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最新二十四節(jié)氣之小暑學(xué)生話題作文匯編五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-06-26 小暑節(jié)氣作文 小暑主題作文 小暑優(yōu)秀作文

節(jié)假日是中國(guó)民俗文化的重要組成部分,在告別了難忘的小暑時(shí),通常老師會(huì)要求我們寫(xiě)一篇小暑主題的作文,寫(xiě)作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂(lè)趣,感受語(yǔ)言的魅力,并愛(ài)上語(yǔ)文。你知道寫(xiě)好一篇小暑作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“最新二十四節(jié)氣之小暑學(xué)生話題作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

最新二十四節(jié)氣之小暑學(xué)生話題作文(篇一)

綠樹(shù)濃蔭,時(shí)至小暑。南方地區(qū)小暑時(shí)平均氣溫為26攝氏度左右,已是盛夏,頗感炎熱,但還未到最熱的時(shí)候。常年7月中旬,華南東南低海拔河谷地區(qū),可開(kāi)始出現(xiàn)日平均氣溫高于30攝氏度、日最高氣溫高于35攝氏度的集中時(shí)段,這對(duì)雜交水稻抽穗揚(yáng)花不利。除了事先在作布局上應(yīng)該充分考慮這個(gè)因素外,已經(jīng)栽插的要采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。在西北高原北部,此時(shí)仍可見(jiàn)霜雪,相當(dāng)于華南初春時(shí)節(jié)景象。

冬不坐石,夏不坐木。小暑氣溫高、濕度大,露天的木質(zhì)椅凳經(jīng)露打雨淋,含水分較多,表面上是干的,經(jīng)太陽(yáng)一曬,向外散發(fā)潮氣,在上面坐久了,會(huì)誘發(fā)痔瘡、風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎等疾病,中老年人別長(zhǎng)坐露天木凳。

最新二十四節(jié)氣之小暑學(xué)生話題作文(篇二)

一早起來(lái),我就聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)了叮叮咣咣的剁餡的聲音。過(guò)了一會(huì),奶奶把大茶幾清空,放上面板,媽媽端來(lái)拌好的肉餡說(shuō):"今天小暑,咱們吃餃子!"。我和弟弟高興地湊著熱鬧,加入了包餃子的行列!

一開(kāi)始包,我總是把餡放多,餃子都合不住口,一個(gè)個(gè)像張開(kāi)的鱷魚(yú)的嘴。但功夫不負(fù)有心人,我最終還是學(xué)會(huì)了包“元寶餃子”,雖然包得丑了點(diǎn),可我吃著自己親手包的餃子心里美滋滋的!

那為什么小暑要吃“餃子”呢?不知道的小伙伴,讓我來(lái)告訴你吧。

俗話說(shuō)“頭伏餃子,二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”。通常三伏天,從小暑時(shí)節(jié)中的某天開(kāi)始,每年夏至后第3個(gè)庚日是三伏的頭伏。因?yàn)樘鞖庋谉幔藗儧](méi)有胃口吃東西,而餃子可以開(kāi)胃解饞,且有“好吃不如餃子”之說(shuō),所以人們?cè)谶@一天有吃餃子的傳統(tǒng)習(xí)俗。此外餃子形似元寶,"伏"與“福”同音,因此“頭伏餃子”又有“元寶藏?!钡脑⒁狻?/p>

怎么樣?這回你知道為什么要吃頭伏餃子了吧?既然提到了小暑,那我就再和大家分享一下關(guān)于小暑的其他知識(shí)吧:

小暑在每年7月6日,7月7日或8日,“暑”指炎熱,“小”指熱的度,“小暑”是指與月中相比,月初的熱氣還小,它的到來(lái)代表著一年中最熱的時(shí)期開(kāi)始了。這時(shí)降雨量增加,人們常說(shuō)的`,一年中最熱的三伏天就要開(kāi)始了。

而小暑三候則是:初候,溫風(fēng)至;二候,蟋蟀居辟;三候,鷹乃學(xué)習(xí)。它們的意思分別是此時(shí)熱風(fēng)襲來(lái),天氣越發(fā)炎熱;蟋蟀都跑到陰涼的庭院躲避暑熱;雛鷹開(kāi)始學(xué)習(xí)御風(fēng)飛翔。

最后我送大家一首小詩(shī),祝大家暑假愉快!

最新二十四節(jié)氣之小暑學(xué)生話題作文(篇三)

一早起來(lái),我就聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)了叮叮咣咣的剁餡的聲音。過(guò)了一會(huì),奶奶把大茶幾清空,放上面板,媽媽端來(lái)拌好的肉餡說(shuō):"今天小暑,咱們吃餃子!"。我和弟弟高興地湊著熱鬧,加入了包餃子的行列!

一開(kāi)始包,我總是把餡放多,餃子都合不住口,一個(gè)個(gè)像張開(kāi)的鱷魚(yú)的嘴。但功夫不負(fù)有心人,我最終還是學(xué)會(huì)了包“元寶餃子”,雖然包得丑了點(diǎn),可我吃著自己親手包的餃子心里美滋滋的!

小暑在每年7月6日,7月7日或8日,“暑”指炎熱,“小”指熱的度,“小暑”是指與月中相比,月初的熱氣還小,它的到來(lái)代表著一年中最熱的時(shí)期開(kāi)始了。這時(shí)降雨量增加,人們常說(shuō)的`,一年中最熱的三伏天就要開(kāi)始了。

而小暑三候則是:初候,溫風(fēng)至;二候,蟋蟀居辟;三候,鷹乃學(xué)習(xí)。它們的意思分別是此時(shí)熱風(fēng)襲來(lái),天氣越發(fā)炎熱;蟋蟀都跑到陰涼的庭院躲避暑熱;雛鷹開(kāi)始學(xué)習(xí)御風(fēng)飛翔。

最后我送大家一首小詩(shī),祝大家暑假愉快!

小暑六月節(jié)

唐元稹

倏忽溫風(fēng)至,因循小暑來(lái)。

竹喧先覺(jué)雨,山暗已聞雷。

戶牖深青靄,階庭長(zhǎng)綠苔。

鷹鹯新習(xí)學(xué),蟋蟀莫相催。

最新二十四節(jié)氣之小暑學(xué)生話題作文(篇四)

過(guò)去民間有小暑“食新”習(xí)俗,即在小暑過(guò)后嘗新米,農(nóng)民將新割的稻谷碾成米后,做好飯供祀五谷大神和祖先,然后人人吃嘗新酒等。據(jù)說(shuō)“吃新”乃“吃辛”,是小暑節(jié)后第一個(gè)辛日。城市一般買(mǎi)少量新米與老米同煮,加上新上市的蔬菜等。所以,民間有小暑吃黍,大暑吃谷之說(shuō)。

伏天民諺有“頭伏蘿卜二伏菜,三伏還能種蕎麥”,“頭伏餃子,二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”。

頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,伏日人們食欲不振,往往比常日消瘦,俗謂之苦夏,而餃子在傳統(tǒng)習(xí)俗里正是開(kāi)胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來(lái)治苦夏,入伏的早晨吃雞蛋,不吃別的食物。徐州人入伏吃羊肉,稱為“吃伏羊”,這種習(xí)俗可上溯到堯舜時(shí)期,在民間有“彭城伏羊一碗湯,不用神醫(yī)開(kāi)藥方”之說(shuō)法。徐州人對(duì)吃伏羊的喜愛(ài)莫過(guò)于當(dāng)?shù)孛裰{“六月六接姑娘,新麥餅羊肉湯”?!緒WW.DJZ525.coM 勵(lì)志的句子】

伏日吃面習(xí)俗至少三國(guó)時(shí)期就已開(kāi)始了。《魏氏春秋》:“伏日食湯餅,取巾拭汗,面色皎然”,這里的湯餅就是熱湯面。《荊楚歲時(shí)記》中說(shuō):“六月伏日食湯餅,名為辟惡?!蔽逶率菒涸?,六月亦沾惡月的邊兒,故也應(yīng)“辟惡”。伏天還可吃過(guò)水面、炒面。所謂炒面是用鍋將面粉炒干炒熟,然后用水加糖拌著吃,這種吃法漢代已有唐宋時(shí)更為普遍,不過(guò)那時(shí)是先炒熟麥粒,然后再磨面食之。唐代醫(yī)學(xué)家蘇恭說(shuō),炒面可解煩熱,止泄,實(shí)大腸。另外,山東臨沂地區(qū)有給牛改善飲食的習(xí)俗,伏日煮麥仁湯給牛喝,據(jù)說(shuō)牛喝了身子壯,能干活,不淌汗。民謠:春牛鞭,舐牛漢(公牛),麥仁湯,舐牛飯,舐牛喝了不淌汗,熬到六月再一遍。

民間有小暑吃藕的習(xí)俗,藕中含有大量的碳水化合物及豐富的鈣磷鐵等和多種維生素,Vc鉀和膳食纖維比較多,具有清熱養(yǎng)血除煩等功效,適合夏天食用鮮藕以小火煨爛,切片后加適量蜂蜜,可隨意食用,有安神入睡之功效,可治血虛失眠。

俗語(yǔ):小暑黃鱔賽人參。黃鱔生于水岸泥窟之中,以小暑前后一個(gè)月的夏鱔魚(yú)最為滋補(bǔ)味美。夏季往往是慢性支氣管炎、支氣管哮喘、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎等疾病的緩解期,而黃鱔性溫味甘,具有補(bǔ)中益氣、補(bǔ)肝脾、除風(fēng)濕,強(qiáng)筋骨等作用。根據(jù)冬病夏補(bǔ)的說(shuō)法,小暑時(shí)節(jié)最宜吃的是黃鱔,黃鱔蛋白質(zhì)含量較高,鐵的含量比鯉魚(yú)黃魚(yú)高一倍以上,并含有多種礦物質(zhì)和維生素,黃鱔還可降低血液中膽固醇的濃度,防治動(dòng)脈硬化引起的心血管疾病,對(duì)食積不消引起的腹瀉也有較好的作用。

小暑時(shí)節(jié)是臺(tái)灣第二期稻作秧苗期第一期稻作黃熟的時(shí)候也是絲瓜、苦瓜、黃瓜、冬瓜的盛產(chǎn)期臺(tái)灣周?chē)暮S蚴菍儆跍厮S?,也是溫水魚(yú)群的群聚時(shí)期基隆北方外海有小卷紅魽等漁獲,淡水海域則可捕獲黑鯛。

所謂小暑吃芒果代表這個(gè)時(shí)節(jié)是芒果的成熟盛產(chǎn)期臺(tái)南縣白河鎮(zhèn)的蓮田盛產(chǎn)蓮蓬和蓮子,素有蓮花之家的白河鎮(zhèn)每年都會(huì)舉辦蓮花節(jié)。

最新二十四節(jié)氣之小暑學(xué)生話題作文(篇五)

今天是20__年7月6號(hào),明天就是二十四節(jié)氣的小暑了,依照慣例我要制作一張手抄報(bào)。我從媽媽那里借來(lái)了手機(jī),登上瀏覽器,搜“小暑手抄報(bào)”,立即出現(xiàn)了一堆漂亮的手抄報(bào),看得我眼花繚亂。

瀏覽多時(shí),我終于找到一張心儀的手抄報(bào)模板。映入眼簾的是一塊大西瓜,下面是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。小女孩站在沙灘上,后面還有一陣陣?yán)嘶ㄒu來(lái)。左上角是一顆大大的太陽(yáng),驕陽(yáng)似火,顯出小暑節(jié)氣的炎熱。話不多說(shuō),我拿出一張八開(kāi)的素描紙,掏出我那蠢蠢欲動(dòng)的繪畫(huà)筆,準(zhǔn)備開(kāi)始制作。

畫(huà)畫(huà)講究下筆快、準(zhǔn)、穩(wěn),這不,我沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,立即下筆,先畫(huà)出那塊大西瓜,再畫(huà)出下面的小女孩,補(bǔ)上那顆大太陽(yáng),寫(xiě)上大標(biāo)題,加點(diǎn)小點(diǎn)綴,補(bǔ)充上顏色。最后寫(xiě)上內(nèi)容:小暑,二十四節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣,夏天的第五個(gè)節(jié)氣,表示季夏時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始。從氣象學(xué)角度來(lái)講,太陽(yáng)運(yùn)行到黃經(jīng)105度時(shí),這天即為小暑。暑,表示炎熱的意思,意指天氣開(kāi)始炎熱,但還沒(méi)到最熱,全國(guó)大部分地區(qū)基本符合。民間有“小暑大暑,上蒸下煮”之說(shuō)。也有節(jié)氣歌謠曰:“小暑不算熱,大暑三伏天?!敝赋鲆荒曛凶顭岬臅r(shí)期已經(jīng)到來(lái),但還未達(dá)到極熱的程度。俗話說(shuō):“熱在三伏”。

我國(guó)古代將小暑分為三候:“一候溫風(fēng)至:二候蟋蟀居宇:三候鷹始鷙。”小暑時(shí)節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng),而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪:《詩(shī)經(jīng)·七月》中描述蟋蟀的字句有“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下?!毙∈罟?jié)氣的時(shí)候,由于炎熱,蟋蟀離開(kāi)了田野,到庭院的墻角下以避暑熱:在這一節(jié)氣中,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動(dòng)。這樣一張圖文并茂的小暑手抄報(bào)就大功告成了,我也從中學(xué)到了許多知識(shí)呢!

