一朵色彩絢麗的菊花,當(dāng)菊花的顏色漸漸消失是,隨著“噼里啪啦”的聲音在菊花后面亮出了星星一般的火星,接著第二朵,第三朵…。除夕晚上的夜空被這些漂亮的煙火裝扮得無(wú)比漂亮。

12點(diǎn)時(shí),震耳欲聾的炮竹聲更是此起彼伏,新的一年在炮竹聲中轉(zhuǎn)來(lái)了。

這個(gè)春節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心。

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇3

一年一度的春節(jié)到了,春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)春節(jié)里我們貼窗花,放鞭炮,收壓歲錢(qián)。

在我的家鄉(xiāng)里,我們是全家人圍在一起吃年夜飯,一起看煙花,還一起去很多很多的.地方玩。

這次我們?nèi)ツ棠踢^(guò)春節(jié),聽(tīng)說(shuō)穿舅舅,舅媽?zhuān)淼?,他們都?lái)我奶奶家過(guò)春節(jié)。

過(guò)了一會(huì)兒,我們一起去明村玩。明村那里可好玩了。有好多好多的金魚(yú),快活的金魚(yú)在水里自由地游來(lái)游去。有的金魚(yú)張的大嘴巴,等著人們喂它們吃的,還有的在水里嘰嘰喳喳地聊天。

要吃年夜飯了,我們大家坐在一起等待著年夜飯,飯做好了,我們馬上大口大口地吃了起來(lái)。

開(kāi)始看煙花,只見(jiàn)天上出現(xiàn)了絢爛的煙花,五顏六色的煙花真是美麗極了。

春節(jié)到了,我們開(kāi)心極了,過(guò)春節(jié)真好呀!

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇4

媽媽經(jīng)常說(shuō)我是屬貓的,小饞貓的“貓”。只要是和吃有關(guān)的節(jié)日,我總會(huì)記得很牢。比如很多小朋友不太熟悉的臘八節(jié),我就記得很清,因?yàn)槲姨貏e喜歡那香香甜甜的八寶粥。

我印象深刻的一次吃臘八粥,是在一年級(jí)。臘月初七晚上,媽媽帶我去鄉(xiāng)下奶奶家。到家時(shí),奶奶正準(zhǔn)備熬粥。她把糯米、綠豆、紅豆、花生、蓮子、大棗和核桃仁一一擺出來(lái)。我跟在后面數(shù),數(shù)了幾遍,只有七樣。有了,我的書(shū)包里還有放學(xué)時(shí)買(mǎi)的炒板栗,正好剝幾顆板栗仁放進(jìn)去,湊成八樣。

開(kāi)始熬粥了。奶奶把所有食材清洗干凈以后,放到鍋里,然后往土灶里添加木柴。我著急地問(wèn),什么時(shí)候才能吃?奶奶笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“莫急,這臘八粥要慢慢熬才好吃,等臘八早上起來(lái)就能吃了。”

臘月初八的早上,我是被一陣撲鼻的香味熏醒的.。怎么形容哪種香呢?它不像普通的白米粥,只有米香。它的香味是一種混合的香味,糯米的香,花生的香,大棗的香,各種香味纏繞在一起,霸道地往我鼻子里鉆。那香味,饞得我口水直流。我開(kāi)始狼吞虎咽,一口氣吃了兩大碗。

今年臘八節(jié)又快來(lái)臨,到時(shí),我還要纏著媽媽帶我去奶奶家。奶奶家的土灶,能熬出最好吃的臘八粥。

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇5

春節(jié)在我們老家是最熱鬧的。家家戶(hù)戶(hù)不但要買(mǎi)鞭炮,而且要?dú)㈦u。一大早,我就和奶奶來(lái)到店鋪里買(mǎi)年貨,年貨很多,我們看了很久才看完。買(mǎi)完年貨,我們就回家了。

回到家,我非常興奮,因?yàn)槲覀円グ溩恿?。我們先把水和面粉攪拌一下,再捏成團(tuán)子,把菜放進(jìn)去,包起來(lái)。最后把餃子放進(jìn)冰箱里,就“大功告成”了。餃子非常美味,我吃了還想吃。

吃完中午飯,我和奶奶就開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了。我和奶奶先洗菜,洗菜時(shí),我的手就像放在冰箱里一樣冷。洗完菜,我就坐在凳子上看爺爺和爸爸殺雞、拔雞毛、砍肉骨頭。

不知過(guò)了多久,我們期待的.晚上終于來(lái)樂(lè)。我們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩u腿和雞翅。不一會(huì)兒,就被我們一掃而光了。吃完年夜飯,奶奶就給我們講“年”的由來(lái):從前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,沒(méi)到正月初一就到民間來(lái)?yè)v亂,慢慢的,人們知道了“年”怕鞭炮。所以每到正月初一,人們就放鞭炮。

我喜歡過(guò)春節(jié),春節(jié)真是又快樂(lè)又好玩。

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇6

有人喜歡端午節(jié),有人喜歡重陽(yáng)節(jié),而我卻喜歡大年三十的春節(jié)。

過(guò)春節(jié)的時(shí)候,必不可少的習(xí)俗就是貼窗花和放鞭炮了。我記得我家有一個(gè)掛在墻上的一個(gè)鐘,里面有一個(gè)福字,這個(gè)福字是倒著的,寓意是:福倒(到)了。

