以春天景色為主題的小學(xué)高分作文匯總

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。時(shí)間過(guò)得真快，早春時(shí)節(jié)，冰雪剛開(kāi)始消融，人們還有春寒料峭的感覺(jué)，仲春的天氣就轉(zhuǎn)暖了些。一篇簡(jiǎn)短的小學(xué)生春天主題作文怎么寫(xiě)呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的以春天景色為主題的小學(xué)高分作文，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

以春天景色為主題的小學(xué)高分作文(篇一)

聽(tīng)，那春雷一聲震天響，整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油，春雨一下，滋潤(rùn)了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開(kāi)出了黃花，紅梅迎風(fēng)怒放，到處是一派春光。

小溪里，水漲起來(lái)了，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒沉到水底覓食，一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開(kāi)花了，到處是金黃的景象。

校園里，同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書(shū)學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書(shū)學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸，萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的，我贊揚(yáng)這樣的春天，我愛(ài)春天！

以春天景色為主題的小學(xué)高分作文(篇二)

一場(chǎng)大雪過(guò)后，冬爺爺帶著雪花娃娃下班了。春姑娘身穿五彩裙，提著百花籃，來(lái)接班了。

首先，春姑娘來(lái)到了河堤旁。她給沉睡的小河穿上了蔚藍(lán)的衣裙。小河又“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方，好像在說(shuō)：“謝謝你！春姑娘。”柳樹(shù)妹妹也吐出了新芽，嫩嫩地，綠綠的，像一頂頂翠綠的小尖帽；又像一個(gè)個(gè)小茸團(tuán)；還像一個(gè)個(gè)綠色的小寶貝。那修長(zhǎng)的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在展示自己優(yōu)美的舞姿。

接著，春姑娘來(lái)到了田野里。田野里的油菜花開(kāi)的正艷，一朵朵金黃金黃的，問(wèn)一問(wèn)，沁人肺腑。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，迎春花像起伏的金色海洋，還傳出了一股股濃郁的香味。

再接著，春姑娘來(lái)到了花園里。花園里姹紫嫣紅；粉紅的桃花，金黃的迎春花。嫩黃的杜鵑花……五顏六色，美不勝收，吸引了許多游客。她們有的在照相；有的在賞花；還有的在談?wù)撨@些美麗的花兒，熱鬧極了！

最后，春姑娘來(lái)到了山坡。山坡上長(zhǎng)滿了綠油油的小草，它們探出了尖尖的小腦袋，好奇地觀察這個(gè)美妙的世界。一場(chǎng)紛紛春雨后，小草大片大片的了，毛茸茸的，像一個(gè)綠色的草原。

?。〈禾?，你是美麗的，你是多彩的，我愛(ài)這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！

以春天景色為主題的小學(xué)高分作文(篇三)

美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，放眼望去，到處一片生機(jī)勃勃的景象。

一碧如洗的天空像一塊巨大的藍(lán)寶石。燦爛的陽(yáng)光照射著大地。雪白的云朵千變?nèi)f化，像一群群綿羊左右搖擺，又像一根根潔白蓬松的棉花糖。穿著漂亮黑禮服的小燕子從南方飛回來(lái)了。它們?cè)诳罩斜P(pán)旋，嘰嘰喳喳的'交談著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!”

春姑娘來(lái)到小河邊。解凍的小河叮叮咚咚地唱著春天的贊歌，歡快地向遠(yuǎn)方奔去。幾只可愛(ài)的小鴨子在水面上快活地游來(lái)游去，他們一會(huì)兒把頭埋進(jìn)水中捕食魚(yú)蝦，一會(huì)兒在水面上追逐打鬧。小魚(yú)兒跳出水面，漾起層層波紋。

春姑娘來(lái)到田野里。大片大片金燦燦的油菜花張開(kāi)了笑臉，像給大地母親鋪上了一塊黃地毯。沉睡了一個(gè)冬天的麥苗蘇醒了。他們伸了伸懶腰，爭(zhēng)先恐后地向上生長(zhǎng)，田野里到處都是綠油油的一片。微風(fēng)調(diào)皮的掠過(guò)，掀起了陣陣麥浪。

春姑娘來(lái)到公園里。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，宛若一把把綠色巨傘?；▋簜兏?jìng)相開(kāi)放，有金黃的迎春花，有潔白的梨花，有粉紅的桃花，還有紅紅的杏花......她們有的全開(kāi)放了，有的才羞答答的張開(kāi)了兩三片花瓣，還有的還是個(gè)花骨朵，迷人的花香籠罩四周，令人心曠神怡。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，碧綠碧綠的小草從泥土里探出頭來(lái)，好奇地張望著世界。小朋友們興致勃勃地來(lái)到平坦的草坪上放風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜻蜓風(fēng)箏，還有燕子風(fēng)箏……風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。孩子們銀鈴般清脆的笑聲在藍(lán)天下回蕩，也成為了春天里一道動(dòng)人的風(fēng)景線。

春天像一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天!

以春天景色為主題的小學(xué)高分作文(篇四)

春天到了，大地披上了綠色的新裝，一片春意盎然。

柳枝搖著她那綠色的長(zhǎng)辮子，好像可愛(ài)的小女孩在跳舞呢！

小草穿著衣服偷偷地鉆出地面，好奇地張望著這明亮的世界。小草慌慌忙忙地伸枝爬蔓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠茵茵的一片，好像一塊綠色的大地毯。

那金黃的油菜花，一方方，一塊塊。猶如海洋中涌出的一座座小金山，又像一條條金色的地毯。一陣清風(fēng)吹來(lái)，濃郁的油菜花香，沁人心脾，真香啊！

看，那麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩，一片接著一片，就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂來(lái)，這篇“綠海”里蕩漾起了碧波。

果園了，桃花、杏花、梨花競(jìng)相開(kāi)放，你不讓我，我不讓你，都像趕集似的聚攏來(lái)。望著一朵朵美麗的花兒，我似乎感受到了桃的香，杏的酸，梨的甜，不由得直流口水。

在彎彎曲曲的小路旁，有許多被燒焦的野草，我把它扒開(kāi)一看，呀！底下又抽出來(lái)了鮮嫩的綠色的芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天來(lái)了，新的一年又開(kāi)始了。

我喜歡春天，不單單是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇，而是春天給我?guī)?lái)新的希望的種子，一切都將重新開(kāi)始。

以春天景色為主題的小學(xué)高分作文(篇五)

現(xiàn)在已是三月，我們已經(jīng)走進(jìn)了春天，以前凜冽的北風(fēng)與化成吹面不寒楊柳風(fēng)，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的，舒服極了。

來(lái)到小河邊，一排排柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，在淡淡的春風(fēng)的吹拂下，那些長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像一位嬌羞的小姑娘呢！這也讓我想起了一句古詩(shī)——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。轉(zhuǎn)身走在大馬路上，楊樹(shù)也長(zhǎng)出了短短的楊絮，草地上小草已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了，軟軟的，綿綿的躺在上面，就像躺在“席夢(mèng)思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花，把草地點(diǎn)綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹(shù)，雪白的梨花已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)了，白里夾黃，還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢！

瞧呀！河面上的冰已經(jīng)融化了！一些魚(yú)兒歡快的為我們表演了個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”！我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，指著天上喊：“快看，一字排開(kāi)的大雁！”我仰頭看，不一會(huì)兒又飛來(lái)一些小剪刀——燕子，它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍(lán)天之下。一低頭，許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個(gè)招呼呢！

人們也脫去了厚厚的棉襖，換上了小毛衣、毛大褂，這不！他們都來(lái)到野外活動(dòng)了，有的人在放風(fēng)箏，有的人在嬉戲，有的人在散步，小孩子們?cè)诨ハ嘧分稹＞G色的田野配上星星點(diǎn)點(diǎn)的人們，就像一幅彩色的花倦。

我愛(ài)春天！

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以冬天為主題的小學(xué)生作文匯總

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文，優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于冬天的作文模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“以冬天為主題的小學(xué)生作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇一】

冬天，鵝毛大雪。今年最讓我開(kāi)心的事是：今年終于下雪了，還下了很大，1月25日我和我的同學(xué)一起在陽(yáng)光花園里堆雪人、打雪仗玩的和開(kāi)心了。我先做好準(zhǔn)備工作有連指手套、防水手套、口罩、帽子、雪地靴……

9點(diǎn)過(guò)后，我和同學(xué)來(lái)到約好的，小公園我們武裝準(zhǔn)備好就聽(tīng)一令喉，只聽(tīng)吳任洲媽媽一聲“開(kāi)始了”我們開(kāi)始準(zhǔn)備炸藥，幸好我眼疾手快從旁邊的雪堆了兩手各抓一把，然后捏吧捏吧都向吳任洲砸去，吳任洲氣的一蹦三尺高，我左閃右躲就在我高興的時(shí)候，一個(gè)大雪球向我鋪面而來(lái)，我措手不及被打得滿臉都是雪隨后我又還他兩個(gè)笳咚炮把他打成了一個(gè)“小雪人”。正當(dāng)我們玩的盡興的時(shí)候，阿姨說(shuō)：“快回去吧，等會(huì)兒干雪變成水就不好了?！?/p>

我們進(jìn)去把衣服脫在沙發(fā)上，開(kāi)始玩起了跳舞傘，像我這種協(xié)調(diào)力不好的人還是不要玩的好。結(jié)果，阿姨說(shuō)協(xié)調(diào)力不好可練，每個(gè)人不是天生協(xié)調(diào)力就好，當(dāng)然有些人天生協(xié)調(diào)力就好。聽(tīng)了阿姨這么一跟我說(shuō)，我反而接受了。我選了一首舒緩的歌跳了起來(lái)還不錯(cuò)。到了午飯時(shí)間我們一起去“廬香齋”吃了素食火鍋，那里的素雞排和素香腸可好吃了！吃完午飯我去了大地?cái)?shù)字影院看了電影“奇妙男孩”，我們看電影的場(chǎng)子只有11個(gè)人看這個(gè)電影，一共斷了3次電。看完電影我們高高興興的回家了。

真希望明年，還能下這么大的雪，就好了！

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇二】

那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。

這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇三】

大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜，原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。

“呼—呼—”北風(fēng)無(wú)情的敲打著窗，我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來(lái)臨了。早上七點(diǎn)，外頭天色還是烏漆漆的一片，讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準(zhǔn)備出門(mén)，剛跨出門(mén)一步，迎面而來(lái)的是那蕭蕭的北風(fēng)，正不斷地侵襲我的臉，走在路上，原本看到的應(yīng)該是來(lái)來(lái)往往的人潮，繁忙錯(cuò)雜的車(chē)陣，但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個(gè)人，少少的車(chē)，我心里想：“大家果然都害怕那冷酷無(wú)情的北風(fēng)，到限在都還躲在家里的被窩，不敢起來(lái)!”，走著走著，我就走進(jìn)一家早餐店，吃那熱呼呼的早餐。

到了中午我們來(lái)到了一家火鍋店吃午餐，一下車(chē)看到的是門(mén)口排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，其實(shí)每個(gè)人都正等著進(jìn)去吃那能讓身子暖和的東西，而我們也不例外，等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點(diǎn)完餐后，服務(wù)生就端上了火鍋，我們邊吃邊有說(shuō)有笑的聊著天，心突然暖和了起來(lái)!

外頭的天氣依然還是那么的寒冷，但我卻一點(diǎn)也不怕，或許是因?yàn)橛屑胰说呐惆?，才讓這冬天少了一點(diǎn)寒冷的感覺(jué)，多了一點(diǎn)的溫暖。

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇四】

冬天，雖然不像春天一樣春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。冬天，雖然不像夏天一樣驕陽(yáng)似火。冬天，雖然不像秋天一樣落葉歸根?？墒?，冬天也有它自己的特色，冬天也很美，也很宜人，我愛(ài)冬天！

冬天的森林，安安靜靜，動(dòng)物們都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，正在暖暖的家里呼呼大睡。光禿禿的樹(shù)兒脫下了自己的綠衣裳。只有松樹(shù)還直挺挺地站在那兒，像一個(gè)巨人守護(hù)著森林。冬天的森林是安靜的。

冬天的城鎮(zhèn)，孩子們正在開(kāi)心地玩耍，有的興致勃勃地在堆雪人，有的在開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗。下雪了，各種各樣的雪花飄下來(lái)。孩子們?cè)谘┲凶分鸫螋[，大人們則紛紛拿出手機(jī)，拍這個(gè)美好又令人難忘的時(shí)刻。冬天的城鎮(zhèn)是熱鬧的。

冬天的原野，牧羊人趕著羊兒走在回家的路上，羊兒們擠在一塊保持溫暖。到了晚上，羊兒們?cè)跍嘏募依锍灾牢兜牟輧海谲浘d綿的床上，舒服極了。牧羊犬則在外面守護(hù)著羊兒們的平安。冬天的原野是美好的。

冬爺爺踏著沉重的腳步，走過(guò)了安靜的森林，走過(guò)了熱鬧的城鎮(zhèn)，走過(guò)了美好的原野。我愛(ài)冬天，愛(ài)它的安靜，愛(ài)它的熱鬧，愛(ài)它的美好！我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天！你們呢，是不是也和我一樣呢？

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇五】

有的人喜歡溫暖和煦的春天，有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的夏天，而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了！

早晨，我一打開(kāi)窗戶，一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過(guò)我的臉龐。窗外的樹(shù)從根到梢，都掛上了一層霜，放眼望去，整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里，有時(shí)像天神倒下來(lái)的乳牛奶，有時(shí)像仙女身上披著的白紗......

遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的，像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹(shù)木，也脫下了翠綠的衣裳，就像一位位穿著破舊衣服的老人，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是，還有一些仍像青年般立在那里，它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色，它們就是歲寒三友：松柏、青竹、梅花。

不僅如此，還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮，有的在雪地里打雪仗、堆雪人，有的在家里裝扮圣誕樹(shù)，還有的圍坐在火爐邊取暖，熱鬧極了。

我眼中的冬天美麗又有趣，我真喜歡它。

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇六】

它，不和春天一樣花紅柳綠；它，不和夏天一樣綠樹(shù)成陰；它，不和秋天一樣果實(shí)累累；它，樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞，只穿了一件略白的紗裙來(lái)到了人間，看著人間的美景，它笑了笑，頓時(shí)，天越來(lái)越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣，愛(ài)好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色，各色的屋頂上；有的喜歡與金黃色的田野作伴；有的喜歡躺在樹(shù)上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子；有的喜歡與其它伙伴呆在一起，變成了一個(gè)新的身體——雪人。

北風(fēng)呼嘯，寒冬來(lái)臨。我漫步在小路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ，手凍僵了，臉也被凍紅了，那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭，剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天，唯有它還在綻放它的美，給銀白色的冬天增加了紅色的視覺(jué)感。

我凝視著天，好一會(huì)兒有看著山，那扇，若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中，霧意朦朧，給山又增加了一種美感，神秘萬(wàn)分。

天更冷了，河流都結(jié)冰了，魚(yú)兒在水下游來(lái)游去，好像想要探出頭來(lái)，可是冰卻不肯走，它們要等春天來(lái)臨。冰上有許多東西，是什么呢？我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球，正是它們，這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的感覺(jué)。

夜，越是那么幽暗。照在地上，隱隱約約可以看見(jiàn)滿地的雪堆在一旁，好似幾座小三角形的山。

我看見(jiàn)，小河的冰化了，地上的雪融了，天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦，春天來(lái)了……

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇七】

天氣陰沉，滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒(méi)在濁霧里；田堰層迭的南源，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。

東北風(fēng)嗚嗚地叫著。枯草落葉滿天飛揚(yáng)，黃塵蒙蒙，混沌一片，簡(jiǎn)直分辨不出何處是天，何處是地了。就是驕傲的大鷹，也不敢在這樣的天氣里，試試它的翅膀。

風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息，這是大雪的預(yù)兆。

風(fēng)完全止了，空氣還是跟先前一樣地冷。夜來(lái)了，它卻沒(méi)有帶來(lái)黑暗。上面是灰色的天空，下面是堆著雪的石板地。一個(gè)大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過(guò)道，過(guò)道兩旁各放了幾盆梅花，枝上積了雪，變成白色，像玉樹(shù)一樣的美麗。

在冬天的日子里，你在高高的雪堆上追逐兔子，呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光，使你的眼睛不由自主地要瞇攏來(lái)。你欣賞著紅澄澄的樹(shù)林上面的青天，這一切多么可愛(ài)啊！

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇八】

臘月寒冬，北風(fēng)凜凜。那梅花是多么的美麗，在十二月的寒雪下顯得是那樣的優(yōu)美，那巍峨的雪山是如此的壯麗。

雪是多么美麗啊，落在哪里都是美麗的。臘月的雪梅讓多少詩(shī)人為她陶醉，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”表達(dá)了雪梅傲霜斗雪的美，六七十朵梅花在萬(wàn)里無(wú)人的雪原獨(dú)自開(kāi)放，那妖嬈的樹(shù)枝是多么的美麗啊。

“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的空曠，這臘月的山不是最美的么？大雪覆蓋了整個(gè)山谷，蜿蜒起伏，綿綿大雪讓山上變得格外美麗。落了葉的樹(shù)像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在山上盡情玩耍，把整個(gè)山嶺裝飾成了一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園，讓山上又多了幾分歡聲笑語(yǔ)。

冬天的冰河是一首圓舞曲，冰凍的水面雖不像平時(shí)那么歡快，但卻多了幾分優(yōu)雅，平靜的水面是如此的美麗。

冬天是美麗的，冬天是歡快的，冬天是平靜的，冬天是一幅畫(huà)，冬天是一首詩(shī)，我是冬天的熱愛(ài)者。

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇九】

一年中有四季，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣：春天可以放風(fēng)箏，夏天可以游泳，秋天可以野餐，冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？我最喜歡冬天。

冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，但是，我卻喜歡冬天，因?yàn)?，冬天?huì)下雪，只要一下雪，我們就可以打雪仗、堆雪人了。

記得去年的冬天，一個(gè)星期日的早晨，我從窗戶像外面望去，看見(jiàn)了白茫茫的一片，屋子是白的，車(chē)是白的，就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪，心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子：我可以去找朋友們打雪仗呀！于是，我穿好衣服，刷過(guò)牙洗過(guò)臉之后，立馬沖出家門(mén)去找朋友們玩。

不過(guò)說(shuō)起來(lái)我跟大家還真是心有靈犀，我剛?cè)サ介T(mén)前的那一片空地上就看見(jiàn)了朋友們，我走到那里，跟他們說(shuō)：“我們來(lái)打雪仗吧，分成兩隊(duì)，一隊(duì)三人。”我們分好了組，分完組之后我們就開(kāi)始制作“彈藥”，我們做好足夠的“彈藥”就開(kāi)始“打仗”了，我跟我們隊(duì)的成員開(kāi)始“進(jìn)攻”，我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”，另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”，我一打一個(gè)準(zhǔn)，不過(guò)對(duì)方也不是蓋的，幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”，我剛把頭伸出去就被他們來(lái)了個(gè)“爆頭”，我氣憤不已，就立馬還了一擊，他們也不甘示弱，還是頑強(qiáng)抵抗……

冬天的雪是純潔的，我們是快樂(lè)的，冬天，我愛(ài)你！

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇十】

初冬，像一位英俊的王子，舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍，給人們送來(lái)了寒風(fēng)。

遠(yuǎn)看，天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”，不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹(shù)卻是四季常青，只不過(guò)，下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿了一樹(shù)的白秋菊。

近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹(shù)，威風(fēng)凜凜，像一排哨兵在練習(xí)著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹(shù)，都已經(jīng)是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。

雪下得越來(lái)越大，小朋友也都出來(lái)玩了，有的在打雪仗，玩得很開(kāi)心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn)，可真有趣啊。

這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收，真是瑞雪兆豐年?。?/p>

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇十一】

一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收成，而我卻最?lèi)?ài)冬的雪白、快樂(lè)和它孕育的生氣希望。

冬天是雪白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張雪白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得嚴(yán)寒，高興地沖出家門(mén)，加入了打雪仗、堆雪人的步隊(duì)，和小伙伴們玩得開(kāi)心極了！

冬天是快樂(lè)的。經(jīng)由一學(xué)期的辛勞學(xué)習(xí)，同學(xué)們最后迎來(lái)了假期，能夠自由安排自我的時(shí)光。我不僅僅能夠到同學(xué)家串門(mén)，還能夠有大段的時(shí)光用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)能夠和專(zhuān)業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天渡過(guò)的。過(guò)春節(jié)最開(kāi)心的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最興奮的仍是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢(qián)。我能夠用這部門(mén)錢(qián)買(mǎi)我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好！

冬天是生命的出發(fā)點(diǎn)。固然樹(shù)枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也悄悄的，冬天顯得荒涼而寂靜，但是你明白嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫忙他們不中斷蘊(yùn)蓄新的能量，等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。

冬天是錦繡的。我愛(ài)冬天！

以冬天為主題的小學(xué)生作文【篇十二】

冬天是一個(gè)美麗而別致的季節(jié)！

寒冬悄然而至，那潔白如玉的雪花從空中飄飄灑灑，漫天卷地落下來(lái)，猶如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，又像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飄飄灑灑，真是“一絮墜紛紛”。風(fēng)一吹，雪花像蝴蝶一樣頑皮，一會(huì)落到地上，一會(huì)又飛到堅(jiān)強(qiáng)的梅花上，還時(shí)不時(shí)地落到放學(xué)回家的小朋友們的臉上，小朋友們綻開(kāi)了花一樣的笑容。多么迷人的冬天，多么晶瑩剔透的雪花啊!