小暑這一天到來(lái)了。郭老師要求早上6:20集合,我起的有點(diǎn)晚,我到的時(shí)候同學(xué)們都已經(jīng)齊了。我進(jìn)入小亭子,在老師的指導(dǎo)下拍了一段介紹小暑節(jié)氣的小視頻。視頻內(nèi)容是這樣的:“大家好,我是魚(yú)臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)八班的鄒美嬌。今天是2021年的小暑,我來(lái)為大家介紹一下有關(guān)小暑的知識(shí)。在此之前,我先背一首《二十四節(jié)氣歌》:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”

介紹完畢,我們來(lái)到縣委旁邊一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的國(guó)安公園,大家一起拍了合影,我們一起背誦《二十四節(jié)氣歌》。

由于今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,所以郭老師組織我們一起唱了三首歌,來(lái)表達(dá)對(duì)黨的感激之情。這三首歌分別是《沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)》《團(tuán)結(jié)就是力量》《歌唱祖國(guó)》,我們還進(jìn)行了三首歌詞的朗誦。這些歌曲的歌詞鏗鏘有力,旋律優(yōu)美,給我們注入了積極向上的力量和勇氣。這次活動(dòng)我不僅知道了中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)間是1921年7月1日,還學(xué)到了許多關(guān)于小暑的知識(shí),真是一舉多得呀!

自由活動(dòng)時(shí)間,郭老師帶來(lái)了特意定制的氣球,我們七手八腳地給氣球打氣,五顏六色的,上面還印著“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年”,很有紀(jì)念意義。我們?cè)诩偕脚?、小橋上、柳?shù)下拍了好多照片,那五顏六色的氣球也為照片增添了許多色彩,好看的不得了!

活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都走了,只剩我和朱心迎。老師看我沒(méi)人接,便幫我給家長(zhǎng)打電話,了解情況后便毫不猶豫的把我接回自己家。老師做早飯的時(shí)間我大聲朗讀《孟子》告子上1-6部分,吃飯時(shí)還郭老師詢問(wèn)我的家庭和學(xué)習(xí)情況。這是我第一次到郭老師家里,我感動(dòng)極了,不知怎樣表達(dá)謝意。

吃過(guò)早飯,老師讓我把制作手抄報(bào)的過(guò)程和今天的活動(dòng)經(jīng)歷寫(xiě)成一篇作文。由于我打字很慢,硬是寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)。中途郭老師還準(zhǔn)備了開(kāi)水、水果、酸奶,讓我休息了。

寫(xiě)完作文,老師幫我修改了一遍,給我補(bǔ)充了一些小暑的知識(shí)。我認(rèn)識(shí)到自己寫(xiě)作文存在著的不足之處,以后我寫(xiě)作文要做到內(nèi)容豐富而具體,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,還有寫(xiě)成之后要多次修改。今天郭老師面對(duì)面給我指導(dǎo)寫(xiě)作,真是收獲頗豐呀!

下午,郭老師和徐老師帶我去附近的荷塘游玩。郭老師見(jiàn)我穿得衣服太短,送給我一個(gè)紅色的文化衫,上面寫(xiě)著“我愛(ài)你中國(guó)”,我穿上大小正好。這是老師要求我要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)的人啊,放心吧老師,我一定會(huì)的。

荷花池塘大約有幾十畝,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣清香,沁人心脾。荷葉是碧綠的,很多荷葉和我個(gè)頭差不多。有的荷葉干凈俊俏,有的荷葉有缺損和污點(diǎn)。荷花是白色的,有的是剛有小小的骨朵:有的花朵飽滿,即將開(kāi)放:有的半開(kāi):有的完全開(kāi)放:有的已經(jīng)開(kāi)過(guò)了花,節(jié)出了小小的蓮蓬。我們還吃到了新鮮的大蓮蓬,甜甜的。

郭老師給我摘了一個(gè)高高的大大的荷葉,就像一把綠色的小傘,真可愛(ài)。徐老師用一個(gè)荷葉給我做了一個(gè)荷葉衣服和荷葉帽子,再讓我拿一個(gè)荷花,給我拍了不少美照,兩位老師說(shuō)我像荷花仙子。哈哈……

今天是小暑,唱了愛(ài)國(guó)歌曲,學(xué)到了小暑知識(shí)。得到了郭老師的親自指導(dǎo)寫(xiě)作,讀了《孟子》喝到甜甜的豆汁??戳嗣利惖暮商溜L(fēng)景,拍了美照,真是美好的一天!

延伸閱讀

二十四節(jié)氣之小暑作文精選七篇


節(jié)假日的存在傳承著我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在告別了難忘的小暑時(shí),老師總是會(huì)布置作文,那就是寫(xiě)一篇小暑主題作文,寫(xiě)作文是一門(mén)文字藝術(shù),讓我們沉醉其中可以給我們帶來(lái)愉快的感受。你知道寫(xiě)好一篇小暑作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“二十四節(jié)氣之小暑作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

二十四節(jié)氣之小暑作文(篇一)

7月7日,是小暑。大暑小暑,上蒸下煮,大地上不再有一絲涼意,彌漫著熱氣,酷熱難熬的夏天來(lái)了。

你聽(tīng)—郁郁蔥蔥的樹(shù)林中,朵朵野花時(shí)隱時(shí)現(xiàn),就像穿了花裙子的小仙女;知了們熱的哇哇大叫,“知知知”叫個(gè)不停;晚上,蟋蟀們熱了一天也出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了,它們一邊唱著歌,一邊彈著吉他。夏天的音樂(lè)真美妙??!

你看—“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!背靥晾锇ぐD擠著大小不一的荷葉,圓圓的,就像一個(gè)綠盤(pán)子,上面有幾個(gè)小水滴,就像一顆顆綠寶石。那亭亭玉立的荷花,在太陽(yáng)的照耀下,變得更加?jì)善G。有的低著頭,好像在思考問(wèn)題,有的只開(kāi)了兩三瓣,好像害羞的小姑娘,有的兩朵擠挨著,好像在說(shuō)悄悄話……深吸一口氣,一陣陣沁人心脾的芳香飄來(lái)。夏天真是令人陶醉??!

你瞧—小孩們?cè)跇?shù)蔭下乘涼,他們一邊搖著扇子,一邊吃著甜津津的西瓜。路上的行人被“熱浪”嚇跑了,紛紛躲在家里,只有來(lái)來(lái)往往穿梭的車(chē)輛。天氣真是說(shuō)變就變,原本還陽(yáng)光燦爛呢,可不知是誰(shuí)惹怒了天公,突然就烏云密布,下起了傾盆大雨。夏天真是個(gè)多變的季節(jié)??!

“小暑熱,果定結(jié);小暑不熱,五谷不結(jié)?!毙∈顏?lái)了,盛夏到了,這真是一個(gè)讓人既喜歡又難熬的季節(jié)啊!