接下來(lái)和你說(shuō)說(shuō)放鞭炮。我和爺爺拿了一些錢(qián)下了樓,到小店買(mǎi)了一些擦炮和一個(gè)打火機(jī),來(lái)到了小河邊放擦炮。我拿出一個(gè)擦炮,點(diǎn)燃了它,趕緊扔進(jìn)河里,生怕炸到自己。過(guò)了一會(huì)兒,河里炸出了水花,我突然異想天開(kāi),覺(jué)得炸魚(yú)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。這樣的話(huà),今天晚飯就有著落了。嘻嘻,說(shuō)干就干,我一連點(diǎn)燃了好幾個(gè)擦炮,一起扔進(jìn)水中,小河里的水立刻像小噴泉一樣噴出來(lái)。再仔細(xì)一看,不僅魚(yú)沒(méi)炸到,卻把我身上弄濕了,但是我玩得還是很開(kāi)心的。

晚上,媽媽煮了一大盤(pán)餃子,我迫不及待地蘸著醋,津津有味地吃起來(lái)。就這樣,我愉快地度過(guò)了春節(jié)之夜。

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇7

農(nóng)歷五月初五,我們將有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。我們?cè)O(shè)立了一個(gè)節(jié)日來(lái)紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。這一天,人們劃龍舟,包粽子,扔食物和雄黃酒,做許多有趣的活動(dòng)。其中,我最感興趣的是做粽子。

為什么要做粽子?原來(lái)屈原是因?yàn)閲?guó)破家亡而投河自盡的。人們知道后,怕河里的魚(yú)蝦吃了屈原的'尸體,就把餃子扔到河里,讓魚(yú)蝦不吃屈原的尸體。但是現(xiàn)在我一般不投河了。我覺(jué)得浪費(fèi)了,就改吃粽子。

今天學(xué)做粽子,就交給大家了。首先,把摘下來(lái)的葉子清理干凈,放在那里過(guò)夜。完全干燥后,您可以開(kāi)始包裝。先取三片干葉,放在手上,然后將糯米放入干葉中,包成兩半,再取兩片干葉,包在外層,然后用繩子綁緊,這樣就包好了一個(gè)粽子。

今天,我學(xué)會(huì)了做粽子。你學(xué)會(huì)了嗎?

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇8

今天是4月5日,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

清明放假,媽媽帶我去外婆家。一路上,我們看到一片片金黃油菜花和碧綠桑樹(shù)。油菜花金黃金黃,像地上鋪滿(mǎn)了金子一般燦爛;桑樹(shù)長(zhǎng)出很多嫩芽像碧綠珍珠,有還抽出了幾片嫩葉。麥田里麥苗一片綠色,一陣微風(fēng)吹過(guò),麥苗層層涌動(dòng)。啊,大自然真美呀!

但是,這個(gè)節(jié)日,讓我想起了一句詩(shī):“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鼻迕鞴?jié),是一個(gè)紀(jì)念先人日子,我也在網(wǎng)上祭奠了那些為了祖國(guó)和平、人民幸福烈士,他們永遠(yuǎn)活在我們心中!

清明節(jié)是一個(gè)既快樂(lè)又悲傷日子??鞓?lè),是因?yàn)檫@樣假日,家人可以團(tuán)聚在一起;悲傷,是因?yàn)檫@個(gè)日子,我們會(huì)更懷念先人!

到了外婆家,外公、外婆也正忙著祭祀祖先。桌子上供著各種食物,點(diǎn)著蠟燭,祭好后,外公燒了紙錢(qián)。

晚上,我們圍坐在一起吃團(tuán)圓飯。飯菜很豐富,擺了一大桌子。特別是外婆親自挖來(lái)馬蘭頭,鮮嫩鮮嫩,由媽媽親自掌勺,又讓我大飽了一次口福!

三年級(jí)端午節(jié)作文300字 篇85

中國(guó)有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,我最喜歡的是端午節(jié)。

你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?讓我來(lái)告訴你吧!在古代有一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人—屈原投江的故事,人們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)兒吃掉屈原的尸體,便把粽子和雄黃酒,灑到水面上,讓魚(yú)兒吃粽子,保護(hù)屈原的尸體不被吃掉。

端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五,這個(gè)節(jié)日有很多精彩的活動(dòng),比如:“賽龍舟、插艾草。其中,我最喜歡的是包粽子。首先要把粽葉清洗干凈,把粽葉卷成漏斗形狀,再把一顆顆胖胖的`糯米洗好,再放進(jìn)粽葉里,放入又大又紅的紅棗。我一手把粽子拿著,一手把粽葉翻過(guò)來(lái),把粽子包裹,可是怎么包都包不好,一顆顆糯米像個(gè)調(diào)皮的孩子,總會(huì)撒到桌子上。我心里很著急,正當(dāng)我疑惑時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,寶貝,你里面的糯米太多了!”于是我把糯米舀出去了一點(diǎn)。這時(shí),包的比以前順暢多了!外面纏上紅色棉線(xiàn),最后把粽子放入蒸鍋,蒸上十五分鐘,出鍋后,香味都飄進(jìn)我的鼻子里了!把一個(gè)個(gè)粽子像一個(gè)個(gè)綠色的小娃。剝開(kāi)粽葉,里面白白的粽子被紅棗染上了淡淡的紅色了。嘗上一口,又香又糯,也甜甜的,可好吃呢!

端午節(jié)可真有趣呢!

描寫(xiě)傳統(tǒng)節(jié)日的作文300字三年級(jí) 篇9

在中國(guó),有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,比如,有細(xì)雨蒙蒙的清明節(jié),有張燈結(jié)彩的元宵節(jié),有歡聲笑語(yǔ)的端午節(jié),但是,要問(wèn)我最喜歡的是什么節(jié)?那非春節(jié)莫屬。因?yàn)榇汗?jié)可以走親戚,還可以領(lǐng)紅包!