“梅花向來(lái)始別，又匆匆，結(jié)子滿枝頭?！北憋L(fēng)呼呼地吹來(lái)，梅花卻傲然怒放，梅花的顏色各不相同，有的艷如朝霞，有的白似瑞。白雪覆蓋著它，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似朵朵白云嵌在樹(shù)枝上。寒風(fēng)襲來(lái)，梅花又像一只只蝴蝶拍打著翅膀，還時(shí)不時(shí)散放著陣陣清香。真是“遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”多么美麗的冬天，多么燦爛芬芳的梅花啊！

寒風(fēng)陣陣，大雪紛飛，松樹(shù)的枝條上落滿了雪花，好像蓋上了一層白棉被，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松樹(shù)像一名站崗的戰(zhàn)士，不顧風(fēng)雪交加，堅(jiān)守在自己的崗位上。雖然樹(shù)干上落滿了雪花，但是那株雪松，伸腰立枝，像一座高聳入云的寶塔，既挺拔，又茂盛，連每一棵松針都是氣昂昂的，真是“大雪壓青松，青松挺且直。”真是挺拔的松樹(shù)，真是充滿了熱情的冬天啊！

冬天，因?yàn)檠┗ǘ用啦粍偈?；因?yàn)槊坊ǘ訝N爛芬芳；因?yàn)樗蓸?shù)而更加熱情；所以我喜歡美麗而別致的冬天！

以春天為題的作文

不管是小學(xué)還是高中，寫(xiě)作文都是必須要掌握的技能。好的作文應(yīng)該文字簡(jiǎn)練，語(yǔ)言充實(shí)。然而，如何既快又好地寫(xiě)作文呢？今天，編輯為大家推薦一篇與“以春天為題的作文”有關(guān)的文章，希望能為你提供更多的參考！

以春天為題的作文(篇1)

陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕快地步伐向我們走來(lái)，春天來(lái)了，讓我們一起去找春天吧！

春天的三月是最美的，昨夜，小草穿上嫩綠的新衣，從土里探出腦袋來(lái)，張望著春天的世界，微風(fēng)輕輕一吹，小草就跟著風(fēng)兒翩翩起舞，風(fēng)兒一停，它就準(zhǔn)備下一次的舞會(huì)，向我們報(bào)告春天的喜訊。

春天的三月是最美的，昨夜，花兒穿上了花衣，綻開(kāi)了花瓣對(duì)著天空微微笑，每當(dāng)人們看到迎面微笑的花兒，心里就會(huì)悄悄地說(shuō)：春天來(lái)了。春天，千姿百態(tài)的花兒爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)更美呢！

春天的三月還是最美的，昨夜，柳樹(shù)媽媽喚醒了自己的嫩芽寶寶，微風(fēng)輕輕吹，寶寶笑呵呵。更美的是那潔白純凈的小河，風(fēng)兒輕輕地吹著，就像媽媽的手，溫柔地?fù)崦『?，小河泛起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的映照下，河岸邊的柳樹(shù) 花朵，還有那藍(lán)湛湛的天空，映在水中，形成了一幅幅美麗的圖畫(huà)！

三月的春天，春意盎然，三月的春天，詩(shī)情畫(huà)意，三月的春天更是一幅“春之畫(huà)”！

以春天為題的作文(篇2)

春天是生氣希望勃勃的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是春意盎然的季節(jié)，我最喜歡春天，我喜歡春天的柳枝，喜歡春天的春地，喜歡春天的草木。當(dāng)然不光我喜歡春天，誰(shuí)都喜歡春天。

我家門(mén)口的梨樹(shù)上早已長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，滿樹(shù)一片春意濃濃的景象。我發(fā)現(xiàn)，梨樹(shù)的枝葉是從枝頭的部門(mén)長(zhǎng)出來(lái)了，也有的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了花苞，還有許多盛開(kāi)的花。那些花有4個(gè)白色的花瓣，中間的花心很像一團(tuán)金針菇一樣，上面很大一團(tuán)，中間的部門(mén)細(xì)如針。

春天的柳枝，密密麻麻的多如霧靄，仔細(xì)觀察，實(shí)在柳條，不像成熟后一樣，一豎排向上，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，一個(gè)芽里只有一片葉，而是柳葉卻不一樣，這兒一叢，那兒一叢，全是嫩黃新綠的枝和芽。

春天的花也良多，我們小區(qū)里就有許多花。有一種花，花苞像一個(gè)個(gè)棒棒糖，有的頭是白色的，像小小的棉花，有的是綠色的好象一株草，它的樣也很好看，六個(gè)花瓣的花邊捧著一個(gè)像炸出一個(gè)煙花外形的花蕊，放出一種清香。

春天是我們這兒最美的季節(jié)！

以春天為題的作文(篇3)

在料峭的寒冬中等了一季，心里念著，天怎么還不暖？春怎么還不來(lái)？念著念著，隨意飄去的視線恰恰尋到了春的身影。

她帶著五彩的世界而來(lái)，先為柳條點(diǎn)上了嬌嫩的青翠，又將迎春涂上了炫目的金黃，又給白玉蘭一朵朵白鶴般的花兒抹上了一層瑩白。她俯身一棵一棵地刷綠了小草，遙看著一日一日碧綠起來(lái)。然后某一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天，她掂腳把藍(lán)天也揮灑出明艷的色彩來(lái)，我想，肯定是春姑娘不小心打翻了她的釉彩盒。

剎那間，雜花生樹(shù)，草長(zhǎng)鶯飛。一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，一地一地的花開(kāi)，白的，紫的，粉的，黃的，淺的，深的，繽紛的春色一下涌入眼中，就像一幅幅油彩畫(huà)。走進(jìn)春天，一切都是美麗的。萬(wàn)物都脫下了銀裝，穿上了洋溢著朝氣的五彩繽紛的花衣裳。草兒剛露頭兒，嫩嫩的、黃黃的；葉兒剛抽芽?jī)海嗲嗟?、綠綠的；花兒也開(kāi)了，各種各樣早開(kāi)的花點(diǎn)綴著春天的片片真情。呼吸著新鮮的空氣，迎面吹來(lái)和熙的春風(fēng)，更覺(jué)幾分愜意，使人頓時(shí)神清氣爽。

春天的雨是溫柔的，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，攜帶著一片綠意?！半S風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真的，它悄悄然地走進(jìn)人間，為禾苗解渴，為大地洗塵，還給我們一片清新。

春天是美麗的但也是是短暫的，但恰因短暫而愈顯珍貴。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！蔽覀円诔瘹馀畈那啻簳r(shí)節(jié)立下遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗?；径虝海禾煲惨粯?，所以讓我們把握住人生的“春天”，不要讓自己的青春留下遺憾。

走進(jìn)春天，呼吸那芬芳的氣息！

走進(jìn)春天，擁抱那自然的清新！

走進(jìn)春天，尋覓那心中的夢(mèng)想！

以春天為題的作文(篇4)

今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。二哥提議到：“我們?nèi)フ掖禾彀伞！蔽覀兌纪狻Ｓ谑?，我、二哥和大哥高興奮興地去找春天。走出院門(mén)，只見(jiàn)楊樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的小葉子，河邊高高的`垂柳，長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去，似乎用碧玉裝飾成的一樣，從樹(shù)上垂下來(lái)無(wú)數(shù)條似乎綠色絲帶一樣的柳條。看到這，我不禁想起一首詩(shī)來(lái)：“碧玉妝成一束高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，仲春東風(fēng)似剪刀。”

我們賞識(shí)這美景，不知不覺(jué)就來(lái)到了技校。進(jìn)了大門(mén)，來(lái)到花壇里，只見(jiàn)枯草叢中已經(jīng)長(zhǎng)出一片嫩綠的小草。沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)的地方，拔開(kāi)枯草，也能看見(jiàn)一片綠色的草根。不知誰(shuí)喊了一聲：“快來(lái)看，迎春花！”聞聲話聲，我一溜煙跑到迎春花前。只見(jiàn)迎春花有的開(kāi)放，有的仍是花骨朵，黃色的花骨朵從樹(shù)枝上垂下來(lái)，像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠。開(kāi)放的迎春花有四個(gè)瓣，中間還有一個(gè)黃色的花蕊，我上前聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，沁人肺腑。

“呀，螞蟻洞！”跟著大哥的叫喊聲，我和二哥又來(lái)到了螞蟻洞前，只見(jiàn)米粒大小的螞蟻正在搬運(yùn)食品，真有趣。

天色溫暖了，小朋友們都脫下了繁重的冬裝，來(lái)到了屋外，有的滑旱冰，有的放鷂子……玩得多開(kāi)心啊。??！春天，我從小草、柔柳、鮮花中找到你了。春天，我愛(ài)你。

以春天為題的作文(篇5)

春天一向是溫暖的，一切都是新的，充滿生機(jī)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴，整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺(jué)。

今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。

往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開(kāi)陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。

春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切;春天的到來(lái)，給了我新的感覺(jué)，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖;春天的到來(lái)，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們，世界回事怎樣的低沉。

生活正像春天一樣，哪能沒(méi)有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲，何況，細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。

擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>

擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)……

以春天為題的作文(篇6)

“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一日新。”我尋著花香來(lái)到了小河邊，看，櫻花開(kāi)得正盛。

那幾株櫻花樹(shù)，開(kāi)滿了密密的淡粉色的花，這繁花從樹(shù)枝蔓延至天空，不留一點(diǎn)空隙，就像天邊那燦爛的晚霞……

我走進(jìn)櫻花林，一陣微風(fēng)輕輕掠過(guò)花葉之間，櫻花搖曳著，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下，上面還殘留著清晨的露珠。花瓣輕落在我的肩上，一股幽香頓時(shí)彌漫到心中，令我心情愉悅。越往里走，地上的櫻花就越多。踩上去，連同地上的枯葉一起發(fā)出“沙沙”的響聲，似一首歡快的小調(diào)。折下一枝櫻花，粉白兩色交織在一朵上，似一塊玉石。櫻花的五個(gè)花瓣就似調(diào)皮的小精靈，在沖我咧著嘴笑呢！春，竟會(huì)這樣的有趣，這樣的恬靜。櫻花就是春的使者。

風(fēng)越吹越大，櫻花樹(shù)劇烈的搖著，更多的櫻花被吹跑，它們都高高興興的去旅行了，也如同下了一場(chǎng)夜明珠雨。一些花朵落在河面，河水激起了一圈圈波紋，花兒靜靜地飄在上面，仿佛世界都?xì)w于了平靜。陽(yáng)光斜射下來(lái)，水面金光閃閃，櫻花被襯的格外鮮艷。

我唱著歌走出櫻花林，那幾株櫻花樹(shù)越發(fā)高大，邊緣閃著金光。幾塊磚擺在那兒，小草青青的，看著這景致，我想：櫻花是春天里最美的景色。

是??！在我心中，櫻花是春天最美的光景。

以春天為題的作文(篇7)

春天到了，天色徐徐溫暖起來(lái)，沉睡了一個(gè)冬天的大地媽媽被喚醒了，活潑可愛(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了。

它飛過(guò)田野，看見(jiàn)麥苗兒伸伸懶腰從土壤里鉆出來(lái)。金黃的油菜花在田野里競(jìng)相開(kāi)放，就像是金色的海洋。

它飛過(guò)河流，看見(jiàn)小河碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底。河里的魚(yú)兒一會(huì)兒表演花腔游泳，一會(huì)兒又玩起了捉迷藏的游戲。它們游來(lái)游去，自由安閑，快樂(lè)極了。

它飛過(guò)城市，看見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起；一座座立交橋像巨龍一樣起飛在空中，那一輛輛疾馳的汽車(chē)就像巨龍變幻的花紋，神奇極了；街心公園里的花朵五顏六色，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜂蝶翩翩起舞；城市里的人們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，精神煥發(fā)。

小燕子看到這一切，不由自主地驚嘆：“春天太迷人了！”

以春天為題的作文(篇8)

春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是春意盎然的季節(jié)，我最喜歡春天，我喜歡春天的柳枝，喜歡春天的春地，喜歡春天的草木。當(dāng)然不光我喜歡春天，誰(shuí)都喜歡春天。

我家門(mén)口的梨樹(shù)上早已長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，滿樹(shù)一片春意濃濃的景象。我發(fā)現(xiàn)，梨樹(shù)的枝葉是從枝頭的部分長(zhǎng)出來(lái)了，也有的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了花苞，還有許多盛開(kāi)的花。那些花有4個(gè)白色的花瓣，中間的花心很像一團(tuán)金針菇一樣，上面很大一團(tuán)，中間的部分細(xì)如針。

春天的柳枝，密密麻麻的多如霧靄，仔細(xì)觀察，其實(shí)柳條，不像成熟后一樣，一豎排向上，這兒一個(gè)，那兒一個(gè)，一個(gè)芽里只有一片葉，而是柳葉卻不一樣，這兒一叢，那兒一叢，全是嫩黃新綠的枝和芽。

春天的花也很多，我們小區(qū)里就有許多花。有一種花，花苞像一個(gè)個(gè)棒棒糖，有的頭是白色的，像小小的棉花，有的是綠色的好象一株草，它的樣也很好看，六個(gè)花瓣的花邊捧著一個(gè)像炸出一個(gè)煙花形狀的花蕊，放出一種清香。

春天是我們這兒最美的季節(jié)！

以春天為題的作文(篇9)

當(dāng)松柏抖落白雪，當(dāng)河流沖破寒冰，當(dāng)大地有了綠意，我知道，春天蘇醒了。

陽(yáng)光有了柔和的線條，它散滿世界，親撫著萬(wàn)物的每一寸肌膚。不知什么時(shí)候，燕子也從南方歸來(lái)了，孑然一身的歸來(lái)了，你的身影那么匆忙，神色那么焦急，是在找你的家人同伴嗎？還是你曾居住過(guò)的、承載著點(diǎn)滴美好的家？

在這柳樹(shù)抽芽，花兒競(jìng)開(kāi)的桃紅柳綠的春天，農(nóng)人們卻開(kāi)始了他們一年的忙碌工作。桃花笑面，他們無(wú)心欣賞，只知道種子要播種了，播種了；小草露頭，他們無(wú)暇慨嘆，只想著來(lái)年要是大豐收，大豐收了。農(nóng)民并不被人重視，但他們卻辛勤的勞作，只想著為他人提供好的糧食。他們的職業(yè)或許卑微，但他們的靈魂不卑微，他們的生命不卑微。他們默默無(wú)聞，他們懂的奉獻(xiàn)，他們構(gòu)造了一片春天。

不只是地位顯赫的人才顯得不平凡，及時(shí)只是再卑微的生命，也有他偉大的一面。當(dāng)老師如辛勤的園丁般哺育著我們這些渴求知識(shí)的幼苗，當(dāng)盲人行動(dòng)艱難的在黑暗中摸索著蓋上移開(kāi)的下水道的井蓋，當(dāng)志愿者趕到四川積極救助被困在廢墟下的人們，當(dāng)各地小朋友為南方旱災(zāi)區(qū)踴躍捐助自己的零花錢(qián)，當(dāng)我們拾金不昧，當(dāng)我們誠(chéng)實(shí)守信，當(dāng)我們幫助他人，都給了人們暖意，都給了世界一片溫柔綠色的春天。

佛說(shuō)：一花一世界，一樹(shù)一菩提。人們的行動(dòng)卻告訴我：一葉一春天，一情一份暖。葉子雖小，但它的綠意點(diǎn)綴了世界，它的生命帶給人們無(wú)盡的溫暖，它就是一片春天，卑微者并不卑微，是的，任何一個(gè)平凡的生命都能鑄就一個(gè)偉大的靈魂，只要你的心靈是美好的，是溫暖的，是綠色的，也只要把這份美好，這份溫暖，這份綠色傳播，你就能構(gòu)造出一片春天。

所以，請(qǐng)告訴我說(shuō)：我要用我僅一葉的微不足道的生命，奉獻(xiàn)給世界一片宜人的春天。

以春天為題的作文(篇10)

提起筆的一瞬間，我的眼前仿佛呈現(xiàn)出春天所有的斑斕色彩。春天的色彩一定是世間美好的融合，它用它的色彩無(wú)私地裝扮著這個(gè)世界，帶給人們美的視覺(jué)盛宴，帶給人們生機(jī)勃勃和積極向上的力量……

春天趕走了冬的嚴(yán)寒，不知何時(shí)悄悄地來(lái)到了我們身邊，它帶給我們滿眼的綠色。嫩綠嫩綠的小草推開(kāi)它厚厚的“棉被”，調(diào)皮得探出了頭，好奇地看著這個(gè)新世界。綠色爬上了樹(shù)梢，樹(shù)木長(zhǎng)出了許多的新葉子，此時(shí)的大樹(shù)像是一把大大的遮陽(yáng)傘。今年的早春和往年不盡相同，風(fēng)和雨像是一對(duì)情侶手牽著手結(jié)伴而行。風(fēng)中夾雜著絲絲寒氣，它吹醒了世間萬(wàn)物，吹綠了大地。小雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平臺(tái)上，伴著這快樂(lè)的音符，毫無(wú)生機(jī)的平臺(tái)居然也有了一抹綠色，上面長(zhǎng)滿了薄薄的一層苔蘚。

溫柔的春風(fēng)用手輕輕地?fù)崦蟮?，?shù)林里和山崗上的野花伸了伸懶腰，睜開(kāi)了它們惺忪的眼睛，白的、黃的、紅的、紫的……它們連成了一片花的海洋，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，它們把春天裝扮得更加美麗。

我們踏著春風(fēng)，沐浴著春天的陽(yáng)光，來(lái)到了山坡上放風(fēng)箏。我抬頭一看，春天的天空竟然也是五顏六色的，看得我眼花繚亂。原來(lái)那些都是孩童們放的風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏像是在和云朵捉迷藏。太陽(yáng)、藍(lán)天、白云和風(fēng)箏交相輝映著，好一幅迷人的畫(huà)面啊！我望向前方，驚奇的發(fā)現(xiàn)就在我的不遠(yuǎn)處，還有些許星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃，我想：那一定是冬留給春天的紀(jì)念，仿佛默念著冬曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

春天的色彩是豐富多彩的，唐朝詩(shī)人杜甫在《絕句二首》中寫(xiě)到“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，我仿佛從詩(shī)句中聞到了醉人的春天的氣息，沐浴著秀麗的春色。我很想描繪一幅春天的圖畫(huà)，以此把春天的美麗色彩帶進(jìn)人們的心靈深處，我愛(ài)春天的色彩！

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文匯總六篇

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。轉(zhuǎn)眼間，春天的腳步愈來(lái)愈近，柳樹(shù)的樹(shù)干就像它那細(xì)細(xì)的腰，微風(fēng)吹來(lái)，柳絲就翩翩起舞。不少小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備去春游了，在寫(xiě)小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇一)

“老師說(shuō):＇明天去春游＇”，同學(xué)夏xx小心地告訴我，我一聽(tīng)，高興得一蹦三丈高。果然不錯(cuò)，放學(xué)的時(shí)候，老師說(shuō)明天去春游。同學(xué)們一聽(tīng)，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一個(gè)個(gè)歡騰雀舞起來(lái)。

回到家，我迫不及待地將這個(gè)消息告訴了爸爸、媽媽?zhuān)屗麄兛煨┏酝盹?，好早點(diǎn)睡覺(jué)，等待明天的快點(diǎn)到來(lái)。上了床，我總是翻來(lái)覆去睡不著，不時(shí)看時(shí)鐘，覺(jué)得今夜真漫長(zhǎng)。

終于熬到了天亮，急忙吃過(guò)早飯，催著爸爸送我到學(xué)校。到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們都在興高采烈地交換著自己昨天購(gòu)買(mǎi)的零食。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們都三三兩兩地下樓，準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā)。

我們是坐汽車(chē)去的。一路上，小草對(duì)我們彎腰歡迎，路邊的野花在微風(fēng)中跳著歡快的舞蹈，喇叭花吹起了美妙的口風(fēng)琴，路兩旁的小樹(shù)在向我們招手。大片大片的油菜花，仿佛是哪位神仙撕下的碎金。陽(yáng)光照在波光粼粼的水面上，如同一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。一切都顯得那么生機(jī)勃勃，充滿朝氣。

到了目的地，我們便迫不及待地跑下車(chē)，向田野沖去。同學(xué)們翻過(guò)一座座小山丘，跨過(guò)一條條小溝，在田野間奔跑追逐，采摘著一些不知名的野花，每一個(gè)腳步中都有著一份開(kāi)心和快樂(lè)。突然，我看見(jiàn)了一群鴨子在池塘中自由自在地游泳，池塘邊幾株桃樹(shù)上開(kāi)著朵朵粉紅的鮮花，我便情不自禁地朗誦起來(lái)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！?/p>

時(shí)間過(guò)得真快，我們就要回去了，今天雖然我們跑得有點(diǎn)累，但是過(guò)得很開(kāi)心，不僅欣賞到了大自然美麗的風(fēng)光，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理，那就是不經(jīng)歷嚴(yán)冬，怎能有無(wú)限美麗的春光，就像我們學(xué)習(xí)一樣，不付出，怎會(huì)有收獲。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇二)

平日嚴(yán)峻的老師，突然宣布要組織我們參加實(shí)踐活動(dòng)，看著神采奕奕的老師，我們也活蹦亂跳起來(lái)。

撒遍歡聲笑語(yǔ)的青山綠水，今日充滿生機(jī)，勞累一天的農(nóng)民伯伯們，笑呵呵地看著從寬闊的馬路上呼嘯而過(guò)的客車(chē)。我們?cè)诳蛙?chē)?yán)镎勑︼L(fēng)生，笑聲隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄到了路邊，飄到了田野，飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

我們來(lái)到實(shí)踐基地，參加了許多活動(dòng)，如趣橋，電子積木，手工制作等。我們參加的第一個(gè)活動(dòng)是工藝制作，每張桌上有一塊塑料板，塑料板上扎著幾根針。聽(tīng)老師說(shuō)此針名為珠針。老師又發(fā)給每人一根繩，用來(lái)做中國(guó)結(jié)中最簡(jiǎn)單的菊花結(jié)。好難啊！做到半途我就打“退堂鼓”了，我去請(qǐng)教吳x，吳x做的比我還差，我倆只好可憐巴巴地去求李x。在我倆軟磨硬泡之下，李x只好手把手的教我與吳堯。功夫不負(fù)有心人，在李x的幫助下，我終于做好了一個(gè)美麗的中國(guó)結(jié)。我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜！

哈哈，手工我不行，“勇敢者之路”還是玩的不錯(cuò)的。我與同學(xué)們興沖沖的前往活動(dòng)地區(qū)，焦急地等待開(kāi)始。終于輪到我了，我一個(gè)箭步，穿過(guò)木橋，又手腳并用，爬上三角架……當(dāng)我來(lái)到“高聳入云”的巨型木架前，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，因?yàn)樵S多同學(xué)看見(jiàn)這個(gè)“摩天大廈”，已臨陣脫逃了。但我還是鼓起勇氣，爬上了木架，然后我閉上了眼睛，縱身一跳，落到了安全網(wǎng)上……當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始第四圈的時(shí)候，我已經(jīng)筋疲力盡了，但我心里充滿了喜悅，因?yàn)槲矣杏職狻?/p>

在這次踏青活動(dòng)中，我們通過(guò)實(shí)踐，獲得了快樂(lè)，這真是生活中處處學(xué)問(wèn)呀。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇三)

不知為什么，我對(duì)古代建筑非常感興趣，尤其是對(duì)長(zhǎng)城，有著特殊的濃厚興趣。在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽就帶我去過(guò)八達(dá)嶺長(zhǎng)城，上學(xué)后，又去過(guò)慕田峪長(zhǎng)城。今年開(kāi)春時(shí)，昕說(shuō)司馬臺(tái)長(zhǎng)城正式對(duì)外開(kāi)放了，我心里甭提多高興了，真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。

我的愿望實(shí)現(xiàn)了。四月的一天，老師帶我們?nèi)ニ抉R臺(tái)長(zhǎng)城春游。北京的春天，天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車(chē)?yán)铮?chē)窗外起伏的山巒綠色的田野，心情是多么激動(dòng)啊！車(chē)開(kāi)得很快，但我總覺(jué)得慢，不時(shí)極看著車(chē)窗外的景色，想象著司馬臺(tái)長(zhǎng)城的樣子……