二十四節(jié)氣之小暑作文(篇二)

小暑是相對(duì)大暑而言,古人認(rèn)為小暑期間,還不是一年中最熱的時(shí)候,故稱為小暑。俗話說(shuō):“熱在三伏”。我國(guó)三伏天氣一般出現(xiàn)在夏至后的第28天,即所謂“夏至三庚數(shù)頭伏”,2009年7月14日,進(jìn)入三伏中的頭伏。

從《1971~2000中國(guó)地面氣候資料》來(lái)看,除青海、甘肅、山西、內(nèi)蒙、安徽的大部分地區(qū),7月的極端最高氣溫相對(duì)多數(shù)出現(xiàn)在大暑外,大多數(shù)省份的。極端最高氣溫都出現(xiàn)在小暑期間。在全國(guó)32個(gè)省市直瞎市(臺(tái)灣)中,絕大多數(shù)地區(qū),7月的平均氣溫比8月要高,7月是全年之中的最熱月,處在7月之中的小暑實(shí)際上很熱。

二十四節(jié)氣之小暑作文(篇三)

“知了,知了”一陣陣動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴歌聲告訴我們小暑已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。那么小暑這個(gè)節(jié)氣里到底有什么秘密呢?首先小暑是二十四個(gè)節(jié)氣中的第十一個(gè)節(jié)氣。從7月7日或8日開(kāi)始,到7月22日或23日結(jié)束。農(nóng)諺有“小暑交大暑,熱的無(wú)處躲”的說(shuō)法,但小暑并不是一年中最炎熱的時(shí)間,故農(nóng)諺又有“小暑不算熱,大暑正伏天”的說(shuō)法。

聽(tīng),這是誰(shuí)在說(shuō)話呀?原來(lái)是小熊和他的爸爸在聊天呢!小熊滿頭大汗坐在熊爸爸身邊,忽然一陣微風(fēng)吹來(lái),小熊無(wú)比舒暢。小熊的小腦瓜里想出了一個(gè)問(wèn)題,小熊問(wèn)爸爸:“爸爸古代人夏天是怎么過(guò)的呀,會(huì)不會(huì)很熱?”熊爸爸回答:“不會(huì)呀,他們有自己的降溫方法。比如說(shuō)古代在冬季的時(shí)候把許多的冰埋在地下或是地窖里,等到夏天的時(shí)候取出來(lái)用于皇室成員降溫?;实鄢擞帽鶋K降溫,宮中的御醫(yī)在夏季也會(huì)開(kāi)出消暑的中藥方子,如香薷湯、暑湯等湯劑,還有香薷丸、藿香正氣丸、清暑益氣丸等丸藥?;实圻€會(huì)修建避暑山莊如承德避暑山莊。

而老百姓就會(huì)用蒲扇,還會(huì)去河里游泳。當(dāng)然那時(shí)的水是非常清澈的。老百姓也喜歡制作暑湯消暑等等。

小熊感嘆道:“哇,原來(lái)古時(shí)候人們有這么多消暑的方法而且都很環(huán)保呢!小熊問(wèn)爸爸:“那你小時(shí)候是怎么消暑的呢?”熊爸爸說(shuō):“我們那時(shí)候除了扇子還有電風(fēng)扇啦!而現(xiàn)在的小朋友更是幸福,用的都是空調(diào)??墒侨魏问虑槎疾荒苓^(guò)分享用哦,空調(diào)雖好可是也不能長(zhǎng)久呆著,過(guò)分的貪涼會(huì)生病哦!所以還是像我們這樣最好,坐在大樹(shù)下聊聊天享受一下大自然的空調(diào)?!惫谏钜估锫?tīng)到了小熊和爸爸陣陣的歡笑聲。

二十四節(jié)氣之小暑作文(篇四)

每年7月7日或8日視太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)105°時(shí)為小暑?!岸分感翞樾∈睿箷r(shí)天氣已熱,尚未達(dá)淤極點(diǎn),故名也”。

我國(guó)古代將小暑分為三候:“一候溫風(fēng)至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙。”小暑時(shí)節(jié)大地上便不再有一絲涼風(fēng),而是所有的風(fēng)中都帶著熱浪;由于炎熱,蟋蟀離開(kāi)了田野,到庭院的墻角下以避暑熱;在這一節(jié)氣中,老鷹因地面氣溫太高而在清涼的高空中活動(dòng)。

小暑是二十四節(jié)氣的第11個(gè)節(jié)氣,也是人體陽(yáng)氣最旺盛的時(shí)候,“春夏養(yǎng)陽(yáng)”。所以人們?cè)诠ぷ鲃趧?dòng)之時(shí),要注意勞逸結(jié)合,保護(hù)人體的陽(yáng)氣。

“熱在三伏”,此時(shí)正是進(jìn)入伏天的開(kāi)始。“伏”即伏藏的.意思,所以人們應(yīng)當(dāng)少外出以避暑氣。天氣熱的時(shí)候要多喝粥,用荷葉、土茯苓、扁豆、薏米、豬苓、澤瀉、木棉花等材料煲成的消暑湯或粥,或甜或咸,非常適合此節(jié)氣食用,多吃水果也有益于防暑,但是不要食用過(guò)量,以免增加腸胃負(fù)擔(dān),嚴(yán)重的會(huì)造成腹瀉。

民間還有:“冬不坐石,夏不坐木。”的說(shuō)法。暑過(guò)后,氣溫高、濕度大。久置露天里的木料,如椅凳等,經(jīng)過(guò)露打雨淋,含水分較多,表面看上去是干的,可是經(jīng)太陽(yáng)一曬,溫度升高,便會(huì)向外散發(fā)潮氣,在上面坐久了,能誘發(fā)痔瘡、風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎等疾病。所以,尤其是中老年人,一定要注意不能長(zhǎng)時(shí)間坐在露天放置的木料上。

舊時(shí)民間度過(guò)伏天的辦法,就是吃清涼消暑的食品。俗話說(shuō)“頭伏餃子二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”。這種吃法便是為了使身體多出汗,排出體內(nèi)的各種毒素。

頭伏吃餃子是傳統(tǒng)習(xí)俗,伏日人們食欲不振,往往比常日消瘦,俗謂之苦夏,而餃子在傳統(tǒng)習(xí)俗里正是開(kāi)胃解饞的食物。山東有的地方吃生黃瓜和煮雞蛋來(lái)治苦夏,入伏的早晨吃雞蛋,不吃別的食物。

小暑是全年降水最多的一個(gè)節(jié)氣,并會(huì)出現(xiàn)大暴雨、雷擊和冰雹。農(nóng)諺:“大暑小暑,灌死老鼠?!薄靶∈顭幔ńY(jié);小暑不熱,五谷不結(jié)。”

時(shí)當(dāng)小暑之季,氣候炎熱,人易感心煩不安,疲倦乏力,在自我養(yǎng)護(hù)方面,要平心靜氣,確保心臟機(jī)能的旺盛,以符合“春夏養(yǎng)陽(yáng)”之原則。

夏季又是消化道疾病多發(fā)季節(jié),在飲食調(diào)養(yǎng)上要改變飲食不節(jié),飲食不潔,飲食偏嗜的不良習(xí)慣。

二十四節(jié)氣之小暑作文(篇五)