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”隨著新年鐘聲的'響起,一串串焰火在空中升起,有的像一棵棵茂盛的大樹(shù);有的像一朵朵美麗的小花;還有的像一顆顆璀璨的明珠,在空中綻放,五彩斑斕,美麗極了,這時(shí),我會(huì)收到家中長(zhǎng)輩給我的紅包和一些祝福與勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ),別提有多高興了……

拎著禮物一家家的去走親戚是春節(jié)的必要項(xiàng)目,大人們或坐在一起閑聊,或一起唱歌、打牌;小朋友們或一起堆雪人、放鞭炮;而阿姨、舅媽們則一刻不停地在廚房忙碌著給大伙準(zhǔn)備豐盛的大餐,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容……

我覺(jué)得春節(jié)打開(kāi)的不僅僅是紅包而是快樂(lè),走出的不是累而是愛(ài)!

描寫(xiě)大自然作文七篇


寫(xiě)作是一種促進(jìn)人與人之間理解和溝通的重要手段,我們可以通過(guò)優(yōu)秀的寫(xiě)作感受到作者深思熟慮的思考。對(duì)于哪些作文模板值得我們參考呢?這篇名為“描寫(xiě)大自然作文”的作品是作者費(fèi)盡心血的結(jié)晶,希望您會(huì)喜歡。我強(qiáng)烈建議您將此頁(yè)面添加到您的收藏夾中!

描寫(xiě)大自然作文【篇1】

描寫(xiě)大自然的詩(shī)句

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

池塘生春草,園柳變鳴禽。變鳴禽:鳴叫的鳥(niǎo)換了種類(lèi)。兩句寫(xiě)冬去春來(lái),鳥(niǎo)兒已經(jīng)替換了。

喧鳥(niǎo)覆春洲,雜英滿(mǎn)芳甸。

春風(fēng)又綠江南岸。

霜葉紅于二月花。

天街小雨潤(rùn)如酥。

千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

陽(yáng)春二三月,草與水同色。

春晚綠野秀,巖高白云屯。

寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人。

云霞出海曙,梅柳渡江春。淑氣催黃鳥(niǎo),晴光轉(zhuǎn)綠蘋(píng)。

不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

山紅澗碧紛爛漫。

漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。

春草如有情,山中尚含綠。

時(shí)有落花至,遠(yuǎn)隨流水香。

飛雪伴春還,善庭曉自閑。

風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。

疏松影落空壇靜,細(xì)草香閑小洞幽。

陽(yáng)春白日風(fēng)在香。

林花掃更落,徑草踏還生。

二月湖水清,家家春鳥(niǎo)鳴。

聞道春還未相識(shí),走傍寒梅訪(fǎng)消息。

寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。

采菊東籬下,悠然南山下。

山氣日夕往,飛鳥(niǎo)相與還。

一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。

不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。

東風(fēng)隨春歸,發(fā)我枝上花。

東風(fēng)灑雨露,會(huì)人天地春。

咸陽(yáng)二三月,宮柳黃金枝。

獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。

朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽(yáng)斜。

銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。

造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。

陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。

日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)?!拙右住稇浗稀?/p>

黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!鸥Α督溪?dú)步尋花》

碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!R知章《詠柳》

遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦?!鸥Α督^句》

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。——王維《送元二使安西》

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!鸥Α督^句》

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾《惠崇〈春江晚景〉》

西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥?!獜堉竞汀稘O歌子》

春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)?!~紹翁《游園不值》

勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新?!祆洹洞喝铡?/p>

千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中?!拍痢督洗骸?/p>

忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。岑殘《白雪歌送武判官歸京》

渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。王維《渭城曲》

春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛《春江花月夜》

描寫(xiě)大自然作文【篇2】

西北的旅行到了第7天的時(shí)候,終于到了爸爸心心念的丹霞張掖。

聽(tīng)完導(dǎo)游的介紹后。我們排隊(duì)坐上景區(qū)的環(huán)保車(chē)。哪曾想,剛下車(chē),迎接我們的是一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的大雨。我的心情一下掉到了谷底。爸爸撐著雨傘,緊緊地抱著我。雨又大雨冷,我卻是幸福的。

趁雨小了點(diǎn),我們匆匆拍了幾張照片,就結(jié)束了第一個(gè)觀景臺(tái)的參觀。走著走著,老天爺像個(gè)孩子似的,雨說(shuō)停就停了,一下子又艷陽(yáng)高照了。這天也太讓人捉摸不透了吧。到了第2個(gè)觀景臺(tái),我一下被眼前的景像振驚了,這哪是山,這明明是一幅大自然鬼斧神工的畫(huà)作。放眼看去,這里的山有藍(lán)色,黃色紅色等等,有的顏色是底色,有點(diǎn)像圓圈套在上面似的,一層一層的。聽(tīng)說(shuō)這里以前是個(gè)湖泊,因?yàn)榈貏?shì)比較低,所以淤泥就一層一層積起來(lái)了,經(jīng)過(guò)了許多許多年,湖泊就變成了陸地,也就形成了很多高低不同的山丘。至于她的顏色,是因?yàn)槟嗤晾镉需F,鐵在不同環(huán)境下反射出不同的顏色。太神奇了。我還在留戀中,就被帶到了第4個(gè)觀景臺(tái),我又震撼了。這里比前面3個(gè)觀景臺(tái)氣勢(shì)更磅礴,場(chǎng)面更壯觀,色彩更斑斕,這里是一個(gè)彩色的童畫(huà)世界。