“到了，到了！”大家歡呼起來(lái)。我一看，果真到了，我們興致勃勃、爭(zhēng)先恐后地跳下車(chē)，我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡，仰望著長(zhǎng)城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長(zhǎng)城，像一條巨龍臥在起伏的群山上，每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)，一層層薄霧籠罩在臺(tái)頂上，非常壯觀。我們一邊向山腳下走去，準(zhǔn)備爬長(zhǎng)城，邊議論著群山之間為什么會(huì)有這么大的霧氣呢？大家你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也說(shuō)不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_(kāi)了這個(gè)謎。他們說(shuō)，在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭，名叫“白龍?zhí)丁?，這些薄霧就來(lái)自于白龍?zhí)吨械乃畾?。我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我和肖x、孫x飛快地向長(zhǎng)城的高處爬去，不一會(huì)兒，就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長(zhǎng)城的烽火臺(tái)，眺望著烽火臺(tái)周?chē)木吧＿h(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條龍飛向天邊，山間傳來(lái)“嘩嘩”的泉水聲，我們趕緊低頭看去，一道清澈的泉水從山間急流而下，流入到山腳下的湖中?？春吥切┽烎~(yú)的人，顯得真小啊……烽火臺(tái)和城墻一樣，都用大塊的青磚壘成的，顯得非常堅(jiān)固。烽火臺(tái)的四周都有了魚(yú)窗，一眼就可以看到山腳下。而且每個(gè)烽火臺(tái)的造型都不一樣，真叫人贊嘆不已。長(zhǎng)城真不愧為世界聞名的奇跡之一。

一天令人難忘的游覽結(jié)束了，當(dāng)我坐在返回的汽車(chē)?yán)飼r(shí)，看著祖國(guó)的大好山河，古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧，激動(dòng)的心情久久不能平靜。

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇四)

今天早晨，下著蒙蒙細(xì)雨，我跟著爸爸來(lái)到學(xué)校門(mén)口，一來(lái)到門(mén)口，看到了許多同學(xué)都已經(jīng)到了。雖然天公不做美，但是我們每個(gè)人都興高采烈。大家上了車(chē)，導(dǎo)游姐姐清點(diǎn)好人數(shù)，就出發(fā)了。在車(chē)子里，同學(xué)們唱著歌，一首連著一首，還講了許多笑話，特別是我的好朋友陳x，他講的笑話非常幽默，逗得大家捧腹大笑。突然間，有個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)：“云海！”大家往天空一看，發(fā)出贊嘆聲：“好美的云海啊！”

路上，我望著窗外茂盛的樹(shù)木和鮮艷的花朵，不知不覺(jué)中，我們來(lái)到這次春游的目的地——xxxx風(fēng)景區(qū)。

吃過(guò)午飯，大家穿上雨衣跟著導(dǎo)游姐姐出發(fā)，她給我們講了許多風(fēng)景區(qū)里的名勝古跡，接著她說(shuō)：“再走一會(huì)兒就能體會(huì)到鐵索橋給你們的驚險(xiǎn)和刺激，希望同學(xué)們不要害怕?！眲偟綐蜻叄揖头浅Ｅd奮，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這橋我可不可以跑過(guò)去？“你能不害怕地走過(guò)去，就算是小男子漢了，還想跑呢？”聽(tīng)了爸爸的話，我不以為然地想：“一座橋有什么大不了！”于是大家有說(shuō)有笑地走了過(guò)去。

我們走著，走著，直到一個(gè)少數(shù)民族表演的地方，他們表演的節(jié)目很精彩。我們也跟著節(jié)奏跳了起來(lái)。歡樂(lè)和微笑寫(xiě)在每一個(gè)人的臉上。后來(lái)虞老師唱了一首歌把這次春游推上了最高潮，大家都聽(tīng)得非常陶醉，一曲完畢，大家都鼓起了掌。

這次春游，天氣雖然有些不如意，但是我們還好似很豪興，讓我們見(jiàn)識(shí)了許許多多的新鮮事物。在回家的路上，我沉沉地睡在車(chē)上的坐椅上.........

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇五)

又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河?。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車(chē)后，同學(xué)們討論起來(lái)，有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，有的說(shuō)去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車(chē)子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！走進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂(lè)型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場(chǎng)上，學(xué)校的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽(tīng)完后，我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂(lè)！

參觀完學(xué)校后，我們又上了車(chē)子，前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌?？墒牵巴馑坪鯖](méi)有一點(diǎn)沙灘的痕跡。

下車(chē)后，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)小路兩旁開(kāi)滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進(jìn)去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑著。

同學(xué)們都開(kāi)始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實(shí)，堆了又塌，堆了又塌。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮，很快就把我們包圍了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開(kāi)了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開(kāi)心，真是希望下次再來(lái)這里！

小學(xué)生以春游為主題的小學(xué)作文(篇六)

時(shí)間飛快，春姑娘給我們帶來(lái)了新的驚喜，這次的驚喜里，最讓我激動(dòng)的，不僅僅是春游，而是春游要做的事——去學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊！

這天晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照。在這個(gè)好日子里，我們開(kāi)展了這次廚藝大比拼。

這次，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程才到達(dá)這次活動(dòng)的基地——xxxx學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊。雖然很累，但仍然按捺不住興奮勁兒，跳下車(chē)來(lái)，直奔集合點(diǎn)。

到了灶臺(tái)旁，我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準(zhǔn)備開(kāi)炒。首先第一個(gè)問(wèn)題就是怎么引火。雖然我有點(diǎn)火的經(jīng)驗(yàn)，但由于種種原因，試了幾次，都沒(méi)有成功，看著別組的火苗越燒越旺，作為“精英匯集隊(duì)”的小精英們，我們自然也不甘落后。最后，還是謝老師解決了我們的燃眉之急，一點(diǎn)、一折、一伸，火苗也開(kāi)始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻，好幾次讓我們睜不開(kāi)眼。

然后，我們開(kāi)始做飯了。這個(gè)放柴，那個(gè)倒油；這個(gè)打蛋，那個(gè)拿碗……不一會(huì)，我們的菜就上了桌，香氣襲人，讓我們差點(diǎn)流口水。但是，做飯的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，我們隊(duì)就上演了好幾出小插曲。正當(dāng)我們都忙著加柴、倒水時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，我們組的鍋因?yàn)樘闪耍瑳](méi)人看管，而火又太旺，火苗“嗖”的一聲竄上鍋來(lái)，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽

突然，一個(gè)鍋蓋飛了過(guò)來(lái)，蓋住了火苗，這才讓我們長(zhǎng)舒了一口氣……

這次的野炊活動(dòng)雖然有辛苦也有累，但是卻樂(lè)在其中。

在野炊過(guò)程中，不斷有小插曲發(fā)生，讓我們的心時(shí)緊時(shí)松，我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽(yáng)。但，這也是一種happy。

總結(jié)：野炊那些事兒，有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恒的美好，風(fēng)景中永恒的旖旎……

2025以青春的顏色為主題的高中作文匯編五篇

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2025以青春的顏色為主題的高中作文》，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

2025以青春的顏色為主題的高中作文【篇一】

在這條悠長(zhǎng)的人生旅途中，青春像是一把油紙傘，幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風(fēng)雨。

撐著青春的油紙傘慢慢前行，墻角掛著的綠蘿帶著一點(diǎn)點(diǎn)水汽拂過(guò)我的衣襟。一陣微風(fēng)輕輕地從綠蘿拂過(guò)的地方撫過(guò)。雨滴打濕了綠蘿，然而卻打濕不了我的諾言，浸濕不了我的舊夢(mèng)。站在青春之路上，我們或許會(huì)迷茫會(huì)徘徊無(wú)助。青春很美，美得讓人覺(jué)得渺茫。

我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆，嘗盡塵世種種煙火，就可以毫無(wú)怨言地承受歲月帶給我們的滄桑，可流年分明安然無(wú)恙，而青春還是那樣無(wú)窮無(wú)盡，毫發(fā)未傷。

曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷明媚的陽(yáng)光，溫暖地照射在我的胸膛；曾經(jīng)，青春是那般美好，猶如一縷淡淡的清風(fēng)，卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南，有著那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的青春容顏，那些青春的容顏，也許是我們自己的；也許，是別人的。煙雨迷離中，我感到惆悵。

青春就這樣瀟灑的走開(kāi)，在我的記憶里，在我的等待中，悲歡過(guò)后，只留給我一個(gè)美麗的背影。經(jīng)不起青春無(wú)休止的消遣，我學(xué)會(huì)了叛逆和隱忍，漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”，什么又叫作“隨遇而安”。

青春，讓我感到莫名的惆悵，我以為所有的相遇都是久別重逢，其實(shí)不然，我不得不對(duì)去年夏天說(shuō)聲“再見(jiàn)”。歲月太單薄，我還是太年輕，一時(shí)半刻收不回思念，紅塵困住了我的流年，我感到無(wú)比的失落，那是無(wú)言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。

青春太美，山和水可以兩兩相守，日與月可以毫不相關(guān)，只是曾經(jīng)許過(guò)地老天荒的城，在細(xì)雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短，青春太匆匆，堅(jiān)毅的心不讓我半途而廢，我起身準(zhǔn)備流浪，只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟，走向滄桑。

復(fù)雜而忙碌的都市生活，讓我們學(xué)會(huì)了狂歡，狂歡過(guò)后，不安，被一掃而空，可惆悵也伴隨著寂寞破天而來(lái)；多少人的欲言又止，都被荒唐的心活生生地?fù)踉诹饲啻旱拈T(mén)外，再怎么心高氣傲的靈魂，最后卻也找不到遠(yuǎn)走高飛的理由。有時(shí)候，寂寞是這樣讓人心動(dòng)，也只有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚。

曾經(jīng)，我假裝自己過(guò)的很快樂(lè)，眼中流露出膚淺的快樂(lè)，別人以為那是開(kāi)心和幸福，漸漸地，竟連自己也覺(jué)得仿佛自己真的很開(kāi)心。青春，其中有不為人知的酸楚，讓我不敢靠近，卻又不舍得離開(kāi)。瞬間，我感到萬(wàn)分惆悵，那惆悵有風(fēng)的依賴(lài)，卻痛徹心扉。

青春太薄情，我的眼里噙著淚水，不是因?yàn)閭膊皇且驗(yàn)闊o(wú)情，而是青春帶給我不能言說(shuō)的痛和痛徹心扉的惆悵，更因?yàn)樾挠胁簧帷Ｎ腋惺艿搅饲啻荷裆粣偟呐?，這怒意，可以將我生生凌遲，我卻不明所以，頓時(shí)失去知覺(jué)?；秀敝?，我看到了自己惆悵的背影，在靈魂深處。人生飄忽不定，慢慢地我也學(xué)會(huì)了隨遇而安。

花開(kāi)花落，悲傷成海，只有青春倉(cāng)促留下的痛，在深夜里深淺不一地呼吸著。

2025以青春的顏色為主題的高中作文【篇二】

流年已逝，浮夢(mèng)生華，迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進(jìn)鼻腔，與我的意識(shí)纏繞在一起，那氣息越來(lái)越濃直至把我淹沒(méi)在整個(gè)云海上，輕柔飄渺又帶有一絲虛幻，然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來(lái)潤(rùn)濕了眼角，希望是天使，但是顯然我折斷了雙翼。原來(lái)幸福到痛苦只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的歷程而已，巨大的疼痛是我來(lái)不及呻吟就麻木，我終于知道我不是天使，因?yàn)橥?，所以叫青春?/p>

你說(shuō)：“這些美好是夏天臨別時(shí)留給人們的，預(yù)示著秋天的到來(lái)”我說(shuō)：“這是夏天的味道，簡(jiǎn)單而又清新，散發(fā)著芳香，好極了”那天，陽(yáng)光明朗，我們站在了起跑線上，一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖，又有一些惶恐。誰(shuí)曾在你耳邊低語(yǔ)？誰(shuí)曾嘆若指尖撫過(guò)你稚嫩的雙頰？誰(shuí)曾留下滿地哀愁伴你一世年華？

是誰(shuí)？這感覺(jué)似人間的四月天，似陰雨過(guò)后的又一次朝陽(yáng)，又是誰(shuí)在角落里掩面哭泣？有多疼？無(wú)休止的淚水靜靜地?fù)崦橆a，我們還在尋找什么呢？

錯(cuò)過(guò)的依舊錯(cuò)過(guò)了，割舍的終究割舍了，那么不要等到做過(guò)了再后悔，那么就學(xué)會(huì)接受，接受一切，才會(huì)出現(xiàn)一個(gè)新的自己。在這條路上奔跑，卻終敵不過(guò)風(fēng)的速度，被落在后面，但是在風(fēng)中感受花朵的香味，在風(fēng)中盡情的奔跑，一次次摔倒，一次次哭泣，不斷的在蛻變中變得堅(jiān)強(qiáng)，從幼稚懵懂到現(xiàn)在，有著太多的痛，最后直至喘不過(guò)氣來(lái)依舊在堅(jiān)持，可惜這樣的結(jié)局有誰(shuí)擔(dān)負(fù)的起？一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著，悲哀婉轉(zhuǎn)，抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快，但是卻帶有沉重，只有痛的青春，我們才會(huì)成長(zhǎng)，因?yàn)橥?，所以叫青春，因?yàn)榻星啻海圆艜?huì)痛。不要哭泣，

不要悲傷，因?yàn)槊骼实拇禾煸诘却覀?，等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

2025以青春的顏色為主題的高中作文【篇三】

有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最為美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最為亮麗，那就是青春。

青春是用意志和拼搏的汗水釀成的美酒，所以它應(yīng)該是歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的花環(huán)，所以，它應(yīng)該是五彩斑斕；青春是用房屋的執(zhí)著和頑強(qiáng)的意力筑起的一道墻，所以它應(yīng)該是固若金湯；雖然青春是一枝嬌艷的花，但是，我們都明白它只能綻放在春天，而不是春夏秋冬四季常開(kāi)；雖然青春是大海上一葉孤獨(dú)的帆，但是我們都明白，一葉孤帆它不會(huì)永遠(yuǎn)漫無(wú)目的遠(yuǎn)航，它總是會(huì)有彼岸的。

青春是一種令人羨慕的資本，它憑著健壯的體魄撐起一片蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，開(kāi)墾出一片肥沃的土地；憑著超人的智慧，描繪出一幅精美的畫(huà)卷。為了青春，為了人生，我們懷著好奇，正在品嘗青春。請(qǐng)問(wèn)：你為青春付出了什么?或許有人回答，我在等待青春的到來(lái)，同胞們你不用等待，其實(shí)我們正處于青春，不要為了偶然，而誤了人生。

青春與一生，是孤單一枝與萬(wàn)紫千紅；青春與一生，是清水一滴與浩瀚大海；青春與一生，是綠葉一片與鮮花朵朵；所以說(shuō)，青春是寶貴的，當(dāng)我們揮霍青春時(shí)，有沒(méi)有覺(jué)得，我們正在暗殺自己?其實(shí)，生命一瞬間，當(dāng)然，青春的時(shí)間更短，不知不覺(jué)，時(shí)光悄悄流逝，青春與我們擦肩而過(guò)，那個(gè)時(shí)候的我們永遠(yuǎn)都不會(huì)再有一個(gè)如歌的青春。

在這寂靜的世界中，我們是如此渺小，青春如流星一般，一瞬即逝。同學(xué)們，美好的東西不會(huì)有第二次，我們不容錯(cuò)過(guò)，不能虛度，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！

2025以青春的顏色為主題的高中作文【篇四】

青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，都會(huì)經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂(lè)。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：“我不會(huì)辜負(fù)青春。我會(huì)把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢?是隨波逐流?得過(guò)且過(guò)?還是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭(zhēng)上游呢?我想誰(shuí)都會(huì)想要選擇后者。

保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣過(guò)的；當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。然而，在這關(guān)鍵的時(shí)刻，還有人整天游手好閑，無(wú)所事事，一點(diǎn)都不在乎自己的學(xué)業(yè)。或許他們?cè)谙耄喝藷o(wú)再少年，此生難得有這個(gè)好機(jī)會(huì)，何不無(wú)牽掛地快樂(lè)一陣子，來(lái)個(gè)；紙醉金迷”但是，你們可知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”這個(gè)道理?！朵撹F是怎么煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。每個(gè)人都要把握青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回?lái)了，等你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回了。

迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時(shí)代，前有師長(zhǎng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們?cè)跄鼙灰恍┐煺酆褪∷鶉樀鼓?讓我們好好把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨，學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在自己的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠(yuǎn)不服輸?shù)?，只要你肯努力，?mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

人的青春，短暫而珍貴，請(qǐng)愛(ài)惜吧！別讓青春過(guò)早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧！以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)美好的將來(lái)。讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚(yáng)我們的青春吧！

2025以青春的顏色為主題的高中作文【篇五】

清晨的雨露散落在我的臉龐，是否也會(huì)停留在你的衣上。

漫步于鄉(xiāng)間林園，感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去，獨(dú)留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚(yú)兒的陪伴，今天的你是在起點(diǎn)還是終點(diǎn)站。人生的道路上有許多曲折、磨難，你是否已揚(yáng)起青春之船的帆，披荊斬浪，排礁過(guò)險(xiǎn)。

魚(yú)兒之所以在水中嬉戲游玩，是因?yàn)樗某砷L(zhǎng)需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長(zhǎng)空的蔚藍(lán)，是因?yàn)樗癯岣唢w才能更遠(yuǎn)，陶潛之所以審容膝之易安，是因?yàn)槌砷L(zhǎng)之花在他心中開(kāi)得燦爛。

看著水中的漣漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn)，青春的道路近在咫尺之間。我沒(méi)有平息熱終于功名利祿的心，也沒(méi)有窺谷忘反的留戀。因?yàn)槲业那啻哼€需要發(fā)展。

如果說(shuō)生命是一顆繁茂的大樹(shù)，那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干；如果說(shuō)生命是一本厚厚的書(shū)，那么青春就是書(shū)本里密密麻麻的字眼；如果說(shuō)生命是皎皎月夜中的一輪明月，那么生命就是點(diǎn)綴與其旁的星星。

我沒(méi)有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問(wèn)之聲，也沒(méi)有“糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”的憤懣之情，唯有在青春的道路上，慷慨激昂，創(chuàng)造明日的輝煌。

當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯，海水暫時(shí)了它的渾雄，一切都只是靜止時(shí)。然而無(wú)情的歲月卻不愿善罷甘休，它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時(shí)，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因?yàn)樵谖业那啻褐飞?，我已?jīng)學(xué)會(huì)了掌握方向。

如果風(fēng)箏沒(méi)有了線，就把握不住來(lái)時(shí)的方向。城春草木深時(shí)，螞蟻也會(huì)背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn)，青春其實(shí)就是一部美妙的樂(lè)曲，而我就在譜寫(xiě)著一篇篇華麗的樂(lè)章。

黃昏的夕陽(yáng)停留在我的衣上，是否也會(huì)散落在你的臉龐。

以春天為主題小學(xué)生作文800字(4篇)

春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。時(shí)間一晃而過(guò)，在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵兩朵，一片兩片……匯成海。小學(xué)生如何去書(shū)寫(xiě)大自然的春天作文呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“以春天為主題小學(xué)生作文800字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以春天為主題小學(xué)生作文800字(篇一)

聽(tīng)，那春雷一聲震天響，整個(gè)大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著，有的像牛毛，有的像花針，有的像細(xì)絲，密密地斜織著。俗話說(shuō)春雨貴如油，春雨一下，滋潤(rùn)了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，茁壯成長(zhǎng)。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了，陽(yáng)光灑滿大地，楊柳吐出了嫩芽，迎春花開(kāi)出了黃花，紅梅迎風(fēng)怒放，到處是一派春光。

小溪里，水漲起來(lái)了，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒沉到水底覓食，一會(huì)兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開(kāi)翅膀，打鬧嬉戲，真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長(zhǎng)。堤上的垂柳翩翩起舞，如同古詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里，百花齊放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃的像金，萬(wàn)紫千紅，美不勝收。田野里，麥浪滾滾，微風(fēng)一吹就像海洋上的波浪，此起彼伏。油菜開(kāi)花了，到處是金黃的景象。

校園里，同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在看書(shū)學(xué)習(xí)。一年之計(jì)在于春，大家從頭抓起，一邊鍛煉身體，一邊看書(shū)學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。

春風(fēng)又綠江南岸，萬(wàn)里春光收不盡。我認(rèn)為春天是美麗的，我贊揚(yáng)這樣的春天，我愛(ài)春天！

以春天為主題小學(xué)生作文800字(篇二)

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，冬天走遠(yuǎn)了，而春天已經(jīng)邁著輕輕地腳步，在不知不覺(jué)中悄悄來(lái)了，此刻在我們身邊，處處都能嗅到春天的氣息。

清晨，我和小伙伴背著書(shū)包走在路上，我驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩綠的小葉，圓圓的，小小的十分可愛(ài)愛(ài)，李一鳴好奇地說(shuō)：“春天來(lái)了？”郭思琪說(shuō)：“那是春天發(fā)給我們的信息，告訴我們春天來(lái)了。因?yàn)橼w軒是個(gè)善于觀察的孩子，他先找到了一根小草，小草剛從地里鉆出來(lái)，還非常稚嫩，我們?nèi)绔@至寶不敢輕易傷害它，只見(jiàn)它正在那里生長(zhǎng)著，嫩綠的顏色是那樣可愛(ài)，它好像正在對(duì)我們微笑。春風(fēng)輕柔地吹著，我猜想風(fēng)伯伯可能是體力不足，所以它沒(méi)有出來(lái)上班。豎耳細(xì)聽(tīng)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)賣(mài)弄著它清脆的喉嚨，正在放聲地歌唱。此時(shí)奔跑的汽車(chē)也有了變化，它們的主人都把雪地輪胎換了下來(lái)，奔跑的也更輕快了，我不禁感嘆：春天真的來(lái)了，再看看公園，這里一片那里一片，到處都是綠色，這些綠色好像一下子從地里冒出來(lái)，又好像一個(gè)畫(huà)家在一夜之間畫(huà)了一幅綠色的山水畫(huà)，那幅畫(huà)是那樣新鮮，新鮮的的讓人舍不得閉上眼睛，不覺(jué)得心都陶醉了……

那一刻，我感到了春天，春天就像一條小河正在我的心里汩汩流淌，它化解了我們的憂愁；春天就像一座溫暖的橋，讓我們的心貼的更近了，春天在我的眼前，更在我的心里，我不禁有了新的感慨！冬天已經(jīng)過(guò)去，我們正走進(jìn)一個(gè)充滿希望的春天。

以春天為主題小學(xué)生作文800字(篇三)

你聽(tīng)，春天來(lái)了，春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來(lái)。

大地被春天叫醒了，忽的一夜之間，它好像換了個(gè)人似的，變得生機(jī)勃勃。迎春花綻開(kāi)了開(kāi)心的笑臉，干枯的草地又有了無(wú)盡的活力，小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力，春天讓整個(gè)世界重拾生機(jī)與活力。

小樹(shù)被春天叫醒了，他們伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，開(kāi)始不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)。瞧，柳樹(shù)披上了層層新綠，桃花一朵朵的爭(zhēng)相開(kāi)放，這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了，厚厚的冰層都化成了流淌著的水，水生植物又展現(xiàn)出往日的風(fēng)姿，清澈的水流不知疲倦地奔向遠(yuǎn)方，邊走邊唱著歡樂(lè)的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了，隨著寒假假期的結(jié)束，老師和學(xué)生匆匆走向?qū)W校開(kāi)始新一年的工作和學(xué)習(xí)，校園內(nèi)又重新恢復(fù)了勃勃生機(jī)。大街上的人群似乎比以前更忙碌了，一個(gè)個(gè)精神抖擻地趕往目的地，開(kāi)始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣，換上輕薄的外套，讓春風(fēng)柔和地拂過(guò)臉頰，像母親溫暖的大手，好不舒服，好不愜意!