隨著晌午時(shí)分的一記悶雷,小暑?yuàn)檴櫟絹?lái)了。在我有限的記憶里,今年江南的夏天進(jìn)入得比往年遲,七月初的時(shí)節(jié),陽(yáng)光還不是特別毒辣,桑拿般的高溫還沒(méi)來(lái)臨,溫暖和煦的微風(fēng)夾帶著南方特有的濕潤(rùn)的空氣,裹著若有若無(wú)草木的香氣,沁人心脾。

我們家出門(mén)右轉(zhuǎn),有一個(gè)很大的公園。小暑前后,雨水充沛,陽(yáng)光充足,公園里一片欣欣向榮,隨處可見(jiàn)小草綠油油的身姿,花兒姹紫嫣紅的笑臉,青蛙躍入池塘的弧線,蜘蛛在橋洞結(jié)網(wǎng)的忙碌,還有鴨子嬉戲湖中的悠閑。我最喜歡湖中一大片盛放的荷花,荷葉挨挨擠擠像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),荷花從這些圓盤(pán)中探出腦袋,一朵朵,一片片,有白的,有粉的,有的還是一支花骨朵含羞帶怯,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒亭亭玉立,還有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。每一朵荷花都穿著綠色的“天鵝裙”,微風(fēng)拂過(guò),綠色的裙子隨風(fēng)而動(dòng),在藍(lán)天白云的映照下,遠(yuǎn)看就像一群碧波仙子站在湖面上翩翩起舞。果然是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

經(jīng)歷了期末魔鬼般的復(fù)習(xí),我最向往的暑假跟著小暑一起到來(lái)了。七月,爺爺奶奶從老家過(guò)來(lái)陪我一起過(guò)暑假。奶奶告訴我,在她們山東老家,小暑那天是要吃餃子的,“頭伏餃子,二伏面,三伏烙餅攤雞蛋”,夏天里,人們食欲不振,餃子可是一種開(kāi)胃解饞的好食物。

說(shuō)做就做,奶奶從廚房里變魔術(shù)一樣拿出和好的面團(tuán)、搟面杖,還有一大盆用白菜和鮮肉調(diào)好的餃子餡,招呼我?guī)退黄鸢溩?。奶奶先把面團(tuán)搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條,一小段一小段地截下來(lái),用搟面杖把它們壓成圓圓的餃子皮,仔細(xì)觀察,每一個(gè)餃子皮都是大小相同中間厚四周薄。我照著奶奶的動(dòng)作也搟了幾個(gè)面團(tuán),可是令人喪氣的是我搟出來(lái)的餃子皮不是太薄就是太厚,不是方的就是橢圓的,都不太美觀。我心里很不服氣:我這么大個(gè)人,難道連這小小的餃子皮都搞不定?于是,我放慢速度,耐心地照著奶奶的手法一點(diǎn)一點(diǎn)地壓,漸漸地,搟面杖在我手里變得聽(tīng)話起來(lái),終于,我搟出的餃子皮有點(diǎn)樣子了。

接下來(lái)是包餡,奶奶用筷子挑了一些肉餡包進(jìn)餃子皮里,將面皮兩邊輕輕捏一下,再左右折出幾個(gè)大小均勻的褶子,一個(gè)神氣活現(xiàn)的胖餃子就站在了案頭。我也嘗試著包了幾個(gè),可就是沒(méi)有奶奶包的漂亮,一個(gè)個(gè)東倒西歪好像沒(méi)有睡醒的樣子。包了幾個(gè)以后,我想出一個(gè)惡作?。耗脕?lái)一些稀奇古怪的東西做餃子餡,有肉松、葡萄干、蝦仁,還有毛豆,我倒要看看,今天晚上我們家誰(shuí)會(huì)成為那個(gè)吃到特殊餃子的“幸運(yùn)兒”。

小暑一過(guò),三伏天就要來(lái)了,俗話說(shuō)“小暑大暑,上蒸下煮”,我希望天氣不要變得那么炎熱,就像現(xiàn)在這樣剛剛好??崾顣?huì)曬蔫莊稼,造成干旱,在戶外工作的人們也容易中暑,家家戶戶打了空調(diào),散發(fā)的熱氣又會(huì)讓地球變暖,大自然生態(tài)被破壞。所以呀,小暑正好,大暑請(qǐng)來(lái)得溫柔一點(diǎn)吧。

二十四節(jié)氣之小暑作文(篇六)

“倏忽溫風(fēng)至,因循小暑來(lái)?!毙∈钍窍奶斓牡谖鍌€(gè)節(jié)氣,表示著夏天正式開(kāi)始。小暑分為三候:一候溫風(fēng)至;二候蟋蟀居宇;三候鷹始鷙。小的時(shí)候,我住在鄉(xiāng)村,常常聽(tīng)爺爺提起小暑這個(gè)節(jié)氣,他哼著歌謠告訴我:“小暑不算熱,大暑三伏天?!庇谑牵∈钸@一節(jié)氣便在我的腦海里留下了深刻的印象。

每當(dāng)小暑時(shí)節(jié),鄉(xiāng)村田間的熱鬧就再也關(guān)不住了。黃瓜架上的花吹著嘹亮的喇叭,招引來(lái)了接踵而至的蜜蜂們,“嗡嗡嗡”就像掌聲一樣地響個(gè)不停。豆角架上的紫花似乎約好了卯足勁兒,孕育出了沉甸甸的豆角。土豆秧似乎不甘寂寞,湊著熱鬧舉起花束,揮動(dòng)著,歡呼著。茄子秧也不甘示弱,唯恐辜負(fù)了夏季的盛情,枝條上再生枝條,枝枝有花開(kāi),枝枝有果掛。

二十四節(jié)氣之小暑作文(篇七)

小暑的風(fēng),也和人們玩起了捉迷藏,蹤跡難尋。我想,風(fēng)兒們也怕熱,都躲起來(lái)了吧。我奶奶家的后門(mén)對(duì)著山,前面是一條河,打開(kāi)后門(mén),就有一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)溜進(jìn)來(lái),我和鄰居小伙伴妹妹吹著這一點(diǎn)的風(fēng)聽(tīng)奶奶講著過(guò)去的故事。沒(méi)有風(fēng),奶奶就會(huì)拿來(lái)濕毛巾,在我的臉上擦一擦,似乎就感覺(jué)一股清風(fēng)拂面而來(lái),大概奶奶也是擁有神奇魔法的“風(fēng)婆婆”吧!

小暑的傍晚,總顯得格外安逸。樹(shù)蔭下的橋頭上會(huì)多出一群坐在石凳上聊天的老爺爺,他們穿著白背心搖著蒲扇,再有一兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在一邊搗蛋。我總愛(ài)在傍晚的時(shí)候抬頭看一看天,總能看到天邊一道火燒云從西邊一直燒到了東邊。我托著腮坐在一旁,看著千變?nèi)f化的云兒,心里卻也期待著一場(chǎng)雨的降臨,好讓氣溫變得涼快一點(diǎn)兒。

如今,我到了城市生活,卻總會(huì)想起那鄉(xiāng)村小暑風(fēng)光——一幅美妙的夏日鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)!