我終于明白爸爸為什么心心念著要來(lái)張掖了。她是大自然孕育出的素面朝天的大地美女,她線(xiàn)條柔美流暢,身姿妖嬈,穿著色彩斑斕的七彩衣裙,,不知道她是仙女下凡,還是龍女出海,竟是如此留戀人間,一睡就是億萬(wàn)年。她的身體由灰白,灰黃色,青色,橙色,綠色。紅色砂石構(gòu)成。張掖真是神奇的地方。

描寫(xiě)大自然作文【篇3】

三月的春天,大地是一片蔥綠,樹(shù)林生機(jī)勃勃。但是工廠(chǎng)旁邊的小樹(shù)林和小池塘卻不是這樣的。

工廠(chǎng)里的污染氣體飄上了天空,形成了酸雨,大量的酸雨降在樹(shù)林里,樹(shù)林一片枯黃。慢慢的,樹(shù)林里綠色在消退·枯黃在蔓延小池塘里面到處都是人類(lèi)扔得垃圾,小河里的水就這樣被污染了,可人們就當(dāng)沒(méi)事一樣,根本不去管理。一天,一只小燕子飛過(guò)來(lái),看到這一情景,就問(wèn)小魚(yú)兒:“小魚(yú)兒,這里怎么了?”,“這里被工廠(chǎng)的污氣和生活垃污染了”小魚(yú)兒說(shuō),“小樹(shù)林里一片枯黃,這里也到處都是垃圾,這部,瞧·工廠(chǎng)又排廢氣了,連太陽(yáng)都看不見(jiàn)了。

我的朋友都缺氧死了,這個(gè)池塘就我一個(gè)了?!毙⊙嘧诱f(shuō):“我?guī)闳e的池塘吧?!薄安恍小毙◆~(yú)兒一口拒絕了?!澳俏易吡?,我會(huì)常來(lái)看你的?!毙⊙嘧诱f(shuō)。第二年春天,小燕子回來(lái)啦,可小魚(yú)兒死了他悲傷的說(shuō):“人類(lèi)呀!別再污染空氣了,有多少動(dòng)物死在被污染的環(huán)境下呀?!?/p>

描寫(xiě)大自然作文【篇4】

小魚(yú)一家人在河底感到胸悶、呼吸不順暢終于忍不住了,就想去河面上吸收新鮮空氣??烧l(shuí)知道,小魚(yú)家人好不容易穿過(guò)層層障礙,來(lái)到河面,卻被眼前的景象嚇倒了,它們看到了河南上全是垃圾,比如啤酒瓶、快餐盒、廢塑料袋、果皮、菜葉,還有小動(dòng)物的尸休等等,發(fā)出一陣陣惡臭。

小魚(yú)一家人有苦卻不知給誰(shuí)去說(shuō),這時(shí)它們看到一只喜鵲飛過(guò)來(lái)連忙問(wèn)到:“喜鵲姐姐,大自然這是怎么了,為什么變得這么可怕呢?”

“哦,這些都是人類(lèi)只顧他們自己的利益和被金錢(qián)的誘惑,迷昏了眼呀!”

“真是太沒(méi)良心了,我們魚(yú)類(lèi)家簇喘氣的地都沒(méi)了?!毙◆~(yú)們大喊到。

突然聽(tīng)到一陣陣咳嗽聲:“咳咳……孩子們,嗆死我了,誰(shuí)叫人類(lèi)是高級(jí)動(dòng)物呢,可以完全不顧我的死活,你們看這一團(tuán)團(tuán)的黑煙、廢氣嗆地我氣都出也不了?!?/p>

這時(shí)它們才臺(tái)頭望上天空,原來(lái)是太陽(yáng)公公在發(fā)話(huà)。

小魚(yú)們說(shuō):“我們恨人類(lèi)?!?/p>

喜鵲也說(shuō):“你以為我不恨嗎,他們?yōu)榱搜矍暗睦?,砍完了一棵棵的大?shù),毀滅了我們鳥(niǎo)類(lèi)的家園,害得我們家毀人散,到現(xiàn)在還不知道家人在哪兒,過(guò)得好不好”?說(shuō)著喜鵲傷心起來(lái)。

太陽(yáng)公公繼續(xù)散發(fā)熱量,想熱死那些唯利勢(shì)圖的人們,可看看很多無(wú)辜的老百姓,又不忍心,只好停止高溫,真是進(jìn)退兩呀。小魚(yú)兒們恨哪些為富不仁的人們,可想想那些哪些和它們同樣的命運(yùn)的在水深火熱中掙扎生存的平民百姓,心卻軟了,在跟思想作斗爭(zhēng)。

最后它們都妥協(xié)了,原諒了人類(lèi)。

小魚(yú)、喜鵲和太陽(yáng)公公異口同聲地說(shuō):“人類(lèi),我們的主宰者,你們一定要早日醒悟,其實(shí)污染大自然、破壞大自然的生態(tài)平衡,就是毀壞你們自己的家園。我們相信21世紀(jì)的你們一定會(huì)做的更好!