春天是迷人的，是令人陶醉的。明媚的春光，溫暖的春風(fēng)，充滿希望的人們，還有生機(jī)勃勃的萬(wàn)物，儼然構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的春天畫(huà)卷。

以春天為主題小學(xué)生作文800字(篇四)

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”稚嫩的童聲在呼喚著春姑娘。孩子們喜歡與春姑娘一同玩耍，春姑娘也喜歡用她那溫柔的手撫摸孩子們的臉。春姑娘每次來(lái)臨時(shí)都會(huì)帶來(lái)一些禮物送給這些在田野里嬉戲、歡快的孩子們?？?！那嫩綠的泛著亮光的樹(shù)葉，那剛剛醒來(lái)的小草，都快樂(lè)地?fù)u著腦袋、伸著懶腰，努力地奮發(fā)向上。聽(tīng)！那樹(shù)葉拍手的聲音，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。

春姑娘給大自然披上了綠襯衫，各種各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”多么歡快的聲音，多么美妙的聲音，春姑娘不僅給大自然帶來(lái)了溫暖的太陽(yáng)，讓太陽(yáng)把萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中叫醒，它還給大地帶來(lái)了春雨，讓春雨滋潤(rùn)干渴的土地，到處呈現(xiàn)一片生命的希望。

“一年之計(jì)在于春”，春姑娘已經(jīng)來(lái)了，作為學(xué)生的你，有沒(méi)有好好珍惜她給你帶來(lái)的美好時(shí)光呢？

以春游為主題的作文匯集

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，寫(xiě)作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文。以春游為主題的作文的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集和整理的，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

以春游為主題的作文(篇1)

今天早晨，我迫不及待地起了床，背了一會(huì)兒書(shū)，到了外邊狼吞虎咽地吃了早飯之后，大約六點(diǎn)四十左右，就去了老師要求去等的地點(diǎn)。

到了地點(diǎn)之后，我們的老師還沒(méi)有到，就開(kāi)始等起來(lái)，等同學(xué)們都到了之后，老師還沒(méi)有來(lái)，我擔(dān)心老師不來(lái)了，心里像十五個(gè)吊桶打水，七上八下的。這時(shí)，一輛豪華的車(chē)(從濮陽(yáng)到鄭州)開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們排著隊(duì)上了車(chē)，我聽(tīng)到別的同學(xué)說(shuō)：“老師在車(chē)上!”懸掛在心里的石頭終于掉下來(lái)了，因?yàn)槲覀兊睦蠋熓穷I(lǐng)導(dǎo)我們參觀“東西”或去大未來(lái)兒童城的人。

我和張一斌是一組，等老師點(diǎn)完名后，我隔著窗玻璃和媽媽擺手說(shuō)再見(jiàn)，看著媽媽不放心的神情，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“媽媽放心吧，我長(zhǎng)大了，和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸫河螞](méi)事的?！避?chē)緩緩的開(kāi)了，一路上，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，和同學(xué)們說(shuō)著笑著，看著路兩旁綠油油的麥苗，隨著微風(fēng)蕩起綠色的波浪，好像孩子們的舞姿。

我們到達(dá)的第一個(gè)地點(diǎn)是地質(zhì)博物館。同學(xué)們下了車(chē)，很快地排好隊(duì)，高興地像剛出籠的老虎一樣。先參觀宇宙行星，在那個(gè)大屏幕上，介紹著地球、火星、天王星、水星……等等。又來(lái)參觀地球，我發(fā)現(xiàn)開(kāi)天辟地之后的東西是冰川。我又看見(jiàn)有一個(gè)正方形掛在墻上，上面寫(xiě)著：地球已經(jīng)有6次生物大滅絕了，其中一種生物面臨滅絕的危險(xiǎn)特別大，如果這種生物滅絕了之后，就剩下200種生物了，不過(guò)地球用不了幾萬(wàn)年就得第七次生物大滅絕。接著又參觀恐龍，魚(yú)龍的身體比我的身體還要長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)白堊紀(jì)的翼龍并沒(méi)有死，它進(jìn)化變成的始祖鳥(niǎo)就是現(xiàn)在鳥(niǎo)的祖先?？铸埖牡氨环醭鰜?lái)之后也不可能活下來(lái)，因?yàn)橛械目铸垥?huì)把它吃掉?？铸垳缃^的原因有下面幾種：

1、小行星撞地球。

2、哺乳動(dòng)物吃恐龍蛋。

3、火山爆發(fā)。

恐龍死了之后，有了魚(yú)，魚(yú)進(jìn)化成猿，猿進(jìn)化成晚期的智慧人?！?/p>

下午，我們?nèi)ゴ笪磥?lái)兒童城，來(lái)到這里，好比來(lái)到了世外桃源，找到了人間的仙境。每個(gè)同學(xué)都找到了自己喜歡的職業(yè)，我體驗(yàn)了交通銀行里的銀行柜員，在這里讓我大開(kāi)眼界，工作內(nèi)容：了解銀行工作流程，受理各類(lèi)銀行業(yè)務(wù)，掌握熟練的各類(lèi)技能操作本領(lǐng)，真誠(chéng)為客戶服務(wù)。工作薪酬：￥5 成為“銀行柜員”，你可以這樣準(zhǔn)備：培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。養(yǎng)成整理自己物品的習(xí)慣。做相關(guān)的理財(cái)計(jì)劃。一般要求對(duì)顧客態(tài)度親切誠(chéng)懇。

又體驗(yàn)了廣播電臺(tái)里的廣播員，俗話說(shuō)的好：“說(shuō)話要像廣播員，做事要像乘務(wù)員?！边@是我做夢(mèng)都想做的，因?yàn)檫@樣我就有機(jī)會(huì)當(dāng)“六一”的主持人了。工作內(nèi)容：策劃、編輯主持播音節(jié)目，展示最甜美、圓潤(rùn)、標(biāo)準(zhǔn)的聲音，稱(chēng)為一名專(zhuān)業(yè)的廣播員。工作薪酬：￥5 成為“廣播員”，你可以這樣準(zhǔn)備：養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣。多多朗讀文章或詩(shī)歌。聽(tīng)廣播節(jié)目。

又體驗(yàn)了網(wǎng)絡(luò)公司里的影像處理師，工作內(nèi)容：運(yùn)用電腦繪圖各種軟件，對(duì)影像創(chuàng)造出多樣背景與特殊效果。工作薪酬：￥5 成為“影像處理師”，你可以這樣準(zhǔn)備：學(xué)習(xí)電腦方面的知識(shí)與基本操作技巧。欣賞攝影作品。練習(xí)拍照，提升構(gòu)圖能力。

又體驗(yàn)了消防局里的消防員，工作內(nèi)容：學(xué)習(xí)消防知識(shí)及滅火方法，當(dāng)火警發(fā)生時(shí)搭乘消防車(chē)前往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)滅火，保護(hù)市民生命安全。成為“消防員”，你可以這樣準(zhǔn)備：勇敢嘗試新事物。主動(dòng)幫助別人。努力鍛煉身體。

體驗(yàn)完了之后，給我們發(fā)了23元的工資，然后上了回家的車(chē)，依依不舍的離開(kāi)了大未來(lái)城，但地質(zhì)博物館和大未來(lái)城里的一幕一幕在我的腦海里展現(xiàn)，好像童話里的世界。

盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是很高興!因?yàn)槲壹乳_(kāi)闊了眼界，又豐富了頭腦。俗話說(shuō)得好“一年之際在于春。”好一個(gè)難忘的春游。

以春游為主題的作文(篇2)

“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新?！边@句話出自朱熹的《春日》，是描寫(xiě)春天景色的詩(shī)句。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草嫩綠嫩綠的，柳枝也抽出了新芽。小河里的蝌蚪寶寶也歡快地游來(lái)游去。

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。周三早上8：30，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍陸續(xù)走進(jìn)“劉英紀(jì)念館”。剛進(jìn)門(mén)口，一種濃厚的革命氣息撲面而來(lái)：碩大的雕像、新穎的模型、陳舊的照片和油畫(huà)、還有現(xiàn)代化的平面圖等，讓我印象非常深刻。更難忘的是有兩枚炸彈竟然是在！

其實(shí)，“劉英紀(jì)念館”是為了紀(jì)念以劉英同志為首的革命戰(zhàn)士在抗戰(zhàn)時(shí)期百折不撓、英勇斗爭(zhēng)的偉大精神。一張張發(fā)黃的黑白照片都是歷史的見(jiàn)證。館后面的魁梅園是以劉英妻子的名字命名的。里面種著許多花草樹(shù)木。還有一口老井，上面寫(xiě)著“飲水思源”四個(gè)字：喝水不忘挖井人。

時(shí)間不知不覺(jué)接近中午了。我也帶著滿滿的收獲回家了。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該了解這些歷史，并珍惜今天的幸福生活！

以春游為主題的作文(篇3)

這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和同學(xué)們、老師們一切準(zhǔn)備好之后，我們便開(kāi)始了奇妙的旅行。

在路上，導(dǎo)游姐姐滔滔不絕地講了許多，其中最讓我難忘的一句是：“走長(zhǎng)征路時(shí)一定要莊嚴(yán)?！?/p>

到了目的地，下車(chē)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)：停車(chē)處是一個(gè)坑坑洼洼的沙路。走進(jìn)盈香生態(tài)園，里面花朵簇簇，拍完大合照后，我們跟著軍官來(lái)到了“重走長(zhǎng)征路”。

走長(zhǎng)征路前，我們穿上了英勇的紅軍服，我還拿了一把木制的大砍刀。我們的隊(duì)伍是：紅一軍團(tuán)。

走長(zhǎng)征路時(shí)，我們勢(shì)如破竹、所向披靡。路旁有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)征故事，那故事真讓人感動(dòng)。

我們還看了有趣的情景劇，玩了刺激的激戰(zhàn)鯊魚(yú)……

回程時(shí)，我依依不舍地望著盈香生態(tài)園，揮手與它告別。

真是一次快樂(lè)的春游，讓我想起了紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里，我懂得了解放前紅軍的.辛苦：世上無(wú)難事，只要肯攀登。我們要學(xué)習(xí)紅軍這種堅(jiān)持不懈的精神。

以春游為主題的作文(篇4)

春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)又抽出嫩綠的枝條，燕子從南方飛回來(lái)了……看到這番景色，相信同學(xué)們會(huì)不約而同地說(shuō)：“走，我們?nèi)ゴ河?”。

我約了兩個(gè)伙伴一起去春游，觀賞春天的景色。我們相約在我家集合，帶點(diǎn)兒零錢(qián)，買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏!一路沿著山走，山上的野草頑強(qiáng)地鉆出地面迎接春姑娘的到來(lái)，山邊的花兒也穿上春姑娘送給她們的漂亮衣服，和微風(fēng)姐姐一起跳起舞來(lái)。到了xx湖，xx湖的景色也更新了，湖水里的冰融化了，平靜的湖面像一面鏡子，湖岸邊，樹(shù)木都穿上了綠色的斑點(diǎn)裙，燕子站在枝頭唱著歡樂(lè)的歌。

我們來(lái)到廣場(chǎng)上，這里有好多人在放風(fēng)箏，我們?nèi)艘卜e極地加入進(jìn)來(lái)：三只風(fēng)箏飛上了天!一會(huì)兒聚在一起，一會(huì)兒又散開(kāi)，好像是三只小鳥(niǎo)在玩耍，到了中午，天上下起了小雨，細(xì)細(xì)的雨絲落在了大樹(shù)上，落在小草上，落在花朵上，落到湖水里，也落到了我們的身上……雨中有一股清清的泥土味，好清香啊!在我的提議下，我們?cè)谟曛斜寂?，在雨中玩耍?/p>

春天，春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，大自然真是一幅美麗的畫(huà)卷，我們置身其中，真可謂“人在畫(huà)中游!”我愛(ài)這美麗的春天!

以春游為主題的作文(篇5)

上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買(mǎi)了野餐墊，請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。

春游的時(shí)間到了，我早早的就來(lái)到了教室和班級(jí)同學(xué)們一起等待大客車(chē)的到來(lái)，不一會(huì)兒大客車(chē)來(lái)了，班級(jí)同學(xué)們興高采烈地上了車(chē)，差不多半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了漂亮的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有又高又粗的大樹(shù)……一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，真迷人呀！我們來(lái)到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語(yǔ)，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開(kāi)始了，老師一聲令下，所有的班級(jí)同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過(guò)，看他們多認(rèn)真??！游戲結(jié)束，就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了，班級(jí)同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開(kāi)心了。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感覺(jué)大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……

以春游為主題的作文(篇6)

風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，每個(gè)生命都爭(zhēng)著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗(yàn)了這美好的春光，感到無(wú)比的高興。因此，我建議大家到田野里去看一看，一定會(huì)有許多收獲。

瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過(guò)；無(wú)數(shù)的柳條像仙女扭動(dòng)柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動(dòng)；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋(píng)果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，構(gòu)成了百花盛開(kāi)的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色?？蓯?ài)的小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們呢喃著，好像在向我們報(bào)告：春天來(lái)了！春天來(lái)了！

春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)格外清爽。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來(lái)滾去，像閃光的珍珠一樣，真美啊！

因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會(huì)陶醉其中的。

以春游為主題的作文(篇7)

昨天，老師說(shuō)：“明天我們不用帶書(shū)?！蔽液芷婀郑骸懊魈煊植皇切菹⑷?，也不是什么特殊日子，干嘛還不要帶書(shū)呢？”老師說(shuō)：“明天去春游，地點(diǎn)在協(xié)和俱樂(lè)部?！蔽衣?tīng)了高興地一蹦三尺高：“耶！明天去春游！”

第二天，我簡(jiǎn)單地收拾了一下零食，早早地來(lái)到了學(xué)校。等人來(lái)齊后，老師喊聲口令，我們整好隊(duì)伍，向協(xié)和俱樂(lè)部走去。

走啊走，終于到了！老師說(shuō)：“我們把包放在草地上，那兒當(dāng)我們的大本營(yíng)。我們先去足球場(chǎng)比一比足球吧。”

我們分成了兩組，共踢一球，分一局定勝負(fù)。那組向我們這組踢過(guò)來(lái)，我們這組又把球踢回去，總是不分上下。幸虧我們眼疾腳快，看準(zhǔn)了皮球，用力向?qū)Ψ角蜷T(mén)一踢。對(duì)方守門(mén)員防守不及，球進(jìn)了！“耶！我們贏了！我們贏了！”我歡呼起來(lái)，我們組所有人也跟著歡呼起來(lái)。而輸球的對(duì)方同學(xué)呢，只好認(rèn)輸了！

好，接下來(lái)是我們?nèi)?）班與三（5）班比賽拔河。結(jié)果，起先他們隊(duì)很強(qiáng)勁，可是過(guò)了一會(huì)兒就泄了氣。而我們用力拉、向后仰，最后我們又贏了！

我們累了，先回“大本營(yíng)”休息一下，喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)零食。

休息好之后，我們又開(kāi)始玩游戲。我們玩的是“松鼠”的游戲。兩個(gè)人手拉手搭好“松樹(shù)”，一個(gè)人蹲在下面做“松鼠”。老師如果喊“松鼠”，就是兩個(gè)“松鼠”交換位置。如果喊“松樹(shù)”，那么“松鼠”就不動(dòng)，“松樹(shù)”卻要換一下位置。我們就這樣玩啊、玩啊，玩得開(kāi)心極了。

以春游為主題的作文(篇8)

一聽(tīng)到老師宣布要去春游的消息，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來(lái)了，目的地是機(jī)場(chǎng)外的八角村。今天早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，然后排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走，走，我們小手拉小手；走，走，一同去郊游?！甭飞?，同學(xué)們手拉著手，唱著歡快的歌兒走向機(jī)場(chǎng)。

來(lái)到機(jī)場(chǎng)，只見(jiàn)機(jī)場(chǎng)寬闊無(wú)比，跑道兩邊是綠油油的草地，草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們?cè)谶@里休息片刻，又繼續(xù)前行。

來(lái)到平野之村，首先映入眼簾的是一個(gè)小池塘，池塘里的水是那樣綠，綠得像是被周?chē)G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面泛起了輕微的波紋。池塘邊，柳樹(shù)姑娘把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，好像在淋浴。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走，路旁茂密的香樟樹(shù)撐開(kāi)傘為我們遮住了太陽(yáng)。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹(shù)”，一棵樹(shù)上有三種顏色，嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯(cuò)著，美麗極了。

來(lái)到果園，粉紅色的桃花開(kāi)了，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的，還有的側(cè)著臉，像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群，一朵緊挨著一朵，一簇簇、一串串綴滿枝頭，樹(shù)上夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩葉，美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱，它努力地開(kāi)放，從遠(yuǎn)處望去，幾乎整棵樹(shù)上全是雪白雪白的，細(xì)細(xì)聞去，一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏，她藏在那綠油油的草坪里，藏在那細(xì)細(xì)的柳條里，藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

以春游為主題的作文(篇9)

在那春暖花開(kāi)的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。

我們先來(lái)到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木，河水清澈見(jiàn)底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣。“咔嚓，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動(dòng)又興奮的表情，留在了相機(jī)里?？矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌纳倥谑崂硭潜叹G的秀發(fā)。在前方有一個(gè)水池，水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來(lái)蹦去，看起來(lái)十分開(kāi)心。

然后我們來(lái)到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫(xiě)著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來(lái)。繼續(xù)往前走，我們?cè)诎怖蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí)，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過(guò)。我們繞公園走了一圈，最后來(lái)到了公園大門(mén)口。門(mén)口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動(dòng)作和表情全都記錄下來(lái)。

同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興??！在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了快樂(lè)而又幸福的一天。

以春游為主題的作文(篇10)

春游，不僅可以觀賞大自然的美麗風(fēng)景，還可以增進(jìn)和家人的親密感情。

早晨，我們懷著高興的心情坐車(chē)去了特興中頤農(nóng)業(yè)園。一下車(chē)，一陣陣徐徐的微風(fēng)向我們吹來(lái)，啊！春天的暖風(fēng)在輕輕地?fù)崦覀?，好爽的感覺(jué)。我們?cè)诶蠋熀徒庹f(shuō)員的引導(dǎo)下進(jìn)入了五彩繽紛的花的海洋，我們參觀了紅甜菜，他的樣子和牛皮菜差不多，只不過(guò)是顏色不一樣。我看到油菜花，一眼望去，田里、山上全是大片大片的金黃色的油菜花，太美了，仿佛帶我進(jìn)入了花的海洋。我還看到了平時(shí)只能在書(shū)本上看見(jiàn)的東西，有古時(shí)候人們耕田用的犁，下雨時(shí)人們穿的蓑衣，和婦女們織衣服的織布機(jī)后來(lái)，為了讓我們體驗(yàn)農(nóng)耕生活，我開(kāi)始種樹(shù)苗了，首先，我拿著鏟子把土挖松，然后挖出一個(gè)坑，把冬瓜苗放進(jìn)去，扶住瓜苗再把土填進(jìn)去，之后把周?chē)耐龄伷剑灰粫?huì)兒，冬瓜苗就種好了。當(dāng)然我們還當(dāng)了一次收菜農(nóng)，體會(huì)到收獲的開(kāi)心。不一會(huì)兒，我們便結(jié)束了游園活動(dòng)。

午飯過(guò)后，我們又開(kāi)始了親子活動(dòng)。第一個(gè)游戲是兩個(gè)家長(zhǎng)一起合作背籃球。于是我鼓勵(lì)了媽媽去參加。媽媽和易媽媽一起，他們兩個(gè)交叉，把籃球放在背上，他們像螃蟹一樣走了起來(lái)，而這時(shí)另一組家長(zhǎng)早已超過(guò)了他們，同學(xué)們也在為自己的爸爸媽媽加油。比賽結(jié)束了，媽媽得了最后一名，雖然名次落后，但是，游戲重在參與，不在于名次，只要玩得開(kāi)心就好。接著，兩人三組的游戲開(kāi)始了，我和媽媽的腿上幫了一塊紅領(lǐng)巾，兩人一起向前跑，比賽開(kāi)始了，我的心在撲通撲通直跳，“一二，一二”家長(zhǎng)們大聲地喊，兩人一起齊心協(xié)力往前跑著?？蛇@時(shí)，易凡越那組一不小心摔倒了，這時(shí)大家沖了過(guò)去，可是她們還是站了起來(lái)，繼續(xù)往前跑游戲結(jié)束了，優(yōu)勝者得到了獎(jiǎng)品，雖然獎(jiǎng)品不太貴，但也組織者的一番心意。最后我們還合唱了歌曲《感恩的心》來(lái)感謝父母和家長(zhǎng)。

這不僅是一次春游，而是一次讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)黾佑H情和友誼的春游，也是一次讓人難忘的春游。

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(12篇)

在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？我們寫(xiě)作文時(shí)可以借鑒作文書(shū)上的優(yōu)秀作文。優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇一)

一眨眼，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮過(guò)，往玻璃上直撞，好像一個(gè)頑皮的小孩要沖進(jìn)來(lái)似的。樹(shù)葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不，有一次上課了，汪老師從教室里進(jìn)來(lái)，腳步有些急促，好像后面有一頭猛獸在追趕她似的，頭發(fā)亂糟糟的，有幾根頭發(fā)都頑強(qiáng)地立在上面，一根根豎得筆直筆直的，好像在比美。

下課的時(shí)候，同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲，在操場(chǎng)上飛快地奔跑了，各個(gè)都像縮頭烏龜一樣待在教室里，一動(dòng)不動(dòng)的，還不停地在比誰(shuí)的手更冷。有些同學(xué)感冒了，坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖，牙床都在打戰(zhàn)了，還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來(lái)，好像“雙龍出洞”似的，那些個(gè)沒(méi)帶餐巾紙的人，便順手一擦，一條長(zhǎng)龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了，還得意洋洋，可別人早已笑得牙齒都掉了，但是他們也不能得意太久，因?yàn)槔滹L(fēng)一吹到他們身上，鼻涕又溜出來(lái)了。

冬天來(lái)了，我好盼望雪花快點(diǎn)落下，讓我們?cè)僖淮味芽蓯?ài)的大雪人，打有趣的雪仗呀！

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇二)

如果春天的雨是輕柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生機(jī)勃勃的，那冬天就是銀裝素裹的；如果秋天的風(fēng)是凄冷的，那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛(ài)冬天，愛(ài)它的一切。

我愛(ài)冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上，梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一簇簇深紅的梅花在枝頭，像一只只芙蓉鳥(niǎo)從樹(shù)上飛向天空。梅花開(kāi)得絢麗奪目，我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看，有的花兒才展開(kāi)兩三朵，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，空氣中彌漫著梅花的香味，每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛(ài)冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一層，也好似根本就沒(méi)有，從空中緩緩落下，在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪，雪還沒(méi)停，就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去，弄得衣服都濕了，可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了，一躺上去仿佛床一般松軟，讓冬天更加有趣。

我愛(ài)冬天的松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)桿微微彎曲，樹(shù)皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上，裹住了蘑菇般的大樹(shù)。留在葉上的雪如棉花一般，輕輕用手一撥、用嘴一吹，又如蒲公英一樣飛走了。而松樹(shù)在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起來(lái)，這讓我不禁吟起：“大雪壓青松，青松挺且直”，青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切總是那么美，我愛(ài)銀裝素裹的冬天。

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇三)

由于有你，讓我喜歡上這個(gè)季節(jié)。入冬了，好冷自己走在大街上，不知道該去哪里。嗨呀，口袋里僅還有幾個(gè)一元的鋼蹦，這幾元錢(qián)在這個(gè)大城市能做什么呀，我孤傲的走在大街上，低著頭看著腳底下那走不完的路，啊呀什么時(shí)候是個(gè)盡頭，工作...