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文二十四節(jié)氣大暑匯總五篇


節(jié)假日都具有濃厚的文化特色,那么在我們迎接大暑到來(lái)時(shí),我們必然會(huì)被要求寫(xiě)一篇大暑節(jié)氣主題作文,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。你知道寫(xiě)好一篇大暑節(jié)氣作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文二十四節(jié)氣大暑》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文二十四節(jié)氣大暑(篇一)

小暑大暑,上蒸下煮。一說(shuō)起大暑,大家都害怕不已,但在大暑也有一幅幅漂亮的畫(huà)卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正一個(gè)人唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得愈加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花看上去更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無(wú)數(shù)小碎鉆,是那樣美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細(xì)看,原來(lái)是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一塊。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春季的童話,溫馨而又浪漫。

大暑時(shí)節(jié),沿海區(qū)域還要送“大暑船”,漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進(jìn)。你看,大暑船與一般漁船通常大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進(jìn)行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑大家萬(wàn)事如意,五谷豐登。

在大家溫州,大暑是一個(gè)被人們特別歡心的節(jié)氣。大家忙著曬被子,曬書(shū),曬得不亦樂(lè)乎。

清早,母親的一陣吆喝聲把我媽喚醒:“快起來(lái),去曬被子了。”大家一看,母親已經(jīng)在翻箱倒柜,抱出了七八條棉被,十來(lái)件棉襖。轉(zhuǎn)眼間,陽(yáng)臺(tái)上掛滿了衣服被子,密密麻麻,不漏一條縫隙,探出窗子一看,家家戶戶都是這樣,整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個(gè)不大起眼的節(jié)氣,但溫州人的各種曬,把它曬成個(gè)一個(gè)隆重的節(jié)

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文二十四節(jié)氣大暑(篇二)

今天,夏天的最后一個(gè)節(jié)氣大暑如期而至。諺語(yǔ)有曰:“冷在三九,熱在中伏?!贝笫?,太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)120°時(shí),正值“中伏”前后,是一年中最熱的時(shí)期。所以在這特別的日子里,我和其他一些同學(xué)一塊去葭芷街去觀看大家“送大暑”的熱鬧場(chǎng)面。

隨著著淅瀝瀝的小雨,大家來(lái)到了葭芷街的一個(gè)轉(zhuǎn)角口。這里可真是人山人海啊!于是,我心里想難道“送大暑”真的有那樣好看嗎?我邊想著,邊等待著儀式的開(kāi)始。突然聽(tīng)到“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的鑼響聲直往我的耳朵眼里鉆,我便立刻意識(shí)到——儀式開(kāi)始了!

第一,先由一個(gè)樂(lè)隊(duì)敲著大鼓,鑼子,緩緩向前走著。后面跟著幾個(gè)大漢,抬著轎子,轎子上面有很多供品,最后還要落入“白沙洋”呢!大家又繼續(xù)迎來(lái)了邊走邊演的文娛表演:有打腰鼓的有蕩湖船的……其中最為精彩的便是舞龍和舞獅子了:先說(shuō)舞龍,一個(gè)拿繡球的隊(duì)員拿著繡球一會(huì)兒從地上掠過(guò),一會(huì)兒又高舉頭頂,后面的十幾個(gè)隊(duì)員也配合的十分默契,表演得栩栩如生,把我看得瞠目結(jié)舌;再說(shuō)舞獅,里面的人是華東國(guó)際文武學(xué)校的學(xué)生,他們也表演得很好,但他們?cè)谀菢訜岬奶煜卤硌荩€穿著厚厚的表演服,已經(jīng)汗流浹背了,也沒(méi)喊一聲累、熱,我在心里暗暗為他們喝彩。后來(lái)還有很多香客在拜佛呢!

近年來(lái),各級(jí)政府部門(mén)都十分看重這古老的風(fēng)俗活動(dòng),充分一定了他在豐富漁區(qū)休漁期文化日常所起的積極推動(dòng)作用。期望葭芷的“送大暑”活動(dòng)一年比一年紅火,也讓大家一塊“載歌載舞送大暑”!

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文二十四節(jié)氣大暑(篇三)

俗話說(shuō)“小暑不算熱,大暑正伏天?!贝笫钜阎粒靸罕韧崃嗽S多,在大暑這天,為了避暑,便約好了幾個(gè)朋友來(lái)到百望山的深山處,整整翻了一座山才來(lái)到這。這里愈發(fā)的涼爽,上面一片茂密的樹(shù)葉遮住了熱熱的大大的太陽(yáng)。透過(guò)密密的樹(shù)葉,便可見(jiàn)遠(yuǎn)處的山,連綿起伏,白云浮在山尖上,山上的書(shū)就像畫(huà)家用筆墨揮上去的。

沿著這條曲曲折折的小道向前走,一路上,鳥(niǎo)兒們一直用悠揚(yáng)悅耳的歌聲陪伴著我們。它們時(shí)而發(fā)出“啾啾”聲,時(shí)而發(fā)出“渣渣”聲,各種聲音混在一起,仿佛組成了一支交響樂(lè)隊(duì),匯成了一曲“鳥(niǎo)兒交響曲”。這時(shí)有幾只疲倦了的小鳥(niǎo),落在了相隔不遠(yuǎn)的山上的電線上。在這蔚藍(lán)的天空中,電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜啊!

大暑之時(shí),來(lái)到深山消暑,那該是多么好的選擇呀!又該是多么舒適啊!

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文二十四節(jié)氣大暑(篇四)

我們的祖先在一年中安排了二十四個(gè)節(jié)氣,實(shí)在是為種田人提供了極大的方便。像是按照造物主脾氣制定的一份全年工作計(jì)劃表,某個(gè)節(jié)氣一到,農(nóng)民就知道應(yīng)該做什么了。據(jù)說(shuō)二十四個(gè)節(jié)氣是當(dāng)時(shí)的中央政府頒布的,是以中央政府所在地洛陽(yáng)為標(biāo)準(zhǔn)的。這樣,雖有些節(jié)氣所出現(xiàn)的物象、物候與當(dāng)?shù)厍闆r相吻合的,如“夏至”“冬至”兩個(gè)節(jié)氣。夏至以后,白天一天天短起來(lái),到冬至這一天是全年中白天時(shí)間最短的。過(guò)了這一天,晚上一天天短起來(lái),到下一個(gè)夏至又是全年中晚上時(shí)間最短的。也有很多節(jié)氣肯定與當(dāng)?shù)厍闆r不相符合的,如“霜降”,有的地方還沒(méi)有交這個(gè)節(jié)氣,早就濃霜滿地了,而像廣東這些南方地區(qū),它是全年無(wú)霜的。這種事實(shí)上的偏差倒并不影響農(nóng)民耕種,因?yàn)閹浊陙?lái),各地產(chǎn)生的農(nóng)諺補(bǔ)充了某些不足,二十四個(gè)節(jié)氣本來(lái)就是綱目式的。