描寫(xiě)大自然作文【篇5】

雨瀝瀝淅淅的下著,它們打在窗戶(hù),打在小溪中是那么的清晰、好聽(tīng)。消消地伴我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

次日清晨的時(shí)候,我打開(kāi)窗戶(hù)。一陣帶著青草味的香氣撲鼻而來(lái)。雨停了,但落在樹(shù)葉上的露珠還是那么的清晰和澄澈。

我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)幾株純白的蒲公英,它們隨著風(fēng)使勁的蕩來(lái)蕩去。一蕩,白色的絨毛就隨風(fēng)飄起,我隨手抓了一下。正躺在我手心的絨毛又被風(fēng)那么輕飄飄地帶走了,它們飄啊飄,仿佛就要飄向未知的遠(yuǎn)方。欣賞著眼前這幅美麗的景象,總有一種說(shuō)不出的滋味,那么微弱卻又散發(fā)著光茫。

樹(shù)葉青了又黃,黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律?一年四季,春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都蘊(yùn)含著大自然的獨(dú)特之處,每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。

大自然真美。

夏天的太陽(yáng)總是那么的毒辨,曬得人眼睛都睜不開(kāi)。那么悄悄的,春季就過(guò)了?;▋哼€是那么的旺盛,一點(diǎn)也不怕這熾熱的陽(yáng)光。

噢!那是菊花,花叢中又多了一些正開(kāi)得燦爛的菊花,那是專(zhuān)屬于夏季的花朵。

原來(lái)大自然在改朝換代的同時(shí),也會(huì)向人類(lèi)發(fā)布訊息。這不也是它奇妙的地方嗎?

我正是喜歡大自然這種奇妙的美。美得那么不引人注目,那么微弱卻又散發(fā)著光芒。

那輕輕流淌的小溪,是一種清澈的美;那一顆顆純白的蒲公英,是一種純凈的美;那滿(mǎn)山繽紛的花朵,是一種燦爛的美。美麗的大自然,我喜歡極了!

描寫(xiě)大自然作文【篇6】

美麗的大自然,讓我們帶著孩子一起走進(jìn)動(dòng)人的顏色記得很久以前,曾看過(guò)這樣一小故事:幼兒園的阿姨手里拿著一個(gè)紅紅的蘋(píng)果問(wèn)孩子們:小朋友,誰(shuí)能告訴我蘋(píng)果是從哪里來(lái)的嗎?孩子們的回答大同小異:是媽媽買(mǎi)回來(lái)的;是從超市里買(mǎi)回來(lái)的;是別人送來(lái)的……看到這樣的答案,我不禁有些愕然。為什么就沒(méi)人回答:蘋(píng)果是從蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)出來(lái)的;蘋(píng)果是從果園里采來(lái)的……我們的孩子,離大自然真的是越來(lái)越遠(yuǎn)了,眼睛里看到的耳朵里聽(tīng)到的,是越來(lái)越多的商品化的信息。城市里的孩子們,玩樂(lè)的時(shí)間多被美術(shù)班、書(shū)法班、鋼琴班、小提琴班、作文寫(xiě)作班、英語(yǔ)班……占據(jù)了,幼小的心靈,過(guò)早地接受著文學(xué)、藝術(shù)的熏陶。我們究竟想培養(yǎng)出怎樣的孩子呢?全能的才藝,良好的素質(zhì),豐富的內(nèi)涵,優(yōu)秀的品質(zhì)……但是,難道僅僅這些就足夠了嗎?我想,我們都不愿意孩子認(rèn)識(shí)的動(dòng)物植物只是書(shū)本上、陳列室里看到的凝固成了姿態(tài)、沒(méi)有生氣的圖象、標(biāo)本,也不愿意孩子接觸到的動(dòng)物僅僅是關(guān)在動(dòng)物園籠子里屈指可數(shù)的寥寥數(shù)種吧?讓孩子們走進(jìn)大自然中去吧!去感受泥土與青草的甜香,去聆聽(tīng)蟲(chóng)吟鳥(niǎo)叫蛙鳴,去觀察蜂飛蝶舞蟲(chóng)爬,用一顆純真而好奇的心靈去探索大自然的奧秘并享受其中的樂(lè)趣。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),大自然是最好的老師,最好的教科書(shū),最好的課堂。神奇美妙的大自然,可以教給孩子無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),引領(lǐng)著孩子們走向一片求知探索的新天地。大自然讓孩子學(xué)會(huì)仔細(xì)地觀察:春天到了,光突突的樹(shù)枝上為什么會(huì)鼓起一個(gè)個(gè)小苞呢?哦!那里正孕育著嫩嫩的樹(shù)葉和即將綻放的春花呀;屋檐下,小燕子為什么總要銜回一根根草或一點(diǎn)點(diǎn)泥呢?哦,原來(lái)是為了建造自己的小窩呀……這樣身臨其境的觀察,孩子得到的知識(shí)是鮮活的,是身邊的,這樣就會(huì)進(jìn)一步激發(fā)起孩子濃厚的求知愿望。大自然讓孩子學(xué)會(huì)用心地思索:樹(shù)葉到了秋天為何會(huì)變黃變紅,還會(huì)落下來(lái)?雨后天晴,為什么會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹?月亮為什么有時(shí)候圓有時(shí)候缺?為什么會(huì)有白天和黑夜?……往往就是由這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題開(kāi)始,孩子們?cè)谔煨灾械暮闷嫘牡尿?qū)使下,問(wèn)題就會(huì)逐漸變得越來(lái)越多,越來(lái)越深。大自然是一座蘊(yùn)藏豐富的寶庫(kù)。只要你肯用心地去發(fā)掘去探索,你就會(huì)得到最最珍貴的寶藏。動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、礦物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)等等科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí),你都可以在與大自然的親密接觸中逐步進(jìn)入其神秘的領(lǐng)域。我們都能很容易地做到這樣的事情吧:給孩子捉幾只小蝌蚪回家,和孩子一起慢慢地觀察小蝌蚪是如何一天天地長(zhǎng)出四只可愛(ài)的小腳,如何慢慢地褪去小尾巴,如何長(zhǎng)成了一只活蹦亂跳的可愛(ài)的小青蛙;或是在花盆里撒一些植物的種子,讓孩子用心地觀察植物發(fā)芽、生長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果的全部過(guò)程……如何可能的話(huà),象網(wǎng)友嘉嘉川川媽媽那樣,租一塊菜園子,帶著孩子一起去耕耘、播種、施肥、鋤草、除蟲(chóng)、收成……當(dāng)鮮紅的西紅柿翠綠的小黃瓜紫色的小茄子白色的大蘿卜端上自家的餐桌時(shí),孩子不僅能感受到豐收的喜悅勞動(dòng)的樂(lè)趣,還能真切地體驗(yàn)到什么是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”……大自然中的一切,皆蘊(yùn)藏著無(wú)窮的文章。親愛(ài)的爸爸媽媽們,趕快帶著你的孩子一起走到大自然中去吧,去感受大自然的神秘與美麗,去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的神奇與奧秘。