秋天很快就過(guò)去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口吻時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立即反應(yīng)到冬天來(lái)了。一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場(chǎng)雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

早已進(jìn)入了冬天，但糊口在家鄉(xiāng)的我卻沒(méi)有感覺(jué)到一絲絲寒意。北方早已經(jīng)是雪窖冰天了，那里只有白色，沒(méi)有其它顏色了，家鄉(xiāng)的冬天是暖和的！

山陽(yáng)今年的冬天少有的冷，動(dòng)不動(dòng)就零下七八度了。這固然與哈爾濱比是小巫，可對(duì)于常常糊口在暖和的陜南人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑如同掉到冰窟里，所以只要在戶外，就常常可以聽(tīng)到一片訴苦的詛咒聲。冬天是個(gè)錦繡的季節(jié)，它固然沒(méi)有春天那樣生氣希望勃勃，沒(méi)有夏天那樣熱情奔放，也沒(méi)有秋天那樣碩果累累。但是，在我的心目中，冬天仍是那樣迷人！

冬天，一望無(wú)際的天空，正飄著一群雪白的小精靈，它們就是錦繡的小雪花。

冬天到了，我戴上了紫領(lǐng)巾。我很喜歡他它我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈円髅醇偃邕@紫領(lǐng)巾變成雙份就好了，你們都戴上，我不戴也行，由于我看著也溫暖。

冬天，沒(méi)有春天那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景宜人：沒(méi)有夏天那么驕陽(yáng)似火，電閃雷鳴；沒(méi)有秋天那么碩果累累，落葉紛飛：但它給我們帶來(lái)了漫天飄動(dòng)的雪花。

我愛(ài)春天的生氣希望勃勃，我愛(ài)夏天的熱情奔放，我愛(ài)秋天的果實(shí)累累，但我更愛(ài)冬天的白雪皚皚。你見(jiàn)到過(guò)冬天嗎？你感觸感染到冬天但來(lái)的樂(lè)趣嗎？我想你們一定感觸感染過(guò)吧！而且是跟我那種奇妙的感覺(jué)一樣的吧！

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇四)

轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了，冬天接了它的班。冬天帶來(lái)了錦繡的雪花灑落在大地上，潔白的萬(wàn)物就像換了新衣一樣。

冬天到了，身邊的樹(shù)枝都光禿禿怪可憐的，曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭，它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭，松樹(shù)哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷，一起玩耍著呢!

冬天的小溪和河流都結(jié)了冰，小朋友們?cè)诮Y(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟，變得沒(méi)有以前那么雪白、那么漂亮了。

冬天到了，小田雞和小蛇都冬眠了，饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備，它們現(xiàn)在不會(huì)像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)洞里滑來(lái)滑去，有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步，似乎是在張望著暖和春天是不是快要來(lái)臨了。

冬天到了，嚴(yán)寒披發(fā)步在我們身邊的每個(gè)角落。即使是沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，也長(zhǎng)短常的嚴(yán)寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點(diǎn)，耳朵就會(huì)變得比雞冠還要紅。

冬天的風(fēng)是那么的大，蠻不講理的冬姑娘把樹(shù)枝給吹中斷了，樹(shù)枝依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn)，她可是跟吹中斷樹(shù)枝一樣不會(huì)客氣的，吹的你冷颼颼的，所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過(guò)冬。

固然冬天是一個(gè)不大受人們歡迎的季節(jié)，她嚴(yán)厲起來(lái)的時(shí)候冷酷無(wú)情，讓人可怕。但是正由于有了冬天，才會(huì)有接下來(lái)錦繡的春天，才會(huì)有一年四季。

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇五)

那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息

——題記

當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。

我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。

起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。

風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。

這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。

冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。

這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……

冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇六)

冬天

白銀市育才學(xué)校：蒲俊岐

北風(fēng)“呼呼”地吹著，天空中下著鵝毛大雪，大地穿上了白色的“羽絨服”，一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)屹立在雪地上，好像在說(shuō)：“小朋友們，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了?！?/p>

在一望無(wú)際的雪地中，有一個(gè)潔白的小點(diǎn)，??！那是什么？我走近一看，原來(lái)是一個(gè)胖乎乎的小雪人。小雪人頭上戴著一頂大紅色的帽子，帽子上面還掛著兩個(gè)毛茸茸的“小燈籠”呢！小雪人的鼻子是用小蘿卜做的，把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在白布上，顯得格外美麗。小雪人的嘴巴大大的，我看著它的嘴巴想：它的嘴這么大，不知一次能吃多少東西呢?小雪人的身體可胖了，像一個(gè)冰雪宮殿。我望著它想：該給它起個(gè)好聽(tīng)的名字了吧，叫、叫、叫“胖胖”。

忽然，幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)了，兩個(gè)男孩開(kāi)始打雪仗：一個(gè)男孩拿著雪球做好了往出扔的姿勢(shì)，另一個(gè)男孩年齡很小，他抱了一個(gè)大雪球正要往出扔，忽然，腳一滑，整個(gè)人摔了個(gè)“大馬趴”。還有一個(gè)女孩，凝視著遠(yuǎn)方，忽然哈哈大笑起來(lái)，真不知道她在傻笑什么……，雖然天氣很冷，但是大家都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。

我喜歡冬天，因?yàn)樗o人們帶來(lái)歡樂(lè)、溫馨。我喜歡冬天，因?yàn)樗寪瀽灢粯?lè)的孩子得到了快樂(lè)。我喜歡冬天，因?yàn)樗屢谎圆话l(fā)的孩子重新振作起來(lái)……

推薦人：黃衛(wèi)靜

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇七)

寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝，沒(méi)留下任何蹤痕，卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子，悄悄地融入到我的世界。一夜無(wú)眠，因?yàn)樘洌因榭s著身體，翻來(lái)覆去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也不能入睡，我知道，是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>

那一刻，忽然很想念你溫暖的懷抱，想念你寬厚踏實(shí)的胸膛，想念被你暖過(guò)的被窩，想念寒夜里我們彼此緊緊相擁，想念躺在你懷里的那種幸福，所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來(lái)，無(wú)論用什么方式總是驅(qū)之不去。

今夜無(wú)眠是因?yàn)樘鞖夂?，昨夜無(wú)眠是因?yàn)樘嗨寄睿惆盐覐南娜諄G到冬天，親愛(ài)的你，你該當(dāng)何罪？你于心何忍？最你知道，你是我一生的冬衣；唯你懂得，你是我一生的溫暖?？赡銋s把這一季的寒冷帶到我的心房，讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。

深夜，應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜，一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜，我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖，凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí)，那一滴冰涼的清淚又一次劃過(guò)枕邊，記憶中仿佛自你走后我就開(kāi)始變得愈加脆弱，稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。

被迫無(wú)奈，我只能對(duì)你發(fā)出了求救，我說(shuō)，親愛(ài)的，我真的好冷，冷得難以入眠。過(guò)了許久許久，才收到你對(duì)我的叮囑，你說(shuō)，別想多了，趕緊睡。說(shuō)了讓你別熬夜，那樣容易蒼老憔悴，你老這樣不聽(tīng)話，睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行，再加蓋一床厚棉被。我身不在，心可時(shí)常溫暖著你？

是嗎？我按照你的叮囑試著給自己溫度，按照你的嘮叨讓自己好好入睡，可最終我還是感覺(jué)不到暖流，最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想，或許這種溫暖還在漫游，或許一個(gè)人冷得太久，心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。

記憶的輪回，一個(gè)人默默地從夏走到秋，從秋再走到冬，四季的旋轉(zhuǎn)，你我分開(kāi)了多少個(gè)日夜，唯有我的文字知道。在你走后這些日子里，我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串，哦，不是串串，是篇篇，字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí)，文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。

夏的熱情，秋的依賴(lài)，冬是什么？我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路，突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心，抬頭，赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹(shù)上就剩幾片葉子搖搖欲墜，光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵，那一刻，我感覺(jué)自己就似飄落的那片落葉，而你就是這棵不知名的大樹(shù)。那一刻，我意識(shí)到，冬就是寒磣。

其實(shí)，從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始，我就開(kāi)始向往冬天，因?yàn)槎炷軒?lái)新年氣息，冬能帶來(lái)你我夢(mèng)想的終點(diǎn)。冬，它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣，而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始，結(jié)束了冬就開(kāi)始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的，我向往冬，更思念冬。你說(shuō)過(guò)，冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然，秋走了冬來(lái)了可我們還沒(méi)有相聚，怎么可以說(shuō)不會(huì)分離呢？

冬天就這樣一覽無(wú)全的到來(lái)了，帶給我很多遐思，更帶給我滿心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(zhǎng)，曾說(shuō)，距離能產(chǎn)生美，可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪，一抹空蕩，我知道那是因?yàn)樗寄畛杉?，所以我?huì)偶爾失憶，偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無(wú)名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷，冷得全身顫栗

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇八)

蘇州的一年四季都很美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里，尤其是冬季。

冬天就像一位美人，外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞，降落在大地上，讓大地變得那么透亮，潔白。

早晨，我拉開(kāi)窗簾，雪依舊在下。屋頂上，樹(shù)枝上，馬路上，都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里，好像雪花才是主角，任何人，任何事都影響不了它的飄落。

小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛(ài)呢，紛紛走出家門(mén)打雪仗，堆雪人，玩的忘乎所以。我也不例外，可我更偏愛(ài)踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去，發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音，而留下的一串串腳印，就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷一樣。

春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年，全家人需要提前做好準(zhǔn)備：貼窗花，貼春聯(lián)，準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天，全家人吃過(guò)晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子，聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹，開(kāi)心地迎接美好新年的到來(lái)。屋外是銀裝素裹，屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美，外表再寒冷，也無(wú)法掩飾她的熱情！

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇九)

冬天來(lái)臨，他那小小的嘴里竟然藏著無(wú)比神奇而又強(qiáng)大的力量，使我們難以對(duì)付，冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間，小朋友們都很喜歡他，愛(ài)他那么神圣，愛(ài)他有無(wú)窮的魔法，愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn)，但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)那就是進(jìn)場(chǎng)因?yàn)檎`會(huì)而變臉，在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說(shuō)好要給孩子們帶來(lái)很多很多玩一輩子也玩不夠的東西，但因?yàn)榉N種原因，只好一變臉為借口。

冬天是一位出了名的園藝師，它經(jīng)常給植物們帶來(lái)很多很多的肥料，多的比牛毛還多些，它就是霜，它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了，當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè)，更加的甜，更加的美味了，于是就有更多人喜歡他了，可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲，他又失去了信心，給他們下了一場(chǎng)大雪，是他們都被壓得，彎了腰，壓得，低了腦袋，有的甚至被凍住了。

于是，他這才感到自己做錯(cuò)了事，因該彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，就只好給大家?guī)?lái)了玩的，孩子們利用這些做成了，雪娃娃，雪橋，雪球等各種可做的東西，但又因?yàn)樘鞖馓淞?，有人因衣服穿得太少而感冒了，因此他為了反思自己的過(guò)錯(cuò)，在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己，只好悄悄的躲起來(lái)。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見(jiàn)的時(shí)候大家傷心極了，因?yàn)閷?duì)大家是寸步不離的好朋友。

太陽(yáng)看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛(ài)的小朋友時(shí)他很不開(kāi)心，他是既羨慕，又嫉妒，還很他有那么多朋友自己卻沒(méi)有，為了讓冬天被誤會(huì)，太陽(yáng)想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法，于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來(lái)，火辣辣的陽(yáng)光向四面八方散射出來(lái)，使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升，溫差太大不少孩子得了熱感冒，許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇十)

在雪窖冰天的寒冬，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。

你看，那是我們班男女生足球pk賽開(kāi)始了，首先由男隊(duì)先鋒華仔開(kāi)球，他技術(shù)嫻熟，左右?guī)?，球和他的腳像磁石見(jiàn)了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將，費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門(mén)口了。我心里急切的想：這可如何是好呢，我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。

迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久，不見(jiàn)分曉。就像武林高手決斗一般，后來(lái)我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來(lái)。他自亂陣腳之后，剎那間，只聽(tīng)得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色，擅長(zhǎng)射門(mén)，且射球極有殺傷力，能把人打到。

果不其然，他真的向球門(mén)方向跑去。我的心提到嗓子眼了，我只能寄但愿給守門(mén)員，因間隔太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見(jiàn)守門(mén)員聚精會(huì)神，就在球到球門(mén)的霎那間，她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?，?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問(wèn)劉某：“傷勢(shì)如何？”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。

過(guò)了一會(huì)，劉某感覺(jué)好多了，又重修戰(zhàn)事。士氣大振，每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門(mén)的方向向前……

冬天游戲在足球里，那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo)，有我們相互的激勵(lì)，更有只可意會(huì)不可言傳的默契，如同一股暖流，驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng)，即使是冰川也能融化。

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇十一)

在每個(gè)人的心中都有一座山，我們都在為翻越一座山而努力著，達(dá)到高峰時(shí)我們會(huì)高聲歡呼，向遠(yuǎn)處吶喊：我們成功了。

珠穆瑯瑪?shù)捻敺逶?jīng)是我們遙不可及卻又渴望征服的，但是我們就在一次次雪崩與嚴(yán)重缺氧的艱難環(huán)境下將祖國(guó)的國(guó)旗插在那海拔8848米的高度，向世界吶喊。張海迪曾出過(guò)一本書(shū)，書(shū)里描述的就是一群登山隊(duì)員登上唐古拉山的驚險(xiǎn)程，曾經(jīng)我只是把它當(dāng)成一次歷險(xiǎn)故事來(lái)看，但現(xiàn)在我從中明白了，用另一種角度來(lái)詮釋他們當(dāng)時(shí)的心理。也許他們抱著誓死不歸的想法來(lái)攀登，當(dāng)他們登上距山頂僅數(shù)米的時(shí)候，當(dāng)他們已經(jīng)失去了幾個(gè)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友時(shí)，當(dāng)他們面臨著又一次的雪崩時(shí)，他們不約而同的想到同一個(gè)問(wèn)題，僅有幾步之遙，我們幾乎已經(jīng)觸碰到頂峰的積雪，聽(tīng)到了頂峰呼呼的風(fēng)聲。那么冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？盡管到達(dá)那里還會(huì)有很久，還會(huì)經(jīng)歷很多，但站在世界高峰看春日的陽(yáng)光，那樣美好的景色有誰(shuí)會(huì)愿意在這時(shí)放棄呢？

其實(shí)很多時(shí)候，我們都輸給了堅(jiān)持，輸給了信念，因?yàn)槲覀兒ε露斓暮?，而不愿意享受冬天的快?lè)；因?yàn)楹ε伦詈蟮乃劳觯辉敢鈭?jiān)持登上最后的頂峰。為什么不能樂(lè)觀積極的面對(duì)呢，也許現(xiàn)在正在面臨著空前的苦難，可是在這之后將是幸福與快了，也許現(xiàn)在是暴風(fēng)雨，但風(fēng)雨過(guò)后又會(huì)看到彩虹。所以，記住，無(wú)論遇到怎樣的挫折，怎樣的痛苦，無(wú)論走到哪里，都要隨時(shí)對(duì)自己說(shuō)一句話：冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？

2025以冬天為主題的小學(xué)生寫(xiě)景作文(篇十二)

有人喜歡春天,因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火;有人喜歡秋天,因?yàn)榍锾齑T果累累。而我卻喜歡冬天,因?yàn)槎蚺c眾不同。

走進(jìn)冬天,走近美麗的水雪世界?！惫轮鬯蛑ノ?獨(dú)釣寒江雪?！边b看雪景,早已凍在了江上的漁翁,枝頭的白雪,屋頂?shù)暮裱?心中不知不覺(jué)漫上寒意。回頭望去,心中不知不覺(jué)地散去了寒急——映入眼簾的是一片片白雪!從山的這頭,一直到山的那頭,讓人流連忘返,冰冷而美麗!

走進(jìn)冬天,走近堅(jiān)強(qiáng)的臘梅?！眽菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”只見(jiàn)臘梅在寒風(fēng)中微微聳立,逐漸負(fù)重,待雪即將掩蓋它時(shí),突然將“大”拾起繼續(xù)在風(fēng)雪中綻放?！边b知不是雪,為有暗香來(lái)。一股清香飄入鼻中,讓人清爽。寒風(fēng)殘酷無(wú)情,臘梅卻頑強(qiáng)不屈。

走進(jìn)冬天,走近漫山遍野的雪。走在山中,寒風(fēng)凜冽,吹得人臉陣陣發(fā)疼;大雪冰冷,飄打眼睛,痛得看不清狗;極低的溫度,氣侵入身體,穿透了橡衣,讓人麻木。

走進(jìn)冬天,走近山中農(nóng)大的屋。一叩門(mén),迎來(lái)了一張農(nóng)人充滿了笑的臉。進(jìn)屋后,股熱情撲面而來(lái),發(fā)疼的臉不痛了,看不清的眼不模習(xí),知覺(jué)也恢復(fù)了

臨別時(shí)也是一張笑臉,冬天雖泛人心更暖!雪、梅、人,構(gòu)成了冬之圖,冬天,不同于其它三季,它是美麗的!我愛(ài)冬天!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文通用

相信學(xué)生應(yīng)該都看過(guò)不少的作文，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，優(yōu)秀的觀賞杏花作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？寫(xiě)作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有沒(méi)有可以參考的觀賞杏花主題作文的模板呢？面對(duì)這些問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“以杏花為主題的小學(xué)生高分作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇一)

春天踏著輕盈的腳步來(lái)了！杏花、迎春花、桃花、櫻花，還有許多不知名的花在悄悄地開(kāi)放。

今天我和媽媽早早的吃完晚飯了，媽媽說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我們?nèi)タ葱踊ò?！”我爽快地答?yīng)了。我和媽媽穿好衣服，我們下定決心，一定要在太陽(yáng)落山之前到達(dá)防風(fēng)林看杏花。功夫不負(fù)有心人。我和媽媽在太陽(yáng)下山之前到了防風(fēng)林。哇

！有的杏花還是粉色的呢！看著一朵朵粉色的杏花仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在對(duì)我笑?？粗欢涠浒咨男踊ň拖褚粋€(gè)個(gè)美麗的“白雪公主”在微風(fēng)中優(yōu)雅地跳舞。春姑娘用手輕輕撫摸著杏花輕柔而又潤(rùn)滑的花瓣。它們就這樣長(zhǎng)大了。看著這么美的杏花，媽媽拿起手機(jī)留下了我和杏花的合影。

大自然真美啊！我愛(ài)大自然！我愛(ài)杏花！

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇二)

“桃花花依舊紅啊，杏花花依舊白啊，翻山越嶺俺尋你來(lái)呀……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就希望到野外看看漫山遍野的杏花。

周六一大早，當(dāng)爸爸說(shuō)帶我去看杏花時(shí)，我高興的一蹦三尺高。我立即把相機(jī)的電池?fù)Q上，又把望遠(yuǎn)鏡的鏡頭擦了又擦，接著就向古塔出發(fā)了。一路上我不停地催促爸爸車(chē)開(kāi)快點(diǎn)，其實(shí)不是爸爸開(kāi)的慢，而是我太猴急了點(diǎn)。剛到達(dá)目的地時(shí)，我就被“白色的山巒”驚呆了，這分明就是畫(huà)家濃墨重彩的涂抹啊！我迫不及待地竄進(jìn)了杏花林，盡情的跳啊、叫啊，忘我地欣賞著滿山的杏花，不停地用鼻子嗅著她淡淡的芳香、用手輕輕地觸摸著她美麗的花瓣，這時(shí)爸爸用手指了指旁邊寫(xiě)有“杏花有情欲常開(kāi)，游客有愛(ài)花不敗”的標(biāo)語(yǔ)牌，我羞愧的縮回了手，不敢再摸了！

樹(shù)，綿延不斷；花，滿山遍野，滿山是樹(shù)的世界，花的海洋！白色的杏花恨不得要把整個(gè)山都覆蓋了似的，杏花的清香隨風(fēng)撒滿山的角落，令人心曠神怡。杏花有五個(gè)花瓣，中間的花蕊像細(xì)長(zhǎng)的豆芽似的，非?？蓯?ài)。爸爸說(shuō)杏花具有變色的特點(diǎn)，含苞待放時(shí)朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃轉(zhuǎn)淡，到花謝時(shí)就雪白一片了。我仔細(xì)一看，還真是的，有小一部分正含苞待放呢，紅紅的花骨朵兒很好看，而盛開(kāi)的花瓣上部是白色的可根部卻是淡紅色的，凋謝后落在地上的還真像是白雪一樣，我突然想起楊萬(wàn)里的詠杏五絕來(lái)，“道白非真白，言紅不若紅，請(qǐng)君紅白外，別眼看天工”，他觀察的可真細(xì)致啊！