在我懂事后,尤其是當(dāng)上了人民公社小社員后,耳濡目染,對(duì)節(jié)氣的到來(lái),從不太在意,慢慢地有所注意了,也知道了里面蠻有名堂的。你要做一個(gè)農(nóng)民,尤其是要做一個(gè)合格的農(nóng)民,對(duì)二十四個(gè)節(jié)氣一定要牢記在心的。生產(chǎn)隊(duì)里的事有隊(duì)長(zhǎng),自然不用你管,事實(shí)上你也不會(huì)管。老農(nóng)們會(huì)說(shuō),你背得出二十四個(gè)節(jié)氣嗎?老三老四的。一句話就把你問(wèn)癟了??杉依锬菐追肿粤舻匾彩呛凸?jié)氣搭界的。春來(lái)了,風(fēng)暖了,草綠了,花開(kāi)了,清明到了沒(méi)有?你要記住,哪怕是寒食節(jié)到了,天氣已溫暖了,你要播種子的話,就請(qǐng)暫緩吧。不記住這一點(diǎn),早早播下了種,等到那種子從地里探頭探腦鉆出來(lái),高高興興地東張西望時(shí),冷不防被某個(gè)早晨的霜凍打蔫了,你可別怨老天不客氣。因?yàn)槔献孀谠缇陀醒栽谙?清明斷雪,谷雨斷霜,誰(shuí)叫你同節(jié)氣對(duì)著干。

也有對(duì)著干的,而且越來(lái)越多。晚稻插秧最遲要在夏至這一天結(jié)束,老祖宗總結(jié)的“夏至日收秧疤”這句話總是有它的道理的。什么農(nóng)諺,“人有多大膽,地有多高產(chǎn)”,這也是農(nóng)諺,老祖宗總結(jié)得出嗎?秧本來(lái)已經(jīng)插好了,外地卻傳來(lái)了高產(chǎn)放衛(wèi)星的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)同樣一畝地,密植的'畝產(chǎn)可達(dá)到幾千斤、幾萬(wàn)斤甚至更多。我們?yōu)槭裁醋霾坏?有人指揮著大家把已經(jīng)插好的秧拔起來(lái),不留空隙,一棵挨一棵地重新栽到一塘田里。指揮的人說(shuō)了,誰(shuí)規(guī)定的秧苗一定要留空隙,插秧時(shí)留空隙,就等于收割時(shí)少收糧食。秧不夠,再把另外幾塘田里的秧也拔起來(lái)插進(jìn)去,最后是把18畝田里的晚稻秧全部并種到了一畝田里。得風(fēng)氣之先的舉動(dòng)還引來(lái)了無(wú)數(shù)的參觀者,著實(shí)讓指揮者風(fēng)光了一段日子。這一塘田的插秧就用了好幾天才完工的,這個(gè)過(guò)程農(nóng)民只用一句話就概括了:幾塘田里的秧種在一塘田里。可收成卻不是18畝田的總產(chǎn)量,地方志上說(shuō)是“實(shí)收秕谷100斤”。

豈止是節(jié)氣,連造物主也無(wú)奈了,自嘆不如了。

人也由此變得無(wú)所顧忌了,天不必怕,地也不必怕了。

一進(jìn)入秋天的“白露”節(jié)氣,農(nóng)民就希望天天出太陽(yáng),一點(diǎn)小雨也不要下。一句“白露里的雨,到一處壞一處”的農(nóng)諺,讓農(nóng)民時(shí)刻提防那個(gè)季節(jié)里的雨。也許那時(shí)正值晚稻抽穗揚(yáng)花,不知人情世故的白露雨會(huì)把稻穗上花粉沖掉了,應(yīng)該豐滿的稻谷以后都要成癟谷了,一年的收成落空了,泡湯了,農(nóng)民哪有不恨之理?可這樣的恨有點(diǎn)問(wèn)題,在晚稻揚(yáng)花季節(jié)里,白露雨是不會(huì)連續(xù)下它個(gè)十天八天的。要這樣,它們的工作量太大了,它們會(huì)因工作太累而想安排休息的。再說(shuō)稻穗揚(yáng)花受孕只是性的繁殖,又沒(méi)有多少愛(ài)和浪漫細(xì)節(jié),那更得抓緊點(diǎn)時(shí)間,傳宗接代這種事本來(lái)都是見(jiàn)縫插針進(jìn)行的。天底下的植物多著呢,對(duì)你不利的事,對(duì)其他不一定不利。

那時(shí)還是冬菜種植季節(jié)哩,怎么不需要水呢?實(shí)際上,農(nóng)民只是一代一代把這句農(nóng)諺傳下去,或者是在罵人時(shí)把這句話搬出來(lái),除此之外,對(duì)白露雨并不見(jiàn)得有什么深仇大恨。

倒是另一種雨,農(nóng)民們更恨。它可以不分春秋,可以不管寒暑,誰(shuí)也不知道它什么時(shí)候過(guò)來(lái),且破壞作用立竿見(jiàn)影。這種雨過(guò)后,菜葉子上,樹(shù)葉子上,頓時(shí)立刻有了反應(yīng),先是出現(xiàn)一塊塊的黃斑,好象鐵銹水一樣。滿是綠色的整塊菜田里,鋪滿了黃色的疤痕,而后是慢慢地爛掉、死去。種了十幾、幾十年田的農(nóng)民們不懂呀,這是什么雨?到一處壞一處的白露雨也沒(méi)有這么大的殺傷力。大隊(duì)干部不懂,公社干部也不懂,只有農(nóng)科所的人懂,他們說(shuō)這就是酸雨,前段時(shí)間廣播里早就講過(guò)了。這種雨里含有硫酸,滴在衣服上也會(huì)有黃斑,滴在鐵器上馬上要生銹、爛掉。對(duì)呀對(duì)呀,怪不得生產(chǎn)隊(duì)里的那輛拖車(chē)上都是銹斑,壞得這么快,酸什么的雨力道怎么這樣大呀。唉,躲也躲不掉,防也防不了,今后這田怎么種呀?

人能不顧季節(jié)制造新的白露雨,夠大膽的了,但人,尤其是農(nóng)民,在二十四個(gè)節(jié)氣前也有依順的時(shí)候,那就是“立秋”這個(gè)節(jié)氣。

立秋之前是大暑。大暑是一年中當(dāng)?shù)刈顭岬募竟?jié)。這段時(shí)間原本是農(nóng)閑,自從這里一年改種三季糧食作物后,大暑至立秋內(nèi)要搶收早稻,搶種后季稻,成為全年中農(nóng)事最忙,任務(wù)最重,也最艱苦的“三搶”季節(jié)。每天的氣溫高達(dá)三十四五度,后季稻的插秧任務(wù)再重,也一定要在8月7、8日交立秋之前完工。