描寫(xiě)大自然作文【篇7】

在遠(yuǎn)古,有捉摸不透的象形文字;在印度,有像天書(shū)一般的梵文;在中國(guó),有四四方方的漢字;其實(shí),大自然也有它自己的作文,只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它罷了。 當(dāng)你想尋找大自然的作文時(shí),不妨看一看天上的云吧?!疤焐香^鉤云,地上雨淋淋”、“紅云變黑云,必有大雨淋”等氣象諺語(yǔ)都會(huì)教我們?nèi)绾瘟私獯笞匀坏淖魑牡?。如果這時(shí)是夜晚,那么你就觀察一下星象吧!“星星密,好天氣”、“星星稀,非雨則陰”。當(dāng)然,星星還可以指引方向。在眾多的星座中,你會(huì)找到小熊星座,在小熊星座中,你又能找到北極星,有北極星的那邊就是北方。這些就是大自然文字中的“天書(shū)”。 有了“天書(shū)”,當(dāng)然也就有“地書(shū)”了,他就在你的腳下。如果地下有一處煤礦,那就說(shuō)明這兒曾是密林一片,因?yàn)槊菏沁h(yuǎn)古植物的.遺??;如果工地上挖出了一塊石灰石,那就表示這兒曾是汪洋一片,因?yàn)槭沂秦悮ぷ兊?,而貝?lèi)則是海洋里的居民。這就是無(wú)處不在的“地書(shū)”。只有懂知識(shí)的人才能領(lǐng)會(huì)、讀懂它。 總之,要想讀懂、了解大自然這本大書(shū),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦讀書(shū),不懂就問(wèn)、不斷實(shí)踐。如果你有了這四個(gè)好習(xí)慣,再付出行動(dòng),你離參透了解大自然的作文就指日可待了。

描寫(xiě)父親節(jié)的作文合集(5篇)


每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義,在我們的度過(guò)了難忘的父親節(jié)時(shí),一般會(huì)需要我們圍繞父親父愛(ài)寫(xiě)一篇主題作文,寫(xiě)作文是一門(mén)文字藝術(shù),讓我們沉醉其中可以給我們帶來(lái)愉快的感受。高質(zhì)量的父親節(jié)作文是什么樣子的呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“描寫(xiě)父親節(jié)的作文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)父親節(jié)的作文(篇一)

每當(dāng)天空作怪、狂風(fēng)怒號(hào)時(shí),大家都躲在自己家那溫暖的被窩里,而這時(shí)總會(huì)從我家里走出一個(gè)人,那就是我父親。

父親是一位電力工程師,盡管現(xiàn)在當(dāng)了處長(zhǎng),但是仍經(jīng)常在大雨天出去搶修。

記得我小時(shí)侯的一天晚上,大雨傾盆,閃電照亮了天空,雷公公喊得撕破了喉嚨。一個(gè)急促的電話(huà)把父親叫起,那又是需要爸爸去搶修了。因?yàn)閶寢尣辉诩?,家中又沒(méi)有其他人,所以父親不得不帶上我。

我與父親還有十幾位叔叔來(lái)到一個(gè)工地上,只見(jiàn)那兒的電線(xiàn)桿與變壓器都?jí)牧?,那些東西很容易倒下來(lái),但是他們二話(huà)沒(méi)說(shuō),做好了準(zhǔn)備便到了這些東西附近,緊張的工作開(kāi)始了。

大風(fēng)吹來(lái),地上的沙石一會(huì)兒就吹上了天空,那輕飄飄的雨傘差點(diǎn)把我?guī)咸炜?,那些工具一下子就被風(fēng)吹起,十分危險(xiǎn),連備用箱也被打開(kāi)了;那大雨就象是白色的水簾一樣,眼前一片白色,幾米以外的東西就看不清楚。路上看不到任何行人,雨水便成了街上最匆忙的路人。這種情況下工人與父親本應(yīng)當(dāng)立刻撤離,以免發(fā)生意外??墒歉赣H與工人毫不畏懼,依然在那緊張而有序地工作著。我不得不回到車(chē)?yán)铩?/p>

我別提有多擔(dān)心他們了,那兒的險(xiǎn)情現(xiàn)在看不到,指揮員的聲音現(xiàn)在傳不到他們那兒,那已經(jīng)壞了的變壓器隨時(shí)可能爆炸,如果現(xiàn)在不下來(lái)?yè)屝薜脑?huà),后果將不堪設(shè)想。這時(shí)父親回來(lái)拿東西,我說(shuō):“下來(lái)吧!不要做這么危險(xiǎn)的事?!?/p>

父親好似把我的話(huà)當(dāng)作了耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,拿上了東西,急匆匆地又頂者風(fēng)雨趕到工地上。

天空卻不作美,雨越下越大,猶如一大桶水倒在了頭上,一個(gè)人要帶上好幾盞探照燈才能看清楚幾尺遠(yuǎn)的東西。

他們奮不顧身,一直搶修了很長(zhǎng)時(shí)間……

第二天,我看到報(bào)紙上登出“電力工程人員不顧生命危險(xiǎn)連夜搶修使得電力運(yùn)送通暢”。我想,現(xiàn)在有多少人在為父親們鼓掌。

描寫(xiě)父親節(jié)的作文(篇二)

昨天是父親節(jié),爸爸好象把這個(gè)節(jié)日忘記了,早上吃過(guò)早餐,就匆匆買(mǎi)菜去了買(mǎi)完菜,爸爸又去上班,爸爸真辛苦呀!既然爸爸不知道今天是父親節(jié),那就瞞著他,晚上再給他一個(gè)驚喜吧!