突然，我被一陣花炮聲驚醒，五光十色的煙霧在山頂?shù)钠脚_(tái)上彌漫開(kāi)來(lái)，對(duì)面山上一個(gè)巨大的熱氣球正在升空，熱氣球上“古塔杏花、美麗田園”八個(gè)大字格外醒目，原來(lái)今天是“大美榆陽(yáng)。杏樹(shù)文化旅游系列活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。這時(shí)山上早已是人山人海、車(chē)水馬龍了，看著不斷涌入杏林的人群，多希望他們看到“杏花正在長(zhǎng)，出入想一想”的牌子，在觀賞時(shí)不要傷害花兒才好！

美景雖好，但人不可貪得無(wú)厭！該回家了，我戀戀不舍地走出杏林。聽(tīng)爸爸說(shuō)秋天就是紅葉，像北京香山的紅葉一樣好看，倒時(shí)候我一定來(lái)她另一面的美！

望著漸漸遠(yuǎn)去的杏花，我還是有些舍不得，心里一遍一遍的對(duì)她說(shuō)：“花兒你好好長(zhǎng)，有時(shí)間我還會(huì)再來(lái)看你的”！

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇三)

我喜歡潔白的梨花，淡雅的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的竹子，但最喜歡的還是美麗的杏花。

遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界，像一朵朵白云飄浮在空中，如同在云中飛著一樣，太美了。

近看花朵白中帶粉，粉中帶紅，花瓣是漸變的，花蕊是嫩黃色的，剛開(kāi)花時(shí)是白色的，慢慢就變成了粉紅色，鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我感受到了春天的氣息。

二月的春風(fēng)還透著一絲涼意，爭(zhēng)相開(kāi)放的杏花卻帶來(lái)了春意，雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂，圍著他們唱歌跳舞，春風(fēng)一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一層，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，讓人感到眼花繚亂，目不暇接，簡(jiǎn)直是花的世界花的海洋。

看著這些芬芳迷人的鮮花，我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧！

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇四)

生活就像是一個(gè)圓圈，從原點(diǎn)開(kāi)始又終止于原點(diǎn)。生活中的一些記憶就像是在我們心靈大樹(shù)上的一片紅色的楓葉，飄飄欲墜而又牽連不斷。

我十一歲那年，陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦，我和朋友小敏去我村的后山上玩耍，充滿生機(jī)的田野中開(kāi)滿了粉嘟嘟的杏花，仿佛走進(jìn)了百花公主的百花園中一般?？?，花里還隱藏著那晶瑩剔透的露珠呢，嬌艷欲滴，十分誘人。這不，引來(lái)了花的天使小蜜蜂。嗡嗡嗡在這個(gè)大花園里，滿眼都是杏花，讓我和小敏看得心里直癢癢，我們喜愛(ài)這蘊(yùn)含芳香而又美輪美奐的杏花。于是，各自折了幾枝。在這個(gè)充滿快樂(lè)的環(huán)境中相互嬉戲著，陶醉著

在回家的路上，我們想起了天女散花的故事，于是，每人攥一手杏花向蔚藍(lán)的天空中一拋，那緋紅的一片紛紛墜落，就像是晚霞一樣，那分明是花雨?。≡谛踊涞氐哪且凰查g，歡樂(lè)變成了驚嘆。

回家的路稍遠(yuǎn)一些，經(jīng)過(guò)剛才的嬉鬧，身上微微濕潤(rùn)。這時(shí)，一條小河映入眼簾，那里面還有小魚(yú)呢，我準(zhǔn)備抓幾條回家玩呢，小敏突然說(shuō)它也是一條小生命啊！我們不應(yīng)該這樣自私，以自己的歡樂(lè)為目的，而把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦之上。聽(tīng)過(guò)小敏的勸告，我若有所思，明白愛(ài)花不如懂得惜花。我說(shuō)道，小敏你真善良，你的心就像那水一樣清澈，透明。

于是，我們?cè)诖螋[中返回了家，到家之后，我們把手中的那幾枝含苞欲放而又嬌美的杏花插入了一個(gè)裝滿清水的瓶子中。一個(gè)簡(jiǎn)單的工藝品就產(chǎn)生了，一個(gè)插滿杏花的插瓶。美麗而又不失含蓄，這樣的一個(gè)工藝品廉價(jià)，美觀。

如今，又到了滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)的時(shí)節(jié)，家鄉(xiāng)的杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我、我不讓你的爭(zhēng)相綻放花朵。站在自家桃園子里，嗅著花香，閉了眼，仿佛樹(shù)上滿是杏兒、桃兒、梨兒。豐收的喜悅已經(jīng)捷足先登，看著喜人的花朵，生怕別人來(lái)采摘。我十一歲那年春天的那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景都在心中閃現(xiàn)，甚至定格。當(dāng)時(shí)因貪玩而折了花枝，卻不知道，那從天而落的花瓣都是一個(gè)個(gè)美味可口的杏兒?。≌缧∶羲f(shuō)，那時(shí)，我們?yōu)榱诵蕾p美，把自己的快樂(lè)建筑在他人的痛苦之上，現(xiàn)在，蘊(yùn)含著豐收的桃花讓我明白了己所不欲，勿施于人的人生哲理。

那緋紅的、紛紛墜落的就像是晚霞一樣的杏花雨啊！映紅了我的童年，也純凈了我的心靈。

杏花雨，童年的夢(mèng)，春天里的童話。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇五)

今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車(chē)上我們的心情可高興了。

剛進(jìn)杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個(gè)園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹(shù)耀武揚(yáng)威的立在地上，樹(shù)枝上長(zhǎng)著許多杏花，好像在頭發(fā)上結(jié)了許多蝴蝶結(jié)，可美了!

杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節(jié)目，看的可爽了，時(shí)而笑，時(shí)而皺眉頭、時(shí)而沉思……不管怎樣都隨著節(jié)目中杏花的變化而變化著;有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹(shù)上的、躺在地上的……不管什么動(dòng)作，都將杏花作為他們的背景;有的人正在吃美食，看起來(lái)，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細(xì)嚼慢咽的吃……

我爬到樹(shù)上，學(xué)孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑得喘不過(guò)起來(lái)了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒，與杏花相襯顯得杏花更美了

杏花你簡(jiǎn)直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節(jié)后變得好自豪了，這是我們的唯一一個(gè)自創(chuàng)節(jié)日，我們應(yīng)該把它一直保留下去。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇六)

春姑娘來(lái)了，杏花露出了甜蜜的笑臉。我急匆匆跑到樓下，站在杏樹(shù)下看杏花！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏花和葉子在杏樹(shù)上白綠相間，花和葉子交錯(cuò)而生，像是一塊白色的錦緞上編織著綠色的花紋。

走進(jìn)仔細(xì)一看，杏花樹(shù)咖啡色的枝干上長(zhǎng)滿了許多旁枝，旁枝上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子，葉子上帶有細(xì)毛，有的像花苞一樣包裹著。每朵杏花都有四五片花瓣，就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云，從樹(shù)枝叢中探出腦袋。有的被雨水打掉了花瓣，像一只小水母，有的花瓣，上面沾有水珠，像晶瑩的珍珠！杏花嫩嫩的，柔柔的，嫩的讓人不敢去碰她，唯恐碰碎了它！

杏花開(kāi)了許多，但葉子卻沒(méi)有想象的那么茂盛。媽媽說(shuō)：“杏樹(shù)先開(kāi)花，再等杏花凋謝了，葉子才會(huì)全長(zhǎng)出來(lái)，最后才結(jié)果，所以等花謝了葉子才會(huì)茂盛。”

我看著杏花，越看越覺(jué)得自己就是一朵杏花，穿著雪白的衣裳。下雨了，衣裳被雨水打濕，我換一-身粉色的雨衣！雨停了，我和伙伴們一起聊天，小鳥(niǎo)飛來(lái)夸我們的雨衣真好看，小飛蟲(chóng)飛來(lái)告訴我下雨的煩惱。過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是杏花，我是在看杏花呢！

杏花真美麗，像可愛(ài)的小姑娘，像天上千變?nèi)f化的白云，像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花！

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇七)

杏花開(kāi)了，那么白，那么美，那么令人心醉。

一陣風(fēng)兒吹來(lái)，潔白的花瓣飄落下來(lái)，像一場(chǎng)雪，像一個(gè)夢(mèng)，敲打著沉睡的心靈。仔細(xì)端詳它的四瓣玲瓏花，像珍貴的水晶，像無(wú)價(jià)的寶石，生怕從樹(shù)上飛去，但風(fēng)兒是不會(huì)同意的。

站在杏樹(shù)下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當(dāng)真正領(lǐng)悟到那中美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：圣潔的白色沒(méi)有選錯(cuò)主人，讓杏花來(lái)支配自己，只會(huì)顯得更溫柔、更嫵媚。

當(dāng)小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時(shí)候，會(huì)把春天到來(lái)的喜報(bào)交給第二個(gè)春的使者－杏花來(lái)傳播，再由它來(lái)依次傳給桃花、梨花．．．．．．杏花真是個(gè)別出心裁的可愛(ài)的姑娘，把春的到來(lái)寫(xiě)在花瓣上，讓花瓣飛到每一個(gè)睜開(kāi)眼的生靈手中，你可見(jiàn)過(guò)如此聰明、羞澀的姑娘？

呼———

又來(lái)了一陣風(fēng)，把帶著濃濃春意的花瓣傳到了的千家萬(wàn)戶。

“二月杏花獨(dú)灑嬌“不錯(cuò)的?？矗教幎际茄┌椎男踊?，像白沙，像棉花，像玉石．．．．密密地編織著它潔白的身軀，悄悄的渲染著寒冷的氣氛。

看到似未成熟的葡萄一樣的花串，掛滿了樹(shù)梢，像一副鑲滿了花紋的圖案，在靜悄悄地把充滿生機(jī)的春，一點(diǎn)一點(diǎn)的繪出。

看那似棉花一樣的花朵，像一對(duì)對(duì)蒼勁的對(duì)聯(lián)，在悄悄地把充滿神幻的春，一點(diǎn)一點(diǎn)的現(xiàn)出。

看那似荷花瓣一樣的花瓣，像一個(gè)個(gè)活潑生氣的春精靈，在慈愛(ài)的春媽媽輕輕的召喚下，慢慢成長(zhǎng)．

看那似朵朵白云一樣的花蕊，想一個(gè)個(gè)沉睡不醒的春點(diǎn)綴，好象再等待著媽媽柔軟的手，來(lái)把她們緩緩地拋向祖國(guó)的神州大地，去完成他們綠色的使命。

看那黑而剛勁的枝，在寒風(fēng)中挺立著，和那串花相稱(chēng)，又像一把溫暖的火炬，把溫馨送向春媽媽的兒女。

每當(dāng)我在寒風(fēng)中看到杏花一點(diǎn)一點(diǎn)綻放，心中不由地喜悅起來(lái)。春天的使者來(lái)了，看她身穿潔白的禮服，頭戴著美麗的花冠，腰間的那條絲帶，悠悠的飄著，像在給春娃娃領(lǐng)路似的，多么美麗，多么迷人。

當(dāng)然，百花園還有很多很多的美景等待您去欣賞，而且那里的同胞也拿出最好的具有當(dāng)?shù)靥厣氖澄飦?lái)款待您，因?yàn)樗麄兪亲顭崆椋詈每偷摹?/p>

最后，希望你們也能去百花園看一看，我相信您也會(huì)像我一樣對(duì)那里的景色留戀往返。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇八)

今天我和爸爸、阿姨一起去位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)的玉杏基地去看杏花。

我們開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)進(jìn)山里，沿著崎嶇的盤(pán)山公路行駛，在沿途隨處可見(jiàn)綻開(kāi)著白色花朵的杏樹(shù)，它們或一、二棵，或三、四棵、或十幾棵聚在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)枝上的花朵就像是冬天里的霧淞一樣晶瑩剔透，漂亮極了。

我們到了玉杏基地，我下車(chē)后清新的空氣和陣陣花香撲面而來(lái)，放眼望去，漫天遍野全是盛開(kāi)的杏花，有粉的，有白的，山坡上、山谷里、平地上，一片片的，連成了花的海洋。

我們走進(jìn)杏樹(shù)林，在花叢中散步，我看到杏花并不像我們平時(shí)看到的花那樣每枝上只開(kāi)一、二朵花，而是在一個(gè)樹(shù)枝上挨挨擠擠地開(kāi)滿了小花?；ò昃К摽扇?，花蕊隨風(fēng)搖動(dòng)，偶爾還會(huì)有幾只蜜蜂飛來(lái)采蜜。我急忙拿過(guò)相機(jī)拍下這珍貴的一刻。

我在花叢中走著，一陣微風(fēng)吹來(lái)，杏花隨風(fēng)飄落，好像白云從身邊掠過(guò)，慢慢地我仿佛自己也變楊了一朵杏花，共同在風(fēng)中飄舞。

時(shí)間不知不覺(jué)到了中午，我們要去吃飯了，我才懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了玉杏基地，我覺(jué)得杏花太美了，我多想和杏花一樣生活在大自然中。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇九)

今天下午放學(xué)，我來(lái)到西格瑪超市北邊的杏園觀看杏花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那些杏花白花花的一片，讓我聯(lián)想起冬天樹(shù)枝上停落的雪花，就好像是春天里出現(xiàn)的雪景一樣。走近一些再看，那些一朵朵杏花又像?？吭跇?shù)枝上休息的白蝴蝶，挨挨擠擠不舍離開(kāi)?？粗恋男』ǘ湫τ拈_(kāi)放，真惹人愛(ài)。

沿著杏花園小路往里走，會(huì)感到心曠神怡，如臨仙境一般。杏園里還有一顆桃花樹(shù)，桃花樹(shù)上全是粉色的花苞，這可真是大家常說(shuō)的桃花紅，杏花白呀!

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十)

春姑娘來(lái)了，校園里到處生機(jī)勃勃。你看，操場(chǎng)上薺菜花開(kāi)了，毓秀園里菜花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，杏花也開(kāi)了。

站在我們班的門(mén)口，就可以看到那顆杏樹(shù)。它似乎是毓秀園里最高的一棵樹(shù)，它是那么結(jié)實(shí)、挺拔，就像毓秀園的哨兵一樣。

杏花有五片花瓣，每片花瓣都是半個(gè)橢圓形的，整個(gè)花朵看起來(lái)像五角星，也像桃花。下課了，我和同學(xué)們就會(huì)跑下去玩。玩累了，就坐在樹(shù)下休息，然后接著玩。有些同學(xué)還下去撿了幾片花瓣或幾朵杏花，準(zhǔn)備帶回去當(dāng)做標(biāo)本。杏花的葉子是嫩綠色的，似乎跟草原一樣綠，有人還把杏花的樹(shù)葉帶回去當(dāng)書(shū)簽?zāi)兀∮行r(shí)候，杏花的花瓣落了，春風(fēng)吹來(lái)，就下起了“杏花雨”如果有人站在樹(shù)下的話，一定會(huì)有好運(yùn)氣。

杏花可真美麗啊！我愛(ài)杏樹(shù)，更愛(ài)杏花！

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十一)

要說(shuō)各種花里面，你要問(wèn)我喜歡什么，我就說(shuō)我最喜歡杏花。

在我們的校園里，有一棵美麗的杏花樹(shù)，那是去年校長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的。二月期間，花兒盛開(kāi)了，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。一陣清風(fēng)吹來(lái)，花兒立刻飛開(kāi)了，一片片花瓣如天女散花似的落下來(lái)，好象下了一場(chǎng)花瓣雨。杏花的花瓣極像魚(yú)鱗，如果你在杏花開(kāi)了的時(shí)候踏進(jìn)我們的校園里，一定會(huì)驚奇的問(wèn)：“咦，哪來(lái)這么多魚(yú)鱗？”哈，你肯定把滿地的杏花花瓣當(dāng)作魚(yú)鱗了。杏花很小，差不多只有2厘米長(zhǎng)，它的花瓣就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直只有3毫米，雖然杏花很小，但是它雅潔、可愛(ài)，顏色白中泛著粉紅。它雖然沒(méi)有什么美麗的修飾，但應(yīng)為它純潔、樸實(shí)而顯得十分可愛(ài)。可惜這美麗、純潔、樸實(shí)、謙虛、可愛(ài)的花兒不到一個(gè)月就謝了，但是，杏花給我們留下了純潔可愛(ài)的印象。

這就是我愛(ài)的杏花呢，不知道你們喜歡什么呢。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十二)

今天下午我出去找?guī)讉€(gè)小伙伴寫(xiě)作業(yè)。在路上一陣微風(fēng)吹來(lái)，一朵杏花，落在了我面前。我便走過(guò)去觀賞起來(lái)。這花朵白里透黃，美麗極了。如果不仔細(xì)看的話，根本看不出來(lái)，這里面還有小水滴那！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏樹(shù)多像一位婀娜多姿的少女啊！里面還有黃色的花瓣，嫩嫩的，黃黃的，像玉琢冰雕。里面還有一些小粒粒，它有一個(gè)名字叫花粉。那邊上的花朵，像桃花，但又不是桃花，這花朵像幾個(gè)姐妹一樣，緊緊在一起，真美啊！杏花的品質(zhì)優(yōu)美、純潔。又美麗，真是春天的象征??！

我的名字：裴志森

初一

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十三)

春天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，什么顏色的花兒都有，白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……

在我們回家小路的旁邊有一座小院，院子里有一株非常高大的杏樹(shù)。每年的春天，這棵杏樹(shù)上總會(huì)開(kāi)出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像，因?yàn)樗鼈兊幕ㄆ诤芙?，所以?jīng)常有人會(huì)把它們倆認(rèn)錯(cuò)。每到花開(kāi)的時(shí)候，杏樹(shù)的每個(gè)枝條都開(kāi)滿了淡粉色的花朵，它們挨挨擠擠的靠在一起，完全把樹(shù)枝遮住，就像是它們開(kāi)在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們，我會(huì)聯(lián)想到蘸過(guò)糖后的竹筒粽子，情不自禁的流口水。

盛開(kāi)的杏花有五片花瓣，它的花瓣呈圓形，有著紅色的花萼，粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊，花蕊的樣子就像是一根根金針菇，一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個(gè)水滴狀的鵝黃色小球，這個(gè)小球估計(jì)就是它的果實(shí)——杏。

這棵杏樹(shù)上的杏花已經(jīng)半開(kāi)半落，抬頭是一片喜人的景象，低頭依然會(huì)讓人感嘆，因?yàn)閺臉?shù)上落下的花瓣已經(jīng)鋪滿了整片地面，讓人感嘆杏花的繁多。

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十四)

春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)，寫(xiě)的是一種植物，我相信大家都知道，對(duì)了就是紅杏。紅杏是東風(fēng)第一枝，是二、三月間最美麗的小姑娘。每當(dāng)一枝紅杏于枝頭開(kāi)放之時(shí)，就像小姑娘擺著鮮紅的裙子在風(fēng)中翩翩起舞。

今天我們和莊老師下樓去看紅杏，就算是相隔很遠(yuǎn)我們都能聞到那隨著飄來(lái)的香味。杏花香氣芬芳，它是多么的超群絕艷。終于來(lái)到了學(xué)校的杏花林，我急忙來(lái)到林中摘下一朵，聞一聞，好清香的味道??！我們來(lái)到林中的小河邊，一陣清風(fēng)吹來(lái)，輕撫著我的臉蛋，仿佛我也是岸邊的揚(yáng)柳，隨風(fēng)輕搖。河邊有一棵很大的紅杏樹(shù)，我聞著花香，感到全身清爽。一股春天的味道鉆入了我的鼻子里，讓我仿佛來(lái)到了春天的天堂。直到一位同學(xué)叫了我一聲，我才如夢(mèng)初醒。紅杏樹(shù)枝繁葉茂，桃里杏春風(fēng)一家，紅杏還有一個(gè)響亮的名字及第花。只要在家種上一棵，就能年年好運(yùn)，學(xué)子進(jìn)第。

要回教室了，可我舍不得百媚千嬌的紅杏，臨走時(shí)還帶有一點(diǎn)依依惜別之情。我很喜歡紅杏，你呢？

以杏花為主題的小學(xué)生高分作文(篇十五)

周末，爸爸媽媽要帶我去杏花公園游玩，聽(tīng)說(shuō)杏花公園可美了，那里有五顏六色的花。玫瑰花、月季花、紫薇等等都在競(jìng)相開(kāi)放，真是五彩繽紛。

早上，我到了杏花公園，那里的景色秀麗宜人。河水清澈見(jiàn)底，好像一面沒(méi)有打磨的鏡子，倒映著兩岸的景物。河水的中央有許許多多形態(tài)各異的荷花，有白的、粉的，紅的荷花苞上有蜻蜓立在那兒，這讓我想起了詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

河邊的柳樹(shù)姐姐披散著頭發(fā)，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)“柳樹(shù)姐姐真美?。　北叹G色的小草從土里鉆出頭來(lái)，一大群小草都跟著長(zhǎng)出來(lái)了，土地變得綠油油的，給杏花公園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。草地像一塊大

毛毯，一睡上去，感覺(jué)軟軟的，真舒服。草的周?chē)懈鞣N各樣的花，有的花才開(kāi)兩三片花瓣，有些花的花瓣是張開(kāi)的，好像花兒張著嘴，正在唱歌似的。

中午剛到，就下起了雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我朝花叢走去，只見(jiàn)花叢里的水珠像一顆顆寶石，晶瑩透亮，銀光閃閃，真美??！

杏花公園的周?chē)袛?shù)不清的大樹(shù)，那些大樹(shù)像一位位威武的士兵，都把杏花公園當(dāng)成天北京天安門(mén)廣場(chǎng)了，好像在防止敵人前來(lái)侵略。杏花公園剛種的小樹(shù)像是一位位偵察兵，要是有緊急情況，就會(huì)及時(shí)匯報(bào)給大樹(shù)士兵，早早做好防守準(zhǔn)備。

杏花公園真是美不勝收，景色奇特?。『孟癞?huà)家畫(huà)的一幅美麗的畫(huà)一樣。我愛(ài)你，杏花公園！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣，你知道優(yōu)秀的關(guān)于夜晚的作文包括哪些內(nèi)容嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的關(guān)于夜晚的作文呢？面對(duì)這些問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇一】

夜悄悄的來(lái)了，在大樹(shù)下玩了一天的孩子們，帶著對(duì)同伴的不舍和明天的約定，各自都回家了。還有蟬、蛐蛐兒、蟈蟈兒……各種“音樂(lè)家”也都放下了自己的“樂(lè)器"進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，為夜晚增添了些許寧?kù)o。但是在樹(shù)下還剩下兩個(gè)家伙。這一點(diǎn)身為一棵挺拔筆直枝葉濃密的蘋(píng)果樹(shù)一“我"可是看的一清二楚。

當(dāng)我正準(zhǔn)備舒展一下枝葉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，兩個(gè)小腦袋引起了我的注意，仔細(xì)一看，嘿！這不是吹牛界的一線大明星“蝸牛"和“毛毛蟲(chóng)"嗎？頓時(shí)我睡意全無(wú)。準(zhǔn)備聽(tīng)一聽(tīng)兩位“明星”在說(shuō)些什么？只聽(tīng)見(jiàn)蝸牛說(shuō)：“我告訴你，最好別惹我，小心我用我祖先李白獨(dú)創(chuàng)的拳法一醉拳，還有太極拳，打你個(gè)滿地找牙”。