立秋時(shí)刻雖說(shuō)是鐵定的,可沒(méi)有人能看得出來(lái),它沒(méi)有標(biāo)記,也沒(méi)有聲音,更沒(méi)有顏色。人們只是從日歷上知道,今年是幾點(diǎn)幾分交立秋。那一刻到來(lái)時(shí),天是藍(lán)的還是藍(lán)的,吹來(lái)的風(fēng)是燙的還是燙的,橫塘里的水還是不緊不慢地向前逝去。它來(lái)時(shí)沒(méi)有前兆,去時(shí)也沒(méi)有蹤影,就像七點(diǎn)過(guò)了是八點(diǎn),上午過(guò)了是下午一樣,一切都和平時(shí)沒(méi)有什么兩樣。但造物主用一把刀,一把凡人看不見(jiàn)的刀,生生地在那個(gè)時(shí)刻斬了一刀,把它分成了立秋前和立秋后。

就說(shuō)那年吧,8月7日十五點(diǎn)二十七分就是造物主砍下的刀印,是個(gè)界限。你是種田人,你就得記住這個(gè)時(shí)間。眼前的插秧,就不好自說(shuō)自話越過(guò)界限。這是每年“三搶”中插秧的最后截止時(shí)刻,只準(zhǔn)提前,不準(zhǔn)滯后,這叫只脫時(shí)辰,不脫日腳。對(duì)這一時(shí)刻的重要性,我也是在參加了好幾年的“三搶”后才有所領(lǐng)悟的。

記得有一年“三搶”時(shí),立秋是晚上八點(diǎn)多鐘。到那天太陽(yáng)落山,隊(duì)里99。9%的搶種任務(wù)已趕在那一刻前完成了,只剩下半畝秧板田還沒(méi)有變成綠。隊(duì)長(zhǎng)阿順看到大家“戰(zhàn)斗”半個(gè)多月,個(gè)個(gè)都已筋疲力盡了,就破例不讓大家再開(kāi)夜工,而是把任務(wù)交給了青年突擊隊(duì),說(shuō)青年人手腳快,明早開(kāi)個(gè)早工把最后這個(gè)小雕堡攻下來(lái)吧。與造物主對(duì)著干、第二天插下去的秧苗,怎么看和其他田里的也沒(méi)有什么兩樣,一樣高,一樣綠,一樣在風(fēng)中搖晃,一樣先是蔫頭搭腦幾天后又神氣活現(xiàn)。這塊田里的秧苗都成活了,長(zhǎng)高了,發(fā)棵了,分蘗了,揚(yáng)花了。

立秋前后的差別從開(kāi)始時(shí)的一點(diǎn)也看不出,到一天比一天明顯了。當(dāng)然,它們的差別不在葉上,不在桿上,這些部位同樣茁壯,同樣挺拔,差別只有一點(diǎn),在稻穗上,這一點(diǎn)恰恰是關(guān)鍵的,致命的。你看立秋前插下的秧,穗上實(shí)谷多而癟谷少,那半畝地的稻穗上自然是布滿了稻谷,可它們中的大部分最終沒(méi)有能充實(shí)起來(lái),稻穗頭揚(yáng)得高高地。就像人一樣,連二夾三地講了幾麻袋的話,可多是廢話、空話,稻穗上的癟谷是造物主安排的廢話、空話。造物主自有過(guò)人之處,在人的強(qiáng)大面前它不卑不亢,應(yīng)該造出的東西它都給人造出來(lái)了,葉、莖、桿、穗,應(yīng)該有的全有了,先讓人喜歡一場(chǎng),可最后卻是讓人空歡喜一場(chǎng)。你不接受造物主的安排么,它就給你點(diǎn)顏色看看。

造物主對(duì)人的移山填海早就自嘆無(wú)奈,對(duì)人的為所欲為只能默不作聲,但在這節(jié)氣安排上,它有足夠的資格不怕任何人。那半畝地里的水稻長(zhǎng)成那樣,就是造物主斬下刀印的結(jié)果,很清晰的刀印。這把看不到的刀把好多稻谷斬沒(méi)了。半畝地的損失自然不算大,但這明顯是造物主的警告,面對(duì)如此嚴(yán)峻的事實(shí),你再天不怕地不怕,也不敢不理睬它,更不敢藐視它,只能千方百計(jì)依著它、順著它,趕在這個(gè)時(shí)刻之前去完成任務(wù)。好在還有立秋這樣的節(jié)氣。

一年種兩熟時(shí),大暑過(guò)了是立秋;一年改種三熟后,立秋之前是大暑?,F(xiàn)在,我們這里的土地早已全部征用完,農(nóng)民們?cè)僖膊挥梅N田了。節(jié)氣呢,大暑、立秋年年有,年年交,自然還有春分、秋分,二十四個(gè)節(jié)氣,一個(gè)也不會(huì)少。唯獨(dú)那些老祖宗傳下來(lái)的農(nóng)諺,我們這一代用過(guò)后,下一代就用不到了,他們?nèi)粲信d趣記住它們還得像背書(shū)一樣下點(diǎn)功夫呢。不過(guò)也不用擔(dān)心失傳,白紙黑字印在那里吶?!鞍茁栋酌悦裕锓值拘泯R,寒露嘸青稻,霜降一齊倒?!彼狄院笫鞘裁垂?jié)氣?是立冬吧。又一年差不多快要過(guò)去了,新的一年,是從小寒開(kāi)始的。二十四個(gè)節(jié)氣,年年在交。麥子收了,還在種水稻。

小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文二十四節(jié)氣大暑(篇五)

早上,我還沒(méi)有睡醒,就聽(tīng)到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的,嬸嬸說(shuō):“今天是大暑?!迸?,這個(gè)我知道,上學(xué)期才學(xué)的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個(gè)節(jié)氣,是一年中最熱的時(shí)候,氣溫最高,農(nóng)作物生長(zhǎng)最快的時(shí)節(jié)。

中午,我從興趣班出來(lái),就被那強(qiáng)烈的太陽(yáng)光刺得眼睛都睜不開(kāi)。我連忙擺了一個(gè)孫悟空探路的姿勢(shì),遮擋了一下,向遠(yuǎn)方看去,到處是光芒一片。我迅速地跑到車(chē)旁,就在等媽媽推車(chē)那短短的剎那,我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車(chē)后座,“呀!怎么這么燙呀?”驚得我跳下來(lái),擠到前座,蹲在踏板上。車(chē)頭是遮擋了不少陽(yáng)光,可是后腦勺和后背,還是逃不過(guò)紫外線。

快到家時(shí),要爬一個(gè)大斜坡,可媽媽的電動(dòng)車(chē)電不夠,這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽(yáng),曬在我身上像著了火一樣,火辣辣的痛,我感覺(jué)都聞到了烤肉的焦味。

啊,終于到家了,我已是汗流浹背。這時(shí),我也顧不上熱,三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐,“哎喲,燙!燙!燙!”原來(lái)是早上媽媽忘記關(guān)窗簾了,馬桶吸收了一上午的太陽(yáng)光,怎么能不燙?我可憐的屁股呀,恐怕要變成猴子屁股了,紅彤彤的。

真不愧是大暑天,真要人命呀!奶奶買(mǎi)了筐雞蛋,到家全變小雞了,哈哈

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