今天我要幫爸爸做家務(wù),回來(lái)的時(shí)候讓他高興一下。我找臟衣服,可沒(méi)有,這叫我如何是好呢?對(duì)了,我就畫(huà)一幅祝福爸爸節(jié)日題材的畫(huà)吧,送給爸爸,他一定喜歡。我用心的畫(huà)著,終于畫(huà)好了。我把它放在我的房間,等爸爸回來(lái)再送給他。

晚上了,爸爸像以往一樣的忙碌著家務(wù)。晚上我們吃過(guò)晚餐,坐下來(lái)看電視了,我問(wèn)爸爸你知道今天是什么節(jié)日嗎?爸爸伸了伸疲憊的身體,說(shuō)不知道呀。我拿出我的作品,放在身后,然后神秘的對(duì)爸爸說(shuō),爸爸節(jié)日快樂(lè)!我拿出我的作品,放在爸爸眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著,心里在猜測(cè)爸爸的心情。想著想著,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

父愛(ài)是偉大的,我心里暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)爸爸的愛(ài)。

描寫(xiě)父親節(jié)的作文(篇三)

我的爸爸很溫和,但別看他溫和,他一喝醉了酒,全家可就被他鬧翻了天。

就像上次,那次爸爸的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他去喝酒,爸爸很樂(lè)意,我和媽媽怕他又喝醉了,于是就跟著爸爸去了。到了酒店,我們叮囑爸爸少喝一點(diǎn)酒,爸爸說(shuō):“沒(méi)事的,你們不用管,我會(huì)的!”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我們半信半疑地走進(jìn)了我們的房間。

不久,媽媽對(duì)正在和其他小朋友玩的我說(shuō):“我們?nèi)タ匆幌掳职职桑獾盟茸砹?”我們來(lái)到了爸爸的房間,門(mén)推開(kāi),爸爸聽(tīng)見(jiàn)了推門(mén)聲,知道是我們,于是趕緊倒掉杯里的酒,扔倒了手上的塑料杯,媽媽進(jìn)來(lái)了,爸爸裝著一臉嚴(yán)肅,媽媽看了看爸爸,高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是和我回房間了。

等我們吃完了之后,我們?nèi)ソ邪职?,結(jié)果媽媽一把門(mén)推開(kāi),就看到爸爸已經(jīng)醉得不成樣子了,這可把媽媽氣得不省人事。

要回家了,爸爸騎著摩托車(chē),我和媽媽坐在上面,害怕極了。在回家的路上,爸爸把車(chē)騎得左拐右拐,我和媽媽都感覺(jué)地球好像沒(méi)了引力,有一回,要不是我眼尖,爸爸還差點(diǎn)碰到路邊搭出租車(chē)的人呢!

回到家里,鑰匙明明就在爸爸手上,爸爸還問(wèn):“呃。鑰匙在在哪兒?”我告訴他:“就在你手上!”“哦,原來(lái)在這兒!”爸爸說(shuō)。爸爸開(kāi)門(mén)時(shí),左插右插,就是插不進(jìn)去,最后還是媽媽幫他開(kāi)了門(mén)。進(jìn)了家門(mén),爸爸立刻脫了鞋,沖進(jìn)了廁所,關(guān)上了門(mén),我們都不知道他要干什么。等了半分鐘后,我把門(mén)推開(kāi),想知道他在里面干什么,我一進(jìn)去,看見(jiàn)爸爸正趴在馬桶邊,我走過(guò)去一看,哇!爸爸吐了一大堆惡心的東西在馬桶里,等他吐完了,我趕緊把爸爸吐的東西沖走,沖走了之后,我回到了我的房間,呀,爸爸已經(jīng)趴到我的床上睡著了!

這就是我的爸爸,一個(gè)讓人哭笑不得的爸爸。

描寫(xiě)父親節(jié)的作文(篇四)

數(shù)不清是第幾個(gè)輾轉(zhuǎn)難眠之夜,接著狡黠的月光,我輕輕翻開(kāi)回憶錄。

思緒撓人,猶如窗外窸窸窣窣的蛐蛐聲,誘發(fā)著人的探索欲。

回憶錄里記載著的關(guān)于我和那個(gè)男人,那個(gè)影響我一生的男人的事。那個(gè)平凡的男人甚至平凡到我的回憶錄里只留只言片語(yǔ)來(lái)支撐著我的回憶,可也是這幾句話(huà),成了我失眠的源頭。我陷入深深的沉思中,再一次任回憶侵蝕我的大腦。

當(dāng)我還只是一個(gè)餓了只會(huì)哇哇大哭的小嬰兒,媽媽說(shuō)他為了家里的生計(jì)太忙了,總沒(méi)有時(shí)間親近我。

當(dāng)我終于開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)和走路,媽媽說(shuō)他為了家里的生計(jì),沒(méi)時(shí)間鼓勵(lì)我,教我。

當(dāng)我懂事了,我開(kāi)始聽(tīng)媽媽的話(huà),要理解那個(gè)人。

所以現(xiàn)在,無(wú)論我在怎么翻箱倒柜,我還是找不到一件那個(gè)時(shí)候同齡孩子們?cè)撚械牡呐f玩具,是,他沒(méi)給我買(mǎi)過(guò),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)要求過(guò)。我跟他之間好像有一條無(wú)法逾越的鴻溝,你看著我,我看著你,就是沒(méi)辦法接觸對(duì)方。

我在小時(shí)候的印象里捕捉不到關(guān)于他的一點(diǎn)記憶碎片,我所知道的只是--他不在家,為了生計(jì)。為此,比起同齡的孩子,我早熟了多少?