毛毛蟲(chóng)一聽(tīng)不樂(lè)意了，忙說(shuō)道：“你也小心著點(diǎn)兒，防止我一不注意，用我祖上王安石的獨(dú)創(chuàng)腿法一掃堂腿，讓你摔個(gè)狗啃泥”。蝸牛聽(tīng)后笑得前俯后仰的說(shuō)：“就你那樣還摔我？你當(dāng)心我用我太姥爺?shù)慕^招——霸王鞭，抽的你親媽都不認(rèn)識(shí)你"。毛毛蟲(chóng)聽(tīng)后氣得火冒三丈，用手指著蝸牛說(shuō)：“你敢動(dòng)我一下，我就用我的“大哥大”給我表哥打電話”。“你表哥是干啥的”？“我表哥能叫來(lái)國(guó)家護(hù)衛(wèi)隊(duì)"。由于他們兩個(gè)吹牛皮的聲音太大了， 招來(lái)了好多街坊鄰居，有大花貓，小老鼠、蟈蟈兒、蜘蛛……，蝸牛一看人多了，壯著膽子說(shuō)：“那就叫一個(gè)唄"，毛毛蟲(chóng)看了看大家支支吾吾的說(shuō)：“國(guó)……國(guó)家護(hù)……護(hù)衛(wèi)隊(duì)能隨便叫嗎"？那掃堂腿呢？大花貓戴著一副他自己以為能看清一切的眼鏡，故意問(wèn)道。

毛毛蟲(chóng)的臉唰的一下紅了起來(lái)。那醉拳呢，大花貓又問(wèn)道，蝸牛極不自在的扭動(dòng)一下身體。毛毛蟲(chóng)趕緊找了個(gè)借口，準(zhǔn)備帶著蝸牛開(kāi)溜。我心想他們既然那么能吹。我就“獎(jiǎng)勵(lì)"一下他們倆吧。我隨便抖了一下，毛毛蟲(chóng)和蝸牛就被從我身上落下的蘋(píng)果砸了個(gè)不輕。

所以，讀了這個(gè)故事，你們應(yīng)該明白了吧，不要隨便吹牛，小心也有蘋(píng)果砸在你的頭上喲！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇二】

春天的夜晚，很迷人，很美麗。春風(fēng)暖暖的吹在臉上，像嬰兒的小手在撫摸我的臉，感覺(jué)很舒服。我和爸爸漫步在小區(qū)的花園里，我抬頭仰望星空，看到許多一閃一閃的小星星掛滿天空，還有那像小船的月亮在注視著我。我發(fā)現(xiàn)月亮上好像有人在走動(dòng)，就好奇的問(wèn)爸爸：“那是誰(shuí)？”爸爸說(shuō)：“那是嫦娥”。接著爸爸給我講了嫦娥奔月的神話故事。我還看見(jiàn)天空中有一個(gè)像勺子的星星。我又問(wèn)爸爸：“那是什么星星”？爸爸說(shuō)：“那是北斗星”。爸爸還說(shuō)：“如果你晚上出去玩，迷路了，就可以看北斗星，因?yàn)楸倍沸怯肋h(yuǎn)在北方?！?/p>

?。〈禾斓囊雇矶嗝疵利?！我喜歡這個(gè)美麗的夜晚。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇三】

那是一個(gè)格外寧?kù)o的夏夜，只有知了在樹(shù)上叫著?！斑恕⑦?、咚……”墻壁上的大鐘已敲了十一下。

“怎么還沒(méi)回家呀！”母親始終徘徊在門(mén)口，等待著父親的歸來(lái)?！皨?zhuān)阆瘸孕╋埌桑硕紵岷昧??！蔽覄竦馈Ｈ欢?，母親沒(méi)有理會(huì)我……

忽然，一陣沉重的腳步聲傳來(lái)。母親頓時(shí)欣喜了許多，立刻打開(kāi)門(mén)，臉上充滿了期待。坐在一旁的我早已見(jiàn)怪不怪，這種情況在母親身上發(fā)生了無(wú)數(shù)次?！澳阍趺催@么晚才回來(lái)？”母親責(zé)怪道?！皼](méi)事，就去喝了點(diǎn)酒?！备赣H醉暈暈地?fù)u搖手。母親沒(méi)有再說(shuō)什么，只是將他扶進(jìn)了房間，把毛巾敷在父親頭上。

父親醒了，他搖搖晃晃地走到冰箱旁，一不留神，便摔在了地上。正在一旁洗衣服的母親聞聲趕來(lái)，一邊將父親扶到椅子上，一邊嗔怪道：“叫你喝那么多酒，活該！”父親干笑道：“沒(méi)事，別擔(dān)心！”母親見(jiàn)他的腿上都摔出了血，臉上寫(xiě)滿了焦急，連鞋子都沒(méi)穿好，就奔去藥店買(mǎi)藥。隨后，便給父親涂上了藥水，心疼地?fù)崦膫?。此時(shí)，父親已經(jīng)清醒了許多。

沉默了好久，父親不解地問(wèn)道：“既然你不希望我喝酒，為什么還同意我去呢？”“我知道你要面子，不想讓你在朋友面前失去尊嚴(yán)?！薄耙院蠊芩裁疵孀幽?！老婆最重要！”母親幸福地依偎在父親的懷抱里，不再說(shuō)話。他們的心中仿佛有一座堅(jiān)固的橋梁，那橋梁可以通往彼此的心中……

愛(ài)，不需要驚天動(dòng)地，只要想起來(lái)覺(jué)得溫暖就夠了。無(wú)怨無(wú)悔、真心真意——這才是真愛(ài)的意義。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇四】

那天，我買(mǎi)好了書(shū)，在書(shū)店門(mén)口等老媽來(lái)接。在等待中，我發(fā)現(xiàn)城市的夜晚也格外的美麗。

夜暮漸漸落下，眼前一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，不知何時(shí)，路燈們不約而同地睜開(kāi)了眼睛，把道路照得亮堂。在橙明的燈光下，馬路也露出了溫柔的一面，變成了暖暖的顏色，帶點(diǎn)褐、帶點(diǎn)黃、又有點(diǎn)兒金屬光澤。夜暮完全籠罩地，眼里只有那霧氣一般的淡淡的黑與橙黃的燈火在閃耀。漸漸地，燈火越來(lái)越亮。就在黑夜擦去樓房的影子的同時(shí)，無(wú)數(shù)盞車(chē)燈、電燈又亮起來(lái)。黑暗與光明是不能兼得的，但在這兒，它們卻相處的和諧無(wú)比。我一瞇眼，眼前是一幅可以匯擬《星夜》的畫(huà)卷，純黑的背景，無(wú)數(shù)八邊形的星星一閃一閃，相印爭(zhēng)輝，一股風(fēng)流過(guò)，星星的光芒被吹得四處流溢飄到遠(yuǎn)方……

我有點(diǎn)入了迷，一陣寒風(fēng)來(lái)襲，我打了個(gè)寒噤，仰頭望天。天上，一輪皎潔的明月好像在向我點(diǎn)頭示意。

這月亮顏色淡淡不張揚(yáng)，光輝卻照亮了天上地下，在黑夜的映襯下，十分耐看。圓月中有淡淡黑影，想必是孤寂一生的嫦娥吧。也許，她正望我，她也知道我正望著她。天上是輪大月亮，把月光嘩啦啦地灑向大地；地上是無(wú)數(shù)小月亮，在大月亮的庇護(hù)下，一閃一閃；真可謂天上地下齊爭(zhēng)輝。

寒意把我拉回現(xiàn)實(shí)，我蹲下來(lái)，讓自己暖和點(diǎn)。人流車(chē)流不停涌動(dòng)，燈光似動(dòng)又不動(dòng)。我覺(jué)得如此美麗的夜景好像與我無(wú)關(guān)。原先的安逸寧?kù)o一點(diǎn)一點(diǎn)消失，取代而之的是孤獨(dú)。周?chē)祭浔?，或許此時(shí)此刻，我更理解嫦娥的心情。

城市的夜晚，是燈火通明，艷麗繁華的；也是冰冷孤獨(dú)的。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇五】

當(dāng)一切入睡，我常興奮地獨(dú)醒。樓頂上手握一杯熱茶靜靜的坐著，時(shí)而仰望星空，時(shí)而回憶住事。夜晚，多么美妙的時(shí)刻啊，沒(méi)有來(lái)往人們的問(wèn)候聲，也沒(méi)有喧鬧的汽車(chē)?guó)Q笛聲，微風(fēng)時(shí)而刮過(guò)，帶來(lái)絲絲寒意，風(fēng)吹樹(shù)葉沙沙的聲音是夜晚中唯一的聲響。馬路旁路燈屹立著，給馬路邊的人們帶來(lái)些許光明。

喝上一口熱茶，深吸一口氣，你將會(huì)體驗(yàn)到白日里體驗(yàn)不到的愜意。月光照耀在我身上，仿佛披上了一件銀白色的紗衣，此刻我的心靈是平靜的，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。

就這樣坐著，靜靜的享受夜晚帶來(lái)的寧?kù)o。這寧?kù)o賦予了我詩(shī)意，優(yōu)美的作品就誕生于夜色之中。

假如遇上的陰天，夜晚刮起了大風(fēng)，不要煩惱，也不要憂傷，就當(dāng)星星是在跟你玩捉迷藏，大風(fēng)是在給你歌唱吧。

這個(gè)社會(huì)缺少安靜，人們都為了自己的目標(biāo)而匆忙著，忽視了生活中的樂(lè)趣，細(xì)細(xì)品味你總能發(fā)現(xiàn)的，新時(shí)代降臨我們的國(guó)家需要更多人才，而我們正是祖國(guó)的希望，遇到挫折，不要灰心，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧!那快樂(lè)的日子終會(huì)來(lái)到，總有一天，天上的小太陽(yáng)也將會(huì)因你而張燈結(jié)彩。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇六】

晚上，月亮圓圓的，很亮很亮，非常美麗，天空中無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛，夜晚的景色真美呀！

水面上波光粼粼，周?chē)莒o，孩子們睡了，大海也睡了，牡丹花也睡了，北風(fēng)敲打著門(mén)窗，把你給吵醒，站在高樓上，你會(huì)看到無(wú)處的燈光倒影，閃閃爍爍。一個(gè)身影掠過(guò)，那也許是黑色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹

望著那美麗的月亮，亮晶晶的，圓圓的，像一個(gè)大圓盤(pán)掛在天空中，這彷佛是一張美麗的圖畫(huà)。

眼前的畫(huà)是那么的優(yōu)美，這美麗的畫(huà)像一幅真真假假的畫(huà)。

花兒微笑著向我們招手，在說(shuō):晚安。

旁往,風(fēng)吹著窗戶,從小縫里鉆了進(jìn)來(lái),和你一起說(shuō)悄悄話。美麗而神奇的夜的世界的，立刻會(huì)在你的想象中敞開(kāi)。天空中的一顆星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，無(wú)數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩。

晩上的景色真美呀！這幅是美麗的，多么的光彩奪目，天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

五年級(jí):山玉

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇七】

我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。夏夜潮濕的空氣讓我悶得慌。在與自己搏斗多次無(wú)果之后，我一怒之下把被子踢開(kāi)，不睡了。

刷了會(huì)QQ，玩了會(huì)游戲，都覺(jué)得沒(méi)什么意思。不經(jīng)意地往書(shū)桌上瞅了一眼，看見(jiàn)前兩天剛讀得《遲子建散文》躺在那里，便不免想到她寫(xiě)的《我對(duì)黑夜的柔情》。這令我頓時(shí)有一股無(wú)名的興奮。人家被蜜蜂叮了一下寫(xiě)出了一篇散文，說(shuō)不定我能寫(xiě)出來(lái)第二篇？

一把搖椅，一杯水，一把折扇，便是陪我欣賞夜色的朋友了。坐在露天陽(yáng)臺(tái)上，時(shí)間已近午夜，小區(qū)內(nèi)早已沒(méi)有人走動(dòng)，那些窗口的燈光也一盞一盞的滅了。遠(yuǎn)處有細(xì)細(xì)的蟲(chóng)鳴，聽(tīng)不真切。地上，是幾盞昏昏欲睡的路燈，天上，是清明高遠(yuǎn)的月亮。

黑夜真是上帝賜予人類(lèi)最美好的景色，牽動(dòng)著人的思緒。我的那些昨天或更早的記憶都仿佛感受到了黑夜的召喚，一點(diǎn)一點(diǎn)地在我的腦海中蕩開(kāi)來(lái)，逐漸清晰。有美好的，快樂(lè)的，也有黑暗的，苦痛的。這些記憶的片段，隨著我搖椅上下的晃動(dòng)而快速放映著，我也欣然閉上眼來(lái)享受這一切。記憶是老舊的，我偶爾會(huì)被一些幼稚而魯莽的行為而激起淺笑，笑過(guò)之后又有些感慨。夜，就像一個(gè)智者，在不斷地指出我的不足，讓我反思自己的從前。

回憶的夢(mèng)被明亮的月光驚醒，我睜開(kāi)了雙眼，打量著這夜色里的一切。從前的我從沒(méi)有在夜晚不睡獨(dú)自坐在這里，我一直以為夜晚就是漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，且伴隨著和陰森和恐懼，但事實(shí)卻不是這樣。古人講“天圓如張蓋”確實(shí)是這樣，黑夜就像一個(gè)巨大的鍋蓋扣在地上，而月光卻使得這濃重的黑暗變得光明，因?yàn)殪o謐，你又會(huì)覺(jué)得這光明在一點(diǎn)點(diǎn)照進(jìn)你的內(nèi)心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的通體都是透明的，我看到了自己的內(nèi)心，看到了自己走過(guò)的路，看到了一路走來(lái)的風(fēng)景。

這夜就像法師，糾集出你內(nèi)心所有的一切，昭示天下，一切真相大白，你看得到自己的美好和丑陋。它又像是檢察官，要根據(jù)你的行為對(duì)你做出明確的判斷。當(dāng)然，也或許，不同的人能品出不同的夜，樂(lè)觀的人品出高遠(yuǎn)，悲觀的人品出壓抑，堅(jiān)強(qiáng)的人感覺(jué)浩大，懦弱的人感到害怕，正直的人敢于與黑夜為友，心虛的人怯于與黑夜對(duì)視。我感悟著這一切，更享受著再喧鬧的都市生活中，這難得的清凈和從未有過(guò)的寧?kù)o。

曙光已經(jīng)微露，我要去邀請(qǐng)周公了。之后，當(dāng)我累了的時(shí)候，我還會(huì)再來(lái)觀夜。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇八】

夏天的晚上像一支合唱團(tuán)，你聽(tīng)知了在樹(shù)上唱“知了，知了……”你聽(tīng)，青蛙在小河里唱“呱呱，呱呱……”知了和青蛙的二重奏不是世界上最美妙的天籟之音嗎？廣場(chǎng)上的人們跳著優(yōu)美的舞蹈，難道不像舞蹈團(tuán)的演員在舞臺(tái)表演嗎？

在廣場(chǎng)上玩耍的小朋友像馬戲團(tuán)的演員。你看，那群騎車(chē)的小朋友像猴子在表演騎車(chē)，那個(gè)騎獨(dú)輪車(chē)的小朋友不和黑熊騎獨(dú)輪車(chē)一樣嗎，那個(gè)玩弓箭的小朋友。

在院子里散步的人們像在池塘里的小魚(yú)一會(huì)在這游一會(huì)在那游，有時(shí)游得快有時(shí)游得慢。

天上的月亮像一個(gè)大圓盤(pán)，有時(shí)孤獨(dú)地在天上，有時(shí)快樂(lè)地在天上和星星們做游戲、玩賽跑，有時(shí)被云朵遮住臉龐，有時(shí)在空中為我們照亮。

夏天的夜晚像一支合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、馬戲團(tuán)、池塘還像一個(gè)大圓盤(pán)。我們快樂(lè)幸福的生活在這個(gè)美麗可愛(ài)的世界！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇九】

夏天是炎熱的，就像站在火山上，感覺(jué)馬上就要融化了一樣。但夏天的夜晚卻是讓我喜愛(ài)不已。

晚上，我睡不著，打開(kāi)窗戶想透透氣。看見(jiàn)茂盛的樹(shù)木中有許多的蟲(chóng)子正在飛舞。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)鄰居家哈巴狗想瘋了一樣在狂叫，這應(yīng)該就是動(dòng)物“音樂(lè)會(huì)”開(kāi)始的信號(hào)吧。只聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在草叢中不停地叫著，它應(yīng)該是樂(lè)隊(duì)里的配樂(lè)吧，螢火蟲(chóng)在“舞臺(tái)上”左右跳動(dòng)著，這應(yīng)該是表演者吧。

夏夜的天空是深藍(lán)色的，就像一望無(wú)際的大海，漫天的星星一閃一閃地眨著眼睛。你聽(tīng)！那青蛙又迫不及待地唱起歌來(lái)了“呱呱呱，呱呱呱”這應(yīng)該是開(kāi)場(chǎng)曲吧！慵懶的蛇兒吐著信子“嘶嘶嘶”看來(lái)它是樂(lè)隊(duì)的配樂(lè)呀！蟬“知了、知了”地叫著這應(yīng)該是主唱吧！狗狗們成為了副主唱“汪汪汪”可少不了它！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像是觀眾在夸“唱得好，唱得好！”兔子們帶了好幾根胡蘿卜，準(zhǔn)備要在這里過(guò)夜，其他動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)聲音也在匆匆趕來(lái)，整個(gè)世界仿佛變成了動(dòng)物的天下。

我也準(zhǔn)備睡覺(jué)了，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，很快就睡著了。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十】

說(shuō)起夏天的傍晚，我覺(jué)得那是我眼中最美麗的風(fēng)景。

每到晚上，坐在院子里的大樹(shù)旁，仰頭觀看星星，夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍著，亮晶晶的，十分美麗。身在這里的我又何嘗沒(méi)有一種欣賞感。

我抬頭看著看著，在整個(gè)夜空中我突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)地方有幾顆特別閃亮的一顆星。我十分好奇，便站起身來(lái)，轉(zhuǎn)身向屋里走去，拿出望遠(yuǎn)鏡來(lái)看遠(yuǎn)處的無(wú)名繁星。

夏夜是美好的。夏夜里有許多趣事發(fā)生。夏夜里是清涼的。螢火蟲(chóng)飛來(lái)，背著那盞閃亮的明燈。螢火蟲(chóng)在空中自由飛翔，螢火蟲(chóng)在快樂(lè)中得到自由。

晚上倘若坐在室外，能看到更多美好的事物，自己好像在繁華的城市里游蕩著，身臨其境。雖然夏夜是炎熱的，但在炎熱中也能感到幸福，吃塊冰激凌，喝杯冰紅茶，一樣的愜意！

夏夜十分有趣，到廣場(chǎng)去，到體育館去，同樣玩得津津有味。時(shí)間過(guò)得真快！轉(zhuǎn)眼間夏夜即將過(guò)去。

在這樣的夜晚里，我們也許更加快活，更充滿活力與動(dòng)力。原以為夏夜很無(wú)趣?，F(xiàn)在看來(lái)，夏夜，是有趣的。夏天雖然炎熱，但是它充滿了人間的快樂(lè)與真情，傍晚時(shí)你會(huì)不由自主地感受到幸福感。

夏夜，從未有過(guò)這樣美好的感覺(jué)。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十一】

家門(mén)口的空地上，堆滿了年貨，都是爸爸媽媽準(zhǔn)備拜年的年貨，有牛奶，面包，方便面，五顏六色。隨后，爸爸清點(diǎn)了一下就全部裝車(chē)?yán)锪恕?/p>

熟悉的路，雖然一年才回一次老家，但是很多風(fēng)景地點(diǎn)我都記的很深刻，估計(jì)爺爺奶奶在家干農(nóng)活，還不知道我們已經(jīng)開(kāi)始啟程了，去年過(guò)年，幾個(gè)叔叔伯伯都回家過(guò)年，不知今年他們還回來(lái)過(guò)年不。我趴在窗子上，看著一路倒退的樹(shù)木，陷入了深思。

不知不覺(jué)我迷糊的睡著了，我夢(mèng)見(jiàn)了田野，草原，我變成野馬，在草原上奔跑，一會(huì)兒又變成小鳥(niǎo)，在田野上嬉戲，直到媽媽叫醒我。

兩個(gè)半小時(shí)已經(jīng)過(guò)了，爸爸將車(chē)停在路邊，然后徑直朝樹(shù)林里走去，我回憶起來(lái)了，林子的不遠(yuǎn)處便是爺爺奶奶的家，我歡快的跑去，媽媽見(jiàn)了忙叫我小心點(diǎn)，可別摔倒了。

我搶在爸爸前面推開(kāi)大木門(mén)，屋里奶奶正在燒火做飯，爺爺在看日歷，一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，變看過(guò)來(lái)。我連忙撲到奶奶懷里，把身上的軟糖遞給奶奶，奶奶笑著接了過(guò)去，又放在石桌上。隨后媽媽也來(lái)了，變開(kāi)始煮飯，爸爸把東西放在桌子上，給爺爺?shù)沽艘槐?，就說(shuō)起事情來(lái)，我無(wú)聊的只有等晚上放煙花了。

不一會(huì)兒，爺爺家電話響了。是大伯伯打來(lái)的，說(shuō)今年有事，票不好買(mǎi)，就不回來(lái)了，爺爺一邊點(diǎn)頭，囑咐注意安全，一邊又說(shuō)家里一切好，盡管放心，然后就掛斷了?？磥?lái)今年除夕只有我一個(gè)小孩在這里過(guò)了，心里不免有些失落。

晚上，雖然只有我一個(gè)人放煙花，但是我還是很高興。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十二】

一個(gè)涼爽的夜晚，陣陣海風(fēng)把我們帶到了三亞灣。

空曠的夜空在一片輝煌中顯得十分冷清。幽暗的夜空泛著銀光，疲倦的月亮撐著沉重的眼皮，迷迷糊糊地躲進(jìn)云層里休息，只留下了幾顆赤裸裸的星星可憐巴巴地眨著眼睛。

鬧騰了一天的大海好像玩累了的孩子，靜靜地躺在星空的懷抱中，輕輕地、悠蕩地喘息著。一排浪花正要退去，又一排排浪花涌上來(lái)，正所謂“一波未平，一波又起”呀！

在海的那邊，漂亮的鳳凰島上，五彩繽紛的電腦圖片令人眼花繚亂。有時(shí)是一艘正在海面上行駛的白帆船；有時(shí)是在深海里四處游蕩的水母，它那看上去輕飄飄的身體在水中輕盈地舞動(dòng)，像一位水中仙女那樣栩栩如生；有時(shí)是夢(mèng)幻般的童話世界，活潑的綠色或嬌艷的粉紅色的天空中，漂浮著小巧玲瓏的泡泡，它們看上去很脆弱，似乎一碰就破。在水平線的另一端，飛機(jī)場(chǎng)的上空有即將降落的飛機(jī)閃爍著燈光。海風(fēng)吹來(lái)一股濃重的魚(yú)腥味，漁民們拖著沉重的漁網(wǎng)不停地往上拉，不時(shí)傳來(lái)有節(jié)奏的吆喝聲，路燈把他們疲倦的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

海月廣場(chǎng)永遠(yuǎn)是那樣熱鬧非凡，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)此起彼伏，許多人穿著華麗的服裝在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞，人們?cè)诰劬珪?huì)神地欣賞著優(yōu)雅的舞姿，不論是跳舞者還是觀賞者，臉上都洋溢著喜氣洋洋的笑容。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中穿梭，也似乎感染了……

星空、大海、燈光……組成了一首夜晚交響曲，在三亞灣的上空回蕩……

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十三】

夜晚的景色，是那么的美麗，又是那么的寧?kù)o。每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí)，無(wú)論人們?cè)谀睦?，都?huì)感覺(jué)到它的迷人與寧?kù)o。

夜晚的誠(chéng)市

夜晚的誠(chéng)市，是燈光璀璨的。你瞧，那些高高的大廈，都閃耀著迷人的光芒，那些光芒時(shí)而變換著顏色，一會(huì)兒變成綠色，一會(huì)兒又變成藍(lán)色。

當(dāng)然，城市的其他地方也閃耀著美麗的光芒。比如大街上，你瞧，那些來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，都開(kāi)著車(chē)燈，那些車(chē)燈的光芒，是那么的閃耀，那么的夢(mèng)幻。

你瞧，城市的夜晚，是多么的燈光璀璨，多么的迷人與夢(mèng)幻！

夜晚的鄉(xiāng)村

夜晚的鄉(xiāng)村，景色是那么的簡(jiǎn)樸，又是那么的華麗。鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有城市那些高樓大廈，也沒(méi)有誠(chéng)市那璀璨耀眼的光芒?？墒?，它又是那么的美麗，那么的和諧。

夜晚，鄉(xiāng)村的道路上，是那么的安靜，那么的和諧。風(fēng)靜靜的在鄉(xiāng)村的.道路上散步，顯得那么的悠閑。這時(shí)候，如果你站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜望著鄉(xiāng)村的道路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然道路上很寧?kù)o，但是又是那么的美麗。因?yàn)槟莾旱囊磺卸际悄敲吹暮椭C，那么的寧?kù)o。

夜晚，鄉(xiāng)村的道路，雖然很寧?kù)o，卻有著美好與和諧。

夜晚的景色，雖然是寧?kù)o的，但是，在這寧?kù)o中，又帶著夢(mèng)幻與美好！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十四】

每當(dāng)夜幕降臨，湘鄉(xiāng)城就變成了燈的海洋，光的世界。

夜晚，濱河路上亮了起來(lái)，五光十色的彩燈，讓我們的眼睛應(yīng)接不暇，眼花繚亂，絢麗多彩的夜景就像凌空展開(kāi)的一幅神奇而美麗的畫(huà)卷。

在燈光的照耀下河面波光粼粼，彩燈映照在水面，仿佛是一條自由自在的七彩游龍，在河中游弋，又好像天上的仙女，撒下一串串寶石，落入漣水河中，讓河里的小魚(yú)兒分不清現(xiàn)在是在人間還是在天上。

美麗的漣水河，就像一個(gè)富貴的女王，燈光就像她的宮女，用寶石和珍珠點(diǎn)綴著她的美麗。

一大橋、二大橋、三大橋上的燈光變化多端，安裝在橋上，變成了一條優(yōu)美的弧線。它仿佛又是一位魔術(shù)師，把一條普普通通的大橋，變成了流星劃過(guò)的一條彩色弧線，又恰似天上的道道彩虹。

燈光又像一位滿臉笑容的老人，幾條發(fā)光的彩橋成了他深深的皺紋，倒映河中的燈光，給他拼成了大大的笑臉，浪花拼成了老人銀白色的一大把胡子，他之所以發(fā)出會(huì)心的微笑，是因?yàn)橛H眼目睹了湘鄉(xiāng)翻天覆地的變化，一棟棟高聳入云的樓房，一條條寬闊平坦的馬路老人消失了，彩燈變成了一條直直的彩帶，天上的仙女仿佛就像要下凡用它打成蝴蝶結(jié)插在頭上妝扮自己。

濱河路的夜景，實(shí)在是美不勝收，讓看了的人覺(jué)得自己如同到了天堂仙境。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十五】

黃昏時(shí)，天邊還掛著一縷陽(yáng)光，那陽(yáng)光沒(méi)有中午時(shí)那樣明媚了，也沒(méi)有早晨那樣明亮了，但它卻發(fā)出讓人陶醉的光彩。太陽(yáng)公公真是慈祥，快要下山了，還要把金黃色的光彩灑向人間。在太陽(yáng)公公身邊，還有一群五顏六色、千姿百態(tài)的彩霞，美麗極了?；▋阂埠掀鹆俗约旱幕ò?，仿佛是比美大賽結(jié)束了。樹(shù)枝也隨著黃昏的風(fēng)搖擺起來(lái)，樹(shù)葉也隨之翩翩起舞。黃昏真是讓人贊嘆不絕，讓人陶醉！

夜晚也是非常美麗的。雖然已經(jīng)非常黑了，看不到遠(yuǎn)處的房子，但是星空卻依然很美麗，有那勺子似的北斗七星，還有那美麗的星座，可美了。要是這時(shí)候你在院子里玩耍，會(huì)很開(kāi)心的！月亮在頭頂上照著，天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮，煞是好看。對(duì)了，我還看見(jiàn)月亮上有兩個(gè)黑影呢！可能是那關(guān)在廣寒宮里的玉兔和嫦娥姐姐吧！晚風(fēng)吹在臉上，仿佛是媽媽的手在撫摸著我的臉蛋。深呼吸三下，你會(huì)感到心情無(wú)比的舒暢，你會(huì)不由自主地陶醉在靜靜的夜晚……

黃昏、夜晚都讓人贊口不絕，讓人拍手叫好，想起來(lái)讓人陶醉，感受起來(lái)真叫讓人流連忘返呀！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十六】

黝黑色的夜晚上亮晶晶的星球在宇宙中閃耀，半明亮半透明的月亮懸掛在銀河系的上空。

霓虹燈光下的生物在黑色的“誘惑”下靜默地睡去，除了還在努力學(xué)習(xí)的孩子們和跳廣場(chǎng)舞的人們，還有我。

燈光燦爛的今夜如往常一樣璀璨炫麗。

夜晚星很多，月很圓，就像一張碩大的黑色幕布撐起了夜空中的空氣，又把細(xì)小的電燈泡點(diǎn)亮到了布料上那樣閃亮。

晚上的空氣很稀薄，涼涼的風(fēng)吹過(guò)楓葉，吹起一片驚覺(jué)，是昆蟲(chóng)們“躁動(dòng)”的叫聲。

我坐在透明玻璃窗前，抬眸，俯望飛馳而過(guò)的很多的汽車(chē)前行的軌跡。

色彩斑斕的夜景美得很有魅力，五彩繽紛的光襯托著夜市的喧鬧。

細(xì)小的雨珠降落了下來(lái)。

孩子們并沒(méi)有因此而放棄繼續(xù)努力，跳廣場(chǎng)舞的人們有的高高興興地回了家。

雨下了一會(huì)兒，就停了下來(lái)。

風(fēng)吹過(guò)建筑物，吹過(guò)人們的身體，可能只是擦肩而過(guò)，就會(huì)在夜晚里感受到冰冷的感覺(jué)。

夜很晚了，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了。

而我回憶著初中時(shí)代學(xué)習(xí)到24小時(shí)都不睡覺(jué)的苦處，就會(huì)快樂(lè)地?fù)P起漂亮的45度的嘴角。

我回憶著，那些年的夜晚，卻怎么也想不起來(lái)，因?yàn)槲业姆块g每天夜里都會(huì)拉上窗簾，所以我看不到窗外的夜景。

今夜，我失眠了。

早已成人的自己，在空蕩的夜晚里一個(gè)人走在馬路上眺望星空。

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十七】

“呼-呼呼--”，伴隨著這一陣陣聲響，太陽(yáng)悄悄地下了山，只留下幾抹紫紅中夾雜著黑色的晚霞，天空從天藍(lán)變成了深藍(lán)，村子里只傳來(lái)一兩聲狗叫……我知道——夜晚來(lái)了。

我邁著輕快的步伐，走在這鋪滿石子的路上，向著蘆葦蕩走去。星星眨著眼、月亮穿著潔白的衣裳出現(xiàn)了，我也到了蘆葦蕩。蘆葦高高的，我忍不住踮起了腳尖，但還是一望無(wú)際。在月光的照射下，葦絮發(fā)出白光，一閃一閃的，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“看看我吧，看看我吧！”在月光的引導(dǎo)下，我的目光真的轉(zhuǎn)移到了葦絮哪兒。我沒(méi)想到，葦絮是如此的柔美。

還不到一會(huì)兒，我便產(chǎn)生了疑問(wèn)。咦？葦絮只能發(fā)出白光，可那些在葦絮之間的無(wú)數(shù)黃黃的光是什么呢？我?guī)е闷娴男那樽哌M(jìn)了蘆葦蕩，過(guò)了好一會(huì)兒，采用手抓直了兩只“黃黃的光”。我小心翼翼地把手張開(kāi)一點(diǎn)縫，頭向前伸去，瞪大的眼睛透過(guò)那點(diǎn)縫向里望去。我看見(jiàn)它在飛，是尾部放出的黃光，哦！原來(lái)是螢火蟲(chóng)??！弄明白后，我慢慢的張開(kāi)手，把它們放回了蘆葦蕩。

此時(shí)，我再向蘆葦蕩望去，成千上萬(wàn)的螢火蟲(chóng)便出現(xiàn)在我的眼睛里。我隨著螢火蟲(chóng)舞蹈的弧線，翩翩起舞，那些螢火蟲(chóng)就像我的伴舞者，上下左右的飛舞。

月光下，一個(gè)小女孩和螢火蟲(chóng)一起在蘆葦蕩中舞蹈，享受著夜晚帶給他們的快樂(lè)、美好！我感慨萬(wàn)千，這是一幅多美的畫(huà)卷??！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十八】

“哈哈，今天的作業(yè)怎么那么少！不花30分鐘就搞定了！”

做完作業(yè)的我慢悠悠的穿上鞋，大步地向樓下走去，來(lái)到小區(qū)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)椅子上空無(wú)一人便一屁股坐下來(lái)，抱著頭躺了下來(lái)。

夜晚的星空是多么美麗呀！那些閃爍的星星是那么平靜，安詳，既像一只只明亮的大眼睛，又像一盞盞明燈，再看著我，照著我，使我產(chǎn)生了許多幻想……

白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍(lán)的天空，燦爛的群星在銀河里閃動(dòng)，像是無(wú)數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。

你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只銀河中展翅飛翔的雄鷹；在銀河南端的那幾顆星，多像一個(gè)高舉雙夾，翹著尾巴的蝎子；在銀河左邊的那幾顆星，多想一把精致的大琴；那顆牛郎星多么耀眼，好像正望著對(duì)岸的織女星，使我不由得想起牛郎織女的美麗傳說(shuō)。天空，真是個(gè)神話般的世界。

滿天的小星斗，他們盡著自己的力量，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融在一起，雖然不如太陽(yáng)那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，皎潔，但它們夢(mèng)幻般的光也灑到了人間，把大地變成一個(gè)奇異的世界，誘發(fā)著人們探索的欲望。

我悄悄閉上眼睛……原來(lái)，夜晚的星空是那么美麗動(dòng)人，那么多姿多彩，那么富有神秘感！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇十九】

夏夜是個(gè)千面女郎，她有美麗的身材、迷人的面孔，更有令人想要一探究竟的變化；夏夜是個(gè)三頭六臂的大巨人，他只要一揮手，整個(gè)世界就會(huì)有陣陣微風(fēng)漂過(guò)，趕走白天炎熱的氣息。

夏夜是場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，在眾人面前盡情的演唱。夏夜是指揮家，青蛙是合唱團(tuán)，蚱蜢是吉他手，蟬是知名歌手，他們?cè)谙囊沟闹笓]中毫無(wú)約束的歌唱，唱出一首首令人平靜的搖籃曲，它伴隨著樹(shù)葉的沙沙聲、小河的流水聲和風(fēng)的呼呼聲，使大家置身在溫柔而又輕快的旋律之中，安穩(wěn)的睡著了，等到天一亮，夏夜音樂(lè)會(huì)也到了尾聲。

夏夜是個(gè)游樂(lè)園，他是一個(gè)不用付錢(qián)而又天然的游樂(lè)園，讓我可以坐在院子里，快樂(lè)游玩，樹(shù)干是單槓，也是蕩秋千，更是好玩的摩天輪，而花朵是一群跳舞的舞者，在夏夜中隨著風(fēng)的節(jié)奏搖擺，小草則是一片綠海，讓我們乘著想像之船，在這片特別的大海中到處旅行。這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣美妙的琴聲，那一陣接著一陣的琴音化為一波又一波的海浪，讓我心海里的船劃得更快了。

夏夜是讓人心靈沈澱的知己，讓我能夠和自己的心靈對(duì)話，讓我也能更加的愉悅，更能讓我留下一段又一段的美妙回憶，使我的明日更能敞開(kāi)心胸，提高一層戰(zhàn)斗力！

以夜晚為主題的小學(xué)生優(yōu)質(zhì)高分作文【篇二十】

世界上最美好的事情是去看一天是怎樣結(jié)束的！

天空一點(diǎn)點(diǎn)的變暗，太陽(yáng)的光明將慢慢的下降，他躲藏在碧波萬(wàn)頃的大海中去，躲藏在大山的身后，躲藏在孩子們嬉戲玩耍的身影后面

汽車(chē)在道路上刷刷的飛逝著，它們似乎也急切的需要美美的睡上一覺(jué)。樹(shù)木依然挺直它們的脊背，刺眼的燈光打在它們身上顯得格外柔和。它們揚(yáng)起腦袋，仿佛在對(duì)夜說(shuō)：把夜晚的安全交給我們吧，我們將一直守衛(wèi)到天亮。

天空中調(diào)皮的小星星眨著它們可愛(ài)的大眼睛，夜對(duì)它們說(shuō)：你們白天已經(jīng)休息夠了，現(xiàn)在該展現(xiàn)你們的美麗了。明亮的月亮打著哈欠，她是多么想躲在云朵里好好睡上一覺(jué)??！夜對(duì)她說(shuō)：親愛(ài)的月亮小姐，夜晚需要您幫助人們照明道路，需要您陪伴著調(diào)皮的星星，需要您散發(fā)出您的光彩與迷人

夜把一切都安排的非常合理，他望著已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的人們，望著挺拔的大樹(shù)，望著與星星聊天的月亮，露出了欣慰的笑容。

初二：李思凝

以消防員為主題的小學(xué)高分作文收藏

小學(xué)語(yǔ)文是我們必須學(xué)習(xí)的一門(mén)學(xué)科，作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫(xiě)一篇為消防員點(diǎn)贊的小學(xué)作文，有沒(méi)有可以借鑒的為消防員點(diǎn)贊的小學(xué)作文的模板呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的以消防員為主題的小學(xué)高分作文，相信能對(duì)大家有所幫助。

以消防員為主題的小學(xué)高分作文【篇一】

20xx年10月25日，四川先后有三起火災(zāi)事件。而一個(gè)熟悉的聲音，總是身先士卒的沖到最前線。沒(méi)錯(cuò)，他們就是保護(hù)家園、保護(hù)人民利益的一群人消防員。

20xx年8月30日，重慶發(fā)生一起重大火災(zāi)?；鹨蚓故且?yàn)樾『⒆油婊鹪斐傻?。小孩子玩火?shí)在太危險(xiǎn)了，消防員說(shuō):應(yīng)該立刻阻止這種情況的再次發(fā)生，說(shuō)著就架上云梯準(zhǔn)備救火。因?yàn)榛饎?shì)太大，所以四個(gè)小時(shí)后火還沒(méi)有熄滅。到了晚上，與火災(zāi)抗衡的消防員不辭辛苦，顧不上吃飯喝水，一直在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)做著堅(jiān)強(qiáng)的抗?fàn)?。在最后，消防?duì)奮力拼搏，終于大火被熄滅了。

在所有人都為火災(zāi)被撲滅，而松了一口氣的時(shí)候。消防員提出送他們回家，凌晨五點(diǎn)的時(shí)候才休息。

消防員的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，消防的品質(zhì)為我們樹(shù)立新標(biāo)，消防員的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)ゾ囱?。讓我們學(xué)習(xí)遇到困難敢于面對(duì)，、敢于挑戰(zhàn)。所以，我為消防員點(diǎn)贊。

以消防員為主題的小學(xué)高分作文【篇二】

相信大家都知道消防員是救火應(yīng)急團(tuán)成員。

消防員，為政府或民間團(tuán)體所成立的救災(zāi)救人團(tuán)體成員。消防員的職責(zé)主要為消滅火災(zāi)及救護(hù)服務(wù)，同時(shí)也參與其他救援工作。消防員作為特殊的救護(hù)職業(yè)，需經(jīng)過(guò)特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的訓(xùn)練，保證具備特殊的體能、技能及心理素質(zhì)的要求。

消防員消滅火災(zāi)，我為他們點(diǎn)贊。消防員搶救災(zāi)害，我為他們點(diǎn)贊。消防員道路救援，我為他們點(diǎn)贊。消防員為民服務(wù)，我為他們點(diǎn)贊。消防員勇敢、大膽、堅(jiān)定、沉著，我為他們點(diǎn)贊。消防員雷厲風(fēng)行，我為他們點(diǎn)贊。消防員不怕?tīng)奚?，我為他們點(diǎn)贊。

我為消防員點(diǎn)贊！

以消防員為主題的小學(xué)高分作文【篇三】

消防員們很勇敢。他們舍身為人，即使面對(duì)沖天大火也豪不畏懼，一點(diǎn)也不退縮，即使上刀山，下火海，也要去救人，去滅火。

他們也絕不遲頓。每天晚上只要聽(tīng)到了鈴聲，就在三分鐘內(nèi)起來(lái)，一刻也不能拖延每分每秒對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都是一條人命，如果一個(gè)人很遲頓，那有可能就在他遲頓的時(shí)候，大火就會(huì)燒死了、熏死導(dǎo)致一個(gè)人沒(méi)有呼吸而死亡，所以消防員這個(gè)角色很難當(dāng)，肩上的責(zé)任也很重大。

消防員每天都很辛苦。有時(shí)剛解決一個(gè)火災(zāi)又來(lái)好多件事，消防員不能放假，時(shí)刻都堅(jiān)守在崗位上。

他們很敬業(yè)，每時(shí)每刻都沒(méi)有放松。

他們很仔細(xì)。每次火災(zāi)、地震過(guò)后他們總是很細(xì)心的查找剩下的人員，一個(gè)也不能剩下，盡可能多的救人。

消防員們是我們心中的英雄，他們很勇敢，很仔細(xì)，他們的體力很棒，我們也要敬愛(ài)他們，尊敬他們。

以消防員為主題的小學(xué)高分作文【篇四】

這幾天麗水遂昌蘇村山體滑坡的新聞牽動(dòng)著我們的心，全省消防部隊(duì)的參戰(zhàn)官兵成了主要的救援力量之一，《青年時(shí)報(bào)》也有一系列感人報(bào)道：《改期的婚禮又要推遲了》《說(shuō)好的旅行泡湯了》《傷口潰爛仍然堅(jiān)持救援》正因?yàn)橛兴麄?，我們的生命和?cái)產(chǎn)安全才有了保障。

我曾經(jīng)參觀過(guò)消防局，大型停車(chē)庫(kù)里停放著許多高大威武的消防車(chē)，看上去很普通，但是卻暗藏玄機(jī)。除了駕駛座外，其他地方都是用來(lái)裝各種滅火器材的，一共有三層：最上面一層是儲(chǔ)水罐和水帶，中間一層是各式各樣的破拆工具，下面一層是醫(yī)療包、氧氣瓶等各種救急用品。

參觀完消防車(chē)，我還體驗(yàn)了穿消防服。衣服很厚，穿上去笨笨重重的，很難受。但是更難受的還是穿上鞋子，好像腳上沾滿了泥，走起路來(lái)很累，就像一只搖搖擺擺的企鵝。聽(tīng)說(shuō)即使一個(gè)人踩在這鞋子上，也感覺(jué)不到疼痛，可見(jiàn)它的厚實(shí)了。消防員叔叔要穿著這樣的服裝去執(zhí)行任務(wù)，該有多辛苦??！

我在新聞里看過(guò)消防員叔叔救火，在熊熊大火中他們毫不畏縮，勇往直前，讓我敬佩不已。聽(tīng)說(shuō)每年都有不少消防員犧牲，他們是用生命在工作??！為可愛(ài)又可敬的消防員叔叔點(diǎn)贊！

以消防員為主題的小學(xué)高分作文【篇五】

哪里有危險(xiǎn)，哪里就有錚錚鐵骨的你們。哪里有災(zāi)害，哪里就有艱苦奮戰(zhàn)的你們。你們就是一塊兒磚，哪里需要哪里搬。他們就是我們可愛(ài)可敬地消防員！

他們同我們一樣，都是父母的孩子，可他們卻將自己的生命交給了國(guó)家和人民。他們用不屈的鐵骨為我們筑起鋼鐵長(zhǎng)城，守護(hù)著國(guó)家和人民的和生命、財(cái)產(chǎn)安全。

消防員的職業(yè)非常危險(xiǎn)，讓人無(wú)不為之肅然起敬！大到火災(zāi)、地震、泥石流，小到運(yùn)動(dòng)機(jī)械傷人、戒指夾手面面俱到，無(wú)處不在。譬如：20xx年5月12日的汶川大地震，震驚中外，傷亡慘重。在滿是瓦礫的廢虛上來(lái)回穿梭著他們默默無(wú)聞、無(wú)眠無(wú)休的忙碌身影；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，當(dāng)人們都在慌亂逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，他們卻以最快的速度逆行沖向火場(chǎng)。不是為了自己，只為救助那些身處危險(xiǎn)之中的人們；當(dāng)面對(duì)小孩、老人被器械夾傷時(shí)，他們又展現(xiàn)出了另一面的鐵漢柔情。溫柔、耐心地安撫著傷者的情緒，細(xì)心大膽地實(shí)施救援。

為我心中的英雄消防員叔叔點(diǎn)贊！他們是最帥的逆行者！他們是人民的守護(hù)神！