然后是慘不忍睹的陌生,他忙他的工作,我忙于我的學(xué)習(xí),只有在晚飯的時(shí)間,我們才談得上‘相聚’。我才能看到他黑的不能再黑的臉龐。

我也曾經(jīng)拿著滿(mǎn)分的試卷信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去找他簽字,然而我所期待的一句鼓勵(lì)的話(huà)往往是天方夜譚。他只會(huì)默默地簽字,看一下分?jǐn)?shù),完事。有時(shí)候我考得不理想了,他不打我,不罵我,只是笑著說(shuō)一句:“來(lái),跟爸出去打工吧?!?/p>

別人的爸爸是怎么樣的呢?他們是怎么教導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)走路,學(xué)習(xí)人生道理,他們又是怎么鼓勵(lì)自己的孩子勇敢地去做自己想做的事?

對(duì)朱自清而言,那個(gè)肥胖的身影是他一生的牽絆,我也曾經(jīng)想過(guò),會(huì)不會(huì)我生命中的那個(gè)男人也在偷偷地扮演著這種角色?

涼風(fēng)陣陣,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)的世界。我望向還亮著燈的客廳,那個(gè)男人是否經(jīng)常在這樣夜深人靜的時(shí)候理沉思?

吃完飯的時(shí)候,他喝了一些酒,忽然跟我說(shuō)了一些話(huà):“你一定要好好學(xué)習(xí),別學(xué)爸……”

我將眼淚咽進(jìn)心中,悄悄地將這句話(huà)放入回憶錄。

爸爸,其實(shí),你才是這世界上最關(guān)心我,也最了解我的人吧。不然為什么你只說(shuō)了一句“跟我去打工”我的成績(jī)就可以在下次測(cè)試中突飛猛進(jìn)?不然為什么無(wú)論我犯了多大的錯(cuò)你都不打我,而我會(huì)再也不犯同樣的錯(cuò)?會(huì)自省?不然為什么你從來(lái)沒(méi)有教導(dǎo)過(guò)我,我卻可以成為老師同學(xué)眼中的乖孩子……

你時(shí)時(shí)在鼓勵(lì)我,相信我……而我卻一直在誤會(huì)你。所以你在用你那斑白的兩鬢懲罰我嗎?

是啊,您老了。為了家,為了我。我多想拔掉您頭上的銀絲。

我好想好想對(duì)您說(shuō)一句:“爸,父親節(jié)快樂(lè)?!?/p>

這是您一直很想聽(tīng)到的,而我一直沒(méi)說(shuō)的。

描寫(xiě)父親節(jié)的作文(篇五)

自從五月開(kāi)始,就恢復(fù)星期六上班,一周只休一天,每天看您早出晚歸,真是辛苦呀!

您天天努力認(rèn)真的工作,一到假日,您還是笑咪咪的陪伴我們,安排戶(hù)外活動(dòng)帶我們?nèi)プ咦?,平日工作。假日還會(huì)顧慮到我們的感受,真是感謝您!

記得小時(shí)候跟您說(shuō)過(guò)我要讀重點(diǎn)高中,因?yàn)檫@樣我就可以幫您省下許多錢(qián),您就不用那么辛苦了。而且每次看到您天天好像一只冬眠的熊,好累的樣子,真想跟您說(shuō):“爸爸,看您這么累,洗完澡。吃完飯,趕快去睡覺(jué)吧!]看到爸爸辛苦的模樣,真讓人心疼!”

明天就是父親節(jié)了,我希望爸爸能安穩(wěn)的休息,不要再像以前那么辛苦了,親愛(ài)的爸爸,我愛(ài)您,父親節(jié)快樂(lè)!

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2024-10-18 閱讀全文

寫(xiě)作是一種促進(jìn)人與人之間理解和溝通的重要手段,我們可以通過(guò)優(yōu)秀的寫(xiě)作感受到作者深思熟慮的思考。對(duì)于哪些作文模板值得我們參考呢?這篇名為“描寫(xiě)大自然作文”的作品是作者費(fèi)盡心血的結(jié)晶,希望您會(huì)喜歡。我強(qiáng)烈建議您將此頁(yè)面添加到您的收藏夾中!...

2024-02-09 閱讀全文

每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義,在我們的度過(guò)了難忘的父親節(jié)時(shí),一般會(huì)需要我們圍繞父親父愛(ài)寫(xiě)一篇主題作文,寫(xiě)作文是一門(mén)文字藝術(shù),讓我們沉醉其中可以給我們帶來(lái)愉快的感受。高質(zhì)量的父親節(jié)作文是什么樣子的呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“描寫(xiě)父親節(jié)的作文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...

2022-07-19 閱讀全文

語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科,寫(xiě)作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣,提高學(xué)習(xí)的積極性,通常老師會(huì)布置像寫(xiě)海上日出作文這樣的作業(yè),那么海上日出作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生海邊日出的細(xì)節(jié)景色描寫(xiě)作文400字》,僅供參考,希望能為您...

2022-06-16 閱讀全文